通過(guò)讀后感，我們可以和他人交流自己的閱讀心得，增進(jìn)彼此間的了解和交流。在寫(xiě)讀后感時(shí)，我們要結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷和思考，做到真實(shí)、客觀、深入。以下是一些讀后感范文，它們能夠激發(fā)我們對(duì)作品的思考和對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)。
上下五千年讀后感篇一
在上下五千年里，出來(lái)了許多英雄豪杰，女中豪杰。比如：提縈、謝安、祖楸、王猛、劉裕、顫道濟(jì)、管忡、鮑叔牙等等。這些人用自己，換取了別人的幸福。就讓我們來(lái)看一看他們的經(jīng)歷吧！
提縈為了救父親，讓漢文帝非常的感動(dòng)，把大刑改成了輕刑。提縈為天下人提供了幸福。
謝安打仗時(shí)就像下棋一樣安安靜靜的想好每走的每一步棋子，這棋子就像士兵一樣，每走一步就考慮一下。就這樣謝安東軍隊(duì)把強(qiáng)大的秦軍攻敗了。讓百姓得到了幸福。
祖楸和劉琨一起聞雞起舞，就是要為國(guó)家奉獻(xiàn)生命，在祖楸50歲了時(shí)候要出去打仗了，可是還是沒(méi)有失去當(dāng)年和劉琨一起聞雞起舞的精神。
我想我不接著往下介紹剩下人的經(jīng)歷，大家應(yīng)該也就知道了，這本書(shū)我覺(jué)得是在教會(huì)我們做人應(yīng)該沒(méi)有理由的幫助別人。
上下五千年讀后感篇二
我第一次看到這本書(shū)之前，心中對(duì)歷史很迷惑。后來(lái)我讀了這本書(shū)后，才真正了解中華民族這五千多年，是如何走過(guò)來(lái)的。
中國(guó)，是一個(gè)文明古國(guó)，擁有著五千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史。這本書(shū)記錄了從盤(pán)古開(kāi)天地時(shí)期，到中華人民共和國(guó)的成立，詳細(xì)地展現(xiàn)在了我們面前。
你也許會(huì)問(wèn)：“歷史上這些朝代都很強(qiáng)，為什么后來(lái)都?xì)缌四?？”我在?shū)中找到了答案：原來(lái)，這些朝代也曾經(jīng)擁有賢主，推翻了那時(shí)腐敗的統(tǒng)治，建立了自己的朝代。如秦始皇建立的秦朝，朱元璋建立的明朝，而且都統(tǒng)一過(guò)中國(guó)，成為不可一世的君王?？珊髞?lái)腐敗的君臣進(jìn)入皇宮，把賢臣良將等對(duì)自己有威脅的人殺掉。朝代就這么一次次傳下去，直到民國(guó)前結(jié)束。
在不斷改朝換代的過(guò)程中，有成千上萬(wàn)的士兵被殺死，數(shù)不勝數(shù)的百姓受害！這些又是什么造成的呢？是戰(zhàn)爭(zhēng)！是統(tǒng)治階級(jí)的勾心斗角使得老百姓受盡巨大的苦難。在這五千年中，中華這片土地上經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，有多少君王朝代的更替，每當(dāng)一個(gè)朝代的更替，總會(huì)有一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，我很慶幸我沒(méi)有生活在古代，沒(méi)有生活在那落后的封建社會(huì)制度下。但，如果沒(méi)有發(fā)生這些社會(huì)變遷，就不會(huì)有上下五千年，也不會(huì)有長(zhǎng)城等這些偉大的工程。想到這，我心里有一絲安慰，也許這就是歷史吧。
我們要珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！
上下五千年讀后感篇三
正所謂書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)前不久剛剛閱讀了《中華上下五千年》這本書(shū)。
在《上下五千年》中，給我留下深刻印象的是那千百多個(gè)生動(dòng)的小故事，和一張張精美的小插圖。
全書(shū)用嚴(yán)謹(jǐn)、簡(jiǎn)潔的文字勾勒時(shí)代背景，介紹歷史常識(shí)，使我們更了解那歷史。不僅如此，書(shū)中的小插圖也惟妙惟肖。那些精彩的彩色插圖和文物圖片，全面而直觀地展現(xiàn)社會(huì)風(fēng)俗和歷史面貌，讓我們又進(jìn)一步地了解了那源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)文明史了！
在暑假中，書(shū)不僅是我的好伙伴，還是我的好老師，它陪我開(kāi)心、傷心、動(dòng)腦筋、做游戲……又使我在學(xué)習(xí)方面更上一層樓！
上下五千年讀后感篇四
閑來(lái)無(wú)事，
隨手拿出一本書(shū)，
褶皺的黃色紙頁(yè)，
記錄著五千年的滄海桑田……。
沐浴著淡紅的霞光，看著《周亞夫的柳細(xì)營(yíng)》，感觸良多。
西漢時(shí)期著名忠臣武將周亞夫，忠心耿耿，一心為國(guó)，卻有著一段令人敬佩的歷史。當(dāng)時(shí)，天下動(dòng)蕩不安，匈奴部落常常侵犯中原邊境。一次，漢文帝慰問(wèn)并視察部隊(duì)，灞上和棘門(mén)的兩支部隊(duì)松松垮垮，毫無(wú)防備匈奴偷襲之策。只有細(xì)柳周亞夫的軍隊(duì)防守縝密，隨時(shí)處于備戰(zhàn)狀態(tài)，即使?jié)h文帝駕到，也得由周亞夫下令才能入內(nèi)。
像周亞夫這樣家喻戶曉的忠烈之將，對(duì)君王絕對(duì)服從，對(duì)國(guó)家絕對(duì)忠貞。卻在漢文帝慰問(wèn)、視察之際，非但不出門(mén)提前接駕，還阻止、檢查漢文帝一行人進(jìn)入軍營(yíng)，要求苛刻。有人說(shuō)他是目無(wú)皇上，桀驁不馴，是大不敬。可我卻不這么認(rèn)為，恰恰相反，這正是周亞夫以一種理智的方式表達(dá)著他對(duì)君王的絕不辜負(fù)；對(duì)匈奴人的絕不留情；對(duì)國(guó)家的忠心耿耿，哪怕冒著受到漢文帝的誤會(huì)也好，定罪也罷，都無(wú)怨無(wú)悔，這就是理性愛(ài)國(guó)。
歷史上有周亞夫這樣的理性愛(ài)國(guó)之人，可身處二十一世紀(jì)文明社會(huì)的人們，卻做不到這一點(diǎn)。昔有南京大屠殺，今有釣魚(yú)島爭(zhēng)端，當(dāng)初我們選擇了原諒，并不是因?yàn)槲覀兣橙酰且驗(yàn)槲覀儗捜?。釣魚(yú)島事件讓原本就并不和睦的中日雙方，關(guān)系變得越發(fā)緊張，猶如兩個(gè)隔海相望的定時(shí)炸彈，一不留神，稍稍有一點(diǎn)兒火星就會(huì)瞬間爆炸，生靈涂炭、民不聊生也將會(huì)發(fā)生。可是，卻有一部分的人打著釣魚(yú)島的旗號(hào)，為所欲為，成群拉幫，四處對(duì)日本的進(jìn)口貨物、日本的車(chē)輛、日本的商店進(jìn)行粗暴、愚蠢地打、砸、搶?zhuān)源四怖?，這樣的做法不僅違法，還有辱國(guó)家尊嚴(yán)。讓國(guó)家付出了不小的經(jīng)濟(jì)代價(jià)?？鬃釉唬骸熬觿?dòng)口不動(dòng)手?！蓖瑯拥模瑦?ài)國(guó)也是如此。
理性愛(ài)國(guó)，
國(guó)之風(fēng)度也；
粗暴護(hù)國(guó)，
國(guó)之恥辱也！
上下五千年讀后感篇五
中國(guó)是一個(gè)偉大的國(guó)家，是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中，發(fā)生了許多歷史事件，涌現(xiàn)過(guò)許多優(yōu)秀的人物。而《中華五千年》這本書(shū)則把這些事和人描寫(xiě)得更加的淋漓盡致。它概括了中國(guó)遠(yuǎn)古至辛亥革命時(shí)期的重大歷史事件，讓我們更加了解祖國(guó)的歷史，更加熱愛(ài)自己的祖國(guó)。
上個(gè)月，我讀完了《上下五千年》這本書(shū)，在此之前還讀了《探索歷史》、《歷史探秘》、《馬小跳——左手歷史，右手地理》等一系列歷史書(shū)籍，對(duì)中國(guó)歷史有了更深刻的了解?！渡舷挛迩辍愤@本書(shū)里面有許多小故事都深深地吸引了我：有的故事驚心動(dòng)魄，有的故事感人肺腑，有的故事回味無(wú)窮。在那么多的小故事中，有幾個(gè)故事我印象最深。
這本書(shū)讓我讀到了許多歷史的知識(shí)，甚至以前不了解的知識(shí)。我敬佩諸葛亮的智慧，痛恨清政府的腐敗、懦弱！
中華五千年，讓我們以歷史為鏡，審視自己，改變自己。
上下五千年讀后感篇六
上下五千年是一本歷史悠久的一本書(shū)，有著我們祖國(guó)記載著歷史。如果你想要知道祖國(guó)的歷史，那么我們大家翻開(kāi)這本書(shū)，踏上歷史的旅程，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不同尋常的精彩。
女?huà)z補(bǔ)天的美麗傳說(shuō)，大禹治水三過(guò)家門(mén)而不入的故事深深讓我們感動(dòng)。陳勝吳廣大澤鄉(xiāng)起義讓我們看到平民百姓的智慧和勇敢。岳飛精忠報(bào)國(guó)卻慘死于奸臣之手，讓我們痛心。開(kāi)國(guó)大典的盛大場(chǎng)面讓我們熱血沸騰……一段段精彩的歷史，漫長(zhǎng)的或者短暫的，一個(gè)個(gè)有趣的故事，簡(jiǎn)單或復(fù)雜的，一個(gè)個(gè)濃墨重彩的人物，高尚或卑鄙的……都將歷史一一呈現(xiàn)。
上下五千年對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)歷史悠久的一段時(shí)間，同時(shí)，在每一個(gè)朝代之前，都會(huì)有一個(gè)總結(jié)，讓我們閱讀起來(lái)一目了然。
希望我們都去了解歷史，讓我們祖國(guó)的歷史更加悠久，更加輝煌。
這本書(shū)以故事的形式串聯(lián)起上下五千年的歷史，讓你在有趣的閱讀中把握中華上下五千年的發(fā)展脈絡(luò)，了解這漫長(zhǎng)的五千年所發(fā)生的重大事件。
在每一個(gè)朝代之前，都有一個(gè)高度總結(jié)，歷史重大事件年代表讓我對(duì)本朝重大事情一目了然。文中還插入一些古代文化常識(shí)，它會(huì)讓你了解古代生活的細(xì)節(jié)，在今昔對(duì)比中體會(huì)時(shí)代的進(jìn)步。著名歷史家龐樸說(shuō)過(guò)，“歷史使人聰明。因?yàn)闅v史是前人失敗和成功的記錄，由成功而失敗，或由失敗而成功的經(jīng)驗(yàn)積累?！?BR> 最讓我喜歡的故事就是神農(nóng)嘗百草了。炎帝為人民做些事，就不辭辛苦，走遍了很多地方，親自嘗過(guò)各種野草和野果。找到了許多可以吃的食物和可以治病的藥材。他還發(fā)明了醫(yī)術(shù)，制定了歷法開(kāi)創(chuàng)了九井相連的水利灌溉技術(shù)等。
這本歷史書(shū)值得大家好好閱讀。
上下五千年讀后感篇七
書(shū)中有九章。第一章是上古時(shí)期，第二章是夏商西周，第三張是春秋戰(zhàn)國(guó)，第四章是秦漢時(shí)期，第五章是三國(guó)兩晉南北朝，第六章是隋唐五代，第七章是宋元時(shí)期，第八章是明清時(shí)期，第九章是晚清和民國(guó)。
我最喜歡的是：第一章的盤(pán)古開(kāi)天地。中華民族5000年的漫長(zhǎng)歷程，為后人留下了許多美麗的故事和傳說(shuō)。課文主要寫(xiě)了："天地混沌如雞子，盤(pán)古生其中。萬(wàn)八千歲，天地開(kāi)辟，陽(yáng)清為天，陰濁為地。盤(pán)古在其中，一日九變，神于天，圣于地，天日高一丈，地日厚一丈，盤(pán)古日長(zhǎng)一丈，如此萬(wàn)八千歲。天數(shù)極高，地?cái)?shù)極深，盤(pán)古極長(zhǎng)。"盤(pán)古氏開(kāi)天辟地化萬(wàn)物——盤(pán)古生前完成開(kāi)天辟地的偉大業(yè)績(jī)，死后永遠(yuǎn)留給后人無(wú)窮無(wú)盡的寶藏，成為中華民族崇拜的英雄。（開(kāi)創(chuàng)世界的博大胸懷，無(wú)私獻(xiàn)身精神）。
