低碳節(jié)能環(huán)保演講稿范文(21篇)

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    在撰寫(xiě)演講稿時(shí),我們應(yīng)該注意措辭準(zhǔn)確、語(yǔ)言生動(dòng),并注意節(jié)奏和聲調(diào)的控制。撰寫(xiě)演講稿時(shí),可以請(qǐng)他人提供反饋意見(jiàn)和建議,幫助不斷改進(jìn)。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格的演講稿,包括勵(lì)志演講、教育演講、科技演講等,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和靈感。通過(guò)學(xué)習(xí)和參考這些優(yōu)秀范文,我們可以更好地理解演講的要素和技巧,提高自己的演講能力。無(wú)論是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)還是對(duì)專業(yè)發(fā)展都有積極的影響。
    低碳節(jié)能環(huán)保演講稿篇一
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!我是來(lái)自x年級(jí)x班的的xx。今天,我要演講的主題是走進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì),談?wù)勎倚哪恐械牡吞忌睢K晕业难葜v題目是:低碳,讓生活更美好!
    其實(shí),低碳生活,節(jié)能環(huán)保,是每位公民的'責(zé)任和義務(wù)。我們每個(gè)人必須增強(qiáng)個(gè)人環(huán)保意識(shí),積極推行林業(yè)碳匯(即以低污染低消耗低排放多節(jié)約為主的一系列措施),養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣,全新打造低碳家園(即家居裝修以簡(jiǎn)潔大方為主、家居私具、綠色建材筑低碳生活:充分利用了循環(huán)材料,節(jié)約能源)。
    最后,我想說(shuō)的是,低碳生活這種新的環(huán)保的生活方式,是先由國(guó)外興起的,而如今這種新的生活方式已悄然地走進(jìn)了我們中國(guó)了。對(duì)于普通人來(lái)說(shuō),只是一種生活態(tài)度,同時(shí)也是一種為人們所推崇的具有潮流色彩的新方式。他給我們提出的是一個(gè)“愿不愿意和大家共同創(chuàng)造低碳生活”的問(wèn)題。而我希望大家一起來(lái)大力倡導(dǎo)低碳生活的新新生活方式!
    低碳節(jié)能環(huán)保演講稿篇二
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    世界文學(xué)大師雨果曾說(shuō):“大自然既是一個(gè)善良的母親,也是一個(gè)殘忍的屠夫”。近年來(lái),隨著祖國(guó)的日益發(fā)展,高層建筑從地面拔地而起,路上車流不息,夜晚的霓虹燈相互爭(zhēng)搶。但聽(tīng)隆隆聲,是機(jī)器把廢水排入河中,清澈見(jiàn)底的河水突然變成了廢水溝??纯茨莻€(gè)孩子,把舊電池扔在地上,不僅污染環(huán)境,還損害人們的健康。
    答案在于我們自己的生活。同學(xué)們,想一想。我們經(jīng)常在練習(xí)本只用了一半就停止使用了嗎?天氣不那么熱還得開(kāi)空調(diào)嗎?可以走路的時(shí)候讓父母開(kāi)車送我們有可能嗎?日常生活中這些看似微小的行為,其實(shí)是保護(hù)環(huán)境的重要組成部分。
    那么我們能做些什么來(lái)讓天空蔚藍(lán),湖水清澈呢?我的倡議是低碳、環(huán)保、健康、自然。比如出門不要用塑料袋。有一次我媽買菜,拎大大小小的塑料袋,既不環(huán)保也不方便。我立馬想到售貨員阿姨送的布袋,會(huì)在我媽家里買東西的時(shí)候送給她;我旅行的時(shí)候,總是選擇低碳環(huán)保的方式。和父母一起走路或者騎自行車,都要坐公交車,也選擇公交出行,既增強(qiáng)了父母和我之間的感情,也減少了汽車尾氣的排放。真是一舉兩得!回家的時(shí)候,少坐電梯,多爬樓梯,省電,運(yùn)動(dòng);每天媽媽留下的淘米水可以用來(lái)澆花,可以讓花長(zhǎng)得更好。這些環(huán)保意識(shí)就像一顆小種子,這個(gè)時(shí)候就扎根在我們的心里,慢慢發(fā)芽,總有一天會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),給有樹(shù)枝的人提供陰涼。
    我們是21世紀(jì)的主人,我們應(yīng)該采取實(shí)際行動(dòng)保護(hù)地球母親。我們需要共同創(chuàng)造一個(gè)美好、低碳、環(huán)保的生活環(huán)境!我想看看《劉玉尹后花園,陶羅莉唐前》這首詩(shī)里的美好生活。我也想看遍山的春光,想見(jiàn)證祖國(guó)的青山綠水!親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)用熱情傳播低碳環(huán)保理念,用行動(dòng)肩負(fù)起低碳環(huán)保的重任。有你,有我,有他,讓我們舉起畫(huà)筆,為祖國(guó)畫(huà)清水青山!
    我的演講到此結(jié)束。謝謝大家的傾聽(tīng)。
    低碳節(jié)能環(huán)保演講稿篇三
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!我是來(lái)自高一年級(jí)二班的x,今天,我演講的主題是未來(lái)的顏色。
    同學(xué)們,未來(lái)就像一張白紙,如果用一種顏色來(lái)填充,您首先想到的是什么顏色呢?(稍等)每一種顏色都是我們美好的心愿,而我最想用綠色來(lái)填涂,因?yàn)檫@個(gè)世界有了綠色,才有了綠樹(shù)成蔭,才有了清新空氣,才有了鳥(niǎo)語(yǔ)花香,在這樣的環(huán)境里,我們才能和諧安定,快樂(lè)幸福地學(xué)習(xí)和生活。
    然而,遺憾的是,我們現(xiàn)在的世界,灰色成了主調(diào)。您看,灰色的柏油路兩邊,灰色的高樓館所鱗次櫛比,夜晚的燈光將寶藍(lán)的天空染成了灰黃的色彩。我們使用的電腦,開(kāi)的汽車??都消耗了大量的資源,君不見(jiàn),工廠上空彌漫著揮之不去的煙塵,小河溪水再不清澈見(jiàn)底,車水馬龍的城市不斷排放著讓全球變暖的.廢氣??南極雪融、厄爾尼諾、沙塵暴、泥石流??那些可怕的現(xiàn)象正在不斷地向我們逼近,我們眼前的灰色也越來(lái)越濃!知道嗎?由于工廠不斷的增加,由于工廠排出的廢氣,這個(gè)世界每年有30—70萬(wàn)人因大氣污染而提前死亡,2500萬(wàn)的兒童患慢性喉炎,400—700萬(wàn)婦女受害??墒?,工廠不斷增加,污染還在肆無(wú)忌憚地?cái)U(kuò)張。未來(lái)啊,灰色的眼睛已經(jīng)迷蒙許久,綠在何處?請(qǐng)開(kāi)啟您的睿智之光去喚醒那些沉迷在功利和庸俗中的俗子之心吧!
