護理入學教育心得體會(模板16篇)

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    心得體會是一種思考和總結的方式,可以幫助我們完善學習和工作的方法和策略。要注意整體結構的完整性和層次感,使文章通順、連貫。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文,供大家參考。希望大家通過閱讀這些范文,能夠對寫心得體會有更為深入的理解和把握。當然,每個人的體會都是獨特的,所以在寫作過程中,也要注意保持個人觀點的獨立性和獨特性。希望大家在今后的學習和工作中,能夠更加注重對自身經驗的總結和反思,不斷提高自己的能力和水平。
    護理入學教育心得體會篇一
    入學教育是每位新生步入大學校園的第一課,對于新生們來說,它既是一個全新的開始,也是一個適應環(huán)境和提升自己的良機。作為一名大學新生,我在入學教育中收獲了許多寶貴的經驗和體會。在這篇文章中,我將分享自己的心得和體會。
    第二段:關于適應環(huán)境。
    在入學教育中,我第一個意識到的是適應環(huán)境的重要性。大學校園與高中校園完全不同,人數龐大,環(huán)境復雜。在最初的幾天里,我感到有些無所適從,不知道如何與同學們相處,并且對各種新的事物感到困惑。但是,在入學教育的幫助下,我逐漸明確了自己的目標和定位,學會了與他人交流和合作。從組織的活動到宿舍的生活,我努力去理解和融入這個環(huán)境,不斷調整自己的心態(tài),適應大學生活的新階段。
    第三段:關于提升自我。
    入學教育不僅僅是為了適應環(huán)境,更是為了提升自我。通過聽取老師的講座和各種培訓課程,我意識到自己需要不斷地學習和成長。高中時代的學習方式和習慣已經不能滿足大學的需求。在入學教育中,我學會了制定合理的學習計劃,提高自己的時間管理能力;了解了校園學習資源的豐富性,并積極參與各種學術講座和社團活動;培養(yǎng)了自主學習的能力,通過課外閱讀和獨立思考,增加了自己的知識儲備和思考能力。入學教育讓我明白,只有不斷努力學習,不斷提高自己,才能適應大學的學習和生活節(jié)奏。
    第四段:關于建立良好的人際關系。
    除了個人的學習能力,良好的人際關系也是大學生活中必不可少的一部分。在入學教育中,我學會了如何與不同背景的人相處,如何傾聽并尊重他人的觀點。通過各種交流和合作的活動,我認識了來自不同地區(qū)和專業(yè)的同學,拓寬了自己的視野。同時,我也明白了溝通的重要性,學會了表達自己的想法和感受,并積極參與到集體討論和互助中。通過建立良好的人際關系,我在入學教育中找到了許多共同的興趣愛好和志趣相投的朋友,他們成為我未來大學生活中的重要支持和幫助。
    第五段:關于樹立正確的價值觀。
    入學教育的最后一個重要方面是樹立正確的價值觀。在新的環(huán)境和激烈的競爭中,很容易迷失自我和扭曲價值觀。在入學教育的引導下,我認識到自己的職業(yè)理想和人生目標,并明白了成功不僅僅是成績的追求,還要注重社會責任與人格塑造。通過學習校園規(guī)章制度和聽取講座,我明白了誠實守信、勤奮刻苦、團結友愛等價值觀的重要性,并努力將其融入到自己的大學生活中。入學教育讓我深刻認識到,只有樹立正確的道德和價值觀,才能成為有道德修養(yǎng)和才能發(fā)展的大學生。
    總結:
    通過入學教育,我逐漸適應了大學的學習和生活環(huán)境,提升了自己的學習能力和人際交往能力,樹立了正確的價值觀。入學教育是我大學新生活的第一堂課,讓我理解到大學不僅是一個求知的場所,更是一個成長和展示自我的舞臺。我相信,在未來的大學時光里,我會繼續(xù)努力學習,追求進步,在大學生活中展現自己的風采。
    護理入學教育心得體會篇二
    剛進入大學,我對護理專業(yè)知之甚少,只有模糊的印象,對于未來的學習和職業(yè)也沒有明確的規(guī)劃。不過,我還是很快地從各種路上找到了這個朝氣蓬勃的新團隊,開始了自己的學習之旅。在這里初學護理,我開始新的適應、新的挑戰(zhàn)、新的認知。
    (二)調整狀態(tài):逐漸適應并思考護理的本質。
    隨著時間推移,我逐漸適應了新的學習生活。我開始思考我們護理專業(yè)的本質,想弄清楚護理到底是怎樣的一種職業(yè)。我的認知逐漸從表面的技能中轉化出真正重要的聽從患者呼救的能力;從照顧、而非治療的工作中理解無私的奉獻精神。
    (三)實踐深入:跨出實習的第一步。
    離去四五年的校園,我的學習不再只有課堂上,更多的是實踐中的學習。在臨床實習中,我感覺到了護理工作的緊迫性和重要性。我深刻認識到:一個護士的責任是救助病人、幫助病人擺脫疾病的困境;一個護士的巨大價值不僅僅是完成工作任務,更重要的是要為病人全身心的健康貢獻出自己的力量。
    (四)珍惜機會:深化專業(yè)理解。
    大學學習也馬上將走到最后的沖刺階段。臨床實踐更加深入、更加專業(yè)的知識讓我更加思考護理的價值,如何將實踐中的經驗、自己的專業(yè)知識、心得、體會融為一體后實現最大化的發(fā)揮。參與不同科室多次的護理討論,我也逐漸知道了我的專業(yè)方向。作為未來的一名優(yōu)秀的護士,我將認真對待這份機會,讓自己不斷地進步、提升,實現自身的價值和社會的貢獻。
    (五)前行方向:成長、探尋和貢獻。
    進入職場后,我才會真正體會到自己的不足,也會有很多人、情況、環(huán)境,讓你的職業(yè)發(fā)展困難重重。但我不會停步。我將不斷學習、不斷提升技能,發(fā)掘自身的閃光點,持續(xù)提高自己的專業(yè)水平,成為真正優(yōu)秀的護士。同時,我也要不斷開拓眼界,探尋與這個行業(yè)結合的更多內容,不斷吸收各種經驗與資源,為自我成長和醫(yī)療體系發(fā)展做出更多貢獻。
    護理入學教育心得體會篇三
    “開放教育”這個新名詞,乍一入耳,確實感到有些陌生,同時也感到了即將開始的電大學習生活與以往的學習生活會有些不同。