這讓我想到以前和盤(pán)古這樣的人：女?huà)z。女蝸補(bǔ)天，女?huà)z造人……我就說(shuō)女?huà)z補(bǔ)天吧！女?huà)z看見(jiàn)天破了，那了彩石去補(bǔ)天，后來(lái)一顆石頭壞了，女?huà)z用身體補(bǔ)了天上的洞。
告訴我們要學(xué)習(xí)女?huà)z的精神。改造天地的雄偉氣魄和大無(wú)畏的斗爭(zhēng)精神。
上下五千年讀后感篇八
《上下五千年》大家都讀過(guò)了，一翻開(kāi)這本書(shū)，他就像放映機(jī)一樣，那歷史的每一個(gè)畫(huà)面都放映出來(lái)了。
從“盤(pán)古開(kāi)天辟地”到清王朝被孫中山他們推翻，中間的每段歷史都有仔細(xì)明確的記載。
這本書(shū)有很多人物給我留下了深刻的印象，就如忍辱負(fù)重的越王勾踐，有尊重人才的劉備，有精忠報(bào)國(guó)的岳飛，還有鞠躬盡瘁、死而后已的諸葛亮，當(dāng)然也有浩氣長(zhǎng)存、赤膽忠心、忠肝義膽的楊業(yè)，同時(shí)也有貪圖享樂(lè)的周幽王，有耽于酒色、赫赫有名的昏君漢成帝，有沽名釣譽(yù)、收買(mǎi)人心的王莽，有可恥的賣(mài)國(guó)賊秦檜，有口蜜腹劍的李林甫。
這本書(shū)就像放映機(jī)，它把過(guò)去五千年的故事畫(huà)面都放映出來(lái)了，好像歷史都發(fā)生在眼前一樣，十分生動(dòng)。
讀完后，我發(fā)現(xiàn)了，那些昏君全都在貪財(cái)，那些出名的明君全都不貪，所以我認(rèn)為貪是明、昏之間最大的差距，又一次，我撿到了一個(gè)修正帶，我想：我正好缺一個(gè)修正帶，就不放講臺(tái)上了吧，可是我又想上次我們班上的同學(xué)就撿到東西，因?yàn)楹芟矚g撿到的這個(gè)東西，所以不放講臺(tái)，后來(lái)被班上查出來(lái)了，班上的同學(xué)都認(rèn)為是他偷的，不是撿的，所以不放講臺(tái)，之后有人一旦掉了，搞不見(jiàn)了東西，都認(rèn)為是他偷了，我可不想這樣，所以只能把它放回講臺(tái)。
人可不能貪，哪怕只是一塊撿到的小橡皮，也不能占為己有。
上下五千年讀后感篇九
我向大家推薦一本好書(shū)，這本書(shū)的名字是《上下五千年》，是由著名作家田野寫(xiě)的。它是族游出版社出版的。
這本書(shū)主要記敘了：從盤(pán)古開(kāi)天辟地到一九九四年五千年，我國(guó)發(fā)生的重大歷史事件。其中有榮有恥。這些事件都充分說(shuō)明了：順民意者昌，逆民意者亡的道理。
通過(guò)讀這本書(shū)，陶冶了我的心靈，啟迪了我的智慧，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，開(kāi)拓了我的視野，激發(fā)了我的愛(ài)國(guó)熱情。今后，我要多讀書(shū)，讀好書(shū)，把好的書(shū)推薦給大家。
上下五千年讀后感篇十
我是今年春天拿到這部書(shū)的，當(dāng)時(shí)我異常興奮很喜歡這部書(shū)，每天放學(xué)回家都會(huì)抽出一些時(shí)間去讀。待我看完這部書(shū)使我茅塞頓開(kāi)，了解了我國(guó)的歷史發(fā)展，知道了炎黃子孫的由來(lái)，中華民族是 一個(gè)歷史悠久，燦爛文明的民族。在我國(guó)漫長(zhǎng)的歷史過(guò)程中，發(fā)生了許多有意義的事件，涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的人物。
其中《宋襄公愚不可及》讓我記憶猶新，講的是在公元612年宋襄公攻打鄭國(guó)，楚國(guó)去救援鄭國(guó)，宋襄公寫(xiě)了信約好交戰(zhàn)日期?？墒浅妳s直接從河那邊渡到這邊來(lái)了，這時(shí)宋襄公的一員大將公子目夷對(duì)宋襄公說(shuō)：“我們趁著他們過(guò)河的時(shí)候打過(guò)去，一定能打個(gè)勝仗。”宋襄公卻說(shuō)：“趁敵人過(guò)河的時(shí)候打過(guò)去，那還算是講仁義的軍隊(duì)嗎？”公子目夷見(jiàn)楚軍渡了河，正在亂哄哄地排隊(duì)，又對(duì)宋襄說(shuō)： “趁他們還沒(méi)排好隊(duì)伍，咱們趕緊打過(guò)去，還能夠打個(gè)大勝仗。要是再不動(dòng)手，咱們就要挨打啦！”宋襄公眼睛一瞪罵道：“呸！你這個(gè)不講仁義的家伙！別人家的隊(duì)伍還沒(méi)排好，怎么可以打呢！”等到楚軍排好隊(duì)打了過(guò)來(lái)，宋軍哪里打得過(guò)，結(jié)果吃了大敗仗！
這篇文章給我留下深刻印象的原因是，宋襄公不會(huì)用兵，打仗的時(shí)候就應(yīng)該用各種辦法去打擊敵人，宋襄公則滿口仁義有機(jī)會(huì)不抓住，而楚軍就不會(huì)放過(guò)任何機(jī)會(huì)，由于宋襄公的愚蠢宋軍被打的大敗，導(dǎo)致宋國(guó)上下都在埋怨他。
我最欽佩的人是漢高祖，他足智多謀，在楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)中打敗了項(xiàng)羽，建立了漢王朝，他能夠善用韓信,張良,蕭何,英布 ......最偉大的就是白馬盟誓，劉邦的為政讓漢朝世世代代都得到了發(fā)展。歷史中要講敘的人物實(shí)在太多太多，還有一鳴驚人的楚舒莊王，嚴(yán)格支治軍的孫武，“詩(shī)仙”李白，聰明的諸葛亮，一代梟雄曹操等等。
《上下五千年》這部書(shū)讓我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，懂得了道理，讓我們向歷史中的賢人，能人學(xué)習(xí)，讓我們的知識(shí)點(diǎn)更豐富，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。
上下五千年讀后感篇十一
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。而《上下五千年》是一本記載歷史事件的書(shū)，這本書(shū)講述了中華民族從遠(yuǎn)古到現(xiàn)代的五千年倉(cāng)鼠巨變，涌現(xiàn)出的無(wú)數(shù)精彩故事和英雄人物。
其中，令我印象深刻就是明著名醫(yī)學(xué)家——————李時(shí)珍！李時(shí)珍家是世代行醫(yī)，李時(shí)珍也想做醫(yī)生，但是他的父親卻不愿意他也做醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生在當(dāng)時(shí)是一種讓人看不起的職業(yè)?？墒?，李時(shí)珍卻不顧家人的反對(duì)，做了一名醫(yī)生。他和他的父親一起幫助窮人，而且不計(jì)回報(bào)，百姓們都非常感激他們！
在長(zhǎng)期的行醫(yī)和采藥過(guò)程中，李時(shí)珍發(fā)現(xiàn)古代醫(yī)學(xué)書(shū)上的記載有不少的錯(cuò)誤，而且有許多后來(lái)新發(fā)現(xiàn)的藥草，古書(shū)中也沒(méi)有記載，所以，他下定決心要編寫(xiě)一本全新的藥書(shū)。有一次，他在民間聽(tīng)說(shuō)曼陀羅花用酒吞服會(huì)令人手舞足蹈，嚴(yán)重的還會(huì)麻醉。李時(shí)珍為了尋找曼陀羅花，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，來(lái)到北方，經(jīng)過(guò)艱苦的尋找，終于發(fā)現(xiàn)了獨(dú)莖直上高有，五尺，親自嘗試“割瘡炙火，宜先服此，則不覺(jué)苦也”。李時(shí)珍在做曼陀羅花毒性試驗(yàn)時(shí)，聯(lián)想到本草書(shū)上關(guān)于大豆有解毒的記載也進(jìn)行了多次試驗(yàn)，證實(shí)了單獨(dú)使用大豆是不可能起解毒作用的，如果再加上一味甘草，就會(huì)有不一樣的效果，并說(shuō)：“如此之事，不可不知”。經(jīng)過(guò)不懈的研究，終于在晚年完成了輝煌巨著—《本草綱目》。李時(shí)珍這種親力親為，永不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。
體育課上，跑800米都是女生的苦海?。](méi)想到今天要跑800米，我們都哭天喊地的。馬上要到我們這一組了。第一圈，第二圈，我完全沒(méi)有問(wèn)題。但到了第三圈，和平常不一樣的，我感到呼吸有一些困難，想放棄了。我的腦中頓時(shí)出現(xiàn)了兩個(gè)小人，它們?cè)跔?zhēng)執(zhí)，一個(gè)說(shuō)：“受不了就別跑了，沒(méi)人會(huì)怪你的?！绷硪粋€(gè)說(shuō)：“加油！你能成功！相信自己！”但我又想起了李時(shí)珍的故事，還是決定不放棄，堅(jiān)持跑完。快到終點(diǎn)了，我眼淚都出來(lái)了，我忍痛沖了，尐大步大步的挎著，在最后的跳躍動(dòng)作后，成功到達(dá)終點(diǎn)，還是第一呢！我想說(shuō)，只要堅(jiān)持過(guò)暴風(fēng)雨，之后會(huì)出現(xiàn)絢麗彩虹。
是呀！可能我不是最漂亮的，也不是最聰明的，但我堅(jiān)持做好自己，不放棄。我相信總有一天，我會(huì)驕傲的說(shuō)，我成功了！
我想，每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)了解的歷史，學(xué)習(xí)歷史最大的益處也就是以史為鑒吧！
上下五千年讀后感篇十二
中華是一個(gè)文明之國(guó)。中華用有幾千年的歷史。
今天，我把中華上下五千年給讀完了。令我感悟深刻的是一篇叫《烽火戲諸侯》的故事。
主要講了這樣的故事：周宣王死后，周幽王即位，周幽王是一個(gè)昏君。周幽王不僅殘暴昏庸，而且耽迷于酒色之中這是有個(gè)大臣勸幽王，可是幽王不聽(tīng)反把大臣給抓起來(lái)，大臣家人想救他，于是便把大臣進(jìn)獻(xiàn)幽王，幽王便把大臣給放啦。可是那個(gè)大臣不笑，幽王下令只要能讓那個(gè)大臣笑，就賞一千兩銀子。有個(gè)大臣知道后就想辦法陷害幽王，在烽火臺(tái)點(diǎn)狼煙，果真那個(gè)大臣看到侯爺狼狽、氣憤的樣子笑啦一下。自后那個(gè)大臣深受幽王寵愛(ài)，幽王廢太子立那個(gè)大臣的兒子為太子。幾年后開(kāi)戰(zhàn)，諸位沒(méi)有忘記這件事，所以都不去救幽王。幽王被殺。
這件事令我感悟深刻。不可以騙人，不可以小題大做。
中華。從原始文明道中原爭(zhēng)霸，再到九州統(tǒng)一、王朝更送最后到民主社會(huì)。過(guò)程中發(fā)生的大事，我們要吸收經(jīng)驗(yàn)、得到教訓(xùn)，尋找人生路上的坐標(biāo)！
上下五千年讀后感篇十三
不知自己不覺(jué)間，我讀完了《上下五千年》。有人說(shuō)，時(shí)光如水，那么我想，中華民族上下五千年的時(shí)間，就是通過(guò)一條中國(guó)歷史的長(zhǎng)河。
漫游在歷史的長(zhǎng)河中，我明白了勤奮的重要性。 蘇秦是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的名人。 他曾多次在其他國(guó)家游說(shuō)，但失敗了。 后來(lái)在家辛苦了，終于拿到了六國(guó)印章。 在古代，有很多像他這樣的人，日日夜夜，睡覺(jué)吃飯讀書(shū)，經(jīng)歷了許多失敗，從不氣餒，他們終于取得了成功。
