總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗,提煉出有效的方法和技巧。在寫總結(jié)的過程中,要注意避免復制粘貼和簡單概括,要有自己的見解。以下是專家為大家整理的職場技能提升指南,歡迎大家閱讀。
科技創(chuàng)新的小論文篇一
說起科技小論文,我便回想起以前做過的許多小實驗和許多奇特的想象,突然會出現(xiàn)在我的大腦里。如做過的液體實驗——蘆薈釀藥的實驗;熱脹冷縮的實驗……。在未來的世界里,我們能否長出一雙能飛的翅膀;能否讓魚在天空中遨游;能否發(fā)明一個不讓我們的手腳起硬繭的機器呢?……。等等??傊嫠济钕牒臀易鲞^的補給都在我的頭腦中再次出現(xiàn),特別是水的實驗使我記憶猶新。
回到家,我先拿起一個透明的玻璃杯,然后在杯中倒入一些開水,我輕輕的擰開水龍頭,讓水一滴一滴的倒到水中,我想:哈哈!第一步就這么順利,那么下幾步不就跟順利了!接著我打開青油將瓶子斜著讓油一點點的倒在杯中,便用筷子把它們攪拌起來,水和油就漸漸的融合在一起了,可是過了一會兒就又會分開,變成了兩層:第一層是青油,第二層是開水;我想了想:咦!要不,我再到一些醬油,看看會發(fā)生什么?我又在杯子里到了一些醬油,攪拌了一下,醬油和開水便溶合在一起了,可是青油仍然在第一層。我想:蜂蜜?如果我到一些蜂蜜又會怎樣呢?然后,我取出一些蜂蜜和這些液體混合在一起攪拌,雖然開始和在一起了,但是多了一會兒還是變成了三層:第一層仍然是青油,第二層是醬油和開說,第三層是蜂蜜。
我不禁思忖:不同的液體混合在一起,為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?想叫人琢磨不透,為弄明白這樣的道理,我便拿到爸爸跟前好奇的問到:“爸爸,你瞧,我不管怎樣攪拌這些液體,始終保持三層現(xiàn)象呢?”爸爸仔細瞧了瞧這些液體,然后充滿著神秘感對我說:“乖女兒,你好好想一想這些液體的重量有什么不同呢?”
我把這杯液體拿到面前仔細看了看又想了想:重量?液體與重量有什么關(guān)系呢?我?guī)е蓡栍峙艿桨职指皢柕剑骸半y道這些液體也有輕重之分嗎?”爸爸肯定地回答到:“當然喲!”爸爸的一聲肯定地回答,突然解開了我心中的疑團:哦!原來是這樣的,液體最輕的總會在最上層,稍重的在中間一層,最重的液體在最下層。
啊!這杯神奇的水,讓我們懂得了油水不相溶的道理,同時讓我們懂得了通過實驗會讓我們增長更多的知識和才華。
植物也會睡覺浮山縣城關(guān)小學班郭欣瑤天漸漸地冷了,植物也像人一樣蜷縮起來了。媽媽趕緊把室外已經(jīng)開了小花的三葉草搬進了暖和的臥室。過了幾天,我偶然發(fā)現(xiàn)......
-折疊尺老師在課堂中常常會遇到許多麻煩,比如,在數(shù)學課上畫幾何圖形時會感到很麻煩。所以我發(fā)明了這種簡易的折疊尺。簡易的折疊尺制作方法如下:1、準備10塊1......
科技創(chuàng)新的小論文篇二
科技的進步,推動了世界的發(fā)展,各種機遇、財富充分涌流,但同時我們也面臨著巨大的挑戰(zhàn)。相關(guān)企業(yè)該如何利用好科技這把雙刃劍呢?騰訊公司用行動給予我們一個正確的答案:科技向善,造福人類。
對于科技,我們每個人都應(yīng)該心存敬畏,科技本無罪,向善而行,是一種立德明智的選擇。在過去的20__年,騰訊研究院對11個產(chǎn)品案例進行了研究,逐步發(fā)現(xiàn)了科技向善的行動路徑,就游戲app的"健康約定系統(tǒng)"實踐,騰訊就幫助了互聯(lián)網(wǎng)用戶比例高達79%的成年人做到健康的游戲時間管理。無獨有偶,與美團合作的外賣app無餐具選項,致力于優(yōu)化外賣行業(yè)的環(huán)保課題;支付寶在疫情期間助力病毒防護,發(fā)放口罩補助金;直播軟件聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)紅人為病毒災(zāi)區(qū)人民帶貨,減少商家虧損;教育機構(gòu)組織老師開展待家授課教學,免費向?qū)W生群體提供網(wǎng)絡(luò)課程……這些科技企業(yè)在利益面前選擇了協(xié)調(diào),在危難時刻選擇了向善,他們?yōu)閯?chuàng)建一個包容、擔當、仁善的智慧社會貢獻了重要力量。
科技象惡,必遭嚴懲,被時代所拋棄。不顧倫理道德,以盈利為目的的賀建奎等三名科學家,知法犯法,公然非法利用基因編輯嬰兒。這無疑是踏入科學之"禁區(qū)",踐踏了學界共識的規(guī)則。最終,三名被告人被追究刑事責任,獲得不等有期徒刑。正確的科研不僅向發(fā)展之路前行,更應(yīng)肩負時代擔當,體現(xiàn)人文情懷,否則只會于人為可譏,而在己為有悔。
科技以為人民謀福祉為目的的成果,必將造福于全人類。袁隆平院士用科學技術(shù)解決全人類吃飯問題,用高產(chǎn)、更高產(chǎn)、超高產(chǎn)的成果為全人類溫飽做貢獻;屠呦呦以身試藥,新一代抗瘧藥物青蒿素誕生,治愈瘧疾患者不計其數(shù);核潛艇研制總工程師黃旭華,隱瞞工作30年,終于中國核潛艇研制成功,為祖國安全保駕護航……他們的志,是科技強國,造福人類;他們的行,是埋頭科研,向善而行。
科技在我們青少年成長過程中不可缺少,我們要健康地使用它,發(fā)揮它積極的一面。在這個過程中,我們應(yīng)遵守道德底線,擔負科技傳播人性美善,人文情懷的責任,正確使用科技進行學習,充實自己,并且不過度沉迷依賴,不散布消極負能量言論,才能真正發(fā)揮科技的善。
擇其善者而從之,有所必為,則其不善者而避之,有所不為??萍枷蛏?,必將造福人類。
科技創(chuàng)新的小論文篇三
摘要:探討醫(yī)學檢驗實習的帶教方法。
通過醫(yī)院實習,使檢驗專業(yè)學生成為既精通專業(yè)又有良好職業(yè)道德的合格的檢驗技術(shù)人才。
關(guān)鍵詞:醫(yī)學檢驗;實習生;帶教體會
畢業(yè)實習是醫(yī)學院校整個教學環(huán)節(jié)中的最重要組成部分,是學生將以往所學的基礎(chǔ)理論知識與臨床檢驗操作技能相結(jié)合的過程,是學生從院校走向醫(yī)院,由學生轉(zhuǎn)化為醫(yī)務(wù)工作者的開始和必經(jīng)階段。
醫(yī)學檢驗是一門臨床知識面廣、實踐性強的專業(yè)。
科技創(chuàng)新的小論文篇四
萬家燈火,大街通明,霓虹閃耀,高樓林立,這一切的確都讓我們不得不承認現(xiàn)代生活很美?,F(xiàn)代科學技術(shù)的飛速發(fā)展,為人類提供了多么美麗的現(xiàn)代世界??!
滿天繁星,星漢燦爛,碧水藍天,蓊郁森林,曾經(jīng)的美景讓人那么的留戀,但是隨著科學技術(shù)的發(fā)展,它們很多時候已成為我們的回憶。這是多么的令人悲哀啊。
現(xiàn)代科學技術(shù)的飛速發(fā)展,提高了世人的生活質(zhì)量,改善了我們的生活品位,讓我們在生活的各個層面上都得到了前所未有的便利。比如,汽車、飛機、輪船等交通工具的普及,讓我們的出行更加方便。手機、可視電話等通訊工具的普及,讓我們即使在千里之外也可以輕松與家人、朋友等進行親切地交談。在高科技的幫助下,人與人的距離不再遙遠,“地球變得越來越小”。
但另一方面我們也不得不承認,科學技術(shù)的飛速發(fā)展同時也帶來了環(huán)境污染、水污染以及大氣污染等各種問題,青山綠水不再,星漢燦爛已去……這也讓我們那曾經(jīng)的美麗的家園,變得不那么美麗,甚至丑陋。
所以,科學技術(shù)是一把雙刃劍。它一方面豐富了我們的日常生活,提高了我們的生活質(zhì)量和生活品位,為我們的生活帶來了諸多便利,但另一方面,科學技術(shù)的發(fā)展也帶來了很多麻煩甚至說是災(zāi)難。
不是嗎?如果讓我們回到那沒有什么高科技的遠古時代,我們會看到什么美景?那些高科技的電子產(chǎn)品肯定是沒有了,但新鮮的空氣、明媚的陽光、燦爛的星空,會有的,青山、綠水、碧草、紅花也應(yīng)該是隨處可見的。這些美景是令人心曠神怡的,享用不完的,會讓我們的生活自由自在無憂無慮的。
一句話,朋友們,從現(xiàn)代優(yōu)裕的物質(zhì)生活中清醒過來吧!我們要享受現(xiàn)代科學技術(shù)帶給我們的便利與幸福,但也要慎而處之,否則我們就可能受到自然地報復。如果是那樣的話,我們?nèi)魏蚊篮玫纳钜簿蜁癁榕萦?,一去不復返了?萬家燈火,大街通明,霓虹閃耀,高樓林立,這一切的確都讓我們不得不承認現(xiàn)代生活很美?,F(xiàn)代科學技術(shù)的飛速發(fā)展,為人類提供了多么美麗的現(xiàn)代世界啊!
滿天繁星,星漢燦爛,碧水藍天,蓊郁森林,曾經(jīng)的美景讓人那么的留戀,但是隨著科學技術(shù)的發(fā)展,它們很多時候已成為我們的回憶。這是多么的令人悲哀啊。
現(xiàn)代科學技術(shù)的飛速發(fā)展,提高了世人的生活質(zhì)量,改善了我們的生活品位,讓我們在生活的各個層面上都得到了前所未有的便利。比如,汽車、飛機、輪船等交通工具的普及,讓我們的出行更加方便。手機、可視電話等通訊工具的普及,讓我們即使在千里之外也可以輕松與家人、朋友等進行親切地交談。在高科技的幫助下,人與人的距離不再遙遠,“地球變得越來越小”。
但另一方面我們也不得不承認,科學技術(shù)的飛速發(fā)展同時也帶來了環(huán)境污染、水污染以及大氣污染等各種問題,青山綠水不再,星漢燦爛已去……這也讓我們那曾經(jīng)的美麗的家園,變得不那么美麗,甚至丑陋。
所以,科學技術(shù)是一把雙刃劍。它一方面豐富了我們的日常生活,提高了我們的生活質(zhì)量和生活品位,為我們的生活帶來了諸多便利,但另一方面,科學技術(shù)的發(fā)展也帶來了很多麻煩甚至說是災(zāi)難。
不是嗎?如果讓我們回到那沒有什么高科技的遠古時代,我們會看到什么美景?那些高科技的電子產(chǎn)品肯定是沒有了,但新鮮的空氣、明媚的陽光、燦爛的星空,會有的,青山、綠水、碧草、紅花也應(yīng)該是隨處可見的。這些美景是令人心曠神怡的,享用不完的,會讓我們的生活自由自在無憂無慮的。
一句話,朋友們,從現(xiàn)代優(yōu)裕的物質(zhì)生活中清醒過來吧!我們要享受現(xiàn)代科學技術(shù)帶給我們的便利與幸福,但也要慎而處之,否則我們就可能受到自然地報復。如果是那樣的話,我們?nèi)魏蚊篮玫纳钜簿蜁癁榕萦埃蝗ゲ粡头盗耍?BR> 科技創(chuàng)新的小論文篇五
隨著科學技術(shù)的發(fā)展,現(xiàn)在多媒體技術(shù)更多地被人們應(yīng)用在自己的生活之中,尤其是在教育方面,多媒體技術(shù)已經(jīng)實現(xiàn)了教育的現(xiàn)代化,打破了傳統(tǒng)教育的模式,讓教育不再局限于黑白的板書和死板的工具,而是有了更為現(xiàn)代化的方式,為教師的教學和學生的自學提供了很大的便利。本文主要討論了多媒體中央控制系統(tǒng)的功能特點和基于單片機的中央控制系統(tǒng)在教學中對于多媒體幕布控制系統(tǒng)的設(shè)計和相關(guān)作用。堅持多媒體中央控制,單片機設(shè)計應(yīng)用現(xiàn)代教育。
在現(xiàn)如今的社會上的應(yīng)用越來越廣泛,它更加強大的作用是主要作用于教育技術(shù)方面的創(chuàng)新和開發(fā),不僅實現(xiàn)了生活的現(xiàn)代化,更實現(xiàn)了教育的現(xiàn)代化。多媒體中央控制系統(tǒng)的組成,多媒體中央控制系統(tǒng)的硬件部分主要是由用戶操作界面,設(shè)備中央控制設(shè)備,通信網(wǎng)絡(luò)三大部分組成的。用戶操作界面的設(shè)備主要觸及到觸屏技術(shù),分為單向平和,雙向平兩種,但小平只能發(fā)出指令,沒有信號的反饋,而生向平則是可以接受反饋信號,具有輸出功能。不要控制系統(tǒng)主要是指對聲,光電等各種設(shè)備進行集中控制了設(shè)備,它多用于多媒體教室,多功能會議廳的用戶可以用按鈕式控制面板,計算機顯示器的設(shè)備,也可以通過計算機和中央控制系統(tǒng)軟件控制投影機,電動屏幕或者是展示臺等設(shè)備。
通信網(wǎng)絡(luò)是指多個計算機網(wǎng)絡(luò)傳輸,交換和終端組成的,遍布全球的互聯(lián)網(wǎng)進行信息的交流,多媒體的`遠程教學就是最好的體現(xiàn),應(yīng)用多媒體中央控制系統(tǒng)的功能特點,實現(xiàn)遠程教學。多媒體中央控制系統(tǒng)的功能。多媒體顯示功能的控制主要是指多媒體對顯示設(shè)備的共同官網(wǎng)的控制,比如說開機,關(guān)機,對視頻圖像的切換的能夠?qū)崿F(xiàn)。關(guān)連動作,比如說關(guān)閉系統(tǒng)的時候自動將設(shè)備關(guān)閉,或者將通過強電繼電器控制各類電動設(shè)備,如屏幕的上升,下降的,總之就是通過多媒體實現(xiàn)對現(xiàn)實功能各部分的控制和其關(guān)聯(lián)動作了實現(xiàn)。
科技創(chuàng)新的小論文篇六
農(nóng)業(yè)大國的基本國情,決定了我國需要重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。的中央一號文件堅持了穩(wěn)糧增收、提質(zhì)增效、創(chuàng)新驅(qū)動的總要求,并圍繞“強化農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新驅(qū)動作用”明確提出了體制機制和政策創(chuàng)新的方向。,一號文件延續(xù)并發(fā)展了20的中央一號文件,指出要發(fā)展現(xiàn)代化農(nóng)業(yè),因此提高農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新能力顯得愈加重要。隨著經(jīng)濟科技的進步,我國農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新成果逐步增加,農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展水平與發(fā)達國家距離有所減小,成就顯著。客觀來看,成就值得肯定,但問題也不容忽視,雖然國家已出臺相關(guān)政策來調(diào)動農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的積極性,但效果仍不理想。當前我國農(nóng)業(yè)科技發(fā)展緩慢、動力不足,推進農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和開展農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化過程中面臨一定困難,應(yīng)努力尋求解決辦法來解決農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新動力不足的問題。
科技創(chuàng)新的小論文篇七
放飛夢想人類的夢想總是走在科技的前面,但走再遠也還是夢想,只有當它遇到科技,才可以變夢想為現(xiàn)實,給人們的生活帶來驚喜!
二十世紀的科技變化已遠遠超過了人類歷史上百萬年的改變,可以用“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”來形容。我們來做個對比吧!
現(xiàn)在生活比以前好多了,但我相信將來的生活要比現(xiàn)在好一百倍!我們夢想未來汽車能在天上飛;房子都是幾百層的高樓大廈,而且可以移動,可以避免龍卷風和地震?;氐郊矣钟袡C器人幫你干活,做飯等等。學校上課再也不用背書包去上學,學校都是電子書,教師也不會再用黑板了,而是超大的顯示屏,回答問題再也不用舉手,只要按下桌上的按鈕就可以了!
大家都可能認為這是遙不可及的事,但是我相信,只要我們肯努力,敢于探索科學奧秘,一定會夢想成真的!讓我們一起放飛夢想,為夢想而奮斗吧!