    在灰色猖狂的時(shí)代,綠色只有步步退縮。作為生命之源的水資源,卻在無(wú)形之中成了殺手,由于河流受到污染,有的水源中的污染物竟然達(dá)到20xx多種,您說(shuō),這是水源還是要人命的“毒源”?據(jù)統(tǒng)計(jì),在我國(guó),只有11%的人飲用符合我國(guó)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的水,而高達(dá)65%的人正在飲用受污染的水。難怪現(xiàn)在飲水機(jī)、純凈水大行其道,為了喝到干凈的水,人們付出了太大的代價(jià)。照這樣的趨勢(shì)發(fā)展下去,我們的人們啊,別讓眼淚成為地球明天的最后一滴水呀?。?BR>    伴著水源的污染,人們繼續(xù)在將自己推向絕路,那些綠色的森林在“嗚嗚”的電鋸聲中絕望地哀號(hào)!今年5月份巴西森林砍伐面積達(dá)694平方公里,樹(shù)木斷的斷了,禿的禿了,人們卻在家里享受著實(shí)木家具帶來(lái)的舒適榮耀,在混凝土包裹的現(xiàn)代文明里享受擴(kuò)張帶來(lái)的自豪,在餐館里隨意使用著吃完一次就扔的衛(wèi)生筷子????纯措娨曅侣劙?,我們看到:全球荒漠化面積已達(dá)到3600萬(wàn)平方公里,相當(dāng)于俄羅斯、加拿大、中國(guó)和美國(guó)國(guó)土面積的總和。而每年還有600萬(wàn)公頃的土地變成沙漠。
    我們還看到:受大量砍伐影響,目前熱帶雨林每年比過(guò)去少吸收15億噸的二氧化碳,這個(gè)數(shù)字占每年人類活動(dòng)所造成的二氧化碳排放量的近五分之一。由于森林的“吸熱”作用在降低,大氣層的溫室氣體越積越多,從而加劇了氣候變暖。
    親愛(ài)的同學(xué)們,未來(lái)是什么顏色,其實(shí)取決于我們現(xiàn)在的所作所為,讓我們共同努力,讓土地不再干涸,讓空氣不再污濁,讓大地鋪滿綠色,讓天空一片蔚藍(lán)。我們的未來(lái)什么顏色的???讓我們的未來(lái)長(zhǎng)滿綠的生機(jī)吧!
    低碳節(jié)能環(huán)保演講稿篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!自從人類誕生以來(lái),所有的食物、衣服、住房、交通、生產(chǎn)和生活都依賴于我們生活的星球。地球上的大氣、森林、海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物形成了復(fù)雜而密切相關(guān)的自然生態(tài)系統(tǒng)。這是人類賴以生存的'基本環(huán)境。很長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái),人類把文明進(jìn)程困在征服和掠奪自然上,似乎從未想過(guò)保護(hù)和獎(jiǎng)勵(lì)養(yǎng)活人類的地球。在取得輝煌文明成就的同時(shí),人類對(duì)自然的掠奪給我們生活的星球留下了疤痕。人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增加也影響了環(huán)境,給環(huán)境帶來(lái)了壓力。氣候變暖、臭氧層空洞、酸雨、有毒廢物、野生動(dòng)物滅絕、空氣和水污染是我們目前面臨的一系列全球環(huán)境問(wèn)題。面對(duì)這些問(wèn)題,我們?cè)撛趺崔k?保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,但我們?nèi)匀皇菍W(xué)生,不能對(duì)全人類的環(huán)境做出任何特殊貢獻(xiàn)。然而,我們可以從我們周圍的環(huán)境開(kāi)始,保護(hù)我們學(xué)校的環(huán)境。例如,我們可以遵守禁止亂扔各種廢物的規(guī)定,把廢物扔進(jìn)指定的地方或容器,避免使用一次性飲料杯、飯盒、塑料袋,并用紙盒代替。這可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理的壓力,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,減少新年賀卡,保持校園清潔。
    這些都是小事,但是只要我們共同努力節(jié)約資源,減少污染,調(diào)整我們的生活方式,我們就能為保護(hù)地球做出貢獻(xiàn)。
    低碳節(jié)能環(huán)保演講稿篇五
    尊敬的各位老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天是植樹(shù)節(jié),我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才有清爽、新鮮的空氣。
    樹(shù),它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。如今,植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求。
    同學(xué)們,在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之前我們要積極行動(dòng)起來(lái),在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的'小樹(shù)培一培土,一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外,我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木,也要愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。
    同學(xué)們,在植樹(shù)節(jié)里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人!希望將來(lái),我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    低碳節(jié)能環(huán)保演講稿篇六
    各位老師、同學(xué):
    今天,我要演講的內(nèi)容是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。
    同學(xué)們,我們?cè)?jīng)有一個(gè)美麗富饒的家園,那時(shí)候,草木蒼翠,綠樹(shù)成蔭,百花盛開(kāi),百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,小溪緩緩地流動(dòng)著,唱著悅耳的歌,空氣是十分清新的,帶給人一種神清氣爽的美感,地球媽媽,也正為我們帶來(lái)快樂(lè)呢!
    可是,你知道嗎?在美麗的環(huán)境中,災(zāi)難也不知不覺(jué)地降臨了。現(xiàn)在,由于人類對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲地濫伐樹(shù)木,濫建廠房,導(dǎo)致各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,廢渣成堆。且據(jù)現(xiàn)在統(tǒng)計(jì),南極的臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強(qiáng),皮膚癌發(fā)明率上升。1。2億人口生活在渾濁的空氣里。12億人口生活缺水。12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類瀕臨滅絕。每年地表土壤流失200億噸。森林以每年450公頃的速度小時(shí)。
    這些一次又一次的災(zāi)難還不足以警示我們,保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了嗎?所以,為了我們的地球和我們自己,請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧!地球是我們的家,既然我們?cè)诘厍蛏习簿訕?lè)業(yè),就要好好的保護(hù)環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們先從身邊的小事做起吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    低碳節(jié)能環(huán)保演講稿篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    早上好!
