三國演義高中讀后感(熱門13篇)

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    讀后感是我們與作者進行心靈對話的橋梁,讓我們更深入地理解作品。寫讀后感時應注意語言簡練、清晰明了,不要使用過多的生造詞語或長句。接下來是一些深入的讀后感范文,希望大家喜歡。
    三國演義高中讀后感篇一
     看了《三國演義》卻不會寫讀后感?高中生800字《三國演義》讀后感小編為你奉上,一起來看看吧。
     《三國演義》-中國四大名著之一,為羅貫中所選編的歷史小說,這本小說的內容多為北宋以至明朝坊的坊間書藝人所編,經羅貫中的整理和編輯后,就成了一本中外聞名的巨著,原名《三國志通俗演義》。
     書中的情節(jié)是以沒落王族劉備為主導,故事是講述他在偶然機會下,遇到了關羽、張飛兩位豪杰,因為志同道合,所以三人于桃園結義,故事就這樣開始,而以其后約九十年的晉渡江滅吳為終,其中一些情節(jié),如「借東風」、「捉放曹」,都是家傳戶曉的故事,可見此書是如何的精彩,真的令人生再三閱讀的念頭。
     我認為書中的人物是這部小說的靈魂,主角劉、關、張三人在其漂蕩中原到建立蜀國的過程中充分表現(xiàn)了仁、忠、勇三種典范的英雄氣概,最為人稱道的,莫過于「劉玄德攜民渡江」、「美髯公千里走單騎」、「張翼德大鬧長板橋」等情節(jié),而書中的諸葛亮成了智的代表,天下變量盡在掌握之中,不得不提的是,姜維也被描繪成忠孝智義兼具的棟梁之才,而一代軍事家曹操由忠于大漢變到大奸大惡的險惡丞相的心理變化也被描寫得淋漓盡致,可見這部書對人物特征刻劃之精細堪稱古代長篇小說之首,真千古奇書也。
     而三國演義一書,由宋朝開始有書藝人用之作題材,只不過都總是沒有連貫性,不過何以我會言及書藝人?其實書中也有很多宋朝的影子。
     三國演義中,最為所熟悉的都算是關羽了,關羽是書中最忠之人,而當代因為朝廷重用文人,因此不論任何讀書人,都會追求忠君愛國的境界,「忠臣是英雄」這個道理令關羽與有鬼神之智諸葛亮并列,可見書中人物因「忠」的地位提升是如何明顯,相對地,奸相曹操只因「挾天子,令諸侯」而成了千古罪人,這個情況大抵只會出現(xiàn)在尊儒的宋朝。
     三國演義的文學價值是無容置疑的,但亦不是完全沒有歷史價值,只不過歷史價值不在三國時期,而是由宋朝到明朝,因為三國演義是坊間的書籍,我們可以透過這本書了解當時的政治狀況,像張飛這樣的英雄出現(xiàn),大抵是因為漢人在元朝時飽受欺壓,百姓渴望有一位敢作敢為的英雄為之出頭,張飛才會由溫文儒雅寬大畫家、書法家被改成敢作敢為的大老粗,而「張翼德怒鞭督郵」一事就可完全表達百姓對元朝官員的強權欺壓有多大厭惡。
     其實我還不知自己讀了這本書多少遍,但是每次重看也有不同的趣味,更有不同的感受,我認為身為中國人,必須讀中國四大名著至少一次,而四大名著中,紅樓夢中有太多陰謀詭計,水滸中有太多過份豪氣的情節(jié),相比之下西游記及三國演義比較適合青少年看,不過除了文學價值外,三國演義更有助我們了解宋、元、明三代的文化,所以我極力推薦三國演義這一本好書。
     三國啊,一個讓人魂牽夢縈的時代,是一個盛世,也是一個亂世。
     是中華民族由盛轉衰的時代。
     滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉頭空。
     東漢末年分三國,這是一個需要領袖的時代,也是一個誕生領袖的時代。
     在董卓廢帝時,有多少人的野心重新復活,還有多少自持世家貴族的大夫欣喜若狂,覺得亂世來了,也意味這機遇到來。
     “這江山,有能者居之。
     ”也催生了戰(zhàn)爭。
     在三國里,我要敬佩的是劉備的堅毅性格。
     堅毅的性格讓劉備每逢絕境都不放棄,是什么支撐這劉備呢?我想也有這那爭霸一方的志氣吧。
     還有曹操和孫權,這二人皆有相同之處,就是厚黑。
     其實在這三人之中,我最敬佩的是曹操。
     在曹操一生中,能夠以中華民族的利益為大局,在對待異族的態(tài)度是無情,不講什么圣人道理。
     雖然說曹操做過很多人神共憤的事情,但是曹操是一個真性格的人。
     “生子當如孫仲謀”,孫權不足二十歲卻執(zhí)掌一方,可以說年少有為,雖然不是自己打的基業(yè),但也是子承父業(yè)。
     只是守成之君而已。
     剛看三國時,看到貂蟬一個弱女子讓董卓尸首分家是,也沒什么了不起,在上高中以后,仔細研究了一下三國歷史,卻猛然發(fā)現(xiàn)貂蟬的舍身為國的勇氣是那么的讓人敬佩,那么的讓人慚愧,讓那些自以為是的士大夫一個響亮的耳光,巾幗不讓須眉,只是伊人已逝,我們只能緬懷,讓這一事跡永遠的流傳下去。
     天下大勢,分久必合,合久必分。
     魏,蜀,吳三國。
     從來沒有一個國家能夠統(tǒng)一天下,只能不斷的內耗,不斷的消耗中華民族的底蘊,以至于,在晉連滅三國后,卻發(fā)生了五胡亂華的悲慘事件,只能躲在南方茍延殘喘。
     幸運的是出現(xiàn)了
     冉閔大帝,發(fā)出著名的殺胡令。
     “非我族類其心必異,凡我漢人,皆可殺胡人”這不得不說是中華民族的悲哀。
     三國有太多的著名武將和文臣。
     武將如呂布,趙云,關羽,張飛,張遼,甘寧,顏良,文丑。
     典韋,夏候淵等。
