通過撰寫心得體會，我們能夠更好地理清學習或工作的收獲和成長。寫心得體會時，可以借鑒一些優(yōu)秀的范文，提高自身的寫作水平。以下是小編為大家翻譯整理的一些外文心得體會范文，供大家參考與學習。
個人財商培訓心得體會篇一
我參加了這次海西教育培訓，這次培訓所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗是一筆永久的財富。幾位對教育教學工作很有見解的專家給了我們具體的指導，使我的教育觀念進一步得到更新，真是受益匪淺。下面是我通過培訓獲得的幾點體會：
我們常說：要想給學生一杯水，教師就應該有一桶水。那么這桶水從哪里來，從書中來，歷史哲學的自然的科學的……我們都應有所涉獵。這樣我們的知識才能時時處于更新的狀態(tài)，才能更好地去教育學生，去引導學生，并潛移默化地感染學生，讓學生真正體會到閱讀的快樂，而不是為應付讀書而讀書。
新課程改革的終極目標是什么?一句話：為了每一個學生的發(fā)展。因此增加學生語文實踐的'機會，讓學生在實踐中豐富語言積累，掌握學習方法，提高基本技能，接受熏陶感染，養(yǎng)成良好的學習習慣，打下扎實的語文基礎;鼓勵學生采用各種手段擴大閱讀面，增強學生在一切場合學語文用語文的意識，積極參加各種課改活動，促進學生語文素養(yǎng)的整體提高。
新課程中也說到：語文是實踐性很強的課程，應著重培養(yǎng)學生的語文實踐能力，而培養(yǎng)這種能力的主要途徑也應是語文實踐，應該讓學生更多地接觸語文材料，在大量的語文實踐中直接培養(yǎng)能力。可事實上，有多少人真正領悟到新課改的真諦呢?此外，老師也告訴我們：我們教師必須發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)勢智能，發(fā)展他的優(yōu)勢智能，為他們的“成才”提供方向，讓每一個人都能為社會發(fā)展盡己所能。
只有把學習的選擇權(quán)真正歸還給學生，學生才有了獲得主動發(fā)展的前提。
作為教師，我們肩上的擔子是沉重的，面對如此重大的革新，我們要做什么?首要的是我們要更新觀念，要敢于打破傳統(tǒng)教學中的條條框框，在教改的路上敢于創(chuàng)新。繼而走上務實之路，一切從實際出發(fā)，實事求是，講求實效。這也是我在閱讀教學方面最大的感悟。語文是一門獨立的課程形態(tài)，有特定的目標和任務，有獨特的個性，這就是語文的本。在閱讀教學中，我們要牢牢把握住這個本，從關注內(nèi)容到關注語言，從“教教材”到“用教材教”，汲取傳統(tǒng)教學中可取的東西。
在今后的日子里，我將不斷地學習理論知識，不斷拓展自己的閱讀面，用理論指導教學實踐，把研究和探索教育教學規(guī)律結(jié)合起來，使自己無愧于“人類的靈魂工程師”這一稱號。
個人財商培訓心得體會篇二
通過院黨委組織的入黨積極分子培訓班的學習，我第一次系統(tǒng)、完整、深刻地學習了中國共產(chǎn)黨章程、黨史，進一步端正了入黨動機，對黨的性質(zhì)、黨的奮斗目標、黨的指導思想、黨的基本路線、黨員的義務與權(quán)利、紀律等有了更明確、內(nèi)在、深刻、全面的了解。從思想上、理論上，進而從行動上找到了自身的差距，明確了努力方向，也更有針對性地知道如何以一個共產(chǎn)黨員的標準去要求自己。
下面我談談自己的認識、收獲和體會。
一、通過學習，進一步了解了我黨的發(fā)展歷史，加深了對黨的理解與認識
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心。
從共產(chǎn)黨的歷史發(fā)展看，國際共產(chǎn)主義已經(jīng)有了多年的歷史，中國共產(chǎn)黨也歷經(jīng)了年風風雨雨，八十年前中國共產(chǎn)黨誕生時，黨員只有五十幾人，面對的是一個災難深重的舊中國。八十年后的今天，我們黨已成為在全國執(zhí)政五十多年、擁有六千四百多萬黨員的大黨，中國人民已擁有一個欣欣向榮的社會主義祖國。這個巨大變化，是中華民族發(fā)展的一個歷史奇跡。歷史證明了中國黨建工會共產(chǎn)黨和社會主義具有強大的生命力。
從我國的近代史看，從上世紀的戰(zhàn)爭起，中華民族吃了多少苦，受了多少難各種黨派，各種政治派別，各種救國治國的政治主張，無數(shù)能人志士，都在中國歷史這個大舞臺上進行了充分的表演。然而歷史事實證明了，我們的國家因為有了中國共產(chǎn)黨，人民才有出路。只有中國共產(chǎn)黨能夠救中國，能夠發(fā)展中國。中國共產(chǎn)黨領導全國各族人民，在思想的指引下，經(jīng)過長期艱苦卓絕的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭，拯救人民群眾于水火之中，取得新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的中華人民共和國。建國以后，順利地進行了社會主義改造，完成了從新民主主義到社會主義的過渡，確立了社會主義制度，發(fā)展了社會主義的經(jīng)濟、政治和文化。
十一屆三中全會以來，以同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，總結(jié)建國以來正反兩方面的經(jīng)驗，解放思想，實事求是，實現(xiàn)全黨工作中心向經(jīng)濟建設的轉(zhuǎn)移，實行改革開放，開辟了社會主義事業(yè)發(fā)展的新時期，逐步形成了建設有中國特色社會主義的路線、方針、政策，闡明了在中國建設社會主義、鞏固和發(fā)展社會主義的基本問題，創(chuàng)立了理論?？v觀實行改革開放政策多年的歷程，中國政治、經(jīng)濟、文化等的迅猛發(fā)展，更是輝煌燦爛，舉世矚目。
__年，在以為核心的第二代黨中央領導集體提出號召全黨集中時間，在全國縣級以上黨政領導班子和領導干部中，深入進行以“講學習、講政治、講正氣”為主要內(nèi)容的黨性黨風教育，取得了巨大成效，在全國造成認真學習的風氣，民主討論的風氣，積極探索的風氣，求真務實的風氣，堅持理論聯(lián)系實際，學以致用，提高解決實際問題的能力。
在新的歷史條件下，在跨世紀的偉大征途中，中國共產(chǎn)黨依然堅持以馬列主義、思想和理倫為指導思想不動搖，堅定共產(chǎn)主義的信仰和政治方向，堅持黨的基本路線，堅持解放思想，實事求是，團結(jié)拼搏，開拓進取，建設有中國特色的社會主義經(jīng)濟、政治、文化都取得了更巨大成就;在工作實踐中，對政治路線堅決貫徹，不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力，深入揭批___邪教的反動本質(zhì)，充分認識加強和改進思想政治工作的重要性和必要性;在作風建設上，有強烈的政治責任感，時刻不忘共產(chǎn)黨人光榮而艱巨的使命，時時事事率先垂范，須臾不忘并恪守全心全意為人民服務的宗旨，積極感召人民群眾，樹立正確的世界觀和人生觀，勤奮學習，努力實踐，信心堅定，一身正氣，無私無畏地同一切錯誤思想、反動勢力、消極現(xiàn)象進行不懈的斗爭。
盡管在黨前進的道路上還有許多困難和艱辛，但我們深信：有中國共產(chǎn)黨的正確領導，任何艱難險阻我們都能克服，黨領導人民在二十世紀寫下了光輝篇章。也一定能在二十一世紀寫下新的光輝篇章。
二、端正入黨動機，以共產(chǎn)黨員為榜樣，向共產(chǎn)黨員學習，接受組織考驗，爭取早日入黨
正確的入黨動機，是正確行動的精神力量。只有樹立正確的入黨動機，才能有持久不衰的動力?？炭鄬W習馬克思主義理論，更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來，在改革開放和現(xiàn)代化建設中積極做出貢獻，才能夠在日常工作和生活的各個方面，更加嚴格要求自己努力擺正黨和人民利益同個人利益的關系，逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”，為人民無私奉獻的人生價值觀，才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。
我參加工作以來，耳濡目染不斷感受和見識了黨組織的先進積極正義和為人民服務思想、道德的率先垂范，并不斷得到了周圍黨員同志們的幫助和帶動，經(jīng)過自己的學習和實踐，對黨組織有了初步的認識，逐漸萌發(fā)了入黨要求。另外，從我親身接觸到的共產(chǎn)黨建工會黨員看，無論是領導干部，還是一般黨員，他們絕大多數(shù)都能以身作則，政治上有理想，業(yè)務上有追求，先鋒模范作用也給了我很大的啟發(fā)和教育，使我受到了深深地感染，也促使我不斷找自己與黨員的差距，更努力地工作，不斷上進，同時，也增強了我入黨的決心和信心。我經(jīng)過認真的思考之后，決心把入黨作為我的政治生活的目標追求。
我要求進步要求入黨的愿望是迫切的，看到比自己年齡小很多的同志早于自己加入組織，心中難免著急，仔細想起來雖然面對工作的曾經(jīng)變動和過于沉浸在繁雜工作的瑣事忙碌中，因而一直沒有及時向黨組織誠懇匯報自己的思想，提出入黨請求，并得到黨組織連續(xù)、深入的培養(yǎng)考察與考驗，但自己要求入黨的信念一直深深埋在心頭，始終未變，并懂得了青年人要成長進步必須靠近黨組織，主動接受組織的教育和培養(yǎng)。有了這種想法和信念的陪伴，我更加渴望早日成為黨組織的一名成員。
我深知，作為一名共產(chǎn)黨員，不僅要做一個解放思想、實事求是的先鋒，更重要的是要在不斷改造客觀世界的同時，努力改造自己的主觀世界，樹立共產(chǎn)主義遠大理想，牢記黨的全心全意為人民服務的根本宗旨，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，才能充滿為共產(chǎn)主義而奮斗終身的信心和勇氣，才能在現(xiàn)階段為建設有中國特色的社會主義不遺余力地奉獻自己的智慧和汗水，才能把我們的事業(yè)不斷推向前進?！@種“遠大理想”、“奮斗終身的精神”與現(xiàn)實生活緊密結(jié)合起來，體現(xiàn)在現(xiàn)實生活和工作學習中，就是要克服困難，勤奮學習，努力在本職工作的實踐中提高自身綜合素質(zhì)，這樣也才能不斷提高自己為人民服務的本領。
_x曾教導人們說，要做一個有益于人民的人。共產(chǎn)黨的組織是一個吸納和培養(yǎng)先進分子的組織，加入共產(chǎn)黨，對于實現(xiàn)自己為人民服務的理想和不斷提高為人民服務的本領，是最根本的政治保證，這也是推動我不斷奮發(fā)前進的動力。
個人財商培訓心得體會篇三
武鳳捷____一行認真聆聽了____等幾位教授、專家關于學校行政管理、領導力修煉、辦學理念、心理健康教育等方面的講座、報告,并到現(xiàn)場參觀了____光谷實驗中學、____山三中、____市崇仁漢濱學校、宜昌市夷陵區(qū)實驗中學及桃花嶺小學等幾所富有特色的學校，收獲頗多。
教育局作為管理學校的部門，既是學校的管理者，又是學校的服務者，要在原有的管理職能基礎上，牢固樹立服務理念，了解不同學校的發(fā)展需求，多為學校的發(fā)展提供優(yōu)良的環(huán)境，為教師的成長提供更好的幫助。
本次學習活動中對崇文漢濱小學汪飛和光谷實驗中學馬國新2名校長的報告及夷陵中學的學校管理印象最深。2位校長有智慧、對學校的發(fā)展有自己獨特而深刻的思考，他們勵精圖治，遵循教育規(guī)律大膽探索，有干勁、有成果。這些學校，校長自信、智慧，教師幸福、嫻靜，學生淳樸、可愛，校園環(huán)境優(yōu)雅大氣、書香四溢，散發(fā)出花一般的芳香，自然而美麗。校園里是一群有信仰的幸福的教育人，管理成效值得稱贊，管理方法值得借鑒。
宜昌市夷陵區(qū)實驗中學“七彩星”學生綜合評價體系構(gòu)建比較完備，學校在評價內(nèi)容、評價形式、評價主體、評價方式等諸多方面進行了深入的實踐與探索，使評價成為校園文化建設的靈魂，發(fā)揮了評價的重大的積極作用。
目前我們是以人民滿意學校評估、設立市長教育質(zhì)量獎來評價激勵學校向前發(fā)展，學校被動因素居多，因為評價標準是同一個指標體系，評價標準年年不變，每一年，學校發(fā)展哪些方面發(fā)展了、發(fā)展了多少？只靠評估分數(shù)是否增高不夠科學，學校個性發(fā)展的動力不足，因此建立既評基礎又評個性特色的開放的上下互動的評價機制不失為解決問題的途徑。
首先在評估指標體系的內(nèi)容上進行更新，設置三個層面的指標：（1）基礎指標?；A指標是辦好學校的基本要求，是學校發(fā)展的必備條件和基本保障，是評價學校是否合格的重要指標?；巨k學條件、學校管理、師資隊伍建設、教育教學工作、教育質(zhì)量等，是這部分評估指標的主體。應通過督導評估，引導學校扎扎實實地抓好基礎性工作，規(guī)范辦學行為，為學校持續(xù)健康發(fā)展奠定堅實基礎。（2）發(fā)展指標。發(fā)展指標是在學校達到基礎指標基礎上的發(fā)展與提高，重在衡量外顯的努力與變化。發(fā)展指標具體分為兩個層面設置：一是必選指標，根據(jù)教體局制定的年度工作要點，確定若干個統(tǒng)一要求必須發(fā)展的項目作為必選指標，以保證區(qū)域教育發(fā)展方向的協(xié)調(diào)一致性。二是自選指標，主要體現(xiàn)在設施建設和學校管理方面，根據(jù)學校改革與發(fā)展的實際，確定若干個自選指標，使學校有自主發(fā)展的空間和自主權(quán)，促進學校個性發(fā)展。（3）特色指標。特色指標的確定需要學校立足自身發(fā)展實際，借助某一方面的傳統(tǒng)和優(yōu)勢，以全面實施素質(zhì)教育、堅持教育創(chuàng)新為宗旨，以個性特色為切入點和發(fā)展的增長點，不斷創(chuàng)新，逐步形成自己獨特的、優(yōu)化的、穩(wěn)定的教育特征、風格和校園文化，引導和促進學校不斷向更高境界發(fā)展攀升。
其次，在指標的確定上引入?yún)f(xié)商機制，確定各學校的發(fā)展指標和特色指標。每學年開學前，各學校在充分發(fā)揚民主、科學論證的基礎上，確定符合學校自身發(fā)展需求的“自選指標”和“特色指標”，在教體局召開的全區(qū)校長、教育直屬部門有關人員參加的會議上進行討論、協(xié)商，最終形成準確、完整、客觀的“一校一標”（即每校發(fā)展指標和特色指標各不相同）。自主與協(xié)商相結(jié)合，能夠充分尊重學校的主體性和差異性，最大程度地張揚學校的個性，挖掘?qū)W校的潛能。
再次，評估方法上尊重差異。教育部門結(jié)合實際，尊重不同學校的基礎和差異，在評估時，只要學校完成協(xié)商的目標就可以得滿分，確保所有學校經(jīng)過督導評估，找到自己的發(fā)展點、增長點和原動力，充分調(diào)動薄弱學校發(fā)展的積極性，逐步實現(xiàn)全區(qū)學校均衡發(fā)展。
這樣，通過“發(fā)展性評估”和“研究性評估”等方式，教育行政部門可以指導學校制定發(fā)展規(guī)劃，診斷學校辦學中存在的困難和問題，使每所學校，特別是使基礎相對薄弱的學校找到“最近發(fā)展區(qū)”，增強學校自主創(chuàng)新、主動發(fā)展的自覺性和自信心。
（二）如何評價教師？
我們目前運用的是對教師德、能、勤、績等方面的量化積分來考核，評價的主體是學校，而作為教師服務對象的學生及家長的評價沒用參與其中或是少有參與；評價的內(nèi)容重“能”、“績”，輕“德”、“勤”。新時期，人民群眾對教育的關注度越來越高，對孩子的心理健康越來越重視，對教師的職業(yè)道德標準要求也越來越高，而教師這個群體，受經(jīng)濟社會的影響，師德出現(xiàn)諸多新問題，如若用原有的評價方式，對教師師德的約束力太弱。思想決定行為，師德問題不解決，師能提升就會受到影響。因此，需要把對師德的考量放重、做實，把評價的主體多元化，才能促進師德問題的解決。
（三）如何評價學生？
教育部于____年12月16日發(fā)布了《關于加強和改進普通高中學生綜合素質(zhì)評價的意見》，轉(zhuǎn)變以考試成績?yōu)槲ㄒ粯藴试u價學生的做法，為學生積極主動地發(fā)展、為學校掌握學生成長規(guī)律、為促進評價方式改革、為切實轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式提供了途徑和依據(jù)。作為高校招生錄取重要參考的綜合素質(zhì)評價，為什么評、評什么、怎么評、如何使用，終于有了答案。高考制度的改革，為義務教育如何培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)、如何評價學生，提供了方向和實際操作依據(jù)，小學、初中需要盡快深入研究并進行實踐探索，以評價改革來轉(zhuǎn)變教師、學生及家長的質(zhì)量觀，把學生從唯分數(shù)論中解救出來，讓每個學生在科學的評價引導下，掌握知識，發(fā)展能力，形成良好思想品質(zhì)，成為全面發(fā)展的人。
個人財商培訓心得體會篇四
在上級黨委的精心組織安排下，20xx年11月28日至30日，我有幸參加了甘肅省張掖市市委黨校基層黨支部書記培訓班學習。高質(zhì)量的培訓轉(zhuǎn)瞬即逝，本人從中獲益良多，下面就三天所學的內(nèi)容，淺談幾點體會。
一、開闊視野，深入思考
參加這次培訓班之前，我印象中的基層黨支部書記工作都是比較瑣碎而單調(diào)的。日常的工作基本就是帶動所在基層支部黨員認真學習領會十九大報告內(nèi)容、按要求開展“三會一課”等各項內(nèi)容。
但通過這次學習我深刻體會到要當好一名基層黨支部書記，不單只是在于做好上述各項常規(guī)性工作，更是應該認真參考借鑒和思考，結(jié)合自己所在企業(yè)、所在支部的特點，真正有效帶動基層黨支部的黨員同志自覺進行學習。同時思考增強新時代國企黨建工作的人性溫度，用創(chuàng)造的思維，增強新時代國企黨建工作的時代意識，如何開展微黨課、組織支部黨員輪流主講等，充分調(diào)動各黨員主觀能動性。此外，還可充分利用網(wǎng)絡溝通，融合業(yè)務工作，參考學習國企黨建的優(yōu)秀案例，進一步提升黨建工作質(zhì)量。
二、培訓學習系統(tǒng)全面，條例清晰
幾天的培訓中，高校老師、教授分別向?qū)W員們闡述了如何成為一名合格的基層黨支部書記、十九屆四中全會、習近平總書記考察甘肅重要講話精神與黨支部建設標準化、《中國共產(chǎn)黨支部工作條例》等內(nèi)容。
這些培訓內(nèi)容涵蓋了基層黨支部書記應該掌握的基礎理論知識、黨支部工作開展的基本流程和注意事項，還能有機結(jié)合基礎實際需求，把基礎黨建理論與實務相融合，重點針對性強。培訓內(nèi)容貼合受訓人員真實需求和需要，高度切合實際，為基礎黨支部書記指明了工作綱領和要訣。
三、堅持與積累
做為合格的基礎黨務工作者，除了需要在日常中嚴格按照相關黨務工作要求有條不紊開展工作之外，還需要有嫻熟的黨務材料寫作水平。通過短期的培訓無法達到要求，只有不斷堅持多花時間，關注黨和中央最新政策和文件要求，學習和借鑒新媒體號中規(guī)范的黨務公文寫作手法，歸納總結(jié)這些規(guī)范性公文的寫作方法，收集匯總可供使用的好詞好句，做好積累，逐步提高自己的黨務公文寫作水平。
回味這次黨支部書記的培訓內(nèi)容，感觸很多，受益匪淺。黨建工作無止境，實踐證明，組織力就是戰(zhàn)斗力，就是企業(yè)的生命力。作為一名黨支部書記我要不斷轉(zhuǎn)變思想觀念，不斷提高自身素質(zhì)，提升黨支部黨建科學化水平，真正實現(xiàn)黨建和生產(chǎn)經(jīng)營工作的互促共贏。
個人財商培訓心得體會篇五
沒培訓時感覺自己的學識很淵博，培訓后才感覺到自己有多么的無知。
不學習的時候，感覺自己擁有的專業(yè)知識已經(jīng)“可以”了，當培訓學習后，感慨萬千：自己是真的很無知。
學習為的是自己，是充實自己靈魂的陽光雨露，而且還是花公家的時間來提高自己的素質(zhì)和水平，填充自己的精神食糧，何樂而不為呢。所以我在緊張的教材培訓完成之際，花費了昨天的晚上和今天的一天的時間，學習了培訓團隊其他老師的文章，寫的是有關小學數(shù)學課堂教學中的幾個問題的思考，寫的非常好。每句話都有一定的理論和科學依據(jù)，非常具有針對性和可操作性。只是我學習的速度實在是慢，理解也慢，對于別人來說只需要用很少的時間能完成的東西，我卻花了一天的時間。但感覺還不錯，沒有為了學習而學習，沒有忙三火四地學習，沒有囫圇吞棗地學習，感覺很好。
我認為：要想不被時代所拋棄，學習是最有利的武器。雖人各萬千，思想不一，但已從他的經(jīng)歷或感悟中增長了自己的智慧，提升了人生的品味，實現(xiàn)一個又一個認知的飛躍。
一段報告，一句話，一個詞，撩動著心彈，撫慰著靈魂。每當此時此刻，幸?！呀?jīng)來到。
小學數(shù)學暑期教師個人培訓心得體會6
很慶幸自己又能做坐到電腦旁敲擊著鍵盤，任思緒飛揚。
暑期培訓接近尾聲，細想一下雖然很累，但真的有一絲的舍不得，舍不得這樣形式的鎮(zhèn)校級培訓；舍不得這樣內(nèi)涵深刻的教研活動，更舍不得自己數(shù)學組里的老師們。
本次活動，為我們提供了一到六年級精彩的教材分析，專家團隊進行了點評，還觀看了各種與教學有關的視頻，使本來枯燥的學習、抽象的內(nèi)容變得生動易懂，扎實有效，提高了學習效率，拓展了自主學習和討論交流反思的空間，給我們的課堂教學指明了方向，提供了方式方法。十幾天的培訓學習，是對教育思想的洗禮和升華，也是對教育教學方法的改進和提升。通過與小組內(nèi)老師們的討論、交流，思維的碰撞和個人反思，我們發(fā)現(xiàn)了教育教學過程中的一些不足，也找到了許多解決問題的辦法。
一、培訓對自己思維的觸動，逐步更新教學行為。
通過理論與實踐的培訓，對我來說，受益頗多。從教材分析和專題報告中，我感受到了老師們對教材梳理的嚴謹細密，教師積極創(chuàng)新的意識；從專家團隊的講座報告中，我領略了數(shù)學最前沿的理論，解開了心中的一些疑惑。通過本次學習活動給我很大的啟示。
1、不斷更正自己的教學行為。
我校一直也在強調(diào)教師不要只顧走備課，要根據(jù)學生實際情況進行隨時的更正，但如何更正，一直無從下手，聽了韓老師的報告，我眼前一亮，韓老師講了如何備課，講了學生所不懂得的，放在備課之前，在反思中構(gòu)建數(shù)學備課；課中反思，注意教學過程中的傾聽；課后反思，不斷更正自己的教學行為，而不是完全按備課走下來的，因此，學生學習積極性很高，課堂效果就相當好。
2、數(shù)學思想方法的滲透。
一節(jié)好的數(shù)學課的教學，并不僅僅是讓學生有效參地與教學活動，更重要的是要讓學生學會數(shù)學的思想方法。首先我們要研讀教材，從學生的實際出發(fā)，創(chuàng)設合適的問題情境，通過讓學生猜測，探究的方法進行實踐，從而將生活問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學問題，增強數(shù)學思考的含量。這正是科學的探究態(tài)度，是數(shù)學的思想方法本質(zhì)所在。
3、充分體現(xiàn)自主學習、自主發(fā)展。
學生是學習的主人，這是一直堅持的教學原則。但是如何讓學生成為自主學習的主人，是長期以來教師們在一直探討的問題。在學生學習的過程中，自主學習的學生都有較明確的學習目的，強烈的求知欲望，濃厚的學習興趣，積極自覺的學習態(tài)度，刻苦勤奮的學習精神。因此我們要學會巧妙地把學生的思維牽引到一個探究自悟的思維空間，不僅讓學生獲取了教學目標應該完成的學習任務，而且讓學生掌握了獲取知識的學習方法。為學生的自主學習排除干擾，讓學生樂學、會學。
二、在讀書中反思。
本次培訓，讓我充分領略到專家那份獨特的魅力――廣博的知識積累和深厚的文化底蘊。我想這與他們經(jīng)常讀書是分不開的。讀書，可以讓自己從不同層面得到豐厚；讀書，可以加深自身文化底蘊，提高自身專業(yè)素養(yǎng)。而再想一下自身，自嘆不如。知之而改之，今后我努力的方向就是要讀書，只要堅持，哪怕讀一點點都是好的。在讀書的過程中，還必須要學會思考，在思考中進步。
三、培訓激勵我前進。
小學數(shù)學教師培訓，猶如為我們打開了一扇窗，撥云見日，使我豁然開朗?！坝癫蛔?，不成器。人不學，不知道。”古人寥寥數(shù)語就將學習的重要性高度地概括出來了?；顒与m然即將結(jié)束了，但我還在思考著，今后，我將在實際教學中不斷反思、不斷積累，摸索出一條有利于孩子們長遠發(fā)展的路。讓孩子們和自己一樣“一路歡歌，一路收獲”！
個人財商培訓心得體會篇六
當我們經(jīng)過反思，對生活有了新的看法時，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來！以下小編在這給大家整理了一些個人培訓心得體會，希望對大家有幫助！
企業(yè)管理、制度、決策的根本都是由執(zhí)行力決定的，對于企業(yè)的三座大山而言，任其如何規(guī)定，都必須有切實可行的執(zhí)行力去執(zhí)行，提高執(zhí)行力是企業(yè)發(fā)展的關鍵。
一個成功的企業(yè)，在管理方面講究的是貴在執(zhí)行，任何企業(yè)的成功都必然是執(zhí)行的成功。我覺得我們的企業(yè)在發(fā)展過程中，從各級領導到普通員工都應該全面貫徹執(zhí)行企業(yè)指令。執(zhí)行力是決定企業(yè)成敗的一個重要因素，是構(gòu)成企業(yè)競爭力的重要一環(huán)，只有掌握并充分將執(zhí)行力運用于企業(yè)戰(zhàn)略中，企業(yè)才具有獨特的競爭優(yōu)勢。沒有執(zhí)行力，就沒有競爭力，這是現(xiàn)代市場經(jīng)濟發(fā)展的必然。
對于專家余世維博士《贏在執(zhí)行》中的一句話我覺得說出了一些企業(yè)執(zhí)行力不強的根源，他說：“不把任務當回事，目標再明確也不行”。這就是我們經(jīng)常所說的責任心，一個責任心不強的員工，盡管有豐富的經(jīng)驗，有足夠高的學歷，他也沒辦法完成重要的工作。這也使我認識到一個企業(yè)，一個好的企業(yè)，就必須注重培養(yǎng)員工的工作責任心，樹立工作責任感，作為下級就必須認真執(zhí)行企業(yè)下達的任務和指令，對于執(zhí)行中遇到的問題，需要大家以積極的心態(tài)去對待，去解決。
一個好的企業(yè)要發(fā)展，我認為應具備一批懂得經(jīng)營管理、善于團結(jié)、有凝聚力、高素質(zhì)的隊伍，因為好的執(zhí)行力要靠好的人才去執(zhí)行。如果每個員工在工作當中，在職責范圍內(nèi)，在自己的崗位上，都能夠按照工作標準和上級指令不折不扣的執(zhí)行，我想企業(yè)就會具備發(fā)展的源動力，我們的企業(yè)也就更加具有競爭力。
余博士說：“不忙的時候，主動幫助別人”。對于這句話，我的個人理解是，一個企業(yè)就是一個團隊，養(yǎng)成團結(jié)互助的習慣也就是培養(yǎng)了員工的團隊意識。身為企業(yè)一員，只有具備團隊精神，貫徹領悟企業(yè)領導的思想，才能提高個人的工作能力和執(zhí)行力，在工作中做到有壓力才有動力。
同時作為一名基層企業(yè)領導，一方面我將在今后工作中的加強主動性，不斷的要求充實自己，更好地去學習、去思考，全面貫徹執(zhí)行力度。另一方面不斷加強各部門之間的互相協(xié)助，重視團隊精神，多和員工溝通思想，盡可能提高每位員工的執(zhí)行力!
