方案的有效執(zhí)行需要各方的積極參與和有效協(xié)作。制定方案時，我們應(yīng)該注重協(xié)同合作，充分利用團隊的智慧和資源，以便提高方案的質(zhì)量和效果。以下范文整理了一些關(guān)于方案成功的關(guān)鍵要素和經(jīng)驗總結(jié)。
小學(xué)趣味運動會活動策劃方案篇一
一、活動目的：
活動時間：20__5月12日星期四，下午第一節(jié)和第二節(jié)課；
3、活動地點：籃球場：
四、組織者：
組長：
組員：全體教師。
計時裁判：
檢錄裁判：
攝像：
各班主任：負責(zé)本班學(xué)生紀(jì)律和安全。
五、比賽項目及方法：
2、釣魚：
一人一組，手持提瓶棒站于起跑線后，比賽開始后，跑至盛有沙子的瓶前用提瓶棒將其釣起，跑至終點為結(jié)束，不可用木棒將繩子卷起，不可用手輔助提瓶或手持瓶跑，若中途瓶子脫落，必須在原地將瓶子扶起，手持提瓶棒將瓶提起后方可繼續(xù)比賽，也不得用手輔助。
3、籃球運球接力。
五人一組，往返運球接力，如果球跑出，將在求跑出的位置繼續(xù)，交接球時雙手遞球，不許提前跑出起點，用時最短為勝。
4、袋鼠跳：
一人一組，用兩腿中間部位夾住一個沙包，不許用手扶，球如果掉落從掉落地點夾好在繼續(xù)進行，所用時間最短為勝。
5、呼啦圈過河：
6、滾雪球：
六、比賽報名方法及注意事項：
1、釣魚、袋鼠跳、夾球每項最多報兩人;。
2、呼啦圈過河、滾雪球、運球接力報一組;。
每班報名時，人數(shù)不足20人的每人最多報兩項，至少報一項，20人以上每人最多報一項，按照報名表仔細填報，由各班班主任、體委或班長負責(zé)。
注意事項：各班按班級在指定位置站好不要到處亂走，如果有干擾比賽學(xué)生，將取消該班級該項目成績，按照比賽順序，各班提前做好準(zhǔn)備，比賽過程中如果有問題，由學(xué)生告知班主任，由班主任進行交流，由小組討論決定結(jié)果。
本次比賽取團體前三名，每項比賽前三名得獎，得分按前6名，依次為6、5、4、3、2、1給分，每班所得分?jǐn)?shù)和做為團體總成績，頒發(fā)獎狀。
小學(xué)趣味運動會活動策劃方案篇二
快樂運動。向幸福出發(fā)
二、活動目的
紀(jì)念五四運動，豐富青年團員業(yè)余文化生活，增強團的凝聚力，培養(yǎng)團隊精神。
三、活動時間：20__年5月4日下午2:00-5:30
四、比賽流程
1、運動員入場儀式，播放運動員進行曲，各隊順序進入比賽場地，各隊運動員在入場時，可采用各種提前準(zhǔn)備的道具(如鮮花、氣球等)，可準(zhǔn)備各種口號，以提升士氣。(20分鐘)
2、主持人開場白(2分鐘)
3、請領(lǐng)導(dǎo)為運動會講話并宣布運動會開始。(5分鐘)
4、撥河比賽同時進行三項趣味運動(2:30-5:00)
5、比賽結(jié)束，頒獎，領(lǐng)導(dǎo)評語，宣布趣味運動會結(jié)束。
五、場地安排：
1、橫幅標(biāo)語：__人民醫(yī)院五四趣味運動會
2、音響
3、團旗
4、擴音喇叭、口哨
5、參賽道具：拔河繩子、乒乓球及球拍、捆綁用繩、橘子等
六、比賽規(guī)則
(一)拔河比賽規(guī)則
1、拔河道為水泥地上劃3條直線，間隔為2米，居中的線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊員以外，其他人員一律不得進入河道。
2、每支參賽隊由領(lǐng)隊一人，隊員9人，(男生5人，女生5人)。
3、比賽方法：鑒于參賽隊伍很多，前期采取淘汰制。()每隊隊長參加抽簽，簽上會注明序號和比賽場地，每相鄰兩個號之間進行比賽，勝出者晉級，負者淘汰。如遇總隊數(shù)為奇數(shù)，則設(shè)幸運簽一支，抽中者直接晉級下一輪，直至產(chǎn)生三強。三強之間采取循環(huán)賽制，每兩隊之間進行一場比賽，勝出2場者為冠軍，勝出1場者為亞軍，勝出0場者為季軍。
4、參賽要求。
a) 參賽隊必須提前10分鐘到達賽場，若開始比賽5分鐘仍未到齊，則視作棄權(quán)。
b) 為保證比賽安全，參賽隊員不得穿釘鞋或赤腳參加比賽，不得戴手套，裁判未判勝負前，不得松開繩子。
c) 比賽過程中對裁判判定有爭議時只有領(lǐng)隊有權(quán)提出抗議申請。
(二) 兩人三腳比賽規(guī)則
1、參賽人員需2人一組現(xiàn)場報名，集合夠4組參賽人員后即可開始比賽。
2、每組隊員用繩子把兩人各一只腳綁在一起，裁判發(fā)出命令后一起向前跑，最先到達終點的組合勝出。
3、每次比賽的第一名可獲得獎品。
(三)乒乓球接力賽規(guī)則
1、參賽人員需2人一組現(xiàn)場報名，集合夠4組參賽人員后即可開始比賽。
2、每組隊員分開30米站定，第一個選手用球拍托著乒乓球前往第二個選手處，用球拍把球放到第二個選手球拍上，再由第二個選手托著回到起點，過程中球落地則從起點重新開始，最先到達者勝出。
4、每次比賽的第一名可獲得獎品。
(四) 你剝我吃比賽規(guī)則
1、參賽人員需2人一組(男女各一名)現(xiàn)場報名，集合夠4組參賽人員后即可開始比賽。
2、每組隊員會被發(fā)給4個橘子(每人2個)，需要互相剝開喂給對方吃下去，最先吃完的組合勝出。吐出來的組合淘汰。
3、每次比賽的第一名可獲得獎品。
七、活動經(jīng)費預(yù)算
1、音響租借(待定)
2、道具租借(待定)
小學(xué)趣味運動會活動策劃方案篇三
1、校運會安全(應(yīng)急)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
2、醫(yī)務(wù)組：
林蒼柏(洪窟衛(wèi)生院)。
二、賽前安全工作。
1、學(xué)校及班主任就運動會過程中的每個細節(jié)提出紀(jì)律要求和注意事項。
2、體育教師及裁判應(yīng)在賽前認(rèn)真檢查比賽器械及場地，保證運動員比賽安全。
3、設(shè)置安全責(zé)任崗，在運動會期間加強對運動場內(nèi)外等重要地點的安全巡查工作，責(zé)任到人。
4、提前與醫(yī)院取得聯(lián)系，準(zhǔn)備好急救藥品和器械。
5、檢查員應(yīng)及時到位進行各項安全檢查工作。
三、比賽日安全工作。
要求各班班主任、體育老師在運動會前對本班學(xué)生進行田徑運動會安全教育。
1、各班班主任精心組織，嚴(yán)格把關(guān)。對所有參賽學(xué)生的身體健康狀況，要進行全面細致的了解，做到底數(shù)清，情況明。對目前身體狀況不適宜做劇烈運動的學(xué)生，其運動成績再好也不準(zhǔn)參賽。對因盲目追求運動成績而故意隱瞞參賽隊員身體問題，出意外的，要追究班主任等有關(guān)人員的責(zé)任。
2、加強場內(nèi)安全保衛(wèi)。由學(xué)校安全保衛(wèi)隊、后勤組，負責(zé)比賽場地的安全工作;學(xué)校門衛(wèi)要加強門衛(wèi)管理，嚴(yán)禁非本校人員私自進入校內(nèi)觀看比賽或滋事，確保運動會安全順利地進行。嚴(yán)禁學(xué)生私自出校門。
3、各班非運動員在運動會期間，按照指定位置就坐，文明觀看比賽，若無班主任同意不得擅自離開觀看場地。班主任要隨時清點本班學(xué)生人數(shù)，對隨便離開的學(xué)生要及時查明原因。各班不得提前放學(xué)。
4、增強裁判責(zé)任心。裁判員比賽前一定要認(rèn)真檢查場地和所用器材的安全情況。
負責(zé)維持比賽場地秩序，及時適撿比賽器材，嚴(yán)格禁止非當(dāng)時參賽的'人員接近比賽場地等;要求各班帶隊老師不得遠離運動員，對正在參加比賽的運動員要密切注意其身體健康狀況，以便及時處置突發(fā)事件。
5、要注意比賽安全。運動會前，各班做好參賽者的準(zhǔn)備活動，并講明各項運動易出現(xiàn)的安全問題和要注意的事項，對長跑項目運動，各班要做好比賽完后的保護工作。班主任老師要教育運動員在比賽中要聽從指揮，不違章操作。
6、運動員在點名后，在檢錄的老師帶領(lǐng)下進入比賽場地，認(rèn)真進行準(zhǔn)備活動，以防止運動傷害，比賽完畢立即退場，不得在場內(nèi)逗留圍觀。
7、運動會開始后，低然年級的班主任必須始終堅守崗位，隨時準(zhǔn)備處理可能發(fā)生的運動傷害或其他安全問題。嚴(yán)禁非運動員到比賽場地接人、帶跑。投擲運動員在未輪到比賽時不要亂拿器材，輪到比賽時要注意看看前、后、左、右有無觀看的同學(xué)在禁區(qū)內(nèi)，應(yīng)在無人的時候方可投擲，以防失誤，損傷別人。
8、學(xué)生視自身身體情況可終止自己的比賽，任何人不得阻攔;裁判員應(yīng)密切關(guān)注運動員身體情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體出現(xiàn)異常，可強制其停止比賽。
9、運動員在比賽時如果對比賽成績有疑義的，必須通過班主任向大會仲裁小組提出，不得私自找裁判裁決，更不允許尋釁滋事。
10、比賽中全體教師均一崗雙責(zé)，即負有工作職責(zé)又負有安全職責(zé)。
11、大會退場時，所有班級必須服從大會指揮按秩序退場。
四、應(yīng)對突發(fā)事件的措施。
比賽期間一旦發(fā)生突發(fā)性事件，安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須立即做出反應(yīng)，及時了解和分析事件的起因和發(fā)展態(tài)勢，采取措施控制事件的持續(xù)時間和影響范圍，將損失降低到最小限度。
1、一旦運動員出現(xiàn)挫傷、扭傷、肌肉拉傷等一般性損傷或劇烈嘔吐、眩暈、骨折、休克等較重癥狀時，要采取以下措施：
(1)各組裁判長、檢錄員要立即向安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告。
(2)用電話與醫(yī)院聯(lián)系，做好搶救的準(zhǔn)備工作。領(lǐng)導(dǎo)小組組長立即派保衛(wèi)人員與班主任護送至醫(yī)院。
(3)及時聯(lián)系家長，通知家長到醫(yī)院。
2、校外人員破壞會場秩序、經(jīng)勸阻不離開運動場的，可由保衛(wèi)人員強行將其帶離，拒不配合、情節(jié)嚴(yán)重的，視情況報110。
3、比賽中，如果出現(xiàn)各種不可預(yù)知的緊急情況，由帶隊老師及時組織好學(xué)生，聽從大會組委會的統(tǒng)一指揮，按指定的路線有序撤離。
4、出現(xiàn)任何突發(fā)事件都要在第一時間與安全保衛(wèi)組取得聯(lián)系。
小學(xué)趣味運動會活動策劃方案篇四
無論項目的大小，首先要把方案寫出來，為嚴(yán)密的論證和決策提供依據(jù)。而根據(jù)需求對小學(xué)年級進行活動舉辦，為了確保小學(xué)活動的有序有力開展，就需要我們事先制定活動方案。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“小學(xué)趣味運動會活動方案”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真。
學(xué)習(xí)。
先進的教育理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn)，用心投身課程改革，堅定不移地實施以培養(yǎng)。
學(xué)生。
創(chuàng)新意識、探索意識和實踐潛力為重心的素質(zhì)教育，以更新觀念為前提，以育人為歸宿，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點。轉(zhuǎn)變教研理念，改善教研方法，優(yōu)化教研模式，用心探索在新課程改革背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作新體系。
一、工作思路和目標(biāo)：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持“以研促教強質(zhì)量，培訓(xùn)培養(yǎng)促成長”的宗旨，圍繞本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作重點，以課程改革為核心，以課堂教學(xué)為主陣地，把課題研究、網(wǎng)絡(luò)教研作為數(shù)學(xué)教研的兩大特色。采用多種措施，多種教研形式，致力于課堂教學(xué)的研究，致力于教學(xué)質(zhì)量的提高，致力于學(xué)生的全面發(fā)展，致力于教師的專業(yè)成長，力求教研工作做到“實、廣、活、新”，得以有效落實。為此，本學(xué)期我們數(shù)學(xué)教研組將從以下幾個方面作好教學(xué)科研工作：
(一)扎實推進教學(xué)教研常規(guī)工作，增強教研工作的實效性。
教學(xué)科研是學(xué)校的生命線，把科研工作與教師的教學(xué)實際緊密聯(lián)系，在數(shù)學(xué)教學(xué)教研中嚴(yán)格執(zhí)行《教師教學(xué)常規(guī)管理制度》、《校本教研考核制度》等，努力做到以制度為保障，扎實推進教學(xué)科研工作，增強教研工作的針對性、實效性，使教研工作真正地做到為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)。
1、繼續(xù)堅持每周三一個小時的業(yè)務(wù)活動，采用理論學(xué)習(xí)、座談交流、群眾備課研討、專題輔導(dǎo)、課題活動、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動，對教師參加業(yè)務(wù)活動進行量化考核，并記于教師個人教研積分。
2、繼續(xù)堅持群眾備課、周前備課。教案的備寫要規(guī)范化，教學(xué)資料，教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重點、難點和關(guān)鍵，教學(xué)方法，教具準(zhǔn)備，教學(xué)過程，作業(yè)設(shè)計，板書設(shè)計，教學(xué)反思九大要素要齊全。教案的設(shè)計要在群眾備課的基礎(chǔ)上，結(jié)合本班實際和教師個人特點設(shè)計切實可行，易教易學(xué)的教案。要從教學(xué)過程的設(shè)計中看出教師是如何教的、學(xué)生是如何學(xué)的、知識是怎樣生成的、基礎(chǔ)知識是怎樣訓(xùn)練的、潛力是怎樣培養(yǎng)的、學(xué)生的用心性是怎樣調(diào)動的等等。并堅持群眾備課研討制度，真正體現(xiàn)出每節(jié)備課都是大家研討的結(jié)晶。學(xué)期結(jié)束對教師的備課量化打分、評比獎勵。
3、作好課堂教學(xué)指導(dǎo)，強化質(zhì)量意識。課堂教學(xué)是落實課改的主渠道，是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀，把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組教師的重點工作。嚴(yán)禁教師無準(zhǔn)備上課，無教案上課，努力克服課堂教學(xué)的隨意性。注重課堂教學(xué)的過程管理，繼續(xù)實行推門聽課對教師們的教學(xué)狀況進行有效的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)，努力促進教學(xué)質(zhì)量的提高。
4、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。
對于作業(yè)的設(shè)計、布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精選、精練、精批、精講”。嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時間，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)，調(diào)動學(xué)習(xí)用心性。作業(yè)批改要及時、認(rèn)真、細致、規(guī)范，不允許錯批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改，及時輔導(dǎo)，以增強學(xué)習(xí)信心，提高學(xué)習(xí)成績。
(二)學(xué)、研、培結(jié)合，促進教師專業(yè)成長，加強數(shù)學(xué)教師隊伍建設(shè)。
強化教師的學(xué)習(xí)意識，促進教師知識及時更新，作好課題的研究工作、教師的培訓(xùn)工作。促進數(shù)學(xué)教師的專業(yè)成長，推動數(shù)學(xué)教師隊伍整體水平的提高。
1、本學(xué)期把教師對教材教法的理解運用程度作為教研工作的重點。認(rèn)真組織教師進一步解讀新課標(biāo)，學(xué)習(xí)新教材，全面熟悉新教材的特點，以便更好得用好新教材。并立足于課堂教學(xué)實踐，探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。在學(xué)習(xí)、探索、研究、反思、交流、實踐中，把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學(xué)中。
2、作好校本培訓(xùn)工作，提高數(shù)學(xué)教師駕馭課堂教學(xué)的潛力和科研潛力。利用教師之間在課程實施等教學(xué)活動上的專業(yè)切磋，有效地開展培訓(xùn)。多渠道提高我校骨干教師隊伍建設(shè)，終在校內(nèi)構(gòu)成人人想學(xué)、自覺好學(xué)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍。
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校和教導(dǎo)處。
工作要點。
為指導(dǎo)，以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，深化教學(xué)改革，以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本，提升質(zhì)量為主旨，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐潛力為重點，充分體現(xiàn)新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法，以提高教學(xué)量為目標(biāo)，加強教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，加強教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控，用心推進素質(zhì)教育，努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。
二、工作目標(biāo)：
1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動，提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能。
2、加強師資隊伍建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會高效課堂，用心開展教材研究工作，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，加強與兄弟學(xué)校教學(xué)的交流與協(xié)作，提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研潛力。
3、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強數(shù)學(xué)在生活中的體驗，促進學(xué)生個性和諧發(fā)展。
三、工作重點：
2、繼續(xù)堅持超周備課。導(dǎo)學(xué)案要規(guī)范化，教學(xué)資料，教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)重、難點突出，三維目標(biāo)要清晰。結(jié)合本班實際和教師個人特點設(shè)計切實可行，易教易學(xué)的導(dǎo)學(xué)案。
3、作好課堂教學(xué)指導(dǎo)，強化質(zhì)量意識。課堂教學(xué)是落實課改的主渠道，是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀，把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我校教師的重點工作。
