助理申請書范文(17篇)

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    總結(jié)是鍛煉思考能力和歸納總結(jié)能力的重要途徑。寫作的要素有哪些?一起來學習吧??偨Y(jié)范文的內(nèi)容豐富多樣,可以滿足不同人的需求。
    助理申請書篇一
    人力資源部:
    我于20xx年畢業(yè)于西安航空職業(yè)技術(shù)學院,畢業(yè)后在四川xxxx集團工作,期間在部品車間實習、工作,20xx年到20xx年在單位從事天線、電源的裝配與調(diào)試工作,以及電感器、變壓器的繞制工作,同時也從事了天線與毫米波方面的調(diào)試工作,通過這兩年的工作對車間的產(chǎn)品構(gòu)成及工藝流程有了一個初步的認識,并從工作中學到了很多知識和技巧,對工作里需要注意的一些問題有了一個新的認識,天線、毫米波因為工藝要求需要做實驗,工藝試驗的`周期長,對人員的責任心要求比較高,所以我在工作的時候更加認真。通過這兩年的工作和生活我對自己的工作有了一個全新的認識,也從中學到了很多。20xx年年底的時候我在管理室工作,工作方面主要是計劃調(diào)度和考勤方面,通過這一年多的努力,自己的工作積累了一些經(jīng)驗,管理工作不同于裝配和調(diào)試工作,需要認真仔細,并且需要和人多溝通交流,我本身并不是一個善于交流的人,通過一年的工作,我逐漸熟悉了工作,對產(chǎn)品和工作流程都有了一個系統(tǒng)的認識。通過這三年的工作我對自己也有了一個新的要求,一個新的定位,在以后的共作里我會更加努力,把自己的工作做好,為了九洲的百年基業(yè),為了公司有一個更美好的發(fā)展。
    此致
    敬禮!
    20xx年xx月xx日。
    助理申請書篇二
    你們好!
    我是xx學院環(huán)境藝術(shù)專業(yè)2班的學生卡卡。我想幫助xx年新進入我們xx大學的新同學們,所以特向?qū)W校提出班主任助理申請。xx年9月份,我們xx大學即將又迎來了新一批的同學。他們?nèi)胄:?,在感受新環(huán)境的同時也面臨著生活學習中的適應問題。面對這些相關(guān)的問題,我覺得我有能力也有責任幫助他們。幫助大一新生儘快適應學校生活。我將以“有事您找我”為口號,為新生提供服務。為同學日常生活的困難與疑惑進行解答。由于大一的班主任多為任課老師,平時工作比較繁忙,由我們這些高年級同學作班主任助理,則能更加幫助到剛?cè)雽W的新生,及時瞭解與回饋新生遇到的問題,以幫助解決。,并協(xié)助學校開展多項活動。我希望我能通過當班主任助理來提高自己,幫助活動解決新生入校后的適應問題,并加強自我鍛煉,為自己能夠在大學期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。
    大學是人生的關(guān)鍵階段。大一新生進入大學是第一次放下高考的重擔,開始追逐自己的理想、興趣;也是他們第一次離開家庭生活,獨立參與團體和社會生活;更是第一次可以有機會在學習理論的同時親身實踐;脫離被動,有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時間的初步階段。對大學生活還有一些的不適應。我想通過自己在校兩年的體驗與體會幫助他們儘快的加入屬于我們的行列。做一個積極向上的適合國家發(fā)展的新一代的大學生。
    大一軍訓時,我曾獲得學校頒發(fā)的軍訓優(yōu)秀學員的'獎狀。我覺得自己可以以身作則,為大一新生做好榜樣。同時可以幫助他們鼓勵他們。在校學習階段,我各項成績優(yōu)良。在上一學年度,曾獲得學校的獎學金。
    我想在大學生活的時候我們不但要學會學校老師教給我們的文化知識,還要融入學校這個大家庭。我認為每個進入大學校園的人都應當掌握七項學習:包括自修之道、基礎(chǔ)知識、實踐貫通、培養(yǎng)興趣、積極主動、掌控時間、為人處世。
    今天,我雖然向?qū)W校提出班主任助理申請,我深知,在我身上還有許多缺點和不足,因此,我希望學校各位領(lǐng)導和老師嚴格要求我,監(jiān)督我。使我可以進步。今后我也會嚴格要求自己,自覺地接學校各位領(lǐng)導和老師的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日在思想上。進步我還希望自己可以幫助學校,幫助新同學為我們的學校盡自己微薄的一份力量,我也想通過這次,錘煉自己、提高自己,豐富自己。請求學校的領(lǐng)導和老師接受我的申請,考驗我。
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    20xx年xx月xx日
    助理申請書篇三
    尊敬領(lǐng)導、老師:
    您好,我是x級市場營銷專業(yè)的朱向飛,希望能成為老師的好助手,x級新生班導。
    本人在校學習兩年,希望能夠以自己的學習經(jīng)驗給同學們提供良好的學習建議;本人興趣愛好廣泛,在不同組織不同職位上擔任過不同職位,受益良多,希望能幫助新生盡快適應大學生活,為學院做好新生工作貢獻自己的一份綿力;同時我也希望自己的經(jīng)驗能夠用于新生班級建設,鼓勵新生充分利用時間,把握大學的美好時光。
    本人對班導的工作有如下幾點的理解:
    1、協(xié)助班主任做好新生入學工作,例如新生宿舍安頓、新生入學教育、新生環(huán)境熟悉等等。
    2、班導是新生跟學院、跟老師溝通的橋梁。不但要把學院、老師安排的工作做好,還要及時跟新生溝通,及時向上反映新生動態(tài)。
    3、協(xié)調(diào)管理新生班級,幫助新生熟悉校園環(huán)境,使新生盡快適應大學生活。
    4、協(xié)助新生班委開展各項班級工作,幫助解決新生思想、學習、工作等各方面的疑惑,關(guān)心新生。
    若本人有幸擔任班導一職,首先會從大學兩年來的工作思路和經(jīng)驗來考慮問題,務求全面、深入地分析問題,再結(jié)合所負責班級的實際情況,從而能更好地解決問題。
    具體工作設想如下:
    1、熟悉《湖南文理學院學生手冊》,與上一屆的優(yōu)秀班導進行溝通,了解工作程序以及各項注意事項。
    2、仔細閱讀并記住新生的各項資料,對新生的家庭情況以及興趣愛好有一定的'了解,準備好下一步工作。
    3、常德市基本概況,學校周邊環(huán)境,對教學樓的位置、生活必需品的購買以及常德各公園等進行簡單講解,方便外地學生熟悉校園、熟悉常德。
    4、搜索整理并推薦一些大學生優(yōu)秀書刊,如《讀大學,究竟讀什么》,幫助新生對大學生活及時作出規(guī)劃和調(diào)整。
    5、督促班委及時編輯打印班級通訊錄,積極構(gòu)建一個富有凝聚力的班級。
    1、自我定位。引導新生認清自我,作為大學生,什么該做什么不該做,該怎么做。同時通過聊天和觀察,密切注意特殊學生的心理思想動態(tài),及時上報學院。
    2、熟悉校園。
    3、邀請我院或我班優(yōu)秀同學到宿舍同新生作交流,邀請一些學生會或社團協(xié)會的佼佼者開展一些知識講座,如新生禮儀培訓,演講與口才等等。
