寫心得體會(huì)可以增加對(duì)學(xué)習(xí)和工作的理解和把握。心得體會(huì)的內(nèi)容應(yīng)該能夠反映自己的真實(shí)感受，并且富有個(gè)性和獨(dú)特性。小編精選了一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文，供大家學(xué)習(xí)、借鑒。
我是誰心得體會(huì)護(hù)士篇一
在手術(shù)室三個(gè)星期的實(shí)習(xí)結(jié)束了。
在這三個(gè)星期里通過護(hù)士長(zhǎng)和我?guī)Ы汤蠋煹恼J(rèn)真教授我對(duì)巡回護(hù)士和洗手護(hù)士的職責(zé)以及各種無菌包的打包方法更加清楚的掌握了。一個(gè)星期的.巡回護(hù)士實(shí)習(xí)經(jīng)過讓我對(duì)巡回護(hù)士的職責(zé)以及工作步驟有了深入和詳細(xì)的認(rèn)識(shí)。我明白了巡回護(hù)士的重要性，巡回護(hù)士要與洗手護(hù)士清點(diǎn)紗布、鹽水墊、縫針等數(shù)目還要做好輸液準(zhǔn)備以及督促各類人員對(duì)無菌管理規(guī)定和無菌操作的執(zhí)行情況。我也知道了作為洗手護(hù)士必須嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作原則還要做到迅速而準(zhǔn)確傳遞手術(shù)器械。還有第三個(gè)星期的實(shí)踐使我更能熟練的打包。
通過老師的教授和這三個(gè)星期的認(rèn)真實(shí)踐，我更加了解了手術(shù)室的設(shè)施以及剖婦產(chǎn)步驟。
20xx年10月31日，我們一行13人，踏進(jìn)了一附院，帶著彷徨與緊張的心情，開始了為期8個(gè)多月的臨床護(hù)理實(shí)踐。時(shí)至今天，實(shí)習(xí)結(jié)束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對(duì)我們的辛勤教導(dǎo)，讓我們?cè)谔ど蠉徫恢皳碛辛巳绱肆己玫膶?shí)踐機(jī)會(huì)。
臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士，這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí)，我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確認(rèn)識(shí)護(hù)理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí)，積極主動(dòng)地思考各類問題，對(duì)于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教，做好知識(shí)筆記。遇到老師沒空解答時(shí)，我們會(huì)在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請(qǐng)教，以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。
一附院實(shí)習(xí)科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護(hù)士，跟隨老師分管病人的同時(shí)，我們會(huì)加強(qiáng)病情觀察，增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解，同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的能力。整體上說，實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲，也是最龐大的收獲：護(hù)理操作技能提高了，疾病認(rèn)識(shí)水平上升，各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過思考，舉一反三。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則，嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”。在骨科、內(nèi)科、外科、婦科、icu、手術(shù)室、急診，針灸門診等各個(gè)科室里，我們都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作，遵守?zé)o菌原則，執(zhí)行查對(duì)制度，培養(yǎng)著良好的工作方式，這應(yīng)該算的上是第四個(gè)收獲吧，雖不能說很大，卻也是非常重要，不可或缺的收獲。
在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我們的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點(diǎn)，甚至更多，只是沒有必要將它一一列出，因?yàn)槲覀冎缹?shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我們用某些點(diǎn)線來代替面，用特殊代表個(gè)別。總之在感謝一附院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識(shí)，走上各自的工作崗位，提高臨床護(hù)理工作能力，對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)！
我是誰心得體會(huì)護(hù)士篇二
也許在人們眼中護(hù)士是一個(gè)不起眼的行業(yè)，每天的工作重復(fù)而瑣碎，但是每年卻有千千萬萬的學(xué)生走進(jìn)衛(wèi)校，因?yàn)樗粌H僅是守護(hù)健康的天使，更是體驗(yàn)人生最感性的一面。瞧，在我們醫(yī)院就有這樣的一群白衣天使。雖然平凡但善良，且懷有一顆熱忱的心去護(hù)理一群特殊的病人，任勞任怨，用心去關(guān)愛他們。
既然選擇了，就不會(huì)后悔。她們比綜合醫(yī)院的護(hù)士更多了一份寬容的心，由于精神病人發(fā)病期間在妄想支配下，總認(rèn)為別人會(huì)對(duì)他不利，往往做出一些常人所不能理解的事情，甚至對(duì)本人或他人造成危害。這時(shí)就需要護(hù)士有無比的耐心和堅(jiān)強(qiáng)。我相信我院的每一位護(hù)士都有過受委曲、挨打的經(jīng)歷。特別是剛剛被評(píng)為xx市的十佳人物—蘇創(chuàng)文。他是一位退伍軍人，我們親切的稱之為‘文哥’?！讶宋铩?dāng)之無愧。他不但是我們的好兄弟、好姐妹，更是病人的守護(hù)天使。二十多年如一日，只知默默無聞的付出，他從不要求回報(bào)；每當(dāng)有危險(xiǎn)的`時(shí)候他總是沖在最前面，所以他受的傷特別多，甚至昏迷過。每一次傷愈后他又全身心投入到護(hù)理工作中。他同時(shí)還是我們護(hù)士姐妹們的保護(hù)神,更是我們年輕一輩的好老師，在他身上可以學(xué)到怎樣成為一名優(yōu)秀護(hù)士。文哥也有柔的一面，他多才多藝，為了豐富病人的生活，經(jīng)常組織病人開展棋藝、籃球、唱歌等等比賽，還肩負(fù)著病區(qū)的出診和理發(fā)工作，不論白天還是黑夜總是隨叫隨到。每當(dāng)有人問他為什么會(huì)選擇護(hù)士行業(yè)時(shí)，他只是憨笑著說：＂習(xí)慣了，我喜歡看著他們康復(fù)出院時(shí)的笑容，他們好了就是我的最大心愿。＂不善于言語的他，一句簡(jiǎn)單的話表達(dá)了他所有的感情與祝福。
俗話說：三分治療七分護(hù)理。而精神病人則需要更多的心理護(hù)理知識(shí)與耐心、關(guān)愛。正因?yàn)橛辛嗽S許多多像文哥這樣的守護(hù)天使，為醫(yī)院創(chuàng)造了和諧的環(huán)境，擁有了精湛的醫(yī)療技術(shù)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，病人才可以早日康復(fù)回歸社會(huì)。我們將以文哥為榜樣，學(xué)習(xí)他那種不計(jì)個(gè)人得失、全心全意付出。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)南丁格爾精神。我相信醫(yī)院、護(hù)士的明天會(huì)更好!
我是誰心得體會(huì)護(hù)士篇三
在兒科，沒有過硬的穿刺技術(shù)是不行的，“一針見血”在兒科更顯突出，尤為重要，因?yàn)榛純憾际前謰尩男念^肉，打在兒身上，痛在爸媽身上嘛!因此我們勤學(xué)苦練，多總結(jié)多摸索，“熟能生巧”的道理也在這里得以體現(xiàn)。我們下苦工夫，多學(xué)多看多練，頭皮穿刺也是容易成功的，而能做到“一針見血”在兒科干護(hù)理工作也容易多了，輕松多了。
工作過程中，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同事，踏實(shí)工作，熱愛兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想。同時(shí)理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作。
作為普通兒科在職護(hù)士的我，在工作當(dāng)中，逐漸體會(huì)到需要不斷的累積自己的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，這樣在日常的'護(hù)理工作中，才可以得心應(yīng)手。其實(shí)護(hù)士作為一個(gè)幫助者，有責(zé)任使其護(hù)理工作達(dá)到積極的、建設(shè)性的效果，而起到治療的作用，護(hù)患關(guān)系也就成為治療性的關(guān)系。
常說護(hù)理工作又苦又累，這話的確不假，但是也會(huì)帶來很多快樂，你只有親身投入其中才會(huì)對(duì)它有深深的體會(huì)。在兒科的護(hù)理當(dāng)中，每個(gè)患兒都牽動(dòng)著我們的心，碰到大一些的孩子，心里護(hù)理是很重要的，剛?cè)朐旱暮⒆樱灰覀冞M(jìn)入到病房他們就開始哭。我們想辦法和他們成為好朋友，得到他們的信任，才能讓他們配合治療。
面對(duì)的是小兒的時(shí)候，無論從穿刺、注射到各種用藥，都跟大人有很大的區(qū)別！在護(hù)患關(guān)系上也有變化，小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝，所以在每一個(gè)治療上，我們都會(huì)跟家長(zhǎng)們溝通好！讓他們放心，他們才能安心！
我是誰心得體會(huì)護(hù)士篇四
從大學(xué)畢業(yè)到醫(yī)院上班從事護(hù)理工作也將近三年了，在兩年來，我發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作是一份非常繁瑣辛苦的工作，但同時(shí)也是一份需要不斷用愛去感化和澆灌的工作，沒有愛，護(hù)理工作就無從談起!
20xx年我考入了湖南省腫瘤醫(yī)院，成為了醫(yī)院的一名護(hù)士。
湖南省腫瘤醫(yī)院是湖南省一所三級(jí)甲等醫(yī)院，我以成為此醫(yī)院的一名工作人員為自豪。
而我們的服務(wù)對(duì)象就形形色色、身心健康急需得到恢復(fù)的患者。
來醫(yī)院看病的患者中很大一部分是病情較為嚴(yán)重的，他們?cè)谏眢w倍受病魔的摧殘下來到了醫(yī)院，伴隨病人及其家屬而來的還有焦躁、恐懼、失望。
在此情況下，他們最需要的是他人的關(guān)心、理解、幫助、支持。
而在其生病住院期間，與其接觸較多的可能就是我們護(hù)士了。
護(hù)士對(duì)患者的身心健康的恢復(fù)起著重要作用，一方面護(hù)士通過對(duì)其進(jìn)行專業(yè)的護(hù)理，幫助其戰(zhàn)勝病魔，恢復(fù)身體健康，而另一方面，病人更需要護(hù)士在言行、精神上的關(guān)心與支持。
作為護(hù)士，我們服務(wù)的對(duì)象始終是患者，我們的一言一行將影響著患者的身心健康：我們的一個(gè)微笑可以給病人戰(zhàn)勝病魔，獲取新生的勇氣;我們的一句問候可以溫暖病人冰冷的心靈，使其感覺不再孤獨(dú);我們的一個(gè)肯定的眼神可以喚起病人戰(zhàn)勝病魔無限的能量。
我們就是一包催化劑，可以幫助病人加速恢復(fù)身心健康。
而作為護(hù)士，我們的工作壓力、精神壓力也是非常大的，一方面每天工作量非常大，特別辛苦，還經(jīng)常上夜班，得不到適當(dāng)?shù)男菹?另一方面，在工作繁忙的同時(shí)，工作當(dāng)中更是出不得半點(diǎn)差錯(cuò)。
所以，在此身心受到巨大壓力的情況下，如果我們以抱怨的態(tài)度去面對(duì)患者，那么我們不僅無助于病人身心健康，有悖我們的職業(yè)道德，還可能導(dǎo)致醫(yī)患關(guān)系緊張，這是極不可取的!所以，作為護(hù)士，我們需要有正確的職業(yè)觀與價(jià)值觀。
人的生命非常短暫，四個(gè)字就可以簡(jiǎn)單的概括了，“生、老、病、死”，就在這簡(jiǎn)單的一生中，卻自始至終離不開一個(gè)人，那個(gè)人，正是我們的護(hù)士。
那么，護(hù)理的職業(yè)價(jià)值體現(xiàn)在哪里?作為護(hù)士，我們的生命價(jià)值是什么?標(biāo)準(zhǔn)答案，在您的心里。
每個(gè)人都有自己的答案，我也有我自己的回答。
我覺得：護(hù)士，這不應(yīng)該是一個(gè)簡(jiǎn)單的稱呼，它像人民警察和人民教師一樣，有它光榮的使命和內(nèi)涵。
真誠(chéng)服務(wù)，用心付出，被患者肯定、被社會(huì)需要，就是我們存在的價(jià)值。
我們?yōu)槿祟惖拇蟀肷?wù)，我們應(yīng)該感到自豪。
我們沒有必要去抱怨指責(zé)，也一定不要在物欲橫流、燈紅酒綠的世界迷失自己。
記得，我們是生命的守護(hù)者，哪怕再普通，我們也不平凡。
有什么比生命更可貴，而我們是在為別人的生命而奉獻(xiàn)我們的青春、我們的熱血，為患者服務(wù)，是護(hù)理職業(yè)的價(jià)值所在，為護(hù)理事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)一生，正是我們護(hù)理人員生命價(jià)值的所在。
我們雖然很辛苦，但我們累并快樂著!