科技創(chuàng)新的小論文篇八
1.從學生角度。
首先要明確參與科技創(chuàng)新活動與科技競賽的目的是通過不斷的動腦思考、動手實踐及相互協(xié)作使自身具備良好的工程實際能力、團結(jié)協(xié)作能力及職業(yè)素養(yǎng),進而在畢業(yè)求職時脫穎而出找到心儀的工作。其次要注重基礎(chǔ)。俗話說“萬丈高樓平地起”,沒有很穩(wěn)固的地基就無法建起經(jīng)得住時間考驗的大廈?,F(xiàn)在我們往往過于功利,總想著為了盡快在參加比賽時獲獎只學對比賽有用的知識;殊不知其實這是在舍本逐末,在比賽中獲獎是可以讓我們風光一時,但如果沒有扎實的基礎(chǔ)很有可能我們的成功只是曇花一現(xiàn),最終無法在激烈的職業(yè)生涯競爭中站穩(wěn)腳跟。再次要持之以恒。知識的積累是遵循著循序漸進原則的,我們不可能一口氣吃成個胖子也同樣不可能學習很短一段時間就精通某項技能。堅持,在沒取得成果之前對絕大多數(shù)人來說都是痛苦的。很多學生在剛參加創(chuàng)新活動之初熱情高漲,但隨著學習的不斷深入,我們往往會遇到各種各樣技術(shù)上的或者是非技術(shù)上的困難,有些學生缺乏克服苦難的勇氣與決心,在困難面前選擇了退卻,最終放棄了當初的目標。這些學生相當于沒有上戰(zhàn)場,而是被淘汰在訓練場上的新兵。還有一部分學生參加了一些比賽而沒有取得理想的成績,很快意志消沉,其實他們沒有正確樹立參加比賽的最終目標,另外從事技術(shù)方面的實踐活動一定要耐得住寂寞,這樣才能取得真正有價值的成果。最后切忌在準備比賽題目時閉門造車。我們的作品最終面對的是用戶及評委,我們一定要學會從用戶及評委的角度思考問題,用戶及評委最終認可的作品才是好作品。
2.從指導教師角度。
(1)善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才作為指導教師,有責任發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才。最為團隊領(lǐng)導,要善于營造舞臺和空間。每個人都希望能夠有自己的舞臺,你可以根據(jù)學生個人能力的不同,為其打造不同的舞臺和空間,讓他們都能發(fā)揮自己的能力,都有機會展示自己。
(2)培養(yǎng)團隊精神和團隊文化作為團隊的領(lǐng)導者,你必須塑造自己團隊的精神和文化,而且精神和文化是可以傳承的。如果在一個團隊中留下優(yōu)秀的精神和文化,你一定是一個合格的指導教師。同時指導教師作為團隊領(lǐng)導,要避免破壞團隊精神的事情發(fā)生,并從自身做起。
(3)強化知識共享。建立一個服務(wù)器,要求所有同學將各個階段掌握的模塊知識都整理好存儲到服務(wù)器。實驗室同學可以相互借鑒,提高學習效率。
(4)給學生灌輸工程化思想,強調(diào)文檔資料的重要性。俗話說:“鐵打的營盤流水的兵”,學生也同樣都會面臨畢業(yè),所以創(chuàng)新實驗室里的學生也是流動性很強的,如果不做好作品及資料的積累,那就成了熊瞎子掰苞米了。我們應(yīng)該將軟件工程思想引入到硬件開發(fā)中來,從事電子產(chǎn)品及單片機開發(fā)的人不妨認真讀讀《軟件工程》這本書。
(5)注重培訓。對于提高能力來說,最有效的途徑就是培訓了。每個團隊根據(jù)自身技術(shù)要求和技術(shù)趨勢,每周舉行一次培訓,培訓老師可以從外部聘請,也可以內(nèi)部人員輪流擔任。
3.從學校角度。
(1)發(fā)揮學生主觀能動性,營造良好的科技創(chuàng)新氛圍。鼓勵大學生積極參與科技創(chuàng)新活動,把培養(yǎng)學生的科技創(chuàng)新能力作為一項系統(tǒng)工程,使之成為學生第二課堂的重要內(nèi)容,通過參與科技傳新活動,讓學生初步掌握從事科學研究的基本方法和技能,進一步提高學生理論聯(lián)系實際的能力。要積極宣傳科技創(chuàng)新活動和樹立典型人物及事例,使學生科技創(chuàng)新活動深入人心;通過召開表彰大會、舉辦優(yōu)秀論文報告會、展示會等活動,充分發(fā)揮典型的示范作用和輻射功能,吸引更多的學生參與到科技創(chuàng)新活動中來,達到我院大學生科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的目的。例如:大一開始就應(yīng)該引導學生進入實驗室學習,因為大部分大一學生都是懷著夢想來到大學,都希望畢業(yè)后能學到一身本領(lǐng)。剛開始就讓他們實踐,激發(fā)他們的興趣,他們?nèi)菀尊B(yǎng)成良好的習慣,個別工科專業(yè)可以試探性地把晚自習時間變?yōu)榭萍紕?chuàng)新活動時間。
(2)健全和完善學校的管理和激勵機制。學生參與課外科技創(chuàng)新活動,是對課上學習內(nèi)容的驗證、鞏固、拓展和提高,具體體現(xiàn)了學生專業(yè)知識、學習技能、實踐技能、創(chuàng)新技能以及綜合素質(zhì)的提升。學生在課外得到鍛煉的過程和所取得的成績標志著學生的發(fā)展與進步,而這些成績?nèi)〉檬切枰玫綄W校支持和認可的。為了鼓勵學生更多更好地參加課外科技創(chuàng)新活動,學校則必須從實際出發(fā)建立相應(yīng)的激勵機制和科學的評價機制。例如,課外創(chuàng)新活動取代相關(guān)選修課并對參與過程和結(jié)果進行合理評價以學分的形式認定下來、直接將創(chuàng)新過程或相關(guān)題目作為選修課供學生選擇、在評優(yōu)評獎、就業(yè)推薦過程中給予政策傾斜等。首先,要建立完善的組織機構(gòu)和管理體系。應(yīng)成立相應(yīng)的學生科技創(chuàng)新活動管理部門,由學院統(tǒng)一規(guī)劃各部門,系部具體落實的.齊抓共管的大學生科技創(chuàng)新活動領(lǐng)導體系,指導大學生的科技創(chuàng)新活動。此外,還應(yīng)設(shè)立由專家組成的科技成果評審機構(gòu),有利于擴大活動的影響面,增加大學生的參與面。再次,要建立創(chuàng)新激勵機制,為學生科技創(chuàng)新活動的開展提供保障。為鼓勵教師和學生參與活動,可以制定相關(guān)的規(guī)章制度,將教師指導學生開展科技創(chuàng)新工作納入工作量計算,并制定相應(yīng)獎勵辦法,將學生參與科技創(chuàng)新活動計算相應(yīng)學分,科技創(chuàng)新活動成績與綜合素質(zhì)測評掛鉤,納入優(yōu)秀學生的推薦與評定,把全面提高學生的綜合實踐能力放在工作的一個重點上,切實從制度上為科技創(chuàng)新活動創(chuàng)造良好的政策環(huán)境。
(3)培養(yǎng)一批具有科技創(chuàng)新能力的教師隊伍。在科技創(chuàng)新活動中,教師的創(chuàng)造性教學占主導地位。要培養(yǎng)一批為教育事業(yè)甘于奉獻、具有創(chuàng)新能力和科研水平的教師,減少教師的日常工作量,使教師有時間進行科學研究、更新知識結(jié)構(gòu),研究教學方法,提高創(chuàng)新性教學水平,更好的引導和幫助大學生參加科技創(chuàng)新活動。對那些付出多、貢獻大、成果豐碩的指導教師在職稱評定、評優(yōu)評獎、進修深造等多方面要給予政策傾斜。
(4)建立高效運行并可持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)新實驗室首先明確創(chuàng)新實驗室與常規(guī)實驗室同等甚至更高的地位。我們很多高校尤其民辦高校并沒有將各創(chuàng)新實驗室納入到學校的正規(guī)實驗室的編制,絕大多數(shù)創(chuàng)新實驗室都已小作坊形式存在,指導教師基本都為兼職,學校沒有規(guī)范化的資金投入方案。正所謂“名不正言不順”,以上種種情況嚴重制約了創(chuàng)新實驗室的可持續(xù)發(fā)展。為了能夠?qū)崿F(xiàn)創(chuàng)新實驗室由“游擊隊”向“正規(guī)軍”過渡,高校需要在制度上明確創(chuàng)新實驗室的地位。
二、結(jié)語。
其次要有穩(wěn)定的建設(shè)資金與運行資金投入,并設(shè)立創(chuàng)新基金?,F(xiàn)階段創(chuàng)新實驗室沒有穩(wěn)定的資金投入,一般是根據(jù)相應(yīng)的比賽向相應(yīng)的管理部門申請經(jīng)費的方式運行。這種方式錯在一些弊端,其實比賽成果是需要學生在非比賽期間不斷儲備技術(shù)、知識,不斷訓練才能夠獲得的,而這期間由于經(jīng)費緊張學生的訓練效果不佳,進而影響比賽的成績。比賽期間經(jīng)費充足,學生花錢沒有計劃又造成了不必要的浪費。創(chuàng)新實驗室要有明確的建設(shè)規(guī)劃,學校要根據(jù)計劃進行建設(shè)資金的投入。創(chuàng)新實驗室要給配備一定的日常運行經(jīng)費以及比賽專用經(jīng)費,經(jīng)費額度要認真遵循財務(wù)預決算制度。
科技創(chuàng)新的小論文篇九
摘要:對尤溪縣科技創(chuàng)新工作現(xiàn)狀進行分析,指出尤溪縣科技創(chuàng)新工作存在的問題并提出相應(yīng)對策。
關(guān)鍵詞:縣域;科技創(chuàng)新;現(xiàn)狀;對策。
在經(jīng)濟全球化時代,科技創(chuàng)新能力是體現(xiàn)國家實力最關(guān)鍵的因素。一個國家要想在世界產(chǎn)業(yè)分工鏈條中處于高端位置,要想具有重要的自主知識產(chǎn)權(quán)引領(lǐng)社會的發(fā)展,就必須具有較強的科技創(chuàng)新能力??傊?,科技創(chuàng)新能力為當今經(jīng)濟社會跨越發(fā)展的提供重要的支持和保障,是提升國家核心競爭力的必由之路。為此,加快科技進步與創(chuàng)新,是提升區(qū)域自主創(chuàng)新能力,推進增長方式轉(zhuǎn)變,是增強尤溪縣經(jīng)濟綜合競爭力,實現(xiàn)尤溪縣經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展的迫切要求和必然選擇。
1.1強化政策保障。
近年來,縣委、縣政府先后制定出臺了《關(guān)于增強自主創(chuàng)新能力加快科技進步的意見》《關(guān)于進一步扶持工業(yè)企業(yè)加快發(fā)展的若干意見》《尤溪縣科技發(fā)展資金管理辦法》《尤溪縣推進品牌發(fā)展戰(zhàn)略實施意見》等一系列科技經(jīng)濟政策。同時,在推廣和應(yīng)用質(zhì)量標準,提高產(chǎn)品的技術(shù)含量、技術(shù)創(chuàng)新項目與新水平、專利申報、引進專業(yè)人才等方面,也制訂一系列獎勵激勵措施,積極鼓勵扶持企業(yè)自主創(chuàng)新。對經(jīng)國家批準建立博士后科研工作站的企事業(yè)單位獎勵5萬元,鼓勵企業(yè)結(jié)合自身實際情況,進一步探索、完善、推動重大科技成果和成果應(yīng)用與轉(zhuǎn)化等科技創(chuàng)新的有效機制。
1.2創(chuàng)新工作機制。
建立以首席專家為領(lǐng)頭人的技術(shù)團隊,承擔重點技術(shù)研發(fā)項目,并為重要工程項目提供技術(shù)支撐,充分發(fā)揮首席專家在技術(shù)引領(lǐng)、研發(fā)人才培養(yǎng)、技術(shù)開發(fā)方面的重要作用。
1.3搭建科研平臺。
鼓勵有實力、有條件的企業(yè)建立自己的研發(fā)中心,組建研發(fā)隊伍,開發(fā)具有自主知識產(chǎn)權(quán)和核心專利技術(shù)的新產(chǎn)品。目前,尤溪縣已有2家院士工作站,2家博士后工作站,1家省級科技研發(fā)技術(shù)中心。尤溪縣的林產(chǎn)加工企業(yè)通過與中國林業(yè)科學院、南京林業(yè)科技研究院、福建省農(nóng)林大學等高校合作,自主研發(fā)擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品并通過國家產(chǎn)權(quán)局登記注冊的共有147項。20xx年,全社會研究與發(fā)展經(jīng)費(r&d)投入達5000多萬元,其中規(guī)模以上企業(yè)研發(fā)投入2435萬元,占48.7%。有效促進了企業(yè)原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新、引進消化吸收在創(chuàng)新能力的提高。
1.4發(fā)展高新企業(yè)集群。
一方面,積極引進高新企業(yè)。在自主創(chuàng)新能力和資金相對薄落的情況下,充分利用“618”“728”等平臺,注重把新能源、新材料、生物醫(yī)藥、節(jié)能環(huán)保等七大新興產(chǎn)業(yè)作為招商引資重點產(chǎn)業(yè)。另一方面,重點培育高新企業(yè)分期、分批對自主研發(fā)、基礎(chǔ)條件好的創(chuàng)新型企業(yè)、知識產(chǎn)權(quán)試點企業(yè)培育成高新技術(shù)企業(yè),如柏毅竹業(yè)技術(shù)開發(fā)公司;強化企業(yè)創(chuàng)新主體地位,鼓勵企業(yè)建立適合其發(fā)展需要的研發(fā)體系,特別扶持有條件承擔國家重點研發(fā)任務(wù)的企業(yè),加強內(nèi)部研發(fā)機構(gòu)建設(shè)和科研基礎(chǔ)條件建設(shè),如百營木業(yè)有限公司。
1.5加強知識產(chǎn)權(quán)工作。
一方面,鼓勵幫助企業(yè)創(chuàng)造知識產(chǎn)權(quán),20xx年以來尤溪縣共申請專利203件,其中發(fā)明45件;獲得國家授權(quán)專利123件,其中發(fā)明7件。另一方面,加快培育產(chǎn)品。重點扶持、發(fā)展、保護一批掌握核心技術(shù)、擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的名牌產(chǎn)品,逐步形成一批在國內(nèi)外市場上具有較強競爭力的名牌產(chǎn)品群體,把品牌優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為競爭優(yōu)勢和發(fā)展優(yōu)勢。
一是實施項目帶動策略。加快科技成果轉(zhuǎn)化,以項目為載體,依托“618”平臺,先后與復旦大學、同濟大學、南京林業(yè)大學、福建農(nóng)歷大學等科研院校,圍繞食品加工、化工、礦業(yè)、竹木深加工等開展科技合作,形成了科研項目從立項申請,立項評審、科研過程管理、成果驗收等完整規(guī)范的科研管理程序。二是積極引導企業(yè)參與。引導鼓勵企業(yè)根據(jù)國家重大戰(zhàn)略需求,積極承擔國家重大研發(fā)任務(wù),三明市柏毅竹業(yè)技術(shù)開發(fā)有限公司承擔國家創(chuàng)新項目“旋切竹薄片生產(chǎn)工藝關(guān)鍵技術(shù)設(shè)備”研究,福建光華百斯特生態(tài)農(nóng)牧發(fā)展有限公司承擔省域重大項目“抗腹瀉大約克新品系種豬選育與開發(fā)應(yīng)用”研究,這些項目突破制約行業(yè)發(fā)展技術(shù)瓶頸,引領(lǐng)行業(yè)技術(shù)進步。
2.1創(chuàng)新意識氛圍有待增強。
有相當部分企業(yè)法人對科技創(chuàng)新認識不到位,思想不夠重視,小富即安,維持現(xiàn)有產(chǎn)品、工藝、裝備多年不變,沒有建立有效的科技創(chuàng)新機制。部分企業(yè)生產(chǎn)所需的技術(shù)仍偏重以吸收、引進和模仿為主,從而忽視了自主創(chuàng)新。企業(yè)的創(chuàng)新意識淡薄,科技興企的文化理念不強,缺乏對科技創(chuàng)新工作的積極性和熱情,使得尤溪縣的。整體科技創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識不強,嚴重阻礙了尤溪縣的經(jīng)濟發(fā)展。
由于企業(yè)主體意識不強,科技創(chuàng)新理念淡薄,企業(yè)的融資渠道相對單一,風險投資的渠道也很不暢通,導致尤溪縣大多數(shù)企業(yè)的科技投入和研發(fā)經(jīng)費嚴重不足,與全縣總體的經(jīng)濟發(fā)展水平不相協(xié)調(diào)。另外當?shù)卣m然已出臺一系列緩解企業(yè)(尤其是科技型中小企業(yè))融資困難的政策措施,但由于種種原因,效果不大明顯。資金的缺乏導致企業(yè)沒有能力進行核心技術(shù)或前瞻性技術(shù)的研究,只能停留在一些低端技術(shù)的研發(fā)和試生產(chǎn)階段,一些科技成果產(chǎn)業(yè)化項目因得不到及時的投資而難以形成產(chǎn)業(yè)化,一些原來屬于高新技術(shù)的產(chǎn)品由于資金問題而無法緊跟升級的步伐,正逐步喪失其原有優(yōu)勢。
科技人力資源配置分布不平衡、結(jié)構(gòu)不合理,高層次專業(yè)技術(shù)人員很大一部分集中在教育、衛(wèi)生系統(tǒng)等,工業(yè)企業(yè)中部分專業(yè)技術(shù)人員職稱與技能不匹配,中高級技術(shù)人員不多,更缺乏高素質(zhì)的技術(shù)帶頭人、學術(shù)帶頭人和創(chuàng)新型企業(yè)家隊伍,國內(nèi)技術(shù)領(lǐng)軍人物更是少之又少。目前,全縣專業(yè)技術(shù)人員7000多人,中級職稱2800多人,高級近600人,僅相當于一所大學的擁有量,企業(yè)中的人才尤為缺乏,如我縣100多家紡織企業(yè),沒有一名高級紡織專業(yè)人才。
一是由于尤溪縣企業(yè)用地緊張的局面沒能得到及時有效解決,大大制約了尤溪縣注冊型高新技術(shù)企業(yè)的落戶發(fā)展;二是國家、省、市、縣出臺的支持企業(yè)自主創(chuàng)新政策的落實力度有待提高;三是在政策指導、信息咨詢、人員培訓、企業(yè)診斷、融資中介、人才引進,以及大型科學儀器設(shè)備協(xié)作共用等科技綜合服務(wù)方面有待進一步做深、做細、做透;四是自主創(chuàng)新的氛圍還不夠濃厚,在專利保護、品牌建設(shè)等方面的政策傾斜、宣傳力度等有待加強。目前,全縣市級研發(fā)中心僅1家,縣級研發(fā)中心有4家。
3.1強化產(chǎn)學研結(jié)合。
一是加快科研體制改革,建立以市場為導向的科研運行機制。通過科研體制改革,促使在科研的各個環(huán)節(jié)引入市場機制,促進科技與經(jīng)濟的結(jié)合;二是支持產(chǎn)學研各方建立更為緊密合作。鼓勵產(chǎn)學研各方聯(lián)辦企業(yè),共建研究開發(fā)機構(gòu),以扭轉(zhuǎn)企業(yè)無適用的成果,科研成果無法轉(zhuǎn)化的局面。
3.2引導企業(yè)自主創(chuàng)新。
一是引導企業(yè)引進吸收消化先進技術(shù)。加快引進吸收和消化世界一流的高新技術(shù),形成自己的品牌,尤其要加強對中小科技企業(yè)的引導和扶持,支持科技企業(yè)增強技術(shù)創(chuàng)新和資源整合能力,不斷開發(fā)技術(shù)含量高,市場前景好、競爭力強的新產(chǎn)品,培育一批上規(guī)模的民營科技企業(yè)。二是引導企業(yè)發(fā)揮創(chuàng)新主體作用。強化企業(yè)創(chuàng)新能力建設(shè),鼓勵企業(yè)加大研發(fā)投入,支持企業(yè)建設(shè)技術(shù)研發(fā)機構(gòu),幫助企業(yè)落實國家、省、市科技扶持政策,激發(fā)企業(yè)創(chuàng)新活力,進一步推進企業(yè)真正成為技術(shù)創(chuàng)新主體。
3.3培育高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)。
一方面狠抓招商引資。堅持不懈地加大招商引資力度,依靠引進國內(nèi)外先進的理念、產(chǎn)品、技術(shù)、管理和設(shè)備,走出一條加快高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的捷徑。另一方面主攻項目建設(shè)。通過引進和建設(shè)高新技術(shù)項目,提升我縣高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)水平。尤其要大力發(fā)展新能源、新材料、節(jié)能環(huán)保、新醫(yī)藥、生物育種等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),加強國際技術(shù)交流合作,加快項目建設(shè)進程,放大新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展優(yōu)勢。
3.4強化人才隊伍建設(shè)。
首先,要加強復合型人才的培養(yǎng),可以通過定期或不定期對中小企業(yè)經(jīng)營者和科研人員開展專項培訓,使其成為既懂得技術(shù)又懂得經(jīng)營和管理的復合型人才;其次,政府要制定政策創(chuàng)造良好的環(huán)境鼓勵人才脫穎而出,發(fā)揮院士及專家團隊的高端智腦作用,做好各個院士工作站開展課題研究、項目實施等各項服務(wù)工作,積極促進新的科研成果直接轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。
3.5拓寬企業(yè)融資渠道。
鼓勵企業(yè)進行科技投入,要促使企業(yè)按現(xiàn)代企業(yè)制度運作,激勵企業(yè)積極增加科技投入。運用市場經(jīng)濟手段,采取入股、合作、引資等多種方式廣辟資金渠道,大力吸收民間資金支持企業(yè)發(fā)展。
3.6注重科技載體建設(shè)。
一是建設(shè)覆蓋面廣,信息量大的科技創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò);二是發(fā)揮特色基地集聚作用,以竹業(yè)、油茶等特色產(chǎn)業(yè)基地為依托,集聚優(yōu)勢資源,依靠科技創(chuàng)新,推動產(chǎn)業(yè)升級;三是加強服務(wù)平臺建設(shè),做好紡織服務(wù)平臺,加快技術(shù)創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化步伐。
3.7大力改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)。
一是引導企業(yè)加快新產(chǎn)品開發(fā),尤其要開發(fā)節(jié)能降耗、升級換代、市場覆蓋面廣的新產(chǎn)品;二是引導企業(yè)才用新技術(shù)、新工藝,盡快提高產(chǎn)品質(zhì)量和檔次;三是引導企業(yè)改裝設(shè)備,用一流的設(shè)備生產(chǎn)一流的產(chǎn)品。
結(jié)論。
總之,在我國經(jīng)濟發(fā)展處于健康平穩(wěn)發(fā)展進入新常態(tài)的形式下,尤溪縣應(yīng)當充分利用當前的市場空缺和空間,創(chuàng)新資源的重新配置,通過環(huán)境營造和政策激勵,激發(fā)科技企業(yè)尋求機遇,趁勢而為,提高自主創(chuàng)新能力,實現(xiàn)產(chǎn)品升級換代,奪取創(chuàng)新“話語權(quán)”。
科技創(chuàng)新的小論文篇十
隨著科技創(chuàng)新,人們的生活都將變得日新月異,就連我們的學校,也發(fā)生了很大的變化。
走進學校,就能看見我們那美麗的七彩的教學樓。我們的教學樓是用最新研制的高科技的木材做成的。這種木材比大理石還耐用,既環(huán)保又安全。我們的教室寬敞明亮,每個學生的課桌都是多功能大容量的。課桌經(jīng)過現(xiàn)代科技改造了。走到課桌前,你會看見一臺微型電腦嵌在桌子上,這就是我們的“課本”。電腦用一種特殊的材料做成,不會傷害眼睛。考試的時候,這種電腦還會防止你作敝。黑板也是用環(huán)保材料制作而成。這種黑板有一種智力芯片,相當于電腦的大屏幕。只要在黑板上寫下的句子和文章都會記在芯片里,方便同學查找和復習。
雖然這些都是我的夢想,可是,只要靠我們的努力,必須會打造出未來的學校。
讓我們一齊努力吧!只要發(fā)展科技,科技創(chuàng)新,沒什么是不可能的。
科技創(chuàng)新的小論文篇十一
中圖分類號:g250文獻標識碼:a。
1前言。
由于我國的國家控制點布設(shè)的時間較久,使國家的控制點破壞較多,所以引起這些己知點的坐標有時可能存在較大的誤差。而gps的起算數(shù)據(jù)直接影響其精度,所以要通過約束平差計算找到誤差較大的起算點并將其剔除,從而來提高平差精度。
本文通過對gps起算點、起算數(shù)據(jù)精度的研究,從中找到提高gps測量精度的方法。
2gps控制網(wǎng)起算點分析。
2.1起算點的影響因素。
起算點主要包含點位本身精度和點位的分布兩種因素。起算數(shù)據(jù)的數(shù)量在gps控制網(wǎng)中也尤為重要,gps聯(lián)測的起算點一般應(yīng)以3個以上為宜,并應(yīng)均勻分布在測區(qū)周圍。
起算數(shù)據(jù)的擬合檢驗法。
1)gps網(wǎng)三維無約束平差。
即gps基線的起點到終點的坐標差,對每一條基線向量均可列出三個觀測方程以及對應(yīng)的方差陣、協(xié)因數(shù)陣和權(quán)陣。
