通過總結(jié)，我們能夠更加清晰地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而有針對(duì)性地改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)和工作方式?？偨Y(jié)需要簡(jiǎn)明扼要，避免冗長(zhǎng)和啰嗦的描述，突出重點(diǎn)與亮點(diǎn)。下面是一些寫總結(jié)的范文，希望能夠給大家提供一些寫作上的思路和方法。
學(xué)校體育工作學(xué)期總結(jié)篇一
《學(xué)校第一學(xué)期體育工作總結(jié)》是一篇好的范文，覺得應(yīng)該跟大家分享，希望大家能有所收獲。
康成長(zhǎng)。
一、做到組織落實(shí)：
為了做好體育工作，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)梁峰校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，王允剛校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，成員有德育主任，體育組長(zhǎng)和各年級(jí)組長(zhǎng)，其次還成立了2+1體育項(xiàng)目認(rèn)定小組，組長(zhǎng)王允剛副校長(zhǎng)，副組長(zhǎng)韓仕成、梁學(xué)利，成員有體育組和各年級(jí)組長(zhǎng)，具體負(fù)責(zé)2+1體育項(xiàng)目的認(rèn)定工作并嚴(yán)格按體育技能準(zhǔn)進(jìn)行認(rèn)定。
二、做到時(shí)間保證：
我校按照國(guó)家規(guī)定的課程計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃開齊課程，開足課時(shí)，確保體育活動(dòng)的時(shí)間，每天還利用上午半小時(shí)大課間體育活動(dòng)和下午半小時(shí)2+1體育活動(dòng)，保證了每天有一小時(shí)的體育鍛煉的時(shí)間，體育組還規(guī)定各年級(jí)的活動(dòng)場(chǎng)地，活動(dòng)內(nèi)容，并每天有班主任老師和學(xué)生一起活動(dòng)，并加以指導(dǎo)。形成了學(xué)生人人參與，師生一起活動(dòng)的良好局面。促進(jìn)了學(xué)生的健康發(fā)展。
三、
組織發(fā)動(dòng)階段：
為使我校體育工作的順利落實(shí)，讓。
全體師生從思想上高度重視此項(xiàng)工作，并能積極參與體育活動(dòng)，多次召開全體師生動(dòng)員會(huì)，傳達(dá)局領(lǐng)導(dǎo)的重要指，提高師生對(duì)此項(xiàng)工作的重視。范文top100要求家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)校，幫助孩子積極參加體育活動(dòng)，要求全體教師積極主動(dòng)組織好本班學(xué)生體育活動(dòng)。
四、組織實(shí)施階段：
1、充分利用課堂主渠道有計(jì)劃、有內(nèi)容、有措施、有考核，在老師的組織下進(jìn)行體育活動(dòng)。
2、集中訓(xùn)練與分散訓(xùn)練相結(jié)合，根據(jù)學(xué)生的練習(xí)情況體育教師和班教師，認(rèn)真檢查、督促，個(gè)別指導(dǎo)，逐一落實(shí)。
3、豐富群體競(jìng)賽，提高業(yè)務(wù)訓(xùn)練水平：
我校廣播操的整體動(dòng)作質(zhì)量，團(tuán)結(jié)了人心，凝聚了集體，促進(jìn)了良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成，同時(shí)培養(yǎng)了全校同學(xué)良好的組織紀(jì)律性和集體主義榮譽(yù)感，展示了普育學(xué)子奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌!
紅色歌曲唱出了班級(jí)的凝聚力，最全面的范文參考寫作網(wǎng)站師生用自己的歌聲表達(dá)對(duì)革命的熱情、對(duì)祖國(guó)的熱愛。毛主席的著名詩篇《沁園春。雪》的朗誦，再現(xiàn)了偉人領(lǐng)導(dǎo)人民通過波瀾壯闊的紅色革命、堅(jiān)苦卓絕的建立新中國(guó)氣吞山河的氣魄，感動(dòng)并激勵(lì)著師生。學(xué)校堅(jiān)信，通過此項(xiàng)活動(dòng)的長(zhǎng)時(shí)間開展，定會(huì)以紅歌精神凝心聚力、鼓舞師生士氣，使學(xué)生開闊視野、塑造美好心靈，提高創(chuàng)造美、鑒賞美的能力，為學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我、貢獻(xiàn)社會(huì)做好準(zhǔn)備。
煥副局長(zhǎng)、宜興埠鎮(zhèn)于美芳副鎮(zhèn)長(zhǎng)以及十個(gè)街的領(lǐng)導(dǎo)蒞臨了大會(huì)。為了表達(dá)對(duì)孩子們的關(guān)心，共建單位武警六支隊(duì)、宜興埠鎮(zhèn)派出所、宜興埠各社區(qū)、天士力集團(tuán)、萬達(dá)集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)也專程參加了大會(huì)，他們的到來使大會(huì)顯得更加隆重而熱烈。
在師生齊唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》和《普育學(xué)校校歌》后，梁峰校長(zhǎng)向師生致以熱情洋溢的新年祝詞，他總結(jié)了普育人在過去一年中所取得的輝煌成績(jī)，激勵(lì)老師們百尺竿頭更進(jìn)一步，來年繼續(xù)敬業(yè)愛崗，無私奉獻(xiàn)，勉勵(lì)同學(xué)們珍惜時(shí)光，加倍努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做儒雅大氣的普育人，為普育學(xué)校的明天共同奮斗。
等耳熟能詳?shù)募t色歌曲，誦讀了毛主席的著名詩篇《沁園春.雪》《沁園春.長(zhǎng)沙》《七律.長(zhǎng)征》等名篇，再現(xiàn)了偉人領(lǐng)導(dǎo)人民通過波瀾壯闊的紅色革命、堅(jiān)苦卓絕的建立新中國(guó)氣吞山河的氣魄，感動(dòng)并激勵(lì)著師生。學(xué)校藝術(shù)特長(zhǎng)生還將上學(xué)年在區(qū)、市級(jí)比賽中獲得4個(gè)一等獎(jiǎng)節(jié)目進(jìn)行了展示，同學(xué)們的表演精彩紛呈，迎來陣陣熱烈的掌聲，最后全場(chǎng)的大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》更是把會(huì)場(chǎng)氣氛推向了高潮。此項(xiàng)活動(dòng)中，全校同學(xué)用嘹亮的歌聲，經(jīng)典的誦讀，優(yōu)美的舞姿，共同慶祝新年，共同歌唱我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛。展示了普育師生良好的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了師生的精氣神，以紅歌精神凝心聚力、鼓舞師生士氣，營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍。
五、抓好藝術(shù)、體育工作。
本學(xué)期，德育處組織開展好興趣課及相關(guān)活動(dòng)的開展，擴(kuò)大體、藝課的課外活動(dòng)覆蓋面，讓校園成為學(xué)生的樂園.鼓勵(lì)學(xué)生積極參加、京劇、北辰農(nóng)民畫、十字繡(在專家的指導(dǎo)下，完成“我心愛的普育”十字繡長(zhǎng)卷的創(chuàng)作)科技、機(jī)器人、航模、計(jì)算機(jī)、音樂、球類、美術(shù)、舞蹈、樂器、武術(shù)、跆拳道、寫作等校級(jí)興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)一批學(xué)有特長(zhǎng)的小明星、小能手，讓每位學(xué)生通過自己動(dòng)手和實(shí)踐，培養(yǎng)自己的技能，獲得解決問題的方法和能力。將部分骨干教師的興趣小組打造成品牌校本課程。做好特色體育、特色科技、特色手工等的建設(shè)。做好以太極扇和花式籃球?yàn)樘厣拇笳n間的建設(shè)，組織好小型的比賽競(jìng)賽認(rèn)真做好籃球隊(duì)、棒球隊(duì)、田徑隊(duì)的訓(xùn)練組織工作，協(xié)助區(qū)體衛(wèi)科組隊(duì)好全區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)，組隊(duì)參加區(qū)運(yùn)會(huì)、三跳比賽、啦啦操、皮筋操、合唱比賽取得了優(yōu)異的成績(jī)。
學(xué)校通過體育工作開展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，師生共同參與，學(xué)生鍛煉的積極性能高，有社會(huì)上家長(zhǎng)的大力支持，使學(xué)校體育工作有了新的開始，學(xué)生的身質(zhì)有了增強(qiáng)和提高，總結(jié)了本學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)和存在的不足，今后還要加以完善，和改進(jìn)，把今后的體育工作抓實(shí)，做牢。
學(xué)校體育工作學(xué)期總結(jié)篇二
xx-xx學(xué)期就要結(jié)束了，時(shí)間如此流逝，讓人不得不感嘆萬千！通過美術(shù)社團(tuán)全體社員的共同努力，社團(tuán)發(fā)展了，壯大了，也更為優(yōu)秀了。
說到這里，不由想起學(xué)期剛開始的時(shí)候，也是我剛剛成為社團(tuán)負(fù)責(zé)人的時(shí)候，社團(tuán)只有十五個(gè)人，其中有美術(shù)基礎(chǔ)的連我在內(nèi)也只有兩人。社團(tuán)剛剛起步，沒有什么基礎(chǔ)，也沒有做什么宣傳工作。按照社團(tuán)工作計(jì)劃學(xué)習(xí)了兩個(gè)星期之后，社團(tuán)的成員也逐漸增多，其中大多為現(xiàn)有的成員介紹而來，同時(shí)，一些問題也漸漸浮出了水面，一些社員過于散漫，遲到曠課，缺乏時(shí)間觀念及紀(jì)律性。針對(duì)此點(diǎn)我成立了紀(jì)檢組，專門負(fù)責(zé)社團(tuán)的紀(jì)律，在之后的一個(gè)星期里和紀(jì)檢組長(zhǎng)丁泉皓共同制定了社團(tuán)的規(guī)章制度。社團(tuán)成員有進(jìn)的當(dāng)然也有退的，我分析了社員退社的原因大致可以分為兩類，其一，雖然喜歡美術(shù)，但是卻不適應(yīng)學(xué)習(xí)美術(shù)的方式，缺乏耐心；其二，適應(yīng)不了社團(tuán)的管理方式，如在社團(tuán)說普通話，不得遲到早退等。三月末左右，迎來了社團(tuán)的第一次活動(dòng)——承辦團(tuán)委記者站的以《與青春相關(guān)的日子》為主題的櫥窗制作工作，為此我又成立了宣傳組和活動(dòng)組。學(xué)習(xí)了一個(gè)月后，社團(tuán)原有的畫紙、鉛筆等材料相繼用完，這些耗材只能我們自己解決，為此我又成立了財(cái)務(wù)組，負(fù)責(zé)材料費(fèi)的收集及繪畫材料的購(gòu)買及保存工作，社團(tuán)的學(xué)習(xí)、管理也逐步進(jìn)入正軌。
為了盡快的使更多的人具備不錯(cuò)的美術(shù)基礎(chǔ)，我和四個(gè)組長(zhǎng)以及學(xué)習(xí)進(jìn)度不錯(cuò)的幾名社員，在我們的指導(dǎo)老師張老師的幫助下，利用更多的課余時(shí)間，進(jìn)行了補(bǔ)課，這不僅使我們的繪畫水平快速的提升，而且也形成了一種邊學(xué)邊教的社團(tuán)教學(xué)模式，從而解決了社團(tuán)的教學(xué)問題。但是有一個(gè)問題一直困擾著我們，或者說是困擾著整個(gè)社團(tuán)——畫室問題。我們的畫室在實(shí)訓(xùn)樓502，是一間計(jì)算機(jī)機(jī)房，同時(shí)也是張老師的一個(gè)班學(xué)習(xí)美術(shù)的教室。其一，機(jī)房里放滿了電腦，可用空間小，三十多人，便已顯得擁擠，這也是為什么我們一直沒有面向全校招收社員的原因之一；其二，與其它班級(jí)共用畫室，使得我們的材料安全得不到保障，時(shí)常出現(xiàn)畫好的`作品被破壞以及一些繪畫物品缺少的情況；其三，畫室的門鎖時(shí)常被破壞，我們修好之后，沒過兩天又會(huì)壞。可以說我們的學(xué)習(xí)環(huán)境還是不夠好的，但是沒有人抱怨，更沒有人因?yàn)檫@些原因而退出社團(tuán)，我們就在這樣的環(huán)境下，迅速的成長(zhǎng)著。
五月中旬，我們看到了機(jī)會(huì)，20xx屆畢業(yè)生皆已離校，學(xué)校有了一些空余的教室，我們向團(tuán)委孫達(dá)孫老師申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后可暫時(shí)使用主樓507、508兩個(gè)教室作為臨時(shí)畫室，一直困擾我們的問題得到了初步解決。我們制作了兩個(gè)門牌，507是“美術(shù)社團(tuán)繪畫室”，508是“美術(shù)社團(tuán)室內(nèi)設(shè)計(jì)工作室”。借此良機(jī)，我們社團(tuán)首次面向全校招收社員，取得了不錯(cuò)的反響，報(bào)名參加社團(tuán)的同學(xué)，第一天晚上就達(dá)到120多人。經(jīng)面試后，社團(tuán)吸納了70多名同學(xué)，現(xiàn)在我們社團(tuán)有92名社員，并且一直有同學(xué)有意愿加入我們社團(tuán)，我們?cè)诿嬖嚭螅瑩駜?yōu)錄取。但愿下學(xué)期我們能繼續(xù)擁有屬于我們自己的畫室，呵呵，還請(qǐng)團(tuán)委老師多多幫忙??！
學(xué)校體育工作學(xué)期總結(jié)篇三
金融xx班上學(xué)期是一個(gè)收獲的學(xué)期。在郭文超老師的引導(dǎo)下，同學(xué)們適應(yīng)了大學(xué)生活，班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，起到核心帶頭作用，與班主任保持密切聯(lián)系，作好了橋梁工作。因此，該班取得了不少成績(jī)：該班在今年被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班”，這是對(duì)該班踏實(shí)學(xué)風(fēng)的充分肯定。在每學(xué)期期末復(fù)習(xí)期間，郭老師都要對(duì)同學(xué)們進(jìn)行誠(chéng)信教育，考試期間同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)，無一人作弊，養(yǎng)成了踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)在四級(jí)考試中，該班取得了十分優(yōu)秀的成績(jī)，陳小雙，韋娜，王虹澄，李麗麗，邢晨，趙青都以高分通過了四級(jí)考試；上學(xué)期該班的趙青、劉亮、邵丹、白海燕、陳小雙、高思明、樊哲、王紅、吳寧宇同學(xué)獲得獎(jiǎng)學(xué)金，得獎(jiǎng)率高達(dá)30%；班上有數(shù)名同學(xué)積極要求進(jìn)步，參加了黨校學(xué)習(xí)，并都以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)業(yè)；該班學(xué)風(fēng)濃厚，比較突出的有韋娜、邵丹、劉亮、高思明等幾位同學(xué)。
本學(xué)期大家依然保持了一貫的團(tuán)結(jié)，在多次的掃雪活動(dòng)中，同學(xué)們掃雪積極，大有“一屋不掃，何以掃天下”之志。本學(xué)期我們班還參加了多次活動(dòng)，由其以參觀可口可樂公司的經(jīng)歷非常深刻。
希望在新的學(xué)期里，班委能制定合理的工作方案和計(jì)劃，提高班委的辦事能力，團(tuán)結(jié)同學(xué)，提高班級(jí)的凝聚力。
以上就是對(duì)班級(jí)去年下半年工作的總結(jié)，其中包括一些缺點(diǎn)和不足，希望我們班在陶老師和陳春學(xué)姐的帶領(lǐng)下，在同學(xué)們的共同努力下，班級(jí)的工作一定會(huì)更上一層樓！
學(xué)校體育工作學(xué)期總結(jié)篇四
本學(xué)期,在學(xué)校各級(jí)行政的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校各年級(jí)組老師的大力支持下,體育教育教學(xué)工作開展的有聲有色,成果輝煌,本著現(xiàn)代體育教學(xué)觀念,在市教委工作精神的指引下,以校學(xué)期工作計(jì)劃為指導(dǎo),體育組在各方面的工作都顯得有條不紊,井然有序.
一,增強(qiáng)"健康第一"意識(shí),促進(jìn)學(xué)生身心兩健.
課堂教學(xué)的改革創(chuàng)新都來源于教師對(duì)體育教學(xué)形勢(shì)的清醒把握和觀念思想的轉(zhuǎn)變及持之以恒的課堂探索及實(shí)踐.本學(xué)期,我們教研組利用各用學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)學(xué)習(xí)各種反映體育教學(xué)改革信息和趨勢(shì)的文章,雜志,得以把握時(shí)代發(fā)展教育發(fā)展的命脈,并在教學(xué)組內(nèi)探討,交流體會(huì),各抒己見,然后將各自己創(chuàng)意以課題的形式確立下來,并在課堂上精益求精地探索,總結(jié),再實(shí)踐,再總結(jié),這一系列的工作中,凝聚了教師孜孜不倦的學(xué)習(xí)和努力,也使xxxx小的學(xué)生在體育課上身體得到鍛煉,能力得到發(fā)展,更為重要的是學(xué)生心理健康水平有了顯著提高.真正懂得去理解別人,寬容別人,與人交往,與人合作,也真正體現(xiàn)著我校的校風(fēng);千教xxxx教教人求真,千學(xué)xxxx學(xué)學(xué)會(huì)做人.
二,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),眾志成城.
本學(xué)期我校體育工作中的頭等大事便是迎接市教委對(duì)我校的"雙高普九"檢查,為了使xxxx小的牌子打得更響,我組教師團(tuán)結(jié)一致,擰成一股,利用暑假,平時(shí)午休時(shí)間,雙休日,加班加點(diǎn),分工合作,整理體育器械,并作詳細(xì)的登記核對(duì).大家似乎都忘卻了疲勞,放棄了自己的利益,心中執(zhí)著于"雙高普九"檢查,我們一定要爭(zhēng)優(yōu)秀.終于,我們功夫不負(fù)有心人,順利通過教委領(lǐng)導(dǎo)的檢查并獲得好評(píng).
三,著力開展體育群體性活動(dòng),增強(qiáng)師生的全民健身意識(shí).
師生的身體素質(zhì)是他們正常工作,學(xué)習(xí)的物質(zhì)保障,為了在校內(nèi)掀起參與體育活動(dòng)的熱潮,在我組全體體育教師的共同下,我校舉行一系列有益于師生身心健康的體育活動(dòng),全體學(xué)生參與的廣播操,讓學(xué)生體會(huì)到競(jìng)爭(zhēng)與合作的樂趣;冬季三跳比賽,使師生在冬季里不再感到寒冷.部分學(xué)生代表xxxx小參加xx區(qū)跳繩,踢毽比賽,榮獲多項(xiàng)好成績(jī),讓他們感受到身為xxxx小學(xué)生的光榮與驕傲.
四,學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)堅(jiān)持長(zhǎng)年訓(xùn)練,參加比賽獲得優(yōu)異成績(jī)
為了抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練與建設(shè),我們采用了長(zhǎng)期訓(xùn)練的方法,時(shí)間是每周一至周五早6:30~7:00 ,每天下午4:00~5:00.有比賽任務(wù)的隊(duì)則是周一至周五全天訓(xùn)練.由于堅(jiān)持長(zhǎng)年訓(xùn)練,系統(tǒng),認(rèn)真,負(fù)責(zé),我校田徑隊(duì)在3年內(nèi)跨越13個(gè)臺(tái)階,在今年xx區(qū)秋季中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)中榮獲團(tuán)體總分第一名的優(yōu)異成績(jī).
五,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高
本學(xué)期,全組教師紛紛總結(jié)自己在教育教學(xué)上的經(jīng)驗(yàn),參考各種文獻(xiàn)資料,努力撰寫質(zhì)量及數(shù)量上雙贏的論文,張敬老師撰寫的論文《"合作學(xué)練"的研究與運(yùn)用》獲xx區(qū)教育學(xué)會(huì)第十屆論文評(píng)選三等獎(jiǎng),鄭毅老師撰寫的論文《我看體育課改》被推薦參加市"雙成果"論文評(píng)選,金萱等8位老師撰寫論文參加"新世紀(jì)杯"論文評(píng)選,這些成績(jī)的取得離不開周軍主任的幫助.
總之,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,督促,一個(gè)關(guān)系融洽,氣氛活躍的工作環(huán)境以及組內(nèi)成員凝聚力的增強(qiáng),積極性的調(diào)動(dòng),是我們工作成績(jī)?nèi)〉玫腵保證,在今后工作中,衷心希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一如既往地給予我們支持,幫助,讓我們?cè)俳釉賲?把工作做得更好.開創(chuàng)學(xué)校體育工作的新局面!
