讀三國(guó)演義的體會(huì)與感受范文(21篇)

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    總結(jié)能夠促使我們反思過(guò)去的行為,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。閱讀時(shí)可以嘗試多種閱讀策略,提高閱讀技巧。小編精選了一些有關(guān)總結(jié)的范文,希望能為大家提供一些寫(xiě)作的思路和方法。
    讀三國(guó)演義的體會(huì)與感受篇一
    自劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義后,就一起走向了投軍之路,他們一路上驚驚險(xiǎn)險(xiǎn),幸好三兄弟齊心協(xié)力,打了不少勝仗??墒撬麄円灿斜鴶〉臅r(shí)候,因?yàn)樗麄內(nèi)鄙僖粋€(gè)軍師。劉備從水鏡先生那兒得知:得到臥龍、鳳雛先生二者之一就可以安定天下。于是劉備三顧草廬。終于請(qǐng)來(lái)了臥龍先生,他是一個(gè)足智多謀的人,因?yàn)樗牡昧ο嘀馃啾?,草船借箭,七擒孟獲……后來(lái)他們都死了,但是他們很勇猛,但是他們的后代都是昏君,在這本小說(shuō)中,我明白了:什么事都要以大局為重,就算心中又恨,也要等待時(shí)機(jī)。
    《三國(guó)演義》中華傳統(tǒng)文化中一朵耀眼的奇葩,它不僅向讀者展示了東漢末年到西晉建立中一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事,還向我們揭露了一個(gè)為人處世必須有的道理——面對(duì)一切事物都要冷靜面對(duì),結(jié)合實(shí)際情況分析而不能盲目處理。
    小皇帝面對(duì)內(nèi)憂外患手足無(wú)措,慌亂之中竟然招董卓進(jìn)京護(hù)駕,這就是病急亂投醫(yī),缺乏理性的思考才鑄成大錯(cuò)。在官渡之戰(zhàn)中曹操軍中糧草已盡,但他并沒(méi)有自荒陣腳,而是理性地聽(tīng)取許攸的建議火燒烏巢,為勝利打下良好的基礎(chǔ)。
    劉關(guān)張三兄弟面對(duì)事情則不夠冷靜,先是關(guān)羽盲目自大而敗走麥城,再是張飛報(bào)仇心切被部下陷害,最后又有劉備氣急敗壞而被陸遜火燒連營(yíng),這都是盲目的結(jié)果。五虎大將中的黃忠也是如此,只因劉備的一句“小將將以取代老將”就帶幾輕騎去先鋒營(yíng)請(qǐng)戰(zhàn),結(jié)果被吳將弓箭所害。馬超攻打曹操時(shí)也缺乏思考,先是報(bào)殺父之仇心切,不料放跑了曹操,又是中了曹操的離間計(jì)羽叔父韓遂反目成仇,伐曹以失敗告終。
    相反,趙云則是理性分析的代表人物,在新野他為詐敗引曹軍深入而用草藥抹臉,營(yíng)造出自己面黃肌瘦的模樣。長(zhǎng)坂坡,甘夫人死后他防止曹軍找到夫人尸骨而推土墻去埋枯井。他從荊州帶兵去益州支援劉備,從白帝城引兵就大敗的劉備,可以說(shuō)劉備文有諸葛武有趙云,沒(méi)有趙云的沉著冷靜就沒(méi)有劉備的輝煌今天。
    因此,當(dāng)我們遇到困難時(shí),應(yīng)該冷靜理性地思考,根據(jù)客觀事實(shí)做出正確的選擇。
    三國(guó)演義中的人物各具其態(tài),有長(zhǎng)有短。總的來(lái)說(shuō),讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,佩服不愧是名著!三國(guó)演義刻畫(huà)了近2oo個(gè)人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、關(guān)羽、曹操、劉備等人。
    其中有庸主獻(xiàn)帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備等等,無(wú)不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書(shū)當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。
    再說(shuō)關(guān)羽,—個(gè)黑臉,大胡,丹鳳眼,臥蠶眉的大將軍,也是五虎大將之首。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但—得知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為關(guān)羽雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,仍算忠,而且還要算—種難得可貴的忠。
    曹操在三國(guó)演義中被稱為奸雄,而且我對(duì)他的感覺(jué)也不好,雖說(shuō)是—個(gè)人才,非常聰明,且善于打仗,但有謀權(quán)篡位之心。不過(guò)他說(shuō)劉備與他是并世英雄,而且沒(méi)有殺劉備,雖當(dāng)時(shí)劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操并不是很壞,畢竟他還有大度。但周瑜目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對(duì)比。他眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來(lái)又發(fā)現(xiàn)劉備也不是—般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。
    還有趙子龍長(zhǎng)坂坡單騎救主,巧用苦肉計(jì)黃蓋受罰、三江口周瑜縱火等等。
    三國(guó)演義中的人物各具其態(tài),有長(zhǎng)有短??偟膩?lái)說(shuō),讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,佩服不愧是名著!
    看完《三國(guó)演義》,書(shū)中復(fù)雜的故事情節(jié)和性格鮮明的眾多英雄人物,我沒(méi)能記住多少,但對(duì)一個(gè)人物印象特別深刻,非常喜歡,那就是智慧的化身——諸葛亮。
    諸葛亮是軍事天才,外交天才,謀略家。但在我看來(lái)他更是一位杰出的心理學(xué)家,氣象學(xué)家。他聚謀膽于一身,口能戰(zhàn)群孺,文能安邦,武能定國(guó)。憑三寸不爛之舌不戰(zhàn)而屈人之兵,運(yùn)籌帷幄決勝于千里之外。大智大勇無(wú)人能及,絕對(duì)是舉世無(wú)雙足智多謀的蓋世英雄。他淡名利隱居茅廬,為人謙和,為國(guó)為民鞠躬盡瘁死而后已。
    其實(shí),諸葛亮還是個(gè)心理學(xué)家。他用激將法讓張飛巧立奇功;借曹操詞賦激公瑾聯(lián)劉抗曹;罵死王朗等,都是他對(duì)張飛、周瑜和王朗等人心理的準(zhǔn)確把握。身處危境時(shí)臨危不亂,沉著冷靜完美彈奏了一曲“空城計(jì)”,雖說(shuō)那是不得已而為之,之所以敢冒此險(xiǎn),是他掌握了司馬懿生性多疑、用兵謹(jǐn)慎的心理。戰(zhàn)爭(zhēng)其實(shí)就是交戰(zhàn)雙方主帥斗智斗勇。諸葛亮除了足智多謀,還有出乎司馬懿意料之外的膽識(shí)。足智多謀大智大勇的諸葛亮多次力挽狂瀾于危難之際。
    草船借箭,借東風(fēng),并不是諸葛亮能掐會(huì)算,而是他對(duì)南方地理氣象的把握,熟知地理人文胸有成竹。他了解周瑜的心胸狹窄。所以周瑜知道真相后仰天長(zhǎng)嘆道:“既生瑜何生亮!”承認(rèn)諸葛亮棋高一著。如果諸葛亮沒(méi)有氣象知識(shí),上知天文,下知地理,就借不來(lái)十多萬(wàn)支箭;“火燒赤壁”那時(shí)正值季節(jié)交替,諸葛亮就像天氣預(yù)報(bào)一樣算準(zhǔn)了起東風(fēng)的時(shí)間,使周瑜能把握機(jī)會(huì)火燒赤壁,促成了戰(zhàn)略戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,開(kāi)創(chuàng)了三足鼎立的政治局面。所以說(shuō),諸葛亮還是個(gè)天文氣象學(xué)家。
    諸葛亮不僅生前神機(jī)妙算,料事如神,甚至于死后,還能以“死諸葛嚇走活仲達(dá)”,無(wú)不體現(xiàn)他心理學(xué)上的造詣,怪不得魯迅先生說(shuō)狀諸葛多智而近妖呢。
    大家一定聽(tīng)家長(zhǎng)們說(shuō)起《三國(guó)演義》,可能家長(zhǎng)們說(shuō)得最引人矚目的就是《諸葛亮揮淚斬馬謖》了!
    我從其中體會(huì)到不少的人物情感。大概內(nèi)容是:諸葛亮知道街亭是咽喉要道,所以決定派一位有能力的人去鎮(zhèn)守街亭,馬謖請(qǐng)命前往,諸葛亮很不放心,但看到他的誠(chéng)懇,加上子龍老將軍的應(yīng)允,于是諸葛亮派馬謖鎮(zhèn)守,但諸葛亮還是非常謹(jǐn)慎,做好了萬(wàn)全之策,以防街亭失守而撤退有難。再說(shuō)馬謖,到了街亭,竟把營(yíng)帳安在一座孤山上,司馬懿來(lái)查看后,下令圍而不攻,待其糧草殆盡,士氣全無(wú)是攻其不備,于是馬謖自然而然地失去了街亭,還是好不容易殺出才撿了條命。
    馬謖狼狽的回來(lái)了,諸葛亮理所當(dāng)然的拉出去斬了,在斬時(shí),諸葛亮流下了眼淚,有人說(shuō)馬謖死有余辜,你流什么淚,諸葛亮道:“先帝曾說(shuō),馬謖言過(guò)其實(shí),不堪重用!”我卻一意孤行,導(dǎo)致北伐失敗,是他向劉禪上表自己的過(guò)失,并自降三級(jí)。
    諸葛亮一失足成千古恨,北伐都快成功了,被馬謖一折騰,斷了糧道,只能撤回去了,在此我要提醒大家一點(diǎn),注意交友,長(zhǎng)大后注意用人,一定要當(dāng)一名好的公民!都不要犯像諸葛亮那樣的錯(cuò)誤!其實(shí)你可以從許多地方去留意你的朋友或?qū)?lái)的下屬,或被人提醒的人,一定要經(jīng)多方考察下結(jié)論,但也不要錯(cuò)怪別人,觀察他的日常行為舉動(dòng),判斷它是否有不好的習(xí)慣……這都很重要!
    我可不希望自己一失足成千古恨呢!
    讀三國(guó)演義的體會(huì)與感受篇二
    懷著激動(dòng)的情緒,我第三次翻開(kāi)了古典文學(xué)名著《三國(guó)演義》。
    曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不一樣的性格,作者刻畫(huà)的淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。
    故事的主要資料是以智和勇來(lái)依次展開(kāi)的,但是我認(rèn)為智永遠(yuǎn)是勝過(guò)勇的。比如:在西城,孔明用空城計(jì)嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬(wàn)大軍。此種例子舉不勝數(shù)。
    有勇無(wú)謀,大敵當(dāng)前,只能拼死征戰(zhàn)。呂布,顏良都是典型的例子:如果呂布在白門(mén)樓聽(tīng)從謀士的計(jì)策,何必被曹操吊死在城門(mén)上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說(shuō)清楚,哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢?古人云:大勇無(wú)謀,禍福占其,禍居上,福臨下,入陣必中計(jì),死無(wú)不目。
    再談?wù)剣?guó)家,魏,以前煊赫一時(shí);蜀,以前功成不居;吳,以前名震江東。這么來(lái)看,從國(guó)家就能夠反映出國(guó)君的性格。曹操,欺壓百姓;劉備,愛(ài)民如子;孫權(quán),稱霸江東。
    如果說(shuō)魏國(guó)在三國(guó)里智謀最強(qiáng),一點(diǎn)也不為過(guò)。曹操的用兵堪稱舉世無(wú)雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太過(guò)陰險(xiǎn)。再說(shuō)蜀國(guó),首當(dāng)其沖的必定是臥龍諸葛亮。他那過(guò)人的機(jī)智,嫻熟的兵陣,無(wú)不讓后人嘆為觀止。還有像龐統(tǒng)、姜維、徐庶等等一些人物,但是我認(rèn)為都不如孔明。吳,一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書(shū),精通布陣。經(jīng)過(guò)一番刻苦的發(fā)奮,最后當(dāng)上了水軍大都督,總統(tǒng)水兵。但是他太過(guò)于嫉妒,死時(shí)年盡二十六歲。
    從這些人物和國(guó)家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)聯(lián)著成功。
    每個(gè)人都有自己的目標(biāo),只要踏踏實(shí)實(shí),仔仔細(xì)細(xì)地走好追求成功過(guò)程中的每一段路,堅(jiān)信成功必須會(huì)不遠(yuǎn)的。
    讀三國(guó)演義的體會(huì)與感受篇三
    近日閑暇,又視三國(guó),百看不厭,久觀彌新。每觀之,必有所感。今果有新得,記之以為論。劉備勇武不及關(guān)張,反為關(guān)張之首,何也?蓋有帝胄之名,然其通文武,高心志,廣仁德,不可不察也。黃巾之起,本官逼民反,謂之暴民,征而討之,謂以義兵。何暴何義,安有定論?蓋物以類聚,人以群分,各為己見(jiàn)耳!董卓暴行,眾欲弒之,然十八路諸侯反不若一女子,何也?此謀之利也。是故為事者不可無(wú)謀,故尚謀而崇智也。呂布投劉備,備言讓徐州,陳宮急阻之,何也?此乃強(qiáng)賓不壓主也。備豈肯真讓之,故試之耳。呂布雖勇,投于他人帳下,豈可造次?賓主之例,又如臥龍方出,其如空降之兵,投他人之所,眾皆不服,何可獨(dú)高。劉備間于文武,好不尷尬。
    得意勿忘形,欺人勿太甚。張繡降曹操,曹操不獨(dú)辱張繡,更加辱其嬸娘,何其不恭,致有繡之反叛,操損子折將。曹操割發(fā)代首,頗有可觀,思之有二得。一者統(tǒng)人將兵,條令律法,雷厲風(fēng)行,必上行而下效之。二者,曹操自刑,豈真意耶?惟矯情造作耳。幸得將兵拜免,故有割發(fā)。此等獨(dú)御他人以效命,而退以自保者,何獨(dú)曹操一人也。人非圣賢,世無(wú)完人。劉備仁義布于天下,然意氣用事,為一人而興萬(wàn)兵;諸葛德智兼?zhèn)?,然?dú)斷大事,致后繼無(wú)人,且智者千慮必有一失,何可獨(dú)斷;關(guān)羽忠義勇武,然傲而輕敵,終取禍患;曹操通文武、善御人,然奸險(xiǎn)狡詐,終得奸雄之名;孫策胸懷壯志,兼有勇武,然心浮氣躁,死于非命。此等高士不可勝數(shù),故推之人皆凡物,高明之士,仍不失常情。
    君子不奪人所愛(ài)。劉備得的盧,劉表欲奪之,此等奪愛(ài)之事甚為不妥。君不見(jiàn)備之帳下咬牙切齒乎?因一物而結(jié)愁怨,縱奪之未有所得矣!從業(yè)者多棄小而歸大,然何大何小,宜慎思之。孫策借兵三千,其力甚微,然終有江東,此為大也;袁紹四世三公,將兵百萬(wàn),而早取禍患,此為小也。是故諸葛之投劉備,非棄大而歸小也。劉備懷天下之志,仁德寬厚,禮賢下士,又有世之虎將,雖一時(shí)羈絆,終將龍騰魚(yú)躍,此實(shí)為大者,不可不察。為事者何為根本?人也。得賢人而事可濟(jì),聚庸才而事必?cái)∫病9拭髦髑筚t之若渴,得賢才猶久旱之遇甘霖也。
    讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。臥龍或架小舟于江湖之上,或訪僧道于山嶺之中,或?qū)づ笥延诖迓渲g,或理琴棋于洞府之內(nèi),故世之大事人情,皆了然于心,豈獨(dú)迂腐之讀書(shū)者可共論矣?徐庶母因曹操而亡,徐庶誓不為曹操獻(xiàn)一計(jì)、設(shè)一謀,然棲身曹操帳下,恐不相宜。后曹操令徐庶說(shuō)劉備,庶本可借以脫身,但恐人笑,復(fù)回許都。此實(shí)為智者之失,貽笑后人矣!為大事者不拘小節(jié),焉可因小而失大乎?是故披紅妝之司馬,乃真丈夫矣!劉備敗走新野,率十萬(wàn)百姓,日行十里,終潰于曹軍。此誠(chéng)玄德仁德之至也,然扶老攜幼,必有一敗,何如獨(dú)走。若留百姓于城內(nèi),曹操與之無(wú)怨無(wú)仇,未必加害;若間之于軍旅之間,不僅延誤軍機(jī),曹軍必?fù)橹病?BR>    當(dāng)陽(yáng)長(zhǎng)坂坡中,趙云冒死拼殺,救得阿斗。然劉備扔阿斗,謂險(xiǎn)些因此損一員大將。此主待將最大之恩遇也。然劉備豈肯自亡其后,豈不見(jiàn)之低擲而投于趙云乎?此其勵(lì)將之法耳。諸葛過(guò)江東,舌戰(zhàn)群儒,彰其辯才。然高明之士,竟如小兒斗嘴,于事無(wú)益,不足贊也。決策之難,何可從之?雖明主廣開(kāi)言路,善納忠言,然眾人之意,必不一也。眾皆忠義,孰對(duì)孰錯(cuò)何可裁之?因己之見(jiàn),與己同者則贊為知己,與己異者則以為無(wú)謀,此非明主所為也。蓋當(dāng)集眾人之意,辯而析之,合而為一。
    魯肅忠厚之至,近于愚魯,此人之至友者也,然謀不及諸葛,智不及周渝,非任大事者也。周渝點(diǎn)兵,程普輕而不至。渝正思法度必明,忽想普乃老將,且正用人之時(shí),急相機(jī)以退。又兼親慰普心,以得其服,實(shí)為事之高明者也。三國(guó)之事,安有千年,三國(guó)之士,歷歷目前。玄德寬厚仁德,臥龍舉重若輕,云長(zhǎng)意氣深重,翼德勇而急噪,子龍萬(wàn)人不敵,孟德遇士甚厚,公謹(jǐn)風(fēng)流雅致,本初高而自傲,董卓茹毛飲血,呂布勇而少德。憶之思之,快意之至也。
    《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一,它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。一直以來(lái)都聽(tīng)說(shuō)了這本書(shū)的大名,但總覺(jué)得看起來(lái)比較繁瑣,所以從來(lái)沒(méi)深入了解,這次暑假剛好有時(shí)間,于是便翻閱了一下。
