總結對于日常生活中的經驗教訓有著重要的作用。在總結時，我們應該積極提出問題和建議，推動自己的進步和成長。在這里，小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結范文，供大家參考和學習。
體育隊訓練書申請書篇一
尊敬的領導：
我于20xx年9月通過“特崗計劃”選拔，來到貴州省*****工作。三年來，我通過努力學習、認真工作，在校領導和同事們的關心支持下，成功地實現了從學生到老師的轉變，工作能力得到全面的提升，思想認識也有了極大的提高。
到學校后，我積極向學校領導和同事學習，迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。
認真學習教學大綱。努力做到“教書”和“育人”兩不誤，學生的能力得到了全面發(fā)展，素質得到全面提升。
在這三年里，我熱愛本職工作，遵紀守法，團結同事，服從安排，堅守工作崗位，圓滿地完成了自身的工作任務。以黨的教育理論方針為指導，為人師表，解放思想，開拓進取，創(chuàng)新改進工作方法。工作中堅持面向全體學生，以人為本，培優(yōu)轉差，師生和諧，共同進步。
在生活上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的'古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關心學生的冷暖，用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。
經過三年的學習和實踐，現在我已經基本能夠做好教育、教學、教研的相關工作，在特崗合同即將滿期之際，我鄭重地向上級領導提出我的請求，申請留在**縣**中學繼續(xù)任教，轉編為正式在編教師，請領導給予批準為盼！
***縣***中學特崗教師***
***年**月**日
體育隊訓練書申請書篇二
尊敬的領導：
我于20xx年9月通過“特崗計劃”選拔，來到貴州省xxxxx工作。三年來，我通過努力學習、認真工作，在校領導和同事們的關心支持下，成功地實現了從學生到老師的轉變，工作能力得到全面的提升，思想認識也有了極大的提高。
到學校后，我積極向學校領導和同事學習，迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。
三年來，我在工作中求實嚴謹、認真負責，在xxx中學擔任團支部負責人期間，很好的完成了團委的常規(guī)工作；在擔任班主任和體育學科教學工作中，我校學生取得了xx縣20xx年體育中體考第一名的好成績；20xx年9月，我經過層層選撥，考調到xx縣xx中學任教，期間，先后參與組織了高一年級迎新籃球賽、全校田徑運動會等活動，取得了較好的成績。在教學工作中，我始終嚴格要求自己，認真鉆研教材，按所教授班級實際，教學中運用多種教學方法，調動學生學習的積極性、主動性，活躍課堂氣氛，提高教學質量。并認真寫好教學計劃和教學總結，認真學習教學大綱。努力做到“教書”和“育人”兩不誤，學生的能力得到了全面發(fā)展，素質得到全面提升。
在這三年里，我熱愛本職工作，遵紀守法，團結同事，服從安排，堅守工作崗位，圓滿地完成了自身的'工作任務。以黨的教育理論方針為指導，為人師表，解放思想，開拓進取，創(chuàng)新改進工作方法。工作中堅持面向全體學生，以人為本，培優(yōu)轉差，師生和諧，共同進步。
在生活上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關心學生的冷暖，用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。
經過三年的學習和實踐，現在我已經基本能夠做好教育、教學、教研的相關工作，在特崗合同即將滿期之際，我鄭重地向上級領導提出我的請求，申請留在xx縣xx中學繼續(xù)任教，轉編為正式在編教師，請領導給予批準為盼！
xxx縣xxx中學特崗教師xxx。
xxx年xx月xx日。
體育隊訓練書申請書篇三
尊敬的學院領導們：
您們好!我是來自社會工作112班的學生錢舟洲。我是一個愛好運動的女生，“更快，更高，更強”的體育精神一直支持著我不斷努力，不斷在各方面完善自己，爭取做一個優(yōu)秀的人。根據我以往在學校各類體育活動中的表現，特此申請“人文學院體育活動先進個人”的稱號。
女籃的一員。盡管訓練艱苦，我和我的隊友們仍然風雨無阻，嚴格要求自己，克服懶散的毛病，堅持利用課余時間進行球隊訓練。
20xx年11月，我和隊友們參加了校第十屆大學生籃球錦標賽。通過我和隊友們的努力拼搏，終于在激烈的角逐中取得了第四名的好成績。
20xx年3月，我報名參加了院運動會運動員的選拔與訓練，并在院級運動會“齊頭并進”項目中與組員們團結協(xié)作，拿下了第一名。
20xx年4月，我報名參加了校三人制籃球比賽，與隊友并肩作戰(zhàn)，并在比賽中發(fā)揮了重要作用。
20xx年7月，因在隊列中表現突出，被選拔為軍訓走方陣隊員，冒雨參加了閱兵式表演。
20xx年11月，參加了校第十一屆大學生籃球錦標賽。在這次大賽中，我和隊友們克服了種種困難，戰(zhàn)勝了許多強大的對手，終于奪得了冠軍。
除了比賽之外，我也很重視自己各方面素質和能力的培養(yǎng)。在與其他學院組織的各類籃球友誼賽中，我培養(yǎng)了堅忍不拔的毅力；在體育課上，我積極響應老師，取得了優(yōu)秀的成績，1200米測試成績也名列前茅；在國家體質健康標準測試中，我獲得了92分，等級為優(yōu)秀，并且每學期的'德育分都在九十以上。
體育成績突出，并不意味著我對其他方面素質要求的放松。在文藝方面，我積極地，盡己所能的參加各種活動，參與節(jié)目的排練以及辯論賽等項目；在學習上，我也一樣毫不懈怠，大一學年智育成績在專業(yè)前五名。
的動力，不斷鍛煉自己，挑戰(zhàn)自己，充實自己。希望學院領導望學院的領導和老師予以審核，給我一次展現自我的機會，我將會以我的實際行動來回報您對我的信任。
此致
敬禮！
申請人：
xx年xx月xx日
體育隊訓練書申請書篇四
尊敬的領導：
您好，我是20xx級旅游管理的郭子萱，聽說學院在評選運動之星，我很欣喜的寫了申請書，以下是我個人材料。
我的運動經歷
從小就喜歡運動的我，現在也沒有改變。在高一時，好運動的我吸引教練的注意力，問我是否愿意加入體育隊。我當然非常高興說愿意，之前我找到另一位體育老師說我身高偏矮不愿意收下我。而我的教練卻非常看好我，在高二時我正式加入體育隊，成為教練最喜歡的徒弟中。我還清楚記得暑假的訓練，七月的風，如同一把溫熱的刀子，劃在我們這年輕的皮膚上。從沒有想過天氣會這么熱，我們這群為了理想而奮斗的年輕人，在操場上盡情的揮灑著汗水。張揚的青春，年輕的身體，跳動的脈搏，粗重的喘息，無一不提醒著我們，生，容易；活，容易；生活，不容易。我們沒有什么偉大的事跡，我們只是為了將來有個好的生活在努力著，盡管會流下比別人多的汗水，盡管會在夜深人靜時悄悄淌著眼淚，盡管會因為身體疼痛的睡不著覺，盡管會很累很累，但是我們不放棄，每進步一點點，我們都會發(fā)現，夢想又靠近我們一點點。這個異常炎熱的暑假，我們這群青年在操場上留下無數歡聲笑語，留下無數抱天怨地，留下無數追逐身影，留下無數滾燙汗滴。三十五度的中伏天，我們繼續(xù)奔跑著，很累，很苦，但是有了他們的陪伴，我覺得，自己不在孤單，讓我們一起進步，讓我們一起實現夢想！在運動中，我遇到了我的知己，他們就是我的隊友。從我們踏上運動場上，狂風來了，訓練依舊，狂風夾雜著顆粒向我襲來，迷失了我們的眼睛但迷失不了我們的心。綿綿細雨來了，訓練依舊，綿綿細雨拍打著我們的身體，仿佛要替我們洗滌掉身上所有的傷痛和疲憊，可是怎能洗滌掉？能洗滌掉的只有那些汗水罷了！酷暑來了，訓練依舊，炙熱的太陽無情的暴曬著我們的身體。衣服被汗水濕透汗水被太陽曬干。當汗水滑落嘴里的時候才發(fā)現原來汗水這么咸，但愿這咸咸的汗水可以換來我們以后甜甜的人生！嚴寒來了，訓練依舊，此時的我們身上的傷更多了更痛了，我們咬咬牙選擇了繼續(xù)，繼續(xù)我們的人生夢，因為我們懂得一直在對自己說堅持。是誰鼓勵落后的你？是誰與你一起躺在操場上緩解身體的疲憊？是誰陪你一起哭一起笑？是誰在早上喚醒沉睡的你，對你說"己選擇的路就是跪著也要走完，身穿一身單薄的運動服身體被凍結了，汗水被凍結了，我們用飽滿的熱情使其溶解，這就是我們那鋼一般的意志血一般的豪情！我們就是勇者！在我們心里有一種情感稱"義氣"是誰安慰帶傷的你？是誰扶起跌倒受傷的你？是誰在早上喚醒沉睡的你，對你說"到點啦"？是誰為你打抱不平？是誰為你擦掉眼淚？是誰會在離別是泣不成聲？是隊友！是一輩子不變的隊友！是勝似親兄妹的隊友！右手遮不住汗水，左手遮不住太陽！運動場上的我們是勝利的標志，訓練場的我們是青春贊嘆！人類的力量在我們身上進一步展現，我們將拼搏的瞬間化為生命的起點，只知道勝利并不遙遠！堅強的我們，拼搏的我們，最棒的我們，無悔的我們，勇敢的我們，跑出青春的舞步奏響生命的樂章！進入大學，我參加許多運動比賽，讓我得到了一種寶貴的體驗和許多的榮譽。例如：首都高等學校第五屆秋季學生運動會女子丙組跳遠第五名，4x100接力第四名中華女子學院第十七屆、第十八屆運動會100m、跳遠、8x200m接力第一名等。
我的運動感受：
愛運動的我知道那抹辛酸你們都不懂，只有運動才會體會到。運動才知道，汗水可以像雨一樣望地上下。運動才知道，冬天的風可以在身上劃出口子來的。運動才知道，杠鈴原來是世界上最重的東西。運動才知道，操場的任何地方都可以是床。通過運動才知道，沒有克服不了的困難。當了通過運動才知道，沒有跑不完的路。通過運動才知道，沒有坐出來的第一。通過運動才知道，沒有不可超越的神話。鐵與血的風采我們也有，剛與柔的美我們也不缺。流血流汗不流淚，掉肉掉皮不掉隊。我個人覺得，運動不僅是很好的解壓方式，也是鍛煉身體，提高本質的很好途徑。運動還可以讓我結識一些沒有交集的朋友，讓我得到隊友的愛，我對隊友的愛。我想，這就是運動的魅力吧！“能掀起驚濤狂瀾的，惟有恒心加刻苦”。這句話激勵著我，與我攜手走進了大學。運動生活讓我變得更加堅韌，不拍挫折，吃苦耐勞的精神，處理事務有條不紊，沉著冷靜的能力。想在的我仍每天享受運動給我?guī)淼目鞓?，享受著大汗漓淋后那種舒暢，享受著運動帶來的健康體魄。
我的參賽宣言：灑脫的個性，自信的微笑，敏銳的能力迎接每一天！
體育隊訓練書申請書篇五
尊敬的系學生會：
我是財政金融系11級財政學（注稅）一班學生王xx，在班級里擔任團支書一職，是一名預備黨員，平時作風積極向上，團結同學，在之前有半年體育部工作的經驗，現申請擔任學生會體育部部長。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。
水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養(yǎng)良好的人際關系。
體育部作為學生會最重要的部門之一，是學生組織各項體育活動的窗口，本著服務學校和同學的宗旨，在學校、同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。而部長更是肩負著帶領體育部工作的重大責任。
本人身體素質優(yōu)秀，辦事能力出眾，在籃球、田徑上也有濃厚的興趣愛好和一定的技術基礎，高中時是籃球隊一員，代表學校在全國nike杯高中生籃球錦標賽遼寧賽區(qū)取得第六名的好成績，是國家二級運動員，相信加入體育部后更能發(fā)揮自已的特長，協(xié)同本部成員，與其他部門積極配合，做好系里對內對外的體育活動工作，全面開展體育健身活動，加強同學們的身體素質和體育興趣，第一時間了解上級指示，掌握學校動態(tài)、活動內容及具體安排并通過協(xié)調學生會其他部門、通知等方式服務于廣大師生。