     文臣如諸葛亮,郭嘉,龐統(tǒng),荀攸,田豐,周瑜,法正,鐘繇,賈詡,張昭,魯肅,陸遜等。
     三國的人才太多了,導致三國的局面始終不能打破。
     三國啊,你讓人著迷,卻讓人熱血沸騰,恨不得重回三國。
     三國時一個盛世,也是一個亂世。
     在悠久的中國歷史中,燦如星河的古詩詞文化里有不少文人雅士,他們書寫了一首首,一部部不朽的經典名作。
     其中,我最為喜歡的就是《三國演義》。
     《三國演義》很生動地反映了東漢末年間中國古代這段歷史的政治生活和軍事生活。
     在這本厚厚的書里,記載著許多的人物,有足智多謀的諸葛亮、武藝高超的呂布、忠心耿耿的關羽、威猛忠心的趙子龍、謙卑有禮的劉備……每位人物作者都描寫得栩栩如生,淋漓盡致地描繪出了他們的性格特點,讓人讀罷不能忘懷,使我真實地感受到了那段被封塵已久的.歷史故事。
     心懷天下的賢者劉備,他為了能解救生活在水生火熱中的老百姓而三顧茅廬,以為一段佳話,這是多了不起呀!雖然前兩次的拜訪都沒有見到諸葛亮,他仍舊堅持去了第三次,室外大雪紛飛,天寒地凍,這一些都沒有使他退卻,他還是耐心謙遜地站在門口等待,毫無怨言,最終得到了諸葛亮的鼎力協(xié)助,成為三國中的一方霸主。
     而文中里另一個主人公我就更加欣賞和喜愛了——諸葛亮,字臥龍,他上知天文下知地理,足智多謀,知人善用,忠君愛國,是一位十足的智者。
     書中他似乎無所不能,令人欽佩。
     空城計騙過狡詐多疑的司馬懿,設計騙取曹操敗走華容道,草船借箭、火燒連營、七擒七縱孟獲大塊人心,一計連一計,一環(huán)套一環(huán),讓人不得不連連稱贊,拍手叫絕!可當我看到諸葛亮病死的那一段時,眼淚又不自覺地就流下來,為他的鞠躬盡瘁死而后已的作為所感動,為他的忠君忠主所敬佩,他這樣的一個人才并沒有功高奪主,自立為王,而是選擇盡忠于新主,哪怕這個新主庸庸無碌……這讓我想起諸葛亮嘔心瀝血所寫的《出師表》:“受任于敗軍之際,奉命于危難之間,攘除奸兇,興復漢室,還于舊都。
     鞠躬盡瘁死而后已。
     ”這是多么得可歌可泣,多么得感人肺腑!
     讀了《三國演義》這本書,我感受到了劉備的仁、關羽的忠、張飛的義和諸葛亮的智。
     那些層出不窮的智慧謀略、驚心動魄的戰(zhàn)爭場面、英雄主義的人格精神,都展現(xiàn)了中國有著悠久的歷史、博大精深的文化。
     親愛的同學們,聽了我的介紹,你愿意和我一起來讀讀這本書嗎?我相信你也一定會喜歡上它的!
    三國演義高中讀后感篇二
    暑假期間,庸碌無為、毫無志向的我揭開《三國演義》的三十七回:司馬徽再薦名士,劉玄德三顧草廬。諸葛亮,古今流傳著智慧的化身,神的象征。年少的他,隱居再清幽的林間,過著隱士的儒雅生活,羽扇綸巾的形象邊深深地在我們記憶的腦海里蕩漾著,他不僅僅擁有儒雅的節(jié)操,還擁有遠大的報國夙愿,從諸葛亮愿意接受劉備的三顧之禮后,由《臥龍吟》便充分體現(xiàn)出他的夙愿了,那首《臥龍吟》不僅表露了諸葛亮的生活知趣,還抒發(fā)了諸葛亮的承載已久的報國懷襟。其中,“束發(fā)讀詩書,修德兼修身,仰觀與俯察,韜略胸中存。”表現(xiàn)了他的儒雅和生活之趣。而,躬耕從未忘憂國,誰知熱血在山林,鳳兮鳳兮思高舉,世亂時危久沉吟;丈夫在世當有為,為民播下太平春,歸去歸去來兮,我夙愿,余年還做垅畝民等句則盡情地抒發(fā)了諸葛亮滿腔熱血的報國熱情,拯救人民和救濟蒼生的懷襟。盡管躬耕南陽,卻尋訪名師,修心養(yǎng)性,展望報效祖國的黎明之日,盡管隱居山林,卻從未忘卻國家的安危,盡管身份卑微,卻擁有滿腔熱血的報國夙愿,拯救黎明百姓脫離苦海的偉大懷襟。諸葛亮的遠大志向和報國夙愿,是值得我們效仿的,在現(xiàn)實生活中,我們要追逐諸葛亮的步伐,發(fā)奮讀書,修心養(yǎng)性,樹立報效社會和國家的宏愿。由此,不禁對自己的庸碌無為、毫無志向而感到深深地愧疚。
    暑假期間,做事始亂終棄的我揭開《三國演義》,充分地縱觀劉備的一生。劉備,擁有仁義之君的美稱,他的政治方針就是以仁義布德于天下,以匡扶漢室救濟于黎民。劉備為后人留下一個仁義、禮賢下士、求賢若渴的形象,雖然他的內心富含道德修養(yǎng),擁有遠大的志向,濟世的藍圖,但是他卻沒擁有濟世的才能,致使他的大半生歷經坎坷,在他的崢嶸歲月里時常浮現(xiàn)著慘敗的陰影,他歷經過諸侯會盟的冷落,他歷經過兩失徐州的挫敗,他歷經過敗走長坂的坎坷,多少的顛沛流離,流離失所,頭發(fā)凌亂的經歷映入他的眼簾??v然劉備歷經坎坷,但他在不計其數(shù)的坎坷跌倒中,從沒因歲月的沉淀和坎坷的挫敗而忘卻心中承載已久的夙愿,以不屈不撓的意志追逐自己的夙愿,最終實現(xiàn)三分天下的壯舉,鑄就豪邁稱帝的輝煌。劉備的一生,告誡我們:“樹立了遠大的理想后,盡管他人的冷眼與嘲笑,盡管荊棘的困擾,盡管挫敗的坎坷,都必須以堅貞不屈的意志追逐它,唯有不屈不撓的意志,才能開辟輝煌的前程,唯有不屈不撓的意志,才能譜寫絢麗的篇章,唯有不屈不撓的意志,才能迎接久違的黎明曙光。由此,不禁對自己的始亂終棄而感到愧疚。
    讀《三國演義》徹底地觸動我的心靈,滌蕩我的心靈,凈化我的心靈,讓放蕩不羈的我懂得感激父母的養(yǎng)育之恩,讓庸碌無為的我樹立遠大的志向,讓做事始亂終棄的我意志變得更加堅定,懂得以不屈不撓的意志追逐自己承載的理想。
    三國演義高中讀后感篇三
