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安全教育工作匯報篇一
2011年阜南縣教育系統(tǒng)安全工作,在市教育局的精心指導(dǎo)下,緊緊圍繞以建設(shè)“平安阜南”為主線,以深化創(chuàng)建“平安校園”為載體,抓住重點(diǎn),突出難點(diǎn),扎實(shí)做好安全各項日常工作,繼續(xù)加強(qiáng)對安全工作的領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)基層安全工作隊伍、防控體系建設(shè),加強(qiáng)安全工作制度建設(shè),完善安全工作長效機(jī)制,不斷提升安全工作管理水平,嚴(yán)格落實(shí)安全工作責(zé)任制,繼續(xù)完善安全工作檢查考核制度,全面落實(shí)安全各項措施,切實(shí)維護(hù)“校園平安、師生安寧”的教育環(huán)境,努力構(gòu)建和諧教育,確保了全縣教育系統(tǒng)安全、和諧發(fā)展。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
我局高度重視學(xué)校安全工作,2011年度將安全工作列為本單位重點(diǎn)工作,制定了切實(shí)可行的年度安全工作計劃、目標(biāo)明確、措施有力。
建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和管理網(wǎng)絡(luò)。實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制,局長親自抓組織建設(shè)、抓經(jīng)費(fèi)投入、抓責(zé)任制落實(shí),分管同志抓宣傳教育、抓人員分工、抓單位協(xié)調(diào)匯報、指導(dǎo)安全辦日常工作,安全辦抓常規(guī)管理、抓隱患排查整治、抓文件會議落實(shí)等。對包片的局班子成員、包點(diǎn)干部及學(xué)校校長、班主任、老師嚴(yán)格實(shí)行安全工作“一崗雙責(zé)”機(jī)制。
定期分析學(xué)校安全工作形勢,及時研究解決安全工作中的重大問題,2011年度教育局多次召開安全專題會議,教育局經(jīng)常性的開展學(xué)校安全工作督查,建立安全管理工作的長效機(jī)制。
日或重點(diǎn)時期局領(lǐng)導(dǎo)親自帶班,實(shí)行嚴(yán)格的值守分工和值守獎懲制度,節(jié)假日或重點(diǎn)時期定時和不定時對全縣中小學(xué)校值守情況進(jìn)行突擊督查,督查情況全縣通報。
三、廣泛宣傳教育。
學(xué)校安全工作重在預(yù)防,關(guān)鍵是宣傳教育。教育局今年先后下發(fā)了?關(guān)于深入開展安全宣傳月活動的通知?(南教督字?2011?12號)、?關(guān)于開展全縣2011年秋季開學(xué)工作督導(dǎo)檢查的通知?(南教督字?2011?38號)、?關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)春夏學(xué)校安全工作的通知?(南教督字?2011?13號)、?關(guān)于深入開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動和愛國衛(wèi)生月活動的通知?(南教督字?2011?20號)、?關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園暑假期間安全工作的通知?(南教督字?2011?26號)、?關(guān)于做好2011年秋季中小學(xué)幼兒園開學(xué)安全工作的通知?(南教督字?2010?39號)等一系列文件,指導(dǎo)學(xué)校開展安全宣傳教育活動,各學(xué)校根據(jù)文件要求,對校園安全教育工作進(jìn)行了全方位宣傳教育,各學(xué)校均按要求開足開齊安全教育課,有計劃、教材、讀本、教案、總結(jié)、作業(yè)等,并在學(xué)科教學(xué)和綜合實(shí)踐活動課程中滲透安全教育內(nèi)容。
教督字?2011?46號)、?阜南縣教育系統(tǒng)關(guān)于做好2011年冬季校園安全工作的通知?(南教督字?2011?47號)等系列文件,廣泛宣傳,扎實(shí)有序地開展學(xué)校安全活動。教育局組成督導(dǎo)組,對全縣教育系統(tǒng)安全宣傳月的開展情況進(jìn)行了多次專項督導(dǎo)檢查。具體開展的專項活動如下:
1、積極開展預(yù)防中小學(xué)生溺水宣傳教育工作。印發(fā)了一系列預(yù)防中小學(xué)生溺水的文件,教育局與相關(guān)部門積極建立預(yù)防中小學(xué)生溺水工作機(jī)制,各學(xué)校印發(fā)了致學(xué)生及學(xué)生家長的一封信,在溝塘湖邊插上警示牌,利用國旗下的講話、校園廣播、班會、黑板報等形式廣泛宣傳,利用體育課對學(xué)生進(jìn)行防溺水演練,從而增強(qiáng)了中小學(xué)生防溺水意識和能力。
2、積極開展校園安全防范及學(xué)校安全工作。積極落實(shí)全國加強(qiáng)校園安全工作,嚴(yán)格落實(shí)門崗值班制度,實(shí)行校園24小時值班巡邏制度,加強(qiáng)與政府及職能部門的協(xié)調(diào)與溝通,建立校園安全防范及學(xué)校安全工作機(jī)制。
動,進(jìn)一步提高了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力,在校園內(nèi)營造了良好的宣傳環(huán)境和宣傳氛圍,普及消防安全知識,增強(qiáng)師生的消防安全意識。積極開展學(xué)校冬季消防安全隱患大排查工作,建立健全學(xué)校消防安全工作制度,配齊配足消防設(shè)施設(shè)施,局經(jīng)常單獨(dú)或聯(lián)合消防等部門開展學(xué)校消防安全檢查活動。
4、認(rèn)真開展學(xué)校食品衛(wèi)生安全宣傳教育工作。制定了一系列的有效防控措施,建立食品衛(wèi)生安全隱患排查整治工作的長效機(jī)制,在各校自查的基礎(chǔ)上,教育局多次協(xié)同安監(jiān)、衛(wèi)生監(jiān)督、疾控中心、公安、消防等部門聯(lián)合執(zhí)法,對全縣所有學(xué)校進(jìn)行了檢查整治??h食品藥品監(jiān)督管理局、教育局多次開展了學(xué)校食品安全檢查,對存在的問題并要求限期進(jìn)行整改,目前,校園無較大食品衛(wèi)生安全隱患存在。
5、指導(dǎo)學(xué)校認(rèn)真開展“平安校園”創(chuàng)建工作。我局高度重視學(xué)?!捌桨残@”創(chuàng)建工作,積極開展縣級“平安校園”評估驗(yàn)收活動,指導(dǎo)所屬學(xué)校開展阜陽市級“平安校園”創(chuàng)建活動,各學(xué)校扎實(shí)開展“平安校園”創(chuàng)建活動,成效明顯,無一所學(xué)校發(fā)生學(xué)校安全責(zé)任事故,2011年我縣王家壩中心學(xué)校、苗集中心學(xué)校、黃崗中心學(xué)校、趙集中心學(xué)校、三塔中學(xué)已順利通過市級“平安學(xué)?!痹u估驗(yàn)收。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備:小動物頭飾、教學(xué)課件、幼兒繪畫用紙筆。
六、教法:陶行知先生曾經(jīng)說:“解放兒童的雙手,讓他們?nèi)プ鋈ジ伞彼栽诒敬位顒又校伊η髮τ變撼浞址攀?,對大限度的激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,讓他們自己去探究、去發(fā)現(xiàn)、去感受,我主要采取了以下教學(xué)法:
1、談話法:在活動得導(dǎo)入環(huán)節(jié)我運(yùn)用與幼兒進(jìn)行有關(guān)春天主題的談話,幫助幼兒積累整理自己積累的有關(guān)春天的知識經(jīng)驗(yàn)。
2、演示法:在活動中我通過多媒體課件向幼兒展示春天的勃勃生機(jī),《春雨的色彩》散文詩的情景,也是通過課件中輕柔的配樂詩朗誦體現(xiàn)出來的?,F(xiàn)代教學(xué)輔助手段的運(yùn)用進(jìn)一步強(qiáng)化了他的作用,使幼兒對春天、春雨更加了解和熟悉。
3、情景演示法:將幼兒置身于《春雨的色彩》散文情景中,通過角色表演,強(qiáng)化幼兒對春雨的色彩的感受。
此外我還適時采用了交流討論法、激勵法、審美熏陶法和動靜交替法加以整合,使幼兒從多方面獲得探索過程的愉悅。
七、學(xué)法:
1、多種感官參與法:《新綱要》中明確指出:幼兒能用多種感官動手動腦、探究問題,用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)交流探索的過程和結(jié)果,本次活動中,幼兒通過觀察發(fā)現(xiàn)自然界的變化,感知春天的意韻,并嘗試引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種方法把春雨的色彩表現(xiàn)出來,以此來表達(dá)自己的情感體驗(yàn)。
2、體驗(yàn)法:心理學(xué)指出:凡是人們積極參與體驗(yàn)過的活動,人的記憶效果就會明顯提高。在活動中,讓幼兒自己進(jìn)行角色表演,說出小動物們之間的對話,一定會留下深刻的印象,同伴之間合作表演的快樂,也將成為他們永遠(yuǎn)的回憶。
八、教學(xué)過程。
活動流程我采用環(huán)環(huán)相扣來組織活動程序,活動流程為激發(fā)興趣談春天-----看春雨-------欣賞散文詩------情景表演-------經(jīng)驗(yàn)總結(jié)-------審美延(繪畫形式)。
1、激發(fā)興趣談春天。
“興趣是最好的老師”?;顒娱_始我利用談話形式引導(dǎo)幼兒將自己已有的關(guān)于春天的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理,激發(fā)幼兒活動興趣。
2、看春雨。
這樣的設(shè)計自然合理,進(jìn)而引出散文詩《春雨的色彩》。
3、欣賞散文詩。
(1)完整欣賞后請幼兒把不懂得地方提出來,由幼兒提出來,教師引導(dǎo)討論,幫助幼兒理解散文詩的內(nèi)容。
(2)尋找句子、加深印象。
給幼兒提出要求,請幼兒找一找詩里描寫春雨下到草地上、柳樹上、桃樹上、杏樹上、有菜地里、蒲公英上各用那些詞語,通過找,讓幼兒學(xué)會“淋、滴、灑、落”并學(xué)會用小動物的話來朗誦、來回答,促進(jìn)幼兒積極思維,鍛煉幼兒的口語表達(dá)能力,強(qiáng)調(diào)了重點(diǎn),理解了難點(diǎn)。
4、情景表演:分角色進(jìn)行朗誦表演。
5、經(jīng)驗(yàn)總結(jié):
將本家活動內(nèi)容的前半部分進(jìn)行總結(jié),給幼兒一個春天的完整印象。
6、擴(kuò)展延伸、升華主題。
引導(dǎo)幼兒運(yùn)用手工工具,用繪畫的方式將幼兒感受到的《春雨的色彩》散文詩的意境描繪出來,鞏固和加深幼兒對春天及春雨的任認(rèn)知。
安全教育工作匯報篇二
安全,是珍愛生命的前提。如果我們?nèi)狈Π踩庾R,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及、防范不嚴(yán),把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果將不堪設(shè)想:交通事故猛如虎狼;無情的水火,不知吞噬了多少生命財產(chǎn);食品中毒、游泳溺水、玩耍墜樓等事件也時有發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計,全國因交通事故、食品中毒、溺水等死亡的平均每天就有40多人。一樁樁血腥的報道令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕悲劇殘不忍睹。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴},一個個鮮活的生命猶如鮮花在瞬間凋零,帶給社會、家庭、親人的是悲痛欲絕的身心和難以抹去的傷口。
隨著一聲清脆的啼哭聲降落到人間,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財富——生命。生命誠可貴!我們歌頌生命,因?yàn)樗鼘儆谖覀兠總€人只有一次。我們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫?,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。在這個世界上,最蓬勃旺盛和美好的,就是人的生命!
同學(xué)們,當(dāng)你走進(jìn)校園時,美好的一天又開始了。美麗的校園是我們快樂生活、健康成長的地方。創(chuàng)建平安校園,是全社會、全體教師乃至全體中小學(xué)生的共同責(zé)任,也是我們每一個人心底的愿望。
當(dāng)生命的陽光照向你時,你便是世界上最富有的人。因?yàn)槟銚碛惺澜缟献钫滟F的東西——生命。當(dāng)有人“哇哇”地哭著降臨到這個美麗繽紛的世界,就意味這個世界又多了一個生靈,世界變得更加亮麗;當(dāng)有人躺在病榻上,和親人難舍難分時,世界瞬間又少了一種獨(dú)特的聲音。人的一生,來也匆匆,去也匆匆,來去之間,我們應(yīng)該把握生命,珍愛生命,讓有限的生命活得更精彩、更有價值。安全,是珍愛生命的前提。如果我們?nèi)狈Π踩庾R,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及、防范不嚴(yán),把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果將不堪設(shè)想:交通事故猛如虎狼;無情的水火,不知吞噬了多少生命財產(chǎn);食品中毒、游泳溺水、玩耍墜樓等事件也時有發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計,全國因交通事故、食品中毒、溺水等死亡的平均每天就有40多人。一樁樁血腥的報道令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕悲劇殘不忍睹。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴},一個個鮮活的生命猶如鮮花在瞬間凋零,帶給社會、家庭、親人的是悲痛欲絕的身心和難以抹去的傷口。
煤礦透水事故中,被困礦工那漸漸消失的求救敲打聲,高樓火災(zāi)中不堪忍受烈火的煎熬如樹葉般在空中飄落的人影,車輛相撞現(xiàn)場的扭曲車廂和斑斑血跡,空難中散落的飛機(jī)碎片和肢體殘骸…..這些觸目驚心的數(shù)字和事故的背后匯集了多少人悔恨的淚水和撕心裂肺的痛苦,往往事故發(fā)生后,人們總是追悔莫及,如果當(dāng)初對安全問題能夠高度重視,那么事故就不會發(fā)生,悲劇也不會上演。
安全教育工作匯報篇三
一年來,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在威坪鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)心支持下,學(xué)校全面落實(shí)教育局工作要點(diǎn),以辦人民滿意教育為宗旨,以提升教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以加強(qiáng)師德、師風(fēng)、師能建設(shè)為基礎(chǔ),以推進(jìn)教學(xué)改革為動力,以安全、穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)為保障,精心管理,求真務(wù)實(shí),形成了穩(wěn)定團(tuán)結(jié)、安全有序、追求卓越的良好氛圍,全面完成了年度工作目標(biāo)。
一、加強(qiáng)隊伍建設(shè),提升管理水平。
1.加強(qiáng)班子建設(shè),給廣大教師樹立典范。
號召班子成員加強(qiáng)學(xué)習(xí),端正行為,提出“思想要高出一點(diǎn)、業(yè)務(wù)要領(lǐng)先一點(diǎn)、為人要謙和一點(diǎn),胸懷要大度一點(diǎn),態(tài)度要虛心一點(diǎn),工作要扎實(shí)一點(diǎn)?!钡墓ぷ饕?,不斷提高為廣大師生、家長服務(wù)的意識,做教師的典范。班子成員深入班級聽評課、指導(dǎo)工作、檢查校園校舍是常態(tài);整理辦公室、綠化美化工作、臟活累活帶頭干是常態(tài)。每周開展例會,做到思想上勤溝通,工作上多協(xié)調(diào),決策上多商量,形成了互相尊重、互相信任、互相支持、互相理解的良好氛圍,做到了既有分工又有合作,充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和執(zhí)行力。
2.精心管理,真誠服務(wù),營造舒心工作環(huán)境。
在學(xué)校管理工作中實(shí)行以人為本,精細(xì)化和人性化相結(jié)合的柔性管理方式。學(xué)校逐步完善管理制度,用一個標(biāo)準(zhǔn)、一把尺子考評,用制度管人、管事,用制度養(yǎng)習(xí)慣,用標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)作風(fēng);其次是在制度內(nèi)容上充分考慮教師的工作生活實(shí)際情況。如廣泛征求教師建議,優(yōu)化績效方案,明確各種學(xué)科的基本工作量,核定超工作量,體現(xiàn)了干多干少不一樣,完成質(zhì)量高和低不一樣,既激發(fā)了教師工作的積極性和主動性,又做到了獎優(yōu)罰劣。為緩解教師工作壓力,舉辦了教師跳繩比賽、趣味游戲、師生同臺演出等活動,讓教師在繁重的工作之余放松身心,輕裝上陣。
3.提升素養(yǎng),開展培訓(xùn),提高質(zhì)量促發(fā)展。
有句話說得好,培訓(xùn)學(xué)習(xí)就是給教師的最好福利。學(xué)校積極為教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)提高的機(jī)會,組織全體班主任外出學(xué)習(xí),聆聽名優(yōu)班主任的經(jīng)驗(yàn)介紹和專家的現(xiàn)場指導(dǎo);還邀請?zhí)丶壗處煛⒑贾菔袛?shù)學(xué)教研員來指導(dǎo);學(xué)校還利用每周二和四兩個半天的時間,每月開展教研組專題教研活動,有讀書活動、基本功指導(dǎo)、工作經(jīng)驗(yàn)交流等不同內(nèi)容的培訓(xùn),提高了教師的專業(yè)素養(yǎng),為學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
4.加強(qiáng)師德,立德樹人,發(fā)揮榜樣育人作用。
按照縣教育局有關(guān)工作部署,學(xué)校制定了師德師風(fēng)各項工作制度,圍繞“愛崗敬業(yè)廉潔從教”開展了師德師風(fēng)活動,組織教師開展學(xué)習(xí)《拒絕有償家教》等系列文件,與教師簽訂了《廉潔從教承諾書》,開展師德師風(fēng)自查自糾活動,每學(xué)期開展一次全員家訪,了解學(xué)生心聲,征求家長意見。
在選先評優(yōu)、崗位競聘和職稱評聘等敏感話題上,學(xué)校做到了公開、公正、公平,讓廣大教師享有知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán);及時公開校務(wù)、政務(wù),接受教師監(jiān)督。精心管理、民主管理與柔性管理相結(jié)合,為大家營造了舒心、順心的工作環(huán)境。
二、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī),凸顯教學(xué)特色,逐步提高教學(xué)質(zhì)量。
1.強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,落實(shí)“五抓”。抓好備課實(shí)、上課精、批改細(xì)、反思深、輔導(dǎo)全,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,定期對教師的備、教、批、輔各環(huán)節(jié)以及教師教案、聽課記錄、學(xué)習(xí)筆記、學(xué)生作業(yè)進(jìn)行檢查,及時反饋,提出有針對性、實(shí)效性的整改建議,幫助教師更快地提高自身業(yè)務(wù)水平。
3.堅持開展豐富多彩的課外閱讀活動。學(xué)校以建設(shè)“書香校園”為目標(biāo),開展了好書推薦會、品讀經(jīng)典、誦讀比賽、讀書手抄報等,為學(xué)生搭建形式多樣的讀書展示平臺,目的是培養(yǎng)學(xué)生持久的讀書興趣,養(yǎng)成師生愛讀書的好習(xí)慣。本年度成功舉辦讀書節(jié)。有3學(xué)生在縣級讀書活動獲得二三等獎。
4.堅持開展豐富多彩、激勵性強(qiáng)的師生競賽活動。今年舉辦了教師讀書交流會、青年教師成長亮相課、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享會等競賽;舉行了全校學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)、進(jìn)步作業(yè)和讀書筆記;開展了“親近經(jīng)典國學(xué)書寫比賽”“計算小達(dá)人比賽”,“英語趣配音白塞”等等。每一項活動及時總結(jié)、表彰,舉行隆重的頒獎儀式,讓師生品嘗學(xué)習(xí)與成功的喜悅,激發(fā)師生的學(xué)習(xí)熱情,營造了濃厚的樂學(xué)、樂讀、樂教氛圍。
5.體衛(wèi)藝工作。學(xué)校開全學(xué)科、開足課時,上好每一節(jié)課,保證學(xué)生每天一小時陽光體育活動,認(rèn)真開展了學(xué)生體質(zhì)健康測試工作,成功開展了校級運(yùn)動會和第一屆校園足球班級聯(lián)賽。學(xué)生在藝術(shù)節(jié)比賽中獲得17個獎項,其中有3名學(xué)生在市級藝術(shù)節(jié)中獲得二三等獎,女子籃球比賽獲全縣第四名的好成績。
6.科研工作以“問題就是課題”為突破口,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),把課題研究與教育教學(xué)緊密聯(lián)系,增強(qiáng)了學(xué)??蒲泄ぷ鞯尼槍π院蛯?shí)效性。今年,我們團(tuán)隊有29人次的教科研論文、專題論文和小課題在縣級以上獲獎,其中市級獎有8人次,縣級一等獎有3人次。
教學(xué)常規(guī)管理是提高教學(xué)質(zhì)量的基石,我們努力把常規(guī)做好,把細(xì)節(jié)抓嚴(yán),把過程抓實(shí),注重抓好“教”和“學(xué)”兩條主線,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)更有效。
三、以德為先,活動育人,德育工作落到實(shí)處。
1.針對社會主義核心價值觀內(nèi)容寬泛、小學(xué)生不易理解的特點(diǎn),學(xué)校確立了以活動為載體,通過活動向?qū)W生滲透價值觀內(nèi)涵,開展了“清明節(jié)向先烈致敬”活動、“紅領(lǐng)巾心向黨”入隊儀式、“向美成長第一屆少代會”活動、“我與國旗合個影”等活動,讓學(xué)生在潛移默化中理解了核心價值觀的內(nèi)涵,在學(xué)生們幼小的心里種下了“愛國敬業(yè)誠信友善”的種子,將培育和踐行核心價值觀落到實(shí)處。
2.構(gòu)建“都美行”活動課程體系,開展“生命少隊課”、“學(xué)急救,護(hù)生命”等多樣活動,突出核心價值觀、生命價值觀等教育,成功舉辦“入學(xué)禮”、“運(yùn)動會”、“第一屆少代會”、“傳承中華情,清明寄思念”“講文明樹新風(fēng)主題活動暨慶祝六一兒童節(jié)活動”、“迎新年師生同臺誦讀第五屆讀書節(jié)活動”等,將中華傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)美德融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活。受到了良好的教育實(shí)效,活動分別在浙江中國藍(lán)新聞、杭州新聞等媒體發(fā)布。
通過美德少年評選,讓學(xué)生學(xué)習(xí)身邊的小榜樣。今年我校有一名學(xué)生被評為縣美德少年。
3.加強(qiáng)學(xué)生《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》的教育,通過值周評比、“美麗中隊評比”、班級“爭星”等活動,在學(xué)生中營造積極向上、樂讀善學(xué)的良好風(fēng)氣,幫助學(xué)生養(yǎng)成,講文明有禮貌的好習(xí)慣。
形式多樣、內(nèi)容豐富、貼近實(shí)際、特色鮮明、成效顯著的育人活動,增強(qiáng)了學(xué)校文化的豐富內(nèi)涵,發(fā)揮了活動育人的作用。
四、加強(qiáng)安全管理,打造平安校園。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)。
學(xué)校多次召開安全工作會議,與各室負(fù)責(zé)人、班主任、任課教師簽訂了《安全工作目標(biāo)管理責(zé)任狀》,疫情以來,學(xué)校建立完善的安全工作制度,成立了疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,帶頭值班,帶頭做好各項防范工作,著力打造平安校園。
2.全面排查,不留死角。
建立全員全崗全事工作機(jī)制,每月定期進(jìn)行校園安全大檢查,重點(diǎn)對校舍、活動場地、取暖用電設(shè)施、消防器材、門衛(wèi)等逐一進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即組織整改。對學(xué)校無力解決的隱患,及時向上級部門匯報。
通過在學(xué)校顯要位置懸掛宣傳標(biāo)語,通過各班黑板報和學(xué)校宣傳欄定期向師生宣傳交通、用電、食品衛(wèi)生、防溺水、防火等安全知識,邀請了公安、交警隊、司法所、民安救援等部門到校進(jìn)行安全知識講座和現(xiàn)場模擬指導(dǎo)。學(xué)校還制定了安全應(yīng)急預(yù)案,不定期進(jìn)行了疏散逃生演練、避震防災(zāi)演練、應(yīng)急演練、防溺水演練等,提高了全校師生應(yīng)對危機(jī)的能力。
由于安全責(zé)任落實(shí)到位,安全教育頻繁開展,一年來學(xué)校無安全事故發(fā)生。
另外在改善辦學(xué)條件上,主動對接縣教育局、鎮(zhèn)黨委政府,加大投入,改善教育教學(xué)條件,推進(jìn)學(xué)校不斷發(fā)展。本年度已經(jīng)完成9個教室的多媒體更新、新建食堂水池、改造勞動基地、文化墻等建設(shè)工作。2020年,學(xué)校先后獲得“杭州市體育特色學(xué)?!?、“杭州市示范性少先隊室”“杭州市先進(jìn)教工之家”“杭州市足球特色學(xué)?!薄昂贾菔形拿鲗W(xué)校”等榮譽(yù)稱號。
一年來,盡管我們在工作中取得了一定成績,但仍有不足之處。下一學(xué)年將從以下兩方面去努力:
1.優(yōu)化都美文化特色環(huán)境,構(gòu)建出有品牌影響力的特色文化校園。
2.深化課堂教學(xué)的有效性研究,積極打造優(yōu)秀的教研組團(tuán)隊,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。
在過去的一年里,我們做了一定的努力,但與組織的要求還有差距,我們堅信:只要有付出就有收獲,只有堅持才有奇跡。在這里,我真誠感謝班子成員和全體教師,每天披星戴月,在各自崗位上立足本職、兢兢業(yè)業(yè)、愛崗盡責(zé),感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予的關(guān)心和指導(dǎo)!謝謝!