    我將怎樣面對這種新型的教育方式,更出色的完成我的學習生活呢?看了《開放教育入學指南百問》一書,使我受益匪淺,它使我知道了:“廣播電視大學是什么樣的學校?”、“什么是現代經遠程教育?”、“什么是開放教育?”、“什么是多媒體教材?”、“地方電大與中央電大是什么關系?”、“電大與其他高校有什么不同?”、“電大往屆畢業(yè)生的情況怎么樣?”、“電大是世界上最大的學校嗎?”、“國際遠程開放教育是怎樣發(fā)展起來的?”、“現代遠程教育的發(fā)展前景怎么樣?”、“開放教育學生與其它電大學生有什么不同?”、“寬進嚴出是怎么回事?”、“參加遠程開放教育學習需要哪些認識上的轉變?”等等。所有這些使我對開放教育有了一個全面深刻的了解,為我面對新的學習生活做好了各方面的準備。
    1978年2月6日,鄧小平同志批準籌辦面向全國的廣播電視大學,1979年2月6日,中央電大和28所省、自治區(qū)、直轄市電大同時正式開學,由此可見當時國家領導人對其是多么重視。
    現代遠程教育是隨著現代信息技術的發(fā)展而產生的一種新的教育形式,是構筑知識經濟時代人們終身學習體系的主要手段。遠程教育已經歷經了三代:第一代是函授教育;第二代是廣播電視教育;第三代的基本特征是利用計算機網絡和多媒體技術。
    電大和其他高校的不同點有:它是遠程教育,采用多媒體教學,共享優(yōu)秀的教育資源,開放學習的模式,困此電大的辦學規(guī)模是任何一個普通高校所達不到的。
    遠程教育源于19世紀中葉的英國。18世紀后期興起的產業(yè)革命,促進了英國社會的經濟發(fā)展,從而引起了對高等專業(yè)人才需要的急劇增大。截止1999年我國電大高等??飘厴I(yè)生累計860多萬人,中專畢業(yè)生累計已達100多萬人。此外,繼續(xù)教育崗位教訓等各類非學歷教育超過3500萬人次。
    學分制也是電大的產物,“寬進嚴出”更是不可缺,他讓每個人都有接受教育的機會,每個人都有一個“明明白白”的畢業(yè)證書,很多畢業(yè)生已經成為業(yè)務骨干。被稱為“用得住,干得好、信得過”的各種類型的人才。
    同時,與其它的高校相比,電大的課程有著自己的特點。注重多種教育媒體的一體化設計,強調多種媒體手段的運用,盡可能便于學生自學,適合成人學習。電大獨有的cai課件也是世紀中的一個亮點。它分為單機版和網絡版,單機版的課件以光盤或軟盤形式儲存,便于學生自行攜帶和使用。網絡版的cai課件,還可以在網上共享。
    中央電大從1998年起,在中國教育臺開通了“直播課堂”,它主要用于教學輔導,電大的開放教育還實行“免試入學,驗證注冊”的招生方式,學生入學后還要通過入學水平測試,而進行因才施教。實行的學分制,要求按照培養(yǎng)目標和學習計劃中各門課程及教學環(huán)節(jié)的學習量,確定每門課程的學分,設置必修課、限選課和選修課,并規(guī)定各類課程的比例。以及準予畢業(yè)的最低總分,這樣做的好處是允許學生有一定的選擇課程的自由,而且不受太大的修業(yè)期限的限制。
    作業(yè)當然是平時不可少的一個環(huán)節(jié),通過完成平時作業(yè),不但可以檢測你的學習效果,及時地總結經驗,發(fā)現問題,調整學習方法和策略,還可以重新回味一下當年在校時的時光。電大的考試形式分為筆試、口試、聽力考試和計算機考試等多種方式,具體課程采用的考試方式是根據課程特點確定的,考試的形式一般分為開卷和閉卷兩種,考試的時間一般為120分鐘。
    形成性考核是對學生學習過程的測評,一般有平時作業(yè)、大作業(yè)、實踐環(huán)節(jié)或期中考試等形式。學生在學習期間可以辦理轉學、轉學業(yè)、借考和留考等手續(xù)。學生修滿所學專業(yè)教學計劃的課程,達到畢業(yè)最低總分的要求,實踐教學環(huán)節(jié)考核合格,思想品德鑒定合格,即準予畢業(yè)。
    電大學生的學習,有別于普通高校校園內學生的學習。其最大的區(qū)別是“學生以自學為主”。由于我們是用業(yè)余時間來學習的,所以我們就要養(yǎng)成自由學習的習慣。首先就要合理的安排時間,要及時進行復習。在學習過程中,要養(yǎng)成做筆記的好習慣,遇到難題要及時向老師同學請教。學習時要還要注意勞逸結合,注意為自己創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,培養(yǎng)積極的學習情緒;如完成第一章內容的預習,做好預習筆記,列出本章內容,縮短學習時間。還要注意重視平時復習。
    要記牢所學知識,就要進行及時復習。首要制定一個清晰的復習計劃,然后進行模擬考試,如果對所學課程的整體把握有困難的話,可以采用肢解難點,借助筆記本查遺補漏,自己解決不了的問題,可以去請教老師、同學,使對所學課程有一個整體把握。
    隨著學習社會化的到來,為教育的終身化和學習大眾化,為推動我國高等教育事業(yè)的改革和發(fā)展,實施國家現代化遠程教育已被列入國家高等教育改革的議事日程。教育部批準的“中央廣播電視大學,人才培養(yǎng)模式,改革和開放教育試點”項目研究工作,是貫徹落實面向21世紀教育的振興行動,計劃實施現代遠程教育工作的重要組成部分,是現代教育理論和思想指導下吸收我國高等教育的最新成果,進行人才培養(yǎng)模式改革的重要實驗,也是我國高等教育改革的重要組成部分。
    護理入學教育心得體會篇四
    20xx年高中畢業(yè)以后,我在很迷茫的狀態(tài)下,選擇了一所很有名的自考院校。但是由于自考的特殊性,經過兩年的全日制學習,在最終結業(yè)時,也因為未考完所有的課程,沒有拿到學位證書。這成為我心里一個巨大的陰影。
    從自考學院走到社會上工作以后,我漸漸的發(fā)現,在當今社會上,沒有國家所承認的文憑,是很難應對如此劇烈的競爭的。同時也在后悔自己浪費了最寶貴的青春。
    后來,身邊有個朋友告訴我:“你可以去上電大啊,既能拿到國家認可的文憑,學習時間還比較靈活。”我忽然覺得茅塞頓開。隨后,我就搜索了有關于電大方面的資料,仔細的看了看,覺著很符合我現在的狀況。接著,在三月初,我就在北京路上的兵團電大分校報了名,成為了20xx春季工程造價??频囊幻聦W員。