    4、總結(jié)個人學生工作經(jīng)驗與新生交流,讓新生對學生會工作、社團工作、班級工作、社會工作有一定的基本了解和認識,鼓勵新生積極參加學院或?qū)W校的學生干部競選工作,并以此來調(diào)整和確定自己想加入的組織,獲得應有鍛煉。
    5、開一次主題班會,提供給新生較為系統(tǒng)的專業(yè)介紹、就業(yè)前景、發(fā)展方向等方面的信息。
    1、召開主題班會,新生班級成員互相介紹并認識。
    2、為方便班級管理,待同學們之間初步了解和認識,加上班導的觀察,召開一次班委會投票,并和班主任一起討論決定出本年度班委。
    3、在遵照學院團委每周一班會的慣例下,額外盡量搞一次班級活動。因為初期是班級友誼的塑建期。例如開展一次男女生互幫互助做一件事的活動,拉近班級成員間的距離。
    4、建立班級q群加強交流,并建立飛信平臺,日常除發(fā)放各項通知外,還可發(fā)送一些日常小常識。
    5、督促新生意識到宿舍文化和衛(wèi)生的重要性,并以宿舍為單位,加強對新生紀律性的約束。
    6、定期召開班會,匯集問題并解決問題。
    7、開展戶外拓展活動。如爬山,舉行班級間的體育賽事等等。
    8、加強班級學風建設。向新生說明大學學習的重要性,并引起其對英語四、六級的重視,督促新生充分利用課余時間,學習課外知識,拓展自己的知識面。
    1、中秋節(jié)給每位新生發(fā)放月餅一個,組織沒回家的同學一起搞一個中秋party并舉薦有娛樂精神和文藝才能的同學進行文藝表演,積極調(diào)動節(jié)日氛圍。
    2、國慶期間,安全第一,貫徹落實。
    3、正式上課一周后,召開關(guān)于"我心中的大學生活"的期待與現(xiàn)實的座談會,聽取新生的心聲,并及時幫助其調(diào)整心態(tài),放寬步伐,適應大學生活。以上是我對班導工作的初步設想,大三階段,各方面工作隱退,能夠有充分的時間來實踐上述工作設想,與新生共成長。我是個"在其位,謀其職"的人,希望學院能給我一個機會,去服務同學,溝通老師,拓展自我,更進一步地實踐黨員"創(chuàng)優(yōu)爭先"起模范帶頭作用!
    獲得榮譽:在擔任學院干部,一方面做好本部門工作,積極配合學院活動的順利開展;擔任班長期間,帶領(lǐng)全班同學獲得首屆體育文化節(jié)第五名的優(yōu)異成績,同時在大一的寢室文化評比中取得了學院男生宿舍第一名,全校溫馨寢室的稱號。在首屆經(jīng)管學院辯論賽中獲得冠軍。在迎新籃球賽上獲得了優(yōu)秀組織獎等等。
    自身優(yōu)勢:擔任干部積累了經(jīng)驗,鍛煉了能力。兩年的班長生涯,讓我進一步熟悉了班級管理及會出現(xiàn)的問題。這對以后的班級發(fā)展有了個清晰的方向,更能有效地避免問題,及時的解決問題。班導的工作很大程度上是起引導,協(xié)助班委更好更快的走上正軌。
    自我反?。罕救嗽谛5膬赡昶陂g,獲得了很多成長。同時也有些做得不足。在擔任09級營銷班班長的期間,在管理上做得不到位,沒有很好的促進學風建設,沒有充分調(diào)動同學的積極性,放緩了學院工作,我謹此為戒:在接下來的工作中,積極配合學院安排,嚴格履行一個班導的責任,對新生、對自己負責。努力打造一個上進、勤勉的優(yōu)秀班級體。
    懇切的希望上級組織能考驗我!
    時間:20xx年xx月xx日。
    助理申請書篇四
    尊敬的領(lǐng)導:
    我叫xxx,男,19xx年03月12日出生,27歲,畢業(yè)于xx學院專業(yè),大專文化,現(xiàn)任xx有限公司設備科科員。
    我20xx年6月從學校畢業(yè)后,到xx公司設備科工作,四年來,在領(lǐng)導和同事們的幫助下,現(xiàn)在已經(jīng)掌握了設備的管理技能,整理了《設備臺帳》,編寫了《設備年度檢修計劃》、《設備年度檢修方案》;完善了《安全生產(chǎn)管理制度》30項制度和《操作規(guī)程》19項制度,建立健全了特種設備的管理制度;協(xié)調(diào)調(diào)度,組織人員進行了每年的'設備檢修和保養(yǎng),保證了設備正常運轉(zhuǎn)。提出了新建項目和縫紉設備安裝等多項設計方案,并協(xié)助領(lǐng)導組織了施工,圓滿完成了領(lǐng)導交給的各項任務。
    我個人認為,已經(jīng)具備助理工程師的條件,為此,特申報助理工程師。
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    20xx年xx月xx日
    助理申請書篇五
    尊敬的領(lǐng)導:
    我叫xxx,男,19xx年03月12日出生,27歲,畢業(yè)于xx學院專業(yè),大專文化,現(xiàn)任xx有限公司設備科科員。
    我20xx年6月從學校畢業(yè)后,到xx公司設備科工作,.四年來,在領(lǐng)導和同事們的幫助下,現(xiàn)在已經(jīng)掌握了設備的.管理技能,整理了《設備臺帳》,編寫了《設備年度檢修計劃》、《設備年度檢修方案》;完善了《安全生產(chǎn)管理制度》30項制度和《操作規(guī)程》19項制度,建立健全了特種設備的管理制度;協(xié)調(diào)調(diào)度,組織人員進行了每年的設備檢修和保養(yǎng),保證了設備正常運轉(zhuǎn)。提出了新建項目和縫紉設備安裝等多項設計方案,并協(xié)助領(lǐng)導組織了施工,圓滿完成了領(lǐng)導交給的各項任務。
    我個人認為,已經(jīng)具備助理工程師的條件,為此,特申報助理工程師。
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    日期:xx年xx月xx日
    助理申請書篇六
    尊敬的系領(lǐng)導、老師:
    你們好!我是xx級材化二班的學生xxx,同時也是系團總支辦公室的一名干事,現(xiàn)申請團總支辦公室部長助理一職。
    20xx年9月8日,抱著對大學的無限憧憬,帶著家人的期許,我坐上了開往婁底的大巴。在代班學長學姐的鼓勵之下,我競選了系團總支干事,在大一這一年里,我認真負責地完成了各項工作,在一年的磨礪之下,我的各種能力得到了提升,因此我相信我能勝任辦公室部長助理這份工作。
    在我看來,辦公室在團總支里起的是上傳下達的職能,向團總支各個部門發(fā)放各項,將團總支各種動態(tài)即時反饋給領(lǐng)導老師。另外辦公室還要做好一些常規(guī)工作,比如,負責例會簽到和周三的常規(guī)簽到,并對缺簽的干部進行了統(tǒng)計和通報,對干部的會議筆記進行檢閱和整理。新聞稿的寫作,并對優(yōu)秀的新聞稿稿進行存檔,對我系所有活動進行跟蹤報道也是辦公室一項很重要的工作。而一年來我在這些方面的工作做得很到位,對我系所有優(yōu)秀活動均有撰寫新聞稿投遞至紅飄網(wǎng),每周負責簽到工作,負責發(fā)放各類通知。
    如果我能成為辦公室部長助理,我會做好這個職務,盡最大的努力協(xié)助部長工作。我會用真誠熱情耐心責任心來工作;我會思考創(chuàng)新,積極進取,勤于奉獻,用實際行動來提高自己,服務大家,努力為我系團總支建設奉獻我的一份微薄之力,同時在這個過程中努力完善自我,做好自己。
    此致
    敬禮!