    之前我只是在三國(guó)殺這個(gè)游戲中了解到里面有很多英雄人物,但這些人物具體有著什么樣的性格我并不清楚。但看過(guò)之后書(shū)上寫(xiě)的庸主獻(xiàn)帝、劉禪,無(wú)能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長(zhǎng)厚的魯肅,勇者張飛、許楮、典韋貽笑千古的蔣干上百個(gè)人物,各自鮮明的性格都給我留下了深刻的印象。
    其中最讓我佩服的就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。他幾乎無(wú)所不能,他用他的智慧給予了劉備莫大的幫助。
    《三國(guó)演義》故事精彩、人物個(gè)性鮮明,讀來(lái)感覺(jué)有一股霸氣和豪邁,不愧為四大名著之一。
    一天,我們?nèi)?shū)店買了一本《三國(guó)演義》,它的主要內(nèi)容是說(shuō)三國(guó)有東漢、蜀國(guó)、魏國(guó)是怎樣形成的過(guò)程。里面我喜歡的人物有曹操:他有雄才大略,善于用人,處事果斷。但為人奸詐詭秘,老謀深算。關(guān)羽:為人十分重義,性格剛烈,武藝超群。劉備:為人仁慈,愛(ài)民如子。張飛:性格率直,勇猛無(wú)敵。我喜歡的故事有草船借箭、諸葛亮在火燒赤壁。
    在草船借箭這一章節(jié)里面周瑜請(qǐng)諸葛亮商量怎樣對(duì)付曹操,諸葛亮說(shuō):“當(dāng)然是弓箭?!敝荑ぷ屩T葛亮造十萬(wàn)枝箭,諸葛亮答應(yīng)三天完成。他讓魯肅借給他二十只船,六百名軍士,預(yù)備些青布、稻草,利用大霧的幫助從曹軍那里借來(lái)了十幾萬(wàn)枝箭,看到這兒我對(duì)諸葛亮佩服至極,他真是有聰明才智。諸葛亮大火燒赤壁,就更體現(xiàn)了他的足智多謀,他用計(jì)讓曹操的水軍鐵索連舟然后用火攻最后取得勝利。
    我們要克苦學(xué)習(xí),成為科學(xué)家上知天文下知地理為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。
    讀三國(guó)演義的體會(huì)與感受篇四
    最近我讀了一本書(shū)《三國(guó)演義》,講的是東漢末年,朝廷昏庸無(wú)道,百姓苦不堪言,爆發(fā)了農(nóng)民起義。東漢滅亡,出現(xiàn)了魏蜀吳三個(gè)國(guó)家的場(chǎng)面。
    書(shū)中有幾個(gè)人物讓我對(duì)他們產(chǎn)生了濃厚的興趣。先是劉、關(guān)、張的桃園三結(jié)義,讓我有了深深的感受到了他們的義薄云天。還有一個(gè)成語(yǔ)是”三顧茅廬“是劉備三次請(qǐng)諸葛亮出山,做他的軍師,諸葛亮被劉備感動(dòng),最后終于答應(yīng)了他的請(qǐng)求。但是劉備有一個(gè)缺點(diǎn),就是他控制不住自己的情緒,關(guān)羽、張飛一死,他就把集中了自己所有的兵力攻打東吳,損失了自己的力量。然后說(shuō)說(shuō)關(guān)羽,他一生獲得了許多戰(zhàn)功,留下了很多美談,比如:過(guò)五關(guān)斬六將,溫酒斬華雄,關(guān)羽不但武功厲害,而且還是個(gè)美男子,書(shū)中是這樣描述關(guān)羽的,丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗、手拿青龍偃月刀,胯下赤兔馬,是何等的威風(fēng)。
    看完這本書(shū)讓我學(xué)到了很多,劉備的'冷靜對(duì)待,關(guān)羽的忠誠(chéng),諸葛亮的神機(jī)妙算,我認(rèn)為一個(gè)人只要能下定決心,只要能取長(zhǎng)補(bǔ)短,向著自己的目標(biāo)努力,就一定能戰(zhàn)勝一切困難。
    讀三國(guó)演義的體會(huì)與感受篇五
    三國(guó)演義真是一本好書(shū),讀了之后令人回味無(wú)窮。
    魏蜀吳三國(guó)的奇才猛將層出不窮,從老一輩的諸葛亮、關(guān)羽、張頜等到年輕一輩的陸遜、姜維,再到后來(lái)的鄧艾、鐘會(huì),無(wú)不是治世之能臣。再說(shuō)起各國(guó)君主,胸懷霸業(yè),心系子民,如果三國(guó)的人物都公事于同一國(guó)家,那么創(chuàng)造出的業(yè)績(jī)一定會(huì)比亞歷山大、拿破侖等叱咤風(fēng)云的人物還要高。
    先談一談三國(guó)人物。關(guān)羽可謂是三國(guó)中最著名的武將,從古至今一直被人們所敬仰,但是因失荊州而留下了遺憾。關(guān)羽智勇雙全,義薄云天,乃是三國(guó)武將中僅次于呂布之勇姜維之智的大將。起初討伐黃巾賊立功;再到斬華雄、戰(zhàn)呂布顯神威;之后斬顏良文丑,過(guò)五關(guān)斬六將立威名。關(guān)羽的才能逐漸顯現(xiàn)出來(lái),成為眾多將士學(xué)習(xí)的榜樣。但是關(guān)羽戰(zhàn)功太多,虛名太盛,他變得自大起來(lái),視天下英雄如草芥,最終落得敗走麥城的下場(chǎng)。假如關(guān)羽能夠淡薄名利,腳踏實(shí)地地打好每一場(chǎng)仗,那他絕對(duì)不會(huì)被呂蒙所打敗,若他不敗,就不會(huì)有夷陵之戰(zhàn),劉備、張飛、黃忠等將領(lǐng)以及數(shù)十萬(wàn)兵馬就不會(huì)死,那么魏國(guó)肯定會(huì)在蜀吳聯(lián)盟的強(qiáng)攻下滅亡,漢室就可以復(fù)興......可是沒(méi)有如果,關(guān)羽的失敗令以上的事件如鏈?zhǔn)椒磻?yīng)一樣發(fā)生。
    人們皆說(shuō)諸葛亮是三國(guó)第一軍師,的確,諸葛亮在軍事上乃三國(guó)第一,但他恰恰在軍事上犯了幾個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。第一個(gè)錯(cuò)誤是讓關(guān)羽在華容道阻擊曹操,錯(cuò)失掉殺曹操的最佳時(shí)機(jī);二,是錯(cuò)讓龐統(tǒng)打蜀川,失去了一位頂級(jí)軍師;三,錯(cuò)讓關(guān)羽守荊州,結(jié)果荊州失守,蜀吳對(duì)立,又失去了好幾名將領(lǐng);四,錯(cuò)在沒(méi)聽(tīng)魏延的建議:出奇兵襲擊魏國(guó)的首都;五,錯(cuò)讓馬謖守街亭,失去唯一一次可以一舉擊破魏國(guó)的機(jī)會(huì)。每個(gè)錯(cuò)都讓讀者惋惜。
    眾多讀者都是擁劉抗曹的,雖然我也略傾向于蜀國(guó),但我卻不討厭曹操,相反我還是敬佩他的。曹操對(duì)于人才十分的珍惜和重用,正如他的《短歌行》中“周公吐哺,天下歸心?!彼f(shuō)的那樣,希望天下的人才都?xì)w順于他。想當(dāng)初和劉繡大戰(zhàn)的時(shí)候,曹操的貼身侍衛(wèi)典韋和他的兒子都死于戰(zhàn)場(chǎng)上,后來(lái)曹操經(jīng)過(guò)此地想起往事,痛哭典韋,比哭他兒子還要悲哀,可見(jiàn)他愛(ài)惜人才。還有一位名將張遼,他原是呂布的部下,呂布戰(zhàn)敗后被俘,曹操不計(jì)前嫌,不僅不殺他,還委以重任,張遼也不負(fù)重托,在之后屢建戰(zhàn)功。
    再談?wù)剳?zhàn)事。三國(guó)中膾炙人口的戰(zhàn)事是官渡、赤壁和夷陵之戰(zhàn),這三場(chǎng)戰(zhàn)役都是以少勝多的典例。這三場(chǎng)戰(zhàn)役滅敵眾多,最具效率給予敵國(guó)重創(chuàng)。除此之外,鄧艾奇襲成都的一戰(zhàn)也是一場(chǎng)出乎敵人意料之外的戰(zhàn)役,取得完勝。這招明修棧道,暗渡陳倉(cāng)用的太妙了,把姜維都騙過(guò)去了。
    《三國(guó)演義》一書(shū)讀起來(lái)令人痛快,讀過(guò)之后令人回味,真是本好書(shū)。
    讀三國(guó)演義的體會(huì)與感受篇六
    這個(gè)寒假,我得到了一本《三國(guó)演義》,看到它的封面,我就很想知道它里面的故事。首先,書(shū)的封面有一段話令我印象深刻:書(shū)是人類的記憶,因?yàn)樵跁?shū)里,包含著人類的歷史,進(jìn)化發(fā)展的過(guò)程,年代累積的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),也描出了自然界的神奇和優(yōu)美。
    《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一,作者是羅貫中。它主要寫(xiě)了魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家之間的矛盾和戰(zhàn)爭(zhēng)。其中的人物有曹操、孫權(quán)、劉備、諸葛亮、張飛、關(guān)羽,其中我最喜歡的人物是諸葛亮,因?yàn)樵诓荽杓墓适轮校穆斆骱蜋C(jī)智讓我覺(jué)得他很厲害。
    故事的開(kāi)始,因?yàn)轳R上要和曹操進(jìn)行水上戰(zhàn)爭(zhēng),可是弓箭的數(shù)量不夠了。周瑜便讓諸葛亮在十天內(nèi)造十萬(wàn)支箭。諸葛亮卻說(shuō):“不需要十天,三天就足夠了。”并且他還立下了軍令狀,然后向劉備借了二十只船和一些草人。直到第三天,諸葛亮才有所動(dòng)靜,他把船開(kāi)到曹軍的領(lǐng)地,曹軍用弓弩向船射箭,成千上萬(wàn)支的箭向船射去。此刻船上扎滿了箭,曹軍才知道被騙了。到了碼頭之后,每條船都有五六千支箭,就這樣湊齊了十萬(wàn)支箭。
    這個(gè)故事告訴我們打仗除了要有先進(jìn)、充足的武器,還需要很多智慧。但是諸葛亮的神機(jī)妙算真的是神機(jī)妙算嗎?不是,這是一種知識(shí)的積累,是長(zhǎng)期學(xué)習(xí)積累的結(jié)果。再想想我自己,我在學(xué)習(xí)方面,平時(shí)的閱讀不夠投入,遇到好詞好句的時(shí)候,記錄也不夠及時(shí)??戳酥T葛亮的故事之后,我明白了學(xué)習(xí)積累的重要性。我以后要好好積累知識(shí),學(xué)習(xí)要更加努力。
    真正的智慧不是天生就有的,而是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的。
    “既生瑜,何生亮!”周瑜仰天長(zhǎng)嘆,連叫數(shù)聲而亡。
    ——題記。
    這句話出自《三國(guó)演義——三氣周瑜》這個(gè)故事,是年僅三十六歲的周瑜發(fā)出的最后感慨。一山不容二虎,他自嘆不如諸葛亮,帶著無(wú)限的惆悵和不甘心,結(jié)束了自己的一生。
    赤壁之戰(zhàn)后,周瑜攻打南郡受了箭傷。劉備陸續(xù)取得南郡、荊州、襄陽(yáng)等州郡,并收了黃忠、魏延兩名大將。周瑜知道自己被諸葛亮算計(jì)了,氣得口吐鮮血,箭傷迸發(fā)。讀到這里,我再次感受到了諸葛亮的神機(jī)妙算、足智多謀,周瑜的聰明過(guò)人、驕傲自大。
    《草船借箭》的故事已經(jīng)充分流露出這一點(diǎn),諸葛亮的厲害之處讓我由衷佩服,與此同時(shí),我不由自主地想起了自己,我曾經(jīng)是那么羨慕自己班里的“小飛人”小昕。記得有一次賽跑,我和她同一個(gè)組,當(dāng)老師發(fā)令起跑后,我和她齊頭并進(jìn),沖在前面。我心想:我這么靈巧,一定能超過(guò)她。只見(jiàn)她跨著大大的腳步,和我的小腳步剛好形成對(duì)比,我只能盡量加快步伐追趕她的大步伐。
    但是,明顯我的小步伐吃虧了,才一會(huì)功夫,我就體力不支了,心跳明顯加快,身體也不聽(tīng)使喚,腳步再也提不快了,逐漸慢了下來(lái)。我聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谝慌允箘诺睾爸骸凹佑?加油!”。我?jiàn)^力地跑著,可是,我覺(jué)得小昕一點(diǎn)也不吃力,反而加快速度超過(guò)了我。我終于眼巴巴地看著她超過(guò)我,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩掉了我,而我卻無(wú)可奈何,怎么也追趕不上去。快到終點(diǎn)了,她反而像離弦的箭一樣更快了,沖刺的速度真令我傻眼了。過(guò)了終點(diǎn)線,同學(xué)們紛紛為她歡呼。我被冷落了,失望透頂,心生妒忌,心想:有什么了不起的,這次算你運(yùn)氣好。
    我撅著嘴巴,垂頭喪氣地回到家了,媽媽問(wèn):“鐺鐺,怎么了?”我生氣地說(shuō):“今天跑步比賽不小心輸給了小昕,我不服氣,她怎么可能比我快呢?”媽媽笑著安慰我說(shuō):“山外有山,人外有人。這很正常啊!她比你優(yōu)秀,你就要向她學(xué)習(xí),而不能嫉妒她,這樣你才能進(jìn)步,總有一天,你會(huì)比她還出色啊!”聽(tīng)了媽媽的話,我猛然醒悟:對(duì)呀!比我厲害,比她厲害的人多的是,我又何必耿耿于懷,我應(yīng)該改變自己,取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能變得更厲害。
    今年暑假,我讀了中國(guó)古代四大名著之一——《三國(guó)演義》,這本書(shū)令我如癡如醉,讓我百讀不厭。
    這本書(shū)介紹了許多有血有肉的英雄,如:神機(jī)妙算的諸葛亮;心胸狹窄的周瑜;謹(jǐn)慎多疑的曹操;求賢若渴的劉備;義薄云天的關(guān)羽;武功蓋世的呂布……但給我留下印象最深的是關(guān)羽。
    關(guān)羽一生,只求“忠義”二字。如:華容道義釋曹操;為曹操殺顏良誅文丑;解白馬之危;過(guò)五關(guān)斬六將……可這樣的英雄,卻這么早死于非命,這都是他心太軟造成的。他對(duì)劉封存有偏見(jiàn),才落得被孫權(quán)殺害的下場(chǎng)。三國(guó)是一個(gè)“大魚(yú)吃小魚(yú)”的時(shí)代,正所謂“勝者為王,敗者為寇”。你能幫助他就幫助,兩人總比一人好。在華容道放了曹操就是報(bào)他的恩,你若不忠義,到你需要幫助時(shí),就無(wú)人助你,還是用忠義去做力所能及的事吧。關(guān)羽的忠義是把雙刃劍,幫助他人是他,不過(guò)幫多了,就會(huì)對(duì)不起主公,心里壓力會(huì)很大,所以心不能太軟。關(guān)羽有著高強(qiáng)的武藝,天生就是塊當(dāng)將軍的料,試問(wèn)三國(guó)紛爭(zhēng)的亂世中,將軍能心慈手軟嗎?關(guān)羽本是一匹狼,卻又有著一副羊的心腸,而那時(shí)的天下,是狼的天下,一匹“羊心狼”“獨(dú)狼”,能在亂世中站穩(wěn)腳嗎?亂世中,人們?cè)缫驯焕杀窝劬?,?duì)他太好只是徒勞,在他人急需你時(shí),伸出援助之手,他才會(huì)感到溫暖。我只想對(duì)關(guān)羽說(shuō):“大丈夫該斷則斷,心軟只能引禍上身。要想和主公打天下,斷了情義少心軟。關(guān)羽,太忠義只會(huì)要你命?!标P(guān)羽忠義的精神值得子子孫孫學(xué)習(xí)。
    而做為一名炎黃子孫,我們應(yīng)該選擇忠義,忠于國(guó)家,忠于人民,像排除萬(wàn)難,為國(guó)家效力的錢(qián)學(xué)森,用年輕生命譜寫(xiě)忠于祖國(guó)熱愛(ài)人民壯歌的黃繼光,身為中國(guó)人驕傲用自豪的吉鴻昌……他們用“忠義”充分表達(dá)了對(duì)祖國(guó)對(duì)人民的熱愛(ài)與真誠(chéng),將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。
    讀三國(guó)演義的體會(huì)與感受篇七
    以前電視上經(jīng)常放《三國(guó)演義》,我心里就有個(gè)想法,想看看原著是怎么寫(xiě)的。終于放假了,可以有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我的想法了。媽媽帶我去書(shū)店給我買了一套《三國(guó)演義》的書(shū),回到家我就興致勃勃的看了起來(lái)。由于是半白話寫(xiě)出來(lái)的文章,所以我的閱讀的時(shí)候有許多都不是太明白,還好有爸爸在一旁指導(dǎo)講解給我聽(tīng),花了好長(zhǎng)時(shí)間我才看完一本,爸爸說(shuō)以后有時(shí)間再仔細(xì)揣摩。
    通過(guò)閱讀,這本中國(guó)四大名著之一的著作想我展開(kāi)了一幅波瀾壯闊的畫(huà)卷,本書(shū)描寫(xiě)的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史,反應(yīng)了三國(guó)時(shí)代的政治軍事斗爭(zhēng)以及各類社會(huì)矛盾的滲透于轉(zhuǎn)化。書(shū)中刻畫(huà)了進(jìn)兩百多個(gè)人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、劉備等人物。歷史跨度大,人物眾多,要把這些都寫(xiě)得有聲有色,前后關(guān)聯(lián),可真不是件容易的事,由此可見(jiàn)作者的文學(xué)功底是相當(dāng)深厚的。
    盡管這只是一部小說(shuō),有許多的情節(jié)都是虛構(gòu)的,但我對(duì)那個(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代也有了一定的認(rèn)識(shí)和了解。書(shū)中很多人物的聰明智慧,他們的文學(xué)才識(shí)都讓我十分的佩服,他們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候,毫不氣餒,仍然努力奮斗的精神很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。另外書(shū)中描寫(xiě)了很多戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景,也讓我感覺(jué)到了不管哪個(gè)朝代,老百姓都希望有個(gè)安定和平的壞境去生活。但是在那個(gè)戰(zhàn)亂的年代這種安定和平的生活卻成了一種奢望。這些都很值得我們?nèi)ネ榈?,也提醒我們要更加珍惜今天的幸福生?