(1)。
按最小二乘法可得到wgs-84坐標系統(tǒng)下的坐標。
2)起算數(shù)據(jù)的擬合。
設(shè)有m個起算點,在54坐標系統(tǒng)或地方坐標系統(tǒng)下的坐標為。
(2)。
對應(yīng)的gps網(wǎng)中的wgs-84坐標系統(tǒng)下的坐標為。
(3)。
根據(jù)正形投影原理,然后按最小二乘法計算各坐標改正數(shù)vx和vy,進而可計算擬合坐標中誤差。
根據(jù)vx和vy的值的大小可以判斷起算點的質(zhì)量,如果某點的vx或vy較大,則說明該點可能有問題。
3gps起算數(shù)據(jù)對其精度影響。
3.1起算數(shù)據(jù)誤差對殘差的影晌。
殘差的計算公式為:或假設(shè)上述待平差的網(wǎng)除有獨立網(wǎng)的幾何條件(無約束)外,還有非獨立網(wǎng)的附合條件(約束),此時上式的閉合差可為。其中,表示無約束平差的閉合差向量,表示約束平差的閉合差向量。
(4)。
上式反映了起算數(shù)據(jù)誤差對殘差的影響規(guī)律。
3.2起算點精度對gps基線的影響。
實驗數(shù)據(jù)分析計算。
現(xiàn)選取了某gps控制網(wǎng)中的2條基線(d001-d002和d001-d003)作為研究對象,用軟件tgo進行基線解算,解算時人為的將固定點坐標分量分別加入一定的誤差,采用以下6種方案作比較:
方案1:將起算點的經(jīng)緯度和大地高分別加入誤差+1.0″(n,e),15m(h);。
方案3:將起算點的經(jīng)緯度和大地高分別加入誤差+5.0″(n,e),60m(h);。
方案6:將起算點的經(jīng)緯度和大地高分別加入誤差+20.0″(n,e),150m(h)。
經(jīng)過軟件數(shù)據(jù)處理可知:方案1的偏差最小,方案6的偏差最大。因此,起算點坐標誤差越大,對基線向量解算結(jié)果影響也越大。
3.3起算點對高程精度的影響。
以長武某個工程為例,需要在測區(qū)布設(shè)四等gps控制網(wǎng),坐標系采用北京54坐標系統(tǒng),中央子午線,高程系統(tǒng)采用1985國家高程基準。由于當?shù)貒尹c遭到嚴重破壞,只能在測區(qū)的一側(cè)找到3個gps控制點,且分布不均勻。
本次實驗采用中海達數(shù)據(jù)處理軟件hds20xx進行處理基線,為了檢驗起算數(shù)據(jù)的精度,進行如下數(shù)據(jù)處理:
1)進行自由網(wǎng)平差;。
2)用控制點s002-s003-s007進行約束平差;。
3)用控制點s003-s007進行平差;。
表1三種方法高程比較表。
通過數(shù)據(jù)分析我們發(fā)現(xiàn)用2個起算數(shù)據(jù)和用3個起算數(shù)據(jù)分別進行高程擬合時,距離已知控制點越遠高程變化量越大。同一個點兩種方法高程擬合最大變化量是1.13m,而最大中誤差只有0.035m,此時的中誤差已不能代表它的實際精度。
由于只有3個起算數(shù)據(jù),沒有多余的起算數(shù)據(jù)判定具體哪個起算數(shù)據(jù)的高程有問題來剔除粗差點,然而可以通過高程擬合變化規(guī)律和理論分析,得出以下結(jié)論:
當只有3個起算數(shù)據(jù)時,我們可以對起算數(shù)據(jù)高程精度進行檢驗。高程擬合時,我們可以先進行自由網(wǎng)平差,再進行約束平差,若兩種方法高程擬合成果變化量很小,則說明起算數(shù)據(jù)高程之間匹配較好;若差值變化量很大,則說明起算數(shù)據(jù)的高程精度匹配精度不高。因為自由網(wǎng)平差的高程成果相當于提供一個高程基準面,而約束平差相當于重新定義一個高程基準面,它們高程成果理論是一個固定的差值,若差值變化量較大,則說明起算數(shù)據(jù)之間高程精度匹配不高。
參考文獻。
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科技創(chuàng)新的小論文篇十二
1山西科技創(chuàng)新短板
山西省作為全國資源型欠發(fā)達地區(qū),科技創(chuàng)新“擠出效應(yīng)”明顯,科技資源總量不足,區(qū)域科技創(chuàng)新能力不強,屬于科技綜合競爭力薄弱地區(qū)。根據(jù)《全國科技進步統(tǒng)計監(jiān)測報告》顯示:山西省綜合科技進步水平指數(shù)排全國第19位,遠低于全國水平??萍歼M步環(huán)境、科技活動投入、科技活動產(chǎn)出、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化和科技促進經(jīng)濟社會發(fā)展等指數(shù)都不同程度地低于全國水平,其中高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化指數(shù)排全國第28位,低于全國水平20個百分點。山西科技創(chuàng)新發(fā)展緩慢,是長期制約經(jīng)濟社會發(fā)展的主要短板,其自身發(fā)展存在以下幾個突出問題。
1.1高層次科技人才匱乏
12月,山西省科學技術(shù)協(xié)會發(fā)布了《山西省首次科技工作者狀況調(diào)研報告》。報告顯示:山西省科技工作者總量持續(xù)增長,但密度偏低,專業(yè)技術(shù)人員主要指標普遍居全國中下游水平,高層次科技人才嚴重匱乏。全省科技人員分布中中級職稱者最多,為32.9%;然后依次是初級、無職稱、副高級,分別為25.7%、25.5%、13.0%;正高級最少,為2.7%。全省兩院院士僅為全國的0.33%,享受國家特殊津貼的高層次人才僅占全國的1%左右。
1.2科技投入總量不足且強度不夠
,山西省r&d經(jīng)費投入155億元,僅占全國1.31%,在全國排第20位;r&d經(jīng)費占gdp比例為1.23%,低于全國水平,排第17位。全省11個市除太原、長治、晉城、大同以外r&d經(jīng)費占gdp比例不足1%;忻州市最低,僅為0.16%。全省科技投入與全國相比差距較大??萍笺y行貸款、創(chuàng)業(yè)投資、風險投資和社會融資等多元化科技投融資體系仍未建成,多渠道、多方式科技投入機制亟待完善。
1.3科技創(chuàng)新產(chǎn)出不多且質(zhì)量不高
20,山西省專利申請受理量18859件,僅占全國專利申請受理總量的0.84%;全省累計獲國家科技獎勵5項,在中部省份中排名墊底。全省從事研發(fā)活動的規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)224家,僅占全省規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)的5.7%,遠低于全國水平;高技術(shù)企業(yè)370家,僅占全國的0.66%,高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化指數(shù)連續(xù)多年全國倒數(shù)。全省境內(nèi)沒有知名大學,國家級科研院所數(shù)量很少。全省科研成果總量偏少,理論成果比例偏高,可應(yīng)用成果數(shù)量稀少。
1.4縣域科技服務(wù)能力薄弱
2013年,山西省119個縣(市、區(qū))擁有獨立科學技術(shù)局的僅有57個,占比47.9%。20末,多地縣級政府機構(gòu)改革方案中,將科技局列入“撤并名單”??h級科技行政管理部門組織體系不健全,科技推廣機構(gòu)嚴重不足,科技場館稀少、設(shè)備陳舊,工作機制缺失、創(chuàng)新手段不足,不能有效調(diào)動科技人員服務(wù)基層的積極性和主動性,基層科技工作發(fā)展十分緩慢。
2補齊山西科技創(chuàng)新短板的措施
俗話說:“打鐵還需自身硬。”要想有效支撐引領(lǐng)、加快推動轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、綠色發(fā)展等“六大發(fā)展”,全力破解“資源型經(jīng)濟困局”,首先要積極采取實效措施,盡快補齊制約山西科技創(chuàng)新發(fā)展的短板,健全區(qū)域科技創(chuàng)新體系,大力提升科技創(chuàng)新能力和水平。
2.1培育引進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)高層次人才
開創(chuàng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才輩出新局面,是補齊山西科技創(chuàng)新短板的重要標志。要注重選拔、培育科技創(chuàng)新管理人才。加強各級行政管理部門、各類科技園區(qū)以及大學、科研院所和省管企業(yè)科技行政管理機構(gòu)崗位負責人的遴選、使用和培育。要加快高層次創(chuàng)業(yè)人才和團隊的培育、引進。對接國家實施山西“百人計劃”,重點引進創(chuàng)業(yè)人才。改革高端實用人才引進規(guī)則,加大對創(chuàng)業(yè)人才的發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、引進、使用和資助。要加大創(chuàng)新人才培養(yǎng)。做好、做實“三晉學者支持計劃”和“創(chuàng)新團隊培育計劃”,找準人才新支點,為未來求得突破奠定基礎(chǔ)。要大力培育高技能專業(yè)人才,引導校企結(jié)合,保障生產(chǎn)一線、產(chǎn)業(yè)提升對職業(yè)技術(shù)人才的迫切需求。要營造尊重人才的`社會環(huán)境,正確處理歸國學者和本土專家的關(guān)系、為我所用和為我所有的關(guān)系等。
2.2全方位加快發(fā)展科技服務(wù)業(yè)
培育壯大科技服務(wù)業(yè),是補齊山西科技創(chuàng)新短板的有效途徑。要按照“分類指導、市場驅(qū)動、創(chuàng)新發(fā)展、開放合作”的原則,通過健全市場機制、推動中小微企業(yè)發(fā)展、強化基礎(chǔ)支撐條件、完善財稅優(yōu)惠政策、加大引導資金力度、深化開放合作交流等,進一步加快發(fā)展研究開發(fā)、技術(shù)轉(zhuǎn)移、檢驗檢測認證、創(chuàng)業(yè)孵化、知識產(chǎn)權(quán)、科技咨詢、科技金融和科學技術(shù)普及等專業(yè)性、綜合性科技服務(wù)。通過全方位加快發(fā)展科技服務(wù)業(yè),進一步完善創(chuàng)新服務(wù)功能,優(yōu)化創(chuàng)新區(qū)域環(huán)境,提升創(chuàng)新能力水平。同時,引領(lǐng)全省現(xiàn)代服務(wù)業(yè)快速發(fā)展。
2.3強力促進科技成果落地轉(zhuǎn)化
引進國內(nèi)外科技成果落地轉(zhuǎn)化,是補齊山西科技創(chuàng)新短板的必然選擇。立足山西科技創(chuàng)新地位不高,借鑒東部發(fā)達省份發(fā)展經(jīng)驗,要構(gòu)建高效的技術(shù)轉(zhuǎn)移服務(wù)平臺,發(fā)展專業(yè)化技術(shù)轉(zhuǎn)移服務(wù)機構(gòu),健全科技與金融結(jié)合機制,促進科技成果落地轉(zhuǎn)化。要因勢利導,引進世界發(fā)達國家及我國大院大所和經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)等的科技成果,融合煤焦領(lǐng)域龐大的民間資本,加快發(fā)展中小微科技型企業(yè),實現(xiàn)全球科技成果在山西“開花結(jié)果”。
2.4統(tǒng)籌部署重點產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新
全面提升煤與非煤產(chǎn)業(yè)科技支撐能力,是補齊山西科技創(chuàng)新短板的根本目的。要圍繞煤炭產(chǎn)業(yè),匯聚全球科技創(chuàng)新資源,統(tǒng)籌部署科技創(chuàng)新,拉長產(chǎn)業(yè)鏈條,全面支撐、引領(lǐng)全省煤炭產(chǎn)業(yè)的“清潔低碳型“”集約高效型”和“延伸循環(huán)型”等“六型轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)由單一資源開采變?yōu)榫C合開發(fā)利用。要圍繞文化旅游、裝備制造、新材料、新能源、節(jié)能環(huán)保、食品醫(yī)藥、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等7個非煤產(chǎn)業(yè),引導優(yōu)勢科技創(chuàng)新資源,分類部署科技創(chuàng)新,推動產(chǎn)業(yè)向價值鏈中高端躍進,打造全省經(jīng)濟新經(jīng)濟增長點。
科技創(chuàng)新的小論文篇十三
[提要]現(xiàn)階段縣域經(jīng)濟傳統(tǒng)發(fā)展動力不斷減弱,創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展比以往任何時候都更加迫切,對于人才的渴求也更加強烈。本文總結(jié)常熟市在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才引進和培育中的政策建設(shè)及現(xiàn)狀,通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才在資金、人才、信息、場地等方面的需求,提出常熟市在科技金融、人才智力服務(wù)體系、全流程后勤保障等方面的思路及對策。
關(guān)鍵詞:雙創(chuàng)人才;培育需求;常熟。
一、基本現(xiàn)狀。
區(qū)域發(fā)展的競爭,核心是人才的競爭,特別是常熟作為縣級市,當前縣域經(jīng)濟傳統(tǒng)發(fā)展動力不斷減弱,粗放型增長方式難以為繼,創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展比以往任何時候都更加迫切,對于人才的渴求也就更加強烈。近年來,常熟市十分重視吸引和用好海內(nèi)外人才的政策環(huán)境建設(shè),先后出臺了《常熟市促進支持重點人才培養(yǎng)實施辦法》、《常熟市科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才計劃實施細則》、《關(guān)于強化人才支撐促進經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級發(fā)展若干政策的實施細則》等政策文件。為了確保人才“引得進,留得住,能扎根”,在項目啟動階段,視創(chuàng)業(yè)項目的質(zhì)量、規(guī)模和投資力度,提供最高400萬元創(chuàng)業(yè)啟動資金;提供200m2以內(nèi)的工作場所、100m2住房公寓,三年免租金;如在常購房的,最高給予100萬元安家補貼。截至,已累計引進常熟市科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才332人。其中,引進和培育國家千人、萬人計劃人才22人,江蘇省雙創(chuàng)計劃人才57人,蘇州姑蘇創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才81人,蘇州姑蘇創(chuàng)業(yè)天使計劃39人。
二、常熟市創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才的主要需求。
通過對創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才調(diào)查,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才主要在資金、人才、信息、場地等方面存在一定的需求:
(一)資金需求。
根據(jù)調(diào)查,目前企業(yè)在創(chuàng)業(yè)階段的資金來源于自有資金、政府扶持資金、創(chuàng)業(yè)投資引導基金、天使及風創(chuàng)投資金。受產(chǎn)品研發(fā)、市場營銷、人力資本等因素的影響,大部分企業(yè)對資金需求非常迫切,但是創(chuàng)業(yè)人才企業(yè)普遍存在“輕資產(chǎn)、缺少實物抵押”的現(xiàn)實,銀行對一些輕資產(chǎn)的企業(yè)提供的金融支持較少,造成一批創(chuàng)新型企業(yè)出現(xiàn)融資難、融資貴現(xiàn)象。因此,創(chuàng)業(yè)人才企業(yè)希望引進風險投資或產(chǎn)業(yè)資本、獲得專項資金支持、享受財稅優(yōu)惠政策的意愿非常強烈。
(二)人才需求。
根據(jù)調(diào)查,創(chuàng)業(yè)企業(yè)人才招聘存在的問題主要體現(xiàn)在:本地專業(yè)化人才缺乏,外地人才流動性大,專業(yè)人才招聘較難,留住更難。因此,目前創(chuàng)業(yè)人才企業(yè)對各類人才的需要較為迫切。從招聘原因上看,滿足研發(fā)產(chǎn)品周期需要、項目新建、產(chǎn)能擴張是企業(yè)人才招聘的主要原因。初創(chuàng)企業(yè)人才招聘各類專業(yè)人才主要集中在高級技術(shù)人才、市場營銷人才、高級管理人才的需求非常迫切。與此同時,初創(chuàng)企業(yè)與地方高校的.產(chǎn)學研合作長效機制尚未完全建立。
(三)信息需求。
根據(jù)調(diào)查,創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才中有國外留學、工作經(jīng)歷的比重較高,受工作環(huán)境、地理位置、自身意識等因素的影響,創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才靠單獨研發(fā)為主,與外界接觸不多,與國內(nèi)同行、專家交流甚少,尤其對市場的現(xiàn)實情況并不了解,面對國內(nèi)外市場急劇變化缺少有效應(yīng)對措施。因此,他們希望與行業(yè)資深人員、政府人員以及金融投資機構(gòu)進行交流,尤其是接近產(chǎn)業(yè)化的初創(chuàng)企業(yè),對金融專家、市場推廣專家、產(chǎn)品設(shè)計專家的需求較高。
(四)場地需求。
根據(jù)調(diào)查,目前大部分企業(yè)處于產(chǎn)品小試階段、產(chǎn)品中試階段,但部分企業(yè)已進入產(chǎn)業(yè)化階段,原有辦公研發(fā)面積不能規(guī)模化生產(chǎn)的需求,急需在原有載體基礎(chǔ)上拓展新的生產(chǎn)場地。
三、加快常熟市創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才引進和培育的建議。
(一)建立多維度資金扶持機制,解決資金需求難題。
1、強化金融扶持。用好常熟市雙創(chuàng)人才創(chuàng)業(yè)投資專項基金,優(yōu)先支持發(fā)展前景好的企業(yè)。推動“智本+資本”融合,促進科技金融合作與創(chuàng)新,擴大知識產(chǎn)權(quán)權(quán)利質(zhì)押業(yè)務(wù)試點工作,為科技企業(yè)科技成果產(chǎn)業(yè)化提供資金支持。做深做實集合信貸,以科技信貸風險補償專項資金提供信用保障、保險公司貸款保證保險為增信條件、合作銀行提供貸款資金支持的信貸業(yè)務(wù),為創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供便捷快速的融資渠道,解決創(chuàng)業(yè)企業(yè)貸款難、融資難的問題2、加大立項扶持。積極推薦申報上級各類人才科技項目(平臺),給予適度傾斜。優(yōu)化全市重點產(chǎn)業(yè)緊缺人才需求目錄編制,適度擴大人才及其團隊核心成員享受薪酬補貼名額的推薦比例。3、借助全省科技創(chuàng)新體制綜合改革試點的機遇,加大創(chuàng)新產(chǎn)品推廣力度。推進創(chuàng)新產(chǎn)品政府首購和訂購實施辦法的落地,編制《全市創(chuàng)新產(chǎn)品推薦目錄》,鼓勵本地企事業(yè)單位購買雙創(chuàng)人才、載體平臺的產(chǎn)品、技術(shù)和服務(wù),并對非政府采購中本市企業(yè)首次采購領(lǐng)產(chǎn)品給予首購補貼。4、引導和支持本地骨干企業(yè)家與高端潛質(zhì)人才開展項目、技術(shù)、資金以及配套加工等方面的經(jīng)常性合作溝通對接。通過專業(yè)性小型化的對接活動,加強人才企業(yè)和行業(yè)內(nèi)本土骨干企業(yè)的相互了解,促進技術(shù)、人才、市場等方面合作。
(二)健全創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才智力服務(wù)體系。
1、圍繞重點產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向及企業(yè)需求,編制全國創(chuàng)新資源與行業(yè)領(lǐng)軍人才分布圖。緊盯“高精尖缺”人才,依托重大科研和工程項目、國際學術(shù)交流合作項目、重點學科和高層次科研院所,加快雙創(chuàng)、雙高等高層次人才及團隊集聚,構(gòu)建常熟人才“金字塔”體系。2、充分發(fā)揮海外合作組織資源優(yōu)勢。大力發(fā)展海外人才中介組織,加強與國外知名高校、海外人才協(xié)會、海外江蘇籍同鄉(xiāng)會的緊密聯(lián)系,進一步加強海內(nèi)外人才聯(lián)絡(luò)站點、人才公共信息平臺建設(shè)。在海外人才集聚地區(qū)建立引才基地,定期組織赴國外開展招才引智活動。對符合領(lǐng)軍人才引進條件的,開辟綠色通道,實行一站式服務(wù)。利用好蘇州國際精英創(chuàng)業(yè)周、廣州留交會等品牌活動,邀請海內(nèi)外高層次人才來常熟參觀考察、洽談合作,更有針對性地進行招才引智。3、發(fā)揮創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才專家咨詢機構(gòu)功能。圍繞“汽車及零部件、紡織服裝、裝備制造”三個千億級產(chǎn)業(yè)和“電子信息、新能源、新材料、輕工、冶金”五個500億級產(chǎn)業(yè),聯(lián)合省內(nèi)外知名高校、各級科協(xié)組織、行業(yè)協(xié)會,成立創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才專家咨詢委員會,定期組織有關(guān)專家咨詢活動,建立高層次、常態(tài)化的企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新對話、咨詢制度,對創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才創(chuàng)領(lǐng)辦企業(yè)提供咨詢建議。完善創(chuàng)業(yè)人才導師制度,抽調(diào)機關(guān)、高校學者專家到創(chuàng)業(yè)人才企業(yè)掛職服務(wù),切實解決企業(yè)發(fā)展難題。
(三)強化全流程優(yōu)質(zhì)服務(wù),為創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才提供全面保障。
(1)實行“一站式”服務(wù)模式,編印人才服務(wù)導航手冊,開通綠色通道、人才專線,提供政策咨詢、業(yè)務(wù)辦理、信息資訊等一攬子服務(wù)。發(fā)放“英才服務(wù)卡”,給予人才享受居留和出入境、落戶、稅收、海關(guān)等生活待遇和優(yōu)先辦理服務(wù);(2)定期舉辦企業(yè)人才招聘專場,并定期在常熟人才網(wǎng)上發(fā)布有針對性的招聘要求。同時,要加強與常熟理工學院及相關(guān)高職院校的聯(lián)動,建立訂單化人才培養(yǎng)的模式;(3)實施人才樂居工程,做精后勤配套服務(wù),著力解除人才的后顧之憂。分層分類向人才提供安家補貼、租房補貼、人才公寓,以貨幣化、市場化方式解決人才住房問題。強化人才醫(yī)療保障,為高端潛質(zhì)人才配備健康顧問,提供預約診療服務(wù),加強對人才的健康管理和咨詢服務(wù)。
四、結(jié)語。
創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力,人才是驅(qū)動發(fā)展的第一資源。引才是手段,留才、用才是目的。抓住留才、用才工作中面臨的難點問題,大力建設(shè)科技金融、人才智力服務(wù)體系、全流程后勤保障三大服務(wù)體系,以扎實、貼心的“店小二”服務(wù)留才,為我所用,為提升區(qū)域自主創(chuàng)新能力、推動產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級做出貢獻。
主要參考文獻:
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[2]常熟市科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才計劃實施細則[z]..