    xxx
    20xx年x月x日
    助理申請書篇七
    尊敬的公司領(lǐng)導:
    您好!
    我真誠地感謝你在百忙之中閱讀這封信,這為一個熱情的大學生打開了一扇希望之門!懷著對貴公司進取精神的欽佩和對美好未來的渴望,我想把這封申請信寄給貴公司。請允許我自愿。在您百忙之中閱讀我的申請信是您的.莫大榮幸。
    自我介紹一下:我是經(jīng)貿(mào)大學人力資源管理專業(yè)的應屆畢業(yè)生。我在招聘網(wǎng)站上看到了貴公司招聘人事助理的信息。我申請這個職位,希望能加入貴公司。總結(jié)一下自己,我的優(yōu)勢在于以下幾個方面:
    1、癡迷工作。大學一年級開始參加社會實踐,現(xiàn)在還在實踐。三年的實習教會了我很多,讓我比別人更執(zhí)著于自己的職業(yè)。憑著對工作的熱愛,對專業(yè)的熱愛,我堅信自己能完成上級交給的任務。
    2。人力資源學士學位。大學四年,我沒有好好學習,只在書本上學習專業(yè)知識和相關(guān)知識。我努力向我的專業(yè)老師學習我生活中真正的人力資源管理是什么樣的,并積極聯(lián)系社會上做過或正在從事人力資源管理相關(guān)工作的朋友,以提高我的人力資源實踐技能。通過四年的課堂學習和自學,與本專業(yè)其他同學相比,我在人力資源管理方面的實踐技能更加突出。
    也希望貴公司能看到我加入貴公司的急切心情。如果我加入貴公司,我一定會在公司給我的小平臺上盡最大努力,我在公司的工作也會大放異彩。
    如果貴公司不接受我,只能說明我的能力達不到貴公司的要求。我會在以后的生活和學習中繼續(xù)努力,我相信我會做得很好。
    求職者:
    20xx年xx月xx日。
    助理申請書篇八
    尊敬的領(lǐng)導老師:
    您好,我是來自于10裝飾工程技術(shù)1班的學生xxx。在這里我想申請20xx屆新生班級助理工作,懇請老師認真考慮我的意向。
    自10年入學,我已經(jīng)在浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院學習有一年,如今的我,已經(jīng)大二。這此學習期間,我覺得我的大學生活充滿了奮斗與機遇,在這里,我已經(jīng)體會到集體的重要性,并真正的脫離了個人主義而容入到了集體,并感受到集體給人的溫暖與力量。
    大一剛來的時候,我對大學的一切都已無所知面對偌大的校園,面對熙熙攘攘的人群,感到的卻是一種難以言說的寂寞與孤獨,看著班級的其他同學,似乎內(nèi)心也充滿了對新生活的茫然。但是,慶幸的是我在一個好的班級,好的領(lǐng)導的帶領(lǐng)下慢慢的成長了許多。從剛開始的軍訓,到正常上課,晚自習,甚至于平時的娛樂活動,班級活動等都豐富了我的大學生活,讓這段時光充滿激情.班級助理學長對我們的關(guān)心,指導和照顧,他的陽光與朝氣讓我們逐漸適應了這個美好的校園,更重要的是,他可以引導同學們積極向上,不斷進取。從大一進入學生會,任班級干部都是在他的指導下一步步進行的,可以說,那時候的我,就是希望成為一個類似班級助理的人,自己不斷努力,并且為班級、為同學們貢獻最大的力量。
    時間如梭,當我即將成為一名大二學生的時候,每當想到大一的學弟學妹們會在剛?cè)雽W而對這大學無所知道的樣子,似乎又像我那時的感覺,現(xiàn)在還在想,其實自己當時的努力還是差得很遠,但是機會過去了就再也找不回了,所以,在這里我想為我們大一的同學盡自己的一份力量,申請成為一名班級助理,為分院領(lǐng)導、老師、輔導員及班主任分擔壓力,為即將到來的大一新生營造一個積極向上,和諧友愛的大學生活。
    想申請成為一名班級助理,并不是我一時的興趣,而是認真考慮后下的決心,盡己所能,且要將自己的精力投入到班級助理為同學服務的工作中去,去盡善盡美的完成領(lǐng)導老師交給我的工作。
    11級的學弟學妹們和我們當初一樣,剛剛放下高考的重擔,來到這既陌生又向往的大學學府,這是他們第一次離開家獨立的生活的開始,第一次步入社會的生活,第一次過這樣的集體生活,在這當中一定會遇到許許多多的問題和困難,我想通過自己在學校的`經(jīng)驗幫助他們解決生活中的種種問題,使他們盡快適應大學生活,加入到我們的行列,做一個積極向上,對國家有貢獻的大學生。
    在通過一年的學習中,我有著更多的經(jīng)歷:在建筑工程分院團學生會宣傳部工作,又擔任10建筑裝飾工程技術(shù)1班副班長職務,從中獲得很多經(jīng)驗,參加很多活動,積極與同學交流,認真負責,積極向上,學習認真。
    也許我的學習成績不如一些同學優(yōu)秀,但我認為,在大學里,我們更要掌握的是學習技能的本領(lǐng),大學是一個鍛煉我們能力的平臺,是我們進入社會前的演練場,所以我依舊可以堅信我可以帶好一個班級。
    新生班級助理是一個特殊的群體,他們既扮演著學生的角色,又承擔著老師的某些責任,他們是老師與學生之間的紐帶,又是老師與學生溝通的橋梁,他們將承擔更多的責任。助理班主任的全部工作都是為了學生的成長成才服務。要認識到班級助理的工作對學生發(fā)展的重大意義。所以,本著這一出發(fā)點,學生利益無小事,學生利益無難事。不管事情多瑣碎,不管事情多復雜多困難,不管學生的處事能力好或差,甚至不管是否是自己的學生,只要學生找到了我們,就不能不管不問,借口推脫,要先問清楚情況,再盡自己的最大努力盡快幫助學生解決問題。即使不屬于自己的工作職責,自己沒有能力幫助學生,也要跟學生說明原因或者聯(lián)系其他部門或老師,幫助同學找到可以解決問題的途徑。
