掘進機培訓心得體會(實用21篇)

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    通過寫心得體會,我們可以將抽象的知識與具體的實踐經(jīng)驗相結合,形成更具實際意義的理解。寫心得體會應該注重邏輯性和條理性,確保文筆流暢、結構清晰。以下是小編為大家整理的心得體會范文合集,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
    掘進機培訓心得體會篇一
    掘進機是礦山工作中的重要設備之一,其正常運行對提高礦山的開采效率具有重要作用。然而,由于掘進機長時間工作,容易出現(xiàn)故障和磨損,需要定期進行檢修和維護。以下是我在掘進機檢修工作中的心得體會。
    第一段:認真學習掘進機的結構和工作原理。
    在進行掘進機檢修工作之前,我首先要深入學習掘進機的結構和工作原理。只有了解掘進機的組成部分和各個部件的工作原理,才能更好地分析和解決故障。通過參考設備說明書和相關資料,我對掘進機的構造和工作過程有了更直觀的了解,為后續(xù)的檢修工作做好了準備。
    第二段:細心觀察和檢查掘進機的運行狀況。
    掘進機長時間工作后,往往存在一些小故障,比如軸承的磨損、密封件的老化等。因此,在進行具體的檢修工作之前,我會先觀察和檢查掘進機的運行狀況。通過觀察運行時的噪聲、振動等情況,再結合對設備的檢查和測量,可以初步確定設備存在的問題,并為后續(xù)的檢修工作提供參考。
    第三段:注重清潔和潤滑工作。
    掘進機的日常維護工作中,清潔和潤滑是非常重要的環(huán)節(jié)。在檢修工作中,我會注重清洗設備表面的灰塵和油污,避免污物影響到設備的正常工作。同時,我會按照規(guī)定的方法和周期對設備進行潤滑,以提高設備的工作效率和延長設備的使用壽命。
    第四段:及時更換磨損部件。
    一些掘進機的部件,比如釬頭和刨頭等,在長期使用后容易出現(xiàn)磨損。為了確保設備的正常運行,我會定期檢查這些易損件的磨損情況,并及時更換。在更換部件時,我會選擇質(zhì)量可靠的原裝件,以確保設備能夠長時間穩(wěn)定工作。
    第五段:總結經(jīng)驗,以提高檢修效率。
    經(jīng)過一段時間的檢修工作后,我發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗總結對提高檢修效率非常重要。每次檢修工作結束后,我會仔細總結工作中的問題和解決方法,形成一份完整的檢修報告。通過對這些報告的歸納和分析,我可以發(fā)現(xiàn)問題的共性和規(guī)律,以便在今后的工作中更快地定位和解決故障,提高工作效率。
    綜上所述,掘進機檢修工作需要深入學習設備的結構和工作原理,細心觀察和檢查設備的運行狀況,注重清潔和潤滑工作,及時更換磨損部件,并總結經(jīng)驗以提高工作效率。只有在認真做好這些工作的基礎上,我們才能保證掘進機的正常運行,提高礦山的開采效率。
    掘進機培訓心得體會篇二
    第一段:引言(150字)。
    掘進機是煤礦開采中重要的設備之一,為保證礦井的正常生產(chǎn),掘進機的檢修與維護十分關鍵。本人作為一名掘進機檢修工,多年來積累了豐富的經(jīng)驗與心得。通過不斷思考與實踐,掘進機的故障排除與維護工作取得了顯著成效。在這篇文章中,我將分享我的心得體會,希望對其他檢修工具有幫助。
    第二段:控制工作質(zhì)量的重要性(250字)。
    掘進機檢修過程中,必須重視控制工作質(zhì)量的重要性。工作質(zhì)量的好壞直接影響著機械設備的運行效率和使用壽命。首先,我們要準確識別故障,仔細檢查設備的各項指標,確保故障原因得到明確,并且遵循操作規(guī)程進行修復。其次,檢修過程中,要時刻關注設備各個部位的細節(jié),確保每一處的清潔與牢固。最后,檢修完成后要進行嚴格的測試,確保設備的正常運行。只有通過精細關愛和每一項工作都精益求精,才能提高工作的質(zhì)量。
    第三段:安全意識的重要性(350字)。
    在掘進機檢修工作中,安全意識是至關重要的。掘進機設備通常較大且運轉(zhuǎn)速度快,一旦失控會造成嚴重事故。因此,在開始工作前,要進行詳細的安全檢查,確保工作環(huán)境安全、設備安全。并且,在檢修過程中要嚴格按照操作規(guī)程進行操作,避免因操作不當造成意外。此外,要有意識地進行安全培訓,提高員工在緊急情況下的應變能力,并且保持心態(tài)的冷靜與沉穩(wěn)。只有時刻保持安全意識,才能有效預防事故的發(fā)生。
    第四段:團隊合作的重要性(250字)。
    掘進機檢修工作是一個團隊合作的過程,團隊的默契與合作能力直接影響工作效率與結果。團隊合作需要建立在互相信任和有效溝通的基礎上。在平時的工作中,要學會與他人進行有效的溝通和協(xié)調(diào),共同制定工作計劃和目標。輔助配合和互相提醒是團隊合作的重要環(huán)節(jié),通過互相學習和交流經(jīng)驗,不斷提高工作效率。并且,要保持積極的工作態(tài)度,相互尊重、支持和關心,這樣才能形成一個和諧的團隊,共同完成檢修工作。
    第五段:總結(200字)。
    掘進機檢修工作需要專業(yè)知識與技能的支持,同時也需要不斷學習和總結經(jīng)驗。通過控制工作質(zhì)量、加強安全意識和團隊合作,我們能夠更好地完成檢修工作,提高設備的使用壽命和安全運行。希望通過這篇文章能夠啟發(fā)其他檢修工,共同提升工作質(zhì)量,創(chuàng)造更安全的工作環(huán)境。最后,也希望煤礦企業(yè)能夠重視檢修工作,提供良好的工作條件和培訓機會,共同推動煤礦生產(chǎn)的可持續(xù)發(fā)展。
    掘進機培訓心得體會篇三
    通過此次培訓,我的心得體會主要集中在兩個方面,一是政治理解方面,二是工作認識方面。
    一、政治理解方面:
    通過省委黨校劉鳳霞老師深入淺出的講解,我對習近平總書記“七一”重要講話所提出的新思想、新觀念、新論斷有了全新的認識。站在中國共產(chǎn)黨百年華誕的重大時刻和“兩個一百年”歷史交匯的關鍵節(jié)點,聽總書記回顧中國共產(chǎn)黨百年奮斗的光輝歷程,憧憬中華民族偉大復興的偉大時刻。我作為撫順聯(lián)通的一名中層管理人員,更作為一名共產(chǎn)黨員,在新的歷史時期,將進一步強化學習領會黨的政治思想和行動綱領,進一步深化認識聯(lián)通公司乃至黨和國家的重大決策,進一步增強奮進新征程、進入新時代的思想自覺和行動自覺。
    二、工作認識方面:
    通過幾天的學習,我對公司各大戰(zhàn)略決策都有了更深刻的認識,尤其是數(shù)字化轉(zhuǎn)型方面,結合實際工作,體會頗深。我對數(shù)字化轉(zhuǎn)型的認識主要集中在三點,一是數(shù)字化思維、二是統(tǒng)籌資源、三是強化協(xié)同。
    首先是數(shù)字化思維,在數(shù)字化轉(zhuǎn)型進行了一年半的今天,再來思考數(shù)字化思維,我覺得每個人都應該有了新的見解。我認為數(shù)字化思維主要就是一種管理思維,是雖然處在居中,卻能夠以一種“旁觀者清”的站位去思考問題,將碎片化的事物和工作有機串聯(lián)整合起來,以數(shù)據(jù)去衡量結果,辦實事、求實效,不搞花架子,不做面子工程,踏踏實實提升公司收入。另外在政企市場,我們一直致力于利用我們的創(chuàng)新產(chǎn)品和解決方案為其他行業(yè)、政府部門進行數(shù)字化賦能,帶動各行各業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型,實現(xiàn)公司收入和社會責任的雙豐收。所謂打鐵還需自身硬,只有我們聯(lián)通公司各級人員都具備的數(shù)字化思維,才能舉一反三,把思維轉(zhuǎn)化為能力,推廣到各行各業(yè),為推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化添磚加瓦。
    有了數(shù)字化思維,才能夠更好的去統(tǒng)籌資源,也就是俗話說的“集中力量辦大事”,無論是網(wǎng)絡線的拆閑補忙、還是政企線的項目制、或者公眾線的現(xiàn)場促銷,都是需要將零散的人、財、物等各種資源集中起來,從而全面提升運營效率和效能,真正達到敏捷響應、敏捷調(diào)配、敏捷轉(zhuǎn)型的效果。
