方案的制定需要考慮各種因素，如資源、時(shí)間和成本等。那么，如何制定一個(gè)高效的方案呢？首先，明確目標(biāo)和問題，理清思路，確定實(shí)施步驟和時(shí)間節(jié)點(diǎn)；其次，進(jìn)行前期調(diào)研和分析，了解內(nèi)外部環(huán)境，確定可行性和風(fēng)險(xiǎn)控制措施；再次，組織相關(guān)資源和人力，分工合作，確保方案順利落地；最后，評估和反饋，持續(xù)改進(jìn)和優(yōu)化方案，確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和問題的解決。以下方案的有效性需要根據(jù)具體情況進(jìn)行評估。
小學(xué)文體活動(dòng)方案計(jì)劃篇一
為隆重慶?！傲弧眹H兒童節(jié)，讓全校廣大少年兒童度過一個(gè)歡樂、愉快的節(jié)日，同時(shí)，讓更多的人在構(gòu)建和諧社會中能關(guān)注兒童成長，我校決定在5月25日舉辦“慶六一、同歡樂”書畫展活動(dòng)。
畫展是小“畫家”們獻(xiàn)給“六一”兒童節(jié)的一簇小花，點(diǎn)綴著節(jié)日的花壇，裝扮著他們的七色童年;畫展是孩子們?yōu)榫嗜松懋嫷囊荒辽?，帶著?jié)日的祝福，扮美了夕陽，映紅了明天。畫展讓師生攜手，把孩子們?nèi)绠嫷耐暄b扮的更加多彩，把美好的明天描繪的更加絢爛!
一、作品要求。
(一)美術(shù)作品畫種為蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工六大類，構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新，作品尺寸規(guī)格不限。
(二)書法作品不超過四尺宣紙，字體不限，字?jǐn)?shù)不得少于8字。
(三)參展作品必須是作者獨(dú)立完成的佳作。
(四)選送的書畫作品背面右下角，用鉛筆寫明作品名稱、類別，作者姓名、所在班級等。
二、報(bào)送時(shí)間、方法及要求。
(一)以低、中、高年級組為單位評選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
(二)每個(gè)班級至少報(bào)書法、繪畫、手工作品五件。
(三)各類作品限于5月24日之前報(bào)送到學(xué)校，過期概不接受。
三、評選辦法。
(一)學(xué)校將組織評審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。
(二)本次畫展按年級組設(shè)一等獎(jiǎng)二名、二等獎(jiǎng)四名、三等獎(jiǎng)六名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干、優(yōu)秀班集體一個(gè)，并發(fā)放小小獎(jiǎng)品給予鼓勵(lì)。
小學(xué)文體活動(dòng)方案計(jì)劃篇二
課外文體活動(dòng)工程以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為指導(dǎo)，以“促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、自由發(fā)展、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性”為主題，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)內(nèi)容和形式為途徑，引導(dǎo)廣大學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動(dòng)，以達(dá)到促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。
三、實(shí)施原則。
1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動(dòng)中堅(jiān)持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，寓學(xué)于樂，寓煉于樂。
2、全面性原則。課外文體活動(dòng)的內(nèi)容與形式豐富多彩，能滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進(jìn)小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動(dòng)的2---握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能，具有一項(xiàng)藝術(shù)特長。在開齊開足體育和藝術(shù)課程，提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，開展形式多樣、生動(dòng)活潑的課外體育和藝術(shù)活動(dòng)，滿足全體學(xué)生個(gè)性發(fā)展和多樣化的活動(dòng)需求。組織課外文體活動(dòng)覆蓋全體學(xué)生，全校學(xué)生“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”
4----。
小學(xué)文體活動(dòng)方案計(jì)劃篇三
以全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行市縣鎮(zhèn)關(guān)于規(guī)范辦學(xué)的基本要求，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生積極參加形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，努力構(gòu)建文化校園、文明校園、活力校園。
第一階段：20xx―20xx學(xué)年，探索模式，積累經(jīng)驗(yàn)階段。教師認(rèn)真領(lǐng)會此項(xiàng)工作的精神，統(tǒng)一思想，制定措施，初步形成各項(xiàng)活動(dòng)框架，在學(xué)校樹立不同經(jīng)驗(yàn)的典范，并加以推廣。
第二階段：20xx―學(xué)年，在第一階段試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，形成具有地方特色的活動(dòng)管理模式，確定學(xué)校的文體特色項(xiàng)目并建立學(xué)生課外文體組織體系。
第三階段：20xx―20xx學(xué)年，將前階段的模式繼續(xù)完善，保證學(xué)生課外文體活動(dòng)組織體系得到進(jìn)一步健全，并擴(kuò)大規(guī)模，提高工作水平，使在校學(xué)生經(jīng)常參加文體活動(dòng)總數(shù)達(dá)到85%。
1．合理利用（改造）學(xué)?，F(xiàn)有文體活動(dòng)場地、設(shè)施，努力創(chuàng)設(shè)適合小學(xué)生特點(diǎn)的文體活動(dòng)內(nèi)容，吸引全體學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動(dòng)。
2．構(gòu)建學(xué)校課外文體活動(dòng)體系同小學(xué)體育與健康、藝術(shù)的課程改革的實(shí)驗(yàn)工作相結(jié)合，精心組織實(shí)施課外文體活動(dòng)，落實(shí)課外文體活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高課外文體活動(dòng)的質(zhì)量。
3．努力辦好體育藝術(shù)特色班，充分發(fā)揮體藝特長生在學(xué)校課外文體活動(dòng)中的作用，探索課外文體活動(dòng)特色，努力提高文體活動(dòng)的整體質(zhì)量。
1．堅(jiān)持教育性、科學(xué)性、趣味性原則
課外文體活動(dòng)要堅(jiān)持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，寓學(xué)于樂，寓煉于樂、寓藝于樂。
2．堅(jiān)持全面性原則
課外文體活動(dòng)與日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合，與新課程改革相結(jié)合，與小學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)工作有機(jī)結(jié)合。課外文體活動(dòng)的內(nèi)容與形式比較豐富多彩，能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進(jìn)小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3．堅(jiān)持全體性原則
全體老師、學(xué)生人人參與。每位教師至少選擇一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目，另外，針對自己的特長開展一些興趣小組。在活動(dòng)時(shí)間，任課教師必須到場地現(xiàn)場指導(dǎo)或維持學(xué)生的活動(dòng)秩序，每位學(xué)生在課外文體活動(dòng)時(shí)間內(nèi)，必須到確定的活動(dòng)場地按要求活動(dòng)。
4．堅(jiān)持必選與自選相結(jié)合的原則
每位學(xué)生必須選擇兩項(xiàng)體育活動(dòng)和一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)或科普活動(dòng)，另外學(xué)生可以針對自己的特長選擇一到兩項(xiàng)興趣小組。
5．堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。
在組織學(xué)生參加課外文體活動(dòng)的過程中，教師的鼓勵(lì)、引導(dǎo)是必要的，同時(shí)要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán)，在組織活動(dòng)時(shí)要為學(xué)生營造一個(gè)自主討論、組織、操作、交流和評價(jià)的好環(huán)境和氛圍。
6．堅(jiān)持安全性原則
活動(dòng)必須嚴(yán)格保證安全第一，每次活動(dòng)前后，由指導(dǎo)老師點(diǎn)名，如有缺席的學(xué)生，指導(dǎo)老師必須向班主任老師報(bào)告，及時(shí)了解情況，妥善處理。每次活動(dòng)前指導(dǎo)老師必須對學(xué)生進(jìn)行學(xué)生安全教育，檢查、落實(shí)場地、器材?；顒?dòng)過程中，指導(dǎo)老師自始至終做好指導(dǎo)、觀察、護(hù)理等管理工作。負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)的教師加強(qiáng)對活動(dòng)場所的巡視，確保師生安全。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要全面檢查教師的到崗情況和學(xué)生的串位現(xiàn)象，保證學(xué)生有序活動(dòng)，保證有學(xué)生活動(dòng)的場地均有教師在場。
7．多項(xiàng)活動(dòng)整合的原則
活動(dòng)內(nèi)容安排及學(xué)生項(xiàng)目申報(bào)時(shí)，做到三個(gè)“兼顧”，兼顧學(xué)校以往正常開展的各類體、藝、科有興趣、有特長學(xué)生的課外小組活動(dòng)，兼顧校體育、藝術(shù)特色的形成，兼顧校其它小型體、藝類競賽活動(dòng)的正常開展。做到既保證學(xué)生體藝活動(dòng)時(shí)間，又能有條不紊地推進(jìn)學(xué)校體藝工作，使學(xué)校體藝工作更加規(guī)范有序。
8．堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合原則
應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能，促進(jìn)校內(nèi)校外的有機(jī)結(jié)合，密切配合家庭教育和社區(qū)教育，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
1．進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生文體活動(dòng)的`內(nèi)容和形式。對學(xué)生每天半個(gè)小時(shí)活動(dòng)的文體活動(dòng)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排，做到時(shí)間、場地（教室、圖書室、閱覽室、多媒體教室、微機(jī)室、音樂美術(shù)教室、農(nóng)遠(yuǎn)工程室等）內(nèi)容、學(xué)生、指導(dǎo)老師“五落實(shí)”。推廣校內(nèi)班級文體競賽活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校文藝、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目在課余時(shí)間組織開展班級之間的球類、歌詠、書畫等比賽。推廣“校級興趣小組”活動(dòng)模式。本學(xué)期的課外文體活動(dòng)具體安排如下：
（1）制定課外文體活動(dòng)安排表。（供學(xué)校參考）
課外活動(dòng)安排表
注：1.室外活動(dòng)由體育組安排，任課老師于課前10分鐘去體育組領(lǐng)取活動(dòng)器材，組織學(xué)生安全活動(dòng)。如逢雨天，均組織室內(nèi)活動(dòng)。
2.室內(nèi)活動(dòng)由班主任根據(jù)各班不同情況而定，可體現(xiàn)班級特色?；顒?dòng)器具由各班自行負(fù)責(zé)，可由班主任保管。任課老師有簡要授課計(jì)劃（練習(xí)本上），如去班主任處領(lǐng)取活動(dòng)器具，課后要及時(shí)歸還。
3.任課教師必須有效組織活動(dòng)過程，確保安全。
4.各班準(zhǔn)備一本活動(dòng)情況記載本，由任課老師填寫。
（2）制定校級興趣小組安排表。（供學(xué)校參考）
課外文體活動(dòng)（校級興趣小組）安排表
由于學(xué)?，F(xiàn)在專職的音、美、自然教師緊缺，所以本學(xué)期暫時(shí)先開設(shè)以上16個(gè)校級興趣小組。今后要加強(qiáng)教師培訓(xùn)和合理引進(jìn)教師，同時(shí)還需要在工作中培養(yǎng)與鍛煉，力爭三年時(shí)間內(nèi)，使每一位教師至少初步掌握一項(xiàng)體育或藝術(shù)技能，至少能輔導(dǎo)一個(gè)課外文體興趣小組活動(dòng)，以滿足“課外文體活動(dòng)工程”對教師教學(xué)技能的較高要求。
（3）堅(jiān)持每學(xué)年舉辦一次全校運(yùn)動(dòng)會；（4月）
（4）堅(jiān)持每學(xué)年舉辦一次全校性藝術(shù)節(jié)；（5月）
（5）堅(jiān)持每學(xué)年舉辦一次全校性讀書節(jié)；（9月）
（6）堅(jiān)持每學(xué)年舉辦一次全校性中華經(jīng)典誦讀匯報(bào)表演；
（7）堅(jiān)持每月舉行一次單項(xiàng)性文體活動(dòng)和競賽。
2．積極在學(xué)生中推廣普及“二操一舞”（眼保健操、學(xué)生廣播體操及校園集體舞）。
3．加強(qiáng)文藝、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的建設(shè)。
4.重視校外活動(dòng)，營造良好的社區(qū)教育氛圍。
5．明確分工，落實(shí)職責(zé)，具體分工如下：
校長室：對文體活動(dòng)總負(fù)責(zé)，制訂每學(xué)期文體活動(dòng)計(jì)劃及長期規(guī)劃，提供師資經(jīng)費(fèi)保證，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，管理具體實(shí)施過程，及時(shí)總結(jié)問題與經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)文體活動(dòng)的健康發(fā)展。
教導(dǎo)處：對全校開展的文體活動(dòng)作出具體安排，做到時(shí)間、場地、內(nèi)容、學(xué)生、指導(dǎo)教師“五落實(shí)”，對年級段學(xué)生日常活動(dòng)作出統(tǒng)籌安排。組織全校性文體常規(guī)活動(dòng)，指導(dǎo)藝體組開展活動(dòng)，抓好活動(dòng)過程檢查，積累相關(guān)資料。
藝體組：協(xié)助校長室確定文體活動(dòng)項(xiàng)目與重點(diǎn)，協(xié)助教導(dǎo)處組織各類文體活動(dòng)與競賽，設(shè)計(jì)項(xiàng)目測試標(biāo)準(zhǔn)，開展日常文體活動(dòng)，抓好活動(dòng)項(xiàng)目建設(shè)，積累活動(dòng)相關(guān)資料。
班主任：鼓勵(lì)并引導(dǎo)學(xué)生積極參與文體活動(dòng)，根據(jù)教導(dǎo)處作出的安排，管理好學(xué)生校日常文體活動(dòng)，確保安全有序，全面了解班內(nèi)學(xué)生活動(dòng)水平與狀態(tài)，活動(dòng)過程有記載；做好家長的思想工作，爭取家長的支持努力，提高本班學(xué)生的文體素質(zhì)。
6.學(xué)校文體類的教科研工作
加強(qiáng)學(xué)校文體活動(dòng)的理論研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，把構(gòu)建我校文體活動(dòng)體系工作同推進(jìn)新課程改革有機(jī)結(jié)合、與校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合。勇于實(shí)踐，積極探索，注重總結(jié)，為學(xué)校的課外文體活動(dòng)的開展提供一些可借鑒的經(jīng)驗(yàn)。
7.學(xué)校文體類活動(dòng)的評價(jià)和考核工作
教師組織學(xué)生參加課外文體活動(dòng)、指導(dǎo)參與課外文體活動(dòng)表現(xiàn)出來的能動(dòng)性和成效性納入到教師、學(xué)生的發(fā)展性評價(jià)范疇，納入到班級評先評優(yōu)工作中，把學(xué)生的評價(jià)與其成長記錄冊評定結(jié)合起來，對教師的參與活動(dòng)的評價(jià)與發(fā)展性評價(jià)中有關(guān)教學(xué)態(tài)度、教學(xué)的評價(jià)結(jié)合起來。強(qiáng)化活動(dòng)的紀(jì)律保障，確保時(shí)間、場地、內(nèi)容、學(xué)生、指導(dǎo)教師“五落實(shí)”。
一、二年級周二至周五第六節(jié)課及課外活動(dòng)時(shí)間，三至六年級每天下午課外活動(dòng)時(shí)間。
小學(xué)全體學(xué)生
1．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。切實(shí)加強(qiáng)課外文體活動(dòng)工程的領(lǐng)導(dǎo)和管理，各學(xué)校要成立課外文體活動(dòng)工程領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)并開展實(shí)施學(xué)校課外文體活動(dòng)工作。
2．統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。要切實(shí)加強(qiáng)課外文體活動(dòng)工程的領(lǐng)導(dǎo)和管理。各校要成立由校長為組長的學(xué)生課外文體活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，責(zé)任到人，要充分認(rèn)識小學(xué)生課外文體活動(dòng)的重要性，把開展這項(xiàng)活動(dòng)作為推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分，落到實(shí)處，取得實(shí)效。
3．?dāng)U大宣傳，營造氛圍。各校要高度重視宣傳工作，充分利用廣播、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳欄及晨會、班會等形式，加大宣傳力度。通過宣傳，讓全校教師、學(xué)生、家長深刻領(lǐng)會實(shí)施這一工程的重要意義。要充分利用大型體育、藝術(shù)活動(dòng)等載體，廣泛宣傳文體活動(dòng)的進(jìn)展情況和實(shí)施成果，從而營造有利于學(xué)生課外文體活動(dòng)開展、有利于全面實(shí)施素質(zhì)教育的良好氛圍。
4．因地制宜，制定規(guī)劃。組織小學(xué)生開展課外文體活動(dòng)，是學(xué)校教育的一項(xiàng)經(jīng)常性工作，各校要根據(jù)“工程”實(shí)施工作的總體要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，實(shí)事求是地制定切實(shí)可行的規(guī)劃和實(shí)施方案，并在實(shí)踐和探索中不斷完善，形成特色。
5．強(qiáng)化培訓(xùn)，全員參與。各校要堅(jiān)持“挖掘?qū)W校潛力，樹立學(xué)校特色”的原則，加大對體育、藝術(shù)教師、班主任和其他任課教師的培訓(xùn)力度，培育一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，以滿足學(xué)生課外文體活動(dòng)工程對師資的較高要求。
小學(xué)文體活動(dòng)方案計(jì)劃篇四
為貫徹落實(shí)學(xué)區(qū)方針政策，從本學(xué)期起，我校將按計(jì)劃開展系列文體活動(dòng)。
全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，以深化學(xué)校體育、藝術(shù)教育課程和教學(xué)改革為核心，以建設(shè)有特色的體育、藝術(shù)課程為基礎(chǔ)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，依托體育、藝術(shù)課程和課外文體活動(dòng)課，發(fā)展學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)技能和藝術(shù)特長，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,以“高效課堂、快樂學(xué)習(xí)”為教、學(xué)指導(dǎo)思想，求實(shí)創(chuàng)新、積極穩(wěn)妥地開展文體工作。
（一）目標(biāo)
1．優(yōu)化大課間及周五的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參加，主動(dòng)的掌握健身的方法并自覺地鍛煉。
2．根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要，積極創(chuàng)新，力求以活動(dòng)勵(lì)志，以活動(dòng)輔智，以活動(dòng)健體，以活動(dòng)塑美，以活動(dòng)促勞，促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。
3．全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。
（二）原則
1．教育性原則。充分發(fā)揮文體活動(dòng)時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行音、體、美教學(xué)的功能，重視活動(dòng)過程教育。
2．科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，從實(shí)際出發(fā)，合理安排教學(xué)與活動(dòng)時(shí)間。
3．全體性原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的.積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身目的。
4．創(chuàng)新型原則。根據(jù)我校場地實(shí)際，活動(dòng)時(shí)間適宜開展有利于健康的游戲和活動(dòng)。
組長：崔愛紅。
副組長：陳志峰、王樹彬。
成員：各班班主任及相關(guān)代課教師。
對學(xué)生體育活動(dòng)場地、項(xiàng)目、時(shí)間進(jìn)行統(tǒng)一的安排，各班嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校下發(fā)的安排表。在堅(jiān)持大力推進(jìn)陽光體育活動(dòng)的基礎(chǔ)上，每月一重點(diǎn)，將幾個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目的訓(xùn)練分散安排。
小學(xué)文體活動(dòng)方案計(jì)劃篇五
為了進(jìn)一步深化師德建設(shè)，樹立“以人為本，教育即愛”的理念，大力弘揚(yáng)教師敬業(yè)愛生的精神，用關(guān)愛引領(lǐng)學(xué)生成長，用高尚師德影響學(xué)生，用真摯感情愛心學(xué)生，建立文明和諧的師生關(guān)系。進(jìn)一步加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)和促進(jìn)幸福學(xué)校的創(chuàng)建。根據(jù)教育局通知精神，決定組織我校教師開展“愛生三走進(jìn)”活動(dòng)，具體方案如下：
一、活動(dòng)之一：“走進(jìn)家庭聊一聊”。
組織教師多種形式家訪。走進(jìn)學(xué)生家庭，傾聽家長心聲，開展家庭教育咨詢，提高家長家庭教育水平。向家長宣傳教育法律法規(guī)，積極宣講《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等政策法規(guī)，開展“宣講教育規(guī)劃，推進(jìn)素質(zhì)教育”活動(dòng)，共同解讀《教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》。
二、活動(dòng)之二：“結(jié)對幫困獻(xiàn)愛心”。
組織師生一一結(jié)對活動(dòng)。每位老師深入了解學(xué)生情況，關(guān)心關(guān)愛弱勢學(xué)生，結(jié)交一位家庭困難、學(xué)習(xí)困難或問題學(xué)生學(xué)生，加強(qiáng)溝通，給予更多的關(guān)懷和關(guān)愛，有針對性地開展幫扶結(jié)對，使孩子在老師的關(guān)愛中健康成長。
三、活動(dòng)之三:“走進(jìn)社區(qū)宣傳忙”。
組織教師走進(jìn)社區(qū)服務(wù)。在社區(qū)中開展教育咨詢服務(wù)、心理健康輔導(dǎo)、法律法規(guī)普及和科學(xué)技術(shù)幫扶等愛心奉獻(xiàn)活動(dòng)。
四、活動(dòng)之四：案例、活動(dòng)手記征集。
開展教師征文評比活動(dòng)。對“愛生三走進(jìn)”取得的成功經(jīng)驗(yàn)和感人事跡進(jìn)行整理與宣傳，重點(diǎn)挖掘在愛生行動(dòng)中凸現(xiàn)的優(yōu)秀教師，從不同側(cè)面充分展現(xiàn)“愛生三走進(jìn)”活動(dòng)取得的階段性成果，撰寫成功案例或活動(dòng)手記。
小學(xué)文體活動(dòng)方案計(jì)劃篇六
二、活動(dòng)地點(diǎn)：等待通知
三、活動(dòng)內(nèi)容：內(nèi)容不限，活動(dòng)可以自擬。
活動(dòng)：1、快呼啦圈
快樂三八節(jié)，快樂轉(zhuǎn)不停，走進(jìn)新世紀(jì)，一起做運(yùn)動(dòng)，伸伸手，扭扭腰，呼啦呼啦轉(zhuǎn)不停，讓你體驗(yàn)旋轉(zhuǎn)的樂趣，讓你的身材更苗條、更迷人!