姐妹們，你們辛苦了!讓我們正視這份需要用愛去感化和澆灌的職業(yè)，讓我們以真誠(chéng)的服務(wù)去撐起愛的藍(lán)天!
而是讓我們所提供的護(hù)理能讓他們擁有對(duì)生命的希翼，讓他們感受到生命的溫暖，比如：一張舒適的病床、一碗可口的飯菜、一支祝福的歌謠、一些觸手可及的生活護(hù)理。
在我們的工作中沒有斑斕的服飾，沒有華麗的語言，只有自己內(nèi)心的真誠(chéng)與溫馨的微笑，平凡的工作，平凡的語言，平凡的舉動(dòng)，這就是護(hù)理工作的詮釋，但恰恰是這些平凡的事情，成就了生命的輝煌，平凡的工作中，我們用自己的微笑來撫慰病人傷痛的心靈。
普通的崗位上，我們用天使般的愛心帶給病人希望的燭火。
整個(gè)住院大樓的醫(yī)護(hù)人員、病人及家屬都在為他默默祈禱!心中都充滿了對(duì)生命的敬仰和珍惜!我們應(yīng)該為自己的健康而感激，為那些仍在病床上和病魔作斗爭(zhēng)的人們祝愿，希望他們?cè)缛湛祻?fù)，健康快樂!
心靈的那一邊，而我們的愛依然在生命的這一邊，我們所能做到的就是在每一個(gè)生命垂危的瞬間，為每一個(gè)需要的病人帶去生命蓬勃的希望，帶去真摯的溫暖。
我們用涓涓細(xì)流般的愛來撫慰每一顆病痛的心靈，希望在有了我們的日子里，他們能擁有生命中最美好的東西：健康、幸福、快樂!
我是誰心得體會(huì)護(hù)士篇五
三個(gè)月前，我懷著喜悅的情緒走上了工作崗位，成為了一名護(hù)理員。身穿潔白的護(hù)士服、頭戴燕尾帽，邁著輕盈的步子，微笑的'走向患者，這是護(hù)士長(zhǎng)教我的第一課。我原本以為“護(hù)理”只要對(duì)患者耐心，工作認(rèn)真、吃苦耐勞就夠了，可事實(shí)并非這樣簡(jiǎn)單。這三個(gè)月的工作，使我成長(zhǎng)了很多。從科室舉辦的“微笑服務(wù)，打造陽光團(tuán)隊(duì)”活動(dòng)到醫(yī)院的三甲評(píng)審結(jié)束，從簡(jiǎn)單的臨床護(hù)理到危急的心肌梗死病人急救，我深深的明白，要做一名的護(hù)士，容易，可要成為一名合格的?？谱o(hù)士，真的不易。
要樹立“一切以病人為中心”的觀念，尊重、理解、同情和關(guān)心病人，對(duì)病人無論性別、種族、貧富貴賤一律一視同仁。不但要關(guān)心病人的病情，也要加強(qiáng)對(duì)病人的心理護(hù)理及健康教育。同時(shí)，還有必要對(duì)病人在社會(huì)適應(yīng)潛力的問題上帶給幫忙，這也是與“現(xiàn)代健康”相適應(yīng)的。
要適應(yīng)新時(shí)代整體護(hù)理，就要具備多方面知識(shí)，如計(jì)算機(jī)、外語、人文科學(xué)等等。新時(shí)代護(hù)理理念要求護(hù)士不光是一個(gè)健康照顧著，還應(yīng)是一個(gè)合格的咨詢師、宣教家、教育家，必要的營(yíng)養(yǎng)師等等。因此，一個(gè)合格的護(hù)士，在具有了扎實(shí)的基本功的前提下，還應(yīng)不斷學(xué)習(xí)，不斷在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自我。
對(duì)工作一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)。護(hù)士的臨床工作繁忙且勞累，而且對(duì)重病人的護(hù)理要求時(shí)刻持續(xù)頭腦清醒，精力旺盛，尤其是在搶救病人過程中，要做到反應(yīng)迅速、靈敏、果斷，這都是與健康所分不開的。護(hù)士在臨床工作中要嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格學(xué)習(xí)“三基三嚴(yán)”理論，嚴(yán)格無菌操作和消毒隔離，對(duì)每一個(gè)醫(yī)囑應(yīng)及時(shí)、準(zhǔn)確的處理，并完善各項(xiàng)護(hù)理文書。要認(rèn)真按照護(hù)理級(jí)別巡視病房，觀察病人病情變化，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知醫(yī)生。
總之，作為一名合格的護(hù)士，要熱愛本職工作，樹立良好道德，有高度職責(zé)心，吃苦耐勞、踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)真工作。要不斷學(xué)習(xí)，解放思想，適應(yīng)時(shí)代需求不斷提高。
我是誰心得體會(huì)護(hù)士篇六
工作已近一月時(shí)間，我很幸運(yùn)自已被分到了新生兒監(jiān)護(hù)室（nicu）。20xx年8月9日是個(gè)值得記憶的日子，就是在這天我懷著無比激動(dòng)與好奇的心境第一次推開那扇玻璃門走進(jìn)了這個(gè)陌生又很神秘的地方—nicu。
初到那里的我似乎還沒有脫去青澀和稚氣，對(duì)一切都感到好奇，也帶著幾分膽怯。在我懵懵懂懂之時(shí)各位教師那熱情、親切、關(guān)愛的表情感染了我，讓我感到了春天般的溫暖，我的陌生感已悄然流逝殆盡，此時(shí)此刻我覺得自我已經(jīng)融進(jìn)了這個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)。走進(jìn)病房，透過暖箱看到那一個(gè)個(gè)嬌弱的軀體，但又時(shí)刻表現(xiàn)出頑強(qiáng)勁頭的小生命，我暗下決心，要好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及臨床操作本事來保護(hù)他們，讓這些頑強(qiáng)的小生命綻放最完美的明天。
來到那里的每一天都過得很充實(shí)。就是在這寬敞明亮干凈整潔的環(huán)境中，nicu的護(hù)理團(tuán)隊(duì)每一天都在忙而有序的工作著，當(dāng)遇有患兒需要搶救時(shí)，醫(yī)護(hù)間的配合是那么的默契，正是這支出色的護(hù)理隊(duì)伍，使得一個(gè)個(gè)稚嫩的生命一次次的轉(zhuǎn)危為安，健康的回到媽媽的懷抱。還有更重要的就是那里有著濃厚的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)氛圍。
先進(jìn)的人即使不能改變世界，也肯定能影響他人。那里的教師們工作中不忘相互交流學(xué)習(xí)，一個(gè)氣管插管患兒需要拔管，這個(gè)操作過程需要醫(yī)生護(hù)士的密切配合，對(duì)護(hù)士來講要有精湛的操作技能，大家會(huì)在工作允許的情景下進(jìn)取的去融入這個(gè)操作，操作中的教師邊做邊講，大家在旁寫著思考著，一種引力如同磁場(chǎng)，磁化了我們新人的身心，尾隨著這些榜樣，我們這些新人瞬間走出庸碌的日子，步入進(jìn)取充實(shí)上進(jìn)的工作環(huán)境。
我們之中會(huì)有人為了多學(xué)多看些臨床操作而提前一小時(shí)到崗，為了弄清楚呼吸機(jī)的管路、定標(biāo)會(huì)下班留下多請(qǐng)教教師。很感激各位教師，就是因?yàn)橛兴齻兊拇嬖冢覀儾拍苄臒o旁騖的吸收知識(shí)，就是因?yàn)橛兴齻兊臒o私，我們才能夠從中獲得她們寶貴的臨床經(jīng)驗(yàn)。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在各位教師的熱心幫忙與指導(dǎo)下，我深深的愛上了nicu這個(gè)團(tuán)體，我要盡快成長(zhǎng)起來，盡我所能為nicu貢獻(xiàn)自我的一份力量。
我是誰心得體會(huì)護(hù)士篇七
202x年，是我工作的第x年，這些年，我由一個(gè)懵懵懂懂的實(shí)習(xí)生，逐漸成長(zhǎng)為一名有一定工作經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士，有了長(zhǎng)足的進(jìn)度，也存在著不足。
工作中，熱情接待病人，并把病人送至床邊，主動(dòng)向病人或者家屬介紹病區(qū)環(huán)境，作息時(shí)間、規(guī)章制度及主治醫(yī)師等，及時(shí)發(fā)放護(hù)患聯(lián)系卡，了解病人入院后的心理狀態(tài)與需求。交待特殊用藥、飲食的種類以及各種檢查注意事項(xiàng)、手術(shù)目的、手術(shù)大致經(jīng)過、臥位、放置管道的注意點(diǎn)及撥管時(shí)間，安慰鼓勵(lì)病人，盡最大的努力解決病人的后顧之憂。做到“送藥到手，看服入口，服后再走”把親情化服務(wù)納入工作之中，用充滿人愛的親情去慰藉患者，增強(qiáng)病人戰(zhàn)勝疾病的信心，促進(jìn)病人早日康復(fù)。
學(xué)習(xí)上，業(yè)余時(shí)間能夠自覺地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，續(xù)專、續(xù)本，不斷提高自身文化修養(yǎng)。積極參加護(hù)理技能競(jìng)賽，從比賽中認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，提高自身的業(yè)務(wù)水平。
在這過去的一年中，有成功、有失敗、有快樂、有辛酸，我們?nèi)w護(hù)士在科主任科護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下共同走過來了。在新年里還有很多事情需要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取多發(fā)表有意義的論文及科普文章，積極鉆研專科知識(shí)，學(xué)習(xí)掌握更多的護(hù)理知識(shí)技能等等。
新的一年快來到了，我真誠(chéng)地祝福大家在新的一年里，身體健康，工作順利，也祝愿科室工作更上新臺(tái)階，業(yè)務(wù)開拓新局面!
