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學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)篇一
這學(xué)期教務(wù)處、教研室在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心下,認(rèn)真履行工作職責(zé),圍繞學(xué)校年度工作中心工作要點(diǎn),堅(jiān)持把教育科研作為提升學(xué)校教育。
教學(xué)。
水平的基石,在提高教師專業(yè)素質(zhì)與教學(xué)質(zhì)量等多方面開展工作?,F(xiàn)將相關(guān)工作。
總結(jié)。
匯報(bào)如下:
一、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。
1.狠抓教學(xué)常規(guī)檢查工作,對(duì)全校教師的聽課筆記和作業(yè)批改、輔導(dǎo)、上課等進(jìn)行了月檢查以及不定期的抽查,并進(jìn)行了及時(shí)的總結(jié)和反饋,把檢查結(jié)果納入教師業(yè)務(wù)檔案中。對(duì)于存在問題,有的進(jìn)行個(gè)別交流指導(dǎo),有的通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)行現(xiàn)象通報(bào),有效地促進(jìn)了教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長(zhǎng)。我們始終要求大家從高處要求、細(xì)處入手,力求每個(gè)環(huán)節(jié)都能出效益,為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實(shí)基礎(chǔ)。
2.加強(qiáng)學(xué)籍管理,做好教學(xué)資料的收集歸檔工作。開學(xué)初準(zhǔn)確填報(bào)學(xué)生的學(xué)籍檔案,按規(guī)定認(rèn)真辦理轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、借讀、復(fù)讀等有關(guān)手續(xù),并及時(shí)整理歸檔,做到學(xué)籍管理細(xì)致、一生一籍、準(zhǔn)確規(guī)范。
3.嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育教學(xué)計(jì)劃,開足、開齊、上好各類必修課和綜合活動(dòng)實(shí)踐課;
合理設(shè)制編排全校各教學(xué)班的周課程表、教學(xué)進(jìn)度表、作息時(shí)間表和行事歷。
4.認(rèn)真履行服務(wù)教學(xué)、管理教學(xué)的職責(zé),做好教師病事假的代課安排,準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)教師工作量、代課量。期末做好教師工作量的考核統(tǒng)計(jì)工作。
5.認(rèn)真組織合肥市小學(xué)生發(fā)展綠色指標(biāo)評(píng)價(jià)學(xué)業(yè)水平測(cè)試工作,及其他年級(jí)期中、期末考試,多次召開綠色指標(biāo)評(píng)價(jià)測(cè)試分析會(huì),做好各班學(xué)生成績(jī)收集、存檔、反思工作。
6.安排好“330”課后服務(wù)工作,解決家長(zhǎng)后顧之憂。
二、加強(qiáng)教學(xué)科研工作。
1.做好聽新教師匯報(bào)課及推門聽課工作。為了及時(shí)了解教師教學(xué)情況,教務(wù)處和教研室加大了平時(shí)推門聽課工作,對(duì)教學(xué)中存在的問題給予及時(shí)糾正。9月19日至29日,對(duì)本期新調(diào)入教師進(jìn)行集中聽課,了解新教師教學(xué)情況,為分工、分課提供依據(jù)。
2.為提高教師業(yè)務(wù)水平和教研能力,提高教研教學(xué)質(zhì)量,充分發(fā)揮集體備課的智慧和力量,本學(xué)期小學(xué)部成立了年級(jí)備課組,推選年級(jí)教學(xué)業(yè)務(wù)骨干教師為組長(zhǎng),帶領(lǐng)本年級(jí)教師每周開展集體備課、校內(nèi)教研等各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),成績(jī)顯著。
3.注重常規(guī)教學(xué),小學(xué)部啟動(dòng)了校內(nèi)教研課。45周歲以下教師人人參加,老師們認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,精心組織,年級(jí)備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織,課后認(rèn)真評(píng)課,進(jìn)行教后反思。
費(fèi)瑞權(quán)、謝迎春老師在合肥市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用教學(xué)課堂展示活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng);
吳娟娟老師在道德與法治演講比賽中先后榮獲縣、市級(jí)一等獎(jiǎng);
章偉偉老師參加xx縣2019年小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比榮獲一等獎(jiǎng);
組織骨干教師精心打磨范靜老師的六七銜接觀摩研討課。
吳娟娟老師參加了合肥市小學(xué)道德與法治課堂教學(xué)觀摩研討會(huì);
組織四至六年級(jí)語文、道德與法治學(xué)科老師參加義務(wù)教育統(tǒng)編教材培訓(xùn)。12月6日,特邀教體局領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校開展教學(xué)講座。
6.教研室領(lǐng)頭負(fù)責(zé)編排的經(jīng)典誦讀節(jié)目《可愛的中國(guó)》在xx縣第八屆中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng),并參加在安徽大劇院舉辦的展演。
學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)篇二
一、做好全校學(xué)生的體質(zhì)、健康測(cè)試。促進(jìn)學(xué)生積極地參加體育鍛煉,上好體育課,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)和提高健康水平,本學(xué)期,教務(wù)室做好全1038名學(xué)生的體質(zhì)、健康測(cè)試,并及時(shí)上傳數(shù)據(jù)。
二、做好代課工作。本學(xué)期因?yàn)閷W(xué)校派部分教師外出培訓(xùn),還有教師因生病請(qǐng)近兩個(gè)月的病假,有300多節(jié)課要安排代課。教務(wù)部門做好代課工作,不讓一節(jié)課空堂。
三、一年級(jí)新生學(xué)籍錄入。本學(xué)期我們教務(wù)室做好一年級(jí)新生學(xué)籍錄入,這個(gè)的工作要非常細(xì)致,不能錄錯(cuò)學(xué)生的信息,為此我教務(wù)室專門邀請(qǐng)鐘衛(wèi)華老師指導(dǎo)我們。
四、做好教師繼續(xù)教育管理工作。
五、為了建立績(jī)效工資分配的動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制,激勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,促進(jìn)學(xué)校的科學(xué)、持續(xù)、和諧發(fā)展,特制定教職工績(jī)效工資考核分配方案。為了充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用,我教務(wù)部門制定六套方案。
教學(xué)是學(xué)校的生命線,在今后的工作中教務(wù)部門一定要充分認(rèn)識(shí)樹立質(zhì)量立校的理念。加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,建立有效的質(zhì)量反饋機(jī)制,強(qiáng)化過程管理,及時(shí)有效地改進(jìn)教學(xué)工作。將管理落到實(shí)處。我們?cè)诳隙ǔ煽?jī)的同時(shí),更看到了存在的差異和不足。教師的自身素質(zhì)和綜合能力參差不齊,教師資源的分配不盡合理,學(xué)生生源較差,個(gè)別班個(gè)別科的教學(xué)質(zhì)量還有待提高。在今后的工作中,我們還必須努力,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),正視不足,克服困難,迎難而上,努力把教學(xué)教研工作做得更好更扎實(shí)。相信有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,有全體老師的協(xié)力配合,我們的目標(biāo)一定實(shí)現(xiàn),今后,我們將一如既往,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,共創(chuàng)我校教學(xué)工作的新局面。
學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)篇三
本學(xué)期我處工作的指導(dǎo)思想以“教學(xué)質(zhì)量”為第一生命線,狠抓教學(xué)常規(guī)工作,全面規(guī)范和提升教學(xué)管理水平,用規(guī)章制度全面覆蓋教學(xué)的各個(gè)層面和環(huán)節(jié),爭(zhēng)取各項(xiàng)工作達(dá)到一個(gè)新的臺(tái)階。教務(wù)工作任務(wù)非常艱巨,但在各科室的配合和全體教職工的共同努力下,本學(xué)期的各項(xiàng)工作已經(jīng)基本完成,現(xiàn)在,學(xué)期就要結(jié)束,下面對(duì)本學(xué)期的各項(xiàng)工作作一個(gè)簡(jiǎn)要的回顧。
第一、開學(xué)前編制完成了教學(xué)管理的常規(guī)表格:《作息時(shí)間表》、《任課教師安排表》、《全校課程總表》、《教務(wù)工作安排表》。
第二、開學(xué)初對(duì)上學(xué)期成績(jī)突出的教師、先進(jìn)班主任和優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。
第三、為了適應(yīng)目前全州藏語教學(xué)的模式和思路,開學(xué)初在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,新開設(shè)了《因明學(xué)》課程,并對(duì)藏文教師和學(xué)生進(jìn)行全面授課,取得了一定的效果和成績(jī)。
第四、為了吸取最前沿的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在教務(wù)主管領(lǐng)導(dǎo)的帶隊(duì)下,12名教師到共和縣民族中學(xué)實(shí)地考察和了解情況,在這次交流中很多教師有了新的收獲,對(duì)改進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理、制度等方面有很大借鑒和促進(jìn)作用。
第五、加強(qiáng)學(xué)校、家庭和社會(huì)教育融為一體為目標(biāo),本學(xué)期末召開了全校家長(zhǎng)會(huì),參會(huì)家長(zhǎng)人數(shù)達(dá)560余人,會(huì)上上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)近幾年我校取得成績(jī)和未來的發(fā)展藍(lán)圖作了重要講話,同時(shí)強(qiáng)調(diào)了家庭教育和社會(huì)教育的重要性,而且家長(zhǎng)代表們肯定了我校各方面取得的成績(jī)。本次家長(zhǎng)會(huì)規(guī)模較大,宣傳力度較強(qiáng),響應(yīng)較好的成果。
第六、教務(wù)常規(guī)工作中,加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)督和檢查,在學(xué)期中和學(xué)期末對(duì)各任課教師的教案、作業(yè)、教學(xué)進(jìn)度等按計(jì)劃進(jìn)行了詳細(xì)檢查,并對(duì)今年新調(diào)入的21名特崗教師認(rèn)真進(jìn)行了聽課、評(píng)課活動(dòng),同時(shí)提出問題和改進(jìn)建議,也對(duì)全校各任課教師進(jìn)行了德、能、勤、績(jī)方面的認(rèn)真細(xì)致的量化考核。
第七、為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,樹立互助友愛的人生觀,豐富師生的課余生活,各教研組多次組織舉辦了文體活動(dòng),展示了現(xiàn)代校園的人文氛圍。
第八、教務(wù)處嚴(yán)格公正、公開地進(jìn)行了期末統(tǒng)一考試,詳細(xì)制定了成績(jī)記載及管理方案,并進(jìn)行了考試獎(jiǎng)罰評(píng)估工作。
最后,提前祝全體教職工春節(jié)愉快,合家歡樂。
學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)篇四
在開學(xué)第一周,我教務(wù)部門就制定了本學(xué)期的教研工作計(jì)劃,開學(xué)第二周,整合德育、少先隊(duì)工作計(jì)劃制定了我校本學(xué)期每周的工作計(jì)劃。本學(xué)期我們教務(wù)所有工作的開展都是按照工作計(jì)劃展開的,完成率是百分之百。
二、為了提高我校課堂教學(xué)水平,向40分鐘要質(zhì)量,也依照學(xué)校的要求特制定了教師公開課表。每一位老師上完公開課,都及時(shí)進(jìn)行評(píng)課。推動(dòng)每個(gè)人去研究、思考,促進(jìn)教師自己的專業(yè)成長(zhǎng)。
除此以外,還有黃仁霞,謝?;?,劉淑芳三位老師上了校級(jí)展示課。打造各學(xué)科常態(tài)高效課堂,起了引領(lǐng)作用。
三、做好教學(xué)常規(guī)檢查工作。首先,我教務(wù)室制定了教學(xué)常規(guī)檢查表,在教學(xué)管理的過程中要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求備課、布置作業(yè)、批改作業(yè),小測(cè)要求、單元測(cè)試次數(shù),到每月末進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,認(rèn)真填寫檢查表,并形成自查報(bào)告。學(xué)校對(duì)任課教師這幾方面進(jìn)行嚴(yán)格檢查,并對(duì)不合格的進(jìn)行必要的引導(dǎo),儋州市教培院到我校常規(guī)檢查時(shí)得到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
四、為了加強(qiáng)課堂教學(xué)的常規(guī)巡查,本學(xué)期我教務(wù)室制定了巡課制度和巡課表,具體由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé),每個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)都制定年級(jí)組每一節(jié)課的巡課教師名單,要求每一位教師認(rèn)真巡課并做好記錄和拍照,既看學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),又看教師的教學(xué)組織。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,將一些不正?,F(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)。有效地杜絕了教師上課遲到,課堂組織無序的現(xiàn)象發(fā)生。穩(wěn)定了課堂的秩序,提高了課堂的學(xué)習(xí)效率。
五、為了提高學(xué)生全面素質(zhì),各教研組還開展了豐富多彩的課外活動(dòng),本學(xué)期我校開展的課外活動(dòng)有:低年級(jí)講故事比賽、高年級(jí)作文競(jìng)賽;一至三年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化比賽、四至六年級(jí)數(shù)學(xué)手抄報(bào)比賽、一至六年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽;英語書法比賽、五至六年級(jí)英語作文競(jìng)賽、全校隊(duì)列隊(duì)形及廣播操比賽、美術(shù)比賽等。其中綜合組組織的隊(duì)列隊(duì)形及廣播操比賽、語文組組織的低年級(jí)講故事比賽都在藝術(shù)節(jié)向家長(zhǎng)展示。
六、為了了解學(xué)教師教學(xué)情況及學(xué)生學(xué)習(xí)情況,本學(xué)期教務(wù)組織期中、期末考試,考試形式是教考分離,有利于了教師自覺按照課程教學(xué)大綱和基本要求組織教學(xué),期中、期末前先召開考務(wù)會(huì),對(duì)考試時(shí)間,監(jiān)考教師紀(jì)律提出要求??己蠼M織教師對(duì)考試進(jìn)行小結(jié),查漏補(bǔ)缺及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)和方法,有效進(jìn)行下階段的學(xué)習(xí)。
學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)篇五
一、為了保證開學(xué)能正常開展教學(xué)工作,開學(xué)前教務(wù)完就做好本學(xué)期教師工作安排及排好本學(xué)期的課程表。期末做好期末工作安排。
二、開設(shè)校本課。
1、為了關(guān)注了每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的差異性,滿足了每一個(gè)學(xué)生不同的發(fā)展需要,我校除了開足課程以外,同步還增設(shè)特色校本課程。一年級(jí)開設(shè)誦讀《弟子規(guī)》課程、二年級(jí)開設(shè)“折紙”課程、三年級(jí)開設(shè)“中國(guó)大舞臺(tái)(扇子舞)”課程、四年級(jí)開設(shè)“豎笛”課程、五年級(jí)開設(shè)“健美操”課程,全員參與,上課時(shí)間明確。暑假教務(wù)室制定了《2108~2020學(xué)年校本課程實(shí)施方案》,9月3日正式開展校本課程。
看,老師們教得多認(rèn)真啊。
2020年12月19日下午舉辦了兩院小學(xué)首屆文化藝術(shù)節(jié)校本與才藝展示活動(dòng)。符勁松校長(zhǎng)對(duì)本屆活動(dòng)作總結(jié)講話:學(xué)校要注重學(xué)生的全面發(fā)展,讓藝術(shù)課堂和傳統(tǒng)課堂相結(jié)合,文化和藝術(shù)能使人生更加精彩,更加美好。校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),就有了靈動(dòng)的精神升華,并提升學(xué)生素質(zhì)教育——德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
此活動(dòng)得到家長(zhǎng)們的好評(píng)。
2、應(yīng)貫徹國(guó)家教育部、國(guó)家體育總局和海南省教育廳、海南省文體廳“關(guān)于在我省中小學(xué)幼兒園推廣國(guó)際象棋通知”的文件精神及儋州市教育局和儋州市文體局下發(fā)“關(guān)于在我市中小學(xué)、幼兒園全面普及國(guó)際象棋的通知”。為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀國(guó)際象棋人才,本學(xué)期我們還開設(shè)了國(guó)際象棋課。
三、定期召家長(zhǎng)會(huì)。
11月23日下午16時(shí),兩院小學(xué)首屆家長(zhǎng)會(huì)如期舉行。
進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成家校教育合力,各學(xué)科老師根據(jù)豐富的教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),結(jié)合相關(guān)知識(shí),深入淺出地闡述了在家庭中培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要意義,提出了一些行之有效的家庭教育技巧,幫助家長(zhǎng)掌握更多教育孩子的方式方法。
本學(xué)期,為了讓一年級(jí)新生更快適應(yīng)小學(xué)生活,教師與新生家長(zhǎng)們共同做好幼小銜接工作,9月5日下午我校召開一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。為了讓六年級(jí)學(xué)生更快、更好地適應(yīng)畢業(yè)班學(xué)習(xí)生活,開學(xué)第二周就召開六(3)班家長(zhǎng)會(huì)。
學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)篇六
1、以高三年級(jí)的教學(xué)管理工作為重點(diǎn),狠抓各年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量。
9月份,組織召開新老高三教師提高復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),會(huì)上,上一屆高三教師毫無保留地總結(jié)了一些復(fù)習(xí)思路與具體做法,并向新一屆高三教師提出了一些寶貴意見,效果很好。高三年級(jí)積極開展提優(yōu)補(bǔ)弱工作,11月份開始開設(shè)體藝生補(bǔ)習(xí)班,堅(jiān)持在周日上午開課;a層次班級(jí)學(xué)生堅(jiān)持周日上午到校自學(xué)。本學(xué)期將第14周作為高三教學(xué)開放周,并積極配合縣教育局做好教學(xué)調(diào)研工作。
2、以備課組建設(shè)為核心,大力推進(jìn)教學(xué)常規(guī)管理。
本學(xué)期重點(diǎn)抓備課組活動(dòng),采用“說課促備課”的方式,進(jìn)一步推進(jìn)集體備課活動(dòng),要求各備課組在擬訂好活動(dòng)計(jì)劃的基礎(chǔ)上,每周保證有專人說課,要求組內(nèi)成員進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并將說課稿及時(shí)上交教務(wù)處。本學(xué)期,教務(wù)處加大了常規(guī)管理的'力度,具體做法是:以年級(jí)組為單位,每個(gè)月抽查學(xué)生作業(yè)一次,了解教師作業(yè)布置、批改與講評(píng)情況,收到了比較好的效果;本學(xué)期開展了三次學(xué)生座談會(huì),并將學(xué)生的意見及時(shí)反饋給任課教師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
3、以青年教師培養(yǎng)為載體,積極開展各種教學(xué)技能評(píng)比活動(dòng)。
隨著我校青年教師的增多,我們進(jìn)一步規(guī)范了“傳幫帶”活動(dòng)。9月份,組織召開新教師“拜師學(xué)藝”座談會(huì)。對(duì)新教師除了一些常規(guī)要求外,我們還根據(jù)學(xué)校的具體情況,提出了“一年入門,二年過關(guān),三年出成果”的培養(yǎng)目標(biāo),向青年教師施加壓力。10月份,我們組織了青年教師進(jìn)行粉筆字比賽,張聞笑、顧琴琴、張潔、周佩霖、吳淑美、張利琴、徐嬙等6人獲得一等獎(jiǎng);12月份,組織了青年教師教學(xué)設(shè)計(jì)比賽,共有34位青年教師參加比賽,評(píng)出一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)12名,三等獎(jiǎng)16名,這個(gè)活動(dòng)為青年教師展示自己的教學(xué)設(shè)計(jì)水平搭建了一個(gè)平臺(tái),也為青年教師之間的交流提供了一個(gè)機(jī)會(huì)。同時(shí),我們于11月份推出剛畢業(yè)分配教師的上崗匯報(bào)課,分文、理科進(jìn)行,該活動(dòng)既有利于學(xué)校了解青年教師的教學(xué)情況,也有利于促進(jìn)青年教師的快速成長(zhǎng)。
4、以學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)工作為切入點(diǎn),盡力加快優(yōu)秀生的培養(yǎng)。
為了培養(yǎng)出一批更優(yōu)秀的尖子生,我們進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)工作。本著“從嚴(yán)抓實(shí)出成效”的原則,高一年級(jí)在期中考試后組建了競(jìng)賽創(chuàng)新班,高二年級(jí)在開學(xué)初組建競(jìng)賽創(chuàng)新班,從形式、規(guī)模到資料的選用、輔導(dǎo)師的配備等各個(gè)方面都重新作了思考。本學(xué)期,鄭永平、李偉武同學(xué)獲省物理競(jìng)賽一等獎(jiǎng),王懿、沈川琦、王亦夫三位同學(xué)獲省三等獎(jiǎng),同時(shí)還有3人獲市一等獎(jiǎng),3人獲市三等獎(jiǎng);李偉武、陳銀武獲省數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),李錆鵬、陳凱獲省二等獎(jiǎng),還有3人獲市二等獎(jiǎng)。
5、以規(guī)范考試管理為基礎(chǔ),加強(qiáng)考紀(jì)考風(fēng)建設(shè)。
本學(xué)期共組織了四次規(guī)模較大的考試(一次月考、一次期中考、一次期末考、一次省高中證書會(huì)考),每次考試從試場(chǎng)安排、衛(wèi)生打掃到考試要求都作了認(rèn)真布置,對(duì)出卷、監(jiān)考、評(píng)卷及分析都提出了嚴(yán)格要求,考紀(jì)考風(fēng)總體上還是不錯(cuò)的。
6、以市重點(diǎn)中學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī),推進(jìn)體藝工作管理。
體育和藝術(shù)在一定程度上能反映學(xué)校精神風(fēng)貌和特色。本學(xué)期,以11月份市重點(diǎn)中學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī)。加強(qiáng)了對(duì)體藝工作的管理,強(qiáng)化了目標(biāo)管理與過程管理,并取得了一定的效果。在市重點(diǎn)中學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上我校健美操隊(duì)獲一等獎(jiǎng),我校體育代表隊(duì)乙組團(tuán)體第四名,并榮獲道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)篇七
本學(xué)期,教務(wù)處全體工作人員在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,以全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益為主線,以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以建設(shè)高素質(zhì)師資隊(duì)伍為根本,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,積極推進(jìn)素質(zhì)教學(xué),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),深化教學(xué)改革,加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,出色地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,第一學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)。為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個(gè)臺(tái)階,現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、樹立新的理念。
1、認(rèn)真開展新課程改革的研究和學(xué)習(xí)。開學(xué)初期,學(xué)校通過多種形式,組織教師學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)新課程改革的有關(guān)文件,認(rèn)真研究新《課程標(biāo)準(zhǔn)》,學(xué)習(xí)教學(xué)新理念、教學(xué)新方法。通過學(xué)習(xí),廣大教師對(duì)新課程改革有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解。教師在教育教學(xué)活動(dòng)中樹立了學(xué)生主體觀,貫徹民主教學(xué)思想,構(gòu)建民主、和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格、尊重學(xué)生觀點(diǎn)、承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,樹立學(xué)生發(fā)展觀,將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn),使學(xué)生獲取更多的知識(shí)。
2、加強(qiáng)教育的開放性。教師的教學(xué)立足課堂而不受課堂的約束,立足學(xué)科教材而不受其限制,教師需加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)、教材,還要善于搜集最新信息來豐富教學(xué)內(nèi)容,開闊學(xué)生視野。
二、抓好常規(guī)檢查。
1、抓好常規(guī)檢查。采取定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合的形式,對(duì)任課教師書寫教案、批改作業(yè)情況、業(yè)務(wù)筆記、輔導(dǎo)記錄進(jìn)行檢查,并記錄在案,通過此舉督促教師備好課、批好作業(yè)、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。對(duì)于檢查中出現(xiàn)的優(yōu)秀教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),本學(xué)期共獎(jiǎng)勵(lì)20余人次。從檢查的結(jié)果來看,絕大多數(shù)的教師都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,書寫詳細(xì)的教案,及時(shí)認(rèn)真批改作業(yè),常規(guī)工作做得較扎實(shí)。
2、抓好上課檢查。教務(wù)干事每節(jié)檢查教師上課情況并做好記錄,每周結(jié)合學(xué)生的《教室日志》記錄情況進(jìn)行總結(jié),并及時(shí)公布結(jié)果。有效地杜絕了科任教師缺課、曠課、遲到等不良現(xiàn)象。
3.開展作業(yè)展評(píng)工作。在11月初,對(duì)所有學(xué)科的`作業(yè)在全校進(jìn)行展覽,作好記錄和講評(píng)。通過本次展評(píng)工作的開展,增強(qiáng)了教師的工作責(zé)任心和業(yè)務(wù)水平。
4、嚴(yán)格規(guī)范考試,工作總結(jié)《第一學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)》??荚囀墙虒W(xué)常規(guī)不可缺少的環(huán)節(jié),為此,我們嚴(yán)格考試過程,嚴(yán)格考試紀(jì)律,發(fā)揮考試功能,了解真實(shí)情況,營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)氛圍,調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的積極性。為此,我們精心制定考試方案及相關(guān)材料,做到方案落實(shí)、責(zé)任落實(shí),加強(qiáng)監(jiān)考過程管理,整頓考紀(jì)、考風(fēng)。每次考試試卷都是密封裝訂后批改,流水作業(yè),以保證考試成績(jī)的真實(shí)可靠和公正??己笳J(rèn)真組織閱卷,做好試卷分析工作,召開學(xué)科分析會(huì),找出存在問題并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施,使教學(xué)更具實(shí)效性。
5、注重質(zhì)量分析。質(zhì)量分析是我校提高教學(xué)的一個(gè)重要舉措。在教務(wù)處的指導(dǎo)下,七、八、九年級(jí)召開分析會(huì)各1次。在會(huì)上,各教師結(jié)合期中考試成績(jī)和本班實(shí)際情況做了詳細(xì)分析,并實(shí)事求是的提出了整改的辦法,這些對(duì)課堂教學(xué)的深化,尤其是對(duì)學(xué)生成績(jī)的提高都有積極而有效的意義。
6、根據(jù)上級(jí)教育部門的安排,根據(jù)新課程改革的精神,為學(xué)生建立健全了《學(xué)生成績(jī)綜合評(píng)定》,完善了操作性較強(qiáng)的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估辦法,發(fā)揮了學(xué)生全面發(fā)展的新型評(píng)價(jià)中的作用,為《學(xué)生素質(zhì)報(bào)告手冊(cè)》的評(píng)價(jià)與填寫提供依據(jù)。
三、積極開展各種教研活動(dòng)。
加強(qiáng)教研組、備課組管理。本學(xué)期學(xué)校進(jìn)一步完善了教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)職責(zé),讓每位組長(zhǎng)明確了教研組、備課組工作職能和工作職責(zé),同時(shí)要求每位組長(zhǎng)能不斷提升自身業(yè)務(wù)能力,充分發(fā)揮組員的積極性和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。一學(xué)期來,我校積極開展教科研活動(dòng),主要工作有:
1、我校在對(duì)青年教師的培養(yǎng)上不遺余力,繼續(xù)認(rèn)真舉辦第五屆“青藍(lán)杯”賽教活動(dòng),要求每一名科任教師必須積極參加,為教師提供了學(xué)習(xí)觀摩的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中,王娜、王廣林、王建軍等青年教師脫穎而出,獲得一二三等獎(jiǎng)。我校的這一措施鍛煉了我們的教師隊(duì)伍,提高了素質(zhì)并取得了良好的效果。
2、積極鼓勵(lì)教師撰寫教育教學(xué)論文和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。共收到27篇教學(xué)論文、11篇教學(xué)敘事、和21篇教學(xué)設(shè)計(jì)。經(jīng)過董選龍、辛景軒等5位評(píng)委評(píng)審選出5篇優(yōu)秀成果,上報(bào)鎮(zhèn)教育組。
四、學(xué)科競(jìng)賽氣氛濃郁。
10月初,選拔50多名學(xué)生參加了全國(guó)中學(xué)生英語能力競(jìng)賽初賽;45名學(xué)生參加全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)能力競(jìng)賽;55名參加全國(guó)中學(xué)生語文能力競(jìng)賽。整個(gè)活動(dòng)周密部署、科學(xué)安排,王嘉同學(xué)順利參加了數(shù)學(xué)能力競(jìng)賽全國(guó)總決賽。同時(shí),還組織了影評(píng)等活動(dòng)。通過這些活動(dòng)的開展,是我校的學(xué)習(xí)氛圍空前活躍,為學(xué)生的期末評(píng)價(jià)打下了良好基礎(chǔ)。
回顧這個(gè)學(xué)期,教務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和在坐各位的支持、幫助下,克服了一切困難,大膽探索,勇于拼搏,銳意改革,不斷創(chuàng)新,為穩(wěn)定我校教學(xué)質(zhì)量,為馬莊中學(xué)再上新臺(tái)階,再創(chuàng)新輝煌,作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),成績(jī)面前也給我處提出了新奮斗目標(biāo),今后我們應(yīng)更加努力,把今后的工作做的更好。
學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)篇八