    “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅?!痹陂L江岸邊,在神州大地上,在2000年前的中國,這片神圣的土地經歷了什么呢?三國時期。雖然民不聊生,卻趣事連連;雖然連年戰(zhàn)亂,卻英雄輩出;雖然戰(zhàn)士們的鮮血染紅了長江、黃河,可是他們的事跡、這個年代的歷史卻永遠流淌在我們心中,就像血液是熱的,更是充滿色彩的。我從小就看三國,6歲時,一本厚厚的,表面枯燥無味的書擺在了我的書架上,懷著充滿希望的心情翻開了這本書,書中的內容竟一下子吸引了我,我鉆進了這本充滿魔力的書,直到現(xiàn)在,我還在研究三國。
    這本書記載的是東漢末年,由農民起義到群雄割據(jù)的一系列故事。這個時期沒有誰是王者,沒有皇帝,更沒有一個統(tǒng)一的國家。個個秣兵厲馬,個個雄心勃勃,都想成為最終的霸主。特別是劉備、曹操、孫權這三個老大,都有無數(shù)的兵馬,無限的魅力,打來打去,一場仗打了八十多年后,終于決出了勝負,勝者不是魏、蜀、吳,而是新的勢力晉,這個搞笑的結局為三國畫上了“!”,或是個“?”。
    三國時期,不僅有血肉橫飛,猛將如云的戰(zhàn)場,還有在戰(zhàn)場后方,無數(shù)出謀劃策、運籌帷幄的“戰(zhàn)場”。有像呂布、趙云這樣的猛將,有像諸葛亮、周瑜這樣的不用刀槍卻勝過刀槍的謀士。更有像劉備、曹操這樣的王者。從這些英雄與歷史的身上,我懂得了許多道理。
    三國世界個個王者最終的目標無非是當上皇上,他們充滿野心,自以為是,恨不得一步登天,但是最后卻誰也沒能得逞。做人就不要這樣,野心越大,輸?shù)镁驮綉K。一步登天是不可能的,只有踏實的做事,一步一個腳印,從小到大,從無到有,才能取得最終的成功。如果一口吃個胖子是絕對吃不下的。雖然一開始你可能像劉備一樣渺小,但是只要努力,踏踏實實的來攀登生活的這個梯子,當爬到梯子頂端時,你會看到自己腳印,看到下面的世界那么美麗。成功需要努力,只有心還不夠,除了有心還要有行動。滴水能把石穿透,萬事功到自然成??纯丛B這樣的人,只是充滿了野心,卻不付出努力,一顆心是達到了成功,可是通過實際行動走的路,他還遠沒有走完。
    這三國這個亂世中,其實每一個人都是我們的老師,曹操告訴我們做人必須有心計,劉備說想成功就一定要有執(zhí)著的信念和一顆充滿慈愛的心。諸葛亮扇動羽扇,告訴我們只有時刻謹慎、細心才能成大事。關羽滿臉懊悔:“哎,千萬別像我這樣,心高氣傲,這樣得不到什么好的結局”。呂布來了,趙云來了,董卓來了,他們都來到了《三國演義》這本書中,講述他們的人生。
    以史為鑒,以史為例。從《三國演義》這本書中,我體會到了做人的真理,足夠享用一生。《三國演義》本身就是真理。讀歷史,讓人明智,讀國學,讓人明理。從這些經典中,我們就可以與英雄對話,與歷史交談。讀三國,讓我身處這個充滿魔力的三國世界,我還要在這個三國世界中繼續(xù)去探索。
    三國演義高中讀后感篇四
    最近,我讀了《三國演義》這本書,我覺得這是一本很好的小說,為次我特別查資料想了解一下羅貫中是怎么把三國時代的歷史寫得這么好,看了資料我才知道,原來《三國演義》并不是羅貫中編的,而是根據(jù)魏、晉時代的史書與宋代的說三分、元代的三國戲和羅貫中自己的思想合并在一起的小說,我看的那本還被清朝初年的毛氏父子加工過了。那《三國演義》到底寫的主題是什么呢?我想了一會兒,得出了:《三國演義》寫的主題是三國時代的群雄爭霸。在這個群雄爭霸的時代有很多英雄,老師不是讓我們寫讀后感嗎,我可以寫看了這些英雄故事后的感受呀。于是,我拿來紙、筆,刷刷地寫下了剛才的事。然后想了一會兒,寫下了讀后感:
    《三國演義》中最著名的英雄,就是劉備。羅貫中將他寫得十分仁義,還攜民渡江。依我看,就算他的攜民渡江是真的,他也不一定仁義,因為他可能是為了得民心做的,這樣他就好不到哪兒去。劉備太喜歡哭了,在《三國演義》中,他不知灰心喪氣哭過多少回了,就算大部分的哭都是羅貫中編的,他也好不到哪兒去。而且《三國演義》里,劉備全依靠諸葛亮。他在諸葛亮未當軍師時沒有地盤,諸葛亮當軍師后地盤馬上就變大。世人評價劉備三顧茅廬是重視人才,我看只是想找個人替自己出謀劃策、管理軍隊而已。
    世人認為曹操是奸雄,我認為曹操是三國時代最有名的英雄。他十分注重人才,在《三國演義》中本來還想不殺呂布,許攸來投時他連覺都不睡。劉備有了人才就只靠人才,而曹操是用自己的智謀和人才的智謀合在一起,把軍隊管理好,怪不得他能取得擒呂布、敗袁術、滅袁紹、擊烏恒的巨大成就。在三國歷史上的曹操可能沒有取得這么輝煌的成就,羅貫中可能夸張了,但如果這樣孫權和劉備也不可能在赤壁大戰(zhàn)中滅曹操的兵馬87萬,最多滅50萬,曹操兵馬越少,孫權、劉備滅的曹兵也越少,所以要么曹、劉、孫都差,要么曹、劉、孫都好。
    江東孫權基本上只是守業(yè),沒攻打別的地方,他只靠手下,手下讓他打仗,他就打仗,很一般。
    滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。
    看完《三國演義》,三國的故事仿佛還在眼前,劉、曹、孫永遠在我心中。
    三國演義高中讀后感篇五
    《三國演義》是我國古典四大名著之一,描寫了東漢末年魏、蜀、吳三個國家的興衰史,這本書的主要內容講了黃巾之亂、董卓之亂、群雄割據(jù)、三分天下和天下歸晉這五部分。讀完《三國演義》,真是受益非淺!