我是誰心得體會(huì)護(hù)士篇八
有人說：平凡中孕藏著偉大，瑣碎中孕育著崇高，護(hù)士的工作無不這樣體現(xiàn)著:
有人說：平凡中孕藏著偉大，瑣碎中孕育著崇高。
回顧自己數(shù)年來在護(hù)理工作崗位上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，情不自禁地捫心自問：我是否稱職?我感到欣慰，在院長(zhǎng)、護(hù)理部、護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我在職業(yè)道德、服務(wù)態(tài)度、敬業(yè)精神等方面一直受到領(lǐng)導(dǎo)、患者、同事等們的好評(píng)。
同時(shí)也獲得了不少的榮譽(yù)，但我想：金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)不如患者的夸獎(jiǎng)，金杯、銀杯不如人們的口碑。
護(hù)理工作看似簡(jiǎn)單，卻很繁瑣。
不僅要為病人打針、發(fā)藥，正確執(zhí)行醫(yī)囑，還包括了許多生活護(hù)理、心理護(hù)理的內(nèi)容。
我是從生活護(hù)士做起的。
不記得多少次，病人的嘔吐物濺在我臉上，大小便弄在我身上;也不記得多少次，脾氣暴躁的病人沖我大罵，百般刁難。
但我始終牢記，我是一名護(hù)士，人們心中的“白衣天使”，他們是病人，站在患者的立場(chǎng)上想，我也就心平氣和了，一如既往、一絲不茍的為其服務(wù)。
用真誠(chéng)的微笑、溫柔的話語來安慰他們，使他們樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。
在我盡心盡力為患者做好生活護(hù)理的過程中，也拉近了我與患者的距離，為我對(duì)患者施行心理護(hù)理打下了良好的基矗一次，護(hù)送一位上消化道出血的老年患者去做急診胃鏡，老人情緒非常差，也很固執(zhí)，不配合插胃鏡管子。
無論他的兒女們?cè)鯓影蠖紵o效。
但老人病情非常急，容不得耽誤。
于是我走上前去，溫柔的喚聲老大爺，然后耐心細(xì)致的解釋，動(dòng)之以情、曉之以理。
最后老人終于在我的勸說下慢慢張開了口，順利完成了胃鏡檢查。
他的兒女們?cè)谝慌杂芍缘馗袊@“我們都不如你親啊!”我知道這歸功于我對(duì)老人從入院的那一刻起無微不至的照顧;他因嘔血、黑便弄臟床單、衣服時(shí)，我總是及時(shí)的為其擦洗干凈，換上整潔的床單、衣服。
我想或許是我這種不怕臟、不怕累的精神打動(dòng)了他，使他更加配合我們的治療、護(hù)理。
也使我們建立了良好的護(hù)患關(guān)系。
在做責(zé)任護(hù)士期間，我在為病人的宣教上也下了不少的功夫。
從病人入院到出院的整個(gè)過程中，我適時(shí)地對(duì)病人進(jìn)行各種宣教，進(jìn)一步溝通了護(hù)患關(guān)系，化解了許多醫(yī)患矛盾，挽救了許多生命垂危的病人，并普及了健康知識(shí)。
由于我們病房大部分都是來自農(nóng)村的病人，他們健康意識(shí)淡薄，缺乏基本保健知識(shí)。
我針對(duì)這些病人，結(jié)合他們的文化水平，盡量用通俗易懂的話語進(jìn)行健康宣教，用他們能接受的方式，深入淺出的講解疾病有關(guān)知識(shí)，并提供健康指導(dǎo)，個(gè)人保健及日常衛(wèi)生常識(shí)。
考慮到講一遍他們會(huì)記不住，我通常要重復(fù)很多遍。
并將這些醫(yī)學(xué)常識(shí)普及到其家人、親屬及周圍的人。
使整個(gè)人群的衛(wèi)生知識(shí)都能有所提高，盡我的力量來幫助別人。
也因此，在我工作兩年后的5.12護(hù)士節(jié)被醫(yī)院評(píng)為“優(yōu)秀護(hù)士”。
光陰似箭，歲月如梭，恍然之間，就到了年底，千言萬語難訴我心中感慨之情。
首先我很榮幸能和大家共事，護(hù)士長(zhǎng)和教員們對(duì)我的好我都銘記在心，真心的謝謝你們。
對(duì)于我來說，這一年成長(zhǎng)了好多。
來到這個(gè)陌生的城市，淡遠(yuǎn)了熟悉的鄉(xiāng)音，模糊了熟悉的面孔，入目的是路人匆匆的腳步，雕梁畫棟的高樓大廈，我告訴自己這里是我新的開始。
我承認(rèn)忙碌的實(shí)習(xí)生活曾讓我疲憊，摸不透的人情曾讓我迷惘，深深地青澀被層層剝?nèi)ィ@是成長(zhǎng)所必須付出的痛，如同破繭而出的蝴蝶，苦痛的折磨只會(huì)讓她更加璀璨耀眼。
在朋友的支持中漸漸的融入了這個(gè)社會(huì)，努力的`加快自己的步伐，慢慢發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了這座城市專有的味道。
我選擇了這個(gè)醫(yī)院，很榮幸它也認(rèn)可了我。
雖然我進(jìn)科的時(shí)間很短暫，我已深深體會(huì)到它的溫馨。
寂靜的夜晚、通明的病房、熟睡的病人，一切都顯得那么安靜，及時(shí)疲倦，我們也會(huì)在彼此的眼神中得到力量，它仿佛在說：我們是一個(gè)戰(zhàn)斗的集體，幫助他們戰(zhàn)勝病魔是我們光榮而神圣的使命。
在我看來我們是個(gè)很特別的科室，我們的病人都是從死亡的邊緣被拉回來的，他們更明白生命的意義。
我是誰心得體會(huì)護(hù)士篇九
護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的重要角色，他們與患者最近的距離，承擔(dān)著最細(xì)微的護(hù)理工作。在長(zhǎng)期的工作中，每位護(hù)士都會(huì)積累一些心得體會(huì)，這些體會(huì)對(duì)于他們?nèi)蘸蟮墓ぷ?，以及與患者、醫(yī)生等人溝通交流都具有非常重要的借鑒意義。
第二段：工作中的感受。
護(hù)士做的不僅是工作，更是一種服務(wù)。工作中，護(hù)士們之所以不斷調(diào)整自己的心態(tài)，努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)，是因?yàn)樗麄冎乐挥羞@樣才能更好地為患者服務(wù)。不管是照顧患者的身體，還是情感上的需求，護(hù)士都比其他人更加接近他們，更能夠理解他們的需求。在工作中，護(hù)士們可能會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)，但是只要保持一顆真誠(chéng)的心，努力為患者付出，就能夠克服困難，讓患者感到溫暖和關(guān)愛。
第三段：與患者的交流。
護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中最頻繁接觸患者的人，他們不僅需要提供醫(yī)療護(hù)理，還要進(jìn)行情感的溝通。這就需要護(hù)士具備一定的溝通技巧和能力。在與患者的溝通中，護(hù)士們需要傾聽患者的需求和反饋，及時(shí)調(diào)整自己的工作方式，以解決患者的問題。此外，護(hù)士還需要與患者建立信任關(guān)系，讓患者能夠在自己身邊感到放心和舒適。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作。
護(hù)士工作需要和醫(yī)生、護(hù)師、家屬等不同人群進(jìn)行溝通協(xié)作。對(duì)于護(hù)士來說，集體榮譽(yù)感對(duì)于個(gè)人來說更為重要。在協(xié)作中，護(hù)士們本著“協(xié)同合作，實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)”的原則，與團(tuán)隊(duì)成員之間密切溝通，彼此協(xié)作，盡可能地提高工作效率和治療效果。個(gè)人的付出會(huì)對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生積極的推動(dòng)作用。團(tuán)隊(duì)的默契度越高，護(hù)理質(zhì)量也會(huì)越高。
第五段：總結(jié)。
護(hù)士的工作不僅僅是一份工作，更是一份責(zé)任和使命。只有具備了一定的心得體會(huì)，才能更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。在護(hù)理工作中，護(hù)士們需要通過提高專業(yè)素養(yǎng)、溝通技巧和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等方面，不斷提升自己的工作質(zhì)量和水平，更好地為患者服務(wù)。同時(shí)，護(hù)士的工作也得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)可和尊重。只有作為一名護(hù)士，才能感受到這份責(zé)任和使命給自己帶來的滿足和成就感。
我是誰心得體會(huì)護(hù)士篇十
這次實(shí)習(xí)是有收獲的，自己也有很多心得體會(huì)。首先，感受頗深的一點(diǎn)是，理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ)，但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同，在工作的閑暇之間，在同一些工作多年的會(huì)計(jì)人員的交談中，深知，在工作崗位上，有著良好的業(yè)務(wù)力量是基礎(chǔ)力量，但怎樣處理好與同事的.關(guān)系，為自己和他人的工作創(chuàng)建一個(gè)和諧的氛圍，又是那么的重要，于是也就更能體會(huì)在企業(yè)中“人和萬事興”的要義。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)高校畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)受，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固學(xué)問；實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位高校畢業(yè)生專業(yè)學(xué)問的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問，既開闊了視野，又增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。
剛開頭對(duì)于從未接觸的崗位，我感到是那么的生疏和懼怕，由于我不想做不好，但是我信任只要有信念，就肯定能做好。
我被分到自動(dòng)化事業(yè)部討論所工作，最開頭跟著師傅學(xué)習(xí)組態(tài)王軟件的開發(fā)及其應(yīng)用，發(fā)覺真正步入一個(gè)企業(yè)接觸到的學(xué)問要比學(xué)校里深化的多了，所以許多地方需要向師傅請(qǐng)教，經(jīng)過師傅的急躁培育，每天看軟件開發(fā)的視頻教程，自己可以對(duì)組態(tài)王軟件進(jìn)行簡(jiǎn)潔的編程。依據(jù)師傅給我支配的實(shí)習(xí)方案，有了親自去現(xiàn)場(chǎng)觀看實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
這一個(gè)月不僅僅是去工作，更重要的是學(xué)到了一種工作方法，一種應(yīng)對(duì)不同問題的閱歷，一種面臨難題的解決思路，當(dāng)然也留意到了一些自身的問題，意志不夠堅(jiān)決，中途有退出的想法，遇到問題有畏難心情，但我最終還是堅(jiān)持下來了，總的來說實(shí)習(xí)還是收獲不少。我很感謝實(shí)習(xí)單位給我們實(shí)習(xí)培育方案支配，讓我學(xué)到了一些在學(xué)校所學(xué)不到的東西。讓我學(xué)會(huì)了如何與人相處，學(xué)會(huì)了面對(duì)困難，學(xué)會(huì)了獨(dú)立思索問題，從中收獲了毅力，收獲了一份堅(jiān)持。
