通過演講稿，演講者可以有效地引導聽眾的思考和情感。演講稿應該具備一定的懸念和吸引力，吸引聽眾的注意力。感謝以下作者為我們提供這些精彩的演講稿，讓我們一起來欣賞和學習。
閱讀的國旗下演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我是李存浩，今天我演講的題目是：熱愛讀書，充實自我。
高爾基曾說“書籍是人類進步的階梯”，書在我們生活中是不可缺少的，但有很多人不愛好讀書，寧可花在看一些娛樂節(jié)目和電腦游戲上。那我就講講讀書的好處吧!一、讀書可以增長知識，拓寬視野，使人有內(nèi)涵，舉止文雅，我們每個人接觸的只是有限的，但書中的知識是無限的，讀書能夠使我們知道千里之外的事情，“君子不出門，盡聞天下事”就是這個道理。二、讀書可以明志。書籍里有著前人思想的精髓和人生的啟迪，讀書可以讓我們明辨是非、通曉真理。革命時期，《共產(chǎn)黨宣言》、《聯(lián)共黨史》、《列寧選集》等書籍喚醒了大批愛國志士的革命思想，堅定了他們的共產(chǎn)主義革命信念，并為此赴湯蹈火、奮斗終身。三、讀書可以放松身心、修身養(yǎng)性。在家的空余時間，放上一點音樂，泡上一杯茶，捧上一本書，這樣既能學習知識，又能放松身心，令人暢快不已。讀書還可以使我們靜下心來，洗去塵世的浮華和喧囂，檢視自己的言行，感悟人生的真諦。
也許有人會說：“沒有時間啊!”大家都知道偉人毛主席很有才華，酷愛看書，他戎馬一生，工作十分繁忙，那么他是怎么做到的呢我就講兩個小故事給大家聽。幾十年來，毛主席一直很忙，可他總是擠出時間，哪怕是分分秒秒，也要用來看書學習。有一次，毛主席發(fā)燒到39度多，醫(yī)生不準他看書。他難過地說，我一輩子愛讀書，現(xiàn)在你們不讓我看書，叫我躺在這里，整天就是吃飯、睡覺，你們知道我是多么地難受啊!工作人員不得已，只好把拿走的書又放在他身邊，他這才高興地笑了。
不難看出，毛主席、華羅庚的知識淵博與讀書是密不可分的，而讀書的時間是可以擠出來的，只要你愛讀書，你就可以做到。茶余飯后，睡覺之前，工作間隙......都是你讀書的好時間。
讀書是成才的必由之路。很多名人都是讀書自學成才的，比如說數(shù)學家華羅庚吧，華羅庚從小喜歡數(shù)學，失學以后他開始頑強自學，每天達10個小時以上。他當時的條件很差，自學所需要的書本都很缺乏，手頭只有一本代數(shù)、一本解析幾何、一本五十頁的微積分。他站在柜臺前，顧客來了，就幫父親做生意，記帳。顧客一走就又埋頭看數(shù)學書、鉆研數(shù)學難題。有時思考數(shù)學難題入迷，竟忘記了做生意，怠慢顧客的事常有發(fā)生，為此常挨父親罵，說他看“天書”看呆了。他用5年時間學完了高中和大學低年級的全部數(shù)學課程。正是因為他熱愛讀書、勤奮學習，最終成為了我國著名的數(shù)學家。
人的天資不是最重要的，只要認真看書學習，多思考，就可以不斷進步。而不愛讀書、思考，即使天資再好也只能在原地踏步，永不前進。我們是祖國未來的接班人，周曾經(jīng)說過“為中華而崛起而讀書”我們應該好好學習，認真讀書，獲得寶貴的知識，擔負起完成中華民族復興的神圣使命!讓我們熱愛讀書，認真讀書，努力讀書吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
閱讀的國旗下演講稿篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
講話。
有人說讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能勵志；也有人說鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。毛主席說飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀；周總理從小就立下為中華之崛起而讀書的理想抱負。這些名言警句都無不在告示著我們要多讀書、好讀書，讀好書。聯(lián)合國教科文組織在1995年11月，把每年的4月23日定為世界讀書日。語文課程標準規(guī)定七至九年級學生的課外閱讀量不少于260萬字。每學年至少讀三部名著。
年度主要工作任務之一。
就好比蜜蜂不采花粉卻想釀蜜一樣荒唐。讀書決定。
寫作。
因為閱讀是吸收。
寫作。
是傾吐。只有讀書破萬卷才會下筆如有神。
的人而言，讀經(jīng)典則意味著可以從中汲取更多的養(yǎng)分……讀世界經(jīng)典名著讓我們擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質(zhì)、平靜從容的氣質(zhì)和不卑不亢的風度，在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔。讓慰藉緩緩注入我們的心田，提高修養(yǎng)增長知識，開闊視野，愉悅思維，陶冶情操。
；滄海桑田，物換星移，但書籍永遠是新的！所以，讓我們重拾閱讀的激情，讓目光投向更廣闊的時空，讓心靈走向更美好的明天！讓我們熱情洋溢地捧起那些充滿智慧知識的書，與經(jīng)典為友，為人生奠基；與博覽同行，為生活添彩。
閱讀的國旗下演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，我要演講的題目是“讀書的樂趣”。
書是人類智慧的結(jié)晶，書是人類思想的寶庫。讀書可以使我們無知的領域縮小，讀書可以使我們更加博學和成熟。
俗話說：“秀才不出門，盡知天下事”，讀書可以讓我們感受到宇宙的無限魔力，埃及金字塔燦爛輝煌的文化，尼亞加拉瀑布的壯觀而震撼，海洋世界浩瀚和豐富，不用親臨其境。讀書讓我們超越時間和空間，與人類偉大的祖先進行無聲的交流和討論，不用回到過去。
讀一本好書可以讓我們明辨美丑，分辨善惡，識辨是非，讓我們逐漸變得高尚純潔。歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！笔堑?，讀一本好書可以讓我們從圣人和智者的話語中了解生命的真諦，從偉人的生活記錄中感悟崇高的境界和高尚的情操，從科學家們的奮斗文字中體會到攀登的艱辛和堅韌不拔，從英雄們的故事中找到與命運抗爭的無限力量和堅強意志。
我也親身體驗過讀書的樂趣。我從小就愛讀書，因為我的爸爸媽媽都是書迷，他們整天都在讀書寫字。此外，我的家里有更很多的書，父母工作單位有也有數(shù)不清的好書。只要我想讀，我就可以讀到。
雖然我還不太理解“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的真正意義，也還沒有達到“三更有夢書作伴”的境界，但現(xiàn)在讀書確實是我生命不可或缺的一部分。我一直在讀書，完全沉浸在知識編織的美麗世界里。
“書是人類進步的階梯”，高爾基的這句名言激勵些無數(shù)人勤學苦讀。書中有著無限的樂趣，讀著讀著，我們也感到了快樂。
同學們，為了我們的進步和成長，為了我們偉大祖國的進步和繁榮，讓我們一起讀書吧!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
閱讀的國旗下演講稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
大家好!今天我演講的題目是《讀書的樂趣》。人生路那么長，如果沒有自己感興趣的事做，那么這樣的人生便是枯燥而無味的，而而我感興趣的事便是讀書，讀書使我快樂，讀書便是我的樂趣，可以讓我在書中找到快樂、夢想、自信，書是我的靈魂伴侶!
翻閱一本好書，我會跟隨主人公的心境變化，時而擔憂，時而忐忑，時而惶恐，時而悲傷，更是情到深處，我會黯然落淚，可能是為一句話，可能是為某個情節(jié)!我甚至會把自己放在書里，體會每個角色，以致帶給我某些快感，經(jīng)歷著人物的經(jīng)歷，給人無限的遐想!我已經(jīng)習慣了在書海中暢游!
我們會因為發(fā)現(xiàn)一本介紹美食的書開心半天，吃亦是人生一大主題，自己學著做，也是樂趣;我們會因為一則寓言故事，研究半天，故事里的事，總是那么精辟，那么直達主題，讓人深思!很多書都是值得令人細細品味的!
在合適的時間選擇一本適合自己的書，是很重要的!比如，我在傷心的時候，我會選擇一本漫畫書，雖然看著是簡單的線條組成，但我能從每個漫畫人物里，感受到鮮明的人物特色，幽默的藝術表現(xiàn);比如，在我快樂的時候，我會選擇一本富有生活哲理的書，因為人在快樂的時候，必須要找到一個讓自己沉淀、平靜的書，即使再興奮的事，也是需要轉(zhuǎn)換為平常的，任何事都過猶不及!
在這個資源豐富的時代，我們是幸福的，可以選擇的書，種類是很多的，但健康、有益、積極向上、對生活有益的書，便是我們的人生財富!
讀書能讓我們感受到生活的樂趣，會讓我們無比幸福，讓我們靜靜品著茶點，一起來看書吧!
謝謝大家!