在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中旅行，我學(xué)會(huì)了不要片面地評(píng)價(jià)人或事。秦始皇，舉個(gè)例子，很殘忍，但他留下了深刻的遺產(chǎn)。他征服了南方的百越和北方的匈奴，統(tǒng)一了尺度、文字和貨幣，將奴隸制度變成了封建制度。例如，李后主就是一個(gè)失去了國(guó)家的國(guó)王，但他在文學(xué)史上的地位是如此之高，以至于連王國(guó)維都說(shuō)他“把靈貢的話變成了士大夫的話”因此，歷史有兩面性。像建造長(zhǎng)城，一方面，勞動(dòng)和浪費(fèi)錢(qián)，另一方面，但組成，以保護(hù)邊境。所以讓我們公平對(duì)待歷史。
旅行史的過(guò)程中，我知道什么是明智的。古代帝王賢臣重用的人一些好處，比如唐太宗貞觀盛世時(shí)期。有些皇帝而是親小人，遠(yuǎn)賢臣，像在國(guó)內(nèi)事務(wù)中晚唐宦官干擾，藩鎮(zhèn)割據(jù)，內(nèi)部和外部的朝廷上下。所以，王要聽(tīng)賢臣的意見(jiàn)，理性對(duì)待一切。我們?nèi)匀槐仨氈荒苈?tīng)導(dǎo)師的意見(jiàn)，不是非不可辨。
遨游中國(guó)歷史的長(zhǎng)河，我明白了“得民心者得天下”。無(wú)論是秦朝的陳勝吳廣起義，東漢末年的黃巾起義，還是晚唐的安史之亂，他們自己雖然我們都是企業(yè)失敗的，但掀起了世界各地進(jìn)行反抗的浪潮。這些問(wèn)題事件發(fā)生原因就是只有這樣一個(gè)：民心的背離?；实壑贫入m然貴為天子，但畢竟百姓生活才是學(xué)習(xí)他們的衣食父母，如果沒(méi)有君王不能使人民百姓安居樂(lè)業(yè)，那離亡國(guó)也就不遠(yuǎn)了。
旅行史的過(guò)程中，我學(xué)到了很多東西。雖然我不是“世界第一”，但我可以努力工作，明智的，你可以明辨是非。
上下五千年讀后感篇十四
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，讀一本好書(shū)可以提高我們的文化修養(yǎng)。高中寫(xiě)關(guān)于暑假讀后感范文帶給大家，希望大家認(rèn)真閱讀。
《上下五千年》這本書(shū)中記錄了歷史中人們的聰明才智，為了求知而努力堅(jiān)持，辛勤付出；為了苦讀而在艱苦的條件下勤學(xué)不輟，這種精神值得我們學(xué)習(xí)與激勵(lì)自己。
我讀了《上下五千年》這本書(shū)，里面有許多小故事都深深地吸引了我：有的故事驚心動(dòng)魄，有的故事感人肺腑，有的故事回味無(wú)窮。在那么多的小故事中，有幾個(gè)故事我印象最深。
我讀了《上下五千年》這本書(shū)，里面有許多小故事都深深地吸引了我：有的故事驚心動(dòng)魄，有的故事感人肺腑，有的故事回味無(wú)窮。在那么多的小故事中，有幾個(gè)故事我印象最深。
暑假生活樂(lè)趣很多，讀書(shū)也是一種樂(lè)趣哦，可以陶冶我們的情操。高中生有關(guān)寫(xiě)暑假讀后感范文帶給大家，希望大家認(rèn)真閱讀。
在這個(gè)漫漫的暑假里，除了做暑假作業(yè)，我還看了四本書(shū)，其中讓我印象深刻的還是那本《上下五千年》。
這本書(shū)記載著中國(guó)和世界的上下五千年。里面有許許多多的歷史故事：有講貪官的、戰(zhàn)爭(zhēng)的、四大名著的……。這說(shuō)明中華民族有著光輝的文化。
讓我們知道人類(lèi)最早祖先是由古猿轉(zhuǎn)變成猿人，，我們的祖先是勤勞勇敢的，與大自然各種惡劣的環(huán)境做頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)火苗，學(xué)會(huì)撲魚(yú)狩獵。然后創(chuàng)造了四大發(fā)明：指南針，造紙，印刷……表明了我們祖先從野蠻的社會(huì)到文明的時(shí)代是經(jīng)過(guò)多么困難的路程啊!
我們祖先現(xiàn)在這華夏的大地上，是多么的智慧多么的有創(chuàng)造力。不斷的進(jìn)步不斷的壯大，經(jīng)過(guò)幾百年，幾千年，積累了大量有價(jià)值的生產(chǎn)資料、生活經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)創(chuàng)造，為我們今天的生活，奠基牢固的基礎(chǔ)。
讓我們認(rèn)識(shí)到，我們的祖先為了捍衛(wèi)領(lǐng)土的完整，經(jīng)過(guò)上上下下的戰(zhàn)爭(zhēng)，有秦始皇朝代，把中國(guó)統(tǒng)一起來(lái)，這個(gè)創(chuàng)舉是偉大的。
讀了這本書(shū)，讓我懂得了珍惜生活，因?yàn)槲覀兘裉焓莵?lái)之不易的，是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，打敗日本侵略者，堅(jiān)持不懈的抗戰(zhàn)八年，把日本帝國(guó)主義趕出中國(guó)。書(shū)上還說(shuō)共產(chǎn)黨和國(guó)名黨反動(dòng)派作頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，拋頭顱，灑鮮血，犧牲了無(wú)數(shù)的的革命烈士才換來(lái)今天的幸福，安定的生活。
自學(xué)游泳。
我從小十分羨慕游泳的人，因?yàn)樗麄兡芟褚粭l小魚(yú)在水中游來(lái)游去。我也非常喜愛(ài)游泳，可是我又非常怕潛在水里，被水嗆到。就在今年的暑假，我用我的毅力與耐心克服了害怕水的困難并且也學(xué)會(huì)了游泳。
我來(lái)到游泳館，換好游泳衣，套著個(gè)游泳圈，便到水里開(kāi)始游泳，兩腳瞪著，身前套著游泳圈便游了起來(lái)，這時(shí)我心想：不行，我不能再依賴(lài)游泳圈了，這樣的話永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)游泳。我把游泳圈交給了媽媽?zhuān)魃嫌斡狙坨R，在水上吸了一大口氣，就趕快到水里，我憋著憋著，不到兩秒，我就覺(jué)得我不行了，突然，我感覺(jué)鼻子里酸酸的，就趕緊上來(lái)，原來(lái)，我被嗆到了，還咳了幾聲。
這點(diǎn)小小的困難沒(méi)有阻止我學(xué)游泳的道路，我又繼續(xù)練習(xí)憋氣，終于，經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力終于學(xué)會(huì)了憋氣。
我又伸展出身子，學(xué)著別人蛙泳的姿勢(shì)，頭在水面上，就開(kāi)始游了起來(lái)，可是，我怎么也游不起來(lái)，我又練了下好幾遍：我先把雙手貼在一起，接著將雙手往前伸，然后張開(kāi)，兩只手一邊往外伸一邊慢慢的翻手的方向，腳也跟著手一致的做出同樣的動(dòng)作，終于，我便像小青蛙一般，在水中活靈活現(xiàn)地游來(lái)游去。
終于，我學(xué)會(huì)了游泳。
通過(guò)我游泳這件事讓我懂得了，做什么事只要有耐心和毅力，就一定可以。
游千島湖。
剛來(lái)到千島湖，就看到了“人行明鏡中，鳥(niǎo)度屏風(fēng)里”唐代大詩(shī)人李白的絕句中的意境。難道千島湖真有此迷人的景色？為什么會(huì)有“千島”之稱(chēng)呢？一串串的問(wèn)號(hào)在腦中呈現(xiàn)。我迫不及待地登上游船，想一睹其真正的豐采。
我坐在游艇上，湖水蕩漾著，成百上千的島在水上好像在飄動(dòng)，爸爸說(shuō)這些島其實(shí)是一座座山的山峰，聽(tīng)了爸爸的話，我才發(fā)現(xiàn)，他們就像一座座矮矮的小山，連綿起伏，后面的山被濃霧遮得模模糊糊，只能看見(jiàn)山的“影子”。
這次游千島湖一日游記，讓我留戀往返，依依不舍，回味無(wú)窮，因?yàn)椴粌H僅讓我領(lǐng)略到了千島湖的美麗景色，而且還讓我完全看道了“人行明鏡中，鳥(niǎo)度屏”。
釣魚(yú)。
有一次，爸爸帶我去河邊釣魚(yú)。
到了那里，湖水清澈見(jiàn)底，一條條活潑的小魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去，有小鯽魚(yú)、鱸魚(yú)和好多種我不認(rèn)識(shí)的魚(yú)。
爸爸把魚(yú)竿裝好之后，再拿住鉤子，從泥土堆里找出一只又長(zhǎng)又胖的小蚯蚓，用蚯蚓的一頭繞在鉤子上，為了不讓魚(yú)看見(jiàn)鉤子，就用蚯蚓把鉤子“包裹”好，不然就釣不上小魚(yú)。
在波光粼粼的湖面上，連根魚(yú)竿朝湖里一甩，小圓暈漸漸地蕩漾開(kāi)去。透明的魚(yú)線在水里看不見(jiàn)了，只有幾個(gè)紅色和黃色的小圓點(diǎn)，我問(wèn)爸爸這些漂浮在水上的小圓點(diǎn)是做什么用的，爸爸告訴我，魚(yú)咬住誘餌的時(shí)候，這幾個(gè)小圓點(diǎn)會(huì)往下沉，我們就可以拉桿了，這樣就可已釣到小魚(yú)，我聽(tīng)了爸爸的話，緊盯著那幾個(gè)小圓點(diǎn)。
沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，爸爸便釣到了一條小魚(yú)，爸爸把魚(yú)從鉤子上拿了下來(lái)，魚(yú)活蹦亂跳的在掙扎，從爸爸的手上跳到了地上，小魚(yú)又憑借著它那頑強(qiáng)的生命力，跳回了水塘，重獲了自由，爸爸只好重新裝上蚯蚓，重新開(kāi)始釣，我又看了看我這邊，小圓點(diǎn)沉了下去，這時(shí)，我趕緊拉桿。哇，好大的一條魚(yú)啊！我把它使勁一拉，魚(yú)上鉤了，我沒(méi)有像爸爸那樣把一上鉤的魚(yú)的鉤子直接拉下來(lái)，而是，先把魚(yú)放到水桶里，然后用再把魚(yú)嘴上的鉤子解開(kāi)，這樣魚(yú)既不會(huì)死掉，也不會(huì)逃到湖里。
這件事讓我懂得了做什么事情都要?jiǎng)幽X筋，要把它做得萬(wàn)無(wú)一失。
玩海洋公園的激流勇進(jìn)。
在一個(gè)天氣晴朗的日子里，我們一家人去海洋公園公園游玩。
映入眼簾的是一個(gè)童話世界，仿佛有好多的小動(dòng)物和我在一起做游戲，我又往前走，坐上了纜車(chē)，在纜車(chē)上，我們望著山旁的大海，無(wú)邊無(wú)際。
到了山上，我們排了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍之后，終于，輪到我們玩急流勇進(jìn)，我們坐在了一個(gè)圓形的船里，船隨著河道往下飄，正當(dāng)我覺(jué)得很簡(jiǎn)單的時(shí)候，突然，船顫抖了一下，我驚嚇到了。我更加警惕了。船又繼續(xù)往前飄，我們經(jīng)過(guò)了一座橋，橋上有許多人在朝我們的船噴水，這時(shí)我們的船在轉(zhuǎn)動(dòng)，橋上的水也開(kāi)始往我們的船噴射了，原本水要噴向我了，這是船又轉(zhuǎn)動(dòng)了，我僥幸的逃過(guò)，又經(jīng)過(guò)了一座橋，我只沾到一點(diǎn)點(diǎn)水，正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候，我一不注意，后面突然過(guò)來(lái)了一個(gè)大瀑布，我突然感到有一股水流撲到我的身上，我感覺(jué)涼絲絲的，我低頭看，自己成了一個(gè)“落湯雞”。我又往回看，原來(lái)是瀑布，這時(shí)瀑布已離我們遠(yuǎn)去，我們又進(jìn)了黑漆漆的山洞。在山洞里，我抬頭看，上面凹凹凸凸，好像還隱藏著一支支蝙蝠，我很害怕，這時(shí)，船又震動(dòng)一下，好像有海蛇在我們下面，過(guò)了一會(huì)兒，我們走出了山洞，我們的船又往前進(jìn)，船又慢慢的上升，到了最上面，又“嘩”得一下滑了下來(lái)，有一些水花都濺到了我身上，正當(dāng)我玩的刺激的時(shí)候，游戲結(jié)束了，使我流連往返。
我們還玩了許多：翻天覆地、過(guò)山車(chē)……我們也參觀了許多：熊貓，水族館……。
最后，我們依依不舍的離開(kāi)了。
蠶寶寶。
我喜歡蠶寶寶，媽媽給我?guī)Щ貋?lái)幾條，我高興極了。