在前段時間，為了進一步提高我院學生干部的綜合素質(zhì)，樹立遠大的理想，增強自我教育、自我管理、自我服務的意識，在學院領導的關心和指導下，學院團委、學工處召開了一系列的干部培訓大會，其中有__老師主講的心理健康專題;學生處__老師主持的“觀念第一—學生干部的定位”、“學成干部的工作方法與藝術”;以及學生干部小組方案演繹，團隊協(xié)作—戶外拓展活動的培訓。
從心理健康專題的講說中，我懂得了學生干部如何應對心理壓力，自信風采，為自己喝彩。也從干部的學習培訓中，我更深刻的明確了學生干部的工作職責，作為學生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。
優(yōu)秀學生干部的兩個條件：具有堅定正確的政治方向，德才兼?zhèn)?，品學兼優(yōu)。同時素質(zhì)拓展，服務熱情，有很強的工作能力，在同學中有很大的威信，能主動承擔社會工作，積極組織開展各項工作，有突出的工作成績，能起到骨干和帶頭作用。
首先，加強思想素質(zhì)培養(yǎng)。做到言行一致，敢于對自己所說的話所做的事負責，爭做表率，樹立好學生干部的形象。通過這次的學習培訓，我也深刻的體會、反省，認識到了自己思想上的問題，我將不斷反省自己，認真對待自己的責任和義務，提高效率，把工作盡快盡好的完成，不斷的追求完美。我會牢記自己是一個學生干部，培養(yǎng)樸實的工作作風，真誠的對待每一個人、每一件事，保持良好的精神風貌。
第二，注重自身能力素質(zhì)的培養(yǎng)。包括分析問題的能力、調(diào)研能力、組織領導能力、語言表達能力、自制能力以及創(chuàng)新能力，要學會主動分析，迅速反應，工作嚴密，大膽創(chuàng)新。對于各項工作，我會盡量的安排好時間，有計劃的完成，避免忙亂中出錯，并在務實的基礎上勇于創(chuàng)新，開拓思路，放開手腳，敢想敢做。
第三，學生干部在工作中要有團隊精神和協(xié)作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志，而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務。
第四，要具備良好的心理素質(zhì)，要有堅定的信念，頑強的意志，穩(wěn)定的情緒，健康的身心，遇事冷靜，做事要自信。合理配置時間，學會學習、工作和休息，學會協(xié)調(diào)自身的時間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進自身綜合素質(zhì)的全面提高。
能有機會參加學舉辦的培訓，我感到十分榮幸，而且獲益很多。我將在今后的工作學習當中時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己，盡心盡力做好團委學生會里的每一件事情。
短短半月的培訓已結(jié)束，回想自己半月的培訓，我深受其影響，我所學到的東西是以前的幾倍，我也有了許多意想不到的收獲，對培訓也有了我的一些感想。
一、我的收獲。
進入企業(yè)有幾年了，也參加過多次培訓，但是這次培訓讓我印象最深刻。這次培訓之前的我，在工作上已經(jīng)有些力不從心了，真的就遇到了很大的瓶頸，很難再有提高能力的地方，一度都要放棄了。剛好企業(yè)舉行了這次培訓，在本次的培訓上，我又重新學到了不少的好東西，更讓我打開眼界，也了解了當前這一行工作的艱難。培訓里我得到的收獲是關于工作上的交流能力。我在工作上交流不是很好，只要面對領導，我就很容易產(chǎn)生緊張等心理，這導致我無法與對方進行好的溝通，很多的工作就是由于我交流不到位，所以最后是沒有做好的。這個方面我一直都知道自己是不行的，但是又苦與無法有辦法去改正。那么這次培訓，老師就教給了我這方面的知識，他說讓我去多對著鏡子練習，對著自己說話，學習各種表情，盡可能去表達自己的觀點，把重點說出來。雖然交流還是有些不太好，但是經(jīng)過培訓，我覺得有些進步，讓我能夠先走出一步，就已經(jīng)很好了。培訓還教了我一些工作技能，也能在我工作時起到幫助作用。
二、我的感想。
參加培訓，讓我感受到很大的樂趣，平常大家都工作忙，沒有時間去認識彼此。雖然已經(jīng)進入企業(yè)很久了，可是我還是沒有認全企業(yè)的人，那么這次培訓，我們在學習的過程中會去介紹自己，相處的時間也有半月，那自然也就互相認識了。再有一起參加培訓，還有助于大家團結(jié)起來，在學習中可以互相討論，所以氛圍也還不錯。總體上，我覺得這次參加的培訓，是我最喜歡的一次，學到的東西多，與大家的關系也變得親密些了。本次培訓，也讓我明白步入工作學習也是不能斷的，畢竟一斷，對后面的發(fā)展也不好，很容易讓自己陷入絕境，沒有辦法前進。希望這種培訓能多些，可以讓我們大家之間的團聚力更加強，也能幫助我們學習一些新知識，在工作上去幫助我們。很高興能夠參加企業(yè)培訓，讓我對自己的能力開始變得自信，對未來的路也更加的清晰。
在初冬的第一場寒流來臨之際，我很榮幸參加了蘭州市城關區(qū)就業(yè)服務局開辦的創(chuàng)業(yè)陪訓課程。除了寒冷的天氣之外，全球經(jīng)濟的衰退讓我們感到這個冬天更加的蕭索。對于我們每位有夢想的人，現(xiàn)在要面對的不僅僅是季節(jié)的轉(zhuǎn)換，更要面對經(jīng)濟環(huán)境對我們實現(xiàn)夢想的巨大考驗。
通過這次培訓，我對我的創(chuàng)業(yè)培訓項目的操作運營有了更深刻的認識，我總結(jié)了“四要”：
1、要生存。在夢想和現(xiàn)實沖突之時，生存是第一需要的。創(chuàng)業(yè)之初，特別是在極其困難的時候，企業(yè)要先學會活著，而后再考慮成長，但是夢想的目標不能變。
2、要學習。在危機中學習，提高抗風險能力，利用這個時期有針對性的學習，苦練內(nèi)功，積蓄團隊力量，提升內(nèi)部管理張力，為危機之后的發(fā)展做好準備。
3、要關注。要特別關注國家相關政策和市場環(huán)境的變化利用有利的政策，隨時調(diào)整企業(yè)策略。
4、要總結(jié)。仔細總結(jié)過往經(jīng)驗，并思索未來發(fā)展和經(jīng)營模式。
一周的培訓結(jié)束了?；氐椒块g，借著柔和的燈光，整理著一疊疊凝聚著前輩和老師汗水和心血的學習培訓資料，心里倍感溫暖和感動。說實話，我很感謝有這樣一個去下屬公司交流培訓的機會。去之前，我還認為自己去下屬公司交流培訓，估計很難真正學到東西，一來時間短，二來對下屬公司基本上沒什么了解的情況下要能很快熟悉業(yè)務也是很難的。但是，這次交流培訓證明了我的想法是幼稚的。俗話說，紙上得來終覺淺，須知此事要躬行。經(jīng)過實實在在的學習和培訓，自己勤動手、勤動腦，是可以提高自己各方面的素質(zhì)和能力的。
在人事部跟班學習的日子里。
原來我是在綜合辦公室學習工作的。綜合辦公室的工作特點是雜，綜合協(xié)調(diào)的工作比較多。剛來人事部時，我的工作習慣一時半會還真改變不過來。人事部的徐雯幫了我很大的忙，她善于從小事讓我熟悉人事工作，比如，讓我管外勤單、加班單。這樣我通過他們填寫的信息，可以簡單明了地了解他們的部門、姓名，熟悉他們的工作內(nèi)容，進而在短時間內(nèi)掌握人事部基本的業(yè)務工作。
通過學習和了解，我總結(jié)出人事部主要業(yè)務工作有十個：完成門店銷售目標，做好相關日常工作；熟悉并維護好所負責產(chǎn)品的價格、熟練掌握所負責產(chǎn)品的賣點；服從公司統(tǒng)一安排，遵守公司及所在網(wǎng)點的各項規(guī)章制度；建立并維護所有網(wǎng)點的客情關系，維護公司和品牌廠商形象；庫存盤點、排面維護、不良品換貨、商品產(chǎn)地、有效期查核；充分告知消費者促銷信息，促銷品的陳列、維護、補充；清晰填寫、準確及時提交各項報表；做好網(wǎng)點庫存管理，每日上報銷量；收集并反饋所在網(wǎng)點競品信息；問題的記錄及回復、訂購商品和團購商品貨源確認、緊急重要事項的即時回復；認真、積極執(zhí)行上級主管下達的各項臨時任務。
通過思考和觀察，我發(fā)現(xiàn)人事部實際上和其他部門的公司是一個縝密的“網(wǎng)”，互相之間都是聯(lián)系著的，和銷售、市場、采購、后勤、行政等等部門的業(yè)務工作都是一環(huán)扣一環(huán)的，而最后都要一頭服務好客戶，一頭執(zhí)行好公司政策。在這個學習和思考的過程中，我還結(jié)交了一大批公司新老職工和公司的許多重要客戶及主要市場。這不知不覺中鍛煉了我的社交能力、思考能力、搜集信息能力以及宏觀把握能力。應該說，在人事部的學習對我的歷練作用是很大的，收獲了許多東西，提高了自己各方面的能力。
一堂別開生面的培訓課。
4月27日集團公司讓第二批輪崗交流學習人員學習“店長工程”系列培訓——企業(yè)管理店長、門店標準化管理講座。我很幸運，能親歷現(xiàn)場，聆聽王振華講師的教誨，一睹王老師的風采。
俗話說，聽君一席話，勝讀十年書。王老師的“一席話”的確讓我有這樣的感想。他在課堂上講到了作為管理者要具備的主要素質(zhì)和能力。素質(zhì)上，他認為管理者要具備思想道德、科學文化、生理心里三方面的素質(zhì)；能力上，他則認為管理者要提升理論思想修養(yǎng)、全局意識、前瞻性、戰(zhàn)略思維以及相當?shù)墓芾砟芰?，他還特別強調(diào)要重視學習和創(chuàng)新能力。通過這些知識的學習，“什么樣的管理者才是一個合格的管理者”這個心中的疙瘩終于解開了。而后面王老師對“重點關注的幾個問題”部分的講述，則讓我明白了“如何做一個優(yōu)秀的管理者”。
正如王老師說的，一個優(yōu)秀的管理者總是善于把組織、企業(yè)目標同群眾利益結(jié)合起來，總是善于提問題、不斷對自己的工作提出問題，一個優(yōu)秀的管理者就應該要有志氣、有責任感、有一定的警戒，就應該要有正氣、要講誠信辦事，就應該在工作和事業(yè)上有靈氣、抓重點、提高自身素質(zhì)，就應該在個人得失上有大氣。這些知識盡管目前與我的工作沒有直接聯(lián)系，但是通過學習，讓我在思想上先有了“管理者的角色”，讓我的思維更寬廣了，對我當下統(tǒng)籌工作、解決問題是大有裨益的，對我長遠的發(fā)展也是受益匪淺的。
為使我們新入企員工能盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變，快速勝任擬配置的工作崗位，公司特地從9月x日開始對我們進行了為期兩周的新員工入職崗前分點深化培訓。
這次培訓的內(nèi)容十分豐富，主要有：安全工器的使用、照明線路安裝、消防安全實操培訓、安全急救理論知識、安全急救實操演練、電力技術基本知識、貴州電力的崛起與營運、變電站及其主要設備、安全生產(chǎn)法、電力法、公司安全生產(chǎn)有關規(guī)程規(guī)定、參觀110kv觀水變電站等。經(jīng)過十天的學習，我學到了很多新知識，使我受益很多、深有體會。
首先，這次培訓讓我們開闊了眼界，豐富了知識，打開了思路，不僅對電力生產(chǎn)與營銷各環(huán)節(jié)的基本知識加深了的認識，也掌握了安全生產(chǎn)基本技能，更體驗到了一線工作環(huán)境。其中最讓我印象深刻的是安全工器使用—鉗工實習，其內(nèi)容是將一個圓柱形的鋼材做成邊長約22毫米的正方體。主要的工具有鋼鋸.銼刀.游標卡尺.直尺等。正可謂,只要功夫深，鐵杵磨成針。我深刻體會到恒心與毅力，方法與技巧的重要性。
其次，學習到了公司的安全管理與管理體系方面的知識。我認為其安全教育目的就是為了一、保證安全生產(chǎn)；二、提高工作效率、三、提升企業(yè)形象。最終的目的就是使利益最大化。在這基礎上有很多理論的知識與制度，這還需要我們在平時的工作中就注意，比如安全，在任何一個細小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問題，比如人走斷電、防火、防盜，還有特別是在施工現(xiàn)場的一些用電安全、人員安全等。這些在實際工作之后可能才能注意到更多問題，是安全管理更加規(guī)范。
最后，感受到同事之間的友誼。通過這次培訓我認識了更多的新同事、新朋友。雖然都畢業(yè)于不同的學校，有著不同的專業(yè)背景，但是今天我們相聚在這里。我們就有了一個共同的身份，那就是“南網(wǎng)人”。在未來的工作中，我們要做的就是始終保持這種同事情誼，同心協(xié)力、各盡所能，為公司未來的發(fā)展奮斗努力。
這次的職前分點深化培訓培訓讓我對公司有了更深的了解，增進了不少知識，更重要的是讓我對自己有了新的認識與新的奮斗目標，“水不流則腐，人不進則退”，在今后的工作中，生活中我將加倍地學習，不斷地提高自己的素質(zhì)。為適應公司不斷發(fā)展的需求完善自己，爭取做到自己對公司利益的最大化。
通過這次培訓，我認識到作為酒店服務員，在酒店工作中熱忱固然重要，但還需要具備良好的服務能力。例如遇到突發(fā)事件，客人心肌梗塞突然昏厥，如果等醫(yī)務人員到來，客人生命恐怕會有危險。服務人員這時如果沒有一點急救常識，縱有滿腔熱情也無濟于事，因為其中涉及到“能與不能”的技術性問題。因此，我認為作為酒店服務員至少要具備以下幾方面的服務能力：
一、語言能力。
語言是服務員與客人建立良好關系、留下深刻印象的重要工具和途徑。語言是思維的物質(zhì)外殼，它體現(xiàn)服務員的精神涵養(yǎng)、氣質(zhì)底蘊、態(tài)度性格?？腿四軌蚋惺艿降淖钪匾膬蓚€方面就是服務員的言和行。
服務員在表達時，要注意語氣的自然流暢、和藹可親，在語速上保持勻速，任何時候都要心平氣和，禮貌有加。那些表示尊重、謙虛的語言詞匯常?？梢跃徍驼Z氣，如“您、請、抱歉、假如、可以”等等。另外，服務員還要注意表達時機和表達對象，即根據(jù)不同的場合和客人不同身份等具體情況進行適當?shù)皿w的表達。
人們在談論時，常常忽略了語言的另外一個重要組成部分——身體語言。根據(jù)相關學者的研究，身體語言在內(nèi)容的表達中起著非常重要的作用。服務員在運用語言表達時，應當恰當?shù)厥褂蒙眢w語言，如運用恰當?shù)氖謩?、動作，與口頭表達語言聯(lián)袂，共同構(gòu)造出讓客人易于接受和滿意的表達氛圍。
二、交際能力。
酒店是一個人際交往大量集中發(fā)生的場所，每一個服務員每天都會與同事、上級、下屬特別是大量的客人進行廣泛的接觸，并且會基于服務而與客人產(chǎn)生多樣的互動關系，妥善地處理好這些關系，將會使客人感到被尊重、被看重、被優(yōu)待?？腿诉@一感受的獲得將會為經(jīng)營的持續(xù)興旺和企業(yè)品牌的宣傳、傳播起到不可估量的作用。良好的交際能力則是服務員實現(xiàn)這些目標的重要基礎。
三、觀察能力。
服務人員為客人提供的服務有三種，第一種是客人講得非常明確的服務需求，只要有嫻熟的服務技能，做好這一點一般來說是比較容易的。第二種是例行性的服務，即應當為客人提供的、不需客人提醒的服務。例如，客人到餐廳坐下準備就餐時，服務員就應當迅速給客人倒上茶、放好紙巾或毛巾；在前廳時，帶著很多行李的客人一進門，服務員就要上前幫忙。第三種則是客人沒有想到、沒法想到或正在考慮的潛在服務需求。
能夠善于把客人的這種潛在需求一眼看透，是服務員最值得肯定的服務本領。這就需要服務員具有敏銳的觀察能力，并把這種潛在的需求變?yōu)榧皶r的實在服務。而這種服務的提供是所有服務中最有價值的部分。第一種服務是被動性的，后兩種服務則是主動性的，而潛在服務的提供更強調(diào)服務員的主動性。觀察能力的實質(zhì)就在于善于想客人之所想，在客人開口言明之前將服務及時、妥帖地送到。
四、記憶能力。
在服務過程中，客人常常會向服務員提出一些如酒店服務項目、檔次、服務設施、特色菜肴、煙酒茶、點心的價格或城市交通、旅游等方面的問題，服務員此時就要以自己平時從經(jīng)驗中得來的或有目的的積累成為客人的“活字典”、“指南針”，使客人能夠即時了解自己所需要的各種信息，這既是一種服務指向、引導，本身也是一種能夠征得客人欣賞的服務。
在我們的仔細聆聽中，我們期盼已久的培訓學習在我們的戀戀不舍中敲響了結(jié)尾的鐘聲。對于這幾天的培訓課程，我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。教師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象，我只恨自我才疏學淺、文筆糟糕，不能夠?qū)⑺械母杏|都透過文字顯然于紙上。可是我還是盡力絞盡腦汁，以祈求能將培訓完后心中所想所獲能表達出來。
此次精彩的培訓學習主要心得有以下幾個方面：
一、讓自我更加了解__，了解__的工藝過程，了解__的規(guī)模和組織結(jié)構(gòu)。
想來自我真的就應感到慚愧，雖然在__長大，卻還真的不是很了解__。對__的建廠歷史，產(chǎn)量，規(guī)模，所經(jīng)歷的種種，以至于鋼鐵的鑄造過程，我都是一知半解。透過這次的`培訓學習，最終明白了__老一輩工人既然是將19__年的年產(chǎn)5萬噸的小鋼鐵廠發(fā)展到此刻的450萬噸（不含集團其他公司）的大型鋼鐵廠，歷經(jīng)50年不衰，并且還在蓬勃發(fā)展，并多次獲得了不少全國性獎項。并且還明白了煉鋼的工藝過程，明白了煉鋼最開始是從焦化、燒結(jié)開始，經(jīng)歷了不少中心環(huán)節(jié)，克服不少困難，最終透過軋鋼廠將我們需要的鋼材制造出來。并明白了__有著比較復雜的組織結(jié)構(gòu)，讓我們一時一下消化不了，可是我想這個在我們以后的工作中很快會清楚的，為了我們能更好在__發(fā)展，我想我們也就應主動的去了解這些的。
二、了解了更多的生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識。
這次培訓學習，花了很大一部分時間去學習生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識，因為安全是人們十分重視的東西，人們通常會把安全放在首位，也就是我們經(jīng)常說的安全第一。
雖然平時我們也學習過一些安全方面的東西，并參加過消防演習等活動，但并沒有這么系統(tǒng)的，并聯(lián)系我們以后的工作崗位進行培訓過。透過這次培訓學習，了解了__的諸多會發(fā)生不安全事故的因素，甚至有的到達了恐怖的程度，這次我們學習了該怎樣去預防它，避免它，并杜絕它，讓我們以后能好好的在工作崗位上保護自我。對于交通和消防方面，了解了很多交通方面和消防方面的知識，讓我們以后能更好的遠離危險。堅決將我國的安全生產(chǎn)方針—安全第一、預防為主、綜合治理—貫徹到底。