閱讀的國旗下演講稿篇五
書是我忠城的朋友，是我無聲的老師，它帶給我無窮的快樂。我不是音樂高手，也不是植物專家，但我卻是一個不折不扣、被大家嘲笑的“書蟲”。
遨游書海，我感到無比的快樂!三歲時，媽媽問我，你最快樂的事是什么?我毫不猶豫地回答：“是爸爸送我書。”后來，我就越來越沉迷于書，無論何時何地，一有時間我就鉆進書的海洋，尋找樂趣。有時在昏暗的路燈下看書，有時在公交車上看書，有時一邊上廁所一邊看書……上學后，課間休息時，大家都在外面玩耍，我卻在教室里陶醉在故事中。
但是，看書也有一定的好處。有一次，大家學到了李白的古詩《贈汪倫》時，老師問道：“汪倫是怎樣請李白到桃花村的?”教室里頓時鴉雀無聲，我卻脫口而出：“‘先生好飲，我這兒有萬家酒館;先生好賞，我這兒有千里桃花?！鮽愑蒙厦孢@句妙語請李白的。”老師非常驚訝，“你怎么知道?”我卻不以為然的說：“從課外書中學到的?！边@時，全班同學都用羨慕的眼光看著我，老師也情不自禁地表揚我：“愛閱讀是個好習慣，你能學到很多知識。但是你也要注意看書的時間和地點，這樣你一定會獲得更大的進步?！蹦且豢涛壹硬灰?，也把老師的話銘記在心。
“書中自有黃金屋”，書籍是我永恒的精神食糧，閱讀不僅讓我獲得知識，學會思考，還帶給我許許多多的快樂。
閱讀的國旗下演講稿篇六
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！我是初三的1601班的楊瑜璐，今天我演講的題目是“讀書伴我成長”。
足骨以來，書就是人類的好朋友，至圣先師孔夫子，藝術為伴，滿腹經(jīng)綸，流芳百世，有時，讀書似乎是一件苦事，不然，為什么有人頭懸梁，錐刺股？讀書似乎又是一件快樂的事，否則，為什么會有人囊螢映雪，鑿壁偷光？一本好書經(jīng)得起時間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨，一本好書是我們的良師益友，一本好書將使我們受益終身。
讀書既不是為了“黃金屋”，也不是希望有“顏如玉”，是要從讀書中體會到了去；讀書能使我們增長知識，提高我們的閱讀能力和水平，提高我們的修養(yǎng)，讓我們感受到世界之大，自然之奧妙，生活之多彩，讓所有的知識畫面在我們的腦海中一一呈現(xiàn)。
生活因讀書而精彩。當我們灰心喪氣時，是書教我們“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，當我們與朋友惜別時，實屬讓我們知道“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，當我們想放縱自己是，是書讓我們懂得“天下興亡，匹夫有責”。是書告訴我們要有“天生我材必有用，千金散盡還復來”的傲骨，是書讓我們感受到“明月松間照，清泉石上流”的恬淡閑適，跟著杜甫，聽他講述“國破山河在，城春草木深”的憂國憂民，體會辛棄疾“可憐白發(fā)生”的壯志難酬。憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
我們說新一代讀書人，志存高遠，只爭朝夕。在書中領略了禮拜的瀟灑，蘇軾的豪放，思索了魯迅的冷峻深邃，感味了冰心的意且情長，于是我們的心靈更加充盈，感情更加深蘊。
翻開歷史的長卷，看楚大夫身影吟江畔；看翻武帝揚鞭東指，壯心不已；看南湖紅船印著迷茫煙雨艱難的起航。在一頁頁記載著苦難輝煌的文字里，我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求！
同學們，書香潤校園，閱讀豐富人生。讓我們攜手閱讀，與書為伴，用書籍點亮人生，讓書香已滿校園！
我的演講結(jié)束，謝謝大家。
閱讀的國旗下演講稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
書，一個普通的漢字，卻蘊含著神奇的力量。小時候，媽媽告訴我：“書籍是人類進步的階梯”，“書籍是培養(yǎng)杰出人才的乳汁”。那時候，我聽不懂這些話的意思，但是卻在媽媽的熏陶和引導下，越來越喜歡讀書，成了家里一個名副其實的“小書蟲”。
作為一個“小書蟲”，我有兩塊書籍的“綠洲”。一塊是家里的書柜，一塊是縣城的圖書館。書柜里放著我從小到大買來的書，有我喜愛看的漫畫書，有充滿知識的世界名著，有美麗動人的童話故事。圖書館里的書就像天上的小星星，數(shù)也數(shù)不清。為了方便我到圖書館看書，媽媽給我辦了一張借書證，我最喜歡做的事就是泡圖書館，像一條快樂的小魚遨游在知識的海洋里。我想，只要我堅持讀書，一定可以“消化”掉這些書籍。
記得一個星期六下午，爸爸媽媽都加班去了，我一個人在家感到很害怕，就跑到圖書館借了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》名著看，書里的主人翁叫保爾柯察金，他非常勇敢、堅強，我漸漸被這本書吸引了，忘記了時間，也忘記了害怕。當媽媽到圖書館來找我的時候，我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)看了三個多小時的書了，而且一本書已經(jīng)看了許多了。媽媽看見我說：“小書蟲，一本書又要看完了”?我抬起頭驕傲地說：“是啊，我這個書蟲又吃完了一本書，厲害吧”
俗話說得好：“開卷有益”。只要打開書本，我們就能在書本中得到知識，領悟真理，找到快樂。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾勇敢、堅持不懈的精神打動了我;讀《發(fā)明發(fā)現(xiàn)大探奇》，我知道了飛機是萊特兄弟發(fā)明的，臺燈是愛迪生發(fā)明的;讀《世界五千年》，我知道美國第一任總統(tǒng)是華盛頓，地球上第一個黑人共和國是海地。
書里的知識真是無窮無盡啊，我愛讀書。
閱讀的國旗下演講稿篇八
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家上午好，我是來自704班的章伶俐同學，今天我演講的題目是“讀書就是熱愛祖國，學習就是擔當責任”。生活中，每個人都在扮演各種不同的角色，每種角色都有相應的責任和義務。每個人都應該義不容辭地擔當起屬于自己的那份責任。我們現(xiàn)在是中學生，我們的責任就是學習。
面對國旗就是面對祖國。作為一名中學生，作為偉大祖國的公民。我們來學校干什么?我們會毫不豫地說：“讀書呀!”可大家來校問過你自己了嗎?“每天你都認真學習了嗎?”我想告訴大家：學會學習、學會生活、學習做人、學會健體就是我們來學校的目的!我們現(xiàn)在必須做好的事是什么?那就是學習!努力地學習!做好自己應該做的事就是愛國。大家先要想想為什么讀書，為誰讀書?我們要反思一下。有些人的爸媽這樣教：孩子，你不學習將來就不能出人頭地，讀書是為了你的前途!讀書的一切是為了你!也許會說，為自己將來有飯吃而讀書!這是多么渺小和可憐啊!吃飯是為了活著，而活著不是為了吃飯!我們絕對不應該是為找個飯碗而活著!所以，我們要知道讀書絕對不僅僅是為了自己。你努力學習就是要讓周圍的人因你的存在而幸福!很多人為了興趣而讀書，真正的目標不應是興趣，而是責任，在責任當中找到興趣，但不能以興趣代替責任。做自己感興趣的事是一種幸福，而做好當前最有意義的事，那才是履行責任，那才是成功!我們讀書是為了我們的國家，國家需要人才。國家在期盼著我們的貢獻，期盼著我們的未來，因為有一天我們會長大，有一天我們會學成，我們要為國家做事。我們要對自己的前途和命運負責。現(xiàn)在已經(jīng)進入知識經(jīng)濟時代，未來社會不僅屬于資源和財富的擁有者，更屬于擁有知識和能力的時代精英。清醒地認識到這一點后，我們就應該爭分奪秒地投入到緊張的學習之中，不斷地夯實自己的基礎、陶冶自己的情操、培養(yǎng)自己的能力，形成正確的世界觀和人生觀。要記?。呵巴竞兔\完全在自己的掌握之中!國家的未來完全掌握在我們年輕一代的手中!學習是學生的天職，努力學習是我們當前義不容辭的責任!讀書就是熱愛祖國，學習就是擔當責任!當然，維護校園的整潔、班級的整潔是我們的責任，維護學校的利益、班集體的利益是我們的責任，遵守紀校規(guī)也是我們的責任，我們應力所能及的做好每一件事，不應該逃避自己的責任，而各位當前的責任就是學習!學習是為將來擔當更重的責任!
同學們：少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。同學們，讓我們同心同德，凝心聚力，擔起屬于自己的責任，堅定前行，用拼搏點燃激情的夢想，用激情續(xù)寫發(fā)展的篇章，共譜輝煌的明天!
閱讀的國旗下演講稿篇九
老師們，同學們：
早上好!
手捧書籍，就是手捧希望。在書中，我看到了哈利波特，認識了馬小跳，同時也找到了自己的影子;在書中我感受到孫悟空七十二變的神奇，做著和楊利偉叔叔一同遨游太空的夢想。書讓我們的世界變得充滿趣味，讓我們的心靈更加充實，讓我們與偉人、與英雄對話，讓我們眼前的世界如此的五彩繽紛!
同學們，幽幽書香，點點墨香，與書為友，天長地久。同學們，讓我們積極行動起來吧，讓每一位同學都親近書，喜愛書，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣。同學們，讓我們一起讀書吧!在這個季節(jié)，讓我們把讀書活動真正作為一次精神的洗禮，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好，走向未來!最后希望大家，多讀書，讀好書，好讀書!
謝謝大家!
閱讀的國旗下演講稿篇十
同學們：
下午好！
我是五(1)中隊的陸xx，感謝大家給我這樣的機會，能坐在這里和你們交流我愛上讀書的經(jīng)歷。
“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！蔽蚁耄翰粣圩x書的人，是不可能理解這句話的真諦的。我愛上讀書，還得從小說起，六歲時，我就學完了所有的拼音，盡管學得比較扎實，但要想讀一連串拼音還是感覺力不從心，所以，讀拼音讀物就感覺很累。我的媽媽特別有耐心，只要一有空，準會坐在旁邊陪著我一起讀。有時候，讀完一句話，都要花上好長時間，讀了后面的就忘了前面的。
我多么希望媽媽能讀給我聽啊！可是媽媽總是說：“如果你自己能看了，就隨時隨地可以看。拼音讀得多了，自然就熟練了?！痹趮寢尩墓膭詈捅薏呦?，我就學著自己讀帶有拼音的書籍，有時看完一本小人書要半天時間，可我總是饒有興致地讀著。因為速度慢，常常一本書讀完，里面講些什么都記不清了。這時媽媽就建議我再看一遍。果然，讀第二遍速度快了許多，而且書里的內(nèi)容也清晰起來。我喜出望外，立刻投入到了下一本書的閱讀中。就這樣，我讀的拼音讀物越來越多，也越來越厚。
就這樣，我和書結(jié)下了不解之緣，雙休日，我喜歡泡在新華書店里或者一個人關在家中，在書中靜靜地遨游、徜徉……每天中午半小時的午閱時間，更是讓我如魚得水;平時做完作業(yè)，我準會一頭扎進書堆。我的枕邊，也不忘放上一本書，臨睡前都要看上一會兒。有時連上廁所都要帶上一本書，媽媽說我是名副其實的“小書迷”了。
其實，我愛讀書，離不開媽媽的熏陶。平時，我做作業(yè)時，媽媽準會坐在一旁。她的手中，不是一本新買的《讀者》，就是一份當天的《揚子晚報》，有時見媽媽看書出神，我都不忍心打擾她呢。我家里藏書也很豐富，每年，媽媽都會幫我買幾套新書。我自己也買，學校里每次的舊書交易會，我都會拿出平時舍不得花的零用錢買上幾本;每學期老師布置買必讀書目的時候，我不忘讓媽媽多買幾本;生日時，爸爸媽媽不用問我，就知道我渴望得到的一定是書。所以在我家的一排大書柜里，從小小的、薄薄的帶拼音的小兒讀物到大大的、厚厚的百科全書，應有盡有。這學期，學校圖書室的.開放，又給我們充實了書源，只要我愿意讀，就不愁沒書看了。
同學們，讓我們攜起手來，與好書作伴：文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書，就開卷有益;只有博覽群書，才能使我們的知識淵博;只有與書作伴，思想才不貧窮、不孤獨，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。
最后，再次感謝大家能認真傾聽我的發(fā)言。謝謝！
閱讀的國旗下演講稿篇十一
親愛的老師們、同學們：
大家早上好！
今天，我國旗下講話的題目是《感恩母親，報效祖國》。
同學們知道5月的第二個星期天是什么節(jié)日嗎？這個難以忘卻的日子，是母親節(jié)，這節(jié)日是對母親的贊美和頌揚，是提醒我們時刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。
有一個人，她永遠占據(jù)在你心中最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她；有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報，這個人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”！
從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達自己時，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學語；當我們還沒有能力保護自己時，媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風擋雨；當我們自認為已經(jīng)長大要擺脫她的庇護時，媽媽不無擔心地默默注視著我們；當我們開心的時候，媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們；當我們難過的時候，媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷，媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多，可是她卻從來沒有要求任何的回報，這是一種多么廣博無私的愛啊！
我要告訴大家并和大家共勉的是，我們不僅要有一顆感恩的心，更要有感恩的行，要為我們的偉大母親做點什么。
你可以每天收拾好自己的房間，為勞作一天的母親洗洗腳、捶捶背，讓母親放松一下疲憊的筋骨。生日時為母親下一碗面條，讓母親感受你甜美的祝福。學期末時為母親獻上你的成績單，哪怕只有一分的進步，也會舒展母親眼角的皺紋。我們有太多太多的事情可以為母親做，就讓我們大膽真誠地告訴母親你對她的感激和愛。
我們每個人都有自己的母親，但我們還有一個共同的母親，她就是祖國母親。祖國的山川雄奇、河水秀逸，祖國的胸懷無比廣闊。在近代，當侵略者的鐵碲踐踏我們美麗山河的時候，每一個有良知的中國人臉上流著淚，心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國母親，他們在黑暗中摸索，在屈辱中抗爭。古往今來，一曲曲悲歌，都講述一個簡單而樸素的信念，祖國母親在我心中。古代，有精忠報國的岳飛，丹心照汗青的文天祥，虎門銷煙的林則徐。近代，有許多仁人志士為了保衛(wèi)祖國，英勇就義。新中國成立以后，更有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等。他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為祖國母親的發(fā)展貢獻自己的力量。我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望。因此，我們更要繼承和發(fā)揚熱愛祖國母親的精神，和我們的祖國一起迎接新時代的挑戰(zhàn)。
中國哲人早就告訴我們：“活在當下，愛在當下”。
同學們，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，把我們對母親的感恩，對祖國母親的關懷，付諸在生活的每一天，付諸在點點滴滴，如陽光雨露滋潤母親的心田。
我的講話結(jié)束，謝謝大家！
閱讀的國旗下演講稿篇十二
引導語：古人言，少年好學，如日出之光，魯迅先生說，我，倘若能生存，肯定仍要學習。勤奮是時間的主人，懶惰卻是時間的奴隸，同學們，你們的選擇權(quán)掌握在你們自己手中。下面的小學生國旗下演講稿是小編為大家精心準備的,一起來看一下吧！
各位老師，各位同學
大家好
同學們，你們喜歡自己嗎? 其實我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義。美麗的生命在于勇于更新，并且愿意努力學習。健康的我們，更要學會正視自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學習、不斷提高自己。
我們要多鼓勵自己，自信地度過每一天，然而在我們的學習中，僅有自信也是不夠的，自信應該與努力有機地結(jié)合起來。時常見到有部分同學在考試之際，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場。但考試過后，這部分同學中有的分數(shù)挺高，有的分數(shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單：這部分同學中有一種是既自信，又刻苦認真學習的;而另一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿著信心去應試，但由于平時知識的積累不一樣，后果就截然不同。
所以說，我們做人，就應當先做一個滿腹經(jīng)書，然后才充滿自信的人。同學們，從現(xiàn)在開始，讓我們努力吧，改變自己的學習態(tài)度，端正自己的學習動機，把握生命中的每一分鐘，展現(xiàn)在眼前的將會是一片廣闊的海洋。記住：努力并自信的你最美麗!
