是鞏固知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的有力工具。注重結(jié)構(gòu)的完整和邏輯性，包括引言、主體和結(jié)論的合理組織和連接。接下來是一些總結(jié)的注意事項(xiàng)和方法，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
活動(dòng)體會(huì)和建議篇一
近期，我參加了一次關(guān)于活動(dòng)建議的培訓(xùn)課程，通過課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到了活動(dòng)建議對(duì)于一個(gè)成功的活動(dòng)的重要性。在這個(gè)過程中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，下面我將結(jié)合實(shí)踐案例，總結(jié)出幾點(diǎn)關(guān)于活動(dòng)建議的心得體會(huì)。
首先，對(duì)于活動(dòng)建議來說，合理的策劃是非常關(guān)鍵的。在我所參與的一次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，我負(fù)責(zé)策劃活動(dòng)內(nèi)容和細(xì)節(jié)的工作。在開始策劃之前，我充分了解了活動(dòng)的目的和參與人群的特點(diǎn)，針對(duì)不同的年齡層次和興趣愛好，我提出了一系列的活動(dòng)建議。通過與團(tuán)隊(duì)成員的討論和反復(fù)修改，最終確定了一套十分合理和有吸引力的活動(dòng)方案。這次活動(dòng)在實(shí)踐中取得了巨大的成功，也讓我深刻認(rèn)識(shí)到了策劃的重要性。
其次，個(gè)性化定制的活動(dòng)建議能夠更好地滿足參與者的需求。在一次為公司員工舉辦的年度慶典中，我負(fù)責(zé)提出活動(dòng)建議?？紤]到員工的不同年齡層次和性格特點(diǎn)，我提議將活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行個(gè)性化分組。通過針對(duì)不同員工群體的活動(dòng)，讓員工們可以更好地互動(dòng)和交流，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。在活動(dòng)結(jié)束后，我們收到了很多員工的反饋，他們表示活動(dòng)建議的個(gè)性化設(shè)計(jì)讓他們感到非常滿意，也更主動(dòng)地參與其中。
另外，為活動(dòng)建議提供詳細(xì)的實(shí)施方案和具體的時(shí)間安排也是非常重要的。在一次社區(qū)舉辦的慈善義賣活動(dòng)中，我負(fù)責(zé)提供活動(dòng)建議。我通過對(duì)市場調(diào)研和活動(dòng)籌備的實(shí)際情況進(jìn)行分析，提供了一個(gè)詳細(xì)的實(shí)施方案，包括活動(dòng)的主題、場地安排、物資采購和志愿者招募等。同時(shí)，我也根據(jù)活動(dòng)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)提供了一個(gè)具體的日程安排表，確?；顒?dòng)能夠順利進(jìn)行。這次義賣活動(dòng)取得了巨大的成功，為社區(qū)帶來了很多實(shí)質(zhì)性的幫助。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到，提供詳細(xì)的實(shí)施方案和時(shí)間安排對(duì)于活動(dòng)的成功至關(guān)重要。
此外，在活動(dòng)建議過程中，團(tuán)隊(duì)合作和溝通也是非常關(guān)鍵的。在一次校園文化節(jié)的籌備中，我和團(tuán)隊(duì)成員一起提出了一些創(chuàng)新的活動(dòng)建議。在各自提出建議的過程中，我們時(shí)常面臨意見不合和溝通不暢的情況。然而，在經(jīng)過多次討論和交流后，我們終于取得了共識(shí)，并在校園文化節(jié)中順利實(shí)施了這些活動(dòng)建議。通過這個(gè)案例，我深刻認(rèn)識(shí)到，團(tuán)隊(duì)中的合作和溝通至關(guān)重要，只有通過充分的溝通和合作，才能產(chǎn)生最佳的活動(dòng)建議。
最后，活動(dòng)建議不僅要有創(chuàng)新的思維，還要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷優(yōu)化完善。在多次活動(dòng)建議的實(shí)施中，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，了解到哪些建議是有效的，哪些是需要優(yōu)化的。通過不斷改進(jìn)和完善，我發(fā)現(xiàn)自己的活動(dòng)建議越來越貼近實(shí)際情況，也越來越受到參與者的認(rèn)可。
總之，活動(dòng)建議作為一個(gè)活動(dòng)成功的重要保證，需要我們在策劃、個(gè)性化定制、實(shí)施方案和溝通合作等方面要有足夠的重視和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。通過參與這些活動(dòng)建議的實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了活動(dòng)建議的重要性，也明白了如何才能提出更好的活動(dòng)建議。我相信，在今后的工作中，我會(huì)不斷提高自己活動(dòng)建議的能力，為更多的活動(dòng)成功做出貢獻(xiàn)。
活動(dòng)體會(huì)和建議篇二
公司廣大團(tuán)員、青年朋友們：
青年是祖國的未來、民族的希望。
毛澤東同志曾生動(dòng)地把青年比作早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽，指出青年是整個(gè)社會(huì)力量中最積極最有生氣的一部分力量。
正是青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。
對(duì)于我們企業(yè)來說，青年更是企業(yè)生存的血液、發(fā)展的命脈，所以說青年興則企業(yè)興，青年強(qiáng)則企業(yè)強(qiáng)。
我們的企業(yè)歷來對(duì)青年人都是既熱情關(guān)懷、高度信任，又嚴(yán)格要求、積極引導(dǎo)，努力促使廣大青年快速成長為企業(yè)的骨干力量，成為企業(yè)核心競爭力的一部分，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供充足的后備資源。
在此，為動(dòng)員廣大團(tuán)員青年積極行動(dòng)起來，增強(qiáng)團(tuán)員青年對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感、歸屬感、責(zé)任感和使命感，堅(jiān)定廣大團(tuán)員青年勇挑重?fù)?dān)，敢于承擔(dān)的信心，促進(jìn)青年團(tuán)員的快速成長，公司團(tuán)委向廣大團(tuán)員青年朋友們發(fā)出“企業(yè)發(fā)展，青年擔(dān)當(dāng)”的建議：
一、心系企業(yè)以企為家。
企業(yè)是我家，發(fā)展靠大家。
近年來我們一直在不斷的重復(fù)這句話。
這不只是一句口號(hào)，更是我們?nèi)w青年以企為家，群策群力全心全意為企業(yè)生存和發(fā)展貢獻(xiàn)青春、獻(xiàn)熱血的精神支柱和原動(dòng)力。
今天，面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存、困難與希望同在的競爭異常殘酷的局面，我們要在“我在企業(yè)有責(zé)任”主題教育活動(dòng)中認(rèn)清形勢、堅(jiān)定信心，始終堅(jiān)持與企業(yè)發(fā)展“同呼吸、共命運(yùn)”，心系企業(yè)，以企為家。
樹立“企業(yè)興則我榮、企業(yè)衰則我恥”的理念，把企業(yè)的每一分利益都放進(jìn)眼里，把企業(yè)的每一個(gè)進(jìn)步都記在心上，把企業(yè)的每一件事都做為自己的事認(rèn)真處理，全心全意，做個(gè)自豪的中國鐵建建設(shè)者。
把個(gè)人的成長與企業(yè)的發(fā)展緊密結(jié)合起來，在企業(yè)日益壯大的過程中，綻放屬于自己的那一束青春之花!
二、愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)。
職務(wù)不論高低，崗位不論是否重要，我們都要服從組織給我們安排的工作，都要熱愛這份工作，履行好自己職責(zé)。
這是我們熱愛企業(yè)、為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量的立足點(diǎn)，也是我們展示自我、不斷提高自身綜合素質(zhì)的一個(gè)平臺(tái)。
我們要充分認(rèn)識(shí)到我們的企業(yè)在同行業(yè)中的領(lǐng)跑地位，要知道今天的大好局面來之不易。
我們要倍加珍惜今天的發(fā)展機(jī)遇，珍惜手中的這份工作，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，不計(jì)較個(gè)人得失。
繼承和發(fā)揚(yáng)“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”鐵軍精神，把老一輩的鐵旗傳承下去。
工作在施工一線的廣大青年朋友們要全力保安全，竭力爭效益，大力促發(fā)展，把全身心的熱情和精力都投入到企業(yè)大家庭的發(fā)展建設(shè)中去，更好的發(fā)揮青年的生力軍和突擊隊(duì)作用。
三、腳踏實(shí)地真抓實(shí)干。
我們要腳踏實(shí)地、立足本職、真抓實(shí)干、不浮不燥，把自己的每一分熱情與才情都用到自己的工作中去;要積極投身到基層中去，極積投身到急、難、險(xiǎn)、重的工程任務(wù)中去，積極投身到企業(yè)最需要我們的地方中去。
在實(shí)踐中磨練意志、提升能力，立志成為企業(yè)發(fā)展和建設(shè)的拔尖人才和領(lǐng)軍人物。
并要根據(jù)工程建設(shè)的需要，有的放失地學(xué)習(xí)，不斷的摸索，加強(qiáng)自身的崗位技能，挖掘自己的特長和潛力，應(yīng)用到實(shí)踐中去，決不能敷衍塞責(zé)、應(yīng)付了事。
要做到讓企業(yè)滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，就要下得了決心，付得起辛勞，舍得投心血，受得了歷練，才能顯得出本領(lǐng)，拿得出成績。
不論做什么事，都得把好事辦實(shí)，把實(shí)事辦好，既敢于創(chuàng)新、勇于接受挑戰(zhàn)，又埋頭苦干、不事張揚(yáng)，真正做到腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干。
四、學(xué)習(xí)為本勇于創(chuàng)新。
路有盡頭，學(xué)無止境。
今年年初，張總在科技大會(huì)上一再強(qiáng)調(diào)艱苦學(xué)習(xí)、科技創(chuàng)新的重要性：他強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)，要統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，明確科技創(chuàng)新在企業(yè)可持續(xù)發(fā)展中的重要地位和作用;完善充實(shí)科技創(chuàng)新體系，調(diào)動(dòng)一切積極因素，營造良好的創(chuàng)新氛圍……。
廖書記也指出要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，進(jìn)一步提高對(duì)科技工作重要性的認(rèn)知，勇于創(chuàng)新，全面提高科技工作水平。
歷史的腳步永不停息，社會(huì)的發(fā)展日新月異，我們要用科學(xué)的理論武裝頭腦，結(jié)合自身崗位，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技術(shù)，在實(shí)踐中充分發(fā)揮我們的聰明才智，運(yùn)用多種思維方式勇于創(chuàng)新，敢于開拓，并在平時(shí)的工作中不斷的找出新問題、想出新辦法、總結(jié)新理論、研究新成果，努力解決生產(chǎn)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，早日成為企業(yè)施工生產(chǎn)的排頭兵和骨干力量。
青年朋友們，韶逝、青春無悔!企業(yè)發(fā)展，青年擔(dān)當(dāng)，不在于言，而在于行。
讓我們緊緊依托企業(yè)發(fā)展的大好機(jī)遇，奉獻(xiàn)我們的青春與智慧，精誠團(tuán)結(jié)、努力拼搏，成為工程公司前進(jìn)的階梯，騰飛的羽翼。
讓我們把“企業(yè)發(fā)展，青年擔(dān)當(dāng)”寫在我們青春奮斗的旗幟上，共同托起工程公司更加美好的明天。
中鐵十九局二公司團(tuán)委。
活動(dòng)體會(huì)和建議篇三
1.理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，學(xué)習(xí)不深。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，對(duì)有關(guān)工作方面的政策、法律、法規(guī)學(xué)習(xí)比較薄弱，對(duì)這些法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠深入。在學(xué)習(xí)的方式上，理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐不夠，不能真正做到在工作中學(xué)習(xí)。
2.工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。工作作風(fēng)不夠深入、不扎實(shí)。工作隨大流，沒有創(chuàng)新精神，工作不能獨(dú)擋一面。
3.缺乏開拓創(chuàng)新意識(shí)，習(xí)慣于按部就班，自己思想老化，循規(guī)蹈矩、墨守成規(guī)、照搬老套，沒有敢撞善干的精神，遇事畏手畏腳，不夠大膽、細(xì)致、創(chuàng)新的開展工作。接受新生事物慢，總是瞻前顧后，缺乏創(chuàng)新意識(shí)。在思維方式上，有時(shí)習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)考慮問題，想事情在工作立足實(shí)際，大膽探索的方式方法比較少。
1.加強(qiáng)深入學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。堅(jiān)持在刻苦學(xué)習(xí)中夯實(shí)自己履行職責(zé)的理論水平的根基，并將學(xué)習(xí)和實(shí)際工作相結(jié)合，不斷提高活學(xué)活用，學(xué)以致用，不斷提高自身的政治和思想文化素質(zhì)，提高工作效率。
2.嚴(yán)格要求自己，保持良好的工作作風(fēng)。積極參加黨組織活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同志，自覺維護(hù)黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。增強(qiáng)黨性觀念。理想信念是一個(gè)人的靈魂所在，也是每個(gè)黨員的精神支柱和立身之本，“志正則眾邪不生”。實(shí)踐證明，每個(gè)黨員為之奮斗的自覺性和責(zé)任感，是由其堅(jiān)定不移的理想信念決定的。因而，在以后的工作生活中，我深刻學(xué)習(xí)理論知識(shí)，向年輕同志請教學(xué)習(xí)新的知識(shí)，工作中有所創(chuàng)新，不一板一眼，提高工作業(yè)務(wù)能力，樹立共產(chǎn)主義理想信念，筑牢思想道德防線，牢牢把握共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的核心，在工作和生活中努力提高業(yè)務(wù)水平。
3.增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，工作爭強(qiáng)當(dāng)先。與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，進(jìn)一步更新觀念，大膽工作，工作中勤于思考，多發(fā)現(xiàn)問題，多想辦法，多出路子。轉(zhuǎn)變作風(fēng)，扎實(shí)工作，想模范先鋒學(xué)習(xí)，爭當(dāng)先鋒黨員，緊貼中心任務(wù)和本職工作。提高履行職責(zé)的能力水平，在穩(wěn)定工作實(shí)踐中研究新情況、謀劃新思路、解決新問題、成為一名合格的基層干部。
活動(dòng)體會(huì)和建議篇四
老師們、同學(xué)們：
我們一定會(huì)毫不猶豫地說：是書!
我們愛讀書，因?yàn)闀S富我們的知識(shí)。培根說：讀書足以怡情，足以博采，足以長才。其怡情也，最見于獨(dú)處幽居之時(shí);其博采也，最見于高談闊論之中;其長才也，最見于處世判事之際。凱勒說：一本新書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。我們愛讀書，因?yàn)闀屛覀兞私庾鎳凭脿N爛的文化;我們愛讀書，因?yàn)闀鵀槲覀冋宫F(xiàn)一個(gè)精彩繽紛的世界;我們愛讀書，因?yàn)闀探o我們做人的道理。
同學(xué)們，熱愛讀書是中華民族的傳統(tǒng)。人類從幼稚走向成熟，中華由洪荒走向文明，人民由貧窮走向小康，無不伴隨著優(yōu)秀的書籍。歷史長河，風(fēng)帆浩蕩，煙塵萬里。一部《詩經(jīng)》、一曲《離騷》，培育了多少為民請命的名相名將;一部《紅巖》、一曲《青春之歌》，激勵(lì)了多少為中華民族奮斗不息的仁人志士。民族因讀書而興旺，國家因讀書而富強(qiáng)，人生因讀書而美麗。
在此，我們向全校小朋友提出建議，希望同學(xué)們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，積極參與學(xué)校舉行的讀書活動(dòng)，并與同學(xué)共享讀書的美好時(shí)光，分享讀書的濃濃樂趣。
同學(xué)們，讀書吧!讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園，讓讀書生活伴隨著我們成長的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來!