三、學習了不少禮儀與修養(yǎng)。
這次培訓還專門安排了一個上午來給我們培訓禮儀與修養(yǎng)的知識。在這次課上，我學到了就應如何發(fā)揮自我的情商，處理好與他人的關系。如何讓自我以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng)。讓自我在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。
四、最終培訓中心還請來了公司的管理代表和工人代表。
給我們做了精彩的談話，告訴我們以后在__就應怎樣好好的去工作。主要是要靠自我的聰明才智，勤奮刻苦，細心嚴謹?shù)膽B(tài)度，這樣才能慢慢在工作中磨練自我，成長自我。
學習是可貴的，培訓是精彩的。透過這次可貴而精彩的培訓學習，我們向漣鋼更進了一步。感嘆與憧憬之余，我想我們僅有靠自我的聰明與才智、努力與勤奮去建設好__，為我們的__更好的發(fā)展貢獻自我微薄的力量。
個人財商培訓心得體會篇七
根據(jù)北京市市政府、教委有關文件，疫情過后各學校開學通知，我們校園保安于4月24日—4月26日，公司組織校園保安為期3天的培訓。
培訓內(nèi)容豐富，形式多樣，有隊列訓練，防衛(wèi)技能，巡邏，守護，防患排查，消防知識，道路交通知識，法律基礎知識，校園勤務規(guī)范，校園紀律，疫情防控措施，文明用語，校園安全案例分析校園安全與事故處置等。
通過培訓我進一步認識到學校安全的緊迫性，我作一園保安工作人員;應如何做好校園安全保衛(wèi)工作，我有以下幾點拙見：
一、加強校園門衛(wèi)工作嚴格度，校門衛(wèi)是一個重要工作崗位，是學校安全防范的第一道關口。門衛(wèi)工作到位，會震懾違法犯罪嫌疑人使其望門卻步，門衛(wèi)工作到位，會增加師生員工的安全感，從而樹立安全保衛(wèi)工作的良好形象，因此，作為我們校園保安應當：
1、熟悉門衛(wèi)規(guī)章制度，明確門衛(wèi)責任范圍，愛崗敬業(yè)，樹立全新全意為師生服務的意識，文明值勤，禮貌待人，對師生員工要有打不還手，罵不還口的職業(yè)道德。
2、外來人員進入校園，要嚴格查身份證，或其他有效證件，并做好登記，要熟悉學校頒發(fā)的各種證件，如學生證，考試證，借書證等，對理由不充分或無證件人員，一律不準進入校園，發(fā)現(xiàn)有可疑情況，要及時報告。
3、嚴格檢查進出校園的各種機動車輛，并做好登記。
4、嚴格盤查出入校園的財物，防止未經(jīng)批準的易燃物，易爆，劇毒物品流入校園，防止反動黃色音像制品出版物流入校園，防止毒品流入校園。
5、維護校園周邊治安秩序，認真接受師生員工的報警，做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題積極處理，及時報告。
二、加強巡邏防范工作，服從學校安排，遵守值班備勤制度，在巡邏時忠于職守，認真負責，做好安全防范工作，針對季節(jié)性高發(fā)案件有的放矢開展工作，及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患，能做簡單處理時及時處理，并匯報學校。
三、做好校方交待的其他工作，做每一件事必須盡職盡責，認真，細致的態(tài)度去完成，充分發(fā)揮自己職能作用。
忠于職守，愛崗敬業(yè)。通過培訓，我深深感到校園保安的重要性，這份工作對于我們來說，富有挑戰(zhàn)性，我滿懷信心做好這份工作，不負領導學校對我的信任，整個社會離不開保安，但要做個優(yōu)秀保安，就應該做保安該做的事，盡力追求完美。
個人財商培訓心得體會篇八
不知不覺，學院的團校培訓已經(jīng)進行將近一半的時間了，這是我第二次參加團校培訓了，感覺這一年的團干培訓與上一年有很大的不同，無論是培訓的形式還是培訓的內(nèi)容，都讓人感到很吸引。作為學生干部的我們，不旦要明確自己的職責，更要以身作則，給學院的其他學生樹立好的形象和榜樣。
在第一講，曾偉朝處長跟我們談到，高校共青團干部應具有的素質(zhì)和能力。作為團干的我們，應具備五種素質(zhì)：政治思想素質(zhì)，道德品德素質(zhì)，組織管理素質(zhì)，身體心理素質(zhì)和文化才藝素質(zhì)。我們首先要學會如何去做人，這也就是說我們的政治思想和道德品德要過關，例如，作為一個學生干部應該具有最基本的禮儀禮貌。在此，我不得不提到，在我們學院的八大組織里，有個別組織的人員對于其他組織部門是很不尊重的，對此，我深感疑惑。因為每次開會的時候老師都會跟我們強調(diào)，我們團學干部都是一家人，大家要互相幫助，可是現(xiàn)在連最基本的尊重都沒有的話，我們何來合作和幫助呢？所以，希望在今后，我們團學干部在實際行動上真的是可以友好的相處和合作，而不是紙上談兵。
第二講，由我們的職業(yè)規(guī)劃指導老師寧老師為我們講課，寧老師在短短的一個多小時的時間內(nèi)，就為我們精彩的演繹了如何規(guī)劃我們的人生。我們?yōu)槭裁催x擇讀大學？我們?yōu)槭裁匆攬F干部？我們是什么？我們的作用是什么？我們的職業(yè)通道是什么？如何去選擇如何去定向我們的職業(yè)……在這節(jié)課里，我懂得了，人活著，一定要有目標有理想，并且一定要有相應的計劃和行動，并要為之付出代價。誰堅持了，誰就是勝者。
第三講，由數(shù)碼系的羅老師為我們講解了活動的開展與創(chuàng)新。從我做干事到做部長，再到現(xiàn)在擔任會長，對于活動的組織和開展可是百感交集、深有體會。每個協(xié)會都有屬于自己的常規(guī)活動和傳統(tǒng)活動，很多活動都是按照原來的計劃來進行的，所以活動因此失去了他的吸引性。為此，我們必須要創(chuàng)新，創(chuàng)新，并不是說將原來的活動取消，而是在原來的活動的基礎上變換活動的開展形式和增加相應的內(nèi)容。因此，要想成為一名優(yōu)秀學生干部，不僅僅要充分發(fā)揮自己的創(chuàng)新意識，還要充分發(fā)揮自己團隊的創(chuàng)新意識。
第四講，陳老師為我們詳細的介紹了共青團機構(gòu)設置情況及我們學院的團制度。熟話說得好：無規(guī)矩不成方圓。一個組織和部門要想長期的發(fā)展下去或者是更好的發(fā)展和推廣，就一定要有與之相對應的制度和規(guī)章。有了制度和規(guī)章后，就是規(guī)章制度的執(zhí)行了，對此，每個組織部門必須按照規(guī)章制度里面的要求來辦事。
最后，很感謝學院給了這么好的機會我們團干們來學習，所以，我們必定會好好努力學習，并將學到的知識傳遞給相關的部門和干事。
個人財商培訓心得體會篇九
20__年4月11日，我去合肥參加了為期兩天的班主任培訓，在培訓會上，我聽了全國優(yōu)秀教師給我們講述了他們幾十年的班主任經(jīng)驗以及當了這么多年班主任的心得體會，對于我這個剛踏入工作崗位的年輕班主任而言，可以說受益匪淺。
班主任，和其他人一樣，都有著平凡的一生，但是卻承擔著神圣的職責。班主任是最平凡的教育者，但她卻是學生幼小心田的播種者。教育，是人類最具理想、最具熱忱、最具智慧的勞作和耕耘;教師，既是開拓者，也是播種人，是將良種播植于孩子心田的人。班主任是學生良好習慣的塑造者。薩克雷曾說過：“播種一種行為，收獲一種習慣;播種一種習慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運?！卑嘀魅问抢硐肽繕说囊龑д撸∪ㄔf過：“如果一個人不知道他要駛向哪個碼頭，那么任何風都不會是順風。所以作為一名班主任，更要引導學生樹立明確的理想，這樣學生才能在學習的過程中朝著目標去前進。
一、師德是構(gòu)建職業(yè)幸福大廈的平臺。教師要對自己的職業(yè)充滿責任感、事業(yè)心、進取心;對待學生無論成績好壞，都要充滿熱情與愛心。教師要保持清廉的品格，不要經(jīng)不起金錢誘惑——物欲熏心。同時，教師為人師表，一言一行都在學生的眼中，不要為了追求時尚，穿一絲奇裝異服，很容易成為學生模仿的對象。
二、人際及自省智能是構(gòu)建職業(yè)幸福大廈的材料。師生人際關系不同于一般的人際關系，雙方從年齡、身份到經(jīng)歷均有著顯著的差異，教師必須意識到這種差異。教師要用“學生的大腦”去思考;用“學生的眼光”去看待;用“學生的情趣”去體驗;用“學生的興趣”去愛好，這就是教師必須具有的人際智能。
三、靈魂的豐富是構(gòu)建職業(yè)幸福大廈的粘合劑。教師要有自己的精神空間。應對美好的事物保持敏銳，我們面對的孩子是最美好的事物。他們有純真的心靈、誠實的態(tài)度、自然的感情、善良的愿望。如果不能捕捉到那些美，就辜負了造化的賜與。教師要學會享受生活，要有一顆赤子之心。
教育是長期投資的事業(yè)，教師的工作需要扎扎實實的態(tài)度，任何熱鬧的包裝、宣傳、炒作，都不能代替實實在在的一天天的熏陶，一本本的作業(yè)，一句句的話語。
個人財商培訓心得體會篇十
20xx年8月，林區(qū)實驗小學組織全校教師在實驗小學本部進行師德集訓，通過這三天的培訓活動使得我受益匪淺，對我來說，來得及時，來得實在，我覺得受益匪淺，深受啟迪。這次培訓的內(nèi)容十分豐富，對教師個人職業(yè)發(fā)展和教師職業(yè)生涯的規(guī)劃都做出明確的定義，教師的成長歷程和教師的職業(yè)發(fā)展離不開教師的培訓和再學習，從理論上提高教師的執(zhí)業(yè)水平，從科學發(fā)展的角度來提高教育教學能力，不僅是教師自身的需求，而是社會發(fā)展的要求。在本次的師德培訓中，通過聽報告以及老師的講座，使我對教師這個職業(yè)有了更深刻的認識。作為教師，不僅要有愛心和責任心，更要學會跟孩子溝通，跟家長溝通，多了解孩子需要什么？而不是一味的站在自己的角度去看問題。
教育是愛的事業(yè)，冰心老人曾說過：情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開。這種愛是教育的橋梁，是教育的推動力，這種愛是一切為了學生，為了一切的學生，為了學生的一切的博大無私的愛，它包涵了崇高的使命感和責任感。
其實，當老師的，總是想當個好老師，都知道要對學生付出愛心，用愛滋潤每一個孩子的心田。雖然有時也會因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨，因他們的退步而急躁，因他們的違紀而失態(tài)，雖然有時也感到很累，很煩，但心中總有一種強烈的責任感：我是老師，我要給這些尋夢的孩子引路，在他們心里寫一本最美的書。這強烈的意識激勵我以真誠去擁抱每一個學生。
有人說，教師工作是一個無底洞，有看不見的深度，摸不著的廣度。這就要求一個有志于教育事業(yè)的教師，為了實現(xiàn)自己的職業(yè)理想，必須愛崗敬業(yè)，樹立教書育人的社會使命感責任感。要熱愛教師職業(yè)，把它看成是一種事業(yè)，這樣才會為教育事業(yè)不懈努力，并在工作中時時感到苦中有樂，時時有一種幸福感，這樣才能保證所任教的學科取得優(yōu)異的成績，讓同學們學得舒心，家長滿意，領導信任。教師的成長是有規(guī)律的，要健康的成長就要遵循這幾個規(guī)律。職業(yè)理想是成功的要素，要把個人的奉獻與自身價值的.實現(xiàn)聯(lián)系起來。教育理念是成長的關鍵，我們要與學生的發(fā)展為本。教師的知識水平是成長的基本要素，教育實施能力是成長的核心要素，環(huán)境是成長的外部要素。影響教師成長的主要因素有教師的工作態(tài)度，組織教育能力，和人際關系。作為教師要關心集體，團結(jié)合作，相互理解，相互關心，尊重前輩，誠懇待人，信守諾言。
老師告訴我們，要把教育看成是生命與生命的交流，人不是生活在道理中的，而是生活在情感與生活中的我們要學會站在家長的角度去看待孩子，因為我們與孩子是社會關系，所以內(nèi)心有一定的標準，規(guī)則，會理性的去看待問題。但家長與孩子卻是親緣關系，是以情感為準則的，他們?yōu)榱撕⒆?，什么都可以但當。所以，我們在與之溝通的時候，可能會出現(xiàn)問題，這時候，作為老師，要學會改變與家長溝通的視角，要從同理性的角度與之看待問題，去了解我們的孩子需要什么，家長最關注的其實不是孩子的成績，而是孩子的生命，孩子的健康成長。同時，通過觀看四個視頻，老師講了生命的長度，生命的寬度，生命的厚度，讓我對生命有了更深刻的理解。讓我今后的教學中，不僅要關注孩子的成績，更要關注他們的成長?？痰挠∠蟆Ｗ屛艺J識到了只有努力，只有加強學習，才能做好一名教師。作為語文教師，不是只懂一些語文理論知識就行，我們要加強自身的文化修養(yǎng)，培養(yǎng)自身良好的人文精神，這樣才能把自己的人文精神滲透到學生身上。而且語文教師還要學高為師，有較高的藝術鑒賞能力和藝術修養(yǎng)，只有這樣我們才能引導學生發(fā)現(xiàn)教材。生活中的美，才能引導其去感受，去創(chuàng)造美。通過這次的培訓，我有以下幾點感悟：
1、教師要多讀書，不斷豐富自己的知識
想給學生一滴水，教師就必須具備一桶水。專家們的講座就充分印證了這句話。他們用淵博的科學文化知識旁征博引給學員們講述深奧的理論知識，講得通俗易懂，讓我們深受啟發(fā)。那么在工作中，我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責任和義務。這使我更體會到學習的重要性，只有不斷的學習，不斷的提升。不斷加強修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。
加強學習不僅僅只專業(yè)方面，要擴充到各個領域，不斷的提升自身的修養(yǎng)和素質(zhì)。教師應把學習貫徹在自己的教學實踐中，將學習與實際教學結(jié)合起來，努力探索新的教育教學方法。在豐富自身專業(yè)知識的同時，廣泛涉獵各種社會科學和自然科學知識，從而更好地適應教學的需要，通過總結(jié)經(jīng)驗，提高自身，向更完善的目標努力。還要充分利用現(xiàn)代信息通訊技術，不斷擴大學習資源和學習空間，及時了解專業(yè)領域以及其他領域的最新發(fā)展動態(tài)，注重與其他教師和專家的合作探討，教師要秉承終身學習和教育理念，以適應教育改革的浪潮。
2、提高思想認識，凈化靈魂
培訓其實是一個反思。進步的過程，這十幾年的教學生涯，讓我已經(jīng)慢慢倦怠，我已不知道從什么時候開始，自己變的除了愛抱怨，還是抱怨。抄不完的筆記，頻繁的檢查，刻薄的制度，一項又一項的任務以及家長的難纏，學生的愚笨，領導的不理解，等等。都是那么沉重，沉重的令人窒息。我早已像一臺機器，不再有靈感。把教師當成了一種謀生的職業(yè)。
對工作有的是厭倦之意，不平之心，黯淡之境?？赏ㄟ^這次的培訓，走進教學大師們的心靈世界，感嘆于他們思維的敏捷，語言的風趣豐滿，獨特的教育視角，健康樂觀的人生觀，豐富的教育經(jīng)驗……激起了我內(nèi)心中的心弦，觸及到我思想的深處，我一次次禁不住問自己我該怎樣做？做什么樣的教師？怎樣做一名優(yōu)秀的教師？與優(yōu)秀老師。與教學大師相比，我自身不足很明顯。
這次培訓，對于我來說是一次難忘的充電機會。不僅讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作，學到了更多提高自身素質(zhì)和教育教學水平的方法和捷徑。也明白了“愛”是教育永恒的主題，我們應該怎樣更好地去愛我們的學生，怎樣讓我們的學生在更好的環(huán)境下健康的成長。更懂得只要我們教師是一個幸福并快樂著工作的人，才會讓學生感受到幸福并快樂，才能培養(yǎng)出更多的社會需要的幸福并快樂的人。
個人財商培訓心得體會篇十一
讀萬卷書，行萬里路;行萬里路，需名師指路;名師指路———名師之路。三天的“名師之路”全國語文“學段融通，打通兒童成長通道”教學研討是短暫的，而留給我們的思索卻很深很長。一堂堂精彩紛呈，別開生面的觀摩課，讓我們再次領悟、加深了對《新課程標準》的解讀。專家們深入淺出的課堂讓我們看到了新課改的又一次華麗轉(zhuǎn)身，看到了語文“洗盡鉛華見本真”的自然美、生態(tài)美，使我受益匪淺，在此粗淺的談談自己的一些心得體會與大家共勉：
一、解讀文本理性回歸
本次教學研討“聚焦核心素養(yǎng)，關注課改內(nèi)涵”，圍繞各學段(小學、初中、高中)的不同教學側(cè)重點，緊扣“教什么”和“怎么教”展開研討觀摩。細細想來，“教什么”是內(nèi)容，“怎么教”是形式，內(nèi)容決定形式。我們的課堂之所以會把握不準教學的重難點，是因為對文本的解讀不到位，領會不了編者的意圖，對教材缺乏正確的理解，對課程標準的解讀不深入。所以，今后我們要想上好一堂課，就應該正確的理解教材，領會課標的實質(zhì)，因為會直接影響到我們“教什么”和“怎樣教”。正如專家所說“教材只是例子，教材只是引子”，我們要通過例子挖掘出經(jīng)典背后的內(nèi)涵所在!
二、語文課要簡單、平實、扎實
細細品味、回味專家的每一節(jié)課，真可謂“清水出芙蓉，天然出雕飾”。在輕松愉悅、自然和諧的教學環(huán)境中扎實有效地訓練了學生的語言，同時又培養(yǎng)了學生的語文思維能力。在他們的課堂中語文教學已向“青草更青出漫溯”，已走向平實與質(zhì)樸、扎實和簡單。王文麗老師的《月之故鄉(xiāng)》將孩子們的詩歌大門輕輕扣開，彰顯了語文學習的精神本質(zhì)，注重學生通過文本獲得精神體驗，進而達到精神提升的目的，以一堂課為軸心向?qū)W生生活的各個領域開拓、延展，讓語文成為一種綜合性的學習。她的每一步教學設計、每一個教學細節(jié)都能讓學生的語文素養(yǎng)得以提升，學語文、用語文在課堂中體現(xiàn)的淋漓盡致，包括寫作背景介紹的插入，音樂的渲染輔助，都是那么的自然，水到渠成，恰到好處!
三、語文要關注言語本身
“你的言語所及即你的世界所抵”，“無拘無束寫，有章有法練”，“以我手寫我心，寫真話訴真情”，“文章要有新鮮感”，各種寫作方法的引領，讓我們的作文教學有了方向性，為今后的語文教學和作文教學指名了方向，只有重視基礎，關注言語本身，才能讓孩子真正地學到語文、用到語文，真正做到語文工具性和人文性的統(tǒng)一。
總之，感受頗多，學習讓我的精神和思想得以洗滌?！半m不能至，心向往之”，很多東西要慢慢回味，在工作中慢慢體驗、總結(jié)、應用。要上好課，需要教師的真功夫。在今后的教學中向?qū)＜铱待R，以專家為引領、輻射，不斷的充實自己，不斷提高自己的課堂教學水平，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，聚焦核心素養(yǎng)，為學生的終身發(fā)展嚴格要求自己!