    最后就是協(xié)同,我認為這也是數(shù)字化轉(zhuǎn)型中至關重要的一環(huán)。經(jīng)常有人抱怨公司的部門墻、專業(yè)墻,其實無論是在聯(lián)通這樣的大央企還是在幾十人的小公司,只要有人的地方,就有不同意見,就有不同利益驅(qū)使,所以部門墻的存在也不僅僅是聯(lián)通公司的“特色”。但我們在數(shù)字化轉(zhuǎn)型的戰(zhàn)略背景下,著力推進網(wǎng)業(yè)協(xié)同、業(yè)業(yè)協(xié)同、基礎創(chuàng)新協(xié)同、行業(yè)競合等工作,就是要讓不同部門、不同專業(yè)、甚至不同公司的人,心往一處想,勁往一處使,真正形成合力,將中國聯(lián)通乃至通信行業(yè)做大做強。
    結合實際工作中的所見所感,我相信,堅持黨建統(tǒng)領,不斷樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,再通過構建數(shù)字化思維、統(tǒng)籌資源、全面協(xié)同,堅定不移落實數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略,遼寧聯(lián)通一定會在高質(zhì)量發(fā)展之路上越走越快,越走越遠。
    撫順市分公司市場部王樹波
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    掘進機培訓心得體會篇四
    在本次團校培訓系列活動中,我收獲良多。與以往形式性強,實用性差的活動相比,本次培訓活動與大家的溝通交流變多了,獲取到的信息實用性更強了,為我以后的工作提供了新的努力方向。
    在團校系列活動開班儀式暨“毛選、鄧選中的智慧”專題講座中,我們從涂帥老師的發(fā)言中得知如今團組織活動的開展存在青年與團組織距離感過大的問題,本次團校系列活動也是希望能夠提升青年們對于團組織的歸屬感,事實證明,這次團?;顒右膊煌谝酝鶈握{(diào)、枯燥的講座形式,確實提升了我們的個人能力。接下來涂帥老師為我們分享了他對于毛選、鄧選中的智慧的一些看法,并由此延伸到如何看待當代的中國問題。我自己并沒有深入研究過毛選、鄧選但是聽到涂帥老師的講解之后,我發(fā)現(xiàn)偉人之所以為偉人是因為其思想必有深刻之處,我們需要戒驕戒躁,并且努力改進工作方法,有長遠計劃和目標,融合毛澤東和鄧小平同志的思想,應用到我們的工作與學習中。
    在周末,我們先是聽了朗誦主持團團長黃依萌為我們準備的一場關于演講技能的講座。在短短的一個小時內(nèi),我們先是觀看了一段關于演講的視頻,然后學習了演講中最精髓的結構知識特點,黃依萌同學還帶著我們親身體驗了如何練習自己的聲音,使自己的聲音更加明亮、有力。雖然時間較短,但是我們也收獲到了許多干貨,學習到了身為當代大學生的一個必備技能。在周日,我們進行了內(nèi)部建設活動。這次活動是由我們辦公室籌辦的,在這次活動中,我們的小干事投入了很多,選場地,選游戲,買獎品,我見證了他們在這次的活動中快速的成長,最后的效果也讓我很驚喜,大家的都在這次活動中收獲了合作與快樂。
    在上周四,一起去參觀了校史館,校史館將貿(mào)大成長的軌跡展現(xiàn)在了我們眼前,各個時期的展廳體現(xiàn)了各個時期貿(mào)大的特點,中央人民政府對外貿(mào)易部關于成立中央對外貿(mào)易學院的函,尼克松總統(tǒng)的來信,體現(xiàn)了貿(mào)大承載了中央對我們的一片期待,建校的艱辛歷程,貿(mào)大人的精神。
    在12月1號,我們聽了來自北京各大高校的代表分享他們關于團學工作的心得感悟,各大高校都有各自的特點,也有各自的難點。聆聽這些優(yōu)秀代表們的發(fā)言,我們對團學工作的開展方向也越發(fā)清晰。隨后,我們觀看了一場精彩的辯論表演賽,主題是“當好學生干部,重在提高能力素質(zhì)還是增強服務意識。”
    兩方的辯手們都用生動形象的語言向我們展示了這提高兩方面的優(yōu)勢,辯論賽的激烈也讓我們更加深刻地了解到當好學生干部能力素質(zhì)和服務意識都是我們要努力提升的方向。
    “生逢其時,重任在肩”團校培訓系列活動,讓我們從多方位了解到了作為成員的重任,不僅是做好日常工作,更重要的是要對學生工作有熱情,有想法,要讓同學們有困難的時候?qū)F組織有信心,相信他們能夠提供幫助。這些活動也幫助我們回憶了我們是如何一步步成長起來成為如今的我們,這次團校活動讓我們重新審視了這個過程,也讓我們明白團對我們來說意味著什么,讓我們對培養(yǎng)未來新一屆的團員也有了新的想法。
    掘進機培訓心得體會篇五
    20xx年3月22日,正式入職xx汽車專營店,8年的xx工作,涉及大客戶銷售、客服管理、市場營銷等崗位??梢哉f,xx見證了我的青春歲月,我和xx共同成長、進步,正相伴一起走向成熟。
    接受過xx眾多項目的培訓,這次培訓碰巧趕上35歲生日。這個年齡對大多數(shù)女人來說,是緊張、敏感、彷徨。但我更愿意把出生紀念日當成是“喜獲新生”,是我職業(yè)生涯的一個新開始。培訓,就是培養(yǎng)在前,訓練在后,只培不訓如紙上談兵。與其說寫培訓心得,就不如算是我在xx工作8年的一些感悟和未來工作方向規(guī)劃來得實在了。
    對于這一點我的理解可能有些小范圍了,經(jīng)營一家公司,就像是在管理一個家庭一樣,需要開源節(jié)流。收入方面考核管理到售前、售后板塊,按照整車、精品、上牌、保險、二手車、車貸、保養(yǎng)、保修、事故等具體管理。專營店費用收緊,減少不合理開支、浪費開支及控制人員成本、財務成本。值得注意的詳細考量商務政策,避免失誤導致的收入損失。
    財富學之父顧修全說過:真正的管理人是去管理人的情緒。因此,培訓中提到的關于員工情緒管理、人性化管理的內(nèi)容,我感觸頗深。公司員工過生日,總經(jīng)理新手寫上一張賀卡,并送上一個蛋糕,與員工共同慶祝生命帶給我們的喜悅和感動。員工結婚、得子,老板也熱情參與并奉上紅包,員工倍受感動,這些做法都是情緒管理和人性化管理的體現(xiàn)。這就是我們一直倡導的:快樂生活、快樂工作。
    人力資源是企業(yè)競爭的第一生產(chǎn)力。xx一直以來,非常注重對員工的培養(yǎng)。我們作為最早一批和xx合作的老店,營業(yè)10年來,確實沒能完全保留xx堅持的傳統(tǒng)方法。因此,才有了目前連我們自己都不滿意的經(jīng)營業(yè)績。改變從根源開始,管理團隊制定了一套涉及各業(yè)務板塊及公司管理制度方面的課程內(nèi)容,內(nèi)容緊湊、包含趣味性及娛樂性。8月新入職員工的培訓按標準進行,結果新員工歸屬感和成就感很強,留在公司轉(zhuǎn)正的人員也較多。親身經(jīng)歷告訴我,系統(tǒng)規(guī)范的培訓計劃,能帶給員工高效的生產(chǎn)效率和服務,同時可以樹立企業(yè)良好形象,副業(yè)銷售技巧培訓更能增強公司的盈利能力。培訓能使員工適應市場變化、增強公司競爭優(yōu)勢,培養(yǎng)企業(yè)的后備力量,保持企業(yè)持續(xù)經(jīng)營的生命力。
    不記得哪位名人名言是這樣說的:你可以拒絕學習,但你的競爭對手不會。保持不斷的學習,是作為一個管理者必須具備的良好習慣。很贊同孫誠部長提倡的學習讀書建議:從每一本書中獲得一兩點打動自己的內(nèi)容,你就成功了。我的先生也經(jīng)常推薦書籍給我,記得他說過:經(jīng)商必看胡雪巖,做官必看曾國藩。讀《胡雪巖》,讓我領略到的是他的用人之道。工作中,當我困惑是否用對了人時,書中的內(nèi)容會提醒自己:用人不疑疑人不用;當員工犯了錯誤,我氣憤懊惱時,又讓我想起:以愛容人、饒人之過。最近在看關于萬捷和他印刷王國--雅昌成長的故事。隔行如隔山,關于印刷的技術、關于收藏的故事又可以在這本書中獲得一些新的體會。
    之前的培訓經(jīng)歷從來沒有涉足過財務知識層面,這也是我特別渴望學習的一個領域。經(jīng)營活動中,各專營店的“堵漏”行動一直在持續(xù),交流中大家毫無保留的實際列舉了很多風險案例,從另一個角度看,這些失敗的案例是今后我們走向成功的一塊“上馬石”,經(jīng)營者要做到“心中有數(shù)”,并采取相應的對策,這樣有助于企業(yè)減少盲目性,提高經(jīng)營參與者的自覺性。減少一份損失,就為專營店增加一份利潤。
    培訓只是開始,接下來如何將培養(yǎng)在我心底的那個火苗作為火種移植到各個板塊的小伙伴們心中去,讓星星之火可以燎原,是我接下來將要實施的部分,以上內(nèi)容是我粗略的幾點感悟,與你共勉!感謝東風xx這么特別的生日禮物,愿下一個生日依然有你相伴!