我認為我競職最大的優(yōu)勢就是具有責任心，班級內工作并不多，我可以將更多的經歷投入到體育部的工作中，而且高中的運動隊生活也給了我強烈的集體榮譽感，雖然我只是一名大一的學生，但我相信，經過短暫的磨合之后，我可以勝任這份工作，在今年的運動會中，很好的組織運動員訓練，爭取取得良好的成績，為系爭光，為我們新成立財政金融系在學院內創(chuàng)下一個良好的口碑。
假如我能夠擔任體育部部長一職，我將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年3月8日
體育隊訓練書申請書篇六
敬重的領導、老師，敬愛的同學們：
我是數控1x級學生xxx，現申請加入學生會體育部。學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人特長，不斷提高自身素養(yǎng)，培育良好的人際關系。
我從小就喜愛打籃球，上初中時候我就起先相識體育，并且起先喜愛上體育，于是在課余我多了一項活動，看體壇周報，我期望從中對體育有更多的了解。從世界杯到網球，從網球到羽毛球等等，體育的豐富多彩令我著迷。體育背后的故事更是能給我很大的鼓舞與振動。或許我不能成為某方面優(yōu)秀的運動員為大家創(chuàng)記錄，奪金牌。但我希望能使更多的人能感受體育，享受體育的精神及力氣。在賽場上當我看到隊友手上淤青還堅持訓練競賽，我明白體育是一種堅持的信仰；當我們因失敗而抱頭痛哭時，我明白體育是一種凝合力；當我觀賞到高手精準的手法以及靈敏的步伐，我明白體育是力氣與才智的結晶，當我們贏得競賽最終的成功，我們每個人臉上露出出欄的笑容，我明白體育給人類帶來的歡樂。一直都說愛好是最好的老師，我會注入100%的熱忱參加鐘愛的.體育部的工作，為體育部盡一分心，出一份力是我幻想的起先，也希望我的加入能給大家?guī)硇碌幕盍Α?BR> 假如我能加入體育部，我將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，主動參與學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素養(yǎng)，時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；假如我不能加入，我也決不氣餒，肯定好好努力，爭取有更好的表現！學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。所以，我憧憬學生會組織，能夠加入學生會，成為其中一名主動分子是我始終以來的心愿。
此致
敬禮
申請人：xxx
xxxx年xx月xx日
體育隊訓練書申請書篇七
尊敬的系學生會：
我是財政金融系11級財政學（注稅）一班學生王xx，在班級里擔任團支書一職，是一名預備黨員，平時作風積極向上，團結同學，在之前有半年體育部工作的經驗，現申請擔任學生會體育部部長。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。
水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養(yǎng)良好的.人際關系。
體育部作為學生會最重要的部門之一，是學生組織各項體育活動的窗口，本著服務學校和同學的宗旨，在學校、同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。而部長更是肩負著帶領體育部工作的重大責任。
本人身體素質優(yōu)秀，辦事能力出眾，在籃球、田徑上也有濃厚的興趣愛好和一定的技術基礎，高中時是籃球隊一員，代表學校在全國nike杯高中生籃球錦標賽遼寧賽區(qū)取得第六名的好成績，是國家二級運動員，相信加入體育部后更能發(fā)揮自已的特長，協(xié)同本部成員，與其他部門積極配合，做好系里對內對外的體育活動工作，全面開展體育健身活動，加強同學們的身體素質和體育興趣，第一時間了解上級指示，掌握學校動態(tài)、活動內容及具體安排并通過協(xié)調學生會其他部門、通知等方式服務于廣大師生。
我認為我競職最大的優(yōu)勢就是具有責任心，班級內工作并不多，我可以將更多的經歷投入到體育部的工作中，而且高中的運動隊生活也給了我強烈的集體榮譽感，雖然我只是一名大一的學生，但我相信，經過短暫的磨合之后，我可以勝任這份工作，在今年的運動會中，很好的組織運動員訓練，爭取取得良好的成績，為系爭光，為我們新成立財政金融系在學院內創(chuàng)下一個良好的口碑。
假如我能夠擔任體育部部長一職，我將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！
此致
敬禮
20xx年3月8日xx
體育隊訓練書申請書篇八
尊敬的領導：
我于20xx年8月通過招考考入中學工作，在校領導和同事們的關心支持下，我成功地實現了角色的轉變，工作得到了實踐鍛煉，思想認識有了極大的提高，特別是在“師德師風建設年”活動中的學習，感悟到了師德師風的重要，體會到了做教師的滋味，懂得了教師的責任，同時不管是學習能力、教學能力、還是班主任工作都得到較明顯的提升。在見習期滿之際，為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，本人從德能勤績四方面作工作小結如下：
一年來，本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，積極參加各種會議，辦事認真負責。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結協(xié)作，順利完成了各項任務。
關心國內外大事，堅持向先進人物學習。政治學習中我能認真做筆記，積極參與討論，說出自己的觀點和想法；在平日的工作中，用實際行動支持校園內外的工作，能團結同事，自覺遵守各項規(guī)章制度，正確的進行批評和自我批評；加強自我修養(yǎng)，做到學高為師、身正為范，熱愛學生，真誠對待學生，受到學生的好評。特別是在此期間，我努力地學習政治理論，積極參加學校組織的'一系列政治學習活動，如“師德師風建設年”活動。
本學年，我擔任七、八年級部分班級的體育與健康課教學。作為新教師，我到校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法，精心備課、上課、布置課后練習等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查漏補缺，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教，努力做到課前備好課、課中講透切、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的終身體育意識。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷地進步和提高。我認為教師要多讀書、多聽課，要掌握教學設計、教學評價、說課和寫好教學反思。同時，我還通過反思來加快自己的成長，并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思，不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感，使自己不斷成長。
本學年，工作量飽滿，每周分別為15課時，出勤滿，準時到校上班。積極參加各種會議，認真聽課。此外，還協(xié)助有關領導做好各種工作。作為一名普通的教師，我能認真參加每一次的業(yè)務學習、教研學習，并做詳盡的記錄；平時參考成功教案結合本班特點創(chuàng)造性的備課，認真開展教育活動；積極參加校內外活動。
本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒有因為個人的原因而拉下工作，從沒有曠工、曠課現象，也沒有遲到早退現象。這一年來，我不僅擔負學校七年級和八年級部分班級的體育教學任務，而且還擔任了班主任工作。在班主任工作中，我十分注重學生的思想政治工作，堅持德育為首的原則，分別從三方面入手：一是親近學生，展現自我，樹立威望。二是注重賞識教育與批評的并用。三是樹立班風、營造良好的班級氣氛。
由于本人的不懈努力，取得了一定的成績。在優(yōu)秀教案展評活動中，榮獲校級一等獎；在指導學生參加重慶市“陽光護航·平安校園”自護知識競賽中獲指導教師一等獎。
經過一年的學習實踐和鍛煉，我已能做好教育教學的相關工作，在此之際，我鄭重地向上級領導提出轉正定級申請，懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現理想的機會，我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作。當然，我還有這樣和那樣的不足，主要表現在一是吃苦精神不夠，二是工作的主動性不夠，三是業(yè)務能力還有待于進一步提高。在今后的工作中，我將揚長避短，努力學習，不斷提高，努力工作，請領導給予批準為盼！
此致
敬禮！
申請人：
20xx、9、1
體育隊訓練書申請書篇九
xxx學校領導：
機電系汽車維修專業(yè)是系部的一個特色專業(yè)，開設專業(yè)的目標是為了培養(yǎng)適應汽車維修企業(yè)所需要的，從事汽車檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型汽車維修技術人才。
目前本人作為一名汽車維修專業(yè)的教師，在實施一體化教學的.過程中遇到了許多困惑，存在許多難點，其中最大的困難是理論與實際的結合，知識更新與實操運用的連貫。由于汽修知識的專業(yè)性較強，更新換代快，實踐操作能力要求較高，而自身與外界汽修新技術的銜接度較差，為了提升自身的汽車維修技術，開闊教學視野，拓寬教育教學思維，更好的貫徹學校一體化教學的目標要求，同時能更好的貫徹校企合作的精神，特申請外出前往汽修企業(yè)培訓學習。現將有關事宜報告如下，請審批。
1、擬前往企業(yè)：市長豪汽車貿易有限公司售后部。
2、時間：擬定從xxx年3月1日開始，每周的周一至周五下午及周六全天。
4、其他事項：本人每天考勤分為上下午兩部分，上午考勤由學校統(tǒng)計，下午考勤由市長豪汽車貿易有限公司統(tǒng)計，月末將兩部分考勤合并后送學校進行出勤統(tǒng)計。
此次外出學習對一名汽修專業(yè)教師有著非常大的學習與借鑒意義。我也相信，這次培訓學習過程對我一定是獲益匪淺的，必將極大的促進機電系汽修專業(yè)學生素質教育的開展與新課程的開發(fā)，對全面實施一體化教學及落實校企合作等事項具有非常大的意義。因此，懇請給予批準！
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
體育隊訓練書申請書篇十
尊敬的領導：
