我們會(huì)遇到一些機(jī)會(huì)和選擇，需要根據(jù)實(shí)際情況做出決策。在總結(jié)的過(guò)程中要注意提煉出主要的亮點(diǎn)和不足，以便更好地改進(jìn)和提升自己。創(chuàng)造性地運(yùn)用以下總結(jié)范文中的思路和表達(dá)方式，可以讓您的總結(jié)更出彩。
學(xué)于漪講話(huà)的體會(huì)篇一
講話(huà)是人們交流的一種重要方式，它通過(guò)言語(yǔ)傳遞思想和情感，起著溝通人與人之間關(guān)系的橋梁作用。在社交、工作、學(xué)習(xí)等各個(gè)方面，講話(huà)都扮演著至關(guān)重要的角色。一個(gè)能夠流利表達(dá)自己觀(guān)點(diǎn)的人，更容易獲得他人的認(rèn)可和支持。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該重視講話(huà)能力的培養(yǎng)，并從中獲得心得體會(huì)。
第二段：正確的語(yǔ)言選擇和掌握。
在進(jìn)行講話(huà)時(shí)，我們應(yīng)該選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和掌握正確的語(yǔ)言表達(dá)方式。首先，我們要根據(jù)不同的場(chǎng)合選擇合適的語(yǔ)言，用簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確的詞語(yǔ)表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)，避免口誤和模棱兩可的用詞。其次，我們應(yīng)該注意語(yǔ)言的禮貌與尊重。尤其在與長(zhǎng)輩、上級(jí)、客戶(hù)進(jìn)行交流時(shí)，我們應(yīng)該使用得體、有禮貌的語(yǔ)言，以展示我們對(duì)他人的尊重和關(guān)心。正確的語(yǔ)言選擇和掌握，可以讓我們的講話(huà)更有說(shuō)服力和影響力。
第三段：提高口才的方法和技巧。
為了提高自己的口才水平，我們可以采取一些方法和技巧。首先，多讀書(shū)、多積累知識(shí)。在讀書(shū)的過(guò)程中，我們可以學(xué)到更多的知識(shí)和語(yǔ)言表達(dá)方式，豐富我們的詞匯量和知識(shí)儲(chǔ)備。其次，多練習(xí)演講和口語(yǔ)。通過(guò)參加演講比賽、參與小組討論等活動(dòng)，我們可以提高自己的口才和表達(dá)能力。此外，我們還可以參加口語(yǔ)培訓(xùn)班或找一些朋友一起練習(xí)口語(yǔ)，相互交流和學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中不斷提高口才水平。
第四段：傾聽(tīng)的重要性和技巧。
講話(huà)不僅僅是發(fā)言，更重要的是傾聽(tīng)。傾聽(tīng)是一種尊重和關(guān)心他人的表現(xiàn)，也是與他人建立良好關(guān)系的基礎(chǔ)。當(dāng)我們與他人進(jìn)行交流時(shí)，不僅要表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)，更要聆聽(tīng)對(duì)方的意見(jiàn)和建議。正確的傾聽(tīng)方式包括：專(zhuān)注的聆聽(tīng)，不打斷對(duì)方的發(fā)言，給予對(duì)方適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)和反饋，挖掘?qū)Ψ降挠^(guān)點(diǎn)等。通過(guò)傾聽(tīng)，我們可以了解他人的需求和想法，更好地進(jìn)行溝通和協(xié)商。
第五段：培養(yǎng)良好的口才和傾聽(tīng)習(xí)慣對(duì)個(gè)人的影響。
良好的口才和傾聽(tīng)習(xí)慣對(duì)個(gè)人有著積極的影響。首先，它可以增強(qiáng)我們與他人的交流能力，在團(tuán)隊(duì)協(xié)作、商務(wù)洽談等方面更具競(jìng)爭(zhēng)力。其次，它有助于建立良好的人際關(guān)系，增進(jìn)與他人的親近和理解。最后，它還可以提高我們的自信心和表達(dá)能力，讓我們更好地適應(yīng)社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的挑戰(zhàn)和壓力。因此，培養(yǎng)良好的口才和傾聽(tīng)習(xí)慣，對(duì)我們的個(gè)人發(fā)展和成長(zhǎng)至關(guān)重要。
總結(jié)：講話(huà)是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚囊徊糠?，它不僅僅是傳達(dá)消息，更是表達(dá)思想和情感的工具。通過(guò)選擇恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和掌握正確的表達(dá)方式，我們可以提高講話(huà)的質(zhì)量和效果。同時(shí)，傾聽(tīng)也是非常重要的，它能夠增進(jìn)人與人之間的理解和溝通。通過(guò)培養(yǎng)良好的口才和傾聽(tīng)習(xí)慣，我們可以提升自己的交際能力和人際關(guān)系，取得更多的成功與成就。因此，我們應(yīng)該重視講話(huà)能力的提升，不斷積累經(jīng)驗(yàn)和技巧，使自己的講話(huà)更加準(zhǔn)確、有力，讓它成為我們成功的支撐和橋梁。
學(xué)于漪講話(huà)的體會(huì)篇二
大家好，今天我想分享我在多個(gè)場(chǎng)合下的講話(huà)心得體會(huì)。作為一個(gè)普通人，講話(huà)是我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦斜夭豢缮俚囊徊糠?。無(wú)論是在學(xué)生會(huì)會(huì)議上、單位培訓(xùn)中、還是在社交場(chǎng)合中，我們都需要進(jìn)行講話(huà)。而如何講一個(gè)能夠讓人印象深刻、有說(shuō)服力的演講呢？下面我將分享我的經(jīng)驗(yàn)和心得。
第二段：注意開(kāi)篇熱情
首先，在講話(huà)時(shí)，首先需要吸引聽(tīng)眾的注意力，讓他們對(duì)你的講話(huà)產(chǎn)生興趣。因此，開(kāi)場(chǎng)白非常重要。我的經(jīng)驗(yàn)是抓住觀(guān)眾的心，可以用一些幽默的故事或有趣的事情來(lái)開(kāi)場(chǎng)。例如，到了某個(gè)秋天不會(huì)下雨，只會(huì)下金子，就像報(bào)道中提到的那樣，如果你想讓你的錢(qián)包增加到兩個(gè)月的積蓄這么厚，請(qǐng)?jiān)谖葑永锱氖忠话俦椋⑶颐看闻氖謺r(shí)都說(shuō)“金子，金子，金子！”這個(gè)故事會(huì)讓觀(guān)眾產(chǎn)生共鳴，并帶來(lái)一定的笑聲，增加開(kāi)場(chǎng)白的趣味性和生動(dòng)性。
第三段：簡(jiǎn)單明了的主題
其次，在演講過(guò)程中，必須圍繞主題進(jìn)行講話(huà)。主題是演講的靈魂，演講者要將核心內(nèi)容在演講中深入淺出地呈現(xiàn)出來(lái)。我的經(jīng)驗(yàn)是，在準(zhǔn)備演講時(shí)，要把主題簡(jiǎn)單地概括一下，以確保在演講過(guò)程中可以堅(jiān)持主題不偏題。同時(shí)，還應(yīng)該注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性，不要講述太多無(wú)關(guān)的話(huà)題，以免迷失主題。遇到無(wú)法回答的問(wèn)題時(shí)可以停頓一下，然后將答案簡(jiǎn)潔明了地告訴聽(tīng)眾，重點(diǎn)是在你的表達(dá)中，要簡(jiǎn)單明了，富有吸引力，能夠吸引聽(tīng)眾的注意力，并使他們對(duì)你的演講保持高度的關(guān)注。
第四段：優(yōu)秀的表達(dá)和邏輯
此外，在演講的過(guò)程中，必須注意不僅僅要有一個(gè)好主題，也必須有一個(gè)優(yōu)秀的表達(dá)和邏輯結(jié)構(gòu)。我的經(jīng)驗(yàn)是盡量避免使用一些過(guò)于艱澀難懂、復(fù)雜的文章來(lái)進(jìn)行演講。這樣會(huì)讓聽(tīng)眾感到深?yuàn)W和無(wú)法聽(tīng)懂。在講話(huà)時(shí)，要注重話(huà)語(yǔ)的簡(jiǎn)短和意思的清晰，在表達(dá)中保持連貫性。整個(gè)演講要有一個(gè)清晰的邏輯結(jié)構(gòu)，例如采用“問(wèn)題-方案-解決問(wèn)題”的結(jié)構(gòu)，將問(wèn)題描述清楚，并提出解決方案來(lái)協(xié)助聽(tīng)眾理解，最后提出具有疑點(diǎn)的問(wèn)題，并進(jìn)行相關(guān)的解釋。
第五段：總結(jié)
總的來(lái)說(shuō)，我們?cè)谶M(jìn)行演講時(shí)，應(yīng)該抓住觀(guān)眾的心，簡(jiǎn)要明確地概括主題、講話(huà)方式的簡(jiǎn)單明了、邏輯清晰。以我的經(jīng)驗(yàn)，如果你想讓你的演講更具吸引力，你可以選擇一個(gè)有趣的故事和幽默的語(yǔ)言表達(dá)，這樣可以更好地吸引聽(tīng)眾的注意力。最后，我們需要做到更好地準(zhǔn)備、更好地講話(huà)，不斷提高自己的技能，從而使我們的演講更加出色。
學(xué)于漪講話(huà)的體會(huì)篇三
“講話(huà)心得體會(huì)”是指對(duì)講話(huà)過(guò)程中所得到的體會(huì)和心得的總結(jié)。在我們生活、學(xué)習(xí)和工作中，講話(huà)是一個(gè)非常重要的技能，無(wú)論是在做匯報(bào)、洽談、演講還是在和同事、朋友等交流中，講話(huà)都起著至關(guān)重要的作用。在講話(huà)的過(guò)程中，我們需要注意談吐、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、內(nèi)容節(jié)奏等多方面因素，這些都對(duì)于讓講話(huà)變得更加成功、有效都有著至關(guān)重要的作用。接下來(lái)，我們就一起來(lái)探討一下如何通過(guò)講話(huà)體會(huì)和心得來(lái)提高自己的講話(huà)能力。
第二段：增強(qiáng)講話(huà)技能的重要性
講話(huà)是一種非常重要的交際行為，它是表達(dá)自己想法，溝通觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn)的方式。通過(guò)講話(huà)，我們可以更好地與他人溝通、交流感情和傳遞信息。講話(huà)技巧的好壞往往會(huì)直接影響交流的效果和目的的達(dá)成。練習(xí)講話(huà)技能的同時(shí)，也可以提高自己的信心和自我表達(dá)能力，為自己今后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
第三段：知己知彼，百戰(zhàn)不殆
在講話(huà)前，我們要對(duì)聽(tīng)眾的情況、接受信仰、經(jīng)驗(yàn)和愛(ài)好等進(jìn)行了解和分析。這可以幫助我們更好地把握講話(huà)的內(nèi)容、語(yǔ)氣和方式，讓講話(huà)變得更加成功和受歡迎。同時(shí)，在講話(huà)的過(guò)程中，我們也要注意觀(guān)察聽(tīng)眾的反應(yīng)和回應(yīng)，及時(shí)地調(diào)整方式，以達(dá)到更好的傳達(dá)效果。
第四段：練習(xí)講話(huà)力量
講話(huà)并不是天生的技能，通過(guò)反復(fù)的訓(xùn)練和練習(xí)，我們可以逐漸提高自己的講話(huà)能力。在練習(xí)講話(huà)的過(guò)程中，我們可以采用一些技巧來(lái)提高自己的說(shuō)服力和形象感，如：掌握正確的語(yǔ)言，保證發(fā)音準(zhǔn)確、流暢；注意自己的身體語(yǔ)言和語(yǔ)氣，在傳遞信息時(shí)要注意自己的表情、姿勢(shì)和聲音；加強(qiáng)語(yǔ)言練習(xí)，學(xué)習(xí)豐富的詞匯和表達(dá)方式等。
第五段：總結(jié)
在生活中，講話(huà)不僅僅體現(xiàn)在演講或者表達(dá)方面，而是貫穿我們的日常交往中。如何提高講話(huà)能力，已經(jīng)成為一個(gè)需要我們重視和努力的事情。在這個(gè)過(guò)程中，我們可以通過(guò)多方面的練習(xí)和學(xué)習(xí)技巧來(lái)提高自己，不斷完善自己的講話(huà)技能。最終，我們希望通過(guò)不斷的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，來(lái)發(fā)揮自己的講話(huà)力量，成為一個(gè)口才優(yōu)秀、舉止大方的人。
學(xué)于漪講話(huà)的體會(huì)篇四
話(huà)不僅僅是語(yǔ)言的組合，它承載著個(gè)人情感、思想和價(jià)值觀(guān)。每次發(fā)表講話(huà)，都是一次展示自己的機(jī)會(huì)，同時(shí)也是一次了解他人想法的機(jī)會(huì)。通過(guò)參與各種講話(huà)活動(dòng)，我逐漸領(lǐng)悟到了講話(huà)的力量和技巧。這篇文章將分享我在講話(huà)中獲得的心得和體會(huì)。
第一段：開(kāi)展主題講話(huà)的重要性（200字）
講話(huà)是思想表達(dá)的重要方式，通過(guò)主題講話(huà)，人們可以深入探討一個(gè)特定的話(huà)題，交流各自的觀(guān)點(diǎn)。與自由演講相比，主題講話(huà)更能集中觀(guān)眾的注意力，使得信息傳遞更加直觀(guān)和有效。
在校園活動(dòng)中，主題講話(huà)經(jīng)常被安排在重要的場(chǎng)合，如開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等。我參與了幾次主題講話(huà)，通過(guò)準(zhǔn)備和實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到講話(huà)主題的選擇和準(zhǔn)備是講話(huà)成功的關(guān)鍵。
第二段：選擇合適的主題（200字）
在選擇主題時(shí)，我會(huì)考慮目標(biāo)聽(tīng)眾和講話(huà)場(chǎng)合。例如，在一次班級(jí)會(huì)議中，我選擇了“團(tuán)結(jié)合作”作為主題，因?yàn)槲蚁牍膭?lì)同學(xué)們?cè)趫F(tuán)隊(duì)合作中互相支持和理解。通過(guò)選擇與聽(tīng)眾共鳴的主題，我能夠引起他們的關(guān)注，從而更好地傳達(dá)我的觀(guān)點(diǎn)和意圖。
在這個(gè)過(guò)程中，深刻理解主題的重要性。只有選擇正確的主題，才能吸引聽(tīng)眾的興趣，激發(fā)他們的思考和參與。
第三段：準(zhǔn)備充分的演講內(nèi)容（200字）
準(zhǔn)備是主題講話(huà)的關(guān)鍵步驟之一。在開(kāi)始準(zhǔn)備之前，我會(huì)收集相關(guān)的資料和信息，并進(jìn)行深入研究。我會(huì)先寫(xiě)下自己的觀(guān)點(diǎn)和思考，然后結(jié)合一些案例和事實(shí)，使講話(huà)更具可信度和說(shuō)服力。
同時(shí)，練習(xí)是提高講話(huà)技巧的有效方式。我經(jīng)常通過(guò)和朋友模擬講話(huà)的場(chǎng)景和問(wèn)題，增強(qiáng)自己的表達(dá)能力，提高自信心。
第四段：展示自信和積極的態(tài)度（200字）
當(dāng)我站在講臺(tái)上，準(zhǔn)備開(kāi)始演講時(shí)，我會(huì)用自信和積極的態(tài)度傳遞給觀(guān)眾。通過(guò)直視觀(guān)眾、自然流暢的語(yǔ)速和簡(jiǎn)潔清晰的陳述，我能夠建立與聽(tīng)眾之間的聯(lián)系，并增強(qiáng)他們對(duì)我的信任和接受度。
我意識(shí)到，講話(huà)是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程。所以，在演講過(guò)程中，我會(huì)留出時(shí)間與聽(tīng)眾互動(dòng)，回答他們的問(wèn)題，并吸收他們的意見(jiàn)和建議。這不僅提高了講話(huà)的質(zhì)量，也增強(qiáng)了與聽(tīng)眾之間的互動(dòng)性和參與感。
第五段：積極評(píng)估和反思經(jīng)驗(yàn)（200字）
每次講話(huà)結(jié)束后，我都會(huì)評(píng)估和反思自己的表現(xiàn)。我會(huì)反思自己在演講中的優(yōu)點(diǎn)和不足，并通過(guò)不斷的提升和修正來(lái)改進(jìn)自己的講話(huà)技巧。
此外，我還會(huì)請(qǐng)朋友或老師提供自己演講的反饋意見(jiàn)，并從中找到自己的不足之處。這些寶貴的反饋經(jīng)驗(yàn)對(duì)于未來(lái)的發(fā)展非常重要。
通過(guò)參與各種主題講話(huà)活動(dòng)，我在演講技巧和表達(dá)能力上有了顯著的提升。我意識(shí)到，選擇合適的主題，準(zhǔn)備充實(shí)的內(nèi)容，以及展示自信和積極的態(tài)度，都是成為一位成功演講者的關(guān)鍵。通過(guò)持續(xù)的反思和調(diào)整，我相信我將可以在未來(lái)的講話(huà)中做得更好。
學(xué)于漪講話(huà)的體會(huì)篇五
第一段：引入講話(huà)的重要性和挑戰(zhàn)（200字）
講話(huà)是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢杀苊獾囊徊糠?。無(wú)論是在個(gè)人交流、工作場(chǎng)合還是公眾演講中，我們都需要用語(yǔ)言去表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)和傳達(dá)信息。然而，講話(huà)并不是一項(xiàng)容易的任務(wù)。很多人在講話(huà)時(shí)都會(huì)感到緊張和焦慮，擔(dān)心自己的發(fā)言會(huì)被質(zhì)疑或誤解。因此，提高講話(huà)能力和技巧，成為了一個(gè)不可忽視的課題。通過(guò)不斷練習(xí)、學(xué)習(xí)和總結(jié)，我在講話(huà)過(guò)程中逐漸積累了一些經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。
第二段：提高講話(huà)技巧的重要性和方法（250字）
提高講話(huà)技巧對(duì)于我們?cè)诟鱾€(gè)社交場(chǎng)合中的表達(dá)能力和溝通能力都至關(guān)重要。首先，要善于傾聽(tīng)。在講話(huà)之前，我們應(yīng)該先聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和觀(guān)點(diǎn)，對(duì)于那些不同于我們的想法要保持開(kāi)放的態(tài)度。這樣不僅可以充實(shí)我們的知識(shí)儲(chǔ)備，還可以幫助我們更好地理解別人的需求和關(guān)注點(diǎn)。其次，要注重語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了。講話(huà)的時(shí)候，應(yīng)該避免冗長(zhǎng)的句子和復(fù)雜的詞匯，盡量用簡(jiǎn)單直接的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)，這樣才能更好地引起聽(tīng)眾的興趣和理解。最后，要注意肢體語(yǔ)言和聲音的運(yùn)用。講話(huà)時(shí)的手勢(shì)、表情和聲音會(huì)給人一種直觀(guān)的感受，因此我們需要注意自己的肢體語(yǔ)言和聲音的音量和節(jié)奏，以便讓聽(tīng)眾更好地理解和接受我們的講話(huà)內(nèi)容。
第三段：如何應(yīng)對(duì)講話(huà)中的挑戰(zhàn)和困惑（250字）
在講話(huà)中，我們可能會(huì)遇到一些挑戰(zhàn)和困惑。首先是講話(huà)的緊張和焦慮。很多人在公眾場(chǎng)合中講話(huà)都會(huì)感到緊張和不安，這時(shí)候我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我放松和調(diào)整狀態(tài)，可以通過(guò)深呼吸、放松肌肉、積極思考等方法來(lái)解決。其次是演講內(nèi)容的組織和邏輯性。我們?cè)谥v話(huà)時(shí)，應(yīng)該提前準(zhǔn)備好主題和內(nèi)容，并把它們組織成一個(gè)有邏輯性和連貫性的結(jié)構(gòu)。這樣可以讓我們的講話(huà)更具說(shuō)服力和可信度。最后是遇到聽(tīng)眾的質(zhì)疑和反對(duì)。在講話(huà)過(guò)程中，我們可能會(huì)遇到不同意見(jiàn)和觀(guān)點(diǎn)，這時(shí)候我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重別人的想法，并且通過(guò)合理的解釋和說(shuō)明來(lái)回應(yīng)質(zhì)疑和反對(duì)。
第四段：講話(huà)給我?guī)?lái)的成長(zhǎng)和收獲（250字）
通過(guò)不斷地講話(huà)和經(jīng)驗(yàn)積累，我逐漸意識(shí)到講話(huà)的重要性和獨(dú)特魅力。首先，講話(huà)能夠幫助我加深對(duì)自己觀(guān)點(diǎn)的理解和思考。通過(guò)把思想用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的觀(guān)點(diǎn)和想法，并且不斷完善和改進(jìn)。其次，講話(huà)提高了我的觀(guān)察力和換位思考的能力。在講話(huà)過(guò)程中，我需要注意聽(tīng)眾的反應(yīng)和表情，以便及時(shí)調(diào)整自己的表達(dá)方式和內(nèi)容。這樣我可以更好地理解別人的需要和關(guān)注點(diǎn)，提高自己的溝通能力。最后，講話(huà)幫助我培養(yǎng)了自信心和冷靜思考的能力。在面對(duì)大家的聆聽(tīng)和評(píng)判時(shí)，我學(xué)會(huì)了保持冷靜和自信，不被緊張和情緒所左右，這對(duì)于我個(gè)人的發(fā)展和工作中的表現(xiàn)都有很大的幫助。
第五段：結(jié)尾總結(jié)講話(huà)心得體會(huì)（250字）
講話(huà)技巧是一項(xiàng)需要不斷學(xué)習(xí)和鍛煉的能力。通過(guò)不斷地講話(huà)和反思，我逐漸提高了自己的講話(huà)能力，并積累了一些心得體會(huì)。要提高講話(huà)技巧，我們需要善于傾聽(tīng)，注重語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了，注意肢體語(yǔ)言和聲音的運(yùn)用。同時(shí)，在講話(huà)中要遇到挑戰(zhàn)和困惑時(shí)，要學(xué)會(huì)自我放松和調(diào)整狀態(tài)，合理組織和邏輯化演講內(nèi)容，尊重聽(tīng)眾的意見(jiàn)和反對(duì)。通過(guò)講話(huà)，我得到了很多成長(zhǎng)和收獲，擴(kuò)展了自己的思維和視野，培養(yǎng)了自信心和冷靜思考的能力。講話(huà)是一門(mén)藝術(shù)，通過(guò)不斷地練習(xí)和提升，我們可以更好地表達(dá)自己，與他人建立更深入的聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。
學(xué)于漪講話(huà)的體會(huì)篇六
在我們的生活中，講話(huà)是我們與他人交流的重要方式。如何用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言講述自己的想法，會(huì)直接影響到與人溝通的效果和交流的質(zhì)量。因此，稍加思考和總結(jié)，總結(jié)一下自己的言語(yǔ)表達(dá)方式，進(jìn)一步改進(jìn)和提高自己的講話(huà)能力也是必要的。
二、辯證看待交流。
在交流中，我們需要學(xué)會(huì)辯證的看待問(wèn)題。一方面，有效的交流需要關(guān)注對(duì)方感受，有耐心的傾聽(tīng)對(duì)方需要和想法；同時(shí)，我們也要學(xué)習(xí)表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)和需求，這樣才能夠讓對(duì)方了解我們，并為我們的想法和需要提供建設(shè)性的反饋。因此，辯證的看待交流，才能夠讓我們?cè)诮涣髦胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步。
三、文化意識(shí)與語(yǔ)言選擇。
在交流中，還需要關(guān)注文化方面的差異，這也是切實(shí)提高講話(huà)能力的一大問(wèn)題。在不同的文化背景下，語(yǔ)言和行為可能有很大不同，對(duì)話(huà)者需要了解并尊重不同的文化習(xí)俗，如果我們不謹(jǐn)慎選擇體現(xiàn)尊重的語(yǔ)言，它可能會(huì)成為交流瓶頸，讓我們失去交流的機(jī)會(huì)。
四、情感表達(dá)與語(yǔ)氣的運(yùn)用。
除了正確選擇語(yǔ)言及關(guān)注文化差異，講話(huà)還需要注意情感表達(dá)。在交流中，表達(dá)自己的情感是很重要的，可以顯示出我們對(duì)對(duì)方的關(guān)注和重視。同時(shí)，語(yǔ)氣也是講話(huà)的必要條件，我們需要注意使用語(yǔ)氣的適度，不能過(guò)于干涸，也不能過(guò)于激動(dòng)，以便使我們的語(yǔ)言更生動(dòng)、更傳神。
五、總結(jié)及反思。
總之，講話(huà)是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，我們需要注意方方面面的表達(dá)。要在交流中明確觀(guān)點(diǎn)，注意文字的簡(jiǎn)潔有力，增加效果的表達(dá);在選擇語(yǔ)言時(shí)更注重文化差異，以更好刻畫(huà)我們的表達(dá)和關(guān)注對(duì)方的需要。同時(shí)，我們還需要運(yùn)用情感表達(dá)和語(yǔ)氣的使用，來(lái)保持我們語(yǔ)言表達(dá)的生動(dòng)性和真實(shí)性，在重要時(shí)刻提高我們的說(shuō)服力和吸引力。最后，反思交流的過(guò)程，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，讓我們的話(huà)語(yǔ)充滿(mǎn)智慧和感染力。
學(xué)于漪講話(huà)的體會(huì)篇七
話(huà)是人類(lèi)溝通交流的重要方式，一句話(huà)可以傳達(dá)出無(wú)限的力量。作為一名初中生，我有幸參加了學(xué)校的班級(jí)演講比賽，通過(guò)這次經(jīng)歷，我從中積累了許多有關(guān)講話(huà)的心得體會(huì)。下面，我將通過(guò)五個(gè)部分來(lái)分享我的心得。
首先，演講前的準(zhǔn)備是講話(huà)成功的關(guān)鍵之一。在做演講之前，我會(huì)花時(shí)間做充分的準(zhǔn)備。首先，我要明確演講的目的和主題，然后進(jìn)行必要的調(diào)查研究，收集相關(guān)資料。接下來(lái)，我會(huì)運(yùn)用一些技巧來(lái)提高演講的效果，例如設(shè)定引人注目的開(kāi)場(chǎng)白，運(yùn)用生動(dòng)的例子和形象的比喻來(lái)說(shuō)明觀(guān)點(diǎn)。此外，我還會(huì)編寫(xiě)講稿，并反復(fù)練習(xí)講演。通過(guò)這樣的準(zhǔn)備，我可以更加自信和清晰地表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)，讓聽(tīng)眾更容易理解和接受。
其次，語(yǔ)言的運(yùn)用是成功演講的關(guān)鍵之二。在演講中，我明白了語(yǔ)言的選擇和運(yùn)用對(duì)演講效果的重要性。我注意到，使用簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確的語(yǔ)言可以使觀(guān)眾更容易理解和記住我的觀(guān)點(diǎn)。而過(guò)于復(fù)雜的措辭和長(zhǎng)篇大論的表達(dá)則會(huì)讓觀(guān)眾疲憊和困惑。因此，我在演講中努力選擇每個(gè)詞語(yǔ)，并避免使用過(guò)于專(zhuān)業(yè)化或陌生的術(shù)語(yǔ)。此外，我還學(xué)會(huì)了運(yùn)用聲音和語(yǔ)調(diào)來(lái)提高演講的魅力和感染力。抑揚(yáng)頓挫的聲音節(jié)奏、恰到好處的語(yǔ)調(diào)變化，可以使我的演講更加生動(dòng)和有趣。
再次，身體語(yǔ)言的運(yùn)用是成功演講的關(guān)鍵之三。通過(guò)參加班級(jí)演講比賽，我意識(shí)到身體語(yǔ)言對(duì)于演講的影響是巨大的。在我的演講中，我時(shí)刻保持良好的站立姿勢(shì)，保持雙腳平穩(wěn)地站在地上，雙臂自然放松。我也注重表情和眼神的運(yùn)用，通過(guò)微笑和眼神交流，我與觀(guān)眾建立了一種積極的互動(dòng)，增強(qiáng)了演講的親和力和說(shuō)服力。此外，我還學(xué)會(huì)了合理運(yùn)用手勢(shì)和肢體動(dòng)作。有時(shí)我會(huì)用手來(lái)配合我的語(yǔ)言，強(qiáng)調(diào)某個(gè)觀(guān)點(diǎn)或者畫(huà)出一個(gè)清晰的圖像。善于運(yùn)用身體語(yǔ)言可以增強(qiáng)演講的表現(xiàn)力，使觀(guān)眾更加投入和參與。
最后，演講結(jié)束后的總結(jié)和反思對(duì)于提高講話(huà)能力非常重要。在演講比賽結(jié)束后，我會(huì)仔細(xì)回顧演講的整個(gè)過(guò)程，并思考自己的不足和可以改進(jìn)的地方。我會(huì)反思自己的表達(dá)是否準(zhǔn)確、清晰，語(yǔ)速是否適中，身體語(yǔ)言是否恰到好處。通過(guò)總結(jié)和反思，我可以更好地認(rèn)識(shí)到自己的講話(huà)技巧的優(yōu)缺點(diǎn)，從而針對(duì)性地進(jìn)行下一次的訓(xùn)練和提高。
總之，通過(guò)參加班級(jí)演講比賽，我學(xué)到了許多有關(guān)講話(huà)的心得體會(huì)。準(zhǔn)備工作的重要性、語(yǔ)言的選擇和運(yùn)用、身體語(yǔ)言的運(yùn)用以及演講后的總結(jié)和反思，每個(gè)環(huán)節(jié)都對(duì)于講話(huà)的成功起著至關(guān)重要的作用。當(dāng)我們明白這些關(guān)鍵因素，并不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)時(shí)，我們的講話(huà)能力會(huì)不斷提高，我們也會(huì)變得更加自信和高效地表達(dá)自己。講話(huà)不僅僅是一種交流方式，更是一種傳播知識(shí)、啟發(fā)思考的力量，它引領(lǐng)我們向著更美好的未來(lái)邁進(jìn)。
學(xué)于漪講話(huà)的體會(huì)篇八
在生活和工作中，我們經(jīng)常需要進(jìn)行演講和講話(huà)，無(wú)論是面對(duì)大眾或者只是與幾個(gè)朋友交流，良好的講話(huà)技巧和自信的表達(dá)能力對(duì)于與人溝通和影響他人是至關(guān)重要的。近期，我參加了一次演講比賽，通過(guò)這次經(jīng)歷，我深刻領(lǐng)悟到了講話(huà)的重要性以及一些講話(huà)的心得和體會(huì)。
首先，講話(huà)前要充分準(zhǔn)備。一個(gè)令人印象深刻的講話(huà)需要事前的準(zhǔn)備和梳理，只有充分的準(zhǔn)備才能讓我們對(duì)所要表達(dá)的內(nèi)容有清晰的思路和明確的目標(biāo)。在備賽期間，我花了大量的時(shí)間去了解主題、收集相關(guān)資料，并進(jìn)行了反復(fù)修改和梳理。除此之外，我還通過(guò)背誦和口頭表達(dá)來(lái)熟悉講話(huà)的內(nèi)容，以便在演講過(guò)程中更自然而流暢地表達(dá)。通過(guò)充分準(zhǔn)備，我能夠更加自信地面對(duì)觀(guān)眾并有效地傳達(dá)我的信息。
其次，講話(huà)中要注重言辭的簡(jiǎn)潔明了。講話(huà)的時(shí)間通常是有限的，因此我們需要在有限的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確明了地傳達(dá)我們的觀(guān)點(diǎn)和信息。使用簡(jiǎn)潔明了的言辭可以幫助我們更好地引導(dǎo)觀(guān)眾的思維和提高信息傳遞的效率。避免冗長(zhǎng)的敘述和夸張的修辭，有針對(duì)性地提煉和表達(dá)我們的觀(guān)點(diǎn)是非常關(guān)鍵的。在比賽中，我注意到那些講話(huà)簡(jiǎn)潔明了的選手能夠更好地引起觀(guān)眾的共鳴和關(guān)注。因此，講話(huà)時(shí)要注意言辭的簡(jiǎn)練性和準(zhǔn)確性，讓觀(guān)眾能夠清晰地理解和接受我們的信息。
第三，講話(huà)中的肢體語(yǔ)言和聲音的運(yùn)用同樣重要。除了言辭，講話(huà)中的肢體語(yǔ)言和聲音也起到了重要的輔助作用。肢體語(yǔ)言包括面部表情、手勢(shì)和身體動(dòng)作等，它們能夠增強(qiáng)我們講話(huà)的表現(xiàn)力和說(shuō)服力。在演講比賽中，我注意到那些能夠自如運(yùn)用肢體語(yǔ)言的選手往往能夠更好地吸引觀(guān)眾的關(guān)注和保持觀(guān)眾的注意力。此外，聲音的運(yùn)用也是很關(guān)鍵的。音量、語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)等方面的把握都可以幫助我們更好地傳達(dá)情感和引起共鳴。在講話(huà)中，我們要注意肢體語(yǔ)言和聲音的運(yùn)用，使之與言辭相協(xié)調(diào)，以提高我們的講話(huà)效果。
第四，講話(huà)中要注重與觀(guān)眾的互動(dòng)。講話(huà)不僅僅是單向的表述，更重要的是與觀(guān)眾進(jìn)行有效的互動(dòng)。通過(guò)與觀(guān)眾的互動(dòng)，我們能夠更好地了解觀(guān)眾的需求和反應(yīng)，從而調(diào)整我們的講話(huà)策略，使之更貼合觀(guān)眾的背景和需要。在我的演講中，我會(huì)時(shí)不時(shí)地與觀(guān)眾進(jìn)行眼神交流，通過(guò)微笑和互動(dòng)來(lái)增強(qiáng)與觀(guān)眾的聯(lián)系。此外，在講話(huà)的過(guò)程中，我會(huì)根據(jù)觀(guān)眾的反應(yīng)和反饋來(lái)調(diào)整我的講話(huà)節(jié)奏和方式，使之更加貼近觀(guān)眾的需求和期望。
最后，講話(huà)后要進(jìn)行總結(jié)和反思。一次成功的講話(huà)不僅僅在于表達(dá)的過(guò)程，更在于總結(jié)和反思的過(guò)程。通過(guò)總結(jié)和反思，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足和可以改進(jìn)的地方，從而更好地提高自己的講話(huà)技巧和表達(dá)能力。在我參加比賽后，我仔細(xì)回顧了自己的講話(huà)過(guò)程，并與他人進(jìn)行了討論和交流，以便獲得更多的反饋。通過(guò)反思，我發(fā)現(xiàn)了自己在講話(huà)過(guò)程中的一些不足，例如肢體語(yǔ)言的運(yùn)用不夠靈活和語(yǔ)速的過(guò)快等。因此，在今后的講話(huà)中，我會(huì)注意改進(jìn)這些方面，并不斷提高自己的表達(dá)能力。
總之，講話(huà)是一門(mén)藝術(shù)，它需要技巧和實(shí)踐。通過(guò)這次演講比賽的經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到了講話(huà)的重要性，也積累了一些講話(huà)的心得和體會(huì)。充分準(zhǔn)備、言辭簡(jiǎn)練、肢體語(yǔ)言和聲音的運(yùn)用、與觀(guān)眾互動(dòng)以及總結(jié)反思是講話(huà)的五個(gè)重要方面，它們相互配合，共同塑造了一次成功的講話(huà)。我相信，只要我們不斷練習(xí)和提升，我們一定能夠在講話(huà)中取得更好的成果。
學(xué)于漪講話(huà)的體會(huì)篇九
近年來(lái)，我經(jīng)常有機(jī)會(huì)在各種場(chǎng)合進(jìn)行講話(huà)。這些經(jīng)驗(yàn)不僅使我得到了鍛煉，而且讓我深刻地認(rèn)識(shí)到講話(huà)的重要性以及對(duì)自身和他人的影響。在這篇文章中，我將分享我對(duì)講話(huà)的心得體會(huì)，希望能給還沒(méi)有掌握講話(huà)技巧的人一些啟示。
首先，一個(gè)成功的講話(huà)必須具備清晰明了的結(jié)構(gòu)。我曾經(jīng)在一次演講中犯過(guò)這樣一個(gè)錯(cuò)誤，即沒(méi)有給觀(guān)眾提供清晰的指引，導(dǎo)致他們對(duì)我演講的主線(xiàn)并未理解清楚。為了避免這個(gè)問(wèn)題，我現(xiàn)在通常會(huì)在演講開(kāi)始時(shí)給觀(guān)眾一個(gè)整體的框架或提綱，并在整個(gè)講話(huà)過(guò)程中對(duì)其進(jìn)行引導(dǎo)。這樣不僅有助于觀(guān)眾更好地理解我的觀(guān)點(diǎn)，也使我的講話(huà)更加有條理。
其次，身體語(yǔ)言在講話(huà)過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用。講清楚和肢體語(yǔ)言之間的一致性對(duì)于傳遞訊息和增強(qiáng)說(shuō)服力非常重要。在我開(kāi)始發(fā)表演講之前，我會(huì)仔細(xì)選擇一套合適的動(dòng)作，并確保它們與我要表達(dá)的觀(guān)點(diǎn)一致。我還會(huì)提醒自己始終保持良好的身體姿勢(shì)，以充分展示自信和熱情。通過(guò)這些實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)我的講話(huà)技巧得到了極大的改善，并且吸引了更多觀(guān)眾的關(guān)注。
此外，針對(duì)不同的觀(guān)眾群體進(jìn)行針對(duì)性的講話(huà)也是非常重要的。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我花了很多時(shí)間研究了我的聽(tīng)眾，并提前了解他們的背景和興趣。通過(guò)這些了解，我能更好地為他們提供合適的內(nèi)容，以及滿(mǎn)足他們的期望和需求。這種個(gè)性化的講話(huà)贏得了許多觀(guān)眾的贊揚(yáng)和認(rèn)可，也增強(qiáng)了我與聽(tīng)眾之間的互動(dòng)。
另外，一個(gè)好的講話(huà)需要有激情和真誠(chéng)。通過(guò)加入自己的情感和體驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)我的講話(huà)變得更加生動(dòng)有趣，并能夠更好地引起聽(tīng)眾的共鳴。當(dāng)我能夠真實(shí)地表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)和感受時(shí)，觀(guān)眾們也更容易被打動(dòng)和認(rèn)同。在這個(gè)過(guò)程中，我也意識(shí)到講話(huà)并不僅僅是向觀(guān)眾傳達(dá)信息，更是與他們建立情感聯(lián)系的一種方式。
最后，一個(gè)成功的講話(huà)需要大量的實(shí)踐和反思。我知道要成為一名出色的演講家，只有不斷地練習(xí)和反思才能讓我不斷進(jìn)步。每次講話(huà)后，我都會(huì)回顧自己的表現(xiàn)和反饋，并找出需要改進(jìn)的地方。通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)和修正，我相信我可以繼續(xù)提高我的講話(huà)技巧，并成為一名更出色的演講家。
總之，講話(huà)不僅僅是向別人傳達(dá)信息的過(guò)程，更是一種自我展示和與他人溝通的方式。通過(guò)遵循清晰的結(jié)構(gòu)，使用恰當(dāng)?shù)纳眢w語(yǔ)言，為不同的聽(tīng)眾提供個(gè)性化的講話(huà)，并表達(dá)真實(shí)的情感和觀(guān)點(diǎn)，我們可以成為出色的演講家。但這需要大量的實(shí)踐和反思，并不斷提高我們的技巧。講話(huà)是一門(mén)藝術(shù)，只有通過(guò)不斷努力，我們才能變得更加精通。
學(xué)于漪講話(huà)的體會(huì)篇十
在生活和工作中，我們經(jīng)常會(huì)有機(jī)會(huì)收聽(tīng)各種演講和講座。無(wú)論是在學(xué)校里還是在社會(huì)中，聽(tīng)講話(huà)是我們獲取知識(shí)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的重要方式之一。而通過(guò)聽(tīng)講話(huà)，我們也能夠培養(yǎng)自己的傾聽(tīng)和領(lǐng)悟能力。在這篇文章中，我將分享一下我在聽(tīng)講話(huà)過(guò)程中的體會(huì)和心得。
第二段：注重態(tài)度。
首先，對(duì)于聽(tīng)講話(huà)來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)該培養(yǎng)正確的態(tài)度。作為聽(tīng)者，我們要保持開(kāi)放的心態(tài)，以便接受演講者的觀(guān)點(diǎn)。同時(shí)，我們要尊重演講者的權(quán)威性，相信他們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。用一顆虛心的心去聆聽(tīng)，才能更好地吸收知識(shí)和思想的營(yíng)養(yǎng)。
第三段：專(zhuān)注和思考。
其次，專(zhuān)注和思考是聽(tīng)講話(huà)的重要要素。要想從演講中獲得更多的收益，我們需要專(zhuān)注于演講內(nèi)容，并將自己完全沉浸其中。我們要努力理解演講者的觀(guān)點(diǎn)，并且思考如何將這些觀(guān)點(diǎn)與自己的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解相結(jié)合。只有這樣，我們才能從中獲得真正的啟示，并將其應(yīng)用到自己的實(shí)際生活中。
第四段：積極參與。
除了專(zhuān)注思考，積極參與也是聽(tīng)講話(huà)的重要一環(huán)。在演講結(jié)束后，我們要勇于提出問(wèn)題和發(fā)表自己的見(jiàn)解。通過(guò)與演講者和其他聽(tīng)眾的討論和交流，我們能夠加深對(duì)演講內(nèi)容的理解，并且從中學(xué)到更多新的觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解。積極參與也能夠?yàn)樽约簶?shù)立積極的形象，并且拓寬人脈關(guān)系。
第五段：總結(jié)和應(yīng)用。
最后，我們?cè)诼?tīng)講話(huà)后應(yīng)該及時(shí)總結(jié)和應(yīng)用。在演講結(jié)束后，我們可以對(duì)演講內(nèi)容進(jìn)行回顧和總結(jié)，以確保自己對(duì)所聽(tīng)到的內(nèi)容有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我們還可以思考如何將所學(xué)的知識(shí)和見(jiàn)解應(yīng)用到自己的實(shí)際生活或工作中，并實(shí)施所需的行動(dòng)。只有把知識(shí)付諸實(shí)踐，我們才能真正受益。
總結(jié)：
通過(guò)聽(tīng)講話(huà)，我們能夠獲取知識(shí)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，并培養(yǎng)自己的傾聽(tīng)和領(lǐng)悟能力。要做到這一點(diǎn)，我們需要培養(yǎng)正確的態(tài)度，專(zhuān)注思考，積極參與，并及時(shí)總結(jié)和應(yīng)用所學(xué)。希望通過(guò)這些心得體會(huì)，我們能夠更好地從聽(tīng)講話(huà)中受益，并在實(shí)際生活中運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。
學(xué)于漪講話(huà)的體會(huì)篇十一
講話(huà)是人類(lèi)溝通的一種重要方式，它不僅能表達(dá)思想，傳遞信息，更能促進(jìn)人們之間的交流。無(wú)論是在日常生活中還是在工作中，講話(huà)都是一項(xiàng)必備的技能。然而，對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，講話(huà)并不容易，會(huì)存在很多困難和挑戰(zhàn)。在實(shí)踐中，我不斷總結(jié)，不斷提升，通過(guò)努力，我已經(jīng)掌握了講話(huà)的一些技巧，下面我將就我自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行一些探討。
段落二：講話(huà)的重要性。
講話(huà)是我們?nèi)粘Ｉ钪兄匾囊徊糠?，在不同?chǎng)景下，講話(huà)所需要的技能也會(huì)有所不同。在社交場(chǎng)合中，我們需要學(xué)會(huì)如何與人交流，如何傾聽(tīng)他人。在學(xué)習(xí)和工作中，我們需要清楚地表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn)，使聽(tīng)者能夠理解和接受。在家庭中，我們需要與家人進(jìn)行心靈溝通，讓彼此更加理解和信任。因此，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，講話(huà)都是必不可少的技能。
段落三：打造演講的技巧。
想要讓演講更加出色，必須準(zhǔn)備充分，掌握一定的演講技巧。我認(rèn)為，演講技巧包括以下幾個(gè)方面：首先，需要明確自己的演講目標(biāo)和聲音的節(jié)奏。其次，保持緊張感對(duì)于演講的效果至關(guān)重要。再者，通過(guò)自己的言語(yǔ)和身體語(yǔ)言以及一些別出心裁的亮點(diǎn)來(lái)吸引聽(tīng)眾的注意力。最后，充分的練習(xí)和訓(xùn)練是成為成功演講者的關(guān)鍵。
段落四：傾聽(tīng)的重要性。
說(shuō)話(huà)的能力是重要的，但對(duì)于一個(gè)聽(tīng)眾來(lái)說(shuō)，傾聽(tīng)能力也同樣不可或缺。在與別人溝通時(shí)，我們需要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，掌握傾聽(tīng)的技巧。這包括聚焦對(duì)方、理解他人所說(shuō)的話(huà)和積極地回應(yīng)。聚焦對(duì)方是指專(zhuān)注傾聽(tīng)別人講話(huà)，不偏離話(huà)題，認(rèn)真聽(tīng)取他人的話(huà)語(yǔ)。理解他人所說(shuō)的話(huà)是指盡可能理解別人所表達(dá)的意思，學(xué)會(huì)換位思考，站在別人的角度考慮問(wèn)題。積極的回應(yīng)，則可以以肢體語(yǔ)言、單詞、語(yǔ)調(diào)和聲音來(lái)回應(yīng)，表示出we有興趣，理解以及認(rèn)為別人的觀(guān)點(diǎn)十分有價(jià)值。
段落五：總結(jié)。
總而言之，講話(huà)是溝通的必備技能。一個(gè)成功的演講者需要具備許多技能，如掌握演講技巧，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，理解和回應(yīng)別人的話(huà)語(yǔ)。通過(guò)嘗試和不斷實(shí)踐，我們可以逐漸提升自己的講話(huà)能力。對(duì)于我自己，我會(huì)不斷提升自己的講話(huà)技巧，逐漸成為更好的演講者，更好的溝通者。
學(xué)于漪講話(huà)的體會(huì)篇十二
在我看來(lái)，我覺(jué)得中國(guó)共產(chǎn)黨具有的優(yōu)秀品質(zhì)是積跬步行千里。100年的萬(wàn)里長(zhǎng)征，對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨來(lái)說(shuō)，是特別艱難的，在學(xué)習(xí)中孕育誕生，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)壯大，在經(jīng)歷了重重打擊還能夠站起來(lái)的過(guò)程中開(kāi)創(chuàng)了舉世矚目的偉大成就。黨的歷代領(lǐng)導(dǎo)人物從來(lái)不覺(jué)得這100年的歷程是說(shuō)能達(dá)到就能達(dá)到的，它總是能夠以學(xué)習(xí)者的姿態(tài)對(duì)應(yīng)世界百年未有之大變局，總是以謙遜的態(tài)度學(xué)習(xí)西方的各種文化，掌握馬克思主義的關(guān)鍵核心思想。
是中國(guó)共產(chǎn)黨一直以來(lái)的使命，這四個(gè)字吸引著我，做任何事都該，如果做—件事半途而廢的話(huà)，是很難能夠成功的。做好你想做好的任何一件事情。除此之外，中國(guó)共產(chǎn)黨還具有遠(yuǎn)大的理想，如果這一百年來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨都沒(méi)有一個(gè)自己的規(guī)劃，而是想做什么就做什么，情況發(fā)生變化就想出當(dāng)時(shí)的對(duì)策來(lái)面對(duì)世界的變局，那中國(guó)可能早就走不到今天這一步了。
在中國(guó)共產(chǎn)黨成立之前，中國(guó)落后挨打、積貧積弱。為了改變這個(gè)狀況，許多志士仁人進(jìn)行了不懈探索，但都沒(méi)有成功。中國(guó)共產(chǎn)黨一成立，就肩負(fù)起挽救中華民族危亡、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。
不管是從過(guò)去看，還是從現(xiàn)階段的發(fā)展來(lái)看，我們都可以看到，中國(guó)共產(chǎn)所具有的品質(zhì)的是很好的，中國(guó)共產(chǎn)黨帶著這樣好的品質(zhì)，才使中國(guó)走上了一條越來(lái)越強(qiáng)的道路。
學(xué)于漪講話(huà)的體會(huì)篇十三
中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平6日在京出席決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)座談會(huì)并發(fā)表重要講話(huà)。
總書(shū)記指出，我國(guó)脫貧攻堅(jiān)取得決定性成就。脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)接近完成。貧困群眾收入水平大幅度提高。貧困地區(qū)基本生產(chǎn)生活條件明顯改善。貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展明顯加快。貧困治理能力明顯提升。中國(guó)減貧方案和減貧成就得到國(guó)際社會(huì)普遍認(rèn)可。
總書(shū)記明確，高度重視打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)面臨的困難挑戰(zhàn)。剩余脫貧攻堅(jiān)任務(wù)艱巨。新冠肺炎疫情帶來(lái)新的挑戰(zhàn)。鞏固脫貧成果難度很大。脫貧攻堅(jiān)工作需要加強(qiáng)。
總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，確保高質(zhì)量完成脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)。攻堅(jiān)克難完成任務(wù)。努力克服疫情影響。多措并舉鞏固成果。保持脫貧攻堅(jiān)政策穩(wěn)定。嚴(yán)格考核開(kāi)展普查。接續(xù)推進(jìn)全面脫貧與鄉(xiāng)村振興有效銜接。
總書(shū)記要求，加強(qiáng)黨對(duì)打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的領(lǐng)導(dǎo)。中央財(cái)政要繼續(xù)增加專(zhuān)項(xiàng)扶貧資金規(guī)模，各級(jí)財(cái)政也要保證脫貧攻堅(jiān)的資金需求。要深化東西部扶貧協(xié)作和中央單位定點(diǎn)扶貧。脫貧攻堅(jiān)任務(wù)能否高質(zhì)量完成，關(guān)鍵在人，關(guān)鍵在干部隊(duì)伍作風(fēng)。脫貧攻堅(jiān)不僅要做得好，而且要講得好。
學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)后，我深切的感覺(jué)到自己作為下派第一書(shū)記、駐村干部，有機(jī)會(huì)參與到脫貧攻堅(jiān)工作是一件十分榮幸的事，同時(shí)，也深切感受到自己肩上的擔(dān)子很重，責(zé)任很大。20__年是脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)決勝之年，春節(jié)前后受新冠肺炎疫情影，目前，我村生產(chǎn)生活正在恢復(fù)中，今年脫貧任務(wù)艱巨，但是，作為一名黨員，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我有決心，更有信心，打贏這場(chǎng)仗。
20__年，我將按照黨中央的要求，不忘初心、牢記使命，堅(jiān)定信心、頑強(qiáng)奮斗，以更大決心、更強(qiáng)力度推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)，堅(jiān)決克服新冠肺炎疫情影響，堅(jiān)決奪取脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)全面勝利，堅(jiān)決完成這項(xiàng)對(duì)中華民族、對(duì)人類(lèi)都具有重大意義的偉業(yè)。
20__年，我將深入貫徹落實(shí)義縣“三變改革”要求，大力發(fā)展村集體經(jīng)濟(jì)，鞏固脫貧攻堅(jiān)工作成果。將進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村黨支部建設(shè)，發(fā)揮引領(lǐng)作用，培養(yǎng)優(yōu)秀農(nóng)民入黨。將做好服務(wù)工作，帶領(lǐng)村兩委干部克服新冠肺炎疫情影響，盡快恢復(fù)生產(chǎn)生活，提升鄉(xiāng)村治理水平和治理能力。
20__年，是我駐村工作的第3年。我從一個(gè)機(jī)關(guān)干部轉(zhuǎn)變?yōu)轳v村第一書(shū)記，通過(guò)自己的努力和派出單位、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持，我所在的富有臺(tái)村在黨的建設(shè)、集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技扶貧等方面都取得了一定成果，工作中，我也由衷的愛(ài)上了這片土地，我堅(jiān)信，全面脫貧一定會(huì)如期實(shí)現(xiàn)，鄉(xiāng)村振興不再遙遠(yuǎn)。
學(xué)于漪講話(huà)的體會(huì)篇十四
今天上午我在武警部隊(duì)黃金學(xué)校教學(xué)大廳里，聽(tīng)了妞妞食品公司董事長(zhǎng)宋愛(ài)潔董事長(zhǎng)講述了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。宋總受該校領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)，對(duì)新入學(xué)的學(xué)員進(jìn)行“增強(qiáng)事業(yè)心責(zé)任感，有效履行職能使命”的專(zhuān)題教育。該校首長(zhǎng)和妞妞公司有部分新招收的大學(xué)生也到會(huì)聆聽(tīng)了宋總的演講。
66歲的宋總神采奕奕聲音洪亮，她用生動(dòng)樸素的語(yǔ)言向大家講述了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。聽(tīng)后我有如下幾點(diǎn)感受。
其一、有道德，有知識(shí)，有能力，才能有價(jià)值。道德是什么?是一個(gè)人的高度責(zé)任感。在家對(duì)丈夫，對(duì)孩子要有高度責(zé)任感。自己的孩子有病了，她能守候床前幾天幾夜。孩子們下崗了，她在五十歲后帶領(lǐng)孩子們重新創(chuàng)業(yè)，不畏艱辛在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中創(chuàng)出品牌，打出了自己的天下。在單位對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)同事有責(zé)任，當(dāng)了企業(yè)家她又為社會(huì)捐錢(qián)捐物，為社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心，承擔(dān)起一個(gè)企業(yè)家的社會(huì)責(zé)任?！捌髽I(yè)沒(méi)利益就不能發(fā)展，但不能為了利益干一些沒(méi)良心的事。沒(méi)有社會(huì)責(zé)任感的企業(yè)，得不到社會(huì)的廣泛支持，難能長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展!”“有愛(ài)心，有社會(huì)責(zé)任感的企業(yè)，才能贏得市場(chǎng)，贏得全社會(huì)的廣泛支持!”。這是宋總說(shuō)的話(huà)。幾年來(lái)宋總用愛(ài)心奉獻(xiàn)精神社會(huì)，用愛(ài)心感動(dòng)過(guò)不少家庭，也感動(dòng)過(guò)一個(gè)仇恨黨和政府，揚(yáng)言殺人的特殊對(duì)象，及時(shí)中止了犯罪，挽救了一個(gè)人兩個(gè)家庭。
其二、干一行，愛(ài)一行，鉆一行，不怕艱苦，服從組織需要。當(dāng)年，年輕的她在襄陽(yáng)縣供銷(xiāo)社當(dāng)一名煙草技術(shù)員，天天不是泡在農(nóng)田里，就是四十度以上的烤煙爐里。工作的艱苦可想而知，可她從沒(méi)抱怨過(guò)，也分過(guò)心，一心撲在煙草種植和烘烤技術(shù)上，經(jīng)多年鉆研和腳踏實(shí)地的工作，她獲得過(guò)這方面的科技成果，出過(guò)論文，在煙草系統(tǒng)是很有影響的技術(shù)人才。
其三、用真本事感動(dòng)別人，證實(shí)自己。宋總當(dāng)年有個(gè)故事很感人，當(dāng)年，她到襄陽(yáng)縣東津一個(gè)大隊(duì)作煙草烘烤的技術(shù)指導(dǎo)，剛?cè)サ纳衔?，人家一看她是個(gè)姑娘，有點(diǎn)瞧不起她，有人隨口說(shuō)道：“咋派個(gè)女子“。宋總當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這個(gè)話(huà)很不是滋味，但她不露聲色，心里暗下決心，一定干出個(gè)樣子來(lái)讓他們瞧瞧。在宋總吩咐下，找來(lái)了泥瓦匠，并在宋總的指導(dǎo)對(duì)烤煙爐的內(nèi)外上下進(jìn)行了一番改造，到下午三點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)火，問(wèn)題解決了，煙農(nóng)們臉色變了，晚上做了十幾道菜，并喊來(lái)了大小干部七八個(gè)來(lái)陪這位不起眼的女技術(shù)員。聽(tīng)到罵聲不氣餒，不回避，沉下身子做事，用真本事感化別人，證實(shí)自己。宋總一生都在不停的這樣做，不管遇到什么樣的挫折和困難，在事業(yè)上她永不滿(mǎn)足，60歲的她還到清華大學(xué)攻讀工商管理碩士學(xué)位，直到現(xiàn)在她還在不知老，不服老的學(xué)習(xí)深造，用心拓展自己的事業(yè)，她這種自強(qiáng)不息，百折不撓的精神很值得學(xué)習(xí)!
其四、成功者不僅需要雄心大志，更需要堅(jiān)忍不拔，百折不撓韌勁。宋決的這種韌勁從何而來(lái)，從少時(shí)貧寒和艱難困苦中打磨中來(lái)。“宋愛(ài)潔有一個(gè)苦難的童年。一歲父親去世，11歲時(shí)母親又離開(kāi)人世。從此與哥哥相依為命，打草鞋，編蓑衣，賣(mài)雞蛋……”這些經(jīng)歷來(lái)自《襄樊晚報(bào)》的有關(guān)報(bào)道。
學(xué)于漪講話(huà)的體會(huì)篇十五
第一段：引入話(huà)題，闡述聽(tīng)講話(huà)的重要性（200字）。
在現(xiàn)代社會(huì)中，與人交流是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠帧Ｈ欢?，要成為一位?yōu)秀的溝通者，僅僅依靠說(shuō)話(huà)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。更重要的是，我們必須學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。傾聽(tīng)不僅僅是能否聽(tīng)到對(duì)方說(shuō)了什么，更是理解他們的觀(guān)點(diǎn)、感受和想法。通過(guò)傾聽(tīng)，我們可以促進(jìn)有效溝通、增進(jìn)人際關(guān)系、提升個(gè)人能力。因此，我深深體會(huì)到傾聽(tīng)的重要性，下面我將與大家分享我在聽(tīng)講話(huà)中的心得體會(huì)。
第二段：傾聽(tīng)的重要性（200字）。
傾聽(tīng)是建立良好關(guān)系和溝通的基石。當(dāng)我們真正地傾聽(tīng)并理解他人時(shí)，我們能夠代入他們的角色，感同身受。這種共情能夠幫助我們更好地理解對(duì)方的需求、痛苦、困惑，進(jìn)而更好地回應(yīng)他們，增進(jìn)彼此的理解和信任。同時(shí)，通過(guò)傾聽(tīng)，我們能夠獲取寶貴的信息和知識(shí)。無(wú)論是在學(xué)校、工作場(chǎng)所還是社交場(chǎng)合，傾聽(tīng)能夠幫助我們更好地學(xué)習(xí)、提高技能，并且獲得關(guān)于他人和世界的更多見(jiàn)解。
第三段：傾聽(tīng)的技巧和障礙（300字）。
雖然傾聽(tīng)的重要性不言而喻，但實(shí)踐起來(lái)卻不容易。傾聽(tīng)需要專(zhuān)注、耐心和理解。在聽(tīng)別人講話(huà)時(shí)，我們需要避免干擾，如手機(jī)、其他人的談話(huà)、噪音等。此外，我們還需要主動(dòng)表達(dá)出自己在傾聽(tīng)的過(guò)程中的興趣和肯定，以鼓勵(lì)對(duì)方繼續(xù)表達(dá)。然而，有時(shí)候我們會(huì)遇到一些障礙，如自我中心、爭(zhēng)論沖動(dòng)、過(guò)度判斷等。這些障礙會(huì)妨礙我們真正傾聽(tīng)他人，因此我們需要時(shí)刻提醒自己克服這些障礙，并保持開(kāi)放、尊重和理解的態(tài)度。
第四段：傾聽(tīng)的利益（300字）。
傾聽(tīng)不僅對(duì)他人有利，對(duì)我們自己也有很多好處。首先，通過(guò)傾聽(tīng)，我們能夠建立起更好的人際關(guān)系。當(dāng)我們傾聽(tīng)他人并積極關(guān)注他們的想法和感受時(shí)，我們表達(dá)了對(duì)他們的尊重和關(guān)心，這將有助于加深彼此的理解和信任。其次，傾聽(tīng)是提升個(gè)人能力的有效途徑。通過(guò)傾聽(tīng)，我們能夠?qū)W習(xí)到他人的經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)和智慧，從而拓寬我們的眼界和思維方式。此外，傾聽(tīng)也能幫助我們更好地解決問(wèn)題和處理沖突，因?yàn)橥ㄟ^(guò)傾聽(tīng)我們能夠更好地理解不同觀(guān)點(diǎn)和利益，從而找到更全面和公正的解決方案。
第五段：總結(jié)并展望未來(lái)（200字）。
綜上所述，在聽(tīng)講話(huà)的過(guò)程中，我明白到了傾聽(tīng)的重要性，它不僅能提升溝通效果，促進(jìn)人際關(guān)系的發(fā)展，還能提高個(gè)人能力。然而，傾聽(tīng)并不是一項(xiàng)易事，它需要我們付出努力，培養(yǎng)專(zhuān)注、耐心和理解的能力。只有通過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐和不斷的改進(jìn)，我們才能成為優(yōu)秀的傾聽(tīng)者，并從中獲得更多的成就和滿(mǎn)足。正如古人所說(shuō)：“知人者智，自知者明?！敝挥型ㄟ^(guò)傾聽(tīng)他人我們才能更好地了解自己，邁向更加開(kāi)放、寬容和成熟的個(gè)人成長(zhǎng)之路。
學(xué)于漪講話(huà)的體會(huì)篇十六
局長(zhǎng)的講話(huà)，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，我有深刻的認(rèn)識(shí)，這不僅要求我們學(xué)政治理論，提高自己的思想政治素質(zhì)，更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論，將思想與行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái)，勇于實(shí)踐，打破習(xí)慣和主觀(guān)偏見(jiàn)的束縛，研究新情況，解決新問(wèn)題。
作為一名中學(xué)教師，我覺(jué)得更要認(rèn)真履行好自己的職責(zé)，敢于解放自己的思想，清醒自己的頭腦，使我們的思想永具創(chuàng)新性。解放思想不是一句空口號(hào)，而是要落實(shí)到自己的具體行動(dòng)上來(lái)，聯(lián)系學(xué)校目前的實(shí)際工作，我談以下幾點(diǎn)體會(huì)。
一、要勤于學(xué)習(xí)，解放思想。
教育要想發(fā)展，要求我們必須擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，必須具備一支盡職盡責(zé)、甘于奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、敢于開(kāi)拓的教師隊(duì)伍。我們必須解放思想，切實(shí)解決教育工作者管理理念、思想作風(fēng)、創(chuàng)新意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、組織紀(jì)律、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力等方面存在的突出問(wèn)題，切實(shí)解決師德師風(fēng)、教育思想、教育教學(xué)手段等方面存在的突出問(wèn)題，這是我們推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的前提。
解放思想的關(guān)鍵在教師，重點(diǎn)在實(shí)踐。教師應(yīng)是深化教育改革的組織者、決策者、實(shí)踐者。教師思想解放的程度，直接影響著教育改革的廣度和深度，決定著教育改革和教育事業(yè)走科學(xué)發(fā)展之路的成敗。因此，教師要把“解放思想、深化改革”體現(xiàn)在工作中，落實(shí)到解決問(wèn)題上。放開(kāi)手腳探索，寬容和及時(shí)糾正探索中出現(xiàn)的失誤，確保一切創(chuàng)新理念得到尊重、創(chuàng)新舉措得到肯定、創(chuàng)新才能得到發(fā)揮、創(chuàng)新成果得到推廣。
教學(xué)相長(zhǎng)，要求教師變“一桶水”為“長(zhǎng)流水”，教師必須在慷慨“給予”的同時(shí)努力“汲取”，變“教”為“學(xué)”，變階段性“充電”為全程學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)。教師的不讀書(shū)，不勤讀書(shū)，無(wú)疑給專(zhuān)業(yè)發(fā)展帶來(lái)致命的“后勁不足”，這也顯然不能適應(yīng)教師專(zhuān)業(yè)化的發(fā)展。因此,教師要抓住機(jī)遇，利用一切可以利用的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí),在教學(xué)中要堅(jiān)持理論與實(shí)踐的探索，與時(shí)俱進(jìn)，打破學(xué)科界限，增強(qiáng)教育智慧，提高自身素質(zhì)，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)技能的提高。
新師德規(guī)范第六條，明確提出了教師要終身學(xué)習(xí)的要求，教師應(yīng)該“崇尚科學(xué)精神，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，潛心教學(xué)業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平?！币虼耍覀円粩喑鋵?shí)自己，提高自己，新型的教師應(yīng)該是終身學(xué)習(xí)的示范者，是學(xué)生終身學(xué)習(xí)的楷模。
二、要善于思考，勇于實(shí)踐。
馬局長(zhǎng)在講話(huà)中還提到要樹(shù)立“質(zhì)量就是發(fā)展”的意識(shí)。就一所學(xué)校而言，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生、教師、學(xué)校三者的共同發(fā)展才叫真正的發(fā)展。學(xué)生是我們教育的一種特殊“產(chǎn)品”，“產(chǎn)品”的合格率高說(shuō)明了教育的質(zhì)量就高;教師是辦學(xué)的關(guān)鍵，沒(méi)有教師的發(fā)展就不可能有學(xué)校的發(fā)展;學(xué)校是教育的細(xì)胞，每一所學(xué)校都辦好了全市教育就發(fā)展了。所以，每所學(xué)校必須以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本，去努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生、教師、學(xué)校的同步發(fā)展。
如何去實(shí)現(xiàn)，如何去提高教育教學(xué)的質(zhì)量?一個(gè)人僅僅學(xué)習(xí)而不思考，那將等于什么也沒(méi)有學(xué)到。思考是一種能力，要根據(jù)掌握的第一手資料，運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)，按照正確的方法進(jìn)行加工，去粕留精，轉(zhuǎn)化為自己的東西。在工作中不會(huì)一帆風(fēng)順，難免會(huì)遇到困難與挫折，這時(shí)要正確認(rèn)清形勢(shì)，把握好大局，妥善處理好矛盾。一定要注意和教師學(xué)生溝通方式和方法不能一成不變，要開(kāi)動(dòng)腦筋，想他們所想。要充分運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)崗位工作職責(zé)，積極思考如何打開(kāi)工作局面。當(dāng)然還要勇于實(shí)踐。就是要牢固樹(shù)立“重在行動(dòng)，貴在落實(shí)”的理念，要將學(xué)習(xí)與行動(dòng)結(jié)合起來(lái)，目的是要促進(jìn)發(fā)展，我在工作中努力做到以下幾個(gè)方面：一是做好“誠(chéng)信”服務(wù)，做到有諾必踐，絕不信口雌黃。二是積極主動(dòng)為教師和學(xué)生排憂(yōu)解難，努力減少學(xué)生不必要的負(fù)擔(dān)。
三、要敢于轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
我們?cè)诠ぷ鞯倪^(guò)程中，會(huì)接觸到各種各樣的事情，接觸到社會(huì)上形形色色的事件，面臨著各種考驗(yàn)，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)，積極主動(dòng)解決認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。做到廉潔自律，自覺(jué)抵制住各種誘惑。同時(shí)，在工作中要能夠放下身段，破除舊觀(guān)念，經(jīng)常深入到教師和學(xué)生中去，與教師學(xué)生拉近距離，熱情周到地為他們做好服務(wù)。
因此，只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實(shí)踐、敢轉(zhuǎn)變，徹底解放思想、更新觀(guān)念，將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用、在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華，從自身做起，認(rèn)真履行職責(zé)，努力做好服務(wù)，我們的社會(huì)一定會(huì)更穩(wěn)定、更和諧，我們的教育一定會(huì)更高更快更強(qiáng)的發(fā)展。
學(xué)于漪講話(huà)的體會(huì)篇十七
11月2日，集團(tuán)公司召開(kāi)了中層正職以上干部會(huì)議，會(huì)議上董事長(zhǎng)做了《貫徹落實(shí)省第九次黨代會(huì)精神，努力實(shí)現(xiàn)第三次跨越，為中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)?！返闹匾獔?bào)告。會(huì)議上董事長(zhǎng)傳達(dá)了河南省第九次黨代會(huì)和洛陽(yáng)市委十屆三次全會(huì)精神，并對(duì)公司實(shí)施規(guī)劃，建設(shè)國(guó)際領(lǐng)先的稀貴金屬礦業(yè)集團(tuán)，實(shí)現(xiàn)第三次跨越進(jìn)行再動(dòng)員、在部署。
董事長(zhǎng)的講話(huà)著重講述了三個(gè)方面：一、提出認(rèn)真學(xué)習(xí)省委書(shū)記的“六個(gè)一定要”和市委書(shū)記的“五個(gè)精髓”、“八個(gè)清醒”的重要性。二、為我們?nèi)绾伪３智逍训念^腦，發(fā)揮企業(yè)自身優(yōu)勢(shì)指明了道路。三、闡明了集團(tuán)公司下一步目標(biāo)：爭(zhēng)取在末成為世界第一大鉬企業(yè)，真正成為結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明、節(jié)能環(huán)保、競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的現(xiàn)代化工業(yè)集團(tuán)和世界領(lǐng)先的稀貴金屬礦業(yè)集團(tuán)。
通過(guò)對(duì)董事長(zhǎng)講話(huà)的學(xué)習(xí)，使我茅塞頓開(kāi)，撥霧見(jiàn)日，真正領(lǐng)會(huì)了此次黨代會(huì)的精神，更加充分地了解目前面臨的形勢(shì)和發(fā)展機(jī)遇;也使我對(duì)今后五年改革發(fā)展穩(wěn)定工作、努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧鉬業(yè)集團(tuán)，全面加強(qiáng)黨的建設(shè)目標(biāo)、任務(wù)、工作重點(diǎn)和未來(lái)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖充滿(mǎn)了信心，充滿(mǎn)期盼。通過(guò)學(xué)習(xí)，有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：
一、在工作中要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)，在提高素質(zhì)能力上下功夫，把學(xué)習(xí)作。
為武裝和提高自己的首要任務(wù)，牢固樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)理論，養(yǎng)成勤于思考的良好習(xí)慣，把參加飯店組織的學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)結(jié)合起來(lái)，不斷的吸納新知識(shí)，掌握新技能，增強(qiáng)新本領(lǐng)。同時(shí)作為一名部門(mén)經(jīng)理，要帶動(dòng)部門(mén)員工共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，努力使飯店成為一個(gè)學(xué)習(xí)型企業(yè)而出把力。
二、要強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)，努力做好為賓客和一線(xiàn)部門(mén)的服務(wù)工作，將企業(yè)的經(jīng)。
營(yíng)理念作為自己的工作基本要求，進(jìn)一步樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，認(rèn)真做好職責(zé)范圍內(nèi)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。在業(yè)務(wù)能力上，注重提高部門(mén)管理能力、業(yè)務(wù)技術(shù)更新能力、分析預(yù)測(cè)能力及獨(dú)立辦事能力，只有不斷提高自身素質(zhì)，才能從真正意義上提高自己的工作能力，才能更好的帶領(lǐng)部門(mén)員工共同提高。
三、加強(qiáng)與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，構(gòu)建和諧鉬都，“和諧”早已成為當(dāng)前熱門(mén)話(huà)題，
構(gòu)建和諧的人際關(guān)系，要堅(jiān)持以人為本，以平等、尊重、理解、寬容搭建同事交際平臺(tái)，要加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，進(jìn)一步形成良好的工作作風(fēng)，從而推動(dòng)建設(shè)和諧鉬都的健康發(fā)展。
四、要清醒頭腦，注重細(xì)節(jié)規(guī)范要求。企業(yè)從開(kāi)業(yè)至今，短短四年，獲得多。
個(gè)業(yè)內(nèi)的至高稱(chēng)號(hào)，在全省名列前茅，如潮的好評(píng)如雪片紛飛。我認(rèn)為，越是這樣，我們?cè)揭３诸^腦的清醒，不能驕傲自滿(mǎn)，停滯不前。成績(jī)不是終點(diǎn)而是起點(diǎn)，在今后的工作中，更要在細(xì)節(jié)上做文章，把工作做扎實(shí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)找出原因，絲毫不能放過(guò)，杜絕下次再出錯(cuò)。
集團(tuán)公司崛起乘東風(fēng)，振興勢(shì)如虹。董事長(zhǎng)的一番講話(huà)，必將進(jìn)一步把集團(tuán)公司的全體員工的思想統(tǒng)一起來(lái)、干勁激發(fā)起來(lái)、力量凝聚起來(lái)，形成強(qiáng)大合力，譜寫(xiě)全面推進(jìn)集團(tuán)公司建設(shè)、加快企業(yè)振興的新篇章。今后我將以董事長(zhǎng)講話(huà)作為工作的動(dòng)力，在工作崗位上認(rèn)真執(zhí)行、付諸于行動(dòng)，制定明確的目標(biāo)，不斷學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，努力提升自己的教學(xué)能力，豐富自己的學(xué)識(shí)，不斷創(chuàng)新，以求更快的提高，為企業(yè)的美好明天做出貢獻(xiàn)。
學(xué)于漪講話(huà)的體會(huì)篇十八
讀《：做黨和人民滿(mǎn)意的好老師(講話(huà)全文)》，在全部贊成講話(huà)全文的同時(shí)。我也根據(jù)自己的體會(huì)想發(fā)表下自己的感嘆!
生在停課鬧革命的年代，對(duì)好老師的渴望不亞于禾苗渴望雨露那般瘋狂。雖然從年齡上說(shuō)我比小四歲，但是作為從小學(xué)到中學(xué)生活在文化大革命歲月。有不少感覺(jué)是相同的和一致的。文化大革命爆發(fā)那年我正在上三年級(jí)，由于那時(shí)我們鄉(xiāng)村小學(xué)就一位老師。那里面有時(shí)候需要有學(xué)生替老師一會(huì)兒，于是老師就把替他教一會(huì)兒的使命落到了我的肩上。我呢?也就扯開(kāi)喉嚨使勁的教、拼命的喊，老師看我在教同班同學(xué)的時(shí)候還真象模象樣的。就把我替他教的時(shí)間段給無(wú)形延長(zhǎng)了很多，久而久之三年來(lái)成為習(xí)慣的我們班里同學(xué)都習(xí)慣叫我二老師開(kāi)了。
然而同學(xué)們對(duì)我的這一稱(chēng)呼，卻因?yàn)橐晃煌瑢W(xué)打倒趙老師的一張大字報(bào)給終結(jié)了?，F(xiàn)在想起來(lái)那位同學(xué)的推理雖然有一定的道理，但又不全是道理。按那位同學(xué)的說(shuō)法是：趙老師經(jīng)常引導(dǎo)我們說(shuō)“上課集中精力到什么程度呢?課堂上掉下一根針能聽(tīng)得見(jiàn)、小孩掉井里無(wú)人撈。也只有學(xué)習(xí)到忘乎所以的時(shí)候，成為好學(xué)生也就非常正常了?！苯酉聛?lái)那位同學(xué)借題發(fā)揮說(shuō)：假如我們國(guó)家的后代都掉井里無(wú)人撈，誰(shuí)還來(lái)接無(wú)產(chǎn)階級(jí)的班?所以，我說(shuō)我們班里要打倒趙老師。也就在這張大字報(bào)貼出之后，仿佛老師真的被打到了;我這個(gè)二老師，沒(méi)打也等于被打倒了。從此我這個(gè)昔日的二老師，也加入到上課不集中精力聽(tīng)講的差生行列。這對(duì)于差生來(lái)說(shuō)很正常，對(duì)于曾經(jīng)的好學(xué)生就太不正常了。
大約在從三年級(jí)混到初中一年級(jí)下半期的時(shí)候，我們班里突然換了一位數(shù)學(xué)老師。她叫王懷彬，雖然是一位高中畢業(yè)生，不知道有啥背景竟然當(dāng)上了我們紅河學(xué)校的副校長(zhǎng)。也可能是有職責(zé)必然特別敬業(yè)的緣故吧!她在兼職我們班里數(shù)學(xué)老師的第一天開(kāi)始，就特別注重我們班里的課堂秩序。每每在她書(shū)寫(xiě)黑板上字的時(shí)候，她還注意著課堂下的上課秩序。每當(dāng)她猛然回頭發(fā)現(xiàn)誰(shuí)在課堂上搗亂的時(shí)候，她都會(huì)舉一反三訓(xùn)誡一通。有一天抓著我與鄰桌同學(xué)大聲說(shuō)話(huà)毛病。她就對(duì)我大訓(xùn)道：李國(guó)征你在干什么大聲說(shuō)話(huà)、擾亂課堂秩序呀?把你的聰明用在學(xué)習(xí)上比什么都好。如果還想這樣搗亂不好好學(xué)習(xí)，荒廢了你上學(xué)期間的大好時(shí)光。等你再想學(xué)的機(jī)會(huì)也沒(méi)有了。我就不信：將來(lái)世道不變了。一旦世道變了，你可真是后悔也來(lái)不及了。
經(jīng)王老師這次訓(xùn)誡之后，我又恢復(fù)了被打倒前的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)敬業(yè)精神。時(shí)隔不久我又變成全班的好學(xué)生，王老師大會(huì)小會(huì)表?yè)P(yáng)我。班里學(xué)生也都像過(guò)去尊敬二老師的時(shí)候那樣尊敬我，以至于我在數(shù)學(xué)語(yǔ)文兩個(gè)主課上都在班里排名數(shù)一數(shù)二。在為又回歸成好學(xué)生的當(dāng)口，我在想：這都是好老師王懷彬給我?guī)?lái)的;這就像說(shuō)的：一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。
學(xué)于漪講話(huà)的體會(huì)篇十九
通過(guò)學(xué)習(xí)使自己更明確地認(rèn)識(shí)到，做為一名人民的教師，肩負(fù)著振興教育，振興民族，培養(yǎng)合格人才的重托，其文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)將直接影響青少年培養(yǎng)的質(zhì)量，因此，做為教師應(yīng)懂得“教育的最高原則是尊重人，學(xué)生不只是受教育的對(duì)象，他們首先是人，是正在成長(zhǎng)中的青少年，他們有權(quán)接受教育，正像他們有權(quán)犯錯(cuò)誤一樣”，所以教師實(shí)施教育時(shí)要面向全體學(xué)生，使所有的受教育者主動(dòng)地將人類(lèi)在認(rèn)知、審美、情感、品德、勞動(dòng)等方面的文明成果，內(nèi)化為自己的內(nèi)在品質(zhì)，使身心兩方面的潛能都充分得提高和發(fā)揮。
在教學(xué)活動(dòng)中也應(yīng)尊重學(xué)生的主體地位，尊重學(xué)生身心發(fā)展水平，尊重學(xué)生的觀(guān)念，意愿和情感。一切教學(xué)活動(dòng)都圍繞有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)安排，把學(xué)生的學(xué)習(xí)真正作為教學(xué)活動(dòng)的軸心，讓學(xué)生在充滿(mǎn)生氣的和諧的氣氛中最大限度地展現(xiàn)自己的才智。同時(shí)又要注意學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，尊重他們的人格。做為教師應(yīng)看到學(xué)生在學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)機(jī)上存在著差異，但每個(gè)學(xué)生都有自己內(nèi)在的潛力，只要條件允許，他們都能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，教師就應(yīng)為他們提供施展才華的天地。對(duì)于學(xué)習(xí)有困難、紀(jì)律上又難于控制自己的學(xué)生，更要做到耐心、細(xì)心、更要尊重他們，讓他們的學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生變化，由要我學(xué)，轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W(xué)。只有這樣，才能做到面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生，才能讓學(xué)生以積極向上的心態(tài)接受教育，以完成時(shí)代賦予教師的重托。
“人類(lèi)靈魂的工程師”——人們?nèi)绱诵稳萁處煿ぷ髦畟ゴ?。的確，教師在人類(lèi)生活中有著舉足輕重的作用，我們的生活更離不開(kāi)教師。日前，現(xiàn)代教育是以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目的的，在面對(duì)當(dāng)今復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象和不同以往的學(xué)生的時(shí)候，教師心中勢(shì)必懷有一種緊迫感。若想適應(yīng)這種環(huán)境，就要不斷地提高教育教學(xué)水平，更新知識(shí)。教師的自身素質(zhì)的提高離不開(kāi)勤奮的學(xué)習(xí)，讀書(shū)便是學(xué)習(xí)的最簡(jiǎn)便的方法之一。
“作為教師，首先必須是一個(gè)讀書(shū)人。作為教師，我們無(wú)力改變社會(huì)風(fēng)氣，但為了孩子，為了自己我們必須堅(jiān)持讀書(shū)。從一定意義上說(shuō)，堅(jiān)持讀書(shū)是教師最起碼的職業(yè)底線(xiàn)?！边@一觀(guān)點(diǎn)應(yīng)該為廣大教師所銘記。的確，現(xiàn)在我們很多教師已經(jīng)忘記了讀書(shū)，忘記了學(xué)習(xí)，認(rèn)為憑借自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)足以勝任教學(xué)任務(wù)，但是他們并沒(méi)有看到身邊的社會(huì)發(fā)生了多么大的變化，現(xiàn)在的學(xué)生又發(fā)生了多么大的變化，多年前的經(jīng)驗(yàn)早已不能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)信息化的要求。教師只有懷有這種緊迫感，才能將知識(shí)學(xué)好，才能把學(xué)生教好。
同時(shí)教師更應(yīng)該有健康的體魄和良好的個(gè)人形象,健康的身體素質(zhì)和健全的心理素質(zhì)是高素質(zhì)的教師其它素質(zhì)賴(lài)以建立發(fā)展的基礎(chǔ),一個(gè)人身體健康、心里健康、社會(huì)適應(yīng)良好和道德健康方面都健全,才是一個(gè)健康的人。
通過(guò)此次學(xué)習(xí)更堅(jiān)定了我作為一名高素質(zhì)教師的追求,我會(huì)一如既往的不斷的提高自己,真正做到學(xué)高為師,身正為范,爭(zhēng)做讓領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意,讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意,讓學(xué)生滿(mǎn)意的好教師 。
學(xué)于漪講話(huà)的體會(huì)篇一
講話(huà)是人們交流的一種重要方式，它通過(guò)言語(yǔ)傳遞思想和情感，起著溝通人與人之間關(guān)系的橋梁作用。在社交、工作、學(xué)習(xí)等各個(gè)方面，講話(huà)都扮演著至關(guān)重要的角色。一個(gè)能夠流利表達(dá)自己觀(guān)點(diǎn)的人，更容易獲得他人的認(rèn)可和支持。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該重視講話(huà)能力的培養(yǎng)，并從中獲得心得體會(huì)。
第二段：正確的語(yǔ)言選擇和掌握。
在進(jìn)行講話(huà)時(shí)，我們應(yīng)該選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和掌握正確的語(yǔ)言表達(dá)方式。首先，我們要根據(jù)不同的場(chǎng)合選擇合適的語(yǔ)言，用簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確的詞語(yǔ)表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)，避免口誤和模棱兩可的用詞。其次，我們應(yīng)該注意語(yǔ)言的禮貌與尊重。尤其在與長(zhǎng)輩、上級(jí)、客戶(hù)進(jìn)行交流時(shí)，我們應(yīng)該使用得體、有禮貌的語(yǔ)言，以展示我們對(duì)他人的尊重和關(guān)心。正確的語(yǔ)言選擇和掌握，可以讓我們的講話(huà)更有說(shuō)服力和影響力。
第三段：提高口才的方法和技巧。
為了提高自己的口才水平，我們可以采取一些方法和技巧。首先，多讀書(shū)、多積累知識(shí)。在讀書(shū)的過(guò)程中，我們可以學(xué)到更多的知識(shí)和語(yǔ)言表達(dá)方式，豐富我們的詞匯量和知識(shí)儲(chǔ)備。其次，多練習(xí)演講和口語(yǔ)。通過(guò)參加演講比賽、參與小組討論等活動(dòng)，我們可以提高自己的口才和表達(dá)能力。此外，我們還可以參加口語(yǔ)培訓(xùn)班或找一些朋友一起練習(xí)口語(yǔ)，相互交流和學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中不斷提高口才水平。
第四段：傾聽(tīng)的重要性和技巧。
講話(huà)不僅僅是發(fā)言，更重要的是傾聽(tīng)。傾聽(tīng)是一種尊重和關(guān)心他人的表現(xiàn)，也是與他人建立良好關(guān)系的基礎(chǔ)。當(dāng)我們與他人進(jìn)行交流時(shí)，不僅要表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)，更要聆聽(tīng)對(duì)方的意見(jiàn)和建議。正確的傾聽(tīng)方式包括：專(zhuān)注的聆聽(tīng)，不打斷對(duì)方的發(fā)言，給予對(duì)方適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)和反饋，挖掘?qū)Ψ降挠^(guān)點(diǎn)等。通過(guò)傾聽(tīng)，我們可以了解他人的需求和想法，更好地進(jìn)行溝通和協(xié)商。
第五段：培養(yǎng)良好的口才和傾聽(tīng)習(xí)慣對(duì)個(gè)人的影響。
良好的口才和傾聽(tīng)習(xí)慣對(duì)個(gè)人有著積極的影響。首先，它可以增強(qiáng)我們與他人的交流能力，在團(tuán)隊(duì)協(xié)作、商務(wù)洽談等方面更具競(jìng)爭(zhēng)力。其次，它有助于建立良好的人際關(guān)系，增進(jìn)與他人的親近和理解。最后，它還可以提高我們的自信心和表達(dá)能力，讓我們更好地適應(yīng)社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的挑戰(zhàn)和壓力。因此，培養(yǎng)良好的口才和傾聽(tīng)習(xí)慣，對(duì)我們的個(gè)人發(fā)展和成長(zhǎng)至關(guān)重要。
總結(jié)：講話(huà)是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚囊徊糠?，它不僅僅是傳達(dá)消息，更是表達(dá)思想和情感的工具。通過(guò)選擇恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和掌握正確的表達(dá)方式，我們可以提高講話(huà)的質(zhì)量和效果。同時(shí)，傾聽(tīng)也是非常重要的，它能夠增進(jìn)人與人之間的理解和溝通。通過(guò)培養(yǎng)良好的口才和傾聽(tīng)習(xí)慣，我們可以提升自己的交際能力和人際關(guān)系，取得更多的成功與成就。因此，我們應(yīng)該重視講話(huà)能力的提升，不斷積累經(jīng)驗(yàn)和技巧，使自己的講話(huà)更加準(zhǔn)確、有力，讓它成為我們成功的支撐和橋梁。
學(xué)于漪講話(huà)的體會(huì)篇二
大家好，今天我想分享我在多個(gè)場(chǎng)合下的講話(huà)心得體會(huì)。作為一個(gè)普通人，講話(huà)是我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦斜夭豢缮俚囊徊糠?。無(wú)論是在學(xué)生會(huì)會(huì)議上、單位培訓(xùn)中、還是在社交場(chǎng)合中，我們都需要進(jìn)行講話(huà)。而如何講一個(gè)能夠讓人印象深刻、有說(shuō)服力的演講呢？下面我將分享我的經(jīng)驗(yàn)和心得。
第二段：注意開(kāi)篇熱情
首先，在講話(huà)時(shí)，首先需要吸引聽(tīng)眾的注意力，讓他們對(duì)你的講話(huà)產(chǎn)生興趣。因此，開(kāi)場(chǎng)白非常重要。我的經(jīng)驗(yàn)是抓住觀(guān)眾的心，可以用一些幽默的故事或有趣的事情來(lái)開(kāi)場(chǎng)。例如，到了某個(gè)秋天不會(huì)下雨，只會(huì)下金子，就像報(bào)道中提到的那樣，如果你想讓你的錢(qián)包增加到兩個(gè)月的積蓄這么厚，請(qǐng)?jiān)谖葑永锱氖忠话俦椋⑶颐看闻氖謺r(shí)都說(shuō)“金子，金子，金子！”這個(gè)故事會(huì)讓觀(guān)眾產(chǎn)生共鳴，并帶來(lái)一定的笑聲，增加開(kāi)場(chǎng)白的趣味性和生動(dòng)性。
第三段：簡(jiǎn)單明了的主題
其次，在演講過(guò)程中，必須圍繞主題進(jìn)行講話(huà)。主題是演講的靈魂，演講者要將核心內(nèi)容在演講中深入淺出地呈現(xiàn)出來(lái)。我的經(jīng)驗(yàn)是，在準(zhǔn)備演講時(shí)，要把主題簡(jiǎn)單地概括一下，以確保在演講過(guò)程中可以堅(jiān)持主題不偏題。同時(shí)，還應(yīng)該注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性，不要講述太多無(wú)關(guān)的話(huà)題，以免迷失主題。遇到無(wú)法回答的問(wèn)題時(shí)可以停頓一下，然后將答案簡(jiǎn)潔明了地告訴聽(tīng)眾，重點(diǎn)是在你的表達(dá)中，要簡(jiǎn)單明了，富有吸引力，能夠吸引聽(tīng)眾的注意力，并使他們對(duì)你的演講保持高度的關(guān)注。
第四段：優(yōu)秀的表達(dá)和邏輯
此外，在演講的過(guò)程中，必須注意不僅僅要有一個(gè)好主題，也必須有一個(gè)優(yōu)秀的表達(dá)和邏輯結(jié)構(gòu)。我的經(jīng)驗(yàn)是盡量避免使用一些過(guò)于艱澀難懂、復(fù)雜的文章來(lái)進(jìn)行演講。這樣會(huì)讓聽(tīng)眾感到深?yuàn)W和無(wú)法聽(tīng)懂。在講話(huà)時(shí)，要注重話(huà)語(yǔ)的簡(jiǎn)短和意思的清晰，在表達(dá)中保持連貫性。整個(gè)演講要有一個(gè)清晰的邏輯結(jié)構(gòu)，例如采用“問(wèn)題-方案-解決問(wèn)題”的結(jié)構(gòu)，將問(wèn)題描述清楚，并提出解決方案來(lái)協(xié)助聽(tīng)眾理解，最后提出具有疑點(diǎn)的問(wèn)題，并進(jìn)行相關(guān)的解釋。
第五段：總結(jié)
總的來(lái)說(shuō)，我們?cè)谶M(jìn)行演講時(shí)，應(yīng)該抓住觀(guān)眾的心，簡(jiǎn)要明確地概括主題、講話(huà)方式的簡(jiǎn)單明了、邏輯清晰。以我的經(jīng)驗(yàn)，如果你想讓你的演講更具吸引力，你可以選擇一個(gè)有趣的故事和幽默的語(yǔ)言表達(dá)，這樣可以更好地吸引聽(tīng)眾的注意力。最后，我們需要做到更好地準(zhǔn)備、更好地講話(huà)，不斷提高自己的技能，從而使我們的演講更加出色。
學(xué)于漪講話(huà)的體會(huì)篇三
“講話(huà)心得體會(huì)”是指對(duì)講話(huà)過(guò)程中所得到的體會(huì)和心得的總結(jié)。在我們生活、學(xué)習(xí)和工作中，講話(huà)是一個(gè)非常重要的技能，無(wú)論是在做匯報(bào)、洽談、演講還是在和同事、朋友等交流中，講話(huà)都起著至關(guān)重要的作用。在講話(huà)的過(guò)程中，我們需要注意談吐、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、內(nèi)容節(jié)奏等多方面因素，這些都對(duì)于讓講話(huà)變得更加成功、有效都有著至關(guān)重要的作用。接下來(lái)，我們就一起來(lái)探討一下如何通過(guò)講話(huà)體會(huì)和心得來(lái)提高自己的講話(huà)能力。
第二段：增強(qiáng)講話(huà)技能的重要性
講話(huà)是一種非常重要的交際行為，它是表達(dá)自己想法，溝通觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn)的方式。通過(guò)講話(huà)，我們可以更好地與他人溝通、交流感情和傳遞信息。講話(huà)技巧的好壞往往會(huì)直接影響交流的效果和目的的達(dá)成。練習(xí)講話(huà)技能的同時(shí)，也可以提高自己的信心和自我表達(dá)能力，為自己今后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
第三段：知己知彼，百戰(zhàn)不殆
在講話(huà)前，我們要對(duì)聽(tīng)眾的情況、接受信仰、經(jīng)驗(yàn)和愛(ài)好等進(jìn)行了解和分析。這可以幫助我們更好地把握講話(huà)的內(nèi)容、語(yǔ)氣和方式，讓講話(huà)變得更加成功和受歡迎。同時(shí)，在講話(huà)的過(guò)程中，我們也要注意觀(guān)察聽(tīng)眾的反應(yīng)和回應(yīng)，及時(shí)地調(diào)整方式，以達(dá)到更好的傳達(dá)效果。
第四段：練習(xí)講話(huà)力量
講話(huà)并不是天生的技能，通過(guò)反復(fù)的訓(xùn)練和練習(xí)，我們可以逐漸提高自己的講話(huà)能力。在練習(xí)講話(huà)的過(guò)程中，我們可以采用一些技巧來(lái)提高自己的說(shuō)服力和形象感，如：掌握正確的語(yǔ)言，保證發(fā)音準(zhǔn)確、流暢；注意自己的身體語(yǔ)言和語(yǔ)氣，在傳遞信息時(shí)要注意自己的表情、姿勢(shì)和聲音；加強(qiáng)語(yǔ)言練習(xí)，學(xué)習(xí)豐富的詞匯和表達(dá)方式等。
第五段：總結(jié)
在生活中，講話(huà)不僅僅體現(xiàn)在演講或者表達(dá)方面，而是貫穿我們的日常交往中。如何提高講話(huà)能力，已經(jīng)成為一個(gè)需要我們重視和努力的事情。在這個(gè)過(guò)程中，我們可以通過(guò)多方面的練習(xí)和學(xué)習(xí)技巧來(lái)提高自己，不斷完善自己的講話(huà)技能。最終，我們希望通過(guò)不斷的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，來(lái)發(fā)揮自己的講話(huà)力量，成為一個(gè)口才優(yōu)秀、舉止大方的人。
學(xué)于漪講話(huà)的體會(huì)篇四
話(huà)不僅僅是語(yǔ)言的組合，它承載著個(gè)人情感、思想和價(jià)值觀(guān)。每次發(fā)表講話(huà)，都是一次展示自己的機(jī)會(huì)，同時(shí)也是一次了解他人想法的機(jī)會(huì)。通過(guò)參與各種講話(huà)活動(dòng)，我逐漸領(lǐng)悟到了講話(huà)的力量和技巧。這篇文章將分享我在講話(huà)中獲得的心得和體會(huì)。
第一段：開(kāi)展主題講話(huà)的重要性（200字）
講話(huà)是思想表達(dá)的重要方式，通過(guò)主題講話(huà)，人們可以深入探討一個(gè)特定的話(huà)題，交流各自的觀(guān)點(diǎn)。與自由演講相比，主題講話(huà)更能集中觀(guān)眾的注意力，使得信息傳遞更加直觀(guān)和有效。
在校園活動(dòng)中，主題講話(huà)經(jīng)常被安排在重要的場(chǎng)合，如開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等。我參與了幾次主題講話(huà)，通過(guò)準(zhǔn)備和實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到講話(huà)主題的選擇和準(zhǔn)備是講話(huà)成功的關(guān)鍵。
第二段：選擇合適的主題（200字）
在選擇主題時(shí)，我會(huì)考慮目標(biāo)聽(tīng)眾和講話(huà)場(chǎng)合。例如，在一次班級(jí)會(huì)議中，我選擇了“團(tuán)結(jié)合作”作為主題，因?yàn)槲蚁牍膭?lì)同學(xué)們?cè)趫F(tuán)隊(duì)合作中互相支持和理解。通過(guò)選擇與聽(tīng)眾共鳴的主題，我能夠引起他們的關(guān)注，從而更好地傳達(dá)我的觀(guān)點(diǎn)和意圖。
在這個(gè)過(guò)程中，深刻理解主題的重要性。只有選擇正確的主題，才能吸引聽(tīng)眾的興趣，激發(fā)他們的思考和參與。
第三段：準(zhǔn)備充分的演講內(nèi)容（200字）
準(zhǔn)備是主題講話(huà)的關(guān)鍵步驟之一。在開(kāi)始準(zhǔn)備之前，我會(huì)收集相關(guān)的資料和信息，并進(jìn)行深入研究。我會(huì)先寫(xiě)下自己的觀(guān)點(diǎn)和思考，然后結(jié)合一些案例和事實(shí)，使講話(huà)更具可信度和說(shuō)服力。
同時(shí)，練習(xí)是提高講話(huà)技巧的有效方式。我經(jīng)常通過(guò)和朋友模擬講話(huà)的場(chǎng)景和問(wèn)題，增強(qiáng)自己的表達(dá)能力，提高自信心。
第四段：展示自信和積極的態(tài)度（200字）
當(dāng)我站在講臺(tái)上，準(zhǔn)備開(kāi)始演講時(shí)，我會(huì)用自信和積極的態(tài)度傳遞給觀(guān)眾。通過(guò)直視觀(guān)眾、自然流暢的語(yǔ)速和簡(jiǎn)潔清晰的陳述，我能夠建立與聽(tīng)眾之間的聯(lián)系，并增強(qiáng)他們對(duì)我的信任和接受度。
我意識(shí)到，講話(huà)是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程。所以，在演講過(guò)程中，我會(huì)留出時(shí)間與聽(tīng)眾互動(dòng)，回答他們的問(wèn)題，并吸收他們的意見(jiàn)和建議。這不僅提高了講話(huà)的質(zhì)量，也增強(qiáng)了與聽(tīng)眾之間的互動(dòng)性和參與感。
第五段：積極評(píng)估和反思經(jīng)驗(yàn)（200字）
每次講話(huà)結(jié)束后，我都會(huì)評(píng)估和反思自己的表現(xiàn)。我會(huì)反思自己在演講中的優(yōu)點(diǎn)和不足，并通過(guò)不斷的提升和修正來(lái)改進(jìn)自己的講話(huà)技巧。
此外，我還會(huì)請(qǐng)朋友或老師提供自己演講的反饋意見(jiàn)，并從中找到自己的不足之處。這些寶貴的反饋經(jīng)驗(yàn)對(duì)于未來(lái)的發(fā)展非常重要。
通過(guò)參與各種主題講話(huà)活動(dòng)，我在演講技巧和表達(dá)能力上有了顯著的提升。我意識(shí)到，選擇合適的主題，準(zhǔn)備充實(shí)的內(nèi)容，以及展示自信和積極的態(tài)度，都是成為一位成功演講者的關(guān)鍵。通過(guò)持續(xù)的反思和調(diào)整，我相信我將可以在未來(lái)的講話(huà)中做得更好。
學(xué)于漪講話(huà)的體會(huì)篇五
第一段：引入講話(huà)的重要性和挑戰(zhàn)（200字）
講話(huà)是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢杀苊獾囊徊糠?。無(wú)論是在個(gè)人交流、工作場(chǎng)合還是公眾演講中，我們都需要用語(yǔ)言去表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)和傳達(dá)信息。然而，講話(huà)并不是一項(xiàng)容易的任務(wù)。很多人在講話(huà)時(shí)都會(huì)感到緊張和焦慮，擔(dān)心自己的發(fā)言會(huì)被質(zhì)疑或誤解。因此，提高講話(huà)能力和技巧，成為了一個(gè)不可忽視的課題。通過(guò)不斷練習(xí)、學(xué)習(xí)和總結(jié)，我在講話(huà)過(guò)程中逐漸積累了一些經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。
第二段：提高講話(huà)技巧的重要性和方法（250字）
提高講話(huà)技巧對(duì)于我們?cè)诟鱾€(gè)社交場(chǎng)合中的表達(dá)能力和溝通能力都至關(guān)重要。首先，要善于傾聽(tīng)。在講話(huà)之前，我們應(yīng)該先聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和觀(guān)點(diǎn)，對(duì)于那些不同于我們的想法要保持開(kāi)放的態(tài)度。這樣不僅可以充實(shí)我們的知識(shí)儲(chǔ)備，還可以幫助我們更好地理解別人的需求和關(guān)注點(diǎn)。其次，要注重語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了。講話(huà)的時(shí)候，應(yīng)該避免冗長(zhǎng)的句子和復(fù)雜的詞匯，盡量用簡(jiǎn)單直接的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)，這樣才能更好地引起聽(tīng)眾的興趣和理解。最后，要注意肢體語(yǔ)言和聲音的運(yùn)用。講話(huà)時(shí)的手勢(shì)、表情和聲音會(huì)給人一種直觀(guān)的感受，因此我們需要注意自己的肢體語(yǔ)言和聲音的音量和節(jié)奏，以便讓聽(tīng)眾更好地理解和接受我們的講話(huà)內(nèi)容。
第三段：如何應(yīng)對(duì)講話(huà)中的挑戰(zhàn)和困惑（250字）
在講話(huà)中，我們可能會(huì)遇到一些挑戰(zhàn)和困惑。首先是講話(huà)的緊張和焦慮。很多人在公眾場(chǎng)合中講話(huà)都會(huì)感到緊張和不安，這時(shí)候我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我放松和調(diào)整狀態(tài)，可以通過(guò)深呼吸、放松肌肉、積極思考等方法來(lái)解決。其次是演講內(nèi)容的組織和邏輯性。我們?cè)谥v話(huà)時(shí)，應(yīng)該提前準(zhǔn)備好主題和內(nèi)容，并把它們組織成一個(gè)有邏輯性和連貫性的結(jié)構(gòu)。這樣可以讓我們的講話(huà)更具說(shuō)服力和可信度。最后是遇到聽(tīng)眾的質(zhì)疑和反對(duì)。在講話(huà)過(guò)程中，我們可能會(huì)遇到不同意見(jiàn)和觀(guān)點(diǎn)，這時(shí)候我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重別人的想法，并且通過(guò)合理的解釋和說(shuō)明來(lái)回應(yīng)質(zhì)疑和反對(duì)。
第四段：講話(huà)給我?guī)?lái)的成長(zhǎng)和收獲（250字）
通過(guò)不斷地講話(huà)和經(jīng)驗(yàn)積累，我逐漸意識(shí)到講話(huà)的重要性和獨(dú)特魅力。首先，講話(huà)能夠幫助我加深對(duì)自己觀(guān)點(diǎn)的理解和思考。通過(guò)把思想用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的觀(guān)點(diǎn)和想法，并且不斷完善和改進(jìn)。其次，講話(huà)提高了我的觀(guān)察力和換位思考的能力。在講話(huà)過(guò)程中，我需要注意聽(tīng)眾的反應(yīng)和表情，以便及時(shí)調(diào)整自己的表達(dá)方式和內(nèi)容。這樣我可以更好地理解別人的需要和關(guān)注點(diǎn)，提高自己的溝通能力。最后，講話(huà)幫助我培養(yǎng)了自信心和冷靜思考的能力。在面對(duì)大家的聆聽(tīng)和評(píng)判時(shí)，我學(xué)會(huì)了保持冷靜和自信，不被緊張和情緒所左右，這對(duì)于我個(gè)人的發(fā)展和工作中的表現(xiàn)都有很大的幫助。
第五段：結(jié)尾總結(jié)講話(huà)心得體會(huì)（250字）
講話(huà)技巧是一項(xiàng)需要不斷學(xué)習(xí)和鍛煉的能力。通過(guò)不斷地講話(huà)和反思，我逐漸提高了自己的講話(huà)能力，并積累了一些心得體會(huì)。要提高講話(huà)技巧，我們需要善于傾聽(tīng)，注重語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了，注意肢體語(yǔ)言和聲音的運(yùn)用。同時(shí)，在講話(huà)中要遇到挑戰(zhàn)和困惑時(shí)，要學(xué)會(huì)自我放松和調(diào)整狀態(tài)，合理組織和邏輯化演講內(nèi)容，尊重聽(tīng)眾的意見(jiàn)和反對(duì)。通過(guò)講話(huà)，我得到了很多成長(zhǎng)和收獲，擴(kuò)展了自己的思維和視野，培養(yǎng)了自信心和冷靜思考的能力。講話(huà)是一門(mén)藝術(shù)，通過(guò)不斷地練習(xí)和提升，我們可以更好地表達(dá)自己，與他人建立更深入的聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。
學(xué)于漪講話(huà)的體會(huì)篇六
在我們的生活中，講話(huà)是我們與他人交流的重要方式。如何用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言講述自己的想法，會(huì)直接影響到與人溝通的效果和交流的質(zhì)量。因此，稍加思考和總結(jié)，總結(jié)一下自己的言語(yǔ)表達(dá)方式，進(jìn)一步改進(jìn)和提高自己的講話(huà)能力也是必要的。
二、辯證看待交流。
在交流中，我們需要學(xué)會(huì)辯證的看待問(wèn)題。一方面，有效的交流需要關(guān)注對(duì)方感受，有耐心的傾聽(tīng)對(duì)方需要和想法；同時(shí)，我們也要學(xué)習(xí)表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)和需求，這樣才能夠讓對(duì)方了解我們，并為我們的想法和需要提供建設(shè)性的反饋。因此，辯證的看待交流，才能夠讓我們?cè)诮涣髦胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步。
三、文化意識(shí)與語(yǔ)言選擇。
在交流中，還需要關(guān)注文化方面的差異，這也是切實(shí)提高講話(huà)能力的一大問(wèn)題。在不同的文化背景下，語(yǔ)言和行為可能有很大不同，對(duì)話(huà)者需要了解并尊重不同的文化習(xí)俗，如果我們不謹(jǐn)慎選擇體現(xiàn)尊重的語(yǔ)言，它可能會(huì)成為交流瓶頸，讓我們失去交流的機(jī)會(huì)。
四、情感表達(dá)與語(yǔ)氣的運(yùn)用。
除了正確選擇語(yǔ)言及關(guān)注文化差異，講話(huà)還需要注意情感表達(dá)。在交流中，表達(dá)自己的情感是很重要的，可以顯示出我們對(duì)對(duì)方的關(guān)注和重視。同時(shí)，語(yǔ)氣也是講話(huà)的必要條件，我們需要注意使用語(yǔ)氣的適度，不能過(guò)于干涸，也不能過(guò)于激動(dòng)，以便使我們的語(yǔ)言更生動(dòng)、更傳神。
五、總結(jié)及反思。
總之，講話(huà)是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，我們需要注意方方面面的表達(dá)。要在交流中明確觀(guān)點(diǎn)，注意文字的簡(jiǎn)潔有力，增加效果的表達(dá);在選擇語(yǔ)言時(shí)更注重文化差異，以更好刻畫(huà)我們的表達(dá)和關(guān)注對(duì)方的需要。同時(shí)，我們還需要運(yùn)用情感表達(dá)和語(yǔ)氣的使用，來(lái)保持我們語(yǔ)言表達(dá)的生動(dòng)性和真實(shí)性，在重要時(shí)刻提高我們的說(shuō)服力和吸引力。最后，反思交流的過(guò)程，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，讓我們的話(huà)語(yǔ)充滿(mǎn)智慧和感染力。
學(xué)于漪講話(huà)的體會(huì)篇七
話(huà)是人類(lèi)溝通交流的重要方式，一句話(huà)可以傳達(dá)出無(wú)限的力量。作為一名初中生，我有幸參加了學(xué)校的班級(jí)演講比賽，通過(guò)這次經(jīng)歷，我從中積累了許多有關(guān)講話(huà)的心得體會(huì)。下面，我將通過(guò)五個(gè)部分來(lái)分享我的心得。
首先，演講前的準(zhǔn)備是講話(huà)成功的關(guān)鍵之一。在做演講之前，我會(huì)花時(shí)間做充分的準(zhǔn)備。首先，我要明確演講的目的和主題，然后進(jìn)行必要的調(diào)查研究，收集相關(guān)資料。接下來(lái)，我會(huì)運(yùn)用一些技巧來(lái)提高演講的效果，例如設(shè)定引人注目的開(kāi)場(chǎng)白，運(yùn)用生動(dòng)的例子和形象的比喻來(lái)說(shuō)明觀(guān)點(diǎn)。此外，我還會(huì)編寫(xiě)講稿，并反復(fù)練習(xí)講演。通過(guò)這樣的準(zhǔn)備，我可以更加自信和清晰地表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)，讓聽(tīng)眾更容易理解和接受。
其次，語(yǔ)言的運(yùn)用是成功演講的關(guān)鍵之二。在演講中，我明白了語(yǔ)言的選擇和運(yùn)用對(duì)演講效果的重要性。我注意到，使用簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確的語(yǔ)言可以使觀(guān)眾更容易理解和記住我的觀(guān)點(diǎn)。而過(guò)于復(fù)雜的措辭和長(zhǎng)篇大論的表達(dá)則會(huì)讓觀(guān)眾疲憊和困惑。因此，我在演講中努力選擇每個(gè)詞語(yǔ)，并避免使用過(guò)于專(zhuān)業(yè)化或陌生的術(shù)語(yǔ)。此外，我還學(xué)會(huì)了運(yùn)用聲音和語(yǔ)調(diào)來(lái)提高演講的魅力和感染力。抑揚(yáng)頓挫的聲音節(jié)奏、恰到好處的語(yǔ)調(diào)變化，可以使我的演講更加生動(dòng)和有趣。
再次，身體語(yǔ)言的運(yùn)用是成功演講的關(guān)鍵之三。通過(guò)參加班級(jí)演講比賽，我意識(shí)到身體語(yǔ)言對(duì)于演講的影響是巨大的。在我的演講中，我時(shí)刻保持良好的站立姿勢(shì)，保持雙腳平穩(wěn)地站在地上，雙臂自然放松。我也注重表情和眼神的運(yùn)用，通過(guò)微笑和眼神交流，我與觀(guān)眾建立了一種積極的互動(dòng)，增強(qiáng)了演講的親和力和說(shuō)服力。此外，我還學(xué)會(huì)了合理運(yùn)用手勢(shì)和肢體動(dòng)作。有時(shí)我會(huì)用手來(lái)配合我的語(yǔ)言，強(qiáng)調(diào)某個(gè)觀(guān)點(diǎn)或者畫(huà)出一個(gè)清晰的圖像。善于運(yùn)用身體語(yǔ)言可以增強(qiáng)演講的表現(xiàn)力，使觀(guān)眾更加投入和參與。
最后，演講結(jié)束后的總結(jié)和反思對(duì)于提高講話(huà)能力非常重要。在演講比賽結(jié)束后，我會(huì)仔細(xì)回顧演講的整個(gè)過(guò)程，并思考自己的不足和可以改進(jìn)的地方。我會(huì)反思自己的表達(dá)是否準(zhǔn)確、清晰，語(yǔ)速是否適中，身體語(yǔ)言是否恰到好處。通過(guò)總結(jié)和反思，我可以更好地認(rèn)識(shí)到自己的講話(huà)技巧的優(yōu)缺點(diǎn)，從而針對(duì)性地進(jìn)行下一次的訓(xùn)練和提高。
總之，通過(guò)參加班級(jí)演講比賽，我學(xué)到了許多有關(guān)講話(huà)的心得體會(huì)。準(zhǔn)備工作的重要性、語(yǔ)言的選擇和運(yùn)用、身體語(yǔ)言的運(yùn)用以及演講后的總結(jié)和反思，每個(gè)環(huán)節(jié)都對(duì)于講話(huà)的成功起著至關(guān)重要的作用。當(dāng)我們明白這些關(guān)鍵因素，并不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)時(shí)，我們的講話(huà)能力會(huì)不斷提高，我們也會(huì)變得更加自信和高效地表達(dá)自己。講話(huà)不僅僅是一種交流方式，更是一種傳播知識(shí)、啟發(fā)思考的力量，它引領(lǐng)我們向著更美好的未來(lái)邁進(jìn)。
學(xué)于漪講話(huà)的體會(huì)篇八
在生活和工作中，我們經(jīng)常需要進(jìn)行演講和講話(huà)，無(wú)論是面對(duì)大眾或者只是與幾個(gè)朋友交流，良好的講話(huà)技巧和自信的表達(dá)能力對(duì)于與人溝通和影響他人是至關(guān)重要的。近期，我參加了一次演講比賽，通過(guò)這次經(jīng)歷，我深刻領(lǐng)悟到了講話(huà)的重要性以及一些講話(huà)的心得和體會(huì)。
首先，講話(huà)前要充分準(zhǔn)備。一個(gè)令人印象深刻的講話(huà)需要事前的準(zhǔn)備和梳理，只有充分的準(zhǔn)備才能讓我們對(duì)所要表達(dá)的內(nèi)容有清晰的思路和明確的目標(biāo)。在備賽期間，我花了大量的時(shí)間去了解主題、收集相關(guān)資料，并進(jìn)行了反復(fù)修改和梳理。除此之外，我還通過(guò)背誦和口頭表達(dá)來(lái)熟悉講話(huà)的內(nèi)容，以便在演講過(guò)程中更自然而流暢地表達(dá)。通過(guò)充分準(zhǔn)備，我能夠更加自信地面對(duì)觀(guān)眾并有效地傳達(dá)我的信息。
其次，講話(huà)中要注重言辭的簡(jiǎn)潔明了。講話(huà)的時(shí)間通常是有限的，因此我們需要在有限的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確明了地傳達(dá)我們的觀(guān)點(diǎn)和信息。使用簡(jiǎn)潔明了的言辭可以幫助我們更好地引導(dǎo)觀(guān)眾的思維和提高信息傳遞的效率。避免冗長(zhǎng)的敘述和夸張的修辭，有針對(duì)性地提煉和表達(dá)我們的觀(guān)點(diǎn)是非常關(guān)鍵的。在比賽中，我注意到那些講話(huà)簡(jiǎn)潔明了的選手能夠更好地引起觀(guān)眾的共鳴和關(guān)注。因此，講話(huà)時(shí)要注意言辭的簡(jiǎn)練性和準(zhǔn)確性，讓觀(guān)眾能夠清晰地理解和接受我們的信息。
第三，講話(huà)中的肢體語(yǔ)言和聲音的運(yùn)用同樣重要。除了言辭，講話(huà)中的肢體語(yǔ)言和聲音也起到了重要的輔助作用。肢體語(yǔ)言包括面部表情、手勢(shì)和身體動(dòng)作等，它們能夠增強(qiáng)我們講話(huà)的表現(xiàn)力和說(shuō)服力。在演講比賽中，我注意到那些能夠自如運(yùn)用肢體語(yǔ)言的選手往往能夠更好地吸引觀(guān)眾的關(guān)注和保持觀(guān)眾的注意力。此外，聲音的運(yùn)用也是很關(guān)鍵的。音量、語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)等方面的把握都可以幫助我們更好地傳達(dá)情感和引起共鳴。在講話(huà)中，我們要注意肢體語(yǔ)言和聲音的運(yùn)用，使之與言辭相協(xié)調(diào)，以提高我們的講話(huà)效果。
第四，講話(huà)中要注重與觀(guān)眾的互動(dòng)。講話(huà)不僅僅是單向的表述，更重要的是與觀(guān)眾進(jìn)行有效的互動(dòng)。通過(guò)與觀(guān)眾的互動(dòng)，我們能夠更好地了解觀(guān)眾的需求和反應(yīng)，從而調(diào)整我們的講話(huà)策略，使之更貼合觀(guān)眾的背景和需要。在我的演講中，我會(huì)時(shí)不時(shí)地與觀(guān)眾進(jìn)行眼神交流，通過(guò)微笑和互動(dòng)來(lái)增強(qiáng)與觀(guān)眾的聯(lián)系。此外，在講話(huà)的過(guò)程中，我會(huì)根據(jù)觀(guān)眾的反應(yīng)和反饋來(lái)調(diào)整我的講話(huà)節(jié)奏和方式，使之更加貼近觀(guān)眾的需求和期望。
最后，講話(huà)后要進(jìn)行總結(jié)和反思。一次成功的講話(huà)不僅僅在于表達(dá)的過(guò)程，更在于總結(jié)和反思的過(guò)程。通過(guò)總結(jié)和反思，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足和可以改進(jìn)的地方，從而更好地提高自己的講話(huà)技巧和表達(dá)能力。在我參加比賽后，我仔細(xì)回顧了自己的講話(huà)過(guò)程，并與他人進(jìn)行了討論和交流，以便獲得更多的反饋。通過(guò)反思，我發(fā)現(xiàn)了自己在講話(huà)過(guò)程中的一些不足，例如肢體語(yǔ)言的運(yùn)用不夠靈活和語(yǔ)速的過(guò)快等。因此，在今后的講話(huà)中，我會(huì)注意改進(jìn)這些方面，并不斷提高自己的表達(dá)能力。
總之，講話(huà)是一門(mén)藝術(shù)，它需要技巧和實(shí)踐。通過(guò)這次演講比賽的經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到了講話(huà)的重要性，也積累了一些講話(huà)的心得和體會(huì)。充分準(zhǔn)備、言辭簡(jiǎn)練、肢體語(yǔ)言和聲音的運(yùn)用、與觀(guān)眾互動(dòng)以及總結(jié)反思是講話(huà)的五個(gè)重要方面，它們相互配合，共同塑造了一次成功的講話(huà)。我相信，只要我們不斷練習(xí)和提升，我們一定能夠在講話(huà)中取得更好的成果。
學(xué)于漪講話(huà)的體會(huì)篇九
近年來(lái)，我經(jīng)常有機(jī)會(huì)在各種場(chǎng)合進(jìn)行講話(huà)。這些經(jīng)驗(yàn)不僅使我得到了鍛煉，而且讓我深刻地認(rèn)識(shí)到講話(huà)的重要性以及對(duì)自身和他人的影響。在這篇文章中，我將分享我對(duì)講話(huà)的心得體會(huì)，希望能給還沒(méi)有掌握講話(huà)技巧的人一些啟示。
首先，一個(gè)成功的講話(huà)必須具備清晰明了的結(jié)構(gòu)。我曾經(jīng)在一次演講中犯過(guò)這樣一個(gè)錯(cuò)誤，即沒(méi)有給觀(guān)眾提供清晰的指引，導(dǎo)致他們對(duì)我演講的主線(xiàn)并未理解清楚。為了避免這個(gè)問(wèn)題，我現(xiàn)在通常會(huì)在演講開(kāi)始時(shí)給觀(guān)眾一個(gè)整體的框架或提綱，并在整個(gè)講話(huà)過(guò)程中對(duì)其進(jìn)行引導(dǎo)。這樣不僅有助于觀(guān)眾更好地理解我的觀(guān)點(diǎn)，也使我的講話(huà)更加有條理。
其次，身體語(yǔ)言在講話(huà)過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用。講清楚和肢體語(yǔ)言之間的一致性對(duì)于傳遞訊息和增強(qiáng)說(shuō)服力非常重要。在我開(kāi)始發(fā)表演講之前，我會(huì)仔細(xì)選擇一套合適的動(dòng)作，并確保它們與我要表達(dá)的觀(guān)點(diǎn)一致。我還會(huì)提醒自己始終保持良好的身體姿勢(shì)，以充分展示自信和熱情。通過(guò)這些實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)我的講話(huà)技巧得到了極大的改善，并且吸引了更多觀(guān)眾的關(guān)注。
此外，針對(duì)不同的觀(guān)眾群體進(jìn)行針對(duì)性的講話(huà)也是非常重要的。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我花了很多時(shí)間研究了我的聽(tīng)眾，并提前了解他們的背景和興趣。通過(guò)這些了解，我能更好地為他們提供合適的內(nèi)容，以及滿(mǎn)足他們的期望和需求。這種個(gè)性化的講話(huà)贏得了許多觀(guān)眾的贊揚(yáng)和認(rèn)可，也增強(qiáng)了我與聽(tīng)眾之間的互動(dòng)。
另外，一個(gè)好的講話(huà)需要有激情和真誠(chéng)。通過(guò)加入自己的情感和體驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)我的講話(huà)變得更加生動(dòng)有趣，并能夠更好地引起聽(tīng)眾的共鳴。當(dāng)我能夠真實(shí)地表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)和感受時(shí)，觀(guān)眾們也更容易被打動(dòng)和認(rèn)同。在這個(gè)過(guò)程中，我也意識(shí)到講話(huà)并不僅僅是向觀(guān)眾傳達(dá)信息，更是與他們建立情感聯(lián)系的一種方式。
最后，一個(gè)成功的講話(huà)需要大量的實(shí)踐和反思。我知道要成為一名出色的演講家，只有不斷地練習(xí)和反思才能讓我不斷進(jìn)步。每次講話(huà)后，我都會(huì)回顧自己的表現(xiàn)和反饋，并找出需要改進(jìn)的地方。通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)和修正，我相信我可以繼續(xù)提高我的講話(huà)技巧，并成為一名更出色的演講家。
總之，講話(huà)不僅僅是向別人傳達(dá)信息的過(guò)程，更是一種自我展示和與他人溝通的方式。通過(guò)遵循清晰的結(jié)構(gòu)，使用恰當(dāng)?shù)纳眢w語(yǔ)言，為不同的聽(tīng)眾提供個(gè)性化的講話(huà)，并表達(dá)真實(shí)的情感和觀(guān)點(diǎn)，我們可以成為出色的演講家。但這需要大量的實(shí)踐和反思，并不斷提高我們的技巧。講話(huà)是一門(mén)藝術(shù)，只有通過(guò)不斷努力，我們才能變得更加精通。
學(xué)于漪講話(huà)的體會(huì)篇十
在生活和工作中，我們經(jīng)常會(huì)有機(jī)會(huì)收聽(tīng)各種演講和講座。無(wú)論是在學(xué)校里還是在社會(huì)中，聽(tīng)講話(huà)是我們獲取知識(shí)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的重要方式之一。而通過(guò)聽(tīng)講話(huà)，我們也能夠培養(yǎng)自己的傾聽(tīng)和領(lǐng)悟能力。在這篇文章中，我將分享一下我在聽(tīng)講話(huà)過(guò)程中的體會(huì)和心得。
第二段：注重態(tài)度。
首先，對(duì)于聽(tīng)講話(huà)來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)該培養(yǎng)正確的態(tài)度。作為聽(tīng)者，我們要保持開(kāi)放的心態(tài)，以便接受演講者的觀(guān)點(diǎn)。同時(shí)，我們要尊重演講者的權(quán)威性，相信他們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。用一顆虛心的心去聆聽(tīng)，才能更好地吸收知識(shí)和思想的營(yíng)養(yǎng)。
第三段：專(zhuān)注和思考。
其次，專(zhuān)注和思考是聽(tīng)講話(huà)的重要要素。要想從演講中獲得更多的收益，我們需要專(zhuān)注于演講內(nèi)容，并將自己完全沉浸其中。我們要努力理解演講者的觀(guān)點(diǎn)，并且思考如何將這些觀(guān)點(diǎn)與自己的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解相結(jié)合。只有這樣，我們才能從中獲得真正的啟示，并將其應(yīng)用到自己的實(shí)際生活中。
第四段：積極參與。
除了專(zhuān)注思考，積極參與也是聽(tīng)講話(huà)的重要一環(huán)。在演講結(jié)束后，我們要勇于提出問(wèn)題和發(fā)表自己的見(jiàn)解。通過(guò)與演講者和其他聽(tīng)眾的討論和交流，我們能夠加深對(duì)演講內(nèi)容的理解，并且從中學(xué)到更多新的觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解。積極參與也能夠?yàn)樽约簶?shù)立積極的形象，并且拓寬人脈關(guān)系。
第五段：總結(jié)和應(yīng)用。
最后，我們?cè)诼?tīng)講話(huà)后應(yīng)該及時(shí)總結(jié)和應(yīng)用。在演講結(jié)束后，我們可以對(duì)演講內(nèi)容進(jìn)行回顧和總結(jié)，以確保自己對(duì)所聽(tīng)到的內(nèi)容有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我們還可以思考如何將所學(xué)的知識(shí)和見(jiàn)解應(yīng)用到自己的實(shí)際生活或工作中，并實(shí)施所需的行動(dòng)。只有把知識(shí)付諸實(shí)踐，我們才能真正受益。
總結(jié)：
通過(guò)聽(tīng)講話(huà)，我們能夠獲取知識(shí)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，并培養(yǎng)自己的傾聽(tīng)和領(lǐng)悟能力。要做到這一點(diǎn)，我們需要培養(yǎng)正確的態(tài)度，專(zhuān)注思考，積極參與，并及時(shí)總結(jié)和應(yīng)用所學(xué)。希望通過(guò)這些心得體會(huì)，我們能夠更好地從聽(tīng)講話(huà)中受益，并在實(shí)際生活中運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。
學(xué)于漪講話(huà)的體會(huì)篇十一
講話(huà)是人類(lèi)溝通的一種重要方式，它不僅能表達(dá)思想，傳遞信息，更能促進(jìn)人們之間的交流。無(wú)論是在日常生活中還是在工作中，講話(huà)都是一項(xiàng)必備的技能。然而，對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，講話(huà)并不容易，會(huì)存在很多困難和挑戰(zhàn)。在實(shí)踐中，我不斷總結(jié)，不斷提升，通過(guò)努力，我已經(jīng)掌握了講話(huà)的一些技巧，下面我將就我自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行一些探討。
段落二：講話(huà)的重要性。
講話(huà)是我們?nèi)粘Ｉ钪兄匾囊徊糠?，在不同?chǎng)景下，講話(huà)所需要的技能也會(huì)有所不同。在社交場(chǎng)合中，我們需要學(xué)會(huì)如何與人交流，如何傾聽(tīng)他人。在學(xué)習(xí)和工作中，我們需要清楚地表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn)，使聽(tīng)者能夠理解和接受。在家庭中，我們需要與家人進(jìn)行心靈溝通，讓彼此更加理解和信任。因此，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，講話(huà)都是必不可少的技能。
段落三：打造演講的技巧。
想要讓演講更加出色，必須準(zhǔn)備充分，掌握一定的演講技巧。我認(rèn)為，演講技巧包括以下幾個(gè)方面：首先，需要明確自己的演講目標(biāo)和聲音的節(jié)奏。其次，保持緊張感對(duì)于演講的效果至關(guān)重要。再者，通過(guò)自己的言語(yǔ)和身體語(yǔ)言以及一些別出心裁的亮點(diǎn)來(lái)吸引聽(tīng)眾的注意力。最后，充分的練習(xí)和訓(xùn)練是成為成功演講者的關(guān)鍵。
段落四：傾聽(tīng)的重要性。
說(shuō)話(huà)的能力是重要的，但對(duì)于一個(gè)聽(tīng)眾來(lái)說(shuō)，傾聽(tīng)能力也同樣不可或缺。在與別人溝通時(shí)，我們需要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，掌握傾聽(tīng)的技巧。這包括聚焦對(duì)方、理解他人所說(shuō)的話(huà)和積極地回應(yīng)。聚焦對(duì)方是指專(zhuān)注傾聽(tīng)別人講話(huà)，不偏離話(huà)題，認(rèn)真聽(tīng)取他人的話(huà)語(yǔ)。理解他人所說(shuō)的話(huà)是指盡可能理解別人所表達(dá)的意思，學(xué)會(huì)換位思考，站在別人的角度考慮問(wèn)題。積極的回應(yīng)，則可以以肢體語(yǔ)言、單詞、語(yǔ)調(diào)和聲音來(lái)回應(yīng)，表示出we有興趣，理解以及認(rèn)為別人的觀(guān)點(diǎn)十分有價(jià)值。
段落五：總結(jié)。
總而言之，講話(huà)是溝通的必備技能。一個(gè)成功的演講者需要具備許多技能，如掌握演講技巧，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，理解和回應(yīng)別人的話(huà)語(yǔ)。通過(guò)嘗試和不斷實(shí)踐，我們可以逐漸提升自己的講話(huà)能力。對(duì)于我自己，我會(huì)不斷提升自己的講話(huà)技巧，逐漸成為更好的演講者，更好的溝通者。
學(xué)于漪講話(huà)的體會(huì)篇十二
在我看來(lái)，我覺(jué)得中國(guó)共產(chǎn)黨具有的優(yōu)秀品質(zhì)是積跬步行千里。100年的萬(wàn)里長(zhǎng)征，對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨來(lái)說(shuō)，是特別艱難的，在學(xué)習(xí)中孕育誕生，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)壯大，在經(jīng)歷了重重打擊還能夠站起來(lái)的過(guò)程中開(kāi)創(chuàng)了舉世矚目的偉大成就。黨的歷代領(lǐng)導(dǎo)人物從來(lái)不覺(jué)得這100年的歷程是說(shuō)能達(dá)到就能達(dá)到的，它總是能夠以學(xué)習(xí)者的姿態(tài)對(duì)應(yīng)世界百年未有之大變局，總是以謙遜的態(tài)度學(xué)習(xí)西方的各種文化，掌握馬克思主義的關(guān)鍵核心思想。
是中國(guó)共產(chǎn)黨一直以來(lái)的使命，這四個(gè)字吸引著我，做任何事都該，如果做—件事半途而廢的話(huà)，是很難能夠成功的。做好你想做好的任何一件事情。除此之外，中國(guó)共產(chǎn)黨還具有遠(yuǎn)大的理想，如果這一百年來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨都沒(méi)有一個(gè)自己的規(guī)劃，而是想做什么就做什么，情況發(fā)生變化就想出當(dāng)時(shí)的對(duì)策來(lái)面對(duì)世界的變局，那中國(guó)可能早就走不到今天這一步了。
在中國(guó)共產(chǎn)黨成立之前，中國(guó)落后挨打、積貧積弱。為了改變這個(gè)狀況，許多志士仁人進(jìn)行了不懈探索，但都沒(méi)有成功。中國(guó)共產(chǎn)黨一成立，就肩負(fù)起挽救中華民族危亡、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。
不管是從過(guò)去看，還是從現(xiàn)階段的發(fā)展來(lái)看，我們都可以看到，中國(guó)共產(chǎn)所具有的品質(zhì)的是很好的，中國(guó)共產(chǎn)黨帶著這樣好的品質(zhì)，才使中國(guó)走上了一條越來(lái)越強(qiáng)的道路。
學(xué)于漪講話(huà)的體會(huì)篇十三
中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平6日在京出席決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)座談會(huì)并發(fā)表重要講話(huà)。
總書(shū)記指出，我國(guó)脫貧攻堅(jiān)取得決定性成就。脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)接近完成。貧困群眾收入水平大幅度提高。貧困地區(qū)基本生產(chǎn)生活條件明顯改善。貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展明顯加快。貧困治理能力明顯提升。中國(guó)減貧方案和減貧成就得到國(guó)際社會(huì)普遍認(rèn)可。
總書(shū)記明確，高度重視打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)面臨的困難挑戰(zhàn)。剩余脫貧攻堅(jiān)任務(wù)艱巨。新冠肺炎疫情帶來(lái)新的挑戰(zhàn)。鞏固脫貧成果難度很大。脫貧攻堅(jiān)工作需要加強(qiáng)。
總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，確保高質(zhì)量完成脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)。攻堅(jiān)克難完成任務(wù)。努力克服疫情影響。多措并舉鞏固成果。保持脫貧攻堅(jiān)政策穩(wěn)定。嚴(yán)格考核開(kāi)展普查。接續(xù)推進(jìn)全面脫貧與鄉(xiāng)村振興有效銜接。
總書(shū)記要求，加強(qiáng)黨對(duì)打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的領(lǐng)導(dǎo)。中央財(cái)政要繼續(xù)增加專(zhuān)項(xiàng)扶貧資金規(guī)模，各級(jí)財(cái)政也要保證脫貧攻堅(jiān)的資金需求。要深化東西部扶貧協(xié)作和中央單位定點(diǎn)扶貧。脫貧攻堅(jiān)任務(wù)能否高質(zhì)量完成，關(guān)鍵在人，關(guān)鍵在干部隊(duì)伍作風(fēng)。脫貧攻堅(jiān)不僅要做得好，而且要講得好。
學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)后，我深切的感覺(jué)到自己作為下派第一書(shū)記、駐村干部，有機(jī)會(huì)參與到脫貧攻堅(jiān)工作是一件十分榮幸的事，同時(shí)，也深切感受到自己肩上的擔(dān)子很重，責(zé)任很大。20__年是脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)決勝之年，春節(jié)前后受新冠肺炎疫情影，目前，我村生產(chǎn)生活正在恢復(fù)中，今年脫貧任務(wù)艱巨，但是，作為一名黨員，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我有決心，更有信心，打贏這場(chǎng)仗。
20__年，我將按照黨中央的要求，不忘初心、牢記使命，堅(jiān)定信心、頑強(qiáng)奮斗，以更大決心、更強(qiáng)力度推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)，堅(jiān)決克服新冠肺炎疫情影響，堅(jiān)決奪取脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)全面勝利，堅(jiān)決完成這項(xiàng)對(duì)中華民族、對(duì)人類(lèi)都具有重大意義的偉業(yè)。
20__年，我將深入貫徹落實(shí)義縣“三變改革”要求，大力發(fā)展村集體經(jīng)濟(jì)，鞏固脫貧攻堅(jiān)工作成果。將進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村黨支部建設(shè)，發(fā)揮引領(lǐng)作用，培養(yǎng)優(yōu)秀農(nóng)民入黨。將做好服務(wù)工作，帶領(lǐng)村兩委干部克服新冠肺炎疫情影響，盡快恢復(fù)生產(chǎn)生活，提升鄉(xiāng)村治理水平和治理能力。
20__年，是我駐村工作的第3年。我從一個(gè)機(jī)關(guān)干部轉(zhuǎn)變?yōu)轳v村第一書(shū)記，通過(guò)自己的努力和派出單位、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持，我所在的富有臺(tái)村在黨的建設(shè)、集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技扶貧等方面都取得了一定成果，工作中，我也由衷的愛(ài)上了這片土地，我堅(jiān)信，全面脫貧一定會(huì)如期實(shí)現(xiàn)，鄉(xiāng)村振興不再遙遠(yuǎn)。
學(xué)于漪講話(huà)的體會(huì)篇十四
今天上午我在武警部隊(duì)黃金學(xué)校教學(xué)大廳里，聽(tīng)了妞妞食品公司董事長(zhǎng)宋愛(ài)潔董事長(zhǎng)講述了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。宋總受該校領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)，對(duì)新入學(xué)的學(xué)員進(jìn)行“增強(qiáng)事業(yè)心責(zé)任感，有效履行職能使命”的專(zhuān)題教育。該校首長(zhǎng)和妞妞公司有部分新招收的大學(xué)生也到會(huì)聆聽(tīng)了宋總的演講。
66歲的宋總神采奕奕聲音洪亮，她用生動(dòng)樸素的語(yǔ)言向大家講述了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。聽(tīng)后我有如下幾點(diǎn)感受。
其一、有道德，有知識(shí)，有能力，才能有價(jià)值。道德是什么?是一個(gè)人的高度責(zé)任感。在家對(duì)丈夫，對(duì)孩子要有高度責(zé)任感。自己的孩子有病了，她能守候床前幾天幾夜。孩子們下崗了，她在五十歲后帶領(lǐng)孩子們重新創(chuàng)業(yè)，不畏艱辛在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中創(chuàng)出品牌，打出了自己的天下。在單位對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)同事有責(zé)任，當(dāng)了企業(yè)家她又為社會(huì)捐錢(qián)捐物，為社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心，承擔(dān)起一個(gè)企業(yè)家的社會(huì)責(zé)任?！捌髽I(yè)沒(méi)利益就不能發(fā)展，但不能為了利益干一些沒(méi)良心的事。沒(méi)有社會(huì)責(zé)任感的企業(yè)，得不到社會(huì)的廣泛支持，難能長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展!”“有愛(ài)心，有社會(huì)責(zé)任感的企業(yè)，才能贏得市場(chǎng)，贏得全社會(huì)的廣泛支持!”。這是宋總說(shuō)的話(huà)。幾年來(lái)宋總用愛(ài)心奉獻(xiàn)精神社會(huì)，用愛(ài)心感動(dòng)過(guò)不少家庭，也感動(dòng)過(guò)一個(gè)仇恨黨和政府，揚(yáng)言殺人的特殊對(duì)象，及時(shí)中止了犯罪，挽救了一個(gè)人兩個(gè)家庭。
其二、干一行，愛(ài)一行，鉆一行，不怕艱苦，服從組織需要。當(dāng)年，年輕的她在襄陽(yáng)縣供銷(xiāo)社當(dāng)一名煙草技術(shù)員，天天不是泡在農(nóng)田里，就是四十度以上的烤煙爐里。工作的艱苦可想而知，可她從沒(méi)抱怨過(guò)，也分過(guò)心，一心撲在煙草種植和烘烤技術(shù)上，經(jīng)多年鉆研和腳踏實(shí)地的工作，她獲得過(guò)這方面的科技成果，出過(guò)論文，在煙草系統(tǒng)是很有影響的技術(shù)人才。
其三、用真本事感動(dòng)別人，證實(shí)自己。宋總當(dāng)年有個(gè)故事很感人，當(dāng)年，她到襄陽(yáng)縣東津一個(gè)大隊(duì)作煙草烘烤的技術(shù)指導(dǎo)，剛?cè)サ纳衔?，人家一看她是個(gè)姑娘，有點(diǎn)瞧不起她，有人隨口說(shuō)道：“咋派個(gè)女子“。宋總當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這個(gè)話(huà)很不是滋味，但她不露聲色，心里暗下決心，一定干出個(gè)樣子來(lái)讓他們瞧瞧。在宋總吩咐下，找來(lái)了泥瓦匠，并在宋總的指導(dǎo)對(duì)烤煙爐的內(nèi)外上下進(jìn)行了一番改造，到下午三點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)火，問(wèn)題解決了，煙農(nóng)們臉色變了，晚上做了十幾道菜，并喊來(lái)了大小干部七八個(gè)來(lái)陪這位不起眼的女技術(shù)員。聽(tīng)到罵聲不氣餒，不回避，沉下身子做事，用真本事感化別人，證實(shí)自己。宋總一生都在不停的這樣做，不管遇到什么樣的挫折和困難，在事業(yè)上她永不滿(mǎn)足，60歲的她還到清華大學(xué)攻讀工商管理碩士學(xué)位，直到現(xiàn)在她還在不知老，不服老的學(xué)習(xí)深造，用心拓展自己的事業(yè)，她這種自強(qiáng)不息，百折不撓的精神很值得學(xué)習(xí)!
其四、成功者不僅需要雄心大志，更需要堅(jiān)忍不拔，百折不撓韌勁。宋決的這種韌勁從何而來(lái)，從少時(shí)貧寒和艱難困苦中打磨中來(lái)。“宋愛(ài)潔有一個(gè)苦難的童年。一歲父親去世，11歲時(shí)母親又離開(kāi)人世。從此與哥哥相依為命，打草鞋，編蓑衣，賣(mài)雞蛋……”這些經(jīng)歷來(lái)自《襄樊晚報(bào)》的有關(guān)報(bào)道。
學(xué)于漪講話(huà)的體會(huì)篇十五
第一段：引入話(huà)題，闡述聽(tīng)講話(huà)的重要性（200字）。
在現(xiàn)代社會(huì)中，與人交流是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠帧Ｈ欢?，要成為一位?yōu)秀的溝通者，僅僅依靠說(shuō)話(huà)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。更重要的是，我們必須學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。傾聽(tīng)不僅僅是能否聽(tīng)到對(duì)方說(shuō)了什么，更是理解他們的觀(guān)點(diǎn)、感受和想法。通過(guò)傾聽(tīng)，我們可以促進(jìn)有效溝通、增進(jìn)人際關(guān)系、提升個(gè)人能力。因此，我深深體會(huì)到傾聽(tīng)的重要性，下面我將與大家分享我在聽(tīng)講話(huà)中的心得體會(huì)。
第二段：傾聽(tīng)的重要性（200字）。
傾聽(tīng)是建立良好關(guān)系和溝通的基石。當(dāng)我們真正地傾聽(tīng)并理解他人時(shí)，我們能夠代入他們的角色，感同身受。這種共情能夠幫助我們更好地理解對(duì)方的需求、痛苦、困惑，進(jìn)而更好地回應(yīng)他們，增進(jìn)彼此的理解和信任。同時(shí)，通過(guò)傾聽(tīng)，我們能夠獲取寶貴的信息和知識(shí)。無(wú)論是在學(xué)校、工作場(chǎng)所還是社交場(chǎng)合，傾聽(tīng)能夠幫助我們更好地學(xué)習(xí)、提高技能，并且獲得關(guān)于他人和世界的更多見(jiàn)解。
第三段：傾聽(tīng)的技巧和障礙（300字）。
雖然傾聽(tīng)的重要性不言而喻，但實(shí)踐起來(lái)卻不容易。傾聽(tīng)需要專(zhuān)注、耐心和理解。在聽(tīng)別人講話(huà)時(shí)，我們需要避免干擾，如手機(jī)、其他人的談話(huà)、噪音等。此外，我們還需要主動(dòng)表達(dá)出自己在傾聽(tīng)的過(guò)程中的興趣和肯定，以鼓勵(lì)對(duì)方繼續(xù)表達(dá)。然而，有時(shí)候我們會(huì)遇到一些障礙，如自我中心、爭(zhēng)論沖動(dòng)、過(guò)度判斷等。這些障礙會(huì)妨礙我們真正傾聽(tīng)他人，因此我們需要時(shí)刻提醒自己克服這些障礙，并保持開(kāi)放、尊重和理解的態(tài)度。
第四段：傾聽(tīng)的利益（300字）。
傾聽(tīng)不僅對(duì)他人有利，對(duì)我們自己也有很多好處。首先，通過(guò)傾聽(tīng)，我們能夠建立起更好的人際關(guān)系。當(dāng)我們傾聽(tīng)他人并積極關(guān)注他們的想法和感受時(shí)，我們表達(dá)了對(duì)他們的尊重和關(guān)心，這將有助于加深彼此的理解和信任。其次，傾聽(tīng)是提升個(gè)人能力的有效途徑。通過(guò)傾聽(tīng)，我們能夠?qū)W習(xí)到他人的經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)和智慧，從而拓寬我們的眼界和思維方式。此外，傾聽(tīng)也能幫助我們更好地解決問(wèn)題和處理沖突，因?yàn)橥ㄟ^(guò)傾聽(tīng)我們能夠更好地理解不同觀(guān)點(diǎn)和利益，從而找到更全面和公正的解決方案。
第五段：總結(jié)并展望未來(lái)（200字）。
綜上所述，在聽(tīng)講話(huà)的過(guò)程中，我明白到了傾聽(tīng)的重要性，它不僅能提升溝通效果，促進(jìn)人際關(guān)系的發(fā)展，還能提高個(gè)人能力。然而，傾聽(tīng)并不是一項(xiàng)易事，它需要我們付出努力，培養(yǎng)專(zhuān)注、耐心和理解的能力。只有通過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐和不斷的改進(jìn)，我們才能成為優(yōu)秀的傾聽(tīng)者，并從中獲得更多的成就和滿(mǎn)足。正如古人所說(shuō)：“知人者智，自知者明?！敝挥型ㄟ^(guò)傾聽(tīng)他人我們才能更好地了解自己，邁向更加開(kāi)放、寬容和成熟的個(gè)人成長(zhǎng)之路。
學(xué)于漪講話(huà)的體會(huì)篇十六
局長(zhǎng)的講話(huà)，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，我有深刻的認(rèn)識(shí)，這不僅要求我們學(xué)政治理論，提高自己的思想政治素質(zhì)，更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論，將思想與行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái)，勇于實(shí)踐，打破習(xí)慣和主觀(guān)偏見(jiàn)的束縛，研究新情況，解決新問(wèn)題。
作為一名中學(xué)教師，我覺(jué)得更要認(rèn)真履行好自己的職責(zé)，敢于解放自己的思想，清醒自己的頭腦，使我們的思想永具創(chuàng)新性。解放思想不是一句空口號(hào)，而是要落實(shí)到自己的具體行動(dòng)上來(lái)，聯(lián)系學(xué)校目前的實(shí)際工作，我談以下幾點(diǎn)體會(huì)。
一、要勤于學(xué)習(xí)，解放思想。
教育要想發(fā)展，要求我們必須擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，必須具備一支盡職盡責(zé)、甘于奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、敢于開(kāi)拓的教師隊(duì)伍。我們必須解放思想，切實(shí)解決教育工作者管理理念、思想作風(fēng)、創(chuàng)新意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、組織紀(jì)律、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力等方面存在的突出問(wèn)題，切實(shí)解決師德師風(fēng)、教育思想、教育教學(xué)手段等方面存在的突出問(wèn)題，這是我們推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的前提。
解放思想的關(guān)鍵在教師，重點(diǎn)在實(shí)踐。教師應(yīng)是深化教育改革的組織者、決策者、實(shí)踐者。教師思想解放的程度，直接影響著教育改革的廣度和深度，決定著教育改革和教育事業(yè)走科學(xué)發(fā)展之路的成敗。因此，教師要把“解放思想、深化改革”體現(xiàn)在工作中，落實(shí)到解決問(wèn)題上。放開(kāi)手腳探索，寬容和及時(shí)糾正探索中出現(xiàn)的失誤，確保一切創(chuàng)新理念得到尊重、創(chuàng)新舉措得到肯定、創(chuàng)新才能得到發(fā)揮、創(chuàng)新成果得到推廣。
教學(xué)相長(zhǎng)，要求教師變“一桶水”為“長(zhǎng)流水”，教師必須在慷慨“給予”的同時(shí)努力“汲取”，變“教”為“學(xué)”，變階段性“充電”為全程學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)。教師的不讀書(shū)，不勤讀書(shū)，無(wú)疑給專(zhuān)業(yè)發(fā)展帶來(lái)致命的“后勁不足”，這也顯然不能適應(yīng)教師專(zhuān)業(yè)化的發(fā)展。因此,教師要抓住機(jī)遇，利用一切可以利用的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí),在教學(xué)中要堅(jiān)持理論與實(shí)踐的探索，與時(shí)俱進(jìn)，打破學(xué)科界限，增強(qiáng)教育智慧，提高自身素質(zhì)，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)技能的提高。
新師德規(guī)范第六條，明確提出了教師要終身學(xué)習(xí)的要求，教師應(yīng)該“崇尚科學(xué)精神，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，潛心教學(xué)業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平?！币虼耍覀円粩喑鋵?shí)自己，提高自己，新型的教師應(yīng)該是終身學(xué)習(xí)的示范者，是學(xué)生終身學(xué)習(xí)的楷模。
二、要善于思考，勇于實(shí)踐。
馬局長(zhǎng)在講話(huà)中還提到要樹(shù)立“質(zhì)量就是發(fā)展”的意識(shí)。就一所學(xué)校而言，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生、教師、學(xué)校三者的共同發(fā)展才叫真正的發(fā)展。學(xué)生是我們教育的一種特殊“產(chǎn)品”，“產(chǎn)品”的合格率高說(shuō)明了教育的質(zhì)量就高;教師是辦學(xué)的關(guān)鍵，沒(méi)有教師的發(fā)展就不可能有學(xué)校的發(fā)展;學(xué)校是教育的細(xì)胞，每一所學(xué)校都辦好了全市教育就發(fā)展了。所以，每所學(xué)校必須以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本，去努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生、教師、學(xué)校的同步發(fā)展。
如何去實(shí)現(xiàn)，如何去提高教育教學(xué)的質(zhì)量?一個(gè)人僅僅學(xué)習(xí)而不思考，那將等于什么也沒(méi)有學(xué)到。思考是一種能力，要根據(jù)掌握的第一手資料，運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)，按照正確的方法進(jìn)行加工，去粕留精，轉(zhuǎn)化為自己的東西。在工作中不會(huì)一帆風(fēng)順，難免會(huì)遇到困難與挫折，這時(shí)要正確認(rèn)清形勢(shì)，把握好大局，妥善處理好矛盾。一定要注意和教師學(xué)生溝通方式和方法不能一成不變，要開(kāi)動(dòng)腦筋，想他們所想。要充分運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)崗位工作職責(zé)，積極思考如何打開(kāi)工作局面。當(dāng)然還要勇于實(shí)踐。就是要牢固樹(shù)立“重在行動(dòng)，貴在落實(shí)”的理念，要將學(xué)習(xí)與行動(dòng)結(jié)合起來(lái)，目的是要促進(jìn)發(fā)展，我在工作中努力做到以下幾個(gè)方面：一是做好“誠(chéng)信”服務(wù)，做到有諾必踐，絕不信口雌黃。二是積極主動(dòng)為教師和學(xué)生排憂(yōu)解難，努力減少學(xué)生不必要的負(fù)擔(dān)。
三、要敢于轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
我們?cè)诠ぷ鞯倪^(guò)程中，會(huì)接觸到各種各樣的事情，接觸到社會(huì)上形形色色的事件，面臨著各種考驗(yàn)，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)，積極主動(dòng)解決認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。做到廉潔自律，自覺(jué)抵制住各種誘惑。同時(shí)，在工作中要能夠放下身段，破除舊觀(guān)念，經(jīng)常深入到教師和學(xué)生中去，與教師學(xué)生拉近距離，熱情周到地為他們做好服務(wù)。
因此，只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實(shí)踐、敢轉(zhuǎn)變，徹底解放思想、更新觀(guān)念，將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用、在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華，從自身做起，認(rèn)真履行職責(zé)，努力做好服務(wù)，我們的社會(huì)一定會(huì)更穩(wěn)定、更和諧，我們的教育一定會(huì)更高更快更強(qiáng)的發(fā)展。
學(xué)于漪講話(huà)的體會(huì)篇十七
11月2日，集團(tuán)公司召開(kāi)了中層正職以上干部會(huì)議，會(huì)議上董事長(zhǎng)做了《貫徹落實(shí)省第九次黨代會(huì)精神，努力實(shí)現(xiàn)第三次跨越，為中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)?！返闹匾獔?bào)告。會(huì)議上董事長(zhǎng)傳達(dá)了河南省第九次黨代會(huì)和洛陽(yáng)市委十屆三次全會(huì)精神，并對(duì)公司實(shí)施規(guī)劃，建設(shè)國(guó)際領(lǐng)先的稀貴金屬礦業(yè)集團(tuán)，實(shí)現(xiàn)第三次跨越進(jìn)行再動(dòng)員、在部署。
董事長(zhǎng)的講話(huà)著重講述了三個(gè)方面：一、提出認(rèn)真學(xué)習(xí)省委書(shū)記的“六個(gè)一定要”和市委書(shū)記的“五個(gè)精髓”、“八個(gè)清醒”的重要性。二、為我們?nèi)绾伪３智逍训念^腦，發(fā)揮企業(yè)自身優(yōu)勢(shì)指明了道路。三、闡明了集團(tuán)公司下一步目標(biāo)：爭(zhēng)取在末成為世界第一大鉬企業(yè)，真正成為結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明、節(jié)能環(huán)保、競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的現(xiàn)代化工業(yè)集團(tuán)和世界領(lǐng)先的稀貴金屬礦業(yè)集團(tuán)。
通過(guò)對(duì)董事長(zhǎng)講話(huà)的學(xué)習(xí)，使我茅塞頓開(kāi)，撥霧見(jiàn)日，真正領(lǐng)會(huì)了此次黨代會(huì)的精神，更加充分地了解目前面臨的形勢(shì)和發(fā)展機(jī)遇;也使我對(duì)今后五年改革發(fā)展穩(wěn)定工作、努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧鉬業(yè)集團(tuán)，全面加強(qiáng)黨的建設(shè)目標(biāo)、任務(wù)、工作重點(diǎn)和未來(lái)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖充滿(mǎn)了信心，充滿(mǎn)期盼。通過(guò)學(xué)習(xí)，有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：
一、在工作中要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)，在提高素質(zhì)能力上下功夫，把學(xué)習(xí)作。
為武裝和提高自己的首要任務(wù)，牢固樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)理論，養(yǎng)成勤于思考的良好習(xí)慣，把參加飯店組織的學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)結(jié)合起來(lái)，不斷的吸納新知識(shí)，掌握新技能，增強(qiáng)新本領(lǐng)。同時(shí)作為一名部門(mén)經(jīng)理，要帶動(dòng)部門(mén)員工共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，努力使飯店成為一個(gè)學(xué)習(xí)型企業(yè)而出把力。
二、要強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)，努力做好為賓客和一線(xiàn)部門(mén)的服務(wù)工作，將企業(yè)的經(jīng)。
營(yíng)理念作為自己的工作基本要求，進(jìn)一步樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，認(rèn)真做好職責(zé)范圍內(nèi)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。在業(yè)務(wù)能力上，注重提高部門(mén)管理能力、業(yè)務(wù)技術(shù)更新能力、分析預(yù)測(cè)能力及獨(dú)立辦事能力，只有不斷提高自身素質(zhì)，才能從真正意義上提高自己的工作能力，才能更好的帶領(lǐng)部門(mén)員工共同提高。
三、加強(qiáng)與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，構(gòu)建和諧鉬都，“和諧”早已成為當(dāng)前熱門(mén)話(huà)題，
構(gòu)建和諧的人際關(guān)系，要堅(jiān)持以人為本，以平等、尊重、理解、寬容搭建同事交際平臺(tái)，要加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，進(jìn)一步形成良好的工作作風(fēng)，從而推動(dòng)建設(shè)和諧鉬都的健康發(fā)展。
四、要清醒頭腦，注重細(xì)節(jié)規(guī)范要求。企業(yè)從開(kāi)業(yè)至今，短短四年，獲得多。
個(gè)業(yè)內(nèi)的至高稱(chēng)號(hào)，在全省名列前茅，如潮的好評(píng)如雪片紛飛。我認(rèn)為，越是這樣，我們?cè)揭３诸^腦的清醒，不能驕傲自滿(mǎn)，停滯不前。成績(jī)不是終點(diǎn)而是起點(diǎn)，在今后的工作中，更要在細(xì)節(jié)上做文章，把工作做扎實(shí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)找出原因，絲毫不能放過(guò)，杜絕下次再出錯(cuò)。
集團(tuán)公司崛起乘東風(fēng)，振興勢(shì)如虹。董事長(zhǎng)的一番講話(huà)，必將進(jìn)一步把集團(tuán)公司的全體員工的思想統(tǒng)一起來(lái)、干勁激發(fā)起來(lái)、力量凝聚起來(lái)，形成強(qiáng)大合力，譜寫(xiě)全面推進(jìn)集團(tuán)公司建設(shè)、加快企業(yè)振興的新篇章。今后我將以董事長(zhǎng)講話(huà)作為工作的動(dòng)力，在工作崗位上認(rèn)真執(zhí)行、付諸于行動(dòng)，制定明確的目標(biāo)，不斷學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，努力提升自己的教學(xué)能力，豐富自己的學(xué)識(shí)，不斷創(chuàng)新，以求更快的提高，為企業(yè)的美好明天做出貢獻(xiàn)。
學(xué)于漪講話(huà)的體會(huì)篇十八
讀《：做黨和人民滿(mǎn)意的好老師(講話(huà)全文)》，在全部贊成講話(huà)全文的同時(shí)。我也根據(jù)自己的體會(huì)想發(fā)表下自己的感嘆!
生在停課鬧革命的年代，對(duì)好老師的渴望不亞于禾苗渴望雨露那般瘋狂。雖然從年齡上說(shuō)我比小四歲，但是作為從小學(xué)到中學(xué)生活在文化大革命歲月。有不少感覺(jué)是相同的和一致的。文化大革命爆發(fā)那年我正在上三年級(jí)，由于那時(shí)我們鄉(xiāng)村小學(xué)就一位老師。那里面有時(shí)候需要有學(xué)生替老師一會(huì)兒，于是老師就把替他教一會(huì)兒的使命落到了我的肩上。我呢?也就扯開(kāi)喉嚨使勁的教、拼命的喊，老師看我在教同班同學(xué)的時(shí)候還真象模象樣的。就把我替他教的時(shí)間段給無(wú)形延長(zhǎng)了很多，久而久之三年來(lái)成為習(xí)慣的我們班里同學(xué)都習(xí)慣叫我二老師開(kāi)了。
然而同學(xué)們對(duì)我的這一稱(chēng)呼，卻因?yàn)橐晃煌瑢W(xué)打倒趙老師的一張大字報(bào)給終結(jié)了?，F(xiàn)在想起來(lái)那位同學(xué)的推理雖然有一定的道理，但又不全是道理。按那位同學(xué)的說(shuō)法是：趙老師經(jīng)常引導(dǎo)我們說(shuō)“上課集中精力到什么程度呢?課堂上掉下一根針能聽(tīng)得見(jiàn)、小孩掉井里無(wú)人撈。也只有學(xué)習(xí)到忘乎所以的時(shí)候，成為好學(xué)生也就非常正常了?！苯酉聛?lái)那位同學(xué)借題發(fā)揮說(shuō)：假如我們國(guó)家的后代都掉井里無(wú)人撈，誰(shuí)還來(lái)接無(wú)產(chǎn)階級(jí)的班?所以，我說(shuō)我們班里要打倒趙老師。也就在這張大字報(bào)貼出之后，仿佛老師真的被打到了;我這個(gè)二老師，沒(méi)打也等于被打倒了。從此我這個(gè)昔日的二老師，也加入到上課不集中精力聽(tīng)講的差生行列。這對(duì)于差生來(lái)說(shuō)很正常，對(duì)于曾經(jīng)的好學(xué)生就太不正常了。
大約在從三年級(jí)混到初中一年級(jí)下半期的時(shí)候，我們班里突然換了一位數(shù)學(xué)老師。她叫王懷彬，雖然是一位高中畢業(yè)生，不知道有啥背景竟然當(dāng)上了我們紅河學(xué)校的副校長(zhǎng)。也可能是有職責(zé)必然特別敬業(yè)的緣故吧!她在兼職我們班里數(shù)學(xué)老師的第一天開(kāi)始，就特別注重我們班里的課堂秩序。每每在她書(shū)寫(xiě)黑板上字的時(shí)候，她還注意著課堂下的上課秩序。每當(dāng)她猛然回頭發(fā)現(xiàn)誰(shuí)在課堂上搗亂的時(shí)候，她都會(huì)舉一反三訓(xùn)誡一通。有一天抓著我與鄰桌同學(xué)大聲說(shuō)話(huà)毛病。她就對(duì)我大訓(xùn)道：李國(guó)征你在干什么大聲說(shuō)話(huà)、擾亂課堂秩序呀?把你的聰明用在學(xué)習(xí)上比什么都好。如果還想這樣搗亂不好好學(xué)習(xí)，荒廢了你上學(xué)期間的大好時(shí)光。等你再想學(xué)的機(jī)會(huì)也沒(méi)有了。我就不信：將來(lái)世道不變了。一旦世道變了，你可真是后悔也來(lái)不及了。
經(jīng)王老師這次訓(xùn)誡之后，我又恢復(fù)了被打倒前的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)敬業(yè)精神。時(shí)隔不久我又變成全班的好學(xué)生，王老師大會(huì)小會(huì)表?yè)P(yáng)我。班里學(xué)生也都像過(guò)去尊敬二老師的時(shí)候那樣尊敬我，以至于我在數(shù)學(xué)語(yǔ)文兩個(gè)主課上都在班里排名數(shù)一數(shù)二。在為又回歸成好學(xué)生的當(dāng)口，我在想：這都是好老師王懷彬給我?guī)?lái)的;這就像說(shuō)的：一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。
學(xué)于漪講話(huà)的體會(huì)篇十九
通過(guò)學(xué)習(xí)使自己更明確地認(rèn)識(shí)到，做為一名人民的教師，肩負(fù)著振興教育，振興民族，培養(yǎng)合格人才的重托，其文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)將直接影響青少年培養(yǎng)的質(zhì)量，因此，做為教師應(yīng)懂得“教育的最高原則是尊重人，學(xué)生不只是受教育的對(duì)象，他們首先是人，是正在成長(zhǎng)中的青少年，他們有權(quán)接受教育，正像他們有權(quán)犯錯(cuò)誤一樣”，所以教師實(shí)施教育時(shí)要面向全體學(xué)生，使所有的受教育者主動(dòng)地將人類(lèi)在認(rèn)知、審美、情感、品德、勞動(dòng)等方面的文明成果，內(nèi)化為自己的內(nèi)在品質(zhì)，使身心兩方面的潛能都充分得提高和發(fā)揮。
在教學(xué)活動(dòng)中也應(yīng)尊重學(xué)生的主體地位，尊重學(xué)生身心發(fā)展水平，尊重學(xué)生的觀(guān)念，意愿和情感。一切教學(xué)活動(dòng)都圍繞有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)安排，把學(xué)生的學(xué)習(xí)真正作為教學(xué)活動(dòng)的軸心，讓學(xué)生在充滿(mǎn)生氣的和諧的氣氛中最大限度地展現(xiàn)自己的才智。同時(shí)又要注意學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，尊重他們的人格。做為教師應(yīng)看到學(xué)生在學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)機(jī)上存在著差異，但每個(gè)學(xué)生都有自己內(nèi)在的潛力，只要條件允許，他們都能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，教師就應(yīng)為他們提供施展才華的天地。對(duì)于學(xué)習(xí)有困難、紀(jì)律上又難于控制自己的學(xué)生，更要做到耐心、細(xì)心、更要尊重他們，讓他們的學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生變化，由要我學(xué)，轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W(xué)。只有這樣，才能做到面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生，才能讓學(xué)生以積極向上的心態(tài)接受教育，以完成時(shí)代賦予教師的重托。
“人類(lèi)靈魂的工程師”——人們?nèi)绱诵稳萁處煿ぷ髦畟ゴ?。的確，教師在人類(lèi)生活中有著舉足輕重的作用，我們的生活更離不開(kāi)教師。日前，現(xiàn)代教育是以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目的的，在面對(duì)當(dāng)今復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象和不同以往的學(xué)生的時(shí)候，教師心中勢(shì)必懷有一種緊迫感。若想適應(yīng)這種環(huán)境，就要不斷地提高教育教學(xué)水平，更新知識(shí)。教師的自身素質(zhì)的提高離不開(kāi)勤奮的學(xué)習(xí)，讀書(shū)便是學(xué)習(xí)的最簡(jiǎn)便的方法之一。
“作為教師，首先必須是一個(gè)讀書(shū)人。作為教師，我們無(wú)力改變社會(huì)風(fēng)氣，但為了孩子，為了自己我們必須堅(jiān)持讀書(shū)。從一定意義上說(shuō)，堅(jiān)持讀書(shū)是教師最起碼的職業(yè)底線(xiàn)?！边@一觀(guān)點(diǎn)應(yīng)該為廣大教師所銘記。的確，現(xiàn)在我們很多教師已經(jīng)忘記了讀書(shū)，忘記了學(xué)習(xí)，認(rèn)為憑借自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)足以勝任教學(xué)任務(wù)，但是他們并沒(méi)有看到身邊的社會(huì)發(fā)生了多么大的變化，現(xiàn)在的學(xué)生又發(fā)生了多么大的變化，多年前的經(jīng)驗(yàn)早已不能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)信息化的要求。教師只有懷有這種緊迫感，才能將知識(shí)學(xué)好，才能把學(xué)生教好。
同時(shí)教師更應(yīng)該有健康的體魄和良好的個(gè)人形象,健康的身體素質(zhì)和健全的心理素質(zhì)是高素質(zhì)的教師其它素質(zhì)賴(lài)以建立發(fā)展的基礎(chǔ),一個(gè)人身體健康、心里健康、社會(huì)適應(yīng)良好和道德健康方面都健全,才是一個(gè)健康的人。
通過(guò)此次學(xué)習(xí)更堅(jiān)定了我作為一名高素質(zhì)教師的追求,我會(huì)一如既往的不斷的提高自己,真正做到學(xué)高為師,身正為范,爭(zhēng)做讓領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意,讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意,讓學(xué)生滿(mǎn)意的好教師 。