各位老師，各位同學
大家好
今天我們國旗下講話的主題是期中總結(jié)。置身在我們春光無限的校園中，伴著那些五顏六色的鮮花，生命力勃發(fā)的綠葉，我們的期中考試已經(jīng)結(jié)束。
其實，我們每一個學生都有學好的愿望，都希望自己品學皆優(yōu)，得到老師的器重，受到同學們的羨慕。但是有的同學考試不理想，就心灰意冷。其實學習的過程，就是不斷發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的過程，而期中考試是暴露問題最佳的時刻，成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤，這，就是問題的暴露。立即采取措施加以改正，必然會帶來學習成績的提高，那么這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑。相反，如果本來自己學得不好，卻由于這次考得很好，使得很多問題被掩蓋了，自己還以為沒問題了，從而放松學習，必然會導致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福，如果通過這一次的失敗，找出了問題，從而導致下一次的成功，那這一次的失敗就是必要的。
為了迎接期末考試，我們更應注重平時的積累和聯(lián)系。例如學好英語：首先你要端正態(tài)度，不能過于急躁，心急吃不了熱豆腐，這樣你才能靜下心來學習。要學好英語必須走更多的路，做更多的事。英語是單詞和語法的綜合，所以你單詞和語法都要拿下。
對于單詞，第一個，是加強記憶的頻率，一天之內(nèi)，記憶的間隔不要太長，否則你辛苦積累的記憶會隨著時間的延長而淡化。
第二個，記單詞的時候，不要忘了讀出聲音，一邊記單詞，一邊看文章，這樣可以把孤立的單詞串聯(lián)起來，記憶的效果會加倍。
第三個，記單詞時要分類記憶，要形成一個意群，這樣在你寫作時，是十分有好處的。
再次，就是語法。學習語法，首先要明白什么是主謂賓定狀補，什么是系動詞，什么是直接賓語，間接賓語，這些是學習語法的基礎，語法是房子，主謂賓定狀補等是沙石磚瓦，只有安在一起才能牢固御敵。
再例如數(shù)學，學好數(shù)學就一句話“錯做題!”下面我就說一些注意點：
第一個，就是上課要分清老師講課的重點，有選擇的聽講，這樣可提高效率。
然后，就是除了按時完成作業(yè)還要主動找些練習來做,并且做完題后要再檢查鞏固?？纯搭}目考了那些知識點。
當然，我們要有做筆記的習慣。把不會的和作錯的題目或是好的方法記下來,平時多看看。從做過的題目中總結(jié)方法,歸分題型。
同時，平日里我們不會的問題也要多請教老師，同學。
待時機成熟，我們就要開始訓練做題速度。做題要快，不然考試是做不完的，而且我們也要提高準確率。在一場考試中失誤，粗心丟一二十分是很容易的。其次，做題時，必須要嚴謹，別少胳膊缺腿。這樣很容易丟分。雖說一題也就一兩分。但一張試卷和起來就十幾分了。
想要考高分，就要打好基礎。不要因為題簡單就輕視它，往往越簡單的題越容易丟分。很多題都是從課本例題演化來的，所以我們可以多看看書。
考試時，一定要重視填空。做時要快、準。在這上面丟分就別想達到一流水平了。不會的不要馬上就放棄。最后的大題都是分步得分的。
就像我之前說的，考試之后總會有人歡喜有人愁。在我們同學中總有一批表現(xiàn)突出的。要記得，他山之石可以攻玉，這些同學就是我們學習的榜樣。他們成功的經(jīng)驗對你很重要，應誠懇地向他們請教。
古人言，少年好學，如日出之光，魯迅先生說，我，倘若能生存，肯定仍要學習。勤奮是時間的主人，懶惰卻是時間的奴隸，同學們，你們的選擇權(quán)掌握在你們自己手中。
我的講話就到此結(jié)束，謝謝大家!
各位老師，各位同學
大家好
今天我國旗下講話的題目是：勤奮學習、科學學習。
讀史使人明智,讀詩使人靈秀.知識能夠塑造一個人的性格，而學習恰恰能夠使人獲得更多的知識，可見學習尤為重要。
有很多同學會說學習苦、累，或者我學不會我也考不好不想學了，這兩種說法都是錯誤的。
記得愛因斯坦曾說：千萬不要把學習當成一個任務，而應該看成一個令人羨慕的機會。
在校園里，我們快樂地成長，為理想而奮斗!
其實，每個人都不能絕對的說自己有多聰明多厲害，也沒有人會認為自己是不聰明的，任何一個人的成功都是通過自己的努力學習獲得的，如果不學習即使有天才的智慧也只是浪費，然而只要你努力了，成績好壞并沒什么關系。
戰(zhàn)國時的蘇秦，晉代進士孫敬，晝夜苦讀，懸梁刺股。這兩位最后都取得了偉大的成功。由此可見，努力學習是一個人成功的必經(jīng)之路。
或許有的同學會因為成績不好而放棄了努力，會因為課堂上錯誤的回答而失去信心，我想說只要努力，就是一名好學生，，只要我每天都有進步，就是一種成功。
如果說勤奮是學習的奠基石，那么科學的方法就是學習的發(fā)動機，埋頭苦學并不是我們所提倡的，而能把學習變得更為高效才是值得稱道的。那么什么才是科學有效的學習方法呢，首先，課前要有充分的預習，中國古語有云：預則立，不預則廢。意思是做事情前，只有有了充分的準備才能取得成功，學習也是如此。充分的預習能夠讓自己清楚地認識到哪些知識是自己學習的重點，從而明確學習的目標和方向;其次，課上要專心聽講，要帶著自己預習后所產(chǎn)生的問題來聽課，這樣才能夠突破重點;第三，課后復習要及時，學過的知識往往是剛學完的幾天忘得快，而如果你及時復習就會減少遺忘，事半功倍。
同學們，學習不是一朝一夕的事，而是長時間的積累，讓勤奮的精神伴你左右，讓科學的方法指導前行，讓良好的習慣助你成功。
閱讀的國旗下演講稿篇十三
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家上午好!我是五(2)班的，今天我們國旗下講話的主題是“說普通話、寫規(guī)范字，做文明人”。
大家都知道，我國是一個多民族、多語言、多文種的國家，有56個民族、70多種語言、50多種文字，如果沒有一種共同的語言和文字，那么這不僅影響人們的正常交往，而且極大的影響著經(jīng)濟的發(fā)展。好在，普通話和漢字就是維持我國各族人民正常交往的必不可少的紐帶。
我們天天與語言、文字打交道，可能會有一些人因為不會說普通話或?qū)懖灰?guī)范字而引起誤會，在此我向大家講一個有關普通話的笑話：村長在村民會議上說："兔子們，蝦米們，咸菜太貴，不要醬瓜，要豬蹄!"可能你并不了解是什么意思，但我們翻譯成普通話就是：“同志們，鄉(xiāng)親們，現(xiàn)在開會，不要講話，要注意!”所以說普通話，寫規(guī)范字，做文明人是“促進順暢交流，構(gòu)建和諧社會”的重要前提，是我們繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、增強民族凝聚力的一件大事。
作為承擔著培養(yǎng)祖國接班人重任的學校，校園就理所當然地成為推廣普通話、運用規(guī)范字的重要場所。為深入貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》，使語言文字規(guī)范化，營造文明、和諧的'校園環(huán)境，我向師生們提出如下的建議：
1、與老師、同學交流時，請時時處處使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
2、上課回答問題、課下與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話。作業(yè)必須使用規(guī)范漢字，不寫錯字、別字，各科教師要對不規(guī)范的語言、文字行為及時予以指正。
3、日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能與學生互幫互助，相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使寫規(guī)范字、說普通話成為一種自覺行為。
4、充分利用早讀課開展誦讀活動，提升文化修養(yǎng)，提高普通話朗讀水平。
5、盡量在家庭生活中使用普通話，并且能積極地帶動身邊的人在日常生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話，糾正不規(guī)范的語言文字行為，為創(chuàng)建良好的語言文字環(huán)境作貢獻。
6、從身邊的瑣碎小事做起，不說粗話和臟話，在各種場合使用普通話和文明語來塑造良好的個人形象，為建立文明校園獻出我們的微薄之力。
親愛的老師們，同學們，讓我們共同努力，說好普通話，方便你我他;使用規(guī)范字，從你我做起;講文明話，做文明人;養(yǎng)成良好的文明習慣，讓我們一起行動起來，在校園里營造“說普通話，寫規(guī)范字、做文明人”的良好氛圍吧!
我的演講完了，謝謝大家!
閱讀的國旗下演講稿篇十四
老師們、同學們：
早上好！今天國旗下講話的題目是《綠色校園，人人有責》。
綠色是清新，能帶給我們生機與活力，綠色的校園，美好的環(huán)境是我們每一位師生所向往和追求的。
一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態(tài)。課余時間，同學們在葡糖架下休息，有一種置身公園的感覺。
每天清晨我們到學校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生，打掃包干區(qū)，中午和放學時亦是如此。那為什么我們天天打掃天天臟？怎么總有掃不完的垃圾？我們每天都在 打掃衛(wèi)生，應該說校園里除了落葉外不會再有其他的雜物?？墒聦嵞?？剛剛掃完的場地、樓梯、教室、走廊又會有新的雜物出現(xiàn)。這些雜物是怎么來的呢？原因很簡 單，這些雜物來自于我們，來自于我們的不良習慣。
曾經(jīng)看過這樣一個報道，有個年青人騎車時將飲料包裝盒隨手扔在路上，而那里距離垃圾箱還不到五米。路過的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過、踩過。這時，走來一個外國人，他很"特別的"彎下腰，撿起了飲料的紙包裝盒，并將之扔進了垃圾箱。這一個簡單的動作深深觸動了我。
作為學生的我們應該怎樣做？應該學習誰呢？我們該不該這樣隨意的破壞自己所生活的環(huán)境？該不該把廢物丟在地上？該不該在雪白的墻上留下球印或手印、腳 印？我們的同學的回答肯定是：不應該！那么，我們又該不該去愛護、保護我們自己所生活的校園環(huán)境；該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝；該不該去阻止那些 我們所厭惡的沒有道德的行為？要，我們肯定要！明辨是非，改正我們的不良行為，不能只是靠老師，值日崗的檢查強制實現(xiàn)，同學們應該自覺提高環(huán)保意識，從我 做起，從自己身邊做起，從日常點滴做起，把我們的校園建設得更加美麗。
當然，綠色校園也不能缺少綠色的校園文化。同學們之間相互信任，坦誠相待，考試時杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠信和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。
綠色校園靠我們的雙手去創(chuàng)造，綠色校園靠我們的行動去維護，綠色校園靠我們的意識去傳遞。同學們，讓我們行動起來吧。
閱讀的國旗下演講稿篇十五
親愛的朋友：
大家好!