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安全教育工作匯報篇四
一、第七周(4月份)開始,每周五由班主任以班級為單位帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行防溺水宣誓并簽名;(有每周學(xué)生簽名紙文件存檔)
二、安全主任進(jìn)行即時實(shí)事安全教育國旗下講話(以學(xué)校為單位帶領(lǐng)全校同學(xué)進(jìn)行國旗下防溺水宣誓);(有講話稿紙質(zhì)件存檔)
三、暑假前最后一周向家長發(fā)放《暑假致家長一封信》,要求班主任如數(shù)回收家長簽名回執(zhí);(有每次致家長一封信及家長簽名回執(zhí)紙質(zhì)件存檔)
四、嚴(yán)格按照學(xué)校制定的《學(xué)生安全出勤信息通報制度》,每日一上報,每日一匯總;(上期有紙質(zhì)檔可查,本期有電子檔可查)
五、開學(xué)初嚴(yán)格按照“深龍教通〔2017〕215號”文件、“深龍教通〔2017〕200號” 文件,《龍崗區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開展新學(xué)期學(xué)生安全教育周活動的通知》、《龍崗區(qū)教育局關(guān)于切實(shí)做好新學(xué)年開學(xué)學(xué)校安全工作的通知》進(jìn)行開學(xué)初安全教育,具體做法如下:
2、對消防、校車、校舍、用電、燃?xì)獾确矫娴陌踩[患進(jìn)行了全面、徹底的排查。
坪西學(xué)校安全辦
新學(xué)期開始了,為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全管理工作,確保教育教學(xué)順利進(jìn)行,根據(jù)《清流縣教育局關(guān)于做好學(xué)校(園)秋季開學(xué)安全工作的通知》,我校開展了一系列的安全工作,現(xiàn)匯報如下:
一、安全隱患排查工作
8月31日,在校長的統(tǒng)一部署下,全體教師齊動員,校長把總關(guān),進(jìn)行了一次全面的學(xué)校安全隱患大排查,包括操場、校舍、教室、功能室、校園排水、電器設(shè)備、校園周邊,均無安全隱患。
二、法制安全教育工作
9月3日下午,我校進(jìn)行了一次集中法制安全教育,內(nèi)容包括預(yù)防未成年犯罪、交通安全、食品安全、防火、防盜等,提高了廣大師生的`法制意識,及防范事故能力。
三、校園周邊治安綜合治理工作
8月31日,我校對校園周邊環(huán)境進(jìn)行了安全檢查,做出了學(xué)校門衛(wèi)值班安排,有出入登記表,我校有專職門衛(wèi)保安,監(jiān)控設(shè)備使用正常。各類應(yīng)急預(yù)案在邊使用邊完善中。在9月3日的法制安全教育活動中,我校結(jié)合綜治工作,對學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)禁隨身攜帶管制刀具的教育,更不得帶入學(xué)校,并對所有學(xué)生進(jìn)行了檢查,全體學(xué)生無攜帶管制刀具行為。
四、交通安全專項教育
了交通安全教育。9月4日下午,專門對學(xué)生進(jìn)行了乘車安全教育,并對學(xué)生上學(xué)下學(xué)行走路線及乘車情況做出了初步統(tǒng)計,簽定了《學(xué)生安全責(zé)任書》。
五、組織“安全教育開學(xué)第一課”
9月2日下午,我校各班組織了以“開學(xué)第一天,安全第一課”為主題的安全教育活動,各班圍繞交通安全、飲食安全、用電防火安全、交友安全等開展了本次安全主題教育活動。
六、簽訂安全責(zé)任書
為進(jìn)一步做好我校安全工作,我校完成了與各處室、班主任、任 課教師以及學(xué)生家長安全責(zé)任書的簽訂,明確了各崗位安全承諾,進(jìn)一步落實(shí)各項安全責(zé)任。
安全教育工作匯報篇五
據(jù)教育局根據(jù)《xx市學(xué)校安全管理條例》的規(guī)定,每學(xué)期開學(xué)第二周為“學(xué)生安全教育周”,我校在2月25日至3月1日在全校范圍開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動。通過一個星期的安全教育周的活動,讓全體師生形象生動地體驗(yàn)到安全教育的重要性?,F(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,并于2月25日上午召開專門安全會議,制定了“官田學(xué)校安全教育十要求”。2月25日下午各班主題班會就以“十要求”為教育主題,教師例會上重溫“一崗雙責(zé)”的安全責(zé)任。賴校長對本次安全教育周活動作了具體布置,要求教師在班級加強(qiáng)宣傳,突出“安全你我他,安全伴我行”教育的主題,圍繞中心工作,使學(xué)校師生了解并參與安全教育周的主題活動。
(一)認(rèn)真做好安全教育周領(lǐng)導(dǎo)工作,成立領(lǐng)導(dǎo)小組。保證學(xué)?!鞍踩逃堋钡幕顒咏】?、有序、深入開展下去。
(二)開展豐富多彩的教育活動。在本周里,按照安全教育周活動計劃成功地開展了教育活動:開展了安全教育的啟動儀式,學(xué)生代表宣讀了。
倡議書。
制定了“官田學(xué)校安全教育十要求”組織了一次全校性的安全隱患排查召開了各功能室管理人員的安全教育會開展了安全教育“遠(yuǎn)離犯罪保護(hù)自我”專題講座各班級出好了一期以“安全教育”為主題的黑板專欄。通過各種形式的安全教育提高了全體學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
總之,在安全教育周中,我們能緊扣主題,強(qiáng)化意識,明確責(zé)任,真正把安全教育工作橫向到邊,縱向到底,把工作做實(shí)、做細(xì)。今后,我們將進(jìn)一步重視安全教育工作,把安全教育工作落實(shí)在日常的教育之中,做到長抓不懈,確保學(xué)生安全無事故、努力為平安校園、和諧校園創(chuàng)造良好的安全條件。
一、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,如果我們正在教室上課應(yīng)該怎樣避震?
答:如果你在教室里,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停,迅速有秩序撤離,撤離時千萬不要擁擠。
二、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,如果我們在家里應(yīng)該選擇什么位置避震最好?
答:如果你在室內(nèi),應(yīng)就近躲到堅實(shí)的家具下,如寫字臺、結(jié)實(shí)的床、農(nóng)村土炕的炕沿下,也可躲到墻角或管道多、整體性好的小跨度衛(wèi)生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下、電梯間,更不要跳樓,這些都是十分危險的。
三、面對火災(zāi)時我們該如何逃生自救?
答:火災(zāi)襲來時要迅速逃生,不要貪戀財物。受到火勢威脅時,要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。遇火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。室外著火,門已發(fā)燙時,千萬不要開門,以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗,并潑水降溫。若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援。千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯,陽臺、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境。
四、在道路上行走時應(yīng)注意什么?
答:1.走路要走人行道,沒有人行道的,須靠路邊行走。2.橫過馬路要走人行橫道,過街天橋或地下通道。3.遵守交通信號,紅燈停,綠燈行。4.不鉆(跨)越交通隔離設(shè)施。5.不在汽車臨近時或車輛前后橫穿馬路,不在在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。6.不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧、游戲,不要邊走路邊看書。7.夜間步行要盡量選擇穿戴淺顏色的衣帽和在有路燈的地方橫過馬路。
五、中小學(xué)生游泳四不要。
答:1、沒有家長帶領(lǐng),小孩子不能偷偷地結(jié)伴去游泳;2、不能去不知水情、地方很偏僻的小河、池塘里游泳。3、為預(yù)防抽筋,要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動活動身體,用水淋濕身體的各個部分,不能馬上下水;4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能嬉戲玩鬧,在沒有大人及安全措施的情況下不能逞能比賽。
六、未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)該選擇哪種方法救人?
答:未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,盡量不要下水營救,應(yīng)大聲呼救請成人過來營救,第二要用救生器材或當(dāng)時可以利用的竹竿、木板、繩索等物件營救。第三就是溺水者不要慌亂,盡量讓嘴和鼻子露出水面保持呼吸等待救援。
認(rèn)真做到以下幾個方面:
1、課余時間玩耍要注意安全。
2、同學(xué)間不要做危險游戲。
3、體育活動中的自我防護(hù)。
經(jīng)常要參加體育活動,可以增強(qiáng)體質(zhì),更好地學(xué)習(xí)文化知識,但要注意安全:
第一、要在運(yùn)動之前換上膠底運(yùn)動鞋。運(yùn)動鞋彈性大、摩擦力大,而塑料皮底的鞋又硬又滑,不適宜運(yùn)動時穿。
第二、要認(rèn)真做好全身準(zhǔn)備活動,否則肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發(fā)生。
第三、運(yùn)動前,女孩子摘下發(fā)卡、塑料或玻璃飾物,男孩子不要在衣褲內(nèi)裝小刀等鋒利物品。
第四、要在教師或同伴的保護(hù)下做器械運(yùn)動;如單桿、雙桿運(yùn)動時,嚴(yán)格按老師的要求去做,尤其是投擲標(biāo)槍、鉛球時,不能擅自投出或撿回,否則有可能被擊中受傷,甚至危及生命。
第五、一旦摔傷,不要急于起來,也不要亂搬動胺傷同學(xué),等校醫(yī)或教師來處理。
第六、夏天運(yùn)動后不要喝涼水,可以喝些淡鹽水,防止中暑;運(yùn)動后及時擦凈汗水穿好衣服,不要立即沖涼,以防感冒。飯前飯后及睡覺前不要做劇烈運(yùn)動。
4、寢室里不能點(diǎn)蚊香與蠟燭。
寢室是休息的場所。有的同學(xué)學(xué)習(xí)非常用功,往往在熄燈后打手電看一會書,有的甚至在用蠟燭照明,其實(shí)這是不可取的行為。因?yàn)椋@影響了他人的休息,也不能確保自己得到充分的休息,并且這存在著安全隱患。另外,在夏天,有的同學(xué)喜歡用蚊香驅(qū)趕蚊子,這同樣會引發(fā)火災(zāi)。因?yàn)?,?dāng)你熟睡后,身體轉(zhuǎn)身有時會使被子或衣服從床上掉落到蚊香上,從而發(fā)生火災(zāi)。
5、還要做到八個“不要”
1、不要把開水往窗外倒。
2、不要站在窗臺上擦玻璃。
3、不要在打球時戴眼鏡。
4、不要在吃飯時打沖鋒。
5、不要在下課時追趕推攘。
6、不要爬圍墻進(jìn)出校園。
7、不要跑步上下樓梯。
8、不要聚眾打架。
安全教育工作匯報篇六
學(xué)校安全重于泰山。中小學(xué)生的安全,事關(guān)家庭的幸福和社會的穩(wěn)定,直接影響到他們的身心健康,是一項牽一發(fā)動全身的重大問題。在、縣政府及縣安委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,縣教育局認(rèn)真貫徹《 》會議精神,堅持安全第一,預(yù)防為主的方針,貫徹誰主管,誰負(fù)責(zé)的原則,高度重視學(xué)校安全工作,把安全工作作為學(xué)校各項工作的頭等大事和一項重要政治任務(wù)來抓,狠抓各項防范措施的落實(shí),全面推行安全保衛(wèi)工作責(zé)任制,強(qiáng)化校園內(nèi)部秩序和校園周邊環(huán)境的整治,為我縣深化教育教學(xué)改革和全面實(shí)施素質(zhì)教育營造一個安全、文明、健康、良好的育人環(huán)境。
一、明確責(zé)任,完善管理機(jī)制。
二、強(qiáng)化安全教育,做到預(yù)防為主。
不怕一萬,就怕萬一,在現(xiàn)實(shí)生活中,天災(zāi)和意外傷害往往難以避免,但是如果我們采取合理的預(yù)防措施,并加強(qiáng)對學(xué)生的防災(zāi)避險教育,當(dāng)災(zāi)害來臨時,是可以把損失降到最小程度的。也許自救自護(hù)等安全知識學(xué)生們一生都可能沒有機(jī)會使用,但如果災(zāi)害真的發(fā)生,有沒有這種知識和技能,結(jié)果會是截然不同的?;谶@樣認(rèn)識,我們采取多種形式開展安全知識的宣傳和教育。一是集中教育。我們要求每學(xué)期每校至少2次集中組織學(xué)生安排專門的安全教育內(nèi)容,讓學(xué)生系統(tǒng)的學(xué)習(xí)有關(guān)自救自護(hù)的知識,進(jìn)行自救自護(hù)演練,提高學(xué)生應(yīng)急避險的能力。二是校本教育。各學(xué)校利用會議、宣傳欄、廣播、黑板報、知識長廊等有效形式宣傳安全知識,對學(xué)生進(jìn)行安全意識、交通安全、社會治安安全、預(yù)防觸電、溺水和煤氣中毒、食品衛(wèi)生與傳染病預(yù)防、學(xué)校內(nèi)外活動安全知識教育,使學(xué)生具備了一定的安全與危險的判斷能力,掌握了一些自救自護(hù)的基本方法,樹立安全第一的思想和法制觀念,自覺遵守安全法規(guī),懂得運(yùn)用法律、法規(guī)保護(hù)自己的合法權(quán)益。
三、排查整改,消除隱患。
教育局在年初制定的《xx縣教育局2017年重點(diǎn)工作》上明確規(guī)定每月一檢查,每季度一大檢查。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教辦、學(xué)校也不定期進(jìn)行自查,排查問題隱患,梳理明細(xì),建立臺帳,限期整改。對于查出的問題,落實(shí)到具體單位并實(shí)行掛牌制度,擺明問題,找出原因,列出規(guī)劃,明確時間,采取措施,每月公開反饋一次,問題已經(jīng)解決的.摘牌銷號;問題沒有解決的繼續(xù)掛牌。對學(xué)校整改結(jié)果進(jìn)行督查,建立一把手責(zé)任追究制度,整改結(jié)果列入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、縣直各學(xué)校年度綜合考核。今年重點(diǎn)是針對個別學(xué)校發(fā)現(xiàn)的學(xué)生宿舍樓消防栓損壞、滅火器數(shù)量不足、應(yīng)急燈損壞、指示牌不規(guī)范、防雷設(shè)施損壞等進(jìn)行整改。同時,與縣交-警隊聯(lián)系督辦,加強(qiáng)對接送學(xué)生車輛的管理,逐一登記,建立檔案,跟蹤管理。
四、開展專項整治,優(yōu)化教育環(huán)境。
為順利實(shí)施xx教育振興計劃,營造優(yōu)良育人環(huán)境,教育局將適時開展專項整治活動,提高全縣教育系統(tǒng)依法治教、以德治教等綜合能力,培育遵紀(jì)守法、文明健康的青少年學(xué)生,建設(shè)平安校園,打造平安教育。
9月10日,我縣2017年教育工作暨第31個教師節(jié)表彰大會在縣文化藝術(shù)中心大禮堂召開,會后,我局及時對大會情況進(jìn)行了傳達(dá)學(xué)習(xí),并就履行教育職責(zé)工作進(jìn)行再安排再布署:
一是傳達(dá)學(xué)習(xí)大會精神,特別是饒清華書記在大會上的“為什么要如此重視教育工作”、“怎樣來抓好橫峰教育工作”、“要以什么高度來抓好教育工作”三個方面重要講話。
二是根據(jù)大會“提高認(rèn)識,抓好學(xué)習(xí);高度重視,抓好貫徹;實(shí)干興教,抓好落實(shí)”的指示精神。我局在履行教育職責(zé)方面的工作重點(diǎn)在整治校園內(nèi)外餐飲服務(wù),保障師生飲食安全。
1、抓好學(xué)校食堂管理和從業(yè)人員的教育培訓(xùn),提高相關(guān)人員的食品安全意識和管理食堂的能力。
2、抓好各項專項整治,切實(shí)保障校園食品安全。在上半年,我局已開展了春季食品安全護(hù)校行動和校園周邊餐飲安全整治,近期,我局正在開展秋季開學(xué)期間的學(xué)校食堂學(xué)校餐飲食品專項抽樣,目前已檢查學(xué)校、幼兒園食堂27家,抽樣37個品種送市產(chǎn)品質(zhì)量檢測所檢測,下步我們將繼續(xù)開展整治和抽樣,保障學(xué)校師生飲食安全。
3、在9-10月期間的食品藥品安全宣傳月活動中,突出學(xué)校和師生,加強(qiáng)食品安全宣傳。
4、整治校園周邊餐飲,根據(jù)不同的業(yè)態(tài)和管理現(xiàn)狀,規(guī)范一批、整治一批、取締一批,為學(xué)生食品安全保駕護(hù)航。
二〇一五年九月十四日
安全教育工作匯報篇七
按照縣委的要求,現(xiàn)將各項重點(diǎn)工作的進(jìn)展情況匯報如下:
1、利用傳統(tǒng)節(jié)日做好文化宣傳工作。今年的“***節(jié)”我縣舉辦了專場文藝演出、秧歌比賽、露天電影放映、焰火晚會等項活動,吸引了外地客商和賓朋來參加***節(jié)活動,進(jìn)一步擴(kuò)大了***的知名度。
2、圍繞中心,加強(qiáng)文化宣傳工作。為了使省內(nèi)外客商及友人能夠深入了解***,增強(qiáng)參與開發(fā)和建設(shè)***的興趣,我們經(jīng)常舉行各種引聯(lián)演出和為各種會議義務(wù)演出。僅春節(jié)期間就為******區(qū)領(lǐng)導(dǎo)演出***場。同時為捐資助學(xué)加大宣傳力度,我縣歌舞團(tuán)與團(tuán)省委簽訂協(xié)議,在省內(nèi)為捐資助學(xué)巡回演出***余場。
3、開展“知識工程”宣傳周活動。我們通過作電視講話、懸掛條幅、寫黑板報、設(shè)立咨詢臺、散發(fā)傳單、舉辦讀書征文活動,大力宣傳科學(xué)知識的重要性,讓讀者走進(jìn)圖書館,讓科學(xué)知識走進(jìn)千家萬戶。共發(fā)傳單***份,征文***余人次,懸掛條幅***余幅。圖書館編印了《科技信息薈萃》小報***期,為農(nóng)民科學(xué)種植、科技致富服務(wù)。
4、依法管理市場,改善經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。制定了我縣今年的“掃黃打非”工作實(shí)施方案,調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)組織,以“兩辦”文件形式下發(fā)到各有關(guān)單位。對電子游戲娛樂場所進(jìn)行經(jīng)常性的不定期的檢查和抽查,嚴(yán)防“博彩”游戲回潮。對歌舞娛樂場所進(jìn)行了重新審核登記,促進(jìn)了歌舞娛樂場所規(guī)范經(jīng)營和健康發(fā)展。
5、開展“網(wǎng)吧”專項治理工作,規(guī)范業(yè)主的經(jīng)營行為。召開“網(wǎng)吧”業(yè)主會議,總結(jié)前一段各經(jīng)營場所的經(jīng)營情況和存在的問題,對下一步的經(jīng)營行為提出了明確的要求。對“網(wǎng)吧”進(jìn)行不定期的檢查、抽查和突擊檢查共***余次,對違法違規(guī)的業(yè)主進(jìn)行了從重處罰。形成高壓打擊態(tài)勢,極大的規(guī)范了網(wǎng)吧的經(jīng)營秩序。我們還與文化業(yè)戶簽訂《安全防火責(zé)任狀》、《音像制品經(jīng)營責(zé)任狀》、《圖書經(jīng)營責(zé)任狀》、《娛樂場所經(jīng)營責(zé)任狀》,舉辦了文化業(yè)戶培訓(xùn)班,使全縣的文化市場呈現(xiàn)安全、健康的態(tài)勢,為發(fā)展經(jīng)濟(jì)創(chuàng)造了良好的文化娛樂環(huán)境。
(二)加大農(nóng)村義務(wù)教育投入,鞏固提高九年義務(wù)教育成果。
1、“農(nóng)村中小學(xué)危房改造工程”實(shí)施情況??h教育局在詳細(xì)調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,按照學(xué)校所處的位置、危險程度、房屋用途、輕重緩急的原則,對全縣***所需要改造校舍的學(xué)校進(jìn)行了科學(xué)規(guī)劃,合理安排改造順序。目前,***元危房改造資金已爭取到位,***平方米危房改造工作正在進(jìn)行中。***一中***平方米、***小學(xué)***平方米校舍已經(jīng)動工,***二中校舍擴(kuò)建招標(biāo)工作已經(jīng)完成,職教中心、***校新建校舍已經(jīng)進(jìn)入預(yù)算階段,東興一中宿舍樓建設(shè)工作正在進(jìn)行當(dāng)中,預(yù)計暑期能夠完工。職教中心***平方米教學(xué)樓建設(shè)的***元資金已爭取到位。其它工程正在緊張的籌備中。
2、“兩免一補(bǔ)”資助貧困家庭學(xué)生情況。我們嚴(yán)格按照上級制定的農(nóng)村地區(qū)貧困家庭的中小學(xué)生免費(fèi)提供教科書制度,已經(jīng)下發(fā)兩免一補(bǔ)資金***元,享受省免雜費(fèi)的學(xué)生有***人,享受市助學(xué)金的有***人,免費(fèi)教科書發(fā)放范圍達(dá)到全縣農(nóng)村義務(wù)教育階段***貧困家庭學(xué)生。基本杜絕了因貧困而輟學(xué)的現(xiàn)象。“兩免一補(bǔ)”實(shí)施以來,受到了農(nóng)村廣大農(nóng)民、教師、貧困學(xué)生的熱烈歡迎和高度評價,切實(shí)減輕了農(nóng)民的教育負(fù)擔(dān),極大地促進(jìn)了農(nóng)村義務(wù)教育的發(fā)展。
3、“農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)工程”進(jìn)展順利。經(jīng)過充分調(diào)研論證,我們擬***校為基礎(chǔ),建立一所半封閉的寄宿制小學(xué)校,在***小學(xué)現(xiàn)有***平方米校舍的基礎(chǔ)上,投入***萬元新建***平方米的教學(xué)樓。將3-6年級的學(xué)生和利臨近的***所村級小學(xué)3-6年級學(xué)生,集中到寄宿制小學(xué)校學(xué)習(xí)總計1007名。目前,建設(shè)寄宿制學(xué)校的前期準(zhǔn)備工作已經(jīng)完成。工程籌備工作已經(jīng)就緒。寄宿制學(xué)校的建成將實(shí)現(xiàn)教育資源的優(yōu)化配置,均衡鄉(xiāng)村教育的發(fā)展環(huán)境。
5、開展“控輟會戰(zhàn)月”活動。為鞏固義務(wù)教育階段成果,我們通過強(qiáng)化政府行為,落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制,建立有效機(jī)制,開展“控輟會戰(zhàn)月”活動。期初,我們成立了***個控輟工作組,由班子成員帶隊,各股辦參與,深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極主動配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府開展控輟工作。各學(xué)校都廣泛深入的開展了《義務(wù)教育法》、《教育法》和《未成年人保護(hù)法》的宣傳學(xué)習(xí),采取了領(lǐng)導(dǎo)包班級、教師包學(xué)生的包保辦法,力爭使每名學(xué)生都能完成九年義務(wù)教育學(xué)習(xí)。目前,絕大多數(shù)學(xué)生已重返校園。使我縣的輟學(xué)率得到了有效遏制,穩(wěn)定和保持了入學(xué)鞏固率,上半年全縣小學(xué)輟學(xué)率保持為0,初中生輟學(xué)率保持在國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi),為全面實(shí)施“雙高”普九工作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
(三)堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,大力發(fā)展中等職業(yè)技術(shù)教育。
抓好職業(yè)教育是認(rèn)真貫徹落實(shí)國家、省、市職業(yè)教育工作會議精神,把職業(yè)教育發(fā)展作為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要基礎(chǔ)和教育工作的戰(zhàn)略重點(diǎn),擺在突出的位置。為此我們重點(diǎn)做了以下工作:
一是努力改善職教中心辦學(xué)條件。我們抓住發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的大好時機(jī),多渠道籌措資金,為職教中心新建***平方米教學(xué)樓的***萬元資金正在積極的爭取之中。
二是努力建立“工學(xué)結(jié)合”的教學(xué)模式,推廣“訂單式”培養(yǎng)。目前已與***等地的相關(guān)企業(yè)初步達(dá)成協(xié)議,***日已向***輸送第一批***名學(xué)員。我們還成立了***縣成人教育學(xué)院,動員應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。年初,我們與***學(xué)院簽訂了聯(lián)合辦學(xué)的協(xié)議,我們對學(xué)生培訓(xùn)一年,***本部對學(xué)生培訓(xùn)1-2年,學(xué)生畢業(yè)后,就業(yè),***月份已來,我們已輸送出近***名學(xué)生。
三是深化中等教育學(xué)校的招生改革。加強(qiáng)對高中階段學(xué)校招生工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌高中階段招生工作,對應(yīng)屆初中畢業(yè)生實(shí)行一次考試多次分流,根據(jù)考生填報的升學(xué)志愿,分批次進(jìn)行錄取。中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校實(shí)行注冊錄取和考試錄取相結(jié)合的方式擴(kuò)大生源,廣泛開展“訂單式”培養(yǎng),建立和完善彈性學(xué)習(xí)制度。
四是加強(qiáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校“雙師型”教師隊伍建設(shè),進(jìn)一步提高職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師的綜合素質(zhì)。在教師聘用上打破專業(yè)教師流動和身份限制,廣泛吸收企事業(yè)單位工程技術(shù)人員、管理人員和有特殊技能人員到職業(yè)技術(shù)學(xué)校擔(dān)任專兼職教師。定期選派專業(yè)教師到企業(yè)參加實(shí)踐活動,提高專業(yè)技術(shù)水平和教育教學(xué)能力。
五是加快機(jī)制創(chuàng)新,推進(jìn)中等職業(yè)技術(shù)教育學(xué)校辦學(xué)主體多元化。廣泛吸收社會各方面力量,充分調(diào)動企業(yè)、行業(yè)和社會力量舉辦職業(yè)技術(shù)教育學(xué)校的積極性,扶持民辦中等職業(yè)教育技術(shù)學(xué)校發(fā)展,逐步擴(kuò)大民辦職業(yè)技術(shù)教育學(xué)校的數(shù)量和規(guī)模。
(四)、推動農(nóng)村義務(wù)教育,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。
我們突出工作的戰(zhàn)略重點(diǎn),大力扶持鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育,推動城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。一是進(jìn)一步加大對薄弱學(xué)校的改造力度,促進(jìn)校際間的均衡發(fā)展。二是重視城鄉(xiāng)教育投入比例,側(cè)重加大對農(nóng)村義務(wù)教育的投入力度,縮小城鄉(xiāng)辦學(xué)差距。做好濟(jì)困助學(xué)工作,管理好、使用好“兩免一補(bǔ)”和市助學(xué)資金。三是加大對農(nóng)村教師的培訓(xùn)力度。切實(shí)抓好骨干教師培訓(xùn)、特殊教育師資培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、音體美教師培訓(xùn)、心理健康和衛(wèi)生保健師資培訓(xùn)。選派優(yōu)秀農(nóng)村教師參加省市組織的農(nóng)村貧困地區(qū)中小學(xué)教師免費(fèi)培訓(xùn)。
二、存在問題。
一是職教中心現(xiàn)有的辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件和師資力量還不能適應(yīng)發(fā)展職業(yè)教育的需要。二是受資金短缺制約,文化投入嚴(yán)重不足,影響了文化先進(jìn)縣鞏固工作效果。三是缺編情況較為嚴(yán)重,教師結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理。
三、下一步工作打算。
1、繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)村“基本文化陣地、基本文化活動內(nèi)容和基本文化活動方式”的建設(shè),最大限度滿足廣大人民群眾的文化需求。加強(qiáng)對文化市場的監(jiān)管力度,力爭使所有執(zhí)法人員崗訓(xùn)合格率達(dá)到100%。完善監(jiān)控、檢測設(shè)備,使我縣文化市場呈現(xiàn)健康有序的發(fā)展。繼續(xù)加大文物遺址考察力度,建立健全文保單位和文物遺址檔案建設(shè)。
2、突出重中之重,大力強(qiáng)化“兩基”成果鞏固提高工作。繼續(xù)緊緊依靠各級政府與社會各界密切配合,扎扎實(shí)實(shí)地做好控輟工作。
3、進(jìn)一步調(diào)整和優(yōu)化教育資源,發(fā)掘現(xiàn)有教育資源的潛力。堅持條件成熟一所,合并一所的原則,加大教育網(wǎng)點(diǎn)合并力度。06下半年,計劃合并***所學(xué)校,做好吉興鄉(xiāng)寄宿制小學(xué)校后期建設(shè)工作。
