婦幼進(jìn)修心得范文(18篇)

字號:

    總結(jié)有助于思考問題的根本原因,從而更好地解決問題。在寫總結(jié)時(shí),要注重邏輯性,使得讀者能夠更好地理解。以下是小編為大家搜集整理的幾篇優(yōu)秀總結(jié),供大家參考。
    婦幼進(jìn)修心得篇一
    在省婦幼進(jìn)修過程中,我參加了一系列有關(guān)婦幼健康、養(yǎng)育和教育等方面的課程和培訓(xùn)活動。這個(gè)進(jìn)修的目的是為了提高我在婦幼保健領(lǐng)域的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。通過學(xué)習(xí)和交流,我深刻地認(rèn)識到了婦幼保健工作的重要性和復(fù)雜性,也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。
    第二段:學(xué)習(xí)的重要性和展望
    進(jìn)修課程不僅為我們提供了全面的理論知識和實(shí)踐技巧,更重要的是喚醒了我們對婦幼保健事業(yè)的熱愛和責(zé)任感。學(xué)習(xí)不僅僅是為了獲取知識,更要把知識轉(zhuǎn)化為行動。我希望將所學(xué)所思應(yīng)用于實(shí)際工作中,推動?jì)D幼保健事業(yè)的發(fā)展,提高婦幼健康水平。
    第三段:提高專業(yè)技能的感悟
    在進(jìn)修過程中,通過聽取專家講座、參觀學(xué)習(xí)交流,我深入了解到了婦幼保健的前沿理論和最新技術(shù)。這不僅拓寬了我的視野,也豐富了我的專業(yè)知識。我不斷努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高自己的專業(yè)技能,如產(chǎn)科護(hù)理、兒科醫(yī)療等方面。通過不斷更新知識和技能,我相信我能更好地為婦幼群眾的健康服務(wù)。
    第四段:提升工作能力的體會
    進(jìn)修過程中,我參與了多個(gè)實(shí)踐環(huán)節(jié),如兒童保健服務(wù)、產(chǎn)科護(hù)理等,從中我感受到了婦幼保健工作的復(fù)雜性和專業(yè)性。在實(shí)踐中,我們需要關(guān)注個(gè)案,注重每個(gè)婦幼群體的特殊需求,提供個(gè)性化的服務(wù)。同時(shí),我們也要學(xué)會團(tuán)隊(duì)合作,與醫(yī)生、康復(fù)師、社會工作者等專業(yè)人員合作,互相學(xué)習(xí)、交流和協(xié)作,共同推進(jìn)婦幼保健工作。
    第五段:對未來的期待和承諾
    我相信通過這次省婦幼進(jìn)修,我將成為一個(gè)更專業(yè)、更有信心的婦幼保健從業(yè)者。我將把所學(xué)所思充分運(yùn)用于工作中,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力,為婦幼群眾的健康貢獻(xiàn)力量。我還將積極宣傳婦幼保健知識,提高婦幼群眾的健康意識和行動力。我堅(jiān)信,通過全社會的共同努力,婦幼保健事業(yè)將會更加繁榮發(fā)展,為廣大婦幼群眾提供更好的保健服務(wù)。
    通過省婦幼進(jìn)修活動,我增長了專業(yè)知識,提升了工作技能,樹立了正確的價(jià)值觀和職業(yè)操守。我將持續(xù)努力,為婦幼群眾的健康貢獻(xiàn)自己的一份力量,不斷發(fā)展并取得更多的進(jìn)步。
    婦幼進(jìn)修心得篇二
    短短五個(gè)星期的手術(shù)室實(shí)習(xí)生活已接近尾聲,回顧這段日子,我感受很深刻,在手術(shù)室期間我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及手術(shù)室各規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到,不早退無故不曠工,通過各位老師的指導(dǎo)及自己的實(shí)踐,嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作原則,熟記各項(xiàng)手術(shù)操作流程,從術(shù)前對病人的訪問開始,到手術(shù)當(dāng)天對病人的心理護(hù)理,明白了器械護(hù)士要準(zhǔn)備哪些工作,巡回護(hù)士要準(zhǔn)備哪些工作,再到手術(shù)中做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,器械傳遞配合,以及手術(shù)結(jié)束前的清點(diǎn)和器械的清理保養(yǎng)工作,對于我來說,每一步都是細(xì)心環(huán)節(jié),都是一份考驗(yàn)和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗(yàn)......
    在每一次帶教老師當(dāng)巡回的時(shí)候,在手術(shù)室門口接每一位病人的時(shí)候,老師拿起他的病歷本,一邊核對病人一邊核資料的時(shí)候,看到病人是多么的緊張,那時(shí)我卻無能為力的幫助他,只能對他微微一笑,病人也許會放松點(diǎn),想起跟老師一起上臺的時(shí)候,第一次無比的緊張,因?yàn)閷ζ餍挡凰愫芰私?,害怕傳遞方法錯(cuò)誤,那一總覺得自己很傻,為何不給自己一點(diǎn)信心呢?那種心理慢慢刻服,不要苦緊張苦緊張,還容易出錯(cuò),要學(xué)會淡定,一次一次的刻服自,便愛上了上臺配合醫(yī)生的工作。。
    我的努力充實(shí)知識與技能,渴望在學(xué)習(xí)中成長,這只是實(shí)習(xí)之初是一個(gè)挑戰(zhàn)也是一個(gè)機(jī)遇,一定要好好把握它,通過手術(shù)室這段時(shí)間實(shí)習(xí),我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,我會勞記他們的義身作則的優(yōu)良作風(fēng),謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,并將不斷鞭策自己,不斷提醒自己努力改善自己的不足之處,保持自己的優(yōu)點(diǎn),爭取今后的工作取得更大的進(jìn)步。
    對一名實(shí)習(xí)生而言, 我懷著十分激動的心情進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)。作為一名口腔醫(yī)學(xué)生,與臨床的不同,口腔需要操作,所以,每天我都要在上級醫(yī)生的指導(dǎo)下進(jìn)行操作,雖然有時(shí)會遇到開心的事,有時(shí)也回遇到不開心的事,可是我都藏在心里。一個(gè)有城府的人,一個(gè)穩(wěn)重的人,是不會把什么事都表現(xiàn)在臉上的?;蛟S有些人說我變成熟了,是,我是變成熟了不少,我不會害怕別人對我無理的吼,而且也不會在意無聊的人對我的看法,作好自己的本職工作是我最大的目標(biāo)。想象起來,對我而言,比起剛實(shí)習(xí)的第一個(gè)月,我成長了不少。但是有些事情我還是不懂,我需要加倍地努力,無論是工作還是 生活,我都要透徹。
    現(xiàn)在己過了1/3的實(shí)習(xí)歷程,還是有太多的不明白,需要加吧。很多事,不管自己對不對,你錯(cuò)了是你錯(cuò),你對了,別人說你錯(cuò),你就得認(rèn)為你是錯(cuò)得,盡管你是對。只有這樣,我才能,才能在這個(gè)行業(yè)混的下去。要想混的得好,就別把自己當(dāng)人看,畢竟在這頭幾年中,我不是人。
    個(gè)人的看法:真正意義上的實(shí)習(xí)生, 有著真心求學(xué)的態(tài)度。,要做到:
    1、待人真誠,學(xué)會微笑;
    2、對工作對學(xué)習(xí)有熱情有信心;
    3、善于溝通,對病人要細(xì)致耐心,對老師要勤學(xué)好問;
    4、主動出擊,不要等問題出現(xiàn)才想解決方案;
    5、踏踏實(shí)實(shí),不要驕傲自負(fù),真正在實(shí)踐中鍛煉能力。經(jīng)歷為我以后的學(xué)習(xí)提供了經(jīng)驗(yàn)。
    一名優(yōu)秀的醫(yī)生,應(yīng)該怎樣成長起來??赡芷鸩降臅r(shí)候,一切都是那么的糟糕。選擇了這個(gè)職業(yè),可能我所遇到的,只是我的職業(yè)生涯里小的不能再小的事,幾乎一段時(shí)間后我就忘記了。但是,這些卻值得畢業(yè)前夕的我思考······學(xué)歷得提高,知識得豐富,經(jīng)驗(yàn)得積累,但我現(xiàn)在似乎都還沒起步。
    婦幼進(jìn)修心得篇三
    近年來,隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人們對于婦幼健康問題的重視程度也得到了空前的提高。為了更好地服務(wù)社會,提高自身專業(yè)技能,我參加了一次婦幼進(jìn)修培訓(xùn)課程。通過這次培訓(xùn),我不僅加深了對婦幼保健的理論認(rèn)識,更重要的是收獲了許多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),下面將結(jié)合自己的體會,分享這次培訓(xùn)帶給我的心得體會。
    首先,培訓(xùn)過程中,我對婦幼保健的理論知識有了更為深入的了解和掌握。通過聽取專家講座和參觀實(shí)驗(yàn)室等活動,我對婦幼保健的基本概念、原理和最新研究成果有了更加全面的認(rèn)識。我學(xué)到了許多關(guān)于孕婦營養(yǎng)、產(chǎn)后護(hù)理以及嬰幼兒生長發(fā)育等方面的知識,這些知識在我以后的工作中將會起到重要的指導(dǎo)作用。同時(shí),通過與專家們的交流和互動,我懂得了婦幼保健工作的重要性和挑戰(zhàn),也提高了對于工作的責(zé)任感和使命感。
    其次,培訓(xùn)的實(shí)踐環(huán)節(jié)讓我受益匪淺。在實(shí)地參觀婦幼保健中心、兒童醫(yī)院和產(chǎn)房等地,我親眼目睹了婦幼保健工作者的辛勤付出和專業(yè)技術(shù),也看到了他們關(guān)心患者、傾聽需求的崇高品質(zhì)。通過實(shí)踐環(huán)節(jié),我學(xué)到了如何正確使用婦幼保健設(shè)備和儀器,如何處理突發(fā)事件和緊急救助,這些都是書本上無法學(xué)到的實(shí)際操作和技巧。同時(shí),實(shí)踐環(huán)節(jié)還提供了與婦幼保健工作者面對面交流的機(jī)會,讓我更深入地了解了他們的工作情況和心得體會。這些實(shí)踐經(jīng)歷讓我更加自信地面對未來的婦幼保健工作。
    此外,在與其他學(xué)員的交流中,我也受益匪淺。培訓(xùn)期間,我結(jié)識了來自不同地區(qū)的一群志同道合的伙伴,我們共同討論、分享了各自的工作經(jīng)驗(yàn)和心得體會。通過與他們的交流,我發(fā)現(xiàn)了許多不同地區(qū)在婦幼保健工作中的亮點(diǎn)和創(chuàng)新,這讓我受到了很大的啟發(fā)。同時(shí),他們的經(jīng)驗(yàn)和故事也讓我認(rèn)識到婦幼保健工作的艱辛和困難,進(jìn)一步增強(qiáng)了我的堅(jiān)持和奮斗的信心。通過與其他學(xué)員的交流,我拓寬了眼界,開闊了思路,這將對我未來的工作產(chǎn)生積極的影響。
    最后,這次培訓(xùn)給了我一個(gè)更廣闊的發(fā)展空間。通過這次培訓(xùn),我認(rèn)識到了婦幼保健領(lǐng)域的巨大需求與潛力。我深刻感受到,只有持續(xù)學(xué)習(xí)和提高自身專業(yè)能力,才能更好地適應(yīng)社會的發(fā)展需求,為婦幼保健事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。因此,我下定決心要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)水平,為婦幼保健事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,只要持之以恒,就一定能成為一名優(yōu)秀的婦幼保健工作者。
