心得體會(huì)是對(duì)自己學(xué)習(xí)和工作態(tài)度的自我反思和反饋。在寫心得體會(huì)時(shí)，要注意用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言表達(dá)觀點(diǎn)，避免冗長(zhǎng)和啰嗦的敘述。小編在整理這些心得體會(huì)范文時(shí)，特意選擇了一些內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)到的文章。
中國(guó)詩(shī)詞心得體會(huì)及收獲篇一
作為中華民族悠久文化的重要組成部分，中國(guó)詩(shī)詞自古以來(lái)一直被譽(yù)為文學(xué)的瑰寶。詩(shī)詞作為一種表達(dá)情感、抒發(fā)意境的藝術(shù)形式，具有深遠(yuǎn)的意義和影響力。中國(guó)好詩(shī)詞，不僅僅是字句的堆砌，更包含著豐富的文化內(nèi)涵和情感表達(dá)。我在欣賞和研習(xí)中國(guó)好詩(shī)詞的過(guò)程中，深有體會(huì)。
第一段：中國(guó)好詩(shī)詞傳承中華文化
中國(guó)好詩(shī)詞作為中華民族的傳統(tǒng)文化瑰寶，承載著中華民族豐富的歷史和文化內(nèi)涵。這些優(yōu)秀的詩(shī)詞作品既是先賢們智慧與精神的結(jié)晶，又是古代社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和對(duì)人生的思考。例如，《納蘭詞》，以其獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格和優(yōu)美的語(yǔ)言，表達(dá)了作者對(duì)人生愛恨情仇的深情思考。詩(shī)詞中的意象、音韻與修辭，傳遞出古人對(duì)自然界、人生哲學(xué)和社會(huì)現(xiàn)象的獨(dú)特見解。通過(guò)研習(xí)中國(guó)好詩(shī)詞，我更加深入了解了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，感受到了中華文化的博大精深。
第二段：中國(guó)好詩(shī)詞啟迪人生智慧
優(yōu)秀的中國(guó)好詩(shī)詞能夠喚起讀者內(nèi)心深處的共鳴，引發(fā)讀者對(duì)人生、愛情、友情、自然的思考。詩(shī)人通過(guò)他們靈巧的筆觸、深邃的思考，將那些平凡的日常生活提煉成精彩的文字。比如《岳陽(yáng)樓記》中的“盈盈一水間，脈脈不得語(yǔ)”的表達(dá)，描繪出了作者情深意長(zhǎng)的心境。中國(guó)好詩(shī)詞引發(fā)的人生智慧，不僅對(duì)讀者的個(gè)人修養(yǎng)有所啟迪，也能夠?yàn)樯鐣?huì)治理、公共管理等方面提供新的思考視角。
第三段：中國(guó)好詩(shī)詞豐富文學(xué)想象力
中國(guó)好詩(shī)詞獨(dú)特的藝術(shù)之美，可以從不同的角度展示文學(xué)的魅力和想象力。中國(guó)古代詩(shī)人栩栩如生地描述了他們的生活環(huán)境和情感體驗(yàn)，使我們置身于古代社會(huì)的虛擬空間中。通過(guò)詩(shī)詞，我們可以瞥見山河狀貌、世態(tài)人情，感受到時(shí)間與人生的流轉(zhuǎn)。例如王之渙的《登鸛雀樓》，以細(xì)膩動(dòng)人的筆觸，勾勒出雄偉壯麗的自然景觀，令人仿佛置身其中。中國(guó)好詩(shī)詞不僅能夠讓我們感悟到文學(xué)的無(wú)限魅力，還能夠喚醒我們對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的美的感知。
第四段：中國(guó)好詩(shī)詞傳遞情感體驗(yàn)
詩(shī)詞作為文字與意境的融合，能夠?qū)⒆髡叩那楦信c思想通過(guò)文學(xué)形式傳達(dá)給讀者。在中國(guó)好詩(shī)詞中，我們可以體會(huì)到作者的歡樂、憂愁、思鄉(xiāng)之情、妙曼之意。這些情感不僅是作者個(gè)人的主觀表達(dá)，也是普通讀者共同遭遇和感受到的。通過(guò)與詩(shī)人共情，我們可以更好地理解和關(guān)懷他人，培養(yǎng)自己的情感智慧。朱自清的《終身學(xué)習(xí)》，以簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)了他對(duì)寬闊知識(shí)海洋的渴望和追求，激發(fā)了讀者對(duì)成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的情感共鳴。
第五段：中國(guó)好詩(shī)詞的當(dāng)代價(jià)值
盡管中國(guó)好詩(shī)詞產(chǎn)生于古代，但其價(jià)值與意義并未隨著時(shí)間流逝而消散。相反，中國(guó)好詩(shī)詞在當(dāng)今社會(huì)依然具有重要的價(jià)值。在現(xiàn)代社會(huì)中，人們?cè)絹?lái)越需要一種良好的心靈寄托和文化情感的抒發(fā)方式。中國(guó)好詩(shī)詞正是滿足了這種需求，為人們提供了一種美學(xué)的享受和情感的表達(dá)。與此同時(shí)，中國(guó)好詩(shī)詞也能夠幫助人們更好地理解傳統(tǒng)文化，并將其更好地融入到現(xiàn)代生活中。中國(guó)好詩(shī)詞的當(dāng)代價(jià)值，更需要我們每個(gè)人在日常生活中的積極傳播和推廣。
以中國(guó)好詩(shī)詞為主題的文章，意味著對(duì)中華民族優(yōu)秀文化的傳承與發(fā)展。通過(guò)對(duì)中國(guó)好詩(shī)詞的欣賞和研習(xí)，我們可以更好地理解和感受中華民族的傳統(tǒng)文化，汲取其中的智慧和情感體驗(yàn)，將其與現(xiàn)代社會(huì)的需求相結(jié)合，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
中國(guó)詩(shī)詞心得體會(huì)及收獲篇二
中國(guó)詩(shī)詞是中華文化的重要組成部分，它濃縮著中華民族的智慧和情感。在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和欣賞中，我深深體會(huì)到中國(guó)詩(shī)詞的豐富內(nèi)涵和獨(dú)特韻味。以下是我對(duì)中國(guó)詩(shī)詞的心得體會(huì)。
首先，中國(guó)詩(shī)詞是一種表達(dá)情感的藝術(shù)形式。在中國(guó)文化中，詩(shī)詞是表達(dá)情感的重要方式之一。通過(guò)運(yùn)用優(yōu)美的文字、富有韻律的語(yǔ)言，詩(shī)人能夠準(zhǔn)確地表達(dá)自己的內(nèi)心感受。比如，杜甫的《月夜憶舍弟》中寫道：“戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。有弟皆分散，無(wú)家問(wèn)死生。寄書長(zhǎng)不達(dá)，況乃未休兵。”這里通過(guò)描繪夜晚的場(chǎng)景和孤獨(dú)的心情，表達(dá)出詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)和家人的思念之情。
其次，中國(guó)詩(shī)詞是傳統(tǒng)文化的瑰寶。中國(guó)詩(shī)詞源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，承載了千百年來(lái)人們的智慧和情感。在中國(guó)歷史上，許多重要的事件和文化現(xiàn)象都留下了寶貴的詩(shī)詞作品。這些作品不僅記錄了歷史，也傳承了優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。比如，唐代詩(shī)人白居易的《琵琶行》是中國(guó)文化中的經(jīng)典之作。通過(guò)描繪了一個(gè)被逼嫁給丑陋的人的女子，在掙扎和痛苦中，用思鄉(xiāng)之情拉扯著彈弦。這首詩(shī)不僅描繪了一個(gè)個(gè)體的悲劇，也折射出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的真實(shí)和殘酷。
再次，中國(guó)詩(shī)詞是審美的藝術(shù)形式。中國(guó)古代詩(shī)詞的創(chuàng)作往往追求一種超然的審美境界。通過(guò)運(yùn)用音韻、意象等藝術(shù)手法，詩(shī)人能夠營(yíng)造出一種美好的意境。讀者在欣賞詩(shī)詞時(shí)，往往能夠沉浸其中，感受到深深的審美享受。比如，宋代詞人李清照的《如夢(mèng)令》中寫道：“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟，誤入藕花深處?！蓖ㄟ^(guò)描繪夕陽(yáng)下的溪亭和藕花的美景，詞人營(yíng)造出一種溫馨而寧?kù)o的氛圍，帶給讀者們一種美的享受。
最后，中國(guó)詩(shī)詞是一種文人墨客的精神追求。在中國(guó)文化中，文人墨客往往以詩(shī)詞為媒介，表達(dá)自己的人生態(tài)度和價(jià)值觀。通過(guò)創(chuàng)作和欣賞詩(shī)詞，文人們能夠發(fā)揚(yáng)自己的才華，傳遞自己的思想。他們追求的是一種“詩(shī)以言志，詞以詠懷”，通過(guò)詩(shī)詞創(chuàng)作，表達(dá)自己對(duì)世事的思考和理解。比如，宋代文學(xué)家陸游以其清新自然的詞風(fēng)，表達(dá)了對(duì)國(guó)家和民族命運(yùn)的關(guān)切與樂觀。他的《秋夜將曉出籬門迎涼有感二首》中寫到：“戰(zhàn)罷金陵城四五年，天長(zhǎng)雁蕩路幾千。最多秋雨幾零落，辛勤一任白頭翁?！边@里通過(guò)對(duì)國(guó)事變遷的感慨和自己個(gè)人命運(yùn)的思考，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)于人生和歷史的深沉思考。
中國(guó)詩(shī)詞是中華民族智慧和感情的結(jié)晶，是中國(guó)文化的瑰寶，是一種表達(dá)情感、追求審美以及展示個(gè)人境界的方式。在閱讀和欣賞中國(guó)詩(shī)詞的過(guò)程中，我們不僅能夠感受到這種古老而獨(dú)特的藝術(shù)形式，同時(shí)也能夠領(lǐng)略到中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。中國(guó)詩(shī)詞無(wú)論是在文化上還是藝術(shù)上都有著無(wú)可替代的地位和作用，它對(duì)人們的精神世界和文化認(rèn)同產(chǎn)生著重要的影響。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)深入研究和欣賞中國(guó)詩(shī)詞，不斷提升自己的詩(shī)詞素養(yǎng)。
中國(guó)詩(shī)詞心得體會(huì)及收獲篇三
中國(guó)詩(shī)詞作為中華民族的瑰寶，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，給人們留下了豐富多彩的藝術(shù)遺產(chǎn)。在我國(guó)的幾千年歷史中，從古代的《詩(shī)經(jīng)》到現(xiàn)代的新詩(shī)，無(wú)疑是中華文化的重要組成部分。詩(shī)詞之美，不僅體現(xiàn)在藝術(shù)形式上，更承載著深遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵。近年來(lái)，我一直對(duì)中國(guó)詩(shī)詞產(chǎn)生了濃厚的興趣，并通過(guò)學(xué)習(xí)賞析中國(guó)詩(shī)詞，體驗(yàn)到了其中的樂趣與價(jià)值。
首先，中國(guó)詩(shī)詞賦予了我更深層次的審美享受。在我的心中，中國(guó)詩(shī)詞與西方的詩(shī)歌有著很大的區(qū)別。中國(guó)詩(shī)詞更注重意境的營(yíng)造和情感的描繪，借助象征和聯(lián)想來(lái)表達(dá)內(nèi)心的感受。他們情真意切地通過(guò)鮮明的意象、抒發(fā)情感的詞匯和精湛的修辭手法，將復(fù)雜的情感融入一首短詞中。當(dāng)我閱讀著中國(guó)古代文人的作品時(shí)，我能夠通過(guò)親身體驗(yàn)他們所要表達(dá)的情感，感受到他們內(nèi)心世界的獨(dú)特美。
其次，中國(guó)詩(shī)詞教會(huì)了我從生活中感悟藝術(shù)的智慧。中國(guó)古代詩(shī)人善于從一片凡塵中尋找出詩(shī)意的片段，化腐朽為神奇。當(dāng)我跋山涉水，追求高效率的現(xiàn)代生活壓力時(shí)，詩(shī)詞的世界告訴我，生活的真諦在于每個(gè)細(xì)微的瞬間。每一朵花、每一片樹葉，每一段景色都有無(wú)盡的詩(shī)意。通過(guò)中國(guó)詩(shī)詞的賞析，我開始更加注重身邊美好的事物，學(xué)會(huì)了用欣賞的眼光去看待一切。
此外，中國(guó)詩(shī)詞讓我更好地理解了中華民族的文化傳統(tǒng)。中國(guó)詩(shī)詞是中華民族的精神瑰寶，是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的集中體現(xiàn)。在這些作品中，我能感受到中國(guó)古代文人的人文關(guān)懷、儒家思想的影響以及道家思想的哲理。例如，在杜牧的《秋夜將曉出籬門迎涼有感》中，作者以落葉的形象訴說(shuō)著人生無(wú)常，以及對(duì)自然萬(wàn)物的觀察和思考。通過(guò)與這些古人的思想碰撞，我接觸到了我國(guó)的歷史、傳統(tǒng)和價(jià)值觀念，對(duì)我個(gè)人的思維方式和人文素養(yǎng)都有著重要的影響。
最后，中國(guó)詩(shī)詞幫助我更好地詮釋自己的情感。在面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)和難題時(shí)，我經(jīng)常會(huì)感到心情低落或困惑。此時(shí)，我會(huì)拿起一本詩(shī)集，讀幾首古人的詩(shī)詞，讓他們的思想與我進(jìn)行對(duì)話。其中的詩(shī)句也就像一盞明燈，指引我在迷茫中找到生活的希望。通過(guò)詩(shī)詞的點(diǎn)化，我能夠更好地理解自己的情感，調(diào)整自己的心態(tài)，找到解決問(wèn)題的辦法。
總而言之，中國(guó)詩(shī)詞是我們民族文化的瑰寶，通過(guò)賞析中國(guó)詩(shī)詞，我們可以享受到其中的藝術(shù)美感，學(xué)會(huì)以不同的視角觀察生活，感悟生活的哲理，理解中華民族的文化傳統(tǒng)，并用詩(shī)詞來(lái)詮釋自己的情感。中國(guó)詩(shī)詞給予我們啟迪和熏陶，讓我們發(fā)現(xiàn)生活的美好，感受人文的關(guān)懷，無(wú)論是當(dāng)代還是古代，中國(guó)詩(shī)詞始終是一盞指引我們前行的明燈。
中國(guó)詩(shī)詞心得體會(huì)及收獲篇四
中國(guó)歷代詩(shī)詞是中華民族文化的瑰寶，它承載著豐富的人文精神和情感享受。通過(guò)閱讀和研究中國(guó)歷代詩(shī)詞，我深刻體會(huì)到了它的獨(dú)特魅力和文化意義。下面通過(guò)五個(gè)方面來(lái)探討中國(guó)歷代詩(shī)詞給我?guī)?lái)的心得體會(huì)。