在實(shí)習(xí)期間通過理論聯(lián)系實(shí)際，不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)閱歷，鞏固了所學(xué)的學(xué)問，提高了處理實(shí)際問題的力量，為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順當(dāng)進(jìn)行總結(jié)了閱歷。
我是誰心得體會(huì)護(hù)士篇十一
近年來，隨著醫(yī)療行業(yè)的不斷發(fā)展，護(hù)士這個(gè)職業(yè)也越來越受到社會(huì)的重視和關(guān)注。作為醫(yī)院中不可或缺的一份子，護(hù)士的工作不僅需要專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能，更需要對(duì)患者的關(guān)心和愛心。在我的職業(yè)生涯中，我也成為了一名護(hù)士，通過實(shí)踐與體會(huì)，我對(duì)護(hù)士這個(gè)職業(yè)有了更加深刻的理解和認(rèn)識(shí)。
第二段：護(hù)士需要具備什么。
作為一名護(hù)士，首先要具備的是專業(yè)知識(shí)和技能，包括護(hù)理、疾病診斷、藥品使用等。除此之外，還要具備細(xì)心、耐心、責(zé)任感和愛心等品質(zhì)。護(hù)士的工作需要不斷地與患者和其家人溝通交流，需要在工作中適應(yīng)不同患者的需求，及時(shí)解決問題。護(hù)士的工作不僅要對(duì)患者進(jìn)行身體上的關(guān)注和照顧，還要關(guān)心患者的心理和心情，讓患者感覺到關(guān)愛和溫暖。
第三段：護(hù)士是一個(gè)溫暖的角色。
護(hù)士是醫(yī)院中最溫暖的角色之一，他們的悉心照顧讓患者感覺到家的溫馨。常有患者因病情而情緒低落，而護(hù)士的鼓勵(lì)和關(guān)心不僅能夠幫助患者保持良好的心態(tài)，還可以讓他們更快地康復(fù)。護(hù)士的責(zé)任之一是照看患者的生活細(xì)節(jié)，避免長(zhǎng)時(shí)間臥床引起的危險(xiǎn)，比如褥瘡、水腫和肌肉萎縮等問題。護(hù)士還需要及時(shí)監(jiān)測(cè)患者的生命體征，保證患者的身體狀況在得到有效的照顧下得到提高。
第四段：護(hù)士的工作需要精神能量的支撐。
護(hù)士的工作環(huán)境十分復(fù)雜，除了醫(yī)生和患者之間的關(guān)系需要維護(hù)外，還需要與其他護(hù)士合作。在工作中，護(hù)士需要面對(duì)不少壓力和疲勞，他們需要頂住這些壓力，保持工作積極性和意愿。在這些情況下，護(hù)士需要有足夠的精神支持和能量，以應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。一方面，護(hù)士能夠通過職業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)獲取新的知識(shí)和技能，另一方面還可以通過工作氛圍提升自己的士氣，以提高工作績(jī)效和效率。
第五段：未來護(hù)士的角色。
未來的護(hù)士的角色將會(huì)發(fā)生很大的變化與提升，護(hù)士的工作將不單純是崇高的服務(wù)職業(yè)，而是一個(gè)有更高頂峰的醫(yī)療職業(yè)。在未來的醫(yī)療過程中，護(hù)士將會(huì)扮演更加重要的角色——護(hù)理師，為患者提供更加全面，專業(yè)，個(gè)性化的醫(yī)療保健服務(wù)。因此，未來的護(hù)士需要更加注重技能和職業(yè)發(fā)展，力求成為全球衛(wèi)生保障的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的資源和推動(dòng)力。
結(jié)論：
護(hù)士的工作是一個(gè)需要專業(yè)知識(shí)、耐心與同情心的職業(yè)。歷經(jīng)時(shí)光與個(gè)別遭遇，也豐富了我的各方面的認(rèn)識(shí)。我相信，在未來護(hù)理事業(yè)的發(fā)展中，護(hù)理師將會(huì)扮演更加重要的角色，為全球衛(wèi)生保障貢獻(xiàn)巨大的價(jià)值和力量。
我是誰心得體會(huì)護(hù)士篇十二
今年x月，我有幸參加了xxx省護(hù)理學(xué)會(huì)舉辦的為期三個(gè)月的重癥護(hù)理專業(yè)護(hù)士培訓(xùn)班，特別感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、科主任、護(hù)士長(zhǎng)及同事們給了我這次接受新思想、新事物和開闊視野的機(jī)會(huì)，使我不僅進(jìn)一步掌握了科學(xué)的工作方法和過硬的工作本領(lǐng)，讓我能夠更好地勝任工作。
我們這次的培訓(xùn)分為兩個(gè)部分，包括一個(gè)月的理論學(xué)習(xí)和兩個(gè)月的臨床見習(xí)，我選擇的見習(xí)基地是xxx附屬醫(yī)院。xxx附院是一所百年老院，是一所集醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防、保健、康復(fù)、業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)為一體的省屬大型綜合性三級(jí)甲等醫(yī)院。其中重癥醫(yī)學(xué)科成立于，是xxx省第一所icu病房。目前是青島市特色?？?，xxx市icu質(zhì)量控制中心，碩、博士研究生授權(quán)點(diǎn)，xxx省首批危重癥專業(yè)護(hù)士培訓(xùn)基地之一，成為xxx省重點(diǎn)?？疲⑶以趚xx輸油管道爆炸事件搶救傷員的過程中發(fā)揮了重要的作用，為此事件中住院傷員零死亡的奇跡創(chuàng)造，立下了汗馬功勞！通過這次學(xué)習(xí)，我也小有收獲，愿與大家分享。
一、開闊思路，活躍思維，跟進(jìn)發(fā)展。icu是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的一個(gè)獨(dú)立的新興學(xué)科，它覆蓋醫(yī)學(xué)眾多分支學(xué)科，是醫(yī)院整體實(shí)力的集中體現(xiàn)、醫(yī)療水平的“晴雨表”，所以icu必須有比其他科室的過人之處，必須有它的核心技術(shù)和特定專長(zhǎng)。這就要求我們要時(shí)刻注意外界發(fā)展的動(dòng)態(tài)以及一切新技術(shù)、新項(xiàng)目的學(xué)習(xí)！我認(rèn)為，雖然我們現(xiàn)在的設(shè)備不是最高端的，但是我們的思想?yún)s不能太過落后，我們要緊觸時(shí)代的脈搏，才能跟上icu日新月異的發(fā)展。
二、對(duì)icu的未來充滿信心。icu護(hù)士處在一個(gè)封閉的環(huán)境，面對(duì)的是急危重癥患者，在icu年資稍微長(zhǎng)一點(diǎn)的護(hù)士，身體里還會(huì)有多重耐藥菌的定值，甚至我們精心的護(hù)理由于環(huán)境的特殊而得不到患者的認(rèn)可等等，我曾經(jīng)為自己的選擇后悔過，我認(rèn)為我理想中的價(jià)值并沒有得到體現(xiàn)。可是，通過這次學(xué)習(xí)，我了解到，icu是學(xué)科發(fā)展、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、自然和社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物，我們?yōu)榛颊咛峁┳畲笙薅鹊纳Ｕ?，減輕臨床科室的`工作壓力，為各科的技術(shù)創(chuàng)新提供有力保障，特別是一些應(yīng)急事件的發(fā)生，更是使國(guó)家、社會(huì)、醫(yī)院對(duì)icu有了進(jìn)一步的了解與重視。雖然道路是曲折的，但icu的未來一定是光明的！
四、豪取各家智慧。xxx說：有很多良友，勝過有很多財(cái)富！所以，最令我心感快慰的是結(jié)識(shí)了很多醫(yī)院的精英，這樣，不僅是生活上多了許多的朋友，日后的工作中也多了很多老師！
五、甘愿充當(dāng)學(xué)徒工精神。在學(xué)習(xí)的過程中，有的老師會(huì)要求我們跟他們一起完成一些很基礎(chǔ)的護(hù)理，有些進(jìn)修同學(xué)會(huì)有怨言。我個(gè)人認(rèn)為，當(dāng)學(xué)徒就要無休止的干活磨練、忍辱負(fù)重，練就一顆不平常的平常心，才能求得真經(jīng)。如果對(duì)自己做的每件事情都抱有很大熱情，每一件事情都會(huì)用心去做，完全的投入，并且都希望看到一定的成績(jī)，來證明自己的進(jìn)步，雖然有時(shí)會(huì)很辛苦，但總能從中總結(jié)出對(duì)自己有用的經(jīng)驗(yàn)。所以知識(shí)需要聰明的領(lǐng)會(huì)，更需要時(shí)間的積累、心智的消耗。從來不講報(bào)酬，也沒有報(bào)酬，沒有報(bào)酬的學(xué)習(xí)也許更讓人珍惜，更能錘煉一顆是否求得真經(jīng)的真心！
雖然兩個(gè)月的時(shí)間不算短，但需要學(xué)的知識(shí)太多，所以感覺收獲還沒有預(yù)計(jì)的大，感到還有更多需要掌握的還沒掌握，回來后要不斷鞏固收獲的知識(shí)，努力學(xué)習(xí)使自己有更大的提高！
我是誰心得體會(huì)護(hù)士篇十三
由于對(duì)醫(yī)院的基本狀況、醫(yī)療管理流程等知之甚少，同時(shí)接觸社會(huì)少，缺乏與患者及其家屬、醫(yī)生、護(hù)士等溝通的力量，到醫(yī)院進(jìn)行臨床見習(xí)時(shí)顯得手足無措，剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較生疏的狀態(tài)，看著護(hù)士們勞碌的身影，有著良好的各項(xiàng)操作技能及各種護(hù)理工作力量。我有點(diǎn)艷羨也有點(diǎn)懷疑自己是否也能做到這樣。第一天我呆在婦科病房里。導(dǎo)尿?qū)ξ襾碚f并不生疏，看到指導(dǎo)老師給破腹產(chǎn)的產(chǎn)婦插導(dǎo)尿管的時(shí)候，很當(dāng)心翼翼，我不禁也有一種沖動(dòng)，很想自己實(shí)踐一下。導(dǎo)尿包滿了，指導(dǎo)老師叫我放尿，在學(xué)校沒見過導(dǎo)尿包，也不知道怎么放尿，但是我還是蹲了下來，那一刻我告知自己我是護(hù)士，這是我的職責(zé)，不是我嫌臟嫌累的時(shí)候，就這樣自己摸索著，把尿放完了。當(dāng)我站起來的一瞬間對(duì)自己的看法頓然不一樣了，盡管這是很小的一件事，可是我做了，并且讓我感覺到自己的一丁點(diǎn)價(jià)值，一種久違的成就感油然而生。由于我是個(gè)剛見習(xí)的'小護(hù)士，婦產(chǎn)科人多而雜，，護(hù)士長(zhǎng)把我調(diào)到了外科，對(duì)此只能聽從。外科人很少，負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的也是一個(gè)小護(hù)士，年紀(jì)還沒我大，我很慶幸，這樣我們能好溝通，也會(huì)學(xué)到許多東西吧!