游戲規(guī)則：每場由4人上場比拼，比賽前每人分別領(lǐng)得1只呼啦圈、10根別針，比賽開始后一邊在腰部搖著呼啦圈，一邊將手中的別針首尾相連串成一串，中途呼啦圈掉落需重新領(lǐng)取10根別針再開始，最先按要求穿夠10枚別針，就算本場比賽的勝利者，并在獎(jiǎng)?wù)氯仙w章。
2、踩氣球(10人)
規(guī)則：兩人配合，把氣球綁在兩人腿上，每組五對，從規(guī)定的起點(diǎn)走到終點(diǎn)，每對之間可以互相踩腿上的氣球，以最先到達(dá)終點(diǎn)且腿上所剩余氣球最多者勝出。(如最先到達(dá)終點(diǎn)者腿上所剩余氣球非最多，不算作勝出，取下一隊(duì)，直至最先到達(dá)終點(diǎn)且腿上所剩余氣球最多者勝出。)勝出者在獎(jiǎng)券上蓋章。
3、瞎子擊鼓
游戲規(guī)則：鼓與參賽者距離10米，參賽者拿者鼓錘蒙上眼睛后，原地轉(zhuǎn)3圈，走出去擊響鼓者為勝，獲獎(jiǎng)?wù)咴讵?jiǎng)券上蓋章。(注：手先碰到鼓或桌子再敲鼓則算違例)
4、吸管運(yùn)輸(15人)
規(guī)則：分三組，每組各選5人上場。每隊(duì)五個(gè)隊(duì)員按順序站好。每人嘴里叼一支吸管，第一個(gè)人在吸管上放一個(gè)鑰匙環(huán)之類的東西。比賽開始時(shí)，不許用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，只用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)往下傳，直到傳到最后一個(gè)人嘴叼的吸管上，游戲結(jié)束。在中途如果吸管或鑰匙環(huán)掉下來，則要從新開始。所以要千萬保證嚴(yán)肅，否則后果自負(fù)。哪組運(yùn)輸最快的隊(duì)勝出。
5、雙龍戲珠(8人)
規(guī)則：分四組，每組兩人。隊(duì)員背靠背，夾住氣球，從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，終點(diǎn)放有一個(gè)椅子，到終點(diǎn)以后要把氣球放到椅子上坐爆，再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球，可以在隊(duì)友坐氣球的同時(shí)，另一個(gè)人回起點(diǎn)準(zhǔn)備氣球。注意：如果在跑動(dòng)過程中氣球落地或因其他原因提前爆炸，要回到起點(diǎn)重新運(yùn)氣球。哪組以最先坐爆2個(gè)氣球的代表隊(duì)勝出。
小學(xué)文體活動(dòng)方案計(jì)劃篇七
一、活動(dòng)主題:
享受運(yùn)動(dòng)，快樂運(yùn)動(dòng):"我運(yùn)動(dòng)，我快樂我健康"
二、活動(dòng)宗旨:
開展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動(dòng)，使學(xué)生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂，同時(shí)培養(yǎng)隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的精神，增強(qiáng)隊(duì)員集體榮譽(yù)感。
三、活動(dòng)時(shí)間:待定
四、活動(dòng)地點(diǎn):內(nèi)操場
五、參加人員:全校師生。
六、活動(dòng)安排:
(一)、裁判:吳軍(總施令員)周禮德(計(jì)數(shù)、看到達(dá)順序)
陳剛(計(jì)數(shù)、看到達(dá)順序)周英(計(jì)數(shù)、看到達(dá)順序)
趙小遠(yuǎn)(指揮提醒自愿者)程露露(指揮提醒自愿者)
(二)、自愿者:六年級一班6人。人員待定。
(三)、活動(dòng)內(nèi)容:
一年級:快樂司機(jī)運(yùn)輸忙。(男女各30人)道具:乒乓拍三副、乒乓球3個(gè)、障礙物3個(gè)(設(shè)置在起點(diǎn)對面)。(鄭澤祥、彭升權(quán)負(fù)責(zé)道具到位)
方法:第一個(gè)選手端著放有乒乓的乒乓拍，從起點(diǎn)開始往前跑，跑至對面設(shè)置障礙物處，繞過障礙物沿原路返回起點(diǎn)，將乒乓拍和乒乓球傳給下一位選手，下一位選手繼續(xù)游戲。
規(guī)則:
1、選手必須繞過障礙物。
2、乒乓球在哪里掉了，撿起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地點(diǎn)重新起跑。
3、手只能端球拍，不可以護(hù)球或接觸球體行走。
4、違規(guī)不聽勸者不算人頭，所用時(shí)間要算。
5、以每組最后一位選手回到起點(diǎn)的時(shí)間先后順序計(jì)算名次。
二年級:寶珠搶險(xiǎn)記。(男女各30人)道具:盆12個(gè)、乒乓球9個(gè)、筷子3雙、珠子30個(gè).(王發(fā)科、胡萬品負(fù)責(zé)道具到位)
方法:參賽隊(duì)員成兩組縱隊(duì)站在跑道兩端。比賽開始，第一人跑向第一個(gè)障礙點(diǎn)用筷子將一個(gè)乒乓球從盆內(nèi)夾出并前跑放進(jìn)空盆里，再用筷子從另一個(gè)放有珠子的盆中夾出5顆珠子在另一個(gè)空盆內(nèi)，然后放下筷子，與下一位隊(duì)友擊掌，之后下一位選手方可繼續(xù)進(jìn)行比賽。
規(guī)則:
1、球掉地后須將球夾起后在掉球的地方再繼續(xù)進(jìn)行比賽。
2、所夾的乒乓球必須入盆。
3、必須夾5顆珠子進(jìn)盆才算完成任務(wù)。
4、以最后一個(gè)選手回到終點(diǎn)的先后順序定名次。
三年級:碩果累累。(男女各25人)道具:小背簍6個(gè)、籃球(排球)18個(gè)、自愿者三名(將球回位)。(代世利、趙小遠(yuǎn)負(fù)責(zé)道具到位)
方法各班選兩名接球手交換接球。接球手背一背簍，在直徑1米的圓圈內(nèi)負(fù)責(zé)接投擲手拋來的球。第一個(gè)選手跑到指定投球區(qū)域線，拿起框內(nèi)的籃球(排球)投向接球手，接球手通過跑動(dòng)接住球在背簍里。每名隊(duì)員投兩次后，無論進(jìn)與否都跑回起跑線，和下一位選手擊掌后，下一名選手方可繼續(xù)進(jìn)行比賽。
規(guī)則:
1、接球手不許出圈，否則所接的球不算。
2、接球手必須用背簍接，否則不算。
3、兩名接球手交替上場接球。
4、投球手不能踩投球區(qū)域線，否則進(jìn)球不算。
5、以投進(jìn)球的個(gè)數(shù)總計(jì)得出名次。
6、如進(jìn)球個(gè)數(shù)相同，則根據(jù)完成時(shí)間先后定名次。
四年級:海豚戲珠。(男女各25人)道具:障礙物6個(gè)、籃球(排球)18個(gè)、呼拉圈圈3個(gè)、塑料筐3個(gè)。自愿者6名(撿球、將球歸位)(朱紅連、王小成、張平負(fù)責(zé)道具到位)
方法:比賽采用接力形式進(jìn)行，當(dāng)聽到發(fā)令后，每隊(duì)第一人需跨過兩個(gè)障礙物，到投球區(qū)后將塑料筐里的球拋起，用手打向1、5米遠(yuǎn)外的呼拉圈內(nèi)(呼啦圈由自愿者執(zhí)手)，打三次球后，無論有沒有進(jìn)都跨過障礙物跑回隊(duì)伍，與下一位隊(duì)員擊掌后，下一位隊(duì)員方可繼續(xù)進(jìn)行比賽。
規(guī)則:
1、來回均必須跨越過障礙物，未成功則重新跨越。
2、球只能用手打如圈內(nèi)，而且打入呼啦圈內(nèi)才算成績。
3、每人只能打三個(gè)球。
4、以各隊(duì)打入呼啦圈的球的個(gè)數(shù)多少累計(jì)來計(jì)算總成績。如個(gè)數(shù)相同，則根據(jù)完成時(shí)間先后來排名次。
五年級:一箭雙雕。(男女各30人)。道具:3個(gè)籃球、3個(gè)排球、三根小棍。(付浩、彭麗梅負(fù)責(zé)道具到位)
方法:在直線框跑道上進(jìn)行。跑道一端為起點(diǎn)，另一端為終點(diǎn)。參賽隊(duì)員兩組縱隊(duì)站在跑道兩端。比賽開始，運(yùn)動(dòng)員在起點(diǎn)用一根木棍撥動(dòng)大小兩球(籃球和排球)，將"球"趕到終點(diǎn)的指定進(jìn)球區(qū)線，將球趕入指定區(qū)域，在第二個(gè)球進(jìn)到進(jìn)球區(qū)后才將小棍交與下一隊(duì)友。下一隊(duì)友將兩球沿原路趕到起點(diǎn)的指定進(jìn)球區(qū)線，將球趕入指定區(qū)域，同樣，在第二個(gè)球進(jìn)到進(jìn)球區(qū)后才將小棍交與下一隊(duì)友。以此類推繼續(xù)進(jìn)行比賽。
規(guī)則:
1、只能用小棍撥動(dòng)球向前進(jìn)，不能將球一棍打向遠(yuǎn)方。違規(guī)不聽者，該選手則取消比賽資格，本班該選手不算名額。(即該選手用時(shí)算，但不算人頭)
2、在趕球途中，只要有任何一球滾出跑道(適當(dāng)加寬)，則須將球撿回滾出處重新趕球。
3、比賽中，只能用棍趕，不能用手腳配合。
4、未能進(jìn)入進(jìn)球區(qū)的要在趕入?yún)^(qū)重新進(jìn)球。
5、以各組最后選手完成的時(shí)間先后順序依次計(jì)算名次。
六年級、齊心協(xié)力、乘風(fēng)破浪:(各班男女各30人，分兩組站隊(duì))
方法:參賽隊(duì)員兩組縱隊(duì)在跑道兩端站隊(duì)。兩人對面互相坐在對方伸出的腳面上，并抓們對方的手臂，形成小船狀，排在起點(diǎn)線外。比賽開始，各個(gè)"小船"在前后擺動(dòng)時(shí)，交換移動(dòng)兩人的雙腳，使"小船"向前行進(jìn)，到達(dá)終點(diǎn)后，最后一個(gè)隊(duì)員的屁股出終點(diǎn)線后，另一組再繼續(xù)進(jìn)行比賽。
規(guī)則:
1、小船從何處散開，必須在當(dāng)?shù)刂匦陆M好再開始。
2、組成"小船"的兩個(gè)人的臀部不得離開對方的雙腳腳面。
3、每組隊(duì)員最后一個(gè)隊(duì)員的屁股出終點(diǎn)線，下一組才可以繼續(xù)。
4、以最后一組完成比賽的時(shí)間先后順序來計(jì)算名次。
七、后勤工作:
學(xué)校后勤準(zhǔn)備并提供活動(dòng)器材。(吳軍提供所有比賽項(xiàng)目所需器材名稱)
八、安全工作:保衛(wèi)科及校園保安負(fù)責(zé)活動(dòng)期間一切安全事宜(班主任強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng))。
九、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)形式:以年級為單位，評出一、二、三名，給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神鼓勵(lì)。
備注:
1、如果男女生不足數(shù)，則先滿足性別人數(shù)要求，再不論性別湊足。
2、所有不遵守規(guī)則者，則其不算參賽人頭，但所用時(shí)間要計(jì)算在內(nèi)，而且其成績也忽略。
3、比賽班級互相監(jiān)督參賽人數(shù)。
3、請老師們根據(jù)自己年級的項(xiàng)目組織學(xué)生適時(shí)訓(xùn)練，爭取玩得快樂，勝敗無悔。
__龍吟小學(xué)
小學(xué)文體活動(dòng)方案計(jì)劃篇八
課外文體活動(dòng)工程以全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育發(fā)展全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指導(dǎo)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。以學(xué)生課外文體活動(dòng)工程為載體和切入口，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和自覺鍛煉身體的習(xí)慣，規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)內(nèi)容和形式，推進(jìn)課外文體活動(dòng)的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，逐步形成學(xué)校文體特色，努力構(gòu)建和諧校園、文明校園、活力校園。
二、實(shí)施原則。
1、堅(jiān)持教育性、藝術(shù)性、健身性、趣味性原則。課外文體活動(dòng)要堅(jiān)持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，寓學(xué)于樂、寓煉于樂、寓藝于樂。
2、堅(jiān)持全面性原則。課外文體活動(dòng)要與日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合，與新課程改革相結(jié)合。課外文體活動(dòng)的內(nèi)容與形式要豐富多彩，能夠滿足不同特長，不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展需要，促進(jìn)中小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3、堅(jiān)持全體性原則。課外文體活動(dòng)的開展要面向全體學(xué)生，要從學(xué)生參與面的大小和人類多少選擇好課外文體活動(dòng)的項(xiàng)目。形成人人參與課外文體活動(dòng)，個(gè)個(gè)都有喜愛項(xiàng)目的課外文體活動(dòng)新局面。
4、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動(dòng)的過程中，教師的鼓勵(lì)、引導(dǎo)是必要的，同時(shí)要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán)，在組織活動(dòng)時(shí)要為學(xué)生營造一個(gè)自主討論、組織、操作、交流和評價(jià)的環(huán)境和氛圍。
5、堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合的原則。應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能，促進(jìn)校內(nèi)校外的有機(jī)結(jié)合，密切配合家庭教育和社區(qū)教育，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
防止以怕出事故為由，排斥利于學(xué)生吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏等體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的教學(xué)。
三、實(shí)施目標(biāo)與方法。
在義務(wù)教育階段，學(xué)校以實(shí)施教育部“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為主要內(nèi)容，確保每個(gè)學(xué)生能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能，具有一項(xiàng)藝術(shù)特長。在開齊開足體育和藝術(shù)課程、提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，要組織多層次、多樣化、生動(dòng)活潑的課外體育和藝術(shù)活動(dòng)，提高學(xué)生參與活動(dòng)的興趣和增強(qiáng)課外文體活動(dòng)的吸引力，滿足全體學(xué)生個(gè)性發(fā)展和多樣化活動(dòng)的需求。
1、活動(dòng)時(shí)間：保證學(xué)生的休息和睡眠時(shí)間，開齊開足所有課程，每天安排課間操或大課間活動(dòng)，每周安排2~3課時(shí)的文體活動(dòng)。
2、活動(dòng)形式：
活動(dòng)形式分為集體活動(dòng)、分組活動(dòng)。集體活動(dòng)是指全?；虿糠帜昙壍募绣憻?。其特點(diǎn)是規(guī)模大、人數(shù)多、地點(diǎn)集中，活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容便于統(tǒng)一安排，能夠做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，督促檢查，相互促進(jìn)。分組活動(dòng)是指以班級、興趣小組等為單位活動(dòng)。分組活動(dòng)規(guī)模小、人數(shù)少，地點(diǎn)可以分散，方式靈活，便于組織和區(qū)別不同情況，并能發(fā)揮文體骨干的作用。還有一種是校級的興趣活動(dòng)，為上級各類競賽輸送特長人才。
校級特色興趣小組。
文藝類：學(xué)校建立了學(xué)生合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、電子琴演奏，美術(shù)類開設(shè)了書法、水粉畫、國畫等興趣小組。由音樂、美術(shù)老師負(fù)責(zé)培訓(xùn)指導(dǎo)和比賽。積極參與活動(dòng)中心的藝術(shù)分團(tuán)演出，進(jìn)行社會、社區(qū)的一些公益宣傳演出。
體育類：學(xué)校成立了學(xué)生男女籃球隊(duì)、田徑隊(duì)、乒乓隊(duì)、冬季三項(xiàng)并開設(shè)了象棋、五子棋等興趣活動(dòng)，體育教師其訓(xùn)練和比賽。
科技信息類：科技組開設(shè)了“三?！?、電子百拼、無線電及手工制作、小種植小養(yǎng)殖等興趣小組。信息組開設(shè)了網(wǎng)頁制作、鍵盤文字錄入、電腦繪畫等興趣小組。
球、羽毛球、乒乓球、集體跳繩、毽子、拔河比賽、等健身活動(dòng)。操場上、體育館內(nèi)、教學(xué)樓前的空地上，校園的各個(gè)角落里到處都有活動(dòng)的同學(xué)們的身影。到處都傳來歡樂的笑聲、呼喊聲，校園里充滿活力與朝氣。
這學(xué)期我校認(rèn)真貫徹教育部提出的讓學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的要求，開展豐富多彩的文體活動(dòng)，確保學(xué)生每天１小時(shí)的鍛煉時(shí)間，讓每個(gè)學(xué)生能夠掌握一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能，具有一項(xiàng)藝術(shù)特長。在開齊開足體育和藝術(shù)課程，提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，開展形式多樣、生動(dòng)活潑的課外體育和藝術(shù)活動(dòng)，以滿足全體學(xué)生個(gè)性發(fā)展和多樣化的活動(dòng)需求。
太和一中。
2011.9。
小學(xué)文體活動(dòng)方案計(jì)劃篇九
20__年，公司員工活動(dòng)將盡量選取大家喜聞樂見、通俗易懂的節(jié)目內(nèi)容，并結(jié)合形式較為新穎、能充分展示年輕人活力的節(jié)目。一方面能夠滿足公司大部分員工的喜好，吸引廣大員工的參與;另一方面能夠使新加入的青年員工快速融入公司，特別是應(yīng)屆畢業(yè)生，在活動(dòng)的參與和組織過程中其組織能力和溝通能力也將大大提高。
全年活動(dòng)安排如下：
三月份：三人籃球賽。
五月份：臺球比賽。
八月份：迎新舞會。
十二月份：運(yùn)動(dòng)會。
活動(dòng)組織大致流程。
組長：
副組長：
組員：
一、前期準(zhǔn)備階段。
1、完成活動(dòng)初步策劃，包括活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
2、請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批，并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示做出相應(yīng)整改。
3、完善策劃方案。
4、組委會和工作人員的確定及分工。
二、中期組織階段。
1、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，包括道具的購買、與有關(guān)部門的協(xié)調(diào)等。
2、活動(dòng)的宣傳工作。
3、活動(dòng)的現(xiàn)場組織工作。
三、后期總結(jié)階段。
1、向上級匯報(bào)活動(dòng)完成情況。
2、組委會和工作人員召開總結(jié)會議。
1、比賽項(xiàng)目：
體育比賽類活動(dòng)包括三個(gè)單項(xiàng)賽事和迎春運(yùn)動(dòng)會。
單項(xiàng)賽事：三人籃球、臺球。
運(yùn)動(dòng)會：競技類項(xiàng)目和趣味類項(xiàng)目。
2、比賽辦法：
單項(xiàng)比賽和運(yùn)動(dòng)會中的競技類比賽采取淘汰制，賽前抽簽分組。
運(yùn)動(dòng)會中的趣味類比賽根據(jù)各隊(duì)的比賽得分或完成時(shí)間決定勝負(fù)關(guān)系。
3、報(bào)名辦法：
個(gè)人報(bào)名：以個(gè)人名義參加比賽，由部門上交組委會。
報(bào)名方法：以部門為單位進(jìn)行報(bào)名，由部門上交組委會。
4、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
各項(xiàng)比賽均獎(jiǎng)勵(lì)前三名獲勝選手或前三支獲勝隊(duì)伍。
二、活動(dòng)流程。
1、前期宣傳：
(1)活動(dòng)舉辦前兩周開始宣傳，實(shí)時(shí)報(bào)道比賽進(jìn)程。
