每個人都會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和壓力?？偨Y(jié)要有所得和啟示，能夠給讀者帶來思考和收獲。以下是一些總結(jié)的案例分析，可以幫助我們更好地理解總結(jié)的重要性和作用。
考研聯(lián)系導(dǎo)師自我介紹篇一
（1）聯(lián)系考研導(dǎo)師的時間。報導(dǎo)師的和報導(dǎo)師組的是不同的，報導(dǎo)師的應(yīng)該在報名前就聯(lián)系，要弄清楚有沒有內(nèi)定的或者保送的，報導(dǎo)師組的可以在復(fù)試前聯(lián)系就好了。而且應(yīng)該在充分了解導(dǎo)師的情況下去聯(lián)系，要以導(dǎo)師喜歡的方式去聯(lián)系他。
（2）見考研導(dǎo)師的地點，最好能在導(dǎo)師辦公室，等到快下班時也可以去，最好能在與導(dǎo)師已經(jīng)有過交流的情況下見面，這樣就不會太緊張，最好先給導(dǎo)師打個電話，在征得導(dǎo)師的同意下再去見面，這樣就不會太冒昧。
（3）聯(lián)系考研導(dǎo)師的方式。最常見的就是打電話，大家可以從網(wǎng)上查到導(dǎo)師的工作電話，最好不要冒昧地去打私人電話。和導(dǎo)師見面是最好的聯(lián)系方式，但要有全方面的準備，爭取給導(dǎo)師留一個很好的印象。一個充分的準備包括穿著、談吐、態(tài)度、對老師性格的了解、專業(yè)知識掌握等，最好能做一個簡歷，把自己的一般情況和獲獎情況以及發(fā)表過的文章放在一起，盡量把簡歷作的美觀（彩色簡歷），凸顯出你的個人特點，也許因為有了你的這份簡歷，導(dǎo)師就不會太在意你自我介紹時的緊張了。發(fā)電子郵件也是常用的方式，很多人擔心他們不會看，但是如果別的方式都沒法實行，這兩種方式或許能起到作用，我就是通過電子郵件聯(lián)系上我的導(dǎo)師的，本打算上網(wǎng)能找到他的電話，可找了幾天卻一無所獲，最后快絕望時發(fā)現(xiàn)了他的電子郵件，當我把我的電子簡歷發(fā)過去不到半個小時，導(dǎo)師就給我回信了，這封信成了我走向成功的'第一步。
（4）聯(lián)系的內(nèi)容。很多人不知道聯(lián)系導(dǎo)師時該說些什么，其實很簡單，聯(lián)系他的目的就是讓他去了解你，并且喜歡上你，所以應(yīng)該在通話是言簡意賅的介紹自己，突出重點和個性，抓住他的心，如果是見面，那就準備一份前面所說的簡歷，簡單而又有重點地介紹自己，我在發(fā)給導(dǎo)師發(fā)的郵件里面我介紹了自己的一般情況還有我寫過的文章，并表達了對他的仰慕之情。（考.研教育網(wǎng)整理）另外最好準備一份英文簡歷，以備需要。在與導(dǎo)師談話時應(yīng)注意與導(dǎo)師談話的方式，同樣是一個問題，不太恰當?shù)谋磉_可能會帶來歧異，影響導(dǎo)師對你的看法，并且如果沒有對導(dǎo)師充分的了解，就不要說話太隨便，比如，有很多同學(xué)都想問這樣一個問題：有多少人報考了自己導(dǎo)師，在詢問這個問題時要特別注意，有的人這么問：老師，今年有沒有人報你的研究生?。坑械膶?dǎo)師會誤認為你詢問的目的是在探視他的水平，他的名氣怎么樣，有沒有人想讀他的研究生，我當時是這么問的：“今年有挺多同學(xué)報您的研究生吧，我在他們當中有多少優(yōu)勢啊？”導(dǎo)師當時就很爽快的回答說：“就你自己”。
（5）注意對導(dǎo)師的尊重。從氣質(zhì)、衣著、談吐方面要注意，盡量要和導(dǎo)師的習(xí)慣一致。
（6）聯(lián)系導(dǎo)師不能太過頻繁，但也不能聯(lián)系過一次后就感覺萬事大吉，應(yīng)該每過一段時間就主動聯(lián)系一下。每次聯(lián)系的內(nèi)容不要重復(fù)太多，爭取每次都能提供一些幫助他了解你的新內(nèi)容，相反，如果沒有什么話題就不要盲目打電話聯(lián)系。我第一聯(lián)系導(dǎo)師是做自我介紹，第二次是介紹我的科研論文，最后一次是和他約見面時間，幾乎沒有重復(fù)過話題。在每次打電話前最好先短信聯(lián)系一下，看導(dǎo)師是否方便接電話。
（7）送禮的問題。見導(dǎo)師時最好送點特產(chǎn)或水果，不要太貴重了，要盡量多帶一些。如果沒有特產(chǎn)那送水果是很好的選擇，爭取多送一些，不僅僅送給導(dǎo)師本人，還要給他的同事或?qū)W生，讓他有一種成功感。
通過以上聯(lián)系考研導(dǎo)師的方法和技巧，考研教育網(wǎng)相信大家只要運用得當就可以為自己的考研增一分勝算！
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考研聯(lián)系導(dǎo)師自我介紹篇二
尊敬的*老師：
您好！我叫**，**畢業(yè)于***，工作于**公司，去年報考了**大學(xué)**學(xué)院的研究生，由于工作****等原因，只考了***分。
我非常珍惜這次有可能繼續(xù)充實自己人生經(jīng)歷、追逐自己夢想的機會，懷著激動的心情給您寫了這封郵件。我想拜您門下，期望您能做我的導(dǎo)師。原因有三：
三、我也久仰您的大名，怕優(yōu)秀的您被別人搶走，所以通過各種途徑了解到您的郵箱地址，希望能得到您的肯定，也許我不是這次考試成績最好的，但是相信我是用心最真的，希望您能考慮一下我，因為我不想錯過您這么優(yōu)秀的導(dǎo)師。
懷著急切的心盼望您的回復(fù)。
尊敬的某某老師：您好！
(一定要提到他的姓并清楚是男老師還是女老師，為什么？這就不多說了吧？)。
冒昧打攪您了，我是某某某（男、女，年齡，老家哪的），現(xiàn)是某某大學(xué)大四學(xué)生（如果是工作過的，就寫在某某單位工作，如果沒有工作，就不寫了），我是從網(wǎng)上（哪個網(wǎng)，或者某本書，或者某本學(xué)術(shù)期刊上）得到您的郵箱，我于1月參加全國碩士研究生考試，政治多少分，外語多少分，專業(yè)一多少分，專業(yè)二多少分，參照去年的復(fù)試分數(shù)線，我可能有機會參加某某學(xué)校的復(fù)試（沒有機會參加某某學(xué)校的復(fù)試，想調(diào)劑到我們學(xué)校來，不知道是否還有調(diào)劑的名額），但由于初試考得不是很好，想在復(fù)試時候多拿一點分，目前不知怎樣著手復(fù)習(xí)更有效一些，心里比較著急，特向您請教，如果能得到您的指點，那將是我的榮幸！（針對調(diào)劑的：如果能順利調(diào)劑的話，我想順便請教您如何準備復(fù)試效果會更好一些）。
另，我已經(jīng)于某年某月過了六級，或者發(fā)表論文（沒有就不提了）。
再次感謝您的在忙碌的工作中抽時間讀我的這封信，衷心祝愿您身體健康，工作順利！此致
敬禮
學(xué)生某某。
20xx-3-14。
考研聯(lián)系導(dǎo)師自我介紹篇三
考研要聯(lián)系導(dǎo)師，你是怎么寫自薦信的?情況下面：
尊敬的教授:
您好!首先感謝您能夠在百忙之中收閱我的自薦材料!以下是我的個人自我介紹:
我叫張xx，是中國xx大學(xué)信息科學(xué)試驗班一名04級學(xué)生，由于我們這個班級采用的是學(xué)分制教學(xué)管理模式，進一步完善選課制、導(dǎo)師制，這樣我們可以在4年的時間里完成自己的本科學(xué)習(xí)任務(wù)。
4年的大學(xué)生活讓我學(xué)到了許多，在知識的學(xué)習(xí)中，注重基礎(chǔ)和實踐的。
我已經(jīng)滿足了學(xué)校保送免試研究生的資格，。
我知道研究生必須選擇好一個自己感興趣的方向，當然還要有對這個領(lǐng)域的了解和認識而不僅僅成績好。
我通過院領(lǐng)導(dǎo) 和其他老師的推薦，我也在網(wǎng)上查了一下有關(guān)光電院的介紹，決定給您發(fā)這封郵件。
對于您的這個研究方向?qū)?shù)學(xué)的要求比較高，這一點我已經(jīng)有準備。
在《高等數(shù)學(xué)》.《線性代數(shù)》.《復(fù)變函數(shù)》.《離散數(shù)學(xué)》等基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)中，夯實基礎(chǔ)，進行拓展學(xué)習(xí)并取得了優(yōu)異成績。
對于《英語》，四級以548分的成績通過，六級雖成績沒出來，但對答案的結(jié)果，基本會在470分左右。
為加強英語交流的能力，還學(xué)校專門開設(shè)了鍛煉口語的外教課。
數(shù)電，模電，信號與系統(tǒng)的專業(yè)基礎(chǔ)的課程課程學(xué)習(xí)中也重視實驗與理論的相結(jié)合，平均成績90分以上。
這一研究領(lǐng)域所要求不僅僅是理論知識，更重要的是如何將所學(xué)到知識和方法應(yīng)用，鑒于此，學(xué)校對我們的實踐能力也加大培養(yǎng)力度。
在暑假期間，為我們開設(shè)了vc++和電子設(shè)計的課程設(shè)計，主要是以學(xué)生的自學(xué)為主。
在不斷的學(xué)習(xí)摸索中，其本掌握了vc++的mfc的實現(xiàn)功能和一些編程技巧，通過參考一些資料，完成了有自己風格的《俄羅斯方塊的設(shè)計》。
對于電子設(shè)計，利用protel dxp進行計算機模擬，和電子產(chǎn)品的生產(chǎn)流程有了一定的認識，親手設(shè)計焊制了《脈搏測量和報警裝置》，在平時的學(xué)習(xí)中也充分利用時間進行自主學(xué)習(xí)，鍛煉自己的自學(xué)能力，不滿足于書本上的知識，通過閱讀相應(yīng)的課外輔導(dǎo)書來提升自己。
午托班
大學(xué)的4年的光陰，讓我收獲的不僅是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，在學(xué)生工作方面，我也受益匪淺。
同時，我也參加過一些文藝活動，曾出演過小品及英語話劇。
我由于在各方面表現(xiàn)優(yōu)異，被評為“三好學(xué)生”并光榮地成為了一名中共預(yù)備黨員，今后我將以先進黨員的標準要求自己，不斷進步。
我們這個班實行的是導(dǎo)師制，自主選擇方向和課程。
我選擇的是電子信息工程這個方向，我考慮了您的研究領(lǐng)域?qū)@一專業(yè)的要求同時，也閱讀了一些圖象處理這方面的書刊和論文，對其前沿技術(shù)和發(fā)展前景有一定的了解。
如果您對哪門課程有專門的要求，我們這還可以讓學(xué)生向?qū)W校提出請求，讓所選的導(dǎo)師給予相應(yīng)的輔導(dǎo)或自學(xué)。
望您能提出寶貴意見，在哪個方面還應(yīng)加強和學(xué)習(xí)，如果您準備帶研究生，能考慮一下我能否滿足您的要求。
此致
敬禮
尊敬的**老師:
您好!
我是**大學(xué)**學(xué)院的**級學(xué)生——**。
在看了老師您的一些資料后，對您在電子信息領(lǐng)域內(nèi)的建樹非常崇敬，您的研究方向正是我一直想深造的領(lǐng)域。
我很希望能夠成為老師您的研究生、得到您的指點。
通過大學(xué)三年的學(xué)習(xí)，我對電子學(xué)有了比較深入的了解，但是目前僅限于了解層面，所學(xué)到的許多知識還沒有結(jié)合具體的方向進行運用，在實驗及科研經(jīng)歷中，對信號與信息處理產(chǎn)生了濃厚的興趣，而自己在這方面的能力遠遠不足，所以我非常希望能夠在研究生階段進一步深造，提高自己的專業(yè)水平，做一個優(yōu)秀的工程師。
我深知，只有非常優(yōu)秀的學(xué)生才能成為您的學(xué)生。
所以，我對自己也進行了仔細的思考與評估。
首先，本科期間的專業(yè)課程和專業(yè)實驗，我基本上每門都達到90以上，具有扎實的理論基礎(chǔ)和較強的動手能力，近兩學(xué)期的綜合測評成績都是全院第一名。
其次，我的科研興趣相當濃厚，具有創(chuàng)新能力，曾參加過數(shù)學(xué)建模等各類競賽，并取得了優(yōu)秀的成績;參加本科科研訓(xùn)練，研究課題是《基于tms320dm642的電子導(dǎo)盲技術(shù)的研究》;參加了2009年9月的全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽，9月10號，演示成功，國家獎不敢保證，但拿到省獎我們信心百倍。
再次，我具有很強的組織與管理能力，曾擔任班長兩年(是我院第一位女班長)，現(xiàn)任院系學(xué)生會副主席，從這些學(xué)生工作中，我懂得了熱情、堅持與責任的重要性。
最后，我性格開朗，態(tài)度端正，做事踏實認真，懂得節(jié)約與珍惜生活。
我覺得自己做事目標很明確，能向著目標不斷前進。
我一直堅信“天道酬勤”，相信自己踏實、勤奮地學(xué)習(xí)、工作，必定有所收獲。
我認為自己大學(xué)四年所學(xué)的知識、所掌握的實驗技能及所具有的綜合能力能夠勝任協(xié)助您研究的任務(wù)。
可能我不是最優(yōu)秀的學(xué)生，但是我相信我會成為您最得意的學(xué)生。
盡管我們學(xué)院的外推資格名單還沒公布，但從年級輔導(dǎo)員那我了解到我的綜合排名在我院進前五名不成問題，所以我很有信心能拿到外推資格。
我誠摯地希望能成為您的學(xué)生，接受您的指導(dǎo)。
當然，我會努力準備復(fù)試，爭取高分通過，這樣才有資格成為老師您的學(xué)生。
(隨信附上個人簡歷)
非常感謝您抽出時間閱讀我的自薦信，期待能夠加入您的科研團隊。
祝您
身體健康，工作順利。
我已經(jīng)畢業(yè)兩年，這兩年由于基層部隊的條件限制，我在專業(yè)上的進展是緩慢的，經(jīng)驗積累也很少，可以說，憑我現(xiàn)在的水平報考您的研究生，有點不知天高地厚，但是我也有我的優(yōu)勢：
自信，這是建立在對自己正確認識和認真分析基礎(chǔ)上，所以不妄自尊大也不妄自菲薄。
我能夠清楚分析自己所處的環(huán)境，自己的狀態(tài)，自己的努力方向和可能達到的效果。
“do the best everyday and you will be a little closer to your dream.”雖然，這兩年在專業(yè)上進步緩慢，但我并沒有放松對自身的要求，沒有放棄任何對自身價值提升的機會。
我利用在**學(xué)習(xí)遠程會診的機會，自費購置了許多電腦方面的書籍，并利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)，不僅掌握了遠程會診技術(shù)，還掌握了電腦的安裝、維修、常用軟件的使用。
現(xiàn)在，我已經(jīng)可以熟練應(yīng)用電腦、網(wǎng)絡(luò)給自己的工作、學(xué)習(xí)、生活帶來很大的幫助。
樂觀，因為我有健康的人生觀和豐富的興趣愛好，能夠迅速適應(yīng)各種環(huán)境。
同年分配到我們部隊的四所軍醫(yī)大的有12人，地方醫(yī)大的有3人，青春，理想，很快因部隊有限的條件破滅，悲觀失望似乎籠罩在每個人頭上。
兩年下來，有些人依然悲觀，形削骨瘦，有些人聽天由命，吃喝玩樂，有些人悶頭苦讀。
而我，已經(jīng)利用出差的機會又學(xué)會了很多東西，了解了各地的風土人情(**、**、**、**、**)，學(xué)了與人打交道，接兵、外出學(xué)習(xí)、送病號到其他醫(yī)院會診。
(10月份，去北京學(xué)習(xí))有人說，你運氣真好，老出差去玩。
其實，機會是均等的，而運氣只會降落在有準備的人身上，而且，事情沒有好壞之分，重要的是你怎么去看，怎么去做。
當他們唉聲嘆氣的時候，我享受著金燦燦的陽光和《音樂天堂》推薦的歐美金曲，當他們忙著在電腦游戲里撕殺的時候，我琢磨著怎樣優(yōu)化電腦，讓它跑的更快，當他們一味苦讀的時候，我在球場上用我過剩的精力打造健康的身體。
我并不認為兩年的時間虛度了，不同的環(huán)境，有不同的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)目的。
能力，雖然我的專業(yè)知識和臨床經(jīng)驗很欠缺，但是，我在這兩年時間里得到了不少鍛煉。
您知道一個圖書館專業(yè)的學(xué)生報考化學(xué)專家的研究生成功的故事嗎?這位學(xué)生將專家給他的題目翻譯成英文，通過網(wǎng)絡(luò)求教于哈佛大學(xué)的教授，因為問題很專業(yè)，引起了教授的興趣，不僅回答了問題，還反問了問題。
學(xué)生又將題目拿回給專家，使專家立刻對學(xué)生刮目相看。
如此反復(fù)了幾個回合，不僅專家愿意收這位學(xué)生，連哈佛教授也愿意提供全額獎學(xué)金。
這個學(xué)生的'做法雖然有些投機取巧，但這也是一種能力，而且是一種高明的解決問題的能力，結(jié)果說明他相當成功。
我認為，學(xué)術(shù)研究需要多方面的能力，而且需要合作交流，現(xiàn)在已經(jīng)不是那種兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的年代，有效的利用各種資源，將會達到事半功倍的效果。
五年的本科學(xué)習(xí)，使我具備了專業(yè)基礎(chǔ)，兩年的基層鍛煉，使我具備了分析問題、解決問題的能力，人際交往的能力，各種學(xué)習(xí)手段運用的能力，吃苦的能力，并陪養(yǎng)了樂觀積極的精神。
決心，上海是我一直向往的城市，因為只有上?？梢苑Q得上國際化大都市，他的文化底蘊、商業(yè)氣息、優(yōu)雅環(huán)境深深吸引著我。
我相信這樣的城市會使我受到新的啟發(fā)，得到新的提升，獲得新的理念。
而且從網(wǎng)上我已經(jīng)了解了您的情況，我相信您會帶給我我想要的東西，更科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，更縝密的思維方式，更全面的做人之道，更優(yōu)雅的生活方式。
所以，去上?？梢詫崿F(xiàn)我的夢想，完成我的責任，無論怎樣，我都會為之不懈努力。
健康，健康的生活方式，健康的身體。
我一向堅持健康的生活方式，不抽煙，不酗酒，愛好體育活動，堅持鍛煉身體，不會因為繁重的工作或壓力而垮掉，也不會因為大病小災(zāi)耽誤學(xué)業(yè)或研究工作。
同時，我的劣勢也是相當明顯的，由于條件限制，我的各種經(jīng)驗還很欠缺，這兩年缺少了很多學(xué)習(xí)專業(yè)知識的機會。
但我相信，只要有機會，我會付出努力，以最快速度彌補我的不足。
另外，由于部隊的訓(xùn)練任務(wù)與職業(yè)醫(yī)師考試的時間沖突，我還不具備職業(yè)醫(yī)師資格。
我不太在意學(xué)校將我作為哪類學(xué)生對待，只要能有機會跟隨您學(xué)習(xí)，我會通過我的努力得到我想要的，與學(xué)歷比起來，我更看重跟您學(xué)習(xí)的機會和能力的鍛煉。
最后感謝您抽出時間閱讀這封信，如果可以的話，希望您能回信指點一下，指出我今后如果要成果，需要努力的方向。
不甚感激!
