總結(jié)是一種不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過(guò)程，只有持之以恒才能取得持久的成效。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)，要善于運(yùn)用提問(wèn)的方式引導(dǎo)讀者思考。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些參考和啟示。
開(kāi)學(xué)周記可抄篇一
在這個(gè)大千世界無(wú)其不有，有美麗的大自然，有美麗的人。但到處都昰黑暗與光明的交雜體，這世界上何為善？何為惡？何為正？何為邪？沒(méi)有人能大膽的說(shuō)自已昰一個(gè)好人，昰一個(gè)從沒(méi)犯過(guò)錯(cuò)的好人。每個(gè)人都會(huì)犯棤，壞人常常有一錯(cuò)再錯(cuò)，好人只會(huì)犯一兩次錯(cuò)。但誰(shuí)又會(huì)承認(rèn)自已昰壞人呢？他們都會(huì)說(shuō)自已昰好人。在這世界上壞人太多，他們常常會(huì)傷害那些善良的人。善惡不昰一出生就決定的。只不過(guò)昰根據(jù)人類(lèi)的生存壞境決定的。壞人也會(huì)轉(zhuǎn)化為好人，好人也會(huì)傳化為壞人。
我想在這個(gè)世界上人們?yōu)槭裁磿?huì)因?yàn)橐恍〇|西，而不擇手段一錯(cuò)再錯(cuò)變?yōu)橐粋€(gè)惡魔呢？會(huì)從一個(gè)善良的人變?yōu)橐粋€(gè)令人可怕的惡魔呢？你不得不信，在這個(gè)動(dòng)蕩不安的社會(huì)，偷殺劫?gòu)?qiáng)，勾心斗角無(wú)處不在。在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界里，他們往往回因?yàn)樯娓梢恍┧麄儚牟幌敫傻氖?，干一些違法的說(shuō)事。逼得他們走向歪路，走向不規(guī)路，走向黑暗。
開(kāi)學(xué)周記可抄篇二
今天是開(kāi)學(xué)第一天，吃過(guò)早飯后，我就急忙穿上校服、系上紅領(lǐng)巾、帶上?；铡⒈持鴷?shū)包，高興地回到了離別二個(gè)月之久的學(xué)校。
踏進(jìn)校門(mén)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校打掃得干干凈凈，面貌一新，許多同學(xué)都比我早到了，有些鼓號(hào)隊(duì)員已在中隊(duì)室拿到了鼓號(hào)，我趕緊放下書(shū)包，找到自己要用的大鼓，背起來(lái)，在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入大操場(chǎng)，鼓號(hào)隊(duì)很快就整齊地集中起來(lái)，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的操練后就發(fā)出了響亮的鼓號(hào)聲，沉靜了一段時(shí)間的校園頓時(shí)變成了歡樂(lè)的海洋。這時(shí)，六年級(jí)的同學(xué)首先進(jìn)場(chǎng)，接著是五年級(jí)、四年級(jí)、三年級(jí)……，最后是一年級(jí)的新生，只見(jiàn)這些小弟妹們用好奇的眼光注視著鼓號(hào)隊(duì)員。被父母扔在學(xué)校里的我如同被拋棄的小獸縮在教室角落，呆愣地觀察著周?chē)?。陌生的學(xué)校，陌生的班級(jí)，陌生的同學(xué)，這一切都讓我手足無(wú)措。
進(jìn)場(chǎng)完畢后舉行了隆重的升旗儀式，鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中徐徐升起，同學(xué)們立正，行少先隊(duì)員隊(duì)禮，祝?？蓯?ài)的祖國(guó)繁榮昌盛！接著校長(zhǎng)講話(huà)，要求師生們?cè)谛碌膶W(xué)期要有新的作風(fēng)、新的氣象，新的成就；同時(shí)要求高年級(jí)的同學(xué)要對(duì)低年級(jí)的同學(xué)多關(guān)心、多愛(ài)護(hù)，建設(shè)和諧校園；希望經(jīng)過(guò)努力能夠擁有更多的優(yōu)等生。校長(zhǎng)熱情洋溢的講話(huà)獲得全場(chǎng)熱烈鼓掌，這時(shí)鼓號(hào)齊鳴，掌聲、鼓號(hào)聲震耳欲聾，展現(xiàn)出同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期實(shí)現(xiàn)新的超越的雄心壯志。
升旗儀式結(jié)束后，我一囗氣跑上了在六樓的教室，大家都在互相問(wèn)候，談?wù)撝罴俚钠嬲勅な?、奧運(yùn)會(huì)奪金牌的故事、外出活動(dòng)看見(jiàn)的新事物、新氣象……，正當(dāng)我們談得興高采烈的時(shí)候，班主任梁老師進(jìn)來(lái)了，同時(shí)來(lái)到的還有一位新老師，經(jīng)過(guò)梁老師介紹，原來(lái)是我們的語(yǔ)文老師，我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師！我們都希望在陳老師帶領(lǐng)下能掌握更多更好的語(yǔ)文知識(shí)。
吃過(guò)晚飯后，我抓緊地完成了作業(yè)，從7時(shí)55分開(kāi)始至8時(shí)55分，認(rèn)真觀看了中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道播出的《開(kāi)學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”的專(zhuān)題節(jié)目，豐富生動(dòng)的內(nèi)容，深入淺出的道理，讓人懂得生命是第一寶貴的，在人的生命中只要發(fā)揮潛能就能創(chuàng)造奇跡；遇見(jiàn)災(zāi)難時(shí)只要堅(jiān)持就能勝利；碰到困難時(shí)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神就能夠突破危險(xiǎn)；教育我們平時(shí)要學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的知識(shí)和逃生的方法，碰到災(zāi)難時(shí)就不會(huì)手忙腳亂、亂跑亂撞，就有自我保護(hù)的能力！這真是一課終生受益的基礎(chǔ)課??！