    一名班級助理只有出于對學生的真心愛護,出于對學生工作的認真負責,才能有這樣的責任心和工作熱情。只有真正為學生著想,真正站在學生的立場上處理問題,才能贏得學生的真正信任、理解和支持,才能將自己的工作做順利,做細致。要做好一名大學班級助理,就要勤于學習,勤于思考。要認真學習政治理論,及時學習黨的創(chuàng)新理論,提高自己的思想政治素質(zhì)和理論水平,在對大學生的思想政治教育中有話講,講得通;要通過向道德楷模學習,不斷提高自己的道德修養(yǎng),對同學以身示范;積極找同學了解情況,真誠地聽取學生對自己工作的反饋意見。對自己工作中的問題和不足,有時可能意識不到,可以通過找學生單獨談話或聊天等多種渠道,使同學的意見和對班級助理工作的一些情緒得以正常反饋和釋放。此外,隨著新情況的不斷出現(xiàn),我們一定要及時與同學溝通,除了以上方法外,還可以采用qq聊天、網(wǎng)絡論壇交流等方式,使學生與自己交流時能夠放松情緒。其間,助理班主任的態(tài)度一定要真誠,讓同學敢講真話。從而有針對性地解決遺留問題和開展新工作。
    因此,我對班級管理有一些預想:
    在新生入學之際,幫助他們辦理入學手續(xù),搬進宿舍,整理材料,撫平他們心里的茫然。對于貧困生,幫助他們通過綠色通道,順利辦好入學手續(xù),爭取能夠解決他們的困難。在晚上,有時可以和他們講講大學的生活,告訴他們以后在大學應注意的事項;為他們排憂解難。軍訓期間,努力為同學做好各種工作,帶領(lǐng)同學共同度過這個盛夏。做好學生到這里的一切準備要求。
    開學以后,班級管理有如下想法:
    以學生學習發(fā)展為主的管理制度,要讓同學們充分的認識到對遵守班級制度的重要性,是良好班級制度的迫切需要。尊重同學的需求,才能起促進同學身心健康、學習等各方面。這樣就調(diào)動了同學的自我管理的積極性。第一學期,我把學校紀律、班規(guī)章制度讓學生學習、討論,根據(jù)學生實際問題,做一定的要求。學生守則既約束了學生的不好行為,又尊重和保存了他們的個性,調(diào)動了學生參與班級和學?;顒拥姆e極性,塑造良好班風。
    自主參與,自主管理:挑選班干部,介紹同學的一些突出的優(yōu)點、特長,回避個人隱私或其它不宜公開的情況。同時又鼓勵學生自我推薦,參與競爭。全班同學可以,做出選擇,可采取投票方式選舉班干部。充分發(fā)揮每個學生的主體性,參與出謀劃策,豐富班級活動內(nèi)容,在自主參與中提高自主管理能力。
    揚長避短,發(fā)揮優(yōu)勢,發(fā)掘同學的潛能,在班級管理中,存在一部分同學很少有表現(xiàn)自己的機會。針對這種情況,要注意他們的特長與個性,鼓勵他們參加活動,讓每個人都展現(xiàn)出自己的特長。充分的尊重學生。
    在學習上,讓他們堅持去上晚自習,在大一養(yǎng)成學習的好習慣,到期末考試期間,注意學生的心理變化,避免產(chǎn)生考試舞弊等情況出現(xiàn)??傊?,多多幫助學生。在生活上,我要經(jīng)常檢查他們的宿舍情況,給他們良好的生活環(huán)境。
    這是我的初步設想:我會根據(jù)當時情況而定,并努力的做好自己的工作,我認為在大學里,不僅要學會老師教給我們的科學文化知識,更需要學會為人處事,辦事能力。所以,我今天競選班級助理,并深知自己有許多缺點和不足,我希望在老師嚴格要求下,工作的過程中,努力克服自己的缺點與不足。爭取在思想上更加進步,我還希望可以幫助學校,幫助新同學適應我們學校做出小小的貢獻。我也想通過這次,錘煉自己,豐富自己,請求學校領(lǐng)導和老師接受我的申請,并考察我。感謝您的閱讀。
    時間:20xx年8月12日。
    助理申請書篇九
    尊敬領(lǐng)導、老師:
    您好,我是x級市場營銷專業(yè)的朱向飛,希望能成為老師的好助手,x級新生班導。
    本人在校學習兩年,希望能夠以自己的學習經(jīng)驗給同學們提供良好的學習建議;本人興趣愛好廣泛,在不同組織不同職位上擔任過不同職位,受益良多,希望能幫助新生盡快適應大學生活,為學院做好新生工作貢獻自己的一份綿力;同時我也希望自己的經(jīng)驗能夠用于新生班級建設,鼓勵新生充分利用時間,把握大學的美好時光。
    本人對班導的工作有如下幾點的理解:
    1、協(xié)助班主任做好新生入學工作,例如新生宿舍安頓、新生入學教育、新生環(huán)境熟悉等等。
    2、班導是新生跟學院、跟老師溝通的橋梁。不但要把學院、老師安排的工作做好,還要及時跟新生溝通,及時向上反映新生動態(tài)。
    3、協(xié)調(diào)管理新生班級,幫助新生熟悉校園環(huán)境,使新生盡快適應大學生活。
    4、協(xié)助新生班委開展各項班級工作,幫助解決新生思想、學習、工作等各方面的疑惑,關(guān)心新生。
    若本人有幸擔任班導一職,首先會從大學兩年來的工作思路和經(jīng)驗來考慮問題,務求全面、深入地分析問題,再結(jié)合所負責班級的實際情況,從而能更好地解決問題。
    具體工作設想如下:
    一、前期工作
    1、熟悉《湖南文理學院學生手冊》,與上一屆的優(yōu)秀班導進行溝通,了解工作程序以及各項注意事項。
    2、仔細閱讀并記住新生的各項資料,對新生的家庭情況以及興趣愛好有一定的了解,準備好下一步工作。
    3、常德市基本概況,學校周邊環(huán)境,對教學樓的位置、生活必需品的購買以及常德各公園等進行簡單講解,方便外地學生熟悉校園、熟悉常德。
    4、搜索整理并推薦一些大學生優(yōu)秀書刊,如《讀大學,究竟讀什么》,幫助新生對大學生活及時作出規(guī)劃和調(diào)整。
    5、督促班委及時編輯打印班級通訊錄,積極構(gòu)建一個富有凝聚力的班級。
    二、新生入學的適應性調(diào)整
    1、自我定位。引導新生認清自我,作為大學生,什么該做什么不該做,該怎么做。同時通過聊天和觀察,密切注意特殊學生的心理思想動態(tài),及時上報學院。
    2、熟悉校園。