    讀三國(guó)演義的體會(huì)與感受篇八
    《三國(guó)演義》這本書(shū),我不知已經(jīng)看了多少遍了。今年暑假,我又重新拾起了它,因?yàn)槊恳淮伍喿x,都能得到不同的收獲。
    書(shū)中刻畫(huà)了上百個(gè)人物,無(wú)數(shù)的軍事謀略。它描寫(xiě)的主要人物有曹操、劉備、孫權(quán)、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、周瑜、魯肅等,這些人物給我留下了深刻的印象:曹操的“寧可我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)我”,周瑜的“胸懷狹窄、忌才好勝”,諸葛亮的“料敵如神、指揮若定”、劉備為“復(fù)興漢室,復(fù)興天下”而戰(zhàn)、關(guān)羽“威風(fēng)凜凜,智勇雙全”、趙云“赤膽忠心,驍勇善戰(zhàn)”……但我最喜歡的兩個(gè)英雄是諸葛亮和趙云。
    諸葛亮是一個(gè)忠臣,一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁,他熟知天文地理,足智多謀,非常善于用計(jì):“草船借箭”、“借東風(fēng)”、“三氣周瑜”和“空城計(jì)”……趙云對(duì)劉備也十分忠心,驍勇善戰(zhàn),在“單騎救阿斗”中,趙云自己一個(gè)人殺了魏國(guó)好幾個(gè)猛將,為自己和小阿斗開(kāi)出了一條血路,最后他們都回到劉備身邊了。
    讀完了這本書(shū),我懂得了做人要心胸開(kāi)闊,做事要顧全大局,只有這樣,才能成就大事。還要刻苦學(xué)習(xí),立志做一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、智勇雙全的人,成為國(guó)家的棟梁!
    《三國(guó)演義》是中國(guó)古典四大名著之一。作者是明朝的羅貫中,故事大概內(nèi)容是:東漢末年,漢靈帝劉協(xié)昏庸無(wú)能。后被董卓奪權(quán),曹操等地方諸侯組成聯(lián)盟,立袁紹為盟主,征討董卓。董卓后被呂布謀反刺死。再經(jīng)過(guò)一番群雄割據(jù),劉備、孫權(quán)和曹操三國(guó)鼎立。劉備占益州(今四川),曹操占北方大部分地區(qū),孫權(quán)占江南地區(qū)。就這樣,又經(jīng)過(guò)了100多年,曹操手下司馬懿的孫子司馬炎奪權(quán)。建立晉朝,統(tǒng)一天下。
    我還認(rèn)識(shí)了三國(guó)時(shí)期的許多人物,如:英勇無(wú)畏的趙子龍、亂世奸雄的曹操、才華橫溢的諸葛亮、英俊瀟灑的周瑜、忠誠(chéng)勇猛的關(guān)羽。
    讀三國(guó)的歷史,讓我開(kāi)始對(duì)歷史有了進(jìn)一步的了解,也給了我許多啟示。人要足智多謀,不能野蠻行事,做事還要三思而后行!此時(shí)此刻,我又想起了易中天先生品三國(guó)時(shí)他說(shuō)的一句話:”三國(guó)演義人物總共有三種形象,第一是歷史形象,第二是民間形象,第三是文學(xué)形象。”其實(shí)火燒赤壁和空城計(jì)等都是為了美化諸葛亮而編寫(xiě)的。文學(xué)形象的周瑜氣量狹小,嫉妒諸葛亮的才華,并有“既生瑜何生亮”之說(shuō),其實(shí)歷史上周瑜心胸寬大,蔣干說(shuō)他雅量高致;劉備說(shuō)他氣量頗大。
    三國(guó)的歷史議論紛紛,沒(méi)有對(duì)也沒(méi)有錯(cuò),只要你細(xì)品三國(guó),就會(huì)有自己心中的三國(guó)。
    以前電視上經(jīng)常放《三國(guó)演義》,我心里就有個(gè)想法,想看看原著是怎么寫(xiě)的。終于放假了,可以有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我的想法了。媽媽帶我去書(shū)店給我買了一套《三國(guó)演義》的書(shū),回到家我就興致勃勃的看了起來(lái)。由于是半白話寫(xiě)出來(lái)的文章,所以我的閱讀的時(shí)候有許多都不是太明白,還好有爸爸在一旁指導(dǎo)講解給我聽(tīng),花了好長(zhǎng)時(shí)間我才看完一本,爸爸說(shuō)以后有時(shí)間再仔細(xì)揣摩。
    通過(guò)閱讀,這本中國(guó)四大名著之一的著作想我展開(kāi)了一幅波瀾壯闊的畫(huà)卷,本書(shū)描寫(xiě)的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史,反應(yīng)了三國(guó)時(shí)代的政治軍事斗爭(zhēng)以及各類社會(huì)矛盾的滲透于轉(zhuǎn)化。書(shū)中刻畫(huà)了進(jìn)兩百多個(gè)人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、劉備等人物。歷史跨度大,人物眾多,要把這些都寫(xiě)得有聲有色,前后關(guān)聯(lián),可真不是件容易的事,由此可見(jiàn)作者的文學(xué)功底是相當(dāng)深厚的。
    盡管這只是一部小說(shuō),有許多的情節(jié)都是虛構(gòu)的,但我對(duì)那個(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代也有了一定的認(rèn)識(shí)和了解。書(shū)中很多人物的聰明智慧,他們的文學(xué)才識(shí)都讓我十分的佩服,他們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候,毫不氣餒,仍然努力奮斗的精神很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。另外書(shū)中描寫(xiě)了很多戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景,也讓我感覺(jué)到了不管哪個(gè)朝代,老百姓都希望有個(gè)安定和平的壞境去生活。但是在那個(gè)戰(zhàn)亂的年代這種安定和平的生活卻成了一種奢望。這些都很值得我們?nèi)ネ榈?,也提醒我們要更加珍惜今天的幸福生?
    三國(guó)演義是中國(guó)四大名著之一,描寫(xiě)了上千個(gè)人物形象。
    三國(guó)演義以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三國(guó)為了統(tǒng)治天下而作斗爭(zhēng)的內(nèi)容。他講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。其中有氣量狹隘的周瑜、忠厚的魯肅、勇猛的張飛、重義的關(guān)羽、納賢的劉備等等……這些人物給了我很深的教育。
    三國(guó)時(shí)期既是一個(gè)人才倍出的時(shí)代,又是一個(gè)戰(zhàn)亂的時(shí)代,多少杰出英雄為了國(guó)家獻(xiàn)出了自己的一生,這是一個(gè)多么偉大的精神啊!所謂;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們這些青少年難道不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎?讓我們共同努力,使我們的國(guó)家變得更加強(qiáng)大!
    《三國(guó)演義》是四大名著之一,是羅貫中寫(xiě)的。一買到這本書(shū),我就被深深地吸引住了。
    故事中我認(rèn)識(shí)了:身在曹營(yíng)心在漢的關(guān)羽、三顧茅廬的劉備、望梅止渴的曹操、賠了夫人又折兵的孫權(quán)……我最喜歡的人還是諸葛亮,他足智多謀、料事如神,是蜀軍的主要人物。
    最主要的情節(jié)是空城計(jì):說(shuō)司馬懿引軍十五萬(wàn),攻西城,西城只剩二千五百軍在城中,諸葛亮傳令把旌旗藏起來(lái),四座城門(mén)打開(kāi),每個(gè)門(mén)派二十個(gè)軍士扮成老百姓,打掃城門(mén),自己在樓上彈琴。司馬懿一看覺(jué)得有古怪,就下令撤退。諸葛亮轉(zhuǎn)危為安真乃神也。
    三國(guó)演義給了我很多啟發(fā),讓我知道做人要足智多謀,要胸心寬廣,不要魯莽!
    讀三國(guó)演義的體會(huì)與感受篇九
    大家肯定看過(guò)許多書(shū),比如狼蝙蝠,小河男孩,狼王夢(mèng),水滸傳,紅樓夢(mèng),西游記等等。不過(guò)我最喜歡的書(shū)是三國(guó)演義,其中最喜歡的是董卓疲帝興風(fēng)云這個(gè)故事。
    主要內(nèi)容是董卓掌握了朝中后,想廢了劉辯,于是收買了呂布,后來(lái)呂布去了丁原的房間,一下子砍下了丁原的頭,然后又廢劉辯,有一位叫袁紹的熱逃到了翼州。袁紹到了海渤后,馬上跟朝中反對(duì)袁紹,王允接到袁紹的信后決定和他一起對(duì)抗董卓,在交戰(zhàn)時(shí)袁紹上前殺敵,對(duì)抗幾回合后袁紹逃回軍中。
    袁紹和軍隊(duì)逃向了一個(gè)谷,呂布的手下帶兵追殺,突然王允的軍隊(duì)殺出。包圍了呂布的軍隊(duì),后來(lái)呂布的軍隊(duì)全軍覆沒(méi)。
    我的感受是,有時(shí)做事一定要想一想后果或者做多手準(zhǔn)備,知己知彼方能百戰(zhàn)不殆!
