總結(jié)可以幫助人們更好地回顧過去，為未來的學(xué)習(xí)和工作繪制出更明確的計劃。在總結(jié)中，要注重詞語的準(zhǔn)確性和用語的規(guī)范性，使其更具說服力。以下是專家智囊團整理的行業(yè)發(fā)展趨勢報告，歡迎參考。
生物工程實踐心得篇一
生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
第一天的任務(wù)是采訪海安鎮(zhèn)的鎮(zhèn)長兼縣委書記陸衛(wèi)東同志。其實在活動前，我對這個職務(wù)幾乎毫無了解。于是為了能在采訪活動中有較好的表現(xiàn)，我開始收集資料，逐步了解，并根據(jù)資料里的內(nèi)容進行問題的編寫。
第一天：經(jīng)歷了這些日子的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面，總結(jié)而言，所有組員的表現(xiàn)都相當(dāng)出色，大家配合十分默契，以一人提問，一人針對性作筆記的形式進行采訪活動，大家效率都很高，以致活動十分順利結(jié)束。大家圍成一個圈，縣委書記坐在圈中心，很認(rèn)真地接受我們的采訪，氣氛十分其樂融融。
雖然大家都互不認(rèn)識，但是我們在活動中都不約而同地進行著默契合作的鍛煉與努力嘗試。而在活動中，我感受很深的是，大家都有很強的集體意識。
第二天的任務(wù)是到祖師廟村里去走基層，與村支書面對面，并且慰問老黨員和一些孤寡老人。
第二天：
這一天的海安十分寒冷，臨近1°c的氣溫籠罩著整個海安。朔風(fēng)呼呼地吹，但威力再強大，都依然不能阻擋我們組的幾位成員前進的步伐。早上九點大家集合，集體先去市場自己掏腰包給老黨員們和孤寡老人們購置慰問品。因為找不到車進村里，所以，我們一行幾個人兩兩相互依偎著在寒風(fēng)中前行了約一個多小時。終于到村里了，我們又馬不停蹄地對村支書進行了采訪，詢問一些關(guān)于祖師廟村的發(fā)展的問題以及我們組員各自對村支書或者村子里感興趣的事。接著我們一一看望了老黨員和孤寡老人們。只是令我傷心是，我犯大錯了。我不知道五保戶老人是沒有小孩的，于是在慰問一個老人的時候，我問“爺爺，您的兒女經(jīng)?；貋砜茨銌幔俊碑?dāng)時，所有人的臉都綠了，我一臉茫然。后來，大家跟我說明了原因，我才知道自己錯得如此離譜。不過，團隊沒有因此狠狠責(zé)怪批評我，只是很耐心地指出我的錯誤。所以對我而言，我認(rèn)為我也因此獲益頗深。
除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的知識和經(jīng)驗外，在我看來，我收獲最大的是，我變得很開朗、很自信。以前在人群里，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里，希望沒人能注意到我。而這一次，在我們的小組會議里，我變得很自信，我勇于在大家面前表達我的看法，勇于向組長提出建議。更有甚者，在每一次活動中，我都踴躍參加，表現(xiàn)相當(dāng)積極。組員居然不相信我之前會是一個相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺得，這次社會服務(wù)活動給我最多的是，讓我自己有了很大的改變，而且這個改變，是我之前都一直想要的。
除了個人的收獲之外，我還總結(jié)了不少關(guān)于村里行政上的方法和建議，這些經(jīng)驗也讓我受益匪淺......
當(dāng)天不要與其他機構(gòu)或單位舉辦的大型活動相沖突。例如28號社工站舉辦“住寒門學(xué)子救母慈善義演義賣義捐”活動。當(dāng)天恰好是縣里經(jīng)濟貿(mào)易節(jié)，這樣，相當(dāng)一部分人分流了，雖當(dāng)天活動效果不錯，可仍是有些遺憾的。
2、一定要注重培養(yǎng)良好的人際關(guān)系，提高自身應(yīng)激處理能力。走出大學(xué)校園，我們必然要面對復(fù)雜的人際關(guān)系，而且社工站是一個外向型機構(gòu)，需要打開門做活動，這樣，我們不可避免的接觸形形色色的人，為人處世、待人接物方面就是一個很大的考驗，而且人無完人，總是有些情況事先無法注意到，這對于我們的應(yīng)激處理能力是個很大的考驗。
3、機構(gòu)的宣傳工作還要加強。機構(gòu)的網(wǎng)站不斷完善，宣傳資料也很齊全，機構(gòu)的影響力也不斷壯大，這實在令人欣慰。但我們在現(xiàn)實的工作中會遇到這樣那樣尷尬，在活動舉辦中，又不了解的人不僅不幫忙，還總是阻撓我們的工作，這都是宣傳不到位導(dǎo)致的困境。因此我認(rèn)為我們應(yīng)從小的方面入手，加緊在當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)進行宣傳，擴大社工的影響力。我們不但要在面上進行宣傳，更重要的是從點上開展針對弱勢群體的宣傳，除了圖片宣傳外，還可以讓我們機構(gòu)的義工，用他們所了解到的知識，在社區(qū)中進行展示。最重要的目的是讓廣大民眾知道我們做什么，取得怎樣的效果，這樣會讓更多的人信服。
4、機構(gòu)如何解決資金的短缺問題。任何一個機構(gòu)的發(fā)展和運行，首先要考慮的是資金，沒有足夠的資金支持就無法開展日常的工作活動和維持機構(gòu)的正常運行。這些都要求我們有豐富的知識、豐富的工作經(jīng)驗、寬闊的視野和良好的人際關(guān)系等等。因此我想，我們除了要極力爭取政府撥款外，我們也要立足于企業(yè)、單位，充分利用資源，加快項目建設(shè)，解決了資金的問題，機構(gòu)才能得健康持續(xù)的發(fā)展。等我們的機構(gòu)發(fā)展壯大后，我們還可以考慮做其他合作性的產(chǎn)業(yè)。
5、機構(gòu)應(yīng)盡快建立健全監(jiān)督評估機制，過程評估與結(jié)果評估并重。機構(gòu)的全職工作人員只有三名，其他工作人員大部分是來自義工與志愿者，人數(shù)少的話還便于管理，隨著機構(gòu)影響力不斷擴大，前來參與活動的人越來越多，機構(gòu)陷入了一種尷尬的繁榮：雖然看似越來越多的人參與到公益事業(yè)中來，機構(gòu)發(fā)展越來越好，而實際上，前來參與活動的人良莠不齊，動機也不都是向著公益而來的，而機構(gòu)往往在活動過程中方面缺乏監(jiān)督，這樣的評估監(jiān)督機制不健全必然導(dǎo)致項目執(zhí)行力低，出現(xiàn)問題也必然影響機構(gòu)的聲譽。還有，比活動前籌備更重要的是結(jié)果評估，總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn)才能更好的進行以后的工作，而實際上在活動結(jié)束后每個人不自覺的就松懈了，總結(jié)流于形式，在機構(gòu)內(nèi)部也是只擴大優(yōu)點，忽視缺陷，也可能這是怕影響積極性，可長此以往，總會導(dǎo)致機構(gòu)停止不前，對民眾也會失去吸引力。
自我反?。簩嵺`可以說是圓滿的結(jié)束了，但在整個實踐中，發(fā)現(xiàn)自己也存在著許多不足之處：在對知識的掌握方面還是不夠。實踐是要加強對專業(yè)知識的理解與應(yīng)用，而實際上除了加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還要加強對其他各類知識的學(xué)習(xí)。在工作中所遇到的許多問題，單靠社工的方法和技巧是不能解決的，需要各門知識的融合。例如：要注重關(guān)注新聞，關(guān)注國內(nèi)國外發(fā)生的大事，進入社會后發(fā)現(xiàn)很多事情都是牽一發(fā)而動全身的，特別是國家新頒布的各類新政策制度，及時掌握，深刻理解才能充分運用。
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學(xué)生成長成才的正確之路。這次實踐活動，豐富了我們的實踐經(jīng)驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生，社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會；提升我們的修身，樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量！
生物工程實踐心得篇二
最近，我參加了一場生物工程宣講會，此次會議由多位行業(yè)大佬與專家共同主持。通過聽取他們的演講，我受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我的經(jīng)驗，重點介紹我對生物工程宣講會的心得體會。
第二段：學(xué)習(xí)生物工程的必要性。
在宣講會的前半部分，主持人向我們介紹了如何學(xué)習(xí)生物工程，這對我來說是一個很好的啟示。生物工程是一個新興的領(lǐng)域，幾乎每天都有新的發(fā)展和創(chuàng)新。如果想要成功地在生物工程領(lǐng)域發(fā)展，就必須不斷學(xué)習(xí)并保持與行業(yè)前沿的接觸。由此，我得出結(jié)論：學(xué)習(xí)生物工程有必要，同時需要不斷保持對行業(yè)動態(tài)的關(guān)注。
第三段：生物工程帶來的機遇。
宣講會的后半段，行業(yè)專家分享了關(guān)于生物工程所帶來的機遇及其前景。從專家們的演講中，我了解到，生物工程是一個為數(shù)不多的藍海產(chǎn)業(yè)。由于政策扶持，生物工程的各個領(lǐng)域都在快速發(fā)展。如果現(xiàn)在能夠加入這個領(lǐng)域，有會有很多機遇等著你。因此，我認(rèn)為生物工程無疑是一個很值得關(guān)注和投資的行業(yè)。
第四段：不同領(lǐng)域的生物工程應(yīng)用。
宣講會上，專家們還介紹了生物工程在不同領(lǐng)域的應(yīng)用。例如，通過對微生物的改良和調(diào)整，可以生產(chǎn)出更多更好的食品、藥品和日化用品，從而改善人類的健康和生活質(zhì)量。同時，生物工程還可以通過基因工程技術(shù)來生產(chǎn)環(huán)保能源，如生物燃料和生物柴油。這些例子揭示了生物工程廣泛應(yīng)用的趨勢，同時也向我們展示了生物工程為社會帶來的益處。
第五段：自我反思。
在這次的宣講會中，我受益匪淺，同時也感受到了自己的不足。我明白了自己還需要更多的學(xué)習(xí)和實踐才能更好地適應(yīng)這個領(lǐng)域。所以，我計劃接下來要不斷關(guān)注生物工程的發(fā)展和市場規(guī)律，提高自己的能力和技能，從而為我未來的成長打下更堅實的基礎(chǔ)。
結(jié)尾：
通過這次生物工程宣講會，我深刻地認(rèn)識到生物工程的重要性、廣泛性以及未來的發(fā)展前景。同時，也意識到自己要不斷拓展知識和技能，適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的要求。我相信隨著時間的推移，我會在生物工程領(lǐng)域取得更大的進步，并為社會發(fā)展做出更大的貢獻。
生物工程實踐心得篇三
通過這段時間的工作，我認(rèn)識到返家鄉(xiāng)社會實踐活動是引導(dǎo)我們學(xué)生，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。
在這次工作中，我主要負(fù)責(zé)政府的疫情防控工作，排查信息，通知消息，在為人民服務(wù)中，我感覺到了國家的強大，同時也有社會的溫暖。我們以實際行動了解家鄉(xiāng)的社會主義精神文明建設(shè)，我們志愿以實踐學(xué)子的視角，傾聽家鄉(xiāng)的聲音。
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生物工程實踐心得篇四
“咱們黨要始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的發(fā)展方向，代表中國最廣大人民的根本利益?！鼻嗄甏髮W(xué)生是社會主義建設(shè)的重要組成部分和后備軍，他們身處文化教育戰(zhàn)線，是改革開放和社會主義建設(shè)的后備軍和沖鋒隊。如果把這些大學(xué)生的熱情調(diào)動起來，創(chuàng)新的潛能挖掘出來，就會匯聚成一股無形的建設(shè)戰(zhàn)斗力量。因此要讓每一個大學(xué)生走進實踐工作中去，成為先進形象的代表，讓廣大大學(xué)生成為理論知識豐富、實踐潛質(zhì)強、建設(shè)祖國事業(yè)的合格標(biāo)兵。
為了鍛煉和提高自我的潛質(zhì)，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我聯(lián)系到民生公司進行假期社會實踐。
經(jīng)過在民生公司的1個半月的實習(xí)，我從客觀上對自我在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識，使自我更加充分地明白了理論與實際的關(guān)聯(lián)。實踐，就是把咱們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運用到客觀實際中去，使自我所學(xué)的知識有用武之地，只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零，理論就應(yīng)與實踐相結(jié)合，另一方面，實踐能夠為以后找工作打基礎(chǔ)，透過這一段時刻的領(lǐng)悟，學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，也鍛煉了自我，提高了自我實際操作的潛質(zhì)。而今的中國發(fā)展是飛速的，世界的變化是飛速的，因此，就要求咱們不斷的更新咱們在課本上學(xué)到的知識，不斷擴展自我的知識面，不斷從實踐中領(lǐng)悟，不斷完善自我，武裝自我，只有這樣，才能在今后的競爭中不被淘汰，才能在今后的領(lǐng)悟工作中表現(xiàn)的更好。
社會總是不一樣于學(xué)校的.，學(xué)校中的那份純真，學(xué)校中那份簡單的氣氛，在社會上是不存在的，在學(xué)校中，咱們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單，在學(xué)校中，咱們除了領(lǐng)悟沒有多少事情需要去做，生活的簡單而且自在，但在工作單位，就不是那么簡單了，咱們要做的事情是那么多，那么繁碎，然而，沒有人會告訴你，你要做什么，你要怎樣做，只能憑自覺去做，要做好，做的認(rèn)真漂亮，要把最簡單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做，也只有這樣，咱們才能得到別人不一樣的評價，咱們才能有一個漂亮的開頭，同時，咱們也會發(fā)現(xiàn)自我的不足，才能向別人領(lǐng)悟更豐富的知識，才能領(lǐng)悟別人為人處事的方法，才能高自我的潛質(zhì)。
在工作單位，在實際工作中，會遇到書本中沒有學(xué)到的知識，可能工作中要用到的和書上學(xué)的一點聯(lián)系都沒有，有時，實際工作是那么簡單，而書上講的又是那么復(fù)雜，有時，書上一兩句話帶過，而實際操作又那么復(fù)雜，這讓人很迷惑，但是，書本上的知識是死的，在實際工作中卻需要靈活運用，因此大學(xué)生的實踐活動是十分重要的，必不可少的，畢竟兩年后，我已經(jīng)不是一名大學(xué)生，而是社會中的一分子，因此，不能紙上談兵，要鍛煉自我，要成為一名合格人才。
理論需要與實踐相結(jié)合，只有理論沒有實際操作，只是紙上談兵，是不可能立足于這個社會的，因此，必須要走出校門，接觸社會，真正的把理論與實踐結(jié)合，真正的成為一名合格的會計人員。
透過這次的實習(xí)，我對自我的pro有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這一年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實習(xí)中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有必須距離的，并且需要進一步的再領(lǐng)悟。領(lǐng)悟不是局限于書本，而是要對知識有一個比較全面的掌握。俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的往往是不能在書本上徹底明白的，因此基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要，個性是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學(xué)本科生，就是正因他們的動手潛質(zhì)要比本科生強。從這次實習(xí)中，我體會到，如果將咱們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一齊，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的潛質(zhì)與比較系統(tǒng)的pro知識，這才是咱們領(lǐng)悟與實習(xí)的真正目的。
生物工程實踐心得篇五
實習(xí)地點：東郊初中建筑工地
實習(xí)內(nèi)容：在李組長的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)國家相關(guān)的規(guī)章制度，了解各種工程程序;通過閱讀圖紙，了解設(shè)計的意圖、設(shè)計方案、施工細部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實際問題，并學(xué)習(xí)切實可行的解決方法等。
一)建筑學(xué)知識
參觀東郊初中建筑工地了解分析以下內(nèi)容：
1、根據(jù)所學(xué)知識，對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。
2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部，了解各層平面布局及房間布置，觀察建筑外觀特點。運用所學(xué)
知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
二)房屋構(gòu)造
通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況，了解以下內(nèi)容
1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;
2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;
3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細部構(gòu)造及施工特點;
4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型，配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造，了
解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點;
5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構(gòu)造; 6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。
三)建筑材料
通過去建筑工地實地參觀，了解以下內(nèi)容：
1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號、特性及使用要求;
2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護要求;
3、了解各種鋼筋加工情況;
4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。
四)建筑施工
通過去施工現(xiàn)場參觀，要求了解以下內(nèi)容：
1、了解各施工工種的工藝過程，生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;
2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序，現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;
3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
5、裝修工程的施工過程，施工特點及方法;
比如，鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時候要注意養(yǎng)護。
五)基礎(chǔ)
1.基礎(chǔ)選用類型 采用獨立基礎(chǔ)，基底標(biāo)高為-5.10m
2.鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強度等級為c10的100厚墊層，墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100
3.鋼筋基礎(chǔ)曾厚度，有墊層處》40，無墊層處70， 與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻，柱在室外地面部分保護層厚度應(yīng)向外增加到40。
生物工程實踐心得篇六
實踐心得 將近一個半月的工作終于結(jié)束了，我也終于松了一口氣?；叵肫疬@一個半月的工作，我只能用一個字來描述，那就是“累”。不過有句話說得好，“人生在勤，不索何獲。”有付出才會有收獲。辛苦了那么久，終于在最后一天拿到了勞動報酬，好開心的呢。
一分耕耘，一分收獲。剛回家的時候，還沉浸在期末考試中的我在修整了幾天之后，開始了我的工作之道。找工作，看似簡單，實則艱難。大家都以為，只要肯去找工作，就一定能找到，實則不然，再沒找工作之前，我也一直這么以為，殊不知找工作也是個技術(shù)活兒。整整找了三天，我也在太陽底下暴曬了三天，整個人黑了三圈，可找工作的事情還是一籌莫展。最后，還是在母親的幫助下在超市里覓了一份工作。
在超市做服務(wù)員，其實也是一份苦差事。還好有過經(jīng)驗，接手起來也比較快，兩天的試用期過后，也就很快的熟悉起來了，同時和同事們也越來越熟悉，也能夠打成一片了。至此，我已經(jīng)完全投入到工作去了。我整個兒的工作心情分三個階段：一、興奮，激動，動力無窮。因為剛開始工作，所以十分開心，也是熱情十足，工作起來也很積極。二、勞累，無聊，枯燥，因為已經(jīng)工作了半個月有余，每天就這么來，又這么去，兩點一線，慢慢得就覺得很枯燥了，工作起來也會有點無精打采了，就像打蔫了的茄子一樣。
三、
期待，開心，勤奮，因為應(yīng)經(jīng)接近尾聲了，所以有了對結(jié)束工作的期待，每天都掰著手指頭過日子，而且工作也越來越勤奮了，因為快離開了，所以想留下點什么。
工作那段時間，遇到了許許多多，也學(xué)會了很多。還記得剛工作的時候，因為天氣的原因，顧客是少之又少，我一整天也就買了兩百多的衣服，當(dāng)時那個沮喪啊，受到的打擊還真是不小。不過，隨著天氣的逐漸變好，來的客人也越來越多了，我的工作也越來越有起色了。接下來幾天的都還挺正常的，特別是打折期間，那個叫人山人海啊。打折前期，我們?nèi)环峙涑鋈グl(fā)傳單，使得本來就已經(jīng)很黑的我就更黑了。我當(dāng)時是騎著個電瓶車去發(fā)的傳單，一戶人家一戶人家地發(fā)，花了整整一個下午，雖然身上滴著汗，但是內(nèi)心卻是充實的。
在工作期間，有樂，自然也有苦。七月二十八日，一個特殊的日子，一個有點心酸的日子，同時也是一個忙碌的日子。這一天，我的整個行程是這樣的：上午，我在超市工作，因為要打折了，所以本來上午的三個服務(wù)員變成了一個，其他兩個人被派出去發(fā)傳單了，店里只有我一個服務(wù)員了，所以一個上午就在忙碌中度過。中午我趕回家吃了個飯，下午又跑出去發(fā)傳單了，到了六點鐘，又趕回超市工作，直到九點半才喘口氣，可以休息了，這就是我當(dāng)天的生活，一個忙碌的 20 歲生日，雖然心酸卻也過得很有意義。
現(xiàn)在，我已經(jīng)離開了我的工作，突然發(fā)現(xiàn)，好像有那么點不舍。工作中，有苦有甜，有笑有苦，真的是酸甜苦辣咸，五味俱全。工作中的困難也有很多，比如說，鞋子放錯地了，需要慢慢地找到屬于它的地方，又比如說衣服的價格標(biāo)錯了啊，顧客把褲子的位子弄亂了啊，更嚴(yán)重的就是衣服被偷了等等。所以在超市工作，也有好多無奈的時候，面對無理取鬧的顧客，你還是得笑臉相迎，服務(wù)周到，因為這便是我的職責(zé)。
所以說，工作，是困難的，世上并沒有簡單的工作，只要是工作，總會伴隨著挫折，所以工作是鍛煉一個人的好方法。當(dāng)拿到勞動報酬的那一刻，我的心里是甜甜的，因為這是對于我付出的回報，是我自己用自己的能力換來的。
受挫一次，對工作和生活的理解加深一層；失誤一次，對人生和事業(yè)的醒悟增添一階；不幸一次，對世間的認(rèn)識成熟一級；磨難一次，對成功的內(nèi)涵透徹一遍。從這個意義上說，想獲得成功和幸福，想過得快樂和歡欣，首先要把失敗，不幸，挫折和痛苦讀懂。我們能否這樣常常問問自己：我對于自己從事的工作感覺有意思嗎？我滿意現(xiàn)在的生活嗎？我對于自己的未來充滿信心和期待嗎？答案顯然是多種多樣的。有人自我感覺良好，有的人卻感覺自己的工作和生活沒有一點意思。我們平日里看到的那些怨天尤人的人，那些垂頭喪氣的人，那些心灰意冷的人，無疑就是后一種人了。對于這些問題，我的答案是前者，自我感覺良好，一個人，只有經(jīng)歷過各種各樣的挫折，才會明白一切是那么的來之不易，所以，只有那些經(jīng)歷過風(fēng)雨的人才會真正的去珍惜手中的幸福，這就是生活，也是我對生活的理解。
暑期實踐心得
會計專業(yè)實踐心得
農(nóng)事實踐心得模版
企業(yè)會計實踐心得模版
實踐心得作文
生物工程實踐心得篇七
生物工程一直是一個備受關(guān)注的領(lǐng)域，近年來更是越來越火熱，因此，我特意去參加了一場生物工程宣講會，并為此收獲了不少心得與體會。在宣講會上，我深入了解了該領(lǐng)域最新的動態(tài)，并對其相關(guān)技術(shù)和應(yīng)用有了更為全面的了解。
第二段：介紹宣講會。
生物工程宣講會的主辦方是該領(lǐng)域內(nèi)的一家知名企業(yè)，該企業(yè)一直秉承著推進行業(yè)前沿的思想，這次宣講會主題是“探索生物科技的前沿，共創(chuàng)未來新格局”，十分令人期待。宣講會的主講人是一位資深的生物工程專家，他為我們詳細介紹了生物工程的關(guān)鍵技術(shù)與應(yīng)用，同時也回答了我們的問題。
第三段：介紹生物工程。
生物工程是將生物學(xué)與工程學(xué)相結(jié)合，利用生物學(xué)的知識和技術(shù)來對生物系統(tǒng)進行改良、利用和創(chuàng)新的學(xué)科。它的范疇很廣，包括基因編輯、基因表達、轉(zhuǎn)化、分離、純化等領(lǐng)域。宣講會的主講人還為我們介紹了最前沿的生物技術(shù)應(yīng)用，如CRISPR基因編輯、免疫治療、細胞治療等領(lǐng)域。這些技術(shù)的應(yīng)用，可以在生命科學(xué)、醫(yī)藥、環(huán)保等領(lǐng)域發(fā)揮重要作用，為人類謀福利。
第四段：學(xué)到的新知識與技能。
在宣講會上，我學(xué)到了大量的關(guān)于生物工程的新知識。例如，我了解了CRISPR基因編輯是最新的基因編輯技術(shù)，它能夠定點精準(zhǔn)地刪除、修飾或插入基因，具有很高的準(zhǔn)確性和有效性，而且也可以在較短的時間內(nèi)完成基因編輯。此外，我還學(xué)到了如何對生物系統(tǒng)進行分離和純化，以及如何進行細胞培養(yǎng)等實用技能。這些新知識和技能都將在我未來的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮重要作用。
第五段：結(jié)論。
通過這次生物工程宣講會，我對該領(lǐng)域的認(rèn)識更加深入，并學(xué)到了很多新知識和技能。這次宣講會不僅為我提供了創(chuàng)新思路和實用技能，更為我今后的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃提供了寶貴的參考。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我將不斷努力提升自己，將學(xué)習(xí)到的知識和技能付諸于實踐，為推動生物工程技術(shù)的發(fā)展和推廣做出自己的貢獻。
生物工程實踐心得篇八
畢業(yè)實踐是大學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)階段的重要實踐環(huán)節(jié)，它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的，我們學(xué)生在生產(chǎn)實踐過程中將完成學(xué)習(xí)到就業(yè)的過渡，因此實踐活動是培養(yǎng)技能型人才，實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的主要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù)，而且是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)?？梢哉f，沒有生產(chǎn)實踐，就沒有完整的教育。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，在注重理論知識學(xué)習(xí)的前提下，首先要提高生產(chǎn)實踐管理的質(zhì)量。生產(chǎn)實踐教育教學(xué)的成功與否，關(guān)系到學(xué)校的興衰及我們的就業(yè)前途，也間接地影響到現(xiàn)代化建設(shè)。
二、公司概況
這個學(xué)期，我們實驗室的全體同學(xué)在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下，去到了天津市佳宜酶制劑新技術(shù)有限公司和位于東麗開發(fā)區(qū)的“春發(fā)”兩個公司進行了實踐。佳宜酶制劑新技術(shù)有限公司擁有國內(nèi)的生物發(fā)酵技術(shù)專家和高級專業(yè)人員，技術(shù)力量強、組織結(jié)構(gòu)精、運行效率高。春發(fā)公司更是行業(yè)中的佼佼者。通過在這兩家公司的實踐，讓我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到，但又對我今后的發(fā)展至關(guān)重要的很多有用的知識。比如酶制劑的生產(chǎn)流程，如何對香精產(chǎn)品進行檢測等等。
我國酶制劑的主要應(yīng)用領(lǐng)域是食品工業(yè)，全世界食品工業(yè)用酶約占總量的60%，我國更高達85%以上。酶制劑對我國食品工業(yè)的技術(shù)進步做出過突出貢獻：在啤酒生產(chǎn)中采用淀粉酶的新型輔料液化工藝以及復(fù)合酶制劑的應(yīng)用對提高我國啤酒的產(chǎn)量和質(zhì)量有重要意義；在玉米深加工領(lǐng)域，采用耐高溫淀粉酶和糖化酶的“淀粉噴射液化”技術(shù)以及“雙酶法”糖化技術(shù)全面帶動了我國淀粉糖、味精、檸檬酸等生產(chǎn)工藝的改革。近年來，蛋白酶、果膠酶、纖維素酶等在果酒、果汁、調(diào)味品、烘焙、肉制品、中藥有效成分提取以及多肽保健品生產(chǎn)中的應(yīng)用也都取得較大的進展。
天津佳宜酶制劑新技術(shù)有限公司是以生產(chǎn)酶制劑為主，其產(chǎn)品科技含量高、附加值高。產(chǎn)品主要應(yīng)用于：白酒釀造、果汁加工、草藥提取、生物飼料、煙草、啤酒及紡織等行業(yè)，前景廣闊。該產(chǎn)品以及添加成本低廉、使用效果顯著的優(yōu)勢。
天津春發(fā)食品配料有限公司是生產(chǎn)調(diào)味香精的專業(yè)化大型企業(yè)。公司一貫堅持“以人為本”和“技術(shù)與質(zhì)量興企”，在短短的幾年中，迅速發(fā)展成為國內(nèi)調(diào)味香精領(lǐng)域的龍頭企業(yè)。公司采用先進的技術(shù)和工藝，成功地實現(xiàn)了香精產(chǎn)品味感上的突破，達到香氣與香味的相互協(xié)調(diào)和補充，使香精產(chǎn)品有了質(zhì)的飛躍。公司還通過設(shè)置駐處辦事機構(gòu)，及時地和顧客溝通，了解需求，形成了集銷售和服務(wù)于一體的完善的營銷體系。目前，“春發(fā)”調(diào)味香精有200余種產(chǎn)品，暢銷全國三十多個省市?！熬媲缶⒂啦粷M足”是春發(fā)公司的企業(yè)精神，“誠信、求實”是春發(fā)公司的經(jīng)營理念。
三、公司產(chǎn)品及工藝設(shè)備
佳宜酶制劑新技術(shù)有限公司其主要產(chǎn)品包括果膠酶、纖維素酶、半纖維素酶等工業(yè)、食品工業(yè)用酶制劑，廣泛應(yīng)用于白酒、啤酒釀造、果汁加工、草藥提取、煙草、飼料及紡織等行業(yè)。
纖維素酶是一組由纖維素酶、半纖維素酶、果膠酶、淀粉酶等構(gòu)成的酶系?？捎行У亟到飧黝愄烊焕w維素類物質(zhì)。通過復(fù)配技術(shù)后被廣泛應(yīng)用于飼料、織物水洗、草藥加工、生麻軟化、秸稈處理等領(lǐng)域。食品工業(yè)級的產(chǎn)品還可用于果蔬汁加工、煙草加工、釀造、白酒、啤酒、營養(yǎng)保健品等行業(yè)。具有添加量少、效率高、作用溫和、節(jié)能、無污染等優(yōu)點。而復(fù)合型精制果膠酶，以果膠酶為主，還含有多聚半乳糖醛酸酶、纖維素酶、半纖維素酶、酸性淀粉酶、蛋白酶等酶種，可有效地分解果汁中的果膠、纖維素、半纖維素淀粉等為單糖或寡糖，在提高營養(yǎng)價值的同時降低果汁的黏度，提高澄清度，以利于工業(yè)化加工。該產(chǎn)品在干燥成型時吸附于膨化的植物蛋白，使終端蛋白產(chǎn)品載體不溶解，有效物易浸出且不存留于被加工產(chǎn)品中，不阻塞過濾膜，活力穩(wěn)定，溶液助懸性強，解決了國內(nèi)同類產(chǎn)品的相應(yīng)弊端。
在這次我在實踐過程中還了解了大體的酶制劑的生產(chǎn)流程，大約分以下幾個步驟：
1。發(fā)酵：首先菌種在本地的實驗室中進行擴大培養(yǎng)，之后會將菌種接種到大型的發(fā)酵罐中進行逐級放大的分批培養(yǎng)，在發(fā)酵過程中，微生物被培植在大型不銹鋼罐里，加以必須的空氣和養(yǎng)分。這些微生物非常特殊，是有諾維信實驗室經(jīng)多年研發(fā)得到的。由于是由人工修飾而得到得菌種，所以其對自然環(huán)境得適應(yīng)能力非常查。為了保證完全的無菌，整個發(fā)酵過程由計算機自動控制，以保證最適合微生物生長的條件。在發(fā)酵罐中生長一段時間后，會產(chǎn)生大量得菌液，這些液體就會通過管道運往下一個車間即提取車間。
2。提?。禾崛∵^程的主要目的是從發(fā)酵液中分離和純化酶，需要經(jīng)過許多過濾和濃縮步驟，包括真空過濾和先進的膜過濾，以保證高效分離和純化。此過程已經(jīng)把菌體都過濾掉了，所需要的有效成分都在液相里。對于液體酶，還要通過標(biāo)化步驟使酶制劑標(biāo)準(zhǔn)化和穩(wěn)定化。在提取過程中，嚴(yán)格的gmp控制和良好的設(shè)備清潔為生產(chǎn)高質(zhì)量酶制劑產(chǎn)品提供了有力保障。提取過后會生產(chǎn)出液態(tài)酶，如果要生產(chǎn)固態(tài)酶，則液體會流向下一個造粒車間。
3。造粒：分離、純化后的液體酶經(jīng)過最后一道工序—造粒，便成為可自由流動、無粉塵、使用安全、方便的固體顆粒酶。這一諾維信專有技術(shù)支持的工藝過程采用多種先進的造粒技術(shù)，如混合器造粒和流化床造粒。固體粒狀酶制劑主要是應(yīng)用在洗滌劑的生產(chǎn)過程中。
春發(fā)公司公司是國內(nèi)最早開發(fā)生產(chǎn)方便面湯料用調(diào)味香精的專業(yè)企業(yè)。產(chǎn)品有四種劑型（粉末、油狀、水狀和膏狀）、五大系列（牛肉、豬肉、雞肉、海鮮及蔬菜），其中牛肉、豬肉、雞肉系列調(diào)味香精的主體風(fēng)味又可分成紅燒、燉煮、炸烤三大類。方便面調(diào)味香精是以天然畜禽肉、骨、脂肪為原料，經(jīng)預(yù)處理、酶解技術(shù)、美拉德反應(yīng)及調(diào)香后形成的肉質(zhì)感強、有特征風(fēng)味的產(chǎn)品。
為適應(yīng)餐飲業(yè)、家用調(diào)味品及膨化食品的調(diào)味需求，公司還研制生產(chǎn)了豬肉、雞肉、牛肉三大類熱反應(yīng)肉粉和以相應(yīng)的熱反應(yīng)物為基礎(chǔ)、經(jīng)調(diào)香后的產(chǎn)品。
春發(fā)公司憑借著與美商合資的良好時機，引進新技術(shù)、新原料、新觀念，廣招賢才，加大投入，采用國際先進技術(shù)，開展了超臨界萃取和微膠囊等基礎(chǔ)技術(shù)的開發(fā)和應(yīng)用，加強美拉德反應(yīng)的深入研究和改進，設(shè)計安裝了反應(yīng)香基生產(chǎn)線，引進了大型噴霧干燥設(shè)備，建成了粉狀香精生產(chǎn)線、油質(zhì)香精生產(chǎn)線和水質(zhì)香精生產(chǎn)線。
春發(fā)公司給我最深刻的印象是作為香精行業(yè)的龍頭企業(yè)，公司時刻注意著要把好質(zhì)量關(guān)，作好模范帶頭作用。公司有一個食品安全檢測實驗室以達到了cnas標(biāo)準(zhǔn)，這在同類企業(yè)中是的，同時也是公司的立足之本。該實驗室分為天平室，樣品室，調(diào)香室，微生物檢測室等多個標(biāo)準(zhǔn)要求嚴(yán)格的實驗室。同時每一個從這個實驗室通過的樣品，都會被留下一部分樣品，作到生產(chǎn)的每一步都有據(jù)可依，有樣可查。這就更加保證了產(chǎn)品的安全度。
四、心得體會
通過此次實踐，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站！這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識到了會計工作應(yīng)支持仔細認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗，對實際的財務(wù)工作的有了一個新的開始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。我知道工作是一項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實踐期間里，我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
實踐期間，我從未出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結(jié)合的狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做。
生物工程實踐心得篇九
一個月的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面。施展才華。增長才干。磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I；但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟。書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要在校的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。機遇只偏有準(zhǔn)備的頭腦〞，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
業(yè)余的寶貴有很多人不理解為學(xué)生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎么懂得的但是，經(jīng)過這次的暑假實踐活動，我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。
首先，假期里，我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界，又可以讓我們度過一段美好的.時光。
一起去實踐吧，去看看另一個世界。
生物工程實踐心得篇十
心中感慨萬千，卻不知從何下筆說起，暑假實踐心得怎么寫。
也許，在寫其他作業(yè)或者論文時我百度過，抄襲過，但假期實踐心得我每次都堅持自己寫，而且用心地寫。盡管我知道自己沒有甚么才情文筆，語言更是不會華麗。但我只想寫寫自己的經(jīng)歷，寫出自己的感受。讀一本書我有了感想，看一部電視劇我有了觸動，抑或，某種經(jīng)歷給了我心靈的啟發(fā)。我只想用我的筆記錄下我心，以后想起的時候看看、品品也未嘗不是一樁美事兒。至于其他的，我也顧不得，更也無所謂了!