個人財商培訓心得體會篇十二
走出大學校門，我榮幸地成為xx市xx區(qū)教師隊伍中的一員，開始了自我人生新的征程。大學生活的磨練和學習，使我儲備了必須的教學理論知識，可是缺乏實踐教學經(jīng)驗。xx區(qū)教育局為了使我們新教師盡快適應教學工作，特地對我們進行了為期五天（8月3日—8月7日）的崗前培訓，教師培訓中心的趙飛燕教師是我們此次培訓的班主任。這次新教師培訓的資料十分豐富，包括對教師職業(yè)道德、教師心理狀態(tài)調(diào)整、班主任的班級管理工作、三字一畫培訓、教學工作規(guī)范和教法經(jīng)驗交流等諸多方面的系統(tǒng)學習。對于每一節(jié)培訓課，我都十分認真的聆聽，積極參與到課堂活動中去，也工工整整的做了筆記?；貞涍@幾天的學習過程，感覺收獲頗大，下頭就具體談談培訓的一些心得體會：
在培訓的頭一天，xx局長就帶領我們對xx區(qū)的教育概況做了詳細的了解，包括xx區(qū)教育的工作標準、工作作風、辦學理念、教育工作者的口號等多方面的情景。讓我印象很深的就是作為xx區(qū)教育工作者，我們要以創(chuàng)造輝煌，懂得感恩，低調(diào)做人，高調(diào)做事的態(tài)度對待我們周圍的一切。我謹記這一點。劉局長還對怎樣當教師這一話題做了詳細的講解，提醒我們不能好高騖遠，眼高手低，在正直做人，踏踏實實的做好每一件事，走好每一步。
xx教師、xx教師和xx教師對《中小學教師的職業(yè)道德建設》做了詳細的講解，讓我學到了很多作為教師應當具備的職業(yè)道德素養(yǎng)。良好的師德是教師對社會的要求；良好的師德是教師素質(zhì)的重要組成部分；良好的師德還會產(chǎn)生職業(yè)幸福感。正如陶行知所說的“真正的教育是心心相映的活動，唯獨從心里發(fā)出來，才能到達心靈的深處”。
我想，作為新教師，要向那些在教學崗位上辛勤工作的優(yōu)秀教師學習，學習他們那種不怕苦不怕累、樂于奉獻的精神。教師是榜樣，因為學生受教育的過程就是人格不斷完善的過程，教師的人格魅力是不可估量的，教師是學生成長的引路人。教師是管理者，教師要有較強的組織領導、管理協(xié)調(diào)本事，才能使教學更有效率，更能促進學生的發(fā)展。教師是父母，作為一名教師應有愛心，就像父母對待孩子百般呵護，所以我們說教師是父母。教師是朋友，所謂“良師益友”，就是強調(diào)師生之間的融洽度、親和力要到達知心朋友一樣。教師是學生的心理輔導者，教師應了解不一樣學生的心理特點，有針對性地培養(yǎng)每個學生健康的心理品質(zhì)。
在這五天的培訓中，讓我感到很趣味的就是張桂薇教師就《教師心理狀態(tài)調(diào)整》所做的講座。她帶領我們了解了人的心理現(xiàn)象、教師自我情緒的調(diào)整、教師心態(tài)調(diào)整的作用、如何讓學生感受到師愛、指導學生學習方法和了解孩子優(yōu)勢潛能等。我們還了解了各種氣質(zhì)類型的表現(xiàn)和生物鐘的計算方法。 作為新教師，必須要讓每個學生感受到愛。這不僅僅要有愛的情感，并且要有愛的藝術。比如要做到了解學生，成為學生心靈不設防的朋友，還要理解學生，公正地對待每一個學生，張教師給我們總結(jié)了一個公式：愛=情感+行為+藝術。并且，必須要讓學生感覺到愛，比如利用目光的接觸、語言的接觸、利用家長來訪、背后表揚學生還有尊重學生等方式，讓學生充分感受到教師到他們的愛是無微不至的。
實驗中學的xx教師和xx小學的xx教師給我們做了如何當好班主任這個課題的培訓。他們都以自我為例，講解了他們作為班主任的經(jīng)歷和體會。班主任工作在學校教育和管理中占據(jù)著十分重要的地位。兩位教師給我們帶來了一堂生動趣味而實際的課，首先她為我們指出怎樣做好一個班主任，其次經(jīng)過她的學生的實例給我們展示了要做好一名班主任教師，應當奉獻自我的關愛，要全面地關心班中每個學生的各方面發(fā)展。同時也使我們深深地感受到了做好一個班主任所能體會到的歡樂之處。這對于新教師而言十分重要，因為僅有經(jīng)過班級團隊的建設，才能構(gòu)成班級團隊的凝聚力。
xx小學的xx主任和xx中學的xx校長對教師職業(yè)的解讀做了詳細的講解，他們也是結(jié)合自我的實例，生動而實際的對這份偉大的職業(yè)做了解讀。經(jīng)過培訓，我認識到新教師要適應教學環(huán)境、生活環(huán)境、人際關系環(huán)境；認識到我們要做一名終身學習型教師，做一名能夠不斷適應新知識新問題新環(huán)境的教師；做一名能時刻反思自我的教師，做一名關愛、了解學生的教師；認識到我們要堅持創(chuàng)新，在教學中發(fā)揮自我的聰明和才智，爭取在教學中獲得更大的發(fā)展。認識到教師的專業(yè)發(fā)展要靠自我“多讀書、勤實踐、善積累”。所以，我們要以高度的職責心對待工作，踏踏實實、一絲不茍，精心準備好每一堂課，用心上好每一節(jié)課。用真心關愛每一位學生，很大限度地理解、寬容、善待每一位學生，以微笑應對學生，努力成為學生心目中的好教師。終身學習，博覽群書，不斷進取，善于總結(jié)反思。
教科室的xx教師帶領我們以活動的形式制定了作為新教師的個人規(guī)劃和具體實施的方法。我們首先制定了個人的愿景目標，然后分析了我們自身的發(fā)展優(yōu)勢和發(fā)展劣勢，以及存在的問題，很后我們制定了朝著這個目標前進的方法和途徑。經(jīng)過這種開放式的培訓我們不但鞏固了人際關系，并且對自我的發(fā)展有了確切的規(guī)劃，這能使我們少走很多的彎路，讓我們受益匪淺。
xx中的xx校長給我們講解了《學校事故的預防與處理》。安全職責重于泰山，學校安全是學校工作的重中之重，學校安全連系千家萬戶的幸福問題，也是學校領導和全體教師很擔心的問題。金校長的講座有理論，有實踐，有法有據(jù)，對提高教師的安全防患意識，抓好學校、班級安全工作管理有很強的指導性，使我聽了覺得受益匪淺，在以后的工作中要知崗明責，提高警惕，確保每一位學生的安全。
教研室的xx教師給我們進行了教學常規(guī)專題的培訓。作為教師，本職工作就是教學，經(jīng)過培訓，我了解了僅有在課堂中能激發(fā)學生興趣、拓展教學樂趣的教師，才是一名好教師。所以，首先我就得要求自我獲得就業(yè)所應具備的很基本的專業(yè)知識和基本技能。其次，教學資料應盡量新穎豐富，讓學生有所得。教學方式的多樣化，可引起學生的新鮮和好奇，兩者都能夠使學生獲得精神的滿足而產(chǎn)生學習的興趣，異常是教學方式的多樣化，很能吸引學生的興趣。另外，團體氛圍對其在成員的學習動機、個性有重要的影響。個人的行為在相當大的程度上取決于團體的要求和期望，個人的學習動機由于想得到所在團體的重視而受到激發(fā)，學習效率也能夠由此而提高。所以，努力構(gòu)成一個相互競爭又相互理解和支持的團體氛圍，對培養(yǎng)和激發(fā)良好的學習動機有著進取的作用。很后，我們還進行了三筆一畫的培訓。
個人財商培訓心得體會篇十三
財商是現(xiàn)代社會人們必備的一項能力，在工作、生活中都能夠起到積極的作用。如何培養(yǎng)自己的財商呢？在我的職業(yè)生涯中，我參加了多次財商培訓，并從中受益匪淺。今天我來分享一下我的心得體會。
二、培訓內(nèi)容
在財商培訓中，我學到了很多實用的知識和技能。比如，如何正確理解個人財務狀況并進行個人財務規(guī)劃；如何正確理解基金、股票等金融工具并進行正確的投資決策。此外，在培訓中還學習到了一些實用的理財技巧，例如如何正確地使用信用卡、如何避免一些理財陷阱等等。
三、培訓方法
在財商培訓中，教師們采用了很多不同的教學方法，如幻燈片展示、講解、討論等等，都向我們傳授了大量的知識。其中，我最喜歡的是小組討論，因為在這種形式下，我可以更好地與他人交流、共同學習，并且可以獲得不同的思想碰撞，從而獲得更全面的認識。
四、啟示與收獲
在財商培訓中，我學到了很多關于金融、投資、理財方面的知識，但更關鍵的是，我從培訓中獲得了許多的啟示與收獲。比如，我理解了財務知識不僅僅是死記硬背，更重要的是需要將它應用到實際生活中，并且需要結(jié)合自己的實際情況進行改進和優(yōu)化。同時，我也明白了一個人的財務狀況是一個長期的過程，需要我們保持耐心和毅力。只有堅持不懈，才能夠不斷地提高自己的財商水平，從而為未來打下一個良好的基礎。
五、總結(jié)
財商培訓是一項非常有用的工具，可以幫助我們更好地認識自己的財務狀況，掌握財務管理知識，提高自己的投資決策能力。在這里，我希望更多的人能夠參加財商培訓，從中獲得更多的知識和技能，為自己的未來打下更堅實的基礎。
個人財商培訓心得體會篇十四
財商培訓是一個非常熱門的話題，在當今社會，擁有良好的財商已經(jīng)成為人們需要掌握的重要技能之一。我也參加了一次財商培訓，獲取了很多關于理財和人生規(guī)劃的經(jīng)驗。這篇文章，我將會分享我的一些心得和體會。
第二段：學習理財規(guī)劃的重要性
在培訓中，我們了解到理財規(guī)劃對于我們的未來是至關重要的。只有謹慎做出的理財規(guī)劃決策才有可能確保我們的財務目標被實現(xiàn)，以及避免浪費資本和時間。實用的理財觀念可以顯著提升個人的存款金額，增強個人的體面和自信心。
第三段：良好的財務習慣的培養(yǎng)
財商培訓的一個最主要的目的就是在于培養(yǎng)良好的財務習慣。例如，我們可以學會如何管理每月的消費，如何做出有益的投資決策，以及如何合理規(guī)劃未來的各種可能的開支等等。財務習慣的的確相對容易培養(yǎng)，因為它取決于我們是否能夠堅持做出改變和改良。
第四段：了解風險管理方法。
風險管理的概念在商業(yè)環(huán)境中顯得非常重要，財商培訓提供的風險管理方案有助于我們使我們的投資更加安全，可以避免和降低風險，最大化我們的儲蓄效應。我們了解了一些有效的風險管理技巧，如分散投資和金融工具的交易方式，這樣我們就可以選擇適合自己的投資模式，并自己決定投資的規(guī)模。
第五段：結(jié)尾
總的來說，財商培訓讓我認識到了財商教育的必要性，我也明確了自己的短處和需要改善的方面。學習理財規(guī)劃的重要性，良好的財務習慣的培養(yǎng)，以及了解風險管理方法等方面的知識，能夠使我們更好地進行理財，最終達到我們的財務目標。我希望我可以將這些知識在今后的人生觀念中實踐，并提高我的財商水平。
個人財商培訓心得體會篇十五
參加財商投資培訓是為了提升自己的理財技能和投資能力，希望通過培訓能夠獲取更多有關財務管理和投資的知識。然而，在培訓開始之前，我對自己的財務知識儲備和投資經(jīng)驗感到擔憂。我明白到，財商投資培訓并不是簡單的知識學習，還需要結(jié)合實踐進行模擬投資操作。這對我來說是一個巨大的挑戰(zhàn)。
第二段：知識的積累和實踐的訓練
在財商投資培訓中，我通過各種課程和模擬實踐不斷積累財務知識和培養(yǎng)投資技能。在課堂上，我們學習了財務概念、投資理論、金融市場等基礎知識，并通過案例分析和討論加深對知識的理解。學習過程中，老師們不僅傳授了理論知識，還分享了自己的投資經(jīng)驗和實戰(zhàn)技巧，這讓我受益匪淺。此外，我們還進行了模擬投資操作，通過實踐來鞏固所學的知識和技能。
第三段：培訓中的困惑和解決
在財商投資培訓中，我也面臨了一些困惑和難題。首先，由于時間緊迫，學習內(nèi)容較多，我感到壓力較大。然而，通過制定合理的學習計劃和調(diào)整學習方法，我逐漸擺脫了這種困惑。其次，投資過程中需要決策和把握時機，這對我的智商和情商都是一種考驗。但是，通過老師們的指導和同學們的交流，我逐漸學會了如何分析市場和制定投資策略，提高了自己的決策能力。
第四段：收獲和成長
通過財商投資培訓，我不僅獲得了豐富的財務知識和投資技能，還收獲了很多實踐經(jīng)驗和人際交往能力。在模擬投資實踐中，我不斷嘗試和總結(jié)，逐漸掌握了投資規(guī)律和市場運作規(guī)則。同時，我還加強了和同學們之間的交流和合作，學會了團隊合作和溝通能力。這些經(jīng)驗和能力的增長，將對我的今后的投資決策和職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。
第五段：展望未來和反思
財商投資培訓正是我走近金融領域的一次重要嘗試，無論是對個人發(fā)展還是職業(yè)規(guī)劃都具有重要意義。通過此次培訓，我明白到金融投資不是簡單的投機行為，而是一個極其復雜的系統(tǒng)。在未來，我將繼續(xù)加強自己的財務管理技能和投資理論知識的學習，力爭成為一個優(yōu)秀的投資者。同時，我還會積極參與實踐，拓寬自己的視野，提升自己的投資能力。
總結(jié)：通過財商投資培訓，我不僅增長了知識，獲得了實踐經(jīng)驗，還提高了個人能力，這對我個人和職業(yè)發(fā)展都具有積極的影響。通過不斷學習和實踐，我相信我能夠在財務管理和投資領域取得更好的成績，為自己的未來創(chuàng)造更多的機會和財務自由。
個人財商培訓心得體會篇十六
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我畢業(yè)已經(jīng)兩年多了。我早已從一名懵懂的大學生，走上了社會，走進了醫(yī)院，成為了一名救死扶傷的'護士。由于工作調(diào)動的關系，如今我來到了佛山市第二人民醫(yī)院并且很幸運成為了這個溫暖大家庭中的一員。
感謝院領導對我們的重視。透過參加這次崗前培訓學習，我們對二院的醫(yī)院文化，發(fā)展歷史，管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解，同時也學習了消防安全知識以及如何樹立正確觀念，創(chuàng)造價值人生大呢感有關知識，我受益匪淺，感觸兩多，自從工作以來，我一向以嚴謹?shù)膽B(tài)度和用心的熱情投身于工作和學習中，過程有成功的喜悅，也有失敗的辛酸，日益激烈的社會競爭使我充分地認識到成為一名德、智、體、全面發(fā)展的護士的重要性。個性是透過這次的培訓學習，我深深地明白了。臨床護理工作和書本上的理論是存在著必須的差距，自我不僅僅要有扎實的理論，熟練的操作，對病人還要有足夠的愛心，耐心和熱心等。
我是一名僅僅工作兩年的護士，還沒有太多的臨床經(jīng)驗，但我卻一向在琢磨著如何當好一名護士，要怎樣才能得到病人的信賴。或與在許多人眼里都認為做護士很簡單，誰都能夠去做。但參加工作兩年多的我，發(fā)現(xiàn)要做一名優(yōu)秀的護士真的不是那么容易，甚至有的人做了一輩子，最后還是沒做好。
作為一名護士，我認為就應有高度的職責心和主動服務的意識，在工作中不僅僅能夠服從領導的安排，理解批評，還就應有良好的協(xié)作精神，工作勤奮，不怕苦和累，有較高的專業(yè)水平。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，我們就應給與病人親人般的關懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，為病者分憂。護理工作是一個十分平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是確實十分重要的和不可或缺的工作。常言道：三分治療，七分護理。我們就應和患者多溝通，用微笑為病人服務，在于病人溝通時要講究語言藝術，把握說話分寸，透過得體的護理，讓患者感到關愛我深刻的體會到給與病人親人般的關愛和關心，以及端正的儀表，不僅僅能提高我們的護理質(zhì)量，給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心，也使我們單調(diào)枯燥的工作有了個性的好處。
護士不僅僅需要較高的專業(yè)技術水平，還應善于和病人交流，做好有關疾病的健康知識宣傳教育，切實為病人解決實際問題，同時應尊重患者的人格，維護患者的權(quán)利，注重服務態(tài)度和服務質(zhì)量的提高。在生活上，護士要養(yǎng)成良好的生活習慣，用心參加各項課外活動，從而不斷的豐富自我的閱歷，用有限的生命投入到無限的護理工作中。
短短一星期的崗前培訓學習在緊張的理論操作考試和歡快的師生談心中結(jié)束了，我們不僅僅學到了很多理論知識，更多的是學到了如何去做好一名護士。我懷著期望，懷著對未來生活的憧憬，懷著對護理工作的無限熱愛，懷著一顆感恩的心，立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使！為醫(yī)院的發(fā)展盡自我的一份微薄之力！
個人財商培訓心得體會篇十七
在財商培訓課程結(jié)束后，我不禁反思了一番。當初選擇參加這門課的原因是因為我對財務管理和投資有著濃厚的興趣，同時也希望能夠提升自己的財商水平。通過這門課，我希望能夠?qū)W習到更多的理財知識，改善自己的理財能力，為自己和家庭的未來做好準備。
第二段：對課程內(nèi)容和講師的評價
這門財商培訓課程的學習內(nèi)容十分豐富，涵蓋了財務規(guī)劃、投資理財、風險管理等方面的知識。當中，最令我印象深刻的部分是投資理財方面的講解。講師通過生動的案例和實際的數(shù)據(jù)分析，讓我們更加清晰地了解了不同投資產(chǎn)品的風險和回報，并且還教會了我們?nèi)绾芜M行資產(chǎn)配置和風險控制。講師的教學方式簡潔明了，容易理解，深入淺出，讓我在課堂上受益匪淺。
第三段：對學習方法和實踐應用的理解
在學習財商培訓課程的過程中，我逐漸明白了理論與實踐的重要性。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。只有將所學的知識應用于實際中，才能真正提升財商水平。因此，在課程之余，我積極參與了模擬投資的活動，并且通過閱讀書籍和關注財經(jīng)新聞進行實踐。在實踐中，我不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓，逐漸成長為一個更好的投資者。
第四段：對課程收獲的總結(jié)和自我成長的評估
通過參加這門財商培訓課程，我不僅學到了實用的理財知識，更重要的是培養(yǎng)了正確的金錢觀念和財務管理能力。在這門課程的指導下，我將自己過去的投資決策進行了反思和改進，采取了更加科學和理性的方法來規(guī)劃我的財務。我逐漸學會了避免盲目跟風，注重長期投資，并且更加注重風險管理。通過這些改變，我看到了自己的成長和進步。
第五段：對未來的展望和對財商培訓課的總結(jié)
財商培訓課程為我打開了一扇了解財富管理的大門，并為我提供了更廣闊的發(fā)展空間。在未來，我將繼續(xù)不斷學習和提升自己的財商水平，不斷完善自己的財務規(guī)劃和投資決策能力。同時，我也會通過分享自己的財商知識，鼓勵更多的人加入到財商培訓的行列中來，讓更多的人受益于這門課程?？偟膩碚f，這門財商培訓課程不僅使我受益匪淺，更為我的未來發(fā)展鋪就了堅實的基礎。
個人財商培訓心得體會篇十八
在剛開始聽到我們有一個培訓的時候，我是滿懷期待的，對此次培訓充滿希望，一直以來都覺得這個培訓會非常的精彩、非常豐富，但是培訓過后，感覺自己從滿懷希望的期待培訓到培訓后的小小的失望。這次培訓和自己的想象還是有蠻大的區(qū)別的，雖然有些失望，但是從中還是學到了一些東西啊。下面我從三個方面總結(jié)下此次培訓的總結(jié)：
一、工作：
在培訓開始前一天，給我安排的工作是負責簽到。當我到達福彩酒店的時候，我看到還有好多基礎工作沒有做完，我和梅娟開始將材料整理、分類、裝袋，大概一個多小時后我們做完了這個工作開始簽到工作。在負責簽到的時候遇到了一些之前沒有遇到的人，做了簽到這個工作之后我就知道了很多社區(qū)的人員很難相處、甚至有些刁鉆。經(jīng)過幾天的培訓,事實證明有一些人員真的是比較刁鉆、刻薄。
在培訓中，我們7個姑娘充當志愿者、會務的角色，每天培訓后我們都會收當天的作業(yè)，有一些人總是不交、還有一些人總是遲交、還有一些人不寫自己是社區(qū)的還是社工、更有甚者本來是社區(qū)的居然寫成社工的··這些的種種加重了我們的工作。
很大的意見，他們沒有理解會務組這樣安排的用意，多以也就產(chǎn)生了很大的怨言。
總的來說，我個人覺得培訓會務組的工作人員只有一個人，如果沒有我們7個姑娘，我很難想象她要怎么應對?我覺得在培訓前應該適當?shù)恼心贾驹刚?。還有在培訓中我們7個人的工作安排非?；靵y，個人覺得在培訓前應該給我們7個安排好各自的工作。
二、培訓課程安排。
微笑，微笑是一種最好的溝通方式，人家說伸手不打笑臉人。可是我是一個很難控制自己情緒的人，我開心的時候我就大笑，我不開心得時候我的臉上也會表現(xiàn)出來，而且我是一個性子很直的人，喜歡直來直去，我的好朋友總是說我，性子太直了，對我的工作很不利的。當我們聊到這個話題的時候我就想到了前人曾說過：我們用一年就學會了說話，可是我們卻用一輩子學會怎么閉嘴?，F(xiàn)在我還沒有學會閉嘴，也沒有學會怎么掩飾自己的情緒。我要好好學習蘇老師課上說的要學會微笑，記得微笑面對一切。
這次培訓是我大學畢業(yè)后的第一次培訓，雖然和理想的培訓還有一定的差距，但是在這次培訓中還是讓我受益匪淺，我要記住這次培訓，好好的充實自己，改變自己，豐富自己，讓自己變得更加強大，更優(yōu)秀。
個人財商培訓心得體會篇一
我參加了這次海西教育培訓，這次培訓所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗是一筆永久的財富。幾位對教育教學工作很有見解的專家給了我們具體的指導，使我的教育觀念進一步得到更新，真是受益匪淺。下面是我通過培訓獲得的幾點體會：
我們常說：要想給學生一杯水，教師就應該有一桶水。那么這桶水從哪里來，從書中來，歷史哲學的自然的科學的……我們都應有所涉獵。這樣我們的知識才能時時處于更新的狀態(tài)，才能更好地去教育學生，去引導學生，并潛移默化地感染學生，讓學生真正體會到閱讀的快樂，而不是為應付讀書而讀書。
新課程改革的終極目標是什么?一句話：為了每一個學生的發(fā)展。因此增加學生語文實踐的'機會，讓學生在實踐中豐富語言積累，掌握學習方法，提高基本技能，接受熏陶感染，養(yǎng)成良好的學習習慣，打下扎實的語文基礎;鼓勵學生采用各種手段擴大閱讀面，增強學生在一切場合學語文用語文的意識，積極參加各種課改活動，促進學生語文素養(yǎng)的整體提高。
新課程中也說到：語文是實踐性很強的課程，應著重培養(yǎng)學生的語文實踐能力，而培養(yǎng)這種能力的主要途徑也應是語文實踐，應該讓學生更多地接觸語文材料，在大量的語文實踐中直接培養(yǎng)能力。可事實上，有多少人真正領悟到新課改的真諦呢?此外，老師也告訴我們：我們教師必須發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)勢智能，發(fā)展他的優(yōu)勢智能，為他們的“成才”提供方向，讓每一個人都能為社會發(fā)展盡己所能。
只有把學習的選擇權(quán)真正歸還給學生，學生才有了獲得主動發(fā)展的前提。
作為教師，我們肩上的擔子是沉重的，面對如此重大的革新，我們要做什么?首要的是我們要更新觀念，要敢于打破傳統(tǒng)教學中的條條框框，在教改的路上敢于創(chuàng)新。繼而走上務實之路，一切從實際出發(fā)，實事求是，講求實效。這也是我在閱讀教學方面最大的感悟。語文是一門獨立的課程形態(tài)，有特定的目標和任務，有獨特的個性，這就是語文的本。在閱讀教學中，我們要牢牢把握住這個本，從關注內(nèi)容到關注語言，從“教教材”到“用教材教”，汲取傳統(tǒng)教學中可取的東西。
在今后的日子里，我將不斷地學習理論知識，不斷拓展自己的閱讀面，用理論指導教學實踐，把研究和探索教育教學規(guī)律結(jié)合起來，使自己無愧于“人類的靈魂工程師”這一稱號。
個人財商培訓心得體會篇二
通過院黨委組織的入黨積極分子培訓班的學習，我第一次系統(tǒng)、完整、深刻地學習了中國共產(chǎn)黨章程、黨史，進一步端正了入黨動機，對黨的性質(zhì)、黨的奮斗目標、黨的指導思想、黨的基本路線、黨員的義務與權(quán)利、紀律等有了更明確、內(nèi)在、深刻、全面的了解。從思想上、理論上，進而從行動上找到了自身的差距，明確了努力方向，也更有針對性地知道如何以一個共產(chǎn)黨員的標準去要求自己。