首先，中國(guó)歷代詩(shī)詞描繪了豐富多彩的自然景觀，使人們感受到了對(duì)大自然的敬畏之情。從古代詩(shī)人屈原的《楚辭》中的“懷舊空山郭，楊柳堆煙霧”到唐代詩(shī)人王之渙的《登鸛雀樓》中的“白日依山盡，黃河入海流”，作者們通過(guò)細(xì)膩的描繪，使讀者仿佛身臨其境，感受到了壯美的山川河流和廣袤的大地，產(chǎn)生了對(duì)自然之美的深深敬畏之情。
其次，中國(guó)歷代詩(shī)詞表達(dá)了豐富的人情世故和感慨之情。詩(shī)人們借助于詩(shī)詞的妙語(yǔ)和修辭手法，傳達(dá)出了對(duì)人生、情感和社會(huì)的思考和抒發(fā)。宋代文學(xué)家蘇軾的《水調(diào)歌頭》中的“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”以及唐代詩(shī)人杜牧的《秋夜將曉出籬門迎涼有感》中的“蕭蕭徑草寒，單于北望王”等詩(shī)句，展現(xiàn)出了作者對(duì)人事滄桑和社會(huì)變遷的反思，引起了讀者對(duì)人類尊嚴(yán)、真善美等命題的深思。
第三，中國(guó)歷代詩(shī)詞表現(xiàn)了濃厚的愛國(guó)情懷和民族自豪感。在中國(guó)的歷史長(zhǎng)河中，人民對(duì)故土的熱愛和對(duì)國(guó)家的責(zé)任感是中華民族精神的重要組成部分。中國(guó)歷代的詩(shī)詞作品中，常?？梢钥吹阶髡邔?duì)大好河山的贊美，對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)以及對(duì)民族的自豪感。比如唐代詩(shī)人杜甫的《登高》中“國(guó)破山河在，城春草木深”表現(xiàn)了杜甫對(duì)國(guó)家衰敗的痛心，也表達(dá)了他對(duì)國(guó)家的熱愛。這些詩(shī)詞作品成為了中國(guó)歷史文化中重要的見證和反映。
第四，中國(guó)歷代詩(shī)詞體現(xiàn)了豐富深沉的人性關(guān)懷和情感表達(dá)。中國(guó)古代的詩(shī)人們常常通過(guò)幾個(gè)字或者一句詩(shī)，把人的感情狀態(tài)和發(fā)自內(nèi)心的情感表達(dá)得淋漓盡致。比如唐代詩(shī)人王之渙的《登鸛雀樓》中的“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”以及宋代詞人辛棄疾的《青玉案·元夕》中的“七夕今宵看碧霄，牽牛織女渡河橋”等，都是表達(dá)作者對(duì)離別和愛情的深深思念之情。這些表達(dá)了作者對(duì)人性的洞察和對(duì)情感世界的關(guān)懷，同時(shí)也使讀者能夠感受到共鳴和情感共鳴。
最后，中國(guó)歷代詩(shī)詞滲透著深邃的哲理和對(duì)生活的獨(dú)特思考。中國(guó)古代詩(shī)人以簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，深刻的思考和思辨，通過(guò)寫詩(shī)和作詞來(lái)表達(dá)對(duì)人生和生活的獨(dú)特見解。唐代詩(shī)人杜牧的《秋夜將曉出籬門迎涼有感》中的“傷時(shí)感事懷人辰，離別空余斷想頻”以及宋代詞人辛棄疾的《青玉案·元夕》中的“但愿老死花酒間，不愿鞠躬車馬前”等詩(shī)句，都包含著深邃的哲理和對(duì)人生的思考，使讀者在閱讀時(shí)能夠領(lǐng)略到其中的智慧和啟迪。
總之，中國(guó)歷代詩(shī)詞無(wú)論是從自然描寫、思考人事滄桑、表達(dá)愛國(guó)情懷、關(guān)懷人性與情感，還是顯示哲理思考等方面，都具有獨(dú)特的魅力和文化意義。通過(guò)閱讀和了解這些詩(shī)詞，我不僅受益于中國(guó)傳統(tǒng)文化的熏陶，也從中感受到了一種深厚的情感享受和心靈的愉悅。因此，我會(huì)繼續(xù)研究和傳承中國(guó)歷代詩(shī)詞，將這些瑰寶傳播給更多的人們，讓他們也能夠領(lǐng)略到其中蘊(yùn)含的無(wú)窮魅力和文化智慧。
中國(guó)詩(shī)詞心得體會(huì)及收獲篇五
中國(guó)自古以來(lái)就是詩(shī)詞之國(guó)，我們民族瑰寶中的詩(shī)詞作品既富有深厚的歷史文化底蘊(yùn)，又帶有精湛的藝術(shù)表現(xiàn)力。詩(shī)意，句句如畫，匠心獨(dú)運(yùn)，讓人如癡如醉。當(dāng)我細(xì)細(xì)品讀中國(guó)古代經(jīng)典詩(shī)詞之時(shí)，深受其魅力感染。在我的心里，詩(shī)詞就如同一枚明亮的玉石，即使經(jīng)過(guò)時(shí)間的塑造，依然閃爍著耀眼的光芒。中國(guó)好詩(shī)詞為我打開了一個(gè)完全不同的世界。
段二：中國(guó)好詩(shī)詞的意境
中國(guó)好詩(shī)詞的意境是獨(dú)特的。無(wú)論是對(duì)于春日溫暖綿長(zhǎng)的描繪，還是秋風(fēng)送爽的體味，中國(guó)古代詩(shī)句給人以細(xì)膩入微的感受。正是這種意境，使得中國(guó)好詩(shī)詞在文學(xué)史上占有重要地位。例如蘇軾的《江城子·密州出獵》，以敘述一場(chǎng)狩獵活動(dòng)為主線，卻通過(guò)對(duì)大自然細(xì)膩描寫，有條不紊展現(xiàn)了作者內(nèi)心的情緒起伏。這種意境之美，使人仿佛置身其中，感受到了作者的情感與體驗(yàn)。
段三：中國(guó)好詩(shī)詞的表達(dá)技巧
中國(guó)好詩(shī)詞的魅力還體現(xiàn)在其獨(dú)到的表達(dá)技巧之中。中國(guó)的古代詩(shī)詞，在表達(dá)方式方面尤為講究，通過(guò)對(duì)細(xì)節(jié)的捕捉，以及富有意境的描繪，使得詩(shī)詞的表達(dá)更為深入。例如白居易的《琵琶行》，以琵琶的音樂之美和安排琵琶弦的方式表達(dá)了作者對(duì)社會(huì)困境的感慨和對(duì)美好事物的渴望。這種表達(dá)技巧的巧妙運(yùn)用，使得人們?cè)谛蕾p詩(shī)詞時(shí)受益匪淺。
段四：中國(guó)好詩(shī)詞的讀后感
中國(guó)好詩(shī)詞的魅力不僅體現(xiàn)在其藝術(shù)風(fēng)格，更體現(xiàn)在讀者的讀后感上。中國(guó)好詩(shī)詞通過(guò)對(duì)人情世故、自然景物、哲理思考的描繪，給人以啟發(fā)和感悟。讀者通過(guò)讀詩(shī)詞，不僅能夠領(lǐng)略其中的美景與意境，還能夠思考人生哲理與人間真情。例如杜甫的《月夜憶舍弟》，描繪了一個(gè)東流的月光，使得讀者在閱讀時(shí)，能夠深入思考生命中的變化和無(wú)常，引發(fā)讀者對(duì)生命意義的思考。
段五：中國(guó)好詩(shī)詞給我的啟示
中國(guó)好詩(shī)詞對(duì)我的影響是深遠(yuǎn)而廣泛的。它不僅喚起了我對(duì)古代文化的向往與熱愛，還提醒我要珍惜現(xiàn)在，感恩生活中的點(diǎn)滴。通過(guò)閱讀中國(guó)好詩(shī)詞，我更加崇敬和尊重中國(guó)的傳統(tǒng)文化，也更好地理解了中國(guó)人民的情感和思想。中國(guó)好詩(shī)詞向我展示了一種優(yōu)美和人文情懷，也鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)其中的智慧和哲理。
在總結(jié)中，我深然體會(huì)到中國(guó)好詩(shī)詞作為一種獨(dú)特的文化遺產(chǎn)，它既是時(shí)空之橋，又是人心之鏡。中華民族偉大的文化傳統(tǒng)中凝結(jié)著深沉的智慧和靈性的力量，它不僅僅是一種表達(dá)方式，更是一種精神信仰。中國(guó)好詩(shī)詞深深地感染著我，使我更加熱愛這片土地，更加自豪地以中國(guó)人的身份自居。
中國(guó)詩(shī)詞心得體會(huì)及收獲篇六
中國(guó)古詩(shī)詞作為中華文化的重要組成部分，流傳至今，深受人們喜愛和推崇。古人在創(chuàng)作詩(shī)詞時(shí)，常常以自然景物為題材，表達(dá)自己的情感和感悟。而在吟誦古詩(shī)詞的過(guò)程中，也能夠使人沉浸其中，感受古人的內(nèi)心世界。以下是我關(guān)于中國(guó)古詩(shī)詞吟誦的心得體會(huì)。
首先，中國(guó)古詩(shī)詞吟誦讓我感受到了自然的美妙。古人在創(chuàng)作詩(shī)詞時(shí)，常常以鳥語(yǔ)花香、山水田園為題材，表現(xiàn)自然的美麗和恢宏。而當(dāng)我吟誦這些詩(shī)詞的時(shí)候，就仿佛置身于詩(shī)中的景物之中，能夠感受到大自然的磅礴和宇宙的浩瀚。比如《登鸛雀樓》中的“白日依山盡，黃河入海流”，我吟誦時(shí)仿佛能夠看到太陽(yáng)在山上逐漸落下，黃河奔流入海的壯觀景象。這讓我深深感受到了自然的美妙和壯麗。
其次，中國(guó)古詩(shī)詞吟誦讓我感受到了人生的哲理。古人在詩(shī)詞中對(duì)于人生的思考和體悟常常讓人深思。比如杜甫的《月夜憶舍弟》中寫道：“被如下淚，共言誰(shuí)忍觀?！边@句詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)于友誼的珍視和對(duì)于別離的痛苦。當(dāng)我吟誦這些詩(shī)詞時(shí)，仿佛能夠感受到古人的心境和感受到詩(shī)詞中所蘊(yùn)含的哲理。這讓我對(duì)于人生有了更多的思考，也更加珍惜眼前擁有的一切。
再次，中國(guó)古詩(shī)詞吟誦讓我感受到了情感的豐富。古人在創(chuàng)作詩(shī)詞時(shí)，常常借用自然景物來(lái)表達(dá)自己的情感。比如白居易的《賦得古原草送別》中的“離離原上草，一歲一枯榮”，表達(dá)了作者對(duì)于離別之情的感受。當(dāng)我吟誦這些詩(shī)詞時(shí)，能夠感受到詩(shī)中所蘊(yùn)含的深情和哀怨。這讓我能夠更好地理解和感受他人的情感，也更加明白自己內(nèi)心的感受和追求。
同時(shí)，中國(guó)古詩(shī)詞吟誦讓我感受到了中華文化的博大精深。中國(guó)古代的文化底蘊(yùn)十分深厚，其中古詩(shī)詞作為一種表達(dá)方式，在古代經(jīng)久不衰，并一直流傳至今。而吟誦古詩(shī)詞的過(guò)程中，我也能夠感受到其中所蘊(yùn)含的中華文化的瑰寶。比如《靜夜思》中的“床前明月光，疑是地上霜”，這句詩(shī)中融入了中國(guó)人獨(dú)特的審美觀念和詩(shī)人對(duì)于自然的敏感。這讓我更加深入地了解和熱愛中華文化，也激發(fā)了我對(duì)于學(xué)習(xí)和傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣和熱情。
最后，中國(guó)古詩(shī)詞吟誦給我?guī)?lái)了心靈的寧?kù)o和平和。當(dāng)我面對(duì)紛繁復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)生活時(shí)，吟誦古詩(shī)詞成為我減壓的一種方式。吟誦的過(guò)程中，我可以暫時(shí)拋開雜念，沉浸在詩(shī)詞的世界中，感受其中的美妙和哲理。這讓我心靈得到了一種療愈和安慰，也幫助我調(diào)整自己的心態(tài)，面對(duì)生活的種種挑戰(zhàn)。在吟誦古詩(shī)詞的時(shí)刻，我感受到內(nèi)心的寧?kù)o和平和，獲得了更深層次的滿足和愉悅。
中國(guó)詩(shī)詞心得體會(huì)及收獲篇七
中國(guó)詩(shī)歌歷史悠久，繁榮發(fā)展。在詩(shī)歌中，往往蘊(yùn)含了作者深刻的思考和感悟。中國(guó)歷史上的許多偉大詩(shī)人為人類留下了詩(shī)歌寶藏，也讓我深深感受到了詩(shī)歌的魅力。
在我的學(xué)習(xí)中，我探索了許多古代中國(guó)詩(shī)人的作品，如李白、杜甫、白居易、蘇軾等。他們的詩(shī)歌經(jīng)典、創(chuàng)新、感人，字里行間訴說(shuō)了作者的心情和境遇，表達(dá)了它的美麗。我學(xué)習(xí)了他們的詩(shī)歌，體味它的情感，思考它的意義，感受到了他們的思想和藝術(shù)表現(xiàn)。
第三段：從詩(shī)歌中汲取精髓。
詩(shī)歌不僅僅是一種文學(xué)形式，也是一種藝術(shù)形式。它的含義和形式不可分離，它不僅具有美學(xué)價(jià)值，也是對(duì)思想和情感世界的表達(dá)。通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí)，我了解了如何從詩(shī)歌中汲取精髓，如何通過(guò)字詞句法表達(dá)情感，如何清晰表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
第四段：中國(guó)詩(shī)歌與我的生活。
中國(guó)古代詩(shī)歌是一份寶貴的文化遺產(chǎn)和歷史遺留下來(lái)的巨大財(cái)富，它與我的生活聯(lián)系在一起。它在我的生活中扮演了極其重要的角色，我們可以從它中汲取靈感，欣賞它美麗的詩(shī)句，享受它帶來(lái)的美好。
第五段：我的體驗(yàn)和心得。
通過(guò)詩(shī)歌的學(xué)習(xí)和了解，我感受到了豐富多彩的生命、深刻的思考和情感，我的思維也得到了鍛煉和提高。中國(guó)詩(shī)歌的藝術(shù)性和古代文化的深厚背景讓我欣賞它的同時(shí)，更能夠了解和接受它所蘊(yùn)含的思想和內(nèi)涵。我相信，通過(guò)學(xué)習(xí)和欣賞中國(guó)詩(shī)歌，我們可以增強(qiáng)文化自信心，認(rèn)識(shí)和認(rèn)同中國(guó)傳統(tǒng)文化，從而為我們的生活和文化事業(yè)提供不可或缺的幫助。
中國(guó)詩(shī)詞心得體會(huì)及收獲篇八
副主席、國(guó)防部長(zhǎng)遲浩田，親筆題寫書名——《極限人生》，并親筆為朱彥夫題詞：“鐵骨揚(yáng)正氣，熱血書春秋”;中共山東省委的一位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：“朱彥夫就是中國(guó)的保爾·柯察金?！?BR> 1996年9月4日，山東省民政廳做出“關(guān)于在全省民政系統(tǒng)和優(yōu)撫對(duì)象中開展向朱彥夫?qū)W習(xí)活動(dòng)的決定”;1996年11月6日，中共山東省委做出“關(guān)于開展向朱彥夫同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的決定”。
20__年3月26日，由中共中央宣傳部、中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、民政部和中國(guó)人民解放軍總政治部共同舉辦的“時(shí)代楷?！敝鞆┓蛲绢C獎(jiǎng)儀式，在央視新址800平方米演播室隆重舉行。淄博市特等傷殘軍人朱彥夫同志成為全國(guó)首位“時(shí)代楷?！?。
20__年9月28日，朱彥夫被選為由中國(guó)扶貧基金會(huì)和中央主要新聞媒體共同發(fā)起的，20__中國(guó)消除貧困獎(jiǎng)候選人。
20__年10月12日，朱彥夫榮獲20__中國(guó)消除貧困感動(dòng)獎(jiǎng)。
20__年10月13日，朱彥夫被授予全國(guó)敬業(yè)奉獻(xiàn)模范稱號(hào)。?