建議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
活動(dòng)體會(huì)和建議篇五
親愛的家長、小朋友們：
今天，我們沐浴在春日的陽光下，享受溫暖，享受生活。但是，在我們身邊，仍有許多家庭因下崗、殘疾、重病、災(zāi)害等原因造成生活困難，生活狀況極端堪憂，許多家庭支離破碎，許多同齡伙伴失去了往日的歡笑。
就如：我們幼兒園大(3)班的駱施吉小朋友，在2月日，他親愛的爸爸在意外中離開人世。年僅5歲的他和8歲的姐姐失去了父親，媽媽是一個(gè)普通工人，月薪才1000元左右，家中一直靠爸爸不分日夜、不分地點(diǎn)、不分工種打零工掙錢來維持生活。
而今，他們家失去了“頂梁柱”，就靠媽媽每月1000多塊的工資過日子，這份微博的收入既是他們的生活費(fèi)、更是兩個(gè)孩子上學(xué)的學(xué)費(fèi)、日常開支等。在物價(jià)上漲、社會(huì)發(fā)展的今天，1000元只夠一個(gè)普通家庭的伙食費(fèi)。
家長們、小朋友們，扶危濟(jì)困，關(guān)心、幫助弱勢群體是中華民族的傳統(tǒng)美德。在弘揚(yáng)學(xué)習(xí)雷鋒叔叔精神的3月，又是“三八”婦女節(jié)來臨之際，我們建議全體家長、師生投入到“因愛而感恩，有愛而行動(dòng)”義賣行動(dòng)中來，用我們的愛心去驅(qū)散駱施吉小朋友身邊的寒意，讓我們的校園充滿陽光。
活動(dòng)時(shí)間現(xiàn)定于3月8日(本周四)上午9:30——11:00，請大家將身邊閑置的書籍、文具、玩具，或自己制作的手工藝品、書畫作品，捐贈(zèng)出來參加義賣。義賣所得款將全部捐獻(xiàn)給大(3)班駱施吉小朋友家庭。
老師們，小朋友們，一滴水也許是微不足道的，但如果匯成一股清泉，就足以滋潤干渴的心田?！暗嗡畢R成大江，碎石堆成海島”，讓我們一起行動(dòng)起來吧!省下你的零花錢，在力所能及的范圍內(nèi)獻(xiàn)出愛心、慷慨解囊，救助那些熱切期盼的人，也許你的點(diǎn)滴付出卻能改變一個(gè)人的命運(yùn)，讓他暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。
讓我們攜手互助，共享一片藍(lán)天!
人類最崇高的行為是“奉獻(xiàn)”，人類最溫暖的力量是“關(guān)愛”。我們相信：“人”的結(jié)構(gòu)就是相互支撐，生活有愛才精彩。讓關(guān)愛成為我們的習(xí)慣，讓我們的校園更加和諧美好。愛心義賣活動(dòng)將因您的參與而精彩!
南博幼兒園。
20xx年3月6日。
活動(dòng)體會(huì)和建議篇六
近年來，活動(dòng)建議在組織各類活動(dòng)中發(fā)揮著重要作用。活動(dòng)建議是指針對(duì)某一活動(dòng)提出的一些建議，旨在提升活動(dòng)的效果，并讓參與者得到更好的體驗(yàn)。在參與和組織了幾場活動(dòng)后，我深深體會(huì)到了活動(dòng)建議的重要性，下面將分享我在活動(dòng)中的一些心得體會(huì)。
活動(dòng)建議的內(nèi)容通常包括活動(dòng)的目標(biāo)、策劃與組織、宣傳與推廣、參與者的體驗(yàn)等方面。在參與一場室外拓展活動(dòng)后，我提出了活動(dòng)策劃方面的建議。比如，我建議活動(dòng)組織者在活動(dòng)開始前，與參與者充分溝通，解釋活動(dòng)規(guī)則和安全事項(xiàng)，以確保他們對(duì)活動(dòng)有清晰的了解。此外，我還建議活動(dòng)組織者根據(jù)不同參與者的需求設(shè)置不同難度的關(guān)卡，以保證每個(gè)人都能參與進(jìn)來并得到好的體驗(yàn)。
提出活動(dòng)建議后，我們可以看到明顯的效果。通過與活動(dòng)組織者的溝通，他們將我們的建議融入到活動(dòng)計(jì)劃中，使得活動(dòng)更加順利和有效。在宣傳和推廣方面，我們提出了使用多種媒體渠道進(jìn)行宣傳的建議，如社交媒體、博客等，這樣可以更好地吸引更多的參與者。通過這些改進(jìn)措施，活動(dòng)的參與者數(shù)量顯著增加，并且參與者的滿意度也有了明顯的提升。此外，根據(jù)參與者的反饋，我們發(fā)現(xiàn)他們更愿意參與這樣的活動(dòng)，并且樂于分享他們的體驗(yàn)。
活動(dòng)建議的作用不僅僅體現(xiàn)在單個(gè)活動(dòng)的改進(jìn)上，同時(shí)也為我們提供了一些啟示。通過與活動(dòng)組織者的溝通，我意識(shí)到，一個(gè)成功的活動(dòng)需要考慮多方面的因素，如活動(dòng)目標(biāo)的明確、參與者的需求、活動(dòng)場地的選擇等。只有綜合考慮這些因素，我們才能確?；顒?dòng)的成功。此外，活動(dòng)建議的提出也需要我們關(guān)注細(xì)節(jié)，善于觀察和總結(jié)。只有通過不斷尋找和發(fā)現(xiàn)問題，我們才能提出更有針對(duì)性的建議，幫助活動(dòng)更好地發(fā)展。
第五段：總結(jié)。
活動(dòng)建議作為活動(dòng)策劃和組織中的重要環(huán)節(jié)，對(duì)于活動(dòng)的順利進(jìn)行和參與者的滿意度有著重要影響。通過我們的建議，活動(dòng)變得更加順利和有趣，參與者的體驗(yàn)也得到了提升。同時(shí)，活動(dòng)建議也為我們提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示，讓我們更加深入地理解和把握活動(dòng)策劃與組織的重要性。因此，在參與活動(dòng)的同時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)提出活動(dòng)建議，為活動(dòng)的持續(xù)改進(jìn)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
活動(dòng)體會(huì)和建議篇七
活動(dòng)建議作為一個(gè)重要的組織管理工具，在社會(huì)發(fā)展中扮演著不可忽視的角色。通過活動(dòng)建議，組織者可以明確活動(dòng)的目標(biāo)、定位以及計(jì)劃，從而為活動(dòng)的順利開展提供有力的保障。本文將從活動(dòng)前期準(zhǔn)備、活動(dòng)策劃、活動(dòng)組織、活動(dòng)執(zhí)行和活動(dòng)總結(jié)五個(gè)方面，總結(jié)和體會(huì)一些活動(dòng)建議的重要經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)之前，充分的準(zhǔn)備是成功的關(guān)鍵。首先，組織者需要明確活動(dòng)的主題和目標(biāo)，明確活動(dòng)的定位，確立核心的價(jià)值和理念。只有通過明確目標(biāo)，才能更好地調(diào)動(dòng)資源，籌劃活動(dòng)方案和宣傳活動(dòng)，提高活動(dòng)的效果。其次，組織者需要做好資源的整合和配置，保證活動(dòng)所需的人員、場地、物資等各項(xiàng)資源的有效利用。同時(shí)，組織者還需要提前與相關(guān)部門協(xié)調(diào)，了解當(dāng)?shù)卣吆头ㄒ?guī)，并確保活動(dòng)的合法性和符合要求。最后，組織者還需制定詳細(xì)的時(shí)間表和行動(dòng)計(jì)劃，明確每個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任和任務(wù)，保證整個(gè)活動(dòng)的有序進(jìn)行。
活動(dòng)策劃是活動(dòng)成功的核心要素。在活動(dòng)策劃過程中，組織者需要考慮目標(biāo)受眾的特點(diǎn)和需求，設(shè)計(jì)適合他們的活動(dòng)內(nèi)容和形式。活動(dòng)策劃的重要一環(huán)是活動(dòng)的宣傳方案，通過各種途徑和渠道，向目標(biāo)受眾傳達(dá)活動(dòng)的信息和吸引力。此外，活動(dòng)策劃還需要考慮活動(dòng)的預(yù)算，合理安排經(jīng)費(fèi)的使用，確?；顒?dòng)的質(zhì)量和效果。同時(shí)，活動(dòng)策劃還需要預(yù)測和應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和問題，制定解決方案，做好充分的準(zhǔn)備。
活動(dòng)組織是活動(dòng)順利進(jìn)行的關(guān)鍵一環(huán)?；顒?dòng)組織需要確保各項(xiàng)資源的合理調(diào)配和利用，協(xié)調(diào)各方合作，保持溝通和協(xié)調(diào)的暢通。在活動(dòng)組織過程中，組織者需要做好各項(xiàng)工作的具體分工和合作，明確每個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任和任務(wù)。同時(shí)，組織者還需要注意團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和溝通，保持良好的工作氛圍和合作關(guān)系，以提高工作效率和效果。
活動(dòng)執(zhí)行是活動(dòng)建議的重要一環(huán)。在活動(dòng)執(zhí)行過程中，組織者需要把握活動(dòng)的節(jié)奏和氛圍，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)，組織者還需要檢查和監(jiān)控活動(dòng)的進(jìn)展情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。此外，組織者還需要與參與者和相關(guān)的利益相關(guān)者保持良好的溝通和配合，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。通過有效的執(zhí)行，可以使活動(dòng)更加完美地呈現(xiàn)給參與者，獲得更好的效果和影響力。
活動(dòng)總結(jié)是活動(dòng)建議的重要環(huán)節(jié)。在活動(dòng)結(jié)束后，組織者需要對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)，總結(jié)活動(dòng)中的亮點(diǎn)和不足之處，為以后的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)提供參考?；顒?dòng)總結(jié)還可以通過收集參與者的反饋和建議，了解他們的意見和需求，改善活動(dòng)的質(zhì)量和效果。通過活動(dòng)總結(jié)，可以不斷改進(jìn)和完善活動(dòng)建議的內(nèi)容和執(zhí)行過程，提高活動(dòng)的效果和影響力。
總之，活動(dòng)建議在活動(dòng)組織中起到至關(guān)重要的作用。通過活動(dòng)建議，組織者可以明確目標(biāo)、籌劃方案、組織活動(dòng)、執(zhí)行活動(dòng)以及總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。只有做好細(xì)致的準(zhǔn)備和全面的策劃，才能保證活動(dòng)的成功。希望通過本文的總結(jié)和體會(huì)，能為今后的活動(dòng)建議工作提供一些有價(jià)值的參考。
活動(dòng)體會(huì)和建議篇八
在此畢業(yè)之際，為使大家懷念那些過往的時(shí)光并牢記畢業(yè)的時(shí)刻，特提議舉辦第二屆海航學(xué)院畢業(yè)晚會(huì)，此屆的主要對(duì)象面向?qū)W院20__屆畢業(yè)生，現(xiàn)將晚會(huì)具體策劃詳細(xì)列在下面：
一.晚會(huì)主題。
“go!myfuture!”
二.晚會(huì)時(shí)間地點(diǎn)：
時(shí)間：初定20_年6月26日晚8點(diǎn)。
地點(diǎn)：圖書館前。
三.晚會(huì)主要對(duì)象。
主要對(duì)象：學(xué)院20__屆畢業(yè)生。
參與對(duì)象：學(xué)院在校學(xué)生。
節(jié)目表演主要演員：20__屆所有在校學(xué)生。
四.征集節(jié)目類型。
歌舞類、語言類、武術(shù)類、技巧類。
五.篇章策劃。
本次晚會(huì)沿用篇章形式。整場晚會(huì)以“熱鬧激動(dòng)，煽情，痛哭”為主要順序過程?？傮w分為三個(gè)篇章，三個(gè)篇章副主題相輔相成：
第一篇章：amazing20__。
第二篇章：feel二年級(jí)。
第三篇章：fighting!畢業(yè)季!
每個(gè)篇章節(jié)目數(shù)量固定在4個(gè)，三個(gè)篇章12個(gè)節(jié)目，晚會(huì)時(shí)間固定在2小時(shí)到2小時(shí)30分鐘內(nèi)。
同時(shí)建議在第二篇章和第三篇章之間插入視頻，承上啟下，將學(xué)生時(shí)代和即將走出校門時(shí)的心態(tài)體現(xiàn)。(視頻說明見具體節(jié)目策劃)。
六.具體節(jié)目策劃。
主持人：4人。為減少串場時(shí)間，在篇章內(nèi)的節(jié)目主持人選擇臺(tái)下串詞。僅更換篇章和互動(dòng)時(shí)上場。
1.開場：newjazz。
沿用開場舞形式，但為符合主題需要，建議此次開場舞采用newjazz(因?yàn)楹竺娴墓?jié)目注定有hip-hop或poping形式，主要開場振奮人心突出主題又不能和后面得節(jié)目太過雷同)。
2.第一篇章:amazing20__。
本篇章主要詣在表達(dá)20__屆畢業(yè)生剛?cè)雽W(xué)時(shí)的激動(dòng)和陌生的心情，對(duì)即將開始的大學(xué)生活的憧憬和向往，一段令人驚訝的旅程即將開始!
此篇章節(jié)目形式為新穎開放，激動(dòng)人心。
第二篇章：feel二年級(jí)。
此篇章主要體現(xiàn)學(xué)生在大二時(shí)的狀態(tài)，大二時(shí)半只腳開始踏入社會(huì)，學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的結(jié)合。在大二的時(shí)候更多的學(xué)生展現(xiàn)的是一種浮躁迷茫的狀態(tài)，在感受著學(xué)生生活的同時(shí)又要去為自己的未來為自己的工作考慮，尤其是看到越來越多的人離開時(shí)內(nèi)心的浮躁，想要走出校門去感受屬于自己的一片天地同時(shí)卻迷茫于不知如何選擇。
此篇章節(jié)目形式主題于浮躁，迷茫，傷感。
第三篇章:fighting!畢業(yè)季!
在外面闖蕩了一年，用自己的努力為自己的未來鋪路，在經(jīng)歷了初出茅廬時(shí)的魯莽后，終于是比剛走出校門時(shí)多了那么一分從容和成熟的內(nèi)涵。開始懷念學(xué)生時(shí)代，那種無憂無慮的生活，卻發(fā)現(xiàn)畢業(yè)仿佛越來越近了，是真的畢業(yè)了，真的與那些曾經(jīng)一起瘋玩傻笑的朋友們分別了，于是告訴自己，哭過，我們就真的長大了，我們需要奮斗，為了未來，為了肩上的責(zé)任。
此篇章節(jié)目形式主題：傷感，奮斗，此篇章最后一定要突出奮斗的主題!
3.建議節(jié)目：
畢業(yè)生視頻：視頻內(nèi)容為20__屆學(xué)生的主要生活，從剛走入校門，攝像機(jī)只需拍一個(gè)學(xué)生拉著箱子走入校門，然后拍攝上課的情景(要求真實(shí)，不要避諱上課睡覺吃東西等。)其次是中午二教的小攤小販前，再隨便拍些真實(shí)的打鬧場景，然后找?guī)讉€(gè)20__屆的畢業(yè)生隨便說些什么，用對(duì)話的形式，可以攝像的人問，以聊天的模式拍攝，切記不可告訴被拍攝者要提前拍攝，要求真實(shí)，以輕松的狀態(tài)拍攝，鏡頭感要求不高，可以在采訪的時(shí)候使用遠(yuǎn)景鏡頭尋找被采訪者，后期轉(zhuǎn)為中景，鏡頭可以搖晃，體現(xiàn)隨意興奮的狀態(tài)。同時(shí)，被采訪者可對(duì)觀眾對(duì)自己喊一句立志的話語。視頻時(shí)間控制在10分鐘以內(nèi)。
4.晚會(huì)主題歌曲：
建議增加晚會(huì)主題歌曲，突出畢業(yè)的氛圍，13屆校園歌手演唱，建議歌曲(水木年華：啟程)主題歌曲放在晚會(huì)結(jié)束時(shí)唱，然后演員等上臺(tái)一起合唱。最后大家可以一起喊話，想喊什么喊什么。突出奮斗的感覺。哭過之后就要激動(dòng)人心!突出晚會(huì)的主題!
5.觀眾互動(dòng)：
增加互動(dòng)節(jié)目。節(jié)目名稱：“iwanttosay”想說的，不敢說的!通通這個(gè)時(shí)候說出來!