[3]關(guān)于強化人才支撐促進經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級發(fā)展若干政策的實施細則[z]..
科技創(chuàng)新的小論文篇十四
[摘要]討論了科技論文的標題、摘要、引言、研究方法、結(jié)果、討論與結(jié)論等幾部分內(nèi)容的作用和寫作方法,并指出了一些應(yīng)注意的問題,為初次撰寫科學技術(shù)論文的作者提供參考。
[關(guān)鍵詞]科技論文imrd模式寫作技巧
科技論文是反映科技研究成果和科技管理經(jīng)驗的一種學術(shù)論文。它是科技人員和管理人員就某一項科技研究成果或管理科學化的探索加以論述,并以可靠的實驗數(shù)據(jù)或調(diào)研資料等為例證,進行分析論證,提出獨到見解,得出創(chuàng)新結(jié)論。早在上世紀50年代,享有崇高威望的英國皇家學會率先制定了科學論文寫作的一般要求,以后對其作了多次修改。這一工作對實現(xiàn)科技論文寫作規(guī)范化奠定了基礎(chǔ)。統(tǒng)一規(guī)范的科技論文的寫作格式有助于科研成果在全世界范圍內(nèi)的同行進行交流和探討,促進科學工作的進展。因此,科學、客觀、規(guī)范的科技論文的寫作是科技工作者所必需的。
目前,普遍流行的規(guī)范化的科技論文寫作模式是imrd模式。這種范式始于近代實驗科學興起之際,建立在科學研究的觀察可重現(xiàn)原則之上。它首先界定研究所關(guān)心的問題(introduction),再介紹研究問題的方法(method),然后陳述研究的發(fā)現(xiàn)(result)以及發(fā)現(xiàn)的意義(discussion)。下面我們依據(jù)imrd模式,對科技論文的標題、摘要、引言、研究方法、研究結(jié)果和討論各部分內(nèi)容的寫作方法加以探討。
一、論文“標題”的擬定
1.標題的作用
標題是論文的“點睛”之處,是對論文內(nèi)容的高度概括,是最先映入讀者眼簾的部分。讀者首先對標題發(fā)生興趣才會去讀摘要和全文。讀標題的人要比讀原文的人多得多。所以,論文標題要點明主題、標新立異、信息充實,標題中的文字要細心推敲,精心組織。擬出一個好的標題不是一件簡單的事情。好的論文標題不僅能引起讀者的興趣,還利于進入論文標題索引,利于論文被檢索、流通和傳播,并且還會引起編輯和審稿人的重視,利于論文的發(fā)表。
2.標題的基本要求
標題的長度一般不超過20個字,好的標題應(yīng)該是盡可能少的詞語充分地表達文章的內(nèi)容,反映論文的主題和研究范圍。其基本要求是論文標題具有準確性和簡明性。準確性是指恰如其分地反映論文研究的主題和范圍。避免使用含義籠統(tǒng)及一般化的詞語。例如,一篇論文的標題是“土壤施肥研究”便顯得題目太大、太籠統(tǒng)。這個題目雖然表達了論文的研究主題――施肥研究,但是在什么土壤上給什么作物施肥就不清楚。應(yīng)視具體情況補充反映文章主旨的中心詞。如改為“鹽堿土壤中棉花的磷肥使用方法研究”就很充實而具體。簡明性是指標題的用詞應(yīng)簡潔明白,應(yīng)選用本學科領(lǐng)域最易概括、詞義通俗易懂、便于記憶和引用的規(guī)范的術(shù)語,使人一看便知其意。例如,一篇論文的標題是“關(guān)于在顯微鏡研究中增加一種能在物體和背景之間或物體本身特定部分之間產(chǎn)生顏色差別的新方法”長達40多個字,顯得標題太長,看上去很具體,但讀起來費勁,反而使文章的主題不明確??梢钥s短成“一種能在顯微鏡檢查中產(chǎn)生色差的新方法”。
二、論文“摘要”的分類及寫作要點
1.論文摘要的作用
摘要是論文的精華,是對論文的每個部分的概括總結(jié),應(yīng)該包括研究的目的、方法、結(jié)果和主要結(jié)論。摘要的作用基本上有四個:一是使讀者快速、準確地了解到論文的基本內(nèi)容和創(chuàng)新之處,以決定是否值得閱讀論文全文;二是使刊物編輯人員快速了解論文內(nèi)容,對論文的進一步處理做出反應(yīng)。寫作良好的摘要,可提高刊物編輯人員對論文的興趣,并迅速做出反應(yīng)。文章能否被接受發(fā)表,常常決定于文章的摘要寫的好壞,因為審稿人往往閱讀了摘要后就基本決定稿件是否有價值。三是使有關(guān)決策人物在沒有時間閱讀全文的情況下迅速了解科研工作情況,及時評價成果,對科研工作給以認可、支持、資助,便于開展下一步工作。例如,一些重要的學術(shù)會議,會議組委會通常先發(fā)征集論文摘要的通知,根據(jù)摘要決定是否通知作者寄送全文,是否邀請參加會議,決定參加哪一個分組討論會等。四是論文摘要通常被編入文摘刊物或檢索類期刊,在更大范圍內(nèi)流通,其讀者面要比原學術(shù)刊物大許多倍,使有更多的同行檢索閱讀或引用該論文。
2.摘要的分類及寫作要點
按摘要的不同功能來劃分,大致有3種類型:即報道性摘要(informativeabstracts)、指示性摘要(indicativeabstract)和報道-指示性摘要。報道性摘要是全篇文章的濃縮,它不但敘述論文的主旨、方法、主要結(jié)果、重要性和結(jié)論,而且需要列出有關(guān)具體的數(shù)據(jù)。這類報道性的摘要多用于試驗性或技術(shù)性較強的論文,相當于簡介。在有限的字數(shù)內(nèi)向讀者提供盡可能多的定性或定量的信息,充分反映該研究的創(chuàng)新之處,篇幅以300字左右為宜。指示性摘要主要概括論文的方法、主要結(jié)果、分析過程、論點和結(jié)論或某一專題研究的歷史、現(xiàn)狀、動向和展望等,其特點是短小精悍,篇幅以100字左右為宜。這類摘要通常無具體數(shù)據(jù),多用于理論性較強的綜述文章。其目的是使讀者對該研究的主要內(nèi)容有一個輪廓性的了解。這種摘要一般適用于學術(shù)性期刊的簡報、問題討論等欄目以及技術(shù)性期刊等,只概括地介紹論文的論題,使讀者對論文的主要內(nèi)容有大致的了解。報道-指示性摘要是以報道性摘要的形式表述論文中價值最高的那部分內(nèi)容,其余部分則以指示性摘要形式表達,篇幅以100~200字為宜。例如,下面的一篇文章的摘要可視為報道-指示性的:“分析了佳木斯城區(qū)水資源賦存特點及開發(fā)利用狀況(注:指示性部分,沒有指出是什么特點和什么狀況);指出了該市水資源開發(fā)利用中存在已形成地下水降落漏斗、過境水資源利用率低、水污染日趨嚴重、節(jié)水工作進程緩慢、供需矛盾突出等問題;提出了對城區(qū)污水集中處理回用、限制采用地下水的自備水源、推進節(jié)水工作等對策措施(注:報道性部分,指出了具體的問題和對策)。
一般地說,向?qū)W術(shù)性期刊投稿,應(yīng)選用報道性摘要形式。只有創(chuàng)新內(nèi)容較少的論文,其摘要可寫成報道-指示性或指示性摘要。應(yīng)該注意的是,摘要不能出現(xiàn)在論文中沒有出現(xiàn)的結(jié)論和信息,不要對文章進行評價等。不要有表格和圖示等,盡量不要有縮寫詞,不要用一些冗長難懂的句子。
三、論文“引言”的寫作
1.引言的作用
引言是論文的因子,是對論文的概括性介紹,是文章的重要組成部分。引言的目的是介紹研究的背景,使讀者了解與本課題有關(guān)的出版物和最新的研究信息,提出作者研究的問題和范圍,做此研究的目的和理由等。好的引言可以吸引讀者去閱讀全文,真正起到引路的作用,差的引言會引起讀者的反感,終止對文章的閱讀。
2.引言的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)
一般地,我們可以將引言的內(nèi)容分為三或四個層次。第一層介紹研究的背景、意義、發(fā)展狀況,目前的水平;其中還包括某一研究領(lǐng)域的文獻綜述,介紹前人的研究成果,已經(jīng)解決的問題,并適當加以評價或比較;第二層提出目前尚未解決的問題或急需解決的問題,也可以提出新問題,解決這些問題的新方法和思路,從而引出自己的研究動機與意義;第三層說明自己研究的具體目的與內(nèi)容;第四層是引言的結(jié)尾,介紹論文的組成部分和結(jié)構(gòu)、所報道的主要結(jié)果和結(jié)論。有些文章可以不在引言中出現(xiàn)第四層的內(nèi)容。
引言的結(jié)構(gòu)可以像一個漏斗,由粗到細,從大家感興趣的一般問題或論點引到與本研究有關(guān)的主題,在內(nèi)容上各個層次所占的篇幅有很大的差別。第一個層次往往占去大部分篇幅,對研究背景和目前的研究狀況進行較為詳細的介紹,最后一個層次則會比較簡短。
四、論文的“材料和方法”的寫作
1.“材料和方法”的作用
在引言中可能已經(jīng)提到了論文所使用的研究方法,在材料和方法部分要給以詳細介紹。寫作這一部分的作用有三個:一是提供較為詳細實驗材料和方法,使別人能夠重復這一試驗;二是使讀者判斷你的研究方法的可行性和研究結(jié)果的可信程度及有效性;三是對材料、儀器、方法等介紹,可給同行以啟發(fā)和參考價值,促進他們進一步思考問題。
2.寫作技巧
“材料和方法”的內(nèi)容一般包括:(1)材料的性質(zhì)、性能、產(chǎn)地等,所用的儀器要有名稱、型號、生產(chǎn)廠家或國別。(2)實驗場所具備的條件等;(3)采樣、實驗獲取數(shù)據(jù),對數(shù)據(jù)進行處理的方法與過程等,采樣與實驗過程要根據(jù)先后順序描述;(4)理論分析,包括理論依據(jù)、基本原理、公式推導和數(shù)理模型等。
這一部分寫作可以分列小標題,小標題一般用名詞或詞組,不用句子敘述。如果研究方法是作者創(chuàng)新的,要詳細敘述,如果是前人報道的,可簡單提及,并提供參考文獻。實驗材料或使用的實驗藥品較多時,可以用表格來說明,這樣可使文章清晰易懂。
五、論文“結(jié)果”的寫作
1.“結(jié)果”的作用
結(jié)果是實驗得出的數(shù)據(jù),它是論文的核心,是推理和論證的重要依據(jù),是論文的生命之所在。結(jié)果部分包含兩個方面,首先對實驗做出一個大體的敘述,而不是重復材料和方法中的.細節(jié),然后給出試驗的數(shù)據(jù)。論文的結(jié)果部分主要是陳述試驗所觀察的現(xiàn)象和事實;歸納總結(jié)試驗研究的主要結(jié)果;分析試驗數(shù)據(jù),為進一步判斷、推理和論證提供依據(jù)。結(jié)果中的數(shù)據(jù)要有代表性,易讀易記易比較,而不是一堆雜亂無章的數(shù)據(jù)。
2.“結(jié)果”的寫作技巧
“結(jié)果”部分應(yīng)該短小精練,因為前面的材料與方法已經(jīng)告訴讀者為什么和如何會得出這樣的結(jié)果,后面的討論部分將告訴人們結(jié)果的意義。研究的成功與否在于結(jié)果,結(jié)果應(yīng)是清晰準確。圖和表格能清楚表達結(jié)果的話,可伴有少量文字解說,不必反復解釋。對圖表的文字說明不等于將圖表中的內(nèi)容或數(shù)據(jù)重復一遍,要對圖表中的數(shù)據(jù)加以必要的綜合提煉,強調(diào)主要結(jié)果。一般地,表示同一內(nèi)容的圖和表格不能重復。
“結(jié)果”部分的主要任務(wù)是客觀地、如實地展示計算結(jié)果和數(shù)據(jù)。除此之外,作者還要對所得到的重要數(shù)據(jù)進行定性或定量分析,可用1~2個句子說明其意義之所在。為“討論”部分展開歸納、演繹推論或做出結(jié)論等提供鋪墊。但不能對結(jié)果做出整體推論或結(jié)論。有些刊物要求作者將“結(jié)果與討論”或“結(jié)果與分析”合寫,那就另當別論。
六、論文的“討論和結(jié)論”
1.“討論與結(jié)論”的作用
“討論”是對試驗結(jié)果的分析和論證,是對結(jié)果的必然性、偶然性、可靠性和重要性進行的全面、系統(tǒng)的論述,并上升到一定的理論高度?!坝懻摗笔钦撐牡闹攸c部分,也是最難寫的部分,具有畫龍點睛的作用。高水平的討論往往能提高論文的水平和價值,從而有更多的同行引用該論文,取得良好的社會效益。但是,錯誤的討論也會使論文遭到編輯和審稿人的退稿,即使論文的數(shù)據(jù)和結(jié)果會使人很感興趣。
2.“討論與結(jié)論”的內(nèi)容
“討論與結(jié)論”一般包括以下內(nèi)容:
;(4)對沒有意想到的結(jié)果進行解釋;
(5)最后明確給出結(jié)論。討論要與引言相對應(yīng)。引言中常提出一個或多個問題,在討論中要對這些問題給予回答,做到前呼后應(yīng)。
3.“結(jié)論”的寫作
討論之后應(yīng)該有一個簡短的結(jié)論,說明本研究的重要性。結(jié)論的內(nèi)容主要是總結(jié)研究者到目前為止作了什么工作,得出了什么結(jié)果,這些結(jié)果對現(xiàn)在來說有什么影響、意義和價值等。文章研究的意義和價值基于研究結(jié)果,切不可任意拔高和外推。結(jié)論部分才是文章的高潮所在,是作者通過試驗推理得出的最后見解,是整篇論文的歸宿,因此既要反映事物的內(nèi)在聯(lián)系,又要鮮明準確,簡短有力。在最后時刻給讀者留下深刻的印象。
若是將“結(jié)果與討論”作為一個整體來寫作,這時結(jié)論可作為單獨的一部分來寫。如果“結(jié)果與討論”對研究結(jié)果進行了全面的分析、綜合、歸納、推理和總結(jié),那么結(jié)論就可以寫的短一些,不要再重復討論的內(nèi)容。
總之,科技論文寫作有一定的規(guī)律可循,了解和抓住了這些規(guī)律,科技論文的寫作就不再是難事。但是,論文寫作方法也不能死板硬套,初學寫作者可以根據(jù)有關(guān)刊物要求和文章具體內(nèi)容采用靈活多樣的寫作方法,達到發(fā)表和交流傳播的目的,促進科學工作的發(fā)展。
參考文獻:
[3]羅伯特戴,芭芭拉蓋斯特爾.如何撰寫和發(fā)表科技論文(第六版),北京大學出版社,20xx.