20__年8月，入選國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)建議人選。
20__年9月17日，主席簽署主席令，授予朱彥夫“人民楷?！眹?guó)家榮譽(yù)稱號(hào)。
20__年9月25日，朱彥夫獲“最美奮斗者”個(gè)人稱號(hào)。
中國(guó)詩(shī)詞心得體會(huì)及收獲篇九
周六，我和爸爸媽媽坐在電視機(jī)前一起觀看了《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》第四季第十場(chǎng)。人生自有詩(shī)意，詩(shī)意美在四季，隨著主持人董卿的開場(chǎng)白，拉開了一場(chǎng)激動(dòng)人心的總決賽。
坐在電視機(jī)前的我們，跟選手們一樣，一起緊張，一起興奮，一起參與，一起激動(dòng)……。更重要的是一起拾起已經(jīng)遺忘的詩(shī)詞，溫故而知新。參加詩(shī)詞大會(huì)的有少兒團(tuán)、青年團(tuán)、百行團(tuán)、以及搭檔團(tuán)。
“江山代有才人出”來(lái)自河南的四期擂主十三歲的鄧雅文，還有安徽鳳陽(yáng)的“江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知”的陳瑩……。其中給我印象最深的是參加四期的北大在讀博士生陳更，她連續(xù)四年都來(lái)參加《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》，每個(gè)賽場(chǎng)上都有她的身影，屢敗屢戰(zhàn)，就是這份堅(jiān)持才讓她最后奪得桂冠！再一次向人們證明了她驚人的儲(chǔ)備量，再一次向人們展示了中國(guó)詩(shī)詞的魅力，再一次向人們傳遞了堅(jiān)持的力量！詩(shī)詞不分文理，詩(shī)意自在人心，陳更在奪冠后說(shuō)，如果我能在傳統(tǒng)文化的路上多做那么一點(diǎn)事，讓更多的人看到中國(guó)古典詩(shī)詞的美好，我覺得都是值得的，但愿在人生的道路上我們都能多一點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)意。
詩(shī)歌如同我們?nèi)松幸粋€(gè)長(zhǎng)鳴的警鐘，不時(shí)提醒鞭策我們“莫得閑白了少年頭，空悲切”是提醒我們要惜時(shí)；“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”是告誡我們讀書要趁早；“少壯不努力，老大徒傷悲”是提示我們要從小要努力；“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行”是教導(dǎo)我們要實(shí)踐出真知。
古人用自己的親身經(jīng)歷告誡我們?nèi)松械囊恍┑览?，教?dǎo)我們少走彎路，少做老來(lái)后悔之事?，F(xiàn)在，就讓我們一起都行動(dòng)起來(lái)吧，多讀書，讀好書，豐富自己！把中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承下去。
中國(guó)詩(shī)詞心得體會(huì)及收獲篇十
“感動(dòng)中國(guó)，感動(dòng)你我，這世界才會(huì)永恒------”這歌詞多么讓人感動(dòng)。是啊!一縷陽(yáng)光讓你燦爛，一絲關(guān)懷令你溫暖，一片愛心使你感動(dòng)萬(wàn)千。世界上無(wú)時(shí)無(wú)刻都在有人獻(xiàn)愛心，溫暖他人的心，也在感動(dòng)著——中國(guó)。
實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義化，科學(xué)技術(shù)是關(guān)鍵。有這樣一個(gè)事例：
梁萬(wàn)俊是一名試飛員。一次，一架新型戰(zhàn)斗機(jī)誕生了，梁萬(wàn)俊接受了這個(gè)任務(wù)。
半路上，戰(zhàn)斗機(jī)突然發(fā)生狀況，飛機(jī)失控了!飛機(jī)帽出了黑煙這時(shí)的梁萬(wàn)俊完全可以打開降落傘跳機(jī)，但這樣的話，人是保住了可飛機(jī)卻會(huì)墜毀。梁萬(wàn)俊心里也很清楚，一旦他跳下去了，這個(gè)科學(xué)家們辛辛苦苦制作出來(lái)的新型飛機(jī)就會(huì)墜毀，將會(huì)成為一堆廢鐵。為了保全飛機(jī)，為了保全國(guó)家財(cái)產(chǎn)，梁萬(wàn)軍毅然決定迫降。但這樣很容易機(jī)毀人亡------雖然梁萬(wàn)俊心里知道這一點(diǎn)，但他依然沒有動(dòng)搖這個(gè)決心?？偛恳詾槠冉底龊昧藴?zhǔn)備，梁萬(wàn)俊小心翼翼的駕駛著飛機(jī)著陸了，飛機(jī)在停機(jī)場(chǎng)上劃了好久才停下來(lái)。算算看的話，這驚心動(dòng)魄的一幕，就用了八分鐘!這緊緊握著一條火熱的生命的八分鐘啊!你又孕育了一顆生命種子。
公共財(cái)物是國(guó)家的財(cái)產(chǎn)，這是由許許多多的人創(chuàng)造出來(lái)的。梁萬(wàn)俊把戰(zhàn)斗機(jī)從“死亡”邊緣拉了回來(lái)，他的不顧一切，感動(dòng)了總部，感動(dòng)了全中國(guó)人民，同時(shí)，也感動(dòng)了——中國(guó)。
像梁萬(wàn)俊這樣的人還有許多，像孝敬父母的田世國(guó);像熱愛生命的貴希恩;像精忠報(bào)國(guó)的任長(zhǎng)霞;像不畏艱苦的徐本禹------其實(shí)，生活中，還有很多這樣的人，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿竟?fàn)幍纳鐣?huì)，祖國(guó)是中華兒女成長(zhǎng)的沃土，個(gè)人的成長(zhǎng)離不開祖國(guó)。五千年的歷史、壯麗的山河、燦爛的文化，輝煌的成就、崇高忠貞的民族氣節(jié)、不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)性格、可歌可泣的英雄壯舉------對(duì)!也需要充滿愛心。人人獻(xiàn)出一絲愛心，世界將變得更美好，燦爛的陽(yáng)光灑滿大地，芳香的鮮花開滿人間。
春天是美麗的，人是受感動(dòng)的。我的耳邊又回響起了那首歌：“感動(dòng)中國(guó)，感動(dòng)你我，這世界才會(huì)永恒。”
中國(guó)詩(shī)詞心得體會(huì)及收獲篇十一
期間，我享用了多場(chǎng)精神文化大餐，其中《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》總決賽讓我的心靈產(chǎn)生共鳴并升華，是最難忘的一次文化之旅。
《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》開始時(shí)，我家的場(chǎng)景是這樣的：媽媽坐在電視機(jī)前手舉相機(jī)，把詩(shī)詞內(nèi)容拍攝下來(lái)，我和肩并肩坐在一起，全神貫注看選手答題，聆聽各位評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)與講解，我會(huì)快速把出現(xiàn)在屏幕上的詩(shī)詞讀兩遍?？吹骄侍?，我們會(huì)不約而同地鼓掌，“飛花令”環(huán)節(jié)我們?yōu)檫x手的知識(shí)淵博發(fā)出嘖嘖贊嘆聲！每一期將近尾聲時(shí)，我們會(huì)猜測(cè)本期擂主是誰(shuí)，也會(huì)賭最后的擂主將會(huì)花落誰(shuí)家。
節(jié)目結(jié)束后，爸爸會(huì)協(xié)助我把相機(jī)里記錄的內(nèi)容整理在本子上。從節(jié)目中我學(xué)到了許多知識(shí)，例如：“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”中“剪燭”的目的是調(diào)亮燭光；“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礡走泥丸”體現(xiàn)的是豪邁的情懷……我也記下了蒙曼老師對(duì)我們的告誡：“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”。
了解參賽選手的人生經(jīng)歷后，我感慨不已。他們來(lái)自各行各業(yè)，有大學(xué)生、教師、編輯、農(nóng)民，還有快遞員，其中患癌農(nóng)民白茹云答題時(shí)的淡定令我記憶深刻，還有一位選手曾經(jīng)干了7年抹灰工，不論嚴(yán)寒還是酷暑，每天早上5點(diǎn)鐘起床讀背詩(shī)詞，這些都讓我非常感動(dòng)。今后我也要志存高遠(yuǎn)，踏踏實(shí)實(shí)好好學(xué)習(xí)。
今年的這個(gè)春節(jié)過(guò)得非常有意義，從《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》中我感悟到了很多，這些是最寶貴的精神食糧！
中國(guó)詩(shī)詞心得體會(huì)及收獲篇十二
中國(guó)詩(shī)詞是中國(guó)文化的精髓之一，自古至今走過(guò)了千年，延續(xù)了不斷的藝術(shù)創(chuàng)作和文化傳承。作為一個(gè)外國(guó)人，雖然在學(xué)習(xí)中文的過(guò)程中也會(huì)學(xué)習(xí)到一些古代的詩(shī)詞，但是對(duì)于其文化背景和內(nèi)涵卻知之甚少。因此，我開始了我走近中國(guó)詩(shī)詞的探索之旅，希望能夠?qū)ζ渖钊肓私?，嘗試?yán)斫馄渲械奈幕退囆g(shù)之美。
第一段：了解中國(guó)詩(shī)詞的歷史和文化背景
在了解中國(guó)詩(shī)詞之前，首先需要了解其起源和歷史。中國(guó)詩(shī)詞起源于“詩(shī)經(jīng)”，經(jīng)歷了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的戰(zhàn)亂與思想的碰撞，逐漸成為古代漢族文學(xué)的主要形式之一。同時(shí)，詩(shī)詞的創(chuàng)作和傳播也與中國(guó)文化的思想、美學(xué)、哲學(xué)和宗教有著緊密的聯(lián)系。例如，儒家強(qiáng)調(diào)道德倫理和治國(guó)理政，因此在儒家的影響下，千古以來(lái)不乏優(yōu)美的德育詩(shī)篇和為政者的言志之作。佛教以禪宗和悟道為核心，因此誕生了不少讓人回歸內(nèi)心、超越世俗的禪宗詩(shī)篇。道家則謳歌自然、追求無(wú)為而無(wú)不為的境界，這一思想也表現(xiàn)在不少詩(shī)詞作品中。這些文化背景的了解，可以讓人更好地理解詩(shī)詞作品的脈絡(luò)和內(nèi)涵。
第二段：品味中國(guó)詩(shī)詞的藝術(shù)表現(xiàn)
中國(guó)詩(shī)詞的藝術(shù)魅力體現(xiàn)在其語(yǔ)言表達(dá)、意境描寫和韻律編排上。語(yǔ)言表達(dá)上，詩(shī)詞不僅要表達(dá)作者個(gè)人的情感和思想，還要在極其有限的字?jǐn)?shù)內(nèi)準(zhǔn)確、精練地表達(dá)出所想所思。因此，詩(shī)詞中的語(yǔ)言多采用形象化的比喻、修辭手法、抒情手法和意象手法來(lái)實(shí)現(xiàn)藝術(shù)表現(xiàn)。意境描寫上，中國(guó)詩(shī)詞有著獨(dú)特的意境風(fēng)格和審美標(biāo)準(zhǔn)，不僅環(huán)境描寫細(xì)膩、生動(dòng)，而且更注重把握情感氛圍和情感狀態(tài)，傳達(dá)出作者的人生感慨、風(fēng)骨和情懷。韻律編排上，則是中國(guó)詩(shī)詞的獨(dú)特之處，一般采用“五言”“七言”等規(guī)定的詞數(shù)和韻腳，既有完整的韻律體系，又具有詩(shī)情畫意的藝術(shù)特色。
第三段：領(lǐng)悟中國(guó)詩(shī)詞的文化內(nèi)涵和精神追求
中國(guó)詩(shī)詞不僅僅是一種文學(xué)藝術(shù)形式，更是一種獨(dú)特的文化符號(hào)，它可以反映不同時(shí)代、不同文化背景下中國(guó)人的思想、觀念與精神追求。例如，唐代詩(shī)人李白的《將進(jìn)酒》，表達(dá)了他對(duì)人生短暫和人生態(tài)度的思考；宋代詩(shī)人蘇軾的《赤壁賦》，則把壯烈的歷史情懷和個(gè)人不屈的精神內(nèi)涵巧妙地融合在了一起。由此可見，中國(guó)詩(shī)詞具有深邃的文化內(nèi)涵和精神追求，可以給人以啟迪、鼓舞和思考。
第四段：欣賞中國(guó)詩(shī)詞的藝術(shù)價(jià)值
中國(guó)詩(shī)詞在歷史發(fā)展過(guò)程中，不僅具有獨(dú)特的文化價(jià)值，還具有重要的藝術(shù)價(jià)值。在語(yǔ)言、意境描寫、韻律編排、藝術(shù)性和表現(xiàn)性等方面，中國(guó)詩(shī)詞獨(dú)具匠心和特色，它是中華文化精髓的代表，由于其藝術(shù)性和表現(xiàn)性的高度統(tǒng)一，具有獨(dú)立的審美價(jià)值，是我國(guó)文化藝術(shù)的瑰寶。在欣賞中國(guó)詩(shī)詞的過(guò)程中，我們可以品味它的藝術(shù)價(jià)值，從中領(lǐng)略到中華文化精神內(nèi)核的蘊(yùn)含和表達(dá)。
第五段：推動(dòng)中國(guó)詩(shī)詞的傳承和發(fā)展
作為一個(gè)外國(guó)人，雖然學(xué)習(xí)起中文來(lái)較為困難，但是把中華文化中一些具有代表性的元素領(lǐng)略至少是有必要的。我認(rèn)為，推動(dòng)中國(guó)詩(shī)詞的傳承和發(fā)展是每一個(gè)人的責(zé)任。在這個(gè)過(guò)程中，也需要有象我們這類外國(guó)人的人積極參與，用我們生活的語(yǔ)言和文化背景，將中國(guó)詩(shī)詞這一寶貴的文化遺產(chǎn)推廣給更多的人。這可以是在自己的國(guó)家組織詩(shī)歌朗誦會(huì)，邀請(qǐng)大家一起品味中華文化魅力；也可以是在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行互動(dòng)，與中國(guó)詩(shī)詞愛好者交流體驗(yàn)感受；更關(guān)鍵的是繼續(xù)保持對(duì)中國(guó)文化的好奇、學(xué)習(xí)熱情和敬畏心態(tài)，為推進(jìn)中外文化交流、認(rèn)識(shí)和合作做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