這一天進(jìn)入了新課室、領(lǐng)到了新課本、認(rèn)識(shí)了新老師，收獲豐富，讓我知道了新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨，面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我要樹(shù)立信心，敢于向困難挑戰(zhàn)，發(fā)揮潛能，發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取好成績(jī)，實(shí)現(xiàn)新的超越！
開(kāi)學(xué)周記可抄篇三
周二上午，是我們的開(kāi)學(xué)典禮。這個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮我們?nèi)ハ乐嘘?duì)。
早讀后，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，拿著雨傘出發(fā)了。
這天下著很大的雪，天氣異常寒冷。路上，同學(xué)們的手都凍僵了。一個(gè)個(gè)都叫著：好冷啊，好冷?。?BR> 到了消防中隊(duì)后，同學(xué)們的手都開(kāi)始熱起來(lái)，大家很興奮。之后有一位同學(xué)做了演說(shuō)，大家又給消防員叔叔送了“平安果”，消防員叔叔帶我們參觀消防中隊(duì)。
首先，消防員叔叔帶我們參觀了榮譽(yù)室。里面有好多獎(jiǎng)杯呀！數(shù)也數(shù)不清。然后我們?nèi)チ私∩矸亢褪程茫程美锏拿朗匙屛覀冎绷骺谒?！接著我們?nèi)チ伺P室，消防員叔叔還給我們戴帽子，真好玩！我們還看到了消防車(chē)和消防工具呢！
回去的時(shí)間到了，大家都意猶未盡，可也只能戀戀不舍地回學(xué)校了。一出門(mén)才發(fā)現(xiàn)，雪下的好大呀！這一路上我們玩的可歡了，一會(huì)兒扔雪球，一會(huì)兒踩雪地上的學(xué)，真開(kāi)心！
這次開(kāi)學(xué)典禮真開(kāi)心，我喜歡我的學(xué)校！
開(kāi)學(xué)周記可抄篇四
周六我去了科普展，發(fā)現(xiàn)有很多好玩的。
離入口很近的地方有個(gè)積木搭的裝置，兩個(gè)小球從兩個(gè)地方下來(lái)，可以滾到一起。這個(gè)裝置用了‘水力發(fā)電’，‘液壓原理’，‘風(fēng)力發(fā)電’原理，兩個(gè)球從兩個(gè)地方經(jīng)過(guò)兩條彎彎曲曲的軌道，最后碰到一起。
后來(lái)又看了一個(gè)微縮洗車(chē)的展示。洗車(chē)架子可以移動(dòng)，上面有好幾排滾刷，架子在移動(dòng)的同時(shí)洗車(chē)子的前面和前車(chē)輪，然后再洗車(chē)門(mén)和后車(chē)輪，最后再洗車(chē)背面。全洗完之后架子會(huì)自動(dòng)移到前面。洗車(chē)旁邊還有一個(gè)‘包裹傳送流水線(xiàn)’的展示。有四個(gè)包裹，運(yùn)輸?shù)臋C(jī)器把其中一個(gè)包裹移動(dòng)到架子上放好，然后傳送帶會(huì)把包裹依次傳送到相應(yīng)位置。
然后又看到一個(gè)遙控飛機(jī)，飛機(jī)被綁在一個(gè)桿子上，飛機(jī)飛起來(lái)就繞著桿子飛，繞成一個(gè)大圓圈。后來(lái)逛回這家店，又看到了盤(pán)旋在上空‘四軸飛機(jī)’，它上面有攝像頭可以往下拍，遙控飛機(jī)的人通過(guò)手機(jī)能看到下面的情景。
最后，讓我印象深刻的是，下棋機(jī)器人，下的是象棋。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)是個(gè)電腦程序在操控機(jī)器人。
其他的還看到炒菜機(jī)器人，送餐機(jī)器人，聲控畫(huà)圓機(jī)器人。還有可以在機(jī)床上鋸木頭，給木頭打洞和磨木頭。走之前還看到一家店，把卡片放到手機(jī)下，手機(jī)上就會(huì)出現(xiàn)對(duì)應(yīng)動(dòng)物的一個(gè)立體圖像，而且這個(gè)圖像還會(huì)念英語(yǔ)。
還有一些好玩的展示，我來(lái)不及描述了，你們?nèi)绻麑?xiě)日記，要把我沒(méi)有描繪的給寫(xiě)出來(lái)哦!
開(kāi)學(xué)周記可抄篇五
從開(kāi)學(xué)倒現(xiàn)在已經(jīng)快一個(gè)星期了。
開(kāi)學(xué)第一天，我的心情非常好，因?yàn)榧拍氖罴倏偹氵^(guò)去了。
老師問(wèn)了我們幾個(gè)問(wèn)題，我們都回答出來(lái)了。然后又叫了幾名同學(xué)去抱新書(shū)。我們都非常興奮，大呼小叫的。新書(shū)抱來(lái)了，我們?nèi)耸忠槐?，都拿到了。在這里面，我最喜歡的是美術(shù)書(shū)。
接下來(lái)上課的時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)有許多老師都換了，比如說(shuō)那個(gè)教英語(yǔ)的“the”老師。因?yàn)樗鲜前选皌he”讀成“zei”所以我們叫他“the”老師。
四年級(jí) 我們還增加了電腦課。要上電腦課的時(shí)候，許多同學(xué)都非常興奮。
在新的學(xué)期里，我要改掉磨蹭、粗心的毛病，做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。希望老師和同學(xué)多多幫助哦！
開(kāi)學(xué)周記可抄篇六
