信息化工作總結(jié)報告幼兒園(優(yōu)秀21篇)

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    信息化工作總結(jié)報告幼兒園篇一
    轉(zhuǎn)眼開學一個月多的時間了,我們中心幼兒園認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,集思廣益,為進一步提高保教質(zhì)量,使幼兒在體、智、德、美等諸方面都得到發(fā)展,努力把幼兒培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義一代新人。工作重點是繼續(xù)提高幼兒園的管理水平和教師的教學素質(zhì),認真執(zhí)行教學常規(guī),大膽改革教學方法,現(xiàn)把開學來的具體工作總結(jié)如下:
    一、加強園所管理,優(yōu)化育人環(huán)境。
    1、環(huán)境是無聲的教育,為此我園利用有利的時機,及早打算,盡快落實,下大力抓幼兒園的內(nèi)外環(huán)境建設(shè),讓幼兒園中的玩具在原有的基礎(chǔ)上進一步更新,使幼兒園成為花園、樂園。開展了主題教育,每位教師積極創(chuàng)設(shè)室內(nèi)環(huán)境,使每個主題的學習內(nèi)容都能及時的張貼在活動墻上。并且及時的更換幼兒的作品。
    2、規(guī)范了幼兒園的檔案管理,檔案是幼兒園的寶貴財富,為此我園把檔案在原有的基礎(chǔ)上整好、管好、用好、并有專人管理,抓好平日的資料的積累和整理,在檔案管理方面取得了較好的成績。
    二、努力做好雙保工作。
    幼兒園的任務(wù)是實行保育和教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、德、美的教育,同時又為家長安心參加工作提供條件,為了讓家長了解幼兒在園的活動情況,各班班主任教師針對幼兒在園參與活動的情況及時反映給家長。及時做好家園溝通工作,對幼兒的教育是雙管齊下。每位教師從關(guān)心、愛護體貼幼兒出發(fā),幫助他們克服不良習慣,培養(yǎng)他們的優(yōu)良個性和活潑開朗的性格,勇于克服困難,培養(yǎng)他們的生活自理能力。
    合理安排一日活動,做好了幼兒的衛(wèi)生保健工作。組織小班的孩子進行查體,做到了有病早治,無病早防的目的。
    1、安全工作是幼兒園的頭等大事,是幼兒園工作的重中之重,因此我園安排教師輪流值班,設(shè)置了文明崗,時時刻刻看好孩子,并經(jīng)常對幼兒園的`房屋、大、中型玩具、線路、所有的建筑設(shè)施進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報、及時維修,平日要同家長簽定家園責任狀,明確幼兒家長的責任。
    2、各班主任充分利用晨午檢的時機,對幼兒進行全面的了解和檢查,及時發(fā)現(xiàn)一切的隱患,及時排查處理。教師參與到幼兒的各種活動中,確保幼兒的人身安全。
    四、繼續(xù)提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    本著“要教給孩子一杯水,自己要有一桶水”的原則,加強了對教材的通研力度,充分利用辦公時間對所學的內(nèi)容進行全面的學習,做到學以致用去更好的服務(wù)于教學。
    五、貫徹教育方針,提高保教質(zhì)量。
    繼續(xù)開展了“區(qū)角游戲”、“八個一”活動,今學期每班選擇一種活動,根據(jù)情況制訂計劃、有措施、有檢查、有總結(jié),且在活動過程中注重了創(chuàng)新,力爭通過活動培養(yǎng)幼兒的動手、動腦的能力。開發(fā)幼兒的智力潛能,促進幼兒的全面發(fā)展。
    六、特色教育。
    我園開展了助孩子成功的81個好習慣和幼兒良好行為習慣的養(yǎng)成教育活動,自開學至今,各教師按照計劃扎扎實實地開展此項工作,通過活動的開展,孩子們養(yǎng)成了9個學習好習慣和9個做人的好習慣。
    今學期我園將繼續(xù)全面實施主題教育,要求每一位教師能結(jié)合本班主題充分發(fā)揮自己的聰明才智,挖掘幼兒的內(nèi)在潛能,積極動手動腦,進行全方位的環(huán)境布置,從戶外到室內(nèi),處處蘊涵環(huán)境育人的理念。
    信息化工作總結(jié)報告幼兒園篇二
    轉(zhuǎn)眼間,半年的大半生活已經(jīng)結(jié)束?;厥走@半年的時光,我現(xiàn)在慢慢的回想自己從中收獲了很多,首先非常榮幸今年領(lǐng)導讓我和牟老師共同在一起共工作,讓我從中學習到最多的一點就是愛心,牟老師是一個特別有愛心的而且對孩子負責任的老師無論是在學習還是在生活中對我都有帶動作用,重新詮釋著我的生活,讓我的生活與工作更加富有生命的色彩。下面我就從以下幾個方面進行總結(jié):
    教師的責任重于泰山,作為一名幼兒園教師我深感自身責任重大。首先要把幼兒安全放在第一位。孩子在幼兒園的時間比較長,我們教師明顯成了教育孩子的第一責任人,我們不僅要教孩子知識,更重要的是保護幼兒的安全。我們必須對本班幼兒的安全負責。嚴格執(zhí)行安全制度,防止事故的發(fā)生。我們教師的責任心,工作能力直接影響著幼兒的進步和成長,我們的責任重大,責任感不但表現(xiàn)在某些重大問題上,而且還充分體現(xiàn)在某些重大問題上而且還充分體現(xiàn)在教師的日常教育生活的細小的言談舉止。
    一:嚴格接送卡制度。
    二:嚴格個班次老師的接班制度。
    三:嚴格幼兒帶藥問題,并向家長做好解釋。望家長理解。
    四:嚴格日常消毒工作。
    安全在我們幼兒園尤為重要,一直以來,每周四都是我們院的安全教育日,進行有計劃的安全教育活動。例如:我們以繪本圖書開展的《保護自己的咒語》的主圖活動,其中包括了遇到陌生人怎么辦?陌生人來敲門?通過故事貫穿特別是和幼兒園的小朋友其次,我們隨機安排一些教育活動例如:冬季來臨是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié),我們與孩子們進行了消防演練、防踩踏演練、防地震演練等。通過一次次的班級演練全園演練,是幼兒熟悉疏散路線掌握基本的自救自護技能在遇到危害是能安全撤離。我們會把安全放在首位積極做好各項安全工作,讓每個孩子平安健康的成長。
    其次是保育方面:
    新綱要中指出,保育是幼兒園中的首要任務(wù)所以在幼兒園中,所以在幼兒園中我也特別注重保育這一重要環(huán)節(jié),在保育活動中我今年領(lǐng)會到一個細字,在我用保溫杯為小朋友打水時有一次保溫杯碰到了小朋友的水杯,__老師看到便對我說:“__這樣可不行孩子要是感冒會引起交叉感染的。從此以后我便銘記在心。其次中午午飯時每次他都會說:別忘了把包袱燙一下,以前說實在的我是從來都沒有燙過包袱的,現(xiàn)在跟__老師在一起我已經(jīng)習慣去燙包袱了,因為我已經(jīng)形成了一種習慣?,F(xiàn)在到了冬季,很多孩子都說肚子疼,所以,每次在吃加餐時我都為孩子們把水果用熱水去燙一下,這樣熱呼呼的吃到肚子里孩子們就會減少肚子疼的發(fā)病率。
    在教育教學方面:
    為了能夠讓孩子們更加愉快的學習,在活動中我們以幼兒為中心,開展了豐富多彩的繪本活動,脫離了教材的枯燥無味,這樣我們隨著不同的季節(jié)不同的主題,相對應(yīng)大開展了一系列的活動,通過這些繪本活動,孩子們學習到了良好習慣的養(yǎng)成,學到了怎樣與別人相處,學到了怎樣去關(guān)心別人。
    家園共育方面:
    幼兒的成長離不開幼兒園和家長的配合,家園的相互配合對于幼兒來說是非常重要的,但在生活中我們教師和家長常會產(chǎn)生溝通上的問題。老師會埋怨家長不配合,家長會說教師的事又太多,所以為此,我們開展了讓家長走進課堂的活動,家長踴躍報名來參加家長志愿者,通過與孩子們的溝通游戲,家長深深地感到了作為一名幼兒教師的辛苦,改變了對我們的看法,其次,我們在區(qū)域活動中會邀請家長朋友們走進區(qū)域活動與我們共同感受動手制作的樂趣。最后要多傾聽家長的意見,有時候他們的想法對我們的幫助是很大的??傊?,對于我來說,家園聯(lián)系這方面,我還要好好去努力。
    信息化工作總結(jié)報告幼兒園篇三
    伴隨著孩子們的成長,幼兒園在成長,我們的老師在成長,xx縣第二示范幼兒園的教育理念和教學經(jīng)驗也在日益豐富,本學期我園共有27名教職員工,256名就讀幼兒,教師隊伍及幼兒入園率不斷上升。學期中教研工作緊緊圍繞“以園本教研為突破口,以課題研究為載體,走內(nèi)涵發(fā)展之路”這一總體思路,以爭創(chuàng)縣級示范性幼兒園為契機,以課題研究為抓手,以學習、借鑒、反思、研討為主要途徑,以科研促教改,以教改促質(zhì)量,我們在不斷努力,以務(wù)實的工作態(tài)度和作風來書寫著自己的人生歷程的每一天。
    1、從轉(zhuǎn)變觀念入手,以教研為手段。建立三級教研網(wǎng)絡(luò),以全園為單位開展教育教學研究。
    由于我園教師的教育教學能力和水平上存在著嚴重的不均衡的現(xiàn)象,為了更好地研究幼兒園所需,我們將每次教研活動的內(nèi)容進行不同調(diào)整,在教研等方面開展結(jié)對幫扶活動,結(jié)合新課本開展了教育教學調(diào)研、幼兒園教育常規(guī)、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)和安全檢查等。學期中進行了為期三天的教師教學公開課聽課評課活動,老師們總結(jié)活動經(jīng)驗,反思不足,暢談困惑,共同尋求游戲活動的最佳教育途徑。整個觀摩研討活動構(gòu)建了一個互相學習、資源共享、共同進步的教師專業(yè)成長平臺,進一步加強了老師間的交流,共同提高,形成不斷探索實踐的良好氛圍。
    2、抓好教學常規(guī)管理,促進其規(guī)范、協(xié)調(diào)發(fā)展。
    對教師的備課、教育活動,室內(nèi)外游戲活動等加強管理,我們根據(jù)幼兒的年齡,依據(jù)《綱要》中各領(lǐng)域的教學目標,要求教師提前一周備好課,由辦公室每月檢查備課本一次,每月上交一份教育筆記或者教學反思,扎實落實保教常規(guī),積極豐實保教內(nèi)涵。為了真正體現(xiàn)幼兒的主體地位,我園開展藝術(shù)教育研討活動,開展了幼兒每日形體舞蹈教學,并將游戲教育貫穿于幼兒的一日活動,注重隨機教育和幼兒自主活動,優(yōu)化一日活動的各個環(huán)節(jié),從培養(yǎng)興趣出發(fā),鼓勵幼兒去探索,去發(fā)現(xiàn);開設(shè)各種活動區(qū)、游戲角,從培養(yǎng)創(chuàng)新意識和動手能力出發(fā),引導幼兒在游戲中學習,在游戲中探索,使幼兒在玩中出興趣,在學中顯個性,在探索中出成效。
    3、對孩子做出正確的引導。
    加強幼兒一日活動的管理,對幼兒的一日活動及行為規(guī)范進行教育和引導,從而使幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,培養(yǎng)了幼兒的生活自理能力。
    4、大膽進行幼兒園教育課程改革。
    由原來統(tǒng)一智能多元整合課程轉(zhuǎn)變?yōu)檎憬逃霭嫔绯霭娴摹队變褐悄芑顒诱n程》;教師們邊探索新課程邊進行教學,這些活動的開展既豐富了教師經(jīng)驗、幼兒知識又讓幼兒在活動中養(yǎng)成良好的品質(zhì)習慣,可謂一舉多得,獲益匪淺。
