我最喜歡的一本書教學設計(模板17篇)

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    父母是我們成長道路上最堅實的后盾和支持,我想我們需要表達對他們的感激之情。寫一篇完美的總結,需要充分了解和理解所總結的內容。沒有人能夠百分之百地做到完美,我們只需盡力而為就可以了。
    我最喜歡的一本書教學設計篇一
    我從開始讀書以來閱讀過很多書,但最喜歡的一本書是《木偶奇遇記》?!赌九计嬗鲇洝肥强坡宓系拇碜?,發(fā)表于1880年。這部童話的主人公皮諾曹是個調皮的木偶,他天真無邪、頭腦簡單、好奇心強?!赌九计嬗鲇洝吠ㄟ^皮諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷,表現(xiàn)出他熱愛正義、痛恨邪惡、天真純潔的好品質。并借此教育兒童要抵御種種誘惑,做一個誠實、聽話、愛學習、愛勞動的好孩子。
    我在四年級時曾學到這本書的一個片段,一下子就喜歡上了。周六,我上街看到書店里有這本書,所以立刻就買了,買回來后細細閱讀,有好多精彩的部分。比如第一章《會說話的木頭》,你不相信可以自己去讀一讀喲!
    我喜歡這本書!同學們,你有自己喜歡的書嗎?有的話,也和我一起分享分享吧!
    我最喜歡的一本書教學設計篇二
    生活中,總有一些事物讓我們得到啟發(fā),比如書。
    我從小就立志要考上哈佛大學,留學做一名博士生。
    一個偶然的機會,我得到了一本《哈佛凌晨四點半》,從此,我的哈佛夢就更加堅定了。哈佛大學占地154公頃,沒有現(xiàn)代化的高樓大廈,只有隨處可見的圖書館,任何時間,任何地點,都能看到哈佛學子讀書的情景對他們來說,學習是不分白天黑夜的,在一個普通的哈佛凌晨四點半,哈佛的圖書館內,已經(jīng)坐滿靜靜看書、認真做筆記的哈佛學子……哈佛圖書館墻上的一條訓言讓我知道了讀書的重要:學習并不是人生的全部。但既然連人生的一部分——學習也無法征服,還能做什么呢?是呀,所以,我要認真對待學習,絲毫不懈怠自己!
    即使現(xiàn)在,對手也在不停地翻動書頁!如果想要成為精英,只有比別人更早、更勤奮的努力,才能嘗到成功的滋味。
    這本書是由一個個哈佛人物的小故事組成的,這些故事讓我懂了許多道理?!陡矣谕崎_那扇虛掩的門》讓我知道,成功確實需要不懈地努力,但是更需要敢于打開那扇虛掩之門,挺過關的勇氣。《不行是人最好的的大學》中,米契爾身體以上65%以上的皮膚燒傷,胸部12塊脊椎骨全部粉碎,腰部以下全部癱瘓,卻成了百萬富翁、受人愛戴的公共演說家,洋洋得意的新郎以及成功的企業(yè)家。他的故事告訴我,不幸給人的傷害有輕有重,不論大小輕重,都要學會從光明的角度看問題,從積極的方向吸取教訓,才能把不幸轉化為幸運,成就人生中的成功。
    我相信,這本書能帶我從平庸走向平凡,從失敗走向成功!