68年前的今天，天安門廣場，中國這條東方巨龍雄起騰飛，向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音：“中國人民從此站起來了!”巨人的吶喊，震蕩環(huán)宇，讓群山響應，大?；夭?68年后的今天，承載著13億人憧憬的“中國夢”揚帆起航，再次向世界展示了強大的中國力量和中國精氣神。
偉大祖國，地大物博，風光秀美孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化，大漠收殘陽，明月醉荷花，廣袤土地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍;她大河奔騰，浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦，激流勇進，洗刷百年的污濁，驚濤駭浪拍擊峽谷涌起多少命運的顛簸;她高山巍峨，雄偉的山峰俯瞰歷史的風狂雨落，暮色蒼茫，任憑風云掠過，堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑與從容不迫。
68年的風雨歷程，中國像一只巨龍一樣，以一個大國的身份重新屹立于世界東方!曾經(jīng)的舊中國，民生凋敝，經(jīng)濟嚴重落后，國家事業(yè)百廢待興，政府和人民面對一個滿目瘡痍的中國面孔，并沒有畏縮，勇往直前，僅僅用了三年的時間就恢復了國民經(jīng)濟，涌現(xiàn)出一批可歌可泣的感人事跡。經(jīng)過三年的經(jīng)濟恢復，國民經(jīng)濟得到根本好轉(zhuǎn)，工業(yè)生產(chǎn)已經(jīng)超過歷史最高水平，但是我國那時還是一個落后的農(nóng)業(yè)國，許多工業(yè)產(chǎn)品的人均擁有量遠遠低于發(fā)達國家。為了有計劃地進行社會主義建設，我國政府開始編制發(fā)展國民經(jīng)濟的五年計劃。第一個五年計劃從1953年開始執(zhí)行，它成為我國工業(yè)化的起點。第一個五年計劃開始時，我國的工業(yè)化水平是極低的。出行用的自行車，人們叫它“洋馬”,點火用的火柴，人們叫它“洋火”,釘東西用的釘子，人們叫它“洋釘”.因為那時的中國人沒有見過這些新奇的東西，也不會造，都是從西洋傳過來的。那個艱苦的年代，我沒有經(jīng)歷過，但從我看過的資料片中完全能夠體會，當時的中國人民依舊生活在極端貧窮之中。
68年滄桑巨變，天安門廣場的一句吶喊，一代新的天之驕子站立起來，他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國一度冰冷的身軀，用青春的熱血點燃了祖國曾經(jīng)暗淡的靈魂，用激越的歌聲紡織了祖國的一身彩霞。置身歷史，我們?nèi)苡谄渲?，分享著那過去的興奮與悲痛;放眼未來，我們會發(fā)現(xiàn)，面前的道路更遙遠更艱難。新的學習生活已經(jīng)開始，實驗中學又迎來它的又一批驕子，讓我們在新世紀到來之際把科學、理性、民主，進步作為自己的偉大目標，讓我們用高尚的品德，優(yōu)異的成績獻給祖國。迎接澳門，將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于自己青春，獻出自己的智慧和愛，讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓：我們將努力奮斗，為了美麗的祖國我們將竭盡全力，為了祖國美麗的永生!
我的演講就到這里結(jié)束了，謝謝大家!
閱讀的國旗下演講稿篇十六
尊敬的老師，同學們：
大家好！天我在國旗下演講的題目是—把美麗帶進校園。
華山，一個擁有優(yōu)美學習環(huán)境的地方，而優(yōu)美的學習環(huán)境，需要我們懂得珍惜和維持，在這優(yōu)美的環(huán)境中，我們需要注意自己的言行，做一個文明人。
文明是由細節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為，就會發(fā)現(xiàn)，文明離我們還有一段距離。一些同學習以為常的打鬧與臟話嚴重地破壞了校園的美感，許多同學把學習文化知識擺在首位，往往忽略了社會公德的培養(yǎng)，而這恰恰從本質(zhì)上反應了一個人的思想品質(zhì)，實際上，良好的行為習慣是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎，我們是朝氣蓬勃的90后，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，在這個時期的我們?nèi)粲幸粋€良好的行為習慣，則有利于完善自己的道德修養(yǎng)，如果我們不在此時注重這些，那么即便是擁有了豐富的科學文化知識，于人于己又有何用呢？文明是素質(zhì)的前沿，擁有了文明，就擁有了世界上最寶貴的財富。
南開大學校長曾經(jīng)寫過一句話“面必爭，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜莊?！?BR> 作為學生的我們必須明白自己的儀表應符合學校的氣氛和學生的身份，保持儀表得體大方，也是對老師和同學的一種尊重。
同學們我們既是校園文明的創(chuàng)造者，也是校園文明的受益者，從現(xiàn)在做起，讓文明禮儀不再是純粹的理念，不再是強加的約束，而是我們內(nèi)化的.一種快樂，讓我們學習文明禮儀，實踐文明禮儀，倡導文明禮儀，讓文明禮儀之花在校園中處處盛開。
閱讀的國旗下演講稿篇十七
敬愛的老師、親愛的同學們，早上好！20xx年的鐘聲已經(jīng)敲響，期末考試馬上來臨，你們準備好了嗎？今天我就“如何考出好成績”和大家分享！
我常跟我的學生講，根本不存在粗心這個問題，出錯是因為你對知識的掌握不熟練。對于非常熟練的東西，我們無論怎么“粗心”都不會出錯的。
我曾經(jīng)多次做實驗：我叫一個學生起來背算術的口訣表，他背：一一得一，一二得二，二二得四，一三得三······他背著背著我就問他，你叫什么名字？他說，他叫什么什么。我說：“你接著背”，又背了一會兒。我說：“你住在什么地方？”他又回答了我。他接著背。我說：“你爸爸媽媽做什么工作的？”不斷地干擾他，結(jié)果他背下來一點都沒錯。我跟同學們說：“你看，我在不斷干擾他，他在無法集中精力的情況下，他居然把九九表背得一點都沒錯。為什么？太熟練了！”
之所以做錯了，要么是你對這個知識根本不懂，要么是你對知識不熟練。
怎么才能做到不用粗心原諒自己呢？建議如下：
第一，將平時容易出錯的所謂“粗心題”進行歸類，然后強化訓練，經(jīng)常復習。
第二，要訓練自己“快速一次對”的習慣?！鞍芽荚嚠斁毩?，把練習當考試?！蓖瑢W們一定要記住，平時每次作業(yè)都當成考試來做——定時，而且獨立完成。
第三，為了防止自己粗心，準備一個錯題本。就像經(jīng)常有個英語單詞本一樣，經(jīng)常容易做錯的題我就寫在一個本子上，沒事就拿出來看看、琢磨琢磨，就像沒事拿出英語單詞來看一樣，效果非常好。
所謂“符合實際”，要注意三點：
第一，你這個學習計劃要緊扣教材上的學習內(nèi)容，與學校老師的要求同步。
第二，要與自己的學習基礎相吻合，要求不能過高。
第三，要考慮自己每天能夠自由支配的時間有多少，根據(jù)這個時間來給自己確定任務。
計劃制訂好以后，就要嚴格執(zhí)行。不要找理由放縱自己，原諒自己一天，就可能原諒自己一生。而一個人如果隨時原諒自己，他將一事無成。所以我反復給我的學生講：第一，制訂計劃要符合實際；第二，一旦制訂，要不折不扣地完成。
我們好多學生之所以學習不太理想，是因為總是被動地聽，而沒有積極地想，想的過程就是提問的過程。我經(jīng)常引導我的學生，從不同的角度深入思考，某個知識或者某道題，可不可以替換或者補充；老師講這道題有沒有另外的一切解法；老師舉的這個例子，能不能換另外一個新的例子；等等。可不可以從反面想一想：如果不按老師講的那種情況去做會怎么樣？可不可以更完善一些？老師講了一個規(guī)律，能不能想一想有沒有特例？這樣想，你們就會越來越聰明。
學生們最容易犯的錯誤是磨磨蹭蹭，同學們應該怎么訓練呢？
第一個，明確任務，減少猶豫。“你必須要明確每天要做什么，只有明確了任務，你才可能減少猶豫。”
第二，形成規(guī)律，養(yǎng)成習慣。一個人在同一時間內(nèi)做同一件事情，天天如此，它就成了一種本能了。每天該做什么，每天在什么時間做什么，一定要形成規(guī)律，形成一種慣性，所謂習慣成自然。
第三個建議就是要專心致志，有效勞動——就是減少無效勞動。比如說，你讀書的時候，為了防止開小差，怎么辦？可以拿著一支筆，一邊讀一邊勾畫重點。
哪些資料需要歸納整理呢？
第一是教科書。教科書上必須要有老師講到這一章的一些要點，你的勾畫圈點，老師補充的例題等。這樣，在總復習的時候就比較方便。
第二是練習冊。把兩方面的練習重點地收集。一個就是老師在復習的時候，重點評講的那些試卷你要收起來；第二就是考得不好的那幾張試卷，一定要收藏起來。考得不好就說明漏洞多嘛，你就可以經(jīng)常看一看自己的題究竟做得怎么樣。到了總復習時，你找起來很容易的。
第三是考試題。指的是單元考試和大考，比如說半期考試、期末考試。一般來說，這類試題比較集中地體現(xiàn)了學習的重點。你到了中考到了高考，你到哪兒去找最好的復習題呀？我經(jīng)常跟我的學生講，最好的復習題就是你們平時的單元測驗和半期考試、期末考試。這些習慣不要小看，它同樣決定著我們的學習成績。
最后一類，就是其他資料。比如說課堂筆記本，課堂筆記本往往寫有老師板書的一些例題，重要的一些知識。還有平時在復習的時候，自己找的課外的一些典型的試題，也要收集起來，也要妥善保管。所以我經(jīng)常給學生講：學生之間的學習差異，不是體現(xiàn)在課堂上，而是體現(xiàn)在課堂外。課堂上大家一樣都在做，一樣都在聽課，老師叫做練習，我們就做練習，而課外的功夫，就是在這些地方體現(xiàn)出來的。
還有一個習慣，就是要樂于與他人交流學習。
我經(jīng)常給我的學生講，最好的復習是給別人講。平時沒事，課間就和同學們聊、交流學習，包括幫同學解題。
所以我說，最好的學習是給別人講解。
同學們，在學習過程中，逐步踐行這些好習慣，你們一定會進步很快！你們一定會取得好成績！成功一定屬于你們！
閱讀的國旗下演講稿篇十八
老師們、同學們：
大家上午好!