    《三國演義》是一本充滿智慧的書。書中人物諸葛亮是智慧的代表,火燒新野、草船借箭、智取漢中、七擒孟獲、智退司馬懿無不體現(xiàn)了諸葛亮的機智才華。即使死后也能用錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。但智者千慮,終有一失,忘記劉備臨終囑咐,錯用紙上談兵的馬謖而失去了街亭,致使多年伐魏無果,未能完成劉備的遺愿,帶著對蜀國無盡的牽掛病死于五丈原。
    也許,諸葛亮再多活十年,隆中理想就能實現(xiàn)。我們現(xiàn)在要努力學習,多學知識,爭取象諸葛亮一樣足智多謀,但也要注意勞逸結合,養(yǎng)成積極鍛煉身體的好習慣,為將來實現(xiàn)理想奠定基礎。
    《三國演義》是一本企業(yè)家創(chuàng)業(yè)之書。劉備有很大抱負,找到張飛原始資助,又與氣度不凡、武功蓋世的關羽桃園三結義,拉起幾百人隊伍開工了,干了幾年,業(yè)內小有名氣,屬中小企業(yè),但不懂包裝升級,仍原地打轉。于是董事長劉備親自出馬,三顧茅廬,請杰出ceo諸葛亮出山,諸葛亮在隆中就將企業(yè)升級藍圖計劃完備,沒干幾年,就打敗諸多競爭對手,著名商標“蜀國”上市了,占市場份額30%。但傳到富二代“劉禪”手上,只知吃喝玩樂,不思進取,幾十年先輩創(chuàng)下的基業(yè)沒幾年就給玩沒了。
    而曹操堪稱創(chuàng)業(yè)大師級人物,他既是董事長,又是ceo,集中了優(yōu)秀企業(yè)家必備的優(yōu)點。優(yōu)點一:會抓住機遇、投機炒作。刺殺董卓,膽略過人,隨后揭竿而起,“曹家”有名了;優(yōu)點二:重視品牌的建設。挾天子而令諸侯,實現(xiàn)了品牌的跨越式升級,成了壟斷國企,中小企業(yè)已無法與他競爭。優(yōu)點三:知人善用、用人之長,愛惜人才。曹操有許諸、典韋、張遼、徐晃、曹仁等千員猛將,謀士無數(shù),在魏國發(fā)展的過程中從來不缺乏人才。即使這樣,在競爭對手關羽走投無路時仍收留并待為上賓,趙云單騎入百萬軍中救幼主時曹操不忍用箭傷之。在打敗袁紹后將手下通敵竹簡全部銷毀,將心比心,很有情商,氣度如虹。優(yōu)點四:善于總結成敗原因,拿得起、放得下。經歷過火燒赤壁等無數(shù)次失敗仍談笑風生,總結得失,鼓舞士氣。不過,曹操疑心重,殺了名醫(yī)華佗,而害了自己。
    讀完《三國演義》這部名著,我感到它里面蘊含著許多做人、做事的道理,我現(xiàn)在只能理解一點點,等長大了,一定會理解得更多。
    閱讀能夠學到課本中學不到的知識,我漸漸喜歡上了閱讀,今后就讓良好的閱讀習慣陪伴著我們茁壯成長。這是我在假期里閱讀《三國演義》后的最大感受。
    三國演義高中讀后感篇六
    《三國演義》這本名書不用我說,想必大家都很熟悉了吧!這本書中的人物各有所長,也各有所短,如:張飛,他雖然武藝高強,但是有勇無謀。下面就是本站小編給大家整理的三國演義讀后感1000字高中篇,希望大家喜歡。
    世界著名文學家莎士比亞曾經說過這樣一句話:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!钡拇_,看書能帶給我們許多好處。它能讓我們開拓視野,讓我們豐富感情,讓我們增長知識等等。在我看過的書中,《三國演義》印象最深,它里面的故事《火燒連營》更是讓我深有感觸,得到人生的啟示。
    《火燒連營》主要講了在三國時期,蜀國的皇帝劉備因為東吳殺死了自己的結拜兄弟關羽和張飛,心生悲憤,于是就一賭氣率領七十五萬大軍進攻東吳。但由于扎營不當和氣候問題,被東吳的軍師陸遜用火攻,導致蜀國的軍隊火燒連營,幾乎全軍覆沒。
    讀了《火燒連營》,我深有感觸,不禁為劉備感到惋惜。七十五萬大軍,為了一口沒爭到的氣而命喪黃泉,多悲慘啊!本來,蜀國糧食充足、兵多將廣、實力強大,文有臥龍鳳雛,武有五虎猛將,完全有能力統(tǒng)一天下。但由于劉皇叔的沖動,讓怒氣沖昏了頭,不聽手下的勸告,氣沖沖地去攻打東吳,結果把更多兄弟的性命都賠了上去。征戰(zhàn)沙場多年的劉皇叔居然被一介書生打敗,而且輸?shù)媚敲磻K,這對劉皇叔來說是多大的恥辱啊!自從那一仗后,蜀國便因小失大,不但沒能報到仇,而且開始走向下坡路,成了三國中實力最弱的一國,多可惜啊!劉皇叔的沖動導致了他的蜀國敗北!