走近中國(guó)詩(shī)詞，不僅可以開拓我們的文化視野，更可以深度感受中華文化的精髓和魅力。與中國(guó)詩(shī)詞的接觸，讓我領(lǐng)略到了它所表達(dá)的深邃文化內(nèi)涵、強(qiáng)烈人文精神、以及美學(xué)表現(xiàn)力，這對(duì)于我以后學(xué)習(xí)中文、了解中華文化，都具有深遠(yuǎn)意義。通過(guò)對(duì)中國(guó)詩(shī)詞的感悟和領(lǐng)略，相信每一個(gè)人都可以找到那份屬于自己的情感寄托和精神歸宿。
中國(guó)詩(shī)詞心得體會(huì)及收獲篇十三
中國(guó)詩(shī)詞歷史悠久，影響深遠(yuǎn)。無(wú)論是唐詩(shī)宋詞、元曲明賦，還是近現(xiàn)代的詩(shī)歌作品，無(wú)一不是中華文化的精華。我個(gè)人也十分喜愛中國(guó)詩(shī)詞，該主題正是以此為出發(fā)點(diǎn)。下面，我將分享我的心得體會(huì)。
第二段：了解中國(guó)詩(shī)詞
在學(xué)習(xí)中國(guó)詩(shī)詞時(shí)，首先需要了解其特點(diǎn)和表現(xiàn)方式。中國(guó)詩(shī)詞通常注重寫景以達(dá)情，借物以言志，詞藻華麗卻質(zhì)樸高雅。它更注重表達(dá)思想與情感，并在表現(xiàn)方式上講求意境，抒發(fā)詩(shī)人個(gè)性的情感體驗(yàn)。了解了這些特點(diǎn)，就能夠有更深刻的認(rèn)識(shí)和感悟。
第三段：鑒賞中國(guó)詩(shī)詞
與了解中國(guó)詩(shī)詞不同，鑒賞詩(shī)詞則是通過(guò)對(duì)詩(shī)詞的欣賞來(lái)達(dá)到更深刻的理解。沒有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的鑒賞方法，但是可以通過(guò)注重詞句結(jié)構(gòu)、把握音律節(jié)奏、揣摩詩(shī)人的情感來(lái)深入理解。更重要的是，通過(guò)自己的感受來(lái)進(jìn)行詩(shī)詞的體悟與思考。
第四段：愛好中國(guó)詩(shī)詞
愛好中國(guó)詩(shī)詞不僅能夠豐富個(gè)人的文化內(nèi)涵，更能夠提升自身的審美素養(yǎng)。在這個(gè)快節(jié)奏的生活中，喚醒對(duì)詩(shī)詞的熱愛，更能使生命更加豐富多彩。個(gè)人在學(xué)習(xí)和鑒賞中國(guó)詩(shī)詞的過(guò)程中，充分體悟到中華文化的博大精深，也感受到詩(shī)詞文化的獨(dú)特魅力。因此，我比以前還更加熱愛中國(guó)詩(shī)詞了。
第五段：總結(jié)
通過(guò)了解、鑒賞和愛好其中一個(gè)詩(shī)詞，可以讓人更加深刻地理解百姓文化，更加自覺地用這種方式來(lái)提升自身的修養(yǎng)。詩(shī)詞的魅力無(wú)所不在，可以在其中找到自己內(nèi)心世界的呼喚。希望更多的人可以走進(jìn)詩(shī)詞世界，欣賞其中的美好，并從中獲得更多的啟示。
中國(guó)詩(shī)詞心得體會(huì)及收獲篇十四
中國(guó)古代詩(shī)詞是中華民族的文化瑰寶，它集中體現(xiàn)了中華民族的智慧和情感。歷史上，古代詩(shī)詞為人們提供了無(wú)窮的藝術(shù)享受，而隨著音樂的發(fā)展，古詩(shī)詞與音樂交融，形成了獨(dú)特的古詩(shī)詞音樂藝術(shù)。本文將就中國(guó)古詩(shī)詞音樂的心得體會(huì)進(jìn)行探討。
首先，中國(guó)古代詩(shī)詞具有極高的藝術(shù)性，其內(nèi)涵豐富，意境深遠(yuǎn)。詩(shī)詞中的文字飽含深情與智慧，通過(guò)音樂將其表達(dá)出來(lái)，使得詩(shī)詞更富有感染力和吸引力。在音樂的伴奏下，古人的情感能夠更加深入人心，讓人感受到詩(shī)詞中蘊(yùn)含的美好情懷。例如，蘇軾的《水調(diào)歌頭》中的“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”的詩(shī)句，在音樂的陪襯下更加動(dòng)人，使人如詩(shī)如畫，想象力得到了極大地激發(fā)。
其次，古代詩(shī)詞與音樂的融合，不僅豐富了音樂的表現(xiàn)形式，還使得音樂更加具有中國(guó)特色。中國(guó)古代詩(shī)詞通過(guò)對(duì)自然景物、人生哲理等的描繪，表達(dá)了獨(dú)特的情感。而音樂則能夠?qū)⑦@些情感真實(shí)地傳達(dá)出來(lái)。通過(guò)古詩(shī)詞音樂，我們能夠感受到中國(guó)文化的獨(dú)特魅力，體驗(yàn)到中華民族的獨(dú)特情感。中華民族的古代詩(shī)詞音樂藝術(shù)無(wú)論在國(guó)內(nèi)還是國(guó)外都受到了廣泛的贊賞和追捧，展示了中國(guó)音樂文化的魅力。
古代詩(shī)詞音樂也是一種獨(dú)特的審美體驗(yàn)，它具有濃厚的藝術(shù)氛圍和情感交流。當(dāng)我們聽到一首古詩(shī)詞音樂的時(shí)候，我們會(huì)被其獨(dú)特的韻律和旋律所吸引，仿佛穿越時(shí)光回到了那個(gè)古代的時(shí)代。在音樂的陪襯下，我們能夠更加深入地理解詩(shī)詞中蘊(yùn)含的深刻含義，感受到其中所表達(dá)的情感和思想。這種獨(dú)特的審美體驗(yàn)?zāi)軌蚪o人帶來(lái)心靈的放松和愉悅，讓人感受到美的力量。
古代詩(shī)詞音樂也能夠帶給人以啟示和啟發(fā)。古代詩(shī)詞中蘊(yùn)含了豐富的哲理思想和道德準(zhǔn)則，通過(guò)音樂的傳達(dá)，這些思想將得到更廣泛的傳播。人們通過(guò)欣賞古詩(shī)詞音樂，不僅能夠領(lǐng)略到其中的藝術(shù)美感，還能夠從中汲取智慧和力量，啟迪自己的思考和人生。因此，古代詩(shī)詞音樂具有很高的教育價(jià)值和文化傳承價(jià)值，對(duì)于我們塑造個(gè)人品質(zhì)和培養(yǎng)審美能力都具有重要的意義。
最后，古代詩(shī)詞音樂是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分，它的傳承與發(fā)揚(yáng)是我們每個(gè)人的責(zé)任。在當(dāng)今社會(huì)，古代詩(shī)詞音樂面臨著許多挑戰(zhàn)，如怎樣更好地與現(xiàn)代音樂相結(jié)合、如何保留其獨(dú)特性等等。我們每個(gè)人都應(yīng)該積極地參與到古詩(shī)詞音樂的傳承與發(fā)展中，讓其繼續(xù)在當(dāng)今社會(huì)中發(fā)揮其重要的作用。
總之，中國(guó)古代詩(shī)詞音樂作為一種獨(dú)特的藝術(shù)形式，充分展現(xiàn)了中華民族的智慧和情感。通過(guò)與音樂的結(jié)合，古代詩(shī)詞得到了更完美的表達(dá)和傳播，給人們帶來(lái)了極大的藝術(shù)享受和心靈的慰藉。同時(shí)，古代詩(shī)詞音樂也承載著中國(guó)文化的獨(dú)特魅力和中華民族的情感，具有重要的審美體驗(yàn)和文化傳承價(jià)值。我們每個(gè)人都應(yīng)該積極傳承和發(fā)揚(yáng)古代詩(shī)詞音樂，讓其繼續(xù)在當(dāng)今社會(huì)中發(fā)光發(fā)熱。
中國(guó)詩(shī)詞心得體會(huì)及收獲篇十五
中國(guó)古詩(shī)詞作為中國(guó)文化的瑰寶，以其深刻的意境和優(yōu)美的語(yǔ)言風(fēng)采，在世界文學(xué)史上占有重要地位。而將古詩(shī)詞與音樂相結(jié)合，不僅豐富了古詩(shī)詞的表現(xiàn)形式，更讓人們?cè)谙硎芤魳返耐瑫r(shí)，感受到了古詩(shī)詞的魅力。在與中國(guó)古詩(shī)詞音樂接觸的過(guò)程中，我深深體會(huì)到了其中所蘊(yùn)含的美妙之處，下面我將從幾個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
首先，古詩(shī)詞音樂讓我感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。中國(guó)古代文人墨客通過(guò)古詩(shī)詞表達(dá)情感，抒發(fā)心境，同時(shí)又能將音樂元素融入其中，使其更富有感染力。在世界上很多古代文化中，音樂作為人們生活的一部分，起到了娛樂和表達(dá)的作用，而在中國(guó)古代文化中，音樂不僅是一種娛樂形式，更是一種有內(nèi)涵的表達(dá)方式。通過(guò)古詩(shī)詞與音樂的結(jié)合，我感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深，更加深入地了解了中國(guó)古代人民的智慧與情感。
其次，古詩(shī)詞音樂給我?guī)?lái)了一種與古代詩(shī)人的情感共鳴。中國(guó)古代詩(shī)人在創(chuàng)作詩(shī)詞時(shí)，往往表達(dá)自己的情感和感悟，通過(guò)音樂的表現(xiàn)形式，讓我們?cè)诂F(xiàn)代生活中也能體會(huì)到他們的感受。例如，杜甫的《月夜憶舍弟》中寫到“戍鼓斷人行，邊秋一雁聲”，這一形象的描寫，令我仿佛置身于月夜戍樓之中，感受到了邊關(guān)的凄涼和壯美。通過(guò)音樂的表達(dá)，我與古代詩(shī)人之間建立了一種情感共鳴，能夠更加深刻地理解他們的心境和感受。
另外，古詩(shī)詞音樂也讓我領(lǐng)略到中國(guó)古代人民對(duì)自然的熱愛與崇敬。中國(guó)自古以來(lái)就有“山水田園”之美的理念，古代詩(shī)人常常通過(guò)描繪自然景物來(lái)表達(dá)自己的情感。而古詩(shī)詞音樂將自然景物與音樂相結(jié)合，使之更加生動(dòng)和感人。例如，蘇軾的《惠州一絕》中寫到“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀”，這樣的描寫讓我仿佛聞到了梅子的香氣，感受到了春天的芬芳。通過(guò)音樂的表達(dá)，我更加深刻地體會(huì)到了中國(guó)古代人民對(duì)自然的熱愛與崇敬，也更加珍惜和喜愛自然之美。
最后，古詩(shī)詞音樂給我?guī)?lái)了一種寧?kù)o與放松的感受。在現(xiàn)代社會(huì)，生活節(jié)奏快，壓力大，人們需要一種方式來(lái)放松自己的心情。而聽古詩(shī)詞音樂正是一種很好的方式。古詩(shī)詞音樂以其深邃的意境和柔美的旋律，能夠撫慰?jī)?nèi)心，帶給人們一種寧?kù)o和悠然的感覺。當(dāng)我聽到古詩(shī)詞音樂時(shí)，仿佛周圍的喧囂都消失了，只剩下優(yōu)美的旋律和深沉的情感，讓我能夠暫時(shí)忘卻煩惱，放松身心。
通過(guò)與中國(guó)古詩(shī)詞音樂的接觸，我不僅了解到中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深，還與古代詩(shī)人建立了一種情感共鳴，并感受到了中國(guó)古代人民對(duì)自然的熱愛與崇敬。同時(shí)，古詩(shī)詞音樂也給我?guī)?lái)了一種寧?kù)o與放松的感受，讓我能夠獲得心靈上的滿足。古詩(shī)詞音樂以其獨(dú)特的魅力，讓我對(duì)中國(guó)古代文化的獨(dú)特之處有了更深的認(rèn)識(shí)，也讓我對(duì)音樂表達(dá)情感的方式有了新的體會(huì)。我相信，將來(lái)還會(huì)有更多人通過(guò)古詩(shī)詞音樂，體驗(yàn)到其中的美麗與深邃。
中國(guó)詩(shī)詞心得體會(huì)及收獲篇十六
已經(jīng)播過(guò)兩期，現(xiàn)在是周五晚上，要播第三期了。我早早地坐在了電視前。節(jié)目終于開始了，主持人走到了臺(tái)上，介紹了兩位嘉賓，依次介紹了五位上臺(tái)的挑戰(zhàn)者，節(jié)目分為兩個(gè)環(huán)節(jié)，第一個(gè)環(huán)節(jié)是個(gè)人追逐賽，贏了的選手可以進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)——擂主爭(zhēng)霸賽，挑戰(zhàn)上期擂主。如果攻擂成功，便可成為本期擂主。
比賽開始，首先出場(chǎng)的是選手單計(jì)環(huán)，他答對(duì)了六道題，就在第六題的時(shí)候可能出由于緊張，他并沒有回答成功，只獲得了90多分。第二、第三名選手的分?jǐn)?shù)都超過(guò)了他，但分?jǐn)?shù)也不高，到了第四名選手顧世寶，獲得了166的高分，我心里暗暗贊嘆，那么多道題能夠贏得如此輕松，肯定下了不少的功夫呀。
他們?cè)诨卮饐?wèn)題的時(shí)候我也在思考，雖然大多數(shù)題我都不會(huì)，但是也遇到了學(xué)過(guò)的，比如“每逢佳節(jié)倍思親，”中的佳節(jié)是指什么節(jié)日，我一下就大喊出來(lái)——“重陽(yáng)節(jié)”，答對(duì)了，哈哈，終于有一個(gè)我會(huì)的。這時(shí)我感到非常驕傲。便繼續(xù)跟著選手答題。
到了最后一個(gè)選手李四維，他努力拿下10道題，分?jǐn)?shù)遙遙領(lǐng)先顧世寶，他便進(jìn)入了擂主爭(zhēng)霸賽。再與上期擂主李子琳較量，起先他遙遙領(lǐng)先，但不小心以一字之差答錯(cuò)一題，緊接著讓對(duì)手反超了過(guò)去，到了最后他們倆以4比4平，在這緊要關(guān)頭，李四維輕松拿下最后一分，新的擂主誕生了!我很佩服他，他不但飽讀詩(shī)書，而且反應(yīng)很快，非常自信。我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，以后的路還很長(zhǎng)，平常多積累知識(shí)，到了用武之時(shí)才能從容面對(duì)。
中國(guó)詩(shī)詞心得體會(huì)及收獲篇一
作為中華民族悠久文化的重要組成部分，中國(guó)詩(shī)詞自古以來(lái)一直被譽(yù)為文學(xué)的瑰寶。詩(shī)詞作為一種表達(dá)情感、抒發(fā)意境的藝術(shù)形式，具有深遠(yuǎn)的意義和影響力。中國(guó)好詩(shī)詞，不僅僅是字句的堆砌，更包含著豐富的文化內(nèi)涵和情感表達(dá)。我在欣賞和研習(xí)中國(guó)好詩(shī)詞的過(guò)程中，深有體會(huì)。
第一段：中國(guó)好詩(shī)詞傳承中華文化