冬去春來(lái)，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)假期又過(guò)去了。咱們也已經(jīng)是五年級(jí)的高年級(jí)學(xué)生了。
昨天早上，我剛剛跨入教室門(mén)半步，我的那幾個(gè)"鐵姐們兒"便蜂擁而來(lái)。張淑瀅對(duì)我說(shuō)："小瑋，一個(gè)多月不見(jiàn)，頭發(fā)比我的都長(zhǎng)了，嫉妒?。?小可心對(duì)我說(shuō)："好像也長(zhǎng)高了哦。"我回答道："一個(gè)月不見(jiàn)，你們也都有了非常大的變化呀！小鴿(任麗鴿)，你長(zhǎng)高了，小可心更白了，小瀅也更漂亮了……"咱們有許許多多的話(huà)要對(duì)朋友說(shuō)，有許許多多的快樂(lè)和煩惱想對(duì)朋友傾訴，這么長(zhǎng)時(shí)間了，當(dāng)然也非常想念同學(xué)和朋友們。
"叮鈴鈴"上課鈴響了。好久都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)這么清脆的鈴聲了，現(xiàn)在，它又在我的耳邊回蕩。邢老師來(lái)了，見(jiàn)到了久違了的邢老師，心里也是無(wú)比的激動(dòng)和快樂(lè)。有時(shí)晚上做夢(mèng)也都?jí)舻胶屠蠋熞黄鹦跣跽勑摹?BR> 新的學(xué)期，就要換新的學(xué)習(xí)方法，就要有新的進(jìn)步。畢竟咱們又長(zhǎng)大了一歲，又懂事了不少。這不，邢老師給咱們又提出了幾點(diǎn)關(guān)于上課時(shí)新的要求：(1)不管上什么課，都要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，認(rèn)真做筆記。(2)認(rèn)真完成各科作業(yè)，不拖拉，不抄襲。接著，老師又講安全上應(yīng)注意的問(wèn)題：(1)不隨便買(mǎi)學(xué)校內(nèi)外的小吃。(2)不和別人打架。(3)自己上學(xué)放學(xué)時(shí)要注意安全。
好好學(xué)習(xí)吧，期望這學(xué)期再有新的進(jìn)步！
開(kāi)學(xué)周記可抄篇七
星期五張老師總結(jié)這個(gè)星期同學(xué)們的表現(xiàn)，并提名以下同學(xué)有進(jìn)步：鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳……那時(shí)，我的心情是無(wú)比的自豪。欣喜、甜蜜、激動(dòng)，一齊涌入我的心窩，雖然我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，但是不能驕傲自滿(mǎn)，應(yīng)該繼續(xù)努力！
當(dāng)然，除令人振奮的事情以外，新學(xué)期也有一些讓人難過(guò)的經(jīng)歷！
學(xué)習(xí)上的事有喜有憂(yōu)，生活中也發(fā)生一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情。星期四，潑墨一樣的天空下起淅淅瀝瀝的小雨，那是只聽(tīng)見(jiàn)“叮、叮，叮、”的上課鈴聲，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入教室。這時(shí)劉曉敏故意把我撞一下，當(dāng)時(shí)我十分生氣，用力一推，劉曉敏身子一歪，腳一滑，跌倒在地上。“嘭”的一聲，頭撞到地板上，我一下子驚慌失措，大腦一片空白……劉曉敏終于忍不住哭起來(lái)，周?chē)袔讉€(gè)同學(xué)看著劉曉敏痛苦地抱著頭，趕緊把她送到張老師辦公室，我也緊張地跟著去。
終于我們倆站到張老師面前，張老師詢(xún)問(wèn)前應(yīng)后果，教導(dǎo)我們；同學(xué)之間應(yīng)該互相謙讓?zhuān)降扔褠?ài)，碰到什么問(wèn)題應(yīng)當(dāng)心胸寬廣。聽(tīng)張老師的教導(dǎo)，我們也漸漸和好起來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一周，我的經(jīng)歷可謂是多姿多彩，有快樂(lè)的、有悲傷的、也有讓人內(nèi)疚慚愧深受教育的。從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中吸取教訓(xùn)，在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步！
開(kāi)學(xué)周記可抄篇八
星期六早上，我很想吃壽司，我就叫媽媽幫我做，媽媽答應(yīng)我中午做。
大概上午十點(diǎn)鐘左右，媽媽準(zhǔn)備開(kāi)始做壽司了。首先，媽媽把我們平時(shí)吃的米洗好，放在電飯煲里，我家電飯煲燒飯時(shí)會(huì)響起音樂(lè)，等再次響起時(shí)，飯就好了。趁電飯煲煮飯時(shí)，媽媽把黃瓜、胡羅卜剝好皮，切成半只鉛筆那么粗的條，再用一點(diǎn)點(diǎn)鹽和糖腌一下，火腿也切得跟黃瓜條一樣粗細(xì)，媽媽把它們擺到盤(pán)子里，紅紅綠綠的非常好看，這時(shí)候，媽媽又拿出平底鍋，把雞蛋液做成一張張又圓又薄的雞蛋皮，雞蛋皮也切成一條條的。30分鐘過(guò)去了，飯燒好了，媽媽從冰箱里拿出壽司醋，往熱氣騰騰的飯里加，一邊加，一邊拌，接下來(lái)，就等著讓米飯涼下來(lái)，大概又過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，米飯終于涼了下來(lái)，我?guī)蛬寢尠褱?zhǔn)備好的材料端到餐桌上，媽媽拿出卷壽司的席子鋪在干凈的砧板上，再在席子上鋪一張海苔，把米飯均勻的鋪在海苔上，再依次放黃瓜、胡籮卜和火腿，然后再放一些沙拉醬、肉松和雞蛋皮，最后媽媽用壽司席子一卷，一條圓圓的壽司就做好了，大概半個(gè)多小時(shí)壽司全部做好了，媽媽用刀切了放在盤(pán)子里，看著那一塊塊壽司，我差點(diǎn)流出口水了。
我終于吃上了媽媽做的壽司，真是太好吃了!