    《三國(guó)演義》是歷史演義小說(shuō)的鼻祖,也是我國(guó)最杰出的歷史演義小說(shuō)。她深厚的文化底蘊(yùn),歷經(jīng)時(shí)間的淘洗,展現(xiàn)著永恒的魅力,《三國(guó)演義》是一部反映中國(guó)封建社會(huì)的百科全書(shū)式的作品。具有極其博大有深厚的思想意蘊(yùn)和文化內(nèi)涵,猶如一個(gè)巨大的閃耀著多方面的思想光彩。給不同時(shí)代,不同階段的人們以歷史的教益和人生的啟示。
    《三國(guó)演義》婦孺皆知。為普通大眾喜聞樂(lè)見(jiàn),是一部傳世經(jīng)典,它的社會(huì)影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了它的文學(xué)價(jià)值。
    在《三國(guó)演義》中的主要人物有諸葛亮,曹操,關(guān)羽,劉備,張飛等等。諸葛亮在《三國(guó)演義》中是一個(gè)忠誠(chéng)于劉備集團(tuán)的智慧型政治家和軍事家,是毛宗崗父子稱為三絕之首的“智絕”。曹操是“三絕”中的“奸絕”《三國(guó)演義》中的曹操是一個(gè)既兇殘奸詐,又有雄才大略的政治野心家和軍事家。關(guān)羽是“三絕”中的“義絕”,在小說(shuō)中的形象特點(diǎn)紅面長(zhǎng)髯。騎赤兔馬,義重如山,勇武過(guò)人,使青龍偃月刀。劉備在《三國(guó)演義》中是一個(gè)仁君典型,也是一代“梟雄”?!度龂?guó)演義》其中的桃園三結(jié)義,青梅煮酒,妙算托紅裙,三英戰(zhàn)呂布,官渡之戰(zhàn),三顧草廬,單騎救主,舌戰(zhàn)群儒,草船借箭,周瑜打黃蓋,還有敗走麥城,白帝城托孤,七擒孟獲,命喪五丈原讓我記憶深刻。
    第一回合時(shí),桃園三結(jié)義。話說(shuō)天下大事,分久必和,和久必分。漢朝自高祖劉邦斬白蛇而起義,一統(tǒng)天下,后來(lái)光武中興傳到獻(xiàn)帝。才分為三國(guó)。要說(shuō)導(dǎo)致戰(zhàn)亂的根源,其實(shí)開(kāi)始于恒,靈二帝。恒帝尊姓張讓叫他“阿父”朝政一天比一天荒廢,盜賊群起。才有了后面的個(gè)個(gè)精彩的故事。張角,張寶,張梁三人的自稱名號(hào)張角自稱“天公將軍”,張寶稱“地公將軍”。張梁稱“人公將軍”。張飛這個(gè)人身長(zhǎng)八尺。豹頭環(huán)眼。燕頷虎須,聲若巨雷,氣勢(shì)如馬。令我記憶十分深刻。關(guān)羽身長(zhǎng)九尺。髯長(zhǎng)二尺,命如重棗,唇若涂脂,丹鳳眼,臥蠶眉,相貌堂堂,威風(fēng)凜凜。這就是我對(duì)劉,關(guān),張三人的認(rèn)識(shí)。
    因?yàn)樘覉@三結(jié)義是我最喜歡的文章。我會(huì)去認(rèn)真真的去看這一片。這本書(shū)的內(nèi)容梗概就是以劉備,關(guān)羽,張飛和諸葛亮為中心人物,以擁劉反曹維主導(dǎo)思想,集中描繪了三國(guó)時(shí)期各封建統(tǒng)治集團(tuán)之間政治,軍事,外交上的種.種斗爭(zhēng),通過(guò)這些斗爭(zhēng),作者揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐朽和黑暗,譴責(zé)了統(tǒng)治者的殘暴和丑惡,以比較客觀的反映了百姓對(duì)統(tǒng)治集團(tuán)的愛(ài)憎以及他們反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)割據(jù),要求和平統(tǒng)一的愿望?!度龂?guó)演義》的藝術(shù)成就就是多方面的,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:第一,成功的塑造了眾多的典型人物形象,第二,擅長(zhǎng)描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。第三,結(jié)構(gòu)既宏偉壯闊,又嚴(yán)密精巧。第四,語(yǔ)言精練暢達(dá),明白如話。
    這就是我對(duì)《三國(guó)演義》整本書(shū)的理解,有不足的地方也希望大家提出。
    《三國(guó)演義》是我國(guó)的四大名著之一,這一長(zhǎng)篇巨著的作者是羅貫中,他從劉備、關(guān)羽、張飛三人從桃園結(jié)義開(kāi)始,以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家相互斗爭(zhēng)為主要內(nèi)容,講述了東漢末年至?xí)x朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列的戰(zhàn)爭(zhēng)故事。
    先來(lái)說(shuō)說(shuō)曹操這個(gè)人物帶給我的啟示。曹操在《三國(guó)演義》中被稱為奸雄,可能是因?yàn)樗膬鹤哟哿藵h。他說(shuō)劉備與他是并世英雄,說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng),但是他沒(méi)有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。還有一個(gè)人物與曹操差不多,那就是劉備了,他以仁義當(dāng)先,他熱愛(ài)百姓。劉備在落難時(shí),還帶著百姓逃命,他管理一個(gè)新野,或是徐州,都是實(shí)施仁政,得到了百姓的愛(ài)戴。
    但不論是曹操還是劉備,他們都有一個(gè)特點(diǎn),那就是非常注重人才,曹操失了一個(gè)呂韋,祭奠時(shí)他不哭自己曹家的人,獨(dú)哭呂韋。徐庶被曹操“拐騙”到那邊,在送別時(shí),劉備哭著送別,還要砍掉擋在前面的竹林,后來(lái)徐庶才又回來(lái)推薦了諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。正因?yàn)槿绱?劉備三顧茅廬更是成為聘用人才的典范。
    讀過(guò)這本書(shū)之后我受益匪淺,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。
    “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅?!比龂?guó),是一個(gè)充滿了紛爭(zhēng)的年代,一個(gè)英雄與梟雄輩出的年代,讓人向往,因此《三國(guó)演義》是四大名著中我最愛(ài)看的一本,它不但內(nèi)容精彩刺激,更包含了許多為人處世之道,讓我明白了許多道理。
    平等、友善,是一個(gè)人的根本。很多人都知道,劉備在三國(guó)中是最得民心的一位君主,那為何如此呢?并不是他有多高尚、多賢明,只不過(guò)是他在擁有了大權(quán)之后,并沒(méi)有像別的君主一樣,高高在上,不理會(huì)一般百姓,而是待百姓以友善,沒(méi)有擺架子,而是以雙方平等,正是如此,他才能得到百姓的愛(ài)戴,試想,若是劉備高傲,不友善,那么也就沒(méi)有三顧茅廬這件事了吧,他也就得不到諸葛亮的幫助,他也就不會(huì)做到成立蜀國(guó)這樣的事了。在看張飛,他就是因?yàn)闆](méi)有平等看待士兵,對(duì)待士兵不友善,才導(dǎo)致他死去的。由此看來(lái),要做一個(gè)人生不留遺憾的人,首先就要學(xué)會(huì)待人平等、友善。平等、友善,是一個(gè)人的做人之基。
    誠(chéng)信、和諧,是一個(gè)事業(yè)的根本??催^(guò)三國(guó)的人都知到,三國(guó)中的吳國(guó)是三個(gè)國(guó)家中最繁華最富有的國(guó)家,也是三個(gè)國(guó)家中存在最久的國(guó)家。為何他是最繁華的國(guó)家呢?其實(shí)是因?yàn)樗L(zhǎng)期處于和諧的環(huán)境。吳國(guó)地處江南,有長(zhǎng)江之險(xiǎn)的保護(hù),長(zhǎng)期沒(méi)有戰(zhàn)事,得以和平發(fā)展,才能變得這么富有。然而,一個(gè)事業(yè),真的是只要有一個(gè)和諧的環(huán)境,就可以變得成功嗎?不然,就如蜀國(guó),它亦有蜀地山川的壁障,那他為何在后期是如此的不堪一擊?是因?yàn)樗チ嗣擞?,失去了荊州!正是蜀國(guó)的不誠(chéng)信,導(dǎo)致了吳國(guó)攻打荊州,以及后來(lái)的吳蜀大戰(zhàn),讓一個(gè)基業(yè)毀于一旦。就如現(xiàn)在的企業(yè),只有在競(jìng)爭(zhēng)中和諧相處,誠(chéng)信對(duì)外,才能不斷進(jìn)步,贏得消費(fèi)者的信任和喜愛(ài),這個(gè)企業(yè)才能長(zhǎng)久、強(qiáng)大。和諧、誠(chéng)信是一個(gè)企業(yè)的立業(yè)之基。
    公正、法治,是一個(gè)國(guó)家的根本。正如東漢末年,黃巾起義,原因就是由于漢帝荒淫無(wú)度,輕信宦官,使朝廷內(nèi)出現(xiàn)大量的派系,從而使朝政混亂,公正被破壞,法治被無(wú)視,從而導(dǎo)致民不聊生,百姓才起義,一個(gè)泱泱大國(guó)就因失去了公正和法治產(chǎn)生的混亂而走向了滅亡。如今,我國(guó)能如此富強(qiáng),正是因?yàn)槲覈?guó)的公正法治。若是一個(gè)社會(huì)沒(méi)有了公正和法治,那么這個(gè)社會(huì)就一定會(huì)陷入混亂之中,那么社會(huì)又如何能和平發(fā)展,這樣的社會(huì)只會(huì)剩下落后與動(dòng)蕩,而這樣的國(guó)家絕不會(huì)富強(qiáng),這樣的國(guó)家絕對(duì)會(huì)走向滅亡。公正、法治,確立了一個(gè)國(guó)家的生存之基。
    要做到平等、友善、誠(chéng)信、和諧、公正、法治,并不是一個(gè)國(guó)家,一個(gè)政府在喊空口號(hào)就行了的,而是要每個(gè)人都能從心里認(rèn)同這些觀念,發(fā)自內(nèi)心地去實(shí)踐它,從身邊、從日常中做到這些觀念品質(zhì),這個(gè)國(guó)家才會(huì)富強(qiáng),這個(gè)社會(huì)才會(huì)繁華!
    今天我和爸爸、叔叔一起又下了一盤(pán)三國(guó)演弈棋,在棋盤(pán)上回到了三國(guó)時(shí)代。下完棋后我意猶未盡,忍不住又拿起讀了三遍的《三國(guó)演義》翻看了起來(lái)。
    《三國(guó)演義》真是一部百看不厭的經(jīng)典小說(shuō),我覺(jué)得小說(shuō)最吸引人的是對(duì)于魏國(guó)、蜀國(guó)、吳國(guó)英雄人物間棋逢對(duì)手的描寫(xiě)。三個(gè)國(guó)家中都有各自杰的謀略家、軍事將領(lǐng)和治國(guó)能手,在人才方面達(dá)到了平衡。
    在智謀人才方面,魏國(guó)有郭嘉、荀彧、賈詡、程昱、司馬懿等人,蜀國(guó)有諸葛亮、龐統(tǒng)、法正,吳國(guó)有周瑜、魯肅、陸遜,這些人都可以運(yùn)籌帷幄,決勝千里,他們之間的能力都是勢(shì)均力敵,是當(dāng)時(shí)杰出的人才。
    武將方面,由于《三國(guó)演義》的描寫(xiě),我們熟知了蜀國(guó)的關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠等五虎上將。實(shí)際上,魏國(guó)的武將也不遜于蜀國(guó),夏侯淵、徐晃等將領(lǐng)也都是智勇雙全,張遼在逍遙津之戰(zhàn)中顯示了超強(qiáng)的作戰(zhàn)能力,張合也在對(duì)蜀國(guó)作戰(zhàn)中屢立奇功。只不過(guò)《三國(guó)演義》的作者羅貫中以蜀國(guó)為正統(tǒng),才著重刻畫(huà)了關(guān)羽、張飛等蜀國(guó)人物。吳國(guó)方面,呂蒙、甘寧、太史慈等人也是一時(shí)的豪杰,還有吳國(guó)老將軍黃蓋,赤壁大戰(zhàn)曾向周瑜獻(xiàn)火攻之策,以苦肉計(jì)詐降,率船火燒曹操水軍。
    三國(guó)的人才旗鼓相當(dāng),才讓三國(guó)如此富有魅力。
    三國(guó)后期,魏蜀吳三國(guó)間人才對(duì)比不再均衡,魏國(guó)由于地域廣闊,政治上實(shí)行好的人才制度,出現(xiàn)了鄧艾、鐘會(huì)等人才,但蜀國(guó)和吳國(guó)的人才制度比較落后,優(yōu)秀的文臣武將少于魏國(guó),這也是蜀國(guó)和吳國(guó)走向衰落的原因之一。
    《三國(guó)演義》這本書(shū),我不知已經(jīng)看了多少遍了。今年暑假,我又重新拾起了它,因?yàn)槊恳淮伍喿x,都能得到不同的收獲。
    書(shū)中刻畫(huà)了上百個(gè)人物,無(wú)數(shù)的軍事謀略。它描寫(xiě)的主要人物有曹操、劉備、孫權(quán)、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、周瑜、魯肅等,這些人物給我留下了深刻的印象:曹操的“寧可我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)我”,周瑜的“胸懷狹窄、忌才好勝”,諸葛亮的“料敵如神、指揮若定”、劉備為“復(fù)興漢室,復(fù)興天下”而戰(zhàn)、關(guān)羽“威風(fēng)凜凜,智勇雙全”、趙云“赤膽忠心,驍勇善戰(zhàn)”……但我最喜歡的兩個(gè)英雄是諸葛亮和趙云。
    諸葛亮是一個(gè)忠臣,一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁,他熟知天文地理,足智多謀,非常善于用計(jì):“草船借箭”、“借東風(fēng)”、“三氣周瑜”和“空城計(jì)”……趙云對(duì)劉備也十分忠心,驍勇善戰(zhàn),在“單騎救阿斗”中,趙云自己一個(gè)人殺了魏國(guó)好幾個(gè)猛將,為自己和小阿斗開(kāi)出了一條血路,最后他們都回到劉備身邊了。
    讀完了這本書(shū),我懂得了做人要心胸開(kāi)闊,做事要顧全大局,只有這樣,才能成就大事。還要刻苦學(xué)習(xí),立志做一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、智勇雙全的人,成為國(guó)家的棟梁!
    讀了一書(shū),使我受益匪淺。中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著?!度龂?guó)演義》刻劃了近200個(gè)人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人?!度龂?guó)演義》以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭(zhēng)為主要描寫(xiě)內(nèi)容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
    其中有庸主獻(xiàn)帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備等等,無(wú)不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書(shū)當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。
    先說(shuō)關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠?!度龂?guó)演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來(lái)加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無(wú)敵。
    再說(shuō)曹操。曹操在《三國(guó)演義》中被稱為奸雄。他說(shuō)劉備與他是并世英雄,說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng),但是他沒(méi)有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來(lái)又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對(duì)比。
    《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài),有長(zhǎng)有短??偟膩?lái)說(shuō),讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界。
    我懷著激動(dòng)的心情再次翻開(kāi)這本書(shū)——《三國(guó)演義》,里面栩栩如生的各個(gè)人物又活生生的出現(xiàn)在我面前——曹操的陰險(xiǎn)狡詐,劉備的意氣風(fēng)發(fā),關(guān)羽的堅(jiān)貞不離,諸葛亮的機(jī)智勇敢……他們都曾經(jīng)手握大權(quán),都為了國(guó)家而戰(zhàn),可我們也不難看出,里面的每個(gè)人物也都有精神上的區(qū)別。
    正所謂“智不劃謀,勇不當(dāng)敵,文不拿筆,武不動(dòng)槍”。劉備當(dāng)年也只是一個(gè)小官,可他靠的是愛(ài)民之心是仁義之心。就從這一點(diǎn)便可看出劉備強(qiáng)。而曹操呢,只是一味的欺壓百姓,用懷疑的目光看著每一個(gè)人,讓人見(jiàn)了他就覺(jué)得害怕,于是衷心便也一去不復(fù)返了。
    可曹操并不也全是缺點(diǎn),從后面的故事中我們發(fā)現(xiàn)最終還是曹操贏得了勝利,這又是為什么?答案就是——正是奸詐,幫助了他奪得權(quán)位。因?yàn)樗趲啄甑膴^戰(zhàn)中攻下過(guò)長(zhǎng)江以北的大片土地,許多的人都信他,這就為今后的魏國(guó)打下了創(chuàng)建的基礎(chǔ),之后,他又用計(jì)謀得到了當(dāng)時(shí)皇帝的信賴,這更有助于他與其他兩國(guó)對(duì)抗,。后來(lái),曹操于公元214和220--年又下了兩道《求賢令》,反復(fù)強(qiáng)調(diào)他在用人上“唯才是舉”的方針。他要求人事主管部門(mén)和各級(jí)地方官吏在選拔人才上,力戒求全責(zé)備,獲得了許多勇士,形成猛將如云的氣勢(shì)。
    大家都知道火燒赤壁這個(gè)故事吧,當(dāng)年魏國(guó)氣勢(shì)如虹,卻錯(cuò)殺了自己國(guó)的大將。
    可只用了幾年時(shí)間又像咸魚(yú)翻身一下子打倒了其它二國(guó)所以他也是一位真真正正的英雄只是方法不是正路他的廣闊的胸襟同時(shí)讓我們無(wú)比敬佩!
    《三國(guó)演義》是中國(guó)古典四大名著之一。作者是明朝的羅貫中,故事大概內(nèi)容是:東漢末年,漢靈帝劉協(xié)昏庸無(wú)能。后被董卓奪權(quán),曹操等地方諸侯組成聯(lián)盟,立袁紹為盟主,征討董卓。董卓后被呂布謀反刺死。再經(jīng)過(guò)一番群雄割據(jù),劉備、孫權(quán)和曹操三國(guó)鼎立。劉備占益州(今四川),曹操占北方大部分地區(qū),孫權(quán)占江南地區(qū)。就這樣,又經(jīng)過(guò)了100多年,曹操手下司馬懿的孫子司馬炎奪權(quán)。建立晉朝,統(tǒng)一天下。
    我還認(rèn)識(shí)了三國(guó)時(shí)期的許多人物,如:英勇無(wú)畏的趙子龍、亂世奸雄的曹操、才華橫溢的諸葛亮、英俊瀟灑的周瑜、忠誠(chéng)勇猛的關(guān)羽。
    讀三國(guó)的歷史,讓我開(kāi)始對(duì)歷史有了進(jìn)一步的了解,也給了我許多啟示。人要足智多謀,不能野蠻行事,做事還要三思而后行!此時(shí)此刻,我又想起了易中天先生品三國(guó)時(shí)他說(shuō)的一句話:”三國(guó)演義人物總共有三種形象,第一是歷史形象,第二是民間形象,第三是文學(xué)形象?!逼鋵?shí)火燒赤壁和空城計(jì)等都是為了美化諸葛亮而編寫(xiě)的。文學(xué)形象的周瑜氣量狹小,嫉妒諸葛亮的才華,并有“既生瑜何生亮”之說(shuō),其實(shí)歷史上周瑜心胸寬大,蔣干說(shuō)他雅量高致;劉備說(shuō)他氣量頗大。
    三國(guó)的歷史議論紛紛,沒(méi)有對(duì)也沒(méi)有錯(cuò),只要你細(xì)品三國(guó),就會(huì)有自己心中的三國(guó)。
    讀完了全文,我實(shí)屬大有感觸。若真讓我全部?jī)A吐出來(lái),真是三天三夜也說(shuō)不完,所以在這里,我就單講三國(guó)武將。三國(guó)英雄在戰(zhàn)場(chǎng)上叱咤風(fēng)云,其中有代表性的無(wú)疑是劉備的兩個(gè)結(jié)義兄弟關(guān)羽和張飛了。先說(shuō)張飛,他是三國(guó)年間第一猛將,性情剛烈,精通武藝,幾乎是十全十美。戰(zhàn)場(chǎng)上他百萬(wàn)軍中取上將首級(jí);長(zhǎng)坂坡,他一聲怒吼碎人膽,嚇斷橋,驚停河,這又是何等威風(fēng)。
    入蜀道上,眾將圍一關(guān),殊不知兵法之道上則攻心,張翼德義釋嚴(yán)顏,從此一路如行云流水,直逼成都,諸葛水路入蜀亦沒(méi)有張飛如此之快;漢中城下,張飛大戰(zhàn)錦馬超來(lái)回戰(zhàn)300余回合仍越勇,真為軍神。可惜卻死與范疆、張達(dá)之手,一代人杰因鞭打小卒而死,真可謂英雄損落。
    這似乎是在提醒我,人不能脾氣太過(guò)火爆,否則必然有難,和善對(duì)人,和藹對(duì)人,方為正道。
    “南陽(yáng)諸葛亮,穩(wěn)坐中軍帳,擺起八卦陣,專捉飛來(lái)將。”這是我小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)到的一個(gè)謎語(yǔ)。一提到諸葛亮,他那膽識(shí)過(guò)人、遇事鎮(zhèn)定自若、深謀遠(yuǎn)慮的形象便浮現(xiàn)在人們的眼前:使用“空城計(jì)”破釜沉舟、背水一戰(zhàn),騙過(guò)了司馬懿;乘著濃濃霧氣“草船借箭”,騙過(guò)了曹操……他永遠(yuǎn)是那樣的意氣風(fēng)發(fā)、羽扇綸巾!