    讀了《火燒連營》,我又不禁想到了自己,自己不也有過因小失大的事情嗎?
    記得小時候,我有一個好朋友,名叫李力。有一天,下課后,我和李力各自拿出了自己制作的小木船來玩。在玩的時候,李力不小心撞了我一下,我手中的小木船立刻飛了出去,裂開兩半。我頓時火冒三丈,不聽李力的解釋,一把奪過他的小木船摔在地上,變成兩半。李力看后,憤怒地對我說:“我以后沒你這個朋友!”說完便跑出了教室。我也怒氣沖沖地走了。打那以后,我們便沒有再說過話了。
    現(xiàn)在回想起來,我十分后悔,后悔自己當初沖動用事,因小失大;后悔自己因為一個小木船而失去了一個好朋友;后悔自己因為一次吵鬧而失去了一段珍貴的友誼。
    讀了《火燒連營》,我懂得了一個做人的道理:做人不要因小失大,沖動用事,要能屈能伸,否則,你將失去更多更多。
    歡迎來到我思想中的三國世界?!度龂萘x》這本名書不用我說,想必大家都很熟悉了吧!這本書中的人物各有所長,也各有所短,如:張飛,他雖然武藝高強,但是有勇無謀。但能讓許多能人賢士輔佐的人卻只有他們:曹操、劉備、孫權。
    他們三人有一個相同的特點:看重人才。
    關羽為保護劉備的夫人而假裝向曹操投降,曹操為留關羽為己所用而用金錢美女誘惑他。曹操知道關羽這人有情有義、這對他沒有用,但他也要試一試。在關羽離開曹操而要返回劉備身邊時,曹操并沒有下令讓人追殺關羽。曹操知道即使留不下他,也不能去殺他。其一,關羽是人才,曹操很欣賞他,也希望有像關羽這樣的人為自己辦事;其二,曹操想借“留關羽”這事來告訴能人之士“他的求賢若渴,和他怎樣對待能人之士。
    劉備的求賢之事,最著名的就是我們常聽到的“三顧茅廬”。諸葛亮為看看劉備是否誠心請他出山才多次為難劉備,劉備下定決心要請諸葛亮出山,諸葛亮出山不僅是因為劉備的誠心,而且是因為劉備仁德、禮賢下士、為人謙和。
    孫權善于任用賢人,如:呂蒙,孫權知道呂蒙在沙場上屢建奇功、有用武之地,孫權知道呂蒙的才能不僅如此,倘若讓他讀書,他一定能充分發(fā)揮他的才能。呂蒙聽了孫權的話“好好讀書”,果然,呂蒙的知識、見解有所提升,在沙場上善于用兵。
    如果要我來評價他們三人誰最好誰最壞?就我個人而言,曹操、劉備、孫權他們三人中——沒有最好、也沒有最壞。倘若他們不在戰(zhàn)爭時代,他們可能會保衛(wèi)國家。但他們偏偏在戰(zhàn)爭時代,曹操為了實現(xiàn)他的抱負而發(fā)動了戰(zhàn)爭;劉備為了維護漢朝的統(tǒng)治而建立了軍隊;孫權為了保護父兄留下來的祖業(yè)而訓練軍隊、不受侵略。
    之后,他們三人先后建立屬于自己的帝國。但是,他們建立的帝國最后成司馬家族的江山。曹操、劉備、孫權他們三人都意識到“打江山容易,守江山難”。但他們的后代子孫沒有意識到這一點。魏國的最后一代君主魏元帝曹奐手中無實權,由司馬炎控制;蜀國的最后一代君主孝懷皇帝后主劉禪,劉備死后,劉禪依靠諸葛亮幫他處理朝政,諸葛亮等賢臣死后,他昏庸無道、貪圖享樂、不理朝政,宦官黃皓乘機取寵弄權、結黨營私、朝政日非,魏國分三路進攻,最終蜀國滅亡;吳國的最后一代君主吳末帝孫皓,孫皓初立時,下令撫恤人民、開倉振貧、一時被譽為令主,但是,孫皓很快變得粗暴驕盈、暴虐治國、又好酒色,從而導致民心喪盡,西晉伐吳,吳國無力抵擋、最終吳國滅亡。
    正所謂:一步走錯,滿盤皆輸。
    三國啊,一個讓人魂牽夢縈的時代,是一個盛世,也是一個亂世。是中華民族由盛轉衰的時代。
    滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉頭空。東漢末年分三國,這是一個需要領袖的時代,也是一個誕生領袖的時代。在董卓廢帝時,有多少人的野心重新復活,還有多少自持世家貴族的大夫欣喜若狂,覺得亂世來了,也意味這機遇到來?!斑@江山,有能者居之。”也催生了戰(zhàn)爭。
    在三國里,我要敬佩的是劉備的堅毅性格。堅毅的性格讓劉備每逢絕境都不放棄,是什么支撐這劉備呢?我想也有這那爭霸一方的志氣吧。還有曹操和孫權,這二人皆有相同之處,就是厚黑。其實在這三人之中,我最敬佩的是曹操。在曹操一生中,能夠以中華民族的利益為大局,在對待異族的態(tài)度是無情,不講什么圣人道理。雖然說曹操做過很多人神共憤的事情,但是曹操是一個真性格的人?!吧赢斎鐚O仲謀”,孫權不足二十歲卻執(zhí)掌一方,可以說年少有為,雖然不是自己打的基業(yè),但也是子承父業(yè)。只是守成之君而已。
    剛看三國時,看到貂蟬一個弱女子讓董卓尸首分家是,也沒什么了不起,在上高中以后,仔細研究了一下三國歷史,卻猛然發(fā)現(xiàn)貂蟬的舍身為國的勇氣是那么的讓人敬佩,那么的讓人慚愧,讓那些自以為是的士大夫一個響亮的耳光,巾幗不讓須眉,只是伊人已逝,我們只能緬懷,讓這一事跡永遠的流傳下去。
    冉閔大帝,發(fā)出著名的殺胡令?!胺俏易孱惼湫谋禺?,凡我漢人,皆可殺胡人”這不得不說是中華民族的悲哀。
    三國有太多的著名武將和文臣。武將如呂布,趙云,關羽,張飛,張遼,甘寧,顏良,文丑。典韋,夏候淵等。文臣如諸葛亮,郭嘉,龐統(tǒng),荀攸,田豐,周瑜,法正,鐘繇,賈詡,張昭,魯肅,陸遜等。三國的人才太多了,導致三國的局面始終不能打破。
    三國啊,你讓人著迷,卻讓人熱血沸騰,恨不得重回三國。三國時一個盛世,也是一個亂世。
    三國演義高中讀后感篇七
    我眼中的曹操!