也許，這十幾天的生活很平常，算不得神魔“實踐”，但是這對我來說卻是值得珍藏的寶貴的經(jīng)歷。在這十幾天當(dāng)中我努力過，我也苦苦地掙扎過。在下雨的天氣里我騎著自己的破車出去找工作、填簡歷，花上兩元錢坐到機房里在網(wǎng)上查招聘電話，然后一個一個打過去，不是沒回音、人家不需要人了，就是太遠不合適。盡管熬到最后我還是放棄了。
天堂的邊緣便是地域，生活在天堂里的我早晚一天會踏進地獄。為了更容易地適應(yīng)地域的生活我需要在天堂里做好充分的準(zhǔn)備工作，我需要讓自己變得更堅強，更耐熱耐壓，我需要從現(xiàn)在起就形成一種意識：萬事都要趁早!
今年的經(jīng)歷給我最大的啟示：
1)把自己鍛煉好，“真金不怕火煉”。
2)既然無法改變生活，那就去學(xué)會適應(yīng)它。
3)機會有的是，但時機是不待人的。不但“出名要趁早”，做任何事情都要趕早。
4)只要人活著，生活總有希望，堅持下去總可以看到太陽!
生物工程實踐心得篇十一
摘要：隨著我國社會經(jīng)濟的高速發(fā)展，新時代之下也不斷地對人才提出更多新的要求。尤其是工商管理專業(yè)的人才，不僅要求其掌握基本的理論，更要求其具有實際動手操作能力?；诖饲樾沃拢覈鞔蟾咝Ｒ阎鸩揭庾R到對于培養(yǎng)工商管理專業(yè)學(xué)生實踐操作能力的重要性，并逐步完善其教學(xué)模式、教學(xué)定位，只為了更好地促進工商管理學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量的提高。然而，就目前的教學(xué)模式來看，仍存在著較多的問題?；诖?，本文主要以工商管理專業(yè)的發(fā)展概況為著眼點，進一步分析課程教學(xué)存在的問題，繼而探索完善工商管理實踐教學(xué)的方法。
生物工程實踐心得篇十二
微生物工程是一門結(jié)合生物學(xué)、化學(xué)和工程學(xué)的交叉學(xué)科，研究利用微生物進行工程化生產(chǎn)的原理和方法。在學(xué)習(xí)過程中，我受益匪淺，深刻認(rèn)識到了微生物工程的重要性與廣闊前景。以下是我對微生物工程原理的心得體會。
第一段：微生物工程的背景和意義
微生物工程是當(dāng)前研究最為活躍的領(lǐng)域之一，其廣泛應(yīng)用于食品工業(yè)、制藥工業(yè)、環(huán)境工程等領(lǐng)域。微生物工程技術(shù)不僅能夠高效地生產(chǎn)食品、藥物等產(chǎn)品，還可以降解污染物，實現(xiàn)清潔生產(chǎn)。而這些都離不開對微生物工程原理的深入研究和理解。通過學(xué)習(xí)，我了解到微生物的菌種篩選、代謝工程、發(fā)酵優(yōu)化等原理是實現(xiàn)高效生產(chǎn)的關(guān)鍵。
第二段：微生物工程的基本原理與方法
微生物工程的基本原理包括代謝工程、基因工程和發(fā)酵優(yōu)化等。代謝工程是指通過改造菌株的代謝途徑和基因，使其具備更高的生產(chǎn)能力?；蚬こ汤弥亟MDNA技術(shù)，將外源基因?qū)胛⑸锛毎校黾悠洚a(chǎn)物的產(chǎn)生量或改善其性質(zhì)。而發(fā)酵優(yōu)化則是通過調(diào)節(jié)發(fā)酵條件和培養(yǎng)基成分，提高發(fā)酵過程中產(chǎn)物的產(chǎn)量和純度。這些原理與方法相互結(jié)合，可以使微生物在工程化生產(chǎn)中發(fā)揮最大潛能。
第三段：微生物工程實踐中的挑戰(zhàn)與解決
在實際應(yīng)用中，微生物工程面臨著許多挑戰(zhàn)。例如，菌株篩選是微生物工程中的一項重要技術(shù)難題，要選擇出能夠高效轉(zhuǎn)化底物的菌株是一項困難而復(fù)雜的工作。此外，不同菌株的代謝途徑、對環(huán)境條件和底物的適應(yīng)能力等方面也存在差異，這需要工程師們根據(jù)具體情況進行評估和優(yōu)化。面對這些挑戰(zhàn)，工程師們通過不斷改進實驗設(shè)計、優(yōu)化發(fā)酵條件等方法來解決問題，使微生物工程能夠更好地發(fā)展和應(yīng)用。
第四段：微生物工程的前景與應(yīng)用
微生物工程的前景極為廣闊，可以在食品、醫(yī)藥、能源和環(huán)境等諸多領(lǐng)域發(fā)揮重要作用。在食品工業(yè)中，微生物工程可以用于生產(chǎn)無乳糖乳制品、酵素等；在醫(yī)藥領(lǐng)域，微生物工程可以用于大規(guī)模生產(chǎn)激素和抗生素等；在環(huán)境工程方面，微生物工程可以用于水污染治理和廢棄物處理等。這些應(yīng)用將為人類帶來更高效、更環(huán)保的生產(chǎn)方式，對人類社會的發(fā)展具有重要意義。
第五段：對個人的啟發(fā)與感悟
通過學(xué)習(xí)微生物工程原理，我不僅獲得了專業(yè)知識，更深刻認(rèn)識到微生物工程對于人類社會的重要性和廣闊前景。微生物工程是一個富有創(chuàng)造力和創(chuàng)新性的領(lǐng)域，需要工程師們具備堅實的理論基礎(chǔ)和廣泛的知識面，同時還需要具備扎實的實踐動手能力。通過實驗和實踐，我們能夠不斷改進和優(yōu)化微生物工程的原理與方法，以應(yīng)對不斷變化的挑戰(zhàn)。
綜上所述，微生物工程原理是微生物工程實踐的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)和理解微生物工程原理對于實現(xiàn)高效生產(chǎn)以及解決現(xiàn)實問題至關(guān)重要。我對微生物工程原理的學(xué)習(xí)和實踐讓我深刻認(rèn)識到了微生物工程的巨大潛力和應(yīng)用前景，也讓我更加堅定地走上微生物工程領(lǐng)域的道路。
生物工程實踐心得篇十三
摘要：工程經(jīng)濟學(xué)教學(xué)目的旨在培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力，其課程一直沿用傳統(tǒng)的教學(xué)模型，存在諸多缺陷，影響了教學(xué)效果。在本文中，筆者在教學(xué)實踐基礎(chǔ)上結(jié)合教學(xué)理論對工程經(jīng)濟學(xué)的教學(xué)模式進行探討，提出了通過案例教學(xué)將教學(xué)內(nèi)容密切聯(lián)系實際,將教師講授與學(xué)生動手相結(jié)合,提高學(xué)生認(rèn)識問題、分析問題與解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。構(gòu)建體現(xiàn)學(xué)科特點和工程實踐需求的教學(xué)模式。
關(guān)鍵詞：工程經(jīng)濟學(xué)；教學(xué)模式；案例教學(xué)；理論聯(lián)系實際。
一工程經(jīng)濟學(xué)課程分析。
工程經(jīng)濟學(xué)是土木工程學(xué)生應(yīng)掌握一門專業(yè)課程，更是工程管理專業(yè)的一個重要的必修基礎(chǔ)課程。工程管理專業(yè)主要是培養(yǎng)集工程技術(shù)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等多方面知識為一體的綜合人才。這是一門工程技術(shù)和經(jīng)濟管理相互結(jié)合的綜合性學(xué)科,在工程管理專業(yè)平臺課程體系,根據(jù)技術(shù)、經(jīng)濟、管理和法律4個類型建立。經(jīng)濟學(xué)平臺的知識體系是工程管理專業(yè)知識體系的重要組成部分。“工程經(jīng)濟學(xué)”是工程管理專業(yè)學(xué)生繼續(xù)深造的一個專業(yè)方向，在相應(yīng)專業(yè)的研究生入學(xué)考試中占重要地位。同時在社會需求上，工程經(jīng)濟學(xué)課程的重要性越來越顯示出，注冊造價工程師，一級建造師和許多其他資格考試中都設(shè)置了相應(yīng)的考核內(nèi)容。
二工程經(jīng)濟學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀。
依然延續(xù)傳統(tǒng)的教學(xué)模式，即教師課堂講授基本理論和方法為主，部分課外習(xí)題和作業(yè)為輔。這種傳統(tǒng)的教學(xué)模式使得學(xué)生處于被動學(xué)習(xí)的狀態(tài)，學(xué)習(xí)的積極性和主動性沒有被調(diào)動起來；在課堂教學(xué)方面，教師為完成教學(xué)任務(wù)，以灌輸工程經(jīng)濟的基本原理和計算方法為主，對于各種枯燥的經(jīng)濟理論和方法的接受，造成學(xué)生在學(xué)習(xí)中疲于應(yīng)付，同時過分強調(diào)理論和方法的講授也使培養(yǎng)應(yīng)用型人才的特點無法體現(xiàn)，沒有充分體現(xiàn)出本門課程的實用性和應(yīng)用性；而對于知識鞏固環(huán)節(jié)的課外習(xí)題和作業(yè)，也形同虛設(shè)，大部分學(xué)生存在抄襲現(xiàn)象。對學(xué)生而言，種種弊端容易造成學(xué)生學(xué)與不學(xué)無太大差別，打擊學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，產(chǎn)生厭學(xué)情緒。其結(jié)果就是：教師“滿堂灌”，教師累、學(xué)生也累，而效果卻微乎其微。因而工程經(jīng)濟學(xué)課程的教學(xué)模式的改革勢在必行，真正有效地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高教師課堂教學(xué)效率，培養(yǎng)學(xué)生的實際應(yīng)用能力、動手能力和創(chuàng)新意識。
三教學(xué)模式的改革要點。
1、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中切忌簡單強硬的教學(xué)模式。首先要明確學(xué)習(xí)本課程的意義，讓學(xué)生充分認(rèn)識到本門課程的重要性。根據(jù)實際工程應(yīng)用和研究生、執(zhí)業(yè)資格考試等方面對工程經(jīng)濟學(xué)知識的掌握要求，充分調(diào)動受教者的學(xué)習(xí)積極性。其次教師要加強教學(xué)相結(jié)合的知識和實際應(yīng)用的實用性。工程經(jīng)濟學(xué)與實際應(yīng)用的結(jié)合點較多，在教學(xué)中適當(dāng)引入，能起到事半功倍的效果。在學(xué)習(xí)方案的經(jīng)濟比較與選擇、盈虧平衡分析、敏感性分析、概率樹分析中注重案例教學(xué)，將相關(guān)原理和方法用于解決案例問題。同時注意研究生入學(xué)考試及執(zhí)業(yè)資格考試中相關(guān)理論應(yīng)用試題的分析和解答，也是教改與教學(xué)實踐的素材。學(xué)生在各章節(jié)內(nèi)容學(xué)習(xí)的層層遞進、舉一反三、融會貫通中領(lǐng)悟到本學(xué)科的精髓，體會到本學(xué)科的趣味。
2、教師與學(xué)生的'互動教學(xué)。學(xué)生在教學(xué)活動中屬于受教育方，教師在教學(xué)過程中需要克服教的主觀片面性，以學(xué)生學(xué)習(xí)為主，教學(xué)相長。針對學(xué)生個人能力鼓勵學(xué)生按自我的個性發(fā)揮專業(yè)技能和實踐經(jīng)驗，才可以把師生雙方的主動性統(tǒng)一于教學(xué)實踐中，克服傳統(tǒng)課堂教學(xué)的缺陷來拓展學(xué)生的實踐能力。
3、教師自身素質(zhì)的提高。教學(xué)計劃應(yīng)加強對學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)，教學(xué)應(yīng)以市場和社會為導(dǎo)向。作為專業(yè)課教師在完善自我知識水平和教學(xué)能力的基礎(chǔ)上，更應(yīng)該走出校門走進社會，提高實踐能力，應(yīng)積極參加與相關(guān)課程培訓(xùn)，例如全國造價工程師、房地產(chǎn)估價師、咨詢工程師、一級建造師等，豐富相關(guān)專業(yè)知識和教學(xué)材料，使工程經(jīng)濟的相關(guān)知識更深入系統(tǒng)地了解，以減小理論與實際之間的差距。教改要從多方面角度著手，從教學(xué)的兩個主體：教師和學(xué)生為出發(fā)點，一是教師的“教”二是學(xué)生的“學(xué)”。本文從提高課堂教學(xué)效率，從工程經(jīng)濟學(xué)的實踐性和應(yīng)用性的特點而言，分析、研究工程經(jīng)濟學(xué)課程的案例教學(xué)。
案例教學(xué)是一種啟發(fā)式教學(xué)方法，是通過問題教學(xué)情境的具體說明覆蓋的方法，引導(dǎo)學(xué)生討論這個特殊的情況下，最終解決問題。尤其注意在課堂教學(xué)環(huán)節(jié)中，改變以往教師“滿堂灌”的理念，而是要充分調(diào)動學(xué)生的主動學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)，這就要求學(xué)生在課下要進行自學(xué)，在課堂環(huán)節(jié)，教師有效利用課堂時間，針對重點、難點和易錯點著重進行說明，將案例教學(xué)法引入課堂，引導(dǎo)學(xué)生針對案例充分發(fā)揮能動性，積極動腦、動手。在本門課程教學(xué)中始終以幾個案例為主線，貫穿整個教學(xué)過程中，比如在基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)中，以一個簡單案例為基礎(chǔ)，將利率、資金時間價值的計算應(yīng)用其中，幫助學(xué)生理解、掌握基本原理和方法，同時又在案例中學(xué)到了如何應(yīng)用。在方案的經(jīng)濟比較與選擇時，引入一個完整案例進行分析，針對此案例引導(dǎo)學(xué)生提出各種可能的方案，運用所學(xué)知識對所有方案進行初選、排序、最后選定最佳方案。在此過程中應(yīng)注重充分發(fā)揮學(xué)生的能動性，每個學(xué)生都要針對案例提出各自的方案，在此基礎(chǔ)上考慮各個方案的可行性，刪選出的所有可行方案，最后在這些可行方案中選擇最優(yōu)方案。這樣可吸引每個學(xué)生認(rèn)真思考，挖掘每個學(xué)生的潛力，調(diào)動每個學(xué)生的積極性，從而改變學(xué)生“要我學(xué)”的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生“我要學(xué)”的理念。在進行風(fēng)險分析和價值工程理論、財務(wù)分析和國民經(jīng)濟評價等的學(xué)習(xí)中，對前述確定方案進行盈虧平衡分析、敏感性分析、和概率樹分析，同時針對方案的某一具體內(nèi)容用價值工程的原理進行分析。盈利方案的考慮，償債能力，可行性和經(jīng)濟性評價及社會評價，在此過程中又可根據(jù)課時限制條件將學(xué)生分成小組，以小組形式完成，為保證每一學(xué)生的積極參與和思考，以個人解答和論述的形式來檢查完成和掌握的情況。通過基本原理和方法的學(xué)習(xí)，以及案例教學(xué)，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和實踐應(yīng)用能力、創(chuàng)新能力，最終以編制可行性研究報告來進一步增強學(xué)生的理論應(yīng)用能力和知識掌控能力。該項目的一個重要組成部分，是經(jīng)濟學(xué)的可行性研究。這是一種包含多種學(xué)科的知識，使投資項目達到最高的經(jīng)濟效益的綜合研究方法。其任務(wù)是以市場為前提，以技術(shù)為手段，以效益為目標(biāo)，對擬建的投資項目，在投資前期全面，系統(tǒng)地探討其必要性和可行性，有效性及合理性，做出對項目可行與否的評價?？尚行匝芯康淖詈蟪晒侵贫ㄒ环菘尚行匝芯繄蟾?，其內(nèi)容一般包含：項目建設(shè)的必要性與目標(biāo)，市場分析與預(yù)測，資源條件評價，建設(shè)規(guī)模與產(chǎn)品方案，廠址選擇，技術(shù)方案、設(shè)備方案和工程方案，原材料和燃料供應(yīng)，總圖運輸與公用輔助工程，環(huán)境影響評價，勞動安全衛(wèi)生與消防，組織機構(gòu)與人力資源配置，項目實施進度，投資估算，融資方案，財務(wù)評價，國民經(jīng)濟評價，社會評價，風(fēng)險分析，結(jié)論與建議等?？尚行匝芯繄蟾孀鳛橐环菡轿募仁菆髮彌Q策的依據(jù)，也是向銀行貸款的依據(jù)，同時也是向政府主管部門申請經(jīng)營執(zhí)照和同有關(guān)部門或單位合作談判、簽訂協(xié)議的依據(jù)?？尚行匝芯繄蟾娴木幹浦饕?。檢查學(xué)生的實際情況，掌握知識，練習(xí)和測試學(xué)生使用的綜合分析能力，理論。在老師的這一部分應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生閱讀，或提供實際案例，報告和資料文件等基本信息文獻有一定的數(shù)量和質(zhì)量，要求學(xué)生完成一期工程可行性研究報告。這樣不單單能使教師從闡述性教學(xué)向啟發(fā)性教學(xué)轉(zhuǎn)變，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效果，同時也加強了學(xué)生對專業(yè)知識的意識，培養(yǎng)學(xué)生查詢數(shù)據(jù)，得出結(jié)論，總結(jié)的基礎(chǔ)研究能力從而將課本上的理論知識練習(xí)了解到，為畢業(yè)后的實際工作奠定基礎(chǔ)。五結(jié)語在工程經(jīng)濟學(xué)教學(xué)中，理論應(yīng)該與實際的課堂教學(xué)和教學(xué)的實際例子是分不開的，兼容互補。我們強調(diào)教學(xué)案件的重要性時候，我們必須承認(rèn)，案例教學(xué)的有效應(yīng)用，要建立在掌握基本理論和方法的前提下。我們在走出傳統(tǒng)的只重理論不重實際的誤區(qū)的同時，也要避免走入重實際輕理論的誤區(qū)，要做到理論與實際環(huán)節(jié)的有機結(jié)合。要認(rèn)識到，只有在理論指導(dǎo)下的實際應(yīng)用才有不斷的提高。同時，也要認(rèn)識到不同實際教學(xué)方式之間也不是孤立的，也是可以并且必須配合使用的。在工程經(jīng)濟學(xué)的教學(xué)中設(shè)置并應(yīng)用合理的案例教學(xué)，并且把它納入成績評定的依據(jù)，有助于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高工程經(jīng)濟學(xué)課程的學(xué)習(xí)效率，體現(xiàn)學(xué)科特點和工程應(yīng)用性需求。在需求為導(dǎo)向下的實踐教學(xué)方法的調(diào)整，是一個很好的教學(xué)思想，反映了需要發(fā)展經(jīng)濟時代對工程的專業(yè)培訓(xùn)人才的需要。
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生物工程實踐心得篇十四
摘要：實踐是對理論課知識學(xué)習(xí)的檢驗，是培養(yǎng)操作技能、形成熟練技巧、完成“授業(yè)”的需要，是通過實踐對學(xué)生進行多方面教育的綜合培養(yǎng)過程。計算機實踐課必須抓好實踐計劃、實踐準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、報告總結(jié)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，本文就職校計算機實踐課教學(xué)進行了初步探討。
關(guān)鍵詞：計算機教學(xué)實踐教學(xué)職業(yè)學(xué)校。
職業(yè)學(xué)校的一大重要特色是培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能，而計算機學(xué)科是一門理論性和實踐性都很強的學(xué)科，計算機理論與實踐是密切相關(guān)相輔相承的，要培養(yǎng)學(xué)生的計算機技能，實踐是計算機教學(xué)中一個不可缺少的重要環(huán)節(jié)，它給學(xué)生提供了一個理論與實踐相結(jié)合的機會，通過上機操作實踐，可加深對書本知識的理解，增強感性認(rèn)識，解除理論學(xué)習(xí)中的疑難問題，提高動手操作能力。通過技能訓(xùn)練還可以進一步培養(yǎng)學(xué)生獨立思考解決問題的能力，進而提高他們綜合水平，下面就本人通過在職業(yè)學(xué)校多年的計算機教學(xué)，與大家一起探討計算機實踐課的教學(xué)方法。
一、計算機實踐課的計劃和提綱。
上機實踐計劃是實踐課的總體安排。包括實踐題目、時間地點、組織形式、課時分配、實踐進度、實踐次數(shù)等。以便任課教師和實驗室(計算中心)能夠很好的溝通配合，及早安排上機實踐有關(guān)事宜。每一次上機實踐要有實踐提綱。實踐提綱要指明實踐目的和要求，布置實踐內(nèi)容和步驟，對于實踐中易出現(xiàn)的問題、需要注意的事項及實踐后的思考題也要給予提示或指導(dǎo)。實踐提綱必須和實踐計劃一起編制，要和實踐計劃協(xié)調(diào)一致。實踐提綱是實踐計劃的具體內(nèi)容和實施細則。學(xué)生必須在實踐提綱的指導(dǎo)和安排下上機實踐，完成各項實踐課業(yè)。教師也要按實踐提綱的要求和布置來檢查、評定學(xué)生上機實踐成效。學(xué)生還要根據(jù)實踐提綱執(zhí)行情況進行總結(jié)，并書寫實踐報告。
總之，教師要認(rèn)真編寫上機實踐提綱。教師對每次上機實踐課都要進行精心的設(shè)計和周密的安排。
二、計算機實踐課的準(zhǔn)備。
計算機實踐課的準(zhǔn)備工作相對于其它實踐課來說顯得更加繁雜、細致和重要。一般來說，在計算機實踐課之前要做好以下幾項準(zhǔn)備工作：
1、硬件環(huán)境的準(zhǔn)備。
學(xué)生上機實踐所用的各臺計算機及相關(guān)設(shè)備要功能完好、運行正常；學(xué)生實踐所用磁盤及其它附件要配備齊全、合理分配；有關(guān)實踐的環(huán)境設(shè)備，如輔助教學(xué)設(shè)備（投影儀等）、調(diào)控設(shè)備（空調(diào)器等）及桌椅燈具也要滿足上機實踐課的需要。
2、軟件環(huán)境的準(zhǔn)備。
結(jié)合教學(xué)和實踐的需要，要選擇好所需要的操作系統(tǒng)軟件、應(yīng)用系統(tǒng)軟件、語言系統(tǒng)軟件預(yù)先裝備到實踐所用各計算機內(nèi)，并調(diào)試好，隨時可用。輔助教學(xué)軟件、各種檢測軟件及實踐所用例題、習(xí)題程序根據(jù)需要選擇裝入。
3、安全環(huán)境的準(zhǔn)備。
計算機的安全操作要放在首位，學(xué)生的安全操作意識要加強，實驗室內(nèi)安全設(shè)備(穩(wěn)壓電源、不間斷電源等)要齊全完好。計算機內(nèi)外設(shè)備檢測系統(tǒng)軟件要常備，尤其是計算機病毒檢測和清除要經(jīng)常進行(或定期進行)，同時要備有功能強、效率高、版本新的計算機病毒檢測清除軟件。
4、學(xué)生的組織和管理準(zhǔn)備。
計算機的使用要嚴(yán)格管理，要保持良好的.實踐秩序，實驗室實踐守則，要嚴(yán)令學(xué)生遵守。
學(xué)生上機實踐要組織好，最好有學(xué)生干部協(xié)助教師進行組織。實踐學(xué)生眾多時最好分設(shè)實踐小組，以便管理和輔導(dǎo)。尤其是計算機少學(xué)生多時則要考慮分組分批安排實踐。
三、計算機實踐課的實施。
計算機實踐課是計算機理論課教學(xué)的繼續(xù)，也是理論教學(xué)成效的初步體現(xiàn)。與其它實踐課一樣，上好計算機實踐課必須注意唱好“三步曲”，即入門指導(dǎo)、巡回指導(dǎo)和結(jié)束指導(dǎo)。在入門指導(dǎo)中，教師要重申本次實踐課的目的要求，指明實踐要點和注意事項，對實踐中的疑難之處或易出現(xiàn)的問題，要進行必要的分析、提示或說明，對學(xué)生初次使用的軟件或命令，教師要進行演示講解。在巡回指導(dǎo)中，教師應(yīng)把握整個實踐進程，注意觀察和檢查各學(xué)生的實踐情況，及時解答學(xué)生的疑難問題，糾正學(xué)生在實踐操作中的錯誤，對一些共性的問題進行集中講解。在結(jié)束指導(dǎo)時，應(yīng)對本次實踐課進行歸納小結(jié)，布置實踐作業(yè)，明確撰寫實踐報告的有關(guān)要求。由于計算機實踐課的特點，要上好計算機實踐課，還必須注意以下幾點：
1、實踐課開始，輔導(dǎo)老師要重申本次實踐課的目的和要求，指明實踐要點和注意事項。對于實踐中疑難之處或易出現(xiàn)的問題，要給予必要的提示或說明。實踐過程中學(xué)生初次使用的應(yīng)用軟件或生疏命令，教師要親自進行演示講解。
2、要盡可能發(fā)揮計算機優(yōu)勢，充分利用計算機輔助教學(xué)軟件和電化教育手段，協(xié)助教師對學(xué)生的實踐進行檢測、評定和輔導(dǎo)。比如windows系統(tǒng)學(xué)習(xí)軟件，中文輸入和指法練習(xí)軟件等都有很高的實用價值，學(xué)生易于操作，教學(xué)效果不錯。教師也可根據(jù)實踐要求和學(xué)生上機情況，自己編寫輔助教學(xué)程序在實踐課中使用。
3、學(xué)生的基本技能訓(xùn)練要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。學(xué)生使用計算機操作要規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，要養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣，練好基本功。要注意培訓(xùn)學(xué)生在計算機使用中的應(yīng)用能力和應(yīng)變能力，為學(xué)生今后獨自操作使用計算機打好基礎(chǔ)。
4、計算機理論教學(xué)和實踐教學(xué)要同步進行，課時比例搭配要合理，這也是提高實踐效益的一個重要因素。大部分學(xué)校由于條件所限，不可能將每堂課都安排在微機房，有些課程也無需每堂課都到微機房去上，一般情況下都是先在教室講授或演示，然后安排一定的課時給學(xué)生進行實踐。理論課與實踐課的比例對不同課程有不同的要求，應(yīng)根據(jù)課程特點與微機房的接納安排能力統(tǒng)籌安排，按照筆者的教學(xué)實踐，對操作性較強的應(yīng)用性課程，象windows、word、excel等，此比例定在1:1為宜，而對一些理論性較強的課程，如程序設(shè)計課，該比例可定在2:1。
四、計算機實踐課的總結(jié)。
通過上機實踐，學(xué)生對教師講授的計算機知識、技術(shù)和程序都有了真切的體會、深刻的認(rèn)識，個人都會有不同程度的收獲。教師要及時引導(dǎo)和督促學(xué)生總結(jié)上機實踐中的收獲，鞏固所學(xué)的知識。為此，學(xué)生要寫好實踐報告就很重要。計算機實踐報告，直接體現(xiàn)學(xué)生實踐操作情況。學(xué)生寫實踐報告，就是對實踐過程進行概括和總結(jié)。完成實踐課業(yè)，寫好實踐報告都是計算機實踐課的整體要求。實踐報告中的“上機題目”、“上機目的”和“上機要求”各項，基本與相對應(yīng)的實踐提綱相同。報告中的“上機步驟”，是學(xué)生實踐操作的真實體現(xiàn)會要求學(xué)生如實地寫。即使是錯誤的操作或運行失敗，也不應(yīng)回避或遺漏。要詳而不繁，簡而不缺。要多用專業(yè)術(shù)語簡明扼要地描述把實踐中的重要體會、深刻認(rèn)識都要寫進去。這樣才能真實地體現(xiàn)出學(xué)生的實踐狀況和水平，總結(jié)出寶貴經(jīng)驗和教訓(xùn)。學(xué)生的要求、希望和建議，都可寫入“上機總結(jié)”內(nèi)，以便與教師相溝通。
總之，計算機實踐課，也有著自己的特點和規(guī)律。只要我們把握住其特點和規(guī)律，努力抓好每一環(huán)節(jié)，計算機實踐課就能夠獲得成功，搞好整個計算機課的教學(xué)，也就有了可靠保證。
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生物工程實踐心得篇十五
微生物工程是一門研究微生物在工程中應(yīng)用的學(xué)科，它是生物工程的一個重要分支。通過對微生物的研究和利用，可以有效地解決環(huán)境污染、食品安全和醫(yī)療保健等問題。參加這門課程，我深入學(xué)習(xí)了微生物工程的原理與應(yīng)用，對微生物工程有了更深入的了解。以下是我對微生物工程原理的一些心得體會。
首先，學(xué)習(xí)微生物工程原理，我認(rèn)識到微生物在工程中的應(yīng)用潛力巨大。微生物是一類很小很簡單的生物體，但其種類繁多、數(shù)量龐大，廣泛存在于各種環(huán)境中。通過對微生物體內(nèi)生物反應(yīng)的研究，可以開發(fā)出一系列的工程技術(shù)，如發(fā)酵工程、廢水處理、生物降解等。這些工程技術(shù)能夠幫助人類解決很多實際問題，如生產(chǎn)高效發(fā)酵劑、處理工業(yè)廢水中的有機污染物、清除有毒有害物質(zhì)等，對推動社會經(jīng)濟發(fā)展具有重要意義。
其次，微生物工程原理給我?guī)砹藢ξ⑸锷L過程的全新認(rèn)識。在微生物工程中，微生物生長是一個很重要的環(huán)節(jié)，它決定了最終工程產(chǎn)物的質(zhì)量和數(shù)量。深入理解了微生物生長的原理，我們可以通過對微生物生長的調(diào)控，達到最佳的工程效果。例如，我們可以通過控制培養(yǎng)基的營養(yǎng)成分和環(huán)境條件，調(diào)節(jié)微生物的生長速度、代謝產(chǎn)物的合成和分泌，從而提高發(fā)酵產(chǎn)物的產(chǎn)量和品質(zhì)。這些知識的學(xué)習(xí)不僅對于工程設(shè)計和生產(chǎn)操作有重要指導(dǎo)作用，也為微生物研究提供了一種新的思路和方法。
此外，通過學(xué)習(xí)微生物工程原理，我也了解到微生物的遺傳工程和基因工程技術(shù)對工程實踐的重要性。微生物的遺傳工程技術(shù)可以通過改造微生物株的基因組，使其具備更好的性能和更廣的應(yīng)用范圍。通過基因工程技術(shù)，我們可以在微生物中導(dǎo)入外源基因，使其具備更多功能，如合成蛋白質(zhì)、產(chǎn)生植物激素等。這些技術(shù)可以對微生物的生長、代謝和產(chǎn)物合成進行精細調(diào)控，從而大大提高工程效果。對于微生物工程師來說，掌握這些基因工程技術(shù)是必不可少的。