    為了推進我園的內(nèi)涵發(fā)展,我們借爭創(chuàng)縣級示范園為契機,充分發(fā)揮我園教研組在幼兒園課程改革、教育教學等方面的專業(yè)引領(lǐng)作用。各教研組積極開展多種形式的教學研討活動。學期中趙蕓琳老師和楊姣老師參加了德宏州課件及教學課程實況整合課比賽。7位教師參加了縣教育局組織的20xx年教師節(jié)繪畫、書法、攝影大賽。其中xxx老師攝影榮獲二等獎,xx老師繪畫《七彩云南》榮獲三等獎。xx老師20xx年6月參加由中美學院社會美術(shù)水平考級中心和云南青少年書畫藝術(shù)協(xié)會聯(lián)合舉辦的“xx省第二屆青少年學生、教師美術(shù)大賽”活動中,榮獲指導教師一等獎;20xx年10月在“xx省第八屆青少年學生綜合素質(zhì)大賽”活動中,指導學生作品成績突出,榮獲指導教師一等獎。20xx年十一月在“第四屆xx省新教育論文研討”活動中,作品《如何結(jié)合本土民族文化開展親子活動》榮獲一等獎。20xx年被評為“平安校園創(chuàng)建工作先進工作者”
    保教質(zhì)量是幼教工作的生命線,而提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵是幼兒教師。教師整體素質(zhì)、理念的更新直接關(guān)系到保教質(zhì)量的水平。我們堅持外學習內(nèi)研究(培訓),多方位的吸收姊妹園地先進教學經(jīng)驗,結(jié)合本園的實際,加強研究,從轉(zhuǎn)變觀念入手,提高教師的整體水平。我們通過分層培訓、集體教研、集體培訓等形式進行學習,充分發(fā)揮教研究組長的作用,學期中園長許存香到德宏州幼兒園培訓學習15天。
    1、有計劃地組織一系列的多彩校園活動,讓幼兒感受濃郁的地方及傳統(tǒng)節(jié)日。如4月份在園舉行的全園潑水節(jié)親子活動,結(jié)合隴川本土文化開展?jié)娝?jié)親子活動,五月五端午包粽子。在愉快的活動中培養(yǎng)幼兒健康的積極向上的情感,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。通過活動讓孩子在愉悅的氛圍中,親身感受到了民族節(jié)日的獨特和快樂,民族精神教育滲透于無形,滋潤于無聲。
    2、組織豐富多采的節(jié)日活動和競賽活動。
    表演節(jié)目、布置環(huán)境,真真切切地讓每個幼兒感受到了節(jié)日的快樂,這無疑也是一種情感的體驗。同時各種競賽活動的開展增強幼兒的競爭意識和集體榮譽感,同時激發(fā)幼兒參與活動興趣,提高幼兒各方面的能力。如慶“六.一”文匯演,幼兒英語大賽,家長反映良好。
    3、努力在一日活動中萌發(fā)幼兒的創(chuàng)新意識。
    “一切尊重孩子,尊重孩子的一切”,積極營建平等、寬松、和諧的師幼關(guān)系,為創(chuàng)新教育奠定了基礎(chǔ)。教師們改變了“一言堂”的舊模式,設(shè)計開放性的問題讓幼兒多說,在教學活動中還提供豐富材料讓幼兒自己去操作、去發(fā)現(xiàn)。教師的課堂教學模式有了較大的轉(zhuǎn)變。
    設(shè)
    學期初,組織教職工進行校園、班級文化建設(shè)及玩教具制作并進行評比,評比結(jié)果納入學期末優(yōu)秀班級及優(yōu)秀個人評比中,開學第一周為安全教育周,全園開展安全教育及安全演練,使全園教職工和孩子們具有良好的安全意識并掌握正確的安全防范措施,定期召開家長會,就幼兒園學期工作計劃、育兒知識等內(nèi)容跟家長溝通交流,通過家園溝通、家園合作不斷提高辦園質(zhì)量。
    根據(jù)班級孩子年齡特點,各班教師精心策劃編排節(jié)目,在六一期間向家長進行匯報演出,通過六一匯報演出活動,不僅陶冶了孩子們的情操,也向家長們匯報展現(xiàn)了孩子們的特長,使家長對幼兒園的教育有了更進一步的了解。
    定期開展升國旗系列活動。我園堅持舉行每周一的全園升旗儀式、開展國旗下的演講活動,對老師與幼兒進行德育教育,激發(fā)教師的愛國主義情感,萌發(fā)幼兒愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感,激勵幼兒在比、學、趕、幫、超的氛圍中,養(yǎng)成良好的行為習慣。注重在一日活動中抓好幼兒的常規(guī)教育,重視幼兒日常行為規(guī)范。從幼兒入園第一天起,根據(jù)《幼兒園常規(guī)細則要求》,堅持對幼兒一日活動中的行為與生活學習進行規(guī)范一致地訓練,如:坐姿、舉手答問、進餐、睡姿、衣物、學具的擺放、收拾整理等應(yīng)養(yǎng)成怎樣的良好習慣。鼓勵幼兒大方大膽的與人交往,養(yǎng)成文明禮貌、活潑開朗的個性,建立團結(jié)友愛、活而不亂的班級常規(guī)。下半年工作:
    根據(jù)孩子入園需求再曾擴一個班級,不斷擴大辦園規(guī)模,加強安全及常規(guī)教育,不斷規(guī)范辦園條件,加強師資培訓,繼續(xù)實行園內(nèi)幼兒教師基本功學習及評比,繼續(xù)重視和加強校園辦學特色文化建設(shè)工作,努力把幼兒園辦的得更好,讓辦園更加富有文化韻味,使我園校園辦學特色文化朝著正規(guī)化、多樣化、群體化、藝術(shù)化方向發(fā)展,使我園成為師幼身心愉悅發(fā)展的快樂辦學特色樂園!
    信息化工作總結(jié)報告幼兒園篇四
    認真貫徹xx區(qū)教育局《關(guān)于進一步加強區(qū)域教育信息化建設(shè)的.若干意見》,以《xx區(qū)教育信息化“合格校、優(yōu)秀校、示范?!痹u估實施意見》為對照標準,以幼兒園信息化三年發(fā)展規(guī)劃為導向,以信息技術(shù)在課堂教學中的使用研究為工作重點,切實提高我園教師運用多媒體課件輔助教學與網(wǎng)絡(luò)交流的能力和水平,進一步提高我園的教育教學質(zhì)量,扎實推進學校教育信息化工程,豐富和完善我園教學資源庫。
    1、進一步完善幼兒園網(wǎng)站,做好日常維護工作,及時更新,使其成為學校管理的窗口,起到宣傳導向作用,推進我園信息公開、園務(wù)公開,大力提高幼兒園社會聲譽。
    2、提高教師運用信息化教育技術(shù)的能力,充分發(fā)揮信息資源優(yōu)勢,提高教學過程的信息技術(shù)含量,提高教育教學質(zhì)量。
    3、進一步加強現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓,根據(jù)本園教師實際情況,采用信息化園本培訓和自學相結(jié)合的方式提高教師信息化素養(yǎng)。
    4、建設(shè)幼兒園網(wǎng)站教學資源庫,促進資源共享,方便教師教育教學的需要。
    (一)發(fā)揮網(wǎng)站功能,提高社會聲譽。
    1、重視幼兒園網(wǎng)站、班級網(wǎng)站的建設(shè),定時、定量把幼兒園動態(tài)、班級活動開展等內(nèi)容發(fā)布到網(wǎng)站上,使網(wǎng)站平臺真正成為幼兒園信息公開的網(wǎng)絡(luò)窗口,切實提高幼兒園的社會聲譽。
    2、加強網(wǎng)絡(luò)安全和提高網(wǎng)絡(luò)維護水平。
    (二)加強信息管理,發(fā)揮信息效益。
    1、加強信息傳遞網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),形成“撰寫——收集——審核——發(fā)布”四級信息傳遞網(wǎng)絡(luò),推進我園的信息公開。
    2、加強教師對校園網(wǎng)使用的情況的監(jiān)督和管理,規(guī)范合理使用校園網(wǎng)。不定期的檢查電腦使用情況,并記錄。
    3、對教師使用電腦遇到的問題,做到熱情、細致、周到,服務(wù)要有反饋。并為幼兒園的各種活動做好音響、攝影、照相等服務(wù)保障。
    (三)加強培訓考核,提高技術(shù)能力。
    1、根據(jù)本園教師信息化技術(shù)的實際情況進行培訓(flash課件、視頻編輯),提高教師運用信息技術(shù)的能力。
    2、推動信息技術(shù)與學科課程的整合。注重現(xiàn)代教育技術(shù)手段在課堂教學中運用的研究,切實將信息技術(shù)與學科教學結(jié)合起來,推進學?;A(chǔ)課程改革。
    3、將教師教育信息化工作列入教職工日常、學期和年度工作考核內(nèi)容之中。
    信息化工作總結(jié)報告幼兒園篇五
    全面貫徹區(qū)教育局有關(guān)學校信息技術(shù)工作的意見,全面提高教師的信息化素養(yǎng)。加強課件開發(fā)和利用,豐富教育資源,使現(xiàn)代信息技術(shù)更好地為幼兒園管理和教育教學工作服務(wù)為信息技術(shù)和教育教學的優(yōu)化和整合提供強有力的平臺,以最快的速度把我園建設(shè)教育信息化合格幼兒園。
    1、進一步建設(shè)好校園網(wǎng)站,做到及時維護,及時更新。
    2、繼續(xù)做好培訓工作,提高教師信息化素養(yǎng)和現(xiàn)代教育技術(shù)水平。
    3、加強“園園通”平臺應(yīng)用,讓它真正成為家長和教師交流的平臺。
    4、培養(yǎng)組員捕捉新聞素材的敏銳感,及時上傳園內(nèi)相關(guān)活動信息稿至xx教育網(wǎng)平臺。
    1、完善校園門戶網(wǎng)站,做到及時維護、及時更新,加強幼兒園班級主頁建設(shè)。
    2、完善“園園通”平臺的各項內(nèi)容,做到信息及時發(fā)布,加強家園互動。
    3、結(jié)合青年教師培訓活動,及幼兒園課程實施,制作教學活動課件,并做好收集整理工作。
    1、召開信息組工作會議明確本學期工作要點及目標,并制定計劃。
    2、結(jié)合新學期開會、工會活動及推普周活動等撰寫信息稿上傳xx教育網(wǎng)。
    3、建立并美化新小班的班級主頁。
    4、及時更新園所及中、大班的班級主頁內(nèi)容。
    1、結(jié)合敬老節(jié)活動、防冒領(lǐng)活動及親子活動等撰寫信息稿上傳xx教育網(wǎng)。
    2、與課程實施及青年教師培訓活動結(jié)合,根據(jù)小班主題,制作多媒體課件。
    3、加強“園園通”平臺建設(shè),及時發(fā)布信息,并做好檢查工作。
    1、結(jié)合師德演講活動、消防演練活動及防寒保暖工作等撰寫信息稿上傳xx教育網(wǎng)。
    2、與課程實施及青年教師培訓活動結(jié)合,根據(jù)中班主題,制作多媒體課件。
    3、加強園園通平臺的應(yīng)用,及時發(fā)布信息、更新班級主頁內(nèi)容。
    1、結(jié)合工會工作及青年教師培訓活動等撰寫信息稿上傳xx教育網(wǎng)。
    2、與課程實施及青年教師培訓活動結(jié)合,根據(jù)大班主題,制作多媒體課件。
    3、加強園園通平臺的應(yīng)用,及時有效地與家長進行互動聯(lián)系。
    1、結(jié)合六屆一次教代會等工作撰寫信息稿上傳xx教育網(wǎng)。
    2、總結(jié)本學期信息組工作,撰寫小結(jié)。
    信息化工作總結(jié)報告幼兒園篇六
    2008年即將過去,為了在新的一年中更好的工作,現(xiàn)將一年來工作總結(jié)如下:
    俗話說:智慧來自于集體,一個人的力量是有限的,而集體的智慧能創(chuàng)造一所幼兒園的未來,并能排除未來道路上的種種障礙。在共謀幼兒園發(fā)展道路的過程中,我和班子成員經(jīng)過不斷的磨合、碰撞,逐步形成了一個團結(jié)、實干、高效、智慧的管理團體,從黨、政、工、團到年段長,我們經(jīng)常在一起溝通交流、探討促進,全力做到事業(yè)上同心、目標上同向、工作上同步,共同為提高幼兒園的保教質(zhì)量出謀劃策,當工作中碰到意見不一致時,我們始終遵循一切從大局出發(fā),一切從提高幼兒園保教質(zhì)量出發(fā)的原則,拋棄個人雜念,最終達到步調(diào)一致。
    在聚合群體智慧的同時,我還注重拓展他們個人的智慧風格,努力提升內(nèi)功,養(yǎng)成獨立思考、創(chuàng)造性開展工作的能力,在目標同向的基礎(chǔ)上,力求做到過程創(chuàng)造,殊途同歸。所以,在管理中我實行放手和放權(quán),支持他們進行自我管理,各成員各司其職,避免互相扯皮,提高工作效率。對于年段長,今年我嘗試了承包制的形式,讓他們自主管理自己的年段,從課程管理、教研活動、文化建設(shè)、家長工作到青年教師培養(yǎng),委任她們進行全面管理,有權(quán)利、有責任開展各類創(chuàng)造性的工作。我想,我園今天所取得的這些成績,很多都來自于她們個人的智慧,聚合了各方的力量。
    (一)、創(chuàng)新管理模式
    學校管理的實踐表明,沒有建立健全規(guī)章制度、沒有合理的組織結(jié)構(gòu),學校的管理是不完善的管理,但學校管理中完善的規(guī)章制度、合理的組織結(jié)構(gòu)等也并非就能提高管理效率。由于社會的不斷發(fā)展,人才間的競爭和緊張的工作節(jié)奏,導致人的價值觀的衰退和目標取向的變革,限制、阻礙了人際的正常交往、溝通和理解,人際的友情、友好互助的平等合作精神被淡化了,人的個性的充分發(fā)展受到了限制和突破,可以說,這種現(xiàn)象在知識分子成群的學校顯得尤為突出。作為管理者,就必須對學校的管理重新定位,用以價值觀為核心的文化進行管理,尋求促進教師和學校正常發(fā)展的突破口。在這樣的理念沖突下,我從去年開始嘗試開展了“合作文化”管理研究,把合作引入到幼兒園的文化建設(shè)中,在領(lǐng)導與教師、教師與教師、教師與幼兒、教師與家長之間探索一種合作模式,注重培養(yǎng)和激發(fā)人的合作意識和團隊精神,以此來增強學校的內(nèi)聚力、向心力和持久力。
    1、創(chuàng)建目標,激發(fā)動機
    共同的目標、共同的期望是形成一個團隊的首要條件,也是達成教師個人對集體忠誠的重要方式。我們通過中層干部會議,切實了解教師對人際環(huán)境的期望和需求,大家都認為:一個關(guān)系融洽、善于溝通、樂于合作的人際環(huán)境是增強教師積極性、提高工作效益的重要因素。針對我園人際環(huán)境現(xiàn)狀,我們確立了《人際交往準則》,出臺了強調(diào)合作規(guī)范和理想的《教職工文明禮儀須知》。通過目標的統(tǒng)一,使教師們能自覺地認同必須擔負的責任并愿意為此而共同努力。
    2、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、注重熏陶
    環(huán)境對人的思想和行為往往起著重要的熏陶作用,我們將一年多來教師團隊活動的照片及相應(yīng)的幼兒園合作條例展示出來,在兩樓連接教師辦公室和行政辦公室通道中創(chuàng)建了“合作文化”長廊,以直觀的形式強調(diào)幼兒園團隊建設(shè)的目標和價值觀,強化教職工對團隊管理的心理認同感。
    3、提倡自主,共享遠景
    幼兒園的團隊精神更多地體現(xiàn)在班組內(nèi)的合作和分享,任何有突出表現(xiàn)的班組團隊,也都是以共享遠景與價值做后盾的。我將班組團隊建設(shè)的構(gòu)思權(quán)和管理權(quán)交給各個條線的組長,與她們簽定了承包班組管理的責任書,讓她們自定班組團隊建設(shè)目標,自主開展組風建設(shè),團隊合作等班組活動,讓她們在自發(fā)自主的活動中真正感受團隊建設(shè)的魅力。
    (二)、提高研究能力
    現(xiàn)在的園長不僅要具備管理能力,還要兼?zhèn)溲芯康哪芰?。只有這樣才能引領(lǐng)教師和幼兒園的發(fā)展,對于我本人來說,在課題的研究上一直是個弱項,而幼兒園在科研方面本身也始終是一個空白,如何以課題研究促自身綜合素質(zhì)的提高,形成幼兒園的發(fā)展特色,也始終是我思考的問題。
    1、抓住機遇
    20xx年5月,我園作為市“0—3歲幼兒早期關(guān)心和發(fā)展研究”課題xx實驗區(qū)的七個實驗園之一,在市課題專家和教育局領(lǐng)導的指導和關(guān)心下,初步確立了我園的家教課題:《社區(qū)親子指導角的實踐研究》,抓住這一機遇,我?guī)ьI(lǐng)園課題組的成員,利用暑期休息時間,在新成各個社區(qū)廣場設(shè)立咨詢角,了解新成地區(qū)0-3歲嬰幼兒的家庭帶養(yǎng)情況、家長對指導的需求,從而掌握了第一手的資料,確定了以祖輩家長作為指導對象,該課題成為20xx年市家庭教育“十五”立項課題。
    2、加強學習
    為了提高自身的研究能力,在局課題組領(lǐng)導的推薦下,我報名參加了由教科院組織的“家庭教育指導與學前社區(qū)教育模式“的培訓班,在培訓的過程中,我逐步了解了各類指導模式的特點,并將我園的課題確定為對象模式,為確定課題的指導內(nèi)容和形式明確了方向。為了提高活動的實效性,我和課題組的成員一起上網(wǎng)收集有關(guān)資料,并以問卷、咨詢、祖輩家長委員會的形式,掌握了指導對象的生理、心理特點、家教現(xiàn)狀和對家庭教育的需求,從而為課題有針對性地實施積累了依據(jù)。
    3、深入實踐
    課題確定后,能否取得預(yù)期的效果,關(guān)鍵在于組織者的引領(lǐng)。作為課題的主要負責人,我堅持每學期制訂好階段計劃,使教師們明確階段研究思路,并帶領(lǐng)大家參加每一次的教研培訓和實踐活動,從而起到很好的引領(lǐng)作用。在廣場的實踐活動中,我注重獲取來自各方的信息反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時組織教師進行研討,調(diào)整活動計劃,使指導的內(nèi)容和形式更適合祖輩和孩子的需求。
    由于我和課題組成員的一致努力,我園的04課題通過一年多的實施取得了非常好的成效,獲得了良好的社會聲譽。
    要使每一項工作都取得實效,關(guān)鍵在于注重過程。20xx年,我園無論是在教研、科研、業(yè)務(wù)還是青年教師培養(yǎng)等方面都能取得較好的成績,關(guān)鍵是發(fā)揮了園領(lǐng)導班子的集體智慧,依靠了全園教職工的共同努力。最讓我欣慰的并不是這些成績的獲得,而是在成績背后所折射出的教師們身上那種腳踏實地、永不服輸、積極向上的精神,它是我在管理過程中獲得的一筆最大的財富,也是最輝煌的成果。
    1、經(jīng)費的不足導致聘任教師待遇的低下,這始終是阻礙我園持續(xù)發(fā)展的最大問題。
    2、對教師工作的評價如何因人而異,實施彈性管理,這也是我們在新的一年中要探索的新的管理模式。
    信息化工作總結(jié)報告幼兒園篇七
     為了貫徹落實《淄博市中小學信息化校園建設(shè)標準》的要求,推進學校信息化建設(shè),提升師生信息素養(yǎng),提高信息技術(shù)在學校教育和管理中的應(yīng)用水平,我校進一步加強了學校信息化建設(shè)的工作。
     我校高度重視教育信息化建設(shè)工作,按照市縣規(guī)劃要求,制定了學校信息化建設(shè)的短期和中期規(guī)劃并予以認真貫徹實施。在每學期的學校工作計劃中,對教育信息化建設(shè)提出了具體要求,在期末的工作總結(jié)中進行了認真的總結(jié)。學校還建立了以校長牽頭,教導處在內(nèi)的學校信息化工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組定期召開會議,商討學校信息化工作。為了保證信息技術(shù)課的正常開展,配備1名兼職教師,開展教學教研活動。
     硬件建設(shè)是學校信息化建設(shè)基礎(chǔ)。我校撥出資金,加大投入,于20xx年購買20臺微機,加強硬件建設(shè)的同時,也重視了軟件建設(shè)。足額征訂教育軟件,基本滿足教育教學需要。我校三至五年級均開設(shè)了信息技術(shù)必修課。另外,我校中青年教師基本都能使用計算機或者網(wǎng)絡(luò)進行多媒體教學。為了更好地輔助教學,還利用powerpoint自制多媒體課件,用于課堂教學,提高了課堂教學效率。
     在師資隊伍建設(shè)方面,我校現(xiàn)有信息技術(shù)兼職教師1名,承擔了3個教學班的信息技術(shù)課教學以及學校網(wǎng)絡(luò)維護、計算機維修等。為了提高教師的計算機應(yīng)用水平,組織教師進行了多媒體課件制作的培訓,效果良好。在探索信息技術(shù)與學科整合方面,我校教師也有較高的積極性,我們在三至五年級開設(shè)了綜合實踐課,把信息技術(shù)課融合其中,更好地培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
     以上是我校在學校信息化建設(shè)方面所做的一些工作。對照《淄博市中小學信息化工作評價標準》,我校的信息化建設(shè)還有很大的差距,這主要是硬件配備。教師人手一機還有18臺的差額,網(wǎng)絡(luò)教室內(nèi)的計算機基本不能用(2000年以前的配備),服務(wù)器不夠用,班班通還沒有實現(xiàn),公用多媒體教室數(shù)量不足等。另外,部分教師的信息技術(shù)水平有待提高。我們將繼續(xù)努力,力爭在較短的時間內(nèi),基本達到市縣信息化校園建設(shè)標準要求。
    信息化工作總結(jié)報告幼兒園篇八
    懷著對新春的憧憬和期盼之中,我們又度過了忙碌而充實的一年。2018年,對于幼兒園來說是緊張的一年,奮斗的一年,也是收獲的一年?,F(xiàn)將xx幼兒園一年來的工作總結(jié)如下:
    一、積極爭取上級資金,改善辦園條件
    今年是xx幼兒園變化最大的一年,幼兒園由租住的低矮民房搬回了幼兒園,幼兒園的面貌實現(xiàn)了巨大提升。
    今年爭取上級資金60余萬元,完善了幼兒桌椅床,完善多媒體教室,建設(shè)了廚房,購置了區(qū)域活動材料、圖書等。
    明年,幼兒園即將開設(shè)午餐,服務(wù)又上一個臺階,解決家長每天接送八趟的問題。
    今年,xx幼兒園開設(shè)了馬坊鄉(xiāng)第一個托班,感謝總校的支持。
    二、加強教師素質(zhì)提高,提升園所形象
    教師的素質(zhì)直接決定了幼兒園的辦園質(zhì)量。幼兒園堅持以活動為載體,加強教師教育教學能力的培養(yǎng)。
    (一)加強師德建設(shè),促進教師職業(yè)能力提升
    加強教師的職業(yè)道德建設(shè):組織教師學習,加強教師的規(guī)范化管理;組織家園共建活動,教師在共建中,提升自身職業(yè)素養(yǎng);通過家長座談會,加強教師的職業(yè)反思,進行自我的內(nèi)化與提升。
    (二)活動中巧培訓,利用活動促教師發(fā)展
    1.以活動帶學習藝術(shù)節(jié)展演,led背景屏幕的設(shè)計成為一個難題,教師積極研討,依據(jù)集體的力量攻克難關(guān)。
    園領(lǐng)導和教師的格局打開了,你才能改善閉門造車的現(xiàn)狀,從而有新思路,新發(fā)展!