在外科的第一天我只疊了被子，看著指導(dǎo)老師給病人掛水，到了其次天老師就叫我給病人穿刺打點(diǎn)滴了，這個(gè)比我想象的要快，我以為我只能看看暫且還不能動(dòng)手。她找了一個(gè)經(jīng)脈比較粗的病人讓我來實(shí)踐，當(dāng)拿到治療盤時(shí)我的感覺就是緊急，什么消毒，排氣通通都忘了，好在病人竟然勸慰我說，誰都會(huì)有第一次動(dòng)手，不要緊急，看這個(gè)小姑娘手長(zhǎng)得挺美麗的，這點(diǎn)小事難不倒你的。為此，我很欣慰，一般的病人是不會(huì)輕易犧牲自己當(dāng)做試驗(yàn)的，我就在漸漸的思索著靜脈輸液的步驟。盡管不是很完善，但是還是很順當(dāng)?shù)慕o第一個(gè)病人做好了靜脈輸液，指導(dǎo)老師也對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，慢慢也就熟識(shí)了，老師對(duì)我也放心了，后來病人的輸液都是我負(fù)責(zé)。換藥水的過程中，我有一次沒有對(duì)床號(hào)，僅有的一次卻被院長(zhǎng)看到了，我是該說我不幸呢，還是慶幸呢，不幸的是就一次，卻被看到了，幸運(yùn)的是還有人指導(dǎo)我，訓(xùn)練我，是的我應(yīng)當(dāng)老狡猾實(shí)按步驟來，三查七對(duì)。在病人的生命面前容不得我半點(diǎn)馬虎。見習(xí)了幾天我很當(dāng)心翼翼，可是還是遇到了問題，有一種藥現(xiàn)配現(xiàn)用，由于的疏忽，提前配，當(dāng)我配完了才發(fā)覺自己可能做錯(cuò)事了，我很驚慌，我不停的上網(wǎng)搜尋會(huì)消失什么不良癥狀，可是沒搜到結(jié)果，我糾結(jié)彷徨，最終我還是向值班護(hù)士匯報(bào)了，幸好沒什么，護(hù)士說不超過幾個(gè)小時(shí)沒什么大礙。我這才安心。原來我還不夠細(xì)心，需要學(xué)習(xí)的真的許多。護(hù)士的工作是特別繁重與雜亂的，現(xiàn)在實(shí)踐后，感受又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，但我發(fā)覺，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不行能沒有護(hù)士，這就說明白護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂麻雀雖小，五臟俱全，也正因如此，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用，產(chǎn)生不行或缺的作用。正確熟悉護(hù)理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。見習(xí)最深的體會(huì)就是要不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，學(xué)無止境。其實(shí)我們也知道，學(xué)習(xí)學(xué)問本身就是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持，不斷探究的過程。一年后的我們也要離開校內(nèi)，踏入社會(huì)，然而社會(huì)看重的不僅是我們所學(xué)的書本學(xué)問，更多的要看我們是否把握了適應(yīng)社會(huì)的力量。一旦踏入社會(huì)，我們就必需去適應(yīng)，去融入。那么怎樣去做，怎樣才能學(xué)以致用，就顯得極為重要了。其中，最重要的一點(diǎn)就是我們要有踏實(shí)的基本功，以學(xué)問為后盾，以不變應(yīng)萬變。而這些是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)。見習(xí)也無聲無息的結(jié)束了，時(shí)間雖不長(zhǎng)，但是我學(xué)到不少，理論與身體力行同樣重要，在接下來的一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間里好好把握該學(xué)會(huì)的學(xué)問。我信任我可以做的更好。
我是誰心得體會(huì)護(hù)士篇十四
第一段：護(hù)士的工作與責(zé)任（引入主題）。
作為一名護(hù)士，我深信我選擇了一個(gè)有使命感的職業(yè)。在醫(yī)院里，我們不僅是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的一分子，同時(shí)也是醫(yī)生與患者之間的紐帶。護(hù)士的工作職責(zé)不僅僅是照顧患者的健康，還包括給予他們情感上的支持。這種責(zé)任的感召力讓我深深地體會(huì)到，護(hù)士職業(yè)不僅要有專業(yè)技能，也需要有大愛精神。
第二段：忙碌與壓力的挑戰(zhàn)。
在醫(yī)院工作，護(hù)士經(jīng)常面對(duì)工作忙碌、時(shí)間壓力和情緒壓力。病人擺在我面前，責(zé)任讓我不能有絲毫懈怠。忙碌的工作讓我學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，從而更好地處理與患者的關(guān)系。壓力與挑戰(zhàn)也需勇氣面對(duì)，我發(fā)現(xiàn)通過與團(tuán)隊(duì)的合作、與同事的交流以及不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)修，我能夠更好地幫助患者，同事們的互相支持也讓我感到心知肚明。
第三段：情感與堅(jiān)持的力量。
作為護(hù)士，我們常常與疾病、病痛和生死相伴。每一位患者都有自己的故事，他們需要我們的傾訴與安慰。我發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)過程中，情感的釋放和堅(jiān)持的力量至關(guān)重要。我發(fā)現(xiàn)，不斷探索人性和情感，使我更有同理心，能夠更好地理解和安慰患者。我也通過積極尋求支持，建立了一個(gè)互相扶持、共同成長(zhǎng)的團(tuán)隊(duì)。
第四段：成就感與奉獻(xiàn)的回報(bào)。
在護(hù)士的職業(yè)生涯中，有時(shí)候會(huì)面對(duì)許多艱難的選擇和困惑，但當(dāng)我看到患者重獲健康、痊愈出院的那一刻，我內(nèi)心是無比激動(dòng)和滿足的。這種成就感是其他職業(yè)無法比擬的。作為護(hù)士，我們的職責(zé)是使人重獲健康，在幫助他人的過程中，同樣獲得內(nèi)心的奉獻(xiàn)和滿足。
第五段：對(duì)未來的期許和努力。
在未來的日子里，作為一名護(hù)士，我期待自己能夠不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。我會(huì)努力提升自己的專業(yè)能力，不斷追求更高的標(biāo)準(zhǔn)和更深入的學(xué)習(xí)，以便更好地服務(wù)于患者。我也會(huì)與同事們保持良好的交流和合作，共同努力創(chuàng)造一個(gè)更加溫暖和人性化的醫(yī)療環(huán)境。通過不懈的努力，我相信我可以成為一名優(yōu)秀而有影響力的護(hù)士，為患者和醫(yī)療事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：作為一名護(hù)士，我認(rèn)為這個(gè)職業(yè)是偉大而有意義的。在工作中，我們需要面對(duì)忙碌和壓力，同時(shí)也有機(jī)會(huì)體驗(yàn)情感與堅(jiān)持的力量。然而，當(dāng)我們看到患者恢復(fù)健康時(shí)，所有的努力和付出都是值得的。對(duì)于未來，我將繼續(xù)堅(jiān)守在這個(gè)崗位上，不斷提升自己的能力，為患者和醫(yī)療事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
我是誰心得體會(huì)護(hù)士篇十五
光陰似水，悄悄流逝。從畢業(yè)到現(xiàn)在，我實(shí)習(xí)工作也有一段時(shí)間了。這段時(shí)間我所學(xué)到的見到的其實(shí)遠(yuǎn)比在學(xué)校里接觸的要多得多。不同崗位，不同職責(zé)，全都見證了我的成長(zhǎng)，也豐富了我的護(hù)理歷程。
病人會(huì)叫你，病人家屬當(dāng)然希望有需要找護(hù)士時(shí)，護(hù)士能隨叫隨到，甚至一點(diǎn)都不能耽擱。所以我們常常會(huì)覺得兩條腿不夠用，因此我們要經(jīng)常巡視病房，盡量滿足病人的需求。當(dāng)然，我們也要學(xué)會(huì)合理的安排自己的工作。我們不僅要講究工作效率，更要講究工作質(zhì)量，注重工作效果。我認(rèn)為，護(hù)士工作看上去容易，其實(shí)真正做好卻又不是件易事。主任常說三分治療，七分護(hù)理。在我看來，干凈整潔的治療緩解，舒心愉快的護(hù)患溝通，安全放心的護(hù)理治療，當(dāng)然是大大有益于患者病情的。因此護(hù)士要懂得用自己的愛心，耐心，細(xì)心去幫助患者，去解除他們的痛苦。
其三，我覺得護(hù)士必須有堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)做基礎(chǔ)。這樣才能準(zhǔn)確地觀察病人的病情，做出準(zhǔn)確的判斷，進(jìn)行正確的宣教。學(xué)海無涯，學(xué)無止境，選擇了護(hù)理工作就是選擇了一項(xiàng)需要終身學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步的事業(yè)。