最后，學(xué)習(xí)微生物工程原理也讓我明白了在微生物工程中的道德和安全問題。微生物工程涉及到大量的實驗和生產(chǎn)操作，需要嚴(yán)格遵循安全操作規(guī)程，確保人員和環(huán)境安全。同時，微生物工程也需要遵守道德規(guī)范，保護知識產(chǎn)權(quán)和遵循科學(xué)倫理。因此，在學(xué)習(xí)微生物工程原理的過程中，我始終注重培養(yǎng)良好的科研道德和安全意識，建立安全意識和責(zé)任感。
綜上所述，學(xué)習(xí)微生物工程原理讓我認(rèn)識到微生物在工程中的重要性和巨大潛力，深入了解了微生物的生長過程和調(diào)控方法，了解了微生物基因工程技術(shù)對工程實踐的重要性，以及在微生物工程中的道德和安全問題。這些都為我今后在微生物工程領(lǐng)域的研究和實踐提供了寶貴的指導(dǎo)和經(jīng)驗。
生物工程實踐心得篇十六
湖南黑茶是湖南省重要支柱產(chǎn)業(yè)之一，湖南黑茶產(chǎn)業(yè)群在我省占有極大的市場份額。湖南城市學(xué)院作為地方高等院校，其主要任務(wù)是為地方區(qū)域經(jīng)濟服務(wù)，以地方需求為導(dǎo)向，培養(yǎng)具有相關(guān)知識、能力和綜合素質(zhì)，直接為生產(chǎn)、生活、工作服務(wù)的應(yīng)用型人才［1］。湖南黑茶產(chǎn)業(yè)群的發(fā)展壯大，離不開生物工程應(yīng)用型人才的培養(yǎng)，而應(yīng)用型人才培養(yǎng)離不開產(chǎn)學(xué)研實踐平臺建設(shè)［2］，我校生物工程專業(yè)經(jīng)過近五年的發(fā)展壯大，目前擁有黑茶發(fā)酵工藝與質(zhì)量控制關(guān)鍵技術(shù)湖南省高校產(chǎn)學(xué)研合作示范基地、湖南省生物工程校企合作人才培養(yǎng)示范基地、湖南省黑茶發(fā)酵及功能成分提取技術(shù)特色應(yīng)用基礎(chǔ)研究基地三個省級人才培養(yǎng)基地;與美國科羅拉多州立大學(xué)食品與營養(yǎng)學(xué)院、美國wh健康中心簽署了茯磚茶功能成分開發(fā)的國際協(xié)議;成立了益陽黑茶研究所、與黑茶企業(yè)成立了黑茶研究聯(lián)合實驗室、黑茶加工工程技術(shù)研究中心等校級、市級人才培養(yǎng)基地。多年來我們結(jié)合學(xué)校、學(xué)院的優(yōu)勢和地方特色，并借鑒兄弟院校的經(jīng)驗［3－5］，本著為社會培養(yǎng)“基礎(chǔ)扎實、本領(lǐng)過硬、具備創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)意識、國際視野”的生物工程專業(yè)高素質(zhì)應(yīng)用型人才的指導(dǎo)思想，在生物工程產(chǎn)學(xué)研實踐平臺建設(shè)上進行了積極的探索，取得了較好的業(yè)績。
1健全產(chǎn)學(xué)研實踐平臺管理機制。
健全產(chǎn)學(xué)研實踐平臺管理機制，主要從三個方面著手。
1.1明確產(chǎn)學(xué)研實踐平臺理念。
產(chǎn)學(xué)研實踐平臺是在教師指導(dǎo)下，從茶葉綠色生態(tài)種植、茶品高效加工、黑茶功能成分分離、提取、應(yīng)用等一系列相關(guān)產(chǎn)業(yè)形成的湖南黑茶產(chǎn)業(yè)群中與生物工程緊密結(jié)合創(chuàng)設(shè)的問題情景出發(fā)，以任務(wù)為驅(qū)動，有效地激發(fā)學(xué)生主動探索知識和獲取知識的創(chuàng)新能力，應(yīng)用知識解決問題的學(xué)習(xí)活動，實現(xiàn)以學(xué)生為中心、課內(nèi)與課外相結(jié)合、教學(xué)和研究相結(jié)合的理念。
1.2規(guī)范、加強教師科研工作。
結(jié)合湖南黑茶產(chǎn)業(yè)群發(fā)展需要和教師的研究方向和特長，加強教師科研工作，對科研工作提出明確的管理和考核目標(biāo)，將教師吸引學(xué)生進入黑茶產(chǎn)業(yè)群科研納入科研的考核，促進教師科研與黑茶產(chǎn)業(yè)群企業(yè)結(jié)合，創(chuàng)建研發(fā)中心，實現(xiàn)教研相長。
1.3加強校內(nèi)實驗室的自身管理。
實驗室管理與黑茶產(chǎn)業(yè)的發(fā)展能夠互動，增加實驗室的開放性和實驗教學(xué)中的學(xué)生的自主性，提高實驗室教學(xué)的專業(yè)水平。
2構(gòu)筑集中與個性實習(xí)相結(jié)合模式。
過去我院學(xué)生分四個階段實習(xí):認(rèn)識實習(xí)、提高性實習(xí)、生產(chǎn)性實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)，一般由指導(dǎo)老師帶隊在統(tǒng)一規(guī)定的時間、地點進行?，F(xiàn)在，我將實習(xí)改革為:第一、二階段實習(xí)集中，第三階段、第四階段實習(xí)，學(xué)生根據(jù)個人興趣愛好，選擇符合不同研究方向的實習(xí)單位和老師指導(dǎo)生產(chǎn)實習(xí)，并進入不同的實習(xí)場景，進行個性實習(xí)。學(xué)院在原有較少的4個黑茶相關(guān)生物工程生產(chǎn)實習(xí)基地的基礎(chǔ)上，拓展了新生產(chǎn)實習(xí)基地，把黑茶功能成分的開發(fā)應(yīng)用企業(yè)也納入新生產(chǎn)實習(xí)基地擴展對象，例如，嘉利香料有限公司的黑茶煙用香料、七箭啤酒有限公司黑茶(金花)啤酒等都是因黑茶功能成分而建立的產(chǎn)學(xué)研實踐基地，并在此基礎(chǔ)上，積極促進教師在對應(yīng)科研工作的基礎(chǔ)上與實習(xí)基地共建聯(lián)合研發(fā)中心。
3完善黑茶產(chǎn)業(yè)群導(dǎo)向產(chǎn)學(xué)研實踐平臺鏈。
產(chǎn)學(xué)研實踐平臺以“黑茶產(chǎn)業(yè)群的應(yīng)用需求為導(dǎo)向”，充分考慮專業(yè)的特點和地方產(chǎn)業(yè)的特色，設(shè)置可供學(xué)生選擇的一個或多個平臺，即產(chǎn)學(xué)研實踐平臺鏈。根據(jù)湖南省特別是益陽地區(qū)的黑茶產(chǎn)業(yè)特色和發(fā)展趨勢，我們準(zhǔn)備設(shè)置了三個專業(yè)實踐平臺即“黑茶發(fā)酵技術(shù)工程平臺”“黑茶功能成分提取工程平臺”和“黑茶功能成分應(yīng)用工程平臺”。學(xué)生在學(xué)習(xí)生物工程基礎(chǔ)學(xué)科的基礎(chǔ)上，可根據(jù)自身個性化的發(fā)展需要，選擇一個專業(yè)方向產(chǎn)學(xué)研實踐平臺和相應(yīng)的課程。
4實施黑茶產(chǎn)業(yè)群無縫對接的畢業(yè)設(shè)計。
畢業(yè)設(shè)計是學(xué)生四年所學(xué)知識的綜合應(yīng)用，是反映教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，是體現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)、能力、質(zhì)量水平的重要標(biāo)志。針對應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)，構(gòu)建面向黑茶產(chǎn)業(yè)無縫對接的畢業(yè)設(shè)計模式，實現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計從選題到完成整個過程與用人單位對畢業(yè)生崗位要求的有機結(jié)合。即畢業(yè)設(shè)計的'題目來源于黑茶產(chǎn)業(yè)群典型企業(yè)的生產(chǎn)實際，畢業(yè)設(shè)計的過程按照生產(chǎn)的實際要求在企業(yè)里完成，畢業(yè)設(shè)計的指導(dǎo)教師由學(xué)校專業(yè)教師和企業(yè)工程師組成，畢生設(shè)計的結(jié)果接受生產(chǎn)實際的檢驗。通過該畢業(yè)設(shè)計模式的有效實施，加大了產(chǎn)學(xué)結(jié)合力度，增加了與地方產(chǎn)業(yè)的緊密程度，實現(xiàn)了專業(yè)的黑茶產(chǎn)業(yè)應(yīng)用、畢業(yè)設(shè)計和定向就業(yè)的三位一體。
5運行面向黑茶產(chǎn)業(yè)群的學(xué)生創(chuàng)新實踐平臺。
開展以項目為驅(qū)動的學(xué)生科技應(yīng)用創(chuàng)新教育，依托黑茶產(chǎn)業(yè)群，建立學(xué)生主題研究項目和黑茶產(chǎn)業(yè)的耦合機制，建設(shè)區(qū)域集群產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主題研究項目群(項目庫)，構(gòu)建課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計和項目(包括學(xué)生課題和競賽等)相互促進的面向黑茶產(chǎn)業(yè)的學(xué)生創(chuàng)新實踐平臺。一方面，學(xué)生項目依托黑茶產(chǎn)業(yè)、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計，課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計為學(xué)生項目提供靈感、素材和基礎(chǔ);另一方面，學(xué)生項目的開展豐富和充實了課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計的內(nèi)容，為課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計的改革創(chuàng)新提供了依據(jù)。并通過產(chǎn)學(xué)結(jié)合的實踐基地建設(shè)和實驗室開放項目的投放，突出加強學(xué)生主動實踐的主題研究項目平臺和開放機制建設(shè)。同時，積極探索學(xué)科指導(dǎo)、學(xué)生社團出人、企業(yè)出資的“三位一體”的競賽模式。鼓勵學(xué)生在公開刊物上發(fā)表論文，學(xué)院予以資助，并按照刊物的不同級別予以獎勵。大力開展學(xué)生科研課題的報告會，充分利用學(xué)校已有資源為學(xué)生科技活動提供條件。鼓勵學(xué)生參加教師的教學(xué)科研課題，設(shè)立“科研助手崗位”，對從事重大課外科技活動的學(xué)生予以津貼補助。組織學(xué)生赴黑茶高新技術(shù)企業(yè)或現(xiàn)代化程度高的企業(yè)參觀學(xué)習(xí)，使學(xué)生在交流學(xué)習(xí)的活動中受到創(chuàng)造創(chuàng)新思想的熏陶和啟迪，增強學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力，強化學(xué)生應(yīng)用生物工程專業(yè)技能的能力，為應(yīng)用型人才的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)提供條件。
6結(jié)束語。
目前每屆生物工程專業(yè)學(xué)生至少有一半以上的學(xué)生的畢業(yè)論文選題與面向黑茶產(chǎn)業(yè)群的生物工程產(chǎn)學(xué)研實踐相關(guān)，每年學(xué)校和省級資助的大學(xué)生創(chuàng)新項目都有黑茶相關(guān)項目至少2項以上，盡管黑茶產(chǎn)學(xué)研實踐平臺建設(shè)取得了較為顯著的成績，但在如何完善平臺運行機制、真正切入黑茶產(chǎn)業(yè)群實踐上還有很多工作要做，在今后的平臺建設(shè)中，應(yīng)進一步完善校內(nèi)外教學(xué)實踐平臺的設(shè)施，完善平臺的管理制度和實踐教學(xué)的執(zhí)行措施，挖掘平臺的潛力，突出各個平臺的特色，充分發(fā)揮產(chǎn)學(xué)研實踐平臺的作用，把生物工程專業(yè)的實踐教學(xué)推向一個新的高度，努力把面向湖南黑茶產(chǎn)業(yè)群的生物工程產(chǎn)學(xué)研實踐平臺建設(shè)成高水平應(yīng)用型人才培養(yǎng)平臺。
生物工程實踐心得篇十七
摘要：以高中語文必修一的奇妙對聯(lián)為例，收錄了有關(guān)這一塊內(nèi)容的設(shè)計、實施方法、收到的效果等內(nèi)容，有效地詮釋了綜合實踐活動在語文課堂中的運用。
關(guān)鍵詞：奇妙的對聯(lián)；綜合實踐活動；語文課堂。
《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生開展梳理探究實踐活動，是對學(xué)生綜合語文能力的培養(yǎng)。在“實踐中學(xué)習(xí)，運用語文”,在教學(xué)中努力體現(xiàn)語文的`實踐性和綜合性，使學(xué)生受益匪淺。
下面以必修一教材中的一個專題——奇妙的對聯(lián)為例，來與大家共享這一活動的進行。具體的實踐活動如下：
一、設(shè)計活動程序。
【設(shè)計目的】。
（1）通過收集；（2）查閱有關(guān)資料，獲取有關(guān)的信息，尋找中國對聯(lián)的知識；（3）培養(yǎng)學(xué)生收集、查閱資料、調(diào)查研究的能力。
【參加人員】全體學(xué)生。
【活動過程】（1）閱讀課本中的《奇妙的對聯(lián)》做筆記；（2）各小組匯總疑問；（3）到圖書館查閱相關(guān)資料，并做筆記，寫心得；（4）到網(wǎng)上查閱相關(guān)資料；（5）資料匯總，篩選信息。
【活動總結(jié)】（1）小組依次展示成果，加以總結(jié)；（2）布置寫作或口頭交流。
二、做好課前引導(dǎo)。
學(xué)生對這一傳統(tǒng)文化的了解比較膚淺，讓他們發(fā)揮優(yōu)勢或者興趣，去閱讀、查閱并收集有關(guān)信息，找到規(guī)律。合理的推測并能順利排序聯(lián)，創(chuàng)作出簡單的對聯(lián)。
三、做好實施指導(dǎo)。
這一實踐活動主要來源于課外，課堂上更多的只是學(xué)生展示學(xué)習(xí)成果和交流學(xué)習(xí)心得。一般來說，在快過年的時候及上半年快結(jié)束時就安排出時間表，讓學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)備。春節(jié)可以為學(xué)生提供一個更有興趣的機會。學(xué)生可以先參閱《奇妙的對聯(lián)》導(dǎo)學(xué)案進行最初的了解，然后去閱覽室或圖書館查閱，有條件的可利用網(wǎng)絡(luò)查詢。
四、成果匯報形式。
成果匯報課非常重要的，如果布置后不管，那么必流于形式。所以，布置后，還要檢查。規(guī)定一個匯報時間，口頭交流或筆頭作文，板報期刊或網(wǎng)上交流等。
五、總結(jié)活動收獲。
這次活動旨在讓學(xué)生對對聯(lián)加深了解與學(xué)習(xí)，讓學(xué)生對語文產(chǎn)生新的認(rèn)識。語文的學(xué)習(xí)是多種多樣的，大家積極參與，帶著明確的目的，通過閱讀查詢，走近并走進了對聯(lián)，進行全面的了解。培養(yǎng)了學(xué)生的合作能力，加強了同學(xué)之間的交流。
六、教師做好課后手記。
這次活動積極性高漲，學(xué)生進行搜索閱讀。學(xué)生自己動手、動腦，尋找問題的答案。一定程度上鍛煉了學(xué)生積極動手、認(rèn)真查閱、仔細總結(jié)的能力，達到了最有效的效果，并以書面的作業(yè)結(jié)束。
這次活動開發(fā)了學(xué)生的主體意識，調(diào)動了學(xué)生參與的主動性，也鍛煉了學(xué)生的組織能力，使得學(xué)生對對聯(lián)、對語文產(chǎn)生濃厚的興趣。
生物工程實踐心得篇十八
通過近幾年的探索與實踐，我教研組已逐步形成了自己獨特的教學(xué)與教研模式。以課堂教學(xué)為主陣地，以學(xué)生親身實踐為平臺，通過對作業(yè)和練習(xí)的改革為手段來逐步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力。
課堂教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力的主陣地。我教研組成員通過查閱大量資料和認(rèn)真研究近五年的中考命題的特點和規(guī)律，結(jié)合新課標(biāo)對創(chuàng)新意識和實踐能力的考查要求，逐步歸納提煉出自己的一整套思路：以學(xué)生為行為主體，讓每個學(xué)生親身參與實踐，在自主探索的基礎(chǔ)上，小組合作交流，成果展示，通過開放課堂把時間和空間還給學(xué)生，讓其大膽的發(fā)表不同的見解，質(zhì)疑、解疑、討論、爭辯，通過這樣一種過程使學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力有所提高?；谖倚Ｉ賰喊鄬W(xué)生的特點，通過對他們的年齡特點和認(rèn)知水平的研究，他們較普通學(xué)校的學(xué)生表現(xiàn)欲更強，思維更活躍，實踐和創(chuàng)新意識更強，針對這種情況，我們更大膽的放手，讓學(xué)生占領(lǐng)課堂，教師少講而學(xué)生多講，多動手，多實踐，甚至采用“兵教兵”的形式，讓每一位學(xué)生都真正參與課堂，而不再只是旁觀者。
通過對近五年的中考數(shù)學(xué)試題和考試大綱的認(rèn)真研究和分析，感覺到中考命題越來越著眼于學(xué)生實踐能力和解決問題能力的考查。所以對這些能力的訓(xùn)練和提高都要融入到平時的.教學(xué)過程中。如在教授幾何初步這部分知識時，可以讓學(xué)生自己動手制作教具，從而自然而主動地參與到課堂中來，極大地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，創(chuàng)新意識和實踐能力在不知不覺中得到了鍛煉和提高。而在教授課題學(xué)習(xí)等內(nèi)容時，則可以增加一些有意義的實踐活動，如通過讓學(xué)生在母親節(jié)賣花的活動來研究利潤問題，同時對學(xué)生進行感恩教育。
作業(yè)和練習(xí)是數(shù)學(xué)教學(xué)環(huán)節(jié)中不可缺少的重要環(huán)節(jié)，對學(xué)生各方面的發(fā)展以及知識的鞏固和提高有著非常重要的作用。傳統(tǒng)的作業(yè)和練習(xí)一刀切，根本不利于各層次學(xué)生的健康發(fā)展，更阻礙了學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力的提高。我教研組對其進行了一些改革，除了有針對各層次學(xué)生設(shè)計的a、b、c檔題目，另設(shè)計選做題，這種題目不是以往定位的難題，而是能體現(xiàn)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力的開放性題目，或是結(jié)論開放，答案不唯一；或是一題多解，可以用不同方案、不同策略解決的問題。這樣更加有效地鍛煉了學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力。
通過以上訓(xùn)練，學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力有了一定程度的提高，尤其是在解決中考形式的問題時，學(xué)生解決起來更加游刃有余。在其間的多次模擬練習(xí)中，學(xué)生的能力穩(wěn)步提高，從一開始的無從下手，思維混亂，逐步過渡到可以較從容自如地將問題得以解決，甚至一部分學(xué)生可以將較為復(fù)雜的問題圓滿地解決?？荚嚦煽冏匀惶岣吡嗽S多。
當(dāng)然，在研究過程中也遇到一些困惑。如：將課堂交給學(xué)生到什么程度，有時，學(xué)生思維一旦打開很難收到正常的教學(xué)軌道上來，而教學(xué)進度勢必會受到一定程度的影響，這兩者之間的矛盾怎樣更好地解決還需要進一步地研究。
生物工程實踐心得篇十九
法律實踐課程心得實踐心得 #法律實踐課程心得 1# 經(jīng)過我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的多方走動，我很高興可以在自己的家門口實習(xí)——郯城縣人民檢察院，也許這也是讓其他學(xué)校同學(xué)嫉妒的原因之一吧，這次檢察院的實習(xí)也許是我的第二次實習(xí)，但是我依舊是興奮，由于上次寒假時間太短沒能讓我徹底的了解檢察院，可這一次無論是從各個科室的工作，還是到單位的人員自己都能熟悉的了解。
當(dāng)我又一次的跨入檢察院的大門，我覺得無比的親切，雖然沒有分到自己以前實習(xí)的科室，但是自己還是挺高興的，因為可以有機會去了解更多的科室。這一次我被分在偵監(jiān)科實習(xí)，也許他沒有之前實習(xí)的公訴科忙碌，也許他沒有自己跟公訴科人熟悉，也許他沒有開庭的機會等等，但是我告訴自己既來之，則安之，在哪自己都可以學(xué)到很多東西，機會是靠自己爭取的，我會與他們相處的很好，我不斷的安慰自己，不斷地給自己鼓勁兒，分配完科室之后我們便各司其職，剛開始的任務(wù)當(dāng)然是從最簡單的整卷開始，面對雜亂的卷宗我很細心的為他們整理，剛開始不求快但求細，隨著整理份數(shù)的增多自己的速度也就自然而然的加快了，一天下來腰酸背疼、頭暈?zāi)垦＃钱?dāng)看到一摞摞的卷宗自己突然很有成就感。
就這樣一天兩天，經(jīng)過一個星期的努力，偵監(jiān)科半年的卷宗被我一人整理完了，更多的是得到偵監(jiān)科工作人員的肯定。滿滿的成就感的背后也讓我明白最不起眼的小事更能體現(xiàn)一個人工作的態(tài)度。也許正是因為自己前一個星期的辛勤努力，辦公室一位最有經(jīng)驗的工作人員開始手把手的我辦案。每天我都拿一個小本子將這位工作人員所吩咐的事情，告誡我的辦案流程都統(tǒng)計在自己的本子上，空閑之余就會拿出來看一看，沒多久這個本子已密密麻麻的全是字了。不多久，這位工作人員就把一些簡單的案子交給我辦理。
我們科室主要的工作就是提審犯人，審查公安機關(guān)的偵察情況，做出是否逮捕決定，但這一流程的提審讓我覺得挑戰(zhàn)性更大，第一次提審難免讓我有壓力，為了可以讓訊問更加全面簡潔，我準(zhǔn)備了一上午的訊問提綱，斷地補充不斷地司考，甚至連中午我都沒有去午休，整個腦子里面思考的都是下午的提審，很慶幸下午的提審很順利的結(jié)束了，自己也許是因為準(zhǔn)備的很充分，沒有絲毫的緊張，當(dāng)然又一次的得到了工作人員的肯定。
很迷惑，沒有民事書籍可以查閱，晚上回到家，我查閱了幾本物權(quán)法，民法等書籍，徹底將問題弄明白，最終還是將他的問題解決了，在幫助他的同時，自己學(xué)到了更細致的物權(quán)知識，讓我對這種問題記憶深刻，也許在考試中遇到像這樣的案例我會很熟練的解答出來。我覺得在幫助別人的同時更是一種深層次的學(xué)習(xí)。
我不知其他實習(xí)的同學(xué)是怎么做的，但是無論工作人員交給我的是簡單的工作還是有挑戰(zhàn)性的工作，我都是信心的完成，爭取沒有絲毫差錯，除了跟工作人員認(rèn)真的學(xué)習(xí)，每天早上八點半上班我都會在八點十分準(zhǔn)時到辦公室打掃衛(wèi)生，提好兩壺?zé)崴戎蠹业牡絹恚鋵嵨也幌胱尨蠹矣X得我有多么的勤奮，我只是想感謝他們，我們要常會一顆感恩之心，他們每天都會接很多的案子本來就很忙，但是還是很有耐心的教我如何讓辦案，我覺得這純屬是一種奉獻，作為一名學(xué)生我沒有太多的能力去報答他，在現(xiàn)在看來就是多幫他做一些自己力所能及的事情我就很開心。
來到檢察院的第一天，除了之前實習(xí)的公訴科之外我不熟悉任何人，但是每天都會碰到檢察院不同的工作人員，也許面孔很陌生，但是我都會向他們微笑，主動地向他們打招呼，告訴他們自己是新來的實習(xí)的學(xué)生，雖然不認(rèn)識，但他們依舊會很熱情的回應(yīng)你，還記得在我們的實習(xí)之前的培訓(xùn)會議上，領(lǐng)導(dǎo)告訴我們，你們實習(xí)就是去給人家添麻煩的，給他們添了麻煩，見面也不跟他們打招呼，我覺得這不是我們法學(xué)院的形象，漸漸地，大家也許都熟悉了我的面孔，當(dāng)我還沒有看見他們，他們卻先向我微笑，然后說：“丫頭，來的這么早呀，哈哈，好好實習(xí)!”聽后也很欣慰，因為我們的形象在他們看來還是挺好的，我們沒有辜負(fù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的期望。
太優(yōu)秀了，我覺得我們這次實習(xí)沒有辜負(fù)院領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望，很感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，以后不會辜負(fù)的家對我們的期望。
新學(xué)期新氣象，努力學(xué)習(xí)，實現(xiàn)自己心中的夢想!#法律實踐課程心得 2# 作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我時常感到迷茫。對于自己在大學(xué)已經(jīng)一年有余的學(xué)習(xí)，有時真不清楚自己學(xué)到了多少，也許身在其中便是一個成長的過程。
但我知道我不會總是那個曾經(jīng)永遠長不大的孩子，因為我發(fā)現(xiàn)自己的視野將愈加遠傾。也許出生于南方的我與好動行事有著某種潛在的情結(jié)，自幼便愛出遠門的我在姐姐的邀請下在回家后的第二天便踏上了前往廣州的遠方之旅。
一切對我來說都是那樣的陌生，一路的景觀早已在我的心中留下了深刻的印象，使我不禁被廣州那種敢為人先的士氣所折服。經(jīng)歷一天的旅程之后終于到達了中山市東鳳鎮(zhèn)的同樂工業(yè)園，剛到這里時就被各家企業(yè)的面貌和氣派所吸引，工業(yè)園到處是各種產(chǎn)品生產(chǎn)的現(xiàn)代化企業(yè)。
姐夫說現(xiàn)在這里主要集中了廣東省的各種家用電器的生產(chǎn)，于是帶我參觀了他所工作的地方--中山市今友電器有限公司，并且也是公司的重要股東之一。這是一家主要生產(chǎn)煤氣熱水器和電熱水器的公司，在工業(yè)園內(nèi)也算是一個較巨實力的企業(yè)，其所生產(chǎn)的電熱水器不僅占據(jù)了中山市的幾乎全部市場，在廣東的各大商場超市都能見到其產(chǎn)品的陳列和銷售，其所自制研發(fā)的樂聲牌電熱水器不僅具有自動記憶的功能，甚至還有人體感應(yīng)的自動電腦遙控，這在國內(nèi)同行中已處于先進水平行列，因而產(chǎn)品得以在東南亞也極受寵愛。
第二天一大早吃完早餐我便和姐夫早早就到企業(yè)的生產(chǎn)車間所在地，我們到達時正好快到上班時間。只見工人們一個個身著整齊的工作制服，在生產(chǎn)流水線上開始了他們各自的環(huán)節(jié)工作。車間里設(shè)備放置非常整齊，生產(chǎn)有序，都實現(xiàn)定置管理，工作環(huán)境非常好，衛(wèi)生、整齊、明亮。于是在姐夫的引導(dǎo)下我對整個的車間馬上有了整體的了解。整個車間被分為了兩個部分，靠南部的廠房主要是生產(chǎn)原來企業(yè)一直保持優(yōu)勢的煤氣熱水器的生產(chǎn)。
這里的流水線上一排排整裝的熱水器正在包裝運往公司的倉庫。這里還集中了廠里的配氣室，配電室以及核心的檢測儀器，因而是整個車間生產(chǎn)的核心地段。工人們正在自己的生產(chǎn)線上組裝著一臺臺的熱水器，每一道生產(chǎn)工序都有其專門的檢測儀器，并且在出廠前必須經(jīng)過加水測試以及高溫情況下的定性檢測。
據(jù)統(tǒng)計產(chǎn)品的生產(chǎn)合格率一直在 98.5%以上，這不能不說是一項令人非?？上驳臉I(yè)績，也是金友電器倍受市場青睞的最堅實的基礎(chǔ)和源泉。接著我在姐夫的指引下來到了產(chǎn)品檢測科處，只見一整整齊齊的一排排熱水器正在進行水溫的檢測及調(diào)控處理，這也是整個生產(chǎn)過程的最后環(huán)節(jié)，從其重要性也可看出其是最核心的程序環(huán)節(jié)。檢測儀器上的各項指標(biāo)在一排排紅色的數(shù)字顯示下立刻能對產(chǎn)品的性能作出準(zhǔn)確無誤的反應(yīng)。廠里的技術(shù)員小孫隨即說為了保證產(chǎn)品的質(zhì)量及生產(chǎn)的效率不斷提高，公司正在打算斥資 100 多萬元從德國引進一批新的機器生產(chǎn)設(shè)備，尤其是檢測儀器將全面實現(xiàn)自動化操控。
#法律實踐課程心得 3# 實習(xí)期間，我了解并參與了民事訴訟的庭審過程，并且對部分參與案件提出了自己的想法。我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，同時注意在此過程中做到將自己所學(xué)的理論與社會實踐實踐有機結(jié)合起來。在此期間，我進一步學(xué)習(xí)了民法及民事訴訟法，對程序問題有了更深的理解，將理論與實踐有機結(jié)合起來。
一個月間，我嚴(yán)格要求自己，虛心向律師事務(wù)所工作人員求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的政策，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)，利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進一步鞏固了自己在學(xué)校所學(xué)到的知識，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、落落大方，始終以學(xué)習(xí)的態(tài)度做人做事，我的工作得到了社會實踐單位充分的肯定和較好的"評價。
在實習(xí)過程中，我參加了一次案件的開庭審理，到中山市人民法院觀摩庭審，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致地了解了行政訴訟活動的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩了庭審的舉證、質(zhì)證、認(rèn)證、辯論過程，并掌握了一些法律適用問題，真正了解和熟悉了我國行政訴訟的程序及法庭的作用和職能，同時還配合律師做好庭審筆錄，做好案卷的裝訂歸檔工作。
