讀后感是讀者對書中情節(jié)、人物和主題的深入思考和分析。想要寫一篇引人深思的讀后感？下面分享一些建議，希望對您的寫作有所啟發(fā)。以下是小編為大家匯總的幾篇經(jīng)典讀后感范文，供大家參考。這些范文從不同角度出發(fā)，對不同類型的書進(jìn)行了精彩的總結(jié)和思考。閱讀這些范文，可以借鑒它們的寫作思路和表達(dá)方式，同時也能夠豐富自己的閱讀和寫作經(jīng)驗。希望大家喜歡并從中受到啟發(fā)！
窮爸爸和富爸爸讀后感篇一
《富爸爸，窮爸爸》一書是一本十分暢銷也十分“另類”的書，暢銷書作家羅伯特·清崎用自我的親身經(jīng)歷講述了富人如何教育孩子有關(guān)金錢的問題，而這些看似常識的關(guān)于金錢的觀念和知識卻是窮人和中產(chǎn)階級家庭所沒有的。能夠說作者在此書中一語道破了“富人的秘密”。
作者的親生父親在斯坦福大學(xué)、芝加哥大學(xué)、西北大學(xué)等美國著名學(xué)府均取得學(xué)位，受過全面的高等教育。然而，雖然他擁有體面的工作，收入頗豐，卻終身面臨財務(wù)困境。而他朋友的父親中學(xué)就綴學(xué)了，卻因為有正確應(yīng)對金錢的觀念和超人的理財技能和商業(yè)才干，成為了一個樂觀的億萬富翁。
《富爸爸，窮爸爸》的作者第一次通俗地說明了富人的秘密，他透過自我親身經(jīng)歷印證了走向財務(wù)自由的首要觀念，在這一點上窮人和中產(chǎn)階級與富人有天壤之別：窮人和中產(chǎn)階級讓自我為了錢工作;富人則讓錢為自我工作。在這個觀點的基礎(chǔ)上，作者進(jìn)一步闡明了資產(chǎn)與負(fù)債的定義和關(guān)系。作者認(rèn)為只有能不斷地為自我掙錢的財產(chǎn)才叫資產(chǎn)，而凡是讓自我不斷花錢的都叫負(fù)債，這種定義盡管看上去很簡單，但實質(zhì)上卻充滿了人生智慧。在如何處理負(fù)債和資產(chǎn)的關(guān)系方面，作者用財商的觀念解釋了每一個人在應(yīng)對金錢游戲規(guī)則時都就應(yīng)明白的理財技巧和知識。
還有很多人把財務(wù)的困惑或缺錢歸納為知識的不足，總是想辦法去多學(xué)知識，取個什么學(xué)位或什么證書之類的，這又是另一種形式的誤區(qū)，作者在他自如的敘述中簡單地打破了這種“財商的面紗”。
正因為用親身經(jīng)歷為證據(jù)，作者打破了許多關(guān)于理財?shù)腻e誤觀念，伴隨著《富爸爸，窮爸爸》一書在全球的暢銷，許多讀者應(yīng)對金錢時的軟弱內(nèi)心被摧毀能夠說在全球構(gòu)成了近十年來人們理財觀念的最大沖擊波，清崎的“富爸爸”系列產(chǎn)品在全世界已成燎原之勢。
世界上到處都是有才華的窮人。在很多狀況下，他們之所以貧窮或財務(wù)困難，或者只能掙到低于他們本來能夠掙到的收入，不是因為他們已知的東西而是因為他們未知的東西。他們只將注意力集中在提高和完善做漢堡包的技能上，卻不注意提高銷售和發(fā)送漢堡包的技能。也許麥當(dāng)勞不能做最好的漢堡包，但他們能夠在做出一般水平的漢堡包的前提下，做最好的銷售和發(fā)送工作。
我們看到如此之多渴望得到晉升和加薪的員工，那么晉升和加薪能夠滿足他們實現(xiàn)心中夢想的愿望嗎?一般不會。如果在企業(yè)滿足不了晉升和加薪的要求，或許有人會作出跳槽的舉動，但跳槽后狀況會依然如此。最終的結(jié)果往往是抱有此類心態(tài)的人員不會因為報酬的多少彼此之間產(chǎn)生什么本質(zhì)的區(qū)別，相反，那些用思考代替貪婪，區(qū)分職業(yè)和事業(yè)(為自我工作還是為別人工作)，明辨資產(chǎn)和負(fù)債(能夠源源不斷帶來收入的叫資產(chǎn)，導(dǎo)致帳單發(fā)生的叫負(fù)債)，果斷把握機(jī)會的人，才能夠?qū)崿F(xiàn)為自我和社會創(chuàng)造財富的目標(biāo)。
因此，職場的人員必須要放下單純依靠晉升和加薪來改善生活質(zhì)量的想法，而就應(yīng)在工作中勤于思考，不斷增加自我的資產(chǎn)(各類投資，如證券、房地產(chǎn)、知識和技能)。
窮爸爸和富爸爸讀后感篇二
大概在幾年之前就知道有一本暢銷書名叫《富爸爸，窮爸爸》，據(jù)說在中國受到了熱捧，銷量達(dá)到千萬級別，我對于暢銷書本身興趣一向不是很大，因為很多事例已證明，喧囂，抄作過后，暢銷書本身的價值并不大。
不過前段時間，去聽《人力資源管理》的課程，來自中山大學(xué)的老師在課堂上說，他的一位同事很后悔沒有聽自己導(dǎo)師的話，因為他的導(dǎo)師在讀完《富爸爸，窮爸爸》之后，深受啟發(fā)，就貸款在廣州買了幾套房子，正趕上這兩年房價飛漲，導(dǎo)師幸運地成了千萬富翁，而他自己沒買房，到現(xiàn)在還是在拼命教書，掙著死工資。我想一本書能夠改變一個人的命運，而且這個人還是大學(xué)里的教授，應(yīng)該還是值得一看的，于是在網(wǎng)上下載了電子版，粗略看了一下，因為沒有時間細(xì)看，只能談一些個人淺顯的收獲吧。
一、我們需不需要穩(wěn)定的工作。這如書中的富爸爸所代表的，我們的絕大多數(shù)的父輩都希望我們受到良好的教育，從而得到一份穩(wěn)定的工作，然后掙錢買房子成家。但是現(xiàn)在飛速發(fā)展的社會穩(wěn)定的工作越來越難找，在中國除非在政府機(jī)關(guān)事業(yè)單位、或者壟斷企業(yè)，其他的單位哪有穩(wěn)定可言？所以認(rèn)識并適應(yīng)這個趨勢吧，不要老想著能有一份穩(wěn)定的工作，何況作者也分析穩(wěn)定的工作不一定能夠有足夠的收入，支付我們的賬單。
二、我們能不能指望政府給我們養(yǎng)老。以前也很關(guān)心養(yǎng)老金的問題，計算著每月自己交了多少錢，退休后能拿多少。畢竟政府也不能不管我們吧，可是看看報紙上有關(guān)退休的報導(dǎo)，比如中國正步入老年化社會，養(yǎng)老基金的巨大缺口，希臘削減退休開支，英國人愿意更晚一些退休等等，這些讓自己對于未來能不能拿到退休金產(chǎn)生了迷罔。看來還要靠自己努力，攢夠養(yǎng)老的錢。
三、我們要不要投資作者的收入來源于投資股票、房地產(chǎn)市場，和買賣公司，他分析說，經(jīng)濟(jì)不景氣的時候，公司裁人，倒霉的是在公司里打工的人，而公司裁員之后，開支削減，生產(chǎn)率上升，還是公司賺錢了。因此股票和公司買賣，是我們得以分到一杯羹的主要方式。四、我們要不要學(xué)習(xí)財會知識對于文科生來講，會計是一堆枯燥乏味的數(shù)據(jù)，對自己是毫無用處的，但是它是我們規(guī)劃財產(chǎn)，進(jìn)行投資的工具，現(xiàn)代人看懂資產(chǎn)流量表、資產(chǎn)負(fù)債表和現(xiàn)金流量表是非常必要的。
窮爸爸和富爸爸讀后感篇三
我從小就喜歡玩一款叫“大富翁”的電腦游戲。
小時候總是搞不清這游戲到底要怎么贏，但是隨著年紀(jì)的增長和玩的時間的增加，漸漸摸索到了一些門道。
《富爸爸窮爸爸》一書也是從一款游戲出發(fā)，“老鼠賽跑”，是一款現(xiàn)金流游戲，在游戲中，參與者會明白現(xiàn)金是如何運作的，他們會接觸到現(xiàn)金流量表和資產(chǎn)負(fù)債表。也許有的人會覺得很無聊，但有的人卻會很感恩，因為，這是他們第一次這么直觀地面對財務(wù)狀況，游戲中，他們依然會照著平時的習(xí)慣做出愚蠢的決定，從而導(dǎo)致始終跑不出那個內(nèi)圈。
《富爸爸窮爸爸》的作者無疑是個幸運的孩子，在他9歲那年能遇到邁克的父親，也就是他的那位“富爸爸”，從后面的故事可以看出，富爸爸對于作者的一生都有著深刻的影響。正是因為年幼時富爸爸的教導(dǎo)，讓他能在47歲就舒服退休，讓他的公司能在世界各地做到財富增值。著實讓人羨慕。
不過，現(xiàn)在糾結(jié)這些根本毫無意義。正所謂“種樹最好的時候是十年前，次之則是現(xiàn)在。”能從《富爸爸窮爸爸》的書里學(xué)到些什么并迅速融會貫通、加以利用，才是我看書的目的。
書的開頭，作者以小時候聽到的富爸爸的教誨，首先指出了現(xiàn)在社會上的一個普遍現(xiàn)象：大部分人其實是分不清什么是資產(chǎn)、什么是負(fù)債。就好比說一套房子，對你來說是資產(chǎn)還是負(fù)債？大多數(shù)人一定會說：“這肯定是資產(chǎn)啊，而且還是不動產(chǎn)呢！”但實際上呢？現(xiàn)在絕大多數(shù)人都是貸款買房，按揭20-30年。也就是說，在未來的20年中，你每個月拿到的工資首先得還一筆房貸。這還能說是資產(chǎn)嗎？很明顯，就這個情況來看，房子是你的負(fù)債?！陡话职指F爸爸》中很明確地告知：要盡可能地購買資產(chǎn)。富人獲得資產(chǎn)，而窮人和中產(chǎn)階級獲得債務(wù)，只不過，他們還以為那是資產(chǎn)。
那到底怎么來定義資產(chǎn)？怎么來定義財富？很簡單，當(dāng)你今天開始停止工作，你到底還能夠活多久呢？這種能支撐你活下去的能力，就是財富了。
如此一說，這財富真是不可或缺了。但是，誰都想擁有財富，可不是誰都能成為富爸爸，到底該怎樣做呢？坐等著一筆飛來橫財嗎？不，你要學(xué)會自己思考，學(xué)會開發(fā)你的財商，學(xué)會聽懂?dāng)?shù)字所要說的話。
根據(jù)作者歸納，財商有四個組成部分：財務(wù)知識，也就是跟數(shù)字打交道的能力，讀懂并了解數(shù)字是非常重要的。投資戰(zhàn)略，你覺得麥當(dāng)勞的創(chuàng)始人是做什么的？賣漢堡包嗎？其實他真正的生意是房地產(chǎn)。市場、供給和需求，永遠(yuǎn)都會有廉價的商品，但并不是所有的廉價商品都是理想的投資品，該如何選擇？就要從分析市場供需入手了。法律規(guī)章，做生意一定要規(guī)規(guī)矩矩，但如何在合法的范圍內(nèi)將自己的利益最大化是富爸爸們必須要懂得的一課。
當(dāng)你懂得了這些，你已經(jīng)具備了擁有財富的基本條件，接下來就看你的勇氣了。書中說道：90%的美國公眾財務(wù)困難的主要原因在于他們是為了避免損失而理財，而不是為了贏利。不要怕?lián)p失，“勝利意味著不畏懼失敗”。投資是一種高智商游戲，它需要膽量、耐心和對待失敗的良好心態(tài)。如果你還有疑慮，那就去學(xué)習(xí)吧，帶著你所有的疑問去鉆研，確保你的籃子夠結(jié)實，然后就集中精力，把雞蛋放到這幾個少數(shù)的籃子里。
說回“大富翁”游戲，我小時候時常玩不了多久便破了產(chǎn)，就是因為覺得手上資金有限，不敢買地也不敢造房子，結(jié)果僅有的資金只能交了別人的租金。后來的游戲中，我開始向銀行借貸，有了錢就開始買地、造房子，但我依然很快就破產(chǎn)了，因為需要還貸款，以及因為沒有預(yù)留足夠的資金應(yīng)付突發(fā)事件。再后來，我依然向銀行借貸，但是通過購買銀行的股票得到了對銀行的控股，這樣就會有一個延遲還款的福利。買地方面，我會選擇幾個重要的地段，或者一條街連著買好幾塊，也就是所謂的集中精力。最后，我終于贏了。
瞧，只要開發(fā)了財商，在哪兒都行得通，不是嗎？
窮爸爸和富爸爸讀后感篇四
虎頭虎腦 眉清目秀 面紅耳赤 滿頭銀發(fā) 目光炯炯 雙目如潭 衣著得體
（2）描寫人物表情的詞語
眉開眼笑 破涕為笑 捧腹大笑 洋洋得意 和顏悅色 悠然自得 淚流滿面
（3）描寫人物心情的詞語
心花怒放 滿心歡喜 歸心似箭 心悅誠服 心事重重 憂心忡忡 心灰意冷
窮爸爸和富爸爸讀后感篇五
什么是負(fù)債？
把錢從您口袋里往外掏的都是負(fù)債。
富人買進(jìn)資產(chǎn)，窮人買入負(fù)債。不是投資有風(fēng)險，而是沒有財務(wù)知識才是最大的風(fēng)險。我感覺這句話很對??！
窮爸爸說，貪財乃萬惡之源。
富爸爸說，貧窮才是萬惡之本。
窮爸爸說，努力學(xué)習(xí)吧，那樣你就能去好公司工作。
富爸爸說，努力學(xué)習(xí)吧，那樣你就能發(fā)現(xiàn)一家好公司并收購它。
窮爸爸說，我不富有，因為我有孩子。
富爸爸說，我得富有，因為我有孩子。
窮爸爸說，當(dāng)涉及錢的時候要小心，別去冒險。
富爸爸說，要學(xué)會管理風(fēng)險。
窮爸爸說，房子是最大的投資和資產(chǎn)。
富爸爸說，房子是負(fù)債，如果你的房子是你最大的投資，你就有麻煩了。
窮爸爸說，我對錢不感興趣，錢對我來說不重要。
富爸爸說，金錢就是力量。貧窮和破產(chǎn)的區(qū)別是，破產(chǎn)是暫時的，而貧窮是永久的。
窮爸爸說，你應(yīng)該沿著公司的梯子，一步一步往上爬。
富爸爸說，為什么不當(dāng)梯子的主人？
窮爸爸和富爸爸讀后感篇六
讀《富爸爸窮爸爸》這本書需要慢慢地反復(fù)咀嚼，而不是當(dāng)故事看完就丟掉。因為接受富爸爸先進(jìn)且實在的理念，需要一個潛移默化的過程，道理只有真正領(lǐng)會了才能加以實踐。