    對于每個人來說,學習應該是無止境的。當今社會知識更新極快,我們只有不斷汲取新的知識,吸收新的營養(yǎng),才不會被時代所拋棄;才能更好的融入到當今競爭日益激烈化的信息化時代。這是為了加強理論知識的學習,提高自身的素質修養(yǎng);也是為了更好適應本職工作,更是為了圓我的大學夢,我懷著激昂的熱情踏上了新疆兵團電視大學再教育的學習歷程,開始了新的學習生活。
    在開學的第一天里,學校老師就向我們介紹了兵團電大的教學、教務是如何構成并實施的。詳細講解了三步分類課程教學模式:即體現以課程為單元開展教學模式,助學導學—精講透學—評教評學三步走。三步模式體現了以課程為單元的組織教學,以學生自主學習為主,以教師導學精講為輔,以學生協作學習和答疑為補充的特點,發(fā)揮電大系統(tǒng)辦學優(yōu)勢,實現教育資源優(yōu)化配置和共享,保證遠程開放教育教學質量和整體效益的重要措施,也是電大教學質量保證體系的重要組成部分。
    課程方面,為適應開放教學需要,電大的課程實際上包含了教師“教”和學生“學”的主要內容和過程,他們具體體現在經過一體化設計的多媒體教材。因此對于電大的某門課程來講,其教材通常包涵兩種或兩種以上的媒體。
    1、注重教材的教學性。不僅內容符合教學大綱,而且力求簡明,突出點。
    2、盡可能便于學生自學,適合成人學習。教材對內容、形式、結構及表達的設計,都較多地考慮到成人學生在文化基礎和時間經驗方面的特點。
    3、注重多種教學媒體的一體化設計,強調多種媒體和手段和綜合運用。
    就教學計算機輔助教學軟件(cai課件)而言,cai課件是在計算機上運行的教學輔助軟件,可以實現問與答、分步驟演示、靈活的查詢和仿真教學,模擬實驗等功能,具有很好的交流性,可以模擬練習、模擬考試。主要用于學生自學時復習、練習、測試和模擬實驗等。目前電大所提供的網上教學信息,主要包括教學組織管理信息、學習動態(tài)輔導信息、bbs(公告板)和雙向視頻教學等。通過教學組織管理信息可以知道教學計劃、專業(yè)教學實施方案、課程教學設計方案、課程介紹及各種教學過程中的通知、通告等,教學動態(tài)輔導信息則是按照教學進度要求,及時提供給學生和基層電大教師有針對性的導學信息,包括各章節(jié)教學內容的重點、難點講解提示,同步的作業(yè)與測試題和解析等,bbs講座可以通過計算機網絡傳輸實現一種異地遠程可視教學形式。異地的教師與學生的音像、聲音可以相互傳遞,有面授所具備的形象、簡潔、交互的特征。由此我感到,有了這些學習工具后將對我的學習和提高自身素質具有很大的幫助。
    電大還實行學分制,要求按照培養(yǎng)目標和教學計劃中各門課程和教學環(huán)節(jié)的學時量,確定每門課程的學分,設置必修課、限選課和選修課,規(guī)定各類課程的比例,以及準予畢業(yè)的最低總學分。
    學分制允許學生有一定的選學課程的自由,而且不受太太的修業(yè)期限的限制。只要在規(guī)定的修業(yè)年限內學完專業(yè)教學計劃中規(guī)定的課程,完成必要的教學實踐性環(huán)節(jié),達到畢業(yè)最低總學分的要求,思想品德鑒定合格,就可以畢業(yè)。
    在學習過程中,學生完成平時作業(yè),可以檢測學習效果,及時總結經驗、發(fā)現問題,調整學習方法和策略。平時作業(yè)是記載形成性考核(平時)成績的重要組成部分,記載平時作業(yè)次數一般為4次左右,其中央電大和本校布置的平時作業(yè)各占一定比例。學生只有完成中央電大和本校布置的平時作業(yè)的50%以上,才能獲得參加期末考試的資格,否則,將不能參加期末考試。
    學生修滿所學專業(yè)教學計劃規(guī)定的課程,達到畢業(yè)最低總學分的要求,實踐教學環(huán)節(jié)考核合格,思想品德鑒定合格,經試點電大所在教育部門驗印后,由中央電大統(tǒng)一頒發(fā)國家承認的專科畢業(yè)證書。
    第一,必須樹立一個明確的學習目標,因為明確的學習目標是順利完成全部課程的前提。從目前社會大環(huán)境看,在信息技術迅猛發(fā)展、知識經濟初露端倪的今天,知識的有效期在不斷縮短。有的人往往會因為知識有限和社會變化太快而被淘汰。這就給我們繼續(xù)學習,不斷完善自己、不斷提高自己提出了必然的要求。所以,加強學習成為我們生存發(fā)展和應對競爭的有效手段。我決定參加電大開放教育的學習,用理論知識提高自己的文化素質,并爭取能夠學以致用。所以我學習的目標很明確,不只是拿??莆膽{,而是力爭雙豐收,既拿到文憑,又提高水平;既學到知識,又增加本領。目標明確才能有動力,才能夠促使你想盡一切辦法實現你的目標。我之所以能夠順利完成學業(yè)與我有一個明確的目標有很大的關系。
    第二,要盡快適應開放教育的教學方法,變被動學習為主動學習,這也是開放教育本身的性質所決定的。在幾個月的學習中,我逐步學會了從主教材、從網上、從站點上、從電話咨詢、電子郵件、參加面授等等方式獲得教學信息來進行學習,特別喜歡網上獲取信息的學習方式,我覺得,如果學習從讀文字教材入手,往往不得要領,看著后邊忘了前邊,效果不好,而通過上網下載同步測驗題和作業(yè),從同步測驗和作業(yè)入手,既先熟悉了題型,同時邊做看主教材,有的放矢,不會做的地方再上網查看教學動態(tài)輔導信息,各章節(jié)教學內容的講解提示,再查不到弄不懂的問題就給老師發(fā)電子郵件詢問,有時進入參與討論,才有了今天的學習成績,順利的通過了電大大專課程。
    第三,要正確處理好工作、生活、學習之間的矛盾。工學矛盾是每一個已經參加工作的電大學員都要面臨的問題。在實際工作和學習中,如何能夠較好的處理工學矛盾,在高標準、高質量完成工作的同時,能及時深化所學知識,并將知識快速轉化為能力素質,這是我們不能回避的一個問題。我從事行政行業(yè),想通過電大多學一些知識,工作經常加班加點,有時周末還不休息,非常繁忙,。一段時間內,圍繞學習、工作、,我忙得暈頭轉向。雖然困難很多,但我經常告誡自己,一定要咬牙堅持,絕不能輕言放棄,“擠”時間保證學習質量,較好解決了工學矛盾。