此致
敬禮
學(xué)生：**
考研聯(lián)系導(dǎo)師自我介紹篇四
聯(lián)系導(dǎo)師并沒有列在時間表之中，因為時機的選擇因具體情況而異。你不能忽視這一環(huán)節(jié)，更不要對此鄙夷，它可不是考試前的拉關(guān)系，而是加強師生雙方了解的過程。向目標導(dǎo)師發(fā)出自己的簡歷，同時了解其本年度是否有招生指標。
2.聯(lián)系導(dǎo)師兩種方式。
聯(lián)系導(dǎo)師通常可以選擇兩種方式：電子郵件聯(lián)系和電話聯(lián)系，也可以借此詢問老師是否可以面談，讓他在面試前就對你有更清晰的了解。當然，你也可以通過其他人的引薦，這樣更直接有效。
導(dǎo)師的電子郵箱地址可通過查詢學(xué)院的網(wǎng)站上獲取。初次發(fā)郵件時要做簡單的自我介紹，并真誠地表達希望對其研究領(lǐng)域有所了解，希望成為其學(xué)生的意愿。同時一定要附上自己的簡歷，盡可能地讓導(dǎo)師了解你。很多學(xué)生在給導(dǎo)師發(fā)郵件時用詞華麗，煞費苦心，其實只要真誠就好，導(dǎo)師關(guān)心更多的是你的態(tài)度和簡歷所體現(xiàn)出的成績與能力。
4.特別提醒。
與導(dǎo)師良好的溝通非常重要，借此讓他對你有好感，引起他的興趣后他便會對你進行一系列考核，以確定最終的人選。特別提醒，不要深入地同時聯(lián)系多位導(dǎo)師，更不要聯(lián)系同一所學(xué)校的多位導(dǎo)師，否則會出現(xiàn)尷尬的局面。
尊敬的李老師：
您好！感謝您在百忙之中抽出時間來讀這封郵件。
我叫xx，是xx大學(xué)金融學(xué)專業(yè)級學(xué)生。曾在貴校主辦的經(jīng)管論壇上聽過您的'報告，對您的研究方向很感興趣，又閱讀了很多您的論文，非常希望能夠有機會免試攻讀您的碩士研究生，所以冒昧地給您寫信。
我對金融學(xué)非常感興趣，本科期間成績優(yōu)異，在本專業(yè)150人中名列第一。同時也積極參加實踐，在500強企業(yè)有過實習(xí)經(jīng)歷，曾參加“挑戰(zhàn)杯”比賽并取得二等獎。在過去三年多的本科學(xué)習(xí)過程中，我對金融學(xué)有了更深入的理解并渴望讀研深造。
讀書是我最大的興趣，我更愿意思考讀書帶來的問題，于是讀研是我的首選。我愿意為自己努力爭取一次，希望能成為您的學(xué)生，延續(xù)我的學(xué)術(shù)夢想。附件是簡歷和三年本科的詳細成績單，供老師參考。
考研聯(lián)系導(dǎo)師自我介紹篇五
導(dǎo)師的選擇對于報考某些院校來說是至關(guān)重要的一環(huán)，在復(fù)試中有時起著決定作用。但也有為數(shù)不少的院校對導(dǎo)師選擇是不做要求的。這些學(xué)校一般是錄取后，通過師生相互間的了解，進行雙向選擇。當然，如果能夠聯(lián)系上一個看好你的素質(zhì)和能力的老師，那么必然給你帶來很多的幫助，即使他/她沒法決定錄取你，但他∕她在幫助你了解專業(yè)科研方向、專業(yè)實力、專業(yè)報考與錄取情況方面以及在復(fù)試科目的重點、考查形式等方面給予你的指點都是有幫助的。因此，盡力聯(lián)系一個好導(dǎo)師（即使最終他/她沒有成為你的導(dǎo)師），與他∕她進行有效的溝通是很重要的。以下簡要探討如何選擇好導(dǎo)師，以及如何與導(dǎo)師進行有效地溝通。
1.什么時候選導(dǎo)師？
根據(jù)院校要求而定。如果院校對選導(dǎo)師有要求，在開始準備復(fù)習(xí)時就應(yīng)選擇導(dǎo)師。如果院校沒有要求，則可以先全力以赴準備初試，考出一個理想的成績?？纪旰罂梢詫Υ鸢?，估分數(shù)，再結(jié)合以前的錄取線（要根據(jù)該年試題的難度進行調(diào)整），大致估計下自己是否能夠進入復(fù)試。在成績出來之前，多了解一下各位老師的基本情況。分數(shù)出來后，雙向選擇導(dǎo)師。 需要特別提醒一下的是，參加調(diào)劑時一般需要事先聯(lián)系導(dǎo)師。
2.選擇什么樣的導(dǎo)師？
理想的參照系是這樣的：
（1）人品好的導(dǎo)師。研究生階段，老師的為人必然對你，甚至對社會都會有不可估量的影響。一個好的導(dǎo)師，一般都很謙虛，尊重學(xué)生，給研究生一個很寬松自由的研究氛圍，并且很信任你，知道你一直在努力和刻苦工作。這個一般要通過學(xué)長才能了解到，當然也可以在跟導(dǎo)師的聯(lián)系交往中看出來。
（2）科研能力強的導(dǎo)師。讀研究生的主要目的是提升自己的科研實力，為畢業(yè)后快速進入工作角色做準備，而研究生的科研能力是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下形成的。如果導(dǎo)師的科研能力不行，完全靠研究生自己摸索的話，要想在某方面有所建樹就會比較困難。另外，在經(jīng)濟技術(shù)一體化的今天，導(dǎo)師的科研能力不行很可能意味著導(dǎo)師的科研經(jīng)費少，科研經(jīng)費少就無法保證一些實驗的順利進行。所以報考前應(yīng)該盡量對導(dǎo)師的科研項目和科研經(jīng)費有一些了解?？纯磳?dǎo)師的科研經(jīng)費是否充足，科研課題是否比較多，是否比較前沿。當然，對大部分名校來說，導(dǎo)師的科研經(jīng)費是不成問題的。
（3）與自己性格相符的導(dǎo)師。首先要分析自己是什么性格，是主動型、外向型，開朗活潑型的，還是被動型，內(nèi)向型，沉默少動型的。不同性格的老師有各自行事的風格，喜歡不同類型的學(xué)生，而通常你是沒有資格要求老師來遷就你的個性的。
（4）導(dǎo)師科研方向與自己的興趣、專業(yè)追求相符合。要盡可能從自己的興趣出發(fā)，深入了解導(dǎo)師的研究方向，選擇那些科研方向與自己興趣一致的導(dǎo)師。這可以通過導(dǎo)師近期發(fā)表的論文以及最近研究的課題來了解。
此外，務(wù)必注意以下幾點：看自己是喜歡理論還是喜歡實踐。如果自己喜歡理論研究，在選擇導(dǎo)師時就應(yīng)該偏向于做理論方面的導(dǎo)師，最好找一個教授級別的老師；而感覺自己適合偏重實踐方面，在選擇導(dǎo)師時也應(yīng)有所偏向，最好找工程項目多一些的導(dǎo)師，至于導(dǎo)師級別倒不是很重要。還要看自己今后有沒有出國和讀博的打算。想出國的話最好選一個有海歸背景的導(dǎo)師，想讀博的話最好選一個教授級別的導(dǎo)師。如果想畢業(yè)后就業(yè)，導(dǎo)師選擇就相對沒那么重要。
至于選擇年輕還是年老的導(dǎo)師，就要看個人的喜好了。往往年長的導(dǎo)師有更多的指導(dǎo)經(jīng)驗和科研經(jīng)費，而年輕的導(dǎo)師經(jīng)驗相對不足，但在科研上他們會有更高的要求和更大的闖勁。
3.如何查找導(dǎo)師信息？
對要選什么類型的導(dǎo)師有個大致的想法以后，就需要獲得所在專業(yè)方向的各位老師的信息，根據(jù)信息劃定一些老師，然后與這些劃定的老師進行郵件或電話聯(lián)系。了解信息的基本途徑列舉如下：
（1）學(xué)校的網(wǎng)頁上關(guān)于專業(yè)領(lǐng)域老師的介紹。
（2）通過百度、谷歌等網(wǎng)站搜索導(dǎo)師的畢業(yè)學(xué)校、科研經(jīng)費、研究方向、聯(lián)系方式等信息。這些介紹可能很簡略，有些甚至是過期信息，但通過這種方法可以做到初步篩選。
（3）學(xué)校的學(xué)生論壇上的相關(guān)信息。
（4）與老師的學(xué)生或高年級的學(xué)生交流。
4.如何與導(dǎo)師有效溝通？
在選定自己理想的導(dǎo)師以后，應(yīng)該及時和導(dǎo)師取得聯(lián)系，以防別人捷足先登，因為導(dǎo)師可以指導(dǎo)的研究生人數(shù)畢竟有限，如果你聯(lián)系得比較晚的話，很有可能就會處于劣勢，甚至?xí)恢苯泳芙^；另外，及時聯(lián)系導(dǎo)師還有可能對你的復(fù)試有很大幫助，你可以誠懇地告訴他你對他∕她的研究方向很感興趣，對他∕她本人非常欽佩，還可以詢問一下，要想成為他∕她的研究生以及更好的適應(yīng)研究生生活應(yīng)該做哪些準備等等。
當然這個過程中是需要一定的溝通能力和技巧的。溝通能力是最為重要的一種能力，如何與老師有效溝通也是考研人很關(guān)心的一個問題。有不少人正是由于害怕與老師溝通或擔心不會與老師溝通而不敢聯(lián)系老師。
溝通是人際交往的一個重要方面。溝通能力不強的朋友可以通過多看看人際交往方面的書，多聽講座，多與身邊的朋友（電話）交談等途徑來提高溝通能力。
與導(dǎo)師溝通的方式很多。一般而言，如果你擅長口頭表達，可以首先電話聯(lián)系；如果你不擅長口頭表達，那么最好先發(fā)封郵件給老師，寫明你的.考研打算、個人情況（所在學(xué)校專業(yè)、成績排名、科研實踐經(jīng)驗、獲獎情況等）、讀研計劃（對什么感興趣、讀研期間準備怎么做、是否有念博士的打算）等。最后表明你對導(dǎo)師的敬仰之情，感謝導(dǎo)師的閱讀，并希望得到導(dǎo)師的回復(fù)。
導(dǎo)師回復(fù)郵件之后，可以繼續(xù)保持郵件聯(lián)系，也可以打電話告訴導(dǎo)師已經(jīng)收到郵件，并感謝導(dǎo)師的關(guān)心和指導(dǎo)，順便詢問幾個相關(guān)的問題。除非與導(dǎo)師關(guān)系密切，否則應(yīng)把與導(dǎo)師的電話交談時間控制在15分鐘以內(nèi)。
至于郵件聯(lián)系或電話溝通的語言技巧，則要各位自己去斟酌了?？傊?，不卑不亢，自信而不自負，謙虛謹慎而在適當?shù)臅r候表現(xiàn)出年輕人的活力。記?。簩?dǎo)師也是人，和自己身邊的老師一樣的人。大部分導(dǎo)師一般都是喜歡學(xué)生的，樂于為學(xué)生解答問題的。
最后請記住兩點：
（1）實事求是。不說假話，自己有什么就說什么，不要掩飾自己的不足之處。能力差，背景差一點都沒有關(guān)系，關(guān)鍵是要誠懇、虛心、上進、勤于學(xué)習(xí)、勇于挑戰(zhàn)，大膽改變自己的命運。最終，考研的成功耍憑初試分數(shù)、復(fù)試筆試分數(shù)、面試成績說話。初試分數(shù)、復(fù)試筆試分數(shù)高的話，從大量的案例來看，導(dǎo)師一般是不會在面試中為難你的。雖然有不少學(xué)校的老師在復(fù)試時，即便已經(jīng)決定要錄取你了，還會從不同角度來“刁難”你。但是，這也只是為了讓你明白你不懂的地方還很多，不能驕傲。
（2）大膽嘗試。確實有一些導(dǎo)師會對學(xué)生詢問考研事情表現(xiàn)出冷淡的傾向，因為他不了解你，也不知道你能否考上，也可能他們自己的工作很繁忙。這個時候你不要氣餒，不要灰心。只要大膽嘗試，多試幾次，總有可能遇到熱心的老師的。即使萬一遇不到，你努力了，也可以安心了，因為其他考生也會受到相同的待遇。復(fù)試時當面找老師談可能就容易得多了。
考研聯(lián)系導(dǎo)師自我介紹篇六
導(dǎo)師在現(xiàn)場會問到很多問題，比如說你的個人經(jīng)歷，成功經(jīng)歷，失敗經(jīng)歷，個人夢想，讀研的計劃等等。關(guān)于個人的信息一定要準備好，一定不要臨時去想，因為臨時想很難組織語言，也很難想得完美。
首先同學(xué)們要注意的是，第一，落落大方，不要太過緊張，不要太敏感。第二，說話的時候語言簡潔，口齒清楚。態(tài)度要保持自然、友善、親切、隨和。第三充滿信心，要敢于正視對方的雙眼，顯得胸有成竹，從容不迫。心理素質(zhì)不夠硬的同學(xué)，建議自己多對鏡練習(xí)。
中文自我介紹時主要注意以下幾點就可以，說話要有層次，條理清楚，抓住重點。
第一，先一句話自我表明身份，此時音質(zhì)和音色好的同學(xué)，馬上就能吸引導(dǎo)師的注意.
第二，幾句話概括一下自己的特點，這是關(guān)鍵，導(dǎo)師希望聽到導(dǎo)師需要的特點.
第三，一段話簡介自己的經(jīng)歷，而且強調(diào)的都是導(dǎo)喜歡聽的經(jīng)歷，并且點明這些經(jīng)歷對你個人對你的學(xué)業(yè)有什么幫助。
第一部分，表明自己身份：姓名、年齡、原來的院校、專業(yè)。（這一部分沒有過多要說的，同學(xué)們發(fā)音要準，吐字要清晰就可以了）。
例如：
1）各位老師好，很高興你們給我這樣一個參加面試機會。我是陸浩博，今年22歲。是河北師范大學(xué)學(xué)前教育的本科屆生。
2）各位尊敬的老師：你們好！我的名字叫陸浩博，22歲，來自歷史文化名城保定。我是河北師范大學(xué)教育學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，我的專業(yè)是名牌專業(yè)：學(xué)前教育。
第二部分：用幾句話概括下自己的特點。（這一部分不要太夸張，而且要特別重視，時間的長短看自我介紹的時長決定，時間短時就不要太啰嗦，時間長可以根據(jù)特點舉例子說明）。
例如：
1）我是一個熱情開朗的女生，隨和，自信，樂于助人，有責任心，是我樣讓我的生活非常充實。
生活充滿希望，因為我始終相信，一分耕耘，一分收獲，只要自己不放棄，我的這一生一定會活得有意義的。
第三部分相對來說最為重要，要簡單的介紹自己的經(jīng)歷，而且要強調(diào)導(dǎo)師喜歡的經(jīng)歷。
導(dǎo)師看重的不是經(jīng)歷，而是你的這些經(jīng)歷讓你學(xué)到了什么，你學(xué)到的這些東西對你的學(xué)業(yè)又有什么幫助，這些才是導(dǎo)師重點看的。
例如：
1）我想談一下我四年的大學(xué)生活，讓我學(xué)到了很多，很多的實踐讓我從從各個方面提高了自己，不但讓我學(xué)會了如何思考，學(xué)習(xí)的方法，還讓我看到了實踐的重要性。作為一名學(xué)生，我深知學(xué)習(xí)機會的不易，我學(xué)習(xí)很努力，其中3年拿了學(xué)校的獎學(xué)金，我還積極地參加各種活動和設(shè)計大賽，曾在河南理工大學(xué)首屆和第二屆青少年科技文化節(jié)中分別榮獲攝影大賽優(yōu)秀獎和節(jié)徽設(shè)計大賽二等獎在20xx年中的設(shè)計大賽中工業(yè)設(shè)計類中設(shè)計的筆記本電腦榮獲優(yōu)秀獎。在大學(xué)中我也遇到了好的老師和朋友，從他們身上我學(xué)到了很多東西，這對我能力的提高和成長起了很大的作用。
2）在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中，我努力提升自我素質(zhì)，全面鍛煉自己，在扎實完成自己學(xué)習(xí)任務(wù)的同時，積極參與校內(nèi)外學(xué)生社團活動，經(jīng)過自己的不懈努力連續(xù)三年獲得?！岸取睂W(xué)習(xí)獎學(xué)金，“優(yōu)秀學(xué)生干部”，“優(yōu)秀大學(xué)生”等榮譽，這些活動讓我的學(xué)習(xí)能力和實踐動手能力都得到了很大的提高。
選擇考研，是對大學(xué)生活的一份眷戀，是自我要求進步的'體現(xiàn)，更是人生價值實現(xiàn)的一條途徑；選擇學(xué)前教育是對自己本科學(xué)習(xí)的一種延續(xù)，也是對自己興趣的一種堅持，雖然冒了點風險。我們每個闖進復(fù)試的同學(xué)都有自己的一份堅持才會走到這里，我深知這份機會的不易，所以倍感珍惜！
每個專業(yè)對學(xué)生都有獨特的看重，所以說這一部分學(xué)生準備時千萬不能太死板的背模板，在這里透露一個小技巧，如果咱們已經(jīng)認準一位導(dǎo)師，一定提前了解他，看看他出過什么書，最近研究的是什么等等（網(wǎng)上技巧：直接百度輸入學(xué)校+空格+導(dǎo)師名字），如果能認識他現(xiàn)在正帶的研究生，會得到更多關(guān)于這位導(dǎo)師的資料（各方面），如果能不經(jīng)意的提到與他觀點相關(guān)的東西上，導(dǎo)師一般會非常喜歡。除了閱讀經(jīng)典著作外，在復(fù)習(xí)的過程中還應(yīng)有意地閱讀一些與所報考的學(xué)校在該專業(yè)內(nèi)相關(guān)老師的學(xué)術(shù)著作。
剛才說到了模板，同學(xué)們無從下手時，還是可以按模板做一個自己的，以備不時之需。但是同學(xué)要要切記，模板歸模板，同學(xué)們根據(jù)模板寫出自己的自我介紹后，一定要修改，加上自己的特色，也要加上目標院校的一些特色。
下面這兩個模板一個是1~2分鐘的短小精悍版，一個是2~4分鐘的長篇大論版，其實主要內(nèi)容都一樣，只要時間長的針對于自己的特點和經(jīng)歷加以修飾了而已。
（一）短小精悍版：
姓名，性別，民族，出生年月，哪里人，是否黨員，就讀于哪個大學(xué)，什么專業(yè)，即將獲得某某學(xué)歷和某某學(xué)士學(xué)位。
大學(xué)期間曾擔任什么班級職務(wù)或?qū)W院學(xué)校職務(wù)獲得的各種榮譽和獎勵多少次，
本科期間，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了哪些專業(yè)的相關(guān)知識，從基礎(chǔ)理論某某的到實用性較強的某某等。由于對某某學(xué)的熱愛，還選修了某某、某某等課程。各種實驗和實習(xí)，培養(yǎng)了動手能力和分析問題的能力；四年的本科學(xué)習(xí)不僅是知識的積累，也是一種學(xué)習(xí)方法的揣摩以及思路的探索。