    可當(dāng)我讀到諸葛亮的《出師表》那句“先帝知臣謹(jǐn)慎”時(shí),不由激動(dòng)地叫出了聲:“諸葛亮謹(jǐn)慎?胡說(shuō)!他都看錯(cuò)了人——馬謖,派他守住街亭,結(jié)果馬謖失守,落荒而逃,諸葛亮揮淚斬馬謖?!眿寢屝Φ溃骸霸捒刹荒苓@么說(shuō),你先看看《三國(guó)演義》的第三十九回吧!”
    我?guī)е苫蠓_(kāi)了第三十九回:劉表的原配夫人死了,大兒子叫劉琦,后娘對(duì)他不好,準(zhǔn)備讓自己的兒子繼位。劉琦急死了,就請(qǐng)教他的叔叔劉備。劉備很高明,他說(shuō):“你去問(wèn)我的軍師諸葛亮吧!”劉琦就去問(wèn)諸葛亮,諸葛亮聽(tīng)著不正面回答,還故意岔開(kāi)話題。后來(lái),劉琦告訴諸葛亮:“我有一本絕版好書(shū),先生要不要看?”諸葛亮也是喜歡學(xué)問(wèn)的人,就答應(yīng)了,跟他到了樓上。等諸葛亮一上樓,劉琦立馬抽掉梯子,轉(zhuǎn)身跪下:“先生啊,你非教我不可!”諸葛亮見(jiàn)逃不了了,便說(shuō):“疏不間親,我也沒(méi)辦法呀!”劉琦道:“如今只有您可以救我了,放心吧,外面沒(méi)人。”諸葛亮這才給他講了歷史上“太子申”的故事,劉琦就聽(tīng)懂了??吹竭@,我心中不由暗暗贊嘆,諸葛亮是等沒(méi)有人的情況下才跟劉琦講的,而且不是直接說(shuō),只是借了些歷史典故暗示劉琦。結(jié)果劉琦請(qǐng)兵外調(diào),既掌握了兵權(quán),又守了邊疆,還和后娘離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,不起沖突。后來(lái)的“赤壁之戰(zhàn)”,劉琦外調(diào)的一萬(wàn)多人馬給了劉備很大的力量支持。諸葛亮謹(jǐn)言慎行,是非沖突面前沒(méi)有挺身而出,卻能全身而退,還獲益頗豐,這正是謹(jǐn)慎的好處啊!
    我小時(shí)候就沒(méi)能做到“謹(jǐn)慎”二字。有一次,我和好朋友們?cè)谕?,忽然,晨晨推了人,那小男孩撞在了桿子上,腦門(mén)上鼓起了一個(gè)大包。晨晨媽媽一出現(xiàn),我就搶著說(shuō):“阿姨,晨晨把人推倒了。”只見(jiàn)阿姨的臉色由白到紅,由紅到紫。當(dāng)著我們的面,晨晨被他媽媽狠狠地修理了一頓。從此,晨晨很少和我說(shuō)話,再也不跟我玩了。媽媽告誡我說(shuō),再真實(shí)的事,也要在合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn),對(duì)合適的人、以合適的方式表達(dá),否則只能“豬八戒照鏡子——里外不是人”。
    幾千年前,老子說(shuō)過(guò):“慎終如始,則無(wú)敗事?!睅浊旰?,法國(guó)大作家雨果說(shuō)過(guò):“謹(jǐn)慎是智慧的長(zhǎng)子。”穿越不同的時(shí)空,跨越不同的國(guó)度,對(duì)謹(jǐn)慎的理解始終是一致的。最有價(jià)值的東西總是能夠穿越古今中外,沉淀成永恒的真理。
    讀三國(guó)演義的體會(huì)與感受篇十
    這是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代,在烽火連天的世界里,卻引發(fā)一個(gè)又一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事!
    三國(guó)演義內(nèi)容豐富,成語(yǔ)眾多,雖然看起來(lái)比較麻煩,但是能讓我們真正領(lǐng)會(huì)作者的藝術(shù)才華。
    在這本書(shū)里面我最喜歡的是被評(píng)為“治世之能人,亂世之奸雄”的曹操以及才華橫溢的諸葛亮。
    曹操是一位縱橫捭闔的政治家。曹操參與的大小戰(zhàn)役有許多。如破黃巾,斬劉辟、黃邵,攻下邳,絞呂布。特別是官渡之戰(zhàn),曹操以“公兵不滿萬(wàn),傷者十二三”的情況戰(zhàn)勝“眾十余萬(wàn)”的袁紹。他的勝利是僥幸嗎?不,絕不是!這說(shuō)明了曹操過(guò)人的軍事才能。有人說(shuō)曹操挾天子以令諸侯是卑鄙。但我不這樣認(rèn)為。曹操處在一個(gè)群雄角逐的年代,英雄們四處割據(jù),四處擴(kuò)張,在這樣一個(gè)不是你死就是我活的年代,“挾天子以令諸侯”正說(shuō)明了曹操有高超的政治手段。
    我想,若無(wú)諸葛亮,劉備根本就不可能建立起蜀國(guó),諸葛亮的才華可謂是深不可測(cè)。他考慮周到,而且不講私情。他最喜歡用火攻。想當(dāng)初,諸葛亮的隆中對(duì),巧借東風(fēng),寫(xiě)出師表,六出祁山,七擒孟獲,智退司馬懿無(wú)不體現(xiàn)了諸葛亮的機(jī)智才華。就連他死了的時(shí)候也機(jī)關(guān)算盡。正是因?yàn)槿绱?,我深深的敬佩這一位先生。
    合上書(shū),我仿佛看見(jiàn)了桃園三結(jié)義的誓言、煮酒論英雄的曹操和劉備、千里走單騎的關(guān)羽、火燒糧倉(cāng)、草船借箭的諸葛亮、單刀赴會(huì)、刮骨療毒的關(guān)羽、七擒孟獲的計(jì)謀、揮淚斬馬謖的不舍、造木牛流馬的聰慧,還有那愛(ài)惜賢士的曹操……三國(guó)啊,你真令我嘆服!
    《三國(guó)演義》中的人物有很多,其中以曹操、劉備、關(guān)云長(zhǎng)、張飛、趙云、諸葛亮最為主要。這幾個(gè)人中,我最佩服的就是關(guān)云長(zhǎng)和諸葛亮了,為什么他們值得我佩服呢?因?yàn)殛P(guān)云長(zhǎng)有勇有謀,視死如歸,忠誠(chéng)于主,重個(gè)人情義,并可以為了情義去獻(xiàn)身;諸葛亮呢?足智多謀、神機(jī)妙算、并忠誠(chéng)于劉備。我認(rèn)為這幾個(gè)人中,最遺憾的就是張飛了,一世英名啊,毀于兩個(gè)無(wú)名小卒,真是明箭易躲,暗箭難防!我最討厭的人物就是孟獲了,孔明三擒他,服了就放了他,結(jié)果七擒他,還是被司馬懿殺了,真是不知好歹。我覺(jué)得三國(guó)中最狡詐的乃曹操也,他陰險(xiǎn)狡詐,善于用人,但他是一位偉大的詩(shī)人,我們可以從《龜雖壽》中體會(huì)出他不服老的精神和他的雄心壯志;也可以從《觀滄?!分懈形虻饺松恼嬷B。最勇猛的人,我認(rèn)為就是趙云了!手持槍,身穿甲,殺敵無(wú)數(shù),但是有勇無(wú)謀是他最大的缺點(diǎn)。每個(gè)人物,都有不同形態(tài),但個(gè)個(gè)都是英雄好漢!
    《三國(guó)演義》中的情節(jié),共有一百二十節(jié),每一節(jié)都十分精彩??v讀全文,每個(gè)情節(jié)都引人入勝,緊扣心弦,仿佛給讀者呈現(xiàn)了一部完整的電影。其中,我覺(jué)得最精彩的情節(jié)是第二十七回:《關(guān)云長(zhǎng)刮骨療毒呂子明白衣渡江》。這一節(jié)主要講述了關(guān)云長(zhǎng)領(lǐng)兵去打樊城,曹仁見(jiàn)關(guān)公沒(méi)穿盔甲,便令弩弓手放箭。有一箭射中了關(guān)公的右臂。但箭頭有毒,毒已入骨。聞之,神醫(yī)華佗前來(lái)醫(yī)治。他采用割開(kāi)皮肉,用刀刮去骨頭上的毒。在醫(yī)治時(shí),關(guān)云長(zhǎng)談笑自如,真乃英雄!后人有詩(shī)詞贊曰:治病須分內(nèi)外科,世間妙藝苦無(wú)多。神威罕及惟關(guān)將:圣手能醫(yī)說(shuō)華佗??梢?jiàn),關(guān)云長(zhǎng)意志是多么堅(jiān)定,毅力是多么頑強(qiáng)!我覺(jué)得最驚現(xiàn)的章節(jié)是第四回《廢漢帝陳留踐位謀董賊孟德獻(xiàn)刀》。這一節(jié)主要簡(jiǎn)述了:曹操佩著寶刀來(lái)到相府,想刺殺董卓;在拔刀時(shí)卻被董卓看見(jiàn),董賊便問(wèn)曹操,要干什么?曹操十分惶恐,便靈機(jī)一動(dòng),說(shuō),有一寶刀,獻(xiàn)上恩相。董賊給了曹操一匹良馬,曹操騎馬逃出城外,經(jīng)過(guò)中牟縣,卻被軍士俘虜。縣令審問(wèn)曹操,卻曹操一片忠義打動(dòng),放了曹操?!把嗳赴仓欩]之志?”這句話說(shuō)得好啊!小小的燕雀怎么知道鴻雁的遠(yuǎn)大志呢?這句話能充分說(shuō)明曹操一心報(bào)國(guó),共誅董卓!
    在三國(guó)演義中的每個(gè)章節(jié),故事都不同,但章章都演繹著人生!三國(guó)演義真的為讀者生動(dòng)活現(xiàn)地演義了一個(gè)歷史故事,也讓我從中學(xué)到了一些為人處世之道。曹操給我的啟示就是,做人不能太狡詐。三國(guó)演義還讓我學(xué)到:要善于聽(tīng)取好的意見(jiàn),忠言逆耳。三國(guó)演義中,還可以學(xué)到許許多多的東西,比如研究歷史的規(guī)律,分析人物性格,分析事情的前因后果成敗原因。名著是經(jīng)得起反復(fù)閱讀,反復(fù)推敲的,好的名著伴隨我一生成長(zhǎng)。
    有能在萬(wàn)軍之中取敵人首級(jí)的張飛……一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事,一個(gè)個(gè)新鮮的形象,真是令人愛(ài)不釋手。相信今天的我講述,一定會(huì)引起你們閱讀《三國(guó)演義》的興趣。
    在幼兒園時(shí),看的是連環(huán)畫(huà)《三國(guó)演義》,它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事,桃園三結(jié)義,三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn)……我還明白了俗語(yǔ)“三個(gè)臭皮匠,賽過(guò)諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨。”,“肚子在唱空城計(jì)?!钡鹊暮x。
    在小學(xué)高年級(jí),再讀原著《三國(guó)演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡意義的鴻篇巨作。對(duì)里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計(jì)、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智。
    可他也并非神仙,如他讓馬謖去守街亭,導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn),一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。
    所以我們沒(méi)有理由苛求別人和自己不犯錯(cuò)誤,不應(yīng)該因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過(guò)失而橫加指責(zé),也不應(yīng)該因?yàn)樽约旱囊淮慰荚嚨氖Ю倚臍怵H,更不應(yīng)該為自己取得的一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,人無(wú)完人,我們身上也一定存在著需要充實(shí)改進(jìn)的地方。
    而我喜愛(ài)的三國(guó)猛將張飛,長(zhǎng)坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴(yán)顏,可謂功不可沒(méi),只可惜關(guān)羽一死,便失去理智,不務(wù)正業(yè),無(wú)故鞭打士兵,導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國(guó)七十五萬(wàn)大軍的性命,使蜀國(guó)狀況一落千丈。
    相反,魏國(guó)名將司馬懿對(duì)諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂(lè)觀,使一代奇才諸葛亮無(wú)計(jì)可使,以病死五丈原為告終??梢?jiàn)當(dāng)遇見(jiàn)悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí),應(yīng)該理智地控制情緒,用樂(lè)觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,后果將不堪設(shè)想。
    讀了《三國(guó)演義》一書(shū),使我受益匪淺。中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著?!度龂?guó)演義》刻畫(huà)了近200個(gè)人物形象。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
    在三國(guó)中,我最佩服的人是關(guān)羽,他不但武功好,而且人品好。他不僅在古代還是在現(xiàn)代都是“忠”字的真實(shí)代表。在跟曹操打仗時(shí),他因帶著二嫂,所以才假裝投降。其實(shí)他還是一心想找到劉備,保護(hù)好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時(shí),便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見(jiàn)二嫂,他也不忘把二嫂帶回去,真是一名當(dāng)之無(wú)愧的性情中人。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不記千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為他不但忠,而且還要算一種難得可貴的忠。在現(xiàn)代,全球所有華人多把關(guān)羽當(dāng)做忠義的守護(hù)神。
    性格關(guān)系著成功與否。曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格。如果說(shuō)魏國(guó)在三國(guó)里智謀最強(qiáng),一點(diǎn)也不為過(guò)。曹操的用兵堪稱舉世無(wú)雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太過(guò)陰險(xiǎn)。再說(shuō)蜀國(guó):首當(dāng)其沖的必定是伏龍——諸葛亮。他那過(guò)人的機(jī)智,嫻熟的兵陣,無(wú)不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛:龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認(rèn)為都不如孔明。吳國(guó):一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書(shū),精通布陣。從這些人物和國(guó)家當(dāng)中,我們不難看出人的性格的重要性。
    在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不僅需要忠義,更需要誠(chéng)實(shí)守信!如果一個(gè)人在現(xiàn)實(shí)生活中最為寶貴的誠(chéng)信也丟掉了,那這個(gè)人還有什么呢?金錢(qián)、地位、官職?這些都是次要的。誠(chéng)信是一個(gè)人的永久身份證。如果沒(méi)有了誠(chéng)信,大家都不信任你,而且又在你背后指指點(diǎn)點(diǎn),你不會(huì)難過(guò)嗎?你還有真心的朋友嗎?這些又豈是金錢(qián)、地位、官職能彌補(bǔ)的?我相信大家不希望自己是這樣的人吧!因此,讓我們一起打開(kāi)誠(chéng)信的大門(mén),用我們永久的身份證去勇敢的面對(duì)人生吧!
    讀罷《三國(guó)演義》,我猶如入身到那三國(guó)鼎立直至天下歸一的亂世情仇中,書(shū)中的一個(gè)個(gè)英雄給我很多激勵(lì)和啟發(fā),其中我最喜歡的是趙云。
    趙云人稱“常山趙子龍”,他從20歲起就追隨劉備南征北戰(zhàn)、奮勇殺敵,對(duì)劉備忠心耿耿。他身經(jīng)百戰(zhàn)、所向披靡,無(wú)論遇到多大的困難,也不動(dòng)搖那份忠心,直到白發(fā)蒼蒼仍為蜀國(guó)四處征戰(zhàn)。他一生中立下了無(wú)數(shù)戰(zhàn)功,為蜀國(guó)的江山社稷耗盡了心血,堪稱忠義的楷模。
    趙云勇猛無(wú)敵,我打心底里佩服他。他是勇冠三軍,是赫赫有名的“五虎上將”之一。長(zhǎng)坂坡單騎救主,他在十萬(wàn)大軍中殺了個(gè)七進(jìn)七出,眾多曹軍名將與他交手,卻奈何不了他。在許多危機(jī)關(guān)頭,趙云挺身而出,憑著一身好武藝和過(guò)人的膽識(shí),反敗為勝,擊潰了敵軍。
    趙云不僅有勇更有謀,他以智謀取勝的戰(zhàn)績(jī)數(shù)不勝數(shù)。他多次陪伴劉備和諸葛亮外出,無(wú)論遇到多么危急的情況,他總是機(jī)智應(yīng)對(duì)、化險(xiǎn)為夷,每次都圓滿地完成了任務(wù)。當(dāng)馬謖大意失街亭時(shí),趙云奉諸葛亮之命斷后,他沉著地帶領(lǐng)后衛(wèi)部隊(duì),成功地?fù)敉肆硕f(wàn)追兵,還繳獲了大批物資,令諸葛亮和眾將喜出望外。
    趙云的英雄事跡千百年來(lái)讓人們津津樂(lè)道,他赤膽忠心、智勇雙全,令敵將聞風(fēng)喪膽。這些也是我佩服他的地方,他是我心中真正的英雄,我真想成為他那樣的英雄啊!