    水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展源泉。在當(dāng)今世界面臨的人口、資源與環(huán)境三大問(wèn)題面前,水資源是不可替代的重要資源。沒(méi)有水,一切生命都將消失。
    一方面,中國(guó)的淡水資源就不夠豐富;另一方面,用水的浪費(fèi),水質(zhì)的嚴(yán)重污染,使得可用淡水更加緊張。從上個(gè)世紀(jì)80年代以來(lái),中國(guó)的缺水現(xiàn)象由局部逐漸蔓延至全國(guó),對(duì)農(nóng)業(yè)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了嚴(yán)重影響。據(jù)統(tǒng)計(jì),在正常年景下,中國(guó)缺水總量估計(jì)已達(dá)400億立方米,“十五”期間,農(nóng)田受旱面積年均達(dá)到3。85億畝,平均每年因旱減產(chǎn)糧食350億公斤。全國(guó)農(nóng)村有3。2億人飲水不安全。
    如果每人節(jié)約一立方米的水,全中國(guó)十四億人就節(jié)約了十四億立方米的水。人多力量大,每人節(jié)約一小滴水,全中國(guó)就能節(jié)約出一片河流,一個(gè)大江??梢院敛豢鋸埖卣f(shuō),我們每個(gè)人的手里都緊握著珍貴的.“資源”,掌握著對(duì)這些民族發(fā)展“命脈”生殺予奪的權(quán)力,成之毀之、愛(ài)之損之在于我們每個(gè)人的行動(dòng)。
    “世界水日”和“中國(guó)水周”主題分別是“衛(wèi)生用水”和“加強(qiáng)節(jié)約和保護(hù),實(shí)現(xiàn)水資源的可持續(xù)利用”??粗@樣的主題,我們不禁想起那句警世名言:如果我們不珍惜寶貴的水資源,那么地球上最后的一滴水很有可能就是我們的眼淚!水資源,人類社會(huì)共同面臨的“危機(jī)”
    節(jié)約用水,人人有責(zé)。只有大家都注意節(jié)水了,水荒才能遠(yuǎn)離我們,生活才會(huì)安定和諧,環(huán)境將會(huì)優(yōu)美舒適。我們青少年明白這些道理以后,不但要自己身體力行,還要做好宣傳工作,告訴親朋好友,讓大家都來(lái)養(yǎng)成節(jié)水美德。
    謝謝大家!
    低碳節(jié)能環(huán)保演講稿篇八
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    隨著時(shí)間的推移,現(xiàn)在人類的科技越來(lái)越先進(jìn),生活越來(lái)越方便。但是在這繁榮的'背后是環(huán)境被污染,大量的廢水排出,廢氣也從汽車尾部的排氣管排出……還有更嚴(yán)重的是塑料袋,這個(gè)可是千年不腐、萬(wàn)年不化呀!
    如今的地球已經(jīng)千瘡百孔了,臭氧層也在慢慢出現(xiàn)窟窿并逐漸消失;太陽(yáng)照射下的溫度也在慢慢升高;雪山也在加速融化;一些海拔偏高的冰山或雪山也在下降或變小;北極熊居住的區(qū)域范圍也越來(lái)越小。
    這些是誰(shuí)造成的呢?沒(méi)錯(cuò),是我們?nèi)祟?,是人類的虛榮心導(dǎo)致的。人類雖開(kāi)始提倡保護(hù)環(huán)境、低碳生活、節(jié)約資源。可還有不少人不懂得珍惜資源,還在一味地和他人攀比浪費(fèi)。
    我們現(xiàn)在應(yīng)該少開(kāi)汽車而改用少排放廢氣的交通工具;購(gòu)物時(shí)別用塑料袋改用環(huán)保袋……。
    低碳,非常簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,你能否做到呢?
    低碳節(jié)能環(huán)保演講稿篇九
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    不要以為低碳與你無(wú)關(guān),其實(shí)低碳就是你身邊的小事,去上學(xué)前隨手關(guān)燈;上班是乘公交車;看完電視關(guān)掉總電源;購(gòu)物時(shí)使用環(huán)保袋……這些看起來(lái)不起眼的小事,知識(shí)舉手之勞而已,你做,他做,大家做該做,我也不列外。
    一天晚上,我上完課,匆匆的趕回家?!翱ú?,卡擦”!我使勁的推開(kāi)了沉重的大門。哇!好黑啊!我在黑暗中喃喃自語(yǔ),我的在墻上摸索著,突然,我摸到了一個(gè)類似開(kāi)關(guān)的東西,我使勁按了下去,瞬間,一樓,二樓,三樓,的大燈,小燈,水晶燈,夜燈,側(cè)燈,全開(kāi)了。從遠(yuǎn)處望去,簡(jiǎn)直就像一座燈火通明的城堡。正當(dāng)我沐浴在燈光中時(shí),“篤,篤,篤”。輕輕的敲門聲響起。一定是姐姐回來(lái)了,我急忙跑去開(kāi)門,姐姐走進(jìn)來(lái),環(huán)顧四周,緊接著又把目光轉(zhuǎn)向了我問(wèn):這些燈全都是你開(kāi)的?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。姐姐摸了摸我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)的`所我說(shuō):爽爽,現(xiàn)在全球正面臨著氣候變暖,隨時(shí)都會(huì)發(fā)生不可想象的自然災(zāi)害,我們是中國(guó)的子民,我們應(yīng)該環(huán)保,低碳保護(hù)地球。你想過(guò)沒(méi)有,如果13億人都像你這樣,那該耗費(fèi)多少電??!但如果每個(gè)人都關(guān)一盞燈,姐姐順手掛掉一盞側(cè)燈,那可以節(jié)省多少電呢?我低下了頭,臉上火辣辣的,心想:“我再也不能這樣了”。
    從那天起,我以“今天你低碳了嗎?”這個(gè)問(wèn)題來(lái)鞭策自己,記??!在小的力量乘以13億,都會(huì)變得強(qiáng)大無(wú)比!