    “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,一部《三國演義》寫盡了漢末晉初近百年的歷史風云,塑造了200多位叱咤風云的英雄人物。在這些英雄中,我最喜歡的是曹操。因為我眼中的曹操是這樣的:
    曹操既膽識過人,又貪生怕死?!度龂萘x》第四回,當司徒王允說,董卓惑亂天下,擾亂朝綱,希望眾英雄刺殺董卓時,各路英雄無人應聲,只有曹操挺身而出,毅然前往刺殺董卓。雖然最后沒有成功,但也體現(xiàn)了曹操過人的膽識,為其奠定了不少聲望。然而,曹操也有貪生怕死的一面。第五十八回,馬超與曹操兩軍對戰(zhàn),馬超攻破了曹操的營寨,要捉曹操。說留著長須的是曹操,于是曹操就割須,又說,披著紅袍的是曹操,于是曹操便棄袍而逃,曹操割須棄袍、狼狽不堪才保得性命。
    曹操既足智多謀,又多疑猜忌。曹操聰明睿智、很有謀略,有一次曹操率領部隊去討伐張繡,天氣熱得出奇,驕陽似火,為激勵士氣曹操說:“前有大梅林,甘酸可以解渴?!睂⑹總兟犃?,條件反射,口皆出水,暫解了干渴,得以支撐到水源之地。不過曹操多智帶來了一個副作用那就是多疑,《三國演義》七十二回寫道,曹操對周圍的人說自己夢中好殺人,叫他們不要打擾自己,并在當天晚上殺了一作文個人,其實曹操夢里不會殺人,他是怕被周圍的人殺才故意這樣做的,這不得不說,曹操的多疑性格十分嚴重。
    但曹操也是心狠手辣的,當他刺殺董卓失敗,逃跑至呂伯奢莊上投宿。夜晚,呂伯奢家人磨刀殺豬準備款待他,他誤以為想謀害自己,不問情由,把呂伯奢一家八口全部殺光。還理直氣壯地說:“寧可我負天下人,不可天下人負我?!边@般兇狠,令人膽寒。
    曹操既武略滔滔,又文采泱泱。曹操不僅是個政治家、軍事家,奠定了曹魏立國基礎,取得了卓越的歷史功績,他還是一個文學家、書法家,打戰(zhàn)厲害,作詩寫文章也很好,如曹操寫的《短歌行》、《觀滄?!贰ⅰ犊嗪小返冉允莻魇乐?。
    三國演義高中讀后感篇八
    “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅……”看到這首詞,你想到了什么?呵呵,這首楊慎的《臨江仙》是《三國演義》的開場詞,開頭那兩句是不是感到豪氣萬丈,器宇軒昂呢?!
    《三國演義》主要寫了三國時期魏、蜀、吳三國鼎立,各路英豪爭奪天下,打了個不亦樂乎,最后被晉朝統(tǒng)一了。
    諸葛亮可謂是三國里的英雄人物!他足智多謀,上通天文,下曉地理。他組織策劃的火燒新野、草船借箭、三氣周瑜、六出祁山,無不體現(xiàn)了他的聰明和智慧!只可惜他事必躬親,直累到吐血而死。
    劉備求才不惜三顧茅廬,謙虛大度,只可惜養(yǎng)了個平庸的兒子——劉禪,如果劉禪有本事,諸葛亮也不會累死了。
    曹操是三國里最刁鉆狡詐的人物,他生性多疑,比狐貍都狡猾。似乎他就是奸雄的代言人,可是他求賢若渴,唯才是舉,所以他的身邊積聚了大量人才,而他也不計前嫌,對罵他的陳琳委以重任。曹操有膽略還有情義,他放走了對手劉備。他對關羽厚愛有加,如果關羽先認識了曹操,大概也就會歸于其髦下。在赤壁大戰(zhàn)中敗北的曹操,被關羽念舊情在華容道放走。曹操也做了好些壞事,也許是身在江湖身不由己吧。特別欣賞那個“望梅止渴”的典故,正是曹操的智慧讓兵士們走出困境!
    關羽也是重情義的英雄,他感念與劉備的厚愛,不惜千里走單騎回到劉備身邊。
    最讓人笑話的是周瑜,他也是個有才有能力的人物,占領了長江以北的大片土地,正是他奠定了魏國的基礎??墒侵荑さ臍饬亢苁仟M窄,嫉妒諸葛亮的才能,與諸葛亮勢不兩立,最后在傷病中氣死,年終36歲,真是可悲啊。
    孫權,仰仗父兄基業(yè),沒有什么建樹,猛張飛有勇無謀,呂布見利忘義……三國的人物個個活靈活現(xiàn),讓人大開眼界!
    讀《三國演義》要學里面人物的大度,謙虛和智慧,不能學人物的氣量狹窄?!度龂萘x》也詮釋了“得人心者得天下者”,自私小氣的人縱有才能終究也會是失敗的。
    《三國演義》真是一部很好的名著,很值得一看,它會讓你獲益匪淺的。
    三國演義高中讀后感篇九
    相信大家對三國演義都不陌生,下面小編整理了三國演義讀后感1000字高中,歡迎閱讀!