    (三)教學抓住機遇,為教師積極打造展示平臺
    1.春季
    我們舉行了親子運動會,參加了鄉(xiāng)陽光體育。
    伴著和煦的春風,我們舉辦了放飛夢想齊繪風箏的活動。
    父親節(jié)、母親節(jié),我們舉行爸爸媽媽我愛你系列活動.
    端午節(jié),我們舉行繪龍舟等活動。
    學期末,舉行多元寶盒展示課,向家長展示孩子們的學習成果。
    2.夏季
    教師堅持與幼兒互動,舉行優(yōu)秀荔枝小主播、愛讀書的好家長等系列讀書活動。
    開學前,我們開展大家訪活動,教師們深入每一個家庭了解家庭基本狀況,宣傳國家教育扶貧政策,既為九月份的貧困申報莫得第一手資料,又和孩子培養(yǎng)了感情,為開學做好了準備。
    3.秋季
    祖國的生日,共同歡度國慶節(jié)。
    感恩與教育同行,重陽節(jié),我們舉行獻給親人的吻、我是爸媽好幫手等系列教育活動。
    4.新年即將來到,幼兒園也開展系列活動,迎接新年的到來:
    (1)學期寶盒匯報課
    多元寶盒課程是xx幼兒園開設(shè)的特色課程之一,xx幼兒園的小朋友們經(jīng)過學習現(xiàn)在操作情況如何?學期末,我們把爸爸媽媽爺爺奶奶請到幼兒園,來看我們的多元寶盒課,并請爸爸媽媽爺爺奶奶也來體驗我們的魅力寶盒了!
    (2)愛心義賣
    為了豐富孩子們的體驗,1月17日,幼兒園組織孩子們把自己家閑散的玩具、圖書等待到幼兒園進行義賣,利用中午休息時間,老師們就把義賣的物品貼好了標簽,做好了班級牌,在門廳擺好了。在溫馨的音樂中,孩子們都選到了自己可心。
    通過此次義賣活動,豐富幼兒角色體驗,培養(yǎng)了幼兒良好生活習慣。
    (3)家園聯(lián)誼會
    學期末,我們把家長請到幼兒園,與家長溝通一學期來的工作和孩子們的表現(xiàn)。通過老師的介紹,家長們了解了幼兒園本學期的巨大變化,幼兒園特色活動和孩子的在園狀況,對幼兒在園的學習更有信心了。家長與教師的心更近了。
    學期末,孩子們收獲多多,也拿起了話筒站在家長面前進行一個小匯報。
    在溫馨的音樂聲中,家長與孩子們一起做起了手工。
    (4)家園餃子會
    幼兒園和每一個小家庭組成一個大家庭。幼兒園也是我們的家。好吃不過餃子。過年了,家里可不能少了餃子。幼兒園老師準備好了原料與家長一起包餃子。
    幼兒園組織的系列活動,促進了家長教師之間積極互動關(guān)系的形成,增進了家長與幼兒園的了解,讓家長進一步了解了自己孩子在幼兒園里的學習和生活情況,家長們對自己孩子的表現(xiàn)感到高興,感覺到孩子越來越懂事,越來越能干了。我們的孩子長大了,進步了許多!而這也為我們的幼兒園做了最好的宣傳。
    (四)完善例會制度,緊抓教育教學
    每周組織教師,就一些偶發(fā)事件作為教研點,教師研討,分析其中的問題,找出解決問題的點……在一次次小問題的研討中,教師都在討論中找到自身的不足,逐步完善自己,業(yè)務(wù)能力也在悄悄上升。
    (五)天道酬勤,平凡工作屢傳佳音
    2018年3月,我園被競秀區(qū)衛(wèi)生局評為“衛(wèi)生工作先進單位”。
    呂颯、趙蓮花老師編導的《讀唐詩》親子舞蹈《愛的圓圈》,受到觀眾的肯定;
    郭玉申、張淑嫻老師編導的啦啦操《春曉》親子情景劇《老師媽媽媽媽老師》得到了領(lǐng)導的肯定與好評。
    呂颯、趙蓮花、郭玉申老師編排的節(jié)目《讀唐詩》,經(jīng)過層層選拔,報省參評。
    自制教具方面:郭玉申、朱紅艷《自制繪本故事》獲保定市自制玩教具一等獎;
    郭玉申老師參加省幼兒教師手工技能比賽獲得三等獎。
    三、攜手共育,促家園和諧發(fā)展
    家園攜手共育是我們育人的根本途徑。在家長工作中,我們注重幼兒園的.引領(lǐng)作用,積極發(fā)揮教育優(yōu)勢,改善家長育兒觀念:運動會,我們請來家長,與孩子一起運動起來;讀書節(jié),我們和家長一起來和孩子們讀書;春天了,我們邀請家長一起參與畫風箏;慶六一,我們邀請家長一起參與,做服裝排練節(jié)目……在活動中,家長與老師的心更近了,我們的工作更順了!
    在幼兒園的搬園過程中,衛(wèi)生需要打掃,家長們帶著工具來了幫助整理衛(wèi)生:需要搬運東西,家長們出車、出力;幫助老師搬運物品:幼兒園每點進步,無不包含著教師與家長的汗水與付出。
    四、安全是根本,做好安全衛(wèi)生保障工作;
    五、思路
    1.加大幼兒園宣傳力度,讓更多的人知道xx幼兒園。
    2.加強學前教育輻射,爭取在5月份開設(shè)早教課,實現(xiàn)幼兒的早期教育向低齡化的延伸。
    3.加大教研力度,促進教師教育教學能力的提升。
    這一年,要感激領(lǐng)導大力支持,更要感激xx幼兒園的所有教職工,感激你們這一年的辛勤勞動,與無私奉獻。學期的結(jié)束也是新學期的開始,我們將繼續(xù)努力,攜手共進,使幼兒園的工作更上一層樓!
    信息化工作總結(jié)報告幼兒園篇九
    一、會議、檢查、教研活動。
    1、參加了行政會、校干會。明確了整體工作要求:認真落實五項工作。布置了教學工作:七條要求和完成一校一品創(chuàng)建方案的擬定。
    2、迎接了進修學院對幼兒園保教質(zhì)量的檢查。以查促進工作的改進。一是幼兒園教學教研工作的改進;二是幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的改進。三是作息時間的規(guī)范。進一步召開幼兒園工作會,積極改進。
    3、積極參加去進修學院開展的“小學語文主體式對話教學批讀文的專題研究”教研活動。
    a、活動中明確了目前語文教學的一些大方向問題。
    一是語文教學要處理好言語內(nèi)容語言與形式的關(guān)系。教改學生言語的智慧(即表達的能力)。關(guān)鍵是表達。
    二是語文教學要有語文味。關(guān)注的是語言。
    b、同時語文教學要努力做到三個一:
    確立一個恰當?shù)哪繕?。做到一課一得。
    圍繞目標努力把握一個訓練點(表達點、批讀點,要有所取舍)。
    努力找準策略點。給學生留足學習的時空。如:學習卡。
    二、認真落實相關(guān)工作。
    1、對所負責的一校一品的體育項目,積極的落實人員擬定創(chuàng)建方案。
    并與其他兩個項目負責人明確了該項工作。
    2、積極理清工會工作。校務(wù)公開,五必訪,活動資料的手收集等。
    3、嚴格按照招生工作日程安排,完成了資料的上交、上傳。小學畢業(yè)生工作方案,小學生基本信息表,小學畢業(yè)生志愿表,朝陽地區(qū)外教職工子女審查表和匯總表。
    4、積極協(xié)調(diào)六年級教師的課程安排。
    5、完成了六年級兩個班的英語測試,完成了英語結(jié)構(gòu)成績統(tǒng)計表。
    6、童心路資料的補訂。111份。
    7、周六教職工籃球賽的相關(guān)工作安排。
    8、推門聽課,加強規(guī)范辦學的'管理。
    9、幼兒園故事大賽人選的確定。大一班:xxxx參賽。
    轉(zhuǎn)眼間,已接近尾聲了,但同學們的自我要求沒有松懈,下面我就談一談二年級一周以來的情況。
    首先、培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣。即要求學生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學生執(zhí)行學校的學生行為規(guī)范,衣著整潔,佩戴好紅領(lǐng)巾,不穿拖鞋上學,結(jié)合評比扣分制度,促使學生自覺自悟,現(xiàn)在同學們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習慣。在語言行動上,同學們懂得講文明禮貌,無論在何時何地,他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”同學之間團結(jié)友愛,互相幫助。
    其次,培養(yǎng)積極向上的班集體,二年級的每個同學的集體榮譽感比較強,上次跳繩比賽,同學們都為自己的班級爭光,每個同學都在拼命的跳,記得李婷婷給我說過這樣的話:“自己沒有表現(xiàn)好,害得紅旗要沒有了?!蓖瑫r還不停的用小指點自己的胸口。從這里,我就看出一份純真的童心。
    和孩子們在一起,他們常常會給你意想不到的驚喜,雖然他們有時候也會淘氣一些,但是我還是從心里深深的喜歡他們,在我眼里,他們是最可愛的人。
    信息化工作總結(jié)報告幼兒園篇十
    本學期信息技術(shù)教研組工作將努力學習貫徹新的《河北省中小學信息技術(shù)教學建議》,不斷改進完善教師的教學方法,提高教師自身的業(yè)務(wù)水*。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,合作能力、進取能力為重點,從激發(fā)學生的學習興趣入手,抓住課堂教學這個中心,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,努力提高課堂教學效益。
    1、重視理論學習,提升專業(yè)素養(yǎng)。認真學習貫徹新的《河北省中小學信息技術(shù)教學建議》,深入理解和鉆研課程指導綱要,明確各階段的教學目標與任務(wù);熟悉教材內(nèi)容和知識體系,把握教材各部分在學科體系中所占的`地位、作用和內(nèi)在聯(lián)系。不斷改進完善教師的教學方法,提高教學水*,優(yōu)化信息技術(shù)課堂教學。
    2、加強集體備課與聽課,篤實學科活動。根據(jù)學校教導處計劃,充分發(fā)揮集體智慧,取長補短,共同探討、解決教學設(shè)計中的重點、難點,達到共同提高、共同進步的目的。教研組內(nèi)教師積極互相聽課、評課,努力提高課堂教學效果,確保教學質(zhì)量。
    3、精心組織與開展信息技術(shù)社團活動。精選優(yōu)秀的學生參加電腦興趣班,加強輔導積極籌備參與“保定市第十屆中小學電腦制作活動”。積極指導學生創(chuàng)作各類電腦作品,并挑選優(yōu)秀作品送交參加比賽,力求取得優(yōu)秀的成績,繼續(xù)保持學生電腦比賽中所取得優(yōu)異成績。
    4、加強計算機技術(shù)學習,努力提高計算機業(yè)務(wù)水*。*時自學一些軟件的使用,了解最新的信息技術(shù)動態(tài)。這也和信息技術(shù)本身這門前沿學科相關(guān),只有及時掌握最新的技術(shù)和思想,才能更好的為教學服務(wù)。