    面對新的學期,我們充滿了無限遐思。新老師、新同學、新課程、不斷優(yōu)化的新的教學環(huán)境一切都激起我們新的暢往?!巴粋€世界,同一個夢想”、“同樣的感受,給了我們同樣的渴望”,我們決心以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),在電大創(chuàng)辦人民滿意教育的事業(yè)中,以良好的電大學員形象,以只爭朝夕的刻苦學習精神,再接再厲,自尊、自強,不辜負老師的期望,珍惜寶貴的時光,在求知的道路上,揚帆奮進,駛向遠方。
    護理入學教育心得體會篇五
    游園結束后不久,我們的系主任給我們作了報告,詼諧幽默的講說常常逗得我們捧腹,侃侃恢宏的旁征博引常常引來一片贊嘆。在短短的一個多小時里,系主任的講話讓我們明白了什么是大學生,怎樣做一個合格的大學生,怎樣去適應大學生活,怎樣與人交往,怎樣在大學里樹立一個人生新的目標,并為之而奮斗。
    他讓我明白了未來與現實的距離,;理想與現實的差距,并為我揚起了遠航的風帆,指明了前進的方向。讓我在開學之初的茫然里似乎看到了一扇半開的門。從那里隱約透進了期望之光。我明白,我的生命有了新的萌動,如破繭的蛾子,從此開始展翅飛翔。
    坦白的說,高中時代,某種好處上并不是在為自己而活著,也不明白是為什么,懵懂的學習,懵懂的生活,當這一切結束了,回頭望一望竟然如霧一般,迷迷蒙蒙的,看不清楚。太多的想法被扼殺。太多的熱情被滅,仿佛這青春落滿了死灰,不再有一點顏色,一點生氣。高中時代,偶然聽到一首歌《怒放的生命》,被他那從心底吼出的渴望所深深的震撼,淚水不爭氣的留下來。
    怒放的生命啊,什么時候能像花兒一樣,開在我的生命里最后,高考結束了,是非成敗不需論,且走好腳下的路。我如同一個在黑暗里掙扎已久的人,最后等到了黎明,最后看到了陽光,最后能夠為自己而活,開始自己怒放的生命。暗暗地告訴自己,要好好地活啊,活出個樣貌。
    學了這個專業(yè),我并不感到不適宜或是后悔,行行出狀元,我并不明白自己能否成為這個狀元,至少,我會為他而努力,在這個過程中,服務于社會,實現自己的人生目標,人生價值。
    揚帆起航,破浪乘風,我,義無反顧。
    護理入學教育心得體會篇六
    入學心得體會護理,是我作為一名護理專業(yè)的新生進入大學生活的第一步。由于護理專業(yè)的學習和實踐要求十分嚴格,很多人對此產生了種種疑慮和困惑。那么,我該如何以正確的姿態(tài)開始我的護理學習之路呢?作為一名護理專業(yè)的新生,我深刻認識到了自己在護理實踐中存在的優(yōu)勢和不足,也明確了我未來學習護理的方向和目標。在我自身的學習經歷中,我體會到了許多有關護理的重要性原則和方法技巧,正是這些搏擊歷程中的心得體會,構成了我目前對于護理學習的觀念和態(tài)度。
    二段。
    首先,我意識到了“關注”作為護理專業(yè)的核心原則的重要性。護理專業(yè)并不是僅僅提供給患者物理上的護理服務,還需要關注他們日常生活中的精神和心理健康狀態(tài)。如果我們能夠為患者提供關注和關懷,他們會更樂意向我們敞開心扉,讓我們更好地理解他們的意愿和需求。在日常實踐中,我會不斷以患者為中心,尊重其命運,關心其所思所動,努力保護其利益,為他們提供全面的護理工作。
    三段。
    其次,我學到了有效溝通在護理過程中的關鍵性。作為護士,我們與患者的交流和信息交換要更加深入和扎實。因此,要在語言和交流技巧方面不斷提高自己的能力。我徹底弄明白了溝通與關注之間的關系。通過誠實、耐心、關心和注意,護士可以贏得患者的信任和尊重。在實踐中,我學會了采用各種方式有效地開展溝通,如傾聽和理解患者的情感和需求,與患者分享自己的想法和意見等,從而加強醫(yī)護之間的交流與合作。
    四段。
    除此之外,我在實踐中還發(fā)現了護理專業(yè)的復雜性和挑戰(zhàn)性。護理工作需要護士精益求精,致力于不斷提高自己的專業(yè)技能和能力。然而,護理專業(yè)也存在一些挑戰(zhàn),如壓力、時間和人際溝通等。我意識到,這些問題的處理需要自控和解決問題的策略。并且,不斷學習和改善也是解決這些問題的必要條件之一。因此,我將繼續(xù)保持內心的平靜和理性,扎實地開展護理工作,并在學習、實踐和改進的過程中不斷探索增強自己的專業(yè)水平。
    五段。
    最后,我在護理學習中得知了目標性的重要性。護理專業(yè)是一項需要胸懷遠大的職業(yè),需要護士具有目標設置、實施以及評估的能力。在實踐中,我體會到要直接關注患者和客戶,以找到他們的特殊需求,并確保滿足他們的需要。護理專業(yè)要求高度的專業(yè)化技能,但也需要帶有一定的同情心和交流能力,努力為患者提供最好的服務。在今后的學習過程中,我將持續(xù)努力,通過學習和實踐不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和護理技巧水平,更好地服務患者。
    總之,護理專業(yè)是一項能夠讓人能夠為他人帶來幫助和改善生活的職業(yè)。在我的護理學習之旅中,我深深體會到了護理學習的重要性和需求,結合自己的實踐體驗也對未來護理工作有了更清晰、明確的認識。經過這段時間的護理學習,我不斷地成長和進步,成功地掌握了有關護理的各種方法和原則,為自己未來的護理工作奠定了堅實的基礎。
    護理入學教育心得體會篇七
    學教育心得體會 xx天的入學教育,說句心里話,真的挺累的。剛下課就得去??梢彩沁@既累又充實的十二天,讓我對未來四年的大學生活有了清楚的認識,也了解了這所學校及其背后深厚的文化內涵。曾經在腦海中憧憬的大學生活:自由,開放,包容??傄詾榇髮W就是一個完全自由的天地,再也不會像中學一樣的嚴加管理,可我卻不懂,世間最嚴格的制度便是沒有嚴格的制度。越是自由,越是需要規(guī)矩。剛來時還在為在大學學習,生活,交友等一系列問題困惑。而這些問題在十二天的入學教育中,基本上已經解決了。
    么時候,把自己放低一點兒,把別人放高些。我心里的那個結終于解開了。是啊,你如果真的很強,就用你的行動去證明自己。別拿條件差給自己尋找墮落的借口。這是入學教育給與我的最大收獲:放低姿態(tài),做好自己!