中國(guó)好詩(shī)詞作為中華民族的傳統(tǒng)文化瑰寶，承載著中華民族豐富的歷史和文化內(nèi)涵。這些優(yōu)秀的詩(shī)詞作品既是先賢們智慧與精神的結(jié)晶，又是古代社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和對(duì)人生的思考。例如，《納蘭詞》，以其獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格和優(yōu)美的語(yǔ)言，表達(dá)了作者對(duì)人生愛恨情仇的深情思考。詩(shī)詞中的意象、音韻與修辭，傳遞出古人對(duì)自然界、人生哲學(xué)和社會(huì)現(xiàn)象的獨(dú)特見解。通過(guò)研習(xí)中國(guó)好詩(shī)詞，我更加深入了解了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，感受到了中華文化的博大精深。
第二段：中國(guó)好詩(shī)詞啟迪人生智慧
優(yōu)秀的中國(guó)好詩(shī)詞能夠喚起讀者內(nèi)心深處的共鳴，引發(fā)讀者對(duì)人生、愛情、友情、自然的思考。詩(shī)人通過(guò)他們靈巧的筆觸、深邃的思考，將那些平凡的日常生活提煉成精彩的文字。比如《岳陽(yáng)樓記》中的“盈盈一水間，脈脈不得語(yǔ)”的表達(dá)，描繪出了作者情深意長(zhǎng)的心境。中國(guó)好詩(shī)詞引發(fā)的人生智慧，不僅對(duì)讀者的個(gè)人修養(yǎng)有所啟迪，也能夠?yàn)樯鐣?huì)治理、公共管理等方面提供新的思考視角。
第三段：中國(guó)好詩(shī)詞豐富文學(xué)想象力
中國(guó)好詩(shī)詞獨(dú)特的藝術(shù)之美，可以從不同的角度展示文學(xué)的魅力和想象力。中國(guó)古代詩(shī)人栩栩如生地描述了他們的生活環(huán)境和情感體驗(yàn)，使我們置身于古代社會(huì)的虛擬空間中。通過(guò)詩(shī)詞，我們可以瞥見山河狀貌、世態(tài)人情，感受到時(shí)間與人生的流轉(zhuǎn)。例如王之渙的《登鸛雀樓》，以細(xì)膩動(dòng)人的筆觸，勾勒出雄偉壯麗的自然景觀，令人仿佛置身其中。中國(guó)好詩(shī)詞不僅能夠讓我們感悟到文學(xué)的無(wú)限魅力，還能夠喚醒我們對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的美的感知。
第四段：中國(guó)好詩(shī)詞傳遞情感體驗(yàn)
詩(shī)詞作為文字與意境的融合，能夠?qū)⒆髡叩那楦信c思想通過(guò)文學(xué)形式傳達(dá)給讀者。在中國(guó)好詩(shī)詞中，我們可以體會(huì)到作者的歡樂、憂愁、思鄉(xiāng)之情、妙曼之意。這些情感不僅是作者個(gè)人的主觀表達(dá)，也是普通讀者共同遭遇和感受到的。通過(guò)與詩(shī)人共情，我們可以更好地理解和關(guān)懷他人，培養(yǎng)自己的情感智慧。朱自清的《終身學(xué)習(xí)》，以簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)了他對(duì)寬闊知識(shí)海洋的渴望和追求，激發(fā)了讀者對(duì)成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的情感共鳴。
第五段：中國(guó)好詩(shī)詞的當(dāng)代價(jià)值
盡管中國(guó)好詩(shī)詞產(chǎn)生于古代，但其價(jià)值與意義并未隨著時(shí)間流逝而消散。相反，中國(guó)好詩(shī)詞在當(dāng)今社會(huì)依然具有重要的價(jià)值。在現(xiàn)代社會(huì)中，人們?cè)絹?lái)越需要一種良好的心靈寄托和文化情感的抒發(fā)方式。中國(guó)好詩(shī)詞正是滿足了這種需求，為人們提供了一種美學(xué)的享受和情感的表達(dá)。與此同時(shí)，中國(guó)好詩(shī)詞也能夠幫助人們更好地理解傳統(tǒng)文化，并將其更好地融入到現(xiàn)代生活中。中國(guó)好詩(shī)詞的當(dāng)代價(jià)值，更需要我們每個(gè)人在日常生活中的積極傳播和推廣。
以中國(guó)好詩(shī)詞為主題的文章，意味著對(duì)中華民族優(yōu)秀文化的傳承與發(fā)展。通過(guò)對(duì)中國(guó)好詩(shī)詞的欣賞和研習(xí)，我們可以更好地理解和感受中華民族的傳統(tǒng)文化，汲取其中的智慧和情感體驗(yàn)，將其與現(xiàn)代社會(huì)的需求相結(jié)合，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
中國(guó)詩(shī)詞心得體會(huì)及收獲篇二
中國(guó)詩(shī)詞是中華文化的重要組成部分，它濃縮著中華民族的智慧和情感。在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和欣賞中，我深深體會(huì)到中國(guó)詩(shī)詞的豐富內(nèi)涵和獨(dú)特韻味。以下是我對(duì)中國(guó)詩(shī)詞的心得體會(huì)。
首先，中國(guó)詩(shī)詞是一種表達(dá)情感的藝術(shù)形式。在中國(guó)文化中，詩(shī)詞是表達(dá)情感的重要方式之一。通過(guò)運(yùn)用優(yōu)美的文字、富有韻律的語(yǔ)言，詩(shī)人能夠準(zhǔn)確地表達(dá)自己的內(nèi)心感受。比如，杜甫的《月夜憶舍弟》中寫道：“戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。有弟皆分散，無(wú)家問(wèn)死生。寄書長(zhǎng)不達(dá)，況乃未休兵。”這里通過(guò)描繪夜晚的場(chǎng)景和孤獨(dú)的心情，表達(dá)出詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)和家人的思念之情。
其次，中國(guó)詩(shī)詞是傳統(tǒng)文化的瑰寶。中國(guó)詩(shī)詞源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，承載了千百年來(lái)人們的智慧和情感。在中國(guó)歷史上，許多重要的事件和文化現(xiàn)象都留下了寶貴的詩(shī)詞作品。這些作品不僅記錄了歷史，也傳承了優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。比如，唐代詩(shī)人白居易的《琵琶行》是中國(guó)文化中的經(jīng)典之作。通過(guò)描繪了一個(gè)被逼嫁給丑陋的人的女子，在掙扎和痛苦中，用思鄉(xiāng)之情拉扯著彈弦。這首詩(shī)不僅描繪了一個(gè)個(gè)體的悲劇，也折射出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的真實(shí)和殘酷。
再次，中國(guó)詩(shī)詞是審美的藝術(shù)形式。中國(guó)古代詩(shī)詞的創(chuàng)作往往追求一種超然的審美境界。通過(guò)運(yùn)用音韻、意象等藝術(shù)手法，詩(shī)人能夠營(yíng)造出一種美好的意境。讀者在欣賞詩(shī)詞時(shí)，往往能夠沉浸其中，感受到深深的審美享受。比如，宋代詞人李清照的《如夢(mèng)令》中寫道：“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟，誤入藕花深處?！蓖ㄟ^(guò)描繪夕陽(yáng)下的溪亭和藕花的美景，詞人營(yíng)造出一種溫馨而寧?kù)o的氛圍，帶給讀者們一種美的享受。
最后，中國(guó)詩(shī)詞是一種文人墨客的精神追求。在中國(guó)文化中，文人墨客往往以詩(shī)詞為媒介，表達(dá)自己的人生態(tài)度和價(jià)值觀。通過(guò)創(chuàng)作和欣賞詩(shī)詞，文人們能夠發(fā)揚(yáng)自己的才華，傳遞自己的思想。他們追求的是一種“詩(shī)以言志，詞以詠懷”，通過(guò)詩(shī)詞創(chuàng)作，表達(dá)自己對(duì)世事的思考和理解。比如，宋代文學(xué)家陸游以其清新自然的詞風(fēng)，表達(dá)了對(duì)國(guó)家和民族命運(yùn)的關(guān)切與樂觀。他的《秋夜將曉出籬門迎涼有感二首》中寫到：“戰(zhàn)罷金陵城四五年，天長(zhǎng)雁蕩路幾千。最多秋雨幾零落，辛勤一任白頭翁?！边@里通過(guò)對(duì)國(guó)事變遷的感慨和自己個(gè)人命運(yùn)的思考，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)于人生和歷史的深沉思考。
中國(guó)詩(shī)詞是中華民族智慧和感情的結(jié)晶，是中國(guó)文化的瑰寶，是一種表達(dá)情感、追求審美以及展示個(gè)人境界的方式。在閱讀和欣賞中國(guó)詩(shī)詞的過(guò)程中，我們不僅能夠感受到這種古老而獨(dú)特的藝術(shù)形式，同時(shí)也能夠領(lǐng)略到中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。中國(guó)詩(shī)詞無(wú)論是在文化上還是藝術(shù)上都有著無(wú)可替代的地位和作用，它對(duì)人們的精神世界和文化認(rèn)同產(chǎn)生著重要的影響。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)深入研究和欣賞中國(guó)詩(shī)詞，不斷提升自己的詩(shī)詞素養(yǎng)。
中國(guó)詩(shī)詞心得體會(huì)及收獲篇三
中國(guó)詩(shī)詞作為中華民族的瑰寶，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，給人們留下了豐富多彩的藝術(shù)遺產(chǎn)。在我國(guó)的幾千年歷史中，從古代的《詩(shī)經(jīng)》到現(xiàn)代的新詩(shī)，無(wú)疑是中華文化的重要組成部分。詩(shī)詞之美，不僅體現(xiàn)在藝術(shù)形式上，更承載著深遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵。近年來(lái)，我一直對(duì)中國(guó)詩(shī)詞產(chǎn)生了濃厚的興趣，并通過(guò)學(xué)習(xí)賞析中國(guó)詩(shī)詞，體驗(yàn)到了其中的樂趣與價(jià)值。
首先，中國(guó)詩(shī)詞賦予了我更深層次的審美享受。在我的心中，中國(guó)詩(shī)詞與西方的詩(shī)歌有著很大的區(qū)別。中國(guó)詩(shī)詞更注重意境的營(yíng)造和情感的描繪，借助象征和聯(lián)想來(lái)表達(dá)內(nèi)心的感受。他們情真意切地通過(guò)鮮明的意象、抒發(fā)情感的詞匯和精湛的修辭手法，將復(fù)雜的情感融入一首短詞中。當(dāng)我閱讀著中國(guó)古代文人的作品時(shí)，我能夠通過(guò)親身體驗(yàn)他們所要表達(dá)的情感，感受到他們內(nèi)心世界的獨(dú)特美。
其次，中國(guó)詩(shī)詞教會(huì)了我從生活中感悟藝術(shù)的智慧。中國(guó)古代詩(shī)人善于從一片凡塵中尋找出詩(shī)意的片段，化腐朽為神奇。當(dāng)我跋山涉水，追求高效率的現(xiàn)代生活壓力時(shí)，詩(shī)詞的世界告訴我，生活的真諦在于每個(gè)細(xì)微的瞬間。每一朵花、每一片樹葉，每一段景色都有無(wú)盡的詩(shī)意。通過(guò)中國(guó)詩(shī)詞的賞析，我開始更加注重身邊美好的事物，學(xué)會(huì)了用欣賞的眼光去看待一切。
此外，中國(guó)詩(shī)詞讓我更好地理解了中華民族的文化傳統(tǒng)。中國(guó)詩(shī)詞是中華民族的精神瑰寶，是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的集中體現(xiàn)。在這些作品中，我能感受到中國(guó)古代文人的人文關(guān)懷、儒家思想的影響以及道家思想的哲理。例如，在杜牧的《秋夜將曉出籬門迎涼有感》中，作者以落葉的形象訴說(shuō)著人生無(wú)常，以及對(duì)自然萬(wàn)物的觀察和思考。通過(guò)與這些古人的思想碰撞，我接觸到了我國(guó)的歷史、傳統(tǒng)和價(jià)值觀念，對(duì)我個(gè)人的思維方式和人文素養(yǎng)都有著重要的影響。
最后，中國(guó)詩(shī)詞幫助我更好地詮釋自己的情感。在面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)和難題時(shí)，我經(jīng)常會(huì)感到心情低落或困惑。此時(shí)，我會(huì)拿起一本詩(shī)集，讀幾首古人的詩(shī)詞，讓他們的思想與我進(jìn)行對(duì)話。其中的詩(shī)句也就像一盞明燈，指引我在迷茫中找到生活的希望。通過(guò)詩(shī)詞的點(diǎn)化，我能夠更好地理解自己的情感，調(diào)整自己的心態(tài)，找到解決問(wèn)題的辦法。
總而言之，中國(guó)詩(shī)詞是我們民族文化的瑰寶，通過(guò)賞析中國(guó)詩(shī)詞，我們可以享受到其中的藝術(shù)美感，學(xué)會(huì)以不同的視角觀察生活，感悟生活的哲理，理解中華民族的文化傳統(tǒng)，并用詩(shī)詞來(lái)詮釋自己的情感。中國(guó)詩(shī)詞給予我們啟迪和熏陶，讓我們發(fā)現(xiàn)生活的美好，感受人文的關(guān)懷，無(wú)論是當(dāng)代還是古代，中國(guó)詩(shī)詞始終是一盞指引我們前行的明燈。
中國(guó)詩(shī)詞心得體會(huì)及收獲篇四
中國(guó)歷代詩(shī)詞是中華民族文化的瑰寶，它承載著豐富的人文精神和情感享受。通過(guò)閱讀和研究中國(guó)歷代詩(shī)詞，我深刻體會(huì)到了它的獨(dú)特魅力和文化意義。下面通過(guò)五個(gè)方面來(lái)探討中國(guó)歷代詩(shī)詞給我?guī)?lái)的心得體會(huì)。
首先，中國(guó)歷代詩(shī)詞描繪了豐富多彩的自然景觀，使人們感受到了對(duì)大自然的敬畏之情。從古代詩(shī)人屈原的《楚辭》中的“懷舊空山郭，楊柳堆煙霧”到唐代詩(shī)人王之渙的《登鸛雀樓》中的“白日依山盡，黃河入海流”，作者們通過(guò)細(xì)膩的描繪，使讀者仿佛身臨其境，感受到了壯美的山川河流和廣袤的大地，產(chǎn)生了對(duì)自然之美的深深敬畏之情。