我迫不及待的從媽媽手里拿過(guò)來(lái)一個(gè)盒子，只見(jiàn)盒子只有幾片桑葉什么也沒(méi)有。媽媽說(shuō)仔細(xì)找找看，我認(rèn)真地看了一會(huì)兒，只見(jiàn)桑葉上有幾條1厘米長(zhǎng)的蠶寶寶，它們好像線段一樣，在蠕動(dòng)著，我這時(shí)才知道剛剛接好的蠶寶寶原來(lái)像一段段黑線似的。
我給我的蠶寶寶們?nèi)チ烁鞣N各樣的名稱(chēng)：小綠，小曼，小小……。
我最喜歡我的小美，因?yàn)樗L(zhǎng)得很奇怪。因?yàn)樗幸粭l“綠尾巴”，原先以為是天生的，這時(shí)，我用放大鏡看了它好長(zhǎng)時(shí)間，終于看出來(lái)，原來(lái)，小美的尾巴上粘住了一小片桑葉。
小美不僅長(zhǎng)得奇怪，而且生長(zhǎng)的速度也很快。小美吃得東西很多，就像一個(gè)“天吃星”。媽媽擔(dān)心他生病，怕他身體僵掉?？墒?，它這身“鐵身子”，不但沒(méi)有生病，反而長(zhǎng)得更壯，身體更結(jié)實(shí)，心急如焚的媽媽總算是松了一口吸。小美長(zhǎng)成了白色，又肥又胖，好可愛(ài)，他吃起東西來(lái)比前幾天還要多，在桑葉上蠕動(dòng)的白胖胖的身子，用嘴巴噴吧嘖吧的吃著桑葉，沒(méi)一會(huì)兒的功夫，幾片桑葉千瘡百孔。但我喜歡給它換盒子和桑葉，幾片碧綠的桑葉像綠地毯似的，鋪在盒子里，幾條白白胖胖的蠶寶寶像玉石斷裂似的，鑲嵌在綠地毯上，好一幅美麗的圖案。
小美很快就接了繭，一個(gè)晚上的時(shí)間，他就包裹在用白色的蠶絲里，成了一個(gè)又白又大的球，我看不見(jiàn)他了，小美很快就變成了蛾子，飛走了。
香港迪斯尼一日游。
在這個(gè)酷熱難擋的暑假，我們和我的表姐和表妹一家人來(lái)到了香港迪斯尼，一睹它的風(fēng)采。
我們先穿過(guò)了美國(guó)小鎮(zhèn)大街，直奔明日世界的瘋狂過(guò)山車(chē)，排了長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍之后。輪到我們了，我們做到了座位，坐在我身旁的是我的表姐，快要開(kāi)始的時(shí)候，我十分緊張，可是我又想：那么矮的表妹都可以玩，我也一定可以！過(guò)山車(chē)開(kāi)始啟動(dòng)了，我們進(jìn)了一道門(mén)，眼前是一片黑暗，過(guò)山車(chē)有緩慢的在往上升，這時(shí)，我有了一種不祥的預(yù)感，懷疑過(guò)山車(chē)到了最頂端，會(huì)很快的隨著軌道飛快的直沖而下。到了最頂端，我們仿佛來(lái)到了宇宙，眼前全是一顆顆芝麻般的小星星。我的預(yù)感是對(duì)的，當(dāng)我們還在觀賞“星星”的時(shí)候，猛的一下，過(guò)山車(chē)迅速的往下沖，我大叫：“我不要在坐啦，我要下來(lái)呀，?。 边@時(shí)，我知道已經(jīng)來(lái)不及了，可是我還是在大叫，十分希望過(guò)山車(chē)可以在比較低的地方停下來(lái)，可是，過(guò)山車(chē)，不但不聽(tīng)我的話，反而開(kāi)得更快，從剛才一下來(lái)，過(guò)山車(chē)好像又補(bǔ)足了油，開(kāi)得更加快了，它又隨著軌道傾斜，仿佛我馬上要掉下來(lái)了一樣，我就叫的更響了，有反復(fù)傾斜了好幾下，才剛剛平行，又一下子往上升，又一下子往下沖，終于，隨著我的叫聲，隨著刺激的過(guò)山車(chē)，隨著短短的3分鐘。我們經(jīng)過(guò)了一扇門(mén)出來(lái)了。我的朋友一陣大笑，小妹妹都嚇得叫不出來(lái)了。
這一天讓我十分留連忘返。
上下五千年讀后感篇十五
當(dāng)我合上《中華上下五千年》這本書(shū)時(shí)，心中早已充滿了喜怒哀樂(lè)，就像打翻了五味瓶一樣，弄得我心里很不是滋味。
上古至戰(zhàn)國(guó)，這是一個(gè)偉大、遙遠(yuǎn)而漫長(zhǎng)的時(shí)代。中華民族開(kāi)天辟地，在中原大地上繁衍生息，創(chuàng)造了中華民族史上的和一次政權(quán)更替。
而秦朝至漢朝，更是為我們演繹了秦始皇是怎樣用武力實(shí)現(xiàn)“六王畢、四海一”這個(gè)偉大目標(biāo)，但是秦始皇之后所實(shí)行的暴政實(shí)在過(guò)于殘忍，以至于失去了人心，才讓漢朝建立了起來(lái)，而“文景之治”更是讓中國(guó)古代上升到一個(gè)全新的階梯，后有漢武帝實(shí)行“罷黷百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，從此儒家思想獨(dú)占政治舞臺(tái)，成為歷朝政府的統(tǒng)治思想。
三國(guó)至南北朝則是中國(guó)歷史上的大動(dòng)亂時(shí)代，戰(zhàn)亂頻繁，更有甚于春秋戰(zhàn)國(guó)，而一個(gè)王者的沒(méi)落則常常預(yù)示著另一個(gè)王者的崛起——于是隋朝出現(xiàn)了，但是因?yàn)樗逦牡壑蟮乃鍩蹖?shí)行暴政，隋朝也消失了。而唐高祖之后的唐太宗則以其恢弘的氣度和開(kāi)放的胸懷書(shū)寫(xiě)了中國(guó)封建史上最強(qiáng)盛的一頁(yè)。
之后的五代經(jīng)過(guò)短暫的戰(zhàn)亂后，宋朝出現(xiàn)了，而宋、元、明、清則是封建王朝的全盛時(shí)期。晚清的政府極其腐敗無(wú)能，被帝國(guó)列強(qiáng)用大炮逼迫中國(guó)簽訂許多喪權(quán)辱國(guó)的條約。
中國(guó)不能再沉睡下去了！
《中華五千年》真是一本好書(shū)，希望大家都來(lái)讀一讀，看一看，更要想一想，得人心者得天下，現(xiàn)在強(qiáng)大、和諧的中國(guó)才是我們幸福生活的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
我愛(ài)中國(guó)，中國(guó)加油！
上下五千年讀后感篇十六
寒假里，我讀了《上下五千年》，這本書(shū)讓我了解了中國(guó)的歷史，給我留下了深刻的印象。
我經(jīng)?？吹揭恍╇娨晞?，劇中有大量歷史細(xì)節(jié)，反應(yīng)中國(guó)古代社會(huì)的生活，這些故事情節(jié)曲折，我也聽(tīng)過(guò)一些歷史故事，所謂王侯將相、才子佳人，這些都不是歷史，有的被夸大，有的與歷史不符，雖然這本書(shū)里有風(fēng)云的歷史人物，王權(quán)霸業(yè)，也有血雨腥風(fēng)的殺戮，強(qiáng)盛與衰敗，讓人激動(dòng)，讓人疼惜，但這些都是真實(shí)的。
以史為鑒，可以知興替，了解歷史，可以開(kāi)闊眼界，啟發(fā)我們的智慧，對(duì)我們的生活有借鑒意義。
上下五千年讀后感篇十七
今天，我讀了《中華上下五千年》這本書(shū)，這是給我最多收獲的書(shū)，這本書(shū)講了中國(guó)五千年以前到現(xiàn)在的時(shí)間里選出一個(gè)個(gè)重要的人物和故事。
這本書(shū)從講述上古神話盤(pán)古開(kāi)天辟地等神話到商朝和周朝的故事，再到春秋時(shí)期齊、普、楚、秦、魯、宋、衛(wèi)、燕、陳、曹、蔡、鄭、吳、越等十?dāng)?shù)國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)事情，再到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期七個(gè)大國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)，最后，秦國(guó)滅了其它六個(gè)大國(guó)，統(tǒng)一了天下。
三國(guó)時(shí)代，劉備、關(guān)羽、張飛給我留下了深刻的印象，雖然他們一個(gè)個(gè)死了，但是關(guān)羽在曹營(yíng)也不會(huì)忘記劉備……他們的精神使我感動(dòng)。
給我印象最深刻的兩個(gè)人是墨子和大禹，墨子是春秋時(shí)期著名的思想家，他享有和孔子同樣的名氣，墨子創(chuàng)立的學(xué)派名為墨派，大禹治水用的三件神器是河圖、開(kāi)山斧、定海神針，河圖是水神授給他的，開(kāi)山斧是盤(pán)古開(kāi)天辟地時(shí)用的斧頭，定海神針是用來(lái)測(cè)量江海的神器。
上下五千年讀后感篇十八
我讀《上下五千年》這本，使我感慨萬(wàn)千，使我了解到祖國(guó)有著這樣悠久的歷史和文化而感到驕傲，為祖國(guó)歷代以來(lái)一批雙一批的愛(ài)國(guó)志士為祖國(guó)不斷奮斗而感到自豪。
從公元前221年嬴政統(tǒng)一中國(guó)史稱(chēng)秦始皇開(kāi)始，逐漸成為一個(gè)富饒、美麗的國(guó)度；張騫出使西域，創(chuàng)建絲綢之路；唐太宗李淵建立了大唐；明太祖朱元璋以一個(gè)農(nóng)民的身份創(chuàng)建了明朝；大金大汗皇太極攻克了北京，創(chuàng)立清朝……，從“玄武門(mén)之變”到“康乾盛世”……；從圓周率、四大發(fā)明、地動(dòng)儀、渾天儀……；從孔子、孟子……；從王羲之、柳公權(quán)、顏真清……；從李白、杜甫、陸游、葉紹翁、蘇軾、辛棄疾……，中國(guó)每個(gè)方面都在逐步的昌盛，成為當(dāng)時(shí)世界上發(fā)達(dá)國(guó)家之一。
作為一個(gè)中國(guó)人，清政府的腐敗無(wú)能，固然令人不堪回首、深?lèi)和唇^；但更令人欣慰的是在孫中山大總統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)人民一舉推翻了清政府的腐朽統(tǒng)治，建立了中華民國(guó)。
愛(ài)國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想，以國(guó)事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國(guó)，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。
少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。因此作為我們這一代，要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，樹(shù)立民族自尊心與自信心；弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量！
上下五千年讀后感篇十九
我向大家推薦一本好書(shū)，這本書(shū)的名字是《上下五千年》，是由著名作家田野寫(xiě)的。它是族游出版社出版的。
中華上下五千年讀后感400字在廣闊富饒的中原大地上，生活著一個(gè)勤勞勇敢的民族——中華民族，他們以其偉大的創(chuàng)造力和巨大的凝聚力，繁衍生息，千年不衰；以其博大輝宏的民族精神，自強(qiáng)自立于世界民族之林，在五千年的漫長(zhǎng)歲月中，創(chuàng)造了悠久的歷史和燦爛的文化。
上下五千年，滄海桑田，朝代更替，涌現(xiàn)出了許許多多驚天動(dòng)地的歷史事件。多少英雄豪杰、仁人志士被千古傳頌，多少暴君昏王、亂臣賊子遭遇萬(wàn)世唾罵。
這本書(shū)不僅可以讓我么熟知過(guò)去，了解民族的坎坷與輝煌，而且還可以繼承燦爛的文化遺產(chǎn)，發(fā)揚(yáng)民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。本書(shū)上至古代神話傳說(shuō)，下至新民主主義革命開(kāi)端的五四運(yùn)動(dòng)，以時(shí)間為經(jīng)，以人物和事件為緯，交織縱橫。
歷史本身是枯燥乏味的，但是在作者的筆下，使那些過(guò)于枯燥乏味的歷史故事變得緊張有趣，使塵埃與歷史中的人物能栩栩如生的呈現(xiàn)在我們面前。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。一本好書(shū)不僅能給人帶來(lái)快樂(lè)，還有慰籍；不僅能讓我們深思,還能給我們啟示?！皶?shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親”。同學(xué)們，讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧！