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了。為了今后工作做得更好，現(xiàn)在把我們英語科組在這學(xué)期所做的工作具體總結(jié)如下：
（一）我們?nèi)w組員在政治思想上要求進(jìn)步，愛崗敬業(yè)，不斷加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，不斷提高自身的教學(xué)理論水平。認(rèn)真組織老師積極參加各項(xiàng)的培訓(xùn)與考核，并較好完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。
（二）認(rèn)真抓好常規(guī)教學(xué)。一學(xué)期以來，我組始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心，根據(jù)我校學(xué)生的實(shí)際情況，中專部和初中部教學(xué)都強(qiáng)化管理，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。分析研究學(xué)生的實(shí)際學(xué)情，結(jié)合學(xué)情采用比較科學(xué)合理的教學(xué)方法。中專部旅游和高爾夫?qū)I(yè)的英語教學(xué)主要抓口語訓(xùn)練，在教學(xué)過程中提高同學(xué)們的英語口語交際能力。初中部的老師也不斷在教學(xué)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，抓好月考試工作，為中考做好充分的準(zhǔn)備。我組的全體老師在一學(xué)期的教學(xué)工作中，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，認(rèn)真批改作業(yè)。組員間互觀交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，加強(qiáng)隨機(jī)教研。把常規(guī)工作抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí)，促進(jìn)教學(xué)管理的良性循環(huán)。
（三）開展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)。為了豐富學(xué)生的課余生活，讓我們的學(xué)生更深入的了解學(xué)習(xí)專業(yè)技能的重要性，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)的興趣；提高學(xué)生的語言表達(dá)能力和大眾表現(xiàn)能力，為更好的鍛煉學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)能力。我們英語組的老師組織學(xué)生參加（旅游專業(yè)組本學(xué)期舉行了第八屆“我愛我的專業(yè)”演講比賽）英語演講或講英語故事。雖然這次參加的同學(xué)不多，但也增加了同學(xué)們的自信，同學(xué)們的藝術(shù)天賦也得到了充分的發(fā)揮。
（四）抓好教研教學(xué)活動(dòng)。一學(xué)期來，我們組能按照學(xué)校的時(shí)間安排進(jìn)行教研活動(dòng)，抓好集體備課和組內(nèi)公開課，這學(xué)期我們有兩位老師做了組內(nèi)研究課。其他的老師都認(rèn)真聽課和評(píng)課。本學(xué)期的科組活動(dòng)，我們還認(rèn)真組織老師編寫了我們學(xué)校的校本教材。我們一共編寫了兩套教材（計(jì)算機(jī)專業(yè)和旅游專業(yè)）。
總之，我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)，求實(shí)創(chuàng)新的集體，在新的一年里，我們英語科組的老師將會(huì)在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下。一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的做好每天的工作，為我們的學(xué)校更好更快更強(qiáng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)校體育工作學(xué)期總結(jié)篇五
首先，太極拳的教學(xué)要進(jìn)入收尾階段了，我在學(xué)校一共教導(dǎo)三個(gè)班的體育，每個(gè)班的二十四式簡(jiǎn)化太極拳課程都不太一樣，我的教法就是每一節(jié)課學(xué)一式，所要得到的效果就是能讓學(xué)生在一節(jié)課內(nèi)認(rèn)真學(xué)會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)，我從開始教學(xué)生們太極拳就給他們灌輸一個(gè)道理，這不是打著好玩的，是真的有助于他們身心健康的好東西，這樣才能讓他們用心去學(xué)習(xí)這個(gè)東西。我覺得我的責(zé)任是很重的，現(xiàn)在的孩子們到了期末就知道埋頭苦學(xué)，下課也不去教室外面玩一下，放松放松，一點(diǎn)自我意識(shí)都沒有，殊不知狀態(tài)不好，學(xué)習(xí)效率也會(huì)大大的降低，而體育課就是可以讓他們?cè)谏险n期間身心都能得到放松，太極拳這東西對(duì)他們來說還是非常有好處的，第一，可以緩解他們學(xué)習(xí)壓力，提高大腦的思維運(yùn)轉(zhuǎn)，第二可以讓他們強(qiáng)身健體增加個(gè)人身體的免疫力，第三，陶冶情操，暫時(shí)忘記期末考試的來臨，面對(duì)期末考試的時(shí)候，才不會(huì)有焦慮的感覺。
第二、每學(xué)期期末進(jìn)行的高中生體育測(cè)試，當(dāng)然也是要高度的重視，要知道這個(gè)成績(jī)可是會(huì)記錄到學(xué)生們的期末考試成績(jī)單上的，可以直接影響到學(xué)生們的期末總分?jǐn)?shù)，影響到全校的排名，所以說我一定不能有任何錯(cuò)判成績(jī)的情況發(fā)生，這件事我會(huì)交代到每個(gè)班的體育委員，每一場(chǎng)體育測(cè)試都得有我親自在場(chǎng)監(jiān)督，不然均不作數(shù)，體育測(cè)試可以安排在一月份的中旬，那個(gè)時(shí)候是最佳測(cè)試時(shí)間，首先天氣，只要天氣預(yù)報(bào)不出錯(cuò)，中旬的那幾天可都是晴空萬里碧空如洗，正是進(jìn)行體測(cè)的好時(shí)機(jī)。
第三、一月份的最后一周就沒有我什么事了，任何的體育課、音樂課之類的課全部被停，學(xué)校為的就是讓學(xué)生們能在最后的一周發(fā)起期末考試的沖刺，不讓任何的因素影響孩子們的考試，這點(diǎn)我也能理解，到時(shí)候我就好好的配合學(xué)校以及各班班主任的工作，作為一個(gè)體育老師我要懂得什么時(shí)候做什么事，主科畢竟是主科，還是的以孩子們的學(xué)習(xí)為首要任務(wù)才是。
我相信我制定的這份計(jì)劃，一定能讓我這一份月的工作一切都順順利利的，給自己這學(xué)期的工作畫上一個(gè)句號(hào)。
學(xué)校體育工作學(xué)期總結(jié)篇六
一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，回顧自己在本學(xué)期里所做的工作，雖說能做到熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，教學(xué)中能充分發(fā)揚(yáng)民主，但為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以謀求更大的進(jìn)步，有必要對(duì)自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思，因此總結(jié)如下：
在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì)，注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會(huì)所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時(shí)，我能積極利用課余時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)自費(fèi)訂閱的《中國(guó)學(xué)校體育》、《體育教學(xué)》等教育類刊物，從刊物中汲取營(yíng)養(yǎng)，領(lǐng)略教育改革的趨勢(shì)和方向，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn)，移植到自己的教學(xué)中去，達(dá)到事半功倍的效果。同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，對(duì)課改要求有了一個(gè)全面的了解，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。
我擔(dān)任高三年級(jí)體育教學(xué)工作，為此，我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中營(yíng)造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。在教學(xué)中滲透德育，充分利用教材中的好的內(nèi)容進(jìn)行思想教育，培養(yǎng)愛祖國(guó)、愛社會(huì)的情感，力爭(zhēng)做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。教學(xué)中能面向全體學(xué)生，注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，多表揚(yáng)鼓勵(lì)，讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識(shí)。在做好教學(xué)工作的同時(shí)，我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估的好壞。因此，要提高辦學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)校的知名度，就必須努力提高學(xué)校學(xué)生體育體質(zhì)。為此，開學(xué)初，我就結(jié)合本校的實(shí)際情況定制了各種訓(xùn)練方法。同時(shí)認(rèn)真根據(jù)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施方法進(jìn)行各項(xiàng)項(xiàng)目的測(cè)試并認(rèn)真、按時(shí)的完成了上報(bào)工作。
為了完善各人自身的素質(zhì)修養(yǎng)，除了參加學(xué)校舉辦的有關(guān)教學(xué)活動(dòng)外，還參加有關(guān)的業(yè)務(wù)考核。積極協(xié)調(diào)每年級(jí)和各個(gè)班指導(dǎo)好學(xué)生的課外活動(dòng)及學(xué)校內(nèi)外的各種體育競(jìng)賽活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期以來，我的教學(xué)工作量飽滿，不隨意請(qǐng)假，努力完成崗位工作。
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學(xué)校體育工作學(xué)期總結(jié)篇七
期末測(cè)試已結(jié)束，又一個(gè)學(xué)期在忙碌中過去了。回顧一個(gè)學(xué)期的工作，想起我和32個(gè)孩子之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有幾絲憂愁，也有許多的快樂。
工作中有喜也有憂，可喜的是他們的成績(jī)?cè)谌?zhèn)名列前茅，有的同學(xué)進(jìn)步很大，漸漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;憂的是對(duì)一些學(xué)生付出了很多，卻成績(jī)起伏不定，反反復(fù)復(fù)，感覺有些無奈。進(jìn)步較大的學(xué)生如：孟晴、黃金芝、顏士俊、孔智豪、劉欣月。成績(jī)反復(fù)不定的學(xué)生有：孟玉鑫、劉雨晴、岳明宇、劉曉凡、賈澤涵。
在本學(xué)期教學(xué)中，我吸取以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，堅(jiān)持做好了以下幾點(diǎn)：
第一：注重了學(xué)生的口算和筆算能力的培養(yǎng)。
計(jì)算和筆算是學(xué)習(xí)好數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，也是在測(cè)試卷中占分值較大的部分，有了較強(qiáng)的計(jì)算能力即使是學(xué)困生也較容易得分，那么對(duì)于優(yōu)秀生來說也大大減少了失分。我的做法是設(shè)立口算本，家庭作業(yè)平均每天15道口算。筆算測(cè)試平均每周10道，根據(jù)學(xué)生的錯(cuò)題，再進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)。做題后驗(yàn)算也是很重要的一步，在單元測(cè)試中我反復(fù)強(qiáng)調(diào)，做完一定驗(yàn)算是提高正確率的有效方法。(這次考試中算式對(duì)的，得數(shù)錯(cuò)的沒有給分，算錯(cuò)的很吃虧，所以正確計(jì)算很重要。)。
第二：培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題、分析題意的習(xí)慣。
其實(shí)大部分學(xué)生學(xué)會(huì)知識(shí)并不難，但是做題時(shí)想要不出錯(cuò)卻是很難，而出錯(cuò)的原因很多時(shí)候是因?yàn)閷忣}習(xí)慣不好。一道題往往只看前半部分，看起來簡(jiǎn)單、熟悉，不看問題求什么，動(dòng)筆就做，結(jié)果做非所問;還有的是不細(xì)細(xì)分析題意，對(duì)于所給條件沒有有理清關(guān)系，不去動(dòng)腦去想清楚就做，還有甚者把中間隱藏的條件給漏掉。這些壞習(xí)慣會(huì)導(dǎo)致做題前功盡棄，是學(xué)生進(jìn)步的絆腳石。我教學(xué)中進(jìn)行了這樣的實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生使用圈圈畫畫的方法，像分析語文句子一樣畫出題目中的重點(diǎn)和易漏條件，進(jìn)行了一段時(shí)間，看出學(xué)生做題效果比較好。但由于實(shí)驗(yàn)時(shí)間較短，好多學(xué)生還沒有養(yǎng)成習(xí)慣，還需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持。
第三：堅(jiān)持給學(xué)困生做輔導(dǎo)。
有人說：“課下輔導(dǎo)學(xué)生的老師是沒有能力的老師，說明他的課堂沒有吸引力?！蔽页姓J(rèn)，我的確沒有能力讓所有的學(xué)生每節(jié)課都當(dāng)堂消化知識(shí)。但是，這不代表我沒有追求高效的課堂，相反，我在努力學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善自己的教學(xué)方式。
應(yīng)該說每個(gè)老師都極力追求高效的課堂，課上不會(huì)丟掉學(xué)困生，而且對(duì)于學(xué)困生格外的關(guān)注，課堂提問的次數(shù)不亞于優(yōu)等生，還會(huì)制造機(jī)會(huì)，讓他們閃光，體驗(yàn)成功鼓勵(lì)進(jìn)步。但是對(duì)于學(xué)困生我們不得不承認(rèn)他們面對(duì)難題時(shí)很難短在時(shí)間內(nèi)接受，所以輔導(dǎo)也是必不可少的，輔導(dǎo)是一種彌補(bǔ)，輔導(dǎo)是給學(xué)困生跌倒又爬起來的機(jī)會(huì)，輔導(dǎo)是防止他們掉隊(duì)。
以上是我本學(xué)期在數(shù)學(xué)教學(xué)中的幾點(diǎn)做法，但是從教學(xué)效率上講，還有很多不足，還要進(jìn)行反思、學(xué)習(xí)和總結(jié)。
在下學(xué)期的教學(xué)中我準(zhǔn)備從以下幾方面入手，提高教學(xué)水平：
1、仔細(xì)分析教材，用心備課，設(shè)計(jì)適合自己的學(xué)生又實(shí)用性強(qiáng)的教案。
2、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真書寫習(xí)慣，做題細(xì)心的習(xí)慣。
3、繼續(xù)培養(yǎng)計(jì)算能力，驗(yàn)算的好習(xí)慣。
4、發(fā)揮學(xué)生的“小老師”作用，建立輔導(dǎo)本，利用課間讓優(yōu)等生輔導(dǎo)輔導(dǎo)，使學(xué)困生主動(dòng)向他們請(qǐng)教，同時(shí)以加星的方式鼓勵(lì)學(xué)生勤學(xué)好問，敢于問老師、問同學(xué)。
學(xué)校體育工作學(xué)期總結(jié)篇八
新學(xué)期已經(jīng)開始，作為體育部成員我們會(huì)認(rèn)真吸取往屆體育部人成功舉辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，踏踏實(shí)實(shí)做好本學(xué)期體育部的工作，更好的展現(xiàn)出我院的的特色，展現(xiàn)出我院學(xué)生的優(yōu)秀素質(zhì)。一．工作職責(zé)1.積極參加組織各項(xiàng)體育活動(dòng)2.督促分院各班級(jí)開展活動(dòng)3.協(xié)助其他部門開展分院活動(dòng)二．具體工作計(jì)劃內(nèi)容由于本學(xué)期hini病情影響，導(dǎo)致學(xué)期時(shí)間較短，所以這學(xué)期主要舉辦中小型比賽，積極宣傳大家參加比賽，調(diào)動(dòng)所有同學(xué)的熱情。所以體育部初步擬定計(jì)劃如下：1.舉辦3對(duì)3籃球比賽及三分球大賽活動(dòng)目的`：以新學(xué)期同學(xué)互相了解，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神，班級(jí)榮譽(yù)感。鍛煉身體為目的?；顒?dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：?；@球場(chǎng)10.3---10.10比賽安排：（1）3對(duì)3籃球比賽以班為單位自行組建一支隊(duì)伍參加，不計(jì)人數(shù)。（2）三分球大賽由本班2男+1女組隊(duì)參加比賽方法及具體規(guī)則：1.比賽由抽簽分組，進(jìn)行淘汰制比賽。積兩項(xiàng)比賽總分淘汰分低一組。2.三分球男生五點(diǎn)投擲，每點(diǎn)2個(gè)球。每球一分共十分。女生在罰球線共五球，每球2分，共十分。三人共計(jì)得分記入總分。3.3對(duì)3半場(chǎng)比賽，勝出一方積十分。記入總分。（1）比賽換人沒有限制，但僅在死球或半場(chǎng)結(jié)束時(shí)才能換，進(jìn)球也可以換人。換人最多十次。（2）一方投籃未進(jìn)，由隊(duì)方搶到籃板球后，則需退到三分線后再進(jìn)攻。（3）比賽中30秒球必須出手，否則為對(duì)方球。（4）暫停不停表，每隊(duì)暫停時(shí)間為四十秒。（5）各隊(duì)犯規(guī)由對(duì)方罰球2次。一球1分。隊(duì)員累計(jì)犯規(guī)五次罰出場(chǎng)。（6）雙方進(jìn)行四十分鐘比賽，中場(chǎng)休息5分鐘。如果到時(shí)間比分相同，進(jìn)行五分鐘加時(shí)賽。2.舉辦足球比賽（1）采取抽簽分組制，以專業(yè)為單位。進(jìn)行循環(huán)賽。出現(xiàn)隊(duì)伍進(jìn)行淘汰賽。取前三名。（2）如有人數(shù)不足盡量調(diào)配。具體比賽規(guī)則略。比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：3對(duì)3三分球積總分取第一名三分大賽三人積總分排名取第一名3對(duì)3班級(jí)積分取第一名足球賽取前三名具體的獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)討論決定。以上為本學(xué)期工作計(jì)劃，希望同學(xué)們可以積極參加，積極配合。達(dá)到鍛煉的目的。展現(xiàn)我院的風(fēng)采。機(jī)電工程分院體育部
學(xué)校體育工作學(xué)期總結(jié)篇九
以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動(dòng)力，深入開展教育教學(xué)研究，不斷提高教學(xué)效率，全面提高學(xué)生素質(zhì)，使學(xué)校的體育工作越上一個(gè)新臺(tái)階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》。爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
二、工作目標(biāo)
1、繼續(xù)深化教育科研，強(qiáng)化學(xué)科研討，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、抓實(shí)傳統(tǒng)項(xiàng)目，加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練，提高運(yùn)動(dòng)質(zhì)量。
三、工作重點(diǎn)及主要措施
1、狠抓課堂常規(guī)，提高課堂質(zhì)量
本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī)，提高堂課質(zhì)量，根據(jù)大綱，新教材，積極組織好體育教師對(duì)新教材的理解和運(yùn)用能力，使體育教師領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì)，根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計(jì)劃，備好室內(nèi)和室外課教案。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高師德水平，理論水平，教學(xué)和教科研能力。在各方面嚴(yán)格要求自己，做到為人師表，嚴(yán)守學(xué)校作息制度，不遲到，不早退。上課統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)服裝，對(duì)待學(xué)生耐心細(xì)致。建立好體育科研小組，有計(jì)劃，有步驟地實(shí)施教科研，多統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，以論文的形式來匯總。上課多練，多講，以達(dá)到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。
2、規(guī)范實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》
嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按表上足、上好體育課，認(rèn)真落實(shí)“兩操一舞活動(dòng)”，課余時(shí)間讓學(xué)生真正動(dòng)起來，確保學(xué)生每天有一小時(shí)的活動(dòng)總量。本學(xué)期，要強(qiáng)化學(xué)生室內(nèi)廣播操的訓(xùn)練，舉行廣播操和眼保健操比賽認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，確保成績(jī)合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo)。
3、積極開展教科研活動(dòng)
根據(jù)教導(dǎo)處工作計(jì)劃和學(xué)校關(guān)于開展教研活動(dòng)的要求，本學(xué)期的體育教學(xué)的重點(diǎn)是提高課堂教學(xué)的效率和教師新課標(biāo)的領(lǐng)悟和運(yùn)用能力，并更好的抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練，在已有的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)上不斷的總結(jié)提高和完善。在總結(jié)過程中注重訓(xùn)練的實(shí)用性和科學(xué)性。正常開展教科研活動(dòng)，深化課堂教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論知識(shí)和體育教學(xué)方法，注意工作經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié)，撰寫教學(xué)論文，促進(jìn)體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高。上。組內(nèi)教師要開展好聽課、評(píng)課活動(dòng)，分管體育的校行政要加強(qiáng)隨堂聽課并及時(shí)反饋意見，以促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高。
4、抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練
我校是長(zhǎng)跑傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校，建立健全完善的校級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)框架，是長(zhǎng)遠(yuǎn)的事。按照體育競(jìng)賽計(jì)劃表，認(rèn)真抓好的訓(xùn)練。制定好周密而詳細(xì)的計(jì)劃。每天保證訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)。并規(guī)范運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練制度，要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學(xué)校而積極努力。加強(qiáng)田徑隊(duì)訓(xùn)練,爭(zhēng)取在小學(xué)生田徑比賽中獲得好成績(jī)。
5、做好器材管理
有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等，落實(shí)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度，確保其的使用率和安全性。
三、活動(dòng)安排
九月份
1、制訂體育工作計(jì)劃，召開體育教師會(huì)議，部署學(xué)期體育工作。
2、制定教學(xué)計(jì)劃，備好課，認(rèn)真進(jìn)行體育教學(xué)工作。
3、各訓(xùn)練隊(duì)制定訓(xùn)練計(jì)劃，健全梯隊(duì)建設(shè)。
4、一年級(jí)認(rèn)真訓(xùn)練廣播操。
十月份
1、一年級(jí)廣播操驗(yàn)收。
2、積極搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。
十一月份
1、做好《冬節(jié)三項(xiàng)賽》測(cè)試、上報(bào)工作
2、積極組隊(duì)參加區(qū)毽繩比賽。
十二月份
1、積極搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。
2、各訓(xùn)練隊(duì)認(rèn)真進(jìn)行冬訓(xùn)。
一月份
1、考查學(xué)生體育成績(jī)。
2、總結(jié)體育組學(xué)期工作。
3、體育資料歸檔。
學(xué)校體育老師工作計(jì)劃（二）
根據(jù)__市教師發(fā)展中心的統(tǒng)一布置，結(jié)合體育學(xué)科特點(diǎn)和區(qū)域發(fā)展現(xiàn)狀，以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo)，以服務(wù)教學(xué)為重點(diǎn)，積極主動(dòng)開展各項(xiàng)教研活動(dòng)，全面促進(jìn)區(qū)域體育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
二、工作目標(biāo)
聚集課堂，激發(fā)學(xué)科質(zhì)量提升新動(dòng)力;優(yōu)化培訓(xùn)，搭建教師專業(yè)成長(zhǎng)新平臺(tái);加強(qiáng)科研，創(chuàng)新區(qū)域體育工作新思路;關(guān)注特色，打造太倉(cāng)學(xué)校體育新品牌。
三、主要工作思路
1.認(rèn)真組織開展新課程標(biāo)準(zhǔn)的研讀與實(shí)踐。積極指導(dǎo)各學(xué)校體育教研組加強(qiáng)《義務(wù)教育〈體育與健康〉課程標(biāo)準(zhǔn)(20__版)》、《普通高中〈體育與健康〉課程標(biāo)準(zhǔn)(20__版)》、《__省義務(wù)教育體育與健康課程實(shí)施方案》等專題理論的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步夯實(shí)課程理論基礎(chǔ)。同時(shí)組織骨干教師和學(xué)科專家，根據(jù)我市學(xué)校體育的總體現(xiàn)狀和發(fā)展態(tài)勢(shì)，研究并制定相對(duì)統(tǒng)一的地方性體育與健康課程實(shí)施計(jì)劃，明確各個(gè)學(xué)段的具體學(xué)習(xí)內(nèi)容和評(píng)價(jià)重點(diǎn)，構(gòu)建區(qū)域內(nèi)九年一貫制體育課程管理體系，引領(lǐng)廣大教師主動(dòng)把握課改新政策、充分關(guān)注課改新形勢(shì)、積極投身課改新實(shí)踐。
2.積極開展各類課堂教學(xué)研討活動(dòng)。以隨堂課、研討課、公開課、觀摩課、評(píng)優(yōu)課、示范課等形式，充分了解基層教師的教學(xué)現(xiàn)狀，幫助分析存在的問題，找出提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵;研究并修訂切合我市實(shí)情的體育學(xué)科課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和體育學(xué)科教學(xué)“六認(rèn)真”日常規(guī)范，督促?gòu)V大體育教師嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的課時(shí)計(jì)劃，認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)體育課，積極倡導(dǎo)充滿活力、智力、學(xué)力的幸福、安全、高效的體育課堂，促進(jìn)我市體育學(xué)科教學(xué)不斷向好發(fā)展。
3.積極開展“初三、高三”兩課的專題研究。本學(xué)年度是__市體育中考新方案和高中新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施的開局之年，如何解決好“畢業(yè)班學(xué)習(xí)任務(wù)重”與“體育鍛煉機(jī)會(huì)少”之間的矛盾，是取得首局之戰(zhàn)的關(guān)鍵。一是要開展針對(duì)性研究，通過專題教學(xué)研討、校際交流等多種途徑，進(jìn)一步理清“培養(yǎng)練習(xí)興趣、提高專項(xiàng)素質(zhì)、全面發(fā)展體能”的教學(xué)思路;二是要加強(qiáng)學(xué)科縱向的整合研究，根據(jù)中學(xué)生身體發(fā)育與成長(zhǎng)規(guī)律，合理安排中學(xué)時(shí)期周期性教材內(nèi)容和教學(xué)策略，以更自信的課堂管理、更專業(yè)的課堂指導(dǎo)、更科學(xué)的學(xué)科評(píng)價(jià)，為學(xué)年度“__體育中考”及“高三學(xué)生體質(zhì)測(cè)試”兩次大考打好基礎(chǔ)。
4.整體提升區(qū)域內(nèi)體育教師理論和專業(yè)的水平。組織專家、骨干教師講座等學(xué)科論壇系列活動(dòng)，加強(qiáng)通識(shí)培訓(xùn)，重點(diǎn)開設(shè)以“體育課質(zhì)量與標(biāo)準(zhǔn)”、“體育課鍛煉的方法與實(shí)效”、“學(xué)生的素質(zhì)成長(zhǎng)與體能發(fā)展”、“教學(xué)與安全條件的改善與善用”、“體育教師的專業(yè)化”等專題講座，加強(qiáng)學(xué)科核心素養(yǎng)的實(shí)踐研究，鼓勵(lì)廣大體育教師用教改實(shí)踐改變“學(xué)生喜歡體育、但不喜歡體育課”的現(xiàn)狀，確保學(xué)生“體藝2+1”項(xiàng)目落地、生根、發(fā)芽。
5.依托學(xué)科發(fā)展共同體，繼續(xù)做大、做強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍。根據(jù)市教育局相關(guān)安排，主動(dòng)為骨干老師職務(wù)晉升、專業(yè)發(fā)展搭建平臺(tái);積極開展梯隊(duì)人才磷選、培養(yǎng)工作，完善體育骨干教師隊(duì)伍檔案，有計(jì)劃地進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)，定期開展教學(xué)業(yè)務(wù)競(jìng)賽、階段性成果展示，催生教師專業(yè)不斷成長(zhǎng)的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力，激發(fā)自身教學(xué)業(yè)務(wù)不斷提高的主觀愿望，從課堂教學(xué)實(shí)踐能力、體育運(yùn)動(dòng)專業(yè)素質(zhì)、體育競(jìng)賽輔導(dǎo)設(shè)計(jì)、教師綜合素養(yǎng)等多方面，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)一批教學(xué)業(yè)務(wù)骨干，加快我市優(yōu)秀體育教師的人才貯備。
6.充分關(guān)注青年教師隊(duì)伍的成長(zhǎng)。組織開展青年教師匯報(bào)課、青年教師基本功大賽(中學(xué)組)、青年教師與骨干老師師徒結(jié)對(duì)等活動(dòng)，把“上好一節(jié)課、寫好一篇學(xué)科論文、帶好一支學(xué)校業(yè)余運(yùn)動(dòng)隊(duì)”定為精準(zhǔn)培訓(xùn)內(nèi)容，引導(dǎo)青年教師多學(xué)習(xí)、多鉆研，同時(shí)注重滲透師德、師風(fēng)建設(shè)，充分利用學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)，大力提振體育教師的精、氣、神，引導(dǎo)廣大青年體育教師抓住當(dāng)前社會(huì)體育需求日漸增加的好形勢(shì)，主動(dòng)展示體育教師新形象，積極弘揚(yáng)正能量，突顯體育教師特殊氣質(zhì)。
7.積極開展體育學(xué)科教科研工作。一是要根據(jù)__市教師發(fā)展中心教科研工作的總體要點(diǎn)，以設(shè)疑為導(dǎo)向、以解決問題為重點(diǎn)，結(jié)合體育學(xué)科的特點(diǎn)，瞄準(zhǔn)太倉(cāng)市教育改革的新方向，以開展微型課題申報(bào)、專題論文評(píng)比等活動(dòng)，提升廣大體育教師參與體育教學(xué)研究的積極性，提高基層體育教師教科研的實(shí)踐能力;二是密切關(guān)注課題組成員對(duì)現(xiàn)有課題的研究進(jìn)度，開展課題專題課、小組合作、聯(lián)盟校學(xué)科活動(dòng)等，確保課題研究按期、按計(jì)劃、按要求完成預(yù)定任務(wù)。
8.開展學(xué)校體育工作整體評(píng)價(jià)的研究。一是以國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)《中小學(xué)校體育工作督導(dǎo)評(píng)估辦法》、教育部關(guān)于印發(fā)《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)辦法》、《中小學(xué)校體育工作評(píng)估辦法》、《學(xué)校體育工作年度報(bào)告辦法》等三個(gè)文件的精神要求，加強(qiáng)數(shù)據(jù)調(diào)研和分析，為優(yōu)化區(qū)域內(nèi)學(xué)校體育工作評(píng)價(jià)提供理論依據(jù);二是努力搭建市級(jí)學(xué)校體育數(shù)據(jù)分析、體育教學(xué)和訓(xùn)練資源、學(xué)校體育文化特色等信息平臺(tái)，以滿足學(xué)校體育教師個(gè)性化的需求，促進(jìn)體育教學(xué)社會(huì)化、信息化向深度發(fā)展。
10.正確處理好普及與提高的關(guān)系。在做大、做強(qiáng)繩毽、武術(shù)、足球三大學(xué)校體育特色品牌的同時(shí)，密切關(guān)注各校大課間、課外體育鍛煉的實(shí)效性、科學(xué)性和全員性。通過全市中小學(xué)大課間評(píng)比等活動(dòng)，貫徹落實(shí)“每天一小時(shí)”的具體要求，引領(lǐng)學(xué)校課外體育內(nèi)容生活化、負(fù)荷具體化、組織全員化，讓所有在校學(xué)生都能真正受益。
11.充分發(fā)揮各類體育特色學(xué)校的引領(lǐng)和示范作用。通過學(xué)校業(yè)余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練觀摩、部分項(xiàng)目裁判教練專題培訓(xùn)(足球、籃球、繩毽)等，提高我市體育教師對(duì)課外體育教學(xué)的專業(yè)指導(dǎo)水平和組織管理能力，促進(jìn)各中小學(xué)課外體育活動(dòng)個(gè)性化、趣味化、實(shí)效化，真正讓課外體育活動(dòng)成為學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)活動(dòng)。
12.繼續(xù)做好各項(xiàng)競(jìng)賽的組織工作。做好市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)(9月中下旬)、中小學(xué)生籃球聯(lián)賽(10至11月)、小學(xué)生武術(shù)比賽(10月下旬)、小學(xué)生排球賽(11月上旬)、中小學(xué)生繩毽比賽(11月中旬)等20__年度__市中小學(xué)生陽光體育聯(lián)賽的各項(xiàng)賽事組織工作，確保各項(xiàng)比賽安全有序，賽出風(fēng)格、賽出水平，整體推動(dòng)我市體教結(jié)合、以賽促練的良好局面。
學(xué)校體育老師工作計(jì)劃（三）
首先，太極拳的教學(xué)要進(jìn)入收尾階段了，我在學(xué)校一共教導(dǎo)三個(gè)班的體育，每個(gè)班的二十四式簡(jiǎn)化太極拳課程都不太一樣，我的教法就是每一節(jié)課學(xué)一式，所要得到的效果就是能讓學(xué)生在一節(jié)課內(nèi)認(rèn)真學(xué)會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)，我從開始教學(xué)生們太極拳就給他們灌輸一個(gè)道理，這不是打著好玩的，是真的有助于他們身心健康的好東西，這樣才能讓他們用心去學(xué)習(xí)這個(gè)東西。我覺得我的責(zé)任是很重的，現(xiàn)在的孩子們到了期末就知道埋頭苦學(xué)，下課也不去教室外面玩一下，放松放松，一點(diǎn)自我意識(shí)都沒有，殊不知狀態(tài)不好，學(xué)習(xí)效率也會(huì)大大的降低，而體育課就是可以讓他們?cè)谏险n期間身心都能得到放松，太極拳這東西對(duì)他們來說還是非常有好處的，第一，可以緩解他們學(xué)習(xí)壓力，提高大腦的思維運(yùn)轉(zhuǎn)，第二可以讓他們強(qiáng)身健體增加個(gè)人身體的免疫力，第三，陶冶情操，暫時(shí)忘記期末考試的來臨，面對(duì)期末考試的時(shí)候，才不會(huì)有焦慮的感覺。