實習(xí)期間，珠海市東部蚊尾洲測繪有限公司王律師的指導(dǎo)下，我能夠虛心向他人求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往。這段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自王律師的教導(dǎo)，這是我一生中難得的寶貴財富。這次社會實踐讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理。如何與人相處是現(xiàn)代社會做人的一個最基本的問題。
在短暫而充實的實習(xí)過程中，我深深地感到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)得不錯，一旦接觸實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少。同時，我感覺到我們的法學(xué)教育和實踐的確有一段距離。法學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導(dǎo)，但是法學(xué)的發(fā)展是在實踐中完成的。所以，我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實踐結(jié)合起來，采用理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式。大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公安、檢察院、法院、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系，定期安排學(xué)生見習(xí)，讓學(xué)生更好地消化所學(xué)的知識，培養(yǎng)學(xué)生對法學(xué)的興趣，盡量避免畢業(yè)后出現(xiàn)眼高手低的現(xiàn)象，向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。
在實習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)法律普及非常重要。我國為推進法治建設(shè)所進行的多年的普法宣傳教育活動，取得了很大成就，人們的法治觀念、法律意識有了很大的提高。但在普法的深度與廣度上還存在一些不足。普法活動不能只做表面文章，要深入實際，真真正正地讓人們了解法律、法規(guī)的含義，并在這個基礎(chǔ)上，逐步確立人們對法律的信仰，確立法律的神圣地位。只有這樣，法治建設(shè)才有希望。
期間，我參加了很多實務(wù)性活動，接觸到許多公司經(jīng)濟案件，學(xué)到許多活知識，而從庭審觀摩和典型案例中獲益最多，是對法學(xué)專業(yè)知識的再學(xué)習(xí)和再認(rèn)識。
___有限公司，經(jīng)常會就疑難案件進行討論，有時候是很正式的全事務(wù)所討論形成結(jié)論，但更多的時候是平時很隨意的探討。我從中獲益匪淺，很多的法學(xué)專業(yè)知識拿到實踐操作領(lǐng)域來討論，又可以有更深入的理解。而一個多月來的鍛煉，無論從程序上還是從法律實體問題上，我的收獲是可以和兩年的專業(yè)學(xué)習(xí)所得相媲美的，這也是我在畢業(yè)社會實踐中最大的財富。在一個月的社會實踐期間，我基本上學(xué)會案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細節(jié)，在實踐中鞏固了一些司法文書的書寫，進一步鞏固了一些具體的司法程序知識。另有一點很值得一提的是，以前在學(xué)校學(xué)習(xí)時，說中國的司法系統(tǒng)只重實體，不重程序，以至于對犯罪嫌疑人的權(quán)利保護不夠。通過社會實踐我發(fā)現(xiàn)，這個問題確實存在也不可回避。但讓人欣慰的是，程序問題已經(jīng)得到了很大的重視，這僅從我們要完成的大量程序性文書就可以看出來，這個問題遠沒有像以前在學(xué)校里想象的那般嚴(yán)重。
都說大學(xué)生對社會的認(rèn)識不夠，所學(xué)到的知識實踐性不強，這回的畢業(yè)社會實踐讓我對這些說法有了足夠的認(rèn)識。在社會實踐的日子里，我逐漸認(rèn)識到扎實的專業(yè)基本功的重要性，認(rèn)識只有學(xué)好專業(yè)知識才能不斷的進步。這次社會實踐是我第一次真正面對案例，還沒有來得及大展拳腳的時候就這樣結(jié)束了，難免有一些不舍和遺憾。
#法律實踐課程心得 4#
20__年 10 月 26 日至 20__年 1 月 15 日，我在____律師事務(wù)所進行了為期三個月的畢業(yè)實習(xí)。實習(xí)期間，我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，鞏固并檢驗了自己四年來本科學(xué)習(xí)的知識水平。在實習(xí)期間遵守工作紀(jì)律，認(rèn)真完成所里律師交付的工作。在所里律師們的指導(dǎo)下，我開始熟悉這個行業(yè)，對律師事務(wù)所運作的程序和法律實踐有了一定的認(rèn)識和體會，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。另外，__律師事務(wù)所的理念和與隊友間的相互扶持使我對團隊合作的意義有了更深刻的理解。
一、走進律所 __律師事務(wù)所位于__中級人民法院對面，雖然規(guī)模不大，但是運作與管理上卻是井井有條的。實習(xí)第一天，我依照約定時間到達__律師事務(wù)所，一個很親切的內(nèi)勤姐姐接待了我和另外 4 個實習(xí)生，在她的引領(lǐng)下，我們參觀了__所，對所里的辦公區(qū)域劃分、辦公設(shè)備的使用有了一個初步的了解，也在內(nèi)勤姐姐的介紹下認(rèn)識了所里大部分的律師。之后，內(nèi)勤姐姐帶我們到了各自接下來的“據(jù)點”“拜師”，我拜見的師傅是所里資歷最深的律師胥主任。胥主任是個很和藹的中年律師，辦案經(jīng)驗和人生閱歷都很豐富，在這 3 個月的實習(xí)中教給了我很多實踐經(jīng)驗，讓我受益匪淺。
二、實習(xí)內(nèi)容 此次在__所的實習(xí)，主要涉及以下內(nèi)容：
1、打印、復(fù)印資料，打孔、裝訂文件。
這項工作是我到__以后做的第一項工作，由于之前在法院實習(xí)時也較多地接觸了這項工作，因此打印機、復(fù)印機、打孔機的使用都比較熟練，工作效率頗高。
2、送取文件。
將文書原件送去當(dāng)事人處蓋章，取回，再送去法院，或者取案件的相關(guān)資料。這項工作比較枯燥乏味，但是在送取了 3 個月文件之后，我充分地熟悉了這個城市的公交線路，也算是一點小小的收獲吧。
3、文件歸檔。
執(zhí)行書(當(dāng)中還可涉及到財產(chǎn)保全申請書和財產(chǎn)保全申請擔(dān)保書)。所以在歸檔的過程當(dāng)中，需要的更多是耐心和細心。
實習(xí)的前期，我與同期前來的實習(xí)生一起整理了大量檔案，全部排序、制作目錄、入檔、裝訂。這些工作雖然瑣碎重復(fù)，但卻使我熟悉了律師辦案的程序和相應(yīng)的司法程序，也一定程度上鍛煉了自己的耐心和細心。
4、查找資料。
說到查找資料，其實對我們每一個大學(xué)生來講都不陌生。因為在學(xué)校時每做一篇論文都要做資料查找，google、baidu、圖書館、期刊網(wǎng)等都是資料的來源。類似的，實習(xí)期間我在律所所做的資料查找主要是通過網(wǎng)絡(luò)、電話的方式，幫助律師搜集案件相關(guān)法律法規(guī)以及地方部門的具體規(guī)定。
初做這項工作時，由于缺乏經(jīng)驗、沒有掌握正確的方法，搜集到的資料既不全面詳細也不夠新，而且效率低下。在請教律助后，我初步了解了資料查詢的步驟、范圍和技巧，再搜集資料時，效率就高了很多。
關(guān)于資料查找的步驟：先是有針對性地對背景材料進行收集和分析，以歸納出查找主題，這一步驟已經(jīng)由我的指導(dǎo)律師做好;查找完信息后就應(yīng)摘錄要點并做批注;最后是以文件夾的形式分類保存。資料查找的范圍包括：背景資料;相關(guān)法律法規(guī)、司法解釋、政府文件;相關(guān)學(xué)者論著;具體案例中律師的做法和法院的看法等。
資料查找是我比較喜歡的一項工作，因為在工作的過程中可以了解各種不同的法律規(guī)定、相關(guān)案例以及相關(guān)的學(xué)術(shù)理論，并且可以同律師討論案件情況。而且這項工作對鍛煉信息搜集、整理能力很有幫助。而信息搜集與整理能力在法律實務(wù)與學(xué)術(shù)研究上都是十分重要的。
5、翻譯。
翻譯，包括英譯漢與漢譯英。翻譯的內(nèi)容有法律條文、合同書以及一些公司的內(nèi)部規(guī)定。這項工作是我在此次實習(xí)中遇到的一個難點，雖然所里需要翻譯的文件并不是很多，但是這些文件的內(nèi)容卻紛繁復(fù)雜，在翻譯時又特別強調(diào)專業(yè)性。因此，翻譯工作的難度可想而知。作為實習(xí)生，我翻譯的文本一般都會由律師核準(zhǔn)一遍，然后提出修改意見或直接進行修改，之后再把最終版本發(fā)給客戶。在翻譯英文材料的過程中，我深刻地了解到自己的英語水平是多么的無法滿足實際運用的需要，以至于大部分專業(yè)的法律詞匯都無法準(zhǔn)確的翻譯。在以后的學(xué)習(xí)中，我想應(yīng)該把法律英語作為一個重點來學(xué)習(xí)，以適應(yīng)實際應(yīng)用的需要。
6、起草法律文書。
起草法律文書是我 3 個月實習(xí)生涯中一項比較重要的工作，當(dāng)然我撰寫的法律文書通常并不會真正被應(yīng)用，這項工作對我來說實際上只是一種練習(xí)。雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)過司法文書寫作，在律師實務(wù)與公證的課上也學(xué)習(xí)過各種常見的法律文書的寫作，但是終究只是紙上談兵，到了實際應(yīng)用的時候才發(fā)現(xiàn)自己其實并不懂得怎樣去寫好法律文書。一份高質(zhì)量的法律文書需要豐富的知識和經(jīng)驗，以及對相關(guān)法律知識的運用、配合才能寫成功。在撰寫法律文書的過程中，我明顯感到自己知識的匱乏和經(jīng)驗的缺失。說實話，真的很后悔當(dāng)初沒有認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)法律文書的寫作。好在我的指導(dǎo)律師胥主任給予了我悉心的指導(dǎo)，讓我領(lǐng)悟到了法律文書寫作的基本注意事項和相關(guān)技巧。
通過對法律文書寫作的學(xué)習(xí)和練習(xí)，我認(rèn)為要寫好法律文書需要注意以下幾點：
第一，要充分領(lǐng)會當(dāng)事人的意圖和目的。在下筆之前首先應(yīng)該占有資料和事實，加強與當(dāng)事人的交流和溝通，不能自以為是。當(dāng)然，也不能一味的依從當(dāng)事人的意志和愿望，還要融入自己的見解和知識，發(fā)揮本人的聰明才智，用法律的語言將當(dāng)事人的意志和愿望完整的、創(chuàng)造性的表達出來。
第二，在書寫格式上，要遵循法定或通行格式。公安部、人民法院、人民檢察院都頒布過關(guān)于法律文書格式的規(guī)范，律師在書寫時一定要參照，特別是向各級人民法院、人民檢察院呈送的訴訟文書和正式的合同協(xié)議、遺囑等一定要遵循法定或通行的格式。第三，在文書內(nèi)容上，一定要以事實為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩。律師在進行法律文書寫作之前首先應(yīng)該對可能涉及的法律規(guī)定進行確認(rèn)，認(rèn)真研究案件事實情況，對涉案的法律關(guān)系仔細分析和定性。在內(nèi)容上努力做到準(zhǔn)確、全面、深刻。尤其是在法律上要經(jīng)得起推敲和考驗。切忌事實表達錯誤、法律運用錯誤或有重大缺陷。同時要求主題明確，法律邏輯清晰，表達簡練流暢。
總的來講，起草法律文書是一項含金量比較高的工作，既鍛煉頭腦，又鍛煉文筆。通過起草法律文書這項工作，我的寫作能力、邏輯思考能力、綜合運用資料的能力以及法律適用能力都有了很大的提高。
7、觀摩庭審。
與去年的認(rèn)識實習(xí)不同，在這次實習(xí)中我并沒有很多的觀摩庭審，只是在指導(dǎo)律師的建議下有針對性的觀摩了 2 次庭審，民事案件、刑事案件各一次。通過觀摩庭審，我細致了解了庭審的各個環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)到了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序，認(rèn)真觀摩了律師舉證、辯論等全過程，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活。
8、其他工作，包括跟隨律師外出調(diào)查取證、會見客戶、處理各種電子表格、收發(fā)傳真、寄取郵件、登記退信等等。
三、
實習(xí)心得 在歷時 3 個月的實習(xí)期間，我將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實際的工作中，在實踐中鞏固了自己的專業(yè)知識，鍛煉了解決實際問題的能力，對專業(yè)術(shù)語、程序都有了更進一步的掌握。實習(xí)不僅使我在專業(yè)知識方面受益匪淺，在其他方面也獲益良多。比如在為律師整理準(zhǔn)備材料時，我學(xué)會了如何使用復(fù)印機和傳真機;在接待尋求法律援助的訪客來電時，我學(xué)會了禮貌地待人接物;在與同期的實習(xí)生一同完成翻譯、文件歸檔的工作時，我學(xué)會了團隊協(xié)作、揚長避短。
總的來說，這次實習(xí)讓我收獲頗豐，既增加了對行業(yè)的了解，尤其是工作方法、技巧方面，同時又鍛煉了與人溝通的能力。更重要的是，短暫的實習(xí)使我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。在學(xué)校時以為自己學(xué)得不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。而實習(xí)恰恰使我認(rèn)識到了一些課程的價值，尤其是那些曾經(jīng)被自己忽視的課程。
時間過得真快，我還沒有“清醒”過來，實習(xí)的生活就不得不結(jié)束了。由于時間短、專業(yè)知識不扎實、經(jīng)驗不足等，使我對這次實習(xí)留下了一些遺憾和困惑?？赡苷驗橛羞@些遺憾和困惑，我以后的日子才會更精彩，我將本著“學(xué)高身正、明德睿智、剛正堅卓”的構(gòu)想和精神前進，打造一片屬于自己的空間。
最后，我要衷心感謝__律師事務(wù)所的律師老師們給了我成長的空間，我的指導(dǎo)律師胥主任教給了我許多為人處世的道理。在今后的學(xué)習(xí)中我將更加努力，爭取成為一名真正的法律從業(yè)人員。
#法律實踐課程心得 5# 人生苦短，歲月流長。無謂的感嘆已毫無意義，不覺中四十天的暑假即將結(jié)束，一個多月的實習(xí)生活也隨之成為了美好回憶。在此，我首先要感謝辛主任能同意我在事務(wù)所實習(xí)，給我提供了這種學(xué)習(xí)實踐的平臺;感謝李老師和楊律師對我的指導(dǎo)，讓我有自己動手將所學(xué)知識用于實踐的機會，讓這種對工作的渴望成為了現(xiàn)實;感謝小姚姐和趙律師對我的幫助與關(guān)懷，以及其他律師的尊重和理解，讓我能愉快的度過這個暑假。
律師的指導(dǎo)下，我參加庭審三次，外出取證五次、立案三次，參加調(diào)解一次，同時書寫了大量的法律文書。其中，法庭記錄五份，調(diào)查筆錄六份，取保候?qū)徤暾垥氨ＷC書六份，行政答辯狀一份，民事賠償協(xié)議書一份，民事起訴狀三份，代理詞一份，人身損害賠償清單兩份，通知證人出庭申請書一份，民事裁定上訴狀一份，刑事附帶民事起訴狀一份，訴訟財產(chǎn)保全申請書一份。另外，我還獨立接待咨近二十次，涉及執(zhí)行問題、離婚和解除同居關(guān)系、交通事故賠償、人身傷害及工傷等各方面。對這段重要的人生經(jīng)歷，也是最可貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我做了如下
總結(jié)
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一、社會關(guān)系方面 1、家庭親友關(guān)系。一支超強戰(zhàn)斗力的作戰(zhàn)部隊，必然有堅實的后勤保障，一個要叱咤職場的律師，當(dāng)然要有和睦的家庭關(guān)系和穩(wěn)定的親友關(guān)系。律師是相當(dāng)辛苦的一種職業(yè)，長期奔波于當(dāng)事人、證人與法院之間，需要大量的時間和充沛的精力。要是哪個律師經(jīng)常后院起火，常被家庭和親友的瑣事煩的焦頭爛額，心情老是悶悶不樂，那他哪有精力再去研究當(dāng)事人委托的案件，哪有時間再去接新案子呢?但要是律師能事先處理好這些關(guān)系，不僅會節(jié)約大量時間和精力，同時也產(chǎn)生了一個穩(wěn)定的案源?？芍^一箭雙雕，何樂而不為? 3、與當(dāng)事人、證人的關(guān)系。律師接受當(dāng)事人的委托，就要盡職盡責(zé)為當(dāng)事人牟取利益，而如何取得當(dāng)事人和證人的信任對律師開展工作十分重要。在實踐中，有些當(dāng)事人處于對對自身利益的考慮而隱瞞一些事實，很容易導(dǎo)致律師的工作誤入歧途，陷于兩難境地。證人也時常因?qū)δ承┥鐣P(guān)系的顧忌而拒絕作證或提供虛假證言。這些對律師來說都是非常危險的。因此，如何讓當(dāng)事人毫無顧忌的把事實講清楚，讓證人放下顧慮能為當(dāng)事人作證，證明客觀事實的存在，這便體現(xiàn)出律師的執(zhí)業(yè)水平和綜合素質(zhì)。對這一點，我從楊律師那里學(xué)到了許多有用的東西：(1)端正態(tài)度、擺正身份、作好應(yīng)對一切困難的思想準(zhǔn)備;預(yù)見事情將會出現(xiàn)的最壞結(jié)果并設(shè)計好解決方案。(2)注意觀察社會環(huán)境與生活細節(jié)，尋找到與當(dāng)事人(證人)共同的話題，拋磚引玉，進而進入主題;夾敘夾議，以聊天的形式搜集最有價值的線索。(3)換位思考，從當(dāng)事人(證人)的角度考慮問題，以情動人，以理服人。
程中也常因?qū)Π讣恼J(rèn)識不同發(fā)生一些爭議。對這種情況的出現(xiàn)，律師無能為力，或者說是不可避免的，但如何處理又體現(xiàn)一個律師的水平。雖然法律規(guī)定律師應(yīng)當(dāng)為當(dāng)事人的利益盡職盡責(zé)，但理論與實踐總是有差距的。在處理這些矛盾時應(yīng)該注意區(qū)分輕重緩急，先禮后兵，決不可因小失大，搞僵了與這些國家職能部門的關(guān)系。因為人總是有感情的，感情是會延續(xù)的，如果那樣后果將不堪設(shè)想，留下的后遺癥是會給律師帶來長期的麻煩。
二、法律運用問題 由于我接觸法律才兩年，有許多課程還沒有學(xué)習(xí)，加上平時學(xué)得并不太扎實，因此在法律規(guī)定和法學(xué)理論上仍有許多問題;以前又未參加真正的實踐，所以在實踐方面更是一片空白。就像剛來那幾天一樣，我似乎覺得自己每時每刻都在學(xué)新東西，接觸到的一切都是新鮮的。關(guān)于法律知識和運用方面，我感觸較深或記憶深刻的有以下幾方面：
1、基層人民法院的法庭審理規(guī)則問題 在一個月的實習(xí)過程中，我參加刑事審判 2 次，民事審判 1 次，參與立案 2 次，大體看到了基層人民法院的辦案實際情況。也許是我過于理想化，沒有從審判實際出發(fā)考慮問題，也許這正是學(xué)生的純真與幼稚。但無論怎么理解，問題的確是客觀存在的，這是誰也無法否認(rèn)的。在我印象里較深的有：
(1)基層人民法院所設(shè)立的人民法庭的管轄權(quán)問題。根據(jù)《人民法院關(guān)于人民法庭若干問題的規(guī)定》第三條規(guī)定：人民法庭根據(jù)地域大小、人口多少、案件數(shù)量和經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r等情況設(shè)置，不受行政區(qū)劃的限制。而在實踐中又該以何為依據(jù)呢?派出人民法庭與基層人民法院內(nèi)設(shè)庭之間又是怎樣的關(guān)系呢?就麥積區(qū)人民法院對周邊區(qū)域的管轄而言，開發(fā)區(qū)法庭、北道埠法庭、馬跑泉法庭之間不以行政區(qū)劃為限，那他們的管轄權(quán)又是以何為標(biāo)準(zhǔn)的呢?發(fā)生管轄權(quán)沖突時該如何解決的?不會只是你簽字不管了我再管吧?而實際就是這么做的。我認(rèn)為至少應(yīng)該由法院院長簽字才說得過去吧!況且當(dāng)事人怎么知道他的案子屬于哪個法庭管轄?反正我是沒弄清楚，是因為法院內(nèi)部自己制定的規(guī)章制度嗎?還有特別奇怪的是法院行政庭怎么還在審理離婚一類的民事糾紛?待以后有時間再仔細研究了。
事審判中，法警幾乎都是老的早該退休的爺爺輩人，假如有被告人逃跑或轟鬧法庭，這些人員能干些什么?不是我瞧不起這些前輩們，只是審判工作真的需要更有力的安全保障。就這樣他們還比較心急，呆在法庭沒幾分鐘就沒影了，要帶被告人候?qū)徎蛐枰粨Q證據(jù)時，審判長法錘敲幾下才能把人叫來。在民事審判中，書記員在法庭辯論階段竟然退庭了!第三，參加法庭審理的人員幾乎都沒有關(guān)閉通訊工具，甚至有人在當(dāng)庭接電話。這種情況你說還審理什么呀?內(nèi)外隨時保持聯(lián)系，如何確保能法庭查清的是事實?(3)法官自審自記現(xiàn)象。出現(xiàn)這種情況的原因還是在上面第(2)條。書記員隨意出入法庭，法庭記錄又不能不做，所以只能由審判員大人代勞了。根據(jù)《人民法院關(guān)于人民法庭若干問題的規(guī)定》第 15 條規(guī)定：人民法庭審理案件，必須有書記員記錄，不得由審判案件的法官自行記錄。我個人認(rèn)為，要是書記員或是其他審判人員確實有十分迫切的事情需要解決，法庭可以宣布休庭幾分鐘，這絲毫不會影響法庭對案件的公正審理，應(yīng)該是可行之法。
2、執(zhí)行難問題 原來在學(xué)校學(xué)習(xí)理論知識時，常從新聞報道或?qū)W術(shù)文章上看到關(guān)于一些案件的執(zhí)行情況，“執(zhí)行難”似乎進入標(biāo)題的可能性比較大。但是還不以為然，認(rèn)為那些情況只是個案，絕大多數(shù)判決應(yīng)該是可以順利執(zhí)行的，而從我在所里實習(xí)這段時間遇到的情況來看，“執(zhí)行難”的確是一個很值得關(guān)注的問題。
人發(fā)現(xiàn)被執(zhí)行人有其他財產(chǎn)的，可以隨時請求人民法院執(zhí)行?！蹦敲?，人民法院依靠特別授權(quán)都無法查明的東西，怎么能讓當(dāng)事人自己去查清呢?難道真要當(dāng)事人拿著法院的判決書去到大街上叫賣嗎?艱難的訴訟道路盡頭等你的將是一紙空文，在程序上正義是實現(xiàn)了，可當(dāng)事人得到了嗎? 3、頻發(fā)的離婚案件 隨著經(jīng)濟的發(fā)展和人們思想的進步，現(xiàn)代人快速的生活節(jié)奏也導(dǎo)致了婚姻家庭關(guān)系的高速更新。在我在所里這段時間，幾乎每個律師手里都有離婚案件，什么原因呢?以我的能力幾句話也說不清楚，但我對這些案件進行了簡單分類，大體有三類：未領(lǐng)取結(jié)婚證(同居)、領(lǐng)證但未共同生活、夫妻生活多年。
(1)同居關(guān)系?！痘橐龇ā返?8 條關(guān)于結(jié)婚登記的規(guī)定，是強制性規(guī)范而不是任意性規(guī)范。因此，未登記而以夫妻名義同居生活的，法律不承認(rèn)其關(guān)系，不受法律保護。(當(dāng)然法律規(guī)定有 1994 年 2 月 1 日前后之分，但目前現(xiàn)實生活中遇到的大多數(shù)都是 1994 年后的情況。)對于解除同居關(guān)系，主要還是涉及兩方面的問題：子女和財產(chǎn)。對子女問題，法律明確規(guī)定非婚生子女與婚生子女享有同等的權(quán)利，根據(jù)《人民法院關(guān)于人民法院審理未辦結(jié)婚登記而以夫妻名義同居生活案件的若干意見》，在解除同居關(guān)系時對待子女的方法和離婚時所對應(yīng)的各種情況相同。對于財產(chǎn)，又要看是不是有彩禮：若有，彩禮應(yīng)該退還，但數(shù)額較小時可以不在退還;若沒有彩禮，分清各自所得，不存在共同財產(chǎn)，但可以比照離婚處理共同財產(chǎn)的規(guī)定進行。
(2)領(lǐng)取結(jié)婚證但未共同生活。根據(jù)《婚姻法》第 8 條的規(guī)定男女雙方只要親自到婚姻登記機關(guān)進行結(jié)婚登記，領(lǐng)取《結(jié)婚證》，即確立夫妻關(guān)系。結(jié)婚登記，是確立夫妻關(guān)系的的標(biāo)志和法律程序。登記后，不論是否同居，或者是否舉行婚禮，都不影響夫妻關(guān)系的確立。一經(jīng)結(jié)婚登記，就受到國家法律的承認(rèn)了保護，一方或雙方都不得自行解除。即使在登記后未同居和未舉辦結(jié)婚儀式的情況下，一方或雙方另行結(jié)婚就會觸犯刑法。遇到這種情況，一方或雙方要求解除同居關(guān)系的，如果雙方都同意解除，可以到原婚姻登記機關(guān)申請離婚登記，交回結(jié)婚證，領(lǐng)取離婚證;如果是一方要求解除婚姻關(guān)系而另一方不同意的，則可向人民法院提起離婚訴訟，由人民法院按照《婚姻法》第 31 條規(guī)定的精神進行判決。這時，一般不存在子女問題;但可能涉及彩禮的返還問題。
(3)夫妻生活多年。這種離婚案件就是最普通意義上的離婚，對這種情況的處理法律規(guī)定的比較詳細。最明確的規(guī)定有《婚姻法》第四章和《人民法院關(guān)于適用〈中華人民共和國婚姻法〉若干問題的解釋(二)》，當(dāng)然還有其他法條和司法解釋的相關(guān)規(guī)定。
4、法律文書的寫作(1)寫作態(tài)度問題。
在學(xué)校里雖然我認(rèn)真學(xué)習(xí)過一學(xué)期的法律文書寫作課程，也練習(xí)過許多文書的寫作，但對我今天在律師事務(wù)所的工作幾乎沒多少幫助。原因有二：其一，學(xué)校講授和練習(xí)的法律文書寫作集中于公、檢、法各職能部門的文書類型，雖然對律師所用文書也有所涉及，但只是帶過而已，似乎沒怎么重視這塊，而且所講內(nèi)容均跟刑事訴訟有關(guān)。也許我們老師認(rèn)為我們最多只能進入國家職能部門，當(dāng)不了律師吧!第二，法律風(fēng)險的要求不同。在學(xué)校里看著案例寫文書，當(dāng)然寫的好了得的分?jǐn)?shù)自然高，可幾乎沒怎么考慮法律風(fēng)險問題，寫錯了大不了少得點分?jǐn)?shù)而已，不會有什么責(zé)任問題。而在所里寫東西就大不一樣了，無論是格式上還是內(nèi)容上都需要慎重下筆。格式體現(xiàn)一位律師的基本素質(zhì)和技能，出現(xiàn)瑕疵將會導(dǎo)致當(dāng)事人、法官對律師產(chǎn)生不稱職的影響;內(nèi)容關(guān)乎當(dāng)事人的切身利益，發(fā)生紕漏直接導(dǎo)致當(dāng)事人的實體權(quán)利得不到應(yīng)有保障。那就不僅僅是律師的聲譽問題，而是當(dāng)事人會不會追究你法律責(zé)任的問題。
到事務(wù)所后，李老師和楊律師為我提供了大量書寫各種法律文書的機會，使我很快學(xué)會了許多常見法律文書的寫作技巧。就寫作這一點，使我既愛又恨。給我寫作的機會是鍛煉我的能力，可每次分到的任務(wù)都不是那么容易完成，甚至我從未見過或是聽過的文書也要試著寫。我總不能說我不會寫吧，畢竟還在大學(xué)里呆了兩年，不會寫就不該到這地方來。既然來了就得按要求去做。所以，克服這種“不會寫”的心理是非常重要的，只要你努力去做了，結(jié)果總比自己想象的要好。實踐中我也是這么做的，李老師和楊律師在大體肯定的前提下不忘對細節(jié)進行指導(dǎo)、對技巧進行點撥，對我寫作能力的提高起了很大作用。
(2)寫作技能問題。
在律師所提供的各種法律服務(wù)中，書寫法律文書是一項對律師的法律功底、邏輯思維、文字表達能力等均有較高要求的工作，是衡量律師法律專業(yè)素質(zhì)的一個重要尺度。在我認(rèn)為律師寫作文書的技能主要體現(xiàn)在以下幾方面：
圖和目的的法律文書，不論寫的多么完美，也同樣是南轅北轍，毫不可取，甚至還要給律師本人招惹麻煩。
第二，在書寫格式上，要遵循法定或通行格式。公安部、人民法院、人民檢察院都頒布過關(guān)于法律文書格式的規(guī)范，律師在書寫時一定要參照，特別是向各級人民法院、人民檢察院呈送的訴訟文書和正式的合同協(xié)議、遺囑等一定注意遵循法定或通行的格式。切忌律師閉門造車，自創(chuàng)一套，否則不僅會帶來程序上的麻煩，甚至導(dǎo)致你寫的東西無效，成為廢紙一堆。另外，在書寫上要注意相應(yīng)得要求，涂改之處一定要當(dāng)事人摁印確認(rèn)。
第三，在文書內(nèi)容上，一定要以法律為依據(jù)，以事實為準(zhǔn)繩。律師在進行法律文書寫作之前首先應(yīng)該對可能涉及的法律規(guī)定進行確認(rèn);認(rèn)真研究案件事實情況，對涉案的法律關(guān)系仔細分析和定性。在內(nèi)容上努力做到準(zhǔn)確、全面、深刻。尤其是在法律上要經(jīng)得起推敲和考驗。切忌事實表達錯誤、法律運用錯誤或有重大缺陷。同時要求主題明確，法律邏輯清晰，表達簡練流暢。
5、其他問題：
鑒于理解程度和其他原因，還有對許多問題的看法或感觸等下次我再總結(jié)了，但提綱我大致列一下：
(1)關(guān)于如何很好的接待法律咨詢;(2)公安機關(guān)經(jīng)常成為咨詢者意圖起訴對象的原因;(3)犯罪低齡化的原因及與社會環(huán)境的關(guān)系;(4)當(dāng)前基層司法機關(guān)是如何保證程序合法的。
三、后記 在學(xué)校，我是一名勤于思考、善于學(xué)習(xí)的學(xué)生。
在家里，我是一個尊敬長輩、孝敬父母的孩子。
在所里，我是一個怎樣的人呢?該成為怎樣的人?我思索過，但無法回答。
人生充滿了酸甜苦辣，成功與失敗，歡樂與痛苦。即便如此，每個人也都應(yīng)該在不同的舞臺上去盡力展示不同的自我，不論是否有觀眾在喝彩或詛咒。因此，我也強迫自己登上舞臺，但我并不擅長歌舞，我努力模仿著，是否是在耍猴戲也不一定，舞者的水平只有觀眾看得最清楚。我不奢望能給觀眾留下美好的回憶，但我期盼自己沒給大家?guī)硗纯嗯c不便。
最后，向你們各位獻上我最美好的祝福：祝大家工作順利，身體健康，天天都有好心情。
滴水之恩自當(dāng)涌泉相報!