1.開場時(shí)由主持人說明活動(dòng)是全場征集想說的話，觀眾將想說的話寫在紙條上(字?jǐn)?shù)控制在50字以內(nèi))然后交給場內(nèi)的志愿者。由志愿者將其放入收集紙箱。
2.在晚會(huì)第一篇章結(jié)束時(shí)和第三篇章中間分別分兩次進(jìn)行此活動(dòng)，由主持人從收集紙條的紙箱中每次抽出6張紙條，可由寫紙條的人上來親自讀，也可委托主持人讀(但都需在紙條上注明)被抽中者還可領(lǐng)取獎(jiǎng)品;整個(gè)活動(dòng)共抽取12人。
3.為防止活動(dòng)冷場，應(yīng)由工作人員每人先寫好紙條提前放入紙箱。
這個(gè)活動(dòng)主要是與觀眾互動(dòng)，把你想說的話，和你不敢說的話，在這天晚上通通說出來!畢業(yè)了不要留下遺憾!(箱子做內(nèi)部做成隔，一邊是畢業(yè)生的，一邊是普通觀眾的，盡量抽取畢業(yè)生的，當(dāng)然，不能讓觀眾看到箱子分了兩邊，主要也是為了出現(xiàn)冷場)。
七.晚會(huì)節(jié)目上報(bào)安排。
個(gè)人節(jié)目上報(bào)班級(jí)，班級(jí)上報(bào)至系學(xué)生會(huì)文藝部，系上報(bào)至院學(xué)生會(huì)文藝部。
社團(tuán)節(jié)目上報(bào)至院學(xué)生會(huì)文藝部。
可跨班級(jí)演出?？绨嗉?jí)節(jié)目上報(bào)負(fù)責(zé)人班級(jí)。
八.宣傳與評(píng)審。
宣傳時(shí)間：5月20日由院學(xué)生會(huì)文藝部組織進(jìn)行宣傳。
并由宣傳部開始制作海報(bào)。海報(bào)色彩鮮艷些。突出晚會(huì)主題并征集節(jié)目。
海報(bào)在5月23日盡量貼好。
節(jié)目上報(bào)時(shí)間：5月25日結(jié)束報(bào)名。
節(jié)目初審：5月30日。
復(fù)審：6月5日。
三審：6月9日。
彩排1：6月13日。
彩排2:6月15日。
(僅為計(jì)劃時(shí)間，具體時(shí)間以實(shí)際為準(zhǔn))。
評(píng)審人員：團(tuán)委負(fù)責(zé)教師、院學(xué)生會(huì)文藝部。
九.場務(wù)安排：
禮花志愿者4人(開場舞結(jié)束和晚會(huì)結(jié)束)。
演員調(diào)度負(fù)責(zé)人(前場2名，后臺(tái)管理負(fù)責(zé)至少2人)。
語言類節(jié)目道具負(fù)責(zé)人4名(可讓禮花志愿者兼)。
開場前觀眾引導(dǎo)人員和晚會(huì)現(xiàn)場秩序維護(hù)人員(學(xué)生會(huì)和社團(tuán)部門出)。
場內(nèi)機(jī)動(dòng)志愿者至少4人。此4人同時(shí)負(fù)責(zé)后臺(tái)秩序，保障晚會(huì)前場有序。
十.預(yù)算。
舞臺(tái)音響：35000。
舞臺(tái)幕布：3000元。
節(jié)目單：20__元(20元/張彩打)共100張。
禮花：180元(20元/筒)共9筒(一筒備用)。
熒光棒：600元(15元/筒;50根/筒)共40筒。
手板：1000元(5元/個(gè)(小的))200個(gè)。
邀請函：鳳凰機(jī)場、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、酒店(共20個(gè))120元(6元/個(gè))。
地毯：600元。
飲用水：700元(35元/箱(24瓶))共20箱(480瓶)。
包括領(lǐng)導(dǎo)用水，工作人員用水。
鮮花：800元(200元/束)共4束。
主持人服裝：800元(200元/套)共4套。
演員服裝：5000元(100元/套)共50套。
獎(jiǎng)品：1200元(互動(dòng)活動(dòng)元100/人)共12人(建議：學(xué)院u盤或外聯(lián)部贊助)。
晚會(huì)總預(yù)算：51000元整。
(具體預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)實(shí)際價(jià)格更改)。
活動(dòng)體會(huì)和建議篇九
尊敬的家長朋友：
我們都希望自己的孩子在愛的沐浴下成長，更希望自己的孩子將來能成為一個(gè)富有愛心、責(zé)任心、人格健全的人，而我們能給孩子最好的教育就是“愛”。
“小小少年，胸懷天下”愛心義賣會(huì)，就是將愛傳遞給需要幫助的孩子。
通過活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)以下幾個(gè)目的：一是弘揚(yáng)愛心精神，培養(yǎng)學(xué)生樂于奉獻(xiàn)、關(guān)心他人的品質(zhì);為成立“北極星基金會(huì)”進(jìn)行資金籌備，所籌資金一律公示，完全公開透明，在家委會(huì)的同意下，資助本校需要幫助的學(xué)生，或通過希望工程資助部分家庭困難的兒童。
二是豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生自我管理能力和組織能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。
三是讓學(xué)生在商品買賣中體會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的規(guī)則，領(lǐng)略經(jīng)濟(jì)生活的魅力。
為使家長朋友們明確此項(xiàng)活動(dòng)的具體要求，特說明如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：初步定于20××年××月××日上午8：00-9：45。
1、一年級(jí)在紫藤廊里;。
2、二三年級(jí)連廊下;。
四五年級(jí)在綜合樓西甬路;。
三、義賣物品征集。
1、義賣物品可以是自己多余的學(xué)習(xí)用品、看過的圖書、用過的玩具及多余的小擺設(shè)、自己制作的手工藝品、書畫作品等，以自己多余的物品或創(chuàng)作作品為佳，只要能賣的東西都可以。
2、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對(duì)義賣物品驗(yàn)收定價(jià)后才能進(jìn)入義賣市場。
3、所有物品要求質(zhì)量完好，最好保持七、八成新。
4、每位學(xué)生大致準(zhǔn)備5件義賣物品，義賣物品需經(jīng)家長同意。
有條件的可以多準(zhǔn)備些，沒有條件的可以少準(zhǔn)備點(diǎn)。
5、每件物品都貼上價(jià)格標(biāo)簽，標(biāo)簽上的價(jià)格不是固定的，是對(duì)這個(gè)物品的大體估值，可以討價(jià)還價(jià)。
1、各班安排6名家長為“愛心義賣活動(dòng)志愿者”，協(xié)助班主任從事活動(dòng)的準(zhǔn)備、策劃及實(shí)施等工作。
活動(dòng)當(dāng)天7：00班主任、副班主任和6名家長代表到校，完成商品的擺放，并對(duì)商鋪進(jìn)行布置，于7：50前擺放完畢。
希望感興的家長朋友，積極向本班班主任報(bào)名，再由班主任老師向您發(fā)放活動(dòng)邀請函。
2、各班級(jí)要做好活動(dòng)宣傳工作，可制成橫幅或宣傳海報(bào);可給自己的展臺(tái)起個(gè)響亮的名字，如“愛心超市”、“淘寶市場”等等。
3、各班安排好售貨員、會(huì)計(jì)、推銷員、環(huán)保員等，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)指導(dǎo)。
4、各班可在活動(dòng)中增加一些娛樂項(xiàng)目，比如五年級(jí)一班趙天騰的現(xiàn)場賣字就很好，即增強(qiáng)了學(xué)生在大庭廣眾之下練字的勇氣，鍛煉了學(xué)生的心理素質(zhì)，又為活動(dòng)增添了一絲文化味。
再比如，有些班級(jí)設(shè)計(jì)的套圈、抽獎(jiǎng)等一些活動(dòng)，可以吸引顧客光臨，增添活動(dòng)氣氛。
5、班主任、家委會(huì)要通知每位同學(xué)準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢，積極購買3件左右物美價(jià)廉的“愛心”物品，有條件的可以多買點(diǎn)，沒有條件的也可以少買點(diǎn)。
6、各班準(zhǔn)備一個(gè)收銀盒，物品賣出的錢款全部存入收銀盒中，由專人保管，以免丟失。
活動(dòng)結(jié)束后，由家長帶領(lǐng)學(xué)生統(tǒng)計(jì)好各班所得款，連同“愛心天使名單”，一起送到教導(dǎo)處。
x年x月x日。
活動(dòng)體會(huì)和建議篇十
尊敬的區(qū)環(huán)保局局長叔叔：
您好！
我是鄞州區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名六年級(jí)學(xué)生。
據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，我們的.地球是一個(gè)美麗可愛的晶瑩球體。可是，他同時(shí)也發(fā)出了這樣的感嘆：“我們的家園太可愛，又太容易破碎了！”也許，您看了我下面描述，就能理解那句話的意思了。我們的生活中隨處可見破壞環(huán)境、浪費(fèi)資源的情況。瞧，攤販隨處可見，往往在他們走后，地上就會(huì)出現(xiàn)一堆“來歷不明”的垃圾；看，開車經(jīng)過一段路面，卻迎面撲來一團(tuán)又一團(tuán)的煙霧，這可是肆意焚燒垃圾而產(chǎn)生的有毒氣體??！從樓上往下望，又看到了不該有的一幕：白凈的路面上出現(xiàn)了一張張傳單，紙，它們可是害群之馬，萬惡之源啊！不僅污染了環(huán)境，還浪費(fèi)了紙資源，影響了美觀；我還看見了一條小河邊的工廠正在偷排廢水……許多諸如此類的動(dòng)作時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊發(fā)生，破壞環(huán)境、浪費(fèi)資源的都有，可是，大多數(shù)都沒有得到應(yīng)有的懲罰，對(duì)此，我向局長叔叔提幾點(diǎn)建議：
1、加大偵察力度，將那些破壞環(huán)境的人繩之以法。
2、多搞一些環(huán)?；顒?dòng)，增長人們對(duì)環(huán)境保護(hù)工作的認(rèn)識(shí)。
3、多制定些對(duì)環(huán)保有利的法規(guī)，不再讓某些行為成為合法的。
4、多倡導(dǎo)一些環(huán)?；顒?dòng)，如禁車日，多乘公交車等。
以上就是我對(duì)局長叔叔提出的真誠的建議，希望您多加考慮，如果可行的話，我非常期望您能夠采納。謝謝！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
活動(dòng)體會(huì)和建議篇十一
尊敬的李校長：
您好!
我是您的一名學(xué)生，在圣誕節(jié)即將來臨之際，給您寫這封信是為了表達(dá)同學(xué)們對(duì)您的崇敬和感激之情。
李校長，首先我代表同學(xué)們向您表示感謝!感謝您為我們筑起了窗明幾凈的南豐教學(xué)樓、建造了百花爭艷的校內(nèi)花園、鋪設(shè)了地毯般的厚厚草地，美化了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們的校園處處充滿了詩情畫意。
李校長，自從您離開了我們班后，同學(xué)們都十分想念您，時(shí)?；叵肫鹉c我們一同歡愉的情景。我記得那天您第一次為我們上課時(shí)，您和藹的笑臉、風(fēng)趣的話語，引得同學(xué)們陣陣歡笑，大伙兒無拘無束，課堂氣氛異?；钴S。課后同學(xué)們可高興了，都說：李校長的課是我們從未上過的最最好玩、最最有趣的數(shù)學(xué)課。而李校長您則是最風(fēng)趣、最可愛、和我們最講得來的老師了。真正是我們的良師益友。
李校長，我對(duì)您的至理名言現(xiàn)在還記憶猶新，回答錯(cuò)了，不要緊!只要認(rèn)真聽課，大膽發(fā)言就好!同學(xué)們在您的鼓動(dòng)之下，爭先舉手發(fā)言，一時(shí)課堂上高手如林;我也不甘示弱，搶著發(fā)言，和同學(xué)們比試誰更高手。在您耐心地引導(dǎo)下，通過爭搶發(fā)言我驚奇地發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)原來也是如此有趣，從此改變了我對(duì)數(shù)學(xué)的敬畏之心。
李校長，我記得您從不打罵我們。那次，班上同學(xué)開小差，您既不打罰、也不責(zé)罵、更不請家長;您只是悄悄地走到那位同學(xué)的背后，舉起您的右手。而這一動(dòng)作，開小差的同學(xué)卻渾然不知。見您如此舉動(dòng)，全班同學(xué)都捂著嘴偷笑。等到那位同學(xué)回過神來，您才放下手，說：同學(xué)，你害我舉手舉得手都酸了，你看該怎么辦吧?那同學(xué)頓時(shí)滿臉通紅，從此專心聽課、積極發(fā)言。李校長，您的方法真高明。
李校長，您時(shí)常鼓勵(lì)我們積極參加學(xué)校的各種競賽，您說：要多參加競賽，多磨煉自己，沒有得名次不要緊!可以從頭再來，哪里跌倒就從哪里爬起來;如果得了名次更好，我給你們發(fā)獎(jiǎng)品!在您激勵(lì)下，那年我們班碩果累累，大家快樂地過了個(gè)豐收年。
李校長，您還時(shí)常教導(dǎo)我們講文明講禮貌，而您更是身體力行。在您的教誨下，同學(xué)們紛紛拜讀您博客中的《吝嗇的謝謝》，并以此為鏡，對(duì)照自己的行為。當(dāng)我們走進(jìn)校園，遇見您和老師們時(shí)，便會(huì)對(duì)您們真誠地說一聲：老師，您好!當(dāng)聽到您和老師們回了一聲：同學(xué)好!后，頓時(shí)一股暖流涌入心田，使我們感到無比溫暖。
古人云：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
敬愛的李校長，您就如同那平凡的蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們;您就像黑夜中的指路明燈，指引著我們遠(yuǎn)行的方向;您就像甘霖雨露，滋潤著我們幼小心靈，哺育我們茁壯成長。
敬愛的李校長，我們班全體同學(xué)真誠盼望您能來我們班再上數(shù)學(xué)課，我們能在課堂上再次聆聽您的教誨!