4、做好義務(wù)教育階段學(xué)校近***平方米和職教中心***平方米的改擴(kuò)建工作,力爭用兩年的時間消滅全縣所有學(xué)校危房。
5、積極爭取資金,力爭盡快啟動***縣群眾體育館建設(shè)工作程。
6做好師范院校畢業(yè)生的接收準(zhǔn)備工作。
7、做好職教中心招生工作,繼續(xù)加大聯(lián)合辦學(xué)工作力度。
安全教育工作匯報篇八
根據(jù)市教育局6月17日的會議精神和部署,**區(qū)教育局逐一對照會議內(nèi)容,在全區(qū)范圍內(nèi)再次進(jìn)行了安全隱患大排查,結(jié)合第八個安全宣傳月及各校實(shí)際開展安全教育活動,通過排查目前我區(qū)還存在的安全隱患?xì)w納起來有:
(一)學(xué)校食堂、小賣部制度落實(shí)還不到位,責(zé)任落實(shí)不徹底,存在有令不止的現(xiàn)象。
(二)消防隱患不容樂觀,消防器材定期檢查、更換不及時,老舊線路沒有及時維護(hù),存在消防安全隱患。
(三)學(xué)校建筑物由于歷史問題存在一定的隱患。
(四)學(xué)校教學(xué)設(shè)施陳舊如戶外體育設(shè)施破損等在一定程度上威脅學(xué)生的安全。
(五)學(xué)校安全教育如何有效開展?如何取得較好的效果?學(xué)生的安全防范意識如何進(jìn)一步得到提高?有待以探討和研究。
三、下階段工作建議。
(一)進(jìn)一步完善各項安全制度,切實(shí)落實(shí)工作制度,定期對學(xué)校進(jìn)行安全隱患排查,對存在的隱患要落實(shí)整改責(zé)任制。
(二)學(xué)校的教學(xué)設(shè)施、線路存在的安全問題要立即停止使用,能整改的要立即整改,不能整改的要限期整改。
(三)要加強(qiáng)對學(xué)校食堂、小賣部的管理,規(guī)范從業(yè)人員的操作,落實(shí)食品留樣制度,要建立索證索票制度,要做好食堂及周邊的衛(wèi)生保潔。
(四)學(xué)校建筑物存在安全隱患的,要制訂相關(guān)的安全防范措施,設(shè)立警示標(biāo)志,進(jìn)行必要的隔離,存在重大隱患的要堅決拆除,確保平安。
(五)要加強(qiáng)消防安全教育,定期組織疏散演練,對消防設(shè)施要定期檢查及時更換。
(中國大學(xué)網(wǎng))。
安全教育工作匯報篇九
我校堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過
安全
教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視 措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長魏永年直接抓,分管副校長張錦輝具體抓,學(xué)校教務(wù)處、政教處、總務(wù)處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
二、制度保證 措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管 群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"
校園
安全"為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織
學(xué)習(xí)
安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
節(jié)假日對子女監(jiān)護(hù)》的公開信,增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。
五、加強(qiáng)檢查,及時整改
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之
一。汛前,學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時,積極配合衛(wèi)生部門對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校進(jìn)行防火安全檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
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安全教育工作匯報篇十
近幾年來,我區(qū)教育系統(tǒng)未發(fā)生一起重大校園安全管理責(zé)任事故,學(xué)校安全管理、安全教育取得了一定成效。
如何抓好中小學(xué)校安全管理,我們的做法和體會是:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),努力構(gòu)建職責(zé)明確的長效機(jī)制
為確保教育穩(wěn)定,我們把學(xué)校安全管理工作當(dāng)作了頭等大事來抓,成立了由一把手任組長,分管副局長任副組長,各股室長為成員的安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了良好的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。
全區(qū)所有學(xué)校都相應(yīng)建立了由學(xué)校一把手任組長的工作班子,并成立了護(hù)校隊137個,培養(yǎng)了綜治骨干500余人,形成了強(qiáng)大的綜治隊伍和創(chuàng)安網(wǎng)絡(luò)。
同時,我們積極建章立制,完善了有關(guān)安全教育、道路交通、飲食飲水、用電用火用氣、學(xué)生宿舍、集會、樓道疏散、疾病防控等一系列安全管理制度,真正做到了各項工作有章可循,并重點(diǎn)完善了安全工作責(zé)任制度:一是層層簽訂綜治目標(biāo)管理責(zé)任狀,實(shí)行了一級抓一級,一級管一級的責(zé)任包干制;二是強(qiáng)化了預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)瀆職的一把手負(fù)責(zé)制、責(zé)任追究制和“一票否決制”;三是將安全管理工作與學(xué)校、教師評估考核緊密掛鉤并堅決執(zhí)行“一票否決制”。
這樣,讓人人都增強(qiáng)了“一崗雙責(zé)”意識,認(rèn)真履行好自己的職責(zé),從而構(gòu)建了點(diǎn)面結(jié)合、人人參與、整體聯(lián)動的長效工作機(jī)制。
二、嚴(yán)格管理,認(rèn)真抓好學(xué)校創(chuàng)安的常規(guī)工作
學(xué)校安全管理是一項長期而細(xì)致的工作,貴在堅持,重在常規(guī)。
在日常管理中,我們主要抓好了以下工作。
一是定期研究創(chuàng)安工作。
我局對學(xué)校創(chuàng)安工作堅持定期研究、專題布署、及時反饋,充分發(fā)揮了指揮、統(tǒng)籌的作用。
每年召開的有關(guān)安全工作的專題會議不低于30次,及時發(fā)布安全預(yù)警,傳達(dá)上級精神,部署工作任務(wù),確保了工作的及時有效。
各校則緊扣我局的工作安排,由政教處牽頭認(rèn)真抓好校內(nèi)日常安全管理,及時向我局反饋情況,并堅持把創(chuàng)建平安校園與加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理、未成年人思想道德建設(shè)、校園文化建設(shè)、文明班級(學(xué)生)評比等有機(jī)結(jié)合起來,取得了良好成效。
二是適時開展隱患排查。
我們十分重視學(xué)校安全隱患的排查,開學(xué)、期中、期末三個重要時期都派出了由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊、各股室干部參與的校園安全工作檢查小組,到全區(qū)130多所學(xué)校就飲食、飲水、交通、消防、用電、危房等各個方面進(jìn)行全方位、拉網(wǎng)式的排查,真正做到了“排患務(wù)盡”,不留死角。
平時則隨時組織工作人員下校明查暗訪,對于發(fā)現(xiàn)的問題都當(dāng)即向校方一一指出,并責(zé)令整改。
三是狠抓整改督辦落實(shí)。
對于排查出的重大校園安全隱患,我們除了向?qū)W??陬^指出和責(zé)令整改外,還專門以教育局的名義下發(fā)整改通知書,要求學(xué)校限期整改,并實(shí)行跟蹤督辦,嚴(yán)格驗(yàn)收,對措施不力、整改不到位的學(xué)校,我們嚴(yán)肅追究一把手的責(zé)任。
如去年我們就整改了40多處安全隱患,及時排除了安全管理中的“定時炸彈”,并對3名校長進(jìn)行了誡勉談話,確保了整改工作落實(shí)到位。
四是嚴(yán)格堅持值班巡查。
局機(jī)關(guān)和各學(xué)校在節(jié)假日均實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制,特防期實(shí)行24小時值班,做到有事報事無事報平安。
除做好值班守護(hù)外,各校護(hù)校隊還特別注重對“三無”人員、外來人員的盤查和學(xué)校周邊的巡查,有效防止了違法犯罪分子入校滋事和校園周邊搶劫、勒索師生事件的發(fā)生。
三、拓寬思路,全面實(shí)現(xiàn)安全工作的綜合治理
在抓好常規(guī)管理的同時,我們還積極拓寬思路,認(rèn)真抓好與學(xué)校安全管理有關(guān)的其它工作,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校安全管理工作的綜合治理。
一是深入開展普法、安全教育。
我們設(shè)立了11個青少年法制教育基地,建立和完善了學(xué)校聘請法制副校長和法制輔導(dǎo)員制度,深入開展了“警校共建”活動,還經(jīng)常邀請干警、專家為師生開展法制宣傳講座,不定期開展消防、水災(zāi)、重大疫病防治、傷病救護(hù)、野外生存、交友防騙等各種安全知識的講授或演練,全面增強(qiáng)了師生的安全防范意識和自我保護(hù)能力,有效降低了師生意外傷亡事故的發(fā)生。
二是積極參與校園周邊環(huán)境整治。
校園周邊的不良環(huán)境對學(xué)校安全管理工作的負(fù)面影響不容小視。
為此,我們根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府統(tǒng)一部署,積極配合市、區(qū)文化、城管、工商等部門開展校園周邊環(huán)境專項整治,對“三無”食品、交通隱患、治安隱患、違規(guī)娛樂場所、黑書報攤點(diǎn)進(jìn)行徹底的清理整頓,大大優(yōu)化了學(xué)校周邊育人環(huán)境,增強(qiáng)了校園安全系數(shù)。
三是妥善調(diào)處突發(fā)事件。
教育系統(tǒng)點(diǎn)多面廣,由于天災(zāi)人禍等誘發(fā)個別不安全事件也在所難免,但我們緊緊依靠區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo),積極與有關(guān)部門協(xié)調(diào)配合,注重勸解調(diào)處,以人為本,堅持原則,把握政策,講究策略,把突發(fā)事件帶來的不安定因素控制在萌芽狀態(tài),及時化解了矛盾,確保了學(xué)校的穩(wěn)定。
如前年我區(qū)某鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)五年級學(xué)生放學(xué)途中被急馳的火車驚嚇墜溝,傷情較為嚴(yán)重,家長情緒十分激動,揚(yáng)言要找學(xué)校的麻煩。
我們積極與鐵路、保險、醫(yī)院等部門、單位聯(lián)系,并做好了家長的思想工作,迅速化解了這場矛盾,維護(hù)了學(xué)校的合法權(quán)益。
四是認(rèn)真辦理信訪回復(fù)。
我局專門成立了信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,堅持每天安排一名局領(lǐng)導(dǎo)坐班接訪,還設(shè)立了監(jiān)督舉報電話和信箱,隨時接受社會各界的監(jiān)督舉報。
局信訪接待室對所有來信來訪都熱情接待,不回避矛盾,不遮丑護(hù)短,認(rèn)真澄清事實(shí),糾正錯誤,消除誤會,做到了事事有記載,件件有答復(fù),群眾滿意率98%以上,贏得了家長、社會的廣泛信任和好評,消除了諸多不穩(wěn)定因素。
四、安全管理工作的幾點(diǎn)體會
安全工作千頭萬緒,方法措施各有不同。
在長期的工作中我們積累了一點(diǎn)心得體會,歸納起來可簡稱為“四要”:
1、思想上要重視。
常言道:思想是行動的先導(dǎo)。
只有思想上重視了,行動起來才有力度,工作才會有實(shí)效。
我局領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)校安全管理工作,逢會必談穩(wěn)定,下校必問安全,真正做到了安全工作年年講、月月講、天天講,讓“安全第一”的觀念深深烙在全局干部職工和校長師生的腦海中,讓創(chuàng)建“和諧安全文明”校園辦學(xué)理念,成為每一位校長的追求目標(biāo)。
2、制度上要健全。
沒有規(guī)矩,不成方圓。
堅持制度先行是落實(shí)職責(zé)、抓出成效的前提條件。
中小學(xué)安全工作是否得到真正落實(shí),只有建立健全學(xué)校安全管理的各項制度,使之構(gòu)成一個彼此聯(lián)系、互相補(bǔ)充的有機(jī)體系,做到權(quán)責(zé)明確,措施具體,嚴(yán)格執(zhí)行,按章辦事,才能有效的提高安全工作實(shí)效。
3、工作上要前瞻。
安全穩(wěn)定,預(yù)防在先,因此,我們把大部分的時間和精力都放在了安全事故的預(yù)防工作上,做到了未雨綢繆,防患未然,不管是隱患排查整改、校園周邊環(huán)境整治、青少年安全普法教育,還是突發(fā)事件調(diào)處、信訪回復(fù)辦理,乃至堅持平常值班巡查,都是在圍繞“預(yù)防”二字做文章,我們認(rèn)為,只有工作前靠,積極主動,做到早預(yù)防、早知情、早處理,才能搶占先機(jī),將各種安全隱患消滅在初始階段,確保校園平安。
否則,等出了大事才疲于奔命,既難以取得好的效果,又會影響其他工作。
4、手段上要創(chuàng)新。
因“校”制宜,創(chuàng)新手段,才能獲得事半功倍的管理效果,這是我們的又一體會。
比如我區(qū)有一所小學(xué)校園面積小,學(xué)生人數(shù)多,年齡低,為防止出現(xiàn)擁堵踩踏事件,學(xué)校就采取“差時放學(xué)”和“教師導(dǎo)送”,有效避免了放學(xué)高峰時因人員擁擠而發(fā)生意外。
再如我區(qū)塘溪學(xué)校實(shí)行了“安全首遇責(zé)任制”,要求學(xué)校任何教職員工只要發(fā)現(xiàn)校內(nèi)有安全隱患、事故發(fā)生,就有責(zé)任和義務(wù)在第一時間盡力控制局面,并及時向?qū)W校匯報及時處理,如果袖手旁觀則要追究責(zé)任,這樣極大地調(diào)動了所有干部職工的創(chuàng)安主動性。
一次校外無業(yè)人員周某混入該校學(xué)生宿舍敲詐學(xué)生,正好被路過的廖老師發(fā)現(xiàn),廖老師立即報警,死死拽住不法分子并將其交給趕來的警察,有效避免了學(xué)生被敲詐事件的發(fā)生。
自實(shí)行“首遇責(zé)任制”以來,該校的校內(nèi)安全事故發(fā)生率降低了90%,有效維護(hù)了學(xué)校穩(wěn)定。
我們感覺,安全管理天天在講,天天在抓,如何常抓常新,花最少的氣力抓出最好的績效是我們必須認(rèn)真思考的問題。
安全無小事,責(zé)任重如山。
這些年來我們在中小學(xué)校安全管理方面做了大量工作,也取得了一定成效,但工作中還存在很多不足。
我們一定要向與會的兄弟縣、市、區(qū)虛心學(xué)習(xí),把大家好的經(jīng)驗(yàn)、好的作法帶回去,以促進(jìn)我區(qū)中小學(xué)校安全管理工作再上新臺階。
安全教育工作匯報篇十一
20__年以來,在上級主管部門的關(guān)心指導(dǎo)、黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,街道辦事處高度重視食品安全工作,以食品安全先進(jìn)縣創(chuàng)建活動為契機(jī),精心部署、細(xì)心安排,認(rèn)真貫徹《食品安全法》,突出農(nóng)村食品藥品監(jiān)管重點(diǎn),有計劃有步驟的開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的食品宣傳、檢查活動,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、工作開展情況。
1、小作坊提升工作:縣局將20__年定為“小作坊規(guī)范提升年”,全面開展小作坊規(guī)范提升工作。辦事處接到通知文件后,立即行動,制定出臺工作方案,切實(shí)將此項工作落到實(shí)處。
2、小餐飲規(guī)范工作:按照“規(guī)范一批,提升一批,淘汰一批”的要求,從摸排建檔、培訓(xùn)教育、整頓示范和建章立制等方面,對轄區(qū)小餐飲進(jìn)行了整治,并對學(xué)校食堂、學(xué)校周邊及群眾反映強(qiáng)烈的區(qū)域?qū)嵭性聶z查制度,截止目前共整頓規(guī)范小餐飲351家,全面完成縣局分配的工作任務(wù)。
3、流動攤點(diǎn)規(guī)范及證照辦理工作:為保證轄區(qū)群眾飲食安全,確保零事故發(fā)生,今年對政府駐地、學(xué)校周邊、旅游點(diǎn)周邊、各集貿(mào)市場的流動攤點(diǎn)進(jìn)行了規(guī)范提升,并要求辦證經(jīng)營、原材料公示、求索證索票齊全、按流動攤點(diǎn)證上的時間地點(diǎn)經(jīng)營。
4、農(nóng)藥殘留快速檢測工作:根據(jù)縣局的部署要求,每天開展“集集檢、百分百、全覆蓋”快檢活動,重點(diǎn)檢測集貿(mào)市場流通蔬菜中的農(nóng)藥殘留,確保人民群眾“舌尖上的安全”。截至目前共開展快檢活動200余次,抽檢7500批次,合格率達(dá)99.9%,覆蓋全鎮(zhèn)各主要集貿(mào)市場以及餐館超市。
5、抽檢工作:全力配合縣抽檢中心人員對我鎮(zhèn)小作坊、小餐飲及流通行業(yè)進(jìn)行了抽檢,全面完成了縣局分配的工作任務(wù)。
6、非洲豬瘟防控工作:接到上級通知后辦事處高度重視,充分認(rèn)識到非洲豬瘟疫情危害的嚴(yán)重性和防控工作的緊迫性,嚴(yán)格落實(shí)各項防控措施,會同獸醫(yī)站、食藥所對各商超、集市的肉攤進(jìn)行了拉網(wǎng)式排查,與各大酒店、小餐飲店、學(xué)校食堂簽訂了泔水處理協(xié)議,并對外出務(wù)工人員進(jìn)行統(tǒng)計,未發(fā)現(xiàn)在外地養(yǎng)殖廠工作的外出務(wù)工人員。
7、宣傳工作:在全轄區(qū)各主要街道以及人員密集的地方開展宣傳工作,今年以來共發(fā)放食品安全相關(guān)材料2000多份,在轄區(qū)所有的行政村內(nèi)懸掛食品安全宣傳牌,為每家涉食單位制定一塊食品安全宣傳牌,全力普及食品安全相關(guān)知識,開展食品安全宣傳周、防范食品保健食品欺詐和虛假宣傳“五進(jìn)”科普宣傳等專項活動,營造良好的食品安全宣傳氛圍,達(dá)到人人共享食品安全的目的。
8、培訓(xùn)工作:召開轄區(qū)涉食單位食品安全培訓(xùn)會、各業(yè)態(tài)專門培訓(xùn)會以及食品安全協(xié)管員培訓(xùn)會等4次,轄區(qū)所有涉食單位的負(fù)責(zé)人參加,通過培訓(xùn)提高了食品安全意識,增強(qiáng)了對食品安全重要性的認(rèn)識。
9、學(xué)校食品安工作:為保證師生用餐安全,辦事處食安辦會同市管所每月檢查一次學(xué)校食堂,并開展學(xué)校(幼兒園)食堂開放日活動3次,在校園開展了科普講座,向?qū)W生普及食品安全知識,組織家長代表、學(xué)生代表、社會監(jiān)督員參觀學(xué)校食堂,讓公眾了解食品原料購進(jìn)渠道、加工程序、餐飲具清潔消毒、食堂環(huán)境等,同時召開了家長師生座談會,聽取大家意見建議。
10、巡查工作:重點(diǎn)巡查學(xué)校食堂及其周邊食品店,開學(xué)季聯(lián)合市管所檢查轄區(qū)5所學(xué)校食堂的食品安全隱患,包括原材料的購入、加工、索證索票等。聯(lián)合安監(jiān)辦、教委、市管所等開展學(xué)校食堂安全生產(chǎn)大檢查,確保學(xué)生在校期間的不出任何安全問題;嚴(yán)格食品攤販規(guī)范管理,致力于攤販的集中整治;著重對流通業(yè)、小作坊、保健食品、化妝品、油坊等企業(yè)進(jìn)行巡查檢查。
二、工作中存在的問題。
1、食品企業(yè)監(jiān)管點(diǎn)廣,監(jiān)管人員少,致使監(jiān)管力度不夠。一是各食品行業(yè)比較松散,交通不便利,給監(jiān)管造成一定阻礙;二是食品安全監(jiān)督時間緊迫,進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)不夠,需要進(jìn)一步提升專業(yè)人員素質(zhì)。
2、“低、小、散”問題突出,監(jiān)管難度大。食品生產(chǎn)加工企業(yè)量大面廣,規(guī)模小、分布散亂,科技含量低,絕大多數(shù)食品生產(chǎn)加工企業(yè)生產(chǎn)工藝簡單,設(shè)備落后陳舊,作業(yè)時間、方式隨意性大,再加上從業(yè)人員素質(zhì)低,管理混亂,流動性大,始終存在食品質(zhì)量安全隱患。因此,監(jiān)管工作難以覆蓋不留死角,監(jiān)管工作難度大。
3、食品經(jīng)營業(yè)戶守法意識不強(qiáng)。農(nóng)村一些食品生產(chǎn)、經(jīng)營業(yè)戶整體素質(zhì)偏低,缺乏必要的生產(chǎn)、加工條件,原材料購入不索證索票,有的甚至無證經(jīng)營,守法經(jīng)營、自我保護(hù)意識有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
三、下年工作打算。
1、深化“三小”規(guī)范管理工作。
2、持續(xù)促進(jìn)食品快檢常態(tài)化運(yùn)行。
3、加大對學(xué)校食堂的"執(zhí)法檢查,確保師生飲食安全。
5、強(qiáng)化執(zhí)法檢查,嚴(yán)格食品監(jiān)管,確保食品安全零事故。
安全教育工作匯報篇十二
學(xué)校安全教育簡報與安全同行校園安全與師生密切相關(guān),它關(guān)系到師生的健康,關(guān)系到師生的發(fā)展。因此,校園安全是學(xué)校校做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。為廣大師生創(chuàng)造一個安全、優(yōu)美的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,校園安全教育作為學(xué)校各項工作的重中之重,常抓不懈。為了進(jìn)一步鞏固并做好新學(xué)年安全教育工作,我校將安全教育貫穿于教學(xué)始終。
開學(xué)至今,我校通過召開各種會議,學(xué)習(xí)和傳達(dá)有關(guān)上級會議精神。按有關(guān)文件要求,就搞好學(xué)校常規(guī)安全管理工作,落實(shí)學(xué)校安全工作,確保校園安全穩(wěn)定,做出了具體部署。學(xué)校制定了貫徹落實(shí)會議精神的工作要點(diǎn)和近期工作重點(diǎn),同時開展了一系列實(shí)際工作并抓好工作落實(shí)。
一是組織校園校舍消防、安全情況大檢查,消除各類安全隱患。
二是不定期抽查學(xué)校安全保衛(wèi)值班情況,強(qiáng)化值班人員的責(zé)任意識;
三是進(jìn)一步落實(shí)安全教育進(jìn)課堂,以“珍愛生命,安全第一”為主題,深入開展安全教育活動,提高師生的`安全意識和防范能力;四是層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,全員動員實(shí)現(xiàn)責(zé)任共擔(dān),利益共享;五是不定期進(jìn)行各種防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練。六是定期和不定期對全校學(xué)生進(jìn)行管制刀具、棍棒、易燃易爆物品mp3等非學(xué)習(xí)用品的收繳。
我校充分利用班會加強(qiáng)安全教育,并把安全文明教育貫穿于教育工作的始終;通過各種方式加強(qiáng)交通安全知識、法規(guī)教育和安全事故實(shí)例感知教育;充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,以文明禮儀教育活動為載體,強(qiáng)化學(xué)生安全文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全方位、多角度增強(qiáng)學(xué)生的安全文明意識,促進(jìn)學(xué)生安全、文明、健康成長。
首先,校園、教學(xué)樓內(nèi)部全方位24小時監(jiān)控。其次,校園門衛(wèi)人員24小時不間斷,保證校園及周邊安全。
安全教育是生命。多一份責(zé)任,多一份放心;多一份細(xì)心,多一份安心。
在今后的工作中,我校將進(jìn)一步牢固樹立“安全第一”的思想,強(qiáng)化安全意識,明確安全責(zé)任,加強(qiáng)安全管理,全力為學(xué)生創(chuàng)建安全健康成長的學(xué)園,溫馨和諧的樂園,絢麗多彩的花園,努力辦好人民滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、學(xué)生富有個性而全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
安全教育工作匯報篇十三
為了提高少年兒童的交通安全意識,讓孩子們從小養(yǎng)成文明出行好習(xí)慣,進(jìn)一步引伸“小手拉大手”娃娃工程,臨汾公安交警借全市各小學(xué)校慶“六一”活動之際,采取有效措施,大力開展交通安全宣傳教育活動,與孩子們度過了一個有意義的節(jié)日。
為了搞好“六一”兒童節(jié)交通安全宣傳活動,支隊提前與教委相關(guān)負(fù)責(zé)人座談溝通,了解全市小學(xué)校有幼兒園“六一”期間活動總體安排部署,根據(jù)總隊《關(guān)于開展“六一”兒童節(jié)交通安全宣傳教育活動的通知》精神,結(jié)合臨汾實(shí)際,下發(fā)了《全市關(guān)于開展“六一”兒童節(jié)交通安全宣傳教育活動的通知》,對“六一”開展交通安全宣傳活動提出了具體要求。臨汾蒲縣交警大隊提前與縣教科局交流座談,謀劃出了兒童節(jié)期間交通安全四互動工作模式:即大隊與教科局互動、中隊與轄區(qū)公路沿線中小學(xué)?;?、民警與家長互動、民警與學(xué)生互動,要求互動時充分了解兒童心理特點(diǎn)及交通安全知識掌握程度,根據(jù)互動結(jié)果制定有效宣傳方式與宣傳內(nèi)容。
為了搞好活動,臨汾交警提前安排部署,制作了兩種內(nèi)容的圖文配樂微信專題及視頻交通安全宣傳短片《送給孩子們“六一”兒童節(jié)的禮物》,隰縣、襄汾等交警部門整理兒童交通安全常識文字、視頻等專題宣傳微信。曲沃交警為了搞好、搞活六一交通安全宣傳活動,為孩子們準(zhǔn)備了充足的交通常識問答及禮物。古縣交警大隊專門給孩子們印制了《中小學(xué)生安全讀本》作為兒童節(jié)特殊的禮物。大寧交警為孩子們送去《道路交通安全小學(xué)生獲獎作文集》和適合小學(xué)生觀看的道路交通安全提示的動漫光盤。
為了讓孩子們在玩中學(xué)到交通安全知識,臨汾交警支隊利用各學(xué)校組織開展“六一”文藝活動之際,從5月22開始,安排民民警走進(jìn)臨師附小、解放路小學(xué)及堯廟小學(xué)等轄區(qū)小學(xué)校,開展了以交通安全為主題的宣傳教育活動。為了讓孩子們在游戲中學(xué)習(xí)、掌握交通安全基礎(chǔ)知識,民警把交通安全教育基地可移動紅綠燈等模擬交通設(shè)施搬到學(xué)校,開展交通安全實(shí)物現(xiàn)場模擬活動,讓學(xué)生現(xiàn)場體驗(yàn)如何過馬路、如何識別信號燈、了解斑馬線的作用、在沒有人行橫道的路段如何過馬路等。同時給孩子贈送《交警寫給爸爸媽媽的一封信》,讓孩子帶給家長,讓每位家長履行監(jiān)護(hù)職責(zé),防范交通安全風(fēng)險。民警們還與孩子們一起做交通指揮手勢操。曲沃交警創(chuàng)新宣傳形式,走進(jìn)下裴等轄區(qū)小學(xué)校,采取“擊鼓傳球”等游戲方式,通過問答題形式,教孩子們學(xué)習(xí)交通安全知識?!巴瑢W(xué)們,紅燈停,綠燈行大家都知道吧,那過馬路的時候還需要注意些什么呢?”每一個鼓聲落下,手中拿球的小朋友大聲地給出答案:過馬路還要走斑馬線。游戲不斷掀起高潮,有的孩子甚至開始搶答,并對答案不完整的同學(xué)進(jìn)行補(bǔ)充。蒲縣大隊民警先后來到鹿城小學(xué)、紅旗小學(xué)、東關(guān)小學(xué)、幼兒園等轄區(qū)學(xué)校通過在校園顯著位置張貼倡議書和主題標(biāo)語,向?qū)W生、教師、家長發(fā)放以“交通安全”為主題的宣傳資料等形式集中強(qiáng)化了學(xué)生的道路交通安全意識。為了擴(kuò)大酒駕交通違法的宣傳,支隊還把酒駕體驗(yàn)設(shè)備帶到了孩子們集中游玩的游樂場,鼓勵孩子們先來體驗(yàn),把體驗(yàn)的感覺講給家長聽,讓孩子監(jiān)督家長文明駕駛,新鮮的體驗(yàn)感受吸引了眾多孩子的參與,酒駕體驗(yàn)桌前很快排起了長隊。古縣交警在“雙微”平臺設(shè)置了“六一兒童節(jié)·關(guān)愛兒童·安全起步”等專題,在微博設(shè)置“兒童安全乘車”話題進(jìn)行討論,推送了一批交通安全常識和交通安全提示,形成網(wǎng)上網(wǎng)下互動,營造全社會共同關(guān)注未成年人交通安全濃厚氛圍。吉縣交警通過與孩子們進(jìn)行拔河比賽的互動游戲告訴他們,力量時刻與智慧并存,交通安全就是要用遵規(guī)守法戰(zhàn)勝不安全陋習(xí)。
各秩序中隊民警利用學(xué)校六一放假前最后一節(jié)課,與文明辦、教委、少工委等聯(lián)合為孩子們上交通安全課,民警們一改以前只拿講稿講,孩子們聽的方式,精心準(zhǔn)備了活潑可愛的課件、道具等,由護(hù)學(xué)崗民警與孩子一起學(xué)習(xí),在講解交通安全知識的同時,讓孩子們給護(hù)學(xué)崗民警提意見,文明辦、教委、少工委領(lǐng)導(dǎo)給孩子們講護(hù)學(xué)崗民警的辛苦,在宣傳交通安全知識的同時,讓孩子們更進(jìn)一步了解交警。每天都能在校門口見到的交警叔叔來到課堂,激起孩子們好動的性格,大家紛紛要求護(hù)學(xué)崗民警再次給他們示范交通指揮手勢,護(hù)學(xué)崗民警趁機(jī)給孩子講每個手勢的交通安全主題班會還邀請了部分學(xué)生家長一起參與,解放路小學(xué)學(xué)生家長說:我們每天來接孩子都能看到交警在校門口忙碌的身影......