    總之,這次婦幼進(jìn)修培訓(xùn)讓我獲益良多。通過深入學(xué)習(xí)理論知識,親身參與實(shí)踐操作,與其他學(xué)員交流經(jīng)驗(yàn),我對于婦幼保健工作有了更加全面的認(rèn)識和了解。這次培訓(xùn)不僅擴(kuò)大了我的知識面,也提高了我的工作技能和專業(yè)水平。我深信,這次培訓(xùn)經(jīng)歷將對我以后的婦幼保健工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,讓我更加自信地投身于婦幼保健事業(yè),為婦幼健康貢獻(xiàn)自己的力量。
    婦幼進(jìn)修心得篇四
    第一段:介紹進(jìn)修背景和目的(200字)。
    我是一名來自佛山婦幼保健院的護(hù)士,在過去的一年中,我有幸參加了佛山婦幼進(jìn)修班。這個(gè)進(jìn)修課程的目的是為了提高我們的專業(yè)知識和技能,更好地為婦幼健康服務(wù)。通過這次進(jìn)修,我不僅學(xué)到了新知識,還結(jié)識了很多優(yōu)秀的同行,這對于我的個(gè)人和職業(yè)發(fā)展來說都是一個(gè)重要的機(jī)會。
    第二段:介紹進(jìn)修內(nèi)容和學(xué)習(xí)收獲(300字)。
    進(jìn)修課程涵蓋了婦幼保健的各個(gè)方面,包括產(chǎn)科、兒科、婦科等。我們學(xué)習(xí)了最新的婦幼保健理論和實(shí)踐技能,了解了婦幼健康的相關(guān)政策和法規(guī)。通過實(shí)際操作和模擬培訓(xùn),我們掌握了許多實(shí)用的技巧,例如產(chǎn)前護(hù)理、新生兒護(hù)理等。在學(xué)習(xí)的過程中,我們還進(jìn)行了案例討論和團(tuán)隊(duì)合作,加深了對婦幼保健工作的理解和認(rèn)識。通過這次進(jìn)修,我對婦幼保健工作有了更深入的了解和認(rèn)識,也更加自信地面對工作中的各種挑戰(zhàn)。
    第三段:與同行交流和互動的重要性(300字)。
    進(jìn)修不僅幫助我們學(xué)習(xí)了新知識和技能,還提供了一個(gè)與同行交流和互動的機(jī)會。在進(jìn)修班上,我們有機(jī)會與來自不同醫(yī)院和地區(qū)的同行一起學(xué)習(xí)和工作。通過分享經(jīng)驗(yàn)和交流想法,我們互相促進(jìn)和學(xué)習(xí)。例如,我在與一位來自廣州的護(hù)士的交流中,了解到了一種新的產(chǎn)前護(hù)理方案,對我日后的工作產(chǎn)生了很大的啟發(fā)。此外,這次進(jìn)修還讓我結(jié)識了很多志同道合的同行,我們建立了深厚的友誼和合作關(guān)系。在將來的工作中,我們可以相互支持和幫助,共同促進(jìn)婦幼保健事業(yè)的發(fā)展。
    第四段:對進(jìn)修成果的具體應(yīng)用和改進(jìn)(200字)。
    在進(jìn)修結(jié)束后,我將所學(xué)到的知識和技能應(yīng)用到我的實(shí)際工作中。例如,我將運(yùn)用產(chǎn)前護(hù)理中的新方法,提供更加貼心和科學(xué)的護(hù)理服務(wù)。我還將積極參與本地區(qū)的婦幼保健交流活動,與其他護(hù)士共同探討和改進(jìn)工作中的問題。此外,我還計(jì)劃在未來繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修,不斷提高自己的專業(yè)水平和技能,為婦幼健康服務(wù)做出更多的貢獻(xiàn)。
    第五段:總結(jié)并展望未來(200字)。
    通過這次進(jìn)修,我收獲很多,不僅學(xué)到了新知識和技能,還結(jié)識了很多優(yōu)秀的同行,并建立了深厚的友誼。我將把所學(xué)到的知識和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中,并繼續(xù)學(xué)習(xí)和完善自己的專業(yè)水平。我相信,通過不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)修,我將成為一名更優(yōu)秀的婦幼保健護(hù)士,為婦幼健康事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也希望通過我的努力,影響更多的護(hù)士和同行,共同推動?jì)D幼保健事業(yè)的發(fā)展。
    婦幼進(jìn)修心得篇五
    我參加了省婦幼進(jìn)修課程,這是一次非常有意義的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。在這次進(jìn)修中,我不僅從豐富的課程中汲取了知識,還結(jié)識了許多優(yōu)秀的同行,收獲頗豐。通過這次進(jìn)修,我深刻體會到了不斷學(xué)習(xí)和成長的重要性,也對婦幼保健工作有了更加深入的認(rèn)識。
    第二段:知識拓展
    在省婦幼進(jìn)修課程中,我參加了婦幼保健理論與實(shí)踐、管理與領(lǐng)導(dǎo)力以及婦幼健康教育等多個(gè)工作坊。這些課程讓我對婦幼保健領(lǐng)域的各個(gè)方面有了更加全面的了解。在婦幼保健理論與實(shí)踐的工作坊中,我們學(xué)習(xí)了最新的醫(yī)學(xué)知識和技術(shù),以及在婦幼保健工作中的應(yīng)用。管理與領(lǐng)導(dǎo)力的工作坊則教會了我如何高效地組織和領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì),提高工作效率。而在婦幼健康教育的工作坊中,我學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行科學(xué)的健康教育宣傳,幫助更多的孕婦和兒童養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣和行為。通過這些課程的學(xué)習(xí),我不僅在專業(yè)上有了更深入的認(rèn)識,也提升了自己的實(shí)際操作能力。
    第三段:技能提升
    除了知識的拓展,我還通過省婦幼進(jìn)修課程提升了自己的專業(yè)技能。這次進(jìn)修中,我們進(jìn)行了臨床技能培訓(xùn),學(xué)習(xí)了更多的婦幼保健操作技巧。我們通過模擬患者進(jìn)行了實(shí)踐操作,不僅加深了對理論知識的理解,還提高了操作的熟練度。同時(shí),進(jìn)修課程還為我們提供了與專家進(jìn)行互動交流的機(jī)會,我與幾位婦幼保健領(lǐng)域的專家進(jìn)行了深入的學(xué)術(shù)討論,更加系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握了婦幼保健的技術(shù)和方法。
    第四段:經(jīng)驗(yàn)分享
    這次進(jìn)修,我結(jié)識了許多來自不同地方的同行,我們共同探討了婦幼保健工作的經(jīng)驗(yàn)和問題。通過交流,我了解到了不同地方之間的差異,以及各地的創(chuàng)新實(shí)踐。這種經(jīng)驗(yàn)分享的機(jī)會讓我受益匪淺,同時(shí)也激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。我向他們學(xué)習(xí)了婦幼保健工作中的一些新思路和方法,也分享了自己在工作中的心得和體會。這種合作與交流的氛圍,猶如一場學(xué)術(shù)盛宴,讓我收獲頗豐。
    第五段:總結(jié)
    通過參加省婦幼進(jìn)修課程,我不僅獲得了知識的拓展和實(shí)踐能力的提升,還結(jié)識了許多優(yōu)秀的同行。這些收獲讓我十分珍惜,并激勵(lì)我在今后的工作中更加努力。我將運(yùn)用所學(xué)知識和技能,不斷提高自己的工作水平,為婦幼保健事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也會將自己的經(jīng)驗(yàn)和心得分享給更多的同行,促進(jìn)全行業(yè)的共同成長與發(fā)展。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修,我將成為一名更優(yōu)秀的婦幼保健工作者。
    婦幼進(jìn)修心得篇六
    佛山婦幼健康進(jìn)修是為了提高醫(yī)護(hù)人員相關(guān)專業(yè)知識和技能的培訓(xùn)項(xiàng)目。在參加這個(gè)進(jìn)修項(xiàng)目的過程中,我有幸結(jié)識了許多優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)專家和同行,同時(shí),我也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識。以下是我對佛山婦幼進(jìn)修的心得體會。
    在進(jìn)修過程中,我首先感受到了佛山婦幼進(jìn)修課程的豐富性。課程內(nèi)容涵蓋了婦幼保健的方方面面,包括孕前孕期保健、嬰幼兒護(hù)理、產(chǎn)后康復(fù)等。每個(gè)模塊都有專家授課,講解了最新的研究成果和治療方法。通過這些課程,我深入了解了婦幼保健的基本知識和最新進(jìn)展,能夠更好地為婦女和兒童提供專業(yè)的護(hù)理服務(wù)。
    其次,進(jìn)修期間我也發(fā)現(xiàn)了佛山婦幼進(jìn)修的互動性。在課堂上,專家們不僅僅是傳授知識,更是與學(xué)員進(jìn)行交流和互動。我們可以隨時(shí)提問,與專家共同思考問題,讓學(xué)員們參與到知識的創(chuàng)造和探索中來。這種互動性讓我覺得學(xué)習(xí)不再是單調(diào)的接受知識,而是一個(gè)學(xué)習(xí)和討論的過程,我從中獲得了很大的樂趣。
    進(jìn)修期間,還有一些實(shí)踐活動,比如參觀醫(yī)院的產(chǎn)科、兒科和婦科病房。通過參觀,我親眼目睹了醫(yī)生們是如何應(yīng)對各種情況的,也更加深刻地認(rèn)識到了婦幼保健的重要性。此外,還有一些實(shí)踐技能的訓(xùn)練項(xiàng)目,比如寶寶護(hù)理、產(chǎn)后按摩等。這些實(shí)踐活動使我對婦幼保健有了更為直觀的理解,提高了我處理實(shí)際問題的能力。
    在佛山婦幼進(jìn)修中,我也認(rèn)識了很多優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)專家和同行。和他們的交流讓我受益匪淺。他們分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和心得,讓我從他們身上學(xué)到了很多實(shí)用的技巧和方法。和他們的交流也讓我對自己的未來有了更清晰的規(guī)劃,我希望能夠像他們一樣成為一名優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人員,為婦幼保健事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
    最后,佛山婦幼進(jìn)修讓我明白了學(xué)習(xí)是一個(gè)永無止境的過程。在進(jìn)修期間,我遇到了很多難題和困難,但是我通過努力和學(xué)習(xí),最終克服了它們。這讓我明白,只有持續(xù)不斷地學(xué)習(xí),才能保持專業(yè)素養(yǎng)的提高。因此,我決定將佛山婦幼進(jìn)修作為一個(gè)新的起點(diǎn),我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)水平。
    總之,佛山婦幼進(jìn)修為我提供了一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,讓我獲得了大量的知識和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過這次進(jìn)修,我對婦幼保健有了更加深刻的認(rèn)識,也明白了學(xué)習(xí)的重要性。我希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)所得應(yīng)用到實(shí)踐中,為婦女和兒童的健康保駕護(hù)航。