[4]劉潤進,王金寶.實用農(nóng)業(yè)科技英文論文寫作教程.科學出版社,20xx.
[6]從叢,李詠燕.學術(shù)交流英語教程.南京大學出版社,20xx.
科技創(chuàng)新的小論文篇一
說起科技小論文,我便回想起以前做過的許多小實驗和許多奇特的想象,突然會出現(xiàn)在我的大腦里。如做過的液體實驗——蘆薈釀藥的實驗;熱脹冷縮的實驗……。在未來的世界里,我們能否長出一雙能飛的翅膀;能否讓魚在天空中遨游;能否發(fā)明一個不讓我們的手腳起硬繭的機器呢?……。等等??傊嫠济钕牒臀易鲞^的補給都在我的頭腦中再次出現(xiàn),特別是水的實驗使我記憶猶新。
回到家,我先拿起一個透明的玻璃杯,然后在杯中倒入一些開水,我輕輕的擰開水龍頭,讓水一滴一滴的倒到水中,我想:哈哈!第一步就這么順利,那么下幾步不就跟順利了!接著我打開青油將瓶子斜著讓油一點點的倒在杯中,便用筷子把它們攪拌起來,水和油就漸漸的融合在一起了,可是過了一會兒就又會分開,變成了兩層:第一層是青油,第二層是開水;我想了想:咦!要不,我再到一些醬油,看看會發(fā)生什么?我又在杯子里到了一些醬油,攪拌了一下,醬油和開水便溶合在一起了,可是青油仍然在第一層。我想:蜂蜜?如果我到一些蜂蜜又會怎樣呢?然后,我取出一些蜂蜜和這些液體混合在一起攪拌,雖然開始和在一起了,但是多了一會兒還是變成了三層:第一層仍然是青油,第二層是醬油和開說,第三層是蜂蜜。
我不禁思忖:不同的液體混合在一起,為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?想叫人琢磨不透,為弄明白這樣的道理,我便拿到爸爸跟前好奇的問到:“爸爸,你瞧,我不管怎樣攪拌這些液體,始終保持三層現(xiàn)象呢?”爸爸仔細瞧了瞧這些液體,然后充滿著神秘感對我說:“乖女兒,你好好想一想這些液體的重量有什么不同呢?”
我把這杯液體拿到面前仔細看了看又想了想:重量?液體與重量有什么關(guān)系呢?我?guī)е蓡栍峙艿桨职指皢柕剑骸半y道這些液體也有輕重之分嗎?”爸爸肯定地回答到:“當然喲!”爸爸的一聲肯定地回答,突然解開了我心中的疑團:哦!原來是這樣的,液體最輕的總會在最上層,稍重的在中間一層,最重的液體在最下層。
啊!這杯神奇的水,讓我們懂得了油水不相溶的道理,同時讓我們懂得了通過實驗會讓我們增長更多的知識和才華。
植物也會睡覺浮山縣城關(guān)小學班郭欣瑤天漸漸地冷了,植物也像人一樣蜷縮起來了。媽媽趕緊把室外已經(jīng)開了小花的三葉草搬進了暖和的臥室。過了幾天,我偶然發(fā)現(xiàn)......
-折疊尺老師在課堂中常常會遇到許多麻煩,比如,在數(shù)學課上畫幾何圖形時會感到很麻煩。所以我發(fā)明了這種簡易的折疊尺。簡易的折疊尺制作方法如下:1、準備10塊1......
科技創(chuàng)新的小論文篇二
科技的進步,推動了世界的發(fā)展,各種機遇、財富充分涌流,但同時我們也面臨著巨大的挑戰(zhàn)。相關(guān)企業(yè)該如何利用好科技這把雙刃劍呢?騰訊公司用行動給予我們一個正確的答案:科技向善,造福人類。
對于科技,我們每個人都應(yīng)該心存敬畏,科技本無罪,向善而行,是一種立德明智的選擇。在過去的20__年,騰訊研究院對11個產(chǎn)品案例進行了研究,逐步發(fā)現(xiàn)了科技向善的行動路徑,就游戲app的"健康約定系統(tǒng)"實踐,騰訊就幫助了互聯(lián)網(wǎng)用戶比例高達79%的成年人做到健康的游戲時間管理。無獨有偶,與美團合作的外賣app無餐具選項,致力于優(yōu)化外賣行業(yè)的環(huán)保課題;支付寶在疫情期間助力病毒防護,發(fā)放口罩補助金;直播軟件聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)紅人為病毒災(zāi)區(qū)人民帶貨,減少商家虧損;教育機構(gòu)組織老師開展待家授課教學,免費向?qū)W生群體提供網(wǎng)絡(luò)課程……這些科技企業(yè)在利益面前選擇了協(xié)調(diào),在危難時刻選擇了向善,他們?yōu)閯?chuàng)建一個包容、擔當、仁善的智慧社會貢獻了重要力量。
科技象惡,必遭嚴懲,被時代所拋棄。不顧倫理道德,以盈利為目的的賀建奎等三名科學家,知法犯法,公然非法利用基因編輯嬰兒。這無疑是踏入科學之"禁區(qū)",踐踏了學界共識的規(guī)則。最終,三名被告人被追究刑事責任,獲得不等有期徒刑。正確的科研不僅向發(fā)展之路前行,更應(yīng)肩負時代擔當,體現(xiàn)人文情懷,否則只會于人為可譏,而在己為有悔。
科技以為人民謀福祉為目的的成果,必將造福于全人類。袁隆平院士用科學技術(shù)解決全人類吃飯問題,用高產(chǎn)、更高產(chǎn)、超高產(chǎn)的成果為全人類溫飽做貢獻;屠呦呦以身試藥,新一代抗瘧藥物青蒿素誕生,治愈瘧疾患者不計其數(shù);核潛艇研制總工程師黃旭華,隱瞞工作30年,終于中國核潛艇研制成功,為祖國安全保駕護航……他們的志,是科技強國,造福人類;他們的行,是埋頭科研,向善而行。
科技在我們青少年成長過程中不可缺少,我們要健康地使用它,發(fā)揮它積極的一面。在這個過程中,我們應(yīng)遵守道德底線,擔負科技傳播人性美善,人文情懷的責任,正確使用科技進行學習,充實自己,并且不過度沉迷依賴,不散布消極負能量言論,才能真正發(fā)揮科技的善。
擇其善者而從之,有所必為,則其不善者而避之,有所不為??萍枷蛏?,必將造福人類。
科技創(chuàng)新的小論文篇三
摘要:探討醫(yī)學檢驗實習的帶教方法。
通過醫(yī)院實習,使檢驗專業(yè)學生成為既精通專業(yè)又有良好職業(yè)道德的合格的檢驗技術(shù)人才。
關(guān)鍵詞:醫(yī)學檢驗;實習生;帶教體會
畢業(yè)實習是醫(yī)學院校整個教學環(huán)節(jié)中的最重要組成部分,是學生將以往所學的基礎(chǔ)理論知識與臨床檢驗操作技能相結(jié)合的過程,是學生從院校走向醫(yī)院,由學生轉(zhuǎn)化為醫(yī)務(wù)工作者的開始和必經(jīng)階段。
醫(yī)學檢驗是一門臨床知識面廣、實踐性強的專業(yè)。
科技創(chuàng)新的小論文篇四
萬家燈火,大街通明,霓虹閃耀,高樓林立,這一切的確都讓我們不得不承認現(xiàn)代生活很美?,F(xiàn)代科學技術(shù)的飛速發(fā)展,為人類提供了多么美麗的現(xiàn)代世界??!
滿天繁星,星漢燦爛,碧水藍天,蓊郁森林,曾經(jīng)的美景讓人那么的留戀,但是隨著科學技術(shù)的發(fā)展,它們很多時候已成為我們的回憶。這是多么的令人悲哀啊。
現(xiàn)代科學技術(shù)的飛速發(fā)展,提高了世人的生活質(zhì)量,改善了我們的生活品位,讓我們在生活的各個層面上都得到了前所未有的便利。比如,汽車、飛機、輪船等交通工具的普及,讓我們的出行更加方便。手機、可視電話等通訊工具的普及,讓我們即使在千里之外也可以輕松與家人、朋友等進行親切地交談。在高科技的幫助下,人與人的距離不再遙遠,“地球變得越來越小”。
但另一方面我們也不得不承認,科學技術(shù)的飛速發(fā)展同時也帶來了環(huán)境污染、水污染以及大氣污染等各種問題,青山綠水不再,星漢燦爛已去……這也讓我們那曾經(jīng)的美麗的家園,變得不那么美麗,甚至丑陋。
所以,科學技術(shù)是一把雙刃劍。它一方面豐富了我們的日常生活,提高了我們的生活質(zhì)量和生活品位,為我們的生活帶來了諸多便利,但另一方面,科學技術(shù)的發(fā)展也帶來了很多麻煩甚至說是災(zāi)難。
不是嗎?如果讓我們回到那沒有什么高科技的遠古時代,我們會看到什么美景?那些高科技的電子產(chǎn)品肯定是沒有了,但新鮮的空氣、明媚的陽光、燦爛的星空,會有的,青山、綠水、碧草、紅花也應(yīng)該是隨處可見的。這些美景是令人心曠神怡的,享用不完的,會讓我們的生活自由自在無憂無慮的。
一句話,朋友們,從現(xiàn)代優(yōu)裕的物質(zhì)生活中清醒過來吧!我們要享受現(xiàn)代科學技術(shù)帶給我們的便利與幸福,但也要慎而處之,否則我們就可能受到自然地報復。如果是那樣的話,我們?nèi)魏蚊篮玫纳钜簿蜁癁榕萦?,一去不復返了?萬家燈火,大街通明,霓虹閃耀,高樓林立,這一切的確都讓我們不得不承認現(xiàn)代生活很美?,F(xiàn)代科學技術(shù)的飛速發(fā)展,為人類提供了多么美麗的現(xiàn)代世界啊!
滿天繁星,星漢燦爛,碧水藍天,蓊郁森林,曾經(jīng)的美景讓人那么的留戀,但是隨著科學技術(shù)的發(fā)展,它們很多時候已成為我們的回憶。這是多么的令人悲哀啊。
現(xiàn)代科學技術(shù)的飛速發(fā)展,提高了世人的生活質(zhì)量,改善了我們的生活品位,讓我們在生活的各個層面上都得到了前所未有的便利。比如,汽車、飛機、輪船等交通工具的普及,讓我們的出行更加方便。手機、可視電話等通訊工具的普及,讓我們即使在千里之外也可以輕松與家人、朋友等進行親切地交談。在高科技的幫助下,人與人的距離不再遙遠,“地球變得越來越小”。
但另一方面我們也不得不承認,科學技術(shù)的飛速發(fā)展同時也帶來了環(huán)境污染、水污染以及大氣污染等各種問題,青山綠水不再,星漢燦爛已去……這也讓我們那曾經(jīng)的美麗的家園,變得不那么美麗,甚至丑陋。
所以,科學技術(shù)是一把雙刃劍。它一方面豐富了我們的日常生活,提高了我們的生活質(zhì)量和生活品位,為我們的生活帶來了諸多便利,但另一方面,科學技術(shù)的發(fā)展也帶來了很多麻煩甚至說是災(zāi)難。
不是嗎?如果讓我們回到那沒有什么高科技的遠古時代,我們會看到什么美景?那些高科技的電子產(chǎn)品肯定是沒有了,但新鮮的空氣、明媚的陽光、燦爛的星空,會有的,青山、綠水、碧草、紅花也應(yīng)該是隨處可見的。這些美景是令人心曠神怡的,享用不完的,會讓我們的生活自由自在無憂無慮的。
一句話,朋友們,從現(xiàn)代優(yōu)裕的物質(zhì)生活中清醒過來吧!我們要享受現(xiàn)代科學技術(shù)帶給我們的便利與幸福,但也要慎而處之,否則我們就可能受到自然地報復。如果是那樣的話,我們?nèi)魏蚊篮玫纳钜簿蜁癁榕萦埃蝗ゲ粡头盗耍?BR> 科技創(chuàng)新的小論文篇五
隨著科學技術(shù)的發(fā)展,現(xiàn)在多媒體技術(shù)更多地被人們應(yīng)用在自己的生活之中,尤其是在教育方面,多媒體技術(shù)已經(jīng)實現(xiàn)了教育的現(xiàn)代化,打破了傳統(tǒng)教育的模式,讓教育不再局限于黑白的板書和死板的工具,而是有了更為現(xiàn)代化的方式,為教師的教學和學生的自學提供了很大的便利。本文主要討論了多媒體中央控制系統(tǒng)的功能特點和基于單片機的中央控制系統(tǒng)在教學中對于多媒體幕布控制系統(tǒng)的設(shè)計和相關(guān)作用。堅持多媒體中央控制,單片機設(shè)計應(yīng)用現(xiàn)代教育。
在現(xiàn)如今的社會上的應(yīng)用越來越廣泛,它更加強大的作用是主要作用于教育技術(shù)方面的創(chuàng)新和開發(fā),不僅實現(xiàn)了生活的現(xiàn)代化,更實現(xiàn)了教育的現(xiàn)代化。多媒體中央控制系統(tǒng)的組成,多媒體中央控制系統(tǒng)的硬件部分主要是由用戶操作界面,設(shè)備中央控制設(shè)備,通信網(wǎng)絡(luò)三大部分組成的。用戶操作界面的設(shè)備主要觸及到觸屏技術(shù),分為單向平和,雙向平兩種,但小平只能發(fā)出指令,沒有信號的反饋,而生向平則是可以接受反饋信號,具有輸出功能。不要控制系統(tǒng)主要是指對聲,光電等各種設(shè)備進行集中控制了設(shè)備,它多用于多媒體教室,多功能會議廳的用戶可以用按鈕式控制面板,計算機顯示器的設(shè)備,也可以通過計算機和中央控制系統(tǒng)軟件控制投影機,電動屏幕或者是展示臺等設(shè)備。
通信網(wǎng)絡(luò)是指多個計算機網(wǎng)絡(luò)傳輸,交換和終端組成的,遍布全球的互聯(lián)網(wǎng)進行信息的交流,多媒體的`遠程教學就是最好的體現(xiàn),應(yīng)用多媒體中央控制系統(tǒng)的功能特點,實現(xiàn)遠程教學。多媒體中央控制系統(tǒng)的功能。多媒體顯示功能的控制主要是指多媒體對顯示設(shè)備的共同官網(wǎng)的控制,比如說開機,關(guān)機,對視頻圖像的切換的能夠?qū)崿F(xiàn)。關(guān)連動作,比如說關(guān)閉系統(tǒng)的時候自動將設(shè)備關(guān)閉,或者將通過強電繼電器控制各類電動設(shè)備,如屏幕的上升,下降的,總之就是通過多媒體實現(xiàn)對現(xiàn)實功能各部分的控制和其關(guān)聯(lián)動作了實現(xiàn)。
科技創(chuàng)新的小論文篇六
農(nóng)業(yè)大國的基本國情,決定了我國需要重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。的中央一號文件堅持了穩(wěn)糧增收、提質(zhì)增效、創(chuàng)新驅(qū)動的總要求,并圍繞“強化農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新驅(qū)動作用”明確提出了體制機制和政策創(chuàng)新的方向。,一號文件延續(xù)并發(fā)展了20的中央一號文件,指出要發(fā)展現(xiàn)代化農(nóng)業(yè),因此提高農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新能力顯得愈加重要。隨著經(jīng)濟科技的進步,我國農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新成果逐步增加,農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展水平與發(fā)達國家距離有所減小,成就顯著。客觀來看,成就值得肯定,但問題也不容忽視,雖然國家已出臺相關(guān)政策來調(diào)動農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的積極性,但效果仍不理想。當前我國農(nóng)業(yè)科技發(fā)展緩慢、動力不足,推進農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和開展農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化過程中面臨一定困難,應(yīng)努力尋求解決辦法來解決農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新動力不足的問題。
科技創(chuàng)新的小論文篇七
放飛夢想人類的夢想總是走在科技的前面,但走再遠也還是夢想,只有當它遇到科技,才可以變夢想為現(xiàn)實,給人們的生活帶來驚喜!
二十世紀的科技變化已遠遠超過了人類歷史上百萬年的改變,可以用“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”來形容。我們來做個對比吧!
現(xiàn)在生活比以前好多了,但我相信將來的生活要比現(xiàn)在好一百倍!我們夢想未來汽車能在天上飛;房子都是幾百層的高樓大廈,而且可以移動,可以避免龍卷風和地震?;氐郊矣钟袡C器人幫你干活,做飯等等。學校上課再也不用背書包去上學,學校都是電子書,教師也不會再用黑板了,而是超大的顯示屏,回答問題再也不用舉手,只要按下桌上的按鈕就可以了!
大家都可能認為這是遙不可及的事,但是我相信,只要我們肯努力,敢于探索科學奧秘,一定會夢想成真的!讓我們一起放飛夢想,為夢想而奮斗吧!