促銷活動(dòng)策劃集錦六篇。
活動(dòng)體會(huì)和建議篇十二
老師：
您好!老師，我心里有很多話想對(duì)您說，但是卻覺得不好意思開口。于是，我借助這次寫作文向您提出一些班級(jí)里的建議。
老師，在課間時(shí)我常常聽到有人在說語文課很無聊，覺得沒有一點(diǎn)生動(dòng)。只是講課文，做習(xí)題的，讓人覺得很枯燥。當(dāng)布置作文時(shí)，大家的煩惱就會(huì)上升：作文到底應(yīng)該寫一些什么呢?有時(shí)我也會(huì)這樣想。老師，我建議您能在上課時(shí)多加一些游戲在里面，學(xué)與玩一起，大家才會(huì)對(duì)語文課更加期待。比如說在早讀前十分鐘讓同學(xué)們舉辦腦筋急轉(zhuǎn)彎猜字謎和講故事。腦筋急轉(zhuǎn)彎可以提高同學(xué)們的智力和想象力;猜字謎可以讓大家對(duì)生字詞更加牢記;講故事的同學(xué)只要講出故事的前一部分，同學(xué)們就會(huì)展開豐富的想象力，接著編出下一部分。這樣既可以提高同學(xué)們的寫作水平，又能提高想象力，豈不是一舉兩得?老師，希望您能夠接受我的建議，讓我們班更有上進(jìn)力。
祝您：身體健康，萬事如意。
您的學(xué)生：xxx。
xx年xx月xx日。
開業(yè)活動(dòng)策劃錦集八篇。
創(chuàng)意活動(dòng)策劃錦集五篇。
活動(dòng)體會(huì)和建議篇十三
親愛的老師、同學(xué)們：
誰都知道我國有960萬平方千米的土地，但又有誰知道，隸屬我國的海洋面積有多少呢？還是讓我來告訴你吧！是300萬平方千米。
有人可能會(huì)問：既然有這么廣闊的土地，那海洋生物也應(yīng)該很多才對(duì)吧！沒錯(cuò)，我過的海洋生物數(shù)量占世界的10%左右。這些海洋生物就像我們的兄弟姐妹一樣。但我們的兄弟姐妹正在慢慢的消失，為什么？因?yàn)槲覀內(nèi)祟悺?BR> 大家應(yīng)該知道白鰭豚吧！它是全世界那么多國家，唯獨(dú)中國才有的稀有動(dòng)物，生活在長江中下游，由于我們?nèi)祟愃ǖ幕S所排出來的廢水對(duì)長江的水質(zhì)早成了污染，還有生活垃圾……這些無情垃圾破壞了它們的棲息地，使它們無家可歸，適應(yīng)不了被污染得十分嚴(yán)重的環(huán)境，最終，這種國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，這種古老而美麗的動(dòng)物，有“活化石”之稱的白鰭豚的數(shù)量不及大熊貓的5%。
藏羚羊是國家一級(jí)保護(hù)野生動(dòng)物，全世界99%的藏羚羊生活在我國西部海拔4500米以上的高原上。藏羚絨又輕又軟，保暖性強(qiáng)。用它制成的披肩在20世紀(jì)90年代成為了西方富人的衣著時(shí)尚。然而想要采集這種絨就必須得把藏羚羊殺死。目前，存活的藏羚羊僅有15000——100000只，為120_年前十分之一。如果繼續(xù)殘害它們，不采取任何保護(hù)，20_年內(nèi)藏羚羊?qū)缃^。
這兩種動(dòng)物雖然不是海洋生物，但我認(rèn)為如果我們繼續(xù)破壞環(huán)境，捕殺動(dòng)物的話，海洋生物也會(huì)面臨生命危機(jī)的。比如：海洋生物當(dāng)中最大、最重的藍(lán)鯨，由于人們的隨意捕殺，和人們對(duì)環(huán)境的毀壞，藍(lán)鯨數(shù)量正在急劇減少。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。海洋也是一個(gè)家，我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)去保護(hù)這個(gè)美麗的家。
活動(dòng)體會(huì)和建議篇十四
尊敬的各位父老鄉(xiāng)親：
員、離退休干部和村民作為理事會(huì)成員，協(xié)助群眾嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)操辦紅白喜事；將整治大操大辦和“無事酒”納入考核，要求。
黨
員干部帶頭遵守等措施，在一定程度上遏制了鋪張浪費(fèi)等舊俗惡習(xí)。20xx至今年年初，累計(jì)舉辦集中升學(xué)禮150余場次（其中，20xx年舉辦65場），簽訂抵制“兩股歪風(fēng)”承諾書5萬余份，新辦簡辦紅白喜事300余場次，農(nóng)村人情份子下降三分之二。
受固有習(xí)俗和熱情好客的淳樸民風(fēng)影響，婚喪嫁娶、年會(huì)節(jié)慶等聚餐活動(dòng)浪費(fèi)現(xiàn)象仍然不同程度地存在。對(duì)此建議如下：
一是健全勤儉節(jié)約各項(xiàng)制度，持續(xù)轉(zhuǎn)變鋪張浪費(fèi)陋習(xí)。
全面推行村級(jí)紅白喜事理事會(huì)制度，推選有經(jīng)驗(yàn)、有特長、有威望的老。
黨
員、離退休干部和村民作為理事會(huì)成員，負(fù)責(zé)宣傳倡導(dǎo)勤儉持家，嚴(yán)格遵守村規(guī)民約紅事新辦，白事簡辦，其它事宜不辦，協(xié)助群眾嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)操辦紅白喜事，厲行節(jié)約文明風(fēng)尚。
員干部帶頭不支持、不舉辦、不參與紅白喜事之外的各類宴請和人情送禮的義務(wù)，不斷根除陳規(guī)陋習(xí)。
二是出臺(tái)餐飲行業(yè)管理辦法，引導(dǎo)踐行餐飲新風(fēng)。
“半份、半價(jià)”“小份、適價(jià)”“熱菜拼盤”等服務(wù)方式，供消費(fèi)者選擇；
提供免費(fèi)。
打包服務(wù)，引導(dǎo)消費(fèi)者剩餐打包等作為餐飲企業(yè)達(dá)標(biāo)晉級(jí)的重要依據(jù)，減少用餐者由于好面子造成點(diǎn)餐多多益善現(xiàn)象的發(fā)生，積極營造“節(jié)約用餐光榮、鋪張浪費(fèi)可恥”的文明用餐氛圍。
三是加大宣傳力度，積極培育勤儉節(jié)約價(jià)值觀念。
精心。
編排勤儉節(jié)約方面的主題文藝節(jié)目，通過開展惠民演出活動(dòng)，讓節(jié)約文化走進(jìn)農(nóng)村，走進(jìn)群眾，從而引領(lǐng)社會(huì)新風(fēng)。堅(jiān)持開展“光盤行動(dòng)”等公益行動(dòng)，
免費(fèi)。
為用餐消費(fèi)者發(fā)放以提倡節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)為內(nèi)容的紙杯、掛歷等宣傳品，宣傳綠色消費(fèi)、文明用餐的理念，引導(dǎo)全社會(huì)形成科學(xué)飲食、文明用餐的氛圍。積極挖掘勤儉節(jié)約典型，以“道德模范”評(píng)選為平臺(tái)，對(duì)模范典型人物進(jìn)行表彰，用榜樣力量來激發(fā)百姓勤儉節(jié)約的行動(dòng)自覺。
四是完善公務(wù)接待用餐標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。建議將自助餐、份餐模式納入公務(wù)接待用餐標(biāo)準(zhǔn)、成為標(biāo)配，帶頭轉(zhuǎn)變方式，厲行節(jié)約。
建議人：
日期：
活動(dòng)體會(huì)和建議篇十五
親愛的老師、同學(xué)們：
海洋是動(dòng)植物賴以生存的家園，也是人類生命的搖籃，還是我們幸福生活和快樂成長的家園。但是人們不斷地往海里丟垃圾，導(dǎo)致有幾百萬個(gè)垃圾在海上漂浮著。
這些垃圾對(duì)海洋生物的成長和生存造成了巨大的威脅和致命的傷害。每年有數(shù)萬的海洋哺乳動(dòng)物，因?yàn)橥淌忱虮粷O網(wǎng)纏住而死亡。比如有一次，在某地的沙灘上，有一只大鯨魚擱淺，后來人們把鯨魚解剖了，發(fā)現(xiàn)里面有60多件垃圾呢!
海洋原本是很清澈的，可現(xiàn)在海面上漂著成千上萬個(gè)垃圾。朋友們，為了保護(hù)浩瀚的海洋，保護(hù)珍貴的'海洋生物，也為了我們生存和生活的環(huán)境，為了人與動(dòng)物創(chuàng)建更加好的家園，我們要投入到“保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng)中，我們倡議：
1、努力做綠色宣傳員，向社會(huì)宣傳保護(hù)海洋。
2、自己自覺撿起公共場所的垃圾。
3、說服他人不亂丟垃圾。
4、看到他人亂丟垃圾，不能視而不聞。
5、要自覺成立綠色小組開展保護(hù)海洋的活動(dòng)。
現(xiàn)在，我要號(hào)召人們，齊心協(xié)力，保護(hù)海洋!
20xx年xx月xx日。
活動(dòng)體會(huì)和建議篇十六
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒?dòng)的形式來進(jìn)行，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)。
1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保。
2、宣傳口號(hào)：
我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：20_年5月26日至20_年6月1日。
3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法：通過在本園的板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng)。
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽。
(1)目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
(3)評(píng)獎(jiǎng)：
根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。
a、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè)，一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)7個(gè);。
b、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。
c、最佳小演員：從所有參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)。
(1)目的：通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
(4)評(píng)獎(jiǎng)：
根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
a、班級(jí)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè)，一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè)。
b、最佳作品獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、小能人比賽。
(1)目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理，并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行。
(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名，中班一等獎(jiǎng)二名，小班一等獎(jiǎng)一名，其余為二等獎(jiǎng))。
4、巧嘴兒比賽。
(1)目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：
_市_小學(xué)。
20_.x.x。
活動(dòng)體會(huì)和建議篇十七
親愛的廣大市民朋友們：
社會(huì)的進(jìn)步離不開文明，社會(huì)的和諧離不開“奉獻(xiàn)、互助、友愛、進(jìn)步”的志愿精神和志愿者。
志愿者行動(dòng)不僅是中華民族助人為樂傳統(tǒng)美德的體現(xiàn)，更是人類社會(huì)文明與進(jìn)步的紐帶。
創(chuàng)建和諧社會(huì)，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，需要廣泛動(dòng)員和組織社會(huì)各方面的力量，包括廣大志愿者的共同參與。
為進(jìn)一步在全社會(huì)倡導(dǎo)志愿精神，培育志愿服務(wù)理念。
在此，我們特向廣大巴林右旗居民發(fā)出倡議：
讓我們行動(dòng)起來，大力增強(qiáng)熱愛巴林右旗，建設(shè)巴林右旗的主人翁意識(shí)；大力增強(qiáng)人民城鎮(zhèn)人民建，人民城鎮(zhèn)人民管的參與意識(shí)；大力弘揚(yáng)雷鋒主義精神，積極投身志愿者服務(wù)隊(duì)伍，為營造我們美麗和諧的家園盡一份責(zé)，出一份力。
讓我們行動(dòng)起來，自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀以及全民道德規(guī)范，用自己的文明行動(dòng)帶動(dòng)和感染周圍的每一個(gè)人爭做文明市民，自覺做到文明出行（文明乘車、文明行車）、文明就餐、文明游園、文明觀看、文明購物、文明上網(wǎng)，努力營造文明和諧的社會(huì)風(fēng)尚。
讓我們行動(dòng)起來，深入社區(qū)、深入農(nóng)村牧區(qū)、深入家庭，廣泛開展生活料理、醫(yī)療保健、義務(wù)家教、文化娛樂、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、捐資捐物、法律援助、家電維修、城市管理等志愿服務(wù)活動(dòng)，用我們的熱情展示志愿者良好的道德素質(zhì)和精神風(fēng)貌，并在服務(wù)中去體會(huì)志愿者光榮之感，體會(huì)志愿者服務(wù)的快樂之情。
讓我們行動(dòng)起來，大力弘揚(yáng)“人人為我，我為人人”的良好風(fēng)尚，帶動(dòng)更多的人加入到志愿者的隊(duì)伍中來，凝聚在“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者旗幟下，踴躍參與志愿者服務(wù)活動(dòng)，以我們的真誠塑造巴林右旗美好的城鎮(zhèn)形象，用我們的愛心共同構(gòu)建和諧社會(huì)，讓志愿者服務(wù)成為巴林草原的一道亮麗的風(fēng)景。
同享一片藍(lán)天，共踏一方熱土，我們生活在一個(gè)不斷重復(fù)著幫助別人和需要幫助的社會(huì)中，我們生活的城市是你我共同的家園。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，有愛心，去做一名志愿者；有困難，去找愛心志愿者。
因?yàn)橛辛四膮⑴c，我們的志愿者隊(duì)伍多了一份力量，志愿者行動(dòng)多了一道精彩；有了您的參與，愛的暖流將永遠(yuǎn)蕩漾在我們身邊，文明、和諧的巴林右旗將呈現(xiàn)在我們大家面前！
活動(dòng)體會(huì)和建議篇十八
各位家長、小朋友：
大家好！
我們的國家需要普通話，它不僅體現(xiàn)了語言的魅力，傳承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，而且還方便了我們的學(xué)習(xí)工作與社會(huì)生活。用普通語、規(guī)范字來交流使我們的國家更加和諧，充滿溫馨。2008年的北京奧運(yùn)會(huì)、2010年的上海世博會(huì)以及中國承辦的各種事項(xiàng)，都建立在普通話的基礎(chǔ)上，與世界各地進(jìn)行交流。所以，我們希望：大家都從我做起，一起說好普通話，寫好規(guī)范字，努力營造一個(gè)文明和諧的校園環(huán)境！
各位老師們、孩子們、家長們，在普通話成為一種素質(zhì)要求的今天，讓我們走出家鄉(xiāng)話的小田園，跨向民族共同語的大天地。讓我們從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，寫好規(guī)范字，形成推廣規(guī)范語言文字的良好風(fēng)氣，大膽開口，人人重視，時(shí)時(shí)、處處說普通話、寫規(guī)范字。讓普通話、規(guī)范字成為我們走向明天，走向未來的橋梁！
幼兒園。
20幾幾年9月7日。
活動(dòng)體會(huì)和建議篇十九
親愛的朋友們、山西的父老鄉(xiāng)親們：
一幅樹木蒼茂、行人聚集、櫓聲清脆、群雁戲水的自然景象是多么和諧啊!然而，隨著人類工業(yè)文明的快速發(fā)展，資源的過度開發(fā)，她已美景不在。
汾河，我們的母親河!我們不忍看到您再被摧殘蹂躪!我們不要蓬頭垢面的“gdp”!青山綠水才是你的兒女孜孜以求的幸福指數(shù)!
汾河，我們的母親河!我們不想再聽到您撕心裂肺的哭聲!如果有一天您決絕離去，太行與呂梁山之間剩下的只有懊悔與眼淚!
汾河，我的母親河!您需要兒女用行動(dòng)來撫平滿身的傷痕，喚回您瑯瑯笑聲，還給您健碩的體魄!
誓將環(huán)保進(jìn)行到底是“聚力人”永恒的信念，還母親河清澈是“汾河行”不變的追求!
保護(hù)母親河，我們責(zé)無旁貸。
近年來，各級(jí)政府和環(huán)保工作者通過不懈努力，采取鐵腕治污措施，汾河環(huán)境有了很大改觀,但光靠環(huán)保部門和治理企業(yè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須喚醒汾河沿岸廣大民眾及污染企業(yè)，使之積極行動(dòng)起來，才能徹底改善汾河沿岸的生態(tài)局面，我們建議：伸出你我的雙手共同“保護(hù)我們的母親河”!
來吧朋友，加入我們的環(huán)保隊(duì)伍!
來吧朋友，加入我們的環(huán)保家庭!