    掘進機培訓心得體會篇六
    20xx年5月,我有幸參加了永州市教育局舉辦的中小學副校長培訓。通過學習,令我耳目一新,深受啟發(fā),收獲很大,充分理解了校長應具備的理論素養(yǎng)和能力素質(zhì)。作為一名管理者,要善于學習,有獨特的辦學理念,學校才有生機和活力。通過學習以及與兄弟學校的交流,讓我開闊了眼界,拓寬了思維,明確了使命。培訓結束回到學校后,我將學習內(nèi)容與學校實際結合,對學校的教學管理工作進行了嘗試和改革,現(xiàn)總結如下。
    深化“人文關懷、民主參與、文化引領”的發(fā)展理念和“科研先導、改革創(chuàng)新、學者師資、和諧發(fā)展”的辦學理念,將冰冷的制度與暖人的情感有機結合的管理,讓教師充分感受到人性的關懷。積極發(fā)揮工會、教代會的作用,推進制度管理、規(guī)范管理、民主管理、文化管理;完善考核評價機制,健全校務公開機制;加強管理隊伍建設,完善崗位競聘機制;深化科學管理理念,逐步制度化管理想文化管理理念轉(zhuǎn)型。
    2、完善崗位聘用、績效考核、職稱評定機制;
    3、明確行政人員工作職責和要求,加強行政隊伍建設。
    4、加強對制度實施的檢測、反饋、監(jiān)督和修訂,加強教師、學
    生、家長、社區(qū)民主監(jiān)督力度;
    5、通過校務公開欄、學校郵箱、qq群、教研組公示等多途徑深化校務公開,拓寬合理合法訴求渠道。
    堅持以德育為核心,全面落實德育為先,加強德育工作者隊伍建設和班主任隊伍建設;加強學生社團活動、主題教育活動建設,努力提高學生的自主發(fā)展能力;加強行為規(guī)范的常態(tài)化、規(guī)范化。
    1、加強班主任隊伍建設,摸索班主任工作實施辦法。每期召開一次班主任工作經(jīng)驗交流會,總結班主任工作經(jīng)驗,收集家校聯(lián)系典型案例,征集德育論文,匯編成集。
    2、進行東安武術培訓,培育藝術特色。
    3、開展豐富多彩的學生社團活動,加強學校素質(zhì)教育試驗項目建設。
    4、大力開展學生養(yǎng)成教育,學校制訂了《五星學生評比實施方案》,月月評比并公布,為學生樹立正面典型。
    5、以校園文化建設為契機,打造書香校園,營造濃厚的讀書氛圍。從20xx年開始,每個班級建成了圖書角。學校制定了《建設書香校園實施方案》。明確了目標任務、閱讀書目、實施辦法、保證措施、開展閱讀活動。學校要求每個學生都有閱讀計劃,每年學生的課外閱讀量不得少于30萬字,背誦經(jīng)典詩文,每周要有閱讀筆記,內(nèi)容包括精美句段摘抄,感想體會等。鼓勵師生多讀書、讀好書,提高師生素養(yǎng)、審美情趣與人文底蘊。每期開展讀書征文、演講比賽等活動,收到了很好的效果。
    6、爭創(chuàng)學雷鋒示范校。利用社會愛心人士捐獻雷鋒雕像為契機,學校開辦了雷鋒展覽館。通過捐獻、購買等方式,收集了大量雷鋒生平事跡圖片和實物,展覽館對師生定期開放,并請社會愛心人士和退休老干部進行雷鋒事跡宣講。組織學生開展各種學雷鋒活動,受到家長和社會的一致好評。
    教學是學校工作的重心,只有創(chuàng)新開展教學常規(guī)管理工作,學校的教育質(zhì)量才能有持續(xù)發(fā)展。
    1、學校大力推行教師集體備課,制訂了集體備課制度,并由教導室組織監(jiān)督實施情況。在備課中教師必須做到四個結合:即集體與個人結合;教法與學法結合;傳知與培能結合;教師活動與學生活動結合。
    2、充分發(fā)揮我校市級骨干教師、縣課改之星和教研組長的帶頭示范作用,強化教師的合作意識,發(fā)揮骨干教師和教研組長在教學活動和教科研活動中的示范和引領的作用。教師評課要量化,聽課要記錄提問方式、活動時間、學習過程的細節(jié)、學生的投入狀態(tài)。
    3、加強作業(yè)檢查。作業(yè)標準細化,學生完成量、教師批改量都要細化,最后提高“質(zhì)”。
    4、試卷分析工作。每次考試都要做好試卷分析工作。期中、期末考試要由教導室組織試卷分析工作。
    5、進一步加強了音、體、美特長教育工作,加強對音、體、美教師專業(yè)水平的培養(yǎng),加強對音、體、美課堂教學的監(jiān)督管理。
    6、鼓勵教師積極撰寫教科研論文,以科研促教改。
    強化師資隊伍建設,打造一支素質(zhì)高、能力強,具有奉獻精神的教師隊伍。
    1、確立“教師專業(yè)發(fā)展是學校發(fā)展的根本”的觀念,認真落實《山口鋪小學教師專業(yè)化發(fā)展三年規(guī)劃方案》,建立教師發(fā)展層次和梯級培養(yǎng)計劃,設立《教師成長檔案》,建立學校對教師發(fā)展的校本培訓的常效機制,鼓勵多出名師,鼓勵骨干教師打造自己的教學特色,也為青年教師縮短成長期創(chuàng)造優(yōu)良條件。鼓勵強勢學科辦出特色。
    2、舉行各種教學比賽,為教師業(yè)務水平的提高搭建平臺。分年齡段,分不同標準舉行各類教學比賽。
    3、依托遠程教育網(wǎng)培訓框架,對教師實施系統(tǒng)的培訓工程。進一步深化與本市或本縣各小學的合作,以達到“他山之石,可以攻玉”的功效。
    4、培養(yǎng)師德師風過硬的模范型教師,培養(yǎng)樂于和善于育人,精于育人之道的自主實踐的創(chuàng)新型教師;培養(yǎng)具有反思、探究能力的科研型教師,力爭出名師。
    5、鼓勵教師在職學習提高,加大對教師培訓的投入。
    掘進機培訓心得體會篇七
    20xx年5月17日,因工作安排我有幸參加寧夏工人文化宮第一批文體骨干培訓班,非常感謝此次培訓班給我提供了一個成長鍛煉、展示自我的平臺,也讓我認識很多新的同事、新的朋友。學習的過程使我受益匪淺,引發(fā)了我許多思考,也使我找到了努力的方向。在此,就兩周的學習心得做一個簡短的交流。
    報到后我被安排了臨時性崗位和任務,整個科室的工作氛圍輕松活潑,從配合各位同事處理日常工作到跟班學習,各項工作都有條不紊的進行。無論是什么工作,大家都心往一處想、勁往一處使,保證工作高質(zhì)量完成,各位同事在自己的專業(yè)領域都有一定的成就,感受到了大家對工作和自身的規(guī)劃都很明確,活力不失嚴謹,感受到了自身的差距,這是激勵我自覺學習的動力。
    在跟班學習的兩周里,對“寧工學堂”的公益課有很多觸動,公益課已經(jīng)常態(tài)化、廣覆蓋在職工群體中,課前有方案課后有總結,19門課程門門有特色,受到了廣大職工的一致好評。印象最深刻是合唱團提高班,公益課基礎班都是免費開放報名,人氣高可以理解,但是合唱提高班入團要自費還得通過面試,職工積極參與報名,上課狀態(tài)熱情飽滿,會根據(jù)老師安排的聲部認真訓練、和聲,呈現(xiàn)效果不亞于專業(yè)水準,可以想象,合唱團員能長期保持較高且穩(wěn)定的演唱水準,不僅需要團員自身長期不懈地努力,還有科室成員和各位老師長期默默地付出?!皩幑W堂”品牌的成功離不開各位領導和同事對課程門類精心地挑選、對代課教師慎重地敲定、對開課時間科學地安排。各班主任在工作崗位上認真負責、不求回報地默默付出,也是我學習的榜樣。
    在調(diào)研游泳公益課時,領導提出文化宮應充分結合當前社會環(huán)境的發(fā)展趨勢,通過各種有效形式和載體活躍廣大職工文化生活,補充因場館、教師或技術等問題不能開設課程的短板,可以邀請專業(yè)團隊共同打造文化陣地。對我的工作有了啟發(fā),也解決了工作中遇到“有想法沒辦法”的問題,可以堅持“百花齊放、百鳥爭鳴”的發(fā)展理念,老中青職工的需求都照顧到,以適應職工日益增長的精神需求,將文化宮打造成職工日常打卡地。今后的文化宮有的絕非僅僅是情懷,而是要跟著時代的腳步,軟硬件全方位升級,打造符合當下職工訴求的文體活動新標地,真正成為職工的“學校和樂園”。
    對此次培訓提出一點不足之處:培訓目標不夠明確,就學員自己進行摸索、思考以及感悟到的層次、高度不到位,不知是否達到培訓預期目標。建議在培訓目標上繼續(xù)細化、更有針對性、時間安排緊湊一些,可挑選幾門精品課程進行跟班展示,文體骨干自選幾門有針對性的課程進行跟班提高。
    此次培訓任務重、收獲多,我更加清楚地認識到了自身的不足,今后更要不斷學習充電,提高自身業(yè)務能力。職工公益培訓是一種滲透式、潛移默化的過程,需要一個漫長的過程才能體現(xiàn)出培訓結果。跟班結束回到工作崗位后,我將結合此次培訓收獲的經(jīng)驗結合自身工作實際,探索出一條符合實際的工作模式。
    掘進機培訓心得體會篇八
    學習內(nèi)容:20%的知識―――自學能會,70%的知識――――合作學會,10%
    的知識―――老師教會。
    學生組成方面:20%―――特優(yōu)生70%―――優(yōu)秀生10%――――待優(yōu)生
    基本步驟:預習自學,自主探究;完成學案,訓練應用;分組合作,
    討論解疑;展示點評,總結升華;清理過關,當堂檢測。
    學生學習習慣培養(yǎng)好。盡管進入教室聽課的教師很多,但學生不受干擾,仍繼續(xù)學習、讀書。
    1.班級行政管理小組
    (1)組建行政管理團隊:常務班長、值周班長、值日班長(值周班長和兩天的值日班長研究班級工作;值日班長總結當天班級情況如此每個學生都有當班長的機會,鍛煉了其管理和處事能力。)
    (2)實行班務承包制做到人人有事干,事事有人干。
    2.高效學習小組
    (1)實行組內(nèi)分層學習模式。
    (2)設立小組行政組長。
    (3)人人都是學科分組長(成員分擔,團隊合作)。
    3.學科高效學習研究小組
    每個小組六人,設立組長,實行學科班長制。該校把“課代表”改名為“學習班長”,在學習班長的組織下,把該科的學習人員分成三個等級進行研究,研究不同層次的學生對該科的學習規(guī)律,改進不同層次的學生對該科的學習方法。