4、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。對于作業(yè)的設(shè)計布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精選、精練、精批、精講”嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時間，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)，調(diào)動學(xué)習(xí)用心性。作業(yè)批改要及時、認(rèn)真、細致、規(guī)范，不允許錯批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改，及時輔導(dǎo)，以增強學(xué)習(xí)信心，提高學(xué)習(xí)成績。
5、開展聽課、評課的研討活動，教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。
四、工作措施：
(一)落實新課程標(biāo)準(zhǔn)，改革課堂教學(xué)，促進師生發(fā)展。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。落實新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運用，加強新老教師的合作，提高我校教師的專業(yè)成長。
2、開展課堂教學(xué)的研究，轉(zhuǎn)換教師主角，樹立以學(xué)生為本的思想，尊重學(xué)生，建立平等民主的師生關(guān)系，營造用心、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍，倡導(dǎo)學(xué)生動手實踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式，擴大學(xué)生信息交流面，增強學(xué)生的創(chuàng)新意識。
(二)強化常規(guī)管理，優(yōu)化備課，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、備課：本學(xué)期繼續(xù)推行導(dǎo)學(xué)案。教師共同探討“和樂”高效課堂的教學(xué)模式。
2、上課：教師要做好課前準(zhǔn)備工作，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運用，課中要明確目標(biāo)，講透知識點，訓(xùn)練要扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配，要及時檢測教學(xué)效果。
3、作業(yè)的布置、批改。
作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時，字跡要端正，符號要規(guī)范，并有批改記錄。
4、輔導(dǎo)：繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各班教師要有組織地搞好學(xué)習(xí)有困難的個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作，做到措施得力，成果顯著。
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期我校數(shù)學(xué)教研組將以課程改革為核心，以課題研究為載體，以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)潛力不斷提升為目標(biāo)，以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)為根本，加大教學(xué)研討力度，堅持科學(xué)育人，扎實有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作?，F(xiàn)依據(jù)學(xué)校教學(xué)教研工作重點，現(xiàn)就本學(xué)期我組的數(shù)學(xué)教研工作安排如下：
二、教研目標(biāo)：
1、繼承和發(fā)揚我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情。在全組發(fā)揚團隊意識、合作意識和競爭意識，構(gòu)成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。
3、在學(xué)習(xí)、實踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念，探索，
總結(jié)。
新課程的實踐經(jīng)驗，進一步提升本組教師的教科研潛力，組建一支適應(yīng)新課標(biāo)要求的數(shù)學(xué)教師隊伍。
4、規(guī)范數(shù)學(xué)。
教學(xué)。
常規(guī)，教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。
5、加強優(yōu)質(zhì)課評比，挖掘骨干教員。
三、教研措施。
(一)扎實有效落實課改精神，以課改為核心開展教研活動。
教學(xué)規(guī)律。立足于課堂教學(xué)實踐，用好新教材，透過反復(fù)探索、研究、反思、實踐，把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學(xué)中。
，加強數(shù)學(xué)常規(guī)課的量化考核，收集、整理資料，并及時總結(jié)教改經(jīng)驗，確保課該工作落在實處。
(二)加強教學(xué)教研量化考核制度，以制度保證教研活動的有效開展。
1、本學(xué)期我們將繼續(xù)實行互動聽課，要求教師要把握好教材的重、難點和知識間的內(nèi)在聯(lián)系，創(chuàng)造性地處理好教材。廣泛借鑒各種優(yōu)秀教案，根據(jù)本校學(xué)生實際狀況設(shè)計出優(yōu)秀教案做好備課和研討工作，各位教師要用心參與研討，根據(jù)自己的教學(xué)風(fēng)格進行個性化的修改，課后及時寫好教學(xué)反思。
2、優(yōu)化課堂教學(xué)，強化質(zhì)量意識。本學(xué)期繼續(xù)將把優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組的重點工作。注重課堂教學(xué)的過程管理，繼續(xù)實行指定和不指定聽課，課后檢查教案，點評交流制度。
3、用心開展教研組活動，以課題研究、專題研討、經(jīng)驗交流、競賽等方式開展好教學(xué)研究工作。
4、進一步規(guī)范學(xué)生作業(yè)，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)。
(三)開展多樣化教研活動，以教研活動促進教師專業(yè)成長。
1、開展課堂教學(xué)展示活動，使教學(xué)研討進課堂。
2、開展聽課、評課的研討活動，教師本學(xué)期聽課不少于20節(jié)，透過互相聽課、評課，取長補短，不斷提升自己的教科研潛力。
3、加強對青年教師的培養(yǎng)，為青年教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境，為青年教師帶給學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機會和展示的平臺，透過優(yōu)質(zhì)課比賽及“傳、幫、帶”的方式，一方面到達教學(xué)相長的目的，另一方面使青年教師盡快成長我組的學(xué)科帶頭人。
新學(xué)期開始了，為了進一步深化課堂改革，貫徹新課程理念，提高本教研組教師的課堂教學(xué)潛力和水平，促進教師成長，我們教研組將一如既往地開展好數(shù)學(xué)教研活動。
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期的教研活動仍然以素質(zhì)教育為中心，不斷深入課改實驗，把提高教育教學(xué)質(zhì)量放在首位，嚴(yán)格執(zhí)行“新課程標(biāo)準(zhǔn)”。以課程改革為核心，以課題研究為載體，以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)潛力不斷提升為目標(biāo)，以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)為根本，加大教學(xué)研討力度，堅持科學(xué)育人，扎實有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作。
二、教研目標(biāo)：
1、以黨的先進性教育為契機，進一步提高教師的職業(yè)道德。
2、為教師們學(xué)習(xí)、交流、提高創(chuàng)設(shè)一個良好的研討氛圍，帶給一個和諧的研討平臺。
3、繼承和發(fā)揚我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情。在全組發(fā)揚團隊意識、合作意識和競爭意識，構(gòu)成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。
4、在學(xué)習(xí)、實踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念，探索，總結(jié)新課程的實踐經(jīng)驗，進一步提升本組教師的教科研潛力。
5、扎實有效地開展課題實驗工作，規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)，督促教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。
三、教研措施：
(一)扎實有效落實課改精神，以課改為核心開展教研活動。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，研究新課標(biāo)、新教材。提倡每位教師本學(xué)期在小組里講一節(jié)公開課，以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué)，用心實踐、探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。立足于課堂教學(xué)實踐，用好新教材，透過反復(fù)探索、研究、反思、實踐，把課程改革的精神扎實地落實到具體的課堂教學(xué)中。
2、細化課改過程管理。在課程改革實驗工作中，加強教材研討、堅持推行聽課制度，加強數(shù)學(xué)常規(guī)課的常規(guī)考核，收集、整理優(yōu)質(zhì)課件資料，并及時總結(jié)課改經(jīng)驗，確保課改工作落在實處。
(二)開展多樣化教研活動，以教研活動促進教師專業(yè)成長。
1、采用集中學(xué)習(xí)、教師自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法，使教師及時了解科學(xué)的教改信息，擴展教師知識視野，不斷更新教育教學(xué)理念，豐富教師的教育教學(xué)理論，提升教師的理論水平和教學(xué)教研水平。
2、繼續(xù)以小組為單位開展每周一次的教研研討活動，開展課堂教學(xué)展示活動，使教學(xué)研討進課堂。
4、開展聽課、評課的研討活動，透過互相聽課、說課、評課，取長補短，不斷提升自己的教科研潛力。
5、開展網(wǎng)絡(luò)教研活動，充分利用教師博客、qq群、uc論壇進行教學(xué)研討，聆聽專家講座等活動。
四、教研組活動安排：
1、學(xué)習(xí)教研組。
計劃。
布置任務(wù);。
2、觀看教育碟片，觀摩優(yōu)質(zhì)課件案例及評析。
1、講評一年級三個教學(xué)班的小組教研課。
2、課后分別點評每節(jié)課的成功之處，指出不足之處，以促共同提高、進步。
1、講評二年級的小組教研課，課后點評。
2、復(fù)習(xí)整理以備期中考試。
1、講評三年級的小組教研課，課后且點評。
2、觀摩學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)資源課件、案例。
1、整理總結(jié)教研組。
工作。
2、制訂期終復(fù)習(xí)計劃，迎接期終考試。
小學(xué)趣味運動會活動策劃方案篇五
青春活力無限
二、活動目的
1、提供給協(xié)會成員一個交流的平臺，促進彼此間的了解，拉近心與心的距離;
2、增加協(xié)會內(nèi)部的凝聚力;
3、緩解壓力，擴展思維能力，增強體能鍛煉;
4、培養(yǎng)協(xié)會人員的團隊合作能力;
5、對大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會進行宣傳，增強其在院內(nèi)的影響力。
三、活動時間
20__年4月20號
四、活動地點
武漢工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院足球場
五、活動對象
大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會的全體人員
六、活動內(nèi)容
(1)個人賽
1、摸石過河(分男女單人比賽)
游戲類型：益智型、考驗身體協(xié)調(diào)能力。
游戲目的：增強組員身體協(xié)調(diào)能力，提高個人集體榮譽感。
游戲人數(shù)：每個部門選派1名男選手和1名女選手。
游戲道具：石頭或者用來做石頭的書本。
游戲規(guī)則：每個運動員二塊磚頭，放在起點線后沿(縱向放置)，聽到裁判員發(fā)出“各就各位”口令后，運動員兩腳站在兩塊磚上，當(dāng)裁判員吹響口哨后，運動員即可起動，提起左腳，用手拿起原左腳踏的一塊磚頭，并放置在前方(距離自定)，左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚，并放至到前方(距離自定)，右腳踏上前方磚頭，這樣依此前進，直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線。
注意事項：途中如有腳落地者，則判為犯規(guī)，成績作廢，重新從起點出發(fā))。
2、反轉(zhuǎn)地球
游戲類型：動作游戲
游戲目的：判斷一個人的耐力和平衡力
游戲人數(shù)：每部門1名選手
游戲道具：籃球
游戲規(guī)則：選手彎腰一只手背在背后，一只手指向籃球，然后圍著籃球逆時針旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)10圈后拿起籃球在地下拍10下，用時最短的獲勝。
注意事項：若是不能轉(zhuǎn)到10圈的則視為淘汰，拍籃球時要連續(xù)拍10個，若失敗這要重頭在來。
(2)團隊賽
1、相濡以沫接力賽
游戲類型：益智游戲
游戲目的：考驗個人的速度和耐心
游戲人數(shù)：每部門4名選手
游戲道具：塑料杯、水
游戲規(guī)則：每組比賽由三隊參加，每隊四人。各隊成員雙手背后，相距2米左右，前一位成員用牙齒咬住裝有半杯水的一次性塑料杯，快速跑至下一位隊友處，將杯中的水倒在隊友咬住的空杯子中，以此類推。最后根據(jù)杯中所剩的水的多少排出1、2、3名。第一名記5分，第二名記3分，第三名記1分。根據(jù)到達終點的時間長短分出1、2、3。第一名記2分，第二名記1分，第三名記0.5分。然后將分?jǐn)?shù)累加即為各隊此項比賽的分?jǐn)?shù)。
注意事項：只有第一個開始者的杯中是有水的，參賽者在向其隊友倒水的過程中不能用手。
2、二人三腳
游戲類型：動作游戲
游戲目的：培養(yǎng)個人的適應(yīng)和協(xié)調(diào)能力
游戲人數(shù)：每部門5—7名選手
游戲道具：繩子若干
游戲規(guī)則：在操場上畫兩條線，一條起點線，一條終點線，兩條線相隔30米，每個部門選5—7個人站成一排(部門人數(shù)要相等)，用繩子分別將兩人相鄰的腳綁在一起，當(dāng)裁判口哨響起，運動員開始出發(fā)，按到達終點的時間來判斷名次。
3、跳大繩
游戲類型：體育游戲
游戲目的：訓(xùn)練隊員的體力，提高隊員的團隊協(xié)作能力
游戲人數(shù)：每部門7名選手
游戲道具：長跳繩一根
游戲規(guī)則：每個部門出7位選手(2個人甩跳繩，5個人跳繩)，當(dāng)裁判吹響口號后，甩跳繩的兩名同學(xué)開始甩跳繩，甩到3個后，剩余的5名同學(xué)依次開始跳，一名接著一名，當(dāng)5個人都進入后，數(shù)三下若沒人停下來則算完成任務(wù)，用時最少的一組獲勝。
注意事項：若有人在跳繩的過程中沒有跳過，這所有人必須重頭在來。
4、瞎子背瘸子
游戲類型：角色扮演游戲
游戲目的：考驗隊員的口才能力和判斷能力
游戲人數(shù)：每部門2名選手
游戲道具：眼罩布、椅子、氣球、花
游戲規(guī)則：一人當(dāng)“瞎子”，用眼罩蒙住眼睛，一人扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者，為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行;氣球，須踩破;鮮花，須拾起，遞給“瘸子”。
注意事項：
(1)比賽距離20米，各個障礙物間隔5米。
(2)選手單程接力，途中“瘸子”腳不得落地。
(3)拾花時可將“瘸子”放在凳子上，拾花后繼續(xù)背起。
勝負判定：一場決勝負，按每隊用時先后按計時取名次。
七、資源準(zhǔn)備
1、主持人2人，裁判5人
2、需要的道具
八、活動流程
1、做好活動的前期安排(準(zhǔn)備道具，通知人員，熟悉流程);
2、活動開始(主持人和裁判介紹活動規(guī)則，活動依次展開);
3、活動結(jié)束(頒發(fā)獎品，清理活動場地，解散)。
九、經(jīng)費預(yù)算
1、道具需花費約10元
2、獎品約20元
十、人員安排
略
十一、注意事項
1、運動會以五個部門為單位來開展
2、活動中以安全第一
3、裁判員負責(zé)現(xiàn)場秩序
小學(xué)趣味運動會活動策劃方案篇六
婚慶部支拱門，廣告部制作條幅“20__年____集團春季員工趣味運動會隆重開幕”
二、團體項目。
1、拔河比賽。
根據(jù)各部門實際情況確定人數(shù)。采取循環(huán)賽，3局兩勝制。
2、50米2人3足短跑賽。
方法：每組將相靠的兩腿綁在一起在起跑線作準(zhǔn)備，發(fā)令后，以到終點時間短者為勝。企業(yè)運動會策劃方案(綁腿必須在膝蓋以下，途中不得松脫)。
3、5分鐘跳繩。
方法：每隊_人，_位搖繩，_位跳繩，必須按順序依次跳，相鄰的人可同時跳，并記相應(yīng)的次數(shù)。5分鐘內(nèi)以跳過的人次計算(未跳過者不計)，跳過人次多者為勝。
4、籃球上籃接力賽。
方法：每隊_人，_男_女，1隊隊員集體在球場一端底線排隊。聽到口令開始后運球到對面籃架上籃，投中后運球返回起點籃架。本隊隊員在藍下接應(yīng)，上籃成功后，接應(yīng)的隊員開始下一輪投籃。以到終點短者為勝。
三、個人項目。
1、百米短跑。
在指定場地隊員在指定起跑線就位，聽到號令后起跑，以到終點時間短者為勝。
2、乒乓球男單、女單比賽：比賽采用11球計球制。
3、1分鐘投籃：在指定點自投自搶，如此反復(fù)，以投中次數(shù)多者為勝，投球時不能越過指定投藍區(qū)。
4、背靠背夾球跑(1男1女)：15米直道折返標(biāo)志物，籃球。聽到口令后兩人同時側(cè)身向前進，到15米處折返，兩人繞過標(biāo)志物繼續(xù)返回。若中途球落地，必須在落地點將球夾好繼續(xù)比賽，否則視為犯規(guī)，取消比賽成績。以到達終點時間短者為勝。
5、男、女托球100米奔跑，用乒乓球拍單手托籃球或足球從起點奔跑至終點，以時間短者為勝。
獎項類。
團隊類：一等獎(第一名)，洗發(fā)水一瓶。
二等獎(第二名)，絲襪一雙或洗衣粉一包。
參與獎，護膚香皂一塊。
個人類：一等獎(第一名)，太陽傘一把。
二等獎(第二名)，洗發(fā)水一瓶。
三等獎(第三名)，絲襪一雙或洗衣粉一包。
參與獎，護膚香皂一塊。
小學(xué)趣味運動會活動策劃方案篇七
本次趣味運動會主要是想借此機會將初春之際的各位同學(xué)的活力激發(fā)出來，使大學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)得到進一步提高。
二、活動目的
四月的暖風(fēng)已經(jīng)吹來，春天的腳步已悄然而至，在這沒好的季節(jié)里，舉辦一次別開生面的趣味運動會再好不過了。本次趣味運動會的宗旨在于增強各個部門的凝聚力，展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神，增加團隊凝聚力，在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰(zhàn)才有財富。本次的趣味運動會是豐富學(xué)院各個成員的課余生活，給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我的機會。在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示，同時增加同學(xué)之間、并促進友誼為美好的大學(xué)生活留下燦爛的一筆財富。