    婦幼進(jìn)修心得篇七
    作為一名婦幼工作者,我深知自己的責(zé)任與使命。為了提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和提供更好的服務(wù),我報(bào)名參加了一期為期三個(gè)月的婦幼進(jìn)修培訓(xùn)班。進(jìn)修之前,我希望通過學(xué)習(xí)和交流,提高自己的專業(yè)技能,深入了解婦幼健康和照護(hù)領(lǐng)域的最新發(fā)展,為更好地工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    第二段:課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
    進(jìn)修班的課程內(nèi)容非常豐富,涵蓋了婦幼健康、嬰幼兒照護(hù)、產(chǎn)婦護(hù)理等方面的知識和技能。在課堂上,我結(jié)識了許多來自不同地區(qū)和不同崗位的婦幼工作者,他們的經(jīng)驗(yàn)和見解對我的學(xué)習(xí)和思考起到了很大的啟發(fā)作用。同時(shí),我還參觀了當(dāng)?shù)氐膵D幼醫(yī)院,親眼目睹了先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備和專業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊(duì),這讓我更加堅(jiān)定了自己為婦幼健康事業(yè)奮斗的決心。
    第三段:學(xué)習(xí)成果和收獲。
    通過進(jìn)修,我不僅擴(kuò)充了知識面,也掌握了一些實(shí)用的技能。例如,我學(xué)會了如何正確護(hù)理嬰幼兒、如何進(jìn)行產(chǎn)婦健康教育等。這些知識和技能不僅可以提高我的工作效率,還可以使我更好地與患者和家屬進(jìn)行溝通和交流。此外,我還深刻體會到婦幼工作的重要性和意義,意識到自己肩負(fù)著保護(hù)婦幼健康的重大責(zé)任。
    在進(jìn)修期間,我參與了許多小組討論和實(shí)踐活動。通過與同學(xué)們的互動和交流,我學(xué)到了很多解決實(shí)際問題的方法和策略。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊(duì)合作和溝通方面還存在一些不足之處,于是我積極改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法和工作方式。在處理婦幼事務(wù)時(shí),我開始注重細(xì)節(jié)和耐心,更加重視與病人和家屬的溝通,努力提供更好的服務(wù)。
    第五段:未來規(guī)劃和總結(jié)。
    通過這次進(jìn)修,我不僅加深了對婦幼健康和照護(hù)領(lǐng)域的理解,也提高了自己的工作能力和綜合素質(zhì)。在今后的工作中,我將堅(jiān)持學(xué)以致用,將所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)踐中,為婦幼健康事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也會繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修,追隨醫(yī)學(xué)和技術(shù)的發(fā)展,不斷提高自己的專業(yè)水平,為婦幼工作做出更大的貢獻(xiàn)。
    通過這次婦幼進(jìn)修,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,更重要的是增強(qiáng)了職業(yè)榮譽(yù)感和責(zé)任感。在今后的工作中,我將充分利用所學(xué)知識和技能,提高自己的綜合素質(zhì),為婦幼健康事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和努力,我能夠成為一名優(yōu)秀的婦幼工作者,為婦幼健康添磚加瓦。
    婦幼進(jìn)修心得篇八
    十分幸運(yùn),我能與其他49名領(lǐng)導(dǎo)干部一道,參加組織上安排的到浙大進(jìn)修學(xué)習(xí)。經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí),在眾多名師的講授之中,自然而然的生發(fā)出些許體會和感悟。在中國儒家文化的熏陶之下,每個(gè)中國人都會有“國家興亡,匹夫有責(zé)”的報(bào)國情結(jié),而作為基層的領(lǐng)導(dǎo)干部更是懂得“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”的使命。我想,來參加學(xué)習(xí)的同學(xué)們都一定會想一個(gè)問題,那就是如何當(dāng)好一名領(lǐng)導(dǎo)干部,為###經(jīng)濟(jì)社會事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。大概,這也應(yīng)該是組織上安排我們一行學(xué)習(xí)的主要目的吧。那么,通過幾天的學(xué)習(xí),對如何當(dāng)好一名領(lǐng)導(dǎo)干部,我的體會如下:
    當(dāng)然,樂觀不是傻樂,更不是在順境中的意氣風(fēng)發(fā),樂觀是要有對達(dá)成目標(biāo)的信心,是要有在困境中尋找出“柳暗花明”的智慧。做為領(lǐng)導(dǎo)者,樂觀,就是團(tuán)隊(duì)積極進(jìn)取的精神保障,是要在“泰山崩于前”時(shí)仍然保持“心平如境”而積極尋求達(dá)成路徑的進(jìn)取之心。成功的領(lǐng)導(dǎo),都是天生的樂觀主義者。
    強(qiáng)意志。
    寬闊的胸懷不是是非不辨,泥沙俱下,也不是所謂的“親君子,遠(yuǎn)小人”。寬闊的胸懷是有“人之有技,若已有之,人之彥圣,其心好之,不啻若其口出,實(shí)能容之”的不忌,更是要有使小人不為惡而盡其才的不棄。
    金溪民方仲永,五歲能詩,但不使學(xué),最終“泯然眾人矣”。更何況生于今日信息、知識日新月異,而智力平常的我們,要想有所作為,就一定得隨時(shí)與時(shí)代一道“與日俱進(jìn)”,不斷學(xué)習(xí)。
    婦幼進(jìn)修心得篇九
    第一段:引言(200字)
    進(jìn)修是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和探索的過程。在我的工作生涯中,我意識到不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修的重要性,因此我決定參加進(jìn)修班。在這一過程中,我獲得了豐富的知識和寶貴的體驗(yàn),這對我的個(gè)人和職業(yè)發(fā)展都有著深遠(yuǎn)的影響。
    第二段:知識增長與發(fā)展(200字)
    在進(jìn)修的過程中,我廣泛地學(xué)習(xí)了各種課程和培訓(xùn),這幫助我擴(kuò)展了自己的知識面。無論是經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)還是領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn),我都能夠充分地理解并應(yīng)用到工作和生活中。通過進(jìn)修,我對自己的專業(yè)領(lǐng)域有了更深入的理解,這使我在工作中更有信心和能力。
    我還受益于與其他進(jìn)修學(xué)員的互動和交流。與來自不同行業(yè)和背景的同學(xué)們共同學(xué)習(xí),我拓寬了眼界,并從他們的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到了很多。這些互動讓我認(rèn)識到每個(gè)人都有獨(dú)特的見解和知識,我們可以通過交流合作來互相促進(jìn)。這種互動也促使我意識到與人溝通的重要性,并提高了我的人際交往能力。
    第三段:提高專業(yè)技能(200字)
    進(jìn)修使我能夠不斷提高我的專業(yè)技能。我能夠?qū)W習(xí)最新的行業(yè)趨勢和技術(shù),了解新的工具和方法。無論是市場營銷策略、創(chuàng)新管理還是數(shù)據(jù)分析,我都能夠通過進(jìn)修學(xué)習(xí)并應(yīng)用到我的工作中。這使我成為了我所在公司的專業(yè)人士,并能夠?yàn)楣編砀嗟膬r(jià)值。
    進(jìn)修還幫助我發(fā)展了解決問題和決策能力。通過學(xué)習(xí)案例分析和角色扮演,我學(xué)會了分析復(fù)雜問題,并做出明智的決策。我能夠更好地評估各種選擇,并找到最佳的解決方案。這種能力不僅在工作中有很大的幫助,也使我成為了團(tuán)隊(duì)中的重要一員。
    第四段:個(gè)人成長(200字)
    通過進(jìn)修,我不僅獲得了專業(yè)知識和技能,還在個(gè)人層面上得到了成長。進(jìn)修的過程中需要不斷地學(xué)習(xí)和適應(yīng),這促使我更加靈活和自信。我學(xué)會了從失敗中學(xué)習(xí),不斷發(fā)展自己。我也更加關(guān)注自己的整體發(fā)展,注重保持身心健康和平衡。
    另外,進(jìn)修也讓我更深入地思考自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展路徑。通過與導(dǎo)師和同學(xué)的交流,我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的思路。我能夠更好地了解自己的優(yōu)勢和興趣,為未來的發(fā)展制定了更具體的計(jì)劃。
    第五段:總結(jié)與展望(200字)
    進(jìn)修給予我了很多,讓我成為了一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取的人。我意識到,學(xué)習(xí)是一個(gè)永無止境的過程,只有不斷地進(jìn)修才能不斷提高自己,適應(yīng)社會的變化和發(fā)展。我會繼續(xù)利用進(jìn)修的機(jī)會,不斷學(xué)習(xí)和探索,為自己的職業(yè)和個(gè)人發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    總的來說,進(jìn)修給予我了知識、技能和成長的機(jī)會。通過學(xué)習(xí)和交流,我不僅能夠提高自己的專業(yè)能力,還能夠培養(yǎng)出解決問題和決策的能力。進(jìn)修是一場啟迪靈魂的旅程,我會永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)的熱情,努力不斷地進(jìn)修,成為一個(gè)更好的自己。
    婦幼進(jìn)修心得篇十
    為期三個(gè)月的華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院附屬同濟(jì)醫(yī)院內(nèi)鏡室進(jìn)修學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,收獲頗多,故而感覺時(shí)間過得真快。進(jìn)入內(nèi)鏡中心學(xué)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同事,嚴(yán)格律己。這次學(xué)習(xí)時(shí)間不是很長,但在這里的護(hù)士前輩不倦教誨和自己的小小努力下,感覺小有收獲,感觸良多。有一些發(fā)自內(nèi)心的體會在此向院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部、護(hù)士長匯報(bào)如下:
    參加工作6年了,第一次出去進(jìn)修學(xué)習(xí),所以這次進(jìn)修機(jī)會我非常珍惜與重視,因此在同事們與家人的支持、鼓勵(lì)下,我踏上了去武漢同濟(jì)醫(yī)院學(xué)習(xí)的旅程。
    醫(yī)院的周密與嚴(yán)謹(jǐn)從第一天的崗前培訓(xùn)中充分體現(xiàn)了出來,在這種環(huán)境中明顯地感受到了壓力和不由自主的自我約束力。工作人員在細(xì)致全面的談吐中掩飾不住他們見多識廣的氣勢與內(nèi)涵,所有的這一切都讓我不斷提醒自己,要盡快適應(yīng)這里的一切,因?yàn)橹挥羞@樣才能夠?qū)W到知識,達(dá)到我進(jìn)修的目的。來到科室,我被他們科學(xué)、合理的科室布局和新進(jìn)的設(shè)備所吸引,看見每位老師都在各自的崗位上有條不紊的忙碌著,我的內(nèi)心是彷徨的,但是也更加堅(jiān)定了我要在這個(gè)一流科室團(tuán)隊(duì)好好學(xué)習(xí)的決心。
    在這里學(xué)習(xí)期間,我就把自己當(dāng)做一個(gè)實(shí)習(xí)生,全面接受科室的系統(tǒng)培訓(xùn),體驗(yàn)他們的管理模式和工作安排,不局限自己的學(xué)習(xí)范圍,盡可能多的吸取他們成熟的工作經(jīng)驗(yàn)。所以到科室第二天,護(hù)士長就開始安排我單獨(dú)管麻醉內(nèi)鏡操作臺,一個(gè)麻醉操作臺由一位教授、一位麻醉師和一位管臺護(hù)士組成,護(hù)士要負(fù)責(zé)這個(gè)檢查臺所有的操作安排。這樣更加鍛煉了我獨(dú)自解決問題的能力和患者溝通的技巧,因?yàn)樵跈z查前要負(fù)責(zé)患者的情緒安撫、檢查體位擺放、檢查前病史及相關(guān)檢查結(jié)果的詢問工作,如有不適合做麻醉內(nèi)鏡的人要立即向患者做好解釋工作;檢查中要迅速、準(zhǔn)確地配合教授完成內(nèi)鏡下檢查的各項(xiàng)操作,如用活檢鉗進(jìn)行病理標(biāo)本的采集,要保證標(biāo)本的大小足夠化驗(yàn),并要迅速按照抓取病檢標(biāo)本部位的不同分瓶放置并做好標(biāo)記。若有出血不止情況,要立即配合醫(yī)生進(jìn)行內(nèi)鏡下止血操作。這一系列的操作要做到快、準(zhǔn)、穩(wěn)。所以對我來說還是很有挑戰(zhàn)的,特別是跟高級別的教授搭臺的時(shí)候,我更加謹(jǐn)慎小心,不過這樣也鍛煉了我的抗壓能力和心理承受能力。在檢查結(jié)束后要及時(shí)通知家屬接病人,并做好檢查后的相關(guān)注意事項(xiàng)的告知工作。以上就是我的常規(guī)工作狀態(tài),在這高強(qiáng)度的鍛煉下,我慢慢有了自信心,常規(guī)檢查的各種情況我都能應(yīng)付自如。原本生澀的手法,現(xiàn)在也越來越熟練了,并且養(yǎng)成了好的習(xí)慣,用過的活檢鉗一出管腔就要進(jìn)行酒精消毒,然后再繼續(xù)夾取標(biāo)本,嚴(yán)格無菌操作。
    經(jīng)過了一個(gè)月的常規(guī)管臺,護(hù)士長開始安排我跟帶教老師上治療臺。帶教老師從治療前的用物準(zhǔn)備、查看患者歷史檢查情況、分析治療的步驟,都非常細(xì)致的向我講解,讓我能有更深刻的印象,這樣在做治療的時(shí)候,我能更加全面的掌握整個(gè)操作的進(jìn)度。我在這里學(xué)會了鉗取食管乳頭狀瘤、鉗取胃內(nèi)的小息肉、高頻電刀電切息肉、apc電凝息肉、上消化道出血利用鈦鋏夾閉止血、膜下注射、粘膜染色及內(nèi)鏡下取異物3次,并多次觀看了靜脈曲張?zhí)自g(shù)、ercp、esd等高難度的治療,讓我增長了見識。盡管每天病人很多,護(hù)理操作多,工作量很大,但是大家都能很好的協(xié)助完成,大家都兢兢業(yè)業(yè)的做好每件事情,讓我感受頗深。每天的工作結(jié)束后,我會參加內(nèi)鏡中心黎教授組織的進(jìn)修醫(yī)師的閱片討論,可以直觀、清楚的看到疑難病例的診斷和分析,讓我能更加全面的學(xué)習(xí)臨床方面的知識。每月科室都會組織相關(guān)培訓(xùn),我參加了科室組織的內(nèi)鏡消毒流程培訓(xùn)、留置針注射培訓(xùn)等一系列培訓(xùn),讓我獲益匪淺。
    進(jìn)修期間,我注意觀察了她們科室的整個(gè)護(hù)理路徑與理念,從護(hù)士長的管理工作到每一位護(hù)士的護(hù)理工作竟然就像一棵大樹一樣枝繁葉茂,以護(hù)士長的管理為起點(diǎn),大家將各項(xiàng)工作自覺地去具體細(xì)化,非常明確自己的“枝葉”該如何伸延才會使大樹更具有強(qiáng)大的生命力。每一位護(hù)士都非常明確自己的職責(zé)并嚴(yán)格履行,對待病人好像是習(xí)慣了去關(guān)心,沒有一絲刻意的成分,最讓我吃驚的是,最年輕的小護(hù)士竟然也非常注意說話“三思而后行”,深知醫(yī)務(wù)工作的責(zé)任重大以及神圣形象的塑造與保持。
    進(jìn)修工作是辛苦的,但是在這3個(gè)月的進(jìn)修工作與生活中,我獲得的不止是專業(yè)技術(shù)的提高與知識的豐富,更重要的是在這種氛圍與大環(huán)境中成熟與豐富了自己的思想,鍛煉出更加穩(wěn)健、廣闊的思維方式,這些不僅有利于今后的工作,我想這段進(jìn)修的經(jīng)歷對我今后的人生都會是一種激勵(lì)與促進(jìn)。人生只有在不斷地經(jīng)歷與思考中才能一步一個(gè)臺階地走上去,然后用廣闊的胸懷的理解人生至美的景致。最后,衷心感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部、科主任、護(hù)士長及全科同事給我這樣一次學(xué)習(xí)提高的機(jī)會,我會在今后的工作中繼續(xù)努力,堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),不斷掌握新的醫(yī)學(xué)知識,充實(shí)與提高自己,更好地為病人服務(wù)!
    婦幼進(jìn)修心得篇十一
    根據(jù)醫(yī)院安排我有幸到自貢市第一人民醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)病房(icu)進(jìn)行了為期三個(gè)月的工作進(jìn)修,轉(zhuǎn)眼之間三個(gè)月的進(jìn)修工作已經(jīng)順利結(jié)束,通過這三個(gè)月的學(xué)習(xí),我對icu的基本工作流程、護(hù)理工作特點(diǎn)、主要設(shè)備及使用等各方面都有了進(jìn)一步的認(rèn)識,也掌握了一些基本的工作技能,自己認(rèn)為通過這段時(shí)間的進(jìn)修學(xué)習(xí)基本達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),現(xiàn)將我進(jìn)修的具體情況小結(jié)如下:
    一、自貢市第一人民醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)病房的基本情況
    自貢市第一人民醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)病房共有醫(yī)護(hù)人員54人,其中醫(yī)生組13人、護(hù)理組41人,護(hù)理組設(shè)有護(hù)士長1名,副護(hù)士長1名(后期已調(diào)走),輪班護(hù)理采用6人一班,采用5班輪轉(zhuǎn)制。
    該科室設(shè)有床位10張(搬遷后達(dá)30張),常常供不應(yīng)求,通常由一名護(hù)士負(fù)責(zé)2-3名病員,極危重病員采用一對一護(hù)理。
    該科室配置的主要醫(yī)療設(shè)備約20臺套,包括呼吸機(jī)、心電監(jiān)護(hù)儀、輸液泵、注射泵、電動吸痰儀、紅外線治療儀、血?dú)夥治鰞x、除顫儀、血液凈化儀等,其中呼吸機(jī)、心電監(jiān)護(hù)儀、輸液泵、注射泵、電動吸痰儀、每床均有配置。
    一醫(yī)院icu收費(fèi)較昂貴,普通護(hù)理病員各項(xiàng)收費(fèi)一天合計(jì)都在千元以上,需搶救護(hù)理的病員收費(fèi)通常超過萬元每天。
    二、重癥監(jiān)護(hù)病房icu的特點(diǎn)
    重癥監(jiān)護(hù)病房(intensivecareunit,icu)作為一種??苅cu為臨床救治重癥患者提供了比普通治療更良好的條件。icu的特點(diǎn)就是它特有的重癥監(jiān)護(hù)和重癥治療,或稱加強(qiáng)監(jiān)護(hù)和加強(qiáng)治療。重癥監(jiān)護(hù)的內(nèi)容應(yīng)包括神志、呼吸、心率、血壓、氧合、體溫及實(shí)驗(yàn)室檢查和特殊檢查。重癥監(jiān)護(hù)的目的有二:第一,通過監(jiān)護(hù),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理問題,提高患者的安全保證;第二,通過監(jiān)護(hù),對干預(yù)措施的有效性進(jìn)行及時(shí)的評估,并做出及時(shí)的調(diào)整,這有利于進(jìn)一步提高對重癥患者的救治成功率。重癥治療的內(nèi)容應(yīng)包括:1)危重病救治程序或心肺復(fù)蘇中氣道管理、呼吸管理、循環(huán)管理;2)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定的維持,包括水、電解質(zhì)、酸堿平衡、及血糖的調(diào)節(jié)和維持;3)臟器功能保護(hù);4)營養(yǎng)支持和免疫調(diào)節(jié);5)其他治療措施,包括病因治療及感染防治等。
    三、icu病房的主要設(shè)備的使用
    自貢市一醫(yī)院icu病房主要使用的設(shè)備有呼吸機(jī)、電子監(jiān)護(hù)儀、輸液泵、注射泵、紅外線治療儀、血?dú)夥治鰞x、除顫儀、血液凈化儀等。
    1、呼吸機(jī)
    需要使用該類設(shè)備的病狀:嚴(yán)重通氣不良、嚴(yán)重?fù)Q氣障礙、神經(jīng)肌肉麻痹、心臟手術(shù)后、顱內(nèi)壓增高、新生兒破傷風(fēng)使用大劑量鎮(zhèn)靜劑需呼吸支持時(shí)、窒息、心肺復(fù)蘇、任何原因的呼吸停止或?qū)⒁V埂?BR>    與病員的連接方式:情況緊急或者估計(jì)插管保留時(shí)間不會太長、新生兒、早產(chǎn)兒、一般經(jīng)口插管,其他情況可以選經(jīng)鼻插管或者是氣管切開。
    呼吸機(jī)工作參數(shù)的調(diào)節(jié):四大參數(shù):潮氣量、壓力、流量、時(shí)間(含呼吸頻率、吸呼比)。使用過程要根據(jù)血?dú)夥治鲞M(jìn)一步調(diào)節(jié):首先要檢查呼吸道是否通暢、氣管導(dǎo)管的位置、兩肺進(jìn)氣是否良好、呼吸機(jī)是否正常送氣、有無漏氣。
    調(diào)節(jié)方法:
    pao2過低時(shí):(1)提高吸氧濃度(2)增加peep值(3)如通氣不足可增加每分鐘通氣量、延長吸氣時(shí)間、吸氣末停留等。pao2過高時(shí):(1)降低吸氧濃度(2)逐漸降低peep值。
    paco2過高時(shí):(1)增加呼吸頻率(2)增加潮氣量:定容型可直接調(diào)節(jié),定壓型加大預(yù)調(diào)壓力,定時(shí)型增加流量及提高壓力限制。paco2過低時(shí):(1)減慢呼吸頻率??赏瑫r(shí)延長呼氣和吸氣時(shí)間,但應(yīng)以延長呼氣時(shí)間為主,否則將其相反作用。必要時(shí)可改成imv方式。(2)減小潮氣量:定容型可直接調(diào)節(jié),定壓型可降低預(yù)調(diào)壓力,定時(shí)型可減少流量、降低壓力限制。