    將組員按學習的能力分aabbcc,a拔高點評,b展示成果,c記錄理解。在學習中,充分調(diào)動學生的積極性和主動性,同時重視小組成員的互幫互助,共同提高和進步。利用孩子們強烈的表現(xiàn)欲望來帶動所有孩子參與課堂。
    4、多樣化教學評價。
    學生的評比不再是評比單個的學生,而是評比優(yōu)秀學生小組,表彰先進群體。如何調(diào)動學生小組的積極性?怎樣管理學習小組?新的問題又擺在面前。學習昌樂二中的做法:精心挑選最熱心、最有責任感的、組織管理能力最強的學生擔任學習小組的組長,定期培訓小組組長,發(fā)揮學習小組組長的管理、組織、檢查作用。對于普通高中的學生的應多方位進行評價:紀律、衛(wèi)生、導學案預習情況,上課小組的表現(xiàn)及個人展示、點評情況等。每天有值日班長檢查記錄,用檢查得分匯總表量化每個小組每周的表現(xiàn),月月考評,學期表彰,從而培養(yǎng)學生的競爭意識。
    如果說建設學習小組是高效課堂形式上的保證,那么編制好導學案、訓練學案就是高效課堂內(nèi)容上的保障。對于普高的學生自主學習能力差,導學案必須做到有發(fā)必收、有收必改、有改必批、有批必評、有評必糾錯。
    在這兩天中,我們的學生在昌樂老師的培訓和帶領下也活躍了起來,也積極了起來,讓我更清楚的明白了孩子們都能有踴躍表現(xiàn)的一面,更讓我明白教學方法是多么重要。教育的真諦是培養(yǎng)學生的學習能力,使其自主學習,創(chuàng)新學習,終身學習。將來的文盲不是不識字的人,而是不會學習的人?!皫еR走向?qū)W生”不過是“授人以魚”,“帶著學生走向知識”才是“授人以漁”。教給學生良好的學習方法,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,是檢驗我們中學教育成功與否的一個重要指標。
    掘進機培訓心得體會篇九
    很榮幸參加了宣恩縣農(nóng)業(yè)廣播電視學校舉辦的新型職業(yè)農(nóng)民培訓班的茶葉產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的培訓學習。
    首先,我們聆聽了宣恩縣農(nóng)業(yè)局陳文金局長的重要講話,陳局長指出:"茶葉產(chǎn)業(yè)化發(fā)展在我縣不斷成長壯大,成了我縣的一大支柱產(chǎn)業(yè),是農(nóng)民脫貧致富的有效途徑,我縣茶葉面積已發(fā)展到近20萬畝,茶葉產(chǎn)業(yè)化發(fā)展已具規(guī)模,怎樣對茶葉進行科學管理,是一項值得探討和研究的,也是必須探討的重要課題,刻不容緩。"可以看出領導對茶產(chǎn)業(yè)的重視程度。
    其次,我們跟農(nóng)廣校龍守勛老師一起學習了道德與誠信。自從離開母校,走上社會,因為種種原因,對老祖宗留下的這一傳統(tǒng)美德知之甚少。通過學習認識到,社會道德和誠實守信乃"立身之本、治家之道、興業(yè)之本".愛崗敬業(yè)、誠實守信是為人處事的基本原則,更是新型職業(yè)農(nóng)民在今后從事的茶葉產(chǎn)業(yè)化發(fā)展成長的重要保障。
    在新型職業(yè)農(nóng)民素質(zhì)提升講座中指出"新型職業(yè)農(nóng)民是建設新農(nóng)村的主體,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村現(xiàn)代化,需要培養(yǎng)千千萬萬高素質(zhì)的新型農(nóng)民".多么精辟地指出了今后農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民的發(fā)展方向,不難看出,培育農(nóng)村新型職業(yè)農(nóng)民在推動中國農(nóng)業(yè)向前穩(wěn)步發(fā)展中具有重要意義。
    農(nóng)民的第一生產(chǎn)資料是土地,健康地、無殘留、無公害的土地是農(nóng)業(yè)發(fā)展的基礎。合理地開發(fā)和利用土地是有機農(nóng)業(yè)的生命源泉和重要保障。殷月勇老師指出:宣恩縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)狀,宣恩縣自然條件優(yōu)越,是茶葉生長的最佳環(huán)境,但是,由于不懂科學,長期以來耕作及管理的不合理,濫用化學肥料和農(nóng)藥,從而導致了土壤板結,酸化嚴重,演變成了茶葉健康發(fā)展路上的絆腳石。要想把茶產(chǎn)業(yè)做大做強,適應市場的需求,最行之有效的途徑就是科學施肥,利用自然資源,廣辟肥源,增加土壤有機質(zhì)含量,優(yōu)化配方施肥,平衡營養(yǎng),是保證土壤健康的根本,是茶葉健康高效,茶農(nóng)增收的有效手段。
    在實地觀摩學習中,芭蕉鄉(xiāng)戽口村支部書記說的一番話,太精辟,太值得學習和借鑒了。走進戽口村,首先映入眼簾的是一塊塊種植標準化、管理規(guī)范化的優(yōu)質(zhì)花園,別墅式的特色民居房子。書記說:"通過政府部門的大力扶持,全村人民的共同努力,十多年的產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整,走上了茶葉產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的路子,由于茶葉產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展,給村里的舊貌換新顏,一是茶葉產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展,讓村民們圓了致富夢;二是茶產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,讓村里家家戶戶的男女老少都有了工資,家庭再不會為了缺錢而產(chǎn)生矛盾,家庭關系從根本上得到了改善;三是茶葉產(chǎn)業(yè)發(fā)展,促進和推動了基礎設施建設,公路建設由原來的6公里迅速發(fā)展到了現(xiàn)在的58公里水泥路,就連最遠的三戶人家也是水泥路通到屋,從而引導和改變了村民素質(zhì)的提高,讓村民關系在互助中和諧了。"如此精彩的演講,如此寶貴的成功經(jīng)驗,值得學習、值得借鑒、值得帶回家,在我們美麗的家鄉(xiāng)生根發(fā)芽,遍地開花。
    跟梁金波老師一起學習了有機茶園機械化管理和病蟲害的防治技術。隨著社會需求的不斷提升,人們對茶產(chǎn)品的健康消費越來越高,發(fā)展有機茶,標準化生產(chǎn)適應國際形式的需要,是提高產(chǎn)值的有效形式。
    結合實際,當前乃至長期以來,茶農(nóng)片面追求高產(chǎn),而把單施、重施化肥,當成了唯一的增產(chǎn)措施,從而忽視了其他元素的有機使用,從而導致土壤酸化嚴重,品質(zhì)難以提高,社會效益和經(jīng)濟效益受到了嚴重影響。如何讓茶葉產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與時俱進,與社會消費要求接軌?茶葉產(chǎn)業(yè)的發(fā)展將何去何從?這是一個重大的課題,擺在了茶農(nóng)的面前,專家指出了明路,那就是重施有機肥,科學施肥,平衡三要素,補充微量肥,合理耕作等措施為基礎,用農(nóng)業(yè)的、生物的、物理的病蟲防治技術作保障,則有機茶生產(chǎn)才有希望,茶葉品質(zhì)安全保障有希望,農(nóng)民增收才有希望,子孫后代才有希望!
    在咸豐麻柳溪村的實地學習,感觸很深,那里的地理條件說不上很好,但產(chǎn)業(yè)結構的組合,卻是最優(yōu)秀的,茶葉種植標準化程度很高,茶面修剪平整,行間走道通風透光。該村地勢并不開闊,人均土地不多,可他們通過政府引導、政策扶持,改變觀念,搶抓機遇,搞起生態(tài)觀光旅游,從而推動了餐飲業(yè)的發(fā)展,農(nóng)民真正富了起來。
    總之,半月的學習時間不長,但學到的知識產(chǎn)不少,茶葉產(chǎn)業(yè)化如何發(fā)展?作為今天參訓的新型職業(yè)農(nóng)民學員,明天的企業(yè)家和農(nóng)場主,茶產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的生力軍,任重而道遠!
    掘進機培訓心得體會篇十
    就拿今年的雪災來說吧,就是因為廢氣污染,造成氣候變化,才有50年罕見的雪災。而雪災所帶來的損失就是環(huán)境污染所帶來的懲罰?,F(xiàn)在全人類都在關注著氣候問題,我國對白色污染也有了明文規(guī)定,禁止使用塑料袋,使用塑料袋要收費的法規(guī)即將出臺。
    還有一些缺水的貧困地區(qū),連干凈水都喝不上,每天一早就要到幾百公里外的地方挑水,而且那水還是從山上流下來的水,很不干凈,但為了生存,沒有辦法,看著這些圖片,很難想象那是一種怎樣的心情,卻震撼著我身上的每一條神經(jīng)。
    為什么我國總是在污染之后才會想到去治理,為什么不從一開始就預防污染,現(xiàn)在都提倡清潔生產(chǎn),可是又有哪個企業(yè)能真正做到清潔生產(chǎn)。能夠真正按照國家法律法規(guī)規(guī)定的排污標準進行排放廢棄物,一說環(huán)保局要來檢查,馬上做得有模有樣,等人前腳一走,又馬上恢復原來的樣子了,這就是中國人的悲衰。
    記得看過這樣一個笑話,有個老板,要招一個伐木工人,條件是砍樹的速度要快,有一個人來應聘,只見他一眨眼就砍了一大片樹,老板都看呆了,問他以前是做什么的,那人說“你聽過撒哈拉森林嗎?”老板說“我只聽過撒哈拉沙漠?!蹦侨擞终f“以前就叫撒哈拉森林?!倍嗝粗S刺呀!