書中的“窮爸爸”是作者清崎的親生父親，一個高學(xué)歷的教育官員；“富爸爸”是清崎好朋友的父親，一個高中沒畢業(yè)卻善于投資理財?shù)某晒θ耸俊＿@本書就是清崎以親身經(jīng)歷的財富故事展示了“窮爸爸”和“富爸爸”截然不同的金錢觀和財富觀，窮人為錢工作，富人讓錢為自己工作！清崎從小開始，“窮爸爸”一直告訴他：“努力學(xué)習(xí)，取得好成績，你就能找到薪水高、福利好的工作“。清崎一直遵從“窮爸爸”為他設(shè)計的人生道路：上大學(xué)，服兵役，參加越戰(zhàn)，走過了平凡的人生初期。直到1977年，清崎親眼目睹一生辛勞的“窮爸爸”失了業(yè)，“富爸爸”則成了夏威夷最富有的人之一。清崎才清醒，毅然追尋“富爸爸”的腳步，踏入商界，從此登上了致富快車。
“窮爸爸”的教育理念其實就像現(xiàn)今中國的傳統(tǒng)教育，中國的父母也是從小教育孩子要“好好學(xué)習(xí)才能找到好工作”，別人給什么書，就念什么書。學(xué)校畢業(yè)了，教育就結(jié)束了。幾乎很多父母認(rèn)為兒女能平平安安過一輩子就是最幸福的事。但是對于我們這些個性張揚(yáng)追求自己夢想的人肯定否認(rèn)這種觀點，因為我們有自己的夢要去追，不會那么順從地跟著教育傀儡走。如果等著畢業(yè)、然后找好工作、接著賺錢養(yǎng)家糊口，最后無風(fēng)無浪過完一生，那真的就是是“赤裸裸地來，赤裸裸地去，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”。
在中國的教育中，從小就讓孩子背詩詞歌賦，孩子們根本還分辨不出詩詞背后的深意時已經(jīng)被要求學(xué)習(xí)大師們的人文情懷，而簡單的道理卻被定性地告誡，照著書本做就對了，根本沒教會你，用邏輯思維去論證，去求精。也許是正因如此，時下網(wǎng)絡(luò)上才會出現(xiàn)那么多熱血青年，自稱為“憤青“。我想之所以叫做”憤青“，是因為他們看問題先從感性去判斷，再用熱情去強(qiáng)烈表達(dá)。然，世間萬事并感情熱血能左右的，必須用理性的思維去推敲才能得到正確底色結(jié)論，然后再加以人文思想，這才是王道。但是中國教育的缺憾導(dǎo)致很多人如何正確去思考問題。
而富爸爸的教育理念卻讓清崎快速登上致富快車，他的教育思維不同尋常。富爸爸認(rèn)為不要為錢工作，要讓錢為你工作，如果念書不能讓錢為自己工作，說明念書方向錯了。因為為別人工作從長期來看解決不了財力問題，除非你真的很喜歡某個特定的職業(yè)愿意在那個崗位上堅守此生。不然要去創(chuàng)業(yè)，在創(chuàng)業(yè)中不要怕風(fēng)險，勝敗兵家常事要越挫越勇，越戰(zhàn)越勇。
個人很欣賞贊同富爸爸的教育理念，憤世者永遠(yuǎn)不會成功，我們想發(fā)財必須得改變觀念才能系統(tǒng)的發(fā)財，要想讓錢為你而工作必須學(xué)會財務(wù)知識。德克薩斯人說：“如果你要破產(chǎn)了，那就索性一分不剩吧?！白鍪裁词露加酗L(fēng)險，但當(dāng)你成功了你已經(jīng)回避了風(fēng)險。就像要想得到《柏油孩子》里那只野兔得到的東西——自由，那就要走上一條布滿荊棘的路，那些荊棘是恐懼和貪婪，而我們這些想要成功的人，不是湯姆克魯斯也不是周杰倫既沒有特殊藝能也沒有好運氣的人，只有用唯一的也是最重要的資產(chǎn)——頭腦去思考，去學(xué)習(xí)，去克服那些恐懼與貪婪。
富爸爸一直告訴清崎要去追逐自己的夢想不要工作是為了金錢。我們也要有自己的夢想和自己的小宇宙，未來成功與否是個時間觀和事業(yè)觀的問題。畢竟成功的人不是人人，而是願意承擔(dān)責(zé)任願意冒險願意執(zhí)著的人才能成功。也許很多人都跳不開世俗的枷鎖，但是我相信自己可以成功，請拭目以待。
窮爸爸和富爸爸讀后感篇七
書中的富爸爸、窮爸爸都是聰明能干的人，但兩人對金錢、財務(wù)、職業(yè)、事業(yè)的看法有很大的不同，最終決定了一個終生為財務(wù)問題所困擾，而另一個身后留下了數(shù)千萬美元的巨額財產(chǎn)。
一個有錢，另一個沒錢。作者給這兩個爸爸寫的一窮一富，并不僅僅指擁有金錢的數(shù)額，也包含了指他們對金錢教育認(rèn)識的多與少，富爸爸雖然沒有窮爸爸那么有文化，一個小學(xué)都沒有畢業(yè)的人和一個優(yōu)秀的名牌大學(xué)畢業(yè)生，把這兩個人進(jìn)行比較，誰都會說高材生更完美，但是在真實世界中，在金錢面前，卻并不是這樣定奪的，而事實也證明了前者更為優(yōu)秀，正因為前者掌握了比后者更多的在這個真實世界中應(yīng)了解的財務(wù)知識，讓這些財務(wù)知識為他所用，為他致富，所以富爸爸會如此的富有，以致超過了名牌大學(xué)畢業(yè)的人。在這一節(jié)中有一首詩《末選之路》，這首詩是講一個人在林中選擇了兩個不同的道路，而每一條路對不同的人都會有不同的影響，最后使得自己的命運也完全不同。
現(xiàn)在的社會并不是你讀到了最高的學(xué)歷就結(jié)束了，而是要把這學(xué)歷作為自己新的生活事業(yè)的起點。時間上會有兩種意愿—恐懼和欲望，這會使你落入一生中最大的陷阱，如果你讓他們來控制自己的思想，你的一生就會生活在恐懼中，從不探求你的夢想，這是殘酷的。為錢工作，以為錢能買來快樂，這也是殘酷的。我們都應(yīng)該知道錢不是萬能的。以工資的高低來安排生活不是真正的生活。這些話都很真實的反映了現(xiàn)在很多家庭的困擾。然而要真正擺脫這個處境，首先要做的，就是改變那以根深蒂固的觀念，“讓錢來支配生活”。這個古老的觀念是絕對錯誤的。學(xué)校教學(xué)生認(rèn)識錢，讓學(xué)生明白錢的真正價值，讓我們不要為了錢而放棄真正屬于我們的東西，這才是可貴的。
整本書就是要告訴我們這一些事物的可貴，希望我們可以人窮志不窮。
在《富爸爸窮爸爸》中，我們知道作者羅伯特·清崎通過從小在富爸爸（作者最好的朋友的爸爸）的教育下一步一步學(xué)會投資，學(xué)會使自己的資產(chǎn)增值，富爸爸告訴他生活中大多數(shù)陷入了“老鼠賽跑”，努力工作卻最終仍未能免于負(fù)資產(chǎn)的結(jié)局，即使是受過多良好的教育。而這一點作者在自己的窮爸爸（親爸爸）身上看得很清楚，作為一位大學(xué)教授，仍然日子拮據(jù)。富爸爸教會作者如何通過合理途徑免除稅收，鼓勵作者進(jìn)行投資，應(yīng)學(xué)會“首先支付自己”。窮爸爸卻要求作者認(rèn)真學(xué)習(xí)，找份穩(wěn)定的工作。在這兩位理財觀念截然相反的爸爸的教育下，作者成長為了成功人士。
社會生活中的窮人和中產(chǎn)階級為錢而努力工作，而富人卻是讓錢為他們工作。在創(chuàng)業(yè)的初期，我們不能只看重工作報酬，而應(yīng)考慮到工作可能給我們帶來多少寶貴的經(jīng)驗，這些才是無價的。也許你是一名業(yè)務(wù)員，可能一年的推銷你拉不到多少單子，但是你卻見識了形形色色的人物，總結(jié)出他們的心思，“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，積累經(jīng)驗，這會為你以后再次與之合作打下了堅實的基礎(chǔ)。
世界上絕大多數(shù)人為了財富奮斗終身而無所得，因為他們在學(xué)校中學(xué)到各種專業(yè)知識，但卻從未真正學(xué)習(xí)到關(guān)于金錢的知識，結(jié)果就是他們只知道為了錢而拼命工作，而從不思索如何讓錢為他們工作。因為懶得動用頭腦發(fā)掘商機(jī)，最終也沒能過上悠閑自在的日子，有些人還為了償還貸款終其一生。大多數(shù)窮人或中產(chǎn)階級財務(wù)保守的基本原因在于不能承擔(dān)風(fēng)險，這意味著他們的財務(wù)知識匱乏，作為大學(xué)生的我們，應(yīng)該意識到財務(wù)知識對我們的重要性，學(xué)會理財，掌握相應(yīng)的理財知識。
目標(biāo)并不重要，重要的是在向目標(biāo)前進(jìn)的這一過程中我們會有所收獲，打開我們充滿可能性的快樂和夢想之門。
窮爸爸和富爸爸讀后感篇八
窮爸爸富爸爸好詞好句。
{錯事}。
{險事}。
（1）描寫學(xué)習(xí)態(tài)度的詞語。
勤奮刻苦認(rèn)真專注鉆研踏實勤懇。
（2）專心學(xué)習(xí)的詞語。
聚精會神全神貫注屏息凝視目不轉(zhuǎn)睛津津有味掩卷沉思神情專注專心致志。
（3）描寫人物表情的詞語。
（4）描寫人物心情的詞語。
窮爸爸和富爸爸讀后感篇九
這本書寫的是一種財富觀念:窮人努力工作為了賺錢，富人讓錢為自己賺錢。
首先，我們要區(qū)分什么是資產(chǎn)和負(fù)債。簡單地來說，資產(chǎn)能讓錢進(jìn)入我們的口袋，比如股票、能產(chǎn)生收入的房地產(chǎn)；而負(fù)債能讓錢從我們口袋里溜走，比如奢侈品、房租、各種稅。
然后，我們應(yīng)該怎樣對待資產(chǎn)和負(fù)債。很簡單，資產(chǎn)越多越好，負(fù)債盡量少。正常人的思維都是用收入來抵消負(fù)債，然后再供自己的其他支出。而富人的思維則是收入先投給資產(chǎn)，資產(chǎn)產(chǎn)生收益，用收益來支出，構(gòu)成良性循環(huán)的現(xiàn)金流。
最后，要想成為富人，我們該怎么做？（以一窮二白的剛畢業(yè)大學(xué)生為例）第一，努力工作積累初始資金，現(xiàn)代社會能暴富的機(jī)會不多。第二，增加財商，學(xué)習(xí)財務(wù)知識（理解熟悉的能力，會計）；投資策略（如何以錢生錢）；相關(guān)法律知識；市場與需求。第三，投資實踐。不要怕失敗，要有承擔(dān)風(fēng)險的勇氣，要從長遠(yuǎn)看。
另外，書中提到的關(guān)于“時間和思考”的價值很重要。時間和思考（智慧）是最值錢的資本，利用時間差和智慧能賺性價比相當(dāng)好的錢，當(dāng)然也不僅僅是錢。
再說說對這本書的看法。
1.作者的思維其實就是資本家的思維，也是大部分有錢人的思維。全書都教我們要讓錢為我們工作，就是從個人的角度，使自己的財富增加，仿佛錢成了最終的目的（雖然作者一直強(qiáng)調(diào)不要為錢而工作）。想實現(xiàn)財富自由的（應(yīng)該都想）大概都能從書中收獲一些什么，但是我想賺錢的時候難道不應(yīng)該想想為社會創(chuàng)造價值嗎？（作者舉的例子其實大部分是房地產(chǎn)的例子）。
6.真正的資產(chǎn)可以分為以下幾類。a、不需要到場就可以正常運作的業(yè)務(wù)。我擁有它們，但是由別人來經(jīng)營和管理。b、股票（產(chǎn)生股息）c、債權(quán)d、共同基金e、產(chǎn)生收入的房地產(chǎn)f票據(jù)g專利權(quán)，如音樂，手稿，專利。h、任何有價值，可產(chǎn)生收入或可能增值并且有很好的流通市場的東西。7.關(guān)于錢，最妙的是能讓它一天24小時地工作并且為你的幾代人服務(wù)。
窮爸爸和富爸爸讀后感篇十
富爸爸、窮爸爸都是聰明能干的人，但兩人對金錢、財務(wù)、職業(yè)、事業(yè)的看法有很大的不同，最終決定了一個終生為財務(wù)問題所困擾，而另一個身后留下了數(shù)千萬美元的巨額財產(chǎn)。
窮人有不好的習(xí)慣，一個普遍的壞習(xí)慣是隨便“動用儲蓄”；富人知道儲蓄只能用于創(chuàng)造更多的錢，而不是用來支付賬單。
富爸爸卻認(rèn)為這是典型的身體勤勞，腦袋懶惰，思想控制力不夠。就是你要上班，也要時刻想出自己的事業(yè)，持續(xù)的思考總會出結(jié)果。
窮爸爸是最怕風(fēng)險，做事穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，按照大眾或者大眾思維辦事，不敢出錯。比如大家都說“鐵飯碗”好，于是也拼命叫兒子好好念書搞個“鐵飯碗”?；蛘哂幸惶旖K于決心投了幾萬做生意，卻虧了，就想被蛇咬了一樣再也不敢投資了。
窮爸爸和富爸爸讀后感篇十一
《富爸爸窮爸爸》一書中寫到清崎有兩個爸爸：“窮爸爸”是他的親生父親，一個高學(xué)歷的教育官員；“富爸爸”是他好朋友的父親，一個高中沒畢業(yè)卻善于投資理財?shù)钠髽I(yè)家。清崎遵從“窮爸爸”為他設(shè)計的人生道路：上大學(xué)，服兵役，參加越戰(zhàn)，走過了平凡的人生初期。直到1977年，清崎親眼目睹一生辛勞的“窮爸爸”失了業(yè)，“富爸爸”則成了夏威夷最富有的人之一。清崎毅然追尋“富爸爸”的腳步，踏入商界，從此登上了致富快車。清崎以親身經(jīng)歷的財富故事展示了“窮爸爸”和“富爸爸”截然不同的金錢觀和財富觀窮人為錢工作，富人讓錢為自己工作！
讀完本書后我的感受是富人與窮人的本質(zhì)區(qū)別在于思維方式與行為價值投資的不同，世界上最富有的人都在建立管道，而窮人則被教育去找一份好的工作。窮人的收入來源通常只有工資，而他們卻要承擔(dān)嚴(yán)重的稅負(fù)，稅是窮人最大的支出。富人之所以越來越富，窮人之所以越來越窮，中產(chǎn)階級之所以總是債務(wù)的泥潭中掙扎，其中一個主要原因就是，他們對金錢的認(rèn)識不是來自學(xué)校，而是來自家庭。學(xué)校的教育只專注于學(xué)術(shù)知識的傳授和專業(yè)技能的培養(yǎng)，卻忽視了理財技能的培訓(xùn)。人出于恐懼心理而找一份安穩(wěn)的工作。害怕付不起賬單，害怕被解雇，害怕沒有足夠的錢，害怕重新開始，為了尋求保障，他們會學(xué)習(xí)某種專業(yè)，或是做生意，拼命為錢而工作。大多數(shù)人成了錢的奴隸，然后就把怒氣發(fā)泄在他們老板身上。大多數(shù)人都希望有一份工資收入，因為他們都有恐懼和貪婪之心。一開始，沒錢的恐懼會促使他們努力工作，得到報酬后，貪婪或欲望又讓他們想擁有所有錢能買到的好東西。