    呼吸機(jī)的撤離:逐漸降低吸氧濃度,peep逐漸降至3~4厘米水柱,將ippv改為imv(或simv)或壓力支持,逐漸減少imv或支持壓力,最后過渡到cpap或完全撤離呼吸機(jī),整個(gè)過程需嚴(yán)密觀察呼吸、血?dú)夥治銮闆r。拔管指征:自主呼吸與咳嗽有力,吞咽功能良好,血?dú)夥治鼋Y(jié)果基本正常,無喉梗阻,可考慮拔管。氣管插管可一次拔出,氣管切開者可經(jīng)過換細(xì)管、半堵管、全堵管順序,逐漸拔出。
    2、心電監(jiān)護(hù)儀
    凡是病情危重需要進(jìn)行持續(xù)不間斷的監(jiān)測心搏的頻率、節(jié)律與體溫、呼吸、血壓、脈搏及經(jīng)皮血氧飽和度等患者,一般進(jìn)入icu病房的病員均需要使用。血壓監(jiān)測:
    1).主要功能:它分為自動監(jiān)測,手動監(jiān)測及報(bào)警裝置。手動監(jiān)測是隨時(shí)使用隨時(shí)啟動start鍵;自動監(jiān)測時(shí)可定時(shí),人工設(shè)置間期,機(jī)器可自動按設(shè)定時(shí)間監(jiān)測。
    2).使用血壓監(jiān)測儀時(shí)應(yīng)注意以下:首先,應(yīng)注意每次測量時(shí)應(yīng)將袖帶內(nèi)殘余氣體排盡,以免影響測量結(jié)果。第二,選擇好合適的袖帶。
    經(jīng)皮血氧飽和度監(jiān)測:
    1).用經(jīng)皮血氧飽和度監(jiān)測儀紅外線探頭固定在患者指端,監(jiān)測到患者指端小動脈搏動時(shí)的氧合血紅蛋白占血紅蛋白的百分比。
    2).注意事項(xiàng):第一,使用時(shí)應(yīng)固定好探頭,盡量使患者安靜,以免報(bào)警及不顯示結(jié)果。第二,嚴(yán)重低血壓、休克等末梢循環(huán)灌注不良時(shí),可影響其結(jié)果的準(zhǔn)確性。
    3、微量注射泵
    準(zhǔn)確控制輸液速度,使藥物速度均勻、用量準(zhǔn)確并安全地進(jìn)入患者體內(nèi)發(fā)生作用。主要操作流程:將微量固定于適宜的輸液架上;插上電源,打開電源開關(guān),聽到嘟一聲表示內(nèi)部電路自檢完畢,微泵處于待機(jī)充電狀態(tài)。將插好藥液連上微泵連接管及排氣的注射器(20ml或50ml注射器)放入注射器座中,注射器圈邊必須卡入注射器座中,移動推頭至注射器推桿尾部,將注射器推卡入推頭槽中。根據(jù)醫(yī)囑及病人病情設(shè)置各參數(shù)后,按啟動鍵(start),再按快進(jìn)鍵(fast),待頭皮針內(nèi)空氣排盡后按暫停鍵(stop),將針頭接上輸液裝置上的肝素帽或三叉管或行病人靜脈(動脈)穿刺后,再啟動微泵及開始輸注。
    四、幾點(diǎn)建議
    通過在其他醫(yī)院及相關(guān)科室的進(jìn)修,結(jié)合我們醫(yī)院自身的特點(diǎn)提出幾點(diǎn)意見供領(lǐng)導(dǎo)參考。
    1、將護(hù)理操作練習(xí)改為操作演習(xí),使操作過程更加貼近實(shí)際,提高實(shí)際護(hù)理應(yīng)急能力;
    5、在條件具備的情況下,建議護(hù)士站設(shè)置在病房中央,中央能夠有一臺監(jiān)視全科病人的心電監(jiān)護(hù)儀,而每間病房的心電監(jiān)護(hù)儀同樣可顯示全科病人的心電情況,把現(xiàn)代高科技用于護(hù)理管理,大大減輕了醫(yī)護(hù)人員的勞動強(qiáng)度,提高了工作效率。
    6、氧氣可采用管道輸送,專人管理,縮短急救時(shí)間,提高護(hù)理效率,降低安全隱患。
    在icu三個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,自己通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)各方面能力得到了一定的提高,在此衷心的感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部給予我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,也謝謝一醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員給了我很多了支持與幫助。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
    推薦度:
    點(diǎn)擊下載文檔
    搜索文檔
    婦幼進(jìn)修心得篇十二
    *****醫(yī)院是擁有床位1100張,年門診量28萬人次,年住院人數(shù)2萬人次,集醫(yī)療、科研、教學(xué)、保健等于一體的綜合性專業(yè)權(quán)威醫(yī)院。我有榮幸于5月份前往*****醫(yī)院藥劑科進(jìn)修,在門診藥房和中心擺藥室各學(xué)習(xí)兩個(gè)星期。通過這個(gè)月的學(xué)習(xí)與實(shí)踐使自己提高了能力,增長了知識,開闊了視野,拓展了思路。一個(gè)月的進(jìn)修生活轉(zhuǎn)瞬即逝,感觸卻很深:
    1、先進(jìn)的電腦系統(tǒng)軟件給工作帶來了很多便利。在調(diào)配處方時(shí),用法用量可以打印在貼紙上,打印出來的信息含有藥名,規(guī)格,用法用量等,這樣既可以提高工作效率,有可以避免手工寫錯(cuò)或是不清晰造成病人誤服。前段時(shí)間有個(gè)社區(qū)醫(yī)院藥師給病人寫一個(gè)降血壓藥的用法用量,每日一次,每次1片,就因?yàn)閷懙貌磺逦?,病人看成每?1片,結(jié)果造成嚴(yán)重低血壓昏迷送到醫(yī)院搶救。還有是領(lǐng)藥計(jì)劃可以自動生成,也可以手動,就不需要人工逐個(gè)檢查藥品,再手寫計(jì)劃,還要入電腦這樣繁瑣。近效期藥品提示等。
    2、藥品實(shí)行貨柜號擺放,每個(gè)藥品有自己的貨柜號,貨柜號存入電腦系統(tǒng)應(yīng)用軟件,當(dāng)不知道或忘記藥品的擺放位置時(shí)可以通過查電腦就知道位置了。有利于調(diào)配和盤點(diǎn),降低差錯(cuò)率,提高工作效率。打印出來的醫(yī)囑單藥品(貨柜號標(biāo)在藥名后)以貨柜號為順序排列,這樣就可以按照順序一路配藥,避免拿錯(cuò)多規(guī)易混淆的藥品,也避免工作人員來回走動。也有利于新來工作人員和進(jìn)修人員或?qū)嵙?xí)生盡快融入工作。
    3、小針劑拆零擺放,空閑時(shí)對于常用的或用量大的小針劑拆零放在適當(dāng)?shù)拇蠛凶樱奖惴泵r(shí)藥師調(diào)配,減少拆包裝的麻煩。
    還有好多細(xì)節(jié)方法都是可以降低差錯(cuò)率,提高工作效率,減少病人等候時(shí)間,降低病人投訴率!
    有一些地方做不到位的是,門診處方?jīng)]有實(shí)習(xí)雙簽名,只有核對藥師簽名或蓋章,事實(shí)上是已經(jīng)做到了雙人調(diào)配核對,因?yàn)榛颊咛?,調(diào)配藥師為了加快調(diào)配速度,減少患者等候時(shí)間,處方調(diào)配完沒有及時(shí)簽名或蓋章就交給核對藥師。還有就是用藥咨詢服務(wù)過程中沒有寫記錄,這個(gè)的原因也是工作太繁忙了,人手不夠。很巧的是,我進(jìn)修期間沒多久就趕上187醫(yī)院準(zhǔn)備迎評三甲,所以他們得把這兩年沒有雙簽名的處方和沒有做的記錄補(bǔ)上,這工程巨大了。從這件事我得出的經(jīng)驗(yàn)是無論工作多么繁忙,理由多么正當(dāng),實(shí)際操作再好,該完善的手續(xù)還是得完善。記錄要寫好,沒有記錄不管你做得再好也枉然。檢查的時(shí)候有些工作無法檢查實(shí)際操作,只能檢查書面形式,這時(shí)記錄是工作到位的體現(xiàn)。不該寫人家不好的,糾結(jié)了很久,可是還是覺得學(xué)習(xí)就要”去其糟粕,取其精華“.
    進(jìn)修最終的目的是將這里所學(xué)成功的應(yīng)用于以后的工作中,希望能將所獲得的知識應(yīng)用于我院藥劑科,為我院藥劑科的發(fā)展注入新的活力。
    醫(yī)院進(jìn)修心得二:邵逸夫醫(yī)院進(jìn)修體會心得(2166字)。
    4月,我有幸來到了”浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院,附屬邵逸夫醫(yī)院――腎內(nèi)科“進(jìn)修學(xué)習(xí),由于這次學(xué)習(xí)機(jī)會非常難得,所以在來之前,我想我一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)護(hù)理理念和技術(shù),才不枉此行。來到邵逸夫醫(yī)院以后我才發(fā)現(xiàn)除了學(xué)習(xí)之外,最重要的是體驗(yàn)到一所醫(yī)院濃厚的文化底蘊(yùn)和先進(jìn)的人文理念。在這所三級甲等綜合性教學(xué)醫(yī)院內(nèi),隨處可見水粉康乃馨的年輕身影,她們堅(jiān)定的步伐、自信的言談、專業(yè)的舉止,無不體現(xiàn)了護(hù)理職業(yè)的力量。是什么造就了邵逸夫醫(yī)院的護(hù)士?走進(jìn)花衣的世界,我感觸到的更多!邵逸夫醫(yī)院的護(hù)士,始終圍繞系統(tǒng)的患者評估,正確的分析、判斷、計(jì)劃、采取措施、合作、教育和標(biāo)準(zhǔn)的專業(yè)實(shí)踐來開展。日復(fù)一日,年復(fù)一年,秉承著”給予您真誠、信心、和愛“的服務(wù)理念,她們的關(guān)愛滲透到每日護(hù)理病人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。是什么讓她們的步伐如此堅(jiān)定?在這方以開拓者、實(shí)踐者的愛為營養(yǎng)的土壤里,醫(yī)院及護(hù)理部一直致力于傳承這份愛的脈動,逐漸行成一支具有開拓精神的隊(duì)伍。邵逸夫醫(yī)院一直秉承”nursingnurse“的理念,護(hù)士被關(guān)愛后才能更好的關(guān)愛病人,營造一個(gè)讓護(hù)士參與管理,學(xué)習(xí)成長,專業(yè)自主的工作環(huán)境。委員會管理制度是邵逸夫醫(yī)院護(hù)理部為實(shí)現(xiàn)一線護(hù)士參與決策與實(shí)施的重要手段,至今共創(chuàng)建了18個(gè)委員會,共有500多名護(hù)士參加,涵蓋了醫(yī)院管理、專業(yè)實(shí)踐和人文建設(shè)委員會,形成了縱橫交錯(cuò)的網(wǎng)絡(luò)體系,使臨床護(hù)士在積極、理性的氛圍中思考與實(shí)踐,保障了全院護(hù)理的同質(zhì)化,搭建了臨床護(hù)士發(fā)展的平臺。為了更好的把時(shí)間還給護(hù)士,把護(hù)士還給病人,各部門以患者為中心的系統(tǒng)建設(shè)是有效工作的保障,工作在不同崗位上的同事,你來我往,群策群力,只有在共同努力下才會創(chuàng)造與眾不同。在短短的三個(gè)月時(shí)間里,我深切地感受到邵逸夫醫(yī)院先進(jìn)的管理模式、周到的職業(yè)安全防護(hù)等諸多值得我們學(xué)習(xí)。
    一、良好的醫(yī)患關(guān)系。