    3、邀請我院或我班優(yōu)秀同學到宿舍同新生作交流,邀請一些學生會或社團協(xié)會的佼佼者開展一些知識講座,如新生禮儀培訓,演講與口才等等。
    4、總結(jié)個人學生工作經(jīng)驗與新生交流,讓新生對學生會工作、社團工作、班級工作、社會工作有一定的基本了解和認識,鼓勵新生積極參加學院或?qū)W校的學生干部競選工作,并以此來調(diào)整和確定自己想加入的組織,獲得應有鍛煉。
    5、開一次主題班會,提供給新生較為系統(tǒng)的專業(yè)介紹、就業(yè)前景、發(fā)展方向等方面的信息。
    三、 構(gòu)建富有凝聚力的班級
    1、召開主題班會,新生班級成員互相介紹并認識。
    2、為方便班級管理,待同學們之間初步了解和認識,加上班導的觀察,召開一次班委會投票,并和班主任一起討論決定出本年度班委。
    3、在遵照學院團委每周一班會的慣例下,額外盡量搞一次班級活動。因為初期是班級友誼的塑建期。例如開展一次男女生互幫互助做一件事的活動,拉近班級成員間的距離。
    4、建立班級q群加強交流,并建立飛信平臺,日常除發(fā)放各項通知外,還可發(fā)送一些日常小常識。
    5、督促新生意識到宿舍文化和衛(wèi)生的重要性,并以宿舍為單位,加強對新生紀律性的約束。
    6、定期召開班會,匯集問題并解決問題。
    7、開展戶外拓展活動。如爬山,舉行班級間的體育賽事等等。
    8、加強班級學風建設。向新生說明大學學習的重要性,并引起其對英語四、六級的重視,督促新生充分利用課余時間,學習課外知識,拓展自己的知識面。
    五、活動方面
    1、中秋節(jié)給每位新生發(fā)放月餅一個,組織沒回家的同學一起搞一個中秋party并舉薦有娛樂精神和文藝才能的同學進行文藝表演,積極調(diào)動節(jié)日氛圍。
    2、國慶期間,安全第一,貫徹落實。
    3、正式上課一周后,召開關(guān)于“我心中的大學生活”的期待與現(xiàn)實的座談會,聽取新生的心聲,并及時幫助其調(diào)整心態(tài),放寬步伐,適應大學生活。 以上是我對班導工作的初步設想,大三階段,各方面工作隱退,能夠有充分的時間來實踐上述工作設想,與新生共成長。我是個“在其位,謀其職”的人,希望學院能給我一個機會,去服務同學,溝通老師,拓展自我,更進一步地實踐黨員“創(chuàng)優(yōu)爭先”起模范帶頭作用!
    獲得榮譽:在擔任學院干部,一方面做好本部門工作,積極配合學院活動的順利開展;擔任班長期間,帶領(lǐng)全班同學獲得首屆體育文化節(jié)第五名的優(yōu)異成績,同時在大一的寢室文化評比中取得了學院男生宿舍第一名,全校溫馨寢室的稱號。在首屆經(jīng)管學院辯論賽中獲得冠軍。在迎新籃球賽上獲得了優(yōu)秀組織獎等等。
    自身優(yōu)勢:擔任干部積累了經(jīng)驗,鍛煉了能力。兩年的班長生涯,讓我進一步熟悉了班級管理及會出現(xiàn)的問題。這對以后的班級發(fā)展有了個清晰的方向,更能有效地避免問題,及時的解決問題。班導的工作很大程度上是起引導,協(xié)助班委更好更快的走上正軌。
    自我反省:本人在校的兩年期間,獲得了很多成長。同時也有些做得不足。在擔任09級營銷班班長的期間,在管理上做得不到位,沒有很好的促進學風建設,沒有充分調(diào)動同學的積極性,放緩了學院工作,我謹此為戒:在接下來的工作中,積極配合學院安排,嚴格履行一個班導的責任,對新生、對自己負責。努力打造一個上進、勤勉的優(yōu)秀班級體。
    懇切的希望上級組織能考驗我!
    申請人:
    時間:x年xx月xx日
    助理申請書篇十
    尊敬的各位老師、我親愛的各位同學:
    今天很高心站在這里競選,我競選的是學生會主席團助理一職,我叫xx,來自xx學院一班?,F(xiàn)任一班班長,生活衛(wèi)生部干事,同時也是xx學院田徑隊一員。
    今天我很榮欣能夠站在這個展示自己的舞臺上來競選學生會主席團助理這一職務,我十分激動。因為我們xx學院學生會在今天又將注入新的激情與活力,我們xx學院學生會因為有大家而更加完善更加輝煌,我們xx學院學生會又將翻開歷史新的一頁。
    20xx年我光榮的進入了xx團學聯(lián)合會生活衛(wèi)生部,在生活衛(wèi)生部一年,我得到了很好的'鍛煉,積累了豐富的經(jīng)驗。我認為我們每一位團學聯(lián)合會成員就應該把我們遇到的每一件事情當做自己的事來做,而不是為了完成任務。在對待一些事情上,我也有自己的的看法,我認為不管是干部還是干事最重要的是責任感與積極性。在班級管理上,我也是帶著這份責任和積極主動的心態(tài),在同學們的共同努力下,我們在大一下學期榮獲院級新先進班集體。
    今天我抱著初生牛犢不怕虎的精神,來競選主席團助理,其最終目的是進入團學聯(lián)合會更好的為廣大師生服務。主席團助理是一個特殊的職位,如果競選成功,我將以幫助老師、服務同學為宗旨,協(xié)助主席團的各位成員主席開展各項工作,加強上下間的聯(lián)系,做好紐帶作用;其次是向各位老師和主席團成員學習,學習他們的寶貴經(jīng)驗、做事風格與效率;再者是開闊自己的眼界界,提高自己的認識,彌補自己的不足,提前鍛煉自己,為服務廣大同學、建設信息學院做前期準備。在主席團助理這個位上我還應該學習決策,學習一切從大局出發(fā),學習一切為同學利益出發(fā),學習溝通聯(lián)系,學會處理矛盾。
    我想說加入主席團隊伍,是一種榮譽,更是一種責任,對于我來說還有很多挑戰(zhàn),但我有信心、有熱情、有毅力、有實事求是的態(tài)度來做好主席團助理這一職務。
    xxx。
    助理申請書篇十一
    各位學姐學長,各位同學們:
    你們好!