(2)網(wǎng)絡(luò)宣傳利用公司emc和飛秋兩個(gè)平臺進(jìn)行宣傳。
(3)海報(bào)宣傳自行設(shè)計(jì)富有激情和活力的海報(bào)內(nèi)容，利用印刷海報(bào)進(jìn)行宣傳，較前者。
更加形象、有影響力。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備。
(1)裁判員、記分員的確定。
(2)宣傳海報(bào)的設(shè)計(jì)和擺放。
(3)比賽器材、道具和獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備。
(4)接收報(bào)名。
(5)對基礎(chǔ)較差的參賽人員進(jìn)行必要的培訓(xùn)。
3、比賽組織。
(1)根據(jù)報(bào)名情況制定賽程安排。
(2)賽前通知有比賽安排的參賽者和裁判提前到位。
(3)現(xiàn)場總指揮協(xié)調(diào)裁判員和記分員的工作。
(4)賽后及時(shí)公布比賽結(jié)果。
4、后期工作。
(1)整理圖片及文字報(bào)道，以新聞的方式在公司emc平臺上發(fā)布。
(2)選取效果較好、有代表性的圖片配以文字說明在宣傳欄展示。
(3)向上級匯報(bào)活動(dòng)開展情況。
(4)頒獎(jiǎng)典禮，請領(lǐng)導(dǎo)為獲勝選手頒獎(jiǎng)。
5、工作人員安排。
現(xiàn)場指揮1名，負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場的人員調(diào)動(dòng)、協(xié)調(diào)工作。
裁判員、記分員若干。
攝影師1名，負(fù)責(zé)圖片采集。
三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1、每次活動(dòng)海報(bào)+照片沖洗費(fèi)用。
2、三等獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)狀(300元/單項(xiàng);12月運(yùn)動(dòng)會：
迎新舞會策劃。
一、舞會概況。
地點(diǎn)：公司五樓活動(dòng)室。
時(shí)間：八月份(具體時(shí)間待定)。
元/)。
參加人員：1、到場嘉賓(是否請領(lǐng)導(dǎo)參加)。
2、表演人員(內(nèi)部邀請、外部聘用)。
3、舞會對象：所有有意參加的公司員工。
活動(dòng)內(nèi)容：舞會將以交際舞為主，有慢三慢四、快三塊四、恰恰、兔子舞等多種較為大。
眾化的舞種。期間穿插歌舞表演、游戲、等活動(dòng)，并并頒發(fā)紀(jì)念品。
二、活動(dòng)流程。
1、前期宣傳：
(1)舞會舉辦前兩周開始宣傳，分階段性進(jìn)行，舞會后跟蹤報(bào)道。
(2)網(wǎng)絡(luò)宣傳利用公司emc和飛秋兩個(gè)平臺進(jìn)行宣傳。
(3)海報(bào)宣傳自行設(shè)計(jì)富有激情和活力的海報(bào)內(nèi)容，利用印刷海報(bào)進(jìn)行宣傳，較前者。
更加形象、有號召力。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備。
(1)活動(dòng)準(zhǔn)備。
a、主持人的確定，臺詞，服裝等。
b、邀請舞蹈隊(duì)及有才華的個(gè)人表演節(jié)目，必要時(shí)自行準(zhǔn)備節(jié)目。
c、策劃小游戲及神秘節(jié)目。
d、擬定舞會設(shè)備管理制度。
e、編排節(jié)目出場順序。
f、道具及食品酒水的準(zhǔn)備。
g、劃分舞會場地。
(2)場地準(zhǔn)備。
a、活動(dòng)現(xiàn)場背景及裝飾的布置。
b、桌椅擺設(shè)，食品酒水等的擺放。
c、場地的規(guī)劃，即舞池、休息區(qū)、后場等的規(guī)劃。
d、影音設(shè)備的安裝調(diào)試、節(jié)目道具的擺放。
3、舞會現(xiàn)場(內(nèi)容安排)。
(1)場地布置人員提前入場，安裝調(diào)試影音設(shè)備、布置會場。
(2)維持秩序人員在開始前引導(dǎo)入場，并維持現(xiàn)場秩序。
(3)舞會準(zhǔn)時(shí)開始，主持人致開幕詞。
(4)節(jié)目1表演。
(5)第一環(huán)節(jié)舞會：熱身舞，有領(lǐng)舞。
(6)節(jié)目2表演。
(7)第二環(huán)節(jié)舞會：恰恰、交誼舞。
(8)節(jié)目3表演及趣味小游戲。
(9)第三環(huán)節(jié)舞會：兔子舞、恰恰等集體舞，將氣氛帶進(jìn)高潮。
(10)抽獎(jiǎng)及派發(fā)禮物，主持人致閉幕詞。
(11)舞會結(jié)束，合影留念，清理場地。
4、后期工作。
(1)整理圖片及文字報(bào)道，以新聞的方式在公司emc平臺上發(fā)布。
(2)選取效果較好、有代表性的圖片配以文字說明在宣傳欄展示。
(3)向上級匯報(bào)活動(dòng)開展情況，清算費(fèi)用。
(4)召開工作人員總結(jié)會議，總結(jié)活動(dòng)得失。
5、工作人員安排。
現(xiàn)場指揮1名，負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場的人員調(diào)動(dòng)、協(xié)調(diào)工作。
主持人2名，男女各1人。
現(xiàn)場秩序維護(hù)，負(fù)責(zé)維護(hù)舞會現(xiàn)場秩序。
迎賓人員，負(fù)責(zé)迎接參與者，及禮品發(fā)放等。
燈光師，負(fù)責(zé)燈火效果控制。
影音師，負(fù)責(zé)播放音樂、視頻。
攝影師1名，負(fù)責(zé)圖片采集。
小學(xué)文體活動(dòng)方案計(jì)劃篇十
中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程以全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育發(fā)展全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指導(dǎo)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大中小學(xué)生積極參加形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動(dòng)，促進(jìn)中小學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。以中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程為載體和切入口，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和自覺鍛煉身體的習(xí)慣，規(guī)范中小學(xué)生課外文體活動(dòng)內(nèi)容和形式，推進(jìn)課外文體活動(dòng)的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，逐步形成學(xué)校文體特色，努力構(gòu)建和諧校園、文明校園、活力校園。
二、實(shí)施原則。
1、堅(jiān)持教育性、藝術(shù)性、健身性、趣味性原則。課外文體活動(dòng)要堅(jiān)持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和中小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，寓學(xué)于樂、寓煉于樂、寓藝于樂。
2、堅(jiān)持全面性原則。課外文體活動(dòng)要與日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合，與新課程改革相結(jié)合。課外文體活動(dòng)的內(nèi)容與形式要豐富多彩，能夠滿足不同特長，不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展需要，促進(jìn)中小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3、堅(jiān)持全體性原則。課外文體活動(dòng)的開展要面向全體學(xué)生，要從學(xué)生參與面的大小和人類多少選擇好課外文體活動(dòng)的項(xiàng)目。形成人人參與課外文體活動(dòng)，個(gè)個(gè)都有喜愛項(xiàng)目的課外文體活動(dòng)新局面。
4、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動(dòng)的過程中，教師的鼓勵(lì)、引導(dǎo)是必要的，同時(shí)要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán)，在組織活動(dòng)時(shí)要為學(xué)生營造一個(gè)自主討論、組織、操作、交流和評價(jià)的環(huán)境和氛圍。
5、堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合的原則。應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能，促進(jìn)校內(nèi)校外的有機(jī)結(jié)合，密切配合家庭教育和社區(qū)教育，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
6、堅(jiān)持安全第一的原則。在課外文體活動(dòng)的組織與實(shí)施過程中，要加強(qiáng)安全教育和管理，要制定出安全措施、應(yīng)急措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。但也要防止以怕出事故為由，排斥利于學(xué)生吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏等體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的教學(xué)。
三、實(shí)施目標(biāo)與方法。
在義務(wù)教育階段，學(xué)校以實(shí)施教育部“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為主要內(nèi)容，確保每個(gè)學(xué)生能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能，具有一項(xiàng)藝術(shù)特長。在開齊開足體育和藝術(shù)課程、提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，要組織多層次、多樣化、生動(dòng)活潑的課外體育和藝術(shù)活動(dòng)，提高學(xué)生參與活動(dòng)的興趣和增強(qiáng)課外文體活動(dòng)的吸引力，滿足全體學(xué)生個(gè)性發(fā)展和多樣化活動(dòng)的需求。
1、活動(dòng)時(shí)間：保證學(xué)生的休息和睡眠時(shí)間，開齊開足所有課程，每天安排課間操或大課間活動(dòng)，每周安排2~3課時(shí)的文體活動(dòng)。
2、活動(dòng)形式：
活動(dòng)形式分為集體活動(dòng)、分組活動(dòng)。集體活動(dòng)是指全?；虿糠帜昙壍募绣憻?。其特點(diǎn)是規(guī)模大、人數(shù)多、地點(diǎn)集中，活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容便于統(tǒng)一安排，能夠做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，督促檢查，相互促進(jìn)。分組活動(dòng)是指以班級、興趣小組等為單位活動(dòng)。分組活動(dòng)規(guī)模小、人數(shù)少，地點(diǎn)可以分散，方式靈活，便于組織和區(qū)別不同情況，并能發(fā)揮文體骨干的作用。還有一種是校級的興趣活動(dòng)，為上級各類競賽輸送特長人才。
（1）落實(shí)“三項(xiàng)規(guī)定”課外活動(dòng)。
蘇州市教育局下發(fā)了《蘇州市深化素質(zhì)教育，豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的三項(xiàng)規(guī)定的通知》，明確要求切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，把時(shí)間空間還給學(xué)生，把興趣愛好還給學(xué)生，把體育美育還給學(xué)生，還學(xué)生豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育、社會實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)班會活動(dòng)。規(guī)定小學(xué)每天下午3：20以后，學(xué)校必須組織學(xué)生參加豐富多彩的校園活動(dòng)。
開學(xué)前夕，朱棣文小學(xué)全體教師就在龔雪萍校長的帶領(lǐng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三項(xiàng)規(guī)定”，領(lǐng)會文件精神，將“規(guī)定”落到實(shí)處。具體計(jì)劃制定以后，學(xué)校分別召開全體教師、教研組長、年級組長會議，明確要求，落實(shí)分工。
開學(xué)以后，分層分類的豐富多彩的課外活動(dòng)就在朱棣文小學(xué)校園里如火如荼地開展起來。我校作為太倉市科技特色學(xué)校、江蘇省三星級科技先進(jìn)學(xué)校，科技是我們學(xué)校的鮮明特色。本學(xué)期，學(xué)校開設(shè)了電子百拼、無線電制作、橋梁、航模、船模、建模、天文、小制作等科技興趣小組。另外，我們還結(jié)合太倉市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校（排球特色）、藝術(shù)分團(tuán)特色等開展了女排、女籃、男排、男籃、乒乓、足球、冬季三項(xiàng)、田徑、水粉畫、兒童畫基礎(chǔ)班、兒童畫提高班、合唱、腰鼓、電子琴、舞蹈等興趣小組，加上鍵盤文字錄入、網(wǎng)頁制作、電子報(bào)刊、硬筆、軟筆、語文寫作、奧數(shù)、英語等共開設(shè)校級興趣組33個(gè)。此外，各年級每周開展興趣、閱讀、體活等活動(dòng)。各班語數(shù)老師根據(jù)自身特長、學(xué)生實(shí)際，組織本班學(xué)生開展講故事、演講、辯論、鋼筆字、鉛筆字、猜謎、口算、智力競賽、奧數(shù)等興趣活動(dòng)。由于上學(xué)期，我們的閱讀節(jié)開展得十分成功，因此在閱讀活動(dòng)時(shí)，繼續(xù)延續(xù)上學(xué)期的圖書漂流活動(dòng)，學(xué)生人手一本圖書，圍繞共同閱讀的這本書上好閱讀課。同學(xué)們在閱讀的過程中，可以記錄下自己的點(diǎn)滴感想，或是摘抄下優(yōu)美的詞句，濃縮成一本本閱讀小。
日記。
體育活動(dòng)時(shí)，孩子們就走出教室，進(jìn)行跳繩、踢毽、乒乓球、籃球、排球等活動(dòng)。
“三項(xiàng)規(guī)定”的落實(shí)，切實(shí)減輕了學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，把學(xué)生從緊張的學(xué)習(xí)生活中解放出來，更有利于孩子身心健康成長。我們相信，通過豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育、社會實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)班會活動(dòng)，學(xué)生定能得到進(jìn)一步的全面發(fā)展，多一份屬于自己的快樂時(shí)光。
（2）校級特色興趣小組。
文藝類：學(xué)校建立了學(xué)生合唱團(tuán)、鼓號隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、腰鼓隊(duì)、電子琴演奏，美術(shù)類開設(shè)了書法、兒童畫、水粉畫、國畫等興趣小組。由音樂、美術(shù)老師負(fù)責(zé)培訓(xùn)指導(dǎo)和比賽。積極參與活動(dòng)中心的藝術(shù)分團(tuán)演出，進(jìn)行社會、社區(qū)的一些公益宣傳演出。
體育類：學(xué)校成立了學(xué)生男女排球隊(duì)、男女籃球、小足球隊(duì)、田徑隊(duì)、乒乓隊(duì)、冬季三項(xiàng)并開設(shè)了象棋、五子棋等興趣活動(dòng)，體育教師其訓(xùn)練和比賽。
科技信息類：科技組開設(shè)了“三?！薄㈦娮影倨?、無線電及手工制作、小種植小養(yǎng)殖等興趣小組。信息組開設(shè)了網(wǎng)頁制作、鍵盤文字錄入、電腦繪畫等興趣小組，由胡煜老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)和培訓(xùn)。
興趣組活動(dòng)豐富多彩，組別多達(dá)三十六個(gè)之多。各興趣小組分工明確，責(zé)任到人，領(lǐng)導(dǎo)小組定期檢查其工作成效。在抓好學(xué)生課外文體活動(dòng)的基礎(chǔ)上，積極參加省、市等各級各類的活動(dòng)和比賽。藝術(shù)組每年組織學(xué)生參加市藝術(shù)節(jié)各種舞蹈、器樂、合唱和繪畫比賽；體育組每年組織學(xué)生參加市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會和各單項(xiàng)體育比賽；科技信息組每年組織學(xué)生參加各種計(jì)算機(jī)競賽活動(dòng)等等。學(xué)校每年舉辦不同形式和內(nèi)容的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)或比賽活動(dòng)，以檢查各項(xiàng)活動(dòng)開展的成果，保證學(xué)生課外文體活動(dòng)持續(xù)有效地開展下去。
（3）“陽光運(yùn)動(dòng)”類的師生全員參與。
陽光體育運(yùn)動(dòng)全面啟動(dòng)，國家體育總局、教育局、共青團(tuán)、北京市政府在北京舉辦大型“陽光體育運(yùn)動(dòng)”現(xiàn)場啟動(dòng)活動(dòng)。啟動(dòng)儀式結(jié)束后，全國億萬學(xué)生集體鍛煉一個(gè)小時(shí)，形成全國聯(lián)動(dòng)、上下互動(dòng)的體育活動(dòng)氣氛。通過開展學(xué)生陽光體育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校體育工作，切實(shí)提高學(xué)生的健康素質(zhì)。
“走向操場、走進(jìn)大自然、走在陽光下，共同參加體育鍛煉”。我校也積極響應(yīng),提前做好運(yùn)動(dòng)方案。上午10點(diǎn)整，隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的播放，我校學(xué)生在正副班主任的帶領(lǐng)下，有序來到操場，按照不同年級學(xué)生的身體素質(zhì)，開展藍(lán)球、排球、羽毛球、乒乓球、集體跳繩、毽子、拔河比賽、老鷹抓小雞等健身活動(dòng)。操場上、體育館內(nèi)、教學(xué)樓前的空地上，校園的各個(gè)角落里到處都有活動(dòng)的同學(xué)們的身影。到處都傳來歡樂的笑聲、呼喊聲，校園里充滿活力與朝氣。
這學(xué)期我校認(rèn)真貫徹教育部提出的讓學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的要求，開展豐富多彩的文體活動(dòng)，確保學(xué)生每天1小時(shí)的鍛煉時(shí)間，讓每個(gè)學(xué)生能夠掌握一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能，具有一項(xiàng)藝術(shù)特長。在開齊開足體育和藝術(shù)課程，提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，開展形式多樣、生動(dòng)活潑的課外體育和藝術(shù)活動(dòng)，以滿足全體學(xué)生個(gè)性發(fā)展和多樣化的活動(dòng)需求。
四、保障措施。
組長：
副組長：
成員：
2、明確學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門職責(zé)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子：全面負(fù)責(zé)，組織、協(xié)調(diào)課外文體活動(dòng)的開展，落實(shí)相應(yīng)政策措施，分管領(lǐng)導(dǎo)向負(fù)其責(zé)，推動(dòng)課外文體活動(dòng)的開展。
工會后勤：加強(qiáng)對課外文體活動(dòng)工程的督查；加強(qiáng)對大課間活動(dòng)中學(xué)生安全工作的管理和督查；負(fù)責(zé)教師文體工程的實(shí)施。
教導(dǎo)處：加強(qiáng)對各班課外文體活動(dòng)實(shí)施過程的實(shí)施和指導(dǎo)，組建各類興趣組活動(dòng)；按時(shí)上報(bào)教育部學(xué)生體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)。定期舉辦學(xué)校大型學(xué)生活動(dòng)：藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、運(yùn)動(dòng)會。