科技創(chuàng)新的小論文篇八
1.從學生角度。
首先要明確參與科技創(chuàng)新活動與科技競賽的目的是通過不斷的動腦思考、動手實踐及相互協(xié)作使自身具備良好的工程實際能力、團結(jié)協(xié)作能力及職業(yè)素養(yǎng),進而在畢業(yè)求職時脫穎而出找到心儀的工作。其次要注重基礎(chǔ)。俗話說“萬丈高樓平地起”,沒有很穩(wěn)固的地基就無法建起經(jīng)得住時間考驗的大廈?,F(xiàn)在我們往往過于功利,總想著為了盡快在參加比賽時獲獎只學對比賽有用的知識;殊不知其實這是在舍本逐末,在比賽中獲獎是可以讓我們風光一時,但如果沒有扎實的基礎(chǔ)很有可能我們的成功只是曇花一現(xiàn),最終無法在激烈的職業(yè)生涯競爭中站穩(wěn)腳跟。再次要持之以恒。知識的積累是遵循著循序漸進原則的,我們不可能一口氣吃成個胖子也同樣不可能學習很短一段時間就精通某項技能。堅持,在沒取得成果之前對絕大多數(shù)人來說都是痛苦的。很多學生在剛參加創(chuàng)新活動之初熱情高漲,但隨著學習的不斷深入,我們往往會遇到各種各樣技術(shù)上的或者是非技術(shù)上的困難,有些學生缺乏克服苦難的勇氣與決心,在困難面前選擇了退卻,最終放棄了當初的目標。這些學生相當于沒有上戰(zhàn)場,而是被淘汰在訓練場上的新兵。還有一部分學生參加了一些比賽而沒有取得理想的成績,很快意志消沉,其實他們沒有正確樹立參加比賽的最終目標,另外從事技術(shù)方面的實踐活動一定要耐得住寂寞,這樣才能取得真正有價值的成果。最后切忌在準備比賽題目時閉門造車。我們的作品最終面對的是用戶及評委,我們一定要學會從用戶及評委的角度思考問題,用戶及評委最終認可的作品才是好作品。
2.從指導教師角度。
(1)善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才作為指導教師,有責任發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才。最為團隊領(lǐng)導,要善于營造舞臺和空間。每個人都希望能夠有自己的舞臺,你可以根據(jù)學生個人能力的不同,為其打造不同的舞臺和空間,讓他們都能發(fā)揮自己的能力,都有機會展示自己。
(2)培養(yǎng)團隊精神和團隊文化作為團隊的領(lǐng)導者,你必須塑造自己團隊的精神和文化,而且精神和文化是可以傳承的。如果在一個團隊中留下優(yōu)秀的精神和文化,你一定是一個合格的指導教師。同時指導教師作為團隊領(lǐng)導,要避免破壞團隊精神的事情發(fā)生,并從自身做起。
(3)強化知識共享。建立一個服務(wù)器,要求所有同學將各個階段掌握的模塊知識都整理好存儲到服務(wù)器。實驗室同學可以相互借鑒,提高學習效率。
(4)給學生灌輸工程化思想,強調(diào)文檔資料的重要性。俗話說:“鐵打的營盤流水的兵”,學生也同樣都會面臨畢業(yè),所以創(chuàng)新實驗室里的學生也是流動性很強的,如果不做好作品及資料的積累,那就成了熊瞎子掰苞米了。我們應(yīng)該將軟件工程思想引入到硬件開發(fā)中來,從事電子產(chǎn)品及單片機開發(fā)的人不妨認真讀讀《軟件工程》這本書。
(5)注重培訓。對于提高能力來說,最有效的途徑就是培訓了。每個團隊根據(jù)自身技術(shù)要求和技術(shù)趨勢,每周舉行一次培訓,培訓老師可以從外部聘請,也可以內(nèi)部人員輪流擔任。
3.從學校角度。
(1)發(fā)揮學生主觀能動性,營造良好的科技創(chuàng)新氛圍。鼓勵大學生積極參與科技創(chuàng)新活動,把培養(yǎng)學生的科技創(chuàng)新能力作為一項系統(tǒng)工程,使之成為學生第二課堂的重要內(nèi)容,通過參與科技傳新活動,讓學生初步掌握從事科學研究的基本方法和技能,進一步提高學生理論聯(lián)系實際的能力。要積極宣傳科技創(chuàng)新活動和樹立典型人物及事例,使學生科技創(chuàng)新活動深入人心;通過召開表彰大會、舉辦優(yōu)秀論文報告會、展示會等活動,充分發(fā)揮典型的示范作用和輻射功能,吸引更多的學生參與到科技創(chuàng)新活動中來,達到我院大學生科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的目的。例如:大一開始就應(yīng)該引導學生進入實驗室學習,因為大部分大一學生都是懷著夢想來到大學,都希望畢業(yè)后能學到一身本領(lǐng)。剛開始就讓他們實踐,激發(fā)他們的興趣,他們?nèi)菀尊B(yǎng)成良好的習慣,個別工科專業(yè)可以試探性地把晚自習時間變?yōu)榭萍紕?chuàng)新活動時間。
(2)健全和完善學校的管理和激勵機制。學生參與課外科技創(chuàng)新活動,是對課上學習內(nèi)容的驗證、鞏固、拓展和提高,具體體現(xiàn)了學生專業(yè)知識、學習技能、實踐技能、創(chuàng)新技能以及綜合素質(zhì)的提升。學生在課外得到鍛煉的過程和所取得的成績標志著學生的發(fā)展與進步,而這些成績?nèi)〉檬切枰玫綄W校支持和認可的。為了鼓勵學生更多更好地參加課外科技創(chuàng)新活動,學校則必須從實際出發(fā)建立相應(yīng)的激勵機制和科學的評價機制。例如,課外創(chuàng)新活動取代相關(guān)選修課并對參與過程和結(jié)果進行合理評價以學分的形式認定下來、直接將創(chuàng)新過程或相關(guān)題目作為選修課供學生選擇、在評優(yōu)評獎、就業(yè)推薦過程中給予政策傾斜等。首先,要建立完善的組織機構(gòu)和管理體系。應(yīng)成立相應(yīng)的學生科技創(chuàng)新活動管理部門,由學院統(tǒng)一規(guī)劃各部門,系部具體落實的.齊抓共管的大學生科技創(chuàng)新活動領(lǐng)導體系,指導大學生的科技創(chuàng)新活動。此外,還應(yīng)設(shè)立由專家組成的科技成果評審機構(gòu),有利于擴大活動的影響面,增加大學生的參與面。再次,要建立創(chuàng)新激勵機制,為學生科技創(chuàng)新活動的開展提供保障。為鼓勵教師和學生參與活動,可以制定相關(guān)的規(guī)章制度,將教師指導學生開展科技創(chuàng)新工作納入工作量計算,并制定相應(yīng)獎勵辦法,將學生參與科技創(chuàng)新活動計算相應(yīng)學分,科技創(chuàng)新活動成績與綜合素質(zhì)測評掛鉤,納入優(yōu)秀學生的推薦與評定,把全面提高學生的綜合實踐能力放在工作的一個重點上,切實從制度上為科技創(chuàng)新活動創(chuàng)造良好的政策環(huán)境。
(3)培養(yǎng)一批具有科技創(chuàng)新能力的教師隊伍。在科技創(chuàng)新活動中,教師的創(chuàng)造性教學占主導地位。要培養(yǎng)一批為教育事業(yè)甘于奉獻、具有創(chuàng)新能力和科研水平的教師,減少教師的日常工作量,使教師有時間進行科學研究、更新知識結(jié)構(gòu),研究教學方法,提高創(chuàng)新性教學水平,更好的引導和幫助大學生參加科技創(chuàng)新活動。對那些付出多、貢獻大、成果豐碩的指導教師在職稱評定、評優(yōu)評獎、進修深造等多方面要給予政策傾斜。
(4)建立高效運行并可持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)新實驗室首先明確創(chuàng)新實驗室與常規(guī)實驗室同等甚至更高的地位。我們很多高校尤其民辦高校并沒有將各創(chuàng)新實驗室納入到學校的正規(guī)實驗室的編制,絕大多數(shù)創(chuàng)新實驗室都已小作坊形式存在,指導教師基本都為兼職,學校沒有規(guī)范化的資金投入方案。正所謂“名不正言不順”,以上種種情況嚴重制約了創(chuàng)新實驗室的可持續(xù)發(fā)展。為了能夠?qū)崿F(xiàn)創(chuàng)新實驗室由“游擊隊”向“正規(guī)軍”過渡,高校需要在制度上明確創(chuàng)新實驗室的地位。
二、結(jié)語。
其次要有穩(wěn)定的建設(shè)資金與運行資金投入,并設(shè)立創(chuàng)新基金?,F(xiàn)階段創(chuàng)新實驗室沒有穩(wěn)定的資金投入,一般是根據(jù)相應(yīng)的比賽向相應(yīng)的管理部門申請經(jīng)費的方式運行。這種方式錯在一些弊端,其實比賽成果是需要學生在非比賽期間不斷儲備技術(shù)、知識,不斷訓練才能夠獲得的,而這期間由于經(jīng)費緊張學生的訓練效果不佳,進而影響比賽的成績。比賽期間經(jīng)費充足,學生花錢沒有計劃又造成了不必要的浪費。創(chuàng)新實驗室要有明確的建設(shè)規(guī)劃,學校要根據(jù)計劃進行建設(shè)資金的投入。創(chuàng)新實驗室要給配備一定的日常運行經(jīng)費以及比賽專用經(jīng)費,經(jīng)費額度要認真遵循財務(wù)預決算制度。
科技創(chuàng)新的小論文篇九
摘要:對尤溪縣科技創(chuàng)新工作現(xiàn)狀進行分析,指出尤溪縣科技創(chuàng)新工作存在的問題并提出相應(yīng)對策。
關(guān)鍵詞:縣域;科技創(chuàng)新;現(xiàn)狀;對策。
在經(jīng)濟全球化時代,科技創(chuàng)新能力是體現(xiàn)國家實力最關(guān)鍵的因素。一個國家要想在世界產(chǎn)業(yè)分工鏈條中處于高端位置,要想具有重要的自主知識產(chǎn)權(quán)引領(lǐng)社會的發(fā)展,就必須具有較強的科技創(chuàng)新能力??傊?,科技創(chuàng)新能力為當今經(jīng)濟社會跨越發(fā)展的提供重要的支持和保障,是提升國家核心競爭力的必由之路。為此,加快科技進步與創(chuàng)新,是提升區(qū)域自主創(chuàng)新能力,推進增長方式轉(zhuǎn)變,是增強尤溪縣經(jīng)濟綜合競爭力,實現(xiàn)尤溪縣經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展的迫切要求和必然選擇。
1.1強化政策保障。
近年來,縣委、縣政府先后制定出臺了《關(guān)于增強自主創(chuàng)新能力加快科技進步的意見》《關(guān)于進一步扶持工業(yè)企業(yè)加快發(fā)展的若干意見》《尤溪縣科技發(fā)展資金管理辦法》《尤溪縣推進品牌發(fā)展戰(zhàn)略實施意見》等一系列科技經(jīng)濟政策。同時,在推廣和應(yīng)用質(zhì)量標準,提高產(chǎn)品的技術(shù)含量、技術(shù)創(chuàng)新項目與新水平、專利申報、引進專業(yè)人才等方面,也制訂一系列獎勵激勵措施,積極鼓勵扶持企業(yè)自主創(chuàng)新。對經(jīng)國家批準建立博士后科研工作站的企事業(yè)單位獎勵5萬元,鼓勵企業(yè)結(jié)合自身實際情況,進一步探索、完善、推動重大科技成果和成果應(yīng)用與轉(zhuǎn)化等科技創(chuàng)新的有效機制。
1.2創(chuàng)新工作機制。
建立以首席專家為領(lǐng)頭人的技術(shù)團隊,承擔重點技術(shù)研發(fā)項目,并為重要工程項目提供技術(shù)支撐,充分發(fā)揮首席專家在技術(shù)引領(lǐng)、研發(fā)人才培養(yǎng)、技術(shù)開發(fā)方面的重要作用。
1.3搭建科研平臺。
鼓勵有實力、有條件的企業(yè)建立自己的研發(fā)中心,組建研發(fā)隊伍,開發(fā)具有自主知識產(chǎn)權(quán)和核心專利技術(shù)的新產(chǎn)品。目前,尤溪縣已有2家院士工作站,2家博士后工作站,1家省級科技研發(fā)技術(shù)中心。尤溪縣的林產(chǎn)加工企業(yè)通過與中國林業(yè)科學院、南京林業(yè)科技研究院、福建省農(nóng)林大學等高校合作,自主研發(fā)擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品并通過國家產(chǎn)權(quán)局登記注冊的共有147項。20xx年,全社會研究與發(fā)展經(jīng)費(r&d)投入達5000多萬元,其中規(guī)模以上企業(yè)研發(fā)投入2435萬元,占48.7%。有效促進了企業(yè)原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新、引進消化吸收在創(chuàng)新能力的提高。
1.4發(fā)展高新企業(yè)集群。
一方面,積極引進高新企業(yè)。在自主創(chuàng)新能力和資金相對薄落的情況下,充分利用“618”“728”等平臺,注重把新能源、新材料、生物醫(yī)藥、節(jié)能環(huán)保等七大新興產(chǎn)業(yè)作為招商引資重點產(chǎn)業(yè)。另一方面,重點培育高新企業(yè)分期、分批對自主研發(fā)、基礎(chǔ)條件好的創(chuàng)新型企業(yè)、知識產(chǎn)權(quán)試點企業(yè)培育成高新技術(shù)企業(yè),如柏毅竹業(yè)技術(shù)開發(fā)公司;強化企業(yè)創(chuàng)新主體地位,鼓勵企業(yè)建立適合其發(fā)展需要的研發(fā)體系,特別扶持有條件承擔國家重點研發(fā)任務(wù)的企業(yè),加強內(nèi)部研發(fā)機構(gòu)建設(shè)和科研基礎(chǔ)條件建設(shè),如百營木業(yè)有限公司。
1.5加強知識產(chǎn)權(quán)工作。
一方面,鼓勵幫助企業(yè)創(chuàng)造知識產(chǎn)權(quán),20xx年以來尤溪縣共申請專利203件,其中發(fā)明45件;獲得國家授權(quán)專利123件,其中發(fā)明7件。另一方面,加快培育產(chǎn)品。重點扶持、發(fā)展、保護一批掌握核心技術(shù)、擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的名牌產(chǎn)品,逐步形成一批在國內(nèi)外市場上具有較強競爭力的名牌產(chǎn)品群體,把品牌優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為競爭優(yōu)勢和發(fā)展優(yōu)勢。
一是實施項目帶動策略。加快科技成果轉(zhuǎn)化,以項目為載體,依托“618”平臺,先后與復旦大學、同濟大學、南京林業(yè)大學、福建農(nóng)歷大學等科研院校,圍繞食品加工、化工、礦業(yè)、竹木深加工等開展科技合作,形成了科研項目從立項申請,立項評審、科研過程管理、成果驗收等完整規(guī)范的科研管理程序。二是積極引導企業(yè)參與。引導鼓勵企業(yè)根據(jù)國家重大戰(zhàn)略需求,積極承擔國家重大研發(fā)任務(wù),三明市柏毅竹業(yè)技術(shù)開發(fā)有限公司承擔國家創(chuàng)新項目“旋切竹薄片生產(chǎn)工藝關(guān)鍵技術(shù)設(shè)備”研究,福建光華百斯特生態(tài)農(nóng)牧發(fā)展有限公司承擔省域重大項目“抗腹瀉大約克新品系種豬選育與開發(fā)應(yīng)用”研究,這些項目突破制約行業(yè)發(fā)展技術(shù)瓶頸,引領(lǐng)行業(yè)技術(shù)進步。
2.1創(chuàng)新意識氛圍有待增強。
有相當部分企業(yè)法人對科技創(chuàng)新認識不到位,思想不夠重視,小富即安,維持現(xiàn)有產(chǎn)品、工藝、裝備多年不變,沒有建立有效的科技創(chuàng)新機制。部分企業(yè)生產(chǎn)所需的技術(shù)仍偏重以吸收、引進和模仿為主,從而忽視了自主創(chuàng)新。企業(yè)的創(chuàng)新意識淡薄,科技興企的文化理念不強,缺乏對科技創(chuàng)新工作的積極性和熱情,使得尤溪縣的。整體科技創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識不強,嚴重阻礙了尤溪縣的經(jīng)濟發(fā)展。
由于企業(yè)主體意識不強,科技創(chuàng)新理念淡薄,企業(yè)的融資渠道相對單一,風險投資的渠道也很不暢通,導致尤溪縣大多數(shù)企業(yè)的科技投入和研發(fā)經(jīng)費嚴重不足,與全縣總體的經(jīng)濟發(fā)展水平不相協(xié)調(diào)。另外當?shù)卣m然已出臺一系列緩解企業(yè)(尤其是科技型中小企業(yè))融資困難的政策措施,但由于種種原因,效果不大明顯。資金的缺乏導致企業(yè)沒有能力進行核心技術(shù)或前瞻性技術(shù)的研究,只能停留在一些低端技術(shù)的研發(fā)和試生產(chǎn)階段,一些科技成果產(chǎn)業(yè)化項目因得不到及時的投資而難以形成產(chǎn)業(yè)化,一些原來屬于高新技術(shù)的產(chǎn)品由于資金問題而無法緊跟升級的步伐,正逐步喪失其原有優(yōu)勢。
科技人力資源配置分布不平衡、結(jié)構(gòu)不合理,高層次專業(yè)技術(shù)人員很大一部分集中在教育、衛(wèi)生系統(tǒng)等,工業(yè)企業(yè)中部分專業(yè)技術(shù)人員職稱與技能不匹配,中高級技術(shù)人員不多,更缺乏高素質(zhì)的技術(shù)帶頭人、學術(shù)帶頭人和創(chuàng)新型企業(yè)家隊伍,國內(nèi)技術(shù)領(lǐng)軍人物更是少之又少。目前,全縣專業(yè)技術(shù)人員7000多人,中級職稱2800多人,高級近600人,僅相當于一所大學的擁有量,企業(yè)中的人才尤為缺乏,如我縣100多家紡織企業(yè),沒有一名高級紡織專業(yè)人才。
一是由于尤溪縣企業(yè)用地緊張的局面沒能得到及時有效解決,大大制約了尤溪縣注冊型高新技術(shù)企業(yè)的落戶發(fā)展;二是國家、省、市、縣出臺的支持企業(yè)自主創(chuàng)新政策的落實力度有待提高;三是在政策指導、信息咨詢、人員培訓、企業(yè)診斷、融資中介、人才引進,以及大型科學儀器設(shè)備協(xié)作共用等科技綜合服務(wù)方面有待進一步做深、做細、做透;四是自主創(chuàng)新的氛圍還不夠濃厚,在專利保護、品牌建設(shè)等方面的政策傾斜、宣傳力度等有待加強。目前,全縣市級研發(fā)中心僅1家,縣級研發(fā)中心有4家。
3.1強化產(chǎn)學研結(jié)合。
一是加快科研體制改革,建立以市場為導向的科研運行機制。通過科研體制改革,促使在科研的各個環(huán)節(jié)引入市場機制,促進科技與經(jīng)濟的結(jié)合;二是支持產(chǎn)學研各方建立更為緊密合作。鼓勵產(chǎn)學研各方聯(lián)辦企業(yè),共建研究開發(fā)機構(gòu),以扭轉(zhuǎn)企業(yè)無適用的成果,科研成果無法轉(zhuǎn)化的局面。
3.2引導企業(yè)自主創(chuàng)新。
一是引導企業(yè)引進吸收消化先進技術(shù)。加快引進吸收和消化世界一流的高新技術(shù),形成自己的品牌,尤其要加強對中小科技企業(yè)的引導和扶持,支持科技企業(yè)增強技術(shù)創(chuàng)新和資源整合能力,不斷開發(fā)技術(shù)含量高,市場前景好、競爭力強的新產(chǎn)品,培育一批上規(guī)模的民營科技企業(yè)。二是引導企業(yè)發(fā)揮創(chuàng)新主體作用。強化企業(yè)創(chuàng)新能力建設(shè),鼓勵企業(yè)加大研發(fā)投入,支持企業(yè)建設(shè)技術(shù)研發(fā)機構(gòu),幫助企業(yè)落實國家、省、市科技扶持政策,激發(fā)企業(yè)創(chuàng)新活力,進一步推進企業(yè)真正成為技術(shù)創(chuàng)新主體。
3.3培育高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)。
一方面狠抓招商引資。堅持不懈地加大招商引資力度,依靠引進國內(nèi)外先進的理念、產(chǎn)品、技術(shù)、管理和設(shè)備,走出一條加快高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的捷徑。另一方面主攻項目建設(shè)。通過引進和建設(shè)高新技術(shù)項目,提升我縣高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)水平。尤其要大力發(fā)展新能源、新材料、節(jié)能環(huán)保、新醫(yī)藥、生物育種等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),加強國際技術(shù)交流合作,加快項目建設(shè)進程,放大新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展優(yōu)勢。
3.4強化人才隊伍建設(shè)。
首先,要加強復合型人才的培養(yǎng),可以通過定期或不定期對中小企業(yè)經(jīng)營者和科研人員開展專項培訓,使其成為既懂得技術(shù)又懂得經(jīng)營和管理的復合型人才;其次,政府要制定政策創(chuàng)造良好的環(huán)境鼓勵人才脫穎而出,發(fā)揮院士及專家團隊的高端智腦作用,做好各個院士工作站開展課題研究、項目實施等各項服務(wù)工作,積極促進新的科研成果直接轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。