另外，我覺得溝通也是很重要的，有時(shí)候同樣一句話，不同的人，不同的時(shí)間，不同的地點(diǎn)講出來，差別都是很大的。一張會(huì)說話的嘴在護(hù)患關(guān)系中有著很重要的作用，往往禍從口出就是說話沒注意引起的。我們需要面對(duì)的不僅僅是病人，還有家屬，她們關(guān)心自己的親人，甚至很緊張護(hù)士操作會(huì)不會(huì)給病人帶來痛苦，這時(shí)候就需要我們跟家屬好好溝通，解釋操作的必要性，方法以及意義，希望得到她們的配合，操作才能順利進(jìn)行。其實(shí)也許只要我們經(jīng)常的換位思考，也許我們的護(hù)患溝通就更加有效的進(jìn)行吧。
其實(shí)工作幾個(gè)月了，再回首也會(huì)有種恍然如夢(mèng)的感覺。畢業(yè)的各奔東西及工作忙忙碌碌的場(chǎng)景，仿佛就在眼前。很慶幸自己選擇了護(hù)理這份事業(yè)，也很感激三院接納了我。初入職場(chǎng)，也許會(huì)迷茫，也許會(huì)不知所措，但我終究還是跌跌撞撞的成長(zhǎng)著的。套用一句俗套透頂?shù)脑捑褪?，今天我以三院為榮，明天三院將以我為榮，讓我們拭目以待吧。因?yàn)樽约汗ぷ魇д`而考核不過。所幸這半年里并無什么大礙，我順利的通過了試用期，滿足了轉(zhuǎn)正的要求，在昨天，就向醫(yī)院方提出了轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，也得到了同意。感謝這半年來護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我的多番教導(dǎo)，工作里我其實(shí)還有很多不熟悉的項(xiàng)目，但是作為護(hù)士又不得不去做，為此頗為的頭痛。而護(hù)士長(zhǎng)則是多次對(duì)我進(jìn)行來了教導(dǎo)，幫助我進(jìn)行練習(xí)。
我在學(xué)校里練習(xí)了很多靜脈注射，也對(duì)這個(gè)很熟悉了，在學(xué)校的時(shí)候沒有覺得有什么難的，和同學(xué)之間練習(xí)的也是相當(dāng)?shù)氖炀?，沒有犯過什么錯(cuò)。但是在試用期的開始階段，我一度緊張到不行，因?yàn)槲姨幌敕稿e(cuò)，也太想把事情做的完美了，以至于壓力太大，手都有些抖。為別人打針手抖，這不是護(hù)士該有的樣子。
在我頭一次扎錯(cuò)了的情況下，護(hù)士長(zhǎng)看出了我的不對(duì)勁，她并沒有接替我給病人進(jìn)行注射，而是拍了拍我的肩膀，在一旁默默的.給我加油打氣，按理說我們這些小護(hù)士，尤其是我這樣新來的實(shí)習(xí)護(hù)士，面對(duì)護(hù)士長(zhǎng)的時(shí)候肯定是會(huì)很緊張的，但是從她身上我卻沒有絲毫這樣的感受，我調(diào)整了下心態(tài)，然后將我練習(xí)了幾千次的動(dòng)作再一次的重復(fù)了一遍，這一次，完美，長(zhǎng)舒了一口氣，也是在這之后，我重新有了自信。
我沒有覺得因?yàn)樽约旱膶?shí)習(xí)生就覺得不如別人，也沒有因?yàn)樽约菏菍?shí)習(xí)生就可以理所應(yīng)當(dāng)?shù)姆稿e(cuò)。相反，因?yàn)槲沂菍?shí)習(xí)生，我反而需要比別人更加努力。醫(yī)院里的同事都是我的前輩，也是我學(xué)習(xí)的對(duì)象，她們所處理的病人比我這個(gè)零經(jīng)驗(yàn)的新人要多的多，遇到過的事情也比我要多的多，我有什么本事在她們面前傲氣呢?論學(xué)歷，她們也不會(huì)差，資歷也比我深，我想我有的，只是我還年輕，能比她們更快的接受新的事務(wù)與知識(shí)吧。
所以不僅僅是護(hù)士長(zhǎng)，我們護(hù)理科室的每一位同事，都值得我去感謝，值得我去信賴。即便是她們不知道，但在有意無意里都教會(huì)了我很多的東西，讓我這半年沒有虛度，謝謝你們!
我是誰心得體會(huì)護(hù)士篇十六
充實(shí)與歡樂，實(shí)現(xiàn)自己能夠步入醫(yī)學(xué)領(lǐng)域進(jìn)展的幻想。
今年四月，我懷揣著無限的向往來到了天津腫瘤醫(yī)院，帶著無比緊急奇怪的心情跟隨帶隊(duì)老師來到了a座七樓的結(jié)直腸腫瘤科，看到本科室護(hù)士長(zhǎng)馬老師的第一眼就感覺特別親切而舒適，馬老師熱忱和氣地帶我熟悉了我更衣的地方并給我介紹我的帶教王老師，我的職業(yè)生涯便從今起航。
剛開頭來到這個(gè)生疏的環(huán)境不適應(yīng)是確定的，但我每天不斷充實(shí)自己，努力讓自己適應(yīng)這里的工作節(jié)奏、工作方法，虛心聽取每位老師給我供應(yīng)的珍貴建議并隨時(shí)記錄整理。我屬于慢熱型的人，一開頭接觸這么多新奇事物真的有些措手不及，但我每天都在心里示意自己：時(shí)間可以證明我能把這些工作做好，我也信任自己能頂住壓力擔(dān)當(dāng)起一名新護(hù)士的責(zé)任。如今我已經(jīng)漸漸適應(yīng)并愛上了這個(gè)科室，工作沒以前那么生疏了，變得很有節(jié)奏感，被不同老師各自獨(dú)到的工作技巧所吸引折服。其實(shí)我清晰現(xiàn)在雖然每天能基本完成任務(wù)，但我所學(xué)到的還只是皮毛，有很多細(xì)節(jié)的東西我還不了解，盡管已經(jīng)工作了半年，還是每天有各種小問題的消失令我再怎么當(dāng)心都無法避開，這個(gè)時(shí)候我才意識(shí)到原來護(hù)理事業(yè)隱藏著這么多有待于討論解決的問題，它激發(fā)著我不斷探究的動(dòng)力，磨練著我堅(jiān)韌不拔的`共性。我是一個(gè)只要做就得把事情做完善的人，我喜愛這個(gè)職業(yè)在于它能開發(fā)出我的內(nèi)部潛能，讓我從理論結(jié)合實(shí)踐中把握更多的護(hù)理竅門和護(hù)理原理。這個(gè)過程雖然漫長(zhǎng)而困難，但我決不會(huì)停止學(xué)習(xí)的腳步。
還記得第一次給病人換鎖穿么?由于在實(shí)習(xí)單位幾乎沒見到過鎖穿就更別提鎖穿換藥了，所以在新單位第一次進(jìn)行此項(xiàng)操作時(shí)動(dòng)作很不嫻熟不協(xié)調(diào)，越怕污染卻越是不經(jīng)意間破壞了無菌區(qū)，貼的粘膏既不平整又難看，覺得自己真沒用，挫敗感油然而生。但帶教王老師一點(diǎn)都沒有批判我，還急躁地幫我一一教導(dǎo)，并給我供應(yīng)了更多的練習(xí)機(jī)會(huì)，在幾百次上千次的摸索實(shí)踐中我最終可以嫻熟地給病人鎖穿換藥了，很是有成就感，這與帶教老師的細(xì)心傳授是密不行分的。
還記得第一天來到科里的監(jiān)護(hù)室工作護(hù)士長(zhǎng)馬老師對(duì)我說過的那些話么?她那天對(duì)我諄諄教導(dǎo)的情景至今還歷歷在目，每一句話都讓知識(shí)帶有溫度。
說得那么中肯，對(duì)我來說都有著非凡的意義而受用終身!大致意思是告知我做任何操作都得把每一步做好，預(yù)備工作做得越充分就越有利于后面操作的進(jìn)行，現(xiàn)在肯定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不怕慢以后嫻熟了就好了，她說她也知道每天我們的工作量很大節(jié)奏很快，但不要為了工作而工作。來到監(jiān)護(hù)室肯定要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)，在這里會(huì)接觸到更?？频臇|西，不懂的地方要準(zhǔn)時(shí)問老師并做好總結(jié)，只有這樣我才能快速地成長(zhǎng)......所以每當(dāng)工作中遇到困難我都會(huì)想起這些金玉良言，它指導(dǎo)我解決了許多問題，在此真心感謝馬老師的栽培。
還記得在換藥室給一位大叔抽血的事么?那時(shí)我工作剛幾個(gè)禮拜，穿刺技術(shù)還不是很嫻熟，而且由于很長(zhǎng)時(shí)間沒有做過抽血的操作，心里有些沒底，再加上緊急，第一針就沒有穿刺勝利。本想找其他老師幫忙，但叔叔卻說沒關(guān)系的，你能扎好的，說著他毫不遲疑地伸出了另一只手臂，旁邊的家屬也跟著說沒事沒事的，扎吧!當(dāng)時(shí)被他們的舉動(dòng)感動(dòng)不已，但究竟基本功差，再好的血管還是讓我扎不出血來，真是把我急壞了，看出我的著急，大叔立即鼓舞我說別焦急別焦急，漸漸來，再來再來，說著旁邊的家屬指著大叔另一根血管說再試試這兒......記得那次我第四針才采集勝利，心中交織著對(duì)那位大叔的感謝與歉疚之情。從那以后我便對(duì)自己狠了心，先拿自己練，今后不能再由于我的無端失誤讓原來深受腫瘤疾患熬煎的患者承受更多的痛苦!借此機(jī)會(huì)懇切地對(duì)那位大叔說聲對(duì)不起，感謝您!
轉(zhuǎn)瞬間我已經(jīng)在結(jié)直腸科成長(zhǎng)磨練了半年多，早已融入了這個(gè)家一般溫馨的工作環(huán)境，每位老師對(duì)我這個(gè)新員工都關(guān)懷備至，這讓我對(duì)這里產(chǎn)生了無限的喜愛。外圍崗與監(jiān)護(hù)室崗的工作流程雖說已經(jīng)特別熟識(shí)了，但工作中還需留意個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)的完善，需要我不斷地總結(jié)反思找到更便捷的解決方案。除了在臨床學(xué)習(xí)以外，單位還每周支配我們新護(hù)士培訓(xùn)，并定期進(jìn)行考核以便讓大伙充分把握所學(xué)學(xué)問，使大家能夠更好更快地勝任這份多元化的崗位，可謂專心良苦!所以我們更應(yīng)當(dāng)專心學(xué)習(xí)不斷探究不辜負(fù)老師們對(duì)我們的殷切期望!