其次，中國(guó)歷代詩(shī)詞表達(dá)了豐富的人情世故和感慨之情。詩(shī)人們借助于詩(shī)詞的妙語(yǔ)和修辭手法，傳達(dá)出了對(duì)人生、情感和社會(huì)的思考和抒發(fā)。宋代文學(xué)家蘇軾的《水調(diào)歌頭》中的“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”以及唐代詩(shī)人杜牧的《秋夜將曉出籬門迎涼有感》中的“蕭蕭徑草寒，單于北望王”等詩(shī)句，展現(xiàn)出了作者對(duì)人事滄桑和社會(huì)變遷的反思，引起了讀者對(duì)人類尊嚴(yán)、真善美等命題的深思。
第三，中國(guó)歷代詩(shī)詞表現(xiàn)了濃厚的愛國(guó)情懷和民族自豪感。在中國(guó)的歷史長(zhǎng)河中，人民對(duì)故土的熱愛和對(duì)國(guó)家的責(zé)任感是中華民族精神的重要組成部分。中國(guó)歷代的詩(shī)詞作品中，常?？梢钥吹阶髡邔?duì)大好河山的贊美，對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)以及對(duì)民族的自豪感。比如唐代詩(shī)人杜甫的《登高》中“國(guó)破山河在，城春草木深”表現(xiàn)了杜甫對(duì)國(guó)家衰敗的痛心，也表達(dá)了他對(duì)國(guó)家的熱愛。這些詩(shī)詞作品成為了中國(guó)歷史文化中重要的見證和反映。
第四，中國(guó)歷代詩(shī)詞體現(xiàn)了豐富深沉的人性關(guān)懷和情感表達(dá)。中國(guó)古代的詩(shī)人們常常通過(guò)幾個(gè)字或者一句詩(shī)，把人的感情狀態(tài)和發(fā)自內(nèi)心的情感表達(dá)得淋漓盡致。比如唐代詩(shī)人王之渙的《登鸛雀樓》中的“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”以及宋代詞人辛棄疾的《青玉案·元夕》中的“七夕今宵看碧霄，牽牛織女渡河橋”等，都是表達(dá)作者對(duì)離別和愛情的深深思念之情。這些表達(dá)了作者對(duì)人性的洞察和對(duì)情感世界的關(guān)懷，同時(shí)也使讀者能夠感受到共鳴和情感共鳴。
最后，中國(guó)歷代詩(shī)詞滲透著深邃的哲理和對(duì)生活的獨(dú)特思考。中國(guó)古代詩(shī)人以簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，深刻的思考和思辨，通過(guò)寫詩(shī)和作詞來(lái)表達(dá)對(duì)人生和生活的獨(dú)特見解。唐代詩(shī)人杜牧的《秋夜將曉出籬門迎涼有感》中的“傷時(shí)感事懷人辰，離別空余斷想頻”以及宋代詞人辛棄疾的《青玉案·元夕》中的“但愿老死花酒間，不愿鞠躬車馬前”等詩(shī)句，都包含著深邃的哲理和對(duì)人生的思考，使讀者在閱讀時(shí)能夠領(lǐng)略到其中的智慧和啟迪。
總之，中國(guó)歷代詩(shī)詞無(wú)論是從自然描寫、思考人事滄桑、表達(dá)愛國(guó)情懷、關(guān)懷人性與情感，還是顯示哲理思考等方面，都具有獨(dú)特的魅力和文化意義。通過(guò)閱讀和了解這些詩(shī)詞，我不僅受益于中國(guó)傳統(tǒng)文化的熏陶，也從中感受到了一種深厚的情感享受和心靈的愉悅。因此，我會(huì)繼續(xù)研究和傳承中國(guó)歷代詩(shī)詞，將這些瑰寶傳播給更多的人們，讓他們也能夠領(lǐng)略到其中蘊(yùn)含的無(wú)窮魅力和文化智慧。
中國(guó)詩(shī)詞心得體會(huì)及收獲篇五
中國(guó)自古以來(lái)就是詩(shī)詞之國(guó)，我們民族瑰寶中的詩(shī)詞作品既富有深厚的歷史文化底蘊(yùn)，又帶有精湛的藝術(shù)表現(xiàn)力。詩(shī)意，句句如畫，匠心獨(dú)運(yùn)，讓人如癡如醉。當(dāng)我細(xì)細(xì)品讀中國(guó)古代經(jīng)典詩(shī)詞之時(shí)，深受其魅力感染。在我的心里，詩(shī)詞就如同一枚明亮的玉石，即使經(jīng)過(guò)時(shí)間的塑造，依然閃爍著耀眼的光芒。中國(guó)好詩(shī)詞為我打開了一個(gè)完全不同的世界。
段二：中國(guó)好詩(shī)詞的意境
中國(guó)好詩(shī)詞的意境是獨(dú)特的。無(wú)論是對(duì)于春日溫暖綿長(zhǎng)的描繪，還是秋風(fēng)送爽的體味，中國(guó)古代詩(shī)句給人以細(xì)膩入微的感受。正是這種意境，使得中國(guó)好詩(shī)詞在文學(xué)史上占有重要地位。例如蘇軾的《江城子·密州出獵》，以敘述一場(chǎng)狩獵活動(dòng)為主線，卻通過(guò)對(duì)大自然細(xì)膩描寫，有條不紊展現(xiàn)了作者內(nèi)心的情緒起伏。這種意境之美，使人仿佛置身其中，感受到了作者的情感與體驗(yàn)。
段三：中國(guó)好詩(shī)詞的表達(dá)技巧
中國(guó)好詩(shī)詞的魅力還體現(xiàn)在其獨(dú)到的表達(dá)技巧之中。中國(guó)的古代詩(shī)詞，在表達(dá)方式方面尤為講究，通過(guò)對(duì)細(xì)節(jié)的捕捉，以及富有意境的描繪，使得詩(shī)詞的表達(dá)更為深入。例如白居易的《琵琶行》，以琵琶的音樂之美和安排琵琶弦的方式表達(dá)了作者對(duì)社會(huì)困境的感慨和對(duì)美好事物的渴望。這種表達(dá)技巧的巧妙運(yùn)用，使得人們?cè)谛蕾p詩(shī)詞時(shí)受益匪淺。
段四：中國(guó)好詩(shī)詞的讀后感
中國(guó)好詩(shī)詞的魅力不僅體現(xiàn)在其藝術(shù)風(fēng)格，更體現(xiàn)在讀者的讀后感上。中國(guó)好詩(shī)詞通過(guò)對(duì)人情世故、自然景物、哲理思考的描繪，給人以啟發(fā)和感悟。讀者通過(guò)讀詩(shī)詞，不僅能夠領(lǐng)略其中的美景與意境，還能夠思考人生哲理與人間真情。例如杜甫的《月夜憶舍弟》，描繪了一個(gè)東流的月光，使得讀者在閱讀時(shí)，能夠深入思考生命中的變化和無(wú)常，引發(fā)讀者對(duì)生命意義的思考。
段五：中國(guó)好詩(shī)詞給我的啟示
中國(guó)好詩(shī)詞對(duì)我的影響是深遠(yuǎn)而廣泛的。它不僅喚起了我對(duì)古代文化的向往與熱愛，還提醒我要珍惜現(xiàn)在，感恩生活中的點(diǎn)滴。通過(guò)閱讀中國(guó)好詩(shī)詞，我更加崇敬和尊重中國(guó)的傳統(tǒng)文化，也更好地理解了中國(guó)人民的情感和思想。中國(guó)好詩(shī)詞向我展示了一種優(yōu)美和人文情懷，也鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)其中的智慧和哲理。
在總結(jié)中，我深然體會(huì)到中國(guó)好詩(shī)詞作為一種獨(dú)特的文化遺產(chǎn)，它既是時(shí)空之橋，又是人心之鏡。中華民族偉大的文化傳統(tǒng)中凝結(jié)著深沉的智慧和靈性的力量，它不僅僅是一種表達(dá)方式，更是一種精神信仰。中國(guó)好詩(shī)詞深深地感染著我，使我更加熱愛這片土地，更加自豪地以中國(guó)人的身份自居。
中國(guó)詩(shī)詞心得體會(huì)及收獲篇六
中國(guó)古詩(shī)詞作為中華文化的重要組成部分，流傳至今，深受人們喜愛和推崇。古人在創(chuàng)作詩(shī)詞時(shí)，常常以自然景物為題材，表達(dá)自己的情感和感悟。而在吟誦古詩(shī)詞的過(guò)程中，也能夠使人沉浸其中，感受古人的內(nèi)心世界。以下是我關(guān)于中國(guó)古詩(shī)詞吟誦的心得體會(huì)。
首先，中國(guó)古詩(shī)詞吟誦讓我感受到了自然的美妙。古人在創(chuàng)作詩(shī)詞時(shí)，常常以鳥語(yǔ)花香、山水田園為題材，表現(xiàn)自然的美麗和恢宏。而當(dāng)我吟誦這些詩(shī)詞的時(shí)候，就仿佛置身于詩(shī)中的景物之中，能夠感受到大自然的磅礴和宇宙的浩瀚。比如《登鸛雀樓》中的“白日依山盡，黃河入海流”，我吟誦時(shí)仿佛能夠看到太陽(yáng)在山上逐漸落下，黃河奔流入海的壯觀景象。這讓我深深感受到了自然的美妙和壯麗。
其次，中國(guó)古詩(shī)詞吟誦讓我感受到了人生的哲理。古人在詩(shī)詞中對(duì)于人生的思考和體悟常常讓人深思。比如杜甫的《月夜憶舍弟》中寫道：“被如下淚，共言誰(shuí)忍觀?！边@句詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)于友誼的珍視和對(duì)于別離的痛苦。當(dāng)我吟誦這些詩(shī)詞時(shí)，仿佛能夠感受到古人的心境和感受到詩(shī)詞中所蘊(yùn)含的哲理。這讓我對(duì)于人生有了更多的思考，也更加珍惜眼前擁有的一切。
再次，中國(guó)古詩(shī)詞吟誦讓我感受到了情感的豐富。古人在創(chuàng)作詩(shī)詞時(shí)，常常借用自然景物來(lái)表達(dá)自己的情感。比如白居易的《賦得古原草送別》中的“離離原上草，一歲一枯榮”，表達(dá)了作者對(duì)于離別之情的感受。當(dāng)我吟誦這些詩(shī)詞時(shí)，能夠感受到詩(shī)中所蘊(yùn)含的深情和哀怨。這讓我能夠更好地理解和感受他人的情感，也更加明白自己內(nèi)心的感受和追求。
同時(shí)，中國(guó)古詩(shī)詞吟誦讓我感受到了中華文化的博大精深。中國(guó)古代的文化底蘊(yùn)十分深厚，其中古詩(shī)詞作為一種表達(dá)方式，在古代經(jīng)久不衰，并一直流傳至今。而吟誦古詩(shī)詞的過(guò)程中，我也能夠感受到其中所蘊(yùn)含的中華文化的瑰寶。比如《靜夜思》中的“床前明月光，疑是地上霜”，這句詩(shī)中融入了中國(guó)人獨(dú)特的審美觀念和詩(shī)人對(duì)于自然的敏感。這讓我更加深入地了解和熱愛中華文化，也激發(fā)了我對(duì)于學(xué)習(xí)和傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣和熱情。
最后，中國(guó)古詩(shī)詞吟誦給我?guī)?lái)了心靈的寧?kù)o和平和。當(dāng)我面對(duì)紛繁復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)生活時(shí)，吟誦古詩(shī)詞成為我減壓的一種方式。吟誦的過(guò)程中，我可以暫時(shí)拋開雜念，沉浸在詩(shī)詞的世界中，感受其中的美妙和哲理。這讓我心靈得到了一種療愈和安慰，也幫助我調(diào)整自己的心態(tài)，面對(duì)生活的種種挑戰(zhàn)。在吟誦古詩(shī)詞的時(shí)刻，我感受到內(nèi)心的寧?kù)o和平和，獲得了更深層次的滿足和愉悅。
中國(guó)詩(shī)詞心得體會(huì)及收獲篇七
中國(guó)詩(shī)歌歷史悠久，繁榮發(fā)展。在詩(shī)歌中，往往蘊(yùn)含了作者深刻的思考和感悟。中國(guó)歷史上的許多偉大詩(shī)人為人類留下了詩(shī)歌寶藏，也讓我深深感受到了詩(shī)歌的魅力。
在我的學(xué)習(xí)中，我探索了許多古代中國(guó)詩(shī)人的作品，如李白、杜甫、白居易、蘇軾等。他們的詩(shī)歌經(jīng)典、創(chuàng)新、感人，字里行間訴說(shuō)了作者的心情和境遇，表達(dá)了它的美麗。我學(xué)習(xí)了他們的詩(shī)歌，體味它的情感，思考它的意義，感受到了他們的思想和藝術(shù)表現(xiàn)。
第三段：從詩(shī)歌中汲取精髓。
詩(shī)歌不僅僅是一種文學(xué)形式，也是一種藝術(shù)形式。它的含義和形式不可分離，它不僅具有美學(xué)價(jià)值，也是對(duì)思想和情感世界的表達(dá)。通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí)，我了解了如何從詩(shī)歌中汲取精髓，如何通過(guò)字詞句法表達(dá)情感，如何清晰表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
第四段：中國(guó)詩(shī)歌與我的生活。
中國(guó)古代詩(shī)歌是一份寶貴的文化遺產(chǎn)和歷史遺留下來(lái)的巨大財(cái)富，它與我的生活聯(lián)系在一起。它在我的生活中扮演了極其重要的角色，我們可以從它中汲取靈感，欣賞它美麗的詩(shī)句，享受它帶來(lái)的美好。
第五段：我的體驗(yàn)和心得。
通過(guò)詩(shī)歌的學(xué)習(xí)和了解，我感受到了豐富多彩的生命、深刻的思考和情感，我的思維也得到了鍛煉和提高。中國(guó)詩(shī)歌的藝術(shù)性和古代文化的深厚背景讓我欣賞它的同時(shí)，更能夠了解和接受它所蘊(yùn)含的思想和內(nèi)涵。我相信，通過(guò)學(xué)習(xí)和欣賞中國(guó)詩(shī)歌，我們可以增強(qiáng)文化自信心，認(rèn)識(shí)和認(rèn)同中國(guó)傳統(tǒng)文化，從而為我們的生活和文化事業(yè)提供不可或缺的幫助。
中國(guó)詩(shī)詞心得體會(huì)及收獲篇八
副主席、國(guó)防部長(zhǎng)遲浩田，親筆題寫書名——《極限人生》，并親筆為朱彥夫題詞：“鐵骨揚(yáng)正氣，熱血書春秋”;中共山東省委的一位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：“朱彥夫就是中國(guó)的保爾·柯察金?！?BR> 1996年9月4日，山東省民政廳做出“關(guān)于在全省民政系統(tǒng)和優(yōu)撫對(duì)象中開展向朱彥夫?qū)W習(xí)活動(dòng)的決定”;1996年11月6日，中共山東省委做出“關(guān)于開展向朱彥夫同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的決定”。
20__年3月26日，由中共中央宣傳部、中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、民政部和中國(guó)人民解放軍總政治部共同舉辦的“時(shí)代楷?！敝鞆┓蛲绢C獎(jiǎng)儀式，在央視新址800平方米演播室隆重舉行。淄博市特等傷殘軍人朱彥夫同志成為全國(guó)首位“時(shí)代楷?！?。
20__年9月28日，朱彥夫被選為由中國(guó)扶貧基金會(huì)和中央主要新聞媒體共同發(fā)起的，20__中國(guó)消除貧困獎(jiǎng)候選人。
20__年10月12日，朱彥夫榮獲20__中國(guó)消除貧困感動(dòng)獎(jiǎng)。
20__年10月13日，朱彥夫被授予全國(guó)敬業(yè)奉獻(xiàn)模范稱號(hào)。?