    我最喜歡的一本書教學設計篇三
    《太空歷險記》是我最喜歡的一本書,我經(jīng)常拿著它,忘記吃飯,總想一下子把它看完。這本書的作者是洪在徹,是二十一世紀出版社出版的。書中講的是三個小學生—瑪魯、秀智、沙沙作為少年宇航員候選人,去俄羅斯的加加林航天中心參加訓練的故事。
    瑪魯是一個腦子里充滿稀奇古怪念頭的淘氣包,但他有超強的體力。秀智是個很聰明的女孩,性格剛強,掌握了各種科學知識。沙沙是戰(zhàn)斗機駕駛員的兒子,他非常了解戰(zhàn)斗機和火箭的知識。
    想成為一個合格的優(yōu)秀少年航天員,不僅需要參加各種各樣的訓練,還要學習各種航天知識。在他們三個參加的訓練中我最感興趣的有降落傘訓練、海上生存訓練和太空行走訓練。降落傘訓練很刺激,他們要從3500米高空跳下,這需要有很大的勇氣。海上生存訓練十分驚險,要在海上漂24個小時,因此需要他們有好的體力和耐力。太空行走訓練非常奇怪,不能真的到太空上訓練,而是在水里訓練,因為水的浮力可以托起身體,使人感覺不到身體的重量,所以可以得到和失重狀態(tài)下相似的體驗。最終瑪魯通過了各種考驗,被選中了,他搭乘著“聯(lián)盟號”火箭飛向太空。當他走入太空的時候,看見地球是一個藍色的星球,非常漂亮,還看見了月亮上的火山口,他感到太空非常壯觀。
    從這本書中,我不僅跟著三位少年宇航員候選人一同經(jīng)歷了各種訓練,而且還學到了很多知識,比如飛機和火箭的飛行原理,降落傘的原理和使用方法,還掌握了不少在嚴寒地帶、大海等地方遇到危險時的生存知識。通過這本書,我知道了人類第一個航天員是俄羅斯人尤里.加加林,第一個登月的是美國人內爾.阿姆斯特朗,還知道目前只有俄羅斯、美國和中國的航天員是乘坐自己國家的宇宙飛船。我為中國感到驕傲和自豪!
    讀這本書時正好是我國載人火箭—神州九號上天與天宮一號實現(xiàn)自動和手動對接的時候,我每天都期待著新的那些航天員叔叔阿姨的好消息。通過這本書我更好地了解了很多航天知識。我想我一定要好好學習,鍛煉身體,長大以后也能象楊利偉叔叔和劉洋阿姨那樣當一名合格、優(yōu)秀的航天員,去探索太空,為國爭光!
    我最喜歡的一本書教學設計篇四
    我最喜歡的一本書
    江蘇省海門市海南小學四年級陳悅鍇
    我讀過很多書,四大名著、鄭淵潔童話系列、百科全書等等。其中,《小靈通漫游未來》是我最喜歡的一本書。
    《小靈通漫游未來》的封面上,是一個活潑可愛的小男孩,頭戴藍色鴨舌帽,水汪汪的眼睛瞪得大大的,身上背著黑色照相機,坐在五用車上,正舉起手,向未來揮手告別。那精致的圖畫栩栩如生,緊緊吸引了我的視線,讓我一口氣讀完了這本書。
    這本書主要寫小記者小靈通由于迷路,沉睡在公園中的椅子上。睡醒后,他發(fā)現(xiàn)自己正躺在通向未來的.船只上,一路上了解了未來城市的許多奇特之處。他“三游未來”,認識了小虎、小燕、鐵蛋等好朋友,發(fā)生了好多好多你無法揣測的事情,這些事情會讓你大吃一驚。
    讀完這本書,我感受到作者葉永烈認真的寫作態(tài)度,他用了三十五年時間才最終完成這樣一部“寶書”。但是由于作者是幾十年前寫的這本書,書中的不少想象現(xiàn)在已經(jīng)成為了現(xiàn)實。比如:一天晚上,小靈通在小虎家吃晚飯,有一道菜是“蘿卜炒絲瓜”。因為蘿卜是在冬季收獲的植物,而絲瓜是在夏季成熟的植物,所以小靈通感到很奇怪。小虎告訴他,這是利用基因遺傳技術來完成的??墒乾F(xiàn)在,只要有蔬菜大棚就可以收獲反季蔬菜,并不需要用到基因遺傳這樣復雜的技術了。
    小靈通還跟隨他們一家去了太空站。雖然現(xiàn)在也有太空站,但是只有宇航員能去,一般市民是去不了的。未來城市還有一樣神奇的東西,那就是“人造器官”。但現(xiàn)在的科學水平還不能達到,以后我一要把它發(fā)明出來,拯救更多的病人?,F(xiàn)在看來不可能的事,在未來的某個時間就可能會變成現(xiàn)實。
    這本書帶給我無窮的樂趣,你們也來讀一讀吧!