法律實踐后心得實踐心得
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法律實踐報告?zhèn)€人心得實踐心得
實踐心得
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生物工程實踐心得篇一
生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
第一天的任務(wù)是采訪海安鎮(zhèn)的鎮(zhèn)長兼縣委書記陸衛(wèi)東同志。其實在活動前，我對這個職務(wù)幾乎毫無了解。于是為了能在采訪活動中有較好的表現(xiàn)，我開始收集資料，逐步了解，并根據(jù)資料里的內(nèi)容進行問題的編寫。
第一天：經(jīng)歷了這些日子的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面，總結(jié)而言，所有組員的表現(xiàn)都相當(dāng)出色，大家配合十分默契，以一人提問，一人針對性作筆記的形式進行采訪活動，大家效率都很高，以致活動十分順利結(jié)束。大家圍成一個圈，縣委書記坐在圈中心，很認(rèn)真地接受我們的采訪，氣氛十分其樂融融。
雖然大家都互不認(rèn)識，但是我們在活動中都不約而同地進行著默契合作的鍛煉與努力嘗試。而在活動中，我感受很深的是，大家都有很強的集體意識。
第二天的任務(wù)是到祖師廟村里去走基層，與村支書面對面，并且慰問老黨員和一些孤寡老人。
第二天：
這一天的海安十分寒冷，臨近1°c的氣溫籠罩著整個海安。朔風(fēng)呼呼地吹，但威力再強大，都依然不能阻擋我們組的幾位成員前進的步伐。早上九點大家集合，集體先去市場自己掏腰包給老黨員們和孤寡老人們購置慰問品。因為找不到車進村里，所以，我們一行幾個人兩兩相互依偎著在寒風(fēng)中前行了約一個多小時。終于到村里了，我們又馬不停蹄地對村支書進行了采訪，詢問一些關(guān)于祖師廟村的發(fā)展的問題以及我們組員各自對村支書或者村子里感興趣的事。接著我們一一看望了老黨員和孤寡老人們。只是令我傷心是，我犯大錯了。我不知道五保戶老人是沒有小孩的，于是在慰問一個老人的時候，我問“爺爺，您的兒女經(jīng)?；貋砜茨銌幔俊碑?dāng)時，所有人的臉都綠了，我一臉茫然。后來，大家跟我說明了原因，我才知道自己錯得如此離譜。不過，團隊沒有因此狠狠責(zé)怪批評我，只是很耐心地指出我的錯誤。所以對我而言，我認(rèn)為我也因此獲益頗深。
除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的知識和經(jīng)驗外，在我看來，我收獲最大的是，我變得很開朗、很自信。以前在人群里，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里，希望沒人能注意到我。而這一次，在我們的小組會議里，我變得很自信，我勇于在大家面前表達我的看法，勇于向組長提出建議。更有甚者，在每一次活動中，我都踴躍參加，表現(xiàn)相當(dāng)積極。組員居然不相信我之前會是一個相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺得，這次社會服務(wù)活動給我最多的是，讓我自己有了很大的改變，而且這個改變，是我之前都一直想要的。
除了個人的收獲之外，我還總結(jié)了不少關(guān)于村里行政上的方法和建議，這些經(jīng)驗也讓我受益匪淺......
當(dāng)天不要與其他機構(gòu)或單位舉辦的大型活動相沖突。例如28號社工站舉辦“住寒門學(xué)子救母慈善義演義賣義捐”活動。當(dāng)天恰好是縣里經(jīng)濟貿(mào)易節(jié)，這樣，相當(dāng)一部分人分流了，雖當(dāng)天活動效果不錯，可仍是有些遺憾的。
2、一定要注重培養(yǎng)良好的人際關(guān)系，提高自身應(yīng)激處理能力。走出大學(xué)校園，我們必然要面對復(fù)雜的人際關(guān)系，而且社工站是一個外向型機構(gòu)，需要打開門做活動，這樣，我們不可避免的接觸形形色色的人，為人處世、待人接物方面就是一個很大的考驗，而且人無完人，總是有些情況事先無法注意到，這對于我們的應(yīng)激處理能力是個很大的考驗。
3、機構(gòu)的宣傳工作還要加強。機構(gòu)的網(wǎng)站不斷完善，宣傳資料也很齊全，機構(gòu)的影響力也不斷壯大，這實在令人欣慰。但我們在現(xiàn)實的工作中會遇到這樣那樣尷尬，在活動舉辦中，又不了解的人不僅不幫忙，還總是阻撓我們的工作，這都是宣傳不到位導(dǎo)致的困境。因此我認(rèn)為我們應(yīng)從小的方面入手，加緊在當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)進行宣傳，擴大社工的影響力。我們不但要在面上進行宣傳，更重要的是從點上開展針對弱勢群體的宣傳，除了圖片宣傳外，還可以讓我們機構(gòu)的義工，用他們所了解到的知識，在社區(qū)中進行展示。最重要的目的是讓廣大民眾知道我們做什么，取得怎樣的效果，這樣會讓更多的人信服。
4、機構(gòu)如何解決資金的短缺問題。任何一個機構(gòu)的發(fā)展和運行，首先要考慮的是資金，沒有足夠的資金支持就無法開展日常的工作活動和維持機構(gòu)的正常運行。這些都要求我們有豐富的知識、豐富的工作經(jīng)驗、寬闊的視野和良好的人際關(guān)系等等。因此我想，我們除了要極力爭取政府撥款外，我們也要立足于企業(yè)、單位，充分利用資源，加快項目建設(shè)，解決了資金的問題，機構(gòu)才能得健康持續(xù)的發(fā)展。等我們的機構(gòu)發(fā)展壯大后，我們還可以考慮做其他合作性的產(chǎn)業(yè)。
5、機構(gòu)應(yīng)盡快建立健全監(jiān)督評估機制，過程評估與結(jié)果評估并重。機構(gòu)的全職工作人員只有三名，其他工作人員大部分是來自義工與志愿者，人數(shù)少的話還便于管理，隨著機構(gòu)影響力不斷擴大，前來參與活動的人越來越多，機構(gòu)陷入了一種尷尬的繁榮：雖然看似越來越多的人參與到公益事業(yè)中來，機構(gòu)發(fā)展越來越好，而實際上，前來參與活動的人良莠不齊，動機也不都是向著公益而來的，而機構(gòu)往往在活動過程中方面缺乏監(jiān)督，這樣的評估監(jiān)督機制不健全必然導(dǎo)致項目執(zhí)行力低，出現(xiàn)問題也必然影響機構(gòu)的聲譽。還有，比活動前籌備更重要的是結(jié)果評估，總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn)才能更好的進行以后的工作，而實際上在活動結(jié)束后每個人不自覺的就松懈了，總結(jié)流于形式，在機構(gòu)內(nèi)部也是只擴大優(yōu)點，忽視缺陷，也可能這是怕影響積極性，可長此以往，總會導(dǎo)致機構(gòu)停止不前，對民眾也會失去吸引力。
自我反?。簩嵺`可以說是圓滿的結(jié)束了，但在整個實踐中，發(fā)現(xiàn)自己也存在著許多不足之處：在對知識的掌握方面還是不夠。實踐是要加強對專業(yè)知識的理解與應(yīng)用，而實際上除了加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還要加強對其他各類知識的學(xué)習(xí)。在工作中所遇到的許多問題，單靠社工的方法和技巧是不能解決的，需要各門知識的融合。例如：要注重關(guān)注新聞，關(guān)注國內(nèi)國外發(fā)生的大事，進入社會后發(fā)現(xiàn)很多事情都是牽一發(fā)而動全身的，特別是國家新頒布的各類新政策制度，及時掌握，深刻理解才能充分運用。
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學(xué)生成長成才的正確之路。這次實踐活動，豐富了我們的實踐經(jīng)驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生，社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會；提升我們的修身，樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量！
生物工程實踐心得篇二
最近，我參加了一場生物工程宣講會，此次會議由多位行業(yè)大佬與專家共同主持。通過聽取他們的演講，我受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我的經(jīng)驗，重點介紹我對生物工程宣講會的心得體會。
第二段：學(xué)習(xí)生物工程的必要性。
在宣講會的前半部分，主持人向我們介紹了如何學(xué)習(xí)生物工程，這對我來說是一個很好的啟示。生物工程是一個新興的領(lǐng)域，幾乎每天都有新的發(fā)展和創(chuàng)新。如果想要成功地在生物工程領(lǐng)域發(fā)展，就必須不斷學(xué)習(xí)并保持與行業(yè)前沿的接觸。由此，我得出結(jié)論：學(xué)習(xí)生物工程有必要，同時需要不斷保持對行業(yè)動態(tài)的關(guān)注。
第三段：生物工程帶來的機遇。
宣講會的后半段，行業(yè)專家分享了關(guān)于生物工程所帶來的機遇及其前景。從專家們的演講中，我了解到，生物工程是一個為數(shù)不多的藍海產(chǎn)業(yè)。由于政策扶持，生物工程的各個領(lǐng)域都在快速發(fā)展。如果現(xiàn)在能夠加入這個領(lǐng)域，有會有很多機遇等著你。因此，我認(rèn)為生物工程無疑是一個很值得關(guān)注和投資的行業(yè)。
第四段：不同領(lǐng)域的生物工程應(yīng)用。
宣講會上，專家們還介紹了生物工程在不同領(lǐng)域的應(yīng)用。例如，通過對微生物的改良和調(diào)整，可以生產(chǎn)出更多更好的食品、藥品和日化用品，從而改善人類的健康和生活質(zhì)量。同時，生物工程還可以通過基因工程技術(shù)來生產(chǎn)環(huán)保能源，如生物燃料和生物柴油。這些例子揭示了生物工程廣泛應(yīng)用的趨勢，同時也向我們展示了生物工程為社會帶來的益處。
第五段：自我反思。
在這次的宣講會中，我受益匪淺，同時也感受到了自己的不足。我明白了自己還需要更多的學(xué)習(xí)和實踐才能更好地適應(yīng)這個領(lǐng)域。所以，我計劃接下來要不斷關(guān)注生物工程的發(fā)展和市場規(guī)律，提高自己的能力和技能，從而為我未來的成長打下更堅實的基礎(chǔ)。
結(jié)尾：
通過這次生物工程宣講會，我深刻地認(rèn)識到生物工程的重要性、廣泛性以及未來的發(fā)展前景。同時，也意識到自己要不斷拓展知識和技能，適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的要求。我相信隨著時間的推移，我會在生物工程領(lǐng)域取得更大的進步，并為社會發(fā)展做出更大的貢獻。
生物工程實踐心得篇三
通過這段時間的工作，我認(rèn)識到返家鄉(xiāng)社會實踐活動是引導(dǎo)我們學(xué)生，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。
在這次工作中，我主要負(fù)責(zé)政府的疫情防控工作，排查信息，通知消息，在為人民服務(wù)中，我感覺到了國家的強大，同時也有社會的溫暖。我們以實際行動了解家鄉(xiāng)的社會主義精神文明建設(shè)，我們志愿以實踐學(xué)子的視角，傾聽家鄉(xiāng)的聲音。
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生物工程實踐心得篇四
“咱們黨要始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的發(fā)展方向，代表中國最廣大人民的根本利益?！鼻嗄甏髮W(xué)生是社會主義建設(shè)的重要組成部分和后備軍，他們身處文化教育戰(zhàn)線，是改革開放和社會主義建設(shè)的后備軍和沖鋒隊。如果把這些大學(xué)生的熱情調(diào)動起來，創(chuàng)新的潛能挖掘出來，就會匯聚成一股無形的建設(shè)戰(zhàn)斗力量。因此要讓每一個大學(xué)生走進實踐工作中去，成為先進形象的代表，讓廣大大學(xué)生成為理論知識豐富、實踐潛質(zhì)強、建設(shè)祖國事業(yè)的合格標(biāo)兵。
為了鍛煉和提高自我的潛質(zhì)，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我聯(lián)系到民生公司進行假期社會實踐。
經(jīng)過在民生公司的1個半月的實習(xí)，我從客觀上對自我在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識，使自我更加充分地明白了理論與實際的關(guān)聯(lián)。實踐，就是把咱們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運用到客觀實際中去，使自我所學(xué)的知識有用武之地，只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零，理論就應(yīng)與實踐相結(jié)合，另一方面，實踐能夠為以后找工作打基礎(chǔ)，透過這一段時刻的領(lǐng)悟，學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，也鍛煉了自我，提高了自我實際操作的潛質(zhì)。而今的中國發(fā)展是飛速的，世界的變化是飛速的，因此，就要求咱們不斷的更新咱們在課本上學(xué)到的知識，不斷擴展自我的知識面，不斷從實踐中領(lǐng)悟，不斷完善自我，武裝自我，只有這樣，才能在今后的競爭中不被淘汰，才能在今后的領(lǐng)悟工作中表現(xiàn)的更好。
社會總是不一樣于學(xué)校的.，學(xué)校中的那份純真，學(xué)校中那份簡單的氣氛，在社會上是不存在的，在學(xué)校中，咱們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單，在學(xué)校中，咱們除了領(lǐng)悟沒有多少事情需要去做，生活的簡單而且自在，但在工作單位，就不是那么簡單了，咱們要做的事情是那么多，那么繁碎，然而，沒有人會告訴你，你要做什么，你要怎樣做，只能憑自覺去做，要做好，做的認(rèn)真漂亮，要把最簡單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做，也只有這樣，咱們才能得到別人不一樣的評價，咱們才能有一個漂亮的開頭，同時，咱們也會發(fā)現(xiàn)自我的不足，才能向別人領(lǐng)悟更豐富的知識，才能領(lǐng)悟別人為人處事的方法，才能高自我的潛質(zhì)。
在工作單位，在實際工作中，會遇到書本中沒有學(xué)到的知識，可能工作中要用到的和書上學(xué)的一點聯(lián)系都沒有，有時，實際工作是那么簡單，而書上講的又是那么復(fù)雜，有時，書上一兩句話帶過，而實際操作又那么復(fù)雜，這讓人很迷惑，但是，書本上的知識是死的，在實際工作中卻需要靈活運用，因此大學(xué)生的實踐活動是十分重要的，必不可少的，畢竟兩年后，我已經(jīng)不是一名大學(xué)生，而是社會中的一分子，因此，不能紙上談兵，要鍛煉自我，要成為一名合格人才。
理論需要與實踐相結(jié)合，只有理論沒有實際操作，只是紙上談兵，是不可能立足于這個社會的，因此，必須要走出校門，接觸社會，真正的把理論與實踐結(jié)合，真正的成為一名合格的會計人員。
透過這次的實習(xí)，我對自我的pro有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這一年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實習(xí)中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有必須距離的，并且需要進一步的再領(lǐng)悟。領(lǐng)悟不是局限于書本，而是要對知識有一個比較全面的掌握。俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的往往是不能在書本上徹底明白的，因此基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要，個性是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學(xué)本科生，就是正因他們的動手潛質(zhì)要比本科生強。從這次實習(xí)中，我體會到，如果將咱們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一齊，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的潛質(zhì)與比較系統(tǒng)的pro知識，這才是咱們領(lǐng)悟與實習(xí)的真正目的。
生物工程實踐心得篇五
實習(xí)地點：東郊初中建筑工地
實習(xí)內(nèi)容：在李組長的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)國家相關(guān)的規(guī)章制度，了解各種工程程序;通過閱讀圖紙，了解設(shè)計的意圖、設(shè)計方案、施工細部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實際問題，并學(xué)習(xí)切實可行的解決方法等。
一)建筑學(xué)知識
參觀東郊初中建筑工地了解分析以下內(nèi)容：
1、根據(jù)所學(xué)知識，對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。
2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部，了解各層平面布局及房間布置，觀察建筑外觀特點。運用所學(xué)
知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
二)房屋構(gòu)造
通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況，了解以下內(nèi)容
1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;
2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;
3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細部構(gòu)造及施工特點;
4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型，配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造，了
解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點;
5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構(gòu)造; 6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。
三)建筑材料
通過去建筑工地實地參觀，了解以下內(nèi)容：
1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號、特性及使用要求;
2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護要求;
3、了解各種鋼筋加工情況;
4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。
四)建筑施工
通過去施工現(xiàn)場參觀，要求了解以下內(nèi)容：
1、了解各施工工種的工藝過程，生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;
2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序，現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;
3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
5、裝修工程的施工過程，施工特點及方法;
比如，鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時候要注意養(yǎng)護。
五)基礎(chǔ)
1.基礎(chǔ)選用類型 采用獨立基礎(chǔ)，基底標(biāo)高為-5.10m
2.鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強度等級為c10的100厚墊層，墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100
3.鋼筋基礎(chǔ)曾厚度，有墊層處》40，無墊層處70， 與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻，柱在室外地面部分保護層厚度應(yīng)向外增加到40。
生物工程實踐心得篇六
實踐心得 將近一個半月的工作終于結(jié)束了，我也終于松了一口氣?；叵肫疬@一個半月的工作，我只能用一個字來描述，那就是“累”。不過有句話說得好，“人生在勤，不索何獲。”有付出才會有收獲。辛苦了那么久，終于在最后一天拿到了勞動報酬，好開心的呢。
一分耕耘，一分收獲。剛回家的時候，還沉浸在期末考試中的我在修整了幾天之后，開始了我的工作之道。找工作，看似簡單，實則艱難。大家都以為，只要肯去找工作，就一定能找到，實則不然，再沒找工作之前，我也一直這么以為，殊不知找工作也是個技術(shù)活兒。整整找了三天，我也在太陽底下暴曬了三天，整個人黑了三圈，可找工作的事情還是一籌莫展。最后，還是在母親的幫助下在超市里覓了一份工作。
在超市做服務(wù)員，其實也是一份苦差事。還好有過經(jīng)驗，接手起來也比較快，兩天的試用期過后，也就很快的熟悉起來了，同時和同事們也越來越熟悉，也能夠打成一片了。至此，我已經(jīng)完全投入到工作去了。我整個兒的工作心情分三個階段：一、興奮，激動，動力無窮。因為剛開始工作，所以十分開心，也是熱情十足，工作起來也很積極。二、勞累，無聊，枯燥，因為已經(jīng)工作了半個月有余，每天就這么來，又這么去，兩點一線，慢慢得就覺得很枯燥了，工作起來也會有點無精打采了，就像打蔫了的茄子一樣。
三、
期待，開心，勤奮，因為應(yīng)經(jīng)接近尾聲了，所以有了對結(jié)束工作的期待，每天都掰著手指頭過日子，而且工作也越來越勤奮了，因為快離開了，所以想留下點什么。
工作那段時間，遇到了許許多多，也學(xué)會了很多。還記得剛工作的時候，因為天氣的原因，顧客是少之又少，我一整天也就買了兩百多的衣服，當(dāng)時那個沮喪啊，受到的打擊還真是不小。不過，隨著天氣的逐漸變好，來的客人也越來越多了，我的工作也越來越有起色了。接下來幾天的都還挺正常的，特別是打折期間，那個叫人山人海啊。打折前期，我們?nèi)环峙涑鋈グl(fā)傳單，使得本來就已經(jīng)很黑的我就更黑了。我當(dāng)時是騎著個電瓶車去發(fā)的傳單，一戶人家一戶人家地發(fā)，花了整整一個下午，雖然身上滴著汗，但是內(nèi)心卻是充實的。
在工作期間，有樂，自然也有苦。七月二十八日，一個特殊的日子，一個有點心酸的日子，同時也是一個忙碌的日子。這一天，我的整個行程是這樣的：上午，我在超市工作，因為要打折了，所以本來上午的三個服務(wù)員變成了一個，其他兩個人被派出去發(fā)傳單了，店里只有我一個服務(wù)員了，所以一個上午就在忙碌中度過。中午我趕回家吃了個飯，下午又跑出去發(fā)傳單了，到了六點鐘，又趕回超市工作，直到九點半才喘口氣，可以休息了，這就是我當(dāng)天的生活，一個忙碌的 20 歲生日，雖然心酸卻也過得很有意義。
現(xiàn)在，我已經(jīng)離開了我的工作，突然發(fā)現(xiàn)，好像有那么點不舍。工作中，有苦有甜，有笑有苦，真的是酸甜苦辣咸，五味俱全。工作中的困難也有很多，比如說，鞋子放錯地了，需要慢慢地找到屬于它的地方，又比如說衣服的價格標(biāo)錯了啊，顧客把褲子的位子弄亂了啊，更嚴(yán)重的就是衣服被偷了等等。所以在超市工作，也有好多無奈的時候，面對無理取鬧的顧客，你還是得笑臉相迎，服務(wù)周到，因為這便是我的職責(zé)。
所以說，工作，是困難的，世上并沒有簡單的工作，只要是工作，總會伴隨著挫折，所以工作是鍛煉一個人的好方法。當(dāng)拿到勞動報酬的那一刻，我的心里是甜甜的，因為這是對于我付出的回報，是我自己用自己的能力換來的。
受挫一次，對工作和生活的理解加深一層；失誤一次，對人生和事業(yè)的醒悟增添一階；不幸一次，對世間的認(rèn)識成熟一級；磨難一次，對成功的內(nèi)涵透徹一遍。從這個意義上說，想獲得成功和幸福，想過得快樂和歡欣，首先要把失敗，不幸，挫折和痛苦讀懂。我們能否這樣常常問問自己：我對于自己從事的工作感覺有意思嗎？我滿意現(xiàn)在的生活嗎？我對于自己的未來充滿信心和期待嗎？答案顯然是多種多樣的。有人自我感覺良好，有的人卻感覺自己的工作和生活沒有一點意思。我們平日里看到的那些怨天尤人的人，那些垂頭喪氣的人，那些心灰意冷的人，無疑就是后一種人了。對于這些問題，我的答案是前者，自我感覺良好，一個人，只有經(jīng)歷過各種各樣的挫折，才會明白一切是那么的來之不易，所以，只有那些經(jīng)歷過風(fēng)雨的人才會真正的去珍惜手中的幸福，這就是生活，也是我對生活的理解。
暑期實踐心得
會計專業(yè)實踐心得
農(nóng)事實踐心得模版
企業(yè)會計實踐心得模版
實踐心得作文
生物工程實踐心得篇七
生物工程一直是一個備受關(guān)注的領(lǐng)域，近年來更是越來越火熱，因此，我特意去參加了一場生物工程宣講會，并為此收獲了不少心得與體會。在宣講會上，我深入了解了該領(lǐng)域最新的動態(tài)，并對其相關(guān)技術(shù)和應(yīng)用有了更為全面的了解。
第二段：介紹宣講會。
生物工程宣講會的主辦方是該領(lǐng)域內(nèi)的一家知名企業(yè)，該企業(yè)一直秉承著推進行業(yè)前沿的思想，這次宣講會主題是“探索生物科技的前沿，共創(chuàng)未來新格局”，十分令人期待。宣講會的主講人是一位資深的生物工程專家，他為我們詳細介紹了生物工程的關(guān)鍵技術(shù)與應(yīng)用，同時也回答了我們的問題。
第三段：介紹生物工程。
生物工程是將生物學(xué)與工程學(xué)相結(jié)合，利用生物學(xué)的知識和技術(shù)來對生物系統(tǒng)進行改良、利用和創(chuàng)新的學(xué)科。它的范疇很廣，包括基因編輯、基因表達、轉(zhuǎn)化、分離、純化等領(lǐng)域。宣講會的主講人還為我們介紹了最前沿的生物技術(shù)應(yīng)用，如CRISPR基因編輯、免疫治療、細胞治療等領(lǐng)域。這些技術(shù)的應(yīng)用，可以在生命科學(xué)、醫(yī)藥、環(huán)保等領(lǐng)域發(fā)揮重要作用，為人類謀福利。
第四段：學(xué)到的新知識與技能。
在宣講會上，我學(xué)到了大量的關(guān)于生物工程的新知識。例如，我了解了CRISPR基因編輯是最新的基因編輯技術(shù)，它能夠定點精準(zhǔn)地刪除、修飾或插入基因，具有很高的準(zhǔn)確性和有效性，而且也可以在較短的時間內(nèi)完成基因編輯。此外，我還學(xué)到了如何對生物系統(tǒng)進行分離和純化，以及如何進行細胞培養(yǎng)等實用技能。這些新知識和技能都將在我未來的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮重要作用。
第五段：結(jié)論。
通過這次生物工程宣講會，我對該領(lǐng)域的認(rèn)識更加深入，并學(xué)到了很多新知識和技能。這次宣講會不僅為我提供了創(chuàng)新思路和實用技能，更為我今后的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃提供了寶貴的參考。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我將不斷努力提升自己，將學(xué)習(xí)到的知識和技能付諸于實踐，為推動生物工程技術(shù)的發(fā)展和推廣做出自己的貢獻。
生物工程實踐心得篇八
畢業(yè)實踐是大學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)階段的重要實踐環(huán)節(jié)，它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的，我們學(xué)生在生產(chǎn)實踐過程中將完成學(xué)習(xí)到就業(yè)的過渡，因此實踐活動是培養(yǎng)技能型人才，實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的主要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù)，而且是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)?？梢哉f，沒有生產(chǎn)實踐，就沒有完整的教育。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，在注重理論知識學(xué)習(xí)的前提下，首先要提高生產(chǎn)實踐管理的質(zhì)量。生產(chǎn)實踐教育教學(xué)的成功與否，關(guān)系到學(xué)校的興衰及我們的就業(yè)前途，也間接地影響到現(xiàn)代化建設(shè)。
二、公司概況
這個學(xué)期，我們實驗室的全體同學(xué)在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下，去到了天津市佳宜酶制劑新技術(shù)有限公司和位于東麗開發(fā)區(qū)的“春發(fā)”兩個公司進行了實踐。佳宜酶制劑新技術(shù)有限公司擁有國內(nèi)的生物發(fā)酵技術(shù)專家和高級專業(yè)人員，技術(shù)力量強、組織結(jié)構(gòu)精、運行效率高。春發(fā)公司更是行業(yè)中的佼佼者。通過在這兩家公司的實踐，讓我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到，但又對我今后的發(fā)展至關(guān)重要的很多有用的知識。比如酶制劑的生產(chǎn)流程，如何對香精產(chǎn)品進行檢測等等。
我國酶制劑的主要應(yīng)用領(lǐng)域是食品工業(yè)，全世界食品工業(yè)用酶約占總量的60%，我國更高達85%以上。酶制劑對我國食品工業(yè)的技術(shù)進步做出過突出貢獻：在啤酒生產(chǎn)中采用淀粉酶的新型輔料液化工藝以及復(fù)合酶制劑的應(yīng)用對提高我國啤酒的產(chǎn)量和質(zhì)量有重要意義；在玉米深加工領(lǐng)域，采用耐高溫淀粉酶和糖化酶的“淀粉噴射液化”技術(shù)以及“雙酶法”糖化技術(shù)全面帶動了我國淀粉糖、味精、檸檬酸等生產(chǎn)工藝的改革。近年來，蛋白酶、果膠酶、纖維素酶等在果酒、果汁、調(diào)味品、烘焙、肉制品、中藥有效成分提取以及多肽保健品生產(chǎn)中的應(yīng)用也都取得較大的進展。
天津佳宜酶制劑新技術(shù)有限公司是以生產(chǎn)酶制劑為主，其產(chǎn)品科技含量高、附加值高。產(chǎn)品主要應(yīng)用于：白酒釀造、果汁加工、草藥提取、生物飼料、煙草、啤酒及紡織等行業(yè)，前景廣闊。該產(chǎn)品以及添加成本低廉、使用效果顯著的優(yōu)勢。
天津春發(fā)食品配料有限公司是生產(chǎn)調(diào)味香精的專業(yè)化大型企業(yè)。公司一貫堅持“以人為本”和“技術(shù)與質(zhì)量興企”，在短短的幾年中，迅速發(fā)展成為國內(nèi)調(diào)味香精領(lǐng)域的龍頭企業(yè)。公司采用先進的技術(shù)和工藝，成功地實現(xiàn)了香精產(chǎn)品味感上的突破，達到香氣與香味的相互協(xié)調(diào)和補充，使香精產(chǎn)品有了質(zhì)的飛躍。公司還通過設(shè)置駐處辦事機構(gòu)，及時地和顧客溝通，了解需求，形成了集銷售和服務(wù)于一體的完善的營銷體系。目前，“春發(fā)”調(diào)味香精有200余種產(chǎn)品，暢銷全國三十多個省市?！熬媲缶⒂啦粷M足”是春發(fā)公司的企業(yè)精神，“誠信、求實”是春發(fā)公司的經(jīng)營理念。
三、公司產(chǎn)品及工藝設(shè)備
佳宜酶制劑新技術(shù)有限公司其主要產(chǎn)品包括果膠酶、纖維素酶、半纖維素酶等工業(yè)、食品工業(yè)用酶制劑，廣泛應(yīng)用于白酒、啤酒釀造、果汁加工、草藥提取、煙草、飼料及紡織等行業(yè)。
纖維素酶是一組由纖維素酶、半纖維素酶、果膠酶、淀粉酶等構(gòu)成的酶系?？捎行У亟到飧黝愄烊焕w維素類物質(zhì)。通過復(fù)配技術(shù)后被廣泛應(yīng)用于飼料、織物水洗、草藥加工、生麻軟化、秸稈處理等領(lǐng)域。食品工業(yè)級的產(chǎn)品還可用于果蔬汁加工、煙草加工、釀造、白酒、啤酒、營養(yǎng)保健品等行業(yè)。具有添加量少、效率高、作用溫和、節(jié)能、無污染等優(yōu)點。而復(fù)合型精制果膠酶，以果膠酶為主，還含有多聚半乳糖醛酸酶、纖維素酶、半纖維素酶、酸性淀粉酶、蛋白酶等酶種，可有效地分解果汁中的果膠、纖維素、半纖維素淀粉等為單糖或寡糖，在提高營養(yǎng)價值的同時降低果汁的黏度，提高澄清度，以利于工業(yè)化加工。該產(chǎn)品在干燥成型時吸附于膨化的植物蛋白，使終端蛋白產(chǎn)品載體不溶解，有效物易浸出且不存留于被加工產(chǎn)品中，不阻塞過濾膜，活力穩(wěn)定，溶液助懸性強，解決了國內(nèi)同類產(chǎn)品的相應(yīng)弊端。
在這次我在實踐過程中還了解了大體的酶制劑的生產(chǎn)流程，大約分以下幾個步驟：
1。發(fā)酵：首先菌種在本地的實驗室中進行擴大培養(yǎng)，之后會將菌種接種到大型的發(fā)酵罐中進行逐級放大的分批培養(yǎng)，在發(fā)酵過程中，微生物被培植在大型不銹鋼罐里，加以必須的空氣和養(yǎng)分。這些微生物非常特殊，是有諾維信實驗室經(jīng)多年研發(fā)得到的。由于是由人工修飾而得到得菌種，所以其對自然環(huán)境得適應(yīng)能力非常查。為了保證完全的無菌，整個發(fā)酵過程由計算機自動控制，以保證最適合微生物生長的條件。在發(fā)酵罐中生長一段時間后，會產(chǎn)生大量得菌液，這些液體就會通過管道運往下一個車間即提取車間。
2。提?。禾崛∵^程的主要目的是從發(fā)酵液中分離和純化酶，需要經(jīng)過許多過濾和濃縮步驟，包括真空過濾和先進的膜過濾，以保證高效分離和純化。此過程已經(jīng)把菌體都過濾掉了，所需要的有效成分都在液相里。對于液體酶，還要通過標(biāo)化步驟使酶制劑標(biāo)準(zhǔn)化和穩(wěn)定化。在提取過程中，嚴(yán)格的gmp控制和良好的設(shè)備清潔為生產(chǎn)高質(zhì)量酶制劑產(chǎn)品提供了有力保障。提取過后會生產(chǎn)出液態(tài)酶，如果要生產(chǎn)固態(tài)酶，則液體會流向下一個造粒車間。
3。造粒：分離、純化后的液體酶經(jīng)過最后一道工序—造粒，便成為可自由流動、無粉塵、使用安全、方便的固體顆粒酶。這一諾維信專有技術(shù)支持的工藝過程采用多種先進的造粒技術(shù)，如混合器造粒和流化床造粒。固體粒狀酶制劑主要是應(yīng)用在洗滌劑的生產(chǎn)過程中。
春發(fā)公司公司是國內(nèi)最早開發(fā)生產(chǎn)方便面湯料用調(diào)味香精的專業(yè)企業(yè)。產(chǎn)品有四種劑型（粉末、油狀、水狀和膏狀）、五大系列（牛肉、豬肉、雞肉、海鮮及蔬菜），其中牛肉、豬肉、雞肉系列調(diào)味香精的主體風(fēng)味又可分成紅燒、燉煮、炸烤三大類。方便面調(diào)味香精是以天然畜禽肉、骨、脂肪為原料，經(jīng)預(yù)處理、酶解技術(shù)、美拉德反應(yīng)及調(diào)香后形成的肉質(zhì)感強、有特征風(fēng)味的產(chǎn)品。
為適應(yīng)餐飲業(yè)、家用調(diào)味品及膨化食品的調(diào)味需求，公司還研制生產(chǎn)了豬肉、雞肉、牛肉三大類熱反應(yīng)肉粉和以相應(yīng)的熱反應(yīng)物為基礎(chǔ)、經(jīng)調(diào)香后的產(chǎn)品。
春發(fā)公司憑借著與美商合資的良好時機，引進新技術(shù)、新原料、新觀念，廣招賢才，加大投入，采用國際先進技術(shù)，開展了超臨界萃取和微膠囊等基礎(chǔ)技術(shù)的開發(fā)和應(yīng)用，加強美拉德反應(yīng)的深入研究和改進，設(shè)計安裝了反應(yīng)香基生產(chǎn)線，引進了大型噴霧干燥設(shè)備，建成了粉狀香精生產(chǎn)線、油質(zhì)香精生產(chǎn)線和水質(zhì)香精生產(chǎn)線。
春發(fā)公司給我最深刻的印象是作為香精行業(yè)的龍頭企業(yè)，公司時刻注意著要把好質(zhì)量關(guān)，作好模范帶頭作用。公司有一個食品安全檢測實驗室以達到了cnas標(biāo)準(zhǔn)，這在同類企業(yè)中是的，同時也是公司的立足之本。該實驗室分為天平室，樣品室，調(diào)香室，微生物檢測室等多個標(biāo)準(zhǔn)要求嚴(yán)格的實驗室。同時每一個從這個實驗室通過的樣品，都會被留下一部分樣品，作到生產(chǎn)的每一步都有據(jù)可依，有樣可查。這就更加保證了產(chǎn)品的安全度。
四、心得體會
通過此次實踐，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站！這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識到了會計工作應(yīng)支持仔細認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗，對實際的財務(wù)工作的有了一個新的開始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。我知道工作是一項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實踐期間里，我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
實踐期間，我從未出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結(jié)合的狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做。
生物工程實踐心得篇九
一個月的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面。施展才華。增長才干。磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I；但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟。書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要在校的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。機遇只偏有準(zhǔn)備的頭腦〞，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
業(yè)余的寶貴有很多人不理解為學(xué)生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎么懂得的但是，經(jīng)過這次的暑假實踐活動，我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。
首先，假期里，我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界，又可以讓我們度過一段美好的.時光。
一起去實踐吧，去看看另一個世界。
生物工程實踐心得篇十
心中感慨萬千，卻不知從何下筆說起，暑假實踐心得怎么寫。
也許，在寫其他作業(yè)或者論文時我百度過，抄襲過，但假期實踐心得我每次都堅持自己寫，而且用心地寫。盡管我知道自己沒有甚么才情文筆，語言更是不會華麗。但我只想寫寫自己的經(jīng)歷，寫出自己的感受。讀一本書我有了感想，看一部電視劇我有了觸動，抑或，某種經(jīng)歷給了我心靈的啟發(fā)。我只想用我的筆記錄下我心，以后想起的時候看看、品品也未嘗不是一樁美事兒。至于其他的，我也顧不得，更也無所謂了!