    讀三國(guó)演義的體會(huì)與感受篇十一
    《三國(guó)演義》寫(xiě)了三個(gè)國(guó)家的興衰史,從桃園三結(jié)義至三國(guó)歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)),三分天下和天下歸晉。
    黃巾之亂是從桃園三結(jié)義開(kāi)始,講了黃巾起義之后,東漢政府的反擊,出現(xiàn)了劉備,曹操等英雄,而東漢政權(quán)也快滅亡了。
    董卓之亂是講董卓入京前后的故事,從何進(jìn)與十常侍對(duì)戰(zhàn)到少帝逃出京城,結(jié)果被董卓救駕。董卓入京后收買了猛將呂布,又廢少帝,立獻(xiàn)帝,大權(quán)獨(dú)攬,實(shí)施暴-政,逼得群雄聯(lián)軍伐董卓,雖然后來(lái)聯(lián)軍失敗了,但是董卓最后也被呂布所殺。
    群雄割據(jù)是講董卓死后,中原諸侯群龍無(wú)首,為了擴(kuò)大自己的地盤(pán)互相廝殺,最主要分為三個(gè)戰(zhàn)區(qū),即北方的袁紹與公孫瓚,江東地區(qū)孫策的崛起,中原地區(qū)曹操,劉備,呂布,袁術(shù)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。
    再后來(lái)的三分天下和天下歸晉我就不一一細(xì)說(shuō)了,最主要的我想談?wù)勛约簩?duì)三國(guó)演義的一些認(rèn)識(shí)和看法。
    在《三國(guó)演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫(xiě)成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒(méi)有抹殺。他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領(lǐng)了長(zhǎng)江以北的大-片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國(guó)中最強(qiáng)盛的,他奠定了魏國(guó)的基礎(chǔ),后來(lái)晉國(guó)才能統(tǒng)一天下,所以他是一位真真正正的英雄。
    對(duì)于人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了依據(jù)封建德行和門(mén)弟高低任用官吏的標(biāo)準(zhǔn),提出了“唯才是舉”的用人方針,于公元210年春天下了一道《求賢令》。
    曹操在令中一開(kāi)始就總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為自古以來(lái)的開(kāi)國(guó)皇帝和中興之君,沒(méi)有一個(gè)不是得到賢才和他共同來(lái)治理好天下的,而所得的賢才,又往往不出里巷,這絕不是機(jī)遇,而是當(dāng)政的人求,訪得來(lái)的。有鑒于此,曹操立足現(xiàn)實(shí),指出現(xiàn)在天下未定,正是求賢最迫切的時(shí)刻。他希望在左右的人不要考慮出身,幫他把那些出身貧賤而被埋沒(méi)的賢才發(fā)現(xiàn)和推舉出來(lái),只要有才能就予以重用。
    后來(lái),曹操于公元214和217年又下了兩道《求賢令》,反復(fù)強(qiáng)調(diào)他在用人上“唯才是舉”的方針。他要求人事主管部門(mén)和各級(jí)地方官吏在選拔人才上,力戒求全責(zé)備,即使有這樣那樣的缺點(diǎn)也受有關(guān)系,只要真有才能就行。經(jīng)過(guò)一番努力,曹魏集中了大量人才,當(dāng)時(shí)各地投奔到曹操門(mén)下的人很多,形成猛將如云,謀臣如雨的盛況。
    而且對(duì)于有才干的人曹操還能做到不計(jì)前嫌,比如陳琳本來(lái)是袁紹的部下,曾經(jīng)替袁紹起草檄文,罵了曹操的祖宗三代。袁紹失敗后,陳琳歸降曹操。曹操問(wèn)他說(shuō):“你從前為袁紹寫(xiě)檄之,罵我一個(gè)人就可以了,為什么要罵到我的祖宗三代?!标惲者B忙謝罪。曹操愛(ài)惜他的文才,不僅對(duì)他不處罪,還照樣任用他。
    曹操的成功不僅因?yàn)樗慕艹霾拍芎蜕朴谡袛埲瞬?,還在于他有著豁達(dá)的胸襟和廣闊的胸懷。在赤壁的慘敗之后,曹操并未一籌莫展,而是笑著說(shuō)了一句“今北方仍由我所據(jù)”,并且三次大笑展現(xiàn)出他對(duì)待挫折的樂(lè)觀態(tài)度。曹操同時(shí)也是個(gè)很有文學(xué)情趣的人,喜歡作文賦詩(shī),即使大戰(zhàn)在即也情趣不改,他的許多詩(shī)作都是樂(lè)府中的名篇。
    趙云開(kāi)始跟隨公孫瓚征討,后投靠劉備,當(dāng)陽(yáng)長(zhǎng)阪惡戰(zhàn),趙云幾進(jìn)幾出,殺得曹軍聞風(fēng)喪膽。保護(hù)劉禪和甘夫人安全脫險(xiǎn)。劉備入西川,趙云隨諸葛亮、張飛等人沿江而上作為援軍,為平定益州做出了貢獻(xiàn)。劉備死后,趙云跟隨諸葛亮北伐,子龍單騎退追兵。為蜀漢立下赫赫戰(zhàn)功。在演義中,趙云英武瀟灑,武力超群,數(shù)次成為孤膽英雄,被劉備贊為“一身都是膽”,是深受我國(guó)民眾喜愛(ài)的小說(shuō)人物之一。
    在《三國(guó)演義》中,趙云以一個(gè)濃眉大眼,闊面重顏,相貌堂堂的英氣少年形象出常他一登場(chǎng)即和河北名將文丑大戰(zhàn),救了公孫瓚,曾和多名三國(guó)名將對(duì)戰(zhàn),沖鋒陷陣未嘗敗績(jī),長(zhǎng)坂坡救阿斗時(shí),連續(xù)殺死曹營(yíng)名將五十余員。
    智取桂陽(yáng)時(shí),更是展現(xiàn)了他過(guò)人的機(jī)智和出眾的謀略。隨諸葛亮吊祭周瑜時(shí),因趙云帶劍相隨,吳將無(wú)人敢動(dòng)諸葛亮。漢水救黃忠時(shí),讓魏國(guó)名將張郃、徐晃心驚膽戰(zhàn),不敢迎敵。劉備去世之后,曹魏五路犯蜀,趙云把守陽(yáng)平關(guān),一將當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)。七十幾歲時(shí)仍為蜀軍前鋒,陣前力斬被作者稱為“有萬(wàn)夫不當(dāng)之勇”的西涼大將韓德一門(mén)五將。
    讀三國(guó)演義的體會(huì)與感受篇十二
    這個(gè)暑假,我讀了《三國(guó)演義》,它是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著?!度龂?guó)演義》這 本書(shū)由羅貫中以陳壽的《三國(guó)志》,范曄的《后漢書(shū)》及元代的《三國(guó)志》為依據(jù),經(jīng)過(guò)熔裁在元末明初創(chuàng)作的。它描述了近90多年的重大歷史事件及歷史人物的活動(dòng),展示了三國(guó)興亡的歷史畫(huà)卷,形象地再現(xiàn)了這一風(fēng)云變幻而又動(dòng)蕩不安地歷史時(shí)代,生動(dòng)地揭示了統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部鉤心斗角、爾虞我詐、互相勾結(jié)而又相互爭(zhēng)奪的關(guān)系,向讀者展現(xiàn)了一副精彩壯闊的歷史畫(huà)卷。
    其中有庸主獻(xiàn)帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備等等,無(wú)不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書(shū)當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。
    先說(shuō)關(guān)羽。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠?!度龂?guó)演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單:丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀,后來(lái)加上赤兔馬,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無(wú)敵。
    國(guó)家的統(tǒng)治需要忠臣,需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。他也是我最喜歡的人物。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡,可書(shū)中描繪的卻十分簡(jiǎn)單:身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾。他有獨(dú)特的人格,擇梧而棲,擇主而事,他盡忠于劉備,盡忠于蜀漢,最后中獻(xiàn)身于統(tǒng)一的大業(yè)中.受任于敗軍之際,奉命于危難之間隨著蜀漢的衰亡悲劇,他也成了悲劇人物!
    再說(shuō)曹操。曹操在《三國(guó)演義》中被稱為奸雄。他說(shuō)劉備與他是并世英雄,說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng),但是他沒(méi)有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來(lái)又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對(duì)比。
    還有趙子龍長(zhǎng)坂坡單騎救主,巧用苦肉計(jì)黃蓋受罰等等
    讀三國(guó)演義的體會(huì)與感受篇十三
    關(guān)于關(guān)羽的故事有很多,如溫酒斬華雄,白馬坡斬顏良誅文丑、過(guò)五關(guān)斬六將、 刮骨療毒 、華陽(yáng)道放曹操、 單刀赴會(huì)等。人們常用義薄云天剛愎自用來(lái)形容關(guān)羽。
    總而言之,我覺(jué)得我們就應(yīng)該做一個(gè)既忠誠(chéng),又機(jī)智,還多讀書(shū)的人。就像諸葛亮,趙子龍一樣,只有這樣,才能做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人,才能把祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大。
    讀三國(guó)演義的體會(huì)與感受篇十四
    那個(gè)故事中,周瑜故意刁難諸葛亮,命他在十日之內(nèi)造完十萬(wàn)支箭。面對(duì)這不可能完成的任務(wù),孔明有信心的回答說(shuō)不須十日,三日便可完成,并立下軍令狀。魯肅十分擔(dān)心。孔明卻一點(diǎn)也不著急,他請(qǐng)魯肅接二十條船給他。,每個(gè)船上都要三十個(gè)人,還要扎草人一千個(gè),并排列在船的兩側(cè)。
    兩天過(guò)去了,到第三天四更時(shí),諸葛亮突然派人來(lái)請(qǐng)周瑜了,說(shuō)他一定要同去取箭,周瑜將信將疑地和諸葛亮一起出發(fā)了。
    五更時(shí)分,船隊(duì)接近曹軍水寨??酌髁畲灰蛔峙砰_(kāi)。軍士擂鼓吶喊。曹軍水軍都督聽(tīng)到戰(zhàn)鼓聲和吶喊聲,心想一定會(huì)有埋伏,便讓萬(wàn)余名弓箭手在江邊一字排開(kāi),向江中放箭。當(dāng)?shù)静萑松系募鍧M時(shí)。諸葛亮立即吩咐士兵把船只調(diào)頭迅速離開(kāi)了。到了營(yíng)寨,周瑜有點(diǎn)不相信。派人把草上的的'箭數(shù)了數(shù),的確有十萬(wàn)多只。從此以后,周瑜再也不為難諸葛亮了。
    讀三國(guó)演義的體會(huì)與感受篇十五
    歌德曾說(shuō)過(guò)一句話“讀一本好書(shū),就是和一位高尚的人談話?!蔽易钕矚g的一本書(shū),它的書(shū)名叫《三國(guó)演義》。
    當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)仔細(xì)閱讀時(shí),我的心情也隨之書(shū)而變化,當(dāng)我看到劉備他們的軍隊(duì)凱旋時(shí),我也興高采烈起來(lái);當(dāng)我看到關(guān)羽、張飛犧牲時(shí),我不禁悄然落淚;當(dāng)我看到劉備他們?cè)诠コ菚r(shí),我的心十分緊張,一上一下的,生怕他們攻不下這座城池。
    有一次,我思考起來(lái),為什么關(guān)羽會(huì)敗走麥城、失荊州,我想真正的原因是關(guān)羽實(shí)在太驕傲了,瞧不起孫權(quán),所以才會(huì)輸?shù)脩K不忍睹,最后被孫權(quán)所殺。
    我的一個(gè)同學(xué)的媽媽,曾經(jīng)參加過(guò)一次英語(yǔ)研究生考試,在考試時(shí),當(dāng)她看到別人考的面紅耳赤時(shí),她自己覺(jué)得還簡(jiǎn)單啊,就有了一絲驕傲。結(jié)束時(shí),有人就問(wèn)她卷子難不難?她覺(jué)得這次考試還簡(jiǎn)單的,就驕傲了,就說(shuō)很簡(jiǎn)單。
    當(dāng)幾天后,教試結(jié)果出來(lái)了。那位媽媽考了有史以來(lái)最差的成績(jī)——22分。原來(lái)在考試時(shí),她太粗心了,忘記把“a”卷或“b”卷填上去了,白白丟了70分。那位媽媽心里非常后悔,真想再重考一次??墒菦](méi)有機(jī)會(huì)了。
    我有時(shí)可能也會(huì)這樣,當(dāng)犯了粗心后才明白過(guò)來(lái),后悔就已經(jīng)來(lái)不及了。
    這本書(shū)我已不知翻了多少遍,可每次都有一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)。正所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”啊!這本書(shū)也讓我知道當(dāng)時(shí)世界的**,都是因?yàn)榫鞯臒o(wú)能才引起的。
    俗話說(shuō):“好的書(shū)籍是最貴重的珍寶?!弊屛覀兌嗫凑n外書(shū),來(lái)增長(zhǎng)知識(shí)吧!
    讀三國(guó)演義的體會(huì)與感受篇十六
    讀了《三國(guó)演義后》,給我留下最深印象的還是蜀國(guó)的軍師、神機(jī)妙算的諸葛亮。
    諸葛亮不僅聰明,而且知識(shí)淵博,為蜀國(guó)的強(qiáng)大立下了汗馬功勞,他是蜀國(guó)必不可少的人物之一。
    從《草船借箭》這一章就能充分體現(xiàn)出諸葛亮的聰明才智和豐富的知識(shí)。由于周瑜妒忌諸葛亮的才能,準(zhǔn)備找個(gè)借口殺了他,于是命令諸葛亮十天內(nèi)必須造出十萬(wàn)支箭??芍T葛亮說(shuō)只要三天就行了!到了第三天,他趁江面霧氣濃密,對(duì)面不相見(jiàn),他督促二十條船,當(dāng)夜五更時(shí)分船已接近曹操水寨。諸葛亮命令船只頭向西尾朝東一字排開(kāi),原來(lái)他早料到曹操在霧下必不敢出。曹兵正在睡覺(jué)時(shí),忽聽(tīng)鼓聲震天,就命令水陸兩寨一萬(wàn)多個(gè)弓箭手一起放箭,江面上萬(wàn)箭齊發(fā),全射在稻草人身上,不一會(huì)他們的身上密密麻麻地插滿了箭。足有十萬(wàn)多支,他這才命令船調(diào)個(gè)頭,又叫船上士兵高喊:“謝謝丞相送箭?!辈苘娺@才恍然大悟。魯肅見(jiàn)到周渝把諸葛亮借箭的經(jīng)過(guò)告訴了周瑜。周瑜聽(tīng)后大驚,重重地嘆了口氣,道:“諸葛亮神機(jī)妙算我不如他啊!”
    故事講完了,你覺(jué)得諸葛亮的才智過(guò)人嗎?
    讀三國(guó)演義有感穆金祥
    三國(guó)演義是中國(guó)的第一部代體古典名著小說(shuō),這書(shū)上的事發(fā)生在東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一起間,在這戰(zhàn)火不斷中出現(xiàn)了三個(gè)大國(guó)——魏、蜀、吳他們?nèi)龂?guó),他們經(jīng)常爭(zhēng)鋒相對(duì)發(fā)生了許多令人驚嘆不已的故事,有火燒赤壁、三英戰(zhàn)呂布、刮過(guò)療毒等等的故事。
    那么有些功勞都?xì)w功于誰(shuí)呢?當(dāng)然是蜀國(guó)的軍師諸葛亮了!就舉一個(gè)例子諸葛亮在城里只有三千兵力,而司馬懿卻有是萬(wàn)精兵,諸葛亮的兵嚇的東跑西竄亂了手腳,而諸葛亮卻很淡定,他想起了一個(gè)計(jì)發(fā),那就是空城計(jì),只見(jiàn)他一聲令下:“把城門(mén)打開(kāi),你們藏在房子里,而我在城樓上彈琴不管發(fā)生什么事都別出來(lái)。”只見(jiàn)不遠(yuǎn)的天空全是塵土,十萬(wàn)大軍就在不遠(yuǎn)處,只見(jiàn)諸葛亮在優(yōu)雅的彈琴,城門(mén)前有兩位士兵在掃地,他們的心情很好嘴上充滿了笑容,司馬懿心想我了解諸葛亮他一定會(huì)在城里設(shè)下重重機(jī)關(guān),然我們大傷體力,最后再發(fā)動(dòng)總攻那可就不好了,有一位大將說(shuō)道:“這諸葛亮一定沒(méi)有多少兵力我們就殺過(guò)去吧!”司馬懿又說(shuō)道:“安全第一撤退!”之間地上的塵土再次飛起。
    至此諸葛亮嚇得一身冷汗,但是他最終還是趕走了司馬懿,得知消息的司馬懿氣得都快吐血了!