下面我談談自己的認識、收獲和體會。
一、通過學習，進一步了解了我黨的發(fā)展歷史，加深了對黨的理解與認識
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心。
從共產(chǎn)黨的歷史發(fā)展看，國際共產(chǎn)主義已經(jīng)有了多年的歷史，中國共產(chǎn)黨也歷經(jīng)了年風風雨雨，八十年前中國共產(chǎn)黨誕生時，黨員只有五十幾人，面對的是一個災難深重的舊中國。八十年后的今天，我們黨已成為在全國執(zhí)政五十多年、擁有六千四百多萬黨員的大黨，中國人民已擁有一個欣欣向榮的社會主義祖國。這個巨大變化，是中華民族發(fā)展的一個歷史奇跡。歷史證明了中國黨建工會共產(chǎn)黨和社會主義具有強大的生命力。
從我國的近代史看，從上世紀的戰(zhàn)爭起，中華民族吃了多少苦，受了多少難各種黨派，各種政治派別，各種救國治國的政治主張，無數(shù)能人志士，都在中國歷史這個大舞臺上進行了充分的表演。然而歷史事實證明了，我們的國家因為有了中國共產(chǎn)黨，人民才有出路。只有中國共產(chǎn)黨能夠救中國，能夠發(fā)展中國。中國共產(chǎn)黨領導全國各族人民，在思想的指引下，經(jīng)過長期艱苦卓絕的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭，拯救人民群眾于水火之中，取得新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的中華人民共和國。建國以后，順利地進行了社會主義改造，完成了從新民主主義到社會主義的過渡，確立了社會主義制度，發(fā)展了社會主義的經(jīng)濟、政治和文化。
十一屆三中全會以來，以同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，總結(jié)建國以來正反兩方面的經(jīng)驗，解放思想，實事求是，實現(xiàn)全黨工作中心向經(jīng)濟建設的轉(zhuǎn)移，實行改革開放，開辟了社會主義事業(yè)發(fā)展的新時期，逐步形成了建設有中國特色社會主義的路線、方針、政策，闡明了在中國建設社會主義、鞏固和發(fā)展社會主義的基本問題，創(chuàng)立了理論?？v觀實行改革開放政策多年的歷程，中國政治、經(jīng)濟、文化等的迅猛發(fā)展，更是輝煌燦爛，舉世矚目。
__年，在以為核心的第二代黨中央領導集體提出號召全黨集中時間，在全國縣級以上黨政領導班子和領導干部中，深入進行以“講學習、講政治、講正氣”為主要內(nèi)容的黨性黨風教育，取得了巨大成效，在全國造成認真學習的風氣，民主討論的風氣，積極探索的風氣，求真務實的風氣，堅持理論聯(lián)系實際，學以致用，提高解決實際問題的能力。
在新的歷史條件下，在跨世紀的偉大征途中，中國共產(chǎn)黨依然堅持以馬列主義、思想和理倫為指導思想不動搖，堅定共產(chǎn)主義的信仰和政治方向，堅持黨的基本路線，堅持解放思想，實事求是，團結(jié)拼搏，開拓進取，建設有中國特色的社會主義經(jīng)濟、政治、文化都取得了更巨大成就;在工作實踐中，對政治路線堅決貫徹，不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力，深入揭批___邪教的反動本質(zhì)，充分認識加強和改進思想政治工作的重要性和必要性;在作風建設上，有強烈的政治責任感，時刻不忘共產(chǎn)黨人光榮而艱巨的使命，時時事事率先垂范，須臾不忘并恪守全心全意為人民服務的宗旨，積極感召人民群眾，樹立正確的世界觀和人生觀，勤奮學習，努力實踐，信心堅定，一身正氣，無私無畏地同一切錯誤思想、反動勢力、消極現(xiàn)象進行不懈的斗爭。
盡管在黨前進的道路上還有許多困難和艱辛，但我們深信：有中國共產(chǎn)黨的正確領導，任何艱難險阻我們都能克服，黨領導人民在二十世紀寫下了光輝篇章。也一定能在二十一世紀寫下新的光輝篇章。
二、端正入黨動機，以共產(chǎn)黨員為榜樣，向共產(chǎn)黨員學習，接受組織考驗，爭取早日入黨
正確的入黨動機，是正確行動的精神力量。只有樹立正確的入黨動機，才能有持久不衰的動力?？炭鄬W習馬克思主義理論，更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來，在改革開放和現(xiàn)代化建設中積極做出貢獻，才能夠在日常工作和生活的各個方面，更加嚴格要求自己努力擺正黨和人民利益同個人利益的關系，逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”，為人民無私奉獻的人生價值觀，才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。
我參加工作以來，耳濡目染不斷感受和見識了黨組織的先進積極正義和為人民服務思想、道德的率先垂范，并不斷得到了周圍黨員同志們的幫助和帶動，經(jīng)過自己的學習和實踐，對黨組織有了初步的認識，逐漸萌發(fā)了入黨要求。另外，從我親身接觸到的共產(chǎn)黨建工會黨員看，無論是領導干部，還是一般黨員，他們絕大多數(shù)都能以身作則，政治上有理想，業(yè)務上有追求，先鋒模范作用也給了我很大的啟發(fā)和教育，使我受到了深深地感染，也促使我不斷找自己與黨員的差距，更努力地工作，不斷上進，同時，也增強了我入黨的決心和信心。我經(jīng)過認真的思考之后，決心把入黨作為我的政治生活的目標追求。
我要求進步要求入黨的愿望是迫切的，看到比自己年齡小很多的同志早于自己加入組織，心中難免著急，仔細想起來雖然面對工作的曾經(jīng)變動和過于沉浸在繁雜工作的瑣事忙碌中，因而一直沒有及時向黨組織誠懇匯報自己的思想，提出入黨請求，并得到黨組織連續(xù)、深入的培養(yǎng)考察與考驗，但自己要求入黨的信念一直深深埋在心頭，始終未變，并懂得了青年人要成長進步必須靠近黨組織，主動接受組織的教育和培養(yǎng)。有了這種想法和信念的陪伴，我更加渴望早日成為黨組織的一名成員。
我深知，作為一名共產(chǎn)黨員，不僅要做一個解放思想、實事求是的先鋒，更重要的是要在不斷改造客觀世界的同時，努力改造自己的主觀世界，樹立共產(chǎn)主義遠大理想，牢記黨的全心全意為人民服務的根本宗旨，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，才能充滿為共產(chǎn)主義而奮斗終身的信心和勇氣，才能在現(xiàn)階段為建設有中國特色的社會主義不遺余力地奉獻自己的智慧和汗水，才能把我們的事業(yè)不斷推向前進?！@種“遠大理想”、“奮斗終身的精神”與現(xiàn)實生活緊密結(jié)合起來，體現(xiàn)在現(xiàn)實生活和工作學習中，就是要克服困難，勤奮學習，努力在本職工作的實踐中提高自身綜合素質(zhì)，這樣也才能不斷提高自己為人民服務的本領。
_x曾教導人們說，要做一個有益于人民的人。共產(chǎn)黨的組織是一個吸納和培養(yǎng)先進分子的組織，加入共產(chǎn)黨，對于實現(xiàn)自己為人民服務的理想和不斷提高為人民服務的本領，是最根本的政治保證，這也是推動我不斷奮發(fā)前進的動力。
個人財商培訓心得體會篇三
武鳳捷____一行認真聆聽了____等幾位教授、專家關于學校行政管理、領導力修煉、辦學理念、心理健康教育等方面的講座、報告,并到現(xiàn)場參觀了____光谷實驗中學、____山三中、____市崇仁漢濱學校、宜昌市夷陵區(qū)實驗中學及桃花嶺小學等幾所富有特色的學校，收獲頗多。
教育局作為管理學校的部門，既是學校的管理者，又是學校的服務者，要在原有的管理職能基礎上，牢固樹立服務理念，了解不同學校的發(fā)展需求，多為學校的發(fā)展提供優(yōu)良的環(huán)境，為教師的成長提供更好的幫助。
本次學習活動中對崇文漢濱小學汪飛和光谷實驗中學馬國新2名校長的報告及夷陵中學的學校管理印象最深。2位校長有智慧、對學校的發(fā)展有自己獨特而深刻的思考，他們勵精圖治，遵循教育規(guī)律大膽探索，有干勁、有成果。這些學校，校長自信、智慧，教師幸福、嫻靜，學生淳樸、可愛，校園環(huán)境優(yōu)雅大氣、書香四溢，散發(fā)出花一般的芳香，自然而美麗。校園里是一群有信仰的幸福的教育人，管理成效值得稱贊，管理方法值得借鑒。
宜昌市夷陵區(qū)實驗中學“七彩星”學生綜合評價體系構(gòu)建比較完備，學校在評價內(nèi)容、評價形式、評價主體、評價方式等諸多方面進行了深入的實踐與探索，使評價成為校園文化建設的靈魂，發(fā)揮了評價的重大的積極作用。
目前我們是以人民滿意學校評估、設立市長教育質(zhì)量獎來評價激勵學校向前發(fā)展，學校被動因素居多，因為評價標準是同一個指標體系，評價標準年年不變，每一年，學校發(fā)展哪些方面發(fā)展了、發(fā)展了多少？只靠評估分數(shù)是否增高不夠科學，學校個性發(fā)展的動力不足，因此建立既評基礎又評個性特色的開放的上下互動的評價機制不失為解決問題的途徑。
首先在評估指標體系的內(nèi)容上進行更新，設置三個層面的指標：（1）基礎指標?；A指標是辦好學校的基本要求，是學校發(fā)展的必備條件和基本保障，是評價學校是否合格的重要指標?；巨k學條件、學校管理、師資隊伍建設、教育教學工作、教育質(zhì)量等，是這部分評估指標的主體。應通過督導評估，引導學校扎扎實實地抓好基礎性工作，規(guī)范辦學行為，為學校持續(xù)健康發(fā)展奠定堅實基礎。（2）發(fā)展指標。發(fā)展指標是在學校達到基礎指標基礎上的發(fā)展與提高，重在衡量外顯的努力與變化。發(fā)展指標具體分為兩個層面設置：一是必選指標，根據(jù)教體局制定的年度工作要點，確定若干個統(tǒng)一要求必須發(fā)展的項目作為必選指標，以保證區(qū)域教育發(fā)展方向的協(xié)調(diào)一致性。二是自選指標，主要體現(xiàn)在設施建設和學校管理方面，根據(jù)學校改革與發(fā)展的實際，確定若干個自選指標，使學校有自主發(fā)展的空間和自主權(quán)，促進學校個性發(fā)展。（3）特色指標。特色指標的確定需要學校立足自身發(fā)展實際，借助某一方面的傳統(tǒng)和優(yōu)勢，以全面實施素質(zhì)教育、堅持教育創(chuàng)新為宗旨，以個性特色為切入點和發(fā)展的增長點，不斷創(chuàng)新，逐步形成自己獨特的、優(yōu)化的、穩(wěn)定的教育特征、風格和校園文化，引導和促進學校不斷向更高境界發(fā)展攀升。
其次，在指標的確定上引入?yún)f(xié)商機制，確定各學校的發(fā)展指標和特色指標。每學年開學前，各學校在充分發(fā)揚民主、科學論證的基礎上，確定符合學校自身發(fā)展需求的“自選指標”和“特色指標”，在教體局召開的全區(qū)校長、教育直屬部門有關人員參加的會議上進行討論、協(xié)商，最終形成準確、完整、客觀的“一校一標”（即每校發(fā)展指標和特色指標各不相同）。自主與協(xié)商相結(jié)合，能夠充分尊重學校的主體性和差異性，最大程度地張揚學校的個性，挖掘?qū)W校的潛能。
再次，評估方法上尊重差異。教育部門結(jié)合實際，尊重不同學校的基礎和差異，在評估時，只要學校完成協(xié)商的目標就可以得滿分，確保所有學校經(jīng)過督導評估，找到自己的發(fā)展點、增長點和原動力，充分調(diào)動薄弱學校發(fā)展的積極性，逐步實現(xiàn)全區(qū)學校均衡發(fā)展。
這樣，通過“發(fā)展性評估”和“研究性評估”等方式，教育行政部門可以指導學校制定發(fā)展規(guī)劃，診斷學校辦學中存在的困難和問題，使每所學校，特別是使基礎相對薄弱的學校找到“最近發(fā)展區(qū)”，增強學校自主創(chuàng)新、主動發(fā)展的自覺性和自信心。
（二）如何評價教師？
我們目前運用的是對教師德、能、勤、績等方面的量化積分來考核，評價的主體是學校，而作為教師服務對象的學生及家長的評價沒用參與其中或是少有參與；評價的內(nèi)容重“能”、“績”，輕“德”、“勤”。新時期，人民群眾對教育的關注度越來越高，對孩子的心理健康越來越重視，對教師的職業(yè)道德標準要求也越來越高，而教師這個群體，受經(jīng)濟社會的影響，師德出現(xiàn)諸多新問題，如若用原有的評價方式，對教師師德的約束力太弱。思想決定行為，師德問題不解決，師能提升就會受到影響。因此，需要把對師德的考量放重、做實，把評價的主體多元化，才能促進師德問題的解決。
（三）如何評價學生？
教育部于____年12月16日發(fā)布了《關于加強和改進普通高中學生綜合素質(zhì)評價的意見》，轉(zhuǎn)變以考試成績?yōu)槲ㄒ粯藴试u價學生的做法，為學生積極主動地發(fā)展、為學校掌握學生成長規(guī)律、為促進評價方式改革、為切實轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式提供了途徑和依據(jù)。作為高校招生錄取重要參考的綜合素質(zhì)評價，為什么評、評什么、怎么評、如何使用，終于有了答案。高考制度的改革，為義務教育如何培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)、如何評價學生，提供了方向和實際操作依據(jù)，小學、初中需要盡快深入研究并進行實踐探索，以評價改革來轉(zhuǎn)變教師、學生及家長的質(zhì)量觀，把學生從唯分數(shù)論中解救出來，讓每個學生在科學的評價引導下，掌握知識，發(fā)展能力，形成良好思想品質(zhì)，成為全面發(fā)展的人。
個人財商培訓心得體會篇四
在上級黨委的精心組織安排下，20xx年11月28日至30日，我有幸參加了甘肅省張掖市市委黨校基層黨支部書記培訓班學習。高質(zhì)量的培訓轉(zhuǎn)瞬即逝，本人從中獲益良多，下面就三天所學的內(nèi)容，淺談幾點體會。
一、開闊視野，深入思考
參加這次培訓班之前，我印象中的基層黨支部書記工作都是比較瑣碎而單調(diào)的。日常的工作基本就是帶動所在基層支部黨員認真學習領會十九大報告內(nèi)容、按要求開展“三會一課”等各項內(nèi)容。
但通過這次學習我深刻體會到要當好一名基層黨支部書記，不單只是在于做好上述各項常規(guī)性工作，更是應該認真參考借鑒和思考，結(jié)合自己所在企業(yè)、所在支部的特點，真正有效帶動基層黨支部的黨員同志自覺進行學習。同時思考增強新時代國企黨建工作的人性溫度，用創(chuàng)造的思維，增強新時代國企黨建工作的時代意識，如何開展微黨課、組織支部黨員輪流主講等，充分調(diào)動各黨員主觀能動性。此外，還可充分利用網(wǎng)絡溝通，融合業(yè)務工作，參考學習國企黨建的優(yōu)秀案例，進一步提升黨建工作質(zhì)量。
二、培訓學習系統(tǒng)全面，條例清晰
幾天的培訓中，高校老師、教授分別向?qū)W員們闡述了如何成為一名合格的基層黨支部書記、十九屆四中全會、習近平總書記考察甘肅重要講話精神與黨支部建設標準化、《中國共產(chǎn)黨支部工作條例》等內(nèi)容。
這些培訓內(nèi)容涵蓋了基層黨支部書記應該掌握的基礎理論知識、黨支部工作開展的基本流程和注意事項，還能有機結(jié)合基礎實際需求，把基礎黨建理論與實務相融合，重點針對性強。培訓內(nèi)容貼合受訓人員真實需求和需要，高度切合實際，為基礎黨支部書記指明了工作綱領和要訣。
三、堅持與積累
做為合格的基礎黨務工作者，除了需要在日常中嚴格按照相關黨務工作要求有條不紊開展工作之外，還需要有嫻熟的黨務材料寫作水平。通過短期的培訓無法達到要求，只有不斷堅持多花時間，關注黨和中央最新政策和文件要求，學習和借鑒新媒體號中規(guī)范的黨務公文寫作手法，歸納總結(jié)這些規(guī)范性公文的寫作方法，收集匯總可供使用的好詞好句，做好積累，逐步提高自己的黨務公文寫作水平。
回味這次黨支部書記的培訓內(nèi)容，感觸很多，受益匪淺。黨建工作無止境，實踐證明，組織力就是戰(zhàn)斗力，就是企業(yè)的生命力。作為一名黨支部書記我要不斷轉(zhuǎn)變思想觀念，不斷提高自身素質(zhì)，提升黨支部黨建科學化水平，真正實現(xiàn)黨建和生產(chǎn)經(jīng)營工作的互促共贏。
個人財商培訓心得體會篇五
沒培訓時感覺自己的學識很淵博，培訓后才感覺到自己有多么的無知。
不學習的時候，感覺自己擁有的專業(yè)知識已經(jīng)“可以”了，當培訓學習后，感慨萬千：自己是真的很無知。
學習為的是自己，是充實自己靈魂的陽光雨露，而且還是花公家的時間來提高自己的素質(zhì)和水平，填充自己的精神食糧，何樂而不為呢。所以我在緊張的教材培訓完成之際，花費了昨天的晚上和今天的一天的時間，學習了培訓團隊其他老師的文章，寫的是有關小學數(shù)學課堂教學中的幾個問題的思考，寫的非常好。每句話都有一定的理論和科學依據(jù)，非常具有針對性和可操作性。只是我學習的速度實在是慢，理解也慢，對于別人來說只需要用很少的時間能完成的東西，我卻花了一天的時間。但感覺還不錯，沒有為了學習而學習，沒有忙三火四地學習，沒有囫圇吞棗地學習，感覺很好。
我認為：要想不被時代所拋棄，學習是最有利的武器。雖人各萬千，思想不一，但已從他的經(jīng)歷或感悟中增長了自己的智慧，提升了人生的品味，實現(xiàn)一個又一個認知的飛躍。
一段報告，一句話，一個詞，撩動著心彈，撫慰著靈魂。每當此時此刻，幸?！呀?jīng)來到。
小學數(shù)學暑期教師個人培訓心得體會6
很慶幸自己又能做坐到電腦旁敲擊著鍵盤，任思緒飛揚。
暑期培訓接近尾聲，細想一下雖然很累，但真的有一絲的舍不得，舍不得這樣形式的鎮(zhèn)校級培訓；舍不得這樣內(nèi)涵深刻的教研活動，更舍不得自己數(shù)學組里的老師們。
本次活動，為我們提供了一到六年級精彩的教材分析，專家團隊進行了點評，還觀看了各種與教學有關的視頻，使本來枯燥的學習、抽象的內(nèi)容變得生動易懂，扎實有效，提高了學習效率，拓展了自主學習和討論交流反思的空間，給我們的課堂教學指明了方向，提供了方式方法。十幾天的培訓學習，是對教育思想的洗禮和升華，也是對教育教學方法的改進和提升。通過與小組內(nèi)老師們的討論、交流，思維的碰撞和個人反思，我們發(fā)現(xiàn)了教育教學過程中的一些不足，也找到了許多解決問題的辦法。
一、培訓對自己思維的觸動，逐步更新教學行為。
通過理論與實踐的培訓，對我來說，受益頗多。從教材分析和專題報告中，我感受到了老師們對教材梳理的嚴謹細密，教師積極創(chuàng)新的意識；從專家團隊的講座報告中，我領略了數(shù)學最前沿的理論，解開了心中的一些疑惑。通過本次學習活動給我很大的啟示。
1、不斷更正自己的教學行為。
我校一直也在強調(diào)教師不要只顧走備課，要根據(jù)學生實際情況進行隨時的更正，但如何更正，一直無從下手，聽了韓老師的報告，我眼前一亮，韓老師講了如何備課，講了學生所不懂得的，放在備課之前，在反思中構(gòu)建數(shù)學備課；課中反思，注意教學過程中的傾聽；課后反思，不斷更正自己的教學行為，而不是完全按備課走下來的，因此，學生學習積極性很高，課堂效果就相當好。
2、數(shù)學思想方法的滲透。
一節(jié)好的數(shù)學課的教學，并不僅僅是讓學生有效參地與教學活動，更重要的是要讓學生學會數(shù)學的思想方法。首先我們要研讀教材，從學生的實際出發(fā)，創(chuàng)設合適的問題情境，通過讓學生猜測，探究的方法進行實踐，從而將生活問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學問題，增強數(shù)學思考的含量。這正是科學的探究態(tài)度，是數(shù)學的思想方法本質(zhì)所在。
3、充分體現(xiàn)自主學習、自主發(fā)展。
學生是學習的主人，這是一直堅持的教學原則。但是如何讓學生成為自主學習的主人，是長期以來教師們在一直探討的問題。在學生學習的過程中，自主學習的學生都有較明確的學習目的，強烈的求知欲望，濃厚的學習興趣，積極自覺的學習態(tài)度，刻苦勤奮的學習精神。因此我們要學會巧妙地把學生的思維牽引到一個探究自悟的思維空間，不僅讓學生獲取了教學目標應該完成的學習任務，而且讓學生掌握了獲取知識的學習方法。為學生的自主學習排除干擾，讓學生樂學、會學。
二、在讀書中反思。
本次培訓，讓我充分領略到專家那份獨特的魅力――廣博的知識積累和深厚的文化底蘊。我想這與他們經(jīng)常讀書是分不開的。讀書，可以讓自己從不同層面得到豐厚；讀書，可以加深自身文化底蘊，提高自身專業(yè)素養(yǎng)。而再想一下自身，自嘆不如。知之而改之，今后我努力的方向就是要讀書，只要堅持，哪怕讀一點點都是好的。在讀書的過程中，還必須要學會思考，在思考中進步。
三、培訓激勵我前進。
小學數(shù)學教師培訓，猶如為我們打開了一扇窗，撥云見日，使我豁然開朗?！坝癫蛔?，不成器。人不學，不知道。”古人寥寥數(shù)語就將學習的重要性高度地概括出來了?；顒与m然即將結(jié)束了，但我還在思考著，今后，我將在實際教學中不斷反思、不斷積累，摸索出一條有利于孩子們長遠發(fā)展的路。讓孩子們和自己一樣“一路歡歌，一路收獲”！
個人財商培訓心得體會篇六
當我們經(jīng)過反思，對生活有了新的看法時，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來！以下小編在這給大家整理了一些個人培訓心得體會，希望對大家有幫助！
企業(yè)管理、制度、決策的根本都是由執(zhí)行力決定的，對于企業(yè)的三座大山而言，任其如何規(guī)定，都必須有切實可行的執(zhí)行力去執(zhí)行，提高執(zhí)行力是企業(yè)發(fā)展的關鍵。
一個成功的企業(yè)，在管理方面講究的是貴在執(zhí)行，任何企業(yè)的成功都必然是執(zhí)行的成功。我覺得我們的企業(yè)在發(fā)展過程中，從各級領導到普通員工都應該全面貫徹執(zhí)行企業(yè)指令。執(zhí)行力是決定企業(yè)成敗的一個重要因素，是構(gòu)成企業(yè)競爭力的重要一環(huán)，只有掌握并充分將執(zhí)行力運用于企業(yè)戰(zhàn)略中，企業(yè)才具有獨特的競爭優(yōu)勢。沒有執(zhí)行力，就沒有競爭力，這是現(xiàn)代市場經(jīng)濟發(fā)展的必然。
對于專家余世維博士《贏在執(zhí)行》中的一句話我覺得說出了一些企業(yè)執(zhí)行力不強的根源，他說：“不把任務當回事，目標再明確也不行”。這就是我們經(jīng)常所說的責任心，一個責任心不強的員工，盡管有豐富的經(jīng)驗，有足夠高的學歷，他也沒辦法完成重要的工作。這也使我認識到一個企業(yè)，一個好的企業(yè)，就必須注重培養(yǎng)員工的工作責任心，樹立工作責任感，作為下級就必須認真執(zhí)行企業(yè)下達的任務和指令，對于執(zhí)行中遇到的問題，需要大家以積極的心態(tài)去對待，去解決。
一個好的企業(yè)要發(fā)展，我認為應具備一批懂得經(jīng)營管理、善于團結(jié)、有凝聚力、高素質(zhì)的隊伍，因為好的執(zhí)行力要靠好的人才去執(zhí)行。如果每個員工在工作當中，在職責范圍內(nèi)，在自己的崗位上，都能夠按照工作標準和上級指令不折不扣的執(zhí)行，我想企業(yè)就會具備發(fā)展的源動力，我們的企業(yè)也就更加具有競爭力。
余博士說：“不忙的時候，主動幫助別人”。對于這句話，我的個人理解是，一個企業(yè)就是一個團隊，養(yǎng)成團結(jié)互助的習慣也就是培養(yǎng)了員工的團隊意識。身為企業(yè)一員，只有具備團隊精神，貫徹領悟企業(yè)領導的思想，才能提高個人的工作能力和執(zhí)行力，在工作中做到有壓力才有動力。
同時作為一名基層企業(yè)領導，一方面我將在今后工作中的加強主動性，不斷的要求充實自己，更好地去學習、去思考，全面貫徹執(zhí)行力度。另一方面不斷加強各部門之間的互相協(xié)助，重視團隊精神，多和員工溝通思想，盡可能提高每位員工的執(zhí)行力!
