實(shí)用的環(huán)境演講稿三年級(專業(yè)19篇)

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    演講稿的內(nèi)容要與演講的主題緊密相關(guān),避免偏離主題。演講稿的開頭應(yīng)該吸引聽眾的注意力,引起他們的興趣和共鳴。掌握演講的技巧和要點(diǎn),可以提高演講的效果和吸引力。
    的環(huán)境演講稿三年級篇一
    尊敬的老師,親愛的同學(xué):
    大家好!一天,我和媽媽去田莊臺購物。
    我看見路旁堆滿了垃圾,無情的風(fēng)帶著沙塵吹向我們,發(fā)出陣陣惡臭,塑料袋隨風(fēng)飄動,一只和泥土打交道的小狗變成了“黑狗”,只見它四處張望,仿佛在說:“我的家在哪里?”我還看見大路上一個人扔了一個吃完的香蕉皮,差一點(diǎn)就把后面的人滑倒?!斑@簡直太可氣了!”我氣憤地邊說邊跑過去,把路上的香蕉皮扔到了垃圾箱。
    如果人們再不保護(hù)地球,它以后將不再美麗。如果人們再砍伐樹木,地球上就失去綠色,也不能再有清新的空氣,也無法再防御沙塵暴;如果沒有了鳥,早上起來就聽不到動聽的音樂;如果沒有了水,我們的'眼淚將成為最后一滴水。這個單元,我們學(xué)習(xí)了“一個小村莊的故事”這篇課文,主要講人們亂砍樹木結(jié)果小村莊消失的故事。所以,為了我們的地球,請大家要節(jié)約用水、用電,不有破壞公物,不隨地吐痰,不踩草坪。
    我們要保護(hù)我們的家園,我一定要做一個真正的環(huán)保小衛(wèi)士!
    的環(huán)境演講稿三年級篇二
    我滿心歡喜的跑到柜臺前,很有禮貌的對售貨員說:“阿姨,您好,我要買一個書包,一本作文書,一個文具盒,一支鉛筆,一個橡皮擦。”“好的,請稍等一會兒?!薄班牛垎栆还捕嗌馘X?”我問到。阿姨說:“書包35元一個,作文書15元,文具盒8元一個,鉛筆1元一支,橡皮擦2元一個,小朋友一共多少錢?”
    35+15+8+1+2我算了一算,答道:“一共61元?!被仡^望了望媽媽,媽媽一共給了101元錢找回40元錢。我不解的問媽媽:“為什么要多給1元錢呢?”媽媽告訴我說:“這樣,她就可以找整錢給我了?!编?,我明白了。這不就是運(yùn)用數(shù)學(xué)中的.湊十法嗎?看來,生活中處處都有數(shù)學(xué)。
    的環(huán)境演講稿三年級篇三
    今天我特別開心!因?yàn)樯蟼€禮拜,我和媽媽約定,這個星期六包餃子吃。
    今天是周末,我和媽媽下午菜市場買材料。第一單我和媽媽去買了30塊錢的豬肉。媽媽付給了老板50元錢,媽媽就問我:“老板應(yīng)該找回多少錢給我們?”。我想到了:50—30=20(元)。我很自信的'告訴了媽媽,媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭示意我答對了。我當(dāng)時開心極了。接著,我和媽媽去了買面粉,面粉花了26元,剛好家里的白糖沒有了,有買了7元白糖。我馬上再心里計算這兩種物品一共需要多少錢?想:26+7=33(元)。我叫媽媽付給老板33元,媽媽夸我反應(yīng)快。
    回到家里我們開始包餃子了。這是我第一次包餃子,雖然餃子的模樣有丑了點(diǎn),但是肉餃子的味道超級棒!我相信下次一定能把餃子包的更好。
    的環(huán)境演講稿三年級篇四
    親愛的同學(xué)們:
    說到保護(hù)環(huán)境,這是我們每一個人的責(zé)任,也是我們每一個人的義務(wù)。我們每一個人都有義務(wù)去保護(hù)自己賴以生存的生活環(huán)境。
    隨著科技水平的提高,人們對環(huán)境的破壞越來越大,對環(huán)境的影響也越來越大。像空調(diào)的使用與普及,雖然讓人享受到夏季的涼爽和冬季的溫暖,但是其使用的氟利昂,對環(huán)境的破壞作用是很大的,氟利昂可以對臭氧層造成破壞,造成地球的溫室效應(yīng)。再加上地球上森林的砍伐越來越嚴(yán)重,二氧化碳排放量增多,但是有沒有足夠多的森林來把這些二氧化碳轉(zhuǎn)化成氧氣,所以造成全球變暖。
    全球變暖,極地的冰川融化,造成全球海平面上升,不僅對極地動物的生存造成威脅,還對人類的生存尤其是海邊以及一些島國的生存造成影響,因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。
    但是怎么樣去保護(hù)環(huán)境呢?身為普通人,我們可能并不能為保護(hù)環(huán)境做出什么突出的貢獻(xiàn),但是我們卻可以從身邊做起,從小事做起,做一些力所能及的事情。比如說,在街上不亂扔垃圾,把垃圾扔到垃圾桶里去,這不僅減輕環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān),還是個人素質(zhì)的一種體驗(yàn)。
    另外,生活中我們要盡量少使用塑料袋,盡量少使用一次性餐盒和一次性筷子。我們還要保護(hù)好身邊的綠地,做到不踐踏每一塊草地,不要為了少走路而踐踏草坪,不僅自己要這樣做,還應(yīng)該提醒周圍的其他人,以上就是我對環(huán)境保護(hù)的一些認(rèn)識和看法。
    的環(huán)境演講稿三年級篇五
    “低碳”、“綠色”,其實(shí)就是近年來的舶來品。對于我們這樣的窮國家,沾上洋字的詞或是有點(diǎn)血緣關(guān)系的,除了“洋鬼子”,都是好東西。
    然而換一個角度,其實(shí)也是奢侈品。很顯然,我們不可能強(qiáng)求美洲土著改燒天然氣,也不能強(qiáng)迫一個辛苦多年才買上轎車的白領(lǐng)使用清潔的氫能源。這樣想,“綠色生活”和我們平頭老百姓似乎毫無瓜葛了。
    這就牽扯到一個很惹眼的話題——-平等。
    在西方國家的法律中,“平等”是一個高頻率的詞條。不管是頂著怎樣的冠冕,他們總堂而皇之地宣稱:“人人生而平等?!逼鋵?shí)真相不是如此,幾百年來的教訓(xùn)告訴我們:生是平等的,可是生下來就不平等了。比如你生在美國,家庭優(yōu)裕,前途光明,你自然有本事燒天然氣;氫氣用不上,也可乘坐磁懸浮之類的公共交通工具??墒呛懿恍?,投胎的時候你走錯了輪回,降生到五千年禮貌的中國,也只好提著尚未滅絕的塑料袋,呼吸著工業(yè)禮貌產(chǎn)生的廢氣,在城市中奔忙嘍。更加不幸的是,你還要經(jīng)??吹交蚵牭轿鞣絿?或洋鬼子)指責(zé)你們不環(huán)保啊,不綠色啊,于是你憤怒了,義憤填膺,叫囂著要怎樣怎樣??墒鞘栈剡b遠(yuǎn)的視線,低頭應(yīng)對真切的生活,“綠色”依然遙遠(yuǎn),屬于天邊外的東西。
    西方學(xué)者在研究問題時總是忽略平等問題。當(dāng)然,這兒的問題是指他國利益問題。無論是怎樣的主義,怎樣的理論,都不能忽視實(shí)際的情景,也就是此刻人們常提在嘴邊的“特殊國情”。
    生下來雖然不平等,但我們能夠用自我的智慧來消弭一些差異。對于綠色生活,我們不能面面俱到,但我們能夠量力而為,能夠用少污染少浪費(fèi)來減輕環(huán)境的壓力,能夠告訴朋友鄰居少用一個塑料袋。
    如果能夠用平等的眼光客觀地看問題,這些生活中的小事又何嘗不是綠色生活的一部分?
    的環(huán)境演講稿三年級篇六
    同學(xué):
    我今天演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,珍惜地球》。
    我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀兛梢陨畹牡胤?。沒有陽光、植物、氧氣和開水,我們就無法生存。
    但是學(xué)生們知道嗎?地球上母親的綠色正在一點(diǎn)一點(diǎn)變黃??茖W(xué)家估計,在不久的將來,如果道德之花盛開,母親的綠色就會消失。我也做了一個真實(shí)的夢,整個世界都被遺棄了。當(dāng)我看著它時,我只能看到無邊無際的沙子和黑色的天空,但我走向一艘宇宙飛船.
    但是學(xué)生們知道嗎?母親將面臨災(zāi)難——全球變暖,南北兩極冰雪融化,海平面上升,洪水淹沒地球,南極上空出現(xiàn)臭氧空洞,空氣一點(diǎn)點(diǎn)流逝,大量動物滅絕.
    但是學(xué)生們知道嗎?我們可以直接使用的水只占世界總水量的7%,可以說是非常少。但是這些水害不斷被污染,地球上的水的顏色也在不斷變化.
    前幾天看電視了解到,中國特有的中華鱘在長江已經(jīng)滅絕,讓幾十代中國人引以為傲的活化石已經(jīng)從我們眼前消失。
    我有一個愿望,我要一個三色地球,水是藍(lán)色的,地是綠色的,云是白色的,森林覆蓋率100%,藍(lán)天白云和諧搭配,只有誘人的綠色地球。
    讓我們保護(hù)環(huán)境,珍惜地球,不要讓最后一滴水成為人們的眼淚,最后一口氣成為人們呼出的二氧化碳。為地球三色而努力學(xué)習(xí)!
    的環(huán)境演講稿三年級篇七
    敬愛的老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。
    保護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任,社會無論如何發(fā)展,人類都得承認(rèn)一件事實(shí),那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。
    我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起;保護(hù)花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。
    在此我呼吁大家;請保護(hù)環(huán)境,只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€,人類不能克隆。
    我的演講到此結(jié)束謝謝大家!
    的環(huán)境演講稿三年級篇八
    今天我要講的是保護(hù)環(huán)境,題目是《給家長們的一環(huán)保封信》。
    親愛的爸爸、媽媽,我們一起來談?wù)劚Wo(hù)環(huán)境衛(wèi)生的問題,就以我們這次去株洲方特游樂園所見的情況開始吧。草木蔥蔥,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,可是我看到有很多的游客在這里出現(xiàn)了不文明的現(xiàn)象,那些游客不僅在不起眼的各個角落亂扔果皮紙屑,還在墻上亂涂亂畫,另外還有一些游客在草坪上肆意踐踏,把游樂園原本漂亮的臉,弄得臟臟的,還害得那些清潔工人在不停的拾撿游客們?nèi)酉碌睦?,大量的游客不愛護(hù)環(huán)境,清潔工人畢竟沒有游客多,就算清潔工人一時不停的搞衛(wèi)生,有一些地方還是沒有搞干凈。
    環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個學(xué)生,沒有任何能力去改變那些環(huán)境問題,但是我們可以從小事做起。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時代責(zé)任,心系全球,著眼身邊。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。除此之外,我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
    親愛的爸爸媽媽,環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛生命,善待自己,保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!
    謝謝大家!我的演講完畢。
    的環(huán)境演講稿三年級篇九
    親愛的老師、同學(xué)們:
    我叫遲冰玉,今年10歲,是育才小學(xué)三年級三班的一名學(xué)生。我長著一頭烏黑的短發(fā),一對又細(xì)又長的眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛,小小的'鼻子,小小的嘴巴,一笑就笑個沒完。
    我的最大愛好是看書。每天早晨一起床,我就會順手拿起一本書來讀,中午在家的大部分時間也讀書,到了晚上睡覺時間還是不舍得放下書,總是媽媽催促好多遍我才會去睡覺。記得有一次,我借了朋友一本童話故事,為了快讀完,中午一回家就埋頭看起來,媽媽叫我吃飯我也顧不上,下午上課感到肚子餓時,才想中午還沒吃飯呢!
    讀書讓我增長見識,提高寫作水平。書是我的精神食糧,我愛讀書!
    的環(huán)境演講稿三年級篇十
    親愛的同學(xué)們:
    聽長輩們說,以前的北京不是這樣的。以前的北京天是湛藍(lán)的.,沒有這么多人,也沒有這么多車。但現(xiàn)在的北京卻是另一番景象。
    為什么會產(chǎn)生霧霾呢?原來產(chǎn)生的原因主要是由二氧化硫、氮氧化物以及可吸入顆粒物這三項(xiàng)物質(zhì)所造成的。而這三項(xiàng)物質(zhì)的主要來源是汽車的尾氣、冬季燒煤供暖所產(chǎn)生的廢氣、建筑工地和道路交通所產(chǎn)生的揚(yáng)塵等。霧霾的危害也不小呢!它可以導(dǎo)致各類疾病的產(chǎn)生,特別是呼吸道感染,它還給人們出行帶來諸多不便。
    我們怎么做才能減少霧霾的產(chǎn)生?有霧霾的時候我們又該如何防護(hù)呢?我覺得首先要綠色出行,減少自駕車出行的次數(shù),從而減少汽車尾氣的排放。再次,冬季取暖盡量用清潔能源,減少煤煙的產(chǎn)生。最后要多栽綠色植物,減少土地的裸露面積,從而減少灰塵的產(chǎn)生。在有霧霾的時候,要做好個人的防護(hù)工作,減少外出,外出時要正確佩戴口罩,回家后要及時洗臉洗手,保持好個人衛(wèi)生。
    霧霾并不可怕,只要大家能認(rèn)真對待,從我做起,積極做好環(huán)境保護(hù)工作。我相信北京的天氣一定會變得越來越好。
    的環(huán)境演講稿三年級篇十一
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我代表三(__x)班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。
    時光匆匆,歲月無情,我從小學(xué)升入中學(xué),轉(zhuǎn)眼就兩年多年了。在這兩年歲月里,我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。再有八個月,我們就要初中畢業(yè),離開學(xué)校了,這怎么可能不讓我留戀??!
    我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,成為我們小百戶中學(xué)每一個學(xué)生的追求。
    我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭。我們學(xué)校同全國各地一樣,不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué),都能統(tǒng)一認(rèn)識,團(tuán)結(jié)合作,這就更增加了我們對學(xué)校的了解,對學(xué)校的熱愛。在這特殊的日子里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的.感情。
    我們的學(xué)校是農(nóng)村初級中學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說,單是近幾年,我們的學(xué)校先后被省、市縣評為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校,上一年,又光榮地躍升為二級一等學(xué)校,躋身于名校行列。與此同時,我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時,又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn),滿懷信心地爭取省級綠色學(xué)校稱號,這對每一個小百戶中學(xué)的人來說更是一件值得驕傲的事。
    我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在小百戶小學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
    謝謝大家。
    的環(huán)境演講稿三年級篇十二
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的內(nèi)容是:愛護(hù)校園環(huán)境,共享綠色校園!
    當(dāng)清晨的第一縷陽光悄悄灑落校園時,看到那干凈的地面,潔白的墻壁,你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的心情當(dāng)灰朦朦的天空彌漫著塵土和黑煙,嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵,樓梯過道上、操場教室里,散落著一些食品包裝袋、用過的餐巾紙,墻壁上印著一些污點(diǎn),你是否也會不由自主地皺起眉頭,是啊,誰不想仰望藍(lán)天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣誰不想自己的家園干凈整潔、清幽而充滿溫馨呢那就需要我們共同愛護(hù)黨灣鎮(zhèn)中這個我們共同的家園。
    每次看到整潔的校園,我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤打掃的身影,然而仔細(xì)地觀察,卻發(fā)現(xiàn)校園中也有不盡人意的地方:學(xué)校雪白的墻壁,不知是誰硬是在上面加了幾個腳??;教學(xué)樓上,有同學(xué)喜歡用垃圾來做“自由落體的實(shí)驗(yàn);還有一些同學(xué),喜歡在桌椅上刻刻劃劃,隨意涂鴉。
    同學(xué)們,我們是新一代的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時代的責(zé)任感,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)校園環(huán)境做起:每一張廢紙切記扔進(jìn)垃圾筒;每一次打掃要認(rèn)真負(fù)責(zé);每一張桌子讓它干凈整潔;每一面墻壁讓它潔白無瑕。一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護(hù)。同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    的環(huán)境演講稿三年級篇十三
    我家旁邊的這一只狗,它的眼珠黑黑,像黑寶石一樣這么黑,它的毛有黑,有白的,它有時候都會站起來四處望,而且它還喜歡趴在地下睡覺呢!
    11月1日星期六天氣晴。
    今天的早晨,我發(fā)現(xiàn)那只狗趴在地上吃東西,不過它這次吃飯很搞笑,因?yàn)樗粤藥卓?,就不小心倒灑了飯,主人罵完它再給一袋給它吃,然后它吃呀吃,終于沒有倒灑飯了。
    11月2日星期日天氣陰。
    今天,我發(fā)現(xiàn)那只狗出去散步的`時候,都要找東西舔一舔,而且還伸出舌頭,散完步回趴下,我看它樣子好像很不開心,過了一會兒又站起來,它好像比剛才還要精神。
    11月3日星期一天氣晴。
    今天,我又發(fā)現(xiàn)那只狗還在睡覺,一直睡到中午十二點(diǎn)多,睡醒就吃飯,吃完飯又睡覺,睡覺其實(shí)也有一點(diǎn)搞笑,因?yàn)樗ち耸畮状?,感覺摔到它的身體、屁股都痛了。
    11月5日星期三天氣陰。
    今天,我發(fā)現(xiàn)那只狗在家門口站起來東張西望,不知道它在看什么?一會兒趴下來吃東西,一會兒站起來東張西望,吃完見它休息一會兒,又去公園散步,它好像又在找什么東西,不過它每次出去公園散步尾巴都是搖搖擺擺的,很高興的樣子,但回來尾巴也不搖擺,好像不開心了。
    的環(huán)境演講稿三年級篇十四
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天國旗下講話的主題是《愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起》。每當(dāng)我們走進(jìn)xx小學(xué)的校園時都能感受到她的潔凈和美麗,雖然她的占地面積不大,但你瞧:兩排整齊的教學(xué)樓,寬敞潔凈的過道,嶄新的橡膠跑道,宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機(jī)和活力??墒沁M(jìn)來我發(fā)現(xiàn)我們的校園環(huán)境有了一些微妙的變化。如:樓梯旁的白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點(diǎn),教室里常有一些紙屑,學(xué)校的大門口隨處可見一些食品包裝袋,廁所里到處是垃圾,花池里的花草樹木總有人愛摸它……這些都是我們個別不自覺同學(xué)的“杰作”。大家說說這些是我們文明小學(xué)生的做法嗎?回答肯定是“不”字。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機(jī),多一份潔凈,讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧!保護(hù)好我們的校園環(huán)境,我向全體師生倡議“愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點(diǎn):
    1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。
    2、愛護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。
    3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,仍進(jìn)桶里不怕煩。
    4、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環(huán)保小衛(wèi)士。
    各位老師、同學(xué),讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈?!皩W(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
    的環(huán)境演講稿三年級篇十五
    地球是我們大家的,我們要愛護(hù)它;生態(tài)環(huán)境是我們共賞的,我們要保護(hù)它;地球資源是我們共享的,我們要合理地開發(fā)它。本站小編為大家整理了三年級關(guān)于保護(hù)環(huán)境的500字。
    演講稿。
    我們生長在一個幸福時代,生活條件比以前有了很大的改善。但是我們周圍的環(huán)境卻遭到嚴(yán)重破壞,人類的家園——地球正面臨生態(tài)危機(jī),如果不保護(hù)環(huán)境,人類將面臨著重大的災(zāi)難。
    現(xiàn)在地球上受污染最嚴(yán)重的資源,就是水資源。原來那清澈的小河,現(xiàn)在上面飄滿了垃圾,再加上工廠排放的工業(yè)污水,河水現(xiàn)在又黑又臭,從河邊路過的人都要捂著鼻子,小河里的魚呀、蝦呀早就消失得無影無蹤了。
    再抬頭看一看天空,總是灰蒙蒙的,哪叫藍(lán)天白云,簡直是灰天灰云。晚上也只能看看月亮,星星都不見了??吹米疃嗟倪€是工廠那又粗又高的煙囪里冒出的一股黑煙。走到街上,經(jīng)??梢月劦狡嚺懦龅挠蜔熚?。我們周圍到處都受者污染。
    人類是地球的主人,但也是它的破壞者,又是最終的受害者。作為新世紀(jì)的主人,我們不能再讓環(huán)境繼續(xù)被污染下去了。環(huán)保意識是21世紀(jì)人們應(yīng)有的現(xiàn)代意識,為了在新世紀(jì)里創(chuàng)造一個優(yōu)美宜人的環(huán)境,讓我們立刻行動起來:節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,多載一棵樹……共同保護(hù)我們的家園吧!
    我們生活的地球正在迅速惡化,我們不得不注意一下自己的生活環(huán)境有沒有對大自然造成危害,大家必須必須別亂丟雜物,特別是那些污染嚴(yán)重的垃圾,比如廢電池,因?yàn)橐还?jié)廢電池中所含的重金屬,如果流到清潔的水中,它造成的污染是非常厲害的,其次要盡量節(jié)約紙張、鉛筆等樹木造的物品,因?yàn)槔速M(fèi)了這些東西就是毀滅森林。還要盡量少用一次性飯盒、筷子和塑料袋等物品,以免造成不必要的浪費(fèi)和減少垃圾的產(chǎn)生。
    還有一些小建議:走時要隨手關(guān)總開關(guān),以免電器過熱爆炸,浪費(fèi)錢又浪費(fèi)電,要節(jié)約用水,刷牙時要關(guān)緊水龍頭,洗菜水可以淘米,淘米水可以澆花,洗衣水可以拖地,如此就可以減少一些浪費(fèi)了。不要隨意捕殺野生動物,一二級保護(hù)動物是絕對不能殺的,但也別捕殺青蛙等常見動物,因?yàn)榍嗤転槲覀兂缘?。5萬的蟲子,而且大部分是害蟲。有些人經(jīng)常不以為是,依舊我行我素,所以我們要盡量少吃野生動物,導(dǎo)致他們野生動物銷售額下降,不再捕殺野生動物。
    我們的森林被稱之是氧氣加工廠,所以要愛護(hù)花草植物,不要破壞城市綠化,還要積極參與。而且還要少砍伐樹木,別浪費(fèi)木質(zhì)的物品,因?yàn)槔速M(fèi)了這些東西就等于毀滅了森林,所以要少用,來保護(hù)越來越少的森林。
    用節(jié)能燈炮來代替普通燈泡,雖然有些貴但是可以相對的少用一些電的。我呼吁大家:用我們的日常行動來保護(hù)地球的環(huán)境,讓我們的子子孫孫生活在一個美好的環(huán)境中!
    保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球,這是我們每個人都應(yīng)該做的事。
    近來有很多的環(huán)境被破壞掉了,在我們身邊有很多人在破壞環(huán)境,樹木被砍,鳥兒被鋪殺,花草被燒毀,這一件件事是對我們的警告,森林正在以每天375平方千米消失,沙漠正在進(jìn)化,淹沒了無數(shù)個人每美好的家園,珍貴而有古老的動物被捕殺,熊貓現(xiàn)在已經(jīng)被捕的,到目前為止只剩下1000只了,雖然也有很多人自覺得建成了保護(hù)站,但仍然有些人為了金錢而不擇手段的捕殺動物,鳥兒不常見了,因?yàn)楸蝗俗プ吡?,樹木少了,因?yàn)楸蝗丝沉?,請保護(hù)它們吧!要是再繼續(xù)這樣下去的話,將來的動物我們也只能在書上得知了,據(jù)人每所說和專家們的日夜觀察,天空中的保護(hù)層——臭氧層出現(xiàn)了大洞,就是因?yàn)檫@個大洞才導(dǎo)致全球變暖,,前年的夏天變得非常熱,許多人在熱浪中死亡。
    這一切都是因?yàn)槿藗冮_超音飛機(jī)排放出的廢氣與汽車放出的尾氣何在空中的該試驗(yàn)時留下的有毒物質(zhì)變成的結(jié)果,如果在這樣做的話,南北冰川就會融化,使海面平面積升高導(dǎo)致大部分的陸地被海洋淹沒。
    如果不停止砍樹的話,當(dāng)樹被砍光時,沙漠就會進(jìn)化,沒有了樹就代表了沒有氧氣,空中到處都是二氧化碳,使人無法呼吸,導(dǎo)致人來無法生活。
    請不要砍樹了,讓小鳥有個家吧,不要再排放廢氣了,讓我們共同生活在這片美好的地球吧!
    大家好!
    今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。
    保護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任,社會無論如何發(fā)展,人類都得承認(rèn)一件事實(shí),那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。
    我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起;保護(hù)花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。
    在此我呼吁大家;請保護(hù)環(huán)境,只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€,人類不能克隆。
    我的演講到此結(jié)束謝謝大家!
    敬愛的老師們、同學(xué)們大家好!
    今天我演講的題目是:“保護(hù)環(huán)境,從點(diǎn)滴做起?!?BR>    大家知道全國每人每天節(jié)約一張紙,一年能節(jié)約多少張紙嗎?4745張紙,一年也就可以少砍158.1666萬棵樹,“158.1666萬”這是多么驚人的數(shù)字啊!從這個意義上來講,節(jié)約用紙,也就是植樹造林。
    汽車也是破壞環(huán)境的一大罪人,他每天排放的尾氣,含有大量的二氧化碳。會是地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng),”氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面漸漸上升,陸地面積也會漸漸減少。科學(xué)家預(yù)計,到2050年,中國將有48個城市,受到不同城的淹沒的威脅。在我們的身邊,有許許多多不環(huán)保的行為發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境一刻也不能停歇。
    同學(xué)們在小的力量也是力量,一根筷子一折斷,那三根五根呢?我們一定要和同學(xué)們講究環(huán)保,爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士!”
    的環(huán)境演講稿三年級篇十六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家好。
    有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎!
    首先,非常感謝市教育局和各兄弟單位對我校校園環(huán)境工作的青睞與肯定,把市直教育系統(tǒng)“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市”推進(jìn)工作現(xiàn)場會放到我校召開。
    本人非常榮幸能夠代表__中向各位領(lǐng)導(dǎo)與老師匯報我校近二年來的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作。
    我今天匯報的主題是“改變觀念,才能保持校園環(huán)境衛(wèi)生的整潔”。
    一說起校園環(huán)境,特別是保持校園整潔,大家也許會覺得非常簡單,但不知各兄弟單位有沒有類似現(xiàn)象。在我校相當(dāng)長的一段時間內(nèi),甚至包括現(xiàn)在,在一些老師與學(xué)生的思想中,認(rèn)為學(xué)生的學(xué)習(xí)與勞動是互相沖突的,一旦要求學(xué)生參加勞動,就會耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),就會影響到學(xué)生的成績。在平時的教育管理之中,只注重教,不注重育,只追求分?jǐn)?shù)的高低,不注重德育的培養(yǎng)。當(dāng)今中國教育的很多突出矛盾,我們廣大教師的思想與行為有著不可推卸的直接關(guān)聯(lián)。這就好比我國近30年來環(huán)境保護(hù)與gdp之間的沖突。但學(xué)生德育的培養(yǎng)與成績的優(yōu)秀,其實(shí)一點(diǎn)也不沖突,反而是相輔相成的。如果沒有良好的德育保障,哪來真正優(yōu)秀的學(xué)生?一屋不掃,何以掃天下?所以,要想真正的保持校園環(huán)境衛(wèi)生的整潔,知易行難。
    為了打好這場創(chuàng)衛(wèi)工作的持久戰(zhàn),我校政教處在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,成立了以唐順祥校長為組長,馬昌暉書記、楊立軍副校長、戴仕華副校長、唐三桂副校長、趙波紀(jì)檢員為副組長,唐敬賢、曾憲鋒、李博、陳超武等人員為成員的創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為了創(chuàng)衛(wèi)工作,為了校園環(huán)境衛(wèi)生的整潔,我們先后開展了多項(xiàng)工作。下面就校園環(huán)境衛(wèi)生整治部分做如下匯報。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,分工合作。
    為了創(chuàng)衛(wèi)工作的開展和校園環(huán)境衛(wèi)生的整治,學(xué)校非常重視,不但對人員分開進(jìn)行了詳細(xì)的安排,而且要求所有行政人員身先士卒,親力親為,并就各部門分管的工作負(fù)責(zé)到底,責(zé)任到人。凡是與創(chuàng)衛(wèi)有關(guān)的財物開支,學(xué)校也是全力保障。
    二、人治不如法治。
    在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,結(jié)合我校實(shí)際情況,政教處先后制定了《__市第__中學(xué)班級管理操行量化細(xì)則》與《__市第__中學(xué)班級目標(biāo)管理考評方案》。此二項(xiàng)方案,自20__年上學(xué)期開始執(zhí)行。方案制定后,在政教處的帶領(lǐng)下,由學(xué)生會為主體,全體學(xué)生為監(jiān)督,基本上做到一日衛(wèi)生二次檢查及平常監(jiān)督,檢查結(jié)果當(dāng)天公布,較好的調(diào)動了班主任工作上的積極性,很好的培養(yǎng)了學(xué)生遵守紀(jì)律,保持校園環(huán)境衛(wèi)生整潔的自覺性。班級衛(wèi)生、紀(jì)律工作將做為每學(xué)期期末班主任績效考核與評優(yōu)評先的重要依據(jù)。
    根據(jù)學(xué)校分步實(shí)施,分步推進(jìn)的指導(dǎo)思想,以及結(jié)合實(shí)施以來的實(shí)際情況,在完善上述二項(xiàng)方案的基礎(chǔ)上,本學(xué)期又制定了《__市第__中學(xué)班級考核加分細(xì)則》和《__市第__中學(xué)優(yōu)秀班主任評選方案》,并計劃于下學(xué)期開始實(shí)施。我相信,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,我校的衛(wèi)生工作必將取得更加優(yōu)異的成績。
    三、真抓實(shí)干,防止有法不依,執(zhí)法不嚴(yán)。
    沒有制度不成管理,但如果有法不依,執(zhí)法不嚴(yán),所有的制度都將成為一堆廢紙,甚至成為笑話。
    由于一部分老師,特別是一部分班主任老師對學(xué)生教育目標(biāo)認(rèn)知上的錯誤。認(rèn)為只要分?jǐn)?shù)高,成績好就好,德育教育可有可無,并沒有認(rèn)真思考過怎樣讓學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。搞不搞衛(wèi)生,搞的好不好,要不要保持,都無關(guān)緊要。甚至有個別老師,事情不想做或做不好,但榮譽(yù)與獎勵又不想輸給別人。一旦當(dāng)你扣掉其班級紀(jì)律、衛(wèi)生方面的分?jǐn)?shù)時,情緒非常激動。特別是由于歷史原因,一部分教師和班主任老師對班級衛(wèi)生、紀(jì)律方面的管理自由思想習(xí)以為常,常常不服從學(xué)校的安排。諸侯國名義上還有個中央,但我們有些班級卻是獨(dú)立王國,連名義上的中央都沒有。因此在我校規(guī)章制度剛剛開始制定與實(shí)施時,即便沒有損害大家以前的任何經(jīng)濟(jì)利益,但仍遭來一片反對之聲,本人甚至還因此受到過一名班主任老師的武力攻擊。正所謂,前途是光明的,但道路是崎嶇的。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,我校的規(guī)章制度并沒有因此半途而廢,反而得到了進(jìn)一步的完善與實(shí)施。
    四、改變觀念,才能保持校園環(huán)境衛(wèi)生的整潔。
    根據(jù)我校的上述情況,要想保持校園環(huán)境衛(wèi)生的整潔,首先需要轉(zhuǎn)變的是老師與學(xué)生的觀念。如果觀念不改變,行動就不會改變;行動不改變,習(xí)慣就不會改變;習(xí)慣不改變,校園環(huán)境衛(wèi)生就不會改變。為此,在市委市政府“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市”的號召下,我校以“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,人人有責(zé),人人受益”,“創(chuàng)衛(wèi)---從我做起”,“講究衛(wèi)生是文明的標(biāo)志”等內(nèi)容為主題,先后通過教職工大會,黨員大會,班主任會議,班級黑板報,學(xué)生演講比賽等形式對師生進(jìn)行思想觸動。特別是經(jīng)常性的利用廣播體操后剩余的時間以及國旗下的講話,對學(xué)生進(jìn)行一日一點(diǎn)評,一周一小結(jié),一月一總結(jié),不斷的提醒,再提醒,反復(fù)的教育,再教育,學(xué)習(xí)不單單是分?jǐn)?shù)的高低,更需要德智體美勞的全面發(fā)展,而搞好衛(wèi)生,保持校園環(huán)境整潔,也是學(xué)習(xí)的一部分。正所謂環(huán)境也可以育人,可以起到潤物無聲、潛移默化的教育。因此,在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的號召下,經(jīng)過一年多的實(shí)踐,雖然我校個別學(xué)生和老師的思想至今還沒有完全改變,學(xué)校的衛(wèi)生工作還有待加強(qiáng),但我校的校園環(huán)境和師生的精神面貌確實(shí)發(fā)生了翻天覆地的變化。而這一成績的取得,離不開校長、書記的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),離不開德育副校長的親力親為,離不開教學(xué)、后勤等部門的全力支持。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。無論是人生,還是教育,其實(shí)并沒有那么復(fù)雜,只要堅持以正確的思想為指導(dǎo),一切都將變得順理成章。所以,我校的校園環(huán)境衛(wèi)生工作,其實(shí)也沒有什么大的秘訣。人生最怕的就是“認(rèn)真”二字,最難做到的就是“堅持”二字,只要做到了“認(rèn)真”與“堅持”,事情就變得簡單,但這四個字往往是說起來容易,做起來難。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。我們__中雖然地處郊區(qū),一貫?zāi)瑹o聞,但大家的到來,對我們__中是莫大的支持與鼓勵。我們__中全體師生將大家的到來,看作是一次客人的盛會。雖然我們的工作做的還不夠完美,但我們卻是用一顆最炙熱的心、一份最真的情,熱烈歡迎大家的到來。最后,讓我再一次代表__中全體師生,對大家的到來,表示感謝。
    我的匯報到此結(jié)束。說的不好與不對的地方,敬請大家批評與指正。
    謝謝大家。
    的環(huán)境演講稿三年級篇十七
    尊敬的各位來賓、敬愛的老師們、親愛的.同學(xué)們:
    大家好!我是友愛學(xué)校五五班的,今天我演講的題目是!
    眾所周知,的場景絕非無中生有,在地球家園的美麗倩影漸行漸遠(yuǎn)之際,倡導(dǎo)“低碳環(huán)保生活”刻不容緩!那什么是低碳環(huán)保生活呢?低碳環(huán)保生活就是減少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低開支的節(jié)能減排生活方式。
    勿庸置疑,“低碳環(huán)保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放,選擇“低碳環(huán)保生活”,是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任,也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。那怎樣才算低碳環(huán)保生活呢?今天,就讓我們從小事說起吧!
    一、節(jié)約一張紙。
    在場的同學(xué),我相信大家都離不開紙,而且很多同學(xué)的草稿紙應(yīng)該堆成小山頭了!知道嗎,我國每生產(chǎn)1噸紙就要耗費(fèi)20棵大樹、100立方米水,如果每人每天浪費(fèi)一張紙,全國就要浪費(fèi)約2700噸紙、27萬噸水,54000棵大樹將化為烏有。因此,節(jié)約用紙有利于節(jié)約能源和保護(hù)樹木,有利于減少溫室氣體的排放,有利于保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。在此,我提倡大家積極回收廢紙、不撕作業(yè)本,盡量使用雙面草稿紙,努力減少紙張消耗。節(jié)約一張紙,保護(hù)一片林!
    二、節(jié)約一度電。
    同學(xué)們,家中的電器應(yīng)該不少吧!而且很多電器隨時都處于待機(jī)狀態(tài)吧!電器設(shè)備在待機(jī)狀態(tài)下耗電一般為其開機(jī)功率的10%左右,家里的電視、空調(diào)、音響、電腦、微波爐、飲水機(jī)、電熱水器等的待機(jī)能耗加在一起,相當(dāng)于開一只30至50瓦的長明燈,照此推算,一戶普通人家一年因待機(jī)而消耗的能源折合人民幣近60元,成都市100多萬戶居民家庭每年要為待機(jī)能耗支付約1億元。反之,從我做起,取締無謂的浪費(fèi),節(jié)約一度電,惠及千萬人。
    三、節(jié)約一升油。
    同學(xué)們,在車水馬龍的街頭,當(dāng)一股股藍(lán)色的煙氣從一輛輛機(jī)動車尾部噴出時;當(dāng)一陣陣氣味怪異,令人頭昏、惡心的尾氣向我們襲來時,你是否以為躲在自家車子里捏著鼻子就能幸免,就能身體健康?告訴你,生活在城市里,誰也無法全身而退!英國的有關(guān)協(xié)會曾發(fā)表研究報告稱,與交通事故遇難者相比,英國每年死于空氣污染的人要多出10倍。
    節(jié)約一升油,減少我們對機(jī)動車的依賴,減少我們對空氣的污染,近距離出行盡可能使用自行車或者步行,讓我們?nèi)巳硕紒碜龉蛔?,個個爭當(dāng)自行車騎手!節(jié)約一升油,凈化一片天!
    四、分類一袋垃圾。
    眾所周知,我們每個人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,但是,我們更應(yīng)是垃圾公害的治理者,我們每個人都可以通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害。我們的生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
    一袋垃圾,如不分類處理,或浪費(fèi)資源或“遺臭萬年”;反之,分類清運(yùn)和回收,使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞,就能創(chuàng)造一個無垃圾的社會,一個使資源循環(huán)再生的社會。分類一袋垃圾,創(chuàng)造再生傳奇。
    同學(xué)們,低碳環(huán)保生活并不是我們多喊幾句口號就可以實(shí)現(xiàn)的,它需要我們真正的從實(shí)際生活中去改善,去實(shí)踐;讓我們共同攜手,從節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電,節(jié)約一升油,分類一袋垃圾做起;讓我們從身邊的小事一點(diǎn)一滴做起,為保護(hù)美好的家園而努力!
    謝謝大家!
    的環(huán)境演講稿三年級篇十八
    xx:
    大家好!
    我今天演講的主題是保護(hù)環(huán)境。
    保護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任。無論社會如何發(fā)展,人類都不得不承認(rèn)一個事實(shí),那就是自然是人類的母親,我們呼吸和飲用的每一滴水都離不開自然。人類居住的唯一星球是地球。
    然而人類就像一個貪婪的孩子,只想索取,不顧回報,以至于現(xiàn)在的`環(huán)境傷痕累累。自從奧運(yùn)會以來,受傷的將是我們?nèi)祟悺?BR>    我們身邊令人震驚的例子都很生動,比如;路邊的小樹被折斷,草被踐踏,小花被采摘。他們不感到痛苦或悲傷嗎?砍伐森林和不加控制地開采礦產(chǎn)資源。人們不會破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,要從身邊和小事做起;保護(hù)花草樹木,不亂扔垃圾,不使用一次性筷子,各盡所能。
    在這里,我呼吁所有人;請保護(hù)環(huán)境,只有這樣,我們才能最終保護(hù)自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€,人類不能克隆。
    我的演講到此結(jié)束。謝謝!
    的環(huán)境演講稿三年級篇十九
    環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。今天是環(huán)境保護(hù)日,我們就從身邊的學(xué)校環(huán)境開始,同學(xué)們當(dāng)你們背上書包踏進(jìn)花園般美麗的學(xué)校時;當(dāng)你們在操場上揮汗如雨的上完體育課坐在操場邊的石凳上時;當(dāng)你課后漫步在綠樹成蔭的校園時;你們可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思付出了多少心血。
    你是否愿意看到你每天學(xué)習(xí)的校園里到處是垃圾飛揚(yáng),綠色植物被同學(xué)們隨意踐踏攀折,如果你的`回答是“不!”我們也相信你的回答一定是“不!”為了你們自己擁有美好的學(xué)校生活環(huán)境,我們七一中學(xué)大隊(duì)部發(fā)出以下倡議:
    1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,如果可以的話,請隨身帶一個小小的垃圾袋;
    4、節(jié)約資源,廢物利用。
    5、請保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施;
    6、每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境。
    7、保護(hù)身邊的小動物,使他們與我們共存,使萬物與環(huán)境協(xié)美相處,創(chuàng)造生態(tài)平衡條件。
    保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。共同努力,呵護(hù)大自然,熱愛家園,共建學(xué)校和諧。同學(xué)們,行動起來吧!