非常感激您在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優(yōu)秀畢業(yè)生申請書!我是計算機科學與技術學院計科082班的學生，我叫安依依。女，漢族，中國共產黨預備黨員。曾擔任計算機科學與技術學院團委宣傳部部長一職。時光飛逝，轉眼，大學生活即將結束，在這寶貴的大學四年時間里，我從一個稚氣未脫的黃毛野丫頭成長為一名愛國愛黨的中共預備黨員。這期間經歷了很多，也收獲了很多。在學習期間，我認真學習專業(yè)知識，勤學好問，力求做到理論與實際相結合。課余期間積極參加學校學院組織的各項活動，對學院下達的各項任務積極配合，認真落實。工作上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇。生活中尊敬師長，與同學團結友愛，不斷提升自己的綜合素質。經過四年的磨練，我逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真的大學畢業(yè)生。這一切都要感激母校對我的培養(yǎng)，以及老師對我的教導與同學的幫助。我特別希望能申請到優(yōu)秀畢業(yè)生的榮譽稱號，因為這不僅是對我大學四年的一個評定，它也將激勵我在以后的學習與工作中不斷取得更好的成績。
在大學期間，在思想上我積極追求進步，努力提升自己的思想覺悟，積極向黨組織靠攏，認真寫入黨思想匯報。在20xx—20xx年先后順利通過團校和黨校的培訓學習，20xx年12月成為一名光榮的預備黨員。20xx年9月進入計科學院團委宣傳部工作，因工作態(tài)度端正，認真負責，表現突出，20xx年5月獲得五四爭先創(chuàng)優(yōu)優(yōu)秀團員稱號。20xx年11月當選為計科學院團委宣傳部部長，同年12月獲得校紅十字協(xié)會08-09年度優(yōu)秀干事稱號。09年12月榮獲計科學院優(yōu)秀團干部稱號。在20xx—20xx學年工作中表現優(yōu)秀，榮獲五四爭先創(chuàng)優(yōu)優(yōu)秀團干稱號。在學校期間我力求在工作與學習間平衡發(fā)展，把各項做到最好。在假期在我也依然沒有放松自己。積極參加實踐活動，鍛煉自己的動手能力，力求知識與實際相結合，提升自己的市場競爭力，以便在日后走出校園時能迅速適應社會，與市場需求接軌，20xx年報考機動車駕駛證(c證)。平時積極參加各種校內校外競賽，在20xx年西南民族大學寒假社會實踐活動中榮獲優(yōu)秀調查報告一等獎。10年西南民族大學暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動優(yōu)秀調查報告中榮獲一等獎。
積極參與學校及學院的各種集體活動，為集體爭得榮譽，09年3月帶領室友一起參加院寢室長pk大賽并榮獲一等獎。曾代表計科學院參加校民族舞蹈大賽，多次代表學院運動員參加校春季運動會。友愛同學，盡力幫助同學們解決學習和生活中的困難，人際關系融洽。學習上認真努力，生活上勤儉節(jié)約;堅持德智體美全面發(fā)展，注重提升自己的綜合素質。我常常覺得，大學生涯中，我之所以能比別人收獲更多，是因為心中始終流淌著來自母校給予我的那股催人奮進，自信自強的力量，正是這股力量讓我在困難和挫折面前始終昂起不屈的頭顱，是這股力量培養(yǎng)了我對知識的執(zhí)著與探索，對真善美的感動與追求。我常滿懷一顆感恩之心感激我的老師，朋友，同學，對我的幫助與信任。我也將一直保有這感恩之心不斷督促自己，用自己不斷的進步來回報他們給與我的所有，我將永生銘記滴水之恩，當涌泉相報，并謹記母校校訓和合諧習，自信自強，做一名更優(yōu)秀的新世紀大學畢業(yè)生，用我的實際行動為母校爭光添彩!
此致
敬禮!
申請人：
日期：xx年xx月xx日
體育隊訓練書申請書篇十一
區(qū)教育局黨委：
我單位xxx，現任xxx鎮(zhèn)中心校黨總支書記，xxx年參加工作，中教高級。先后擔任初中畢業(yè)班班主任九年，xxx中學校長六年，xxx學校支部副書記、支部書記五年。
由于社會發(fā)展日新月異，知識更新迅速，新一輪基礎教育改革如火如荼的開展，加之我鎮(zhèn)地處偏僻，遠離都市，與外界聯系少，該同志深感教育教學管理水平和個人業(yè)務水平有限，積極要求參加外出培訓。為了培養(yǎng)該同志加強學習，思想上、工作上不斷與時俱進，開拓教育教學視野、拓展教育教學思維，更好地服務xxx鎮(zhèn)教育事業(yè)，特向局領導申請外出學習培訓，給該同志充電，懇請批準。如有機會，中心校將督促龍子葦同志倍加珍惜，努力學習，做到學有所獲，學有所用。
申請人：xx
20xx年xx月xx日
體育隊訓練書申請書篇十二
尊敬各位院領導：
根據資環(huán)學院有關文件要求本人已經滿足了文件的要求已考完所有考試，并且成績也已經出了，所以今天申請離?；乩霞?，本人會按學校規(guī)定時間按時回校，望各位領導及班主任老師能批準為謝！
此致
敬禮!
申請人：xx
20xx年xx月xx日
體育隊訓練書申請書篇十三
時間過的挺快的,轉眼間一個學期的教學工作已接近尾聲,不知不覺教學也有半年了,經歷了一個學期的磨練,我已經完全適應了這里的環(huán)境,回想當初剛剛踏上工作崗位的時候是多么的稚嫩,這半個學期來,我在領導的關懷和培養(yǎng)下,在眾多的老師的教誨和幫助下,迅速成長起來.為了更好地做好今后的工作,總結經驗,吸取教訓,這個學期的教學工作做下小結:
一、創(chuàng)造課堂氛圍，激發(fā)興趣
體育活動是豐富多彩的，但是體育課要有計劃、有目的地去進行，興趣特點決定了體育教學中應注重“教”與“玩”的結合，讓學生們在玩中學，玩中練，這樣既能增強學生參加體育活動的興趣，又能在娛樂游戲中體現體育教學內容，達到體育教學目的。更重要的能促進身心和諧發(fā)展來達到體育課以及體育鍛煉目標，讓學生感到上體育課的樂趣。
二、讓多媒體走進課堂
由于舊教學理念的影響，把體育理論知識全部忽略，認為體育課只要學生把老師所教的每個動作學會就夠了，甚至一個學期從來不上一節(jié)理論知識課，在很多人的意識里，體育課就單調的，枯燥無味的，重復的練習來鍛煉身體就可以了，在這里我要對大家說，那是不對的。體育課不但要練好每個動作，更要豐富的理論知識。所以體育可以不這樣上，讓多媒體走進課堂，效果更為理想。
三、體育游戲化
根據人的生理特點和心理特點，玩是人的天性，游戲才是人們的樂園。體育課上“教”與“玩”的程度，體育教師把握得很好的情況下，這堂課就是一堂成功的課，也達到了學中玩、玩中練的最終目的，。這時，學生也提高了體育課的興趣，也使課堂變得生動多姿。學生的勁頭更足，動起來也會生龍活虎。這樣不會讓學生感到體育課枯燥乏味而又令人厭煩了，體育課也不為是大家認為就是什么跑啊!跳啊!讓學生機械的反復練習了。
四、師生共同參與活動
體育課不像其他課，體育課的活動范圍、場地、空間比其他課要大的多，體育教師掌握好教學方向、進度和內容，經常和學生一起活動，這樣效果非常理想。體育課上，教師不參與活動，認為體育課上只有命令和服從，這種傳統(tǒng)的教學理念會影響師生之間和諧平等的關系，這樣學生對體育課毫無興趣，那么，以后的體育課也毫無生機。
五、不斷提高自身的業(yè)務水平
“學生怕上體育課，體育老師也怕上體育課”，我想這個問題就體現了體育教師教學上出了問題，一個體育教師不能只要上完一節(jié)體育課，就可以說教學到位了，一節(jié)體育課雖然上完了，學生是否覺得這堂體育課有樂趣呢?是否每堂體育課都有新的感受呢?是否以后喜歡上體育課呢?這些問題都值得我們體育教師去思考。社會在進步，我們體育教師在教學上也有創(chuàng)新，每節(jié)課依舊是那些知識和方法學生久了就會感到疲倦、厭煩。所以只有不斷提高教師的業(yè)務水平，才能促進教學的發(fā)展，才能使體育課正真快樂起來。
一、本著“健康第一”的指導思想，切實抓好體育教學工作
體育組上下能認真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》，本著“健康第一”的指導思想，確立以人為本的體育教學目標，結合德育、智育和美育，促進學生身心的全面發(fā)展，為培養(yǎng)新型、現代的建設者和接班人做準備。
全組教師在教學中能以現代課堂理念規(guī)范自己，平時能認真加強體育新教育教學理論的學習，進行有目的、有計劃的教學實踐，教科研意識和氣氛濃厚，教學質量有明顯的提高。教師能認真做到經常性地對教學工作進行檢查、總結，及時發(fā)現問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據所制定的體育教學工作計劃及教學進度，結合教學的實際情況上好每節(jié)課，并認真寫好教學反思。本學期上級有關領導來我校督導，對我校體育教師的備課人情況作了充分的肯定。
二、以體育活動為載體，發(fā)展小體育項目特色
本學期我校依然以群眾性體育工作作為學校體育工作的主要內容，開展豐富多彩的校園體育特色活動。“以競賽促活動，以活動促素質”，促進學生健康成長。根據學生的興趣愛好，本學期我校組建了田徑隊、男女籃球隊等各類訓練小組。開展了校運會等一系列校際體育比賽。并且配合社區(qū)參加社區(qū)組織的各類球類和棋類競賽。通過競賽，充分地調動了師生的積極性和責任心，極大地豐富了學生的課余生活，不斷地提高了學生的體育競技水平，與此同時也增強了學校與社區(qū)的交流，擴大了學校在社會的影響力。
三、繼續(xù)加大課余體育訓練力度，積極備戰(zhàn)市級各類體育競賽
學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分，對活躍學生課余文化生活，促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長，培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。
本學期我組全體教師繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓練工作。盧愛東王正清等教師利用早晚課余時間，帶領?；@球運動隊堅持不懈進行日常訓練，王勤，薄凌云老師帶領學校田徑運動隊認真訓練，又計劃，重實效，取得了較為理想的體育成績。
四、完善考核考評制度，積極開展體育教科研活動
由于學校領導的大力支持，體育組全體成員的齊心努力，本學期，我校的體育工作取得了一定的成績：校秋季田徑運動會又六項校記錄被刷新，教工和學生籃球隊均在市級比賽中獲得較浩名次，校田徑運動隊也在我市中學生田徑運動會上也有比較突出的表現。特別是我校的體育大課間活動的開展受到了有關領導的充分肯定。
展望新的以年，我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始。我們將一如既往地加倍努力，讓我校的體育活動真正成為以道亮麗活潑的校園風景線》。
一：新教材、新課標的貫徹：
1、全體體育教師通過外出學習培訓及內部學習交流等形式，完成了對新課標精神的理解和思想的貫徹落實。
2、 通過開展活動，使新課標落到實效。如舉行體育教師新課程教學匯報課;新課程教學習會研究討會;寫新課程教學體會等形式加深對新課標的認識和理解。
3、實行對全校學生新標準評價;通過教師講座、廣播、墻報、發(fā)宣傳資料等形式，使全校師生加強對新課標的理解和貫徹。對學生評價建立評價黨案，實事求是關于客觀的評價，并形成公布專欄，成績上榜。使學生加強了認識，培養(yǎng)了學生積極進取的精神。
4、通過培訓，使部分學生熟悉掌握測量工具的使用方法及意義。成為體質測試的監(jiān)督員。進一步培養(yǎng)學生的組織能力及對新課標的理解能力。
5、 每學期選定一段時間為體質測評時間，對全校的學生進行體質測評工作，既使測評工具得到合理有效的使用，也使測評工作落入實處，形成貫例。對于因特殊原因不能及時完成測評任務的，我們采取全體測試完畢后的一個星期進行補測工作。
6、 注意測量儀器及體育器材保管、維修、開發(fā)利用工作，做好器材的維護、消毒工作。
二：課外體育活動的安排