在前段時間，為了進一步提高我院學生干部的綜合素質(zhì)，樹立遠大的理想，增強自我教育、自我管理、自我服務的意識，在學院領導的關心和指導下，學院團委、學工處召開了一系列的干部培訓大會，其中有__老師主講的心理健康專題;學生處__老師主持的“觀念第一—學生干部的定位”、“學成干部的工作方法與藝術”;以及學生干部小組方案演繹，團隊協(xié)作—戶外拓展活動的培訓。
從心理健康專題的講說中，我懂得了學生干部如何應對心理壓力，自信風采，為自己喝彩。也從干部的學習培訓中，我更深刻的明確了學生干部的工作職責，作為學生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。
優(yōu)秀學生干部的兩個條件：具有堅定正確的政治方向，德才兼?zhèn)?，品學兼優(yōu)。同時素質(zhì)拓展，服務熱情，有很強的工作能力，在同學中有很大的威信，能主動承擔社會工作，積極組織開展各項工作，有突出的工作成績，能起到骨干和帶頭作用。
首先，加強思想素質(zhì)培養(yǎng)。做到言行一致，敢于對自己所說的話所做的事負責，爭做表率，樹立好學生干部的形象。通過這次的學習培訓，我也深刻的體會、反省，認識到了自己思想上的問題，我將不斷反省自己，認真對待自己的責任和義務，提高效率，把工作盡快盡好的完成，不斷的追求完美。我會牢記自己是一個學生干部，培養(yǎng)樸實的工作作風，真誠的對待每一個人、每一件事，保持良好的精神風貌。
第二，注重自身能力素質(zhì)的培養(yǎng)。包括分析問題的能力、調(diào)研能力、組織領導能力、語言表達能力、自制能力以及創(chuàng)新能力，要學會主動分析，迅速反應，工作嚴密，大膽創(chuàng)新。對于各項工作，我會盡量的安排好時間，有計劃的完成，避免忙亂中出錯，并在務實的基礎上勇于創(chuàng)新，開拓思路，放開手腳，敢想敢做。
第三，學生干部在工作中要有團隊精神和協(xié)作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志，而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務。
第四，要具備良好的心理素質(zhì)，要有堅定的信念，頑強的意志，穩(wěn)定的情緒，健康的身心，遇事冷靜，做事要自信。合理配置時間，學會學習、工作和休息，學會協(xié)調(diào)自身的時間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進自身綜合素質(zhì)的全面提高。
能有機會參加學舉辦的培訓，我感到十分榮幸，而且獲益很多。我將在今后的工作學習當中時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己，盡心盡力做好團委學生會里的每一件事情。
短短半月的培訓已結(jié)束，回想自己半月的培訓，我深受其影響，我所學到的東西是以前的幾倍，我也有了許多意想不到的收獲，對培訓也有了我的一些感想。
一、我的收獲。
進入企業(yè)有幾年了，也參加過多次培訓，但是這次培訓讓我印象最深刻。這次培訓之前的我，在工作上已經(jīng)有些力不從心了，真的就遇到了很大的瓶頸，很難再有提高能力的地方，一度都要放棄了。剛好企業(yè)舉行了這次培訓，在本次的培訓上，我又重新學到了不少的好東西，更讓我打開眼界，也了解了當前這一行工作的艱難。培訓里我得到的收獲是關于工作上的交流能力。我在工作上交流不是很好，只要面對領導，我就很容易產(chǎn)生緊張等心理，這導致我無法與對方進行好的溝通，很多的工作就是由于我交流不到位，所以最后是沒有做好的。這個方面我一直都知道自己是不行的，但是又苦與無法有辦法去改正。那么這次培訓，老師就教給了我這方面的知識，他說讓我去多對著鏡子練習，對著自己說話，學習各種表情，盡可能去表達自己的觀點，把重點說出來。雖然交流還是有些不太好，但是經(jīng)過培訓，我覺得有些進步，讓我能夠先走出一步，就已經(jīng)很好了。培訓還教了我一些工作技能，也能在我工作時起到幫助作用。
二、我的感想。
參加培訓，讓我感受到很大的樂趣，平常大家都工作忙，沒有時間去認識彼此。雖然已經(jīng)進入企業(yè)很久了，可是我還是沒有認全企業(yè)的人，那么這次培訓，我們在學習的過程中會去介紹自己，相處的時間也有半月，那自然也就互相認識了。再有一起參加培訓，還有助于大家團結(jié)起來，在學習中可以互相討論，所以氛圍也還不錯。總體上，我覺得這次參加的培訓，是我最喜歡的一次，學到的東西多，與大家的關系也變得親密些了。本次培訓，也讓我明白步入工作學習也是不能斷的，畢竟一斷，對后面的發(fā)展也不好，很容易讓自己陷入絕境，沒有辦法前進。希望這種培訓能多些，可以讓我們大家之間的團聚力更加強，也能幫助我們學習一些新知識，在工作上去幫助我們。很高興能夠參加企業(yè)培訓，讓我對自己的能力開始變得自信，對未來的路也更加的清晰。
在初冬的第一場寒流來臨之際，我很榮幸參加了蘭州市城關區(qū)就業(yè)服務局開辦的創(chuàng)業(yè)陪訓課程。除了寒冷的天氣之外，全球經(jīng)濟的衰退讓我們感到這個冬天更加的蕭索。對于我們每位有夢想的人，現(xiàn)在要面對的不僅僅是季節(jié)的轉(zhuǎn)換，更要面對經(jīng)濟環(huán)境對我們實現(xiàn)夢想的巨大考驗。
通過這次培訓，我對我的創(chuàng)業(yè)培訓項目的操作運營有了更深刻的認識，我總結(jié)了“四要”：
1、要生存。在夢想和現(xiàn)實沖突之時，生存是第一需要的。創(chuàng)業(yè)之初，特別是在極其困難的時候，企業(yè)要先學會活著，而后再考慮成長，但是夢想的目標不能變。
2、要學習。在危機中學習，提高抗風險能力，利用這個時期有針對性的學習，苦練內(nèi)功，積蓄團隊力量，提升內(nèi)部管理張力，為危機之后的發(fā)展做好準備。
3、要關注。要特別關注國家相關政策和市場環(huán)境的變化利用有利的政策，隨時調(diào)整企業(yè)策略。
4、要總結(jié)。仔細總結(jié)過往經(jīng)驗，并思索未來發(fā)展和經(jīng)營模式。
一周的培訓結(jié)束了?；氐椒块g，借著柔和的燈光，整理著一疊疊凝聚著前輩和老師汗水和心血的學習培訓資料，心里倍感溫暖和感動。說實話，我很感謝有這樣一個去下屬公司交流培訓的機會。去之前，我還認為自己去下屬公司交流培訓，估計很難真正學到東西，一來時間短，二來對下屬公司基本上沒什么了解的情況下要能很快熟悉業(yè)務也是很難的。但是，這次交流培訓證明了我的想法是幼稚的。俗話說，紙上得來終覺淺，須知此事要躬行。經(jīng)過實實在在的學習和培訓，自己勤動手、勤動腦，是可以提高自己各方面的素質(zhì)和能力的。
在人事部跟班學習的日子里。
原來我是在綜合辦公室學習工作的。綜合辦公室的工作特點是雜，綜合協(xié)調(diào)的工作比較多。剛來人事部時，我的工作習慣一時半會還真改變不過來。人事部的徐雯幫了我很大的忙，她善于從小事讓我熟悉人事工作，比如，讓我管外勤單、加班單。這樣我通過他們填寫的信息，可以簡單明了地了解他們的部門、姓名，熟悉他們的工作內(nèi)容，進而在短時間內(nèi)掌握人事部基本的業(yè)務工作。
通過學習和了解，我總結(jié)出人事部主要業(yè)務工作有十個：完成門店銷售目標，做好相關日常工作；熟悉并維護好所負責產(chǎn)品的價格、熟練掌握所負責產(chǎn)品的賣點；服從公司統(tǒng)一安排，遵守公司及所在網(wǎng)點的各項規(guī)章制度；建立并維護所有網(wǎng)點的客情關系，維護公司和品牌廠商形象；庫存盤點、排面維護、不良品換貨、商品產(chǎn)地、有效期查核；充分告知消費者促銷信息，促銷品的陳列、維護、補充；清晰填寫、準確及時提交各項報表；做好網(wǎng)點庫存管理，每日上報銷量；收集并反饋所在網(wǎng)點競品信息；問題的記錄及回復、訂購商品和團購商品貨源確認、緊急重要事項的即時回復；認真、積極執(zhí)行上級主管下達的各項臨時任務。
通過思考和觀察，我發(fā)現(xiàn)人事部實際上和其他部門的公司是一個縝密的“網(wǎng)”，互相之間都是聯(lián)系著的，和銷售、市場、采購、后勤、行政等等部門的業(yè)務工作都是一環(huán)扣一環(huán)的，而最后都要一頭服務好客戶，一頭執(zhí)行好公司政策。在這個學習和思考的過程中，我還結(jié)交了一大批公司新老職工和公司的許多重要客戶及主要市場。這不知不覺中鍛煉了我的社交能力、思考能力、搜集信息能力以及宏觀把握能力。應該說，在人事部的學習對我的歷練作用是很大的，收獲了許多東西，提高了自己各方面的能力。
一堂別開生面的培訓課。
4月27日集團公司讓第二批輪崗交流學習人員學習“店長工程”系列培訓——企業(yè)管理店長、門店標準化管理講座。我很幸運，能親歷現(xiàn)場，聆聽王振華講師的教誨，一睹王老師的風采。
俗話說，聽君一席話，勝讀十年書。王老師的“一席話”的確讓我有這樣的感想。他在課堂上講到了作為管理者要具備的主要素質(zhì)和能力。素質(zhì)上，他認為管理者要具備思想道德、科學文化、生理心里三方面的素質(zhì)；能力上，他則認為管理者要提升理論思想修養(yǎng)、全局意識、前瞻性、戰(zhàn)略思維以及相當?shù)墓芾砟芰?，他還特別強調(diào)要重視學習和創(chuàng)新能力。通過這些知識的學習，“什么樣的管理者才是一個合格的管理者”這個心中的疙瘩終于解開了。而后面王老師對“重點關注的幾個問題”部分的講述，則讓我明白了“如何做一個優(yōu)秀的管理者”。
正如王老師說的，一個優(yōu)秀的管理者總是善于把組織、企業(yè)目標同群眾利益結(jié)合起來，總是善于提問題、不斷對自己的工作提出問題，一個優(yōu)秀的管理者就應該要有志氣、有責任感、有一定的警戒，就應該要有正氣、要講誠信辦事，就應該在工作和事業(yè)上有靈氣、抓重點、提高自身素質(zhì)，就應該在個人得失上有大氣。這些知識盡管目前與我的工作沒有直接聯(lián)系，但是通過學習，讓我在思想上先有了“管理者的角色”，讓我的思維更寬廣了，對我當下統(tǒng)籌工作、解決問題是大有裨益的，對我長遠的發(fā)展也是受益匪淺的。
為使我們新入企員工能盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變，快速勝任擬配置的工作崗位，公司特地從9月x日開始對我們進行了為期兩周的新員工入職崗前分點深化培訓。
這次培訓的內(nèi)容十分豐富，主要有：安全工器的使用、照明線路安裝、消防安全實操培訓、安全急救理論知識、安全急救實操演練、電力技術基本知識、貴州電力的崛起與營運、變電站及其主要設備、安全生產(chǎn)法、電力法、公司安全生產(chǎn)有關規(guī)程規(guī)定、參觀110kv觀水變電站等。經(jīng)過十天的學習，我學到了很多新知識，使我受益很多、深有體會。
首先，這次培訓讓我們開闊了眼界，豐富了知識，打開了思路，不僅對電力生產(chǎn)與營銷各環(huán)節(jié)的基本知識加深了的認識，也掌握了安全生產(chǎn)基本技能，更體驗到了一線工作環(huán)境。其中最讓我印象深刻的是安全工器使用—鉗工實習，其內(nèi)容是將一個圓柱形的鋼材做成邊長約22毫米的正方體。主要的工具有鋼鋸.銼刀.游標卡尺.直尺等。正可謂,只要功夫深，鐵杵磨成針。我深刻體會到恒心與毅力，方法與技巧的重要性。
其次，學習到了公司的安全管理與管理體系方面的知識。我認為其安全教育目的就是為了一、保證安全生產(chǎn)；二、提高工作效率、三、提升企業(yè)形象。最終的目的就是使利益最大化。在這基礎上有很多理論的知識與制度，這還需要我們在平時的工作中就注意，比如安全，在任何一個細小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問題，比如人走斷電、防火、防盜，還有特別是在施工現(xiàn)場的一些用電安全、人員安全等。這些在實際工作之后可能才能注意到更多問題，是安全管理更加規(guī)范。
最后，感受到同事之間的友誼。通過這次培訓我認識了更多的新同事、新朋友。雖然都畢業(yè)于不同的學校，有著不同的專業(yè)背景，但是今天我們相聚在這里。我們就有了一個共同的身份，那就是“南網(wǎng)人”。在未來的工作中，我們要做的就是始終保持這種同事情誼，同心協(xié)力、各盡所能，為公司未來的發(fā)展奮斗努力。
這次的職前分點深化培訓培訓讓我對公司有了更深的了解，增進了不少知識，更重要的是讓我對自己有了新的認識與新的奮斗目標，“水不流則腐，人不進則退”，在今后的工作中，生活中我將加倍地學習，不斷地提高自己的素質(zhì)。為適應公司不斷發(fā)展的需求完善自己，爭取做到自己對公司利益的最大化。
通過這次培訓，我認識到作為酒店服務員，在酒店工作中熱忱固然重要，但還需要具備良好的服務能力。例如遇到突發(fā)事件，客人心肌梗塞突然昏厥，如果等醫(yī)務人員到來，客人生命恐怕會有危險。服務人員這時如果沒有一點急救常識，縱有滿腔熱情也無濟于事，因為其中涉及到“能與不能”的技術性問題。因此，我認為作為酒店服務員至少要具備以下幾方面的服務能力：
一、語言能力。
語言是服務員與客人建立良好關系、留下深刻印象的重要工具和途徑。語言是思維的物質(zhì)外殼，它體現(xiàn)服務員的精神涵養(yǎng)、氣質(zhì)底蘊、態(tài)度性格?？腿四軌蚋惺艿降淖钪匾膬蓚€方面就是服務員的言和行。
服務員在表達時，要注意語氣的自然流暢、和藹可親，在語速上保持勻速，任何時候都要心平氣和，禮貌有加。那些表示尊重、謙虛的語言詞匯常?？梢跃徍驼Z氣，如“您、請、抱歉、假如、可以”等等。另外，服務員還要注意表達時機和表達對象，即根據(jù)不同的場合和客人不同身份等具體情況進行適當?shù)皿w的表達。
人們在談論時，常常忽略了語言的另外一個重要組成部分——身體語言。根據(jù)相關學者的研究，身體語言在內(nèi)容的表達中起著非常重要的作用。服務員在運用語言表達時，應當恰當?shù)厥褂蒙眢w語言，如運用恰當?shù)氖謩?、動作，與口頭表達語言聯(lián)袂，共同構(gòu)造出讓客人易于接受和滿意的表達氛圍。
二、交際能力。
酒店是一個人際交往大量集中發(fā)生的場所，每一個服務員每天都會與同事、上級、下屬特別是大量的客人進行廣泛的接觸，并且會基于服務而與客人產(chǎn)生多樣的互動關系，妥善地處理好這些關系，將會使客人感到被尊重、被看重、被優(yōu)待?？腿诉@一感受的獲得將會為經(jīng)營的持續(xù)興旺和企業(yè)品牌的宣傳、傳播起到不可估量的作用。良好的交際能力則是服務員實現(xiàn)這些目標的重要基礎。
三、觀察能力。
服務人員為客人提供的服務有三種，第一種是客人講得非常明確的服務需求，只要有嫻熟的服務技能，做好這一點一般來說是比較容易的。第二種是例行性的服務，即應當為客人提供的、不需客人提醒的服務。例如，客人到餐廳坐下準備就餐時，服務員就應當迅速給客人倒上茶、放好紙巾或毛巾；在前廳時，帶著很多行李的客人一進門，服務員就要上前幫忙。第三種則是客人沒有想到、沒法想到或正在考慮的潛在服務需求。
能夠善于把客人的這種潛在需求一眼看透，是服務員最值得肯定的服務本領。這就需要服務員具有敏銳的觀察能力，并把這種潛在的需求變?yōu)榧皶r的實在服務。而這種服務的提供是所有服務中最有價值的部分。第一種服務是被動性的，后兩種服務則是主動性的，而潛在服務的提供更強調(diào)服務員的主動性。觀察能力的實質(zhì)就在于善于想客人之所想，在客人開口言明之前將服務及時、妥帖地送到。
四、記憶能力。
在服務過程中，客人常常會向服務員提出一些如酒店服務項目、檔次、服務設施、特色菜肴、煙酒茶、點心的價格或城市交通、旅游等方面的問題，服務員此時就要以自己平時從經(jīng)驗中得來的或有目的的積累成為客人的“活字典”、“指南針”，使客人能夠即時了解自己所需要的各種信息，這既是一種服務指向、引導，本身也是一種能夠征得客人欣賞的服務。
在我們的仔細聆聽中，我們期盼已久的培訓學習在我們的戀戀不舍中敲響了結(jié)尾的鐘聲。對于這幾天的培訓課程，我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。教師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象，我只恨自我才疏學淺、文筆糟糕，不能夠?qū)⑺械母杏|都透過文字顯然于紙上。可是我還是盡力絞盡腦汁，以祈求能將培訓完后心中所想所獲能表達出來。
此次精彩的培訓學習主要心得有以下幾個方面：
一、讓自我更加了解__，了解__的工藝過程，了解__的規(guī)模和組織結(jié)構(gòu)。
想來自我真的就應感到慚愧，雖然在__長大，卻還真的不是很了解__。對__的建廠歷史，產(chǎn)量，規(guī)模，所經(jīng)歷的種種，以至于鋼鐵的鑄造過程，我都是一知半解。透過這次的`培訓學習，最終明白了__老一輩工人既然是將19__年的年產(chǎn)5萬噸的小鋼鐵廠發(fā)展到此刻的450萬噸（不含集團其他公司）的大型鋼鐵廠，歷經(jīng)50年不衰，并且還在蓬勃發(fā)展，并多次獲得了不少全國性獎項。并且還明白了煉鋼的工藝過程，明白了煉鋼最開始是從焦化、燒結(jié)開始，經(jīng)歷了不少中心環(huán)節(jié)，克服不少困難，最終透過軋鋼廠將我們需要的鋼材制造出來。并明白了__有著比較復雜的組織結(jié)構(gòu)，讓我們一時一下消化不了，可是我想這個在我們以后的工作中很快會清楚的，為了我們能更好在__發(fā)展，我想我們也就應主動的去了解這些的。
二、了解了更多的生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識。
這次培訓學習，花了很大一部分時間去學習生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識，因為安全是人們十分重視的東西，人們通常會把安全放在首位，也就是我們經(jīng)常說的安全第一。
雖然平時我們也學習過一些安全方面的東西，并參加過消防演習等活動，但并沒有這么系統(tǒng)的，并聯(lián)系我們以后的工作崗位進行培訓過。透過這次培訓學習，了解了__的諸多會發(fā)生不安全事故的因素，甚至有的到達了恐怖的程度，這次我們學習了該怎樣去預防它，避免它，并杜絕它，讓我們以后能好好的在工作崗位上保護自我。對于交通和消防方面，了解了很多交通方面和消防方面的知識，讓我們以后能更好的遠離危險。堅決將我國的安全生產(chǎn)方針—安全第一、預防為主、綜合治理—貫徹到底。