總務(wù)處：加強(qiáng)對學(xué)校體育場館、場地、音美教室設(shè)施的安全檢查和防范；加強(qiáng)對學(xué)校體育器材和班級活動(dòng)器材的管理和指導(dǎo)。
教科室：加強(qiáng)對讀廣衛(wèi)的管理和資料的整理；加強(qiáng)對學(xué)校課外文體活動(dòng)課題研究的管理和指導(dǎo)。
黑板報(bào)。
櫥窗及扳回，加大宣傳力度并落實(shí)具體工作。
體育組：對全校各班課外體育活動(dòng)，各類競賽活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)；每年舉辦一屆小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會、冬季三項(xiàng)比賽；每月組織一次小型體育單項(xiàng)活動(dòng)和競賽；普及與提高排球特色建設(shè)；認(rèn)真落實(shí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的日常訓(xùn)練和參賽工作；加強(qiáng)對大課間活動(dòng)資料的整理。
藝術(shù)組：對全校各班的文化、藝術(shù)活動(dòng)和各類競賽活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)；協(xié)助學(xué)校開展兩年一次的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)和太倉市藝術(shù)節(jié)文藝單項(xiàng)活動(dòng)和競賽；開展好合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、腰鼓隊(duì)、兒童畫、國畫等興趣組日常訓(xùn)練和演出活動(dòng)；積極組隊(duì)參加上級舉辦的各類競賽。
科技信息組：結(jié)合省青少年科技教育協(xié)會的各項(xiàng)賽事創(chuàng)學(xué)?？萍继厣逃Ｅ浜咸珎}市開展學(xué)校一年一度的科技節(jié)活動(dòng)，并繼續(xù)做好電子百拼、無線電特色板塊的建設(shè)。
圖書室：管好、用好學(xué)校圖書，向?qū)W生推薦好書并協(xié)助開展讀書活動(dòng)；定期開放閱覽室，組織學(xué)生借閱圖書。定期舉辦大型閱讀節(jié)，創(chuàng)設(shè)一個(gè)濃濃書香的校園氛圍。
3、全校教職員工達(dá)成共識，將活動(dòng)落到實(shí)處。
（1）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。充分認(rèn)識開展小學(xué)生課外文體活動(dòng)的重要性，把開展這項(xiàng)活動(dòng)作為全面貫徹黨的教育方針、落實(shí)“三項(xiàng)規(guī)定”、推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分，落實(shí)到實(shí)處，取得實(shí)效。
小學(xué)文體活動(dòng)方案計(jì)劃篇十一
為了更好地落實(shí)貫徹黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，深化素質(zhì)教育，豐富校園生活，促時(shí)學(xué)生全面發(fā)展的‘三項(xiàng)規(guī)定’”，全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校的體育和藝術(shù)教育工作，規(guī)范我校學(xué)生課外活動(dòng)內(nèi)容和形式，全面提升我校體育藝術(shù)教育水平，豐富學(xué)生校園生活，特制訂本方案。
二、具體要求：
1、課外文體活動(dòng)要突出以育人為目標(biāo)，以培養(yǎng)人才素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，把德、智、體、美、勞滲透到活動(dòng)之中，要并行遵循教育規(guī)律，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)燕尾服特點(diǎn)和年齡、年級的差異科學(xué)安排活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)形式，通過活動(dòng)鍛煉學(xué)生意志，培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)，陶冶學(xué)生情操。
2、學(xué)校建立以溫曉娥、戚海鋒為成員的課外活動(dòng)小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的安排，保證活動(dòng)的順利開展。
3、面向全體學(xué)生，保證活動(dòng)時(shí)間：學(xué)生活動(dòng)參與率要保證98%以上，每周二下午兩節(jié)課后讓學(xué)生按時(shí)參加課外文體活動(dòng)，保證每個(gè)學(xué)生每天活動(dòng)時(shí)間不少于40分鐘。
三、措施。
1、宣傳發(fā)動(dòng)，積極引導(dǎo)，充分利用集會、隊(duì)會、廣播、等形式，大力宣傳，把課外文體活動(dòng)的意義、內(nèi)容、形式、方法宣傳到每位學(xué)生、家長，贏得社會、家長的支持和協(xié)助。
2、建章立制，確保活動(dòng)開展。課外文體活動(dòng)要有序、經(jīng)常、持久地開展，必須建立必要的規(guī)章制度。對成績突出的學(xué)生進(jìn)行表彰，通過制度的建設(shè)，確保課外文體活動(dòng)順利進(jìn)行。
3、培養(yǎng)學(xué)生骨干，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為確保課外活動(dòng)順利進(jìn)行，要培養(yǎng)積極、主動(dòng)開展課外文體活動(dòng)的學(xué)生骨干隊(duì)伍，使其當(dāng)老師的助手和幫手，成為學(xué)生活動(dòng)的帶頭人、小先生，在培養(yǎng)骨干學(xué)生的同時(shí)，還要注意培養(yǎng)學(xué)生自覺、生動(dòng)參與和講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
小學(xué)文體活動(dòng)方案計(jì)劃篇十二
一、指導(dǎo)思想：
促使學(xué)生主動(dòng)參與各項(xiàng)有益的文體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生參與活動(dòng)的興趣和愛好，發(fā)展學(xué)生的特長，形成鮮明的個(gè)性。
二、目標(biāo)：
1、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要，積極創(chuàng)新，力求以活動(dòng)勵(lì)德，以活動(dòng)輔智，以活動(dòng)健體，以活動(dòng)塑美，以活動(dòng)促勞，促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。
2、優(yōu)化學(xué)校體育場地、電教設(shè)施及其它教育設(shè)備及管理，提高其使用率，發(fā)揮其育人效益。
3、全面提高全校師生的綜合素質(zhì)，發(fā)展師生的特長。
三、成立組織機(jī)構(gòu)，完善制度，強(qiáng)化管理。
1、小組類別及各小組負(fù)責(zé)人。
繪畫組：巢守利。
手抄報(bào)組：劉世清。
舞蹈組：吳云龍。
鼓號隊(duì)：董惠。
田徑隊(duì)：鄭長明。
籃球隊(duì)：鄭長明。
合唱隊(duì)：汪小云。
2、各興趣小組的指導(dǎo)老師要?jiǎng)?chuàng)造性的開展工作，做到期初有計(jì)劃，有指導(dǎo)，有考勤、有成績記錄、有效果、有總結(jié)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
利用早晨、午休、課堂、課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo)或開展活動(dòng)。
小學(xué)文體活動(dòng)方案計(jì)劃篇十三
20xx年元旦、春節(jié)即將來臨。為豐富和活躍節(jié)日期間職工群眾文化生活，讓大家過一個(gè)歡樂、祥和的新春佳節(jié)，進(jìn)一步激發(fā)干部職工干事創(chuàng)業(yè)熱情，以嶄新的精神面貌投入20xx年各項(xiàng)工作中去，為推動(dòng)xx發(fā)展再立新功，經(jīng)集團(tuán)公司工會研究，在元旦、春節(jié)期間舉辦系列文體活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
即日起至20xx年3月10日。
（一）“春暖礦山”迎新春、送春聯(lián)活動(dòng)。
主辦單位：集團(tuán)公司工會、xx集團(tuán)職工文化體育聯(lián)合會。
承辦單位：xx集團(tuán)職工書法美術(shù)協(xié)會、基層工會。
完成時(shí)間：20xx年1月中旬。
（二）20xxxx集團(tuán)春節(jié)文藝晚會。
主辦單位：集團(tuán)公司工會、xx集團(tuán)職工文化體育聯(lián)合會。
承辦單位：xx集團(tuán)職工音樂舞蹈協(xié)會、基層工會。
完成時(shí)間：20xx年1月下旬。
（三）20xx春節(jié)文藝晚會節(jié)目巡演。
主辦單位：集團(tuán)公司工會、xx集團(tuán)職工文化體育聯(lián)合會。
承辦單位：xx集團(tuán)職工音樂舞蹈協(xié)會、各基層工會。
完成時(shí)間：20xx年2月中旬。
集團(tuán)公司春晚結(jié)束后，公司工會將精選部分節(jié)目進(jìn)行巡演。各單位根據(jù)需要，于20xx年1月13日前與公司工會文體部聯(lián)系，確定巡演計(jì)劃。
（四）20xx“新安杯”新春職工羽毛球邀請賽。
主辦單位：集團(tuán)公司工會、xx集團(tuán)職工文化體育聯(lián)合會。
承辦單位：xx集團(tuán)職工羽毛球協(xié)會、新安煤業(yè)公司工會。
完成時(shí)間：20xx年3月上旬。
（一）提高認(rèn)識、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展職工群眾文化體育活動(dòng)不僅是豐富職工群眾文化生活，加強(qiáng)相互交流溝通，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力的重要形式，還是貫徹落實(shí)黨的`十八屆六中全會和中央黨的群團(tuán)工作會議精神的有效載體。各單位既要高度重視、周密安排、抓好落實(shí)，又要弘揚(yáng)主旋律、提倡多樣化、傳播正能量。在不影響安全生產(chǎn)的原則下，為參加活動(dòng)的人員提供排練時(shí)間、場地和相關(guān)條件等。
（二）明確職責(zé)，精心組織。各單位要按照歡樂喜慶、文明和諧、廣泛參與的原則，充分調(diào)動(dòng)廣大職工群眾參與活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性，立足單位實(shí)際、發(fā)揮自身優(yōu)勢，節(jié)儉辦活動(dòng)、創(chuàng)新辦活動(dòng)。在積極參加集團(tuán)公司活動(dòng)同時(shí)，統(tǒng)籌兼顧、精心安排，開展好單位內(nèi)部文體活動(dòng)，積極展示礦區(qū)職工群眾昂揚(yáng)向上、腳踏實(shí)地、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
（三）加大宣傳，確保安全。各單位要加大節(jié)日期間文體活動(dòng)的宣傳報(bào)道力度，通過報(bào)紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體積極營造熱烈、喜慶、歡樂、祥和的節(jié)日文化氛圍，吸引職工群眾廣泛參與，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。節(jié)日文化活動(dòng)涉及范圍廣、參與人員多，因此要做好安全保障工作，大型活動(dòng)要制定安全工作預(yù)案，確?；顒?dòng)安全順利開展。各單位要及時(shí)收集整理好活動(dòng)資料，并將活動(dòng)總結(jié)和《20xx年元旦、春節(jié)職工文體活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表》（詳見附件）于20xx年3月15日前通過電子郵箱報(bào)集團(tuán)公司工會文體部。
聯(lián)系人：周xx，電話：xx。
小學(xué)文體活動(dòng)方案計(jì)劃篇十四
一、活動(dòng)目的：
以實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”為指導(dǎo)，把學(xué)校文體活動(dòng)作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要突破口和切入點(diǎn)，緊緊把握提高學(xué)生體能，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)健康成長，提高學(xué)生的文藝素養(yǎng)為核心，充分發(fā)揮文體相結(jié)合的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)。
二、活動(dòng)要求：
1、每周三下午第三節(jié)課進(jìn)行活動(dòng)，小組成員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)操場集中。
2、社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)大聲喧嘩，在操場不準(zhǔn)做與常規(guī)社團(tuán)無關(guān)的事，應(yīng)聽從教師的安排，保證體育過程中的安全。
3、努力學(xué)習(xí)，致力于提高自身的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)吃苦耐勞的良好品質(zhì)。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、使學(xué)生了解一些簡單的體育常識知識，并以游戲?yàn)橹?，提高學(xué)生的興趣。
2、以集體訓(xùn)練為主，以個(gè)人練習(xí)為輔。
3、給學(xué)生自己活動(dòng)的時(shí)間和空間。
4、進(jìn)行體育游戲，培養(yǎng)體育興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。
四、采取的措施：
1、做好組織工作。在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上組成社團(tuán)隊(duì)伍。
2、教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。
3、切實(shí)安排好活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)和活動(dòng)內(nèi)容。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織一次，要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。晴天在室外，雨天在室內(nèi)。
4、建立簽到程序，完善活動(dòng)過程。
小學(xué)文體活動(dòng)方案計(jì)劃篇十五
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式，確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握體育健康知識與技能，學(xué)習(xí)科學(xué)的鍛煉方法，增強(qiáng)體質(zhì)，錘煉意志，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)精神，養(yǎng)成終身參加體育鍛煉的良好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，小學(xué)文體活動(dòng)方案。積極創(chuàng)新課間體育活動(dòng)形式和方法，與學(xué)校文藝活動(dòng)相結(jié)合，陶冶學(xué)生情操，提高審美素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀的體育、藝術(shù)人才，特制定本實(shí)施方案。
二、指導(dǎo)思想。
以《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》、《蘇州市深化素質(zhì)教育，豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的三項(xiàng)規(guī)定》和《昆山市義務(wù)教育階段學(xué)校教育教學(xué)管理八項(xiàng)規(guī)定》的`精神為指導(dǎo)，積極創(chuàng)造條件，開設(shè)形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的體育、藝術(shù)和各類興趣小組活動(dòng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。
三、實(shí)施原則。
1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動(dòng)要堅(jiān)持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，寓學(xué)于樂，寓煉于樂。
2、全面性原則。課外文體活動(dòng)的內(nèi)容與形式要豐富多彩，能滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進(jìn)小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動(dòng)的過程中，教師的鼓勵(lì)、引導(dǎo)是必要的，同時(shí)要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán)，在組織活動(dòng)時(shí)要為學(xué)生營造一個(gè)自主討論、組織、操作、交流和評價(jià)的良好環(huán)境和氛圍。
4、堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能，促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機(jī)結(jié)合，密切配合家庭教育和社區(qū)教育，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
5、堅(jiān)持安全第一原則。在課外文體活動(dòng)的組織與實(shí)施過程中，要加強(qiáng)安全教育，要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。但也要防止以怕出事故為由不積極開展活動(dòng)的傾向。
四、實(shí)施范圍:朝陽小學(xué)全體學(xué)生。
五、實(shí)施步驟。
第一階段：20xx—20xx學(xué)年，規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)的內(nèi)容、形式及管理，加強(qiáng)學(xué)校文藝、體育傳統(tǒng)建設(shè)，進(jìn)一步健全籃球、冬季三項(xiàng)活動(dòng)、廣播體操和地方活動(dòng)等體育項(xiàng)目管理制度。
主要項(xiàng)目有：
體育：冬季三項(xiàng)、籃球、田徑隊(duì)、廣播體操。
藝術(shù)：音樂（舞蹈、合唱、鼓號）、美術(shù)（書法和繪畫）。
第二階段：20xx—20xx學(xué)年，在第一階段試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和作法，形成活動(dòng)管理模式，確定學(xué)校的文體特色項(xiàng)目并建立學(xué)生課外文體組織體系。
第三階段：20xx—20xx學(xué)年，將前階段的模式繼續(xù)完善，保證學(xué)生課外文體活動(dòng)組織體系得到進(jìn)一步健全，并擴(kuò)大規(guī)模，提高工作水平，使在校學(xué)生經(jīng)常參加文體活動(dòng)總數(shù)達(dá)到85%。
小學(xué)文體活動(dòng)方案計(jì)劃篇一
為隆重慶?！傲弧眹H兒童節(jié)，讓全校廣大少年兒童度過一個(gè)歡樂、愉快的節(jié)日，同時(shí)，讓更多的人在構(gòu)建和諧社會中能關(guān)注兒童成長，我校決定在5月25日舉辦“慶六一、同歡樂”書畫展活動(dòng)。
畫展是小“畫家”們獻(xiàn)給“六一”兒童節(jié)的一簇小花，點(diǎn)綴著節(jié)日的花壇，裝扮著他們的七色童年;畫展是孩子們?yōu)榫嗜松懋嫷囊荒辽?，帶著?jié)日的祝福，扮美了夕陽，映紅了明天。畫展讓師生攜手，把孩子們?nèi)绠嫷耐暄b扮的更加多彩，把美好的明天描繪的更加絢爛!