人人都來保護(hù)，我們相信母親河必將再現(xiàn)水流嘩嘩，碧波蕩漾的場景，我們堅(jiān)信在母親河的撫育和滋潤下，山西將走向更加燦爛的明天。
第五屆“保護(hù)母親河，聚力汾河行”大型公益宣傳活動(dòng)，將于今年6月6日拉開帷幕，進(jìn)行環(huán)保公益宣傳，計(jì)劃用10天時(shí)間走完汾河流域全程。現(xiàn)向全省各界發(fā)出建議，歡迎熱愛環(huán)保公益事業(yè)的機(jī)構(gòu)和個(gè)人積極參與，您出行中的交通食宿均由聚力環(huán)保解決。
報(bào)名熱線：0351—5xx08。
報(bào)到地址：聚力環(huán)保集團(tuán)(太原市旱西關(guān)街南一條8號(hào))。
山西省聚力環(huán)保集團(tuán)有限公司。
20xx年5月27日。
活動(dòng)體會(huì)和建議篇二十
尊敬的物業(yè)：
我們都知道，垃圾會(huì)污染環(huán)境。大家都認(rèn)為：只要把垃圾扔到垃圾桶邊，自有人會(huì)掃。其實(shí)，不是的。如果隨便亂扔垃圾不僅會(huì)污染環(huán)境，還會(huì)給清理垃圾的人造成麻煩。因?yàn)榍謇砝劝牙譃榭苫厥张c不可回收，然后再把兩類按安排系統(tǒng)一面消滅垃圾，一面回收垃圾。但因?yàn)槔诸惒划?dāng)，讓回收垃圾時(shí)變得困難。人們之所以沒有放好垃圾，是因?yàn)椋?BR> 1、人們沒有放好垃圾的習(xí)慣，只為自己省事。
2、垃圾桶沒有分為可回收與不可回收。所以導(dǎo)致垃圾亂放污染環(huán)境的后果。
分類回收垃圾，不能只當(dāng)一個(gè)口號(hào)，應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來回應(yīng)口號(hào)。所以，為了不讓垃圾污染我們的環(huán)境，我向你提出以下建議：
1、在小區(qū)里的毎個(gè)垃圾桶旁貼上一些關(guān)于扔垃圾的`標(biāo)語，這樣，讓來扔垃圾的人都能看到提示語。
2、在小區(qū)開展一些以“不亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境”為主題的小區(qū)活動(dòng)。
3、在小區(qū)內(nèi)多安排幾個(gè)清掃垃圾的人，讓他們時(shí)刻清掃并提醒小區(qū)住戶保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境需要所有小區(qū)住戶努力，希望大家有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，一起努力，讓我們的小區(qū)更美麗！
20xx年xx月xx日。
活動(dòng)體會(huì)和建議篇一
近期，我參加了一次關(guān)于活動(dòng)建議的培訓(xùn)課程，通過課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到了活動(dòng)建議對(duì)于一個(gè)成功的活動(dòng)的重要性。在這個(gè)過程中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，下面我將結(jié)合實(shí)踐案例，總結(jié)出幾點(diǎn)關(guān)于活動(dòng)建議的心得體會(huì)。
首先，對(duì)于活動(dòng)建議來說，合理的策劃是非常關(guān)鍵的。在我所參與的一次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，我負(fù)責(zé)策劃活動(dòng)內(nèi)容和細(xì)節(jié)的工作。在開始策劃之前，我充分了解了活動(dòng)的目的和參與人群的特點(diǎn)，針對(duì)不同的年齡層次和興趣愛好，我提出了一系列的活動(dòng)建議。通過與團(tuán)隊(duì)成員的討論和反復(fù)修改，最終確定了一套十分合理和有吸引力的活動(dòng)方案。這次活動(dòng)在實(shí)踐中取得了巨大的成功，也讓我深刻認(rèn)識(shí)到了策劃的重要性。
其次，個(gè)性化定制的活動(dòng)建議能夠更好地滿足參與者的需求。在一次為公司員工舉辦的年度慶典中，我負(fù)責(zé)提出活動(dòng)建議?？紤]到員工的不同年齡層次和性格特點(diǎn)，我提議將活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行個(gè)性化分組。通過針對(duì)不同員工群體的活動(dòng)，讓員工們可以更好地互動(dòng)和交流，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。在活動(dòng)結(jié)束后，我們收到了很多員工的反饋，他們表示活動(dòng)建議的個(gè)性化設(shè)計(jì)讓他們感到非常滿意，也更主動(dòng)地參與其中。
另外，為活動(dòng)建議提供詳細(xì)的實(shí)施方案和具體的時(shí)間安排也是非常重要的。在一次社區(qū)舉辦的慈善義賣活動(dòng)中，我負(fù)責(zé)提供活動(dòng)建議。我通過對(duì)市場調(diào)研和活動(dòng)籌備的實(shí)際情況進(jìn)行分析，提供了一個(gè)詳細(xì)的實(shí)施方案，包括活動(dòng)的主題、場地安排、物資采購和志愿者招募等。同時(shí)，我也根據(jù)活動(dòng)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)提供了一個(gè)具體的日程安排表，確?；顒?dòng)能夠順利進(jìn)行。這次義賣活動(dòng)取得了巨大的成功，為社區(qū)帶來了很多實(shí)質(zhì)性的幫助。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到，提供詳細(xì)的實(shí)施方案和時(shí)間安排對(duì)于活動(dòng)的成功至關(guān)重要。
此外，在活動(dòng)建議過程中，團(tuán)隊(duì)合作和溝通也是非常關(guān)鍵的。在一次校園文化節(jié)的籌備中，我和團(tuán)隊(duì)成員一起提出了一些創(chuàng)新的活動(dòng)建議。在各自提出建議的過程中，我們時(shí)常面臨意見不合和溝通不暢的情況。然而，在經(jīng)過多次討論和交流后，我們終于取得了共識(shí)，并在校園文化節(jié)中順利實(shí)施了這些活動(dòng)建議。通過這個(gè)案例，我深刻認(rèn)識(shí)到，團(tuán)隊(duì)中的合作和溝通至關(guān)重要，只有通過充分的溝通和合作，才能產(chǎn)生最佳的活動(dòng)建議。
最后，活動(dòng)建議不僅要有創(chuàng)新的思維，還要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷優(yōu)化完善。在多次活動(dòng)建議的實(shí)施中，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，了解到哪些建議是有效的，哪些是需要優(yōu)化的。通過不斷改進(jìn)和完善，我發(fā)現(xiàn)自己的活動(dòng)建議越來越貼近實(shí)際情況，也越來越受到參與者的認(rèn)可。
總之，活動(dòng)建議作為一個(gè)活動(dòng)成功的重要保證，需要我們在策劃、個(gè)性化定制、實(shí)施方案和溝通合作等方面要有足夠的重視和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。通過參與這些活動(dòng)建議的實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了活動(dòng)建議的重要性，也明白了如何才能提出更好的活動(dòng)建議。我相信，在今后的工作中，我會(huì)不斷提高自己活動(dòng)建議的能力，為更多的活動(dòng)成功做出貢獻(xiàn)。
活動(dòng)體會(huì)和建議篇二
公司廣大團(tuán)員、青年朋友們：
青年是祖國的未來、民族的希望。
毛澤東同志曾生動(dòng)地把青年比作早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽，指出青年是整個(gè)社會(huì)力量中最積極最有生氣的一部分力量。
正是青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。
對(duì)于我們企業(yè)來說，青年更是企業(yè)生存的血液、發(fā)展的命脈，所以說青年興則企業(yè)興，青年強(qiáng)則企業(yè)強(qiáng)。
我們的企業(yè)歷來對(duì)青年人都是既熱情關(guān)懷、高度信任，又嚴(yán)格要求、積極引導(dǎo)，努力促使廣大青年快速成長為企業(yè)的骨干力量，成為企業(yè)核心競爭力的一部分，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供充足的后備資源。
在此，為動(dòng)員廣大團(tuán)員青年積極行動(dòng)起來，增強(qiáng)團(tuán)員青年對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感、歸屬感、責(zé)任感和使命感，堅(jiān)定廣大團(tuán)員青年勇挑重?fù)?dān)，敢于承擔(dān)的信心，促進(jìn)青年團(tuán)員的快速成長，公司團(tuán)委向廣大團(tuán)員青年朋友們發(fā)出“企業(yè)發(fā)展，青年擔(dān)當(dāng)”的建議：
一、心系企業(yè)以企為家。
企業(yè)是我家，發(fā)展靠大家。
近年來我們一直在不斷的重復(fù)這句話。
這不只是一句口號(hào)，更是我們?nèi)w青年以企為家，群策群力全心全意為企業(yè)生存和發(fā)展貢獻(xiàn)青春、獻(xiàn)熱血的精神支柱和原動(dòng)力。
今天，面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存、困難與希望同在的競爭異常殘酷的局面，我們要在“我在企業(yè)有責(zé)任”主題教育活動(dòng)中認(rèn)清形勢、堅(jiān)定信心，始終堅(jiān)持與企業(yè)發(fā)展“同呼吸、共命運(yùn)”，心系企業(yè)，以企為家。
樹立“企業(yè)興則我榮、企業(yè)衰則我恥”的理念，把企業(yè)的每一分利益都放進(jìn)眼里，把企業(yè)的每一個(gè)進(jìn)步都記在心上，把企業(yè)的每一件事都做為自己的事認(rèn)真處理，全心全意，做個(gè)自豪的中國鐵建建設(shè)者。
把個(gè)人的成長與企業(yè)的發(fā)展緊密結(jié)合起來，在企業(yè)日益壯大的過程中，綻放屬于自己的那一束青春之花!
二、愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)。
職務(wù)不論高低，崗位不論是否重要，我們都要服從組織給我們安排的工作，都要熱愛這份工作，履行好自己職責(zé)。
這是我們熱愛企業(yè)、為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量的立足點(diǎn)，也是我們展示自我、不斷提高自身綜合素質(zhì)的一個(gè)平臺(tái)。
我們要充分認(rèn)識(shí)到我們的企業(yè)在同行業(yè)中的領(lǐng)跑地位，要知道今天的大好局面來之不易。
我們要倍加珍惜今天的發(fā)展機(jī)遇，珍惜手中的這份工作，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，不計(jì)較個(gè)人得失。
繼承和發(fā)揚(yáng)“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”鐵軍精神，把老一輩的鐵旗傳承下去。
工作在施工一線的廣大青年朋友們要全力保安全，竭力爭效益，大力促發(fā)展，把全身心的熱情和精力都投入到企業(yè)大家庭的發(fā)展建設(shè)中去，更好的發(fā)揮青年的生力軍和突擊隊(duì)作用。
三、腳踏實(shí)地真抓實(shí)干。
我們要腳踏實(shí)地、立足本職、真抓實(shí)干、不浮不燥，把自己的每一分熱情與才情都用到自己的工作中去;要積極投身到基層中去，極積投身到急、難、險(xiǎn)、重的工程任務(wù)中去，積極投身到企業(yè)最需要我們的地方中去。
在實(shí)踐中磨練意志、提升能力，立志成為企業(yè)發(fā)展和建設(shè)的拔尖人才和領(lǐng)軍人物。
并要根據(jù)工程建設(shè)的需要，有的放失地學(xué)習(xí)，不斷的摸索，加強(qiáng)自身的崗位技能，挖掘自己的特長和潛力，應(yīng)用到實(shí)踐中去，決不能敷衍塞責(zé)、應(yīng)付了事。
要做到讓企業(yè)滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，就要下得了決心，付得起辛勞，舍得投心血，受得了歷練，才能顯得出本領(lǐng)，拿得出成績。
不論做什么事，都得把好事辦實(shí)，把實(shí)事辦好，既敢于創(chuàng)新、勇于接受挑戰(zhàn)，又埋頭苦干、不事張揚(yáng)，真正做到腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干。
四、學(xué)習(xí)為本勇于創(chuàng)新。
路有盡頭，學(xué)無止境。
今年年初，張總在科技大會(huì)上一再強(qiáng)調(diào)艱苦學(xué)習(xí)、科技創(chuàng)新的重要性：他強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)，要統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，明確科技創(chuàng)新在企業(yè)可持續(xù)發(fā)展中的重要地位和作用;完善充實(shí)科技創(chuàng)新體系，調(diào)動(dòng)一切積極因素，營造良好的創(chuàng)新氛圍……。
廖書記也指出要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，進(jìn)一步提高對(duì)科技工作重要性的認(rèn)知，勇于創(chuàng)新，全面提高科技工作水平。
歷史的腳步永不停息，社會(huì)的發(fā)展日新月異，我們要用科學(xué)的理論武裝頭腦，結(jié)合自身崗位，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技術(shù)，在實(shí)踐中充分發(fā)揮我們的聰明才智，運(yùn)用多種思維方式勇于創(chuàng)新，敢于開拓，并在平時(shí)的工作中不斷的找出新問題、想出新辦法、總結(jié)新理論、研究新成果，努力解決生產(chǎn)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，早日成為企業(yè)施工生產(chǎn)的排頭兵和骨干力量。
青年朋友們，韶逝、青春無悔!企業(yè)發(fā)展，青年擔(dān)當(dāng)，不在于言，而在于行。
讓我們緊緊依托企業(yè)發(fā)展的大好機(jī)遇，奉獻(xiàn)我們的青春與智慧，精誠團(tuán)結(jié)、努力拼搏，成為工程公司前進(jìn)的階梯，騰飛的羽翼。
讓我們把“企業(yè)發(fā)展，青年擔(dān)當(dāng)”寫在我們青春奮斗的旗幟上，共同托起工程公司更加美好的明天。
中鐵十九局二公司團(tuán)委。
活動(dòng)體會(huì)和建議篇三
1.理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，學(xué)習(xí)不深。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，對(duì)有關(guān)工作方面的政策、法律、法規(guī)學(xué)習(xí)比較薄弱，對(duì)這些法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠深入。在學(xué)習(xí)的方式上，理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐不夠，不能真正做到在工作中學(xué)習(xí)。
2.工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。工作作風(fēng)不夠深入、不扎實(shí)。工作隨大流，沒有創(chuàng)新精神，工作不能獨(dú)擋一面。
3.缺乏開拓創(chuàng)新意識(shí)，習(xí)慣于按部就班，自己思想老化，循規(guī)蹈矩、墨守成規(guī)、照搬老套，沒有敢撞善干的精神，遇事畏手畏腳，不夠大膽、細(xì)致、創(chuàng)新的開展工作。接受新生事物慢，總是瞻前顧后，缺乏創(chuàng)新意識(shí)。在思維方式上，有時(shí)習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)考慮問題，想事情在工作立足實(shí)際，大膽探索的方式方法比較少。
1.加強(qiáng)深入學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。堅(jiān)持在刻苦學(xué)習(xí)中夯實(shí)自己履行職責(zé)的理論水平的根基，并將學(xué)習(xí)和實(shí)際工作相結(jié)合，不斷提高活學(xué)活用，學(xué)以致用，不斷提高自身的政治和思想文化素質(zhì)，提高工作效率。
2.嚴(yán)格要求自己，保持良好的工作作風(fēng)。積極參加黨組織活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同志，自覺維護(hù)黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。增強(qiáng)黨性觀念。理想信念是一個(gè)人的靈魂所在，也是每個(gè)黨員的精神支柱和立身之本，“志正則眾邪不生”。實(shí)踐證明，每個(gè)黨員為之奮斗的自覺性和責(zé)任感，是由其堅(jiān)定不移的理想信念決定的。因而，在以后的工作生活中，我深刻學(xué)習(xí)理論知識(shí)，向年輕同志請教學(xué)習(xí)新的知識(shí)，工作中有所創(chuàng)新，不一板一眼，提高工作業(yè)務(wù)能力，樹立共產(chǎn)主義理想信念，筑牢思想道德防線，牢牢把握共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的核心，在工作和生活中努力提高業(yè)務(wù)水平。
3.增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，工作爭強(qiáng)當(dāng)先。與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，進(jìn)一步更新觀念，大膽工作，工作中勤于思考，多發(fā)現(xiàn)問題，多想辦法，多出路子。轉(zhuǎn)變作風(fēng)，扎實(shí)工作，想模范先鋒學(xué)習(xí)，爭當(dāng)先鋒黨員，緊貼中心任務(wù)和本職工作。提高履行職責(zé)的能力水平，在穩(wěn)定工作實(shí)踐中研究新情況、謀劃新思路、解決新問題、成為一名合格的基層干部。
活動(dòng)體會(huì)和建議篇四
老師們、同學(xué)們：
我們一定會(huì)毫不猶豫地說：是書!
我們愛讀書，因?yàn)闀S富我們的知識(shí)。培根說：讀書足以怡情，足以博采，足以長才。其怡情也，最見于獨(dú)處幽居之時(shí);其博采也，最見于高談闊論之中;其長才也，最見于處世判事之際。凱勒說：一本新書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。我們愛讀書，因?yàn)闀屛覀兞私庾鎳凭脿N爛的文化;我們愛讀書，因?yàn)闀鵀槲覀冋宫F(xiàn)一個(gè)精彩繽紛的世界;我們愛讀書，因?yàn)闀探o我們做人的道理。
同學(xué)們，熱愛讀書是中華民族的傳統(tǒng)。人類從幼稚走向成熟，中華由洪荒走向文明，人民由貧窮走向小康，無不伴隨著優(yōu)秀的書籍。歷史長河，風(fēng)帆浩蕩，煙塵萬里。一部《詩經(jīng)》、一曲《離騷》，培育了多少為民請命的名相名將;一部《紅巖》、一曲《青春之歌》，激勵(lì)了多少為中華民族奮斗不息的仁人志士。民族因讀書而興旺，國家因讀書而富強(qiáng)，人生因讀書而美麗。
在此，我們向全校小朋友提出建議，希望同學(xué)們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，積極參與學(xué)校舉行的讀書活動(dòng)，并與同學(xué)共享讀書的美好時(shí)光，分享讀書的濃濃樂趣。
同學(xué)們，讀書吧!讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園，讓讀書生活伴隨著我們成長的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來!