3.5拓寬企業(yè)融資渠道。
鼓勵企業(yè)進行科技投入,要促使企業(yè)按現(xiàn)代企業(yè)制度運作,激勵企業(yè)積極增加科技投入。運用市場經(jīng)濟手段,采取入股、合作、引資等多種方式廣辟資金渠道,大力吸收民間資金支持企業(yè)發(fā)展。
3.6注重科技載體建設(shè)。
一是建設(shè)覆蓋面廣,信息量大的科技創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò);二是發(fā)揮特色基地集聚作用,以竹業(yè)、油茶等特色產(chǎn)業(yè)基地為依托,集聚優(yōu)勢資源,依靠科技創(chuàng)新,推動產(chǎn)業(yè)升級;三是加強服務(wù)平臺建設(shè),做好紡織服務(wù)平臺,加快技術(shù)創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化步伐。
3.7大力改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)。
一是引導企業(yè)加快新產(chǎn)品開發(fā),尤其要開發(fā)節(jié)能降耗、升級換代、市場覆蓋面廣的新產(chǎn)品;二是引導企業(yè)才用新技術(shù)、新工藝,盡快提高產(chǎn)品質(zhì)量和檔次;三是引導企業(yè)改裝設(shè)備,用一流的設(shè)備生產(chǎn)一流的產(chǎn)品。
結(jié)論。
總之,在我國經(jīng)濟發(fā)展處于健康平穩(wěn)發(fā)展進入新常態(tài)的形式下,尤溪縣應(yīng)當充分利用當前的市場空缺和空間,創(chuàng)新資源的重新配置,通過環(huán)境營造和政策激勵,激發(fā)科技企業(yè)尋求機遇,趁勢而為,提高自主創(chuàng)新能力,實現(xiàn)產(chǎn)品升級換代,奪取創(chuàng)新“話語權(quán)”。
科技創(chuàng)新的小論文篇十
隨著科技創(chuàng)新,人們的生活都將變得日新月異,就連我們的學校,也發(fā)生了很大的變化。
走進學校,就能看見我們那美麗的七彩的教學樓。我們的教學樓是用最新研制的高科技的木材做成的。這種木材比大理石還耐用,既環(huán)保又安全。我們的教室寬敞明亮,每個學生的課桌都是多功能大容量的。課桌經(jīng)過現(xiàn)代科技改造了。走到課桌前,你會看見一臺微型電腦嵌在桌子上,這就是我們的“課本”。電腦用一種特殊的材料做成,不會傷害眼睛。考試的時候,這種電腦還會防止你作敝。黑板也是用環(huán)保材料制作而成。這種黑板有一種智力芯片,相當于電腦的大屏幕。只要在黑板上寫下的句子和文章都會記在芯片里,方便同學查找和復習。
雖然這些都是我的夢想,可是,只要靠我們的努力,必須會打造出未來的學校。
讓我們一齊努力吧!只要發(fā)展科技,科技創(chuàng)新,沒什么是不可能的。
科技創(chuàng)新的小論文篇十一
中圖分類號:g250文獻標識碼:a。
1前言。
由于我國的國家控制點布設(shè)的時間較久,使國家的控制點破壞較多,所以引起這些己知點的坐標有時可能存在較大的誤差。而gps的起算數(shù)據(jù)直接影響其精度,所以要通過約束平差計算找到誤差較大的起算點并將其剔除,從而來提高平差精度。
本文通過對gps起算點、起算數(shù)據(jù)精度的研究,從中找到提高gps測量精度的方法。
2gps控制網(wǎng)起算點分析。
2.1起算點的影響因素。
起算點主要包含點位本身精度和點位的分布兩種因素。起算數(shù)據(jù)的數(shù)量在gps控制網(wǎng)中也尤為重要,gps聯(lián)測的起算點一般應(yīng)以3個以上為宜,并應(yīng)均勻分布在測區(qū)周圍。
起算數(shù)據(jù)的擬合檢驗法。
1)gps網(wǎng)三維無約束平差。
即gps基線的起點到終點的坐標差,對每一條基線向量均可列出三個觀測方程以及對應(yīng)的方差陣、協(xié)因數(shù)陣和權(quán)陣。
(1)。
按最小二乘法可得到wgs-84坐標系統(tǒng)下的坐標。
2)起算數(shù)據(jù)的擬合。
設(shè)有m個起算點,在54坐標系統(tǒng)或地方坐標系統(tǒng)下的坐標為。
(2)。
對應(yīng)的gps網(wǎng)中的wgs-84坐標系統(tǒng)下的坐標為。
(3)。
根據(jù)正形投影原理,然后按最小二乘法計算各坐標改正數(shù)vx和vy,進而可計算擬合坐標中誤差。
根據(jù)vx和vy的值的大小可以判斷起算點的質(zhì)量,如果某點的vx或vy較大,則說明該點可能有問題。
3gps起算數(shù)據(jù)對其精度影響。
3.1起算數(shù)據(jù)誤差對殘差的影晌。
殘差的計算公式為:或假設(shè)上述待平差的網(wǎng)除有獨立網(wǎng)的幾何條件(無約束)外,還有非獨立網(wǎng)的附合條件(約束),此時上式的閉合差可為。其中,表示無約束平差的閉合差向量,表示約束平差的閉合差向量。
(4)。
上式反映了起算數(shù)據(jù)誤差對殘差的影響規(guī)律。
3.2起算點精度對gps基線的影響。
實驗數(shù)據(jù)分析計算。
現(xiàn)選取了某gps控制網(wǎng)中的2條基線(d001-d002和d001-d003)作為研究對象,用軟件tgo進行基線解算,解算時人為的將固定點坐標分量分別加入一定的誤差,采用以下6種方案作比較:
方案1:將起算點的經(jīng)緯度和大地高分別加入誤差+1.0″(n,e),15m(h);。
方案3:將起算點的經(jīng)緯度和大地高分別加入誤差+5.0″(n,e),60m(h);。
方案6:將起算點的經(jīng)緯度和大地高分別加入誤差+20.0″(n,e),150m(h)。
經(jīng)過軟件數(shù)據(jù)處理可知:方案1的偏差最小,方案6的偏差最大。因此,起算點坐標誤差越大,對基線向量解算結(jié)果影響也越大。
3.3起算點對高程精度的影響。
以長武某個工程為例,需要在測區(qū)布設(shè)四等gps控制網(wǎng),坐標系采用北京54坐標系統(tǒng),中央子午線,高程系統(tǒng)采用1985國家高程基準。由于當?shù)貒尹c遭到嚴重破壞,只能在測區(qū)的一側(cè)找到3個gps控制點,且分布不均勻。
本次實驗采用中海達數(shù)據(jù)處理軟件hds20xx進行處理基線,為了檢驗起算數(shù)據(jù)的精度,進行如下數(shù)據(jù)處理:
1)進行自由網(wǎng)平差;。
2)用控制點s002-s003-s007進行約束平差;。
3)用控制點s003-s007進行平差;。
表1三種方法高程比較表。
通過數(shù)據(jù)分析我們發(fā)現(xiàn)用2個起算數(shù)據(jù)和用3個起算數(shù)據(jù)分別進行高程擬合時,距離已知控制點越遠高程變化量越大。同一個點兩種方法高程擬合最大變化量是1.13m,而最大中誤差只有0.035m,此時的中誤差已不能代表它的實際精度。
由于只有3個起算數(shù)據(jù),沒有多余的起算數(shù)據(jù)判定具體哪個起算數(shù)據(jù)的高程有問題來剔除粗差點,然而可以通過高程擬合變化規(guī)律和理論分析,得出以下結(jié)論:
當只有3個起算數(shù)據(jù)時,我們可以對起算數(shù)據(jù)高程精度進行檢驗。高程擬合時,我們可以先進行自由網(wǎng)平差,再進行約束平差,若兩種方法高程擬合成果變化量很小,則說明起算數(shù)據(jù)高程之間匹配較好;若差值變化量很大,則說明起算數(shù)據(jù)的高程精度匹配精度不高。因為自由網(wǎng)平差的高程成果相當于提供一個高程基準面,而約束平差相當于重新定義一個高程基準面,它們高程成果理論是一個固定的差值,若差值變化量較大,則說明起算數(shù)據(jù)之間高程精度匹配不高。
參考文獻。
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科技創(chuàng)新的小論文篇十二
1山西科技創(chuàng)新短板
山西省作為全國資源型欠發(fā)達地區(qū),科技創(chuàng)新“擠出效應(yīng)”明顯,科技資源總量不足,區(qū)域科技創(chuàng)新能力不強,屬于科技綜合競爭力薄弱地區(qū)。根據(jù)《全國科技進步統(tǒng)計監(jiān)測報告》顯示:山西省綜合科技進步水平指數(shù)排全國第19位,遠低于全國水平??萍歼M步環(huán)境、科技活動投入、科技活動產(chǎn)出、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化和科技促進經(jīng)濟社會發(fā)展等指數(shù)都不同程度地低于全國水平,其中高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化指數(shù)排全國第28位,低于全國水平20個百分點。山西科技創(chuàng)新發(fā)展緩慢,是長期制約經(jīng)濟社會發(fā)展的主要短板,其自身發(fā)展存在以下幾個突出問題。
1.1高層次科技人才匱乏
12月,山西省科學技術(shù)協(xié)會發(fā)布了《山西省首次科技工作者狀況調(diào)研報告》。報告顯示:山西省科技工作者總量持續(xù)增長,但密度偏低,專業(yè)技術(shù)人員主要指標普遍居全國中下游水平,高層次科技人才嚴重匱乏。全省科技人員分布中中級職稱者最多,為32.9%;然后依次是初級、無職稱、副高級,分別為25.7%、25.5%、13.0%;正高級最少,為2.7%。全省兩院院士僅為全國的0.33%,享受國家特殊津貼的高層次人才僅占全國的1%左右。
1.2科技投入總量不足且強度不夠
,山西省r&d經(jīng)費投入155億元,僅占全國1.31%,在全國排第20位;r&d經(jīng)費占gdp比例為1.23%,低于全國水平,排第17位。全省11個市除太原、長治、晉城、大同以外r&d經(jīng)費占gdp比例不足1%;忻州市最低,僅為0.16%。全省科技投入與全國相比差距較大??萍笺y行貸款、創(chuàng)業(yè)投資、風險投資和社會融資等多元化科技投融資體系仍未建成,多渠道、多方式科技投入機制亟待完善。
1.3科技創(chuàng)新產(chǎn)出不多且質(zhì)量不高
20,山西省專利申請受理量18859件,僅占全國專利申請受理總量的0.84%;全省累計獲國家科技獎勵5項,在中部省份中排名墊底。全省從事研發(fā)活動的規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)224家,僅占全省規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)的5.7%,遠低于全國水平;高技術(shù)企業(yè)370家,僅占全國的0.66%,高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化指數(shù)連續(xù)多年全國倒數(shù)。全省境內(nèi)沒有知名大學,國家級科研院所數(shù)量很少。全省科研成果總量偏少,理論成果比例偏高,可應(yīng)用成果數(shù)量稀少。
1.4縣域科技服務(wù)能力薄弱
2013年,山西省119個縣(市、區(qū))擁有獨立科學技術(shù)局的僅有57個,占比47.9%。20末,多地縣級政府機構(gòu)改革方案中,將科技局列入“撤并名單”??h級科技行政管理部門組織體系不健全,科技推廣機構(gòu)嚴重不足,科技場館稀少、設(shè)備陳舊,工作機制缺失、創(chuàng)新手段不足,不能有效調(diào)動科技人員服務(wù)基層的積極性和主動性,基層科技工作發(fā)展十分緩慢。
2補齊山西科技創(chuàng)新短板的措施
俗話說:“打鐵還需自身硬。”要想有效支撐引領(lǐng)、加快推動轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、綠色發(fā)展等“六大發(fā)展”,全力破解“資源型經(jīng)濟困局”,首先要積極采取實效措施,盡快補齊制約山西科技創(chuàng)新發(fā)展的短板,健全區(qū)域科技創(chuàng)新體系,大力提升科技創(chuàng)新能力和水平。
2.1培育引進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)高層次人才
開創(chuàng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才輩出新局面,是補齊山西科技創(chuàng)新短板的重要標志。要注重選拔、培育科技創(chuàng)新管理人才。加強各級行政管理部門、各類科技園區(qū)以及大學、科研院所和省管企業(yè)科技行政管理機構(gòu)崗位負責人的遴選、使用和培育。要加快高層次創(chuàng)業(yè)人才和團隊的培育、引進。對接國家實施山西“百人計劃”,重點引進創(chuàng)業(yè)人才。改革高端實用人才引進規(guī)則,加大對創(chuàng)業(yè)人才的發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、引進、使用和資助。要加大創(chuàng)新人才培養(yǎng)。做好、做實“三晉學者支持計劃”和“創(chuàng)新團隊培育計劃”,找準人才新支點,為未來求得突破奠定基礎(chǔ)。要大力培育高技能專業(yè)人才,引導校企結(jié)合,保障生產(chǎn)一線、產(chǎn)業(yè)提升對職業(yè)技術(shù)人才的迫切需求。要營造尊重人才的`社會環(huán)境,正確處理歸國學者和本土專家的關(guān)系、為我所用和為我所有的關(guān)系等。
2.2全方位加快發(fā)展科技服務(wù)業(yè)
培育壯大科技服務(wù)業(yè),是補齊山西科技創(chuàng)新短板的有效途徑。要按照“分類指導、市場驅(qū)動、創(chuàng)新發(fā)展、開放合作”的原則,通過健全市場機制、推動中小微企業(yè)發(fā)展、強化基礎(chǔ)支撐條件、完善財稅優(yōu)惠政策、加大引導資金力度、深化開放合作交流等,進一步加快發(fā)展研究開發(fā)、技術(shù)轉(zhuǎn)移、檢驗檢測認證、創(chuàng)業(yè)孵化、知識產(chǎn)權(quán)、科技咨詢、科技金融和科學技術(shù)普及等專業(yè)性、綜合性科技服務(wù)。通過全方位加快發(fā)展科技服務(wù)業(yè),進一步完善創(chuàng)新服務(wù)功能,優(yōu)化創(chuàng)新區(qū)域環(huán)境,提升創(chuàng)新能力水平。同時,引領(lǐng)全省現(xiàn)代服務(wù)業(yè)快速發(fā)展。
2.3強力促進科技成果落地轉(zhuǎn)化
引進國內(nèi)外科技成果落地轉(zhuǎn)化,是補齊山西科技創(chuàng)新短板的必然選擇。立足山西科技創(chuàng)新地位不高,借鑒東部發(fā)達省份發(fā)展經(jīng)驗,要構(gòu)建高效的技術(shù)轉(zhuǎn)移服務(wù)平臺,發(fā)展專業(yè)化技術(shù)轉(zhuǎn)移服務(wù)機構(gòu),健全科技與金融結(jié)合機制,促進科技成果落地轉(zhuǎn)化。要因勢利導,引進世界發(fā)達國家及我國大院大所和經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)等的科技成果,融合煤焦領(lǐng)域龐大的民間資本,加快發(fā)展中小微科技型企業(yè),實現(xiàn)全球科技成果在山西“開花結(jié)果”。
2.4統(tǒng)籌部署重點產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新
全面提升煤與非煤產(chǎn)業(yè)科技支撐能力,是補齊山西科技創(chuàng)新短板的根本目的。要圍繞煤炭產(chǎn)業(yè),匯聚全球科技創(chuàng)新資源,統(tǒng)籌部署科技創(chuàng)新,拉長產(chǎn)業(yè)鏈條,全面支撐、引領(lǐng)全省煤炭產(chǎn)業(yè)的“清潔低碳型“”集約高效型”和“延伸循環(huán)型”等“六型轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)由單一資源開采變?yōu)榫C合開發(fā)利用。要圍繞文化旅游、裝備制造、新材料、新能源、節(jié)能環(huán)保、食品醫(yī)藥、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等7個非煤產(chǎn)業(yè),引導優(yōu)勢科技創(chuàng)新資源,分類部署科技創(chuàng)新,推動產(chǎn)業(yè)向價值鏈中高端躍進,打造全省經(jīng)濟新經(jīng)濟增長點。
科技創(chuàng)新的小論文篇十三
[提要]現(xiàn)階段縣域經(jīng)濟傳統(tǒng)發(fā)展動力不斷減弱,創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展比以往任何時候都更加迫切,對于人才的渴求也更加強烈。本文總結(jié)常熟市在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才引進和培育中的政策建設(shè)及現(xiàn)狀,通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才在資金、人才、信息、場地等方面的需求,提出常熟市在科技金融、人才智力服務(wù)體系、全流程后勤保障等方面的思路及對策。
關(guān)鍵詞:雙創(chuàng)人才;培育需求;常熟。
一、基本現(xiàn)狀。
區(qū)域發(fā)展的競爭,核心是人才的競爭,特別是常熟作為縣級市,當前縣域經(jīng)濟傳統(tǒng)發(fā)展動力不斷減弱,粗放型增長方式難以為繼,創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展比以往任何時候都更加迫切,對于人才的渴求也就更加強烈。近年來,常熟市十分重視吸引和用好海內(nèi)外人才的政策環(huán)境建設(shè),先后出臺了《常熟市促進支持重點人才培養(yǎng)實施辦法》、《常熟市科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才計劃實施細則》、《關(guān)于強化人才支撐促進經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級發(fā)展若干政策的實施細則》等政策文件。為了確保人才“引得進,留得住,能扎根”,在項目啟動階段,視創(chuàng)業(yè)項目的質(zhì)量、規(guī)模和投資力度,提供最高400萬元創(chuàng)業(yè)啟動資金;提供200m2以內(nèi)的工作場所、100m2住房公寓,三年免租金;如在常購房的,最高給予100萬元安家補貼。截至,已累計引進常熟市科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才332人。其中,引進和培育國家千人、萬人計劃人才22人,江蘇省雙創(chuàng)計劃人才57人,蘇州姑蘇創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才81人,蘇州姑蘇創(chuàng)業(yè)天使計劃39人。
二、常熟市創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才的主要需求。
通過對創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才調(diào)查,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才主要在資金、人才、信息、場地等方面存在一定的需求:
(一)資金需求。
根據(jù)調(diào)查,目前企業(yè)在創(chuàng)業(yè)階段的資金來源于自有資金、政府扶持資金、創(chuàng)業(yè)投資引導基金、天使及風創(chuàng)投資金。受產(chǎn)品研發(fā)、市場營銷、人力資本等因素的影響,大部分企業(yè)對資金需求非常迫切,但是創(chuàng)業(yè)人才企業(yè)普遍存在“輕資產(chǎn)、缺少實物抵押”的現(xiàn)實,銀行對一些輕資產(chǎn)的企業(yè)提供的金融支持較少,造成一批創(chuàng)新型企業(yè)出現(xiàn)融資難、融資貴現(xiàn)象。因此,創(chuàng)業(yè)人才企業(yè)希望引進風險投資或產(chǎn)業(yè)資本、獲得專項資金支持、享受財稅優(yōu)惠政策的意愿非常強烈。
(二)人才需求。
根據(jù)調(diào)查,創(chuàng)業(yè)企業(yè)人才招聘存在的問題主要體現(xiàn)在:本地專業(yè)化人才缺乏,外地人才流動性大,專業(yè)人才招聘較難,留住更難。因此,目前創(chuàng)業(yè)人才企業(yè)對各類人才的需要較為迫切。從招聘原因上看,滿足研發(fā)產(chǎn)品周期需要、項目新建、產(chǎn)能擴張是企業(yè)人才招聘的主要原因。初創(chuàng)企業(yè)人才招聘各類專業(yè)人才主要集中在高級技術(shù)人才、市場營銷人才、高級管理人才的需求非常迫切。與此同時,初創(chuàng)企業(yè)與地方高校的.產(chǎn)學研合作長效機制尚未完全建立。