第二、每學(xué)期期末進(jìn)行的高中生體育測(cè)試，當(dāng)然也是要高度的重視，要知道這個(gè)成績(jī)可是會(huì)記錄到學(xué)生們的期末考試成績(jī)單上的，可以直接影響到學(xué)生們的期末總分?jǐn)?shù)，影響到全校的排名，所以說我一定不能有任何錯(cuò)判成績(jī)的情況發(fā)生，這件事我會(huì)交代到每個(gè)班的體育委員，每一場(chǎng)體育測(cè)試都得有我親自在場(chǎng)監(jiān)督，不然均不作數(shù)，體育測(cè)試可以安排在一月份的中旬，那個(gè)時(shí)候是最佳測(cè)試時(shí)間，首先天氣，只要天氣預(yù)報(bào)不出錯(cuò)，中旬的那幾天可都是晴空萬里碧空如洗，正是進(jìn)行體測(cè)的好時(shí)機(jī)。
第三、一月份的最后一周就沒有我什么事了，任何的體育課、音樂課之類的課全部被停，學(xué)校為的就是讓學(xué)生們能在最后的一周發(fā)起期末考試的沖刺，不讓任何的因素影響孩子們的考試，這點(diǎn)我也能理解，到時(shí)候我就好好的配合學(xué)校以及各班班主任的工作，作為一個(gè)體育老師我要懂得什么時(shí)候做什么事，主科畢竟是主科，還是的以孩子們的學(xué)習(xí)為首要任務(wù)才是。
我相信我制定的這份計(jì)劃，一定能讓我這一份月的工作一切都順順利利的，給自己這學(xué)期的工作畫上一個(gè)句號(hào)。
學(xué)校體育老師工作計(jì)劃（四）
一、指導(dǎo)思想：
體育教學(xué)有利于學(xué)生身心發(fā)展和終身學(xué)習(xí)，具有與時(shí)俱進(jìn)性，開拓創(chuàng)新性，綱領(lǐng)性，方向性和指導(dǎo)性。而傳統(tǒng)的體育教學(xué)計(jì)劃中的教學(xué)目標(biāo)表述，是以教材為中心和以教師為中心，缺少明確的導(dǎo)向作用，因此對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果難以進(jìn)行有序有效的做出客觀評(píng)價(jià)。在實(shí)施新課程改革中，要貫徹新課標(biāo)，運(yùn)用新理念。體育與保健基礎(chǔ)知識(shí)，也是推進(jìn)素質(zhì)教育的主要課程，為了發(fā)展體育與保健的綜合能力打基礎(chǔ)。本學(xué)期根據(jù)體育《新課標(biāo)》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過教師與學(xué)生互動(dòng)性體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?！?BR> 二、學(xué)情分析：
一年級(jí)學(xué)生正處在生長(zhǎng)發(fā)育的初期，他們生性好動(dòng)活潑開朗，注意力不集中，課堂常規(guī)還不大了了解。有時(shí)難以控制自己行動(dòng)，所以此階段的當(dāng)務(wù)之急就是培養(yǎng)他們的的興趣，發(fā)掘其潛力，這就需要在教學(xué)中正確引導(dǎo)，力爭(zhēng)學(xué)生在體力、心理素質(zhì)方面得到一定的提高，從而充分培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)。本學(xué)期將因材施教，提高興趣，發(fā)現(xiàn)體育人才，重點(diǎn)抓課堂紀(jì)律，強(qiáng)化課堂常規(guī)訓(xùn)練，為今后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
三、教材分析：
本學(xué)期教材內(nèi)容由三個(gè)部分組成。第一部分是體育課程概述，該部分主要闡述了編寫小學(xué)體育與健康教參的指導(dǎo)思想編寫原則和整套教育教學(xué)體系簡(jiǎn)介，并對(duì)使用教材的有關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行了說明以便教師在總體上對(duì)這套教材有一概括的了解。第二部分是各類教學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)介，逐一對(duì)各項(xiàng)教學(xué)進(jìn)行介紹及教學(xué)注意事項(xiàng)進(jìn)行說明。第三部分是小學(xué)生體育考核與達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。
四、教學(xué)目標(biāo)
1、認(rèn)知目標(biāo)：初步了解體育鍛煉對(duì)身體健康的良好作用，懂得一些保護(hù)自身健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法，初步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
2、技能目標(biāo)：了解一些基本動(dòng)作、游戲和韻律活動(dòng)的方法，能保持正確的身體姿勢(shì)，具備初步的發(fā)展身體素質(zhì)的基礎(chǔ)和基本活動(dòng)的能力。
3、情感目標(biāo)：能感受和體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣，在體育活動(dòng)中能促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
五、本學(xué)期學(xué)習(xí)主要內(nèi)容
走和跑：
1、各種姿勢(shì)自然走
2、各種姿勢(shì)起動(dòng)自然跑、30m快速跑、加速跑、追逐跑、接力跑
跳躍：
1、各種方式的但雙腳跳
2、雙腳跳上、跳下20cm高的物體
3、立定跳遠(yuǎn)
4、學(xué)習(xí)單人單搖跳繩
投擲：
1、拋擲輕物
2、持輕物擲遠(yuǎn)
3、對(duì)2—3米高的目標(biāo)投準(zhǔn)
滾翻：
1、各種方式的滾動(dòng)
2、前滾翻成坐撐
體質(zhì)測(cè)試：
30m快速跑、30s跳繩
六、教學(xué)主要措施
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，做到深入了解教材與教材有關(guān)的書籍及材料。寫好角案，做好示范和講解，使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí)。
2、教學(xué)方法具有多樣性、靈活性，主要以學(xué)生練習(xí)為主，教師知識(shí)起到指導(dǎo)，糾正學(xué)生錯(cuò)誤為主，真正以學(xué)生為中心。
3、及時(shí)進(jìn)行考評(píng)，從學(xué)生自評(píng)、小組互評(píng)、教師總評(píng)相結(jié)合的方法來評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
學(xué)校體育工作學(xué)期總結(jié)篇十
時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又過去了，這學(xué)期雖然短暫但很充實(shí)，收獲頗多，在此期間得到很多東西也有很多地方值得好好反思一下，這學(xué)期我依然擔(dān)任的是初中一年級(jí)八個(gè)班的體育課程，另外還開設(shè)了籃球第二課堂。接下來，我對(duì)上學(xué)期工作做以下幾點(diǎn)總結(jié)。
游戲?qū)牒驼n堂游戲都是體育課堂中學(xué)生喜歡的環(huán)節(jié)，畢竟學(xué)生們還處在愛玩的年紀(jì)，游戲?qū)λ麄儊碚f有一種莫名的吸引力。作為一名體育教師應(yīng)該抓住這一特點(diǎn)，好好利用，肯定會(huì)有不一樣的課堂效果。在過去的一個(gè)學(xué)期當(dāng)中，我的課堂中游戲環(huán)節(jié)并不是太多，因此學(xué)生在上課時(shí)有時(shí)積極性也不是太高。我會(huì)在接下來的課堂中多多加入游戲環(huán)節(jié)，從而調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性提高課堂質(zhì)量，讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中玩，建設(shè)快樂的體育課堂。
過去的一年里，初中一年級(jí)的體育課堂主要圍繞學(xué)校布置的任務(wù)來走，并沒有接觸到更多的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。在過去的學(xué)期里主要學(xué)習(xí)了一套韻律操和跑跳技術(shù)，教學(xué)內(nèi)容比較單一。在接下來的新學(xué)期當(dāng)中我會(huì)加入一些球類的基本訓(xùn)練和一些素質(zhì)練習(xí)，進(jìn)一步提高學(xué)生們的身體素質(zhì)。
經(jīng)過上一學(xué)期的第二課堂籃球訓(xùn)練，隊(duì)員們都有了很大的提高，包括帶球、運(yùn)球、投籃等。但也存在一定的問題和缺陷，比如，人數(shù)少，學(xué)生的水平參差不齊，還有個(gè)別學(xué)生動(dòng)作畸形。針對(duì)這些問題我會(huì)在下學(xué)期采取以下幾點(diǎn)措施：
1、增加第二課堂報(bào)名人數(shù)；
2、對(duì)個(gè)別學(xué)生做針對(duì)訓(xùn)練安排；
3、增加視頻教學(xué)，讓學(xué)生生動(dòng)的了解教學(xué)內(nèi)容和技術(shù)動(dòng)作。
上學(xué)期，在工作方面我自己做的并不是太好，尤其在備課方面存在著很多的不好的方面，備課方式單一、課堂設(shè)計(jì)并不新穎，屬于老一套的教學(xué)模式。我會(huì)在接下來的時(shí)間里，好好設(shè)計(jì)課堂教學(xué)部分，把我的游戲課堂帶給每一位學(xué)生。在課堂上課方面，有些話語說的不夠恰當(dāng)，就是說碎話，不夠精煉，也暴漏我一個(gè)很大的缺點(diǎn)，知識(shí)面窄。我會(huì)多讀書、認(rèn)真讀、真正意義的讀書，并為我之用。增強(qiáng)自己的教學(xué)能力和知識(shí)能力最好的辦法就是多讀書。
老師作為一名傳授者，想要把學(xué)生的水桶填滿，老師自身要有兩桶或者更多桶水。另外通過上學(xué)期的書寫達(dá)標(biāo)活動(dòng)，我的書寫有了很大的提高，但是我并不會(huì)放棄聯(lián)系，堅(jiān)持每天練字。
過去的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)畫上一個(gè)完滿的句號(hào)，接下來還有暫新的一個(gè)新學(xué)期，我會(huì)繼續(xù)跟隨學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的步伐，扎扎實(shí)實(shí)的做好每一份工作，上好每一堂課，不讓學(xué)生們后悔，也不讓自己后悔。
學(xué)校體育工作學(xué)期總結(jié)篇十一
09年的9月份，一群來自廣東不同地方的大學(xué)新生有幸聚在一個(gè)集體，形成了人文與管理學(xué)院09級(jí)02班。這是一個(gè)普通的班級(jí)，它與其他班級(jí)一樣，都是廣東醫(yī)學(xué)院的一份子，但它也是一個(gè)特殊的群體，從29人到28人再到29人30人31人，我們班的人數(shù)不斷的發(fā)生變化，一股股新血注入，讓我們不斷綻放活力。
09年9月末，我們的第一屆班委在不記名投票中成立。由于男女班干部比重的嚴(yán)重失調(diào)，從開班會(huì)及開展活動(dòng)的情況看，很難調(diào)動(dòng)所有同學(xué)的積極性。也由于我們正處于磨合期，同學(xué)之間難免存在意見不一致的情形，班委們大部分是新手，剛剛接觸工作，對(duì)于流程對(duì)于管理班集體缺乏經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致男女生之間的摩擦越來越大。于是在經(jīng)過班委的討論以及一些班委的自愿退出后，我們?cè)?1月份左右選出了幾名男生班委，補(bǔ)了空缺，重新組成班委。經(jīng)過一段時(shí)間的相處，我們班集體也越來越融洽，越來越有家的感覺。
在這一學(xué)期中，從開學(xué)到學(xué)期結(jié)束，我們都忙碌于各種活動(dòng)。
2、參加觀看學(xué)院的院際籃球賽、各類型的講座；
3、參加年級(jí)組織的讀書活動(dòng)、年級(jí)總結(jié)大會(huì)、軍事動(dòng)員大會(huì)；
4、支部共開展了兩次團(tuán)日活動(dòng)，班級(jí)舉行了一次野外燒烤、一次學(xué)習(xí)交流會(huì)、三次聯(lián)誼。
在全班同學(xué)的共同努力下，這些活動(dòng)都得以順利進(jìn)行。在活動(dòng)中，我們也得到了幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。
1、由于各種活動(dòng)頻繁，致使有些同學(xué)厭倦，參加活動(dòng)的積極性不高；
2、活動(dòng)內(nèi)容無趣，使部分同學(xué)不愿意參加；
3、活動(dòng)安排存在問題，有同學(xué)抱怨等待的時(shí)間太長(zhǎng)；
4、同學(xué)們時(shí)間觀念不強(qiáng)，參加活動(dòng)以及會(huì)議遲到；
5、同學(xué)們的集體主義觀念有待加強(qiáng)；
6、同學(xué)們的紀(jì)律性有待加強(qiáng)。
1、開展了模擬法庭、學(xué)習(xí)交流會(huì)、學(xué)習(xí)小組、晨讀晚修等活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情；
2、學(xué)期末有很多同學(xué)去圖書館或在宿舍或課室自習(xí)，學(xué)習(xí)氣氛較為濃厚，第一學(xué)期的補(bǔ)考率我們是公管六個(gè)班中最低的。
存在的問題。
1、晨讀時(shí)間比較早，有部分同學(xué)尚未起床，積極性有所下降；
2、男生應(yīng)加強(qiáng)英語，女生應(yīng)加強(qiáng)理科的學(xué)習(xí)。
1、一學(xué)年每人50元，共30人交了班費(fèi)，總共1500元；
2、第一學(xué)期總共支出654.6元，主要用于班集體活動(dòng)和學(xué)習(xí)資料的打印。
一個(gè)學(xué)期的磨合期已經(jīng)過去，未來的三年半我們還要攜手走下去。正如軍歌所唱“團(tuán)結(jié)就是力量”，相信我們的02班在31位同學(xué)的共同努力下，會(huì)越來越團(tuán)結(jié)。我們是一家人，為了未來一起拼搏奮進(jìn)。
1、有少部分同學(xué)的集體觀念不強(qiáng)，對(duì)于班集體活動(dòng)缺乏熱情；
2、存在著小團(tuán)體現(xiàn)象，需要加強(qiáng)溝通。
學(xué)校體育工作學(xué)期總結(jié)篇十二
數(shù)學(xué)是家長(zhǎng)和學(xué)生一直很重視的學(xué)科。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)除了要認(rèn)真學(xué)習(xí)外，更重要的是掌握方法。一年的教學(xué)工作即將結(jié)束，想就這一年的數(shù)學(xué)教學(xué)工作做一個(gè)總結(jié)。
一、班主任工作。
在班主任工作中，我做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理，積極與家長(zhǎng)配合，研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。在擔(dān)任班主任工作期間，針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈，實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，富有朝氣的班集體。
在教學(xué)工作中，我根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃，為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。在教學(xué)之前，認(rèn)真貫徹九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》的精神，認(rèn)真細(xì)致地研究教材，通過鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法。積極參加市教研室及學(xué)校組織的教研活動(dòng)，通過參觀學(xué)習(xí)，外出聽課等教學(xué)活動(dòng)，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教學(xué)水平。在教學(xué)工作中，有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)展。
三、其它工作。
除了日常的教學(xué)工作之外，我還負(fù)責(zé)校內(nèi)部分的德育工作，為了能做好學(xué)校的德育工作，不計(jì)酬勞，任勞任怨、加班加點(diǎn)，按時(shí)保質(zhì)完成學(xué)校安排的工作。
總之，在這一學(xué)年的工作中，我通過努力提高了自己的數(shù)學(xué)教學(xué)水平，并取得了一定的成績(jī)。但在教學(xué)工作中，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力提高自身的能力。
本人在本學(xué)期擔(dān)任九年級(jí)2班的物理教學(xué)，為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，按照開學(xué)初制定的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)物理學(xué)科進(jìn)行全面的、有針對(duì)性的、有效的復(fù)習(xí)。我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改變教學(xué)方法，努力把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)，收到較好的效果，積極參加“高效課堂”范式教學(xué)實(shí)踐。使今年的中考取得了較好的成績(jī)，九年級(jí)物理教學(xué)工作劃上了圓滿的句號(hào)。現(xiàn)將本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身思想修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
為了更好的把教學(xué)工作搞好，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，自始至終把"學(xué)高為師，身正為范"作為自己的行為準(zhǔn)則。每天堅(jiān)持收看新聞，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，以適應(yīng)以新更舊的教育狀況的需要，堅(jiān)持以校為家，以教為樂，做到樂業(yè)、敬業(yè)、勤業(yè)，力爭(zhēng)精業(yè)。
積極參加各種培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)為了不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，積極參加各種培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)，向同事們學(xué)習(xí)和交流取長(zhǎng)補(bǔ)短。本學(xué)期，組織并參加了課題研究并立項(xiàng)。
二、精心備課全面了解和把握新課程標(biāo)準(zhǔn)。
通過學(xué)習(xí)我體會(huì)到新課程標(biāo)準(zhǔn)不同于以往的教學(xué)大綱，課前認(rèn)真熟讀新課程標(biāo)準(zhǔn)及新課程理念的相關(guān)資料，透徹理解并掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)，力爭(zhēng)在每節(jié)課前仔細(xì)閱讀然后制定具體的教學(xué)方案，在上每個(gè)一節(jié)課前，精心準(zhǔn)備、認(rèn)真?zhèn)湔n，充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，做到教學(xué)中有的放矢，不打無準(zhǔn)備之仗。從一學(xué)期的教學(xué)情況來看效果較好，學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)有較大的提高。新教材對(duì)教師的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容等都沒有過多的束縛，充分體現(xiàn)用教材教而不是教教材，課前查閱大量的資料根據(jù)學(xué)生的的基礎(chǔ)制定教學(xué)計(jì)劃、方案、教學(xué)設(shè)計(jì)等。
三、正確把握中考物理命題思路和方向，能有效的提升復(fù)習(xí)效果。
中考命題以《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》的目標(biāo)、理念、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，全面體現(xiàn)“知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀”三個(gè)維度的要求。近兩年的中考命題特點(diǎn)與20__年中考命題特點(diǎn)是：
1、突出基礎(chǔ)性。
中考題特別注重考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，并將基本知識(shí)與基本技能放在真實(shí)、生動(dòng)、具體的情景下進(jìn)行考查，使多個(gè)知識(shí)點(diǎn)融合在-起，要求學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析、解答。
2、注重考查學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀。
通過學(xué)生對(duì)問題情景的分析與解決過程來考查學(xué)生認(rèn)識(shí)世界和理解世界的能力。
3、注重科學(xué)探究，注重過程與方法。
中考題更加注重學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)和發(fā)展，注重“過程與方法”。
4、注重考查學(xué)生處理和表達(dá)信息的能力。
中考題中通過文字描述、表格數(shù)據(jù)、數(shù)理圖象、曲線或統(tǒng)計(jì)圖、示意圖等方式呈現(xiàn)大量的信息，要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，選擇適當(dāng)?shù)姆椒ǎ瑢?duì)題給信息進(jìn)行處理、分析、綜合。
5、關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題。
中考題特別關(guān)注環(huán)保、能源、可持續(xù)發(fā)展、等社會(huì)熱點(diǎn)問題。此類題重視滲透科學(xué)、技術(shù)和社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的思想，突出科學(xué)性與人文性的有機(jī)結(jié)合。
6、注重學(xué)科滲透和綜合。
考題都比較注重物理學(xué)科與其他學(xué)科間的滲透與綜合，注重不同學(xué)科知識(shí)內(nèi)在融合與滲透，特別是人文思想的滲透。
7、注重開發(fā)和利用本土資源。
有了明確的命題思路和方向，我們通過制定復(fù)習(xí)計(jì)劃、上復(fù)習(xí)研討課、專題復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)反思等進(jìn)行全面的、有針對(duì)性的、有效的復(fù)習(xí)。
四、激發(fā)興趣和調(diào)整心態(tài)，穩(wěn)步提升復(fù)習(xí)效果。
九年級(jí)復(fù)習(xí)階段學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，學(xué)習(xí)壓力大，易出現(xiàn)“復(fù)習(xí)疲勞綜合癥”。在復(fù)習(xí)課上積極創(chuàng)設(shè)一些與教學(xué)內(nèi)容密切相關(guān)的問題情境吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的復(fù)習(xí)興趣。特別在最后沖刺階段要注意把學(xué)生的心理狀態(tài)調(diào)整好，把握節(jié)奏，愉快復(fù)習(xí)，對(duì)待學(xué)生的心理問題，要努力做好針對(duì)性的疏導(dǎo)工作，力爭(zhēng)使學(xué)生能以較好的競(jìng)技狀態(tài)進(jìn)入考場(chǎng)，發(fā)揮出他們的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)水平。
五、及時(shí)輔導(dǎo)，使問題得到及時(shí)解決。
利用課前或課后時(shí)間，解決個(gè)別學(xué)生當(dāng)堂課或課后作業(yè)中的個(gè)別疑難問題，隨時(shí)隨地解決，不積壓?jiǎn)栴};對(duì)于性格內(nèi)向，不善于表達(dá)的學(xué)生主動(dòng)問耐心聽，盡量照顧到全體學(xué)生。課堂教學(xué)的時(shí)間畢竟有限，學(xué)生的課外輔導(dǎo)也是必不可少的。課外輔導(dǎo)中，在保證學(xué)生身心健康的前提下，一方面我優(yōu)生差生同時(shí)輔導(dǎo)，難題易題都不放棄，另一方面我也針對(duì)考試要求，按照不同層次學(xué)生要達(dá)到的不同高度進(jìn)行針對(duì)性地輔導(dǎo)。輔導(dǎo)工作的時(shí)間受到了一定的限制，不過我本人已盡到了的努力，事實(shí)證明也取得了很好的成效。
六、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力。
遵循物理教學(xué)規(guī)律和物理學(xué)科的特點(diǎn)，以實(shí)驗(yàn)啟動(dòng)物理概念、定理、定律的教學(xué)。在演示實(shí)驗(yàn)中，引導(dǎo)學(xué)生有目的的觀察，啟發(fā)積極思維，提示物理現(xiàn)象的本質(zhì)。組織好學(xué)生實(shí)驗(yàn)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立操作的能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和學(xué)生自主創(chuàng)新的能力。此期除做完、做好教學(xué)所要求的實(shí)驗(yàn)外，還利用電化教學(xué)設(shè)備和多媒體教學(xué)手段及遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備開展物理實(shí)驗(yàn)的教學(xué)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，大部分學(xué)生能從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中分析出實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、本質(zhì)，初步具備了物理的思維品質(zhì)和獨(dú)立操作的能力，能獨(dú)立完成此期書本所要求的實(shí)驗(yàn)，部分學(xué)生能創(chuàng)造性地運(yùn)用實(shí)驗(yàn)設(shè)備設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)解決實(shí)際問題。
七、創(chuàng)新評(píng)價(jià)，激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
怎樣提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)，我把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)，既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生物理學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，抓課堂作業(yè)的堂堂清，采用定性與定量相結(jié)合，定量采用等級(jí)制，多鼓勵(lì)肯定學(xué)生少批評(píng)學(xué)生。堅(jiān)持以教學(xué)為中心，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生管理，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。
八、重視德育滲透，培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度。
在物理教學(xué)過程中，不斷地向?qū)W生滲透辯證唯物主義教育、愛國(guó)主義教育、道德品質(zhì)教育和科學(xué)態(tài)度教育。著重介紹了我國(guó)科學(xué)家熱愛祖國(guó)的事跡，介紹了我國(guó)歷和現(xiàn)代科技成就，大大增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，培養(yǎng)了其嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是、團(tuán)結(jié)協(xié)作的作風(fēng)。
學(xué)無止境，教無定法。作為物理教師要緊跟科技發(fā)展時(shí)代進(jìn)步，終身學(xué)習(xí)，終身發(fā)展，才能實(shí)現(xiàn)終身教育教學(xué)。
學(xué)校體育工作學(xué)期總結(jié)篇十三
本學(xué)期，學(xué)校德育(政教)工作認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的“十七大”和中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施綱要》以及“兩會(huì)”精神，大力開展機(jī)關(guān)效能建設(shè)，辦好人民滿意教育，加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè);開展“全民凈化活動(dòng)”，狠抓了衛(wèi)生保潔和安全工作，加強(qiáng)了班主任工作和學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育?，F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校德育(政教)工作總結(jié)于后：
本學(xué)期，組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)了十一屆全國(guó)政協(xié)第一次會(huì)議和十一屆全國(guó)人大第一次會(huì)議精神，明確了2022年的主要任務(wù)，更加堅(jiān)定了高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，改革創(chuàng)新，扎實(shí)工作，為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而努力奮斗的信心。我們還積極響應(yīng)教育局的號(hào)召，組織全體教職工認(rèn)真開展“機(jī)關(guān)效能建設(shè)”，成立了效能建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，突出“八個(gè)嚴(yán)查”，要求教職工自覺做到“五個(gè)決不”，切實(shí)提高全體教職員工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，辦好人民滿意的教育。
5.12汶川大地震發(fā)生后，學(xué)校迅速召開緊急會(huì)議，成立了震后安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了分工明確責(zé)任到人的防震和應(yīng)急處置工作預(yù)案。教職工忠誠(chéng)地履行著艱巨而神圣的職責(zé)，尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任自始至終堅(jiān)守崗位，陪護(hù)學(xué)生，一起度過了難忘的日日夜夜。學(xué)校的震后安全工作處變不亂，有條不紊，全校師生人心穩(wěn)定，秩序井然。 5月19日，在組織全校師生向汶川地震的死難者悼念致哀后，發(fā)動(dòng)愛心大捐贈(zèng)活動(dòng)，當(dāng)即收到教師捐款5749元，學(xué)生捐款9133.70元，退休教師黃天富老師在得知消息后，主動(dòng)到學(xué)校捐款200元。全校合計(jì)捐款15082.70元。之后，學(xué)校黨支部還組織全體黨員交納了抗震救災(zāi)特殊黨費(fèi)900元。
在日常工作中，狠抓了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育;關(guān)愛留守學(xué)生，教育轉(zhuǎn)化差生;注重安全教育和管理，加強(qiáng)了師生的校內(nèi)外巡查;及時(shí)處理學(xué)生糾紛和其他偶發(fā)事件。
1、開展了“警校共建”活動(dòng)，成立了警務(wù)室，辦好了警務(wù)公開和公示欄。本期出《政教通報(bào)》7期，及時(shí)查處和通報(bào)重大違規(guī)違紀(jì)事件。
2、開展“三月文明禮貌月”活動(dòng)，對(duì)學(xué)生發(fā)出“講文明、樹新風(fēng)，構(gòu)建和諧校園”倡議書，并要求廣大共青團(tuán)員率先示范，做到“四養(yǎng)成三管住”;在2022級(jí)(2)班實(shí)施“臟話接力”和“自習(xí)噪音接力”試點(diǎn)，規(guī)范文明用語和自習(xí)紀(jì)律。
3、開展“全民凈化活動(dòng)”，加大了衛(wèi)生保潔和環(huán)衛(wèi)消殺力度。
4、狠抓了學(xué)生儀表檢查和整頓，每月上旬第一個(gè)星期三為檢查日，并把檢查結(jié)果與班主任考核掛鉤。本學(xué)期共檢查了4次，查處了儀容儀表不合格學(xué)生42人次。
5、關(guān)愛留守學(xué)生和貧困學(xué)生，重新評(píng)定了貧困住校生300名，全額發(fā)放了生活補(bǔ)助(每生375元/期)。
6、堅(jiān)持班級(jí)每周考核評(píng)比制度，按照“好的班級(jí)要繼續(xù)抓，變化大的班級(jí)要堅(jiān)持抓，起色不大班級(jí)要努力抓、想辦法抓”的工作思路，協(xié)助部分班主任工作，促進(jìn)后進(jìn)班級(jí)的轉(zhuǎn)化。
7、加強(qiáng)師生巡查和門衛(wèi)工作，確保學(xué)生安全。及時(shí)修復(fù)了垮塌的圍墻，落實(shí)了三道校門的開關(guān)責(zé)任，在門衛(wèi)請(qǐng)假外出護(hù)理生病的兒子期間，落實(shí)了專人管理前校門。為杜絕走讀生翻越鐵路和私自下河洗澡，還安排了教師進(jìn)行了專項(xiàng)巡查。師生巡查制度的實(shí)施，有效地遏制了校園的不安全和不文明因素。
8、充分利用黑板報(bào)、校園廣播電視等陣地和國(guó)旗下的講話、班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等形式，加強(qiáng)了宣傳教育的力度，豐富了校園文化。內(nèi)容涉及時(shí)事新聞、疾病預(yù)防、防震、防溺水、防交通事故及心理疏導(dǎo)等方方面面。
9、加強(qiáng)班委干部和積極分子的培訓(xùn)和使用，充分發(fā)揮他們的助手作用。本學(xué)期中，利用班委干部和積極分子參與學(xué)生管理，如檢查團(tuán)徽佩戴情況、檢查學(xué)生的儀容儀表和空檔時(shí)間的校內(nèi)巡查等，也使2022級(jí)(1)班xx、(2)班的xx、xx等曾經(jīng)的問題學(xué)生在得到信任和重用之后得以轉(zhuǎn)化。
10、大力表彰先進(jìn)，樹立先進(jìn)典型。曹令老師和支教的何達(dá)洪主任被評(píng)為師德先進(jìn)個(gè)人，于光文副校長(zhǎng)被推薦為優(yōu)秀中學(xué)校長(zhǎng)候選人;推薦上報(bào)了羅健、徐霞等4名縣級(jí)骨干教師和5名校級(jí)骨干教師;2022級(jí)(3)班陳潔麗被評(píng)為市三好學(xué)生，侯蕾被評(píng)為市優(yōu)秀學(xué)生干部;在開學(xué)典禮上，表彰了優(yōu)秀學(xué)生干部17名，三好學(xué)生44名，進(jìn)步快的學(xué)生35名，優(yōu)秀管理員2名;第八屆校運(yùn)會(huì)后，也表彰了一大批優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員和優(yōu)勝班集體;團(tuán)委在發(fā)展新團(tuán)員時(shí)，表彰了一批優(yōu)秀團(tuán)員和團(tuán)干部;開展第16屆少年百科知識(shí)競(jìng)賽，2人獲得省二等獎(jiǎng)，3人獲得省三等獎(jiǎng)，3人獲得校優(yōu)秀獎(jiǎng);參加全國(guó)初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽，2022級(jí)(3)班侯蕾獲全國(guó)三等獎(jiǎng)，陳聰聰?shù)?人獲本校賽區(qū)一、二、三等獎(jiǎng);參加全省初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽，2022級(jí)(3)班饒燦明獲全省二等獎(jiǎng)，陳明等5人獲本校賽區(qū)一、二、三等獎(jiǎng);參加英語競(jìng)賽，曹令和羅健老師獲指導(dǎo)獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)學(xué)生饒燦明及指導(dǎo)老師曹令將免費(fèi)出席省上組織的夏令營(yíng)活動(dòng)，享受了我校自建校以來的最高待遇。
學(xué)校體育工作學(xué)期總結(jié)篇十四
本學(xué)期，我校少先隊(duì)緊緊圍繞上級(jí)和學(xué)校安排的工作目標(biāo)，加強(qiáng)少先隊(duì)工作，帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè)，深入開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育、行為習(xí)慣等的培養(yǎng)等基礎(chǔ)教育，少先隊(duì)工作今年有了進(jìn)一步的提高，少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長(zhǎng)?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
1、計(jì)劃到位、目標(biāo)明確，工作規(guī)范。
開始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作。
2、做好每周升旗儀式，做好國(guó)旗下講話工作。
3、規(guī)范教室布置，校園環(huán)境美化，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來，各班主任、輔導(dǎo)員充分利用班隊(duì)課，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。
1、每日常規(guī)檢查：堅(jiān)持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度，由全校老師輪流值日護(hù)導(dǎo)，每天通報(bào)，督促全校學(xué)生的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
2、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊(duì)積極開展安全教育工作，值周教師、學(xué)生督察隊(duì)認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù)，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。