    指導老師周凌云
    我最喜歡的一本書教學設計篇五
    我最喜歡的一本書是《遙遠的村莊》,因為在劉亮程(本書作者)的“村莊”里,那里人花共笑,人蟲共眠,人畜共居。在這本書里,無時無刻不充滿著共情,人與萬物的共情。人并不因為自己的強大而歧視其他弱小的動物,也不因為沒有共同語言就拒絕與它們交流。讀過這本書,馬上擁有了不一樣的感覺,品味著人與萬物的悲歡離合,感受著作者流露出來的真情實意,這就是我喜歡這本書的原因,我喜歡共情,我也要達到那種高尚的境界。
    在生活中,當我們看見有蟲子爬到自己的身上,我們會急忙把它拋掉,如果它再在我們身上咬一口,我們一定會氣急敗壞地把它摔在地上,再踏上一只腳把它碾碎??墒窃凇哆b遠的村莊》里,劉亮程卻非常溫和地對待它們,他說:“我的身體成了眾多小蟲子的溫暖巢穴。那些形態(tài)各異的小動物,從我的袖口、領口和褲腿鉆進去,在我身上爬來爬去,不時地咬兩口,把它們的小肚子灌得紅紅鼓鼓?!眲⒘脸滩⒉话研∠x子爬到自己身上當作壞事,反而把自己當成了蟲子一樣。其實我們人就像一只大蟲子躺在大地上,大地并沒有因為瘙癢而把我們扔出去。
    在這本書里,人與萬物都是平等的。在《老鼠應該有個好收成》中,劉亮程寫道:“這些匆忙的搶收者,讓人感到豐收和喜悅不僅僅是人的。也是萬物的。我們喜慶的日子,如果一只鳥在傷心流淚,我們的歡樂將是多么的孤獨和尷尬?!痹谧髡叩男哪恐?,老鼠、螞蟻、小鳥、花草都和人一樣,有自己的世界,有自己的人生,處處體現(xiàn)著平等。
    這就是我喜歡的一本書,和萬物共情……
    我最喜歡的一本書教學設計篇六
    我追喜歡的一本書是《中國名人成長故事》。里面有:孔子,魯班,孟軻,韓信,匡衡,張衡,李白,岳飛。等人物。
    其中我最喜歡岳飛。因為岳飛報效祖國,還勤學苦練。岳飛出生在一個農民家庭。在他出生只有幾天的時候,家鄉(xiāng)發(fā)了大水,洪水吞沒了整個村莊,全村人隨水一起飄走,岳飛媽媽急中生智,抱著岳飛跳進一個水缸里。就這樣,水缸隨水不停的漂。不知過了多少時間,岳飛母子飄到了麒麟村。這個村里一個王明的員外救了岳飛母子。就因為他家這樣艱苦,上不起學,從小立志,投師學武藝,后來他長大報效祖國,成為民族英雄。我也想喝岳飛一樣報效祖國。
    讀了這本書是我感到了做什么事都不是隨便就能成功,也要經(jīng)過勤學苦練,才能成功。
    我最喜歡的一本書教學設計篇七
    3、培養(yǎng)學生口頭表達自信心。
    4、引導學生和書交朋友。
    錄音、投影片。
    1課時。
    師:小朋友,你們平時都看過一些什么書,其中最喜歡的是哪本書?
    1、出示圖片。
    師:這些小朋友喜歡什么書?他們是怎么介紹的?