一、作品要求。
(一)美術(shù)作品畫種為蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工六大類，構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新，作品尺寸規(guī)格不限。
(二)書法作品不超過四尺宣紙，字體不限，字?jǐn)?shù)不得少于8字。
(三)參展作品必須是作者獨(dú)立完成的佳作。
(四)選送的書畫作品背面右下角，用鉛筆寫明作品名稱、類別，作者姓名、所在班級等。
二、報(bào)送時(shí)間、方法及要求。
(一)以低、中、高年級組為單位評選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
(二)每個(gè)班級至少報(bào)書法、繪畫、手工作品五件。
(三)各類作品限于5月24日之前報(bào)送到學(xué)校，過期概不接受。
三、評選辦法。
(一)學(xué)校將組織評審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。
(二)本次畫展按年級組設(shè)一等獎(jiǎng)二名、二等獎(jiǎng)四名、三等獎(jiǎng)六名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干、優(yōu)秀班集體一個(gè)，并發(fā)放小小獎(jiǎng)品給予鼓勵(lì)。
小學(xué)文體活動(dòng)方案計(jì)劃篇二
課外文體活動(dòng)工程以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為指導(dǎo)，以“促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、自由發(fā)展、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性”為主題，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)內(nèi)容和形式為途徑，引導(dǎo)廣大學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動(dòng)，以達(dá)到促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。
三、實(shí)施原則。
1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動(dòng)中堅(jiān)持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，寓學(xué)于樂，寓煉于樂。
2、全面性原則。課外文體活動(dòng)的內(nèi)容與形式豐富多彩，能滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進(jìn)小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動(dòng)的2---握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能，具有一項(xiàng)藝術(shù)特長。在開齊開足體育和藝術(shù)課程，提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，開展形式多樣、生動(dòng)活潑的課外體育和藝術(shù)活動(dòng)，滿足全體學(xué)生個(gè)性發(fā)展和多樣化的活動(dòng)需求。組織課外文體活動(dòng)覆蓋全體學(xué)生，全校學(xué)生“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”
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小學(xué)文體活動(dòng)方案計(jì)劃篇三
以全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行市縣鎮(zhèn)關(guān)于規(guī)范辦學(xué)的基本要求，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生積極參加形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，努力構(gòu)建文化校園、文明校園、活力校園。
第一階段：20xx―20xx學(xué)年，探索模式，積累經(jīng)驗(yàn)階段。教師認(rèn)真領(lǐng)會此項(xiàng)工作的精神，統(tǒng)一思想，制定措施，初步形成各項(xiàng)活動(dòng)框架，在學(xué)校樹立不同經(jīng)驗(yàn)的典范，并加以推廣。
第二階段：20xx―學(xué)年，在第一階段試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，形成具有地方特色的活動(dòng)管理模式，確定學(xué)校的文體特色項(xiàng)目并建立學(xué)生課外文體組織體系。
第三階段：20xx―20xx學(xué)年，將前階段的模式繼續(xù)完善，保證學(xué)生課外文體活動(dòng)組織體系得到進(jìn)一步健全，并擴(kuò)大規(guī)模，提高工作水平，使在校學(xué)生經(jīng)常參加文體活動(dòng)總數(shù)達(dá)到85%。
1．合理利用（改造）學(xué)?，F(xiàn)有文體活動(dòng)場地、設(shè)施，努力創(chuàng)設(shè)適合小學(xué)生特點(diǎn)的文體活動(dòng)內(nèi)容，吸引全體學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動(dòng)。
2．構(gòu)建學(xué)校課外文體活動(dòng)體系同小學(xué)體育與健康、藝術(shù)的課程改革的實(shí)驗(yàn)工作相結(jié)合，精心組織實(shí)施課外文體活動(dòng)，落實(shí)課外文體活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高課外文體活動(dòng)的質(zhì)量。
3．努力辦好體育藝術(shù)特色班，充分發(fā)揮體藝特長生在學(xué)校課外文體活動(dòng)中的作用，探索課外文體活動(dòng)特色，努力提高文體活動(dòng)的整體質(zhì)量。
1．堅(jiān)持教育性、科學(xué)性、趣味性原則
課外文體活動(dòng)要堅(jiān)持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，寓學(xué)于樂，寓煉于樂、寓藝于樂。
2．堅(jiān)持全面性原則
課外文體活動(dòng)與日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合，與新課程改革相結(jié)合，與小學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)工作有機(jī)結(jié)合。課外文體活動(dòng)的內(nèi)容與形式比較豐富多彩，能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進(jìn)小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3．堅(jiān)持全體性原則
全體老師、學(xué)生人人參與。每位教師至少選擇一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目，另外，針對自己的特長開展一些興趣小組。在活動(dòng)時(shí)間，任課教師必須到場地現(xiàn)場指導(dǎo)或維持學(xué)生的活動(dòng)秩序，每位學(xué)生在課外文體活動(dòng)時(shí)間內(nèi)，必須到確定的活動(dòng)場地按要求活動(dòng)。
4．堅(jiān)持必選與自選相結(jié)合的原則
每位學(xué)生必須選擇兩項(xiàng)體育活動(dòng)和一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)或科普活動(dòng)，另外學(xué)生可以針對自己的特長選擇一到兩項(xiàng)興趣小組。
5．堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。
在組織學(xué)生參加課外文體活動(dòng)的過程中，教師的鼓勵(lì)、引導(dǎo)是必要的，同時(shí)要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán)，在組織活動(dòng)時(shí)要為學(xué)生營造一個(gè)自主討論、組織、操作、交流和評價(jià)的好環(huán)境和氛圍。
6．堅(jiān)持安全性原則
活動(dòng)必須嚴(yán)格保證安全第一，每次活動(dòng)前后，由指導(dǎo)老師點(diǎn)名，如有缺席的學(xué)生，指導(dǎo)老師必須向班主任老師報(bào)告，及時(shí)了解情況，妥善處理。每次活動(dòng)前指導(dǎo)老師必須對學(xué)生進(jìn)行學(xué)生安全教育，檢查、落實(shí)場地、器材?；顒?dòng)過程中，指導(dǎo)老師自始至終做好指導(dǎo)、觀察、護(hù)理等管理工作。負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)的教師加強(qiáng)對活動(dòng)場所的巡視，確保師生安全。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要全面檢查教師的到崗情況和學(xué)生的串位現(xiàn)象，保證學(xué)生有序活動(dòng)，保證有學(xué)生活動(dòng)的場地均有教師在場。
7．多項(xiàng)活動(dòng)整合的原則
活動(dòng)內(nèi)容安排及學(xué)生項(xiàng)目申報(bào)時(shí)，做到三個(gè)“兼顧”，兼顧學(xué)校以往正常開展的各類體、藝、科有興趣、有特長學(xué)生的課外小組活動(dòng)，兼顧校體育、藝術(shù)特色的形成，兼顧校其它小型體、藝類競賽活動(dòng)的正常開展。做到既保證學(xué)生體藝活動(dòng)時(shí)間，又能有條不紊地推進(jìn)學(xué)校體藝工作，使學(xué)校體藝工作更加規(guī)范有序。
8．堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合原則
應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能，促進(jìn)校內(nèi)校外的有機(jī)結(jié)合，密切配合家庭教育和社區(qū)教育，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
1．進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生文體活動(dòng)的`內(nèi)容和形式。對學(xué)生每天半個(gè)小時(shí)活動(dòng)的文體活動(dòng)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排，做到時(shí)間、場地（教室、圖書室、閱覽室、多媒體教室、微機(jī)室、音樂美術(shù)教室、農(nóng)遠(yuǎn)工程室等）內(nèi)容、學(xué)生、指導(dǎo)老師“五落實(shí)”。推廣校內(nèi)班級文體競賽活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校文藝、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目在課余時(shí)間組織開展班級之間的球類、歌詠、書畫等比賽。推廣“校級興趣小組”活動(dòng)模式。本學(xué)期的課外文體活動(dòng)具體安排如下：
（1）制定課外文體活動(dòng)安排表。（供學(xué)校參考）
課外活動(dòng)安排表
注：1.室外活動(dòng)由體育組安排，任課老師于課前10分鐘去體育組領(lǐng)取活動(dòng)器材，組織學(xué)生安全活動(dòng)。如逢雨天，均組織室內(nèi)活動(dòng)。
2.室內(nèi)活動(dòng)由班主任根據(jù)各班不同情況而定，可體現(xiàn)班級特色?；顒?dòng)器具由各班自行負(fù)責(zé)，可由班主任保管。任課老師有簡要授課計(jì)劃（練習(xí)本上），如去班主任處領(lǐng)取活動(dòng)器具，課后要及時(shí)歸還。
3.任課教師必須有效組織活動(dòng)過程，確保安全。
4.各班準(zhǔn)備一本活動(dòng)情況記載本，由任課老師填寫。
（2）制定校級興趣小組安排表。（供學(xué)校參考）
課外文體活動(dòng)（校級興趣小組）安排表
由于學(xué)?，F(xiàn)在專職的音、美、自然教師緊缺，所以本學(xué)期暫時(shí)先開設(shè)以上16個(gè)校級興趣小組。今后要加強(qiáng)教師培訓(xùn)和合理引進(jìn)教師，同時(shí)還需要在工作中培養(yǎng)與鍛煉，力爭三年時(shí)間內(nèi)，使每一位教師至少初步掌握一項(xiàng)體育或藝術(shù)技能，至少能輔導(dǎo)一個(gè)課外文體興趣小組活動(dòng)，以滿足“課外文體活動(dòng)工程”對教師教學(xué)技能的較高要求。
（3）堅(jiān)持每學(xué)年舉辦一次全校運(yùn)動(dòng)會；（4月）
（4）堅(jiān)持每學(xué)年舉辦一次全校性藝術(shù)節(jié)；（5月）
（5）堅(jiān)持每學(xué)年舉辦一次全校性讀書節(jié)；（9月）
（6）堅(jiān)持每學(xué)年舉辦一次全校性中華經(jīng)典誦讀匯報(bào)表演；
（7）堅(jiān)持每月舉行一次單項(xiàng)性文體活動(dòng)和競賽。
2．積極在學(xué)生中推廣普及“二操一舞”（眼保健操、學(xué)生廣播體操及校園集體舞）。
3．加強(qiáng)文藝、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的建設(shè)。
4.重視校外活動(dòng)，營造良好的社區(qū)教育氛圍。
5．明確分工，落實(shí)職責(zé)，具體分工如下：
校長室：對文體活動(dòng)總負(fù)責(zé)，制訂每學(xué)期文體活動(dòng)計(jì)劃及長期規(guī)劃，提供師資經(jīng)費(fèi)保證，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，管理具體實(shí)施過程，及時(shí)總結(jié)問題與經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)文體活動(dòng)的健康發(fā)展。
教導(dǎo)處：對全校開展的文體活動(dòng)作出具體安排，做到時(shí)間、場地、內(nèi)容、學(xué)生、指導(dǎo)教師“五落實(shí)”，對年級段學(xué)生日常活動(dòng)作出統(tǒng)籌安排。組織全校性文體常規(guī)活動(dòng)，指導(dǎo)藝體組開展活動(dòng)，抓好活動(dòng)過程檢查，積累相關(guān)資料。
藝體組：協(xié)助校長室確定文體活動(dòng)項(xiàng)目與重點(diǎn)，協(xié)助教導(dǎo)處組織各類文體活動(dòng)與競賽，設(shè)計(jì)項(xiàng)目測試標(biāo)準(zhǔn)，開展日常文體活動(dòng)，抓好活動(dòng)項(xiàng)目建設(shè)，積累活動(dòng)相關(guān)資料。
班主任：鼓勵(lì)并引導(dǎo)學(xué)生積極參與文體活動(dòng)，根據(jù)教導(dǎo)處作出的安排，管理好學(xué)生校日常文體活動(dòng)，確保安全有序，全面了解班內(nèi)學(xué)生活動(dòng)水平與狀態(tài)，活動(dòng)過程有記載；做好家長的思想工作，爭取家長的支持努力，提高本班學(xué)生的文體素質(zhì)。
6.學(xué)校文體類的教科研工作
加強(qiáng)學(xué)校文體活動(dòng)的理論研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，把構(gòu)建我校文體活動(dòng)體系工作同推進(jìn)新課程改革有機(jī)結(jié)合、與校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合。勇于實(shí)踐，積極探索，注重總結(jié)，為學(xué)校的課外文體活動(dòng)的開展提供一些可借鑒的經(jīng)驗(yàn)。
7.學(xué)校文體類活動(dòng)的評價(jià)和考核工作
教師組織學(xué)生參加課外文體活動(dòng)、指導(dǎo)參與課外文體活動(dòng)表現(xiàn)出來的能動(dòng)性和成效性納入到教師、學(xué)生的發(fā)展性評價(jià)范疇，納入到班級評先評優(yōu)工作中，把學(xué)生的評價(jià)與其成長記錄冊評定結(jié)合起來，對教師的參與活動(dòng)的評價(jià)與發(fā)展性評價(jià)中有關(guān)教學(xué)態(tài)度、教學(xué)的評價(jià)結(jié)合起來。強(qiáng)化活動(dòng)的紀(jì)律保障，確保時(shí)間、場地、內(nèi)容、學(xué)生、指導(dǎo)教師“五落實(shí)”。
一、二年級周二至周五第六節(jié)課及課外活動(dòng)時(shí)間，三至六年級每天下午課外活動(dòng)時(shí)間。
小學(xué)全體學(xué)生
1．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。切實(shí)加強(qiáng)課外文體活動(dòng)工程的領(lǐng)導(dǎo)和管理，各學(xué)校要成立課外文體活動(dòng)工程領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)并開展實(shí)施學(xué)校課外文體活動(dòng)工作。
2．統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。要切實(shí)加強(qiáng)課外文體活動(dòng)工程的領(lǐng)導(dǎo)和管理。各校要成立由校長為組長的學(xué)生課外文體活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，責(zé)任到人，要充分認(rèn)識小學(xué)生課外文體活動(dòng)的重要性，把開展這項(xiàng)活動(dòng)作為推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分，落到實(shí)處，取得實(shí)效。
3．?dāng)U大宣傳，營造氛圍。各校要高度重視宣傳工作，充分利用廣播、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳欄及晨會、班會等形式，加大宣傳力度。通過宣傳，讓全校教師、學(xué)生、家長深刻領(lǐng)會實(shí)施這一工程的重要意義。要充分利用大型體育、藝術(shù)活動(dòng)等載體，廣泛宣傳文體活動(dòng)的進(jìn)展情況和實(shí)施成果，從而營造有利于學(xué)生課外文體活動(dòng)開展、有利于全面實(shí)施素質(zhì)教育的良好氛圍。
4．因地制宜，制定規(guī)劃。組織小學(xué)生開展課外文體活動(dòng)，是學(xué)校教育的一項(xiàng)經(jīng)常性工作，各校要根據(jù)“工程”實(shí)施工作的總體要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，實(shí)事求是地制定切實(shí)可行的規(guī)劃和實(shí)施方案，并在實(shí)踐和探索中不斷完善，形成特色。
5．強(qiáng)化培訓(xùn)，全員參與。各校要堅(jiān)持“挖掘?qū)W校潛力，樹立學(xué)校特色”的原則，加大對體育、藝術(shù)教師、班主任和其他任課教師的培訓(xùn)力度，培育一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，以滿足學(xué)生課外文體活動(dòng)工程對師資的較高要求。
小學(xué)文體活動(dòng)方案計(jì)劃篇四
為貫徹落實(shí)學(xué)區(qū)方針政策，從本學(xué)期起，我校將按計(jì)劃開展系列文體活動(dòng)。
全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，以深化學(xué)校體育、藝術(shù)教育課程和教學(xué)改革為核心，以建設(shè)有特色的體育、藝術(shù)課程為基礎(chǔ)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，依托體育、藝術(shù)課程和課外文體活動(dòng)課，發(fā)展學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)技能和藝術(shù)特長，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,以“高效課堂、快樂學(xué)習(xí)”為教、學(xué)指導(dǎo)思想，求實(shí)創(chuàng)新、積極穩(wěn)妥地開展文體工作。
（一）目標(biāo)
1．優(yōu)化大課間及周五的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參加，主動(dòng)的掌握健身的方法并自覺地鍛煉。
2．根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要，積極創(chuàng)新，力求以活動(dòng)勵(lì)志，以活動(dòng)輔智，以活動(dòng)健體，以活動(dòng)塑美，以活動(dòng)促勞，促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。
3．全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。
（二）原則
1．教育性原則。充分發(fā)揮文體活動(dòng)時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行音、體、美教學(xué)的功能，重視活動(dòng)過程教育。
2．科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，從實(shí)際出發(fā)，合理安排教學(xué)與活動(dòng)時(shí)間。
3．全體性原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的.積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身目的。
4．創(chuàng)新型原則。根據(jù)我校場地實(shí)際，活動(dòng)時(shí)間適宜開展有利于健康的游戲和活動(dòng)。
組長：崔愛紅。
副組長：陳志峰、王樹彬。
成員：各班班主任及相關(guān)代課教師。
對學(xué)生體育活動(dòng)場地、項(xiàng)目、時(shí)間進(jìn)行統(tǒng)一的安排，各班嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校下發(fā)的安排表。在堅(jiān)持大力推進(jìn)陽光體育活動(dòng)的基礎(chǔ)上，每月一重點(diǎn)，將幾個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目的訓(xùn)練分散安排。
小學(xué)文體活動(dòng)方案計(jì)劃篇五
為了進(jìn)一步深化師德建設(shè)，樹立“以人為本，教育即愛”的理念，大力弘揚(yáng)教師敬業(yè)愛生的精神，用關(guān)愛引領(lǐng)學(xué)生成長，用高尚師德影響學(xué)生，用真摯感情愛心學(xué)生，建立文明和諧的師生關(guān)系。進(jìn)一步加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)和促進(jìn)幸福學(xué)校的創(chuàng)建。根據(jù)教育局通知精神，決定組織我校教師開展“愛生三走進(jìn)”活動(dòng)，具體方案如下：
一、活動(dòng)之一：“走進(jìn)家庭聊一聊”。
組織教師多種形式家訪。走進(jìn)學(xué)生家庭，傾聽家長心聲，開展家庭教育咨詢，提高家長家庭教育水平。向家長宣傳教育法律法規(guī)，積極宣講《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等政策法規(guī)，開展“宣講教育規(guī)劃，推進(jìn)素質(zhì)教育”活動(dòng)，共同解讀《教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》。
二、活動(dòng)之二：“結(jié)對幫困獻(xiàn)愛心”。
組織師生一一結(jié)對活動(dòng)。每位老師深入了解學(xué)生情況，關(guān)心關(guān)愛弱勢學(xué)生，結(jié)交一位家庭困難、學(xué)習(xí)困難或問題學(xué)生學(xué)生，加強(qiáng)溝通，給予更多的關(guān)懷和關(guān)愛，有針對性地開展幫扶結(jié)對，使孩子在老師的關(guān)愛中健康成長。
三、活動(dòng)之三:“走進(jìn)社區(qū)宣傳忙”。
組織教師走進(jìn)社區(qū)服務(wù)。在社區(qū)中開展教育咨詢服務(wù)、心理健康輔導(dǎo)、法律法規(guī)普及和科學(xué)技術(shù)幫扶等愛心奉獻(xiàn)活動(dòng)。
四、活動(dòng)之四：案例、活動(dòng)手記征集。
開展教師征文評比活動(dòng)。對“愛生三走進(jìn)”取得的成功經(jīng)驗(yàn)和感人事跡進(jìn)行整理與宣傳，重點(diǎn)挖掘在愛生行動(dòng)中凸現(xiàn)的優(yōu)秀教師，從不同側(cè)面充分展現(xiàn)“愛生三走進(jìn)”活動(dòng)取得的階段性成果，撰寫成功案例或活動(dòng)手記。
小學(xué)文體活動(dòng)方案計(jì)劃篇六
二、活動(dòng)地點(diǎn)：等待通知
三、活動(dòng)內(nèi)容：內(nèi)容不限，活動(dòng)可以自擬。
活動(dòng)：1、快呼啦圈
快樂三八節(jié)，快樂轉(zhuǎn)不停，走進(jìn)新世紀(jì)，一起做運(yùn)動(dòng)，伸伸手，扭扭腰，呼啦呼啦轉(zhuǎn)不停，讓你體驗(yàn)旋轉(zhuǎn)的樂趣，讓你的身材更苗條、更迷人!