    今天很高興能參加部長助理的競選,也把我推銷給大家。此次我要參選的是服務部的部長助理,希望能有更多的機會與大家一同工作,一同進步,也在這樣一個平臺上更好的鍛煉自己。加入到青協(xié)組織部也已經(jīng)有一年的時間,在這過的工作生活中讓我也認識了很多,學習了很多,但也難免遇到挫折,但自我反省過后,也讓我更加清楚自己的不足,在工作中還需要更加的注重細節(jié),不得不說曾經(jīng)的坎坷也成為日后我寶貴的經(jīng)驗。不過先說一下我是組織部的普通部員但我想加強在各個部門的鍛煉同時增進各部門的聯(lián)系而且我也很愿意和服務部長何周一起工作所以我想成為服務部助理。
    其實服務部是個很鍛煉人韌性的地方,在這里能夠親身體驗豐富的活動,很多時候我們是以一個親歷者的角度審視整個事件,作為親歷者也正是這種不同的視角更讓我學會了觀察整個活動的流程安排,活動當中應當盡量避免的問題以及遇到突發(fā)事件的處理與變通。以及如何為一場活動服務.
    服務部雖然在青協(xié)中不居主導地位,但卻具有其特性,我們負責觀眾的安排,會場的維護以及信息的更新,這樣更需要膽大心細,敢于做工作,并且通知活動時,作為信息的傳遞中介,我們更需要耐心,細心,無論事情變得有多復雜,也要細心的處理這也讓我變得更加的堅忍。面對這次的申請,我相信新事物的更替總是具有其進步性,正如這次合并一樣,我們追求的更是一種小而精,合并過后勢必要面臨更大的挑戰(zhàn),作為服務部的助理,我們要做的也不僅僅是通知,這更是一種責任,假如我能夠當選部長助理,我要進一步完善自己,而且在最后的`這段時間,更多的是處理一些小事,但我會以足夠的工作熱情,積極地心態(tài)面對每一件事,虛心的向大家學習,在尊重他人意見的同時,堅持自己的原則。
    假如我能夠當選部長助理,我會在接下來的日子里更好地為大家服務,做到信息傳遞的準確及時,態(tài)度端正謙虛,在工作中不斷的改進的工作方法,并協(xié)調(diào)部門的其他成員共同做好工作。我希望日后,服務部能夠真正的多參與一些有活力的活動,不只旁觀,而是真正的參與到活動的策劃舉行,我相信如果大家能夠給我機會,支持我,我可以勝任這項工作。即使不能獲選,也只能說明我還不足以獲得大家的信任,勝任這項工作,我會在接下來的日子里更加努力的完善自己,積極配合工作,如若當選,我會用實際行動證明自己的能力,實現(xiàn)今天的承諾。在此也希望各位在今后的工作生活中能夠?qū)ξ疫M行監(jiān)督幫助。
    在各部門的成員之中,也許我不是最優(yōu)秀的,但我會以對這份工作的熱情,用事實來獲取大家的認可!也希望在大家的共同努力下,傳媒工程系青協(xié)能夠獲得更好地發(fā)展!謝謝!ps:第一次寫這種東西不曉得格式和寫法望學長學姐多多包涵!
    申請人:xxx
    日期:20xx年xx月xx日
    助理申請書篇十二
    :年月日
    尊敬的老師:
    您好!我是閩原集團海外經(jīng)理培訓班的一員,
    個或那個職務”。我有信心當好一個輔導員助理,在這里我鄭重的向您申請輔導員助理這個職務。
    進入大學以來,我一直在努力的鍛煉自己,積
    極的參加各種集體活動。刻意的鍛煉,讓我從一個不太敢說話,慢慢的向活潑、開朗、健談,轉(zhuǎn)變。溝通和交際能力的到了提高。我任過的職務有:院公關(guān)營銷協(xié)會會長,班級干部,并且都得到過相應的獎勵。在管理、組織協(xié)調(diào)方面有一定的經(jīng)驗。
    我一直相信:“一切皆有可能”。但是前提得學會“態(tài)度決定高度,細節(jié)決定成敗”。這也正是我的座右銘。
    輔導員助理,就是幫助輔導員管理好班級的那個人。他要統(tǒng)籌整個班級,以身作則,團結(jié)同學。當輔導員有一些不能及時處理的事時。他要幫輔導員去完成。也就是擔負起管理班級的責任。這些工作我相信我可以做好。如果我能當上此職務,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣。我會協(xié)助好輔導員管理好閩原培訓班這個大家庭。把這個班級團結(jié)起來,搞好本班的班風,讓這個班級充滿活力。讓每個成員都能在這里學到東西。當然,在美麗的語言也比不上真實的行動,說的再好,辦不到也不行。我有信心,我能做好這個職務。
    助理申請書篇十三
    尊敬的主席團:
    首先很榮幸我能參加此次競選,我要感謝各位學長、學姐對我的關(guān)心,給我搭建了這個絢麗的舞臺。剛進入院學生會的那個時刻我就暗自對自己說“要有信心,要去嘗試,要有勇氣”,我做到了。剛邁進大學最神圣的事就是我當上了實踐部的一名普通干事,做的最有意義的事就是在實踐部為同學們服務的事。新學期換來了新氣象,我們也面臨著新的挑戰(zhàn),我知道我的競爭對手是學生會的其他干事,實力不可小覷,但我充分相信自己的能力,所以,我能站在這里與其他選手分享競爭的精神。
    通過一個學期的磨練與摸索,我完全了解了這個部門的工作范圍,摸透了實踐部的工作規(guī)律,掌握了這個部門的各項計劃書策劃書的寫作技巧和方法。在實踐部中我不斷學習,深刻體驗到自己的溝通能力和與外洽談能力有很大提高。同時也從中學到了很多在學校所不能學到的知識。在學校開展的工作中通過與各社團各干事的交流,在深入群眾中,我明顯的感覺到我的分析能力有所提高,隨著時間的推移也更讓我們之間的距離不斷縮小。
    憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了同學們的好評,曾獲得“學期之星”的榮譽。不過成績代表過去,未來的`路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的能力進一步提高!工作中難免會遇到各種困難,但是我相信只要我們努力只要我們不放棄,沒有做不好的事。
    所以我希望系學生會各位學長、學姐能夠給我登上這個展現(xiàn)自我大舞臺的機會。作為主席助理,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當選,我將繼續(xù)以良好的精神狀態(tài),大膽地協(xié)助主席完成學生會的日常工作任務,及自己的本職工作,使校園生活更加多姿多彩,做好實踐作為豬心助理的工作!我會總結(jié)經(jīng)驗教訓,更加努力,在與其他部門協(xié)調(diào)配合的同時把自己的本職工作做的更好。
    如果我不能當選,我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協(xié)作下越做越好!