本學(xué)期,不定期對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行檢查,絕大多數(shù)教師工作責(zé)任心強(qiáng),規(guī)范自律、恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,能夠做到按時(shí)上課下課,不遲到不早退,為人師表;課堂為每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),不放羊,責(zé)任到位、備課到位、心到位。對(duì)于教學(xué)檢查中一旦發(fā)現(xiàn)放任現(xiàn)象,則及時(shí)處理。
(3)對(duì)備課和作業(yè)進(jìn)行檢查。
學(xué)校要求教師備課要備教材、備學(xué)生、備教法、備堂上堂下練習(xí)。備課要求結(jié)合學(xué)生實(shí)際,結(jié)合考綱要求,結(jié)合學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于作業(yè),則按照《文錦中學(xué)關(guān)于聽課和作業(yè)布置與批改的補(bǔ)充規(guī)定》要求,不僅要分層布置,還要及時(shí)批改、講評(píng)和反饋,要力求科學(xué)、及時(shí)、有效。教務(wù)處聯(lián)合備課組對(duì)教案和作業(yè)批改情況進(jìn)行了檢查,并進(jìn)行登記存檔。
(4)加強(qiáng)監(jiān)督措施,開展學(xué)生問卷調(diào)查。
本學(xué)期學(xué)校引入課堂教學(xué)的電子調(diào)查問卷,并在學(xué)期中間對(duì)全體教師進(jìn)行了問卷調(diào)查。此次調(diào)查涉及課堂教學(xué)、作業(yè)、出勤情況、對(duì)學(xué)生的關(guān)愛程度、體罰,還有成功之處、建議和希望等共十二項(xiàng)內(nèi)容。其目的是掌握學(xué)生對(duì)待老師的評(píng)價(jià)狀況,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)工作。實(shí)際調(diào)查結(jié)果顯示,學(xué)生普遍對(duì)教師持肯定和贊揚(yáng)態(tài)度,尤其在一些教師成功之處的欄目中,學(xué)生對(duì)教師表揚(yáng)甚多。一則說明我校教師的敬業(yè)現(xiàn)狀,二則說明校園師生和諧狀態(tài),三則說明學(xué)生的評(píng)價(jià)是客觀準(zhǔn)確的。
三、第二課堂,書香校園,為學(xué)生提供個(gè)性發(fā)展的空間。
各學(xué)科組認(rèn)真策劃并組織了第二課堂興趣小組、學(xué)科興趣小組的項(xiàng)目的教學(xué)。學(xué)科組充分發(fā)掘本組內(nèi)現(xiàn)有師資優(yōu)勢(shì)和資源優(yōu)勢(shì),積極開展好第二課堂活動(dòng),培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣特長(zhǎng),發(fā)展個(gè)性,創(chuàng)設(shè)書香校園。足各種球類活動(dòng)、管樂隊(duì)、電子琴、合唱隊(duì)、版畫以及數(shù)學(xué)競(jìng)賽、文學(xué)社等等活動(dòng)豐富了學(xué)生的課余生活,并把課堂教學(xué)有效地延伸到了課外,開拓了學(xué)生的視野。這些活動(dòng)對(duì)于打造素質(zhì)教育的品牌,形成學(xué)校的辦學(xué)特色也起到了積極的推動(dòng)作用。
本學(xué)期,還在全校范圍內(nèi)大規(guī)模的開展課外閱讀活動(dòng)。語文組多次舉辦閱讀書目的推薦活動(dòng),并組織了一些閱讀寫作的競(jìng)賽活動(dòng),有效地提升學(xué)生的自身素質(zhì),營(yíng)造了濃厚的校園書香氛圍。
四、評(píng)估檢查,默默耕耘,有效提升辦學(xué)水平。
本學(xué)期教務(wù)各項(xiàng)工作開展得一絲不茍且保證質(zhì)量。在一系列的評(píng)估檢查中,教務(wù)處工作人員付出了大量的心血和汗水,整理并完善了大量的資料歸檔和重建工作,為學(xué)校的發(fā)展作出了努力。
除了效益評(píng)估資料的準(zhǔn)備,還有義務(wù)教育均衡教育的檢查,之外還有計(jì)劃生育檢查,以及特色教育申報(bào)、羅湖區(qū)現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)的工作評(píng)估檢查。為此,教務(wù)處加班加點(diǎn)、默默地整理了大量的迎檢資料。結(jié)果,多項(xiàng)評(píng)估檢查順利通過,尤其令人高興的是,我校順利通過去年的效益評(píng)估,這標(biāo)志著我校教育教學(xué)工作再上了一個(gè)新臺(tái)階。
學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)篇九
在過去的一年中,沿著校長(zhǎng)室的工作思路,主要做了以下工作:
1、遵照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,開全開足規(guī)定課程門類,并要求教師嚴(yán)格按新課標(biāo)上足規(guī)定課時(shí),并努力提高教學(xué)效果。
2、加強(qiáng)對(duì)新課標(biāo)實(shí)施的各項(xiàng)培訓(xùn)研究活動(dòng)。
(1)組織骨干教師繼續(xù)參加上級(jí)教育部門組織的各類培訓(xùn)活動(dòng),在這基礎(chǔ)上,以教研組為單位組織全體教師進(jìn)行再培訓(xùn),通過培訓(xùn)進(jìn)一步更新教師的教育觀念,增加新課程實(shí)施的自覺性和信心。
(2)以教研組、備課組為單位,認(rèn)真鉆研新教材,研討新教法。在學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方式、師生角色位置的轉(zhuǎn)換、評(píng)價(jià)方式的改革等方面進(jìn)行積極探索,積極實(shí)踐、積極改革。特別是課堂教學(xué),提倡自主、探究、合作的學(xué)習(xí)方式,在這方面取得了初步成效,具體反映在本學(xué)期的創(chuàng)建省示范初中時(shí)隨機(jī)抽查到的15節(jié)課,6節(jié)優(yōu)秀、7節(jié)良好,優(yōu)秀率達(dá)40%,優(yōu)良率達(dá)87%,居三所創(chuàng)建學(xué)校之首。
(3)充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,要求骨干教師上示范課,指導(dǎo)新教師備課,在教研活動(dòng)上談體會(huì)、談收獲,以此來影響帶動(dòng)其他教師用好新課程教材。
(4)繼續(xù)抓住新課程實(shí)施這樣一個(gè)機(jī)遇,積極開展教科研活動(dòng),一邊實(shí)踐,一邊研究,本學(xué)期申報(bào)了一個(gè)市級(jí)課題和三個(gè)區(qū)級(jí)課題,使課題工作沿著健康的方向發(fā)展。
1、加強(qiáng)“六認(rèn)真”工作,向教師提出“功夫化在備課上,本領(lǐng)顯在課堂上,向四十五分種要質(zhì)量”的口號(hào),要求教師備課要改變“重知識(shí)點(diǎn),重知識(shí)傳授”的傳統(tǒng)觀念,特別要注意落實(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)情感目標(biāo)和體現(xiàn)學(xué)生自主、探究、合作的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新意識(shí)。提倡集體備課,加強(qiáng)教師間的聽課交流。對(duì)作業(yè)、測(cè)驗(yàn)要求教師精心設(shè)計(jì),精心布置,精心批改,并及時(shí)做好質(zhì)量分析和反饋工作。
2、加強(qiáng)“六認(rèn)真”的檢查督促工作,每學(xué)期對(duì)“六認(rèn)真”工作檢查四次,并根據(jù)情況對(duì)個(gè)別教師進(jìn)行抽查,并把檢查情況及時(shí)通報(bào)到每位教師,另外要求行政領(lǐng)導(dǎo),教研組長(zhǎng)平時(shí)加強(qiáng)聽課檢查,并及時(shí)提出課堂整改意見。
3、抓好教研組的管理工作,各教研組根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn),圍繞新課程實(shí)施和提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,開展形式多樣的教研活動(dòng),本學(xué)期又加強(qiáng)了備課組的活動(dòng),各課組的教研氣氛比較濃。
4、抓好畢業(yè)班的管理工作,本屆初三畢業(yè)班提出了“狠抓管理、務(wù)實(shí)拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)”的口號(hào),分領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生三個(gè)層面提出了工作設(shè)想,并采取了一系列的措施,有效地提高了優(yōu)秀率、合格率,特別在中考中優(yōu)秀率列區(qū)前列,有3名學(xué)生考入了蘇高中國(guó)際班,20多名學(xué)生考入了省重點(diǎn)中學(xué)省招班,社會(huì)聲譽(yù)良好,高三畢業(yè)班也注意抓好了各個(gè)工作環(huán)節(jié),加強(qiáng)了分類輔導(dǎo),切實(shí)抓好了拔尖工作,高考中使較多學(xué)生升入了高校,本學(xué)期高三年級(jí)重視了綜合考試的研究、輔導(dǎo),在全體教師努力下,在省會(huì)考中合格率超過了湘城中學(xué)。
5、繼續(xù)實(shí)施“金牌行動(dòng)”計(jì)劃,并取了優(yōu)異成績(jī),本年度共獲全國(guó)省級(jí)一等獎(jiǎng)11人次,省級(jí)獎(jiǎng)61人次,市級(jí)獎(jiǎng)20人次,區(qū)級(jí)獎(jiǎng)9人次,共有90人次獲獎(jiǎng)。在最近舉行的省19屆初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,又喜獲豐收。初一、初三均獲奪區(qū)最高分,初定獲省級(jí)人數(shù)占區(qū)三分之一,特別是初三區(qū)前6名,我校占5名。初三的外語競(jìng)賽也取得了較好的成績(jī)??梢哉f我校的“金牌行動(dòng)”計(jì)劃碩果累累,創(chuàng)出了我校的特色,提高了我校的知名度。
1、要求教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人生觀,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的`自覺性。
2、積極組織支持教師參加各種進(jìn)修,培訓(xùn)活動(dòng),不斷完善教師的知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,并要求教師掌握現(xiàn)代化教育手段,提高教育效率。
3、充分發(fā)揮骨干教師的作用,啟動(dòng)我校的名師工程,本年度樹了一名區(qū)學(xué)科帶頭人和五名校學(xué)科帶頭人。
4、對(duì)新上崗的教師繼續(xù)開展新老教師結(jié)對(duì)子活動(dòng),并在高中年級(jí)特聘黃埭高中的十多名學(xué)科帶頭人和有豐富經(jīng)驗(yàn)的骨干教師擔(dān)任我校新教師的指導(dǎo)教師,并定期開展活動(dòng),取得了良好的效果。本年度多名青年教師在各類教學(xué)基本功競(jìng)賽中取得了良好的成績(jī),如祝蕓獲數(shù)學(xué)青年教師基本功競(jìng)賽區(qū)一等獎(jiǎng);李雪英獲蘇州市生物教師評(píng)課選優(yōu)一等獎(jiǎng)。
這一學(xué)年,在全校教師的共同努力下,教學(xué)工作取得了一定的成效,并初步地通過了省示范初中的驗(yàn)收,但示范初中向我們提出了更高的要求,立足新起點(diǎn),務(wù)必繼續(xù)保持團(tuán)結(jié)拼搏精神,進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)篇十
1深入開展人才培養(yǎng)模式改革工作,積極申請(qǐng)加入國(guó)家“卓越計(jì)劃”,推薦化學(xué)工程與工藝、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、自動(dòng)化、食品科學(xué)與工程4個(gè)專業(yè)參加教育部卓越計(jì)劃20新增專業(yè)遴選。
2實(shí)施了“本科教學(xué)質(zhì)量提升工程”,結(jié)合深入貫徹《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》和教育部“全面提高高等教育質(zhì)量工作會(huì)議”精神,啟動(dòng)并實(shí)施了“本科教學(xué)質(zhì)量提升工程”,制定了《長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)提升本科教育教學(xué)質(zhì)量工作方案》。
3深入開展了教育思想和教育觀念大學(xué)習(xí)、大討論活動(dòng),學(xué)校專程邀請(qǐng)教育部高教司理工處吳愛華處長(zhǎng)作了一場(chǎng)題為《堅(jiān)持走內(nèi)涵式發(fā)展道路,全面提高高等教育質(zhì)量》的專題報(bào)告,對(duì)《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》進(jìn)行了深層解讀。
4開展了素質(zhì)教育選修課改革,推出了10門精選網(wǎng)絡(luò)視頻素質(zhì)教育選修課程,并完成了網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)考試。
5開展了人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)遴選工作。
二、加快教學(xué)基本建設(shè)工作。
(一)課程建設(shè)。
1推薦7門課程參評(píng)年省級(jí)優(yōu)秀課程,7門課程全部通過省專家組進(jìn)校評(píng)估。
2組織開展了校精品課程建設(shè)評(píng)審和省精品課程推薦工作,3門課程被省教育廳批準(zhǔn)為省級(jí)精品課。
3啟動(dòng)了精品視頻公開課建設(shè)工作;經(jīng)學(xué)校遴選,并經(jīng)省教育廳評(píng)審,推薦《計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)》、《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》、《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》3門課程參評(píng)教育部精品視頻公開課。
(二)專業(yè)建設(shè)。
開展了“專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”項(xiàng)目的遴選評(píng)審工作,從現(xiàn)有省級(jí)特色專業(yè)和“卓越計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)中遴選出自動(dòng)化和機(jī)械工程及自動(dòng)化2個(gè)專業(yè)參加省里推薦評(píng)審,這2個(gè)專業(yè)從全省40個(gè)專業(yè)中脫穎而出,被省教育廳全部推薦參加國(guó)家級(jí)評(píng)審。
(三)隊(duì)伍建設(shè)。
1組織開展了校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)評(píng)審和省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)推薦工作,評(píng)出校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè),有2個(gè)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)被省教育廳批準(zhǔn)為省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
2開展了教育部新一屆教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)推薦工作。
推薦胡明、王占禮、張龍、姜長(zhǎng)泓、毛志陽5位教授參評(píng)教育部新一屆教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)遴選。
(四)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。
組織“工程訓(xùn)練中心”參加國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心驗(yàn)收工作,驗(yàn)收材料(自評(píng)報(bào)告、發(fā)展規(guī)劃等材料)于10月15日?qǐng)?bào)送到省教育廳。
完成了20和省重點(diǎn)校建設(shè)項(xiàng)目的申報(bào)工作,其中2012年度省重點(diǎn)校建設(shè)項(xiàng)目已為我校爭(zhēng)取到建設(shè)用經(jīng)費(fèi)500萬,度項(xiàng)目近期也會(huì)有好的結(jié)果。
(五)教材建設(shè)。
完成了教育部組織的“十二五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材第一次推薦遴選工作,我校共有7部教材入圍參加國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材評(píng)選。近日從教育部獲悉,我校有3部教材被列入“十二五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材,它們是:張德江主編的《計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)》、胡明主編的《計(jì)算機(jī)學(xué)科概論》、王紅梅主編的《算法設(shè)計(jì)與分析》。此次我校獲得“十二五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材的數(shù)量在省屬高校中是最多的。
三、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織有力、開展有序。
2012年我處以迎接黨的十八大勝利召開和學(xué)習(xí)貫徹黨的十八精神為主線,以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,以提高師生文明素質(zhì)和校園文明程度為目標(biāo),大力開展精神文明建設(shè)工作,處領(lǐng)導(dǎo)高度重視,統(tǒng)一部署,精心安排,認(rèn)真實(shí)施。及時(shí)傳學(xué)校有關(guān)會(huì)議、文件精神,在全處開展“加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)”活動(dòng),重點(diǎn)解決干部職工精神狀態(tài)、思想觀念、和工作作風(fēng)方面的突出問題,使廣大干部職工的思想觀念不斷更新,理論素養(yǎng)不斷提高,業(yè)務(wù)水平不斷提升,打造一支高素質(zhì)的機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍。
四、大學(xué)生創(chuàng)新教育及培養(yǎng)工作。
組織開展校、省、國(guó)家級(jí)各類學(xué)生專業(yè)技能競(jìng)賽工作。其中:
1組織完成了校第十一屆大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽測(cè)試工作,并于9月9日承辦了我省大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽測(cè)試工作。校級(jí)競(jìng)賽評(píng)出校級(jí)一等獎(jiǎng)11個(gè)、二等獎(jiǎng)21個(gè)、三等獎(jiǎng)38個(gè)、成功參賽獎(jiǎng)26個(gè);省級(jí)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽獲省一等獎(jiǎng)10項(xiàng)、省二等獎(jiǎng)11項(xiàng)、省三等獎(jiǎng)12項(xiàng)、省成功參賽獎(jiǎng)6項(xiàng)。
2組織完成了校級(jí)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽評(píng)審及組織參加省級(jí)、國(guó)家級(jí)競(jìng)賽工作。校級(jí)競(jìng)賽評(píng)出校級(jí)一等獎(jiǎng)32項(xiàng)、二等獎(jiǎng)48項(xiàng)、三等獎(jiǎng)60項(xiàng)、成功參賽獎(jiǎng)38項(xiàng),并推薦32個(gè)代表隊(duì)參加省級(jí)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽(比賽結(jié)果將在近期公布)。
3組織完成了校級(jí)機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽測(cè)試及組織參加省級(jí)、國(guó)家級(jí)競(jìng)賽工作。校級(jí)競(jìng)賽評(píng)出校級(jí)一等獎(jiǎng)5項(xiàng)、二等獎(jiǎng)17項(xiàng)(含慧魚組2項(xiàng))、三等獎(jiǎng)20項(xiàng);省級(jí)比賽中獲省級(jí)一等獎(jiǎng)9項(xiàng)、省級(jí)二等獎(jiǎng)19項(xiàng)、省級(jí)三等獎(jiǎng)1項(xiàng);國(guó)家級(jí)比賽中獲國(guó)家一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、國(guó)家二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、國(guó)家三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。
4組織完成了校第三屆大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽測(cè)試及組織參加省級(jí)競(jìng)賽工作。校級(jí)競(jìng)賽評(píng)出校級(jí)一等獎(jiǎng)9個(gè)隊(duì)、二等獎(jiǎng)17個(gè)隊(duì)、三等獎(jiǎng)29個(gè)隊(duì)、成功參賽獎(jiǎng)65個(gè)隊(duì);省級(jí)比賽中獲省級(jí)二等獎(jiǎng)4項(xiàng)、省級(jí)三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。
5組織參加了吉林省高職高專技能大賽,獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級(jí)三等獎(jiǎng)2項(xiàng)、省級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)4項(xiàng)。
6組織完成了我校首屆校級(jí)工業(yè)設(shè)計(jì)大賽工作,并于7月18日承辦了全省大學(xué)生工業(yè)設(shè)計(jì)大賽評(píng)審工作。校級(jí)競(jìng)賽評(píng)出校級(jí)一等獎(jiǎng)10項(xiàng)、二等獎(jiǎng)15項(xiàng)、三等獎(jiǎng)32項(xiàng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)16項(xiàng);省級(jí)比賽中獲省級(jí)一等獎(jiǎng)7項(xiàng)、省級(jí)二等獎(jiǎng)10項(xiàng)、省級(jí)三等獎(jiǎng)26項(xiàng)、省優(yōu)秀獎(jiǎng)19項(xiàng);國(guó)家級(jí)比賽中獲國(guó)家三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。
國(guó)際教育學(xué)院負(fù)責(zé)學(xué)校中外合作辦學(xué)項(xiàng)目學(xué)生的培養(yǎng)和管理。學(xué)院在學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)科優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上,有效利用和借鑒國(guó)內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源與成功經(jīng)驗(yàn),通過系統(tǒng)引進(jìn)國(guó)外大學(xué)先進(jìn)的課程體系及教學(xué)管理模式,與國(guó)外大學(xué)開展多種形式的教育交流與合作,為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)具有國(guó)際視野的應(yīng)用型人才。
目前,國(guó)際教育學(xué)院共設(shè)有兩個(gè)專業(yè),即與美國(guó)奧克蘭大學(xué)合作的機(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè),以及與美國(guó)波特蘭大學(xué)合作的電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè),現(xiàn)有學(xué)生409人。
結(jié)合學(xué)院工作實(shí)際,對(duì)本年度精神文明建設(shè)工作總結(jié)如下:
一、黨建工作。
學(xué)院自成立以來,加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè),認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。加強(qiáng)對(duì)直屬黨支部工作的指導(dǎo)與檢查,不斷使黨支部組織生活制度化、規(guī)范化。堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),通過抓好學(xué)院黨支部成員的理論學(xué)習(xí),扎實(shí)推進(jìn)黨建工作和思想政治工作。圍繞著學(xué)校和學(xué)院的中心工作加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),增強(qiáng)黨組織活力。
1推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),提高全院師生黨員的思想政治素質(zhì)。
年是“十二五”發(fā)展的第三年,是中國(guó)共產(chǎn)黨成立92周年的喜慶之年。學(xué)院直屬黨支部班子工作的總體思路是:堅(jiān)持以黨的十八大會(huì)議精神為指針,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為抓手,大力加強(qiáng)班子建設(shè)、組織建設(shè)、干部隊(duì)伍能力作風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)以及工會(huì)建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的核心作用和黨員的先鋒模范作用。
學(xué)院認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中國(guó)共產(chǎn)黨普通高等學(xué)校基層組織工作條例》,切實(shí)發(fā)揮黨組織的政治核心和保障監(jiān)督作用,保證黨和國(guó)家的方針政策及學(xué)校的各項(xiàng)決定在學(xué)院的貫徹執(zhí)行;學(xué)院重視加強(qiáng)支部建設(shè),完善、落實(shí)支部工作制度,切實(shí)發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用;加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),在嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)、做好黨員發(fā)展工作的同時(shí),加強(qiáng)黨員的教育和管理,教育全體黨員以更加積性的工作熱情投身學(xué)院建設(shè)和發(fā)展之中,在學(xué)院的各項(xiàng)工作中充分發(fā)揮模范帶頭作用。
2保證質(zhì)量,發(fā)展黨員。
按照學(xué)校培養(yǎng)計(jì)劃,國(guó)際教育學(xué)院積極培養(yǎng)和考察各個(gè)班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)員和工作積極努力教工,本著成熟一個(gè),發(fā)展一個(gè)的組織發(fā)展原則和嚴(yán)肅謹(jǐn)慎的態(tài)度,將優(yōu)秀重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象吸收到黨組織中來。
3加強(qiáng)反腐倡廉,營(yíng)造風(fēng)清氣正。
學(xué)院把黨風(fēng)廉政建設(shè)納入基層黨委工作計(jì)劃,根據(jù)學(xué)校組織部統(tǒng)一要求建立反腐倡廉的工作機(jī)制,全年學(xué)院黨員干部無違法違紀(jì)現(xiàn)象。學(xué)院黨員半年一次承諾,從黨委領(lǐng)導(dǎo)班子開始,各個(gè)支部委員負(fù)責(zé)組織,全體黨員積極做黨員承諾。
4以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為載體,提高師生思想政治素質(zhì)。
學(xué)院積極組織開展以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)和“熱愛偉大祖國(guó)建設(shè)美好家園”主題教育為主題的教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生回顧中國(guó)共產(chǎn)黨建黨92年來的光輝歷程,認(rèn)清時(shí)代和歷史發(fā)展的必然趨勢(shì),進(jìn)一步堅(jiān)定全院師生員工在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義。從入學(xué)教育的第一課開始就幫助學(xué)生規(guī)劃個(gè)人發(fā)展方向,幫助學(xué)生介紹大學(xué)的一切,幫助學(xué)生重新確立新的奮斗目標(biāo),設(shè)計(jì)自己大學(xué)四年美好藍(lán)圖,幫助學(xué)生邁好大學(xué)的第一步,同時(shí)開展了“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”主題教育,社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng),“成才報(bào)祖國(guó),永遠(yuǎn)跟黨走”,“大學(xué)生與誠信”,“愛護(hù)地球,環(huán)保先行”等多種活動(dòng),使學(xué)生受到教育。與此同時(shí),校園文化建設(shè)不斷推進(jìn),結(jié)合學(xué)院特色,開展了國(guó)際教育學(xué)院首屆雙語主持人大賽,“寢室安全衛(wèi)生活動(dòng)月”系列活動(dòng),“l(fā)oveshow”才藝大賽,也開展了展現(xiàn)集體風(fēng)采的“班級(jí)風(fēng)采大賽”,圣誕節(jié)主題活動(dòng)等各種活動(dòng)豐富了大學(xué)生的校園文化生活,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),并獲得了多種集體個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng),各項(xiàng)成績(jī)的取得都賽出了理學(xué)院學(xué)生的實(shí)力,賽出了水平,賽出了學(xué)生們的精神風(fēng)貌。
5加強(qiáng)與學(xué)生的交流溝通,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
學(xué)院直屬黨支部重視思想政治教育工作,通過座談會(huì)等方式,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。例如,在下半年發(fā)現(xiàn)新生班級(jí)的整體高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有困難,立即安排了專業(yè)課老師負(fù)責(zé)輔導(dǎo)新生。對(duì)于學(xué)生出國(guó)方面的問題,學(xué)院非常重視,通過多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行講解,并邀請(qǐng)奧克蘭大學(xué)的教授為學(xué)生做報(bào)告。
二、圍繞工作重點(diǎn),加強(qiáng)師生思想政治教育。
學(xué)院直屬黨支部從“以人為本”的理念出發(fā),從尊重人、理解人、關(guān)心人、愛護(hù)人、幫助人、造就人的觀念上展開思想政治教育工作。堅(jiān)持以人為本,以服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展為重點(diǎn),以學(xué)生成長(zhǎng)成才為中心,整合學(xué)院教育、管理資源,建立起幫助學(xué)生成長(zhǎng),解決學(xué)生困難,方便學(xué)生辦事,維護(hù)學(xué)生權(quán)益的服務(wù)機(jī)制和體系,做到關(guān)心學(xué)生困難,關(guān)愛學(xué)生進(jìn)步,關(guān)注學(xué)生就業(yè),同時(shí)把思想政治教育體現(xiàn)在人文關(guān)懷和道德情感上,以提升人格為目的,弘揚(yáng)民族精神為己任,培養(yǎng)師生熱愛生命,熱愛生活,熱愛事業(yè),追求高尚情操。
1思想政治教育常抓不懈。
從入學(xué)教育的第一課開始就幫助學(xué)生規(guī)劃個(gè)人發(fā)展方向,幫助學(xué)生介紹大學(xué)的一切,幫助學(xué)生重新確立新的奮斗目標(biāo),設(shè)計(jì)自己大學(xué)四年美好藍(lán)圖,幫助學(xué)生邁好大學(xué)的第一步,同時(shí)開展了“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”主題教育,社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng),“成才報(bào)祖國(guó),永遠(yuǎn)跟黨走”,“大學(xué)生與誠信”,“愛護(hù)地球,環(huán)保先行”等多種活動(dòng),使學(xué)生受到教育。
校園文化建設(shè)不斷推進(jìn),結(jié)合學(xué)院特色,開展了國(guó)際教育學(xué)院首屆雙語主持人大賽,“寢室安全衛(wèi)生活動(dòng)月”系列活動(dòng),“l(fā)oveshow”綜合才藝大賽,也開展了展現(xiàn)集體風(fēng)采的“班級(jí)風(fēng)采大賽”,圣誕嘉年華主題活動(dòng)等各種活動(dòng)豐富了大學(xué)生的校園文化生活,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),并獲得了多種集體個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng),各項(xiàng)成績(jī)的取得都賽出了理學(xué)院學(xué)生的實(shí)力,賽出了水平,賽出了學(xué)生們的精神風(fēng)貌。
與此同時(shí),學(xué)院關(guān)心關(guān)愛學(xué)生,幫助貧困學(xué)生排憂解難,增強(qiáng)政治教育的親和力,為特困學(xué)生構(gòu)建并完善“獎(jiǎng)、貸、助、補(bǔ)、免”五位一體的聯(lián)動(dòng)資助體系。
2重視師德教風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)教書育人教育。
學(xué)院一直開展尊師重教、愛崗敬業(yè)活動(dòng),樹立教師形象,提高教學(xué)質(zhì)量。組織教師學(xué)習(xí)國(guó)家大政方針、政策和教育戰(zhàn)線上的'先進(jìn)模范人物事跡和德育先進(jìn)集體事跡,進(jìn)行師德教風(fēng)專題講座,開展從自我做起,為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)一份力量,提高教師綜合素質(zhì)和教書育人愛崗敬業(yè)的自覺性。引導(dǎo)教師樹立正確的育人觀念,注重自身修養(yǎng),樹立為人師表,言傳身教,良好的師德形象,同時(shí)及時(shí)掌握教師動(dòng)態(tài),召開教師座談會(huì),個(gè)別交流、幫助解決教師教學(xué)、科研各方面的實(shí)際問題。
三、繼續(xù)加強(qiáng)文明創(chuàng)建工作,在綜合治理、校園環(huán)境、管理服務(wù)下功夫,上水平。