3、主題黑板報(bào)評(píng)比：根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實(shí)需要安排黑板報(bào)主題進(jìn)行檢查、評(píng)比，效果明顯。各班出的黑板報(bào)立意新穎，布局精巧，得到了師生、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
1、開展豐富多彩的大課間活動(dòng)，保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來，我校結(jié)合各年級(jí)學(xué)生的性格和體力特點(diǎn)，各班開展了不同的活動(dòng)項(xiàng)目。
2、開展興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周一、周三下午的最后一節(jié)課是各種興趣小組組員的學(xué)習(xí)與交流時(shí)間，隊(duì)員在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真進(jìn)行練習(xí)。
德育工作離不社會(huì)、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)，做到相互支持，共同促進(jìn)。此外，各班主任還通過多種形式開展好家訪工作，使家長(zhǎng)能隨時(shí)了解學(xué)生的在校情況?？傊@學(xué)期以來，少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jī)。
今后的少先隊(duì)工作我還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)，為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績(jī)，把我校少先隊(duì)工作搞得更出色、更完善。
學(xué)校體育工作學(xué)期總結(jié)篇十五
本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)和各中隊(duì)輔導(dǎo)員的配合下，認(rèn)真開展各項(xiàng)活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用和教育功能，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
本學(xué)期，少先隊(duì)部仍堅(jiān)持以德育為先，把德育全面貫穿于少先隊(duì)的活動(dòng)過程中，充分發(fā)揮陣地作用，弘揚(yáng)德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式，進(jìn)行國(guó)旗下的講話。規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣。結(jié)合每月的教育重點(diǎn)，安排中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。
習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)，品質(zhì)成就未來。開學(xué)初大隊(duì)部發(fā)動(dòng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用晨班隊(duì)會(huì)組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。少先隊(duì)大隊(duì)部安排了紅領(lǐng)巾值日?qǐng)?zhí)勤，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)每日進(jìn)行檢查，并作好記錄，而且每周進(jìn)行考核評(píng)比，評(píng)出獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)。同時(shí)加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日?qǐng)?zhí)勤力度，使得違紀(jì)違規(guī)的學(xué)生極少，把養(yǎng)成教育落到實(shí)處。
（一）班隊(duì)教育活動(dòng)。
各中隊(duì)能否開展好班隊(duì)活動(dòng)，是讓隊(duì)員在隊(duì)旗下快樂成長(zhǎng)的保證。本學(xué)期隊(duì)部要求各中隊(duì)在制訂好班隊(duì)計(jì)劃的基礎(chǔ)上做到有效落實(shí)，每周隊(duì)部對(duì)各班的班隊(duì)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行檢查，確?；顒?dòng)開展達(dá)到常規(guī)化。結(jié)合班級(jí)文化建設(shè)，隊(duì)部要求各中隊(duì)在施行《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》的基礎(chǔ)上，做到活動(dòng)有主題，有內(nèi)容，有評(píng)價(jià)。
（二）主題教育活動(dòng)。
1、開展建隊(duì)?wèi)c祝教育活動(dòng)。讓新隊(duì)員了解少先隊(duì)組織，讓同學(xué)們了解少先隊(duì)的有關(guān)知識(shí)及禮儀。
2、組織六年級(jí)女生到多媒體教室認(rèn)真聽計(jì)生站的同志給她們講授青春期生理衛(wèi)生教育課，讓學(xué)生了解一些青春期知識(shí)，知道了青春期生理變化特征，懂得了如何注意青春期衛(wèi)生，如何保護(hù)自己不受傷害。3利用國(guó)旗下講話時(shí)間，要求各班每天進(jìn)行晨檢并及時(shí)上報(bào)班上情況，對(duì)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生提出要求，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、開展了“讀書會(huì)”活動(dòng)，是學(xué)生養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。
5、各中隊(duì)有計(jì)劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
1、組建了新的一屆大隊(duì)委員會(huì)。各中隊(duì)也組建了的一屆中隊(duì)委員會(huì)，并上交了各中隊(duì)組織建設(shè)的有關(guān)資料。大隊(duì)部同時(shí)重視對(duì)小干部的培養(yǎng)，讓幾名小干部到大隊(duì)部進(jìn)行培訓(xùn)、實(shí)習(xí)。
2、加強(qiáng)了校園文化建設(shè)及中隊(duì)文化建設(shè)。四至六年級(jí)出的?？瘍?nèi)容豐富多彩，同時(shí)采用了廣告色與粉筆書寫、電腦打印相結(jié)合，辦出高質(zhì)量的?？?，?？c我校新設(shè)的幾處宣傳欄交相輝映，使我校的校園文化建設(shè)更具特色。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，進(jìn)一步發(fā)揮少先隊(duì)陣地的作用，讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中獲得鍛煉本領(lǐng)的機(jī)會(huì)，給他們一個(gè)展示才華的舞臺(tái)。
4、加強(qiáng)與各中隊(duì)輔導(dǎo)員的聯(lián)系，多聽取廣大中隊(duì)輔導(dǎo)員意見，引導(dǎo)輔導(dǎo)員多開展貼近實(shí)際、貼近生活、貼近少先隊(duì)員的豐富多彩的活動(dòng)，鼓勵(lì)輔導(dǎo)員撰寫論文，加強(qiáng)少先隊(duì)工作研究和理論研究。
總之，本學(xué)年所做的這些工作，豐富了師生的課余生活,增加了學(xué)生的知識(shí)面。隊(duì)員們健康快樂的成長(zhǎng)，使每個(gè)老師都收獲著幸福。當(dāng)然我校的少先隊(duì)工作還有些方面做得不夠完好，今后我也要不斷地學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷探索創(chuàng)新。希望通過今后的學(xué)習(xí)和努力，學(xué)校的少先隊(duì)工作將走向一個(gè)更高的臺(tái)階。
學(xué)校體育工作學(xué)期總結(jié)篇十六
值周同學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)守崗位，圓滿完成值周任務(wù)。上周星期二到星期四是雨雪連綿，教室和走廊非常濕滑，但全體老師都能克服困難，按時(shí)到校，自覺地按學(xué)校的工作計(jì)劃做好各項(xiàng)工作，體現(xiàn)了二中人的精神風(fēng)貌。值得欣慰的是在一周又一周的值周老師的規(guī)范下，同學(xué)們的行為習(xí)慣越來越文明了，亂丟亂扔的現(xiàn)象少了，在走廊和樓梯間追逐打鬧的學(xué)生少了，在校園內(nèi)吃零食的學(xué)生少了，喜歡讀書的學(xué)生增多了，讓整個(gè)校園春意盎然。
1、學(xué)校各教研組組長(zhǎng)對(duì)全體教師常規(guī)教學(xué)(備課、作業(yè)批改)工作進(jìn)行了檢查。加強(qiáng)了教學(xué)工作的過程管理，對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行了實(shí)時(shí)監(jiān)控。
2、教導(dǎo)處組織評(píng)選了優(yōu)秀讀書狀元。
3、繼續(xù)加強(qiáng)了安全衛(wèi)生工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了疾病的預(yù)防和宣傳教育，衛(wèi)生監(jiān)督崗的學(xué)生對(duì)學(xué)校各處衛(wèi)生進(jìn)行了檢查和監(jiān)督。秋季是各種病菌傳播的季節(jié)，希望同學(xué)們養(yǎng)成愛護(hù)清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣，有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。
校園優(yōu)美整潔是我校的特點(diǎn)，我們要做到不亂扔，同時(shí)在校園內(nèi)要繼續(xù)開展“彎腰”活動(dòng)，只有越來越多的同學(xué)們加入到了“彎腰”活動(dòng)中來，我們的校園才會(huì)變得更美，保持校園衛(wèi)生是我們每個(gè)二中人的責(zé)任。
4、值周老師狠抓早到?，F(xiàn)象，星期五早到校學(xué)生明顯減少，希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校到校時(shí)間，珍視自身生命安全。
在上周的值日中我們也發(fā)現(xiàn)有不和諧的音符，雖然這些事件是偶然的，也是極個(gè)別的，但卻也或多或少折射出我們同學(xué)目前存在的一些問題：
一、課間午間要文明休息。
有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧的游戲，拼命地奔跑。跑得滿頭是汗，一到上課就會(huì)變得沒有精神，有時(shí)在跑時(shí)會(huì)撞到別人，不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做到，并且有很大義務(wù)做到的事。
另外，在午間休息時(shí)段，很多同學(xué)會(huì)處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系，但有的學(xué)生在大聲吵鬧，有的學(xué)生在操場(chǎng)上玩耍，要值日老師督促才進(jìn)教室。在校園里偶爾還能聽到同學(xué)們之間罵臟話，不講文明，希望我們同學(xué)們一定要做一個(gè)講文明，懂禮儀的陽光少年。
二、下樓梯不要奔跑。
我們觀察到，一部分同學(xué)在樓梯間行走時(shí)，隨意奔跑現(xiàn)象十分嚴(yán)重，特別是中餐時(shí)有的男同學(xué)可以說是飛奔下樓，有些同學(xué)甚至還要互相拉扯，因而存在非常嚴(yán)重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒，后面的同學(xué)又止不住腳步，那么是否要發(fā)生嚴(yán)重的踩踏事故，危及我們的生命呢。所以我要提醒這些同學(xué)特別是中高年級(jí)同學(xué)要加強(qiáng)安全意識(shí)，增強(qiáng)秩序感。
三、關(guān)于早晨和中午早到學(xué)校的問題。
我們發(fā)現(xiàn)有許多學(xué)生早上和中午很早就到了學(xué)校門口，有的在學(xué)校對(duì)面的商店前逗留玩耍，有的在聚集在的路邊聊天，還有的從這邊跑到路對(duì)面。值日老師督促其進(jìn)學(xué)校，有的學(xué)生怕，就沖到馬路對(duì)面的商店。早到學(xué)校，在上學(xué)路上存在很大的安全隱患，希望同學(xué)們重視自身安全，嚴(yán)格遵守學(xué)校的到校時(shí)間。
學(xué)校通過每周推薦優(yōu)秀書目的活動(dòng)，著力打造書香校園。因?yàn)樽x書是師生精神成長(zhǎng)的重要源泉。要建設(shè)“書香校園”，就是要崇尚良好的校園讀書風(fēng)氣，我們倡導(dǎo)師生共同重視讀書，讓讀書成為師生的一種生活方式，讓書籍成為師生成長(zhǎng)的養(yǎng)料、進(jìn)步的階梯。
學(xué)校體育工作學(xué)期總結(jié)篇十七
時(shí)間總是在悄無聲息中流逝，不經(jīng)意間半年又過去了，回首本學(xué)期的工作，在校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下，在各部門的配合與協(xié)助下，在各位老師特別是班主任的大力配合下，即將畫上圓滿的句號(hào)。在這半年里，有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：
1、認(rèn)真搞好班主任經(jīng)驗(yàn)交流
本學(xué)年初次開展了《班主任工作常規(guī)管理交流》的培訓(xùn)，分別安排唐明海、林昌仙老師從自己如何管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)和各位班主任進(jìn)行分享和交流。組織班主任加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高管理水平，在工作的同時(shí)，不忘學(xué)習(xí)。與各班主任一起找出在班級(jí)管理中的困惑、并進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。
本學(xué)年除如開班主任工作交流會(huì)議外，還單獨(dú)和年輕的班主任進(jìn)行交流，有效的規(guī)范了班主任的工作。
2、定期召開班主任會(huì)議，加強(qiáng)與班主任之間的溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
通過班主任會(huì)議，既解決了實(shí)際問題，總結(jié)了前段工作，同進(jìn)又及時(shí)部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。
本學(xué)年學(xué)校通過開展不同形式的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積
極、健康的人生觀和世界觀。
1、通過召開主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
主題班會(huì)是學(xué)生思想政治教育的重要陣地，本學(xué)年，充分利用了班會(huì)這個(gè)主要教育陣地，要求各班主任老師對(duì)主題班會(huì)課認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì)，并確保班會(huì)主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，形式活潑，從而進(jìn)一步提高班會(huì)課的質(zhì)量，達(dá)到教育學(xué)生的目的。本學(xué)年開展了我國(guó)第四個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，主題為“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)”和各種主題教育班會(huì)。
2、充分利用各種節(jié)日活動(dòng)等有利時(shí)機(jī)，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的文明意識(shí)、節(jié)約意識(shí)等等，使學(xué)生的素質(zhì)全面提高，從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。
3、在植樹節(jié)到來之際，組織全校學(xué)生會(huì)和團(tuán)員到后山挖樹，并組織學(xué)生把樹種植到我校的校園內(nèi)，不但有了和學(xué)生進(jìn)行很好的溝通的平臺(tái)，而且培養(yǎng)學(xué)生多種樹意義，和培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)、愛護(hù)環(huán)境意識(shí)。同時(shí)美化我們的校園。
4、重視違紀(jì)、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
對(duì)于違紀(jì)學(xué)生，政教處開展經(jīng)常談心交流，配合班主任做思想工作。政教處要求各班主任對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)心觀察，及時(shí)了解學(xué)生情況，杜絕惡性的事件的發(fā)生，防患于未然。
1、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，開始就把衛(wèi)生劃分明確，責(zé)任到班級(jí)。主要做到了以下幾點(diǎn)：一、每日進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生、班級(jí)衛(wèi)生進(jìn)行一日三掃，宿舍內(nèi)務(wù)進(jìn)行一日四掃，并檢查和評(píng)比。對(duì)沒有打掃的班級(jí)及時(shí)通知。二、每周進(jìn)行一次大掃除，由政教處評(píng)分、總結(jié)。
2、定時(shí)安排初一年級(jí)輪流打掃公共廁所，廁所堵塞時(shí)，并帶領(lǐng)學(xué)生及時(shí)疏通。
根據(jù)《學(xué)生會(huì)制度》，讓學(xué)生自治管理，在值日的過程中不斷的培養(yǎng)鍛煉學(xué)生自己個(gè)人的品質(zhì)。
1、組織學(xué)生會(huì)成員不定時(shí)、定次根據(jù)《勐阿鎮(zhèn)中學(xué)衛(wèi)生管理制度》對(duì)教室、衛(wèi)生區(qū)、宿舍衛(wèi)生進(jìn)行檢查，并打分。
1、協(xié)助團(tuán)支部搞好“五、四晚會(huì)”，并維護(hù)好紀(jì)律，讓晚會(huì)順利進(jìn)行。
2、安排學(xué)校臨時(shí)勞動(dòng)。如：土堆的拔平；宿舍廁所下水道的修復(fù)等等。
學(xué)校體育工作學(xué)期總結(jié)篇十八
傳統(tǒng)的班級(jí)管理，主要以教條式的制度來制約學(xué)生，班主任是管理的核心，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“超級(jí)保姆式”的全方位監(jiān)護(hù)，學(xué)生的天性是活潑好動(dòng)的、調(diào)皮、搗蛋的背后可能蘊(yùn)藏著智慧和創(chuàng)造力，可是在班主任的監(jiān)管下，學(xué)生對(duì)教師俯首貼耳，循規(guī)蹈矩，他們的天性被扼殺。我在班級(jí)中主要目的是發(fā)揮學(xué)生自我教育功能，讓學(xué)生自已管理自已，以使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。我堅(jiān)持“說服為主，灌輸為輔”的原則，讓學(xué)生自悟。此外根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)，采用多種方法來管理學(xué)生，在管理中，班主任發(fā)揮引導(dǎo)作用。我深深感到教育工作不能簡(jiǎn)單粗暴要因勢(shì)利導(dǎo)，同時(shí)還要給學(xué)生自我管理和自我教育的自由空間，這樣才能引導(dǎo)學(xué)生改正缺點(diǎn)，良好的班風(fēng)在這之中得到鞏固。在管理中充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與管理的積極性，工作中尊重每個(gè)學(xué)生的意見，而不重優(yōu)輕劣，讓學(xué)生感到他們都是班級(jí)的主人。
對(duì)于班主任來說這永遠(yuǎn)是首先解決的問題，師生關(guān)系不好就無法管理班級(jí)、無法進(jìn)行正常的教學(xué)工作。班主任工作應(yīng)適應(yīng)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，確定以人為本的教育思想，班主任要關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，營(yíng)造一種融洽和諧的班級(jí)氣氛、讓每個(gè)學(xué)生真正從心里感到集體是溫暖的。這種和諧健康的氣氛使學(xué)生得到潛移默化的影響，良好的師生關(guān)系對(duì)學(xué)生思想，班風(fēng)的形成起著相當(dāng)大的作用，我在班級(jí)建設(shè)中注意營(yíng)造這種氣氛?？梢哉f在得到別人愛與愛別人的同時(shí)，同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了友誼，這種友誼使班級(jí)和諧、融洽的氣氛又得到進(jìn)一步升華，這種情感體驗(yàn)將成為學(xué)生良好品德行為，良好班風(fēng)形成的內(nèi)驅(qū)力。
每一個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn)，作為班主任應(yīng)該善于捕捉每一個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)。雖然可能只是一個(gè)小小的閃光點(diǎn)，但很有可能通過這個(gè)小小的閃光點(diǎn)可以挖掘出埋藏在他心里的大金礦。前蘇聯(lián)著名的教育家馬卡連科曾經(jīng)有這樣一句話：“用放大鏡看學(xué)生的'優(yōu)點(diǎn)，用縮小鏡看學(xué)生的缺點(diǎn)”。
學(xué)校體育工作學(xué)期總結(jié)篇十九
一學(xué)期來，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，政教處全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想，全面推行素質(zhì)教育，促進(jìn)了學(xué)校整體工作的平穩(wěn)和諧發(fā)展。我們始終把培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展作為首要任務(wù)；在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步更新教育理念，健全規(guī)章制度，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升師德修養(yǎng)，規(guī)范禮儀行為，狠抓養(yǎng)成教育，培養(yǎng)健全人格，強(qiáng)化德育創(chuàng)新，營(yíng)造和諧氛圍，構(gòu)筑“平安校園”；并結(jié)合我校實(shí)際，積極探索適應(yīng)時(shí)代發(fā)展與學(xué)生個(gè)性的充滿生機(jī)與活力的德育工作新模式。經(jīng)過全體師生密切配合，政教處各項(xiàng)工作都取得顯著成績(jī)?？偨Y(jié)如下：
1、繼續(xù)認(rèn)真組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，在日常生活學(xué)習(xí)中從點(diǎn)滴入手，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和品格。營(yíng)造濃厚的校園氛圍,有效地促進(jìn)學(xué)生世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成。
2、開展形式多樣的德育活動(dòng)，拓寬教育的主渠道，進(jìn)一步增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
一是加強(qiáng)全體教師的師德修養(yǎng)，做到以身作則，為人師表；
四是抓好主題班會(huì)，如“我為兩基添光彩”、“珍愛生命遠(yuǎn)離毒品”、“安全在我心中”、“天災(zāi)無情人有情”等，升華了學(xué)校人文教育文化氛圍。5月12日，四川汶川發(fā)生特大地震，政教處立即下發(fā)抗震救災(zāi)常識(shí)，并積極倡導(dǎo)為地震災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛心，全校師生共捐款2萬多元。再次之前我們還為周濤老師募捐2萬2千多元。
五是在全校開展“七嚴(yán)”整治活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的禮儀教育，使學(xué)生在此活動(dòng)中，凈化心靈、凈化情操、砥礪品格，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好的道德品質(zhì)和文明行為。
七是加強(qiáng)家校聯(lián)系。全體班主任高度重視同學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，本學(xué)期大部分班主任家訪率達(dá)到70%以上，增強(qiáng)了班務(wù)工作的針對(duì)性和實(shí)效性，減少了教育“問題學(xué)生”的盲目性。
八是加強(qiáng)學(xué)生安全教育，以安全為保障，建立良好的教育教學(xué)秩序。層層抓落實(shí)，人人負(fù)責(zé)任。
十、堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本”的辦學(xué)理念，為學(xué)生搭建平臺(tái)，組織學(xué)生參加文體競(jìng)賽活動(dòng)，給學(xué)生提供展示才華的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，增強(qiáng)他們的自信心，真正使每位學(xué)生閃光。五一假期，全縣中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)我校有六人次榮獲個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)，并獲團(tuán)體總分第二名的好成績(jī)，受到了局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。6月吳忠市教育局、吳忠日?qǐng)?bào)社組織的全市少兒書畫大獎(jiǎng)賽我校又有三名同學(xué)榮獲一、二等獎(jiǎng)，馬小紅老師榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
十一，為響應(yīng)縣委、政府的號(hào)召，整治同心山川，實(shí)施“兩大工程”，本學(xué)期共出動(dòng)師生員工四千多人次，參加平整林帶、植樹造林的活動(dòng)。
十二，在“兩基”迎國(guó)檢工作中，政教處積極配合檔案室做好學(xué)生檔案印證工作和“兩基”知識(shí)宣傳工作。較順利圓滿的完成了工作任務(wù)。
3、加強(qiáng)班主任管理，發(fā)揮班主任的引領(lǐng)作用。班主任處在德育教育工作的第一線，是德育工作隊(duì)伍的基本力量，他們教育管理水平的高低關(guān)乎學(xué)校教育教學(xué)工作的成敗。尤其我校目前年輕班主任居多，缺乏教育管理的經(jīng)驗(yàn)，教育管理水平有待提高。為此，政教處在每次周例會(huì)、班主任會(huì)上，針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的一些共性問題，都要滲透一些管理方法。本學(xué)期政教處還狠抓班主任的常規(guī)管理，繼續(xù)實(shí)施班級(jí)量化考核，獎(jiǎng)勤罰懶，調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。一是做好班主任特別是年輕班主任的培養(yǎng)工作，在實(shí)踐中學(xué)、在實(shí)踐中得到鍛煉，七年級(jí)xxx，八年級(jí)xxx等工作踏實(shí)，積極探索改進(jìn)工作方法，班級(jí)管理水平逐步提升。從本學(xué)期期末各班成績(jī)統(tǒng)計(jì)來看，班主任工作的認(rèn)真與否、班級(jí)管理到位與否，直接關(guān)系到各學(xué)科綜合成績(jī)的提高，又一次有利的證明了班主任管理工作的重要性和“紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證”、“沒有好的紀(jì)律就沒有好的學(xué)習(xí)”的真理，對(duì)空喊“全面提高教學(xué)質(zhì)量”，不抓管理、不抓思想教育，只知道死教書、教死書的教師是很好的警示。二是加強(qiáng)班主任德育科研，針對(duì)工作中存在的問題，特別是學(xué)生管理中的問題，進(jìn)行科研，運(yùn)用科學(xué)的方法去教育學(xué)生，管理學(xué)生。三是繼續(xù)開展學(xué)生、家長(zhǎng)與教師互訪活動(dòng)，增強(qiáng)教師與學(xué)生，教師與家長(zhǎng)、學(xué)生與家長(zhǎng)之間的溝通與理解。
（一）、安全工作
我校堅(jiān)持“安全第一”的原則，把構(gòu)建“和諧平安校園”作為學(xué)校工作的重點(diǎn)工作來抓。
1、明確校長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)、班主任、任課教師等各個(gè)崗位的安全責(zé)任。學(xué)校與各相關(guān)責(zé)任人簽訂了安全工作等責(zé)任書，與門衛(wèi)人員簽訂了《門衛(wèi)安全管理責(zé)任書》，實(shí)行了層層責(zé)任目標(biāo)制。
2、每周輪換值周領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持填寫《學(xué)校值周日志》，政教處協(xié)助檢查，各司其職，分工合作，每天放學(xué)值日教師上路交通值勤，盡最大努力呵護(hù)學(xué)生的安全。
3、完善一系列安全管理的相關(guān)制度、職責(zé)和工作預(yù)案，做到了細(xì)致入微，被吳忠市教育局授予“和諧平安校園”的稱號(hào)。
4、利用周一升旗儀式、班團(tuán)會(huì)、教師會(huì)、6.30安全教育日、安全知識(shí)競(jìng)賽、與學(xué)生簽訂安全協(xié)議書等，堅(jiān)持對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全教育，從細(xì)節(jié)入手，一點(diǎn)一滴不斷積累，讓安全防范和自我保護(hù)意識(shí)深入腦海，慢慢地轉(zhuǎn)為自覺行動(dòng)。
（二）禁毒宣傳教育工作
政教處圍繞“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”這一主題，深入落實(shí)、全員參與、注重方法、師生互動(dòng)，通過切實(shí)可行的措施，達(dá)到了預(yù)期目的，禁毒教育宣傳工作取得了較好的成績(jī)。
1、組織禁毒宣傳活動(dòng)，如手抄報(bào)比賽、知識(shí)競(jìng)賽、黑板報(bào)評(píng)比，營(yíng)造了良好的教育氛圍。
2、發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，要求政治、歷史教師做到禁毒教育進(jìn)課堂、上講臺(tái)，針對(duì)不同年齡段青少年的不同特點(diǎn)，開展有所側(cè)重、分層次的滲透教育，引導(dǎo)學(xué)生分析毒品對(duì)青少年的危害、對(duì)家庭的危害、對(duì)民族國(guó)家的危害，掌握拒絕毒品的方法與技能，養(yǎng)成健康、文明的生活方式，形成“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”的意識(shí).引導(dǎo)學(xué)生交友謹(jǐn)慎，不盲目獵奇、不吸煙、不喝酒，不進(jìn)網(wǎng)吧等，養(yǎng)成健康、文明的生活習(xí)慣。
（三）大力加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
本學(xué)期，通過課間操、集會(huì)、主題班會(huì)等形式，廣泛宣傳《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》等道德行為規(guī)范，大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義、集體主義精神，努力建設(shè)健康向上的班級(jí)文化，營(yíng)造良好的德育氛圍，學(xué)生的道德認(rèn)知感不斷增強(qiáng)。以班級(jí)量化管理為途徑，引導(dǎo)廣大班主任樹立新的學(xué)生觀，增強(qiáng)責(zé)任感，廣泛地深入學(xué)生，了解學(xué)生的真實(shí)思想情感，及時(shí)調(diào)整工作思路，不斷加強(qiáng)教育和檢查矯正力度，促進(jìn)了良好教學(xué)秩序的形成和教學(xué)質(zhì)量的提高。
1、紀(jì)律工作。政教處堅(jiān)持“德育為先，以教學(xué)為中心，提高辦學(xué)質(zhì)量”的指導(dǎo)思想，對(duì)違紀(jì)學(xué)生首先是以理為先；對(duì)無心改過的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理。一學(xué)期來，我校學(xué)生大都遵規(guī)守紀(jì)，但也有少數(shù)學(xué)生忘記了“自由需要紀(jì)律，紀(jì)律保障自由”的道理。為此，班主任做了大量耐心細(xì)致的工作，對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，徹底打消了認(rèn)為自己小錯(cuò)不斷，大錯(cuò)不犯，違法犯罪與自己無關(guān)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。針對(duì)學(xué)生遲到、早到現(xiàn)象和著裝儀表、吸煙等問題，政教處加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo)，加大檢查力度，絕大多數(shù)班主任能夠高度重視，對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問題能夠及時(shí)解決，“三風(fēng)”建設(shè)明顯好轉(zhuǎn)。
2、衛(wèi)生工作
政教處堅(jiān)持日常的衛(wèi)生檢查，營(yíng)造一個(gè)干凈整潔的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的教室學(xué)習(xí)環(huán)境。一是加強(qiáng)宣傳，充分認(rèn)識(shí)搞好環(huán)境衛(wèi)生的重要性。讓師生了解和掌握流行病、傳染病等預(yù)防知識(shí)，增強(qiáng)抵抗傳染性疾病的能力。二是教育師生保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)禁隨地吐痰、隨手亂丟廢物等，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。三是采取多種措施，清理衛(wèi)生死角，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，反復(fù)檢查。四是學(xué)生會(huì)參與全校衛(wèi)生互查評(píng)比，對(duì)個(gè)別衛(wèi)生不好的，及時(shí)批評(píng)。通過加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生工作的檢查力度，各班的衛(wèi)生清掃工作都有所加強(qiáng)，衛(wèi)生情況明顯好轉(zhuǎn)。
在今后的工作中，對(duì)存在的問題，我們將加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，提高管理能力和水平。改革完善班級(jí)量化考核辦法，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)工作的指導(dǎo)，力爭(zhēng)使我校的政教工作更上一層樓。
學(xué)校體育工作學(xué)期總結(jié)篇一
《學(xué)校第一學(xué)期體育工作總結(jié)》是一篇好的范文，覺得應(yīng)該跟大家分享，希望大家能有所收獲。
康成長(zhǎng)。
一、做到組織落實(shí)：
為了做好體育工作，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)梁峰校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，王允剛校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，成員有德育主任，體育組長(zhǎng)和各年級(jí)組長(zhǎng)，其次還成立了2+1體育項(xiàng)目認(rèn)定小組，組長(zhǎng)王允剛副校長(zhǎng)，副組長(zhǎng)韓仕成、梁學(xué)利，成員有體育組和各年級(jí)組長(zhǎng)，具體負(fù)責(zé)2+1體育項(xiàng)目的認(rèn)定工作并嚴(yán)格按體育技能準(zhǔn)進(jìn)行認(rèn)定。
二、做到時(shí)間保證：
我校按照國(guó)家規(guī)定的課程計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃開齊課程，開足課時(shí)，確保體育活動(dòng)的時(shí)間，每天還利用上午半小時(shí)大課間體育活動(dòng)和下午半小時(shí)2+1體育活動(dòng)，保證了每天有一小時(shí)的體育鍛煉的時(shí)間，體育組還規(guī)定各年級(jí)的活動(dòng)場(chǎng)地，活動(dòng)內(nèi)容，并每天有班主任老師和學(xué)生一起活動(dòng)，并加以指導(dǎo)。形成了學(xué)生人人參與，師生一起活動(dòng)的良好局面。促進(jìn)了學(xué)生的健康發(fā)展。
三、
組織發(fā)動(dòng)階段：
為使我校體育工作的順利落實(shí)，讓。
全體師生從思想上高度重視此項(xiàng)工作，并能積極參與體育活動(dòng)，多次召開全體師生動(dòng)員會(huì)，傳達(dá)局領(lǐng)導(dǎo)的重要指，提高師生對(duì)此項(xiàng)工作的重視。范文top100要求家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)校，幫助孩子積極參加體育活動(dòng)，要求全體教師積極主動(dòng)組織好本班學(xué)生體育活動(dòng)。
四、組織實(shí)施階段：
1、充分利用課堂主渠道有計(jì)劃、有內(nèi)容、有措施、有考核，在老師的組織下進(jìn)行體育活動(dòng)。
2、集中訓(xùn)練與分散訓(xùn)練相結(jié)合，根據(jù)學(xué)生的練習(xí)情況體育教師和班教師，認(rèn)真檢查、督促，個(gè)別指導(dǎo)，逐一落實(shí)。
3、豐富群體競(jìng)賽，提高業(yè)務(wù)訓(xùn)練水平：
我校廣播操的整體動(dòng)作質(zhì)量，團(tuán)結(jié)了人心，凝聚了集體，促進(jìn)了良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成，同時(shí)培養(yǎng)了全校同學(xué)良好的組織紀(jì)律性和集體主義榮譽(yù)感，展示了普育學(xué)子奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌!
紅色歌曲唱出了班級(jí)的凝聚力，最全面的范文參考寫作網(wǎng)站師生用自己的歌聲表達(dá)對(duì)革命的熱情、對(duì)祖國(guó)的熱愛。毛主席的著名詩篇《沁園春。雪》的朗誦，再現(xiàn)了偉人領(lǐng)導(dǎo)人民通過波瀾壯闊的紅色革命、堅(jiān)苦卓絕的建立新中國(guó)氣吞山河的氣魄，感動(dòng)并激勵(lì)著師生。學(xué)校堅(jiān)信，通過此項(xiàng)活動(dòng)的長(zhǎng)時(shí)間開展，定會(huì)以紅歌精神凝心聚力、鼓舞師生士氣，使學(xué)生開闊視野、塑造美好心靈，提高創(chuàng)造美、鑒賞美的能力，為學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我、貢獻(xiàn)社會(huì)做好準(zhǔn)備。
煥副局長(zhǎng)、宜興埠鎮(zhèn)于美芳副鎮(zhèn)長(zhǎng)以及十個(gè)街的領(lǐng)導(dǎo)蒞臨了大會(huì)。為了表達(dá)對(duì)孩子們的關(guān)心，共建單位武警六支隊(duì)、宜興埠鎮(zhèn)派出所、宜興埠各社區(qū)、天士力集團(tuán)、萬達(dá)集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)也專程參加了大會(huì)，他們的到來使大會(huì)顯得更加隆重而熱烈。
在師生齊唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》和《普育學(xué)校校歌》后，梁峰校長(zhǎng)向師生致以熱情洋溢的新年祝詞，他總結(jié)了普育人在過去一年中所取得的輝煌成績(jī)，激勵(lì)老師們百尺竿頭更進(jìn)一步，來年繼續(xù)敬業(yè)愛崗，無私奉獻(xiàn)，勉勵(lì)同學(xué)們珍惜時(shí)光，加倍努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做儒雅大氣的普育人，為普育學(xué)校的明天共同奮斗。
等耳熟能詳?shù)募t色歌曲，誦讀了毛主席的著名詩篇《沁園春.雪》《沁園春.長(zhǎng)沙》《七律.長(zhǎng)征》等名篇，再現(xiàn)了偉人領(lǐng)導(dǎo)人民通過波瀾壯闊的紅色革命、堅(jiān)苦卓絕的建立新中國(guó)氣吞山河的氣魄，感動(dòng)并激勵(lì)著師生。學(xué)校藝術(shù)特長(zhǎng)生還將上學(xué)年在區(qū)、市級(jí)比賽中獲得4個(gè)一等獎(jiǎng)節(jié)目進(jìn)行了展示，同學(xué)們的表演精彩紛呈，迎來陣陣熱烈的掌聲，最后全場(chǎng)的大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》更是把會(huì)場(chǎng)氣氛推向了高潮。此項(xiàng)活動(dòng)中，全校同學(xué)用嘹亮的歌聲，經(jīng)典的誦讀，優(yōu)美的舞姿，共同慶祝新年，共同歌唱我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛。展示了普育師生良好的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了師生的精氣神，以紅歌精神凝心聚力、鼓舞師生士氣，營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍。
五、抓好藝術(shù)、體育工作。
本學(xué)期，德育處組織開展好興趣課及相關(guān)活動(dòng)的開展，擴(kuò)大體、藝課的課外活動(dòng)覆蓋面，讓校園成為學(xué)生的樂園.鼓勵(lì)學(xué)生積極參加、京劇、北辰農(nóng)民畫、十字繡(在專家的指導(dǎo)下，完成“我心愛的普育”十字繡長(zhǎng)卷的創(chuàng)作)科技、機(jī)器人、航模、計(jì)算機(jī)、音樂、球類、美術(shù)、舞蹈、樂器、武術(shù)、跆拳道、寫作等校級(jí)興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)一批學(xué)有特長(zhǎng)的小明星、小能手，讓每位學(xué)生通過自己動(dòng)手和實(shí)踐，培養(yǎng)自己的技能，獲得解決問題的方法和能力。將部分骨干教師的興趣小組打造成品牌校本課程。做好特色體育、特色科技、特色手工等的建設(shè)。做好以太極扇和花式籃球?yàn)樘厣拇笳n間的建設(shè)，組織好小型的比賽競(jìng)賽認(rèn)真做好籃球隊(duì)、棒球隊(duì)、田徑隊(duì)的訓(xùn)練組織工作，協(xié)助區(qū)體衛(wèi)科組隊(duì)好全區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)，組隊(duì)參加區(qū)運(yùn)會(huì)、三跳比賽、啦啦操、皮筋操、合唱比賽取得了優(yōu)異的成績(jī)。
學(xué)校通過體育工作開展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，師生共同參與，學(xué)生鍛煉的積極性能高，有社會(huì)上家長(zhǎng)的大力支持，使學(xué)校體育工作有了新的開始，學(xué)生的身質(zhì)有了增強(qiáng)和提高，總結(jié)了本學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)和存在的不足，今后還要加以完善，和改進(jìn)，把今后的體育工作抓實(shí)，做牢。
學(xué)校體育工作學(xué)期總結(jié)篇二
xx-xx學(xué)期就要結(jié)束了，時(shí)間如此流逝，讓人不得不感嘆萬千！通過美術(shù)社團(tuán)全體社員的共同努力，社團(tuán)發(fā)展了，壯大了，也更為優(yōu)秀了。
說到這里，不由想起學(xué)期剛開始的時(shí)候，也是我剛剛成為社團(tuán)負(fù)責(zé)人的時(shí)候，社團(tuán)只有十五個(gè)人，其中有美術(shù)基礎(chǔ)的連我在內(nèi)也只有兩人。社團(tuán)剛剛起步，沒有什么基礎(chǔ)，也沒有做什么宣傳工作。按照社團(tuán)工作計(jì)劃學(xué)習(xí)了兩個(gè)星期之后，社團(tuán)的成員也逐漸增多，其中大多為現(xiàn)有的成員介紹而來，同時(shí)，一些問題也漸漸浮出了水面，一些社員過于散漫，遲到曠課，缺乏時(shí)間觀念及紀(jì)律性。針對(duì)此點(diǎn)我成立了紀(jì)檢組，專門負(fù)責(zé)社團(tuán)的紀(jì)律，在之后的一個(gè)星期里和紀(jì)檢組長(zhǎng)丁泉皓共同制定了社團(tuán)的規(guī)章制度。社團(tuán)成員有進(jìn)的當(dāng)然也有退的，我分析了社員退社的原因大致可以分為兩類，其一，雖然喜歡美術(shù)，但是卻不適應(yīng)學(xué)習(xí)美術(shù)的方式，缺乏耐心；其二，適應(yīng)不了社團(tuán)的管理方式，如在社團(tuán)說普通話，不得遲到早退等。三月末左右，迎來了社團(tuán)的第一次活動(dòng)——承辦團(tuán)委記者站的以《與青春相關(guān)的日子》為主題的櫥窗制作工作，為此我又成立了宣傳組和活動(dòng)組。學(xué)習(xí)了一個(gè)月后，社團(tuán)原有的畫紙、鉛筆等材料相繼用完，這些耗材只能我們自己解決，為此我又成立了財(cái)務(wù)組，負(fù)責(zé)材料費(fèi)的收集及繪畫材料的購(gòu)買及保存工作，社團(tuán)的學(xué)習(xí)、管理也逐步進(jìn)入正軌。
為了盡快的使更多的人具備不錯(cuò)的美術(shù)基礎(chǔ)，我和四個(gè)組長(zhǎng)以及學(xué)習(xí)進(jìn)度不錯(cuò)的幾名社員，在我們的指導(dǎo)老師張老師的幫助下，利用更多的課余時(shí)間，進(jìn)行了補(bǔ)課，這不僅使我們的繪畫水平快速的提升，而且也形成了一種邊學(xué)邊教的社團(tuán)教學(xué)模式，從而解決了社團(tuán)的教學(xué)問題。但是有一個(gè)問題一直困擾著我們，或者說是困擾著整個(gè)社團(tuán)——畫室問題。我們的畫室在實(shí)訓(xùn)樓502，是一間計(jì)算機(jī)機(jī)房，同時(shí)也是張老師的一個(gè)班學(xué)習(xí)美術(shù)的教室。其一，機(jī)房里放滿了電腦，可用空間小，三十多人，便已顯得擁擠，這也是為什么我們一直沒有面向全校招收社員的原因之一；其二，與其它班級(jí)共用畫室，使得我們的材料安全得不到保障，時(shí)常出現(xiàn)畫好的`作品被破壞以及一些繪畫物品缺少的情況；其三，畫室的門鎖時(shí)常被破壞，我們修好之后，沒過兩天又會(huì)壞。可以說我們的學(xué)習(xí)環(huán)境還是不夠好的，但是沒有人抱怨，更沒有人因?yàn)檫@些原因而退出社團(tuán)，我們就在這樣的環(huán)境下，迅速的成長(zhǎng)著。
五月中旬，我們看到了機(jī)會(huì)，20xx屆畢業(yè)生皆已離校，學(xué)校有了一些空余的教室，我們向團(tuán)委孫達(dá)孫老師申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后可暫時(shí)使用主樓507、508兩個(gè)教室作為臨時(shí)畫室，一直困擾我們的問題得到了初步解決。我們制作了兩個(gè)門牌，507是“美術(shù)社團(tuán)繪畫室”，508是“美術(shù)社團(tuán)室內(nèi)設(shè)計(jì)工作室”。借此良機(jī)，我們社團(tuán)首次面向全校招收社員，取得了不錯(cuò)的反響，報(bào)名參加社團(tuán)的同學(xué)，第一天晚上就達(dá)到120多人。經(jīng)面試后，社團(tuán)吸納了70多名同學(xué)，現(xiàn)在我們社團(tuán)有92名社員，并且一直有同學(xué)有意愿加入我們社團(tuán)，我們?cè)诿嬖嚭螅瑩駜?yōu)錄取。但愿下學(xué)期我們能繼續(xù)擁有屬于我們自己的畫室，呵呵，還請(qǐng)團(tuán)委老師多多幫忙??！
學(xué)校體育工作學(xué)期總結(jié)篇三
金融xx班上學(xué)期是一個(gè)收獲的學(xué)期。在郭文超老師的引導(dǎo)下，同學(xué)們適應(yīng)了大學(xué)生活，班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，起到核心帶頭作用，與班主任保持密切聯(lián)系，作好了橋梁工作。因此，該班取得了不少成績(jī)：該班在今年被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班”，這是對(duì)該班踏實(shí)學(xué)風(fēng)的充分肯定。在每學(xué)期期末復(fù)習(xí)期間，郭老師都要對(duì)同學(xué)們進(jìn)行誠(chéng)信教育，考試期間同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)，無一人作弊，養(yǎng)成了踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)在四級(jí)考試中，該班取得了十分優(yōu)秀的成績(jī)，陳小雙，韋娜，王虹澄，李麗麗，邢晨，趙青都以高分通過了四級(jí)考試；上學(xué)期該班的趙青、劉亮、邵丹、白海燕、陳小雙、高思明、樊哲、王紅、吳寧宇同學(xué)獲得獎(jiǎng)學(xué)金，得獎(jiǎng)率高達(dá)30%；班上有數(shù)名同學(xué)積極要求進(jìn)步，參加了黨校學(xué)習(xí)，并都以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)業(yè)；該班學(xué)風(fēng)濃厚，比較突出的有韋娜、邵丹、劉亮、高思明等幾位同學(xué)。
本學(xué)期大家依然保持了一貫的團(tuán)結(jié)，在多次的掃雪活動(dòng)中，同學(xué)們掃雪積極，大有“一屋不掃，何以掃天下”之志。本學(xué)期我們班還參加了多次活動(dòng)，由其以參觀可口可樂公司的經(jīng)歷非常深刻。
希望在新的學(xué)期里，班委能制定合理的工作方案和計(jì)劃，提高班委的辦事能力，團(tuán)結(jié)同學(xué)，提高班級(jí)的凝聚力。
以上就是對(duì)班級(jí)去年下半年工作的總結(jié)，其中包括一些缺點(diǎn)和不足，希望我們班在陶老師和陳春學(xué)姐的帶領(lǐng)下，在同學(xué)們的共同努力下，班級(jí)的工作一定會(huì)更上一層樓！
學(xué)校體育工作學(xué)期總結(jié)篇四
本學(xué)期,在學(xué)校各級(jí)行政的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校各年級(jí)組老師的大力支持下,體育教育教學(xué)工作開展的有聲有色,成果輝煌,本著現(xiàn)代體育教學(xué)觀念,在市教委工作精神的指引下,以校學(xué)期工作計(jì)劃為指導(dǎo),體育組在各方面的工作都顯得有條不紊,井然有序.
一,增強(qiáng)"健康第一"意識(shí),促進(jìn)學(xué)生身心兩健.
課堂教學(xué)的改革創(chuàng)新都來源于教師對(duì)體育教學(xué)形勢(shì)的清醒把握和觀念思想的轉(zhuǎn)變及持之以恒的課堂探索及實(shí)踐.本學(xué)期,我們教研組利用各用學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)學(xué)習(xí)各種反映體育教學(xué)改革信息和趨勢(shì)的文章,雜志,得以把握時(shí)代發(fā)展教育發(fā)展的命脈,并在教學(xué)組內(nèi)探討,交流體會(huì),各抒己見,然后將各自己創(chuàng)意以課題的形式確立下來,并在課堂上精益求精地探索,總結(jié),再實(shí)踐,再總結(jié),這一系列的工作中,凝聚了教師孜孜不倦的學(xué)習(xí)和努力,也使xxxx小的學(xué)生在體育課上身體得到鍛煉,能力得到發(fā)展,更為重要的是學(xué)生心理健康水平有了顯著提高.真正懂得去理解別人,寬容別人,與人交往,與人合作,也真正體現(xiàn)著我校的校風(fēng);千教xxxx教教人求真,千學(xué)xxxx學(xué)學(xué)會(huì)做人.
二,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),眾志成城.
本學(xué)期我校體育工作中的頭等大事便是迎接市教委對(duì)我校的"雙高普九"檢查,為了使xxxx小的牌子打得更響,我組教師團(tuán)結(jié)一致,擰成一股,利用暑假,平時(shí)午休時(shí)間,雙休日,加班加點(diǎn),分工合作,整理體育器械,并作詳細(xì)的登記核對(duì).大家似乎都忘卻了疲勞,放棄了自己的利益,心中執(zhí)著于"雙高普九"檢查,我們一定要爭(zhēng)優(yōu)秀.終于,我們功夫不負(fù)有心人,順利通過教委領(lǐng)導(dǎo)的檢查并獲得好評(píng).
三,著力開展體育群體性活動(dòng),增強(qiáng)師生的全民健身意識(shí).
師生的身體素質(zhì)是他們正常工作,學(xué)習(xí)的物質(zhì)保障,為了在校內(nèi)掀起參與體育活動(dòng)的熱潮,在我組全體體育教師的共同下,我校舉行一系列有益于師生身心健康的體育活動(dòng),全體學(xué)生參與的廣播操,讓學(xué)生體會(huì)到競(jìng)爭(zhēng)與合作的樂趣;冬季三跳比賽,使師生在冬季里不再感到寒冷.部分學(xué)生代表xxxx小參加xx區(qū)跳繩,踢毽比賽,榮獲多項(xiàng)好成績(jī),讓他們感受到身為xxxx小學(xué)生的光榮與驕傲.
四,學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)堅(jiān)持長(zhǎng)年訓(xùn)練,參加比賽獲得優(yōu)異成績(jī)
為了抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練與建設(shè),我們采用了長(zhǎng)期訓(xùn)練的方法,時(shí)間是每周一至周五早6:30~7:00 ,每天下午4:00~5:00.有比賽任務(wù)的隊(duì)則是周一至周五全天訓(xùn)練.由于堅(jiān)持長(zhǎng)年訓(xùn)練,系統(tǒng),認(rèn)真,負(fù)責(zé),我校田徑隊(duì)在3年內(nèi)跨越13個(gè)臺(tái)階,在今年xx區(qū)秋季中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)中榮獲團(tuán)體總分第一名的優(yōu)異成績(jī).
五,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高
本學(xué)期,全組教師紛紛總結(jié)自己在教育教學(xué)上的經(jīng)驗(yàn),參考各種文獻(xiàn)資料,努力撰寫質(zhì)量及數(shù)量上雙贏的論文,張敬老師撰寫的論文《"合作學(xué)練"的研究與運(yùn)用》獲xx區(qū)教育學(xué)會(huì)第十屆論文評(píng)選三等獎(jiǎng),鄭毅老師撰寫的論文《我看體育課改》被推薦參加市"雙成果"論文評(píng)選,金萱等8位老師撰寫論文參加"新世紀(jì)杯"論文評(píng)選,這些成績(jī)的取得離不開周軍主任的幫助.
總之,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,督促,一個(gè)關(guān)系融洽,氣氛活躍的工作環(huán)境以及組內(nèi)成員凝聚力的增強(qiáng),積極性的調(diào)動(dòng),是我們工作成績(jī)?nèi)〉玫腵保證,在今后工作中,衷心希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一如既往地給予我們支持,幫助,讓我們?cè)俳釉賲?把工作做得更好.開創(chuàng)學(xué)校體育工作的新局面!
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了。為了今后工作做得更好，現(xiàn)在把我們英語科組在這學(xué)期所做的工作具體總結(jié)如下：
（一）我們?nèi)w組員在政治思想上要求進(jìn)步，愛崗敬業(yè)，不斷加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，不斷提高自身的教學(xué)理論水平。認(rèn)真組織老師積極參加各項(xiàng)的培訓(xùn)與考核，并較好完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。
（二）認(rèn)真抓好常規(guī)教學(xué)。一學(xué)期以來，我組始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心，根據(jù)我校學(xué)生的實(shí)際情況，中專部和初中部教學(xué)都強(qiáng)化管理，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。分析研究學(xué)生的實(shí)際學(xué)情，結(jié)合學(xué)情采用比較科學(xué)合理的教學(xué)方法。中專部旅游和高爾夫?qū)I(yè)的英語教學(xué)主要抓口語訓(xùn)練，在教學(xué)過程中提高同學(xué)們的英語口語交際能力。初中部的老師也不斷在教學(xué)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，抓好月考試工作，為中考做好充分的準(zhǔn)備。我組的全體老師在一學(xué)期的教學(xué)工作中，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，認(rèn)真批改作業(yè)。組員間互觀交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，加強(qiáng)隨機(jī)教研。把常規(guī)工作抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí)，促進(jìn)教學(xué)管理的良性循環(huán)。
（三）開展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)。為了豐富學(xué)生的課余生活，讓我們的學(xué)生更深入的了解學(xué)習(xí)專業(yè)技能的重要性，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)的興趣；提高學(xué)生的語言表達(dá)能力和大眾表現(xiàn)能力，為更好的鍛煉學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)能力。我們英語組的老師組織學(xué)生參加（旅游專業(yè)組本學(xué)期舉行了第八屆“我愛我的專業(yè)”演講比賽）英語演講或講英語故事。雖然這次參加的同學(xué)不多，但也增加了同學(xué)們的自信，同學(xué)們的藝術(shù)天賦也得到了充分的發(fā)揮。
（四）抓好教研教學(xué)活動(dòng)。一學(xué)期來，我們組能按照學(xué)校的時(shí)間安排進(jìn)行教研活動(dòng)，抓好集體備課和組內(nèi)公開課，這學(xué)期我們有兩位老師做了組內(nèi)研究課。其他的老師都認(rèn)真聽課和評(píng)課。本學(xué)期的科組活動(dòng)，我們還認(rèn)真組織老師編寫了我們學(xué)校的校本教材。我們一共編寫了兩套教材（計(jì)算機(jī)專業(yè)和旅游專業(yè)）。
總之，我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)，求實(shí)創(chuàng)新的集體，在新的一年里，我們英語科組的老師將會(huì)在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下。一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的做好每天的工作，為我們的學(xué)校更好更快更強(qiáng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)校體育工作學(xué)期總結(jié)篇五
首先，太極拳的教學(xué)要進(jìn)入收尾階段了，我在學(xué)校一共教導(dǎo)三個(gè)班的體育，每個(gè)班的二十四式簡(jiǎn)化太極拳課程都不太一樣，我的教法就是每一節(jié)課學(xué)一式，所要得到的效果就是能讓學(xué)生在一節(jié)課內(nèi)認(rèn)真學(xué)會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)，我從開始教學(xué)生們太極拳就給他們灌輸一個(gè)道理，這不是打著好玩的，是真的有助于他們身心健康的好東西，這樣才能讓他們用心去學(xué)習(xí)這個(gè)東西。我覺得我的責(zé)任是很重的，現(xiàn)在的孩子們到了期末就知道埋頭苦學(xué)，下課也不去教室外面玩一下，放松放松，一點(diǎn)自我意識(shí)都沒有，殊不知狀態(tài)不好，學(xué)習(xí)效率也會(huì)大大的降低，而體育課就是可以讓他們?cè)谏险n期間身心都能得到放松，太極拳這東西對(duì)他們來說還是非常有好處的，第一，可以緩解他們學(xué)習(xí)壓力，提高大腦的思維運(yùn)轉(zhuǎn)，第二可以讓他們強(qiáng)身健體增加個(gè)人身體的免疫力，第三，陶冶情操，暫時(shí)忘記期末考試的來臨，面對(duì)期末考試的時(shí)候，才不會(huì)有焦慮的感覺。
第二、每學(xué)期期末進(jìn)行的高中生體育測(cè)試，當(dāng)然也是要高度的重視，要知道這個(gè)成績(jī)可是會(huì)記錄到學(xué)生們的期末考試成績(jī)單上的，可以直接影響到學(xué)生們的期末總分?jǐn)?shù)，影響到全校的排名，所以說我一定不能有任何錯(cuò)判成績(jī)的情況發(fā)生，這件事我會(huì)交代到每個(gè)班的體育委員，每一場(chǎng)體育測(cè)試都得有我親自在場(chǎng)監(jiān)督，不然均不作數(shù)，體育測(cè)試可以安排在一月份的中旬，那個(gè)時(shí)候是最佳測(cè)試時(shí)間，首先天氣，只要天氣預(yù)報(bào)不出錯(cuò)，中旬的那幾天可都是晴空萬里碧空如洗，正是進(jìn)行體測(cè)的好時(shí)機(jī)。
第三、一月份的最后一周就沒有我什么事了，任何的體育課、音樂課之類的課全部被停，學(xué)校為的就是讓學(xué)生們能在最后的一周發(fā)起期末考試的沖刺，不讓任何的因素影響孩子們的考試，這點(diǎn)我也能理解，到時(shí)候我就好好的配合學(xué)校以及各班班主任的工作，作為一個(gè)體育老師我要懂得什么時(shí)候做什么事，主科畢竟是主科，還是的以孩子們的學(xué)習(xí)為首要任務(wù)才是。
我相信我制定的這份計(jì)劃，一定能讓我這一份月的工作一切都順順利利的，給自己這學(xué)期的工作畫上一個(gè)句號(hào)。
學(xué)校體育工作學(xué)期總結(jié)篇六
一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，回顧自己在本學(xué)期里所做的工作，雖說能做到熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，教學(xué)中能充分發(fā)揚(yáng)民主，但為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以謀求更大的進(jìn)步，有必要對(duì)自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思，因此總結(jié)如下：
在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì)，注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會(huì)所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時(shí)，我能積極利用課余時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)自費(fèi)訂閱的《中國(guó)學(xué)校體育》、《體育教學(xué)》等教育類刊物，從刊物中汲取營(yíng)養(yǎng)，領(lǐng)略教育改革的趨勢(shì)和方向，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn)，移植到自己的教學(xué)中去，達(dá)到事半功倍的效果。同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，對(duì)課改要求有了一個(gè)全面的了解，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。
我擔(dān)任高三年級(jí)體育教學(xué)工作，為此，我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中營(yíng)造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。在教學(xué)中滲透德育，充分利用教材中的好的內(nèi)容進(jìn)行思想教育，培養(yǎng)愛祖國(guó)、愛社會(huì)的情感，力爭(zhēng)做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。教學(xué)中能面向全體學(xué)生，注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，多表揚(yáng)鼓勵(lì)，讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識(shí)。在做好教學(xué)工作的同時(shí)，我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估的好壞。因此，要提高辦學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)校的知名度，就必須努力提高學(xué)校學(xué)生體育體質(zhì)。為此，開學(xué)初，我就結(jié)合本校的實(shí)際情況定制了各種訓(xùn)練方法。同時(shí)認(rèn)真根據(jù)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施方法進(jìn)行各項(xiàng)項(xiàng)目的測(cè)試并認(rèn)真、按時(shí)的完成了上報(bào)工作。
為了完善各人自身的素質(zhì)修養(yǎng)，除了參加學(xué)校舉辦的有關(guān)教學(xué)活動(dòng)外，還參加有關(guān)的業(yè)務(wù)考核。積極協(xié)調(diào)每年級(jí)和各個(gè)班指導(dǎo)好學(xué)生的課外活動(dòng)及學(xué)校內(nèi)外的各種體育競(jìng)賽活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期以來，我的教學(xué)工作量飽滿，不隨意請(qǐng)假，努力完成崗位工作。
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學(xué)校體育工作學(xué)期總結(jié)篇七
期末測(cè)試已結(jié)束，又一個(gè)學(xué)期在忙碌中過去了。回顧一個(gè)學(xué)期的工作，想起我和32個(gè)孩子之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有幾絲憂愁，也有許多的快樂。
工作中有喜也有憂，可喜的是他們的成績(jī)?cè)谌?zhèn)名列前茅，有的同學(xué)進(jìn)步很大，漸漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;憂的是對(duì)一些學(xué)生付出了很多，卻成績(jī)起伏不定，反反復(fù)復(fù)，感覺有些無奈。進(jìn)步較大的學(xué)生如：孟晴、黃金芝、顏士俊、孔智豪、劉欣月。成績(jī)反復(fù)不定的學(xué)生有：孟玉鑫、劉雨晴、岳明宇、劉曉凡、賈澤涵。
在本學(xué)期教學(xué)中，我吸取以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，堅(jiān)持做好了以下幾點(diǎn)：
第一：注重了學(xué)生的口算和筆算能力的培養(yǎng)。
計(jì)算和筆算是學(xué)習(xí)好數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，也是在測(cè)試卷中占分值較大的部分，有了較強(qiáng)的計(jì)算能力即使是學(xué)困生也較容易得分，那么對(duì)于優(yōu)秀生來說也大大減少了失分。我的做法是設(shè)立口算本，家庭作業(yè)平均每天15道口算。筆算測(cè)試平均每周10道，根據(jù)學(xué)生的錯(cuò)題，再進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)。做題后驗(yàn)算也是很重要的一步，在單元測(cè)試中我反復(fù)強(qiáng)調(diào)，做完一定驗(yàn)算是提高正確率的有效方法。(這次考試中算式對(duì)的，得數(shù)錯(cuò)的沒有給分，算錯(cuò)的很吃虧，所以正確計(jì)算很重要。)。
第二：培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題、分析題意的習(xí)慣。
其實(shí)大部分學(xué)生學(xué)會(huì)知識(shí)并不難，但是做題時(shí)想要不出錯(cuò)卻是很難，而出錯(cuò)的原因很多時(shí)候是因?yàn)閷忣}習(xí)慣不好。一道題往往只看前半部分，看起來簡(jiǎn)單、熟悉，不看問題求什么，動(dòng)筆就做，結(jié)果做非所問;還有的是不細(xì)細(xì)分析題意，對(duì)于所給條件沒有有理清關(guān)系，不去動(dòng)腦去想清楚就做，還有甚者把中間隱藏的條件給漏掉。這些壞習(xí)慣會(huì)導(dǎo)致做題前功盡棄，是學(xué)生進(jìn)步的絆腳石。我教學(xué)中進(jìn)行了這樣的實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生使用圈圈畫畫的方法，像分析語文句子一樣畫出題目中的重點(diǎn)和易漏條件，進(jìn)行了一段時(shí)間，看出學(xué)生做題效果比較好。但由于實(shí)驗(yàn)時(shí)間較短，好多學(xué)生還沒有養(yǎng)成習(xí)慣，還需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持。
第三：堅(jiān)持給學(xué)困生做輔導(dǎo)。
有人說：“課下輔導(dǎo)學(xué)生的老師是沒有能力的老師，說明他的課堂沒有吸引力?！蔽页姓J(rèn)，我的確沒有能力讓所有的學(xué)生每節(jié)課都當(dāng)堂消化知識(shí)。但是，這不代表我沒有追求高效的課堂，相反，我在努力學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善自己的教學(xué)方式。
應(yīng)該說每個(gè)老師都極力追求高效的課堂，課上不會(huì)丟掉學(xué)困生，而且對(duì)于學(xué)困生格外的關(guān)注，課堂提問的次數(shù)不亞于優(yōu)等生，還會(huì)制造機(jī)會(huì)，讓他們閃光，體驗(yàn)成功鼓勵(lì)進(jìn)步。但是對(duì)于學(xué)困生我們不得不承認(rèn)他們面對(duì)難題時(shí)很難短在時(shí)間內(nèi)接受，所以輔導(dǎo)也是必不可少的，輔導(dǎo)是一種彌補(bǔ)，輔導(dǎo)是給學(xué)困生跌倒又爬起來的機(jī)會(huì)，輔導(dǎo)是防止他們掉隊(duì)。
以上是我本學(xué)期在數(shù)學(xué)教學(xué)中的幾點(diǎn)做法，但是從教學(xué)效率上講，還有很多不足，還要進(jìn)行反思、學(xué)習(xí)和總結(jié)。
在下學(xué)期的教學(xué)中我準(zhǔn)備從以下幾方面入手，提高教學(xué)水平：
1、仔細(xì)分析教材，用心備課，設(shè)計(jì)適合自己的學(xué)生又實(shí)用性強(qiáng)的教案。
2、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真書寫習(xí)慣，做題細(xì)心的習(xí)慣。
3、繼續(xù)培養(yǎng)計(jì)算能力，驗(yàn)算的好習(xí)慣。
4、發(fā)揮學(xué)生的“小老師”作用，建立輔導(dǎo)本，利用課間讓優(yōu)等生輔導(dǎo)輔導(dǎo)，使學(xué)困生主動(dòng)向他們請(qǐng)教，同時(shí)以加星的方式鼓勵(lì)學(xué)生勤學(xué)好問，敢于問老師、問同學(xué)。
學(xué)校體育工作學(xué)期總結(jié)篇八
新學(xué)期已經(jīng)開始，作為體育部成員我們會(huì)認(rèn)真吸取往屆體育部人成功舉辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，踏踏實(shí)實(shí)做好本學(xué)期體育部的工作，更好的展現(xiàn)出我院的的特色，展現(xiàn)出我院學(xué)生的優(yōu)秀素質(zhì)。一．工作職責(zé)1.積極參加組織各項(xiàng)體育活動(dòng)2.督促分院各班級(jí)開展活動(dòng)3.協(xié)助其他部門開展分院活動(dòng)二．具體工作計(jì)劃內(nèi)容由于本學(xué)期hini病情影響，導(dǎo)致學(xué)期時(shí)間較短，所以這學(xué)期主要舉辦中小型比賽，積極宣傳大家參加比賽，調(diào)動(dòng)所有同學(xué)的熱情。所以體育部初步擬定計(jì)劃如下：1.舉辦3對(duì)3籃球比賽及三分球大賽活動(dòng)目的`：以新學(xué)期同學(xué)互相了解，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神，班級(jí)榮譽(yù)感。鍛煉身體為目的?；顒?dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：?；@球場(chǎng)10.3---10.10比賽安排：（1）3對(duì)3籃球比賽以班為單位自行組建一支隊(duì)伍參加，不計(jì)人數(shù)。（2）三分球大賽由本班2男+1女組隊(duì)參加比賽方法及具體規(guī)則：1.比賽由抽簽分組，進(jìn)行淘汰制比賽。積兩項(xiàng)比賽總分淘汰分低一組。2.三分球男生五點(diǎn)投擲，每點(diǎn)2個(gè)球。每球一分共十分。女生在罰球線共五球，每球2分，共十分。三人共計(jì)得分記入總分。3.3對(duì)3半場(chǎng)比賽，勝出一方積十分。記入總分。（1）比賽換人沒有限制，但僅在死球或半場(chǎng)結(jié)束時(shí)才能換，進(jìn)球也可以換人。換人最多十次。（2）一方投籃未進(jìn)，由隊(duì)方搶到籃板球后，則需退到三分線后再進(jìn)攻。（3）比賽中30秒球必須出手，否則為對(duì)方球。（4）暫停不停表，每隊(duì)暫停時(shí)間為四十秒。（5）各隊(duì)犯規(guī)由對(duì)方罰球2次。一球1分。隊(duì)員累計(jì)犯規(guī)五次罰出場(chǎng)。（6）雙方進(jìn)行四十分鐘比賽，中場(chǎng)休息5分鐘。如果到時(shí)間比分相同，進(jìn)行五分鐘加時(shí)賽。2.舉辦足球比賽（1）采取抽簽分組制，以專業(yè)為單位。進(jìn)行循環(huán)賽。出現(xiàn)隊(duì)伍進(jìn)行淘汰賽。取前三名。（2）如有人數(shù)不足盡量調(diào)配。具體比賽規(guī)則略。比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：3對(duì)3三分球積總分取第一名三分大賽三人積總分排名取第一名3對(duì)3班級(jí)積分取第一名足球賽取前三名具體的獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)討論決定。以上為本學(xué)期工作計(jì)劃，希望同學(xué)們可以積極參加，積極配合。達(dá)到鍛煉的目的。展現(xiàn)我院的風(fēng)采。機(jī)電工程分院體育部
學(xué)校體育工作學(xué)期總結(jié)篇九
以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動(dòng)力，深入開展教育教學(xué)研究，不斷提高教學(xué)效率，全面提高學(xué)生素質(zhì)，使學(xué)校的體育工作越上一個(gè)新臺(tái)階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》。爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
二、工作目標(biāo)
1、繼續(xù)深化教育科研，強(qiáng)化學(xué)科研討，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、抓實(shí)傳統(tǒng)項(xiàng)目，加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練，提高運(yùn)動(dòng)質(zhì)量。
三、工作重點(diǎn)及主要措施
1、狠抓課堂常規(guī)，提高課堂質(zhì)量
本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī)，提高堂課質(zhì)量，根據(jù)大綱，新教材，積極組織好體育教師對(duì)新教材的理解和運(yùn)用能力，使體育教師領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì)，根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計(jì)劃，備好室內(nèi)和室外課教案。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高師德水平，理論水平，教學(xué)和教科研能力。在各方面嚴(yán)格要求自己，做到為人師表，嚴(yán)守學(xué)校作息制度，不遲到，不早退。上課統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)服裝，對(duì)待學(xué)生耐心細(xì)致。建立好體育科研小組，有計(jì)劃，有步驟地實(shí)施教科研，多統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，以論文的形式來匯總。上課多練，多講，以達(dá)到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。
2、規(guī)范實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》
嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按表上足、上好體育課，認(rèn)真落實(shí)“兩操一舞活動(dòng)”，課余時(shí)間讓學(xué)生真正動(dòng)起來，確保學(xué)生每天有一小時(shí)的活動(dòng)總量。本學(xué)期，要強(qiáng)化學(xué)生室內(nèi)廣播操的訓(xùn)練，舉行廣播操和眼保健操比賽認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，確保成績(jī)合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo)。
3、積極開展教科研活動(dòng)
根據(jù)教導(dǎo)處工作計(jì)劃和學(xué)校關(guān)于開展教研活動(dòng)的要求，本學(xué)期的體育教學(xué)的重點(diǎn)是提高課堂教學(xué)的效率和教師新課標(biāo)的領(lǐng)悟和運(yùn)用能力，并更好的抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練，在已有的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)上不斷的總結(jié)提高和完善。在總結(jié)過程中注重訓(xùn)練的實(shí)用性和科學(xué)性。正常開展教科研活動(dòng)，深化課堂教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論知識(shí)和體育教學(xué)方法，注意工作經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié)，撰寫教學(xué)論文，促進(jìn)體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高。上。組內(nèi)教師要開展好聽課、評(píng)課活動(dòng)，分管體育的校行政要加強(qiáng)隨堂聽課并及時(shí)反饋意見，以促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高。
4、抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練
我校是長(zhǎng)跑傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校，建立健全完善的校級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)框架，是長(zhǎng)遠(yuǎn)的事。按照體育競(jìng)賽計(jì)劃表，認(rèn)真抓好的訓(xùn)練。制定好周密而詳細(xì)的計(jì)劃。每天保證訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)。并規(guī)范運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練制度，要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學(xué)校而積極努力。加強(qiáng)田徑隊(duì)訓(xùn)練,爭(zhēng)取在小學(xué)生田徑比賽中獲得好成績(jī)。
5、做好器材管理
有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等，落實(shí)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度，確保其的使用率和安全性。
三、活動(dòng)安排
九月份
1、制訂體育工作計(jì)劃，召開體育教師會(huì)議，部署學(xué)期體育工作。
2、制定教學(xué)計(jì)劃，備好課，認(rèn)真進(jìn)行體育教學(xué)工作。
3、各訓(xùn)練隊(duì)制定訓(xùn)練計(jì)劃，健全梯隊(duì)建設(shè)。
4、一年級(jí)認(rèn)真訓(xùn)練廣播操。
十月份
1、一年級(jí)廣播操驗(yàn)收。
2、積極搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。
十一月份
1、做好《冬節(jié)三項(xiàng)賽》測(cè)試、上報(bào)工作
2、積極組隊(duì)參加區(qū)毽繩比賽。
十二月份
1、積極搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。
2、各訓(xùn)練隊(duì)認(rèn)真進(jìn)行冬訓(xùn)。
一月份
1、考查學(xué)生體育成績(jī)。
2、總結(jié)體育組學(xué)期工作。
3、體育資料歸檔。
學(xué)校體育老師工作計(jì)劃（二）
根據(jù)__市教師發(fā)展中心的統(tǒng)一布置，結(jié)合體育學(xué)科特點(diǎn)和區(qū)域發(fā)展現(xiàn)狀，以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo)，以服務(wù)教學(xué)為重點(diǎn)，積極主動(dòng)開展各項(xiàng)教研活動(dòng)，全面促進(jìn)區(qū)域體育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
二、工作目標(biāo)
聚集課堂，激發(fā)學(xué)科質(zhì)量提升新動(dòng)力;優(yōu)化培訓(xùn)，搭建教師專業(yè)成長(zhǎng)新平臺(tái);加強(qiáng)科研，創(chuàng)新區(qū)域體育工作新思路;關(guān)注特色，打造太倉(cāng)學(xué)校體育新品牌。
三、主要工作思路
1.認(rèn)真組織開展新課程標(biāo)準(zhǔn)的研讀與實(shí)踐。積極指導(dǎo)各學(xué)校體育教研組加強(qiáng)《義務(wù)教育〈體育與健康〉課程標(biāo)準(zhǔn)(20__版)》、《普通高中〈體育與健康〉課程標(biāo)準(zhǔn)(20__版)》、《__省義務(wù)教育體育與健康課程實(shí)施方案》等專題理論的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步夯實(shí)課程理論基礎(chǔ)。同時(shí)組織骨干教師和學(xué)科專家，根據(jù)我市學(xué)校體育的總體現(xiàn)狀和發(fā)展態(tài)勢(shì)，研究并制定相對(duì)統(tǒng)一的地方性體育與健康課程實(shí)施計(jì)劃，明確各個(gè)學(xué)段的具體學(xué)習(xí)內(nèi)容和評(píng)價(jià)重點(diǎn)，構(gòu)建區(qū)域內(nèi)九年一貫制體育課程管理體系，引領(lǐng)廣大教師主動(dòng)把握課改新政策、充分關(guān)注課改新形勢(shì)、積極投身課改新實(shí)踐。
2.積極開展各類課堂教學(xué)研討活動(dòng)。以隨堂課、研討課、公開課、觀摩課、評(píng)優(yōu)課、示范課等形式，充分了解基層教師的教學(xué)現(xiàn)狀，幫助分析存在的問題，找出提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵;研究并修訂切合我市實(shí)情的體育學(xué)科課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和體育學(xué)科教學(xué)“六認(rèn)真”日常規(guī)范，督促?gòu)V大體育教師嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的課時(shí)計(jì)劃，認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)體育課，積極倡導(dǎo)充滿活力、智力、學(xué)力的幸福、安全、高效的體育課堂，促進(jìn)我市體育學(xué)科教學(xué)不斷向好發(fā)展。
3.積極開展“初三、高三”兩課的專題研究。本學(xué)年度是__市體育中考新方案和高中新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施的開局之年，如何解決好“畢業(yè)班學(xué)習(xí)任務(wù)重”與“體育鍛煉機(jī)會(huì)少”之間的矛盾，是取得首局之戰(zhàn)的關(guān)鍵。一是要開展針對(duì)性研究，通過專題教學(xué)研討、校際交流等多種途徑，進(jìn)一步理清“培養(yǎng)練習(xí)興趣、提高專項(xiàng)素質(zhì)、全面發(fā)展體能”的教學(xué)思路;二是要加強(qiáng)學(xué)科縱向的整合研究，根據(jù)中學(xué)生身體發(fā)育與成長(zhǎng)規(guī)律，合理安排中學(xué)時(shí)期周期性教材內(nèi)容和教學(xué)策略，以更自信的課堂管理、更專業(yè)的課堂指導(dǎo)、更科學(xué)的學(xué)科評(píng)價(jià)，為學(xué)年度“__體育中考”及“高三學(xué)生體質(zhì)測(cè)試”兩次大考打好基礎(chǔ)。
4.整體提升區(qū)域內(nèi)體育教師理論和專業(yè)的水平。組織專家、骨干教師講座等學(xué)科論壇系列活動(dòng)，加強(qiáng)通識(shí)培訓(xùn)，重點(diǎn)開設(shè)以“體育課質(zhì)量與標(biāo)準(zhǔn)”、“體育課鍛煉的方法與實(shí)效”、“學(xué)生的素質(zhì)成長(zhǎng)與體能發(fā)展”、“教學(xué)與安全條件的改善與善用”、“體育教師的專業(yè)化”等專題講座，加強(qiáng)學(xué)科核心素養(yǎng)的實(shí)踐研究，鼓勵(lì)廣大體育教師用教改實(shí)踐改變“學(xué)生喜歡體育、但不喜歡體育課”的現(xiàn)狀，確保學(xué)生“體藝2+1”項(xiàng)目落地、生根、發(fā)芽。
5.依托學(xué)科發(fā)展共同體，繼續(xù)做大、做強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍。根據(jù)市教育局相關(guān)安排，主動(dòng)為骨干老師職務(wù)晉升、專業(yè)發(fā)展搭建平臺(tái);積極開展梯隊(duì)人才磷選、培養(yǎng)工作，完善體育骨干教師隊(duì)伍檔案，有計(jì)劃地進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)，定期開展教學(xué)業(yè)務(wù)競(jìng)賽、階段性成果展示，催生教師專業(yè)不斷成長(zhǎng)的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力，激發(fā)自身教學(xué)業(yè)務(wù)不斷提高的主觀愿望，從課堂教學(xué)實(shí)踐能力、體育運(yùn)動(dòng)專業(yè)素質(zhì)、體育競(jìng)賽輔導(dǎo)設(shè)計(jì)、教師綜合素養(yǎng)等多方面，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)一批教學(xué)業(yè)務(wù)骨干，加快我市優(yōu)秀體育教師的人才貯備。
6.充分關(guān)注青年教師隊(duì)伍的成長(zhǎng)。組織開展青年教師匯報(bào)課、青年教師基本功大賽(中學(xué)組)、青年教師與骨干老師師徒結(jié)對(duì)等活動(dòng)，把“上好一節(jié)課、寫好一篇學(xué)科論文、帶好一支學(xué)校業(yè)余運(yùn)動(dòng)隊(duì)”定為精準(zhǔn)培訓(xùn)內(nèi)容，引導(dǎo)青年教師多學(xué)習(xí)、多鉆研，同時(shí)注重滲透師德、師風(fēng)建設(shè)，充分利用學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)，大力提振體育教師的精、氣、神，引導(dǎo)廣大青年體育教師抓住當(dāng)前社會(huì)體育需求日漸增加的好形勢(shì)，主動(dòng)展示體育教師新形象，積極弘揚(yáng)正能量，突顯體育教師特殊氣質(zhì)。
7.積極開展體育學(xué)科教科研工作。一是要根據(jù)__市教師發(fā)展中心教科研工作的總體要點(diǎn)，以設(shè)疑為導(dǎo)向、以解決問題為重點(diǎn)，結(jié)合體育學(xué)科的特點(diǎn)，瞄準(zhǔn)太倉(cāng)市教育改革的新方向，以開展微型課題申報(bào)、專題論文評(píng)比等活動(dòng)，提升廣大體育教師參與體育教學(xué)研究的積極性，提高基層體育教師教科研的實(shí)踐能力;二是密切關(guān)注課題組成員對(duì)現(xiàn)有課題的研究進(jìn)度，開展課題專題課、小組合作、聯(lián)盟校學(xué)科活動(dòng)等，確保課題研究按期、按計(jì)劃、按要求完成預(yù)定任務(wù)。
8.開展學(xué)校體育工作整體評(píng)價(jià)的研究。一是以國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)《中小學(xué)校體育工作督導(dǎo)評(píng)估辦法》、教育部關(guān)于印發(fā)《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)辦法》、《中小學(xué)校體育工作評(píng)估辦法》、《學(xué)校體育工作年度報(bào)告辦法》等三個(gè)文件的精神要求，加強(qiáng)數(shù)據(jù)調(diào)研和分析，為優(yōu)化區(qū)域內(nèi)學(xué)校體育工作評(píng)價(jià)提供理論依據(jù);二是努力搭建市級(jí)學(xué)校體育數(shù)據(jù)分析、體育教學(xué)和訓(xùn)練資源、學(xué)校體育文化特色等信息平臺(tái)，以滿足學(xué)校體育教師個(gè)性化的需求，促進(jìn)體育教學(xué)社會(huì)化、信息化向深度發(fā)展。
10.正確處理好普及與提高的關(guān)系。在做大、做強(qiáng)繩毽、武術(shù)、足球三大學(xué)校體育特色品牌的同時(shí)，密切關(guān)注各校大課間、課外體育鍛煉的實(shí)效性、科學(xué)性和全員性。通過全市中小學(xué)大課間評(píng)比等活動(dòng)，貫徹落實(shí)“每天一小時(shí)”的具體要求，引領(lǐng)學(xué)校課外體育內(nèi)容生活化、負(fù)荷具體化、組織全員化，讓所有在校學(xué)生都能真正受益。
11.充分發(fā)揮各類體育特色學(xué)校的引領(lǐng)和示范作用。通過學(xué)校業(yè)余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練觀摩、部分項(xiàng)目裁判教練專題培訓(xùn)(足球、籃球、繩毽)等，提高我市體育教師對(duì)課外體育教學(xué)的專業(yè)指導(dǎo)水平和組織管理能力，促進(jìn)各中小學(xué)課外體育活動(dòng)個(gè)性化、趣味化、實(shí)效化，真正讓課外體育活動(dòng)成為學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)活動(dòng)。
12.繼續(xù)做好各項(xiàng)競(jìng)賽的組織工作。做好市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)(9月中下旬)、中小學(xué)生籃球聯(lián)賽(10至11月)、小學(xué)生武術(shù)比賽(10月下旬)、小學(xué)生排球賽(11月上旬)、中小學(xué)生繩毽比賽(11月中旬)等20__年度__市中小學(xué)生陽光體育聯(lián)賽的各項(xiàng)賽事組織工作，確保各項(xiàng)比賽安全有序，賽出風(fēng)格、賽出水平，整體推動(dòng)我市體教結(jié)合、以賽促練的良好局面。
學(xué)校體育老師工作計(jì)劃（三）
首先，太極拳的教學(xué)要進(jìn)入收尾階段了，我在學(xué)校一共教導(dǎo)三個(gè)班的體育，每個(gè)班的二十四式簡(jiǎn)化太極拳課程都不太一樣，我的教法就是每一節(jié)課學(xué)一式，所要得到的效果就是能讓學(xué)生在一節(jié)課內(nèi)認(rèn)真學(xué)會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)，我從開始教學(xué)生們太極拳就給他們灌輸一個(gè)道理，這不是打著好玩的，是真的有助于他們身心健康的好東西，這樣才能讓他們用心去學(xué)習(xí)這個(gè)東西。我覺得我的責(zé)任是很重的，現(xiàn)在的孩子們到了期末就知道埋頭苦學(xué)，下課也不去教室外面玩一下，放松放松，一點(diǎn)自我意識(shí)都沒有，殊不知狀態(tài)不好，學(xué)習(xí)效率也會(huì)大大的降低，而體育課就是可以讓他們?cè)谏险n期間身心都能得到放松，太極拳這東西對(duì)他們來說還是非常有好處的，第一，可以緩解他們學(xué)習(xí)壓力，提高大腦的思維運(yùn)轉(zhuǎn)，第二可以讓他們強(qiáng)身健體增加個(gè)人身體的免疫力，第三，陶冶情操，暫時(shí)忘記期末考試的來臨，面對(duì)期末考試的時(shí)候，才不會(huì)有焦慮的感覺。
第二、每學(xué)期期末進(jìn)行的高中生體育測(cè)試，當(dāng)然也是要高度的重視，要知道這個(gè)成績(jī)可是會(huì)記錄到學(xué)生們的期末考試成績(jī)單上的，可以直接影響到學(xué)生們的期末總分?jǐn)?shù)，影響到全校的排名，所以說我一定不能有任何錯(cuò)判成績(jī)的情況發(fā)生，這件事我會(huì)交代到每個(gè)班的體育委員，每一場(chǎng)體育測(cè)試都得有我親自在場(chǎng)監(jiān)督，不然均不作數(shù)，體育測(cè)試可以安排在一月份的中旬，那個(gè)時(shí)候是最佳測(cè)試時(shí)間，首先天氣，只要天氣預(yù)報(bào)不出錯(cuò)，中旬的那幾天可都是晴空萬里碧空如洗，正是進(jìn)行體測(cè)的好時(shí)機(jī)。
第三、一月份的最后一周就沒有我什么事了，任何的體育課、音樂課之類的課全部被停，學(xué)校為的就是讓學(xué)生們能在最后的一周發(fā)起期末考試的沖刺，不讓任何的因素影響孩子們的考試，這點(diǎn)我也能理解，到時(shí)候我就好好的配合學(xué)校以及各班班主任的工作，作為一個(gè)體育老師我要懂得什么時(shí)候做什么事，主科畢竟是主科，還是的以孩子們的學(xué)習(xí)為首要任務(wù)才是。
我相信我制定的這份計(jì)劃，一定能讓我這一份月的工作一切都順順利利的，給自己這學(xué)期的工作畫上一個(gè)句號(hào)。
學(xué)校體育老師工作計(jì)劃（四）
一、指導(dǎo)思想：
體育教學(xué)有利于學(xué)生身心發(fā)展和終身學(xué)習(xí)，具有與時(shí)俱進(jìn)性，開拓創(chuàng)新性，綱領(lǐng)性，方向性和指導(dǎo)性。而傳統(tǒng)的體育教學(xué)計(jì)劃中的教學(xué)目標(biāo)表述，是以教材為中心和以教師為中心，缺少明確的導(dǎo)向作用，因此對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果難以進(jìn)行有序有效的做出客觀評(píng)價(jià)。在實(shí)施新課程改革中，要貫徹新課標(biāo)，運(yùn)用新理念。體育與保健基礎(chǔ)知識(shí)，也是推進(jìn)素質(zhì)教育的主要課程，為了發(fā)展體育與保健的綜合能力打基礎(chǔ)。本學(xué)期根據(jù)體育《新課標(biāo)》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過教師與學(xué)生互動(dòng)性體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?！?BR> 二、學(xué)情分析：
一年級(jí)學(xué)生正處在生長(zhǎng)發(fā)育的初期，他們生性好動(dòng)活潑開朗，注意力不集中，課堂常規(guī)還不大了了解。有時(shí)難以控制自己行動(dòng)，所以此階段的當(dāng)務(wù)之急就是培養(yǎng)他們的的興趣，發(fā)掘其潛力，這就需要在教學(xué)中正確引導(dǎo)，力爭(zhēng)學(xué)生在體力、心理素質(zhì)方面得到一定的提高，從而充分培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)。本學(xué)期將因材施教，提高興趣，發(fā)現(xiàn)體育人才，重點(diǎn)抓課堂紀(jì)律，強(qiáng)化課堂常規(guī)訓(xùn)練，為今后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
三、教材分析：
本學(xué)期教材內(nèi)容由三個(gè)部分組成。第一部分是體育課程概述，該部分主要闡述了編寫小學(xué)體育與健康教參的指導(dǎo)思想編寫原則和整套教育教學(xué)體系簡(jiǎn)介，并對(duì)使用教材的有關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行了說明以便教師在總體上對(duì)這套教材有一概括的了解。第二部分是各類教學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)介，逐一對(duì)各項(xiàng)教學(xué)進(jìn)行介紹及教學(xué)注意事項(xiàng)進(jìn)行說明。第三部分是小學(xué)生體育考核與達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。
四、教學(xué)目標(biāo)
1、認(rèn)知目標(biāo)：初步了解體育鍛煉對(duì)身體健康的良好作用，懂得一些保護(hù)自身健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法，初步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
2、技能目標(biāo)：了解一些基本動(dòng)作、游戲和韻律活動(dòng)的方法，能保持正確的身體姿勢(shì)，具備初步的發(fā)展身體素質(zhì)的基礎(chǔ)和基本活動(dòng)的能力。
3、情感目標(biāo)：能感受和體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣，在體育活動(dòng)中能促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
五、本學(xué)期學(xué)習(xí)主要內(nèi)容
走和跑：
1、各種姿勢(shì)自然走
2、各種姿勢(shì)起動(dòng)自然跑、30m快速跑、加速跑、追逐跑、接力跑
跳躍：
1、各種方式的但雙腳跳
2、雙腳跳上、跳下20cm高的物體
3、立定跳遠(yuǎn)
4、學(xué)習(xí)單人單搖跳繩
投擲：
1、拋擲輕物
2、持輕物擲遠(yuǎn)
3、對(duì)2—3米高的目標(biāo)投準(zhǔn)
滾翻：
1、各種方式的滾動(dòng)
2、前滾翻成坐撐
體質(zhì)測(cè)試：
30m快速跑、30s跳繩
六、教學(xué)主要措施
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，做到深入了解教材與教材有關(guān)的書籍及材料。寫好角案，做好示范和講解，使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí)。
2、教學(xué)方法具有多樣性、靈活性，主要以學(xué)生練習(xí)為主，教師知識(shí)起到指導(dǎo)，糾正學(xué)生錯(cuò)誤為主，真正以學(xué)生為中心。
3、及時(shí)進(jìn)行考評(píng)，從學(xué)生自評(píng)、小組互評(píng)、教師總評(píng)相結(jié)合的方法來評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
學(xué)校體育工作學(xué)期總結(jié)篇十
時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又過去了，這學(xué)期雖然短暫但很充實(shí)，收獲頗多，在此期間得到很多東西也有很多地方值得好好反思一下，這學(xué)期我依然擔(dān)任的是初中一年級(jí)八個(gè)班的體育課程，另外還開設(shè)了籃球第二課堂。接下來，我對(duì)上學(xué)期工作做以下幾點(diǎn)總結(jié)。
游戲?qū)牒驼n堂游戲都是體育課堂中學(xué)生喜歡的環(huán)節(jié)，畢竟學(xué)生們還處在愛玩的年紀(jì)，游戲?qū)λ麄儊碚f有一種莫名的吸引力。作為一名體育教師應(yīng)該抓住這一特點(diǎn)，好好利用，肯定會(huì)有不一樣的課堂效果。在過去的一個(gè)學(xué)期當(dāng)中，我的課堂中游戲環(huán)節(jié)并不是太多，因此學(xué)生在上課時(shí)有時(shí)積極性也不是太高。我會(huì)在接下來的課堂中多多加入游戲環(huán)節(jié)，從而調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性提高課堂質(zhì)量，讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中玩，建設(shè)快樂的體育課堂。
過去的一年里，初中一年級(jí)的體育課堂主要圍繞學(xué)校布置的任務(wù)來走，并沒有接觸到更多的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。在過去的學(xué)期里主要學(xué)習(xí)了一套韻律操和跑跳技術(shù)，教學(xué)內(nèi)容比較單一。在接下來的新學(xué)期當(dāng)中我會(huì)加入一些球類的基本訓(xùn)練和一些素質(zhì)練習(xí)，進(jìn)一步提高學(xué)生們的身體素質(zhì)。
經(jīng)過上一學(xué)期的第二課堂籃球訓(xùn)練，隊(duì)員們都有了很大的提高，包括帶球、運(yùn)球、投籃等。但也存在一定的問題和缺陷，比如，人數(shù)少，學(xué)生的水平參差不齊，還有個(gè)別學(xué)生動(dòng)作畸形。針對(duì)這些問題我會(huì)在下學(xué)期采取以下幾點(diǎn)措施：
1、增加第二課堂報(bào)名人數(shù)；
2、對(duì)個(gè)別學(xué)生做針對(duì)訓(xùn)練安排；
3、增加視頻教學(xué)，讓學(xué)生生動(dòng)的了解教學(xué)內(nèi)容和技術(shù)動(dòng)作。
上學(xué)期，在工作方面我自己做的并不是太好，尤其在備課方面存在著很多的不好的方面，備課方式單一、課堂設(shè)計(jì)并不新穎，屬于老一套的教學(xué)模式。我會(huì)在接下來的時(shí)間里，好好設(shè)計(jì)課堂教學(xué)部分，把我的游戲課堂帶給每一位學(xué)生。在課堂上課方面，有些話語說的不夠恰當(dāng)，就是說碎話，不夠精煉，也暴漏我一個(gè)很大的缺點(diǎn)，知識(shí)面窄。我會(huì)多讀書、認(rèn)真讀、真正意義的讀書，并為我之用。增強(qiáng)自己的教學(xué)能力和知識(shí)能力最好的辦法就是多讀書。
老師作為一名傳授者，想要把學(xué)生的水桶填滿，老師自身要有兩桶或者更多桶水。另外通過上學(xué)期的書寫達(dá)標(biāo)活動(dòng)，我的書寫有了很大的提高，但是我并不會(huì)放棄聯(lián)系，堅(jiān)持每天練字。
過去的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)畫上一個(gè)完滿的句號(hào)，接下來還有暫新的一個(gè)新學(xué)期，我會(huì)繼續(xù)跟隨學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的步伐，扎扎實(shí)實(shí)的做好每一份工作，上好每一堂課，不讓學(xué)生們后悔，也不讓自己后悔。
學(xué)校體育工作學(xué)期總結(jié)篇十一
09年的9月份，一群來自廣東不同地方的大學(xué)新生有幸聚在一個(gè)集體，形成了人文與管理學(xué)院09級(jí)02班。這是一個(gè)普通的班級(jí)，它與其他班級(jí)一樣，都是廣東醫(yī)學(xué)院的一份子，但它也是一個(gè)特殊的群體，從29人到28人再到29人30人31人，我們班的人數(shù)不斷的發(fā)生變化，一股股新血注入，讓我們不斷綻放活力。
09年9月末，我們的第一屆班委在不記名投票中成立。由于男女班干部比重的嚴(yán)重失調(diào)，從開班會(huì)及開展活動(dòng)的情況看，很難調(diào)動(dòng)所有同學(xué)的積極性。也由于我們正處于磨合期，同學(xué)之間難免存在意見不一致的情形，班委們大部分是新手，剛剛接觸工作，對(duì)于流程對(duì)于管理班集體缺乏經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致男女生之間的摩擦越來越大。于是在經(jīng)過班委的討論以及一些班委的自愿退出后，我們?cè)?1月份左右選出了幾名男生班委，補(bǔ)了空缺，重新組成班委。經(jīng)過一段時(shí)間的相處，我們班集體也越來越融洽，越來越有家的感覺。
在這一學(xué)期中，從開學(xué)到學(xué)期結(jié)束，我們都忙碌于各種活動(dòng)。
2、參加觀看學(xué)院的院際籃球賽、各類型的講座；
3、參加年級(jí)組織的讀書活動(dòng)、年級(jí)總結(jié)大會(huì)、軍事動(dòng)員大會(huì)；
4、支部共開展了兩次團(tuán)日活動(dòng)，班級(jí)舉行了一次野外燒烤、一次學(xué)習(xí)交流會(huì)、三次聯(lián)誼。
在全班同學(xué)的共同努力下，這些活動(dòng)都得以順利進(jìn)行。在活動(dòng)中，我們也得到了幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。
1、由于各種活動(dòng)頻繁，致使有些同學(xué)厭倦，參加活動(dòng)的積極性不高；
2、活動(dòng)內(nèi)容無趣，使部分同學(xué)不愿意參加；
3、活動(dòng)安排存在問題，有同學(xué)抱怨等待的時(shí)間太長(zhǎng)；
4、同學(xué)們時(shí)間觀念不強(qiáng)，參加活動(dòng)以及會(huì)議遲到；
5、同學(xué)們的集體主義觀念有待加強(qiáng)；
6、同學(xué)們的紀(jì)律性有待加強(qiáng)。
1、開展了模擬法庭、學(xué)習(xí)交流會(huì)、學(xué)習(xí)小組、晨讀晚修等活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情；
2、學(xué)期末有很多同學(xué)去圖書館或在宿舍或課室自習(xí)，學(xué)習(xí)氣氛較為濃厚，第一學(xué)期的補(bǔ)考率我們是公管六個(gè)班中最低的。
存在的問題。
1、晨讀時(shí)間比較早，有部分同學(xué)尚未起床，積極性有所下降；
2、男生應(yīng)加強(qiáng)英語，女生應(yīng)加強(qiáng)理科的學(xué)習(xí)。
1、一學(xué)年每人50元，共30人交了班費(fèi)，總共1500元；
2、第一學(xué)期總共支出654.6元，主要用于班集體活動(dòng)和學(xué)習(xí)資料的打印。
一個(gè)學(xué)期的磨合期已經(jīng)過去，未來的三年半我們還要攜手走下去。正如軍歌所唱“團(tuán)結(jié)就是力量”，相信我們的02班在31位同學(xué)的共同努力下，會(huì)越來越團(tuán)結(jié)。我們是一家人，為了未來一起拼搏奮進(jìn)。
1、有少部分同學(xué)的集體觀念不強(qiáng)，對(duì)于班集體活動(dòng)缺乏熱情；
2、存在著小團(tuán)體現(xiàn)象，需要加強(qiáng)溝通。
學(xué)校體育工作學(xué)期總結(jié)篇十二
數(shù)學(xué)是家長(zhǎng)和學(xué)生一直很重視的學(xué)科。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)除了要認(rèn)真學(xué)習(xí)外，更重要的是掌握方法。一年的教學(xué)工作即將結(jié)束，想就這一年的數(shù)學(xué)教學(xué)工作做一個(gè)總結(jié)。
一、班主任工作。
在班主任工作中，我做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理，積極與家長(zhǎng)配合，研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。在擔(dān)任班主任工作期間，針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈，實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，富有朝氣的班集體。
在教學(xué)工作中，我根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃，為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。在教學(xué)之前，認(rèn)真貫徹九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》的精神，認(rèn)真細(xì)致地研究教材，通過鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法。積極參加市教研室及學(xué)校組織的教研活動(dòng)，通過參觀學(xué)習(xí)，外出聽課等教學(xué)活動(dòng)，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教學(xué)水平。在教學(xué)工作中，有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)展。
三、其它工作。
除了日常的教學(xué)工作之外，我還負(fù)責(zé)校內(nèi)部分的德育工作，為了能做好學(xué)校的德育工作，不計(jì)酬勞，任勞任怨、加班加點(diǎn)，按時(shí)保質(zhì)完成學(xué)校安排的工作。
總之，在這一學(xué)年的工作中，我通過努力提高了自己的數(shù)學(xué)教學(xué)水平，并取得了一定的成績(jī)。但在教學(xué)工作中，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力提高自身的能力。
本人在本學(xué)期擔(dān)任九年級(jí)2班的物理教學(xué)，為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，按照開學(xué)初制定的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)物理學(xué)科進(jìn)行全面的、有針對(duì)性的、有效的復(fù)習(xí)。我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改變教學(xué)方法，努力把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)，收到較好的效果，積極參加“高效課堂”范式教學(xué)實(shí)踐。使今年的中考取得了較好的成績(jī)，九年級(jí)物理教學(xué)工作劃上了圓滿的句號(hào)。現(xiàn)將本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身思想修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
為了更好的把教學(xué)工作搞好，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，自始至終把"學(xué)高為師，身正為范"作為自己的行為準(zhǔn)則。每天堅(jiān)持收看新聞，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，以適應(yīng)以新更舊的教育狀況的需要，堅(jiān)持以校為家，以教為樂，做到樂業(yè)、敬業(yè)、勤業(yè)，力爭(zhēng)精業(yè)。
積極參加各種培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)為了不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，積極參加各種培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)，向同事們學(xué)習(xí)和交流取長(zhǎng)補(bǔ)短。本學(xué)期，組織并參加了課題研究并立項(xiàng)。
二、精心備課全面了解和把握新課程標(biāo)準(zhǔn)。
通過學(xué)習(xí)我體會(huì)到新課程標(biāo)準(zhǔn)不同于以往的教學(xué)大綱，課前認(rèn)真熟讀新課程標(biāo)準(zhǔn)及新課程理念的相關(guān)資料，透徹理解并掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)，力爭(zhēng)在每節(jié)課前仔細(xì)閱讀然后制定具體的教學(xué)方案，在上每個(gè)一節(jié)課前，精心準(zhǔn)備、認(rèn)真?zhèn)湔n，充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，做到教學(xué)中有的放矢，不打無準(zhǔn)備之仗。從一學(xué)期的教學(xué)情況來看效果較好，學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)有較大的提高。新教材對(duì)教師的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容等都沒有過多的束縛，充分體現(xiàn)用教材教而不是教教材，課前查閱大量的資料根據(jù)學(xué)生的的基礎(chǔ)制定教學(xué)計(jì)劃、方案、教學(xué)設(shè)計(jì)等。
三、正確把握中考物理命題思路和方向，能有效的提升復(fù)習(xí)效果。
中考命題以《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》的目標(biāo)、理念、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，全面體現(xiàn)“知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀”三個(gè)維度的要求。近兩年的中考命題特點(diǎn)與20__年中考命題特點(diǎn)是：
1、突出基礎(chǔ)性。
中考題特別注重考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，并將基本知識(shí)與基本技能放在真實(shí)、生動(dòng)、具體的情景下進(jìn)行考查，使多個(gè)知識(shí)點(diǎn)融合在-起，要求學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析、解答。
2、注重考查學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀。
通過學(xué)生對(duì)問題情景的分析與解決過程來考查學(xué)生認(rèn)識(shí)世界和理解世界的能力。
3、注重科學(xué)探究，注重過程與方法。
中考題更加注重學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)和發(fā)展，注重“過程與方法”。
4、注重考查學(xué)生處理和表達(dá)信息的能力。
中考題中通過文字描述、表格數(shù)據(jù)、數(shù)理圖象、曲線或統(tǒng)計(jì)圖、示意圖等方式呈現(xiàn)大量的信息，要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，選擇適當(dāng)?shù)姆椒ǎ瑢?duì)題給信息進(jìn)行處理、分析、綜合。
5、關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題。
中考題特別關(guān)注環(huán)保、能源、可持續(xù)發(fā)展、等社會(huì)熱點(diǎn)問題。此類題重視滲透科學(xué)、技術(shù)和社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的思想，突出科學(xué)性與人文性的有機(jī)結(jié)合。
6、注重學(xué)科滲透和綜合。
考題都比較注重物理學(xué)科與其他學(xué)科間的滲透與綜合，注重不同學(xué)科知識(shí)內(nèi)在融合與滲透，特別是人文思想的滲透。
7、注重開發(fā)和利用本土資源。
有了明確的命題思路和方向，我們通過制定復(fù)習(xí)計(jì)劃、上復(fù)習(xí)研討課、專題復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)反思等進(jìn)行全面的、有針對(duì)性的、有效的復(fù)習(xí)。
四、激發(fā)興趣和調(diào)整心態(tài)，穩(wěn)步提升復(fù)習(xí)效果。
九年級(jí)復(fù)習(xí)階段學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，學(xué)習(xí)壓力大，易出現(xiàn)“復(fù)習(xí)疲勞綜合癥”。在復(fù)習(xí)課上積極創(chuàng)設(shè)一些與教學(xué)內(nèi)容密切相關(guān)的問題情境吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的復(fù)習(xí)興趣。特別在最后沖刺階段要注意把學(xué)生的心理狀態(tài)調(diào)整好，把握節(jié)奏，愉快復(fù)習(xí)，對(duì)待學(xué)生的心理問題，要努力做好針對(duì)性的疏導(dǎo)工作，力爭(zhēng)使學(xué)生能以較好的競(jìng)技狀態(tài)進(jìn)入考場(chǎng)，發(fā)揮出他們的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)水平。
五、及時(shí)輔導(dǎo)，使問題得到及時(shí)解決。
利用課前或課后時(shí)間，解決個(gè)別學(xué)生當(dāng)堂課或課后作業(yè)中的個(gè)別疑難問題，隨時(shí)隨地解決，不積壓?jiǎn)栴};對(duì)于性格內(nèi)向，不善于表達(dá)的學(xué)生主動(dòng)問耐心聽，盡量照顧到全體學(xué)生。課堂教學(xué)的時(shí)間畢竟有限，學(xué)生的課外輔導(dǎo)也是必不可少的。課外輔導(dǎo)中，在保證學(xué)生身心健康的前提下，一方面我優(yōu)生差生同時(shí)輔導(dǎo)，難題易題都不放棄，另一方面我也針對(duì)考試要求，按照不同層次學(xué)生要達(dá)到的不同高度進(jìn)行針對(duì)性地輔導(dǎo)。輔導(dǎo)工作的時(shí)間受到了一定的限制，不過我本人已盡到了的努力，事實(shí)證明也取得了很好的成效。
六、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力。
遵循物理教學(xué)規(guī)律和物理學(xué)科的特點(diǎn)，以實(shí)驗(yàn)啟動(dòng)物理概念、定理、定律的教學(xué)。在演示實(shí)驗(yàn)中，引導(dǎo)學(xué)生有目的的觀察，啟發(fā)積極思維，提示物理現(xiàn)象的本質(zhì)。組織好學(xué)生實(shí)驗(yàn)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立操作的能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和學(xué)生自主創(chuàng)新的能力。此期除做完、做好教學(xué)所要求的實(shí)驗(yàn)外，還利用電化教學(xué)設(shè)備和多媒體教學(xué)手段及遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備開展物理實(shí)驗(yàn)的教學(xué)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，大部分學(xué)生能從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中分析出實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、本質(zhì)，初步具備了物理的思維品質(zhì)和獨(dú)立操作的能力，能獨(dú)立完成此期書本所要求的實(shí)驗(yàn)，部分學(xué)生能創(chuàng)造性地運(yùn)用實(shí)驗(yàn)設(shè)備設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)解決實(shí)際問題。
七、創(chuàng)新評(píng)價(jià)，激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
怎樣提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)，我把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)，既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生物理學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，抓課堂作業(yè)的堂堂清，采用定性與定量相結(jié)合，定量采用等級(jí)制，多鼓勵(lì)肯定學(xué)生少批評(píng)學(xué)生。堅(jiān)持以教學(xué)為中心，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生管理，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。
八、重視德育滲透，培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度。
在物理教學(xué)過程中，不斷地向?qū)W生滲透辯證唯物主義教育、愛國(guó)主義教育、道德品質(zhì)教育和科學(xué)態(tài)度教育。著重介紹了我國(guó)科學(xué)家熱愛祖國(guó)的事跡，介紹了我國(guó)歷和現(xiàn)代科技成就，大大增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，培養(yǎng)了其嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是、團(tuán)結(jié)協(xié)作的作風(fēng)。
學(xué)無止境，教無定法。作為物理教師要緊跟科技發(fā)展時(shí)代進(jìn)步，終身學(xué)習(xí)，終身發(fā)展，才能實(shí)現(xiàn)終身教育教學(xué)。
學(xué)校體育工作學(xué)期總結(jié)篇十三
本學(xué)期，學(xué)校德育(政教)工作認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的“十七大”和中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施綱要》以及“兩會(huì)”精神，大力開展機(jī)關(guān)效能建設(shè)，辦好人民滿意教育，加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè);開展“全民凈化活動(dòng)”，狠抓了衛(wèi)生保潔和安全工作，加強(qiáng)了班主任工作和學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育?，F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校德育(政教)工作總結(jié)于后：
本學(xué)期，組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)了十一屆全國(guó)政協(xié)第一次會(huì)議和十一屆全國(guó)人大第一次會(huì)議精神，明確了2022年的主要任務(wù)，更加堅(jiān)定了高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，改革創(chuàng)新，扎實(shí)工作，為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而努力奮斗的信心。我們還積極響應(yīng)教育局的號(hào)召，組織全體教職工認(rèn)真開展“機(jī)關(guān)效能建設(shè)”，成立了效能建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，突出“八個(gè)嚴(yán)查”，要求教職工自覺做到“五個(gè)決不”，切實(shí)提高全體教職員工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，辦好人民滿意的教育。
5.12汶川大地震發(fā)生后，學(xué)校迅速召開緊急會(huì)議，成立了震后安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了分工明確責(zé)任到人的防震和應(yīng)急處置工作預(yù)案。教職工忠誠(chéng)地履行著艱巨而神圣的職責(zé)，尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任自始至終堅(jiān)守崗位，陪護(hù)學(xué)生，一起度過了難忘的日日夜夜。學(xué)校的震后安全工作處變不亂，有條不紊，全校師生人心穩(wěn)定，秩序井然。 5月19日，在組織全校師生向汶川地震的死難者悼念致哀后，發(fā)動(dòng)愛心大捐贈(zèng)活動(dòng)，當(dāng)即收到教師捐款5749元，學(xué)生捐款9133.70元，退休教師黃天富老師在得知消息后，主動(dòng)到學(xué)校捐款200元。全校合計(jì)捐款15082.70元。之后，學(xué)校黨支部還組織全體黨員交納了抗震救災(zāi)特殊黨費(fèi)900元。
在日常工作中，狠抓了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育;關(guān)愛留守學(xué)生，教育轉(zhuǎn)化差生;注重安全教育和管理，加強(qiáng)了師生的校內(nèi)外巡查;及時(shí)處理學(xué)生糾紛和其他偶發(fā)事件。
1、開展了“警校共建”活動(dòng)，成立了警務(wù)室，辦好了警務(wù)公開和公示欄。本期出《政教通報(bào)》7期，及時(shí)查處和通報(bào)重大違規(guī)違紀(jì)事件。
2、開展“三月文明禮貌月”活動(dòng)，對(duì)學(xué)生發(fā)出“講文明、樹新風(fēng)，構(gòu)建和諧校園”倡議書，并要求廣大共青團(tuán)員率先示范，做到“四養(yǎng)成三管住”;在2022級(jí)(2)班實(shí)施“臟話接力”和“自習(xí)噪音接力”試點(diǎn)，規(guī)范文明用語和自習(xí)紀(jì)律。
3、開展“全民凈化活動(dòng)”，加大了衛(wèi)生保潔和環(huán)衛(wèi)消殺力度。
4、狠抓了學(xué)生儀表檢查和整頓，每月上旬第一個(gè)星期三為檢查日，并把檢查結(jié)果與班主任考核掛鉤。本學(xué)期共檢查了4次，查處了儀容儀表不合格學(xué)生42人次。
5、關(guān)愛留守學(xué)生和貧困學(xué)生，重新評(píng)定了貧困住校生300名，全額發(fā)放了生活補(bǔ)助(每生375元/期)。
6、堅(jiān)持班級(jí)每周考核評(píng)比制度，按照“好的班級(jí)要繼續(xù)抓，變化大的班級(jí)要堅(jiān)持抓，起色不大班級(jí)要努力抓、想辦法抓”的工作思路，協(xié)助部分班主任工作，促進(jìn)后進(jìn)班級(jí)的轉(zhuǎn)化。
7、加強(qiáng)師生巡查和門衛(wèi)工作，確保學(xué)生安全。及時(shí)修復(fù)了垮塌的圍墻，落實(shí)了三道校門的開關(guān)責(zé)任，在門衛(wèi)請(qǐng)假外出護(hù)理生病的兒子期間，落實(shí)了專人管理前校門。為杜絕走讀生翻越鐵路和私自下河洗澡，還安排了教師進(jìn)行了專項(xiàng)巡查。師生巡查制度的實(shí)施，有效地遏制了校園的不安全和不文明因素。
8、充分利用黑板報(bào)、校園廣播電視等陣地和國(guó)旗下的講話、班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等形式，加強(qiáng)了宣傳教育的力度，豐富了校園文化。內(nèi)容涉及時(shí)事新聞、疾病預(yù)防、防震、防溺水、防交通事故及心理疏導(dǎo)等方方面面。
9、加強(qiáng)班委干部和積極分子的培訓(xùn)和使用，充分發(fā)揮他們的助手作用。本學(xué)期中，利用班委干部和積極分子參與學(xué)生管理，如檢查團(tuán)徽佩戴情況、檢查學(xué)生的儀容儀表和空檔時(shí)間的校內(nèi)巡查等，也使2022級(jí)(1)班xx、(2)班的xx、xx等曾經(jīng)的問題學(xué)生在得到信任和重用之后得以轉(zhuǎn)化。
10、大力表彰先進(jìn)，樹立先進(jìn)典型。曹令老師和支教的何達(dá)洪主任被評(píng)為師德先進(jìn)個(gè)人，于光文副校長(zhǎng)被推薦為優(yōu)秀中學(xué)校長(zhǎng)候選人;推薦上報(bào)了羅健、徐霞等4名縣級(jí)骨干教師和5名校級(jí)骨干教師;2022級(jí)(3)班陳潔麗被評(píng)為市三好學(xué)生，侯蕾被評(píng)為市優(yōu)秀學(xué)生干部;在開學(xué)典禮上，表彰了優(yōu)秀學(xué)生干部17名，三好學(xué)生44名，進(jìn)步快的學(xué)生35名，優(yōu)秀管理員2名;第八屆校運(yùn)會(huì)后，也表彰了一大批優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員和優(yōu)勝班集體;團(tuán)委在發(fā)展新團(tuán)員時(shí)，表彰了一批優(yōu)秀團(tuán)員和團(tuán)干部;開展第16屆少年百科知識(shí)競(jìng)賽，2人獲得省二等獎(jiǎng)，3人獲得省三等獎(jiǎng)，3人獲得校優(yōu)秀獎(jiǎng);參加全國(guó)初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽，2022級(jí)(3)班侯蕾獲全國(guó)三等獎(jiǎng)，陳聰聰?shù)?人獲本校賽區(qū)一、二、三等獎(jiǎng);參加全省初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽，2022級(jí)(3)班饒燦明獲全省二等獎(jiǎng)，陳明等5人獲本校賽區(qū)一、二、三等獎(jiǎng);參加英語競(jìng)賽，曹令和羅健老師獲指導(dǎo)獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)學(xué)生饒燦明及指導(dǎo)老師曹令將免費(fèi)出席省上組織的夏令營(yíng)活動(dòng)，享受了我校自建校以來的最高待遇。
學(xué)校體育工作學(xué)期總結(jié)篇十四
本學(xué)期，我校少先隊(duì)緊緊圍繞上級(jí)和學(xué)校安排的工作目標(biāo)，加強(qiáng)少先隊(duì)工作，帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè)，深入開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育、行為習(xí)慣等的培養(yǎng)等基礎(chǔ)教育，少先隊(duì)工作今年有了進(jìn)一步的提高，少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長(zhǎng)?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
1、計(jì)劃到位、目標(biāo)明確，工作規(guī)范。
開始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作。
2、做好每周升旗儀式，做好國(guó)旗下講話工作。
3、規(guī)范教室布置，校園環(huán)境美化，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來，各班主任、輔導(dǎo)員充分利用班隊(duì)課，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。
1、每日常規(guī)檢查：堅(jiān)持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度，由全校老師輪流值日護(hù)導(dǎo)，每天通報(bào)，督促全校學(xué)生的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
2、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊(duì)積極開展安全教育工作，值周教師、學(xué)生督察隊(duì)認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù)，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。
3、主題黑板報(bào)評(píng)比：根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實(shí)需要安排黑板報(bào)主題進(jìn)行檢查、評(píng)比，效果明顯。各班出的黑板報(bào)立意新穎，布局精巧，得到了師生、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
1、開展豐富多彩的大課間活動(dòng)，保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來，我校結(jié)合各年級(jí)學(xué)生的性格和體力特點(diǎn)，各班開展了不同的活動(dòng)項(xiàng)目。
2、開展興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周一、周三下午的最后一節(jié)課是各種興趣小組組員的學(xué)習(xí)與交流時(shí)間，隊(duì)員在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真進(jìn)行練習(xí)。
德育工作離不社會(huì)、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)，做到相互支持，共同促進(jìn)。此外，各班主任還通過多種形式開展好家訪工作，使家長(zhǎng)能隨時(shí)了解學(xué)生的在校情況?？傊@學(xué)期以來，少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jī)。
今后的少先隊(duì)工作我還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)，為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績(jī)，把我校少先隊(duì)工作搞得更出色、更完善。
學(xué)校體育工作學(xué)期總結(jié)篇十五
本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)和各中隊(duì)輔導(dǎo)員的配合下，認(rèn)真開展各項(xiàng)活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用和教育功能，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
本學(xué)期，少先隊(duì)部仍堅(jiān)持以德育為先，把德育全面貫穿于少先隊(duì)的活動(dòng)過程中，充分發(fā)揮陣地作用，弘揚(yáng)德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式，進(jìn)行國(guó)旗下的講話。規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣。結(jié)合每月的教育重點(diǎn)，安排中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。
習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)，品質(zhì)成就未來。開學(xué)初大隊(duì)部發(fā)動(dòng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用晨班隊(duì)會(huì)組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。少先隊(duì)大隊(duì)部安排了紅領(lǐng)巾值日?qǐng)?zhí)勤，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)每日進(jìn)行檢查，并作好記錄，而且每周進(jìn)行考核評(píng)比，評(píng)出獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)。同時(shí)加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日?qǐng)?zhí)勤力度，使得違紀(jì)違規(guī)的學(xué)生極少，把養(yǎng)成教育落到實(shí)處。
（一）班隊(duì)教育活動(dòng)。
各中隊(duì)能否開展好班隊(duì)活動(dòng)，是讓隊(duì)員在隊(duì)旗下快樂成長(zhǎng)的保證。本學(xué)期隊(duì)部要求各中隊(duì)在制訂好班隊(duì)計(jì)劃的基礎(chǔ)上做到有效落實(shí)，每周隊(duì)部對(duì)各班的班隊(duì)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行檢查，確?；顒?dòng)開展達(dá)到常規(guī)化。結(jié)合班級(jí)文化建設(shè)，隊(duì)部要求各中隊(duì)在施行《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》的基礎(chǔ)上，做到活動(dòng)有主題，有內(nèi)容，有評(píng)價(jià)。
（二）主題教育活動(dòng)。
1、開展建隊(duì)?wèi)c祝教育活動(dòng)。讓新隊(duì)員了解少先隊(duì)組織，讓同學(xué)們了解少先隊(duì)的有關(guān)知識(shí)及禮儀。
2、組織六年級(jí)女生到多媒體教室認(rèn)真聽計(jì)生站的同志給她們講授青春期生理衛(wèi)生教育課，讓學(xué)生了解一些青春期知識(shí)，知道了青春期生理變化特征，懂得了如何注意青春期衛(wèi)生，如何保護(hù)自己不受傷害。3利用國(guó)旗下講話時(shí)間，要求各班每天進(jìn)行晨檢并及時(shí)上報(bào)班上情況，對(duì)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生提出要求，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、開展了“讀書會(huì)”活動(dòng)，是學(xué)生養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。
5、各中隊(duì)有計(jì)劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
1、組建了新的一屆大隊(duì)委員會(huì)。各中隊(duì)也組建了的一屆中隊(duì)委員會(huì)，并上交了各中隊(duì)組織建設(shè)的有關(guān)資料。大隊(duì)部同時(shí)重視對(duì)小干部的培養(yǎng)，讓幾名小干部到大隊(duì)部進(jìn)行培訓(xùn)、實(shí)習(xí)。
2、加強(qiáng)了校園文化建設(shè)及中隊(duì)文化建設(shè)。四至六年級(jí)出的?？瘍?nèi)容豐富多彩，同時(shí)采用了廣告色與粉筆書寫、電腦打印相結(jié)合，辦出高質(zhì)量的?？?，?？c我校新設(shè)的幾處宣傳欄交相輝映，使我校的校園文化建設(shè)更具特色。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，進(jìn)一步發(fā)揮少先隊(duì)陣地的作用，讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中獲得鍛煉本領(lǐng)的機(jī)會(huì)，給他們一個(gè)展示才華的舞臺(tái)。
4、加強(qiáng)與各中隊(duì)輔導(dǎo)員的聯(lián)系，多聽取廣大中隊(duì)輔導(dǎo)員意見，引導(dǎo)輔導(dǎo)員多開展貼近實(shí)際、貼近生活、貼近少先隊(duì)員的豐富多彩的活動(dòng)，鼓勵(lì)輔導(dǎo)員撰寫論文，加強(qiáng)少先隊(duì)工作研究和理論研究。
總之，本學(xué)年所做的這些工作，豐富了師生的課余生活,增加了學(xué)生的知識(shí)面。隊(duì)員們健康快樂的成長(zhǎng)，使每個(gè)老師都收獲著幸福。當(dāng)然我校的少先隊(duì)工作還有些方面做得不夠完好，今后我也要不斷地學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷探索創(chuàng)新。希望通過今后的學(xué)習(xí)和努力，學(xué)校的少先隊(duì)工作將走向一個(gè)更高的臺(tái)階。
學(xué)校體育工作學(xué)期總結(jié)篇十六
值周同學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)守崗位，圓滿完成值周任務(wù)。上周星期二到星期四是雨雪連綿，教室和走廊非常濕滑，但全體老師都能克服困難，按時(shí)到校，自覺地按學(xué)校的工作計(jì)劃做好各項(xiàng)工作，體現(xiàn)了二中人的精神風(fēng)貌。值得欣慰的是在一周又一周的值周老師的規(guī)范下，同學(xué)們的行為習(xí)慣越來越文明了，亂丟亂扔的現(xiàn)象少了，在走廊和樓梯間追逐打鬧的學(xué)生少了，在校園內(nèi)吃零食的學(xué)生少了，喜歡讀書的學(xué)生增多了，讓整個(gè)校園春意盎然。
1、學(xué)校各教研組組長(zhǎng)對(duì)全體教師常規(guī)教學(xué)(備課、作業(yè)批改)工作進(jìn)行了檢查。加強(qiáng)了教學(xué)工作的過程管理，對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行了實(shí)時(shí)監(jiān)控。
2、教導(dǎo)處組織評(píng)選了優(yōu)秀讀書狀元。
3、繼續(xù)加強(qiáng)了安全衛(wèi)生工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了疾病的預(yù)防和宣傳教育，衛(wèi)生監(jiān)督崗的學(xué)生對(duì)學(xué)校各處衛(wèi)生進(jìn)行了檢查和監(jiān)督。秋季是各種病菌傳播的季節(jié)，希望同學(xué)們養(yǎng)成愛護(hù)清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣，有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。
校園優(yōu)美整潔是我校的特點(diǎn)，我們要做到不亂扔，同時(shí)在校園內(nèi)要繼續(xù)開展“彎腰”活動(dòng)，只有越來越多的同學(xué)們加入到了“彎腰”活動(dòng)中來，我們的校園才會(huì)變得更美，保持校園衛(wèi)生是我們每個(gè)二中人的責(zé)任。
4、值周老師狠抓早到?，F(xiàn)象，星期五早到校學(xué)生明顯減少，希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校到校時(shí)間，珍視自身生命安全。
在上周的值日中我們也發(fā)現(xiàn)有不和諧的音符，雖然這些事件是偶然的，也是極個(gè)別的，但卻也或多或少折射出我們同學(xué)目前存在的一些問題：
一、課間午間要文明休息。
有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧的游戲，拼命地奔跑。跑得滿頭是汗，一到上課就會(huì)變得沒有精神，有時(shí)在跑時(shí)會(huì)撞到別人，不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做到，并且有很大義務(wù)做到的事。
另外，在午間休息時(shí)段，很多同學(xué)會(huì)處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系，但有的學(xué)生在大聲吵鬧，有的學(xué)生在操場(chǎng)上玩耍，要值日老師督促才進(jìn)教室。在校園里偶爾還能聽到同學(xué)們之間罵臟話，不講文明，希望我們同學(xué)們一定要做一個(gè)講文明，懂禮儀的陽光少年。
二、下樓梯不要奔跑。
我們觀察到，一部分同學(xué)在樓梯間行走時(shí)，隨意奔跑現(xiàn)象十分嚴(yán)重，特別是中餐時(shí)有的男同學(xué)可以說是飛奔下樓，有些同學(xué)甚至還要互相拉扯，因而存在非常嚴(yán)重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒，后面的同學(xué)又止不住腳步，那么是否要發(fā)生嚴(yán)重的踩踏事故，危及我們的生命呢。所以我要提醒這些同學(xué)特別是中高年級(jí)同學(xué)要加強(qiáng)安全意識(shí)，增強(qiáng)秩序感。
三、關(guān)于早晨和中午早到學(xué)校的問題。
我們發(fā)現(xiàn)有許多學(xué)生早上和中午很早就到了學(xué)校門口，有的在學(xué)校對(duì)面的商店前逗留玩耍，有的在聚集在的路邊聊天，還有的從這邊跑到路對(duì)面。值日老師督促其進(jìn)學(xué)校，有的學(xué)生怕，就沖到馬路對(duì)面的商店。早到學(xué)校，在上學(xué)路上存在很大的安全隱患，希望同學(xué)們重視自身安全，嚴(yán)格遵守學(xué)校的到校時(shí)間。
學(xué)校通過每周推薦優(yōu)秀書目的活動(dòng)，著力打造書香校園。因?yàn)樽x書是師生精神成長(zhǎng)的重要源泉。要建設(shè)“書香校園”，就是要崇尚良好的校園讀書風(fēng)氣，我們倡導(dǎo)師生共同重視讀書，讓讀書成為師生的一種生活方式，讓書籍成為師生成長(zhǎng)的養(yǎng)料、進(jìn)步的階梯。
學(xué)校體育工作學(xué)期總結(jié)篇十七
時(shí)間總是在悄無聲息中流逝，不經(jīng)意間半年又過去了，回首本學(xué)期的工作，在校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下，在各部門的配合與協(xié)助下，在各位老師特別是班主任的大力配合下，即將畫上圓滿的句號(hào)。在這半年里，有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：
1、認(rèn)真搞好班主任經(jīng)驗(yàn)交流
本學(xué)年初次開展了《班主任工作常規(guī)管理交流》的培訓(xùn)，分別安排唐明海、林昌仙老師從自己如何管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)和各位班主任進(jìn)行分享和交流。組織班主任加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高管理水平，在工作的同時(shí)，不忘學(xué)習(xí)。與各班主任一起找出在班級(jí)管理中的困惑、并進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。
本學(xué)年除如開班主任工作交流會(huì)議外，還單獨(dú)和年輕的班主任進(jìn)行交流，有效的規(guī)范了班主任的工作。
2、定期召開班主任會(huì)議，加強(qiáng)與班主任之間的溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
通過班主任會(huì)議，既解決了實(shí)際問題，總結(jié)了前段工作，同進(jìn)又及時(shí)部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。
本學(xué)年學(xué)校通過開展不同形式的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積
極、健康的人生觀和世界觀。
1、通過召開主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
主題班會(huì)是學(xué)生思想政治教育的重要陣地，本學(xué)年，充分利用了班會(huì)這個(gè)主要教育陣地，要求各班主任老師對(duì)主題班會(huì)課認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì)，并確保班會(huì)主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，形式活潑，從而進(jìn)一步提高班會(huì)課的質(zhì)量，達(dá)到教育學(xué)生的目的。本學(xué)年開展了我國(guó)第四個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，主題為“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)”和各種主題教育班會(huì)。
2、充分利用各種節(jié)日活動(dòng)等有利時(shí)機(jī)，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的文明意識(shí)、節(jié)約意識(shí)等等，使學(xué)生的素質(zhì)全面提高，從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。
3、在植樹節(jié)到來之際，組織全校學(xué)生會(huì)和團(tuán)員到后山挖樹，并組織學(xué)生把樹種植到我校的校園內(nèi)，不但有了和學(xué)生進(jìn)行很好的溝通的平臺(tái)，而且培養(yǎng)學(xué)生多種樹意義，和培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)、愛護(hù)環(huán)境意識(shí)。同時(shí)美化我們的校園。
4、重視違紀(jì)、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
對(duì)于違紀(jì)學(xué)生，政教處開展經(jīng)常談心交流，配合班主任做思想工作。政教處要求各班主任對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)心觀察，及時(shí)了解學(xué)生情況，杜絕惡性的事件的發(fā)生，防患于未然。
1、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，開始就把衛(wèi)生劃分明確，責(zé)任到班級(jí)。主要做到了以下幾點(diǎn)：一、每日進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生、班級(jí)衛(wèi)生進(jìn)行一日三掃，宿舍內(nèi)務(wù)進(jìn)行一日四掃，并檢查和評(píng)比。對(duì)沒有打掃的班級(jí)及時(shí)通知。二、每周進(jìn)行一次大掃除，由政教處評(píng)分、總結(jié)。
2、定時(shí)安排初一年級(jí)輪流打掃公共廁所，廁所堵塞時(shí)，并帶領(lǐng)學(xué)生及時(shí)疏通。
根據(jù)《學(xué)生會(huì)制度》，讓學(xué)生自治管理，在值日的過程中不斷的培養(yǎng)鍛煉學(xué)生自己個(gè)人的品質(zhì)。
1、組織學(xué)生會(huì)成員不定時(shí)、定次根據(jù)《勐阿鎮(zhèn)中學(xué)衛(wèi)生管理制度》對(duì)教室、衛(wèi)生區(qū)、宿舍衛(wèi)生進(jìn)行檢查，并打分。
1、協(xié)助團(tuán)支部搞好“五、四晚會(huì)”，并維護(hù)好紀(jì)律，讓晚會(huì)順利進(jìn)行。
2、安排學(xué)校臨時(shí)勞動(dòng)。如：土堆的拔平；宿舍廁所下水道的修復(fù)等等。
學(xué)校體育工作學(xué)期總結(jié)篇十八
傳統(tǒng)的班級(jí)管理，主要以教條式的制度來制約學(xué)生，班主任是管理的核心，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“超級(jí)保姆式”的全方位監(jiān)護(hù)，學(xué)生的天性是活潑好動(dòng)的、調(diào)皮、搗蛋的背后可能蘊(yùn)藏著智慧和創(chuàng)造力，可是在班主任的監(jiān)管下，學(xué)生對(duì)教師俯首貼耳，循規(guī)蹈矩，他們的天性被扼殺。我在班級(jí)中主要目的是發(fā)揮學(xué)生自我教育功能，讓學(xué)生自已管理自已，以使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。我堅(jiān)持“說服為主，灌輸為輔”的原則，讓學(xué)生自悟。此外根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)，采用多種方法來管理學(xué)生，在管理中，班主任發(fā)揮引導(dǎo)作用。我深深感到教育工作不能簡(jiǎn)單粗暴要因勢(shì)利導(dǎo)，同時(shí)還要給學(xué)生自我管理和自我教育的自由空間，這樣才能引導(dǎo)學(xué)生改正缺點(diǎn)，良好的班風(fēng)在這之中得到鞏固。在管理中充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與管理的積極性，工作中尊重每個(gè)學(xué)生的意見，而不重優(yōu)輕劣，讓學(xué)生感到他們都是班級(jí)的主人。
對(duì)于班主任來說這永遠(yuǎn)是首先解決的問題，師生關(guān)系不好就無法管理班級(jí)、無法進(jìn)行正常的教學(xué)工作。班主任工作應(yīng)適應(yīng)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，確定以人為本的教育思想，班主任要關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，營(yíng)造一種融洽和諧的班級(jí)氣氛、讓每個(gè)學(xué)生真正從心里感到集體是溫暖的。這種和諧健康的氣氛使學(xué)生得到潛移默化的影響，良好的師生關(guān)系對(duì)學(xué)生思想，班風(fēng)的形成起著相當(dāng)大的作用，我在班級(jí)建設(shè)中注意營(yíng)造這種氣氛?？梢哉f在得到別人愛與愛別人的同時(shí)，同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了友誼，這種友誼使班級(jí)和諧、融洽的氣氛又得到進(jìn)一步升華，這種情感體驗(yàn)將成為學(xué)生良好品德行為，良好班風(fēng)形成的內(nèi)驅(qū)力。
每一個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn)，作為班主任應(yīng)該善于捕捉每一個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)。雖然可能只是一個(gè)小小的閃光點(diǎn)，但很有可能通過這個(gè)小小的閃光點(diǎn)可以挖掘出埋藏在他心里的大金礦。前蘇聯(lián)著名的教育家馬卡連科曾經(jīng)有這樣一句話：“用放大鏡看學(xué)生的'優(yōu)點(diǎn)，用縮小鏡看學(xué)生的缺點(diǎn)”。
學(xué)校體育工作學(xué)期總結(jié)篇十九
一學(xué)期來，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，政教處全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想，全面推行素質(zhì)教育，促進(jìn)了學(xué)校整體工作的平穩(wěn)和諧發(fā)展。我們始終把培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展作為首要任務(wù)；在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步更新教育理念，健全規(guī)章制度，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升師德修養(yǎng)，規(guī)范禮儀行為，狠抓養(yǎng)成教育，培養(yǎng)健全人格，強(qiáng)化德育創(chuàng)新，營(yíng)造和諧氛圍，構(gòu)筑“平安校園”；并結(jié)合我校實(shí)際，積極探索適應(yīng)時(shí)代發(fā)展與學(xué)生個(gè)性的充滿生機(jī)與活力的德育工作新模式。經(jīng)過全體師生密切配合，政教處各項(xiàng)工作都取得顯著成績(jī)?？偨Y(jié)如下：
1、繼續(xù)認(rèn)真組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，在日常生活學(xué)習(xí)中從點(diǎn)滴入手，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和品格。營(yíng)造濃厚的校園氛圍,有效地促進(jìn)學(xué)生世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成。
2、開展形式多樣的德育活動(dòng)，拓寬教育的主渠道，進(jìn)一步增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
一是加強(qiáng)全體教師的師德修養(yǎng)，做到以身作則，為人師表；
四是抓好主題班會(huì)，如“我為兩基添光彩”、“珍愛生命遠(yuǎn)離毒品”、“安全在我心中”、“天災(zāi)無情人有情”等，升華了學(xué)校人文教育文化氛圍。5月12日，四川汶川發(fā)生特大地震，政教處立即下發(fā)抗震救災(zāi)常識(shí)，并積極倡導(dǎo)為地震災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛心，全校師生共捐款2萬多元。再次之前我們還為周濤老師募捐2萬2千多元。
五是在全校開展“七嚴(yán)”整治活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的禮儀教育，使學(xué)生在此活動(dòng)中，凈化心靈、凈化情操、砥礪品格，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好的道德品質(zhì)和文明行為。
七是加強(qiáng)家校聯(lián)系。全體班主任高度重視同學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，本學(xué)期大部分班主任家訪率達(dá)到70%以上，增強(qiáng)了班務(wù)工作的針對(duì)性和實(shí)效性，減少了教育“問題學(xué)生”的盲目性。
八是加強(qiáng)學(xué)生安全教育，以安全為保障，建立良好的教育教學(xué)秩序。層層抓落實(shí)，人人負(fù)責(zé)任。
十、堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本”的辦學(xué)理念，為學(xué)生搭建平臺(tái)，組織學(xué)生參加文體競(jìng)賽活動(dòng)，給學(xué)生提供展示才華的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，增強(qiáng)他們的自信心，真正使每位學(xué)生閃光。五一假期，全縣中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)我校有六人次榮獲個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)，并獲團(tuán)體總分第二名的好成績(jī)，受到了局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。6月吳忠市教育局、吳忠日?qǐng)?bào)社組織的全市少兒書畫大獎(jiǎng)賽我校又有三名同學(xué)榮獲一、二等獎(jiǎng)，馬小紅老師榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
十一，為響應(yīng)縣委、政府的號(hào)召，整治同心山川，實(shí)施“兩大工程”，本學(xué)期共出動(dòng)師生員工四千多人次，參加平整林帶、植樹造林的活動(dòng)。
十二，在“兩基”迎國(guó)檢工作中，政教處積極配合檔案室做好學(xué)生檔案印證工作和“兩基”知識(shí)宣傳工作。較順利圓滿的完成了工作任務(wù)。
3、加強(qiáng)班主任管理，發(fā)揮班主任的引領(lǐng)作用。班主任處在德育教育工作的第一線，是德育工作隊(duì)伍的基本力量，他們教育管理水平的高低關(guān)乎學(xué)校教育教學(xué)工作的成敗。尤其我校目前年輕班主任居多，缺乏教育管理的經(jīng)驗(yàn)，教育管理水平有待提高。為此，政教處在每次周例會(huì)、班主任會(huì)上，針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的一些共性問題，都要滲透一些管理方法。本學(xué)期政教處還狠抓班主任的常規(guī)管理，繼續(xù)實(shí)施班級(jí)量化考核，獎(jiǎng)勤罰懶，調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。一是做好班主任特別是年輕班主任的培養(yǎng)工作，在實(shí)踐中學(xué)、在實(shí)踐中得到鍛煉，七年級(jí)xxx，八年級(jí)xxx等工作踏實(shí)，積極探索改進(jìn)工作方法，班級(jí)管理水平逐步提升。從本學(xué)期期末各班成績(jī)統(tǒng)計(jì)來看，班主任工作的認(rèn)真與否、班級(jí)管理到位與否，直接關(guān)系到各學(xué)科綜合成績(jī)的提高，又一次有利的證明了班主任管理工作的重要性和“紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證”、“沒有好的紀(jì)律就沒有好的學(xué)習(xí)”的真理，對(duì)空喊“全面提高教學(xué)質(zhì)量”，不抓管理、不抓思想教育，只知道死教書、教死書的教師是很好的警示。二是加強(qiáng)班主任德育科研，針對(duì)工作中存在的問題，特別是學(xué)生管理中的問題，進(jìn)行科研，運(yùn)用科學(xué)的方法去教育學(xué)生，管理學(xué)生。三是繼續(xù)開展學(xué)生、家長(zhǎng)與教師互訪活動(dòng)，增強(qiáng)教師與學(xué)生，教師與家長(zhǎng)、學(xué)生與家長(zhǎng)之間的溝通與理解。
（一）、安全工作
我校堅(jiān)持“安全第一”的原則，把構(gòu)建“和諧平安校園”作為學(xué)校工作的重點(diǎn)工作來抓。
1、明確校長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)、班主任、任課教師等各個(gè)崗位的安全責(zé)任。學(xué)校與各相關(guān)責(zé)任人簽訂了安全工作等責(zé)任書，與門衛(wèi)人員簽訂了《門衛(wèi)安全管理責(zé)任書》，實(shí)行了層層責(zé)任目標(biāo)制。
2、每周輪換值周領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持填寫《學(xué)校值周日志》，政教處協(xié)助檢查，各司其職，分工合作，每天放學(xué)值日教師上路交通值勤，盡最大努力呵護(hù)學(xué)生的安全。
3、完善一系列安全管理的相關(guān)制度、職責(zé)和工作預(yù)案，做到了細(xì)致入微，被吳忠市教育局授予“和諧平安校園”的稱號(hào)。
4、利用周一升旗儀式、班團(tuán)會(huì)、教師會(huì)、6.30安全教育日、安全知識(shí)競(jìng)賽、與學(xué)生簽訂安全協(xié)議書等，堅(jiān)持對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全教育，從細(xì)節(jié)入手，一點(diǎn)一滴不斷積累，讓安全防范和自我保護(hù)意識(shí)深入腦海，慢慢地轉(zhuǎn)為自覺行動(dòng)。
（二）禁毒宣傳教育工作
政教處圍繞“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”這一主題，深入落實(shí)、全員參與、注重方法、師生互動(dòng)，通過切實(shí)可行的措施，達(dá)到了預(yù)期目的，禁毒教育宣傳工作取得了較好的成績(jī)。
1、組織禁毒宣傳活動(dòng)，如手抄報(bào)比賽、知識(shí)競(jìng)賽、黑板報(bào)評(píng)比，營(yíng)造了良好的教育氛圍。
2、發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，要求政治、歷史教師做到禁毒教育進(jìn)課堂、上講臺(tái)，針對(duì)不同年齡段青少年的不同特點(diǎn)，開展有所側(cè)重、分層次的滲透教育，引導(dǎo)學(xué)生分析毒品對(duì)青少年的危害、對(duì)家庭的危害、對(duì)民族國(guó)家的危害，掌握拒絕毒品的方法與技能，養(yǎng)成健康、文明的生活方式，形成“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”的意識(shí).引導(dǎo)學(xué)生交友謹(jǐn)慎，不盲目獵奇、不吸煙、不喝酒，不進(jìn)網(wǎng)吧等，養(yǎng)成健康、文明的生活習(xí)慣。
（三）大力加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
本學(xué)期，通過課間操、集會(huì)、主題班會(huì)等形式，廣泛宣傳《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》等道德行為規(guī)范，大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義、集體主義精神，努力建設(shè)健康向上的班級(jí)文化，營(yíng)造良好的德育氛圍，學(xué)生的道德認(rèn)知感不斷增強(qiáng)。以班級(jí)量化管理為途徑，引導(dǎo)廣大班主任樹立新的學(xué)生觀，增強(qiáng)責(zé)任感，廣泛地深入學(xué)生，了解學(xué)生的真實(shí)思想情感，及時(shí)調(diào)整工作思路，不斷加強(qiáng)教育和檢查矯正力度，促進(jìn)了良好教學(xué)秩序的形成和教學(xué)質(zhì)量的提高。
1、紀(jì)律工作。政教處堅(jiān)持“德育為先，以教學(xué)為中心，提高辦學(xué)質(zhì)量”的指導(dǎo)思想，對(duì)違紀(jì)學(xué)生首先是以理為先；對(duì)無心改過的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理。一學(xué)期來，我校學(xué)生大都遵規(guī)守紀(jì)，但也有少數(shù)學(xué)生忘記了“自由需要紀(jì)律，紀(jì)律保障自由”的道理。為此，班主任做了大量耐心細(xì)致的工作，對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，徹底打消了認(rèn)為自己小錯(cuò)不斷，大錯(cuò)不犯，違法犯罪與自己無關(guān)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。針對(duì)學(xué)生遲到、早到現(xiàn)象和著裝儀表、吸煙等問題，政教處加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo)，加大檢查力度，絕大多數(shù)班主任能夠高度重視，對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問題能夠及時(shí)解決，“三風(fēng)”建設(shè)明顯好轉(zhuǎn)。
2、衛(wèi)生工作
政教處堅(jiān)持日常的衛(wèi)生檢查，營(yíng)造一個(gè)干凈整潔的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的教室學(xué)習(xí)環(huán)境。一是加強(qiáng)宣傳，充分認(rèn)識(shí)搞好環(huán)境衛(wèi)生的重要性。讓師生了解和掌握流行病、傳染病等預(yù)防知識(shí)，增強(qiáng)抵抗傳染性疾病的能力。二是教育師生保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)禁隨地吐痰、隨手亂丟廢物等，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。三是采取多種措施，清理衛(wèi)生死角，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，反復(fù)檢查。四是學(xué)生會(huì)參與全校衛(wèi)生互查評(píng)比，對(duì)個(gè)別衛(wèi)生不好的，及時(shí)批評(píng)。通過加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生工作的檢查力度，各班的衛(wèi)生清掃工作都有所加強(qiáng)，衛(wèi)生情況明顯好轉(zhuǎn)。
在今后的工作中，對(duì)存在的問題，我們將加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，提高管理能力和水平。改革完善班級(jí)量化考核辦法，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)工作的指導(dǎo)，力爭(zhēng)使我校的政教工作更上一層樓。