上下五千年讀后感篇一
在上下五千年里，出來(lái)了許多英雄豪杰，女中豪杰。比如：提縈、謝安、祖楸、王猛、劉裕、顫道濟(jì)、管忡、鮑叔牙等等。這些人用自己，換取了別人的幸福。就讓我們來(lái)看一看他們的經(jīng)歷吧！
提縈為了救父親，讓漢文帝非常的感動(dòng)，把大刑改成了輕刑。提縈為天下人提供了幸福。
謝安打仗時(shí)就像下棋一樣安安靜靜的想好每走的每一步棋子，這棋子就像士兵一樣，每走一步就考慮一下。就這樣謝安東軍隊(duì)把強(qiáng)大的秦軍攻敗了。讓百姓得到了幸福。
祖楸和劉琨一起聞雞起舞，就是要為國(guó)家奉獻(xiàn)生命，在祖楸50歲了時(shí)候要出去打仗了，可是還是沒(méi)有失去當(dāng)年和劉琨一起聞雞起舞的精神。
我想我不接著往下介紹剩下人的經(jīng)歷，大家應(yīng)該也就知道了，這本書(shū)我覺(jué)得是在教會(huì)我們做人應(yīng)該沒(méi)有理由的幫助別人。
上下五千年讀后感篇二
我第一次看到這本書(shū)之前，心中對(duì)歷史很迷惑。后來(lái)我讀了這本書(shū)后，才真正了解中華民族這五千多年，是如何走過(guò)來(lái)的。
中國(guó)，是一個(gè)文明古國(guó)，擁有著五千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史。這本書(shū)記錄了從盤(pán)古開(kāi)天地時(shí)期，到中華人民共和國(guó)的成立，詳細(xì)地展現(xiàn)在了我們面前。
你也許會(huì)問(wèn)：“歷史上這些朝代都很強(qiáng)，為什么后來(lái)都?xì)缌四?？”我在?shū)中找到了答案：原來(lái)，這些朝代也曾經(jīng)擁有賢主，推翻了那時(shí)腐敗的統(tǒng)治，建立了自己的朝代。如秦始皇建立的秦朝，朱元璋建立的明朝，而且都統(tǒng)一過(guò)中國(guó)，成為不可一世的君王?？珊髞?lái)腐敗的君臣進(jìn)入皇宮，把賢臣良將等對(duì)自己有威脅的人殺掉。朝代就這么一次次傳下去，直到民國(guó)前結(jié)束。
在不斷改朝換代的過(guò)程中，有成千上萬(wàn)的士兵被殺死，數(shù)不勝數(shù)的百姓受害！這些又是什么造成的呢？是戰(zhàn)爭(zhēng)！是統(tǒng)治階級(jí)的勾心斗角使得老百姓受盡巨大的苦難。在這五千年中，中華這片土地上經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，有多少君王朝代的更替，每當(dāng)一個(gè)朝代的更替，總會(huì)有一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，我很慶幸我沒(méi)有生活在古代，沒(méi)有生活在那落后的封建社會(huì)制度下。但，如果沒(méi)有發(fā)生這些社會(huì)變遷，就不會(huì)有上下五千年，也不會(huì)有長(zhǎng)城等這些偉大的工程。想到這，我心里有一絲安慰，也許這就是歷史吧。
我們要珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！
上下五千年讀后感篇三
正所謂書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)前不久剛剛閱讀了《中華上下五千年》這本書(shū)。
在《上下五千年》中，給我留下深刻印象的是那千百多個(gè)生動(dòng)的小故事，和一張張精美的小插圖。
全書(shū)用嚴(yán)謹(jǐn)、簡(jiǎn)潔的文字勾勒時(shí)代背景，介紹歷史常識(shí)，使我們更了解那歷史。不僅如此，書(shū)中的小插圖也惟妙惟肖。那些精彩的彩色插圖和文物圖片，全面而直觀地展現(xiàn)社會(huì)風(fēng)俗和歷史面貌，讓我們又進(jìn)一步地了解了那源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)文明史了！
在暑假中，書(shū)不僅是我的好伙伴，還是我的好老師，它陪我開(kāi)心、傷心、動(dòng)腦筋、做游戲……又使我在學(xué)習(xí)方面更上一層樓！
上下五千年讀后感篇四
閑來(lái)無(wú)事，
隨手拿出一本書(shū)，
褶皺的黃色紙頁(yè)，
記錄著五千年的滄海桑田……。
沐浴著淡紅的霞光，看著《周亞夫的柳細(xì)營(yíng)》，感觸良多。
西漢時(shí)期著名忠臣武將周亞夫，忠心耿耿，一心為國(guó)，卻有著一段令人敬佩的歷史。當(dāng)時(shí)，天下動(dòng)蕩不安，匈奴部落常常侵犯中原邊境。一次，漢文帝慰問(wèn)并視察部隊(duì)，灞上和棘門(mén)的兩支部隊(duì)松松垮垮，毫無(wú)防備匈奴偷襲之策。只有細(xì)柳周亞夫的軍隊(duì)防守縝密，隨時(shí)處于備戰(zhàn)狀態(tài)，即使?jié)h文帝駕到，也得由周亞夫下令才能入內(nèi)。
像周亞夫這樣家喻戶曉的忠烈之將，對(duì)君王絕對(duì)服從，對(duì)國(guó)家絕對(duì)忠貞。卻在漢文帝慰問(wèn)、視察之際，非但不出門(mén)提前接駕，還阻止、檢查漢文帝一行人進(jìn)入軍營(yíng)，要求苛刻。有人說(shuō)他是目無(wú)皇上，桀驁不馴，是大不敬。可我卻不這么認(rèn)為，恰恰相反，這正是周亞夫以一種理智的方式表達(dá)著他對(duì)君王的絕不辜負(fù)；對(duì)匈奴人的絕不留情；對(duì)國(guó)家的忠心耿耿，哪怕冒著受到漢文帝的誤會(huì)也好，定罪也罷，都無(wú)怨無(wú)悔，這就是理性愛(ài)國(guó)。
歷史上有周亞夫這樣的理性愛(ài)國(guó)之人，可身處二十一世紀(jì)文明社會(huì)的人們，卻做不到這一點(diǎn)。昔有南京大屠殺，今有釣魚(yú)島爭(zhēng)端，當(dāng)初我們選擇了原諒，并不是因?yàn)槲覀兣橙酰且驗(yàn)槲覀儗捜?。釣魚(yú)島事件讓原本就并不和睦的中日雙方，關(guān)系變得越發(fā)緊張，猶如兩個(gè)隔海相望的定時(shí)炸彈，一不留神，稍稍有一點(diǎn)兒火星就會(huì)瞬間爆炸，生靈涂炭、民不聊生也將會(huì)發(fā)生。可是，卻有一部分的人打著釣魚(yú)島的旗號(hào)，為所欲為，成群拉幫，四處對(duì)日本的進(jìn)口貨物、日本的車(chē)輛、日本的商店進(jìn)行粗暴、愚蠢地打、砸、搶?zhuān)源四怖?，這樣的做法不僅違法，還有辱國(guó)家尊嚴(yán)。讓國(guó)家付出了不小的經(jīng)濟(jì)代價(jià)?？鬃釉唬骸熬觿?dòng)口不動(dòng)手?！蓖瑯拥模瑦?ài)國(guó)也是如此。
理性愛(ài)國(guó)，
國(guó)之風(fēng)度也；
粗暴護(hù)國(guó)，
國(guó)之恥辱也！
上下五千年讀后感篇五
中國(guó)是一個(gè)偉大的國(guó)家，是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中，發(fā)生了許多歷史事件，涌現(xiàn)過(guò)許多優(yōu)秀的人物。而《中華五千年》這本書(shū)則把這些事和人描寫(xiě)得更加的淋漓盡致。它概括了中國(guó)遠(yuǎn)古至辛亥革命時(shí)期的重大歷史事件，讓我們更加了解祖國(guó)的歷史，更加熱愛(ài)自己的祖國(guó)。
上個(gè)月，我讀完了《上下五千年》這本書(shū)，在此之前還讀了《探索歷史》、《歷史探秘》、《馬小跳——左手歷史，右手地理》等一系列歷史書(shū)籍，對(duì)中國(guó)歷史有了更深刻的了解?！渡舷挛迩辍愤@本書(shū)里面有許多小故事都深深地吸引了我：有的故事驚心動(dòng)魄，有的故事感人肺腑，有的故事回味無(wú)窮。在那么多的小故事中，有幾個(gè)故事我印象最深。
這本書(shū)讓我讀到了許多歷史的知識(shí)，甚至以前不了解的知識(shí)。我敬佩諸葛亮的智慧，痛恨清政府的腐敗、懦弱！
中華五千年，讓我們以歷史為鏡，審視自己，改變自己。
上下五千年讀后感篇六
上下五千年是一本歷史悠久的一本書(shū)，有著我們祖國(guó)記載著歷史。如果你想要知道祖國(guó)的歷史，那么我們大家翻開(kāi)這本書(shū)，踏上歷史的旅程，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不同尋常的精彩。
女?huà)z補(bǔ)天的美麗傳說(shuō)，大禹治水三過(guò)家門(mén)而不入的故事深深讓我們感動(dòng)。陳勝吳廣大澤鄉(xiāng)起義讓我們看到平民百姓的智慧和勇敢。岳飛精忠報(bào)國(guó)卻慘死于奸臣之手，讓我們痛心。開(kāi)國(guó)大典的盛大場(chǎng)面讓我們熱血沸騰……一段段精彩的歷史，漫長(zhǎng)的或者短暫的，一個(gè)個(gè)有趣的故事，簡(jiǎn)單或復(fù)雜的，一個(gè)個(gè)濃墨重彩的人物，高尚或卑鄙的……都將歷史一一呈現(xiàn)。
上下五千年對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)歷史悠久的一段時(shí)間，同時(shí)，在每一個(gè)朝代之前，都會(huì)有一個(gè)總結(jié)，讓我們閱讀起來(lái)一目了然。
希望我們都去了解歷史，讓我們祖國(guó)的歷史更加悠久，更加輝煌。
這本書(shū)以故事的形式串聯(lián)起上下五千年的歷史，讓你在有趣的閱讀中把握中華上下五千年的發(fā)展脈絡(luò)，了解這漫長(zhǎng)的五千年所發(fā)生的重大事件。
在每一個(gè)朝代之前，都有一個(gè)高度總結(jié)，歷史重大事件年代表讓我對(duì)本朝重大事情一目了然。文中還插入一些古代文化常識(shí)，它會(huì)讓你了解古代生活的細(xì)節(jié)，在今昔對(duì)比中體會(huì)時(shí)代的進(jìn)步。著名歷史家龐樸說(shuō)過(guò)，“歷史使人聰明。因?yàn)闅v史是前人失敗和成功的記錄，由成功而失敗，或由失敗而成功的經(jīng)驗(yàn)積累?！?BR> 最讓我喜歡的故事就是神農(nóng)嘗百草了。炎帝為人民做些事，就不辭辛苦，走遍了很多地方，親自嘗過(guò)各種野草和野果。找到了許多可以吃的食物和可以治病的藥材。他還發(fā)明了醫(yī)術(shù)，制定了歷法開(kāi)創(chuàng)了九井相連的水利灌溉技術(shù)等。
這本歷史書(shū)值得大家好好閱讀。
上下五千年讀后感篇七
書(shū)中有九章。第一章是上古時(shí)期，第二章是夏商西周，第三張是春秋戰(zhàn)國(guó)，第四章是秦漢時(shí)期，第五章是三國(guó)兩晉南北朝，第六章是隋唐五代，第七章是宋元時(shí)期，第八章是明清時(shí)期，第九章是晚清和民國(guó)。
我最喜歡的是：第一章的盤(pán)古開(kāi)天地。中華民族5000年的漫長(zhǎng)歷程，為后人留下了許多美麗的故事和傳說(shuō)。課文主要寫(xiě)了："天地混沌如雞子，盤(pán)古生其中。萬(wàn)八千歲，天地開(kāi)辟，陽(yáng)清為天，陰濁為地。盤(pán)古在其中，一日九變，神于天，圣于地，天日高一丈，地日厚一丈，盤(pán)古日長(zhǎng)一丈，如此萬(wàn)八千歲。天數(shù)極高，地?cái)?shù)極深，盤(pán)古極長(zhǎng)。"盤(pán)古氏開(kāi)天辟地化萬(wàn)物——盤(pán)古生前完成開(kāi)天辟地的偉大業(yè)績(jī)，死后永遠(yuǎn)留給后人無(wú)窮無(wú)盡的寶藏，成為中華民族崇拜的英雄。（開(kāi)創(chuàng)世界的博大胸懷，無(wú)私獻(xiàn)身精神）。