    這諸葛亮真是說(shuō)什么什么就有,說(shuō)什么沒(méi)有什么就沒(méi)有。他只是神機(jī)妙算呀!
    《三國(guó)演義》蝴蝶夢(mèng)媛
    我最喜歡諸葛亮了,因?yàn)橹T葛亮足智多謀、神機(jī)妙算,他是天文家、教育家、政治家。
    在《三國(guó)演義》這本書(shū)中,我還最喜歡“草船借箭”這個(gè)故事,因?yàn)橹T葛亮神機(jī)妙算、足智多謀,所以周瑜很是嫉妒,周瑜用馬上就要領(lǐng)兵打仗,但是兵器——箭卻是很少為借口,讓諸葛亮十天造十萬(wàn)支箭,也就是一天造一萬(wàn)支箭,但諸葛亮卻胸有成竹地說(shuō):“我三天就可以造好?!敝?,帶諸葛亮走了,周瑜就秘密吩咐手下,不給諸葛亮準(zhǔn)備造箭的材料,所以,諸葛亮就問(wèn)魯肅借了寥寥無(wú)幾的船和草把子還有兵。盡管這樣,諸葛亮還是不費(fèi)一兵一卒的向曹操借了十萬(wàn)余箭,是這個(gè)故事讓我體會(huì)到了諸葛亮的神機(jī)妙算、足智多謀的特點(diǎn)。
    我很是佩服劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮還有王允……因?yàn)樗麄兌际侵覍?shí)于國(guó)家,都是正人君子,都是為了自己的國(guó)家而拼命。
    我以后也要像劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮還有王允他們一樣,為國(guó)家著想,忠實(shí)于國(guó)家,絕不背叛國(guó)家,好好學(xué)習(xí),為國(guó)家效勞。
    讀三國(guó)演義的體會(huì)與感受篇十七
    《三國(guó)演義》是有著成千上萬(wàn)人物的一本書(shū),人物數(shù)不勝數(shù)!這當(dāng)中有著幾位我敬佩的人物,有劉備、張飛、關(guān)羽……其中我還是最喜歡諸葛亮!主要原因還是因?yàn)樗苈斆鳌⒅倚?。先?lái)說(shuō)說(shuō)諸葛亮的聰明才智吧。說(shuō)到聰明,我只能說(shuō)諸葛亮真是神呀!為什么我說(shuō)他神呢?請(qǐng)聽(tīng)以下解釋:一、軍事聰明。諸葛亮不愧是藏龍呀!利用司馬懿的弱點(diǎn)dd疑心太重布了空城計(jì)保住了西城。他自己在歸悠閑地彈琴,司馬懿見(jiàn)了心想:這城里肯定有埋伏,這一進(jìn)去可就出不來(lái)了,那還是別沖進(jìn)去了吧!其實(shí)你的人馬比諸葛亮的人馬多好幾倍呢!二、會(huì)看天象。有一次,諸葛亮去看了會(huì)兒天象,長(zhǎng)嘆一聲,我命在旦夕呀!于是在自己房間里放滿燈燭,說(shuō)七天不滅,自己就可以活下來(lái)。到第六天時(shí),魏延來(lái)報(bào)軍情,腳風(fēng)把主燈給撲滅了,果然,諸葛亮去世了。三、神機(jī)妙算。諸葛亮真是聰明得無(wú)話可說(shuō),連去世以后的都能算到。當(dāng)時(shí)鄧艾要攻成都,在路邊看到諸葛亮立的石碑,碑文競(jìng)含有今天之事??吹竭@你一定也會(huì)覺(jué)得諸葛亮神吧!
    《三國(guó)演義》里的故事太精彩了!看得我都入迷了,不時(shí)得發(fā)出感嘆,真希望我有諸葛亮那樣的聰明、機(jī)智!哈哈,那樣我就成了小神童了!
    [三國(guó)演義讀后感受200字]
    讀三國(guó)演義的體會(huì)與感受篇十八
    孫武的生卒年月現(xiàn)已不可考。他本是齊國(guó)人,后移居吳國(guó),因擅長(zhǎng)兵法,被吳國(guó)大臣伍子胥推薦給吳王闔廬。孫武將其所撰兵法13篇獻(xiàn)給吳王,闔廬遂以孫武為將,出兵西破強(qiáng)楚,北威齊晉,揚(yáng)名諸侯之間。孫武最終終老于吳國(guó),葬在吳都巫門(mén)外。
    《計(jì)》篇論述的是能否進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)的問(wèn)題。孫武指出,戰(zhàn)爭(zhēng)是關(guān)系到國(guó)家生死存亡的大事?!暗馈?、“天”、“地”、“將”和“法”是決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的五項(xiàng)基本要素?!暗馈敝甘谷嗣衽c統(tǒng)治者同心同德;“天”指晝夜、晴雨、寒暑等氣候時(shí)節(jié)和天命、人事、道義;“地”指土地和地勢(shì)、地形的高下、險(xiǎn)要、平坦、距離的遠(yuǎn)近,攻守進(jìn)退的利弊;“將”指將帥的智謀、賞罰必信、英勇果斷和軍紀(jì)嚴(yán)明;“法”則指軍隊(duì)的組織編制、將吏職責(zé)的劃分和管理,以及軍需物資的供應(yīng)、管理。從這五要素出發(fā),根據(jù)國(guó)君是否賢明,將帥有無(wú)才能,“天”、“地”二方面的條件如何,法令能否貫徹實(shí)行,兵力強(qiáng)弱與否,軍隊(duì)是不是訓(xùn)練有素,和賞罰是否分明,能夠預(yù)知戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù),從而采取適當(dāng)?shù)膶?duì)策和相應(yīng)的行動(dòng)。
    《作戰(zhàn)》篇主要闡述的是如何進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)的消耗和戰(zhàn)費(fèi)的開(kāi)支是十分龐大的,戰(zhàn)爭(zhēng)曠日持久勢(shì)必危及國(guó)家的存亡。所以,他主張速勝。此外,為彌補(bǔ)己方的消耗和削弱敵國(guó),他又主張“因糧于敵”,“勝敵而益強(qiáng)”。
    《謀攻》篇主要論述了如何進(jìn)攻敵國(guó)的問(wèn)題。以盡可能小的代價(jià),去取得最大的成功,即力求不戰(zhàn)而勝,不靠硬攻而奪取敵城,不需久戰(zhàn)而毀滅敵國(guó)。所以,為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),他就異常強(qiáng)調(diào)以謀略取勝,指出:用兵的上策首先是以政治謀略取勝,其次以外交手段取勝,再次是使用武力取勝,下策才是攻城。而要做到這一點(diǎn),就不僅僅需要知己,還要做到知彼。
    《形》篇主要講如何利用物質(zhì)之“形”來(lái)保全自已,取得完全的勝利。僅有先使自我立于不敗之地然后等待和尋求戰(zhàn)勝敵人的時(shí)機(jī),才能奪行戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。當(dāng)取勝條件不足時(shí),應(yīng)采取守勢(shì),當(dāng)取勝條件具備時(shí),則應(yīng)采取攻勢(shì)。
    《勢(shì)》篇主要闡述如何造成有利的態(tài)勢(shì),來(lái)壓倒對(duì)方。只要選擇有才能的將領(lǐng),充分發(fā)揮他們的才干,以自我的軍事實(shí)力為基礎(chǔ),造成一種勢(shì)不可擋的有力態(tài)勢(shì),士卒就會(huì)勇猛無(wú)比地戰(zhàn)勝敵人。
    《虛實(shí)》篇主要論述指揮作戰(zhàn)如何爭(zhēng)取主動(dòng)權(quán),主動(dòng)靈活地打擊敵人。。
    《軍爭(zhēng)》篇論述的是如何經(jīng)過(guò)機(jī)動(dòng)掌握主動(dòng),先于敵人造成有利態(tài)勢(shì)和取得制勝的條件。
    《九變》篇主要論述如何發(fā)揮指揮上的靈活性。靈活性的基礎(chǔ)在于對(duì)利弊進(jìn)行全面的衡量。
    《行軍》篇主要講述了如何配置、組織軍隊(duì),觀察確定敵情和團(tuán)結(jié)將士。
    《地形》篇主要論述在不一樣的地形條件下如何指揮軍隊(duì)的行動(dòng)。地形是用兵的輔助條件。將帥應(yīng)重視地形,善于利用有利地形,避免不利地形。在此基礎(chǔ)上,將帥如能做到知己知彼,正確確定敵情,以?shī)Z取勝利為行動(dòng)的唯一準(zhǔn)則,并能使全軍上下團(tuán)結(jié)一心,服從指揮,那就能無(wú)往而不勝。
    《九地》篇論述了在九種不一樣的作戰(zhàn)地區(qū)指揮作戰(zhàn)的原則。在不一樣的作戰(zhàn)地區(qū),將帥應(yīng)根據(jù)地形的不一樣而采取不一樣的行動(dòng)。用兵的原則在于善于發(fā)現(xiàn)敵人的可乘之隙,乘其不備,迅速行動(dòng),集中兵力,搶先攻占其戰(zhàn)略要地,以壓倒敵軍的抵抗。
    《火攻》篇主要指出火攻的目標(biāo)、種類,發(fā)火的物質(zhì)和氣象條件,以及實(shí)施方法?;鸸ブ皇禽o助軍事進(jìn)攻的一種手段。所以,火攻者應(yīng)利用縱火所引起的敵軍的騷亂,適時(shí)發(fā)起攻擊,發(fā)展并擴(kuò)大戰(zhàn)果。
    《用間》篇主要論述使用間諜的重要性及其方法。是否了解敵情對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù)具有重要影響。要先知敵情,只能求諸間諜。僅有大圣大智大仁大義之人才能使用各種間諜,獲得廣泛的情報(bào)。
    《孫子兵法》既是一部軍事經(jīng)典著作,又是一部光輝的哲學(xué)著作。它是我國(guó)燦爛的古代文化中一份珍貴的遺產(chǎn)。孫武在其書(shū)中揭示了一系列具有普遍意義的軍事規(guī)律,提出了一套完整的軍事理論體系。這一理論不僅僅深受戰(zhàn)國(guó)以來(lái)歷代軍事家的重視和推崇,對(duì)他們的軍事思想和實(shí)踐產(chǎn)生了重要的影響,并且在世界軍事思想領(lǐng)域內(nèi)也擁有廣泛的影響,享有極高的聲譽(yù),至今仍有其不可抹煞的科學(xué)價(jià)值?!秾O子兵法》雖不可避免地受到它所處時(shí)代的限制,有著這樣或那樣的缺陷。但瑕不掩瑜,這些缺陷并不能掩蓋它的光輝,絲毫也無(wú)損于它的偉大。
    讀三國(guó)演義的體會(huì)與感受篇十九
    《百年孤獨(dú)》是一本措辭簡(jiǎn)單的書(shū),甚至簡(jiǎn)單到帶一點(diǎn)冷酷的味道。幾個(gè)字就能殺死一個(gè)人,幾句話就終結(jié)了一段感情。馬爾克斯能如此不動(dòng)聲色地,把那么多紛繁的故事自然的、毫無(wú)痕跡的鏈接起來(lái)。
    那里沒(méi)有政治,沒(méi)有宗教,不諷刺也不批判,就光講著一個(gè)村莊的故事,卻能字字珠心。有時(shí)候我甚至感覺(jué)是故事里的任務(wù)自我在講故事,因?yàn)槊總€(gè)人物都是那么鮮活,而這份鮮活,賦予了這本書(shū)另一種魅力,那就是每一個(gè)故事都隱隱的帶著對(duì)歷史的嘲弄,或蘊(yùn)含著讓人會(huì)心一笑的哲理;有時(shí)候我也會(huì)覺(jué)得每個(gè)人物都是那么的孤獨(dú),這種孤獨(dú)不是因?yàn)橐粋€(gè)人想另一個(gè)人,而是一個(gè)人,沒(méi)有人去想。
    世界上最孤獨(dú)的事情,莫過(guò)于此。我想世界上也有那么一個(gè)地方,孤獨(dú)到?jīng)]有人去談起,也有那么一群人,孤獨(dú)到?jīng)]有人在意。這種鮮活的孤獨(dú)感,是每一次翻開(kāi)這本書(shū)的我和馬爾克斯的共鳴,一種無(wú)以言表的孤獨(dú),一種靈魂深處的寧?kù)o。
    讀第一遍的時(shí)候,我被完全雷同的姓名,無(wú)數(shù)的倒敘、插敘給弄暈了,根本不解其義;讀第二遍的時(shí)候,我把七代人進(jìn)行了排列,最終使書(shū)中的人物對(duì)號(hào)入座;讀第三遍的時(shí)候,我連同《百年孤獨(dú)》所處的時(shí)代背景和作者的身世進(jìn)行了了解,于是,我被深深地震憾了,為作者,為書(shū)本,為拉丁美洲。來(lái),我在孤獨(dú)中體會(huì)其中的孤獨(dú),并飽受折磨。為了排遣孤獨(dú),我不斷地向我的朋友推薦《百年孤獨(dú)》,分享孤獨(dú),理解孤獨(dú)。
    孤獨(dú)是可怕的。自十九世紀(jì)中期到二十世紀(jì)七十年代的一個(gè)多世紀(jì),拉丁美洲幾乎都處在軍人獨(dú)裁政權(quán)的統(tǒng)治下。政客們的虛偽,統(tǒng)治者們的殘忍,民眾的盲從和愚昧,拉丁美洲百年的歷程不斷重復(fù)著怪圈,不是前進(jìn),而是徘徊。在《百年孤獨(dú)》獲得諾貝爾獎(jiǎng)的時(shí)候,作者加西亞·馬爾克斯在理解專訪時(shí)對(duì)孤獨(dú)的解釋意味深長(zhǎng):孤獨(dú)就是不團(tuán)結(jié)。作者著書(shū)的目的是期望拉丁美洲的民眾要團(tuán)結(jié)起來(lái),走向禮貌,走向開(kāi)放,走向繁榮。
    孤獨(dú)是自閉的?!栋倌旯陋?dú)》描述的是霍塞·阿卡迪奧·布恩迪亞家族的一部興衰史,其脈絡(luò)就是自閉到開(kāi)放,開(kāi)放到繁榮;再由開(kāi)放到自閉,自閉到毀滅。馬貢多禮貌的創(chuàng)始人霍塞·阿卡迪奧·布恩迪與妻子烏蘇拉以非凡的膽識(shí)和開(kāi)放的精神,開(kāi)創(chuàng)了馬貢多的繁榮?;羧ぐ⒖ǖ蠆W·布恩迪曾向妻子抱怨說(shuō):“世界上正在發(fā)生不可思議的事情,咱們旁邊,就在河流對(duì)岸,已有許多各式各樣神奇的機(jī)器,可咱們?nèi)栽谶@兒像蠢驢一樣過(guò)日子?!币?yàn)轳R貢多隱沒(méi)在寬廣的沼澤地中,與世隔絕。他決心要開(kāi)辟出一條道路,把馬貢多與外界的偉大發(fā)明連接起來(lái)??上У氖?,他卻被家人綁在一棵大樹(shù)上,幾十年后才在那棵樹(shù)上死去。霍塞·阿卡迪奧·布恩迪死了,連同馬貢多的禮貌。之后的幾代人,夫妻之間、父子之間、母女之間、兄弟姐妹之間,幾乎如出一轍的沒(méi)有感情溝通,缺乏信任和了解,孤獨(dú)、苦悶、猜忌,導(dǎo)致了馬貢多狹隘、落后、保守直至沒(méi)落。于是,書(shū)中結(jié)尾是:那個(gè)長(zhǎng)豬尾巴的男孩,也就是布恩迪亞家族的第七代繼承人,他剛出生就被一群螞蟻吃掉。
    孤獨(dú)是需要反省的。讀完書(shū)本,掩卷深思。《百年孤獨(dú)》的作者加西亞·馬爾克斯著書(shū)的涵義無(wú)疑是深遠(yuǎn)的:他是要經(jīng)過(guò)布恩地亞家族7代人充滿神秘色彩的坎坷經(jīng)歷來(lái)反映哥倫比亞乃至拉丁美洲的歷史演變和社會(huì)現(xiàn)實(shí),要求讀者思考造成馬貢多百年孤獨(dú)的原因,從而去尋找擺脫命運(yùn)擺弄的正確途徑。為了到達(dá)這個(gè)目的,無(wú)論是文章架構(gòu),還是資料選擇;無(wú)論是敘述方式;還是表現(xiàn)手法;無(wú)論是典故引用,還是故事編排,無(wú)不采用其極,令人匪夷所思。資料龐雜,人物眾多,情節(jié)曲折離奇,再加上神話故事、宗教典故、民間傳說(shuō)以及作家獨(dú)創(chuàng)的從未來(lái)的角度來(lái)回憶過(guò)去的新穎倒敘手法等等,可謂是眼花繚亂。作者的匠心獨(dú)運(yùn),文章的跌蕩起伏,儼然是對(duì)讀者最大挑釁。在不可思議的奇跡中,在現(xiàn)實(shí)交錯(cuò)的生活中,在血淋淋的現(xiàn)實(shí)中,在荒誕不經(jīng)的傳說(shuō)中,使讀者體會(huì)到最深刻的人性和最令人震驚的情感,進(jìn)而理解孤獨(dú)的本義,理解《百年孤獨(dú)》的奇特。