    多少年沒有看見四季分明的春、夏、秋、冬了,現(xiàn)在給我的感覺就是只有夏天跟冬天,有時候冬天也沒有了,就算到了冬天,天氣也還是很熱,根本就感覺不到冬天的那種冷。
    好懷念小時候,一到晚上,大伙總是喜歡搬一張小板凳坐在地塘上,望著滿天的星星,一邊數(shù)著星星,一邊唱著歌謠“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,掛在天空放光明……”又大又圓的月亮高高掛在天上,地上白茫茫一片,地塘上一群小孩子在那里嬉戲,笑著、鬧著。想著想著,仿佛自己又回到了童年一樣,只是何時,我才能再見到這么美的夜景了。
    所以,保護環(huán)境,從我做起,從明天開始,我不再使用一次性筷子了,自覺自帶勺子或?qū)S每曜佑貌汀?BR>    保護環(huán)境,刻不容緩,希望大家從我做起,從身邊小事做事。
    掘進機培訓心得體會篇十一
    但自己對于財務的理解還僅限于會計做帳上,通過這次的培訓,對于財務有新的感悟,有了更深刻的理解。
    培訓雖然結束了,相應的知識也學到了,但我們對于財務的理解卻遠遠還沒有結束。培訓使得我們懂得一個優(yōu)秀的預算的重要性,一個優(yōu)秀的預算將在企業(yè)的運營過程中起到非常重要的作用,好的預算將使得企業(yè)的運轉(zhuǎn)完全掌握在決策者手中。
    當產(chǎn)品質(zhì)量、技術、服務、資金都在同一水平后,最重要的是什么樣的企業(yè)更加注重細節(jié),從每一個細節(jié)來落實成本控制,這樣的企業(yè)必將更具有競爭力。現(xiàn)在比較流行的說法細節(jié)決定成敗也就是這個道理。
    也并不是說降的越多越好,要著眼于后期的實現(xiàn)運營情況來降低成本,公司的整體成本控制相對于往年來應該說是比較不錯的。
    很顯然多孔的比少孔的電源插線板的價格是要貴的,而在實際過程中小區(qū)所有機柜內(nèi)都用同一種插線板,這樣做顯然比根據(jù)需要來采用要花更多的成本,這就需要在工程設計和預算中提前想到,然后在根據(jù)不同情況分層次采購。
    掘進機培訓心得體會篇十二
    20xx年1月20日至1月28號,按照我局培訓計劃的安排,我參加了審計署投資審計培訓班。受益匪淺,感觸很多。以下是我通過學習,對新時期、新形勢下計算機審計的一點粗淺認識:
    什么是計算機審計。計算機審計也是審計,它是以被審計單位計算機信息系統(tǒng)和底層數(shù)據(jù)庫原始數(shù)據(jù)為切入點,在對信息系統(tǒng)進行檢查測評的基礎上,通過對底層數(shù)據(jù)的采集、轉(zhuǎn)換、清理、驗證,形成審計中間表,并且運用查詢分析、多—維分析、數(shù)據(jù)挖掘等多種技術等方法構建模型進行數(shù)據(jù)分析,發(fā)現(xiàn)趨勢、異常和錯誤,把握總體、突出重點、精確延伸,從而收集審計證據(jù),實現(xiàn)審計目標的審計方式。
    學習計算機審計的重要性、必要性和緊迫性。審計是一個古老的職業(yè),其基本職能一直是通過對賬簿的檢查,監(jiān)督財政、財務收支的真實、合法、效益。但是到了20世紀80年代,以查賬為主要手段的審計職業(yè)遇到了來自計算機技術的挑戰(zhàn)。金融、財政、海關、稅務等部門,民航、鐵道、電力、石化等關系國計民生的重要行業(yè)開始廣泛運用計算機、數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡等現(xiàn)代信息技術進行管理,國家機關、企事業(yè)單位會計電算化日漸普及。
    面對大型單位的海量數(shù)據(jù),如果還是靠傳統(tǒng)手工查賬的方法去審計,我們審計人員既難以查出大問題,也沒有那么多人力和精力。而且在會計信息電子化發(fā)展的同時出現(xiàn)了會計領域的計算機作假和犯罪,具有“作假舞弊功能”的財務軟件時有出現(xiàn),只具有傳統(tǒng)查賬手段的審計人員,難以揭露電算化條件下的經(jīng)濟犯罪和會計信息失真問題。
    審計對象的電子化、信息化,要求審計手段也必須電子化、信息化,否則,審計人員面臨著進不了門、打不開賬的無奈局面,有失去審計資格的巨大執(zhí)業(yè)風險。
    有鑒于此,1998年,李金華審計長提出了“失去三個資格”:即“審計人員不掌握計算機技術,將失去審計資格”,“審計機關的領導干部如果不了解信息技術,就將失去指揮的資格”,“審計機關的管理人員不運用計算機技術將失去任職的資格?!?BR>    審計信息化是強化審計監(jiān)督職能的必然要求,是實現(xiàn)審計事業(yè)跨越發(fā)展的必由之路。加強計算機技術的學習,利用計算機技術進行審計,是我們審計人員的當務之急,我們必須抓緊,再抓緊。
    掘進機培訓心得體會篇十三
    在過去的幾天里,我有幸參與了一個為期兩周的培訓者培訓課程。作為一名培訓者,我對這個課程充滿了期待,并從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和啟示。
    這次培訓的主題是“有效溝通與領導力”,地點在我們城市的中心圖書館。參與者主要是來自各行各業(yè)的領導者,他們希望通過這次培訓,更深入地理解領導力,提升溝通技巧,從而更好地引領團隊發(fā)展。
    我們在課程中學習了領導力理論,探討了溝通技巧,并進行了大量的實踐練習。課程以小組討論、角色扮演和案例分析等形式為主,使參與者能夠在互動中學習,在實踐中成長。
    我收獲了很多知識和技能,更深入地理解了領導力和溝通的重要性。我學習到了如何更好地傾聽和理解他人,如何有效地傳達信息和引領團隊。我也明白了在領導過程中可能會遇到的問題和挑戰(zhàn),以及如何應對這些問題和挑戰(zhàn)。
    在課程結束后,參與者的領導力和溝通技巧都有了明顯的提升。他們在小組討論中更加活躍,能夠更好地理解并解決團隊中的問題。我為能夠參與這次培訓課程感到非常自豪,并期待未來能夠?qū)⑺鶎W應用到實際工作中。
    總的來說,這次培訓課程是一次非常有意義的學習經(jīng)歷。我不僅學習到了很多新的知識和技能,還更加深入地理解了領導力和溝通的重要性。我非常感謝培訓團隊的組織者和講師,他們的專業(yè)和熱情讓我受益匪淺。我期待未來能夠?qū)⑺鶎W應用到實際工作中,更好地服務于我的團隊。
    掘進機培訓心得體會篇十四
    20xx年x月x日,是一個難忘的日子,因為這一天,我們榮幸來到了重慶三立高等職業(yè)培訓學校學習,也就是從這一天開始,徹底改變了我的人生。就實話,一開始安排來“三立”培訓時,我并沒有報什么希望,因為很多培訓都是走過場,并沒有多大的實際意義,想到此次重慶之行不過是一次觀光旅行吧了!可沒想到,通過為期七天的培訓,讓我徹底改變了這種看法,因為我在這里真正體會到了做人的道理,如果要用一個詞來總結的話,那就是“受益匪淺”。真正是“不虛此行、滿載而歸”。
    首先,“三立”培訓讓我感受到了家庭般的溫暖
    剛跨進“三立”大門,猶如進入一個溫馨的家庭,優(yōu)美的環(huán)境讓人完全忘記了旅途奔波的勞累。這里的每一位教師都很熱情,那一聲聲“老師們,辛苦了”的問候,像一股股暖流流進了每一個人的心,要不是看到那一排排的勵志標語,真不敢相信我們已進入了三立。
    我們的班主任是一位年輕而美麗的女教師,她嬌弱的身軀、修長的黑發(fā)加上那一身樸素得體的打扮,充分顯示了一個教育工作者優(yōu)秀素質(zhì),那一張俊俏而瘦弱的臉上鑲嵌著一雙迷人的大眼睛。然而,最令人難忘的是卻是她那時刻的微笑。每天上課前,她都要微笑著向大家問好,一遍遍“老師們,大家好嗎?”的問候,讓每個人感受到了親人般的溫暖。每天就餐時,學校的袁婷婷校長親切地詢問著每一頓飯菜的情況。因此離校時,大家都戀戀不舍,因為大家對這里的老師們已經(jīng)有了感情,對“三立”已經(jīng)有了感情。
    通過“三立”的培訓,使我深刻地懂得了做人的道理,其實,我們做人何嘗不是這樣,作為一名老師,我們不但要善待身邊的每一個人,更要善待每一名學生,微笑面對工作,微笑面對每一個學生,對他們我們不離不棄,這樣我們才配擁有“教師”這一稱號,只有我們真心誠意付出了,才能得到更多的尊重。
    其次,“三立”培訓讓我感受到了“鷹雁”一樣的團隊精神!