學(xué)院成立以來,做到了安全穩(wěn)定,無任何重特大事故發(fā)生。各項(xiàng)安全制度措施落實(shí),根據(jù)學(xué)校有關(guān)文件精神,我院加大了安全保衛(wèi)工作力度,真正達(dá)到了安全教育常抓不懈,師生安全意識(shí)不斷提高。在創(chuàng)建文明工作過程中,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視、措施具體、保證經(jīng)費(fèi)、廣泛參與、校園和諧、作風(fēng)優(yōu)良、成績(jī)顯著。開展“三育人”活動(dòng),結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作,重點(diǎn)開展“教書育人、管理育人”工作活動(dòng),形成了良好的教學(xué)秩序和比較健康的學(xué)風(fēng);在學(xué)生中廣泛開展大學(xué)生行為規(guī)范教育、職業(yè)道德教育,教育學(xué)生誠信做事,誠實(shí)做人。深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),強(qiáng)化黨組織的先進(jìn)性與凝聚力。
四、今后努力的方向。
1學(xué)院要進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人、教書育人、全方位育人。
2學(xué)院特色文化建設(shè)要有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué),通過課堂教學(xué)有計(jì)劃、有目的落實(shí)特色目標(biāo)。
3進(jìn)一步創(chuàng)新工作,激活機(jī)制,提高全體教職工工作的積極性。在今后的工作中,我們將高舉鄧小平理論的偉大旗幟,進(jìn)一步落實(shí)三個(gè)代表的重要思想和踐行科學(xué)發(fā)展觀,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)定信心,扎實(shí)工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)條件最優(yōu)良、育人環(huán)境最優(yōu)美、教師隊(duì)伍最優(yōu)秀、學(xué)校管理手段最科學(xué)、教學(xué)質(zhì)量最優(yōu)異,不斷創(chuàng)造學(xué)院事業(yè)發(fā)展的新碩果,用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校精神文明創(chuàng)建工作做出積極貢獻(xiàn)。
一、大力加強(qiáng)思想政治和心理健康引導(dǎo)工作,堅(jiān)持德育為先理念。
二、大力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)工作,完善學(xué)風(fēng)建設(shè)體系。
“以學(xué)風(fēng)促校風(fēng),以校風(fēng)正學(xué)風(fēng)”。以“躍維”學(xué)習(xí)研究會(huì)為先導(dǎo),以導(dǎo)師制和學(xué)長(zhǎng)制為依托,以“無人監(jiān)考”為突破口,以學(xué)習(xí)型社團(tuán)組織為陣地,以大學(xué)生外語節(jié)為載體,以學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)表彰活動(dòng)為展示學(xué)風(fēng)建設(shè)成果平臺(tái),有效推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。
三、大力加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)工作,學(xué)用結(jié)合,學(xué)以致用。
學(xué)院繼續(xù)與新東方長(zhǎng)春教育機(jī)構(gòu)、大橋外語培訓(xùn)學(xué)校合作,幫助學(xué)生拓展第三課堂學(xué)習(xí)實(shí)踐平臺(tái)。今年學(xué)院有近二十名學(xué)生與他們簽約成為助教。
學(xué)院“勵(lì)行社”青年志愿者協(xié)會(huì)積極參與社會(huì)公益事業(yè),先后多次深入錦程街道飛躍社區(qū)、華宇老年公寓開展助老、助貧、義務(wù)勞動(dòng)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)等活動(dòng)。
暑期學(xué)院組織兩百余名青年志愿者走進(jìn)“第九屆東北亞投資貿(mào)易博覽會(huì)”、“第十屆長(zhǎng)春汽車博覽會(huì)”、“吉林省圖書館農(nóng)民工子女書畫作品展”參加志愿服務(wù)。今年9月10日,是xx市世界雕塑公園開園十周年紀(jì)念日。學(xué)院作為長(zhǎng)期組織自愿者為世界公園雕塑家們擔(dān)任志愿者翻譯的單位,受xx市政府邀請(qǐng)參加了此次紀(jì)念活動(dòng)。學(xué)院學(xué)生在為藝術(shù)家擔(dān)任翻譯的同時(shí)積極與藝術(shù)家們交流互動(dòng),展現(xiàn)了我校當(dāng)代大學(xué)生們良好的精神風(fēng)貌。積極組織學(xué)生開展勤工助學(xué)實(shí)踐活動(dòng),落實(shí)學(xué)院“扶貧與扶志,自助與他助,國(guó)家學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)資助與學(xué)生行為相結(jié)合”理念,全年為學(xué)生聯(lián)系勤工助學(xué)崗位10余個(gè),幫助學(xué)生自己創(chuàng)造崗位30多個(gè)。由學(xué)生發(fā)起、自主管理的“匯愛基金”在今年入冬為學(xué)院大一10名家庭困難學(xué)生發(fā)放了價(jià)值3000元的羽絨服和棉鞋,為貧困同學(xué)解墊付醫(yī)療費(fèi)千余元。
四、大力加強(qiáng)校園文化傳承創(chuàng)新工作,打造彰顯專業(yè)特色品牌活動(dòng)。
學(xué)院團(tuán)委圍繞重大節(jié)日、紀(jì)念日開展了主題鮮明的教育系列活動(dòng)。這些教育活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)院學(xué)生樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀念,引導(dǎo)他們堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀。
為了落實(shí)學(xué)校文化育人“六個(gè)一”工程,舉辦第三屆“風(fēng)采杯”辯論賽,開展以提升人文素養(yǎng)為主題的第九屆社團(tuán)文化節(jié),和以展現(xiàn)外院女生“青春、活力、健康、自信”風(fēng)采的第九屆女生節(jié)。
五、大力加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和就業(yè)指導(dǎo),貫徹“大就業(yè)”理念,努力實(shí)現(xiàn)“三提高”
20學(xué)院積極組建四支隊(duì)伍參加學(xué)校第五屆“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽。獲得三等獎(jiǎng)一項(xiàng),優(yōu)秀獎(jiǎng)三項(xiàng)。
學(xué)院的就業(yè)工作從新生入學(xué)伊始就已經(jīng)啟動(dòng),就業(yè)和創(chuàng)業(yè)教育貫穿大學(xué)四年。過程中不斷強(qiáng)化“大就業(yè)”的理念,幫助畢業(yè)生積極開闊就業(yè)視野,拓展就業(yè)渠道,苦練內(nèi)功,應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。為了努力實(shí)現(xiàn)就業(yè)工作“三提高”目標(biāo)要求,學(xué)院輔導(dǎo)員對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo),幫助畢業(yè)生修改簡(jiǎn)歷、尋找自身亮點(diǎn),幫助他們端正職業(yè)價(jià)值觀念、探尋事業(yè)發(fā)展起點(diǎn)、收集職業(yè)發(fā)展前沿信息,為他們能夠順利就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
六、大力加強(qiáng)學(xué)生群團(tuán)組織建設(shè)工作,引導(dǎo)學(xué)生自我教育、管理和服務(wù)。
學(xué)院在工作中始終堅(jiān)持“教育先行,管理跟進(jìn),服務(wù)全程,行為體現(xiàn)”的工作理念,積極推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化黨團(tuán)支部建設(shè),全面落實(shí)學(xué)校黨建帶團(tuán)建和黨團(tuán)共建的工作部署,先后涌現(xiàn)出xx市十佳班級(jí)091003班,校陽光班級(jí)121003班,無人監(jiān)考考試班級(jí)111004班等一批團(tuán)建優(yōu)秀集體。
七、大力加強(qiáng)學(xué)生政工干部隊(duì)伍建設(shè)工作,努力實(shí)現(xiàn)“五型兩化”目標(biāo)要求。
學(xué)院注重輔導(dǎo)員隊(duì)伍的自身建設(shè),日常注重理論學(xué)習(xí),積極參加各類培訓(xùn),把握研討、總結(jié)和交流的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
八、主要工作成果。
學(xué)院精神文明工作始終堅(jiān)持“條塊結(jié)合,以塊為主”的工作方針,圍繞育人這一主線,全面科學(xué)做好學(xué)生工作規(guī)劃,統(tǒng)籌兼顧協(xié)調(diào)做好各項(xiàng)工作部署,推陳出新促進(jìn)學(xué)生工作良性可持續(xù)發(fā)展。一年來榮獲國(guó)家級(jí)榮譽(yù)16項(xiàng)、省級(jí)3項(xiàng)、市級(jí)3項(xiàng),校級(jí)集體榮譽(yù)23項(xiàng)。
學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)篇十一
當(dāng)——悄然而至?xí)r,才有機(jī)會(huì)靜心回顧過去的不平凡的——年?;蛟S可以用“困難、收獲”來概括過去的一年。在全體教師的通力合作和各科室的共同努力下,教務(wù)處圓滿完成了學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教務(wù)處以實(shí)施課程改革和提升教育質(zhì)量為兩大重點(diǎn),以教研為動(dòng)力,以加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)為保障,實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)的新突破?,F(xiàn)在將一學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)如下。
---年的迎接現(xiàn)代化學(xué)校檢查考驗(yàn)著我們教育教學(xué)質(zhì)量和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。這次任務(wù)可以說是:時(shí)間緊,任務(wù)重,范圍廣,一百多項(xiàng)內(nèi)容和評(píng)估迎檢工作的緊迫感,讓人幾乎望而卻步,而我們勇敢地接受了挑戰(zhàn)。短短的一個(gè)多月的時(shí)間,教務(wù)處落實(shí)責(zé)任,細(xì)化優(yōu)化迎檢各項(xiàng)內(nèi)容,全力以赴創(chuàng)設(shè)一流的教學(xué)條件,盡善盡美地提供最佳的軟件資料,全面打造八中教育現(xiàn)代化創(chuàng)建特色。迎檢期間教務(wù)處所有人員分工協(xié)作,秩序井然,大家不計(jì)報(bào)酬加班加點(diǎn),常常顧不得吃飯有時(shí)一直連續(xù)工作到晚上十點(diǎn)。所有的努力換來了在現(xiàn)代化檢查工作中,督導(dǎo)團(tuán)對(duì)八中教學(xué)一項(xiàng)的完全認(rèn)可。
為了把科研工作落到實(shí)處,使教育科研與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)發(fā)展。教務(wù)處結(jié)合學(xué)校重點(diǎn)課題,也是區(qū)“十三五”重點(diǎn)課題““學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式的探究”,在全校開展了多項(xiàng)教研活動(dòng)。
1、讓教師在教改展示課中發(fā)現(xiàn)問題。
為了促進(jìn)以講學(xué)稿為載體的學(xué)案導(dǎo)學(xué)模式這一課題的深入研究,-年12月8日,學(xué)校七、八年級(jí)教師圍繞“學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式探究”課題,以備課組為單位進(jìn)行了全校范圍內(nèi)的教師展示課評(píng)比,與此同時(shí),為了進(jìn)一步加強(qiáng)九年級(jí)教師復(fù)習(xí)研討,我們同時(shí)進(jìn)行了九年級(jí)復(fù)習(xí)展示課。23名教師的23節(jié)探究課分別代表了17個(gè)備課組、11個(gè)學(xué)科教師的智慧。務(wù)實(shí)、高效的展示課體現(xiàn)了教師們對(duì)學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式的理解和探索。
此次活動(dòng)中,教務(wù)處組織嚴(yán)密,全校教師共聽課480節(jié)次,每節(jié)課平均聽課人數(shù)超過20人,學(xué)校三個(gè)評(píng)課小組對(duì)參賽的23節(jié)課進(jìn)行了評(píng)選,共評(píng)出11節(jié)一等獎(jiǎng),12節(jié)二等獎(jiǎng)。
2、讓教師在專業(yè)論壇中交流經(jīng)驗(yàn)。
--年1月8日,圍繞“學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式的探究”這一區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題,教務(wù)處進(jìn)行了“實(shí)施學(xué)案導(dǎo)學(xué),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力”的教師論壇系列活動(dòng)。在本學(xué)期學(xué)校賽課中獲得一等獎(jiǎng)的七名教師在論壇上做了重點(diǎn)發(fā)言。他們針對(duì)自己在使用講學(xué)稿實(shí)施學(xué)案導(dǎo)學(xué)模式課題中的問題,生動(dòng)的闡述了自己教改中的收獲和想法。臺(tái)上眉飛色舞,臺(tái)下有滋有味。自己學(xué)校教師的講述,材料都來源于大家所熟悉的本校教育教學(xué)的實(shí)際,事先都有所了解,看得見,摸得著,覺得親切,覺得自然,形成了演講者與聆聽者的自然互動(dòng)交流,更激起了教師們躍躍欲試的熱情。這些來自一線的生動(dòng)課例和鮮活思想從不同角度給老師們很大啟發(fā)。這一論壇活動(dòng)為老師們?cè)谡n題研究中又積累一些詳實(shí)的資料,為學(xué)校教改更深入地開展打下了良好的基礎(chǔ)。
通過參與論壇的實(shí)踐,使教師養(yǎng)成善于總結(jié)自己經(jīng)驗(yàn)的習(xí)慣,善于從大處著眼,小處入手,尋找合適的論點(diǎn),將自己實(shí)踐所得的感性認(rèn)識(shí)升華為有一定理性認(rèn)識(shí)的理論經(jīng)驗(yàn),撰寫成論文或演講材料,從而使自己的經(jīng)驗(yàn)得到應(yīng)用推廣。
1、常規(guī)檢查:本學(xué)期,教務(wù)處了克服分校上課、異地上課的困難,進(jìn)一步抓好教學(xué)常規(guī)管理,組織了、期中、期末考試、一次月考及閱卷、登統(tǒng)工作。較好的完成了學(xué)籍、檔案的整理。準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)了各月考勤、測(cè)算課時(shí)費(fèi)。收集測(cè)算了學(xué)生評(píng)教,所有常規(guī)工作考慮周到,安排周全。
2、畢業(yè)班教學(xué)工作:成立了新的畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定完善了20xx年中考考核獎(jiǎng)勵(lì)方案,加強(qiáng)了畢業(yè)班教學(xué)常規(guī)工作的檢查和指導(dǎo)力度。
3、教師勞動(dòng)紀(jì)律:明確規(guī)定了教師監(jiān)考要求,教務(wù)對(duì)遲到、漏崗、私自倒課導(dǎo)致丟課的現(xiàn)象進(jìn)行了嚴(yán)格檢查。
學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)篇十二
本學(xué)期,我們根據(jù)上級(jí)教育部門和學(xué)校的工作總結(jié),以團(tuán)結(jié)奮斗,再創(chuàng)佳績(jī),迎接居仙中學(xué)建?!?0華誕”為教育主題,以“四比”活動(dòng)為載體,以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理為重點(diǎn),進(jìn)一步加快教育科研實(shí)踐和教育現(xiàn)代化建設(shè)的步伐。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
9月份,組織召開新老高三教師提高復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),會(huì)上,上一屆高三教師毫無保留地總結(jié)了一些復(fù)習(xí)思路與具體做法,并向新一屆高三教師提出了一些寶貴意見,效果很好。高三年級(jí)積極開展提優(yōu)補(bǔ)弱工作,11月份開始開設(shè)體藝生補(bǔ)習(xí)班,堅(jiān)持在周日上午開課;a層次班級(jí)學(xué)生堅(jiān)持周日上午到校自學(xué)。本學(xué)期將第14周作為高三教學(xué)開放周,并積極配合縣教育局做好教學(xué)調(diào)研工作。
本學(xué)期重點(diǎn)抓備課組活動(dòng),采用“說課促備課”的方式,進(jìn)一步推進(jìn)集體備課活動(dòng),要求各備課組在擬訂好活動(dòng)計(jì)劃的基礎(chǔ)上,每周保證有專人說課,要求組內(nèi)成員進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并將說課稿及時(shí)上交教務(wù)處。本學(xué)期,教務(wù)處加大了常規(guī)管理的力度,具體做法是:以年級(jí)組為單位,每個(gè)月抽查學(xué)生作業(yè)一次,了解教師作業(yè)布置、批改與講評(píng)情況,收到了比較好的效果;本學(xué)期開展了三次學(xué)生座談會(huì),并將學(xué)生的意見及時(shí)反饋給任課教師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
隨著我校青年教師的增多,我們進(jìn)一步規(guī)范了“傳幫帶”活動(dòng)。9月份,組織召開新教師“拜師學(xué)藝”座談會(huì)。對(duì)新教師除了一些常規(guī)要求外,我們還根據(jù)學(xué)校的具體情況,提出了“一年入門,二年過關(guān),三年出成果”的培養(yǎng)目標(biāo),向青年教師施加壓力。10月份,我們組織了青年教師進(jìn)行粉筆字比賽,張聞笑、顧琴琴、張潔、周佩霖、吳淑美、張利琴、徐嬙等6人獲得一等獎(jiǎng);12月份,組織了青年教師教學(xué)設(shè)計(jì)比賽,共有34位青年教師參加比賽,評(píng)出一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)12名,三等獎(jiǎng)16名,這個(gè)活動(dòng)為青年教師展示自己的教學(xué)設(shè)計(jì)水平搭建了一個(gè)平臺(tái),也為青年教師之間的交流提供了一個(gè)機(jī)會(huì)。同時(shí),我們于11月份推出剛畢業(yè)分配教師的上崗匯報(bào)課,分文、理科進(jìn)行,該活動(dòng)既有利于學(xué)校了解青年教師的教學(xué)情況,也有利于促進(jìn)青年教師的快速成長(zhǎng)。
為了培養(yǎng)出一批更優(yōu)秀的尖子生,我們進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)工作。本著“從嚴(yán)抓實(shí)出成效”的原則,高一年級(jí)在期中考試后組建了競(jìng)賽創(chuàng)新班,高二年級(jí)在開學(xué)初組建競(jìng)賽創(chuàng)新班,從形式、規(guī)模到資料的選用、輔導(dǎo)師的配備等各個(gè)方面都重新作了思考。本學(xué)期,鄭永平、李偉武同學(xué)獲省物理競(jìng)賽一等獎(jiǎng),王懿、沈川琦、王亦夫三位同學(xué)獲省三等獎(jiǎng),同時(shí)還有3人獲市一等獎(jiǎng),3人獲市三等獎(jiǎng);李偉武、陳銀武獲省數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),李錆鵬、陳凱獲省二等獎(jiǎng),還有3人獲市二等獎(jiǎng)。
本學(xué)期共組織了四次規(guī)模較大的考試(一次月考、一次期中考、一次期末考、一次省高中證書會(huì)考),每次考試從試場(chǎng)安排、衛(wèi)生打掃到考試要求都作了認(rèn)真布置,對(duì)出卷、監(jiān)考、評(píng)卷及分析都提出了嚴(yán)格要求,考紀(jì)考風(fēng)總體上還是不錯(cuò)的。
體育和藝術(shù)在一定程度上能反映學(xué)校精神風(fēng)貌和特色。本學(xué)期,以11月份市重點(diǎn)中學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī)。加強(qiáng)了對(duì)體藝工作的管理,強(qiáng)化了目標(biāo)管理與過程管理,并取得了一定的效果。在市重點(diǎn)中學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上我校健美操隊(duì)獲一等獎(jiǎng),我校體育代表隊(duì)乙組團(tuán)體第四名,并榮獲道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)篇十三
本學(xué)期,教務(wù)處全體工作人員在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為主線,以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以建設(shè)高素質(zhì)師資隊(duì)伍為根本,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校計(jì)劃,積極推進(jìn)素質(zhì)教學(xué),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能,進(jìn)一步增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),教務(wù)處圓滿地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃。期末將至,為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個(gè)臺(tái)階,特將本學(xué)期具體工作情況做以下幾方面總結(jié):
1、師德工作。
教師能力,師德為先。教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個(gè)方面都要為人師表。教師是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師,教師一定要在政治思想上、道德品質(zhì)上、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上,全面以身作則,自覺率先垂范。在教學(xué)工作中,它體現(xiàn)在每一位教師的一言一行中,體現(xiàn)在具體的教育教學(xué)工作中。本學(xué)期,教務(wù)處依托教師例會(huì)積極開展師德教育,引導(dǎo)全體教師注重加強(qiáng)自身修養(yǎng),樹立教育民主思想,提高全體教師法制意識(shí),提倡建立師生交往、積極互動(dòng)、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系。
值得一提的是,在教育教學(xué)活動(dòng)中,涌現(xiàn)出了一批值得稱頌的教師。今年我省組織了三個(gè)專業(yè)的學(xué)生技能大賽,我校組成了電子代表隊(duì),為了在大賽中取得更好的成績(jī),電子組郄文京、朱照亮等6位老師犧牲自己下班時(shí)間輔導(dǎo)參賽學(xué)生;劉占強(qiáng)老師擔(dān)任8個(gè)班的書法課,還經(jīng)常利用課余時(shí)間為學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)書寫徽標(biāo)及海報(bào),任勞任怨,從無怨言;岳彥良、孫會(huì)青等老師加班加點(diǎn)編寫校本教材。還有許多教師,在不同的工作崗位上,默默奉獻(xiàn)著,充分體現(xiàn)了教師的責(zé)任感和事業(yè)心。
2、狠抓教育教學(xué)常規(guī)工作。
教育教學(xué)常規(guī)工作,是一個(gè)長(zhǎng)期的、經(jīng)常性的工作。在常規(guī)的落實(shí)上,我們重點(diǎn)檢查了教職工的考勤,教師的備課、批改與輔導(dǎo)。要求教師把落實(shí)好常規(guī)看成目前提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。本學(xué)期,我們抽查備課3次,學(xué)生作業(yè)1次,對(duì)備課中各教學(xué)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備是否充分;作業(yè)布置是否與備課內(nèi)容相配套;批改作業(yè)的質(zhì)量怎樣,布置給學(xué)生的課外作業(yè)是否適度等工作做了詳細(xì)的檢查;還搞了2次學(xué)生座談會(huì),通過學(xué)生座談會(huì)隨時(shí)了解了教師的教學(xué)情況,及時(shí)糾正教師在教學(xué)中出現(xiàn)的問題,極大的提高了教學(xué)質(zhì)量。
3、抓好教師培訓(xùn),提高教師素質(zhì)。
為了適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的需求,適應(yīng)我校辦學(xué)思想的轉(zhuǎn)變,教務(wù)處認(rèn)真組織教研,并分別組織了校本培訓(xùn)和教研組教研。與此同時(shí),為了培養(yǎng)名師,骨干教師,以帶動(dòng)我校整體教學(xué)水平的提高,學(xué)校派遣張書凱等三位教師參加了中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn),曲文靜等八位教師參加了中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)。曾勝國(guó)老師和張書凱老師在校本培訓(xùn)中做了專題發(fā)言,曲文靜等老師在教研組教研活動(dòng)中做了培訓(xùn)匯報(bào),使全體教師思想上得到了提升,專業(yè)上獲得了更新的知識(shí)。這個(gè)學(xué)期教務(wù)處還多次以年級(jí)教研組教研方式進(jìn)行教研活動(dòng),旨在研究各班在教與學(xué)中出現(xiàn)的實(shí)際問題,以班主任為龍頭,協(xié)調(diào)本班各學(xué)科的平衡發(fā)展,使各項(xiàng)教學(xué)工作開展得更細(xì)、更實(shí)、更好,更有效的提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
截止到12月31日,我校教師在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文2篇,省級(jí)刊物發(fā)表論文4篇,市級(jí)刊物發(fā)表論文2篇,論著1部(《電子技術(shù)基礎(chǔ)》沈領(lǐng)娟)。9名教師在保定市職業(yè)教育研究所組織的說課比賽中分獲二、三等獎(jiǎng)。
我們還搞了以下活動(dòng):
1)、“一幫一”活動(dòng)。
這學(xué)期,由于新開專業(yè)增多,專業(yè)課教師明顯不足,在學(xué)校的倡議下,有許多教師轉(zhuǎn)教專業(yè),還有近幾年新調(diào)入的老師。為了盡快使這些教師掌握新的學(xué)科,進(jìn)入新的教學(xué)角色,開學(xué)初,教務(wù)處對(duì)這些教師都進(jìn)行了布置,要求這些教師聘請(qǐng)一位業(yè)務(wù)素質(zhì)高,責(zé)任心強(qiáng)的老教師進(jìn)行“傳、幫、帶”,實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶,互幫互助,共同提高。這個(gè)活動(dòng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高起到了一定的作用。
2)、有效開展示范課活動(dòng)引領(lǐng)課堂教學(xué)改革。
為了充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的帶頭作用,本學(xué)期教務(wù)處組織了2次優(yōu)秀教師示范課。我們首先根據(jù)平時(shí)聽課、學(xué)生座談會(huì)所了解的信息,優(yōu)先選出做課教師,并對(duì)他們所要示范的教學(xué)思想教學(xué)方法做出指導(dǎo),組織相關(guān)教師進(jìn)行學(xué)習(xí)觀摩。而后做課者對(duì)其備課的指導(dǎo)思想做出匯報(bào)。此次活動(dòng)起到了示范作用,取得了明顯效果。
3)、保定市觀摩課。
這學(xué)期,我們邀請(qǐng)了保定市職業(yè)教育研究所為我們組織的電子、機(jī)械和計(jì)算機(jī)三個(gè)專業(yè)的優(yōu)秀觀摩課,老師們從中獲得了新的教學(xué)理念和教學(xué)方法,為我們的教學(xué)提供了可借鑒的模版。
4、突出重點(diǎn)、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。
高三畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)和社會(huì)地位,是學(xué)校的一項(xiàng)標(biāo)志性工程,因此,我們教務(wù)處切實(shí)貫徹學(xué)校意圖,主動(dòng)細(xì)致地加以落實(shí)。
本學(xué)期強(qiáng)調(diào)升學(xué)與就業(yè)并重的教學(xué)管理思想,在職高班大張旗鼓的講升學(xué),踏踏實(shí)實(shí)的抓升學(xué)。在高三年級(jí)實(shí)行月考,采用教考分離,認(rèn)真組織制題、嚴(yán)肅考記、及時(shí)總結(jié)分析,查漏補(bǔ)缺。月考的實(shí)施,營(yíng)造了學(xué)習(xí)氣氛,檢查出教學(xué)方面的缺陷,激發(fā)了教師和學(xué)生們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
5、嘗試探索學(xué)分制管理、校本教材的開發(fā)已經(jīng)起動(dòng)。
在中專部實(shí)驗(yàn)學(xué)分制管理,使學(xué)生們的學(xué)習(xí)目的性更強(qiáng),增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力和動(dòng)力。此方案的實(shí)施,取得了一定的收效。
微機(jī)組編寫的《flash動(dòng)畫制作》校本教材,落實(shí)了任務(wù)教學(xué)法的思想,具有通俗性、實(shí)用性、興趣性、可接受性的特征。受到師生的好評(píng)。為我校校本教材的開發(fā)工作帶了個(gè)好頭。
6、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)工作。
本學(xué)期,教務(wù)處進(jìn)一步規(guī)范了實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)管理,實(shí)驗(yàn)員指導(dǎo)教師的精神面貌有較大的轉(zhuǎn)變。實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)的開單率大大提高,實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)有計(jì)劃、有步驟、有過程性評(píng)價(jià)、有階段性測(cè)評(píng)。特別是幼教2班的實(shí)習(xí)工作,學(xué)生收獲頗大,深受實(shí)習(xí)單位的好評(píng)。贏得了較好的社會(huì)聲譽(yù)。
7、學(xué)生技能競(jìng)賽,常抓不懈。
賽,也喜獲豐收。既提高了學(xué)生們的動(dòng)手操作能力,也提高了教師的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)水平。
8、中級(jí)工考試。
按照市職業(yè)技能鑒定中心的安排,在高三各職高班班主任和相關(guān)任課教師的積極配合下,高三微機(jī)、高三電子、高三建筑等三個(gè)班于20-年12月26日?qǐng)A滿完成了中級(jí)工考試工作。
9、高考報(bào)名工作。
在高三各班主任及相關(guān)教師的積極配合下,我校的高考報(bào)名工作已圓滿結(jié)束。今年我省高考報(bào)名繼續(xù)實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名,網(wǎng)上報(bào)名技術(shù)性強(qiáng),時(shí)間短,任務(wù)重。由于相關(guān)教師對(duì)這項(xiàng)工作給予了高度重視,而且組織比較嚴(yán)密,在網(wǎng)絡(luò)條件欠佳的情況下,仍然圓滿完成了報(bào)名任務(wù),未出現(xiàn)任何問題。
二、存在的問題。
1、教務(wù)處對(duì)教學(xué)的微觀了解、微觀指導(dǎo)不夠,特別是對(duì)中專部的課程設(shè)置、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度的指導(dǎo)不夠具體。
2、缺少教學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,教師的教學(xué)熱情、工作積極性、主動(dòng)性不夠。學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,缺少學(xué)習(xí)動(dòng)力,學(xué)習(xí)氣氛不夠濃厚。
3、教學(xué)改革的步子不夠大,致使教學(xué)效率不高。由于學(xué)生的基礎(chǔ)水平低、學(xué)習(xí)習(xí)慣差、教學(xué)內(nèi)容階梯高、教學(xué)方法陳舊,我們的教材、我們的教法與學(xué)生的實(shí)際差距很大。相當(dāng)一部分學(xué)生聽不懂,既而對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣、產(chǎn)生厭學(xué)、輟學(xué)心理。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)。
2、繼續(xù)完善常規(guī)制度,引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,激發(fā)教師工作熱情,保證教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
3、布置任課教師選題、組題、課件制作任務(wù),為我校試題庫建設(shè)、課件庫建設(shè)做準(zhǔn)備。
4、成立校本教材研發(fā)小組,推動(dòng)我校校本教材的迅速開發(fā),以適應(yīng)中專班的教學(xué)。
5、加強(qiáng)畢業(yè)班的教育教學(xué)管理,認(rèn)真抓好畢業(yè)班的授課、備考、復(fù)習(xí)、模擬考試等系列教學(xué)工作。把高三教學(xué)作為重中之重,狠抓教學(xué)質(zhì)量,爭(zhēng)取明年取得一個(gè)理想成績(jī)。
教育教學(xué)工作,是一項(xiàng)常教常新,常做常新,永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,學(xué)生在變化,作為教育工作者的我們,必須及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,新問題,盡職盡責(zé)的做好各項(xiàng)工作,我們堅(jiān)信,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo),有德才兼?zhèn)涞慕處熽?duì)伍,我們的各項(xiàng)工作一定會(huì)有更大的發(fā)展!