    除此之外,就是從中讓我懂得了什么是真愛。這是一種博愛。它不只是給予或付出,更多的是包容與理解。5.12,一個讓世界震撼的數字。它不僅讓汶川震了,也一次次的撼動了我們的心。那段時間正好在備考,因而對它沒有很全面的了解。只是從網上看到過幾張少之又少的照片。入學教育關于汶川的專題影視資料的播放,讓我第一次那么真切地感到了震撼,連續(xù)幾天的播放,場場我都是流著淚看完的。面對滿目瘡痍的家園,他們可以背過臉哭到心碎,但轉過臉,就會拿出最堅強的笑容。
    炫耀和博得他人同情的資本,而是能讓自己被別人尊重的品德。
    xx天,感想很多,但更多的是對自己未來的設想。這里給了一個更加廣闊的天地,有了更多展示自己的機會。有句廣告詞:心有多大,舞臺就有多大,想證明自己,就要抓住機遇,讓自己的舞臺更大,更絢爛,更精彩!自由是有條件的。這個條件就是要做一名合格的大學生。自由的前提就是遵守規(guī)則。游戲有游戲的規(guī)則,做人也有做人的規(guī)則,遵守了,游戲才精彩,人生才能更美好!
    為自己負責,對社會及他人負責,永遠別忘了自由背后的規(guī)則。
    護理入學教育心得體會篇八
    中考成績出來后,我們到處咨詢,得知有兩家普高愿意錄取我,于是家人就想讓我去上普高,當時我也有這想法,但轉念一想,上普高的目的就是要考大學,就我有幾門課的水平,上大學靠譜嗎?都說高中課程難,初中這水平,考大學靠譜嗎?所以我最終選擇了職業(yè)學校,剛開始家人是不情愿的,感到很丟臉,上這個考不了大學,當不了白領,該多難看啊,而我卻不這么認為,因為我對職業(yè)學校的方方面面非常滿意,我對相關政策作了很深的了解,因此我想發(fā)表一下我的觀點,以證明其與普高地位等同,在有些方面比普高更有優(yōu)勢。
    職業(yè)學校也可以上大學可以通過專升本,對口升學,考試實現本科生夢想。過去我常聽大人說上職高最沒面子,考不了大學,當不了白領,能當工人工資低,千萬別上,一定要上普高,因為普高能考大學出來工作好找,當白領容易,坐辦公室,工資高,最有面子?,F在我知道了,大人們的這種思想已經嚴重過時了,不切合當今社會實際了,中職升高職升本科的通道已經打通,國家正在大力發(fā)展職業(yè)教育,而且相關的鼓勵政策也出臺了。這充分反映了黨和國家對大力發(fā)展職業(yè)教育的重視,也給中職生進一步深造,實現自己人生的價值創(chuàng)造了極佳的機會,這也打破了“上職高就完了”的言論。我們現在也給這一言論畫上一個大大的“叉”。所以,即使上了這種學校,只要有夢想樹立自己的人生理想,有想考本科的決心,并加倍努力,認認真真完成學習任務,朝著這個目標不斷前進,努力奮斗就不會有“中職生上不了本科”的神話,所以我想強調的是:只要努力,一切皆有可能。
    職業(yè)學??急究票绕崭呖急究聘芯蜆I(yè)優(yōu)勢,也就是隨著我國經濟結構調整和轉型升級,社會對于技術技能型人才需求量越來越大,我們要實現全面小康,實現民族復興,里面有一個重要指標:gdpc國內生產總值我們要實現gdp的增長,就需要各行各業(yè)的共同發(fā)展,在當今社會,是學術研究型行業(yè)對gdp增長貢獻最大還是技術技能型行業(yè)對gdp增長貢獻最大?相比之下,技術技能型行業(yè)的貢獻最大的。學術研究型行業(yè)固然重要,他負責的是理論研究運用抽象思維研究的抽象事物,是做頂層設計,而要實現其中的具體目標,就需要技術技能型行業(yè)做支撐。所以說,技術技能型行業(yè)是實施者,學術研究型行業(yè)是領導者,是領導者還是實施者貢獻最大呢?當然是實施者領導者做頂層設計,并沒有具體去做,而實施者是具體實現目標,因此實施者(技術技能型行業(yè))對gdp貢獻最大,是經濟發(fā)展的根本,比如制造業(yè)。
    綜上所述,技術技能型人才是國家最需要的人才,因此國家才會大力發(fā)展職業(yè)教育,這就為中職生創(chuàng)造了很多就業(yè)機會。相比學術型人才,國家需要最多的是技能型人才,因此學術型人才就業(yè)機會就少一些,所以職??急究票绕崭呖急究聘芯蜆I(yè)優(yōu)勢。
    剛工作時是工人,但努力表現出色,被領導看好,同樣可以升級成為“小老板”。
    發(fā)表以上意見,歸根結底其實就一句話:不要管別人怎么說,只要努力,一切皆有可能
    護理入學教育心得體會篇九
    作為一名新生,我對護理專業(yè)充滿了濃厚的興趣。在這里,我想分享一下我的入學心得和體會。雖然我是新生,但我深深地明白,護理專業(yè)不僅僅是技能的學習,還涉及到為人處世、服務社會、人文關懷等多方面的素養(yǎng)。在這里,我將以自己的視角,分享一下對護理專業(yè)的認知和理解。
    二段:學習方法
    我認為,入門護理專業(yè),要想學得好,第一步就是要搞清楚學習方法。具體的說,就是多看書,多練習,多交流。在護理專業(yè)的學習過程中,書是最好的老師。我們應當仔細地閱讀教材、參考書籍,理解書中的知識點,掌握科學和實用的方法和技能。此外,多練習也非常重要,因為護理是一門實踐性很強的學科,只有把書本知識和實踐相結合,才能學有所成。最后,和同學交流也是學習中不可或缺的一部分,多和同學交流心得體會,多聽聽老師的經驗之談,有利于我們拓展視野,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
    三段:專業(yè)精神
    護理專業(yè)除了具備豐富的專業(yè)知識和實踐經驗,更需要擁有專業(yè)精神。什么是專業(yè)精神,就是一種高度的責任感和使命感。我們作為護理專業(yè)學生,在未來的職業(yè)生涯中,我們要遵循“病人至上”的原則,盡心盡力為病人服務,保護他們的健康和安全,維護他們的尊嚴和權益。同時,我們也要時刻呼吁,同仁們保持職業(yè)操守,言行舉止合乎道德和倫理,不斷提升自身的職業(yè)形象。只有這樣,我們才能真正成為一名合格并有擔當的護理專業(yè)人士。
    四段:團隊合作
    在護理工作中,團隊合作也是至關重要的。因為護理工作涉及到很多專業(yè)知識和技能,由于個人的力量是有限的,而團隊協作可以充分發(fā)揮團隊的力量和優(yōu)勢,從而完成更為出色的工作。同時,團隊合作也可以促進人際交往,互相學習,互相改正,促進一個人的成長和進步。因此,在日常生活中,我們應該積極參與團隊活動,爭取為團隊作出貢獻,同時也要客觀評價自己的工作表現,不斷完善自己的工作能力和精神素質。
    五段:結語