我是誰心得體會(huì)護(hù)士篇一
在手術(shù)室三個(gè)星期的實(shí)習(xí)結(jié)束了。
在這三個(gè)星期里通過護(hù)士長(zhǎng)和我?guī)Ы汤蠋煹恼J(rèn)真教授我對(duì)巡回護(hù)士和洗手護(hù)士的職責(zé)以及各種無菌包的打包方法更加清楚的掌握了。一個(gè)星期的.巡回護(hù)士實(shí)習(xí)經(jīng)過讓我對(duì)巡回護(hù)士的職責(zé)以及工作步驟有了深入和詳細(xì)的認(rèn)識(shí)。我明白了巡回護(hù)士的重要性，巡回護(hù)士要與洗手護(hù)士清點(diǎn)紗布、鹽水墊、縫針等數(shù)目還要做好輸液準(zhǔn)備以及督促各類人員對(duì)無菌管理規(guī)定和無菌操作的執(zhí)行情況。我也知道了作為洗手護(hù)士必須嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作原則還要做到迅速而準(zhǔn)確傳遞手術(shù)器械。還有第三個(gè)星期的實(shí)踐使我更能熟練的打包。
通過老師的教授和這三個(gè)星期的認(rèn)真實(shí)踐，我更加了解了手術(shù)室的設(shè)施以及剖婦產(chǎn)步驟。
20xx年10月31日，我們一行13人，踏進(jìn)了一附院，帶著彷徨與緊張的心情，開始了為期8個(gè)多月的臨床護(hù)理實(shí)踐。時(shí)至今天，實(shí)習(xí)結(jié)束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對(duì)我們的辛勤教導(dǎo)，讓我們?cè)谔ど蠉徫恢皳碛辛巳绱肆己玫膶?shí)踐機(jī)會(huì)。
臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士，這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí)，我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確認(rèn)識(shí)護(hù)理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí)，積極主動(dòng)地思考各類問題，對(duì)于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教，做好知識(shí)筆記。遇到老師沒空解答時(shí)，我們會(huì)在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請(qǐng)教，以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。
一附院實(shí)習(xí)科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護(hù)士，跟隨老師分管病人的同時(shí)，我們會(huì)加強(qiáng)病情觀察，增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解，同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的能力。整體上說，實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲，也是最龐大的收獲：護(hù)理操作技能提高了，疾病認(rèn)識(shí)水平上升，各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過思考，舉一反三。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則，嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”。在骨科、內(nèi)科、外科、婦科、icu、手術(shù)室、急診，針灸門診等各個(gè)科室里，我們都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作，遵守?zé)o菌原則，執(zhí)行查對(duì)制度，培養(yǎng)著良好的工作方式，這應(yīng)該算的上是第四個(gè)收獲吧，雖不能說很大，卻也是非常重要，不可或缺的收獲。
在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我們的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點(diǎn)，甚至更多，只是沒有必要將它一一列出，因?yàn)槲覀冎缹?shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我們用某些點(diǎn)線來代替面，用特殊代表個(gè)別。總之在感謝一附院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識(shí)，走上各自的工作崗位，提高臨床護(hù)理工作能力，對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)！
我是誰心得體會(huì)護(hù)士篇二
也許在人們眼中護(hù)士是一個(gè)不起眼的行業(yè)，每天的工作重復(fù)而瑣碎，但是每年卻有千千萬萬的學(xué)生走進(jìn)衛(wèi)校，因?yàn)樗粌H僅是守護(hù)健康的天使，更是體驗(yàn)人生最感性的一面。瞧，在我們醫(yī)院就有這樣的一群白衣天使。雖然平凡但善良，且懷有一顆熱忱的心去護(hù)理一群特殊的病人，任勞任怨，用心去關(guān)愛他們。
既然選擇了，就不會(huì)后悔。她們比綜合醫(yī)院的護(hù)士更多了一份寬容的心，由于精神病人發(fā)病期間在妄想支配下，總認(rèn)為別人會(huì)對(duì)他不利，往往做出一些常人所不能理解的事情，甚至對(duì)本人或他人造成危害。這時(shí)就需要護(hù)士有無比的耐心和堅(jiān)強(qiáng)。我相信我院的每一位護(hù)士都有過受委曲、挨打的經(jīng)歷。特別是剛剛被評(píng)為xx市的十佳人物—蘇創(chuàng)文。他是一位退伍軍人，我們親切的稱之為‘文哥’?！讶宋铩?dāng)之無愧。他不但是我們的好兄弟、好姐妹，更是病人的守護(hù)天使。二十多年如一日，只知默默無聞的付出，他從不要求回報(bào)；每當(dāng)有危險(xiǎn)的`時(shí)候他總是沖在最前面，所以他受的傷特別多，甚至昏迷過。每一次傷愈后他又全身心投入到護(hù)理工作中。他同時(shí)還是我們護(hù)士姐妹們的保護(hù)神,更是我們年輕一輩的好老師，在他身上可以學(xué)到怎樣成為一名優(yōu)秀護(hù)士。文哥也有柔的一面，他多才多藝，為了豐富病人的生活，經(jīng)常組織病人開展棋藝、籃球、唱歌等等比賽，還肩負(fù)著病區(qū)的出診和理發(fā)工作，不論白天還是黑夜總是隨叫隨到。每當(dāng)有人問他為什么會(huì)選擇護(hù)士行業(yè)時(shí)，他只是憨笑著說：＂習(xí)慣了，我喜歡看著他們康復(fù)出院時(shí)的笑容，他們好了就是我的最大心愿。＂不善于言語的他，一句簡(jiǎn)單的話表達(dá)了他所有的感情與祝福。
俗話說：三分治療七分護(hù)理。而精神病人則需要更多的心理護(hù)理知識(shí)與耐心、關(guān)愛。正因?yàn)橛辛嗽S許多多像文哥這樣的守護(hù)天使，為醫(yī)院創(chuàng)造了和諧的環(huán)境，擁有了精湛的醫(yī)療技術(shù)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，病人才可以早日康復(fù)回歸社會(huì)。我們將以文哥為榜樣，學(xué)習(xí)他那種不計(jì)個(gè)人得失、全心全意付出。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)南丁格爾精神。我相信醫(yī)院、護(hù)士的明天會(huì)更好!
我是誰心得體會(huì)護(hù)士篇三
在兒科，沒有過硬的穿刺技術(shù)是不行的，“一針見血”在兒科更顯突出，尤為重要，因?yàn)榛純憾际前謰尩男念^肉，打在兒身上，痛在爸媽身上嘛!因此我們勤學(xué)苦練，多總結(jié)多摸索，“熟能生巧”的道理也在這里得以體現(xiàn)。我們下苦工夫，多學(xué)多看多練，頭皮穿刺也是容易成功的，而能做到“一針見血”在兒科干護(hù)理工作也容易多了，輕松多了。
工作過程中，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同事，踏實(shí)工作，熱愛兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想。同時(shí)理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作。
作為普通兒科在職護(hù)士的我，在工作當(dāng)中，逐漸體會(huì)到需要不斷的累積自己的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，這樣在日常的'護(hù)理工作中，才可以得心應(yīng)手。其實(shí)護(hù)士作為一個(gè)幫助者，有責(zé)任使其護(hù)理工作達(dá)到積極的、建設(shè)性的效果，而起到治療的作用，護(hù)患關(guān)系也就成為治療性的關(guān)系。
常說護(hù)理工作又苦又累，這話的確不假，但是也會(huì)帶來很多快樂，你只有親身投入其中才會(huì)對(duì)它有深深的體會(huì)。在兒科的護(hù)理當(dāng)中，每個(gè)患兒都牽動(dòng)著我們的心，碰到大一些的孩子，心里護(hù)理是很重要的，剛?cè)朐旱暮⒆樱灰覀冞M(jìn)入到病房他們就開始哭。我們想辦法和他們成為好朋友，得到他們的信任，才能讓他們配合治療。
面對(duì)的是小兒的時(shí)候，無論從穿刺、注射到各種用藥，都跟大人有很大的區(qū)別！在護(hù)患關(guān)系上也有變化，小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝，所以在每一個(gè)治療上，我們都會(huì)跟家長(zhǎng)們溝通好！讓他們放心，他們才能安心！
我是誰心得體會(huì)護(hù)士篇四
從大學(xué)畢業(yè)到醫(yī)院上班從事護(hù)理工作也將近三年了，在兩年來，我發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作是一份非常繁瑣辛苦的工作，但同時(shí)也是一份需要不斷用愛去感化和澆灌的工作，沒有愛，護(hù)理工作就無從談起!
20xx年我考入了湖南省腫瘤醫(yī)院，成為了醫(yī)院的一名護(hù)士。
湖南省腫瘤醫(yī)院是湖南省一所三級(jí)甲等醫(yī)院，我以成為此醫(yī)院的一名工作人員為自豪。
而我們的服務(wù)對(duì)象就形形色色、身心健康急需得到恢復(fù)的患者。
來醫(yī)院看病的患者中很大一部分是病情較為嚴(yán)重的，他們?cè)谏眢w倍受病魔的摧殘下來到了醫(yī)院，伴隨病人及其家屬而來的還有焦躁、恐懼、失望。
在此情況下，他們最需要的是他人的關(guān)心、理解、幫助、支持。
而在其生病住院期間，與其接觸較多的可能就是我們護(hù)士了。
護(hù)士對(duì)患者的身心健康的恢復(fù)起著重要作用，一方面護(hù)士通過對(duì)其進(jìn)行專業(yè)的護(hù)理，幫助其戰(zhàn)勝病魔，恢復(fù)身體健康，而另一方面，病人更需要護(hù)士在言行、精神上的關(guān)心與支持。
作為護(hù)士，我們服務(wù)的對(duì)象始終是患者，我們的一言一行將影響著患者的身心健康：我們的一個(gè)微笑可以給病人戰(zhàn)勝病魔，獲取新生的勇氣;我們的一句問候可以溫暖病人冰冷的心靈，使其感覺不再孤獨(dú);我們的一個(gè)肯定的眼神可以喚起病人戰(zhàn)勝病魔無限的能量。
我們就是一包催化劑，可以幫助病人加速恢復(fù)身心健康。
而作為護(hù)士，我們的工作壓力、精神壓力也是非常大的，一方面每天工作量非常大，特別辛苦，還經(jīng)常上夜班，得不到適當(dāng)?shù)男菹?另一方面，在工作繁忙的同時(shí)，工作當(dāng)中更是出不得半點(diǎn)差錯(cuò)。
所以，在此身心受到巨大壓力的情況下，如果我們以抱怨的態(tài)度去面對(duì)患者，那么我們不僅無助于病人身心健康，有悖我們的職業(yè)道德，還可能導(dǎo)致醫(yī)患關(guān)系緊張，這是極不可取的!所以，作為護(hù)士，我們需要有正確的職業(yè)觀與價(jià)值觀。
人的生命非常短暫，四個(gè)字就可以簡(jiǎn)單的概括了，“生、老、病、死”，就在這簡(jiǎn)單的一生中，卻自始至終離不開一個(gè)人，那個(gè)人，正是我們的護(hù)士。
那么，護(hù)理的職業(yè)價(jià)值體現(xiàn)在哪里?作為護(hù)士，我們的生命價(jià)值是什么?標(biāo)準(zhǔn)答案，在您的心里。
每個(gè)人都有自己的答案，我也有我自己的回答。
我覺得：護(hù)士，這不應(yīng)該是一個(gè)簡(jiǎn)單的稱呼，它像人民警察和人民教師一樣，有它光榮的使命和內(nèi)涵。
真誠(chéng)服務(wù)，用心付出，被患者肯定、被社會(huì)需要，就是我們存在的價(jià)值。
我們?yōu)槿祟惖拇蟀肷?wù)，我們應(yīng)該感到自豪。
我們沒有必要去抱怨指責(zé)，也一定不要在物欲橫流、燈紅酒綠的世界迷失自己。
記得，我們是生命的守護(hù)者，哪怕再普通，我們也不平凡。
有什么比生命更可貴，而我們是在為別人的生命而奉獻(xiàn)我們的青春、我們的熱血，為患者服務(wù)，是護(hù)理職業(yè)的價(jià)值所在，為護(hù)理事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)一生，正是我們護(hù)理人員生命價(jià)值的所在。
我們雖然很辛苦，但我們累并快樂著!