學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)篇十四
本學(xué)期,教務(wù)處在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的積極配合下,以提高教育質(zhì)量為本,以規(guī)范教學(xué)常規(guī)為重點(diǎn),以深入推進(jìn)課堂教學(xué)改進(jìn)為主線,從高要求,從嚴(yán)管理。倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)、踏實(shí)奮進(jìn)和勇于承擔(dān)的工作作風(fēng),經(jīng)過全校教師的共同努力,教務(wù)處各項(xiàng)教學(xué)工作扎實(shí)有效開展?;仡櫼粚W(xué)期的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
1.做好教材征訂與發(fā)放工作,教務(wù)處利用暑假期間整理、盤點(diǎn)積存教材,教材及教輔用書征訂實(shí)行專業(yè)部、教務(wù)處、校長(zhǎng)室簽字制度,嚴(yán)格控制征訂流程和征訂數(shù)量。教材發(fā)放實(shí)行班級(jí)、專業(yè)部、教務(wù)處簽字制度,并及時(shí)匯總存檔,確保每一位學(xué)生準(zhǔn)確、按時(shí)領(lǐng)到教材。爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)下學(xué)期教材網(wǎng)上征訂。
2.在開學(xué)前根據(jù)專業(yè)部排課情況匯總好全校班級(jí)課表、全校教師任課情況表、單招班補(bǔ)課課表、行政值班查課課表等,并印發(fā)校歷、作息時(shí)間、授課計(jì)劃表等發(fā)放到每一位教師手中。保證日常教學(xué)有條不紊地開展。
3.堅(jiān)持每周教學(xué)例會(huì)制,每周一上午召開教學(xué)工作例會(huì),及時(shí)通報(bào)、部署當(dāng)前工作,商討工作中存在問題的解決辦法、共享信息和資源。
4.做好教學(xué)“五認(rèn)真檢查”工作,開學(xué)初、月檢查、期中、期末與專業(yè)部、教科處、校長(zhǎng)室一起對(duì)教師備課教案、作業(yè)批改、聽課筆記和學(xué)生試卷等進(jìn)行檢查,對(duì)每一位教師的檢查情況做了詳細(xì)的記載和評(píng)分。
5.做好新生錄取工作及招生總結(jié)。及時(shí)為我校20**級(jí)626名新生整理錄取信息,到市招辦辦理錄取工作,其中綜合高中120人、普通中專350人、“3+3”91人、五年制高職65人;及時(shí)做好招生總結(jié)上交區(qū)招辦,統(tǒng)計(jì)匯總各招生組任務(wù)完成情況等。
6.做好全校對(duì)口單招教學(xué)常規(guī)的統(tǒng)籌工作,統(tǒng)一各專業(yè)部對(duì)口單招班教學(xué)進(jìn)度、考試、實(shí)訓(xùn)、補(bǔ)課等工作。
7.配合專業(yè)部做好單招班的教學(xué)調(diào)研、配合教科處做好教學(xué)開放日及市教研等工作。
8.加強(qiáng)了五年高職的教學(xué)管理,嚴(yán)格按照南京城市職業(yè)學(xué)院工作要求,落實(shí)學(xué)期計(jì)劃,服務(wù)專業(yè)部教學(xué),做好各種表冊(cè)的匯總上報(bào)工作;做好14級(jí)高職的畢業(yè)論文答辯工作;組織教師參加市教研活動(dòng)。
9.認(rèn)真做好江蘇省中職管理系統(tǒng)學(xué)生學(xué)籍信息管理工作。在開學(xué)兩周內(nèi),核對(duì)確認(rèn)所有新生信息,并全部錄入到系統(tǒng)中。并根據(jù)專業(yè)部上報(bào)數(shù)據(jù)及時(shí)對(duì)系統(tǒng)中往年學(xué)生的學(xué)籍異動(dòng)逐一處理和更新,保證了數(shù)據(jù)的及時(shí)性和準(zhǔn)確性。
10.認(rèn)真做好學(xué)業(yè)水平測(cè)試工作。考前做好報(bào)名,信息上傳工作;按照省文件要求組織安排監(jiān)考,巡考工作??纪暝嚲斫y(tǒng)一交招辦。
1.每月召開組長(zhǎng)例會(huì),通報(bào)學(xué)校教學(xué)整體工作,總結(jié)前階段工作,布置下個(gè)月工作,商討各組的具體工作。本學(xué)期共設(shè)立語、數(shù)、英(以上三個(gè)大組再以部為單位設(shè)立備課組)、德育、體育音樂、機(jī)械、電子、計(jì)算機(jī)、旅游、財(cái)會(huì)、服裝美術(shù)11個(gè)教研組。
2.充分發(fā)揮教研組、備課組的能動(dòng)性,各組周教研正常開展活動(dòng),教學(xué)計(jì)劃制定、教學(xué)進(jìn)度檢查、集體備課、聽評(píng)課、質(zhì)量檢測(cè)出卷、閱卷等工作,各組在專業(yè)部、教務(wù)處的組織下都能正常、有序開展工作。
本學(xué)期順利通過了區(qū)教育局的開學(xué)工作、“南京市職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)”視導(dǎo)、智慧校園、健康促進(jìn)學(xué)校等考核等工作。
認(rèn)真組織**級(jí)16個(gè)班級(jí)357名學(xué)生網(wǎng)上報(bào)名,其中149人參加對(duì)口單招考試,110人參加注冊(cè)入學(xué),98人轉(zhuǎn)段江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院,無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
1.匯總?cè)8靼嗳藬?shù),規(guī)范全校班級(jí)名稱。
2.匯總分析全校各次考試成績(jī)等。
3.及時(shí)、主動(dòng)、準(zhǔn)確上報(bào)區(qū)、市教育局、市教研室等部門各類報(bào)表或進(jìn)行網(wǎng)上上報(bào)數(shù)據(jù)。
學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)篇十五
本學(xué)期的教務(wù)工作中,我校認(rèn)真學(xué)習(xí)教委辦20xx年秋工作計(jì)劃,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與精心指導(dǎo)下,在學(xué)校各部門的共同配合下,教務(wù)工作把重點(diǎn)放在了“明確職責(zé),完善制度,科學(xué)管理,熱情服務(wù)”這十六個(gè)字上,以“規(guī)范教學(xué)管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量”為中心,經(jīng)過教務(wù)處和各教研組全體同志的共同努力,圓滿地完成了學(xué)校交辦的各項(xiàng)任務(wù),保證了學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的正常開展,教學(xué)質(zhì)量獲得穩(wěn)步提高與發(fā)展,現(xiàn)將本期的教務(wù)工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
俗語說“沒有規(guī)矩不成方圓”,一個(gè)學(xué)校、一個(gè)部門沒有行之有效的規(guī)章或制度,其運(yùn)行將是混亂無序的,其教育教學(xué)的質(zhì)量也是可想而知的。為了保證學(xué)校教學(xué)工作的正常開展,學(xué)校的老師分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,重點(diǎn)做好了以下工作:
1、為了更好地實(shí)施新課程改革,在較短時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)校的課程安排、教師的任課進(jìn)行較為合理的安排,整合了全校教師的力量,讓課程安排與設(shè)置更加規(guī)范、合理。
2、規(guī)范學(xué)校的學(xué)籍管理制度,規(guī)范學(xué)籍辦理程序,建立學(xué)生電子學(xué)籍檔案,準(zhǔn)確記錄學(xué)生檔案資料,使學(xué)校的學(xué)籍管理更加規(guī)范、合理、科學(xué)、準(zhǔn)確。
3、進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)了教務(wù)處—教研組長(zhǎng)—班主任—任課教師的教學(xué)質(zhì)量管理和監(jiān)控體系。
4、根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究的方案,主持修改了學(xué)校教師量化考評(píng)細(xì)則、績(jī)效工資考評(píng)細(xì)則等方案,進(jìn)一步提高了教師的工作積極性。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)教務(wù)處工作作風(fēng)建設(shè),形成分工明確、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。
本學(xué)期加大了對(duì)教師培養(yǎng)的力度,使青年教師盡快勝任教學(xué),盡早使其成為教學(xué)骨干。同時(shí),學(xué)校還派出部分教師外出學(xué)習(xí)取經(jīng),對(duì)提高我校的教學(xué)質(zhì)量起到了推波助瀾的作用。
1、充分發(fā)揮校內(nèi)骨干教師的模范帶頭作用,全面提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。各教研組均認(rèn)真定時(shí)檢查教案,課后反思,取得了明顯的成效,本學(xué)期青年老師的成長(zhǎng)速度明顯提高了。
2、派出教師參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)觀摩。學(xué)習(xí)先進(jìn)管理和教學(xué)方法。
3、開展教師專業(yè)成長(zhǎng)檔案袋的評(píng)比,繼續(xù)實(shí)行教師業(yè)績(jī)考評(píng),達(dá)到以評(píng)促教。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,是學(xué)校工作中最經(jīng)常、最基本的工作,以教學(xué)為重點(diǎn)是辦好學(xué)校的基本規(guī)律,加強(qiáng)教學(xué)過程管理是提高教學(xué)質(zhì)量的首要途徑。重點(diǎn)做好了以下工作:
1、教務(wù)處嚴(yán)把備課關(guān),各門課都有科學(xué)的進(jìn)度計(jì)劃,總的教育教學(xué)目標(biāo)。每個(gè)教學(xué)單元都備有目的要求,重點(diǎn)難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn),單元授課節(jié)數(shù)等。教案不僅要備教材教法,還要備學(xué)生,每節(jié)教案都是在新理念指導(dǎo)下完成的,都能做到備課的各個(gè)環(huán)節(jié)齊全,內(nèi)容具體,切合本班實(shí)際。教師人人寫出了教后反思。
2、教務(wù)處進(jìn)行月查。且有詳實(shí)記錄,全體教師基本上能超額完成備教批輔考的工作任務(wù)。杜絕無教案上課,無人上課,無人輔導(dǎo)現(xiàn)象。教務(wù)處常規(guī)檢查采取抽查與全校檢查結(jié)合,首先是不定期抽查,及時(shí)糾正,及時(shí)處理。其次是期中、期末分別進(jìn)行全校徹查。對(duì)不符合要求的限期整改,并按相關(guān)制度考核。除外,教務(wù)處加大了平時(shí)教學(xué)秩序檢查度,發(fā)現(xiàn)無人上課、遲到等現(xiàn)象,進(jìn)行嚴(yán)肅處理。對(duì)音、體、美、科學(xué)、英語課堂進(jìn)行了整頓,使教學(xué)秩序井然有序。
3、繼續(xù)堅(jiān)持每學(xué)期各年級(jí)期中期末舉行兩次考試,每次考試必須進(jìn)行質(zhì)量分析,總結(jié)成績(jī)、查找問題、落實(shí)整改措施,以達(dá)到以考促教、以考促學(xué)、以考促評(píng)、以考促練的目的。有力推動(dòng)了教學(xué)質(zhì)量的提高。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)了非統(tǒng)考學(xué)科上課質(zhì)量的管理,嚴(yán)禁教師私自調(diào)課,規(guī)范了室外課的教學(xué)行為。
認(rèn)真組織教師參加上級(jí)部門舉行的教研活動(dòng),加強(qiáng)了交流與溝通。本校的教研活動(dòng)在繼承以前好的做法前提下,有了新的舉措。
1、本學(xué)期來,教務(wù)處實(shí)行“周四教研日,每聽必評(píng)”兩項(xiàng)制度。在課堂教學(xué)中,教學(xué)能夠采用新教法,讓學(xué)生動(dòng)起來,充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神,注意培養(yǎng)學(xué)生的能力,注重了學(xué)習(xí)過程,教學(xué)內(nèi)容圍繞教材,注重了課堂的效率,向四十分鐘要質(zhì)量,做到了按時(shí)上下課。教務(wù)處經(jīng)常組織空堂教師聽課、評(píng)課,教務(wù)處規(guī)定每位教師每學(xué)期聽評(píng)課不得少于15次,班子成員不得少于30次,查聽評(píng)課筆記。教務(wù)處認(rèn)為,教師們都能按要求上好每一堂課,上課的積極性高,大大提高了課堂教學(xué)效率。有力的提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
2、要求每個(gè)教研組一學(xué)期必須組織學(xué)科競(jìng)賽,把廣大學(xué)生的注意力吸引到學(xué)習(xí)上來,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和熱情。
3、加強(qiáng)了備課的作用,對(duì)備課、上課、試題研究等工作起到了很好的促進(jìn)作用。
4、組織了各學(xué)科教師撰寫論文和參加各類比賽,并有多位教師獲獎(jiǎng)。其中林燕花老師榮獲20xx年度安海鎮(zhèn)小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)片段比賽二等獎(jiǎng);許純?nèi)世蠋煒s獲安海鎮(zhèn)三筆一畫簡(jiǎn)筆畫現(xiàn)場(chǎng)比賽三等獎(jiǎng);許純?nèi)世蠋熢诎埠f?zhèn)第四屆德育論壇評(píng)選中榮獲三等獎(jiǎng)。
畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)價(jià)的重要標(biāo)志,學(xué)校通過抓畢業(yè)班的質(zhì)量帶動(dòng)各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量的提高,根據(jù)學(xué)校的管理安排,教務(wù)處重點(diǎn)做好以下工作:
1、規(guī)范畢業(yè)班的教學(xué)常規(guī)管理。配備了經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師帶畢業(yè)班,優(yōu)化教學(xué),提高課堂效益。
2、加強(qiáng)了對(duì)畢業(yè)班的教學(xué)過程管理。教務(wù)處定期對(duì)畢業(yè)班任課教師的備課、上課、作業(yè)批改情況進(jìn)行檢查,及時(shí)解決畢業(yè)班工作中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,為師生排憂解難。
學(xué)?,F(xiàn)階段正處于高速和強(qiáng)勢(shì)發(fā)展的絕佳時(shí)期,因此,學(xué)校教學(xué)工作要一如既往地保持積極向上、奮勇當(dāng)先的精神,保持旺盛的精力和勇奪佳績(jī)的必勝信心,精心策劃全校教學(xué)計(jì)劃,落實(shí)各階段工作,及時(shí)改進(jìn)發(fā)現(xiàn)的問題,提高管理效能,為實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)而不懈努力。
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理力度,進(jìn)一步扭轉(zhuǎn)教師的教育觀念。
2、教師的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲方案,還要進(jìn)一步探索并加以完善。
3、積極聯(lián)系兄弟學(xué)校,橫向比較了解自身不足,采取針對(duì)性措施以期做得更好。
4、針對(duì)畢業(yè)班當(dāng)前的實(shí)際情況,應(yīng)采取一些行之有效的特別措施。
5、轉(zhuǎn)差工作落實(shí)到實(shí)處,爭(zhēng)取我校更好的口碑。
總之,教務(wù)處工作是十分艱巨、繁瑣的,必須從頭至尾堅(jiān)持!過去的一學(xué)期,教務(wù)處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,做了一些工作,取得了一些成績(jī),但這與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門職能的要求尚有很遠(yuǎn)的距離,我們一定正視不足,繼續(xù)努力,把工作做得更好。
學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)篇十六
一學(xué)期以來,我校全體教師堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極開展教研活動(dòng),不斷完善和改進(jìn)教育方法,為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量提供了保證?,F(xiàn)對(duì)本學(xué)期的教研工作進(jìn)行簡(jiǎn)單小結(jié)。
一、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),促進(jìn)教師整體素質(zhì)的提高。
隨著教育理念的不斷更新和發(fā)展,我們深深認(rèn)識(shí)到,教師如果不學(xué)習(xí),教研活動(dòng)就會(huì)成為“無本之木,無源之水”。因此本學(xué)期,我們立足本校實(shí)際有計(jì)劃,有步驟地進(jìn)行校本培訓(xùn),措施得力,目標(biāo)明確,形式多樣。
1、本學(xué)期組織教師深入學(xué)習(xí)《小學(xué)教師教學(xué)工作規(guī)范化要求》、《小學(xué)課堂小結(jié)的六種方法》等16篇文章,教師不僅學(xué)習(xí)留有筆記,而且做到學(xué)有所用,此舉提高了教師的業(yè)務(wù)水平。
2、為加強(qiáng)教師素養(yǎng),提高教師素質(zhì),我校每周四下。
午晚辦公時(shí)間定為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)各年級(jí)的教材特點(diǎn),了解教研課改信息,一學(xué)期下來,“教研合一”,已成為全體教師的共識(shí),同時(shí),我們還組織教師用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,認(rèn)真撰寫教學(xué)論文。
二、健全教研制度,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
1、本學(xué)期語、數(shù)教研組認(rèn)真組織教研活動(dòng),使得教研活動(dòng)真正落到實(shí)處。
2、教導(dǎo)處嚴(yán)格執(zhí)行按課表上課,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,做到“開足開齊”科目,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
3、加強(qiáng)對(duì)教師的教學(xué)行為管理,努力做好“四抓”即“備課抓實(shí)效、課堂抓效益、作業(yè)抓規(guī)范、輔導(dǎo)抓效果”只有將教學(xué)各環(huán)節(jié)落實(shí)到位,才是教學(xué)質(zhì)量提高的保證。我校堅(jiān)持校內(nèi)月查制度,教導(dǎo)處加大教學(xué)工作檢查的力度,分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任到人,只要教導(dǎo)處安排的必查,每次檢查后實(shí)事求是地進(jìn)行總結(jié),對(duì)優(yōu)秀教案進(jìn)行表揚(yáng),對(duì)存在問題進(jìn)行批評(píng),并提出限期整改,由于領(lǐng)導(dǎo)的重視,全體教師都能積極響應(yīng),學(xué)校教學(xué)工作秩序井然,教育教學(xué)質(zhì)量有了普遍的提高。
4、充分利用“四配套工程”的教學(xué)資源,把它運(yùn)用到教育教學(xué)活動(dòng)中去,學(xué)校還規(guī)定,凡學(xué)校舉行的公開課,必須運(yùn)用多媒體課件,這已經(jīng)成為我們東光小學(xué)的一種制度,真正達(dá)到學(xué)以致用的目的。這樣不僅提高了教師的教育教學(xué)能力,還提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
三、抓好課程改革,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
1、積極組織教師參加縣級(jí),鎮(zhèn)級(jí)組織的教研活動(dòng),要求每位教師不僅要認(rèn)真聽,而且要做好詳細(xì)記錄,回校后還要上一節(jié)匯報(bào)課,達(dá)到共同提高的目的。
2、抓好畢業(yè)班工作,把畢業(yè)班工作列入到抓教學(xué)工作的重中之重。從師資的配備上,選教學(xué)水平高、責(zé)任心強(qiáng)的人擔(dān)任,學(xué)校全力服務(wù)于畢業(yè)班教學(xué)工作,讓教師全身心投入到六年級(jí)教學(xué)中去,提高六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量。
四、不足之處。
1、今后還要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷探索和吸收科學(xué)的管理理念和方法,提高管理水平。
2、在計(jì)劃、安排工作時(shí)還要注意多思考、多商量,以便更周到、更細(xì)致、更完美。
總之,在這一學(xué)期中,我們東光小學(xué)在教育教學(xué)方面取得一定成績(jī),但也存在一些不足。今后,我們將再接再厲,克服缺點(diǎn),力爭(zhēng)把教育教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)篇十七
方面需要改變,很多問題等待解決,只有共同商議,共同決策,才能彰顯行政的力量。行政例會(huì)時(shí)間確定為每周五中午,既對(duì)本周工作小結(jié),同時(shí)部署下周工作,分學(xué)校行政、教學(xué)與科研、學(xué)校后勤、少先隊(duì)工作、體育工作幾方面填好下周的工作部署。
其次,將每周工作安排公示。這看似平常的常規(guī)工作在我校已多年未做,這是最基本的學(xué)校工作,試想如果每個(gè)人不知本周要做些什么,還談什么工作。這應(yīng)該是學(xué)校短期工作目標(biāo),公示后,首先是對(duì)學(xué)校管理者,各項(xiàng)工作組織者的自我督促,哪些事情要做,自己應(yīng)該如何組織,如何準(zhǔn)時(shí)、保質(zhì)去完成;同時(shí)也是接受全體老師的監(jiān)督。學(xué)校執(zhí)行力需要各方面的合力。
另外,學(xué)校行政人員均能以身垂范。我校三名行政人員均任教主科,都能做到平時(shí)教學(xué)與學(xué)校行政工作兩不誤,在有效教學(xué)過關(guān)活動(dòng)中堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)先行。
學(xué)校暑期把校門西側(cè)的舊房子全部拆了,變成了圍墻,新建了傳達(dá)室。校門東側(cè)還是舊圍墻,郵局在圍墻上做滿了廣告,圍墻外到馬路邊長(zhǎng)滿了雜草,三只巨大的圓形水泥筒和十來塊舊樓板已經(jīng)在圍墻外安息了數(shù)年。開學(xué)前,校園內(nèi)外一片狼藉,隨時(shí)可見一些紙片與雜物。開學(xué)前兩周,學(xué)校組織了四次集體網(wǎng)晨會(huì)或夕會(huì),圍繞“學(xué)校是我家,美化靠大家”主題,要求全體師生實(shí)行三管,“管自己(先做到自己不亂扔垃圾)、管他人(相互監(jiān)督不亂扔)、管家長(zhǎng)(學(xué)生管好自己的家長(zhǎng)進(jìn)出學(xué)校不亂扔)”,共同努力把我們的“外套”穿整潔。經(jīng)過九月份的強(qiáng)化管理,十月份走進(jìn)校園已很難發(fā)現(xiàn)一張小紙片。
校門外側(cè)東西一百米左右的整理可真是花了大力氣。學(xué)校與所在村的村委會(huì)聯(lián)系,請(qǐng)來了在村內(nèi)修水泥路的施工隊(duì),用吊車才請(qǐng)走了安息數(shù)年的那十多個(gè)巨物。然后在國(guó)慶長(zhǎng)假,聯(lián)系人員粉刷了校東側(cè)圍墻,并在東到西的圍墻上寫上了新的辦學(xué)理念“一切為了孩子的健康成長(zhǎng)!”,同時(shí)請(qǐng)人專門到外地帶回了幾塊與校門口一樣顏色的瓷磚,修好了殘缺的幾塊。最后請(qǐng)民工清除掉圍墻邊上網(wǎng)的雜草與瓦礫。用煥然一新來描述學(xué)校當(dāng)時(shí)的變化也絕對(duì)不是自夸。家長(zhǎng)們接送孩子留下了一句話,“這才像個(gè)學(xué)?!薄?BR> 不管我們這所村小還有幾年的壽命,只要學(xué)校存在一天,如果連外部環(huán)境都不能達(dá)到最基本的整潔,又何談教育學(xué)生,又何從管理學(xué)校內(nèi)部?然而我們也知道,就這簡(jiǎn)單的“整潔”二字要讓全體師生發(fā)內(nèi)心的做到,真正達(dá)到“不令則行”,還真需要一段過程。
開學(xué)時(shí),學(xué)校組織召開了全校教職工安全工作會(huì)議,組織學(xué)習(xí)了《××*學(xué)校安全工作管理制度》,強(qiáng)調(diào)了各種值班安排與職責(zé),主要有《行政值班安排》、《東校區(qū)值班安排》(此安排包括傳達(dá)室值班安排、學(xué)生值日導(dǎo)護(hù)教師安排等)、《西校區(qū)寄宿生值班安排》、《各辦公室值日安排》、《中午學(xué)生用餐教師值班安排》、《學(xué)生午休及晚自習(xí)安排》、《大課間活動(dòng)安排》、《食堂與小商店人員每日工作職責(zé)》,各種值班安排基本覆蓋了學(xué)生在校的各個(gè)區(qū)域及各個(gè)時(shí)間段,在各個(gè)辦公室明顯位置張貼,并把各類安排匯集成冊(cè),人手一份。全體教職工慎重簽訂了《××*小學(xué)安全工作責(zé)任狀》。學(xué)校強(qiáng)調(diào):“安全,只有未雨綢繆,沒有高枕無憂。安全工作就象一個(gè)圓一樣,沒有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。安全工作要留意每一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié),精致才能安全。安全工作要謹(jǐn)記--知其所以危則安矣。讓我們?yōu)楣餐蛟煲粋€(gè)安全的××*小學(xué)而盡職盡責(zé),共同努力!”
一所學(xué)校的發(fā)展需要“天時(shí)地利人和”,而“人和”是學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ)和前提。難以想象一所人際關(guān)系緊張、師生關(guān)系不融洽、問題矛盾凸現(xiàn)的學(xué)校能夠正常的發(fā)展。學(xué)校在第一次全校教職工會(huì)議上就提出,要把學(xué)校真正當(dāng)成自己的家,想好自己在“家”中的位置,該做什么,不該做什么,三思而后言,三思而后行,互學(xué)互助,小事“理讓三分”,家和才能萬事興。
校的排球文化建設(shè)成為學(xué)生心智成長(zhǎng)的精神家園。基于以上這些思考,我校確立了“以排球活動(dòng)為載體,促學(xué)生健康成長(zhǎng)”這一學(xué)校特色建設(shè)目標(biāo)。校園排球文化的營(yíng)造,《快樂小排球》校本課程的開發(fā)等等正在運(yùn)作之中。
學(xué)校每天都在消費(fèi),尤其對(duì)于經(jīng)費(fèi)緊張的我校,每個(gè)人都應(yīng)該增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),杜絕不必要的浪費(fèi)。在節(jié)約專題校會(huì)上,學(xué)校要求每天各辦公室值班人員在每天下班時(shí)做好“四關(guān)”,關(guān)燈關(guān)飲水機(jī)關(guān)電腦關(guān)門窗;要求有宿舍的老師沒有特殊情況絕對(duì)禁止使用大功率用電器;就連東西校區(qū)兩廁所的沖廁水龍頭都安排了每天的值班老師關(guān)掉。節(jié)約行動(dòng)真是立竿見影,本學(xué)期水電費(fèi)有了較大幅度的下降。
學(xué)期初,根據(jù)縣局有效課堂教學(xué)過關(guān)驗(yàn)收要求,我們制定了《××*小學(xué)有效課堂教學(xué)過關(guān)實(shí)施方案》,積極實(shí)施校內(nèi)有效課堂教學(xué)過關(guān)活動(dòng)。要求過關(guān)教師在集體備課時(shí),對(duì)過關(guān)課課進(jìn)行說課,集思廣益,進(jìn)行二次備課。每節(jié)課都需校課堂教學(xué)過關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組(校行政及本學(xué)科組教師)按縣局有效教學(xué)過關(guān)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)價(jià),并請(qǐng)任教老師及時(shí)作出反思并作好詳細(xì)記錄。對(duì)不能一次過關(guān)的教師進(jìn)行及時(shí)交流和指導(dǎo),跟蹤課堂教學(xué),進(jìn)行二次過關(guān)。通過此項(xiàng)活動(dòng)推動(dòng),我校在11月份縣驗(yàn)收中順利過關(guān)。
本學(xué)期學(xué)校積極推進(jìn)“書香校園”活動(dòng),積極組織圖書借閱,多數(shù)班級(jí)已經(jīng)借閱數(shù)次,部分班級(jí)學(xué)生經(jīng)完成多篇讀書筆記。組織全校學(xué)生參加了省書法書比賽,獲得了很好的成績(jī)。
組織全校學(xué)生參加了縣書信比賽和數(shù)學(xué)小論文比賽。組織了三至六年級(jí)“學(xué)校發(fā)展、我成長(zhǎng)”中隊(duì)活動(dòng)評(píng)比,各班都取得了比較好的活動(dòng)效果,最后評(píng)出六中隊(duì)參加鎮(zhèn)中隊(duì)活動(dòng)評(píng)比,并取得了比較好的成績(jī)。
繼續(xù)實(shí)施教科研一體化工程。縣級(jí)“十一五規(guī)劃”課題《農(nóng)村小學(xué)課堂教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的研究》順利結(jié)題,申報(bào)的市級(jí)“十一五”課題《農(nóng)村小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的途徑和方法的研究》已獲立項(xiàng),將于近期開題。我們以課題為抓手,提高科研實(shí)效性,確保教師按要求參加各類比賽,本年度全校16名教師共發(fā)表論文11篇, 10多篇論文獲獎(jiǎng)。
回顧一學(xué)期的各項(xiàng)工作,由于各種因素,還存在著相當(dāng)多的問題。一些活動(dòng)的開展還只是浮于形式,沒能深入的開展,活動(dòng)收益不大;部分規(guī)章制度仍需進(jìn)一步修改完善;師生評(píng)價(jià)機(jī)制有待進(jìn)一步探究;教科研工作的針對(duì)性、實(shí)效性和力度不夠,教科研興校的意識(shí)還沒有全部轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),從而影響工作效率和教學(xué)質(zhì)量的提高;藝術(shù)類課程教育師資嚴(yán)重缺乏,導(dǎo)致藝術(shù)教育沒有起色。學(xué)校的辦學(xué)特色需要進(jìn)一步打造,急需培養(yǎng)一批在辦學(xué)特色方面專業(yè)素質(zhì)高的教師。如何在教育新政背景下生存,如何在二十一世紀(jì)一個(gè)新的年代有所發(fā)展,這是我們所必需思考與解決的迫切的現(xiàn)實(shí)問題。
學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)篇十八
(一)統(tǒng)籌安排教學(xué)工作,以保證教學(xué)工作正常有序進(jìn)行。明確目標(biāo),提出要求,落實(shí)好各種工作,各施其責(zé)。
(二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作。
1、本學(xué)期對(duì)各科任教師的教案和學(xué)生的`作業(yè)兩周檢查一次,進(jìn)一步增強(qiáng)教師對(duì)教學(xué)的主動(dòng)性。
2、堅(jiān)持教學(xué)反饋制度和考務(wù)工作。本學(xué)期由教務(wù)處安排了月考、期中考試、期末考試。從出題、監(jiān)考、閱卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì)、試卷分析、考試反思,每個(gè)環(huán)節(jié)做到了細(xì)致、周密,進(jìn)一步規(guī)范了我校的考紀(jì)、考風(fēng),同時(shí)也強(qiáng)化了教師的教風(fēng)和學(xué)生的學(xué)風(fēng)。
3、召開了各年級(jí),各學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)議。要求各位教師鼓足干勁,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。
1、認(rèn)真做好了教材、校本作業(yè)的編寫、發(fā)放等工作,確保了教學(xué)工作的正常開展。
2、與其它處室積極配合,完成了學(xué)校安排的工作。
(四)做好招生系列工作,擴(kuò)大我校發(fā)展規(guī)模。
招生工作是我校工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),教務(wù)處具體組織開展了一系列工作。在招生嚴(yán)峻的局面下,各位老師共同努力,基本完成了招生任務(wù)。
學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)篇十九
一、本學(xué)期開設(shè)課程及課時(shí):(9月14日—1月8日)。
本學(xué)期開設(shè)專業(yè)課程共計(jì)16門,實(shí)際教學(xué)18周。主要課程涉及中國(guó)古代山水繪畫,白描基礎(chǔ)、專業(yè)寫作、中國(guó)美術(shù)史、圍棋、書畫裝裱、古代繪畫臨摹、古籍鑒定、文史與鑒定、書法、篆刻、首飾鑒定與工藝制作、鼻煙壺鑒定、中華武術(shù)、古琴、古箏等相關(guān)專業(yè)教學(xué)內(nèi)容,共計(jì)930課時(shí)。
二、教學(xué)實(shí)踐。
本學(xué)期開設(shè)了多門理論實(shí)踐專業(yè)教學(xué)課程,其中由陳步一院長(zhǎng)主持并執(zhí)教的中國(guó)古代文房雅器鑒定研究系列課程最為豐富精彩,例如:著名服飾研究學(xué)者、古典首飾設(shè)計(jì)師彭薇穎老師主持的古代首飾鑒定與工藝制作課程;楊坦老師開設(shè)的鼻煙壺鑒定與研究課程,為學(xué)院文房雜項(xiàng)鑒賞系列課程再添新版塊。
另由國(guó)家圖書館副研究員、古籍版本學(xué)專家李娜華教授主講的古籍課程,也使得學(xué)院開設(shè)的常規(guī)系列國(guó)學(xué)文化研究知識(shí)得到了拓展與應(yīng)用。在中國(guó)書畫鑒定研究系列課程教學(xué)中,為使學(xué)生更好的了解和掌握書法結(jié)構(gòu),用筆對(duì)個(gè)人書寫特征與規(guī)律的把握,學(xué)校教務(wù)處還邀請(qǐng)了中國(guó)服裝設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)副主席、著名書畫藝術(shù)家張肇達(dá)先生來我校進(jìn)行了一次生動(dòng)而特別的書法美術(shù)與創(chuàng)作講座,并聘請(qǐng)張肇達(dá)先生為我校當(dāng)代書畫創(chuàng)作與美學(xué)研究方向的特聘教授。
三、課外活動(dòng)。
9月在李娜華老師的帶領(lǐng)下,前往國(guó)家圖書館古籍館,對(duì)展出的國(guó)家圖書館館藏精品:敦煌遺書、善本古籍、西文善本等九大典籍類圖書進(jìn)行參觀學(xué)習(xí);為豐富校園文化生活,結(jié)合我校專業(yè)特色,由學(xué)生會(huì)組織,全體學(xué)生參與開展了古詩詞知識(shí)競(jìng)賽。