    護理專業(yè)是一門人文、實踐和技能綜合性的學科,入門需要我們有一個良好的心態(tài)和態(tài)度。我相信,只要我們保持這樣積極的心態(tài)和態(tài)度,遵循教學計劃,發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢,勇于承擔社會責任并給予病人最好的關愛,最終一定能成為合格的護理專業(yè)人員,為社會做出自己的貢獻。
    護理入學教育心得體會篇十
    入學教育是每個人接受教育的重要時期,作為一名護理專業(yè)的學生,入學教育更顯得格外重要。在這段時期,我通過積極參與各項教育活動和課程學習,不僅深入了解了護理專業(yè)的基本知識和技能,也培養(yǎng)了良好的學習習慣和護理職業(yè)道德。在此,我將分享一些我在入學教育中的心得體會,希望能夠給同樣身處其中的學弟學妹們提供一些建議和啟示。
    第二段:專業(yè)知識學習
    在入學教育中,我認識到護理專業(yè)的知識內容非常廣泛,需要有一定的自學能力和學習方法。在課堂上,我注重聽講,做好筆記,結合教材和資料進行學習。此外,我還積極參加各種學術講座和實踐操作,通過與老師、同學和臨床專家的交流互動,增加了對專業(yè)知識的理解和掌握。在學習過程中,我深刻認識到護理專業(yè)是一門理論與實踐相結合的學科,只有通過實踐才能更好地理解和運用所學知識,因此我盡量鍛煉實踐能力,提前適應護理專業(yè)的工作要求。
    第三段:護理技能訓練
    入學教育期間,我參加了豐富多樣的護理技能訓練,如基礎護理技能、急救技能等。通過實踐操作,我不僅熟悉了各種基本的護理操作步驟,還能夠合理運用。在技能訓練中,我保持積極主動的態(tài)度,主動請教老師和同學,不斷改進自己的操作技巧。同時,我也意識到護理工作的技能性和細致性,只有不斷提高自己的技能水平,才能更好地為患者提供安全、優(yōu)質的護理服務。
    第四段:團隊合作與溝通能力
    護理工作是一個團隊合作的過程,入學教育中培養(yǎng)團隊合作和溝通能力至關重要。在入學教育的實踐環(huán)節(jié)中,我們通常會被分成小組完成任務。在團隊合作過程中,我學會了傾聽和尊重他人的意見,虛心學習他人的長處,在團隊中肯定自己的身份和角色,并努力協調與團隊成員之間的關系。同時,我也通過與患者、家屬和醫(yī)護人員的交流中,提高了自己的溝通能力。畢業(yè)后,作為一名合格的護士,無論是與患者、家屬還是與同事,良好的溝通與合作能力都是非常重要的。
    第五段:職業(yè)道德與責任感
    作為一名護理專業(yè)的學生,我深刻認識到護理職業(yè)的神圣和責任。在入學教育中,我明白了人與人之間的關懷和溫暖對于患者的重要性。在實踐中,我盡量做到耐心傾聽患者的需求,給予他們安全、溫馨的護理。同時,我也學會了遵守職業(yè)道德和職業(yè)規(guī)范,保護患者的隱私和尊嚴。畢業(yè)后,我將一直將患者的利益放在第一位,盡心盡力地為他們提供醫(yī)療和護理服務。
    結尾段:總結
    入學教育是護理專業(yè)學生成長的關鍵時期,通過積極參與各種活動和課程學習,我不僅增加了專業(yè)知識和技能,還培養(yǎng)了自己的學習能力、溝通能力和團隊合作意識,加強了職業(yè)道德和責任感。希望通過我的分享,能夠給正在接受入學教育的學弟學妹們提供一些啟示和指導,幫助他們更好地適應和發(fā)展自己的護理專業(yè)。
    護理入學教育心得體會篇十一
    第一段:引言(100字)
    作為一名護理專業(yè)的學生,我深知護理是一門高度責任和使命感的職業(yè)。在我開始護理教育的旅程之初,我對這個領域充滿了好奇和熱情。通過三年的學習和實踐,我積累了豐富的知識和經驗,也逐漸認識到護理教育的重要性和挑戰(zhàn)。
    第二段:學院的教育體系(250字)
    在我的護理教育中,學院的教育體系起到了至關重要的作用。學院堅持以學生為中心的教育理念,通過優(yōu)質的教學資源和專業(yè)的教師團隊,為我們提供了全面的護理教育。在課堂上,老師通過豐富的講解和案例分析,讓我們對護理理論有了更深入的理解。在實踐環(huán)節(jié)中,學院安排了臨床實習和模擬實驗,讓我們能夠將理論知識應用到實際操作中,并提高了我們的專業(yè)技能。學院還注重培養(yǎng)我們的團隊合作和溝通能力,通過小組討論和項目合作,讓我們學會了有效地與團隊成員合作,提高了我們的工作效率。
    第三段:實踐中的體驗(250字)
    護理教育不僅僅停留在課堂上的知識傳授,更需要我們通過實踐去學習和掌握。在我參加的臨床實習中,我深深感受到了實踐的重要性。通過與患者的接觸和照顧,我學會了如何與患者建立信任關系,并提供安全和有效的護理。我也經歷了很多挑戰(zhàn)和困難,但每一次困難都讓我更加成熟和堅強。通過實踐,我不僅將理論知識應用到實際操作中,還學會了處理突發(fā)事件和危機情況,提高了我的應變能力和護理技能。
    第四段:護理教育的精神與使命(300字)
    護理教育賦予了我們一種特殊的精神與使命感。作為一名護理師,我們要時刻保持對患者的關心和照顧,毫無保留地奉獻自己。護理教育強調積極的人際關系和溝通技巧,讓我們懂得尊重患者的權利和隱私,用真心和關愛去對待每一個患者。在我實踐的過程中,我親眼目睹了許多令人感動的瞬間:一個微笑可以給患者帶來一片希望,一句關心可以給患者帶來溫暖。我相信,護理教育不僅僅是傳授專業(yè)知識,更是讓我們明白,照顧他人是一種榮耀和責任。
    第五段:結語(200字)
    在讀護理教育的這幾年里,我不僅僅是學到了專業(yè)知識和技能,更是培養(yǎng)了一種全新的思維方式和人生態(tài)度。護理教育培養(yǎng)了我對護理事業(yè)的熱愛和追求,讓我愿意為患者付出一切。盡管存在一些困難和挫折,但我相信,通過不斷的努力和學習,我一定可以成為一名優(yōu)秀的護士。我將銘記護理教育給予我的一切,將積極踐行護理師的使命和精神,為人類健康和福祉做出自己的貢獻。
    護理入學教育心得體會篇十二
    良好的開端是成功的一半,只有一開始就全心全意,盡心盡力地去做,成功才會有保障,成功的大門才會愿意為你而開啟。
    xx大學的老師們齊心協力,共同奉獻,用他們的熱情為我們構筑了一個大“家”。他們用豐富多樣的形式,內容生動的講座以及讓人心靈震撼的話語為我們的大學生活指明了航向。
    學院里的入學教育如同一盞燈塔,讓我們這些在黑暗中航行的船兒們找到了方向,找到了奮斗目標,讓我們在以后的學習中認準了方向,一路前行!