三、學習了不少禮儀與修養(yǎng)。
這次培訓還專門安排了一個上午來給我們培訓禮儀與修養(yǎng)的知識。在這次課上，我學到了就應如何發(fā)揮自我的情商，處理好與他人的關系。如何讓自我以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng)。讓自我在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。
四、最終培訓中心還請來了公司的管理代表和工人代表。
給我們做了精彩的談話，告訴我們以后在__就應怎樣好好的去工作。主要是要靠自我的聰明才智，勤奮刻苦，細心嚴謹?shù)膽B(tài)度，這樣才能慢慢在工作中磨練自我，成長自我。
學習是可貴的，培訓是精彩的。透過這次可貴而精彩的培訓學習，我們向漣鋼更進了一步。感嘆與憧憬之余，我想我們僅有靠自我的聰明與才智、努力與勤奮去建設好__，為我們的__更好的發(fā)展貢獻自我微薄的力量。
個人財商培訓心得體會篇七
根據(jù)北京市市政府、教委有關文件，疫情過后各學校開學通知，我們校園保安于4月24日—4月26日，公司組織校園保安為期3天的培訓。
培訓內(nèi)容豐富，形式多樣，有隊列訓練，防衛(wèi)技能，巡邏，守護，防患排查，消防知識，道路交通知識，法律基礎知識，校園勤務規(guī)范，校園紀律，疫情防控措施，文明用語，校園安全案例分析校園安全與事故處置等。
通過培訓我進一步認識到學校安全的緊迫性，我作一園保安工作人員;應如何做好校園安全保衛(wèi)工作，我有以下幾點拙見：
一、加強校園門衛(wèi)工作嚴格度，校門衛(wèi)是一個重要工作崗位，是學校安全防范的第一道關口。門衛(wèi)工作到位，會震懾違法犯罪嫌疑人使其望門卻步，門衛(wèi)工作到位，會增加師生員工的安全感，從而樹立安全保衛(wèi)工作的良好形象，因此，作為我們校園保安應當：
1、熟悉門衛(wèi)規(guī)章制度，明確門衛(wèi)責任范圍，愛崗敬業(yè)，樹立全新全意為師生服務的意識，文明值勤，禮貌待人，對師生員工要有打不還手，罵不還口的職業(yè)道德。
2、外來人員進入校園，要嚴格查身份證，或其他有效證件，并做好登記，要熟悉學校頒發(fā)的各種證件，如學生證，考試證，借書證等，對理由不充分或無證件人員，一律不準進入校園，發(fā)現(xiàn)有可疑情況，要及時報告。
3、嚴格檢查進出校園的各種機動車輛，并做好登記。
4、嚴格盤查出入校園的財物，防止未經(jīng)批準的易燃物，易爆，劇毒物品流入校園，防止反動黃色音像制品出版物流入校園，防止毒品流入校園。
5、維護校園周邊治安秩序，認真接受師生員工的報警，做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題積極處理，及時報告。
二、加強巡邏防范工作，服從學校安排，遵守值班備勤制度，在巡邏時忠于職守，認真負責，做好安全防范工作，針對季節(jié)性高發(fā)案件有的放矢開展工作，及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患，能做簡單處理時及時處理，并匯報學校。
三、做好校方交待的其他工作，做每一件事必須盡職盡責，認真，細致的態(tài)度去完成，充分發(fā)揮自己職能作用。
忠于職守，愛崗敬業(yè)。通過培訓，我深深感到校園保安的重要性，這份工作對于我們來說，富有挑戰(zhàn)性，我滿懷信心做好這份工作，不負領導學校對我的信任，整個社會離不開保安，但要做個優(yōu)秀保安，就應該做保安該做的事，盡力追求完美。
個人財商培訓心得體會篇八
不知不覺，學院的團校培訓已經(jīng)進行將近一半的時間了，這是我第二次參加團校培訓了，感覺這一年的團干培訓與上一年有很大的不同，無論是培訓的形式還是培訓的內(nèi)容，都讓人感到很吸引。作為學生干部的我們，不旦要明確自己的職責，更要以身作則，給學院的其他學生樹立好的形象和榜樣。
在第一講，曾偉朝處長跟我們談到，高校共青團干部應具有的素質(zhì)和能力。作為團干的我們，應具備五種素質(zhì)：政治思想素質(zhì)，道德品德素質(zhì)，組織管理素質(zhì)，身體心理素質(zhì)和文化才藝素質(zhì)。我們首先要學會如何去做人，這也就是說我們的政治思想和道德品德要過關，例如，作為一個學生干部應該具有最基本的禮儀禮貌。在此，我不得不提到，在我們學院的八大組織里，有個別組織的人員對于其他組織部門是很不尊重的，對此，我深感疑惑。因為每次開會的時候老師都會跟我們強調(diào)，我們團學干部都是一家人，大家要互相幫助，可是現(xiàn)在連最基本的尊重都沒有的話，我們何來合作和幫助呢？所以，希望在今后，我們團學干部在實際行動上真的是可以友好的相處和合作，而不是紙上談兵。
第二講，由我們的職業(yè)規(guī)劃指導老師寧老師為我們講課，寧老師在短短的一個多小時的時間內(nèi)，就為我們精彩的演繹了如何規(guī)劃我們的人生。我們?yōu)槭裁催x擇讀大學？我們?yōu)槭裁匆攬F干部？我們是什么？我們的作用是什么？我們的職業(yè)通道是什么？如何去選擇如何去定向我們的職業(yè)……在這節(jié)課里，我懂得了，人活著，一定要有目標有理想，并且一定要有相應的計劃和行動，并要為之付出代價。誰堅持了，誰就是勝者。
第三講，由數(shù)碼系的羅老師為我們講解了活動的開展與創(chuàng)新。從我做干事到做部長，再到現(xiàn)在擔任會長，對于活動的組織和開展可是百感交集、深有體會。每個協(xié)會都有屬于自己的常規(guī)活動和傳統(tǒng)活動，很多活動都是按照原來的計劃來進行的，所以活動因此失去了他的吸引性。為此，我們必須要創(chuàng)新，創(chuàng)新，并不是說將原來的活動取消，而是在原來的活動的基礎上變換活動的開展形式和增加相應的內(nèi)容。因此，要想成為一名優(yōu)秀學生干部，不僅僅要充分發(fā)揮自己的創(chuàng)新意識，還要充分發(fā)揮自己團隊的創(chuàng)新意識。
第四講，陳老師為我們詳細的介紹了共青團機構(gòu)設置情況及我們學院的團制度。熟話說得好：無規(guī)矩不成方圓。一個組織和部門要想長期的發(fā)展下去或者是更好的發(fā)展和推廣，就一定要有與之相對應的制度和規(guī)章。有了制度和規(guī)章后，就是規(guī)章制度的執(zhí)行了，對此，每個組織部門必須按照規(guī)章制度里面的要求來辦事。
最后，很感謝學院給了這么好的機會我們團干們來學習，所以，我們必定會好好努力學習，并將學到的知識傳遞給相關的部門和干事。
個人財商培訓心得體會篇九
20__年4月11日，我去合肥參加了為期兩天的班主任培訓，在培訓會上，我聽了全國優(yōu)秀教師給我們講述了他們幾十年的班主任經(jīng)驗以及當了這么多年班主任的心得體會，對于我這個剛踏入工作崗位的年輕班主任而言，可以說受益匪淺。
班主任，和其他人一樣，都有著平凡的一生，但是卻承擔著神圣的職責。班主任是最平凡的教育者，但她卻是學生幼小心田的播種者。教育，是人類最具理想、最具熱忱、最具智慧的勞作和耕耘;教師，既是開拓者，也是播種人，是將良種播植于孩子心田的人。班主任是學生良好習慣的塑造者。薩克雷曾說過：“播種一種行為，收獲一種習慣;播種一種習慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運?！卑嘀魅问抢硐肽繕说囊龑д撸∪ㄔf過：“如果一個人不知道他要駛向哪個碼頭，那么任何風都不會是順風。所以作為一名班主任，更要引導學生樹立明確的理想，這樣學生才能在學習的過程中朝著目標去前進。
一、師德是構(gòu)建職業(yè)幸福大廈的平臺。教師要對自己的職業(yè)充滿責任感、事業(yè)心、進取心;對待學生無論成績好壞，都要充滿熱情與愛心。教師要保持清廉的品格，不要經(jīng)不起金錢誘惑——物欲熏心。同時，教師為人師表，一言一行都在學生的眼中，不要為了追求時尚，穿一絲奇裝異服，很容易成為學生模仿的對象。
二、人際及自省智能是構(gòu)建職業(yè)幸福大廈的材料。師生人際關系不同于一般的人際關系，雙方從年齡、身份到經(jīng)歷均有著顯著的差異，教師必須意識到這種差異。教師要用“學生的大腦”去思考;用“學生的眼光”去看待;用“學生的情趣”去體驗;用“學生的興趣”去愛好，這就是教師必須具有的人際智能。
三、靈魂的豐富是構(gòu)建職業(yè)幸福大廈的粘合劑。教師要有自己的精神空間。應對美好的事物保持敏銳，我們面對的孩子是最美好的事物。他們有純真的心靈、誠實的態(tài)度、自然的感情、善良的愿望。如果不能捕捉到那些美，就辜負了造化的賜與。教師要學會享受生活，要有一顆赤子之心。
教育是長期投資的事業(yè)，教師的工作需要扎扎實實的態(tài)度，任何熱鬧的包裝、宣傳、炒作，都不能代替實實在在的一天天的熏陶，一本本的作業(yè)，一句句的話語。
個人財商培訓心得體會篇十
20xx年8月，林區(qū)實驗小學組織全校教師在實驗小學本部進行師德集訓，通過這三天的培訓活動使得我受益匪淺，對我來說，來得及時，來得實在，我覺得受益匪淺，深受啟迪。這次培訓的內(nèi)容十分豐富，對教師個人職業(yè)發(fā)展和教師職業(yè)生涯的規(guī)劃都做出明確的定義，教師的成長歷程和教師的職業(yè)發(fā)展離不開教師的培訓和再學習，從理論上提高教師的執(zhí)業(yè)水平，從科學發(fā)展的角度來提高教育教學能力，不僅是教師自身的需求，而是社會發(fā)展的要求。在本次的師德培訓中，通過聽報告以及老師的講座，使我對教師這個職業(yè)有了更深刻的認識。作為教師，不僅要有愛心和責任心，更要學會跟孩子溝通，跟家長溝通，多了解孩子需要什么？而不是一味的站在自己的角度去看問題。
教育是愛的事業(yè)，冰心老人曾說過：情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開。這種愛是教育的橋梁，是教育的推動力，這種愛是一切為了學生，為了一切的學生，為了學生的一切的博大無私的愛，它包涵了崇高的使命感和責任感。
其實，當老師的，總是想當個好老師，都知道要對學生付出愛心，用愛滋潤每一個孩子的心田。雖然有時也會因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨，因他們的退步而急躁，因他們的違紀而失態(tài)，雖然有時也感到很累，很煩，但心中總有一種強烈的責任感：我是老師，我要給這些尋夢的孩子引路，在他們心里寫一本最美的書。這強烈的意識激勵我以真誠去擁抱每一個學生。
有人說，教師工作是一個無底洞，有看不見的深度，摸不著的廣度。這就要求一個有志于教育事業(yè)的教師，為了實現(xiàn)自己的職業(yè)理想，必須愛崗敬業(yè)，樹立教書育人的社會使命感責任感。要熱愛教師職業(yè)，把它看成是一種事業(yè)，這樣才會為教育事業(yè)不懈努力，并在工作中時時感到苦中有樂，時時有一種幸福感，這樣才能保證所任教的學科取得優(yōu)異的成績，讓同學們學得舒心，家長滿意，領導信任。教師的成長是有規(guī)律的，要健康的成長就要遵循這幾個規(guī)律。職業(yè)理想是成功的要素，要把個人的奉獻與自身價值的.實現(xiàn)聯(lián)系起來。教育理念是成長的關鍵，我們要與學生的發(fā)展為本。教師的知識水平是成長的基本要素，教育實施能力是成長的核心要素，環(huán)境是成長的外部要素。影響教師成長的主要因素有教師的工作態(tài)度，組織教育能力，和人際關系。作為教師要關心集體，團結(jié)合作，相互理解，相互關心，尊重前輩，誠懇待人，信守諾言。
老師告訴我們，要把教育看成是生命與生命的交流，人不是生活在道理中的，而是生活在情感與生活中的我們要學會站在家長的角度去看待孩子，因為我們與孩子是社會關系，所以內(nèi)心有一定的標準，規(guī)則，會理性的去看待問題。但家長與孩子卻是親緣關系，是以情感為準則的，他們?yōu)榱撕⒆?，什么都可以但當。所以，我們在與之溝通的時候，可能會出現(xiàn)問題，這時候，作為老師，要學會改變與家長溝通的視角，要從同理性的角度與之看待問題，去了解我們的孩子需要什么，家長最關注的其實不是孩子的成績，而是孩子的生命，孩子的健康成長。同時，通過觀看四個視頻，老師講了生命的長度，生命的寬度，生命的厚度，讓我對生命有了更深刻的理解。讓我今后的教學中，不僅要關注孩子的成績，更要關注他們的成長?？痰挠∠蟆Ｗ屛艺J識到了只有努力，只有加強學習，才能做好一名教師。作為語文教師，不是只懂一些語文理論知識就行，我們要加強自身的文化修養(yǎng)，培養(yǎng)自身良好的人文精神，這樣才能把自己的人文精神滲透到學生身上。而且語文教師還要學高為師，有較高的藝術鑒賞能力和藝術修養(yǎng)，只有這樣我們才能引導學生發(fā)現(xiàn)教材。生活中的美，才能引導其去感受，去創(chuàng)造美。通過這次的培訓，我有以下幾點感悟：
1、教師要多讀書，不斷豐富自己的知識
想給學生一滴水，教師就必須具備一桶水。專家們的講座就充分印證了這句話。他們用淵博的科學文化知識旁征博引給學員們講述深奧的理論知識，講得通俗易懂，讓我們深受啟發(fā)。那么在工作中，我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責任和義務。這使我更體會到學習的重要性，只有不斷的學習，不斷的提升。不斷加強修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。
加強學習不僅僅只專業(yè)方面，要擴充到各個領域，不斷的提升自身的修養(yǎng)和素質(zhì)。教師應把學習貫徹在自己的教學實踐中，將學習與實際教學結(jié)合起來，努力探索新的教育教學方法。在豐富自身專業(yè)知識的同時，廣泛涉獵各種社會科學和自然科學知識，從而更好地適應教學的需要，通過總結(jié)經(jīng)驗，提高自身，向更完善的目標努力。還要充分利用現(xiàn)代信息通訊技術，不斷擴大學習資源和學習空間，及時了解專業(yè)領域以及其他領域的最新發(fā)展動態(tài)，注重與其他教師和專家的合作探討，教師要秉承終身學習和教育理念，以適應教育改革的浪潮。
2、提高思想認識，凈化靈魂
培訓其實是一個反思。進步的過程，這十幾年的教學生涯，讓我已經(jīng)慢慢倦怠，我已不知道從什么時候開始，自己變的除了愛抱怨，還是抱怨。抄不完的筆記，頻繁的檢查，刻薄的制度，一項又一項的任務以及家長的難纏，學生的愚笨，領導的不理解，等等。都是那么沉重，沉重的令人窒息。我早已像一臺機器，不再有靈感。把教師當成了一種謀生的職業(yè)。
對工作有的是厭倦之意，不平之心，黯淡之境?？赏ㄟ^這次的培訓，走進教學大師們的心靈世界，感嘆于他們思維的敏捷，語言的風趣豐滿，獨特的教育視角，健康樂觀的人生觀，豐富的教育經(jīng)驗……激起了我內(nèi)心中的心弦，觸及到我思想的深處，我一次次禁不住問自己我該怎樣做？做什么樣的教師？怎樣做一名優(yōu)秀的教師？與優(yōu)秀老師。與教學大師相比，我自身不足很明顯。
這次培訓，對于我來說是一次難忘的充電機會。不僅讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作，學到了更多提高自身素質(zhì)和教育教學水平的方法和捷徑。也明白了“愛”是教育永恒的主題，我們應該怎樣更好地去愛我們的學生，怎樣讓我們的學生在更好的環(huán)境下健康的成長。更懂得只要我們教師是一個幸福并快樂著工作的人，才會讓學生感受到幸福并快樂，才能培養(yǎng)出更多的社會需要的幸福并快樂的人。
個人財商培訓心得體會篇十一
讀萬卷書，行萬里路;行萬里路，需名師指路;名師指路———名師之路。三天的“名師之路”全國語文“學段融通，打通兒童成長通道”教學研討是短暫的，而留給我們的思索卻很深很長。一堂堂精彩紛呈，別開生面的觀摩課，讓我們再次領悟、加深了對《新課程標準》的解讀。專家們深入淺出的課堂讓我們看到了新課改的又一次華麗轉(zhuǎn)身，看到了語文“洗盡鉛華見本真”的自然美、生態(tài)美，使我受益匪淺，在此粗淺的談談自己的一些心得體會與大家共勉：
一、解讀文本理性回歸
本次教學研討“聚焦核心素養(yǎng)，關注課改內(nèi)涵”，圍繞各學段(小學、初中、高中)的不同教學側(cè)重點，緊扣“教什么”和“怎么教”展開研討觀摩。細細想來，“教什么”是內(nèi)容，“怎么教”是形式，內(nèi)容決定形式。我們的課堂之所以會把握不準教學的重難點，是因為對文本的解讀不到位，領會不了編者的意圖，對教材缺乏正確的理解，對課程標準的解讀不深入。所以，今后我們要想上好一堂課，就應該正確的理解教材，領會課標的實質(zhì)，因為會直接影響到我們“教什么”和“怎樣教”。正如專家所說“教材只是例子，教材只是引子”，我們要通過例子挖掘出經(jīng)典背后的內(nèi)涵所在!
二、語文課要簡單、平實、扎實
細細品味、回味專家的每一節(jié)課，真可謂“清水出芙蓉，天然出雕飾”。在輕松愉悅、自然和諧的教學環(huán)境中扎實有效地訓練了學生的語言，同時又培養(yǎng)了學生的語文思維能力。在他們的課堂中語文教學已向“青草更青出漫溯”，已走向平實與質(zhì)樸、扎實和簡單。王文麗老師的《月之故鄉(xiāng)》將孩子們的詩歌大門輕輕扣開，彰顯了語文學習的精神本質(zhì)，注重學生通過文本獲得精神體驗，進而達到精神提升的目的，以一堂課為軸心向?qū)W生生活的各個領域開拓、延展，讓語文成為一種綜合性的學習。她的每一步教學設計、每一個教學細節(jié)都能讓學生的語文素養(yǎng)得以提升，學語文、用語文在課堂中體現(xiàn)的淋漓盡致，包括寫作背景介紹的插入，音樂的渲染輔助，都是那么的自然，水到渠成，恰到好處!
三、語文要關注言語本身
“你的言語所及即你的世界所抵”，“無拘無束寫，有章有法練”，“以我手寫我心，寫真話訴真情”，“文章要有新鮮感”，各種寫作方法的引領，讓我們的作文教學有了方向性，為今后的語文教學和作文教學指名了方向，只有重視基礎，關注言語本身，才能讓孩子真正地學到語文、用到語文，真正做到語文工具性和人文性的統(tǒng)一。
總之，感受頗多，學習讓我的精神和思想得以洗滌?！半m不能至，心向往之”，很多東西要慢慢回味，在工作中慢慢體驗、總結(jié)、應用。要上好課，需要教師的真功夫。在今后的教學中向?qū)＜铱待R，以專家為引領、輻射，不斷的充實自己，不斷提高自己的課堂教學水平，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，聚焦核心素養(yǎng)，為學生的終身發(fā)展嚴格要求自己!