開(kāi)學(xué)周記可抄篇九
漸漸習(xí)慣一個(gè)人的我，習(xí)慣一個(gè)人生活，一個(gè)人玩耍，一個(gè)人傻笑?；蛟S看著真的很傻，很傻，但在我的世界中，從未有過(guò)一個(gè)人走進(jìn)我的世界。
她說(shuō)，蘇蘇，為什么你不多笑笑呢?也該笑笑了吧?不會(huì)是，柔兒一走，你就瞎說(shuō)什么!我從來(lái)都是一這句話(huà)回過(guò)去，在瞪她一眼，轉(zhuǎn)身走了。是不是太過(guò)分了呢?我回頭又想想。
或許真如他所說(shuō)，我真的沒(méi)快樂(lè)吧。?；蛟S，真的應(yīng)該留一絲快樂(lè)在身邊了，僅存的快樂(lè)保留下去吧。
開(kāi)學(xué)周記可抄篇十
我的課余生活豐富多彩，就像天上的星星那樣多得數(shù)不清。其中讓我最難忘的還是去野外野炊。
上星期周末，我、弟弟和我的我的爸爸一起去野外野炊。那天下午，我的我的爸爸突然把我和弟弟叫到旁邊，向我們宣布今天要去野炊，晚上還要在外面露營(yíng)呢！我一聽(tīng)高興得歡呼雀躍。于是，我們準(zhǔn)備好東西后就由我的我的爸爸開(kāi)車(chē)出發(fā)了。不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了目的地。我的我的爸爸選好了一個(gè)空曠平坦的地方，然后我們就開(kāi)始搭帳篷。搭好帳篷之后，我和弟弟還在帳篷里看了會(huì)兒書(shū)。接著，我們又來(lái)到小溪邊玩耍、戲水。一旁的我的我的爸爸則在那里忙著生火，準(zhǔn)備豐盛的晚餐。那天，我們玩得開(kāi)心極了。
我愛(ài)野炊，愛(ài)站在野外，愛(ài)享受風(fēng)吹過(guò)我的臉頰的那種讓人心曠神怡的感覺(jué)。
開(kāi)學(xué)周記可抄篇十一
萬(wàn)里無(wú)云，草木齊生，如少女萌動(dòng)的心靈，長(zhǎng)出了色彩，變得豐富不一樣了，當(dāng)走到曾經(jīng)走過(guò)的路，看一前看的風(fēng)景，不一樣了，變美了，長(zhǎng)大了，世間萬(wàn)物都有生死輪回，沒(méi)有永恒的生命，只有深刻的記憶，看小草，越發(fā)茂盛，看樹(shù)木，越發(fā)高大，看過(guò)去，越發(fā)留戀吧！
感悟一下自己經(jīng)歷的一切，如夢(mèng)一場(chǎng)，回憶一下，凄涼的心，淚珠不自覺(jué)留下來(lái)，長(zhǎng)大了，心里有了小心思，不愿分享，只留在心底，我愿永遠(yuǎn)都留在兒時(shí)，沒(méi)有任何煩惱，可是，人總歸要長(zhǎng)大的，現(xiàn)在要做的就是改變自己。
開(kāi)學(xué)周記可抄篇十二
在本周五的時(shí)候，學(xué)校組織了廣播操風(fēng)采展示活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)來(lái)專(zhuān)業(yè)的攝影師和錄像人員，為我們拍攝下全部活動(dòng)過(guò)程，聽(tīng)說(shuō)還要刻成光盤(pán)，永遠(yuǎn)保留在我們學(xué)校。
同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)消息，個(gè)個(gè)兒興高采烈。大家穿著整潔的校服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，精神抖擻，每個(gè)人既緊張又興奮。老師不斷地重復(fù)著動(dòng)作的要領(lǐng)，同學(xué)們?cè)趦A聽(tīng)中慢慢地平靜了下來(lái)，信心百倍地迎接這場(chǎng)展示。
該入場(chǎng)了，同學(xué)們邁著整齊的步伐，昂首挺胸地走進(jìn)了規(guī)定場(chǎng)地。當(dāng)熟悉的音樂(lè)響起，同學(xué)們認(rèn)真地做了起來(lái)。看，大家隨著音樂(lè)歡快地跳著，仿佛融入其中，再也看不到緊張，臉上充滿(mǎn)了笑容，像一朵朵在春風(fēng)中盛開(kāi)的花朵。
開(kāi)學(xué)周記可抄篇十三
母親是個(gè)嘮叨的人。
上學(xué)時(shí)，總嘮叨著說(shuō)：“上課要認(rèn)真聽(tīng)講，過(guò)馬路要小心，不要遲到?！?BR> 吃飯時(shí)，母親又來(lái)了：“要先洗手，不然細(xì)菌會(huì)進(jìn)肚子里的。還有啊!不許挑食，青菜，肉樣樣都要吃……”
玩電腦時(shí)，母親又來(lái)嘮叨了：“不要太靠近屏幕，這樣對(duì)眼睛不好，眼睛近視戴眼鏡，就不好看了，快點(diǎn)離電腦遠(yuǎn)點(diǎn)，多做眼保健操……”
做作業(yè)時(shí)，母親又開(kāi)始嘮叨起來(lái)：“不要趴在桌上，腰挺直，到時(shí)成老太太咯!”
吃零食時(shí)，母親又再說(shuō)：“不要吃太多零食，吃多了對(duì)身體不好，小孩子要健康，不要吃那些不干凈的食物，會(huì)得病的……”
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開(kāi)學(xué)周記可抄篇十四
周末，我和爸爸來(lái)到這塊“樂(lè)園”之地——濱河路綠道旁一大塊枇杷樹(shù)林。這片林子里生長(zhǎng)著許許多多茂盛的枇杷樹(shù)。每棵都長(zhǎng)得高高的、壯壯的，每棵樹(shù)的枝條都長(zhǎng)得錯(cuò)落有致，象似公園里攀爬項(xiàng)目藤繩盤(pán)結(jié)，造型各異。放眼望去，這片枇杷林下枝葉蔽空，似個(gè)天然的大帳蓬。
爸爸在前面帶路，而我像個(gè)“雞寶寶”似的緊緊跟在他的身后，尋找攀爬目標(biāo)。在這密密麻麻的林下，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我心里一直在思考著：那棵樹(shù)爬起來(lái)最省力，能最快爬到樹(shù)頂呢？我說(shuō)：“爸爸，這棵可以嗎？你看枝條長(zhǎng)得多密實(shí)??！”爸爸搖搖頭繼續(xù)朝前走了一大段。“就這棵吧，枇杷樹(shù)主干粗壯，枝條間隙長(zhǎng)得均勻合適，也夠結(jié)實(shí)?！蔽疫€在跟著爸爸的講解仔細(xì)觀察這棵樹(shù)的時(shí)候。只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲，眼前什么東西一晃?！翱焐蟻?lái)，女兒！”抬頭一看，爸爸象只猴子似的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈跇?shù)頂上向我招手。