臨汾市公安交警結(jié)合近期內(nèi)發(fā)生在本市的三輪車非法營運(yùn)事故及案例,印制了專題宣傳品,制作事故案例展版,在市中心三輪車集中的小學(xué)校進(jìn)行專題宣傳。直屬北城大隊民警還特別就北城民警勸阻非法營運(yùn)三輪遭其沖撞碾壓案例,在事發(fā)地解放路小學(xué)進(jìn)行現(xiàn)身說教。同時邀請當(dāng)時在事發(fā)現(xiàn)場的孩子們談感受,孩子們一言我一語,把自己的親身經(jīng)歷講給同學(xué)聽,讓孩子告訴孩子們?nèi)嗆嚨牟话踩耘c乘坐的危害。被碾壓交警張金忠的中隊同志們還為孩子們帶去了張金忠給孩子們的節(jié)日祝福。鄉(xiāng)寧交警在轄區(qū)學(xué)校舉辦交通安全教育講座,向小學(xué)生宣傳乘坐“黑車”、三輪汽車、以及不符合安全運(yùn)行技術(shù)條件的機(jī)動車的嚴(yán)重危害性。同時該大隊還發(fā)放文明交通常識宣傳資料20xx余份,進(jìn)一步普及提高中小學(xué)生的自我保護(hù)的能力。汾西交警向?qū)W生發(fā)放溫馨提示卡和宣傳教育資料,教育孩子們拒絕乘坐三輪車上、下學(xué),選擇合法安全的交通工具。
“六一”期間,臨汾交警除利用自媒體雙微平臺進(jìn)行宣傳外,還邀請臨汾電視臺、臨汾日報、縣電視臺等媒體進(jìn)行全程跟蹤宣傳報道,臨汾各自媒體平臺也紛紛推出“‘六一’兒童節(jié)跟爸爸媽媽游玩要注意的交通安全事項”等專題進(jìn)行配合宣傳。此外,支隊還與自媒體平臺合作,推出了溫馨的“六一”一日游安全線路。
安全教育工作匯報篇十四
學(xué)校安全工作是一項長期、艱巨而復(fù)雜的系統(tǒng)工程。安全責(zé)任重于泰山。我校始終將安全工作放在學(xué)校工作的首位,堅持以預(yù)防為主,防治結(jié)合。通過各種安全教育活動,增強(qiáng)師生安全意識和自我防護(hù)能力,時刻繃緊安全之弦,做到長抓不懈,警鐘長鳴?,F(xiàn)將我校安全工作作如下匯報:
具體做法:
學(xué)校把安全工作作為學(xué)校重點(diǎn)工作來抓,我們把安全教育工作真正落實(shí)到學(xué)生一言一行中去,學(xué)校堅持每周安排校園廣播、國旗下講話、安全板報,班級有安全工作日志、安全主題班會、法制課等,特別是學(xué)校在每周的升旗會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全工作進(jìn)行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發(fā)安全事件進(jìn)行剖析,對學(xué)生進(jìn)行批評教育,以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。在各個班,我們還充分利用周會課、安全課等時間,由班主任教師和法制安全教師對學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的安全知識講解和學(xué)習(xí),對本班學(xué)生進(jìn)行安全事故的處理和預(yù)防,以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預(yù)防。
加強(qiáng)交通安全教育,確保本校師生無交通安全事故。本學(xué)期一開學(xué),我們就對師生進(jìn)行了交通安全知識講座,對交通知識法規(guī)進(jìn)行了講解和學(xué)習(xí),特別是對學(xué)生騎自行車進(jìn)行了嚴(yán)格規(guī)定:嚴(yán)禁十二周歲以下學(xué)生騎自行車或其他機(jī)動車輛,自行車嚴(yán)禁搭人。教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,不橫穿公路,在公路上靠右邊行走等規(guī)定;教育學(xué)生不在公路上追逐、瘋跑以及爬車、追車等。通過以上措施,使全校師生遵守交通規(guī)則,無一例交通事故發(fā)生。
為提高學(xué)生遇到緊急情況時的應(yīng)變能力,各班在3月29日進(jìn)行了一次逃生演練。目前,學(xué)校正在修建花池和粉刷墻壁,我們教育學(xué)生要遠(yuǎn)離施工現(xiàn)場和工人,可以說,全校形成了人人講安全,事事看安全,安全無小事的良好局面。
成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)。我校嚴(yán)格安全工作制度,定期召開教師安全工作會議。學(xué)校安全工作實(shí)行“校長主管,分管領(lǐng)導(dǎo)主抓”的管理體制。把安全管理工作納入教職工工作業(yè)績考核的重要內(nèi)容,并實(shí)行“一票否決”制。學(xué)期初,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組就制定了學(xué)校安全管理工作的年度計劃,并與每一位教職工簽定了安全責(zé)任書,明確職責(zé)。目前,我校分別制定了《安全工作值班制度》、《安全工作預(yù)案》、《安全工作措施》、《安全治安管理制度》、《安全責(zé)任制》等,通過建章立制,達(dá)到規(guī)范師生行為,增強(qiáng)師生安全意識的目的。
開展學(xué)校危房危點(diǎn)大檢查,確保師生生命安全。
學(xué)校高度重視危房隱患,本學(xué)期開學(xué)頭一天,我們進(jìn)行了校舍安全大排查,逐一分類登記造冊,對發(fā)現(xiàn)問題,即個別教室的門框松動現(xiàn)象及時進(jìn)行了改造整修。
學(xué)校安排定時排查和不定時排查相結(jié)合。定時排查指每周定期對班級學(xué)生的思想動向、學(xué)生間是否有矛盾、學(xué)生是否帶有利器、學(xué)生是否與社會上的無正業(yè)的人有聯(lián)系、學(xué)校建筑設(shè)施、學(xué)校周邊環(huán)境等進(jìn)行排查,并且有記錄存入檔案。不定時排查指社會上出現(xiàn)某種特殊情況或?qū)W校內(nèi)有某種不好的苗頭時,動員全體師生和家長及時進(jìn)行排查,并及時給予正確有效的處理。
針對山東濰坊(4月30日)又發(fā)生傷害學(xué)生事件,我們對全校師生的人際關(guān)系及學(xué)校周圍的人員進(jìn)行了排查,未發(fā)現(xiàn)有異常人員。同時加強(qiáng)門衛(wèi)管理:上課期間鎖好大小門,有外來人員時,問明情況能進(jìn)入者再開門,并有記錄;學(xué)校成立安保組織,加強(qiáng)巡邏,我們盡量往細(xì)處想,往細(xì)處做,以保證全體師生和學(xué)校財產(chǎn)的安全。
學(xué)校加強(qiáng)了對木質(zhì)建筑物、用電線路等重點(diǎn)部位的認(rèn)真檢查,嚴(yán)禁學(xué)生帶火柴、打火機(jī)進(jìn)校門,學(xué)校專門購置了滅火器,加強(qiáng)了對學(xué)生消防意識的安全教育,通過以上切實(shí)有效的措施,杜絕了火災(zāi)事故的發(fā)生。
安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員輪值做好每一天的安全工作,值班教師負(fù)責(zé)全天校舍安全和學(xué)生安全,課間有教師護(hù)導(dǎo),放學(xué)有路段護(hù)導(dǎo),每個班都有安全巡邏學(xué)生,都是設(shè)立家長巡視員。值班教師和學(xué)生聯(lián)絡(luò)員共同進(jìn)行監(jiān)督管理,建立信息報告制度,發(fā)生突發(fā)事件第一時間內(nèi)向上級進(jìn)行匯報、并與學(xué)生家長及有關(guān)部門取得聯(lián)系,邀請協(xié)同解決問題。建立好了學(xué)生聯(lián)系冊,及時掌握學(xué)生動態(tài),并能及時與家長交流學(xué)生的情況。目前未出現(xiàn)任何重大安全事故。
我們在安全工作方面做了一些工作,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),但我們深深知道,安全工作是一項關(guān)系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)按照安全各項制度和措施對學(xué)生進(jìn)行安全教育,堅持安全責(zé)任重于泰山的方針,堅持把安全工作同教學(xué)工作同安排、同總結(jié),堅持安全工作天天抓、周周抓、勤檢查、月月有總結(jié)的安全機(jī)制,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
安全教育工作匯報篇十五
一、立足迎檢,提高督導(dǎo)服務(wù)水平。為了督促指導(dǎo)渝水區(qū)教育工作做好迎接第二輪省政府督導(dǎo)評估,促進(jìn)縣級政府落實(shí)教育管理職責(zé),完善義務(wù)教育體制,加快縣域內(nèi)各類教育的發(fā)展,根據(jù)市政府辦公室《關(guān)于開展縣級人民政府教育工作專項督導(dǎo)的通知》精神,組織市督學(xué)多次深入渝水區(qū)開展教育工作專項督導(dǎo)。要求渝水區(qū)按《省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估體系》落實(shí)到位,認(rèn)真做好迎接省級綜合督導(dǎo)評估的各項準(zhǔn)備工作,對其突出問題提出了意見建議,限期整改到位。渝水區(qū)教育工作獲得省政府教育督導(dǎo)評估第二名。
二、著眼長遠(yuǎn),推行素質(zhì)教育督導(dǎo)評估。為全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,辦好人民滿意教育,按照省教育廳的統(tǒng)一部署,組織二個專家組對縣(區(qū))篩選的縣級素質(zhì)教育示范校進(jìn)行市級第三批中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育示范校的申報和評估工作,對遴選出的渝水一小參加省級評估的程序、材料及準(zhǔn)備情況進(jìn)行審查,順利完成了省級督導(dǎo)評估,并要求全市各級各類學(xué)校以實(shí)施素質(zhì)教育示范校為標(biāo)桿,以創(chuàng)建示范學(xué)校、合格學(xué)校為契機(jī),以評促建,以評促發(fā)展,全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提升學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展上水平、上檔次。分宜一小、市長青小學(xué)被省教育廳授予第二批“省中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育示范?!狈Q號;市九中等十六所學(xué)校被授予第二批“市中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育示范學(xué)?!狈Q號,通報表彰了三十一名實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)個人。
三、措施得力,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。始終堅持春秋兩季開學(xué),及時組織檢查小組,以明查暗訪相的方式進(jìn)行檢查督導(dǎo),聽取學(xué)生和家長對學(xué)校和教師的意見和建議,對市直學(xué)校進(jìn)行了全面的督導(dǎo)檢查,對縣(區(qū))學(xué)校進(jìn)行了抽查,一是對學(xué)校的收費(fèi)、招生、開學(xué)準(zhǔn)備、等熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)問題,進(jìn)行重點(diǎn)督導(dǎo)和檢查,各種不良違規(guī)補(bǔ)課、收費(fèi)現(xiàn)象得到有效的遏制,規(guī)范了學(xué)校收費(fèi)、招生行為。社會反映很好。二是對校內(nèi)的日常安全管理、消防安全、飲食安全、體育器械、校舍安全、網(wǎng)絡(luò)信息安全、國家保密安全、交通安全、校園周邊環(huán)境及校容校貌進(jìn)行了全方位的督查,重點(diǎn)排查安全隱患,增強(qiáng)了學(xué)校的安全防患意識,強(qiáng)化了安全措施,保證了師生的人身安全。三是對落實(shí)享受優(yōu)惠政策的低保戶與特困戶子女減免、補(bǔ)助情況進(jìn)行了檢查。
四、善于學(xué)習(xí),提高督導(dǎo)研究能力。為保證教育督導(dǎo)工作卓有成效,為領(lǐng)導(dǎo)決策參考提供有力依據(jù),當(dāng)好參謀和助手,加強(qiáng)督學(xué)隊伍建設(shè),通過各種途徑培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。一是組織督學(xué)日常業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教育法律,法規(guī)和政策文件,不斷提高督學(xué)的理論水平和業(yè)務(wù)能力。二是組織外出學(xué)習(xí)考察。先后組織有關(guān)人員到浙江考察學(xué)前教育的政府職責(zé),了解浙江強(qiáng)化政府管理,對農(nóng)村學(xué)前教育目標(biāo)規(guī)劃、分管職責(zé)、辦園體制、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、投入機(jī)制、編制保證、師資待遇、考核辦法;分級舉辦,分級管理,農(nóng)村中心幼兒園由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府舉辦,村教學(xué)點(diǎn)由村集體辦,把政府保障的責(zé)任覆蓋到學(xué)前教育,確保學(xué)前教育適度超前發(fā)展;落實(shí)國家住建委《城市居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計規(guī)范(修訂版)》,配套規(guī)劃建設(shè)托幼所;不斷提高學(xué)前教育公辦教師編制比例,農(nóng)村在編幼兒教師與義務(wù)教育段教師同待遇。三是在做好督導(dǎo)工作的同時,注重教育督導(dǎo)改革創(chuàng)新和督導(dǎo)實(shí)踐的課題研究,努力使自己由經(jīng)驗(yàn)型督學(xué)轉(zhuǎn)為科研型督學(xué)?!斗忠丝h“初中進(jìn)城”助推教育公平》刊登在《教育督導(dǎo)》20第一期上。
五、專項督導(dǎo),有力推進(jìn)教育重點(diǎn)工作。一是組織開展學(xué)前教育三年行動計劃專項督導(dǎo),對縣(區(qū))人民政府、管委會就《市學(xué)前教育三年計劃》貫徹落實(shí)情況、閑置校園校舍舉辦學(xué)前教育的落實(shí)情況、當(dāng)前學(xué)前教育的規(guī)范管理情況進(jìn)行了詳細(xì)調(diào)研,對我市學(xué)前教育的現(xiàn)狀和問題進(jìn)行了分析和總結(jié),提出了合理化意見和建議,草擬的《市學(xué)前教育三年行動計劃專項督導(dǎo)檢查情況的通報》由市政府辦公室批轉(zhuǎn)下發(fā),為促進(jìn)我市學(xué)前教育的發(fā)展規(guī)劃提供了可靠依據(jù)。二是組織開展中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)專項督導(dǎo)。與市電教館對全市現(xiàn)代教育技術(shù)示范校進(jìn)行了一次普查,加強(qiáng)了中小學(xué)對現(xiàn)代教育技術(shù)工作的管理,在機(jī)構(gòu)落實(shí),經(jīng)費(fèi)投入,優(yōu)化現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境,課題研究,隊伍培訓(xùn)及現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用方面得到了強(qiáng)化。三是開展中小學(xué)教師隊伍建設(shè)專項督導(dǎo)。理順了教師隊伍的管理權(quán)限,督促政府部門履行教師隊伍管理的職責(zé)。
七、大力宣傳,提高教育督導(dǎo)知名度。一是完善《教育督導(dǎo)網(wǎng)》,《教育督導(dǎo)網(wǎng)》是全市教育開展教育督導(dǎo)工作、實(shí)施素質(zhì)教育交流經(jīng)驗(yàn)、下載評估細(xì)則及標(biāo)準(zhǔn)等有關(guān)資料的重要平臺,為進(jìn)一步有效提升教育督導(dǎo)的知名度,及時更新工作動態(tài)、工作經(jīng)驗(yàn)和評估資料,方便教育督導(dǎo)的有利開展。二是大力宣傳全市教育成果,針對全市學(xué)?;窘ㄔO(shè)、校園文化建設(shè)、辦學(xué)條件、師資隊伍等現(xiàn)狀,就如何實(shí)現(xiàn)教育和諧,均衡發(fā)展,縮小城鄉(xiāng)之間、校際之間的差別等一系列問題進(jìn)行調(diào)研,掌握第一手資料,加以分析和判斷,形成調(diào)研文章。
回顧全年的工作,我們還存在著一些不足和問題。比如:受經(jīng)費(fèi)、車輛等條件的限制,教育督導(dǎo)的基礎(chǔ)性工作薄弱,監(jiān)督、指導(dǎo)與評估的職責(zé)未能得到較好的發(fā)揮,與新時期教育事業(yè)的發(fā)展不相適應(yīng);開展學(xué)校教育督導(dǎo)評估,目前一方面涉及對象與范圍較窄,職業(yè)教育沒有完全納入評估范圍;另一方面要進(jìn)一步理順業(yè)務(wù)部門與督導(dǎo)部門的關(guān)系,組織協(xié)調(diào)、評估認(rèn)定的主體需要進(jìn)一步明確;督導(dǎo)的力度還不夠,深入學(xué)校了解情況和指導(dǎo)學(xué)校工作還不夠等。今后,我們要進(jìn)一步以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),更新觀念,不斷探索,勤奮工作,推動我市教育督導(dǎo)工作的新發(fā)展。
安全教育工作匯報篇十六
為了全面落實(shí)區(qū)教育局關(guān)于在三月份開展交通安全教育月的相關(guān)要求,切實(shí)增強(qiáng)我校師生交通安全法制意識,提高學(xué)生的`自我保護(hù)能力,預(yù)防涉及師生的交通事故,最大限度地減少涉及學(xué)生交通事故的發(fā)生,我校在過去的一個月,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,按照《學(xué)校交通安全教育活動方案》,開展了一系列交通安全教育活動?,F(xiàn)就本項工作作如下總結(jié):
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校成立校宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由雷鐵林校長任組長,蔣利文副校長任任副組長、其他行政人員、班主任、值日教師為成員,負(fù)責(zé)組織實(shí)施全校交通安全教育月活動工作。同時設(shè)置交通安全教育月工作辦公室,辦公地點(diǎn)設(shè)在德育處,負(fù)責(zé)宣傳月活動具體工作,并由德育處負(fù)責(zé),擬訂了《交通安全教育活動方案》。2、領(lǐng)導(dǎo)重視。安全工作重于泰山,生命安全大于天。學(xué)校全體行政視交通安全教育工作為學(xué)校三月份之重心,并把交通安全教育工作擺上重要議事日程,同時把班級開展交通安全教育工作與三月份文明班評比掛鉤。活動開始前,雷鐵林校長親自主持召開了有全體行政人員、以及班主任參加的“交通安全教育月”動員大會,組織與會者學(xué)習(xí)傳達(dá)區(qū)教育局關(guān)于開展交通安全教育月活動的精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論了學(xué)校的活動方案,要求與會者務(wù)必高度重視學(xué)生交通安全教育工作。在每周的行政會和班主任例會上,雷校長都要了解、總結(jié)上一周各部門的活動開展情況,并布置下一周的活動內(nèi)容。由于學(xué)校全體行政人員,特別是校長的高度重視,使得全校師生統(tǒng)一了認(rèn)識,為交通安全教育月創(chuàng)設(shè)了濃郁的氛圍。
1、3月2日下午,學(xué)校組織全校師生舉行了隆重的“交通安全教育月”啟動儀式,在啟動儀式上,由德育處宣讀安全教育月活動方案,并作總動員,最后各個班級就如何遵守交通安全規(guī)則、珍愛生命進(jìn)行了宣誓,把啟動儀式推向了高潮。為了進(jìn)一步塑造安全教育月的校園氛圍,德育處每天總結(jié)交通安全教育開展的情況以及同學(xué)們的路上的騎車情況,少先隊連續(xù)四個星期組織了以交通安全教育為主題的國旗下講話,學(xué)校小廣播每天播出同學(xué)們的“交通安全教育專稿”,使“交通安全之聲”常在同學(xué)們耳邊繚繞,營造濃厚的活動氛圍。
2、3月5日,德育處把《至乘車學(xué)生家長的一封信》印發(fā)給全校乘車學(xué)生家長,并要求家長閱讀后簽名將回執(zhí)欄交學(xué)校,從而使交通安全教育由學(xué)校擴(kuò)展到家庭。
3、3月9日,各個班級舉行以“安全乘車、文明出行”為主題的主題班會。各班的主題班會形式多樣,內(nèi)容豐富。通過專稿演講、小品、交通知識問答、看交通安全教育短片、車禍圖片展示分析、學(xué)生騎車違規(guī)照片展示分析等形式,多角度地開展安全教育,能深層地觸動學(xué)生的思想靈魂,收到較好的教育效果。
4、3月9日,學(xué)校少先隊組織全校學(xué)生開展小學(xué)生交通安全教育管理“金點(diǎn)子”短文評選活動,本次活動共收到征文32篇,按年級分三個組別,分別評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎8名。
5、3月12日,學(xué)校少先隊與教研組聯(lián)合組織開展小學(xué)生交通安全宣傳漫畫競賽,收到學(xué)生作品32件,分別評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎8名。
6、3月15日,德育處與少先隊聯(lián)合組織開展一次“安全乘車、文明出行”黑板報評比活動。各個班級的黑板報設(shè)計精美,內(nèi)容豐富,體現(xiàn)了班級文化特色,達(dá)到了較好的教育效果。
7、3月16日,德育處與少先隊聯(lián)合組織開展“文明交通行”安全教育知識講座與“交通法規(guī)我遵守,獨(dú)立上學(xué)我能行”的宣誓簽名活動。
學(xué)校把交通安全工作切實(shí)落到實(shí)處,完善機(jī)構(gòu),落實(shí)管理。首先是完善制度,德育處制訂了班級開展交通安全教育月評價制度,把班級開展交通安全教育的工作和學(xué)生騎車違規(guī)情況進(jìn)行量化,評選交通安全教育先進(jìn)集體;同時將學(xué)生的騎車扣分,排隊出校門、上下車情況納入月文明班評比和學(xué)生綜合評價考核。其次是成立交通護(hù)衛(wèi)隊,加強(qiáng)路面巡查,組織放學(xué)排隊出校門,排隊上下車,糾正學(xué)生騎車違規(guī)行為。學(xué)校的巡查隊由3人組成,當(dāng)中包括當(dāng)天值日行政人員1人、值日教師2人。第三是德育處加強(qiáng)對排隊、騎車違規(guī)學(xué)生的教育:一是對值日教師反饋到德育處的排隊、騎車違規(guī)學(xué)生進(jìn)行辦班教育,二是重視教育組反饋違規(guī)照片的反面教育,德育處要求各個班級必須利用班會課將教育組反饋的排隊、學(xué)生騎車違規(guī)照片通過平臺向全班同學(xué)展示,讓每一個排隊、騎車違規(guī)的同學(xué)檢討自己有沒有類似的違規(guī)行為,要求做到有則改之,無則加勉,以進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的交通安全行為,以最大限度地減少學(xué)生排隊、騎車違規(guī)現(xiàn)象。
通過三月份的一系列交通安全教育活動,師生的安全意識普遍提高,達(dá)到了人人講安全,時時講安全,處處保安全的目的,學(xué)生的排隊上下車、騎車違規(guī)行為明顯減少。但是加強(qiáng)學(xué)生交通安全宣傳教育是一項長期的任務(wù),學(xué)生的安全工作容不得半點(diǎn)松懈,我校將積極探索和建立保障學(xué)生交通安全的各種制度,落實(shí)長效管理,建立起學(xué)生宣傳教育長效機(jī)制和路面監(jiān)管機(jī)制,繼續(xù)通過各種形式的宣傳教育,切實(shí)提高學(xué)生的交通法制意識和交通安全意識,保障學(xué)生的生命安全。
安全教育工作匯報篇一
2011年阜南縣教育系統(tǒng)安全工作,在市教育局的精心指導(dǎo)下,緊緊圍繞以建設(shè)“平安阜南”為主線,以深化創(chuàng)建“平安校園”為載體,抓住重點(diǎn),突出難點(diǎn),扎實(shí)做好安全各項日常工作,繼續(xù)加強(qiáng)對安全工作的領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)基層安全工作隊伍、防控體系建設(shè),加強(qiáng)安全工作制度建設(shè),完善安全工作長效機(jī)制,不斷提升安全工作管理水平,嚴(yán)格落實(shí)安全工作責(zé)任制,繼續(xù)完善安全工作檢查考核制度,全面落實(shí)安全各項措施,切實(shí)維護(hù)“校園平安、師生安寧”的教育環(huán)境,努力構(gòu)建和諧教育,確保了全縣教育系統(tǒng)安全、和諧發(fā)展。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
我局高度重視學(xué)校安全工作,2011年度將安全工作列為本單位重點(diǎn)工作,制定了切實(shí)可行的年度安全工作計劃、目標(biāo)明確、措施有力。