1、為了發(fā)揮學生的體育特長，發(fā)掘學生的體育潛力。我校決定將體育單項活動結合經常運動會組成一個體育活動體系，具體項目是上學期乒乓球、跳繩、標槍、跨欄、毽球、籃球;下學期為田徑運動會、毽球、足球、拔河、跳繩等體育項目比賽。
2、運動會安排情況:我校是一個有800多人的學校，開展田徑運動會用2天時間。為了使運動會能選拔人材，貫徹全民健身的思想。我們將運動會分為個人賽和團體賽。個人賽是個人的單項比賽，團體賽分設了4*100米接力和24*100米接力跑。為了安全和結合發(fā)現人才及升中體育考試的需要，我們取消了有較大安全隱患的鉛球比賽，增設了跨欄、壘球、實心球等項目的比賽。其中24*100米接力我們采取隨機抽取的辦法確定參賽人員。使全班同學能夠動員起來，共同參與。在耐力跑、跨欄、壘球等項目我們采用增加每個單位的參賽名額、增加比賽場次等辦法，使體育尖子能得到鍛煉和選拔。為2004年首屆區(qū)運動會創(chuàng)造佳績，打下堅實的基礎。
3、開展第二課堂體育活動。為了開展第二課堂體育活動，我們通過體育組+體育教師+專項教師+體育尖子+參賽學生等環(huán)節(jié)。
由體育組定項目，比賽規(guī)則;由體育教師，專項教員對參賽運動員的培訓;由體育教師、專項教師、體育尖子負責比賽各個環(huán)節(jié)。如在籃球比賽中：我們聘請了張偉東、華遠忠、黃上有等有經驗員專長教師或社會人士對學生輔導。組織比賽時讓學生參加裁判工作，在足球比賽中，我們聘請了外校教師劉金文同志作為技術指導、培訓了羅陽、華立強、李裕專等優(yōu)秀運動員來幫助做好裁判工作，使他們在工作中得到了學習和體會。使各項比賽得到順利進行，取得圓滿成功。學生得到鍛煉，培養(yǎng)出一大批體育尖子。
為了組織做好第二課堂體育活動，利用課堂使學生學習、掌握一些項目的基本技術及比賽規(guī)則。(如在上課進行跨欄、毽球、跳神等項目的教學)，主要利用下午第三節(jié)及放學后30分鐘的時間進行。一般在大項目要占用第三節(jié)課時間(一般不超過4周時間)，小項目只利用第三節(jié)課后的30分內進行。如：在舉行足球比賽中，我們因為場次多時間長，我利用第三節(jié)課時間，單依靠40分鐘也是不夠的，于是。我們將單場比賽時間變短，將比賽的隊伍變少。在2004校園足球賽中，我的采用24分鐘一場、兩班組合隊進行比賽。只用了5天的下午第三節(jié)課及課后25分鐘，我們就完成這項比賽。在賽制上，根據參賽人數也進行調整。如人少時，采用循環(huán)或小組循環(huán)加淘汰制。多人時采用淘汰別，縮小進行比賽比分進行。如在舉行毽球個人對抗比賽中，有一百多人參加這一項目比賽，同時受場地、器材限制，我們采用男女分組。淘汰每球得比制，得7分為一局，三局兩勝制進行比賽、男女進入前八名后再進行發(fā)球得分制的比賽、這樣既提高了學生參與興趣，又為學生提供了展示舞臺。當然，這些做法在我們的比賽過程還有很多就不一一列舉了。
在當前，我校成立了田徑、毽球項目的專業(yè)訓練。主要采用早上、課間操及下午第三節(jié)或放學后的時間進行訓練。其它時間讓學生在課余時間進行訓練，加強與學校、班級、家長的溝通工作，做好運動員學習、生活的保障工作，使學生能夠集中精力，刻苦訓練，在訓練前做好相應的獎勵措施，鼓勵他們力爭上游。在比賽后及時對獲獎的學生進行獎勵，使學生嘗到成功的喜悅。
三、抓好初三體育考試工作
每年一次初三體育考試工作是檢查一個學校教學成果的，關系到廣大學生前途及命運的考試。為抓好這一項工作，我們著重制定好教學及訓練計劃，利用體育教師、班主任及體育骨干做好常規(guī)工作，利用上課及下午第三節(jié)課進行訓練，同時利用課間操、放學后的時間對學生進行分層的教學和訓練。從提高學生的體質入手，加強考試項目的專項訓練結合。
通過一年教學，我校取得較好成績：
1、在第二課堂活動中，共有3800多人次參加了各項體育比賽，有300多人次獲得獎勵。有40人在比賽中打破學校記錄。
2、有29人次在區(qū)中小學生田徑運動會中獲得前6名，并幫助團體取得第2名的好成績，且有3人次打破區(qū)跨欄少年乙組最高記錄和全能的大會記錄。
3、參加初三升中體育考試，我?？忌詢?yōu)秀率和平均分排名全縣第一。
4、我校教師積極撰寫教學心得體會，2004年寫得5篇體育教學心得，其中有朱文球老師寫的《淺談如何培養(yǎng)學生體育課的興趣愛好和習慣》獲縣論文評比2等獎。
當然，在我們的工作還存在一些問題：
1、教學的方法和手段比較少，在教學過程中，學生的興趣和潛力還不能充分地調動起來。
2、教學設施、設備還不夠完善，導致一些正常的教學工作無法完成。
3、對體育尖子生的培養(yǎng)力度不夠，資金、時間及后勤補給不夠。
今后的措施：
1、 加大對體育設備的補充和完善，加強場地設施建設。
2、 加大對新課程、新課標的學習和貫徹，做好學生的體質測試和統(tǒng)計工作。
3、 加大對體育尖子的培養(yǎng)，以帶動學校體育工作的正常開展。
4、 加大對第二課堂體育活動的開展，活躍學習氣氛。
體育隊訓練書申請書篇十四
尊敬的領導老師們：
我是社會工作112班的丁久妹，我熱愛體育，熱衷于各種體育運動，在眾多運動項目中最為擅長的就是排球。在進入大學以來，積極的參加學校與學院組織的各項體育活動，在體育活動當中感受運動的快樂。
來到學校，學校給了我更多展示自我的機會，在大一第一學期開學不久，我加入了排球隊，并在舉辦的院排球迎新賽中，我們班取得了第二名的好成績，與隊友們一起在球場上打拼揮灑汗水是一件很開心的事，在運動中讓我們的友誼更加深切，體育不僅鍛煉了我們的體魄，更重要的也促進了我們身心的交流。在大學當中我們不僅要促進思想與文化的發(fā)展，同時也要注重體育的發(fā)展，正所謂要做一個全面發(fā)展的大學生，而我也在不斷地向著這一方向發(fā)展。
通過加入學院的排球隊，在不斷的訓練當中讓我的排球技術得以很大的提高，訓練過程固然艱苦，卻也因對體育的熱愛堅持至今，在鍛煉中磨練自己的定力。讓自己在面對生活學習中的困難時能夠坦然處之。在參加的體育活動中讓我變得自信，從入學到現在，通過自己不斷的努力，在學校與學院組織的活動當中，也為學院與班級取得了榮譽：
在大一第一學期里參加了院排球迎新賽，并取得了第二名的成績；
在大一第二學期里作為院排球里的一員在參加的校級排球賽中取得第二名的優(yōu)異成績；
在學院組織的第一屆春季運動會中參加4x100米中獲得第一名的成績；
在過去一年的體育達標測試中取得86分的成績
一切的成績已屬于過去，前方的道路還等著我去挑戰(zhàn)，在接下來的日子里，自己仍要不斷的鍛煉自己，不斷的`調整自己，通過不斷的訓練讓自己在球技上更上一步，從而為明年的排球賽做好充分的準備。爭取為學院取得更多的榮譽。
參加體育是快樂的，體育精神也是值得每個人學習的。我們作為新一代的大學生就要做到德智體美全面的發(fā)展，我是一個熱愛體育的人，我也希望每一個人都能從體育當中尋求到快樂與健康。
我想借此機會，參加體育活動先進個人的評比，如果我能當選，我希望能通過自己讓更多的人參加到體育當中，能感受到體育帶來的快樂！我深知自己還存在許多不足，但我有堅定的信念，不斷地提高自身的綜合素質。堅持體育精神。希望領導老師們能給我一個展示自我的機會。
此致
敬禮！
丁xx
20xx年11月28日
體育隊訓練書申請書篇十五
臨近體育考試，謝老師為了讓總成績不被體育分數拉的太低，便把班內18個身體素質較差的同學單獨叫了出來，要求我們在全班一起跑完圈后，再加練兩圈。
剛開始我是千個不愿意，萬個不愿意。一邊是在自責：為什么我從小都“體型出眾”？現在，我不僅有些“自卑”，還要受如此苦“刑”。
另一方面，我也在責怪謝老師的“無情”：您知道我們跑完三圈有多累嗎？不僅是體力跟不上，我們還比別人多負重20到40斤呢！更何況力量與體力都要比別人消耗很多倍。
別人跑步，那叫“動如脫兔”，我們卻是“穩(wěn)如泰山”。別人跑400米，盼望著“無限續(xù)圈”，而我們跑400米還巴不得“大打折扣”。
這個減肥計劃從今天就正式開始執(zhí)行了。今天的太陽雖算不上“毒”，但足以讓人大汗淋漓。這短短四五百米的距離，經過太陽的“襯托”，好像變得沒有盡頭似的，對我來說十分煎熬。
這三圈跑完后，今天的重頭戲拉開了帷幕：我以慢跑的速度前進著，可能是因為不經常進行長跑，我的腿漸漸沒有了力氣，在過彎道時，我的右腳嚴重扭傷了，像是有千萬根針刺著我的右腳。一只腳使不了勁兒，跑步就難以進行，一步一拐，疼痛難忍。
想著想著，我的步伐也輕快了起來，疼痛感也減少了許多。風，從而耳邊拂過，我體會到了跑步的快樂，同時也超越了以前的自我！
奔跑吧，少年！我會向著我的夢想不懈追尋下去的！
體育隊訓練書申請書篇一
尊敬的領導：
我于20xx年9月通過“特崗計劃”選拔，來到貴州省*****工作。三年來，我通過努力學習、認真工作，在校領導和同事們的關心支持下，成功地實現了從學生到老師的轉變，工作能力得到全面的提升，思想認識也有了極大的提高。
到學校后，我積極向學校領導和同事學習，迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。
認真學習教學大綱。努力做到“教書”和“育人”兩不誤，學生的能力得到了全面發(fā)展，素質得到全面提升。
在這三年里，我熱愛本職工作，遵紀守法，團結同事，服從安排，堅守工作崗位，圓滿地完成了自身的工作任務。以黨的教育理論方針為指導，為人師表，解放思想，開拓進取，創(chuàng)新改進工作方法。工作中堅持面向全體學生，以人為本，培優(yōu)轉差，師生和諧，共同進步。
在生活上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的'古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關心學生的冷暖，用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。
經過三年的學習和實踐，現在我已經基本能夠做好教育、教學、教研的相關工作，在特崗合同即將滿期之際，我鄭重地向上級領導提出我的請求，申請留在**縣**中學繼續(xù)任教，轉編為正式在編教師，請領導給予批準為盼！
***縣***中學特崗教師***
***年**月**日
體育隊訓練書申請書篇二
尊敬的領導：
我于20xx年9月通過“特崗計劃”選拔，來到貴州省xxxxx工作。三年來，我通過努力學習、認真工作，在校領導和同事們的關心支持下，成功地實現了從學生到老師的轉變，工作能力得到全面的提升，思想認識也有了極大的提高。
到學校后，我積極向學校領導和同事學習，迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。
三年來，我在工作中求實嚴謹、認真負責，在xxx中學擔任團支部負責人期間，很好的完成了團委的常規(guī)工作；在擔任班主任和體育學科教學工作中，我校學生取得了xx縣20xx年體育中體考第一名的好成績；20xx年9月，我經過層層選撥，考調到xx縣xx中學任教，期間，先后參與組織了高一年級迎新籃球賽、全校田徑運動會等活動，取得了較好的成績。在教學工作中，我始終嚴格要求自己，認真鉆研教材，按所教授班級實際，教學中運用多種教學方法，調動學生學習的積極性、主動性，活躍課堂氣氛，提高教學質量。并認真寫好教學計劃和教學總結，認真學習教學大綱。努力做到“教書”和“育人”兩不誤，學生的能力得到了全面發(fā)展，素質得到全面提升。