我漫不經(jīng)心的坐在最下面一條樹(shù)枝上，心里嘀咕著：“為什么要去爬這棵樹(shù)呢？明明我選的那棵樹(shù)為什么不去爬呢？”爸爸好象看出我的心思。大聲說(shuō)道：“女兒，做什么事情之前都要學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察，再分析這樣做對(duì)與否。剛才你選的那棵樹(shù)枝條太密太細(xì)，不利于向上攀爬，更不安全?！蔽倚⌒囊硪淼刈プ≈l上的細(xì)枝，一步一步朝上攀爬，不知不覺(jué)就爬到爸爸所在位置，他伸出雙手，把我拉近靠在他身邊的這樹(shù)枝上，輕輕地晃來(lái)晃去，完全超過(guò)了蕩秋千那股快樂(lè)勁，爸爸的笑聲、我的笑聲，還有在林中飛來(lái)飛去鳥(niǎo)兒的歌聲，整片枇杷林都洋溢著快樂(lè)和幸福！
玩累了，我們斜靠在樹(shù)干上，縷縷陽(yáng)光從密密的枇杷葉間透下來(lái)，暖暖的照在身上，涼涼的秋風(fēng)輕輕地?fù)崦p頰，爸爸拿出早已準(zhǔn)備好的零食，我們父女倆悠閑地享受著這美好的周末時(shí)光！
開(kāi)學(xué)周記可抄篇一
在這個(gè)大千世界無(wú)其不有，有美麗的大自然，有美麗的人。但到處都昰黑暗與光明的交雜體，這世界上何為善？何為惡？何為正？何為邪？沒(méi)有人能大膽的說(shuō)自已昰一個(gè)好人，昰一個(gè)從沒(méi)犯過(guò)錯(cuò)的好人。每個(gè)人都會(huì)犯棤，壞人常常有一錯(cuò)再錯(cuò)，好人只會(huì)犯一兩次錯(cuò)。但誰(shuí)又會(huì)承認(rèn)自已昰壞人呢？他們都會(huì)說(shuō)自已昰好人。在這世界上壞人太多，他們常常會(huì)傷害那些善良的人。善惡不昰一出生就決定的。只不過(guò)昰根據(jù)人類(lèi)的生存壞境決定的。壞人也會(huì)轉(zhuǎn)化為好人，好人也會(huì)傳化為壞人。
我想在這個(gè)世界上人們?yōu)槭裁磿?huì)因?yàn)橐恍〇|西，而不擇手段一錯(cuò)再錯(cuò)變?yōu)橐粋€(gè)惡魔呢？會(huì)從一個(gè)善良的人變?yōu)橐粋€(gè)令人可怕的惡魔呢？你不得不信，在這個(gè)動(dòng)蕩不安的社會(huì)，偷殺劫?gòu)?qiáng)，勾心斗角無(wú)處不在。在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界里，他們往往回因?yàn)樯娓梢恍┧麄儚牟幌敫傻氖?，干一些違法的說(shuō)事。逼得他們走向歪路，走向不規(guī)路，走向黑暗。
開(kāi)學(xué)周記可抄篇二
今天是開(kāi)學(xué)第一天，吃過(guò)早飯后，我就急忙穿上校服、系上紅領(lǐng)巾、帶上?；铡⒈持鴷?shū)包，高興地回到了離別二個(gè)月之久的學(xué)校。
踏進(jìn)校門(mén)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校打掃得干干凈凈，面貌一新，許多同學(xué)都比我早到了，有些鼓號(hào)隊(duì)員已在中隊(duì)室拿到了鼓號(hào)，我趕緊放下書(shū)包，找到自己要用的大鼓，背起來(lái)，在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入大操場(chǎng)，鼓號(hào)隊(duì)很快就整齊地集中起來(lái)，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的操練后就發(fā)出了響亮的鼓號(hào)聲，沉靜了一段時(shí)間的校園頓時(shí)變成了歡樂(lè)的海洋。這時(shí)，六年級(jí)的同學(xué)首先進(jìn)場(chǎng)，接著是五年級(jí)、四年級(jí)、三年級(jí)……，最后是一年級(jí)的新生，只見(jiàn)這些小弟妹們用好奇的眼光注視著鼓號(hào)隊(duì)員。被父母扔在學(xué)校里的我如同被拋棄的小獸縮在教室角落，呆愣地觀察著周?chē)?。陌生的學(xué)校，陌生的班級(jí)，陌生的同學(xué)，這一切都讓我手足無(wú)措。
進(jìn)場(chǎng)完畢后舉行了隆重的升旗儀式，鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中徐徐升起，同學(xué)們立正，行少先隊(duì)員隊(duì)禮，祝?？蓯?ài)的祖國(guó)繁榮昌盛！接著校長(zhǎng)講話(huà)，要求師生們?cè)谛碌膶W(xué)期要有新的作風(fēng)、新的氣象，新的成就；同時(shí)要求高年級(jí)的同學(xué)要對(duì)低年級(jí)的同學(xué)多關(guān)心、多愛(ài)護(hù)，建設(shè)和諧校園；希望經(jīng)過(guò)努力能夠擁有更多的優(yōu)等生。校長(zhǎng)熱情洋溢的講話(huà)獲得全場(chǎng)熱烈鼓掌，這時(shí)鼓號(hào)齊鳴，掌聲、鼓號(hào)聲震耳欲聾，展現(xiàn)出同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期實(shí)現(xiàn)新的超越的雄心壯志。
升旗儀式結(jié)束后，我一囗氣跑上了在六樓的教室，大家都在互相問(wèn)候，談?wù)撝罴俚钠嬲勅な?、奧運(yùn)會(huì)奪金牌的故事、外出活動(dòng)看見(jiàn)的新事物、新氣象……，正當(dāng)我們談得興高采烈的時(shí)候，班主任梁老師進(jìn)來(lái)了，同時(shí)來(lái)到的還有一位新老師，經(jīng)過(guò)梁老師介紹，原來(lái)是我們的語(yǔ)文老師，我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師！我們都希望在陳老師帶領(lǐng)下能掌握更多更好的語(yǔ)文知識(shí)。
吃過(guò)晚飯后，我抓緊地完成了作業(yè)，從7時(shí)55分開(kāi)始至8時(shí)55分，認(rèn)真觀看了中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道播出的《開(kāi)學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”的專(zhuān)題節(jié)目，豐富生動(dòng)的內(nèi)容，深入淺出的道理，讓人懂得生命是第一寶貴的，在人的生命中只要發(fā)揮潛能就能創(chuàng)造奇跡；遇見(jiàn)災(zāi)難時(shí)只要堅(jiān)持就能勝利；碰到困難時(shí)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神就能夠突破危險(xiǎn)；教育我們平時(shí)要學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的知識(shí)和逃生的方法，碰到災(zāi)難時(shí)就不會(huì)手忙腳亂、亂跑亂撞，就有自我保護(hù)的能力！這真是一課終生受益的基礎(chǔ)課??！