也許，這十幾天的生活很平常，算不得神魔“實踐”，但是這對我來說卻是值得珍藏的寶貴的經(jīng)歷。在這十幾天當(dāng)中我努力過，我也苦苦地掙扎過。在下雨的天氣里我騎著自己的破車出去找工作、填簡歷，花上兩元錢坐到機房里在網(wǎng)上查招聘電話，然后一個一個打過去，不是沒回音、人家不需要人了，就是太遠不合適。盡管熬到最后我還是放棄了。
天堂的邊緣便是地域，生活在天堂里的我早晚一天會踏進地獄。為了更容易地適應(yīng)地域的生活我需要在天堂里做好充分的準(zhǔn)備工作，我需要讓自己變得更堅強，更耐熱耐壓，我需要從現(xiàn)在起就形成一種意識：萬事都要趁早!
今年的經(jīng)歷給我最大的啟示：
1)把自己鍛煉好，“真金不怕火煉”。
2)既然無法改變生活，那就去學(xué)會適應(yīng)它。
3)機會有的是，但時機是不待人的。不但“出名要趁早”，做任何事情都要趕早。
4)只要人活著，生活總有希望，堅持下去總可以看到太陽!
生物工程實踐心得篇十一
摘要：隨著我國社會經(jīng)濟的高速發(fā)展，新時代之下也不斷地對人才提出更多新的要求。尤其是工商管理專業(yè)的人才，不僅要求其掌握基本的理論，更要求其具有實際動手操作能力?；诖饲樾沃拢覈鞔蟾咝Ｒ阎鸩揭庾R到對于培養(yǎng)工商管理專業(yè)學(xué)生實踐操作能力的重要性，并逐步完善其教學(xué)模式、教學(xué)定位，只為了更好地促進工商管理學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量的提高。然而，就目前的教學(xué)模式來看，仍存在著較多的問題?；诖?，本文主要以工商管理專業(yè)的發(fā)展概況為著眼點，進一步分析課程教學(xué)存在的問題，繼而探索完善工商管理實踐教學(xué)的方法。
生物工程實踐心得篇十二
微生物工程是一門結(jié)合生物學(xué)、化學(xué)和工程學(xué)的交叉學(xué)科，研究利用微生物進行工程化生產(chǎn)的原理和方法。在學(xué)習(xí)過程中，我受益匪淺，深刻認(rèn)識到了微生物工程的重要性與廣闊前景。以下是我對微生物工程原理的心得體會。
第一段：微生物工程的背景和意義
微生物工程是當(dāng)前研究最為活躍的領(lǐng)域之一，其廣泛應(yīng)用于食品工業(yè)、制藥工業(yè)、環(huán)境工程等領(lǐng)域。微生物工程技術(shù)不僅能夠高效地生產(chǎn)食品、藥物等產(chǎn)品，還可以降解污染物，實現(xiàn)清潔生產(chǎn)。而這些都離不開對微生物工程原理的深入研究和理解。通過學(xué)習(xí)，我了解到微生物的菌種篩選、代謝工程、發(fā)酵優(yōu)化等原理是實現(xiàn)高效生產(chǎn)的關(guān)鍵。
第二段：微生物工程的基本原理與方法
微生物工程的基本原理包括代謝工程、基因工程和發(fā)酵優(yōu)化等。代謝工程是指通過改造菌株的代謝途徑和基因，使其具備更高的生產(chǎn)能力?；蚬こ汤弥亟MDNA技術(shù)，將外源基因?qū)胛⑸锛毎校黾悠洚a(chǎn)物的產(chǎn)生量或改善其性質(zhì)。而發(fā)酵優(yōu)化則是通過調(diào)節(jié)發(fā)酵條件和培養(yǎng)基成分，提高發(fā)酵過程中產(chǎn)物的產(chǎn)量和純度。這些原理與方法相互結(jié)合，可以使微生物在工程化生產(chǎn)中發(fā)揮最大潛能。
第三段：微生物工程實踐中的挑戰(zhàn)與解決
在實際應(yīng)用中，微生物工程面臨著許多挑戰(zhàn)。例如，菌株篩選是微生物工程中的一項重要技術(shù)難題，要選擇出能夠高效轉(zhuǎn)化底物的菌株是一項困難而復(fù)雜的工作。此外，不同菌株的代謝途徑、對環(huán)境條件和底物的適應(yīng)能力等方面也存在差異，這需要工程師們根據(jù)具體情況進行評估和優(yōu)化。面對這些挑戰(zhàn)，工程師們通過不斷改進實驗設(shè)計、優(yōu)化發(fā)酵條件等方法來解決問題，使微生物工程能夠更好地發(fā)展和應(yīng)用。
第四段：微生物工程的前景與應(yīng)用
微生物工程的前景極為廣闊，可以在食品、醫(yī)藥、能源和環(huán)境等諸多領(lǐng)域發(fā)揮重要作用。在食品工業(yè)中，微生物工程可以用于生產(chǎn)無乳糖乳制品、酵素等；在醫(yī)藥領(lǐng)域，微生物工程可以用于大規(guī)模生產(chǎn)激素和抗生素等；在環(huán)境工程方面，微生物工程可以用于水污染治理和廢棄物處理等。這些應(yīng)用將為人類帶來更高效、更環(huán)保的生產(chǎn)方式，對人類社會的發(fā)展具有重要意義。
第五段：對個人的啟發(fā)與感悟
通過學(xué)習(xí)微生物工程原理，我不僅獲得了專業(yè)知識，更深刻認(rèn)識到微生物工程對于人類社會的重要性和廣闊前景。微生物工程是一個富有創(chuàng)造力和創(chuàng)新性的領(lǐng)域，需要工程師們具備堅實的理論基礎(chǔ)和廣泛的知識面，同時還需要具備扎實的實踐動手能力。通過實驗和實踐，我們能夠不斷改進和優(yōu)化微生物工程的原理與方法，以應(yīng)對不斷變化的挑戰(zhàn)。
綜上所述，微生物工程原理是微生物工程實踐的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)和理解微生物工程原理對于實現(xiàn)高效生產(chǎn)以及解決現(xiàn)實問題至關(guān)重要。我對微生物工程原理的學(xué)習(xí)和實踐讓我深刻認(rèn)識到了微生物工程的巨大潛力和應(yīng)用前景，也讓我更加堅定地走上微生物工程領(lǐng)域的道路。
生物工程實踐心得篇十三
摘要：工程經(jīng)濟學(xué)教學(xué)目的旨在培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力，其課程一直沿用傳統(tǒng)的教學(xué)模型，存在諸多缺陷，影響了教學(xué)效果。在本文中，筆者在教學(xué)實踐基礎(chǔ)上結(jié)合教學(xué)理論對工程經(jīng)濟學(xué)的教學(xué)模式進行探討，提出了通過案例教學(xué)將教學(xué)內(nèi)容密切聯(lián)系實際,將教師講授與學(xué)生動手相結(jié)合,提高學(xué)生認(rèn)識問題、分析問題與解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。構(gòu)建體現(xiàn)學(xué)科特點和工程實踐需求的教學(xué)模式。
關(guān)鍵詞：工程經(jīng)濟學(xué)；教學(xué)模式；案例教學(xué)；理論聯(lián)系實際。
一工程經(jīng)濟學(xué)課程分析。
工程經(jīng)濟學(xué)是土木工程學(xué)生應(yīng)掌握一門專業(yè)課程，更是工程管理專業(yè)的一個重要的必修基礎(chǔ)課程。工程管理專業(yè)主要是培養(yǎng)集工程技術(shù)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等多方面知識為一體的綜合人才。這是一門工程技術(shù)和經(jīng)濟管理相互結(jié)合的綜合性學(xué)科,在工程管理專業(yè)平臺課程體系,根據(jù)技術(shù)、經(jīng)濟、管理和法律4個類型建立。經(jīng)濟學(xué)平臺的知識體系是工程管理專業(yè)知識體系的重要組成部分。“工程經(jīng)濟學(xué)”是工程管理專業(yè)學(xué)生繼續(xù)深造的一個專業(yè)方向，在相應(yīng)專業(yè)的研究生入學(xué)考試中占重要地位。同時在社會需求上，工程經(jīng)濟學(xué)課程的重要性越來越顯示出，注冊造價工程師，一級建造師和許多其他資格考試中都設(shè)置了相應(yīng)的考核內(nèi)容。
二工程經(jīng)濟學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀。
依然延續(xù)傳統(tǒng)的教學(xué)模式，即教師課堂講授基本理論和方法為主，部分課外習(xí)題和作業(yè)為輔。這種傳統(tǒng)的教學(xué)模式使得學(xué)生處于被動學(xué)習(xí)的狀態(tài)，學(xué)習(xí)的積極性和主動性沒有被調(diào)動起來；在課堂教學(xué)方面，教師為完成教學(xué)任務(wù)，以灌輸工程經(jīng)濟的基本原理和計算方法為主，對于各種枯燥的經(jīng)濟理論和方法的接受，造成學(xué)生在學(xué)習(xí)中疲于應(yīng)付，同時過分強調(diào)理論和方法的講授也使培養(yǎng)應(yīng)用型人才的特點無法體現(xiàn)，沒有充分體現(xiàn)出本門課程的實用性和應(yīng)用性；而對于知識鞏固環(huán)節(jié)的課外習(xí)題和作業(yè)，也形同虛設(shè)，大部分學(xué)生存在抄襲現(xiàn)象。對學(xué)生而言，種種弊端容易造成學(xué)生學(xué)與不學(xué)無太大差別，打擊學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，產(chǎn)生厭學(xué)情緒。其結(jié)果就是：教師“滿堂灌”，教師累、學(xué)生也累，而效果卻微乎其微。因而工程經(jīng)濟學(xué)課程的教學(xué)模式的改革勢在必行，真正有效地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高教師課堂教學(xué)效率，培養(yǎng)學(xué)生的實際應(yīng)用能力、動手能力和創(chuàng)新意識。
三教學(xué)模式的改革要點。
1、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中切忌簡單強硬的教學(xué)模式。首先要明確學(xué)習(xí)本課程的意義，讓學(xué)生充分認(rèn)識到本門課程的重要性。根據(jù)實際工程應(yīng)用和研究生、執(zhí)業(yè)資格考試等方面對工程經(jīng)濟學(xué)知識的掌握要求，充分調(diào)動受教者的學(xué)習(xí)積極性。其次教師要加強教學(xué)相結(jié)合的知識和實際應(yīng)用的實用性。工程經(jīng)濟學(xué)與實際應(yīng)用的結(jié)合點較多，在教學(xué)中適當(dāng)引入，能起到事半功倍的效果。在學(xué)習(xí)方案的經(jīng)濟比較與選擇、盈虧平衡分析、敏感性分析、概率樹分析中注重案例教學(xué)，將相關(guān)原理和方法用于解決案例問題。同時注意研究生入學(xué)考試及執(zhí)業(yè)資格考試中相關(guān)理論應(yīng)用試題的分析和解答，也是教改與教學(xué)實踐的素材。學(xué)生在各章節(jié)內(nèi)容學(xué)習(xí)的層層遞進、舉一反三、融會貫通中領(lǐng)悟到本學(xué)科的精髓，體會到本學(xué)科的趣味。
2、教師與學(xué)生的'互動教學(xué)。學(xué)生在教學(xué)活動中屬于受教育方，教師在教學(xué)過程中需要克服教的主觀片面性，以學(xué)生學(xué)習(xí)為主，教學(xué)相長。針對學(xué)生個人能力鼓勵學(xué)生按自我的個性發(fā)揮專業(yè)技能和實踐經(jīng)驗，才可以把師生雙方的主動性統(tǒng)一于教學(xué)實踐中，克服傳統(tǒng)課堂教學(xué)的缺陷來拓展學(xué)生的實踐能力。
3、教師自身素質(zhì)的提高。教學(xué)計劃應(yīng)加強對學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)，教學(xué)應(yīng)以市場和社會為導(dǎo)向。作為專業(yè)課教師在完善自我知識水平和教學(xué)能力的基礎(chǔ)上，更應(yīng)該走出校門走進社會，提高實踐能力，應(yīng)積極參加與相關(guān)課程培訓(xùn)，例如全國造價工程師、房地產(chǎn)估價師、咨詢工程師、一級建造師等，豐富相關(guān)專業(yè)知識和教學(xué)材料，使工程經(jīng)濟的相關(guān)知識更深入系統(tǒng)地了解，以減小理論與實際之間的差距。教改要從多方面角度著手，從教學(xué)的兩個主體：教師和學(xué)生為出發(fā)點，一是教師的“教”二是學(xué)生的“學(xué)”。本文從提高課堂教學(xué)效率，從工程經(jīng)濟學(xué)的實踐性和應(yīng)用性的特點而言，分析、研究工程經(jīng)濟學(xué)課程的案例教學(xué)。
案例教學(xué)是一種啟發(fā)式教學(xué)方法，是通過問題教學(xué)情境的具體說明覆蓋的方法，引導(dǎo)學(xué)生討論這個特殊的情況下，最終解決問題。尤其注意在課堂教學(xué)環(huán)節(jié)中，改變以往教師“滿堂灌”的理念，而是要充分調(diào)動學(xué)生的主動學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)，這就要求學(xué)生在課下要進行自學(xué)，在課堂環(huán)節(jié)，教師有效利用課堂時間，針對重點、難點和易錯點著重進行說明，將案例教學(xué)法引入課堂，引導(dǎo)學(xué)生針對案例充分發(fā)揮能動性，積極動腦、動手。在本門課程教學(xué)中始終以幾個案例為主線，貫穿整個教學(xué)過程中，比如在基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)中，以一個簡單案例為基礎(chǔ)，將利率、資金時間價值的計算應(yīng)用其中，幫助學(xué)生理解、掌握基本原理和方法，同時又在案例中學(xué)到了如何應(yīng)用。在方案的經(jīng)濟比較與選擇時，引入一個完整案例進行分析，針對此案例引導(dǎo)學(xué)生提出各種可能的方案，運用所學(xué)知識對所有方案進行初選、排序、最后選定最佳方案。在此過程中應(yīng)注重充分發(fā)揮學(xué)生的能動性，每個學(xué)生都要針對案例提出各自的方案，在此基礎(chǔ)上考慮各個方案的可行性，刪選出的所有可行方案，最后在這些可行方案中選擇最優(yōu)方案。這樣可吸引每個學(xué)生認(rèn)真思考，挖掘每個學(xué)生的潛力，調(diào)動每個學(xué)生的積極性，從而改變學(xué)生“要我學(xué)”的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生“我要學(xué)”的理念。在進行風(fēng)險分析和價值工程理論、財務(wù)分析和國民經(jīng)濟評價等的學(xué)習(xí)中，對前述確定方案進行盈虧平衡分析、敏感性分析、和概率樹分析，同時針對方案的某一具體內(nèi)容用價值工程的原理進行分析。盈利方案的考慮，償債能力，可行性和經(jīng)濟性評價及社會評價，在此過程中又可根據(jù)課時限制條件將學(xué)生分成小組，以小組形式完成，為保證每一學(xué)生的積極參與和思考，以個人解答和論述的形式來檢查完成和掌握的情況。通過基本原理和方法的學(xué)習(xí)，以及案例教學(xué)，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和實踐應(yīng)用能力、創(chuàng)新能力，最終以編制可行性研究報告來進一步增強學(xué)生的理論應(yīng)用能力和知識掌控能力。該項目的一個重要組成部分，是經(jīng)濟學(xué)的可行性研究。這是一種包含多種學(xué)科的知識，使投資項目達到最高的經(jīng)濟效益的綜合研究方法。其任務(wù)是以市場為前提，以技術(shù)為手段，以效益為目標(biāo)，對擬建的投資項目，在投資前期全面，系統(tǒng)地探討其必要性和可行性，有效性及合理性，做出對項目可行與否的評價?？尚行匝芯康淖詈蟪晒侵贫ㄒ环菘尚行匝芯繄蟾?，其內(nèi)容一般包含：項目建設(shè)的必要性與目標(biāo)，市場分析與預(yù)測，資源條件評價，建設(shè)規(guī)模與產(chǎn)品方案，廠址選擇，技術(shù)方案、設(shè)備方案和工程方案，原材料和燃料供應(yīng)，總圖運輸與公用輔助工程，環(huán)境影響評價，勞動安全衛(wèi)生與消防，組織機構(gòu)與人力資源配置，項目實施進度，投資估算，融資方案，財務(wù)評價，國民經(jīng)濟評價，社會評價，風(fēng)險分析，結(jié)論與建議等?？尚行匝芯繄蟾孀鳛橐环菡轿募仁菆髮彌Q策的依據(jù)，也是向銀行貸款的依據(jù)，同時也是向政府主管部門申請經(jīng)營執(zhí)照和同有關(guān)部門或單位合作談判、簽訂協(xié)議的依據(jù)?？尚行匝芯繄蟾娴木幹浦饕?。檢查學(xué)生的實際情況，掌握知識，練習(xí)和測試學(xué)生使用的綜合分析能力，理論。在老師的這一部分應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生閱讀，或提供實際案例，報告和資料文件等基本信息文獻有一定的數(shù)量和質(zhì)量，要求學(xué)生完成一期工程可行性研究報告。這樣不單單能使教師從闡述性教學(xué)向啟發(fā)性教學(xué)轉(zhuǎn)變，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效果，同時也加強了學(xué)生對專業(yè)知識的意識，培養(yǎng)學(xué)生查詢數(shù)據(jù)，得出結(jié)論，總結(jié)的基礎(chǔ)研究能力從而將課本上的理論知識練習(xí)了解到，為畢業(yè)后的實際工作奠定基礎(chǔ)。五結(jié)語在工程經(jīng)濟學(xué)教學(xué)中，理論應(yīng)該與實際的課堂教學(xué)和教學(xué)的實際例子是分不開的，兼容互補。我們強調(diào)教學(xué)案件的重要性時候，我們必須承認(rèn)，案例教學(xué)的有效應(yīng)用，要建立在掌握基本理論和方法的前提下。我們在走出傳統(tǒng)的只重理論不重實際的誤區(qū)的同時，也要避免走入重實際輕理論的誤區(qū)，要做到理論與實際環(huán)節(jié)的有機結(jié)合。要認(rèn)識到，只有在理論指導(dǎo)下的實際應(yīng)用才有不斷的提高。同時，也要認(rèn)識到不同實際教學(xué)方式之間也不是孤立的，也是可以并且必須配合使用的。在工程經(jīng)濟學(xué)的教學(xué)中設(shè)置并應(yīng)用合理的案例教學(xué)，并且把它納入成績評定的依據(jù)，有助于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高工程經(jīng)濟學(xué)課程的學(xué)習(xí)效率，體現(xiàn)學(xué)科特點和工程應(yīng)用性需求。在需求為導(dǎo)向下的實踐教學(xué)方法的調(diào)整，是一個很好的教學(xué)思想，反映了需要發(fā)展經(jīng)濟時代對工程的專業(yè)培訓(xùn)人才的需要。
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生物工程實踐心得篇十四
摘要：實踐是對理論課知識學(xué)習(xí)的檢驗，是培養(yǎng)操作技能、形成熟練技巧、完成“授業(yè)”的需要，是通過實踐對學(xué)生進行多方面教育的綜合培養(yǎng)過程。計算機實踐課必須抓好實踐計劃、實踐準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、報告總結(jié)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，本文就職校計算機實踐課教學(xué)進行了初步探討。
關(guān)鍵詞：計算機教學(xué)實踐教學(xué)職業(yè)學(xué)校。
職業(yè)學(xué)校的一大重要特色是培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能，而計算機學(xué)科是一門理論性和實踐性都很強的學(xué)科，計算機理論與實踐是密切相關(guān)相輔相承的，要培養(yǎng)學(xué)生的計算機技能，實踐是計算機教學(xué)中一個不可缺少的重要環(huán)節(jié)，它給學(xué)生提供了一個理論與實踐相結(jié)合的機會，通過上機操作實踐，可加深對書本知識的理解，增強感性認(rèn)識，解除理論學(xué)習(xí)中的疑難問題，提高動手操作能力。通過技能訓(xùn)練還可以進一步培養(yǎng)學(xué)生獨立思考解決問題的能力，進而提高他們綜合水平，下面就本人通過在職業(yè)學(xué)校多年的計算機教學(xué)，與大家一起探討計算機實踐課的教學(xué)方法。
一、計算機實踐課的計劃和提綱。
上機實踐計劃是實踐課的總體安排。包括實踐題目、時間地點、組織形式、課時分配、實踐進度、實踐次數(shù)等。以便任課教師和實驗室(計算中心)能夠很好的溝通配合，及早安排上機實踐有關(guān)事宜。每一次上機實踐要有實踐提綱。實踐提綱要指明實踐目的和要求，布置實踐內(nèi)容和步驟，對于實踐中易出現(xiàn)的問題、需要注意的事項及實踐后的思考題也要給予提示或指導(dǎo)。實踐提綱必須和實踐計劃一起編制，要和實踐計劃協(xié)調(diào)一致。實踐提綱是實踐計劃的具體內(nèi)容和實施細則。學(xué)生必須在實踐提綱的指導(dǎo)和安排下上機實踐，完成各項實踐課業(yè)。教師也要按實踐提綱的要求和布置來檢查、評定學(xué)生上機實踐成效。學(xué)生還要根據(jù)實踐提綱執(zhí)行情況進行總結(jié)，并書寫實踐報告。
總之，教師要認(rèn)真編寫上機實踐提綱。教師對每次上機實踐課都要進行精心的設(shè)計和周密的安排。
二、計算機實踐課的準(zhǔn)備。
計算機實踐課的準(zhǔn)備工作相對于其它實踐課來說顯得更加繁雜、細致和重要。一般來說，在計算機實踐課之前要做好以下幾項準(zhǔn)備工作：
1、硬件環(huán)境的準(zhǔn)備。
學(xué)生上機實踐所用的各臺計算機及相關(guān)設(shè)備要功能完好、運行正常；學(xué)生實踐所用磁盤及其它附件要配備齊全、合理分配；有關(guān)實踐的環(huán)境設(shè)備，如輔助教學(xué)設(shè)備（投影儀等）、調(diào)控設(shè)備（空調(diào)器等）及桌椅燈具也要滿足上機實踐課的需要。
2、軟件環(huán)境的準(zhǔn)備。
結(jié)合教學(xué)和實踐的需要，要選擇好所需要的操作系統(tǒng)軟件、應(yīng)用系統(tǒng)軟件、語言系統(tǒng)軟件預(yù)先裝備到實踐所用各計算機內(nèi)，并調(diào)試好，隨時可用。輔助教學(xué)軟件、各種檢測軟件及實踐所用例題、習(xí)題程序根據(jù)需要選擇裝入。
3、安全環(huán)境的準(zhǔn)備。
計算機的安全操作要放在首位，學(xué)生的安全操作意識要加強，實驗室內(nèi)安全設(shè)備(穩(wěn)壓電源、不間斷電源等)要齊全完好。計算機內(nèi)外設(shè)備檢測系統(tǒng)軟件要常備，尤其是計算機病毒檢測和清除要經(jīng)常進行(或定期進行)，同時要備有功能強、效率高、版本新的計算機病毒檢測清除軟件。
4、學(xué)生的組織和管理準(zhǔn)備。
計算機的使用要嚴(yán)格管理，要保持良好的.實踐秩序，實驗室實踐守則，要嚴(yán)令學(xué)生遵守。
學(xué)生上機實踐要組織好，最好有學(xué)生干部協(xié)助教師進行組織。實踐學(xué)生眾多時最好分設(shè)實踐小組，以便管理和輔導(dǎo)。尤其是計算機少學(xué)生多時則要考慮分組分批安排實踐。
三、計算機實踐課的實施。
計算機實踐課是計算機理論課教學(xué)的繼續(xù)，也是理論教學(xué)成效的初步體現(xiàn)。與其它實踐課一樣，上好計算機實踐課必須注意唱好“三步曲”，即入門指導(dǎo)、巡回指導(dǎo)和結(jié)束指導(dǎo)。在入門指導(dǎo)中，教師要重申本次實踐課的目的要求，指明實踐要點和注意事項，對實踐中的疑難之處或易出現(xiàn)的問題，要進行必要的分析、提示或說明，對學(xué)生初次使用的軟件或命令，教師要進行演示講解。在巡回指導(dǎo)中，教師應(yīng)把握整個實踐進程，注意觀察和檢查各學(xué)生的實踐情況，及時解答學(xué)生的疑難問題，糾正學(xué)生在實踐操作中的錯誤，對一些共性的問題進行集中講解。在結(jié)束指導(dǎo)時，應(yīng)對本次實踐課進行歸納小結(jié)，布置實踐作業(yè)，明確撰寫實踐報告的有關(guān)要求。由于計算機實踐課的特點，要上好計算機實踐課，還必須注意以下幾點：
1、實踐課開始，輔導(dǎo)老師要重申本次實踐課的目的和要求，指明實踐要點和注意事項。對于實踐中疑難之處或易出現(xiàn)的問題，要給予必要的提示或說明。實踐過程中學(xué)生初次使用的應(yīng)用軟件或生疏命令，教師要親自進行演示講解。
2、要盡可能發(fā)揮計算機優(yōu)勢，充分利用計算機輔助教學(xué)軟件和電化教育手段，協(xié)助教師對學(xué)生的實踐進行檢測、評定和輔導(dǎo)。比如windows系統(tǒng)學(xué)習(xí)軟件，中文輸入和指法練習(xí)軟件等都有很高的實用價值，學(xué)生易于操作，教學(xué)效果不錯。教師也可根據(jù)實踐要求和學(xué)生上機情況，自己編寫輔助教學(xué)程序在實踐課中使用。
3、學(xué)生的基本技能訓(xùn)練要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。學(xué)生使用計算機操作要規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，要養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣，練好基本功。要注意培訓(xùn)學(xué)生在計算機使用中的應(yīng)用能力和應(yīng)變能力，為學(xué)生今后獨自操作使用計算機打好基礎(chǔ)。
4、計算機理論教學(xué)和實踐教學(xué)要同步進行，課時比例搭配要合理，這也是提高實踐效益的一個重要因素。大部分學(xué)校由于條件所限，不可能將每堂課都安排在微機房，有些課程也無需每堂課都到微機房去上，一般情況下都是先在教室講授或演示，然后安排一定的課時給學(xué)生進行實踐。理論課與實踐課的比例對不同課程有不同的要求，應(yīng)根據(jù)課程特點與微機房的接納安排能力統(tǒng)籌安排，按照筆者的教學(xué)實踐，對操作性較強的應(yīng)用性課程，象windows、word、excel等，此比例定在1:1為宜，而對一些理論性較強的課程，如程序設(shè)計課，該比例可定在2:1。
四、計算機實踐課的總結(jié)。
通過上機實踐，學(xué)生對教師講授的計算機知識、技術(shù)和程序都有了真切的體會、深刻的認(rèn)識，個人都會有不同程度的收獲。教師要及時引導(dǎo)和督促學(xué)生總結(jié)上機實踐中的收獲，鞏固所學(xué)的知識。為此，學(xué)生要寫好實踐報告就很重要。計算機實踐報告，直接體現(xiàn)學(xué)生實踐操作情況。學(xué)生寫實踐報告，就是對實踐過程進行概括和總結(jié)。完成實踐課業(yè)，寫好實踐報告都是計算機實踐課的整體要求。實踐報告中的“上機題目”、“上機目的”和“上機要求”各項，基本與相對應(yīng)的實踐提綱相同。報告中的“上機步驟”，是學(xué)生實踐操作的真實體現(xiàn)會要求學(xué)生如實地寫。即使是錯誤的操作或運行失敗，也不應(yīng)回避或遺漏。要詳而不繁，簡而不缺。要多用專業(yè)術(shù)語簡明扼要地描述把實踐中的重要體會、深刻認(rèn)識都要寫進去。這樣才能真實地體現(xiàn)出學(xué)生的實踐狀況和水平，總結(jié)出寶貴經(jīng)驗和教訓(xùn)。學(xué)生的要求、希望和建議，都可寫入“上機總結(jié)”內(nèi)，以便與教師相溝通。
總之，計算機實踐課，也有著自己的特點和規(guī)律。只要我們把握住其特點和規(guī)律，努力抓好每一環(huán)節(jié)，計算機實踐課就能夠獲得成功，搞好整個計算機課的教學(xué)，也就有了可靠保證。
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生物工程實踐心得篇十五
微生物工程是一門研究微生物在工程中應(yīng)用的學(xué)科，它是生物工程的一個重要分支。通過對微生物的研究和利用，可以有效地解決環(huán)境污染、食品安全和醫(yī)療保健等問題。參加這門課程，我深入學(xué)習(xí)了微生物工程的原理與應(yīng)用，對微生物工程有了更深入的了解。以下是我對微生物工程原理的一些心得體會。
首先，學(xué)習(xí)微生物工程原理，我認(rèn)識到微生物在工程中的應(yīng)用潛力巨大。微生物是一類很小很簡單的生物體，但其種類繁多、數(shù)量龐大，廣泛存在于各種環(huán)境中。通過對微生物體內(nèi)生物反應(yīng)的研究，可以開發(fā)出一系列的工程技術(shù)，如發(fā)酵工程、廢水處理、生物降解等。這些工程技術(shù)能夠幫助人類解決很多實際問題，如生產(chǎn)高效發(fā)酵劑、處理工業(yè)廢水中的有機污染物、清除有毒有害物質(zhì)等，對推動社會經(jīng)濟發(fā)展具有重要意義。
其次，微生物工程原理給我?guī)砹藢ξ⑸锷L過程的全新認(rèn)識。在微生物工程中，微生物生長是一個很重要的環(huán)節(jié)，它決定了最終工程產(chǎn)物的質(zhì)量和數(shù)量。深入理解了微生物生長的原理，我們可以通過對微生物生長的調(diào)控，達到最佳的工程效果。例如，我們可以通過控制培養(yǎng)基的營養(yǎng)成分和環(huán)境條件，調(diào)節(jié)微生物的生長速度、代謝產(chǎn)物的合成和分泌，從而提高發(fā)酵產(chǎn)物的產(chǎn)量和品質(zhì)。這些知識的學(xué)習(xí)不僅對于工程設(shè)計和生產(chǎn)操作有重要指導(dǎo)作用，也為微生物研究提供了一種新的思路和方法。
此外，通過學(xué)習(xí)微生物工程原理，我也了解到微生物的遺傳工程和基因工程技術(shù)對工程實踐的重要性。微生物的遺傳工程技術(shù)可以通過改造微生物株的基因組，使其具備更好的性能和更廣的應(yīng)用范圍。通過基因工程技術(shù)，我們可以在微生物中導(dǎo)入外源基因，使其具備更多功能，如合成蛋白質(zhì)、產(chǎn)生植物激素等。這些技術(shù)可以對微生物的生長、代謝和產(chǎn)物合成進行精細調(diào)控，從而大大提高工程效果。對于微生物工程師來說，掌握這些基因工程技術(shù)是必不可少的。