這讓我想到以前和盤(pán)古這樣的人：女?huà)z。女蝸補(bǔ)天，女?huà)z造人……我就說(shuō)女?huà)z補(bǔ)天吧！女?huà)z看見(jiàn)天破了，那了彩石去補(bǔ)天，后來(lái)一顆石頭壞了，女?huà)z用身體補(bǔ)了天上的洞。
告訴我們要學(xué)習(xí)女?huà)z的精神。改造天地的雄偉氣魄和大無(wú)畏的斗爭(zhēng)精神。
上下五千年讀后感篇八
《上下五千年》大家都讀過(guò)了，一翻開(kāi)這本書(shū)，他就像放映機(jī)一樣，那歷史的每一個(gè)畫(huà)面都放映出來(lái)了。
從“盤(pán)古開(kāi)天辟地”到清王朝被孫中山他們推翻，中間的每段歷史都有仔細(xì)明確的記載。
這本書(shū)有很多人物給我留下了深刻的印象，就如忍辱負(fù)重的越王勾踐，有尊重人才的劉備，有精忠報(bào)國(guó)的岳飛，還有鞠躬盡瘁、死而后已的諸葛亮，當(dāng)然也有浩氣長(zhǎng)存、赤膽忠心、忠肝義膽的楊業(yè)，同時(shí)也有貪圖享樂(lè)的周幽王，有耽于酒色、赫赫有名的昏君漢成帝，有沽名釣譽(yù)、收買(mǎi)人心的王莽，有可恥的賣(mài)國(guó)賊秦檜，有口蜜腹劍的李林甫。
這本書(shū)就像放映機(jī)，它把過(guò)去五千年的故事畫(huà)面都放映出來(lái)了，好像歷史都發(fā)生在眼前一樣，十分生動(dòng)。
讀完后，我發(fā)現(xiàn)了，那些昏君全都在貪財(cái)，那些出名的明君全都不貪，所以我認(rèn)為貪是明、昏之間最大的差距，又一次，我撿到了一個(gè)修正帶，我想：我正好缺一個(gè)修正帶，就不放講臺(tái)上了吧，可是我又想上次我們班上的同學(xué)就撿到東西，因?yàn)楹芟矚g撿到的這個(gè)東西，所以不放講臺(tái)，后來(lái)被班上查出來(lái)了，班上的同學(xué)都認(rèn)為是他偷的，不是撿的，所以不放講臺(tái)，之后有人一旦掉了，搞不見(jiàn)了東西，都認(rèn)為是他偷了，我可不想這樣，所以只能把它放回講臺(tái)。
人可不能貪，哪怕只是一塊撿到的小橡皮，也不能占為己有。
上下五千年讀后感篇九
我向大家推薦一本好書(shū)，這本書(shū)的名字是《上下五千年》，是由著名作家田野寫(xiě)的。它是族游出版社出版的。
這本書(shū)主要記敘了：從盤(pán)古開(kāi)天辟地到一九九四年五千年，我國(guó)發(fā)生的重大歷史事件。其中有榮有恥。這些事件都充分說(shuō)明了：順民意者昌，逆民意者亡的道理。
通過(guò)讀這本書(shū)，陶冶了我的心靈，啟迪了我的智慧，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，開(kāi)拓了我的視野，激發(fā)了我的愛(ài)國(guó)熱情。今后，我要多讀書(shū)，讀好書(shū)，把好的書(shū)推薦給大家。
上下五千年讀后感篇十
我是今年春天拿到這部書(shū)的，當(dāng)時(shí)我異常興奮很喜歡這部書(shū)，每天放學(xué)回家都會(huì)抽出一些時(shí)間去讀。待我看完這部書(shū)使我茅塞頓開(kāi)，了解了我國(guó)的歷史發(fā)展，知道了炎黃子孫的由來(lái)，中華民族是 一個(gè)歷史悠久，燦爛文明的民族。在我國(guó)漫長(zhǎng)的歷史過(guò)程中，發(fā)生了許多有意義的事件，涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的人物。
其中《宋襄公愚不可及》讓我記憶猶新，講的是在公元612年宋襄公攻打鄭國(guó)，楚國(guó)去救援鄭國(guó)，宋襄公寫(xiě)了信約好交戰(zhàn)日期?？墒浅妳s直接從河那邊渡到這邊來(lái)了，這時(shí)宋襄公的一員大將公子目夷對(duì)宋襄公說(shuō)：“我們趁著他們過(guò)河的時(shí)候打過(guò)去，一定能打個(gè)勝仗。”宋襄公卻說(shuō)：“趁敵人過(guò)河的時(shí)候打過(guò)去，那還算是講仁義的軍隊(duì)嗎？”公子目夷見(jiàn)楚軍渡了河，正在亂哄哄地排隊(duì)，又對(duì)宋襄說(shuō)： “趁他們還沒(méi)排好隊(duì)伍，咱們趕緊打過(guò)去，還能夠打個(gè)大勝仗。要是再不動(dòng)手，咱們就要挨打啦！”宋襄公眼睛一瞪罵道：“呸！你這個(gè)不講仁義的家伙！別人家的隊(duì)伍還沒(méi)排好，怎么可以打呢！”等到楚軍排好隊(duì)打了過(guò)來(lái)，宋軍哪里打得過(guò)，結(jié)果吃了大敗仗！
這篇文章給我留下深刻印象的原因是，宋襄公不會(huì)用兵，打仗的時(shí)候就應(yīng)該用各種辦法去打擊敵人，宋襄公則滿口仁義有機(jī)會(huì)不抓住，而楚軍就不會(huì)放過(guò)任何機(jī)會(huì)，由于宋襄公的愚蠢宋軍被打的大敗，導(dǎo)致宋國(guó)上下都在埋怨他。
我最欽佩的人是漢高祖，他足智多謀，在楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)中打敗了項(xiàng)羽，建立了漢王朝，他能夠善用韓信,張良,蕭何,英布 ......最偉大的就是白馬盟誓，劉邦的為政讓漢朝世世代代都得到了發(fā)展。歷史中要講敘的人物實(shí)在太多太多，還有一鳴驚人的楚舒莊王，嚴(yán)格支治軍的孫武，“詩(shī)仙”李白，聰明的諸葛亮，一代梟雄曹操等等。
《上下五千年》這部書(shū)讓我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，懂得了道理，讓我們向歷史中的賢人，能人學(xué)習(xí)，讓我們的知識(shí)點(diǎn)更豐富，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。
上下五千年讀后感篇十一
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。而《上下五千年》是一本記載歷史事件的書(shū)，這本書(shū)講述了中華民族從遠(yuǎn)古到現(xiàn)代的五千年倉(cāng)鼠巨變，涌現(xiàn)出的無(wú)數(shù)精彩故事和英雄人物。
其中，令我印象深刻就是明著名醫(yī)學(xué)家——————李時(shí)珍！李時(shí)珍家是世代行醫(yī)，李時(shí)珍也想做醫(yī)生，但是他的父親卻不愿意他也做醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生在當(dāng)時(shí)是一種讓人看不起的職業(yè)?？墒?，李時(shí)珍卻不顧家人的反對(duì)，做了一名醫(yī)生。他和他的父親一起幫助窮人，而且不計(jì)回報(bào)，百姓們都非常感激他們！
在長(zhǎng)期的行醫(yī)和采藥過(guò)程中，李時(shí)珍發(fā)現(xiàn)古代醫(yī)學(xué)書(shū)上的記載有不少的錯(cuò)誤，而且有許多后來(lái)新發(fā)現(xiàn)的藥草，古書(shū)中也沒(méi)有記載，所以，他下定決心要編寫(xiě)一本全新的藥書(shū)。有一次，他在民間聽(tīng)說(shuō)曼陀羅花用酒吞服會(huì)令人手舞足蹈，嚴(yán)重的還會(huì)麻醉。李時(shí)珍為了尋找曼陀羅花，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，來(lái)到北方，經(jīng)過(guò)艱苦的尋找，終于發(fā)現(xiàn)了獨(dú)莖直上高有，五尺，親自嘗試“割瘡炙火，宜先服此，則不覺(jué)苦也”。李時(shí)珍在做曼陀羅花毒性試驗(yàn)時(shí)，聯(lián)想到本草書(shū)上關(guān)于大豆有解毒的記載也進(jìn)行了多次試驗(yàn)，證實(shí)了單獨(dú)使用大豆是不可能起解毒作用的，如果再加上一味甘草，就會(huì)有不一樣的效果，并說(shuō)：“如此之事，不可不知”。經(jīng)過(guò)不懈的研究，終于在晚年完成了輝煌巨著—《本草綱目》。李時(shí)珍這種親力親為，永不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。
體育課上，跑800米都是女生的苦海?。](méi)想到今天要跑800米，我們都哭天喊地的。馬上要到我們這一組了。第一圈，第二圈，我完全沒(méi)有問(wèn)題。但到了第三圈，和平常不一樣的，我感到呼吸有一些困難，想放棄了。我的腦中頓時(shí)出現(xiàn)了兩個(gè)小人，它們?cè)跔?zhēng)執(zhí)，一個(gè)說(shuō)：“受不了就別跑了，沒(méi)人會(huì)怪你的?！绷硪粋€(gè)說(shuō)：“加油！你能成功！相信自己！”但我又想起了李時(shí)珍的故事，還是決定不放棄，堅(jiān)持跑完。快到終點(diǎn)了，我眼淚都出來(lái)了，我忍痛沖了，尐大步大步的挎著，在最后的跳躍動(dòng)作后，成功到達(dá)終點(diǎn)，還是第一呢！我想說(shuō)，只要堅(jiān)持過(guò)暴風(fēng)雨，之后會(huì)出現(xiàn)絢麗彩虹。
是呀！可能我不是最漂亮的，也不是最聰明的，但我堅(jiān)持做好自己，不放棄。我相信總有一天，我會(huì)驕傲的說(shuō)，我成功了！
我想，每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)了解的歷史，學(xué)習(xí)歷史最大的益處也就是以史為鑒吧！
上下五千年讀后感篇十二
中華是一個(gè)文明之國(guó)。中華用有幾千年的歷史。
今天，我把中華上下五千年給讀完了。令我感悟深刻的是一篇叫《烽火戲諸侯》的故事。
主要講了這樣的故事：周宣王死后，周幽王即位，周幽王是一個(gè)昏君。周幽王不僅殘暴昏庸，而且耽迷于酒色之中這是有個(gè)大臣勸幽王，可是幽王不聽(tīng)反把大臣給抓起來(lái)，大臣家人想救他，于是便把大臣進(jìn)獻(xiàn)幽王，幽王便把大臣給放啦。可是那個(gè)大臣不笑，幽王下令只要能讓那個(gè)大臣笑，就賞一千兩銀子。有個(gè)大臣知道后就想辦法陷害幽王，在烽火臺(tái)點(diǎn)狼煙，果真那個(gè)大臣看到侯爺狼狽、氣憤的樣子笑啦一下。自后那個(gè)大臣深受幽王寵愛(ài)，幽王廢太子立那個(gè)大臣的兒子為太子。幾年后開(kāi)戰(zhàn)，諸位沒(méi)有忘記這件事，所以都不去救幽王。幽王被殺。
這件事令我感悟深刻。不可以騙人，不可以小題大做。
中華。從原始文明道中原爭(zhēng)霸，再到九州統(tǒng)一、王朝更送最后到民主社會(huì)。過(guò)程中發(fā)生的大事，我們要吸收經(jīng)驗(yàn)、得到教訓(xùn)，尋找人生路上的坐標(biāo)！
上下五千年讀后感篇十三
不知自己不覺(jué)間，我讀完了《上下五千年》。有人說(shuō)，時(shí)光如水，那么我想，中華民族上下五千年的時(shí)間，就是通過(guò)一條中國(guó)歷史的長(zhǎng)河。
漫游在歷史的長(zhǎng)河中，我明白了勤奮的重要性。 蘇秦是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的名人。 他曾多次在其他國(guó)家游說(shuō)，但失敗了。 后來(lái)在家辛苦了，終于拿到了六國(guó)印章。 在古代，有很多像他這樣的人，日日夜夜，睡覺(jué)吃飯讀書(shū)，經(jīng)歷了許多失敗，從不氣餒，他們終于取得了成功。
在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中旅行，我學(xué)會(huì)了不要片面地評(píng)價(jià)人或事。秦始皇，舉個(gè)例子，很殘忍，但他留下了深刻的遺產(chǎn)。他征服了南方的百越和北方的匈奴，統(tǒng)一了尺度、文字和貨幣，將奴隸制度變成了封建制度。例如，李后主就是一個(gè)失去了國(guó)家的國(guó)王，但他在文學(xué)史上的地位是如此之高，以至于連王國(guó)維都說(shuō)他“把靈貢的話變成了士大夫的話”因此，歷史有兩面性。像建造長(zhǎng)城，一方面，勞動(dòng)和浪費(fèi)錢(qián)，另一方面，但組成，以保護(hù)邊境。所以讓我們公平對(duì)待歷史。