這一天進(jìn)入了新課室、領(lǐng)到了新課本、認(rèn)識(shí)了新老師，收獲豐富，讓我知道了新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨，面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我要樹(shù)立信心，敢于向困難挑戰(zhàn)，發(fā)揮潛能，發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取好成績(jī)，實(shí)現(xiàn)新的超越！
開(kāi)學(xué)周記可抄篇三
周二上午，是我們的開(kāi)學(xué)典禮。這個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮我們?nèi)ハ乐嘘?duì)。
早讀后，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，拿著雨傘出發(fā)了。
這天下著很大的雪，天氣異常寒冷。路上，同學(xué)們的手都凍僵了。一個(gè)個(gè)都叫著：好冷啊，好冷?。?BR> 到了消防中隊(duì)后，同學(xué)們的手都開(kāi)始熱起來(lái)，大家很興奮。之后有一位同學(xué)做了演說(shuō)，大家又給消防員叔叔送了“平安果”，消防員叔叔帶我們參觀消防中隊(duì)。
首先，消防員叔叔帶我們參觀了榮譽(yù)室。里面有好多獎(jiǎng)杯呀！數(shù)也數(shù)不清。然后我們?nèi)チ私∩矸亢褪程茫程美锏拿朗匙屛覀冎绷骺谒?！接著我們?nèi)チ伺P室，消防員叔叔還給我們戴帽子，真好玩！我們還看到了消防車(chē)和消防工具呢！
回去的時(shí)間到了，大家都意猶未盡，可也只能戀戀不舍地回學(xué)校了。一出門(mén)才發(fā)現(xiàn)，雪下的好大呀！這一路上我們玩的可歡了，一會(huì)兒扔雪球，一會(huì)兒踩雪地上的學(xué)，真開(kāi)心！
這次開(kāi)學(xué)典禮真開(kāi)心，我喜歡我的學(xué)校！
開(kāi)學(xué)周記可抄篇四
周六我去了科普展，發(fā)現(xiàn)有很多好玩的。
離入口很近的地方有個(gè)積木搭的裝置，兩個(gè)小球從兩個(gè)地方下來(lái)，可以滾到一起。這個(gè)裝置用了‘水力發(fā)電’，‘液壓原理’，‘風(fēng)力發(fā)電’原理，兩個(gè)球從兩個(gè)地方經(jīng)過(guò)兩條彎彎曲曲的軌道，最后碰到一起。
后來(lái)又看了一個(gè)微縮洗車(chē)的展示。洗車(chē)架子可以移動(dòng)，上面有好幾排滾刷，架子在移動(dòng)的同時(shí)洗車(chē)子的前面和前車(chē)輪，然后再洗車(chē)門(mén)和后車(chē)輪，最后再洗車(chē)背面。全洗完之后架子會(huì)自動(dòng)移到前面。洗車(chē)旁邊還有一個(gè)‘包裹傳送流水線(xiàn)’的展示。有四個(gè)包裹，運(yùn)輸?shù)臋C(jī)器把其中一個(gè)包裹移動(dòng)到架子上放好，然后傳送帶會(huì)把包裹依次傳送到相應(yīng)位置。
然后又看到一個(gè)遙控飛機(jī)，飛機(jī)被綁在一個(gè)桿子上，飛機(jī)飛起來(lái)就繞著桿子飛，繞成一個(gè)大圓圈。后來(lái)逛回這家店，又看到了盤(pán)旋在上空‘四軸飛機(jī)’，它上面有攝像頭可以往下拍，遙控飛機(jī)的人通過(guò)手機(jī)能看到下面的情景。
最后，讓我印象深刻的是，下棋機(jī)器人，下的是象棋。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)是個(gè)電腦程序在操控機(jī)器人。
其他的還看到炒菜機(jī)器人，送餐機(jī)器人，聲控畫(huà)圓機(jī)器人。還有可以在機(jī)床上鋸木頭，給木頭打洞和磨木頭。走之前還看到一家店，把卡片放到手機(jī)下，手機(jī)上就會(huì)出現(xiàn)對(duì)應(yīng)動(dòng)物的一個(gè)立體圖像，而且這個(gè)圖像還會(huì)念英語(yǔ)。
還有一些好玩的展示，我來(lái)不及描述了，你們?nèi)绻麑?xiě)日記，要把我沒(méi)有描繪的給寫(xiě)出來(lái)哦!
開(kāi)學(xué)周記可抄篇五
從開(kāi)學(xué)倒現(xiàn)在已經(jīng)快一個(gè)星期了。
開(kāi)學(xué)第一天，我的心情非常好，因?yàn)榧拍氖罴倏偹氵^(guò)去了。
老師問(wèn)了我們幾個(gè)問(wèn)題，我們都回答出來(lái)了。然后又叫了幾名同學(xué)去抱新書(shū)。我們都非常興奮，大呼小叫的。新書(shū)抱來(lái)了，我們?nèi)耸忠槐?，都拿到了。在這里面，我最喜歡的是美術(shù)書(shū)。
接下來(lái)上課的時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)有許多老師都換了，比如說(shuō)那個(gè)教英語(yǔ)的“the”老師。因?yàn)樗鲜前选皌he”讀成“zei”所以我們叫他“the”老師。
四年級(jí) 我們還增加了電腦課。要上電腦課的時(shí)候，許多同學(xué)都非常興奮。
在新的學(xué)期里，我要改掉磨蹭、粗心的毛病，做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。希望老師和同學(xué)多多幫助哦！
開(kāi)學(xué)周記可抄篇六
冬去春來(lái)，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)假期又過(guò)去了。咱們也已經(jīng)是五年級(jí)的高年級(jí)學(xué)生了。