三、活動介紹
趣味運動會主要是想借此機會將初春之際的各位同學(xué)的活力激發(fā)出來，使大學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)得到進一步提高。另一方面豐富學(xué)生的課余活動，加強體質(zhì)鍛煉，增強集體意識和團結(jié)意識，訓(xùn)練大家的反應(yīng)能力。促進各部門的合作與默契，加強組織內(nèi)部的凝聚力，培養(yǎng)成員團隊合作精神。
四、活動時間
×年×月×號17：00——19：00
五、活動地點
學(xué)校足球場
六、活動對象
人文信息管理學(xué)院全體學(xué)生
七、活動流程策劃
(一)前期準(zhǔn)備宣傳
(1)宣傳部設(shè)計和制作宣傳海報與幕布，并張貼于教學(xué)樓和每棟宿舍樓前公告欄。
(2)通過各班宣傳，使更多的同學(xué)了解本次活動。
1、人員準(zhǔn)備參與活動人員：運動員、統(tǒng)籌活動的志愿者、負責(zé)聯(lián)絡(luò)各方面成員的志愿者、購買物品的志愿者、布置和清理會場的志愿者、執(zhí)行活動的志愿者、活動裁判。
2、物資準(zhǔn)備(活動道具以及獎品)。
3、場地準(zhǔn)備(借用足球場)提前確定并借好在學(xué)校操場的活動地點。
(二)活動中期
3：50—4：00活動人員、活動所需器材到位。
4：00—4：50場地布置。
5：00—6：30活動開始。
活動項目
1、托球跑
2、無敵風(fēng)火輪
3、信任背摔
4、絲巾傳遞+丟網(wǎng)球+海底撈月
6：30—7：00發(fā)放獎品和清理現(xiàn)場。
(三)活動后期
1、參與活動人員合影留戀。
2、志愿者對會場進行清掃，整理清點所用器件并將所借道具歸還。
3、項目部對活動進行總結(jié)匯報。
4、宣傳部對活動發(fā)表新聞。
八、注意事項
(1)于活動開始5天前大力宣傳的文化內(nèi)涵及落實本次活動具體事宜，營造節(jié)日氛圍，提高同學(xué)們的參與積極性。
(2)志愿者務(wù)必在活動開始前將活動場地布置好，活動前確保電源、話筒和音響可以正常使用。
(3)活動中，志愿者要積極引導(dǎo)同學(xué)參加游戲，并維持好現(xiàn)場的秩序。
(4)志愿者應(yīng)及時提醒比賽者在自己的跑道上比賽，避免參賽者碰撞。
(5)若當(dāng)天突遇下雨，根據(jù)下雨的程度決定在帳篷內(nèi)繼續(xù)活動或推遲活動。
(6)活動后應(yīng)認(rèn)真清理現(xiàn)場、歸還設(shè)備。
九、經(jīng)費預(yù)算
略
小學(xué)趣味運動會活動策劃方案篇八
一、環(huán)境設(shè)計：
1、在顯示屏幕上顯示(曲陽縣幼兒園第x屆運動會)字幕。
2、根據(jù)比賽需要劃分出各班級比賽區(qū)域、休息區(qū)域;家長觀看區(qū)等區(qū)域，并做出相應(yīng)區(qū)域指示說明牌。
二、活動目標(biāo)：
1、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受成功的快樂。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性，增強幼兒的體質(zhì)鍛煉。
三、活動時間：
20__年4月19日星期六上午8：30
四、活動準(zhǔn)備：
1、宣傳準(zhǔn)備
(1)每個班級提前天家長動員(通知)
a、介紹活動時間和流程，公布運動會比賽項目和比賽規(guī)則，參加親子項目的家長和孩子與教師提前聯(lián)系。
b、遵守會場秩序，不丟垃圾，不到處走動，不跑到前面照相或錄像，告知家長幼兒園已為孩子們請了專業(yè)照相和錄像人員。
(2)邀請電視臺安排采訪。
2、其它準(zhǔn)備
主席臺安排
各班所站位置及順序
各班椅子放置的位置
運動會所需各種器材準(zhǔn)備(大中小所用器械不沖突)
獎品準(zhǔn)備
3、評獎方法
(中大班幼兒單人一項，集體一項，親子一項;小班幼兒，單人兩項，集體一項，親子一項。)
單人項目取第一名
集體項目都有參與獎
親子項目取第一名
四、活動流程
教師和幼兒7：40到園，各班語言組準(zhǔn)備器械，放在8：10準(zhǔn)時外帶(各班具體位置安排，分園幼兒來后安排)
8：00準(zhǔn)時開始
1、主持人開場
2、園長致辭
3、教師代表發(fā)言
4、家長代表發(fā)言
5、小運動員代表發(fā)言
6、體操展示(分園位置，及幼兒所站點的布置)
7、各班風(fēng)采展示：運動會口號
8、各班帶回指定位置(帶隊有秩序，從各年級組一班開始)
9、運動會比賽
10、全部比賽結(jié)束后回班級領(lǐng)獎
11、活動結(jié)束，家長接孩子
12、各負責(zé)人整理物品，打掃場地衛(wèi)生
五、人員分工：
協(xié)調(diào)：__
主持：__
安全：__
獎品：__
器械看管：__
攝像：__
照相：__
滑梯：__
大門：__
六、溫馨提示：
1、遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2、各班教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。
3、比賽場地衛(wèi)生，愛護公共設(shè)施，爭做文明公民。
小學(xué)趣味運動會活動策劃方案篇九
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一、活動背景：在第七周順利閉幕后，同學(xué)們對趣味運動會沒有投入太多激情，舉辦此次長江傳媒學(xué)院趣味運動會，以對同學(xué)們對運動的激情有所提高。
二、活動時間：xx年11月中旬
三、活動地點：北區(qū)操場
四活動主題：我運動，我快樂
五、活動目的：
增強各個班級的凝聚力，展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神，增加團隊凝聚力，在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰(zhàn)才有財富。
六、主辦方：長江傳媒學(xué)院學(xué)生會
七、活動方案：
1.活動前期準(zhǔn)備：
(1)主席團向?qū)W院申請場地
(2)宣傳部進行活動宣傳
(3)準(zhǔn)備活動必需品及活動器材
(4)安排裁判人員及攝像人員。
2.趣味運動會開始前準(zhǔn)備
(1)提前清理好活動場地
(2)把活動器材按規(guī)定擺好
(3)檢查活動器材的問題
(4)主持人及裁判員做好準(zhǔn)備
3、幕式流程
(1)各個班級在12:00之前到場
(2)領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言
(3)趣味運動會正式開始
4.趣味運動項目介紹：
1、拔河
參賽人數(shù)：15(10男5女)
比賽規(guī)則：比賽開始前，雙方隊員站于中線兩側(cè)，手持繩，裁判將繩的中點置于中線，裁判發(fā)令，比賽開始，以一方越過對方的基準(zhǔn)線作為判定輸贏的標(biāo)準(zhǔn)，此項比賽采用3局2勝制，最終排出前三名。(注：1、比賽過程中其他人員不得進入場地干預(yù)比賽;2、比賽對陣由抽簽形式產(chǎn)生;3、比賽產(chǎn)生奇數(shù)隊則由抽簽輪空或復(fù)活)
2、袋鼠跳
參賽人數(shù)：10人(6男4女)
小學(xué)趣味運動會活動策劃方案篇十
裁判人員：4人
比賽規(guī)則：每組先選出兩名代表，第一個人在a點原地轉(zhuǎn)10圈跑向第二人處(b點處)并擊掌，擊掌后第二個人原地15個俯臥撐，做完后第一和第二個人完成吃巧克力棒，比較哪組吃勝的巧克力棒短，如果巧克力棒被全部吃完則該組重新開始再吃一根。然后第一個人與第二個人把第三個人從運送到c點，運送途中第三個人不能著地，否則重新從b開始運。之后由第三個人抽選工具吃泡面，吃完后由第四個人投飛鏢，如果中n環(huán)則在裝有糖果的面粉盆中找出n個糖果，飛鏢飛出靶子將要重新開始再投一次。完成后第五個人在瑜伽球上，身體不允許著地唱歌30秒，唱完后，全組參加跳繩，所有人全部參加完成一次性15個，任務(wù)結(jié)束，中途失敗重新完成。比賽全程記時，用時最短者獲勝。巧克力棒剩余最短者總時長減10秒，次短者減8秒，以此類推。
參賽人員：5人
裁判人員：4人
比賽規(guī)則：第一個人在起點左右手臂各夾一個氣球，腿上加一個氣球呈企鵝狀向第二個位置前進。第二各位置的組員(兩個人)在約30米處等第一個人到后，男生背女生完成障礙賽，到達第三個位置，第三個位置(兩個人)帶好眼罩，由一個人喂另一個人蛋糕，全部吃完(不得掉地上)，裁判示意結(jié)束后完成比賽。
1.每場比賽前5名以此獲得5、4、3、2、1的積分
2.需要兩兩對決的比賽實行抽簽分組，輪空組直接參加第二大輪比賽
3.總積分前三的隊伍分別獲得冠亞季軍，并獲獎勵。積分后四組將品嘗奇特飲品
刀 1 把
西瓜 4 個
腳靶 10 個
眼罩 2 個
筷子 2 雙
乒乓球 10 個
盆 4 個
氣球 1 包
紙條 6 張
調(diào)制飲品 數(shù) 杯
一次性水杯 一 包
全體大二大三負責(zé)搬道具和布置場地，并且了解活動整個流程和規(guī)則。
1、友誼第一，比賽第二。比賽過程中要公平公正，自覺遵守比賽規(guī)則。不得有過分行為或語言沖突。
2、比賽中有異議一定要及時和裁判說明。活動最終解釋權(quán)歸會長所有。
3、活動結(jié)束后，自覺清理場地留下的垃圾。
4、活動結(jié)束后，由會長頒發(fā)獎勵。并在最后合照留戀。
小學(xué)趣味運動會活動策劃方案篇十一
公司各部門：
為豐富員工文化生活，增強企業(yè)凝聚力與向心力，提高員工身體素質(zhì)，展現(xiàn)xxx公司員工的風(fēng)采，使員工以更加飽滿的'激情沖刺全年工作目標(biāo)，公司將在4月中旬舉辦春季員工運動會。具體情況如下：
xxx公司院內(nèi)
公司銷售部、服務(wù)部、市場部、財務(wù)室、客服部、綜合辦
共設(shè)各類比賽項目9項。
1、乒乓球（男子單打）（男子雙打）
（女子單打）
（女子雙打）
2、羽毛球
（男子單打）
（女子單打）
1、跳繩（女子單跳）
2、飛鏢（男女項目）
3、接力棒（男女項目）
4、拔河（男女，每隊10人，指揮1人）
5、兩人三足（男女項目，每隊二人）
1、象棋（男子）
2、跳棋（女子）
以現(xiàn)有各部門為單位組隊，各代表隊報領(lǐng)隊1名。乒乓球、羽毛球項目每部門限報4人。趣味比賽項目中，拔河比賽銷售部及服務(wù)部各報1隊，每隊15人。（男：10人，女5人）其他項目每部門各限報5人。
各有關(guān)部門務(wù)必于4月10日前將參賽人員名單報公司綜合部辦公室。
聯(lián)系人：xxx
聯(lián)系電話：xxx
大會將頒發(fā)頒發(fā)獎狀及生活日用品；
一等獎，頒發(fā)獎狀及運動衣一套；
二等獎：頒發(fā)獎狀及；
三等獎:頒發(fā)獎狀及專用水杯及衛(wèi)生紙一提；
（一）各部門要高度重視此項活動，明確專人負責(zé)，精心組織，積極派隊或派人參加各項比賽，充分展示xxx公司員工良好的精神風(fēng)貌和競技風(fēng)采。
（二）各部門要根據(jù)各自實際情況，可申報參加全部項目的比賽，也可參加其中某些項目的比賽。
（三）報名參賽的隊員必須是xxx公司的在編職工，嚴(yán)禁從外單位借人參賽，否則，將取消比賽資格。
（四）各代表隊務(wù)于競賽當(dāng)天8：00前到大會比賽地點報到。
（五）比賽具體時間另行通知。
小學(xué)趣味運動會活動策劃方案篇十二
運動會是我們?nèi)松猛荆诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中都必不可少的一項活動。運動會的作用有很多，能夠讓我們強健體魄知道體育的重要性，也能讓我們在勞累的生活中得到放松。下面是小編給大家整理的趣味運動會活動策劃方案精選篇5）
一活動目的：本院運動會即將來臨，通過趣味運動會豐富多彩的內(nèi)容形式使每位同學(xué)積極參與其中。本次活動本著以豐富同學(xué)們課余生活的主旨，以選拔優(yōu)秀運動員為院運動會準(zhǔn)備為主要目的，希望各位同學(xué)積極報名主動參與;于此同時促進同學(xué)間交流，加強班級間互動，創(chuàng)造出和諧歡樂的班級氛圍。
二、活動時間：20__年3月17日星期四，下午3:00——5:00
三、活動地點：西區(qū)體育場
四、動負責(zé)人：三班班委
五、活動內(nèi)容：1、100米敏捷測試
2、200米耐力敏捷性測試
3、三級跳遠
4、立定跳遠
5、乒乓至準(zhǔn)
6、100米三足協(xié)同跑
7、跳繩接輪
8、拔河比賽
六、活動要求：1、班委提前十分鐘到，做好比賽事項的準(zhǔn)備;
2、所有同學(xué)到時要簽到
3、比賽期間注意安全
4、穿運動衣、運動鞋
5、沒人至少參加三項
班委記錄成績，參與的成員要盡量展示自己的體育特長，盡可能的參加所有項目
七、活動獎項：參加完五項的同學(xué)可憑紙條兌換獎品
八、活動策劃人：三班文娛委員
小學(xué)趣味運動會活動策劃方案篇十三
：xx園操場。
象：xx園幼兒、家長、教師。
通過開展慶?！坝H子運動會”系列活動，使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的親子運動;使家長在參加活動中，進一步感悟我園幼兒教育的觀念，趁此機會我們組織此次活動是希望創(chuàng)造機會讓父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流，同時也為了溫馨我們共同的家園!
1、開幕式進場儀式進場順序：園旗、彩旗隊單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級并列成四路縱隊行進)。
2、全體肅立、奏、升國旗、園旗。
3、宣布運動會開幕、致開幕辭(園領(lǐng)導(dǎo))。
4、幼兒及家長運動員代表宣誓。
5、領(lǐng)導(dǎo)宣布xx幼兒園親子運動開始。
6、各代表隊退場到年級固定的位置，趣味運動會正式開始。
7、各個裁判組成員到位，裁判安排如下：計時：xxx、終點：xxx、發(fā)令：xxx、檢錄檢查：xxx，集體項目裁判：xxx、xxx，xxx，xxx、xxx，xxx，個人項目裁判：xxx，xxx、xxx，公告：xxx、xxx、xxx，廣播宣傳：xxx、xxx、獎品：xxx、xxx、后勤部：xxx。工作人員教師共xx人，幼兒家長共xx人。
(1)集體賽——趣味接力賽。
1、接力賽總賽程60米，共分五個挑戰(zhàn)項目，每個項目的比賽距離為10米，順序：鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先后順序計算成績。
各參賽隊伍分成4組進行預(yù)選賽，每組8支隊伍，每組取前2名進入決賽，決賽規(guī)則同預(yù)選賽。
2、手足情深(接力)。
參賽隊員：每隊3人(家為單位)。
比賽規(guī)則：參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。
發(fā)令員：人。
現(xiàn)場裁判：人。
3、跳圈接力。
參加人員：每隊3人(家為單位)。
比賽規(guī)則：參賽家**幼兒完成障礙物跳10圈，然后家長接力繼續(xù)往前跑，完成50米賽段。
發(fā)令員：人。
現(xiàn)場裁判：人。
4、寶貝新娘。
參加人員：每隊3人(家為單位)。
發(fā)令員：人。
現(xiàn)場裁判：人。
比賽規(guī)則：比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”，幼兒坐在“花轎”上，完成50米賽段。
5、齊心協(xié)力。
參賽人員：每隊2人。
比賽規(guī)則：二名參賽家成員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側(cè)跑完成規(guī)定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
道具：氣球。
發(fā)令員：人。
現(xiàn)場裁判：人。
(2)個人賽：
1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。
2、企鵝漫步。
3、完成距離的，獲獎券一張。
4、掌上明珠：主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)。
5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。
6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。
7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推。
8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。
9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。
10、運用爆破音吹蠟燭：主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
11、比比誰的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機會。
12、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
13、比比誰的運氣好：主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個珠子(多抓不算)，若抓中紅色珠子，則中獎劵;反之，沒有中獎。
頒獎(集體優(yōu)勝獎與團體優(yōu)勝獎);參加親子運動會活動的每個家以獎券到領(lǐng)獎臺發(fā)給紀(jì)念品一份。
1、集合。2、頒獎。
1、園領(lǐng)導(dǎo)致詞。
2、總裁判長宣布具體比賽結(jié)果。
3、頒獎。
4、策劃組組長宣布運動會閉幕。
小學(xué)趣味運動會活動策劃方案篇十四
為了更好地貫徹黨的教育方針，推動學(xué)校體育工作的全面發(fā)展，增強學(xué)生體質(zhì)，提高運動能力，決定于11月舉行第17屆秋季田徑運動會。
這次運動會無論是在內(nèi)容、形式或是競賽辦法上都是針對我校的`實際情況而開展的一項體育教育活動和體育競技運動。大會要求各班級結(jié)合實際對學(xué)生進行愛國主義、集體主義和革命理想的教育。
培養(yǎng)克服困難、頑強拼搏、奮力進取的精神，加強組織性、紀(jì)律性，促進班級的文明建設(shè)。大會需要全體師生通力協(xié)作、齊心合力、嚴(yán)格要求、嚴(yán)密組織、講團結(jié)、講奉獻，力爭把運動會開得生動活潑、富有教益。做到精神文明和運動技能的雙豐收。
11月26日—27日地點：xxxx初級中學(xué)
七年級八年級
男子：100m200m400m800m1500m4×100m跳高跳遠鉛球
女子：100m200m400m800m1500m4×100m跳高跳遠鉛球
集體項目：(各班均參加)
40(人)×(50)米迎面接力(男女各20人)拔河：男女各15人
每項限報2人，每人限報2項，每班確立男女生各8人，集體項目臨時組隊。
1.比賽使用國家審定的競賽規(guī)則。
2.運動員必須佩戴號碼布和學(xué)生證，不許冒名頂替或臨時換人。
3.參加單位不得棄權(quán)。
1.單項個人取前六名，按7、5、4、3、2、1記分，若參賽人員6人及以下減一錄取，前三名頒發(fā)獎狀;團體總分七年級取前6名、八年級取前4名。
2.凡打破記錄的項目加7分，集體項目加倍計分。
3.團體名次按各單位男女運動員得分總和排列，如積分相等，以破記錄多者列前，如再相等，以第一名多者列前，以此類推。
4.各年級評出道德風(fēng)尚獎1名，各班評選優(yōu)秀運動員男、女各1名。
1、各班要認(rèn)真組織入場式方陣訓(xùn)練，組委會將對入場式進行專項評價。
2、各班入場式方陣可在以下類別中選擇一項，并進行專門訓(xùn)練(小旗隊、彩帶隊、花環(huán)隊、鮮花隊、汽球隊等)。
3、評分規(guī)則如下：
1)方隊入場1分
2)統(tǒng)一服裝，統(tǒng)一呼號2分
3)入場式裝飾隊形新穎美觀，有風(fēng)格有氣勢3分
4)有解說詞，解說特色明顯2分
5)步伐整齊，精神飽滿2分
評分辦法：
評委以十分制計分，以評委總分的平均分確定班級獎項，全校設(shè)一等獎2個，二等獎4個，三等獎6個。
1、在11月17日以前交體育組，逾期不補。
2、各班提前一天交入場式解說詞。(100字以內(nèi))