    2、聽錄音,思考問題。
    3、交流板書:《十萬個為什么》《安徒生童話》《西游記》。
    4、再聽錄音,交流。
    5、師歸納:介紹自己喜歡的一本書,首先要告訴大家這本書的名字,再可以簡要地介紹這本書的內容,還可以說說喜歡這本書的理由。
    1、小組內交流。
    2、選派代表進行全班交流交流。
    師:書是知識的海洋,進步的階梯。因此,我們要多看書,看好書,做一個愛讀書的好孩子。
    我最喜歡的一本書教學設計篇八
    趙樹理曾說過:“讀書也想開礦一樣,“沙里淘金”。我十分喜歡書,并且在書里“淘”出了許多“金子”。尤其是十萬個為什么,更使我愛不釋手。
    我從三年級時就喜歡上了這本書,并且一看就是好幾個小時。有一次,我為了買到限量版的《小學生十萬個為什么》,冒著傾盆大雨,踏著一尺深的雨水,終于買到了這本書。回到家,媽媽看著像落湯雞似的我,心疼地說:“不就是一本書嗎,干嗎弄成這個樣子!”我聽了,急忙說:“一本書怎么了,書里也有許多知識,雖然它不像財寶那樣惹人喜愛,但它是一生中不可缺少的東西!媽媽聽了,只好無可奈何的搖搖頭。有時,我還用自己喜愛的郵、貼紙來和同學換書,那可是我珍藏好久的寶貝呀!為著媽媽不知打了我多少次,可我總是嘿嘿一笑,又去看書了。
    上學期期末考試的試卷上,基本上都是課外知識,而且都是《十萬個為什么上的》,像“太空中有什么”、“魚兒怎樣尋找食物”、“水里有什么奧妙”等等。這對我來說小菜一碟,我過五關,斬六將,一會兒就ok了。試卷發(fā)下來,我考了97分,都是《十萬個為什么》幫我繞過難題。我更喜歡這本書了,連上廁所都不放過,爸媽總叫我“書呆子”。
    我將會更喜歡《十萬個為什么》,把它的知識全部吮吸到我的腦海中,為人民做貢獻!
    我最喜歡的一本書教學設計篇九
    夏活蒂勃朗特寫的《簡愛》是我最喜歡的一本書,書中的主人公簡愛有著一顆堅強高尚的心靈,她那頑強的精神常常地打動了我。
    簡愛自幼父母雙亡,寄人籬下,飽受欺凌。后來,她進了孤兒院,一個朋友也沒有,院長很壞,她讓簡愛擦桌子、拖地,稍微碰了一下,她就要打簡愛。簡愛受盡了磨難。后來簡愛和一位名叫海倫的小姑娘成了好朋友,但幾年后海倫就身患絕癥去世了,簡愛很傷心,她又沒有朋友了。
    就這樣,簡愛在孤獨中漸漸長大了。她貧窮、矮小,貌不驚人,但她憑著一顆堅強高尚的心靈,自尊自立,當上了一名家庭教師。這個家的主人脾氣很溫和,他待簡受很好,他們很快就相愛了。然而,就在他們真心相愛的時候,簡愛發(fā)現(xiàn)主人還有妻子,簡愛不愿淪為情婦,她傷心地離開了。后來,男主人因為發(fā)瘋的`妻子放火燒了莊園,女主人在火災中死去,男主人也因此失明。就在男主人絕望孤獨的時候,簡愛又回到了男主人的身邊,經(jīng)過了種種艱難,他們終于獲得了最真誠、最珍貴的愛情。
    我最喜歡的一本書教學設計篇十
    “書籍是人類進步的階梯”這句話是非常有道理的。自小以來,我就愛看書,我的書架上已擠滿了薄薄厚厚、大大小小的書,可在這眾多的書中,我唯獨喜歡那本《魯濱遜漂流記》。