10月我們參加了“北京瀚海20周年慶典拍賣會(huì)”等多家文物藝術(shù)品拍賣觀摩預(yù)展,進(jìn)行了文物藝術(shù)品拍賣管理及文物研究實(shí)踐學(xué)習(xí)。在赫俊紅、郁文濤、邵晨老師帶領(lǐng)下多次走進(jìn)故宮博物院觀看書畫館的“古代書畫精品展”及珍寶館的"宮廷首飾展"等。這些教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)極大地豐富和開闊了各年級(jí)學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)取,大大激發(fā)了學(xué)生們的專業(yè)學(xué)習(xí)興趣,為文博學(xué)子投身國(guó)際文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的知識(shí)素養(yǎng)。
學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)篇一
這學(xué)期教務(wù)處、教研室在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心下,認(rèn)真履行工作職責(zé),圍繞學(xué)校年度工作中心工作要點(diǎn),堅(jiān)持把教育科研作為提升學(xué)校教育。
教學(xué)。
水平的基石,在提高教師專業(yè)素質(zhì)與教學(xué)質(zhì)量等多方面開展工作?,F(xiàn)將相關(guān)工作。
總結(jié)。
匯報(bào)如下:
一、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。
1.狠抓教學(xué)常規(guī)檢查工作,對(duì)全校教師的聽課筆記和作業(yè)批改、輔導(dǎo)、上課等進(jìn)行了月檢查以及不定期的抽查,并進(jìn)行了及時(shí)的總結(jié)和反饋,把檢查結(jié)果納入教師業(yè)務(wù)檔案中。對(duì)于存在問題,有的進(jìn)行個(gè)別交流指導(dǎo),有的通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)行現(xiàn)象通報(bào),有效地促進(jìn)了教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長(zhǎng)。我們始終要求大家從高處要求、細(xì)處入手,力求每個(gè)環(huán)節(jié)都能出效益,為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實(shí)基礎(chǔ)。
2.加強(qiáng)學(xué)籍管理,做好教學(xué)資料的收集歸檔工作。開學(xué)初準(zhǔn)確填報(bào)學(xué)生的學(xué)籍檔案,按規(guī)定認(rèn)真辦理轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、借讀、復(fù)讀等有關(guān)手續(xù),并及時(shí)整理歸檔,做到學(xué)籍管理細(xì)致、一生一籍、準(zhǔn)確規(guī)范。
3.嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育教學(xué)計(jì)劃,開足、開齊、上好各類必修課和綜合活動(dòng)實(shí)踐課;
合理設(shè)制編排全校各教學(xué)班的周課程表、教學(xué)進(jìn)度表、作息時(shí)間表和行事歷。
4.認(rèn)真履行服務(wù)教學(xué)、管理教學(xué)的職責(zé),做好教師病事假的代課安排,準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)教師工作量、代課量。期末做好教師工作量的考核統(tǒng)計(jì)工作。
5.認(rèn)真組織合肥市小學(xué)生發(fā)展綠色指標(biāo)評(píng)價(jià)學(xué)業(yè)水平測(cè)試工作,及其他年級(jí)期中、期末考試,多次召開綠色指標(biāo)評(píng)價(jià)測(cè)試分析會(huì),做好各班學(xué)生成績(jī)收集、存檔、反思工作。
6.安排好“330”課后服務(wù)工作,解決家長(zhǎng)后顧之憂。
二、加強(qiáng)教學(xué)科研工作。
1.做好聽新教師匯報(bào)課及推門聽課工作。為了及時(shí)了解教師教學(xué)情況,教務(wù)處和教研室加大了平時(shí)推門聽課工作,對(duì)教學(xué)中存在的問題給予及時(shí)糾正。9月19日至29日,對(duì)本期新調(diào)入教師進(jìn)行集中聽課,了解新教師教學(xué)情況,為分工、分課提供依據(jù)。
2.為提高教師業(yè)務(wù)水平和教研能力,提高教研教學(xué)質(zhì)量,充分發(fā)揮集體備課的智慧和力量,本學(xué)期小學(xué)部成立了年級(jí)備課組,推選年級(jí)教學(xué)業(yè)務(wù)骨干教師為組長(zhǎng),帶領(lǐng)本年級(jí)教師每周開展集體備課、校內(nèi)教研等各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),成績(jī)顯著。
3.注重常規(guī)教學(xué),小學(xué)部啟動(dòng)了校內(nèi)教研課。45周歲以下教師人人參加,老師們認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,精心組織,年級(jí)備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織,課后認(rèn)真評(píng)課,進(jìn)行教后反思。
費(fèi)瑞權(quán)、謝迎春老師在合肥市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用教學(xué)課堂展示活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng);
吳娟娟老師在道德與法治演講比賽中先后榮獲縣、市級(jí)一等獎(jiǎng);
章偉偉老師參加xx縣2019年小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比榮獲一等獎(jiǎng);
組織骨干教師精心打磨范靜老師的六七銜接觀摩研討課。
吳娟娟老師參加了合肥市小學(xué)道德與法治課堂教學(xué)觀摩研討會(huì);
組織四至六年級(jí)語文、道德與法治學(xué)科老師參加義務(wù)教育統(tǒng)編教材培訓(xùn)。12月6日,特邀教體局領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校開展教學(xué)講座。
6.教研室領(lǐng)頭負(fù)責(zé)編排的經(jīng)典誦讀節(jié)目《可愛的中國(guó)》在xx縣第八屆中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng),并參加在安徽大劇院舉辦的展演。
學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)篇二
一、做好全校學(xué)生的體質(zhì)、健康測(cè)試。促進(jìn)學(xué)生積極地參加體育鍛煉,上好體育課,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)和提高健康水平,本學(xué)期,教務(wù)室做好全1038名學(xué)生的體質(zhì)、健康測(cè)試,并及時(shí)上傳數(shù)據(jù)。
二、做好代課工作。本學(xué)期因?yàn)閷W(xué)校派部分教師外出培訓(xùn),還有教師因生病請(qǐng)近兩個(gè)月的病假,有300多節(jié)課要安排代課。教務(wù)部門做好代課工作,不讓一節(jié)課空堂。
三、一年級(jí)新生學(xué)籍錄入。本學(xué)期我們教務(wù)室做好一年級(jí)新生學(xué)籍錄入,這個(gè)的工作要非常細(xì)致,不能錄錯(cuò)學(xué)生的信息,為此我教務(wù)室專門邀請(qǐng)鐘衛(wèi)華老師指導(dǎo)我們。
四、做好教師繼續(xù)教育管理工作。
五、為了建立績(jī)效工資分配的動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制,激勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,促進(jìn)學(xué)校的科學(xué)、持續(xù)、和諧發(fā)展,特制定教職工績(jī)效工資考核分配方案。為了充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用,我教務(wù)部門制定六套方案。
教學(xué)是學(xué)校的生命線,在今后的工作中教務(wù)部門一定要充分認(rèn)識(shí)樹立質(zhì)量立校的理念。加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,建立有效的質(zhì)量反饋機(jī)制,強(qiáng)化過程管理,及時(shí)有效地改進(jìn)教學(xué)工作。將管理落到實(shí)處。我們?cè)诳隙ǔ煽?jī)的同時(shí),更看到了存在的差異和不足。教師的自身素質(zhì)和綜合能力參差不齊,教師資源的分配不盡合理,學(xué)生生源較差,個(gè)別班個(gè)別科的教學(xué)質(zhì)量還有待提高。在今后的工作中,我們還必須努力,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),正視不足,克服困難,迎難而上,努力把教學(xué)教研工作做得更好更扎實(shí)。相信有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,有全體老師的協(xié)力配合,我們的目標(biāo)一定實(shí)現(xiàn),今后,我們將一如既往,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,共創(chuàng)我校教學(xué)工作的新局面。
學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)篇三
本學(xué)期我處工作的指導(dǎo)思想以“教學(xué)質(zhì)量”為第一生命線,狠抓教學(xué)常規(guī)工作,全面規(guī)范和提升教學(xué)管理水平,用規(guī)章制度全面覆蓋教學(xué)的各個(gè)層面和環(huán)節(jié),爭(zhēng)取各項(xiàng)工作達(dá)到一個(gè)新的臺(tái)階。教務(wù)工作任務(wù)非常艱巨,但在各科室的配合和全體教職工的共同努力下,本學(xué)期的各項(xiàng)工作已經(jīng)基本完成,現(xiàn)在,學(xué)期就要結(jié)束,下面對(duì)本學(xué)期的各項(xiàng)工作作一個(gè)簡(jiǎn)要的回顧。
第一、開學(xué)前編制完成了教學(xué)管理的常規(guī)表格:《作息時(shí)間表》、《任課教師安排表》、《全校課程總表》、《教務(wù)工作安排表》。
第二、開學(xué)初對(duì)上學(xué)期成績(jī)突出的教師、先進(jìn)班主任和優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。
第三、為了適應(yīng)目前全州藏語教學(xué)的模式和思路,開學(xué)初在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,新開設(shè)了《因明學(xué)》課程,并對(duì)藏文教師和學(xué)生進(jìn)行全面授課,取得了一定的效果和成績(jī)。
第四、為了吸取最前沿的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在教務(wù)主管領(lǐng)導(dǎo)的帶隊(duì)下,12名教師到共和縣民族中學(xué)實(shí)地考察和了解情況,在這次交流中很多教師有了新的收獲,對(duì)改進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理、制度等方面有很大借鑒和促進(jìn)作用。
第五、加強(qiáng)學(xué)校、家庭和社會(huì)教育融為一體為目標(biāo),本學(xué)期末召開了全校家長(zhǎng)會(huì),參會(huì)家長(zhǎng)人數(shù)達(dá)560余人,會(huì)上上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)近幾年我校取得成績(jī)和未來的發(fā)展藍(lán)圖作了重要講話,同時(shí)強(qiáng)調(diào)了家庭教育和社會(huì)教育的重要性,而且家長(zhǎng)代表們肯定了我校各方面取得的成績(jī)。本次家長(zhǎng)會(huì)規(guī)模較大,宣傳力度較強(qiáng),響應(yīng)較好的成果。
第六、教務(wù)常規(guī)工作中,加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)督和檢查,在學(xué)期中和學(xué)期末對(duì)各任課教師的教案、作業(yè)、教學(xué)進(jìn)度等按計(jì)劃進(jìn)行了詳細(xì)檢查,并對(duì)今年新調(diào)入的21名特崗教師認(rèn)真進(jìn)行了聽課、評(píng)課活動(dòng),同時(shí)提出問題和改進(jìn)建議,也對(duì)全校各任課教師進(jìn)行了德、能、勤、績(jī)方面的認(rèn)真細(xì)致的量化考核。
第七、為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,樹立互助友愛的人生觀,豐富師生的課余生活,各教研組多次組織舉辦了文體活動(dòng),展示了現(xiàn)代校園的人文氛圍。
第八、教務(wù)處嚴(yán)格公正、公開地進(jìn)行了期末統(tǒng)一考試,詳細(xì)制定了成績(jī)記載及管理方案,并進(jìn)行了考試獎(jiǎng)罰評(píng)估工作。
最后,提前祝全體教職工春節(jié)愉快,合家歡樂。
學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)篇四
在開學(xué)第一周,我教務(wù)部門就制定了本學(xué)期的教研工作計(jì)劃,開學(xué)第二周,整合德育、少先隊(duì)工作計(jì)劃制定了我校本學(xué)期每周的工作計(jì)劃。本學(xué)期我們教務(wù)所有工作的開展都是按照工作計(jì)劃展開的,完成率是百分之百。
二、為了提高我校課堂教學(xué)水平,向40分鐘要質(zhì)量,也依照學(xué)校的要求特制定了教師公開課表。每一位老師上完公開課,都及時(shí)進(jìn)行評(píng)課。推動(dòng)每個(gè)人去研究、思考,促進(jìn)教師自己的專業(yè)成長(zhǎng)。
除此以外,還有黃仁霞,謝?;?,劉淑芳三位老師上了校級(jí)展示課。打造各學(xué)科常態(tài)高效課堂,起了引領(lǐng)作用。
三、做好教學(xué)常規(guī)檢查工作。首先,我教務(wù)室制定了教學(xué)常規(guī)檢查表,在教學(xué)管理的過程中要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求備課、布置作業(yè)、批改作業(yè),小測(cè)要求、單元測(cè)試次數(shù),到每月末進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,認(rèn)真填寫檢查表,并形成自查報(bào)告。學(xué)校對(duì)任課教師這幾方面進(jìn)行嚴(yán)格檢查,并對(duì)不合格的進(jìn)行必要的引導(dǎo),儋州市教培院到我校常規(guī)檢查時(shí)得到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
四、為了加強(qiáng)課堂教學(xué)的常規(guī)巡查,本學(xué)期我教務(wù)室制定了巡課制度和巡課表,具體由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé),每個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)都制定年級(jí)組每一節(jié)課的巡課教師名單,要求每一位教師認(rèn)真巡課并做好記錄和拍照,既看學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),又看教師的教學(xué)組織。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,將一些不正?,F(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)。有效地杜絕了教師上課遲到,課堂組織無序的現(xiàn)象發(fā)生。穩(wěn)定了課堂的秩序,提高了課堂的學(xué)習(xí)效率。
五、為了提高學(xué)生全面素質(zhì),各教研組還開展了豐富多彩的課外活動(dòng),本學(xué)期我校開展的課外活動(dòng)有:低年級(jí)講故事比賽、高年級(jí)作文競(jìng)賽;一至三年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化比賽、四至六年級(jí)數(shù)學(xué)手抄報(bào)比賽、一至六年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽;英語書法比賽、五至六年級(jí)英語作文競(jìng)賽、全校隊(duì)列隊(duì)形及廣播操比賽、美術(shù)比賽等。其中綜合組組織的隊(duì)列隊(duì)形及廣播操比賽、語文組組織的低年級(jí)講故事比賽都在藝術(shù)節(jié)向家長(zhǎng)展示。
六、為了了解學(xué)教師教學(xué)情況及學(xué)生學(xué)習(xí)情況,本學(xué)期教務(wù)組織期中、期末考試,考試形式是教考分離,有利于了教師自覺按照課程教學(xué)大綱和基本要求組織教學(xué),期中、期末前先召開考務(wù)會(huì),對(duì)考試時(shí)間,監(jiān)考教師紀(jì)律提出要求??己蠼M織教師對(duì)考試進(jìn)行小結(jié),查漏補(bǔ)缺及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)和方法,有效進(jìn)行下階段的學(xué)習(xí)。
學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)篇五
一、為了保證開學(xué)能正常開展教學(xué)工作,開學(xué)前教務(wù)完就做好本學(xué)期教師工作安排及排好本學(xué)期的課程表。期末做好期末工作安排。
二、開設(shè)校本課。
1、為了關(guān)注了每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的差異性,滿足了每一個(gè)學(xué)生不同的發(fā)展需要,我校除了開足課程以外,同步還增設(shè)特色校本課程。一年級(jí)開設(shè)誦讀《弟子規(guī)》課程、二年級(jí)開設(shè)“折紙”課程、三年級(jí)開設(shè)“中國(guó)大舞臺(tái)(扇子舞)”課程、四年級(jí)開設(shè)“豎笛”課程、五年級(jí)開設(shè)“健美操”課程,全員參與,上課時(shí)間明確。暑假教務(wù)室制定了《2108~2020學(xué)年校本課程實(shí)施方案》,9月3日正式開展校本課程。
看,老師們教得多認(rèn)真啊。
2020年12月19日下午舉辦了兩院小學(xué)首屆文化藝術(shù)節(jié)校本與才藝展示活動(dòng)。符勁松校長(zhǎng)對(duì)本屆活動(dòng)作總結(jié)講話:學(xué)校要注重學(xué)生的全面發(fā)展,讓藝術(shù)課堂和傳統(tǒng)課堂相結(jié)合,文化和藝術(shù)能使人生更加精彩,更加美好。校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),就有了靈動(dòng)的精神升華,并提升學(xué)生素質(zhì)教育——德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
此活動(dòng)得到家長(zhǎng)們的好評(píng)。
2、應(yīng)貫徹國(guó)家教育部、國(guó)家體育總局和海南省教育廳、海南省文體廳“關(guān)于在我省中小學(xué)幼兒園推廣國(guó)際象棋通知”的文件精神及儋州市教育局和儋州市文體局下發(fā)“關(guān)于在我市中小學(xué)、幼兒園全面普及國(guó)際象棋的通知”。為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀國(guó)際象棋人才,本學(xué)期我們還開設(shè)了國(guó)際象棋課。
三、定期召家長(zhǎng)會(huì)。
11月23日下午16時(shí),兩院小學(xué)首屆家長(zhǎng)會(huì)如期舉行。
進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成家校教育合力,各學(xué)科老師根據(jù)豐富的教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),結(jié)合相關(guān)知識(shí),深入淺出地闡述了在家庭中培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要意義,提出了一些行之有效的家庭教育技巧,幫助家長(zhǎng)掌握更多教育孩子的方式方法。
本學(xué)期,為了讓一年級(jí)新生更快適應(yīng)小學(xué)生活,教師與新生家長(zhǎng)們共同做好幼小銜接工作,9月5日下午我校召開一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。為了讓六年級(jí)學(xué)生更快、更好地適應(yīng)畢業(yè)班學(xué)習(xí)生活,開學(xué)第二周就召開六(3)班家長(zhǎng)會(huì)。
學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)篇六
1、以高三年級(jí)的教學(xué)管理工作為重點(diǎn),狠抓各年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量。
9月份,組織召開新老高三教師提高復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),會(huì)上,上一屆高三教師毫無保留地總結(jié)了一些復(fù)習(xí)思路與具體做法,并向新一屆高三教師提出了一些寶貴意見,效果很好。高三年級(jí)積極開展提優(yōu)補(bǔ)弱工作,11月份開始開設(shè)體藝生補(bǔ)習(xí)班,堅(jiān)持在周日上午開課;a層次班級(jí)學(xué)生堅(jiān)持周日上午到校自學(xué)。本學(xué)期將第14周作為高三教學(xué)開放周,并積極配合縣教育局做好教學(xué)調(diào)研工作。
2、以備課組建設(shè)為核心,大力推進(jìn)教學(xué)常規(guī)管理。
本學(xué)期重點(diǎn)抓備課組活動(dòng),采用“說課促備課”的方式,進(jìn)一步推進(jìn)集體備課活動(dòng),要求各備課組在擬訂好活動(dòng)計(jì)劃的基礎(chǔ)上,每周保證有專人說課,要求組內(nèi)成員進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并將說課稿及時(shí)上交教務(wù)處。本學(xué)期,教務(wù)處加大了常規(guī)管理的'力度,具體做法是:以年級(jí)組為單位,每個(gè)月抽查學(xué)生作業(yè)一次,了解教師作業(yè)布置、批改與講評(píng)情況,收到了比較好的效果;本學(xué)期開展了三次學(xué)生座談會(huì),并將學(xué)生的意見及時(shí)反饋給任課教師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
3、以青年教師培養(yǎng)為載體,積極開展各種教學(xué)技能評(píng)比活動(dòng)。
隨著我校青年教師的增多,我們進(jìn)一步規(guī)范了“傳幫帶”活動(dòng)。9月份,組織召開新教師“拜師學(xué)藝”座談會(huì)。對(duì)新教師除了一些常規(guī)要求外,我們還根據(jù)學(xué)校的具體情況,提出了“一年入門,二年過關(guān),三年出成果”的培養(yǎng)目標(biāo),向青年教師施加壓力。10月份,我們組織了青年教師進(jìn)行粉筆字比賽,張聞笑、顧琴琴、張潔、周佩霖、吳淑美、張利琴、徐嬙等6人獲得一等獎(jiǎng);12月份,組織了青年教師教學(xué)設(shè)計(jì)比賽,共有34位青年教師參加比賽,評(píng)出一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)12名,三等獎(jiǎng)16名,這個(gè)活動(dòng)為青年教師展示自己的教學(xué)設(shè)計(jì)水平搭建了一個(gè)平臺(tái),也為青年教師之間的交流提供了一個(gè)機(jī)會(huì)。同時(shí),我們于11月份推出剛畢業(yè)分配教師的上崗匯報(bào)課,分文、理科進(jìn)行,該活動(dòng)既有利于學(xué)校了解青年教師的教學(xué)情況,也有利于促進(jìn)青年教師的快速成長(zhǎng)。
4、以學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)工作為切入點(diǎn),盡力加快優(yōu)秀生的培養(yǎng)。
為了培養(yǎng)出一批更優(yōu)秀的尖子生,我們進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)工作。本著“從嚴(yán)抓實(shí)出成效”的原則,高一年級(jí)在期中考試后組建了競(jìng)賽創(chuàng)新班,高二年級(jí)在開學(xué)初組建競(jìng)賽創(chuàng)新班,從形式、規(guī)模到資料的選用、輔導(dǎo)師的配備等各個(gè)方面都重新作了思考。本學(xué)期,鄭永平、李偉武同學(xué)獲省物理競(jìng)賽一等獎(jiǎng),王懿、沈川琦、王亦夫三位同學(xué)獲省三等獎(jiǎng),同時(shí)還有3人獲市一等獎(jiǎng),3人獲市三等獎(jiǎng);李偉武、陳銀武獲省數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),李錆鵬、陳凱獲省二等獎(jiǎng),還有3人獲市二等獎(jiǎng)。
5、以規(guī)范考試管理為基礎(chǔ),加強(qiáng)考紀(jì)考風(fēng)建設(shè)。
本學(xué)期共組織了四次規(guī)模較大的考試(一次月考、一次期中考、一次期末考、一次省高中證書會(huì)考),每次考試從試場(chǎng)安排、衛(wèi)生打掃到考試要求都作了認(rèn)真布置,對(duì)出卷、監(jiān)考、評(píng)卷及分析都提出了嚴(yán)格要求,考紀(jì)考風(fēng)總體上還是不錯(cuò)的。
6、以市重點(diǎn)中學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī),推進(jìn)體藝工作管理。
體育和藝術(shù)在一定程度上能反映學(xué)校精神風(fēng)貌和特色。本學(xué)期,以11月份市重點(diǎn)中學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī)。加強(qiáng)了對(duì)體藝工作的管理,強(qiáng)化了目標(biāo)管理與過程管理,并取得了一定的效果。在市重點(diǎn)中學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上我校健美操隊(duì)獲一等獎(jiǎng),我校體育代表隊(duì)乙組團(tuán)體第四名,并榮獲道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)篇七
本學(xué)期,教務(wù)處全體工作人員在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,以全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益為主線,以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以建設(shè)高素質(zhì)師資隊(duì)伍為根本,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,積極推進(jìn)素質(zhì)教學(xué),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),深化教學(xué)改革,加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,出色地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,第一學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)。為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個(gè)臺(tái)階,現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、樹立新的理念。
1、認(rèn)真開展新課程改革的研究和學(xué)習(xí)。開學(xué)初期,學(xué)校通過多種形式,組織教師學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)新課程改革的有關(guān)文件,認(rèn)真研究新《課程標(biāo)準(zhǔn)》,學(xué)習(xí)教學(xué)新理念、教學(xué)新方法。通過學(xué)習(xí),廣大教師對(duì)新課程改革有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解。教師在教育教學(xué)活動(dòng)中樹立了學(xué)生主體觀,貫徹民主教學(xué)思想,構(gòu)建民主、和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格、尊重學(xué)生觀點(diǎn)、承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,樹立學(xué)生發(fā)展觀,將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn),使學(xué)生獲取更多的知識(shí)。
2、加強(qiáng)教育的開放性。教師的教學(xué)立足課堂而不受課堂的約束,立足學(xué)科教材而不受其限制,教師需加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)、教材,還要善于搜集最新信息來豐富教學(xué)內(nèi)容,開闊學(xué)生視野。
二、抓好常規(guī)檢查。
1、抓好常規(guī)檢查。采取定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合的形式,對(duì)任課教師書寫教案、批改作業(yè)情況、業(yè)務(wù)筆記、輔導(dǎo)記錄進(jìn)行檢查,并記錄在案,通過此舉督促教師備好課、批好作業(yè)、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。對(duì)于檢查中出現(xiàn)的優(yōu)秀教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),本學(xué)期共獎(jiǎng)勵(lì)20余人次。從檢查的結(jié)果來看,絕大多數(shù)的教師都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,書寫詳細(xì)的教案,及時(shí)認(rèn)真批改作業(yè),常規(guī)工作做得較扎實(shí)。
2、抓好上課檢查。教務(wù)干事每節(jié)檢查教師上課情況并做好記錄,每周結(jié)合學(xué)生的《教室日志》記錄情況進(jìn)行總結(jié),并及時(shí)公布結(jié)果。有效地杜絕了科任教師缺課、曠課、遲到等不良現(xiàn)象。
3.開展作業(yè)展評(píng)工作。在11月初,對(duì)所有學(xué)科的`作業(yè)在全校進(jìn)行展覽,作好記錄和講評(píng)。通過本次展評(píng)工作的開展,增強(qiáng)了教師的工作責(zé)任心和業(yè)務(wù)水平。
4、嚴(yán)格規(guī)范考試,工作總結(jié)《第一學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)》??荚囀墙虒W(xué)常規(guī)不可缺少的環(huán)節(jié),為此,我們嚴(yán)格考試過程,嚴(yán)格考試紀(jì)律,發(fā)揮考試功能,了解真實(shí)情況,營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)氛圍,調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的積極性。為此,我們精心制定考試方案及相關(guān)材料,做到方案落實(shí)、責(zé)任落實(shí),加強(qiáng)監(jiān)考過程管理,整頓考紀(jì)、考風(fēng)。每次考試試卷都是密封裝訂后批改,流水作業(yè),以保證考試成績(jī)的真實(shí)可靠和公正??己笳J(rèn)真組織閱卷,做好試卷分析工作,召開學(xué)科分析會(huì),找出存在問題并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施,使教學(xué)更具實(shí)效性。
5、注重質(zhì)量分析。質(zhì)量分析是我校提高教學(xué)的一個(gè)重要舉措。在教務(wù)處的指導(dǎo)下,七、八、九年級(jí)召開分析會(huì)各1次。在會(huì)上,各教師結(jié)合期中考試成績(jī)和本班實(shí)際情況做了詳細(xì)分析,并實(shí)事求是的提出了整改的辦法,這些對(duì)課堂教學(xué)的深化,尤其是對(duì)學(xué)生成績(jī)的提高都有積極而有效的意義。
6、根據(jù)上級(jí)教育部門的安排,根據(jù)新課程改革的精神,為學(xué)生建立健全了《學(xué)生成績(jī)綜合評(píng)定》,完善了操作性較強(qiáng)的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估辦法,發(fā)揮了學(xué)生全面發(fā)展的新型評(píng)價(jià)中的作用,為《學(xué)生素質(zhì)報(bào)告手冊(cè)》的評(píng)價(jià)與填寫提供依據(jù)。
三、積極開展各種教研活動(dòng)。
加強(qiáng)教研組、備課組管理。本學(xué)期學(xué)校進(jìn)一步完善了教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)職責(zé),讓每位組長(zhǎng)明確了教研組、備課組工作職能和工作職責(zé),同時(shí)要求每位組長(zhǎng)能不斷提升自身業(yè)務(wù)能力,充分發(fā)揮組員的積極性和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。一學(xué)期來,我校積極開展教科研活動(dòng),主要工作有:
1、我校在對(duì)青年教師的培養(yǎng)上不遺余力,繼續(xù)認(rèn)真舉辦第五屆“青藍(lán)杯”賽教活動(dòng),要求每一名科任教師必須積極參加,為教師提供了學(xué)習(xí)觀摩的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中,王娜、王廣林、王建軍等青年教師脫穎而出,獲得一二三等獎(jiǎng)。我校的這一措施鍛煉了我們的教師隊(duì)伍,提高了素質(zhì)并取得了良好的效果。
2、積極鼓勵(lì)教師撰寫教育教學(xué)論文和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。共收到27篇教學(xué)論文、11篇教學(xué)敘事、和21篇教學(xué)設(shè)計(jì)。經(jīng)過董選龍、辛景軒等5位評(píng)委評(píng)審選出5篇優(yōu)秀成果,上報(bào)鎮(zhèn)教育組。
四、學(xué)科競(jìng)賽氣氛濃郁。
10月初,選拔50多名學(xué)生參加了全國(guó)中學(xué)生英語能力競(jìng)賽初賽;45名學(xué)生參加全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)能力競(jìng)賽;55名參加全國(guó)中學(xué)生語文能力競(jìng)賽。整個(gè)活動(dòng)周密部署、科學(xué)安排,王嘉同學(xué)順利參加了數(shù)學(xué)能力競(jìng)賽全國(guó)總決賽。同時(shí),還組織了影評(píng)等活動(dòng)。通過這些活動(dòng)的開展,是我校的學(xué)習(xí)氛圍空前活躍,為學(xué)生的期末評(píng)價(jià)打下了良好基礎(chǔ)。
回顧這個(gè)學(xué)期,教務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和在坐各位的支持、幫助下,克服了一切困難,大膽探索,勇于拼搏,銳意改革,不斷創(chuàng)新,為穩(wěn)定我校教學(xué)質(zhì)量,為馬莊中學(xué)再上新臺(tái)階,再創(chuàng)新輝煌,作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),成績(jī)面前也給我處提出了新奮斗目標(biāo),今后我們應(yīng)更加努力,把今后的工作做的更好。