在這三年里，我熱愛本職工作，遵紀守法，團結同事，服從安排，堅守工作崗位，圓滿地完成了自身的'工作任務。以黨的教育理論方針為指導，為人師表，解放思想，開拓進取，創(chuàng)新改進工作方法。工作中堅持面向全體學生，以人為本，培優(yōu)轉差，師生和諧，共同進步。
在生活上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關心學生的冷暖，用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。
經過三年的學習和實踐，現在我已經基本能夠做好教育、教學、教研的相關工作，在特崗合同即將滿期之際，我鄭重地向上級領導提出我的請求，申請留在xx縣xx中學繼續(xù)任教，轉編為正式在編教師，請領導給予批準為盼！
xxx縣xxx中學特崗教師xxx。
xxx年xx月xx日。
體育隊訓練書申請書篇三
尊敬的學院領導們：
您們好!我是來自社會工作112班的學生錢舟洲。我是一個愛好運動的女生，“更快，更高，更強”的體育精神一直支持著我不斷努力，不斷在各方面完善自己，爭取做一個優(yōu)秀的人。根據我以往在學校各類體育活動中的表現，特此申請“人文學院體育活動先進個人”的稱號。
女籃的一員。盡管訓練艱苦，我和我的隊友們仍然風雨無阻，嚴格要求自己，克服懶散的毛病，堅持利用課余時間進行球隊訓練。
20xx年11月，我和隊友們參加了校第十屆大學生籃球錦標賽。通過我和隊友們的努力拼搏，終于在激烈的角逐中取得了第四名的好成績。
20xx年3月，我報名參加了院運動會運動員的選拔與訓練，并在院級運動會“齊頭并進”項目中與組員們團結協(xié)作，拿下了第一名。
20xx年4月，我報名參加了校三人制籃球比賽，與隊友并肩作戰(zhàn)，并在比賽中發(fā)揮了重要作用。
20xx年7月，因在隊列中表現突出，被選拔為軍訓走方陣隊員，冒雨參加了閱兵式表演。
20xx年11月，參加了校第十一屆大學生籃球錦標賽。在這次大賽中，我和隊友們克服了種種困難，戰(zhàn)勝了許多強大的對手，終于奪得了冠軍。
除了比賽之外，我也很重視自己各方面素質和能力的培養(yǎng)。在與其他學院組織的各類籃球友誼賽中，我培養(yǎng)了堅忍不拔的毅力；在體育課上，我積極響應老師，取得了優(yōu)秀的成績，1200米測試成績也名列前茅；在國家體質健康標準測試中，我獲得了92分，等級為優(yōu)秀，并且每學期的'德育分都在九十以上。
體育成績突出，并不意味著我對其他方面素質要求的放松。在文藝方面，我積極地，盡己所能的參加各種活動，參與節(jié)目的排練以及辯論賽等項目；在學習上，我也一樣毫不懈怠，大一學年智育成績在專業(yè)前五名。
的動力，不斷鍛煉自己，挑戰(zhàn)自己，充實自己。希望學院領導望學院的領導和老師予以審核，給我一次展現自我的機會，我將會以我的實際行動來回報您對我的信任。
此致
敬禮！
申請人：
xx年xx月xx日
體育隊訓練書申請書篇四
尊敬的領導：
您好，我是20xx級旅游管理的郭子萱，聽說學院在評選運動之星，我很欣喜的寫了申請書，以下是我個人材料。
我的運動經歷
從小就喜歡運動的我，現在也沒有改變。在高一時，好運動的我吸引教練的注意力，問我是否愿意加入體育隊。我當然非常高興說愿意，之前我找到另一位體育老師說我身高偏矮不愿意收下我。而我的教練卻非常看好我，在高二時我正式加入體育隊，成為教練最喜歡的徒弟中。我還清楚記得暑假的訓練，七月的風，如同一把溫熱的刀子，劃在我們這年輕的皮膚上。從沒有想過天氣會這么熱，我們這群為了理想而奮斗的年輕人，在操場上盡情的揮灑著汗水。張揚的青春，年輕的身體，跳動的脈搏，粗重的喘息，無一不提醒著我們，生，容易；活，容易；生活，不容易。我們沒有什么偉大的事跡，我們只是為了將來有個好的生活在努力著，盡管會流下比別人多的汗水，盡管會在夜深人靜時悄悄淌著眼淚，盡管會因為身體疼痛的睡不著覺，盡管會很累很累，但是我們不放棄，每進步一點點，我們都會發(fā)現，夢想又靠近我們一點點。這個異常炎熱的暑假，我們這群青年在操場上留下無數歡聲笑語，留下無數抱天怨地，留下無數追逐身影，留下無數滾燙汗滴。三十五度的中伏天，我們繼續(xù)奔跑著，很累，很苦，但是有了他們的陪伴，我覺得，自己不在孤單，讓我們一起進步，讓我們一起實現夢想！在運動中，我遇到了我的知己，他們就是我的隊友。從我們踏上運動場上，狂風來了，訓練依舊，狂風夾雜著顆粒向我襲來，迷失了我們的眼睛但迷失不了我們的心。綿綿細雨來了，訓練依舊，綿綿細雨拍打著我們的身體，仿佛要替我們洗滌掉身上所有的傷痛和疲憊，可是怎能洗滌掉？能洗滌掉的只有那些汗水罷了！酷暑來了，訓練依舊，炙熱的太陽無情的暴曬著我們的身體。衣服被汗水濕透汗水被太陽曬干。當汗水滑落嘴里的時候才發(fā)現原來汗水這么咸，但愿這咸咸的汗水可以換來我們以后甜甜的人生！嚴寒來了，訓練依舊，此時的我們身上的傷更多了更痛了，我們咬咬牙選擇了繼續(xù)，繼續(xù)我們的人生夢，因為我們懂得一直在對自己說堅持。是誰鼓勵落后的你？是誰與你一起躺在操場上緩解身體的疲憊？是誰陪你一起哭一起笑？是誰在早上喚醒沉睡的你，對你說"己選擇的路就是跪著也要走完，身穿一身單薄的運動服身體被凍結了，汗水被凍結了，我們用飽滿的熱情使其溶解，這就是我們那鋼一般的意志血一般的豪情！我們就是勇者！在我們心里有一種情感稱"義氣"是誰安慰帶傷的你？是誰扶起跌倒受傷的你？是誰在早上喚醒沉睡的你，對你說"到點啦"？是誰為你打抱不平？是誰為你擦掉眼淚？是誰會在離別是泣不成聲？是隊友！是一輩子不變的隊友！是勝似親兄妹的隊友！右手遮不住汗水，左手遮不住太陽！運動場上的我們是勝利的標志，訓練場的我們是青春贊嘆！人類的力量在我們身上進一步展現，我們將拼搏的瞬間化為生命的起點，只知道勝利并不遙遠！堅強的我們，拼搏的我們，最棒的我們，無悔的我們，勇敢的我們，跑出青春的舞步奏響生命的樂章！進入大學，我參加許多運動比賽，讓我得到了一種寶貴的體驗和許多的榮譽。例如：首都高等學校第五屆秋季學生運動會女子丙組跳遠第五名，4x100接力第四名中華女子學院第十七屆、第十八屆運動會100m、跳遠、8x200m接力第一名等。
我的運動感受：
愛運動的我知道那抹辛酸你們都不懂，只有運動才會體會到。運動才知道，汗水可以像雨一樣望地上下。運動才知道，冬天的風可以在身上劃出口子來的。運動才知道，杠鈴原來是世界上最重的東西。運動才知道，操場的任何地方都可以是床。通過運動才知道，沒有克服不了的困難。當了通過運動才知道，沒有跑不完的路。通過運動才知道，沒有坐出來的第一。通過運動才知道，沒有不可超越的神話。鐵與血的風采我們也有，剛與柔的美我們也不缺。流血流汗不流淚，掉肉掉皮不掉隊。我個人覺得，運動不僅是很好的解壓方式，也是鍛煉身體，提高本質的很好途徑。運動還可以讓我結識一些沒有交集的朋友，讓我得到隊友的愛，我對隊友的愛。我想，這就是運動的魅力吧！“能掀起驚濤狂瀾的，惟有恒心加刻苦”。這句話激勵著我，與我攜手走進了大學。運動生活讓我變得更加堅韌，不拍挫折，吃苦耐勞的精神，處理事務有條不紊，沉著冷靜的能力。想在的我仍每天享受運動給我?guī)淼目鞓?，享受著大汗漓淋后那種舒暢，享受著運動帶來的健康體魄。
我的參賽宣言：灑脫的個性，自信的微笑，敏銳的能力迎接每一天！
體育隊訓練書申請書篇五
尊敬的系學生會：
我是財政金融系11級財政學（注稅）一班學生王xx，在班級里擔任團支書一職，是一名預備黨員，平時作風積極向上，團結同學，在之前有半年體育部工作的經驗，現申請擔任學生會體育部部長。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。
水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養(yǎng)良好的人際關系。
體育部作為學生會最重要的部門之一，是學生組織各項體育活動的窗口，本著服務學校和同學的宗旨，在學校、同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。而部長更是肩負著帶領體育部工作的重大責任。
本人身體素質優(yōu)秀，辦事能力出眾，在籃球、田徑上也有濃厚的興趣愛好和一定的技術基礎，高中時是籃球隊一員，代表學校在全國nike杯高中生籃球錦標賽遼寧賽區(qū)取得第六名的好成績，是國家二級運動員，相信加入體育部后更能發(fā)揮自已的特長，協(xié)同本部成員，與其他部門積極配合，做好系里對內對外的體育活動工作，全面開展體育健身活動，加強同學們的身體素質和體育興趣，第一時間了解上級指示，掌握學校動態(tài)、活動內容及具體安排并通過協(xié)調學生會其他部門、通知等方式服務于廣大師生。
我認為我競職最大的優(yōu)勢就是具有責任心，班級內工作并不多，我可以將更多的經歷投入到體育部的工作中，而且高中的運動隊生活也給了我強烈的集體榮譽感，雖然我只是一名大一的學生，但我相信，經過短暫的磨合之后，我可以勝任這份工作，在今年的運動會中，很好的組織運動員訓練，爭取取得良好的成績，為系爭光，為我們新成立財政金融系在學院內創(chuàng)下一個良好的口碑。
假如我能夠擔任體育部部長一職，我將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年3月8日
體育隊訓練書申請書篇六
敬重的領導、老師，敬愛的同學們：
我是數控1x級學生xxx，現申請加入學生會體育部。學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人特長，不斷提高自身素養(yǎng)，培育良好的人際關系。
我從小就喜愛打籃球，上初中時候我就起先相識體育，并且起先喜愛上體育，于是在課余我多了一項活動，看體壇周報，我期望從中對體育有更多的了解。從世界杯到網球，從網球到羽毛球等等，體育的豐富多彩令我著迷。體育背后的故事更是能給我很大的鼓舞與振動。或許我不能成為某方面優(yōu)秀的運動員為大家創(chuàng)記錄，奪金牌。但我希望能使更多的人能感受體育，享受體育的精神及力氣。在賽場上當我看到隊友手上淤青還堅持訓練競賽，我明白體育是一種堅持的信仰；當我們因失敗而抱頭痛哭時，我明白體育是一種凝合力；當我觀賞到高手精準的手法以及靈敏的步伐，我明白體育是力氣與才智的結晶，當我們贏得競賽最終的成功，我們每個人臉上露出出欄的笑容，我明白體育給人類帶來的歡樂。一直都說愛好是最好的老師，我會注入100%的熱忱參加鐘愛的.體育部的工作，為體育部盡一分心，出一份力是我幻想的起先，也希望我的加入能給大家?guī)硇碌幕盍Α?BR> 假如我能加入體育部，我將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，主動參與學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素養(yǎng)，時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；假如我不能加入，我也決不氣餒，肯定好好努力，爭取有更好的表現！學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。所以，我憧憬學生會組織，能夠加入學生會，成為其中一名主動分子是我始終以來的心愿。
此致
敬禮
申請人：xxx
xxxx年xx月xx日
體育隊訓練書申請書篇七
尊敬的系學生會：
我是財政金融系11級財政學（注稅）一班學生王xx，在班級里擔任團支書一職，是一名預備黨員，平時作風積極向上，團結同學，在之前有半年體育部工作的經驗，現申請擔任學生會體育部部長。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。
水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養(yǎng)良好的.人際關系。
體育部作為學生會最重要的部門之一，是學生組織各項體育活動的窗口，本著服務學校和同學的宗旨，在學校、同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。而部長更是肩負著帶領體育部工作的重大責任。
本人身體素質優(yōu)秀，辦事能力出眾，在籃球、田徑上也有濃厚的興趣愛好和一定的技術基礎，高中時是籃球隊一員，代表學校在全國nike杯高中生籃球錦標賽遼寧賽區(qū)取得第六名的好成績，是國家二級運動員，相信加入體育部后更能發(fā)揮自已的特長，協(xié)同本部成員，與其他部門積極配合，做好系里對內對外的體育活動工作，全面開展體育健身活動，加強同學們的身體素質和體育興趣，第一時間了解上級指示，掌握學校動態(tài)、活動內容及具體安排并通過協(xié)調學生會其他部門、通知等方式服務于廣大師生。
我認為我競職最大的優(yōu)勢就是具有責任心，班級內工作并不多，我可以將更多的經歷投入到體育部的工作中，而且高中的運動隊生活也給了我強烈的集體榮譽感，雖然我只是一名大一的學生，但我相信，經過短暫的磨合之后，我可以勝任這份工作，在今年的運動會中，很好的組織運動員訓練，爭取取得良好的成績，為系爭光，為我們新成立財政金融系在學院內創(chuàng)下一個良好的口碑。
假如我能夠擔任體育部部長一職，我將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！
此致
敬禮
20xx年3月8日xx
體育隊訓練書申請書篇八
尊敬的領導：
我于20xx年8月通過招考考入中學工作，在校領導和同事們的關心支持下，我成功地實現了角色的轉變，工作得到了實踐鍛煉，思想認識有了極大的提高，特別是在“師德師風建設年”活動中的學習，感悟到了師德師風的重要，體會到了做教師的滋味，懂得了教師的責任，同時不管是學習能力、教學能力、還是班主任工作都得到較明顯的提升。在見習期滿之際，為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，本人從德能勤績四方面作工作小結如下：
一年來，本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，積極參加各種會議，辦事認真負責。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結協(xié)作，順利完成了各項任務。
關心國內外大事，堅持向先進人物學習。政治學習中我能認真做筆記，積極參與討論，說出自己的觀點和想法；在平日的工作中，用實際行動支持校園內外的工作，能團結同事，自覺遵守各項規(guī)章制度，正確的進行批評和自我批評；加強自我修養(yǎng)，做到學高為師、身正為范，熱愛學生，真誠對待學生，受到學生的好評。特別是在此期間，我努力地學習政治理論，積極參加學校組織的'一系列政治學習活動，如“師德師風建設年”活動。
本學年，我擔任七、八年級部分班級的體育與健康課教學。作為新教師，我到校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法，精心備課、上課、布置課后練習等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查漏補缺，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教，努力做到課前備好課、課中講透切、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的終身體育意識。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷地進步和提高。我認為教師要多讀書、多聽課，要掌握教學設計、教學評價、說課和寫好教學反思。同時，我還通過反思來加快自己的成長，并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思，不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感，使自己不斷成長。
本學年，工作量飽滿，每周分別為15課時，出勤滿，準時到校上班。積極參加各種會議，認真聽課。此外，還協(xié)助有關領導做好各種工作。作為一名普通的教師，我能認真參加每一次的業(yè)務學習、教研學習，并做詳盡的記錄；平時參考成功教案結合本班特點創(chuàng)造性的備課，認真開展教育活動；積極參加校內外活動。
本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒有因為個人的原因而拉下工作，從沒有曠工、曠課現象，也沒有遲到早退現象。這一年來，我不僅擔負學校七年級和八年級部分班級的體育教學任務，而且還擔任了班主任工作。在班主任工作中，我十分注重學生的思想政治工作，堅持德育為首的原則，分別從三方面入手：一是親近學生，展現自我，樹立威望。二是注重賞識教育與批評的并用。三是樹立班風、營造良好的班級氣氛。
由于本人的不懈努力，取得了一定的成績。在優(yōu)秀教案展評活動中，榮獲校級一等獎；在指導學生參加重慶市“陽光護航·平安校園”自護知識競賽中獲指導教師一等獎。
經過一年的學習實踐和鍛煉，我已能做好教育教學的相關工作，在此之際，我鄭重地向上級領導提出轉正定級申請，懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現理想的機會，我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作。當然，我還有這樣和那樣的不足，主要表現在一是吃苦精神不夠，二是工作的主動性不夠，三是業(yè)務能力還有待于進一步提高。在今后的工作中，我將揚長避短，努力學習，不斷提高，努力工作，請領導給予批準為盼！
此致
敬禮！
申請人：
20xx、9、1
體育隊訓練書申請書篇九
xxx學校領導：
機電系汽車維修專業(yè)是系部的一個特色專業(yè)，開設專業(yè)的目標是為了培養(yǎng)適應汽車維修企業(yè)所需要的，從事汽車檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型汽車維修技術人才。
目前本人作為一名汽車維修專業(yè)的教師，在實施一體化教學的.過程中遇到了許多困惑，存在許多難點，其中最大的困難是理論與實際的結合，知識更新與實操運用的連貫。由于汽修知識的專業(yè)性較強，更新換代快，實踐操作能力要求較高，而自身與外界汽修新技術的銜接度較差，為了提升自身的汽車維修技術，開闊教學視野，拓寬教育教學思維，更好的貫徹學校一體化教學的目標要求，同時能更好的貫徹校企合作的精神，特申請外出前往汽修企業(yè)培訓學習。現將有關事宜報告如下，請審批。
1、擬前往企業(yè)：市長豪汽車貿易有限公司售后部。
2、時間：擬定從xxx年3月1日開始，每周的周一至周五下午及周六全天。
4、其他事項：本人每天考勤分為上下午兩部分，上午考勤由學校統(tǒng)計，下午考勤由市長豪汽車貿易有限公司統(tǒng)計，月末將兩部分考勤合并后送學校進行出勤統(tǒng)計。
此次外出學習對一名汽修專業(yè)教師有著非常大的學習與借鑒意義。我也相信，這次培訓學習過程對我一定是獲益匪淺的，必將極大的促進機電系汽修專業(yè)學生素質教育的開展與新課程的開發(fā)，對全面實施一體化教學及落實校企合作等事項具有非常大的意義。因此，懇請給予批準！
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
體育隊訓練書申請書篇十
尊敬的領導：
非常感激您在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優(yōu)秀畢業(yè)生申請書!我是計算機科學與技術學院計科082班的學生，我叫安依依。女，漢族，中國共產黨預備黨員。曾擔任計算機科學與技術學院團委宣傳部部長一職。時光飛逝，轉眼，大學生活即將結束，在這寶貴的大學四年時間里，我從一個稚氣未脫的黃毛野丫頭成長為一名愛國愛黨的中共預備黨員。這期間經歷了很多，也收獲了很多。在學習期間，我認真學習專業(yè)知識，勤學好問，力求做到理論與實際相結合。課余期間積極參加學校學院組織的各項活動，對學院下達的各項任務積極配合，認真落實。工作上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇。生活中尊敬師長，與同學團結友愛，不斷提升自己的綜合素質。經過四年的磨練，我逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真的大學畢業(yè)生。這一切都要感激母校對我的培養(yǎng)，以及老師對我的教導與同學的幫助。我特別希望能申請到優(yōu)秀畢業(yè)生的榮譽稱號，因為這不僅是對我大學四年的一個評定，它也將激勵我在以后的學習與工作中不斷取得更好的成績。
在大學期間，在思想上我積極追求進步，努力提升自己的思想覺悟，積極向黨組織靠攏，認真寫入黨思想匯報。在20xx—20xx年先后順利通過團校和黨校的培訓學習，20xx年12月成為一名光榮的預備黨員。20xx年9月進入計科學院團委宣傳部工作，因工作態(tài)度端正，認真負責，表現突出，20xx年5月獲得五四爭先創(chuàng)優(yōu)優(yōu)秀團員稱號。20xx年11月當選為計科學院團委宣傳部部長，同年12月獲得校紅十字協(xié)會08-09年度優(yōu)秀干事稱號。09年12月榮獲計科學院優(yōu)秀團干部稱號。在20xx—20xx學年工作中表現優(yōu)秀，榮獲五四爭先創(chuàng)優(yōu)優(yōu)秀團干稱號。在學校期間我力求在工作與學習間平衡發(fā)展，把各項做到最好。在假期在我也依然沒有放松自己。積極參加實踐活動，鍛煉自己的動手能力，力求知識與實際相結合，提升自己的市場競爭力，以便在日后走出校園時能迅速適應社會，與市場需求接軌，20xx年報考機動車駕駛證(c證)。平時積極參加各種校內校外競賽，在20xx年西南民族大學寒假社會實踐活動中榮獲優(yōu)秀調查報告一等獎。10年西南民族大學暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動優(yōu)秀調查報告中榮獲一等獎。
積極參與學校及學院的各種集體活動，為集體爭得榮譽，09年3月帶領室友一起參加院寢室長pk大賽并榮獲一等獎。曾代表計科學院參加校民族舞蹈大賽，多次代表學院運動員參加校春季運動會。友愛同學，盡力幫助同學們解決學習和生活中的困難，人際關系融洽。學習上認真努力，生活上勤儉節(jié)約;堅持德智體美全面發(fā)展，注重提升自己的綜合素質。我常常覺得，大學生涯中，我之所以能比別人收獲更多，是因為心中始終流淌著來自母校給予我的那股催人奮進，自信自強的力量，正是這股力量讓我在困難和挫折面前始終昂起不屈的頭顱，是這股力量培養(yǎng)了我對知識的執(zhí)著與探索，對真善美的感動與追求。我常滿懷一顆感恩之心感激我的老師，朋友，同學，對我的幫助與信任。我也將一直保有這感恩之心不斷督促自己，用自己不斷的進步來回報他們給與我的所有，我將永生銘記滴水之恩，當涌泉相報，并謹記母校校訓和合諧習，自信自強，做一名更優(yōu)秀的新世紀大學畢業(yè)生，用我的實際行動為母校爭光添彩!