    《魯濱遜漂流記》的作者是英國近代小說家丹尼爾·笛福。這本書主要講了:英國青年魯濱遜從小喜歡航海,然而,有一次在太平洋上遇難了,落到一個荒無人煙的小島上,之后,他運用船上所剩的食物來捕獵和食用,維持自身的衣、食、住、行,后來當沒有食物,他又用自己種的水稻和大麥,圈養(yǎng)山羊,這樣才得以生存下來,這樣的生存方法持續(xù)了28年,他終于在1686年12月19日被告一艘英格蘭的船拯救了。這本書告訴了我許多遇到困難時的解決方法以及在困難面前,不退縮,不向困難低頭,要勇敢地抬起頭來,與它抗爭,這樣才有機會克服困難,戰(zhàn)勝困難的道理。
    魯濱遜的所作所為潛移默化地影響著我,使我在生活和學習中不斷地激勵自己做一個永不退縮的人。
    記得有一次,一直定居在香港的哥哥回來探親,入住在我們家,每天下午,我看著哥哥打球時英俊瀟灑的身姿,我心血來潮,下決心學打籃球。當哥哥打完球回來時,我急忙跑到哥哥硬面前,讓哥哥教我打籃球,起先他還還愿意,后來經(jīng)過我的再三懇求,哥哥終于答應了。
    第二天,我與哥哥到樓下練球,他先教我一些規(guī)則和基本動作,然后就叫我自己練習,開始投球了,我使盡力氣拼命地地往上投,可總是竹籃打水一聲場空,偏偏投不到籃,雖然這只是兒童專用籃筐,可我身高不過130cm,但我不懈氣,繼續(xù)投籃,時間一分一秒地過去了,可還沒投進一個。慢慢地,我沒有了之前的十足信心,像泄了氣的皮球一樣。心想:我既然沒有打球的天賦,就不要瞎摻和了。我哥哥在一邊看著我無精打采的樣子,說:“弟弟,這好像不是你的一貫作風吧?”對!我轉念一想:魯濱遜在那荒無人煙的島上遇到多少困難,可他都一一克服了,而我這點區(qū)區(qū)困難又算得了什么呢?我想起一些之后又精神振作起來,繼續(xù)投籃,成功總是垂青于有恒心的人,我最后終于投進了一個球。漸漸地,我找到了投球的竅門,越來越準了,現(xiàn)在,我已成為百發(fā)百中的神投手了,多次在小區(qū)的比賽中榮獲冠軍。
    《魯濱遜漂流記》,,它激勵著我面對困難不懈氣,不低頭,勇敢地向困難挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難。
    我最喜歡的一本書教學設計篇十一
    《昆蟲記》是法國作家法布爾寫的,也是我最喜愛的一本書。這本書是一部昆蟲學的科普書籍,也是描寫昆蟲學的巨著。因而,法布爾被人們稱為大博物學家。在他晚年,曾獲得諾貝爾文學獎的提名。
    這本書是好朋友鄧皓丹送給我的,接過書的一剎那,我感受到了濃濃的友誼與真情,一打開我就愛不釋手了。
    書中主要寫了二十多種昆蟲的生活習性。法布爾筆下的那些昆蟲,一個個活靈活現(xiàn)、栩栩如生、充滿靈性。讓人看后覺得十分可愛,就連一般人討厭的食糞蟲都妙趣橫生。其中,法布爾筆下的大孔雀蝶,仿佛就在我的眼前飛舞,令人好似身臨其境。