我今天講話的主題是《踐行社會主義核心價值觀，做傳遞正能量的使者》。黨的十八大報告用24個字，分三個層面概括了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵，從國家層面看，是富強、民主、文明、和諧；從社會層面看，是自由、平等、公正、法治；從公民個人層面看，是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。作為鑒湖小學的學生，我們要對這24個字入耳、入腦、入心，并努力踐行，做傳遞正能量的使者。
什么是正能量?英國人懷斯曼在《正能量》一書中這樣解釋，所謂正能量是指“一切予人向上和期望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿快樂的動力和感情”。通俗明白地表述，正能量就是“正氣”，就是一種用心向上的精神，踐行社會主義核心價值觀的過程，實際上就是凝聚正能量，傳遞正能量的過程。
其實在我們的生活中，無時無刻都可以充當傳遞正能量的使者。當發(fā)現(xiàn)地上有廢紙時，主動把它撿起，放進垃圾箱；當發(fā)現(xiàn)有同學亂扔垃圾、踐踏草地等不文明行為時，及時阻止，并告知要愛護校園的環(huán)境；當看到有同學課間在走廊追逐打鬧、大聲吵鬧時馬上制止，做到課間文明活動；當遇見老師、同學、長輩時，有禮貌地說聲“老師，您好!”、“同學，你早！”；當我們在學習上遇到難題時，不放棄任何一道難題，獨立思考，認真鉆研。同學們，如果你們努力這樣去做，我想你們身上就凝聚了“正能量”。
其實，生活中的這些點點滴滴，都是在用實際行動實現(xiàn)社會主義核心價值觀的表現(xiàn)，它并不抽象，也并不遙遠，老師希望每一個同學都努力做到以下幾點，踐行社會主義核心價值觀，做傳遞正能量的使者。
1、人人都能心懷感恩。感恩社會，感恩父母，感恩師長，感恩一切幫助過我們的人。
2、人人都能明禮誠信。以禮貌贏得別人的好感，以信譽贏得別人的信賴，以人品贏得別人的尊重，以胸懷贏得別人的認同。
3、人人都能努力學習。勤奮讀書，學有所成，全面發(fā)展，健康成長。
一個國家只有凝聚正能量才能富強、民主、禮貌、和諧；一個社會層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治；一個學校只有凝聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、用心、向上；一個人只有凝聚正能量才能變得自信、用心、樂觀、向上。
同學們，讓我們行動起來，從我做起，從身邊小事做起，努力踐行社會主義核心價值觀。最后讓我們舉起右拳一起宣誓：踐行社會主義核心價值觀，做傳遞正能量的使者，讓我們的校園處處充滿正能量，弘揚正能量。
閱讀的國旗下演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我是李存浩，今天我演講的題目是：熱愛讀書，充實自我。
高爾基曾說“書籍是人類進步的階梯”，書在我們生活中是不可缺少的，但有很多人不愛好讀書，寧可花在看一些娛樂節(jié)目和電腦游戲上。那我就講講讀書的好處吧!一、讀書可以增長知識，拓寬視野，使人有內(nèi)涵，舉止文雅，我們每個人接觸的只是有限的，但書中的知識是無限的，讀書能夠使我們知道千里之外的事情，“君子不出門，盡聞天下事”就是這個道理。二、讀書可以明志。書籍里有著前人思想的精髓和人生的啟迪，讀書可以讓我們明辨是非、通曉真理。革命時期，《共產(chǎn)黨宣言》、《聯(lián)共黨史》、《列寧選集》等書籍喚醒了大批愛國志士的革命思想，堅定了他們的共產(chǎn)主義革命信念，并為此赴湯蹈火、奮斗終身。三、讀書可以放松身心、修身養(yǎng)性。在家的空余時間，放上一點音樂，泡上一杯茶，捧上一本書，這樣既能學習知識，又能放松身心，令人暢快不已。讀書還可以使我們靜下心來，洗去塵世的浮華和喧囂，檢視自己的言行，感悟人生的真諦。
也許有人會說：“沒有時間啊!”大家都知道偉人毛主席很有才華，酷愛看書，他戎馬一生，工作十分繁忙，那么他是怎么做到的呢我就講兩個小故事給大家聽。幾十年來，毛主席一直很忙，可他總是擠出時間，哪怕是分分秒秒，也要用來看書學習。有一次，毛主席發(fā)燒到39度多，醫(yī)生不準他看書。他難過地說，我一輩子愛讀書，現(xiàn)在你們不讓我看書，叫我躺在這里，整天就是吃飯、睡覺，你們知道我是多么地難受啊!工作人員不得已，只好把拿走的書又放在他身邊，他這才高興地笑了。
不難看出，毛主席、華羅庚的知識淵博與讀書是密不可分的，而讀書的時間是可以擠出來的，只要你愛讀書，你就可以做到。茶余飯后，睡覺之前，工作間隙......都是你讀書的好時間。
讀書是成才的必由之路。很多名人都是讀書自學成才的，比如說數(shù)學家華羅庚吧，華羅庚從小喜歡數(shù)學，失學以后他開始頑強自學，每天達10個小時以上。他當時的條件很差，自學所需要的書本都很缺乏，手頭只有一本代數(shù)、一本解析幾何、一本五十頁的微積分。他站在柜臺前，顧客來了，就幫父親做生意，記帳。顧客一走就又埋頭看數(shù)學書、鉆研數(shù)學難題。有時思考數(shù)學難題入迷，竟忘記了做生意，怠慢顧客的事常有發(fā)生，為此常挨父親罵，說他看“天書”看呆了。他用5年時間學完了高中和大學低年級的全部數(shù)學課程。正是因為他熱愛讀書、勤奮學習，最終成為了我國著名的數(shù)學家。
人的天資不是最重要的，只要認真看書學習，多思考，就可以不斷進步。而不愛讀書、思考，即使天資再好也只能在原地踏步，永不前進。我們是祖國未來的接班人，周曾經(jīng)說過“為中華而崛起而讀書”我們應該好好學習，認真讀書，獲得寶貴的知識，擔負起完成中華民族復興的神圣使命!讓我們熱愛讀書，認真讀書，努力讀書吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
閱讀的國旗下演講稿篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
講話。
有人說讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能勵志；也有人說鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。毛主席說飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀；周總理從小就立下為中華之崛起而讀書的理想抱負。這些名言警句都無不在告示著我們要多讀書、好讀書，讀好書。聯(lián)合國教科文組織在1995年11月，把每年的4月23日定為世界讀書日。語文課程標準規(guī)定七至九年級學生的課外閱讀量不少于260萬字。每學年至少讀三部名著。
年度主要工作任務之一。
就好比蜜蜂不采花粉卻想釀蜜一樣荒唐。讀書決定。
寫作。
因為閱讀是吸收。
寫作。
是傾吐。只有讀書破萬卷才會下筆如有神。
的人而言，讀經(jīng)典則意味著可以從中汲取更多的養(yǎng)分……讀世界經(jīng)典名著讓我們擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質(zhì)、平靜從容的氣質(zhì)和不卑不亢的風度，在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔。讓慰藉緩緩注入我們的心田，提高修養(yǎng)增長知識，開闊視野，愉悅思維，陶冶情操。
；滄海桑田，物換星移，但書籍永遠是新的！所以，讓我們重拾閱讀的激情，讓目光投向更廣闊的時空，讓心靈走向更美好的明天！讓我們熱情洋溢地捧起那些充滿智慧知識的書，與經(jīng)典為友，為人生奠基；與博覽同行，為生活添彩。
閱讀的國旗下演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，我要演講的題目是“讀書的樂趣”。
書是人類智慧的結(jié)晶，書是人類思想的寶庫。讀書可以使我們無知的領域縮小，讀書可以使我們更加博學和成熟。
俗話說：“秀才不出門，盡知天下事”，讀書可以讓我們感受到宇宙的無限魔力，埃及金字塔燦爛輝煌的文化，尼亞加拉瀑布的壯觀而震撼，海洋世界浩瀚和豐富，不用親臨其境。讀書讓我們超越時間和空間，與人類偉大的祖先進行無聲的交流和討論，不用回到過去。
讀一本好書可以讓我們明辨美丑，分辨善惡，識辨是非，讓我們逐漸變得高尚純潔。歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！笔堑?，讀一本好書可以讓我們從圣人和智者的話語中了解生命的真諦，從偉人的生活記錄中感悟崇高的境界和高尚的情操，從科學家們的奮斗文字中體會到攀登的艱辛和堅韌不拔，從英雄們的故事中找到與命運抗爭的無限力量和堅強意志。
我也親身體驗過讀書的樂趣。我從小就愛讀書，因為我的爸爸媽媽都是書迷，他們整天都在讀書寫字。此外，我的家里有更很多的書，父母工作單位有也有數(shù)不清的好書。只要我想讀，我就可以讀到。
雖然我還不太理解“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的真正意義，也還沒有達到“三更有夢書作伴”的境界，但現(xiàn)在讀書確實是我生命不可或缺的一部分。我一直在讀書，完全沉浸在知識編織的美麗世界里。
“書是人類進步的階梯”，高爾基的這句名言激勵些無數(shù)人勤學苦讀。書中有著無限的樂趣，讀著讀著，我們也感到了快樂。
同學們，為了我們的進步和成長，為了我們偉大祖國的進步和繁榮，讓我們一起讀書吧!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
閱讀的國旗下演講稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
大家好!今天我演講的題目是《讀書的樂趣》。人生路那么長，如果沒有自己感興趣的事做，那么這樣的人生便是枯燥而無味的，而而我感興趣的事便是讀書，讀書使我快樂，讀書便是我的樂趣，可以讓我在書中找到快樂、夢想、自信，書是我的靈魂伴侶!
翻閱一本好書，我會跟隨主人公的心境變化，時而擔憂，時而忐忑，時而惶恐，時而悲傷，更是情到深處，我會黯然落淚，可能是為一句話，可能是為某個情節(jié)!我甚至會把自己放在書里，體會每個角色，以致帶給我某些快感，經(jīng)歷著人物的經(jīng)歷，給人無限的遐想!我已經(jīng)習慣了在書海中暢游!
我們會因為發(fā)現(xiàn)一本介紹美食的書開心半天，吃亦是人生一大主題，自己學著做，也是樂趣;我們會因為一則寓言故事，研究半天，故事里的事，總是那么精辟，那么直達主題，讓人深思!很多書都是值得令人細細品味的!
在合適的時間選擇一本適合自己的書，是很重要的!比如，我在傷心的時候，我會選擇一本漫畫書，雖然看著是簡單的線條組成，但我能從每個漫畫人物里，感受到鮮明的人物特色，幽默的藝術表現(xiàn);比如，在我快樂的時候，我會選擇一本富有生活哲理的書，因為人在快樂的時候，必須要找到一個讓自己沉淀、平靜的書，即使再興奮的事，也是需要轉(zhuǎn)換為平常的，任何事都過猶不及!
在這個資源豐富的時代，我們是幸福的，可以選擇的書，種類是很多的，但健康、有益、積極向上、對生活有益的書，便是我們的人生財富!
讀書能讓我們感受到生活的樂趣，會讓我們無比幸福，讓我們靜靜品著茶點，一起來看書吧!
謝謝大家!