    我的未來不是夢,我的未來有你一起陪我走;我的未來不是夢,我的未來有你辛勤的付出;我的未來不是夢,我的未來有你一定會走向輝煌,開啟一頁屬于我們的新篇章。
    孟子曾經說過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其脛骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂起所為,所以動心忍性,增益其所不能”,xx大學,你是我無悔的選擇,既然選擇了你,我就要與你風雨兼程。
    護理入學教育心得體會篇十三
    很高興成為黃河科技學院的一員,作為新生,對于學校、老師、同學都充滿了新期盼。但是由于疫情的影響,我們今天進行了線上的入學教育。
    和其他人一樣,我每天關注著疫情的發(fā)展,更被那些奮戰(zhàn)在一線、義無反顧的沖鋒在前的白衣天使所感動,也著實為身處疫情集中的同學而擔心。雖然自己沒有辦法回到學校繼續(xù)自己的學習,但是我們正在通過這種無形的網絡聯系在一起,為了祖國打贏這場與病毒之間的戰(zhàn)爭而努力。疫情之下,我想我們大多數人能做的就是好好的待在家里,聽從政府的指揮,堅定信心,科學防治,就一定能夠勝利!那有什么歲月靜好,只是有人為你負重前行。
    在這場疫情中,我們應該積極響應國家號召,提醒并勸阻身邊的人盡量不出門,勤洗手多消毒。我們要對黨和國家抱有必勝的信心,不傳謠,不信謠,在黨和國家的領導下,發(fā)揮出自己綿薄的力量,為防疫行動作好堅強的后備力量。風雨之后才見彩虹,我相信經過風雨洗禮的,我們才更美好。
    另外,在胡奶奶的介紹下,讓我更了解了黃河科技學院的發(fā)展模式。學校構建了獨具特色的“本科學歷教育與職業(yè)技能培養(yǎng)相結合”的人才培養(yǎng)模式,教改成果“民辦高校應用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新與實踐”獲得教學成果二等獎。學校擁有600多名雙師型教師,多途徑開展校企合作協同創(chuàng)新,設立國家職業(yè)技能鑒定站、大學生校外實踐教育基地等教學實踐平臺,真正實現“做中學,學中做”,提高學生實踐動手能力。
    多措并舉,畢業(yè)生就業(yè)率連年保持在96%以上,學校被評為“全國高校畢業(yè)生就業(yè)工作50強”“河南省普通大中專畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進單位”。
    立德樹人育桃李,東方風來滿眼春。黃河科技學院,一輪噴薄欲出的太陽,正以堅定的信心和堅實的步伐,乘風破浪,揚帆遠航,在建設地方大學和高水平應用科技大學的征程中昂首前行!
    北依滔滔黃河,南望巍巍嵩山,巋然坐落于中原歷史文化名城一河南省鄭州市。雄渾中原,弦歌不絕。黃河科技學院在這里誕生,發(fā)展、壯大。
    在接下來的專業(yè)介紹中,張老師的講解,讓我認清了我要必學和需選學的內容。以及助教們?yōu)槲覀兘榻B了黃科大的美食,課外活動,以及很多有趣的事情,在開學來領之際,很多事情都是有助教來跟我講解的,給我們帶來了滿滿的正能量,為我們的助教點贊。
    十分感謝學校為我們精心安排了新生入學教育,使我們深入了解學校各項規(guī)章制度、學校的辦學特點、人才培養(yǎng)目標和明確以后個人發(fā)展的方向。我們將不辜負學校領導、老師對我們的期望,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,努力學習,牢固打好基礎知識,掌握專業(yè)技能,做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生,為學校爭光,成為學校明日的驕傲。
    每個人在人生的不同階段都會樹立自己不同的人生目標。這樣,我們才會有更多不同的收獲,更多的突破。樹立目標只是第一步,關鍵是看你怎樣去實現它。在努力的過程中我們也學會了很多。在成長過程中留下豐富的一筆。
    護理入學教育心得體會篇十四
    為了促進icu病人的早日康復,提高icu病人的護理質量,我科針對icu患者健康教育的特殊性,采用了多種形式特殊的健康教育形式?,F將健康宣教工作開展情況總結如下。
    icu患者情危重,集體教育和板報等健康教育的形式是受到限止的,只能對病人單個的進行健康教育。
    1、口頭講解:是最基本也是最主要的教育方式。針對患者的病情,講解疾病的過程、癥狀、處理,使用各種監(jiān)測儀器的目的、注意事項,術后的指導,恢復期的鍛煉等。
    2、提問問答:重視教育信息溝通的雙向性。鼓勵病人提出問題,由護士予以解答。對于不能進行語言交流的患者,如氣管插管、接受呼吸機輔助治療等病人,神志清楚,通過患者的表情、手勢判斷他們所要表達的意圖,或在紙或手上寫簡單的文字進行交流。
    3、示教模仿:對于清醒病人,可以由護士進行示范演示.指導病人掌握一些簡單的操作方法,如咳嗽、排痰、翻身、術后早期床上功能訓練等。
    4、文字圖冊閱讀:采取健康教育小冊子、宣傳卡片、圖文像冊等書面形式,將教育內容交給患者自己閱讀,護士給予必要的解釋。