    低碳節(jié)能環(huán)保演講稿篇十
    各位老師,同學(xué)們:
    早上好!我今天演講的主題是“保護(hù)環(huán)境,從我做起”。
    同學(xué)們,我們的家豐富而美麗。我們生活和學(xué)習(xí)的地方空氣如此清新,環(huán)境如此美麗。地球像母親一樣,帶給我們快樂(lè)和幸福。然而,你知道嗎,在我們生活的地球上,美麗的環(huán)境正在被破壞,這將給我們帶來(lái)無(wú)盡的災(zāi)難。
    我們少先隊(duì)員能為地球母親做些什么?先說(shuō)身邊的小事。和家人出去旅游,不僅不亂扔垃圾和包裝紙,還發(fā)現(xiàn)垃圾可以撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好孩子;在學(xué)校里,看到水龍頭沒(méi)關(guān),就可以上前擰緊;如果你能在看到足夠的光線時(shí)主動(dòng)關(guān)掉教室的燈,那么你就是一個(gè)節(jié)約資源的好學(xué)生。只要你心中有愛(ài)護(hù)環(huán)境的人,你就能為我們的家做出貢獻(xiàn),添上一片綠色,把地球建設(shè)成未來(lái)更加美好和諧的`新家。
    同學(xué)們,你們看,因?yàn)槲覀兊膮⑴c,青山格外綠;因?yàn)槲覀兊男袆?dòng),綠水格外清澈;因?yàn)槲覀兊拇嬖?,大地母親開(kāi)心地笑了!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    低碳節(jié)能環(huán)保演講稿篇十一
    尊敬的各位老師、同學(xué)們:
    我覺(jué)得美好的生態(tài)造就未來(lái),金魚(yú)總要懶洋洋的洗幾個(gè)小時(shí)的陽(yáng)光澡。水草受不了。當(dāng)他們到達(dá)這個(gè)時(shí)候,他們哭著喊著。而我,總是縮在殼里,睡個(gè)大覺(jué)。太陽(yáng)又熱又熱又悶,幾乎讓我的細(xì)胞都被震爆了。大熊,深呼吸。
    時(shí)間從20xx年底跌到了20xx年初。我們的生態(tài)瓶沒(méi)有大的變化。太陽(yáng),去了,又回來(lái)了;空氣,老化;水,還是苦的。日子就像沒(méi)有鹽的雞蛋炒飯。我?guī)煾该刻於加帽任胰矶即蟮呐Q鄱⒅覀?。有時(shí)候,我們把生態(tài)瓶——放在手中搖晃,讓瓶子上下顛倒,躁動(dòng)不安。金魚(yú)的細(xì)胞分裂速度驚人。此刻那里有許多小金魚(yú)。氧氣似乎快用完了。胸悶。大熊,深呼吸。
    水生植物整天被太陽(yáng)曬得無(wú)精打采,而金魚(yú)則抱怨水中令人窒息的`氣味。我呢,總覺(jué)得很熱,好像生態(tài)瓶被加熱的沒(méi)完沒(méi)了,大概是溫室效應(yīng)吧。我的氧氣快用完了,我喘不過(guò)氣來(lái)。水草,輝煌的舞者,一個(gè)個(gè)枯萎了?!八参锼坪趸畈婚L(zhǎng)了、”金魚(yú)得意洋洋。的確,水生植物的生命將在這一天或明天停止。他死于太陽(yáng)?噎死?熱死了?沒(méi)辦法說(shuō)了。總之,生態(tài)瓶就是金魚(yú)的世界。
    一轉(zhuǎn)眼,又是幾天幾夜,金魚(yú)也嘆了口氣,最終一個(gè)個(gè)肚皮朝天。而我整天生活在恐懼之中,生怕有一天死亡的陰影會(huì)落在我的頭上。食物一天比一天少。我再也支持不住了。我不明白為什么鄰居都很慘,但我明白他們是怎么應(yīng)對(duì)死亡的。我也快死了、黑暗絕望。死亡的寂靜。
    后記:這是一個(gè)生態(tài)瓶中的故事。什么是生態(tài)瓶?它是由陽(yáng)光、空氣、水和簡(jiǎn)單生物組成的群體。文中的群體是一群生活在瓶子里的生物。這個(gè)群體中有生物鏈。生物鏈上的任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不可能出錯(cuò)。失去一個(gè),往往會(huì)失去幾十萬(wàn)。
    星夜,黑色的天空布滿星星,大地沉沉入睡。仰望廣闊的天空,多美多神奇?。〉?,如果人類再這么肆無(wú)忌憚,那么——?dú)?,從植物到?dòng)物,甚至——人!
    低碳節(jié)能環(huán)保演講稿篇十二
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    送走了溫晴和暖的陽(yáng)春三月,我們迎來(lái)了繁花似錦的人間四月天。4月的驛馬初中,百花爭(zhēng)艷,春色滿園,處處洋溢著生機(jī)與活力?;▋涸陉?yáng)光下盡情地綻放,柳絮在空中瀟灑地飛揚(yáng),鳥(niǎo)兒在枝頭愉悅地歌唱?這些都讓原本美麗、溫馨的校園更加艷麗、芬芳。
    然而,隨著春天的走近、氣溫的升高,各類病菌也開(kāi)始滋生、蔓延,講究衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境就顯得尤為重要。
    同學(xué)們,我們經(jīng)常會(huì)看到,身邊的同學(xué)彎腰撿起校園或教室內(nèi)的垃圾;我們也會(huì)每天看到值日生不停忙碌的身影;他們?yōu)榱诵@的整潔,付出了太多,我們又怎忍心破壞呢?請(qǐng)大家真正行動(dòng)起來(lái),珍惜他人的`勞動(dòng)成果,共同維護(hù)校園的公共衛(wèi)生,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更干凈、更美麗、更舒適!
    另外,個(gè)人衛(wèi)生也同樣重要。春天,是各種疾病的多發(fā)期,中學(xué)生更是以感染人群,為了自己和他人的健康,我們要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗澡、勤換衣物、勤理發(fā)、勤剪指甲,舉手之勞,望大家都能做到!
    教室內(nèi)要勤通風(fēng),讓空氣暢通,不隨地吐痰。打噴嚏或咳嗽時(shí)請(qǐng)用紙巾捂住口鼻,這是對(duì)他人最起碼的尊重。不隨地扔垃圾,或往不易看到的衛(wèi)生死角扔垃圾,如門后、墻角、暖氣片周圍等容易滋生細(xì)菌的地方,養(yǎng)成將垃圾放入垃圾桶的好習(xí)慣。同學(xué)們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。勤撿垃圾,不扔垃圾,對(duì)我們來(lái)說(shuō)輕而易舉,但可以讓我們的校園更加干凈、美麗!
    其次,飲食衛(wèi)生更是直接關(guān)系到我們的健康。在此,我們呼吁廣大同學(xué)們一定要注意飲食安全。為了我們的健康,請(qǐng)同學(xué)們多一些留心,多了解關(guān)于食品的安全知識(shí),健康飲食,安全飲食!
    四月的校園格外美麗,這里有和煦的陽(yáng)光,柔和的春風(fēng),這里有嬌艷的花朵,癡情的鳥(niǎo)兒。這里更有師生之間濃濃的關(guān)愛(ài)與深深的理解,有同學(xué)之間真誠(chéng)的幫助與純真的友誼。讓我們乘著“校園綠色環(huán)?!敝L(fēng),在驛馬初中的每一寸土地上播撒愛(ài)的種子,珍惜每一寸土地,,呵護(hù)每一方凈土!講衛(wèi)生,愛(ài)環(huán)境,讓我們的校園充滿綠色,更加溫馨、和諧!
    低碳節(jié)能環(huán)保演講稿篇十三
    友愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我想對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,您少用塑料袋吧,塑料袋即有毒又污染環(huán)境,一只塑料袋要經(jīng)過(guò)幾百年才能分解。雖然一只塑料袋只要幾分錢,但它所造成的污染可能是其本身的幾十倍幾百倍,甚至更嚴(yán)峻。低碳生活,從您少用塑料袋開(kāi)頭吧!”
    我想對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,您每次出去不管很遠(yuǎn)還是很近,您總是想開(kāi)著汽車去的?,F(xiàn)在油價(jià)這樣貴,而空氣質(zhì)量又這么差。我們家離學(xué)校這么近,假如您改為騎自行車或者步舉三得呀!低碳生活,從您節(jié)省用油開(kāi)頭吧!”
    我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您每次玩好電腦都不關(guān)機(jī),這樣多鋪張電呀!記得有一次玩電腦的時(shí)候,您開(kāi)著一些無(wú)關(guān)的應(yīng)用程序。假如您準(zhǔn)時(shí)關(guān)掉那些不用的程序,既削減硬盤(pán)的工作量,又節(jié)約了電。這樣也能延長(zhǎng)電腦使用的壽命,何樂(lè)而不為呢!媽媽,您要記得節(jié)省用電哦!低碳生活,從您正確使用電腦開(kāi)頭?!?BR>    我想對(duì)妹妹說(shuō):“妹妹,你很喜愛(ài)玩水,一打開(kāi)水龍頭就遺忘關(guān)掉,每次還把水龍頭開(kāi)到最大。妹妹,你別再鋪張水了。有時(shí)候無(wú)緣無(wú)故的停水,就是由于像你這樣鋪張水的人太多了。低碳生活,從你節(jié)省用水開(kāi)頭吧!”
    我想對(duì)自己說(shuō):“每次畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,有一點(diǎn)點(diǎn)畫(huà)錯(cuò)了,你就會(huì)去再拿一張畫(huà)紙。假如每次都這樣的話,那你一天豈不是要用好多的.紙嗎?假如將每天用紙的數(shù)量累加,那些造紙的師傅要從森林里砍好多的樹(shù)木呀!假如樹(shù)沒(méi)有了,那我們地球上的全部人也會(huì)漸漸消逝的。低碳生活,從我們自己節(jié)省用紙開(kāi)頭?!?BR>    假如每個(gè)人都從低碳動(dòng)身,養(yǎng)成生活好習(xí)慣的話,那我們?nèi)祟惖哪赣H、生命的搖籃——地球就會(huì)變得更加漂亮舒適!
    低碳節(jié)能環(huán)保演講稿篇十四
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好,我是杭州市留下小學(xué)五的學(xué)生,我叫小昊,今天我演講的題目是。
    在改革開(kāi)放的號(hào)角下,
    中國(guó)。
    人民乘著文明的春風(fēng),正經(jīng)歷著翻天覆地的巨變。當(dāng)這座古老的城市沐浴在和諧的晨風(fēng)中時(shí);當(dāng)這座美麗的城市沉靜在夜幕的寧?kù)o中時(shí),您可曾經(jīng)留意過(guò)她日新月異的變化?一座座高樓大廈拔地而起;一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整,充滿著盎然生機(jī);不久前還是荒蕪貧瘠的土地,如今工業(yè)園區(qū)正勃然興起;不久前還是溝壑縱橫的'荒地,如今一座風(fēng)景秀麗的公園已經(jīng)崛地而起。如今每天過(guò)著的生活??墒?,在座的各位朋友們,當(dāng)我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時(shí)候,您可曾想過(guò),我們也在承受著污染和喧囂,可曾看到過(guò),不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。當(dāng)有一天,您穿著錚黑發(fā)亮的皮鞋,走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時(shí),您還會(huì)瀟灑?
    和的氣息,讓我為之激動(dòng)和振奮,面對(duì)這片養(yǎng)育了我們的熱土,我們可愛(ài)的家鄉(xiāng),在創(chuàng)建文明城市的過(guò)程中,作為一名,我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?BR>    我們可以從愛(ài)惜每一棵花草樹(shù)木、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不亂倒垃圾,節(jié)約每一滴水做起。還可以積極參加美化、綠化、凈化等環(huán)境保護(hù)活動(dòng)和愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。
    為了。
    給大家。
    營(yíng)造一個(gè)干凈、整齊、舒適、的生活和工作環(huán)境,市委政府發(fā)出了創(chuàng)建文明城市的號(hào)召,作為這座城市的主人,我們每一個(gè)人都應(yīng)該積極響應(yīng)市政府的號(hào)召,齊心協(xié)力,共同奏響這曲爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)先鋒的凱歌!
    最后,讓我們成為節(jié)能環(huán)保的小衛(wèi)士,對(duì)地球媽媽的呼吁得到解決!
    謝謝大家!
    低碳節(jié)能環(huán)保演講稿篇十五
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我們現(xiàn)在都在講究節(jié)能,還有低碳生活,大家對(duì)這個(gè)是怎么理解的呢?又有什么樣的看法,我覺(jué)得大家還會(huì)沒(méi)有這個(gè)意識(shí),說(shuō)到節(jié)能環(huán)?,F(xiàn)在盡管都在提倡,可是每次只能堅(jiān)持一段時(shí)間,我們要做到節(jié)能環(huán)保其實(shí)還是需要努力的,現(xiàn)在我們?cè)谏町?dāng)中可以看到很多不節(jié)約現(xiàn)象,很多人都容易犯的就是不關(guān)燈,不關(guān)水,還有很多比如說(shuō)出行總是不想步行,哪怕就是很近的距離也喜歡坐車,我其實(shí)現(xiàn)在很多現(xiàn)象我們作為學(xué)生是管不了的,我們能管的只有自己,只有我們生活當(dāng)中自己的所做的事情,只要是關(guān)系到能源,節(jié)能的東西我們就要好的提倡,發(fā)揚(yáng)不說(shuō)大環(huán)境,我們先在學(xué)校把節(jié)能環(huán)保這件事情做好就不錯(cuò)了。
    們學(xué)生是最好的群體,好好地發(fā)揚(yáng)這種。
    精神。
    這種環(huán)保的凈生一定會(huì)被大家看好我們從自身做起的話就一定會(huì)影響周圍。
    很受尊敬,這也是一定的,這樣的。
    精神。
    都應(yīng)該被推崇,我每次看到x同學(xué)都會(huì)不自主的生出一種敬佩,因?yàn)樗墓?jié)能環(huán)保意識(shí)太好了,我們班上很多的同學(xué)都是受到了x同學(xué)影響,正在慢慢的發(fā)揚(yáng),就像我我是真的受到x同學(xué)那種節(jié)能環(huán)保的習(xí)慣影響了,我也在主動(dòng)地去做這件事情,自己堅(jiān)持就是好的,不需要做給別人看,其實(shí)別人都看的到,我覺(jué)得一定會(huì)有更多的同學(xué)重視節(jié)能環(huán)保的,這是一定的,我們x中學(xué)每一個(gè)同學(xué)都有著一顆積極的心態(tài),就讓我們一起打造更好的x中學(xué),從節(jié)能環(huán)保做起。
    低碳節(jié)能環(huán)保演講稿篇十六
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    你們知道什么是低碳生活嗎?