此致
敬禮!
申請人：
日期：xx年xx月xx日
體育隊訓練書申請書篇十一
區(qū)教育局黨委：
我單位xxx，現任xxx鎮(zhèn)中心校黨總支書記，xxx年參加工作，中教高級。先后擔任初中畢業(yè)班班主任九年，xxx中學校長六年，xxx學校支部副書記、支部書記五年。
由于社會發(fā)展日新月異，知識更新迅速，新一輪基礎教育改革如火如荼的開展，加之我鎮(zhèn)地處偏僻，遠離都市，與外界聯系少，該同志深感教育教學管理水平和個人業(yè)務水平有限，積極要求參加外出培訓。為了培養(yǎng)該同志加強學習，思想上、工作上不斷與時俱進，開拓教育教學視野、拓展教育教學思維，更好地服務xxx鎮(zhèn)教育事業(yè)，特向局領導申請外出學習培訓，給該同志充電，懇請批準。如有機會，中心校將督促龍子葦同志倍加珍惜，努力學習，做到學有所獲，學有所用。
申請人：xx
20xx年xx月xx日
體育隊訓練書申請書篇十二
尊敬各位院領導：
根據資環(huán)學院有關文件要求本人已經滿足了文件的要求已考完所有考試，并且成績也已經出了，所以今天申請離?；乩霞?，本人會按學校規(guī)定時間按時回校，望各位領導及班主任老師能批準為謝！
此致
敬禮!
申請人：xx
20xx年xx月xx日
體育隊訓練書申請書篇十三
時間過的挺快的,轉眼間一個學期的教學工作已接近尾聲,不知不覺教學也有半年了,經歷了一個學期的磨練,我已經完全適應了這里的環(huán)境,回想當初剛剛踏上工作崗位的時候是多么的稚嫩,這半個學期來,我在領導的關懷和培養(yǎng)下,在眾多的老師的教誨和幫助下,迅速成長起來.為了更好地做好今后的工作,總結經驗,吸取教訓,這個學期的教學工作做下小結:
一、創(chuàng)造課堂氛圍，激發(fā)興趣
體育活動是豐富多彩的，但是體育課要有計劃、有目的地去進行，興趣特點決定了體育教學中應注重“教”與“玩”的結合，讓學生們在玩中學，玩中練，這樣既能增強學生參加體育活動的興趣，又能在娛樂游戲中體現體育教學內容，達到體育教學目的。更重要的能促進身心和諧發(fā)展來達到體育課以及體育鍛煉目標，讓學生感到上體育課的樂趣。
二、讓多媒體走進課堂
由于舊教學理念的影響，把體育理論知識全部忽略，認為體育課只要學生把老師所教的每個動作學會就夠了，甚至一個學期從來不上一節(jié)理論知識課，在很多人的意識里，體育課就單調的，枯燥無味的，重復的練習來鍛煉身體就可以了，在這里我要對大家說，那是不對的。體育課不但要練好每個動作，更要豐富的理論知識。所以體育可以不這樣上，讓多媒體走進課堂，效果更為理想。
三、體育游戲化
根據人的生理特點和心理特點，玩是人的天性，游戲才是人們的樂園。體育課上“教”與“玩”的程度，體育教師把握得很好的情況下，這堂課就是一堂成功的課，也達到了學中玩、玩中練的最終目的，。這時，學生也提高了體育課的興趣，也使課堂變得生動多姿。學生的勁頭更足，動起來也會生龍活虎。這樣不會讓學生感到體育課枯燥乏味而又令人厭煩了，體育課也不為是大家認為就是什么跑啊!跳啊!讓學生機械的反復練習了。
四、師生共同參與活動
體育課不像其他課，體育課的活動范圍、場地、空間比其他課要大的多，體育教師掌握好教學方向、進度和內容，經常和學生一起活動，這樣效果非常理想。體育課上，教師不參與活動，認為體育課上只有命令和服從，這種傳統(tǒng)的教學理念會影響師生之間和諧平等的關系，這樣學生對體育課毫無興趣，那么，以后的體育課也毫無生機。
五、不斷提高自身的業(yè)務水平
“學生怕上體育課，體育老師也怕上體育課”，我想這個問題就體現了體育教師教學上出了問題，一個體育教師不能只要上完一節(jié)體育課，就可以說教學到位了，一節(jié)體育課雖然上完了，學生是否覺得這堂體育課有樂趣呢?是否每堂體育課都有新的感受呢?是否以后喜歡上體育課呢?這些問題都值得我們體育教師去思考。社會在進步，我們體育教師在教學上也有創(chuàng)新，每節(jié)課依舊是那些知識和方法學生久了就會感到疲倦、厭煩。所以只有不斷提高教師的業(yè)務水平，才能促進教學的發(fā)展，才能使體育課正真快樂起來。
一、本著“健康第一”的指導思想，切實抓好體育教學工作
體育組上下能認真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》，本著“健康第一”的指導思想，確立以人為本的體育教學目標，結合德育、智育和美育，促進學生身心的全面發(fā)展，為培養(yǎng)新型、現代的建設者和接班人做準備。
全組教師在教學中能以現代課堂理念規(guī)范自己，平時能認真加強體育新教育教學理論的學習，進行有目的、有計劃的教學實踐，教科研意識和氣氛濃厚，教學質量有明顯的提高。教師能認真做到經常性地對教學工作進行檢查、總結，及時發(fā)現問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據所制定的體育教學工作計劃及教學進度，結合教學的實際情況上好每節(jié)課，并認真寫好教學反思。本學期上級有關領導來我校督導，對我校體育教師的備課人情況作了充分的肯定。
二、以體育活動為載體，發(fā)展小體育項目特色
本學期我校依然以群眾性體育工作作為學校體育工作的主要內容，開展豐富多彩的校園體育特色活動。“以競賽促活動，以活動促素質”，促進學生健康成長。根據學生的興趣愛好，本學期我校組建了田徑隊、男女籃球隊等各類訓練小組。開展了校運會等一系列校際體育比賽。并且配合社區(qū)參加社區(qū)組織的各類球類和棋類競賽。通過競賽，充分地調動了師生的積極性和責任心，極大地豐富了學生的課余生活，不斷地提高了學生的體育競技水平，與此同時也增強了學校與社區(qū)的交流，擴大了學校在社會的影響力。
三、繼續(xù)加大課余體育訓練力度，積極備戰(zhàn)市級各類體育競賽
學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分，對活躍學生課余文化生活，促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長，培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。
本學期我組全體教師繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓練工作。盧愛東王正清等教師利用早晚課余時間，帶領?；@球運動隊堅持不懈進行日常訓練，王勤，薄凌云老師帶領學校田徑運動隊認真訓練，又計劃，重實效，取得了較為理想的體育成績。
四、完善考核考評制度，積極開展體育教科研活動
由于學校領導的大力支持，體育組全體成員的齊心努力，本學期，我校的體育工作取得了一定的成績：校秋季田徑運動會又六項校記錄被刷新，教工和學生籃球隊均在市級比賽中獲得較浩名次，校田徑運動隊也在我市中學生田徑運動會上也有比較突出的表現。特別是我校的體育大課間活動的開展受到了有關領導的充分肯定。
展望新的以年，我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始。我們將一如既往地加倍努力，讓我校的體育活動真正成為以道亮麗活潑的校園風景線》。
一：新教材、新課標的貫徹：
1、全體體育教師通過外出學習培訓及內部學習交流等形式，完成了對新課標精神的理解和思想的貫徹落實。
2、 通過開展活動，使新課標落到實效。如舉行體育教師新課程教學匯報課;新課程教學習會研究討會;寫新課程教學體會等形式加深對新課標的認識和理解。
3、實行對全校學生新標準評價;通過教師講座、廣播、墻報、發(fā)宣傳資料等形式，使全校師生加強對新課標的理解和貫徹。對學生評價建立評價黨案，實事求是關于客觀的評價，并形成公布專欄，成績上榜。使學生加強了認識，培養(yǎng)了學生積極進取的精神。
4、通過培訓，使部分學生熟悉掌握測量工具的使用方法及意義。成為體質測試的監(jiān)督員。進一步培養(yǎng)學生的組織能力及對新課標的理解能力。
5、 每學期選定一段時間為體質測評時間，對全校的學生進行體質測評工作，既使測評工具得到合理有效的使用，也使測評工作落入實處，形成貫例。對于因特殊原因不能及時完成測評任務的，我們采取全體測試完畢后的一個星期進行補測工作。
6、 注意測量儀器及體育器材保管、維修、開發(fā)利用工作，做好器材的維護、消毒工作。
二：課外體育活動的安排