(三)信息需求。
根據(jù)調(diào)查,創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才中有國外留學、工作經(jīng)歷的比重較高,受工作環(huán)境、地理位置、自身意識等因素的影響,創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才靠單獨研發(fā)為主,與外界接觸不多,與國內(nèi)同行、專家交流甚少,尤其對市場的現(xiàn)實情況并不了解,面對國內(nèi)外市場急劇變化缺少有效應(yīng)對措施。因此,他們希望與行業(yè)資深人員、政府人員以及金融投資機構(gòu)進行交流,尤其是接近產(chǎn)業(yè)化的初創(chuàng)企業(yè),對金融專家、市場推廣專家、產(chǎn)品設(shè)計專家的需求較高。
(四)場地需求。
根據(jù)調(diào)查,目前大部分企業(yè)處于產(chǎn)品小試階段、產(chǎn)品中試階段,但部分企業(yè)已進入產(chǎn)業(yè)化階段,原有辦公研發(fā)面積不能規(guī)模化生產(chǎn)的需求,急需在原有載體基礎(chǔ)上拓展新的生產(chǎn)場地。
三、加快常熟市創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才引進和培育的建議。
(一)建立多維度資金扶持機制,解決資金需求難題。
1、強化金融扶持。用好常熟市雙創(chuàng)人才創(chuàng)業(yè)投資專項基金,優(yōu)先支持發(fā)展前景好的企業(yè)。推動“智本+資本”融合,促進科技金融合作與創(chuàng)新,擴大知識產(chǎn)權(quán)權(quán)利質(zhì)押業(yè)務(wù)試點工作,為科技企業(yè)科技成果產(chǎn)業(yè)化提供資金支持。做深做實集合信貸,以科技信貸風險補償專項資金提供信用保障、保險公司貸款保證保險為增信條件、合作銀行提供貸款資金支持的信貸業(yè)務(wù),為創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供便捷快速的融資渠道,解決創(chuàng)業(yè)企業(yè)貸款難、融資難的問題2、加大立項扶持。積極推薦申報上級各類人才科技項目(平臺),給予適度傾斜。優(yōu)化全市重點產(chǎn)業(yè)緊缺人才需求目錄編制,適度擴大人才及其團隊核心成員享受薪酬補貼名額的推薦比例。3、借助全省科技創(chuàng)新體制綜合改革試點的機遇,加大創(chuàng)新產(chǎn)品推廣力度。推進創(chuàng)新產(chǎn)品政府首購和訂購實施辦法的落地,編制《全市創(chuàng)新產(chǎn)品推薦目錄》,鼓勵本地企事業(yè)單位購買雙創(chuàng)人才、載體平臺的產(chǎn)品、技術(shù)和服務(wù),并對非政府采購中本市企業(yè)首次采購領(lǐng)產(chǎn)品給予首購補貼。4、引導和支持本地骨干企業(yè)家與高端潛質(zhì)人才開展項目、技術(shù)、資金以及配套加工等方面的經(jīng)常性合作溝通對接。通過專業(yè)性小型化的對接活動,加強人才企業(yè)和行業(yè)內(nèi)本土骨干企業(yè)的相互了解,促進技術(shù)、人才、市場等方面合作。
(二)健全創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才智力服務(wù)體系。
1、圍繞重點產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向及企業(yè)需求,編制全國創(chuàng)新資源與行業(yè)領(lǐng)軍人才分布圖。緊盯“高精尖缺”人才,依托重大科研和工程項目、國際學術(shù)交流合作項目、重點學科和高層次科研院所,加快雙創(chuàng)、雙高等高層次人才及團隊集聚,構(gòu)建常熟人才“金字塔”體系。2、充分發(fā)揮海外合作組織資源優(yōu)勢。大力發(fā)展海外人才中介組織,加強與國外知名高校、海外人才協(xié)會、海外江蘇籍同鄉(xiāng)會的緊密聯(lián)系,進一步加強海內(nèi)外人才聯(lián)絡(luò)站點、人才公共信息平臺建設(shè)。在海外人才集聚地區(qū)建立引才基地,定期組織赴國外開展招才引智活動。對符合領(lǐng)軍人才引進條件的,開辟綠色通道,實行一站式服務(wù)。利用好蘇州國際精英創(chuàng)業(yè)周、廣州留交會等品牌活動,邀請海內(nèi)外高層次人才來常熟參觀考察、洽談合作,更有針對性地進行招才引智。3、發(fā)揮創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才專家咨詢機構(gòu)功能。圍繞“汽車及零部件、紡織服裝、裝備制造”三個千億級產(chǎn)業(yè)和“電子信息、新能源、新材料、輕工、冶金”五個500億級產(chǎn)業(yè),聯(lián)合省內(nèi)外知名高校、各級科協(xié)組織、行業(yè)協(xié)會,成立創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才專家咨詢委員會,定期組織有關(guān)專家咨詢活動,建立高層次、常態(tài)化的企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新對話、咨詢制度,對創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才創(chuàng)領(lǐng)辦企業(yè)提供咨詢建議。完善創(chuàng)業(yè)人才導師制度,抽調(diào)機關(guān)、高校學者專家到創(chuàng)業(yè)人才企業(yè)掛職服務(wù),切實解決企業(yè)發(fā)展難題。
(三)強化全流程優(yōu)質(zhì)服務(wù),為創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才提供全面保障。
(1)實行“一站式”服務(wù)模式,編印人才服務(wù)導航手冊,開通綠色通道、人才專線,提供政策咨詢、業(yè)務(wù)辦理、信息資訊等一攬子服務(wù)。發(fā)放“英才服務(wù)卡”,給予人才享受居留和出入境、落戶、稅收、海關(guān)等生活待遇和優(yōu)先辦理服務(wù);(2)定期舉辦企業(yè)人才招聘專場,并定期在常熟人才網(wǎng)上發(fā)布有針對性的招聘要求。同時,要加強與常熟理工學院及相關(guān)高職院校的聯(lián)動,建立訂單化人才培養(yǎng)的模式;(3)實施人才樂居工程,做精后勤配套服務(wù),著力解除人才的后顧之憂。分層分類向人才提供安家補貼、租房補貼、人才公寓,以貨幣化、市場化方式解決人才住房問題。強化人才醫(yī)療保障,為高端潛質(zhì)人才配備健康顧問,提供預約診療服務(wù),加強對人才的健康管理和咨詢服務(wù)。
四、結(jié)語。
創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力,人才是驅(qū)動發(fā)展的第一資源。引才是手段,留才、用才是目的。抓住留才、用才工作中面臨的難點問題,大力建設(shè)科技金融、人才智力服務(wù)體系、全流程后勤保障三大服務(wù)體系,以扎實、貼心的“店小二”服務(wù)留才,為我所用,為提升區(qū)域自主創(chuàng)新能力、推動產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級做出貢獻。
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科技創(chuàng)新的小論文篇十四
[摘要]討論了科技論文的標題、摘要、引言、研究方法、結(jié)果、討論與結(jié)論等幾部分內(nèi)容的作用和寫作方法,并指出了一些應(yīng)注意的問題,為初次撰寫科學技術(shù)論文的作者提供參考。
[關(guān)鍵詞]科技論文imrd模式寫作技巧
科技論文是反映科技研究成果和科技管理經(jīng)驗的一種學術(shù)論文。它是科技人員和管理人員就某一項科技研究成果或管理科學化的探索加以論述,并以可靠的實驗數(shù)據(jù)或調(diào)研資料等為例證,進行分析論證,提出獨到見解,得出創(chuàng)新結(jié)論。早在上世紀50年代,享有崇高威望的英國皇家學會率先制定了科學論文寫作的一般要求,以后對其作了多次修改。這一工作對實現(xiàn)科技論文寫作規(guī)范化奠定了基礎(chǔ)。統(tǒng)一規(guī)范的科技論文的寫作格式有助于科研成果在全世界范圍內(nèi)的同行進行交流和探討,促進科學工作的進展。因此,科學、客觀、規(guī)范的科技論文的寫作是科技工作者所必需的。
目前,普遍流行的規(guī)范化的科技論文寫作模式是imrd模式。這種范式始于近代實驗科學興起之際,建立在科學研究的觀察可重現(xiàn)原則之上。它首先界定研究所關(guān)心的問題(introduction),再介紹研究問題的方法(method),然后陳述研究的發(fā)現(xiàn)(result)以及發(fā)現(xiàn)的意義(discussion)。下面我們依據(jù)imrd模式,對科技論文的標題、摘要、引言、研究方法、研究結(jié)果和討論各部分內(nèi)容的寫作方法加以探討。
一、論文“標題”的擬定
1.標題的作用
標題是論文的“點睛”之處,是對論文內(nèi)容的高度概括,是最先映入讀者眼簾的部分。讀者首先對標題發(fā)生興趣才會去讀摘要和全文。讀標題的人要比讀原文的人多得多。所以,論文標題要點明主題、標新立異、信息充實,標題中的文字要細心推敲,精心組織。擬出一個好的標題不是一件簡單的事情。好的論文標題不僅能引起讀者的興趣,還利于進入論文標題索引,利于論文被檢索、流通和傳播,并且還會引起編輯和審稿人的重視,利于論文的發(fā)表。
2.標題的基本要求
標題的長度一般不超過20個字,好的標題應(yīng)該是盡可能少的詞語充分地表達文章的內(nèi)容,反映論文的主題和研究范圍。其基本要求是論文標題具有準確性和簡明性。準確性是指恰如其分地反映論文研究的主題和范圍。避免使用含義籠統(tǒng)及一般化的詞語。例如,一篇論文的標題是“土壤施肥研究”便顯得題目太大、太籠統(tǒng)。這個題目雖然表達了論文的研究主題――施肥研究,但是在什么土壤上給什么作物施肥就不清楚。應(yīng)視具體情況補充反映文章主旨的中心詞。如改為“鹽堿土壤中棉花的磷肥使用方法研究”就很充實而具體。簡明性是指標題的用詞應(yīng)簡潔明白,應(yīng)選用本學科領(lǐng)域最易概括、詞義通俗易懂、便于記憶和引用的規(guī)范的術(shù)語,使人一看便知其意。例如,一篇論文的標題是“關(guān)于在顯微鏡研究中增加一種能在物體和背景之間或物體本身特定部分之間產(chǎn)生顏色差別的新方法”長達40多個字,顯得標題太長,看上去很具體,但讀起來費勁,反而使文章的主題不明確??梢钥s短成“一種能在顯微鏡檢查中產(chǎn)生色差的新方法”。
二、論文“摘要”的分類及寫作要點
1.論文摘要的作用
摘要是論文的精華,是對論文的每個部分的概括總結(jié),應(yīng)該包括研究的目的、方法、結(jié)果和主要結(jié)論。摘要的作用基本上有四個:一是使讀者快速、準確地了解到論文的基本內(nèi)容和創(chuàng)新之處,以決定是否值得閱讀論文全文;二是使刊物編輯人員快速了解論文內(nèi)容,對論文的進一步處理做出反應(yīng)。寫作良好的摘要,可提高刊物編輯人員對論文的興趣,并迅速做出反應(yīng)。文章能否被接受發(fā)表,常常決定于文章的摘要寫的好壞,因為審稿人往往閱讀了摘要后就基本決定稿件是否有價值。三是使有關(guān)決策人物在沒有時間閱讀全文的情況下迅速了解科研工作情況,及時評價成果,對科研工作給以認可、支持、資助,便于開展下一步工作。例如,一些重要的學術(shù)會議,會議組委會通常先發(fā)征集論文摘要的通知,根據(jù)摘要決定是否通知作者寄送全文,是否邀請參加會議,決定參加哪一個分組討論會等。四是論文摘要通常被編入文摘刊物或檢索類期刊,在更大范圍內(nèi)流通,其讀者面要比原學術(shù)刊物大許多倍,使有更多的同行檢索閱讀或引用該論文。
2.摘要的分類及寫作要點
按摘要的不同功能來劃分,大致有3種類型:即報道性摘要(informativeabstracts)、指示性摘要(indicativeabstract)和報道-指示性摘要。報道性摘要是全篇文章的濃縮,它不但敘述論文的主旨、方法、主要結(jié)果、重要性和結(jié)論,而且需要列出有關(guān)具體的數(shù)據(jù)。這類報道性的摘要多用于試驗性或技術(shù)性較強的論文,相當于簡介。在有限的字數(shù)內(nèi)向讀者提供盡可能多的定性或定量的信息,充分反映該研究的創(chuàng)新之處,篇幅以300字左右為宜。指示性摘要主要概括論文的方法、主要結(jié)果、分析過程、論點和結(jié)論或某一專題研究的歷史、現(xiàn)狀、動向和展望等,其特點是短小精悍,篇幅以100字左右為宜。這類摘要通常無具體數(shù)據(jù),多用于理論性較強的綜述文章。其目的是使讀者對該研究的主要內(nèi)容有一個輪廓性的了解。這種摘要一般適用于學術(shù)性期刊的簡報、問題討論等欄目以及技術(shù)性期刊等,只概括地介紹論文的論題,使讀者對論文的主要內(nèi)容有大致的了解。報道-指示性摘要是以報道性摘要的形式表述論文中價值最高的那部分內(nèi)容,其余部分則以指示性摘要形式表達,篇幅以100~200字為宜。例如,下面的一篇文章的摘要可視為報道-指示性的:“分析了佳木斯城區(qū)水資源賦存特點及開發(fā)利用狀況(注:指示性部分,沒有指出是什么特點和什么狀況);指出了該市水資源開發(fā)利用中存在已形成地下水降落漏斗、過境水資源利用率低、水污染日趨嚴重、節(jié)水工作進程緩慢、供需矛盾突出等問題;提出了對城區(qū)污水集中處理回用、限制采用地下水的自備水源、推進節(jié)水工作等對策措施(注:報道性部分,指出了具體的問題和對策)。
一般地說,向?qū)W術(shù)性期刊投稿,應(yīng)選用報道性摘要形式。只有創(chuàng)新內(nèi)容較少的論文,其摘要可寫成報道-指示性或指示性摘要。應(yīng)該注意的是,摘要不能出現(xiàn)在論文中沒有出現(xiàn)的結(jié)論和信息,不要對文章進行評價等。不要有表格和圖示等,盡量不要有縮寫詞,不要用一些冗長難懂的句子。
三、論文“引言”的寫作
1.引言的作用
引言是論文的因子,是對論文的概括性介紹,是文章的重要組成部分。引言的目的是介紹研究的背景,使讀者了解與本課題有關(guān)的出版物和最新的研究信息,提出作者研究的問題和范圍,做此研究的目的和理由等。好的引言可以吸引讀者去閱讀全文,真正起到引路的作用,差的引言會引起讀者的反感,終止對文章的閱讀。
2.引言的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)
一般地,我們可以將引言的內(nèi)容分為三或四個層次。第一層介紹研究的背景、意義、發(fā)展狀況,目前的水平;其中還包括某一研究領(lǐng)域的文獻綜述,介紹前人的研究成果,已經(jīng)解決的問題,并適當加以評價或比較;第二層提出目前尚未解決的問題或急需解決的問題,也可以提出新問題,解決這些問題的新方法和思路,從而引出自己的研究動機與意義;第三層說明自己研究的具體目的與內(nèi)容;第四層是引言的結(jié)尾,介紹論文的組成部分和結(jié)構(gòu)、所報道的主要結(jié)果和結(jié)論。有些文章可以不在引言中出現(xiàn)第四層的內(nèi)容。
引言的結(jié)構(gòu)可以像一個漏斗,由粗到細,從大家感興趣的一般問題或論點引到與本研究有關(guān)的主題,在內(nèi)容上各個層次所占的篇幅有很大的差別。第一個層次往往占去大部分篇幅,對研究背景和目前的研究狀況進行較為詳細的介紹,最后一個層次則會比較簡短。
四、論文的“材料和方法”的寫作
1.“材料和方法”的作用
在引言中可能已經(jīng)提到了論文所使用的研究方法,在材料和方法部分要給以詳細介紹。寫作這一部分的作用有三個:一是提供較為詳細實驗材料和方法,使別人能夠重復這一試驗;二是使讀者判斷你的研究方法的可行性和研究結(jié)果的可信程度及有效性;三是對材料、儀器、方法等介紹,可給同行以啟發(fā)和參考價值,促進他們進一步思考問題。
2.寫作技巧
“材料和方法”的內(nèi)容一般包括:(1)材料的性質(zhì)、性能、產(chǎn)地等,所用的儀器要有名稱、型號、生產(chǎn)廠家或國別。(2)實驗場所具備的條件等;(3)采樣、實驗獲取數(shù)據(jù),對數(shù)據(jù)進行處理的方法與過程等,采樣與實驗過程要根據(jù)先后順序描述;(4)理論分析,包括理論依據(jù)、基本原理、公式推導和數(shù)理模型等。
這一部分寫作可以分列小標題,小標題一般用名詞或詞組,不用句子敘述。如果研究方法是作者創(chuàng)新的,要詳細敘述,如果是前人報道的,可簡單提及,并提供參考文獻。實驗材料或使用的實驗藥品較多時,可以用表格來說明,這樣可使文章清晰易懂。
五、論文“結(jié)果”的寫作
1.“結(jié)果”的作用
結(jié)果是實驗得出的數(shù)據(jù),它是論文的核心,是推理和論證的重要依據(jù),是論文的生命之所在。結(jié)果部分包含兩個方面,首先對實驗做出一個大體的敘述,而不是重復材料和方法中的.細節(jié),然后給出試驗的數(shù)據(jù)。論文的結(jié)果部分主要是陳述試驗所觀察的現(xiàn)象和事實;歸納總結(jié)試驗研究的主要結(jié)果;分析試驗數(shù)據(jù),為進一步判斷、推理和論證提供依據(jù)。結(jié)果中的數(shù)據(jù)要有代表性,易讀易記易比較,而不是一堆雜亂無章的數(shù)據(jù)。
2.“結(jié)果”的寫作技巧
“結(jié)果”部分應(yīng)該短小精練,因為前面的材料與方法已經(jīng)告訴讀者為什么和如何會得出這樣的結(jié)果,后面的討論部分將告訴人們結(jié)果的意義。研究的成功與否在于結(jié)果,結(jié)果應(yīng)是清晰準確。圖和表格能清楚表達結(jié)果的話,可伴有少量文字解說,不必反復解釋。對圖表的文字說明不等于將圖表中的內(nèi)容或數(shù)據(jù)重復一遍,要對圖表中的數(shù)據(jù)加以必要的綜合提煉,強調(diào)主要結(jié)果。一般地,表示同一內(nèi)容的圖和表格不能重復。
“結(jié)果”部分的主要任務(wù)是客觀地、如實地展示計算結(jié)果和數(shù)據(jù)。除此之外,作者還要對所得到的重要數(shù)據(jù)進行定性或定量分析,可用1~2個句子說明其意義之所在。為“討論”部分展開歸納、演繹推論或做出結(jié)論等提供鋪墊。但不能對結(jié)果做出整體推論或結(jié)論。有些刊物要求作者將“結(jié)果與討論”或“結(jié)果與分析”合寫,那就另當別論。
六、論文的“討論和結(jié)論”
1.“討論與結(jié)論”的作用
“討論”是對試驗結(jié)果的分析和論證,是對結(jié)果的必然性、偶然性、可靠性和重要性進行的全面、系統(tǒng)的論述,并上升到一定的理論高度?!坝懻摗笔钦撐牡闹攸c部分,也是最難寫的部分,具有畫龍點睛的作用。高水平的討論往往能提高論文的水平和價值,從而有更多的同行引用該論文,取得良好的社會效益。但是,錯誤的討論也會使論文遭到編輯和審稿人的退稿,即使論文的數(shù)據(jù)和結(jié)果會使人很感興趣。
2.“討論與結(jié)論”的內(nèi)容
“討論與結(jié)論”一般包括以下內(nèi)容:
;(4)對沒有意想到的結(jié)果進行解釋;
(5)最后明確給出結(jié)論。討論要與引言相對應(yīng)。引言中常提出一個或多個問題,在討論中要對這些問題給予回答,做到前呼后應(yīng)。
3.“結(jié)論”的寫作
討論之后應(yīng)該有一個簡短的結(jié)論,說明本研究的重要性。結(jié)論的內(nèi)容主要是總結(jié)研究者到目前為止作了什么工作,得出了什么結(jié)果,這些結(jié)果對現(xiàn)在來說有什么影響、意義和價值等。文章研究的意義和價值基于研究結(jié)果,切不可任意拔高和外推。結(jié)論部分才是文章的高潮所在,是作者通過試驗推理得出的最后見解,是整篇論文的歸宿,因此既要反映事物的內(nèi)在聯(lián)系,又要鮮明準確,簡短有力。在最后時刻給讀者留下深刻的印象。
若是將“結(jié)果與討論”作為一個整體來寫作,這時結(jié)論可作為單獨的一部分來寫。如果“結(jié)果與討論”對研究結(jié)果進行了全面的分析、綜合、歸納、推理和總結(jié),那么結(jié)論就可以寫的短一些,不要再重復討論的內(nèi)容。
總之,科技論文寫作有一定的規(guī)律可循,了解和抓住了這些規(guī)律,科技論文的寫作就不再是難事。但是,論文寫作方法也不能死板硬套,初學寫作者可以根據(jù)有關(guān)刊物要求和文章具體內(nèi)容采用靈活多樣的寫作方法,達到發(fā)表和交流傳播的目的,促進科學工作的發(fā)展。
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