建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和管理網(wǎng)絡(luò)。實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制,局長親自抓組織建設(shè)、抓經(jīng)費(fèi)投入、抓責(zé)任制落實(shí),分管同志抓宣傳教育、抓人員分工、抓單位協(xié)調(diào)匯報、指導(dǎo)安全辦日常工作,安全辦抓常規(guī)管理、抓隱患排查整治、抓文件會議落實(shí)等。對包片的局班子成員、包點(diǎn)干部及學(xué)校校長、班主任、老師嚴(yán)格實(shí)行安全工作“一崗雙責(zé)”機(jī)制。
定期分析學(xué)校安全工作形勢,及時研究解決安全工作中的重大問題,2011年度教育局多次召開安全專題會議,教育局經(jīng)常性的開展學(xué)校安全工作督查,建立安全管理工作的長效機(jī)制。
日或重點(diǎn)時期局領(lǐng)導(dǎo)親自帶班,實(shí)行嚴(yán)格的值守分工和值守獎懲制度,節(jié)假日或重點(diǎn)時期定時和不定時對全縣中小學(xué)校值守情況進(jìn)行突擊督查,督查情況全縣通報。
三、廣泛宣傳教育。
學(xué)校安全工作重在預(yù)防,關(guān)鍵是宣傳教育。教育局今年先后下發(fā)了?關(guān)于深入開展安全宣傳月活動的通知?(南教督字?2011?12號)、?關(guān)于開展全縣2011年秋季開學(xué)工作督導(dǎo)檢查的通知?(南教督字?2011?38號)、?關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)春夏學(xué)校安全工作的通知?(南教督字?2011?13號)、?關(guān)于深入開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動和愛國衛(wèi)生月活動的通知?(南教督字?2011?20號)、?關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園暑假期間安全工作的通知?(南教督字?2011?26號)、?關(guān)于做好2011年秋季中小學(xué)幼兒園開學(xué)安全工作的通知?(南教督字?2010?39號)等一系列文件,指導(dǎo)學(xué)校開展安全宣傳教育活動,各學(xué)校根據(jù)文件要求,對校園安全教育工作進(jìn)行了全方位宣傳教育,各學(xué)校均按要求開足開齊安全教育課,有計劃、教材、讀本、教案、總結(jié)、作業(yè)等,并在學(xué)科教學(xué)和綜合實(shí)踐活動課程中滲透安全教育內(nèi)容。
教督字?2011?46號)、?阜南縣教育系統(tǒng)關(guān)于做好2011年冬季校園安全工作的通知?(南教督字?2011?47號)等系列文件,廣泛宣傳,扎實(shí)有序地開展學(xué)校安全活動。教育局組成督導(dǎo)組,對全縣教育系統(tǒng)安全宣傳月的開展情況進(jìn)行了多次專項督導(dǎo)檢查。具體開展的專項活動如下:
1、積極開展預(yù)防中小學(xué)生溺水宣傳教育工作。印發(fā)了一系列預(yù)防中小學(xué)生溺水的文件,教育局與相關(guān)部門積極建立預(yù)防中小學(xué)生溺水工作機(jī)制,各學(xué)校印發(fā)了致學(xué)生及學(xué)生家長的一封信,在溝塘湖邊插上警示牌,利用國旗下的講話、校園廣播、班會、黑板報等形式廣泛宣傳,利用體育課對學(xué)生進(jìn)行防溺水演練,從而增強(qiáng)了中小學(xué)生防溺水意識和能力。
2、積極開展校園安全防范及學(xué)校安全工作。積極落實(shí)全國加強(qiáng)校園安全工作,嚴(yán)格落實(shí)門崗值班制度,實(shí)行校園24小時值班巡邏制度,加強(qiáng)與政府及職能部門的協(xié)調(diào)與溝通,建立校園安全防范及學(xué)校安全工作機(jī)制。
動,進(jìn)一步提高了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力,在校園內(nèi)營造了良好的宣傳環(huán)境和宣傳氛圍,普及消防安全知識,增強(qiáng)師生的消防安全意識。積極開展學(xué)校冬季消防安全隱患大排查工作,建立健全學(xué)校消防安全工作制度,配齊配足消防設(shè)施設(shè)施,局經(jīng)常單獨(dú)或聯(lián)合消防等部門開展學(xué)校消防安全檢查活動。
4、認(rèn)真開展學(xué)校食品衛(wèi)生安全宣傳教育工作。制定了一系列的有效防控措施,建立食品衛(wèi)生安全隱患排查整治工作的長效機(jī)制,在各校自查的基礎(chǔ)上,教育局多次協(xié)同安監(jiān)、衛(wèi)生監(jiān)督、疾控中心、公安、消防等部門聯(lián)合執(zhí)法,對全縣所有學(xué)校進(jìn)行了檢查整治??h食品藥品監(jiān)督管理局、教育局多次開展了學(xué)校食品安全檢查,對存在的問題并要求限期進(jìn)行整改,目前,校園無較大食品衛(wèi)生安全隱患存在。
5、指導(dǎo)學(xué)校認(rèn)真開展“平安校園”創(chuàng)建工作。我局高度重視學(xué)?!捌桨残@”創(chuàng)建工作,積極開展縣級“平安校園”評估驗(yàn)收活動,指導(dǎo)所屬學(xué)校開展阜陽市級“平安校園”創(chuàng)建活動,各學(xué)校扎實(shí)開展“平安校園”創(chuàng)建活動,成效明顯,無一所學(xué)校發(fā)生學(xué)校安全責(zé)任事故,2011年我縣王家壩中心學(xué)校、苗集中心學(xué)校、黃崗中心學(xué)校、趙集中心學(xué)校、三塔中學(xué)已順利通過市級“平安學(xué)?!痹u估驗(yàn)收。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備:小動物頭飾、教學(xué)課件、幼兒繪畫用紙筆。
六、教法:陶行知先生曾經(jīng)說:“解放兒童的雙手,讓他們?nèi)プ鋈ジ伞彼栽诒敬位顒又校伊η髮τ變撼浞址攀?,對大限度的激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,讓他們自己去探究、去發(fā)現(xiàn)、去感受,我主要采取了以下教學(xué)法:
1、談話法:在活動得導(dǎo)入環(huán)節(jié)我運(yùn)用與幼兒進(jìn)行有關(guān)春天主題的談話,幫助幼兒積累整理自己積累的有關(guān)春天的知識經(jīng)驗(yàn)。
2、演示法:在活動中我通過多媒體課件向幼兒展示春天的勃勃生機(jī),《春雨的色彩》散文詩的情景,也是通過課件中輕柔的配樂詩朗誦體現(xiàn)出來的?,F(xiàn)代教學(xué)輔助手段的運(yùn)用進(jìn)一步強(qiáng)化了他的作用,使幼兒對春天、春雨更加了解和熟悉。
3、情景演示法:將幼兒置身于《春雨的色彩》散文情景中,通過角色表演,強(qiáng)化幼兒對春雨的色彩的感受。
此外我還適時采用了交流討論法、激勵法、審美熏陶法和動靜交替法加以整合,使幼兒從多方面獲得探索過程的愉悅。
七、學(xué)法:
1、多種感官參與法:《新綱要》中明確指出:幼兒能用多種感官動手動腦、探究問題,用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)交流探索的過程和結(jié)果,本次活動中,幼兒通過觀察發(fā)現(xiàn)自然界的變化,感知春天的意韻,并嘗試引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種方法把春雨的色彩表現(xiàn)出來,以此來表達(dá)自己的情感體驗(yàn)。
2、體驗(yàn)法:心理學(xué)指出:凡是人們積極參與體驗(yàn)過的活動,人的記憶效果就會明顯提高。在活動中,讓幼兒自己進(jìn)行角色表演,說出小動物們之間的對話,一定會留下深刻的印象,同伴之間合作表演的快樂,也將成為他們永遠(yuǎn)的回憶。
八、教學(xué)過程。
活動流程我采用環(huán)環(huán)相扣來組織活動程序,活動流程為激發(fā)興趣談春天-----看春雨-------欣賞散文詩------情景表演-------經(jīng)驗(yàn)總結(jié)-------審美延(繪畫形式)。
1、激發(fā)興趣談春天。
“興趣是最好的老師”?;顒娱_始我利用談話形式引導(dǎo)幼兒將自己已有的關(guān)于春天的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理,激發(fā)幼兒活動興趣。
2、看春雨。
這樣的設(shè)計自然合理,進(jìn)而引出散文詩《春雨的色彩》。
3、欣賞散文詩。
(1)完整欣賞后請幼兒把不懂得地方提出來,由幼兒提出來,教師引導(dǎo)討論,幫助幼兒理解散文詩的內(nèi)容。
(2)尋找句子、加深印象。
給幼兒提出要求,請幼兒找一找詩里描寫春雨下到草地上、柳樹上、桃樹上、杏樹上、有菜地里、蒲公英上各用那些詞語,通過找,讓幼兒學(xué)會“淋、滴、灑、落”并學(xué)會用小動物的話來朗誦、來回答,促進(jìn)幼兒積極思維,鍛煉幼兒的口語表達(dá)能力,強(qiáng)調(diào)了重點(diǎn),理解了難點(diǎn)。
4、情景表演:分角色進(jìn)行朗誦表演。
5、經(jīng)驗(yàn)總結(jié):
將本家活動內(nèi)容的前半部分進(jìn)行總結(jié),給幼兒一個春天的完整印象。
6、擴(kuò)展延伸、升華主題。
引導(dǎo)幼兒運(yùn)用手工工具,用繪畫的方式將幼兒感受到的《春雨的色彩》散文詩的意境描繪出來,鞏固和加深幼兒對春天及春雨的任認(rèn)知。
安全教育工作匯報篇二
安全,是珍愛生命的前提。如果我們?nèi)狈Π踩庾R,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及、防范不嚴(yán),把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果將不堪設(shè)想:交通事故猛如虎狼;無情的水火,不知吞噬了多少生命財產(chǎn);食品中毒、游泳溺水、玩耍墜樓等事件也時有發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計,全國因交通事故、食品中毒、溺水等死亡的平均每天就有40多人。一樁樁血腥的報道令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕悲劇殘不忍睹。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴},一個個鮮活的生命猶如鮮花在瞬間凋零,帶給社會、家庭、親人的是悲痛欲絕的身心和難以抹去的傷口。
隨著一聲清脆的啼哭聲降落到人間,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財富——生命。生命誠可貴!我們歌頌生命,因?yàn)樗鼘儆谖覀兠總€人只有一次。我們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫?,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。在這個世界上,最蓬勃旺盛和美好的,就是人的生命!
同學(xué)們,當(dāng)你走進(jìn)校園時,美好的一天又開始了。美麗的校園是我們快樂生活、健康成長的地方。創(chuàng)建平安校園,是全社會、全體教師乃至全體中小學(xué)生的共同責(zé)任,也是我們每一個人心底的愿望。
當(dāng)生命的陽光照向你時,你便是世界上最富有的人。因?yàn)槟銚碛惺澜缟献钫滟F的東西——生命。當(dāng)有人“哇哇”地哭著降臨到這個美麗繽紛的世界,就意味這個世界又多了一個生靈,世界變得更加亮麗;當(dāng)有人躺在病榻上,和親人難舍難分時,世界瞬間又少了一種獨(dú)特的聲音。人的一生,來也匆匆,去也匆匆,來去之間,我們應(yīng)該把握生命,珍愛生命,讓有限的生命活得更精彩、更有價值。安全,是珍愛生命的前提。如果我們?nèi)狈Π踩庾R,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及、防范不嚴(yán),把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果將不堪設(shè)想:交通事故猛如虎狼;無情的水火,不知吞噬了多少生命財產(chǎn);食品中毒、游泳溺水、玩耍墜樓等事件也時有發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計,全國因交通事故、食品中毒、溺水等死亡的平均每天就有40多人。一樁樁血腥的報道令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕悲劇殘不忍睹。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴},一個個鮮活的生命猶如鮮花在瞬間凋零,帶給社會、家庭、親人的是悲痛欲絕的身心和難以抹去的傷口。
煤礦透水事故中,被困礦工那漸漸消失的求救敲打聲,高樓火災(zāi)中不堪忍受烈火的煎熬如樹葉般在空中飄落的人影,車輛相撞現(xiàn)場的扭曲車廂和斑斑血跡,空難中散落的飛機(jī)碎片和肢體殘骸…..這些觸目驚心的數(shù)字和事故的背后匯集了多少人悔恨的淚水和撕心裂肺的痛苦,往往事故發(fā)生后,人們總是追悔莫及,如果當(dāng)初對安全問題能夠高度重視,那么事故就不會發(fā)生,悲劇也不會上演。
安全教育工作匯報篇三
一年來,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在威坪鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)心支持下,學(xué)校全面落實(shí)教育局工作要點(diǎn),以辦人民滿意教育為宗旨,以提升教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以加強(qiáng)師德、師風(fēng)、師能建設(shè)為基礎(chǔ),以推進(jìn)教學(xué)改革為動力,以安全、穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)為保障,精心管理,求真務(wù)實(shí),形成了穩(wěn)定團(tuán)結(jié)、安全有序、追求卓越的良好氛圍,全面完成了年度工作目標(biāo)。
一、加強(qiáng)隊伍建設(shè),提升管理水平。
1.加強(qiáng)班子建設(shè),給廣大教師樹立典范。
號召班子成員加強(qiáng)學(xué)習(xí),端正行為,提出“思想要高出一點(diǎn)、業(yè)務(wù)要領(lǐng)先一點(diǎn)、為人要謙和一點(diǎn),胸懷要大度一點(diǎn),態(tài)度要虛心一點(diǎn),工作要扎實(shí)一點(diǎn)?!钡墓ぷ饕?,不斷提高為廣大師生、家長服務(wù)的意識,做教師的典范。班子成員深入班級聽評課、指導(dǎo)工作、檢查校園校舍是常態(tài);整理辦公室、綠化美化工作、臟活累活帶頭干是常態(tài)。每周開展例會,做到思想上勤溝通,工作上多協(xié)調(diào),決策上多商量,形成了互相尊重、互相信任、互相支持、互相理解的良好氛圍,做到了既有分工又有合作,充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和執(zhí)行力。
2.精心管理,真誠服務(wù),營造舒心工作環(huán)境。
在學(xué)校管理工作中實(shí)行以人為本,精細(xì)化和人性化相結(jié)合的柔性管理方式。學(xué)校逐步完善管理制度,用一個標(biāo)準(zhǔn)、一把尺子考評,用制度管人、管事,用制度養(yǎng)習(xí)慣,用標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)作風(fēng);其次是在制度內(nèi)容上充分考慮教師的工作生活實(shí)際情況。如廣泛征求教師建議,優(yōu)化績效方案,明確各種學(xué)科的基本工作量,核定超工作量,體現(xiàn)了干多干少不一樣,完成質(zhì)量高和低不一樣,既激發(fā)了教師工作的積極性和主動性,又做到了獎優(yōu)罰劣。為緩解教師工作壓力,舉辦了教師跳繩比賽、趣味游戲、師生同臺演出等活動,讓教師在繁重的工作之余放松身心,輕裝上陣。
3.提升素養(yǎng),開展培訓(xùn),提高質(zhì)量促發(fā)展。
有句話說得好,培訓(xùn)學(xué)習(xí)就是給教師的最好福利。學(xué)校積極為教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)提高的機(jī)會,組織全體班主任外出學(xué)習(xí),聆聽名優(yōu)班主任的經(jīng)驗(yàn)介紹和專家的現(xiàn)場指導(dǎo);還邀請?zhí)丶壗處煛⒑贾菔袛?shù)學(xué)教研員來指導(dǎo);學(xué)校還利用每周二和四兩個半天的時間,每月開展教研組專題教研活動,有讀書活動、基本功指導(dǎo)、工作經(jīng)驗(yàn)交流等不同內(nèi)容的培訓(xùn),提高了教師的專業(yè)素養(yǎng),為學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
4.加強(qiáng)師德,立德樹人,發(fā)揮榜樣育人作用。
按照縣教育局有關(guān)工作部署,學(xué)校制定了師德師風(fēng)各項工作制度,圍繞“愛崗敬業(yè)廉潔從教”開展了師德師風(fēng)活動,組織教師開展學(xué)習(xí)《拒絕有償家教》等系列文件,與教師簽訂了《廉潔從教承諾書》,開展師德師風(fēng)自查自糾活動,每學(xué)期開展一次全員家訪,了解學(xué)生心聲,征求家長意見。
在選先評優(yōu)、崗位競聘和職稱評聘等敏感話題上,學(xué)校做到了公開、公正、公平,讓廣大教師享有知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán);及時公開校務(wù)、政務(wù),接受教師監(jiān)督。精心管理、民主管理與柔性管理相結(jié)合,為大家營造了舒心、順心的工作環(huán)境。
二、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī),凸顯教學(xué)特色,逐步提高教學(xué)質(zhì)量。
1.強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,落實(shí)“五抓”。抓好備課實(shí)、上課精、批改細(xì)、反思深、輔導(dǎo)全,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,定期對教師的備、教、批、輔各環(huán)節(jié)以及教師教案、聽課記錄、學(xué)習(xí)筆記、學(xué)生作業(yè)進(jìn)行檢查,及時反饋,提出有針對性、實(shí)效性的整改建議,幫助教師更快地提高自身業(yè)務(wù)水平。
3.堅持開展豐富多彩的課外閱讀活動。學(xué)校以建設(shè)“書香校園”為目標(biāo),開展了好書推薦會、品讀經(jīng)典、誦讀比賽、讀書手抄報等,為學(xué)生搭建形式多樣的讀書展示平臺,目的是培養(yǎng)學(xué)生持久的讀書興趣,養(yǎng)成師生愛讀書的好習(xí)慣。本年度成功舉辦讀書節(jié)。有3學(xué)生在縣級讀書活動獲得二三等獎。
4.堅持開展豐富多彩、激勵性強(qiáng)的師生競賽活動。今年舉辦了教師讀書交流會、青年教師成長亮相課、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享會等競賽;舉行了全校學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)、進(jìn)步作業(yè)和讀書筆記;開展了“親近經(jīng)典國學(xué)書寫比賽”“計算小達(dá)人比賽”,“英語趣配音白塞”等等。每一項活動及時總結(jié)、表彰,舉行隆重的頒獎儀式,讓師生品嘗學(xué)習(xí)與成功的喜悅,激發(fā)師生的學(xué)習(xí)熱情,營造了濃厚的樂學(xué)、樂讀、樂教氛圍。
5.體衛(wèi)藝工作。學(xué)校開全學(xué)科、開足課時,上好每一節(jié)課,保證學(xué)生每天一小時陽光體育活動,認(rèn)真開展了學(xué)生體質(zhì)健康測試工作,成功開展了校級運(yùn)動會和第一屆校園足球班級聯(lián)賽。學(xué)生在藝術(shù)節(jié)比賽中獲得17個獎項,其中有3名學(xué)生在市級藝術(shù)節(jié)中獲得二三等獎,女子籃球比賽獲全縣第四名的好成績。
6.科研工作以“問題就是課題”為突破口,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),把課題研究與教育教學(xué)緊密聯(lián)系,增強(qiáng)了學(xué)??蒲泄ぷ鞯尼槍π院蛯?shí)效性。今年,我們團(tuán)隊有29人次的教科研論文、專題論文和小課題在縣級以上獲獎,其中市級獎有8人次,縣級一等獎有3人次。
教學(xué)常規(guī)管理是提高教學(xué)質(zhì)量的基石,我們努力把常規(guī)做好,把細(xì)節(jié)抓嚴(yán),把過程抓實(shí),注重抓好“教”和“學(xué)”兩條主線,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)更有效。
三、以德為先,活動育人,德育工作落到實(shí)處。
1.針對社會主義核心價值觀內(nèi)容寬泛、小學(xué)生不易理解的特點(diǎn),學(xué)校確立了以活動為載體,通過活動向?qū)W生滲透價值觀內(nèi)涵,開展了“清明節(jié)向先烈致敬”活動、“紅領(lǐng)巾心向黨”入隊儀式、“向美成長第一屆少代會”活動、“我與國旗合個影”等活動,讓學(xué)生在潛移默化中理解了核心價值觀的內(nèi)涵,在學(xué)生們幼小的心里種下了“愛國敬業(yè)誠信友善”的種子,將培育和踐行核心價值觀落到實(shí)處。
2.構(gòu)建“都美行”活動課程體系,開展“生命少隊課”、“學(xué)急救,護(hù)生命”等多樣活動,突出核心價值觀、生命價值觀等教育,成功舉辦“入學(xué)禮”、“運(yùn)動會”、“第一屆少代會”、“傳承中華情,清明寄思念”“講文明樹新風(fēng)主題活動暨慶祝六一兒童節(jié)活動”、“迎新年師生同臺誦讀第五屆讀書節(jié)活動”等,將中華傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)美德融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活。受到了良好的教育實(shí)效,活動分別在浙江中國藍(lán)新聞、杭州新聞等媒體發(fā)布。
通過美德少年評選,讓學(xué)生學(xué)習(xí)身邊的小榜樣。今年我校有一名學(xué)生被評為縣美德少年。
3.加強(qiáng)學(xué)生《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》的教育,通過值周評比、“美麗中隊評比”、班級“爭星”等活動,在學(xué)生中營造積極向上、樂讀善學(xué)的良好風(fēng)氣,幫助學(xué)生養(yǎng)成,講文明有禮貌的好習(xí)慣。
形式多樣、內(nèi)容豐富、貼近實(shí)際、特色鮮明、成效顯著的育人活動,增強(qiáng)了學(xué)校文化的豐富內(nèi)涵,發(fā)揮了活動育人的作用。
四、加強(qiáng)安全管理,打造平安校園。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)。
學(xué)校多次召開安全工作會議,與各室負(fù)責(zé)人、班主任、任課教師簽訂了《安全工作目標(biāo)管理責(zé)任狀》,疫情以來,學(xué)校建立完善的安全工作制度,成立了疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,帶頭值班,帶頭做好各項防范工作,著力打造平安校園。
2.全面排查,不留死角。
建立全員全崗全事工作機(jī)制,每月定期進(jìn)行校園安全大檢查,重點(diǎn)對校舍、活動場地、取暖用電設(shè)施、消防器材、門衛(wèi)等逐一進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即組織整改。對學(xué)校無力解決的隱患,及時向上級部門匯報。
通過在學(xué)校顯要位置懸掛宣傳標(biāo)語,通過各班黑板報和學(xué)校宣傳欄定期向師生宣傳交通、用電、食品衛(wèi)生、防溺水、防火等安全知識,邀請了公安、交警隊、司法所、民安救援等部門到校進(jìn)行安全知識講座和現(xiàn)場模擬指導(dǎo)。學(xué)校還制定了安全應(yīng)急預(yù)案,不定期進(jìn)行了疏散逃生演練、避震防災(zāi)演練、應(yīng)急演練、防溺水演練等,提高了全校師生應(yīng)對危機(jī)的能力。
由于安全責(zé)任落實(shí)到位,安全教育頻繁開展,一年來學(xué)校無安全事故發(fā)生。
另外在改善辦學(xué)條件上,主動對接縣教育局、鎮(zhèn)黨委政府,加大投入,改善教育教學(xué)條件,推進(jìn)學(xué)校不斷發(fā)展。本年度已經(jīng)完成9個教室的多媒體更新、新建食堂水池、改造勞動基地、文化墻等建設(shè)工作。2020年,學(xué)校先后獲得“杭州市體育特色學(xué)?!?、“杭州市示范性少先隊室”“杭州市先進(jìn)教工之家”“杭州市足球特色學(xué)?!薄昂贾菔形拿鲗W(xué)校”等榮譽(yù)稱號。
一年來,盡管我們在工作中取得了一定成績,但仍有不足之處。下一學(xué)年將從以下兩方面去努力:
1.優(yōu)化都美文化特色環(huán)境,構(gòu)建出有品牌影響力的特色文化校園。
2.深化課堂教學(xué)的有效性研究,積極打造優(yōu)秀的教研組團(tuán)隊,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。
在過去的一年里,我們做了一定的努力,但與組織的要求還有差距,我們堅信:只要有付出就有收獲,只有堅持才有奇跡。在這里,我真誠感謝班子成員和全體教師,每天披星戴月,在各自崗位上立足本職、兢兢業(yè)業(yè)、愛崗盡責(zé),感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予的關(guān)心和指導(dǎo)!謝謝!