作為一個自己有房子的雇員，努力工作的結(jié)果如下：
1、為別人工作。就像為工資而工作的大多數(shù)人一樣，他的工作只會使雇主或股東更加富有，他的努力和成功將使雇主更加成功并得以提早退休。
2、為政府工作。政府在你還未看到自己的工資時就已經(jīng)拿走了一部分，你努力工作，其結(jié)果是使政府的稅收增加。實際上大多數(shù)人每年從1月到5月都是在為政府白白工作。
3、為銀行工作。繳了稅后，你的最大支出應(yīng)該是抵押貸款和信用卡賬單了。
雇員應(yīng)該在工作的剩余時間建立起自己的事業(yè)，假如你決定集中精力創(chuàng)建自己的事業(yè)，又該怎樣確立目標(biāo)呢？對大多數(shù)而言，他們的目標(biāo)是保住他們的工作并靠工資取得他們想要的資產(chǎn)。
窮爸爸和富爸爸讀后感篇十二
讀了這篇文章我深受感觸，我痛恨那些看不起貧窮的人，在他們眼里這些窮人根本就不起眼，總要有高低貴賤之分；在這世界上誰不是人啊；人與人都是平等的??！所以我希望我們這個世界人人平等，沒有什么高低貴賤之分。
小步子，低臺階，一步一個腳印走向成功。齊瓦勃是美國最著名的企業(yè)家之一，他曾經(jīng)是一名馬夫，但是他從不滿足現(xiàn)狀，雄心勃勃的他無時無刻不在尋找著發(fā)展機(jī)遇，三年后他終于來到了鋼鐵大王卡內(nèi)基的工廠做工，那時他就給自己定下目標(biāo)說：“總有一天，我要做到本廠的經(jīng)理，我一定要努力做出成績給老板看，使老板主動來提拔我，我不會計較薪水的高低，我只拼命地工作，要使自己的工作產(chǎn)生的價值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我的薪水。”他以十分樂觀的態(tài)度，心情愉快地工作，在業(yè)務(wù)上盡可能做到盡善盡美。他終于來到了鋼鐵大王卡內(nèi)基的工廠做工，那時他就給自己定下目標(biāo)說：“總有一天，我要做到本廠的經(jīng)理，我一定要努力做出成績給老板看，使老板主動來提拔我，我不會計較薪水的高低，我只拼命地工作，要使自己的工作產(chǎn)生的價值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我的薪水?！彼允謽酚^的態(tài)度，心情愉快地工作，在業(yè)務(wù)上盡可能做到盡善盡美。
讀了這篇文章我深受感觸，我痛恨那些看不起貧窮的人，在他們眼里這些窮人根本就不起眼，總要有高低貴賤之分；在這世界上誰不是人??；人與人都是平等的??！所以我希望我們這個世界人人平等，沒有什么高低貴賤之分。
窮爸爸和富爸爸讀后感篇十三
“世界上絕大多數(shù)的人之所以為了財富奮斗終身而不可得，其主要原因在于雖然他們都曾在各種學(xué)校中學(xué)習(xí)多年，卻從未真正學(xué)習(xí)到關(guān)于金錢的知識，其結(jié)果就是他們只明白為了錢而拼命工作，卻從不去思索如何讓錢為他們工作?！?-羅伯特。t。清崎看完《富爸爸窮爸爸》這本書后，印象最深刻的是書中對當(dāng)今社會一個很普遍的模式的抨擊--“去上學(xué)，爭取拿好成績，然后找到安全、穩(wěn)定的工作，它會供養(yǎng)你一輩子”這是許多家長對孩子們的諄諄告誡。但是，羅伯特。t。清崎卻認(rèn)為，“在這天的世界，每個孩子都需要得到更多的教育，不一樣的教育，他們需要明白真實生活中的游戲規(guī)則，各種不一樣的規(guī)則。富人有他的那套教育規(guī)則，而富人的規(guī)則對于絕大多數(shù)窮人和中產(chǎn)階級來說還是個秘密。其他占人口95%的人則有他們的規(guī)則，而這些人是從學(xué)校學(xué)到這些規(guī)則的。這就是這天為什么簡單地對孩子說“‘努力學(xué)習(xí)，找好工作’是危險的?！薄皩W(xué)校教育只專注于學(xué)術(shù)知識和專業(yè)技能的教育和培養(yǎng)，卻忽視了理財技能的培訓(xùn)。
這也解釋了為何眾多精明的銀行家、醫(yī)生和會計師們在學(xué)校時成績優(yōu)異，可一輩子還要為財務(wù)問題傷神;國家岌岌可危的債務(wù)問題在很大程度上也應(yīng)歸因于那些作出財務(wù)政策的政治家和政府官員們，他們中有些人雖然受過高等教育，但卻很少甚至幾乎沒有理解過財務(wù)方面的必要培訓(xùn)。”
說不上是完全贊同作者羅伯特.t。清崎的觀點，但也著實對他的觀點有著十分強(qiáng)烈的好感。這天我們面臨著經(jīng)濟(jì)全球化和新技術(shù)的變革，它如同人類從前以前面臨過的一樣巨大，甚至更大。沒人有能夠預(yù)測未來的水晶球，但有一件事是肯定的:超越我們當(dāng)前生活的變化就在面前。
誰明白未來什么樣?但無論發(fā)生什么，我們至少有兩個基本選取:玩得安全，或透過周密準(zhǔn)備獲得教育并且喚醒你和你孩子們的經(jīng)濟(jì)潛能而玩的高明。
也許沒有理財?shù)膶擂?，沒有財富的頤指氣使，沒有金錢的花花綠綠，沒有財商的理性與力量，沒有經(jīng)濟(jì)的泡沫與實在，沒有金錢的脾氣，沒有理財?shù)囊?guī)則與打破，亦沒有什么選取與行動……書中提及了一個簡單地運用財務(wù)智慧、使用金錢、創(chuàng)造金錢以及保全金錢的例子:“原先價值10萬美元的房屋此刻只值7。5萬。但我沒有去找本地房地產(chǎn)公司買進(jìn)這些房地產(chǎn)，而是去找破產(chǎn)事務(wù)律師辦公室，或者透過法院開始洽談業(yè)務(wù)。在這些地方，一幢7。5萬美元的房屋有時能夠按2萬美元或更低的價格買下。首先，我以現(xiàn)金支票的形式支付給律師20xx元定金，這是我向朋友借的，為期90天。利息20o元。當(dāng)購買程序剛一啟動，我就在報紙上刊登售房廣告，以6萬美元、首期付款為零的條件，賣出這幢價值7。5萬美元的房屋。我的電話鈴很快就響個不停，我對有期望成交的買主-一進(jìn)行了調(diào)查篩選。然后，當(dāng)房屋在法律上歸我所有后，所有有望成交的買主都被允許去實地察看這幢房屋。交易十分火爆，房子在幾分鐘之內(nèi)就售出了。我要求得到2500美元的手續(xù)費，買主很高興地支付了。這筆錢我用于支付帶給了中介服務(wù)的公司、償還我的朋友20xx美元和額外的200美元利息。在這筆交易中，我的朋友高興、房屋的買主高興、律師高興，而我，當(dāng)然更高興。我支付2萬美元的成本買入一幢房子，又以6萬美元的價格賣出去，凈賺的4萬美元以買主開出的承兌匯票的形式流入我的資產(chǎn)項目。
所有的工作時光累計起來只有5個小時?！睘槭裁创蠖鄶?shù)人沒能想到這些技能呢?為什么我們大多數(shù)人甘愿做金錢的奴隸呢?因為我們的文化把對金錢的需要視為萬惡之源，并把這種觀念灌輸給了我們，這種觀念促使我們學(xué)習(xí)某種技能，并為金錢而工作，卻沒能教給我們?nèi)绾巫尳疱X來為我們而工作。
窮爸爸和富爸爸讀后感篇十四
現(xiàn)在已經(jīng)臨近金融海嘯的尾聲了，越來越多的人正慢慢從金融海嘯的陰霾中走出，并慢慢地又積累了一定的財富，慢慢地變得跟以前一樣甚至比以前更富裕。
但是，人們?nèi)匀恍挠杏嗉?，口袋里裝的，到底是資產(chǎn)還是負(fù)債，怎樣才能夠在眾多市場產(chǎn)品中準(zhǔn)確地辨別資產(chǎn)與負(fù)債?怎樣才能在這個瞬息萬變的市場里保值甚至增值自己的資產(chǎn)?人們依舊一頭霧水。
那是因為許多人都沒有掌握基本的理財知識和技能，沒有了解到資產(chǎn)與負(fù)債的含義，更沒有真正了解財富以及其內(nèi)在規(guī)律。
看完《富爸爸窮爸爸》這本書后，印象最深刻的是書中對當(dāng)今社會一個很普遍的模式的抨擊——“去上學(xué)，爭取拿好成績，然后找到安全、穩(wěn)定的工作，它會供養(yǎng)你一輩子”這是許多家長對孩子們的諄諄告誡。但是，羅伯特?t?清崎卻認(rèn)為，“在今天的世界，每個孩子都需要得到更多的教育，不同的教育，他們需要知道真實生活中的游戲規(guī)則，各種不同的規(guī)則。富人有他的那套教育規(guī)則，而富人的規(guī)則對于絕大多數(shù)窮人和中產(chǎn)階級來說還是個秘密。其他占人口95%的人則有他們的規(guī)則，而這些人是從學(xué)校學(xué)到這些規(guī)則的。這就是今天為什么簡單地對孩子說“‘努力學(xué)習(xí)，找好工作’是危險的。”“學(xué)校教育只專注于學(xué)術(shù)知識和專業(yè)技能的教育和培養(yǎng)，卻忽視了理財技能的培訓(xùn)。這也解釋了為何眾多精明的銀行家、醫(yī)生和會計師們在學(xué)校時成績優(yōu)異，可一輩子還要為財務(wù)問題傷神;國家岌岌可危的債務(wù)問題在很大程度上也應(yīng)歸因于那些作出財務(wù)政策的政治家和政府官員們，他們中有些人雖然受過高等教育，但卻很少甚至幾乎沒有接受過財務(wù)方面的必要培訓(xùn)?！?BR> 說不上是完全贊同作者羅伯特?t?清崎的觀點，但也著實對他的觀點有著非常強(qiáng)烈的好感。今天我們面臨著經(jīng)濟(jì)全球化和新技術(shù)的變革，它如同人類從前曾經(jīng)面臨過的一樣巨大，甚至更大。沒人有可以預(yù)測未來的水晶球，但有一件事是肯定的：超越我們當(dāng)前生活的變化就在面前。誰知道未來什么樣?但無論發(fā)生什么，我們至少有兩個基本選擇：玩得安全，或通過周密準(zhǔn)備獲得教育并且喚醒你和你孩子們的經(jīng)濟(jì)潛能而玩的高明。
窮爸爸和富爸爸讀后感篇十五
為什么97%的人都是窮爸爸，不是富爸爸呢，因為他們往往一輩子都沒有被動收入。到了60歲，干不動了怎么辦，面臨到父輩身上的就是老年危機(jī)。
如果你要賺錢養(yǎng)家，你就要找一份工作。你即使不在我這里工作，也會找其它的一家公司。然后期待更多的收入，更高的報酬，循環(huán)跳槽。但是大多數(shù)情況下，最后都是失望的結(jié)果，只能依舊過著窮人的生活，被別人所剝削。世界上99%的人無法跳出這個怪圈。
大部分人都會陷入到一種固有模式中，起床上班消費，再起床上班再消費付賬單。他們的生活永遠(yuǎn)被兩種感覺所控制，恐懼和貪婪。貪婪促使他們想賺到更多的錢，恐懼又讓他們害怕失去這個工作，他們就在兩者之間煎熬痛苦終生。富爸爸用老鼠賽跑來比喻這種模式。這種模式，永遠(yuǎn)不能讓你變得富有，因為你收入提高后，消費也會增加。所以最后還是一場空。你依舊要為生活而忙碌。
財富是什么？財富就是支撐一個人生存多長時間的能力，如果你停止工作，你還能活多久，如果你能一直活下去，那么就是我們追求的最高境界。
人富錢生錢。在中國，資本的回報率可比人“貴”多了。一個受過良好教育、工作勤奮的年輕人，在一線城市一年能有20萬的收入，算得上是不錯了。如果考慮一下家庭為了養(yǎng)育這個年輕人所花費的巨量金錢，這個收入的回報真不高。但是金融資產(chǎn)，一年取得10%的回報只能算稀疏平常。富人的資產(chǎn)量大，也可以接觸到很多普通人接觸不到或不留意的渠道，為自己的資本尋找到迅速增值的通道。舉個例子來說，北京的一些雙語幼兒園，毛利可以達(dá)到50%以上。
積極的財富觀。我和我很多同學(xué)，都是沿著作者的窮爸爸設(shè)定的路徑，一路做績優(yōu)生，最后拿到了一份社會很認(rèn)可的學(xué)歷，但是這個過程中，對于財富的概念并不明確。在畢業(yè)那會，覺得能拿到一年十萬的offer，簡直就是心滿意足了。這也真是應(yīng)征了作者那句話：somanytalentedpeopleareunderpaid。進(jìn)入社會才發(fā)現(xiàn)，這個理想其實對比我們曾經(jīng)在學(xué)業(yè)中付出的辛勞實在微不足道，我們其實饒了一個大圈，想著做有素質(zhì)的人才，找一份光鮮的職業(yè)，賺一份不錯的工資，但是歸根結(jié)底，落腳點還是一份好的收入。如果直接把才華和精力放在賺錢這個目標(biāo)上，尋找最直接的路徑前進(jìn)可能速度早已不一樣。我的幾位同學(xué)這事兒明白的很早，上學(xué)時候直接了當(dāng)搗鼓開了一家服裝公司，現(xiàn)在已經(jīng)在實現(xiàn)財富自由的路上了。
窮爸爸和富爸爸讀后感篇十六
我最近看了一本書《富爸爸窮爸爸》覺得非常有道理。他通篇講述了如何對自己的財務(wù)負(fù)責(zé)并通過掌握金錢的運動規(guī)律來增加財富，事實上他還告訴我們這樣一句潛臺詞：“思路決定著出路?！?BR> 富爸爸窮爸爸從表面上看兩者的差別僅僅是金錢方面的差距，然而事實上兩者最大的差別是思路上的差別。窮爸爸認(rèn)為對孩子的最好建議是"去學(xué)校好好學(xué)習(xí)找個好工作"而富爸爸則認(rèn)為"去學(xué)校好好學(xué)習(xí)擁有自己的企業(yè)"兩個截然不同的目標(biāo)產(chǎn)生了不同的想法，窮爸爸鼓勵孩子讓孩子成為聰明人，富爸爸鼓勵孩子讓孩子雇用聰明人。這種思路上的差別導(dǎo)致兩者在金錢的使用上差距越來越大。窮爸爸的孩子總是把錢花在改善生活質(zhì)量和存入銀行上面，因此他的賬目上經(jīng)常會出現(xiàn)赤字，拿今天的錢還超前消費的債，一天到晚為生計而奔波；而富爸爸總是把錢花在投資上，拿投資所得之錢還銀行的債，從而使自己的資產(chǎn)逐步增加，一天到晚為如何使金錢為自己服務(wù)而忙碌。可見不同的思路對人的影響是巨大的。
有了好的思路就一定會有好的出路嗎？不見得因為如果老是空想而不去實踐則會一事無成。思路僅僅是指引你前進(jìn)的一盞明燈。如何達(dá)到目的還得腳踏實地的做在不斷的摸索中前進(jìn)才能使自己的想法變成現(xiàn)實。做事踏踏實實萬丈高樓平地起在這一點上窮爸爸和富爸爸是一致的。君不見成千上萬的專利技術(shù)躺在專利局里沒有成為很好的產(chǎn)品更有甚者連專利都沒有只是一個好的想法隨著時間的推移一切都成了過去。只有像浙江的商人那樣有了富爸爸的思路馬上行動通過"睡地鋪""投機(jī)倒把"最終成了真正的富爸爸。因此從窮爸爸到富爸爸的轉(zhuǎn)變首先要從思路上轉(zhuǎn)變唯有改變思路才會找到正確的前進(jìn)方向。其次要不斷的實踐實踐出真知。最后要不斷總結(jié)對過去的總結(jié)汲取失敗的教訓(xùn)掌握規(guī)律?！陡话职指F爸爸》他已經(jīng)不但但是一本教授如何理財?shù)臅鴷刑岢挠^念轉(zhuǎn)變對于我們在大學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)生來說尤其重要。
這本書中還給我們介紹了一套理財方法：將自己的收入分為幾份，有債務(wù)的可以將自己收入的百分之二十用于償還債務(wù)，百分之一十存入銀行，日常消費控制在百分之七十之內(nèi)。沒債務(wù)地的可將更多的錢存入銀行。這個方法有這些好處，既不會影響你的日常生活，也能讓你在不知不覺中償還了你的債務(wù)，同時又讓你有了自己的存款?；蛟S你會有疑問：收入連自己的生活都不能滿足，哪還有錢來存呢？關(guān)于這一點，我是深有體會啊！我現(xiàn)在還是一個學(xué)生，屬于很普通的那一種，也就是靠爸媽給的生活費過日子的。我爸媽給我生活費通常是每個月給一次，如果我能不亂花錢，天長日久我所存的錢就會如積水成淵，積石成山一樣，變成一筆可觀的存款。
富爸爸告訴我，把錢存起來不是最明智的選擇。（當(dāng)初的存錢是為了控制花費，真正的目的是讓你有錢搞投資。）只有讓錢為你工作，才能實現(xiàn)財務(wù)自由。投資，是一門比較有學(xué)問的課程。富爸爸特別強(qiáng)調(diào)：不要輕易地將你的錢投出去，盡可能的不要將你的錢投在你以前從未接觸的事物上。或許你們會覺得，現(xiàn)在我們還是學(xué)生，關(guān)于對錢的問題討論有些過早。但我覺得有些事情會有一種習(xí)慣，對錢支配就是屬于這些事情之一。如果你從小對錢就沒那個管理觀念，說什么一參加工作就可以把錢管理的很好。我覺得有點不現(xiàn)實。而且富爸爸告訴我，投資永遠(yuǎn)都不會早，任何年齡的人都可以自己賺錢。許多人都說，金錢不是生命中最重要的東西。也許這是真的。但是，金錢卻實實在在地影響著每件重要的事情——你的健康，你的教育，以及你的生活質(zhì)量。金錢可以帶給你兩種情況之一：束縛或自由！把你束縛在你的工作上，債務(wù)上，有時甚至?xí)`你和另一半的關(guān)系；而另一方面，金錢也能夠帶給你自由，讓你自由選擇自己想要的生活。真心的希望大家能夠從小學(xué)會怎樣理財，怎樣投資，早日實現(xiàn)財務(wù)自由。
窮爸爸和富爸爸讀后感篇十七
窮人和中產(chǎn)階級，為錢工作。
對錢的無知導(dǎo)致了恐懼和貪婪。
資產(chǎn)就是能把錢放進(jìn)你口袋里的東西。
負(fù)債是把錢從你口袋里取走的東西。
大多數(shù)人不明白自己為什么會遭遇財務(wù)困境，這是因為他們不明白現(xiàn)金流。
日本人注重3種力量：劍、寶石和鏡子。劍象征著武器的力量。美國人在武器上已經(jīng)花了上千億美元，是世界上的超級軍事大國。寶石象征著金錢的力量。有句格言很有道理：“記住黃金規(guī)則：有黃金的人制定規(guī)則?！辩R子象征著自知的力量。從日本的傳奇故事中我們得知，自知是3種力量中最寶貴的。
關(guān)于富爸爸的財務(wù)狀況的分析說明了為什么富人會越來越富。資產(chǎn)項產(chǎn)生的收入足以彌補(bǔ)支出，還可以用剩余的收入對資產(chǎn)項進(jìn)行再投資。資產(chǎn)項不斷增長，相應(yīng)的收入也會越來越多。其結(jié)果是：富人越來越富！
把房子當(dāng)資產(chǎn)的想法和那種認(rèn)為錢越多就能買更大的房子或更多東西的理財哲學(xué)就是今天這個債臺高筑的社會的基礎(chǔ)。
凈資產(chǎn)通常包括那些非現(xiàn)金資產(chǎn)，例如：你買回后堆在車庫里的原材料。財富則衡量著你的錢能夠掙多少錢，以及你的財務(wù)的生存能力。
請記住下面這些話：富人買入資產(chǎn)。窮人只有支出。中產(chǎn)階級購買自以為是資產(chǎn)的負(fù)債。
當(dāng)人們找不到工作時，開公司倒是個解決的辦法，但失敗的幾率是這樣的：新公司中10成有9成會在5年內(nèi)倒閉，存活下來的公司在下一個5年內(nèi)又會有9/10最終倒閉。所以只有當(dāng)你真的想擁有自己的公司時，我才建議你這么做。否則，你還是繼續(xù)上班并關(guān)注自己的事業(yè)吧。
一旦把1美元投入了資產(chǎn)項，就不要讓它出來。你應(yīng)該這么想，這1美元進(jìn)了你的資產(chǎn)項，它就成了你的雇員。關(guān)于錢，最妙的就是讓它可以一天24小時不間斷工作，還能為你的子孫后代服務(wù)。你要照常去工作，做個努力的雇員，但要不斷構(gòu)筑你的資產(chǎn)項。
稅收的初衷是懲罰有錢人，而現(xiàn)實卻是它懲罰了對它投贊同票的中產(chǎn)階級和窮人。
富人是怎樣勝過受過良好教育的人的呢？“劫富”的稅法被通過后，錢便開始流入政府。起初人們很高興，但政府卻把錢分配給了雇員和富人。收上來的稅金通過工資和退休金的形式發(fā)放給了政府雇員，又通過政府采購的形式付給了富人。政府成了一個巨大的錢庫，但這里還有財政管理的問題，這不是一個自動循環(huán)的系統(tǒng)。換句話說，政府的政策是，如果你是一個政府官員，就不應(yīng)該握有過多的錢；如果你沒有用完預(yù)算的資金，下次你所得到的錢就可能減少，你不會因為有節(jié)余而被認(rèn)為是有效率。而商人恰恰相反。隨著政府支出不斷擴(kuò)大，對錢的需求也越來越大，于是稅收的范圍開始擴(kuò)大，延伸到當(dāng)初給它投票的窮人和中產(chǎn)階級。
在現(xiàn)實生活中，人們往往是依靠勇氣而不是智慧去取得領(lǐng)先的位置的。
財商是會計、投資、市場和法律等各方面知識和能力的綜合。
在我把僅有的錢先支付給自己后，要支付稅款和其他債主的壓力就會變得非常大，迫使我去尋求其他形式的收入，支付的壓力就會成為我的動力。我會干額外的工作，開其他的公司，投資股票市場以及去做任何可以使那些人不再向我叫嚷的事。壓力迫使我努力工作，迫使我去思考，最重要的是迫使我在錢的問題上更精明、更積極主動。如果我像你爸爸一樣最后支付給自己，我雖然不會感到任何壓力，但一定會因此破產(chǎn)。
不要背上數(shù)額過大的債務(wù)包袱。要保持低支出。首先增加自己的資產(chǎn)，然后，再用資產(chǎn)項產(chǎn)生的現(xiàn)金流來買大房子或好車子。
當(dāng)你資金短缺時，讓壓力去發(fā)揮作用，而不要動用你的儲蓄或資本。利用這種壓力來激發(fā)你的理財天賦，想出新辦法掙到更多的錢，然后再支付賬單。這樣做，不但能讓你賺到錢，還能提高你的財商。
我還經(jīng)常使用“免責(zé)條款”來做報價。例如在房地產(chǎn)交易協(xié)議上，我會加上一條“須得到我的商業(yè)伙伴的同意”。我從不指明我的商業(yè)伙伴到底是誰，大部分人都不知道我的商業(yè)伙伴其實就是我的小貓。如果他們接受我的報價，而我又想反悔的話，我就給家里的小貓打電話。我講這個荒唐故事的目的就是為了說明，買賣游戲簡單得簡直讓人難以置信。所以，我覺得許多人太過嚴(yán)肅了，反而把事情弄得太復(fù)雜。
窮爸爸和富爸爸讀后感篇十八
富人之所以越來越富，窮人之所以越來越窮，中產(chǎn)階級之所以總在債務(wù)的泥潭當(dāng)中掙扎，主要的原因，就是他們對金錢的認(rèn)識，不是來自于學(xué)校，而是來自于家庭。
一個人的觀念，對他的一生影響巨大。生活中的大多數(shù)人，一方面對薪資不滿意、失望，一方面錢不夠花又不敢辭職，就這樣拿著可憐的自己看不上的薪水，抱怨著。
羅伯特清崎的富爸爸教會他“學(xué)會用自己的頭腦，知道錢運作的規(guī)律，讓錢為自己工作?！碑?dāng)能夠看到賺錢的機(jī)會，就注定你的一生中都會不斷的發(fā)現(xiàn)機(jī)會。
如果你想發(fā)財，你就要學(xué)習(xí)財務(wù)知識。最基礎(chǔ)的要明白資產(chǎn)跟負(fù)債的區(qū)別，最主要的是資產(chǎn)負(fù)債表及收益表。
收益表就是幫你解釋你的現(xiàn)金是怎么流動的表格，收益表上面是收入，下面是支出。
資產(chǎn)負(fù)債表，左邊是資產(chǎn)，右邊是負(fù)債，說明資產(chǎn)負(fù)債情況。資產(chǎn)就是把錢放到你口袋里的東西，負(fù)債就是把錢從你兜里掏走的東西。所以如果要致富，需要把錢源源不斷的放到口袋里，也就會資產(chǎn)多。
財富就是一個人資產(chǎn)的總和，是支撐一個人生存多久的資源，是你財務(wù)的生存能力，也就是當(dāng)你不工作的時候，能讓你活多久。
區(qū)分事業(yè)與職業(yè)：事業(yè)是你的資產(chǎn)，你可以不用去現(xiàn)場就能為你運作產(chǎn)生錢（資產(chǎn)會帶來收入）；職業(yè)是你的收入項，你每天必須去現(xiàn)場，必須依賴某個工作才能有收入。
資產(chǎn)的種類：（1）我們不去現(xiàn)場就可以正常運作的業(yè)務(wù)，（2）股票，（3）債券，（4）能夠產(chǎn)生收入的房地產(chǎn)，（5）票據(jù)，（6）版稅（音樂、手稿、專利等），（7）其他有價值的、可以產(chǎn)生收入的、或有增值潛力的、賣的比較好的東西。
除了關(guān)注自己的事業(yè)，還需要了解公司的力量，有時候要像開公司的資本家一樣保護(hù)自己的財產(chǎn)。
對個人而言，錢經(jīng)歷的過程是“收入、繳稅、支出”。
而對公司的人而言，錢經(jīng)歷的過程是“收入，支出、繳稅”。
第一：懂會計，評估一項生意的優(yōu)勢和劣勢。
第二：學(xué)會投資，錢生錢的策略。
第三：了解市場，懂供給需求的科學(xué)，懂市場條件。
第四：了解法律，可以找到合理的減稅優(yōu)惠，以及怎樣在訴訟中獲得保護(hù)。
提高財商，就是學(xué)會讓自己能夠抓住投資的機(jī)會，避免走大多數(shù)人的老路“努力地工作，賺錢，儲蓄然后借貸”。
我們真正缺乏的是自信和勇氣，其實我們中的大多數(shù)人，或多或少的又因為懷疑自己，恐懼，不再前進(jìn)路。當(dāng)遇到問題，即使已經(jīng)知道正確的方法了，可是只會站在原地害怕、恐懼、懷疑，就不不去行動。
正是因為小心翼翼，所以沒有勇氣去很多事情。把部分會選擇最保守的守錢方式存銀行，但是存銀行的利潤是跑不贏通貨膨脹的。
富爸爸說：“金錢是一種大家都認(rèn)可的東西而已，我們唯一的資產(chǎn)，也就是最重要的資產(chǎn)，就是頭腦，如果受到良好的訓(xùn)練，就能瞬間創(chuàng)造大量的財富?！?BR> 所以花點時間來提高自己的財商，增加自己的動腦能力，在機(jī)會來臨的時候，可以用一筆錢，賺得一大筆錢，從而增加資產(chǎn)。投資其實很簡單，當(dāng)一個資產(chǎn)被低估的時候，你就把它買進(jìn)去，等它漲上去，再把它賣出去，這樣就賺錢了。
但是具體做法不是固定的，原理都是運用理財?shù)闹腔?，?dāng)經(jīng)濟(jì)不景氣的時候，你看的到資產(chǎn)一直守在貶值，一直在降價的時候，有多少人又敢去買。
所以擁有財務(wù)知識是多么重要的一件事情，財務(wù)知識包括四塊：會計、投資、了解市場、學(xué)習(xí)法律知識。
總之一句話，學(xué)習(xí)財務(wù)知識，接受財商訓(xùn)練，學(xué)會找到機(jī)會，同時培養(yǎng)自信及勇氣。
其實在生活中去實踐的時候，發(fā)現(xiàn)即使知道了，往往會在做的時候有很多問題，到最后發(fā)現(xiàn)不會有任何改變。所以必須要有學(xué)習(xí)的能力及時行動。
學(xué)習(xí)能力是指，學(xué)習(xí)各種各樣的東西，讓自己不只有一個技能。比如銷售營銷，就是對人的理解、自己的情商、說話方面的`技巧。
其次當(dāng)遇到困難的時候，要克服恐懼、憤世嫉俗、懶惰、自負(fù)和一些壞習(xí)慣。可以多想想“我如何才能做到？”，而不是太難了放棄。
最后就是開始行動，行動了就一定會拉開人與人之間的差距。
窮爸爸和富爸爸讀后感篇一
《富爸爸，窮爸爸》一書是一本十分暢銷也十分“另類”的書，暢銷書作家羅伯特·清崎用自我的親身經(jīng)歷講述了富人如何教育孩子有關(guān)金錢的問題，而這些看似常識的關(guān)于金錢的觀念和知識卻是窮人和中產(chǎn)階級家庭所沒有的。能夠說作者在此書中一語道破了“富人的秘密”。
作者的親生父親在斯坦福大學(xué)、芝加哥大學(xué)、西北大學(xué)等美國著名學(xué)府均取得學(xué)位，受過全面的高等教育。然而，雖然他擁有體面的工作，收入頗豐，卻終身面臨財務(wù)困境。而他朋友的父親中學(xué)就綴學(xué)了，卻因為有正確應(yīng)對金錢的觀念和超人的理財技能和商業(yè)才干，成為了一個樂觀的億萬富翁。
《富爸爸，窮爸爸》的作者第一次通俗地說明了富人的秘密，他透過自我親身經(jīng)歷印證了走向財務(wù)自由的首要觀念，在這一點上窮人和中產(chǎn)階級與富人有天壤之別：窮人和中產(chǎn)階級讓自我為了錢工作;富人則讓錢為自我工作。在這個觀點的基礎(chǔ)上，作者進(jìn)一步闡明了資產(chǎn)與負(fù)債的定義和關(guān)系。作者認(rèn)為只有能不斷地為自我掙錢的財產(chǎn)才叫資產(chǎn)，而凡是讓自我不斷花錢的都叫負(fù)債，這種定義盡管看上去很簡單，但實質(zhì)上卻充滿了人生智慧。在如何處理負(fù)債和資產(chǎn)的關(guān)系方面，作者用財商的觀念解釋了每一個人在應(yīng)對金錢游戲規(guī)則時都就應(yīng)明白的理財技巧和知識。
還有很多人把財務(wù)的困惑或缺錢歸納為知識的不足，總是想辦法去多學(xué)知識，取個什么學(xué)位或什么證書之類的，這又是另一種形式的誤區(qū)，作者在他自如的敘述中簡單地打破了這種“財商的面紗”。
正因為用親身經(jīng)歷為證據(jù)，作者打破了許多關(guān)于理財?shù)腻e誤觀念，伴隨著《富爸爸，窮爸爸》一書在全球的暢銷，許多讀者應(yīng)對金錢時的軟弱內(nèi)心被摧毀能夠說在全球構(gòu)成了近十年來人們理財觀念的最大沖擊波，清崎的“富爸爸”系列產(chǎn)品在全世界已成燎原之勢。
世界上到處都是有才華的窮人。在很多狀況下，他們之所以貧窮或財務(wù)困難，或者只能掙到低于他們本來能夠掙到的收入，不是因為他們已知的東西而是因為他們未知的東西。他們只將注意力集中在提高和完善做漢堡包的技能上，卻不注意提高銷售和發(fā)送漢堡包的技能。也許麥當(dāng)勞不能做最好的漢堡包，但他們能夠在做出一般水平的漢堡包的前提下，做最好的銷售和發(fā)送工作。
我們看到如此之多渴望得到晉升和加薪的員工，那么晉升和加薪能夠滿足他們實現(xiàn)心中夢想的愿望嗎?一般不會。如果在企業(yè)滿足不了晉升和加薪的要求，或許有人會作出跳槽的舉動，但跳槽后狀況會依然如此。最終的結(jié)果往往是抱有此類心態(tài)的人員不會因為報酬的多少彼此之間產(chǎn)生什么本質(zhì)的區(qū)別，相反，那些用思考代替貪婪，區(qū)分職業(yè)和事業(yè)(為自我工作還是為別人工作)，明辨資產(chǎn)和負(fù)債(能夠源源不斷帶來收入的叫資產(chǎn)，導(dǎo)致帳單發(fā)生的叫負(fù)債)，果斷把握機(jī)會的人，才能夠?qū)崿F(xiàn)為自我和社會創(chuàng)造財富的目標(biāo)。
因此，職場的人員必須要放下單純依靠晉升和加薪來改善生活質(zhì)量的想法，而就應(yīng)在工作中勤于思考，不斷增加自我的資產(chǎn)(各類投資，如證券、房地產(chǎn)、知識和技能)。
窮爸爸和富爸爸讀后感篇二
大概在幾年之前就知道有一本暢銷書名叫《富爸爸，窮爸爸》，據(jù)說在中國受到了熱捧，銷量達(dá)到千萬級別，我對于暢銷書本身興趣一向不是很大，因為很多事例已證明，喧囂，抄作過后，暢銷書本身的價值并不大。
不過前段時間，去聽《人力資源管理》的課程，來自中山大學(xué)的老師在課堂上說，他的一位同事很后悔沒有聽自己導(dǎo)師的話，因為他的導(dǎo)師在讀完《富爸爸，窮爸爸》之后，深受啟發(fā)，就貸款在廣州買了幾套房子，正趕上這兩年房價飛漲，導(dǎo)師幸運地成了千萬富翁，而他自己沒買房，到現(xiàn)在還是在拼命教書，掙著死工資。我想一本書能夠改變一個人的命運，而且這個人還是大學(xué)里的教授，應(yīng)該還是值得一看的，于是在網(wǎng)上下載了電子版，粗略看了一下，因為沒有時間細(xì)看，只能談一些個人淺顯的收獲吧。
一、我們需不需要穩(wěn)定的工作。這如書中的富爸爸所代表的，我們的絕大多數(shù)的父輩都希望我們受到良好的教育，從而得到一份穩(wěn)定的工作，然后掙錢買房子成家。但是現(xiàn)在飛速發(fā)展的社會穩(wěn)定的工作越來越難找，在中國除非在政府機(jī)關(guān)事業(yè)單位、或者壟斷企業(yè)，其他的單位哪有穩(wěn)定可言？所以認(rèn)識并適應(yīng)這個趨勢吧，不要老想著能有一份穩(wěn)定的工作，何況作者也分析穩(wěn)定的工作不一定能夠有足夠的收入，支付我們的賬單。
二、我們能不能指望政府給我們養(yǎng)老。以前也很關(guān)心養(yǎng)老金的問題，計算著每月自己交了多少錢，退休后能拿多少。畢竟政府也不能不管我們吧，可是看看報紙上有關(guān)退休的報導(dǎo)，比如中國正步入老年化社會，養(yǎng)老基金的巨大缺口，希臘削減退休開支，英國人愿意更晚一些退休等等，這些讓自己對于未來能不能拿到退休金產(chǎn)生了迷罔。看來還要靠自己努力，攢夠養(yǎng)老的錢。
三、我們要不要投資作者的收入來源于投資股票、房地產(chǎn)市場，和買賣公司，他分析說，經(jīng)濟(jì)不景氣的時候，公司裁人，倒霉的是在公司里打工的人，而公司裁員之后，開支削減，生產(chǎn)率上升，還是公司賺錢了。因此股票和公司買賣，是我們得以分到一杯羹的主要方式。四、我們要不要學(xué)習(xí)財會知識對于文科生來講，會計是一堆枯燥乏味的數(shù)據(jù)，對自己是毫無用處的，但是它是我們規(guī)劃財產(chǎn)，進(jìn)行投資的工具，現(xiàn)代人看懂資產(chǎn)流量表、資產(chǎn)負(fù)債表和現(xiàn)金流量表是非常必要的。
窮爸爸和富爸爸讀后感篇三
我從小就喜歡玩一款叫“大富翁”的電腦游戲。
小時候總是搞不清這游戲到底要怎么贏，但是隨著年紀(jì)的增長和玩的時間的增加，漸漸摸索到了一些門道。
《富爸爸窮爸爸》一書也是從一款游戲出發(fā)，“老鼠賽跑”，是一款現(xiàn)金流游戲，在游戲中，參與者會明白現(xiàn)金是如何運作的，他們會接觸到現(xiàn)金流量表和資產(chǎn)負(fù)債表。也許有的人會覺得很無聊，但有的人卻會很感恩，因為，這是他們第一次這么直觀地面對財務(wù)狀況，游戲中，他們依然會照著平時的習(xí)慣做出愚蠢的決定，從而導(dǎo)致始終跑不出那個內(nèi)圈。
《富爸爸窮爸爸》的作者無疑是個幸運的孩子，在他9歲那年能遇到邁克的父親，也就是他的那位“富爸爸”，從后面的故事可以看出，富爸爸對于作者的一生都有著深刻的影響。正是因為年幼時富爸爸的教導(dǎo)，讓他能在47歲就舒服退休，讓他的公司能在世界各地做到財富增值。著實讓人羨慕。
不過，現(xiàn)在糾結(jié)這些根本毫無意義。正所謂“種樹最好的時候是十年前，次之則是現(xiàn)在。”能從《富爸爸窮爸爸》的書里學(xué)到些什么并迅速融會貫通、加以利用，才是我看書的目的。
書的開頭，作者以小時候聽到的富爸爸的教誨，首先指出了現(xiàn)在社會上的一個普遍現(xiàn)象：大部分人其實是分不清什么是資產(chǎn)、什么是負(fù)債。就好比說一套房子，對你來說是資產(chǎn)還是負(fù)債？大多數(shù)人一定會說：“這肯定是資產(chǎn)啊，而且還是不動產(chǎn)呢！”但實際上呢？現(xiàn)在絕大多數(shù)人都是貸款買房，按揭20-30年。也就是說，在未來的20年中，你每個月拿到的工資首先得還一筆房貸。這還能說是資產(chǎn)嗎？很明顯，就這個情況來看，房子是你的負(fù)債?！陡话职指F爸爸》中很明確地告知：要盡可能地購買資產(chǎn)。富人獲得資產(chǎn)，而窮人和中產(chǎn)階級獲得債務(wù)，只不過，他們還以為那是資產(chǎn)。
那到底怎么來定義資產(chǎn)？怎么來定義財富？很簡單，當(dāng)你今天開始停止工作，你到底還能夠活多久呢？這種能支撐你活下去的能力，就是財富了。
如此一說，這財富真是不可或缺了。但是，誰都想擁有財富，可不是誰都能成為富爸爸，到底該怎樣做呢？坐等著一筆飛來橫財嗎？不，你要學(xué)會自己思考，學(xué)會開發(fā)你的財商，學(xué)會聽懂?dāng)?shù)字所要說的話。
根據(jù)作者歸納，財商有四個組成部分：財務(wù)知識，也就是跟數(shù)字打交道的能力，讀懂并了解數(shù)字是非常重要的。投資戰(zhàn)略，你覺得麥當(dāng)勞的創(chuàng)始人是做什么的？賣漢堡包嗎？其實他真正的生意是房地產(chǎn)。市場、供給和需求，永遠(yuǎn)都會有廉價的商品，但并不是所有的廉價商品都是理想的投資品，該如何選擇？就要從分析市場供需入手了。法律規(guī)章，做生意一定要規(guī)規(guī)矩矩，但如何在合法的范圍內(nèi)將自己的利益最大化是富爸爸們必須要懂得的一課。
當(dāng)你懂得了這些，你已經(jīng)具備了擁有財富的基本條件，接下來就看你的勇氣了。書中說道：90%的美國公眾財務(wù)困難的主要原因在于他們是為了避免損失而理財，而不是為了贏利。不要怕?lián)p失，“勝利意味著不畏懼失敗”。投資是一種高智商游戲，它需要膽量、耐心和對待失敗的良好心態(tài)。如果你還有疑慮，那就去學(xué)習(xí)吧，帶著你所有的疑問去鉆研，確保你的籃子夠結(jié)實，然后就集中精力，把雞蛋放到這幾個少數(shù)的籃子里。
說回“大富翁”游戲，我小時候時常玩不了多久便破了產(chǎn)，就是因為覺得手上資金有限，不敢買地也不敢造房子，結(jié)果僅有的資金只能交了別人的租金。后來的游戲中，我開始向銀行借貸，有了錢就開始買地、造房子，但我依然很快就破產(chǎn)了，因為需要還貸款，以及因為沒有預(yù)留足夠的資金應(yīng)付突發(fā)事件。再后來，我依然向銀行借貸，但是通過購買銀行的股票得到了對銀行的控股，這樣就會有一個延遲還款的福利。買地方面，我會選擇幾個重要的地段，或者一條街連著買好幾塊，也就是所謂的集中精力。最后，我終于贏了。
瞧，只要開發(fā)了財商，在哪兒都行得通，不是嗎？
窮爸爸和富爸爸讀后感篇四
虎頭虎腦 眉清目秀 面紅耳赤 滿頭銀發(fā) 目光炯炯 雙目如潭 衣著得體
（2）描寫人物表情的詞語
眉開眼笑 破涕為笑 捧腹大笑 洋洋得意 和顏悅色 悠然自得 淚流滿面
（3）描寫人物心情的詞語
心花怒放 滿心歡喜 歸心似箭 心悅誠服 心事重重 憂心忡忡 心灰意冷
窮爸爸和富爸爸讀后感篇五
什么是負(fù)債？
把錢從您口袋里往外掏的都是負(fù)債。
富人買進(jìn)資產(chǎn)，窮人買入負(fù)債。不是投資有風(fēng)險，而是沒有財務(wù)知識才是最大的風(fēng)險。我感覺這句話很對??！
窮爸爸說，貪財乃萬惡之源。
富爸爸說，貧窮才是萬惡之本。
窮爸爸說，努力學(xué)習(xí)吧，那樣你就能去好公司工作。
富爸爸說，努力學(xué)習(xí)吧，那樣你就能發(fā)現(xiàn)一家好公司并收購它。
窮爸爸說，我不富有，因為我有孩子。
富爸爸說，我得富有，因為我有孩子。
窮爸爸說，當(dāng)涉及錢的時候要小心，別去冒險。
富爸爸說，要學(xué)會管理風(fēng)險。
窮爸爸說，房子是最大的投資和資產(chǎn)。
富爸爸說，房子是負(fù)債，如果你的房子是你最大的投資，你就有麻煩了。
窮爸爸說，我對錢不感興趣，錢對我來說不重要。
富爸爸說，金錢就是力量。貧窮和破產(chǎn)的區(qū)別是，破產(chǎn)是暫時的，而貧窮是永久的。
窮爸爸說，你應(yīng)該沿著公司的梯子，一步一步往上爬。
富爸爸說，為什么不當(dāng)梯子的主人？
窮爸爸和富爸爸讀后感篇六
讀《富爸爸窮爸爸》這本書需要慢慢地反復(fù)咀嚼，而不是當(dāng)故事看完就丟掉。因為接受富爸爸先進(jìn)且實在的理念，需要一個潛移默化的過程，道理只有真正領(lǐng)會了才能加以實踐。
書中的“窮爸爸”是作者清崎的親生父親，一個高學(xué)歷的教育官員；“富爸爸”是清崎好朋友的父親，一個高中沒畢業(yè)卻善于投資理財?shù)某晒θ耸俊＿@本書就是清崎以親身經(jīng)歷的財富故事展示了“窮爸爸”和“富爸爸”截然不同的金錢觀和財富觀，窮人為錢工作，富人讓錢為自己工作！清崎從小開始，“窮爸爸”一直告訴他：“努力學(xué)習(xí)，取得好成績，你就能找到薪水高、福利好的工作“。清崎一直遵從“窮爸爸”為他設(shè)計的人生道路：上大學(xué)，服兵役，參加越戰(zhàn)，走過了平凡的人生初期。直到1977年，清崎親眼目睹一生辛勞的“窮爸爸”失了業(yè)，“富爸爸”則成了夏威夷最富有的人之一。清崎才清醒，毅然追尋“富爸爸”的腳步，踏入商界，從此登上了致富快車。
“窮爸爸”的教育理念其實就像現(xiàn)今中國的傳統(tǒng)教育，中國的父母也是從小教育孩子要“好好學(xué)習(xí)才能找到好工作”，別人給什么書，就念什么書。學(xué)校畢業(yè)了，教育就結(jié)束了。幾乎很多父母認(rèn)為兒女能平平安安過一輩子就是最幸福的事。但是對于我們這些個性張揚(yáng)追求自己夢想的人肯定否認(rèn)這種觀點，因為我們有自己的夢要去追，不會那么順從地跟著教育傀儡走。如果等著畢業(yè)、然后找好工作、接著賺錢養(yǎng)家糊口，最后無風(fēng)無浪過完一生，那真的就是是“赤裸裸地來，赤裸裸地去，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”。
在中國的教育中，從小就讓孩子背詩詞歌賦，孩子們根本還分辨不出詩詞背后的深意時已經(jīng)被要求學(xué)習(xí)大師們的人文情懷，而簡單的道理卻被定性地告誡，照著書本做就對了，根本沒教會你，用邏輯思維去論證，去求精。也許是正因如此，時下網(wǎng)絡(luò)上才會出現(xiàn)那么多熱血青年，自稱為“憤青“。我想之所以叫做”憤青“，是因為他們看問題先從感性去判斷，再用熱情去強(qiáng)烈表達(dá)。然，世間萬事并感情熱血能左右的，必須用理性的思維去推敲才能得到正確底色結(jié)論，然后再加以人文思想，這才是王道。但是中國教育的缺憾導(dǎo)致很多人如何正確去思考問題。
而富爸爸的教育理念卻讓清崎快速登上致富快車，他的教育思維不同尋常。富爸爸認(rèn)為不要為錢工作，要讓錢為你工作，如果念書不能讓錢為自己工作，說明念書方向錯了。因為為別人工作從長期來看解決不了財力問題，除非你真的很喜歡某個特定的職業(yè)愿意在那個崗位上堅守此生。不然要去創(chuàng)業(yè)，在創(chuàng)業(yè)中不要怕風(fēng)險，勝敗兵家常事要越挫越勇，越戰(zhàn)越勇。
個人很欣賞贊同富爸爸的教育理念，憤世者永遠(yuǎn)不會成功，我們想發(fā)財必須得改變觀念才能系統(tǒng)的發(fā)財，要想讓錢為你而工作必須學(xué)會財務(wù)知識。德克薩斯人說：“如果你要破產(chǎn)了，那就索性一分不剩吧?！白鍪裁词露加酗L(fēng)險，但當(dāng)你成功了你已經(jīng)回避了風(fēng)險。就像要想得到《柏油孩子》里那只野兔得到的東西——自由，那就要走上一條布滿荊棘的路，那些荊棘是恐懼和貪婪，而我們這些想要成功的人，不是湯姆克魯斯也不是周杰倫既沒有特殊藝能也沒有好運氣的人，只有用唯一的也是最重要的資產(chǎn)——頭腦去思考，去學(xué)習(xí)，去克服那些恐懼與貪婪。
富爸爸一直告訴清崎要去追逐自己的夢想不要工作是為了金錢。我們也要有自己的夢想和自己的小宇宙，未來成功與否是個時間觀和事業(yè)觀的問題。畢竟成功的人不是人人，而是願意承擔(dān)責(zé)任願意冒險願意執(zhí)著的人才能成功。也許很多人都跳不開世俗的枷鎖，但是我相信自己可以成功，請拭目以待。
窮爸爸和富爸爸讀后感篇七
書中的富爸爸、窮爸爸都是聰明能干的人，但兩人對金錢、財務(wù)、職業(yè)、事業(yè)的看法有很大的不同，最終決定了一個終生為財務(wù)問題所困擾，而另一個身后留下了數(shù)千萬美元的巨額財產(chǎn)。
一個有錢，另一個沒錢。作者給這兩個爸爸寫的一窮一富，并不僅僅指擁有金錢的數(shù)額，也包含了指他們對金錢教育認(rèn)識的多與少，富爸爸雖然沒有窮爸爸那么有文化，一個小學(xué)都沒有畢業(yè)的人和一個優(yōu)秀的名牌大學(xué)畢業(yè)生，把這兩個人進(jìn)行比較，誰都會說高材生更完美，但是在真實世界中，在金錢面前，卻并不是這樣定奪的，而事實也證明了前者更為優(yōu)秀，正因為前者掌握了比后者更多的在這個真實世界中應(yīng)了解的財務(wù)知識，讓這些財務(wù)知識為他所用，為他致富，所以富爸爸會如此的富有，以致超過了名牌大學(xué)畢業(yè)的人。在這一節(jié)中有一首詩《末選之路》，這首詩是講一個人在林中選擇了兩個不同的道路，而每一條路對不同的人都會有不同的影響，最后使得自己的命運也完全不同。
現(xiàn)在的社會并不是你讀到了最高的學(xué)歷就結(jié)束了，而是要把這學(xué)歷作為自己新的生活事業(yè)的起點。時間上會有兩種意愿—恐懼和欲望，這會使你落入一生中最大的陷阱，如果你讓他們來控制自己的思想，你的一生就會生活在恐懼中，從不探求你的夢想，這是殘酷的。為錢工作，以為錢能買來快樂，這也是殘酷的。我們都應(yīng)該知道錢不是萬能的。以工資的高低來安排生活不是真正的生活。這些話都很真實的反映了現(xiàn)在很多家庭的困擾。然而要真正擺脫這個處境，首先要做的，就是改變那以根深蒂固的觀念，“讓錢來支配生活”。這個古老的觀念是絕對錯誤的。學(xué)校教學(xué)生認(rèn)識錢，讓學(xué)生明白錢的真正價值，讓我們不要為了錢而放棄真正屬于我們的東西，這才是可貴的。
整本書就是要告訴我們這一些事物的可貴，希望我們可以人窮志不窮。
在《富爸爸窮爸爸》中，我們知道作者羅伯特·清崎通過從小在富爸爸（作者最好的朋友的爸爸）的教育下一步一步學(xué)會投資，學(xué)會使自己的資產(chǎn)增值，富爸爸告訴他生活中大多數(shù)陷入了“老鼠賽跑”，努力工作卻最終仍未能免于負(fù)資產(chǎn)的結(jié)局，即使是受過多良好的教育。而這一點作者在自己的窮爸爸（親爸爸）身上看得很清楚，作為一位大學(xué)教授，仍然日子拮據(jù)。富爸爸教會作者如何通過合理途徑免除稅收，鼓勵作者進(jìn)行投資，應(yīng)學(xué)會“首先支付自己”。窮爸爸卻要求作者認(rèn)真學(xué)習(xí)，找份穩(wěn)定的工作。在這兩位理財觀念截然相反的爸爸的教育下，作者成長為了成功人士。
社會生活中的窮人和中產(chǎn)階級為錢而努力工作，而富人卻是讓錢為他們工作。在創(chuàng)業(yè)的初期，我們不能只看重工作報酬，而應(yīng)考慮到工作可能給我們帶來多少寶貴的經(jīng)驗，這些才是無價的。也許你是一名業(yè)務(wù)員，可能一年的推銷你拉不到多少單子，但是你卻見識了形形色色的人物，總結(jié)出他們的心思，“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，積累經(jīng)驗，這會為你以后再次與之合作打下了堅實的基礎(chǔ)。
世界上絕大多數(shù)人為了財富奮斗終身而無所得，因為他們在學(xué)校中學(xué)到各種專業(yè)知識，但卻從未真正學(xué)習(xí)到關(guān)于金錢的知識，結(jié)果就是他們只知道為了錢而拼命工作，而從不思索如何讓錢為他們工作。因為懶得動用頭腦發(fā)掘商機(jī)，最終也沒能過上悠閑自在的日子，有些人還為了償還貸款終其一生。大多數(shù)窮人或中產(chǎn)階級財務(wù)保守的基本原因在于不能承擔(dān)風(fēng)險，這意味著他們的財務(wù)知識匱乏，作為大學(xué)生的我們，應(yīng)該意識到財務(wù)知識對我們的重要性，學(xué)會理財，掌握相應(yīng)的理財知識。
目標(biāo)并不重要，重要的是在向目標(biāo)前進(jìn)的這一過程中我們會有所收獲，打開我們充滿可能性的快樂和夢想之門。
窮爸爸和富爸爸讀后感篇八
窮爸爸富爸爸好詞好句。
{錯事}。
{險事}。
（1）描寫學(xué)習(xí)態(tài)度的詞語。
勤奮刻苦認(rèn)真專注鉆研踏實勤懇。
（2）專心學(xué)習(xí)的詞語。
聚精會神全神貫注屏息凝視目不轉(zhuǎn)睛津津有味掩卷沉思神情專注專心致志。
（3）描寫人物表情的詞語。
（4）描寫人物心情的詞語。
窮爸爸和富爸爸讀后感篇九
這本書寫的是一種財富觀念:窮人努力工作為了賺錢，富人讓錢為自己賺錢。
首先，我們要區(qū)分什么是資產(chǎn)和負(fù)債。簡單地來說，資產(chǎn)能讓錢進(jìn)入我們的口袋，比如股票、能產(chǎn)生收入的房地產(chǎn)；而負(fù)債能讓錢從我們口袋里溜走，比如奢侈品、房租、各種稅。
然后，我們應(yīng)該怎樣對待資產(chǎn)和負(fù)債。很簡單，資產(chǎn)越多越好，負(fù)債盡量少。正常人的思維都是用收入來抵消負(fù)債，然后再供自己的其他支出。而富人的思維則是收入先投給資產(chǎn)，資產(chǎn)產(chǎn)生收益，用收益來支出，構(gòu)成良性循環(huán)的現(xiàn)金流。
最后，要想成為富人，我們該怎么做？（以一窮二白的剛畢業(yè)大學(xué)生為例）第一，努力工作積累初始資金，現(xiàn)代社會能暴富的機(jī)會不多。第二，增加財商，學(xué)習(xí)財務(wù)知識（理解熟悉的能力，會計）；投資策略（如何以錢生錢）；相關(guān)法律知識；市場與需求。第三，投資實踐。不要怕失敗，要有承擔(dān)風(fēng)險的勇氣，要從長遠(yuǎn)看。
另外，書中提到的關(guān)于“時間和思考”的價值很重要。時間和思考（智慧）是最值錢的資本，利用時間差和智慧能賺性價比相當(dāng)好的錢，當(dāng)然也不僅僅是錢。
再說說對這本書的看法。
1.作者的思維其實就是資本家的思維，也是大部分有錢人的思維。全書都教我們要讓錢為我們工作，就是從個人的角度，使自己的財富增加，仿佛錢成了最終的目的（雖然作者一直強(qiáng)調(diào)不要為錢而工作）。想實現(xiàn)財富自由的（應(yīng)該都想）大概都能從書中收獲一些什么，但是我想賺錢的時候難道不應(yīng)該想想為社會創(chuàng)造價值嗎？（作者舉的例子其實大部分是房地產(chǎn)的例子）。
6.真正的資產(chǎn)可以分為以下幾類。a、不需要到場就可以正常運作的業(yè)務(wù)。我擁有它們，但是由別人來經(jīng)營和管理。b、股票（產(chǎn)生股息）c、債權(quán)d、共同基金e、產(chǎn)生收入的房地產(chǎn)f票據(jù)g專利權(quán)，如音樂，手稿，專利。h、任何有價值，可產(chǎn)生收入或可能增值并且有很好的流通市場的東西。7.關(guān)于錢，最妙的是能讓它一天24小時地工作并且為你的幾代人服務(wù)。
窮爸爸和富爸爸讀后感篇十
富爸爸、窮爸爸都是聰明能干的人，但兩人對金錢、財務(wù)、職業(yè)、事業(yè)的看法有很大的不同，最終決定了一個終生為財務(wù)問題所困擾，而另一個身后留下了數(shù)千萬美元的巨額財產(chǎn)。
窮人有不好的習(xí)慣，一個普遍的壞習(xí)慣是隨便“動用儲蓄”；富人知道儲蓄只能用于創(chuàng)造更多的錢，而不是用來支付賬單。
富爸爸卻認(rèn)為這是典型的身體勤勞，腦袋懶惰，思想控制力不夠。就是你要上班，也要時刻想出自己的事業(yè)，持續(xù)的思考總會出結(jié)果。
窮爸爸是最怕風(fēng)險，做事穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，按照大眾或者大眾思維辦事，不敢出錯。比如大家都說“鐵飯碗”好，于是也拼命叫兒子好好念書搞個“鐵飯碗”?；蛘哂幸惶旖K于決心投了幾萬做生意，卻虧了，就想被蛇咬了一樣再也不敢投資了。
窮爸爸和富爸爸讀后感篇十一
《富爸爸窮爸爸》一書中寫到清崎有兩個爸爸：“窮爸爸”是他的親生父親，一個高學(xué)歷的教育官員；“富爸爸”是他好朋友的父親，一個高中沒畢業(yè)卻善于投資理財?shù)钠髽I(yè)家。清崎遵從“窮爸爸”為他設(shè)計的人生道路：上大學(xué)，服兵役，參加越戰(zhàn)，走過了平凡的人生初期。直到1977年，清崎親眼目睹一生辛勞的“窮爸爸”失了業(yè)，“富爸爸”則成了夏威夷最富有的人之一。清崎毅然追尋“富爸爸”的腳步，踏入商界，從此登上了致富快車。清崎以親身經(jīng)歷的財富故事展示了“窮爸爸”和“富爸爸”截然不同的金錢觀和財富觀窮人為錢工作，富人讓錢為自己工作！
讀完本書后我的感受是富人與窮人的本質(zhì)區(qū)別在于思維方式與行為價值投資的不同，世界上最富有的人都在建立管道，而窮人則被教育去找一份好的工作。窮人的收入來源通常只有工資，而他們卻要承擔(dān)嚴(yán)重的稅負(fù)，稅是窮人最大的支出。富人之所以越來越富，窮人之所以越來越窮，中產(chǎn)階級之所以總是債務(wù)的泥潭中掙扎，其中一個主要原因就是，他們對金錢的認(rèn)識不是來自學(xué)校，而是來自家庭。學(xué)校的教育只專注于學(xué)術(shù)知識的傳授和專業(yè)技能的培養(yǎng)，卻忽視了理財技能的培訓(xùn)。人出于恐懼心理而找一份安穩(wěn)的工作。害怕付不起賬單，害怕被解雇，害怕沒有足夠的錢，害怕重新開始，為了尋求保障，他們會學(xué)習(xí)某種專業(yè)，或是做生意，拼命為錢而工作。大多數(shù)人成了錢的奴隸，然后就把怒氣發(fā)泄在他們老板身上。大多數(shù)人都希望有一份工資收入，因為他們都有恐懼和貪婪之心。一開始，沒錢的恐懼會促使他們努力工作，得到報酬后，貪婪或欲望又讓他們想擁有所有錢能買到的好東西。
作為一個自己有房子的雇員，努力工作的結(jié)果如下：
1、為別人工作。就像為工資而工作的大多數(shù)人一樣，他的工作只會使雇主或股東更加富有，他的努力和成功將使雇主更加成功并得以提早退休。
2、為政府工作。政府在你還未看到自己的工資時就已經(jīng)拿走了一部分，你努力工作，其結(jié)果是使政府的稅收增加。實際上大多數(shù)人每年從1月到5月都是在為政府白白工作。
3、為銀行工作。繳了稅后，你的最大支出應(yīng)該是抵押貸款和信用卡賬單了。
雇員應(yīng)該在工作的剩余時間建立起自己的事業(yè)，假如你決定集中精力創(chuàng)建自己的事業(yè)，又該怎樣確立目標(biāo)呢？對大多數(shù)而言，他們的目標(biāo)是保住他們的工作并靠工資取得他們想要的資產(chǎn)。
窮爸爸和富爸爸讀后感篇十二
讀了這篇文章我深受感觸，我痛恨那些看不起貧窮的人，在他們眼里這些窮人根本就不起眼，總要有高低貴賤之分；在這世界上誰不是人啊；人與人都是平等的??！所以我希望我們這個世界人人平等，沒有什么高低貴賤之分。
小步子，低臺階，一步一個腳印走向成功。齊瓦勃是美國最著名的企業(yè)家之一，他曾經(jīng)是一名馬夫，但是他從不滿足現(xiàn)狀，雄心勃勃的他無時無刻不在尋找著發(fā)展機(jī)遇，三年后他終于來到了鋼鐵大王卡內(nèi)基的工廠做工，那時他就給自己定下目標(biāo)說：“總有一天，我要做到本廠的經(jīng)理，我一定要努力做出成績給老板看，使老板主動來提拔我，我不會計較薪水的高低，我只拼命地工作，要使自己的工作產(chǎn)生的價值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我的薪水。”他以十分樂觀的態(tài)度，心情愉快地工作，在業(yè)務(wù)上盡可能做到盡善盡美。他終于來到了鋼鐵大王卡內(nèi)基的工廠做工，那時他就給自己定下目標(biāo)說：“總有一天，我要做到本廠的經(jīng)理，我一定要努力做出成績給老板看，使老板主動來提拔我，我不會計較薪水的高低，我只拼命地工作，要使自己的工作產(chǎn)生的價值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我的薪水?！彼允謽酚^的態(tài)度，心情愉快地工作，在業(yè)務(wù)上盡可能做到盡善盡美。
讀了這篇文章我深受感觸，我痛恨那些看不起貧窮的人，在他們眼里這些窮人根本就不起眼，總要有高低貴賤之分；在這世界上誰不是人??；人與人都是平等的??！所以我希望我們這個世界人人平等，沒有什么高低貴賤之分。
窮爸爸和富爸爸讀后感篇十三
“世界上絕大多數(shù)的人之所以為了財富奮斗終身而不可得，其主要原因在于雖然他們都曾在各種學(xué)校中學(xué)習(xí)多年，卻從未真正學(xué)習(xí)到關(guān)于金錢的知識，其結(jié)果就是他們只明白為了錢而拼命工作，卻從不去思索如何讓錢為他們工作?！?-羅伯特。t。清崎看完《富爸爸窮爸爸》這本書后，印象最深刻的是書中對當(dāng)今社會一個很普遍的模式的抨擊--“去上學(xué)，爭取拿好成績，然后找到安全、穩(wěn)定的工作，它會供養(yǎng)你一輩子”這是許多家長對孩子們的諄諄告誡。但是，羅伯特。t。清崎卻認(rèn)為，“在這天的世界，每個孩子都需要得到更多的教育，不一樣的教育，他們需要明白真實生活中的游戲規(guī)則，各種不一樣的規(guī)則。富人有他的那套教育規(guī)則，而富人的規(guī)則對于絕大多數(shù)窮人和中產(chǎn)階級來說還是個秘密。其他占人口95%的人則有他們的規(guī)則，而這些人是從學(xué)校學(xué)到這些規(guī)則的。這就是這天為什么簡單地對孩子說“‘努力學(xué)習(xí)，找好工作’是危險的?！薄皩W(xué)校教育只專注于學(xué)術(shù)知識和專業(yè)技能的教育和培養(yǎng)，卻忽視了理財技能的培訓(xùn)。
這也解釋了為何眾多精明的銀行家、醫(yī)生和會計師們在學(xué)校時成績優(yōu)異，可一輩子還要為財務(wù)問題傷神;國家岌岌可危的債務(wù)問題在很大程度上也應(yīng)歸因于那些作出財務(wù)政策的政治家和政府官員們，他們中有些人雖然受過高等教育，但卻很少甚至幾乎沒有理解過財務(wù)方面的必要培訓(xùn)。”
說不上是完全贊同作者羅伯特.t。清崎的觀點，但也著實對他的觀點有著十分強(qiáng)烈的好感。這天我們面臨著經(jīng)濟(jì)全球化和新技術(shù)的變革，它如同人類從前以前面臨過的一樣巨大，甚至更大。沒人有能夠預(yù)測未來的水晶球，但有一件事是肯定的:超越我們當(dāng)前生活的變化就在面前。
誰明白未來什么樣?但無論發(fā)生什么，我們至少有兩個基本選取:玩得安全，或透過周密準(zhǔn)備獲得教育并且喚醒你和你孩子們的經(jīng)濟(jì)潛能而玩的高明。
也許沒有理財?shù)膶擂?，沒有財富的頤指氣使，沒有金錢的花花綠綠，沒有財商的理性與力量，沒有經(jīng)濟(jì)的泡沫與實在，沒有金錢的脾氣，沒有理財?shù)囊?guī)則與打破，亦沒有什么選取與行動……書中提及了一個簡單地運用財務(wù)智慧、使用金錢、創(chuàng)造金錢以及保全金錢的例子:“原先價值10萬美元的房屋此刻只值7。5萬。但我沒有去找本地房地產(chǎn)公司買進(jìn)這些房地產(chǎn)，而是去找破產(chǎn)事務(wù)律師辦公室，或者透過法院開始洽談業(yè)務(wù)。在這些地方，一幢7。5萬美元的房屋有時能夠按2萬美元或更低的價格買下。首先，我以現(xiàn)金支票的形式支付給律師20xx元定金，這是我向朋友借的，為期90天。利息20o元。當(dāng)購買程序剛一啟動，我就在報紙上刊登售房廣告，以6萬美元、首期付款為零的條件，賣出這幢價值7。5萬美元的房屋。我的電話鈴很快就響個不停，我對有期望成交的買主-一進(jìn)行了調(diào)查篩選。然后，當(dāng)房屋在法律上歸我所有后，所有有望成交的買主都被允許去實地察看這幢房屋。交易十分火爆，房子在幾分鐘之內(nèi)就售出了。我要求得到2500美元的手續(xù)費，買主很高興地支付了。這筆錢我用于支付帶給了中介服務(wù)的公司、償還我的朋友20xx美元和額外的200美元利息。在這筆交易中，我的朋友高興、房屋的買主高興、律師高興，而我，當(dāng)然更高興。我支付2萬美元的成本買入一幢房子，又以6萬美元的價格賣出去，凈賺的4萬美元以買主開出的承兌匯票的形式流入我的資產(chǎn)項目。
所有的工作時光累計起來只有5個小時?！睘槭裁创蠖鄶?shù)人沒能想到這些技能呢?為什么我們大多數(shù)人甘愿做金錢的奴隸呢?因為我們的文化把對金錢的需要視為萬惡之源，并把這種觀念灌輸給了我們，這種觀念促使我們學(xué)習(xí)某種技能，并為金錢而工作，卻沒能教給我們?nèi)绾巫尳疱X來為我們而工作。
窮爸爸和富爸爸讀后感篇十四
現(xiàn)在已經(jīng)臨近金融海嘯的尾聲了，越來越多的人正慢慢從金融海嘯的陰霾中走出，并慢慢地又積累了一定的財富，慢慢地變得跟以前一樣甚至比以前更富裕。
但是，人們?nèi)匀恍挠杏嗉?，口袋里裝的，到底是資產(chǎn)還是負(fù)債，怎樣才能夠在眾多市場產(chǎn)品中準(zhǔn)確地辨別資產(chǎn)與負(fù)債?怎樣才能在這個瞬息萬變的市場里保值甚至增值自己的資產(chǎn)?人們依舊一頭霧水。
那是因為許多人都沒有掌握基本的理財知識和技能，沒有了解到資產(chǎn)與負(fù)債的含義，更沒有真正了解財富以及其內(nèi)在規(guī)律。
看完《富爸爸窮爸爸》這本書后，印象最深刻的是書中對當(dāng)今社會一個很普遍的模式的抨擊——“去上學(xué)，爭取拿好成績，然后找到安全、穩(wěn)定的工作，它會供養(yǎng)你一輩子”這是許多家長對孩子們的諄諄告誡。但是，羅伯特?t?清崎卻認(rèn)為，“在今天的世界，每個孩子都需要得到更多的教育，不同的教育，他們需要知道真實生活中的游戲規(guī)則，各種不同的規(guī)則。富人有他的那套教育規(guī)則，而富人的規(guī)則對于絕大多數(shù)窮人和中產(chǎn)階級來說還是個秘密。其他占人口95%的人則有他們的規(guī)則，而這些人是從學(xué)校學(xué)到這些規(guī)則的。這就是今天為什么簡單地對孩子說“‘努力學(xué)習(xí)，找好工作’是危險的。”“學(xué)校教育只專注于學(xué)術(shù)知識和專業(yè)技能的教育和培養(yǎng)，卻忽視了理財技能的培訓(xùn)。這也解釋了為何眾多精明的銀行家、醫(yī)生和會計師們在學(xué)校時成績優(yōu)異，可一輩子還要為財務(wù)問題傷神;國家岌岌可危的債務(wù)問題在很大程度上也應(yīng)歸因于那些作出財務(wù)政策的政治家和政府官員們，他們中有些人雖然受過高等教育，但卻很少甚至幾乎沒有接受過財務(wù)方面的必要培訓(xùn)?！?BR> 說不上是完全贊同作者羅伯特?t?清崎的觀點，但也著實對他的觀點有著非常強(qiáng)烈的好感。今天我們面臨著經(jīng)濟(jì)全球化和新技術(shù)的變革，它如同人類從前曾經(jīng)面臨過的一樣巨大，甚至更大。沒人有可以預(yù)測未來的水晶球，但有一件事是肯定的：超越我們當(dāng)前生活的變化就在面前。誰知道未來什么樣?但無論發(fā)生什么，我們至少有兩個基本選擇：玩得安全，或通過周密準(zhǔn)備獲得教育并且喚醒你和你孩子們的經(jīng)濟(jì)潛能而玩的高明。
窮爸爸和富爸爸讀后感篇十五
為什么97%的人都是窮爸爸，不是富爸爸呢，因為他們往往一輩子都沒有被動收入。到了60歲，干不動了怎么辦，面臨到父輩身上的就是老年危機(jī)。
如果你要賺錢養(yǎng)家，你就要找一份工作。你即使不在我這里工作，也會找其它的一家公司。然后期待更多的收入，更高的報酬，循環(huán)跳槽。但是大多數(shù)情況下，最后都是失望的結(jié)果，只能依舊過著窮人的生活，被別人所剝削。世界上99%的人無法跳出這個怪圈。
大部分人都會陷入到一種固有模式中，起床上班消費，再起床上班再消費付賬單。他們的生活永遠(yuǎn)被兩種感覺所控制，恐懼和貪婪。貪婪促使他們想賺到更多的錢，恐懼又讓他們害怕失去這個工作，他們就在兩者之間煎熬痛苦終生。富爸爸用老鼠賽跑來比喻這種模式。這種模式，永遠(yuǎn)不能讓你變得富有，因為你收入提高后，消費也會增加。所以最后還是一場空。你依舊要為生活而忙碌。
財富是什么？財富就是支撐一個人生存多長時間的能力，如果你停止工作，你還能活多久，如果你能一直活下去，那么就是我們追求的最高境界。
人富錢生錢。在中國，資本的回報率可比人“貴”多了。一個受過良好教育、工作勤奮的年輕人，在一線城市一年能有20萬的收入，算得上是不錯了。如果考慮一下家庭為了養(yǎng)育這個年輕人所花費的巨量金錢，這個收入的回報真不高。但是金融資產(chǎn)，一年取得10%的回報只能算稀疏平常。富人的資產(chǎn)量大，也可以接觸到很多普通人接觸不到或不留意的渠道，為自己的資本尋找到迅速增值的通道。舉個例子來說，北京的一些雙語幼兒園，毛利可以達(dá)到50%以上。
積極的財富觀。我和我很多同學(xué)，都是沿著作者的窮爸爸設(shè)定的路徑，一路做績優(yōu)生，最后拿到了一份社會很認(rèn)可的學(xué)歷，但是這個過程中，對于財富的概念并不明確。在畢業(yè)那會，覺得能拿到一年十萬的offer，簡直就是心滿意足了。這也真是應(yīng)征了作者那句話：somanytalentedpeopleareunderpaid。進(jìn)入社會才發(fā)現(xiàn)，這個理想其實對比我們曾經(jīng)在學(xué)業(yè)中付出的辛勞實在微不足道，我們其實饒了一個大圈，想著做有素質(zhì)的人才，找一份光鮮的職業(yè)，賺一份不錯的工資，但是歸根結(jié)底，落腳點還是一份好的收入。如果直接把才華和精力放在賺錢這個目標(biāo)上，尋找最直接的路徑前進(jìn)可能速度早已不一樣。我的幾位同學(xué)這事兒明白的很早，上學(xué)時候直接了當(dāng)搗鼓開了一家服裝公司，現(xiàn)在已經(jīng)在實現(xiàn)財富自由的路上了。
窮爸爸和富爸爸讀后感篇十六
我最近看了一本書《富爸爸窮爸爸》覺得非常有道理。他通篇講述了如何對自己的財務(wù)負(fù)責(zé)并通過掌握金錢的運動規(guī)律來增加財富，事實上他還告訴我們這樣一句潛臺詞：“思路決定著出路?！?BR> 富爸爸窮爸爸從表面上看兩者的差別僅僅是金錢方面的差距，然而事實上兩者最大的差別是思路上的差別。窮爸爸認(rèn)為對孩子的最好建議是"去學(xué)校好好學(xué)習(xí)找個好工作"而富爸爸則認(rèn)為"去學(xué)校好好學(xué)習(xí)擁有自己的企業(yè)"兩個截然不同的目標(biāo)產(chǎn)生了不同的想法，窮爸爸鼓勵孩子讓孩子成為聰明人，富爸爸鼓勵孩子讓孩子雇用聰明人。這種思路上的差別導(dǎo)致兩者在金錢的使用上差距越來越大。窮爸爸的孩子總是把錢花在改善生活質(zhì)量和存入銀行上面，因此他的賬目上經(jīng)常會出現(xiàn)赤字，拿今天的錢還超前消費的債，一天到晚為生計而奔波；而富爸爸總是把錢花在投資上，拿投資所得之錢還銀行的債，從而使自己的資產(chǎn)逐步增加，一天到晚為如何使金錢為自己服務(wù)而忙碌。可見不同的思路對人的影響是巨大的。
有了好的思路就一定會有好的出路嗎？不見得因為如果老是空想而不去實踐則會一事無成。思路僅僅是指引你前進(jìn)的一盞明燈。如何達(dá)到目的還得腳踏實地的做在不斷的摸索中前進(jìn)才能使自己的想法變成現(xiàn)實。做事踏踏實實萬丈高樓平地起在這一點上窮爸爸和富爸爸是一致的。君不見成千上萬的專利技術(shù)躺在專利局里沒有成為很好的產(chǎn)品更有甚者連專利都沒有只是一個好的想法隨著時間的推移一切都成了過去。只有像浙江的商人那樣有了富爸爸的思路馬上行動通過"睡地鋪""投機(jī)倒把"最終成了真正的富爸爸。因此從窮爸爸到富爸爸的轉(zhuǎn)變首先要從思路上轉(zhuǎn)變唯有改變思路才會找到正確的前進(jìn)方向。其次要不斷的實踐實踐出真知。最后要不斷總結(jié)對過去的總結(jié)汲取失敗的教訓(xùn)掌握規(guī)律?！陡话职指F爸爸》他已經(jīng)不但但是一本教授如何理財?shù)臅鴷刑岢挠^念轉(zhuǎn)變對于我們在大學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)生來說尤其重要。
這本書中還給我們介紹了一套理財方法：將自己的收入分為幾份，有債務(wù)的可以將自己收入的百分之二十用于償還債務(wù)，百分之一十存入銀行，日常消費控制在百分之七十之內(nèi)。沒債務(wù)地的可將更多的錢存入銀行。這個方法有這些好處，既不會影響你的日常生活，也能讓你在不知不覺中償還了你的債務(wù)，同時又讓你有了自己的存款?；蛟S你會有疑問：收入連自己的生活都不能滿足，哪還有錢來存呢？關(guān)于這一點，我是深有體會啊！我現(xiàn)在還是一個學(xué)生，屬于很普通的那一種，也就是靠爸媽給的生活費過日子的。我爸媽給我生活費通常是每個月給一次，如果我能不亂花錢，天長日久我所存的錢就會如積水成淵，積石成山一樣，變成一筆可觀的存款。
富爸爸告訴我，把錢存起來不是最明智的選擇。（當(dāng)初的存錢是為了控制花費，真正的目的是讓你有錢搞投資。）只有讓錢為你工作，才能實現(xiàn)財務(wù)自由。投資，是一門比較有學(xué)問的課程。富爸爸特別強(qiáng)調(diào)：不要輕易地將你的錢投出去，盡可能的不要將你的錢投在你以前從未接觸的事物上。或許你們會覺得，現(xiàn)在我們還是學(xué)生，關(guān)于對錢的問題討論有些過早。但我覺得有些事情會有一種習(xí)慣，對錢支配就是屬于這些事情之一。如果你從小對錢就沒那個管理觀念，說什么一參加工作就可以把錢管理的很好。我覺得有點不現(xiàn)實。而且富爸爸告訴我，投資永遠(yuǎn)都不會早，任何年齡的人都可以自己賺錢。許多人都說，金錢不是生命中最重要的東西。也許這是真的。但是，金錢卻實實在在地影響著每件重要的事情——你的健康，你的教育，以及你的生活質(zhì)量。金錢可以帶給你兩種情況之一：束縛或自由！把你束縛在你的工作上，債務(wù)上，有時甚至?xí)`你和另一半的關(guān)系；而另一方面，金錢也能夠帶給你自由，讓你自由選擇自己想要的生活。真心的希望大家能夠從小學(xué)會怎樣理財，怎樣投資，早日實現(xiàn)財務(wù)自由。
窮爸爸和富爸爸讀后感篇十七
窮人和中產(chǎn)階級，為錢工作。
對錢的無知導(dǎo)致了恐懼和貪婪。
資產(chǎn)就是能把錢放進(jìn)你口袋里的東西。
負(fù)債是把錢從你口袋里取走的東西。
大多數(shù)人不明白自己為什么會遭遇財務(wù)困境，這是因為他們不明白現(xiàn)金流。
日本人注重3種力量：劍、寶石和鏡子。劍象征著武器的力量。美國人在武器上已經(jīng)花了上千億美元，是世界上的超級軍事大國。寶石象征著金錢的力量。有句格言很有道理：“記住黃金規(guī)則：有黃金的人制定規(guī)則?！辩R子象征著自知的力量。從日本的傳奇故事中我們得知，自知是3種力量中最寶貴的。
關(guān)于富爸爸的財務(wù)狀況的分析說明了為什么富人會越來越富。資產(chǎn)項產(chǎn)生的收入足以彌補(bǔ)支出，還可以用剩余的收入對資產(chǎn)項進(jìn)行再投資。資產(chǎn)項不斷增長，相應(yīng)的收入也會越來越多。其結(jié)果是：富人越來越富！
把房子當(dāng)資產(chǎn)的想法和那種認(rèn)為錢越多就能買更大的房子或更多東西的理財哲學(xué)就是今天這個債臺高筑的社會的基礎(chǔ)。
凈資產(chǎn)通常包括那些非現(xiàn)金資產(chǎn)，例如：你買回后堆在車庫里的原材料。財富則衡量著你的錢能夠掙多少錢，以及你的財務(wù)的生存能力。
請記住下面這些話：富人買入資產(chǎn)。窮人只有支出。中產(chǎn)階級購買自以為是資產(chǎn)的負(fù)債。
當(dāng)人們找不到工作時，開公司倒是個解決的辦法，但失敗的幾率是這樣的：新公司中10成有9成會在5年內(nèi)倒閉，存活下來的公司在下一個5年內(nèi)又會有9/10最終倒閉。所以只有當(dāng)你真的想擁有自己的公司時，我才建議你這么做。否則，你還是繼續(xù)上班并關(guān)注自己的事業(yè)吧。
一旦把1美元投入了資產(chǎn)項，就不要讓它出來。你應(yīng)該這么想，這1美元進(jìn)了你的資產(chǎn)項，它就成了你的雇員。關(guān)于錢，最妙的就是讓它可以一天24小時不間斷工作，還能為你的子孫后代服務(wù)。你要照常去工作，做個努力的雇員，但要不斷構(gòu)筑你的資產(chǎn)項。
稅收的初衷是懲罰有錢人，而現(xiàn)實卻是它懲罰了對它投贊同票的中產(chǎn)階級和窮人。
富人是怎樣勝過受過良好教育的人的呢？“劫富”的稅法被通過后，錢便開始流入政府。起初人們很高興，但政府卻把錢分配給了雇員和富人。收上來的稅金通過工資和退休金的形式發(fā)放給了政府雇員，又通過政府采購的形式付給了富人。政府成了一個巨大的錢庫，但這里還有財政管理的問題，這不是一個自動循環(huán)的系統(tǒng)。換句話說，政府的政策是，如果你是一個政府官員，就不應(yīng)該握有過多的錢；如果你沒有用完預(yù)算的資金，下次你所得到的錢就可能減少，你不會因為有節(jié)余而被認(rèn)為是有效率。而商人恰恰相反。隨著政府支出不斷擴(kuò)大，對錢的需求也越來越大，于是稅收的范圍開始擴(kuò)大，延伸到當(dāng)初給它投票的窮人和中產(chǎn)階級。
在現(xiàn)實生活中，人們往往是依靠勇氣而不是智慧去取得領(lǐng)先的位置的。
財商是會計、投資、市場和法律等各方面知識和能力的綜合。
在我把僅有的錢先支付給自己后，要支付稅款和其他債主的壓力就會變得非常大，迫使我去尋求其他形式的收入，支付的壓力就會成為我的動力。我會干額外的工作，開其他的公司，投資股票市場以及去做任何可以使那些人不再向我叫嚷的事。壓力迫使我努力工作，迫使我去思考，最重要的是迫使我在錢的問題上更精明、更積極主動。如果我像你爸爸一樣最后支付給自己，我雖然不會感到任何壓力，但一定會因此破產(chǎn)。
不要背上數(shù)額過大的債務(wù)包袱。要保持低支出。首先增加自己的資產(chǎn)，然后，再用資產(chǎn)項產(chǎn)生的現(xiàn)金流來買大房子或好車子。
當(dāng)你資金短缺時，讓壓力去發(fā)揮作用，而不要動用你的儲蓄或資本。利用這種壓力來激發(fā)你的理財天賦，想出新辦法掙到更多的錢，然后再支付賬單。這樣做，不但能讓你賺到錢，還能提高你的財商。
我還經(jīng)常使用“免責(zé)條款”來做報價。例如在房地產(chǎn)交易協(xié)議上，我會加上一條“須得到我的商業(yè)伙伴的同意”。我從不指明我的商業(yè)伙伴到底是誰，大部分人都不知道我的商業(yè)伙伴其實就是我的小貓。如果他們接受我的報價，而我又想反悔的話，我就給家里的小貓打電話。我講這個荒唐故事的目的就是為了說明，買賣游戲簡單得簡直讓人難以置信。所以，我覺得許多人太過嚴(yán)肅了，反而把事情弄得太復(fù)雜。
窮爸爸和富爸爸讀后感篇十八
富人之所以越來越富，窮人之所以越來越窮，中產(chǎn)階級之所以總在債務(wù)的泥潭當(dāng)中掙扎，主要的原因，就是他們對金錢的認(rèn)識，不是來自于學(xué)校，而是來自于家庭。
一個人的觀念，對他的一生影響巨大。生活中的大多數(shù)人，一方面對薪資不滿意、失望，一方面錢不夠花又不敢辭職，就這樣拿著可憐的自己看不上的薪水，抱怨著。
羅伯特清崎的富爸爸教會他“學(xué)會用自己的頭腦，知道錢運作的規(guī)律，讓錢為自己工作?！碑?dāng)能夠看到賺錢的機(jī)會，就注定你的一生中都會不斷的發(fā)現(xiàn)機(jī)會。
如果你想發(fā)財，你就要學(xué)習(xí)財務(wù)知識。最基礎(chǔ)的要明白資產(chǎn)跟負(fù)債的區(qū)別，最主要的是資產(chǎn)負(fù)債表及收益表。
收益表就是幫你解釋你的現(xiàn)金是怎么流動的表格，收益表上面是收入，下面是支出。
資產(chǎn)負(fù)債表，左邊是資產(chǎn)，右邊是負(fù)債，說明資產(chǎn)負(fù)債情況。資產(chǎn)就是把錢放到你口袋里的東西，負(fù)債就是把錢從你兜里掏走的東西。所以如果要致富，需要把錢源源不斷的放到口袋里，也就會資產(chǎn)多。
財富就是一個人資產(chǎn)的總和，是支撐一個人生存多久的資源，是你財務(wù)的生存能力，也就是當(dāng)你不工作的時候，能讓你活多久。
區(qū)分事業(yè)與職業(yè)：事業(yè)是你的資產(chǎn)，你可以不用去現(xiàn)場就能為你運作產(chǎn)生錢（資產(chǎn)會帶來收入）；職業(yè)是你的收入項，你每天必須去現(xiàn)場，必須依賴某個工作才能有收入。
資產(chǎn)的種類：（1）我們不去現(xiàn)場就可以正常運作的業(yè)務(wù)，（2）股票，（3）債券，（4）能夠產(chǎn)生收入的房地產(chǎn)，（5）票據(jù)，（6）版稅（音樂、手稿、專利等），（7）其他有價值的、可以產(chǎn)生收入的、或有增值潛力的、賣的比較好的東西。
除了關(guān)注自己的事業(yè)，還需要了解公司的力量，有時候要像開公司的資本家一樣保護(hù)自己的財產(chǎn)。
對個人而言，錢經(jīng)歷的過程是“收入、繳稅、支出”。
而對公司的人而言，錢經(jīng)歷的過程是“收入，支出、繳稅”。
第一：懂會計，評估一項生意的優(yōu)勢和劣勢。
第二：學(xué)會投資，錢生錢的策略。
第三：了解市場，懂供給需求的科學(xué)，懂市場條件。
第四：了解法律，可以找到合理的減稅優(yōu)惠，以及怎樣在訴訟中獲得保護(hù)。
提高財商，就是學(xué)會讓自己能夠抓住投資的機(jī)會，避免走大多數(shù)人的老路“努力地工作，賺錢，儲蓄然后借貸”。
我們真正缺乏的是自信和勇氣，其實我們中的大多數(shù)人，或多或少的又因為懷疑自己，恐懼，不再前進(jìn)路。當(dāng)遇到問題，即使已經(jīng)知道正確的方法了，可是只會站在原地害怕、恐懼、懷疑，就不不去行動。
正是因為小心翼翼，所以沒有勇氣去很多事情。把部分會選擇最保守的守錢方式存銀行，但是存銀行的利潤是跑不贏通貨膨脹的。
富爸爸說：“金錢是一種大家都認(rèn)可的東西而已，我們唯一的資產(chǎn)，也就是最重要的資產(chǎn)，就是頭腦，如果受到良好的訓(xùn)練，就能瞬間創(chuàng)造大量的財富?！?BR> 所以花點時間來提高自己的財商，增加自己的動腦能力，在機(jī)會來臨的時候，可以用一筆錢，賺得一大筆錢，從而增加資產(chǎn)。投資其實很簡單，當(dāng)一個資產(chǎn)被低估的時候，你就把它買進(jìn)去，等它漲上去，再把它賣出去，這樣就賺錢了。
但是具體做法不是固定的，原理都是運用理財?shù)闹腔?，?dāng)經(jīng)濟(jì)不景氣的時候，你看的到資產(chǎn)一直守在貶值，一直在降價的時候，有多少人又敢去買。
所以擁有財務(wù)知識是多么重要的一件事情，財務(wù)知識包括四塊：會計、投資、了解市場、學(xué)習(xí)法律知識。
總之一句話，學(xué)習(xí)財務(wù)知識，接受財商訓(xùn)練，學(xué)會找到機(jī)會，同時培養(yǎng)自信及勇氣。
其實在生活中去實踐的時候，發(fā)現(xiàn)即使知道了，往往會在做的時候有很多問題，到最后發(fā)現(xiàn)不會有任何改變。所以必須要有學(xué)習(xí)的能力及時行動。
學(xué)習(xí)能力是指，學(xué)習(xí)各種各樣的東西，讓自己不只有一個技能。比如銷售營銷，就是對人的理解、自己的情商、說話方面的`技巧。
其次當(dāng)遇到困難的時候，要克服恐懼、憤世嫉俗、懶惰、自負(fù)和一些壞習(xí)慣。可以多想想“我如何才能做到？”，而不是太難了放棄。
最后就是開始行動，行動了就一定會拉開人與人之間的差距。