1、為了發(fā)揮學生的體育特長，發(fā)掘學生的體育潛力。我校決定將體育單項活動結合經常運動會組成一個體育活動體系，具體項目是上學期乒乓球、跳繩、標槍、跨欄、毽球、籃球;下學期為田徑運動會、毽球、足球、拔河、跳繩等體育項目比賽。
2、運動會安排情況:我校是一個有800多人的學校，開展田徑運動會用2天時間。為了使運動會能選拔人材，貫徹全民健身的思想。我們將運動會分為個人賽和團體賽。個人賽是個人的單項比賽，團體賽分設了4*100米接力和24*100米接力跑。為了安全和結合發(fā)現人才及升中體育考試的需要，我們取消了有較大安全隱患的鉛球比賽，增設了跨欄、壘球、實心球等項目的比賽。其中24*100米接力我們采取隨機抽取的辦法確定參賽人員。使全班同學能夠動員起來，共同參與。在耐力跑、跨欄、壘球等項目我們采用增加每個單位的參賽名額、增加比賽場次等辦法，使體育尖子能得到鍛煉和選拔。為2004年首屆區(qū)運動會創(chuàng)造佳績，打下堅實的基礎。
3、開展第二課堂體育活動。為了開展第二課堂體育活動，我們通過體育組+體育教師+專項教師+體育尖子+參賽學生等環(huán)節(jié)。
由體育組定項目，比賽規(guī)則;由體育教師，專項教員對參賽運動員的培訓;由體育教師、專項教師、體育尖子負責比賽各個環(huán)節(jié)。如在籃球比賽中：我們聘請了張偉東、華遠忠、黃上有等有經驗員專長教師或社會人士對學生輔導。組織比賽時讓學生參加裁判工作，在足球比賽中，我們聘請了外校教師劉金文同志作為技術指導、培訓了羅陽、華立強、李裕專等優(yōu)秀運動員來幫助做好裁判工作，使他們在工作中得到了學習和體會。使各項比賽得到順利進行，取得圓滿成功。學生得到鍛煉，培養(yǎng)出一大批體育尖子。
為了組織做好第二課堂體育活動，利用課堂使學生學習、掌握一些項目的基本技術及比賽規(guī)則。(如在上課進行跨欄、毽球、跳神等項目的教學)，主要利用下午第三節(jié)及放學后30分鐘的時間進行。一般在大項目要占用第三節(jié)課時間(一般不超過4周時間)，小項目只利用第三節(jié)課后的30分內進行。如：在舉行足球比賽中，我們因為場次多時間長，我利用第三節(jié)課時間，單依靠40分鐘也是不夠的，于是。我們將單場比賽時間變短，將比賽的隊伍變少。在2004校園足球賽中，我的采用24分鐘一場、兩班組合隊進行比賽。只用了5天的下午第三節(jié)課及課后25分鐘，我們就完成這項比賽。在賽制上，根據參賽人數也進行調整。如人少時，采用循環(huán)或小組循環(huán)加淘汰制。多人時采用淘汰別，縮小進行比賽比分進行。如在舉行毽球個人對抗比賽中，有一百多人參加這一項目比賽，同時受場地、器材限制，我們采用男女分組。淘汰每球得比制，得7分為一局，三局兩勝制進行比賽、男女進入前八名后再進行發(fā)球得分制的比賽、這樣既提高了學生參與興趣，又為學生提供了展示舞臺。當然，這些做法在我們的比賽過程還有很多就不一一列舉了。
在當前，我校成立了田徑、毽球項目的專業(yè)訓練。主要采用早上、課間操及下午第三節(jié)或放學后的時間進行訓練。其它時間讓學生在課余時間進行訓練，加強與學校、班級、家長的溝通工作，做好運動員學習、生活的保障工作，使學生能夠集中精力，刻苦訓練，在訓練前做好相應的獎勵措施，鼓勵他們力爭上游。在比賽后及時對獲獎的學生進行獎勵，使學生嘗到成功的喜悅。
三、抓好初三體育考試工作
每年一次初三體育考試工作是檢查一個學校教學成果的，關系到廣大學生前途及命運的考試。為抓好這一項工作，我們著重制定好教學及訓練計劃，利用體育教師、班主任及體育骨干做好常規(guī)工作，利用上課及下午第三節(jié)課進行訓練，同時利用課間操、放學后的時間對學生進行分層的教學和訓練。從提高學生的體質入手，加強考試項目的專項訓練結合。
通過一年教學，我校取得較好成績：
1、在第二課堂活動中，共有3800多人次參加了各項體育比賽，有300多人次獲得獎勵。有40人在比賽中打破學校記錄。
2、有29人次在區(qū)中小學生田徑運動會中獲得前6名，并幫助團體取得第2名的好成績，且有3人次打破區(qū)跨欄少年乙組最高記錄和全能的大會記錄。
3、參加初三升中體育考試，我?？忌詢?yōu)秀率和平均分排名全縣第一。
4、我校教師積極撰寫教學心得體會，2004年寫得5篇體育教學心得，其中有朱文球老師寫的《淺談如何培養(yǎng)學生體育課的興趣愛好和習慣》獲縣論文評比2等獎。
當然，在我們的工作還存在一些問題：
1、教學的方法和手段比較少，在教學過程中，學生的興趣和潛力還不能充分地調動起來。
2、教學設施、設備還不夠完善，導致一些正常的教學工作無法完成。
3、對體育尖子生的培養(yǎng)力度不夠，資金、時間及后勤補給不夠。
今后的措施：
1、 加大對體育設備的補充和完善，加強場地設施建設。
2、 加大對新課程、新課標的學習和貫徹，做好學生的體質測試和統(tǒng)計工作。
3、 加大對體育尖子的培養(yǎng)，以帶動學校體育工作的正常開展。
4、 加大對第二課堂體育活動的開展，活躍學習氣氛。
體育隊訓練書申請書篇十四
尊敬的領導老師們：
我是社會工作112班的丁久妹，我熱愛體育，熱衷于各種體育運動，在眾多運動項目中最為擅長的就是排球。在進入大學以來，積極的參加學校與學院組織的各項體育活動，在體育活動當中感受運動的快樂。
來到學校，學校給了我更多展示自我的機會，在大一第一學期開學不久，我加入了排球隊，并在舉辦的院排球迎新賽中，我們班取得了第二名的好成績，與隊友們一起在球場上打拼揮灑汗水是一件很開心的事，在運動中讓我們的友誼更加深切，體育不僅鍛煉了我們的體魄，更重要的也促進了我們身心的交流。在大學當中我們不僅要促進思想與文化的發(fā)展，同時也要注重體育的發(fā)展，正所謂要做一個全面發(fā)展的大學生，而我也在不斷地向著這一方向發(fā)展。
通過加入學院的排球隊，在不斷的訓練當中讓我的排球技術得以很大的提高，訓練過程固然艱苦，卻也因對體育的熱愛堅持至今，在鍛煉中磨練自己的定力。讓自己在面對生活學習中的困難時能夠坦然處之。在參加的體育活動中讓我變得自信，從入學到現在，通過自己不斷的努力，在學校與學院組織的活動當中，也為學院與班級取得了榮譽：
在大一第一學期里參加了院排球迎新賽，并取得了第二名的成績；
在大一第二學期里作為院排球里的一員在參加的校級排球賽中取得第二名的優(yōu)異成績；
在學院組織的第一屆春季運動會中參加4x100米中獲得第一名的成績；
在過去一年的體育達標測試中取得86分的成績
一切的成績已屬于過去，前方的道路還等著我去挑戰(zhàn)，在接下來的日子里，自己仍要不斷的鍛煉自己，不斷的`調整自己，通過不斷的訓練讓自己在球技上更上一步，從而為明年的排球賽做好充分的準備。爭取為學院取得更多的榮譽。
參加體育是快樂的，體育精神也是值得每個人學習的。我們作為新一代的大學生就要做到德智體美全面的發(fā)展，我是一個熱愛體育的人，我也希望每一個人都能從體育當中尋求到快樂與健康。
我想借此機會，參加體育活動先進個人的評比，如果我能當選，我希望能通過自己讓更多的人參加到體育當中，能感受到體育帶來的快樂！我深知自己還存在許多不足，但我有堅定的信念，不斷地提高自身的綜合素質。堅持體育精神。希望領導老師們能給我一個展示自我的機會。
此致
敬禮！
丁xx
20xx年11月28日
體育隊訓練書申請書篇十五
臨近體育考試，謝老師為了讓總成績不被體育分數拉的太低，便把班內18個身體素質較差的同學單獨叫了出來，要求我們在全班一起跑完圈后，再加練兩圈。
剛開始我是千個不愿意，萬個不愿意。一邊是在自責：為什么我從小都“體型出眾”？現在，我不僅有些“自卑”，還要受如此苦“刑”。
另一方面，我也在責怪謝老師的“無情”：您知道我們跑完三圈有多累嗎？不僅是體力跟不上，我們還比別人多負重20到40斤呢！更何況力量與體力都要比別人消耗很多倍。
別人跑步，那叫“動如脫兔”，我們卻是“穩(wěn)如泰山”。別人跑400米，盼望著“無限續(xù)圈”，而我們跑400米還巴不得“大打折扣”。
這個減肥計劃從今天就正式開始執(zhí)行了。今天的太陽雖算不上“毒”，但足以讓人大汗淋漓。這短短四五百米的距離，經過太陽的“襯托”，好像變得沒有盡頭似的，對我來說十分煎熬。
這三圈跑完后，今天的重頭戲拉開了帷幕：我以慢跑的速度前進著，可能是因為不經常進行長跑，我的腿漸漸沒有了力氣，在過彎道時，我的右腳嚴重扭傷了，像是有千萬根針刺著我的右腳。一只腳使不了勁兒，跑步就難以進行，一步一拐，疼痛難忍。
想著想著，我的步伐也輕快了起來，疼痛感也減少了許多。風，從而耳邊拂過，我體會到了跑步的快樂，同時也超越了以前的自我！
奔跑吧，少年！我會向著我的夢想不懈追尋下去的！