最后，學(xué)習(xí)微生物工程原理也讓我明白了在微生物工程中的道德和安全問題。微生物工程涉及到大量的實驗和生產(chǎn)操作，需要嚴(yán)格遵循安全操作規(guī)程，確保人員和環(huán)境安全。同時，微生物工程也需要遵守道德規(guī)范，保護知識產(chǎn)權(quán)和遵循科學(xué)倫理。因此，在學(xué)習(xí)微生物工程原理的過程中，我始終注重培養(yǎng)良好的科研道德和安全意識，建立安全意識和責(zé)任感。
綜上所述，學(xué)習(xí)微生物工程原理讓我認(rèn)識到微生物在工程中的重要性和巨大潛力，深入了解了微生物的生長過程和調(diào)控方法，了解了微生物基因工程技術(shù)對工程實踐的重要性，以及在微生物工程中的道德和安全問題。這些都為我今后在微生物工程領(lǐng)域的研究和實踐提供了寶貴的指導(dǎo)和經(jīng)驗。
生物工程實踐心得篇十六
湖南黑茶是湖南省重要支柱產(chǎn)業(yè)之一，湖南黑茶產(chǎn)業(yè)群在我省占有極大的市場份額。湖南城市學(xué)院作為地方高等院校，其主要任務(wù)是為地方區(qū)域經(jīng)濟服務(wù)，以地方需求為導(dǎo)向，培養(yǎng)具有相關(guān)知識、能力和綜合素質(zhì)，直接為生產(chǎn)、生活、工作服務(wù)的應(yīng)用型人才［1］。湖南黑茶產(chǎn)業(yè)群的發(fā)展壯大，離不開生物工程應(yīng)用型人才的培養(yǎng)，而應(yīng)用型人才培養(yǎng)離不開產(chǎn)學(xué)研實踐平臺建設(shè)［2］，我校生物工程專業(yè)經(jīng)過近五年的發(fā)展壯大，目前擁有黑茶發(fā)酵工藝與質(zhì)量控制關(guān)鍵技術(shù)湖南省高校產(chǎn)學(xué)研合作示范基地、湖南省生物工程校企合作人才培養(yǎng)示范基地、湖南省黑茶發(fā)酵及功能成分提取技術(shù)特色應(yīng)用基礎(chǔ)研究基地三個省級人才培養(yǎng)基地;與美國科羅拉多州立大學(xué)食品與營養(yǎng)學(xué)院、美國wh健康中心簽署了茯磚茶功能成分開發(fā)的國際協(xié)議;成立了益陽黑茶研究所、與黑茶企業(yè)成立了黑茶研究聯(lián)合實驗室、黑茶加工工程技術(shù)研究中心等校級、市級人才培養(yǎng)基地。多年來我們結(jié)合學(xué)校、學(xué)院的優(yōu)勢和地方特色，并借鑒兄弟院校的經(jīng)驗［3－5］，本著為社會培養(yǎng)“基礎(chǔ)扎實、本領(lǐng)過硬、具備創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)意識、國際視野”的生物工程專業(yè)高素質(zhì)應(yīng)用型人才的指導(dǎo)思想，在生物工程產(chǎn)學(xué)研實踐平臺建設(shè)上進行了積極的探索，取得了較好的業(yè)績。
1健全產(chǎn)學(xué)研實踐平臺管理機制。
健全產(chǎn)學(xué)研實踐平臺管理機制，主要從三個方面著手。
1.1明確產(chǎn)學(xué)研實踐平臺理念。
產(chǎn)學(xué)研實踐平臺是在教師指導(dǎo)下，從茶葉綠色生態(tài)種植、茶品高效加工、黑茶功能成分分離、提取、應(yīng)用等一系列相關(guān)產(chǎn)業(yè)形成的湖南黑茶產(chǎn)業(yè)群中與生物工程緊密結(jié)合創(chuàng)設(shè)的問題情景出發(fā)，以任務(wù)為驅(qū)動，有效地激發(fā)學(xué)生主動探索知識和獲取知識的創(chuàng)新能力，應(yīng)用知識解決問題的學(xué)習(xí)活動，實現(xiàn)以學(xué)生為中心、課內(nèi)與課外相結(jié)合、教學(xué)和研究相結(jié)合的理念。
1.2規(guī)范、加強教師科研工作。
結(jié)合湖南黑茶產(chǎn)業(yè)群發(fā)展需要和教師的研究方向和特長，加強教師科研工作，對科研工作提出明確的管理和考核目標(biāo)，將教師吸引學(xué)生進入黑茶產(chǎn)業(yè)群科研納入科研的考核，促進教師科研與黑茶產(chǎn)業(yè)群企業(yè)結(jié)合，創(chuàng)建研發(fā)中心，實現(xiàn)教研相長。
1.3加強校內(nèi)實驗室的自身管理。
實驗室管理與黑茶產(chǎn)業(yè)的發(fā)展能夠互動，增加實驗室的開放性和實驗教學(xué)中的學(xué)生的自主性，提高實驗室教學(xué)的專業(yè)水平。
2構(gòu)筑集中與個性實習(xí)相結(jié)合模式。
過去我院學(xué)生分四個階段實習(xí):認(rèn)識實習(xí)、提高性實習(xí)、生產(chǎn)性實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)，一般由指導(dǎo)老師帶隊在統(tǒng)一規(guī)定的時間、地點進行?，F(xiàn)在，我將實習(xí)改革為:第一、二階段實習(xí)集中，第三階段、第四階段實習(xí)，學(xué)生根據(jù)個人興趣愛好，選擇符合不同研究方向的實習(xí)單位和老師指導(dǎo)生產(chǎn)實習(xí)，并進入不同的實習(xí)場景，進行個性實習(xí)。學(xué)院在原有較少的4個黑茶相關(guān)生物工程生產(chǎn)實習(xí)基地的基礎(chǔ)上，拓展了新生產(chǎn)實習(xí)基地，把黑茶功能成分的開發(fā)應(yīng)用企業(yè)也納入新生產(chǎn)實習(xí)基地擴展對象，例如，嘉利香料有限公司的黑茶煙用香料、七箭啤酒有限公司黑茶(金花)啤酒等都是因黑茶功能成分而建立的產(chǎn)學(xué)研實踐基地，并在此基礎(chǔ)上，積極促進教師在對應(yīng)科研工作的基礎(chǔ)上與實習(xí)基地共建聯(lián)合研發(fā)中心。
3完善黑茶產(chǎn)業(yè)群導(dǎo)向產(chǎn)學(xué)研實踐平臺鏈。
產(chǎn)學(xué)研實踐平臺以“黑茶產(chǎn)業(yè)群的應(yīng)用需求為導(dǎo)向”，充分考慮專業(yè)的特點和地方產(chǎn)業(yè)的特色，設(shè)置可供學(xué)生選擇的一個或多個平臺，即產(chǎn)學(xué)研實踐平臺鏈。根據(jù)湖南省特別是益陽地區(qū)的黑茶產(chǎn)業(yè)特色和發(fā)展趨勢，我們準(zhǔn)備設(shè)置了三個專業(yè)實踐平臺即“黑茶發(fā)酵技術(shù)工程平臺”“黑茶功能成分提取工程平臺”和“黑茶功能成分應(yīng)用工程平臺”。學(xué)生在學(xué)習(xí)生物工程基礎(chǔ)學(xué)科的基礎(chǔ)上，可根據(jù)自身個性化的發(fā)展需要，選擇一個專業(yè)方向產(chǎn)學(xué)研實踐平臺和相應(yīng)的課程。
4實施黑茶產(chǎn)業(yè)群無縫對接的畢業(yè)設(shè)計。
畢業(yè)設(shè)計是學(xué)生四年所學(xué)知識的綜合應(yīng)用，是反映教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，是體現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)、能力、質(zhì)量水平的重要標(biāo)志。針對應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)，構(gòu)建面向黑茶產(chǎn)業(yè)無縫對接的畢業(yè)設(shè)計模式，實現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計從選題到完成整個過程與用人單位對畢業(yè)生崗位要求的有機結(jié)合。即畢業(yè)設(shè)計的'題目來源于黑茶產(chǎn)業(yè)群典型企業(yè)的生產(chǎn)實際，畢業(yè)設(shè)計的過程按照生產(chǎn)的實際要求在企業(yè)里完成，畢業(yè)設(shè)計的指導(dǎo)教師由學(xué)校專業(yè)教師和企業(yè)工程師組成，畢生設(shè)計的結(jié)果接受生產(chǎn)實際的檢驗。通過該畢業(yè)設(shè)計模式的有效實施，加大了產(chǎn)學(xué)結(jié)合力度，增加了與地方產(chǎn)業(yè)的緊密程度，實現(xiàn)了專業(yè)的黑茶產(chǎn)業(yè)應(yīng)用、畢業(yè)設(shè)計和定向就業(yè)的三位一體。
5運行面向黑茶產(chǎn)業(yè)群的學(xué)生創(chuàng)新實踐平臺。
開展以項目為驅(qū)動的學(xué)生科技應(yīng)用創(chuàng)新教育，依托黑茶產(chǎn)業(yè)群，建立學(xué)生主題研究項目和黑茶產(chǎn)業(yè)的耦合機制，建設(shè)區(qū)域集群產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主題研究項目群(項目庫)，構(gòu)建課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計和項目(包括學(xué)生課題和競賽等)相互促進的面向黑茶產(chǎn)業(yè)的學(xué)生創(chuàng)新實踐平臺。一方面，學(xué)生項目依托黑茶產(chǎn)業(yè)、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計，課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計為學(xué)生項目提供靈感、素材和基礎(chǔ);另一方面，學(xué)生項目的開展豐富和充實了課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計的內(nèi)容，為課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計的改革創(chuàng)新提供了依據(jù)。并通過產(chǎn)學(xué)結(jié)合的實踐基地建設(shè)和實驗室開放項目的投放，突出加強學(xué)生主動實踐的主題研究項目平臺和開放機制建設(shè)。同時，積極探索學(xué)科指導(dǎo)、學(xué)生社團出人、企業(yè)出資的“三位一體”的競賽模式。鼓勵學(xué)生在公開刊物上發(fā)表論文，學(xué)院予以資助，并按照刊物的不同級別予以獎勵。大力開展學(xué)生科研課題的報告會，充分利用學(xué)校已有資源為學(xué)生科技活動提供條件。鼓勵學(xué)生參加教師的教學(xué)科研課題，設(shè)立“科研助手崗位”，對從事重大課外科技活動的學(xué)生予以津貼補助。組織學(xué)生赴黑茶高新技術(shù)企業(yè)或現(xiàn)代化程度高的企業(yè)參觀學(xué)習(xí)，使學(xué)生在交流學(xué)習(xí)的活動中受到創(chuàng)造創(chuàng)新思想的熏陶和啟迪，增強學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力，強化學(xué)生應(yīng)用生物工程專業(yè)技能的能力，為應(yīng)用型人才的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)提供條件。
6結(jié)束語。
目前每屆生物工程專業(yè)學(xué)生至少有一半以上的學(xué)生的畢業(yè)論文選題與面向黑茶產(chǎn)業(yè)群的生物工程產(chǎn)學(xué)研實踐相關(guān)，每年學(xué)校和省級資助的大學(xué)生創(chuàng)新項目都有黑茶相關(guān)項目至少2項以上，盡管黑茶產(chǎn)學(xué)研實踐平臺建設(shè)取得了較為顯著的成績，但在如何完善平臺運行機制、真正切入黑茶產(chǎn)業(yè)群實踐上還有很多工作要做，在今后的平臺建設(shè)中，應(yīng)進一步完善校內(nèi)外教學(xué)實踐平臺的設(shè)施，完善平臺的管理制度和實踐教學(xué)的執(zhí)行措施，挖掘平臺的潛力，突出各個平臺的特色，充分發(fā)揮產(chǎn)學(xué)研實踐平臺的作用，把生物工程專業(yè)的實踐教學(xué)推向一個新的高度，努力把面向湖南黑茶產(chǎn)業(yè)群的生物工程產(chǎn)學(xué)研實踐平臺建設(shè)成高水平應(yīng)用型人才培養(yǎng)平臺。
生物工程實踐心得篇十七
摘要：以高中語文必修一的奇妙對聯(lián)為例，收錄了有關(guān)這一塊內(nèi)容的設(shè)計、實施方法、收到的效果等內(nèi)容，有效地詮釋了綜合實踐活動在語文課堂中的運用。
關(guān)鍵詞：奇妙的對聯(lián)；綜合實踐活動；語文課堂。
《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生開展梳理探究實踐活動，是對學(xué)生綜合語文能力的培養(yǎng)。在“實踐中學(xué)習(xí)，運用語文”,在教學(xué)中努力體現(xiàn)語文的`實踐性和綜合性，使學(xué)生受益匪淺。
下面以必修一教材中的一個專題——奇妙的對聯(lián)為例，來與大家共享這一活動的進行。具體的實踐活動如下：
一、設(shè)計活動程序。
【設(shè)計目的】。
（1）通過收集；（2）查閱有關(guān)資料，獲取有關(guān)的信息，尋找中國對聯(lián)的知識；（3）培養(yǎng)學(xué)生收集、查閱資料、調(diào)查研究的能力。
【參加人員】全體學(xué)生。
【活動過程】（1）閱讀課本中的《奇妙的對聯(lián)》做筆記；（2）各小組匯總疑問；（3）到圖書館查閱相關(guān)資料，并做筆記，寫心得；（4）到網(wǎng)上查閱相關(guān)資料；（5）資料匯總，篩選信息。
【活動總結(jié)】（1）小組依次展示成果，加以總結(jié)；（2）布置寫作或口頭交流。
二、做好課前引導(dǎo)。
學(xué)生對這一傳統(tǒng)文化的了解比較膚淺，讓他們發(fā)揮優(yōu)勢或者興趣，去閱讀、查閱并收集有關(guān)信息，找到規(guī)律。合理的推測并能順利排序聯(lián)，創(chuàng)作出簡單的對聯(lián)。
三、做好實施指導(dǎo)。
這一實踐活動主要來源于課外，課堂上更多的只是學(xué)生展示學(xué)習(xí)成果和交流學(xué)習(xí)心得。一般來說，在快過年的時候及上半年快結(jié)束時就安排出時間表，讓學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)備。春節(jié)可以為學(xué)生提供一個更有興趣的機會。學(xué)生可以先參閱《奇妙的對聯(lián)》導(dǎo)學(xué)案進行最初的了解，然后去閱覽室或圖書館查閱，有條件的可利用網(wǎng)絡(luò)查詢。
四、成果匯報形式。
成果匯報課非常重要的，如果布置后不管，那么必流于形式。所以，布置后，還要檢查。規(guī)定一個匯報時間，口頭交流或筆頭作文，板報期刊或網(wǎng)上交流等。
五、總結(jié)活動收獲。
這次活動旨在讓學(xué)生對對聯(lián)加深了解與學(xué)習(xí)，讓學(xué)生對語文產(chǎn)生新的認(rèn)識。語文的學(xué)習(xí)是多種多樣的，大家積極參與，帶著明確的目的，通過閱讀查詢，走近并走進了對聯(lián)，進行全面的了解。培養(yǎng)了學(xué)生的合作能力，加強了同學(xué)之間的交流。
六、教師做好課后手記。
這次活動積極性高漲，學(xué)生進行搜索閱讀。學(xué)生自己動手、動腦，尋找問題的答案。一定程度上鍛煉了學(xué)生積極動手、認(rèn)真查閱、仔細總結(jié)的能力，達到了最有效的效果，并以書面的作業(yè)結(jié)束。
這次活動開發(fā)了學(xué)生的主體意識，調(diào)動了學(xué)生參與的主動性，也鍛煉了學(xué)生的組織能力，使得學(xué)生對對聯(lián)、對語文產(chǎn)生濃厚的興趣。
生物工程實踐心得篇十八
通過近幾年的探索與實踐，我教研組已逐步形成了自己獨特的教學(xué)與教研模式。以課堂教學(xué)為主陣地，以學(xué)生親身實踐為平臺，通過對作業(yè)和練習(xí)的改革為手段來逐步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力。
課堂教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力的主陣地。我教研組成員通過查閱大量資料和認(rèn)真研究近五年的中考命題的特點和規(guī)律，結(jié)合新課標(biāo)對創(chuàng)新意識和實踐能力的考查要求，逐步歸納提煉出自己的一整套思路：以學(xué)生為行為主體，讓每個學(xué)生親身參與實踐，在自主探索的基礎(chǔ)上，小組合作交流，成果展示，通過開放課堂把時間和空間還給學(xué)生，讓其大膽的發(fā)表不同的見解，質(zhì)疑、解疑、討論、爭辯，通過這樣一種過程使學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力有所提高?；谖倚Ｉ賰喊鄬W(xué)生的特點，通過對他們的年齡特點和認(rèn)知水平的研究，他們較普通學(xué)校的學(xué)生表現(xiàn)欲更強，思維更活躍，實踐和創(chuàng)新意識更強，針對這種情況，我們更大膽的放手，讓學(xué)生占領(lǐng)課堂，教師少講而學(xué)生多講，多動手，多實踐，甚至采用“兵教兵”的形式，讓每一位學(xué)生都真正參與課堂，而不再只是旁觀者。
通過對近五年的中考數(shù)學(xué)試題和考試大綱的認(rèn)真研究和分析，感覺到中考命題越來越著眼于學(xué)生實踐能力和解決問題能力的考查。所以對這些能力的訓(xùn)練和提高都要融入到平時的.教學(xué)過程中。如在教授幾何初步這部分知識時，可以讓學(xué)生自己動手制作教具，從而自然而主動地參與到課堂中來，極大地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，創(chuàng)新意識和實踐能力在不知不覺中得到了鍛煉和提高。而在教授課題學(xué)習(xí)等內(nèi)容時，則可以增加一些有意義的實踐活動，如通過讓學(xué)生在母親節(jié)賣花的活動來研究利潤問題，同時對學(xué)生進行感恩教育。
作業(yè)和練習(xí)是數(shù)學(xué)教學(xué)環(huán)節(jié)中不可缺少的重要環(huán)節(jié)，對學(xué)生各方面的發(fā)展以及知識的鞏固和提高有著非常重要的作用。傳統(tǒng)的作業(yè)和練習(xí)一刀切，根本不利于各層次學(xué)生的健康發(fā)展，更阻礙了學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力的提高。我教研組對其進行了一些改革，除了有針對各層次學(xué)生設(shè)計的a、b、c檔題目，另設(shè)計選做題，這種題目不是以往定位的難題，而是能體現(xiàn)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力的開放性題目，或是結(jié)論開放，答案不唯一；或是一題多解，可以用不同方案、不同策略解決的問題。這樣更加有效地鍛煉了學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力。
通過以上訓(xùn)練，學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力有了一定程度的提高，尤其是在解決中考形式的問題時，學(xué)生解決起來更加游刃有余。在其間的多次模擬練習(xí)中，學(xué)生的能力穩(wěn)步提高，從一開始的無從下手，思維混亂，逐步過渡到可以較從容自如地將問題得以解決，甚至一部分學(xué)生可以將較為復(fù)雜的問題圓滿地解決?？荚嚦煽冏匀惶岣吡嗽S多。
當(dāng)然，在研究過程中也遇到一些困惑。如：將課堂交給學(xué)生到什么程度，有時，學(xué)生思維一旦打開很難收到正常的教學(xué)軌道上來，而教學(xué)進度勢必會受到一定程度的影響，這兩者之間的矛盾怎樣更好地解決還需要進一步地研究。
生物工程實踐心得篇十九
法律實踐課程心得實踐心得 #法律實踐課程心得 1# 經(jīng)過我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的多方走動，我很高興可以在自己的家門口實習(xí)——郯城縣人民檢察院，也許這也是讓其他學(xué)校同學(xué)嫉妒的原因之一吧，這次檢察院的實習(xí)也許是我的第二次實習(xí)，但是我依舊是興奮，由于上次寒假時間太短沒能讓我徹底的了解檢察院，可這一次無論是從各個科室的工作，還是到單位的人員自己都能熟悉的了解。
當(dāng)我又一次的跨入檢察院的大門，我覺得無比的親切，雖然沒有分到自己以前實習(xí)的科室，但是自己還是挺高興的，因為可以有機會去了解更多的科室。這一次我被分在偵監(jiān)科實習(xí)，也許他沒有之前實習(xí)的公訴科忙碌，也許他沒有自己跟公訴科人熟悉，也許他沒有開庭的機會等等，但是我告訴自己既來之，則安之，在哪自己都可以學(xué)到很多東西，機會是靠自己爭取的，我會與他們相處的很好，我不斷的安慰自己，不斷地給自己鼓勁兒，分配完科室之后我們便各司其職，剛開始的任務(wù)當(dāng)然是從最簡單的整卷開始，面對雜亂的卷宗我很細心的為他們整理，剛開始不求快但求細，隨著整理份數(shù)的增多自己的速度也就自然而然的加快了，一天下來腰酸背疼、頭暈?zāi)垦＃钱?dāng)看到一摞摞的卷宗自己突然很有成就感。
就這樣一天兩天，經(jīng)過一個星期的努力，偵監(jiān)科半年的卷宗被我一人整理完了，更多的是得到偵監(jiān)科工作人員的肯定。滿滿的成就感的背后也讓我明白最不起眼的小事更能體現(xiàn)一個人工作的態(tài)度。也許正是因為自己前一個星期的辛勤努力，辦公室一位最有經(jīng)驗的工作人員開始手把手的我辦案。每天我都拿一個小本子將這位工作人員所吩咐的事情，告誡我的辦案流程都統(tǒng)計在自己的本子上，空閑之余就會拿出來看一看，沒多久這個本子已密密麻麻的全是字了。不多久，這位工作人員就把一些簡單的案子交給我辦理。
我們科室主要的工作就是提審犯人，審查公安機關(guān)的偵察情況，做出是否逮捕決定，但這一流程的提審讓我覺得挑戰(zhàn)性更大，第一次提審難免讓我有壓力，為了可以讓訊問更加全面簡潔，我準(zhǔn)備了一上午的訊問提綱，斷地補充不斷地司考，甚至連中午我都沒有去午休，整個腦子里面思考的都是下午的提審，很慶幸下午的提審很順利的結(jié)束了，自己也許是因為準(zhǔn)備的很充分，沒有絲毫的緊張，當(dāng)然又一次的得到了工作人員的肯定。
很迷惑，沒有民事書籍可以查閱，晚上回到家，我查閱了幾本物權(quán)法，民法等書籍，徹底將問題弄明白，最終還是將他的問題解決了，在幫助他的同時，自己學(xué)到了更細致的物權(quán)知識，讓我對這種問題記憶深刻，也許在考試中遇到像這樣的案例我會很熟練的解答出來。我覺得在幫助別人的同時更是一種深層次的學(xué)習(xí)。
我不知其他實習(xí)的同學(xué)是怎么做的，但是無論工作人員交給我的是簡單的工作還是有挑戰(zhàn)性的工作，我都是信心的完成，爭取沒有絲毫差錯，除了跟工作人員認(rèn)真的學(xué)習(xí)，每天早上八點半上班我都會在八點十分準(zhǔn)時到辦公室打掃衛(wèi)生，提好兩壺?zé)崴戎蠹业牡絹恚鋵嵨也幌胱尨蠹矣X得我有多么的勤奮，我只是想感謝他們，我們要常會一顆感恩之心，他們每天都會接很多的案子本來就很忙，但是還是很有耐心的教我如何讓辦案，我覺得這純屬是一種奉獻，作為一名學(xué)生我沒有太多的能力去報答他，在現(xiàn)在看來就是多幫他做一些自己力所能及的事情我就很開心。
來到檢察院的第一天，除了之前實習(xí)的公訴科之外我不熟悉任何人，但是每天都會碰到檢察院不同的工作人員，也許面孔很陌生，但是我都會向他們微笑，主動地向他們打招呼，告訴他們自己是新來的實習(xí)的學(xué)生，雖然不認(rèn)識，但他們依舊會很熱情的回應(yīng)你，還記得在我們的實習(xí)之前的培訓(xùn)會議上，領(lǐng)導(dǎo)告訴我們，你們實習(xí)就是去給人家添麻煩的，給他們添了麻煩，見面也不跟他們打招呼，我覺得這不是我們法學(xué)院的形象，漸漸地，大家也許都熟悉了我的面孔，當(dāng)我還沒有看見他們，他們卻先向我微笑，然后說：“丫頭，來的這么早呀，哈哈，好好實習(xí)!”聽后也很欣慰，因為我們的形象在他們看來還是挺好的，我們沒有辜負(fù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的期望。
太優(yōu)秀了，我覺得我們這次實習(xí)沒有辜負(fù)院領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望，很感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，以后不會辜負(fù)的家對我們的期望。
新學(xué)期新氣象，努力學(xué)習(xí)，實現(xiàn)自己心中的夢想!#法律實踐課程心得 2# 作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我時常感到迷茫。對于自己在大學(xué)已經(jīng)一年有余的學(xué)習(xí)，有時真不清楚自己學(xué)到了多少，也許身在其中便是一個成長的過程。
但我知道我不會總是那個曾經(jīng)永遠長不大的孩子，因為我發(fā)現(xiàn)自己的視野將愈加遠傾。也許出生于南方的我與好動行事有著某種潛在的情結(jié)，自幼便愛出遠門的我在姐姐的邀請下在回家后的第二天便踏上了前往廣州的遠方之旅。
一切對我來說都是那樣的陌生，一路的景觀早已在我的心中留下了深刻的印象，使我不禁被廣州那種敢為人先的士氣所折服。經(jīng)歷一天的旅程之后終于到達了中山市東鳳鎮(zhèn)的同樂工業(yè)園，剛到這里時就被各家企業(yè)的面貌和氣派所吸引，工業(yè)園到處是各種產(chǎn)品生產(chǎn)的現(xiàn)代化企業(yè)。
姐夫說現(xiàn)在這里主要集中了廣東省的各種家用電器的生產(chǎn)，于是帶我參觀了他所工作的地方--中山市今友電器有限公司，并且也是公司的重要股東之一。這是一家主要生產(chǎn)煤氣熱水器和電熱水器的公司，在工業(yè)園內(nèi)也算是一個較巨實力的企業(yè)，其所生產(chǎn)的電熱水器不僅占據(jù)了中山市的幾乎全部市場，在廣東的各大商場超市都能見到其產(chǎn)品的陳列和銷售，其所自制研發(fā)的樂聲牌電熱水器不僅具有自動記憶的功能，甚至還有人體感應(yīng)的自動電腦遙控，這在國內(nèi)同行中已處于先進水平行列，因而產(chǎn)品得以在東南亞也極受寵愛。
第二天一大早吃完早餐我便和姐夫早早就到企業(yè)的生產(chǎn)車間所在地，我們到達時正好快到上班時間。只見工人們一個個身著整齊的工作制服，在生產(chǎn)流水線上開始了他們各自的環(huán)節(jié)工作。車間里設(shè)備放置非常整齊，生產(chǎn)有序，都實現(xiàn)定置管理，工作環(huán)境非常好，衛(wèi)生、整齊、明亮。于是在姐夫的引導(dǎo)下我對整個的車間馬上有了整體的了解。整個車間被分為了兩個部分，靠南部的廠房主要是生產(chǎn)原來企業(yè)一直保持優(yōu)勢的煤氣熱水器的生產(chǎn)。
這里的流水線上一排排整裝的熱水器正在包裝運往公司的倉庫。這里還集中了廠里的配氣室，配電室以及核心的檢測儀器，因而是整個車間生產(chǎn)的核心地段。工人們正在自己的生產(chǎn)線上組裝著一臺臺的熱水器，每一道生產(chǎn)工序都有其專門的檢測儀器，并且在出廠前必須經(jīng)過加水測試以及高溫情況下的定性檢測。
據(jù)統(tǒng)計產(chǎn)品的生產(chǎn)合格率一直在 98.5%以上，這不能不說是一項令人非?？上驳臉I(yè)績，也是金友電器倍受市場青睞的最堅實的基礎(chǔ)和源泉。接著我在姐夫的指引下來到了產(chǎn)品檢測科處，只見一整整齊齊的一排排熱水器正在進行水溫的檢測及調(diào)控處理，這也是整個生產(chǎn)過程的最后環(huán)節(jié)，從其重要性也可看出其是最核心的程序環(huán)節(jié)。檢測儀器上的各項指標(biāo)在一排排紅色的數(shù)字顯示下立刻能對產(chǎn)品的性能作出準(zhǔn)確無誤的反應(yīng)。廠里的技術(shù)員小孫隨即說為了保證產(chǎn)品的質(zhì)量及生產(chǎn)的效率不斷提高，公司正在打算斥資 100 多萬元從德國引進一批新的機器生產(chǎn)設(shè)備，尤其是檢測儀器將全面實現(xiàn)自動化操控。
#法律實踐課程心得 3# 實習(xí)期間，我了解并參與了民事訴訟的庭審過程，并且對部分參與案件提出了自己的想法。我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，同時注意在此過程中做到將自己所學(xué)的理論與社會實踐實踐有機結(jié)合起來。在此期間，我進一步學(xué)習(xí)了民法及民事訴訟法，對程序問題有了更深的理解，將理論與實踐有機結(jié)合起來。
一個月間，我嚴(yán)格要求自己，虛心向律師事務(wù)所工作人員求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的政策，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)，利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進一步鞏固了自己在學(xué)校所學(xué)到的知識，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、落落大方，始終以學(xué)習(xí)的態(tài)度做人做事，我的工作得到了社會實踐單位充分的肯定和較好的"評價。
在實習(xí)過程中，我參加了一次案件的開庭審理，到中山市人民法院觀摩庭審，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致地了解了行政訴訟活動的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩了庭審的舉證、質(zhì)證、認(rèn)證、辯論過程，并掌握了一些法律適用問題，真正了解和熟悉了我國行政訴訟的程序及法庭的作用和職能，同時還配合律師做好庭審筆錄，做好案卷的裝訂歸檔工作。