小學(xué)趣味運動會活動策劃方案篇十五
趣味運動競技是豐富員工的業(yè)余文化生活、促進員工溝通、加強聯(lián)系、增強團隊凝聚力，以提高工作熱情和效率的方式之一。本次趣味運動會鼓勵員工鍛煉身體，在運動中陶冶情操，熱愛生活。
二、活動主題：“用激情挑戰(zhàn)工作，以健康武裝青春”
三、活動時間：3月12日。
四、活動地點：分公司籃球場。
五、參加活動人員。
公司全體干部職工在不影響正常工作的的情況下均可參加。
六、活動方式：
以趣味運動項目為主的文體娛樂項目。
七、活動項目：分集體賽、個人賽。
集體賽。
1.二龍戲珠(乒乓球返投)：
隊員組成：各隊限報人數(shù)10人，5男5女;。
比賽用具：乒乓球、塑料桶;。
比賽距離：投擲人與投擲點相距4米;。
比賽規(guī)則：各隊接球人手拿桶站在投擲人身后，投球者向背后投球，接球人手持塑料桶站在一平方米區(qū)域內(nèi)任意接球(不準(zhǔn)腳出界)，每人投五球，最終以各隊投入桶內(nèi)球數(shù)多少2.齊心協(xié)力(步調(diào)一致)：
隊員組成：共6個隊伍，每隊10人，男女搭配;。
比賽規(guī)則：，各參賽隊10名男、女隊員，分成2組，每組5人。事先將每組相鄰隊員的兩條腿綁在一起，站在起始點法令同時，各組隊員開始向折返點走去，手觸摸到對面隊員手臂后，對面一組隊員朝起始點返回，最后以參賽隊到達終點所用時間最少的隊為勝，取前兩名。
注意事項：綁腿均綁在腿關(guān)節(jié)處，跑步途中必須始終保持綁腳狀態(tài)。
比賽距離：起始點與終點相距30米;。
3、踩擠大戰(zhàn)。
參賽隊伍：參賽人員共12人，分成4個小組，每組三人，
比賽規(guī)則：參賽隊員每人每只腳捆綁4個氣球，在一個6平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破對方腳上捆綁的氣球，直到時間結(jié)束，游戲結(jié)束。規(guī)定3分鐘時間內(nèi)踩氣球，剩下氣球多的隊獲勝;注意事項：
(1)每個人不允許出圈，出圈算負。只能用腳、否則視為違規(guī)，取消繼續(xù)比賽的資格。
(2)裁判發(fā)出哨音后方可開始比賽。
(3)參賽隊員穿運動鞋，以防踩傷其他人。
(4)比賽時不能用手推，手抓;。
4.心心相印(夾球跑)，：
隊員組成：4支隊，每隊10人，5男5女。
5、摸爬滾打：
隊員組成：一共4支隊，四支隊伍同時比賽，每隊出4人，不得少于一個女隊員;。
注意事項：
(1)如果中途出現(xiàn)掉棒的現(xiàn)象，則扣掉該隊2秒時間;。
(2)如果中途出現(xiàn)與其他隊伍發(fā)生肢體碰撞，則扣掉該隊1秒時間。
6、山路彎彎。
參加人員：共分2個隊，每隊5人，
道具：凳子5把。
7、寶貝新娘。
隊員組成：共分2對，每隊3人(三個男生或三個女生)。
8、我是喬丹。
隊員組成：共分2對，每隊5人(要求女生)。
道具：籃球。
9、.跳袋鼠。
隊員組成：分成3個隊，每隊3人。
道具：口袋2個。
10、.毽球。
隊員組成：共分2對，每隊6人。
道具：毽子2個。
11、搶蘋果。
隊員組成：每組6-8人，男女各一半，可多組進行。
比賽規(guī)則：兩個男生或兩個女生背靠背挽住對方，每個男生(女生)前面1米站著一個女生，手拿一塊蘋果，裁判員法令后男生反向用力以吃到對面女生手里的蘋果，先吃到者為勝。
道具：蘋果若干。
12、仙人指路。
隊員組成：2人一組。
比賽規(guī)則：一組兩人，3組同時進行，其中一人被蒙住雙眼，另一人負責(zé)指引道路，只能通過語言溝通，不能攙扶，被蒙住雙眼的必須按照比賽設(shè)定的路線，越過路障，如在行進中碰到路障，每碰一個路障時間加10秒，在最后計算時間時計入總時間，以用時最短著為勝。
道具：凳子、繩子。
13、滾雪球。
隊員組成：每隊12名隊員(至少3名女生)，分兩組依次進行。
比賽規(guī)則：(1)、每隊呈縱形排在起點線上，法令后，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標(biāo)志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑回終點，折返后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑，以此類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。
注意事項：(1)返回起點的人必須手拉手繞過起點，終點的折轉(zhuǎn)標(biāo)志物才能向前跑。
(2)跑步中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手、不得脫手。
(3)全隊人員全部超過起點才算全部到達。
14、集體跳繩。
隊員組成：共分每隊8人，2人搖繩，6人跳繩。
比賽規(guī)則：6人全部起跳開始計數(shù)，時間2分鐘，以跳的次數(shù)判定勝負。
個人賽。
1、花樣跳繩。
比賽規(guī)則：花樣分為：正跳、倒跳，每種一次，往復(fù)循環(huán)，比賽限時1分鐘，按在規(guī)定時間內(nèi)跳的次數(shù)多少記成績，中途停頓，可繼續(xù)進行，分五組同時進行。
道具：跳繩5根。
計分方法：取前2名。
2、企鵝漫步。
比賽規(guī)則：參賽者需兩腿、兩手臂共夾3個排球，呈企鵝狀在跑道上規(guī)定的起點，終點間行走(30米)，球掉下需夾起球，在掉球的位置繼續(xù)，分5組同時進行。
道具：(排球或籃球)5只。
計分方法：取前2名。
3.單腿斗雞。
比賽規(guī)則：甲乙兩人分別單腿站立，另一腿抬起用雙手拉住小腿部位，用膝蓋部位與對方膝蓋部位碰撞，擠壓對方部位，(不得以身體其他部位撞擊、拖拽、推擠)。選手單腿支持不住而放手，雙腳落地者，即為失敗;參賽隊員以抽簽形式選擇對手，進行淘汰賽，每組隊員比賽采用三局兩勝制決出勝負。(四組同時進行)。
小學(xué)趣味運動會活動策劃方案篇十六
我們的青春我們做主，飛揚的心總是希望隨著這個社會的步伐而跳動，當(dāng)代大學(xué)在我國日益繁榮的環(huán)境下更應(yīng)該發(fā)揚團體精神，為了集體的榮譽拼搏奮斗，在大學(xué)里放飛活力，從而樹立良好的精神面貌。
讓加入到跆拳道這個大家庭中的每個成員體驗到大學(xué)生活的樂趣，豐富其課余文化生活，增強其團結(jié)力。這個大家庭，給我們了這樣的一個機會，讓我們相相識，相知，相熟。本次活動將調(diào)動廣大成員的積極性，營造開放活躍的校園文化，增進成員們之間的溝通、交流、合作，最大程度激發(fā)大家的訓(xùn)練積極性和主動性。
通過舉辦此次的活動，跆拳道新老成員將參加一系列饒有趣味的體育活動，并將體育與娛樂有機的結(jié)合起來，從而提高各組織、成員參加體育活動的積極性。同時，促進成員友愛精神，擴大學(xué)生的交流范圍，增強各成員之間的聯(lián)系，展現(xiàn)跆拳道家庭的真我風(fēng)采。
“少年壯志自得林，跆拳妙趣塑人生”
20xx年六月五號14：00~17：00（周日）
東操場
（一）參賽要求：五人一隊
（二）比賽項目
1、蘿卜蹲
參賽人員：每隊3人
裁判人員：2人
比賽規(guī)則：每組選三人參賽，兩組為一輪。參賽者各自選一種蔬菜代表自己。參賽者圍成一圈，先由一人邊蹲邊說。xx蹲，xx蹲，xx蹲完xx蹲，順勢指向……以此類推。若果說的沒有此人或指錯人，說的人淘汰。被指定人如果沒反應(yīng)過來，被指定人淘汰。最終勝利者所在組獲勝。
2、西瓜大作戰(zhàn)
參賽人員：每隊5人
裁判人員：2人
比賽規(guī)則：每組分得半個西瓜，游戲開始前小組成員自行分配每人的量。游戲開始后，最先吃完所有西瓜的隊伍獲勝。
3、五人六足
參賽人員：每隊5人
裁判人員：2人
比賽規(guī)則：每組五人兩兩把腳綁住共同從起點走至終點。小組行進過程中會有兩道障礙，分別是低障礙——由游戲外兩人拉一條腰帶（低），全組跨越過去；高障礙——由游戲外兩人拉一條腰帶（高），全組以彎腰或蹲下等方法過去。用時最短者獲勝。
4、看我大長腿
參賽人員：每隊2人
裁判人員：2人
比賽規(guī)則：每組派出兩人，兩組一輪進行比賽。游戲開始前，四個人的腳緊靠在一起。游戲開始后，每組兩人中選一人進行剪刀石頭布，贏的'那一組向自己隊伍外側(cè)走一步，輸?shù)哪墙M，靠近組外的那只腳不動，另一只腳向贏的那組靠近。每組在外側(cè)的組員只能向外側(cè)移動，而在內(nèi)側(cè)的組員可以向內(nèi)外側(cè)移動。游戲直至一方的腳不能靠到對手方腳時結(jié)束。不能靠到的那一組輸。
5、銜杯接水
參賽人員：5人
裁判人員：2人
比賽規(guī)則：游戲開始前用腳靶固定好每組各個組員的站位，參賽人員每人獲得一支水杯。游戲開始后第一個人用嘴從主持人手中銜過裝滿水的水杯，然后依次用嘴把自己杯中的水倒入下一個人的杯中傳遞下去，直至傳到最后一個人處。剩余水量最多的一組獲勝。
6、組合賽一
參賽人員：2人
裁判人員：4人
比賽規(guī)則：每組先選出兩名代表，第一個人在a點原地轉(zhuǎn)10圈跑向第二人處（b點處）并擊掌，擊掌后第二個人原地15個俯臥撐，做完后第一和第二個人完成吃巧克力棒，比較哪組吃勝的巧克力棒短，如果巧克力棒被全部吃完則該組重新開始再吃一根。然后第一個人與第二個人把第三個人從運送到c點，運送途中第三個人不能著地，否則重新從b開始運。之后由第三個人抽選工具吃泡面，吃完后由第四個人投飛鏢，如果中n環(huán)則在裝有糖果的面粉盆中找出n個糖果，飛鏢飛出靶子將要重新開始再投一次。完成后第五個人在瑜伽球上，身體不允許著地唱歌30秒，唱完后，全組參加跳繩，所有人全部參加完成一次性15個，任務(wù)結(jié)束，中途失敗重新完成。比賽全程記時，用時最短者獲勝。巧克力棒剩余最短者總時長減10秒，次短者減8秒，以此類推。
7、組合賽二 （兩組一起比賽）
參賽人員：5人
裁判人員：4人
比賽規(guī)則：第一個人在起點左右手臂各夾一個氣球，腿上加一個氣球呈企鵝狀向第二個位置前進。第二各位置的組員（兩個人）在約30米處等第一個人到后，男生背女生完成障礙賽，到達第三個位置，第三個位置（兩個人）帶好眼罩，由一個人喂另一個人蛋糕，全部吃完（不得掉地上），裁判示意結(jié)束后完成比賽。
（三）獎懲規(guī)則
1.每場比賽前5名以此獲得5、4、3、2、1的積分
2.需要兩兩對決的比賽實行抽簽分組，輪空組直接參加第二大輪比賽
3.總積分前三的隊伍分別獲得冠亞季軍，并獲獎勵。積分后四組將品嘗奇特飲品
（一）道具
刀 1 把
西瓜 4 個
腳靶 10 個
眼罩 2 個
筷子 2 雙
乒乓球 10 個
盆 4 個
氣球 1 包
紙條 6 張
調(diào)制飲品 數(shù) 杯
一次性水杯一包
（二）場地布置
全體大二大三負責(zé)搬道具和布置場地，并且了解活動整個流程和規(guī)則。
1、友誼第一，比賽第二。比賽過程中要公平公正，自覺遵守比賽規(guī)則。不得有過分行為或語言沖突。
2、比賽中有異議一定要及時和裁判說明?；顒幼罱K解釋權(quán)歸會長所有。
3、活動結(jié)束后，自覺清理場地留下的垃圾。
4、活動結(jié)束后，由會長頒發(fā)獎勵。并在最后合照留戀。
小學(xué)趣味運動會活動策劃方案篇十七
為貫徹國家“學(xué)校體育工作條例”，弘揚奧運精神，活躍學(xué)校體育文化生活，增進學(xué)生、教職工身心健康，促進我校群眾性體育活動的進一步開展，學(xué)校決定舉辦以“i運動i健康i生活”為主題的第十二屆秋季運動會。
通過備戰(zhàn)運動會，培養(yǎng)了學(xué)生積極主動的鍛煉意識和培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣；
通過競技體育，培養(yǎng)了學(xué)生挑戰(zhàn)自我、勇于拼搏的精神；
通過團體項目，培養(yǎng)了學(xué)生團隊合作的精神，促進班集體的建設(shè)；
通過志愿服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的集體責(zé)任感，體現(xiàn)奧運的`志愿精神。
秋季運動會包括會徽設(shè)計大賽、第九套廣播操比賽、田徑運動會、攝影比賽于一體的綜合性體育活動。
時間：10月22日前完成
內(nèi)容：第十二屆秋季運動會徽
對象：全體學(xué)生
承辦：學(xué)工部、藝術(shù)組
負責(zé)人：紀(jì)xxxx、林xxxx、
說明：會徽設(shè)計特等獎作品以9分計入班級總分，一等獎作品以7分計、二等作品3分成績計入班級總分；每班累計加分最高不超過9分。
時間：10月20日前比賽結(jié)束
內(nèi)容：第九套廣播操
對象：高一年級
承辦：體育組
負責(zé)人：戴xxxx、馮xxxx、周xxxx、黃xxxx
說明：廣播操比賽的一、二、三等獎按照9分、7分、5分的成績計入的班級總分。
時間：10月30—31日上午（初中）、10月31下午--11月1日（高中）
內(nèi)容：開幕式、田徑項目比賽、閉幕式（升旗儀式）
對象：全校師生
承辦：學(xué)工部、體育組、初中部、高中部、工會
負責(zé)人：戴xxxx、紀(jì)xxxx、陸xxxx、黃xxxx、柳xxxx
時間：10月20—11月3日
內(nèi)容：與運動會有關(guān)的精彩瞬間。
對象：全體師生
承辦：電教組、校園電視臺
負責(zé)人：洪xxxx、吳xxxx
組織有力，特色明顯。根據(jù)運動員報名、入場式、宣傳、會徽征集活動組織獎等方面綜合評定。
嚴(yán)格遵守大會紀(jì)律，發(fā)揚比賽風(fēng)格，文明守紀(jì)、誠實守信、尊重裁判、尊重對手。根據(jù)紀(jì)律、衛(wèi)生、宣傳、好人好事等方面綜合評定。
授予熱愛體育運動、遵守大會規(guī)則，服從裁判，尊重對方，文明參賽，體育比賽成績破學(xué)校運動會記錄、單項比賽前三名的同學(xué)“江寧分校校園體育之星”榮譽稱號。
志愿工作認(rèn)真負責(zé)，積極主動，樂于奉獻，能圓滿完成大會交給的各項任務(wù)
小學(xué)趣味運動會活動策劃方案篇十八
增強體質(zhì)，增進友誼。
二、活動目的
全面貫徹落實學(xué)校體育工作計劃要求，豐富學(xué)校文化生活，提高全校師生的身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平，展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)頑強拼搏、團結(jié)協(xié)作的精神。
三、活動時間
20__年4月24——28日
四、活動地點
__小學(xué)
五、參加對象
__小學(xué)全體師生
六、組織領(lǐng)導(dǎo)及分工
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
2、基本分工
__：擔(dān)任總指揮，對本次運動方案進行審核，對活動開展進行指揮。
__：負責(zé)活動的設(shè)計和規(guī)劃，擔(dān)任指揮，搞好活動的照相攝像。
__：制定本屆運動會活動安全預(yù)案，負責(zé)本屆運動會活動期間安全。
__：帶領(lǐng)老校區(qū)師生參加活動，組織老校區(qū)活動，負責(zé)老校區(qū)師生及老校區(qū)活動安全。
__：活動準(zhǔn)備，維護秩序，收集活動記錄及統(tǒng)計。
__：活動準(zhǔn)備，維護秩序，照相攝像，準(zhǔn)備各類獎項。
__：活動準(zhǔn)備，維護秩序，做好后勤服務(wù)及活動情況統(tǒng)計。
__：維護活動秩序，做好后勤服務(wù)和運動會的相關(guān)準(zhǔn)備。
__：負責(zé)運動會的籌備，活動程序設(shè)計、安排及解釋。
__：負責(zé)運動會的籌備，協(xié)助搞好老校區(qū)活動。
__：負責(zé)本屆運動會活動的準(zhǔn)備，負責(zé)活動用電安全。
(大家并做好分管的及其它臨時安排的工作。)
七、比賽項目
(一)教職工運動項目
1、籃球賽：參加的有初中文科教研組、初中理科教研組、(完小小學(xué)教研組、村小教研組)小學(xué) 聯(lián)合教研組，以教研組為單位參加，單向循環(huán)淘汰。
2、拔河比賽：分男、女組，組內(nèi)隊隊見面，每兩隊進行三次比賽，勝一場計1分，負一場不計分，以計分總和定勝負。參加的有初中文科教研組、初中理科教研組、完小小學(xué)教研組、村小教研組，以教研組為單位參加，每單位6人。
3、乒乓球賽：分男、女組，自愿報名參加，實行分組單向循環(huán)淘汰賽。
4、羽毛球賽：分男、女組，自愿報名參加，實行分組單向循環(huán)淘汰賽。
(二)學(xué)生運動項目
1、拔河比賽：分男、女組進行，同年級進行比賽，三至九年級的學(xué)生以班為單位組隊參加，進行三次比賽，勝二次的隊為優(yōu)勝隊。
2、籃球賽：初中班級以班為單位組隊參加，實行分年級組單循環(huán)比賽，最后評出一、二、三等獎各一名。
3、乒乓球賽：分小學(xué)和初中男、女組，4—9年級以班為單位推選一名優(yōu)秀選手參賽，實行分組單循環(huán)淘汰賽，勝一場計1分，負一場不計分，以計分總和定勝負、名次。
4、吹氣球比賽：分小學(xué)和初中男、女組，4—9年級每班1人，在規(guī)定時間2分鐘內(nèi)以吹爆氣球個數(shù)多為勝，每組各取前三名。
5、集體跳繩：分小學(xué)和初中組，3—9年級以班為單位比賽，每班12人，其中2人摔繩，在規(guī)定時間3分鐘內(nèi)集體過繩數(shù)多為勝，每組取前四名。
6、羽毛球賽：分小學(xué)和初中男、女組，4—9年級以班為單位推選一名優(yōu)秀選手參賽，實行分組單循環(huán)淘汰賽，勝一場計1分，負一場不計分，以計分總和定勝負、名次。
八、比賽設(shè)獎項
(一)教職工運動項目獎項
1、籃球賽：評一、二等獎各一名;三等獎兩名，頒發(fā)榮譽證書，一等獎獎現(xiàn)金100元，二等獎現(xiàn)金80元，三等獎獎現(xiàn)金50元。(獎金用于教研組開展活動)
2、拔河比賽：評一、二等獎各一名;三等獎兩名，頒發(fā)榮譽證書，一等獎獎現(xiàn)金100元，二等獎現(xiàn)金80元，三等獎獎現(xiàn)金50元。(獎金用于教研組開展活動)
3、乒乓球賽：分男、女組，各評出一等獎1名，二等獎2名三等獎3名，頒發(fā)榮譽證書，一等獎獎50元，二等獎獎30元，三等獎獎20元。
4、羽毛球賽：分男、女組，各評出一等獎1名，二等獎2名三等獎3名，頒發(fā)榮譽證書，一等獎獎50元，二等獎獎30元，三等獎獎20元。
(二)學(xué)生運動項目獎項
1、拔河比賽：分男、女組同年級比賽，評出各組優(yōu)勝隊，頒發(fā)榮譽證書。
2、籃球賽：評出一、二、三等獎各一名，頒發(fā)榮譽證書。
3、乒乓球賽：分小學(xué)和初中男、女組，各組評出前3名，頒發(fā)榮譽證書。
4、吹氣球比賽：分小學(xué)和初中男、女組，各組評出前3名，頒發(fā)榮譽證書。
5、集體跳繩：分小學(xué)、初中組比賽，各組評出前四名，頒發(fā)榮譽證書。
6、羽毛球賽：分小學(xué)和初中男、女組，每組評出前3名，頒發(fā)榮譽證書。
九、各項目教師具體負責(zé)安排(詳見安排表)
十、其他事宜
1、各項目負責(zé)老師組織比賽項目，并進行記錄，將最后成績送到陳明處。
2、活動期間各班主任負責(zé)本班學(xué)生安全，嚴(yán)格加強學(xué)生管理，嚴(yán)禁學(xué)生違反活動秩序。
3、若比賽項目在時間上不發(fā)生沖突，請各老師積極幫助其他比賽順利完成。
4、根據(jù)活動需要，各位教職工必須做好安排的臨時工作，確?；顒禹樌M行。
5、各班主任、教研組組長準(zhǔn)備好本代表隊的隊牌和彩旗，組織進行訓(xùn)練，寫好本代表隊的解說詞，交解說員龍紅靈教師。
7、運動員必須掌握要領(lǐng)，裁判員要認(rèn)真負責(zé)，有序參加比賽;
8、裁判員按大會要求準(zhǔn)時到位，公正準(zhǔn)確、嚴(yán)肅認(rèn)真。運動員按時參加比賽，比賽后迅速退場。
9、學(xué)校行政、團隊組織學(xué)校禮儀隊，搞好學(xué)校禮儀隊員培訓(xùn)，搞好歡迎儀式和頒獎儀式。
十一、學(xué)生要求
1、遵守大會各項規(guī)定，遵守學(xué)校紀(jì)律，聽從大會指揮。
2、開、閉幕式運動員隊伍服裝整齊、精神飽滿、口號宏亮、步伐整齊、有氣勢。
3、運動員要賽出水平，賽出風(fēng)格，尊重對手，尊重裁判，準(zhǔn)時出場參賽，勝不驕，敗不餒，互相學(xué)習(xí)，團結(jié)友愛。凡有運動員嚴(yán)重違規(guī)或弄虛作假者，均取消比賽資格。
4、觀眾隊伍遵守大會時間，整齊，有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具，觀眾席布置合理，氛圍好。
5、各班同學(xué)要保持場地清潔衛(wèi)生，不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。每半天比賽結(jié)束后，各班派專人打掃清潔衛(wèi)生。
6、學(xué)校團支部、少先隊大隊部、通訊員、小記者，宣傳委員和學(xué)校教師要做好運動會的相關(guān)報道，學(xué)校廣播站要及時報道運動會的比賽情況，并評選一些優(yōu)秀稿件。
小學(xué)趣味運動會活動策劃方案篇一
一、活動目的：
活動時間：20__5月12日星期四，下午第一節(jié)和第二節(jié)課；
3、活動地點：籃球場：
四、組織者：
組長：
組員：全體教師。
計時裁判：
檢錄裁判：
攝像：
各班主任：負責(zé)本班學(xué)生紀(jì)律和安全。
五、比賽項目及方法：
2、釣魚：
一人一組，手持提瓶棒站于起跑線后，比賽開始后，跑至盛有沙子的瓶前用提瓶棒將其釣起，跑至終點為結(jié)束，不可用木棒將繩子卷起，不可用手輔助提瓶或手持瓶跑，若中途瓶子脫落，必須在原地將瓶子扶起，手持提瓶棒將瓶提起后方可繼續(xù)比賽，也不得用手輔助。
3、籃球運球接力。
五人一組，往返運球接力，如果球跑出，將在求跑出的位置繼續(xù)，交接球時雙手遞球，不許提前跑出起點，用時最短為勝。
4、袋鼠跳：
一人一組，用兩腿中間部位夾住一個沙包，不許用手扶，球如果掉落從掉落地點夾好在繼續(xù)進行，所用時間最短為勝。
5、呼啦圈過河：
6、滾雪球：
六、比賽報名方法及注意事項：
1、釣魚、袋鼠跳、夾球每項最多報兩人;。
2、呼啦圈過河、滾雪球、運球接力報一組;。
每班報名時，人數(shù)不足20人的每人最多報兩項，至少報一項，20人以上每人最多報一項，按照報名表仔細填報，由各班班主任、體委或班長負責(zé)。
注意事項：各班按班級在指定位置站好不要到處亂走，如果有干擾比賽學(xué)生，將取消該班級該項目成績，按照比賽順序，各班提前做好準(zhǔn)備，比賽過程中如果有問題，由學(xué)生告知班主任，由班主任進行交流，由小組討論決定結(jié)果。
本次比賽取團體前三名，每項比賽前三名得獎，得分按前6名，依次為6、5、4、3、2、1給分，每班所得分?jǐn)?shù)和做為團體總成績，頒發(fā)獎狀。
小學(xué)趣味運動會活動策劃方案篇二
快樂運動。向幸福出發(fā)
二、活動目的
紀(jì)念五四運動，豐富青年團員業(yè)余文化生活，增強團的凝聚力，培養(yǎng)團隊精神。
三、活動時間：20__年5月4日下午2:00-5:30
四、比賽流程
1、運動員入場儀式，播放運動員進行曲，各隊順序進入比賽場地，各隊運動員在入場時，可采用各種提前準(zhǔn)備的道具(如鮮花、氣球等)，可準(zhǔn)備各種口號，以提升士氣。(20分鐘)
2、主持人開場白(2分鐘)
3、請領(lǐng)導(dǎo)為運動會講話并宣布運動會開始。(5分鐘)
4、撥河比賽同時進行三項趣味運動(2:30-5:00)
5、比賽結(jié)束，頒獎，領(lǐng)導(dǎo)評語，宣布趣味運動會結(jié)束。
五、場地安排：
1、橫幅標(biāo)語：__人民醫(yī)院五四趣味運動會
2、音響
3、團旗
4、擴音喇叭、口哨
5、參賽道具：拔河繩子、乒乓球及球拍、捆綁用繩、橘子等
六、比賽規(guī)則
(一)拔河比賽規(guī)則
1、拔河道為水泥地上劃3條直線，間隔為2米，居中的線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊員以外，其他人員一律不得進入河道。
2、每支參賽隊由領(lǐng)隊一人，隊員9人，(男生5人，女生5人)。
3、比賽方法：鑒于參賽隊伍很多，前期采取淘汰制。()每隊隊長參加抽簽，簽上會注明序號和比賽場地，每相鄰兩個號之間進行比賽，勝出者晉級，負者淘汰。如遇總隊數(shù)為奇數(shù)，則設(shè)幸運簽一支，抽中者直接晉級下一輪，直至產(chǎn)生三強。三強之間采取循環(huán)賽制，每兩隊之間進行一場比賽，勝出2場者為冠軍，勝出1場者為亞軍，勝出0場者為季軍。
4、參賽要求。
a) 參賽隊必須提前10分鐘到達賽場，若開始比賽5分鐘仍未到齊，則視作棄權(quán)。
b) 為保證比賽安全，參賽隊員不得穿釘鞋或赤腳參加比賽，不得戴手套，裁判未判勝負前，不得松開繩子。
c) 比賽過程中對裁判判定有爭議時只有領(lǐng)隊有權(quán)提出抗議申請。
(二) 兩人三腳比賽規(guī)則
1、參賽人員需2人一組現(xiàn)場報名，集合夠4組參賽人員后即可開始比賽。
2、每組隊員用繩子把兩人各一只腳綁在一起，裁判發(fā)出命令后一起向前跑，最先到達終點的組合勝出。
3、每次比賽的第一名可獲得獎品。
(三)乒乓球接力賽規(guī)則
1、參賽人員需2人一組現(xiàn)場報名，集合夠4組參賽人員后即可開始比賽。
2、每組隊員分開30米站定，第一個選手用球拍托著乒乓球前往第二個選手處，用球拍把球放到第二個選手球拍上，再由第二個選手托著回到起點，過程中球落地則從起點重新開始，最先到達者勝出。
4、每次比賽的第一名可獲得獎品。
(四) 你剝我吃比賽規(guī)則
1、參賽人員需2人一組(男女各一名)現(xiàn)場報名，集合夠4組參賽人員后即可開始比賽。
2、每組隊員會被發(fā)給4個橘子(每人2個)，需要互相剝開喂給對方吃下去，最先吃完的組合勝出。吐出來的組合淘汰。
3、每次比賽的第一名可獲得獎品。
七、活動經(jīng)費預(yù)算
1、音響租借(待定)
2、道具租借(待定)
小學(xué)趣味運動會活動策劃方案篇三
1、校運會安全(應(yīng)急)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
2、醫(yī)務(wù)組：
林蒼柏(洪窟衛(wèi)生院)。
二、賽前安全工作。
1、學(xué)校及班主任就運動會過程中的每個細節(jié)提出紀(jì)律要求和注意事項。
2、體育教師及裁判應(yīng)在賽前認(rèn)真檢查比賽器械及場地，保證運動員比賽安全。
3、設(shè)置安全責(zé)任崗，在運動會期間加強對運動場內(nèi)外等重要地點的安全巡查工作，責(zé)任到人。
4、提前與醫(yī)院取得聯(lián)系，準(zhǔn)備好急救藥品和器械。
5、檢查員應(yīng)及時到位進行各項安全檢查工作。
三、比賽日安全工作。
要求各班班主任、體育老師在運動會前對本班學(xué)生進行田徑運動會安全教育。
1、各班班主任精心組織，嚴(yán)格把關(guān)。對所有參賽學(xué)生的身體健康狀況，要進行全面細致的了解，做到底數(shù)清，情況明。對目前身體狀況不適宜做劇烈運動的學(xué)生，其運動成績再好也不準(zhǔn)參賽。對因盲目追求運動成績而故意隱瞞參賽隊員身體問題，出意外的，要追究班主任等有關(guān)人員的責(zé)任。
2、加強場內(nèi)安全保衛(wèi)。由學(xué)校安全保衛(wèi)隊、后勤組，負責(zé)比賽場地的安全工作;學(xué)校門衛(wèi)要加強門衛(wèi)管理，嚴(yán)禁非本校人員私自進入校內(nèi)觀看比賽或滋事，確保運動會安全順利地進行。嚴(yán)禁學(xué)生私自出校門。
3、各班非運動員在運動會期間，按照指定位置就坐，文明觀看比賽，若無班主任同意不得擅自離開觀看場地。班主任要隨時清點本班學(xué)生人數(shù)，對隨便離開的學(xué)生要及時查明原因。各班不得提前放學(xué)。
4、增強裁判責(zé)任心。裁判員比賽前一定要認(rèn)真檢查場地和所用器材的安全情況。
負責(zé)維持比賽場地秩序，及時適撿比賽器材，嚴(yán)格禁止非當(dāng)時參賽的'人員接近比賽場地等;要求各班帶隊老師不得遠離運動員，對正在參加比賽的運動員要密切注意其身體健康狀況，以便及時處置突發(fā)事件。
5、要注意比賽安全。運動會前，各班做好參賽者的準(zhǔn)備活動，并講明各項運動易出現(xiàn)的安全問題和要注意的事項，對長跑項目運動，各班要做好比賽完后的保護工作。班主任老師要教育運動員在比賽中要聽從指揮，不違章操作。
6、運動員在點名后，在檢錄的老師帶領(lǐng)下進入比賽場地，認(rèn)真進行準(zhǔn)備活動，以防止運動傷害，比賽完畢立即退場，不得在場內(nèi)逗留圍觀。
7、運動會開始后，低然年級的班主任必須始終堅守崗位，隨時準(zhǔn)備處理可能發(fā)生的運動傷害或其他安全問題。嚴(yán)禁非運動員到比賽場地接人、帶跑。投擲運動員在未輪到比賽時不要亂拿器材，輪到比賽時要注意看看前、后、左、右有無觀看的同學(xué)在禁區(qū)內(nèi)，應(yīng)在無人的時候方可投擲，以防失誤，損傷別人。
8、學(xué)生視自身身體情況可終止自己的比賽，任何人不得阻攔;裁判員應(yīng)密切關(guān)注運動員身體情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體出現(xiàn)異常，可強制其停止比賽。
9、運動員在比賽時如果對比賽成績有疑義的，必須通過班主任向大會仲裁小組提出，不得私自找裁判裁決，更不允許尋釁滋事。
10、比賽中全體教師均一崗雙責(zé)，即負有工作職責(zé)又負有安全職責(zé)。
11、大會退場時，所有班級必須服從大會指揮按秩序退場。
四、應(yīng)對突發(fā)事件的措施。
比賽期間一旦發(fā)生突發(fā)性事件，安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須立即做出反應(yīng)，及時了解和分析事件的起因和發(fā)展態(tài)勢，采取措施控制事件的持續(xù)時間和影響范圍，將損失降低到最小限度。
1、一旦運動員出現(xiàn)挫傷、扭傷、肌肉拉傷等一般性損傷或劇烈嘔吐、眩暈、骨折、休克等較重癥狀時，要采取以下措施：
(1)各組裁判長、檢錄員要立即向安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告。
(2)用電話與醫(yī)院聯(lián)系，做好搶救的準(zhǔn)備工作。領(lǐng)導(dǎo)小組組長立即派保衛(wèi)人員與班主任護送至醫(yī)院。
(3)及時聯(lián)系家長，通知家長到醫(yī)院。
2、校外人員破壞會場秩序、經(jīng)勸阻不離開運動場的，可由保衛(wèi)人員強行將其帶離，拒不配合、情節(jié)嚴(yán)重的，視情況報110。
3、比賽中，如果出現(xiàn)各種不可預(yù)知的緊急情況，由帶隊老師及時組織好學(xué)生，聽從大會組委會的統(tǒng)一指揮，按指定的路線有序撤離。
4、出現(xiàn)任何突發(fā)事件都要在第一時間與安全保衛(wèi)組取得聯(lián)系。
小學(xué)趣味運動會活動策劃方案篇四
無論項目的大小，首先要把方案寫出來，為嚴(yán)密的論證和決策提供依據(jù)。而根據(jù)需求對小學(xué)年級進行活動舉辦，為了確保小學(xué)活動的有序有力開展，就需要我們事先制定活動方案。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“小學(xué)趣味運動會活動方案”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真。
學(xué)習(xí)。
先進的教育理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn)，用心投身課程改革，堅定不移地實施以培養(yǎng)。
學(xué)生。
創(chuàng)新意識、探索意識和實踐潛力為重心的素質(zhì)教育，以更新觀念為前提，以育人為歸宿，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點。轉(zhuǎn)變教研理念，改善教研方法，優(yōu)化教研模式，用心探索在新課程改革背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作新體系。
一、工作思路和目標(biāo)：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持“以研促教強質(zhì)量，培訓(xùn)培養(yǎng)促成長”的宗旨，圍繞本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作重點，以課程改革為核心，以課堂教學(xué)為主陣地，把課題研究、網(wǎng)絡(luò)教研作為數(shù)學(xué)教研的兩大特色。采用多種措施，多種教研形式，致力于課堂教學(xué)的研究，致力于教學(xué)質(zhì)量的提高，致力于學(xué)生的全面發(fā)展，致力于教師的專業(yè)成長，力求教研工作做到“實、廣、活、新”，得以有效落實。為此，本學(xué)期我們數(shù)學(xué)教研組將從以下幾個方面作好教學(xué)科研工作：
(一)扎實推進教學(xué)教研常規(guī)工作，增強教研工作的實效性。
教學(xué)科研是學(xué)校的生命線，把科研工作與教師的教學(xué)實際緊密聯(lián)系，在數(shù)學(xué)教學(xué)教研中嚴(yán)格執(zhí)行《教師教學(xué)常規(guī)管理制度》、《校本教研考核制度》等，努力做到以制度為保障，扎實推進教學(xué)科研工作，增強教研工作的針對性、實效性，使教研工作真正地做到為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)。
1、繼續(xù)堅持每周三一個小時的業(yè)務(wù)活動，采用理論學(xué)習(xí)、座談交流、群眾備課研討、專題輔導(dǎo)、課題活動、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動，對教師參加業(yè)務(wù)活動進行量化考核，并記于教師個人教研積分。
2、繼續(xù)堅持群眾備課、周前備課。教案的備寫要規(guī)范化，教學(xué)資料，教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重點、難點和關(guān)鍵，教學(xué)方法，教具準(zhǔn)備，教學(xué)過程，作業(yè)設(shè)計，板書設(shè)計，教學(xué)反思九大要素要齊全。教案的設(shè)計要在群眾備課的基礎(chǔ)上，結(jié)合本班實際和教師個人特點設(shè)計切實可行，易教易學(xué)的教案。要從教學(xué)過程的設(shè)計中看出教師是如何教的、學(xué)生是如何學(xué)的、知識是怎樣生成的、基礎(chǔ)知識是怎樣訓(xùn)練的、潛力是怎樣培養(yǎng)的、學(xué)生的用心性是怎樣調(diào)動的等等。并堅持群眾備課研討制度，真正體現(xiàn)出每節(jié)備課都是大家研討的結(jié)晶。學(xué)期結(jié)束對教師的備課量化打分、評比獎勵。
3、作好課堂教學(xué)指導(dǎo)，強化質(zhì)量意識。課堂教學(xué)是落實課改的主渠道，是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀，把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組教師的重點工作。嚴(yán)禁教師無準(zhǔn)備上課，無教案上課，努力克服課堂教學(xué)的隨意性。注重課堂教學(xué)的過程管理，繼續(xù)實行推門聽課對教師們的教學(xué)狀況進行有效的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)，努力促進教學(xué)質(zhì)量的提高。
4、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。
對于作業(yè)的設(shè)計、布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精選、精練、精批、精講”。嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時間，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)，調(diào)動學(xué)習(xí)用心性。作業(yè)批改要及時、認(rèn)真、細致、規(guī)范，不允許錯批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改，及時輔導(dǎo)，以增強學(xué)習(xí)信心，提高學(xué)習(xí)成績。
(二)學(xué)、研、培結(jié)合，促進教師專業(yè)成長，加強數(shù)學(xué)教師隊伍建設(shè)。
強化教師的學(xué)習(xí)意識，促進教師知識及時更新，作好課題的研究工作、教師的培訓(xùn)工作。促進數(shù)學(xué)教師的專業(yè)成長，推動數(shù)學(xué)教師隊伍整體水平的提高。
1、本學(xué)期把教師對教材教法的理解運用程度作為教研工作的重點。認(rèn)真組織教師進一步解讀新課標(biāo)，學(xué)習(xí)新教材，全面熟悉新教材的特點，以便更好得用好新教材。并立足于課堂教學(xué)實踐，探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。在學(xué)習(xí)、探索、研究、反思、交流、實踐中，把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學(xué)中。
2、作好校本培訓(xùn)工作，提高數(shù)學(xué)教師駕馭課堂教學(xué)的潛力和科研潛力。利用教師之間在課程實施等教學(xué)活動上的專業(yè)切磋，有效地開展培訓(xùn)。多渠道提高我校骨干教師隊伍建設(shè)，終在校內(nèi)構(gòu)成人人想學(xué)、自覺好學(xué)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍。
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校和教導(dǎo)處。
工作要點。
為指導(dǎo)，以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，深化教學(xué)改革，以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本，提升質(zhì)量為主旨，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐潛力為重點，充分體現(xiàn)新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法，以提高教學(xué)量為目標(biāo)，加強教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，加強教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控，用心推進素質(zhì)教育，努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。
二、工作目標(biāo)：
1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動，提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能。
2、加強師資隊伍建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會高效課堂，用心開展教材研究工作，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，加強與兄弟學(xué)校教學(xué)的交流與協(xié)作，提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研潛力。
3、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強數(shù)學(xué)在生活中的體驗，促進學(xué)生個性和諧發(fā)展。
三、工作重點：
2、繼續(xù)堅持超周備課。導(dǎo)學(xué)案要規(guī)范化，教學(xué)資料，教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)重、難點突出，三維目標(biāo)要清晰。結(jié)合本班實際和教師個人特點設(shè)計切實可行，易教易學(xué)的導(dǎo)學(xué)案。
3、作好課堂教學(xué)指導(dǎo)，強化質(zhì)量意識。課堂教學(xué)是落實課改的主渠道，是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀，把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我校教師的重點工作。
4、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。對于作業(yè)的設(shè)計布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精選、精練、精批、精講”嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時間，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)，調(diào)動學(xué)習(xí)用心性。作業(yè)批改要及時、認(rèn)真、細致、規(guī)范，不允許錯批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改，及時輔導(dǎo)，以增強學(xué)習(xí)信心，提高學(xué)習(xí)成績。
5、開展聽課、評課的研討活動，教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。
四、工作措施：
(一)落實新課程標(biāo)準(zhǔn)，改革課堂教學(xué)，促進師生發(fā)展。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。落實新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運用，加強新老教師的合作，提高我校教師的專業(yè)成長。
2、開展課堂教學(xué)的研究，轉(zhuǎn)換教師主角，樹立以學(xué)生為本的思想，尊重學(xué)生，建立平等民主的師生關(guān)系，營造用心、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍，倡導(dǎo)學(xué)生動手實踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式，擴大學(xué)生信息交流面，增強學(xué)生的創(chuàng)新意識。
(二)強化常規(guī)管理，優(yōu)化備課，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、備課：本學(xué)期繼續(xù)推行導(dǎo)學(xué)案。教師共同探討“和樂”高效課堂的教學(xué)模式。
2、上課：教師要做好課前準(zhǔn)備工作，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運用，課中要明確目標(biāo)，講透知識點，訓(xùn)練要扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配，要及時檢測教學(xué)效果。
3、作業(yè)的布置、批改。
作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時，字跡要端正，符號要規(guī)范，并有批改記錄。
4、輔導(dǎo)：繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各班教師要有組織地搞好學(xué)習(xí)有困難的個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作，做到措施得力，成果顯著。
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期我校數(shù)學(xué)教研組將以課程改革為核心，以課題研究為載體，以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)潛力不斷提升為目標(biāo)，以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)為根本，加大教學(xué)研討力度，堅持科學(xué)育人，扎實有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作?，F(xiàn)依據(jù)學(xué)校教學(xué)教研工作重點，現(xiàn)就本學(xué)期我組的數(shù)學(xué)教研工作安排如下：
二、教研目標(biāo)：
1、繼承和發(fā)揚我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情。在全組發(fā)揚團隊意識、合作意識和競爭意識，構(gòu)成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。
3、在學(xué)習(xí)、實踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念，探索，
總結(jié)。
新課程的實踐經(jīng)驗，進一步提升本組教師的教科研潛力，組建一支適應(yīng)新課標(biāo)要求的數(shù)學(xué)教師隊伍。
4、規(guī)范數(shù)學(xué)。
教學(xué)。
常規(guī)，教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。
5、加強優(yōu)質(zhì)課評比，挖掘骨干教員。
三、教研措施。
(一)扎實有效落實課改精神，以課改為核心開展教研活動。
教學(xué)規(guī)律。立足于課堂教學(xué)實踐，用好新教材，透過反復(fù)探索、研究、反思、實踐，把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學(xué)中。
，加強數(shù)學(xué)常規(guī)課的量化考核，收集、整理資料，并及時總結(jié)教改經(jīng)驗，確保課該工作落在實處。
(二)加強教學(xué)教研量化考核制度，以制度保證教研活動的有效開展。
1、本學(xué)期我們將繼續(xù)實行互動聽課，要求教師要把握好教材的重、難點和知識間的內(nèi)在聯(lián)系，創(chuàng)造性地處理好教材。廣泛借鑒各種優(yōu)秀教案，根據(jù)本校學(xué)生實際狀況設(shè)計出優(yōu)秀教案做好備課和研討工作，各位教師要用心參與研討，根據(jù)自己的教學(xué)風(fēng)格進行個性化的修改，課后及時寫好教學(xué)反思。
2、優(yōu)化課堂教學(xué)，強化質(zhì)量意識。本學(xué)期繼續(xù)將把優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組的重點工作。注重課堂教學(xué)的過程管理，繼續(xù)實行指定和不指定聽課，課后檢查教案，點評交流制度。
3、用心開展教研組活動，以課題研究、專題研討、經(jīng)驗交流、競賽等方式開展好教學(xué)研究工作。
4、進一步規(guī)范學(xué)生作業(yè)，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)。
(三)開展多樣化教研活動，以教研活動促進教師專業(yè)成長。
1、開展課堂教學(xué)展示活動，使教學(xué)研討進課堂。
2、開展聽課、評課的研討活動，教師本學(xué)期聽課不少于20節(jié)，透過互相聽課、評課，取長補短，不斷提升自己的教科研潛力。
3、加強對青年教師的培養(yǎng)，為青年教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境，為青年教師帶給學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機會和展示的平臺，透過優(yōu)質(zhì)課比賽及“傳、幫、帶”的方式，一方面到達教學(xué)相長的目的，另一方面使青年教師盡快成長我組的學(xué)科帶頭人。
新學(xué)期開始了，為了進一步深化課堂改革，貫徹新課程理念，提高本教研組教師的課堂教學(xué)潛力和水平，促進教師成長，我們教研組將一如既往地開展好數(shù)學(xué)教研活動。
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期的教研活動仍然以素質(zhì)教育為中心，不斷深入課改實驗，把提高教育教學(xué)質(zhì)量放在首位，嚴(yán)格執(zhí)行“新課程標(biāo)準(zhǔn)”。以課程改革為核心，以課題研究為載體，以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)潛力不斷提升為目標(biāo)，以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)為根本，加大教學(xué)研討力度，堅持科學(xué)育人，扎實有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作。
二、教研目標(biāo)：
1、以黨的先進性教育為契機，進一步提高教師的職業(yè)道德。
2、為教師們學(xué)習(xí)、交流、提高創(chuàng)設(shè)一個良好的研討氛圍，帶給一個和諧的研討平臺。
3、繼承和發(fā)揚我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情。在全組發(fā)揚團隊意識、合作意識和競爭意識，構(gòu)成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。
4、在學(xué)習(xí)、實踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念，探索，總結(jié)新課程的實踐經(jīng)驗，進一步提升本組教師的教科研潛力。
5、扎實有效地開展課題實驗工作，規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)，督促教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。
三、教研措施：
(一)扎實有效落實課改精神，以課改為核心開展教研活動。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，研究新課標(biāo)、新教材。提倡每位教師本學(xué)期在小組里講一節(jié)公開課，以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué)，用心實踐、探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。立足于課堂教學(xué)實踐，用好新教材，透過反復(fù)探索、研究、反思、實踐，把課程改革的精神扎實地落實到具體的課堂教學(xué)中。
2、細化課改過程管理。在課程改革實驗工作中，加強教材研討、堅持推行聽課制度，加強數(shù)學(xué)常規(guī)課的常規(guī)考核，收集、整理優(yōu)質(zhì)課件資料，并及時總結(jié)課改經(jīng)驗，確保課改工作落在實處。
(二)開展多樣化教研活動，以教研活動促進教師專業(yè)成長。
1、采用集中學(xué)習(xí)、教師自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法，使教師及時了解科學(xué)的教改信息，擴展教師知識視野，不斷更新教育教學(xué)理念，豐富教師的教育教學(xué)理論，提升教師的理論水平和教學(xué)教研水平。
2、繼續(xù)以小組為單位開展每周一次的教研研討活動，開展課堂教學(xué)展示活動，使教學(xué)研討進課堂。
4、開展聽課、評課的研討活動，透過互相聽課、說課、評課，取長補短，不斷提升自己的教科研潛力。
5、開展網(wǎng)絡(luò)教研活動，充分利用教師博客、qq群、uc論壇進行教學(xué)研討，聆聽專家講座等活動。
四、教研組活動安排：
1、學(xué)習(xí)教研組。
計劃。
布置任務(wù);。
2、觀看教育碟片，觀摩優(yōu)質(zhì)課件案例及評析。
1、講評一年級三個教學(xué)班的小組教研課。
2、課后分別點評每節(jié)課的成功之處，指出不足之處，以促共同提高、進步。
1、講評二年級的小組教研課，課后點評。
2、復(fù)習(xí)整理以備期中考試。
1、講評三年級的小組教研課，課后且點評。
2、觀摩學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)資源課件、案例。
1、整理總結(jié)教研組。
工作。
2、制訂期終復(fù)習(xí)計劃，迎接期終考試。
小學(xué)趣味運動會活動策劃方案篇五
青春活力無限
二、活動目的
1、提供給協(xié)會成員一個交流的平臺，促進彼此間的了解，拉近心與心的距離;
2、增加協(xié)會內(nèi)部的凝聚力;
3、緩解壓力，擴展思維能力，增強體能鍛煉;
4、培養(yǎng)協(xié)會人員的團隊合作能力;
5、對大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會進行宣傳，增強其在院內(nèi)的影響力。
三、活動時間
20__年4月20號
四、活動地點
武漢工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院足球場
五、活動對象
大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會的全體人員
六、活動內(nèi)容
(1)個人賽
1、摸石過河(分男女單人比賽)
游戲類型：益智型、考驗身體協(xié)調(diào)能力。
游戲目的：增強組員身體協(xié)調(diào)能力，提高個人集體榮譽感。
游戲人數(shù)：每個部門選派1名男選手和1名女選手。
游戲道具：石頭或者用來做石頭的書本。
游戲規(guī)則：每個運動員二塊磚頭，放在起點線后沿(縱向放置)，聽到裁判員發(fā)出“各就各位”口令后，運動員兩腳站在兩塊磚上，當(dāng)裁判員吹響口哨后，運動員即可起動，提起左腳，用手拿起原左腳踏的一塊磚頭，并放置在前方(距離自定)，左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚，并放至到前方(距離自定)，右腳踏上前方磚頭，這樣依此前進，直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線。
注意事項：途中如有腳落地者，則判為犯規(guī)，成績作廢，重新從起點出發(fā))。
2、反轉(zhuǎn)地球
游戲類型：動作游戲
游戲目的：判斷一個人的耐力和平衡力
游戲人數(shù)：每部門1名選手
游戲道具：籃球
游戲規(guī)則：選手彎腰一只手背在背后，一只手指向籃球，然后圍著籃球逆時針旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)10圈后拿起籃球在地下拍10下，用時最短的獲勝。
注意事項：若是不能轉(zhuǎn)到10圈的則視為淘汰，拍籃球時要連續(xù)拍10個，若失敗這要重頭在來。
(2)團隊賽
1、相濡以沫接力賽
游戲類型：益智游戲
游戲目的：考驗個人的速度和耐心
游戲人數(shù)：每部門4名選手
游戲道具：塑料杯、水
游戲規(guī)則：每組比賽由三隊參加，每隊四人。各隊成員雙手背后，相距2米左右，前一位成員用牙齒咬住裝有半杯水的一次性塑料杯，快速跑至下一位隊友處，將杯中的水倒在隊友咬住的空杯子中，以此類推。最后根據(jù)杯中所剩的水的多少排出1、2、3名。第一名記5分，第二名記3分，第三名記1分。根據(jù)到達終點的時間長短分出1、2、3。第一名記2分，第二名記1分，第三名記0.5分。然后將分?jǐn)?shù)累加即為各隊此項比賽的分?jǐn)?shù)。
注意事項：只有第一個開始者的杯中是有水的，參賽者在向其隊友倒水的過程中不能用手。
2、二人三腳
游戲類型：動作游戲
游戲目的：培養(yǎng)個人的適應(yīng)和協(xié)調(diào)能力
游戲人數(shù)：每部門5—7名選手
游戲道具：繩子若干
游戲規(guī)則：在操場上畫兩條線，一條起點線，一條終點線，兩條線相隔30米，每個部門選5—7個人站成一排(部門人數(shù)要相等)，用繩子分別將兩人相鄰的腳綁在一起，當(dāng)裁判口哨響起，運動員開始出發(fā)，按到達終點的時間來判斷名次。
3、跳大繩
游戲類型：體育游戲
游戲目的：訓(xùn)練隊員的體力，提高隊員的團隊協(xié)作能力
游戲人數(shù)：每部門7名選手
游戲道具：長跳繩一根
游戲規(guī)則：每個部門出7位選手(2個人甩跳繩，5個人跳繩)，當(dāng)裁判吹響口號后，甩跳繩的兩名同學(xué)開始甩跳繩，甩到3個后，剩余的5名同學(xué)依次開始跳，一名接著一名，當(dāng)5個人都進入后，數(shù)三下若沒人停下來則算完成任務(wù)，用時最少的一組獲勝。
注意事項：若有人在跳繩的過程中沒有跳過，這所有人必須重頭在來。
4、瞎子背瘸子
游戲類型：角色扮演游戲
游戲目的：考驗隊員的口才能力和判斷能力
游戲人數(shù)：每部門2名選手
游戲道具：眼罩布、椅子、氣球、花
游戲規(guī)則：一人當(dāng)“瞎子”，用眼罩蒙住眼睛，一人扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者，為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行;氣球，須踩破;鮮花，須拾起，遞給“瘸子”。
注意事項：
(1)比賽距離20米，各個障礙物間隔5米。
(2)選手單程接力，途中“瘸子”腳不得落地。
(3)拾花時可將“瘸子”放在凳子上，拾花后繼續(xù)背起。
勝負判定：一場決勝負，按每隊用時先后按計時取名次。
七、資源準(zhǔn)備
1、主持人2人，裁判5人
2、需要的道具
八、活動流程
1、做好活動的前期安排(準(zhǔn)備道具，通知人員，熟悉流程);
2、活動開始(主持人和裁判介紹活動規(guī)則，活動依次展開);
3、活動結(jié)束(頒發(fā)獎品，清理活動場地，解散)。
九、經(jīng)費預(yù)算
1、道具需花費約10元
2、獎品約20元
十、人員安排
略
十一、注意事項
1、運動會以五個部門為單位來開展
2、活動中以安全第一
3、裁判員負責(zé)現(xiàn)場秩序
小學(xué)趣味運動會活動策劃方案篇六
婚慶部支拱門，廣告部制作條幅“20__年____集團春季員工趣味運動會隆重開幕”
二、團體項目。
1、拔河比賽。
根據(jù)各部門實際情況確定人數(shù)。采取循環(huán)賽，3局兩勝制。
2、50米2人3足短跑賽。
方法：每組將相靠的兩腿綁在一起在起跑線作準(zhǔn)備，發(fā)令后，以到終點時間短者為勝。企業(yè)運動會策劃方案(綁腿必須在膝蓋以下，途中不得松脫)。
3、5分鐘跳繩。
方法：每隊_人，_位搖繩，_位跳繩，必須按順序依次跳，相鄰的人可同時跳，并記相應(yīng)的次數(shù)。5分鐘內(nèi)以跳過的人次計算(未跳過者不計)，跳過人次多者為勝。
4、籃球上籃接力賽。
方法：每隊_人，_男_女，1隊隊員集體在球場一端底線排隊。聽到口令開始后運球到對面籃架上籃，投中后運球返回起點籃架。本隊隊員在藍下接應(yīng)，上籃成功后，接應(yīng)的隊員開始下一輪投籃。以到終點短者為勝。
三、個人項目。
1、百米短跑。
在指定場地隊員在指定起跑線就位，聽到號令后起跑，以到終點時間短者為勝。
2、乒乓球男單、女單比賽：比賽采用11球計球制。
3、1分鐘投籃：在指定點自投自搶，如此反復(fù)，以投中次數(shù)多者為勝，投球時不能越過指定投藍區(qū)。
4、背靠背夾球跑(1男1女)：15米直道折返標(biāo)志物，籃球。聽到口令后兩人同時側(cè)身向前進，到15米處折返，兩人繞過標(biāo)志物繼續(xù)返回。若中途球落地，必須在落地點將球夾好繼續(xù)比賽，否則視為犯規(guī)，取消比賽成績。以到達終點時間短者為勝。
5、男、女托球100米奔跑，用乒乓球拍單手托籃球或足球從起點奔跑至終點，以時間短者為勝。
獎項類。
團隊類：一等獎(第一名)，洗發(fā)水一瓶。
二等獎(第二名)，絲襪一雙或洗衣粉一包。
參與獎，護膚香皂一塊。
個人類：一等獎(第一名)，太陽傘一把。
二等獎(第二名)，洗發(fā)水一瓶。
三等獎(第三名)，絲襪一雙或洗衣粉一包。
參與獎，護膚香皂一塊。
小學(xué)趣味運動會活動策劃方案篇七
本次趣味運動會主要是想借此機會將初春之際的各位同學(xué)的活力激發(fā)出來，使大學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)得到進一步提高。
二、活動目的
四月的暖風(fēng)已經(jīng)吹來，春天的腳步已悄然而至，在這沒好的季節(jié)里，舉辦一次別開生面的趣味運動會再好不過了。本次趣味運動會的宗旨在于增強各個部門的凝聚力，展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神，增加團隊凝聚力，在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰(zhàn)才有財富。本次的趣味運動會是豐富學(xué)院各個成員的課余生活，給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我的機會。在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示，同時增加同學(xué)之間、并促進友誼為美好的大學(xué)生活留下燦爛的一筆財富。
三、活動介紹
趣味運動會主要是想借此機會將初春之際的各位同學(xué)的活力激發(fā)出來，使大學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)得到進一步提高。另一方面豐富學(xué)生的課余活動，加強體質(zhì)鍛煉，增強集體意識和團結(jié)意識，訓(xùn)練大家的反應(yīng)能力。促進各部門的合作與默契，加強組織內(nèi)部的凝聚力，培養(yǎng)成員團隊合作精神。
四、活動時間
×年×月×號17：00——19：00
五、活動地點
學(xué)校足球場
六、活動對象
人文信息管理學(xué)院全體學(xué)生
七、活動流程策劃
(一)前期準(zhǔn)備宣傳
(1)宣傳部設(shè)計和制作宣傳海報與幕布，并張貼于教學(xué)樓和每棟宿舍樓前公告欄。
(2)通過各班宣傳，使更多的同學(xué)了解本次活動。
1、人員準(zhǔn)備參與活動人員：運動員、統(tǒng)籌活動的志愿者、負責(zé)聯(lián)絡(luò)各方面成員的志愿者、購買物品的志愿者、布置和清理會場的志愿者、執(zhí)行活動的志愿者、活動裁判。
2、物資準(zhǔn)備(活動道具以及獎品)。
3、場地準(zhǔn)備(借用足球場)提前確定并借好在學(xué)校操場的活動地點。
(二)活動中期
3：50—4：00活動人員、活動所需器材到位。
4：00—4：50場地布置。
5：00—6：30活動開始。
活動項目
1、托球跑
2、無敵風(fēng)火輪
3、信任背摔
4、絲巾傳遞+丟網(wǎng)球+海底撈月
6：30—7：00發(fā)放獎品和清理現(xiàn)場。
(三)活動后期
1、參與活動人員合影留戀。
2、志愿者對會場進行清掃，整理清點所用器件并將所借道具歸還。
3、項目部對活動進行總結(jié)匯報。
4、宣傳部對活動發(fā)表新聞。
八、注意事項
(1)于活動開始5天前大力宣傳的文化內(nèi)涵及落實本次活動具體事宜，營造節(jié)日氛圍，提高同學(xué)們的參與積極性。
(2)志愿者務(wù)必在活動開始前將活動場地布置好，活動前確保電源、話筒和音響可以正常使用。
(3)活動中，志愿者要積極引導(dǎo)同學(xué)參加游戲，并維持好現(xiàn)場的秩序。
(4)志愿者應(yīng)及時提醒比賽者在自己的跑道上比賽，避免參賽者碰撞。
(5)若當(dāng)天突遇下雨，根據(jù)下雨的程度決定在帳篷內(nèi)繼續(xù)活動或推遲活動。
(6)活動后應(yīng)認(rèn)真清理現(xiàn)場、歸還設(shè)備。
九、經(jīng)費預(yù)算
略
小學(xué)趣味運動會活動策劃方案篇八
一、環(huán)境設(shè)計：
1、在顯示屏幕上顯示(曲陽縣幼兒園第x屆運動會)字幕。
2、根據(jù)比賽需要劃分出各班級比賽區(qū)域、休息區(qū)域;家長觀看區(qū)等區(qū)域，并做出相應(yīng)區(qū)域指示說明牌。
二、活動目標(biāo)：
1、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受成功的快樂。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性，增強幼兒的體質(zhì)鍛煉。
三、活動時間：
20__年4月19日星期六上午8：30
四、活動準(zhǔn)備：
1、宣傳準(zhǔn)備
(1)每個班級提前天家長動員(通知)
a、介紹活動時間和流程，公布運動會比賽項目和比賽規(guī)則，參加親子項目的家長和孩子與教師提前聯(lián)系。
b、遵守會場秩序，不丟垃圾，不到處走動，不跑到前面照相或錄像，告知家長幼兒園已為孩子們請了專業(yè)照相和錄像人員。
(2)邀請電視臺安排采訪。
2、其它準(zhǔn)備
主席臺安排
各班所站位置及順序
各班椅子放置的位置
運動會所需各種器材準(zhǔn)備(大中小所用器械不沖突)
獎品準(zhǔn)備
3、評獎方法
(中大班幼兒單人一項，集體一項，親子一項;小班幼兒，單人兩項，集體一項，親子一項。)
單人項目取第一名
集體項目都有參與獎
親子項目取第一名
四、活動流程
教師和幼兒7：40到園，各班語言組準(zhǔn)備器械，放在8：10準(zhǔn)時外帶(各班具體位置安排，分園幼兒來后安排)
8：00準(zhǔn)時開始
1、主持人開場
2、園長致辭
3、教師代表發(fā)言
4、家長代表發(fā)言
5、小運動員代表發(fā)言
6、體操展示(分園位置，及幼兒所站點的布置)
7、各班風(fēng)采展示：運動會口號
8、各班帶回指定位置(帶隊有秩序，從各年級組一班開始)
9、運動會比賽
10、全部比賽結(jié)束后回班級領(lǐng)獎
11、活動結(jié)束，家長接孩子
12、各負責(zé)人整理物品，打掃場地衛(wèi)生
五、人員分工：
協(xié)調(diào)：__
主持：__
安全：__
獎品：__
器械看管：__
攝像：__
照相：__
滑梯：__
大門：__
六、溫馨提示：
1、遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2、各班教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。
3、比賽場地衛(wèi)生，愛護公共設(shè)施，爭做文明公民。
小學(xué)趣味運動會活動策劃方案篇九
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一、活動背景：在第七周順利閉幕后，同學(xué)們對趣味運動會沒有投入太多激情，舉辦此次長江傳媒學(xué)院趣味運動會，以對同學(xué)們對運動的激情有所提高。
二、活動時間：xx年11月中旬
三、活動地點：北區(qū)操場
四活動主題：我運動，我快樂
五、活動目的：
增強各個班級的凝聚力，展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神，增加團隊凝聚力，在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰(zhàn)才有財富。
六、主辦方：長江傳媒學(xué)院學(xué)生會
七、活動方案：
1.活動前期準(zhǔn)備：
(1)主席團向?qū)W院申請場地
(2)宣傳部進行活動宣傳
(3)準(zhǔn)備活動必需品及活動器材
(4)安排裁判人員及攝像人員。
2.趣味運動會開始前準(zhǔn)備
(1)提前清理好活動場地
(2)把活動器材按規(guī)定擺好
(3)檢查活動器材的問題
(4)主持人及裁判員做好準(zhǔn)備
3、幕式流程
(1)各個班級在12:00之前到場
(2)領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言
(3)趣味運動會正式開始
4.趣味運動項目介紹：
1、拔河
參賽人數(shù)：15(10男5女)
比賽規(guī)則：比賽開始前，雙方隊員站于中線兩側(cè)，手持繩，裁判將繩的中點置于中線，裁判發(fā)令，比賽開始，以一方越過對方的基準(zhǔn)線作為判定輸贏的標(biāo)準(zhǔn)，此項比賽采用3局2勝制，最終排出前三名。(注：1、比賽過程中其他人員不得進入場地干預(yù)比賽;2、比賽對陣由抽簽形式產(chǎn)生;3、比賽產(chǎn)生奇數(shù)隊則由抽簽輪空或復(fù)活)
2、袋鼠跳
參賽人數(shù)：10人(6男4女)
小學(xué)趣味運動會活動策劃方案篇十
裁判人員：4人
比賽規(guī)則：每組先選出兩名代表，第一個人在a點原地轉(zhuǎn)10圈跑向第二人處(b點處)并擊掌，擊掌后第二個人原地15個俯臥撐，做完后第一和第二個人完成吃巧克力棒，比較哪組吃勝的巧克力棒短，如果巧克力棒被全部吃完則該組重新開始再吃一根。然后第一個人與第二個人把第三個人從運送到c點，運送途中第三個人不能著地，否則重新從b開始運。之后由第三個人抽選工具吃泡面，吃完后由第四個人投飛鏢，如果中n環(huán)則在裝有糖果的面粉盆中找出n個糖果，飛鏢飛出靶子將要重新開始再投一次。完成后第五個人在瑜伽球上，身體不允許著地唱歌30秒，唱完后，全組參加跳繩，所有人全部參加完成一次性15個，任務(wù)結(jié)束，中途失敗重新完成。比賽全程記時，用時最短者獲勝。巧克力棒剩余最短者總時長減10秒，次短者減8秒，以此類推。
參賽人員：5人
裁判人員：4人
比賽規(guī)則：第一個人在起點左右手臂各夾一個氣球，腿上加一個氣球呈企鵝狀向第二個位置前進。第二各位置的組員(兩個人)在約30米處等第一個人到后，男生背女生完成障礙賽，到達第三個位置，第三個位置(兩個人)帶好眼罩，由一個人喂另一個人蛋糕，全部吃完(不得掉地上)，裁判示意結(jié)束后完成比賽。
1.每場比賽前5名以此獲得5、4、3、2、1的積分
2.需要兩兩對決的比賽實行抽簽分組，輪空組直接參加第二大輪比賽
3.總積分前三的隊伍分別獲得冠亞季軍，并獲獎勵。積分后四組將品嘗奇特飲品
刀 1 把
西瓜 4 個
腳靶 10 個
眼罩 2 個
筷子 2 雙
乒乓球 10 個
盆 4 個
氣球 1 包
紙條 6 張
調(diào)制飲品 數(shù) 杯
一次性水杯 一 包
全體大二大三負責(zé)搬道具和布置場地，并且了解活動整個流程和規(guī)則。
1、友誼第一，比賽第二。比賽過程中要公平公正，自覺遵守比賽規(guī)則。不得有過分行為或語言沖突。
2、比賽中有異議一定要及時和裁判說明。活動最終解釋權(quán)歸會長所有。
3、活動結(jié)束后，自覺清理場地留下的垃圾。
4、活動結(jié)束后，由會長頒發(fā)獎勵。并在最后合照留戀。
小學(xué)趣味運動會活動策劃方案篇十一
公司各部門：
為豐富員工文化生活，增強企業(yè)凝聚力與向心力，提高員工身體素質(zhì)，展現(xiàn)xxx公司員工的風(fēng)采，使員工以更加飽滿的'激情沖刺全年工作目標(biāo)，公司將在4月中旬舉辦春季員工運動會。具體情況如下：
xxx公司院內(nèi)
公司銷售部、服務(wù)部、市場部、財務(wù)室、客服部、綜合辦
共設(shè)各類比賽項目9項。
1、乒乓球（男子單打）（男子雙打）
（女子單打）
（女子雙打）
2、羽毛球
（男子單打）
（女子單打）
1、跳繩（女子單跳）
2、飛鏢（男女項目）
3、接力棒（男女項目）
4、拔河（男女，每隊10人，指揮1人）
5、兩人三足（男女項目，每隊二人）
1、象棋（男子）
2、跳棋（女子）
以現(xiàn)有各部門為單位組隊，各代表隊報領(lǐng)隊1名。乒乓球、羽毛球項目每部門限報4人。趣味比賽項目中，拔河比賽銷售部及服務(wù)部各報1隊，每隊15人。（男：10人，女5人）其他項目每部門各限報5人。
各有關(guān)部門務(wù)必于4月10日前將參賽人員名單報公司綜合部辦公室。
聯(lián)系人：xxx
聯(lián)系電話：xxx
大會將頒發(fā)頒發(fā)獎狀及生活日用品；
一等獎，頒發(fā)獎狀及運動衣一套；
二等獎：頒發(fā)獎狀及；
三等獎:頒發(fā)獎狀及專用水杯及衛(wèi)生紙一提；
（一）各部門要高度重視此項活動，明確專人負責(zé)，精心組織，積極派隊或派人參加各項比賽，充分展示xxx公司員工良好的精神風(fēng)貌和競技風(fēng)采。
（二）各部門要根據(jù)各自實際情況，可申報參加全部項目的比賽，也可參加其中某些項目的比賽。
（三）報名參賽的隊員必須是xxx公司的在編職工，嚴(yán)禁從外單位借人參賽，否則，將取消比賽資格。
（四）各代表隊務(wù)于競賽當(dāng)天8：00前到大會比賽地點報到。
（五）比賽具體時間另行通知。
小學(xué)趣味運動會活動策劃方案篇十二
運動會是我們?nèi)松猛荆诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中都必不可少的一項活動。運動會的作用有很多，能夠讓我們強健體魄知道體育的重要性，也能讓我們在勞累的生活中得到放松。下面是小編給大家整理的趣味運動會活動策劃方案精選篇5）
一活動目的：本院運動會即將來臨，通過趣味運動會豐富多彩的內(nèi)容形式使每位同學(xué)積極參與其中。本次活動本著以豐富同學(xué)們課余生活的主旨，以選拔優(yōu)秀運動員為院運動會準(zhǔn)備為主要目的，希望各位同學(xué)積極報名主動參與;于此同時促進同學(xué)間交流，加強班級間互動，創(chuàng)造出和諧歡樂的班級氛圍。
二、活動時間：20__年3月17日星期四，下午3:00——5:00
三、活動地點：西區(qū)體育場
四、動負責(zé)人：三班班委
五、活動內(nèi)容：1、100米敏捷測試
2、200米耐力敏捷性測試
3、三級跳遠
4、立定跳遠
5、乒乓至準(zhǔn)
6、100米三足協(xié)同跑
7、跳繩接輪
8、拔河比賽
六、活動要求：1、班委提前十分鐘到，做好比賽事項的準(zhǔn)備;
2、所有同學(xué)到時要簽到
3、比賽期間注意安全
4、穿運動衣、運動鞋
5、沒人至少參加三項
班委記錄成績，參與的成員要盡量展示自己的體育特長，盡可能的參加所有項目
七、活動獎項：參加完五項的同學(xué)可憑紙條兌換獎品
八、活動策劃人：三班文娛委員
小學(xué)趣味運動會活動策劃方案篇十三
：xx園操場。
象：xx園幼兒、家長、教師。
通過開展慶?！坝H子運動會”系列活動，使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的親子運動;使家長在參加活動中，進一步感悟我園幼兒教育的觀念，趁此機會我們組織此次活動是希望創(chuàng)造機會讓父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流，同時也為了溫馨我們共同的家園!
1、開幕式進場儀式進場順序：園旗、彩旗隊單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級并列成四路縱隊行進)。
2、全體肅立、奏、升國旗、園旗。
3、宣布運動會開幕、致開幕辭(園領(lǐng)導(dǎo))。
4、幼兒及家長運動員代表宣誓。
5、領(lǐng)導(dǎo)宣布xx幼兒園親子運動開始。
6、各代表隊退場到年級固定的位置，趣味運動會正式開始。
7、各個裁判組成員到位，裁判安排如下：計時：xxx、終點：xxx、發(fā)令：xxx、檢錄檢查：xxx，集體項目裁判：xxx、xxx，xxx，xxx、xxx，xxx，個人項目裁判：xxx，xxx、xxx，公告：xxx、xxx、xxx，廣播宣傳：xxx、xxx、獎品：xxx、xxx、后勤部：xxx。工作人員教師共xx人，幼兒家長共xx人。
(1)集體賽——趣味接力賽。
1、接力賽總賽程60米，共分五個挑戰(zhàn)項目，每個項目的比賽距離為10米，順序：鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先后順序計算成績。
各參賽隊伍分成4組進行預(yù)選賽，每組8支隊伍，每組取前2名進入決賽，決賽規(guī)則同預(yù)選賽。
2、手足情深(接力)。
參賽隊員：每隊3人(家為單位)。
比賽規(guī)則：參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。
發(fā)令員：人。
現(xiàn)場裁判：人。
3、跳圈接力。
參加人員：每隊3人(家為單位)。
比賽規(guī)則：參賽家**幼兒完成障礙物跳10圈，然后家長接力繼續(xù)往前跑，完成50米賽段。
發(fā)令員：人。
現(xiàn)場裁判：人。
4、寶貝新娘。
參加人員：每隊3人(家為單位)。
發(fā)令員：人。
現(xiàn)場裁判：人。
比賽規(guī)則：比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”，幼兒坐在“花轎”上，完成50米賽段。
5、齊心協(xié)力。
參賽人員：每隊2人。
比賽規(guī)則：二名參賽家成員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側(cè)跑完成規(guī)定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
道具：氣球。
發(fā)令員：人。
現(xiàn)場裁判：人。
(2)個人賽：
1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。
2、企鵝漫步。
3、完成距離的，獲獎券一張。
4、掌上明珠：主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)。
5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。
6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。
7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推。
8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。
9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。
10、運用爆破音吹蠟燭：主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
11、比比誰的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機會。
12、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
13、比比誰的運氣好：主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個珠子(多抓不算)，若抓中紅色珠子，則中獎劵;反之，沒有中獎。
頒獎(集體優(yōu)勝獎與團體優(yōu)勝獎);參加親子運動會活動的每個家以獎券到領(lǐng)獎臺發(fā)給紀(jì)念品一份。
1、集合。2、頒獎。
1、園領(lǐng)導(dǎo)致詞。
2、總裁判長宣布具體比賽結(jié)果。
3、頒獎。
4、策劃組組長宣布運動會閉幕。
小學(xué)趣味運動會活動策劃方案篇十四
為了更好地貫徹黨的教育方針，推動學(xué)校體育工作的全面發(fā)展，增強學(xué)生體質(zhì)，提高運動能力，決定于11月舉行第17屆秋季田徑運動會。
這次運動會無論是在內(nèi)容、形式或是競賽辦法上都是針對我校的`實際情況而開展的一項體育教育活動和體育競技運動。大會要求各班級結(jié)合實際對學(xué)生進行愛國主義、集體主義和革命理想的教育。
培養(yǎng)克服困難、頑強拼搏、奮力進取的精神，加強組織性、紀(jì)律性，促進班級的文明建設(shè)。大會需要全體師生通力協(xié)作、齊心合力、嚴(yán)格要求、嚴(yán)密組織、講團結(jié)、講奉獻，力爭把運動會開得生動活潑、富有教益。做到精神文明和運動技能的雙豐收。
11月26日—27日地點：xxxx初級中學(xué)
七年級八年級
男子：100m200m400m800m1500m4×100m跳高跳遠鉛球
女子：100m200m400m800m1500m4×100m跳高跳遠鉛球
集體項目：(各班均參加)
40(人)×(50)米迎面接力(男女各20人)拔河：男女各15人
每項限報2人，每人限報2項，每班確立男女生各8人，集體項目臨時組隊。
1.比賽使用國家審定的競賽規(guī)則。
2.運動員必須佩戴號碼布和學(xué)生證，不許冒名頂替或臨時換人。
3.參加單位不得棄權(quán)。
1.單項個人取前六名，按7、5、4、3、2、1記分，若參賽人員6人及以下減一錄取，前三名頒發(fā)獎狀;團體總分七年級取前6名、八年級取前4名。
2.凡打破記錄的項目加7分，集體項目加倍計分。
3.團體名次按各單位男女運動員得分總和排列，如積分相等，以破記錄多者列前，如再相等，以第一名多者列前，以此類推。
4.各年級評出道德風(fēng)尚獎1名，各班評選優(yōu)秀運動員男、女各1名。
1、各班要認(rèn)真組織入場式方陣訓(xùn)練，組委會將對入場式進行專項評價。
2、各班入場式方陣可在以下類別中選擇一項，并進行專門訓(xùn)練(小旗隊、彩帶隊、花環(huán)隊、鮮花隊、汽球隊等)。
3、評分規(guī)則如下：
1)方隊入場1分
2)統(tǒng)一服裝，統(tǒng)一呼號2分
3)入場式裝飾隊形新穎美觀，有風(fēng)格有氣勢3分
4)有解說詞，解說特色明顯2分
5)步伐整齊，精神飽滿2分
評分辦法：
評委以十分制計分，以評委總分的平均分確定班級獎項，全校設(shè)一等獎2個，二等獎4個，三等獎6個。
1、在11月17日以前交體育組，逾期不補。
2、各班提前一天交入場式解說詞。(100字以內(nèi))
小學(xué)趣味運動會活動策劃方案篇十五
趣味運動競技是豐富員工的業(yè)余文化生活、促進員工溝通、加強聯(lián)系、增強團隊凝聚力，以提高工作熱情和效率的方式之一。本次趣味運動會鼓勵員工鍛煉身體，在運動中陶冶情操，熱愛生活。
二、活動主題：“用激情挑戰(zhàn)工作，以健康武裝青春”
三、活動時間：3月12日。
四、活動地點：分公司籃球場。
五、參加活動人員。
公司全體干部職工在不影響正常工作的的情況下均可參加。
六、活動方式：
以趣味運動項目為主的文體娛樂項目。
七、活動項目：分集體賽、個人賽。
集體賽。
1.二龍戲珠(乒乓球返投)：
隊員組成：各隊限報人數(shù)10人，5男5女;。
比賽用具：乒乓球、塑料桶;。
比賽距離：投擲人與投擲點相距4米;。
比賽規(guī)則：各隊接球人手拿桶站在投擲人身后，投球者向背后投球，接球人手持塑料桶站在一平方米區(qū)域內(nèi)任意接球(不準(zhǔn)腳出界)，每人投五球，最終以各隊投入桶內(nèi)球數(shù)多少2.齊心協(xié)力(步調(diào)一致)：
隊員組成：共6個隊伍，每隊10人，男女搭配;。
比賽規(guī)則：，各參賽隊10名男、女隊員，分成2組，每組5人。事先將每組相鄰隊員的兩條腿綁在一起，站在起始點法令同時，各組隊員開始向折返點走去，手觸摸到對面隊員手臂后，對面一組隊員朝起始點返回，最后以參賽隊到達終點所用時間最少的隊為勝，取前兩名。
注意事項：綁腿均綁在腿關(guān)節(jié)處，跑步途中必須始終保持綁腳狀態(tài)。
比賽距離：起始點與終點相距30米;。
3、踩擠大戰(zhàn)。
參賽隊伍：參賽人員共12人，分成4個小組，每組三人，
比賽規(guī)則：參賽隊員每人每只腳捆綁4個氣球，在一個6平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破對方腳上捆綁的氣球，直到時間結(jié)束，游戲結(jié)束。規(guī)定3分鐘時間內(nèi)踩氣球，剩下氣球多的隊獲勝;注意事項：
(1)每個人不允許出圈，出圈算負。只能用腳、否則視為違規(guī)，取消繼續(xù)比賽的資格。
(2)裁判發(fā)出哨音后方可開始比賽。
(3)參賽隊員穿運動鞋，以防踩傷其他人。
(4)比賽時不能用手推，手抓;。
4.心心相印(夾球跑)，：
隊員組成：4支隊，每隊10人，5男5女。
5、摸爬滾打：
隊員組成：一共4支隊，四支隊伍同時比賽，每隊出4人，不得少于一個女隊員;。
注意事項：
(1)如果中途出現(xiàn)掉棒的現(xiàn)象，則扣掉該隊2秒時間;。
(2)如果中途出現(xiàn)與其他隊伍發(fā)生肢體碰撞，則扣掉該隊1秒時間。
6、山路彎彎。
參加人員：共分2個隊，每隊5人，
道具：凳子5把。
7、寶貝新娘。
隊員組成：共分2對，每隊3人(三個男生或三個女生)。
8、我是喬丹。
隊員組成：共分2對，每隊5人(要求女生)。
道具：籃球。
9、.跳袋鼠。
隊員組成：分成3個隊，每隊3人。
道具：口袋2個。
10、.毽球。
隊員組成：共分2對，每隊6人。
道具：毽子2個。
11、搶蘋果。
隊員組成：每組6-8人，男女各一半，可多組進行。
比賽規(guī)則：兩個男生或兩個女生背靠背挽住對方，每個男生(女生)前面1米站著一個女生，手拿一塊蘋果，裁判員法令后男生反向用力以吃到對面女生手里的蘋果，先吃到者為勝。
道具：蘋果若干。
12、仙人指路。
隊員組成：2人一組。
比賽規(guī)則：一組兩人，3組同時進行，其中一人被蒙住雙眼，另一人負責(zé)指引道路，只能通過語言溝通，不能攙扶，被蒙住雙眼的必須按照比賽設(shè)定的路線，越過路障，如在行進中碰到路障，每碰一個路障時間加10秒，在最后計算時間時計入總時間，以用時最短著為勝。
道具：凳子、繩子。
13、滾雪球。
隊員組成：每隊12名隊員(至少3名女生)，分兩組依次進行。
比賽規(guī)則：(1)、每隊呈縱形排在起點線上，法令后，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標(biāo)志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑回終點，折返后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑，以此類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。
注意事項：(1)返回起點的人必須手拉手繞過起點，終點的折轉(zhuǎn)標(biāo)志物才能向前跑。
(2)跑步中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手、不得脫手。
(3)全隊人員全部超過起點才算全部到達。
14、集體跳繩。
隊員組成：共分每隊8人，2人搖繩，6人跳繩。
比賽規(guī)則：6人全部起跳開始計數(shù)，時間2分鐘，以跳的次數(shù)判定勝負。
個人賽。
1、花樣跳繩。
比賽規(guī)則：花樣分為：正跳、倒跳，每種一次，往復(fù)循環(huán)，比賽限時1分鐘，按在規(guī)定時間內(nèi)跳的次數(shù)多少記成績，中途停頓，可繼續(xù)進行，分五組同時進行。
道具：跳繩5根。
計分方法：取前2名。
2、企鵝漫步。
比賽規(guī)則：參賽者需兩腿、兩手臂共夾3個排球，呈企鵝狀在跑道上規(guī)定的起點，終點間行走(30米)，球掉下需夾起球，在掉球的位置繼續(xù)，分5組同時進行。
道具：(排球或籃球)5只。
計分方法：取前2名。
3.單腿斗雞。
比賽規(guī)則：甲乙兩人分別單腿站立，另一腿抬起用雙手拉住小腿部位，用膝蓋部位與對方膝蓋部位碰撞，擠壓對方部位，(不得以身體其他部位撞擊、拖拽、推擠)。選手單腿支持不住而放手，雙腳落地者，即為失敗;參賽隊員以抽簽形式選擇對手，進行淘汰賽，每組隊員比賽采用三局兩勝制決出勝負。(四組同時進行)。
小學(xué)趣味運動會活動策劃方案篇十六
我們的青春我們做主，飛揚的心總是希望隨著這個社會的步伐而跳動，當(dāng)代大學(xué)在我國日益繁榮的環(huán)境下更應(yīng)該發(fā)揚團體精神，為了集體的榮譽拼搏奮斗，在大學(xué)里放飛活力，從而樹立良好的精神面貌。
讓加入到跆拳道這個大家庭中的每個成員體驗到大學(xué)生活的樂趣，豐富其課余文化生活，增強其團結(jié)力。這個大家庭，給我們了這樣的一個機會，讓我們相相識，相知，相熟。本次活動將調(diào)動廣大成員的積極性，營造開放活躍的校園文化，增進成員們之間的溝通、交流、合作，最大程度激發(fā)大家的訓(xùn)練積極性和主動性。
通過舉辦此次的活動，跆拳道新老成員將參加一系列饒有趣味的體育活動，并將體育與娛樂有機的結(jié)合起來，從而提高各組織、成員參加體育活動的積極性。同時，促進成員友愛精神，擴大學(xué)生的交流范圍，增強各成員之間的聯(lián)系，展現(xiàn)跆拳道家庭的真我風(fēng)采。
“少年壯志自得林，跆拳妙趣塑人生”
20xx年六月五號14：00~17：00（周日）
東操場
（一）參賽要求：五人一隊
（二）比賽項目
1、蘿卜蹲
參賽人員：每隊3人
裁判人員：2人
比賽規(guī)則：每組選三人參賽，兩組為一輪。參賽者各自選一種蔬菜代表自己。參賽者圍成一圈，先由一人邊蹲邊說。xx蹲，xx蹲，xx蹲完xx蹲，順勢指向……以此類推。若果說的沒有此人或指錯人，說的人淘汰。被指定人如果沒反應(yīng)過來，被指定人淘汰。最終勝利者所在組獲勝。
2、西瓜大作戰(zhàn)
參賽人員：每隊5人
裁判人員：2人
比賽規(guī)則：每組分得半個西瓜，游戲開始前小組成員自行分配每人的量。游戲開始后，最先吃完所有西瓜的隊伍獲勝。
3、五人六足
參賽人員：每隊5人
裁判人員：2人
比賽規(guī)則：每組五人兩兩把腳綁住共同從起點走至終點。小組行進過程中會有兩道障礙，分別是低障礙——由游戲外兩人拉一條腰帶（低），全組跨越過去；高障礙——由游戲外兩人拉一條腰帶（高），全組以彎腰或蹲下等方法過去。用時最短者獲勝。
4、看我大長腿
參賽人員：每隊2人
裁判人員：2人
比賽規(guī)則：每組派出兩人，兩組一輪進行比賽。游戲開始前，四個人的腳緊靠在一起。游戲開始后，每組兩人中選一人進行剪刀石頭布，贏的'那一組向自己隊伍外側(cè)走一步，輸?shù)哪墙M，靠近組外的那只腳不動，另一只腳向贏的那組靠近。每組在外側(cè)的組員只能向外側(cè)移動，而在內(nèi)側(cè)的組員可以向內(nèi)外側(cè)移動。游戲直至一方的腳不能靠到對手方腳時結(jié)束。不能靠到的那一組輸。
5、銜杯接水
參賽人員：5人
裁判人員：2人
比賽規(guī)則：游戲開始前用腳靶固定好每組各個組員的站位，參賽人員每人獲得一支水杯。游戲開始后第一個人用嘴從主持人手中銜過裝滿水的水杯，然后依次用嘴把自己杯中的水倒入下一個人的杯中傳遞下去，直至傳到最后一個人處。剩余水量最多的一組獲勝。
6、組合賽一
參賽人員：2人
裁判人員：4人
比賽規(guī)則：每組先選出兩名代表，第一個人在a點原地轉(zhuǎn)10圈跑向第二人處（b點處）并擊掌，擊掌后第二個人原地15個俯臥撐，做完后第一和第二個人完成吃巧克力棒，比較哪組吃勝的巧克力棒短，如果巧克力棒被全部吃完則該組重新開始再吃一根。然后第一個人與第二個人把第三個人從運送到c點，運送途中第三個人不能著地，否則重新從b開始運。之后由第三個人抽選工具吃泡面，吃完后由第四個人投飛鏢，如果中n環(huán)則在裝有糖果的面粉盆中找出n個糖果，飛鏢飛出靶子將要重新開始再投一次。完成后第五個人在瑜伽球上，身體不允許著地唱歌30秒，唱完后，全組參加跳繩，所有人全部參加完成一次性15個，任務(wù)結(jié)束，中途失敗重新完成。比賽全程記時，用時最短者獲勝。巧克力棒剩余最短者總時長減10秒，次短者減8秒，以此類推。
7、組合賽二 （兩組一起比賽）
參賽人員：5人
裁判人員：4人
比賽規(guī)則：第一個人在起點左右手臂各夾一個氣球，腿上加一個氣球呈企鵝狀向第二個位置前進。第二各位置的組員（兩個人）在約30米處等第一個人到后，男生背女生完成障礙賽，到達第三個位置，第三個位置（兩個人）帶好眼罩，由一個人喂另一個人蛋糕，全部吃完（不得掉地上），裁判示意結(jié)束后完成比賽。
（三）獎懲規(guī)則
1.每場比賽前5名以此獲得5、4、3、2、1的積分
2.需要兩兩對決的比賽實行抽簽分組，輪空組直接參加第二大輪比賽
3.總積分前三的隊伍分別獲得冠亞季軍，并獲獎勵。積分后四組將品嘗奇特飲品
（一）道具
刀 1 把
西瓜 4 個
腳靶 10 個
眼罩 2 個
筷子 2 雙
乒乓球 10 個
盆 4 個
氣球 1 包
紙條 6 張
調(diào)制飲品 數(shù) 杯
一次性水杯一包
（二）場地布置
全體大二大三負責(zé)搬道具和布置場地，并且了解活動整個流程和規(guī)則。
1、友誼第一，比賽第二。比賽過程中要公平公正，自覺遵守比賽規(guī)則。不得有過分行為或語言沖突。
2、比賽中有異議一定要及時和裁判說明?；顒幼罱K解釋權(quán)歸會長所有。
3、活動結(jié)束后，自覺清理場地留下的垃圾。
4、活動結(jié)束后，由會長頒發(fā)獎勵。并在最后合照留戀。
小學(xué)趣味運動會活動策劃方案篇十七
為貫徹國家“學(xué)校體育工作條例”，弘揚奧運精神，活躍學(xué)校體育文化生活，增進學(xué)生、教職工身心健康，促進我校群眾性體育活動的進一步開展，學(xué)校決定舉辦以“i運動i健康i生活”為主題的第十二屆秋季運動會。
通過備戰(zhàn)運動會，培養(yǎng)了學(xué)生積極主動的鍛煉意識和培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣；
通過競技體育，培養(yǎng)了學(xué)生挑戰(zhàn)自我、勇于拼搏的精神；
通過團體項目，培養(yǎng)了學(xué)生團隊合作的精神，促進班集體的建設(shè)；
通過志愿服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的集體責(zé)任感，體現(xiàn)奧運的`志愿精神。
秋季運動會包括會徽設(shè)計大賽、第九套廣播操比賽、田徑運動會、攝影比賽于一體的綜合性體育活動。
時間：10月22日前完成
內(nèi)容：第十二屆秋季運動會徽
對象：全體學(xué)生
承辦：學(xué)工部、藝術(shù)組
負責(zé)人：紀(jì)xxxx、林xxxx、
說明：會徽設(shè)計特等獎作品以9分計入班級總分，一等獎作品以7分計、二等作品3分成績計入班級總分；每班累計加分最高不超過9分。
時間：10月20日前比賽結(jié)束
內(nèi)容：第九套廣播操
對象：高一年級
承辦：體育組
負責(zé)人：戴xxxx、馮xxxx、周xxxx、黃xxxx
說明：廣播操比賽的一、二、三等獎按照9分、7分、5分的成績計入的班級總分。
時間：10月30—31日上午（初中）、10月31下午--11月1日（高中）
內(nèi)容：開幕式、田徑項目比賽、閉幕式（升旗儀式）
對象：全校師生
承辦：學(xué)工部、體育組、初中部、高中部、工會
負責(zé)人：戴xxxx、紀(jì)xxxx、陸xxxx、黃xxxx、柳xxxx
時間：10月20—11月3日
內(nèi)容：與運動會有關(guān)的精彩瞬間。
對象：全體師生
承辦：電教組、校園電視臺
負責(zé)人：洪xxxx、吳xxxx
組織有力，特色明顯。根據(jù)運動員報名、入場式、宣傳、會徽征集活動組織獎等方面綜合評定。
嚴(yán)格遵守大會紀(jì)律，發(fā)揚比賽風(fēng)格，文明守紀(jì)、誠實守信、尊重裁判、尊重對手。根據(jù)紀(jì)律、衛(wèi)生、宣傳、好人好事等方面綜合評定。
授予熱愛體育運動、遵守大會規(guī)則，服從裁判，尊重對方，文明參賽，體育比賽成績破學(xué)校運動會記錄、單項比賽前三名的同學(xué)“江寧分校校園體育之星”榮譽稱號。
志愿工作認(rèn)真負責(zé)，積極主動，樂于奉獻，能圓滿完成大會交給的各項任務(wù)
小學(xué)趣味運動會活動策劃方案篇十八
增強體質(zhì)，增進友誼。
二、活動目的
全面貫徹落實學(xué)校體育工作計劃要求，豐富學(xué)校文化生活，提高全校師生的身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平，展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)頑強拼搏、團結(jié)協(xié)作的精神。
三、活動時間
20__年4月24——28日
四、活動地點
__小學(xué)
五、參加對象
__小學(xué)全體師生
六、組織領(lǐng)導(dǎo)及分工
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
2、基本分工
__：擔(dān)任總指揮，對本次運動方案進行審核，對活動開展進行指揮。
__：負責(zé)活動的設(shè)計和規(guī)劃，擔(dān)任指揮，搞好活動的照相攝像。
__：制定本屆運動會活動安全預(yù)案，負責(zé)本屆運動會活動期間安全。
__：帶領(lǐng)老校區(qū)師生參加活動，組織老校區(qū)活動，負責(zé)老校區(qū)師生及老校區(qū)活動安全。
__：活動準(zhǔn)備，維護秩序，收集活動記錄及統(tǒng)計。
__：活動準(zhǔn)備，維護秩序，照相攝像，準(zhǔn)備各類獎項。
__：活動準(zhǔn)備，維護秩序，做好后勤服務(wù)及活動情況統(tǒng)計。
__：維護活動秩序，做好后勤服務(wù)和運動會的相關(guān)準(zhǔn)備。
__：負責(zé)運動會的籌備，活動程序設(shè)計、安排及解釋。
__：負責(zé)運動會的籌備，協(xié)助搞好老校區(qū)活動。
__：負責(zé)本屆運動會活動的準(zhǔn)備，負責(zé)活動用電安全。
(大家并做好分管的及其它臨時安排的工作。)
七、比賽項目
(一)教職工運動項目
1、籃球賽：參加的有初中文科教研組、初中理科教研組、(完小小學(xué)教研組、村小教研組)小學(xué) 聯(lián)合教研組，以教研組為單位參加，單向循環(huán)淘汰。
2、拔河比賽：分男、女組，組內(nèi)隊隊見面，每兩隊進行三次比賽，勝一場計1分，負一場不計分，以計分總和定勝負。參加的有初中文科教研組、初中理科教研組、完小小學(xué)教研組、村小教研組，以教研組為單位參加，每單位6人。
3、乒乓球賽：分男、女組，自愿報名參加，實行分組單向循環(huán)淘汰賽。
4、羽毛球賽：分男、女組，自愿報名參加，實行分組單向循環(huán)淘汰賽。
(二)學(xué)生運動項目
1、拔河比賽：分男、女組進行，同年級進行比賽，三至九年級的學(xué)生以班為單位組隊參加，進行三次比賽，勝二次的隊為優(yōu)勝隊。
2、籃球賽：初中班級以班為單位組隊參加，實行分年級組單循環(huán)比賽，最后評出一、二、三等獎各一名。
3、乒乓球賽：分小學(xué)和初中男、女組，4—9年級以班為單位推選一名優(yōu)秀選手參賽，實行分組單循環(huán)淘汰賽，勝一場計1分，負一場不計分，以計分總和定勝負、名次。
4、吹氣球比賽：分小學(xué)和初中男、女組，4—9年級每班1人，在規(guī)定時間2分鐘內(nèi)以吹爆氣球個數(shù)多為勝，每組各取前三名。
5、集體跳繩：分小學(xué)和初中組，3—9年級以班為單位比賽，每班12人，其中2人摔繩，在規(guī)定時間3分鐘內(nèi)集體過繩數(shù)多為勝，每組取前四名。
6、羽毛球賽：分小學(xué)和初中男、女組，4—9年級以班為單位推選一名優(yōu)秀選手參賽，實行分組單循環(huán)淘汰賽，勝一場計1分，負一場不計分，以計分總和定勝負、名次。
八、比賽設(shè)獎項
(一)教職工運動項目獎項
1、籃球賽：評一、二等獎各一名;三等獎兩名，頒發(fā)榮譽證書，一等獎獎現(xiàn)金100元，二等獎現(xiàn)金80元，三等獎獎現(xiàn)金50元。(獎金用于教研組開展活動)
2、拔河比賽：評一、二等獎各一名;三等獎兩名，頒發(fā)榮譽證書，一等獎獎現(xiàn)金100元，二等獎現(xiàn)金80元，三等獎獎現(xiàn)金50元。(獎金用于教研組開展活動)
3、乒乓球賽：分男、女組，各評出一等獎1名，二等獎2名三等獎3名，頒發(fā)榮譽證書，一等獎獎50元，二等獎獎30元，三等獎獎20元。
4、羽毛球賽：分男、女組，各評出一等獎1名，二等獎2名三等獎3名，頒發(fā)榮譽證書，一等獎獎50元，二等獎獎30元，三等獎獎20元。
(二)學(xué)生運動項目獎項
1、拔河比賽：分男、女組同年級比賽，評出各組優(yōu)勝隊，頒發(fā)榮譽證書。
2、籃球賽：評出一、二、三等獎各一名，頒發(fā)榮譽證書。
3、乒乓球賽：分小學(xué)和初中男、女組，各組評出前3名，頒發(fā)榮譽證書。
4、吹氣球比賽：分小學(xué)和初中男、女組，各組評出前3名，頒發(fā)榮譽證書。
5、集體跳繩：分小學(xué)、初中組比賽，各組評出前四名，頒發(fā)榮譽證書。
6、羽毛球賽：分小學(xué)和初中男、女組，每組評出前3名，頒發(fā)榮譽證書。
九、各項目教師具體負責(zé)安排(詳見安排表)
十、其他事宜
1、各項目負責(zé)老師組織比賽項目，并進行記錄，將最后成績送到陳明處。
2、活動期間各班主任負責(zé)本班學(xué)生安全，嚴(yán)格加強學(xué)生管理，嚴(yán)禁學(xué)生違反活動秩序。
3、若比賽項目在時間上不發(fā)生沖突，請各老師積極幫助其他比賽順利完成。
4、根據(jù)活動需要，各位教職工必須做好安排的臨時工作，確?；顒禹樌M行。
5、各班主任、教研組組長準(zhǔn)備好本代表隊的隊牌和彩旗，組織進行訓(xùn)練，寫好本代表隊的解說詞，交解說員龍紅靈教師。
7、運動員必須掌握要領(lǐng)，裁判員要認(rèn)真負責(zé)，有序參加比賽;
8、裁判員按大會要求準(zhǔn)時到位，公正準(zhǔn)確、嚴(yán)肅認(rèn)真。運動員按時參加比賽，比賽后迅速退場。
9、學(xué)校行政、團隊組織學(xué)校禮儀隊，搞好學(xué)校禮儀隊員培訓(xùn)，搞好歡迎儀式和頒獎儀式。
十一、學(xué)生要求
1、遵守大會各項規(guī)定，遵守學(xué)校紀(jì)律，聽從大會指揮。
2、開、閉幕式運動員隊伍服裝整齊、精神飽滿、口號宏亮、步伐整齊、有氣勢。
3、運動員要賽出水平，賽出風(fēng)格，尊重對手，尊重裁判，準(zhǔn)時出場參賽，勝不驕，敗不餒，互相學(xué)習(xí)，團結(jié)友愛。凡有運動員嚴(yán)重違規(guī)或弄虛作假者，均取消比賽資格。
4、觀眾隊伍遵守大會時間，整齊，有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具，觀眾席布置合理，氛圍好。
5、各班同學(xué)要保持場地清潔衛(wèi)生，不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。每半天比賽結(jié)束后，各班派專人打掃清潔衛(wèi)生。
6、學(xué)校團支部、少先隊大隊部、通訊員、小記者，宣傳委員和學(xué)校教師要做好運動會的相關(guān)報道，學(xué)校廣播站要及時報道運動會的比賽情況，并評選一些優(yōu)秀稿件。