昨天早上，我剛剛跨入教室門(mén)半步，我的那幾個(gè)"鐵姐們兒"便蜂擁而來(lái)。張淑瀅對(duì)我說(shuō)："小瑋，一個(gè)多月不見(jiàn)，頭發(fā)比我的都長(zhǎng)了，嫉妒?。?小可心對(duì)我說(shuō)："好像也長(zhǎng)高了哦。"我回答道："一個(gè)月不見(jiàn)，你們也都有了非常大的變化呀！小鴿(任麗鴿)，你長(zhǎng)高了，小可心更白了，小瀅也更漂亮了……"咱們有許許多多的話(huà)要對(duì)朋友說(shuō)，有許許多多的快樂(lè)和煩惱想對(duì)朋友傾訴，這么長(zhǎng)時(shí)間了，當(dāng)然也非常想念同學(xué)和朋友們。
"叮鈴鈴"上課鈴響了。好久都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)這么清脆的鈴聲了，現(xiàn)在，它又在我的耳邊回蕩。邢老師來(lái)了，見(jiàn)到了久違了的邢老師，心里也是無(wú)比的激動(dòng)和快樂(lè)。有時(shí)晚上做夢(mèng)也都?jí)舻胶屠蠋熞黄鹦跣跽勑摹?BR> 新的學(xué)期，就要換新的學(xué)習(xí)方法，就要有新的進(jìn)步。畢竟咱們又長(zhǎng)大了一歲，又懂事了不少。這不，邢老師給咱們又提出了幾點(diǎn)關(guān)于上課時(shí)新的要求：(1)不管上什么課，都要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，認(rèn)真做筆記。(2)認(rèn)真完成各科作業(yè)，不拖拉，不抄襲。接著，老師又講安全上應(yīng)注意的問(wèn)題：(1)不隨便買(mǎi)學(xué)校內(nèi)外的小吃。(2)不和別人打架。(3)自己上學(xué)放學(xué)時(shí)要注意安全。
好好學(xué)習(xí)吧，期望這學(xué)期再有新的進(jìn)步！
開(kāi)學(xué)周記可抄篇七
星期五張老師總結(jié)這個(gè)星期同學(xué)們的表現(xiàn)，并提名以下同學(xué)有進(jìn)步：鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳……那時(shí)，我的心情是無(wú)比的自豪。欣喜、甜蜜、激動(dòng)，一齊涌入我的心窩，雖然我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，但是不能驕傲自滿(mǎn)，應(yīng)該繼續(xù)努力！
當(dāng)然，除令人振奮的事情以外，新學(xué)期也有一些讓人難過(guò)的經(jīng)歷！
學(xué)習(xí)上的事有喜有憂(yōu)，生活中也發(fā)生一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情。星期四，潑墨一樣的天空下起淅淅瀝瀝的小雨，那是只聽(tīng)見(jiàn)“叮、叮，叮、”的上課鈴聲，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入教室。這時(shí)劉曉敏故意把我撞一下，當(dāng)時(shí)我十分生氣，用力一推，劉曉敏身子一歪，腳一滑，跌倒在地上。“嘭”的一聲，頭撞到地板上，我一下子驚慌失措，大腦一片空白……劉曉敏終于忍不住哭起來(lái)，周?chē)袔讉€(gè)同學(xué)看著劉曉敏痛苦地抱著頭，趕緊把她送到張老師辦公室，我也緊張地跟著去。
終于我們倆站到張老師面前，張老師詢(xún)問(wèn)前應(yīng)后果，教導(dǎo)我們；同學(xué)之間應(yīng)該互相謙讓?zhuān)降扔褠?ài)，碰到什么問(wèn)題應(yīng)當(dāng)心胸寬廣。聽(tīng)張老師的教導(dǎo)，我們也漸漸和好起來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一周，我的經(jīng)歷可謂是多姿多彩，有快樂(lè)的、有悲傷的、也有讓人內(nèi)疚慚愧深受教育的。從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中吸取教訓(xùn)，在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步！
開(kāi)學(xué)周記可抄篇八
星期六早上，我很想吃壽司，我就叫媽媽幫我做，媽媽答應(yīng)我中午做。
大概上午十點(diǎn)鐘左右，媽媽準(zhǔn)備開(kāi)始做壽司了。首先，媽媽把我們平時(shí)吃的米洗好，放在電飯煲里，我家電飯煲燒飯時(shí)會(huì)響起音樂(lè)，等再次響起時(shí)，飯就好了。趁電飯煲煮飯時(shí)，媽媽把黃瓜、胡羅卜剝好皮，切成半只鉛筆那么粗的條，再用一點(diǎn)點(diǎn)鹽和糖腌一下，火腿也切得跟黃瓜條一樣粗細(xì)，媽媽把它們擺到盤(pán)子里，紅紅綠綠的非常好看，這時(shí)候，媽媽又拿出平底鍋，把雞蛋液做成一張張又圓又薄的雞蛋皮，雞蛋皮也切成一條條的。30分鐘過(guò)去了，飯燒好了，媽媽從冰箱里拿出壽司醋，往熱氣騰騰的飯里加，一邊加，一邊拌，接下來(lái)，就等著讓米飯涼下來(lái)，大概又過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，米飯終于涼了下來(lái)，我?guī)蛬寢尠褱?zhǔn)備好的材料端到餐桌上，媽媽拿出卷壽司的席子鋪在干凈的砧板上，再在席子上鋪一張海苔，把米飯均勻的鋪在海苔上，再依次放黃瓜、胡籮卜和火腿，然后再放一些沙拉醬、肉松和雞蛋皮，最后媽媽用壽司席子一卷，一條圓圓的壽司就做好了，大概半個(gè)多小時(shí)壽司全部做好了，媽媽用刀切了放在盤(pán)子里，看著那一塊塊壽司，我差點(diǎn)流出口水了。
我終于吃上了媽媽做的壽司，真是太好吃了!
開(kāi)學(xué)周記可抄篇九
漸漸習(xí)慣一個(gè)人的我，習(xí)慣一個(gè)人生活，一個(gè)人玩耍，一個(gè)人傻笑?；蛟S看著真的很傻，很傻，但在我的世界中，從未有過(guò)一個(gè)人走進(jìn)我的世界。
她說(shuō)，蘇蘇，為什么你不多笑笑呢?也該笑笑了吧?不會(huì)是，柔兒一走，你就瞎說(shuō)什么!我從來(lái)都是一這句話(huà)回過(guò)去，在瞪她一眼，轉(zhuǎn)身走了。是不是太過(guò)分了呢?我回頭又想想。
或許真如他所說(shuō)，我真的沒(méi)快樂(lè)吧。?；蛟S，真的應(yīng)該留一絲快樂(lè)在身邊了，僅存的快樂(lè)保留下去吧。
開(kāi)學(xué)周記可抄篇十
我的課余生活豐富多彩，就像天上的星星那樣多得數(shù)不清。其中讓我最難忘的還是去野外野炊。