    七天的訓練中,教師們通過一個個游戲活動,讓我們參悟其中的道理,很多游戲是要通過團隊的共同努力才能完成,通過七天的訓練,我們彼此之間從不認識到認識,從不親切到親如兄弟姐妹,是什么讓我們在如此之短的時間里建立了如此深厚的友誼呢?是“三立”,“三立”創(chuàng)造了奇跡。
    一切是從素能訓練的那一天開始的,一個簡單的小游戲,讓我們銘記了你、我、他的名字,一次小小的配合,讓我們變得心有靈犀,默契十足,我們相互對視,相互微笑,相互鼓勵,我們開始意識到我們這個團隊存在的價值和意義,心中總是不斷鼓勵自己:我們要做最棒的。
    當然,在之前的一些晨訓活動中,大家的意見過多,總是不聽安排、抱怨、不服從,通過一次次的失敗和一次次的努力之后,大家都在默默的反思,是什么原因呢?我們都明白了其實我們可以做得更好。那么我們就要團結,集思廣益,群策群力,服從領導分工,我們都明白,大家同心,其力斷金;于是我們說得少了,做得多了,也愿意接受別人的意見了,記得在一個叫卓越圈的游戲中,由于大家的齊心協(xié)力,開頭兩輪我們都取得了成功,,可是在第三輪時,由于一位學員出現(xiàn)了一點失誤,而導致的失敗,游戲規(guī)則是失敗一方班長將被罰做80個俯臥撐,可憐我們的班長剛做了一半就再也堅持不下來了,豆大的汗珠從額上滾落下來,后來在兩位隊員的幫助下做完了80個俯臥撐,大家看到此情此景,都感動得流出了眼淚,那一刻,我們才深刻體會到了團隊精神的重要性,讓我們的靈魂再一次得到了洗禮。
    是啊,工作中團隊的團結精神太重要了,有些人在工作中總是不服從領導安排,拈輕怕重,自私自利,總喜歡單兵作戰(zhàn),不愿意去幫助同事,結果一個學校就成了一盤散沙。如果我們學校的那一支團隊能同心同德,擁有“鷹”一樣的精神和“雁”一樣的團隊,那么我們的教育是不是會更有希望。所以,我們不得不說,是“三立”給了我們方向標,是“三立”帶領我們走出了迷茫。
    另外,“三立”培訓讓我們重新樹立了教師形象在三立,不僅進行了一些感悟性的訓練,李大圣、秦啟文等專家教授還給我們作精彩的講座,從他們的講座中,我們深深地感悟到了做人的道理,使我們重新樹立起了教師的形象。在當今職場競爭異常激烈的浪潮中,我們教師的職業(yè)也將面臨嚴峻的考驗,處于職場中也處處危機,時刻面臨著淘汰的危險,因為社會上的新人、能人正在不斷涌現(xiàn)。
    那么,在工作中如何才能立于不敗之地呢?這就要求我們重新樹立教師的形象,搞好與領導、與學生、與同事之間的關系,追求人見人愛的職業(yè)崇高境界。我們知道,工作中,學生往往因為喜歡一個老師而喜歡一門課程,也會因為討厭一個老師而討厭一門課程,一人職工也會因為喜歡一個領導而喜歡一個單位,同樣也會因為討厭一個上司而討厭一種職業(yè),教師的形象魅力是學生好學、樂學的起點,從而可以看出一個人的形象是多么的重要,這不僅關系著教育、教學的效果,還關系到教師的主觀幸福感,更關系到學生的前途和命運,因此,重新樹立我們教師的形象是多么的重要。
    總之,“三立”讓我們懂得了太多太多。不僅讓我們懂得了感恩,不只是感恩身邊的人,還要懂得感恩那些讓我們靈魂得到洗禮的人;而且讓我們知道了,作為一名教師,不能放棄每一個學生;它讓我們知道我們以前錯誤、失誤和不足;“三立”給了我們家的溫暖,給了我們很多關于人生的思考與啟示,讓我們緊緊擁抱在一起;互相流下了感動的淚水。
    試想,我們作為一名人民教師,我們肩負著培養(yǎng)下一代的重任,我們要認真的去思考,無論身在何處,我們都是祖國的建設者,只有我們扎扎實實干好我們的本職工作,真正做到愛崗敬業(yè),竭盡我們所能,這樣才不負祖國,不負人民,我們的教育才會蒸蒸日上,祖國的明天才會更加強大。就讓三立的誓言“學而不厭、自強不息”作為我們?nèi)松闹赶驑税桑?BR>    掘進機培訓心得體會篇十五
    培訓是提升職業(yè)技能和知識水平的重要途徑,通過參加培訓,我們可以不斷學習和成長,為自己的職業(yè)生涯打下堅實的基礎。近日,我參加了一個為期兩天的培訓課程,收獲頗豐。下面我將結合自身經(jīng)歷,談談我對于培訓的理解和心得體會。
    首先,培訓能夠拓寬視野和提高專業(yè)素養(yǎng)。在培訓課程中,我們有機會與來自不同行業(yè)和背景的人們交流和互動。這不僅可以使我們了解到其他行業(yè)的發(fā)展情況和最新動態(tài),還可以激發(fā)我們學習的熱情和動力。此外,培訓還能夠幫助我們深入了解自己所從事的行業(yè)和專業(yè)領域,提高自身的專業(yè)技能和知識儲備。通過跟隨行業(yè)權威人士的講解和分享,我對自己所在行業(yè)的理解更加透徹,學到了很多實用的方法和技巧,這對我的工作起到了極大的幫助。
    其次,培訓提供了與同行交流和學習的機會。培訓課程通常都會有集體討論和小組活動的環(huán)節(jié),這讓我有機會與同行們進行深入交流,分享工作中的經(jīng)驗和心得。通過與他們的討論,我不僅重新審視了自己的工作方法和思維方式,還學到了許多新的解決問題的思路和方法。此外,與同行交流還能夠拓寬自己的人脈圈,建立起有效的合作伙伴關系。在日后的工作中,我可以通過與他們的聯(lián)系和交流,共同提高工作效率和質(zhì)量,在競爭激烈的職場中立于不敗之地。
    再次,培訓幫助我提高了自己的溝通和團隊合作能力。在培訓課程中,我們經(jīng)常需要參加集體活動和小組討論,這要求我們必須與人有效溝通,并能夠與團隊協(xié)作。通過參與這些集體活動,我學會了更好地傾聽他人的意見和看法,充分發(fā)揮團隊的智慧和力量。同時,我也更加清楚地認識到,只有與團隊緊密合作,分享資源和經(jīng)驗,才能不斷提高自己的工作能力和效率。這些在培訓中習得的溝通和團隊合作技巧,將對我未來的職業(yè)發(fā)展和工作中的合作起到重要的推動作用。
    最后,培訓在激發(fā)個人潛力和自我提升方面起到了積極的作用。培訓是一個心靈成長的過程,它可以使我們更好地了解自己,挖掘自己的潛能和優(yōu)點。在培訓課程中,我通過參與各種實際操作和案例分析,不斷挑戰(zhàn)自己的極限,提高自己的專業(yè)知識和技能。同時,培訓也是一個反思和總結的過程,通過反思自己的學習和經(jīng)驗,我們可以更好地認識到自己的不足之處,進而有針對性地進行自我提升和完善。
    總之,通過這次培訓,我深刻體會到了培訓對于個人職業(yè)成長的重要性。培訓不僅可以提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平,還能夠開闊視野,提高個人的溝通和團隊合作能力,激發(fā)個人的潛力和自我提升。作為一個職業(yè)人士,我們應該始終保持學習的狀態(tài),不斷通過參加培訓來提升自己,為職業(yè)生涯的成功打下堅實的基礎。
    掘進機培訓心得體會篇十六
    4月24日我校一行6位教師參加了小教室組織的一年級數(shù)學第二次教材培訓,看了一節(jié)數(shù)學活動課,聆聽了四位教師的教材輔導,收獲很多,感觸頗豐。
    數(shù)學老師都知道數(shù)學實踐活動課,課難上,課堂難掌控。東港里的姚海榮老師給我們展現(xiàn)了一節(jié)低年級的活動課《擺一擺,想一想》。從總體看:1、姚老師的教學設計合乎學生年齡特點,是一個循序漸進的過程,教學過程有扶有放,學生學到的知識是很扎實的;2、學生的智力得到了發(fā)展,從課伊始1個圓片、2個圓片的教師引領,到不用擺就能說出9個圓片拼出的數(shù),學生有序思維能力得到了很好的發(fā)展;3、姚老師本人課堂上不急不躁、有條不紊地組織教學,能耐心等待一年級孩子的回答,對我們幾位都是一個很大的觸動。
    我們覺得,在處理“3個圓片能拼出哪些數(shù)”這一環(huán)節(jié),顯得有些急,學生自由拼完反饋時,姚老師本人也說由于受投影的影響,不好展示學生作品,我們倒覺得老師可以隨機在黑板上板演孩子的拼擺結果,有時板書對孩子的記憶是很深刻的,沒必要著急把事先準備好的兩種拼擺方法展現(xiàn)出來,這樣對于理解能力稍差的孩子來說有些牽強,思維上是一個斷層,數(shù)學課堂還要遵循孩子的思維發(fā)展進程。
    最后,張校長給在座的教師讀了一篇文章《可怕的中國式教育》,聽的過程中就不免聽到有些老師在下面笑,笑的同時是否聯(lián)想到我們自己的教育,平時的作業(yè)中我們又布置了多少機械性、沒有思考價值的作業(yè),這對我們敲響了一個警鐘,作業(yè)的方向在哪里?尤其是這樣一門與生活聯(lián)系緊密的學科。錢守旺老師在講座時推薦了一本書《第56號教師的故事》,我正在學習之中,雷夫老師就是一名數(shù)學老師,他在每堂課前都會告訴孩子學這個知識在生活中什么時候能用到,這樣學生學起來就會有興趣。
    總之,每次培訓都是一次學習的過程,哪怕是一個理念的點撥,一本好書的推薦,一堂好的課堂展示,都是受用終身的。
    掘進機培訓心得體會篇十七
    墊江三中呂紅。
    為期接近一年的墊江縣第四批中小學縣級骨干教師培訓緊張、充實、愉快的氛圍中落下了帷幕。這次培訓包括三階段:2013年暑假公共課程培訓、2013年秋期計算機中級培訓、2014年春期專業(yè)課培訓,在這次培訓中我的收獲很大。在培訓過程,本人非常認真,每堂課都細致地做好筆記。講授的老師在專業(yè)知識上的淵博,讓我對中學生物教法和計算機知識在。
    教學。
    中的運用有了較深的認識。現(xiàn)將心得體會。
    總結。
    如下:
    一、更新了教育觀念。
    意識地設計問題串,以問題驅(qū)動學生的學習過程,活躍學生的思維,引導和組織學生討論,鼓勵不同觀點之間的相互辯論,而不是老師問學生答這種簡單的教學模式。而備課是一個再創(chuàng)造過程,此間,教師不但要備知識,應認真?zhèn)湔n,吃透大綱,鉆研教材,還要從學生的實際出發(fā),了解他們已有的知識儲備,努力尋找能夠激發(fā)他們學習興趣的切入點;在對教材的把握上,首先對本學科的有關概念要正確理解,并能隨時了解本學科理論前沿的動態(tài)和發(fā)展,始終把最新最科學的知識傳授給學生,并善于將學科知識與現(xiàn)實社會、學生生活實際相結合進行教學。其次,教師還要具備基本的社會知識和生活常識,有相關學科領域的知識儲備,并能靈活地把各知識點聯(lián)系起來.在課堂教學過程中,教師要能針對學習內(nèi)容,學生的經(jīng)歷、興趣、知識水平、理解力等,設計出富有彈性的靈活多樣的教學活動,營造寬松的課堂學習環(huán)境,創(chuàng)設自主學習、積極互動參與、探究的課堂教學模式,激發(fā)學生的學習自覺性和主動性,師生一起去發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。
    二、提高了現(xiàn)代教育技術的運用水平.