    建立良好的醫(yī)患關(guān)系大多在于服務(wù)態(tài)度。在腎內(nèi)科病房學(xué)習(xí)過程中,對我影響最大的便是他們的服務(wù)態(tài)度。護(hù)士的形象是醫(yī)院給公眾留下的印象,代表了醫(yī)院的整體形象。護(hù)士們的微笑服務(wù)不僅是禮貌,也是護(hù)士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式,微笑是無價(jià)的,勝過千言萬語,它不花費(fèi)錢財(cái),卻可以給病人帶來萬縷春風(fēng)。從醫(yī)生到護(hù)士甚至到護(hù)理員,每個(gè)人的.身上都可以體會到這種良好的態(tài)度。醫(yī)生在查房時(shí)會深切的呼喚:”老李!老李!睜開眼睛!“”張阿姨!攥住我的手!“或許,一個(gè)簡單的稱呼便可以拉近醫(yī)患的關(guān)系!而護(hù)士,查房和更換液體的閑暇時(shí)便和家屬像親朋好友的溝通和指導(dǎo)。叮囑他們一定要兩小時(shí)就要翻身拍背、多活動患者的肢體和按摩、清潔等工作。那親切溫柔的語言就像自家的親戚。而患者也在這種感知下對待醫(yī)護(hù)的態(tài)度也非常熱情和感激。護(hù)士每次更換液體離開病床前家屬每次都會說一聲:謝謝或麻煩你了!我注意過這些病人,他們并不是市里的,也是從各個(gè)縣的農(nóng)村轉(zhuǎn)過來的,而在我們醫(yī)院很少能聽到這種言語。然而在此進(jìn)修的過程中,我才意識到服務(wù)態(tài)度不是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的要求才要提高,而是一個(gè)作為醫(yī)護(hù)人員對工作的熱愛和細(xì)膩的情感,從內(nèi)心出發(fā)的一種態(tài)度。我個(gè)人認(rèn)為,在我醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員若提高了素質(zhì)及即使換不過來家屬的一句”謝謝或麻煩你了!“,也同樣可以取得患者的好感和信任以及口碑!()這樣良好的氛圍必定可以促進(jìn)溝通、減少醫(yī)患矛盾,贏得良好社會效益和經(jīng)濟(jì)效益都具有重要作用。
    二、醫(yī)護(hù)的協(xié)作關(guān)系。
    無論患者對床位醫(yī)生的任何疑問和顧慮,作為護(hù)士她們都能夠完善的溝通和安撫。例如患者家屬擔(dān)心患者的病情或恢復(fù)程度慢時(shí),護(hù)士會說:您放心,您的主管醫(yī)生很優(yōu)秀、非常負(fù)責(zé)任,是個(gè)心細(xì)的人,您是他的患者挺幸運(yùn)的。簡單的一句話便消除了家屬的疑慮。那嘮家常的語句像是熟人的囑托而不是”王婆賣瓜,自賣自夸"的炫耀。假若我們能夠?yàn)獒t(yī)生在患者面前把話說到位,可以消除患者對醫(yī)院的不信任、減少轉(zhuǎn)院率。
    三、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)尼t(yī)療作風(fēng)。
    護(hù)士輸完液體后給每個(gè)患者主動更換液體,護(hù)士也沒有聚眾聊天、大聲喧嘩的現(xiàn)象。對待每個(gè)人都謙卑和禮讓,那種修養(yǎng)是我值得學(xué)習(xí)的地方。護(hù)士每天八點(diǎn)鐘開晨會交接班,然后進(jìn)行十五分鐘的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。夜班護(hù)士會將每個(gè)患者的情況交接清楚,即使到了九點(diǎn)不交接清也絕對不會離開。每個(gè)患者撤離心電監(jiān)護(hù)、吸痰、氣墊床等設(shè)備時(shí),當(dāng)班護(hù)士主動清洗和整理。沒有人監(jiān)督和罰款來做條件,尤其是心電監(jiān)護(hù),一旦撤除護(hù)士便會自覺用抹布把儀器和電線擦洗干凈,用測血壓的袖帶把所有電線捆綁一起,既干凈利索又方便下次使用。每個(gè)工作細(xì)節(jié)處處體現(xiàn)了自覺、責(zé)任、積極向上、不偷懶、不抱怨的態(tài)度。假如我們都擁有這種素質(zhì)我相信無論從工作效率或工作氛圍都有很大的提高。
    四、護(hù)理安全工作管理到位。
    首先從護(hù)理安全角度看,該科室的各種安全標(biāo)識齊全,注意安全、小心地滑、拔針后沿血管方向按壓5分鐘、預(yù)防壓瘡等。其次,護(hù)理人員時(shí)時(shí)處處都會提醒患者及家屬相關(guān)的注意事項(xiàng),雖然他們時(shí)常與病人溝通但卻有很強(qiáng)的自我保護(hù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量,避免醫(yī)療糾紛。
    常言道:三分治療,七分護(hù)理。在邵逸夫醫(yī)院腎內(nèi)科的學(xué)習(xí)時(shí)間雖然倉促,但也讓我意識到自身的一些不足之處。我會在今后的工作中摒棄懶散和不良的態(tài)度,把自己所學(xué)的東西學(xué)以致用才對得起護(hù)士長和院領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心!所謂給人一杯水,自己要有一桶水。雖然我這一杯水也就算半杯,但是進(jìn)修學(xué)習(xí)的心得體會謹(jǐn)以此文共勉。愿我們的科室團(tuán)結(jié)友愛、相互協(xié)作,共創(chuàng)佳績!
    醫(yī)院進(jìn)修心得三:醫(yī)院進(jìn)修心得體會(1661字)。
    為期三個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。在這短短的三個(gè)月內(nèi),我學(xué)到了不少知識,感觸良多。
    還記得,接到進(jìn)修通知時(shí),我內(nèi)心萬分激動,十分感激醫(yī)院和科室給了我這次難得的進(jìn)修機(jī)會。去進(jìn)修之前,我就認(rèn)真地復(fù)習(xí)了《臨床骨科護(hù)理學(xué)》中的有關(guān)內(nèi)容,以加強(qiáng)自己的??评碚撍?。并為此次進(jìn)修學(xué)習(xí)做好計(jì)劃與設(shè)想。
    也許自己的要求與期待過高,進(jìn)修的前三周,內(nèi)心十分失落,原因是:這三周來每天除了完成比我院骨科重得多的護(hù)理工作外,老師們很少給我們進(jìn)修生講課,較少給我們進(jìn)行十分正規(guī)的護(hù)理查房。當(dāng)然,這里存在客觀的原因:工作太忙,每天若能按時(shí)交接-班就是十分了不起的事了。
    婦幼進(jìn)修心得篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師:
    大家好,我是新生兒的專業(yè)護(hù)士,我很榮幸被院領(lǐng)導(dǎo)送去中國醫(yī)大盛京醫(yī)院新生兒科學(xué)習(xí)了6個(gè)月,那時(shí)我想我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)護(hù)理技術(shù),才不枉此行,在這六個(gè)月時(shí)間里,我深切地感受到除了學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)外,先進(jìn)的醫(yī)院管理模式,周到的職業(yè)安全防護(hù)及護(hù)理觀念等諸多,都是值得我們學(xué)習(xí)的地方??偨Y(jié)了以下幾個(gè)方面。
    一、人性化管理:
    首先是良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,多元的護(hù)理人員梯隊(duì),病房的護(hù)理隊(duì)伍都設(shè)有護(hù)士長、專科護(hù)士及臨床護(hù)士,大家在完成本職工作的同時(shí)又相互協(xié)作,確保護(hù)理的質(zhì)量。病房助理,負(fù)責(zé)外出患兒檢查及外出勤雜工作,衛(wèi)生員,負(fù)責(zé)病房衛(wèi)生(要求達(dá)到一塵不染的效果),通過人事周密設(shè)置,各人按職責(zé)行事,一切盡在醫(yī)護(hù)人員的呵護(hù)之中,病房過道貼著醫(yī)療安全圖片,指導(dǎo)員工在工作中如何保護(hù)自己,從而防止發(fā)生意外,接觸血液,體液時(shí)均戴手套,小心處理針及利器,做到勤洗手,避免交叉感染。通過學(xué)習(xí)期間,我了解盛京醫(yī)院對員工也進(jìn)行了人員素質(zhì)培養(yǎng),由護(hù)士長根據(jù)護(hù)士情況提供相應(yīng)的學(xué)習(xí)機(jī)會,組織各種類型學(xué)習(xí)班,以提高員工的素質(zhì),對于護(hù)理人員的臨床稽核,護(hù)士長說了一句最經(jīng)典的話是“當(dāng)護(hù)士出了差錯(cuò)時(shí),不是大的問題,而是制度的問題,他們會根據(jù)這件事做修改,完善制度,而不是去懲罰護(hù)士,只有這樣,出了差錯(cuò)才會及時(shí)上報(bào),而不是隱瞞,才能有利于提高護(hù)理質(zhì)量,減少差錯(cuò)事故的發(fā)生”醫(yī)院的工作緊張而繁重,院方為了減輕員工的工作壓力,如會在病房里安裝音樂播放器,心理輔導(dǎo)等等。
    二、先進(jìn)的設(shè)備及技術(shù)水平。
    科學(xué)有效的器械設(shè)備,以病床為中心,床頭1m高墻壁上設(shè)有負(fù)壓吸引、氧氣、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置,各種監(jiān)護(hù)設(shè)備、中央吸引、中心供氧設(shè)備均可隨意移動,使用起來得心應(yīng)手。除此之外,新生兒病房還有資深的護(hù)理隊(duì)伍,他們掌握著先進(jìn)的護(hù)理水平,如picc,動脈留置、十二指腸插管喂養(yǎng)等,他們成功救治了許多超低出生體重兒,重癥監(jiān)護(hù)病人占20%-30%,1500g以下極低體重兒成活率及危重癥搶救成功率為90%以上。
    三、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
    在新生兒病房中,護(hù)理人員給患兒做處置時(shí),都要先和患兒溝通及安撫。例如:寶寶,阿姨要給你采血,不要?jiǎng)?,不要哭,輕輕的馬上就可以了,這樣既減少了對新生兒心理上的傷害,同時(shí)也加深了我們之間的感情。在早產(chǎn)兒出院前,會為家長開辦早產(chǎn)兒護(hù)理學(xué)習(xí)班,由專門護(hù)士為家長做解釋指導(dǎo)工作,讓家屬掌握早產(chǎn)兒洗澡,喂養(yǎng),等等相關(guān)日常護(hù)理,直至家長明白為止,才會放心的將早產(chǎn)兒交給父母。通過標(biāo)準(zhǔn)得體的服務(wù)方式,向患兒家屬表示關(guān)心與同情,體現(xiàn)醫(yī)院的高墻壁上設(shè)有負(fù)壓吸引、氧氣、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置,各種監(jiān)護(hù)設(shè)備、中央吸引、中心供氧設(shè)備均可隨意移動,使用起來得心應(yīng)手。除此之外,新生兒病房還有資深的護(hù)理隊(duì)伍,他們掌握著先進(jìn)的護(hù)理水平,如picc,動脈留置、十二指腸插管喂養(yǎng)等,他們成功救治了許多超低出生體重兒,重癥監(jiān)護(hù)病人占20%-30%,1500g以下極低體重兒成活率及危重癥搶救成功率為90%以上。
    四、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
    在新生兒病房中,護(hù)理人員給患兒做處置時(shí),都要先和患兒溝通及安撫。例如:寶寶,阿姨要給你采血,不要?jiǎng)?,不要哭,輕輕的馬上就可以了,這樣既減少了對新生兒心理上的傷害,同時(shí)也加深了我們之間的感情。在早產(chǎn)兒出院前,會為家長開辦早產(chǎn)兒護(hù)理學(xué)習(xí)班,由專門護(hù)士為家長做解釋指導(dǎo)工作,讓家屬掌握早產(chǎn)兒洗澡,喂養(yǎng),等等相關(guān)日常護(hù)理,直至家長明白為止,才會放心的將早產(chǎn)兒交給父母。通過標(biāo)準(zhǔn)得體的服務(wù)方式,向患兒家屬表示關(guān)心與同情,體現(xiàn)醫(yī)院的服務(wù)水準(zhǔn),將服務(wù)規(guī)范自然地融入到服務(wù)意識中,應(yīng)用于醫(yī)護(hù)實(shí)踐中,病房為出院病人設(shè)置了熱線咨詢電話,24小時(shí)負(fù)責(zé)提供各類咨詢服務(wù),使患者與醫(yī)院保持熱線聯(lián)系,隨時(shí)獲得醫(yī)療服務(wù)的專業(yè)指導(dǎo)。