學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)篇八
本學(xué)期,不定期對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行檢查,絕大多數(shù)教師工作責(zé)任心強(qiáng),規(guī)范自律、恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,能夠做到按時(shí)上課下課,不遲到不早退,為人師表;課堂為每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),不放羊,責(zé)任到位、備課到位、心到位。對(duì)于教學(xué)檢查中一旦發(fā)現(xiàn)放任現(xiàn)象,則及時(shí)處理。
(3)對(duì)備課和作業(yè)進(jìn)行檢查。
學(xué)校要求教師備課要備教材、備學(xué)生、備教法、備堂上堂下練習(xí)。備課要求結(jié)合學(xué)生實(shí)際,結(jié)合考綱要求,結(jié)合學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于作業(yè),則按照《文錦中學(xué)關(guān)于聽課和作業(yè)布置與批改的補(bǔ)充規(guī)定》要求,不僅要分層布置,還要及時(shí)批改、講評(píng)和反饋,要力求科學(xué)、及時(shí)、有效。教務(wù)處聯(lián)合備課組對(duì)教案和作業(yè)批改情況進(jìn)行了檢查,并進(jìn)行登記存檔。
(4)加強(qiáng)監(jiān)督措施,開展學(xué)生問卷調(diào)查。
本學(xué)期學(xué)校引入課堂教學(xué)的電子調(diào)查問卷,并在學(xué)期中間對(duì)全體教師進(jìn)行了問卷調(diào)查。此次調(diào)查涉及課堂教學(xué)、作業(yè)、出勤情況、對(duì)學(xué)生的關(guān)愛程度、體罰,還有成功之處、建議和希望等共十二項(xiàng)內(nèi)容。其目的是掌握學(xué)生對(duì)待老師的評(píng)價(jià)狀況,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)工作。實(shí)際調(diào)查結(jié)果顯示,學(xué)生普遍對(duì)教師持肯定和贊揚(yáng)態(tài)度,尤其在一些教師成功之處的欄目中,學(xué)生對(duì)教師表揚(yáng)甚多。一則說明我校教師的敬業(yè)現(xiàn)狀,二則說明校園師生和諧狀態(tài),三則說明學(xué)生的評(píng)價(jià)是客觀準(zhǔn)確的。
三、第二課堂,書香校園,為學(xué)生提供個(gè)性發(fā)展的空間。
各學(xué)科組認(rèn)真策劃并組織了第二課堂興趣小組、學(xué)科興趣小組的項(xiàng)目的教學(xué)。學(xué)科組充分發(fā)掘本組內(nèi)現(xiàn)有師資優(yōu)勢(shì)和資源優(yōu)勢(shì),積極開展好第二課堂活動(dòng),培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣特長(zhǎng),發(fā)展個(gè)性,創(chuàng)設(shè)書香校園。足各種球類活動(dòng)、管樂隊(duì)、電子琴、合唱隊(duì)、版畫以及數(shù)學(xué)競(jìng)賽、文學(xué)社等等活動(dòng)豐富了學(xué)生的課余生活,并把課堂教學(xué)有效地延伸到了課外,開拓了學(xué)生的視野。這些活動(dòng)對(duì)于打造素質(zhì)教育的品牌,形成學(xué)校的辦學(xué)特色也起到了積極的推動(dòng)作用。
本學(xué)期,還在全校范圍內(nèi)大規(guī)模的開展課外閱讀活動(dòng)。語文組多次舉辦閱讀書目的推薦活動(dòng),并組織了一些閱讀寫作的競(jìng)賽活動(dòng),有效地提升學(xué)生的自身素質(zhì),營(yíng)造了濃厚的校園書香氛圍。
四、評(píng)估檢查,默默耕耘,有效提升辦學(xué)水平。
本學(xué)期教務(wù)各項(xiàng)工作開展得一絲不茍且保證質(zhì)量。在一系列的評(píng)估檢查中,教務(wù)處工作人員付出了大量的心血和汗水,整理并完善了大量的資料歸檔和重建工作,為學(xué)校的發(fā)展作出了努力。
除了效益評(píng)估資料的準(zhǔn)備,還有義務(wù)教育均衡教育的檢查,之外還有計(jì)劃生育檢查,以及特色教育申報(bào)、羅湖區(qū)現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)的工作評(píng)估檢查。為此,教務(wù)處加班加點(diǎn)、默默地整理了大量的迎檢資料。結(jié)果,多項(xiàng)評(píng)估檢查順利通過,尤其令人高興的是,我校順利通過去年的效益評(píng)估,這標(biāo)志著我校教育教學(xué)工作再上了一個(gè)新臺(tái)階。
學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)篇九
在過去的一年中,沿著校長(zhǎng)室的工作思路,主要做了以下工作:
1、遵照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,開全開足規(guī)定課程門類,并要求教師嚴(yán)格按新課標(biāo)上足規(guī)定課時(shí),并努力提高教學(xué)效果。
2、加強(qiáng)對(duì)新課標(biāo)實(shí)施的各項(xiàng)培訓(xùn)研究活動(dòng)。
(1)組織骨干教師繼續(xù)參加上級(jí)教育部門組織的各類培訓(xùn)活動(dòng),在這基礎(chǔ)上,以教研組為單位組織全體教師進(jìn)行再培訓(xùn),通過培訓(xùn)進(jìn)一步更新教師的教育觀念,增加新課程實(shí)施的自覺性和信心。
(2)以教研組、備課組為單位,認(rèn)真鉆研新教材,研討新教法。在學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方式、師生角色位置的轉(zhuǎn)換、評(píng)價(jià)方式的改革等方面進(jìn)行積極探索,積極實(shí)踐、積極改革。特別是課堂教學(xué),提倡自主、探究、合作的學(xué)習(xí)方式,在這方面取得了初步成效,具體反映在本學(xué)期的創(chuàng)建省示范初中時(shí)隨機(jī)抽查到的15節(jié)課,6節(jié)優(yōu)秀、7節(jié)良好,優(yōu)秀率達(dá)40%,優(yōu)良率達(dá)87%,居三所創(chuàng)建學(xué)校之首。
(3)充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,要求骨干教師上示范課,指導(dǎo)新教師備課,在教研活動(dòng)上談體會(huì)、談收獲,以此來影響帶動(dòng)其他教師用好新課程教材。
(4)繼續(xù)抓住新課程實(shí)施這樣一個(gè)機(jī)遇,積極開展教科研活動(dòng),一邊實(shí)踐,一邊研究,本學(xué)期申報(bào)了一個(gè)市級(jí)課題和三個(gè)區(qū)級(jí)課題,使課題工作沿著健康的方向發(fā)展。
1、加強(qiáng)“六認(rèn)真”工作,向教師提出“功夫化在備課上,本領(lǐng)顯在課堂上,向四十五分種要質(zhì)量”的口號(hào),要求教師備課要改變“重知識(shí)點(diǎn),重知識(shí)傳授”的傳統(tǒng)觀念,特別要注意落實(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)情感目標(biāo)和體現(xiàn)學(xué)生自主、探究、合作的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新意識(shí)。提倡集體備課,加強(qiáng)教師間的聽課交流。對(duì)作業(yè)、測(cè)驗(yàn)要求教師精心設(shè)計(jì),精心布置,精心批改,并及時(shí)做好質(zhì)量分析和反饋工作。
2、加強(qiáng)“六認(rèn)真”的檢查督促工作,每學(xué)期對(duì)“六認(rèn)真”工作檢查四次,并根據(jù)情況對(duì)個(gè)別教師進(jìn)行抽查,并把檢查情況及時(shí)通報(bào)到每位教師,另外要求行政領(lǐng)導(dǎo),教研組長(zhǎng)平時(shí)加強(qiáng)聽課檢查,并及時(shí)提出課堂整改意見。
3、抓好教研組的管理工作,各教研組根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn),圍繞新課程實(shí)施和提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,開展形式多樣的教研活動(dòng),本學(xué)期又加強(qiáng)了備課組的活動(dòng),各課組的教研氣氛比較濃。
4、抓好畢業(yè)班的管理工作,本屆初三畢業(yè)班提出了“狠抓管理、務(wù)實(shí)拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)”的口號(hào),分領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生三個(gè)層面提出了工作設(shè)想,并采取了一系列的措施,有效地提高了優(yōu)秀率、合格率,特別在中考中優(yōu)秀率列區(qū)前列,有3名學(xué)生考入了蘇高中國(guó)際班,20多名學(xué)生考入了省重點(diǎn)中學(xué)省招班,社會(huì)聲譽(yù)良好,高三畢業(yè)班也注意抓好了各個(gè)工作環(huán)節(jié),加強(qiáng)了分類輔導(dǎo),切實(shí)抓好了拔尖工作,高考中使較多學(xué)生升入了高校,本學(xué)期高三年級(jí)重視了綜合考試的研究、輔導(dǎo),在全體教師努力下,在省會(huì)考中合格率超過了湘城中學(xué)。
5、繼續(xù)實(shí)施“金牌行動(dòng)”計(jì)劃,并取了優(yōu)異成績(jī),本年度共獲全國(guó)省級(jí)一等獎(jiǎng)11人次,省級(jí)獎(jiǎng)61人次,市級(jí)獎(jiǎng)20人次,區(qū)級(jí)獎(jiǎng)9人次,共有90人次獲獎(jiǎng)。在最近舉行的省19屆初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,又喜獲豐收。初一、初三均獲奪區(qū)最高分,初定獲省級(jí)人數(shù)占區(qū)三分之一,特別是初三區(qū)前6名,我校占5名。初三的外語競(jìng)賽也取得了較好的成績(jī)??梢哉f我校的“金牌行動(dòng)”計(jì)劃碩果累累,創(chuàng)出了我校的特色,提高了我校的知名度。
1、要求教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人生觀,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的`自覺性。
2、積極組織支持教師參加各種進(jìn)修,培訓(xùn)活動(dòng),不斷完善教師的知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,并要求教師掌握現(xiàn)代化教育手段,提高教育效率。
3、充分發(fā)揮骨干教師的作用,啟動(dòng)我校的名師工程,本年度樹了一名區(qū)學(xué)科帶頭人和五名校學(xué)科帶頭人。
4、對(duì)新上崗的教師繼續(xù)開展新老教師結(jié)對(duì)子活動(dòng),并在高中年級(jí)特聘黃埭高中的十多名學(xué)科帶頭人和有豐富經(jīng)驗(yàn)的骨干教師擔(dān)任我校新教師的指導(dǎo)教師,并定期開展活動(dòng),取得了良好的效果。本年度多名青年教師在各類教學(xué)基本功競(jìng)賽中取得了良好的成績(jī),如祝蕓獲數(shù)學(xué)青年教師基本功競(jìng)賽區(qū)一等獎(jiǎng);李雪英獲蘇州市生物教師評(píng)課選優(yōu)一等獎(jiǎng)。
這一學(xué)年,在全校教師的共同努力下,教學(xué)工作取得了一定的成效,并初步地通過了省示范初中的驗(yàn)收,但示范初中向我們提出了更高的要求,立足新起點(diǎn),務(wù)必繼續(xù)保持團(tuán)結(jié)拼搏精神,進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)篇十
1深入開展人才培養(yǎng)模式改革工作,積極申請(qǐng)加入國(guó)家“卓越計(jì)劃”,推薦化學(xué)工程與工藝、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、自動(dòng)化、食品科學(xué)與工程4個(gè)專業(yè)參加教育部卓越計(jì)劃20新增專業(yè)遴選。
2實(shí)施了“本科教學(xué)質(zhì)量提升工程”,結(jié)合深入貫徹《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》和教育部“全面提高高等教育質(zhì)量工作會(huì)議”精神,啟動(dòng)并實(shí)施了“本科教學(xué)質(zhì)量提升工程”,制定了《長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)提升本科教育教學(xué)質(zhì)量工作方案》。
3深入開展了教育思想和教育觀念大學(xué)習(xí)、大討論活動(dòng),學(xué)校專程邀請(qǐng)教育部高教司理工處吳愛華處長(zhǎng)作了一場(chǎng)題為《堅(jiān)持走內(nèi)涵式發(fā)展道路,全面提高高等教育質(zhì)量》的專題報(bào)告,對(duì)《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》進(jìn)行了深層解讀。
4開展了素質(zhì)教育選修課改革,推出了10門精選網(wǎng)絡(luò)視頻素質(zhì)教育選修課程,并完成了網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)考試。
5開展了人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)遴選工作。
二、加快教學(xué)基本建設(shè)工作。
(一)課程建設(shè)。
1推薦7門課程參評(píng)年省級(jí)優(yōu)秀課程,7門課程全部通過省專家組進(jìn)校評(píng)估。
2組織開展了校精品課程建設(shè)評(píng)審和省精品課程推薦工作,3門課程被省教育廳批準(zhǔn)為省級(jí)精品課。
3啟動(dòng)了精品視頻公開課建設(shè)工作;經(jīng)學(xué)校遴選,并經(jīng)省教育廳評(píng)審,推薦《計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)》、《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》、《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》3門課程參評(píng)教育部精品視頻公開課。
(二)專業(yè)建設(shè)。
開展了“專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”項(xiàng)目的遴選評(píng)審工作,從現(xiàn)有省級(jí)特色專業(yè)和“卓越計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)中遴選出自動(dòng)化和機(jī)械工程及自動(dòng)化2個(gè)專業(yè)參加省里推薦評(píng)審,這2個(gè)專業(yè)從全省40個(gè)專業(yè)中脫穎而出,被省教育廳全部推薦參加國(guó)家級(jí)評(píng)審。
(三)隊(duì)伍建設(shè)。
1組織開展了校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)評(píng)審和省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)推薦工作,評(píng)出校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè),有2個(gè)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)被省教育廳批準(zhǔn)為省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
2開展了教育部新一屆教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)推薦工作。
推薦胡明、王占禮、張龍、姜長(zhǎng)泓、毛志陽5位教授參評(píng)教育部新一屆教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)遴選。
(四)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。
組織“工程訓(xùn)練中心”參加國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心驗(yàn)收工作,驗(yàn)收材料(自評(píng)報(bào)告、發(fā)展規(guī)劃等材料)于10月15日?qǐng)?bào)送到省教育廳。
完成了20和省重點(diǎn)校建設(shè)項(xiàng)目的申報(bào)工作,其中2012年度省重點(diǎn)校建設(shè)項(xiàng)目已為我校爭(zhēng)取到建設(shè)用經(jīng)費(fèi)500萬,度項(xiàng)目近期也會(huì)有好的結(jié)果。
(五)教材建設(shè)。
完成了教育部組織的“十二五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材第一次推薦遴選工作,我校共有7部教材入圍參加國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材評(píng)選。近日從教育部獲悉,我校有3部教材被列入“十二五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材,它們是:張德江主編的《計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)》、胡明主編的《計(jì)算機(jī)學(xué)科概論》、王紅梅主編的《算法設(shè)計(jì)與分析》。此次我校獲得“十二五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材的數(shù)量在省屬高校中是最多的。
三、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織有力、開展有序。
2012年我處以迎接黨的十八大勝利召開和學(xué)習(xí)貫徹黨的十八精神為主線,以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,以提高師生文明素質(zhì)和校園文明程度為目標(biāo),大力開展精神文明建設(shè)工作,處領(lǐng)導(dǎo)高度重視,統(tǒng)一部署,精心安排,認(rèn)真實(shí)施。及時(shí)傳學(xué)校有關(guān)會(huì)議、文件精神,在全處開展“加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)”活動(dòng),重點(diǎn)解決干部職工精神狀態(tài)、思想觀念、和工作作風(fēng)方面的突出問題,使廣大干部職工的思想觀念不斷更新,理論素養(yǎng)不斷提高,業(yè)務(wù)水平不斷提升,打造一支高素質(zhì)的機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍。
四、大學(xué)生創(chuàng)新教育及培養(yǎng)工作。
組織開展校、省、國(guó)家級(jí)各類學(xué)生專業(yè)技能競(jìng)賽工作。其中:
1組織完成了校第十一屆大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽測(cè)試工作,并于9月9日承辦了我省大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽測(cè)試工作。校級(jí)競(jìng)賽評(píng)出校級(jí)一等獎(jiǎng)11個(gè)、二等獎(jiǎng)21個(gè)、三等獎(jiǎng)38個(gè)、成功參賽獎(jiǎng)26個(gè);省級(jí)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽獲省一等獎(jiǎng)10項(xiàng)、省二等獎(jiǎng)11項(xiàng)、省三等獎(jiǎng)12項(xiàng)、省成功參賽獎(jiǎng)6項(xiàng)。
2組織完成了校級(jí)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽評(píng)審及組織參加省級(jí)、國(guó)家級(jí)競(jìng)賽工作。校級(jí)競(jìng)賽評(píng)出校級(jí)一等獎(jiǎng)32項(xiàng)、二等獎(jiǎng)48項(xiàng)、三等獎(jiǎng)60項(xiàng)、成功參賽獎(jiǎng)38項(xiàng),并推薦32個(gè)代表隊(duì)參加省級(jí)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽(比賽結(jié)果將在近期公布)。
3組織完成了校級(jí)機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽測(cè)試及組織參加省級(jí)、國(guó)家級(jí)競(jìng)賽工作。校級(jí)競(jìng)賽評(píng)出校級(jí)一等獎(jiǎng)5項(xiàng)、二等獎(jiǎng)17項(xiàng)(含慧魚組2項(xiàng))、三等獎(jiǎng)20項(xiàng);省級(jí)比賽中獲省級(jí)一等獎(jiǎng)9項(xiàng)、省級(jí)二等獎(jiǎng)19項(xiàng)、省級(jí)三等獎(jiǎng)1項(xiàng);國(guó)家級(jí)比賽中獲國(guó)家一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、國(guó)家二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、國(guó)家三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。
4組織完成了校第三屆大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽測(cè)試及組織參加省級(jí)競(jìng)賽工作。校級(jí)競(jìng)賽評(píng)出校級(jí)一等獎(jiǎng)9個(gè)隊(duì)、二等獎(jiǎng)17個(gè)隊(duì)、三等獎(jiǎng)29個(gè)隊(duì)、成功參賽獎(jiǎng)65個(gè)隊(duì);省級(jí)比賽中獲省級(jí)二等獎(jiǎng)4項(xiàng)、省級(jí)三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。
5組織參加了吉林省高職高專技能大賽,獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級(jí)三等獎(jiǎng)2項(xiàng)、省級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)4項(xiàng)。
6組織完成了我校首屆校級(jí)工業(yè)設(shè)計(jì)大賽工作,并于7月18日承辦了全省大學(xué)生工業(yè)設(shè)計(jì)大賽評(píng)審工作。校級(jí)競(jìng)賽評(píng)出校級(jí)一等獎(jiǎng)10項(xiàng)、二等獎(jiǎng)15項(xiàng)、三等獎(jiǎng)32項(xiàng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)16項(xiàng);省級(jí)比賽中獲省級(jí)一等獎(jiǎng)7項(xiàng)、省級(jí)二等獎(jiǎng)10項(xiàng)、省級(jí)三等獎(jiǎng)26項(xiàng)、省優(yōu)秀獎(jiǎng)19項(xiàng);國(guó)家級(jí)比賽中獲國(guó)家三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。
國(guó)際教育學(xué)院負(fù)責(zé)學(xué)校中外合作辦學(xué)項(xiàng)目學(xué)生的培養(yǎng)和管理。學(xué)院在學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)科優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上,有效利用和借鑒國(guó)內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源與成功經(jīng)驗(yàn),通過系統(tǒng)引進(jìn)國(guó)外大學(xué)先進(jìn)的課程體系及教學(xué)管理模式,與國(guó)外大學(xué)開展多種形式的教育交流與合作,為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)具有國(guó)際視野的應(yīng)用型人才。
目前,國(guó)際教育學(xué)院共設(shè)有兩個(gè)專業(yè),即與美國(guó)奧克蘭大學(xué)合作的機(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè),以及與美國(guó)波特蘭大學(xué)合作的電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè),現(xiàn)有學(xué)生409人。
結(jié)合學(xué)院工作實(shí)際,對(duì)本年度精神文明建設(shè)工作總結(jié)如下:
一、黨建工作。
學(xué)院自成立以來,加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè),認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。加強(qiáng)對(duì)直屬黨支部工作的指導(dǎo)與檢查,不斷使黨支部組織生活制度化、規(guī)范化。堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),通過抓好學(xué)院黨支部成員的理論學(xué)習(xí),扎實(shí)推進(jìn)黨建工作和思想政治工作。圍繞著學(xué)校和學(xué)院的中心工作加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),增強(qiáng)黨組織活力。
1推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),提高全院師生黨員的思想政治素質(zhì)。
年是“十二五”發(fā)展的第三年,是中國(guó)共產(chǎn)黨成立92周年的喜慶之年。學(xué)院直屬黨支部班子工作的總體思路是:堅(jiān)持以黨的十八大會(huì)議精神為指針,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為抓手,大力加強(qiáng)班子建設(shè)、組織建設(shè)、干部隊(duì)伍能力作風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)以及工會(huì)建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的核心作用和黨員的先鋒模范作用。
學(xué)院認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中國(guó)共產(chǎn)黨普通高等學(xué)校基層組織工作條例》,切實(shí)發(fā)揮黨組織的政治核心和保障監(jiān)督作用,保證黨和國(guó)家的方針政策及學(xué)校的各項(xiàng)決定在學(xué)院的貫徹執(zhí)行;學(xué)院重視加強(qiáng)支部建設(shè),完善、落實(shí)支部工作制度,切實(shí)發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用;加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),在嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)、做好黨員發(fā)展工作的同時(shí),加強(qiáng)黨員的教育和管理,教育全體黨員以更加積性的工作熱情投身學(xué)院建設(shè)和發(fā)展之中,在學(xué)院的各項(xiàng)工作中充分發(fā)揮模范帶頭作用。
2保證質(zhì)量,發(fā)展黨員。
按照學(xué)校培養(yǎng)計(jì)劃,國(guó)際教育學(xué)院積極培養(yǎng)和考察各個(gè)班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)員和工作積極努力教工,本著成熟一個(gè),發(fā)展一個(gè)的組織發(fā)展原則和嚴(yán)肅謹(jǐn)慎的態(tài)度,將優(yōu)秀重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象吸收到黨組織中來。
3加強(qiáng)反腐倡廉,營(yíng)造風(fēng)清氣正。
學(xué)院把黨風(fēng)廉政建設(shè)納入基層黨委工作計(jì)劃,根據(jù)學(xué)校組織部統(tǒng)一要求建立反腐倡廉的工作機(jī)制,全年學(xué)院黨員干部無違法違紀(jì)現(xiàn)象。學(xué)院黨員半年一次承諾,從黨委領(lǐng)導(dǎo)班子開始,各個(gè)支部委員負(fù)責(zé)組織,全體黨員積極做黨員承諾。
4以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為載體,提高師生思想政治素質(zhì)。
學(xué)院積極組織開展以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)和“熱愛偉大祖國(guó)建設(shè)美好家園”主題教育為主題的教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生回顧中國(guó)共產(chǎn)黨建黨92年來的光輝歷程,認(rèn)清時(shí)代和歷史發(fā)展的必然趨勢(shì),進(jìn)一步堅(jiān)定全院師生員工在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義。從入學(xué)教育的第一課開始就幫助學(xué)生規(guī)劃個(gè)人發(fā)展方向,幫助學(xué)生介紹大學(xué)的一切,幫助學(xué)生重新確立新的奮斗目標(biāo),設(shè)計(jì)自己大學(xué)四年美好藍(lán)圖,幫助學(xué)生邁好大學(xué)的第一步,同時(shí)開展了“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”主題教育,社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng),“成才報(bào)祖國(guó),永遠(yuǎn)跟黨走”,“大學(xué)生與誠信”,“愛護(hù)地球,環(huán)保先行”等多種活動(dòng),使學(xué)生受到教育。與此同時(shí),校園文化建設(shè)不斷推進(jìn),結(jié)合學(xué)院特色,開展了國(guó)際教育學(xué)院首屆雙語主持人大賽,“寢室安全衛(wèi)生活動(dòng)月”系列活動(dòng),“l(fā)oveshow”才藝大賽,也開展了展現(xiàn)集體風(fēng)采的“班級(jí)風(fēng)采大賽”,圣誕節(jié)主題活動(dòng)等各種活動(dòng)豐富了大學(xué)生的校園文化生活,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),并獲得了多種集體個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng),各項(xiàng)成績(jī)的取得都賽出了理學(xué)院學(xué)生的實(shí)力,賽出了水平,賽出了學(xué)生們的精神風(fēng)貌。
5加強(qiáng)與學(xué)生的交流溝通,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
學(xué)院直屬黨支部重視思想政治教育工作,通過座談會(huì)等方式,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。例如,在下半年發(fā)現(xiàn)新生班級(jí)的整體高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有困難,立即安排了專業(yè)課老師負(fù)責(zé)輔導(dǎo)新生。對(duì)于學(xué)生出國(guó)方面的問題,學(xué)院非常重視,通過多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行講解,并邀請(qǐng)奧克蘭大學(xué)的教授為學(xué)生做報(bào)告。
二、圍繞工作重點(diǎn),加強(qiáng)師生思想政治教育。
學(xué)院直屬黨支部從“以人為本”的理念出發(fā),從尊重人、理解人、關(guān)心人、愛護(hù)人、幫助人、造就人的觀念上展開思想政治教育工作。堅(jiān)持以人為本,以服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展為重點(diǎn),以學(xué)生成長(zhǎng)成才為中心,整合學(xué)院教育、管理資源,建立起幫助學(xué)生成長(zhǎng),解決學(xué)生困難,方便學(xué)生辦事,維護(hù)學(xué)生權(quán)益的服務(wù)機(jī)制和體系,做到關(guān)心學(xué)生困難,關(guān)愛學(xué)生進(jìn)步,關(guān)注學(xué)生就業(yè),同時(shí)把思想政治教育體現(xiàn)在人文關(guān)懷和道德情感上,以提升人格為目的,弘揚(yáng)民族精神為己任,培養(yǎng)師生熱愛生命,熱愛生活,熱愛事業(yè),追求高尚情操。
1思想政治教育常抓不懈。
從入學(xué)教育的第一課開始就幫助學(xué)生規(guī)劃個(gè)人發(fā)展方向,幫助學(xué)生介紹大學(xué)的一切,幫助學(xué)生重新確立新的奮斗目標(biāo),設(shè)計(jì)自己大學(xué)四年美好藍(lán)圖,幫助學(xué)生邁好大學(xué)的第一步,同時(shí)開展了“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”主題教育,社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng),“成才報(bào)祖國(guó),永遠(yuǎn)跟黨走”,“大學(xué)生與誠信”,“愛護(hù)地球,環(huán)保先行”等多種活動(dòng),使學(xué)生受到教育。
校園文化建設(shè)不斷推進(jìn),結(jié)合學(xué)院特色,開展了國(guó)際教育學(xué)院首屆雙語主持人大賽,“寢室安全衛(wèi)生活動(dòng)月”系列活動(dòng),“l(fā)oveshow”綜合才藝大賽,也開展了展現(xiàn)集體風(fēng)采的“班級(jí)風(fēng)采大賽”,圣誕嘉年華主題活動(dòng)等各種活動(dòng)豐富了大學(xué)生的校園文化生活,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),并獲得了多種集體個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng),各項(xiàng)成績(jī)的取得都賽出了理學(xué)院學(xué)生的實(shí)力,賽出了水平,賽出了學(xué)生們的精神風(fēng)貌。
與此同時(shí),學(xué)院關(guān)心關(guān)愛學(xué)生,幫助貧困學(xué)生排憂解難,增強(qiáng)政治教育的親和力,為特困學(xué)生構(gòu)建并完善“獎(jiǎng)、貸、助、補(bǔ)、免”五位一體的聯(lián)動(dòng)資助體系。
2重視師德教風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)教書育人教育。
學(xué)院一直開展尊師重教、愛崗敬業(yè)活動(dòng),樹立教師形象,提高教學(xué)質(zhì)量。組織教師學(xué)習(xí)國(guó)家大政方針、政策和教育戰(zhàn)線上的'先進(jìn)模范人物事跡和德育先進(jìn)集體事跡,進(jìn)行師德教風(fēng)專題講座,開展從自我做起,為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)一份力量,提高教師綜合素質(zhì)和教書育人愛崗敬業(yè)的自覺性。引導(dǎo)教師樹立正確的育人觀念,注重自身修養(yǎng),樹立為人師表,言傳身教,良好的師德形象,同時(shí)及時(shí)掌握教師動(dòng)態(tài),召開教師座談會(huì),個(gè)別交流、幫助解決教師教學(xué)、科研各方面的實(shí)際問題。