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安全教育工作匯報篇四
一、第七周(4月份)開始,每周五由班主任以班級為單位帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行防溺水宣誓并簽名;(有每周學(xué)生簽名紙文件存檔)
二、安全主任進(jìn)行即時實(shí)事安全教育國旗下講話(以學(xué)校為單位帶領(lǐng)全校同學(xué)進(jìn)行國旗下防溺水宣誓);(有講話稿紙質(zhì)件存檔)
三、暑假前最后一周向家長發(fā)放《暑假致家長一封信》,要求班主任如數(shù)回收家長簽名回執(zhí);(有每次致家長一封信及家長簽名回執(zhí)紙質(zhì)件存檔)
四、嚴(yán)格按照學(xué)校制定的《學(xué)生安全出勤信息通報制度》,每日一上報,每日一匯總;(上期有紙質(zhì)檔可查,本期有電子檔可查)
五、開學(xué)初嚴(yán)格按照“深龍教通〔2017〕215號”文件、“深龍教通〔2017〕200號” 文件,《龍崗區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開展新學(xué)期學(xué)生安全教育周活動的通知》、《龍崗區(qū)教育局關(guān)于切實(shí)做好新學(xué)年開學(xué)學(xué)校安全工作的通知》進(jìn)行開學(xué)初安全教育,具體做法如下:
2、對消防、校車、校舍、用電、燃?xì)獾确矫娴陌踩[患進(jìn)行了全面、徹底的排查。
坪西學(xué)校安全辦
新學(xué)期開始了,為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全管理工作,確保教育教學(xué)順利進(jìn)行,根據(jù)《清流縣教育局關(guān)于做好學(xué)校(園)秋季開學(xué)安全工作的通知》,我校開展了一系列的安全工作,現(xiàn)匯報如下:
一、安全隱患排查工作
8月31日,在校長的統(tǒng)一部署下,全體教師齊動員,校長把總關(guān),進(jìn)行了一次全面的學(xué)校安全隱患大排查,包括操場、校舍、教室、功能室、校園排水、電器設(shè)備、校園周邊,均無安全隱患。
二、法制安全教育工作
9月3日下午,我校進(jìn)行了一次集中法制安全教育,內(nèi)容包括預(yù)防未成年犯罪、交通安全、食品安全、防火、防盜等,提高了廣大師生的`法制意識,及防范事故能力。
三、校園周邊治安綜合治理工作
8月31日,我校對校園周邊環(huán)境進(jìn)行了安全檢查,做出了學(xué)校門衛(wèi)值班安排,有出入登記表,我校有專職門衛(wèi)保安,監(jiān)控設(shè)備使用正常。各類應(yīng)急預(yù)案在邊使用邊完善中。在9月3日的法制安全教育活動中,我校結(jié)合綜治工作,對學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)禁隨身攜帶管制刀具的教育,更不得帶入學(xué)校,并對所有學(xué)生進(jìn)行了檢查,全體學(xué)生無攜帶管制刀具行為。
四、交通安全專項教育
了交通安全教育。9月4日下午,專門對學(xué)生進(jìn)行了乘車安全教育,并對學(xué)生上學(xué)下學(xué)行走路線及乘車情況做出了初步統(tǒng)計,簽定了《學(xué)生安全責(zé)任書》。
五、組織“安全教育開學(xué)第一課”
9月2日下午,我校各班組織了以“開學(xué)第一天,安全第一課”為主題的安全教育活動,各班圍繞交通安全、飲食安全、用電防火安全、交友安全等開展了本次安全主題教育活動。
六、簽訂安全責(zé)任書
為進(jìn)一步做好我校安全工作,我校完成了與各處室、班主任、任 課教師以及學(xué)生家長安全責(zé)任書的簽訂,明確了各崗位安全承諾,進(jìn)一步落實(shí)各項安全責(zé)任。
安全教育工作匯報篇五
據(jù)教育局根據(jù)《xx市學(xué)校安全管理條例》的規(guī)定,每學(xué)期開學(xué)第二周為“學(xué)生安全教育周”,我校在2月25日至3月1日在全校范圍開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動。通過一個星期的安全教育周的活動,讓全體師生形象生動地體驗(yàn)到安全教育的重要性?,F(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,并于2月25日上午召開專門安全會議,制定了“官田學(xué)校安全教育十要求”。2月25日下午各班主題班會就以“十要求”為教育主題,教師例會上重溫“一崗雙責(zé)”的安全責(zé)任。賴校長對本次安全教育周活動作了具體布置,要求教師在班級加強(qiáng)宣傳,突出“安全你我他,安全伴我行”教育的主題,圍繞中心工作,使學(xué)校師生了解并參與安全教育周的主題活動。
(一)認(rèn)真做好安全教育周領(lǐng)導(dǎo)工作,成立領(lǐng)導(dǎo)小組。保證學(xué)?!鞍踩逃堋钡幕顒咏】?、有序、深入開展下去。
(二)開展豐富多彩的教育活動。在本周里,按照安全教育周活動計劃成功地開展了教育活動:開展了安全教育的啟動儀式,學(xué)生代表宣讀了。
倡議書。
制定了“官田學(xué)校安全教育十要求”組織了一次全校性的安全隱患排查召開了各功能室管理人員的安全教育會開展了安全教育“遠(yuǎn)離犯罪保護(hù)自我”專題講座各班級出好了一期以“安全教育”為主題的黑板專欄。通過各種形式的安全教育提高了全體學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
總之,在安全教育周中,我們能緊扣主題,強(qiáng)化意識,明確責(zé)任,真正把安全教育工作橫向到邊,縱向到底,把工作做實(shí)、做細(xì)。今后,我們將進(jìn)一步重視安全教育工作,把安全教育工作落實(shí)在日常的教育之中,做到長抓不懈,確保學(xué)生安全無事故、努力為平安校園、和諧校園創(chuàng)造良好的安全條件。
一、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,如果我們正在教室上課應(yīng)該怎樣避震?
答:如果你在教室里,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停,迅速有秩序撤離,撤離時千萬不要擁擠。
二、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,如果我們在家里應(yīng)該選擇什么位置避震最好?
答:如果你在室內(nèi),應(yīng)就近躲到堅實(shí)的家具下,如寫字臺、結(jié)實(shí)的床、農(nóng)村土炕的炕沿下,也可躲到墻角或管道多、整體性好的小跨度衛(wèi)生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下、電梯間,更不要跳樓,這些都是十分危險的。
三、面對火災(zāi)時我們該如何逃生自救?
答:火災(zāi)襲來時要迅速逃生,不要貪戀財物。受到火勢威脅時,要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。遇火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。室外著火,門已發(fā)燙時,千萬不要開門,以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗,并潑水降溫。若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援。千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯,陽臺、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境。
四、在道路上行走時應(yīng)注意什么?
答:1.走路要走人行道,沒有人行道的,須靠路邊行走。2.橫過馬路要走人行橫道,過街天橋或地下通道。3.遵守交通信號,紅燈停,綠燈行。4.不鉆(跨)越交通隔離設(shè)施。5.不在汽車臨近時或車輛前后橫穿馬路,不在在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。6.不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧、游戲,不要邊走路邊看書。7.夜間步行要盡量選擇穿戴淺顏色的衣帽和在有路燈的地方橫過馬路。
五、中小學(xué)生游泳四不要。
答:1、沒有家長帶領(lǐng),小孩子不能偷偷地結(jié)伴去游泳;2、不能去不知水情、地方很偏僻的小河、池塘里游泳。3、為預(yù)防抽筋,要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動活動身體,用水淋濕身體的各個部分,不能馬上下水;4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能嬉戲玩鬧,在沒有大人及安全措施的情況下不能逞能比賽。
六、未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)該選擇哪種方法救人?
答:未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,盡量不要下水營救,應(yīng)大聲呼救請成人過來營救,第二要用救生器材或當(dāng)時可以利用的竹竿、木板、繩索等物件營救。第三就是溺水者不要慌亂,盡量讓嘴和鼻子露出水面保持呼吸等待救援。
認(rèn)真做到以下幾個方面:
1、課余時間玩耍要注意安全。
2、同學(xué)間不要做危險游戲。
3、體育活動中的自我防護(hù)。
經(jīng)常要參加體育活動,可以增強(qiáng)體質(zhì),更好地學(xué)習(xí)文化知識,但要注意安全:
第一、要在運(yùn)動之前換上膠底運(yùn)動鞋。運(yùn)動鞋彈性大、摩擦力大,而塑料皮底的鞋又硬又滑,不適宜運(yùn)動時穿。
第二、要認(rèn)真做好全身準(zhǔn)備活動,否則肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發(fā)生。
第三、運(yùn)動前,女孩子摘下發(fā)卡、塑料或玻璃飾物,男孩子不要在衣褲內(nèi)裝小刀等鋒利物品。
第四、要在教師或同伴的保護(hù)下做器械運(yùn)動;如單桿、雙桿運(yùn)動時,嚴(yán)格按老師的要求去做,尤其是投擲標(biāo)槍、鉛球時,不能擅自投出或撿回,否則有可能被擊中受傷,甚至危及生命。
第五、一旦摔傷,不要急于起來,也不要亂搬動胺傷同學(xué),等校醫(yī)或教師來處理。
第六、夏天運(yùn)動后不要喝涼水,可以喝些淡鹽水,防止中暑;運(yùn)動后及時擦凈汗水穿好衣服,不要立即沖涼,以防感冒。飯前飯后及睡覺前不要做劇烈運(yùn)動。
4、寢室里不能點(diǎn)蚊香與蠟燭。
寢室是休息的場所。有的同學(xué)學(xué)習(xí)非常用功,往往在熄燈后打手電看一會書,有的甚至在用蠟燭照明,其實(shí)這是不可取的行為。因?yàn)椋@影響了他人的休息,也不能確保自己得到充分的休息,并且這存在著安全隱患。另外,在夏天,有的同學(xué)喜歡用蚊香驅(qū)趕蚊子,這同樣會引發(fā)火災(zāi)。因?yàn)?,?dāng)你熟睡后,身體轉(zhuǎn)身有時會使被子或衣服從床上掉落到蚊香上,從而發(fā)生火災(zāi)。
5、還要做到八個“不要”
1、不要把開水往窗外倒。
2、不要站在窗臺上擦玻璃。
3、不要在打球時戴眼鏡。
4、不要在吃飯時打沖鋒。
5、不要在下課時追趕推攘。
6、不要爬圍墻進(jìn)出校園。
7、不要跑步上下樓梯。
8、不要聚眾打架。
安全教育工作匯報篇六
學(xué)校安全重于泰山。中小學(xué)生的安全,事關(guān)家庭的幸福和社會的穩(wěn)定,直接影響到他們的身心健康,是一項牽一發(fā)動全身的重大問題。在、縣政府及縣安委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,縣教育局認(rèn)真貫徹《 》會議精神,堅持安全第一,預(yù)防為主的方針,貫徹誰主管,誰負(fù)責(zé)的原則,高度重視學(xué)校安全工作,把安全工作作為學(xué)校各項工作的頭等大事和一項重要政治任務(wù)來抓,狠抓各項防范措施的落實(shí),全面推行安全保衛(wèi)工作責(zé)任制,強(qiáng)化校園內(nèi)部秩序和校園周邊環(huán)境的整治,為我縣深化教育教學(xué)改革和全面實(shí)施素質(zhì)教育營造一個安全、文明、健康、良好的育人環(huán)境。
一、明確責(zé)任,完善管理機(jī)制。
二、強(qiáng)化安全教育,做到預(yù)防為主。
不怕一萬,就怕萬一,在現(xiàn)實(shí)生活中,天災(zāi)和意外傷害往往難以避免,但是如果我們采取合理的預(yù)防措施,并加強(qiáng)對學(xué)生的防災(zāi)避險教育,當(dāng)災(zāi)害來臨時,是可以把損失降到最小程度的。也許自救自護(hù)等安全知識學(xué)生們一生都可能沒有機(jī)會使用,但如果災(zāi)害真的發(fā)生,有沒有這種知識和技能,結(jié)果會是截然不同的?;谶@樣認(rèn)識,我們采取多種形式開展安全知識的宣傳和教育。一是集中教育。我們要求每學(xué)期每校至少2次集中組織學(xué)生安排專門的安全教育內(nèi)容,讓學(xué)生系統(tǒng)的學(xué)習(xí)有關(guān)自救自護(hù)的知識,進(jìn)行自救自護(hù)演練,提高學(xué)生應(yīng)急避險的能力。二是校本教育。各學(xué)校利用會議、宣傳欄、廣播、黑板報、知識長廊等有效形式宣傳安全知識,對學(xué)生進(jìn)行安全意識、交通安全、社會治安安全、預(yù)防觸電、溺水和煤氣中毒、食品衛(wèi)生與傳染病預(yù)防、學(xué)校內(nèi)外活動安全知識教育,使學(xué)生具備了一定的安全與危險的判斷能力,掌握了一些自救自護(hù)的基本方法,樹立安全第一的思想和法制觀念,自覺遵守安全法規(guī),懂得運(yùn)用法律、法規(guī)保護(hù)自己的合法權(quán)益。
三、排查整改,消除隱患。
教育局在年初制定的《xx縣教育局2017年重點(diǎn)工作》上明確規(guī)定每月一檢查,每季度一大檢查。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教辦、學(xué)校也不定期進(jìn)行自查,排查問題隱患,梳理明細(xì),建立臺帳,限期整改。對于查出的問題,落實(shí)到具體單位并實(shí)行掛牌制度,擺明問題,找出原因,列出規(guī)劃,明確時間,采取措施,每月公開反饋一次,問題已經(jīng)解決的.摘牌銷號;問題沒有解決的繼續(xù)掛牌。對學(xué)校整改結(jié)果進(jìn)行督查,建立一把手責(zé)任追究制度,整改結(jié)果列入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、縣直各學(xué)校年度綜合考核。今年重點(diǎn)是針對個別學(xué)校發(fā)現(xiàn)的學(xué)生宿舍樓消防栓損壞、滅火器數(shù)量不足、應(yīng)急燈損壞、指示牌不規(guī)范、防雷設(shè)施損壞等進(jìn)行整改。同時,與縣交-警隊聯(lián)系督辦,加強(qiáng)對接送學(xué)生車輛的管理,逐一登記,建立檔案,跟蹤管理。
四、開展專項整治,優(yōu)化教育環(huán)境。
為順利實(shí)施xx教育振興計劃,營造優(yōu)良育人環(huán)境,教育局將適時開展專項整治活動,提高全縣教育系統(tǒng)依法治教、以德治教等綜合能力,培育遵紀(jì)守法、文明健康的青少年學(xué)生,建設(shè)平安校園,打造平安教育。
9月10日,我縣2017年教育工作暨第31個教師節(jié)表彰大會在縣文化藝術(shù)中心大禮堂召開,會后,我局及時對大會情況進(jìn)行了傳達(dá)學(xué)習(xí),并就履行教育職責(zé)工作進(jìn)行再安排再布署:
一是傳達(dá)學(xué)習(xí)大會精神,特別是饒清華書記在大會上的“為什么要如此重視教育工作”、“怎樣來抓好橫峰教育工作”、“要以什么高度來抓好教育工作”三個方面重要講話。
二是根據(jù)大會“提高認(rèn)識,抓好學(xué)習(xí);高度重視,抓好貫徹;實(shí)干興教,抓好落實(shí)”的指示精神。我局在履行教育職責(zé)方面的工作重點(diǎn)在整治校園內(nèi)外餐飲服務(wù),保障師生飲食安全。
1、抓好學(xué)校食堂管理和從業(yè)人員的教育培訓(xùn),提高相關(guān)人員的食品安全意識和管理食堂的能力。
2、抓好各項專項整治,切實(shí)保障校園食品安全。在上半年,我局已開展了春季食品安全護(hù)校行動和校園周邊餐飲安全整治,近期,我局正在開展秋季開學(xué)期間的學(xué)校食堂學(xué)校餐飲食品專項抽樣,目前已檢查學(xué)校、幼兒園食堂27家,抽樣37個品種送市產(chǎn)品質(zhì)量檢測所檢測,下步我們將繼續(xù)開展整治和抽樣,保障學(xué)校師生飲食安全。
3、在9-10月期間的食品藥品安全宣傳月活動中,突出學(xué)校和師生,加強(qiáng)食品安全宣傳。
4、整治校園周邊餐飲,根據(jù)不同的業(yè)態(tài)和管理現(xiàn)狀,規(guī)范一批、整治一批、取締一批,為學(xué)生食品安全保駕護(hù)航。
二〇一五年九月十四日
安全教育工作匯報篇七
按照縣委的要求,現(xiàn)將各項重點(diǎn)工作的進(jìn)展情況匯報如下:
1、利用傳統(tǒng)節(jié)日做好文化宣傳工作。今年的“***節(jié)”我縣舉辦了專場文藝演出、秧歌比賽、露天電影放映、焰火晚會等項活動,吸引了外地客商和賓朋來參加***節(jié)活動,進(jìn)一步擴(kuò)大了***的知名度。
2、圍繞中心,加強(qiáng)文化宣傳工作。為了使省內(nèi)外客商及友人能夠深入了解***,增強(qiáng)參與開發(fā)和建設(shè)***的興趣,我們經(jīng)常舉行各種引聯(lián)演出和為各種會議義務(wù)演出。僅春節(jié)期間就為******區(qū)領(lǐng)導(dǎo)演出***場。同時為捐資助學(xué)加大宣傳力度,我縣歌舞團(tuán)與團(tuán)省委簽訂協(xié)議,在省內(nèi)為捐資助學(xué)巡回演出***余場。
3、開展“知識工程”宣傳周活動。我們通過作電視講話、懸掛條幅、寫黑板報、設(shè)立咨詢臺、散發(fā)傳單、舉辦讀書征文活動,大力宣傳科學(xué)知識的重要性,讓讀者走進(jìn)圖書館,讓科學(xué)知識走進(jìn)千家萬戶。共發(fā)傳單***份,征文***余人次,懸掛條幅***余幅。圖書館編印了《科技信息薈萃》小報***期,為農(nóng)民科學(xué)種植、科技致富服務(wù)。
4、依法管理市場,改善經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。制定了我縣今年的“掃黃打非”工作實(shí)施方案,調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)組織,以“兩辦”文件形式下發(fā)到各有關(guān)單位。對電子游戲娛樂場所進(jìn)行經(jīng)常性的不定期的檢查和抽查,嚴(yán)防“博彩”游戲回潮。對歌舞娛樂場所進(jìn)行了重新審核登記,促進(jìn)了歌舞娛樂場所規(guī)范經(jīng)營和健康發(fā)展。
5、開展“網(wǎng)吧”專項治理工作,規(guī)范業(yè)主的經(jīng)營行為。召開“網(wǎng)吧”業(yè)主會議,總結(jié)前一段各經(jīng)營場所的經(jīng)營情況和存在的問題,對下一步的經(jīng)營行為提出了明確的要求。對“網(wǎng)吧”進(jìn)行不定期的檢查、抽查和突擊檢查共***余次,對違法違規(guī)的業(yè)主進(jìn)行了從重處罰。形成高壓打擊態(tài)勢,極大的規(guī)范了網(wǎng)吧的經(jīng)營秩序。我們還與文化業(yè)戶簽訂《安全防火責(zé)任狀》、《音像制品經(jīng)營責(zé)任狀》、《圖書經(jīng)營責(zé)任狀》、《娛樂場所經(jīng)營責(zé)任狀》,舉辦了文化業(yè)戶培訓(xùn)班,使全縣的文化市場呈現(xiàn)安全、健康的態(tài)勢,為發(fā)展經(jīng)濟(jì)創(chuàng)造了良好的文化娛樂環(huán)境。
(二)加大農(nóng)村義務(wù)教育投入,鞏固提高九年義務(wù)教育成果。
1、“農(nóng)村中小學(xué)危房改造工程”實(shí)施情況??h教育局在詳細(xì)調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,按照學(xué)校所處的位置、危險程度、房屋用途、輕重緩急的原則,對全縣***所需要改造校舍的學(xué)校進(jìn)行了科學(xué)規(guī)劃,合理安排改造順序。目前,***元危房改造資金已爭取到位,***平方米危房改造工作正在進(jìn)行中。***一中***平方米、***小學(xué)***平方米校舍已經(jīng)動工,***二中校舍擴(kuò)建招標(biāo)工作已經(jīng)完成,職教中心、***校新建校舍已經(jīng)進(jìn)入預(yù)算階段,東興一中宿舍樓建設(shè)工作正在進(jìn)行當(dāng)中,預(yù)計暑期能夠完工。職教中心***平方米教學(xué)樓建設(shè)的***元資金已爭取到位。其它工程正在緊張的籌備中。
2、“兩免一補(bǔ)”資助貧困家庭學(xué)生情況。我們嚴(yán)格按照上級制定的農(nóng)村地區(qū)貧困家庭的中小學(xué)生免費(fèi)提供教科書制度,已經(jīng)下發(fā)兩免一補(bǔ)資金***元,享受省免雜費(fèi)的學(xué)生有***人,享受市助學(xué)金的有***人,免費(fèi)教科書發(fā)放范圍達(dá)到全縣農(nóng)村義務(wù)教育階段***貧困家庭學(xué)生。基本杜絕了因貧困而輟學(xué)的現(xiàn)象。“兩免一補(bǔ)”實(shí)施以來,受到了農(nóng)村廣大農(nóng)民、教師、貧困學(xué)生的熱烈歡迎和高度評價,切實(shí)減輕了農(nóng)民的教育負(fù)擔(dān),極大地促進(jìn)了農(nóng)村義務(wù)教育的發(fā)展。
3、“農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)工程”進(jìn)展順利。經(jīng)過充分調(diào)研論證,我們擬***校為基礎(chǔ),建立一所半封閉的寄宿制小學(xué)校,在***小學(xué)現(xiàn)有***平方米校舍的基礎(chǔ)上,投入***萬元新建***平方米的教學(xué)樓。將3-6年級的學(xué)生和利臨近的***所村級小學(xué)3-6年級學(xué)生,集中到寄宿制小學(xué)校學(xué)習(xí)總計1007名。目前,建設(shè)寄宿制學(xué)校的前期準(zhǔn)備工作已經(jīng)完成。工程籌備工作已經(jīng)就緒。寄宿制學(xué)校的建成將實(shí)現(xiàn)教育資源的優(yōu)化配置,均衡鄉(xiāng)村教育的發(fā)展環(huán)境。
5、開展“控輟會戰(zhàn)月”活動。為鞏固義務(wù)教育階段成果,我們通過強(qiáng)化政府行為,落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制,建立有效機(jī)制,開展“控輟會戰(zhàn)月”活動。期初,我們成立了***個控輟工作組,由班子成員帶隊,各股辦參與,深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極主動配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府開展控輟工作。各學(xué)校都廣泛深入的開展了《義務(wù)教育法》、《教育法》和《未成年人保護(hù)法》的宣傳學(xué)習(xí),采取了領(lǐng)導(dǎo)包班級、教師包學(xué)生的包保辦法,力爭使每名學(xué)生都能完成九年義務(wù)教育學(xué)習(xí)。目前,絕大多數(shù)學(xué)生已重返校園。使我縣的輟學(xué)率得到了有效遏制,穩(wěn)定和保持了入學(xué)鞏固率,上半年全縣小學(xué)輟學(xué)率保持為0,初中生輟學(xué)率保持在國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi),為全面實(shí)施“雙高”普九工作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
(三)堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,大力發(fā)展中等職業(yè)技術(shù)教育。
抓好職業(yè)教育是認(rèn)真貫徹落實(shí)國家、省、市職業(yè)教育工作會議精神,把職業(yè)教育發(fā)展作為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要基礎(chǔ)和教育工作的戰(zhàn)略重點(diǎn),擺在突出的位置。為此我們重點(diǎn)做了以下工作:
一是努力改善職教中心辦學(xué)條件。我們抓住發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的大好時機(jī),多渠道籌措資金,為職教中心新建***平方米教學(xué)樓的***萬元資金正在積極的爭取之中。
二是努力建立“工學(xué)結(jié)合”的教學(xué)模式,推廣“訂單式”培養(yǎng)。目前已與***等地的相關(guān)企業(yè)初步達(dá)成協(xié)議,***日已向***輸送第一批***名學(xué)員。我們還成立了***縣成人教育學(xué)院,動員應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。年初,我們與***學(xué)院簽訂了聯(lián)合辦學(xué)的協(xié)議,我們對學(xué)生培訓(xùn)一年,***本部對學(xué)生培訓(xùn)1-2年,學(xué)生畢業(yè)后,就業(yè),***月份已來,我們已輸送出近***名學(xué)生。
三是深化中等教育學(xué)校的招生改革。加強(qiáng)對高中階段學(xué)校招生工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌高中階段招生工作,對應(yīng)屆初中畢業(yè)生實(shí)行一次考試多次分流,根據(jù)考生填報的升學(xué)志愿,分批次進(jìn)行錄取。中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校實(shí)行注冊錄取和考試錄取相結(jié)合的方式擴(kuò)大生源,廣泛開展“訂單式”培養(yǎng),建立和完善彈性學(xué)習(xí)制度。
四是加強(qiáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校“雙師型”教師隊伍建設(shè),進(jìn)一步提高職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師的綜合素質(zhì)。在教師聘用上打破專業(yè)教師流動和身份限制,廣泛吸收企事業(yè)單位工程技術(shù)人員、管理人員和有特殊技能人員到職業(yè)技術(shù)學(xué)校擔(dān)任專兼職教師。定期選派專業(yè)教師到企業(yè)參加實(shí)踐活動,提高專業(yè)技術(shù)水平和教育教學(xué)能力。
五是加快機(jī)制創(chuàng)新,推進(jìn)中等職業(yè)技術(shù)教育學(xué)校辦學(xué)主體多元化。廣泛吸收社會各方面力量,充分調(diào)動企業(yè)、行業(yè)和社會力量舉辦職業(yè)技術(shù)教育學(xué)校的積極性,扶持民辦中等職業(yè)教育技術(shù)學(xué)校發(fā)展,逐步擴(kuò)大民辦職業(yè)技術(shù)教育學(xué)校的數(shù)量和規(guī)模。
(四)、推動農(nóng)村義務(wù)教育,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。
我們突出工作的戰(zhàn)略重點(diǎn),大力扶持鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育,推動城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。一是進(jìn)一步加大對薄弱學(xué)校的改造力度,促進(jìn)校際間的均衡發(fā)展。二是重視城鄉(xiāng)教育投入比例,側(cè)重加大對農(nóng)村義務(wù)教育的投入力度,縮小城鄉(xiāng)辦學(xué)差距。做好濟(jì)困助學(xué)工作,管理好、使用好“兩免一補(bǔ)”和市助學(xué)資金。三是加大對農(nóng)村教師的培訓(xùn)力度。切實(shí)抓好骨干教師培訓(xùn)、特殊教育師資培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、音體美教師培訓(xùn)、心理健康和衛(wèi)生保健師資培訓(xùn)。選派優(yōu)秀農(nóng)村教師參加省市組織的農(nóng)村貧困地區(qū)中小學(xué)教師免費(fèi)培訓(xùn)。
二、存在問題。
一是職教中心現(xiàn)有的辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件和師資力量還不能適應(yīng)發(fā)展職業(yè)教育的需要。二是受資金短缺制約,文化投入嚴(yán)重不足,影響了文化先進(jìn)縣鞏固工作效果。三是缺編情況較為嚴(yán)重,教師結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理。
三、下一步工作打算。
1、繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)村“基本文化陣地、基本文化活動內(nèi)容和基本文化活動方式”的建設(shè),最大限度滿足廣大人民群眾的文化需求。加強(qiáng)對文化市場的監(jiān)管力度,力爭使所有執(zhí)法人員崗訓(xùn)合格率達(dá)到100%。完善監(jiān)控、檢測設(shè)備,使我縣文化市場呈現(xiàn)健康有序的發(fā)展。繼續(xù)加大文物遺址考察力度,建立健全文保單位和文物遺址檔案建設(shè)。
2、突出重中之重,大力強(qiáng)化“兩基”成果鞏固提高工作。繼續(xù)緊緊依靠各級政府與社會各界密切配合,扎扎實(shí)實(shí)地做好控輟工作。
3、進(jìn)一步調(diào)整和優(yōu)化教育資源,發(fā)掘現(xiàn)有教育資源的潛力。堅持條件成熟一所,合并一所的原則,加大教育網(wǎng)點(diǎn)合并力度。06下半年,計劃合并***所學(xué)校,做好吉興鄉(xiāng)寄宿制小學(xué)校后期建設(shè)工作。