建議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
活動(dòng)體會(huì)和建議篇五
親愛的家長、小朋友們：
今天，我們沐浴在春日的陽光下，享受溫暖，享受生活。但是，在我們身邊，仍有許多家庭因下崗、殘疾、重病、災(zāi)害等原因造成生活困難，生活狀況極端堪憂，許多家庭支離破碎，許多同齡伙伴失去了往日的歡笑。
就如：我們幼兒園大(3)班的駱施吉小朋友，在2月日，他親愛的爸爸在意外中離開人世。年僅5歲的他和8歲的姐姐失去了父親，媽媽是一個(gè)普通工人，月薪才1000元左右，家中一直靠爸爸不分日夜、不分地點(diǎn)、不分工種打零工掙錢來維持生活。
而今，他們家失去了“頂梁柱”，就靠媽媽每月1000多塊的工資過日子，這份微博的收入既是他們的生活費(fèi)、更是兩個(gè)孩子上學(xué)的學(xué)費(fèi)、日常開支等。在物價(jià)上漲、社會(huì)發(fā)展的今天，1000元只夠一個(gè)普通家庭的伙食費(fèi)。
家長們、小朋友們，扶危濟(jì)困，關(guān)心、幫助弱勢群體是中華民族的傳統(tǒng)美德。在弘揚(yáng)學(xué)習(xí)雷鋒叔叔精神的3月，又是“三八”婦女節(jié)來臨之際，我們建議全體家長、師生投入到“因愛而感恩，有愛而行動(dòng)”義賣行動(dòng)中來，用我們的愛心去驅(qū)散駱施吉小朋友身邊的寒意，讓我們的校園充滿陽光。
活動(dòng)時(shí)間現(xiàn)定于3月8日(本周四)上午9:30——11:00，請大家將身邊閑置的書籍、文具、玩具，或自己制作的手工藝品、書畫作品，捐贈(zèng)出來參加義賣。義賣所得款將全部捐獻(xiàn)給大(3)班駱施吉小朋友家庭。
老師們，小朋友們，一滴水也許是微不足道的，但如果匯成一股清泉，就足以滋潤干渴的心田?！暗嗡畢R成大江，碎石堆成海島”，讓我們一起行動(dòng)起來吧!省下你的零花錢，在力所能及的范圍內(nèi)獻(xiàn)出愛心、慷慨解囊，救助那些熱切期盼的人，也許你的點(diǎn)滴付出卻能改變一個(gè)人的命運(yùn)，讓他暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。
讓我們攜手互助，共享一片藍(lán)天!
人類最崇高的行為是“奉獻(xiàn)”，人類最溫暖的力量是“關(guān)愛”。我們相信：“人”的結(jié)構(gòu)就是相互支撐，生活有愛才精彩。讓關(guān)愛成為我們的習(xí)慣，讓我們的校園更加和諧美好。愛心義賣活動(dòng)將因您的參與而精彩!
南博幼兒園。
20xx年3月6日。
活動(dòng)體會(huì)和建議篇六
近年來，活動(dòng)建議在組織各類活動(dòng)中發(fā)揮著重要作用。活動(dòng)建議是指針對(duì)某一活動(dòng)提出的一些建議，旨在提升活動(dòng)的效果，并讓參與者得到更好的體驗(yàn)。在參與和組織了幾場活動(dòng)后，我深深體會(huì)到了活動(dòng)建議的重要性，下面將分享我在活動(dòng)中的一些心得體會(huì)。
活動(dòng)建議的內(nèi)容通常包括活動(dòng)的目標(biāo)、策劃與組織、宣傳與推廣、參與者的體驗(yàn)等方面。在參與一場室外拓展活動(dòng)后，我提出了活動(dòng)策劃方面的建議。比如，我建議活動(dòng)組織者在活動(dòng)開始前，與參與者充分溝通，解釋活動(dòng)規(guī)則和安全事項(xiàng)，以確保他們對(duì)活動(dòng)有清晰的了解。此外，我還建議活動(dòng)組織者根據(jù)不同參與者的需求設(shè)置不同難度的關(guān)卡，以保證每個(gè)人都能參與進(jìn)來并得到好的體驗(yàn)。
提出活動(dòng)建議后，我們可以看到明顯的效果。通過與活動(dòng)組織者的溝通，他們將我們的建議融入到活動(dòng)計(jì)劃中，使得活動(dòng)更加順利和有效。在宣傳和推廣方面，我們提出了使用多種媒體渠道進(jìn)行宣傳的建議，如社交媒體、博客等，這樣可以更好地吸引更多的參與者。通過這些改進(jìn)措施，活動(dòng)的參與者數(shù)量顯著增加，并且參與者的滿意度也有了明顯的提升。此外，根據(jù)參與者的反饋，我們發(fā)現(xiàn)他們更愿意參與這樣的活動(dòng)，并且樂于分享他們的體驗(yàn)。
活動(dòng)建議的作用不僅僅體現(xiàn)在單個(gè)活動(dòng)的改進(jìn)上，同時(shí)也為我們提供了一些啟示。通過與活動(dòng)組織者的溝通，我意識(shí)到，一個(gè)成功的活動(dòng)需要考慮多方面的因素，如活動(dòng)目標(biāo)的明確、參與者的需求、活動(dòng)場地的選擇等。只有綜合考慮這些因素，我們才能確?；顒?dòng)的成功。此外，活動(dòng)建議的提出也需要我們關(guān)注細(xì)節(jié)，善于觀察和總結(jié)。只有通過不斷尋找和發(fā)現(xiàn)問題，我們才能提出更有針對(duì)性的建議，幫助活動(dòng)更好地發(fā)展。
第五段：總結(jié)。
活動(dòng)建議作為活動(dòng)策劃和組織中的重要環(huán)節(jié)，對(duì)于活動(dòng)的順利進(jìn)行和參與者的滿意度有著重要影響。通過我們的建議，活動(dòng)變得更加順利和有趣，參與者的體驗(yàn)也得到了提升。同時(shí)，活動(dòng)建議也為我們提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示，讓我們更加深入地理解和把握活動(dòng)策劃與組織的重要性。因此，在參與活動(dòng)的同時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)提出活動(dòng)建議，為活動(dòng)的持續(xù)改進(jìn)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
活動(dòng)體會(huì)和建議篇七
活動(dòng)建議作為一個(gè)重要的組織管理工具，在社會(huì)發(fā)展中扮演著不可忽視的角色。通過活動(dòng)建議，組織者可以明確活動(dòng)的目標(biāo)、定位以及計(jì)劃，從而為活動(dòng)的順利開展提供有力的保障。本文將從活動(dòng)前期準(zhǔn)備、活動(dòng)策劃、活動(dòng)組織、活動(dòng)執(zhí)行和活動(dòng)總結(jié)五個(gè)方面，總結(jié)和體會(huì)一些活動(dòng)建議的重要經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)之前，充分的準(zhǔn)備是成功的關(guān)鍵。首先，組織者需要明確活動(dòng)的主題和目標(biāo)，明確活動(dòng)的定位，確立核心的價(jià)值和理念。只有通過明確目標(biāo)，才能更好地調(diào)動(dòng)資源，籌劃活動(dòng)方案和宣傳活動(dòng)，提高活動(dòng)的效果。其次，組織者需要做好資源的整合和配置，保證活動(dòng)所需的人員、場地、物資等各項(xiàng)資源的有效利用。同時(shí)，組織者還需要提前與相關(guān)部門協(xié)調(diào)，了解當(dāng)?shù)卣吆头ㄒ?guī)，并確保活動(dòng)的合法性和符合要求。最后，組織者還需制定詳細(xì)的時(shí)間表和行動(dòng)計(jì)劃，明確每個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任和任務(wù)，保證整個(gè)活動(dòng)的有序進(jìn)行。
活動(dòng)策劃是活動(dòng)成功的核心要素。在活動(dòng)策劃過程中，組織者需要考慮目標(biāo)受眾的特點(diǎn)和需求，設(shè)計(jì)適合他們的活動(dòng)內(nèi)容和形式。活動(dòng)策劃的重要一環(huán)是活動(dòng)的宣傳方案，通過各種途徑和渠道，向目標(biāo)受眾傳達(dá)活動(dòng)的信息和吸引力。此外，活動(dòng)策劃還需要考慮活動(dòng)的預(yù)算，合理安排經(jīng)費(fèi)的使用，確?；顒?dòng)的質(zhì)量和效果。同時(shí)，活動(dòng)策劃還需要預(yù)測和應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和問題，制定解決方案，做好充分的準(zhǔn)備。
活動(dòng)組織是活動(dòng)順利進(jìn)行的關(guān)鍵一環(huán)?；顒?dòng)組織需要確保各項(xiàng)資源的合理調(diào)配和利用，協(xié)調(diào)各方合作，保持溝通和協(xié)調(diào)的暢通。在活動(dòng)組織過程中，組織者需要做好各項(xiàng)工作的具體分工和合作，明確每個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任和任務(wù)。同時(shí)，組織者還需要注意團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和溝通，保持良好的工作氛圍和合作關(guān)系，以提高工作效率和效果。
活動(dòng)執(zhí)行是活動(dòng)建議的重要一環(huán)。在活動(dòng)執(zhí)行過程中，組織者需要把握活動(dòng)的節(jié)奏和氛圍，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)，組織者還需要檢查和監(jiān)控活動(dòng)的進(jìn)展情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。此外，組織者還需要與參與者和相關(guān)的利益相關(guān)者保持良好的溝通和配合，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。通過有效的執(zhí)行，可以使活動(dòng)更加完美地呈現(xiàn)給參與者，獲得更好的效果和影響力。
活動(dòng)總結(jié)是活動(dòng)建議的重要環(huán)節(jié)。在活動(dòng)結(jié)束后，組織者需要對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)，總結(jié)活動(dòng)中的亮點(diǎn)和不足之處，為以后的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)提供參考?；顒?dòng)總結(jié)還可以通過收集參與者的反饋和建議，了解他們的意見和需求，改善活動(dòng)的質(zhì)量和效果。通過活動(dòng)總結(jié)，可以不斷改進(jìn)和完善活動(dòng)建議的內(nèi)容和執(zhí)行過程，提高活動(dòng)的效果和影響力。
總之，活動(dòng)建議在活動(dòng)組織中起到至關(guān)重要的作用。通過活動(dòng)建議，組織者可以明確目標(biāo)、籌劃方案、組織活動(dòng)、執(zhí)行活動(dòng)以及總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。只有做好細(xì)致的準(zhǔn)備和全面的策劃，才能保證活動(dòng)的成功。希望通過本文的總結(jié)和體會(huì)，能為今后的活動(dòng)建議工作提供一些有價(jià)值的參考。
活動(dòng)體會(huì)和建議篇八
在此畢業(yè)之際，為使大家懷念那些過往的時(shí)光并牢記畢業(yè)的時(shí)刻，特提議舉辦第二屆海航學(xué)院畢業(yè)晚會(huì)，此屆的主要對(duì)象面向?qū)W院20__屆畢業(yè)生，現(xiàn)將晚會(huì)具體策劃詳細(xì)列在下面：
一.晚會(huì)主題。
“go!myfuture!”
二.晚會(huì)時(shí)間地點(diǎn)：
時(shí)間：初定20_年6月26日晚8點(diǎn)。
地點(diǎn)：圖書館前。
三.晚會(huì)主要對(duì)象。
主要對(duì)象：學(xué)院20__屆畢業(yè)生。
參與對(duì)象：學(xué)院在校學(xué)生。
節(jié)目表演主要演員：20__屆所有在校學(xué)生。
四.征集節(jié)目類型。
歌舞類、語言類、武術(shù)類、技巧類。
五.篇章策劃。
本次晚會(huì)沿用篇章形式。整場晚會(huì)以“熱鬧激動(dòng)，煽情，痛哭”為主要順序過程?？傮w分為三個(gè)篇章，三個(gè)篇章副主題相輔相成：
第一篇章：amazing20__。
第二篇章：feel二年級(jí)。
第三篇章：fighting!畢業(yè)季!
每個(gè)篇章節(jié)目數(shù)量固定在4個(gè)，三個(gè)篇章12個(gè)節(jié)目，晚會(huì)時(shí)間固定在2小時(shí)到2小時(shí)30分鐘內(nèi)。
同時(shí)建議在第二篇章和第三篇章之間插入視頻，承上啟下，將學(xué)生時(shí)代和即將走出校門時(shí)的心態(tài)體現(xiàn)。(視頻說明見具體節(jié)目策劃)。
六.具體節(jié)目策劃。
主持人：4人。為減少串場時(shí)間，在篇章內(nèi)的節(jié)目主持人選擇臺(tái)下串詞。僅更換篇章和互動(dòng)時(shí)上場。
1.開場：newjazz。
沿用開場舞形式，但為符合主題需要，建議此次開場舞采用newjazz(因?yàn)楹竺娴墓?jié)目注定有hip-hop或poping形式，主要開場振奮人心突出主題又不能和后面得節(jié)目太過雷同)。
2.第一篇章:amazing20__。
本篇章主要詣在表達(dá)20__屆畢業(yè)生剛?cè)雽W(xué)時(shí)的激動(dòng)和陌生的心情，對(duì)即將開始的大學(xué)生活的憧憬和向往，一段令人驚訝的旅程即將開始!
此篇章節(jié)目形式為新穎開放，激動(dòng)人心。
第二篇章：feel二年級(jí)。
此篇章主要體現(xiàn)學(xué)生在大二時(shí)的狀態(tài)，大二時(shí)半只腳開始踏入社會(huì)，學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的結(jié)合。在大二的時(shí)候更多的學(xué)生展現(xiàn)的是一種浮躁迷茫的狀態(tài)，在感受著學(xué)生生活的同時(shí)又要去為自己的未來為自己的工作考慮，尤其是看到越來越多的人離開時(shí)內(nèi)心的浮躁，想要走出校門去感受屬于自己的一片天地同時(shí)卻迷茫于不知如何選擇。
此篇章節(jié)目形式主題于浮躁，迷茫，傷感。
第三篇章:fighting!畢業(yè)季!
在外面闖蕩了一年，用自己的努力為自己的未來鋪路，在經(jīng)歷了初出茅廬時(shí)的魯莽后，終于是比剛走出校門時(shí)多了那么一分從容和成熟的內(nèi)涵。開始懷念學(xué)生時(shí)代，那種無憂無慮的生活，卻發(fā)現(xiàn)畢業(yè)仿佛越來越近了，是真的畢業(yè)了，真的與那些曾經(jīng)一起瘋玩傻笑的朋友們分別了，于是告訴自己，哭過，我們就真的長大了，我們需要奮斗，為了未來，為了肩上的責(zé)任。
此篇章節(jié)目形式主題：傷感，奮斗，此篇章最后一定要突出奮斗的主題!
3.建議節(jié)目：
畢業(yè)生視頻：視頻內(nèi)容為20__屆學(xué)生的主要生活，從剛走入校門，攝像機(jī)只需拍一個(gè)學(xué)生拉著箱子走入校門，然后拍攝上課的情景(要求真實(shí)，不要避諱上課睡覺吃東西等。)其次是中午二教的小攤小販前，再隨便拍些真實(shí)的打鬧場景，然后找?guī)讉€(gè)20__屆的畢業(yè)生隨便說些什么，用對(duì)話的形式，可以攝像的人問，以聊天的模式拍攝，切記不可告訴被拍攝者要提前拍攝，要求真實(shí)，以輕松的狀態(tài)拍攝，鏡頭感要求不高，可以在采訪的時(shí)候使用遠(yuǎn)景鏡頭尋找被采訪者，后期轉(zhuǎn)為中景，鏡頭可以搖晃，體現(xiàn)隨意興奮的狀態(tài)。同時(shí)，被采訪者可對(duì)觀眾對(duì)自己喊一句立志的話語。視頻時(shí)間控制在10分鐘以內(nèi)。
4.晚會(huì)主題歌曲：
建議增加晚會(huì)主題歌曲，突出畢業(yè)的氛圍，13屆校園歌手演唱，建議歌曲(水木年華：啟程)主題歌曲放在晚會(huì)結(jié)束時(shí)唱，然后演員等上臺(tái)一起合唱。最后大家可以一起喊話，想喊什么喊什么。突出奮斗的感覺。哭過之后就要激動(dòng)人心!突出晚會(huì)的主題!
5.觀眾互動(dòng)：
增加互動(dòng)節(jié)目。節(jié)目名稱：“iwanttosay”想說的，不敢說的!通通這個(gè)時(shí)候說出來!