    低碳生活就是以降低消耗能源為目的的綠色的生活方式。其實(shí),低碳生活是一種科學(xué)的生活態(tài)度,低碳生活是一種時(shí)尚文明的生活習(xí)慣,低碳生活是一種崇尚節(jié)儉的優(yōu)良傳統(tǒng),低碳生活是一種為未來(lái)一代謀求幸福的乞求!尊敬的評(píng)委、家長(zhǎng)老師、同學(xué)們,低碳生活,我們每個(gè)人都應(yīng)該從我做起,從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起;從節(jié)約一張紙、一個(gè)塑料袋、一雙一次性筷子等小事做起。
    親愛(ài)的媽媽,我要告訴您。請(qǐng)別忙著為我買新衣服。一件普通的衣服從原料到成衣再到最終被遺棄,都在排放二氧化碳。少買一件不必要的新衣就可以減少2.5千克二氧化碳的排放。新衣服固然時(shí)尚,穿著讓人感到漂亮;但舊衣服,只要干凈整潔,樸素的心靈更可以贏得美麗。
    各位評(píng)委、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!每個(gè)人的一小步,將是社會(huì)向前邁進(jìn)的一大步。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從身邊的點(diǎn)滴做起,培養(yǎng)綠色的低碳生活方式,這是每個(gè)人的社會(huì)責(zé)任!
    低碳環(huán)保演講稿低碳生活的概念所謂“低碳生活(low-carbonlife)”,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣,這些點(diǎn)滴做起。除了植樹(shù),還有人買運(yùn)輸里程很短的商品,有人堅(jiān)持爬樓梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻煩。但關(guān)心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實(shí)實(shí)在在地帶入了生活。
    時(shí)間保障。特別從。
    中國(guó)。
    能源結(jié)構(gòu)看,低碳意味節(jié)能,低碳經(jīng)濟(jì)就是以低能耗低污染為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)。
    估算,超市電耗70%用于冷柜,而敞開(kāi)式冷柜電耗比玻璃門冰柜高出20%。由此推算,一家中型超市敞開(kāi)式冷柜一年多耗約4。8萬(wàn)度電,相當(dāng)于多耗約19噸標(biāo)煤,多排放約48噸二氧化碳,多耗約19萬(wàn)升凈水。上海約有大中型超市近800家,超市便利店6000家。如果大中型超市普遍采用玻璃門冰柜,顧客購(gòu)物時(shí)只需舉手之勞,一年可節(jié)電約4521萬(wàn)度,相當(dāng)于節(jié)省約1.8萬(wàn)噸標(biāo)煤,減排約4.5萬(wàn)噸二氧化碳。在。
    中國(guó)。
    年人均co2排放量2.7噸但一個(gè)城市白領(lǐng)即便只有40平居住面積開(kāi)1.6l車上下班一年乘飛機(jī)12次碳排放量也會(huì)在2611千克。由此看來(lái)節(jié)能減排勢(shì)在必行。如果說(shuō)保護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物、節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成行為準(zhǔn)則低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。
    “低碳生活”雖然是個(gè)新概念,提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問(wèn)題,它反映了人類因氣候變化而對(duì)未來(lái)產(chǎn)生的擔(dān)憂,世界對(duì)此問(wèn)題的共識(shí)日益增多。全球變暖等氣候問(wèn)題致使人類不得不考量目前的生態(tài)環(huán)境。人類意識(shí)到生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中出現(xiàn)的過(guò)量碳排放是形成氣候問(wèn)題的重要因素之一,因而要減少碳排放就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動(dòng)。盡管仍有學(xué)者對(duì)氣候變化原因有不同的看法,但由于“低碳生活”理念至少順應(yīng)了人類“未雨綢繆”的謹(jǐn)慎原則和追求完美的心理與理想,因此“寧可信其有,不愿信其無(wú)”,“低碳生活”理念也就漸漸被世界各國(guó)所接受。低碳生活的出現(xiàn)不僅告訴人們,你可以為減碳做些什么,還告訴人們,你可以怎么做。在這種生活方式逐漸興起的時(shí)候,大家開(kāi)始關(guān)心,我今天有沒(méi)有為減碳做些什么呢?在北京的八達(dá)嶺,一個(gè)碳匯林林場(chǎng)已經(jīng)成形。如果你想抵消掉自己的碳排放,可以來(lái)這里購(gòu)買碳匯林或種樹(shù)。林業(yè)碳匯是通過(guò)實(shí)施造林和森林經(jīng)營(yíng)管理、植被恢復(fù)等活動(dòng),吸收固定大氣中的二氧化碳,釋放氧氣,從而起到減少空氣中二氧化碳的作用。比起少開(kāi)車、少開(kāi)空調(diào),購(gòu)買碳匯林的主意,受到更多人的歡迎。目前,減緩氣候變暖的主要措施是減排和增匯。與減排手段相比,林業(yè)碳匯措施因其低成本、多效益、易操作,成為減緩氣候變暖的重要手段。
    什么樣的人可以算是“低碳族”,“低碳”又代表什么呢?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),“低碳”是一種生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,只要你愿意主動(dòng)去約束自己,改善自己的生活習(xí)慣,你就可以加入進(jìn)來(lái)。當(dāng)然,低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉,刻意去放棄一些生活的享受,只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi),同樣能過(guò)上舒適的“低碳生活”。哥本哈根氣候變化峰會(huì)自12月7日開(kāi)幕以來(lái),就被冠以“有史以來(lái)最重要的會(huì)議”、“改變地球命運(yùn)的會(huì)議”等各種重量級(jí)頭銜。這次會(huì)議試圖建立一個(gè)溫室氣體排放的全球框架,也讓很多人對(duì)人類當(dāng)前的生產(chǎn)和生活方式開(kāi)始了深刻的反思。溫室氣體讓地球發(fā)燒200多年來(lái),隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入,大量溫室氣體,主要是二氧化碳的排出,使全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化,這已是不爭(zhēng)的事實(shí)。12月8日,世界氣象組織提前公布的“全球氣候狀況”報(bào)告指出,近是有記錄以來(lái)全球最熱的。此外,全球變暖也使得南極冰川開(kāi)始融化,進(jìn)而導(dǎo)致海平面升高。芬蘭和德國(guó)學(xué)者公布的最新一項(xiàng)調(diào)查顯示,本世紀(jì)末海平面可能升高1.9米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出此前的預(yù)期。如果照此發(fā)展下去,南太平洋島國(guó)圖瓦盧將可能是第一個(gè)消失在汪洋中的島國(guó)。美國(guó)媒體12月5日發(fā)表的一項(xiàng)研究指出,地球發(fā)燒也給人類的健康造成了巨大的危機(jī)。第一,過(guò)敏加重,研究顯示,隨著二氧化碳水平和溫度的逐漸升高,花期提前來(lái)臨,讓花粉生成量增加,使春季過(guò)敏加重。第二,物種正在變得越來(lái)越“袖珍”,隨著全球氣溫上升,生物形體在變小,這從蘇格蘭羊身上已現(xiàn)端倪。第三,腎結(jié)石增加,由于氣溫升高、脫水現(xiàn)象增多,研究人員預(yù)測(cè),到,將新增泌尿系統(tǒng)結(jié)石患者220萬(wàn)人。第四,外來(lái)傳染病暴發(fā),水環(huán)境溫度升高會(huì)使蚊子和浮游生物大量繁殖,使登革熱、瘧疾和腦炎等時(shí)有暴發(fā)。第五,夏季肺部感染加重,溫度升高,涼風(fēng)減少會(huì)加劇臭氧污染,極易引發(fā)肺部感染。第六,藻類泛濫引發(fā)疾病,水溫升高導(dǎo)致藍(lán)藻迅猛繁衍,從市政供水體系到天然湖泊都會(huì)受到污染,從而引發(fā)消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、肝臟和皮膚疾病!