    1、掌握交流與溝通技巧:有效的交流與溝通有利于家屬接受教育的內容。進行交流與溝通前,應對家屬可能存在的健康問題進行分析,充分掌握患者的病情及治療護理計劃,并注意選擇恰當的交流時機和地點。
    2、實施有效健康教育的途徑
    (1)給icu家屬分發(fā)宣教書面材料(“給icu患者家屬的一封信”、“致icu出院患者家屬的一封信”、“icu臨終患者家屬心理支持”),是一種節(jié)省人力和時間,同時又具有顯著效果的健康教育方法,值得推廣和借鑒。
    (2)培訓2名健康宣教??谱o士,專門為家屬提供患者信息,回答家屬提出的問題并為其提供一些指導性服務,為家屬在患者初入icu及轉出icu時遇到的一些心理和情緒上的障礙起到有效預防和幫助效果。
    護理入學教育心得體會篇十五
    一個人坐在學校明心湖邊有樹蔭的草地上,聽鳥叫蟲鳴,看螞蟻在身邊顧自爬行。眼前不遠處,兩只蝴蝶翩翩翻飛,雙雙戲舞。真想就這樣一向坐著,閉了眼,肆意的享受這份寧靜與安逸。
    今天我們都懷揣著對本科大學的向往,開啟嶄新的人生。專科三年的快速流逝,有人珍惜時光,也有人在揮霍時光,都是自己的一種選擇。選擇專升本、選擇進入社會、選擇考研考編。人生好像總是在十字路口,總會有那么些選擇,無論對錯自己咬著牙也要走下去。但重要的是你要努力,努力自律、努力學習、努力奮斗。
    雖然因為疫情原因導致我們沒有按時去學校報道,但是非常感謝學校為我們安排的新生見面會,也非常感謝輔導員為我們介紹了學院的老師們,讓我們對黃河科技學院和播音藝術教科中心有了充分的了解。今天進行的線上入學教育更是讓我們深深感受到了學校和老師對我們的關愛,也對學校有了更深一步的認識。黃河科技學院創(chuàng)辦于1984年,在不斷滴滴點點的成長中,1994年成為了第一所民辦高校,經歷了重重磨難。然而我們的人生也像是如此,在不斷的學習、不斷的克服困難當中完善自我并且取得成長和進步。
    在胡董事長的演講當中認識到了考上北京大學的優(yōu)秀勵志學姐,她用自己的努力為我們做了好的榜樣。而胡董事長自己也是在不斷的學習和不斷的創(chuàng)新當中為我們做了好的榜樣。在胡董事長的演講當中我懂得了“聽君一席話勝讀十年書”的意義,學無止境,學習這件事就是活到老學到老,無論是生活中還是學業(yè)上。也懂得了人生在困難的困境中要抗壓,自己去化解,去突破。不斷的追求創(chuàng)新,要求自己,學習往往在困難過后學到的更多。當然除了知識的海洋我們還要全面發(fā)展,德智體美勞。在未來黃河科技學院學習的道路上我們要努力去學習、去實踐、去全面發(fā)展自己,在寒假暑假期間不斷積累豐富的社會經驗,讓自己有更明確的目標去為之奮斗。抓住機遇去完善自我,豐富自我,讓自己有所收獲。
    希望在未來的大學時光中,自己能夠不忘初心。學習到老師們的優(yōu)良品德,團結同學們,堅定自己的信念,勇于開拓創(chuàng)新。在學習的路程中遇見困難的難題,應該迎難而上,突破自我,而不是就此作罷,放任不管。相信陽光是向上的,相信自己是可以的,相信努力是有收獲的。
    護理入學教育心得體會篇十六
    大學,是每個學子理想的殿堂。我們辛辛苦苦十幾載,就為了能夠進入自己理想的學府。回收曾經的努力和付出,雖然辛苦,但卻很值得,因為我現在如愿以償了。
    每個人在人生的不同階段都會樹立自己不同的人生目標,這樣,我們才會有更多的收獲,更多的突破。樹立目標只是第一步,關鍵是看你怎樣去實現它,在努力的過程中,我們也學會很多,在成長的過程中留下豐富的一筆。
    當我們進入高中校園的時候,我們就在默默的向自己理想大學進軍。那么多年的努力和付出,并不算什么,以后還有更多的困難在等著我們。我始終相信一句話:付出就會有回報,機遇總是垂青于有準備的人。
    說實話,當我踏進這所大學的第一感覺真的與我的想象有很大區(qū)別。它給我的第一感覺就是:這里的樹木多,而且種類繁多!真不愧是第一林業(yè)學院啊。第二個就是:它的占地面積并不太大,住宿環(huán)境也算不上太好的。但我的這些想法很快就被打消了。后來我從別人那里才得知。原來我們現在的宿舍條件是學校最好的,而那些學長們卻還沒有我們這種環(huán)境,但他們卻還是一如既往的刻苦學習著,他們沒有抱怨,他們只是默默的付出和學習。他們的那種精神值得我們學習和思考。他們都可以,我們?yōu)槭裁床荒艹蔀樗麄兡菢拥娜四?雖然我們不能改變外在的環(huán)境和條件,但我們可以選擇適應,環(huán)境的好壞并不能減少我們學習的熱情,反而更會激勵我們更加努力的學習。只要肯努力,肯付出,就會收獲一份希望,要持之以恒。
    我們離開家,離開自己的親人、朋友,來到大學這個小社會中,一開始可能會不習慣。但我們也會盡快的去適應并喜歡上這種生活。上大學的目的并不單是為了讓我們學到課本上的知識,更多的是培養(yǎng)我們獨立自主,適應社會的能力。所以我們更應該加倍的珍惜這份來之不易的機會。
    一開始,我們還以為大學的生活是輕松的,但事實卻不是這樣。聽過系主任介紹完我們所要學習的課程后,我深深的感到我們的學習任務還是很重的,并沒有我們想象中的那么輕松。要想學好那幾十門功課,并不是一件容易的事,需要我們擁有持之以恒的毅力和刻苦的精神。
    在這三年的時間里,我們會滿載而歸,然后帶著希望走向我們向往的社會。我們一起努力吧!