    愛好朋友似的愛著它們。正如羅曼·羅蘭的評價:“法布爾觀察之熱情、耐心、細致入微,令我敬佩,他的書堪稱藝術杰作。我?guī)啄昵熬妥x過他的書,非常地喜歡。”是的,法布爾利用業(yè)余時間對昆蟲進行細心地觀察研究。他的那股子鉆勁兒、韌勁兒簡直使他到了廢寢忘食的地步,他對昆蟲的那份好奇、那份熱愛,非常人所能理解。他靠著對蟲子接近癡狂的熱愛與執(zhí)著的追求,獲得了大文學家的稱號。
    我喜歡法布爾觀察昆蟲的環(huán)境。在大自然里,在蒼翠的樹林中,在百花盛開、香氣誘人的花叢中??觀察著可愛的小蟲子,把一切煩惱拋去。
    我從《昆蟲記》中學到了許多關于昆蟲的知識。在一次春游中,我們見到了許多昆蟲,每當大家摸不著頭腦的時候,我便會驕傲地把知識告訴他們,贏得嘖嘖贊嘆。
    《昆蟲記》是代表我和好朋友友誼的書,也是我最喜愛的一本書。
    我最喜歡的一本書教學設計篇十二
    今天,我想給大家說一說,書的名字叫《草房子》,作者是我國的著名作家曹文軒。
    我覺得同學們的'這種做法是十分不應該的!同學們相處時一定要互相尊重,不捉弄別人,更不能傷害別人的自尊。故事中陸鶴因為禿頭而被大家捉弄,這樣實際上對陸鶴來說,是一種很嚴重的心理傷害。如果當時我在場,我一定會阻止這群捉弄同學的伙伴們,告訴他們:
    作為同學,我們一定要真誠對待別人,偶爾開個小小的玩笑還可以,但千萬不要戲弄別人!
    這就是——曹文軒的《草房子》!你喜歡嗎?
    我最喜歡的一本書教學設計篇十三
    是《中國少年兒童百科全書》。這tao書一共有8本,有科學技術pian、歷史文明pian、中國世界pian、軍事兵器等。在這個寒假里我只看了動物植物pian。
    這本書的內容有:什么是動物、甲殼動物、昆蟲、靈長目動物;什么是植物、裸子植物、植物的細胞、根、莖和葉等等。
    這本書我最喜歡的一章是“蛛行動物”。這章介紹的一種動物是“水蜘蛛”。水蜘蛛生活在水中,善于在水生植物之間吐絲結網(wǎng),并在網(wǎng)中生活。
    這就是。它讓我學到了很多知識,這些知識是我在學校學不到的,以后我一定抽空把這tao書都看完,增加我的知識面,對我以后的學習有幫助。
    我最喜歡的一本書教學設計篇十四
    漂亮的封面、精彩的內容和迷人的情節(jié),它就“哈利波特”,這本書好看又有趣,讓我深深吸引,手不釋卷。
    每當我心情不好的時候,我就會打開“哈利波特”來看,書中有趣的篇章讓我把煩惱拋到九霄云外,彷佛在作夢一樣呢!
    我真希望我是“哈利波特”一樣,擁有神通廣大的魔法,這樣我就可以把教室變成電影院,變成游樂場,把家里變成皇宮,想吃什么就吃什么,想玩什么就玩什么,多自由自在??!
    “哈利波特”陪我度過快樂的童年,讓我不僅得到知識,還神游在無限的夢想和希望。
    我最喜歡的一本書教學設計篇十五
    叫做《小哥白尼》,它是本向我們少年兒童介紹科學知識的雜志。不信你們也可以看看,它里面的內容可多啦!