個人財商培訓心得體會篇十二
走出大學校門，我榮幸地成為xx市xx區(qū)教師隊伍中的一員，開始了自我人生新的征程。大學生活的磨練和學習，使我儲備了必須的教學理論知識，可是缺乏實踐教學經(jīng)驗。xx區(qū)教育局為了使我們新教師盡快適應教學工作，特地對我們進行了為期五天（8月3日—8月7日）的崗前培訓，教師培訓中心的趙飛燕教師是我們此次培訓的班主任。這次新教師培訓的資料十分豐富，包括對教師職業(yè)道德、教師心理狀態(tài)調(diào)整、班主任的班級管理工作、三字一畫培訓、教學工作規(guī)范和教法經(jīng)驗交流等諸多方面的系統(tǒng)學習。對于每一節(jié)培訓課，我都十分認真的聆聽，積極參與到課堂活動中去，也工工整整的做了筆記?；貞涍@幾天的學習過程，感覺收獲頗大，下頭就具體談談培訓的一些心得體會：
在培訓的頭一天，xx局長就帶領我們對xx區(qū)的教育概況做了詳細的了解，包括xx區(qū)教育的工作標準、工作作風、辦學理念、教育工作者的口號等多方面的情景。讓我印象很深的就是作為xx區(qū)教育工作者，我們要以創(chuàng)造輝煌，懂得感恩，低調(diào)做人，高調(diào)做事的態(tài)度對待我們周圍的一切。我謹記這一點。劉局長還對怎樣當教師這一話題做了詳細的講解，提醒我們不能好高騖遠，眼高手低，在正直做人，踏踏實實的做好每一件事，走好每一步。
xx教師、xx教師和xx教師對《中小學教師的職業(yè)道德建設》做了詳細的講解，讓我學到了很多作為教師應當具備的職業(yè)道德素養(yǎng)。良好的師德是教師對社會的要求；良好的師德是教師素質(zhì)的重要組成部分；良好的師德還會產(chǎn)生職業(yè)幸福感。正如陶行知所說的“真正的教育是心心相映的活動，唯獨從心里發(fā)出來，才能到達心靈的深處”。
我想，作為新教師，要向那些在教學崗位上辛勤工作的優(yōu)秀教師學習，學習他們那種不怕苦不怕累、樂于奉獻的精神。教師是榜樣，因為學生受教育的過程就是人格不斷完善的過程，教師的人格魅力是不可估量的，教師是學生成長的引路人。教師是管理者，教師要有較強的組織領導、管理協(xié)調(diào)本事，才能使教學更有效率，更能促進學生的發(fā)展。教師是父母，作為一名教師應有愛心，就像父母對待孩子百般呵護，所以我們說教師是父母。教師是朋友，所謂“良師益友”，就是強調(diào)師生之間的融洽度、親和力要到達知心朋友一樣。教師是學生的心理輔導者，教師應了解不一樣學生的心理特點，有針對性地培養(yǎng)每個學生健康的心理品質(zhì)。
在這五天的培訓中，讓我感到很趣味的就是張桂薇教師就《教師心理狀態(tài)調(diào)整》所做的講座。她帶領我們了解了人的心理現(xiàn)象、教師自我情緒的調(diào)整、教師心態(tài)調(diào)整的作用、如何讓學生感受到師愛、指導學生學習方法和了解孩子優(yōu)勢潛能等。我們還了解了各種氣質(zhì)類型的表現(xiàn)和生物鐘的計算方法。 作為新教師，必須要讓每個學生感受到愛。這不僅僅要有愛的情感，并且要有愛的藝術。比如要做到了解學生，成為學生心靈不設防的朋友，還要理解學生，公正地對待每一個學生，張教師給我們總結(jié)了一個公式：愛=情感+行為+藝術。并且，必須要讓學生感覺到愛，比如利用目光的接觸、語言的接觸、利用家長來訪、背后表揚學生還有尊重學生等方式，讓學生充分感受到教師到他們的愛是無微不至的。
實驗中學的xx教師和xx小學的xx教師給我們做了如何當好班主任這個課題的培訓。他們都以自我為例，講解了他們作為班主任的經(jīng)歷和體會。班主任工作在學校教育和管理中占據(jù)著十分重要的地位。兩位教師給我們帶來了一堂生動趣味而實際的課，首先她為我們指出怎樣做好一個班主任，其次經(jīng)過她的學生的實例給我們展示了要做好一名班主任教師，應當奉獻自我的關愛，要全面地關心班中每個學生的各方面發(fā)展。同時也使我們深深地感受到了做好一個班主任所能體會到的歡樂之處。這對于新教師而言十分重要，因為僅有經(jīng)過班級團隊的建設，才能構(gòu)成班級團隊的凝聚力。
xx小學的xx主任和xx中學的xx校長對教師職業(yè)的解讀做了詳細的講解，他們也是結(jié)合自我的實例，生動而實際的對這份偉大的職業(yè)做了解讀。經(jīng)過培訓，我認識到新教師要適應教學環(huán)境、生活環(huán)境、人際關系環(huán)境；認識到我們要做一名終身學習型教師，做一名能夠不斷適應新知識新問題新環(huán)境的教師；做一名能時刻反思自我的教師，做一名關愛、了解學生的教師；認識到我們要堅持創(chuàng)新，在教學中發(fā)揮自我的聰明和才智，爭取在教學中獲得更大的發(fā)展。認識到教師的專業(yè)發(fā)展要靠自我“多讀書、勤實踐、善積累”。所以，我們要以高度的職責心對待工作，踏踏實實、一絲不茍，精心準備好每一堂課，用心上好每一節(jié)課。用真心關愛每一位學生，很大限度地理解、寬容、善待每一位學生，以微笑應對學生，努力成為學生心目中的好教師。終身學習，博覽群書，不斷進取，善于總結(jié)反思。
教科室的xx教師帶領我們以活動的形式制定了作為新教師的個人規(guī)劃和具體實施的方法。我們首先制定了個人的愿景目標，然后分析了我們自身的發(fā)展優(yōu)勢和發(fā)展劣勢，以及存在的問題，很后我們制定了朝著這個目標前進的方法和途徑。經(jīng)過這種開放式的培訓我們不但鞏固了人際關系，并且對自我的發(fā)展有了確切的規(guī)劃，這能使我們少走很多的彎路，讓我們受益匪淺。
xx中的xx校長給我們講解了《學校事故的預防與處理》。安全職責重于泰山，學校安全是學校工作的重中之重，學校安全連系千家萬戶的幸福問題，也是學校領導和全體教師很擔心的問題。金校長的講座有理論，有實踐，有法有據(jù)，對提高教師的安全防患意識，抓好學校、班級安全工作管理有很強的指導性，使我聽了覺得受益匪淺，在以后的工作中要知崗明責，提高警惕，確保每一位學生的安全。
教研室的xx教師給我們進行了教學常規(guī)專題的培訓。作為教師，本職工作就是教學，經(jīng)過培訓，我了解了僅有在課堂中能激發(fā)學生興趣、拓展教學樂趣的教師，才是一名好教師。所以，首先我就得要求自我獲得就業(yè)所應具備的很基本的專業(yè)知識和基本技能。其次，教學資料應盡量新穎豐富，讓學生有所得。教學方式的多樣化，可引起學生的新鮮和好奇，兩者都能夠使學生獲得精神的滿足而產(chǎn)生學習的興趣，異常是教學方式的多樣化，很能吸引學生的興趣。另外，團體氛圍對其在成員的學習動機、個性有重要的影響。個人的行為在相當大的程度上取決于團體的要求和期望，個人的學習動機由于想得到所在團體的重視而受到激發(fā)，學習效率也能夠由此而提高。所以，努力構(gòu)成一個相互競爭又相互理解和支持的團體氛圍，對培養(yǎng)和激發(fā)良好的學習動機有著進取的作用。很后，我們還進行了三筆一畫的培訓。
個人財商培訓心得體會篇十三
財商是現(xiàn)代社會人們必備的一項能力，在工作、生活中都能夠起到積極的作用。如何培養(yǎng)自己的財商呢？在我的職業(yè)生涯中，我參加了多次財商培訓，并從中受益匪淺。今天我來分享一下我的心得體會。
二、培訓內(nèi)容
在財商培訓中，我學到了很多實用的知識和技能。比如，如何正確理解個人財務狀況并進行個人財務規(guī)劃；如何正確理解基金、股票等金融工具并進行正確的投資決策。此外，在培訓中還學習到了一些實用的理財技巧，例如如何正確地使用信用卡、如何避免一些理財陷阱等等。
三、培訓方法
在財商培訓中，教師們采用了很多不同的教學方法，如幻燈片展示、講解、討論等等，都向我們傳授了大量的知識。其中，我最喜歡的是小組討論，因為在這種形式下，我可以更好地與他人交流、共同學習，并且可以獲得不同的思想碰撞，從而獲得更全面的認識。
四、啟示與收獲
在財商培訓中，我學到了很多關于金融、投資、理財方面的知識，但更關鍵的是，我從培訓中獲得了許多的啟示與收獲。比如，我理解了財務知識不僅僅是死記硬背，更重要的是需要將它應用到實際生活中，并且需要結(jié)合自己的實際情況進行改進和優(yōu)化。同時，我也明白了一個人的財務狀況是一個長期的過程，需要我們保持耐心和毅力。只有堅持不懈，才能夠不斷地提高自己的財商水平，從而為未來打下一個良好的基礎。
五、總結(jié)
財商培訓是一項非常有用的工具，可以幫助我們更好地認識自己的財務狀況，掌握財務管理知識，提高自己的投資決策能力。在這里，我希望更多的人能夠參加財商培訓，從中獲得更多的知識和技能，為自己的未來打下更堅實的基礎。
個人財商培訓心得體會篇十四
財商培訓是一個非常熱門的話題，在當今社會，擁有良好的財商已經(jīng)成為人們需要掌握的重要技能之一。我也參加了一次財商培訓，獲取了很多關于理財和人生規(guī)劃的經(jīng)驗。這篇文章，我將會分享我的一些心得和體會。
第二段：學習理財規(guī)劃的重要性
在培訓中，我們了解到理財規(guī)劃對于我們的未來是至關重要的。只有謹慎做出的理財規(guī)劃決策才有可能確保我們的財務目標被實現(xiàn)，以及避免浪費資本和時間。實用的理財觀念可以顯著提升個人的存款金額，增強個人的體面和自信心。
第三段：良好的財務習慣的培養(yǎng)
財商培訓的一個最主要的目的就是在于培養(yǎng)良好的財務習慣。例如，我們可以學會如何管理每月的消費，如何做出有益的投資決策，以及如何合理規(guī)劃未來的各種可能的開支等等。財務習慣的的確相對容易培養(yǎng)，因為它取決于我們是否能夠堅持做出改變和改良。
第四段：了解風險管理方法。
風險管理的概念在商業(yè)環(huán)境中顯得非常重要，財商培訓提供的風險管理方案有助于我們使我們的投資更加安全，可以避免和降低風險，最大化我們的儲蓄效應。我們了解了一些有效的風險管理技巧，如分散投資和金融工具的交易方式，這樣我們就可以選擇適合自己的投資模式，并自己決定投資的規(guī)模。
第五段：結(jié)尾
總的來說，財商培訓讓我認識到了財商教育的必要性，我也明確了自己的短處和需要改善的方面。學習理財規(guī)劃的重要性，良好的財務習慣的培養(yǎng)，以及了解風險管理方法等方面的知識，能夠使我們更好地進行理財，最終達到我們的財務目標。我希望我可以將這些知識在今后的人生觀念中實踐，并提高我的財商水平。
個人財商培訓心得體會篇十五
參加財商投資培訓是為了提升自己的理財技能和投資能力，希望通過培訓能夠獲取更多有關財務管理和投資的知識。然而，在培訓開始之前，我對自己的財務知識儲備和投資經(jīng)驗感到擔憂。我明白到，財商投資培訓并不是簡單的知識學習，還需要結(jié)合實踐進行模擬投資操作。這對我來說是一個巨大的挑戰(zhàn)。
第二段：知識的積累和實踐的訓練
在財商投資培訓中，我通過各種課程和模擬實踐不斷積累財務知識和培養(yǎng)投資技能。在課堂上，我們學習了財務概念、投資理論、金融市場等基礎知識，并通過案例分析和討論加深對知識的理解。學習過程中，老師們不僅傳授了理論知識，還分享了自己的投資經(jīng)驗和實戰(zhàn)技巧，這讓我受益匪淺。此外，我們還進行了模擬投資操作，通過實踐來鞏固所學的知識和技能。
第三段：培訓中的困惑和解決
在財商投資培訓中，我也面臨了一些困惑和難題。首先，由于時間緊迫，學習內(nèi)容較多，我感到壓力較大。然而，通過制定合理的學習計劃和調(diào)整學習方法，我逐漸擺脫了這種困惑。其次，投資過程中需要決策和把握時機，這對我的智商和情商都是一種考驗。但是，通過老師們的指導和同學們的交流，我逐漸學會了如何分析市場和制定投資策略，提高了自己的決策能力。
第四段：收獲和成長
通過財商投資培訓，我不僅獲得了豐富的財務知識和投資技能，還收獲了很多實踐經(jīng)驗和人際交往能力。在模擬投資實踐中，我不斷嘗試和總結(jié)，逐漸掌握了投資規(guī)律和市場運作規(guī)則。同時，我還加強了和同學們之間的交流和合作，學會了團隊合作和溝通能力。這些經(jīng)驗和能力的增長，將對我的今后的投資決策和職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。
第五段：展望未來和反思
財商投資培訓正是我走近金融領域的一次重要嘗試，無論是對個人發(fā)展還是職業(yè)規(guī)劃都具有重要意義。通過此次培訓，我明白到金融投資不是簡單的投機行為，而是一個極其復雜的系統(tǒng)。在未來，我將繼續(xù)加強自己的財務管理技能和投資理論知識的學習，力爭成為一個優(yōu)秀的投資者。同時，我還會積極參與實踐，拓寬自己的視野，提升自己的投資能力。
總結(jié)：通過財商投資培訓，我不僅增長了知識，獲得了實踐經(jīng)驗，還提高了個人能力，這對我個人和職業(yè)發(fā)展都具有積極的影響。通過不斷學習和實踐，我相信我能夠在財務管理和投資領域取得更好的成績，為自己的未來創(chuàng)造更多的機會和財務自由。
個人財商培訓心得體會篇十六
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我畢業(yè)已經(jīng)兩年多了。我早已從一名懵懂的大學生，走上了社會，走進了醫(yī)院，成為了一名救死扶傷的'護士。由于工作調(diào)動的關系，如今我來到了佛山市第二人民醫(yī)院并且很幸運成為了這個溫暖大家庭中的一員。
感謝院領導對我們的重視。透過參加這次崗前培訓學習，我們對二院的醫(yī)院文化，發(fā)展歷史，管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解，同時也學習了消防安全知識以及如何樹立正確觀念，創(chuàng)造價值人生大呢感有關知識，我受益匪淺，感觸兩多，自從工作以來，我一向以嚴謹?shù)膽B(tài)度和用心的熱情投身于工作和學習中，過程有成功的喜悅，也有失敗的辛酸，日益激烈的社會競爭使我充分地認識到成為一名德、智、體、全面發(fā)展的護士的重要性。個性是透過這次的培訓學習，我深深地明白了。臨床護理工作和書本上的理論是存在著必須的差距，自我不僅僅要有扎實的理論，熟練的操作，對病人還要有足夠的愛心，耐心和熱心等。
我是一名僅僅工作兩年的護士，還沒有太多的臨床經(jīng)驗，但我卻一向在琢磨著如何當好一名護士，要怎樣才能得到病人的信賴。或與在許多人眼里都認為做護士很簡單，誰都能夠去做。但參加工作兩年多的我，發(fā)現(xiàn)要做一名優(yōu)秀的護士真的不是那么容易，甚至有的人做了一輩子，最后還是沒做好。
作為一名護士，我認為就應有高度的職責心和主動服務的意識，在工作中不僅僅能夠服從領導的安排，理解批評，還就應有良好的協(xié)作精神，工作勤奮，不怕苦和累，有較高的專業(yè)水平。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，我們就應給與病人親人般的關懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，為病者分憂。護理工作是一個十分平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是確實十分重要的和不可或缺的工作。常言道：三分治療，七分護理。我們就應和患者多溝通，用微笑為病人服務，在于病人溝通時要講究語言藝術，把握說話分寸，透過得體的護理，讓患者感到關愛我深刻的體會到給與病人親人般的關愛和關心，以及端正的儀表，不僅僅能提高我們的護理質(zhì)量，給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心，也使我們單調(diào)枯燥的工作有了個性的好處。
護士不僅僅需要較高的專業(yè)技術水平，還應善于和病人交流，做好有關疾病的健康知識宣傳教育，切實為病人解決實際問題，同時應尊重患者的人格，維護患者的權(quán)利，注重服務態(tài)度和服務質(zhì)量的提高。在生活上，護士要養(yǎng)成良好的生活習慣，用心參加各項課外活動，從而不斷的豐富自我的閱歷，用有限的生命投入到無限的護理工作中。
短短一星期的崗前培訓學習在緊張的理論操作考試和歡快的師生談心中結(jié)束了，我們不僅僅學到了很多理論知識，更多的是學到了如何去做好一名護士。我懷著期望，懷著對未來生活的憧憬，懷著對護理工作的無限熱愛，懷著一顆感恩的心，立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使！為醫(yī)院的發(fā)展盡自我的一份微薄之力！
個人財商培訓心得體會篇十七
在財商培訓課程結(jié)束后，我不禁反思了一番。當初選擇參加這門課的原因是因為我對財務管理和投資有著濃厚的興趣，同時也希望能夠提升自己的財商水平。通過這門課，我希望能夠?qū)W習到更多的理財知識，改善自己的理財能力，為自己和家庭的未來做好準備。
第二段：對課程內(nèi)容和講師的評價
這門財商培訓課程的學習內(nèi)容十分豐富，涵蓋了財務規(guī)劃、投資理財、風險管理等方面的知識。當中，最令我印象深刻的部分是投資理財方面的講解。講師通過生動的案例和實際的數(shù)據(jù)分析，讓我們更加清晰地了解了不同投資產(chǎn)品的風險和回報，并且還教會了我們?nèi)绾芜M行資產(chǎn)配置和風險控制。講師的教學方式簡潔明了，容易理解，深入淺出，讓我在課堂上受益匪淺。
第三段：對學習方法和實踐應用的理解
在學習財商培訓課程的過程中，我逐漸明白了理論與實踐的重要性。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。只有將所學的知識應用于實際中，才能真正提升財商水平。因此，在課程之余，我積極參與了模擬投資的活動，并且通過閱讀書籍和關注財經(jīng)新聞進行實踐。在實踐中，我不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓，逐漸成長為一個更好的投資者。
第四段：對課程收獲的總結(jié)和自我成長的評估
通過參加這門財商培訓課程，我不僅學到了實用的理財知識，更重要的是培養(yǎng)了正確的金錢觀念和財務管理能力。在這門課程的指導下，我將自己過去的投資決策進行了反思和改進，采取了更加科學和理性的方法來規(guī)劃我的財務。我逐漸學會了避免盲目跟風，注重長期投資，并且更加注重風險管理。通過這些改變，我看到了自己的成長和進步。
第五段：對未來的展望和對財商培訓課的總結(jié)
財商培訓課程為我打開了一扇了解財富管理的大門，并為我提供了更廣闊的發(fā)展空間。在未來，我將繼續(xù)不斷學習和提升自己的財商水平，不斷完善自己的財務規(guī)劃和投資決策能力。同時，我也會通過分享自己的財商知識，鼓勵更多的人加入到財商培訓的行列中來，讓更多的人受益于這門課程?？偟膩碚f，這門財商培訓課程不僅使我受益匪淺，更為我的未來發(fā)展鋪就了堅實的基礎。
個人財商培訓心得體會篇十八
在剛開始聽到我們有一個培訓的時候，我是滿懷期待的，對此次培訓充滿希望，一直以來都覺得這個培訓會非常的精彩、非常豐富，但是培訓過后，感覺自己從滿懷希望的期待培訓到培訓后的小小的失望。這次培訓和自己的想象還是有蠻大的區(qū)別的，雖然有些失望，但是從中還是學到了一些東西啊。下面我從三個方面總結(jié)下此次培訓的總結(jié)：
一、工作：
在培訓開始前一天，給我安排的工作是負責簽到。當我到達福彩酒店的時候，我看到還有好多基礎工作沒有做完，我和梅娟開始將材料整理、分類、裝袋，大概一個多小時后我們做完了這個工作開始簽到工作。在負責簽到的時候遇到了一些之前沒有遇到的人，做了簽到這個工作之后我就知道了很多社區(qū)的人員很難相處、甚至有些刁鉆。經(jīng)過幾天的培訓,事實證明有一些人員真的是比較刁鉆、刻薄。
在培訓中，我們7個姑娘充當志愿者、會務的角色，每天培訓后我們都會收當天的作業(yè)，有一些人總是不交、還有一些人總是遲交、還有一些人不寫自己是社區(qū)的還是社工、更有甚者本來是社區(qū)的居然寫成社工的··這些的種種加重了我們的工作。
很大的意見，他們沒有理解會務組這樣安排的用意，多以也就產(chǎn)生了很大的怨言。
總的來說，我個人覺得培訓會務組的工作人員只有一個人，如果沒有我們7個姑娘，我很難想象她要怎么應對?我覺得在培訓前應該適當?shù)恼心贾驹刚?。還有在培訓中我們7個人的工作安排非?；靵y，個人覺得在培訓前應該給我們7個安排好各自的工作。
二、培訓課程安排。
微笑，微笑是一種最好的溝通方式，人家說伸手不打笑臉人。可是我是一個很難控制自己情緒的人，我開心的時候我就大笑，我不開心得時候我的臉上也會表現(xiàn)出來，而且我是一個性子很直的人，喜歡直來直去，我的好朋友總是說我，性子太直了，對我的工作很不利的。當我們聊到這個話題的時候我就想到了前人曾說過：我們用一年就學會了說話，可是我們卻用一輩子學會怎么閉嘴?，F(xiàn)在我還沒有學會閉嘴，也沒有學會怎么掩飾自己的情緒。我要好好學習蘇老師課上說的要學會微笑，記得微笑面對一切。
這次培訓是我大學畢業(yè)后的第一次培訓，雖然和理想的培訓還有一定的差距，但是在這次培訓中還是讓我受益匪淺，我要記住這次培訓，好好的充實自己，改變自己，豐富自己，讓自己變得更加強大，更優(yōu)秀。