1.開場時(shí)由主持人說明活動(dòng)是全場征集想說的話，觀眾將想說的話寫在紙條上(字?jǐn)?shù)控制在50字以內(nèi))然后交給場內(nèi)的志愿者。由志愿者將其放入收集紙箱。
2.在晚會(huì)第一篇章結(jié)束時(shí)和第三篇章中間分別分兩次進(jìn)行此活動(dòng)，由主持人從收集紙條的紙箱中每次抽出6張紙條，可由寫紙條的人上來親自讀，也可委托主持人讀(但都需在紙條上注明)被抽中者還可領(lǐng)取獎(jiǎng)品;整個(gè)活動(dòng)共抽取12人。
3.為防止活動(dòng)冷場，應(yīng)由工作人員每人先寫好紙條提前放入紙箱。
這個(gè)活動(dòng)主要是與觀眾互動(dòng)，把你想說的話，和你不敢說的話，在這天晚上通通說出來!畢業(yè)了不要留下遺憾!(箱子做內(nèi)部做成隔，一邊是畢業(yè)生的，一邊是普通觀眾的，盡量抽取畢業(yè)生的，當(dāng)然，不能讓觀眾看到箱子分了兩邊，主要也是為了出現(xiàn)冷場)。
七.晚會(huì)節(jié)目上報(bào)安排。
個(gè)人節(jié)目上報(bào)班級(jí)，班級(jí)上報(bào)至系學(xué)生會(huì)文藝部，系上報(bào)至院學(xué)生會(huì)文藝部。
社團(tuán)節(jié)目上報(bào)至院學(xué)生會(huì)文藝部。
可跨班級(jí)演出?？绨嗉?jí)節(jié)目上報(bào)負(fù)責(zé)人班級(jí)。
八.宣傳與評(píng)審。
宣傳時(shí)間：5月20日由院學(xué)生會(huì)文藝部組織進(jìn)行宣傳。
并由宣傳部開始制作海報(bào)。海報(bào)色彩鮮艷些。突出晚會(huì)主題并征集節(jié)目。
海報(bào)在5月23日盡量貼好。
節(jié)目上報(bào)時(shí)間：5月25日結(jié)束報(bào)名。
節(jié)目初審：5月30日。
復(fù)審：6月5日。
三審：6月9日。
彩排1：6月13日。
彩排2:6月15日。
(僅為計(jì)劃時(shí)間，具體時(shí)間以實(shí)際為準(zhǔn))。
評(píng)審人員：團(tuán)委負(fù)責(zé)教師、院學(xué)生會(huì)文藝部。
九.場務(wù)安排：
禮花志愿者4人(開場舞結(jié)束和晚會(huì)結(jié)束)。
演員調(diào)度負(fù)責(zé)人(前場2名，后臺(tái)管理負(fù)責(zé)至少2人)。
語言類節(jié)目道具負(fù)責(zé)人4名(可讓禮花志愿者兼)。
開場前觀眾引導(dǎo)人員和晚會(huì)現(xiàn)場秩序維護(hù)人員(學(xué)生會(huì)和社團(tuán)部門出)。
場內(nèi)機(jī)動(dòng)志愿者至少4人。此4人同時(shí)負(fù)責(zé)后臺(tái)秩序，保障晚會(huì)前場有序。
十.預(yù)算。
舞臺(tái)音響：35000。
舞臺(tái)幕布：3000元。
節(jié)目單：20__元(20元/張彩打)共100張。
禮花：180元(20元/筒)共9筒(一筒備用)。
熒光棒：600元(15元/筒;50根/筒)共40筒。
手板：1000元(5元/個(gè)(小的))200個(gè)。
邀請函：鳳凰機(jī)場、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、酒店(共20個(gè))120元(6元/個(gè))。
地毯：600元。
飲用水：700元(35元/箱(24瓶))共20箱(480瓶)。
包括領(lǐng)導(dǎo)用水，工作人員用水。
鮮花：800元(200元/束)共4束。
主持人服裝：800元(200元/套)共4套。
演員服裝：5000元(100元/套)共50套。
獎(jiǎng)品：1200元(互動(dòng)活動(dòng)元100/人)共12人(建議：學(xué)院u盤或外聯(lián)部贊助)。
晚會(huì)總預(yù)算：51000元整。
(具體預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)實(shí)際價(jià)格更改)。
活動(dòng)體會(huì)和建議篇九
尊敬的家長朋友：
我們都希望自己的孩子在愛的沐浴下成長，更希望自己的孩子將來能成為一個(gè)富有愛心、責(zé)任心、人格健全的人，而我們能給孩子最好的教育就是“愛”。
“小小少年，胸懷天下”愛心義賣會(huì)，就是將愛傳遞給需要幫助的孩子。
通過活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)以下幾個(gè)目的：一是弘揚(yáng)愛心精神，培養(yǎng)學(xué)生樂于奉獻(xiàn)、關(guān)心他人的品質(zhì);為成立“北極星基金會(huì)”進(jìn)行資金籌備，所籌資金一律公示，完全公開透明，在家委會(huì)的同意下，資助本校需要幫助的學(xué)生，或通過希望工程資助部分家庭困難的兒童。
二是豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生自我管理能力和組織能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。
三是讓學(xué)生在商品買賣中體會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的規(guī)則，領(lǐng)略經(jīng)濟(jì)生活的魅力。
為使家長朋友們明確此項(xiàng)活動(dòng)的具體要求，特說明如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：初步定于20××年××月××日上午8：00-9：45。
1、一年級(jí)在紫藤廊里;。
2、二三年級(jí)連廊下;。
四五年級(jí)在綜合樓西甬路;。
三、義賣物品征集。
1、義賣物品可以是自己多余的學(xué)習(xí)用品、看過的圖書、用過的玩具及多余的小擺設(shè)、自己制作的手工藝品、書畫作品等，以自己多余的物品或創(chuàng)作作品為佳，只要能賣的東西都可以。
2、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對(duì)義賣物品驗(yàn)收定價(jià)后才能進(jìn)入義賣市場。
3、所有物品要求質(zhì)量完好，最好保持七、八成新。
4、每位學(xué)生大致準(zhǔn)備5件義賣物品，義賣物品需經(jīng)家長同意。
有條件的可以多準(zhǔn)備些，沒有條件的可以少準(zhǔn)備點(diǎn)。
5、每件物品都貼上價(jià)格標(biāo)簽，標(biāo)簽上的價(jià)格不是固定的，是對(duì)這個(gè)物品的大體估值，可以討價(jià)還價(jià)。
1、各班安排6名家長為“愛心義賣活動(dòng)志愿者”，協(xié)助班主任從事活動(dòng)的準(zhǔn)備、策劃及實(shí)施等工作。
活動(dòng)當(dāng)天7：00班主任、副班主任和6名家長代表到校，完成商品的擺放，并對(duì)商鋪進(jìn)行布置，于7：50前擺放完畢。
希望感興的家長朋友，積極向本班班主任報(bào)名，再由班主任老師向您發(fā)放活動(dòng)邀請函。
2、各班級(jí)要做好活動(dòng)宣傳工作，可制成橫幅或宣傳海報(bào);可給自己的展臺(tái)起個(gè)響亮的名字，如“愛心超市”、“淘寶市場”等等。
3、各班安排好售貨員、會(huì)計(jì)、推銷員、環(huán)保員等，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)指導(dǎo)。
4、各班可在活動(dòng)中增加一些娛樂項(xiàng)目，比如五年級(jí)一班趙天騰的現(xiàn)場賣字就很好，即增強(qiáng)了學(xué)生在大庭廣眾之下練字的勇氣，鍛煉了學(xué)生的心理素質(zhì)，又為活動(dòng)增添了一絲文化味。
再比如，有些班級(jí)設(shè)計(jì)的套圈、抽獎(jiǎng)等一些活動(dòng)，可以吸引顧客光臨，增添活動(dòng)氣氛。
5、班主任、家委會(huì)要通知每位同學(xué)準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢，積極購買3件左右物美價(jià)廉的“愛心”物品，有條件的可以多買點(diǎn)，沒有條件的也可以少買點(diǎn)。
6、各班準(zhǔn)備一個(gè)收銀盒，物品賣出的錢款全部存入收銀盒中，由專人保管，以免丟失。
活動(dòng)結(jié)束后，由家長帶領(lǐng)學(xué)生統(tǒng)計(jì)好各班所得款，連同“愛心天使名單”，一起送到教導(dǎo)處。
x年x月x日。
活動(dòng)體會(huì)和建議篇十
尊敬的區(qū)環(huán)保局局長叔叔：
您好！
我是鄞州區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名六年級(jí)學(xué)生。
據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，我們的.地球是一個(gè)美麗可愛的晶瑩球體。可是，他同時(shí)也發(fā)出了這樣的感嘆：“我們的家園太可愛，又太容易破碎了！”也許，您看了我下面描述，就能理解那句話的意思了。我們的生活中隨處可見破壞環(huán)境、浪費(fèi)資源的情況。瞧，攤販隨處可見，往往在他們走后，地上就會(huì)出現(xiàn)一堆“來歷不明”的垃圾；看，開車經(jīng)過一段路面，卻迎面撲來一團(tuán)又一團(tuán)的煙霧，這可是肆意焚燒垃圾而產(chǎn)生的有毒氣體??！從樓上往下望，又看到了不該有的一幕：白凈的路面上出現(xiàn)了一張張傳單，紙，它們可是害群之馬，萬惡之源啊！不僅污染了環(huán)境，還浪費(fèi)了紙資源，影響了美觀；我還看見了一條小河邊的工廠正在偷排廢水……許多諸如此類的動(dòng)作時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊發(fā)生，破壞環(huán)境、浪費(fèi)資源的都有，可是，大多數(shù)都沒有得到應(yīng)有的懲罰，對(duì)此，我向局長叔叔提幾點(diǎn)建議：
1、加大偵察力度，將那些破壞環(huán)境的人繩之以法。
2、多搞一些環(huán)?；顒?dòng)，增長人們對(duì)環(huán)境保護(hù)工作的認(rèn)識(shí)。
3、多制定些對(duì)環(huán)保有利的法規(guī)，不再讓某些行為成為合法的。
4、多倡導(dǎo)一些環(huán)?；顒?dòng)，如禁車日，多乘公交車等。
以上就是我對(duì)局長叔叔提出的真誠的建議，希望您多加考慮，如果可行的話，我非常期望您能夠采納。謝謝！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
活動(dòng)體會(huì)和建議篇十一
尊敬的李校長：
您好!
我是您的一名學(xué)生，在圣誕節(jié)即將來臨之際，給您寫這封信是為了表達(dá)同學(xué)們對(duì)您的崇敬和感激之情。
李校長，首先我代表同學(xué)們向您表示感謝!感謝您為我們筑起了窗明幾凈的南豐教學(xué)樓、建造了百花爭艷的校內(nèi)花園、鋪設(shè)了地毯般的厚厚草地，美化了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們的校園處處充滿了詩情畫意。
李校長，自從您離開了我們班后，同學(xué)們都十分想念您，時(shí)?；叵肫鹉c我們一同歡愉的情景。我記得那天您第一次為我們上課時(shí)，您和藹的笑臉、風(fēng)趣的話語，引得同學(xué)們陣陣歡笑，大伙兒無拘無束，課堂氣氛異?；钴S。課后同學(xué)們可高興了，都說：李校長的課是我們從未上過的最最好玩、最最有趣的數(shù)學(xué)課。而李校長您則是最風(fēng)趣、最可愛、和我們最講得來的老師了。真正是我們的良師益友。
李校長，我對(duì)您的至理名言現(xiàn)在還記憶猶新，回答錯(cuò)了，不要緊!只要認(rèn)真聽課，大膽發(fā)言就好!同學(xué)們在您的鼓動(dòng)之下，爭先舉手發(fā)言，一時(shí)課堂上高手如林;我也不甘示弱，搶著發(fā)言，和同學(xué)們比試誰更高手。在您耐心地引導(dǎo)下，通過爭搶發(fā)言我驚奇地發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)原來也是如此有趣，從此改變了我對(duì)數(shù)學(xué)的敬畏之心。
李校長，我記得您從不打罵我們。那次，班上同學(xué)開小差，您既不打罰、也不責(zé)罵、更不請家長;您只是悄悄地走到那位同學(xué)的背后，舉起您的右手。而這一動(dòng)作，開小差的同學(xué)卻渾然不知。見您如此舉動(dòng)，全班同學(xué)都捂著嘴偷笑。等到那位同學(xué)回過神來，您才放下手，說：同學(xué)，你害我舉手舉得手都酸了，你看該怎么辦吧?那同學(xué)頓時(shí)滿臉通紅，從此專心聽課、積極發(fā)言。李校長，您的方法真高明。
李校長，您時(shí)常鼓勵(lì)我們積極參加學(xué)校的各種競賽，您說：要多參加競賽，多磨煉自己，沒有得名次不要緊!可以從頭再來，哪里跌倒就從哪里爬起來;如果得了名次更好，我給你們發(fā)獎(jiǎng)品!在您激勵(lì)下，那年我們班碩果累累，大家快樂地過了個(gè)豐收年。
李校長，您還時(shí)常教導(dǎo)我們講文明講禮貌，而您更是身體力行。在您的教誨下，同學(xué)們紛紛拜讀您博客中的《吝嗇的謝謝》，并以此為鏡，對(duì)照自己的行為。當(dāng)我們走進(jìn)校園，遇見您和老師們時(shí)，便會(huì)對(duì)您們真誠地說一聲：老師，您好!當(dāng)聽到您和老師們回了一聲：同學(xué)好!后，頓時(shí)一股暖流涌入心田，使我們感到無比溫暖。
古人云：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
敬愛的李校長，您就如同那平凡的蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們;您就像黑夜中的指路明燈，指引著我們遠(yuǎn)行的方向;您就像甘霖雨露，滋潤著我們幼小心靈，哺育我們茁壯成長。
敬愛的李校長，我們班全體同學(xué)真誠盼望您能來我們班再上數(shù)學(xué)課，我們能在課堂上再次聆聽您的教誨!