    1、規(guī)范組內(nèi)教師的教學設(shè)計。教學設(shè)計應(yīng)具備授課課題、設(shè)計思想、教材分析、學情分析、教學目標、重點與難點、教學策略與手段、課前準備、教學過程、作業(yè)設(shè)計和板書設(shè)計等內(nèi)容。對教材內(nèi)容的分析從教材結(jié)構(gòu)、前后聯(lián)系、教學目標等角度進行,做到準確、全面、有效。
    2、根據(jù)信息技術(shù)學科的特點,課堂中要堅持精講多練原則,選擇合適的講授方式和時機,控制講授和演示時間。演示操作要規(guī)范、細致、熟練。要善于運用生動的表述、形象的比喻將抽象計算機知識通俗化、情趣化,教學語言要簡練、情境描述要生動、環(huán)節(jié)過渡要自然、專業(yè)術(shù)語要規(guī)范、設(shè)問小結(jié)要清晰。
    3、采用多種教學方法,重視師生互動,善于捕捉學生表達中的亮點與不足,及時總結(jié)提煉學生中有價值的學習經(jīng)驗、多樣化的操作方法、解決問題的創(chuàng)新思維。每節(jié)課預(yù)留課堂小結(jié)時間,結(jié)合課堂回顧和技術(shù)展望兩項內(nèi)容,小結(jié)內(nèi)容應(yīng)包含本課所獲得的知識、所掌握的技能、學生課堂上的表現(xiàn)等。
    4、注重課堂上的即時評價,并統(tǒng)一使用新制定的學生課堂評價表,對學生的每堂課進行及時評價并反饋學生。注重學生們*時的課堂表現(xiàn),及時了解學生操作和學習狀況,擇機作出教學調(diào)整。
    信息化工作總結(jié)報告幼兒園篇十一
    1、進一步落實課改理念,組織全組人員深入學習《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《義務(wù)教育信息技術(shù)課程標準》,認真開展校本教研。本著自主式、合作式、創(chuàng)新式教學的特色,加大力度探究本學科的課程改革,探索基于現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境下的教學模式和教學方法,認真研究信息技術(shù)與學科整合中的問題,努力為教學服務(wù)。
    3、加強常規(guī)管理,嚴格規(guī)范本組教師的教學設(shè)計,使教學設(shè)計充分的為教學服務(wù),提前備課,提前設(shè)計,嚴謹教育教學。組織帶動本組教師積極參加各類聽課、評課,學習借鑒優(yōu)秀教師的經(jīng)驗,提高自身教學能力。
    6、協(xié)助學校導處搞好全校教師信息技術(shù)培訓,增強教師學習和了解信息技術(shù)的力度和廣度,讓全校教師都來學習計算機,使用計算機,從而提高全體教師的信息技術(shù)掌握素質(zhì)。
    7、堅持推進校園數(shù)字化建設(shè)。
    總之,本學期的工作將會在發(fā)展自己特色的基礎(chǔ)上積極配合學校各部門做好教學輔助工作。
    2、校教師信息技術(shù)專題培訓(1)。
    3、信息技術(shù)學科備課組專題活動1。
    4、縣標準化功能室、示范功能室創(chuàng)建培訓工作。
    信息化工作總結(jié)報告幼兒園篇十二
    隨著社會的進步,各種信息設(shè)備走進了我們生活也走進了校園,對我們來說可謂是觸手可及,但是這些信息技術(shù)卻遲遲很難走進課堂,我想這是在新時期教育者應(yīng)該認真反思的問題。我想我們們邁不出這一步,往往并不是能力上的不足,而是思想上的桎梏。導致這種思想桎梏原因很多,但主要是兩點:第一,應(yīng)試教育的大環(huán)境這些年沒有改變,在師生家長心中考試成績是評價學習結(jié)果的唯一標準,所以導致廣大教師依然按照輕車熟路的傳統(tǒng)教學方法去教學,只要達到成績好就夠了。第二,教師在長期繁重的工作壓力下缺少學習新事物的積極性,尤其在缺少統(tǒng)一組織和要求的情況下,大家更愿意把自由使用的時間用在其它事物上。所以要解決目前的窘境,必須有強有力的外力來推動信息化技術(shù)應(yīng)用,讓教師重做一回學生,自發(fā)的去學習并應(yīng)用,當這種教學方式習慣成自然后便信息化教學才算走進課堂。
    技術(shù)革新教育
    道無非就是我們身邊的互聯(lián)網(wǎng),那么為什么把信息化帶入課堂呢?信息化教學不是趕個時髦不是圖個新鮮,而是要通過信息化的方式把萬千事物更清晰便捷的展現(xiàn)在孩子們面前,使我們的教學效果達到更高的水平。
    信息化拓寬學生的認知道路
    說道信息化互聯(lián)網(wǎng)等等,給人最直接的印象就是網(wǎng)絡(luò)中浩瀚無邊卻又可以及時提取的各種信息,在這里我們幾乎可以找到我們想要了解的各種資源,所以如今網(wǎng)絡(luò)似乎成為人們了解世界開拓視野的主要平臺。那么毫無疑問,網(wǎng)絡(luò)可以在學生的認知學習中給予足夠多的生動直接的材料,而且這樣一種學習途徑也改變了學生的認知方式。過去的教學主要是教師將知識塞進學生的頭腦中,或者按照教學計劃去引導學生如何去做去學的知識,學生是處于一種被動位置。而學生從互聯(lián)網(wǎng)上獲取信息卻是截然相反,他們根據(jù)自己面對的問題或者憑借興趣可以源源不斷的從網(wǎng)絡(luò)上獲取相關(guān)資源,然后積極的去了解吸收這些內(nèi)容獲得收獲。毫無疑問讓學生習慣于這種主動的汲取知識的方式將有利于學生的學習之路,他們更容易對這個世界保持著好奇心,而且更加致力于自己去解決問題獲取相關(guān)的知識,著正是廣大教育者所希望看到的。
    如何引導學生在信息化環(huán)境下學習
    信息化環(huán)境下把握學生關(guān)注圈和影響圈
    的水平,“關(guān)注圈”就是指的我們平日里花費事情去關(guān)注的信息,“影響圈”則指的是我們關(guān)注的信息中對于我們致力于事業(yè)工作生積極作用的信息。我們會看到“關(guān)注圈”中包含著“影響圈”,那么其中除了“影響圈”以外的其它信息就可以認為是與事業(yè)工作關(guān)系不大的內(nèi)容。但是人的時間是一定的,能關(guān)注的信息量是一定的,那么毫無疑問,為了個人的成長我們需要盡量的擴大“影響圈”的比重。同樣的道理,當信息技術(shù)深入到我們的教學中后,學生同樣面臨了著同樣的問題,他們所關(guān)注的信息是否是屬于“影響圈”,是否能夠有效促進他們的學習效果,能否對與身心成長產(chǎn)生積極效應(yīng),這些是教育者必須認真思考的。那么這里還是一句話,教學技術(shù)與教師工作能夠緊密結(jié)合,通過各種手段使學生能夠在教師的設(shè)定范圍內(nèi)去獲取相關(guān)信息,增大學生所獲信息中的“影響圈”。
    微課堂教學急待實踐
    們教學工作中,讓學生在網(wǎng)絡(luò)中學到的他們自己的老師的教學,以上的問題都可以解決了。在微課堂中,我們可以根據(jù)學生平時的學習狀況、出現(xiàn)的問題錄制對應(yīng)的教學資源;我們可以根據(jù)教學內(nèi)容再配備相關(guān)的習題任務(wù),對學生的學習成果再做反饋;我們可以在線上線下與學生充分交流,增進師生感情和學生學習的熱情;我們可以在平臺上放置很多對學生有益的資源,不僅僅關(guān)注學生的學業(yè),也幫助他們身心的成長;我們可以將微課堂的教學常態(tài)化,利用教學平臺把握學生的學習情況等等??傊谛畔⒒慕裉欤覀円欢ㄒ盐兆r代的機遇,勇于嘗試新的教學方式助力學生的成長。
    對于信息化教學管理運用于中學階段的設(shè)想
    信息化工作總結(jié)報告幼兒園篇十三
    認真貫徹xx區(qū)教育局《進一步加強區(qū)域教育信息化建設(shè)的若干意見》,以《xx區(qū)教育信息化“合格校、優(yōu)秀校、示范?!痹u估實施意見》為對照標準,以幼兒園信息化三年發(fā)展規(guī)劃為導向,以信息技術(shù)在課堂教學中的使用研究為工作重點,切實提高我園教師運用多媒體課件輔助教學與網(wǎng)絡(luò)交流的能力和水平,進一步提高我園的教育教學質(zhì)量,扎實推進學校教育信息化工程,豐富和完善我園教學資源庫。
    1、進一步完善幼兒園網(wǎng)站,做好日常維護工作,及時更新,使其成為學校管理的窗口,起到宣傳導向作用,推進我園信息公開、園務(wù)公開,大力提高幼兒園社會聲譽。
    2、提高教師運用信息化教育技術(shù)的'能力,充分發(fā)揮信息資源優(yōu)勢,提高教學過程的信息技術(shù)含量,提高教育教學質(zhì)量。
    3、進一步加強現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓,根據(jù)本園教師實際情況,采用信息化園本培訓和自學相結(jié)合的方式提高教師信息化素養(yǎng)。
    4、建設(shè)幼兒園網(wǎng)站教學資源庫,促進資源共享,方便教師教育教學的需要。
    1、重視幼兒園網(wǎng)站、班級網(wǎng)站的建設(shè),定時、定量把幼兒園動態(tài)、班級活動開展等內(nèi)容發(fā)布到網(wǎng)站上,使網(wǎng)站平臺真正成為幼兒園信息公開的網(wǎng)絡(luò)窗口,切實提高幼兒園的社會聲譽。
    2、加強網(wǎng)絡(luò)安全和提高網(wǎng)絡(luò)維護水平。
    1、加強信息傳遞網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),形成“撰寫——收集——審核——發(fā)布”四級信息傳遞網(wǎng)絡(luò),推進我園的信息公開。
    2、加強教師對校園網(wǎng)使用的情況的監(jiān)督和管理,規(guī)范合理使用校園網(wǎng)。不定期的檢查電腦使用情況,并記錄。
    3、對教師使用電腦遇到的問題,做到熱情、細致、周到,服務(wù)要有反饋。并為幼兒園的各種活動做好音響、攝影、照相等服務(wù)保障。
    1、根據(jù)本園教師信息化技術(shù)的實際情況進行培訓(flash課件、視頻編輯),提高教師運用信息技術(shù)的能力。
    2、推動信息技術(shù)與學科課程的整合。注重現(xiàn)代教育技術(shù)手段在課堂教學中運用的研究,切實將信息技術(shù)與學科教學結(jié)合起來,推進學?;A(chǔ)課程改革。
    時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,我們又將迎來新一輪的努力,我們要好好計劃今后的工作方法。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,以下是小編精心整理的幼兒園信息化工作計......
    范文時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,讓我們一起來學習寫工作計劃吧。什么樣的工作計劃才是好的工作計......
    范文(通用3篇)時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又邁入新的階段,現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?估計許多人是想得很多,但不會寫,以下是小編整理的幼兒......
    信息化工作總結(jié)報告幼兒園篇十四
    1、進一步落實課改理念,組織全組人員深入學習《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《義務(wù)教育信息技術(shù)課程標準》,認真開展校本教研。本著自主式、合作式、創(chuàng)新式教學的特色,加大力度探究本學科的課程改革,探索基于現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境下的教學模式和教學方法,認真研究信息技術(shù)與學科整合中的問題,努力為教學服務(wù)。
    3、加強常規(guī)管理,嚴格規(guī)范本組教師的教學設(shè)計,使教學設(shè)計充分的為教學服務(wù),提前備課,提前設(shè)計,嚴謹教育教學。組織帶動本組教師積極參加各類聽課、評課,學習借鑒優(yōu)秀教師的經(jīng)驗,提高自身教學能力。
    6、協(xié)助學校導處搞好全校教師信息技術(shù)培訓,增強教師學習和了解信息技術(shù)的力度和廣度,讓全校教師都來學習計算機,使用計算機,從而提高全體教師的信息技術(shù)掌握素質(zhì)。
    7、堅持推進校園數(shù)字化建設(shè)。
    總之,本學期的工作將會在發(fā)展自己特色的基礎(chǔ)上積極配合學校各部門做好教學輔助工作。
    2、校信息技術(shù)專題培訓--教學*臺的.使用與維護(1)。
    3、信息技術(shù)學科備課組專題活動(研討教學活動)。
    4、開展科技節(jié)活動的準備工作(學生選拔及培訓)。
    十月:1、信息組師德培訓專題研討及上交校心得體會;。
    2、校信息技術(shù)專題培訓—教學*臺的使用與維護(2)。
    3、信息技術(shù)學科備課組專題活動(有效的教學法)。
    4、科技節(jié)活動學生準備培訓工作;。
    十一月:1、信息技術(shù)組教學公開課活動;。
    2、參加縣科技節(jié)“電腦小報制作”比賽;。
    十二月1、?!叭毐荣悺变浵衽臄z工作;。
    2、校教代會信息組準備工作;。
    3、信息技術(shù)備課組專題活動(以學定教)。
    一月1、校期末教學常規(guī)檢查工作;。
    2、期末學生綜合測試;。
    3、教研組學期工作總結(jié)。
    信息化工作總結(jié)報告幼兒園篇十五
    在學校教科室的領(lǐng)導下,以提高教育教學質(zhì)量為核心,扎實開展新教材的課堂教學研究,提高組內(nèi)教師專業(yè)化水*,提高學生綜合素質(zhì)能力。結(jié)合本組實際,創(chuàng)造性的開展各項工作。
    1、探索適合我校的信息技術(shù)教育教學方法和管理模式,努力提高本學科的教學質(zhì)量。
    2、大力開展信息技術(shù)教育教研活動,互幫互學,共同提高。
    1、備課組:各年級備課組*學內(nèi)容、教學進度、考試制度,各備課組加強教研力度。
    2、教研組:(1)每位成員每學期上一堂公開課用于教研,每位教師每學期至少聽5節(jié)課并積極參與評課活動,一定要按照聽課實情做好記錄,以便檢查。
    (2)每位成員可任選一個研討主題進行研究(可參考附件),并把你的看法發(fā)表在同升講壇中,其他成員回貼進行討論。
    3、認真寫好教案備好課,每位老師都要寫詳案,做到一課一案,并認真寫好教學反思,環(huán)節(jié)齊全,態(tài)度認真。
    4、積極參加市、區(qū)的教學設(shè)計和案例以及論文的評比。確保每學期*均每人上交一篇教學設(shè)計或教學論文。
    附件:研討主題(僅供參考,請大家不斷加入新的主題…)。
    信息化工作總結(jié)報告幼兒園篇十六
    20xx年度第一學期,我園信息技術(shù)工作將緊緊圍繞市教科局電教室工作的總體要求:全面提高教育教學質(zhì)量,深入學習實踐科學發(fā)展觀,大力推進教育信息化進程,強化信息技術(shù)設(shè)備的管理和應(yīng)用;深入開展教師教育技術(shù)能力培訓,積極探索和建立教育資源共建、共享機制,努力提升我園教育現(xiàn)代化水*。
    做好幼兒園電化教育的各項組織工作,建立良好的運行機制,切實抓好隊伍建設(shè),爭取多方支持是實現(xiàn)上述目標的保障。
    1、組織教師積極參加各項信息技術(shù)應(yīng)用能力提升活動。
    1、加強對各種常規(guī)教學媒體的使用和保管情況的抽查,對檢查情況及時反饋。
    2、及時做到電教設(shè)備的檢修、維護。
    信息化工作總結(jié)報告幼兒園篇十七
    一年來,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下,在上級信息主管部門的大力支持下,我局堅持以科學的發(fā)展觀推進信息化建設(shè),重點抓機制體制創(chuàng)新;堅持服務(wù)與管理并重推進電子政務(wù),重點抓資源整合和信息公開;不斷開拓創(chuàng)新,較好地實現(xiàn)了全縣信息化工作又好又快的發(fā)展,開創(chuàng)了我局信息化新局面,現(xiàn)將一年來我局信息化工作匯報如下:
    一、主要工作成績。
    (一)電子政務(wù)建設(shè)發(fā)展勢頭強勁。
    一是門戶網(wǎng)站運行良好。今年,我局對網(wǎng)站的內(nèi)容進行了多次更新,網(wǎng)站的應(yīng)用能力、內(nèi)容的覆蓋面、可操作性都得到了提升。截止目前,網(wǎng)站共發(fā)布信息近百條,收到建言獻策信息60多條,并全部辦理了回復(fù)。二是我局黨政網(wǎng)絡(luò)內(nèi)網(wǎng)平臺建設(shè)穩(wěn)步推進。目前,政府內(nèi)網(wǎng)辦公系統(tǒng)運行良好。三是電子政務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)得到加強。為了進一步深化電子政務(wù)應(yīng)用,利用統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)平臺和政府門戶網(wǎng)站,全方位地向政府、企業(yè)、公眾提供服務(wù)支撐,將服務(wù)的實現(xiàn)程度、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)效率作為衡量電子政務(wù)成敗與否的標準,以服務(wù)對象為中心,通過計算機、電話等多種載體,逐步將服務(wù)對上延伸到縣委、縣政府;對中延伸到部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn);擬對下實行借助互聯(lián)網(wǎng)平臺提供信息。構(gòu)建電子政務(wù)服務(wù)體系。
    (二)政府信息公開工作進展順利。
    我局始終把信息公開作為建立“親民”、“務(wù)實”、“高效”部門,提高行政活動透明度,保障公眾知情權(quán)的一項重要舉措,認真抓好政府信息公開的貫徹落實工作。一是完善相關(guān)制度,健全工作機制。我局明確了一名信息聯(lián)絡(luò)員,專門負責收集、整理政府及部門信息,由辦公室統(tǒng)一發(fā)布。二是完成了政府信息公開目錄、指南編制工作。為貫徹落實《中華人民共和國政府信息公開條例》,進一步有序規(guī)范地推進政務(wù)公開工作,我局領(lǐng)導高度重視,及時部署政務(wù)公開目錄和指南編制工作。在政務(wù)公開目錄編制上,按照“公開是原則,不公開是例外”的要求,把應(yīng)主動公開的政務(wù)信息作為目錄編制的內(nèi)容,從公開的類別、方式、時間、范圍、程序、責任部門及聯(lián)系方式和紙質(zhì)、電子文本格式等方面逐一明確。在政務(wù)公開指南編制上,將各單位政務(wù)公開工作機構(gòu)的名稱、辦公地址、辦公時間、聯(lián)系電話、傳真號碼等內(nèi)容編入指南。
    (三)信息化培訓成效顯著。
    為了做好《中華人民共和國政府信息公開條例》和政府信息公開宣傳工作,我局每月對信息管理人員進行政務(wù)信息公開與電子政務(wù)培訓同時進行培訓,每周寫出周總結(jié),并學習信息員保密守則。
    (四)信息隊伍建設(shè)得以加強。
    我們在努力開展全局信息化建設(shè)工作的同時,不斷加強自身隊伍建設(shè)。一是注重隊伍素質(zhì)的培養(yǎng)。我局始終把隊伍的團結(jié)作為一項重要職責擺在突出位置,“外樹形象,內(nèi)強素質(zhì)”。二是領(lǐng)導重視,辦公設(shè)施得到改善。政府信息化工程是一個“一把手”工程,為了爭取縣主要領(lǐng)導對信息化建設(shè)的重視。我局領(lǐng)導以“提供網(wǎng)上信息為領(lǐng)導服務(wù)”為出發(fā)點,通過向主要領(lǐng)導匯報和交流的形式,將網(wǎng)上最新、最重要的新聞、政務(wù)等信息提供給領(lǐng)導,一方面為領(lǐng)導的決策提供了信息保障;另一方面讓領(lǐng)導實地感受到網(wǎng)絡(luò)信息的快捷、方便、全面。經(jīng)過多方面爭取,我局今年辦公設(shè)施得到了一定的改善。
    二、今后的工作思路。
    隨著國、省市對政府信息化建設(shè)的要求越來越高,我局將逐步加強軟硬件的建設(shè)工作逐步滿足縣政府信息化建設(shè)的目標考核,因此對我局軟硬件設(shè)備的升級迫在眉睫。我們將盡力完成好我局電子政務(wù)平臺建設(shè),并依托平臺開發(fā)網(wǎng)上各類應(yīng)用程序,實現(xiàn)網(wǎng)站內(nèi)容豐富,網(wǎng)上辦事方便、快捷,政民互動高效。
    (一)繼續(xù)完善我局門戶網(wǎng)建設(shè)。
    為整合網(wǎng)站資源,提高辦事效率,促進政民互動。今后,我們將繼續(xù)完善網(wǎng)站建設(shè),整合網(wǎng)站欄目設(shè)置,加大信息公開力度,提高建言獻策處理效率,更加關(guān)注民生民聲,并依托門戶網(wǎng)站做好對外宣傳,促進本部門各項事業(yè)發(fā)展。
    (二)強力推進政府信息公開。
    政府信息公開工作是一個長期的工作,需要不斷探索,不斷創(chuàng)新。一是繼續(xù)依托政府門戶網(wǎng)為載體,刊登有關(guān)法律、法規(guī)和政策及一些社會信息,辦事服務(wù)及時更新欄目內(nèi)容。二是繼續(xù)加強對擬公開的信息進行保密審查,建立科學高效的信息主動工作機制,及時更新發(fā)布信息,提高政府工作透明度。
    自20xx年xx月xx日加入邦泰實業(yè)信息中心以來,在近5個月的工作中,在各位領(lǐng)導、同事的大力支持、配合與幫助下,工作得以順利開展,并獲得各位領(lǐng)導、同事的初步認可。在此我表示衷心的感謝!現(xiàn)將近幾個月的工作匯報如下:
    一、工作職責。
    信息管理是一項服務(wù)工作,沒有各個單位的充分理解和配合,全公司網(wǎng)絡(luò)信息化就不可能連接起來。信息管理是一項技術(shù)工作,我們一直保持著強烈的敬業(yè)精神,發(fā)揮好個人專長,努力營造一支既有分工、又有協(xié)作,既有紀律、又有情趣的工作團隊。在實際工作中老老實實地學習,不懂就問,不會就學,既勤奮干事,又努力協(xié)調(diào)好上下、左右、內(nèi)外。從軟件、硬件、人員到規(guī)程都一一準備到位。按公司。
    規(guī)章制度。
    統(tǒng)一要求,一方面進行對公司的電腦軟硬件的應(yīng)用、操作規(guī)程建設(shè);另一方面進行設(shè)備優(yōu)化、網(wǎng)絡(luò)改造的步伐,實現(xiàn)了軟件、硬件建設(shè)的相互推進,努力使工作能夠程序自然、循環(huán)有序的開展起來。
    二、主要工作。
    1、設(shè)備維護,管好用好公司設(shè)備是信息中心的首要任務(wù)。保證設(shè)備的正常使用,提高設(shè)備的使用率,使設(shè)備更好地為辦公區(qū)服務(wù),協(xié)助各單位工作任務(wù)的完成。交換機、網(wǎng)線、電腦、投影儀等等,出現(xiàn)了問題就及時的處理,壞了就盡量自己修。為公司節(jié)約不必要的開支。
    2、積極推動公司的信息化、網(wǎng)絡(luò)化、無紙化發(fā)展進程,加強網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站及各管理系統(tǒng)的維護。
    3、積極配合公司開展的各項活動,從會議到員工教育再培訓等都進行設(shè)備調(diào)試安裝到位。
    三、以后努力的方向。
    1、不斷加強信息技術(shù)方面業(yè)務(wù)知識的學習。
    2、勤于學習、善于思考總結(jié),積累經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新,為我公司信息化建設(shè)獻計獻策,以良好的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)和考驗。
    3、改進工作方法,提高工作能力,提高服務(wù)意識。提高工作水平,切實以過硬的本領(lǐng)來完成好領(lǐng)導交辦的各項工作。
    4、干一行,專一行,工作要有創(chuàng)造性,并且要做實、做細不斷提高自身綜合素質(zhì),為網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)努力工作。
    5、加強與其它同事的學習與溝通,工作中徹底消除推諉、扯皮現(xiàn)象,使各類問題能得到良好、及時的解決。
    一年來,我市信息化工作在市委、市政府的正確領(lǐng)導下,在上級主管部門的指導下,緊緊圍繞市委、市政府提出的“堅持科學發(fā)展,推進經(jīng)濟轉(zhuǎn)型”工作目標和xx市信息化工作考核要求,全體信息化工作人員攻堅克難,全力推進我市信息化與電子政務(wù)的發(fā)展,在加強電子政務(wù)建設(shè)、推行政府信息公開、促進企業(yè)信息化發(fā)展、提高信息化隊伍素質(zhì)等方面取得了一些成績,現(xiàn)就相關(guān)工作總結(jié)。
    一、全面實施電子政務(wù)建設(shè),提高電子政務(wù)應(yīng)用水平。
    1、規(guī)劃了電子政務(wù)統(tǒng)一平臺。為適應(yīng)新形勢下電子政務(wù)發(fā)展的需要,我們根據(jù)《xx省電子政務(wù)外網(wǎng)平臺技術(shù)規(guī)范》,按照“政府主導、市場運作、分期建設(shè)”的思路,在省、xx市信息化辦、電信局有關(guān)專家和我辦全體工作人員幾個月的共同努力下,編制了《xx市電子政務(wù)統(tǒng)一平臺設(shè)計方案》?!对O(shè)計方案》分兩期進行,一期工程現(xiàn)已完成,二期工程計劃從xx年1月-xx年12月,總投資為710萬元,其中財政投資410萬元,市場融資300萬元,建設(shè)覆蓋全市所有單位的電子政務(wù)統(tǒng)一平臺,升級改造現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)及中心機房,啟動協(xié)同辦公系統(tǒng),政府信息公開系統(tǒng),網(wǎng)上行政審批及電子監(jiān)察系統(tǒng)等一批應(yīng)用系統(tǒng)。該《方案》現(xiàn)已通過xx市信息化專家委員會評審,并在今年12月3日召開的第12次政府常務(wù)會研究通過。
    2、全市電子政務(wù)應(yīng)用不斷推廣。據(jù)初步統(tǒng)計,全市200多個部門中,已有190多個單位具備了寬帶上網(wǎng)條件,占總數(shù)的95%以上,有50多個單位建有局域網(wǎng),占部門總數(shù)的30%;有40多個單位建有業(yè)務(wù)系統(tǒng),占總數(shù)的25%;有30多個單位建有自己的數(shù)據(jù)庫,占總數(shù)的20%;并將通過政府門戶網(wǎng)建立全市統(tǒng)一的電子政務(wù)平臺。目前,全市電子政務(wù)統(tǒng)一平臺正在建設(shè)中;各部門的業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)也正在推廣應(yīng)用中,已建成投入運行的主要有金融、金稅、金財、金盾、金審以及工商管理、電力管理、公文傳輸管理、戶籍管理、煤炭規(guī)費征收管理、鄉(xiāng)財縣管和補貼發(fā)放管理、農(nóng)村合作醫(yī)療管理等業(yè)務(wù)系統(tǒng)。全市電子政務(wù)應(yīng)用發(fā)展態(tài)勢良好。
    3、耒政網(wǎng)功能日益完善。耒政網(wǎng)自開通以來,取得了良好的社會效應(yīng),一是方便了招商引資。領(lǐng)導外出招商,只要打開政府網(wǎng)站,就可以向客商展示項目,介紹情況,開展招商引資;二是密切了干群關(guān)系,化解了社會矛盾。市民通過耒政網(wǎng)的書記、市長信箱和市民將許多社會反響強烈的信訪案件如學校亂收費、學校周圍網(wǎng)吧環(huán)境治理、市容市貌整治、高耗能企業(yè)污染等在網(wǎng)上發(fā)布后,我們立即轉(zhuǎn)交有關(guān)領(lǐng)導和部門處理,并及時予以回復(fù),增加了政府的誠信度;三是促進了政府為民辦實事活動的開展。按照上級要求,我們還開展了百件實事網(wǎng)上辦活動,把涉及群眾切身利益的醫(yī)療、衛(wèi)生、教育、社保等相關(guān)政策、辦事機構(gòu)、辦事程序、收費項目等在網(wǎng)上公布,方便群眾辦事。到目前,政府網(wǎng)站已更新各類動態(tài)信息2萬余條,處理答復(fù)網(wǎng)上信件3000多次。為進一步增強耒政網(wǎng)的功能,今年,我們對耒政網(wǎng)進行了第三次改版,主要完善網(wǎng)站欄目,增加服務(wù)功能,促進政民互動,新增了“政府信息公開、政民互動、在線辦事、應(yīng)急管理”等內(nèi)容,修改完善了市民等欄目。改版后強化了公眾參與服務(wù)功能,進一步拓展了便民服務(wù)的廣度和深度。
    4、網(wǎng)絡(luò)安全管理和維護繼續(xù)加強20xx信息化工作總結(jié)。繼續(xù)完善網(wǎng)絡(luò)安全各項規(guī)章制度,加強安全值班、安全檢查,排除隱患,保證各項防范措施落到實處。今年,針對的局域網(wǎng)內(nèi)病毒泛濫的現(xiàn)象,我辦向市財政爭取20多萬元,采購安裝了江民網(wǎng)絡(luò)版殺毒軟件,確保了局域網(wǎng)的安全。同時我們還堅持把提供上門技術(shù)服務(wù),作為強化網(wǎng)管職能的一項重要工作,今年為局域網(wǎng)內(nèi)的有關(guān)單位提供上門服務(wù)500多次,力所能及地幫助他們解決一些實際問題。
    二、積極推行政府信息公開,努力打造陽光政府。
    自《條例》頒布實施以來,我們積極爭取市委、市政府領(lǐng)導的重視,相繼下發(fā)了《關(guān)于做好貫徹實施中華人民共和國政府信息公開條例有關(guān)工作的通知》、《關(guān)于印發(fā)中華人民共和國政府信息公開條例宣傳。
    活動方案。
    的通知》、《關(guān)于印發(fā)等六項制度的通知》等一系列文件。一是抓好宣傳培訓工作。我們除了利用電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體對《條例》進行宣傳以外,重點抓好政府信息公開的培訓工作。6-11月份,我們分五批對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處和市直機關(guān)單位的辦公室主任和信息員進行了信息公開知識培訓,現(xiàn)已培訓300多人次。通過宣傳培訓,為進一步推行我市政府信息公開工作夯實了基礎(chǔ)。二是建立健全工作機制。市政府成立了以常務(wù)副市長任組長,分管副市長和政府辦主任任副組長的市政府信息公開領(lǐng)導小組。第12次政府常務(wù)會對信息化工作進行了研究,其中明確了市信息化辦為政府信息公開主管部門。全市各部門、各單位也都建立健全了政府信息公開領(lǐng)導組織機構(gòu),明確了主要領(lǐng)導分工負責制。三是編制信息公開目錄和指南。我們按照省、xx市有關(guān)精神及耒政辦發(fā)[]98號文件要求,完成了xx市政府信息公開目錄和指南的編制工作,并上網(wǎng)發(fā)布公開。為確保編制工作的統(tǒng)一性和規(guī)范性,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門(單位)也根據(jù)市里的方案和編制規(guī)范,基本完成信息公開指南和目錄的編制工作。四是建立政府信息發(fā)布網(wǎng)絡(luò)平臺。我們在門戶網(wǎng)站(網(wǎng))顯著位置設(shè)置“政府信息公開”專欄標識與入口,專欄下設(shè)“信息公開指南”、“信息公開目錄”“依申請公開”三個二級欄目?,F(xiàn)各單位已利用政府信息公開直報系統(tǒng)發(fā)布各類政務(wù)信息達5000多條。
    三、促進信息化與工業(yè)化融合,助推我市經(jīng)濟轉(zhuǎn)型。
    1、做好新型工業(yè)化考核工作。今年,我們按照省、xx市新型工業(yè)化考核的有關(guān)要求,積極配合市經(jīng)發(fā)局和市統(tǒng)計局做好企業(yè)信息化投入的數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作,據(jù)統(tǒng)計,今年全市規(guī)模以上企業(yè)1—3季度信息化總投入為432萬元,較同期增長30%,同時,還組織我市規(guī)模以上電子企業(yè)開展項目申報推薦工作,積極爭取省級配套資金,我們通過反復(fù)摸底調(diào)查,最后申報了玉達、立誠、博多三家電子企業(yè)。
    2、促進信息化與工業(yè)化融合發(fā)展。根據(jù)《xx省利用信息技術(shù)改造和提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)試點。
    工作方案。
    》(湘信組[]3號),結(jié)合我市的特點,做好企業(yè)信息技術(shù)應(yīng)用項目的組織推進協(xié)調(diào)工作;加強對企業(yè)應(yīng)用信息技術(shù)進行改造升級的引導,強化信息化與工業(yè)化融合發(fā)展的輿論氛圍;引導和鼓勵it企業(yè)為傳統(tǒng)企業(yè)提供其迫切需要的產(chǎn)品與服務(wù)。
    四、狠抓內(nèi)務(wù)管理,提高信息化隊伍素質(zhì)。
    今年,我辦從抓機關(guān)作風建設(shè)入手,進一步調(diào)動干部職工的工作積極性。一是調(diào)整領(lǐng)導班子及股室的分工。根據(jù)辦公室工作的需要,年初對領(lǐng)導班子及各股室的分工進行了調(diào)整,成立了綜合股、耒政網(wǎng)總編室、信息技術(shù)股、信息化推進和培訓股,進一步明確了班子成員和各股室的工作職責。二是加強干部職工隊伍建設(shè)。進一步健全了各項工作制度,加強干部職工的政治、業(yè)務(wù)學習培訓,提高工作能力和水平,嚴格考勤制度,實行獎罰兌現(xiàn),各股室分工協(xié)作,全辦工作人員思想覺悟和工作熱情不斷提高。三是優(yōu)化工作環(huán)境注重人文關(guān)懷,突出和諧建設(shè)。4月份,我們組織干部職工進行了甲肝疫苗預(yù)防接種,7月份,開展了“迎奧運、強體能”乒乓球競賽活動。為了改善辦公條件,我們對辦公室內(nèi)部進行了裝修布置,添置了5臺電腦,2臺空調(diào)等辦公設(shè)備。四是加強黨組織建設(shè)。為加強黨組織工作,根據(jù)我辦要求經(jīng)市委組織部批準,7月份成立了信息化辦黨支部,并成功召開了第一屆支部委員會,選舉產(chǎn)生了三名支部委員,梁志雄同志當選為支部書記。
    回顧一年來的工作,我們雖然取得了一些成績,但也清醒地看到一些問題和不足,主要是:農(nóng)村信息化建設(shè)還未全面鋪開,崗位創(chuàng)新仍顯不足,辦公自動化、信息化整體水平有待進一步提高,針對這些問題,我們在新的一年里,將采取有效措施,切實加以解決。
    信息化工作總結(jié)報告幼兒園篇十八
    新的學期已經(jīng)開始,本學期我們信息組在學校的關(guān)懷下,增加了2位老師,孫老師和劉老師。力量更加壯大。我們會搞好團結(jié),努力提高教學水*,認真教研,踏實工作。本學期計劃如下。
    1、認真搞好三個年級的備課,上課,聽課。抓好課堂紀律。努力提高學生的,信息技術(shù)素質(zhì)。
    2、認真搞好教研,加強集體備課,增加交流,努力做好集體創(chuàng)優(yōu)。
    3、認真準備信息中考的工作,提前分析信息中考題庫,特別是操作題的分析教學。
    4、做好微機室的管理維護維修工作,每個微機室一位負責人,衛(wèi)士每天都要打掃,蒙布每天都要蓋上。
    6、做好教室多媒體的維護維修工作,多媒體的視頻線,及音頻線進入老化疲勞期,需要更換維修的比較多。
    7、做好教師電腦的維修維護工作,今年我校的個人工作電腦已經(jīng)投入使用,認真做好電腦保障,努力保證各位老師的工作順利進行。
    8、努力做好校產(chǎn)管理工作,對于校產(chǎn)清查,入賬,努力做到,隨到隨開單,及時有效。
    9、做好微機室準備室的建設(shè),對于淘汰的機器做好入庫封存。
    10、努力配合團委的,學校攝影攝像工作,及錄像的數(shù)字化采集工作,爭取刻錄光盤。
    11、其他學校安排的臨時工作,如考評計算等。
    工作繁忙,希望在我們組的共同努力下,本學期的工作能安全順利完成。
    信息化工作總結(jié)報告幼兒園篇十九
    1、知道自己是大班哥哥姐姐,喜歡參加各類活動,在關(guān)心弟弟妹妹等活動中樂于表現(xiàn)自己的才干,產(chǎn)生做哥哥姐姐的自豪感。
    2、主動感知周圍生活中的標志,并積極了解標志的特征、種類與人們生活關(guān)系。
    3、會感知新班級環(huán)境,能根據(jù)需要設(shè)計活動區(qū)的擺放位置并制定規(guī)則、設(shè)計標志。初步萌發(fā)一定的社會規(guī)則意識和小主人意識。
    4、在集體中中能控制自己的情緒和行為,增強規(guī)則意識和任務(wù)意識,進一步養(yǎng)成上課遵守紀律、注意力集中的習慣。
    5、能認真做徒手操,動作正確到位,能教熟練地進行接力賽形式的活動,努力做到動作協(xié)調(diào),反應(yīng)靈敏。
    6、能用不同力度以及斷頓、連貫的不同唱法表現(xiàn)歌曲的情緒變化;在游戲活動中,隨樂即興舞蹈,并有一定的控制能力。
    請家長帶領(lǐng)幼兒在日常生活中尋找各種各樣的標志,感受各類標志在日常生活中的廣泛應(yīng)用,并協(xié)助幼兒根據(jù)家居環(huán)境為自己家設(shè)計、制作各種標志。
    第一周。
    科學:我們的新班級。
    語言:我是大班小朋友。
    音樂:拉拉鉤。
    美術(shù):給弟弟妹妹送禮物。
    數(shù)學:數(shù)字比大小。
    社會:值日生。
    第二周。
    科學:有趣的標志。
    語言:小鼴鼠過生日。
    音樂:熊和小孩。
    美術(shù):制作標志、我給老師照個像、賞月。
    數(shù)學:圖形找家。
    體育:熊和石頭人。
    第三周。
    社會:我的責任樹。
    語言:圓圓和圈圈。
    科學:有趣的圖書。
    音樂:讓座。
    美術(shù):設(shè)計封面和封底。
    學習修補圖書。
    數(shù)學:認識10以內(nèi)的相鄰數(shù)。
    信息化工作總結(jié)報告幼兒園篇二十
    一學期工作即將結(jié)束?;仡欉@一學期來的信息技術(shù)教學工作,我盡心盡力地投入到教學工作中,較好地完成了本學期的`教學任務(wù)。現(xiàn)將本學期的信息技術(shù)教學工作做如下總結(jié):
    一、思想方面。
    在這學期里,我從思想上,利用深入學習科學發(fā)展觀活動端正自己;嚴以律己,熱愛教育事業(yè)。與老師團結(jié)合作,能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系,尊敬師傅老教師,把他們作為自己學習的榜樣。一學期來,認真學習學校文化努力提高自身的思想覺悟,服從學校的工作安排。遵守學校各項規(guī)章制度,服從學校的各項工作安排。從行動上學電腦技術(shù),學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。
    二、教學方面。
    我是學校的信息技術(shù)專職教師,這學期擔任了二三四年級16個班的信息技術(shù)教學工作。在信息技術(shù)教學過程中,我始終要求自己做到:
    1、做到期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去。
    3、開學初,根據(jù)學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。*時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,虛心向其他教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。
    4、在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上參加自考學知識,學電腦技術(shù),學教學技能等。
    5、課后細反思,并結(jié)合學校信息技術(shù)教學設(shè)施的實際情況,針對性地選擇教學內(nèi)容對學生進行教學,本期重點對二年級計算機打字練習、三年級學生進行了計算機基本操作、四年級word等,所教學生絕大多數(shù)都能利用計算機完成教學自己的作業(yè),同時注重了對學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),提高了學生的信息技術(shù)處理能力。
    6、上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,因此每節(jié)課前都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練,充分調(diào)動學生的學習積極性,使學生真正成為“主體”,在學習過程中充分發(fā)揮學生個人的想象力和創(chuàng)造力,在掌握基礎(chǔ)知識的前提下,使學生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品。通過一節(jié)課的教學使學生既掌握知識又掌握技巧,使他們有成就感,學生上了每一節(jié)課都有收獲。在學生完成上機任務(wù)時,在各臺計算機前巡視,注意對后進生進行手把手的輔導,課后及時找出不足。
    三、學習方面。
    計算機瞬息萬變的發(fā)展對計算機教師提出了更高的要求,只有不停地學習、充實自己才能很好的擔任信息技術(shù)教師這一職責。另外新的教學觀念的不斷涌現(xiàn),促使教師必須更新教育理念,以適應(yīng)新形勢的要求。為此,我堅持閱讀《中小學信息技術(shù)教育》等,掌握計算機發(fā)展的最新動態(tài),了解信息技術(shù)教學的新動向,并將其應(yīng)用到自己的教學中,使自己的教學工作適應(yīng)中學生身心發(fā)展的需要。
    四、電教方面。
    在承擔教學任務(wù)的同時還輔助韓希楊陳小會老師一起負責學校電教室設(shè)備的檢修、維護,等工作。為了做好微機室管理工作,更好地完成教學任務(wù)、為教學服務(wù),本學期繼續(xù)嚴格要求學生遵守微機室的規(guī)章制度,按老師要求進行正確操作,養(yǎng)成良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣。多媒體設(shè)備維護方面力求它們能夠正常的工作,為學生、教師創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。同時認真做好各項記載。
    五、需要努力的方面。
    作為新教師,無論是在教學工作還是在電教管理工作中,還有很多需要學習和進步的地方。在今后的工作中力求做到:加強自身基本功的訓練,重視課堂,重視對學生能力的培養(yǎng);盡量讓課堂充滿新意,讓學生更有興趣去學習,利用各種方法訓練學生提高和集中注意力;對不愛實踐的學生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們能夠積極完成各項教學任務(wù);不僅要重視備課上課,還要加強教后反思的跟進,記錄自己教學的點滴感悟積累更多教訓經(jīng);重點加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
    以上是我本學期的工作總結(jié),希望在以后的工作中發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,爭取能夠盡快成長起來,有更大的進步。
    信息化工作總結(jié)報告幼兒園篇二十一
    利用計算機技術(shù),結(jié)合網(wǎng)絡(luò)信息,為幼兒園教育服務(wù)、為幼兒服務(wù)、為家長服務(wù)。在提高教師信息技術(shù)能力的同時,大力推進學校信息化建設(shè)的進程,創(chuàng)造良好和諧的校園網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境。
    二、工作目標。
    1、以幼兒園網(wǎng)站建設(shè)為契機,提高自身信息技術(shù)的運用水平。加強教師的信息技術(shù)培訓力度,鼓勵教師能運用自己的信息技術(shù)服務(wù)于學前教育、服務(wù)于家長。
    2、認真采集、傳達各類信息通知,及時完成區(qū)信息中心的各項任務(wù),積極參加各類培訓活動。
    3、豐富校園資源庫內(nèi)容,使教師教育資源共享。
    三、主要工作。
    1、健全信息組織機構(gòu),完善信息考核制度。
    (1)在幼兒園的管理機制中,信息工作直屬園長領(lǐng)導,由信息主管負責管理信息的工作。
    (2)由信息主管負責每月檢查班級網(wǎng)頁的更新情況,并把信息工作列入月考核之中。
    2、加強信息技術(shù)能力的培訓力度,提高教師的信息技術(shù)水平。
    (1)針對教師的需求選擇培訓內(nèi)容,提高教師運用信息技術(shù)的能力。
    (2)鼓勵教師在教育教學中嘗試多媒體課件的運用。
    (4)學期末組織多媒體課件的評選活動。
    3、校園網(wǎng)站建設(shè)。
    (1)完善幼兒園網(wǎng)站的建設(shè),認真做到及時更新和維護工作。
    (2)鼓勵并要求教師及時更新班級主頁。
    (3)充實校園網(wǎng)的資源庫,真正做到教育教學資源共享。
    4、認真采集并傳達各類信息。
    (1)每天對郵件、學前教育內(nèi)網(wǎng)等信息的瀏覽與傳達。
    (2)每月認真完成信息上傳工作。