    教學課件。興趣是學習的第一位老師,是推動學生積極主動探求知識的動力,是加快教學節(jié)奏,提高課堂教學效率的基礎??鬃釉唬骸爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦分??!爆F(xiàn)代化教學手段容量大,信息反饋快,能較好的調(diào)動學生的學習生物積極性、主動性,開發(fā)學生的智力。教師應在現(xiàn)有教材的基礎上,根據(jù)學生的現(xiàn)有水平和能力,充分利用各種教具以及現(xiàn)代化教學手段,激發(fā)學生學習的興趣,調(diào)動學生的學習積極性、主動性,開發(fā)學生的智力。適當?shù)剡x用電教媒體,使教學更加豐富多彩,效果更好。它能激發(fā)學生的求知興趣,突出訓練難點,有效地縮短學生的認知過程,更好地發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體地位,對于提高課堂教學質(zhì)量和教學效率,起到了十分重要的作用。
    三、
    教育教學方法掌握得更到位。
    四、合作學習、共同成長.
    最后在這次培訓學習過程中,全體學員合作學習、共同成長,成為一個親密和諧的學習大家庭。學員之間相互學習、取長補短,結下了深厚的友誼。
    掘進機培訓心得體會篇十八
    在充滿挑戰(zhàn)與機遇的一年里,我有幸參加了為期八周的培訓者培訓。在這個過程中,我有許多收獲,也遇到了不少挑戰(zhàn)?,F(xiàn)在,我想分享一些關于這次培訓的核心體驗和感悟。
    這次培訓的主題是“領導力與團隊協(xié)作”,地點設在美麗的海邊度假村。培訓項目包括團隊建設、領導力提升、溝通技巧提高等。參與者主要是來自各行各業(yè)的領導者,我們共同期待的是通過這次培訓,能夠更好地領導團隊,提升團隊績效。
    在培訓過程中,我親身經(jīng)歷了許多生動的案例、實用的技能和策略,這些內(nèi)容加深了我對領導力和團隊協(xié)作的理解。我們一起進行了許多團隊活動,包括“信任行走”、“團隊辯論”等,通過這些活動,我深刻地感受到了團隊協(xié)作和領導力的重要性。
    我不僅在理論學習上有了很大的提升,更是在實踐技能上有了明顯的進步。在模擬團隊辯論中,我學會了如何更好地傾聽和理解他人,如何運用邏輯和情感去引導團隊。同時,我也明白了,作為一位領導者,要勇于承擔責任,帶領團隊走出困境。
    總的來說,這次培訓讓我更加了解領導力和團隊協(xié)作的重要性,也讓我在實際操作中提高了我的領導和團隊協(xié)作技能。我更加深刻地認識到,作為一名領導者,不僅要有強大的領導能力,還要有優(yōu)秀的團隊協(xié)作能力。這讓我更加堅定地決定,要更好地提升自己的領導力和團隊協(xié)作能力,成為一名更好的領導者。
    最后,我想說的是,感謝這次培訓,它讓我在理論和實踐上都得到了很大的提升。同時,我也深刻認識到,每一次的培訓經(jīng)歷都是一次寶貴的學習機會,我會珍惜每一次的學習機會,不斷提升自己,迎接未來的挑戰(zhàn)。
    掘進機培訓心得體會篇十九
    在現(xiàn)代社會,培訓已經(jīng)成為了個人和組織發(fā)展的重要一環(huán)。培訓的意義在于提升個人的技能和知識,為個人和組織的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。筆者最近參加了一場關于領導力培訓的活動,通過這次培訓經(jīng)歷,我收獲了很多。
    第二段:培訓內(nèi)容與收獲。
    這次培訓的內(nèi)容主要涵蓋了溝通技巧、團隊合作、決策能力等方面。培訓師通過理論講解、案例分析以及小組討論等方式,讓我們更加深入地了解了領導力的內(nèi)涵。通過培訓,我不僅學到了如何與團隊成員進行高效溝通,還學會了合理分配任務、激勵和激發(fā)團隊的方法。此外,培訓還加強了我的決策能力,通過針對不同情景的模擬練習,我學會了權衡利弊、審慎決策的重要性。
    第三段:培訓的價值。
    培訓不僅僅是傳授知識和技能,更為重要的是提升個人的意識和思維方式。通過培訓,我們能夠更加深入地了解自己的優(yōu)勢和不足,并找到適合自己發(fā)展的方向。在這次培訓中,我發(fā)現(xiàn)自己在團隊合作方面存在一定的問題,通過專業(yè)指導和小組討論,我不僅得到了改進的建議,還收獲了改進團隊合作的實踐經(jīng)驗。另外,培訓還為我們提供了與其他行業(yè)從業(yè)者的交流平臺,通過傾聽他們的經(jīng)驗和觀點,我對自己的定位和職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認識。
    第四段:培訓的應用與延伸。
    培訓之后,最重要的是將所學知識和技能應用于實際工作中。通過培訓,我深感領導力的重要性,并對如何在實際工作中應用所學進行了深入思考。我開始著重培養(yǎng)自己的溝通技巧,在和團隊成員交流時更加多元化而有效地傳達信息。此外,我還主動參與團隊活動,積極展現(xiàn)自己的領導能力和團隊合作意識。同時,在日常工作中,我也會不斷思考如何更好地運用所學知識和技巧,不斷提高自己的領導力水平。
    第五段:總結與展望。
    通過這次培訓,我深感培訓對于個人和組織發(fā)展的重要性。培訓不僅有助于提升個人的知識和技能,更重要的是激發(fā)個人的潛力和動力。我相信,只有不斷地培訓和學習,才能適應社會的發(fā)展變化并保持競爭力。未來,我會繼續(xù)參加各類培訓,不斷拓寬自己的知識面和技能,并將所學應用于實際工作中,為個人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
    在現(xiàn)代社會,培訓已經(jīng)成為了一個人和組織發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)。通過培訓,我們可以提升自己的技能和知識,為個人和組織的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。通過這次培訓經(jīng)歷,我學到了很多關于領導力的理論和實踐經(jīng)驗,以及如何與團隊合作、決策等方面的技巧。培訓不僅僅意味著知識和技能的傳授,更為重要的是提升個人的意識和思維方式。通過培訓,我們可以更深入地了解自己的優(yōu)勢和不足,并找到適合自己發(fā)展的方向。培訓的核心是將所學知識和技能應用于實際工作中,通過改進和實踐不斷提高個人的領導力水平。通過這次培訓,我深感培訓對于個人和組織發(fā)展的重要性。我會繼續(xù)參加各類培訓,不斷拓寬自己的知識面和技能,并將所學應用于實際工作中,為個人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
    掘進機培訓心得體會篇二十
    3天的香港培訓學習結束了,時間似乎比平時延長了超過2倍的感覺——從第一天一大早趕公車、攔的士外加跑步等等,基本動用了所有能夠使用的交通工具,我趕上了正往關口方向行進的大部隊。沒有過多喘息的機會緊接著就是過關、轉(zhuǎn)換公車到達我們此次學習參觀的第一站路德會,并由此正式開始了我們3天的學習旅程——按照平均半天參觀兩個服務點的頻率,3天的時間我們在8個點留下了我們的足跡,也帶走了他們多年總結下來的管理思想和服務理念。
    從個人的訪港學習經(jīng)歷來說,此次香港培訓學習是我第三次參與的社工專業(yè)培訓學習活動,每一次的訪港學習都能給我?guī)聿煌母惺荏w驗——第一次,20xx年1月,此次的訪港學習是由社協(xié)組織香港基督教服務處承辦的針對深圳一線在崗服務社工的學習培訓活動,相同的參觀模式、相同的學習交流模式、相同的督導跟進分享模式,對于當時的我來說,上崗不到一年的工作經(jīng)歷和完全沒有任何實際借鑒(救助站服務)的崗位實際,讓我的關注點只能弱弱地停留在宏觀制度層面上——香港社工服務模式的完善之處及香港與內(nèi)地由于發(fā)展模式的差異所導致的服務發(fā)展方式的差異等等;第二次,20xx年4月,此次的訪港學習是由見習督導組織與扶康會協(xié)作的學習交流活動,包括基礎的服務參觀及深入的社工管理服務座談,它讓我第一次比較直接地看到社工在院舍服務中的工作職能及服務內(nèi)容,并在一定程度上建立關于個案管理的概念;第三次,20xx年11月,此次的訪港培訓學習,同樣歷時3天,因為有了前兩次的學習經(jīng)歷及接近3年的一線服務和接近1年的督導經(jīng)驗,它讓我看到了很多也收獲了很多,最重要的是它在某種程度上,幫我解開一直以來備受困擾的關于“社工是什么,社工能做什么,社工應該做什么”的謎題。下面我將重點從四個方面針對此次培訓的心得體會進行總結。