上星期周末，我、弟弟和我的我的爸爸一起去野外野炊。那天下午，我的我的爸爸突然把我和弟弟叫到旁邊，向我們宣布今天要去野炊，晚上還要在外面露營(yíng)呢！我一聽(tīng)高興得歡呼雀躍。于是，我們準(zhǔn)備好東西后就由我的我的爸爸開(kāi)車(chē)出發(fā)了。不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了目的地。我的我的爸爸選好了一個(gè)空曠平坦的地方，然后我們就開(kāi)始搭帳篷。搭好帳篷之后，我和弟弟還在帳篷里看了會(huì)兒書(shū)。接著，我們又來(lái)到小溪邊玩耍、戲水。一旁的我的我的爸爸則在那里忙著生火，準(zhǔn)備豐盛的晚餐。那天，我們玩得開(kāi)心極了。
我愛(ài)野炊，愛(ài)站在野外，愛(ài)享受風(fēng)吹過(guò)我的臉頰的那種讓人心曠神怡的感覺(jué)。
開(kāi)學(xué)周記可抄篇十一
萬(wàn)里無(wú)云，草木齊生，如少女萌動(dòng)的心靈，長(zhǎng)出了色彩，變得豐富不一樣了，當(dāng)走到曾經(jīng)走過(guò)的路，看一前看的風(fēng)景，不一樣了，變美了，長(zhǎng)大了，世間萬(wàn)物都有生死輪回，沒(méi)有永恒的生命，只有深刻的記憶，看小草，越發(fā)茂盛，看樹(shù)木，越發(fā)高大，看過(guò)去，越發(fā)留戀吧！
感悟一下自己經(jīng)歷的一切，如夢(mèng)一場(chǎng)，回憶一下，凄涼的心，淚珠不自覺(jué)留下來(lái)，長(zhǎng)大了，心里有了小心思，不愿分享，只留在心底，我愿永遠(yuǎn)都留在兒時(shí)，沒(méi)有任何煩惱，可是，人總歸要長(zhǎng)大的，現(xiàn)在要做的就是改變自己。
開(kāi)學(xué)周記可抄篇十二
在本周五的時(shí)候，學(xué)校組織了廣播操風(fēng)采展示活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)來(lái)專(zhuān)業(yè)的攝影師和錄像人員，為我們拍攝下全部活動(dòng)過(guò)程，聽(tīng)說(shuō)還要刻成光盤(pán)，永遠(yuǎn)保留在我們學(xué)校。
同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)消息，個(gè)個(gè)兒興高采烈。大家穿著整潔的校服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，精神抖擻，每個(gè)人既緊張又興奮。老師不斷地重復(fù)著動(dòng)作的要領(lǐng)，同學(xué)們?cè)趦A聽(tīng)中慢慢地平靜了下來(lái)，信心百倍地迎接這場(chǎng)展示。
該入場(chǎng)了，同學(xué)們邁著整齊的步伐，昂首挺胸地走進(jìn)了規(guī)定場(chǎng)地。當(dāng)熟悉的音樂(lè)響起，同學(xué)們認(rèn)真地做了起來(lái)。看，大家隨著音樂(lè)歡快地跳著，仿佛融入其中，再也看不到緊張，臉上充滿(mǎn)了笑容，像一朵朵在春風(fēng)中盛開(kāi)的花朵。
開(kāi)學(xué)周記可抄篇十三
母親是個(gè)嘮叨的人。
上學(xué)時(shí)，總嘮叨著說(shuō)：“上課要認(rèn)真聽(tīng)講，過(guò)馬路要小心，不要遲到?！?BR> 吃飯時(shí)，母親又來(lái)了：“要先洗手，不然細(xì)菌會(huì)進(jìn)肚子里的。還有啊!不許挑食，青菜，肉樣樣都要吃……”
玩電腦時(shí)，母親又來(lái)嘮叨了：“不要太靠近屏幕，這樣對(duì)眼睛不好，眼睛近視戴眼鏡，就不好看了，快點(diǎn)離電腦遠(yuǎn)點(diǎn)，多做眼保健操……”
做作業(yè)時(shí)，母親又開(kāi)始嘮叨起來(lái)：“不要趴在桌上，腰挺直，到時(shí)成老太太咯!”
吃零食時(shí)，母親又再說(shuō)：“不要吃太多零食，吃多了對(duì)身體不好，小孩子要健康，不要吃那些不干凈的食物，會(huì)得病的……”
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開(kāi)學(xué)周記可抄篇十四
周末，我和爸爸來(lái)到這塊“樂(lè)園”之地——濱河路綠道旁一大塊枇杷樹(shù)林。這片林子里生長(zhǎng)著許許多多茂盛的枇杷樹(shù)。每棵都長(zhǎng)得高高的、壯壯的，每棵樹(shù)的枝條都長(zhǎng)得錯(cuò)落有致，象似公園里攀爬項(xiàng)目藤繩盤(pán)結(jié)，造型各異。放眼望去，這片枇杷林下枝葉蔽空，似個(gè)天然的大帳蓬。
爸爸在前面帶路，而我像個(gè)“雞寶寶”似的緊緊跟在他的身后，尋找攀爬目標(biāo)。在這密密麻麻的林下，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我心里一直在思考著：那棵樹(shù)爬起來(lái)最省力，能最快爬到樹(shù)頂呢？我說(shuō)：“爸爸，這棵可以嗎？你看枝條長(zhǎng)得多密實(shí)??！”爸爸搖搖頭繼續(xù)朝前走了一大段。“就這棵吧，枇杷樹(shù)主干粗壯，枝條間隙長(zhǎng)得均勻合適，也夠結(jié)實(shí)?！蔽疫€在跟著爸爸的講解仔細(xì)觀察這棵樹(shù)的時(shí)候。只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲，眼前什么東西一晃?！翱焐蟻?lái)，女兒！”抬頭一看，爸爸象只猴子似的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈跇?shù)頂上向我招手。
我漫不經(jīng)心的坐在最下面一條樹(shù)枝上，心里嘀咕著：“為什么要去爬這棵樹(shù)呢？明明我選的那棵樹(shù)為什么不去爬呢？”爸爸好象看出我的心思。大聲說(shuō)道：“女兒，做什么事情之前都要學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察，再分析這樣做對(duì)與否。剛才你選的那棵樹(shù)枝條太密太細(xì)，不利于向上攀爬，更不安全?！蔽倚⌒囊硪淼刈プ≈l上的細(xì)枝，一步一步朝上攀爬，不知不覺(jué)就爬到爸爸所在位置，他伸出雙手，把我拉近靠在他身邊的這樹(shù)枝上，輕輕地晃來(lái)晃去，完全超過(guò)了蕩秋千那股快樂(lè)勁，爸爸的笑聲、我的笑聲，還有在林中飛來(lái)飛去鳥(niǎo)兒的歌聲，整片枇杷林都洋溢著快樂(lè)和幸福！
玩累了，我們斜靠在樹(shù)干上，縷縷陽(yáng)光從密密的枇杷葉間透下來(lái)，暖暖的照在身上，涼涼的秋風(fēng)輕輕地?fù)崦p頰，爸爸拿出早已準(zhǔn)備好的零食，我們父女倆悠閑地享受著這美好的周末時(shí)光！