閱讀的國旗下演講稿篇五
書是我忠城的朋友，是我無聲的老師，它帶給我無窮的快樂。我不是音樂高手，也不是植物專家，但我卻是一個不折不扣、被大家嘲笑的“書蟲”。
遨游書海，我感到無比的快樂!三歲時，媽媽問我，你最快樂的事是什么?我毫不猶豫地回答：“是爸爸送我書。”后來，我就越來越沉迷于書，無論何時何地，一有時間我就鉆進書的海洋，尋找樂趣。有時在昏暗的路燈下看書，有時在公交車上看書，有時一邊上廁所一邊看書……上學后，課間休息時，大家都在外面玩耍，我卻在教室里陶醉在故事中。
但是，看書也有一定的好處。有一次，大家學到了李白的古詩《贈汪倫》時，老師問道：“汪倫是怎樣請李白到桃花村的?”教室里頓時鴉雀無聲，我卻脫口而出：“‘先生好飲，我這兒有萬家酒館;先生好賞，我這兒有千里桃花?！鮽愑蒙厦孢@句妙語請李白的。”老師非常驚訝，“你怎么知道?”我卻不以為然的說：“從課外書中學到的?！边@時，全班同學都用羨慕的眼光看著我，老師也情不自禁地表揚我：“愛閱讀是個好習慣，你能學到很多知識。但是你也要注意看書的時間和地點，這樣你一定會獲得更大的進步?！蹦且豢涛壹硬灰?，也把老師的話銘記在心。
“書中自有黃金屋”，書籍是我永恒的精神食糧，閱讀不僅讓我獲得知識，學會思考，還帶給我許許多多的快樂。
閱讀的國旗下演講稿篇六
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！我是初三的1601班的楊瑜璐，今天我演講的題目是“讀書伴我成長”。
足骨以來，書就是人類的好朋友，至圣先師孔夫子，藝術為伴，滿腹經(jīng)綸，流芳百世，有時，讀書似乎是一件苦事，不然，為什么有人頭懸梁，錐刺股？讀書似乎又是一件快樂的事，否則，為什么會有人囊螢映雪，鑿壁偷光？一本好書經(jīng)得起時間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨，一本好書是我們的良師益友，一本好書將使我們受益終身。
讀書既不是為了“黃金屋”，也不是希望有“顏如玉”，是要從讀書中體會到了去；讀書能使我們增長知識，提高我們的閱讀能力和水平，提高我們的修養(yǎng)，讓我們感受到世界之大，自然之奧妙，生活之多彩，讓所有的知識畫面在我們的腦海中一一呈現(xiàn)。
生活因讀書而精彩。當我們灰心喪氣時，是書教我們“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，當我們與朋友惜別時，實屬讓我們知道“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，當我們想放縱自己是，是書讓我們懂得“天下興亡，匹夫有責”。是書告訴我們要有“天生我材必有用，千金散盡還復來”的傲骨，是書讓我們感受到“明月松間照，清泉石上流”的恬淡閑適，跟著杜甫，聽他講述“國破山河在，城春草木深”的憂國憂民，體會辛棄疾“可憐白發(fā)生”的壯志難酬。憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
我們說新一代讀書人，志存高遠，只爭朝夕。在書中領略了禮拜的瀟灑，蘇軾的豪放，思索了魯迅的冷峻深邃，感味了冰心的意且情長，于是我們的心靈更加充盈，感情更加深蘊。
翻開歷史的長卷，看楚大夫身影吟江畔；看翻武帝揚鞭東指，壯心不已；看南湖紅船印著迷茫煙雨艱難的起航。在一頁頁記載著苦難輝煌的文字里，我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求！
同學們，書香潤校園，閱讀豐富人生。讓我們攜手閱讀，與書為伴，用書籍點亮人生，讓書香已滿校園！
我的演講結(jié)束，謝謝大家。
閱讀的國旗下演講稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
書，一個普通的漢字，卻蘊含著神奇的力量。小時候，媽媽告訴我：“書籍是人類進步的階梯”，“書籍是培養(yǎng)杰出人才的乳汁”。那時候，我聽不懂這些話的意思，但是卻在媽媽的熏陶和引導下，越來越喜歡讀書，成了家里一個名副其實的“小書蟲”。
作為一個“小書蟲”，我有兩塊書籍的“綠洲”。一塊是家里的書柜，一塊是縣城的圖書館。書柜里放著我從小到大買來的書，有我喜愛看的漫畫書，有充滿知識的世界名著，有美麗動人的童話故事。圖書館里的書就像天上的小星星，數(shù)也數(shù)不清。為了方便我到圖書館看書，媽媽給我辦了一張借書證，我最喜歡做的事就是泡圖書館，像一條快樂的小魚遨游在知識的海洋里。我想，只要我堅持讀書，一定可以“消化”掉這些書籍。
記得一個星期六下午，爸爸媽媽都加班去了，我一個人在家感到很害怕，就跑到圖書館借了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》名著看，書里的主人翁叫保爾柯察金，他非常勇敢、堅強，我漸漸被這本書吸引了，忘記了時間，也忘記了害怕。當媽媽到圖書館來找我的時候，我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)看了三個多小時的書了，而且一本書已經(jīng)看了許多了。媽媽看見我說：“小書蟲，一本書又要看完了”?我抬起頭驕傲地說：“是啊，我這個書蟲又吃完了一本書，厲害吧”
俗話說得好：“開卷有益”。只要打開書本，我們就能在書本中得到知識，領悟真理，找到快樂。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾勇敢、堅持不懈的精神打動了我;讀《發(fā)明發(fā)現(xiàn)大探奇》，我知道了飛機是萊特兄弟發(fā)明的，臺燈是愛迪生發(fā)明的;讀《世界五千年》，我知道美國第一任總統(tǒng)是華盛頓，地球上第一個黑人共和國是海地。
書里的知識真是無窮無盡啊，我愛讀書。
閱讀的國旗下演講稿篇八
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家上午好，我是來自704班的章伶俐同學，今天我演講的題目是“讀書就是熱愛祖國，學習就是擔當責任”。生活中，每個人都在扮演各種不同的角色，每種角色都有相應的責任和義務。每個人都應該義不容辭地擔當起屬于自己的那份責任。我們現(xiàn)在是中學生，我們的責任就是學習。
面對國旗就是面對祖國。作為一名中學生，作為偉大祖國的公民。我們來學校干什么?我們會毫不豫地說：“讀書呀!”可大家來校問過你自己了嗎?“每天你都認真學習了嗎?”我想告訴大家：學會學習、學會生活、學習做人、學會健體就是我們來學校的目的!我們現(xiàn)在必須做好的事是什么?那就是學習!努力地學習!做好自己應該做的事就是愛國。大家先要想想為什么讀書，為誰讀書?我們要反思一下。有些人的爸媽這樣教：孩子，你不學習將來就不能出人頭地，讀書是為了你的前途!讀書的一切是為了你!也許會說，為自己將來有飯吃而讀書!這是多么渺小和可憐啊!吃飯是為了活著，而活著不是為了吃飯!我們絕對不應該是為找個飯碗而活著!所以，我們要知道讀書絕對不僅僅是為了自己。你努力學習就是要讓周圍的人因你的存在而幸福!很多人為了興趣而讀書，真正的目標不應是興趣，而是責任，在責任當中找到興趣，但不能以興趣代替責任。做自己感興趣的事是一種幸福，而做好當前最有意義的事，那才是履行責任，那才是成功!我們讀書是為了我們的國家，國家需要人才。國家在期盼著我們的貢獻，期盼著我們的未來，因為有一天我們會長大，有一天我們會學成，我們要為國家做事。我們要對自己的前途和命運負責。現(xiàn)在已經(jīng)進入知識經(jīng)濟時代，未來社會不僅屬于資源和財富的擁有者，更屬于擁有知識和能力的時代精英。清醒地認識到這一點后，我們就應該爭分奪秒地投入到緊張的學習之中，不斷地夯實自己的基礎、陶冶自己的情操、培養(yǎng)自己的能力，形成正確的世界觀和人生觀。要記?。呵巴竞兔\完全在自己的掌握之中!國家的未來完全掌握在我們年輕一代的手中!學習是學生的天職，努力學習是我們當前義不容辭的責任!讀書就是熱愛祖國，學習就是擔當責任!當然，維護校園的整潔、班級的整潔是我們的責任，維護學校的利益、班集體的利益是我們的責任，遵守紀校規(guī)也是我們的責任，我們應力所能及的做好每一件事，不應該逃避自己的責任，而各位當前的責任就是學習!學習是為將來擔當更重的責任!
同學們：少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。同學們，讓我們同心同德，凝心聚力，擔起屬于自己的責任，堅定前行，用拼搏點燃激情的夢想，用激情續(xù)寫發(fā)展的篇章，共譜輝煌的明天!
閱讀的國旗下演講稿篇九
老師們，同學們：
早上好!
手捧書籍，就是手捧希望。在書中，我看到了哈利波特，認識了馬小跳，同時也找到了自己的影子;在書中我感受到孫悟空七十二變的神奇，做著和楊利偉叔叔一同遨游太空的夢想。書讓我們的世界變得充滿趣味，讓我們的心靈更加充實，讓我們與偉人、與英雄對話，讓我們眼前的世界如此的五彩繽紛!
同學們，幽幽書香，點點墨香，與書為友，天長地久。同學們，讓我們積極行動起來吧，讓每一位同學都親近書，喜愛書，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣。同學們，讓我們一起讀書吧!在這個季節(jié)，讓我們把讀書活動真正作為一次精神的洗禮，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好，走向未來!最后希望大家，多讀書，讀好書，好讀書!
謝謝大家!
閱讀的國旗下演講稿篇十
同學們：
下午好！
我是五(1)中隊的陸xx，感謝大家給我這樣的機會，能坐在這里和你們交流我愛上讀書的經(jīng)歷。
“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！蔽蚁耄翰粣圩x書的人，是不可能理解這句話的真諦的。我愛上讀書，還得從小說起，六歲時，我就學完了所有的拼音，盡管學得比較扎實，但要想讀一連串拼音還是感覺力不從心，所以，讀拼音讀物就感覺很累。我的媽媽特別有耐心，只要一有空，準會坐在旁邊陪著我一起讀。有時候，讀完一句話，都要花上好長時間，讀了后面的就忘了前面的。
我多么希望媽媽能讀給我聽啊！可是媽媽總是說：“如果你自己能看了，就隨時隨地可以看。拼音讀得多了，自然就熟練了?！痹趮寢尩墓膭詈捅薏呦?，我就學著自己讀帶有拼音的書籍，有時看完一本小人書要半天時間，可我總是饒有興致地讀著。因為速度慢，常常一本書讀完，里面講些什么都記不清了。這時媽媽就建議我再看一遍。果然，讀第二遍速度快了許多，而且書里的內(nèi)容也清晰起來。我喜出望外，立刻投入到了下一本書的閱讀中。就這樣，我讀的拼音讀物越來越多，也越來越厚。
就這樣，我和書結(jié)下了不解之緣，雙休日，我喜歡泡在新華書店里或者一個人關在家中，在書中靜靜地遨游、徜徉……每天中午半小時的午閱時間，更是讓我如魚得水;平時做完作業(yè)，我準會一頭扎進書堆。我的枕邊，也不忘放上一本書，臨睡前都要看上一會兒。有時連上廁所都要帶上一本書，媽媽說我是名副其實的“小書迷”了。
其實，我愛讀書，離不開媽媽的熏陶。平時，我做作業(yè)時，媽媽準會坐在一旁。她的手中，不是一本新買的《讀者》，就是一份當天的《揚子晚報》，有時見媽媽看書出神，我都不忍心打擾她呢。我家里藏書也很豐富，每年，媽媽都會幫我買幾套新書。我自己也買，學校里每次的舊書交易會，我都會拿出平時舍不得花的零用錢買上幾本;每學期老師布置買必讀書目的時候，我不忘讓媽媽多買幾本;生日時，爸爸媽媽不用問我，就知道我渴望得到的一定是書。所以在我家的一排大書柜里，從小小的、薄薄的帶拼音的小兒讀物到大大的、厚厚的百科全書，應有盡有。這學期，學校圖書室的.開放，又給我們充實了書源，只要我愿意讀，就不愁沒書看了。
同學們，讓我們攜起手來，與好書作伴：文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書，就開卷有益;只有博覽群書，才能使我們的知識淵博;只有與書作伴，思想才不貧窮、不孤獨，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。
最后，再次感謝大家能認真傾聽我的發(fā)言。謝謝！
閱讀的國旗下演講稿篇十一
親愛的老師們、同學們：
大家早上好！
今天，我國旗下講話的題目是《感恩母親，報效祖國》。
同學們知道5月的第二個星期天是什么節(jié)日嗎？這個難以忘卻的日子，是母親節(jié)，這節(jié)日是對母親的贊美和頌揚，是提醒我們時刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。
有一個人，她永遠占據(jù)在你心中最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她；有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報，這個人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”！
從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達自己時，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學語；當我們還沒有能力保護自己時，媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風擋雨；當我們自認為已經(jīng)長大要擺脫她的庇護時，媽媽不無擔心地默默注視著我們；當我們開心的時候，媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們；當我們難過的時候，媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷，媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多，可是她卻從來沒有要求任何的回報，這是一種多么廣博無私的愛啊！
我要告訴大家并和大家共勉的是，我們不僅要有一顆感恩的心，更要有感恩的行，要為我們的偉大母親做點什么。
你可以每天收拾好自己的房間，為勞作一天的母親洗洗腳、捶捶背，讓母親放松一下疲憊的筋骨。生日時為母親下一碗面條，讓母親感受你甜美的祝福。學期末時為母親獻上你的成績單，哪怕只有一分的進步，也會舒展母親眼角的皺紋。我們有太多太多的事情可以為母親做，就讓我們大膽真誠地告訴母親你對她的感激和愛。
我們每個人都有自己的母親，但我們還有一個共同的母親，她就是祖國母親。祖國的山川雄奇、河水秀逸，祖國的胸懷無比廣闊。在近代，當侵略者的鐵碲踐踏我們美麗山河的時候，每一個有良知的中國人臉上流著淚，心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國母親，他們在黑暗中摸索，在屈辱中抗爭。古往今來，一曲曲悲歌，都講述一個簡單而樸素的信念，祖國母親在我心中。古代，有精忠報國的岳飛，丹心照汗青的文天祥，虎門銷煙的林則徐。近代，有許多仁人志士為了保衛(wèi)祖國，英勇就義。新中國成立以后，更有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等。他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為祖國母親的發(fā)展貢獻自己的力量。我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望。因此，我們更要繼承和發(fā)揚熱愛祖國母親的精神，和我們的祖國一起迎接新時代的挑戰(zhàn)。
中國哲人早就告訴我們：“活在當下，愛在當下”。
同學們，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，把我們對母親的感恩，對祖國母親的關懷，付諸在生活的每一天，付諸在點點滴滴，如陽光雨露滋潤母親的心田。
我的講話結(jié)束，謝謝大家！
閱讀的國旗下演講稿篇十二
引導語：古人言，少年好學，如日出之光，魯迅先生說，我，倘若能生存，肯定仍要學習。勤奮是時間的主人，懶惰卻是時間的奴隸，同學們，你們的選擇權(quán)掌握在你們自己手中。下面的小學生國旗下演講稿是小編為大家精心準備的,一起來看一下吧！
各位老師，各位同學
大家好
同學們，你們喜歡自己嗎? 其實我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義。美麗的生命在于勇于更新，并且愿意努力學習。健康的我們，更要學會正視自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學習、不斷提高自己。
我們要多鼓勵自己，自信地度過每一天，然而在我們的學習中，僅有自信也是不夠的，自信應該與努力有機地結(jié)合起來。時常見到有部分同學在考試之際，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場。但考試過后，這部分同學中有的分數(shù)挺高，有的分數(shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單：這部分同學中有一種是既自信，又刻苦認真學習的;而另一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿著信心去應試，但由于平時知識的積累不一樣，后果就截然不同。
所以說，我們做人，就應當先做一個滿腹經(jīng)書，然后才充滿自信的人。同學們，從現(xiàn)在開始，讓我們努力吧，改變自己的學習態(tài)度，端正自己的學習動機，把握生命中的每一分鐘，展現(xiàn)在眼前的將會是一片廣闊的海洋。記住：努力并自信的你最美麗!