4、做好義務(wù)教育階段學(xué)校近***平方米和職教中心***平方米的改擴(kuò)建工作,力爭用兩年的時間消滅全縣所有學(xué)校危房。
5、積極爭取資金,力爭盡快啟動***縣群眾體育館建設(shè)工作程。
6做好師范院校畢業(yè)生的接收準(zhǔn)備工作。
7、做好職教中心招生工作,繼續(xù)加大聯(lián)合辦學(xué)工作力度。
安全教育工作匯報篇八
根據(jù)市教育局6月17日的會議精神和部署,**區(qū)教育局逐一對照會議內(nèi)容,在全區(qū)范圍內(nèi)再次進(jìn)行了安全隱患大排查,結(jié)合第八個安全宣傳月及各校實(shí)際開展安全教育活動,通過排查目前我區(qū)還存在的安全隱患?xì)w納起來有:
(一)學(xué)校食堂、小賣部制度落實(shí)還不到位,責(zé)任落實(shí)不徹底,存在有令不止的現(xiàn)象。
(二)消防隱患不容樂觀,消防器材定期檢查、更換不及時,老舊線路沒有及時維護(hù),存在消防安全隱患。
(三)學(xué)校建筑物由于歷史問題存在一定的隱患。
(四)學(xué)校教學(xué)設(shè)施陳舊如戶外體育設(shè)施破損等在一定程度上威脅學(xué)生的安全。
(五)學(xué)校安全教育如何有效開展?如何取得較好的效果?學(xué)生的安全防范意識如何進(jìn)一步得到提高?有待以探討和研究。
三、下階段工作建議。
(一)進(jìn)一步完善各項安全制度,切實(shí)落實(shí)工作制度,定期對學(xué)校進(jìn)行安全隱患排查,對存在的隱患要落實(shí)整改責(zé)任制。
(二)學(xué)校的教學(xué)設(shè)施、線路存在的安全問題要立即停止使用,能整改的要立即整改,不能整改的要限期整改。
(三)要加強(qiáng)對學(xué)校食堂、小賣部的管理,規(guī)范從業(yè)人員的操作,落實(shí)食品留樣制度,要建立索證索票制度,要做好食堂及周邊的衛(wèi)生保潔。
(四)學(xué)校建筑物存在安全隱患的,要制訂相關(guān)的安全防范措施,設(shè)立警示標(biāo)志,進(jìn)行必要的隔離,存在重大隱患的要堅決拆除,確保平安。
(五)要加強(qiáng)消防安全教育,定期組織疏散演練,對消防設(shè)施要定期檢查及時更換。
(中國大學(xué)網(wǎng))。
安全教育工作匯報篇九
我校堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過
安全
教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視 措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長魏永年直接抓,分管副校長張錦輝具體抓,學(xué)校教務(wù)處、政教處、總務(wù)處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
二、制度保證 措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管 群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"
校園
安全"為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織
學(xué)習(xí)
安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
節(jié)假日對子女監(jiān)護(hù)》的公開信,增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。
五、加強(qiáng)檢查,及時整改
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之
一。汛前,學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時,積極配合衛(wèi)生部門對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校進(jìn)行防火安全檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
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安全教育工作匯報篇十
近幾年來,我區(qū)教育系統(tǒng)未發(fā)生一起重大校園安全管理責(zé)任事故,學(xué)校安全管理、安全教育取得了一定成效。
如何抓好中小學(xué)校安全管理,我們的做法和體會是:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),努力構(gòu)建職責(zé)明確的長效機(jī)制
為確保教育穩(wěn)定,我們把學(xué)校安全管理工作當(dāng)作了頭等大事來抓,成立了由一把手任組長,分管副局長任副組長,各股室長為成員的安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了良好的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。
全區(qū)所有學(xué)校都相應(yīng)建立了由學(xué)校一把手任組長的工作班子,并成立了護(hù)校隊137個,培養(yǎng)了綜治骨干500余人,形成了強(qiáng)大的綜治隊伍和創(chuàng)安網(wǎng)絡(luò)。
同時,我們積極建章立制,完善了有關(guān)安全教育、道路交通、飲食飲水、用電用火用氣、學(xué)生宿舍、集會、樓道疏散、疾病防控等一系列安全管理制度,真正做到了各項工作有章可循,并重點(diǎn)完善了安全工作責(zé)任制度:一是層層簽訂綜治目標(biāo)管理責(zé)任狀,實(shí)行了一級抓一級,一級管一級的責(zé)任包干制;二是強(qiáng)化了預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)瀆職的一把手負(fù)責(zé)制、責(zé)任追究制和“一票否決制”;三是將安全管理工作與學(xué)校、教師評估考核緊密掛鉤并堅決執(zhí)行“一票否決制”。
這樣,讓人人都增強(qiáng)了“一崗雙責(zé)”意識,認(rèn)真履行好自己的職責(zé),從而構(gòu)建了點(diǎn)面結(jié)合、人人參與、整體聯(lián)動的長效工作機(jī)制。
二、嚴(yán)格管理,認(rèn)真抓好學(xué)校創(chuàng)安的常規(guī)工作
學(xué)校安全管理是一項長期而細(xì)致的工作,貴在堅持,重在常規(guī)。
在日常管理中,我們主要抓好了以下工作。
一是定期研究創(chuàng)安工作。
我局對學(xué)校創(chuàng)安工作堅持定期研究、專題布署、及時反饋,充分發(fā)揮了指揮、統(tǒng)籌的作用。
每年召開的有關(guān)安全工作的專題會議不低于30次,及時發(fā)布安全預(yù)警,傳達(dá)上級精神,部署工作任務(wù),確保了工作的及時有效。
各校則緊扣我局的工作安排,由政教處牽頭認(rèn)真抓好校內(nèi)日常安全管理,及時向我局反饋情況,并堅持把創(chuàng)建平安校園與加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理、未成年人思想道德建設(shè)、校園文化建設(shè)、文明班級(學(xué)生)評比等有機(jī)結(jié)合起來,取得了良好成效。
二是適時開展隱患排查。
我們十分重視學(xué)校安全隱患的排查,開學(xué)、期中、期末三個重要時期都派出了由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊、各股室干部參與的校園安全工作檢查小組,到全區(qū)130多所學(xué)校就飲食、飲水、交通、消防、用電、危房等各個方面進(jìn)行全方位、拉網(wǎng)式的排查,真正做到了“排患務(wù)盡”,不留死角。
平時則隨時組織工作人員下校明查暗訪,對于發(fā)現(xiàn)的問題都當(dāng)即向校方一一指出,并責(zé)令整改。
三是狠抓整改督辦落實(shí)。
對于排查出的重大校園安全隱患,我們除了向?qū)W??陬^指出和責(zé)令整改外,還專門以教育局的名義下發(fā)整改通知書,要求學(xué)校限期整改,并實(shí)行跟蹤督辦,嚴(yán)格驗(yàn)收,對措施不力、整改不到位的學(xué)校,我們嚴(yán)肅追究一把手的責(zé)任。
如去年我們就整改了40多處安全隱患,及時排除了安全管理中的“定時炸彈”,并對3名校長進(jìn)行了誡勉談話,確保了整改工作落實(shí)到位。
四是嚴(yán)格堅持值班巡查。
局機(jī)關(guān)和各學(xué)校在節(jié)假日均實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制,特防期實(shí)行24小時值班,做到有事報事無事報平安。
除做好值班守護(hù)外,各校護(hù)校隊還特別注重對“三無”人員、外來人員的盤查和學(xué)校周邊的巡查,有效防止了違法犯罪分子入校滋事和校園周邊搶劫、勒索師生事件的發(fā)生。
三、拓寬思路,全面實(shí)現(xiàn)安全工作的綜合治理
在抓好常規(guī)管理的同時,我們還積極拓寬思路,認(rèn)真抓好與學(xué)校安全管理有關(guān)的其它工作,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校安全管理工作的綜合治理。
一是深入開展普法、安全教育。
我們設(shè)立了11個青少年法制教育基地,建立和完善了學(xué)校聘請法制副校長和法制輔導(dǎo)員制度,深入開展了“警校共建”活動,還經(jīng)常邀請干警、專家為師生開展法制宣傳講座,不定期開展消防、水災(zāi)、重大疫病防治、傷病救護(hù)、野外生存、交友防騙等各種安全知識的講授或演練,全面增強(qiáng)了師生的安全防范意識和自我保護(hù)能力,有效降低了師生意外傷亡事故的發(fā)生。
二是積極參與校園周邊環(huán)境整治。
校園周邊的不良環(huán)境對學(xué)校安全管理工作的負(fù)面影響不容小視。
為此,我們根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府統(tǒng)一部署,積極配合市、區(qū)文化、城管、工商等部門開展校園周邊環(huán)境專項整治,對“三無”食品、交通隱患、治安隱患、違規(guī)娛樂場所、黑書報攤點(diǎn)進(jìn)行徹底的清理整頓,大大優(yōu)化了學(xué)校周邊育人環(huán)境,增強(qiáng)了校園安全系數(shù)。
三是妥善調(diào)處突發(fā)事件。
教育系統(tǒng)點(diǎn)多面廣,由于天災(zāi)人禍等誘發(fā)個別不安全事件也在所難免,但我們緊緊依靠區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo),積極與有關(guān)部門協(xié)調(diào)配合,注重勸解調(diào)處,以人為本,堅持原則,把握政策,講究策略,把突發(fā)事件帶來的不安定因素控制在萌芽狀態(tài),及時化解了矛盾,確保了學(xué)校的穩(wěn)定。
如前年我區(qū)某鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)五年級學(xué)生放學(xué)途中被急馳的火車驚嚇墜溝,傷情較為嚴(yán)重,家長情緒十分激動,揚(yáng)言要找學(xué)校的麻煩。
我們積極與鐵路、保險、醫(yī)院等部門、單位聯(lián)系,并做好了家長的思想工作,迅速化解了這場矛盾,維護(hù)了學(xué)校的合法權(quán)益。
四是認(rèn)真辦理信訪回復(fù)。
我局專門成立了信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,堅持每天安排一名局領(lǐng)導(dǎo)坐班接訪,還設(shè)立了監(jiān)督舉報電話和信箱,隨時接受社會各界的監(jiān)督舉報。
局信訪接待室對所有來信來訪都熱情接待,不回避矛盾,不遮丑護(hù)短,認(rèn)真澄清事實(shí),糾正錯誤,消除誤會,做到了事事有記載,件件有答復(fù),群眾滿意率98%以上,贏得了家長、社會的廣泛信任和好評,消除了諸多不穩(wěn)定因素。
四、安全管理工作的幾點(diǎn)體會
安全工作千頭萬緒,方法措施各有不同。
在長期的工作中我們積累了一點(diǎn)心得體會,歸納起來可簡稱為“四要”:
1、思想上要重視。
常言道:思想是行動的先導(dǎo)。
只有思想上重視了,行動起來才有力度,工作才會有實(shí)效。
我局領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)校安全管理工作,逢會必談穩(wěn)定,下校必問安全,真正做到了安全工作年年講、月月講、天天講,讓“安全第一”的觀念深深烙在全局干部職工和校長師生的腦海中,讓創(chuàng)建“和諧安全文明”校園辦學(xué)理念,成為每一位校長的追求目標(biāo)。
2、制度上要健全。
沒有規(guī)矩,不成方圓。
堅持制度先行是落實(shí)職責(zé)、抓出成效的前提條件。
中小學(xué)安全工作是否得到真正落實(shí),只有建立健全學(xué)校安全管理的各項制度,使之構(gòu)成一個彼此聯(lián)系、互相補(bǔ)充的有機(jī)體系,做到權(quán)責(zé)明確,措施具體,嚴(yán)格執(zhí)行,按章辦事,才能有效的提高安全工作實(shí)效。
3、工作上要前瞻。
安全穩(wěn)定,預(yù)防在先,因此,我們把大部分的時間和精力都放在了安全事故的預(yù)防工作上,做到了未雨綢繆,防患未然,不管是隱患排查整改、校園周邊環(huán)境整治、青少年安全普法教育,還是突發(fā)事件調(diào)處、信訪回復(fù)辦理,乃至堅持平常值班巡查,都是在圍繞“預(yù)防”二字做文章,我們認(rèn)為,只有工作前靠,積極主動,做到早預(yù)防、早知情、早處理,才能搶占先機(jī),將各種安全隱患消滅在初始階段,確保校園平安。
否則,等出了大事才疲于奔命,既難以取得好的效果,又會影響其他工作。
4、手段上要創(chuàng)新。
因“校”制宜,創(chuàng)新手段,才能獲得事半功倍的管理效果,這是我們的又一體會。
比如我區(qū)有一所小學(xué)校園面積小,學(xué)生人數(shù)多,年齡低,為防止出現(xiàn)擁堵踩踏事件,學(xué)校就采取“差時放學(xué)”和“教師導(dǎo)送”,有效避免了放學(xué)高峰時因人員擁擠而發(fā)生意外。
再如我區(qū)塘溪學(xué)校實(shí)行了“安全首遇責(zé)任制”,要求學(xué)校任何教職員工只要發(fā)現(xiàn)校內(nèi)有安全隱患、事故發(fā)生,就有責(zé)任和義務(wù)在第一時間盡力控制局面,并及時向?qū)W校匯報及時處理,如果袖手旁觀則要追究責(zé)任,這樣極大地調(diào)動了所有干部職工的創(chuàng)安主動性。
一次校外無業(yè)人員周某混入該校學(xué)生宿舍敲詐學(xué)生,正好被路過的廖老師發(fā)現(xiàn),廖老師立即報警,死死拽住不法分子并將其交給趕來的警察,有效避免了學(xué)生被敲詐事件的發(fā)生。
自實(shí)行“首遇責(zé)任制”以來,該校的校內(nèi)安全事故發(fā)生率降低了90%,有效維護(hù)了學(xué)校穩(wěn)定。
我們感覺,安全管理天天在講,天天在抓,如何常抓常新,花最少的氣力抓出最好的績效是我們必須認(rèn)真思考的問題。
安全無小事,責(zé)任重如山。
這些年來我們在中小學(xué)校安全管理方面做了大量工作,也取得了一定成效,但工作中還存在很多不足。
我們一定要向與會的兄弟縣、市、區(qū)虛心學(xué)習(xí),把大家好的經(jīng)驗(yàn)、好的作法帶回去,以促進(jìn)我區(qū)中小學(xué)校安全管理工作再上新臺階。
安全教育工作匯報篇十一
20__年以來,在上級主管部門的關(guān)心指導(dǎo)、黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,街道辦事處高度重視食品安全工作,以食品安全先進(jìn)縣創(chuàng)建活動為契機(jī),精心部署、細(xì)心安排,認(rèn)真貫徹《食品安全法》,突出農(nóng)村食品藥品監(jiān)管重點(diǎn),有計劃有步驟的開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的食品宣傳、檢查活動,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、工作開展情況。
1、小作坊提升工作:縣局將20__年定為“小作坊規(guī)范提升年”,全面開展小作坊規(guī)范提升工作。辦事處接到通知文件后,立即行動,制定出臺工作方案,切實(shí)將此項工作落到實(shí)處。
2、小餐飲規(guī)范工作:按照“規(guī)范一批,提升一批,淘汰一批”的要求,從摸排建檔、培訓(xùn)教育、整頓示范和建章立制等方面,對轄區(qū)小餐飲進(jìn)行了整治,并對學(xué)校食堂、學(xué)校周邊及群眾反映強(qiáng)烈的區(qū)域?qū)嵭性聶z查制度,截止目前共整頓規(guī)范小餐飲351家,全面完成縣局分配的工作任務(wù)。
3、流動攤點(diǎn)規(guī)范及證照辦理工作:為保證轄區(qū)群眾飲食安全,確保零事故發(fā)生,今年對政府駐地、學(xué)校周邊、旅游點(diǎn)周邊、各集貿(mào)市場的流動攤點(diǎn)進(jìn)行了規(guī)范提升,并要求辦證經(jīng)營、原材料公示、求索證索票齊全、按流動攤點(diǎn)證上的時間地點(diǎn)經(jīng)營。
4、農(nóng)藥殘留快速檢測工作:根據(jù)縣局的部署要求,每天開展“集集檢、百分百、全覆蓋”快檢活動,重點(diǎn)檢測集貿(mào)市場流通蔬菜中的農(nóng)藥殘留,確保人民群眾“舌尖上的安全”。截至目前共開展快檢活動200余次,抽檢7500批次,合格率達(dá)99.9%,覆蓋全鎮(zhèn)各主要集貿(mào)市場以及餐館超市。
5、抽檢工作:全力配合縣抽檢中心人員對我鎮(zhèn)小作坊、小餐飲及流通行業(yè)進(jìn)行了抽檢,全面完成了縣局分配的工作任務(wù)。
6、非洲豬瘟防控工作:接到上級通知后辦事處高度重視,充分認(rèn)識到非洲豬瘟疫情危害的嚴(yán)重性和防控工作的緊迫性,嚴(yán)格落實(shí)各項防控措施,會同獸醫(yī)站、食藥所對各商超、集市的肉攤進(jìn)行了拉網(wǎng)式排查,與各大酒店、小餐飲店、學(xué)校食堂簽訂了泔水處理協(xié)議,并對外出務(wù)工人員進(jìn)行統(tǒng)計,未發(fā)現(xiàn)在外地養(yǎng)殖廠工作的外出務(wù)工人員。
7、宣傳工作:在全轄區(qū)各主要街道以及人員密集的地方開展宣傳工作,今年以來共發(fā)放食品安全相關(guān)材料2000多份,在轄區(qū)所有的行政村內(nèi)懸掛食品安全宣傳牌,為每家涉食單位制定一塊食品安全宣傳牌,全力普及食品安全相關(guān)知識,開展食品安全宣傳周、防范食品保健食品欺詐和虛假宣傳“五進(jìn)”科普宣傳等專項活動,營造良好的食品安全宣傳氛圍,達(dá)到人人共享食品安全的目的。
8、培訓(xùn)工作:召開轄區(qū)涉食單位食品安全培訓(xùn)會、各業(yè)態(tài)專門培訓(xùn)會以及食品安全協(xié)管員培訓(xùn)會等4次,轄區(qū)所有涉食單位的負(fù)責(zé)人參加,通過培訓(xùn)提高了食品安全意識,增強(qiáng)了對食品安全重要性的認(rèn)識。
9、學(xué)校食品安工作:為保證師生用餐安全,辦事處食安辦會同市管所每月檢查一次學(xué)校食堂,并開展學(xué)校(幼兒園)食堂開放日活動3次,在校園開展了科普講座,向?qū)W生普及食品安全知識,組織家長代表、學(xué)生代表、社會監(jiān)督員參觀學(xué)校食堂,讓公眾了解食品原料購進(jìn)渠道、加工程序、餐飲具清潔消毒、食堂環(huán)境等,同時召開了家長師生座談會,聽取大家意見建議。
10、巡查工作:重點(diǎn)巡查學(xué)校食堂及其周邊食品店,開學(xué)季聯(lián)合市管所檢查轄區(qū)5所學(xué)校食堂的食品安全隱患,包括原材料的購入、加工、索證索票等。聯(lián)合安監(jiān)辦、教委、市管所等開展學(xué)校食堂安全生產(chǎn)大檢查,確保學(xué)生在校期間的不出任何安全問題;嚴(yán)格食品攤販規(guī)范管理,致力于攤販的集中整治;著重對流通業(yè)、小作坊、保健食品、化妝品、油坊等企業(yè)進(jìn)行巡查檢查。
二、工作中存在的問題。
1、食品企業(yè)監(jiān)管點(diǎn)廣,監(jiān)管人員少,致使監(jiān)管力度不夠。一是各食品行業(yè)比較松散,交通不便利,給監(jiān)管造成一定阻礙;二是食品安全監(jiān)督時間緊迫,進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)不夠,需要進(jìn)一步提升專業(yè)人員素質(zhì)。
2、“低、小、散”問題突出,監(jiān)管難度大。食品生產(chǎn)加工企業(yè)量大面廣,規(guī)模小、分布散亂,科技含量低,絕大多數(shù)食品生產(chǎn)加工企業(yè)生產(chǎn)工藝簡單,設(shè)備落后陳舊,作業(yè)時間、方式隨意性大,再加上從業(yè)人員素質(zhì)低,管理混亂,流動性大,始終存在食品質(zhì)量安全隱患。因此,監(jiān)管工作難以覆蓋不留死角,監(jiān)管工作難度大。
3、食品經(jīng)營業(yè)戶守法意識不強(qiáng)。農(nóng)村一些食品生產(chǎn)、經(jīng)營業(yè)戶整體素質(zhì)偏低,缺乏必要的生產(chǎn)、加工條件,原材料購入不索證索票,有的甚至無證經(jīng)營,守法經(jīng)營、自我保護(hù)意識有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
三、下年工作打算。
1、深化“三小”規(guī)范管理工作。
2、持續(xù)促進(jìn)食品快檢常態(tài)化運(yùn)行。
3、加大對學(xué)校食堂的"執(zhí)法檢查,確保師生飲食安全。
5、強(qiáng)化執(zhí)法檢查,嚴(yán)格食品監(jiān)管,確保食品安全零事故。
安全教育工作匯報篇十二
學(xué)校安全教育簡報與安全同行校園安全與師生密切相關(guān),它關(guān)系到師生的健康,關(guān)系到師生的發(fā)展。因此,校園安全是學(xué)校校做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。為廣大師生創(chuàng)造一個安全、優(yōu)美的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,校園安全教育作為學(xué)校各項工作的重中之重,常抓不懈。為了進(jìn)一步鞏固并做好新學(xué)年安全教育工作,我校將安全教育貫穿于教學(xué)始終。
開學(xué)至今,我校通過召開各種會議,學(xué)習(xí)和傳達(dá)有關(guān)上級會議精神。按有關(guān)文件要求,就搞好學(xué)校常規(guī)安全管理工作,落實(shí)學(xué)校安全工作,確保校園安全穩(wěn)定,做出了具體部署。學(xué)校制定了貫徹落實(shí)會議精神的工作要點(diǎn)和近期工作重點(diǎn),同時開展了一系列實(shí)際工作并抓好工作落實(shí)。
一是組織校園校舍消防、安全情況大檢查,消除各類安全隱患。
二是不定期抽查學(xué)校安全保衛(wèi)值班情況,強(qiáng)化值班人員的責(zé)任意識;
三是進(jìn)一步落實(shí)安全教育進(jìn)課堂,以“珍愛生命,安全第一”為主題,深入開展安全教育活動,提高師生的`安全意識和防范能力;四是層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,全員動員實(shí)現(xiàn)責(zé)任共擔(dān),利益共享;五是不定期進(jìn)行各種防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練。六是定期和不定期對全校學(xué)生進(jìn)行管制刀具、棍棒、易燃易爆物品mp3等非學(xué)習(xí)用品的收繳。
我校充分利用班會加強(qiáng)安全教育,并把安全文明教育貫穿于教育工作的始終;通過各種方式加強(qiáng)交通安全知識、法規(guī)教育和安全事故實(shí)例感知教育;充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,以文明禮儀教育活動為載體,強(qiáng)化學(xué)生安全文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全方位、多角度增強(qiáng)學(xué)生的安全文明意識,促進(jìn)學(xué)生安全、文明、健康成長。
首先,校園、教學(xué)樓內(nèi)部全方位24小時監(jiān)控。其次,校園門衛(wèi)人員24小時不間斷,保證校園及周邊安全。
安全教育是生命。多一份責(zé)任,多一份放心;多一份細(xì)心,多一份安心。
在今后的工作中,我校將進(jìn)一步牢固樹立“安全第一”的思想,強(qiáng)化安全意識,明確安全責(zé)任,加強(qiáng)安全管理,全力為學(xué)生創(chuàng)建安全健康成長的學(xué)園,溫馨和諧的樂園,絢麗多彩的花園,努力辦好人民滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、學(xué)生富有個性而全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
安全教育工作匯報篇十三
為了提高少年兒童的交通安全意識,讓孩子們從小養(yǎng)成文明出行好習(xí)慣,進(jìn)一步引伸“小手拉大手”娃娃工程,臨汾公安交警借全市各小學(xué)校慶“六一”活動之際,采取有效措施,大力開展交通安全宣傳教育活動,與孩子們度過了一個有意義的節(jié)日。
為了搞好“六一”兒童節(jié)交通安全宣傳活動,支隊提前與教委相關(guān)負(fù)責(zé)人座談溝通,了解全市小學(xué)校有幼兒園“六一”期間活動總體安排部署,根據(jù)總隊《關(guān)于開展“六一”兒童節(jié)交通安全宣傳教育活動的通知》精神,結(jié)合臨汾實(shí)際,下發(fā)了《全市關(guān)于開展“六一”兒童節(jié)交通安全宣傳教育活動的通知》,對“六一”開展交通安全宣傳活動提出了具體要求。臨汾蒲縣交警大隊提前與縣教科局交流座談,謀劃出了兒童節(jié)期間交通安全四互動工作模式:即大隊與教科局互動、中隊與轄區(qū)公路沿線中小學(xué)?;?、民警與家長互動、民警與學(xué)生互動,要求互動時充分了解兒童心理特點(diǎn)及交通安全知識掌握程度,根據(jù)互動結(jié)果制定有效宣傳方式與宣傳內(nèi)容。
為了搞好活動,臨汾交警提前安排部署,制作了兩種內(nèi)容的圖文配樂微信專題及視頻交通安全宣傳短片《送給孩子們“六一”兒童節(jié)的禮物》,隰縣、襄汾等交警部門整理兒童交通安全常識文字、視頻等專題宣傳微信。曲沃交警為了搞好、搞活六一交通安全宣傳活動,為孩子們準(zhǔn)備了充足的交通常識問答及禮物。古縣交警大隊專門給孩子們印制了《中小學(xué)生安全讀本》作為兒童節(jié)特殊的禮物。大寧交警為孩子們送去《道路交通安全小學(xué)生獲獎作文集》和適合小學(xué)生觀看的道路交通安全提示的動漫光盤。
為了讓孩子們在玩中學(xué)到交通安全知識,臨汾交警支隊利用各學(xué)校組織開展“六一”文藝活動之際,從5月22開始,安排民民警走進(jìn)臨師附小、解放路小學(xué)及堯廟小學(xué)等轄區(qū)小學(xué)校,開展了以交通安全為主題的宣傳教育活動。為了讓孩子們在游戲中學(xué)習(xí)、掌握交通安全基礎(chǔ)知識,民警把交通安全教育基地可移動紅綠燈等模擬交通設(shè)施搬到學(xué)校,開展交通安全實(shí)物現(xiàn)場模擬活動,讓學(xué)生現(xiàn)場體驗(yàn)如何過馬路、如何識別信號燈、了解斑馬線的作用、在沒有人行橫道的路段如何過馬路等。同時給孩子贈送《交警寫給爸爸媽媽的一封信》,讓孩子帶給家長,讓每位家長履行監(jiān)護(hù)職責(zé),防范交通安全風(fēng)險。民警們還與孩子們一起做交通指揮手勢操。曲沃交警創(chuàng)新宣傳形式,走進(jìn)下裴等轄區(qū)小學(xué)校,采取“擊鼓傳球”等游戲方式,通過問答題形式,教孩子們學(xué)習(xí)交通安全知識?!巴瑢W(xué)們,紅燈停,綠燈行大家都知道吧,那過馬路的時候還需要注意些什么呢?”每一個鼓聲落下,手中拿球的小朋友大聲地給出答案:過馬路還要走斑馬線。游戲不斷掀起高潮,有的孩子甚至開始搶答,并對答案不完整的同學(xué)進(jìn)行補(bǔ)充。蒲縣大隊民警先后來到鹿城小學(xué)、紅旗小學(xué)、東關(guān)小學(xué)、幼兒園等轄區(qū)學(xué)校通過在校園顯著位置張貼倡議書和主題標(biāo)語,向?qū)W生、教師、家長發(fā)放以“交通安全”為主題的宣傳資料等形式集中強(qiáng)化了學(xué)生的道路交通安全意識。為了擴(kuò)大酒駕交通違法的宣傳,支隊還把酒駕體驗(yàn)設(shè)備帶到了孩子們集中游玩的游樂場,鼓勵孩子們先來體驗(yàn),把體驗(yàn)的感覺講給家長聽,讓孩子監(jiān)督家長文明駕駛,新鮮的體驗(yàn)感受吸引了眾多孩子的參與,酒駕體驗(yàn)桌前很快排起了長隊。古縣交警在“雙微”平臺設(shè)置了“六一兒童節(jié)·關(guān)愛兒童·安全起步”等專題,在微博設(shè)置“兒童安全乘車”話題進(jìn)行討論,推送了一批交通安全常識和交通安全提示,形成網(wǎng)上網(wǎng)下互動,營造全社會共同關(guān)注未成年人交通安全濃厚氛圍。吉縣交警通過與孩子們進(jìn)行拔河比賽的互動游戲告訴他們,力量時刻與智慧并存,交通安全就是要用遵規(guī)守法戰(zhàn)勝不安全陋習(xí)。
各秩序中隊民警利用學(xué)校六一放假前最后一節(jié)課,與文明辦、教委、少工委等聯(lián)合為孩子們上交通安全課,民警們一改以前只拿講稿講,孩子們聽的方式,精心準(zhǔn)備了活潑可愛的課件、道具等,由護(hù)學(xué)崗民警與孩子一起學(xué)習(xí),在講解交通安全知識的同時,讓孩子們給護(hù)學(xué)崗民警提意見,文明辦、教委、少工委領(lǐng)導(dǎo)給孩子們講護(hù)學(xué)崗民警的辛苦,在宣傳交通安全知識的同時,讓孩子們更進(jìn)一步了解交警。每天都能在校門口見到的交警叔叔來到課堂,激起孩子們好動的性格,大家紛紛要求護(hù)學(xué)崗民警再次給他們示范交通指揮手勢,護(hù)學(xué)崗民警趁機(jī)給孩子講每個手勢的交通安全主題班會還邀請了部分學(xué)生家長一起參與,解放路小學(xué)學(xué)生家長說:我們每天來接孩子都能看到交警在校門口忙碌的身影......