    三國,一個烽火連天、英雄輩出的年代;三國,一個撲朔迷離、疑問重重的年代;三國,一個令人神往、轟動幾世的年代。三國,它是一段言不盡,說不明的奇幻歷史。
    第一次接觸《三國演義》時,我還只是個小學二年級的學生。雖說能看懂許多字,但卻不知其意。就這樣,一直到了四年級,我再次觀賞了這本名著。從前籠罩在心間的濃霧變稀了,文章大意也悟出了許多。如今,我又翻開了這本陳舊的書,打開塵封的記憶,暢談今之感言。
    “山不厭高,水不厭深”這正是曹操的人格風范。這種人格風范,氣勢恢宏,君臨天下,是他成為三國時期最有成就的政治家和軍事家的內在決定力量。但是,金無足赤,人無完人。曹操縱然是稀世偉才,但他也有不足。曹操“挾天子以令諸侯”,可見其“奸”。他曾狂語:“寧教我負天下人,休教天下人負我?!笨梢娖洹皭骸?。
    “老驥伏櫪,志在千里。”曹操,他是才華橫溢的文人,他是凌云壯志的政客,他是用兵如神的宰相。他是個善惡共存的奇幻偉才。
    品淡茶,依坐窗前,手捧一名著,笑談風云人物,縱觀三國之變幻。悠哉!悠哉!
    從我讀完《三國演義》后,不禁感嘆中國文學藝術的淵源及豐富、生動的魅力色彩!
    《三國演義》主要講了五個時段:黃巾起義、董卓掌權、群雄爭割、三分天下、三國歸晉。
    黃巾起義始于巨鹿人張角,因為看不慣朝腐,因此發(fā)動黃巾起義。而劉、關、張就此桃園結義,為朝廷效力。不久就滅了黃巾軍。劉備的力量也一天天強起來。
    皇后的哥哥何進因為誤信他人召了早有造反意思的董卓進京。結果何進被十常侍殺后,董卓就掌權了。曹操曾想殺害董卓,但不成功。董卓為拉攏人心,封袁紹為勃海太守,出讓了赤兔馬給呂布。逼得諸侯聯(lián)軍抗董,雖然敗軍了,但最后也給呂布所殺。
    劉黃叔三顧茅廬后,請出“臥龍”諸葛亮。諸葛亮提出了聯(lián)吳抗曹等計劃,使劉備的大業(yè)扎下了結實的基礎。經過官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn),曹操滅了袁紹、呂布,吳、蜀也打退了曹操。
    曹操、劉備、孫權各據(jù)一方,曹操占據(jù)強大的北方,劉備占據(jù)西蜀、荊州等,孫權占據(jù)江東。從而崛起吳、魏、蜀,三分天下。
    最后,曹操、劉備、孫權、諸葛亮等逐漸去世。蜀、吳都歸降魏主司馬炎,三國一統(tǒng)歸西晉。
    其中我最喜歡神機妙算的諸葛亮!因為他上知天文,下知地理,為劉備出謀劃策,建功立業(yè),使他獨據(jù)一方,不愧為“臥龍”??上c諸葛亮平等的的“鳳雛”龐統(tǒng)不幸遇難落鳳坡。
    《三國演義》一書還教會了我許多做人的道理,使我受益匪淺:在劉備起兵七十萬水陸并進攻吳為關羽報仇時,張飛沖動鞭打兩個部將,在晚上兩個懷恨在心的部將因一怒之下殺死了酒醉未醒的張飛,一代虎將死于非命。也告誡了我不要魯莽行事,意氣用事,否則后果不堪設想。這部書的人物形象性格顯露無遺、活靈活現(xiàn),也說明了我們每一個人的性格好壞都不能隱埋,所以我們要改掉缺點,每件事做的更好!
    "三國終歸晉'......這個周末,我第五次把《三國演義》看了一遍.三國演義里有好多的人物,如:足智多謀的諸葛亮,義氣深重的關羽,勇武過人的趙云,奸詐陰險的曹操,仁義愛民的劉備,......無不叫人稱奇.
    我印象最深的是孔明,因為他領蜀軍打過很多勝仗.其中最讓人稱奇的就是空城計.馬謖丟了街亭,諸葛亮聽說司馬懿領雄兵十五萬向西城殺來,但是諸葛亮卻泰然自若,在城上撫琴,司馬懿不敢前進,撤退.
    孫權立刻反唇相譏:"茍如君言,劉豫洲何不事曹乎?"對孫權有意的諷刺,孔明采用激將法:"田橫,齊之壯士耳,猶守義不辱,況劉豫洲之室之胄,英才蓋世,眾人慕仰,若水之歸海,若世之不濟,此乃天也,安能復為之下乎!"談吐之間就說服了孫權聯(lián)劉抗曹.
    雖然諸葛亮很有才能,但是他也犯過兩個錯誤:第一個是在赤壁之戰(zhàn)后期,曹操連環(huán)船被火攻,大敗.曹操逃亡華容道,孔明卻派關羽去堵曹操.可是呢,關羽接受過曹操的恩惠,關羽念舊情,義放曹操.這對魏國滅蜀國創(chuàng)立了根.
    第二個錯誤是司馬懿來取街亭,諸葛亮讓馬謖出戰(zhàn),可是馬謖只會生搬硬套,在街亭一戰(zhàn)中失敗.
    親愛的同學,你們也來欣賞《三國演義》吧!
