申請(qǐng)職稱自我評(píng)價(jià)大全(15篇)

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    總結(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行回顧和梳理的關(guān)鍵步驟,可以幫助我們更好地掌握所學(xué)知識(shí)。語(yǔ)言表達(dá)要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔,突出總結(jié)的核心要點(diǎn),避免篇幅冗長(zhǎng)和重復(fù)。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀并進(jìn)行借鑒。
    申請(qǐng)職稱自我評(píng)價(jià)篇一
    時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)我已在幼教崗位上奮斗了五年,從走出學(xué)校校門,踏上工作崗位,我在各位老師的幫助和支持下,在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵(lì)下,讓我成長(zhǎng)、進(jìn)步、收獲了不少。五年里我與教師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,送走又迎來(lái)了一批批可愛(ài)的孩子。過(guò)去,展望未來(lái),以下是我的工作自我鑒定:
    一、師德修養(yǎng)方面:
    德高為師,身正是范。師德是一個(gè)教師的靈魂,作為一名幼兒教師要以德治身,培養(yǎng)良好的師德。愛(ài)崗敬業(yè),以滿腔熱情投入幼兒教育,要從德中體會(huì)到獻(xiàn)身幼兒教育事業(yè)的無(wú)比快樂(lè)和自豪。我從事幼教工作已有五年,回顧自己的經(jīng)歷,對(duì)師德認(rèn)識(shí)有一個(gè)由淺到深,由片面到全面的過(guò)程。
    經(jīng)過(guò)各種學(xué)習(xí),可以說(shuō)在師德認(rèn)識(shí)上有了提高,更重要的是,在理論上使我對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo),我對(duì)自己所擔(dān)負(fù)的幼兒教育工作,又有了新的認(rèn)識(shí)。勇于解剖自己,分析自己,正視自己,認(rèn)真查找自己的缺點(diǎn)和不足,從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。工作中從不遲到和早退,堅(jiān)持100%出勤,準(zhǔn)時(shí)參加園長(zhǎng)組織的各項(xiàng)會(huì)議,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。
    培養(yǎng)跨時(shí)代所需要的高素質(zhì)人才,其基礎(chǔ)就是從良好的幼兒教育開(kāi)始,幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量,將直接影響到今后小學(xué)、中學(xué)及大學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高。人們形容育人職業(yè)是園丁那是很貼切的,尤其幼兒教育,從事啟蒙教育更加顯得重要,可以這樣說(shuō),什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生,育人之本,關(guān)鍵在于師德。
    二、教育教學(xué)方面:
    我20xx年畢業(yè)于湛江市幼兒師范學(xué)校,三年的師范生活煉就了我扎實(shí)的基本功,進(jìn)入工作崗位后,成為一名真正的幼教老師,理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),與同事們交流、探索研究新方法,新;生活中,我和孩子們打成一片,成為孩子們的好朋友。在教學(xué)中,對(duì)自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,但無(wú)論怎樣,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,實(shí)實(shí)在在的做人。
    作為教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺的我,經(jīng)常向其他老師請(qǐng)教,并觀摩她們的教學(xué)活動(dòng)來(lái)學(xué)以致用,取長(zhǎng)補(bǔ)短。為做好教學(xué)工作,我認(rèn)真制定教案,做好每次教師匯報(bào)課的工作,并根據(jù)孩子們的特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。在教法上,不斷反思與總結(jié),努力實(shí)踐。我每一次的匯報(bào)課,園長(zhǎng)和各位老師的點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì),成為我對(duì)以后上課的渴望與成功。只有在不斷的批評(píng)與好評(píng)中使我不斷進(jìn)步。
    在幼教的工作中,我非常熱愛(ài)幼教事業(yè),熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)每一位幼兒,用愛(ài)心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友。五年的幼教工作,使我自身的素質(zhì)和政治覺(jué)悟都提高了。在教學(xué)上,我結(jié)合《綱要》,不斷探索、研究、領(lǐng)會(huì)其中的精神,樹(shù)立了新的教育觀念,尊重每一個(gè)孩子,能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,努力為幼兒提供一個(gè)可發(fā)展、可探索的環(huán)境,并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實(shí)際行為中。
    三、自我完善與發(fā)展方面:
    我積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書(shū)籍,以充實(shí)自己,以便在工中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。
    四、反思和總結(jié):
    教育是一門博大精深的學(xué)問(wèn),而且學(xué)無(wú)定法,面對(duì)如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗(yàn),我們必須把握一點(diǎn):讓孩子們真正做到快樂(lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中得到發(fā)展。
    做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺(jué)得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂(lè)趣那就是童年的樂(lè)趣。這一切都很值得,因?yàn)槲业母冻觯玫降膶⑹且粋€(gè)美麗的童年.
    勤學(xué)習(xí)、勤研究、勤工作,努力創(chuàng)造佳績(jī)。擔(dān)任教師以來(lái),我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,在教學(xué)、教育等工作上取得了一定的成績(jī)。當(dāng)然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠,二是工作的主動(dòng)性不夠,三是業(yè)務(wù)能力還有待于進(jìn)一步提高。在今后的工作中,我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力學(xué)習(xí),不斷提高,努力工作,再創(chuàng)佳績(jī),不負(fù)教師這個(gè)光榮稱號(hào)。
    申請(qǐng)職稱自我評(píng)價(jià)篇二
    本人于xxxxxxxx年xx月進(jìn)入**********公司,從事結(jié)構(gòu)專業(yè)設(shè)計(jì)工作。歲月如梭,轉(zhuǎn)眼已過(guò)二十年有余,回首翹望,有優(yōu)點(diǎn)可待繼承發(fā)揚(yáng),還有不足需學(xué)習(xí)改進(jìn)。
    本人在思想上政治立場(chǎng)堅(jiān)定,熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策。與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,并加入中國(guó)共產(chǎn)黨成為一名光榮的黨員。認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的思想及“八榮八恥”的內(nèi)容,領(lǐng)悟“”精神,還通過(guò)報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等關(guān)注國(guó)內(nèi)外形勢(shì)及有關(guān)政治動(dòng)向,使自己的政治思想水平有了很大的提高。
    這些年來(lái),本人在設(shè)計(jì)工作中始終堅(jiān)持“理論聯(lián)系實(shí)際,設(shè)計(jì)結(jié)合施工”的原則,努力使設(shè)計(jì)工作不脫離實(shí)際施工要求,使設(shè)計(jì)出來(lái)的圖紙文件“符合規(guī)范、便于施工、省材省料”。工作以來(lái),我一直保持不間斷的學(xué)習(xí),憑著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,牢固地掌握了工民建結(jié)構(gòu)專業(yè)知識(shí),通過(guò)了工程監(jiān)理資格的培訓(xùn),并且在職就讀廣西大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)研究生班,獲取畢業(yè)證。
    在********工作的這段時(shí)間,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)及關(guān)懷下,于xxxxxxxx年當(dāng)選為********公司副經(jīng)理。前進(jìn)的道路是漫長(zhǎng)的,也是曲折的,但是我會(huì)勇敢的堅(jiān)持下去,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“踏實(shí)、肯干、沉穩(wěn)、務(wù)實(shí)”的作風(fēng),在黨的精神指引下,與公司一同穩(wěn)健地前進(jìn),把公司做大做強(qiáng),實(shí)現(xiàn)自己的中國(guó)夢(mèng)!
    申請(qǐng)職稱自我評(píng)價(jià)篇三
    本人于20xx年7月進(jìn)入xxxxxx公司,從事結(jié)構(gòu)專業(yè)設(shè)計(jì)工作。歲月如梭,轉(zhuǎn)眼已過(guò)二十年有余,回首翹望,有優(yōu)點(diǎn)可待繼承發(fā)揚(yáng),還有不足需學(xué)習(xí)改進(jìn)。
    本人在思想上政治立場(chǎng)堅(jiān)定,熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策。與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,并加入中國(guó)共產(chǎn)黨成為一名光榮的黨員。這些年來(lái),本人在設(shè)計(jì)工作中始終堅(jiān)持“理論聯(lián)系實(shí)際,設(shè)計(jì)結(jié)合施工”的原則,努力使設(shè)計(jì)工作不脫離實(shí)際施工要求,使設(shè)計(jì)出來(lái)的圖紙文件“符合規(guī)范、便于施工、省材省料”。工作以來(lái),我一直保持不間斷的學(xué)習(xí),憑著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,牢固地掌握了工民建結(jié)構(gòu)專業(yè)知識(shí),通過(guò)了工程監(jiān)理資格的培訓(xùn),并且在職就讀廣西大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)研究生班,獲取畢業(yè)證。
    在xxxx工作的這段時(shí)間,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)及關(guān)懷下,于20xx年當(dāng)選為xxx公司副經(jīng)理。前進(jìn)的道路是漫長(zhǎng)的,也是曲折的,但是我會(huì)勇敢的堅(jiān)持下去,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“踏實(shí)、肯干、沉穩(wěn)、務(wù)實(shí)”的作風(fēng),在黨的精神指引下,與公司一同穩(wěn)健地前進(jìn),把公司做大做強(qiáng),實(shí)現(xiàn)自己的中國(guó)夢(mèng)!
    申請(qǐng)職稱自我評(píng)價(jià)篇四
    轉(zhuǎn)眼間,來(lái)幼兒園已經(jīng)四個(gè)月了,這段時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常有益的磨練和嘗試現(xiàn)在,我的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,但是這一段時(shí)間所帶給我的,卻能終身受益,我將珍惜剩下的每一天!
    這次實(shí)習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛(ài)心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,回顧這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財(cái)富在這段時(shí)間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會(huì)了我執(zhí)著,堅(jiān)持,奮斗,理解和珍惜這是我在學(xué)校里學(xué)不到的剛剛進(jìn)入幼兒園,才知道原來(lái)在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)一些理論的東西,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來(lái)到了幼兒園,面對(duì)新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切從頭開(kāi)始失落感向我不斷地涌來(lái),我暗暗下決心:一定要讓每個(gè)孩子都喜歡我!
    與孩子們平起平坐,我利用一切時(shí)間與孩子相處,聊天,盡可能地走進(jìn)孩子的心靈,了解他們的內(nèi)心世界。漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問(wèn)東問(wèn)西;放學(xué)時(shí)他們記得和我道一聲再見(jiàn)我的努力有了收獲,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會(huì)心的笑了幼兒的心靈是純潔無(wú)暇的,當(dāng)他們接受了你就會(huì)真心的喜歡你、崇拜你、信任你孩子的愛(ài)是最真實(shí)、最純真的當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時(shí)我的內(nèi)心充滿了幸福,我愿意彎下腰走進(jìn)孩子、傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的聲音了解孩子,關(guān)心孩子。
    我在實(shí)習(xí)中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足我們要回到學(xué)校來(lái)充實(shí)知識(shí),彌補(bǔ)缺口每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開(kāi)啟那把鎖的主人真正走進(jìn)孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個(gè)世界就是天才的世界跟孩子們?cè)谝黄鹜τ幸馑嫉模€真想他們?cè)垡伯?dāng)了一回張老師呢!