    低碳節(jié)能環(huán)保演講稿篇十七
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    你見(jiàn)過(guò)樹(shù)嗎?不,你見(jiàn)過(guò)的是街道兩旁或公園里的樹(shù),單調(diào)、乏味、黑不溜秋。你見(jiàn)到水嗎?不,你見(jiàn)過(guò)的是人工湖的水,渾濁、發(fā)臭、游人洗過(guò)腳的。你見(jiàn)過(guò)鳥(niǎo)嗎?不,那是籠中之鳥(niǎo),呆呆的、只會(huì)要吃的。
    近年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步,我國(guó)的環(huán)境也隨之變化,大自然受到嚴(yán)重的破壞,如果我們還不行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,那么在未來(lái)的某一天,我們頂會(huì)瀕臨動(dòng)植物滅絕的死亡線上。
    由于我國(guó)人口素質(zhì)還不夠高,對(duì)生態(tài)系統(tǒng)缺乏認(rèn)識(shí)、不了解自然規(guī)律,近年來(lái),我國(guó)的自然環(huán)境和生態(tài)平衡已經(jīng)遭到嚴(yán)重的破壞。比如為取暖、做飯、蓋房子大量破壞森林,進(jìn)而造成水土流失、河道淤塞、洪水泛濫,由于城市無(wú)力供應(yīng)干凈能源,直接燒煤、燒柴造成空氣污染,工廠用煤發(fā)電、沒(méi)有對(duì)二氧化硫進(jìn)行回收,造成空氣中彌漫一氧化碳、二氧化硫粉末,出現(xiàn)酸雨損壞莊稼和建筑物的現(xiàn)象,由于城市垃圾、工廠廢水來(lái)不及處理直接放入河道,使空氣、水中及陸地上的生物受害造成生態(tài)不平衡,影響氣候、影響人類健康生活條件,雖說(shuō)我們國(guó)家地大物博,可是人均占有量占世界前列,這就要求我們對(duì)環(huán)境要做出適當(dāng)?shù)谋Wo(hù),我們即將跨入21世紀(jì)的大門,擔(dān)當(dāng)起主人的重任,我們能眼見(jiàn)著環(huán)境污染被破壞、而等閑視之嗎?不,決不能,這就要求我們必須對(duì)環(huán)境做出適當(dāng)?shù)谋Wo(hù)。
    我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,比如多植樹(shù)造林,這就可以從根本上防止水土流失,愛(ài)護(hù)周圍一草一木,不捕獵小動(dòng)物等。但這些光憑我們的努力還不夠,還要號(hào)召我們身邊的每一個(gè)人為保護(hù)環(huán)境而做出貢獻(xiàn)。
    先輩陸蠡說(shuō):“綠色是多么寶貴??!它是生命、是希望、是安慰、是快樂(lè)?!毙煜伎鸵苍f(shuō),遍及高山大川,迎風(fēng)沐雨,為的是“多識(shí)鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)之名”。前輩先哲的體驗(yàn),都告訴我們大自然環(huán)境不僅能陶冶人的情操,凈化和撫慰人的心靈,而且有助于知識(shí)的積累和事業(yè)的成功。
    朋友,當(dāng)你受到“白天寂寞”和“黑夜孤獨(dú)”煎熬的時(shí)候,當(dāng)你陷入挫折和失意的時(shí)候,當(dāng)你煩惱至及痛不欲生的時(shí)候,那么,你就走向大自然吧!那個(gè)時(shí)候你就會(huì)真正知道保護(hù)自然環(huán)境是何等重要。擁抱藍(lán)天綠水,吻一吻泥土的'芳香,在靜靜的山林中坐一坐,在綠色的草叢中坐一坐,順手摘下一粒果子放在嘴里嚼一嚼,看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,都能使心緒漸漸平和,得到撫慰。你就會(huì)在大自然的真善美中,認(rèn)識(shí)到你有你年輕的生命,你擁有一段生命的里程,激發(fā)你以豐富的知識(shí)和堅(jiān)強(qiáng)的毅力去開(kāi)拓一個(gè)美好的世界。
    低碳節(jié)能環(huán)保演講稿篇十八
    綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣?!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,寫(xiě)的是自然的清幽;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,寫(xiě)的是自然的壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,寫(xiě)的是自然的生機(jī);“春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠”,是自然的閑適;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開(kāi)白雪香”,則是自然的繽紛。這些古典詩(shī)句,都在告訴我們擁有一個(gè)健康、綠色的自然環(huán)境,是一件多么可貴的事。作為大自然的獲益者,我們義不容辭要保護(hù)它。
    然而環(huán)保并非一個(gè)可望不可即的抽象概念,而是每個(gè)人都能參與其中的行動(dòng)。作為中學(xué)生,我們要在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中做到三愛(ài)三節(jié)。三愛(ài)是指愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)。每天早晨,我們精神飽滿地來(lái)到校園,我們坐在教室里,我們愛(ài)學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兌靡粋€(gè)道理,只有掌握科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我們?cè)谧x書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng),我們?cè)谧x書(shū)中不斷的成長(zhǎng)。而“勞動(dòng)”兩個(gè)字最光榮,在我們的心中,“勞動(dòng)”兩個(gè)字最熱烈。勞動(dòng)者應(yīng)該受到尊敬,勞動(dòng)者更應(yīng)該獲得生活的酬謝。少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年屹立于世界,則國(guó)屹立于世界!祖國(guó)在你的心中,在我心中,就在我們大家心中!