旅行史的過(guò)程中，我知道什么是明智的。古代帝王賢臣重用的人一些好處，比如唐太宗貞觀盛世時(shí)期。有些皇帝而是親小人，遠(yuǎn)賢臣，像在國(guó)內(nèi)事務(wù)中晚唐宦官干擾，藩鎮(zhèn)割據(jù)，內(nèi)部和外部的朝廷上下。所以，王要聽(tīng)賢臣的意見(jiàn)，理性對(duì)待一切。我們?nèi)匀槐仨氈荒苈?tīng)導(dǎo)師的意見(jiàn)，不是非不可辨。
遨游中國(guó)歷史的長(zhǎng)河，我明白了“得民心者得天下”。無(wú)論是秦朝的陳勝吳廣起義，東漢末年的黃巾起義，還是晚唐的安史之亂，他們自己雖然我們都是企業(yè)失敗的，但掀起了世界各地進(jìn)行反抗的浪潮。這些問(wèn)題事件發(fā)生原因就是只有這樣一個(gè)：民心的背離?；实壑贫入m然貴為天子，但畢竟百姓生活才是學(xué)習(xí)他們的衣食父母，如果沒(méi)有君王不能使人民百姓安居樂(lè)業(yè)，那離亡國(guó)也就不遠(yuǎn)了。
旅行史的過(guò)程中，我學(xué)到了很多東西。雖然我不是“世界第一”，但我可以努力工作，明智的，你可以明辨是非。
上下五千年讀后感篇十四
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，讀一本好書(shū)可以提高我們的文化修養(yǎng)。高中寫(xiě)關(guān)于暑假讀后感范文帶給大家，希望大家認(rèn)真閱讀。
《上下五千年》這本書(shū)中記錄了歷史中人們的聰明才智，為了求知而努力堅(jiān)持，辛勤付出；為了苦讀而在艱苦的條件下勤學(xué)不輟，這種精神值得我們學(xué)習(xí)與激勵(lì)自己。
我讀了《上下五千年》這本書(shū)，里面有許多小故事都深深地吸引了我：有的故事驚心動(dòng)魄，有的故事感人肺腑，有的故事回味無(wú)窮。在那么多的小故事中，有幾個(gè)故事我印象最深。
我讀了《上下五千年》這本書(shū)，里面有許多小故事都深深地吸引了我：有的故事驚心動(dòng)魄，有的故事感人肺腑，有的故事回味無(wú)窮。在那么多的小故事中，有幾個(gè)故事我印象最深。
暑假生活樂(lè)趣很多，讀書(shū)也是一種樂(lè)趣哦，可以陶冶我們的情操。高中生有關(guān)寫(xiě)暑假讀后感范文帶給大家，希望大家認(rèn)真閱讀。
在這個(gè)漫漫的暑假里，除了做暑假作業(yè)，我還看了四本書(shū)，其中讓我印象深刻的還是那本《上下五千年》。
這本書(shū)記載著中國(guó)和世界的上下五千年。里面有許許多多的歷史故事：有講貪官的、戰(zhàn)爭(zhēng)的、四大名著的……。這說(shuō)明中華民族有著光輝的文化。
讓我們知道人類(lèi)最早祖先是由古猿轉(zhuǎn)變成猿人，，我們的祖先是勤勞勇敢的，與大自然各種惡劣的環(huán)境做頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)火苗，學(xué)會(huì)撲魚(yú)狩獵。然后創(chuàng)造了四大發(fā)明：指南針，造紙，印刷……表明了我們祖先從野蠻的社會(huì)到文明的時(shí)代是經(jīng)過(guò)多么困難的路程啊!
我們祖先現(xiàn)在這華夏的大地上，是多么的智慧多么的有創(chuàng)造力。不斷的進(jìn)步不斷的壯大，經(jīng)過(guò)幾百年，幾千年，積累了大量有價(jià)值的生產(chǎn)資料、生活經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)創(chuàng)造，為我們今天的生活，奠基牢固的基礎(chǔ)。
讓我們認(rèn)識(shí)到，我們的祖先為了捍衛(wèi)領(lǐng)土的完整，經(jīng)過(guò)上上下下的戰(zhàn)爭(zhēng)，有秦始皇朝代，把中國(guó)統(tǒng)一起來(lái)，這個(gè)創(chuàng)舉是偉大的。
讀了這本書(shū)，讓我懂得了珍惜生活，因?yàn)槲覀兘裉焓莵?lái)之不易的，是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，打敗日本侵略者，堅(jiān)持不懈的抗戰(zhàn)八年，把日本帝國(guó)主義趕出中國(guó)。書(shū)上還說(shuō)共產(chǎn)黨和國(guó)名黨反動(dòng)派作頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，拋頭顱，灑鮮血，犧牲了無(wú)數(shù)的的革命烈士才換來(lái)今天的幸福，安定的生活。
自學(xué)游泳。
我從小十分羨慕游泳的人，因?yàn)樗麄兡芟褚粭l小魚(yú)在水中游來(lái)游去。我也非常喜愛(ài)游泳，可是我又非常怕潛在水里，被水嗆到。就在今年的暑假，我用我的毅力與耐心克服了害怕水的困難并且也學(xué)會(huì)了游泳。
我來(lái)到游泳館，換好游泳衣，套著個(gè)游泳圈，便到水里開(kāi)始游泳，兩腳瞪著，身前套著游泳圈便游了起來(lái)，這時(shí)我心想：不行，我不能再依賴(lài)游泳圈了，這樣的話永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)游泳。我把游泳圈交給了媽媽?zhuān)魃嫌斡狙坨R，在水上吸了一大口氣，就趕快到水里，我憋著憋著，不到兩秒，我就覺(jué)得我不行了，突然，我感覺(jué)鼻子里酸酸的，就趕緊上來(lái)，原來(lái)，我被嗆到了，還咳了幾聲。
這點(diǎn)小小的困難沒(méi)有阻止我學(xué)游泳的道路，我又繼續(xù)練習(xí)憋氣，終于，經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力終于學(xué)會(huì)了憋氣。
我又伸展出身子，學(xué)著別人蛙泳的姿勢(shì)，頭在水面上，就開(kāi)始游了起來(lái)，可是，我怎么也游不起來(lái)，我又練了下好幾遍：我先把雙手貼在一起，接著將雙手往前伸，然后張開(kāi)，兩只手一邊往外伸一邊慢慢的翻手的方向，腳也跟著手一致的做出同樣的動(dòng)作，終于，我便像小青蛙一般，在水中活靈活現(xiàn)地游來(lái)游去。
終于，我學(xué)會(huì)了游泳。
通過(guò)我游泳這件事讓我懂得了，做什么事只要有耐心和毅力，就一定可以。
游千島湖。
剛來(lái)到千島湖，就看到了“人行明鏡中，鳥(niǎo)度屏風(fēng)里”唐代大詩(shī)人李白的絕句中的意境。難道千島湖真有此迷人的景色？為什么會(huì)有“千島”之稱(chēng)呢？一串串的問(wèn)號(hào)在腦中呈現(xiàn)。我迫不及待地登上游船，想一睹其真正的豐采。
我坐在游艇上，湖水蕩漾著，成百上千的島在水上好像在飄動(dòng)，爸爸說(shuō)這些島其實(shí)是一座座山的山峰，聽(tīng)了爸爸的話，我才發(fā)現(xiàn)，他們就像一座座矮矮的小山，連綿起伏，后面的山被濃霧遮得模模糊糊，只能看見(jiàn)山的“影子”。
這次游千島湖一日游記，讓我留戀往返，依依不舍，回味無(wú)窮，因?yàn)椴粌H僅讓我領(lǐng)略到了千島湖的美麗景色，而且還讓我完全看道了“人行明鏡中，鳥(niǎo)度屏”。
釣魚(yú)。
有一次，爸爸帶我去河邊釣魚(yú)。
到了那里，湖水清澈見(jiàn)底，一條條活潑的小魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去，有小鯽魚(yú)、鱸魚(yú)和好多種我不認(rèn)識(shí)的魚(yú)。
爸爸把魚(yú)竿裝好之后，再拿住鉤子，從泥土堆里找出一只又長(zhǎng)又胖的小蚯蚓，用蚯蚓的一頭繞在鉤子上，為了不讓魚(yú)看見(jiàn)鉤子，就用蚯蚓把鉤子“包裹”好，不然就釣不上小魚(yú)。
在波光粼粼的湖面上，連根魚(yú)竿朝湖里一甩，小圓暈漸漸地蕩漾開(kāi)去。透明的魚(yú)線在水里看不見(jiàn)了，只有幾個(gè)紅色和黃色的小圓點(diǎn)，我問(wèn)爸爸這些漂浮在水上的小圓點(diǎn)是做什么用的，爸爸告訴我，魚(yú)咬住誘餌的時(shí)候，這幾個(gè)小圓點(diǎn)會(huì)往下沉，我們就可以拉桿了，這樣就可已釣到小魚(yú)，我聽(tīng)了爸爸的話，緊盯著那幾個(gè)小圓點(diǎn)。
沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，爸爸便釣到了一條小魚(yú)，爸爸把魚(yú)從鉤子上拿了下來(lái)，魚(yú)活蹦亂跳的在掙扎，從爸爸的手上跳到了地上，小魚(yú)又憑借著它那頑強(qiáng)的生命力，跳回了水塘，重獲了自由，爸爸只好重新裝上蚯蚓，重新開(kāi)始釣，我又看了看我這邊，小圓點(diǎn)沉了下去，這時(shí)，我趕緊拉桿。哇，好大的一條魚(yú)啊！我把它使勁一拉，魚(yú)上鉤了，我沒(méi)有像爸爸那樣把一上鉤的魚(yú)的鉤子直接拉下來(lái)，而是，先把魚(yú)放到水桶里，然后用再把魚(yú)嘴上的鉤子解開(kāi)，這樣魚(yú)既不會(huì)死掉，也不會(huì)逃到湖里。
這件事讓我懂得了做什么事情都要?jiǎng)幽X筋，要把它做得萬(wàn)無(wú)一失。
玩海洋公園的激流勇進(jìn)。
在一個(gè)天氣晴朗的日子里，我們一家人去海洋公園公園游玩。
映入眼簾的是一個(gè)童話世界，仿佛有好多的小動(dòng)物和我在一起做游戲，我又往前走，坐上了纜車(chē)，在纜車(chē)上，我們望著山旁的大海，無(wú)邊無(wú)際。
到了山上，我們排了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍之后，終于，輪到我們玩急流勇進(jìn)，我們坐在了一個(gè)圓形的船里，船隨著河道往下飄，正當(dāng)我覺(jué)得很簡(jiǎn)單的時(shí)候，突然，船顫抖了一下，我驚嚇到了。我更加警惕了。船又繼續(xù)往前飄，我們經(jīng)過(guò)了一座橋，橋上有許多人在朝我們的船噴水，這時(shí)我們的船在轉(zhuǎn)動(dòng)，橋上的水也開(kāi)始往我們的船噴射了，原本水要噴向我了，這是船又轉(zhuǎn)動(dòng)了，我僥幸的逃過(guò)，又經(jīng)過(guò)了一座橋，我只沾到一點(diǎn)點(diǎn)水，正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候，我一不注意，后面突然過(guò)來(lái)了一個(gè)大瀑布，我突然感到有一股水流撲到我的身上，我感覺(jué)涼絲絲的，我低頭看，自己成了一個(gè)“落湯雞”。我又往回看，原來(lái)是瀑布，這時(shí)瀑布已離我們遠(yuǎn)去，我們又進(jìn)了黑漆漆的山洞。在山洞里，我抬頭看，上面凹凹凸凸，好像還隱藏著一支支蝙蝠，我很害怕，這時(shí)，船又震動(dòng)一下，好像有海蛇在我們下面，過(guò)了一會(huì)兒，我們走出了山洞，我們的船又往前進(jìn)，船又慢慢的上升，到了最上面，又“嘩”得一下滑了下來(lái)，有一些水花都濺到了我身上，正當(dāng)我玩的刺激的時(shí)候，游戲結(jié)束了，使我流連往返。
我們還玩了許多：翻天覆地、過(guò)山車(chē)……我們也參觀了許多：熊貓，水族館……。
最后，我們依依不舍的離開(kāi)了。
蠶寶寶。
我喜歡蠶寶寶，媽媽給我?guī)Щ貋?lái)幾條，我高興極了。
我迫不及待的從媽媽手里拿過(guò)來(lái)一個(gè)盒子，只見(jiàn)盒子只有幾片桑葉什么也沒(méi)有。媽媽說(shuō)仔細(xì)找找看，我認(rèn)真地看了一會(huì)兒，只見(jiàn)桑葉上有幾條1厘米長(zhǎng)的蠶寶寶，它們好像線段一樣，在蠕動(dòng)著，我這時(shí)才知道剛剛接好的蠶寶寶原來(lái)像一段段黑線似的。