20__年8月，入選國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)建議人選。
20__年9月17日，主席簽署主席令，授予朱彥夫“人民楷?！眹?guó)家榮譽(yù)稱號(hào)。
20__年9月25日，朱彥夫獲“最美奮斗者”個(gè)人稱號(hào)。
中國(guó)詩(shī)詞心得體會(huì)及收獲篇九
周六，我和爸爸媽媽坐在電視機(jī)前一起觀看了《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》第四季第十場(chǎng)。人生自有詩(shī)意，詩(shī)意美在四季，隨著主持人董卿的開場(chǎng)白，拉開了一場(chǎng)激動(dòng)人心的總決賽。
坐在電視機(jī)前的我們，跟選手們一樣，一起緊張，一起興奮，一起參與，一起激動(dòng)……。更重要的是一起拾起已經(jīng)遺忘的詩(shī)詞，溫故而知新。參加詩(shī)詞大會(huì)的有少兒團(tuán)、青年團(tuán)、百行團(tuán)、以及搭檔團(tuán)。
“江山代有才人出”來(lái)自河南的四期擂主十三歲的鄧雅文，還有安徽鳳陽(yáng)的“江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知”的陳瑩……。其中給我印象最深的是參加四期的北大在讀博士生陳更，她連續(xù)四年都來(lái)參加《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》，每個(gè)賽場(chǎng)上都有她的身影，屢敗屢戰(zhàn)，就是這份堅(jiān)持才讓她最后奪得桂冠！再一次向人們證明了她驚人的儲(chǔ)備量，再一次向人們展示了中國(guó)詩(shī)詞的魅力，再一次向人們傳遞了堅(jiān)持的力量！詩(shī)詞不分文理，詩(shī)意自在人心，陳更在奪冠后說(shuō)，如果我能在傳統(tǒng)文化的路上多做那么一點(diǎn)事，讓更多的人看到中國(guó)古典詩(shī)詞的美好，我覺得都是值得的，但愿在人生的道路上我們都能多一點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)意。
詩(shī)歌如同我們?nèi)松幸粋€(gè)長(zhǎng)鳴的警鐘，不時(shí)提醒鞭策我們“莫得閑白了少年頭，空悲切”是提醒我們要惜時(shí)；“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”是告誡我們讀書要趁早；“少壯不努力，老大徒傷悲”是提示我們要從小要努力；“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行”是教導(dǎo)我們要實(shí)踐出真知。
古人用自己的親身經(jīng)歷告誡我們?nèi)松械囊恍┑览?，教?dǎo)我們少走彎路，少做老來(lái)后悔之事?，F(xiàn)在，就讓我們一起都行動(dòng)起來(lái)吧，多讀書，讀好書，豐富自己！把中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承下去。
中國(guó)詩(shī)詞心得體會(huì)及收獲篇十
“感動(dòng)中國(guó)，感動(dòng)你我，這世界才會(huì)永恒------”這歌詞多么讓人感動(dòng)。是啊!一縷陽(yáng)光讓你燦爛，一絲關(guān)懷令你溫暖，一片愛心使你感動(dòng)萬(wàn)千。世界上無(wú)時(shí)無(wú)刻都在有人獻(xiàn)愛心，溫暖他人的心，也在感動(dòng)著——中國(guó)。
實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義化，科學(xué)技術(shù)是關(guān)鍵。有這樣一個(gè)事例：
梁萬(wàn)俊是一名試飛員。一次，一架新型戰(zhàn)斗機(jī)誕生了，梁萬(wàn)俊接受了這個(gè)任務(wù)。
半路上，戰(zhàn)斗機(jī)突然發(fā)生狀況，飛機(jī)失控了!飛機(jī)帽出了黑煙這時(shí)的梁萬(wàn)俊完全可以打開降落傘跳機(jī)，但這樣的話，人是保住了可飛機(jī)卻會(huì)墜毀。梁萬(wàn)俊心里也很清楚，一旦他跳下去了，這個(gè)科學(xué)家們辛辛苦苦制作出來(lái)的新型飛機(jī)就會(huì)墜毀，將會(huì)成為一堆廢鐵。為了保全飛機(jī)，為了保全國(guó)家財(cái)產(chǎn)，梁萬(wàn)軍毅然決定迫降。但這樣很容易機(jī)毀人亡------雖然梁萬(wàn)俊心里知道這一點(diǎn)，但他依然沒有動(dòng)搖這個(gè)決心?？偛恳詾槠冉底龊昧藴?zhǔn)備，梁萬(wàn)俊小心翼翼的駕駛著飛機(jī)著陸了，飛機(jī)在停機(jī)場(chǎng)上劃了好久才停下來(lái)。算算看的話，這驚心動(dòng)魄的一幕，就用了八分鐘!這緊緊握著一條火熱的生命的八分鐘啊!你又孕育了一顆生命種子。
公共財(cái)物是國(guó)家的財(cái)產(chǎn)，這是由許許多多的人創(chuàng)造出來(lái)的。梁萬(wàn)俊把戰(zhàn)斗機(jī)從“死亡”邊緣拉了回來(lái)，他的不顧一切，感動(dòng)了總部，感動(dòng)了全中國(guó)人民，同時(shí)，也感動(dòng)了——中國(guó)。
像梁萬(wàn)俊這樣的人還有許多，像孝敬父母的田世國(guó);像熱愛生命的貴希恩;像精忠報(bào)國(guó)的任長(zhǎng)霞;像不畏艱苦的徐本禹------其實(shí)，生活中，還有很多這樣的人，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿竟?fàn)幍纳鐣?huì)，祖國(guó)是中華兒女成長(zhǎng)的沃土，個(gè)人的成長(zhǎng)離不開祖國(guó)。五千年的歷史、壯麗的山河、燦爛的文化，輝煌的成就、崇高忠貞的民族氣節(jié)、不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)性格、可歌可泣的英雄壯舉------對(duì)!也需要充滿愛心。人人獻(xiàn)出一絲愛心，世界將變得更美好，燦爛的陽(yáng)光灑滿大地，芳香的鮮花開滿人間。
春天是美麗的，人是受感動(dòng)的。我的耳邊又回響起了那首歌：“感動(dòng)中國(guó)，感動(dòng)你我，這世界才會(huì)永恒。”
中國(guó)詩(shī)詞心得體會(huì)及收獲篇十一
期間，我享用了多場(chǎng)精神文化大餐，其中《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》總決賽讓我的心靈產(chǎn)生共鳴并升華，是最難忘的一次文化之旅。
《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》開始時(shí)，我家的場(chǎng)景是這樣的：媽媽坐在電視機(jī)前手舉相機(jī)，把詩(shī)詞內(nèi)容拍攝下來(lái)，我和肩并肩坐在一起，全神貫注看選手答題，聆聽各位評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)與講解，我會(huì)快速把出現(xiàn)在屏幕上的詩(shī)詞讀兩遍?？吹骄侍?，我們會(huì)不約而同地鼓掌，“飛花令”環(huán)節(jié)我們?yōu)檫x手的知識(shí)淵博發(fā)出嘖嘖贊嘆聲！每一期將近尾聲時(shí)，我們會(huì)猜測(cè)本期擂主是誰(shuí)，也會(huì)賭最后的擂主將會(huì)花落誰(shuí)家。
節(jié)目結(jié)束后，爸爸會(huì)協(xié)助我把相機(jī)里記錄的內(nèi)容整理在本子上。從節(jié)目中我學(xué)到了許多知識(shí)，例如：“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”中“剪燭”的目的是調(diào)亮燭光；“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礡走泥丸”體現(xiàn)的是豪邁的情懷……我也記下了蒙曼老師對(duì)我們的告誡：“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”。
了解參賽選手的人生經(jīng)歷后，我感慨不已。他們來(lái)自各行各業(yè)，有大學(xué)生、教師、編輯、農(nóng)民，還有快遞員，其中患癌農(nóng)民白茹云答題時(shí)的淡定令我記憶深刻，還有一位選手曾經(jīng)干了7年抹灰工，不論嚴(yán)寒還是酷暑，每天早上5點(diǎn)鐘起床讀背詩(shī)詞，這些都讓我非常感動(dòng)。今后我也要志存高遠(yuǎn)，踏踏實(shí)實(shí)好好學(xué)習(xí)。
今年的這個(gè)春節(jié)過(guò)得非常有意義，從《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》中我感悟到了很多，這些是最寶貴的精神食糧！
中國(guó)詩(shī)詞心得體會(huì)及收獲篇十二
中國(guó)詩(shī)詞是中國(guó)文化的精髓之一，自古至今走過(guò)了千年，延續(xù)了不斷的藝術(shù)創(chuàng)作和文化傳承。作為一個(gè)外國(guó)人，雖然在學(xué)習(xí)中文的過(guò)程中也會(huì)學(xué)習(xí)到一些古代的詩(shī)詞，但是對(duì)于其文化背景和內(nèi)涵卻知之甚少。因此，我開始了我走近中國(guó)詩(shī)詞的探索之旅，希望能夠?qū)ζ渖钊肓私?，嘗試?yán)斫馄渲械奈幕退囆g(shù)之美。
第一段：了解中國(guó)詩(shī)詞的歷史和文化背景
在了解中國(guó)詩(shī)詞之前，首先需要了解其起源和歷史。中國(guó)詩(shī)詞起源于“詩(shī)經(jīng)”，經(jīng)歷了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的戰(zhàn)亂與思想的碰撞，逐漸成為古代漢族文學(xué)的主要形式之一。同時(shí)，詩(shī)詞的創(chuàng)作和傳播也與中國(guó)文化的思想、美學(xué)、哲學(xué)和宗教有著緊密的聯(lián)系。例如，儒家強(qiáng)調(diào)道德倫理和治國(guó)理政，因此在儒家的影響下，千古以來(lái)不乏優(yōu)美的德育詩(shī)篇和為政者的言志之作。佛教以禪宗和悟道為核心，因此誕生了不少讓人回歸內(nèi)心、超越世俗的禪宗詩(shī)篇。道家則謳歌自然、追求無(wú)為而無(wú)不為的境界，這一思想也表現(xiàn)在不少詩(shī)詞作品中。這些文化背景的了解，可以讓人更好地理解詩(shī)詞作品的脈絡(luò)和內(nèi)涵。
第二段：品味中國(guó)詩(shī)詞的藝術(shù)表現(xiàn)
中國(guó)詩(shī)詞的藝術(shù)魅力體現(xiàn)在其語(yǔ)言表達(dá)、意境描寫和韻律編排上。語(yǔ)言表達(dá)上，詩(shī)詞不僅要表達(dá)作者個(gè)人的情感和思想，還要在極其有限的字?jǐn)?shù)內(nèi)準(zhǔn)確、精練地表達(dá)出所想所思。因此，詩(shī)詞中的語(yǔ)言多采用形象化的比喻、修辭手法、抒情手法和意象手法來(lái)實(shí)現(xiàn)藝術(shù)表現(xiàn)。意境描寫上，中國(guó)詩(shī)詞有著獨(dú)特的意境風(fēng)格和審美標(biāo)準(zhǔn)，不僅環(huán)境描寫細(xì)膩、生動(dòng)，而且更注重把握情感氛圍和情感狀態(tài)，傳達(dá)出作者的人生感慨、風(fēng)骨和情懷。韻律編排上，則是中國(guó)詩(shī)詞的獨(dú)特之處，一般采用“五言”“七言”等規(guī)定的詞數(shù)和韻腳，既有完整的韻律體系，又具有詩(shī)情畫意的藝術(shù)特色。
第三段：領(lǐng)悟中國(guó)詩(shī)詞的文化內(nèi)涵和精神追求
中國(guó)詩(shī)詞不僅僅是一種文學(xué)藝術(shù)形式，更是一種獨(dú)特的文化符號(hào)，它可以反映不同時(shí)代、不同文化背景下中國(guó)人的思想、觀念與精神追求。例如，唐代詩(shī)人李白的《將進(jìn)酒》，表達(dá)了他對(duì)人生短暫和人生態(tài)度的思考；宋代詩(shī)人蘇軾的《赤壁賦》，則把壯烈的歷史情懷和個(gè)人不屈的精神內(nèi)涵巧妙地融合在了一起。由此可見，中國(guó)詩(shī)詞具有深邃的文化內(nèi)涵和精神追求，可以給人以啟迪、鼓舞和思考。
第四段：欣賞中國(guó)詩(shī)詞的藝術(shù)價(jià)值
中國(guó)詩(shī)詞在歷史發(fā)展過(guò)程中，不僅具有獨(dú)特的文化價(jià)值，還具有重要的藝術(shù)價(jià)值。在語(yǔ)言、意境描寫、韻律編排、藝術(shù)性和表現(xiàn)性等方面，中國(guó)詩(shī)詞獨(dú)具匠心和特色，它是中華文化精髓的代表，由于其藝術(shù)性和表現(xiàn)性的高度統(tǒng)一，具有獨(dú)立的審美價(jià)值，是我國(guó)文化藝術(shù)的瑰寶。在欣賞中國(guó)詩(shī)詞的過(guò)程中，我們可以品味它的藝術(shù)價(jià)值，從中領(lǐng)略到中華文化精神內(nèi)核的蘊(yùn)含和表達(dá)。
第五段：推動(dòng)中國(guó)詩(shī)詞的傳承和發(fā)展
作為一個(gè)外國(guó)人，雖然學(xué)習(xí)起中文來(lái)較為困難，但是把中華文化中一些具有代表性的元素領(lǐng)略至少是有必要的。我認(rèn)為，推動(dòng)中國(guó)詩(shī)詞的傳承和發(fā)展是每一個(gè)人的責(zé)任。在這個(gè)過(guò)程中，也需要有象我們這類外國(guó)人的人積極參與，用我們生活的語(yǔ)言和文化背景，將中國(guó)詩(shī)詞這一寶貴的文化遺產(chǎn)推廣給更多的人。這可以是在自己的國(guó)家組織詩(shī)歌朗誦會(huì)，邀請(qǐng)大家一起品味中華文化魅力；也可以是在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行互動(dòng)，與中國(guó)詩(shī)詞愛好者交流體驗(yàn)感受；更關(guān)鍵的是繼續(xù)保持對(duì)中國(guó)文化的好奇、學(xué)習(xí)熱情和敬畏心態(tài)，為推進(jìn)中外文化交流、認(rèn)識(shí)和合作做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