    經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),我才發(fā)現(xiàn),要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的和孩子們?cè)谝黄鸬南才?lè),現(xiàn)在回想起來(lái)就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開(kāi)心;我愿用我的實(shí)心,換取所有人的認(rèn)同只有不好的老師,沒(méi)有不好的孩子幼教本來(lái)就是一門需要具有愛(ài)心的專業(yè)面對(duì)一個(gè)個(gè)天真的孩子,我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護(hù)他們短暫的實(shí)習(xí),我更加堅(jiān)定了自己的選擇。
    時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)我已在幼教崗位上奮斗了五年,從走出學(xué)校校門,踏上工作崗位,我在各位老師的幫助和支持下,在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵(lì)下,讓我成長(zhǎng)、進(jìn)步、收獲了不少。五年里我與教師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,送走又迎來(lái)了一批批可愛(ài)的孩子。過(guò)去,展望未來(lái),以下是我的工作自我鑒定:
    一、師德修養(yǎng)方面:
    德高為師,身正是范。師德是一個(gè)教師的靈魂,作為一名幼兒教師要以德治身,培養(yǎng)良好的師德。愛(ài)崗敬業(yè),以滿腔熱情投入幼兒教育,要從德中體會(huì)到獻(xiàn)身幼兒教育事業(yè)的無(wú)比快樂(lè)和自豪。我從事幼教工作已有五年,回顧自己的經(jīng)歷,對(duì)師德認(rèn)識(shí)有一個(gè)由淺到深,由片面到全面的過(guò)程。
    經(jīng)過(guò)各種學(xué)習(xí),可以說(shuō)在師德認(rèn)識(shí)上有了提高,更重要的是,在理論上使我對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo),我對(duì)自己所擔(dān)負(fù)的幼兒教育工作,又有了新的認(rèn)識(shí)。勇于解剖自己,分析自己,正視自己,認(rèn)真查找自己的缺點(diǎn)和不足,從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。工作中從不遲到和早退,堅(jiān)持100%出勤,準(zhǔn)時(shí)參加園長(zhǎng)組織的各項(xiàng)會(huì)議,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的`教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。
    培養(yǎng)跨時(shí)代所需要的高素質(zhì)人才,其基礎(chǔ)就是從良好的幼兒教育開(kāi)始,幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量,將直接影響到今后小學(xué)、中學(xué)及大學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高。人們形容育人職業(yè)是園丁那是很貼切的,尤其幼兒教育,從事啟蒙教育更加顯得重要,可以這樣說(shuō),什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生,育人之本,關(guān)鍵在于師德。
    二、教育教學(xué)方面:
    我20xx年畢業(yè)于湛江市幼兒師范學(xué)校,三年的師范生活煉就了我扎實(shí)的基本功,進(jìn)入工作崗位后,成為一名真正的幼教老師,理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),與同事們交流、探索研究新方法,新;生活中,我和孩子們打成一片,成為孩子們的好朋友。在教學(xué)中,對(duì)自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,但無(wú)論怎樣,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,實(shí)實(shí)在在的做人。
    作為教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺的我,經(jīng)常向其他老師請(qǐng)教,并觀摩她們的教學(xué)活動(dòng)來(lái)學(xué)以致用,取長(zhǎng)補(bǔ)短。為做好教學(xué)工作,我認(rèn)真制定教案,做好每次教師匯報(bào)課的工作,并根據(jù)孩子們的特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。在教法上,不斷反思與總結(jié),努力實(shí)踐。我每一次的匯報(bào)課,園長(zhǎng)和各位老師的點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì),成為我對(duì)以后上課的渴望與成功。只有在不斷的批評(píng)與好評(píng)中使我不斷進(jìn)步。
    在幼教的工作中,我非常熱愛(ài)幼教事業(yè),熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)每一位幼兒,用愛(ài)心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友。五年的幼教工作,使我自身的素質(zhì)和政治覺(jué)悟都提高了。在教學(xué)上,我結(jié)合《綱要》,不斷探索、研究、領(lǐng)會(huì)其中的精神,樹(shù)立了新的教育觀念,尊重每一個(gè)孩子,能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,努力為幼兒提供一個(gè)可發(fā)展、可探索的環(huán)境,并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實(shí)際行為中。
    三、自我完善與發(fā)展方面:
    我積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書(shū)籍,以充實(shí)自己,以便在工中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。
    四、反思和總結(jié):
    教育是一門博大精深的學(xué)問(wèn),而且學(xué)無(wú)定法,面對(duì)如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗(yàn),我們必須把握一點(diǎn):讓孩子們真正做到快樂(lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中得到發(fā)展。
    做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺(jué)得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂(lè)趣那就是童年的樂(lè)趣。這一切都很值得,因?yàn)槲业母冻?,得到的將是一個(gè)美麗的童年。
    我在xx縣尚嵇鎮(zhèn)尚嵇小學(xué)實(shí)習(xí)了5天。在5天內(nèi),我上了幾節(jié)課,作為實(shí)習(xí)班主任,帶領(lǐng)學(xué)生參加鍛煉,帶領(lǐng)該班學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì),讀報(bào)、課間操時(shí)維持秩序,做了幾名后進(jìn)生的細(xì)致的思想工作,籌辦了"學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)"主題班會(huì)。在整個(gè)實(shí)習(xí)期間,我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好每一件事情。
    這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感知識(shí)學(xué)問(wèn)浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)。在我第一次深入課堂時(shí),我就遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、沒(méi)想過(guò)的難題。即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問(wèn)學(xué)生:“你們聽(tīng)完課,印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷,茫然無(wú)語(yǔ)。學(xué)生何以如此呢?在我看來(lái)主要是由于學(xué)生沒(méi)有學(xué)習(xí)的興趣。
    要做到在快樂(lè)中學(xué)習(xí),不能孤立地營(yíng)造活躍的課堂氣氛,搞花架子,而應(yīng)該從教學(xué)內(nèi)容中找到學(xué)生的興奮點(diǎn)。課前準(zhǔn)備一定要充分。有課時(shí),我往往是凌晨三、四點(diǎn)就起床備課,查資料,寫(xiě)教案,直到上課前還在考慮各種細(xì)節(jié)問(wèn)題。盡管如此,我還是覺(jué)得如果準(zhǔn)備時(shí)間充裕的話,講課時(shí)會(huì)發(fā)揮得更好。老師講課時(shí)聲音要洪亮,要有一股氣勢(shì),要有較好的氣質(zhì)。我給自己定位為清剛之氣:直率、真摯、剛強(qiáng)而不失溫和。我認(rèn)老師一定要有一點(diǎn)硬氣,這樣言傳身教,有利于學(xué)生的性格發(fā)展。提問(wèn)后應(yīng)給學(xué)生充分的思考時(shí)間,這一點(diǎn)我做得不夠,往往問(wèn)題一說(shuō),就要學(xué)生舉手回答,而且我的語(yǔ)速、教學(xué)的進(jìn)程都比較快。我認(rèn)為語(yǔ)速、教學(xué)進(jìn)程應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)、重要性和大多數(shù)學(xué)生的適應(yīng)程度靈活掌握,該快則快,應(yīng)慢則慢。
    在班主任實(shí)習(xí)工作中,我在班上開(kāi)展了“學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)”主題班會(huì)活動(dòng)。起初,我遇到了許多困難:比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時(shí),有人建議我使用強(qiáng)制方法。比如說(shuō)罰站、罰蹲等。誠(chéng)然,這種方法可以勉強(qiáng)維持班級(jí)秩序。然而,這也無(wú)疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民—主和—諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且,教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員,是學(xué)生活動(dòng)的組織者、參與者、引發(fā)者,是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。為了辦好這次班會(huì),我努力為每一個(gè)同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì),提供展現(xiàn)自我的平臺(tái),使每一個(gè)學(xué)生都能夠體驗(yàn)到成功的愉悅,感覺(jué)到自我的價(jià)值,品嘗到其中的樂(lè)趣。結(jié)果,在準(zhǔn)備班會(huì)的過(guò)程中,同學(xué)們都很積極。班會(huì)的節(jié)目花樣繁多,唱歌、小品等應(yīng)有盡有,每個(gè)學(xué)生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。最后一首歌——《讓世界充滿愛(ài)》將班會(huì)推向了高—潮。
    在這些天的實(shí)習(xí)中,我受益匪淺,讓我有機(jī)會(huì)將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。站在教育的最前線,面對(duì)一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠(yuǎn)。我一定要不斷努力學(xué)習(xí),做一位勤勞的園丁,把祖國(guó)的花朵澆灌得更加艷麗。
    申請(qǐng)職稱自我評(píng)價(jià)篇五
    本人知識(shí)面豐富,自我調(diào)節(jié)能力極佳,身體健康,能長(zhǎng)期保持良好的工作狀態(tài)。性格淡泊,生長(zhǎng)于軍人家庭,有極強(qiáng)的自律能力,具備團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),履行崗位職責(zé)力求完美。先后任職于中建一局,中建-大成公司等單位,長(zhǎng)期從事施工總包方現(xiàn)場(chǎng)管理工作,熟悉總包方,發(fā)包方及監(jiān)理方的項(xiàng)目管理流程,對(duì)施工組織,施工工藝,溝通協(xié)調(diào)等方面深有心得。于xx年第一批考取了全國(guó)注冊(cè)一級(jí)建造師,努力成為一名出色的項(xiàng)目經(jīng)理(生產(chǎn)經(jīng)理),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    xx年參加工作至xx年4月一直在北京建工一建工程建筑有限公司項(xiàng)目部任技術(shù)工作。主要是參與招投標(biāo),編寫(xiě)方案及交底,繪制現(xiàn)場(chǎng)施工圖,辦洽商,與監(jiān)理、甲方打交道,作竣工圖等工作。xx年4月至今在一電子廠房建設(shè)中任現(xiàn)場(chǎng)土建工程師(甲方現(xiàn)場(chǎng)代表)。
    本人已參加工作近二十年,長(zhǎng)年在建筑領(lǐng)域工作,從最初的維修、筑漏到監(jiān)管高級(jí)裝潢、高層建筑、市政道路、橋梁等等可謂經(jīng)歷廣泛,擔(dān)任過(guò)基建科科員、施工員、項(xiàng)目副經(jīng)理、項(xiàng)目主管、項(xiàng)目總監(jiān)等職務(wù)。從基層到管理層承受了繁重地工作壓力。
    本人深知只有掌握過(guò)硬地專業(yè)技術(shù),具備良好地溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,才能有效地開(kāi)展工作。同時(shí)本人也利用業(yè)余時(shí)間積極完善自己,完成了自考本科(項(xiàng)目管理),也順利通過(guò)了二級(jí)建造師(房建、裝飾)地考試。本人渴望在新的環(huán)境中有更大地發(fā)展空間。
    也已在北京建工集團(tuán)建筑公司工作近,長(zhǎng)期擔(dān)任工程項(xiàng)目的技術(shù)總工和項(xiàng)目經(jīng)理,其中曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)20多萬(wàn)平方米工程的項(xiàng)目總工,和10多萬(wàn)平方米工程的項(xiàng)目經(jīng)理,具有豐富的施工實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。為人工作熱情主動(dòng),具有很好的人際交往能力。
    申請(qǐng)職稱自我評(píng)價(jià)篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    本人,畢業(yè)于沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院舞蹈系,舞蹈編導(dǎo)專業(yè),本科學(xué)歷學(xué)士學(xué)位,同年被授譽(yù)為“省舞蹈家協(xié)會(huì)會(huì)員”,被指定為省舞蹈家協(xié)會(huì)舞蹈考級(jí)制定考區(qū),被評(píng)選為“省優(yōu)秀共青團(tuán)員稱號(hào)”;20參加工作至今已滿6年,符合講師申報(bào)條件,回顧過(guò)去的6年我將工作總結(jié)如下:
    一.教育教學(xué)方面
    從教6年以來(lái),我一直擔(dān)任舞蹈教學(xué)工作,在工作中我勤懇盡責(zé)、言傳身教在教學(xué)工作中服從分工、勇挑重任、關(guān)心學(xué)生,時(shí)刻注意自己的師德修養(yǎng),嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甘于奉獻(xiàn),到校至今我主動(dòng)承擔(dān)了學(xué)校每年舉辦的大型文藝活動(dòng)的舞蹈安排工作,克服了時(shí)間緊,任務(wù)重的困難,從構(gòu)思到編排到輔導(dǎo)學(xué)生排練我都會(huì)以高度的熱情都入到工作中去,任勞任怨默默奉獻(xiàn),并克服自身的傷病,利用周六、周日休息的時(shí)間到校帶領(lǐng)學(xué)生排練。在每一次的班主任節(jié)目中我都能看到班主任們?cè)谖枧_(tái)上完美的表現(xiàn),我也會(huì)體會(huì)到在一次次練習(xí)中班主任們付出的`辛苦,也會(huì)回想我與大家一同排練時(shí)付出了多少的汗水,所以我再一次對(duì)班主任們對(duì)我工作上的支持和配合表示深深地感謝,每一次的工作中我都能感受到大家給予我的幫助、每一次的表演中我都能聽(tīng)到領(lǐng)導(dǎo)和老師,學(xué)生們對(duì)我的認(rèn)可同時(shí)也得到了各企業(yè)嘉賓的一致好評(píng),這使我從中鍛煉了自己也增強(qiáng)了我的自信心使我更有信心和熱情投入到工作中去。出于熱愛(ài)和對(duì)工作的熱情我于20xx年和20xx年的兩個(gè)假期的時(shí)間自費(fèi)到北京舞蹈學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院進(jìn)修中國(guó)民間舞專業(yè)現(xiàn)已結(jié)業(yè)。
    二.教學(xué)成果方面
    我是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的人,總覺(jué)得人的一生是學(xué)習(xí)的一生,特別是作為一位老師,想要給學(xué)生一杯水,那么自己就不能只是一桶水。教師本身就得是川流不息的河、容納百川的海。因此,我不斷的學(xué)習(xí)。并堅(jiān)持“學(xué)在前列”和“長(zhǎng)期學(xué)習(xí)”,重點(diǎn)是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能。通過(guò)學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),拓寬知識(shí)層面,提高理論層次,增強(qiáng)自身工作的才能。
    由于自身的努力,20xx年在校內(nèi)的評(píng)優(yōu)課大賽上獲得二等獎(jiǎng)。20xx——20xx學(xué)年度在校敬業(yè)杯優(yōu)秀教師評(píng)比中獲得優(yōu)秀教師稱號(hào)。同時(shí)我始終認(rèn)為教師也不能僅僅給學(xué)生一杯水,而是教會(huì)他們?nèi)绾稳ト∷?,成為河、成為海。所以我在教學(xué)工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),我編排的校廣播操深受學(xué)生喜愛(ài)。我善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的優(yōu)點(diǎn),尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生溝通,有效地進(jìn)行教育工作。在.第二屆,魅力中國(guó)國(guó)際文化藝術(shù)節(jié)賽區(qū)舞蹈比賽中,我校王曉丹同學(xué)獲得少年組民間舞金獎(jiǎng),我自己也獲得優(yōu)秀教師獎(jiǎng)。
    情感源自于熱愛(ài),信念根植于信仰。就是憑著對(duì)教育事業(yè)的無(wú)比熱愛(ài),我把自己的每一天都過(guò)得忙碌而充實(shí),默默無(wú)聞但卻始終如一,我切實(shí)把自己的崇高信念扎扎實(shí)實(shí)付諸于為教育事業(yè)奮斗的實(shí)踐中。在自己的工作崗位上發(fā)揮出先鋒作用;在自己的努力奮斗中探求人生價(jià)值;我始終抱著一個(gè)堅(jiān)定的信念:那就是無(wú)愧于自己的職責(zé),無(wú)愧于教育工作者的光榮稱號(hào)。
    申請(qǐng)職稱自我評(píng)價(jià)篇七
    我參加工作以來(lái),熱愛(ài)黨的教育事業(yè),用心育人,潛心工作??炭嚆@石業(yè)務(wù)知識(shí),多次向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心學(xué)生,得到師生們的一致好評(píng),盡職盡責(zé)地履行了一名人民教師的責(zé)任。
    自參加華中師范大學(xué)“小學(xué)教育”專業(yè)大專高教自考學(xué)習(xí)以來(lái),我能準(zhǔn)確處理“工”學(xué)矛盾,能按照學(xué)校的有關(guān)劃定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程,積極參加集中面授和串講,按時(shí)完成各項(xiàng)功課。通過(guò)三年學(xué)習(xí),現(xiàn)已當(dāng)真完成了《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《社會(huì)主義思惟概論》等xx門課程的學(xué)習(xí),把握了所學(xué)知識(shí),并通過(guò)了有關(guān)課程考核。
    在學(xué)習(xí)期間,我能自覺(jué)將所學(xué)知識(shí)用于指導(dǎo)小學(xué)體育教授教養(yǎng)實(shí)踐,大大進(jìn)步了自己組織課堂教授教養(yǎng)和開(kāi)展教授教養(yǎng)法立異的能力,所帶班級(jí)的學(xué)天生績(jī)和體育素質(zhì)在學(xué)校一直處于前列。
    我還結(jié)合單位工作實(shí)際,先后撰寫(xiě)了《學(xué)習(xí)新課程尺度體會(huì)》、《立異教授教養(yǎng)探索嘗試》等十余篇論文和教改材料,其中《學(xué)習(xí)新課程尺度體會(huì)》等文章曾參加過(guò)xx市小學(xué)教育論文交流,得到了學(xué)校和上級(jí)機(jī)關(guān)的高度評(píng)價(jià)。
    申請(qǐng)職稱自我評(píng)價(jià)篇八
    一是發(fā)表那些論文。五是獲得的獎(jiǎng)勵(lì)。
    二是詳細(xì)地?cái)⑹鲎约喝温氁詠?lái)從事的專業(yè)技術(shù)工作。即主持那些課題,課題進(jìn)展,有那些創(chuàng)新,取得那些突破,通過(guò)那類鑒定,獲得什么獎(jiǎng)勵(lì),專家對(duì)此評(píng)價(jià)。
    三是自己政治思想,工作態(tài)度,履行崗位職責(zé)情況。
    四是先簡(jiǎn)要介紹自己是基本情況,如現(xiàn)任職稱、任職時(shí)間、畢業(yè)學(xué)校、政治面貌、現(xiàn)從事的專業(yè)技術(shù)工作。擔(dān)任那些社會(huì)職務(wù)。
    專業(yè)技術(shù)自我評(píng)價(jià),應(yīng)該屬于總結(jié)類的文章,與一般的總結(jié)類文章差不多。但也有獨(dú)特的特點(diǎn),是職稱評(píng)審重要組成部分,是評(píng)委評(píng)價(jià)自己的重要依據(jù),也是自己水平、能力、成果的展示,同時(shí)也是任職以來(lái)重要經(jīng)驗(yàn)總結(jié)??偨Y(jié)寫(xiě)得好不好,影響到專家對(duì)你的評(píng)價(jià),也會(huì)影響到自己能不能通過(guò)。所以寫(xiě)好專業(yè)技術(shù)總結(jié)很重要。
    專業(yè)技術(shù)職稱對(duì)各位的職業(yè)來(lái)說(shuō)是非常重要的,是社會(huì)對(duì)個(gè)人的一種技能的肯定,而怎么樣寫(xiě)好專業(yè)技術(shù)職稱自我評(píng)價(jià)讓自己的特點(diǎn)更加容易被發(fā)覺(jué)的`?為了讓大家順利通過(guò)專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審,下面是專家解答專業(yè)技術(shù)職稱中自我評(píng)價(jià)的寫(xiě)作技巧。
    申請(qǐng)職稱自我評(píng)價(jià)篇九
    我叫,20xx年7月畢業(yè)于xx大學(xué)專業(yè),畢業(yè)后加入準(zhǔn)能矸電公司,入職后先后在設(shè)備部、工程部工作,作為一名新加入公司的職員,最重要的就是要在最短的時(shí)間內(nèi)度過(guò)“適應(yīng)期”,盡快適應(yīng)工作環(huán)境,快速轉(zhuǎn)換角色。為公司的發(fā)展出一份力,使自己的價(jià)值得到體現(xiàn),現(xiàn)將這幾年來(lái)的主要工作匯報(bào)如下:
    一、設(shè)備部期間的設(shè)備維護(hù)工作
    來(lái)到公司后我被分配到設(shè)備部熱控專業(yè),在新的崗位上給我最大的感受就是公司的規(guī)范化的管理,不光體現(xiàn)在工作中,同時(shí)在企業(yè)形象、個(gè)人形象中同樣能夠得到體現(xiàn)。熱控檢修對(duì)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)要求很高,而我正是在這方面有所欠缺,我將通過(guò)工作中鍛煉自己、提高自己、塑造自己。讓自己適應(yīng)工作中的知識(shí)技能,使自我希望通過(guò)學(xué)習(xí)能增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力,同時(shí)也增強(qiáng)公司的競(jìng)爭(zhēng)力。
    在設(shè)備部期間主要參與了一期的石灰石系統(tǒng)改造、機(jī)組大小修以及設(shè)備的日常維護(hù)工作,石灰石系統(tǒng)改造的控制部分全部由熱控專業(yè)自己干,系統(tǒng)接入dcs實(shí)現(xiàn)自動(dòng)監(jiān)控運(yùn)行,我入廠后有幸趕上了這次改造,一期2×150wm發(fā)電機(jī)組dc使用的是上海新華控制公司生產(chǎn)的xdps400+系統(tǒng),在組態(tài)時(shí)沒(méi)請(qǐng)新華技術(shù)人員,全部工作自己完成,在改造過(guò)程中我做了圖形組態(tài)和部分邏輯,在參與的過(guò)程中讓我較快的熟悉了系統(tǒng),積累了經(jīng)驗(yàn)。
    在機(jī)組大小修和日常維護(hù)中,我積極參與,經(jīng)常加班加點(diǎn)順利完成了任務(wù)。尤其是20xx年初進(jìn)行的二號(hào)機(jī)組大修是機(jī)組的第一次大修,檢修項(xiàng)目多,人員經(jīng)驗(yàn)較為不足,檢修前班組內(nèi)多次組織討論會(huì),提出整改建議,及早制定各個(gè)系統(tǒng)的檢修項(xiàng)目和實(shí)施方案。備品備件早布置早安排,在大修過(guò)程中檢修與現(xiàn)場(chǎng)清理同步進(jìn)行,通過(guò)大家的努力完成了機(jī)組的初次大修,大修除了一個(gè)“累”字,我還學(xué)到了好多東西提升了自己,歷練了自己,為以后的工作大下了良好的基礎(chǔ)。
    二、工程部期間的二期建設(shè)工作
    20xx年調(diào)入工程部參與二期建設(shè),在這期間主要負(fù)責(zé)設(shè)備驗(yàn)收和系統(tǒng)調(diào)試工作。設(shè)備驗(yàn)收工作較為繁瑣,工作量大,牽扯的面也廣,最重要的是吃透合同、技術(shù)協(xié)議和相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),這對(duì)我既是挑戰(zhàn)又是一個(gè)學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì),驗(yàn)收過(guò)程中堅(jiān)持原則,抓好數(shù)量質(zhì)量關(guān),每周組織監(jiān)理、施工單位、代保管單位、廠家、物資及專工進(jìn)行設(shè)備到貨驗(yàn)收,并與項(xiàng)目部各有關(guān)單位的各個(gè)專業(yè)配合檢查,檢驗(yàn)到貨設(shè)備的數(shù)量、質(zhì)量是否合格,與各專業(yè)技術(shù)人員積極配合,嚴(yán)格把關(guān)。協(xié)調(diào)處理驗(yàn)收過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的各種問(wèn)題。對(duì)于有問(wèn)題的設(shè)備,如不解決,絕不讓其進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)安裝。
    20xx年4月份,機(jī)組開(kāi)始調(diào)試后我開(kāi)始參加機(jī)組的調(diào)試工作,沒(méi)事的時(shí)候我便自己去轉(zhuǎn)系統(tǒng),多熟悉設(shè)備,掌握第一手的現(xiàn)場(chǎng)資料,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)聯(lián)系施工單位、調(diào)試單位解決。例如,在調(diào)試過(guò)程中發(fā)現(xiàn)電動(dòng)執(zhí)行器暴露的問(wèn)題較多,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)有些問(wèn)題是沒(méi)有遵循執(zhí)行器的調(diào)整步驟導(dǎo)致的,要求參與調(diào)試人員嚴(yán)格按照步驟進(jìn)行調(diào)試,有效的解決了問(wèn)題,保證了設(shè)備不在調(diào)試過(guò)程中被損壞,為了保證機(jī)組投產(chǎn)后的正常穩(wěn)定運(yùn)行,考慮到我們運(yùn)行人員操作方便,監(jiān)視方便,提出了若干條熱工定值、保護(hù)邏輯修改建議,對(duì)設(shè)備及系統(tǒng)進(jìn)行改進(jìn),為整套起動(dòng)的安全和穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用,也為將來(lái)機(jī)組的長(zhǎng)周期運(yùn)行提供的有力的保障。監(jiān)督檢查每個(gè)設(shè)備和系統(tǒng)啟動(dòng)前的聯(lián)鎖保護(hù)試驗(yàn),特別是涉及到機(jī)組跳閘和油系統(tǒng)聯(lián)鎖保護(hù)試驗(yàn),進(jìn)行信號(hào)模擬試驗(yàn)和設(shè)備聯(lián)動(dòng)試驗(yàn)確保每一個(gè)保護(hù)動(dòng)作的正確性和可靠性。采取多種措施,克服困難,在保證人身和設(shè)備安全的前提下,確保調(diào)試質(zhì)量。
    基建期涉及到的單位較多,需要解決的問(wèn)題也多,許多問(wèn)題的處理關(guān)系到項(xiàng)目各參與方的利益,在碰到具體問(wèn)題時(shí)我嚴(yán)格以合同、規(guī)范為依據(jù),以公平公正為原則,合理解決問(wèn)題。正是在這種討論、交涉、爭(zhēng)論、爭(zhēng)執(zhí)中成長(zhǎng)了自己,鍛煉了自己。
    三、學(xué)習(xí)和提高
    在思想上我積極要求上進(jìn),平時(shí)能自覺(jué)地學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”、“科學(xué)發(fā)展觀”等先進(jìn)的思想理論,按照pdca管理原則和方法處理自己在學(xué)習(xí)和工作每一件事務(wù),工作中我遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、求真務(wù)實(shí),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事。電力生產(chǎn)和建設(shè)是一項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的工作,同時(shí)又是一項(xiàng)管理工程,要干好工作,必須掌握大量的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在進(jìn)入公司的這幾年,在工作的各個(gè)方面都得到了鍛煉和提高,加上長(zhǎng)期的專業(yè)學(xué)習(xí),我具備了較系統(tǒng)的理論知識(shí)和專業(yè)技術(shù)知識(shí),積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),在技術(shù)業(yè)務(wù)水平、管理能力等各方面都已具備了一定的能力和條件,現(xiàn)申報(bào)工程師職稱,懇請(qǐng)?jiān)u委們審批。
    申請(qǐng)職稱自我評(píng)價(jià)篇十
    在此期間,我在政治思想、職業(yè)道德、專業(yè)技術(shù)水平等方面都取得了一定的成績(jī),個(gè)人綜合素質(zhì)得到很大的提高,并且努力鉆研專業(yè)技術(shù)知識(shí),在工作中努力推行“新工藝、新結(jié)構(gòu)、新材料、新設(shè)備”,對(duì)科技創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步傾注了滿腔熱情。
    在政治思想上,對(duì)自己積極上進(jìn),關(guān)心和熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、愛(ài)公司,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)國(guó)度各項(xiàng)方針政策,嚴(yán)格地遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律和法規(guī),遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度;有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于自我批評(píng),樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。
    在工作態(tài)度和職業(yè)道德方面,從參加工作以來(lái),我熱愛(ài)電氣方面的工作,工作態(tài)度端正,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、有始有終,敬業(yè)愛(ài)崗,有強(qiáng)烈的責(zé)任趕和事業(yè)心,有良好的職業(yè)道德。
    在學(xué)識(shí)水平、專業(yè)能力方面,從參加工作開(kāi)始,我把在學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)理論知識(shí)于生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,始終堅(jiān)持理論于實(shí)踐相結(jié)合的方法,努力提高自己的崗位勞動(dòng)技能,不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),虛心請(qǐng)教工作中的技術(shù)問(wèn)題,從開(kāi)始的電工,知之甚少,到后來(lái)負(fù)責(zé)工程的電氣設(shè)備的安裝,完成了上百項(xiàng)的電氣設(shè)備的安裝、調(diào)試、系統(tǒng)運(yùn)行及維護(hù)的工作,個(gè)人動(dòng)手能力和專業(yè)技術(shù)水平都有了進(jìn)步。
    隨著個(gè)人綜合能力的提高,我在工作中的職能也不斷的提高,現(xiàn)在對(duì)這幾年的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:
    一、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、有始有終,敬業(yè)愛(ài)崗
    xx年,本人在xx有限公司的項(xiàng)目工程建設(shè)及辦公區(qū)域網(wǎng)絡(luò)布線工程中任項(xiàng)目工程師,該本工程主要為xx有限公司建設(shè)通訊機(jī)房及指定區(qū)域的綜合布線系統(tǒng)。按xx有限公司的機(jī)房建設(shè)要求,中心機(jī)房要滿足選址、建筑、平面布置、照明、門禁、環(huán)境監(jiān)控、動(dòng)力監(jiān)控、防雷接地、綜合布線、空調(diào)、新排風(fēng)等方面的要求,并達(dá)到國(guó)家相關(guān)規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)。工程質(zhì)量是建筑施工企業(yè)的生命,而要想獲得好的工程質(zhì)量,就要求技術(shù)管理人員要具有創(chuàng)優(yōu)良工程的先進(jìn)意識(shí),作為該工程的項(xiàng)目工程師,由我牽頭,首先著手建立、健全項(xiàng)目部的有關(guān)技術(shù)、質(zhì)量管理制度。按照項(xiàng)目工程施工方法,以我為首,將工程質(zhì)量目標(biāo)分解到各個(gè)專業(yè)技術(shù)崗位,在按照技術(shù)崗位的要求組織施工。先后建立了技術(shù)復(fù)核制度、工程質(zhì)量檢查制度、隱蔽驗(yàn)收制度以及質(zhì)量通病控制措施和半成品保護(hù)措施等一系列有益于保證工程質(zhì)量的管理制度。施工過(guò)程中嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)施工圖和國(guó)家規(guī)范、規(guī)程和通用圖集的要求施工,并按照創(chuàng)精品工程細(xì)部做法要求精心完成每一個(gè)分項(xiàng)工程,實(shí)現(xiàn)了“創(chuàng)高標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)工程”的質(zhì)量目標(biāo)。通過(guò)對(duì)該工程技術(shù)工作的直接參與和控制,使該工程的質(zhì)量、進(jìn)度和效益都收到了較好的效果。目前運(yùn)行良好。
    二、努力鉆研專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù),做好本職工作
    來(lái)到xx有限公司工作以后,各項(xiàng)工作干得更是出色。機(jī)房升級(jí)改造工程,位于xx大樓,建設(shè)用地面積約300平方米,建設(shè)成為數(shù)據(jù)中心機(jī)房,本工程為設(shè)計(jì)項(xiàng)目,設(shè)計(jì)內(nèi)容包括機(jī)房裝修、配電及ups、精密空調(diào)系統(tǒng)、密閉式冷通道系統(tǒng)、rfid資產(chǎn)管理系統(tǒng)等10個(gè)系統(tǒng),規(guī)劃了主機(jī)房、監(jiān)控室、備品備件室及消防氣瓶室。由于時(shí)間緊、任務(wù)重,自愿放棄個(gè)人休息時(shí)間,一心鋪于工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)工作,加班加點(diǎn),毫無(wú)怨言,充分體現(xiàn)了一個(gè)青年專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)有的先鋒模范作用。 在日常工作中,我憑借扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和理論基礎(chǔ),工作中如魚(yú)得水,從售前設(shè)計(jì)到施工現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)指導(dǎo)和質(zhì)量檢查驗(yàn)收到施工技術(shù)資料的核查和管理,各項(xiàng)工作樣樣精通。在工作中形成的技術(shù)性文件和各種申報(bào)資料做得結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、術(shù)語(yǔ)規(guī)范、見(jiàn)解獨(dú)特、論斷精僻,技術(shù)性文件多次領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。
    以上是本人多年來(lái)參與工作的回顧與總結(jié),在工作中也積累了一些經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)。但學(xué)無(wú)止境,我在工作中也感到自己知識(shí)的有限及眼光的局限,因此在今后的工作實(shí)踐中,要以科學(xué)發(fā)展觀為指南,廣泛學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)與實(shí)務(wù),全面充實(shí)提高自己。
    申請(qǐng)職稱自我評(píng)價(jià)篇十一
    1、我在實(shí)踐中不斷地,發(fā)現(xiàn)教工團(tuán)的活動(dòng)應(yīng)和學(xué)校的教育、工作聯(lián)系起來(lái)。我利用青年教師們的活力、可塑性和積極性組織了一些業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),20xx年確立了以“多媒體教學(xué)手段的學(xué)習(xí)和研究”為特色的工作重點(diǎn),目前這項(xiàng)工作已經(jīng)完成,并取得了良好的效果。其中第一階段的初級(jí)計(jì)算機(jī)知識(shí)學(xué)習(xí)中,帶動(dòng)了大多數(shù)教師(有相當(dāng)一部分的老教師),形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)結(jié)束后多數(shù)教師都取得了上海市初級(jí)計(jì)算機(jī)知識(shí)等級(jí)證書(shū)(其中有十四位老教師)。第二階段是powerpoint、authorware和網(wǎng)頁(yè)制作的學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)幾年的培訓(xùn)和實(shí)踐工作,我校的絕大多數(shù)教師都能自己制作、使用一些實(shí)用的多媒體課件。目前我校教工團(tuán)的工作重點(diǎn)是:以教研提升教學(xué),以教學(xué)促進(jìn)教研。在團(tuán)員教師努力、辛勤工作的時(shí)候,我還組織團(tuán)員教師參加了豐富多彩的體育鍛煉、文藝娛樂(lè)活動(dòng),充實(shí)了業(yè)余生活,調(diào)動(dòng)了青年教師們的激情,使青年教師積極地投身到教育事業(yè)中去。這些活動(dòng)不僅減輕了青年教師在工作中的壓力,而且增強(qiáng)了教工團(tuán)的凝聚力,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了青年教師的積極性,使青年團(tuán)員教師的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)良性循環(huán)。20xx年我被教育局團(tuán)委授予優(yōu)秀團(tuán)干部稱號(hào);20xx年我又被授予“新長(zhǎng)征突擊手”稱號(hào)。
    2、一節(jié)節(jié)的公開(kāi)教學(xué)課,一次次的教學(xué)實(shí)踐,使我對(duì)教學(xué)樹(shù)立了信心。通過(guò)不斷地努力,我把團(tuán)體心理咨詢的方法和傳統(tǒng)的教學(xué)模式結(jié)合在一起,并深入到學(xué)生當(dāng)中,不斷了解他們的特點(diǎn),根據(jù)實(shí)際情況組織教材,設(shè)計(jì)課堂教學(xué)內(nèi)容,幾年來(lái)形成了自己的教學(xué)特色。
    3、我——xxx,畢業(yè)后,分配到xx中學(xué)擔(dān)任心理健康教育教師,起兼職教工團(tuán)支部書(shū)記至今。期間,19至20xx年擔(dān)任班主任;20xx學(xué)年度負(fù)責(zé)學(xué)校的教科研工作;20xx年10月起又兼職學(xué)生團(tuán)委書(shū)記、大隊(duì)輔導(dǎo)員至今。幾年來(lái),我勤勤懇懇地工作,力求做好每一件事;我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭(zhēng)使自己掌握更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn);潛心探索學(xué)生的心理特點(diǎn),不斷使心理健康工作更貼近學(xué)生的需要;我堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)新的理論知識(shí),研究教材教法,不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平;努力開(kāi)創(chuàng)教工團(tuán)工作的新局面,在我的帶領(lǐng)下,教工團(tuán)的工作不斷取得佳績(jī);積極探索少先隊(duì)的'工作方法,使少先隊(duì)工作一年一個(gè)臺(tái)階,受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊許;特別是我善于將自己的心理學(xué)知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,這一點(diǎn)在我?guī)О嗟倪^(guò)程中、以及在少先隊(duì)等工作中都得到了充分地體現(xiàn),學(xué)生們都稱我為“知心大哥”。
    4、為了搞好心理健康教育工作,我對(duì)各年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)進(jìn)行了大量的調(diào)查研究,使心理教育工作有依據(jù)、有反饋。每一個(gè)新學(xué)年的開(kāi)始,都是天氣炎熱,但這并沒(méi)有阻礙我的調(diào)查研究工作,我把一年來(lái)的跟蹤調(diào)查結(jié)果輸入電腦,用spss軟件進(jìn)行了大量地統(tǒng)計(jì)分析,最后在幾十張數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果中發(fā)現(xiàn)預(yù)備年級(jí)學(xué)生的心理變化特點(diǎn),并撰寫(xiě)了論文:《預(yù)備年級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn)調(diào)查研究》,在區(qū)評(píng)比中獲得了一等獎(jiǎng)。
    5、在工作上,本人更是愛(ài)崗敬業(yè),不甘落后,自擔(dān)任技術(shù)崗位職務(wù)以后發(fā)現(xiàn)以前在學(xué)校學(xué)的理論知識(shí)太膚淺,工作起來(lái)并沒(méi)有想像那么容易,要學(xué)習(xí)的東西很多。在設(shè)備出現(xiàn)故障維修時(shí),我就向設(shè)備維修的老師傅虛心請(qǐng)教,有不明白的地方我就問(wèn),多看圖紙,立足于崗位工作,從基本做起。在平時(shí)的檢修維護(hù)工作中,努力自學(xué),遇上難點(diǎn)就記錄下來(lái),下班回去查閱資料,慢慢的就對(duì)公司的設(shè)備有了基本的了解,也了解了很多以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的電氣零部件,了解它在整個(gè)設(shè)備中所起的作用。從參加工作以來(lái),努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識(shí)和專業(yè)技能,重視不斷提高自己的電氣維修技術(shù)能力,并根據(jù)公司工作的實(shí)際需要,通過(guò)業(yè)余時(shí)間以不同形式學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)技術(shù)能力和水平。通過(guò)大大小小的工作,讓自己的技術(shù)水平慢慢的提高,不斷的把工作做到精益求精。
    6、除了教學(xué)工作,我還負(fù)責(zé)學(xué)校的心理咨詢工作。心理咨詢工作很繁瑣且工作量又大,學(xué)生的心理咨詢和成年人的心理咨詢又有著明顯的差異,因?yàn)閷W(xué)生的心理問(wèn)題和家庭的結(jié)構(gòu)、家庭的教育方式有著十分密切的關(guān)系,因此,在對(duì)學(xué)生心理咨詢的同時(shí)還要對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行心理咨詢,這樣,無(wú)形中就加大了工作量和難度。面對(duì)繁瑣的心理咨詢工作,我能認(rèn)真地做好個(gè)案研究和分析,且從來(lái)沒(méi)有怨言,反而高興地說(shuō):“同學(xué)們來(lái)找我,說(shuō)明同學(xué)們信任我。而且,看到他們處于困境之中,我又怎能袖手旁觀呢?”
    申請(qǐng)職稱自我評(píng)價(jià)篇十二
    20__年我擔(dān)任田園外小校務(wù)辦副主任,其中1月到6月?lián)稳?班數(shù)學(xué)老師,9月到12月?lián)稳?、三8班品社課老師并兼任三年級(jí)(金都校區(qū))年級(jí)主管,20__年還擔(dān)任上海市名校長(zhǎng)培訓(xùn)基地導(dǎo)師、上海師范大學(xué)客座教授。
    一、我的教學(xué)工作
    在數(shù)學(xué)教學(xué)中,我能根據(jù)三6班學(xué)生的學(xué)力,進(jìn)行教學(xué),特別進(jìn)行了個(gè)性化的課堂練習(xí)題嘗試。每節(jié)課根據(jù)教學(xué)內(nèi)容把練習(xí)題設(shè)計(jì)成基礎(chǔ)題——人人過(guò)關(guān),跳躍題——不強(qiáng)求過(guò)關(guān),而無(wú)論是那種題型,我都為每個(gè)學(xué)生做好初次練習(xí)情況和再次跟蹤練習(xí)情況的記錄。比如,在初次練習(xí)時(shí),凡是出的差錯(cuò),我都會(huì)為這個(gè)學(xué)生專門出補(bǔ)充題寫(xiě)在小卡片上并寫(xiě)上日期,第二天再讓他(她)嘗試,做對(duì)后過(guò)段時(shí)間再讓他(她)鞏固一次。所以,在我的備課本中,最多的就是一張張小卡片,這樣有針對(duì)性的練習(xí),首先做到基礎(chǔ)的知識(shí)能人人過(guò)關(guān),其次也節(jié)約了課堂中不必要的“等待”,加快了教學(xué)節(jié)奏,最重要的能使人人“吃飽、喝足,有事干。”,這樣積累,使三6班的數(shù)學(xué)成績(jī)一直處于讓我自己滿意,讓家長(zhǎng)滿意的狀態(tài)。
    在品社課教學(xué)中,我不拘于書(shū)本上的內(nèi)容。在每節(jié)課上,我設(shè)立了“你我講新聞”的環(huán)節(jié)。每節(jié)課開(kāi)始,先進(jìn)行一周新聞大聯(lián)播;有的學(xué)生像新聞發(fā)言人似的即興講,從課本中來(lái)又不完全來(lái)自課本,所以每節(jié)品社課人人都是主講人,學(xué)生的參與積極性濃,面廣,經(jīng)常為討論一個(gè)問(wèn)題而出現(xiàn)“我還沒(méi)講完”的說(shuō)法。
    二、我的指導(dǎo)工作
    20__年,我擔(dān)任三年級(jí)(金都校區(qū))的年級(jí)主管。根據(jù)學(xué)校的要求我能起到主管的作用,特別對(duì)本年級(jí)新接班的新老師管理能力尚在提高的狀態(tài)下,我能進(jìn)入該班級(jí)和班主任一起進(jìn)行對(duì)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的教育,并和他們交流管理班級(jí)的方法,給予新教師信心,使他們能盡快獨(dú)當(dāng)一面。
    每次輪到我總護(hù)導(dǎo)時(shí),我總是嘴勤、眼勤、腿勤,并以“對(duì)事不對(duì)人”的方法,公開(kāi)表?yè)P(yáng)做得好的老師,指出需要改進(jìn)的地方,用傳遞正能量和友情提示的方法帶領(lǐng)大家共同把學(xué)校工作做好。
    除此以外,20__年,我在市名校長(zhǎng)培訓(xùn)基地和市德育培訓(xùn)基地指導(dǎo)工作中,我能根據(jù)主持人的總要求進(jìn)行工作。每次活動(dòng)積極、準(zhǔn)時(shí)參加并積極做好組織、點(diǎn)評(píng)和文本總結(jié)工作,確保每次活動(dòng)情況及時(shí)上網(wǎng),自己還親自到基地指導(dǎo)的學(xué)校上公開(kāi)課做講座,用情用心的工作,得到上海市名師培養(yǎng)工程辦公室的表?yè)P(yáng),連續(xù)幾次的表?yè)P(yáng)信都送至閔行教育局。
    今年被上海師范大學(xué)教育學(xué)院授予第一批客座教授后,已為在校師范生上了“教師教學(xué)工作的基本點(diǎn)”講座,得到好評(píng)。
    今年7~9月,受上海市共青團(tuán)少年部的邀請(qǐng),參與了上海市少先隊(duì)活動(dòng)課1~9年級(jí)教案的編寫(xiě)和修訂工作。少先隊(duì)活動(dòng)課是一個(gè)新生事物,如何根據(jù)中央和市里要求編寫(xiě)教案,對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)挑戰(zhàn),我認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件,一次次請(qǐng)教專家和同行,聽(tīng)取他們的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),和編寫(xiě)組的其他人一起共同商討和努力,終于在規(guī)定的時(shí)間里完成了任務(wù)。
    20__年即將過(guò)去,一切又都成歷史,我們每一個(gè)人都為自己的努力而感到驕傲,也要為自己的失誤和不足反思。取得的成績(jī)我要感謝自己所在的學(xué)校和能使我成功的平臺(tái)和機(jī)遇,因?yàn)橛兴麄?,才能使我快?lè)工作和盡情地施展才能。感謝自己不變的信念:年齡大了,表率作用也要大;年齡大了,心胸的空間也要大;年齡大了,進(jìn)取心不可小;年齡大了,朋友圈不能小。感謝家人的寵愛(ài)和呵護(hù),使自己有良好的生活環(huán)境和條件,每天高高興興地投入工作,現(xiàn)在年齡是有一把了,該老的時(shí)候了但還不太見(jiàn)老。
    為使自己明年的工作做好,會(huì)有以下打算。
    1、主動(dòng)和青年教師多交流,學(xué)會(huì)站在他們的角度體驗(yàn)他們的需求和困難,分享他們的快樂(lè)和憂愁。
    2、堅(jiān)持每天有一小時(shí)的靜心看書(shū),接近經(jīng)典文學(xué)和理論專著,填補(bǔ)知識(shí)漏洞。
    有人說(shuō),懂得感恩的人,就懂得生活。無(wú)論今年我們獲得多少,失誤多少,讓我們一起來(lái)感恩即將逝去的20__年吧。
    申請(qǐng)職稱自我評(píng)價(jià)篇十三
    近期學(xué)校開(kāi)展了“兩學(xué)一做”表率先鋒活動(dòng),使廣大黨員干部進(jìn)一步熟悉黨紀(jì)條規(guī),增強(qiáng)了黨員的黨性和紀(jì)律觀念,深感學(xué)有心得,學(xué)有所悟,努力學(xué)習(xí)工作,爭(zhēng)做一名合格的在校研究生。
    一、要有創(chuàng)新意識(shí)。作為一名新時(shí)期的學(xué)生黨員,要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),不斷總結(jié)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要刻苦鉆研,年輕人就要不怕苦不怕累,當(dāng)然也要想辦法提升工作的效率,畢竟還要多多走出去,開(kāi)闊自己的眼界,拓展自己的思路,這對(duì)一名在校學(xué)生來(lái)講是非常有必要的。在不斷總結(jié)和完善自己的同事,要提出面對(duì)將來(lái)生活所需要的新思路,新方案,拿出積極的態(tài)度,站在全局的高度,立足當(dāng)前并著眼于未來(lái)。
    二、要有責(zé)任意識(shí)。作為一名保送在校研究生,帶頭學(xué)習(xí)、努力科研是份內(nèi)應(yīng)做的事情,完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。責(zé)任心和責(zé)任感,是對(duì)我們黨員干部的基本要求。我認(rèn)為,責(zé)任心比工作能力還要重要,學(xué)生黨員要有事業(yè)心,要把學(xué)習(xí)當(dāng)做事業(yè)來(lái)做。要正確定位自己,以身作則、率先垂范,時(shí)刻以敬畏之心對(duì)待肩負(fù)的責(zé)任,以進(jìn)取之心對(duì)待從事的工作。
    三、要有服務(wù)意識(shí)。黨員干部身為人民公仆,雖然學(xué)生黨員還未步入社會(huì),但是為人民服務(wù)仍然是我們工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。平時(shí)要多多幫助有困難的同學(xué),切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),把服務(wù)當(dāng)做一種信念,始終把為人民服務(wù)作為最高的行為準(zhǔn)則,體現(xiàn)在工作中,落實(shí)在行動(dòng)上。
    四、要有擔(dān)當(dāng)意識(shí)。學(xué)生階段,學(xué)生干部要充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,在遇到學(xué)習(xí)和科研上的困難、碰到難題的時(shí)候,要知難而進(jìn),迎難而上,想辦法予以解除,不能推諉塞責(zé),不能遇到矛盾就繞道走,看到困難就往后躲。出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),要主動(dòng)面對(duì),負(fù)起責(zé)任,積極穩(wěn)妥處理解決,起到一個(gè)學(xué)生黨員應(yīng)該起到的帶頭作用!
    俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓?!秉h章黨規(guī)就是黨員干部的行為準(zhǔn)則和規(guī)范,我們的黨員干部如果對(duì)這個(gè)準(zhǔn)則和規(guī)范一知半解甚或一無(wú)所知,那么說(shuō)出什么不協(xié)調(diào)的話,做出什么出格事就再說(shuō)難免了。強(qiáng)化黨章黨規(guī)學(xué)習(xí),除了要求黨員干部在平時(shí)加強(qiáng)個(gè)人自學(xué)之外,還要有規(guī)劃,定期組織黨員干部進(jìn)行集中學(xué)習(xí)或輔導(dǎo);有督查,看看各級(jí)黨組織有沒(méi)有將相關(guān)要求落實(shí)到位;有檢驗(yàn),看看黨員干部的學(xué)習(xí)是否取得實(shí)效。
    學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨中央辦公廳《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》后,習(xí)得“兩學(xué)一做”就是黨員要學(xué)習(xí)基本章則去通曉黨員的基本規(guī)范,由此激勵(lì)自身要嚴(yán)守黨章黨規(guī)及警示自己松懈違規(guī)。學(xué)習(xí)系列重要講話領(lǐng)會(huì)重要講話的豐富內(nèi)涵和核心意義,提高自身黨員思想政治覺(jué)悟。學(xué)以致用,將習(xí)得的內(nèi)涵和精神運(yùn)用到做合格黨員上,做講政治、講信念、講規(guī)矩、講紀(jì)律、講道德、有品行、講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。
    為落實(shí)“兩學(xué)一做”,作為一名黨員就要在以下方面加強(qiáng)自我管理、自我監(jiān)督。使自己的思想觀念能夠與時(shí)俱進(jìn),做共產(chǎn)主義社會(huì)的合格黨員。
    一、帶頭學(xué)習(xí)方面。作為一名黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)、向黨員模范先鋒學(xué)習(xí)進(jìn)而標(biāo)桿自身、學(xué)習(xí)黨史以充實(shí)自身關(guān)于黨的知識(shí)結(jié)構(gòu)、爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員進(jìn)而影響周邊的人、學(xué)習(xí)反面違規(guī)違法案例警示自己做事的基準(zhǔn)和底線。
    二、理想信念方面。具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念、自覺(jué)實(shí)踐“系列講話”的經(jīng)典重要思想,全面落實(shí)社會(huì)主義各方面的思想觀念,樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策。
    三、實(shí)踐落實(shí)方面。(1)加入一個(gè)黨小組,跟著黨小組定期進(jìn)行黨員集中學(xué)習(xí),如果黨小組有懈怠現(xiàn)象,可進(jìn)行協(xié)調(diào)督促。在專題學(xué)習(xí)討論中,不斷的深化各個(gè)成員的黨員思想觀念,明確努力方向。(2)黨支部召開(kāi)專題組織生活會(huì)時(shí),積極參與,以公正的態(tài)度對(duì)別人一年的工作生活實(shí)況進(jìn)行評(píng)價(jià)和自我評(píng)價(jià)。比較自己和別人的差距,進(jìn)而繼續(xù)揚(yáng)己之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。對(duì)黨組織中突出的問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)的研究提出自己的解決方案。
    (3)立足崗位做出貢獻(xiàn),目前本人的崗位是產(chǎn)品設(shè)計(jì)師崗位,自己既然是一名黨員,就要將全心全意為人民服務(wù)的宗旨牢記心中,所以在產(chǎn)品設(shè)計(jì)師崗位上,在做某一產(chǎn)品設(shè)計(jì)時(shí),要做足前期調(diào)研,去各大商場(chǎng)對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行分析比較,研究出產(chǎn)品的流行趨勢(shì)和人機(jī)操作舒適度,對(duì)一些人進(jìn)行走訪,調(diào)研出人們的需求。進(jìn)而再此基礎(chǔ)上實(shí)施自己的設(shè)計(jì),這樣才能保證自己的設(shè)計(jì)貼近生活、貼近人們的需求。進(jìn)而立足崗位為社會(huì)群體做出貢獻(xiàn)。
    申請(qǐng)職稱自我評(píng)價(jià)篇十四
    1、我在實(shí)踐中不斷地總結(jié),發(fā)現(xiàn)教工團(tuán)的活動(dòng)應(yīng)和學(xué)校的教育、教學(xué)工作聯(lián)系起來(lái)。我利用青年教師們的活力、可塑性和積極性組織了一些業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),確立了以“多媒體教學(xué)手段的學(xué)習(xí)和研究”為特色的工作重點(diǎn),目前這項(xiàng)工作已經(jīng)完成,并取得了良好的效果。其中第一階段的初級(jí)計(jì)算機(jī)知識(shí)學(xué)習(xí)中,帶動(dòng)了大多數(shù)教師(有相當(dāng)一部分的老教師),形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)結(jié)束后多數(shù)教師都取得了上海市初級(jí)計(jì)算機(jī)知識(shí)等級(jí)證書(shū)(其中有十四位老教師)。第二階段是powerpoint、authorware和網(wǎng)頁(yè)制作的學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)幾年的培訓(xùn)和實(shí)踐工作,我校的絕大多數(shù)教師都能自己制作、使用一些實(shí)用的多媒體課件。目前我校教工團(tuán)的工作重點(diǎn)是:以教研提升教學(xué),以教學(xué)促進(jìn)教研。在團(tuán)員教師努力、辛勤工作的時(shí)候,我還組織團(tuán)員教師參加了豐富多彩的體育鍛煉、文藝娛樂(lè)活動(dòng),充實(shí)了業(yè)余生活,調(diào)動(dòng)了青年教師們的激情,使青年教師積極地投身到教育事業(yè)中去。這些活動(dòng)不僅減輕了青年教師在工作中的壓力,而且增強(qiáng)了教工團(tuán)的凝聚力,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了青年教師的積極性,使青年團(tuán)員教師的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)良性循環(huán)。20xx年我被教育局團(tuán)委授予優(yōu)秀團(tuán)干部稱號(hào);20xx年我又被授予“新長(zhǎng)征突擊手”稱號(hào)。
    2、一節(jié)節(jié)的公開(kāi)教學(xué)課,一次次的教學(xué)實(shí)踐,使我對(duì)教學(xué)樹(shù)立了信心。通過(guò)不斷地努力,我把團(tuán)體心理咨詢的方法和傳統(tǒng)的教學(xué)模式結(jié)合在一起,并深入到學(xué)生當(dāng)中,不斷了解他們的特點(diǎn),根據(jù)實(shí)際情況組織教材,設(shè)計(jì)課堂教學(xué)內(nèi)容,幾年來(lái)形成了自己的教學(xué)特色。
    3、我——xxx,畢業(yè)后,分配到xx中學(xué)擔(dān)任心理健康教育教師,19起兼職教工團(tuán)支部書(shū)記至今。期間,19至20xx年擔(dān)任班主任;20xx學(xué)年度負(fù)責(zé)學(xué)校的教科研工作;20xx年10月起又兼職學(xué)生團(tuán)委書(shū)記、大隊(duì)輔導(dǎo)員至今。幾年來(lái),我勤勤懇懇地工作,力求做好每一件事;我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭(zhēng)使自己掌握更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn);潛心探索學(xué)生的心理特點(diǎn),不斷使心理健康工作更貼近學(xué)生的需要;我堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)新的理論知識(shí),研究教材教法,不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平;努力開(kāi)創(chuàng)教工團(tuán)工作的新局面,在我的帶領(lǐng)下,教工團(tuán)的工作不斷取得佳績(jī);積極探索少先隊(duì)的.工作方法,使少先隊(duì)工作一年一個(gè)臺(tái)階,受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊許;特別是我善于將自己的心理學(xué)知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,這一點(diǎn)在我?guī)О嗟倪^(guò)程中、以及在少先隊(duì)等工作中都得到了充分地體現(xiàn),學(xué)生們都稱我為“知心大哥”。
    4、為了搞好心理健康教育工作,我對(duì)各年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)進(jìn)行了大量的調(diào)查研究,使心理教育工作有依據(jù)、有反饋。每一個(gè)新學(xué)年的開(kāi)始,都是天氣炎熱,但這并沒(méi)有阻礙我的調(diào)查研究工作,我把一年來(lái)的跟蹤調(diào)查結(jié)果輸入電腦,用spss軟件進(jìn)行了大量地統(tǒng)計(jì)分析,最后在幾十張數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果中發(fā)現(xiàn)預(yù)備年級(jí)學(xué)生的心理變化特點(diǎn),并撰寫(xiě)了論文:《預(yù)備年級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn)調(diào)查研究》,在區(qū)評(píng)比中獲得了一等獎(jiǎng)。
    5、在工作上,本人更是愛(ài)崗敬業(yè),不甘落后,自擔(dān)任技術(shù)崗位職務(wù)以后發(fā)現(xiàn)以前在學(xué)校學(xué)的理論知識(shí)太膚淺,工作起來(lái)并沒(méi)有想像那么容易,要學(xué)習(xí)的東西很多。在設(shè)備出現(xiàn)故障維修時(shí),我就向設(shè)備維修的老師傅虛心請(qǐng)教,有不明白的地方我就問(wèn),多看圖紙,立足于崗位工作,從基本做起。在平時(shí)的檢修維護(hù)工作中,努力自學(xué),遇上難點(diǎn)就記錄下來(lái),下班回去查閱資料,慢慢的就對(duì)公司的設(shè)備有了基本的了解,也了解了很多以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的電氣零部件,了解它在整個(gè)設(shè)備中所起的作用。從參加工作以來(lái),努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識(shí)和專業(yè)技能,重視不斷提高自己的電氣維修技術(shù)能力,并根據(jù)公司工作的實(shí)際需要,通過(guò)業(yè)余時(shí)間以不同形式學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)技術(shù)能力和水平。通過(guò)大大小小的工作,讓自己的技術(shù)水平慢慢的提高,不斷的把工作做到精益求精。
    6、除了教學(xué)工作,我還負(fù)責(zé)學(xué)校的心理咨詢工作。心理咨詢工作很繁瑣且工作量又大,學(xué)生的心理咨詢和成年人的心理咨詢又有著明顯的差異,因?yàn)閷W(xué)生的心理問(wèn)題和家庭的結(jié)構(gòu)、家庭的教育方式有著十分密切的關(guān)系,因此,在對(duì)學(xué)生心理咨詢的同時(shí)還要對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行心理咨詢,這樣,無(wú)形中就加大了工作量和難度。面對(duì)繁瑣的心理咨詢工作,我能認(rèn)真地做好個(gè)案研究和分析,且從來(lái)沒(méi)有怨言,反而高興地說(shuō):“同學(xué)們來(lái)找我,說(shuō)明同學(xué)們信任我。而且,看到他們處于困境之中,我又怎能袖手旁觀呢?”
    7、作為一名青年黨、團(tuán)員教師,我對(duì)自己要求很嚴(yán)格,能夠自覺(jué)、認(rèn)真地學(xué)習(xí)“鄧xx理論”以及黨、國(guó)家的各項(xiàng)重大教育政策,并以高度的熱情投入到教育工作中去。對(duì)此有人不理解,認(rèn)為向我這樣的年輕人,應(yīng)該到“外面”去多掙些錢,而我認(rèn)為:我的人生目標(biāo)和我所學(xué)的專業(yè)決定了我的發(fā)展領(lǐng)域——教育。這個(gè)想法在我的工作中得到了證實(shí)。也正是這種思想,推動(dòng)著我不斷地去實(shí)踐、總結(jié),在教育工作中默默奉獻(xiàn)。
    8、作為專職的心理健康教育教師,我還利用自己專業(yè)的優(yōu)勢(shì),積極的和老師們溝通、交流,給他們作一些心理輔導(dǎo)和心理學(xué)知識(shí)的講座,及時(shí)為老師們排憂解難。
    9、20xx年9月,我申報(bào)的《課堂教學(xué)中師生互動(dòng)方式對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)水平的影響》課題被立項(xiàng),成為了國(guó)家十五重點(diǎn)課題《學(xué)生發(fā)展心理輔導(dǎo)》的一個(gè)子課題。20xx年6月該課題由被確認(rèn)為區(qū)級(jí)課題。20xx年9月該課題的中期報(bào)告通過(guò)了專家的評(píng)審。
    10、我利用了大量的業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)、參觀。我參加了“240”少先隊(duì)輔導(dǎo)員的進(jìn)修,并完成了90課時(shí)的培訓(xùn),這為我做好少先隊(duì)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我還組織學(xué)生參加各種比賽,如:在首屆“紅領(lǐng)巾超級(jí)想象力大賽”中,我校的“烤魷魚(yú)”入圍決賽,并獲得了智趣幽默獎(jiǎng);在全國(guó)的“我做合格小公民”知識(shí)競(jìng)賽中,我校有十位少先隊(duì)員獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng),同時(shí)我也獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。我還組織了一些大型的少先隊(duì)集會(huì),并取得了良好的效果,如:十四歲生日、紅領(lǐng)巾?yè)Q代、入團(tuán)儀式、暑期夏令營(yíng)和暑期俱樂(lè)部等活動(dòng),并協(xié)助完成了校藝術(shù)節(jié)、“祖國(guó)頌——十六大舒懷”詩(shī)歌朗誦比賽等活動(dòng),取得良好的效果。20xx年1月9號(hào),我校的少先隊(duì)工作順利通過(guò)了年終考核,并受到了團(tuán)區(qū)委、少年宮、青少年活動(dòng)中心三方面領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
    申請(qǐng)職稱自我評(píng)價(jià)篇十五