我給我的蠶寶寶們?nèi)チ烁鞣N各樣的名稱(chēng)：小綠，小曼，小小……。
我最喜歡我的小美，因?yàn)樗L(zhǎng)得很奇怪。因?yàn)樗幸粭l“綠尾巴”，原先以為是天生的，這時(shí)，我用放大鏡看了它好長(zhǎng)時(shí)間，終于看出來(lái)，原來(lái)，小美的尾巴上粘住了一小片桑葉。
小美不僅長(zhǎng)得奇怪，而且生長(zhǎng)的速度也很快。小美吃得東西很多，就像一個(gè)“天吃星”。媽媽擔(dān)心他生病，怕他身體僵掉?？墒?，它這身“鐵身子”，不但沒(méi)有生病，反而長(zhǎng)得更壯，身體更結(jié)實(shí)，心急如焚的媽媽總算是松了一口吸。小美長(zhǎng)成了白色，又肥又胖，好可愛(ài)，他吃起東西來(lái)比前幾天還要多，在桑葉上蠕動(dòng)的白胖胖的身子，用嘴巴噴吧嘖吧的吃著桑葉，沒(méi)一會(huì)兒的功夫，幾片桑葉千瘡百孔。但我喜歡給它換盒子和桑葉，幾片碧綠的桑葉像綠地毯似的，鋪在盒子里，幾條白白胖胖的蠶寶寶像玉石斷裂似的，鑲嵌在綠地毯上，好一幅美麗的圖案。
小美很快就接了繭，一個(gè)晚上的時(shí)間，他就包裹在用白色的蠶絲里，成了一個(gè)又白又大的球，我看不見(jiàn)他了，小美很快就變成了蛾子，飛走了。
香港迪斯尼一日游。
在這個(gè)酷熱難擋的暑假，我們和我的表姐和表妹一家人來(lái)到了香港迪斯尼，一睹它的風(fēng)采。
我們先穿過(guò)了美國(guó)小鎮(zhèn)大街，直奔明日世界的瘋狂過(guò)山車(chē)，排了長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍之后。輪到我們了，我們做到了座位，坐在我身旁的是我的表姐，快要開(kāi)始的時(shí)候，我十分緊張，可是我又想：那么矮的表妹都可以玩，我也一定可以！過(guò)山車(chē)開(kāi)始啟動(dòng)了，我們進(jìn)了一道門(mén)，眼前是一片黑暗，過(guò)山車(chē)有緩慢的在往上升，這時(shí)，我有了一種不祥的預(yù)感，懷疑過(guò)山車(chē)到了最頂端，會(huì)很快的隨著軌道飛快的直沖而下。到了最頂端，我們仿佛來(lái)到了宇宙，眼前全是一顆顆芝麻般的小星星。我的預(yù)感是對(duì)的，當(dāng)我們還在觀賞“星星”的時(shí)候，猛的一下，過(guò)山車(chē)迅速的往下沖，我大叫：“我不要在坐啦，我要下來(lái)呀，?。 边@時(shí)，我知道已經(jīng)來(lái)不及了，可是我還是在大叫，十分希望過(guò)山車(chē)可以在比較低的地方停下來(lái)，可是，過(guò)山車(chē)，不但不聽(tīng)我的話，反而開(kāi)得更快，從剛才一下來(lái)，過(guò)山車(chē)好像又補(bǔ)足了油，開(kāi)得更加快了，它又隨著軌道傾斜，仿佛我馬上要掉下來(lái)了一樣，我就叫的更響了，有反復(fù)傾斜了好幾下，才剛剛平行，又一下子往上升，又一下子往下沖，終于，隨著我的叫聲，隨著刺激的過(guò)山車(chē)，隨著短短的3分鐘。我們經(jīng)過(guò)了一扇門(mén)出來(lái)了。我的朋友一陣大笑，小妹妹都嚇得叫不出來(lái)了。
這一天讓我十分留連忘返。
上下五千年讀后感篇十五
當(dāng)我合上《中華上下五千年》這本書(shū)時(shí)，心中早已充滿了喜怒哀樂(lè)，就像打翻了五味瓶一樣，弄得我心里很不是滋味。
上古至戰(zhàn)國(guó)，這是一個(gè)偉大、遙遠(yuǎn)而漫長(zhǎng)的時(shí)代。中華民族開(kāi)天辟地，在中原大地上繁衍生息，創(chuàng)造了中華民族史上的和一次政權(quán)更替。
而秦朝至漢朝，更是為我們演繹了秦始皇是怎樣用武力實(shí)現(xiàn)“六王畢、四海一”這個(gè)偉大目標(biāo)，但是秦始皇之后所實(shí)行的暴政實(shí)在過(guò)于殘忍，以至于失去了人心，才讓漢朝建立了起來(lái)，而“文景之治”更是讓中國(guó)古代上升到一個(gè)全新的階梯，后有漢武帝實(shí)行“罷黷百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，從此儒家思想獨(dú)占政治舞臺(tái)，成為歷朝政府的統(tǒng)治思想。
三國(guó)至南北朝則是中國(guó)歷史上的大動(dòng)亂時(shí)代，戰(zhàn)亂頻繁，更有甚于春秋戰(zhàn)國(guó)，而一個(gè)王者的沒(méi)落則常常預(yù)示著另一個(gè)王者的崛起——于是隋朝出現(xiàn)了，但是因?yàn)樗逦牡壑蟮乃鍩蹖?shí)行暴政，隋朝也消失了。而唐高祖之后的唐太宗則以其恢弘的氣度和開(kāi)放的胸懷書(shū)寫(xiě)了中國(guó)封建史上最強(qiáng)盛的一頁(yè)。
之后的五代經(jīng)過(guò)短暫的戰(zhàn)亂后，宋朝出現(xiàn)了，而宋、元、明、清則是封建王朝的全盛時(shí)期。晚清的政府極其腐敗無(wú)能，被帝國(guó)列強(qiáng)用大炮逼迫中國(guó)簽訂許多喪權(quán)辱國(guó)的條約。
中國(guó)不能再沉睡下去了！
《中華五千年》真是一本好書(shū)，希望大家都來(lái)讀一讀，看一看，更要想一想，得人心者得天下，現(xiàn)在強(qiáng)大、和諧的中國(guó)才是我們幸福生活的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
我愛(ài)中國(guó)，中國(guó)加油！
上下五千年讀后感篇十六
寒假里，我讀了《上下五千年》，這本書(shū)讓我了解了中國(guó)的歷史，給我留下了深刻的印象。
我經(jīng)?？吹揭恍╇娨晞?，劇中有大量歷史細(xì)節(jié)，反應(yīng)中國(guó)古代社會(huì)的生活，這些故事情節(jié)曲折，我也聽(tīng)過(guò)一些歷史故事，所謂王侯將相、才子佳人，這些都不是歷史，有的被夸大，有的與歷史不符，雖然這本書(shū)里有風(fēng)云的歷史人物，王權(quán)霸業(yè)，也有血雨腥風(fēng)的殺戮，強(qiáng)盛與衰敗，讓人激動(dòng)，讓人疼惜，但這些都是真實(shí)的。
以史為鑒，可以知興替，了解歷史，可以開(kāi)闊眼界，啟發(fā)我們的智慧，對(duì)我們的生活有借鑒意義。
上下五千年讀后感篇十七
今天，我讀了《中華上下五千年》這本書(shū)，這是給我最多收獲的書(shū)，這本書(shū)講了中國(guó)五千年以前到現(xiàn)在的時(shí)間里選出一個(gè)個(gè)重要的人物和故事。
這本書(shū)從講述上古神話盤(pán)古開(kāi)天辟地等神話到商朝和周朝的故事，再到春秋時(shí)期齊、普、楚、秦、魯、宋、衛(wèi)、燕、陳、曹、蔡、鄭、吳、越等十?dāng)?shù)國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)事情，再到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期七個(gè)大國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)，最后，秦國(guó)滅了其它六個(gè)大國(guó)，統(tǒng)一了天下。
三國(guó)時(shí)代，劉備、關(guān)羽、張飛給我留下了深刻的印象，雖然他們一個(gè)個(gè)死了，但是關(guān)羽在曹營(yíng)也不會(huì)忘記劉備……他們的精神使我感動(dòng)。
給我印象最深刻的兩個(gè)人是墨子和大禹，墨子是春秋時(shí)期著名的思想家，他享有和孔子同樣的名氣，墨子創(chuàng)立的學(xué)派名為墨派，大禹治水用的三件神器是河圖、開(kāi)山斧、定海神針，河圖是水神授給他的，開(kāi)山斧是盤(pán)古開(kāi)天辟地時(shí)用的斧頭，定海神針是用來(lái)測(cè)量江海的神器。
上下五千年讀后感篇十八
我讀《上下五千年》這本，使我感慨萬(wàn)千，使我了解到祖國(guó)有著這樣悠久的歷史和文化而感到驕傲，為祖國(guó)歷代以來(lái)一批雙一批的愛(ài)國(guó)志士為祖國(guó)不斷奮斗而感到自豪。
從公元前221年嬴政統(tǒng)一中國(guó)史稱(chēng)秦始皇開(kāi)始，逐漸成為一個(gè)富饒、美麗的國(guó)度；張騫出使西域，創(chuàng)建絲綢之路；唐太宗李淵建立了大唐；明太祖朱元璋以一個(gè)農(nóng)民的身份創(chuàng)建了明朝；大金大汗皇太極攻克了北京，創(chuàng)立清朝……，從“玄武門(mén)之變”到“康乾盛世”……；從圓周率、四大發(fā)明、地動(dòng)儀、渾天儀……；從孔子、孟子……；從王羲之、柳公權(quán)、顏真清……；從李白、杜甫、陸游、葉紹翁、蘇軾、辛棄疾……，中國(guó)每個(gè)方面都在逐步的昌盛，成為當(dāng)時(shí)世界上發(fā)達(dá)國(guó)家之一。
作為一個(gè)中國(guó)人，清政府的腐敗無(wú)能，固然令人不堪回首、深?lèi)和唇^；但更令人欣慰的是在孫中山大總統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)人民一舉推翻了清政府的腐朽統(tǒng)治，建立了中華民國(guó)。
愛(ài)國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想，以國(guó)事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國(guó)，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。
少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。因此作為我們這一代，要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，樹(shù)立民族自尊心與自信心；弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量！
上下五千年讀后感篇十九
我向大家推薦一本好書(shū)，這本書(shū)的名字是《上下五千年》，是由著名作家田野寫(xiě)的。它是族游出版社出版的。
中華上下五千年讀后感400字在廣闊富饒的中原大地上，生活著一個(gè)勤勞勇敢的民族——中華民族，他們以其偉大的創(chuàng)造力和巨大的凝聚力，繁衍生息，千年不衰；以其博大輝宏的民族精神，自強(qiáng)自立于世界民族之林，在五千年的漫長(zhǎng)歲月中，創(chuàng)造了悠久的歷史和燦爛的文化。
上下五千年，滄海桑田，朝代更替，涌現(xiàn)出了許許多多驚天動(dòng)地的歷史事件。多少英雄豪杰、仁人志士被千古傳頌，多少暴君昏王、亂臣賊子遭遇萬(wàn)世唾罵。
這本書(shū)不僅可以讓我么熟知過(guò)去，了解民族的坎坷與輝煌，而且還可以繼承燦爛的文化遺產(chǎn)，發(fā)揚(yáng)民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。本書(shū)上至古代神話傳說(shuō)，下至新民主主義革命開(kāi)端的五四運(yùn)動(dòng)，以時(shí)間為經(jīng)，以人物和事件為緯，交織縱橫。
歷史本身是枯燥乏味的，但是在作者的筆下，使那些過(guò)于枯燥乏味的歷史故事變得緊張有趣，使塵埃與歷史中的人物能栩栩如生的呈現(xiàn)在我們面前。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。一本好書(shū)不僅能給人帶來(lái)快樂(lè)，還有慰籍；不僅能讓我們深思,還能給我們啟示?！皶?shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親”。同學(xué)們，讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧！