天道酬勤，努力就會有回報；有許多方法可以達到較為完美的總結(jié)，但每個人都可以從自己的經(jīng)驗中找到最適合自己的方法。以下是健身教練總結(jié)的保持健康的的方法和技巧，請大家按部就班。
大學畢業(yè)典禮致辭老師篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老師們、同學們：
大家好！
今天，我們在這里隆重舉行機電工程系xx屆畢業(yè)典禮，親愛的各位同學，在你們完成學業(yè)，即將走向遠方的時刻，首先，向你們表示最熱烈的祝賀！
三年前，你們懷揣著對大學生活最美好的憧憬，選擇了湖鐵，在xx山下的這片熱土上留下了你們最美麗的青春足跡。明天，你們將要離開這里，將毅然地奔向理想的、艱苦的、未知的、人生的遠方！
我想告訴大家，你們青春年華里的點點滴滴，母校都在默默見證。我們不會忘記：林蔭道上有你們奔赴課堂時匆匆的腳步，運動場上有你們奔跑騰躍的身影，實訓中心有你們技能比武的風采，圖書館里有你們隨心所欲的瀏覽；你們在xx山上指點江山，你們在湘水河畔激揚文字，你們年年為敬老院老人送去歡樂，你們屢屢為周邊社區(qū)打掃庭院；你們中既有在國家職業(yè)技能比賽中奪冠的技術(shù)高手，又有田徑場上的運動達人……你們是湖鐵的驕傲，是機電的榮耀，也是學校永葆青春活力的源泉。你們成長的點滴印跡都值得母校珍藏，每一個平凡的故事都值得喝彩！今天我要說：機電的學子們，你們很給力！
當然，你們也曾有過翹課遲到，遵循的原則竟是“選修課必逃，必修課選逃”；也曾沉迷于網(wǎng)絡(luò)，癡迷于游戲里的廝殺；更也曾有人選擇將大把的美好時光寄托在xx山下林蔭路旁的相偎相依、燈前月下……在這個校園里，并非一切都是美好的，也許你選擇過憤怒，甚至選擇過謾罵。母校選擇了理解、引導(dǎo)，還加上一份憐愛。
699萬，這一數(shù)字也使2013成為新中國成立64年來大學畢業(yè)生最多的一年，而今年也被號稱為“史上最難就業(yè)年”。而當我們看到全系xxx名畢業(yè)生，近98%已經(jīng)順利簽約，我們倍感欣慰。
今天，你們即將告別母校，踏上新的人生征程，書寫新的人生篇章。當下這個機遇與挑戰(zhàn)并存、變革與創(chuàng)新共在的時代賦予了你們無限的可能，你們要學會在變革的`交織和激蕩中思考、歷練和完善自我，在社會大流中成就自己的人生夢想。三年的朝夕相處，此時此刻總想跟大家說點什么，盡管大家似乎厭煩了每周晨會上的嘮叨。
同學們，祖國的未來是你們的！你們有開闊的心胸、堅強的意志和榮辱不驚的態(tài)度，希望你們堅持把做人、做事和做技能結(jié)合起來，堅持把自己的人生目標與祖國發(fā)展和民族進步緊密結(jié)合起來，明確肩上的責任與使命，不斷塑造和完善自己的人格，以積極豁達的人生態(tài)度，去創(chuàng)造屬于自己的新天地，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出貢獻。
人生因?qū)W習而美麗，人生因奮斗而精彩。大學生活的結(jié)束，并不是學習的終結(jié)，而是新的學習生活的開始。在科技進步日新月異、知識競爭日趨激烈的今天，學習比以往任何時候都顯得繁重和迫切。同學們要樹立終身學習的理念，永葆學習的熱情，努力在實踐中探索新的知識，在學習中獲取前進的力量。在學習和繼承的同時，還必須緊密結(jié)合實踐，勇于求實，敢于創(chuàng)新，在廣闊的社會實踐中創(chuàng)造輝煌人生。
人生的道路沒有坦途，未來還有坎坷和挫折。挫折是一種寶貴的受教育機會，你們要在挫折中使自己深刻而豐富，在挫折中使自己奮起而成熟，這樣挫折就變成了人生財富。我知道有一些同學，就業(yè)的情況可能與自己的期望值差距比較大。大家一定要堅信：挑戰(zhàn)與機遇并存，困難與希望同在。希望同學們不要氣餒，要耐得住寂寞，要經(jīng)受得住磨練，保持積極健康的情緒，正確對待人生的不如意，做一個敢于擔當社會責任、勇于挑戰(zhàn)、百折不撓的生活強者，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
同學們，當你們離開學校后，請選擇時而看一看母校的容顏，偶爾瀏覽一下母校的網(wǎng)站，去發(fā)現(xiàn)母親新的美麗，尋找逝去的記憶。你們終將成為學校的校友，校友是學校的名片，更是學校的財富。校友的成就是學校辦學成就的最好體現(xiàn)。希望大家離開母校之后，繼續(xù)關(guān)心母校的建設(shè)和發(fā)展，湖鐵職院永遠是同學們的故鄉(xiāng)和精神港灣。離開學校后，母校仍將支持和關(guān)心你們，無論你們身在何方，母校都愿意分享你們的成功和快樂！同學們，有空的時候，?；丶铱纯?！
同學們，人生的遠方我們不能再一次陪伴你們，但請你們記?。喝松缆?，順風順水時要“高得”，身居高位保持謙卑之心；逆水行舟時要“低得”，最小的事情也要認真做到極致；團隊合作時要“合得”，能當好大機器上的一顆螺絲釘；孤軍奮戰(zhàn)時要“散得”，能做得勢足燎原的星星之火。
希望大家始終珍藏出發(fā)時的信念與初衷，始終銘記母校所傳授給你們“陽光心態(tài)、用心做事、成就你我”的理念，在追求個人志向的同時更努力地回饋社會，用你們90后獨有的風采托舉我們的“中國夢”。
謝謝大家！
大學畢業(yè)典禮致辭老師篇二
尊敬的歐書記、林校長、各位擔任和未擔任各級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的教師同仁們、自豪的父母們，親愛的×屆全體畢業(yè)生同學們：
大家好!
當天還有其它更急迫的任務(wù)要完成，只好晚間挑燈夜戰(zhàn)，準備講稿，直到夜半三更也沒有想出什么宏篇大論的主題，最后決定放棄主題，隨意識流說說心里話。講稿也來不及送領(lǐng)導(dǎo)審閱了，講得不對的地方，除文責自負的原則外，還請大家批評和指正。
第一，我要感謝全體畢業(yè)生同學們，是你們的畢業(yè)才使我有這份榮耀向你們?nèi)w同學講話。此時此刻，我站在臺上，你們坐在臺下，但我們有一點是共同的。對我是第一次在一個著名的大學，而且是我的母校的畢業(yè)典禮上講話，而對你們則是即將離開學校，開啟人生舞臺的重大典禮，都是處女秀。二十九年前的今天，我也坐在這個風雨操場的某個位置，看起來其貌不揚的一個男孩，但內(nèi)心充滿著激情與期望。其后的二十九年間，從中國到歐洲再到北美，游學于哈佛等若干大學，走過了大半個世界，見識了無數(shù)美麗風光，經(jīng)歷了各種風風雨雨，不斷成長為兩鬢斑白的中年男人并且又回到這片曾經(jīng)熟悉的校園任教。我花了整整二十九年從臺下走到臺上，當然不是什么了不起的成就。但我總是在努力一步步向上走來，這一點絕沒有辜負母校對我的培養(yǎng)和期望。至少，我驕傲，我是重大人!我相信，今天在座的所有同學也會天天進步，許多同學進步的.步伐會遠遠超過我，不需要很久，也許在母校90或100華誕時，你們中就會涌現(xiàn)出大批杰出的人才!這就是我們常常說的“今天我為母校驕傲，明天母校為我自豪”的含義。
第二，我想說的是，同學們就要離開母校了。母校對于我們每一個在此接受過教育的人而言就如同母親一樣永遠割舍不掉。不管我們當初是如何來到這個學校的，我們在這里接受教育，獲得生存必須的職業(yè)技能，更重要的是成長了人生的智慧。正如哈佛大學一個校門入口處刻寫的“entertogrowinwisdom”----charlesw。eliot，harvardpresident，1901。所以可以說我們真正的人生是從這里開始的，也許有的同學的愛情也是從這里開始的呢!我常常講，人生大事如婚姻等都有可能不是唯一的，只有大學畢業(yè)典禮只此一次，不可再來。國內(nèi)外大學，尤其國外大學對畢業(yè)典禮都是極其重視的，因為其不可重復(fù)性。許多父母、親朋就算長度旅行也要親臨見證這一關(guān)榮的時刻。去年，我兒子從多倫多大學畢業(yè)，我也不遠萬里前去參加。而同學們畢業(yè)離去后，母校就像母親一樣永遠關(guān)心、牽掛著你們，許多年后你可能會發(fā)現(xiàn)當年教過你或者你接觸過的老師還記得你，你的故事還有人談起，母校的發(fā)展也可能直接或間接地受益于你的成就。這是在血緣關(guān)系之外的另一種母子淵源關(guān)系，其忠誠度有時甚至超過血緣的母子關(guān)系。所以，我們不可能忘記母校，更不可能不愛母校!
大學畢業(yè)典禮致辭老師篇三
各位老師，親愛的同學們：
大家好！
非常榮幸能夠在這個令人激動萬分、心潮澎湃的時刻，作為教師代表，向即將踏入社會的畢業(yè)生說上幾句心里話。我衷心地祝賀每位畢業(yè)生順利完成了自己的大學學業(yè)，順利地走向自己的工作崗位。在兩年的大學時光中，每位同學的光陰沒有虛度，經(jīng)過自己的努力學習，你們學到了真正的本領(lǐng)?，F(xiàn)在，不僅僅是你們自己，包括我們每一位教職員工，對你們的未來都懷有非常美好的憧憬，所謂“一柄長劍在手，天下任我馳騁”。這柄長劍就是你在學校練就的才能與本事，長劍所發(fā)出的劍氣就是你無畏無懼勇于開拓的精神。經(jīng)過了在學校兩年的砥礪和磨練，從精神上、從能力上，你們都已經(jīng)擁有了“馳騁”的底氣。在你們身上，我們看到的是年輕一代的成長，看到的是積極向上、奮斗不息的精神，看到的是蓬勃的青春活力，看到的是肩負祖國未來、民族希望的一個群體。
有一句英文，很簡短，但是意味深長。＂livetolearn，learntolive＂，這句話翻譯成漢語就是＂因生而學，因?qū)W而生＂。這說明了這樣一個道理：就是學習應(yīng)該成為我們生命的組成部分。所以，我都衷心地希望每一位畢業(yè)生走向社會，無論是走向工作第一線，還是繼續(xù)選擇深造，都能夠不斷地、踏實地學習新的知識，充實自己，我還希望大家在學習中要注意兩點：一是要＂會學＂。知識太多了，不會學我們就會面對洶涌而來的知識不知所措?，F(xiàn)在人類的知識總量，大約3年就翻一番，所以我們應(yīng)該努力尋求獲得知識的方法，學會如何學習，以適應(yīng)知識日新月異迅速增長的趨勢。二是要學會做人。
陶行知先生在論述教師和學生的職責與任務(wù)時，曾經(jīng)言簡意賅地說過十六個字：“千教萬教，教人求真；千學萬學，學會做人”。學會做人的最大一方面就是學會與人交流，與人交往，與人合作。在我們的時代，靠一個人單槍匹馬地奮斗是無法建功立業(yè)的，任何一個大型的計算機軟件要研制成功，都要靠成千上百的科技精英經(jīng)年累月地協(xié)同合作，所以希望大家要學會做人，學會做事，學會合作，在各方面都不斷地完善自我，有一個健康的體魄，保持一種健康的心理狀態(tài)，充滿信心地面對未來。每天都能尋找到學習、生活中的快樂，每天都能使自己取得一點點進步，成為一個全新的人，從而為社會，為國家做出貢獻。
剛剛畢業(yè)，剛剛走向社會，我衷心的建議每一位畢業(yè)生一定要擺正自己的位置，始終保持一種平和的心態(tài)，從零開始，從小事做起，虛心向他人學習，真誠向?qū)嵺`請教。我們都知道宋朝時得那一個“仗劍殺虎，上馬賦詩”的陸游，他寫了首詩說明做學問的方法：“古人學問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”?！肮小保褪亲约阂H自做一做。書本上的知識總是有限的，而社會才是一個大課堂。
你們畢業(yè)后，面對很多選擇，但不管它是否符合你的專業(yè)，只要能發(fā)揮你的才能，你就大膽實踐，主動出擊，想各種辦法取得成功。這如同拳擊一樣，要把對方擊倒，很難說哪一拳重要，哪一拳不重要，摟上那拳那拳就重要，摟不上那拳那拳就不重要，關(guān)鍵是要敢于出拳。我們每一個xx人、我們每一位xx畢業(yè)生都應(yīng)當成為想辦事，會辦事，還能辦成事的人。
大學畢業(yè)典禮致辭老師篇四
各位可愛的同學，老師們：
大家吉祥!
系領(lǐng)導(dǎo)要求我代表中文系20__屆畢業(yè)生的畢業(yè)典禮上發(fā)言，我當時的第一反應(yīng)是推辭。想推辭的原因有很多，而其中最主要的原因是我不太適合這樣的場合。說實話，我的性格是喜聚不喜散。也許是年齡的緣故，已過不惑之年的我好像有些做作地添了些多愁善感，最近經(jīng)常想起梁實秋先生的那句話：你走，我不送你;你來，無論多大風，多大雨，我去接你。所以我更愿意接客，也經(jīng)常參加新生的開學典禮，而不太愿意送客。所以我真的不樂意參加這樣的送別會。
不過，回頭想想，在座的即將畢業(yè)的同學畢竟不能算作客，準確點說，倒更像我們的孩子。(時光要是倒退個十年八年，我更愿意把你們當做我的弟弟妹妹?，F(xiàn)在把你們當做孩子看，不是倚老賣老，而是擔心你們說我裝嫩。)既然是自己的孩子，今天的畢業(yè)典禮倒更像是為你們送嫁的意思，所以，作為家長，我還是來了。
站在這里，誠惶誠恐。我不敢代表中文系，也代表不了全體老師，我就是我，只代表我自己。這樣一來，我所表達的意思就可以隨意、自由些，所以在此先申明：一下言論，僅代表個人立場，與中文系乃至韓山師院立場無關(guān)(當然，如果是比較中聽順耳的祝福之言，在座的各位還是可以當做中文系全體教師的意思來接受的)。
我今天要表達的第一個意思，或者第一個關(guān)鍵詞是：祝賀。
祝賀在座的各位同學經(jīng)過四年的韓園生活，今天終于畢業(yè)了。不論過去四年是怎么過來的：是輕松地度過也好，是艱辛地跋涉也罷;是刻苦地修行也好，還是稍有遺憾也罷。反正，一言以蔽之：總算是熬過來了。所以，我祝賀各位完成了人生中走向社會走向未來之前極為重要的一次煉獄過程。同時一并祝愿各位在今后的人生道路上越走越精彩!
我要說的第二個關(guān)鍵詞是：抱歉。
跟所有的家長送女兒出嫁或送孩子踏入社會時的心情一樣，回頭細想起來，發(fā)現(xiàn)以前給予孩子的，為孩子所做的實在是太少了。作為老師，我現(xiàn)在覺得確實留下了太多的遺憾，看著在座的一張張既熟悉又稍顯陌生的面孔，我深感慚愧，實在抱歉：抱歉我沒有把課堂設(shè)計得更精彩一些，抱歉我沒能傳授你們更多的知識，抱歉我沒能告訴你們更多的人生和生活的道理，抱歉我沒能把我所指導(dǎo)的學生畢業(yè)論文做得更完美一點，抱歉我沒能把我所帶隊的實習生的教學能力提高得更強一些，抱歉我沒能和那些陪我一起打了幾年球的同學再一次奔跑，抱歉……甚至我還覺得欠各位臨別之際一個深情的擁抱，真的很抱歉!
在此，我不敢奢求你們的原諒。你們記得也好，忘掉也罷，它就在那里。你要是忘記了，那也不能減輕我的愧怍，你要是還記得，那將是對我的鞭策。(再次強調(diào)，我只代表我之際，抱歉是我自己的，別人什么也不欠。)。
我要說的最好一個關(guān)鍵詞：期待。我要說的期待不是期待各位以后的人生和事業(yè)將如何如何，那是我前面所說的祝愿，我只是期待你將來還能記得韓師，記得教過你和沒教過你們的老師，不管這些記憶是甜蜜的還是痛楚的，畢竟它豐富了你的人生，妝點了你的回憶。這些都是我們成長歷程中不可或缺的一部分。我不知道你們將來愿不愿意說：明天我以韓師為榮。反正我會以你們?yōu)榘?。在你們揮一揮衣袖將去之際，我希望你們帶走韓師的一片云彩。我也期待著你們能?；仨n師，回中文系看看。看看你們讀書的教室，看看你們戀過的板床，看看你們曾踏過的草坪，看看你們曾流連過的校園……如果可以的話，順便看看曾經(jīng)關(guān)心并將一直關(guān)注你們的老師。到那個時候，我，現(xiàn)在想改一改梁實秋先生的那句話：你走，我來送你;你來，無論多大風，多大雨，我去接你!
謝謝!請鼓掌!
大學畢業(yè)典禮致辭老師篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)老師、來賓、家長，親愛的畢業(yè)生同學們：
每年的六月，都是校園里最傷感的季節(jié);今年的六月，同學們是在多雨時節(jié)里陽光燦爛的日子離別的。這樣的時刻對于我們老師來說，年年相似;而對于你們來說，可能一生只有一次。不用的書賣了，往日的樓梯變短了，校園里穿班服的人多了，不會喝酒的醉了，難得流淚的哭了……這就是校園里分別的日子。
一千多個的日出日落，給你們留下了許多美好的和不那么美好的記憶;春夏秋冬的幾次輪回，記錄著你們那些值得和不值得的喜怒哀樂。你們?nèi)松凶顚氋F的四年時光都是在xx大學度過的，我一直說，校友工作是從新生入學開始的。我們要讓每位同學回憶起大學時光，總有那么一兩件讓他感到溫馨的事情，有一兩個讓他心動的場景。
漫長的歲月會使人忘記許多往事，而有些記憶無論經(jīng)過多少時間的磨洗也不會消失。今日別離的憂傷將成為永遠的甜蜜。幾十年前，我和在座的許多老師，也曾有過此情此景。那是冬季的離別，我們抒寫徐志摩的詩句——輕輕地我走了……那天在文學院的畢業(yè)生晚會上，同學們一句“我們總是說下學期如何下學期如何，可是突然間意識到再也不會有下學期了”——深深的打動了我和在場的所有老師。往事悠悠，歲月如歌。吉大校園真正是一片熱土，希望在這里萌生，碩果在這里收獲。只要是種子，就能生長;只要是花兒，就能開放?？吹酵瑢W們由酸澀到成熟的過程，看到大家對于母校那種深情，作為老師，我們感到欣慰，覺得無論為學生付出多少辛苦給予多少關(guān)愛也是值得的。我想，如果能從頭再來，我們一定要為同學做得更好。
這里我送同學們幾句寄語，是我的心聲也是全體老師由衷的祝愿。
第一，大愛無疆。
大學要有大樓，更要有大師，大師更要有大愛。李元元校長曾經(jīng)對學生說“品格道德的高度決定著人生的高度”。同學們要永遠懷有一顆寬容仁愛之心，在這個復(fù)雜紛紜的社會中，很多事情我們都無能為力，但是只有愛、善良和寬容是我們每個人任何時候都能做到的`。大愛無疆，愛之所愛，愛之所不愛。愛可以溫暖人生，可以化解仇恨。要寬容別人，寬容來自于心底的善，寬容使社會和諧豐富，寬容使你自己心平氣和。
第二，大任無怨。
天降大任，憂國憂民，苦勞身心而無怨無悔。人生百年，雁過留聲，適應(yīng)環(huán)境而能改造環(huán)境者乃為擔當大任者。歷史的發(fā)展總是需要少數(shù)人走在前面，雖然走在前面的人往往要作出犧牲。但是，國家和人民需要我們義無反顧的奉獻，因為我們是民族最精華的一部分，天生的要承擔更多的責任。志向高遠也要從小事做起。每一件小事都是通往大志向的階梯，細節(jié)反映本質(zhì)，微小改變大局，瞬間決定命運。
第三，大智若愚。
四年過去，人生開始。四年校園生活只是人生的一個驛站，一個溫馨的終點，一個艱難的起點。與社會相比，校園畢竟還是一個小世界，還算得上是一塊凈土。環(huán)境轉(zhuǎn)換，人事皆非，隨著時間的推移，對比和反差可能會越來越大。在校時，有領(lǐng)導(dǎo)護著你，老師寵著你，同學幫著你。今后要有承受挫折和遭受冷遇的心理準備，生活需要最強忍耐的人。低調(diào)做人，踏實做事。xx大學的畢業(yè)生有一個兩年不適綜合癥。批判意識過強，不善于見機行事。如果在一個平庸的環(huán)境里，個性和才華有時候就是你成長的障礙。到了社會，首先要適應(yīng)環(huán)境，只有適應(yīng)環(huán)境才能生存，最后才能改造環(huán)境。
最后，勿忘母校，情義無價。畢業(yè)了，讓我們共同珍視過去。雖然四年的生活里，不一定那么完美，有怨言有誤解，也愛過也恨過，但是此時此刻一切都將化為分別的惆悵?，F(xiàn)在也許你還不太懂得畢業(yè)的含義，但是當你們走上社會體驗復(fù)雜人生之后就會有別樣的感受;也許你今天對此情此景還很淡漠，但是當你們之后再回首，就會覺得這是最難忘的時光！當你們走上社會大家天各一方，遙想當年而環(huán)顧周圍現(xiàn)實時，你們會更進一步感受到同學和師生之間友誼的重要和純真，除了親人，人世間同學和老師是最親近的關(guān)系，同學師生之間的情感是不必講任何條件和代價的，無論走到哪里，“吉大人”就是我們相見時最親切的問候和稱呼，“吉大人”就是我們相親相愛的理由，希望今后同學們之間互相扶持互相愛護，不要讓一個人掉隊，不要讓一個人孤單。
大學畢業(yè)典禮致辭老師篇六
親愛的同學們：
你們從今天開始，就要離開校園，各奔東西了。你們將帶走的，是美好的憧憬，四年同窗的友情，對未名湖的留戀，還有北大人那份特有的自信。
我特別提到“自信”，是因為十幾天以前我們學院的一位男同學來找我聊天的時候問道：“老師，我本科快畢業(yè)了，為什么還找不到自信?怎么樣才能找到男子漢的感覺?”我回答說：“你能跟一位陌生的老師坦露自己的弱點，說明你有最起碼的自信。作家王蒙說過，‘不怕暴露自己的缺點，乃至敢于自嘲，意味著清醒更意味著自信，意味著活潑更意味著真誠’。那些一天到晚說這也自信、那也自信的人，恐怕才真的是缺乏自信?！?BR> 顯然，對這個問題不能做出一概而論的回答。我想，北大畢業(yè)生的相對優(yōu)勢，也許應(yīng)當表現(xiàn)在更高的人文素質(zhì)、更多的獨立思考，更強的創(chuàng)新能力。或許是北大人個體的強勢，造就了北大的相對優(yōu)勢。反過來說，北大的整體優(yōu)勢，在于學校能為北大人提供有利于個性發(fā)展的空間和條件。我們應(yīng)當好好品味老校長胡適先生說過的一段話：“救出自己的唯一法子便是把你這塊材料鑄造成器。把自己鑄造成器，方才可以希望有益于社會。真實的為我，便是最有益的為人?！?BR> 有相對優(yōu)勢，就必然有相對劣勢。不能清醒地認識到自己的缺點弱項，自信就是盲目的，而且會轉(zhuǎn)化為自負、傲氣，甚至戾氣。其實，謙遜才反映自信，而傲氣和戾氣在很多情況下都是自卑的一種表現(xiàn)。同學們在畢業(yè)以后，一定要勤懇扎實地做事，謙和包容地待人。否則，北大畢業(yè)生的光環(huán)就會迅速黯淡褪色，就不能在社會大熔爐中把自己鑄造成器。
認識到自己的相對優(yōu)勢和劣勢，遇事就能把握住方向，不至于人云亦云，隨波逐流。我1990-1991年在美國密歇根大學講學，那是中美關(guān)系的一個特殊時期，中國大陸學生和學者想拿到美國綠卡很容易。但我選擇了一家三口同時回到北京。離開美國以前，好幾個美國人和中國人都提出疑問：“現(xiàn)在在美國的中國人幾乎都選擇留下，你為什么要回國呢?”我說，美國人極力倡導(dǎo)的不就是“獨立思考”嗎?絕大多數(shù)中國學子都留在美國，那我回到中國的相對優(yōu)勢不就更大了嗎?這就是我的“獨立思考”。20多年來，我從來沒有為這個決定后悔過。對于在座的同學們來說，哪個地方最適合自己去，什么樣的工作最適合自己做，什么學科最適合自己選，你們的同學、朋友、老師甚至家長，都不如你們本人清楚。經(jīng)過獨立思考做出的判斷，即使將來可能后悔，也是值得嘗試的。
論才學，論德行，論貢獻，論年資，論職位，我都遠不如在座的一些老師和領(lǐng)導(dǎo)，所以我闡述北大精神和北大傳統(tǒng)是不夠格的。作為北大人，我惟一的、也許是獨一無二的特殊之處，在于完整的北大履歷。我1954年隨父母來到北大，上了北大幼兒園、北大附小、北大附中初中、北大附中高中、北大本科、北大研究生，然后留校任北大講師、副教授、教授，直到最后落葉歸根。
算起來，我進進出出北大校園已經(jīng)歷了59個年頭，超過北大1xx年歷史的一半。但是，在這59年當中，至少有27年我是游離在北大校園之外的。其實，我對于北大精神、北大傳統(tǒng)的理解，是在幾次離開北大又幾次回到北大之后，才逐漸加深的。有了比較，才知道北大的相對優(yōu)勢，也才知道北大的相對劣勢。知道了相對優(yōu)勢和相對劣勢，才有創(chuàng)建世界一流大學的自信和努力方向。
我家剛遷到北大時，住在朗潤園175號，離我現(xiàn)今居住的公寓只有50米之遙。現(xiàn)在我每天去學院上班的路，就是當年上北大幼兒園走過的路。物是人非，感慨萬端。在我眼中，這條路上最大的變化，莫過于增加了蔡元培先生的銅像，而這座銅像是我所屬的1977級、78級畢業(yè)生集資鑄建的。無論酷暑嚴寒，時時有未留下姓名的人士，在樹叢中的銅像前獻上鮮花，每每提醒我們記住蔡元培校長的教誨：“對于各家學說，依各國大學通例，循思想自由原則，兼容并包。”
“在北大這個追求思想自由的地方，我們每個人的夢想可能各不相同，但在這些夢想中，我們都有一個共同的愿望——那就是希望北大的明天更加美好。”這不是我的話，而是在座的王恩哥教授就任校長時所說的話，請大家牢記。我對你們的希望，是當你們重返燕園的時候，無論自己鑄造成器了沒有，夢想實現(xiàn)了沒有，都不要忘記到蔡元培校長的銅像前面，獻上一束鮮花。
謝謝大家!
大學畢業(yè)典禮致辭老師篇七
尊敬的各位老師、各位同學：
大家（下午）好！我是07屆機電系畢業(yè)生余德沙，目前就職于中國長江電力股份有限公司溪洛渡水力發(fā)電廠。十分感謝學院給我重返母校的機會，參加今天的畢業(yè)典禮讓我倍感榮幸。十年的時間如白馬過隙，再回母校，母校的一草一木，依稀間恍如昨日。見到當年的一位位啟蒙老師，內(nèi)心充滿無限的感激和喜悅！見到在座的學弟學妹們朝氣蓬勃，積極向上，我由衷地高興！
十年前，也是在這個地方，我背起行囊，離開母校，踏上事業(yè)的征途。當時的我和你們一樣，抱著對未來的希翼，帶著些許憂傷和幾分茫然，匆匆地離開。十年后，請允許我以一個“過來人”的身份和大家分享這十年間的生活、學習及點滴的感悟。
一、踏實進取、自信做人。
不知在座的同學是否和十年前的我一樣，抱著忐忑的心理走入了畢業(yè)季，即將帶著對未來的茫然踏入社會。我想說，不管未來等待我們的是什么，我們首先應(yīng)該告訴自己：要做一個自信的人、一個對自己負責的人、一個對社會有所貢獻的人?？赡軙腥藛枺簯{借我們現(xiàn)在的學歷和能力，真的能夠成為我們所期望的人嗎？我想說的是：學校的學習為我們未來的工作打下了堅實的基礎(chǔ)，但學校不是學習的終點，始終保持前進的動力與激情，踏踏實實地做好每一件事，才能使我們不斷進步，自信地面對我們的工作和生活，我們一定會一步步實現(xiàn)我們的理想。
還記得剛剛踏上工作崗位的時候，當時的我在三峽電廠工作，和我一起進廠的有很多都是武大、華科等重點大學的優(yōu)秀畢業(yè)生，有時總怕會被他人看不起。其實他人對你怎么看，在于自己怎么做，當你關(guān)注他人太多的時候，關(guān)注自己的時間就少了，機會對于每個人而言都是平等的。于是我從每一件小事做起，力求比別人多做一點、做好一點。設(shè)備巡檢時，除了記錄設(shè)備運行參數(shù)外，我會帶上圖紙和筆記，弄清楚每一個參數(shù)的意義，找到圖紙上每一個對應(yīng)的元件并了解其工作原理。跟隨師傅處理設(shè)備缺陷時，除了積極主動協(xié)助工作，我會仔細觀察和請教，弄清楚缺陷出現(xiàn)的原因和處理的方法，并及時做好記錄以便日后總結(jié)。于是多做一點、多想一點、多記一點，就成了每天實實在在的進步，努力的我得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事的關(guān)注，我也對自己更加自信。
所以，同學們，學校教給我們豐富的專業(yè)知識，幫助我們獲得就業(yè)的機會，走上工作崗位后，要踏實地做好每一件小事，這會使我們的能力得以提升，催生更強大的自信心，激勵我們向更高的目標前進。
二、精誠團結(jié)、融入文化。
個人成績的取得離不開團隊的支持和積極和諧的氛圍。我很幸運，在校學習期間有一個積極向上、和諧融洽的學習環(huán)境，工作期間有一個團結(jié)協(xié)助，合作共進的工作氛圍，我珍視這一切，并熱愛、關(guān)心我所在的單位和集體。
打造和諧、融洽并富有競爭力的團隊是每個公司都很重視的一點，為此，每個公司都會發(fā)展自己的企業(yè)文化，從而約束、影響員工的行為，使員工的職業(yè)觀、價值觀與公司的目標相契合。對于員工而言，認同團隊合作機制、積極融入集體是融于企業(yè)文化的基礎(chǔ)。在這里我想舉一個反面的例子，在三峽電廠工作時，有一位和我一起入廠的同事（不是我們學校的），他認為自己的學歷和崗位不如其他同事，總是表現(xiàn)得與其他人格格不入，認為周圍人的話語都是針對他，公司的規(guī)定和紀律都是故意為難他，入廠很長一段時間了，他也沒有幾個好朋友，難以融入集體。后來他主動提出辭職，辭職后又就職了兩個水電廠。不久之前他與我聯(lián)系，依舊是抱怨所在電廠的待遇不公平、管理有問題。其實，真正有問題的是他自己，他始終沒有主動去融入到自身所在的集體，不主動去了解和認同企業(yè)文化，所以感到處處受阻。
當然，每個人都有自己的個性，如何才能融入公司的企業(yè)文化呢？我認為除了樹立自信，還應(yīng)該具有責任心和同理心，責任心體現(xiàn)在積極主動承擔和履行工作職責，同理心體現(xiàn)在對他人的關(guān)愛、理解和包容。沒有集體會拒絕一個自信、負責、有同理心的好同事。
三、熱愛生活、培養(yǎng)愛好。
生活中總有逆境和空虛無聊的時候，而廣泛愛好和積極健康的生活方式，可以充實自我，使身心都保持良好的狀態(tài)。
在三峽電廠工作五年后，我跟隨公司開發(fā)金沙江水電的步伐來到了現(xiàn)在所就職的溪洛渡水力發(fā)電廠，這里距離大城市較遠，采取的是集中休假模式，會有較長一段時間連續(xù)在工區(qū)生活和工作。為了豐富員工的業(yè)余生活，公司和電廠不僅在工區(qū)配置了各類體育場館和設(shè)施，還組織發(fā)展各種協(xié)會，舉辦各類活動、比賽。借助工區(qū)豐富的資源，我和很多同事都培養(yǎng)起了自己的業(yè)余愛好，現(xiàn)在我比較喜歡網(wǎng)球、游泳、攝影，每天的生活充實、快樂。其實，無論在學校還是在企業(yè)，培養(yǎng)業(yè)余愛好的平臺都是寬廣的，最關(guān)鍵的問題在于你能否主動去發(fā)現(xiàn)和體驗生活的美，能否一直熱愛并保持對生活的熱情。廣泛的興趣愛好不僅能使我們保持身心健康，也有助于我們?nèi)谌肫髽I(yè)文化生活，認識更多志同道合的同事，一同體驗和感受生活的美好。
四、勤于鉆研、開拓創(chuàng)新。
古人云：逆水行舟，不進則退。畢業(yè)絕不是學習的終點，工作中用到的知識,并不都是從學校里學來的，更多是靠工作中的不斷鉆研和總結(jié)。當今社會，技術(shù)的發(fā)展日新月異，閉門造車只會讓我們職業(yè)道路越走越窄。所以，在做好本職工作的同時，還應(yīng)當具有鉆研精神，要不斷擴展自己的知識面。
除自身的鉆研和主動學習外，企業(yè)培訓也是絕對不能忽視的提升自我的良好機會。很多單位都十分重視員工的培訓和培養(yǎng)，會投入大量的人力、物力、財力。我所在的單位就是這樣，每年都組織針對性強、覆蓋全員的各類培訓，幫助員工更新專業(yè)知識和技能，提高綜合能力，推動員工在職業(yè)技術(shù)通道或管理道路上不斷登上新臺階。
在萬眾創(chuàng)新的大背景下，企業(yè)改革和創(chuàng)新發(fā)展的步伐越來越快，技術(shù)密集型企業(yè)也越來越看重員工的專業(yè)技術(shù)創(chuàng)新和職務(wù)發(fā)明創(chuàng)造能力，如果員工安于現(xiàn)狀不思進取，必將掉隊。要做到開拓創(chuàng)新，首先要從被動接受者變成主動思考者，善于吸收新知識，勤于思考和應(yīng)用，不斷改進自己的工作。只要肯堅持，你會從中得到巨大的成就感，開拓創(chuàng)新的精神會成為你職業(yè)道路上無限的動力和財富。
各位同學，希望我的經(jīng)歷和感悟能夠?qū)δ銈兠鎸θ蘸蟮木駬窈吞魬?zhàn)有所幫助。請相信，不論你是即將離開，準備踏上新的征程，還是將繼續(xù)深造，不斷生根發(fā)芽，前路都一定是充滿美好和希望的，因為你們擁有青春，擁有奮斗的光景和無限的可能，也許會風雨兼程，也許會有失敗和遺憾，但你走過的每一步都是成長，都是向理想邁進的堅實一步。
再次感謝學院給我這次與學弟、學妹們交流的機會，我也由衷地希望我們的學院再創(chuàng)輝煌，培育出更多國家和行業(yè)的優(yōu)秀人才。衷心祝愿各位老師身體健康，工作順利，萬事如意！祝愿各位同學事業(yè)有成，快樂生活，早日成為國家和行業(yè)的棟梁之材！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
大學畢業(yè)典禮致辭老師篇八
又近六月，又是一個離別的季節(jié)。似乎每到此時，我們都會有一種不可言說的惆悵和憂傷?？墒牵甑狞c點滴滴，三年的朝夕相處，三年的榮辱與共，卻是任分別的淚水再洶涌也無法消釋。我們記得三年里的每一個你：初識時你稍顯稚氣的臉龐；高二時你稍有松懈與貪玩卻依然堅守不放棄的精神；高三時你雖有疲憊卻無比堅定的目光；當然，還有我那可愛的復(fù)習班的孩子們，你們這一年的負壓前行，拼搏與執(zhí)著，理性卻不失激情，所有的這一切，都深深的感染著我們。這種記憶是刻在內(nèi)心深處的。也許有一天，當老去的我在人群中遇見你，已經(jīng)叫不出你的名字，但那匆匆的一眼，也會讓我的內(nèi)心激起漣漪，讓我幸福的微笑，因為，你們是我們曾經(jīng)年輕的見證。我們曾經(jīng)同學同樂，我們曾經(jīng)共同成長，我們有用心用靈魂交匯的過往——就在這三年。
我記得春日的清晨，你站在教室的角落里，閉著眼睛高昂著頭，扯著嗓子背書的樣子，你的投入總會讓我欣慰的微笑。答應(yīng)我，無論未來的路怎樣，你都會保留這份激情；我記得炎炎的夏日，你躁動的像一只刺猬，任誰觸碰了你的情緒，你都會炸起來，你的小敏感，總會讓我擔憂。答應(yīng)我，無論環(huán)境怎樣，你都會努力做個內(nèi)心強大的人；我記得蕭瑟的秋日，你會突然想起家里辛勞的父母，然后心疼的流淚，你的孝心總讓我動容。答應(yīng)我，無論以后身在何方，你都會牽掛雙親，隨時盡孝；我還記得，寒冷的冬夜，你跟死黨擠在一個被窩里，嬉笑怒罵，溫暖彼此，你們的友情總讓我羨慕。答應(yīng)我，無論人情怎樣，你都會一直相信情誼無價，始終保留一顆赤子之心；我當然也記得，你私下里給我起的外號，你沖著我發(fā)脾氣摔書，你死纏爛打非要我多給你兩分這一切，好像就是剛剛發(fā)生的，好像也是隨時出現(xiàn)的，可是轉(zhuǎn)眼，就會物是人非了吧。答應(yīng)我，無論世事如何，你都會在內(nèi)心里裝著美好，盛滿陽光！
再回首，總是這樣的婆婆媽媽，這樣的依依不舍，似乎有說不完的叮嚀與囑托，可是你知道，我們的留戀，卻不是，對你的挽留?。úシ艞钆喟驳摹段蚁嘈拧罚?。
再回首，是為了充滿信心的大步向前走！未來的路上，請相信學習的力量，讓閱讀成為你生活的一種習慣；請相信正能量會創(chuàng)造美好的世界，用腳踏實地去傳遞人間真情；請相信你美好的夢想一定會實現(xiàn)，以積極進取去創(chuàng)造你的人生價值。特別是此刻，請你一定要相信：7天后的高考是你人生一次重要的轉(zhuǎn)折，它會讓你更自信，更成熟，風雨無阻的迎接美好的未來。所以，請調(diào)整心態(tài)，微笑面對，告訴自己：20xx，我高考，我必勝！
“江平視野闊，風正好揚帆”。只要你們理想不墜、奮斗不止，我們就一直自豪的站在這里，告訴全世界：我們以你為榮，實高因你而驕傲！
謝謝大家！
大學畢業(yè)典禮致辭老師篇九
親愛的畢業(yè)生同學們：
親愛的父母和孩子們：大家早上好！今天，我們在這里舉行盛大的畢業(yè)典禮，為可愛的孩子們?nèi)甑挠變簣@生活畫上一個圓滿的句號。離別的鐘聲即將敲響。作為老師，我們心中有太多說不出的喜悅和失望。為孩子們成為小學生而高興，為孩子們離開我們而不情愿。
三年的集體生活，不僅讓孩子各方面都有了發(fā)展，也讓孩子與老師建立了純粹的感情。我們一起學習，一起玩耍。作為老師，我們有那么多精靈陪著我們，我們有他們，我們幸福！
最近你越來越懂事了。上課的時候，眼睛一刻也不離開。排練的時候不怕辛苦，不怕累。當你休息的時候，你聚集在我身邊，低語。
這三年你給我?guī)砹硕嗌贇g笑和歡笑，這三年你給了我多少感動和欣慰，現(xiàn)在你要離開這里了。我只默默祝福你——，我的寶貝：愿你是從這里起飛的鳥兒，愿你是從這里啟航的船只，愿你是在這里踢腳的馬.再見，我親愛的寶貝！幼兒園是你永遠的家，老師是你永遠的守巢人！
大學畢業(yè)典禮致辭老師篇十
大家好!
聆聽著六月高考的余音，置身于八月這樣一個絢爛的青春盛會，看到這么多優(yōu)秀的年輕一代已經(jīng)長成，作為家長，此刻我們的內(nèi)心充滿了欣慰，喜悅和感恩。
感謝樟木頭鎮(zhèn)黨委，鎮(zhèn)政府對樟木頭教育、對人才培養(yǎng)的高度重視和投入，在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我們的孩子能夠把“金榜題名”這樣一個輝煌的時刻載入人生的里程碑。
感謝不辭辛勞，兢兢業(yè)業(yè)為教育事業(yè)默默奉獻的老師們，感謝你們辛勤勞累的付出，感謝你們的諄諄教誨，感謝你們陪伴孩子們共同走過這段難忘的歲月。
感謝我們優(yōu)秀的孩子們，看到你們一天天成長，作為家長，我們是幸福的。今天，我們又收到了你們的一份厚重的禮物____金燦燦的大學錄取通知書，這一刻，我們相信“天道酬勤”;這一刻，我們感到由衷的驕傲和自豪。
感謝所有的親人和朋友，感謝你們的關(guān)心和幫助;感謝社會各界對教育的關(guān)注與支持，正是這些合力的支撐，才給孩子們搭建了一座通向成功的平臺。
我是在座的兩位準大學生：中山大學的___、廣西師范大學的___的家長，今天我有幸作為家長代表在這里發(fā)言，與眾多家長一起見證孩子們的成功，分享全家人的喜悅，我非常高興。這一刻，從孩子的牙牙學語，到蹣跚學步;從孩子第一天上學的欣喜，到大學沉甸甸的書包……所有關(guān)于成長的記憶都成了一幅美麗的風景;所有關(guān)于成功的經(jīng)驗都變成今天幸福的笑臉。
孩子們，同學們，搭乘這樣一個青春的盛會，你們即將揚帆起航，跨入大學的校門，去實現(xiàn)人生的追求與夢想，希望大家常懷感恩之心對待每天的學習與生活。感恩不需要豪言壯語，只需要在學校遵守紀律，努力學習;感恩不需要別出心裁，只需要誠實做人，踏實做事;感恩不需要轟轟烈烈，只需要學有所成，報效社會。
作為家長，我祝我的孩子們、所有的孩子們快樂學習，健康成長!
在過去的中，我是樟木頭中學的一名數(shù)學教師，我親歷了樟中的躍進與騰飛，在場有與我共同學習與生活了三年的__屆樟中大學學子們，祝你們學途坦蕩，鵬程萬里!
大學畢業(yè)典禮致辭老師篇十一
一、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的家長朋友、老師們、同學們：大家上午好！七月的暖風，攜帶著夏季的溫情；七月的船山，洋溢著收獲的甜蜜。一年來朝夕相伴的美好時光，已化作漫天絢爛的云彩，成為我們心中珍藏的記憶。今天，我們懷著一份感恩、感動和依依惜別之意相聚在此，向小學生涯作別揮手，對船山母校再次深情回眸。
下面我宣布：祁東船山實驗學校20xx首屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！謹讓我代表祁東船山全體師生對前來參加畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！并對全體畢業(yè)生表示親切的問候和良好的祝愿，祝你們前程似錦，美夢成真！
此時此刻，看著眼前一張張?zhí)煺鏍€漫的面孔，我不由感慨萬千。在你們即將離開船山而踏入新的學習里程的時候，我最想對你們說的一句話就是：學會感恩。感恩父母，為我們提供了優(yōu)越的學習條件；感恩老師，把我們帶進了高雅的知識殿堂；感恩同學，讓我們擁有了珍貴的手足情誼。在這離別之際，為了銘記養(yǎng)育之恩，教誨之情，同窗之誼，我提議，全體同學大聲齊唱《感恩的心》以拉開此次畢業(yè)典禮的序幕，好嗎？全體同學起立，請彭凡芳同學起音。
二、接下來，請同學們跟隨電視畫面一起來回顧過去快樂的時光，捕捉在船山學習、生活的幸福剪影。
三、有一個人，一直在默默地關(guān)注教育、關(guān)心學校、關(guān)愛孩子，用自己特有的愛心和執(zhí)著的追求來開創(chuàng)一片嶄新的教育天地。他是一位功成名就的企業(yè)家，卻又是一名地地道道的人民教師。他就是我們敬愛的董事長張紅見先生。下面請大家用熱烈的掌聲歡迎董事長為我們講話。
忘食、夜以繼日，傾盡了心血，灑滿了汗水。她不僅是一名優(yōu)秀的語文老師，也是一名優(yōu)秀的班主任。下面掌聲有請陽老師發(fā)言。
五、王淑芳老師雖然很年輕，但是勤于鉆研，善于積累，敢于創(chuàng)新，因而教學基本功十分扎實。同時，性格溫柔，富有愛心，經(jīng)常利用課余時間為同學補課、與同學談心。所以說，王老師是一名當之無愧的優(yōu)秀數(shù)學老師。下面，請用掌聲歡迎王老師發(fā)言。
六、家長代表發(fā)言；（周杏沅家長和陳小龍家長）上臺
七、學生代表發(fā)言；（何雅和鄧光宇）上臺
八、頒發(fā)獎狀獎品；（各種明星、獎金卡）董事長與校長一起頒發(fā)。
九、頒發(fā)畢業(yè)證；（按照學生的座位依次排好畢業(yè)證。）校長頒發(fā)。
十、戴校長是一名資深的教育專家，有著豐富的教育教學經(jīng)歷和高超的管理水平，祁東船山在他的運作下已得到了飛速的發(fā)展。豐厚的文化底蘊和精深的理論素養(yǎng)讓他的每一次發(fā)言飽含哲理，具有極強的啟發(fā)性與指導(dǎo)性。請大家用熱烈的掌聲歡迎戴校長講話。
十一、親愛的同學們，離別的鐘聲已經(jīng)敲響，明天我們就要揚帆遠航。忘不了教室里的書聲瑯瑯，忘不了綠蔭下的愜意徜徉，忘不了操場上的運動較量，忘不了宿舍里生活老師的奔忙。忘不了，那一張張和藹可親的面龐，忘不了，那一聲聲苦口婆心的宣講。讓這一切在我們的心頭久久蕩漾，讓我們的重逢春色滿園、一路芳香！
我宣布：祁東船山實驗學校20xx首屆畢業(yè)典禮圓滿結(jié)束！祝大家一帆風順，馬到成功！
大學畢業(yè)典禮致辭老師篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，孩子們：
大家下午好。
今天是5月22日，距離高考僅剩16天，我們舉行隆重的集會共同慶祝，經(jīng)過三年的高中學習同學們順利的畢業(yè)了，在此我代表高三年級的全體老師向同學們表示熱烈的祝賀。雖然這個集會來得有點早，但在距離高考僅剩16天之際舉行這次集會，更是考前的最后一次動員大會，因而意義非凡。
回首三年前，時光如白駒過隙。我還清晰地記得同學們剛?cè)雽W時和大家說過，高中三年，一千多個日日夜夜由我們一起度過。不想時光荏苒，離別匆匆如期而至。
三年，有很多事物值得回憶，有很多記憶值得珍藏。三年，我們或許不曾有驚天動地的事跡，但我們留下了深深的足跡。三年，我們有過喜怒哀樂，這些都深深地烙印在我們的腦海里?；蛟S同學會說：三年的高中學習生活太枯燥太單調(diào)，尤其是高三，似乎每天行走的路線只有寢室、教室、食堂這“三點”，每天面對的只有沒完沒了的試卷與練習，每天要做的事也只有那幾件……是的，現(xiàn)實的高中生活與我們想象的相去甚遠，但我們一樣精彩的走過來了，我們?nèi)〉昧艘粋€又一個喜人的成績，我們在這過程中漸漸長大，學會了如何做人，學會了如何學習等等，也正是這些構(gòu)成這三年美好的回憶。有人說，高中的生活是最值得回憶，我想說的也正是這些吧。
同學們，不要等到最后一次再來回憶第一次，不要等到最后一次才明白要珍惜。珍惜過去的一切，以后的路會走更平坦；珍惜現(xiàn)在的一切，未來的路會走更遙遠；珍惜身邊的一切，生活會變得更精彩。同學們，請珍惜身邊老師、同學，珍惜所剩無多的在衢高學習生活的時間吧。前幾天有位同學來我這兒請假，把時間寫成了4月，當時我寫了幾句話：如果是4月，多么美好，草長鶯飛，我們曾經(jīng)一起去踏春，去燒烤；如果是4月，多么愉悅，萬物萌生，我們曾經(jīng)一起細數(shù)路邊雨后的春筍。但這只是如果，xxxx年的4月已經(jīng)一去不復(fù)返了，我們正踏著5月的征程昂首迎面6月的來到。
三年前，未免稚氣的同學們懷揣理想和希望，來到衢高，開始追逐理想的征程。到而今，同學們已成人，不再是那個稚氣未脫的孩子；堅定著那份執(zhí)著，堅守著那個能夠讓自己心靜的夢想。學會寬容，冰心老人說，“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將人生的長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺得痛苦，有淚可灑，卻不是悲涼?！蔽覀兤谂危銈兡軐ψ约?、對他人多一份愛與寬容，多一份感恩與包容，讓世界因此而更美麗，讓生活因此而快樂從容。
大學畢業(yè)典禮致辭老師篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們：
大家好！今天，作為一名教師代表，我很榮幸地對我們xx的畢業(yè)生說幾句心里話。同學們，雖然從三年前你們剛踏上夏一溪的那一天起，我們就知道今天遲早會來；但是，當離別即將成為現(xiàn)實的時候，我們心里又忍不住有點難過和酸楚。時光荏苒，我們一起經(jīng)歷了三年的風風雨雨，不經(jīng)意間就會成為過去。
三年來，你已經(jīng)融入了這個美麗的校園。有你睡過的床，有你用過的書桌，有你熟悉的植物和樹木，有和你朝夕相處的學生，有勤奮培養(yǎng)你的老師?？傊@里的一切都給你的成長留下了印記，見證了你青春的輝煌。今天你要走了，老師真的舍不得你。因為這三年來，我們已經(jīng)習慣了在校園里看到你熟悉的身影。我們喜歡面對你可愛的笑臉，你的調(diào)皮，你的率真，即使你犯了錯，老師還是喜歡。三年的師生戀，值得我們一生珍惜和回味！其實和你在一起雖然只有一年，但內(nèi)心的感受和三年是一樣的。同學們，初中畢業(yè)意味著一段教育的結(jié)束，但也意味著一段新旅程的開始。今天，我們的老師和學生面對面，密不可分；然而，在明朝，老師們相信你會用自己的行動證明你值得成為夏藝兮的學生，你會與天空戰(zhàn)斗，勇敢前進，不斷實現(xiàn)你美好的夢想。
同學們，無論你們走到哪里，請記住，夏永遠是你們進步的堅強后盾；夏老師時刻關(guān)注著你的進步，你的成功將是老師和母校最大的安慰和驕傲！親愛的同學們，請回頭看看一路上陪伴你們的老師們，尤其是你們的班主任，他們真的太辛苦了！老師們孜孜不倦地守護著你，毫無保留地向你傳授淵博的`知識，對你關(guān)懷備至。特別是初三，老師工作很辛苦，日以繼夜的奮斗和工作，壓力很大。這份堅韌和毅力真的很感人！在這即將遠行的時刻，我建議大家再一次以一顆感恩的心，真誠地給老師和班主任最熱烈的掌聲。
印度詩人泰戈爾說：“樹的影子無論被黃昏拉得多長，總與根相連?！蓖瑢W們，無論你走多遠，老師的心永遠與你相連。夏鎮(zhèn)第一中西學校永遠是你的家！無論走到哪里，都不要忘記經(jīng)?；丶遥纯匆恢标P(guān)心你的老師，看看你曾經(jīng)生活過的生機勃勃的夏鎮(zhèn)第一中西學校！
同學們，請讓我們先學會做人，再學會做事。老師希望你誠實、真誠、謙遜、堅強、勇敢。也希望你努力，認真，勤奮，刻苦。
期中考試前，我在自己的空間里寫道：“衷心祝愿我可愛的學生們?nèi)〉煤贸煽?。祝他們成為第一！為他們祈禱！”我想這也是所有夏老師的心聲。同學們，中考考得好不好，并不代表一生的成敗。年輕人從不失敗，但不努力才是最大的失敗。
“為美好的人生而奮斗，為夢想而奮斗”。同學們，請繼續(xù)奮斗！以后的人生還有很長的路要走，老師真心希望你能盡力走好人生的每一步。請記住：除了陽光和空氣是大自然賜予的，其他一切都取決于你的努力和奮斗。希望你以頑強的微笑贏得你立志要贏得的榮耀。老師們期待著你更大的進步和你的好消息。愿你的生命之舟駛向新的港灣，載著對太陽的渴望和對未來的想象，直駛云帆，乘風破浪！親愛的同學們，最后，當你們上路的時候，請帶去我們夏所有老師最深切的祝福：祝你們前程似錦！祝您旅途愉快！愿你們都過上更加精彩燦爛的生活！
謝謝大家。
大學畢業(yè)典禮致辭老師篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老師們、同學們：
大家好！
今天，我們在這里隆重舉行機電工程系xx屆畢業(yè)典禮，親愛的各位同學，在你們完成學業(yè)，即將走向遠方的時刻，首先，向你們表示最熱烈的祝賀！
三年前，你們懷揣著對大學生活最美好的憧憬，選擇了湖鐵，在xx山下的這片熱土上留下了你們最美麗的青春足跡。明天，你們將要離開這里，將毅然地奔向理想的、艱苦的、未知的、人生的遠方！
我想告訴大家，你們青春年華里的點點滴滴，母校都在默默見證。我們不會忘記：林蔭道上有你們奔赴課堂時匆匆的腳步，運動場上有你們奔跑騰躍的身影，實訓中心有你們技能比武的風采，圖書館里有你們隨心所欲的瀏覽；你們在xx山上指點江山，你們在湘水河畔激揚文字，你們年年為敬老院老人送去歡樂，你們屢屢為周邊社區(qū)打掃庭院；你們中既有在國家職業(yè)技能比賽中奪冠的技術(shù)高手，又有田徑場上的運動達人……你們是湖鐵的驕傲，是機電的榮耀，也是學校永葆青春活力的源泉。你們成長的點滴印跡都值得母校珍藏，每一個平凡的故事都值得喝彩！今天我要說：機電的學子們，你們很給力！
當然，你們也曾有過翹課遲到，遵循的原則竟是“選修課必逃，必修課選逃”；也曾沉迷于網(wǎng)絡(luò)，癡迷于游戲里的廝殺；更也曾有人選擇將大把的美好時光寄托在xx山下林蔭路旁的相偎相依、燈前月下……在這個校園里，并非一切都是美好的，也許你選擇過憤怒，甚至選擇過謾罵。母校選擇了理解、引導(dǎo)，還加上一份憐愛。
699萬，這一數(shù)字也使2013成為新中國成立64年來大學畢業(yè)生最多的一年，而今年也被號稱為“史上最難就業(yè)年”。而當我們看到全系xxx名畢業(yè)生，近98%已經(jīng)順利簽約，我們倍感欣慰。
今天，你們即將告別母校，踏上新的人生征程，書寫新的人生篇章。當下這個機遇與挑戰(zhàn)并存、變革與創(chuàng)新共在的時代賦予了你們無限的可能，你們要學會在變革的`交織和激蕩中思考、歷練和完善自我，在社會大流中成就自己的人生夢想。三年的朝夕相處，此時此刻總想跟大家說點什么，盡管大家似乎厭煩了每周晨會上的嘮叨。
同學們，祖國的未來是你們的！你們有開闊的心胸、堅強的意志和榮辱不驚的態(tài)度，希望你們堅持把做人、做事和做技能結(jié)合起來，堅持把自己的人生目標與祖國發(fā)展和民族進步緊密結(jié)合起來，明確肩上的責任與使命，不斷塑造和完善自己的人格，以積極豁達的人生態(tài)度，去創(chuàng)造屬于自己的新天地，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出貢獻。
人生因?qū)W習而美麗，人生因奮斗而精彩。大學生活的結(jié)束，并不是學習的終結(jié)，而是新的學習生活的開始。在科技進步日新月異、知識競爭日趨激烈的今天，學習比以往任何時候都顯得繁重和迫切。同學們要樹立終身學習的理念，永葆學習的熱情，努力在實踐中探索新的知識，在學習中獲取前進的力量。在學習和繼承的同時，還必須緊密結(jié)合實踐，勇于求實，敢于創(chuàng)新，在廣闊的社會實踐中創(chuàng)造輝煌人生。
人生的道路沒有坦途，未來還有坎坷和挫折。挫折是一種寶貴的受教育機會，你們要在挫折中使自己深刻而豐富，在挫折中使自己奮起而成熟，這樣挫折就變成了人生財富。我知道有一些同學，就業(yè)的情況可能與自己的期望值差距比較大。大家一定要堅信：挑戰(zhàn)與機遇并存，困難與希望同在。希望同學們不要氣餒，要耐得住寂寞，要經(jīng)受得住磨練，保持積極健康的情緒，正確對待人生的不如意，做一個敢于擔當社會責任、勇于挑戰(zhàn)、百折不撓的生活強者，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
同學們，當你們離開學校后，請選擇時而看一看母校的容顏，偶爾瀏覽一下母校的網(wǎng)站，去發(fā)現(xiàn)母親新的美麗，尋找逝去的記憶。你們終將成為學校的校友，校友是學校的名片，更是學校的財富。校友的成就是學校辦學成就的最好體現(xiàn)。希望大家離開母校之后，繼續(xù)關(guān)心母校的建設(shè)和發(fā)展，湖鐵職院永遠是同學們的故鄉(xiāng)和精神港灣。離開學校后，母校仍將支持和關(guān)心你們，無論你們身在何方，母校都愿意分享你們的成功和快樂！同學們，有空的時候，?；丶铱纯?！
同學們，人生的遠方我們不能再一次陪伴你們，但請你們記?。喝松缆?，順風順水時要“高得”，身居高位保持謙卑之心；逆水行舟時要“低得”，最小的事情也要認真做到極致；團隊合作時要“合得”，能當好大機器上的一顆螺絲釘；孤軍奮戰(zhàn)時要“散得”，能做得勢足燎原的星星之火。
希望大家始終珍藏出發(fā)時的信念與初衷，始終銘記母校所傳授給你們“陽光心態(tài)、用心做事、成就你我”的理念，在追求個人志向的同時更努力地回饋社會，用你們90后獨有的風采托舉我們的“中國夢”。
謝謝大家！
大學畢業(yè)典禮致辭老師篇二
尊敬的歐書記、林校長、各位擔任和未擔任各級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的教師同仁們、自豪的父母們，親愛的×屆全體畢業(yè)生同學們：
大家好!
當天還有其它更急迫的任務(wù)要完成，只好晚間挑燈夜戰(zhàn)，準備講稿，直到夜半三更也沒有想出什么宏篇大論的主題，最后決定放棄主題，隨意識流說說心里話。講稿也來不及送領(lǐng)導(dǎo)審閱了，講得不對的地方，除文責自負的原則外，還請大家批評和指正。
第一，我要感謝全體畢業(yè)生同學們，是你們的畢業(yè)才使我有這份榮耀向你們?nèi)w同學講話。此時此刻，我站在臺上，你們坐在臺下，但我們有一點是共同的。對我是第一次在一個著名的大學，而且是我的母校的畢業(yè)典禮上講話，而對你們則是即將離開學校，開啟人生舞臺的重大典禮，都是處女秀。二十九年前的今天，我也坐在這個風雨操場的某個位置，看起來其貌不揚的一個男孩，但內(nèi)心充滿著激情與期望。其后的二十九年間，從中國到歐洲再到北美，游學于哈佛等若干大學，走過了大半個世界，見識了無數(shù)美麗風光，經(jīng)歷了各種風風雨雨，不斷成長為兩鬢斑白的中年男人并且又回到這片曾經(jīng)熟悉的校園任教。我花了整整二十九年從臺下走到臺上，當然不是什么了不起的成就。但我總是在努力一步步向上走來，這一點絕沒有辜負母校對我的培養(yǎng)和期望。至少，我驕傲，我是重大人!我相信，今天在座的所有同學也會天天進步，許多同學進步的.步伐會遠遠超過我，不需要很久，也許在母校90或100華誕時，你們中就會涌現(xiàn)出大批杰出的人才!這就是我們常常說的“今天我為母校驕傲，明天母校為我自豪”的含義。
第二，我想說的是，同學們就要離開母校了。母校對于我們每一個在此接受過教育的人而言就如同母親一樣永遠割舍不掉。不管我們當初是如何來到這個學校的，我們在這里接受教育，獲得生存必須的職業(yè)技能，更重要的是成長了人生的智慧。正如哈佛大學一個校門入口處刻寫的“entertogrowinwisdom”----charlesw。eliot，harvardpresident，1901。所以可以說我們真正的人生是從這里開始的，也許有的同學的愛情也是從這里開始的呢!我常常講，人生大事如婚姻等都有可能不是唯一的，只有大學畢業(yè)典禮只此一次，不可再來。國內(nèi)外大學，尤其國外大學對畢業(yè)典禮都是極其重視的，因為其不可重復(fù)性。許多父母、親朋就算長度旅行也要親臨見證這一關(guān)榮的時刻。去年，我兒子從多倫多大學畢業(yè)，我也不遠萬里前去參加。而同學們畢業(yè)離去后，母校就像母親一樣永遠關(guān)心、牽掛著你們，許多年后你可能會發(fā)現(xiàn)當年教過你或者你接觸過的老師還記得你，你的故事還有人談起，母校的發(fā)展也可能直接或間接地受益于你的成就。這是在血緣關(guān)系之外的另一種母子淵源關(guān)系，其忠誠度有時甚至超過血緣的母子關(guān)系。所以，我們不可能忘記母校，更不可能不愛母校!
大學畢業(yè)典禮致辭老師篇三
各位老師，親愛的同學們：
大家好！
非常榮幸能夠在這個令人激動萬分、心潮澎湃的時刻，作為教師代表，向即將踏入社會的畢業(yè)生說上幾句心里話。我衷心地祝賀每位畢業(yè)生順利完成了自己的大學學業(yè)，順利地走向自己的工作崗位。在兩年的大學時光中，每位同學的光陰沒有虛度，經(jīng)過自己的努力學習，你們學到了真正的本領(lǐng)?，F(xiàn)在，不僅僅是你們自己，包括我們每一位教職員工，對你們的未來都懷有非常美好的憧憬，所謂“一柄長劍在手，天下任我馳騁”。這柄長劍就是你在學校練就的才能與本事，長劍所發(fā)出的劍氣就是你無畏無懼勇于開拓的精神。經(jīng)過了在學校兩年的砥礪和磨練，從精神上、從能力上，你們都已經(jīng)擁有了“馳騁”的底氣。在你們身上，我們看到的是年輕一代的成長，看到的是積極向上、奮斗不息的精神，看到的是蓬勃的青春活力，看到的是肩負祖國未來、民族希望的一個群體。
有一句英文，很簡短，但是意味深長。＂livetolearn，learntolive＂，這句話翻譯成漢語就是＂因生而學，因?qū)W而生＂。這說明了這樣一個道理：就是學習應(yīng)該成為我們生命的組成部分。所以，我都衷心地希望每一位畢業(yè)生走向社會，無論是走向工作第一線，還是繼續(xù)選擇深造，都能夠不斷地、踏實地學習新的知識，充實自己，我還希望大家在學習中要注意兩點：一是要＂會學＂。知識太多了，不會學我們就會面對洶涌而來的知識不知所措?，F(xiàn)在人類的知識總量，大約3年就翻一番，所以我們應(yīng)該努力尋求獲得知識的方法，學會如何學習，以適應(yīng)知識日新月異迅速增長的趨勢。二是要學會做人。
陶行知先生在論述教師和學生的職責與任務(wù)時，曾經(jīng)言簡意賅地說過十六個字：“千教萬教，教人求真；千學萬學，學會做人”。學會做人的最大一方面就是學會與人交流，與人交往，與人合作。在我們的時代，靠一個人單槍匹馬地奮斗是無法建功立業(yè)的，任何一個大型的計算機軟件要研制成功，都要靠成千上百的科技精英經(jīng)年累月地協(xié)同合作，所以希望大家要學會做人，學會做事，學會合作，在各方面都不斷地完善自我，有一個健康的體魄，保持一種健康的心理狀態(tài)，充滿信心地面對未來。每天都能尋找到學習、生活中的快樂，每天都能使自己取得一點點進步，成為一個全新的人，從而為社會，為國家做出貢獻。
剛剛畢業(yè)，剛剛走向社會，我衷心的建議每一位畢業(yè)生一定要擺正自己的位置，始終保持一種平和的心態(tài)，從零開始，從小事做起，虛心向他人學習，真誠向?qū)嵺`請教。我們都知道宋朝時得那一個“仗劍殺虎，上馬賦詩”的陸游，他寫了首詩說明做學問的方法：“古人學問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”?！肮小保褪亲约阂H自做一做。書本上的知識總是有限的，而社會才是一個大課堂。
你們畢業(yè)后，面對很多選擇，但不管它是否符合你的專業(yè)，只要能發(fā)揮你的才能，你就大膽實踐，主動出擊，想各種辦法取得成功。這如同拳擊一樣，要把對方擊倒，很難說哪一拳重要，哪一拳不重要，摟上那拳那拳就重要，摟不上那拳那拳就不重要，關(guān)鍵是要敢于出拳。我們每一個xx人、我們每一位xx畢業(yè)生都應(yīng)當成為想辦事，會辦事，還能辦成事的人。
大學畢業(yè)典禮致辭老師篇四
各位可愛的同學，老師們：
大家吉祥!
系領(lǐng)導(dǎo)要求我代表中文系20__屆畢業(yè)生的畢業(yè)典禮上發(fā)言，我當時的第一反應(yīng)是推辭。想推辭的原因有很多，而其中最主要的原因是我不太適合這樣的場合。說實話，我的性格是喜聚不喜散。也許是年齡的緣故，已過不惑之年的我好像有些做作地添了些多愁善感，最近經(jīng)常想起梁實秋先生的那句話：你走，我不送你;你來，無論多大風，多大雨，我去接你。所以我更愿意接客，也經(jīng)常參加新生的開學典禮，而不太愿意送客。所以我真的不樂意參加這樣的送別會。
不過，回頭想想，在座的即將畢業(yè)的同學畢竟不能算作客，準確點說，倒更像我們的孩子。(時光要是倒退個十年八年，我更愿意把你們當做我的弟弟妹妹?，F(xiàn)在把你們當做孩子看，不是倚老賣老，而是擔心你們說我裝嫩。)既然是自己的孩子，今天的畢業(yè)典禮倒更像是為你們送嫁的意思，所以，作為家長，我還是來了。
站在這里，誠惶誠恐。我不敢代表中文系，也代表不了全體老師，我就是我，只代表我自己。這樣一來，我所表達的意思就可以隨意、自由些，所以在此先申明：一下言論，僅代表個人立場，與中文系乃至韓山師院立場無關(guān)(當然，如果是比較中聽順耳的祝福之言，在座的各位還是可以當做中文系全體教師的意思來接受的)。
我今天要表達的第一個意思，或者第一個關(guān)鍵詞是：祝賀。
祝賀在座的各位同學經(jīng)過四年的韓園生活，今天終于畢業(yè)了。不論過去四年是怎么過來的：是輕松地度過也好，是艱辛地跋涉也罷;是刻苦地修行也好，還是稍有遺憾也罷。反正，一言以蔽之：總算是熬過來了。所以，我祝賀各位完成了人生中走向社會走向未來之前極為重要的一次煉獄過程。同時一并祝愿各位在今后的人生道路上越走越精彩!
我要說的第二個關(guān)鍵詞是：抱歉。
跟所有的家長送女兒出嫁或送孩子踏入社會時的心情一樣，回頭細想起來，發(fā)現(xiàn)以前給予孩子的，為孩子所做的實在是太少了。作為老師，我現(xiàn)在覺得確實留下了太多的遺憾，看著在座的一張張既熟悉又稍顯陌生的面孔，我深感慚愧，實在抱歉：抱歉我沒有把課堂設(shè)計得更精彩一些，抱歉我沒能傳授你們更多的知識，抱歉我沒能告訴你們更多的人生和生活的道理，抱歉我沒能把我所指導(dǎo)的學生畢業(yè)論文做得更完美一點，抱歉我沒能把我所帶隊的實習生的教學能力提高得更強一些，抱歉我沒能和那些陪我一起打了幾年球的同學再一次奔跑，抱歉……甚至我還覺得欠各位臨別之際一個深情的擁抱，真的很抱歉!
在此，我不敢奢求你們的原諒。你們記得也好，忘掉也罷，它就在那里。你要是忘記了，那也不能減輕我的愧怍，你要是還記得，那將是對我的鞭策。(再次強調(diào)，我只代表我之際，抱歉是我自己的，別人什么也不欠。)。
我要說的最好一個關(guān)鍵詞：期待。我要說的期待不是期待各位以后的人生和事業(yè)將如何如何，那是我前面所說的祝愿，我只是期待你將來還能記得韓師，記得教過你和沒教過你們的老師，不管這些記憶是甜蜜的還是痛楚的，畢竟它豐富了你的人生，妝點了你的回憶。這些都是我們成長歷程中不可或缺的一部分。我不知道你們將來愿不愿意說：明天我以韓師為榮。反正我會以你們?yōu)榘?。在你們揮一揮衣袖將去之際，我希望你們帶走韓師的一片云彩。我也期待著你們能?；仨n師，回中文系看看。看看你們讀書的教室，看看你們戀過的板床，看看你們曾踏過的草坪，看看你們曾流連過的校園……如果可以的話，順便看看曾經(jīng)關(guān)心并將一直關(guān)注你們的老師。到那個時候，我，現(xiàn)在想改一改梁實秋先生的那句話：你走，我來送你;你來，無論多大風，多大雨，我去接你!
謝謝!請鼓掌!
大學畢業(yè)典禮致辭老師篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)老師、來賓、家長，親愛的畢業(yè)生同學們：
每年的六月，都是校園里最傷感的季節(jié);今年的六月，同學們是在多雨時節(jié)里陽光燦爛的日子離別的。這樣的時刻對于我們老師來說，年年相似;而對于你們來說，可能一生只有一次。不用的書賣了，往日的樓梯變短了，校園里穿班服的人多了，不會喝酒的醉了，難得流淚的哭了……這就是校園里分別的日子。
一千多個的日出日落，給你們留下了許多美好的和不那么美好的記憶;春夏秋冬的幾次輪回，記錄著你們那些值得和不值得的喜怒哀樂。你們?nèi)松凶顚氋F的四年時光都是在xx大學度過的，我一直說，校友工作是從新生入學開始的。我們要讓每位同學回憶起大學時光，總有那么一兩件讓他感到溫馨的事情，有一兩個讓他心動的場景。
漫長的歲月會使人忘記許多往事，而有些記憶無論經(jīng)過多少時間的磨洗也不會消失。今日別離的憂傷將成為永遠的甜蜜。幾十年前，我和在座的許多老師，也曾有過此情此景。那是冬季的離別，我們抒寫徐志摩的詩句——輕輕地我走了……那天在文學院的畢業(yè)生晚會上，同學們一句“我們總是說下學期如何下學期如何，可是突然間意識到再也不會有下學期了”——深深的打動了我和在場的所有老師。往事悠悠，歲月如歌。吉大校園真正是一片熱土，希望在這里萌生，碩果在這里收獲。只要是種子，就能生長;只要是花兒，就能開放?？吹酵瑢W們由酸澀到成熟的過程，看到大家對于母校那種深情，作為老師，我們感到欣慰，覺得無論為學生付出多少辛苦給予多少關(guān)愛也是值得的。我想，如果能從頭再來，我們一定要為同學做得更好。
這里我送同學們幾句寄語，是我的心聲也是全體老師由衷的祝愿。
第一，大愛無疆。
大學要有大樓，更要有大師，大師更要有大愛。李元元校長曾經(jīng)對學生說“品格道德的高度決定著人生的高度”。同學們要永遠懷有一顆寬容仁愛之心，在這個復(fù)雜紛紜的社會中，很多事情我們都無能為力，但是只有愛、善良和寬容是我們每個人任何時候都能做到的`。大愛無疆，愛之所愛，愛之所不愛。愛可以溫暖人生，可以化解仇恨。要寬容別人，寬容來自于心底的善，寬容使社會和諧豐富，寬容使你自己心平氣和。
第二，大任無怨。
天降大任，憂國憂民，苦勞身心而無怨無悔。人生百年，雁過留聲，適應(yīng)環(huán)境而能改造環(huán)境者乃為擔當大任者。歷史的發(fā)展總是需要少數(shù)人走在前面，雖然走在前面的人往往要作出犧牲。但是，國家和人民需要我們義無反顧的奉獻，因為我們是民族最精華的一部分，天生的要承擔更多的責任。志向高遠也要從小事做起。每一件小事都是通往大志向的階梯，細節(jié)反映本質(zhì)，微小改變大局，瞬間決定命運。
第三，大智若愚。
四年過去，人生開始。四年校園生活只是人生的一個驛站，一個溫馨的終點，一個艱難的起點。與社會相比，校園畢竟還是一個小世界，還算得上是一塊凈土。環(huán)境轉(zhuǎn)換，人事皆非，隨著時間的推移，對比和反差可能會越來越大。在校時，有領(lǐng)導(dǎo)護著你，老師寵著你，同學幫著你。今后要有承受挫折和遭受冷遇的心理準備，生活需要最強忍耐的人。低調(diào)做人，踏實做事。xx大學的畢業(yè)生有一個兩年不適綜合癥。批判意識過強，不善于見機行事。如果在一個平庸的環(huán)境里，個性和才華有時候就是你成長的障礙。到了社會，首先要適應(yīng)環(huán)境，只有適應(yīng)環(huán)境才能生存，最后才能改造環(huán)境。
最后，勿忘母校，情義無價。畢業(yè)了，讓我們共同珍視過去。雖然四年的生活里，不一定那么完美，有怨言有誤解，也愛過也恨過，但是此時此刻一切都將化為分別的惆悵?，F(xiàn)在也許你還不太懂得畢業(yè)的含義，但是當你們走上社會體驗復(fù)雜人生之后就會有別樣的感受;也許你今天對此情此景還很淡漠，但是當你們之后再回首，就會覺得這是最難忘的時光！當你們走上社會大家天各一方，遙想當年而環(huán)顧周圍現(xiàn)實時，你們會更進一步感受到同學和師生之間友誼的重要和純真，除了親人，人世間同學和老師是最親近的關(guān)系，同學師生之間的情感是不必講任何條件和代價的，無論走到哪里，“吉大人”就是我們相見時最親切的問候和稱呼，“吉大人”就是我們相親相愛的理由，希望今后同學們之間互相扶持互相愛護，不要讓一個人掉隊，不要讓一個人孤單。
大學畢業(yè)典禮致辭老師篇六
親愛的同學們：
你們從今天開始，就要離開校園，各奔東西了。你們將帶走的，是美好的憧憬，四年同窗的友情，對未名湖的留戀，還有北大人那份特有的自信。
我特別提到“自信”，是因為十幾天以前我們學院的一位男同學來找我聊天的時候問道：“老師，我本科快畢業(yè)了，為什么還找不到自信?怎么樣才能找到男子漢的感覺?”我回答說：“你能跟一位陌生的老師坦露自己的弱點，說明你有最起碼的自信。作家王蒙說過，‘不怕暴露自己的缺點，乃至敢于自嘲，意味著清醒更意味著自信，意味著活潑更意味著真誠’。那些一天到晚說這也自信、那也自信的人，恐怕才真的是缺乏自信?！?BR> 顯然，對這個問題不能做出一概而論的回答。我想，北大畢業(yè)生的相對優(yōu)勢，也許應(yīng)當表現(xiàn)在更高的人文素質(zhì)、更多的獨立思考，更強的創(chuàng)新能力。或許是北大人個體的強勢，造就了北大的相對優(yōu)勢。反過來說，北大的整體優(yōu)勢，在于學校能為北大人提供有利于個性發(fā)展的空間和條件。我們應(yīng)當好好品味老校長胡適先生說過的一段話：“救出自己的唯一法子便是把你這塊材料鑄造成器。把自己鑄造成器，方才可以希望有益于社會。真實的為我，便是最有益的為人?！?BR> 有相對優(yōu)勢，就必然有相對劣勢。不能清醒地認識到自己的缺點弱項，自信就是盲目的，而且會轉(zhuǎn)化為自負、傲氣，甚至戾氣。其實，謙遜才反映自信，而傲氣和戾氣在很多情況下都是自卑的一種表現(xiàn)。同學們在畢業(yè)以后，一定要勤懇扎實地做事，謙和包容地待人。否則，北大畢業(yè)生的光環(huán)就會迅速黯淡褪色，就不能在社會大熔爐中把自己鑄造成器。
認識到自己的相對優(yōu)勢和劣勢，遇事就能把握住方向，不至于人云亦云，隨波逐流。我1990-1991年在美國密歇根大學講學，那是中美關(guān)系的一個特殊時期，中國大陸學生和學者想拿到美國綠卡很容易。但我選擇了一家三口同時回到北京。離開美國以前，好幾個美國人和中國人都提出疑問：“現(xiàn)在在美國的中國人幾乎都選擇留下，你為什么要回國呢?”我說，美國人極力倡導(dǎo)的不就是“獨立思考”嗎?絕大多數(shù)中國學子都留在美國，那我回到中國的相對優(yōu)勢不就更大了嗎?這就是我的“獨立思考”。20多年來，我從來沒有為這個決定后悔過。對于在座的同學們來說，哪個地方最適合自己去，什么樣的工作最適合自己做，什么學科最適合自己選，你們的同學、朋友、老師甚至家長，都不如你們本人清楚。經(jīng)過獨立思考做出的判斷，即使將來可能后悔，也是值得嘗試的。
論才學，論德行，論貢獻，論年資，論職位，我都遠不如在座的一些老師和領(lǐng)導(dǎo)，所以我闡述北大精神和北大傳統(tǒng)是不夠格的。作為北大人，我惟一的、也許是獨一無二的特殊之處，在于完整的北大履歷。我1954年隨父母來到北大，上了北大幼兒園、北大附小、北大附中初中、北大附中高中、北大本科、北大研究生，然后留校任北大講師、副教授、教授，直到最后落葉歸根。
算起來，我進進出出北大校園已經(jīng)歷了59個年頭，超過北大1xx年歷史的一半。但是，在這59年當中，至少有27年我是游離在北大校園之外的。其實，我對于北大精神、北大傳統(tǒng)的理解，是在幾次離開北大又幾次回到北大之后，才逐漸加深的。有了比較，才知道北大的相對優(yōu)勢，也才知道北大的相對劣勢。知道了相對優(yōu)勢和相對劣勢，才有創(chuàng)建世界一流大學的自信和努力方向。
我家剛遷到北大時，住在朗潤園175號，離我現(xiàn)今居住的公寓只有50米之遙。現(xiàn)在我每天去學院上班的路，就是當年上北大幼兒園走過的路。物是人非，感慨萬端。在我眼中，這條路上最大的變化，莫過于增加了蔡元培先生的銅像，而這座銅像是我所屬的1977級、78級畢業(yè)生集資鑄建的。無論酷暑嚴寒，時時有未留下姓名的人士，在樹叢中的銅像前獻上鮮花，每每提醒我們記住蔡元培校長的教誨：“對于各家學說，依各國大學通例，循思想自由原則，兼容并包。”
“在北大這個追求思想自由的地方，我們每個人的夢想可能各不相同，但在這些夢想中，我們都有一個共同的愿望——那就是希望北大的明天更加美好。”這不是我的話，而是在座的王恩哥教授就任校長時所說的話，請大家牢記。我對你們的希望，是當你們重返燕園的時候，無論自己鑄造成器了沒有，夢想實現(xiàn)了沒有，都不要忘記到蔡元培校長的銅像前面，獻上一束鮮花。
謝謝大家!
大學畢業(yè)典禮致辭老師篇七
尊敬的各位老師、各位同學：
大家（下午）好！我是07屆機電系畢業(yè)生余德沙，目前就職于中國長江電力股份有限公司溪洛渡水力發(fā)電廠。十分感謝學院給我重返母校的機會，參加今天的畢業(yè)典禮讓我倍感榮幸。十年的時間如白馬過隙，再回母校，母校的一草一木，依稀間恍如昨日。見到當年的一位位啟蒙老師，內(nèi)心充滿無限的感激和喜悅！見到在座的學弟學妹們朝氣蓬勃，積極向上，我由衷地高興！
十年前，也是在這個地方，我背起行囊，離開母校，踏上事業(yè)的征途。當時的我和你們一樣，抱著對未來的希翼，帶著些許憂傷和幾分茫然，匆匆地離開。十年后，請允許我以一個“過來人”的身份和大家分享這十年間的生活、學習及點滴的感悟。
一、踏實進取、自信做人。
不知在座的同學是否和十年前的我一樣，抱著忐忑的心理走入了畢業(yè)季，即將帶著對未來的茫然踏入社會。我想說，不管未來等待我們的是什么，我們首先應(yīng)該告訴自己：要做一個自信的人、一個對自己負責的人、一個對社會有所貢獻的人?？赡軙腥藛枺簯{借我們現(xiàn)在的學歷和能力，真的能夠成為我們所期望的人嗎？我想說的是：學校的學習為我們未來的工作打下了堅實的基礎(chǔ)，但學校不是學習的終點，始終保持前進的動力與激情，踏踏實實地做好每一件事，才能使我們不斷進步，自信地面對我們的工作和生活，我們一定會一步步實現(xiàn)我們的理想。
還記得剛剛踏上工作崗位的時候，當時的我在三峽電廠工作，和我一起進廠的有很多都是武大、華科等重點大學的優(yōu)秀畢業(yè)生，有時總怕會被他人看不起。其實他人對你怎么看，在于自己怎么做，當你關(guān)注他人太多的時候，關(guān)注自己的時間就少了，機會對于每個人而言都是平等的。于是我從每一件小事做起，力求比別人多做一點、做好一點。設(shè)備巡檢時，除了記錄設(shè)備運行參數(shù)外，我會帶上圖紙和筆記，弄清楚每一個參數(shù)的意義，找到圖紙上每一個對應(yīng)的元件并了解其工作原理。跟隨師傅處理設(shè)備缺陷時，除了積極主動協(xié)助工作，我會仔細觀察和請教，弄清楚缺陷出現(xiàn)的原因和處理的方法，并及時做好記錄以便日后總結(jié)。于是多做一點、多想一點、多記一點，就成了每天實實在在的進步，努力的我得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事的關(guān)注，我也對自己更加自信。
所以，同學們，學校教給我們豐富的專業(yè)知識，幫助我們獲得就業(yè)的機會，走上工作崗位后，要踏實地做好每一件小事，這會使我們的能力得以提升，催生更強大的自信心，激勵我們向更高的目標前進。
二、精誠團結(jié)、融入文化。
個人成績的取得離不開團隊的支持和積極和諧的氛圍。我很幸運，在校學習期間有一個積極向上、和諧融洽的學習環(huán)境，工作期間有一個團結(jié)協(xié)助，合作共進的工作氛圍，我珍視這一切，并熱愛、關(guān)心我所在的單位和集體。
打造和諧、融洽并富有競爭力的團隊是每個公司都很重視的一點，為此，每個公司都會發(fā)展自己的企業(yè)文化，從而約束、影響員工的行為，使員工的職業(yè)觀、價值觀與公司的目標相契合。對于員工而言，認同團隊合作機制、積極融入集體是融于企業(yè)文化的基礎(chǔ)。在這里我想舉一個反面的例子，在三峽電廠工作時，有一位和我一起入廠的同事（不是我們學校的），他認為自己的學歷和崗位不如其他同事，總是表現(xiàn)得與其他人格格不入，認為周圍人的話語都是針對他，公司的規(guī)定和紀律都是故意為難他，入廠很長一段時間了，他也沒有幾個好朋友，難以融入集體。后來他主動提出辭職，辭職后又就職了兩個水電廠。不久之前他與我聯(lián)系，依舊是抱怨所在電廠的待遇不公平、管理有問題。其實，真正有問題的是他自己，他始終沒有主動去融入到自身所在的集體，不主動去了解和認同企業(yè)文化，所以感到處處受阻。
當然，每個人都有自己的個性，如何才能融入公司的企業(yè)文化呢？我認為除了樹立自信，還應(yīng)該具有責任心和同理心，責任心體現(xiàn)在積極主動承擔和履行工作職責，同理心體現(xiàn)在對他人的關(guān)愛、理解和包容。沒有集體會拒絕一個自信、負責、有同理心的好同事。
三、熱愛生活、培養(yǎng)愛好。
生活中總有逆境和空虛無聊的時候，而廣泛愛好和積極健康的生活方式，可以充實自我，使身心都保持良好的狀態(tài)。
在三峽電廠工作五年后，我跟隨公司開發(fā)金沙江水電的步伐來到了現(xiàn)在所就職的溪洛渡水力發(fā)電廠，這里距離大城市較遠，采取的是集中休假模式，會有較長一段時間連續(xù)在工區(qū)生活和工作。為了豐富員工的業(yè)余生活，公司和電廠不僅在工區(qū)配置了各類體育場館和設(shè)施，還組織發(fā)展各種協(xié)會，舉辦各類活動、比賽。借助工區(qū)豐富的資源，我和很多同事都培養(yǎng)起了自己的業(yè)余愛好，現(xiàn)在我比較喜歡網(wǎng)球、游泳、攝影，每天的生活充實、快樂。其實，無論在學校還是在企業(yè)，培養(yǎng)業(yè)余愛好的平臺都是寬廣的，最關(guān)鍵的問題在于你能否主動去發(fā)現(xiàn)和體驗生活的美，能否一直熱愛并保持對生活的熱情。廣泛的興趣愛好不僅能使我們保持身心健康，也有助于我們?nèi)谌肫髽I(yè)文化生活，認識更多志同道合的同事，一同體驗和感受生活的美好。
四、勤于鉆研、開拓創(chuàng)新。
古人云：逆水行舟，不進則退。畢業(yè)絕不是學習的終點，工作中用到的知識,并不都是從學校里學來的，更多是靠工作中的不斷鉆研和總結(jié)。當今社會，技術(shù)的發(fā)展日新月異，閉門造車只會讓我們職業(yè)道路越走越窄。所以，在做好本職工作的同時，還應(yīng)當具有鉆研精神，要不斷擴展自己的知識面。
除自身的鉆研和主動學習外，企業(yè)培訓也是絕對不能忽視的提升自我的良好機會。很多單位都十分重視員工的培訓和培養(yǎng)，會投入大量的人力、物力、財力。我所在的單位就是這樣，每年都組織針對性強、覆蓋全員的各類培訓，幫助員工更新專業(yè)知識和技能，提高綜合能力，推動員工在職業(yè)技術(shù)通道或管理道路上不斷登上新臺階。
在萬眾創(chuàng)新的大背景下，企業(yè)改革和創(chuàng)新發(fā)展的步伐越來越快，技術(shù)密集型企業(yè)也越來越看重員工的專業(yè)技術(shù)創(chuàng)新和職務(wù)發(fā)明創(chuàng)造能力，如果員工安于現(xiàn)狀不思進取，必將掉隊。要做到開拓創(chuàng)新，首先要從被動接受者變成主動思考者，善于吸收新知識，勤于思考和應(yīng)用，不斷改進自己的工作。只要肯堅持，你會從中得到巨大的成就感，開拓創(chuàng)新的精神會成為你職業(yè)道路上無限的動力和財富。
各位同學，希望我的經(jīng)歷和感悟能夠?qū)δ銈兠鎸θ蘸蟮木駬窈吞魬?zhàn)有所幫助。請相信，不論你是即將離開，準備踏上新的征程，還是將繼續(xù)深造，不斷生根發(fā)芽，前路都一定是充滿美好和希望的，因為你們擁有青春，擁有奮斗的光景和無限的可能，也許會風雨兼程，也許會有失敗和遺憾，但你走過的每一步都是成長，都是向理想邁進的堅實一步。
再次感謝學院給我這次與學弟、學妹們交流的機會，我也由衷地希望我們的學院再創(chuàng)輝煌，培育出更多國家和行業(yè)的優(yōu)秀人才。衷心祝愿各位老師身體健康，工作順利，萬事如意！祝愿各位同學事業(yè)有成，快樂生活，早日成為國家和行業(yè)的棟梁之材！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
大學畢業(yè)典禮致辭老師篇八
又近六月，又是一個離別的季節(jié)。似乎每到此時，我們都會有一種不可言說的惆悵和憂傷?？墒牵甑狞c點滴滴，三年的朝夕相處，三年的榮辱與共，卻是任分別的淚水再洶涌也無法消釋。我們記得三年里的每一個你：初識時你稍顯稚氣的臉龐；高二時你稍有松懈與貪玩卻依然堅守不放棄的精神；高三時你雖有疲憊卻無比堅定的目光；當然，還有我那可愛的復(fù)習班的孩子們，你們這一年的負壓前行，拼搏與執(zhí)著，理性卻不失激情，所有的這一切，都深深的感染著我們。這種記憶是刻在內(nèi)心深處的。也許有一天，當老去的我在人群中遇見你，已經(jīng)叫不出你的名字，但那匆匆的一眼，也會讓我的內(nèi)心激起漣漪，讓我幸福的微笑，因為，你們是我們曾經(jīng)年輕的見證。我們曾經(jīng)同學同樂，我們曾經(jīng)共同成長，我們有用心用靈魂交匯的過往——就在這三年。
我記得春日的清晨，你站在教室的角落里，閉著眼睛高昂著頭，扯著嗓子背書的樣子，你的投入總會讓我欣慰的微笑。答應(yīng)我，無論未來的路怎樣，你都會保留這份激情；我記得炎炎的夏日，你躁動的像一只刺猬，任誰觸碰了你的情緒，你都會炸起來，你的小敏感，總會讓我擔憂。答應(yīng)我，無論環(huán)境怎樣，你都會努力做個內(nèi)心強大的人；我記得蕭瑟的秋日，你會突然想起家里辛勞的父母，然后心疼的流淚，你的孝心總讓我動容。答應(yīng)我，無論以后身在何方，你都會牽掛雙親，隨時盡孝；我還記得，寒冷的冬夜，你跟死黨擠在一個被窩里，嬉笑怒罵，溫暖彼此，你們的友情總讓我羨慕。答應(yīng)我，無論人情怎樣，你都會一直相信情誼無價，始終保留一顆赤子之心；我當然也記得，你私下里給我起的外號，你沖著我發(fā)脾氣摔書，你死纏爛打非要我多給你兩分這一切，好像就是剛剛發(fā)生的，好像也是隨時出現(xiàn)的，可是轉(zhuǎn)眼，就會物是人非了吧。答應(yīng)我，無論世事如何，你都會在內(nèi)心里裝著美好，盛滿陽光！
再回首，總是這樣的婆婆媽媽，這樣的依依不舍，似乎有說不完的叮嚀與囑托，可是你知道，我們的留戀，卻不是，對你的挽留?。úシ艞钆喟驳摹段蚁嘈拧罚?。
再回首，是為了充滿信心的大步向前走！未來的路上，請相信學習的力量，讓閱讀成為你生活的一種習慣；請相信正能量會創(chuàng)造美好的世界，用腳踏實地去傳遞人間真情；請相信你美好的夢想一定會實現(xiàn)，以積極進取去創(chuàng)造你的人生價值。特別是此刻，請你一定要相信：7天后的高考是你人生一次重要的轉(zhuǎn)折，它會讓你更自信，更成熟，風雨無阻的迎接美好的未來。所以，請調(diào)整心態(tài)，微笑面對，告訴自己：20xx，我高考，我必勝！
“江平視野闊，風正好揚帆”。只要你們理想不墜、奮斗不止，我們就一直自豪的站在這里，告訴全世界：我們以你為榮，實高因你而驕傲！
謝謝大家！
大學畢業(yè)典禮致辭老師篇九
親愛的畢業(yè)生同學們：
親愛的父母和孩子們：大家早上好！今天，我們在這里舉行盛大的畢業(yè)典禮，為可愛的孩子們?nèi)甑挠變簣@生活畫上一個圓滿的句號。離別的鐘聲即將敲響。作為老師，我們心中有太多說不出的喜悅和失望。為孩子們成為小學生而高興，為孩子們離開我們而不情愿。
三年的集體生活，不僅讓孩子各方面都有了發(fā)展，也讓孩子與老師建立了純粹的感情。我們一起學習，一起玩耍。作為老師，我們有那么多精靈陪著我們，我們有他們，我們幸福！
最近你越來越懂事了。上課的時候，眼睛一刻也不離開。排練的時候不怕辛苦，不怕累。當你休息的時候，你聚集在我身邊，低語。
這三年你給我?guī)砹硕嗌贇g笑和歡笑，這三年你給了我多少感動和欣慰，現(xiàn)在你要離開這里了。我只默默祝福你——，我的寶貝：愿你是從這里起飛的鳥兒，愿你是從這里啟航的船只，愿你是在這里踢腳的馬.再見，我親愛的寶貝！幼兒園是你永遠的家，老師是你永遠的守巢人！
大學畢業(yè)典禮致辭老師篇十
大家好!