本科四年一直密切關(guān)注某某，課余時間經(jīng)常到圖書館查閱資料的經(jīng)歷，對某某專業(yè)情有獨鐘，因此放棄了保研并毅然報考了某某大學(xué)某某學(xué)院某某專業(yè)。今年以總分多少分（政治多少，英語多少，專業(yè)課1多少，專業(yè)課2多少）的考研成績進入了復(fù)試。希望通過研究生期間專業(yè)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，用自己所學(xué)的知識去解決實際問題，并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。
（二）長篇大論版：
我叫某某，多少歲，哪里人，將于幾幾年幾月畢業(yè)于某某大學(xué)某某專業(yè)，獲某某學(xué)士學(xué)位。今天，我為自己感到自豪，因為能成為某某大學(xué)某某學(xué)院某某專業(yè)的一名研究生是我多年來的夢想。
大學(xué)期間曾擔任什么班級職務(wù)或?qū)W院學(xué)校職務(wù)，于幾幾年幾月光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。獲得的各種榮譽和獎勵多少次，；有沒有考過雅思？托福？gre？成績?nèi)绾?，何時通過英語四、六級，成績?nèi)绾?？其他資格證書？。另外，有無輔修專業(yè)？什么專業(yè)？成績?nèi)绾?？四年里有沒有掛科或重修記錄？畢業(yè)時全程學(xué)分成績多少分。（這一部分大家都懂的，不再過多解釋）。
本科四年期間，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了某某專業(yè)的相關(guān)知識，從基礎(chǔ)理論的某某、某某到實用性較強的某某、某某等。由于對某某學(xué)的熱愛，還選修了某某、某某等課程。除了理論上的學(xué)習(xí)外，各種實驗和實習(xí)，也讓我受益匪淺。某某、某某等實驗培養(yǎng)了我的動手能力和分析問題的能力；某某、某某實習(xí)，不僅使我獲得了寶貴的知識，更加鍛煉了我的意志；某某、某某的實地參觀與學(xué)習(xí)，讓我對一些工藝流程了解的同時，也對該行業(yè)目前的發(fā)展狀況有了更加深刻的認識。（說清自己在本科學(xué)到了什么，得到了什么，又有什么樣的能力）。
撰寫了論文《某某某某》或申請了專利？，在導(dǎo)師的教導(dǎo)下，在與師兄師姐的討論和交流中汲取了豐富的研究經(jīng)驗。（這一部分介紹的一定要是與你要考的專業(yè)相關(guān)的，如果跨專業(yè)，跨度又比較大的，一定要說與你要考的專業(yè)有用的，無關(guān)的不要多說）。
我即將在大四期間、某某教授的指導(dǎo)下，完成實驗并撰寫畢業(yè)論文《某某某某》或畢業(yè)設(shè)計《某某某某》。在畢業(yè)設(shè)計過程中，我的思維能力得到了鍛煉，科研水平也得到了相應(yīng)的提高；我深刻體會到科學(xué)研究的邏輯性與嚴謹性，領(lǐng)悟到“提出問題-科學(xué)調(diào)研-分析數(shù)據(jù)-得出結(jié)論”的科學(xué)的思維方法和嚴謹?shù)目蒲兴悸?，并進一步體會到在科研道路上團結(jié)合作的重要性。本科四年一直密切關(guān)注某某某某，課余時間經(jīng)常到圖書館查閱資料的經(jīng)歷，使我對某某專業(yè)情有獨鐘，因此放棄了保研并毅然報考了某某大學(xué)某某學(xué)院某某專業(yè)。今年以總分某某某分（政治某某分，英語某某分，專業(yè)課1某某某分，專業(yè)課2某某某分）的考研成績進入了復(fù)試。（這一部分就需要技巧了，要投導(dǎo)師所好，講導(dǎo)師喜歡聽的，這一部分也是最容易把你查到的與你要報考的學(xué)校導(dǎo)師相關(guān)的課題資料穿去的）。
雖然我是跨專業(yè)，但是我堅信興趣是最好的老師，不管今后在學(xué)業(yè)或科研上遇到什么困難，都要想盡辦法克服。我深知作為跨專業(yè)的我在專業(yè)知識方面存在很多缺陷，但是我有信心，在未來的日子更加積極主動去努力學(xué)習(xí)。我希望通過研究生期間專業(yè)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，能夠用自己所學(xué)的知識去解決實際問題，并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。（這一部分同學(xué)們根據(jù)自身情況取舍，也不過多解釋）。
為了做一名合格的研究生，既對導(dǎo)師負責，也對自己負責，在讀研期間，我進行了如下規(guī)劃：第一，根據(jù)學(xué)院課程設(shè)置，合理安排每學(xué)期課程。尤其注重學(xué)習(xí)專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的相關(guān)基本理論知識。第二，堅持在導(dǎo)師的指導(dǎo)下制定個人學(xué)習(xí)與研究計劃，積極向?qū)焻R報自己的學(xué)業(yè)進展。第三，注重自主學(xué)習(xí)能力與科研能力的培養(yǎng)。積極主動地關(guān)注學(xué)科前沿的理論問題，提高自己科學(xué)分析問題與解決問題的能力。第四，積極參加各種實驗、學(xué)術(shù)研討會、實踐調(diào)研活動等，以促進理論與實踐的結(jié)合，不斷提高理論素養(yǎng)和實踐能力。總之，在研究生階段，我會盡自己最大的努力，發(fā)掘自己最大的潛力，踏踏實實地做好每一件事！如果在研究生期間，自己的科研能力獲得導(dǎo)師認可，我將繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。這將會是一個我期待已久、并為之付出自己全部努力的學(xué)習(xí)過程，我已經(jīng)讓自己做好了全面的準備。（這一部分同學(xué)們可以好好規(guī)劃，如果要分簟說明注意最多說四五六條就可以，千萬不要列舉到六點之后再總結(jié)，太多冗長而繁瑣，分條說明的價值就不存在了）。
考研聯(lián)系導(dǎo)師自我介紹篇七
每一年考研（論壇）之后的復(fù)試也同樣牽動著考研學(xué)子們的心，一方面考過了初試自己心中歡喜，但是另一方面，還將面臨接下來復(fù)試的挑戰(zhàn)。對于復(fù)試當中導(dǎo)師這一環(huán)節(jié)也是考生們常常打鼓的地方，不知道該不該以及如何與導(dǎo)師聯(lián)系也許就讓一些考生與最終結(jié)果擦肩而過。所以，在此就為大家提供一些可以參考的建議和策略。
第1招。
建議考生得到在復(fù)試通知后，第一時間與導(dǎo)師取得聯(lián)系。找導(dǎo)師之前要先了解導(dǎo)師的研究側(cè)重點以及平時的思維習(xí)慣。而要得到這方面的信息，可直接去找上屆師兄師姐打聽。與師兄師姐交流，不僅可獲得導(dǎo)師的相關(guān)信息，有時還可得到歷年復(fù)試的大致程序、考查的重點、知識范圍以及復(fù)試備考應(yīng)考經(jīng)驗。
第2招考完試立即電話聯(lián)系導(dǎo)師。
學(xué)校網(wǎng)站是一定要看的，復(fù)試形式和大致內(nèi)容上面都有。同時一定要和師兄師姐多交流，不斷改善自己的儀態(tài)。面試時要謙虛謹慎，不要夸夸其談。最好能面帶微笑，顯出你的自信。
根據(jù)學(xué)校設(shè)置的不同，在正式錄取之前，有的學(xué)校報導(dǎo)師，有的報導(dǎo)師組，到復(fù)試再決定導(dǎo)師。有的同學(xué)誤認為報導(dǎo)師組的就不用聯(lián)系導(dǎo)師了，聽天由命，并且有的學(xué)校在招生目錄上也確實不列出導(dǎo)師的名單，但是不提前聯(lián)系導(dǎo)師而去參加復(fù)試確實是一種很大的冒險。只要條件允許，還是希望大家應(yīng)該通過各種途徑在面試之前主動聯(lián)系上導(dǎo)師，不管是報考導(dǎo)師的還是導(dǎo)師組的。
在聯(lián)系導(dǎo)師過程中可能遇到的問題：
聯(lián)系的時間。
報導(dǎo)師的和報導(dǎo)師組的是不同的，報導(dǎo)師的應(yīng)該在報名前就聯(lián)系，要弄清楚有沒有內(nèi)定的或者保送的，報導(dǎo)師組的可以在復(fù)試前聯(lián)系就好了。而且應(yīng)該在充分了解導(dǎo)師的情況下去聯(lián)系，要以導(dǎo)師喜歡的方式去聯(lián)系他。
聯(lián)系的地點。
我們根據(jù)多年的輔導(dǎo)經(jīng)驗建議考生們最好能在導(dǎo)師辦公室，等到快下班時也可以去，最好能在與導(dǎo)師已經(jīng)有過交流的情況下見面，這樣就不會太緊張，最好先給導(dǎo)師打個電話，在征得導(dǎo)師的同意下再去見面，這樣就不會太冒昧。
聯(lián)系的方式。
最常見的就是打電話，大家可以從網(wǎng)上查到導(dǎo)師的工作電話，最好不要冒昧地去打私人電話。和導(dǎo)師見面是最好的聯(lián)系方式，但要有全方面的準備，爭取給導(dǎo)師留一個很好的印象。一個充分的準備包括穿著、談吐、態(tài)度、對老師性格的了解、專業(yè)知識掌握等，最好能做一個簡歷，把自己的一般情況和獲獎情況以及發(fā)表過的文章放在一起，盡量把簡歷作的美觀（彩色簡歷），凸顯出你的個人特點，也許因為有了你的這份簡歷，導(dǎo)師就不會太在意你自我介紹時的緊張了。發(fā)電子郵件也是常用的方式，很多人擔心他們不會看，但是如果別的方式都沒法實行，這兩種方式或許能起到作用。
聯(lián)系的內(nèi)容。
很多人不知道聯(lián)系導(dǎo)師時該說些什么，其實很簡單，聯(lián)系他的目的就是讓他去了解你，并且喜歡上你，所以應(yīng)該在通話是言簡意賅的介紹自己，突出重點和個性，抓住他的'心，如果是見面，那就準備一份前面所說的簡歷，簡單而又有重點地介紹自己，并表達對他的仰慕之情。另外最好準備一份英文簡歷，以備需要。提醒大家在與導(dǎo)師談話時應(yīng)注意與導(dǎo)師談話的方式，同樣是一個問題，不太恰當?shù)谋磉_可能會帶來歧異，影響導(dǎo)師對你的看法，并且如果沒有對導(dǎo)師充分的了解，就不要說話太隨便，比如，有很多同學(xué)都想問這樣一個問題：有多少人報考了自己導(dǎo)師，在詢問這個問題時要特別注意，有的人這么問：老師，今年有沒有人報你的研究生（論壇）啊？有的導(dǎo)師會誤認為你詢問的目的是在探視他的水平，他的名氣怎么樣，有沒有人想讀他的研究生，可以這么問的：“今年有挺多同學(xué)報您的研究生吧，我在他們當中有多少優(yōu)勢??？”導(dǎo)師當時就會爽快的回答說：“就你自己”。
注意對導(dǎo)師的尊重。
從氣質(zhì)、衣著、談吐方面要注意，盡量要和導(dǎo)師的習(xí)慣一致。
聯(lián)系的頻率。
聯(lián)系導(dǎo)師不能太過頻繁，但也不能聯(lián)系過一次后就感覺萬事大吉，應(yīng)該每過一段時間就主動聯(lián)系一下。每次聯(lián)系的內(nèi)容不要重復(fù)太多，爭取每次都能提供一些幫助他了解你的新內(nèi)容，相反，如果沒有什么話題就不要盲目打電話聯(lián)系。在每次打電話前最好先短信聯(lián)系一下，看導(dǎo)師是否方便接電話。
禮節(jié)的問題。
見導(dǎo)師時最好送點特產(chǎn)或水果，不要太貴重了，要盡量多帶一些。如果沒有特產(chǎn)那送水果是很好的選擇，爭取多送一些，不僅僅送給導(dǎo)師本人，還要給他的同事或?qū)W生，讓他有一種成功感。
考生在與導(dǎo)師聯(lián)系時一定要注意方式、方法，以免弄巧成拙！
中國大學(xué)網(wǎng)：師兄師姐導(dǎo)師指導(dǎo)復(fù)試考研。
考研聯(lián)系導(dǎo)師自我介紹篇八
因為在163郵箱中的已讀回執(zhí)功能超好用!(在寫信，收信的菜單欄里，有個“設(shè)置”在下拉菜單中選擇“已讀回執(zhí)”)。
如果導(dǎo)師有看你的郵件，系統(tǒng)會自動回復(fù)你的，就算導(dǎo)師沒有給你回信，導(dǎo)師肯定也是看過這封郵件，對你有所了解的。
這樣導(dǎo)師一眼看過去就知道這封郵件的意圖是什么了，而且上面有你的姓名，一個很重要的信息。
因為導(dǎo)師沒這么多的時間去閱讀這么多文字，也不宜過少，這樣很難完整的把你的個人情況介紹給導(dǎo)師。
郵件的格式、導(dǎo)師的姓名(千萬注意不要寫錯)、禮貌用語，郵件的用語要反復(fù)推敲，一定要謙虛，建議給同學(xué)或老師看看，反復(fù)修改確定沒問題了，再發(fā)送郵件。
要詳細說明自己是要報考他的研究生，然后介紹自己的情況，本科成績以及科研經(jīng)歷等。
還可以附上成績單等正面材料，如獎狀的掃描件、你的論文(節(jié)選)等。
一般而言，晚上8點~10點這個時間段，導(dǎo)師回復(fù)的可能性比較大，當然還得看導(dǎo)師的個人習(xí)慣。
考研聯(lián)系導(dǎo)師自我介紹篇九
很多同學(xué)之所以到現(xiàn)在一直憧憬著過年，還沒開始準備復(fù)試，一個重要原因是對復(fù)試的認識有誤，甚至是嚴重錯誤。主要表現(xiàn)是把復(fù)試看的太難或者太簡單。還有同學(xué)有不健康心態(tài)，認為復(fù)試有各種黑幕，自己無論如何努力也是白費等。
這些想法都是錯誤的，都是非常有害的，特別是后兩種更要不得。重視復(fù)試本沒有錯，但是對其難度太過高估，這就會嚴重干擾自己的判斷，做出錯誤的行為。這幾天很多高校公布了初試成績，有很多考生從之前的膽戰(zhàn)心驚很快轉(zhuǎn)變成歡喜雀躍。為什么?因為太低估自己的能力，考試結(jié)果比估計的高出幾十分。
相反，有的同學(xué)自視甚高，再加上初試考的不錯，于是就有點飄飄然。感覺自己實力很強，初試能考好，復(fù)試更不在話下。也有同學(xué)從各個渠道打聽到復(fù)試其實只是走過場，最終結(jié)果主要取決于初試成績。于是，并不把復(fù)試放在心上。
還有同學(xué)從其他渠道得知某些高校復(fù)試有內(nèi)幕，于是就自暴自棄。筆者在這里并不否認有復(fù)試有黑幕，但是，并不能因為這一點而放棄自己。之前有黑幕，并不代表今年也是如此?？佳袕?fù)試工作一年比一年嚴格，今年教育部要求所要招生單位復(fù)試必須全程錄像。時代在發(fā)展進步，年輕人更要以陽光的積極的心態(tài)看問題。
讀這篇文章之前，同學(xué)們應(yīng)該知道復(fù)試要考什么和怎么考。如果還不知道這些，建議大家一定抓緊時間看看《2015考研復(fù)試，你真的知道考什么?》這篇文章。大部分同學(xué)都知道這兩個問題，但是具體執(zhí)行很不到位，甚至可以說是在糊弄自己。
一個重要的表現(xiàn)就是在復(fù)習(xí)外語口語和聽力的時候，只是隨便看一看背一背，根本沒有下功夫。大部分同學(xué)都是從網(wǎng)上下載打印一些有關(guān)復(fù)試的現(xiàn)成的資料，之后拿著這個背一背看一看。有的同學(xué)甚至只是翻一番，或者只是看看前幾頁。
與此相反，很多同學(xué)對復(fù)試專業(yè)課到是很重視。參考書也早買到了，也已經(jīng)看過幾遍。但是一提起外語口語和聽力就犯怵，沒有想要克服這一難題的心思和動力。問題的根源想必大家都清楚。但是，因為畏難情緒而不愿動手。這就是典型的鴕鳥心態(tài)。
越是害怕某個問題，越是不敢動手，結(jié)果越是糟糕?？梢韵胂笠幌?，結(jié)果無非是老師用英語問問題，你一個都沒聽懂?；蛘呙銖娐牰?，但不知道如何回答。不正視自己的問題，不尋求解決辦法，一味逃避，最終毀掉的是自己的前程。
有的同學(xué)對考試的內(nèi)容和形式等都比較了解，復(fù)習(xí)備考也很用功，但是方法有問題。具體是什么呢?主要表現(xiàn)是準備復(fù)試時還是用之前備考初試的方法，拿著書埋頭苦讀。這種方法對初試有用，也必須這么做，但是對備考復(fù)試作用不大。
這是因為復(fù)試的考試內(nèi)容和形式與初試大不相同。初試考的是考生對基礎(chǔ)知識的掌握程度，其實考的就是應(yīng)試能力。然而，復(fù)試重點考查的是考生的科研素養(yǎng)和溝通交流能力，考試形式是面對面交流和實踐操作。但是，這些東西沒法通過看書做題來獲得?？疾閮?nèi)容和形式變了，備考方式當然得變。以老方法應(yīng)對新問題肯定會出錯。
考研聯(lián)系導(dǎo)師自我介紹篇十
敬愛的老師：
您好!
我叫xx，是車輛工程級本科生。早在大二末我的科任老師(老師)就向我介紹過您，說您在主動安全和汽車動力學(xué)cae領(lǐng)域是我國學(xué)術(shù)帶頭人。當時我就下定決心一定要爭取做您的學(xué)生!本學(xué)期通過保送至貴院的兩位學(xué)長介紹，更加堅定了我的信念。真誠地希望能攻讀您級的碩士研究生，所以非常冒昧地給您寫信，萬分感激您在百忙之中來閱讀我的郵件。
冒昧來信，敬請海涵。學(xué)生期待您的回信。祝身體健康，工作順利!
學(xué)生：
考研聯(lián)系導(dǎo)師自我介紹篇十一
聯(lián)系導(dǎo)師是很多研究生在復(fù)試之前都會想要嘗試的方法，那么如何聯(lián)系導(dǎo)師呢?以下是百分網(wǎng)小編搜索整理的關(guān)于2017考研選擇和聯(lián)系導(dǎo)師的方法技巧，供參考閱讀，希望對大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
中國人是講人情的，如親戚、朋友、師生等都是較為重視的對象。導(dǎo)師也不例外。所以，如果能夠通過導(dǎo)師的親戚、朋友、老師或所帶學(xué)生向?qū)熗平槟?，無疑是佳狀態(tài)。其中，導(dǎo)師所帶的學(xué)生是考生較易獲得也應(yīng)該充分利用的資源。
他們具有以下特征：其一，熱情。他們都是風華正茂的年輕人，待人熱情。一般來說，如果考生向他們打聽導(dǎo)師的有關(guān)情況，如愛好、辦公地址、所教科目等，只要時間允許且不涉及導(dǎo)師的隱私，都會如實相告。甚至，他們會向考生提供一些意想不到的信息。如導(dǎo)師喜歡什么樣的學(xué)生，喜歡什么樣的交談方式等。
其二，富有同情心。他們都經(jīng)歷碩士研究生入學(xué)考試，知道其中的酸甜苦辣，對考生的焦急心態(tài)一般會抱有極大的同情心。有的人會向考生提供住宿，有的人會向考生傳授復(fù)試心得。因此，這樣一群人是考生應(yīng)該充分利用的資源?？忌梢酝ㄟ^bbs、校內(nèi)網(wǎng)、qq、同學(xué)介紹等多種方式與他們?nèi)〉寐?lián)系。
俗話說：“態(tài)度決定一切”。毫無疑問，與導(dǎo)師聯(lián)系的態(tài)度也是極其重要的。那么，什么樣的態(tài)度能夠贏得導(dǎo)師的好感呢?其一，充分表達繼續(xù)求學(xué)的心情。顯然，對求學(xué)抱有積極心態(tài)的人，在入學(xué)后能自覺攀登科學(xué)高峰。反之，如果對繼續(xù)求學(xué)抱著隨便態(tài)度的人，入學(xué)后較難有徜徉科學(xué)殿堂的勇氣，也較難在學(xué)術(shù)上做出成果，這樣的考生很難獲得導(dǎo)師的肯定。
其二，平靜的心態(tài)。記得有位著名的學(xué)者曾經(jīng)說過“學(xué)術(shù)研究需要甘于寂寞，甘于承受冷板凳的煎熬”。如果缺乏不卑平靜的心態(tài)，很難想象將來能甘于寂寞，極易在市場經(jīng)濟大潮的沖擊中迷失方向。因此，作為一個出色的學(xué)者，必須具備平靜的心態(tài)?？忌谂c導(dǎo)師聯(lián)系時，既應(yīng)彬彬有禮，又不奴顏婢膝。只有這樣的學(xué)生，才能贏得導(dǎo)師的青睞。
實事求是原則的意思是考生應(yīng)該如實向?qū)熤v述自己的研究興趣、特長等相關(guān)信息。一般來說，誠實的考生更能獲得導(dǎo)師的青睞。主要基于：其一，誠實是一名研究者應(yīng)該具備的首要品質(zhì)?？茖W(xué)研究是在實事求是的基礎(chǔ)上，探尋事物背后的本質(zhì)。如果研究者缺乏誠實的品質(zhì)，總是幻想走捷徑，無疑難以進入科學(xué)的懷抱。
其二，誠實在當今學(xué)術(shù)界顯得彌足珍貴。隨著市場經(jīng)濟的快速發(fā)展，其不良副產(chǎn)品也開始彌漫學(xué)術(shù)界。浮躁之風愈演愈烈。一些學(xué)者為了評職稱、獲獎勵，往往不顧論文質(zhì)量，粗制濫造，把別人的研究成果堂而皇之地據(jù)為己有。因此，誠實在當今學(xué)術(shù)界是如此的重要，導(dǎo)師在選擇學(xué)生時也將會對其投入更多的目光。
與人方便原則的意思是考生應(yīng)該盡量考慮導(dǎo)師的需要，避免引起導(dǎo)師的反感。一般來說，碩士生導(dǎo)師是一所高校或研究所的中堅力量，大都承擔極為繁重的科研、教學(xué)和行政任務(wù)。因此，他們大都非常忙碌。那么遵循與人方便原則，盡量考慮導(dǎo)師的需要就顯得極為重要。
這里所說的“需要”指的是：其一，工作需要?？忌鷳?yīng)該避免在工作時間打擾導(dǎo)師。比如有些考生在導(dǎo)師上課或辦公時間撥打其移動電話，極易招致導(dǎo)師的不滿。
其二，休息需要?？忌鷳?yīng)該避免打擾導(dǎo)師的休息時間。一般來說，午休、晚上九點以后是導(dǎo)師的休息時間，考生應(yīng)該避免與其聯(lián)系?？傊?，考生應(yīng)該切記：導(dǎo)師是一個特殊的群體，應(yīng)該盡量從導(dǎo)師的需要出發(fā)，避免弄巧成拙。
重點突出原則的意思是考生應(yīng)該與導(dǎo)師談?wù)撈涓信d趣的話題，避免天馬行空。一般來說，導(dǎo)師比較關(guān)心考生的研究興趣和特長。主要基于：其一，考生的研究興趣直接關(guān)系到日后導(dǎo)師的指導(dǎo)。如果考生的研究興趣與導(dǎo)師的研究領(lǐng)域契合度高，無疑能減輕導(dǎo)師的指導(dǎo)壓力，提高指導(dǎo)效率。
其二，考生的能力直接關(guān)系到導(dǎo)師日后的聲譽。一般來說，學(xué)術(shù)能力和道德素養(yǎng)是評價一名導(dǎo)師的核心指標，而其所帶學(xué)生日后在學(xué)術(shù)上的成就也是重要的指標之一。誠然，能力強的考生能夠更快的掌握研究方法，把握研究前沿，從而產(chǎn)生更多的研究成果?？傊?，考生應(yīng)該牢記：導(dǎo)師的時間很寶貴，盡快進入正題。
考研聯(lián)系導(dǎo)師自我介紹篇十二
尊敬的**教授：
您好！
承蒙閱讀此函，萬分榮幸。我叫***，是****專業(yè)一名大四男生，因景仰您而報考貴校***專業(yè)，在研究生入學(xué)考試中我的考研初試成績?yōu)?*分（政治*分，英語*分，數(shù)學(xué)**分，專業(yè)課**分）。
我研讀您的一些文章如《****》和資料，對您研究的****領(lǐng)域非常感興趣，此領(lǐng)域在***的各個部門都起著重要作用，尤其在**上前景廣闊，而且它與我在本科的專業(yè)也有密切的聯(lián)系，所以我希望能成為您的研究生，學(xué)到相關(guān)知識，將來做出自己的一點貢獻。
我為成為您的學(xué)生，今天不得不自信一下。在大學(xué)期間，我獲得國家勵志獎學(xué)金1次；綜合獎學(xué)金2次；校級三好學(xué)生1次；院級三好學(xué)生2次；一次性通過國家四、六級考試和國家計算機二級考試。
能力比知識更重要。我經(jīng)常參加各種競賽，并且取得不錯的成績，比如：制圖大賽一等獎、機械電子創(chuàng)意大賽二等獎、力學(xué)競賽一等獎、數(shù)控比賽一等獎。大學(xué)期間《機械設(shè)計》和《機械制造基礎(chǔ)》兩次課程設(shè)計我都是擔任的組長，并于2011年暑期在廣州市某機械廠做過一個多月的暑假工，這些經(jīng)歷讓我學(xué)到很多平常課堂上學(xué)不到的東西，也鍛煉自己的動手能力。
課余時間我是一個興趣廣泛、生活樂觀的人。喜歡閱讀（小說、歷史、經(jīng)濟學(xué)、心理學(xué)和專業(yè)書籍等）、運動和旅行。我深信多學(xué)科的融合有利于思維的拓展，有利于創(chuàng)新；強健的體魄有利于勇攀高峰。
我異常執(zhí)著，對于未解之謎近乎狂熱。
以上是我的一些學(xué)習(xí)基本情況和精神品質(zhì)，不知您是否中意一個未曾謀面的非常渴望成為您門下深造的學(xué)生。
學(xué)生，***敬上。
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考研聯(lián)系導(dǎo)師自我介紹篇十三
報上你的姓名，給老師增加點印象。——一般老師可能不回，但是他會有這個印象。我老師回了，還說約見我，可惜我當時沒上網(wǎng)，錯過了時間。
比如自己復(fù)試準備的什么啊，向他請教阿，并且打聽他的研究方向。我們聊了10多分鐘吧，一開始緊張什么話也說不出來，不過聊開了就什么也不在乎了。 我那個導(dǎo)師挺和藹，還說你不用緊張什么的。
不然他會以為你成績不好 而不去聯(lián)系他了。
我準備的內(nèi)容有
a :英語聽力--我用新概念4
b : 閱讀你導(dǎo)師所有發(fā)表過的論文，在網(wǎng)上能夠查到的
c : 復(fù)試科目
其次，email不要發(fā)的太多了，會讓他覺得你很膩歪。但是你可以對他已經(jīng)研究過的成果進行討論，比如提出點建議什么的，不一定有獨特見解但是要誠懇，而且表示你用心去做他的項目了。至于正在研究的項目，你恐怕還不能做出什么突破，所以說拿他以前的作品提看法，比較不錯的方式。但是注意方式，不要頤指氣使，而是用一種誠惶誠恐的語氣，這時老師一般會鼓勵你好好去做，并給你一些建議?？傊泻锰帥]有壞處。
a:復(fù)試線出來后，在復(fù)試前提前跟導(dǎo)師見個面。還要給導(dǎo)師帶點特產(chǎn)什么的，不用太貴，表示你對他的尊重。
b:復(fù)試時候盡量發(fā)揮你的優(yōu)點，但是不要太能侃，會讓老師覺得你很浮躁，只是用一種學(xué)習(xí)不太肯定的態(tài)度，比如說:我覺得如何如何，是不是這樣會更好之類的話。不要咄咄逼人，要尊重老師。
復(fù)試也是一次考試，你要非常努力的去準備，才能立于不敗之地。注意一點就是:進了復(fù)試線，所有的人都處于同一個起跑線了，不要因為400分就得意，如果老師覺得你只會考試，他照樣不要你。也不要因為350就心惶惶，你的優(yōu)勢可能不再考試上， 注意要老師去注意到它。
考研聯(lián)系導(dǎo)師自我介紹篇十四
問題一：過分向?qū)熈私饽承┬畔ⅰ?BR> 考研網(wǎng)發(fā)現(xiàn)有些考生通過各種途徑得知導(dǎo)師的聯(lián)系方式后，便想方設(shè)法了解某些信息。作為導(dǎo)師能理解考生迫切的求學(xué)心情，但決不能容忍過分的要求。例如，一些初試合格的學(xué)生，會通過電話、郵件、乃至導(dǎo)師的同事、熟人來了解復(fù)試的內(nèi)容、復(fù)試導(dǎo)師的組成等等。絕大多數(shù)導(dǎo)師對此是反感的，因為這不利于了解考生的正確情況、不利于選擇自己所需要的學(xué)生、干擾了正常的招生工作。據(jù)了解，大部分導(dǎo)師不但不會泄漏復(fù)試內(nèi)容，反而對這些考生會有一些抵觸反感情緒。還有一些考生反復(fù)詢問復(fù)試的方式、復(fù)試的項目、復(fù)試參考用書等，其實這些內(nèi)容在招生簡章上都十分明白地刊登著，考生自己不查，反而要求導(dǎo)師來解答或告知。這對考生是十分不利的，因為你自己都不會查閱有關(guān)公開的、十分容易查閱到的資料，今后如何去查找更為難找的資料呢？這類學(xué)生的'能力往往會受到導(dǎo)師的懷疑。
問題二：過于頻繁地聯(lián)系導(dǎo)師。
雖然考生確實有必要與導(dǎo)師聯(lián)系，但考研教育網(wǎng)提醒考生一定要注意方式。例如，一些求學(xué)心切的學(xué)生會反復(fù)打電話與導(dǎo)師聯(lián)系，假如有若干這樣的同學(xué)與一位導(dǎo)師聯(lián)系，必會影響導(dǎo)師的教學(xué)科研工作的進行，乃至影響導(dǎo)師的正常生活。比較合理的聯(lián)系方式是通信。學(xué)生可在信中介紹自己的基本情況，如姓名、年齡、性別、畢業(yè)學(xué)校（歷屆生可介紹工作單位與經(jīng)歷）、本科所學(xué)過的主要課程、畢業(yè)論文題目與要點、曾經(jīng)閱讀過的主要書籍等。若導(dǎo)師有興趣，便會與你聯(lián)系，一旦該考生進入到復(fù)試階段，成功率會高一些。例如，去年某高校就有一位導(dǎo)師，在與調(diào)劑考生進行聯(lián)系時，發(fā)現(xiàn)該生大學(xué)畢業(yè)論文與自己的研究課題完全一致，馬上要求該生把畢業(yè)論文寄來，閱讀后十分滿意，最后的結(jié)局是雙方都希望得到的結(jié)果。
問題三：詢問畢業(yè)后就業(yè)問題。
有個別考生在與導(dǎo)師取得聯(lián)系后，還會打聽該專業(yè)畢業(yè)后尋找工作的情況。自然，尋找工作確實是考生的“頭等大事”，但作為導(dǎo)師，更關(guān)心考生對學(xué)術(shù)的追求，因為他們是知識傳授者而非工作介紹者，如果讀研就是為了留在大城市、為了尋找工作，那么你不必來參加考試，你干脆直接去找個工作得了。
希望以上三個問題，考生在和老師聯(lián)系時，可以避免，并且祝的考研同學(xué)復(fù)試順利！
考研聯(lián)系導(dǎo)師自我介紹篇十五
學(xué)術(shù)能力(或潛力)，對學(xué)術(shù)的興趣或熱情，其它能力(如表達能力，團隊合作能力等)。
47、導(dǎo)師對專業(yè)型碩士看中的主要方面。
能力方面：(工作或?qū)嵙?xí))經(jīng)驗，做過(或參與過)的項目;。
興趣方面：對應(yīng)用型任務(wù)的興趣和熱情。
這要根據(jù)學(xué)校而定，如能夠聯(lián)系到導(dǎo)師好。
49、聯(lián)系導(dǎo)師的最佳時間。
一般是成績出來之后聯(lián)系導(dǎo)師，但也要懂得分寸，別讓導(dǎo)師煩你即可。
50、可通過官網(wǎng)或往屆考研前輩了解導(dǎo)師。
一是從上屆師兄師姐那里了解，二是來源于學(xué)校官網(wǎng)的導(dǎo)師介紹。
51、聯(lián)系導(dǎo)師之前需做準備。
聯(lián)系導(dǎo)師之前一定要了解導(dǎo)師情況，主要是導(dǎo)師的經(jīng)歷、工作狀況、學(xué)術(shù)研究狀況以及師生之間相處情況。
52、聯(lián)系考研導(dǎo)師的方式。
郵件是好的聯(lián)系方式，寫郵件之前需要注意郵件的格式;打電話也可以，需要提前準備好談話的提綱，注意打電話的禮節(jié)。
53、郵件聯(lián)系導(dǎo)師的幾點注意事項。
首先注意郵件的格式和用語;其次內(nèi)容要有條理性，告訴導(dǎo)師讀研的決心和信心，給導(dǎo)師留下好的印象;最后，郵件要反復(fù)打草稿，搞清楚所寫內(nèi)容是否表達清楚，內(nèi)容的結(jié)構(gòu)和條理是否清晰。
54、一般發(fā)送的郵件導(dǎo)師都不回。
導(dǎo)師一般都是不會回郵件的，除非你之前跟他有過交流，但是不回不代表導(dǎo)師沒有看到，發(fā)郵件還是很有必要的。
考研聯(lián)系導(dǎo)師自我介紹篇十六
“世上無難事，只怕有心人”，無論是基礎(chǔ)知識的掌握，還是感情的交流與傳遞都是如此，需要細心與用心。當你在具備了深厚的專業(yè)素養(yǎng)的同時，如果能夠主動與你的導(dǎo)師聯(lián)系，并有相當?shù)幕雍徒涣鳎屗趯W(xué)術(shù)之外，了解你的個人品行，對你產(chǎn)生熟悉感和親切感，與你發(fā)生情感的碰撞，相信這錦上添花的一筆，能讓你的復(fù)試大門敞開得更順利。
根據(jù)學(xué)校設(shè)置的不同，在正式錄取之前，有的學(xué)校報導(dǎo)師，有的報導(dǎo)師組，到復(fù)試再決定導(dǎo)師。有的同學(xué)誤認為報導(dǎo)師組的就不用聯(lián)系導(dǎo)師了，聽天由命，并且有的學(xué)校在招生目錄上也確實不列出導(dǎo)師的名單，但是不提前聯(lián)系導(dǎo)師而去參加復(fù)試確實是一種很大的冒險。只要條件允許，就應(yīng)該通過各種途徑在面試之前主動聯(lián)系上導(dǎo)師，不管是報考導(dǎo)師的還是導(dǎo)師組的。
聯(lián)系導(dǎo)師是講究方法和技巧，并且有一些注意事項，需要做到有禮有節(jié)。那么現(xiàn)在將把這些方法同廣大考研學(xué)子們分享，希望能夠讓大家面對復(fù)試時多一些信心，少一些煩惱。
聯(lián)系三要素：時間、地點、內(nèi)容。
1、時間：報導(dǎo)師的和報導(dǎo)師組的是不同的，報導(dǎo)師的應(yīng)該在報名前就聯(lián)系，要弄清楚有沒有內(nèi)定的或者保送的，報導(dǎo)師組的可以在復(fù)試前聯(lián)系就好了。而且應(yīng)該在充分了解導(dǎo)師的情況下去聯(lián)系，要以導(dǎo)師喜歡的方式去聯(lián)系他。
2、地點：最好能在導(dǎo)師辦公室，等到快下班時也可以去，并且最好能在與導(dǎo)師已經(jīng)有過交流的情況下見面，這樣就不會太緊張，可以先給導(dǎo)師打個電話，在征得導(dǎo)師的同意下再去見面，這樣就不會太冒昧。
3、內(nèi)容：很多人不知道聯(lián)系導(dǎo)師時該說些什么，其實很簡單，聯(lián)系他的目的就是讓他去了解你，并且喜歡上你，所以應(yīng)該在通話是言簡意賅的介紹自己，突出重點和個性，抓住他的心，如果是見面，那就準備一份前面所說的簡歷，簡單而又有重點地介紹自己，在發(fā)給導(dǎo)師發(fā)的郵件里面可以介紹一下自己的一般情況還有寫過的文章，并表達一些對他的仰慕之情。另外最好準備一份英文簡歷，以備需要。在與導(dǎo)師談話時應(yīng)注意與導(dǎo)師談話的方式，同樣是一個問題，不太恰當?shù)谋磉_可能會帶來歧異，影響導(dǎo)師對你的看法，并且如果沒有對導(dǎo)師充分的了解，就不要說話太隨便，比如，有很多同學(xué)都想問這樣一個問題：有多少人報考了自己導(dǎo)師，在詢問這個問題時要特別注意，有的人這么問：老師，今年有沒有人報你的研究生??？有的導(dǎo)師會誤認為你詢問的'目的是在探視他的水平，他的名氣怎么樣，有沒有人想讀他的研究生，你可以這么問的：“今年有挺多同學(xué)報您的研究生吧，我在他們當中有多少優(yōu)勢??？”
凡事應(yīng)當未雨綢繆，有備無患。以上所談的三要素，其實也是需要在對你所報考的導(dǎo)師有一定的了解的情況下進行，特別是談話內(nèi)容，需要你對導(dǎo)師本人的風格氣質(zhì)以及老師的作品、學(xué)術(shù)地位有一定了解，盡量在和老師的談話方式和節(jié)奏保持一致。
細節(jié)的成敗：禮節(jié)、態(tài)度、禮物。
1、禮節(jié)：首先先談?wù)勔娒嬷暗亩Y節(jié)。聯(lián)絡(luò)導(dǎo)師最常見的就是打電話，大家可以從網(wǎng)上查到導(dǎo)師的工作電話，最好不要冒昧地去打私人電話。和導(dǎo)師見面是最好的聯(lián)系方式，但見面之前提前跟老師聯(lián)系并確認之后拜訪才是可取之道。另外一個需要注意的就是見面的禮節(jié)，包括穿著、談吐、態(tài)度、對老師性格的了解、專業(yè)知識掌握等，最好能做一個簡歷，把自己的一般情況和獲獎情況以及發(fā)表過的文章放在一起，盡量把簡歷作的美觀(彩色簡歷)，凸顯出你的個人特點，也許因為有了你的這份簡歷，導(dǎo)師就不會太在意你自我介紹時的緊張了。充分的準備可以突顯對對方的尊重。再次，聯(lián)系導(dǎo)師不能太過頻繁，但也不能聯(lián)系過一次后就感覺萬事大吉，應(yīng)該每過一段時間就主動聯(lián)系一下。每次聯(lián)系的內(nèi)容不要重復(fù)太多，爭取每次都能提供一些幫助他了解你的新內(nèi)容，相反，如果沒有什么話題就不要盲目打電話聯(lián)系。在每次打電話前最好先短信聯(lián)系一下，看導(dǎo)師是否方便接電話。
2、態(tài)度：尊師重道是中華民族的傳統(tǒng)美德，因此在充分表達自己的同時，一定要注意自己的態(tài)度和表達方式。
3、禮物：見導(dǎo)師時最好送點特產(chǎn)或水果，不要太貴重了，要盡量多帶一些。如果沒有特產(chǎn)那送水果是很好的選擇，爭取多送一些，不僅僅送給導(dǎo)師本人，還要給他的同事或?qū)W生，讓他有一種成功感。
無論如何，導(dǎo)師都是喜歡有心人的。這不僅僅是尊重，而且也表現(xiàn)了你的做事態(tài)度和對待考研的認真程度。另外對導(dǎo)師了解的越多，勝算就越大，多一分小心，你就多了一個成功的砝碼。聯(lián)系你的導(dǎo)師，乘上成功的東風，相信有心人總能笑到最后。
考研聯(lián)系導(dǎo)師自我介紹篇十七
“高”是指高度自信，暗示自己是最棒的，別人能做成的事情我也能一定能行“低”是指放低目標，要學(xué)會適度降低心理預(yù)期，把“我一定要考上”調(diào)整為“我不一定能考上”。自信是緩解焦慮和緊張的好辦法，通過對自我的暗示，進步害怕站在人前的心理障礙。而降低目標則是不要對自己要求過高，不要過于追求完美。要求過高，太在意別人對自己的看法，一心想要得到別人的承認，那樣很容易因此而迷失自己。這里需要注意的就是“高與低”的平衡點，不要太過于自信，以至于自大也不能把自己擺的太低，變成妄自菲薄。這都是走了極端。其實只要盡力而為就可以了，要知道過程遠遠比結(jié)果更重要。把復(fù)試當成一次寶貴的鍛煉機會，只有丟掉了思想上的包袱，才能做到輕松上陣。
脫敏法的治療原理是這樣的：如果一個刺激所引起的焦慮或恐怖狀態(tài)在求治者所能忍受的范圍內(nèi)，經(jīng)過多次反復(fù)的呈現(xiàn)，他便不再會對該刺激感到焦慮和恐怖。說白了，就是假設(shè)出面試時候的場景，然后帶入。比如，你可以想象你是如何進入考場，想象自己與主考官的位置如何與主考官打招呼可能會被問到的問題，自己是怎樣愉快地、滿懷信心地回答遇到?jīng)]有準備的問題時應(yīng)該如何應(yīng)對嘗試以考官的角度來思考現(xiàn)場情況設(shè)想別人比自己可能更緊張，或者大家都是一樣的心情。通過一遍一遍想象面試、考試時的情景，達到系統(tǒng)脫敏的目的。經(jīng)過多次反復(fù)訓(xùn)練后，你的神經(jīng)就不會那么敏感。
每天抽出120分鐘左右的時間，站到鏡子前面，然后進行一次模擬的面試。剛開始可能會覺得別扭或者害羞，但是沒關(guān)系，用不了多久你就習(xí)慣了?？梢允孪葴蕚湟粋€稿子，把考官可能問到你的問題大聲地回答出來，重點關(guān)注自己的行為舉止，肢體語言等等。很快你就會發(fā)現(xiàn)自己在表達和面試禮儀上有很多缺點的。這樣堅持一段時間改進，相信你的臨場能力會有很大幅度的提高。
這個辦法有些像瑜伽，但是確實很有幫助的。找一個安靜、沒有人打擾的地方，舒適地坐下來，閉上眼睛，想象自己來到一個青山環(huán)繞、綠樹成蔭的幽靜地方，心境變得平和起來?，F(xiàn)在開始放松，從頭部、頸部、手臂、胸部、腹部、背部、臀部、大腿、小腿、腳部依次想象變松變軟……每天至少一次，通過經(jīng)常練習(xí)，能幫助我們控制自己的身體，有助于克服緊張的反應(yīng)。
搜集一些關(guān)于人際交往和口才技巧方面的雜志和書籍，多學(xué)習(xí)別人的人際交往經(jīng)驗，來提高自己的交際能力，從而產(chǎn)生潛移默化的效果。關(guān)于面試時候的口才與技巧，可以參照《贏在復(fù)試》這本書，里面對于考生在面試過程中的表達有著較為多方面的分析。提升口才，關(guān)鍵還是要敢說，克服自己“欲說不能”的恐懼癥。要知道，金無足赤，人無完人，誰都會有不足的地方。不要無限夸大別人的優(yōu)點，擴大自己的缺點。更不必仰望別人，只要努力，你也可以很優(yōu)秀。
考研聯(lián)系導(dǎo)師自我介紹篇一
（1）聯(lián)系考研導(dǎo)師的時間。報導(dǎo)師的和報導(dǎo)師組的是不同的，報導(dǎo)師的應(yīng)該在報名前就聯(lián)系，要弄清楚有沒有內(nèi)定的或者保送的，報導(dǎo)師組的可以在復(fù)試前聯(lián)系就好了。而且應(yīng)該在充分了解導(dǎo)師的情況下去聯(lián)系，要以導(dǎo)師喜歡的方式去聯(lián)系他。
（2）見考研導(dǎo)師的地點，最好能在導(dǎo)師辦公室，等到快下班時也可以去，最好能在與導(dǎo)師已經(jīng)有過交流的情況下見面，這樣就不會太緊張，最好先給導(dǎo)師打個電話，在征得導(dǎo)師的同意下再去見面，這樣就不會太冒昧。
（3）聯(lián)系考研導(dǎo)師的方式。最常見的就是打電話，大家可以從網(wǎng)上查到導(dǎo)師的工作電話，最好不要冒昧地去打私人電話。和導(dǎo)師見面是最好的聯(lián)系方式，但要有全方面的準備，爭取給導(dǎo)師留一個很好的印象。一個充分的準備包括穿著、談吐、態(tài)度、對老師性格的了解、專業(yè)知識掌握等，最好能做一個簡歷，把自己的一般情況和獲獎情況以及發(fā)表過的文章放在一起，盡量把簡歷作的美觀（彩色簡歷），凸顯出你的個人特點，也許因為有了你的這份簡歷，導(dǎo)師就不會太在意你自我介紹時的緊張了。發(fā)電子郵件也是常用的方式，很多人擔心他們不會看，但是如果別的方式都沒法實行，這兩種方式或許能起到作用，我就是通過電子郵件聯(lián)系上我的導(dǎo)師的，本打算上網(wǎng)能找到他的電話，可找了幾天卻一無所獲，最后快絕望時發(fā)現(xiàn)了他的電子郵件，當我把我的電子簡歷發(fā)過去不到半個小時，導(dǎo)師就給我回信了，這封信成了我走向成功的'第一步。
（4）聯(lián)系的內(nèi)容。很多人不知道聯(lián)系導(dǎo)師時該說些什么，其實很簡單，聯(lián)系他的目的就是讓他去了解你，并且喜歡上你，所以應(yīng)該在通話是言簡意賅的介紹自己，突出重點和個性，抓住他的心，如果是見面，那就準備一份前面所說的簡歷，簡單而又有重點地介紹自己，我在發(fā)給導(dǎo)師發(fā)的郵件里面我介紹了自己的一般情況還有我寫過的文章，并表達了對他的仰慕之情。（考.研教育網(wǎng)整理）另外最好準備一份英文簡歷，以備需要。在與導(dǎo)師談話時應(yīng)注意與導(dǎo)師談話的方式，同樣是一個問題，不太恰當?shù)谋磉_可能會帶來歧異，影響導(dǎo)師對你的看法，并且如果沒有對導(dǎo)師充分的了解，就不要說話太隨便，比如，有很多同學(xué)都想問這樣一個問題：有多少人報考了自己導(dǎo)師，在詢問這個問題時要特別注意，有的人這么問：老師，今年有沒有人報你的研究生?。坑械膶?dǎo)師會誤認為你詢問的目的是在探視他的水平，他的名氣怎么樣，有沒有人想讀他的研究生，我當時是這么問的：“今年有挺多同學(xué)報您的研究生吧，我在他們當中有多少優(yōu)勢啊？”導(dǎo)師當時就很爽快的回答說：“就你自己”。
（5）注意對導(dǎo)師的尊重。從氣質(zhì)、衣著、談吐方面要注意，盡量要和導(dǎo)師的習(xí)慣一致。
（6）聯(lián)系導(dǎo)師不能太過頻繁，但也不能聯(lián)系過一次后就感覺萬事大吉，應(yīng)該每過一段時間就主動聯(lián)系一下。每次聯(lián)系的內(nèi)容不要重復(fù)太多，爭取每次都能提供一些幫助他了解你的新內(nèi)容，相反，如果沒有什么話題就不要盲目打電話聯(lián)系。我第一聯(lián)系導(dǎo)師是做自我介紹，第二次是介紹我的科研論文，最后一次是和他約見面時間，幾乎沒有重復(fù)過話題。在每次打電話前最好先短信聯(lián)系一下，看導(dǎo)師是否方便接電話。
（7）送禮的問題。見導(dǎo)師時最好送點特產(chǎn)或水果，不要太貴重了，要盡量多帶一些。如果沒有特產(chǎn)那送水果是很好的選擇，爭取多送一些，不僅僅送給導(dǎo)師本人，還要給他的同事或?qū)W生，讓他有一種成功感。
通過以上聯(lián)系考研導(dǎo)師的方法和技巧，考研教育網(wǎng)相信大家只要運用得當就可以為自己的考研增一分勝算！
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考研聯(lián)系導(dǎo)師自我介紹篇二
尊敬的*老師：
您好！我叫**，**畢業(yè)于***，工作于**公司，去年報考了**大學(xué)**學(xué)院的研究生，由于工作****等原因，只考了***分。
我非常珍惜這次有可能繼續(xù)充實自己人生經(jīng)歷、追逐自己夢想的機會，懷著激動的心情給您寫了這封郵件。我想拜您門下，期望您能做我的導(dǎo)師。原因有三：
三、我也久仰您的大名，怕優(yōu)秀的您被別人搶走，所以通過各種途徑了解到您的郵箱地址，希望能得到您的肯定，也許我不是這次考試成績最好的，但是相信我是用心最真的，希望您能考慮一下我，因為我不想錯過您這么優(yōu)秀的導(dǎo)師。
懷著急切的心盼望您的回復(fù)。
尊敬的某某老師：您好！
(一定要提到他的姓并清楚是男老師還是女老師，為什么？這就不多說了吧？)。
冒昧打攪您了，我是某某某（男、女，年齡，老家哪的），現(xiàn)是某某大學(xué)大四學(xué)生（如果是工作過的，就寫在某某單位工作，如果沒有工作，就不寫了），我是從網(wǎng)上（哪個網(wǎng)，或者某本書，或者某本學(xué)術(shù)期刊上）得到您的郵箱，我于1月參加全國碩士研究生考試，政治多少分，外語多少分，專業(yè)一多少分，專業(yè)二多少分，參照去年的復(fù)試分數(shù)線，我可能有機會參加某某學(xué)校的復(fù)試（沒有機會參加某某學(xué)校的復(fù)試，想調(diào)劑到我們學(xué)校來，不知道是否還有調(diào)劑的名額），但由于初試考得不是很好，想在復(fù)試時候多拿一點分，目前不知怎樣著手復(fù)習(xí)更有效一些，心里比較著急，特向您請教，如果能得到您的指點，那將是我的榮幸！（針對調(diào)劑的：如果能順利調(diào)劑的話，我想順便請教您如何準備復(fù)試效果會更好一些）。
另，我已經(jīng)于某年某月過了六級，或者發(fā)表論文（沒有就不提了）。
再次感謝您的在忙碌的工作中抽時間讀我的這封信，衷心祝愿您身體健康，工作順利！此致
敬禮
學(xué)生某某。
20xx-3-14。
考研聯(lián)系導(dǎo)師自我介紹篇三
考研要聯(lián)系導(dǎo)師，你是怎么寫自薦信的?情況下面：
尊敬的教授:
您好!首先感謝您能夠在百忙之中收閱我的自薦材料!以下是我的個人自我介紹:
我叫張xx，是中國xx大學(xué)信息科學(xué)試驗班一名04級學(xué)生，由于我們這個班級采用的是學(xué)分制教學(xué)管理模式，進一步完善選課制、導(dǎo)師制，這樣我們可以在4年的時間里完成自己的本科學(xué)習(xí)任務(wù)。
4年的大學(xué)生活讓我學(xué)到了許多，在知識的學(xué)習(xí)中，注重基礎(chǔ)和實踐的。
我已經(jīng)滿足了學(xué)校保送免試研究生的資格，。
我知道研究生必須選擇好一個自己感興趣的方向，當然還要有對這個領(lǐng)域的了解和認識而不僅僅成績好。
我通過院領(lǐng)導(dǎo) 和其他老師的推薦，我也在網(wǎng)上查了一下有關(guān)光電院的介紹，決定給您發(fā)這封郵件。
對于您的這個研究方向?qū)?shù)學(xué)的要求比較高，這一點我已經(jīng)有準備。
在《高等數(shù)學(xué)》.《線性代數(shù)》.《復(fù)變函數(shù)》.《離散數(shù)學(xué)》等基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)中，夯實基礎(chǔ)，進行拓展學(xué)習(xí)并取得了優(yōu)異成績。
對于《英語》，四級以548分的成績通過，六級雖成績沒出來，但對答案的結(jié)果，基本會在470分左右。
為加強英語交流的能力，還學(xué)校專門開設(shè)了鍛煉口語的外教課。
數(shù)電，模電，信號與系統(tǒng)的專業(yè)基礎(chǔ)的課程課程學(xué)習(xí)中也重視實驗與理論的相結(jié)合，平均成績90分以上。
這一研究領(lǐng)域所要求不僅僅是理論知識，更重要的是如何將所學(xué)到知識和方法應(yīng)用，鑒于此，學(xué)校對我們的實踐能力也加大培養(yǎng)力度。
在暑假期間，為我們開設(shè)了vc++和電子設(shè)計的課程設(shè)計，主要是以學(xué)生的自學(xué)為主。
在不斷的學(xué)習(xí)摸索中，其本掌握了vc++的mfc的實現(xiàn)功能和一些編程技巧，通過參考一些資料，完成了有自己風格的《俄羅斯方塊的設(shè)計》。
對于電子設(shè)計，利用protel dxp進行計算機模擬，和電子產(chǎn)品的生產(chǎn)流程有了一定的認識，親手設(shè)計焊制了《脈搏測量和報警裝置》，在平時的學(xué)習(xí)中也充分利用時間進行自主學(xué)習(xí)，鍛煉自己的自學(xué)能力，不滿足于書本上的知識，通過閱讀相應(yīng)的課外輔導(dǎo)書來提升自己。
午托班
大學(xué)的4年的光陰，讓我收獲的不僅是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，在學(xué)生工作方面，我也受益匪淺。
同時，我也參加過一些文藝活動，曾出演過小品及英語話劇。
我由于在各方面表現(xiàn)優(yōu)異，被評為“三好學(xué)生”并光榮地成為了一名中共預(yù)備黨員，今后我將以先進黨員的標準要求自己，不斷進步。
我們這個班實行的是導(dǎo)師制，自主選擇方向和課程。
我選擇的是電子信息工程這個方向，我考慮了您的研究領(lǐng)域?qū)@一專業(yè)的要求同時，也閱讀了一些圖象處理這方面的書刊和論文，對其前沿技術(shù)和發(fā)展前景有一定的了解。
如果您對哪門課程有專門的要求，我們這還可以讓學(xué)生向?qū)W校提出請求，讓所選的導(dǎo)師給予相應(yīng)的輔導(dǎo)或自學(xué)。
望您能提出寶貴意見，在哪個方面還應(yīng)加強和學(xué)習(xí)，如果您準備帶研究生，能考慮一下我能否滿足您的要求。
此致
敬禮
尊敬的**老師:
您好!
我是**大學(xué)**學(xué)院的**級學(xué)生——**。
在看了老師您的一些資料后，對您在電子信息領(lǐng)域內(nèi)的建樹非常崇敬，您的研究方向正是我一直想深造的領(lǐng)域。
我很希望能夠成為老師您的研究生、得到您的指點。
通過大學(xué)三年的學(xué)習(xí)，我對電子學(xué)有了比較深入的了解，但是目前僅限于了解層面，所學(xué)到的許多知識還沒有結(jié)合具體的方向進行運用，在實驗及科研經(jīng)歷中，對信號與信息處理產(chǎn)生了濃厚的興趣，而自己在這方面的能力遠遠不足，所以我非常希望能夠在研究生階段進一步深造，提高自己的專業(yè)水平，做一個優(yōu)秀的工程師。
我深知，只有非常優(yōu)秀的學(xué)生才能成為您的學(xué)生。
所以，我對自己也進行了仔細的思考與評估。
首先，本科期間的專業(yè)課程和專業(yè)實驗，我基本上每門都達到90以上，具有扎實的理論基礎(chǔ)和較強的動手能力，近兩學(xué)期的綜合測評成績都是全院第一名。
其次，我的科研興趣相當濃厚，具有創(chuàng)新能力，曾參加過數(shù)學(xué)建模等各類競賽，并取得了優(yōu)秀的成績;參加本科科研訓(xùn)練，研究課題是《基于tms320dm642的電子導(dǎo)盲技術(shù)的研究》;參加了2009年9月的全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽，9月10號，演示成功，國家獎不敢保證，但拿到省獎我們信心百倍。
再次，我具有很強的組織與管理能力，曾擔任班長兩年(是我院第一位女班長)，現(xiàn)任院系學(xué)生會副主席，從這些學(xué)生工作中，我懂得了熱情、堅持與責任的重要性。
最后，我性格開朗，態(tài)度端正，做事踏實認真，懂得節(jié)約與珍惜生活。
我覺得自己做事目標很明確，能向著目標不斷前進。
我一直堅信“天道酬勤”，相信自己踏實、勤奮地學(xué)習(xí)、工作，必定有所收獲。
我認為自己大學(xué)四年所學(xué)的知識、所掌握的實驗技能及所具有的綜合能力能夠勝任協(xié)助您研究的任務(wù)。
可能我不是最優(yōu)秀的學(xué)生，但是我相信我會成為您最得意的學(xué)生。
盡管我們學(xué)院的外推資格名單還沒公布，但從年級輔導(dǎo)員那我了解到我的綜合排名在我院進前五名不成問題，所以我很有信心能拿到外推資格。
我誠摯地希望能成為您的學(xué)生，接受您的指導(dǎo)。
當然，我會努力準備復(fù)試，爭取高分通過，這樣才有資格成為老師您的學(xué)生。
(隨信附上個人簡歷)
非常感謝您抽出時間閱讀我的自薦信，期待能夠加入您的科研團隊。
祝您
身體健康，工作順利。
我已經(jīng)畢業(yè)兩年，這兩年由于基層部隊的條件限制，我在專業(yè)上的進展是緩慢的，經(jīng)驗積累也很少，可以說，憑我現(xiàn)在的水平報考您的研究生，有點不知天高地厚，但是我也有我的優(yōu)勢：
自信，這是建立在對自己正確認識和認真分析基礎(chǔ)上，所以不妄自尊大也不妄自菲薄。
我能夠清楚分析自己所處的環(huán)境，自己的狀態(tài)，自己的努力方向和可能達到的效果。
“do the best everyday and you will be a little closer to your dream.”雖然，這兩年在專業(yè)上進步緩慢，但我并沒有放松對自身的要求，沒有放棄任何對自身價值提升的機會。
我利用在**學(xué)習(xí)遠程會診的機會，自費購置了許多電腦方面的書籍，并利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)，不僅掌握了遠程會診技術(shù)，還掌握了電腦的安裝、維修、常用軟件的使用。
現(xiàn)在，我已經(jīng)可以熟練應(yīng)用電腦、網(wǎng)絡(luò)給自己的工作、學(xué)習(xí)、生活帶來很大的幫助。
樂觀，因為我有健康的人生觀和豐富的興趣愛好，能夠迅速適應(yīng)各種環(huán)境。
同年分配到我們部隊的四所軍醫(yī)大的有12人，地方醫(yī)大的有3人，青春，理想，很快因部隊有限的條件破滅，悲觀失望似乎籠罩在每個人頭上。
兩年下來，有些人依然悲觀，形削骨瘦，有些人聽天由命，吃喝玩樂，有些人悶頭苦讀。
而我，已經(jīng)利用出差的機會又學(xué)會了很多東西，了解了各地的風土人情(**、**、**、**、**)，學(xué)了與人打交道，接兵、外出學(xué)習(xí)、送病號到其他醫(yī)院會診。
(10月份，去北京學(xué)習(xí))有人說，你運氣真好，老出差去玩。
其實，機會是均等的，而運氣只會降落在有準備的人身上，而且，事情沒有好壞之分，重要的是你怎么去看，怎么去做。
當他們唉聲嘆氣的時候，我享受著金燦燦的陽光和《音樂天堂》推薦的歐美金曲，當他們忙著在電腦游戲里撕殺的時候，我琢磨著怎樣優(yōu)化電腦，讓它跑的更快，當他們一味苦讀的時候，我在球場上用我過剩的精力打造健康的身體。
我并不認為兩年的時間虛度了，不同的環(huán)境，有不同的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)目的。
能力，雖然我的專業(yè)知識和臨床經(jīng)驗很欠缺，但是，我在這兩年時間里得到了不少鍛煉。
您知道一個圖書館專業(yè)的學(xué)生報考化學(xué)專家的研究生成功的故事嗎?這位學(xué)生將專家給他的題目翻譯成英文，通過網(wǎng)絡(luò)求教于哈佛大學(xué)的教授，因為問題很專業(yè)，引起了教授的興趣，不僅回答了問題，還反問了問題。
學(xué)生又將題目拿回給專家，使專家立刻對學(xué)生刮目相看。
如此反復(fù)了幾個回合，不僅專家愿意收這位學(xué)生，連哈佛教授也愿意提供全額獎學(xué)金。
這個學(xué)生的'做法雖然有些投機取巧，但這也是一種能力，而且是一種高明的解決問題的能力，結(jié)果說明他相當成功。
我認為，學(xué)術(shù)研究需要多方面的能力，而且需要合作交流，現(xiàn)在已經(jīng)不是那種兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的年代，有效的利用各種資源，將會達到事半功倍的效果。
五年的本科學(xué)習(xí)，使我具備了專業(yè)基礎(chǔ)，兩年的基層鍛煉，使我具備了分析問題、解決問題的能力，人際交往的能力，各種學(xué)習(xí)手段運用的能力，吃苦的能力，并陪養(yǎng)了樂觀積極的精神。
決心，上海是我一直向往的城市，因為只有上?？梢苑Q得上國際化大都市，他的文化底蘊、商業(yè)氣息、優(yōu)雅環(huán)境深深吸引著我。
我相信這樣的城市會使我受到新的啟發(fā)，得到新的提升，獲得新的理念。
而且從網(wǎng)上我已經(jīng)了解了您的情況，我相信您會帶給我我想要的東西，更科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，更縝密的思維方式，更全面的做人之道，更優(yōu)雅的生活方式。
所以，去上?？梢詫崿F(xiàn)我的夢想，完成我的責任，無論怎樣，我都會為之不懈努力。
健康，健康的生活方式，健康的身體。
我一向堅持健康的生活方式，不抽煙，不酗酒，愛好體育活動，堅持鍛煉身體，不會因為繁重的工作或壓力而垮掉，也不會因為大病小災(zāi)耽誤學(xué)業(yè)或研究工作。
同時，我的劣勢也是相當明顯的，由于條件限制，我的各種經(jīng)驗還很欠缺，這兩年缺少了很多學(xué)習(xí)專業(yè)知識的機會。
但我相信，只要有機會，我會付出努力，以最快速度彌補我的不足。
另外，由于部隊的訓(xùn)練任務(wù)與職業(yè)醫(yī)師考試的時間沖突，我還不具備職業(yè)醫(yī)師資格。
我不太在意學(xué)校將我作為哪類學(xué)生對待，只要能有機會跟隨您學(xué)習(xí)，我會通過我的努力得到我想要的，與學(xué)歷比起來，我更看重跟您學(xué)習(xí)的機會和能力的鍛煉。
最后感謝您抽出時間閱讀這封信，如果可以的話，希望您能回信指點一下，指出我今后如果要成果，需要努力的方向。
不甚感激!
此致
敬禮
學(xué)生：**
考研聯(lián)系導(dǎo)師自我介紹篇四
聯(lián)系導(dǎo)師并沒有列在時間表之中，因為時機的選擇因具體情況而異。你不能忽視這一環(huán)節(jié)，更不要對此鄙夷，它可不是考試前的拉關(guān)系，而是加強師生雙方了解的過程。向目標導(dǎo)師發(fā)出自己的簡歷，同時了解其本年度是否有招生指標。
2.聯(lián)系導(dǎo)師兩種方式。
聯(lián)系導(dǎo)師通常可以選擇兩種方式：電子郵件聯(lián)系和電話聯(lián)系，也可以借此詢問老師是否可以面談，讓他在面試前就對你有更清晰的了解。當然，你也可以通過其他人的引薦，這樣更直接有效。
導(dǎo)師的電子郵箱地址可通過查詢學(xué)院的網(wǎng)站上獲取。初次發(fā)郵件時要做簡單的自我介紹，并真誠地表達希望對其研究領(lǐng)域有所了解，希望成為其學(xué)生的意愿。同時一定要附上自己的簡歷，盡可能地讓導(dǎo)師了解你。很多學(xué)生在給導(dǎo)師發(fā)郵件時用詞華麗，煞費苦心，其實只要真誠就好，導(dǎo)師關(guān)心更多的是你的態(tài)度和簡歷所體現(xiàn)出的成績與能力。
4.特別提醒。
與導(dǎo)師良好的溝通非常重要，借此讓他對你有好感，引起他的興趣后他便會對你進行一系列考核，以確定最終的人選。特別提醒，不要深入地同時聯(lián)系多位導(dǎo)師，更不要聯(lián)系同一所學(xué)校的多位導(dǎo)師，否則會出現(xiàn)尷尬的局面。
尊敬的李老師：
您好！感謝您在百忙之中抽出時間來讀這封郵件。
我叫xx，是xx大學(xué)金融學(xué)專業(yè)級學(xué)生。曾在貴校主辦的經(jīng)管論壇上聽過您的'報告，對您的研究方向很感興趣，又閱讀了很多您的論文，非常希望能夠有機會免試攻讀您的碩士研究生，所以冒昧地給您寫信。
我對金融學(xué)非常感興趣，本科期間成績優(yōu)異，在本專業(yè)150人中名列第一。同時也積極參加實踐，在500強企業(yè)有過實習(xí)經(jīng)歷，曾參加“挑戰(zhàn)杯”比賽并取得二等獎。在過去三年多的本科學(xué)習(xí)過程中，我對金融學(xué)有了更深入的理解并渴望讀研深造。
讀書是我最大的興趣，我更愿意思考讀書帶來的問題，于是讀研是我的首選。我愿意為自己努力爭取一次，希望能成為您的學(xué)生，延續(xù)我的學(xué)術(shù)夢想。附件是簡歷和三年本科的詳細成績單，供老師參考。
考研聯(lián)系導(dǎo)師自我介紹篇五
導(dǎo)師的選擇對于報考某些院校來說是至關(guān)重要的一環(huán)，在復(fù)試中有時起著決定作用。但也有為數(shù)不少的院校對導(dǎo)師選擇是不做要求的。這些學(xué)校一般是錄取后，通過師生相互間的了解，進行雙向選擇。當然，如果能夠聯(lián)系上一個看好你的素質(zhì)和能力的老師，那么必然給你帶來很多的幫助，即使他/她沒法決定錄取你，但他∕她在幫助你了解專業(yè)科研方向、專業(yè)實力、專業(yè)報考與錄取情況方面以及在復(fù)試科目的重點、考查形式等方面給予你的指點都是有幫助的。因此，盡力聯(lián)系一個好導(dǎo)師（即使最終他/她沒有成為你的導(dǎo)師），與他∕她進行有效的溝通是很重要的。以下簡要探討如何選擇好導(dǎo)師，以及如何與導(dǎo)師進行有效地溝通。
1.什么時候選導(dǎo)師？
根據(jù)院校要求而定。如果院校對選導(dǎo)師有要求，在開始準備復(fù)習(xí)時就應(yīng)選擇導(dǎo)師。如果院校沒有要求，則可以先全力以赴準備初試，考出一個理想的成績?？纪旰罂梢詫Υ鸢?，估分數(shù)，再結(jié)合以前的錄取線（要根據(jù)該年試題的難度進行調(diào)整），大致估計下自己是否能夠進入復(fù)試。在成績出來之前，多了解一下各位老師的基本情況。分數(shù)出來后，雙向選擇導(dǎo)師。 需要特別提醒一下的是，參加調(diào)劑時一般需要事先聯(lián)系導(dǎo)師。
2.選擇什么樣的導(dǎo)師？
理想的參照系是這樣的：
（1）人品好的導(dǎo)師。研究生階段，老師的為人必然對你，甚至對社會都會有不可估量的影響。一個好的導(dǎo)師，一般都很謙虛，尊重學(xué)生，給研究生一個很寬松自由的研究氛圍，并且很信任你，知道你一直在努力和刻苦工作。這個一般要通過學(xué)長才能了解到，當然也可以在跟導(dǎo)師的聯(lián)系交往中看出來。
（2）科研能力強的導(dǎo)師。讀研究生的主要目的是提升自己的科研實力，為畢業(yè)后快速進入工作角色做準備，而研究生的科研能力是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下形成的。如果導(dǎo)師的科研能力不行，完全靠研究生自己摸索的話，要想在某方面有所建樹就會比較困難。另外，在經(jīng)濟技術(shù)一體化的今天，導(dǎo)師的科研能力不行很可能意味著導(dǎo)師的科研經(jīng)費少，科研經(jīng)費少就無法保證一些實驗的順利進行。所以報考前應(yīng)該盡量對導(dǎo)師的科研項目和科研經(jīng)費有一些了解?？纯磳?dǎo)師的科研經(jīng)費是否充足，科研課題是否比較多，是否比較前沿。當然，對大部分名校來說，導(dǎo)師的科研經(jīng)費是不成問題的。
（3）與自己性格相符的導(dǎo)師。首先要分析自己是什么性格，是主動型、外向型，開朗活潑型的，還是被動型，內(nèi)向型，沉默少動型的。不同性格的老師有各自行事的風格，喜歡不同類型的學(xué)生，而通常你是沒有資格要求老師來遷就你的個性的。
（4）導(dǎo)師科研方向與自己的興趣、專業(yè)追求相符合。要盡可能從自己的興趣出發(fā)，深入了解導(dǎo)師的研究方向，選擇那些科研方向與自己興趣一致的導(dǎo)師。這可以通過導(dǎo)師近期發(fā)表的論文以及最近研究的課題來了解。
此外，務(wù)必注意以下幾點：看自己是喜歡理論還是喜歡實踐。如果自己喜歡理論研究，在選擇導(dǎo)師時就應(yīng)該偏向于做理論方面的導(dǎo)師，最好找一個教授級別的老師；而感覺自己適合偏重實踐方面，在選擇導(dǎo)師時也應(yīng)有所偏向，最好找工程項目多一些的導(dǎo)師，至于導(dǎo)師級別倒不是很重要。還要看自己今后有沒有出國和讀博的打算。想出國的話最好選一個有海歸背景的導(dǎo)師，想讀博的話最好選一個教授級別的導(dǎo)師。如果想畢業(yè)后就業(yè)，導(dǎo)師選擇就相對沒那么重要。
至于選擇年輕還是年老的導(dǎo)師，就要看個人的喜好了。往往年長的導(dǎo)師有更多的指導(dǎo)經(jīng)驗和科研經(jīng)費，而年輕的導(dǎo)師經(jīng)驗相對不足，但在科研上他們會有更高的要求和更大的闖勁。
3.如何查找導(dǎo)師信息？
對要選什么類型的導(dǎo)師有個大致的想法以后，就需要獲得所在專業(yè)方向的各位老師的信息，根據(jù)信息劃定一些老師，然后與這些劃定的老師進行郵件或電話聯(lián)系。了解信息的基本途徑列舉如下：
（1）學(xué)校的網(wǎng)頁上關(guān)于專業(yè)領(lǐng)域老師的介紹。
（2）通過百度、谷歌等網(wǎng)站搜索導(dǎo)師的畢業(yè)學(xué)校、科研經(jīng)費、研究方向、聯(lián)系方式等信息。這些介紹可能很簡略，有些甚至是過期信息，但通過這種方法可以做到初步篩選。
（3）學(xué)校的學(xué)生論壇上的相關(guān)信息。
（4）與老師的學(xué)生或高年級的學(xué)生交流。
4.如何與導(dǎo)師有效溝通？
在選定自己理想的導(dǎo)師以后，應(yīng)該及時和導(dǎo)師取得聯(lián)系，以防別人捷足先登，因為導(dǎo)師可以指導(dǎo)的研究生人數(shù)畢竟有限，如果你聯(lián)系得比較晚的話，很有可能就會處于劣勢，甚至?xí)恢苯泳芙^；另外，及時聯(lián)系導(dǎo)師還有可能對你的復(fù)試有很大幫助，你可以誠懇地告訴他你對他∕她的研究方向很感興趣，對他∕她本人非常欽佩，還可以詢問一下，要想成為他∕她的研究生以及更好的適應(yīng)研究生生活應(yīng)該做哪些準備等等。
當然這個過程中是需要一定的溝通能力和技巧的。溝通能力是最為重要的一種能力，如何與老師有效溝通也是考研人很關(guān)心的一個問題。有不少人正是由于害怕與老師溝通或擔心不會與老師溝通而不敢聯(lián)系老師。
溝通是人際交往的一個重要方面。溝通能力不強的朋友可以通過多看看人際交往方面的書，多聽講座，多與身邊的朋友（電話）交談等途徑來提高溝通能力。
與導(dǎo)師溝通的方式很多。一般而言，如果你擅長口頭表達，可以首先電話聯(lián)系；如果你不擅長口頭表達，那么最好先發(fā)封郵件給老師，寫明你的.考研打算、個人情況（所在學(xué)校專業(yè)、成績排名、科研實踐經(jīng)驗、獲獎情況等）、讀研計劃（對什么感興趣、讀研期間準備怎么做、是否有念博士的打算）等。最后表明你對導(dǎo)師的敬仰之情，感謝導(dǎo)師的閱讀，并希望得到導(dǎo)師的回復(fù)。
導(dǎo)師回復(fù)郵件之后，可以繼續(xù)保持郵件聯(lián)系，也可以打電話告訴導(dǎo)師已經(jīng)收到郵件，并感謝導(dǎo)師的關(guān)心和指導(dǎo)，順便詢問幾個相關(guān)的問題。除非與導(dǎo)師關(guān)系密切，否則應(yīng)把與導(dǎo)師的電話交談時間控制在15分鐘以內(nèi)。
至于郵件聯(lián)系或電話溝通的語言技巧，則要各位自己去斟酌了?？傊?，不卑不亢，自信而不自負，謙虛謹慎而在適當?shù)臅r候表現(xiàn)出年輕人的活力。記?。簩?dǎo)師也是人，和自己身邊的老師一樣的人。大部分導(dǎo)師一般都是喜歡學(xué)生的，樂于為學(xué)生解答問題的。
最后請記住兩點：
（1）實事求是。不說假話，自己有什么就說什么，不要掩飾自己的不足之處。能力差，背景差一點都沒有關(guān)系，關(guān)鍵是要誠懇、虛心、上進、勤于學(xué)習(xí)、勇于挑戰(zhàn)，大膽改變自己的命運。最終，考研的成功耍憑初試分數(shù)、復(fù)試筆試分數(shù)、面試成績說話。初試分數(shù)、復(fù)試筆試分數(shù)高的話，從大量的案例來看，導(dǎo)師一般是不會在面試中為難你的。雖然有不少學(xué)校的老師在復(fù)試時，即便已經(jīng)決定要錄取你了，還會從不同角度來“刁難”你。但是，這也只是為了讓你明白你不懂的地方還很多，不能驕傲。
（2）大膽嘗試。確實有一些導(dǎo)師會對學(xué)生詢問考研事情表現(xiàn)出冷淡的傾向，因為他不了解你，也不知道你能否考上，也可能他們自己的工作很繁忙。這個時候你不要氣餒，不要灰心。只要大膽嘗試，多試幾次，總有可能遇到熱心的老師的。即使萬一遇不到，你努力了，也可以安心了，因為其他考生也會受到相同的待遇。復(fù)試時當面找老師談可能就容易得多了。
考研聯(lián)系導(dǎo)師自我介紹篇六
導(dǎo)師在現(xiàn)場會問到很多問題，比如說你的個人經(jīng)歷，成功經(jīng)歷，失敗經(jīng)歷，個人夢想，讀研的計劃等等。關(guān)于個人的信息一定要準備好，一定不要臨時去想，因為臨時想很難組織語言，也很難想得完美。
首先同學(xué)們要注意的是，第一，落落大方，不要太過緊張，不要太敏感。第二，說話的時候語言簡潔，口齒清楚。態(tài)度要保持自然、友善、親切、隨和。第三充滿信心，要敢于正視對方的雙眼，顯得胸有成竹，從容不迫。心理素質(zhì)不夠硬的同學(xué)，建議自己多對鏡練習(xí)。
中文自我介紹時主要注意以下幾點就可以，說話要有層次，條理清楚，抓住重點。
第一，先一句話自我表明身份，此時音質(zhì)和音色好的同學(xué)，馬上就能吸引導(dǎo)師的注意.
第二，幾句話概括一下自己的特點，這是關(guān)鍵，導(dǎo)師希望聽到導(dǎo)師需要的特點.
第三，一段話簡介自己的經(jīng)歷，而且強調(diào)的都是導(dǎo)喜歡聽的經(jīng)歷，并且點明這些經(jīng)歷對你個人對你的學(xué)業(yè)有什么幫助。
第一部分，表明自己身份：姓名、年齡、原來的院校、專業(yè)。（這一部分沒有過多要說的，同學(xué)們發(fā)音要準，吐字要清晰就可以了）。
例如：
1）各位老師好，很高興你們給我這樣一個參加面試機會。我是陸浩博，今年22歲。是河北師范大學(xué)學(xué)前教育的本科屆生。
2）各位尊敬的老師：你們好！我的名字叫陸浩博，22歲，來自歷史文化名城保定。我是河北師范大學(xué)教育學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，我的專業(yè)是名牌專業(yè)：學(xué)前教育。
第二部分：用幾句話概括下自己的特點。（這一部分不要太夸張，而且要特別重視，時間的長短看自我介紹的時長決定，時間短時就不要太啰嗦，時間長可以根據(jù)特點舉例子說明）。
例如：
1）我是一個熱情開朗的女生，隨和，自信，樂于助人，有責任心，是我樣讓我的生活非常充實。
生活充滿希望，因為我始終相信，一分耕耘，一分收獲，只要自己不放棄，我的這一生一定會活得有意義的。
第三部分相對來說最為重要，要簡單的介紹自己的經(jīng)歷，而且要強調(diào)導(dǎo)師喜歡的經(jīng)歷。
導(dǎo)師看重的不是經(jīng)歷，而是你的這些經(jīng)歷讓你學(xué)到了什么，你學(xué)到的這些東西對你的學(xué)業(yè)又有什么幫助，這些才是導(dǎo)師重點看的。
例如：
1）我想談一下我四年的大學(xué)生活，讓我學(xué)到了很多，很多的實踐讓我從從各個方面提高了自己，不但讓我學(xué)會了如何思考，學(xué)習(xí)的方法，還讓我看到了實踐的重要性。作為一名學(xué)生，我深知學(xué)習(xí)機會的不易，我學(xué)習(xí)很努力，其中3年拿了學(xué)校的獎學(xué)金，我還積極地參加各種活動和設(shè)計大賽，曾在河南理工大學(xué)首屆和第二屆青少年科技文化節(jié)中分別榮獲攝影大賽優(yōu)秀獎和節(jié)徽設(shè)計大賽二等獎在20xx年中的設(shè)計大賽中工業(yè)設(shè)計類中設(shè)計的筆記本電腦榮獲優(yōu)秀獎。在大學(xué)中我也遇到了好的老師和朋友，從他們身上我學(xué)到了很多東西，這對我能力的提高和成長起了很大的作用。
2）在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中，我努力提升自我素質(zhì)，全面鍛煉自己，在扎實完成自己學(xué)習(xí)任務(wù)的同時，積極參與校內(nèi)外學(xué)生社團活動，經(jīng)過自己的不懈努力連續(xù)三年獲得?！岸取睂W(xué)習(xí)獎學(xué)金，“優(yōu)秀學(xué)生干部”，“優(yōu)秀大學(xué)生”等榮譽，這些活動讓我的學(xué)習(xí)能力和實踐動手能力都得到了很大的提高。
選擇考研，是對大學(xué)生活的一份眷戀，是自我要求進步的'體現(xiàn)，更是人生價值實現(xiàn)的一條途徑；選擇學(xué)前教育是對自己本科學(xué)習(xí)的一種延續(xù)，也是對自己興趣的一種堅持，雖然冒了點風險。我們每個闖進復(fù)試的同學(xué)都有自己的一份堅持才會走到這里，我深知這份機會的不易，所以倍感珍惜！
每個專業(yè)對學(xué)生都有獨特的看重，所以說這一部分學(xué)生準備時千萬不能太死板的背模板，在這里透露一個小技巧，如果咱們已經(jīng)認準一位導(dǎo)師，一定提前了解他，看看他出過什么書，最近研究的是什么等等（網(wǎng)上技巧：直接百度輸入學(xué)校+空格+導(dǎo)師名字），如果能認識他現(xiàn)在正帶的研究生，會得到更多關(guān)于這位導(dǎo)師的資料（各方面），如果能不經(jīng)意的提到與他觀點相關(guān)的東西上，導(dǎo)師一般會非常喜歡。除了閱讀經(jīng)典著作外，在復(fù)習(xí)的過程中還應(yīng)有意地閱讀一些與所報考的學(xué)校在該專業(yè)內(nèi)相關(guān)老師的學(xué)術(shù)著作。
剛才說到了模板，同學(xué)們無從下手時，還是可以按模板做一個自己的，以備不時之需。但是同學(xué)要要切記，模板歸模板，同學(xué)們根據(jù)模板寫出自己的自我介紹后，一定要修改，加上自己的特色，也要加上目標院校的一些特色。
下面這兩個模板一個是1~2分鐘的短小精悍版，一個是2~4分鐘的長篇大論版，其實主要內(nèi)容都一樣，只要時間長的針對于自己的特點和經(jīng)歷加以修飾了而已。
（一）短小精悍版：
姓名，性別，民族，出生年月，哪里人，是否黨員，就讀于哪個大學(xué)，什么專業(yè)，即將獲得某某學(xué)歷和某某學(xué)士學(xué)位。
大學(xué)期間曾擔任什么班級職務(wù)或?qū)W院學(xué)校職務(wù)獲得的各種榮譽和獎勵多少次，
本科期間，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了哪些專業(yè)的相關(guān)知識，從基礎(chǔ)理論某某的到實用性較強的某某等。由于對某某學(xué)的熱愛，還選修了某某、某某等課程。各種實驗和實習(xí)，培養(yǎng)了動手能力和分析問題的能力；四年的本科學(xué)習(xí)不僅是知識的積累，也是一種學(xué)習(xí)方法的揣摩以及思路的探索。
本科四年一直密切關(guān)注某某，課余時間經(jīng)常到圖書館查閱資料的經(jīng)歷，對某某專業(yè)情有獨鐘，因此放棄了保研并毅然報考了某某大學(xué)某某學(xué)院某某專業(yè)。今年以總分多少分（政治多少，英語多少，專業(yè)課1多少，專業(yè)課2多少）的考研成績進入了復(fù)試。希望通過研究生期間專業(yè)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，用自己所學(xué)的知識去解決實際問題，并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。
（二）長篇大論版：
我叫某某，多少歲，哪里人，將于幾幾年幾月畢業(yè)于某某大學(xué)某某專業(yè)，獲某某學(xué)士學(xué)位。今天，我為自己感到自豪，因為能成為某某大學(xué)某某學(xué)院某某專業(yè)的一名研究生是我多年來的夢想。
大學(xué)期間曾擔任什么班級職務(wù)或?qū)W院學(xué)校職務(wù)，于幾幾年幾月光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。獲得的各種榮譽和獎勵多少次，；有沒有考過雅思？托福？gre？成績?nèi)绾?，何時通過英語四、六級，成績?nèi)绾?？其他資格證書？。另外，有無輔修專業(yè)？什么專業(yè)？成績?nèi)绾?？四年里有沒有掛科或重修記錄？畢業(yè)時全程學(xué)分成績多少分。（這一部分大家都懂的，不再過多解釋）。
本科四年期間，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了某某專業(yè)的相關(guān)知識，從基礎(chǔ)理論的某某、某某到實用性較強的某某、某某等。由于對某某學(xué)的熱愛，還選修了某某、某某等課程。除了理論上的學(xué)習(xí)外，各種實驗和實習(xí)，也讓我受益匪淺。某某、某某等實驗培養(yǎng)了我的動手能力和分析問題的能力；某某、某某實習(xí)，不僅使我獲得了寶貴的知識，更加鍛煉了我的意志；某某、某某的實地參觀與學(xué)習(xí)，讓我對一些工藝流程了解的同時，也對該行業(yè)目前的發(fā)展狀況有了更加深刻的認識。（說清自己在本科學(xué)到了什么，得到了什么，又有什么樣的能力）。
撰寫了論文《某某某某》或申請了專利？，在導(dǎo)師的教導(dǎo)下，在與師兄師姐的討論和交流中汲取了豐富的研究經(jīng)驗。（這一部分介紹的一定要是與你要考的專業(yè)相關(guān)的，如果跨專業(yè)，跨度又比較大的，一定要說與你要考的專業(yè)有用的，無關(guān)的不要多說）。
我即將在大四期間、某某教授的指導(dǎo)下，完成實驗并撰寫畢業(yè)論文《某某某某》或畢業(yè)設(shè)計《某某某某》。在畢業(yè)設(shè)計過程中，我的思維能力得到了鍛煉，科研水平也得到了相應(yīng)的提高；我深刻體會到科學(xué)研究的邏輯性與嚴謹性，領(lǐng)悟到“提出問題-科學(xué)調(diào)研-分析數(shù)據(jù)-得出結(jié)論”的科學(xué)的思維方法和嚴謹?shù)目蒲兴悸?，并進一步體會到在科研道路上團結(jié)合作的重要性。本科四年一直密切關(guān)注某某某某，課余時間經(jīng)常到圖書館查閱資料的經(jīng)歷，使我對某某專業(yè)情有獨鐘，因此放棄了保研并毅然報考了某某大學(xué)某某學(xué)院某某專業(yè)。今年以總分某某某分（政治某某分，英語某某分，專業(yè)課1某某某分，專業(yè)課2某某某分）的考研成績進入了復(fù)試。（這一部分就需要技巧了，要投導(dǎo)師所好，講導(dǎo)師喜歡聽的，這一部分也是最容易把你查到的與你要報考的學(xué)校導(dǎo)師相關(guān)的課題資料穿去的）。
雖然我是跨專業(yè)，但是我堅信興趣是最好的老師，不管今后在學(xué)業(yè)或科研上遇到什么困難，都要想盡辦法克服。我深知作為跨專業(yè)的我在專業(yè)知識方面存在很多缺陷，但是我有信心，在未來的日子更加積極主動去努力學(xué)習(xí)。我希望通過研究生期間專業(yè)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，能夠用自己所學(xué)的知識去解決實際問題，并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。（這一部分同學(xué)們根據(jù)自身情況取舍，也不過多解釋）。
為了做一名合格的研究生，既對導(dǎo)師負責，也對自己負責，在讀研期間，我進行了如下規(guī)劃：第一，根據(jù)學(xué)院課程設(shè)置，合理安排每學(xué)期課程。尤其注重學(xué)習(xí)專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的相關(guān)基本理論知識。第二，堅持在導(dǎo)師的指導(dǎo)下制定個人學(xué)習(xí)與研究計劃，積極向?qū)焻R報自己的學(xué)業(yè)進展。第三，注重自主學(xué)習(xí)能力與科研能力的培養(yǎng)。積極主動地關(guān)注學(xué)科前沿的理論問題，提高自己科學(xué)分析問題與解決問題的能力。第四，積極參加各種實驗、學(xué)術(shù)研討會、實踐調(diào)研活動等，以促進理論與實踐的結(jié)合，不斷提高理論素養(yǎng)和實踐能力。總之，在研究生階段，我會盡自己最大的努力，發(fā)掘自己最大的潛力，踏踏實實地做好每一件事！如果在研究生期間，自己的科研能力獲得導(dǎo)師認可，我將繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。這將會是一個我期待已久、并為之付出自己全部努力的學(xué)習(xí)過程，我已經(jīng)讓自己做好了全面的準備。（這一部分同學(xué)們可以好好規(guī)劃，如果要分簟說明注意最多說四五六條就可以，千萬不要列舉到六點之后再總結(jié)，太多冗長而繁瑣，分條說明的價值就不存在了）。
考研聯(lián)系導(dǎo)師自我介紹篇七
每一年考研（論壇）之后的復(fù)試也同樣牽動著考研學(xué)子們的心，一方面考過了初試自己心中歡喜，但是另一方面，還將面臨接下來復(fù)試的挑戰(zhàn)。對于復(fù)試當中導(dǎo)師這一環(huán)節(jié)也是考生們常常打鼓的地方，不知道該不該以及如何與導(dǎo)師聯(lián)系也許就讓一些考生與最終結(jié)果擦肩而過。所以，在此就為大家提供一些可以參考的建議和策略。
第1招。
建議考生得到在復(fù)試通知后，第一時間與導(dǎo)師取得聯(lián)系。找導(dǎo)師之前要先了解導(dǎo)師的研究側(cè)重點以及平時的思維習(xí)慣。而要得到這方面的信息，可直接去找上屆師兄師姐打聽。與師兄師姐交流，不僅可獲得導(dǎo)師的相關(guān)信息，有時還可得到歷年復(fù)試的大致程序、考查的重點、知識范圍以及復(fù)試備考應(yīng)考經(jīng)驗。
第2招考完試立即電話聯(lián)系導(dǎo)師。
學(xué)校網(wǎng)站是一定要看的，復(fù)試形式和大致內(nèi)容上面都有。同時一定要和師兄師姐多交流，不斷改善自己的儀態(tài)。面試時要謙虛謹慎，不要夸夸其談。最好能面帶微笑，顯出你的自信。
根據(jù)學(xué)校設(shè)置的不同，在正式錄取之前，有的學(xué)校報導(dǎo)師，有的報導(dǎo)師組，到復(fù)試再決定導(dǎo)師。有的同學(xué)誤認為報導(dǎo)師組的就不用聯(lián)系導(dǎo)師了，聽天由命，并且有的學(xué)校在招生目錄上也確實不列出導(dǎo)師的名單，但是不提前聯(lián)系導(dǎo)師而去參加復(fù)試確實是一種很大的冒險。只要條件允許，還是希望大家應(yīng)該通過各種途徑在面試之前主動聯(lián)系上導(dǎo)師，不管是報考導(dǎo)師的還是導(dǎo)師組的。
在聯(lián)系導(dǎo)師過程中可能遇到的問題：
聯(lián)系的時間。
報導(dǎo)師的和報導(dǎo)師組的是不同的，報導(dǎo)師的應(yīng)該在報名前就聯(lián)系，要弄清楚有沒有內(nèi)定的或者保送的，報導(dǎo)師組的可以在復(fù)試前聯(lián)系就好了。而且應(yīng)該在充分了解導(dǎo)師的情況下去聯(lián)系，要以導(dǎo)師喜歡的方式去聯(lián)系他。
聯(lián)系的地點。
我們根據(jù)多年的輔導(dǎo)經(jīng)驗建議考生們最好能在導(dǎo)師辦公室，等到快下班時也可以去，最好能在與導(dǎo)師已經(jīng)有過交流的情況下見面，這樣就不會太緊張，最好先給導(dǎo)師打個電話，在征得導(dǎo)師的同意下再去見面，這樣就不會太冒昧。
聯(lián)系的方式。
最常見的就是打電話，大家可以從網(wǎng)上查到導(dǎo)師的工作電話，最好不要冒昧地去打私人電話。和導(dǎo)師見面是最好的聯(lián)系方式，但要有全方面的準備，爭取給導(dǎo)師留一個很好的印象。一個充分的準備包括穿著、談吐、態(tài)度、對老師性格的了解、專業(yè)知識掌握等，最好能做一個簡歷，把自己的一般情況和獲獎情況以及發(fā)表過的文章放在一起，盡量把簡歷作的美觀（彩色簡歷），凸顯出你的個人特點，也許因為有了你的這份簡歷，導(dǎo)師就不會太在意你自我介紹時的緊張了。發(fā)電子郵件也是常用的方式，很多人擔心他們不會看，但是如果別的方式都沒法實行，這兩種方式或許能起到作用。
聯(lián)系的內(nèi)容。
很多人不知道聯(lián)系導(dǎo)師時該說些什么，其實很簡單，聯(lián)系他的目的就是讓他去了解你，并且喜歡上你，所以應(yīng)該在通話是言簡意賅的介紹自己，突出重點和個性，抓住他的'心，如果是見面，那就準備一份前面所說的簡歷，簡單而又有重點地介紹自己，并表達對他的仰慕之情。另外最好準備一份英文簡歷，以備需要。提醒大家在與導(dǎo)師談話時應(yīng)注意與導(dǎo)師談話的方式，同樣是一個問題，不太恰當?shù)谋磉_可能會帶來歧異，影響導(dǎo)師對你的看法，并且如果沒有對導(dǎo)師充分的了解，就不要說話太隨便，比如，有很多同學(xué)都想問這樣一個問題：有多少人報考了自己導(dǎo)師，在詢問這個問題時要特別注意，有的人這么問：老師，今年有沒有人報你的研究生（論壇）啊？有的導(dǎo)師會誤認為你詢問的目的是在探視他的水平，他的名氣怎么樣，有沒有人想讀他的研究生，可以這么問的：“今年有挺多同學(xué)報您的研究生吧，我在他們當中有多少優(yōu)勢??？”導(dǎo)師當時就會爽快的回答說：“就你自己”。
注意對導(dǎo)師的尊重。
從氣質(zhì)、衣著、談吐方面要注意，盡量要和導(dǎo)師的習(xí)慣一致。
聯(lián)系的頻率。
聯(lián)系導(dǎo)師不能太過頻繁，但也不能聯(lián)系過一次后就感覺萬事大吉，應(yīng)該每過一段時間就主動聯(lián)系一下。每次聯(lián)系的內(nèi)容不要重復(fù)太多，爭取每次都能提供一些幫助他了解你的新內(nèi)容，相反，如果沒有什么話題就不要盲目打電話聯(lián)系。在每次打電話前最好先短信聯(lián)系一下，看導(dǎo)師是否方便接電話。
禮節(jié)的問題。
見導(dǎo)師時最好送點特產(chǎn)或水果，不要太貴重了，要盡量多帶一些。如果沒有特產(chǎn)那送水果是很好的選擇，爭取多送一些，不僅僅送給導(dǎo)師本人，還要給他的同事或?qū)W生，讓他有一種成功感。
考生在與導(dǎo)師聯(lián)系時一定要注意方式、方法，以免弄巧成拙！
中國大學(xué)網(wǎng)：師兄師姐導(dǎo)師指導(dǎo)復(fù)試考研。
考研聯(lián)系導(dǎo)師自我介紹篇八
因為在163郵箱中的已讀回執(zhí)功能超好用!(在寫信，收信的菜單欄里，有個“設(shè)置”在下拉菜單中選擇“已讀回執(zhí)”)。
如果導(dǎo)師有看你的郵件，系統(tǒng)會自動回復(fù)你的，就算導(dǎo)師沒有給你回信，導(dǎo)師肯定也是看過這封郵件，對你有所了解的。
這樣導(dǎo)師一眼看過去就知道這封郵件的意圖是什么了，而且上面有你的姓名，一個很重要的信息。
因為導(dǎo)師沒這么多的時間去閱讀這么多文字，也不宜過少，這樣很難完整的把你的個人情況介紹給導(dǎo)師。
郵件的格式、導(dǎo)師的姓名(千萬注意不要寫錯)、禮貌用語，郵件的用語要反復(fù)推敲，一定要謙虛，建議給同學(xué)或老師看看，反復(fù)修改確定沒問題了，再發(fā)送郵件。
要詳細說明自己是要報考他的研究生，然后介紹自己的情況，本科成績以及科研經(jīng)歷等。
還可以附上成績單等正面材料，如獎狀的掃描件、你的論文(節(jié)選)等。
一般而言，晚上8點~10點這個時間段，導(dǎo)師回復(fù)的可能性比較大，當然還得看導(dǎo)師的個人習(xí)慣。
考研聯(lián)系導(dǎo)師自我介紹篇九
很多同學(xué)之所以到現(xiàn)在一直憧憬著過年，還沒開始準備復(fù)試，一個重要原因是對復(fù)試的認識有誤，甚至是嚴重錯誤。主要表現(xiàn)是把復(fù)試看的太難或者太簡單。還有同學(xué)有不健康心態(tài)，認為復(fù)試有各種黑幕，自己無論如何努力也是白費等。
這些想法都是錯誤的，都是非常有害的，特別是后兩種更要不得。重視復(fù)試本沒有錯，但是對其難度太過高估，這就會嚴重干擾自己的判斷，做出錯誤的行為。這幾天很多高校公布了初試成績，有很多考生從之前的膽戰(zhàn)心驚很快轉(zhuǎn)變成歡喜雀躍。為什么?因為太低估自己的能力，考試結(jié)果比估計的高出幾十分。
相反，有的同學(xué)自視甚高，再加上初試考的不錯，于是就有點飄飄然。感覺自己實力很強，初試能考好，復(fù)試更不在話下。也有同學(xué)從各個渠道打聽到復(fù)試其實只是走過場，最終結(jié)果主要取決于初試成績。于是，并不把復(fù)試放在心上。
還有同學(xué)從其他渠道得知某些高校復(fù)試有內(nèi)幕，于是就自暴自棄。筆者在這里并不否認有復(fù)試有黑幕，但是，并不能因為這一點而放棄自己。之前有黑幕，并不代表今年也是如此?？佳袕?fù)試工作一年比一年嚴格，今年教育部要求所要招生單位復(fù)試必須全程錄像。時代在發(fā)展進步，年輕人更要以陽光的積極的心態(tài)看問題。
讀這篇文章之前，同學(xué)們應(yīng)該知道復(fù)試要考什么和怎么考。如果還不知道這些，建議大家一定抓緊時間看看《2015考研復(fù)試，你真的知道考什么?》這篇文章。大部分同學(xué)都知道這兩個問題，但是具體執(zhí)行很不到位，甚至可以說是在糊弄自己。
一個重要的表現(xiàn)就是在復(fù)習(xí)外語口語和聽力的時候，只是隨便看一看背一背，根本沒有下功夫。大部分同學(xué)都是從網(wǎng)上下載打印一些有關(guān)復(fù)試的現(xiàn)成的資料，之后拿著這個背一背看一看。有的同學(xué)甚至只是翻一番，或者只是看看前幾頁。
與此相反，很多同學(xué)對復(fù)試專業(yè)課到是很重視。參考書也早買到了，也已經(jīng)看過幾遍。但是一提起外語口語和聽力就犯怵，沒有想要克服這一難題的心思和動力。問題的根源想必大家都清楚。但是，因為畏難情緒而不愿動手。這就是典型的鴕鳥心態(tài)。
越是害怕某個問題，越是不敢動手，結(jié)果越是糟糕?？梢韵胂笠幌?，結(jié)果無非是老師用英語問問題，你一個都沒聽懂?；蛘呙銖娐牰?，但不知道如何回答。不正視自己的問題，不尋求解決辦法，一味逃避，最終毀掉的是自己的前程。
有的同學(xué)對考試的內(nèi)容和形式等都比較了解，復(fù)習(xí)備考也很用功，但是方法有問題。具體是什么呢?主要表現(xiàn)是準備復(fù)試時還是用之前備考初試的方法，拿著書埋頭苦讀。這種方法對初試有用，也必須這么做，但是對備考復(fù)試作用不大。
這是因為復(fù)試的考試內(nèi)容和形式與初試大不相同。初試考的是考生對基礎(chǔ)知識的掌握程度，其實考的就是應(yīng)試能力。然而，復(fù)試重點考查的是考生的科研素養(yǎng)和溝通交流能力，考試形式是面對面交流和實踐操作。但是，這些東西沒法通過看書做題來獲得?？疾閮?nèi)容和形式變了，備考方式當然得變。以老方法應(yīng)對新問題肯定會出錯。
考研聯(lián)系導(dǎo)師自我介紹篇十
敬愛的老師：
您好!
我叫xx，是車輛工程級本科生。早在大二末我的科任老師(老師)就向我介紹過您，說您在主動安全和汽車動力學(xué)cae領(lǐng)域是我國學(xué)術(shù)帶頭人。當時我就下定決心一定要爭取做您的學(xué)生!本學(xué)期通過保送至貴院的兩位學(xué)長介紹，更加堅定了我的信念。真誠地希望能攻讀您級的碩士研究生，所以非常冒昧地給您寫信，萬分感激您在百忙之中來閱讀我的郵件。
冒昧來信，敬請海涵。學(xué)生期待您的回信。祝身體健康，工作順利!
學(xué)生：
考研聯(lián)系導(dǎo)師自我介紹篇十一
聯(lián)系導(dǎo)師是很多研究生在復(fù)試之前都會想要嘗試的方法，那么如何聯(lián)系導(dǎo)師呢?以下是百分網(wǎng)小編搜索整理的關(guān)于2017考研選擇和聯(lián)系導(dǎo)師的方法技巧，供參考閱讀，希望對大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
中國人是講人情的，如親戚、朋友、師生等都是較為重視的對象。導(dǎo)師也不例外。所以，如果能夠通過導(dǎo)師的親戚、朋友、老師或所帶學(xué)生向?qū)熗平槟?，無疑是佳狀態(tài)。其中，導(dǎo)師所帶的學(xué)生是考生較易獲得也應(yīng)該充分利用的資源。
他們具有以下特征：其一，熱情。他們都是風華正茂的年輕人，待人熱情。一般來說，如果考生向他們打聽導(dǎo)師的有關(guān)情況，如愛好、辦公地址、所教科目等，只要時間允許且不涉及導(dǎo)師的隱私，都會如實相告。甚至，他們會向考生提供一些意想不到的信息。如導(dǎo)師喜歡什么樣的學(xué)生，喜歡什么樣的交談方式等。
其二，富有同情心。他們都經(jīng)歷碩士研究生入學(xué)考試，知道其中的酸甜苦辣，對考生的焦急心態(tài)一般會抱有極大的同情心。有的人會向考生提供住宿，有的人會向考生傳授復(fù)試心得。因此，這樣一群人是考生應(yīng)該充分利用的資源?？忌梢酝ㄟ^bbs、校內(nèi)網(wǎng)、qq、同學(xué)介紹等多種方式與他們?nèi)〉寐?lián)系。
俗話說：“態(tài)度決定一切”。毫無疑問，與導(dǎo)師聯(lián)系的態(tài)度也是極其重要的。那么，什么樣的態(tài)度能夠贏得導(dǎo)師的好感呢?其一，充分表達繼續(xù)求學(xué)的心情。顯然，對求學(xué)抱有積極心態(tài)的人，在入學(xué)后能自覺攀登科學(xué)高峰。反之，如果對繼續(xù)求學(xué)抱著隨便態(tài)度的人，入學(xué)后較難有徜徉科學(xué)殿堂的勇氣，也較難在學(xué)術(shù)上做出成果，這樣的考生很難獲得導(dǎo)師的肯定。
其二，平靜的心態(tài)。記得有位著名的學(xué)者曾經(jīng)說過“學(xué)術(shù)研究需要甘于寂寞，甘于承受冷板凳的煎熬”。如果缺乏不卑平靜的心態(tài)，很難想象將來能甘于寂寞，極易在市場經(jīng)濟大潮的沖擊中迷失方向。因此，作為一個出色的學(xué)者，必須具備平靜的心態(tài)?？忌谂c導(dǎo)師聯(lián)系時，既應(yīng)彬彬有禮，又不奴顏婢膝。只有這樣的學(xué)生，才能贏得導(dǎo)師的青睞。
實事求是原則的意思是考生應(yīng)該如實向?qū)熤v述自己的研究興趣、特長等相關(guān)信息。一般來說，誠實的考生更能獲得導(dǎo)師的青睞。主要基于：其一，誠實是一名研究者應(yīng)該具備的首要品質(zhì)?？茖W(xué)研究是在實事求是的基礎(chǔ)上，探尋事物背后的本質(zhì)。如果研究者缺乏誠實的品質(zhì)，總是幻想走捷徑，無疑難以進入科學(xué)的懷抱。
其二，誠實在當今學(xué)術(shù)界顯得彌足珍貴。隨著市場經(jīng)濟的快速發(fā)展，其不良副產(chǎn)品也開始彌漫學(xué)術(shù)界。浮躁之風愈演愈烈。一些學(xué)者為了評職稱、獲獎勵，往往不顧論文質(zhì)量，粗制濫造，把別人的研究成果堂而皇之地據(jù)為己有。因此，誠實在當今學(xué)術(shù)界是如此的重要，導(dǎo)師在選擇學(xué)生時也將會對其投入更多的目光。
與人方便原則的意思是考生應(yīng)該盡量考慮導(dǎo)師的需要，避免引起導(dǎo)師的反感。一般來說，碩士生導(dǎo)師是一所高校或研究所的中堅力量，大都承擔極為繁重的科研、教學(xué)和行政任務(wù)。因此，他們大都非常忙碌。那么遵循與人方便原則，盡量考慮導(dǎo)師的需要就顯得極為重要。
這里所說的“需要”指的是：其一，工作需要?？忌鷳?yīng)該避免在工作時間打擾導(dǎo)師。比如有些考生在導(dǎo)師上課或辦公時間撥打其移動電話，極易招致導(dǎo)師的不滿。
其二，休息需要?？忌鷳?yīng)該避免打擾導(dǎo)師的休息時間。一般來說，午休、晚上九點以后是導(dǎo)師的休息時間，考生應(yīng)該避免與其聯(lián)系?？傊?，考生應(yīng)該切記：導(dǎo)師是一個特殊的群體，應(yīng)該盡量從導(dǎo)師的需要出發(fā)，避免弄巧成拙。
重點突出原則的意思是考生應(yīng)該與導(dǎo)師談?wù)撈涓信d趣的話題，避免天馬行空。一般來說，導(dǎo)師比較關(guān)心考生的研究興趣和特長。主要基于：其一，考生的研究興趣直接關(guān)系到日后導(dǎo)師的指導(dǎo)。如果考生的研究興趣與導(dǎo)師的研究領(lǐng)域契合度高，無疑能減輕導(dǎo)師的指導(dǎo)壓力，提高指導(dǎo)效率。
其二，考生的能力直接關(guān)系到導(dǎo)師日后的聲譽。一般來說，學(xué)術(shù)能力和道德素養(yǎng)是評價一名導(dǎo)師的核心指標，而其所帶學(xué)生日后在學(xué)術(shù)上的成就也是重要的指標之一。誠然，能力強的考生能夠更快的掌握研究方法，把握研究前沿，從而產(chǎn)生更多的研究成果?？傊?，考生應(yīng)該牢記：導(dǎo)師的時間很寶貴，盡快進入正題。
考研聯(lián)系導(dǎo)師自我介紹篇十二
尊敬的**教授：
您好！
承蒙閱讀此函，萬分榮幸。我叫***，是****專業(yè)一名大四男生，因景仰您而報考貴校***專業(yè)，在研究生入學(xué)考試中我的考研初試成績?yōu)?*分（政治*分，英語*分，數(shù)學(xué)**分，專業(yè)課**分）。
我研讀您的一些文章如《****》和資料，對您研究的****領(lǐng)域非常感興趣，此領(lǐng)域在***的各個部門都起著重要作用，尤其在**上前景廣闊，而且它與我在本科的專業(yè)也有密切的聯(lián)系，所以我希望能成為您的研究生，學(xué)到相關(guān)知識，將來做出自己的一點貢獻。
我為成為您的學(xué)生，今天不得不自信一下。在大學(xué)期間，我獲得國家勵志獎學(xué)金1次；綜合獎學(xué)金2次；校級三好學(xué)生1次；院級三好學(xué)生2次；一次性通過國家四、六級考試和國家計算機二級考試。
能力比知識更重要。我經(jīng)常參加各種競賽，并且取得不錯的成績，比如：制圖大賽一等獎、機械電子創(chuàng)意大賽二等獎、力學(xué)競賽一等獎、數(shù)控比賽一等獎。大學(xué)期間《機械設(shè)計》和《機械制造基礎(chǔ)》兩次課程設(shè)計我都是擔任的組長，并于2011年暑期在廣州市某機械廠做過一個多月的暑假工，這些經(jīng)歷讓我學(xué)到很多平常課堂上學(xué)不到的東西，也鍛煉自己的動手能力。
課余時間我是一個興趣廣泛、生活樂觀的人。喜歡閱讀（小說、歷史、經(jīng)濟學(xué)、心理學(xué)和專業(yè)書籍等）、運動和旅行。我深信多學(xué)科的融合有利于思維的拓展，有利于創(chuàng)新；強健的體魄有利于勇攀高峰。
我異常執(zhí)著，對于未解之謎近乎狂熱。
以上是我的一些學(xué)習(xí)基本情況和精神品質(zhì)，不知您是否中意一個未曾謀面的非常渴望成為您門下深造的學(xué)生。
學(xué)生，***敬上。
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考研聯(lián)系導(dǎo)師自我介紹篇十三
報上你的姓名，給老師增加點印象。——一般老師可能不回，但是他會有這個印象。我老師回了，還說約見我，可惜我當時沒上網(wǎng)，錯過了時間。
比如自己復(fù)試準備的什么啊，向他請教阿，并且打聽他的研究方向。我們聊了10多分鐘吧，一開始緊張什么話也說不出來，不過聊開了就什么也不在乎了。 我那個導(dǎo)師挺和藹，還說你不用緊張什么的。
不然他會以為你成績不好 而不去聯(lián)系他了。
我準備的內(nèi)容有
a :英語聽力--我用新概念4
b : 閱讀你導(dǎo)師所有發(fā)表過的論文，在網(wǎng)上能夠查到的
c : 復(fù)試科目
其次，email不要發(fā)的太多了，會讓他覺得你很膩歪。但是你可以對他已經(jīng)研究過的成果進行討論，比如提出點建議什么的，不一定有獨特見解但是要誠懇，而且表示你用心去做他的項目了。至于正在研究的項目，你恐怕還不能做出什么突破，所以說拿他以前的作品提看法，比較不錯的方式。但是注意方式，不要頤指氣使，而是用一種誠惶誠恐的語氣，這時老師一般會鼓勵你好好去做，并給你一些建議?？傊泻锰帥]有壞處。
a:復(fù)試線出來后，在復(fù)試前提前跟導(dǎo)師見個面。還要給導(dǎo)師帶點特產(chǎn)什么的，不用太貴，表示你對他的尊重。
b:復(fù)試時候盡量發(fā)揮你的優(yōu)點，但是不要太能侃，會讓老師覺得你很浮躁，只是用一種學(xué)習(xí)不太肯定的態(tài)度，比如說:我覺得如何如何，是不是這樣會更好之類的話。不要咄咄逼人，要尊重老師。
復(fù)試也是一次考試，你要非常努力的去準備，才能立于不敗之地。注意一點就是:進了復(fù)試線，所有的人都處于同一個起跑線了，不要因為400分就得意，如果老師覺得你只會考試，他照樣不要你。也不要因為350就心惶惶，你的優(yōu)勢可能不再考試上， 注意要老師去注意到它。
考研聯(lián)系導(dǎo)師自我介紹篇十四
問題一：過分向?qū)熈私饽承┬畔ⅰ?BR> 考研網(wǎng)發(fā)現(xiàn)有些考生通過各種途徑得知導(dǎo)師的聯(lián)系方式后，便想方設(shè)法了解某些信息。作為導(dǎo)師能理解考生迫切的求學(xué)心情，但決不能容忍過分的要求。例如，一些初試合格的學(xué)生，會通過電話、郵件、乃至導(dǎo)師的同事、熟人來了解復(fù)試的內(nèi)容、復(fù)試導(dǎo)師的組成等等。絕大多數(shù)導(dǎo)師對此是反感的，因為這不利于了解考生的正確情況、不利于選擇自己所需要的學(xué)生、干擾了正常的招生工作。據(jù)了解，大部分導(dǎo)師不但不會泄漏復(fù)試內(nèi)容，反而對這些考生會有一些抵觸反感情緒。還有一些考生反復(fù)詢問復(fù)試的方式、復(fù)試的項目、復(fù)試參考用書等，其實這些內(nèi)容在招生簡章上都十分明白地刊登著，考生自己不查，反而要求導(dǎo)師來解答或告知。這對考生是十分不利的，因為你自己都不會查閱有關(guān)公開的、十分容易查閱到的資料，今后如何去查找更為難找的資料呢？這類學(xué)生的'能力往往會受到導(dǎo)師的懷疑。
問題二：過于頻繁地聯(lián)系導(dǎo)師。
雖然考生確實有必要與導(dǎo)師聯(lián)系，但考研教育網(wǎng)提醒考生一定要注意方式。例如，一些求學(xué)心切的學(xué)生會反復(fù)打電話與導(dǎo)師聯(lián)系，假如有若干這樣的同學(xué)與一位導(dǎo)師聯(lián)系，必會影響導(dǎo)師的教學(xué)科研工作的進行，乃至影響導(dǎo)師的正常生活。比較合理的聯(lián)系方式是通信。學(xué)生可在信中介紹自己的基本情況，如姓名、年齡、性別、畢業(yè)學(xué)校（歷屆生可介紹工作單位與經(jīng)歷）、本科所學(xué)過的主要課程、畢業(yè)論文題目與要點、曾經(jīng)閱讀過的主要書籍等。若導(dǎo)師有興趣，便會與你聯(lián)系，一旦該考生進入到復(fù)試階段，成功率會高一些。例如，去年某高校就有一位導(dǎo)師，在與調(diào)劑考生進行聯(lián)系時，發(fā)現(xiàn)該生大學(xué)畢業(yè)論文與自己的研究課題完全一致，馬上要求該生把畢業(yè)論文寄來，閱讀后十分滿意，最后的結(jié)局是雙方都希望得到的結(jié)果。
問題三：詢問畢業(yè)后就業(yè)問題。
有個別考生在與導(dǎo)師取得聯(lián)系后，還會打聽該專業(yè)畢業(yè)后尋找工作的情況。自然，尋找工作確實是考生的“頭等大事”，但作為導(dǎo)師，更關(guān)心考生對學(xué)術(shù)的追求，因為他們是知識傳授者而非工作介紹者，如果讀研就是為了留在大城市、為了尋找工作，那么你不必來參加考試，你干脆直接去找個工作得了。
希望以上三個問題，考生在和老師聯(lián)系時，可以避免，并且祝的考研同學(xué)復(fù)試順利！
考研聯(lián)系導(dǎo)師自我介紹篇十五
學(xué)術(shù)能力(或潛力)，對學(xué)術(shù)的興趣或熱情，其它能力(如表達能力，團隊合作能力等)。
47、導(dǎo)師對專業(yè)型碩士看中的主要方面。
能力方面：(工作或?qū)嵙?xí))經(jīng)驗，做過(或參與過)的項目;。
興趣方面：對應(yīng)用型任務(wù)的興趣和熱情。
這要根據(jù)學(xué)校而定，如能夠聯(lián)系到導(dǎo)師好。
49、聯(lián)系導(dǎo)師的最佳時間。
一般是成績出來之后聯(lián)系導(dǎo)師，但也要懂得分寸，別讓導(dǎo)師煩你即可。
50、可通過官網(wǎng)或往屆考研前輩了解導(dǎo)師。
一是從上屆師兄師姐那里了解，二是來源于學(xué)校官網(wǎng)的導(dǎo)師介紹。
51、聯(lián)系導(dǎo)師之前需做準備。
聯(lián)系導(dǎo)師之前一定要了解導(dǎo)師情況，主要是導(dǎo)師的經(jīng)歷、工作狀況、學(xué)術(shù)研究狀況以及師生之間相處情況。
52、聯(lián)系考研導(dǎo)師的方式。
郵件是好的聯(lián)系方式，寫郵件之前需要注意郵件的格式;打電話也可以，需要提前準備好談話的提綱，注意打電話的禮節(jié)。
53、郵件聯(lián)系導(dǎo)師的幾點注意事項。
首先注意郵件的格式和用語;其次內(nèi)容要有條理性，告訴導(dǎo)師讀研的決心和信心，給導(dǎo)師留下好的印象;最后，郵件要反復(fù)打草稿，搞清楚所寫內(nèi)容是否表達清楚，內(nèi)容的結(jié)構(gòu)和條理是否清晰。
54、一般發(fā)送的郵件導(dǎo)師都不回。
導(dǎo)師一般都是不會回郵件的，除非你之前跟他有過交流，但是不回不代表導(dǎo)師沒有看到，發(fā)郵件還是很有必要的。
考研聯(lián)系導(dǎo)師自我介紹篇十六
“世上無難事，只怕有心人”，無論是基礎(chǔ)知識的掌握，還是感情的交流與傳遞都是如此，需要細心與用心。當你在具備了深厚的專業(yè)素養(yǎng)的同時，如果能夠主動與你的導(dǎo)師聯(lián)系，并有相當?shù)幕雍徒涣鳎屗趯W(xué)術(shù)之外，了解你的個人品行，對你產(chǎn)生熟悉感和親切感，與你發(fā)生情感的碰撞，相信這錦上添花的一筆，能讓你的復(fù)試大門敞開得更順利。
根據(jù)學(xué)校設(shè)置的不同，在正式錄取之前，有的學(xué)校報導(dǎo)師，有的報導(dǎo)師組，到復(fù)試再決定導(dǎo)師。有的同學(xué)誤認為報導(dǎo)師組的就不用聯(lián)系導(dǎo)師了，聽天由命，并且有的學(xué)校在招生目錄上也確實不列出導(dǎo)師的名單，但是不提前聯(lián)系導(dǎo)師而去參加復(fù)試確實是一種很大的冒險。只要條件允許，就應(yīng)該通過各種途徑在面試之前主動聯(lián)系上導(dǎo)師，不管是報考導(dǎo)師的還是導(dǎo)師組的。
聯(lián)系導(dǎo)師是講究方法和技巧，并且有一些注意事項，需要做到有禮有節(jié)。那么現(xiàn)在將把這些方法同廣大考研學(xué)子們分享，希望能夠讓大家面對復(fù)試時多一些信心，少一些煩惱。
聯(lián)系三要素：時間、地點、內(nèi)容。
1、時間：報導(dǎo)師的和報導(dǎo)師組的是不同的，報導(dǎo)師的應(yīng)該在報名前就聯(lián)系，要弄清楚有沒有內(nèi)定的或者保送的，報導(dǎo)師組的可以在復(fù)試前聯(lián)系就好了。而且應(yīng)該在充分了解導(dǎo)師的情況下去聯(lián)系，要以導(dǎo)師喜歡的方式去聯(lián)系他。
2、地點：最好能在導(dǎo)師辦公室，等到快下班時也可以去，并且最好能在與導(dǎo)師已經(jīng)有過交流的情況下見面，這樣就不會太緊張，可以先給導(dǎo)師打個電話，在征得導(dǎo)師的同意下再去見面，這樣就不會太冒昧。
3、內(nèi)容：很多人不知道聯(lián)系導(dǎo)師時該說些什么，其實很簡單，聯(lián)系他的目的就是讓他去了解你，并且喜歡上你，所以應(yīng)該在通話是言簡意賅的介紹自己，突出重點和個性，抓住他的心，如果是見面，那就準備一份前面所說的簡歷，簡單而又有重點地介紹自己，在發(fā)給導(dǎo)師發(fā)的郵件里面可以介紹一下自己的一般情況還有寫過的文章，并表達一些對他的仰慕之情。另外最好準備一份英文簡歷，以備需要。在與導(dǎo)師談話時應(yīng)注意與導(dǎo)師談話的方式，同樣是一個問題，不太恰當?shù)谋磉_可能會帶來歧異，影響導(dǎo)師對你的看法，并且如果沒有對導(dǎo)師充分的了解，就不要說話太隨便，比如，有很多同學(xué)都想問這樣一個問題：有多少人報考了自己導(dǎo)師，在詢問這個問題時要特別注意，有的人這么問：老師，今年有沒有人報你的研究生??？有的導(dǎo)師會誤認為你詢問的'目的是在探視他的水平，他的名氣怎么樣，有沒有人想讀他的研究生，你可以這么問的：“今年有挺多同學(xué)報您的研究生吧，我在他們當中有多少優(yōu)勢??？”
凡事應(yīng)當未雨綢繆，有備無患。以上所談的三要素，其實也是需要在對你所報考的導(dǎo)師有一定的了解的情況下進行，特別是談話內(nèi)容，需要你對導(dǎo)師本人的風格氣質(zhì)以及老師的作品、學(xué)術(shù)地位有一定了解，盡量在和老師的談話方式和節(jié)奏保持一致。
細節(jié)的成敗：禮節(jié)、態(tài)度、禮物。
1、禮節(jié)：首先先談?wù)勔娒嬷暗亩Y節(jié)。聯(lián)絡(luò)導(dǎo)師最常見的就是打電話，大家可以從網(wǎng)上查到導(dǎo)師的工作電話，最好不要冒昧地去打私人電話。和導(dǎo)師見面是最好的聯(lián)系方式，但見面之前提前跟老師聯(lián)系并確認之后拜訪才是可取之道。另外一個需要注意的就是見面的禮節(jié)，包括穿著、談吐、態(tài)度、對老師性格的了解、專業(yè)知識掌握等，最好能做一個簡歷，把自己的一般情況和獲獎情況以及發(fā)表過的文章放在一起，盡量把簡歷作的美觀(彩色簡歷)，凸顯出你的個人特點，也許因為有了你的這份簡歷，導(dǎo)師就不會太在意你自我介紹時的緊張了。充分的準備可以突顯對對方的尊重。再次，聯(lián)系導(dǎo)師不能太過頻繁，但也不能聯(lián)系過一次后就感覺萬事大吉，應(yīng)該每過一段時間就主動聯(lián)系一下。每次聯(lián)系的內(nèi)容不要重復(fù)太多，爭取每次都能提供一些幫助他了解你的新內(nèi)容，相反，如果沒有什么話題就不要盲目打電話聯(lián)系。在每次打電話前最好先短信聯(lián)系一下，看導(dǎo)師是否方便接電話。
2、態(tài)度：尊師重道是中華民族的傳統(tǒng)美德，因此在充分表達自己的同時，一定要注意自己的態(tài)度和表達方式。
3、禮物：見導(dǎo)師時最好送點特產(chǎn)或水果，不要太貴重了，要盡量多帶一些。如果沒有特產(chǎn)那送水果是很好的選擇，爭取多送一些，不僅僅送給導(dǎo)師本人，還要給他的同事或?qū)W生，讓他有一種成功感。
無論如何，導(dǎo)師都是喜歡有心人的。這不僅僅是尊重，而且也表現(xiàn)了你的做事態(tài)度和對待考研的認真程度。另外對導(dǎo)師了解的越多，勝算就越大，多一分小心，你就多了一個成功的砝碼。聯(lián)系你的導(dǎo)師，乘上成功的東風，相信有心人總能笑到最后。
考研聯(lián)系導(dǎo)師自我介紹篇十七
“高”是指高度自信，暗示自己是最棒的，別人能做成的事情我也能一定能行“低”是指放低目標，要學(xué)會適度降低心理預(yù)期，把“我一定要考上”調(diào)整為“我不一定能考上”。自信是緩解焦慮和緊張的好辦法，通過對自我的暗示，進步害怕站在人前的心理障礙。而降低目標則是不要對自己要求過高，不要過于追求完美。要求過高，太在意別人對自己的看法，一心想要得到別人的承認，那樣很容易因此而迷失自己。這里需要注意的就是“高與低”的平衡點，不要太過于自信，以至于自大也不能把自己擺的太低，變成妄自菲薄。這都是走了極端。其實只要盡力而為就可以了，要知道過程遠遠比結(jié)果更重要。把復(fù)試當成一次寶貴的鍛煉機會，只有丟掉了思想上的包袱，才能做到輕松上陣。
脫敏法的治療原理是這樣的：如果一個刺激所引起的焦慮或恐怖狀態(tài)在求治者所能忍受的范圍內(nèi)，經(jīng)過多次反復(fù)的呈現(xiàn)，他便不再會對該刺激感到焦慮和恐怖。說白了，就是假設(shè)出面試時候的場景，然后帶入。比如，你可以想象你是如何進入考場，想象自己與主考官的位置如何與主考官打招呼可能會被問到的問題，自己是怎樣愉快地、滿懷信心地回答遇到?jīng)]有準備的問題時應(yīng)該如何應(yīng)對嘗試以考官的角度來思考現(xiàn)場情況設(shè)想別人比自己可能更緊張，或者大家都是一樣的心情。通過一遍一遍想象面試、考試時的情景，達到系統(tǒng)脫敏的目的。經(jīng)過多次反復(fù)訓(xùn)練后，你的神經(jīng)就不會那么敏感。
每天抽出120分鐘左右的時間，站到鏡子前面，然后進行一次模擬的面試。剛開始可能會覺得別扭或者害羞，但是沒關(guān)系，用不了多久你就習(xí)慣了?？梢允孪葴蕚湟粋€稿子，把考官可能問到你的問題大聲地回答出來，重點關(guān)注自己的行為舉止，肢體語言等等。很快你就會發(fā)現(xiàn)自己在表達和面試禮儀上有很多缺點的。這樣堅持一段時間改進，相信你的臨場能力會有很大幅度的提高。
這個辦法有些像瑜伽，但是確實很有幫助的。找一個安靜、沒有人打擾的地方，舒適地坐下來，閉上眼睛，想象自己來到一個青山環(huán)繞、綠樹成蔭的幽靜地方，心境變得平和起來?，F(xiàn)在開始放松，從頭部、頸部、手臂、胸部、腹部、背部、臀部、大腿、小腿、腳部依次想象變松變軟……每天至少一次，通過經(jīng)常練習(xí)，能幫助我們控制自己的身體，有助于克服緊張的反應(yīng)。
搜集一些關(guān)于人際交往和口才技巧方面的雜志和書籍，多學(xué)習(xí)別人的人際交往經(jīng)驗，來提高自己的交際能力，從而產(chǎn)生潛移默化的效果。關(guān)于面試時候的口才與技巧，可以參照《贏在復(fù)試》這本書，里面對于考生在面試過程中的表達有著較為多方面的分析。提升口才，關(guān)鍵還是要敢說，克服自己“欲說不能”的恐懼癥。要知道，金無足赤，人無完人，誰都會有不足的地方。不要無限夸大別人的優(yōu)點，擴大自己的缺點。更不必仰望別人，只要努力，你也可以很優(yōu)秀。