    學生會
    實踐部xx
    20xx年5月3日
    助理申請書篇十四
    尊敬的系領(lǐng)導、老師:
    你們好!
    我叫許xx,來自09級建筑系造價二班,時至10級新生來校之際,特申請成為一名輔導員助理。在我剛進校時,接觸最多的就是我們的輔導員助理。他對我們大一新生的熱情和幫助至今還能時時想起,我當時就暗暗下定決心:大一下學期一定要競選輔導員助理,來幫助和輔導大一學弟學妹們。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼已快到大二學年了。
    在大學生的成長成才過程中,輔導員助理的工作發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。就目前而言,我僅僅是學生會成員里的一名干事,在班上我是一名團支書。從已有的一年工作經(jīng)驗和一個老生的角度,下面,來談談我對一個輔導員助理的認識。
    作為一個輔導員助理,應該具備的條件——必須以身作則。
    作為一名輔導員助理,在學生面前就是老師,為人師表,我們要做好引導作用和榜樣作用。首先,思想要積極、樂觀向上,不能把一些消極的,悲觀的,墮落的思想和情緒傳達給學生。其次,我們要把自己的學習成績提上來,要不怎么能讓學生信服你,不信服你,其他工作也就很難開展,也就在學生面前樹立不起威信。最后,我們要有較高的政治覺悟和良好的生活作風,不搞強權(quán),不耍大牌。
    作為一個輔導員助理,需要做些什么?為輔導員分擔些什么?
    1.針對10屆新生,由于他們剛到武生院,剛走進大學的校園,很多地理環(huán)境,生活環(huán)境以及大學的學習環(huán)境都不熟悉和了解,我們應該起到引導作用,讓他們盡快適應大學生活。
    2.幫助輔導員,做好入學教育工作。很多剛進大學的新生,都會有這種想法,高中壓力太大,課程太緊,到了大學正好可以好好放松放松,有些克制不住的同學就從放松的狀態(tài)滑落到放縱的狀態(tài)。這種情況應該扼殺在萌芽階段,我們需要協(xié)助輔導員開展好入學教育工作。
    3.幫助輔導員進行班級領(lǐng)導班子的建立和培養(yǎng)。對于一個班級,選好一個領(lǐng)導班子是一件非常重要的事情,它將決定這個班級未來的發(fā)展。秉著公開、公平、公正的原則,選拔優(yōu)秀的人才,讓同學們感到心服口服,便于日后班委開展工作。
    4.幫助輔導員,協(xié)助班委,制定班級制度,學習制度和獎懲機制。沒有制度不成方圓,有了好的管理制度,才能培養(yǎng)出好的班級。
    5.幫助輔導員,協(xié)助班委,搞好班風、學風建設。有一個好的班風、學風,才能讓班級有一個好的學習環(huán)境和氛圍。它就像一個風向標,可以引導學生向著正確的方向前進。
    6.幫助輔導員,協(xié)助班委,開展健康有益的課外活動。豐富學生的課余生活,培養(yǎng)實踐能力,創(chuàng)新能力,既有利于提高學生的綜合素質(zhì),又有利于整個班級的團結(jié)。
    7.協(xié)助輔導員,處理班級突發(fā)事件。
    8.物色和培養(yǎng)優(yōu)秀人才,為班級儲備資源。通過學生各方面的表現(xiàn),全面了解學生的生活、學習、工作情況,為日后推優(yōu)做準備。
    9.深入了解掌握學生思想和心理動態(tài),并做好記錄,這樣有利于對學生工作的開展。
    10.做好工作記錄,定期反饋。
    總的而言:我認為,以下幾點一定要做好:
    1.加強與學生交流,主動關(guān)心學生。遇事多與輔導員匯報情況。
    2.提高業(yè)務水平,了解專業(yè)及學院學校情況,進行適當介紹。
    3.強調(diào)學生認真遵守學校規(guī)章制度,端正學風、考風、生活作風。
    4.對學生進行積極引導,以模范生為榜樣,禁止宣傳不良思想。
    5.協(xié)助輔導員定出班級負責人,指導班委制定班級工作計劃。
    6.本著公平公正原則,真誠服務指導學生。
    7.具有較強的'責任感,處處以身作則,律己于身。
    作為一個助理,必須堅持原則和樹立威信,應兼有上進的思想、高尚的品德、較好的學習成績、豐富的學生工作經(jīng)驗,最重要的是強烈的責任感,本著為新生服務的原則,處處以身作則,嚴于律己。如果自己都舉棋不定、猶猶豫豫的,那還會有多少學生會聽命與你;但在私下里卻要能放下架子,以一個學長或朋友的身份和他們真誠的交心,才能得到他們的喜愛,也能獲得他們真實的想法。
    申請人
    助理申請書篇十五
    敬愛的宋老師:
    您好!