實習(xí)期間，珠海市東部蚊尾洲測繪有限公司王律師的指導(dǎo)下，我能夠虛心向他人求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往。這段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自王律師的教導(dǎo)，這是我一生中難得的寶貴財富。這次社會實踐讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理。如何與人相處是現(xiàn)代社會做人的一個最基本的問題。
在短暫而充實的實習(xí)過程中，我深深地感到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)得不錯，一旦接觸實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少。同時，我感覺到我們的法學(xué)教育和實踐的確有一段距離。法學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導(dǎo)，但是法學(xué)的發(fā)展是在實踐中完成的。所以，我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實踐結(jié)合起來，采用理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式。大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公安、檢察院、法院、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系，定期安排學(xué)生見習(xí)，讓學(xué)生更好地消化所學(xué)的知識，培養(yǎng)學(xué)生對法學(xué)的興趣，盡量避免畢業(yè)后出現(xiàn)眼高手低的現(xiàn)象，向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。
在實習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)法律普及非常重要。我國為推進法治建設(shè)所進行的多年的普法宣傳教育活動，取得了很大成就，人們的法治觀念、法律意識有了很大的提高。但在普法的深度與廣度上還存在一些不足。普法活動不能只做表面文章，要深入實際，真真正正地讓人們了解法律、法規(guī)的含義，并在這個基礎(chǔ)上，逐步確立人們對法律的信仰，確立法律的神圣地位。只有這樣，法治建設(shè)才有希望。
期間，我參加了很多實務(wù)性活動，接觸到許多公司經(jīng)濟案件，學(xué)到許多活知識，而從庭審觀摩和典型案例中獲益最多，是對法學(xué)專業(yè)知識的再學(xué)習(xí)和再認(rèn)識。
___有限公司，經(jīng)常會就疑難案件進行討論，有時候是很正式的全事務(wù)所討論形成結(jié)論，但更多的時候是平時很隨意的探討。我從中獲益匪淺，很多的法學(xué)專業(yè)知識拿到實踐操作領(lǐng)域來討論，又可以有更深入的理解。而一個多月來的鍛煉，無論從程序上還是從法律實體問題上，我的收獲是可以和兩年的專業(yè)學(xué)習(xí)所得相媲美的，這也是我在畢業(yè)社會實踐中最大的財富。在一個月的社會實踐期間，我基本上學(xué)會案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細節(jié)，在實踐中鞏固了一些司法文書的書寫，進一步鞏固了一些具體的司法程序知識。另有一點很值得一提的是，以前在學(xué)校學(xué)習(xí)時，說中國的司法系統(tǒng)只重實體，不重程序，以至于對犯罪嫌疑人的權(quán)利保護不夠。通過社會實踐我發(fā)現(xiàn)，這個問題確實存在也不可回避。但讓人欣慰的是，程序問題已經(jīng)得到了很大的重視，這僅從我們要完成的大量程序性文書就可以看出來，這個問題遠沒有像以前在學(xué)校里想象的那般嚴(yán)重。
都說大學(xué)生對社會的認(rèn)識不夠，所學(xué)到的知識實踐性不強，這回的畢業(yè)社會實踐讓我對這些說法有了足夠的認(rèn)識。在社會實踐的日子里，我逐漸認(rèn)識到扎實的專業(yè)基本功的重要性，認(rèn)識只有學(xué)好專業(yè)知識才能不斷的進步。這次社會實踐是我第一次真正面對案例，還沒有來得及大展拳腳的時候就這樣結(jié)束了，難免有一些不舍和遺憾。
#法律實踐課程心得 4#
20__年 10 月 26 日至 20__年 1 月 15 日，我在____律師事務(wù)所進行了為期三個月的畢業(yè)實習(xí)。實習(xí)期間，我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，鞏固并檢驗了自己四年來本科學(xué)習(xí)的知識水平。在實習(xí)期間遵守工作紀(jì)律，認(rèn)真完成所里律師交付的工作。在所里律師們的指導(dǎo)下，我開始熟悉這個行業(yè)，對律師事務(wù)所運作的程序和法律實踐有了一定的認(rèn)識和體會，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。另外，__律師事務(wù)所的理念和與隊友間的相互扶持使我對團隊合作的意義有了更深刻的理解。
一、走進律所 __律師事務(wù)所位于__中級人民法院對面，雖然規(guī)模不大，但是運作與管理上卻是井井有條的。實習(xí)第一天，我依照約定時間到達__律師事務(wù)所，一個很親切的內(nèi)勤姐姐接待了我和另外 4 個實習(xí)生，在她的引領(lǐng)下，我們參觀了__所，對所里的辦公區(qū)域劃分、辦公設(shè)備的使用有了一個初步的了解，也在內(nèi)勤姐姐的介紹下認(rèn)識了所里大部分的律師。之后，內(nèi)勤姐姐帶我們到了各自接下來的“據(jù)點”“拜師”，我拜見的師傅是所里資歷最深的律師胥主任。胥主任是個很和藹的中年律師，辦案經(jīng)驗和人生閱歷都很豐富，在這 3 個月的實習(xí)中教給了我很多實踐經(jīng)驗，讓我受益匪淺。
二、實習(xí)內(nèi)容 此次在__所的實習(xí)，主要涉及以下內(nèi)容：
1、打印、復(fù)印資料，打孔、裝訂文件。
這項工作是我到__以后做的第一項工作，由于之前在法院實習(xí)時也較多地接觸了這項工作，因此打印機、復(fù)印機、打孔機的使用都比較熟練，工作效率頗高。
2、送取文件。
將文書原件送去當(dāng)事人處蓋章，取回，再送去法院，或者取案件的相關(guān)資料。這項工作比較枯燥乏味，但是在送取了 3 個月文件之后，我充分地熟悉了這個城市的公交線路，也算是一點小小的收獲吧。
3、文件歸檔。
執(zhí)行書(當(dāng)中還可涉及到財產(chǎn)保全申請書和財產(chǎn)保全申請擔(dān)保書)。所以在歸檔的過程當(dāng)中，需要的更多是耐心和細心。
實習(xí)的前期，我與同期前來的實習(xí)生一起整理了大量檔案，全部排序、制作目錄、入檔、裝訂。這些工作雖然瑣碎重復(fù)，但卻使我熟悉了律師辦案的程序和相應(yīng)的司法程序，也一定程度上鍛煉了自己的耐心和細心。
4、查找資料。
說到查找資料，其實對我們每一個大學(xué)生來講都不陌生。因為在學(xué)校時每做一篇論文都要做資料查找，google、baidu、圖書館、期刊網(wǎng)等都是資料的來源。類似的，實習(xí)期間我在律所所做的資料查找主要是通過網(wǎng)絡(luò)、電話的方式，幫助律師搜集案件相關(guān)法律法規(guī)以及地方部門的具體規(guī)定。
初做這項工作時，由于缺乏經(jīng)驗、沒有掌握正確的方法，搜集到的資料既不全面詳細也不夠新，而且效率低下。在請教律助后，我初步了解了資料查詢的步驟、范圍和技巧，再搜集資料時，效率就高了很多。
關(guān)于資料查找的步驟：先是有針對性地對背景材料進行收集和分析，以歸納出查找主題，這一步驟已經(jīng)由我的指導(dǎo)律師做好;查找完信息后就應(yīng)摘錄要點并做批注;最后是以文件夾的形式分類保存。資料查找的范圍包括：背景資料;相關(guān)法律法規(guī)、司法解釋、政府文件;相關(guān)學(xué)者論著;具體案例中律師的做法和法院的看法等。
資料查找是我比較喜歡的一項工作，因為在工作的過程中可以了解各種不同的法律規(guī)定、相關(guān)案例以及相關(guān)的學(xué)術(shù)理論，并且可以同律師討論案件情況。而且這項工作對鍛煉信息搜集、整理能力很有幫助。而信息搜集與整理能力在法律實務(wù)與學(xué)術(shù)研究上都是十分重要的。
5、翻譯。
翻譯，包括英譯漢與漢譯英。翻譯的內(nèi)容有法律條文、合同書以及一些公司的內(nèi)部規(guī)定。這項工作是我在此次實習(xí)中遇到的一個難點，雖然所里需要翻譯的文件并不是很多，但是這些文件的內(nèi)容卻紛繁復(fù)雜，在翻譯時又特別強調(diào)專業(yè)性。因此，翻譯工作的難度可想而知。作為實習(xí)生，我翻譯的文本一般都會由律師核準(zhǔn)一遍，然后提出修改意見或直接進行修改，之后再把最終版本發(fā)給客戶。在翻譯英文材料的過程中，我深刻地了解到自己的英語水平是多么的無法滿足實際運用的需要，以至于大部分專業(yè)的法律詞匯都無法準(zhǔn)確的翻譯。在以后的學(xué)習(xí)中，我想應(yīng)該把法律英語作為一個重點來學(xué)習(xí)，以適應(yīng)實際應(yīng)用的需要。
6、起草法律文書。
起草法律文書是我 3 個月實習(xí)生涯中一項比較重要的工作，當(dāng)然我撰寫的法律文書通常并不會真正被應(yīng)用，這項工作對我來說實際上只是一種練習(xí)。雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)過司法文書寫作，在律師實務(wù)與公證的課上也學(xué)習(xí)過各種常見的法律文書的寫作，但是終究只是紙上談兵，到了實際應(yīng)用的時候才發(fā)現(xiàn)自己其實并不懂得怎樣去寫好法律文書。一份高質(zhì)量的法律文書需要豐富的知識和經(jīng)驗，以及對相關(guān)法律知識的運用、配合才能寫成功。在撰寫法律文書的過程中，我明顯感到自己知識的匱乏和經(jīng)驗的缺失。說實話，真的很后悔當(dāng)初沒有認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)法律文書的寫作。好在我的指導(dǎo)律師胥主任給予了我悉心的指導(dǎo)，讓我領(lǐng)悟到了法律文書寫作的基本注意事項和相關(guān)技巧。
通過對法律文書寫作的學(xué)習(xí)和練習(xí)，我認(rèn)為要寫好法律文書需要注意以下幾點：
第一，要充分領(lǐng)會當(dāng)事人的意圖和目的。在下筆之前首先應(yīng)該占有資料和事實，加強與當(dāng)事人的交流和溝通，不能自以為是。當(dāng)然，也不能一味的依從當(dāng)事人的意志和愿望，還要融入自己的見解和知識，發(fā)揮本人的聰明才智，用法律的語言將當(dāng)事人的意志和愿望完整的、創(chuàng)造性的表達出來。
第二，在書寫格式上，要遵循法定或通行格式。公安部、人民法院、人民檢察院都頒布過關(guān)于法律文書格式的規(guī)范，律師在書寫時一定要參照，特別是向各級人民法院、人民檢察院呈送的訴訟文書和正式的合同協(xié)議、遺囑等一定要遵循法定或通行的格式。第三，在文書內(nèi)容上，一定要以事實為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩。律師在進行法律文書寫作之前首先應(yīng)該對可能涉及的法律規(guī)定進行確認(rèn)，認(rèn)真研究案件事實情況，對涉案的法律關(guān)系仔細分析和定性。在內(nèi)容上努力做到準(zhǔn)確、全面、深刻。尤其是在法律上要經(jīng)得起推敲和考驗。切忌事實表達錯誤、法律運用錯誤或有重大缺陷。同時要求主題明確，法律邏輯清晰，表達簡練流暢。
總的來講，起草法律文書是一項含金量比較高的工作，既鍛煉頭腦，又鍛煉文筆。通過起草法律文書這項工作，我的寫作能力、邏輯思考能力、綜合運用資料的能力以及法律適用能力都有了很大的提高。
7、觀摩庭審。
與去年的認(rèn)識實習(xí)不同，在這次實習(xí)中我并沒有很多的觀摩庭審，只是在指導(dǎo)律師的建議下有針對性的觀摩了 2 次庭審，民事案件、刑事案件各一次。通過觀摩庭審，我細致了解了庭審的各個環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)到了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序，認(rèn)真觀摩了律師舉證、辯論等全過程，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活。
8、其他工作，包括跟隨律師外出調(diào)查取證、會見客戶、處理各種電子表格、收發(fā)傳真、寄取郵件、登記退信等等。
三、
實習(xí)心得 在歷時 3 個月的實習(xí)期間，我將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實際的工作中，在實踐中鞏固了自己的專業(yè)知識，鍛煉了解決實際問題的能力，對專業(yè)術(shù)語、程序都有了更進一步的掌握。實習(xí)不僅使我在專業(yè)知識方面受益匪淺，在其他方面也獲益良多。比如在為律師整理準(zhǔn)備材料時，我學(xué)會了如何使用復(fù)印機和傳真機;在接待尋求法律援助的訪客來電時，我學(xué)會了禮貌地待人接物;在與同期的實習(xí)生一同完成翻譯、文件歸檔的工作時，我學(xué)會了團隊協(xié)作、揚長避短。
總的來說，這次實習(xí)讓我收獲頗豐，既增加了對行業(yè)的了解，尤其是工作方法、技巧方面，同時又鍛煉了與人溝通的能力。更重要的是，短暫的實習(xí)使我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。在學(xué)校時以為自己學(xué)得不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。而實習(xí)恰恰使我認(rèn)識到了一些課程的價值，尤其是那些曾經(jīng)被自己忽視的課程。
時間過得真快，我還沒有“清醒”過來，實習(xí)的生活就不得不結(jié)束了。由于時間短、專業(yè)知識不扎實、經(jīng)驗不足等，使我對這次實習(xí)留下了一些遺憾和困惑?？赡苷驗橛羞@些遺憾和困惑，我以后的日子才會更精彩，我將本著“學(xué)高身正、明德睿智、剛正堅卓”的構(gòu)想和精神前進，打造一片屬于自己的空間。
最后，我要衷心感謝__律師事務(wù)所的律師老師們給了我成長的空間，我的指導(dǎo)律師胥主任教給了我許多為人處世的道理。在今后的學(xué)習(xí)中我將更加努力，爭取成為一名真正的法律從業(yè)人員。
#法律實踐課程心得 5# 人生苦短，歲月流長。無謂的感嘆已毫無意義，不覺中四十天的暑假即將結(jié)束，一個多月的實習(xí)生活也隨之成為了美好回憶。在此，我首先要感謝辛主任能同意我在事務(wù)所實習(xí)，給我提供了這種學(xué)習(xí)實踐的平臺;感謝李老師和楊律師對我的指導(dǎo)，讓我有自己動手將所學(xué)知識用于實踐的機會，讓這種對工作的渴望成為了現(xiàn)實;感謝小姚姐和趙律師對我的幫助與關(guān)懷，以及其他律師的尊重和理解，讓我能愉快的度過這個暑假。
律師的指導(dǎo)下，我參加庭審三次，外出取證五次、立案三次，參加調(diào)解一次，同時書寫了大量的法律文書。其中，法庭記錄五份，調(diào)查筆錄六份，取保候?qū)徤暾垥氨ＷC書六份，行政答辯狀一份，民事賠償協(xié)議書一份，民事起訴狀三份，代理詞一份，人身損害賠償清單兩份，通知證人出庭申請書一份，民事裁定上訴狀一份，刑事附帶民事起訴狀一份，訴訟財產(chǎn)保全申請書一份。另外，我還獨立接待咨近二十次，涉及執(zhí)行問題、離婚和解除同居關(guān)系、交通事故賠償、人身傷害及工傷等各方面。對這段重要的人生經(jīng)歷，也是最可貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我做了如下
總結(jié)
：
一、社會關(guān)系方面 1、家庭親友關(guān)系。一支超強戰(zhàn)斗力的作戰(zhàn)部隊，必然有堅實的后勤保障，一個要叱咤職場的律師，當(dāng)然要有和睦的家庭關(guān)系和穩(wěn)定的親友關(guān)系。律師是相當(dāng)辛苦的一種職業(yè)，長期奔波于當(dāng)事人、證人與法院之間，需要大量的時間和充沛的精力。要是哪個律師經(jīng)常后院起火，常被家庭和親友的瑣事煩的焦頭爛額，心情老是悶悶不樂，那他哪有精力再去研究當(dāng)事人委托的案件，哪有時間再去接新案子呢?但要是律師能事先處理好這些關(guān)系，不僅會節(jié)約大量時間和精力，同時也產(chǎn)生了一個穩(wěn)定的案源?？芍^一箭雙雕，何樂而不為? 3、與當(dāng)事人、證人的關(guān)系。律師接受當(dāng)事人的委托，就要盡職盡責(zé)為當(dāng)事人牟取利益，而如何取得當(dāng)事人和證人的信任對律師開展工作十分重要。在實踐中，有些當(dāng)事人處于對對自身利益的考慮而隱瞞一些事實，很容易導(dǎo)致律師的工作誤入歧途，陷于兩難境地。證人也時常因?qū)δ承┥鐣P(guān)系的顧忌而拒絕作證或提供虛假證言。這些對律師來說都是非常危險的。因此，如何讓當(dāng)事人毫無顧忌的把事實講清楚，讓證人放下顧慮能為當(dāng)事人作證，證明客觀事實的存在，這便體現(xiàn)出律師的執(zhí)業(yè)水平和綜合素質(zhì)。對這一點，我從楊律師那里學(xué)到了許多有用的東西：(1)端正態(tài)度、擺正身份、作好應(yīng)對一切困難的思想準(zhǔn)備;預(yù)見事情將會出現(xiàn)的最壞結(jié)果并設(shè)計好解決方案。(2)注意觀察社會環(huán)境與生活細節(jié)，尋找到與當(dāng)事人(證人)共同的話題，拋磚引玉，進而進入主題;夾敘夾議，以聊天的形式搜集最有價值的線索。(3)換位思考，從當(dāng)事人(證人)的角度考慮問題，以情動人，以理服人。
程中也常因?qū)Π讣恼J(rèn)識不同發(fā)生一些爭議。對這種情況的出現(xiàn)，律師無能為力，或者說是不可避免的，但如何處理又體現(xiàn)一個律師的水平。雖然法律規(guī)定律師應(yīng)當(dāng)為當(dāng)事人的利益盡職盡責(zé)，但理論與實踐總是有差距的。在處理這些矛盾時應(yīng)該注意區(qū)分輕重緩急，先禮后兵，決不可因小失大，搞僵了與這些國家職能部門的關(guān)系。因為人總是有感情的，感情是會延續(xù)的，如果那樣后果將不堪設(shè)想，留下的后遺癥是會給律師帶來長期的麻煩。
二、法律運用問題 由于我接觸法律才兩年，有許多課程還沒有學(xué)習(xí)，加上平時學(xué)得并不太扎實，因此在法律規(guī)定和法學(xué)理論上仍有許多問題;以前又未參加真正的實踐，所以在實踐方面更是一片空白。就像剛來那幾天一樣，我似乎覺得自己每時每刻都在學(xué)新東西，接觸到的一切都是新鮮的。關(guān)于法律知識和運用方面，我感觸較深或記憶深刻的有以下幾方面：
1、基層人民法院的法庭審理規(guī)則問題 在一個月的實習(xí)過程中，我參加刑事審判 2 次，民事審判 1 次，參與立案 2 次，大體看到了基層人民法院的辦案實際情況。也許是我過于理想化，沒有從審判實際出發(fā)考慮問題，也許這正是學(xué)生的純真與幼稚。但無論怎么理解，問題的確是客觀存在的，這是誰也無法否認(rèn)的。在我印象里較深的有：
(1)基層人民法院所設(shè)立的人民法庭的管轄權(quán)問題。根據(jù)《人民法院關(guān)于人民法庭若干問題的規(guī)定》第三條規(guī)定：人民法庭根據(jù)地域大小、人口多少、案件數(shù)量和經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r等情況設(shè)置，不受行政區(qū)劃的限制。而在實踐中又該以何為依據(jù)呢?派出人民法庭與基層人民法院內(nèi)設(shè)庭之間又是怎樣的關(guān)系呢?就麥積區(qū)人民法院對周邊區(qū)域的管轄而言，開發(fā)區(qū)法庭、北道埠法庭、馬跑泉法庭之間不以行政區(qū)劃為限，那他們的管轄權(quán)又是以何為標(biāo)準(zhǔn)的呢?發(fā)生管轄權(quán)沖突時該如何解決的?不會只是你簽字不管了我再管吧?而實際就是這么做的。我認(rèn)為至少應(yīng)該由法院院長簽字才說得過去吧!況且當(dāng)事人怎么知道他的案子屬于哪個法庭管轄?反正我是沒弄清楚，是因為法院內(nèi)部自己制定的規(guī)章制度嗎?還有特別奇怪的是法院行政庭怎么還在審理離婚一類的民事糾紛?待以后有時間再仔細研究了。
事審判中，法警幾乎都是老的早該退休的爺爺輩人，假如有被告人逃跑或轟鬧法庭，這些人員能干些什么?不是我瞧不起這些前輩們，只是審判工作真的需要更有力的安全保障。就這樣他們還比較心急，呆在法庭沒幾分鐘就沒影了，要帶被告人候?qū)徎蛐枰粨Q證據(jù)時，審判長法錘敲幾下才能把人叫來。在民事審判中，書記員在法庭辯論階段竟然退庭了!第三，參加法庭審理的人員幾乎都沒有關(guān)閉通訊工具，甚至有人在當(dāng)庭接電話。這種情況你說還審理什么呀?內(nèi)外隨時保持聯(lián)系，如何確保能法庭查清的是事實?(3)法官自審自記現(xiàn)象。出現(xiàn)這種情況的原因還是在上面第(2)條。書記員隨意出入法庭，法庭記錄又不能不做，所以只能由審判員大人代勞了。根據(jù)《人民法院關(guān)于人民法庭若干問題的規(guī)定》第 15 條規(guī)定：人民法庭審理案件，必須有書記員記錄，不得由審判案件的法官自行記錄。我個人認(rèn)為，要是書記員或是其他審判人員確實有十分迫切的事情需要解決，法庭可以宣布休庭幾分鐘，這絲毫不會影響法庭對案件的公正審理，應(yīng)該是可行之法。
2、執(zhí)行難問題 原來在學(xué)校學(xué)習(xí)理論知識時，常從新聞報道或?qū)W術(shù)文章上看到關(guān)于一些案件的執(zhí)行情況，“執(zhí)行難”似乎進入標(biāo)題的可能性比較大。但是還不以為然，認(rèn)為那些情況只是個案，絕大多數(shù)判決應(yīng)該是可以順利執(zhí)行的，而從我在所里實習(xí)這段時間遇到的情況來看，“執(zhí)行難”的確是一個很值得關(guān)注的問題。
人發(fā)現(xiàn)被執(zhí)行人有其他財產(chǎn)的，可以隨時請求人民法院執(zhí)行?！蹦敲?，人民法院依靠特別授權(quán)都無法查明的東西，怎么能讓當(dāng)事人自己去查清呢?難道真要當(dāng)事人拿著法院的判決書去到大街上叫賣嗎?艱難的訴訟道路盡頭等你的將是一紙空文，在程序上正義是實現(xiàn)了，可當(dāng)事人得到了嗎? 3、頻發(fā)的離婚案件 隨著經(jīng)濟的發(fā)展和人們思想的進步，現(xiàn)代人快速的生活節(jié)奏也導(dǎo)致了婚姻家庭關(guān)系的高速更新。在我在所里這段時間，幾乎每個律師手里都有離婚案件，什么原因呢?以我的能力幾句話也說不清楚，但我對這些案件進行了簡單分類，大體有三類：未領(lǐng)取結(jié)婚證(同居)、領(lǐng)證但未共同生活、夫妻生活多年。
(1)同居關(guān)系?！痘橐龇ā返?8 條關(guān)于結(jié)婚登記的規(guī)定，是強制性規(guī)范而不是任意性規(guī)范。因此，未登記而以夫妻名義同居生活的，法律不承認(rèn)其關(guān)系，不受法律保護。(當(dāng)然法律規(guī)定有 1994 年 2 月 1 日前后之分，但目前現(xiàn)實生活中遇到的大多數(shù)都是 1994 年后的情況。)對于解除同居關(guān)系，主要還是涉及兩方面的問題：子女和財產(chǎn)。對子女問題，法律明確規(guī)定非婚生子女與婚生子女享有同等的權(quán)利，根據(jù)《人民法院關(guān)于人民法院審理未辦結(jié)婚登記而以夫妻名義同居生活案件的若干意見》，在解除同居關(guān)系時對待子女的方法和離婚時所對應(yīng)的各種情況相同。對于財產(chǎn)，又要看是不是有彩禮：若有，彩禮應(yīng)該退還，但數(shù)額較小時可以不在退還;若沒有彩禮，分清各自所得，不存在共同財產(chǎn)，但可以比照離婚處理共同財產(chǎn)的規(guī)定進行。
(2)領(lǐng)取結(jié)婚證但未共同生活。根據(jù)《婚姻法》第 8 條的規(guī)定男女雙方只要親自到婚姻登記機關(guān)進行結(jié)婚登記，領(lǐng)取《結(jié)婚證》，即確立夫妻關(guān)系。結(jié)婚登記，是確立夫妻關(guān)系的的標(biāo)志和法律程序。登記后，不論是否同居，或者是否舉行婚禮，都不影響夫妻關(guān)系的確立。一經(jīng)結(jié)婚登記，就受到國家法律的承認(rèn)了保護，一方或雙方都不得自行解除。即使在登記后未同居和未舉辦結(jié)婚儀式的情況下，一方或雙方另行結(jié)婚就會觸犯刑法。遇到這種情況，一方或雙方要求解除同居關(guān)系的，如果雙方都同意解除，可以到原婚姻登記機關(guān)申請離婚登記，交回結(jié)婚證，領(lǐng)取離婚證;如果是一方要求解除婚姻關(guān)系而另一方不同意的，則可向人民法院提起離婚訴訟，由人民法院按照《婚姻法》第 31 條規(guī)定的精神進行判決。這時，一般不存在子女問題;但可能涉及彩禮的返還問題。
(3)夫妻生活多年。這種離婚案件就是最普通意義上的離婚，對這種情況的處理法律規(guī)定的比較詳細。最明確的規(guī)定有《婚姻法》第四章和《人民法院關(guān)于適用〈中華人民共和國婚姻法〉若干問題的解釋(二)》，當(dāng)然還有其他法條和司法解釋的相關(guān)規(guī)定。
4、法律文書的寫作(1)寫作態(tài)度問題。
在學(xué)校里雖然我認(rèn)真學(xué)習(xí)過一學(xué)期的法律文書寫作課程，也練習(xí)過許多文書的寫作，但對我今天在律師事務(wù)所的工作幾乎沒多少幫助。原因有二：其一，學(xué)校講授和練習(xí)的法律文書寫作集中于公、檢、法各職能部門的文書類型，雖然對律師所用文書也有所涉及，但只是帶過而已，似乎沒怎么重視這塊，而且所講內(nèi)容均跟刑事訴訟有關(guān)。也許我們老師認(rèn)為我們最多只能進入國家職能部門，當(dāng)不了律師吧!第二，法律風(fēng)險的要求不同。在學(xué)校里看著案例寫文書，當(dāng)然寫的好了得的分?jǐn)?shù)自然高，可幾乎沒怎么考慮法律風(fēng)險問題，寫錯了大不了少得點分?jǐn)?shù)而已，不會有什么責(zé)任問題。而在所里寫東西就大不一樣了，無論是格式上還是內(nèi)容上都需要慎重下筆。格式體現(xiàn)一位律師的基本素質(zhì)和技能，出現(xiàn)瑕疵將會導(dǎo)致當(dāng)事人、法官對律師產(chǎn)生不稱職的影響;內(nèi)容關(guān)乎當(dāng)事人的切身利益，發(fā)生紕漏直接導(dǎo)致當(dāng)事人的實體權(quán)利得不到應(yīng)有保障。那就不僅僅是律師的聲譽問題，而是當(dāng)事人會不會追究你法律責(zé)任的問題。
到事務(wù)所后，李老師和楊律師為我提供了大量書寫各種法律文書的機會，使我很快學(xué)會了許多常見法律文書的寫作技巧。就寫作這一點，使我既愛又恨。給我寫作的機會是鍛煉我的能力，可每次分到的任務(wù)都不是那么容易完成，甚至我從未見過或是聽過的文書也要試著寫。我總不能說我不會寫吧，畢竟還在大學(xué)里呆了兩年，不會寫就不該到這地方來。既然來了就得按要求去做。所以，克服這種“不會寫”的心理是非常重要的，只要你努力去做了，結(jié)果總比自己想象的要好。實踐中我也是這么做的，李老師和楊律師在大體肯定的前提下不忘對細節(jié)進行指導(dǎo)、對技巧進行點撥，對我寫作能力的提高起了很大作用。
(2)寫作技能問題。
在律師所提供的各種法律服務(wù)中，書寫法律文書是一項對律師的法律功底、邏輯思維、文字表達能力等均有較高要求的工作，是衡量律師法律專業(yè)素質(zhì)的一個重要尺度。在我認(rèn)為律師寫作文書的技能主要體現(xiàn)在以下幾方面：
圖和目的的法律文書，不論寫的多么完美，也同樣是南轅北轍，毫不可取，甚至還要給律師本人招惹麻煩。
第二，在書寫格式上，要遵循法定或通行格式。公安部、人民法院、人民檢察院都頒布過關(guān)于法律文書格式的規(guī)范，律師在書寫時一定要參照，特別是向各級人民法院、人民檢察院呈送的訴訟文書和正式的合同協(xié)議、遺囑等一定注意遵循法定或通行的格式。切忌律師閉門造車，自創(chuàng)一套，否則不僅會帶來程序上的麻煩，甚至導(dǎo)致你寫的東西無效，成為廢紙一堆。另外，在書寫上要注意相應(yīng)得要求，涂改之處一定要當(dāng)事人摁印確認(rèn)。
第三，在文書內(nèi)容上，一定要以法律為依據(jù)，以事實為準(zhǔn)繩。律師在進行法律文書寫作之前首先應(yīng)該對可能涉及的法律規(guī)定進行確認(rèn);認(rèn)真研究案件事實情況，對涉案的法律關(guān)系仔細分析和定性。在內(nèi)容上努力做到準(zhǔn)確、全面、深刻。尤其是在法律上要經(jīng)得起推敲和考驗。切忌事實表達錯誤、法律運用錯誤或有重大缺陷。同時要求主題明確，法律邏輯清晰，表達簡練流暢。
5、其他問題：
鑒于理解程度和其他原因，還有對許多問題的看法或感觸等下次我再總結(jié)了，但提綱我大致列一下：
(1)關(guān)于如何很好的接待法律咨詢;(2)公安機關(guān)經(jīng)常成為咨詢者意圖起訴對象的原因;(3)犯罪低齡化的原因及與社會環(huán)境的關(guān)系;(4)當(dāng)前基層司法機關(guān)是如何保證程序合法的。
三、后記 在學(xué)校，我是一名勤于思考、善于學(xué)習(xí)的學(xué)生。
在家里，我是一個尊敬長輩、孝敬父母的孩子。
在所里，我是一個怎樣的人呢?該成為怎樣的人?我思索過，但無法回答。
人生充滿了酸甜苦辣，成功與失敗，歡樂與痛苦。即便如此，每個人也都應(yīng)該在不同的舞臺上去盡力展示不同的自我，不論是否有觀眾在喝彩或詛咒。因此，我也強迫自己登上舞臺，但我并不擅長歌舞，我努力模仿著，是否是在耍猴戲也不一定，舞者的水平只有觀眾看得最清楚。我不奢望能給觀眾留下美好的回憶，但我期盼自己沒給大家?guī)硗纯嗯c不便。
最后，向你們各位獻上我最美好的祝福：祝大家工作順利，身體健康，天天都有好心情。
滴水之恩自當(dāng)涌泉相報!
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