游戲規(guī)則：每場由4人上場比拼，比賽前每人分別領(lǐng)得1只呼啦圈、10根別針，比賽開始后一邊在腰部搖著呼啦圈，一邊將手中的別針首尾相連串成一串，中途呼啦圈掉落需重新領(lǐng)取10根別針再開始，最先按要求穿夠10枚別針，就算本場比賽的勝利者，并在獎(jiǎng)?wù)氯仙w章。
2、踩氣球(10人)
規(guī)則：兩人配合，把氣球綁在兩人腿上，每組五對，從規(guī)定的起點(diǎn)走到終點(diǎn)，每對之間可以互相踩腿上的氣球，以最先到達(dá)終點(diǎn)且腿上所剩余氣球最多者勝出。(如最先到達(dá)終點(diǎn)者腿上所剩余氣球非最多，不算作勝出，取下一隊(duì)，直至最先到達(dá)終點(diǎn)且腿上所剩余氣球最多者勝出。)勝出者在獎(jiǎng)券上蓋章。
3、瞎子擊鼓
游戲規(guī)則：鼓與參賽者距離10米，參賽者拿者鼓錘蒙上眼睛后，原地轉(zhuǎn)3圈，走出去擊響鼓者為勝，獲獎(jiǎng)?wù)咴讵?jiǎng)券上蓋章。(注：手先碰到鼓或桌子再敲鼓則算違例)
4、吸管運(yùn)輸(15人)
規(guī)則：分三組，每組各選5人上場。每隊(duì)五個(gè)隊(duì)員按順序站好。每人嘴里叼一支吸管，第一個(gè)人在吸管上放一個(gè)鑰匙環(huán)之類的東西。比賽開始時(shí)，不許用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，只用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)往下傳，直到傳到最后一個(gè)人嘴叼的吸管上，游戲結(jié)束。在中途如果吸管或鑰匙環(huán)掉下來，則要從新開始。所以要千萬保證嚴(yán)肅，否則后果自負(fù)。哪組運(yùn)輸最快的隊(duì)勝出。
5、雙龍戲珠(8人)
規(guī)則：分四組，每組兩人。隊(duì)員背靠背，夾住氣球，從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，終點(diǎn)放有一個(gè)椅子，到終點(diǎn)以后要把氣球放到椅子上坐爆，再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球，可以在隊(duì)友坐氣球的同時(shí)，另一個(gè)人回起點(diǎn)準(zhǔn)備氣球。注意：如果在跑動(dòng)過程中氣球落地或因其他原因提前爆炸，要回到起點(diǎn)重新運(yùn)氣球。哪組以最先坐爆2個(gè)氣球的代表隊(duì)勝出。
小學(xué)文體活動(dòng)方案計(jì)劃篇七
一、活動(dòng)主題:
享受運(yùn)動(dòng)，快樂運(yùn)動(dòng):"我運(yùn)動(dòng)，我快樂我健康"
二、活動(dòng)宗旨:
開展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動(dòng)，使學(xué)生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂，同時(shí)培養(yǎng)隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的精神，增強(qiáng)隊(duì)員集體榮譽(yù)感。
三、活動(dòng)時(shí)間:待定
四、活動(dòng)地點(diǎn):內(nèi)操場
五、參加人員:全校師生。
六、活動(dòng)安排:
(一)、裁判:吳軍(總施令員)周禮德(計(jì)數(shù)、看到達(dá)順序)
陳剛(計(jì)數(shù)、看到達(dá)順序)周英(計(jì)數(shù)、看到達(dá)順序)
趙小遠(yuǎn)(指揮提醒自愿者)程露露(指揮提醒自愿者)
(二)、自愿者:六年級一班6人。人員待定。
(三)、活動(dòng)內(nèi)容:
一年級:快樂司機(jī)運(yùn)輸忙。(男女各30人)道具:乒乓拍三副、乒乓球3個(gè)、障礙物3個(gè)(設(shè)置在起點(diǎn)對面)。(鄭澤祥、彭升權(quán)負(fù)責(zé)道具到位)
方法:第一個(gè)選手端著放有乒乓的乒乓拍，從起點(diǎn)開始往前跑，跑至對面設(shè)置障礙物處，繞過障礙物沿原路返回起點(diǎn)，將乒乓拍和乒乓球傳給下一位選手，下一位選手繼續(xù)游戲。
規(guī)則:
1、選手必須繞過障礙物。
2、乒乓球在哪里掉了，撿起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地點(diǎn)重新起跑。
3、手只能端球拍，不可以護(hù)球或接觸球體行走。
4、違規(guī)不聽勸者不算人頭，所用時(shí)間要算。
5、以每組最后一位選手回到起點(diǎn)的時(shí)間先后順序計(jì)算名次。
二年級:寶珠搶險(xiǎn)記。(男女各30人)道具:盆12個(gè)、乒乓球9個(gè)、筷子3雙、珠子30個(gè).(王發(fā)科、胡萬品負(fù)責(zé)道具到位)
方法:參賽隊(duì)員成兩組縱隊(duì)站在跑道兩端。比賽開始，第一人跑向第一個(gè)障礙點(diǎn)用筷子將一個(gè)乒乓球從盆內(nèi)夾出并前跑放進(jìn)空盆里，再用筷子從另一個(gè)放有珠子的盆中夾出5顆珠子在另一個(gè)空盆內(nèi)，然后放下筷子，與下一位隊(duì)友擊掌，之后下一位選手方可繼續(xù)進(jìn)行比賽。
規(guī)則:
1、球掉地后須將球夾起后在掉球的地方再繼續(xù)進(jìn)行比賽。
2、所夾的乒乓球必須入盆。
3、必須夾5顆珠子進(jìn)盆才算完成任務(wù)。
4、以最后一個(gè)選手回到終點(diǎn)的先后順序定名次。
三年級:碩果累累。(男女各25人)道具:小背簍6個(gè)、籃球(排球)18個(gè)、自愿者三名(將球回位)。(代世利、趙小遠(yuǎn)負(fù)責(zé)道具到位)
方法各班選兩名接球手交換接球。接球手背一背簍，在直徑1米的圓圈內(nèi)負(fù)責(zé)接投擲手拋來的球。第一個(gè)選手跑到指定投球區(qū)域線，拿起框內(nèi)的籃球(排球)投向接球手，接球手通過跑動(dòng)接住球在背簍里。每名隊(duì)員投兩次后，無論進(jìn)與否都跑回起跑線，和下一位選手擊掌后，下一名選手方可繼續(xù)進(jìn)行比賽。
規(guī)則:
1、接球手不許出圈，否則所接的球不算。
2、接球手必須用背簍接，否則不算。
3、兩名接球手交替上場接球。
4、投球手不能踩投球區(qū)域線，否則進(jìn)球不算。
5、以投進(jìn)球的個(gè)數(shù)總計(jì)得出名次。
6、如進(jìn)球個(gè)數(shù)相同，則根據(jù)完成時(shí)間先后定名次。
四年級:海豚戲珠。(男女各25人)道具:障礙物6個(gè)、籃球(排球)18個(gè)、呼拉圈圈3個(gè)、塑料筐3個(gè)。自愿者6名(撿球、將球歸位)(朱紅連、王小成、張平負(fù)責(zé)道具到位)
方法:比賽采用接力形式進(jìn)行，當(dāng)聽到發(fā)令后，每隊(duì)第一人需跨過兩個(gè)障礙物，到投球區(qū)后將塑料筐里的球拋起，用手打向1、5米遠(yuǎn)外的呼拉圈內(nèi)(呼啦圈由自愿者執(zhí)手)，打三次球后，無論有沒有進(jìn)都跨過障礙物跑回隊(duì)伍，與下一位隊(duì)員擊掌后，下一位隊(duì)員方可繼續(xù)進(jìn)行比賽。
規(guī)則:
1、來回均必須跨越過障礙物，未成功則重新跨越。
2、球只能用手打如圈內(nèi)，而且打入呼啦圈內(nèi)才算成績。
3、每人只能打三個(gè)球。
4、以各隊(duì)打入呼啦圈的球的個(gè)數(shù)多少累計(jì)來計(jì)算總成績。如個(gè)數(shù)相同，則根據(jù)完成時(shí)間先后來排名次。
五年級:一箭雙雕。(男女各30人)。道具:3個(gè)籃球、3個(gè)排球、三根小棍。(付浩、彭麗梅負(fù)責(zé)道具到位)
方法:在直線框跑道上進(jìn)行。跑道一端為起點(diǎn)，另一端為終點(diǎn)。參賽隊(duì)員兩組縱隊(duì)站在跑道兩端。比賽開始，運(yùn)動(dòng)員在起點(diǎn)用一根木棍撥動(dòng)大小兩球(籃球和排球)，將"球"趕到終點(diǎn)的指定進(jìn)球區(qū)線，將球趕入指定區(qū)域，在第二個(gè)球進(jìn)到進(jìn)球區(qū)后才將小棍交與下一隊(duì)友。下一隊(duì)友將兩球沿原路趕到起點(diǎn)的指定進(jìn)球區(qū)線，將球趕入指定區(qū)域，同樣，在第二個(gè)球進(jìn)到進(jìn)球區(qū)后才將小棍交與下一隊(duì)友。以此類推繼續(xù)進(jìn)行比賽。
規(guī)則:
1、只能用小棍撥動(dòng)球向前進(jìn)，不能將球一棍打向遠(yuǎn)方。違規(guī)不聽者，該選手則取消比賽資格，本班該選手不算名額。(即該選手用時(shí)算，但不算人頭)
2、在趕球途中，只要有任何一球滾出跑道(適當(dāng)加寬)，則須將球撿回滾出處重新趕球。
3、比賽中，只能用棍趕，不能用手腳配合。
4、未能進(jìn)入進(jìn)球區(qū)的要在趕入?yún)^(qū)重新進(jìn)球。
5、以各組最后選手完成的時(shí)間先后順序依次計(jì)算名次。
六年級、齊心協(xié)力、乘風(fēng)破浪:(各班男女各30人，分兩組站隊(duì))
方法:參賽隊(duì)員兩組縱隊(duì)在跑道兩端站隊(duì)。兩人對面互相坐在對方伸出的腳面上，并抓們對方的手臂，形成小船狀，排在起點(diǎn)線外。比賽開始，各個(gè)"小船"在前后擺動(dòng)時(shí)，交換移動(dòng)兩人的雙腳，使"小船"向前行進(jìn)，到達(dá)終點(diǎn)后，最后一個(gè)隊(duì)員的屁股出終點(diǎn)線后，另一組再繼續(xù)進(jìn)行比賽。
規(guī)則:
1、小船從何處散開，必須在當(dāng)?shù)刂匦陆M好再開始。
2、組成"小船"的兩個(gè)人的臀部不得離開對方的雙腳腳面。
3、每組隊(duì)員最后一個(gè)隊(duì)員的屁股出終點(diǎn)線，下一組才可以繼續(xù)。
4、以最后一組完成比賽的時(shí)間先后順序來計(jì)算名次。
七、后勤工作:
學(xué)校后勤準(zhǔn)備并提供活動(dòng)器材。(吳軍提供所有比賽項(xiàng)目所需器材名稱)
八、安全工作:保衛(wèi)科及校園保安負(fù)責(zé)活動(dòng)期間一切安全事宜(班主任強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng))。
九、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)形式:以年級為單位，評出一、二、三名，給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神鼓勵(lì)。
備注:
1、如果男女生不足數(shù)，則先滿足性別人數(shù)要求，再不論性別湊足。
2、所有不遵守規(guī)則者，則其不算參賽人頭，但所用時(shí)間要計(jì)算在內(nèi)，而且其成績也忽略。
3、比賽班級互相監(jiān)督參賽人數(shù)。
3、請老師們根據(jù)自己年級的項(xiàng)目組織學(xué)生適時(shí)訓(xùn)練，爭取玩得快樂，勝敗無悔。
__龍吟小學(xué)
小學(xué)文體活動(dòng)方案計(jì)劃篇八
課外文體活動(dòng)工程以全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育發(fā)展全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指導(dǎo)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。以學(xué)生課外文體活動(dòng)工程為載體和切入口，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和自覺鍛煉身體的習(xí)慣，規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)內(nèi)容和形式，推進(jìn)課外文體活動(dòng)的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，逐步形成學(xué)校文體特色，努力構(gòu)建和諧校園、文明校園、活力校園。
二、實(shí)施原則。
1、堅(jiān)持教育性、藝術(shù)性、健身性、趣味性原則。課外文體活動(dòng)要堅(jiān)持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，寓學(xué)于樂、寓煉于樂、寓藝于樂。
2、堅(jiān)持全面性原則。課外文體活動(dòng)要與日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合，與新課程改革相結(jié)合。課外文體活動(dòng)的內(nèi)容與形式要豐富多彩，能夠滿足不同特長，不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展需要，促進(jìn)中小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3、堅(jiān)持全體性原則。課外文體活動(dòng)的開展要面向全體學(xué)生，要從學(xué)生參與面的大小和人類多少選擇好課外文體活動(dòng)的項(xiàng)目。形成人人參與課外文體活動(dòng)，個(gè)個(gè)都有喜愛項(xiàng)目的課外文體活動(dòng)新局面。
4、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動(dòng)的過程中，教師的鼓勵(lì)、引導(dǎo)是必要的，同時(shí)要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán)，在組織活動(dòng)時(shí)要為學(xué)生營造一個(gè)自主討論、組織、操作、交流和評價(jià)的環(huán)境和氛圍。
5、堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合的原則。應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能，促進(jìn)校內(nèi)校外的有機(jī)結(jié)合，密切配合家庭教育和社區(qū)教育，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
防止以怕出事故為由，排斥利于學(xué)生吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏等體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的教學(xué)。
三、實(shí)施目標(biāo)與方法。
在義務(wù)教育階段，學(xué)校以實(shí)施教育部“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為主要內(nèi)容，確保每個(gè)學(xué)生能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能，具有一項(xiàng)藝術(shù)特長。在開齊開足體育和藝術(shù)課程、提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，要組織多層次、多樣化、生動(dòng)活潑的課外體育和藝術(shù)活動(dòng)，提高學(xué)生參與活動(dòng)的興趣和增強(qiáng)課外文體活動(dòng)的吸引力，滿足全體學(xué)生個(gè)性發(fā)展和多樣化活動(dòng)的需求。
1、活動(dòng)時(shí)間：保證學(xué)生的休息和睡眠時(shí)間，開齊開足所有課程，每天安排課間操或大課間活動(dòng)，每周安排2~3課時(shí)的文體活動(dòng)。
2、活動(dòng)形式：
活動(dòng)形式分為集體活動(dòng)、分組活動(dòng)。集體活動(dòng)是指全?；虿糠帜昙壍募绣憻?。其特點(diǎn)是規(guī)模大、人數(shù)多、地點(diǎn)集中，活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容便于統(tǒng)一安排，能夠做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，督促檢查，相互促進(jìn)。分組活動(dòng)是指以班級、興趣小組等為單位活動(dòng)。分組活動(dòng)規(guī)模小、人數(shù)少，地點(diǎn)可以分散，方式靈活，便于組織和區(qū)別不同情況，并能發(fā)揮文體骨干的作用。還有一種是校級的興趣活動(dòng)，為上級各類競賽輸送特長人才。
校級特色興趣小組。
文藝類：學(xué)校建立了學(xué)生合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、電子琴演奏，美術(shù)類開設(shè)了書法、水粉畫、國畫等興趣小組。由音樂、美術(shù)老師負(fù)責(zé)培訓(xùn)指導(dǎo)和比賽。積極參與活動(dòng)中心的藝術(shù)分團(tuán)演出，進(jìn)行社會、社區(qū)的一些公益宣傳演出。
體育類：學(xué)校成立了學(xué)生男女籃球隊(duì)、田徑隊(duì)、乒乓隊(duì)、冬季三項(xiàng)并開設(shè)了象棋、五子棋等興趣活動(dòng)，體育教師其訓(xùn)練和比賽。
科技信息類：科技組開設(shè)了“三?！?、電子百拼、無線電及手工制作、小種植小養(yǎng)殖等興趣小組。信息組開設(shè)了網(wǎng)頁制作、鍵盤文字錄入、電腦繪畫等興趣小組。
球、羽毛球、乒乓球、集體跳繩、毽子、拔河比賽、等健身活動(dòng)。操場上、體育館內(nèi)、教學(xué)樓前的空地上，校園的各個(gè)角落里到處都有活動(dòng)的同學(xué)們的身影。到處都傳來歡樂的笑聲、呼喊聲，校園里充滿活力與朝氣。
這學(xué)期我校認(rèn)真貫徹教育部提出的讓學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的要求，開展豐富多彩的文體活動(dòng)，確保學(xué)生每天１小時(shí)的鍛煉時(shí)間，讓每個(gè)學(xué)生能夠掌握一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能，具有一項(xiàng)藝術(shù)特長。在開齊開足體育和藝術(shù)課程，提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，開展形式多樣、生動(dòng)活潑的課外體育和藝術(shù)活動(dòng)，以滿足全體學(xué)生個(gè)性發(fā)展和多樣化的活動(dòng)需求。
太和一中。
2011.9。
小學(xué)文體活動(dòng)方案計(jì)劃篇九
20__年，公司員工活動(dòng)將盡量選取大家喜聞樂見、通俗易懂的節(jié)目內(nèi)容，并結(jié)合形式較為新穎、能充分展示年輕人活力的節(jié)目。一方面能夠滿足公司大部分員工的喜好，吸引廣大員工的參與;另一方面能夠使新加入的青年員工快速融入公司，特別是應(yīng)屆畢業(yè)生，在活動(dòng)的參與和組織過程中其組織能力和溝通能力也將大大提高。
全年活動(dòng)安排如下：
三月份：三人籃球賽。
五月份：臺球比賽。
八月份：迎新舞會。
十二月份：運(yùn)動(dòng)會。
活動(dòng)組織大致流程。
組長：
副組長：
組員：
一、前期準(zhǔn)備階段。
1、完成活動(dòng)初步策劃，包括活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
2、請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批，并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示做出相應(yīng)整改。
3、完善策劃方案。
4、組委會和工作人員的確定及分工。
二、中期組織階段。
1、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，包括道具的購買、與有關(guān)部門的協(xié)調(diào)等。
2、活動(dòng)的宣傳工作。
3、活動(dòng)的現(xiàn)場組織工作。
三、后期總結(jié)階段。
1、向上級匯報(bào)活動(dòng)完成情況。
2、組委會和工作人員召開總結(jié)會議。
1、比賽項(xiàng)目：
體育比賽類活動(dòng)包括三個(gè)單項(xiàng)賽事和迎春運(yùn)動(dòng)會。
單項(xiàng)賽事：三人籃球、臺球。
運(yùn)動(dòng)會：競技類項(xiàng)目和趣味類項(xiàng)目。
2、比賽辦法：
單項(xiàng)比賽和運(yùn)動(dòng)會中的競技類比賽采取淘汰制，賽前抽簽分組。
運(yùn)動(dòng)會中的趣味類比賽根據(jù)各隊(duì)的比賽得分或完成時(shí)間決定勝負(fù)關(guān)系。
3、報(bào)名辦法：
個(gè)人報(bào)名：以個(gè)人名義參加比賽，由部門上交組委會。
報(bào)名方法：以部門為單位進(jìn)行報(bào)名，由部門上交組委會。
4、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