各位老師，各位同學
大家好
今天我們國旗下講話的主題是期中總結(jié)。置身在我們春光無限的校園中，伴著那些五顏六色的鮮花，生命力勃發(fā)的綠葉，我們的期中考試已經(jīng)結(jié)束。
其實，我們每一個學生都有學好的愿望，都希望自己品學皆優(yōu)，得到老師的器重，受到同學們的羨慕。但是有的同學考試不理想，就心灰意冷。其實學習的過程，就是不斷發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的過程，而期中考試是暴露問題最佳的時刻，成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤，這，就是問題的暴露。立即采取措施加以改正，必然會帶來學習成績的提高，那么這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑。相反，如果本來自己學得不好，卻由于這次考得很好，使得很多問題被掩蓋了，自己還以為沒問題了，從而放松學習，必然會導致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福，如果通過這一次的失敗，找出了問題，從而導致下一次的成功，那這一次的失敗就是必要的。
為了迎接期末考試，我們更應注重平時的積累和聯(lián)系。例如學好英語：首先你要端正態(tài)度，不能過于急躁，心急吃不了熱豆腐，這樣你才能靜下心來學習。要學好英語必須走更多的路，做更多的事。英語是單詞和語法的綜合，所以你單詞和語法都要拿下。
對于單詞，第一個，是加強記憶的頻率，一天之內(nèi)，記憶的間隔不要太長，否則你辛苦積累的記憶會隨著時間的延長而淡化。
第二個，記單詞的時候，不要忘了讀出聲音，一邊記單詞，一邊看文章，這樣可以把孤立的單詞串聯(lián)起來，記憶的效果會加倍。
第三個，記單詞時要分類記憶，要形成一個意群，這樣在你寫作時，是十分有好處的。
再次，就是語法。學習語法，首先要明白什么是主謂賓定狀補，什么是系動詞，什么是直接賓語，間接賓語，這些是學習語法的基礎，語法是房子，主謂賓定狀補等是沙石磚瓦，只有安在一起才能牢固御敵。
再例如數(shù)學，學好數(shù)學就一句話“錯做題!”下面我就說一些注意點：
第一個，就是上課要分清老師講課的重點，有選擇的聽講，這樣可提高效率。
然后，就是除了按時完成作業(yè)還要主動找些練習來做,并且做完題后要再檢查鞏固?？纯搭}目考了那些知識點。
當然，我們要有做筆記的習慣。把不會的和作錯的題目或是好的方法記下來,平時多看看。從做過的題目中總結(jié)方法,歸分題型。
同時，平日里我們不會的問題也要多請教老師，同學。
待時機成熟，我們就要開始訓練做題速度。做題要快，不然考試是做不完的，而且我們也要提高準確率。在一場考試中失誤，粗心丟一二十分是很容易的。其次，做題時，必須要嚴謹，別少胳膊缺腿。這樣很容易丟分。雖說一題也就一兩分。但一張試卷和起來就十幾分了。
想要考高分，就要打好基礎。不要因為題簡單就輕視它，往往越簡單的題越容易丟分。很多題都是從課本例題演化來的，所以我們可以多看看書。
考試時，一定要重視填空。做時要快、準。在這上面丟分就別想達到一流水平了。不會的不要馬上就放棄。最后的大題都是分步得分的。
就像我之前說的，考試之后總會有人歡喜有人愁。在我們同學中總有一批表現(xiàn)突出的。要記得，他山之石可以攻玉，這些同學就是我們學習的榜樣。他們成功的經(jīng)驗對你很重要，應誠懇地向他們請教。
古人言，少年好學，如日出之光，魯迅先生說，我，倘若能生存，肯定仍要學習。勤奮是時間的主人，懶惰卻是時間的奴隸，同學們，你們的選擇權(quán)掌握在你們自己手中。
我的講話就到此結(jié)束，謝謝大家!
各位老師，各位同學
大家好
今天我國旗下講話的題目是：勤奮學習、科學學習。
讀史使人明智,讀詩使人靈秀.知識能夠塑造一個人的性格，而學習恰恰能夠使人獲得更多的知識，可見學習尤為重要。
有很多同學會說學習苦、累，或者我學不會我也考不好不想學了，這兩種說法都是錯誤的。
記得愛因斯坦曾說：千萬不要把學習當成一個任務，而應該看成一個令人羨慕的機會。
在校園里，我們快樂地成長，為理想而奮斗!
其實，每個人都不能絕對的說自己有多聰明多厲害，也沒有人會認為自己是不聰明的，任何一個人的成功都是通過自己的努力學習獲得的，如果不學習即使有天才的智慧也只是浪費，然而只要你努力了，成績好壞并沒什么關系。
戰(zhàn)國時的蘇秦，晉代進士孫敬，晝夜苦讀，懸梁刺股。這兩位最后都取得了偉大的成功。由此可見，努力學習是一個人成功的必經(jīng)之路。
或許有的同學會因為成績不好而放棄了努力，會因為課堂上錯誤的回答而失去信心，我想說只要努力，就是一名好學生，，只要我每天都有進步，就是一種成功。
如果說勤奮是學習的奠基石，那么科學的方法就是學習的發(fā)動機，埋頭苦學并不是我們所提倡的，而能把學習變得更為高效才是值得稱道的。那么什么才是科學有效的學習方法呢，首先，課前要有充分的預習，中國古語有云：預則立，不預則廢。意思是做事情前，只有有了充分的準備才能取得成功，學習也是如此。充分的預習能夠讓自己清楚地認識到哪些知識是自己學習的重點，從而明確學習的目標和方向;其次，課上要專心聽講，要帶著自己預習后所產(chǎn)生的問題來聽課，這樣才能夠突破重點;第三，課后復習要及時，學過的知識往往是剛學完的幾天忘得快，而如果你及時復習就會減少遺忘，事半功倍。
同學們，學習不是一朝一夕的事，而是長時間的積累，讓勤奮的精神伴你左右，讓科學的方法指導前行，讓良好的習慣助你成功。
閱讀的國旗下演講稿篇十三
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家上午好!我是五(2)班的，今天我們國旗下講話的主題是“說普通話、寫規(guī)范字，做文明人”。
大家都知道，我國是一個多民族、多語言、多文種的國家，有56個民族、70多種語言、50多種文字，如果沒有一種共同的語言和文字，那么這不僅影響人們的正常交往，而且極大的影響著經(jīng)濟的發(fā)展。好在，普通話和漢字就是維持我國各族人民正常交往的必不可少的紐帶。
我們天天與語言、文字打交道，可能會有一些人因為不會說普通話或?qū)懖灰?guī)范字而引起誤會，在此我向大家講一個有關普通話的笑話：村長在村民會議上說："兔子們，蝦米們，咸菜太貴，不要醬瓜，要豬蹄!"可能你并不了解是什么意思，但我們翻譯成普通話就是：“同志們，鄉(xiāng)親們，現(xiàn)在開會，不要講話，要注意!”所以說普通話，寫規(guī)范字，做文明人是“促進順暢交流，構(gòu)建和諧社會”的重要前提，是我們繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、增強民族凝聚力的一件大事。
作為承擔著培養(yǎng)祖國接班人重任的學校，校園就理所當然地成為推廣普通話、運用規(guī)范字的重要場所。為深入貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》，使語言文字規(guī)范化，營造文明、和諧的'校園環(huán)境，我向師生們提出如下的建議：
1、與老師、同學交流時，請時時處處使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
2、上課回答問題、課下與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話。作業(yè)必須使用規(guī)范漢字，不寫錯字、別字，各科教師要對不規(guī)范的語言、文字行為及時予以指正。
3、日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能與學生互幫互助，相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使寫規(guī)范字、說普通話成為一種自覺行為。
4、充分利用早讀課開展誦讀活動，提升文化修養(yǎng)，提高普通話朗讀水平。
5、盡量在家庭生活中使用普通話，并且能積極地帶動身邊的人在日常生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話，糾正不規(guī)范的語言文字行為，為創(chuàng)建良好的語言文字環(huán)境作貢獻。
6、從身邊的瑣碎小事做起，不說粗話和臟話，在各種場合使用普通話和文明語來塑造良好的個人形象，為建立文明校園獻出我們的微薄之力。
親愛的老師們，同學們，讓我們共同努力，說好普通話，方便你我他;使用規(guī)范字，從你我做起;講文明話，做文明人;養(yǎng)成良好的文明習慣，讓我們一起行動起來，在校園里營造“說普通話，寫規(guī)范字、做文明人”的良好氛圍吧!
我的演講完了，謝謝大家!
閱讀的國旗下演講稿篇十四
老師們、同學們：
早上好！今天國旗下講話的題目是《綠色校園，人人有責》。
綠色是清新，能帶給我們生機與活力，綠色的校園，美好的環(huán)境是我們每一位師生所向往和追求的。
一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態(tài)。課余時間，同學們在葡糖架下休息，有一種置身公園的感覺。
每天清晨我們到學校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生，打掃包干區(qū)，中午和放學時亦是如此。那為什么我們天天打掃天天臟？怎么總有掃不完的垃圾？我們每天都在 打掃衛(wèi)生，應該說校園里除了落葉外不會再有其他的雜物?？墒聦嵞?？剛剛掃完的場地、樓梯、教室、走廊又會有新的雜物出現(xiàn)。這些雜物是怎么來的呢？原因很簡 單，這些雜物來自于我們，來自于我們的不良習慣。
曾經(jīng)看過這樣一個報道，有個年青人騎車時將飲料包裝盒隨手扔在路上，而那里距離垃圾箱還不到五米。路過的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過、踩過。這時，走來一個外國人，他很"特別的"彎下腰，撿起了飲料的紙包裝盒，并將之扔進了垃圾箱。這一個簡單的動作深深觸動了我。
作為學生的我們應該怎樣做？應該學習誰呢？我們該不該這樣隨意的破壞自己所生活的環(huán)境？該不該把廢物丟在地上？該不該在雪白的墻上留下球印或手印、腳 印？我們的同學的回答肯定是：不應該！那么，我們又該不該去愛護、保護我們自己所生活的校園環(huán)境；該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝；該不該去阻止那些 我們所厭惡的沒有道德的行為？要，我們肯定要！明辨是非，改正我們的不良行為，不能只是靠老師，值日崗的檢查強制實現(xiàn)，同學們應該自覺提高環(huán)保意識，從我 做起，從自己身邊做起，從日常點滴做起，把我們的校園建設得更加美麗。
當然，綠色校園也不能缺少綠色的校園文化。同學們之間相互信任，坦誠相待，考試時杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠信和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。
綠色校園靠我們的雙手去創(chuàng)造，綠色校園靠我們的行動去維護，綠色校園靠我們的意識去傳遞。同學們，讓我們行動起來吧。
閱讀的國旗下演講稿篇十五
親愛的朋友：
大家好!