聆聽著六月高考的余音，置身于八月這樣一個絢爛的青春盛會，看到這么多優(yōu)秀的年輕一代已經(jīng)長成，作為家長，此刻我們的內(nèi)心充滿了欣慰，喜悅和感恩。
感謝樟木頭鎮(zhèn)黨委，鎮(zhèn)政府對樟木頭教育、對人才培養(yǎng)的高度重視和投入，在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我們的孩子能夠把“金榜題名”這樣一個輝煌的時刻載入人生的里程碑。
感謝不辭辛勞，兢兢業(yè)業(yè)為教育事業(yè)默默奉獻的老師們，感謝你們辛勤勞累的付出，感謝你們的諄諄教誨，感謝你們陪伴孩子們共同走過這段難忘的歲月。
感謝我們優(yōu)秀的孩子們，看到你們一天天成長，作為家長，我們是幸福的。今天，我們又收到了你們的一份厚重的禮物____金燦燦的大學錄取通知書，這一刻，我們相信“天道酬勤”;這一刻，我們感到由衷的驕傲和自豪。
感謝所有的親人和朋友，感謝你們的關(guān)心和幫助;感謝社會各界對教育的關(guān)注與支持，正是這些合力的支撐，才給孩子們搭建了一座通向成功的平臺。
我是在座的兩位準大學生：中山大學的___、廣西師范大學的___的家長，今天我有幸作為家長代表在這里發(fā)言，與眾多家長一起見證孩子們的成功，分享全家人的喜悅，我非常高興。這一刻，從孩子的牙牙學語，到蹣跚學步;從孩子第一天上學的欣喜，到大學沉甸甸的書包……所有關(guān)于成長的記憶都成了一幅美麗的風景;所有關(guān)于成功的經(jīng)驗都變成今天幸福的笑臉。
孩子們，同學們，搭乘這樣一個青春的盛會，你們即將揚帆起航，跨入大學的校門，去實現(xiàn)人生的追求與夢想，希望大家常懷感恩之心對待每天的學習與生活。感恩不需要豪言壯語，只需要在學校遵守紀律，努力學習;感恩不需要別出心裁，只需要誠實做人，踏實做事;感恩不需要轟轟烈烈，只需要學有所成，報效社會。
作為家長，我祝我的孩子們、所有的孩子們快樂學習，健康成長!
在過去的中，我是樟木頭中學的一名數(shù)學教師，我親歷了樟中的躍進與騰飛，在場有與我共同學習與生活了三年的__屆樟中大學學子們，祝你們學途坦蕩，鵬程萬里!
大學畢業(yè)典禮致辭老師篇十一
一、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的家長朋友、老師們、同學們：大家上午好！七月的暖風，攜帶著夏季的溫情；七月的船山，洋溢著收獲的甜蜜。一年來朝夕相伴的美好時光，已化作漫天絢爛的云彩，成為我們心中珍藏的記憶。今天，我們懷著一份感恩、感動和依依惜別之意相聚在此，向小學生涯作別揮手，對船山母校再次深情回眸。
下面我宣布：祁東船山實驗學校20xx首屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！謹讓我代表祁東船山全體師生對前來參加畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！并對全體畢業(yè)生表示親切的問候和良好的祝愿，祝你們前程似錦，美夢成真！
此時此刻，看著眼前一張張?zhí)煺鏍€漫的面孔，我不由感慨萬千。在你們即將離開船山而踏入新的學習里程的時候，我最想對你們說的一句話就是：學會感恩。感恩父母，為我們提供了優(yōu)越的學習條件；感恩老師，把我們帶進了高雅的知識殿堂；感恩同學，讓我們擁有了珍貴的手足情誼。在這離別之際，為了銘記養(yǎng)育之恩，教誨之情，同窗之誼，我提議，全體同學大聲齊唱《感恩的心》以拉開此次畢業(yè)典禮的序幕，好嗎？全體同學起立，請彭凡芳同學起音。
二、接下來，請同學們跟隨電視畫面一起來回顧過去快樂的時光，捕捉在船山學習、生活的幸福剪影。
三、有一個人，一直在默默地關(guān)注教育、關(guān)心學校、關(guān)愛孩子，用自己特有的愛心和執(zhí)著的追求來開創(chuàng)一片嶄新的教育天地。他是一位功成名就的企業(yè)家，卻又是一名地地道道的人民教師。他就是我們敬愛的董事長張紅見先生。下面請大家用熱烈的掌聲歡迎董事長為我們講話。
忘食、夜以繼日，傾盡了心血，灑滿了汗水。她不僅是一名優(yōu)秀的語文老師，也是一名優(yōu)秀的班主任。下面掌聲有請陽老師發(fā)言。
五、王淑芳老師雖然很年輕，但是勤于鉆研，善于積累，敢于創(chuàng)新，因而教學基本功十分扎實。同時，性格溫柔，富有愛心，經(jīng)常利用課余時間為同學補課、與同學談心。所以說，王老師是一名當之無愧的優(yōu)秀數(shù)學老師。下面，請用掌聲歡迎王老師發(fā)言。
六、家長代表發(fā)言；（周杏沅家長和陳小龍家長）上臺
七、學生代表發(fā)言；（何雅和鄧光宇）上臺
八、頒發(fā)獎狀獎品；（各種明星、獎金卡）董事長與校長一起頒發(fā)。
九、頒發(fā)畢業(yè)證；（按照學生的座位依次排好畢業(yè)證。）校長頒發(fā)。
十、戴校長是一名資深的教育專家，有著豐富的教育教學經(jīng)歷和高超的管理水平，祁東船山在他的運作下已得到了飛速的發(fā)展。豐厚的文化底蘊和精深的理論素養(yǎng)讓他的每一次發(fā)言飽含哲理，具有極強的啟發(fā)性與指導(dǎo)性。請大家用熱烈的掌聲歡迎戴校長講話。
十一、親愛的同學們，離別的鐘聲已經(jīng)敲響，明天我們就要揚帆遠航。忘不了教室里的書聲瑯瑯，忘不了綠蔭下的愜意徜徉，忘不了操場上的運動較量，忘不了宿舍里生活老師的奔忙。忘不了，那一張張和藹可親的面龐，忘不了，那一聲聲苦口婆心的宣講。讓這一切在我們的心頭久久蕩漾，讓我們的重逢春色滿園、一路芳香！
我宣布：祁東船山實驗學校20xx首屆畢業(yè)典禮圓滿結(jié)束！祝大家一帆風順，馬到成功！
大學畢業(yè)典禮致辭老師篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，孩子們：
大家下午好。
今天是5月22日，距離高考僅剩16天，我們舉行隆重的集會共同慶祝，經(jīng)過三年的高中學習同學們順利的畢業(yè)了，在此我代表高三年級的全體老師向同學們表示熱烈的祝賀。雖然這個集會來得有點早，但在距離高考僅剩16天之際舉行這次集會，更是考前的最后一次動員大會，因而意義非凡。
回首三年前，時光如白駒過隙。我還清晰地記得同學們剛?cè)雽W時和大家說過，高中三年，一千多個日日夜夜由我們一起度過。不想時光荏苒，離別匆匆如期而至。
三年，有很多事物值得回憶，有很多記憶值得珍藏。三年，我們或許不曾有驚天動地的事跡，但我們留下了深深的足跡。三年，我們有過喜怒哀樂，這些都深深地烙印在我們的腦海里?；蛟S同學會說：三年的高中學習生活太枯燥太單調(diào)，尤其是高三，似乎每天行走的路線只有寢室、教室、食堂這“三點”，每天面對的只有沒完沒了的試卷與練習，每天要做的事也只有那幾件……是的，現(xiàn)實的高中生活與我們想象的相去甚遠，但我們一樣精彩的走過來了，我們?nèi)〉昧艘粋€又一個喜人的成績，我們在這過程中漸漸長大，學會了如何做人，學會了如何學習等等，也正是這些構(gòu)成這三年美好的回憶。有人說，高中的生活是最值得回憶，我想說的也正是這些吧。
同學們，不要等到最后一次再來回憶第一次，不要等到最后一次才明白要珍惜。珍惜過去的一切，以后的路會走更平坦；珍惜現(xiàn)在的一切，未來的路會走更遙遠；珍惜身邊的一切，生活會變得更精彩。同學們，請珍惜身邊老師、同學，珍惜所剩無多的在衢高學習生活的時間吧。前幾天有位同學來我這兒請假，把時間寫成了4月，當時我寫了幾句話：如果是4月，多么美好，草長鶯飛，我們曾經(jīng)一起去踏春，去燒烤；如果是4月，多么愉悅，萬物萌生，我們曾經(jīng)一起細數(shù)路邊雨后的春筍。但這只是如果，xxxx年的4月已經(jīng)一去不復(fù)返了，我們正踏著5月的征程昂首迎面6月的來到。
三年前，未免稚氣的同學們懷揣理想和希望，來到衢高，開始追逐理想的征程。到而今，同學們已成人，不再是那個稚氣未脫的孩子；堅定著那份執(zhí)著，堅守著那個能夠讓自己心靜的夢想。學會寬容，冰心老人說，“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將人生的長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺得痛苦，有淚可灑，卻不是悲涼?！蔽覀兤谂危銈兡軐ψ约?、對他人多一份愛與寬容，多一份感恩與包容，讓世界因此而更美麗，讓生活因此而快樂從容。
大學畢業(yè)典禮致辭老師篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們：
大家好！今天，作為一名教師代表，我很榮幸地對我們xx的畢業(yè)生說幾句心里話。同學們，雖然從三年前你們剛踏上夏一溪的那一天起，我們就知道今天遲早會來；但是，當離別即將成為現(xiàn)實的時候，我們心里又忍不住有點難過和酸楚。時光荏苒，我們一起經(jīng)歷了三年的風風雨雨，不經(jīng)意間就會成為過去。
三年來，你已經(jīng)融入了這個美麗的校園。有你睡過的床，有你用過的書桌，有你熟悉的植物和樹木，有和你朝夕相處的學生，有勤奮培養(yǎng)你的老師?？傊@里的一切都給你的成長留下了印記，見證了你青春的輝煌。今天你要走了，老師真的舍不得你。因為這三年來，我們已經(jīng)習慣了在校園里看到你熟悉的身影。我們喜歡面對你可愛的笑臉，你的調(diào)皮，你的率真，即使你犯了錯，老師還是喜歡。三年的師生戀，值得我們一生珍惜和回味！其實和你在一起雖然只有一年，但內(nèi)心的感受和三年是一樣的。同學們，初中畢業(yè)意味著一段教育的結(jié)束，但也意味著一段新旅程的開始。今天，我們的老師和學生面對面，密不可分；然而，在明朝，老師們相信你會用自己的行動證明你值得成為夏藝兮的學生，你會與天空戰(zhàn)斗，勇敢前進，不斷實現(xiàn)你美好的夢想。
同學們，無論你們走到哪里，請記住，夏永遠是你們進步的堅強后盾；夏老師時刻關(guān)注著你的進步，你的成功將是老師和母校最大的安慰和驕傲！親愛的同學們，請回頭看看一路上陪伴你們的老師們，尤其是你們的班主任，他們真的太辛苦了！老師們孜孜不倦地守護著你，毫無保留地向你傳授淵博的`知識，對你關(guān)懷備至。特別是初三，老師工作很辛苦，日以繼夜的奮斗和工作，壓力很大。這份堅韌和毅力真的很感人！在這即將遠行的時刻，我建議大家再一次以一顆感恩的心，真誠地給老師和班主任最熱烈的掌聲。
印度詩人泰戈爾說：“樹的影子無論被黃昏拉得多長，總與根相連?！蓖瑢W們，無論你走多遠，老師的心永遠與你相連。夏鎮(zhèn)第一中西學校永遠是你的家！無論走到哪里，都不要忘記經(jīng)?；丶遥纯匆恢标P(guān)心你的老師，看看你曾經(jīng)生活過的生機勃勃的夏鎮(zhèn)第一中西學校！
同學們，請讓我們先學會做人，再學會做事。老師希望你誠實、真誠、謙遜、堅強、勇敢。也希望你努力，認真，勤奮，刻苦。
期中考試前，我在自己的空間里寫道：“衷心祝愿我可愛的學生們?nèi)〉煤贸煽?。祝他們成為第一！為他們祈禱！”我想這也是所有夏老師的心聲。同學們，中考考得好不好，并不代表一生的成敗。年輕人從不失敗，但不努力才是最大的失敗。
“為美好的人生而奮斗，為夢想而奮斗”。同學們，請繼續(xù)奮斗！以后的人生還有很長的路要走，老師真心希望你能盡力走好人生的每一步。請記住：除了陽光和空氣是大自然賜予的，其他一切都取決于你的努力和奮斗。希望你以頑強的微笑贏得你立志要贏得的榮耀。老師們期待著你更大的進步和你的好消息。愿你的生命之舟駛向新的港灣，載著對太陽的渴望和對未來的想象，直駛云帆，乘風破浪！親愛的同學們，最后，當你們上路的時候，請帶去我們夏所有老師最深切的祝福：祝你們前程似錦！祝您旅途愉快！愿你們都過上更加精彩燦爛的生活！
謝謝大家。