    我——,1998年畢業(yè)后,分配到xx中學(xué)擔(dān)任心理健康教育教師,1999年起兼職教工團(tuán)支部書(shū)記至今。期間,1998年至20xx年擔(dān)任班主任;20xx學(xué)年度負(fù)責(zé)學(xué)校的教科研工作;20xx年10月起又兼職學(xué)生團(tuán)委書(shū)記、大隊(duì)輔導(dǎo)員至今。幾年來(lái),我勤勤懇懇地工作,力求做好每一件事;我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭(zhēng)使自己掌握更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn);潛心探索學(xué)生的心理特點(diǎn),不斷使心理健康工作更貼近學(xué)生的需要;我堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)新的理論知識(shí),研究教材教法,不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平;努力開(kāi)創(chuàng)教工團(tuán)工作的新局面,在我的帶領(lǐng)下,教工團(tuán)的工作不斷取得佳績(jī);積極探索少先隊(duì)的工作方法,使少先隊(duì)工作一年一個(gè)臺(tái)階,受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊許;特別是我善于將自己的心理學(xué)知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,這一點(diǎn)在我?guī)О嗟倪^(guò)程中、以及在少先隊(duì)等工作中都得到了充分地體現(xiàn),學(xué)生們都稱我為“知心大哥”。
    一、重視思想政治的學(xué)習(xí),發(fā)揮積極作用。
    作為一名青年黨、團(tuán)員教師,我對(duì)自己要求很嚴(yán)格,能夠自覺(jué)、認(rèn)真地學(xué)習(xí)“鄧小平理論”以及黨、國(guó)家的各項(xiàng)重大教育政策,并以高度的熱情投入到教育工作中去。對(duì)此有人不理解,認(rèn)為向我這樣的年輕人,應(yīng)該到“外面”去多掙些錢,而我認(rèn)為:我的人生目標(biāo)和我所學(xué)的專業(yè)決定了我的發(fā)展領(lǐng)域——教育。這個(gè)想法在我的工作中得到了證實(shí)。也正是這種思想,推動(dòng)著我不斷地去實(shí)踐、總結(jié),在教育工作中默默奉獻(xiàn)。
    同時(shí),我的這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神也感染了身邊的青年教師,大家都以我為榜樣,積極投入教育工作。不僅如此,我的這種作風(fēng)在團(tuán)工作中也得到了充分體現(xiàn),除了搞好教工團(tuán)的日常工作,我還積極組織教工團(tuán)員學(xué)習(xí)理論,因?yàn)槲抑澜處熤挥凶约赫莆樟素S富的理論知識(shí),才能更好地教育學(xué)生;我還組織、開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使團(tuán)員們?cè)谒枷肷?、行?dòng)上積極向黨組織靠攏,增強(qiáng)了凝聚力。 我能識(shí)大體、顧大局,服從學(xué)校安排。在我工作的前三年中,正是學(xué)校教學(xué)班擴(kuò)大,師資短缺時(shí)期。為了讓同學(xué)們受到良好的心理健康教育,有一個(gè)學(xué)期,我每周要上二十一節(jié)課。這時(shí)又有一個(gè)班級(jí)的班主任有事請(qǐng)假,學(xué)校要安排人代班主任工作,在這種情況下,我從大局出發(fā),二話沒(méi)說(shuō)一干就是一個(gè)月。就這樣每周二十一節(jié)心理教育課、班主任工作、教工團(tuán)工作、心理咨詢工作等等,在我努力、拚搏之下都出色的完成了。
    二、教育教學(xué)上刻苦鉆研,初見(jiàn)成效。
    心理健康教育是一門新興的學(xué)科,在工作中許多方面都沒(méi)有可以借鑒的經(jīng)驗(yàn),而且該學(xué)科對(duì)教師的要求很高,從事這項(xiàng)工作,不僅需要一定的理論知識(shí)為基礎(chǔ),還要非常了解學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),掌握大量的心理流通、調(diào)節(jié)技巧。這對(duì)于一個(gè)剛走出校門的大學(xué)生來(lái)說(shuō),困難是可想而知的。當(dāng)我第一次踏上講臺(tái)時(shí),我感到了困難,因?yàn)橹挥薪滩?,沒(méi)有教參。但是我并沒(méi)有被困難嚇倒,我一邊向老教師請(qǐng)教,一邊自己在課堂中摸索。在我踏上工作崗位的第二個(gè)學(xué)期,我報(bào)名參加了區(qū)心理健康教育活動(dòng)觀摩課比賽,這對(duì)我來(lái)說(shuō)又是一次挑戰(zhàn)。每次試講,我都邀請(qǐng)一些有經(jīng)驗(yàn)的老師來(lái)聽(tīng)課、評(píng)課,并連夜修改教案,重新制作教具,第二天再說(shuō)課、評(píng)課。功夫不負(fù)有心人,那次公開(kāi)課我取得了成功,獲得了區(qū)公開(kāi)教學(xué)展示課三等獎(jiǎng)。
    一節(jié)節(jié)的公開(kāi)教學(xué)課,一次次的教學(xué)實(shí)踐,使我對(duì)教學(xué)樹(shù)立了信心。通過(guò)不斷地努力,我把團(tuán)體心理咨詢的方法和傳統(tǒng)的教學(xué)模式結(jié)合在一起,并深入到學(xué)生當(dāng)中,不斷了解他們的特點(diǎn),根據(jù)實(shí)際情況組織教材,設(shè)計(jì)課堂教學(xué)內(nèi)容,幾年來(lái)形成了自己的教學(xué)特色。
    除了教學(xué)工作,我還負(fù)責(zé)學(xué)校的心理咨詢工作。心理咨詢工作很繁瑣且工作量又大,學(xué)生的心理咨詢和成年人的心理咨詢又有著明顯的差異,因?yàn)閷W(xué)生的心理問(wèn)題和家庭的結(jié)構(gòu)、家庭的教育方式有著十分密切的關(guān)系,因此,在對(duì)學(xué)生心理咨詢的同時(shí)還要對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行心理咨詢,這樣,無(wú)形中就加大了工作量和難度。面對(duì)繁瑣的心理咨詢工作,我能認(rèn)真地做好個(gè)案研究和分析,且從來(lái)沒(méi)有怨言,反而高興地說(shuō):“同學(xué)們來(lái)找我,說(shuō)明同學(xué)們信任我。而且,看到他們處于困境之中,我又怎能袖手旁觀呢?”
    作為專職的心理健康教育教師,我還利用自己專業(yè)的優(yōu)勢(shì),積極的和老師們溝通、交流,給他們作一些心理輔導(dǎo)和心理學(xué)知識(shí)的講座,及時(shí)為老師們排憂解難。
    三、重視教育科研對(duì)教育教學(xué)工作的指導(dǎo)。
    為了搞好心理健康教育工作,我對(duì)各年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)進(jìn)行了大量的調(diào)查研究,使心理教育工作有依據(jù)、有反饋。每一個(gè)新學(xué)年的開(kāi)始,都是天氣炎熱,但這并沒(méi)有阻礙我的調(diào)查研究工作,我把一年來(lái)的跟蹤調(diào)查結(jié)果輸入電腦,用spss軟件進(jìn)行了大量地統(tǒng)計(jì)分析,最后在幾十張數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果中發(fā)現(xiàn)預(yù)備年級(jí)學(xué)生的心理變化特點(diǎn),并撰寫(xiě)了論文:《預(yù)備年級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn)調(diào)查研究》,在區(qū)評(píng)比中獲得了一等獎(jiǎng)。
    20xx年9月,我申報(bào)的《課堂教學(xué)中師生互動(dòng)方式對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)水平的影響》課題被立項(xiàng),成為了國(guó)家十五重點(diǎn)課題《學(xué)生發(fā)展心理輔導(dǎo)》的一個(gè)子課題。20xx年6月該課題由被確認(rèn)為區(qū)級(jí)課題。20xx年9月該課題的中期報(bào)告通過(guò)了專家的評(píng)審。
    四、積極探索,努力開(kāi)創(chuàng)教工團(tuán)工作新局面。
    在我接管教工團(tuán)工作時(shí),它在學(xué)校工作中是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。正常開(kāi)展工作都不是一件易事,何況要想把工作做得有聲有色,更是難上加難。我擔(dān)任教工團(tuán)支部書(shū)記后,認(rèn)真完成局團(tuán)委布置的各項(xiàng)工作,并積極思索,力爭(zhēng)找到新時(shí)期下適合我校的教工團(tuán)工作的開(kāi)展形式。幾年來(lái),我校教工團(tuán)的工作質(zhì)量和實(shí)效逐年提高,20xx年教工團(tuán)工作考核時(shí)被評(píng)為“爭(zhēng)紅旗團(tuán)支部”。20xx年我校政治教研組被團(tuán)區(qū)委授予“共青團(tuán)號(hào)”稱號(hào)。
    我在實(shí)踐中不斷地總結(jié),發(fā)現(xiàn)教工團(tuán)的活動(dòng)應(yīng)和學(xué)校的教育、教學(xué)工作聯(lián)系起來(lái)。我利用青年教師們的活力、可塑性和積極性組織了一些業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),1999年確立了以“多媒體教學(xué)手段的學(xué)習(xí)和研究”為特色的工作重點(diǎn),目前這項(xiàng)工作已經(jīng)完成,并取得了良好的效果。其中第一階段的初級(jí)計(jì)算機(jī)知識(shí)學(xué)習(xí)中,帶動(dòng)了大多數(shù)教師(有相當(dāng)一部分的老教師),形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)結(jié)束后多數(shù)教師都取得了上海市初級(jí)計(jì)算機(jī)知識(shí)等級(jí)證書(shū)(其中有十四位老教師)。第二階段是powerpoint、authorware和網(wǎng)頁(yè)制作的學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)幾年的培訓(xùn)和實(shí)踐工作,我校的絕大多數(shù)教師都能自己制作、使用一些實(shí)用的多媒體課件。目前我校教工團(tuán)的工作重點(diǎn)是:以教研提升教學(xué),以教學(xué)促進(jìn)教研。 在團(tuán)員教師努力、辛勤工作的時(shí)候,我還組織團(tuán)員教師參加了豐富多彩的體育鍛煉、文藝娛樂(lè)活動(dòng),充實(shí)了業(yè)余生活,調(diào)動(dòng)了青年教師們的激情,使青年教師積極地投身到教育事業(yè)中去。這些活動(dòng)不僅減輕了青年教師在工作中的壓力,而且增強(qiáng)了教工團(tuán)的凝聚力,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了青年教師的積極性,使青年團(tuán)員教師的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)良性循環(huán)。20xx年我被教育局團(tuán)委授予優(yōu)秀團(tuán)干部稱號(hào);20xx年我又被授予“新長(zhǎng)征突擊手”稱號(hào)。
    五、努力學(xué)習(xí),認(rèn)真實(shí)踐,做好少先隊(duì)工作。
    我利用了大量的業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)、參觀。我參加了“240”少先隊(duì)輔導(dǎo)員的進(jìn)修,并完成了90課時(shí)的培訓(xùn),這為我做好少先隊(duì)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我還組織學(xué)生參加各種比賽,如:在首屆“紅領(lǐng)巾超級(jí)想象力大賽”中,我校的“烤魷魚(yú)”入圍決賽,并獲得了智趣幽默獎(jiǎng);在全國(guó)的“我做合格小公民”知識(shí)競(jìng)賽中,我校有十位少先隊(duì)員獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng),同時(shí)我也獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。我還組織了一些大型的少先隊(duì)集會(huì),并取得了良好的效果,如:十四歲生日、紅領(lǐng)巾?yè)Q代、入團(tuán)儀式、暑期夏令營(yíng)和暑期俱樂(lè)部等活動(dòng),并協(xié)助完成了校藝術(shù)節(jié)、“祖國(guó)頌——xx大舒懷”詩(shī)歌朗誦比賽等活動(dòng),取得良好的效果。20xx年1月9號(hào),我校的少先隊(duì)工作順利通過(guò)了年終考核,并受到了團(tuán)區(qū)委、少年宮、青少年活動(dòng)中心三方面領(lǐng)導(dǎo)的肯定。