臨汾市公安交警結(jié)合近期內(nèi)發(fā)生在本市的三輪車非法營運(yùn)事故及案例,印制了專題宣傳品,制作事故案例展版,在市中心三輪車集中的小學(xué)校進(jìn)行專題宣傳。直屬北城大隊民警還特別就北城民警勸阻非法營運(yùn)三輪遭其沖撞碾壓案例,在事發(fā)地解放路小學(xué)進(jìn)行現(xiàn)身說教。同時邀請當(dāng)時在事發(fā)現(xiàn)場的孩子們談感受,孩子們一言我一語,把自己的親身經(jīng)歷講給同學(xué)聽,讓孩子告訴孩子們?nèi)嗆嚨牟话踩耘c乘坐的危害。被碾壓交警張金忠的中隊同志們還為孩子們帶去了張金忠給孩子們的節(jié)日祝福。鄉(xiāng)寧交警在轄區(qū)學(xué)校舉辦交通安全教育講座,向小學(xué)生宣傳乘坐“黑車”、三輪汽車、以及不符合安全運(yùn)行技術(shù)條件的機(jī)動車的嚴(yán)重危害性。同時該大隊還發(fā)放文明交通常識宣傳資料20xx余份,進(jìn)一步普及提高中小學(xué)生的自我保護(hù)的能力。汾西交警向?qū)W生發(fā)放溫馨提示卡和宣傳教育資料,教育孩子們拒絕乘坐三輪車上、下學(xué),選擇合法安全的交通工具。
“六一”期間,臨汾交警除利用自媒體雙微平臺進(jìn)行宣傳外,還邀請臨汾電視臺、臨汾日報、縣電視臺等媒體進(jìn)行全程跟蹤宣傳報道,臨汾各自媒體平臺也紛紛推出“‘六一’兒童節(jié)跟爸爸媽媽游玩要注意的交通安全事項”等專題進(jìn)行配合宣傳。此外,支隊還與自媒體平臺合作,推出了溫馨的“六一”一日游安全線路。
安全教育工作匯報篇十四
學(xué)校安全工作是一項長期、艱巨而復(fù)雜的系統(tǒng)工程。安全責(zé)任重于泰山。我校始終將安全工作放在學(xué)校工作的首位,堅持以預(yù)防為主,防治結(jié)合。通過各種安全教育活動,增強(qiáng)師生安全意識和自我防護(hù)能力,時刻繃緊安全之弦,做到長抓不懈,警鐘長鳴?,F(xiàn)將我校安全工作作如下匯報:
具體做法:
學(xué)校把安全工作作為學(xué)校重點(diǎn)工作來抓,我們把安全教育工作真正落實(shí)到學(xué)生一言一行中去,學(xué)校堅持每周安排校園廣播、國旗下講話、安全板報,班級有安全工作日志、安全主題班會、法制課等,特別是學(xué)校在每周的升旗會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全工作進(jìn)行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發(fā)安全事件進(jìn)行剖析,對學(xué)生進(jìn)行批評教育,以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。在各個班,我們還充分利用周會課、安全課等時間,由班主任教師和法制安全教師對學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的安全知識講解和學(xué)習(xí),對本班學(xué)生進(jìn)行安全事故的處理和預(yù)防,以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預(yù)防。
加強(qiáng)交通安全教育,確保本校師生無交通安全事故。本學(xué)期一開學(xué),我們就對師生進(jìn)行了交通安全知識講座,對交通知識法規(guī)進(jìn)行了講解和學(xué)習(xí),特別是對學(xué)生騎自行車進(jìn)行了嚴(yán)格規(guī)定:嚴(yán)禁十二周歲以下學(xué)生騎自行車或其他機(jī)動車輛,自行車嚴(yán)禁搭人。教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,不橫穿公路,在公路上靠右邊行走等規(guī)定;教育學(xué)生不在公路上追逐、瘋跑以及爬車、追車等。通過以上措施,使全校師生遵守交通規(guī)則,無一例交通事故發(fā)生。
為提高學(xué)生遇到緊急情況時的應(yīng)變能力,各班在3月29日進(jìn)行了一次逃生演練。目前,學(xué)校正在修建花池和粉刷墻壁,我們教育學(xué)生要遠(yuǎn)離施工現(xiàn)場和工人,可以說,全校形成了人人講安全,事事看安全,安全無小事的良好局面。
成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)。我校嚴(yán)格安全工作制度,定期召開教師安全工作會議。學(xué)校安全工作實(shí)行“校長主管,分管領(lǐng)導(dǎo)主抓”的管理體制。把安全管理工作納入教職工工作業(yè)績考核的重要內(nèi)容,并實(shí)行“一票否決”制。學(xué)期初,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組就制定了學(xué)校安全管理工作的年度計劃,并與每一位教職工簽定了安全責(zé)任書,明確職責(zé)。目前,我校分別制定了《安全工作值班制度》、《安全工作預(yù)案》、《安全工作措施》、《安全治安管理制度》、《安全責(zé)任制》等,通過建章立制,達(dá)到規(guī)范師生行為,增強(qiáng)師生安全意識的目的。
開展學(xué)校危房危點(diǎn)大檢查,確保師生生命安全。
學(xué)校高度重視危房隱患,本學(xué)期開學(xué)頭一天,我們進(jìn)行了校舍安全大排查,逐一分類登記造冊,對發(fā)現(xiàn)問題,即個別教室的門框松動現(xiàn)象及時進(jìn)行了改造整修。
學(xué)校安排定時排查和不定時排查相結(jié)合。定時排查指每周定期對班級學(xué)生的思想動向、學(xué)生間是否有矛盾、學(xué)生是否帶有利器、學(xué)生是否與社會上的無正業(yè)的人有聯(lián)系、學(xué)校建筑設(shè)施、學(xué)校周邊環(huán)境等進(jìn)行排查,并且有記錄存入檔案。不定時排查指社會上出現(xiàn)某種特殊情況或?qū)W校內(nèi)有某種不好的苗頭時,動員全體師生和家長及時進(jìn)行排查,并及時給予正確有效的處理。
針對山東濰坊(4月30日)又發(fā)生傷害學(xué)生事件,我們對全校師生的人際關(guān)系及學(xué)校周圍的人員進(jìn)行了排查,未發(fā)現(xiàn)有異常人員。同時加強(qiáng)門衛(wèi)管理:上課期間鎖好大小門,有外來人員時,問明情況能進(jìn)入者再開門,并有記錄;學(xué)校成立安保組織,加強(qiáng)巡邏,我們盡量往細(xì)處想,往細(xì)處做,以保證全體師生和學(xué)校財產(chǎn)的安全。
學(xué)校加強(qiáng)了對木質(zhì)建筑物、用電線路等重點(diǎn)部位的認(rèn)真檢查,嚴(yán)禁學(xué)生帶火柴、打火機(jī)進(jìn)校門,學(xué)校專門購置了滅火器,加強(qiáng)了對學(xué)生消防意識的安全教育,通過以上切實(shí)有效的措施,杜絕了火災(zāi)事故的發(fā)生。
安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員輪值做好每一天的安全工作,值班教師負(fù)責(zé)全天校舍安全和學(xué)生安全,課間有教師護(hù)導(dǎo),放學(xué)有路段護(hù)導(dǎo),每個班都有安全巡邏學(xué)生,都是設(shè)立家長巡視員。值班教師和學(xué)生聯(lián)絡(luò)員共同進(jìn)行監(jiān)督管理,建立信息報告制度,發(fā)生突發(fā)事件第一時間內(nèi)向上級進(jìn)行匯報、并與學(xué)生家長及有關(guān)部門取得聯(lián)系,邀請協(xié)同解決問題。建立好了學(xué)生聯(lián)系冊,及時掌握學(xué)生動態(tài),并能及時與家長交流學(xué)生的情況。目前未出現(xiàn)任何重大安全事故。
我們在安全工作方面做了一些工作,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),但我們深深知道,安全工作是一項關(guān)系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)按照安全各項制度和措施對學(xué)生進(jìn)行安全教育,堅持安全責(zé)任重于泰山的方針,堅持把安全工作同教學(xué)工作同安排、同總結(jié),堅持安全工作天天抓、周周抓、勤檢查、月月有總結(jié)的安全機(jī)制,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
安全教育工作匯報篇十五
一、立足迎檢,提高督導(dǎo)服務(wù)水平。為了督促指導(dǎo)渝水區(qū)教育工作做好迎接第二輪省政府督導(dǎo)評估,促進(jìn)縣級政府落實(shí)教育管理職責(zé),完善義務(wù)教育體制,加快縣域內(nèi)各類教育的發(fā)展,根據(jù)市政府辦公室《關(guān)于開展縣級人民政府教育工作專項督導(dǎo)的通知》精神,組織市督學(xué)多次深入渝水區(qū)開展教育工作專項督導(dǎo)。要求渝水區(qū)按《省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估體系》落實(shí)到位,認(rèn)真做好迎接省級綜合督導(dǎo)評估的各項準(zhǔn)備工作,對其突出問題提出了意見建議,限期整改到位。渝水區(qū)教育工作獲得省政府教育督導(dǎo)評估第二名。
二、著眼長遠(yuǎn),推行素質(zhì)教育督導(dǎo)評估。為全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,辦好人民滿意教育,按照省教育廳的統(tǒng)一部署,組織二個專家組對縣(區(qū))篩選的縣級素質(zhì)教育示范校進(jìn)行市級第三批中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育示范校的申報和評估工作,對遴選出的渝水一小參加省級評估的程序、材料及準(zhǔn)備情況進(jìn)行審查,順利完成了省級督導(dǎo)評估,并要求全市各級各類學(xué)校以實(shí)施素質(zhì)教育示范校為標(biāo)桿,以創(chuàng)建示范學(xué)校、合格學(xué)校為契機(jī),以評促建,以評促發(fā)展,全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提升學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展上水平、上檔次。分宜一小、市長青小學(xué)被省教育廳授予第二批“省中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育示范?!狈Q號;市九中等十六所學(xué)校被授予第二批“市中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育示范學(xué)?!狈Q號,通報表彰了三十一名實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)個人。
三、措施得力,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。始終堅持春秋兩季開學(xué),及時組織檢查小組,以明查暗訪相的方式進(jìn)行檢查督導(dǎo),聽取學(xué)生和家長對學(xué)校和教師的意見和建議,對市直學(xué)校進(jìn)行了全面的督導(dǎo)檢查,對縣(區(qū))學(xué)校進(jìn)行了抽查,一是對學(xué)校的收費(fèi)、招生、開學(xué)準(zhǔn)備、等熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)問題,進(jìn)行重點(diǎn)督導(dǎo)和檢查,各種不良違規(guī)補(bǔ)課、收費(fèi)現(xiàn)象得到有效的遏制,規(guī)范了學(xué)校收費(fèi)、招生行為。社會反映很好。二是對校內(nèi)的日常安全管理、消防安全、飲食安全、體育器械、校舍安全、網(wǎng)絡(luò)信息安全、國家保密安全、交通安全、校園周邊環(huán)境及校容校貌進(jìn)行了全方位的督查,重點(diǎn)排查安全隱患,增強(qiáng)了學(xué)校的安全防患意識,強(qiáng)化了安全措施,保證了師生的人身安全。三是對落實(shí)享受優(yōu)惠政策的低保戶與特困戶子女減免、補(bǔ)助情況進(jìn)行了檢查。
四、善于學(xué)習(xí),提高督導(dǎo)研究能力。為保證教育督導(dǎo)工作卓有成效,為領(lǐng)導(dǎo)決策參考提供有力依據(jù),當(dāng)好參謀和助手,加強(qiáng)督學(xué)隊伍建設(shè),通過各種途徑培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。一是組織督學(xué)日常業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教育法律,法規(guī)和政策文件,不斷提高督學(xué)的理論水平和業(yè)務(wù)能力。二是組織外出學(xué)習(xí)考察。先后組織有關(guān)人員到浙江考察學(xué)前教育的政府職責(zé),了解浙江強(qiáng)化政府管理,對農(nóng)村學(xué)前教育目標(biāo)規(guī)劃、分管職責(zé)、辦園體制、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、投入機(jī)制、編制保證、師資待遇、考核辦法;分級舉辦,分級管理,農(nóng)村中心幼兒園由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府舉辦,村教學(xué)點(diǎn)由村集體辦,把政府保障的責(zé)任覆蓋到學(xué)前教育,確保學(xué)前教育適度超前發(fā)展;落實(shí)國家住建委《城市居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計規(guī)范(修訂版)》,配套規(guī)劃建設(shè)托幼所;不斷提高學(xué)前教育公辦教師編制比例,農(nóng)村在編幼兒教師與義務(wù)教育段教師同待遇。三是在做好督導(dǎo)工作的同時,注重教育督導(dǎo)改革創(chuàng)新和督導(dǎo)實(shí)踐的課題研究,努力使自己由經(jīng)驗(yàn)型督學(xué)轉(zhuǎn)為科研型督學(xué)?!斗忠丝h“初中進(jìn)城”助推教育公平》刊登在《教育督導(dǎo)》20第一期上。
五、專項督導(dǎo),有力推進(jìn)教育重點(diǎn)工作。一是組織開展學(xué)前教育三年行動計劃專項督導(dǎo),對縣(區(qū))人民政府、管委會就《市學(xué)前教育三年計劃》貫徹落實(shí)情況、閑置校園校舍舉辦學(xué)前教育的落實(shí)情況、當(dāng)前學(xué)前教育的規(guī)范管理情況進(jìn)行了詳細(xì)調(diào)研,對我市學(xué)前教育的現(xiàn)狀和問題進(jìn)行了分析和總結(jié),提出了合理化意見和建議,草擬的《市學(xué)前教育三年行動計劃專項督導(dǎo)檢查情況的通報》由市政府辦公室批轉(zhuǎn)下發(fā),為促進(jìn)我市學(xué)前教育的發(fā)展規(guī)劃提供了可靠依據(jù)。二是組織開展中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)專項督導(dǎo)。與市電教館對全市現(xiàn)代教育技術(shù)示范校進(jìn)行了一次普查,加強(qiáng)了中小學(xué)對現(xiàn)代教育技術(shù)工作的管理,在機(jī)構(gòu)落實(shí),經(jīng)費(fèi)投入,優(yōu)化現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境,課題研究,隊伍培訓(xùn)及現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用方面得到了強(qiáng)化。三是開展中小學(xué)教師隊伍建設(shè)專項督導(dǎo)。理順了教師隊伍的管理權(quán)限,督促政府部門履行教師隊伍管理的職責(zé)。
七、大力宣傳,提高教育督導(dǎo)知名度。一是完善《教育督導(dǎo)網(wǎng)》,《教育督導(dǎo)網(wǎng)》是全市教育開展教育督導(dǎo)工作、實(shí)施素質(zhì)教育交流經(jīng)驗(yàn)、下載評估細(xì)則及標(biāo)準(zhǔn)等有關(guān)資料的重要平臺,為進(jìn)一步有效提升教育督導(dǎo)的知名度,及時更新工作動態(tài)、工作經(jīng)驗(yàn)和評估資料,方便教育督導(dǎo)的有利開展。二是大力宣傳全市教育成果,針對全市學(xué)?;窘ㄔO(shè)、校園文化建設(shè)、辦學(xué)條件、師資隊伍等現(xiàn)狀,就如何實(shí)現(xiàn)教育和諧,均衡發(fā)展,縮小城鄉(xiāng)之間、校際之間的差別等一系列問題進(jìn)行調(diào)研,掌握第一手資料,加以分析和判斷,形成調(diào)研文章。
回顧全年的工作,我們還存在著一些不足和問題。比如:受經(jīng)費(fèi)、車輛等條件的限制,教育督導(dǎo)的基礎(chǔ)性工作薄弱,監(jiān)督、指導(dǎo)與評估的職責(zé)未能得到較好的發(fā)揮,與新時期教育事業(yè)的發(fā)展不相適應(yīng);開展學(xué)校教育督導(dǎo)評估,目前一方面涉及對象與范圍較窄,職業(yè)教育沒有完全納入評估范圍;另一方面要進(jìn)一步理順業(yè)務(wù)部門與督導(dǎo)部門的關(guān)系,組織協(xié)調(diào)、評估認(rèn)定的主體需要進(jìn)一步明確;督導(dǎo)的力度還不夠,深入學(xué)校了解情況和指導(dǎo)學(xué)校工作還不夠等。今后,我們要進(jìn)一步以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),更新觀念,不斷探索,勤奮工作,推動我市教育督導(dǎo)工作的新發(fā)展。
安全教育工作匯報篇十六
為了全面落實(shí)區(qū)教育局關(guān)于在三月份開展交通安全教育月的相關(guān)要求,切實(shí)增強(qiáng)我校師生交通安全法制意識,提高學(xué)生的`自我保護(hù)能力,預(yù)防涉及師生的交通事故,最大限度地減少涉及學(xué)生交通事故的發(fā)生,我校在過去的一個月,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,按照《學(xué)校交通安全教育活動方案》,開展了一系列交通安全教育活動?,F(xiàn)就本項工作作如下總結(jié):
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校成立校宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由雷鐵林校長任組長,蔣利文副校長任任副組長、其他行政人員、班主任、值日教師為成員,負(fù)責(zé)組織實(shí)施全校交通安全教育月活動工作。同時設(shè)置交通安全教育月工作辦公室,辦公地點(diǎn)設(shè)在德育處,負(fù)責(zé)宣傳月活動具體工作,并由德育處負(fù)責(zé),擬訂了《交通安全教育活動方案》。2、領(lǐng)導(dǎo)重視。安全工作重于泰山,生命安全大于天。學(xué)校全體行政視交通安全教育工作為學(xué)校三月份之重心,并把交通安全教育工作擺上重要議事日程,同時把班級開展交通安全教育工作與三月份文明班評比掛鉤。活動開始前,雷鐵林校長親自主持召開了有全體行政人員、以及班主任參加的“交通安全教育月”動員大會,組織與會者學(xué)習(xí)傳達(dá)區(qū)教育局關(guān)于開展交通安全教育月活動的精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論了學(xué)校的活動方案,要求與會者務(wù)必高度重視學(xué)生交通安全教育工作。在每周的行政會和班主任例會上,雷校長都要了解、總結(jié)上一周各部門的活動開展情況,并布置下一周的活動內(nèi)容。由于學(xué)校全體行政人員,特別是校長的高度重視,使得全校師生統(tǒng)一了認(rèn)識,為交通安全教育月創(chuàng)設(shè)了濃郁的氛圍。
1、3月2日下午,學(xué)校組織全校師生舉行了隆重的“交通安全教育月”啟動儀式,在啟動儀式上,由德育處宣讀安全教育月活動方案,并作總動員,最后各個班級就如何遵守交通安全規(guī)則、珍愛生命進(jìn)行了宣誓,把啟動儀式推向了高潮。為了進(jìn)一步塑造安全教育月的校園氛圍,德育處每天總結(jié)交通安全教育開展的情況以及同學(xué)們的路上的騎車情況,少先隊連續(xù)四個星期組織了以交通安全教育為主題的國旗下講話,學(xué)校小廣播每天播出同學(xué)們的“交通安全教育專稿”,使“交通安全之聲”常在同學(xué)們耳邊繚繞,營造濃厚的活動氛圍。
2、3月5日,德育處把《至乘車學(xué)生家長的一封信》印發(fā)給全校乘車學(xué)生家長,并要求家長閱讀后簽名將回執(zhí)欄交學(xué)校,從而使交通安全教育由學(xué)校擴(kuò)展到家庭。
3、3月9日,各個班級舉行以“安全乘車、文明出行”為主題的主題班會。各班的主題班會形式多樣,內(nèi)容豐富。通過專稿演講、小品、交通知識問答、看交通安全教育短片、車禍圖片展示分析、學(xué)生騎車違規(guī)照片展示分析等形式,多角度地開展安全教育,能深層地觸動學(xué)生的思想靈魂,收到較好的教育效果。
4、3月9日,學(xué)校少先隊組織全校學(xué)生開展小學(xué)生交通安全教育管理“金點(diǎn)子”短文評選活動,本次活動共收到征文32篇,按年級分三個組別,分別評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎8名。
5、3月12日,學(xué)校少先隊與教研組聯(lián)合組織開展小學(xué)生交通安全宣傳漫畫競賽,收到學(xué)生作品32件,分別評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎8名。
6、3月15日,德育處與少先隊聯(lián)合組織開展一次“安全乘車、文明出行”黑板報評比活動。各個班級的黑板報設(shè)計精美,內(nèi)容豐富,體現(xiàn)了班級文化特色,達(dá)到了較好的教育效果。
7、3月16日,德育處與少先隊聯(lián)合組織開展“文明交通行”安全教育知識講座與“交通法規(guī)我遵守,獨(dú)立上學(xué)我能行”的宣誓簽名活動。
學(xué)校把交通安全工作切實(shí)落到實(shí)處,完善機(jī)構(gòu),落實(shí)管理。首先是完善制度,德育處制訂了班級開展交通安全教育月評價制度,把班級開展交通安全教育的工作和學(xué)生騎車違規(guī)情況進(jìn)行量化,評選交通安全教育先進(jìn)集體;同時將學(xué)生的騎車扣分,排隊出校門、上下車情況納入月文明班評比和學(xué)生綜合評價考核。其次是成立交通護(hù)衛(wèi)隊,加強(qiáng)路面巡查,組織放學(xué)排隊出校門,排隊上下車,糾正學(xué)生騎車違規(guī)行為。學(xué)校的巡查隊由3人組成,當(dāng)中包括當(dāng)天值日行政人員1人、值日教師2人。第三是德育處加強(qiáng)對排隊、騎車違規(guī)學(xué)生的教育:一是對值日教師反饋到德育處的排隊、騎車違規(guī)學(xué)生進(jìn)行辦班教育,二是重視教育組反饋違規(guī)照片的反面教育,德育處要求各個班級必須利用班會課將教育組反饋的排隊、學(xué)生騎車違規(guī)照片通過平臺向全班同學(xué)展示,讓每一個排隊、騎車違規(guī)的同學(xué)檢討自己有沒有類似的違規(guī)行為,要求做到有則改之,無則加勉,以進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的交通安全行為,以最大限度地減少學(xué)生排隊、騎車違規(guī)現(xiàn)象。
通過三月份的一系列交通安全教育活動,師生的安全意識普遍提高,達(dá)到了人人講安全,時時講安全,處處保安全的目的,學(xué)生的排隊上下車、騎車違規(guī)行為明顯減少。但是加強(qiáng)學(xué)生交通安全宣傳教育是一項長期的任務(wù),學(xué)生的安全工作容不得半點(diǎn)松懈,我校將積極探索和建立保障學(xué)生交通安全的各種制度,落實(shí)長效管理,建立起學(xué)生宣傳教育長效機(jī)制和路面監(jiān)管機(jī)制,繼續(xù)通過各種形式的宣傳教育,切實(shí)提高學(xué)生的交通法制意識和交通安全意識,保障學(xué)生的生命安全。