    孤獨(dú)是需要摒棄的。“變現(xiàn)實(shí)為幻想而又不失其真”,是魔幻現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作原則。對(duì)照《百年孤獨(dú)》的現(xiàn)實(shí)與背景,我們不難發(fā)現(xiàn)歷史總是驚人的相似。由此,我們想起了晚清政府閉關(guān)鎖國(guó)以至慘遭蹂躪的結(jié)局和新中國(guó)三十年改革開(kāi)放而重新崛起的歷程?!栋倌旯陋?dú)》的作者加西亞·馬爾克斯在完成巨著后曾有一個(gè)夙愿:期望一百年孤獨(dú)的歷史永遠(yuǎn)消失并再也不會(huì)出現(xiàn)。但愿,作者的苦心和夙愿夢(mèng)想成真。
    即使人命定有孤獨(dú)相隨,即使我們必然要行走于大大小小亦真亦幻的循環(huán)之上卻又不能夠如莊子般“得其環(huán)中”,那我們又為何要構(gòu)筑銅墻鐵壁,孤獨(dú)重復(fù)從前的故事和悲愁,又為何要放棄我們尚被自我承認(rèn)的自由,而不選擇栽下能隨性漫步的花草,集結(jié)交合起世上人的生活,能隨心從這個(gè)循環(huán)走上另一個(gè)循環(huán)——以構(gòu)建起生活的新意直至消亡?讓心到達(dá)孤獨(dú)背面,讓真理與愛(ài)充盈我的眼界,我只愿做一個(gè)完整的人而非孤魂。
    真正不會(huì)體悟到孤獨(dú)之痛的人僅有美人兒蕾梅黛斯那樣的神話,但她終須幻化上天。而我們只屬于地面。所以偉大的馬爾克斯寫(xiě)就此書(shū)并非為了批判孤獨(dú),而是期望能使拉美人乃至全世界的人能有所警醒,正視孤獨(dú),打破各自封閉的枷鎖,停止無(wú)知愚昧的循環(huán),走向融合與團(tuán)結(jié)。他甚至創(chuàng)造出了將來(lái)過(guò)去未完成時(shí)的語(yǔ)句,企盼今日和將來(lái)的人們能像馬孔多人一樣對(duì)抗失憶,正視歷史,但又不會(huì)像他們一樣到頭來(lái)懷念的是亦成孤魂的梅爾吉基亞德斯的部落的智慧,以及僅有鳥(niǎo)鳴能夠指引方向的封閉生活。理解、求索、敞開(kāi)心懷,我們背負(fù)孤獨(dú),卻不會(huì)枉活。
    大風(fēng)掠境,羊皮卷上的家族被抹去,自永遠(yuǎn)至永遠(yuǎn),都不應(yīng)再被重復(fù)。
    西亞.馬爾克斯的讓我有些懵懂,也許是第一遍閱讀的緣故。
    它到底想表現(xiàn)什么?作者因本書(shū)獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),那這本書(shū)的內(nèi)涵應(yīng)當(dāng)很深刻,它到底是什么?一個(gè)家族興衰的過(guò)程及結(jié)束的原因?還是告訴讀者人類與生俱來(lái)的孤獨(dú)無(wú)法逃避?抑或是拉丁美洲一個(gè)世紀(jì)的真實(shí)再現(xiàn)?布恩地亞家族延續(xù)了100多年,但所有的人都不可避免地陷入了孤獨(dú)中,并在其中終其一生。雖然布恩地亞家族歷經(jīng)六世,也有過(guò)繁華與鼎盛,但自始自終沒(méi)有人能逃離孤獨(dú)。每一個(gè)靈魂都在孤獨(dú)中游蕩,家庭成員中沒(méi)有情感,沒(méi)有交流,沒(méi)有溝通與理解。每一個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的世界,沒(méi)有人關(guān)心他人,沒(méi)有人關(guān)心身外的世界。他們?cè)谧晕业氖澜缰忻β抵?,卻不明白為何忙碌。他們?cè)诿β抵畜w味孤獨(dú),甚至享受孤獨(dú),最終在孤獨(dú)中離開(kāi)這個(gè)世界。
    結(jié)束了可悲的一生。布恩地亞后代們重復(fù)著前人的故事,亦重復(fù)著先人的孤獨(dú)。
    雖然是初讀這本書(shū),雖然書(shū)中情節(jié)瑣碎,故事亦魔亦幻,亦真亦虛,雖然還不能很好地把握小說(shuō)的脈搏,不能很好地領(lǐng)悟它的宗旨,但還是感受到了布恩地亞家族的孤獨(dú)之魂,這也應(yīng)當(dāng)是書(shū)中馬貢多小鎮(zhèn)的孤獨(dú),是哥倫比亞的孤獨(dú),是拉丁美洲的孤獨(dú)。讀著它,總是不由自主想起《紅樓夢(mèng)》,想起它的繁華、熱鬧,但這繁華、熱鬧的背后是否也有孤獨(dú)在嘆息?林黛玉清高寡合的孤寂,賈寶玉享盡榮華的孤寂,薛寶釵圓滑于世故的孤寂,賈元春表面榮華、內(nèi)心卑賤的孤寂,王熙鳳兩面三刀的孤寂,賈氏家族表面興盛、實(shí)則腐朽的無(wú)奈,不都是真實(shí)地存在著嗎?不一樣的著作,不一樣的故事,不一樣的國(guó)情,卻有著同樣的靈魂——孤獨(dú)。也許孤獨(dú)對(duì)每個(gè)人而言都是與生俱來(lái)的,是永遠(yuǎn)無(wú)法走出的。
    百年孤獨(dú)讀后感(十八):
    前幾天讀完了馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》,一向打算寫(xiě)篇讀后感,苦于無(wú)從下筆。一方面是對(duì)作品本身有一知半解之感,一方面想得太凌亂以至于理不出頭緒。然后上網(wǎng)找了幾篇讀后感想找找靈感,可是看完幾篇讀后感后我發(fā)現(xiàn),我好想看了本假書(shū)。原先這些亂七八糟的人際關(guān)系里還有這么多深?yuàn)W的道理,再一次懷疑我看的是本假書(shū)。
    可是沒(méi)有像他們那樣的深刻感受也未必是件壞事,這樣說(shuō)明我還沒(méi)有過(guò)上類似他們那樣的孤獨(dú)的日子,沒(méi)有感同身受,我還是幸福的。這樣一比較,我生活中的種.種自認(rèn)為的不幸,都是那么的渺小與可是如此??墒羌幢銢](méi)有像他們那樣深刻的感受,我也有我喜歡的人物,即便他不是這本書(shū)的主要人物,不是這個(gè)龐大的布恩迪亞家族的其中一員,但我依舊被他吸引。
    他就是來(lái)自意大利負(fù)責(zé)安裝和調(diào)試自動(dòng)鋼琴的琴師皮埃特羅克雷斯皮。
    我不止被他的金發(fā),他的教養(yǎng),他的端莊,他的禮貌,他的善良,他的認(rèn)真吸引,還被他正直可靠,為愛(ài)割腕而死所吸引。我大概能夠想象出他初來(lái)乍到時(shí)出于禮貌與主人堅(jiān)持適當(dāng)距離的彬彬有禮的模樣,將自我關(guān)在客廳,心無(wú)旁騖的裝好自動(dòng)鋼琴的認(rèn)真的模樣,還有對(duì)待自我未婚妻的紳士模樣,即便他以往在麗貝卡沖動(dòng)的糾纏中錯(cuò)生活力,但最終找到了真愛(ài),那就是阿瑪蘭妲。在經(jīng)歷了婚禮因?yàn)楦鞣N原因一向被推遲,看著親愛(ài)的未婚妻就在眼前但還是要堅(jiān)持紳士風(fēng)度,沒(méi)有與她有什么肢體接觸,到之后與難以忍受等待的麗貝卡在不在為何熄滅了的燭火里接吻,相擁,在自我衷心不移等待婚期時(shí)卻接到何塞·阿爾卡蒂送來(lái)的一句“我和麗貝卡就要結(jié)婚了”這些種.種之后,在烏爾蘇拉充滿歉意的周二聚餐中與阿瑪蘭妲相愛(ài),并在一個(gè)星期二向阿瑪蘭妲求婚。這一切似乎驗(yàn)證了何塞·阿爾卡蒂說(shuō)的那句“如果您真喜歡我們家,那還有阿瑪蘭妲呢”。但最終阿瑪蘭妲還是拒絕了他,這樣的打擊與內(nèi)心的崩潰,他最終選擇了割腕自殺,遠(yuǎn)離了這個(gè)帶給他一次又一次傷害的布恩迪亞家族。
    皮埃特羅克雷斯皮的一生也是孤獨(dú)的。在無(wú)盡的愛(ài)與愛(ài)中輾轉(zhuǎn),受挫,到最終逝命。就像王菲的《我也不想這樣》中的反正最終每個(gè)人都孤獨(dú),在每段感情中,不管是暗戀還是相愛(ài),到最終會(huì)發(fā)現(xiàn)不管是需求還是被需求,心靈永遠(yuǎn)都要有自我的空間。所以仍然你是你,我是我,難免孤獨(dú)。你我都是一條直線,有人與我永遠(yuǎn)很近但永遠(yuǎn)不能相交;而相交后的兩條線必然愈行愈遠(yuǎn)。皮埃特羅克雷斯皮與麗貝卡就是那兩條相交后愈行愈遠(yuǎn)的兩條線,而皮埃特羅克雷斯皮與阿瑪蘭妲就是那兩條永遠(yuǎn)很近但永遠(yuǎn)不能相交的線。真愛(ài)明明就在眼前卻又遙不可及。
    其實(shí)人的一生,真正適宜的對(duì)象,真正有幸福感的瞬間,配額該是大體相當(dāng),誰(shuí)也不會(huì)更多,誰(shuí)也不會(huì)更少,全在于一念之間。所以,如果恰好有這樣一個(gè)人,他愿意與你一同挨過(guò)這漫長(zhǎng)的黑夜,也愿意傾聽(tīng)你的滿腹牢騷,而你需要做的,只是拉住她的手,別讓她撲個(gè)空——那么,為什么不呢?可是在緊緊抓住她的手之前,你需要更努力的讓自我變得更加的優(yōu)秀,更加的有資本能夠留住她,同時(shí)你也需要更努力的克服在前進(jìn)時(shí)一向圍繞在你身邊的孤獨(dú)。到最終你會(huì)發(fā)現(xiàn),你所走過(guò)的那么多個(gè)孤獨(dú)的夜晚,痛苦的時(shí)刻都是值得的,為了更好的。期望以后的你會(huì)感激此刻的你的努力與堅(jiān)持,會(huì)驚訝與此刻的你的毅力與忍耐力。為了以后的日子,加油。
    讀三國(guó)演義的體會(huì)與感受篇二十
    本來(lái)我不知道什么是三國(guó),什么是痛苦。讀過(guò)三國(guó)演義后,我知道了以前所發(fā)生過(guò)的殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng),這是因?yàn)槿齻€(gè)國(guó)家的人都想當(dāng)國(guó)王,就不管人死活,也不讓別人,可現(xiàn)在人們的生活是這么和平,這么的美好,我們就忘記了三國(guó)時(shí)期因?yàn)槭裁炊鴳?zhàn)了。我很喜歡三國(guó)里那些個(gè)性鮮明的人物,比如五虎將趙子龍,才智過(guò)人的諸葛亮丞相、賢德兼?zhèn)涞闹鞴珓?、和義氣千云的`關(guān)云長(zhǎng),以及勇猛無(wú)雙的張飛……等等。
    三國(guó)演義是一本非常好的書(shū),它讓我讀懂了很多東西、讓我認(rèn)識(shí)到了什么是英雄、一個(gè)英雄要做些什么事;它更讓我知道了生命有多么的重要,也讓我知道了作為“人”我們要怎么樣活著!——才有意義。
    讀三國(guó)演義的體會(huì)與感受篇二十一
    讀了《三國(guó)演義》這本書(shū)后,我感受到了書(shū)中各位英雄好漢們的精神。全書(shū)演變了整個(gè)歷史過(guò)程,還讓我體會(huì)到了許多受益的道理。
    本書(shū)的主要內(nèi)容是:在東漢末年,劉備、關(guān)羽、張飛三人節(jié)為兄弟,在朝廷當(dāng)了官。不料,來(lái)了一個(gè)名為董卓的惡霸,老百姓們都對(duì)他恨之入骨,呂布就借“美人計(jì)”殺掉了董卓……在一次次的亂戰(zhàn)殘殺中,一個(gè)朝代取代了另一個(gè)朝代,最后,東漢末年以來(lái)分裂了數(shù)十年的中國(guó)終于由晉王朝實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一。而“三國(guó)”指的就是魏國(guó)、吳國(guó)、蜀國(guó)。
    《三國(guó)演義》中人物的特點(diǎn)也是豐富多彩的:有魯莽的張飛、機(jī)智的劉備、聰明的諸葛亮、勇猛的曹操……有了他們,《三國(guó)演義》這本書(shū)才會(huì)那么多姿多彩。
    我覺(jué)得《三國(guó)演義》是一本勵(lì)志成長(zhǎng)的書(shū)。它讓我學(xué)習(xí)諸葛亮的聰明、劉備的勇往直前……它讓我懂得了該做一個(gè)有怎樣氣質(zhì)的人,它讓我明白了做事要擁有清醒的頭腦,要做一個(gè)果斷的人。只有這樣,勝利,才會(huì)屬于自己的!
    三國(guó)演義讀后感悟6
    《三國(guó)演義》是我百讀不厭的一本書(shū),不一樣的時(shí)期讀它,有著不一樣的感受。
    在小學(xué)高年級(jí),再讀原著《三國(guó)演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡好處的鴻篇巨作。對(duì)里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計(jì)、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智??伤膊⒎巧裣?,如他讓馬謖去守街亭,導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn),一出祁山失敗,自我也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。所以我們沒(méi)有理由苛求別人和自我不犯錯(cuò)誤,不就應(yīng)因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過(guò)失而橫加指責(zé),也不就應(yīng)因?yàn)樽晕业囊淮慰荚嚨氖Ю倚臍怵H,更不就應(yīng)為自我取得的一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,人無(wú)完人,我們身上也必須存在著需要充實(shí)改善的地方。
    而我喜愛(ài)的三國(guó)猛將張飛,長(zhǎng)坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴(yán)顏,可謂功不可沒(méi),只可惜關(guān)羽一死,便失去理智,不務(wù)正業(yè),無(wú)故鞭打士兵,導(dǎo)致自我被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國(guó)七十五萬(wàn)大軍的性命,使蜀國(guó)狀況一落千丈。相反,魏國(guó)名將司馬懿對(duì)諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂(lè)觀,使一代奇才諸葛亮無(wú)計(jì)可使,以病死五丈原為告終??梢?jiàn)當(dāng)遇見(jiàn)悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí),就應(yīng)理智地控制情緒,用樂(lè)觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,后果將不堪設(shè)想。
    隨著我的成長(zhǎng),每次研讀《三國(guó)演義》都有不一樣感受,《三國(guó)演義》真是伴我成長(zhǎng)的一本好書(shū)。