促銷活動(dòng)策劃集錦六篇。
活動(dòng)體會(huì)和建議篇十二
老師：
您好!老師，我心里有很多話想對(duì)您說，但是卻覺得不好意思開口。于是，我借助這次寫作文向您提出一些班級(jí)里的建議。
老師，在課間時(shí)我常常聽到有人在說語文課很無聊，覺得沒有一點(diǎn)生動(dòng)。只是講課文，做習(xí)題的，讓人覺得很枯燥。當(dāng)布置作文時(shí)，大家的煩惱就會(huì)上升：作文到底應(yīng)該寫一些什么呢?有時(shí)我也會(huì)這樣想。老師，我建議您能在上課時(shí)多加一些游戲在里面，學(xué)與玩一起，大家才會(huì)對(duì)語文課更加期待。比如說在早讀前十分鐘讓同學(xué)們舉辦腦筋急轉(zhuǎn)彎猜字謎和講故事。腦筋急轉(zhuǎn)彎可以提高同學(xué)們的智力和想象力;猜字謎可以讓大家對(duì)生字詞更加牢記;講故事的同學(xué)只要講出故事的前一部分，同學(xué)們就會(huì)展開豐富的想象力，接著編出下一部分。這樣既可以提高同學(xué)們的寫作水平，又能提高想象力，豈不是一舉兩得?老師，希望您能夠接受我的建議，讓我們班更有上進(jìn)力。
祝您：身體健康，萬事如意。
您的學(xué)生：xxx。
xx年xx月xx日。
開業(yè)活動(dòng)策劃錦集八篇。
創(chuàng)意活動(dòng)策劃錦集五篇。
活動(dòng)體會(huì)和建議篇十三
親愛的老師、同學(xué)們：
誰都知道我國有960萬平方千米的土地，但又有誰知道，隸屬我國的海洋面積有多少呢？還是讓我來告訴你吧！是300萬平方千米。
有人可能會(huì)問：既然有這么廣闊的土地，那海洋生物也應(yīng)該很多才對(duì)吧！沒錯(cuò)，我過的海洋生物數(shù)量占世界的10%左右。這些海洋生物就像我們的兄弟姐妹一樣。但我們的兄弟姐妹正在慢慢的消失，為什么？因?yàn)槲覀內(nèi)祟悺?BR> 大家應(yīng)該知道白鰭豚吧！它是全世界那么多國家，唯獨(dú)中國才有的稀有動(dòng)物，生活在長江中下游，由于我們?nèi)祟愃ǖ幕S所排出來的廢水對(duì)長江的水質(zhì)早成了污染，還有生活垃圾……這些無情垃圾破壞了它們的棲息地，使它們無家可歸，適應(yīng)不了被污染得十分嚴(yán)重的環(huán)境，最終，這種國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，這種古老而美麗的動(dòng)物，有“活化石”之稱的白鰭豚的數(shù)量不及大熊貓的5%。
藏羚羊是國家一級(jí)保護(hù)野生動(dòng)物，全世界99%的藏羚羊生活在我國西部海拔4500米以上的高原上。藏羚絨又輕又軟，保暖性強(qiáng)。用它制成的披肩在20世紀(jì)90年代成為了西方富人的衣著時(shí)尚。然而想要采集這種絨就必須得把藏羚羊殺死。目前，存活的藏羚羊僅有15000——100000只，為120_年前十分之一。如果繼續(xù)殘害它們，不采取任何保護(hù)，20_年內(nèi)藏羚羊?qū)缃^。
這兩種動(dòng)物雖然不是海洋生物，但我認(rèn)為如果我們繼續(xù)破壞環(huán)境，捕殺動(dòng)物的話，海洋生物也會(huì)面臨生命危機(jī)的。比如：海洋生物當(dāng)中最大、最重的藍(lán)鯨，由于人們的隨意捕殺，和人們對(duì)環(huán)境的毀壞，藍(lán)鯨數(shù)量正在急劇減少。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。海洋也是一個(gè)家，我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)去保護(hù)這個(gè)美麗的家。
活動(dòng)體會(huì)和建議篇十四
尊敬的各位父老鄉(xiāng)親：
員、離退休干部和村民作為理事會(huì)成員，協(xié)助群眾嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)操辦紅白喜事；將整治大操大辦和“無事酒”納入考核，要求。
黨
員干部帶頭遵守等措施，在一定程度上遏制了鋪張浪費(fèi)等舊俗惡習(xí)。20xx至今年年初，累計(jì)舉辦集中升學(xué)禮150余場次（其中，20xx年舉辦65場），簽訂抵制“兩股歪風(fēng)”承諾書5萬余份，新辦簡辦紅白喜事300余場次，農(nóng)村人情份子下降三分之二。
受固有習(xí)俗和熱情好客的淳樸民風(fēng)影響，婚喪嫁娶、年會(huì)節(jié)慶等聚餐活動(dòng)浪費(fèi)現(xiàn)象仍然不同程度地存在。對(duì)此建議如下：
一是健全勤儉節(jié)約各項(xiàng)制度，持續(xù)轉(zhuǎn)變鋪張浪費(fèi)陋習(xí)。
全面推行村級(jí)紅白喜事理事會(huì)制度，推選有經(jīng)驗(yàn)、有特長、有威望的老。
黨
員、離退休干部和村民作為理事會(huì)成員，負(fù)責(zé)宣傳倡導(dǎo)勤儉持家，嚴(yán)格遵守村規(guī)民約紅事新辦，白事簡辦，其它事宜不辦，協(xié)助群眾嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)操辦紅白喜事，厲行節(jié)約文明風(fēng)尚。
員干部帶頭不支持、不舉辦、不參與紅白喜事之外的各類宴請和人情送禮的義務(wù)，不斷根除陳規(guī)陋習(xí)。
二是出臺(tái)餐飲行業(yè)管理辦法，引導(dǎo)踐行餐飲新風(fēng)。
“半份、半價(jià)”“小份、適價(jià)”“熱菜拼盤”等服務(wù)方式，供消費(fèi)者選擇；
提供免費(fèi)。
打包服務(wù)，引導(dǎo)消費(fèi)者剩餐打包等作為餐飲企業(yè)達(dá)標(biāo)晉級(jí)的重要依據(jù)，減少用餐者由于好面子造成點(diǎn)餐多多益善現(xiàn)象的發(fā)生，積極營造“節(jié)約用餐光榮、鋪張浪費(fèi)可恥”的文明用餐氛圍。
三是加大宣傳力度，積極培育勤儉節(jié)約價(jià)值觀念。
精心。
編排勤儉節(jié)約方面的主題文藝節(jié)目，通過開展惠民演出活動(dòng)，讓節(jié)約文化走進(jìn)農(nóng)村，走進(jìn)群眾，從而引領(lǐng)社會(huì)新風(fēng)。堅(jiān)持開展“光盤行動(dòng)”等公益行動(dòng)，
免費(fèi)。
為用餐消費(fèi)者發(fā)放以提倡節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)為內(nèi)容的紙杯、掛歷等宣傳品，宣傳綠色消費(fèi)、文明用餐的理念，引導(dǎo)全社會(huì)形成科學(xué)飲食、文明用餐的氛圍。積極挖掘勤儉節(jié)約典型，以“道德模范”評(píng)選為平臺(tái)，對(duì)模范典型人物進(jìn)行表彰，用榜樣力量來激發(fā)百姓勤儉節(jié)約的行動(dòng)自覺。
四是完善公務(wù)接待用餐標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。建議將自助餐、份餐模式納入公務(wù)接待用餐標(biāo)準(zhǔn)、成為標(biāo)配，帶頭轉(zhuǎn)變方式，厲行節(jié)約。
建議人：
日期：
活動(dòng)體會(huì)和建議篇十五
親愛的老師、同學(xué)們：
海洋是動(dòng)植物賴以生存的家園，也是人類生命的搖籃，還是我們幸福生活和快樂成長的家園。但是人們不斷地往海里丟垃圾，導(dǎo)致有幾百萬個(gè)垃圾在海上漂浮著。
這些垃圾對(duì)海洋生物的成長和生存造成了巨大的威脅和致命的傷害。每年有數(shù)萬的海洋哺乳動(dòng)物，因?yàn)橥淌忱虮粷O網(wǎng)纏住而死亡。比如有一次，在某地的沙灘上，有一只大鯨魚擱淺，后來人們把鯨魚解剖了，發(fā)現(xiàn)里面有60多件垃圾呢!
海洋原本是很清澈的，可現(xiàn)在海面上漂著成千上萬個(gè)垃圾。朋友們，為了保護(hù)浩瀚的海洋，保護(hù)珍貴的'海洋生物，也為了我們生存和生活的環(huán)境，為了人與動(dòng)物創(chuàng)建更加好的家園，我們要投入到“保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng)中，我們倡議：
1、努力做綠色宣傳員，向社會(huì)宣傳保護(hù)海洋。
2、自己自覺撿起公共場所的垃圾。
3、說服他人不亂丟垃圾。
4、看到他人亂丟垃圾，不能視而不聞。
5、要自覺成立綠色小組開展保護(hù)海洋的活動(dòng)。
現(xiàn)在，我要號(hào)召人們，齊心協(xié)力，保護(hù)海洋!
20xx年xx月xx日。
活動(dòng)體會(huì)和建議篇十六
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒?dòng)的形式來進(jìn)行，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)。
1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保。
2、宣傳口號(hào)：
我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：20_年5月26日至20_年6月1日。
3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法：通過在本園的板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng)。
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽。
(1)目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
(3)評(píng)獎(jiǎng)：
根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。
a、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè)，一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)7個(gè);。
b、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。
c、最佳小演員：從所有參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)。
(1)目的：通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
(4)評(píng)獎(jiǎng)：
根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
a、班級(jí)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè)，一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè)。
b、最佳作品獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、小能人比賽。
(1)目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理，并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行。
(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名，中班一等獎(jiǎng)二名，小班一等獎(jiǎng)一名，其余為二等獎(jiǎng))。
4、巧嘴兒比賽。
(1)目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：
_市_小學(xué)。
20_.x.x。
活動(dòng)體會(huì)和建議篇十七
親愛的廣大市民朋友們：
社會(huì)的進(jìn)步離不開文明，社會(huì)的和諧離不開“奉獻(xiàn)、互助、友愛、進(jìn)步”的志愿精神和志愿者。
志愿者行動(dòng)不僅是中華民族助人為樂傳統(tǒng)美德的體現(xiàn)，更是人類社會(huì)文明與進(jìn)步的紐帶。
創(chuàng)建和諧社會(huì)，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，需要廣泛動(dòng)員和組織社會(huì)各方面的力量，包括廣大志愿者的共同參與。
為進(jìn)一步在全社會(huì)倡導(dǎo)志愿精神，培育志愿服務(wù)理念。
在此，我們特向廣大巴林右旗居民發(fā)出倡議：
讓我們行動(dòng)起來，大力增強(qiáng)熱愛巴林右旗，建設(shè)巴林右旗的主人翁意識(shí)；大力增強(qiáng)人民城鎮(zhèn)人民建，人民城鎮(zhèn)人民管的參與意識(shí)；大力弘揚(yáng)雷鋒主義精神，積極投身志愿者服務(wù)隊(duì)伍，為營造我們美麗和諧的家園盡一份責(zé)，出一份力。
讓我們行動(dòng)起來，自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀以及全民道德規(guī)范，用自己的文明行動(dòng)帶動(dòng)和感染周圍的每一個(gè)人爭做文明市民，自覺做到文明出行（文明乘車、文明行車）、文明就餐、文明游園、文明觀看、文明購物、文明上網(wǎng)，努力營造文明和諧的社會(huì)風(fēng)尚。
讓我們行動(dòng)起來，深入社區(qū)、深入農(nóng)村牧區(qū)、深入家庭，廣泛開展生活料理、醫(yī)療保健、義務(wù)家教、文化娛樂、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、捐資捐物、法律援助、家電維修、城市管理等志愿服務(wù)活動(dòng)，用我們的熱情展示志愿者良好的道德素質(zhì)和精神風(fēng)貌，并在服務(wù)中去體會(huì)志愿者光榮之感，體會(huì)志愿者服務(wù)的快樂之情。
讓我們行動(dòng)起來，大力弘揚(yáng)“人人為我，我為人人”的良好風(fēng)尚，帶動(dòng)更多的人加入到志愿者的隊(duì)伍中來，凝聚在“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者旗幟下，踴躍參與志愿者服務(wù)活動(dòng)，以我們的真誠塑造巴林右旗美好的城鎮(zhèn)形象，用我們的愛心共同構(gòu)建和諧社會(huì)，讓志愿者服務(wù)成為巴林草原的一道亮麗的風(fēng)景。
同享一片藍(lán)天，共踏一方熱土，我們生活在一個(gè)不斷重復(fù)著幫助別人和需要幫助的社會(huì)中，我們生活的城市是你我共同的家園。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，有愛心，去做一名志愿者；有困難，去找愛心志愿者。
因?yàn)橛辛四膮⑴c，我們的志愿者隊(duì)伍多了一份力量，志愿者行動(dòng)多了一道精彩；有了您的參與，愛的暖流將永遠(yuǎn)蕩漾在我們身邊，文明、和諧的巴林右旗將呈現(xiàn)在我們大家面前！
活動(dòng)體會(huì)和建議篇十八
各位家長、小朋友：
大家好！
我們的國家需要普通話，它不僅體現(xiàn)了語言的魅力，傳承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，而且還方便了我們的學(xué)習(xí)工作與社會(huì)生活。用普通語、規(guī)范字來交流使我們的國家更加和諧，充滿溫馨。2008年的北京奧運(yùn)會(huì)、2010年的上海世博會(huì)以及中國承辦的各種事項(xiàng)，都建立在普通話的基礎(chǔ)上，與世界各地進(jìn)行交流。所以，我們希望：大家都從我做起，一起說好普通話，寫好規(guī)范字，努力營造一個(gè)文明和諧的校園環(huán)境！
各位老師們、孩子們、家長們，在普通話成為一種素質(zhì)要求的今天，讓我們走出家鄉(xiāng)話的小田園，跨向民族共同語的大天地。讓我們從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，寫好規(guī)范字，形成推廣規(guī)范語言文字的良好風(fēng)氣，大膽開口，人人重視，時(shí)時(shí)、處處說普通話、寫規(guī)范字。讓普通話、規(guī)范字成為我們走向明天，走向未來的橋梁！
幼兒園。
20幾幾年9月7日。
活動(dòng)體會(huì)和建議篇十九
親愛的朋友們、山西的父老鄉(xiāng)親們：
一幅樹木蒼茂、行人聚集、櫓聲清脆、群雁戲水的自然景象是多么和諧啊!然而，隨著人類工業(yè)文明的快速發(fā)展，資源的過度開發(fā)，她已美景不在。
汾河，我們的母親河!我們不忍看到您再被摧殘蹂躪!我們不要蓬頭垢面的“gdp”!青山綠水才是你的兒女孜孜以求的幸福指數(shù)!
汾河，我們的母親河!我們不想再聽到您撕心裂肺的哭聲!如果有一天您決絕離去，太行與呂梁山之間剩下的只有懊悔與眼淚!
汾河，我的母親河!您需要兒女用行動(dòng)來撫平滿身的傷痕，喚回您瑯瑯笑聲，還給您健碩的體魄!
誓將環(huán)保進(jìn)行到底是“聚力人”永恒的信念，還母親河清澈是“汾河行”不變的追求!
保護(hù)母親河，我們責(zé)無旁貸。
近年來，各級(jí)政府和環(huán)保工作者通過不懈努力，采取鐵腕治污措施，汾河環(huán)境有了很大改觀,但光靠環(huán)保部門和治理企業(yè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須喚醒汾河沿岸廣大民眾及污染企業(yè)，使之積極行動(dòng)起來，才能徹底改善汾河沿岸的生態(tài)局面，我們建議：伸出你我的雙手共同“保護(hù)我們的母親河”!
來吧朋友，加入我們的環(huán)保隊(duì)伍!
來吧朋友，加入我們的環(huán)保家庭!
人人都來保護(hù)，我們相信母親河必將再現(xiàn)水流嘩嘩，碧波蕩漾的場景，我們堅(jiān)信在母親河的撫育和滋潤下，山西將走向更加燦爛的明天。
第五屆“保護(hù)母親河，聚力汾河行”大型公益宣傳活動(dòng)，將于今年6月6日拉開帷幕，進(jìn)行環(huán)保公益宣傳，計(jì)劃用10天時(shí)間走完汾河流域全程。現(xiàn)向全省各界發(fā)出建議，歡迎熱愛環(huán)保公益事業(yè)的機(jī)構(gòu)和個(gè)人積極參與，您出行中的交通食宿均由聚力環(huán)保解決。
報(bào)名熱線：0351—5xx08。
報(bào)到地址：聚力環(huán)保集團(tuán)(太原市旱西關(guān)街南一條8號(hào))。
山西省聚力環(huán)保集團(tuán)有限公司。
20xx年5月27日。
活動(dòng)體會(huì)和建議篇二十
尊敬的物業(yè)：
我們都知道，垃圾會(huì)污染環(huán)境。大家都認(rèn)為：只要把垃圾扔到垃圾桶邊，自有人會(huì)掃。其實(shí)，不是的。如果隨便亂扔垃圾不僅會(huì)污染環(huán)境，還會(huì)給清理垃圾的人造成麻煩。因?yàn)榍謇砝劝牙譃榭苫厥张c不可回收，然后再把兩類按安排系統(tǒng)一面消滅垃圾，一面回收垃圾。但因?yàn)槔诸惒划?dāng)，讓回收垃圾時(shí)變得困難。人們之所以沒有放好垃圾，是因?yàn)椋?BR> 1、人們沒有放好垃圾的習(xí)慣，只為自己省事。
2、垃圾桶沒有分為可回收與不可回收。所以導(dǎo)致垃圾亂放污染環(huán)境的后果。
分類回收垃圾，不能只當(dāng)一個(gè)口號(hào)，應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來回應(yīng)口號(hào)。所以，為了不讓垃圾污染我們的環(huán)境，我向你提出以下建議：
1、在小區(qū)里的毎個(gè)垃圾桶旁貼上一些關(guān)于扔垃圾的`標(biāo)語，這樣，讓來扔垃圾的人都能看到提示語。
2、在小區(qū)開展一些以“不亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境”為主題的小區(qū)活動(dòng)。
3、在小區(qū)內(nèi)多安排幾個(gè)清掃垃圾的人，讓他們時(shí)刻清掃并提醒小區(qū)住戶保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境需要所有小區(qū)住戶努力，希望大家有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，一起努力，讓我們的小區(qū)更美麗！
20xx年xx月xx日。