三、繼續(xù)加強(qiáng)文明創(chuàng)建工作,在綜合治理、校園環(huán)境、管理服務(wù)下功夫,上水平。
學(xué)院成立以來,做到了安全穩(wěn)定,無任何重特大事故發(fā)生。各項(xiàng)安全制度措施落實(shí),根據(jù)學(xué)校有關(guān)文件精神,我院加大了安全保衛(wèi)工作力度,真正達(dá)到了安全教育常抓不懈,師生安全意識(shí)不斷提高。在創(chuàng)建文明工作過程中,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視、措施具體、保證經(jīng)費(fèi)、廣泛參與、校園和諧、作風(fēng)優(yōu)良、成績(jī)顯著。開展“三育人”活動(dòng),結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作,重點(diǎn)開展“教書育人、管理育人”工作活動(dòng),形成了良好的教學(xué)秩序和比較健康的學(xué)風(fēng);在學(xué)生中廣泛開展大學(xué)生行為規(guī)范教育、職業(yè)道德教育,教育學(xué)生誠信做事,誠實(shí)做人。深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),強(qiáng)化黨組織的先進(jìn)性與凝聚力。
四、今后努力的方向。
1學(xué)院要進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人、教書育人、全方位育人。
2學(xué)院特色文化建設(shè)要有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué),通過課堂教學(xué)有計(jì)劃、有目的落實(shí)特色目標(biāo)。
3進(jìn)一步創(chuàng)新工作,激活機(jī)制,提高全體教職工工作的積極性。在今后的工作中,我們將高舉鄧小平理論的偉大旗幟,進(jìn)一步落實(shí)三個(gè)代表的重要思想和踐行科學(xué)發(fā)展觀,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)定信心,扎實(shí)工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)條件最優(yōu)良、育人環(huán)境最優(yōu)美、教師隊(duì)伍最優(yōu)秀、學(xué)校管理手段最科學(xué)、教學(xué)質(zhì)量最優(yōu)異,不斷創(chuàng)造學(xué)院事業(yè)發(fā)展的新碩果,用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校精神文明創(chuàng)建工作做出積極貢獻(xiàn)。
一、大力加強(qiáng)思想政治和心理健康引導(dǎo)工作,堅(jiān)持德育為先理念。
二、大力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)工作,完善學(xué)風(fēng)建設(shè)體系。
“以學(xué)風(fēng)促校風(fēng),以校風(fēng)正學(xué)風(fēng)”。以“躍維”學(xué)習(xí)研究會(huì)為先導(dǎo),以導(dǎo)師制和學(xué)長(zhǎng)制為依托,以“無人監(jiān)考”為突破口,以學(xué)習(xí)型社團(tuán)組織為陣地,以大學(xué)生外語節(jié)為載體,以學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)表彰活動(dòng)為展示學(xué)風(fēng)建設(shè)成果平臺(tái),有效推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。
三、大力加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)工作,學(xué)用結(jié)合,學(xué)以致用。
學(xué)院繼續(xù)與新東方長(zhǎng)春教育機(jī)構(gòu)、大橋外語培訓(xùn)學(xué)校合作,幫助學(xué)生拓展第三課堂學(xué)習(xí)實(shí)踐平臺(tái)。今年學(xué)院有近二十名學(xué)生與他們簽約成為助教。
學(xué)院“勵(lì)行社”青年志愿者協(xié)會(huì)積極參與社會(huì)公益事業(yè),先后多次深入錦程街道飛躍社區(qū)、華宇老年公寓開展助老、助貧、義務(wù)勞動(dòng)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)等活動(dòng)。
暑期學(xué)院組織兩百余名青年志愿者走進(jìn)“第九屆東北亞投資貿(mào)易博覽會(huì)”、“第十屆長(zhǎng)春汽車博覽會(huì)”、“吉林省圖書館農(nóng)民工子女書畫作品展”參加志愿服務(wù)。今年9月10日,是xx市世界雕塑公園開園十周年紀(jì)念日。學(xué)院作為長(zhǎng)期組織自愿者為世界公園雕塑家們擔(dān)任志愿者翻譯的單位,受xx市政府邀請(qǐng)參加了此次紀(jì)念活動(dòng)。學(xué)院學(xué)生在為藝術(shù)家擔(dān)任翻譯的同時(shí)積極與藝術(shù)家們交流互動(dòng),展現(xiàn)了我校當(dāng)代大學(xué)生們良好的精神風(fēng)貌。積極組織學(xué)生開展勤工助學(xué)實(shí)踐活動(dòng),落實(shí)學(xué)院“扶貧與扶志,自助與他助,國(guó)家學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)資助與學(xué)生行為相結(jié)合”理念,全年為學(xué)生聯(lián)系勤工助學(xué)崗位10余個(gè),幫助學(xué)生自己創(chuàng)造崗位30多個(gè)。由學(xué)生發(fā)起、自主管理的“匯愛基金”在今年入冬為學(xué)院大一10名家庭困難學(xué)生發(fā)放了價(jià)值3000元的羽絨服和棉鞋,為貧困同學(xué)解墊付醫(yī)療費(fèi)千余元。
四、大力加強(qiáng)校園文化傳承創(chuàng)新工作,打造彰顯專業(yè)特色品牌活動(dòng)。
學(xué)院團(tuán)委圍繞重大節(jié)日、紀(jì)念日開展了主題鮮明的教育系列活動(dòng)。這些教育活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)院學(xué)生樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀念,引導(dǎo)他們堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀。
為了落實(shí)學(xué)校文化育人“六個(gè)一”工程,舉辦第三屆“風(fēng)采杯”辯論賽,開展以提升人文素養(yǎng)為主題的第九屆社團(tuán)文化節(jié),和以展現(xiàn)外院女生“青春、活力、健康、自信”風(fēng)采的第九屆女生節(jié)。
五、大力加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和就業(yè)指導(dǎo),貫徹“大就業(yè)”理念,努力實(shí)現(xiàn)“三提高”
20學(xué)院積極組建四支隊(duì)伍參加學(xué)校第五屆“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽。獲得三等獎(jiǎng)一項(xiàng),優(yōu)秀獎(jiǎng)三項(xiàng)。
學(xué)院的就業(yè)工作從新生入學(xué)伊始就已經(jīng)啟動(dòng),就業(yè)和創(chuàng)業(yè)教育貫穿大學(xué)四年。過程中不斷強(qiáng)化“大就業(yè)”的理念,幫助畢業(yè)生積極開闊就業(yè)視野,拓展就業(yè)渠道,苦練內(nèi)功,應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。為了努力實(shí)現(xiàn)就業(yè)工作“三提高”目標(biāo)要求,學(xué)院輔導(dǎo)員對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo),幫助畢業(yè)生修改簡(jiǎn)歷、尋找自身亮點(diǎn),幫助他們端正職業(yè)價(jià)值觀念、探尋事業(yè)發(fā)展起點(diǎn)、收集職業(yè)發(fā)展前沿信息,為他們能夠順利就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
六、大力加強(qiáng)學(xué)生群團(tuán)組織建設(shè)工作,引導(dǎo)學(xué)生自我教育、管理和服務(wù)。
學(xué)院在工作中始終堅(jiān)持“教育先行,管理跟進(jìn),服務(wù)全程,行為體現(xiàn)”的工作理念,積極推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化黨團(tuán)支部建設(shè),全面落實(shí)學(xué)校黨建帶團(tuán)建和黨團(tuán)共建的工作部署,先后涌現(xiàn)出xx市十佳班級(jí)091003班,校陽光班級(jí)121003班,無人監(jiān)考考試班級(jí)111004班等一批團(tuán)建優(yōu)秀集體。
七、大力加強(qiáng)學(xué)生政工干部隊(duì)伍建設(shè)工作,努力實(shí)現(xiàn)“五型兩化”目標(biāo)要求。
學(xué)院注重輔導(dǎo)員隊(duì)伍的自身建設(shè),日常注重理論學(xué)習(xí),積極參加各類培訓(xùn),把握研討、總結(jié)和交流的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
八、主要工作成果。
學(xué)院精神文明工作始終堅(jiān)持“條塊結(jié)合,以塊為主”的工作方針,圍繞育人這一主線,全面科學(xué)做好學(xué)生工作規(guī)劃,統(tǒng)籌兼顧協(xié)調(diào)做好各項(xiàng)工作部署,推陳出新促進(jìn)學(xué)生工作良性可持續(xù)發(fā)展。一年來榮獲國(guó)家級(jí)榮譽(yù)16項(xiàng)、省級(jí)3項(xiàng)、市級(jí)3項(xiàng),校級(jí)集體榮譽(yù)23項(xiàng)。
學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)篇十一
當(dāng)——悄然而至?xí)r,才有機(jī)會(huì)靜心回顧過去的不平凡的——年?;蛟S可以用“困難、收獲”來概括過去的一年。在全體教師的通力合作和各科室的共同努力下,教務(wù)處圓滿完成了學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教務(wù)處以實(shí)施課程改革和提升教育質(zhì)量為兩大重點(diǎn),以教研為動(dòng)力,以加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)為保障,實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)的新突破?,F(xiàn)在將一學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)如下。
---年的迎接現(xiàn)代化學(xué)校檢查考驗(yàn)著我們教育教學(xué)質(zhì)量和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。這次任務(wù)可以說是:時(shí)間緊,任務(wù)重,范圍廣,一百多項(xiàng)內(nèi)容和評(píng)估迎檢工作的緊迫感,讓人幾乎望而卻步,而我們勇敢地接受了挑戰(zhàn)。短短的一個(gè)多月的時(shí)間,教務(wù)處落實(shí)責(zé)任,細(xì)化優(yōu)化迎檢各項(xiàng)內(nèi)容,全力以赴創(chuàng)設(shè)一流的教學(xué)條件,盡善盡美地提供最佳的軟件資料,全面打造八中教育現(xiàn)代化創(chuàng)建特色。迎檢期間教務(wù)處所有人員分工協(xié)作,秩序井然,大家不計(jì)報(bào)酬加班加點(diǎn),常常顧不得吃飯有時(shí)一直連續(xù)工作到晚上十點(diǎn)。所有的努力換來了在現(xiàn)代化檢查工作中,督導(dǎo)團(tuán)對(duì)八中教學(xué)一項(xiàng)的完全認(rèn)可。
為了把科研工作落到實(shí)處,使教育科研與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)發(fā)展。教務(wù)處結(jié)合學(xué)校重點(diǎn)課題,也是區(qū)“十三五”重點(diǎn)課題““學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式的探究”,在全校開展了多項(xiàng)教研活動(dòng)。
1、讓教師在教改展示課中發(fā)現(xiàn)問題。
為了促進(jìn)以講學(xué)稿為載體的學(xué)案導(dǎo)學(xué)模式這一課題的深入研究,-年12月8日,學(xué)校七、八年級(jí)教師圍繞“學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式探究”課題,以備課組為單位進(jìn)行了全校范圍內(nèi)的教師展示課評(píng)比,與此同時(shí),為了進(jìn)一步加強(qiáng)九年級(jí)教師復(fù)習(xí)研討,我們同時(shí)進(jìn)行了九年級(jí)復(fù)習(xí)展示課。23名教師的23節(jié)探究課分別代表了17個(gè)備課組、11個(gè)學(xué)科教師的智慧。務(wù)實(shí)、高效的展示課體現(xiàn)了教師們對(duì)學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式的理解和探索。
此次活動(dòng)中,教務(wù)處組織嚴(yán)密,全校教師共聽課480節(jié)次,每節(jié)課平均聽課人數(shù)超過20人,學(xué)校三個(gè)評(píng)課小組對(duì)參賽的23節(jié)課進(jìn)行了評(píng)選,共評(píng)出11節(jié)一等獎(jiǎng),12節(jié)二等獎(jiǎng)。
2、讓教師在專業(yè)論壇中交流經(jīng)驗(yàn)。
--年1月8日,圍繞“學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式的探究”這一區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題,教務(wù)處進(jìn)行了“實(shí)施學(xué)案導(dǎo)學(xué),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力”的教師論壇系列活動(dòng)。在本學(xué)期學(xué)校賽課中獲得一等獎(jiǎng)的七名教師在論壇上做了重點(diǎn)發(fā)言。他們針對(duì)自己在使用講學(xué)稿實(shí)施學(xué)案導(dǎo)學(xué)模式課題中的問題,生動(dòng)的闡述了自己教改中的收獲和想法。臺(tái)上眉飛色舞,臺(tái)下有滋有味。自己學(xué)校教師的講述,材料都來源于大家所熟悉的本校教育教學(xué)的實(shí)際,事先都有所了解,看得見,摸得著,覺得親切,覺得自然,形成了演講者與聆聽者的自然互動(dòng)交流,更激起了教師們躍躍欲試的熱情。這些來自一線的生動(dòng)課例和鮮活思想從不同角度給老師們很大啟發(fā)。這一論壇活動(dòng)為老師們?cè)谡n題研究中又積累一些詳實(shí)的資料,為學(xué)校教改更深入地開展打下了良好的基礎(chǔ)。
通過參與論壇的實(shí)踐,使教師養(yǎng)成善于總結(jié)自己經(jīng)驗(yàn)的習(xí)慣,善于從大處著眼,小處入手,尋找合適的論點(diǎn),將自己實(shí)踐所得的感性認(rèn)識(shí)升華為有一定理性認(rèn)識(shí)的理論經(jīng)驗(yàn),撰寫成論文或演講材料,從而使自己的經(jīng)驗(yàn)得到應(yīng)用推廣。
1、常規(guī)檢查:本學(xué)期,教務(wù)處了克服分校上課、異地上課的困難,進(jìn)一步抓好教學(xué)常規(guī)管理,組織了、期中、期末考試、一次月考及閱卷、登統(tǒng)工作。較好的完成了學(xué)籍、檔案的整理。準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)了各月考勤、測(cè)算課時(shí)費(fèi)。收集測(cè)算了學(xué)生評(píng)教,所有常規(guī)工作考慮周到,安排周全。
2、畢業(yè)班教學(xué)工作:成立了新的畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定完善了20xx年中考考核獎(jiǎng)勵(lì)方案,加強(qiáng)了畢業(yè)班教學(xué)常規(guī)工作的檢查和指導(dǎo)力度。
3、教師勞動(dòng)紀(jì)律:明確規(guī)定了教師監(jiān)考要求,教務(wù)對(duì)遲到、漏崗、私自倒課導(dǎo)致丟課的現(xiàn)象進(jìn)行了嚴(yán)格檢查。
學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)篇十二
本學(xué)期,我們根據(jù)上級(jí)教育部門和學(xué)校的工作總結(jié),以團(tuán)結(jié)奮斗,再創(chuàng)佳績(jī),迎接居仙中學(xué)建?!?0華誕”為教育主題,以“四比”活動(dòng)為載體,以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理為重點(diǎn),進(jìn)一步加快教育科研實(shí)踐和教育現(xiàn)代化建設(shè)的步伐。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
9月份,組織召開新老高三教師提高復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),會(huì)上,上一屆高三教師毫無保留地總結(jié)了一些復(fù)習(xí)思路與具體做法,并向新一屆高三教師提出了一些寶貴意見,效果很好。高三年級(jí)積極開展提優(yōu)補(bǔ)弱工作,11月份開始開設(shè)體藝生補(bǔ)習(xí)班,堅(jiān)持在周日上午開課;a層次班級(jí)學(xué)生堅(jiān)持周日上午到校自學(xué)。本學(xué)期將第14周作為高三教學(xué)開放周,并積極配合縣教育局做好教學(xué)調(diào)研工作。
本學(xué)期重點(diǎn)抓備課組活動(dòng),采用“說課促備課”的方式,進(jìn)一步推進(jìn)集體備課活動(dòng),要求各備課組在擬訂好活動(dòng)計(jì)劃的基礎(chǔ)上,每周保證有專人說課,要求組內(nèi)成員進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并將說課稿及時(shí)上交教務(wù)處。本學(xué)期,教務(wù)處加大了常規(guī)管理的力度,具體做法是:以年級(jí)組為單位,每個(gè)月抽查學(xué)生作業(yè)一次,了解教師作業(yè)布置、批改與講評(píng)情況,收到了比較好的效果;本學(xué)期開展了三次學(xué)生座談會(huì),并將學(xué)生的意見及時(shí)反饋給任課教師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
隨著我校青年教師的增多,我們進(jìn)一步規(guī)范了“傳幫帶”活動(dòng)。9月份,組織召開新教師“拜師學(xué)藝”座談會(huì)。對(duì)新教師除了一些常規(guī)要求外,我們還根據(jù)學(xué)校的具體情況,提出了“一年入門,二年過關(guān),三年出成果”的培養(yǎng)目標(biāo),向青年教師施加壓力。10月份,我們組織了青年教師進(jìn)行粉筆字比賽,張聞笑、顧琴琴、張潔、周佩霖、吳淑美、張利琴、徐嬙等6人獲得一等獎(jiǎng);12月份,組織了青年教師教學(xué)設(shè)計(jì)比賽,共有34位青年教師參加比賽,評(píng)出一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)12名,三等獎(jiǎng)16名,這個(gè)活動(dòng)為青年教師展示自己的教學(xué)設(shè)計(jì)水平搭建了一個(gè)平臺(tái),也為青年教師之間的交流提供了一個(gè)機(jī)會(huì)。同時(shí),我們于11月份推出剛畢業(yè)分配教師的上崗匯報(bào)課,分文、理科進(jìn)行,該活動(dòng)既有利于學(xué)校了解青年教師的教學(xué)情況,也有利于促進(jìn)青年教師的快速成長(zhǎng)。
為了培養(yǎng)出一批更優(yōu)秀的尖子生,我們進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)工作。本著“從嚴(yán)抓實(shí)出成效”的原則,高一年級(jí)在期中考試后組建了競(jìng)賽創(chuàng)新班,高二年級(jí)在開學(xué)初組建競(jìng)賽創(chuàng)新班,從形式、規(guī)模到資料的選用、輔導(dǎo)師的配備等各個(gè)方面都重新作了思考。本學(xué)期,鄭永平、李偉武同學(xué)獲省物理競(jìng)賽一等獎(jiǎng),王懿、沈川琦、王亦夫三位同學(xué)獲省三等獎(jiǎng),同時(shí)還有3人獲市一等獎(jiǎng),3人獲市三等獎(jiǎng);李偉武、陳銀武獲省數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),李錆鵬、陳凱獲省二等獎(jiǎng),還有3人獲市二等獎(jiǎng)。
本學(xué)期共組織了四次規(guī)模較大的考試(一次月考、一次期中考、一次期末考、一次省高中證書會(huì)考),每次考試從試場(chǎng)安排、衛(wèi)生打掃到考試要求都作了認(rèn)真布置,對(duì)出卷、監(jiān)考、評(píng)卷及分析都提出了嚴(yán)格要求,考紀(jì)考風(fēng)總體上還是不錯(cuò)的。
體育和藝術(shù)在一定程度上能反映學(xué)校精神風(fēng)貌和特色。本學(xué)期,以11月份市重點(diǎn)中學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī)。加強(qiáng)了對(duì)體藝工作的管理,強(qiáng)化了目標(biāo)管理與過程管理,并取得了一定的效果。在市重點(diǎn)中學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上我校健美操隊(duì)獲一等獎(jiǎng),我校體育代表隊(duì)乙組團(tuán)體第四名,并榮獲道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)篇十三
本學(xué)期,教務(wù)處全體工作人員在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為主線,以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以建設(shè)高素質(zhì)師資隊(duì)伍為根本,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校計(jì)劃,積極推進(jìn)素質(zhì)教學(xué),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能,進(jìn)一步增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),教務(wù)處圓滿地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃。期末將至,為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個(gè)臺(tái)階,特將本學(xué)期具體工作情況做以下幾方面總結(jié):
1、師德工作。
教師能力,師德為先。教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個(gè)方面都要為人師表。教師是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師,教師一定要在政治思想上、道德品質(zhì)上、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上,全面以身作則,自覺率先垂范。在教學(xué)工作中,它體現(xiàn)在每一位教師的一言一行中,體現(xiàn)在具體的教育教學(xué)工作中。本學(xué)期,教務(wù)處依托教師例會(huì)積極開展師德教育,引導(dǎo)全體教師注重加強(qiáng)自身修養(yǎng),樹立教育民主思想,提高全體教師法制意識(shí),提倡建立師生交往、積極互動(dòng)、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系。
值得一提的是,在教育教學(xué)活動(dòng)中,涌現(xiàn)出了一批值得稱頌的教師。今年我省組織了三個(gè)專業(yè)的學(xué)生技能大賽,我校組成了電子代表隊(duì),為了在大賽中取得更好的成績(jī),電子組郄文京、朱照亮等6位老師犧牲自己下班時(shí)間輔導(dǎo)參賽學(xué)生;劉占強(qiáng)老師擔(dān)任8個(gè)班的書法課,還經(jīng)常利用課余時(shí)間為學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)書寫徽標(biāo)及海報(bào),任勞任怨,從無怨言;岳彥良、孫會(huì)青等老師加班加點(diǎn)編寫校本教材。還有許多教師,在不同的工作崗位上,默默奉獻(xiàn)著,充分體現(xiàn)了教師的責(zé)任感和事業(yè)心。
2、狠抓教育教學(xué)常規(guī)工作。
教育教學(xué)常規(guī)工作,是一個(gè)長(zhǎng)期的、經(jīng)常性的工作。在常規(guī)的落實(shí)上,我們重點(diǎn)檢查了教職工的考勤,教師的備課、批改與輔導(dǎo)。要求教師把落實(shí)好常規(guī)看成目前提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。本學(xué)期,我們抽查備課3次,學(xué)生作業(yè)1次,對(duì)備課中各教學(xué)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備是否充分;作業(yè)布置是否與備課內(nèi)容相配套;批改作業(yè)的質(zhì)量怎樣,布置給學(xué)生的課外作業(yè)是否適度等工作做了詳細(xì)的檢查;還搞了2次學(xué)生座談會(huì),通過學(xué)生座談會(huì)隨時(shí)了解了教師的教學(xué)情況,及時(shí)糾正教師在教學(xué)中出現(xiàn)的問題,極大的提高了教學(xué)質(zhì)量。
3、抓好教師培訓(xùn),提高教師素質(zhì)。
為了適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的需求,適應(yīng)我校辦學(xué)思想的轉(zhuǎn)變,教務(wù)處認(rèn)真組織教研,并分別組織了校本培訓(xùn)和教研組教研。與此同時(shí),為了培養(yǎng)名師,骨干教師,以帶動(dòng)我校整體教學(xué)水平的提高,學(xué)校派遣張書凱等三位教師參加了中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn),曲文靜等八位教師參加了中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)。曾勝國(guó)老師和張書凱老師在校本培訓(xùn)中做了專題發(fā)言,曲文靜等老師在教研組教研活動(dòng)中做了培訓(xùn)匯報(bào),使全體教師思想上得到了提升,專業(yè)上獲得了更新的知識(shí)。這個(gè)學(xué)期教務(wù)處還多次以年級(jí)教研組教研方式進(jìn)行教研活動(dòng),旨在研究各班在教與學(xué)中出現(xiàn)的實(shí)際問題,以班主任為龍頭,協(xié)調(diào)本班各學(xué)科的平衡發(fā)展,使各項(xiàng)教學(xué)工作開展得更細(xì)、更實(shí)、更好,更有效的提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
截止到12月31日,我校教師在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文2篇,省級(jí)刊物發(fā)表論文4篇,市級(jí)刊物發(fā)表論文2篇,論著1部(《電子技術(shù)基礎(chǔ)》沈領(lǐng)娟)。9名教師在保定市職業(yè)教育研究所組織的說課比賽中分獲二、三等獎(jiǎng)。
我們還搞了以下活動(dòng):
1)、“一幫一”活動(dòng)。
這學(xué)期,由于新開專業(yè)增多,專業(yè)課教師明顯不足,在學(xué)校的倡議下,有許多教師轉(zhuǎn)教專業(yè),還有近幾年新調(diào)入的老師。為了盡快使這些教師掌握新的學(xué)科,進(jìn)入新的教學(xué)角色,開學(xué)初,教務(wù)處對(duì)這些教師都進(jìn)行了布置,要求這些教師聘請(qǐng)一位業(yè)務(wù)素質(zhì)高,責(zé)任心強(qiáng)的老教師進(jìn)行“傳、幫、帶”,實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶,互幫互助,共同提高。這個(gè)活動(dòng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高起到了一定的作用。
2)、有效開展示范課活動(dòng)引領(lǐng)課堂教學(xué)改革。
為了充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的帶頭作用,本學(xué)期教務(wù)處組織了2次優(yōu)秀教師示范課。我們首先根據(jù)平時(shí)聽課、學(xué)生座談會(huì)所了解的信息,優(yōu)先選出做課教師,并對(duì)他們所要示范的教學(xué)思想教學(xué)方法做出指導(dǎo),組織相關(guān)教師進(jìn)行學(xué)習(xí)觀摩。而后做課者對(duì)其備課的指導(dǎo)思想做出匯報(bào)。此次活動(dòng)起到了示范作用,取得了明顯效果。
3)、保定市觀摩課。
這學(xué)期,我們邀請(qǐng)了保定市職業(yè)教育研究所為我們組織的電子、機(jī)械和計(jì)算機(jī)三個(gè)專業(yè)的優(yōu)秀觀摩課,老師們從中獲得了新的教學(xué)理念和教學(xué)方法,為我們的教學(xué)提供了可借鑒的模版。
4、突出重點(diǎn)、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。
高三畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)和社會(huì)地位,是學(xué)校的一項(xiàng)標(biāo)志性工程,因此,我們教務(wù)處切實(shí)貫徹學(xué)校意圖,主動(dòng)細(xì)致地加以落實(shí)。
本學(xué)期強(qiáng)調(diào)升學(xué)與就業(yè)并重的教學(xué)管理思想,在職高班大張旗鼓的講升學(xué),踏踏實(shí)實(shí)的抓升學(xué)。在高三年級(jí)實(shí)行月考,采用教考分離,認(rèn)真組織制題、嚴(yán)肅考記、及時(shí)總結(jié)分析,查漏補(bǔ)缺。月考的實(shí)施,營(yíng)造了學(xué)習(xí)氣氛,檢查出教學(xué)方面的缺陷,激發(fā)了教師和學(xué)生們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
5、嘗試探索學(xué)分制管理、校本教材的開發(fā)已經(jīng)起動(dòng)。
在中專部實(shí)驗(yàn)學(xué)分制管理,使學(xué)生們的學(xué)習(xí)目的性更強(qiáng),增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力和動(dòng)力。此方案的實(shí)施,取得了一定的收效。
微機(jī)組編寫的《flash動(dòng)畫制作》校本教材,落實(shí)了任務(wù)教學(xué)法的思想,具有通俗性、實(shí)用性、興趣性、可接受性的特征。受到師生的好評(píng)。為我校校本教材的開發(fā)工作帶了個(gè)好頭。
6、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)工作。
本學(xué)期,教務(wù)處進(jìn)一步規(guī)范了實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)管理,實(shí)驗(yàn)員指導(dǎo)教師的精神面貌有較大的轉(zhuǎn)變。實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)的開單率大大提高,實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)有計(jì)劃、有步驟、有過程性評(píng)價(jià)、有階段性測(cè)評(píng)。特別是幼教2班的實(shí)習(xí)工作,學(xué)生收獲頗大,深受實(shí)習(xí)單位的好評(píng)。贏得了較好的社會(huì)聲譽(yù)。
7、學(xué)生技能競(jìng)賽,常抓不懈。
賽,也喜獲豐收。既提高了學(xué)生們的動(dòng)手操作能力,也提高了教師的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)水平。
8、中級(jí)工考試。
按照市職業(yè)技能鑒定中心的安排,在高三各職高班班主任和相關(guān)任課教師的積極配合下,高三微機(jī)、高三電子、高三建筑等三個(gè)班于20-年12月26日?qǐng)A滿完成了中級(jí)工考試工作。
9、高考報(bào)名工作。
在高三各班主任及相關(guān)教師的積極配合下,我校的高考報(bào)名工作已圓滿結(jié)束。今年我省高考報(bào)名繼續(xù)實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名,網(wǎng)上報(bào)名技術(shù)性強(qiáng),時(shí)間短,任務(wù)重。由于相關(guān)教師對(duì)這項(xiàng)工作給予了高度重視,而且組織比較嚴(yán)密,在網(wǎng)絡(luò)條件欠佳的情況下,仍然圓滿完成了報(bào)名任務(wù),未出現(xiàn)任何問題。
二、存在的問題。
1、教務(wù)處對(duì)教學(xué)的微觀了解、微觀指導(dǎo)不夠,特別是對(duì)中專部的課程設(shè)置、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度的指導(dǎo)不夠具體。
2、缺少教學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,教師的教學(xué)熱情、工作積極性、主動(dòng)性不夠。學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,缺少學(xué)習(xí)動(dòng)力,學(xué)習(xí)氣氛不夠濃厚。
3、教學(xué)改革的步子不夠大,致使教學(xué)效率不高。由于學(xué)生的基礎(chǔ)水平低、學(xué)習(xí)習(xí)慣差、教學(xué)內(nèi)容階梯高、教學(xué)方法陳舊,我們的教材、我們的教法與學(xué)生的實(shí)際差距很大。相當(dāng)一部分學(xué)生聽不懂,既而對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣、產(chǎn)生厭學(xué)、輟學(xué)心理。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)。
2、繼續(xù)完善常規(guī)制度,引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,激發(fā)教師工作熱情,保證教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
3、布置任課教師選題、組題、課件制作任務(wù),為我校試題庫建設(shè)、課件庫建設(shè)做準(zhǔn)備。
4、成立校本教材研發(fā)小組,推動(dòng)我校校本教材的迅速開發(fā),以適應(yīng)中專班的教學(xué)。
5、加強(qiáng)畢業(yè)班的教育教學(xué)管理,認(rèn)真抓好畢業(yè)班的授課、備考、復(fù)習(xí)、模擬考試等系列教學(xué)工作。把高三教學(xué)作為重中之重,狠抓教學(xué)質(zhì)量,爭(zhēng)取明年取得一個(gè)理想成績(jī)。
教育教學(xué)工作,是一項(xiàng)常教常新,常做常新,永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,學(xué)生在變化,作為教育工作者的我們,必須及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,新問題,盡職盡責(zé)的做好各項(xiàng)工作,我們堅(jiān)信,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo),有德才兼?zhèn)涞慕處熽?duì)伍,我們的各項(xiàng)工作一定會(huì)有更大的發(fā)展!