    它的五大主題內容是宇宙、海洋、物理、環(huán)境、生命。從史前動物到現(xiàn)代科技應有盡有。最近一期的雜志里就有說這樣一個故事:帳篷里面開飛機。
    它講的是位于亞洲西伯利亞的正中心,哈薩克斯坦的首都阿茲塔納,一年當中有半年是冬天,溫度是零下30度,于是想造個超級大帳篷,把整個城市都罩在帳篷里。這樣不管帳篷外多么寒冷,被帳篷罩起來的阿茲塔納城都將溫暖如春,并且還可以在里面開飛機進行人工降雨呢!同學們,你們覺得神奇嗎?據(jù)說,這個超級大帳篷很快就可以建好。
    我最喜歡的一本書教學設計篇十六
    我愛看的書很多,有《愛的教育》、《智慧公主馬小嵐》、《淘氣包馬小跳》……但是《裝在口袋里的爸爸》,因為它給我?guī)砹嗽S多快樂。
    這本書里面的主人公是楊歌和他拇指一樣的爸爸。楊歌的爸爸為什么會變成一個拇指大的人?你一定會感到奇怪,其實,楊歌的爸爸原來和別人的爸爸一樣,是個一米八、五大三粗的大高個兒,他之所以會變小,是因為楊歌的媽媽老是罵他,每罵他一次,他就縮小一厘米,再罵一次又縮小一厘米,久而久之,楊歌的爸爸就變成了一個拇指小人兒。爸爸變成拇指小人兒后,整天待在楊歌的'口袋里,當楊歌的“教育部長”,隨時隨地監(jiān)視楊歌的一舉一動。在這本書里,楊歌的爸爸是個發(fā)明家,他發(fā)明的每一樣東西都非常有趣,比如,一個普普通通的機器可以聽懂動物們的語言,一個小小的飛碟可以載人回到過去,去到未來……每一個奇妙的故事都能吸引我,每當我讀這本書時,總能慢慢的忘掉一些不愉快的事。因此,我就慢慢的喜歡上了《裝在口袋里的爸爸》。
    我喜歡這本書,因為它有著豐富動人的內容;我喜歡這本書,因為它讓我知道了許多有趣好玩的發(fā)明;我喜歡這本書,因為它帶給了我許多快樂。
    我最喜歡的一本書教學設計篇十七
    閱讀,是大家都喜歡的娛樂方式。但是喜歡閱讀什么,就不大相同了。是喜歡中國四大名著之?還是喜歡西方古典文學?是喜歡震撼心靈的科幻?還是巴爾扎克,馬克吐溫的小說?反正,在茫茫書海中,總有你喜歡的書。我最喜歡是法國科幻大師儒勒凡爾納的《神秘島》。
    如果說英國作家笛福的《魯濱孫漂流記》用優(yōu)美的文字和曲折的情節(jié)塑造了勇敢的魯賓孫。而儒勒凡爾納則塑造了一群“魯賓孫”,他們就是神秘島的主人公——工程師塞勒斯史密斯;水手彭克洛夫;戰(zhàn)地記者杰丁斯皮萊;以及哈伯特和納布。
    故事發(fā)生在美國南北戰(zhàn)爭期間,他們是從南方軍大本營逃出來的五個北方軍人。在一望無際的太平洋上,猛烈的風暴狠狠地拍打著一只孤零零的熱氣球。他們就是想要乘著的這只熱氣球準備返回北方,卻因為一場風暴吹到了一個荒無人煙的小島上。他們一無所有,只能靠自己的雙手生存。
    他們開始建設這個小島,而打擊卻接踵而至——極端天氣、海盜……但他們每一次都在一股神秘力量的幫助下挺了過來。終于,他們過上了豐衣足食的生活,同時,也目睹了一直幫助他們的人——尼摩艇長的死去。接著,島上的活火山噴發(fā)了,整座島化為一座小石塊,僅能容他們坐下。這時,救援艇發(fā)現(xiàn)了他們,并把他們帶回了美國。
    他們之所以能夠等到獲救,是因為每個人各出所長,大家團結一致,俗話說:兄弟齊心,其力斷金。這難道不是給我們提示嗎?團結合作,會有意想不到的力量。
    這本書情節(jié)跌宕起伏,一波三折,用詞嚴謹而不失幽默感。書中寫一個海盜的死是這么描述的“杰丁斯皮萊的卡賓槍說話了。而且大概說了些傷人的話。因為其中的一位海盜倒下了?!毕襁@樣的語言隨處可見。不信?看看就知道了。