走近中國(guó)詩(shī)詞，不僅可以開拓我們的文化視野，更可以深度感受中華文化的精髓和魅力。與中國(guó)詩(shī)詞的接觸，讓我領(lǐng)略到了它所表達(dá)的深邃文化內(nèi)涵、強(qiáng)烈人文精神、以及美學(xué)表現(xiàn)力，這對(duì)于我以后學(xué)習(xí)中文、了解中華文化，都具有深遠(yuǎn)意義。通過(guò)對(duì)中國(guó)詩(shī)詞的感悟和領(lǐng)略，相信每一個(gè)人都可以找到那份屬于自己的情感寄托和精神歸宿。
中國(guó)詩(shī)詞心得體會(huì)及收獲篇十三
中國(guó)詩(shī)詞歷史悠久，影響深遠(yuǎn)。無(wú)論是唐詩(shī)宋詞、元曲明賦，還是近現(xiàn)代的詩(shī)歌作品，無(wú)一不是中華文化的精華。我個(gè)人也十分喜愛中國(guó)詩(shī)詞，該主題正是以此為出發(fā)點(diǎn)。下面，我將分享我的心得體會(huì)。
第二段：了解中國(guó)詩(shī)詞
在學(xué)習(xí)中國(guó)詩(shī)詞時(shí)，首先需要了解其特點(diǎn)和表現(xiàn)方式。中國(guó)詩(shī)詞通常注重寫景以達(dá)情，借物以言志，詞藻華麗卻質(zhì)樸高雅。它更注重表達(dá)思想與情感，并在表現(xiàn)方式上講求意境，抒發(fā)詩(shī)人個(gè)性的情感體驗(yàn)。了解了這些特點(diǎn)，就能夠有更深刻的認(rèn)識(shí)和感悟。
第三段：鑒賞中國(guó)詩(shī)詞
與了解中國(guó)詩(shī)詞不同，鑒賞詩(shī)詞則是通過(guò)對(duì)詩(shī)詞的欣賞來(lái)達(dá)到更深刻的理解。沒有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的鑒賞方法，但是可以通過(guò)注重詞句結(jié)構(gòu)、把握音律節(jié)奏、揣摩詩(shī)人的情感來(lái)深入理解。更重要的是，通過(guò)自己的感受來(lái)進(jìn)行詩(shī)詞的體悟與思考。
第四段：愛好中國(guó)詩(shī)詞
愛好中國(guó)詩(shī)詞不僅能夠豐富個(gè)人的文化內(nèi)涵，更能夠提升自身的審美素養(yǎng)。在這個(gè)快節(jié)奏的生活中，喚醒對(duì)詩(shī)詞的熱愛，更能使生命更加豐富多彩。個(gè)人在學(xué)習(xí)和鑒賞中國(guó)詩(shī)詞的過(guò)程中，充分體悟到中華文化的博大精深，也感受到詩(shī)詞文化的獨(dú)特魅力。因此，我比以前還更加熱愛中國(guó)詩(shī)詞了。
第五段：總結(jié)
通過(guò)了解、鑒賞和愛好其中一個(gè)詩(shī)詞，可以讓人更加深刻地理解百姓文化，更加自覺地用這種方式來(lái)提升自身的修養(yǎng)。詩(shī)詞的魅力無(wú)所不在，可以在其中找到自己內(nèi)心世界的呼喚。希望更多的人可以走進(jìn)詩(shī)詞世界，欣賞其中的美好，并從中獲得更多的啟示。
中國(guó)詩(shī)詞心得體會(huì)及收獲篇十四
中國(guó)古代詩(shī)詞是中華民族的文化瑰寶，它集中體現(xiàn)了中華民族的智慧和情感。歷史上，古代詩(shī)詞為人們提供了無(wú)窮的藝術(shù)享受，而隨著音樂的發(fā)展，古詩(shī)詞與音樂交融，形成了獨(dú)特的古詩(shī)詞音樂藝術(shù)。本文將就中國(guó)古詩(shī)詞音樂的心得體會(huì)進(jìn)行探討。
首先，中國(guó)古代詩(shī)詞具有極高的藝術(shù)性，其內(nèi)涵豐富，意境深遠(yuǎn)。詩(shī)詞中的文字飽含深情與智慧，通過(guò)音樂將其表達(dá)出來(lái)，使得詩(shī)詞更富有感染力和吸引力。在音樂的伴奏下，古人的情感能夠更加深入人心，讓人感受到詩(shī)詞中蘊(yùn)含的美好情懷。例如，蘇軾的《水調(diào)歌頭》中的“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”的詩(shī)句，在音樂的陪襯下更加動(dòng)人，使人如詩(shī)如畫，想象力得到了極大地激發(fā)。
其次，古代詩(shī)詞與音樂的融合，不僅豐富了音樂的表現(xiàn)形式，還使得音樂更加具有中國(guó)特色。中國(guó)古代詩(shī)詞通過(guò)對(duì)自然景物、人生哲理等的描繪，表達(dá)了獨(dú)特的情感。而音樂則能夠?qū)⑦@些情感真實(shí)地傳達(dá)出來(lái)。通過(guò)古詩(shī)詞音樂，我們能夠感受到中國(guó)文化的獨(dú)特魅力，體驗(yàn)到中華民族的獨(dú)特情感。中華民族的古代詩(shī)詞音樂藝術(shù)無(wú)論在國(guó)內(nèi)還是國(guó)外都受到了廣泛的贊賞和追捧，展示了中國(guó)音樂文化的魅力。
古代詩(shī)詞音樂也是一種獨(dú)特的審美體驗(yàn)，它具有濃厚的藝術(shù)氛圍和情感交流。當(dāng)我們聽到一首古詩(shī)詞音樂的時(shí)候，我們會(huì)被其獨(dú)特的韻律和旋律所吸引，仿佛穿越時(shí)光回到了那個(gè)古代的時(shí)代。在音樂的陪襯下，我們能夠更加深入地理解詩(shī)詞中蘊(yùn)含的深刻含義，感受到其中所表達(dá)的情感和思想。這種獨(dú)特的審美體驗(yàn)?zāi)軌蚪o人帶來(lái)心靈的放松和愉悅，讓人感受到美的力量。
古代詩(shī)詞音樂也能夠帶給人以啟示和啟發(fā)。古代詩(shī)詞中蘊(yùn)含了豐富的哲理思想和道德準(zhǔn)則，通過(guò)音樂的傳達(dá)，這些思想將得到更廣泛的傳播。人們通過(guò)欣賞古詩(shī)詞音樂，不僅能夠領(lǐng)略到其中的藝術(shù)美感，還能夠從中汲取智慧和力量，啟迪自己的思考和人生。因此，古代詩(shī)詞音樂具有很高的教育價(jià)值和文化傳承價(jià)值，對(duì)于我們塑造個(gè)人品質(zhì)和培養(yǎng)審美能力都具有重要的意義。
最后，古代詩(shī)詞音樂是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分，它的傳承與發(fā)揚(yáng)是我們每個(gè)人的責(zé)任。在當(dāng)今社會(huì)，古代詩(shī)詞音樂面臨著許多挑戰(zhàn)，如怎樣更好地與現(xiàn)代音樂相結(jié)合、如何保留其獨(dú)特性等等。我們每個(gè)人都應(yīng)該積極地參與到古詩(shī)詞音樂的傳承與發(fā)展中，讓其繼續(xù)在當(dāng)今社會(huì)中發(fā)揮其重要的作用。
總之，中國(guó)古代詩(shī)詞音樂作為一種獨(dú)特的藝術(shù)形式，充分展現(xiàn)了中華民族的智慧和情感。通過(guò)與音樂的結(jié)合，古代詩(shī)詞得到了更完美的表達(dá)和傳播，給人們帶來(lái)了極大的藝術(shù)享受和心靈的慰藉。同時(shí)，古代詩(shī)詞音樂也承載著中國(guó)文化的獨(dú)特魅力和中華民族的情感，具有重要的審美體驗(yàn)和文化傳承價(jià)值。我們每個(gè)人都應(yīng)該積極傳承和發(fā)揚(yáng)古代詩(shī)詞音樂，讓其繼續(xù)在當(dāng)今社會(huì)中發(fā)光發(fā)熱。
中國(guó)詩(shī)詞心得體會(huì)及收獲篇十五
中國(guó)古詩(shī)詞作為中國(guó)文化的瑰寶，以其深刻的意境和優(yōu)美的語(yǔ)言風(fēng)采，在世界文學(xué)史上占有重要地位。而將古詩(shī)詞與音樂相結(jié)合，不僅豐富了古詩(shī)詞的表現(xiàn)形式，更讓人們?cè)谙硎芤魳返耐瑫r(shí)，感受到了古詩(shī)詞的魅力。在與中國(guó)古詩(shī)詞音樂接觸的過(guò)程中，我深深體會(huì)到了其中所蘊(yùn)含的美妙之處，下面我將從幾個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
首先，古詩(shī)詞音樂讓我感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。中國(guó)古代文人墨客通過(guò)古詩(shī)詞表達(dá)情感，抒發(fā)心境，同時(shí)又能將音樂元素融入其中，使其更富有感染力。在世界上很多古代文化中，音樂作為人們生活的一部分，起到了娛樂和表達(dá)的作用，而在中國(guó)古代文化中，音樂不僅是一種娛樂形式，更是一種有內(nèi)涵的表達(dá)方式。通過(guò)古詩(shī)詞與音樂的結(jié)合，我感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深，更加深入地了解了中國(guó)古代人民的智慧與情感。
其次，古詩(shī)詞音樂給我?guī)?lái)了一種與古代詩(shī)人的情感共鳴。中國(guó)古代詩(shī)人在創(chuàng)作詩(shī)詞時(shí)，往往表達(dá)自己的情感和感悟，通過(guò)音樂的表現(xiàn)形式，讓我們?cè)诂F(xiàn)代生活中也能體會(huì)到他們的感受。例如，杜甫的《月夜憶舍弟》中寫到“戍鼓斷人行，邊秋一雁聲”，這一形象的描寫，令我仿佛置身于月夜戍樓之中，感受到了邊關(guān)的凄涼和壯美。通過(guò)音樂的表達(dá)，我與古代詩(shī)人之間建立了一種情感共鳴，能夠更加深刻地理解他們的心境和感受。
另外，古詩(shī)詞音樂也讓我領(lǐng)略到中國(guó)古代人民對(duì)自然的熱愛與崇敬。中國(guó)自古以來(lái)就有“山水田園”之美的理念，古代詩(shī)人常常通過(guò)描繪自然景物來(lái)表達(dá)自己的情感。而古詩(shī)詞音樂將自然景物與音樂相結(jié)合，使之更加生動(dòng)和感人。例如，蘇軾的《惠州一絕》中寫到“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀”，這樣的描寫讓我仿佛聞到了梅子的香氣，感受到了春天的芬芳。通過(guò)音樂的表達(dá)，我更加深刻地體會(huì)到了中國(guó)古代人民對(duì)自然的熱愛與崇敬，也更加珍惜和喜愛自然之美。
最后，古詩(shī)詞音樂給我?guī)?lái)了一種寧?kù)o與放松的感受。在現(xiàn)代社會(huì)，生活節(jié)奏快，壓力大，人們需要一種方式來(lái)放松自己的心情。而聽古詩(shī)詞音樂正是一種很好的方式。古詩(shī)詞音樂以其深邃的意境和柔美的旋律，能夠撫慰?jī)?nèi)心，帶給人們一種寧?kù)o和悠然的感覺。當(dāng)我聽到古詩(shī)詞音樂時(shí)，仿佛周圍的喧囂都消失了，只剩下優(yōu)美的旋律和深沉的情感，讓我能夠暫時(shí)忘卻煩惱，放松身心。
通過(guò)與中國(guó)古詩(shī)詞音樂的接觸，我不僅了解到中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深，還與古代詩(shī)人建立了一種情感共鳴，并感受到了中國(guó)古代人民對(duì)自然的熱愛與崇敬。同時(shí)，古詩(shī)詞音樂也給我?guī)?lái)了一種寧?kù)o與放松的感受，讓我能夠獲得心靈上的滿足。古詩(shī)詞音樂以其獨(dú)特的魅力，讓我對(duì)中國(guó)古代文化的獨(dú)特之處有了更深的認(rèn)識(shí)，也讓我對(duì)音樂表達(dá)情感的方式有了新的體會(huì)。我相信，將來(lái)還會(huì)有更多人通過(guò)古詩(shī)詞音樂，體驗(yàn)到其中的美麗與深邃。
中國(guó)詩(shī)詞心得體會(huì)及收獲篇十六
已經(jīng)播過(guò)兩期，現(xiàn)在是周五晚上，要播第三期了。我早早地坐在了電視前。節(jié)目終于開始了，主持人走到了臺(tái)上，介紹了兩位嘉賓，依次介紹了五位上臺(tái)的挑戰(zhàn)者，節(jié)目分為兩個(gè)環(huán)節(jié)，第一個(gè)環(huán)節(jié)是個(gè)人追逐賽，贏了的選手可以進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)——擂主爭(zhēng)霸賽，挑戰(zhàn)上期擂主。如果攻擂成功，便可成為本期擂主。
比賽開始，首先出場(chǎng)的是選手單計(jì)環(huán)，他答對(duì)了六道題，就在第六題的時(shí)候可能出由于緊張，他并沒有回答成功，只獲得了90多分。第二、第三名選手的分?jǐn)?shù)都超過(guò)了他，但分?jǐn)?shù)也不高，到了第四名選手顧世寶，獲得了166的高分，我心里暗暗贊嘆，那么多道題能夠贏得如此輕松，肯定下了不少的功夫呀。
他們?cè)诨卮饐?wèn)題的時(shí)候我也在思考，雖然大多數(shù)題我都不會(huì)，但是也遇到了學(xué)過(guò)的，比如“每逢佳節(jié)倍思親，”中的佳節(jié)是指什么節(jié)日，我一下就大喊出來(lái)——“重陽(yáng)節(jié)”，答對(duì)了，哈哈，終于有一個(gè)我會(huì)的。這時(shí)我感到非常驕傲。便繼續(xù)跟著選手答題。
到了最后一個(gè)選手李四維，他努力拿下10道題，分?jǐn)?shù)遙遙領(lǐng)先顧世寶，他便進(jìn)入了擂主爭(zhēng)霸賽。再與上期擂主李子琳較量，起先他遙遙領(lǐng)先，但不小心以一字之差答錯(cuò)一題，緊接著讓對(duì)手反超了過(guò)去，到了最后他們倆以4比4平，在這緊要關(guān)頭，李四維輕松拿下最后一分，新的擂主誕生了!我很佩服他，他不但飽讀詩(shī)書，而且反應(yīng)很快，非常自信。我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，以后的路還很長(zhǎng)，平常多積累知識(shí)，到了用武之時(shí)才能從容面對(duì)。