    1、看到了什么
    (1)宣傳工作的全面完整
    此次參觀學習的服務點多為院舍中心服務式機構,一進入?yún)⒂^點最先映入眼簾的就是各種服務宣傳單張及懸掛粘貼在墻面上的單位服務理念、組織管理架構、活動招募海報等,以一種最為直接的方式向大眾宣傳服務點的相關服務內(nèi)容及整體的管理模式。
    (2)服務系統(tǒng)的完善
    在整個參觀學習過程中,我們了解到對于服務對象超越服務點服務及專業(yè)權限之外的需求,社工最為直接的選擇就是“轉(zhuǎn)介”,全部的資源系統(tǒng)之間就像是一個環(huán)形網(wǎng)絡,彼此相互交流互通有無,最大限度的保障資源和信息的共享及優(yōu)勢互補。
    (3)共同面臨的困境——某些領域服務推進的困難
    在參與燼民會哀傷輔導服務學習交流的過程中,中心主任關于20多年來哀傷輔導服務在香港的艱難發(fā)展歷程及當前有限的發(fā)展空間的介紹,讓我看到了某些來自于傳統(tǒng)思想觀念上的阻力對社會服務的推進所產(chǎn)生的巨大影響。同時,它又似乎在另一層面上給了我一定的激勵——“即使是社工服務制度發(fā)展相當完善的香港社會某些服務領域服務拓展的客觀阻力仍然存在,相對于僅僅只有不到3年發(fā)展經(jīng)歷的深圳社工來說,完全不同的制度環(huán)境,在毫無直接可照搬實例的情況下,困難和錯誤是不可避免的,同時,希望和光明也是必定會到來的”。
    2、深圳社工發(fā)展需改善的地方
    深圳、香港完全不同的社工發(fā)展模式,在一定程度上的進行相關服務借鑒的同時,深圳社工發(fā)展也保留了它較多的獨特性,首先就表現(xiàn)在嵌入式的社工發(fā)展模式上。為了切合深圳的實際情況并在最大限度上推進社工服務的發(fā)展,嵌入式模式無疑是一種較為直接而有效的一種介入模式,它基本保障了在最短時間內(nèi),保障社工服務在民政相關領域中的推廣。在服務推進初期,在協(xié)助普通市民了解認識社工專業(yè)服務方面具有積極而直接有效的促進作用。但隨著服務的進一步推進,在整個專業(yè)服務的完善和進一步拓展方面,我們發(fā)現(xiàn)嵌入式發(fā)展模式存在著較多的局限性,并在一定程度上抑制了專業(yè)服務推進的可能性和有效性的發(fā)揮。主要表現(xiàn)在:1、嵌入式發(fā)展模式即免費的服務提供模式(對于用人單位來說),在一定程度上弱化了用人單位關于社工專業(yè)服務的重要性和有效性的認識;2、不可避免的行政化傾向——由于缺乏對社工專業(yè)知識的有效認識,如何有效利用免費資源成了用人單位的.考慮重點,行政需求即成為一個重要需求突破;3、歸屬感的缺失——對于崗位社工而言,進駐服務在一定程度上占據(jù)了社工的全部工作時間和精力,基本全部的投入和產(chǎn)出都要通過用人單位才能夠得以反應,而在另一方面機構又承擔著直接的管理權限,一邊是天天為其服務的服務點(社工提供了服務獲得了成效但服務點根本沒有辦法給予實質(zhì)性的獎勵),另一邊是具有考核及管理權限的機構(社工在崗位上的需求很多時候沒有辦法通過機構給予直接的滿足),雙管(都可能對社工存在要求)又似乎雙不管(由于各自的立場不同,可能在存在沖突時,沒有辦法調(diào)節(jié),職能由社工獨立去承擔)的狀態(tài),讓崗位社工成為了真正意義上的夾心餅干。這也可能在一定程度上影響整體的工作積極性及參與性。
    建議將崗位發(fā)展模式逐步向項目發(fā)展模式轉(zhuǎn)移,一步步將崗位服務轉(zhuǎn)化為項目服務,保障服務點需求的情況下,提升服務用人點對社工服務的認識的同時,增強民間服務機構的管理自主性,保持在崗社工的工作積極性與工作熱情。
    3、作為督導助理此次培訓對你的啟發(fā)
    此次的參觀點大部分都為院舍中心服務式機構,在這中間社工所承擔的角色基本都為中層管理員角色,主要的工作職能為行政、督導與相關的服務協(xié)調(diào)工作。在關于某些具體工作內(nèi)容的交流中,相關關于專業(yè)服務的開展讓我在一定程度上,澄清了個人關于社工三大工作方法(個案、小組、社區(qū)活動)的偏頗理解——在原有的觀念及意識中,社工所做的工作只有運用到三大方法的才屬于專業(yè)工作,在加上相關的服務指標的框限,它讓我把專業(yè)服務進一步的窄化,并在某種程度上以此為標準去要求督導社工去完成相關的工作,而忽略了其工作環(huán)境中的現(xiàn)實狀況(在不同的服務領域和工作環(huán)境中,某些工作方法可能并不適用,而相對的更側重于一種方法的運用,則在這個服務中此種工作方法可能就是使用的比較多的工作方法,而非固定地平均要求所有方法都必須使用一定的比例,如在針對智障人士的服務中,社工更為強調(diào)的是對直接負責導師的督導,而非直接針對智障人士的輔導)。這一認識從觀念上給予我很大的觸動,它在一定程度上幫我解釋了“社工是什么,社工能做什么,社工應該做什么”這個一直以來都困擾我的問題。在后期的工作中,不論是個人一線工作還是同工督導,在專業(yè)工作要求方面它將讓我更明確該如何去權衡社工工作方法的實踐運用與服務拓展間的重點問題。
    4、感受
    此次的香港培訓學習活動,不論是從專業(yè)認知還是從同工交流上都收獲了很多,雖與機構同工分開被獨立劃撥在另一小組中,但這并沒有讓我感覺到孤單,相反它讓我有機會得以認識更多的同工,包括之前見過面又不認識的及之前從沒見過的同工——相同的職業(yè)背景、類近的工作經(jīng)歷、共同的學習目的等等,因為有太多的相同,彼此之間更多的是熟悉而非陌生。很珍惜這次的學習經(jīng)歷,它真的讓我收獲了很多。
    掘進機培訓心得體會篇二十一
    俗話說:“玉不琢,不成器?!眲倧拇髮W校門走出來的我們過慣了在大學中慵懶散慢的生活,自身的個性也得到了充分地展現(xiàn),但當我們走上各自的工作崗位時,這一切都是那么地行不通,然而,我卻有幸地參加了武漢鐵路局xx屆新職工的崗前培訓,自己的內(nèi)心是深有體會的。
    在培訓中,我們學習了路局的制度、文化等。這讓我們了解了路局的組成、發(fā)展歷史、經(jīng)營理念、未來發(fā)展方向等內(nèi)容。并通過舉辦的新職工的籃球賽,在賽場真切感受到了新職工的活躍氣氛,切身體驗到了武局是一個充滿活力、充滿生機、有著濃厚文化底蘊的一流國企。我們還學習了相關專業(yè)知識,這讓我們對武局的.業(yè)務有了更直觀的認識,熟悉了武局開展的各項業(yè)務范圍。
    讓我更為之震撼和感動的是,領導對新職工的關懷幫助
    以及他們對工作的那份熱情和執(zhí)著。他們以現(xiàn)身說法,將自己的成功與不足,將自己怎樣對待挫折和挑戰(zhàn)的經(jīng)驗拿來與我們共勉,他們教我們怎樣在挫折中尋找斗志,怎樣使自己激情滿懷。他們的經(jīng)歷也使我們明白了工作中的挫折在所難免,自信和追求成功的激情是我們新職工必須具備的,要勇于向困難、向自己挑戰(zhàn),要有乘風破浪、披荊斬棘、不達目的不罷休的拼搏精神。
    度決定一切!”只有從心里認同了學習的必要性和重要性,
    比別人多學習一分,
    離成功總會近些再近些。這也是培訓班給我的體會之一。
    正所謂:細微之處見風范,毫厘之優(yōu)定乾坤。成功就是從點滴到點滴的過程。所以,良好點滴的養(yǎng)成對成功是至關重要的。這一點也是在武局的管理制度中我體會到的。一個人的輝煌,決不是偶然,決不是一朝一夕的事情,而是經(jīng)過歲月的千錘百煉和人生的坎坎坷坷。