各項(xiàng)比賽均獎(jiǎng)勵(lì)前三名獲勝選手或前三支獲勝隊(duì)伍。
二、活動(dòng)流程。
1、前期宣傳：
(1)活動(dòng)舉辦前兩周開始宣傳，實(shí)時(shí)報(bào)道比賽進(jìn)程。
(2)網(wǎng)絡(luò)宣傳利用公司emc和飛秋兩個(gè)平臺進(jìn)行宣傳。
(3)海報(bào)宣傳自行設(shè)計(jì)富有激情和活力的海報(bào)內(nèi)容，利用印刷海報(bào)進(jìn)行宣傳，較前者。
更加形象、有影響力。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備。
(1)裁判員、記分員的確定。
(2)宣傳海報(bào)的設(shè)計(jì)和擺放。
(3)比賽器材、道具和獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備。
(4)接收報(bào)名。
(5)對基礎(chǔ)較差的參賽人員進(jìn)行必要的培訓(xùn)。
3、比賽組織。
(1)根據(jù)報(bào)名情況制定賽程安排。
(2)賽前通知有比賽安排的參賽者和裁判提前到位。
(3)現(xiàn)場總指揮協(xié)調(diào)裁判員和記分員的工作。
(4)賽后及時(shí)公布比賽結(jié)果。
4、后期工作。
(1)整理圖片及文字報(bào)道，以新聞的方式在公司emc平臺上發(fā)布。
(2)選取效果較好、有代表性的圖片配以文字說明在宣傳欄展示。
(3)向上級匯報(bào)活動(dòng)開展情況。
(4)頒獎(jiǎng)典禮，請領(lǐng)導(dǎo)為獲勝選手頒獎(jiǎng)。
5、工作人員安排。
現(xiàn)場指揮1名，負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場的人員調(diào)動(dòng)、協(xié)調(diào)工作。
裁判員、記分員若干。
攝影師1名，負(fù)責(zé)圖片采集。
三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1、每次活動(dòng)海報(bào)+照片沖洗費(fèi)用。
2、三等獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)狀(300元/單項(xiàng);12月運(yùn)動(dòng)會：
迎新舞會策劃。
一、舞會概況。
地點(diǎn)：公司五樓活動(dòng)室。
時(shí)間：八月份(具體時(shí)間待定)。
元/)。
參加人員：1、到場嘉賓(是否請領(lǐng)導(dǎo)參加)。
2、表演人員(內(nèi)部邀請、外部聘用)。
3、舞會對象：所有有意參加的公司員工。
活動(dòng)內(nèi)容：舞會將以交際舞為主，有慢三慢四、快三塊四、恰恰、兔子舞等多種較為大。
眾化的舞種。期間穿插歌舞表演、游戲、等活動(dòng)，并并頒發(fā)紀(jì)念品。
二、活動(dòng)流程。
1、前期宣傳：
(1)舞會舉辦前兩周開始宣傳，分階段性進(jìn)行，舞會后跟蹤報(bào)道。
(2)網(wǎng)絡(luò)宣傳利用公司emc和飛秋兩個(gè)平臺進(jìn)行宣傳。
(3)海報(bào)宣傳自行設(shè)計(jì)富有激情和活力的海報(bào)內(nèi)容，利用印刷海報(bào)進(jìn)行宣傳，較前者。
更加形象、有號召力。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備。
(1)活動(dòng)準(zhǔn)備。
a、主持人的確定，臺詞，服裝等。
b、邀請舞蹈隊(duì)及有才華的個(gè)人表演節(jié)目，必要時(shí)自行準(zhǔn)備節(jié)目。
c、策劃小游戲及神秘節(jié)目。
d、擬定舞會設(shè)備管理制度。
e、編排節(jié)目出場順序。
f、道具及食品酒水的準(zhǔn)備。
g、劃分舞會場地。
(2)場地準(zhǔn)備。
a、活動(dòng)現(xiàn)場背景及裝飾的布置。
b、桌椅擺設(shè)，食品酒水等的擺放。
c、場地的規(guī)劃，即舞池、休息區(qū)、后場等的規(guī)劃。
d、影音設(shè)備的安裝調(diào)試、節(jié)目道具的擺放。
3、舞會現(xiàn)場(內(nèi)容安排)。
(1)場地布置人員提前入場，安裝調(diào)試影音設(shè)備、布置會場。
(2)維持秩序人員在開始前引導(dǎo)入場，并維持現(xiàn)場秩序。
(3)舞會準(zhǔn)時(shí)開始，主持人致開幕詞。
(4)節(jié)目1表演。
(5)第一環(huán)節(jié)舞會：熱身舞，有領(lǐng)舞。
(6)節(jié)目2表演。
(7)第二環(huán)節(jié)舞會：恰恰、交誼舞。
(8)節(jié)目3表演及趣味小游戲。
(9)第三環(huán)節(jié)舞會：兔子舞、恰恰等集體舞，將氣氛帶進(jìn)高潮。
(10)抽獎(jiǎng)及派發(fā)禮物，主持人致閉幕詞。
(11)舞會結(jié)束，合影留念，清理場地。
4、后期工作。
(1)整理圖片及文字報(bào)道，以新聞的方式在公司emc平臺上發(fā)布。
(2)選取效果較好、有代表性的圖片配以文字說明在宣傳欄展示。
(3)向上級匯報(bào)活動(dòng)開展情況，清算費(fèi)用。
(4)召開工作人員總結(jié)會議，總結(jié)活動(dòng)得失。
5、工作人員安排。
現(xiàn)場指揮1名，負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場的人員調(diào)動(dòng)、協(xié)調(diào)工作。
主持人2名，男女各1人。
現(xiàn)場秩序維護(hù)，負(fù)責(zé)維護(hù)舞會現(xiàn)場秩序。
迎賓人員，負(fù)責(zé)迎接參與者，及禮品發(fā)放等。
燈光師，負(fù)責(zé)燈火效果控制。
影音師，負(fù)責(zé)播放音樂、視頻。
攝影師1名，負(fù)責(zé)圖片采集。
小學(xué)文體活動(dòng)方案計(jì)劃篇十
中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程以全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育發(fā)展全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指導(dǎo)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大中小學(xué)生積極參加形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動(dòng)，促進(jìn)中小學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。以中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程為載體和切入口，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和自覺鍛煉身體的習(xí)慣，規(guī)范中小學(xué)生課外文體活動(dòng)內(nèi)容和形式，推進(jìn)課外文體活動(dòng)的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，逐步形成學(xué)校文體特色，努力構(gòu)建和諧校園、文明校園、活力校園。
二、實(shí)施原則。
1、堅(jiān)持教育性、藝術(shù)性、健身性、趣味性原則。課外文體活動(dòng)要堅(jiān)持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和中小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，寓學(xué)于樂、寓煉于樂、寓藝于樂。
2、堅(jiān)持全面性原則。課外文體活動(dòng)要與日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合，與新課程改革相結(jié)合。課外文體活動(dòng)的內(nèi)容與形式要豐富多彩，能夠滿足不同特長，不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展需要，促進(jìn)中小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3、堅(jiān)持全體性原則。課外文體活動(dòng)的開展要面向全體學(xué)生，要從學(xué)生參與面的大小和人類多少選擇好課外文體活動(dòng)的項(xiàng)目。形成人人參與課外文體活動(dòng)，個(gè)個(gè)都有喜愛項(xiàng)目的課外文體活動(dòng)新局面。
4、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動(dòng)的過程中，教師的鼓勵(lì)、引導(dǎo)是必要的，同時(shí)要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán)，在組織活動(dòng)時(shí)要為學(xué)生營造一個(gè)自主討論、組織、操作、交流和評價(jià)的環(huán)境和氛圍。
5、堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合的原則。應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能，促進(jìn)校內(nèi)校外的有機(jī)結(jié)合，密切配合家庭教育和社區(qū)教育，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
6、堅(jiān)持安全第一的原則。在課外文體活動(dòng)的組織與實(shí)施過程中，要加強(qiáng)安全教育和管理，要制定出安全措施、應(yīng)急措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。但也要防止以怕出事故為由，排斥利于學(xué)生吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏等體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的教學(xué)。
三、實(shí)施目標(biāo)與方法。
在義務(wù)教育階段，學(xué)校以實(shí)施教育部“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為主要內(nèi)容，確保每個(gè)學(xué)生能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能，具有一項(xiàng)藝術(shù)特長。在開齊開足體育和藝術(shù)課程、提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，要組織多層次、多樣化、生動(dòng)活潑的課外體育和藝術(shù)活動(dòng)，提高學(xué)生參與活動(dòng)的興趣和增強(qiáng)課外文體活動(dòng)的吸引力，滿足全體學(xué)生個(gè)性發(fā)展和多樣化活動(dòng)的需求。
1、活動(dòng)時(shí)間：保證學(xué)生的休息和睡眠時(shí)間，開齊開足所有課程，每天安排課間操或大課間活動(dòng)，每周安排2~3課時(shí)的文體活動(dòng)。
2、活動(dòng)形式：
活動(dòng)形式分為集體活動(dòng)、分組活動(dòng)。集體活動(dòng)是指全?；虿糠帜昙壍募绣憻?。其特點(diǎn)是規(guī)模大、人數(shù)多、地點(diǎn)集中，活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容便于統(tǒng)一安排，能夠做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，督促檢查，相互促進(jìn)。分組活動(dòng)是指以班級、興趣小組等為單位活動(dòng)。分組活動(dòng)規(guī)模小、人數(shù)少，地點(diǎn)可以分散，方式靈活，便于組織和區(qū)別不同情況，并能發(fā)揮文體骨干的作用。還有一種是校級的興趣活動(dòng)，為上級各類競賽輸送特長人才。
（1）落實(shí)“三項(xiàng)規(guī)定”課外活動(dòng)。
蘇州市教育局下發(fā)了《蘇州市深化素質(zhì)教育，豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的三項(xiàng)規(guī)定的通知》，明確要求切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，把時(shí)間空間還給學(xué)生，把興趣愛好還給學(xué)生，把體育美育還給學(xué)生，還學(xué)生豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育、社會實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)班會活動(dòng)。規(guī)定小學(xué)每天下午3：20以后，學(xué)校必須組織學(xué)生參加豐富多彩的校園活動(dòng)。
開學(xué)前夕，朱棣文小學(xué)全體教師就在龔雪萍校長的帶領(lǐng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三項(xiàng)規(guī)定”，領(lǐng)會文件精神，將“規(guī)定”落到實(shí)處。具體計(jì)劃制定以后，學(xué)校分別召開全體教師、教研組長、年級組長會議，明確要求，落實(shí)分工。
開學(xué)以后，分層分類的豐富多彩的課外活動(dòng)就在朱棣文小學(xué)校園里如火如荼地開展起來。我校作為太倉市科技特色學(xué)校、江蘇省三星級科技先進(jìn)學(xué)校，科技是我們學(xué)校的鮮明特色。本學(xué)期，學(xué)校開設(shè)了電子百拼、無線電制作、橋梁、航模、船模、建模、天文、小制作等科技興趣小組。另外，我們還結(jié)合太倉市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校（排球特色）、藝術(shù)分團(tuán)特色等開展了女排、女籃、男排、男籃、乒乓、足球、冬季三項(xiàng)、田徑、水粉畫、兒童畫基礎(chǔ)班、兒童畫提高班、合唱、腰鼓、電子琴、舞蹈等興趣小組，加上鍵盤文字錄入、網(wǎng)頁制作、電子報(bào)刊、硬筆、軟筆、語文寫作、奧數(shù)、英語等共開設(shè)校級興趣組33個(gè)。此外，各年級每周開展興趣、閱讀、體活等活動(dòng)。各班語數(shù)老師根據(jù)自身特長、學(xué)生實(shí)際，組織本班學(xué)生開展講故事、演講、辯論、鋼筆字、鉛筆字、猜謎、口算、智力競賽、奧數(shù)等興趣活動(dòng)。由于上學(xué)期，我們的閱讀節(jié)開展得十分成功，因此在閱讀活動(dòng)時(shí)，繼續(xù)延續(xù)上學(xué)期的圖書漂流活動(dòng)，學(xué)生人手一本圖書，圍繞共同閱讀的這本書上好閱讀課。同學(xué)們在閱讀的過程中，可以記錄下自己的點(diǎn)滴感想，或是摘抄下優(yōu)美的詞句，濃縮成一本本閱讀小。
日記。
體育活動(dòng)時(shí)，孩子們就走出教室，進(jìn)行跳繩、踢毽、乒乓球、籃球、排球等活動(dòng)。
“三項(xiàng)規(guī)定”的落實(shí)，切實(shí)減輕了學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，把學(xué)生從緊張的學(xué)習(xí)生活中解放出來，更有利于孩子身心健康成長。我們相信，通過豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育、社會實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)班會活動(dòng)，學(xué)生定能得到進(jìn)一步的全面發(fā)展，多一份屬于自己的快樂時(shí)光。
（2）校級特色興趣小組。
文藝類：學(xué)校建立了學(xué)生合唱團(tuán)、鼓號隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、腰鼓隊(duì)、電子琴演奏，美術(shù)類開設(shè)了書法、兒童畫、水粉畫、國畫等興趣小組。由音樂、美術(shù)老師負(fù)責(zé)培訓(xùn)指導(dǎo)和比賽。積極參與活動(dòng)中心的藝術(shù)分團(tuán)演出，進(jìn)行社會、社區(qū)的一些公益宣傳演出。
體育類：學(xué)校成立了學(xué)生男女排球隊(duì)、男女籃球、小足球隊(duì)、田徑隊(duì)、乒乓隊(duì)、冬季三項(xiàng)并開設(shè)了象棋、五子棋等興趣活動(dòng)，體育教師其訓(xùn)練和比賽。
科技信息類：科技組開設(shè)了“三?！薄㈦娮影倨?、無線電及手工制作、小種植小養(yǎng)殖等興趣小組。信息組開設(shè)了網(wǎng)頁制作、鍵盤文字錄入、電腦繪畫等興趣小組，由胡煜老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)和培訓(xùn)。
興趣組活動(dòng)豐富多彩，組別多達(dá)三十六個(gè)之多。各興趣小組分工明確，責(zé)任到人，領(lǐng)導(dǎo)小組定期檢查其工作成效。在抓好學(xué)生課外文體活動(dòng)的基礎(chǔ)上，積極參加省、市等各級各類的活動(dòng)和比賽。藝術(shù)組每年組織學(xué)生參加市藝術(shù)節(jié)各種舞蹈、器樂、合唱和繪畫比賽；體育組每年組織學(xué)生參加市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會和各單項(xiàng)體育比賽；科技信息組每年組織學(xué)生參加各種計(jì)算機(jī)競賽活動(dòng)等等。學(xué)校每年舉辦不同形式和內(nèi)容的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)或比賽活動(dòng)，以檢查各項(xiàng)活動(dòng)開展的成果，保證學(xué)生課外文體活動(dòng)持續(xù)有效地開展下去。
（3）“陽光運(yùn)動(dòng)”類的師生全員參與。
陽光體育運(yùn)動(dòng)全面啟動(dòng)，國家體育總局、教育局、共青團(tuán)、北京市政府在北京舉辦大型“陽光體育運(yùn)動(dòng)”現(xiàn)場啟動(dòng)活動(dòng)。啟動(dòng)儀式結(jié)束后，全國億萬學(xué)生集體鍛煉一個(gè)小時(shí)，形成全國聯(lián)動(dòng)、上下互動(dòng)的體育活動(dòng)氣氛。通過開展學(xué)生陽光體育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校體育工作，切實(shí)提高學(xué)生的健康素質(zhì)。
“走向操場、走進(jìn)大自然、走在陽光下，共同參加體育鍛煉”。我校也積極響應(yīng),提前做好運(yùn)動(dòng)方案。上午10點(diǎn)整，隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的播放，我校學(xué)生在正副班主任的帶領(lǐng)下，有序來到操場，按照不同年級學(xué)生的身體素質(zhì)，開展藍(lán)球、排球、羽毛球、乒乓球、集體跳繩、毽子、拔河比賽、老鷹抓小雞等健身活動(dòng)。操場上、體育館內(nèi)、教學(xué)樓前的空地上，校園的各個(gè)角落里到處都有活動(dòng)的同學(xué)們的身影。到處都傳來歡樂的笑聲、呼喊聲，校園里充滿活力與朝氣。
這學(xué)期我校認(rèn)真貫徹教育部提出的讓學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的要求，開展豐富多彩的文體活動(dòng)，確保學(xué)生每天1小時(shí)的鍛煉時(shí)間，讓每個(gè)學(xué)生能夠掌握一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能，具有一項(xiàng)藝術(shù)特長。在開齊開足體育和藝術(shù)課程，提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，開展形式多樣、生動(dòng)活潑的課外體育和藝術(shù)活動(dòng)，以滿足全體學(xué)生個(gè)性發(fā)展和多樣化的活動(dòng)需求。
四、保障措施。
組長：
副組長：
成員：
2、明確學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門職責(zé)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子：全面負(fù)責(zé)，組織、協(xié)調(diào)課外文體活動(dòng)的開展，落實(shí)相應(yīng)政策措施，分管領(lǐng)導(dǎo)向負(fù)其責(zé)，推動(dòng)課外文體活動(dòng)的開展。
工會后勤：加強(qiáng)對課外文體活動(dòng)工程的督查；加強(qiáng)對大課間活動(dòng)中學(xué)生安全工作的管理和督查；負(fù)責(zé)教師文體工程的實(shí)施。