    總之,通過在盛京醫(yī)院的學(xué)習(xí),使我從技術(shù)和思想上有了明顯的提高,對開展picc、十二脂腸插管喂養(yǎng)、動脈留置針穿刺等方面有了充分的信心。此外,為了減少患兒痛苦,通過一次動脈穿刺完善了各種血液檢查,減少穿刺次數(shù),也提高了成功率,彌補(bǔ)了我院的空白。做為新生兒護(hù)士,不僅技術(shù)高超,更要有先進(jìn)的護(hù)理理念,來提高人員素質(zhì),不僅要有責(zé)任心,也要有愛心,良心,做好每項(xiàng)工作,嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作及消毒隔離制度,避免交叉感染,提高護(hù)理質(zhì)量。做每個(gè)孩子的保護(hù)天使。
    我想如果每個(gè)人都能把工作當(dāng)做生活一樣享受,那么工作的動力、熱情、真誠等等都有了,工作的效率就顯而易見,自身的價(jià)值也會得到充分的體現(xiàn),同時(shí)也會為股東創(chuàng)造更大的財(cái)富,最后我要感謝院領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會,使我有了諸多的體驗(yàn)和感受,它將滲透進(jìn)我的思想,使我更有信心帶領(lǐng)我院的新生兒科室邁向一個(gè)新的臺階,我將不斷的汲取新的思想及技術(shù),永遠(yuǎn)前進(jìn),向著最高峰攀巖。
    婦幼進(jìn)修心得篇十四
    介入性手術(shù)是采用有創(chuàng)性導(dǎo)管治療和研究某些疾病的一門學(xué)科。去省人民進(jìn)修,每天都有新的感悟,所學(xué)的`不僅僅是業(yè)務(wù)的東西,更是一種從醫(yī)的精神,從醫(yī)的追求,一個(gè)護(hù)士受用不盡的學(xué)習(xí)方法。我深切的感受到一所先進(jìn)醫(yī)院他諸多值得我學(xué)習(xí)借鑒的地方。
    建立良好的醫(yī)患關(guān)系大多在于服務(wù)態(tài)度。在介入進(jìn)修學(xué)習(xí)過程中,對我影響最大的便是他們的服務(wù)態(tài)度。微笑其實(shí)是最寶貴卻又最容易的禮物,微笑服務(wù)不僅是禮貌,也是護(hù)士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式,微笑是無價(jià)的,勝過千言萬語,它不花費(fèi)錢財(cái),卻可以給病人帶來萬縷春風(fēng)。在省人民從醫(yī)生到護(hù)士甚至到護(hù)理員,每個(gè)人的身上都可以體會到這種良好的態(tài)度。有時(shí)病人等待時(shí)間久了,難免有些焦急,這時(shí)你的一句“您渴了嗎?”問候的話語就可以拉近彼此的距離。手術(shù)結(jié)束時(shí)一句細(xì)心的叮囑,也會換來患者的感激,我注意過這些病人,他們并不全是市里的。也是從各個(gè)縣轉(zhuǎn)過來的。而在我們醫(yī)院很少能聽到這種言語,承認(rèn)在領(lǐng)導(dǎo)的要求下我科室的態(tài)度已大轉(zhuǎn)變;然而在省人民進(jìn)修的過程中,我才意識到服務(wù)態(tài)度不是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的要求才要提高。而是一個(gè)作為醫(yī)護(hù)人員對工作的熱愛和細(xì)膩的情感,從內(nèi)心出發(fā)的一種態(tài)度。我個(gè)人認(rèn)為,在我醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員若提高了素質(zhì)及即使換不過來家屬的一句“謝謝或麻煩你了!”,也同樣可以取得患者的好感和信任以及口碑!這樣良好的氛圍必定可以促進(jìn)溝通、減少醫(yī)患矛盾。贏得良好社會效益和經(jīng)濟(jì)效益都具有重要作用。
    在省人民無論患者有任何疑慮,護(hù)士都會盡最大努力做好溝通和安撫。例如,患者也
    許就是沖著某個(gè)主任而來,要求主任親自為他做手術(shù),而當(dāng)時(shí)主任不在身邊的情況下,護(hù)士會安慰他說主任就在旁邊看著您他是不會放下你不管的,主任是個(gè)心細(xì)的人,真是,您能是他的患者挺幸運(yùn)的。簡單的一句話便消除了家屬的疑慮。我覺得作為一名護(hù)士,如果能在醫(yī)生不在的時(shí)候把話說到位,那就可以消除患者多醫(yī)院的隔閡,增加信任,減少轉(zhuǎn)院的發(fā)生。
    作風(fēng)在進(jìn)修的這段時(shí)間,我印象很深的就是每天結(jié)束工作時(shí)候的清潔,看起來這是個(gè)小事一件,可是卻反映了一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)尼t(yī)療作風(fēng)。對醫(yī)療垃圾的終末處理,對工作臺面的清潔,對手術(shù)單位的整理,無不體現(xiàn)著一個(gè)優(yōu)秀護(hù)理工作者的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。持物筒必須4小時(shí)更換,利器筒有標(biāo)示,結(jié)束后密封,處理。手術(shù)臺的整理,處處體現(xiàn)了對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)。尤其是結(jié)束后把電極線收攏,擦拭,既干凈利落,又方便了下次的使用,每個(gè)工作細(xì)節(jié)處處體現(xiàn)了自覺、責(zé)任、積極向上、不偷懶、不抱怨的態(tài)度。我相信我們都可以做到,這樣我們無論從工作效率或工作氛圍都將有很大的提高!
    對護(hù)理安全這是反復(fù)提醒,時(shí)刻牢記的。印象最深的就是一次下夜班的護(hù)士又被叫回來重新打掃衛(wèi)生,因?yàn)樗麄冐?fù)責(zé)的手術(shù)間負(fù)壓吸引沒有壓力。護(hù)士長在后來的早會上大發(fā)雷霆。在每次手術(shù)前,每個(gè)人都會認(rèn)真交接查對急救藥品,設(shè)備是否齊全,是否完好。氧氣,負(fù)壓吸引是否通暢,藥品是否在有效期,對各種藥品都有醒目標(biāo)識。在結(jié)束手術(shù)后要把今天所欠缺的藥品物品補(bǔ)齊,以備下次使用,反復(fù)對搶救器械如除顫儀,呼吸機(jī)等等檢查,以保證萬無一失。諸多細(xì)節(jié),體現(xiàn)著認(rèn)真負(fù)責(zé)的心態(tài),這才是把病人放在心上的體現(xiàn)。常言道:三分治療,七分護(hù)理。在進(jìn)修的這3個(gè)月里我學(xué)到了很多寶貴東西,也意識到一些我的一些個(gè)人不足。我會在以后的工作中摒棄懶散和不良的態(tài)度!把自己所學(xué)的東西學(xué)以致用才對得起領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長的良苦用心。
    婦幼進(jìn)修心得篇十五
    三亞進(jìn)修學(xué)校組織三亞市全體高中教師集中學(xué)習(xí)了《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,通過學(xué)習(xí),我們了解它主要包括四個(gè)理念——學(xué)生為本、師德為先、能力為重、終生學(xué)習(xí)。
    “學(xué)生為本”就是教師要充分地尊重學(xué)生,體現(xiàn)在學(xué)生要成才,更要先成人。
    “師德為先”是關(guān)愛學(xué)生,注意自己形象,言傳身教,以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長的引路人。
    “能力為重”是不斷提高教育教學(xué)專業(yè)化水平,把握好課堂的組織與駕馭,以達(dá)到較好的教學(xué)效果。
    “終生學(xué)習(xí)”是要會不斷反思,人要有終身學(xué)習(xí)和持續(xù)發(fā)展的意識。
    我認(rèn)為,《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的基本理念其實(shí)就是德﹑育﹑能﹑學(xué)四個(gè)字。這四點(diǎn)理念,讓我們看到了教育是真正的想去“育人”,而不是簡單地“教書”而已。教育的本質(zhì)更人性化,更符合教育的基本發(fā)展規(guī)律,更符合社會的要求。
    在學(xué)習(xí)和生活中,《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,帶給我們老師的是機(jī)遇也有挑戰(zhàn)。它不僅要求我們掌握先進(jìn)的教育教學(xué)理念與技術(shù),還對我們的班級管理和教育活動能力有了要求:結(jié)合學(xué)科教書育人,有效的管理和開展班級活動,建立良好的師生關(guān)系,妥善處理突發(fā)事件,知道學(xué)生理想、心理和學(xué)業(yè)等多方面的發(fā)展。
    作為一名教師,我們承擔(dān)著培養(yǎng)祖國未來一代的重任,教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生,作為教師,榜樣的力量是無窮的,作為老師的我們,更需要為人師表,以身作則,言傳身教。教育無小事,學(xué)高為師,身正為范,我們要用自己崇高的品行和健全的人格,塑造學(xué)生美好的心靈和未來。
    如今的社會是知識型的社會,社會發(fā)展日新月異,我們要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣,一種樂趣,活到老,學(xué)到老,不斷更新知識體系,用淵博的知識和扎實(shí)的專業(yè)技能,更好的教書育人。
    婦幼進(jìn)修心得篇十六
    認(rèn)漢字是外國人學(xué)習(xí)漢語的一個(gè)關(guān)鍵所在。漢字教學(xué)的成功與否,直接關(guān)系著漢語教學(xué)的整體效果。漢字聯(lián)想記憶其實(shí)不只是簡單的字形聯(lián)想記憶,而至少包括以下這些方法:
    一、字義聯(lián)想。
    通過聯(lián)想字形中各部分所代表的意義,記憶該字的整體意義。比如“安”就是“家中有女人”,有了女人就會“安全”、“安心”;“?!本褪恰按┑摹⒊缘挠泻芏唷?。
    二、字源聯(lián)想。
    通過漢字的來源及演變的歷史來記憶漢字的字形和字義。例如“人”、“山”、“水”、“日”等古代象形字,就可以先利用甲骨文中的字形,讓學(xué)生猜測字義。然后再逐一寫出它們的演變形式,學(xué)生會感受到古老漢字文化的魅力。這種方法對記憶字形是非常有幫助的。
    三、字形聯(lián)想。
    根據(jù)現(xiàn)代漢字字形像什么或者接近什么,從而進(jìn)行記憶或者比較記憶的一種方法。例如,很多西方國家的學(xué)生記憶漢字的竹字頭,就當(dāng)作兩個(gè)k。另外就是通過形近字的聯(lián)想,比如學(xué)了“天”就聯(lián)想到和“大”、“人”、“太”等字的區(qū)別,這樣不斷通過形近字比較,提高其認(rèn)知漢字的能力。
    四、詞匯聯(lián)想。
    通過由單字構(gòu)成的.詞語,而聯(lián)想到這個(gè)字的寫法。比如學(xué)習(xí)“先生”的時(shí)候,學(xué)生會聯(lián)想到“學(xué)生”、“醫(yī)生”,因?yàn)樗麄兌加幸粋€(gè)共同的語素“生”,這樣,“生”這個(gè)字再一次刺激大腦反應(yīng),從而加深印象。
    五、字音聯(lián)想。
    通過和同音字、音近字的比較來記憶生字。例如看到“哪”想起“那”,一方面字形相近,另一方面字音也相似,這樣有意識地思考兩者之間的區(qū)別,有意識地運(yùn)用兩個(gè)漢字,就會弄對外漢語教師培訓(xùn)考試海外輸出基地清它們的差別。
    總之,在海外中文教學(xué)中,在沒有中文環(huán)境的條件下,發(fā)揮學(xué)生的自主聯(lián)想記憶、特長記憶漢字,幫助他們提高學(xué)習(xí)漢語的積極性,提高漢語學(xué)習(xí)的效果,是行之有效的。
    婦幼進(jìn)修心得篇十七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:大家好!