    我是廖志成,來自石油工程10級7班,希望能申請得到輔導員助理這個職務,讓自己在新的工作環(huán)境里得到不同的鍛煉,更希望自己能在協(xié)助老師工作之余學到書本上沒有的經(jīng)驗。
    輔導員是針對各個班級相關(guān)工作的主要領(lǐng)導著,指揮權(quán)在于輔導員。而助理的主要職責就是幫助輔導員把這些決策真真切切的傳達下去并幫助成功實施。并在老師需要的時間代替老師參加一些學校的會議領(lǐng)略會議精神傳達給給老師。其次,親愛的同學們作為被關(guān)照的對象,助理應該協(xié)助班委幫助同學們和老師之間的良性溝通得以實施。
    作為一個輔導員助理,在輔導員面前我就是手臂,在學生面前我就是一個成長中的老師,這個工作對所帶同學的影響是十分大的。因此首先在思想上我應該具有積極樂觀向上的心態(tài),對自己所帶的同學要傳遞有益高尚的信息,禁止傳達一些悲觀消極的思想情緒,要時時刻刻想著怎樣使同學們更好地成長,切實為他們負起責任。在自身方面,因為自己的職位的特殊性,我一定要在各方面嚴于律己,在學習上以后要更加用功,取得好的成績以此來給同學們做一個好的榜樣引領(lǐng)同學們善待自己的學業(yè)。在管理中在同學們面 前,在參與管理班級事務的同時都要保持自身的原則和工作要求,遇事果斷處理一定不能優(yōu)柔寡斷該怎么做就得怎么做要對得起輔導員的要求和同學們自己的前途,同時要時刻記住不在同學們面前??帷⑺4笈?,時時刻刻起到為人師表的作用。
    作為輔導員的助理,要在辦公室協(xié)助老師處理各種事務,也許事情很瑣雜,但是我能有耐心和細心來處理好這些事情,并且按時完成,對于老師交給的工作,負責任的處理,不推脫。幫老師做好一些辦公室的清潔還有打印遞送等事務,并且在工作事務上能盡所能的協(xié)助,通知及辦理一些與同學相關(guān)的事情,在辦公室里及時幫老師處理一些力所能及的事務,減小老師的工作,并且讓自己從中學習經(jīng)驗。 我會在做到以上基本要求的同時,主動承擔一部分事務,在不影響學習的前提下減輕老師的工作量,對于工作上的事務辦理程序熟悉掌握并且熟練操作。在工作中不怕辛苦,認真負責的完成老師交給的任務,盡量讓自己能獨立處理一些事務,以鍛煉自己。當有不會處理的情況出現(xiàn)時,及時和老師溝通,詢問方法程序,并且掌握。在工作過程中,鍛煉自己處理事情和與人溝通的能力,積累經(jīng)驗。做到學習工作兩不誤,合理安排學習和工作的時間,不讓學習和工作相互影響,更不會工作沒有做好成績也沒有保持住。 通過在輔導員助理的工作生活,能充分的鍛煉我處理事情和與人溝通的能力,同時,能培養(yǎng)我合理分配時間的能力,在學習之余來做工作,在工作的過程中學習,增加了自己的生活經(jīng)驗和辦事能力,在與人溝通的過程中學會如何交流如何相互理解。在幫助老師處理事情的同時讓自己得到成長,給自己的大學生生活添上亮麗的一筆。
    如果此次有幸能成為學工助理,我會積極主動的配合輔導員的工作,與輔導員進行主動的交流,盡職盡責的做好自己的工作。積極參加每一次組織的會議,定期向輔導員匯報所帶班級的情況,特別是一些比較重要一點的比如學生宿舍等的安全隱患,是否有人夜不歸宿了,或者是否有學生有比較異常的心理活動了等等。在輔導員面前踏實本分,在學生面前要敢于負起責任,切實做好自己的工作。對所帶班級做好各種考核,并將結(jié)果如實匯報給輔導員。定期向輔導員匯報自己的工作,比如自己的工作策劃,實際的工作內(nèi)容,工作目的,得到的效果以及應有的反思。
    作為輔導員的左臂右膀,在學生面前自己就是一個師長,師長就要有師長的樣子。在對同學們嚴格負責的同時,也要學會尊重每一個同學,對每一個同學都要負起責任,平等相待,堅決做到不偏袒任何一個人,對待同學們不存私心,用公平、公正、公開的方式平等的對待每一個學生,努力使他們獲得更好的成長。也許我在大學的工作經(jīng)驗不是很多,但是我自己最大的優(yōu)勢在于我的思想積極向上,對待自己的工作認真負責,善于變通,實事求是。有了良好的品質(zhì)才能把工作做得更好。當然輔導員助理的工作是十分艱巨的,我上面說的這些還遠遠不夠,更多的努力需要我付諸于實際行動中。
    誠懇宋老師對我的看法的不足之處提出整改的意見,我一定虛心接受,交給您一份滿意的案卷!
    此致
    敬禮
    助理申請書篇十六
    尊敬的各位領(lǐng)導:
    20xx年7月,我從工業(yè)大學畢業(yè),20xx年9月,進入榆神煤電公司上河電廠。進入公司后,我們首先進行的是3個月的理論培訓和6個月的現(xiàn)場培訓。在這近一年的培訓中,不僅對原來大學所學到的知識有了更深的理解,而且學到了許多課本上沒有的東西,積累了一定的實踐經(jīng)驗。工作以來,在公司各位領(lǐng)導的精心培養(yǎng)和教導下,無論學習上和工作上都取得巨大進步。
    通過這一年的的實習,可能對電氣部分還不甚精通,尚需在以后的工作中做進一步提高,但是這一年的的學習卻為以后的深入打下堅實的基礎(chǔ),并且理論聯(lián)系實際的學習,讓我對電器的各項操作、維護等都不再陌生,已經(jīng)能勝任師傅交代的一些任務。
    總結(jié)這一年來的培訓,我深深感受到四個字:實踐出真知。尤其對一名技術(shù)人員,既要有很好的領(lǐng)悟能力,也要有一定的實際操作能力。作為電廠一名運行人員,我知道電力生產(chǎn)的責任重大,這需要良好的技術(shù)能力、較廣的知識面以及風險和安全意識,在以后的工作和學習中,我會更加努力提高自己的技術(shù)能力,爭取做一名優(yōu)秀員工。天高任鳥飛,在電廠這個平臺下讓我能夠鍛煉自己、磨練自己、提高自己。
    通過一年的工作于學習,本人覺得符合任職條件,申請晉升助理工程師,同時也希望這次評審作為促進自己進步的一個機會,為將來更好的工作打下基礎(chǔ),請組織考核評審。
    20xx年x月x日
    助理申請書篇十七
    尊敬的系領(lǐng)導老師:
    你們好!
    我是xx級材化二班的學生,同時也是系團總支辦公室的一名干事,現(xiàn)申請團總支辦公室部長助理一職。
    20xx年9月8日,抱著對大學的無限憧憬,帶著家人的.期許,我坐上了開往婁底的大巴。在代班學長學姐的鼓勵之下,我競選了系團總支干事,在大一這一年里,我認真負責地完成了各項工作,在一年的磨礪之下,我的各種能力得到了提升,因此我相信我能勝任辦公室部長助理這份工作。
    在我看來,辦公室在團總支里起的是上傳下達的職能,向團總支各個部門發(fā)放各項通知,將團總支各種動態(tài)即時反饋給領(lǐng)導老師。另外辦公室還要做好一些常規(guī)工作,比如,負責例會簽到和周三的常規(guī)簽到,并對缺簽的干部進行了統(tǒng)計和通報,對干部的會議筆記進行檢閱和整理。新聞稿的寫作,并對優(yōu)秀的新聞稿稿進行存檔,對我系所有活動進行跟蹤報道也是辦公室一項很重要的工作。而一年來我在這些方面的工作做得很到位,對我系所有優(yōu)秀活動均有撰寫新聞稿投遞至紅飄網(wǎng),每周負責簽到工作,負責發(fā)放各類通知。
    如果我能成為辦公室部長助理,我會做好這個職務,盡最大的努力協(xié)助部長工作。我會用真誠熱情耐心責任心來工作;我會思考創(chuàng)新,積極進取,勤于奉獻,用實際行動來提高自己,服務大家,努力為我系團總支建設奉獻我的一份微薄之力,同時在這個過程中努力完善自我,做好自己。
    申請人:xxx
    20xx年x月x日