教導(dǎo)處：加強(qiáng)對各班課外文體活動(dòng)實(shí)施過程的實(shí)施和指導(dǎo)，組建各類興趣組活動(dòng)；按時(shí)上報(bào)教育部學(xué)生體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)。定期舉辦學(xué)校大型學(xué)生活動(dòng)：藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、運(yùn)動(dòng)會。
總務(wù)處：加強(qiáng)對學(xué)校體育場館、場地、音美教室設(shè)施的安全檢查和防范；加強(qiáng)對學(xué)校體育器材和班級活動(dòng)器材的管理和指導(dǎo)。
教科室：加強(qiáng)對讀廣衛(wèi)的管理和資料的整理；加強(qiáng)對學(xué)校課外文體活動(dòng)課題研究的管理和指導(dǎo)。
黑板報(bào)。
櫥窗及扳回，加大宣傳力度并落實(shí)具體工作。
體育組：對全校各班課外體育活動(dòng)，各類競賽活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)；每年舉辦一屆小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會、冬季三項(xiàng)比賽；每月組織一次小型體育單項(xiàng)活動(dòng)和競賽；普及與提高排球特色建設(shè)；認(rèn)真落實(shí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的日常訓(xùn)練和參賽工作；加強(qiáng)對大課間活動(dòng)資料的整理。
藝術(shù)組：對全校各班的文化、藝術(shù)活動(dòng)和各類競賽活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)；協(xié)助學(xué)校開展兩年一次的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)和太倉市藝術(shù)節(jié)文藝單項(xiàng)活動(dòng)和競賽；開展好合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、腰鼓隊(duì)、兒童畫、國畫等興趣組日常訓(xùn)練和演出活動(dòng)；積極組隊(duì)參加上級舉辦的各類競賽。
科技信息組：結(jié)合省青少年科技教育協(xié)會的各項(xiàng)賽事創(chuàng)學(xué)?？萍继厣逃Ｅ浜咸珎}市開展學(xué)校一年一度的科技節(jié)活動(dòng)，并繼續(xù)做好電子百拼、無線電特色板塊的建設(shè)。
圖書室：管好、用好學(xué)校圖書，向?qū)W生推薦好書并協(xié)助開展讀書活動(dòng)；定期開放閱覽室，組織學(xué)生借閱圖書。定期舉辦大型閱讀節(jié)，創(chuàng)設(shè)一個(gè)濃濃書香的校園氛圍。
3、全校教職員工達(dá)成共識，將活動(dòng)落到實(shí)處。
（1）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。充分認(rèn)識開展小學(xué)生課外文體活動(dòng)的重要性，把開展這項(xiàng)活動(dòng)作為全面貫徹黨的教育方針、落實(shí)“三項(xiàng)規(guī)定”、推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分，落實(shí)到實(shí)處，取得實(shí)效。
小學(xué)文體活動(dòng)方案計(jì)劃篇十一
為了更好地落實(shí)貫徹黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，深化素質(zhì)教育，豐富校園生活，促時(shí)學(xué)生全面發(fā)展的‘三項(xiàng)規(guī)定’”，全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校的體育和藝術(shù)教育工作，規(guī)范我校學(xué)生課外活動(dòng)內(nèi)容和形式，全面提升我校體育藝術(shù)教育水平，豐富學(xué)生校園生活，特制訂本方案。
二、具體要求：
1、課外文體活動(dòng)要突出以育人為目標(biāo)，以培養(yǎng)人才素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，把德、智、體、美、勞滲透到活動(dòng)之中，要并行遵循教育規(guī)律，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)燕尾服特點(diǎn)和年齡、年級的差異科學(xué)安排活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)形式，通過活動(dòng)鍛煉學(xué)生意志，培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)，陶冶學(xué)生情操。
2、學(xué)校建立以溫曉娥、戚海鋒為成員的課外活動(dòng)小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的安排，保證活動(dòng)的順利開展。
3、面向全體學(xué)生，保證活動(dòng)時(shí)間：學(xué)生活動(dòng)參與率要保證98%以上，每周二下午兩節(jié)課后讓學(xué)生按時(shí)參加課外文體活動(dòng)，保證每個(gè)學(xué)生每天活動(dòng)時(shí)間不少于40分鐘。
三、措施。
1、宣傳發(fā)動(dòng)，積極引導(dǎo)，充分利用集會、隊(duì)會、廣播、等形式，大力宣傳，把課外文體活動(dòng)的意義、內(nèi)容、形式、方法宣傳到每位學(xué)生、家長，贏得社會、家長的支持和協(xié)助。
2、建章立制，確保活動(dòng)開展。課外文體活動(dòng)要有序、經(jīng)常、持久地開展，必須建立必要的規(guī)章制度。對成績突出的學(xué)生進(jìn)行表彰，通過制度的建設(shè)，確保課外文體活動(dòng)順利進(jìn)行。
3、培養(yǎng)學(xué)生骨干，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為確保課外活動(dòng)順利進(jìn)行，要培養(yǎng)積極、主動(dòng)開展課外文體活動(dòng)的學(xué)生骨干隊(duì)伍，使其當(dāng)老師的助手和幫手，成為學(xué)生活動(dòng)的帶頭人、小先生，在培養(yǎng)骨干學(xué)生的同時(shí)，還要注意培養(yǎng)學(xué)生自覺、生動(dòng)參與和講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
小學(xué)文體活動(dòng)方案計(jì)劃篇十二
一、指導(dǎo)思想：
促使學(xué)生主動(dòng)參與各項(xiàng)有益的文體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生參與活動(dòng)的興趣和愛好，發(fā)展學(xué)生的特長，形成鮮明的個(gè)性。
二、目標(biāo)：
1、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要，積極創(chuàng)新，力求以活動(dòng)勵(lì)德，以活動(dòng)輔智，以活動(dòng)健體，以活動(dòng)塑美，以活動(dòng)促勞，促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。
2、優(yōu)化學(xué)校體育場地、電教設(shè)施及其它教育設(shè)備及管理，提高其使用率，發(fā)揮其育人效益。
3、全面提高全校師生的綜合素質(zhì)，發(fā)展師生的特長。
三、成立組織機(jī)構(gòu)，完善制度，強(qiáng)化管理。
1、小組類別及各小組負(fù)責(zé)人。
繪畫組：巢守利。
手抄報(bào)組：劉世清。
舞蹈組：吳云龍。
鼓號隊(duì)：董惠。
田徑隊(duì)：鄭長明。
籃球隊(duì)：鄭長明。
合唱隊(duì)：汪小云。
2、各興趣小組的指導(dǎo)老師要?jiǎng)?chuàng)造性的開展工作，做到期初有計(jì)劃，有指導(dǎo)，有考勤、有成績記錄、有效果、有總結(jié)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
利用早晨、午休、課堂、課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo)或開展活動(dòng)。
小學(xué)文體活動(dòng)方案計(jì)劃篇十三
20xx年元旦、春節(jié)即將來臨。為豐富和活躍節(jié)日期間職工群眾文化生活，讓大家過一個(gè)歡樂、祥和的新春佳節(jié)，進(jìn)一步激發(fā)干部職工干事創(chuàng)業(yè)熱情，以嶄新的精神面貌投入20xx年各項(xiàng)工作中去，為推動(dòng)xx發(fā)展再立新功，經(jīng)集團(tuán)公司工會研究，在元旦、春節(jié)期間舉辦系列文體活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
即日起至20xx年3月10日。
（一）“春暖礦山”迎新春、送春聯(lián)活動(dòng)。
主辦單位：集團(tuán)公司工會、xx集團(tuán)職工文化體育聯(lián)合會。
承辦單位：xx集團(tuán)職工書法美術(shù)協(xié)會、基層工會。
完成時(shí)間：20xx年1月中旬。
（二）20xxxx集團(tuán)春節(jié)文藝晚會。
主辦單位：集團(tuán)公司工會、xx集團(tuán)職工文化體育聯(lián)合會。
承辦單位：xx集團(tuán)職工音樂舞蹈協(xié)會、基層工會。
完成時(shí)間：20xx年1月下旬。
（三）20xx春節(jié)文藝晚會節(jié)目巡演。
主辦單位：集團(tuán)公司工會、xx集團(tuán)職工文化體育聯(lián)合會。
承辦單位：xx集團(tuán)職工音樂舞蹈協(xié)會、各基層工會。
完成時(shí)間：20xx年2月中旬。
集團(tuán)公司春晚結(jié)束后，公司工會將精選部分節(jié)目進(jìn)行巡演。各單位根據(jù)需要，于20xx年1月13日前與公司工會文體部聯(lián)系，確定巡演計(jì)劃。
（四）20xx“新安杯”新春職工羽毛球邀請賽。
主辦單位：集團(tuán)公司工會、xx集團(tuán)職工文化體育聯(lián)合會。
承辦單位：xx集團(tuán)職工羽毛球協(xié)會、新安煤業(yè)公司工會。
完成時(shí)間：20xx年3月上旬。
（一）提高認(rèn)識、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展職工群眾文化體育活動(dòng)不僅是豐富職工群眾文化生活，加強(qiáng)相互交流溝通，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力的重要形式，還是貫徹落實(shí)黨的`十八屆六中全會和中央黨的群團(tuán)工作會議精神的有效載體。各單位既要高度重視、周密安排、抓好落實(shí)，又要弘揚(yáng)主旋律、提倡多樣化、傳播正能量。在不影響安全生產(chǎn)的原則下，為參加活動(dòng)的人員提供排練時(shí)間、場地和相關(guān)條件等。
（二）明確職責(zé)，精心組織。各單位要按照歡樂喜慶、文明和諧、廣泛參與的原則，充分調(diào)動(dòng)廣大職工群眾參與活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性，立足單位實(shí)際、發(fā)揮自身優(yōu)勢，節(jié)儉辦活動(dòng)、創(chuàng)新辦活動(dòng)。在積極參加集團(tuán)公司活動(dòng)同時(shí)，統(tǒng)籌兼顧、精心安排，開展好單位內(nèi)部文體活動(dòng)，積極展示礦區(qū)職工群眾昂揚(yáng)向上、腳踏實(shí)地、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
（三）加大宣傳，確保安全。各單位要加大節(jié)日期間文體活動(dòng)的宣傳報(bào)道力度，通過報(bào)紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體積極營造熱烈、喜慶、歡樂、祥和的節(jié)日文化氛圍，吸引職工群眾廣泛參與，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。節(jié)日文化活動(dòng)涉及范圍廣、參與人員多，因此要做好安全保障工作，大型活動(dòng)要制定安全工作預(yù)案，確?；顒?dòng)安全順利開展。各單位要及時(shí)收集整理好活動(dòng)資料，并將活動(dòng)總結(jié)和《20xx年元旦、春節(jié)職工文體活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表》（詳見附件）于20xx年3月15日前通過電子郵箱報(bào)集團(tuán)公司工會文體部。
聯(lián)系人：周xx，電話：xx。
小學(xué)文體活動(dòng)方案計(jì)劃篇十四
一、活動(dòng)目的：
以實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”為指導(dǎo)，把學(xué)校文體活動(dòng)作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要突破口和切入點(diǎn)，緊緊把握提高學(xué)生體能，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)健康成長，提高學(xué)生的文藝素養(yǎng)為核心，充分發(fā)揮文體相結(jié)合的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)。
二、活動(dòng)要求：
1、每周三下午第三節(jié)課進(jìn)行活動(dòng)，小組成員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)操場集中。
2、社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)大聲喧嘩，在操場不準(zhǔn)做與常規(guī)社團(tuán)無關(guān)的事，應(yīng)聽從教師的安排，保證體育過程中的安全。
3、努力學(xué)習(xí)，致力于提高自身的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)吃苦耐勞的良好品質(zhì)。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、使學(xué)生了解一些簡單的體育常識知識，并以游戲?yàn)橹?，提高學(xué)生的興趣。
2、以集體訓(xùn)練為主，以個(gè)人練習(xí)為輔。
3、給學(xué)生自己活動(dòng)的時(shí)間和空間。
4、進(jìn)行體育游戲，培養(yǎng)體育興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。
四、采取的措施：
1、做好組織工作。在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上組成社團(tuán)隊(duì)伍。
2、教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。
3、切實(shí)安排好活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)和活動(dòng)內(nèi)容。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織一次，要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。晴天在室外，雨天在室內(nèi)。
4、建立簽到程序，完善活動(dòng)過程。
小學(xué)文體活動(dòng)方案計(jì)劃篇十五
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式，確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握體育健康知識與技能，學(xué)習(xí)科學(xué)的鍛煉方法，增強(qiáng)體質(zhì)，錘煉意志，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)精神，養(yǎng)成終身參加體育鍛煉的良好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，小學(xué)文體活動(dòng)方案。積極創(chuàng)新課間體育活動(dòng)形式和方法，與學(xué)校文藝活動(dòng)相結(jié)合，陶冶學(xué)生情操，提高審美素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀的體育、藝術(shù)人才，特制定本實(shí)施方案。
二、指導(dǎo)思想。
以《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》、《蘇州市深化素質(zhì)教育，豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的三項(xiàng)規(guī)定》和《昆山市義務(wù)教育階段學(xué)校教育教學(xué)管理八項(xiàng)規(guī)定》的`精神為指導(dǎo)，積極創(chuàng)造條件，開設(shè)形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的體育、藝術(shù)和各類興趣小組活動(dòng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。
三、實(shí)施原則。
1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動(dòng)要堅(jiān)持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，寓學(xué)于樂，寓煉于樂。
2、全面性原則。課外文體活動(dòng)的內(nèi)容與形式要豐富多彩，能滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進(jìn)小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動(dòng)的過程中，教師的鼓勵(lì)、引導(dǎo)是必要的，同時(shí)要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán)，在組織活動(dòng)時(shí)要為學(xué)生營造一個(gè)自主討論、組織、操作、交流和評價(jià)的良好環(huán)境和氛圍。
4、堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能，促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機(jī)結(jié)合，密切配合家庭教育和社區(qū)教育，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
5、堅(jiān)持安全第一原則。在課外文體活動(dòng)的組織與實(shí)施過程中，要加強(qiáng)安全教育，要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。但也要防止以怕出事故為由不積極開展活動(dòng)的傾向。
四、實(shí)施范圍:朝陽小學(xué)全體學(xué)生。
五、實(shí)施步驟。
第一階段：20xx—20xx學(xué)年，規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)的內(nèi)容、形式及管理，加強(qiáng)學(xué)校文藝、體育傳統(tǒng)建設(shè)，進(jìn)一步健全籃球、冬季三項(xiàng)活動(dòng)、廣播體操和地方活動(dòng)等體育項(xiàng)目管理制度。
主要項(xiàng)目有：
體育：冬季三項(xiàng)、籃球、田徑隊(duì)、廣播體操。
藝術(shù)：音樂（舞蹈、合唱、鼓號）、美術(shù)（書法和繪畫）。
第二階段：20xx—20xx學(xué)年，在第一階段試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和作法，形成活動(dòng)管理模式，確定學(xué)校的文體特色項(xiàng)目并建立學(xué)生課外文體組織體系。
第三階段：20xx—20xx學(xué)年，將前階段的模式繼續(xù)完善，保證學(xué)生課外文體活動(dòng)組織體系得到進(jìn)一步健全，并擴(kuò)大規(guī)模，提高工作水平，使在校學(xué)生經(jīng)常參加文體活動(dòng)總數(shù)達(dá)到85%。