68年前的今天，天安門廣場，中國這條東方巨龍雄起騰飛，向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音：“中國人民從此站起來了!”巨人的吶喊，震蕩環(huán)宇，讓群山響應，大?；夭?68年后的今天，承載著13億人憧憬的“中國夢”揚帆起航，再次向世界展示了強大的中國力量和中國精氣神。
偉大祖國，地大物博，風光秀美孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化，大漠收殘陽，明月醉荷花，廣袤土地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍;她大河奔騰，浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦，激流勇進，洗刷百年的污濁，驚濤駭浪拍擊峽谷涌起多少命運的顛簸;她高山巍峨，雄偉的山峰俯瞰歷史的風狂雨落，暮色蒼茫，任憑風云掠過，堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑與從容不迫。
68年的風雨歷程，中國像一只巨龍一樣，以一個大國的身份重新屹立于世界東方!曾經(jīng)的舊中國，民生凋敝，經(jīng)濟嚴重落后，國家事業(yè)百廢待興，政府和人民面對一個滿目瘡痍的中國面孔，并沒有畏縮，勇往直前，僅僅用了三年的時間就恢復了國民經(jīng)濟，涌現(xiàn)出一批可歌可泣的感人事跡。經(jīng)過三年的經(jīng)濟恢復，國民經(jīng)濟得到根本好轉(zhuǎn)，工業(yè)生產(chǎn)已經(jīng)超過歷史最高水平，但是我國那時還是一個落后的農(nóng)業(yè)國，許多工業(yè)產(chǎn)品的人均擁有量遠遠低于發(fā)達國家。為了有計劃地進行社會主義建設，我國政府開始編制發(fā)展國民經(jīng)濟的五年計劃。第一個五年計劃從1953年開始執(zhí)行，它成為我國工業(yè)化的起點。第一個五年計劃開始時，我國的工業(yè)化水平是極低的。出行用的自行車，人們叫它“洋馬”,點火用的火柴，人們叫它“洋火”,釘東西用的釘子，人們叫它“洋釘”.因為那時的中國人沒有見過這些新奇的東西，也不會造，都是從西洋傳過來的。那個艱苦的年代，我沒有經(jīng)歷過，但從我看過的資料片中完全能夠體會，當時的中國人民依舊生活在極端貧窮之中。
68年滄桑巨變，天安門廣場的一句吶喊，一代新的天之驕子站立起來，他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國一度冰冷的身軀，用青春的熱血點燃了祖國曾經(jīng)暗淡的靈魂，用激越的歌聲紡織了祖國的一身彩霞。置身歷史，我們?nèi)苡谄渲?，分享著那過去的興奮與悲痛;放眼未來，我們會發(fā)現(xiàn)，面前的道路更遙遠更艱難。新的學習生活已經(jīng)開始，實驗中學又迎來它的又一批驕子，讓我們在新世紀到來之際把科學、理性、民主，進步作為自己的偉大目標，讓我們用高尚的品德，優(yōu)異的成績獻給祖國。迎接澳門，將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于自己青春，獻出自己的智慧和愛，讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓：我們將努力奮斗，為了美麗的祖國我們將竭盡全力，為了祖國美麗的永生!
我的演講就到這里結(jié)束了，謝謝大家!
閱讀的國旗下演講稿篇十六
尊敬的老師，同學們：
大家好！天我在國旗下演講的題目是—把美麗帶進校園。
華山，一個擁有優(yōu)美學習環(huán)境的地方，而優(yōu)美的學習環(huán)境，需要我們懂得珍惜和維持，在這優(yōu)美的環(huán)境中，我們需要注意自己的言行，做一個文明人。
文明是由細節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為，就會發(fā)現(xiàn)，文明離我們還有一段距離。一些同學習以為常的打鬧與臟話嚴重地破壞了校園的美感，許多同學把學習文化知識擺在首位，往往忽略了社會公德的培養(yǎng)，而這恰恰從本質(zhì)上反應了一個人的思想品質(zhì)，實際上，良好的行為習慣是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎，我們是朝氣蓬勃的90后，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，在這個時期的我們?nèi)粲幸粋€良好的行為習慣，則有利于完善自己的道德修養(yǎng)，如果我們不在此時注重這些，那么即便是擁有了豐富的科學文化知識，于人于己又有何用呢？文明是素質(zhì)的前沿，擁有了文明，就擁有了世界上最寶貴的財富。
南開大學校長曾經(jīng)寫過一句話“面必爭，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜莊?！?BR> 作為學生的我們必須明白自己的儀表應符合學校的氣氛和學生的身份，保持儀表得體大方，也是對老師和同學的一種尊重。
同學們我們既是校園文明的創(chuàng)造者，也是校園文明的受益者，從現(xiàn)在做起，讓文明禮儀不再是純粹的理念，不再是強加的約束，而是我們內(nèi)化的.一種快樂，讓我們學習文明禮儀，實踐文明禮儀，倡導文明禮儀，讓文明禮儀之花在校園中處處盛開。
閱讀的國旗下演講稿篇十七
敬愛的老師、親愛的同學們，早上好！20xx年的鐘聲已經(jīng)敲響，期末考試馬上來臨，你們準備好了嗎？今天我就“如何考出好成績”和大家分享！
我常跟我的學生講，根本不存在粗心這個問題，出錯是因為你對知識的掌握不熟練。對于非常熟練的東西，我們無論怎么“粗心”都不會出錯的。
我曾經(jīng)多次做實驗：我叫一個學生起來背算術的口訣表，他背：一一得一，一二得二，二二得四，一三得三······他背著背著我就問他，你叫什么名字？他說，他叫什么什么。我說：“你接著背”，又背了一會兒。我說：“你住在什么地方？”他又回答了我。他接著背。我說：“你爸爸媽媽做什么工作的？”不斷地干擾他，結(jié)果他背下來一點都沒錯。我跟同學們說：“你看，我在不斷干擾他，他在無法集中精力的情況下，他居然把九九表背得一點都沒錯。為什么？太熟練了！”
之所以做錯了，要么是你對這個知識根本不懂，要么是你對知識不熟練。
怎么才能做到不用粗心原諒自己呢？建議如下：
第一，將平時容易出錯的所謂“粗心題”進行歸類，然后強化訓練，經(jīng)常復習。
第二，要訓練自己“快速一次對”的習慣?！鞍芽荚嚠斁毩?，把練習當考試?！蓖瑢W們一定要記住，平時每次作業(yè)都當成考試來做——定時，而且獨立完成。
第三，為了防止自己粗心，準備一個錯題本。就像經(jīng)常有個英語單詞本一樣，經(jīng)常容易做錯的題我就寫在一個本子上，沒事就拿出來看看、琢磨琢磨，就像沒事拿出英語單詞來看一樣，效果非常好。
所謂“符合實際”，要注意三點：
第一，你這個學習計劃要緊扣教材上的學習內(nèi)容，與學校老師的要求同步。
第二，要與自己的學習基礎相吻合，要求不能過高。
第三，要考慮自己每天能夠自由支配的時間有多少，根據(jù)這個時間來給自己確定任務。
計劃制訂好以后，就要嚴格執(zhí)行。不要找理由放縱自己，原諒自己一天，就可能原諒自己一生。而一個人如果隨時原諒自己，他將一事無成。所以我反復給我的學生講：第一，制訂計劃要符合實際；第二，一旦制訂，要不折不扣地完成。
我們好多學生之所以學習不太理想，是因為總是被動地聽，而沒有積極地想，想的過程就是提問的過程。我經(jīng)常引導我的學生，從不同的角度深入思考，某個知識或者某道題，可不可以替換或者補充；老師講這道題有沒有另外的一切解法；老師舉的這個例子，能不能換另外一個新的例子；等等。可不可以從反面想一想：如果不按老師講的那種情況去做會怎么樣？可不可以更完善一些？老師講了一個規(guī)律，能不能想一想有沒有特例？這樣想，你們就會越來越聰明。
學生們最容易犯的錯誤是磨磨蹭蹭，同學們應該怎么訓練呢？
第一個，明確任務，減少猶豫。“你必須要明確每天要做什么，只有明確了任務，你才可能減少猶豫。”
第二，形成規(guī)律，養(yǎng)成習慣。一個人在同一時間內(nèi)做同一件事情，天天如此，它就成了一種本能了。每天該做什么，每天在什么時間做什么，一定要形成規(guī)律，形成一種慣性，所謂習慣成自然。
第三個建議就是要專心致志，有效勞動——就是減少無效勞動。比如說，你讀書的時候，為了防止開小差，怎么辦？可以拿著一支筆，一邊讀一邊勾畫重點。
哪些資料需要歸納整理呢？
第一是教科書。教科書上必須要有老師講到這一章的一些要點，你的勾畫圈點，老師補充的例題等。這樣，在總復習的時候就比較方便。
第二是練習冊。把兩方面的練習重點地收集。一個就是老師在復習的時候，重點評講的那些試卷你要收起來；第二就是考得不好的那幾張試卷，一定要收藏起來。考得不好就說明漏洞多嘛，你就可以經(jīng)常看一看自己的題究竟做得怎么樣。到了總復習時，你找起來很容易的。
第三是考試題。指的是單元考試和大考，比如說半期考試、期末考試。一般來說，這類試題比較集中地體現(xiàn)了學習的重點。你到了中考到了高考，你到哪兒去找最好的復習題呀？我經(jīng)常跟我的學生講，最好的復習題就是你們平時的單元測驗和半期考試、期末考試。這些習慣不要小看，它同樣決定著我們的學習成績。
最后一類，就是其他資料。比如說課堂筆記本，課堂筆記本往往寫有老師板書的一些例題，重要的一些知識。還有平時在復習的時候，自己找的課外的一些典型的試題，也要收集起來，也要妥善保管。所以我經(jīng)常給學生講：學生之間的學習差異，不是體現(xiàn)在課堂上，而是體現(xiàn)在課堂外。課堂上大家一樣都在做，一樣都在聽課，老師叫做練習，我們就做練習，而課外的功夫，就是在這些地方體現(xiàn)出來的。
還有一個習慣，就是要樂于與他人交流學習。
我經(jīng)常給我的學生講，最好的復習是給別人講。平時沒事，課間就和同學們聊、交流學習，包括幫同學解題。
所以我說，最好的學習是給別人講解。
同學們，在學習過程中，逐步踐行這些好習慣，你們一定會進步很快！你們一定會取得好成績！成功一定屬于你們！
閱讀的國旗下演講稿篇十八
老師們、同學們：
大家上午好!
我今天講話的主題是《踐行社會主義核心價值觀，做傳遞正能量的使者》。黨的十八大報告用24個字，分三個層面概括了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵，從國家層面看，是富強、民主、文明、和諧；從社會層面看，是自由、平等、公正、法治；從公民個人層面看，是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。作為鑒湖小學的學生，我們要對這24個字入耳、入腦、入心，并努力踐行，做傳遞正能量的使者。
什么是正能量?英國人懷斯曼在《正能量》一書中這樣解釋，所謂正能量是指“一切予人向上和期望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿快樂的動力和感情”。通俗明白地表述，正能量就是“正氣”，就是一種用心向上的精神，踐行社會主義核心價值觀的過程，實際上就是凝聚正能量，傳遞正能量的過程。
其實在我們的生活中，無時無刻都可以充當傳遞正能量的使者。當發(fā)現(xiàn)地上有廢紙時，主動把它撿起，放進垃圾箱；當發(fā)現(xiàn)有同學亂扔垃圾、踐踏草地等不文明行為時，及時阻止，并告知要愛護校園的環(huán)境；當看到有同學課間在走廊追逐打鬧、大聲吵鬧時馬上制止，做到課間文明活動；當遇見老師、同學、長輩時，有禮貌地說聲“老師，您好!”、“同學，你早！”；當我們在學習上遇到難題時，不放棄任何一道難題，獨立思考，認真鉆研。同學們，如果你們努力這樣去做，我想你們身上就凝聚了“正能量”。
其實，生活中的這些點點滴滴，都是在用實際行動實現(xiàn)社會主義核心價值觀的表現(xiàn)，它并不抽象，也并不遙遠，老師希望每一個同學都努力做到以下幾點，踐行社會主義核心價值觀，做傳遞正能量的使者。
1、人人都能心懷感恩。感恩社會，感恩父母，感恩師長，感恩一切幫助過我們的人。
2、人人都能明禮誠信。以禮貌贏得別人的好感，以信譽贏得別人的信賴，以人品贏得別人的尊重，以胸懷贏得別人的認同。
3、人人都能努力學習。勤奮讀書，學有所成，全面發(fā)展，健康成長。
一個國家只有凝聚正能量才能富強、民主、禮貌、和諧；一個社會層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治；一個學校只有凝聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、用心、向上；一個人只有凝聚正能量才能變得自信、用心、樂觀、向上。
同學們，讓我們行動起來，從我做起，從身邊小事做起，努力踐行社會主義核心價值觀。最后讓我們舉起右拳一起宣誓：踐行社會主義核心價值觀，做傳遞正能量的使者，讓我們的校園處處充滿正能量，弘揚正能量。