學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)篇十四
本學(xué)期,教務(wù)處在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的積極配合下,以提高教育質(zhì)量為本,以規(guī)范教學(xué)常規(guī)為重點(diǎn),以深入推進(jìn)課堂教學(xué)改進(jìn)為主線,從高要求,從嚴(yán)管理。倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)、踏實(shí)奮進(jìn)和勇于承擔(dān)的工作作風(fēng),經(jīng)過全校教師的共同努力,教務(wù)處各項(xiàng)教學(xué)工作扎實(shí)有效開展?;仡櫼粚W(xué)期的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
1.做好教材征訂與發(fā)放工作,教務(wù)處利用暑假期間整理、盤點(diǎn)積存教材,教材及教輔用書征訂實(shí)行專業(yè)部、教務(wù)處、校長(zhǎng)室簽字制度,嚴(yán)格控制征訂流程和征訂數(shù)量。教材發(fā)放實(shí)行班級(jí)、專業(yè)部、教務(wù)處簽字制度,并及時(shí)匯總存檔,確保每一位學(xué)生準(zhǔn)確、按時(shí)領(lǐng)到教材。爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)下學(xué)期教材網(wǎng)上征訂。
2.在開學(xué)前根據(jù)專業(yè)部排課情況匯總好全校班級(jí)課表、全校教師任課情況表、單招班補(bǔ)課課表、行政值班查課課表等,并印發(fā)校歷、作息時(shí)間、授課計(jì)劃表等發(fā)放到每一位教師手中。保證日常教學(xué)有條不紊地開展。
3.堅(jiān)持每周教學(xué)例會(huì)制,每周一上午召開教學(xué)工作例會(huì),及時(shí)通報(bào)、部署當(dāng)前工作,商討工作中存在問題的解決辦法、共享信息和資源。
4.做好教學(xué)“五認(rèn)真檢查”工作,開學(xué)初、月檢查、期中、期末與專業(yè)部、教科處、校長(zhǎng)室一起對(duì)教師備課教案、作業(yè)批改、聽課筆記和學(xué)生試卷等進(jìn)行檢查,對(duì)每一位教師的檢查情況做了詳細(xì)的記載和評(píng)分。
5.做好新生錄取工作及招生總結(jié)。及時(shí)為我校20**級(jí)626名新生整理錄取信息,到市招辦辦理錄取工作,其中綜合高中120人、普通中專350人、“3+3”91人、五年制高職65人;及時(shí)做好招生總結(jié)上交區(qū)招辦,統(tǒng)計(jì)匯總各招生組任務(wù)完成情況等。
6.做好全校對(duì)口單招教學(xué)常規(guī)的統(tǒng)籌工作,統(tǒng)一各專業(yè)部對(duì)口單招班教學(xué)進(jìn)度、考試、實(shí)訓(xùn)、補(bǔ)課等工作。
7.配合專業(yè)部做好單招班的教學(xué)調(diào)研、配合教科處做好教學(xué)開放日及市教研等工作。
8.加強(qiáng)了五年高職的教學(xué)管理,嚴(yán)格按照南京城市職業(yè)學(xué)院工作要求,落實(shí)學(xué)期計(jì)劃,服務(wù)專業(yè)部教學(xué),做好各種表冊(cè)的匯總上報(bào)工作;做好14級(jí)高職的畢業(yè)論文答辯工作;組織教師參加市教研活動(dòng)。
9.認(rèn)真做好江蘇省中職管理系統(tǒng)學(xué)生學(xué)籍信息管理工作。在開學(xué)兩周內(nèi),核對(duì)確認(rèn)所有新生信息,并全部錄入到系統(tǒng)中。并根據(jù)專業(yè)部上報(bào)數(shù)據(jù)及時(shí)對(duì)系統(tǒng)中往年學(xué)生的學(xué)籍異動(dòng)逐一處理和更新,保證了數(shù)據(jù)的及時(shí)性和準(zhǔn)確性。
10.認(rèn)真做好學(xué)業(yè)水平測(cè)試工作。考前做好報(bào)名,信息上傳工作;按照省文件要求組織安排監(jiān)考,巡考工作??纪暝嚲斫y(tǒng)一交招辦。
1.每月召開組長(zhǎng)例會(huì),通報(bào)學(xué)校教學(xué)整體工作,總結(jié)前階段工作,布置下個(gè)月工作,商討各組的具體工作。本學(xué)期共設(shè)立語、數(shù)、英(以上三個(gè)大組再以部為單位設(shè)立備課組)、德育、體育音樂、機(jī)械、電子、計(jì)算機(jī)、旅游、財(cái)會(huì)、服裝美術(shù)11個(gè)教研組。
2.充分發(fā)揮教研組、備課組的能動(dòng)性,各組周教研正常開展活動(dòng),教學(xué)計(jì)劃制定、教學(xué)進(jìn)度檢查、集體備課、聽評(píng)課、質(zhì)量檢測(cè)出卷、閱卷等工作,各組在專業(yè)部、教務(wù)處的組織下都能正常、有序開展工作。
本學(xué)期順利通過了區(qū)教育局的開學(xué)工作、“南京市職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)”視導(dǎo)、智慧校園、健康促進(jìn)學(xué)校等考核等工作。
認(rèn)真組織**級(jí)16個(gè)班級(jí)357名學(xué)生網(wǎng)上報(bào)名,其中149人參加對(duì)口單招考試,110人參加注冊(cè)入學(xué),98人轉(zhuǎn)段江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院,無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
1.匯總?cè)8靼嗳藬?shù),規(guī)范全校班級(jí)名稱。
2.匯總分析全校各次考試成績(jī)等。
3.及時(shí)、主動(dòng)、準(zhǔn)確上報(bào)區(qū)、市教育局、市教研室等部門各類報(bào)表或進(jìn)行網(wǎng)上上報(bào)數(shù)據(jù)。
學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)篇十五
本學(xué)期的教務(wù)工作中,我校認(rèn)真學(xué)習(xí)教委辦20xx年秋工作計(jì)劃,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與精心指導(dǎo)下,在學(xué)校各部門的共同配合下,教務(wù)工作把重點(diǎn)放在了“明確職責(zé),完善制度,科學(xué)管理,熱情服務(wù)”這十六個(gè)字上,以“規(guī)范教學(xué)管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量”為中心,經(jīng)過教務(wù)處和各教研組全體同志的共同努力,圓滿地完成了學(xué)校交辦的各項(xiàng)任務(wù),保證了學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的正常開展,教學(xué)質(zhì)量獲得穩(wěn)步提高與發(fā)展,現(xiàn)將本期的教務(wù)工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
俗語說“沒有規(guī)矩不成方圓”,一個(gè)學(xué)校、一個(gè)部門沒有行之有效的規(guī)章或制度,其運(yùn)行將是混亂無序的,其教育教學(xué)的質(zhì)量也是可想而知的。為了保證學(xué)校教學(xué)工作的正常開展,學(xué)校的老師分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,重點(diǎn)做好了以下工作:
1、為了更好地實(shí)施新課程改革,在較短時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)校的課程安排、教師的任課進(jìn)行較為合理的安排,整合了全校教師的力量,讓課程安排與設(shè)置更加規(guī)范、合理。
2、規(guī)范學(xué)校的學(xué)籍管理制度,規(guī)范學(xué)籍辦理程序,建立學(xué)生電子學(xué)籍檔案,準(zhǔn)確記錄學(xué)生檔案資料,使學(xué)校的學(xué)籍管理更加規(guī)范、合理、科學(xué)、準(zhǔn)確。
3、進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)了教務(wù)處—教研組長(zhǎng)—班主任—任課教師的教學(xué)質(zhì)量管理和監(jiān)控體系。
4、根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究的方案,主持修改了學(xué)校教師量化考評(píng)細(xì)則、績(jī)效工資考評(píng)細(xì)則等方案,進(jìn)一步提高了教師的工作積極性。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)教務(wù)處工作作風(fēng)建設(shè),形成分工明確、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。
本學(xué)期加大了對(duì)教師培養(yǎng)的力度,使青年教師盡快勝任教學(xué),盡早使其成為教學(xué)骨干。同時(shí),學(xué)校還派出部分教師外出學(xué)習(xí)取經(jīng),對(duì)提高我校的教學(xué)質(zhì)量起到了推波助瀾的作用。
1、充分發(fā)揮校內(nèi)骨干教師的模范帶頭作用,全面提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。各教研組均認(rèn)真定時(shí)檢查教案,課后反思,取得了明顯的成效,本學(xué)期青年老師的成長(zhǎng)速度明顯提高了。
2、派出教師參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)觀摩。學(xué)習(xí)先進(jìn)管理和教學(xué)方法。
3、開展教師專業(yè)成長(zhǎng)檔案袋的評(píng)比,繼續(xù)實(shí)行教師業(yè)績(jī)考評(píng),達(dá)到以評(píng)促教。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,是學(xué)校工作中最經(jīng)常、最基本的工作,以教學(xué)為重點(diǎn)是辦好學(xué)校的基本規(guī)律,加強(qiáng)教學(xué)過程管理是提高教學(xué)質(zhì)量的首要途徑。重點(diǎn)做好了以下工作:
1、教務(wù)處嚴(yán)把備課關(guān),各門課都有科學(xué)的進(jìn)度計(jì)劃,總的教育教學(xué)目標(biāo)。每個(gè)教學(xué)單元都備有目的要求,重點(diǎn)難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn),單元授課節(jié)數(shù)等。教案不僅要備教材教法,還要備學(xué)生,每節(jié)教案都是在新理念指導(dǎo)下完成的,都能做到備課的各個(gè)環(huán)節(jié)齊全,內(nèi)容具體,切合本班實(shí)際。教師人人寫出了教后反思。
2、教務(wù)處進(jìn)行月查。且有詳實(shí)記錄,全體教師基本上能超額完成備教批輔考的工作任務(wù)。杜絕無教案上課,無人上課,無人輔導(dǎo)現(xiàn)象。教務(wù)處常規(guī)檢查采取抽查與全校檢查結(jié)合,首先是不定期抽查,及時(shí)糾正,及時(shí)處理。其次是期中、期末分別進(jìn)行全校徹查。對(duì)不符合要求的限期整改,并按相關(guān)制度考核。除外,教務(wù)處加大了平時(shí)教學(xué)秩序檢查度,發(fā)現(xiàn)無人上課、遲到等現(xiàn)象,進(jìn)行嚴(yán)肅處理。對(duì)音、體、美、科學(xué)、英語課堂進(jìn)行了整頓,使教學(xué)秩序井然有序。
3、繼續(xù)堅(jiān)持每學(xué)期各年級(jí)期中期末舉行兩次考試,每次考試必須進(jìn)行質(zhì)量分析,總結(jié)成績(jī)、查找問題、落實(shí)整改措施,以達(dá)到以考促教、以考促學(xué)、以考促評(píng)、以考促練的目的。有力推動(dòng)了教學(xué)質(zhì)量的提高。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)了非統(tǒng)考學(xué)科上課質(zhì)量的管理,嚴(yán)禁教師私自調(diào)課,規(guī)范了室外課的教學(xué)行為。
認(rèn)真組織教師參加上級(jí)部門舉行的教研活動(dòng),加強(qiáng)了交流與溝通。本校的教研活動(dòng)在繼承以前好的做法前提下,有了新的舉措。
1、本學(xué)期來,教務(wù)處實(shí)行“周四教研日,每聽必評(píng)”兩項(xiàng)制度。在課堂教學(xué)中,教學(xué)能夠采用新教法,讓學(xué)生動(dòng)起來,充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神,注意培養(yǎng)學(xué)生的能力,注重了學(xué)習(xí)過程,教學(xué)內(nèi)容圍繞教材,注重了課堂的效率,向四十分鐘要質(zhì)量,做到了按時(shí)上下課。教務(wù)處經(jīng)常組織空堂教師聽課、評(píng)課,教務(wù)處規(guī)定每位教師每學(xué)期聽評(píng)課不得少于15次,班子成員不得少于30次,查聽評(píng)課筆記。教務(wù)處認(rèn)為,教師們都能按要求上好每一堂課,上課的積極性高,大大提高了課堂教學(xué)效率。有力的提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
2、要求每個(gè)教研組一學(xué)期必須組織學(xué)科競(jìng)賽,把廣大學(xué)生的注意力吸引到學(xué)習(xí)上來,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和熱情。
3、加強(qiáng)了備課的作用,對(duì)備課、上課、試題研究等工作起到了很好的促進(jìn)作用。
4、組織了各學(xué)科教師撰寫論文和參加各類比賽,并有多位教師獲獎(jiǎng)。其中林燕花老師榮獲20xx年度安海鎮(zhèn)小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)片段比賽二等獎(jiǎng);許純?nèi)世蠋煒s獲安海鎮(zhèn)三筆一畫簡(jiǎn)筆畫現(xiàn)場(chǎng)比賽三等獎(jiǎng);許純?nèi)世蠋熢诎埠f?zhèn)第四屆德育論壇評(píng)選中榮獲三等獎(jiǎng)。
畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)價(jià)的重要標(biāo)志,學(xué)校通過抓畢業(yè)班的質(zhì)量帶動(dòng)各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量的提高,根據(jù)學(xué)校的管理安排,教務(wù)處重點(diǎn)做好以下工作:
1、規(guī)范畢業(yè)班的教學(xué)常規(guī)管理。配備了經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師帶畢業(yè)班,優(yōu)化教學(xué),提高課堂效益。
2、加強(qiáng)了對(duì)畢業(yè)班的教學(xué)過程管理。教務(wù)處定期對(duì)畢業(yè)班任課教師的備課、上課、作業(yè)批改情況進(jìn)行檢查,及時(shí)解決畢業(yè)班工作中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,為師生排憂解難。
學(xué)?,F(xiàn)階段正處于高速和強(qiáng)勢(shì)發(fā)展的絕佳時(shí)期,因此,學(xué)校教學(xué)工作要一如既往地保持積極向上、奮勇當(dāng)先的精神,保持旺盛的精力和勇奪佳績(jī)的必勝信心,精心策劃全校教學(xué)計(jì)劃,落實(shí)各階段工作,及時(shí)改進(jìn)發(fā)現(xiàn)的問題,提高管理效能,為實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)而不懈努力。
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理力度,進(jìn)一步扭轉(zhuǎn)教師的教育觀念。
2、教師的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲方案,還要進(jìn)一步探索并加以完善。
3、積極聯(lián)系兄弟學(xué)校,橫向比較了解自身不足,采取針對(duì)性措施以期做得更好。
4、針對(duì)畢業(yè)班當(dāng)前的實(shí)際情況,應(yīng)采取一些行之有效的特別措施。
5、轉(zhuǎn)差工作落實(shí)到實(shí)處,爭(zhēng)取我校更好的口碑。
總之,教務(wù)處工作是十分艱巨、繁瑣的,必須從頭至尾堅(jiān)持!過去的一學(xué)期,教務(wù)處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,做了一些工作,取得了一些成績(jī),但這與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門職能的要求尚有很遠(yuǎn)的距離,我們一定正視不足,繼續(xù)努力,把工作做得更好。
學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)篇十六
一學(xué)期以來,我校全體教師堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極開展教研活動(dòng),不斷完善和改進(jìn)教育方法,為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量提供了保證?,F(xiàn)對(duì)本學(xué)期的教研工作進(jìn)行簡(jiǎn)單小結(jié)。
一、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),促進(jìn)教師整體素質(zhì)的提高。
隨著教育理念的不斷更新和發(fā)展,我們深深認(rèn)識(shí)到,教師如果不學(xué)習(xí),教研活動(dòng)就會(huì)成為“無本之木,無源之水”。因此本學(xué)期,我們立足本校實(shí)際有計(jì)劃,有步驟地進(jìn)行校本培訓(xùn),措施得力,目標(biāo)明確,形式多樣。
1、本學(xué)期組織教師深入學(xué)習(xí)《小學(xué)教師教學(xué)工作規(guī)范化要求》、《小學(xué)課堂小結(jié)的六種方法》等16篇文章,教師不僅學(xué)習(xí)留有筆記,而且做到學(xué)有所用,此舉提高了教師的業(yè)務(wù)水平。
2、為加強(qiáng)教師素養(yǎng),提高教師素質(zhì),我校每周四下。
午晚辦公時(shí)間定為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)各年級(jí)的教材特點(diǎn),了解教研課改信息,一學(xué)期下來,“教研合一”,已成為全體教師的共識(shí),同時(shí),我們還組織教師用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,認(rèn)真撰寫教學(xué)論文。
二、健全教研制度,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
1、本學(xué)期語、數(shù)教研組認(rèn)真組織教研活動(dòng),使得教研活動(dòng)真正落到實(shí)處。
2、教導(dǎo)處嚴(yán)格執(zhí)行按課表上課,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,做到“開足開齊”科目,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
3、加強(qiáng)對(duì)教師的教學(xué)行為管理,努力做好“四抓”即“備課抓實(shí)效、課堂抓效益、作業(yè)抓規(guī)范、輔導(dǎo)抓效果”只有將教學(xué)各環(huán)節(jié)落實(shí)到位,才是教學(xué)質(zhì)量提高的保證。我校堅(jiān)持校內(nèi)月查制度,教導(dǎo)處加大教學(xué)工作檢查的力度,分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任到人,只要教導(dǎo)處安排的必查,每次檢查后實(shí)事求是地進(jìn)行總結(jié),對(duì)優(yōu)秀教案進(jìn)行表揚(yáng),對(duì)存在問題進(jìn)行批評(píng),并提出限期整改,由于領(lǐng)導(dǎo)的重視,全體教師都能積極響應(yīng),學(xué)校教學(xué)工作秩序井然,教育教學(xué)質(zhì)量有了普遍的提高。
4、充分利用“四配套工程”的教學(xué)資源,把它運(yùn)用到教育教學(xué)活動(dòng)中去,學(xué)校還規(guī)定,凡學(xué)校舉行的公開課,必須運(yùn)用多媒體課件,這已經(jīng)成為我們東光小學(xué)的一種制度,真正達(dá)到學(xué)以致用的目的。這樣不僅提高了教師的教育教學(xué)能力,還提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
三、抓好課程改革,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
1、積極組織教師參加縣級(jí),鎮(zhèn)級(jí)組織的教研活動(dòng),要求每位教師不僅要認(rèn)真聽,而且要做好詳細(xì)記錄,回校后還要上一節(jié)匯報(bào)課,達(dá)到共同提高的目的。
2、抓好畢業(yè)班工作,把畢業(yè)班工作列入到抓教學(xué)工作的重中之重。從師資的配備上,選教學(xué)水平高、責(zé)任心強(qiáng)的人擔(dān)任,學(xué)校全力服務(wù)于畢業(yè)班教學(xué)工作,讓教師全身心投入到六年級(jí)教學(xué)中去,提高六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量。
四、不足之處。
1、今后還要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷探索和吸收科學(xué)的管理理念和方法,提高管理水平。
2、在計(jì)劃、安排工作時(shí)還要注意多思考、多商量,以便更周到、更細(xì)致、更完美。
總之,在這一學(xué)期中,我們東光小學(xué)在教育教學(xué)方面取得一定成績(jī),但也存在一些不足。今后,我們將再接再厲,克服缺點(diǎn),力爭(zhēng)把教育教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)篇十七
方面需要改變,很多問題等待解決,只有共同商議,共同決策,才能彰顯行政的力量。行政例會(huì)時(shí)間確定為每周五中午,既對(duì)本周工作小結(jié),同時(shí)部署下周工作,分學(xué)校行政、教學(xué)與科研、學(xué)校后勤、少先隊(duì)工作、體育工作幾方面填好下周的工作部署。
其次,將每周工作安排公示。這看似平常的常規(guī)工作在我校已多年未做,這是最基本的學(xué)校工作,試想如果每個(gè)人不知本周要做些什么,還談什么工作。這應(yīng)該是學(xué)校短期工作目標(biāo),公示后,首先是對(duì)學(xué)校管理者,各項(xiàng)工作組織者的自我督促,哪些事情要做,自己應(yīng)該如何組織,如何準(zhǔn)時(shí)、保質(zhì)去完成;同時(shí)也是接受全體老師的監(jiān)督。學(xué)校執(zhí)行力需要各方面的合力。
另外,學(xué)校行政人員均能以身垂范。我校三名行政人員均任教主科,都能做到平時(shí)教學(xué)與學(xué)校行政工作兩不誤,在有效教學(xué)過關(guān)活動(dòng)中堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)先行。
學(xué)校暑期把校門西側(cè)的舊房子全部拆了,變成了圍墻,新建了傳達(dá)室。校門東側(cè)還是舊圍墻,郵局在圍墻上做滿了廣告,圍墻外到馬路邊長(zhǎng)滿了雜草,三只巨大的圓形水泥筒和十來塊舊樓板已經(jīng)在圍墻外安息了數(shù)年。開學(xué)前,校園內(nèi)外一片狼藉,隨時(shí)可見一些紙片與雜物。開學(xué)前兩周,學(xué)校組織了四次集體網(wǎng)晨會(huì)或夕會(huì),圍繞“學(xué)校是我家,美化靠大家”主題,要求全體師生實(shí)行三管,“管自己(先做到自己不亂扔垃圾)、管他人(相互監(jiān)督不亂扔)、管家長(zhǎng)(學(xué)生管好自己的家長(zhǎng)進(jìn)出學(xué)校不亂扔)”,共同努力把我們的“外套”穿整潔。經(jīng)過九月份的強(qiáng)化管理,十月份走進(jìn)校園已很難發(fā)現(xiàn)一張小紙片。
校門外側(cè)東西一百米左右的整理可真是花了大力氣。學(xué)校與所在村的村委會(huì)聯(lián)系,請(qǐng)來了在村內(nèi)修水泥路的施工隊(duì),用吊車才請(qǐng)走了安息數(shù)年的那十多個(gè)巨物。然后在國(guó)慶長(zhǎng)假,聯(lián)系人員粉刷了校東側(cè)圍墻,并在東到西的圍墻上寫上了新的辦學(xué)理念“一切為了孩子的健康成長(zhǎng)!”,同時(shí)請(qǐng)人專門到外地帶回了幾塊與校門口一樣顏色的瓷磚,修好了殘缺的幾塊。最后請(qǐng)民工清除掉圍墻邊上網(wǎng)的雜草與瓦礫。用煥然一新來描述學(xué)校當(dāng)時(shí)的變化也絕對(duì)不是自夸。家長(zhǎng)們接送孩子留下了一句話,“這才像個(gè)學(xué)?!薄?BR> 不管我們這所村小還有幾年的壽命,只要學(xué)校存在一天,如果連外部環(huán)境都不能達(dá)到最基本的整潔,又何談教育學(xué)生,又何從管理學(xué)校內(nèi)部?然而我們也知道,就這簡(jiǎn)單的“整潔”二字要讓全體師生發(fā)內(nèi)心的做到,真正達(dá)到“不令則行”,還真需要一段過程。
開學(xué)時(shí),學(xué)校組織召開了全校教職工安全工作會(huì)議,組織學(xué)習(xí)了《××*學(xué)校安全工作管理制度》,強(qiáng)調(diào)了各種值班安排與職責(zé),主要有《行政值班安排》、《東校區(qū)值班安排》(此安排包括傳達(dá)室值班安排、學(xué)生值日導(dǎo)護(hù)教師安排等)、《西校區(qū)寄宿生值班安排》、《各辦公室值日安排》、《中午學(xué)生用餐教師值班安排》、《學(xué)生午休及晚自習(xí)安排》、《大課間活動(dòng)安排》、《食堂與小商店人員每日工作職責(zé)》,各種值班安排基本覆蓋了學(xué)生在校的各個(gè)區(qū)域及各個(gè)時(shí)間段,在各個(gè)辦公室明顯位置張貼,并把各類安排匯集成冊(cè),人手一份。全體教職工慎重簽訂了《××*小學(xué)安全工作責(zé)任狀》。學(xué)校強(qiáng)調(diào):“安全,只有未雨綢繆,沒有高枕無憂。安全工作就象一個(gè)圓一樣,沒有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。安全工作要留意每一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié),精致才能安全。安全工作要謹(jǐn)記--知其所以危則安矣。讓我們?yōu)楣餐蛟煲粋€(gè)安全的××*小學(xué)而盡職盡責(zé),共同努力!”
一所學(xué)校的發(fā)展需要“天時(shí)地利人和”,而“人和”是學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ)和前提。難以想象一所人際關(guān)系緊張、師生關(guān)系不融洽、問題矛盾凸現(xiàn)的學(xué)校能夠正常的發(fā)展。學(xué)校在第一次全校教職工會(huì)議上就提出,要把學(xué)校真正當(dāng)成自己的家,想好自己在“家”中的位置,該做什么,不該做什么,三思而后言,三思而后行,互學(xué)互助,小事“理讓三分”,家和才能萬事興。
校的排球文化建設(shè)成為學(xué)生心智成長(zhǎng)的精神家園。基于以上這些思考,我校確立了“以排球活動(dòng)為載體,促學(xué)生健康成長(zhǎng)”這一學(xué)校特色建設(shè)目標(biāo)。校園排球文化的營(yíng)造,《快樂小排球》校本課程的開發(fā)等等正在運(yùn)作之中。
學(xué)校每天都在消費(fèi),尤其對(duì)于經(jīng)費(fèi)緊張的我校,每個(gè)人都應(yīng)該增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),杜絕不必要的浪費(fèi)。在節(jié)約專題校會(huì)上,學(xué)校要求每天各辦公室值班人員在每天下班時(shí)做好“四關(guān)”,關(guān)燈關(guān)飲水機(jī)關(guān)電腦關(guān)門窗;要求有宿舍的老師沒有特殊情況絕對(duì)禁止使用大功率用電器;就連東西校區(qū)兩廁所的沖廁水龍頭都安排了每天的值班老師關(guān)掉。節(jié)約行動(dòng)真是立竿見影,本學(xué)期水電費(fèi)有了較大幅度的下降。
學(xué)期初,根據(jù)縣局有效課堂教學(xué)過關(guān)驗(yàn)收要求,我們制定了《××*小學(xué)有效課堂教學(xué)過關(guān)實(shí)施方案》,積極實(shí)施校內(nèi)有效課堂教學(xué)過關(guān)活動(dòng)。要求過關(guān)教師在集體備課時(shí),對(duì)過關(guān)課課進(jìn)行說課,集思廣益,進(jìn)行二次備課。每節(jié)課都需校課堂教學(xué)過關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組(校行政及本學(xué)科組教師)按縣局有效教學(xué)過關(guān)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)價(jià),并請(qǐng)任教老師及時(shí)作出反思并作好詳細(xì)記錄。對(duì)不能一次過關(guān)的教師進(jìn)行及時(shí)交流和指導(dǎo),跟蹤課堂教學(xué),進(jìn)行二次過關(guān)。通過此項(xiàng)活動(dòng)推動(dòng),我校在11月份縣驗(yàn)收中順利過關(guān)。
本學(xué)期學(xué)校積極推進(jìn)“書香校園”活動(dòng),積極組織圖書借閱,多數(shù)班級(jí)已經(jīng)借閱數(shù)次,部分班級(jí)學(xué)生經(jīng)完成多篇讀書筆記。組織全校學(xué)生參加了省書法書比賽,獲得了很好的成績(jī)。
組織全校學(xué)生參加了縣書信比賽和數(shù)學(xué)小論文比賽。組織了三至六年級(jí)“學(xué)校發(fā)展、我成長(zhǎng)”中隊(duì)活動(dòng)評(píng)比,各班都取得了比較好的活動(dòng)效果,最后評(píng)出六中隊(duì)參加鎮(zhèn)中隊(duì)活動(dòng)評(píng)比,并取得了比較好的成績(jī)。
繼續(xù)實(shí)施教科研一體化工程。縣級(jí)“十一五規(guī)劃”課題《農(nóng)村小學(xué)課堂教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的研究》順利結(jié)題,申報(bào)的市級(jí)“十一五”課題《農(nóng)村小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的途徑和方法的研究》已獲立項(xiàng),將于近期開題。我們以課題為抓手,提高科研實(shí)效性,確保教師按要求參加各類比賽,本年度全校16名教師共發(fā)表論文11篇, 10多篇論文獲獎(jiǎng)。
回顧一學(xué)期的各項(xiàng)工作,由于各種因素,還存在著相當(dāng)多的問題。一些活動(dòng)的開展還只是浮于形式,沒能深入的開展,活動(dòng)收益不大;部分規(guī)章制度仍需進(jìn)一步修改完善;師生評(píng)價(jià)機(jī)制有待進(jìn)一步探究;教科研工作的針對(duì)性、實(shí)效性和力度不夠,教科研興校的意識(shí)還沒有全部轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),從而影響工作效率和教學(xué)質(zhì)量的提高;藝術(shù)類課程教育師資嚴(yán)重缺乏,導(dǎo)致藝術(shù)教育沒有起色。學(xué)校的辦學(xué)特色需要進(jìn)一步打造,急需培養(yǎng)一批在辦學(xué)特色方面專業(yè)素質(zhì)高的教師。如何在教育新政背景下生存,如何在二十一世紀(jì)一個(gè)新的年代有所發(fā)展,這是我們所必需思考與解決的迫切的現(xiàn)實(shí)問題。
學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)篇十八
(一)統(tǒng)籌安排教學(xué)工作,以保證教學(xué)工作正常有序進(jìn)行。明確目標(biāo),提出要求,落實(shí)好各種工作,各施其責(zé)。
(二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作。
1、本學(xué)期對(duì)各科任教師的教案和學(xué)生的`作業(yè)兩周檢查一次,進(jìn)一步增強(qiáng)教師對(duì)教學(xué)的主動(dòng)性。
2、堅(jiān)持教學(xué)反饋制度和考務(wù)工作。本學(xué)期由教務(wù)處安排了月考、期中考試、期末考試。從出題、監(jiān)考、閱卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì)、試卷分析、考試反思,每個(gè)環(huán)節(jié)做到了細(xì)致、周密,進(jìn)一步規(guī)范了我校的考紀(jì)、考風(fēng),同時(shí)也強(qiáng)化了教師的教風(fēng)和學(xué)生的學(xué)風(fēng)。
3、召開了各年級(jí),各學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)議。要求各位教師鼓足干勁,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。
1、認(rèn)真做好了教材、校本作業(yè)的編寫、發(fā)放等工作,確保了教學(xué)工作的正常開展。
2、與其它處室積極配合,完成了學(xué)校安排的工作。
(四)做好招生系列工作,擴(kuò)大我校發(fā)展規(guī)模。
招生工作是我校工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),教務(wù)處具體組織開展了一系列工作。在招生嚴(yán)峻的局面下,各位老師共同努力,基本完成了招生任務(wù)。
學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)工作總結(jié)篇十九
一、本學(xué)期開設(shè)課程及課時(shí):(9月14日—1月8日)。
本學(xué)期開設(shè)專業(yè)課程共計(jì)16門,實(shí)際教學(xué)18周。主要課程涉及中國(guó)古代山水繪畫,白描基礎(chǔ)、專業(yè)寫作、中國(guó)美術(shù)史、圍棋、書畫裝裱、古代繪畫臨摹、古籍鑒定、文史與鑒定、書法、篆刻、首飾鑒定與工藝制作、鼻煙壺鑒定、中華武術(shù)、古琴、古箏等相關(guān)專業(yè)教學(xué)內(nèi)容,共計(jì)930課時(shí)。
二、教學(xué)實(shí)踐。
本學(xué)期開設(shè)了多門理論實(shí)踐專業(yè)教學(xué)課程,其中由陳步一院長(zhǎng)主持并執(zhí)教的中國(guó)古代文房雅器鑒定研究系列課程最為豐富精彩,例如:著名服飾研究學(xué)者、古典首飾設(shè)計(jì)師彭薇穎老師主持的古代首飾鑒定與工藝制作課程;楊坦老師開設(shè)的鼻煙壺鑒定與研究課程,為學(xué)院文房雜項(xiàng)鑒賞系列課程再添新版塊。
另由國(guó)家圖書館副研究員、古籍版本學(xué)專家李娜華教授主講的古籍課程,也使得學(xué)院開設(shè)的常規(guī)系列國(guó)學(xué)文化研究知識(shí)得到了拓展與應(yīng)用。在中國(guó)書畫鑒定研究系列課程教學(xué)中,為使學(xué)生更好的了解和掌握書法結(jié)構(gòu),用筆對(duì)個(gè)人書寫特征與規(guī)律的把握,學(xué)校教務(wù)處還邀請(qǐng)了中國(guó)服裝設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)副主席、著名書畫藝術(shù)家張肇達(dá)先生來我校進(jìn)行了一次生動(dòng)而特別的書法美術(shù)與創(chuàng)作講座,并聘請(qǐng)張肇達(dá)先生為我校當(dāng)代書畫創(chuàng)作與美學(xué)研究方向的特聘教授。
三、課外活動(dòng)。
9月在李娜華老師的帶領(lǐng)下,前往國(guó)家圖書館古籍館,對(duì)展出的國(guó)家圖書館館藏精品:敦煌遺書、善本古籍、西文善本等九大典籍類圖書進(jìn)行參觀學(xué)習(xí);為豐富校園文化生活,結(jié)合我校專業(yè)特色,由學(xué)生會(huì)組織,全體學(xué)生參與開展了古詩詞知識(shí)競(jìng)賽。
10月我們參加了“北京瀚海20周年慶典拍賣會(huì)”等多家文物藝術(shù)品拍賣觀摩預(yù)展,進(jìn)行了文物藝術(shù)品拍賣管理及文物研究實(shí)踐學(xué)習(xí)。在赫俊紅、郁文濤、邵晨老師帶領(lǐng)下多次走進(jìn)故宮博物院觀看書畫館的“古代書畫精品展”及珍寶館的"宮廷首飾展"等。這些教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)極大地豐富和開闊了各年級(jí)學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)取,大大激發(fā)了學(xué)生們的專業(yè)學(xué)習(xí)興趣,為文博學(xué)子投身國(guó)際文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的知識(shí)素養(yǎng)。