    三節(jié)即節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。
    中國(guó)是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家,人均淡水資源僅為世界平均水平的四分之一。然而我們對(duì)水的浪費(fèi)是驚人的。一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭,一個(gè)月可以流掉1—6立方米的水;一個(gè)漏水的馬桶,一個(gè)月要流掉3—25立方米水,全市如果有60萬(wàn)個(gè)水龍頭、20萬(wàn)個(gè)馬桶漏水,一年要損失上億立方米的水。
    節(jié)約用電不是不用電,而是科學(xué)用電。采取技術(shù)可行、經(jīng)濟(jì)合理的措施,減少電能的直接和間接損耗,提高能源效率和環(huán)境保護(hù)。例如,多使用節(jié)能燈,與白熾燈相比可以節(jié)約70%以上的電能。
    除了以上兩點(diǎn),節(jié)約糧食更是我們所力所能及的事。在食堂里,我們應(yīng)該做到:盛飯適量,碗里的飯要吃干凈,不隨便剩飯剩菜。到飯店去吃飯,點(diǎn)的菜不要浪費(fèi),吃剩的最好帶回家。不挑食,不偏食。監(jiān)督身邊的人,及時(shí)制止各種浪費(fèi)現(xiàn)象。
    除了自己做到三愛(ài)三節(jié),我們還應(yīng)該發(fā)動(dòng)身邊的家人朋友和我們一起攜手節(jié)能低碳共建碧水藍(lán)天。
    相信大家都知道,貴陽(yáng)市的創(chuàng)模工作已經(jīng)進(jìn)行到了最關(guān)鍵的時(shí)刻,我們應(yīng)該積極的投入到貴陽(yáng)市的創(chuàng)模工作中來(lái),一起為我們生活的家園增添榮譽(yù),為我們生存的環(huán)境盡一些力。我們要樹(shù)立環(huán)保意識(shí),記住12369環(huán)保投訴熱線,監(jiān)督、舉報(bào)環(huán)境污染行為,共同保護(hù)我們安逸的家園,做全市環(huán)境評(píng)估回答“滿意”的宣傳者。我們要高度關(guān)注“創(chuàng)?!边M(jìn)程,積極行動(dòng),主動(dòng)參與各項(xiàng)“創(chuàng)模”活動(dòng)。生活中注意環(huán)保,從小事做起,重復(fù)使用紙張、不使用一次性餐具等等,攜手成為低碳之家,踐行低碳生活。
    為了自己的家園,為了我們的美好生活,創(chuàng)模,我們責(zé)無(wú)旁貸,讓我們攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天,創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)。
    低碳節(jié)能環(huán)保演講稿篇十九
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    低碳生活,從我做起!請(qǐng)看我的`低碳一天:
    清早起來(lái),我把刷過(guò)牙和洗過(guò)臉的水聚在盆里,用它來(lái)沖廁所;刷過(guò)奶瓶的水用來(lái)澆我種的康乃馨,讓它快快生長(zhǎng),多多吸收空氣中的二氧化碳,讓新鮮的空氣使我的呼吸更通暢!
    七點(diǎn)半,到了上學(xué)的時(shí)間。媽媽送我步行去學(xué)校。一路上,我看到一些垃圾,便彎腰拾起來(lái),放進(jìn)分類垃圾箱,減少環(huán)境污染。
    吃午飯時(shí),我看到媽媽手里拿了雙一次性的筷子,連忙問(wèn)道:“媽媽,你手里拿的是什么?”“筷子啊?!眿寢屢荒樏H弧!案陕锏??”“這,吃飯呀。你這孩子,傻呀!”媽媽依然沒(méi)明白。我正色道:“要低碳!低碳?。寢?,我們不能使用一次性的東西!”“哦。那這怎么辦呢?”媽媽終于明白了?!班?,讓我想想……對(duì)了,就讓它成為我們家最后一雙一次性筷子紀(jì)念品吧?!薄昂?!”
    晚飯后,我和媽媽一起去超市逛逛。以前我常常讓媽媽買薯片,可是現(xiàn)在要低碳,所以——站在薯片面前,我狠狠地咽了咽口水,喃喃說(shuō)道:“薯片,再見(jiàn)了,我不能再吃你了。唉,誰(shuí)叫你是垃圾食品呢?”說(shuō)完,我依依不舍地離開(kāi)了薯片,買了些酸奶,麥片等綠色食品,裝進(jìn)我們用舊衣服做的布袋里。
    到睡覺(jué)的時(shí)間了,我關(guān)掉屋子里的節(jié)能燈,進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    低碳節(jié)能環(huán)保演講稿篇二十
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    現(xiàn)在我們國(guó)家對(duì)全世界公開(kāi)承諾減排指標(biāo),決定到20xx年溫室氣體排放比20xx年下降40%—45%。低碳時(shí)代已經(jīng)如約而至,正在改變著我們的生活。那么對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),有降耗低碳的好方法嗎?來(lái)看看我的建議吧:
    紙張的雙面使用,節(jié)約用紙;
    不用一次性的筷子和一次性的飯盒;
    不用一次性的塑料袋;
    減少糧食的浪費(fèi);
    隨手關(guān)燈,隨手關(guān)好水龍頭;
    使用手帕,少用紙巾……如果人們時(shí)刻注意低碳生活,那么,我們的生活將會(huì)更美好,天空會(huì)更藍(lán),森林、大地、小草都會(huì)更綠。
    森林是綠的,大地是綠的,小草是綠的,荷花是綠的,果實(shí)在綠的,哇!世界萬(wàn)物都散發(fā)著綠的氣息,它們的繽紛色彩全都源自于“綠”。即將到來(lái)的亞運(yùn)會(huì)也被這美麗的綠而感染,讓我們以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)迎造一個(gè)真正的綠色亞運(yùn)會(huì)吧!
    低碳節(jié)能環(huán)保演講稿篇二十一
    親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    隨著時(shí)間的推移,現(xiàn)在人類的科技越來(lái)越先進(jìn),生活越來(lái)越方便。但是在這繁榮的'背后是環(huán)境被污染,大量的廢水排出,廢氣也從汽車尾部的排氣管排出……還有更嚴(yán)重的是塑料袋,這個(gè)可是千年不腐、萬(wàn)年不化呀!
    如今的地球已經(jīng)千瘡百孔了,臭氧層也在慢慢出現(xiàn)窟窿并逐漸消失;太陽(yáng)照射下的溫度也在慢慢升高;雪山也在加速融化;一些海拔偏高的冰山或雪山也在下降或變小;北極熊居住的區(qū)域范圍也越來(lái)越小。
    這些是誰(shuí)造成的呢?沒(méi)錯(cuò),是我們?nèi)祟?,是人類的虛榮心導(dǎo)致的。人類雖開(kāi)始提倡保護(hù)環(huán)境、低碳生活、節(jié)約資源??蛇€有不少人不懂得珍惜資源,還在一味地和他人攀比浪費(fèi)。
    低碳,非常簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,你能否做到呢?