    三國演義高中讀后感篇十
    在剛開學時,我們學校推薦了幾十本好書,分別是一、二、三等年級讀的佳作,我在讀的這些書中,最喜歡的當然是——《三國演義》了。
    《三國演義》,不僅讓我讀到了各種名言佳句,還更一步讓我了解到人物的品質。比如曹操,雖然在書他是那么奸詐,挾天子以令諸侯,殺王厘重鼓士氣等。都是他做的“美事”。但歷史就不一樣了,現(xiàn)實中曹操是一個愛國愛民的人,把北方給統(tǒng)治的非常好,但也從來沒有稱王,除了后來他的兒子曹丕稱王。之所以羅貫中有擁劉除曹的心理,是因為他想:劉氏才是王室,你只適合當臣子,既使你再有才華和統(tǒng)治能力。
    這篇小說其實講述的曹、蜀、吳三國之間的`戰(zhàn)爭,但是也有不少英雄而為此犧牲,關羽、張飛、呂蒙等等。三國十年的戰(zhàn)爭逐漸要結束了。于是,西晉開國皇帝司馬炎便建國了。
    三國演義高中讀后感篇十一
    讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。第一次讀這本書,我便迷戀上了它。它是中華的經典,是文化的傳承。
    我在三國演義中最喜愛的人物便是諸葛亮了,他才智過人:在舌戰(zhàn)群儒中,他的每句話,句句經典。讓我看到了一個沉著穩(wěn)重的諸葛亮;在草船借箭中,他知道魯肅為人忠厚、值得信賴,讓他幫忙。知道天氣的變化,以霧為障。知道曹操疑心重,逼寨受箭。回南岸時,順風順水。從這些我都看出了諸葛亮神機妙算;在火燒赤壁中,諸葛亮的“萬事俱備,只欠東風”真是妙句,也把周瑜的心事倒了出來。他識天文,把東南風的時間準確無誤地說了出來,真可謂“鬼神莫測”……諸葛亮的生平運用智慧的地方還有很多。我本以為這種人應該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。
    再說關羽,他也給我留下了很深的印象。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。關羽忠肝義膽,一身正氣,是忠、勇、義的化身?!度龂萘x》表現(xiàn)關羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。
    最后說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉,不殺張遼、留關羽、善待徐庶。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。
    這些人物我們不難看出人的性格的重要性。性格關系著成功。在現(xiàn)實生活中,如果一個人把最為寶貴的忠義也丟掉了,那這個人還有什么呢?金錢、地位、官職?這些都是次要的。忠義是一個人的永久身份證,如果沒有了忠義,大家都不信任你,而且又在你背后指指點點,你不會難過嗎?這些又豈是金錢、地位、官職能彌補的?我相信,你也不想做一個缺點多的不勝枚舉的人吧!所以,讓我們打開忠義的大門,用我們永久的身份證去面對人生吧!
    三國演義高中讀后感篇十二
    讀這么多讀書的好處,我是深有體會,自讀了三國,讓我們家也趣味無窮…
    在我們家,我跟爸媽乃是三國鼎立,老爸權大勢大,身強體壯,挺有大將風范,我視之為白臉的曹操,而老媽手握財政大權,要想三餐美味,打點牙祭,必須恭恭敬敬,儼然一盤踞江東的孫權,而我,便是三方國中最仁慈,最軟弱的蜀主劉備,可我“劉皇叔”文無諸葛亮,武無趙子龍,光桿司令一個,只得單槍匹馬。
    遙想當年,我羽翼尚未豐滿,曾十分懼怕老爸的“五指山(扇)”。一次老師光臨寒舍,我料想今夜必有暴風雨,雖明知兇多吉少,卻只有壯著膽子“單刀赴會”。不過,偃月刀變成了水果刀,我正在為老師削平果套近乎呢!可能老師為我的真情感動,將我大加褒獎,老爸一樂,要與我“煮酒論英雄,”那神情仿佛說:“天下豪杰,為你我父女二人!”我受寵若驚,失手打破一玻璃杯,見父親稍有動容,我便腳底抹油似的飛了。幾天之后,老媽告訴我,說我前腳出門,老師便把我向她包里放毛毛蟲的事兒講了出來,老爸怒發(fā)沖冠,欲追我,我卻已直奔“荊州”去了!
    “喂,干嘛去!”正在看報紙的老爸,露出半個頭。”“嘿,我下去玩會?!崩习值母Q探技術令我咋舌?!白鳂I(yè)寫完了?”老爸拿出法寶,“完了”我連忙答道,其實還一個字沒動,所以下的直冒虛汗。
    空城計總使,那就不靈了。有一次,被老爸抓住了把柄----空無一字的作業(yè)本。
    老爸自從在電視劇上聽到曹操的《短歌行》后,喚醒了他那沉睡多年的文藝細胞,扯著嗓子高唱:“對酒當歌,人生幾何?”惹得雞飛狗叫四鄰不安,于是,我欲扮周郎,打擊其狂妄,讓她瞅瞅真正的歌唱家在哪,可他似乎未意識到這一點,而是變本加厲,整天在我面前放大音量,還自鳴得意把頭一揚,“滋”那么一聲真是狂妄,朽木不可雕也!
    《三國演義》不但用小說的方式向我們展示了三國時期的`情景,在我家冶淋漓盡致的全現(xiàn),也讓我“親眼目睹”了三國時期那些人物的英姿,家里的融融趣事也充分說明了讀書帶來的趣和書的魅力所在。
    三國演義高中讀后感篇十三
    這些人物讓我印象深刻,有幾個人物更讓我無法忘懷。首先是劉備。在曹操揮軍南下,正要到新野是時,是劉備心系百姓,帶領百姓和眾人一起走到了江夏。后來抓住敵將時,都是仁德為先,殘忍為后。為匡扶漢室,經歷千辛萬苦,但最后因阿斗懦弱無能,讓劉備的基業(yè)毀于一旦。
    其次是諸葛孔明,他神機妙算,重情重義,為劉備打下了三分天下的基礎,在諸多戰(zhàn)役中屢建奇功。諸葛亮一生鞠躬盡瘁,精忠報國,將畢生的能力傳授給了姜維,在最后的六出祁山,五丈原之戰(zhàn)中歸天。
    《三國演義》讓我知道了怎樣做人,怎樣取得別人的信任,怎樣名揚四海。我以后也要向諸葛亮等人一樣:不要放棄,不要輕易嘆氣,要堅持到底,好好學習,將古人的這些美好品質發(fā)揚下去。
    《三國演義》奉告我們一個道理:“不可以因小事大”?!耙皇_成千古恨”嘛!書中劉備因東吳殺了自個兒的二弟關羽和三弟張飛,就一負氣率領七十五萬蜀軍進擊東吳,最后結果被陸遜火燒連營,且燒得片甲不留。那一仗,就關系到蜀國的命數(shù)。七十五萬大軍,為了一口沒掙到氣而殞命泉下。令人惋惜??!壓根兒,蜀國食糧豐足,兵多將廣,武有五兔,文有臥龍鳳雛,但自打那一場仗后,就起步了下坡路。