    我經(jīng)院科兩級領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),于2010年9月1日到華西醫(yī)院胃腸外科參加為期3個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)期間,遵守上級醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)胃腸外科護(hù)理基礎(chǔ)知識及操作和先進(jìn)的管理理念。通過3個(gè)月的臨床學(xué)習(xí)實(shí)踐,較好地完成了進(jìn)修學(xué)習(xí)任務(wù)?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)情況作如下總結(jié),并簡要匯報(bào)如下:
    一、科室護(hù)理管理。
    1、華西醫(yī)院胃腸外科護(hù)理實(shí)行院、科、組三級管理。分為數(shù)個(gè)護(hù)理小組,實(shí)行組長負(fù)責(zé)制。組員分管一定床位數(shù),實(shí)行床旁交接班制度。各護(hù)理小組須對病員做到八知道(含姓名、診斷、治療、飲食、護(hù)理、心理狀態(tài)、陽性體征、主要檢查結(jié)果)。按時(shí)巡視病房,并做好各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理工作。在護(hù)理人員充足的情況下,每個(gè)病房由一名護(hù)理人員具體實(shí)施護(hù)理管理,全面抓好護(hù)患溝通工作,有效避免了護(hù)患糾紛的發(fā)生。
    2、實(shí)施以病員為中心的整體護(hù)理理念。從病員入院到出院期間,都由主管護(hù)士和分管護(hù)士具體負(fù)責(zé)。從晨間護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理到治療一步到位,并做到心中有數(shù)。在力所能及的范圍內(nèi)滿足病員的需求,讓病員及家屬感到放心、安心。
    3、貫徹落實(shí)護(hù)理核心制度。分級護(hù)理做到有床旁標(biāo)示,床頭卡上分別注明級別護(hù)理。“三查七對“貫徹始終,電腦文檔與紙質(zhì)文檔同步進(jìn)行,同時(shí)查對,做到護(hù)理基礎(chǔ)工作有據(jù)可依。
    4、嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作??剖颐恐芙M織一次無菌操作演練。如:
    口腔護(hù)理、尿道口護(hù)理、靜脈輸液、靜脈加藥、無菌技術(shù)、胃腸減壓、更換引流袋等。全科統(tǒng)一操作標(biāo)準(zhǔn),并做出講評。嚴(yán)格留置針的管理,標(biāo)注使用的具體日期和時(shí)間,有效期不超過96小時(shí)。
    5、病室環(huán)境衛(wèi)生綜合管理。充分發(fā)揚(yáng)了醫(yī)護(hù)人員的主人翁精神,體現(xiàn)人人都是管理者,人人參與管理,發(fā)動病員及家屬保持病床及病室整潔,做好病區(qū)環(huán)境衛(wèi)生綜合管理。
    二、具體護(hù)理操作有了新的認(rèn)識。
    1、腸道準(zhǔn)備:為減輕病員痛苦,保持病員良好的身體及心理狀態(tài),胃腸道手術(shù)病人盡量減少洗胃和灌腸的次數(shù),使用口服洗腸液。常用磷酸鈉口服液50毫升加水800毫升分次口服,值得推廣。
    備皮:經(jīng)臨床實(shí)踐表明,術(shù)前備皮過早易引起切口感染,故宜在手術(shù)室備皮;需留置尿管的,在手術(shù)室安置后再送回病房。
    2、術(shù)后營養(yǎng)支持。
    為減少感染的機(jī)會,術(shù)后使用卡文,一是減輕護(hù)士的負(fù)擔(dān),減少加液的次數(shù);二是給予病員高營養(yǎng)支持,使其早日康復(fù)。
    3、引流袋的更換。
    引流管道均注明管道名稱、留置時(shí)間,每周2、5交替更換。
    4、護(hù)理文書的書寫。
    使用全護(hù)理電子文檔。首次護(hù)理病歷使用電子模塊,其余的.都和我們大致相同。
    5、化療。
    化療病人一般六個(gè)月為一療程,每月一次,為期一天。
    輸八、九組液體,均用留置針,用后即拔。這樣即減輕病員痛苦,又有效的防止藥液外滲,缺點(diǎn)是其費(fèi)用昂貴。通過在華西醫(yī)院三個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí),我雖在護(hù)理操作和認(rèn)識上取得一定進(jìn)步,但也深刻認(rèn)識到自身業(yè)務(wù)能力存在的不足。在今后的臨床護(hù)理實(shí)踐中,我將在科主任和護(hù)士長的幫助指導(dǎo)下,不斷總結(jié)完善,為科室護(hù)理進(jìn)步盡一份綿薄力量。當(dāng)然,我們不管從哪個(gè)方面都與華西醫(yī)院存在著一定的差距,但有些理念也是值得借鑒的。以上觀點(diǎn)只是我個(gè)人的淺見,如有不對之處,敬請各位批評指正。
    謝謝大家!
    二0xx年十二月十二日。
    婦幼進(jìn)修心得篇十八
    時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間在省人醫(yī)進(jìn)修的三個(gè)月時(shí)間已接近尾聲。進(jìn)修期間,我盡可能做到多問、多動手、多與帶教老師溝通,把握好這次進(jìn)修的機(jī)會,汲取新的知識與技術(shù),努力地完善自我。這次進(jìn)修在拓寬了我的視野、豐富了我的專業(yè)知識的同時(shí),也讓我更深刻地認(rèn)識到護(hù)理事業(yè)的魅力,為我以后更好的做好護(hù)理工作指明了方向。
    省人醫(yī)神經(jīng)外科共有腦外一和腦外二兩個(gè)病區(qū),除去加床,基本床位70張,其中腦外二包含腦外icu,共有床位15張,我所進(jìn)修的是腦外一病區(qū),在進(jìn)修的工作中讓我感觸最深的是他們的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作開展的很好,規(guī)范的整體責(zé)任制護(hù)理,為病人提供了全程、整體、人性化的一系列服務(wù),真正的做到了“以病人為中心”的護(hù)理理念;門禁系統(tǒng)有效的控制了陪探視,只有醫(yī)務(wù)人員的胸卡才可以刷卡進(jìn)入,這樣既能保證病房安靜,又能保障患者的安全。另外,醫(yī)院盡量的減少陪住人員,對于生活能自理的病人或術(shù)前一般不安排陪住,對于生活不能自理的、生活部分自理的或術(shù)后的病人只安排一個(gè)陪護(hù),每個(gè)陪護(hù)都有醫(yī)院發(fā)的陪護(hù)證,并規(guī)定了探視時(shí)間。
    因?yàn)橄拗屏伺阕o(hù),所以護(hù)理工作就更加繁重,然而省人醫(yī)的護(hù)理工作人員比較充足,46張床位(不包含加床),約有20個(gè)護(hù)士,助理護(hù)士約6人,護(hù)理員2人,所以基礎(chǔ)護(hù)理工作落實(shí)的很好。每天都堅(jiān)持行晨晚間護(hù)理,認(rèn)真的整理及清掃床單位,每次床頭交接班時(shí)都會再次為病人翻身、拍背,認(rèn)真檢查受壓處,以防止墜積性肺炎及褥瘡的發(fā)生。
    同時(shí),科室營造了一個(gè)愛學(xué)習(xí)、充滿競爭力的氣氛。每周科室及護(hù)理部定期對護(hù)士進(jìn)行分層培訓(xùn),每月進(jìn)行考核,模擬實(shí)際情景,以鍛煉和提高護(hù)士的應(yīng)急能力。每日上午7:30到09:00是責(zé)任護(hù)士評估病人及對病人健康宣教的時(shí)間,而科室定期舉辦的健康教育講座,也使病人及家屬對疾病有了更進(jìn)一步的了解。每天早交班結(jié)束后,腦外一的任護(hù)士長都會對前一日的護(hù)理工作質(zhì)量進(jìn)行綜合性評價(jià),并且針對前一日工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析,從而總結(jié)許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),其中任護(hù)士長提出的“七聯(lián)、五大質(zhì)控指標(biāo)、四大殘障以及氣道護(hù)理五大步、術(shù)后病人早期拔管、早期康復(fù)鍛煉等思想”,是對神經(jīng)外科危重病人護(hù)理工作的完美總結(jié)。
    醫(yī)院的配套實(shí)施也很齊全,有專門的營養(yǎng)科,很據(jù)醫(yī)生開出的飲食醫(yī)囑,配置相應(yīng)的飲食套餐,每天三餐都按時(shí)送至病房,醫(yī)院還有配送中心,每天都會派人到病房接送病人做各項(xiàng)檢查,為病人解決了很多的實(shí)際問題。
    在省人醫(yī)腦外一進(jìn)修的三個(gè)月時(shí)間里,我掌握了腦血管造影術(shù)以及其他疑難雜癥如顱內(nèi)動脈瘤介入栓塞術(shù)、腦動靜脈畸形介入栓塞術(shù)、顱內(nèi)動脈瘤開顱夾閉術(shù)、腦動靜脈畸形開顱切除術(shù)、腦缺血支架植入術(shù)、血管搭橋治療術(shù)、煙霧病等疾病的護(hù)理。通過此次進(jìn)修學(xué)習(xí),我在神經(jīng)外科疾病的理論知識、基礎(chǔ)護(hù)理操作、病房管理等方面都有了明顯提高,而視野的開拓、思維的拓寬、理念的轉(zhuǎn)變是我最大的收獲。
    服務(wù)永無止境,學(xué)然后知不足。服務(wù)只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。看到省人醫(yī)護(hù)理工作做得如此出色,護(hù)士自主性這么高,學(xué)習(xí)動力這么強(qiáng)大,既讓我們感受到了壓力,也催人奮進(jìn)。如何加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè),如何完善優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)流程,如何提升包括基礎(chǔ)護(hù)理,??谱o(hù)理在內(nèi)的整體護(hù)理質(zhì)量等等,這些都成為了我們這支年輕的護(hù)理團(tuán)隊(duì)今后工作要努力的重點(diǎn)和方向。我們?nèi)w護(hù)理人員也有決心和信心,因?yàn)槲覀儓?jiān)信,通過不懈的努力,我們一定能為社會和患者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。