姐妹們，你們辛苦了!讓我們正視這份需要用愛去感化和澆灌的職業(yè)，讓我們以真誠(chéng)的服務(wù)去撐起愛的藍(lán)天!
而是讓我們所提供的護(hù)理能讓他們擁有對(duì)生命的希翼，讓他們感受到生命的溫暖，比如：一張舒適的病床、一碗可口的飯菜、一支祝福的歌謠、一些觸手可及的生活護(hù)理。
在我們的工作中沒有斑斕的服飾，沒有華麗的語言，只有自己內(nèi)心的真誠(chéng)與溫馨的微笑，平凡的工作，平凡的語言，平凡的舉動(dòng)，這就是護(hù)理工作的詮釋，但恰恰是這些平凡的事情，成就了生命的輝煌，平凡的工作中，我們用自己的微笑來撫慰病人傷痛的心靈。
普通的崗位上，我們用天使般的愛心帶給病人希望的燭火。
整個(gè)住院大樓的醫(yī)護(hù)人員、病人及家屬都在為他默默祈禱!心中都充滿了對(duì)生命的敬仰和珍惜!我們應(yīng)該為自己的健康而感激，為那些仍在病床上和病魔作斗爭(zhēng)的人們祝愿，希望他們?cè)缛湛祻?fù)，健康快樂!
心靈的那一邊，而我們的愛依然在生命的這一邊，我們所能做到的就是在每一個(gè)生命垂危的瞬間，為每一個(gè)需要的病人帶去生命蓬勃的希望，帶去真摯的溫暖。
我們用涓涓細(xì)流般的愛來撫慰每一顆病痛的心靈，希望在有了我們的日子里，他們能擁有生命中最美好的東西：健康、幸福、快樂!
我是誰心得體會(huì)護(hù)士篇五
三個(gè)月前，我懷著喜悅的情緒走上了工作崗位，成為了一名護(hù)理員。身穿潔白的護(hù)士服、頭戴燕尾帽，邁著輕盈的步子，微笑的'走向患者，這是護(hù)士長(zhǎng)教我的第一課。我原本以為“護(hù)理”只要對(duì)患者耐心，工作認(rèn)真、吃苦耐勞就夠了，可事實(shí)并非這樣簡(jiǎn)單。這三個(gè)月的工作，使我成長(zhǎng)了很多。從科室舉辦的“微笑服務(wù)，打造陽光團(tuán)隊(duì)”活動(dòng)到醫(yī)院的三甲評(píng)審結(jié)束，從簡(jiǎn)單的臨床護(hù)理到危急的心肌梗死病人急救，我深深的明白，要做一名的護(hù)士，容易，可要成為一名合格的?？谱o(hù)士，真的不易。
要樹立“一切以病人為中心”的觀念，尊重、理解、同情和關(guān)心病人，對(duì)病人無論性別、種族、貧富貴賤一律一視同仁。不但要關(guān)心病人的病情，也要加強(qiáng)對(duì)病人的心理護(hù)理及健康教育。同時(shí)，還有必要對(duì)病人在社會(huì)適應(yīng)潛力的問題上帶給幫忙，這也是與“現(xiàn)代健康”相適應(yīng)的。
要適應(yīng)新時(shí)代整體護(hù)理，就要具備多方面知識(shí)，如計(jì)算機(jī)、外語、人文科學(xué)等等。新時(shí)代護(hù)理理念要求護(hù)士不光是一個(gè)健康照顧著，還應(yīng)是一個(gè)合格的咨詢師、宣教家、教育家，必要的營(yíng)養(yǎng)師等等。因此，一個(gè)合格的護(hù)士，在具有了扎實(shí)的基本功的前提下，還應(yīng)不斷學(xué)習(xí)，不斷在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自我。
對(duì)工作一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)。護(hù)士的臨床工作繁忙且勞累，而且對(duì)重病人的護(hù)理要求時(shí)刻持續(xù)頭腦清醒，精力旺盛，尤其是在搶救病人過程中，要做到反應(yīng)迅速、靈敏、果斷，這都是與健康所分不開的。護(hù)士在臨床工作中要嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格學(xué)習(xí)“三基三嚴(yán)”理論，嚴(yán)格無菌操作和消毒隔離，對(duì)每一個(gè)醫(yī)囑應(yīng)及時(shí)、準(zhǔn)確的處理，并完善各項(xiàng)護(hù)理文書。要認(rèn)真按照護(hù)理級(jí)別巡視病房，觀察病人病情變化，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知醫(yī)生。
總之，作為一名合格的護(hù)士，要熱愛本職工作，樹立良好道德，有高度職責(zé)心，吃苦耐勞、踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)真工作。要不斷學(xué)習(xí)，解放思想，適應(yīng)時(shí)代需求不斷提高。
我是誰心得體會(huì)護(hù)士篇六
工作已近一月時(shí)間，我很幸運(yùn)自已被分到了新生兒監(jiān)護(hù)室（nicu）。20xx年8月9日是個(gè)值得記憶的日子，就是在這天我懷著無比激動(dòng)與好奇的心境第一次推開那扇玻璃門走進(jìn)了這個(gè)陌生又很神秘的地方—nicu。
初到那里的我似乎還沒有脫去青澀和稚氣，對(duì)一切都感到好奇，也帶著幾分膽怯。在我懵懵懂懂之時(shí)各位教師那熱情、親切、關(guān)愛的表情感染了我，讓我感到了春天般的溫暖，我的陌生感已悄然流逝殆盡，此時(shí)此刻我覺得自我已經(jīng)融進(jìn)了這個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)。走進(jìn)病房，透過暖箱看到那一個(gè)個(gè)嬌弱的軀體，但又時(shí)刻表現(xiàn)出頑強(qiáng)勁頭的小生命，我暗下決心，要好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及臨床操作本事來保護(hù)他們，讓這些頑強(qiáng)的小生命綻放最完美的明天。
來到那里的每一天都過得很充實(shí)。就是在這寬敞明亮干凈整潔的環(huán)境中，nicu的護(hù)理團(tuán)隊(duì)每一天都在忙而有序的工作著，當(dāng)遇有患兒需要搶救時(shí)，醫(yī)護(hù)間的配合是那么的默契，正是這支出色的護(hù)理隊(duì)伍，使得一個(gè)個(gè)稚嫩的生命一次次的轉(zhuǎn)危為安，健康的回到媽媽的懷抱。還有更重要的就是那里有著濃厚的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)氛圍。
先進(jìn)的人即使不能改變世界，也肯定能影響他人。那里的教師們工作中不忘相互交流學(xué)習(xí)，一個(gè)氣管插管患兒需要拔管，這個(gè)操作過程需要醫(yī)生護(hù)士的密切配合，對(duì)護(hù)士來講要有精湛的操作技能，大家會(huì)在工作允許的情景下進(jìn)取的去融入這個(gè)操作，操作中的教師邊做邊講，大家在旁寫著思考著，一種引力如同磁場(chǎng)，磁化了我們新人的身心，尾隨著這些榜樣，我們這些新人瞬間走出庸碌的日子，步入進(jìn)取充實(shí)上進(jìn)的工作環(huán)境。
我們之中會(huì)有人為了多學(xué)多看些臨床操作而提前一小時(shí)到崗，為了弄清楚呼吸機(jī)的管路、定標(biāo)會(huì)下班留下多請(qǐng)教教師。很感激各位教師，就是因?yàn)橛兴齻兊拇嬖冢覀儾拍苄臒o旁騖的吸收知識(shí)，就是因?yàn)橛兴齻兊臒o私，我們才能夠從中獲得她們寶貴的臨床經(jīng)驗(yàn)。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在各位教師的熱心幫忙與指導(dǎo)下，我深深的愛上了nicu這個(gè)團(tuán)體，我要盡快成長(zhǎng)起來，盡我所能為nicu貢獻(xiàn)自我的一份力量。
我是誰心得體會(huì)護(hù)士篇七
202x年，是我工作的第x年，這些年，我由一個(gè)懵懵懂懂的實(shí)習(xí)生，逐漸成長(zhǎng)為一名有一定工作經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士，有了長(zhǎng)足的進(jìn)度，也存在著不足。
工作中，熱情接待病人，并把病人送至床邊，主動(dòng)向病人或者家屬介紹病區(qū)環(huán)境，作息時(shí)間、規(guī)章制度及主治醫(yī)師等，及時(shí)發(fā)放護(hù)患聯(lián)系卡，了解病人入院后的心理狀態(tài)與需求。交待特殊用藥、飲食的種類以及各種檢查注意事項(xiàng)、手術(shù)目的、手術(shù)大致經(jīng)過、臥位、放置管道的注意點(diǎn)及撥管時(shí)間，安慰鼓勵(lì)病人，盡最大的努力解決病人的后顧之憂。做到“送藥到手，看服入口，服后再走”把親情化服務(wù)納入工作之中，用充滿人愛的親情去慰藉患者，增強(qiáng)病人戰(zhàn)勝疾病的信心，促進(jìn)病人早日康復(fù)。
學(xué)習(xí)上，業(yè)余時(shí)間能夠自覺地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，續(xù)專、續(xù)本，不斷提高自身文化修養(yǎng)。積極參加護(hù)理技能競(jìng)賽，從比賽中認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，提高自身的業(yè)務(wù)水平。
在這過去的一年中，有成功、有失敗、有快樂、有辛酸，我們?nèi)w護(hù)士在科主任科護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下共同走過來了。在新年里還有很多事情需要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取多發(fā)表有意義的論文及科普文章，積極鉆研專科知識(shí)，學(xué)習(xí)掌握更多的護(hù)理知識(shí)技能等等。
新的一年快來到了，我真誠(chéng)地祝福大家在新的一年里，身體健康，工作順利，也祝愿科室工作更上新臺(tái)階，業(yè)務(wù)開拓新局面!
我是誰心得體會(huì)護(hù)士篇八
有人說：平凡中孕藏著偉大，瑣碎中孕育著崇高，護(hù)士的工作無不這樣體現(xiàn)著:
有人說：平凡中孕藏著偉大，瑣碎中孕育著崇高。
回顧自己數(shù)年來在護(hù)理工作崗位上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，情不自禁地捫心自問：我是否稱職?我感到欣慰，在院長(zhǎng)、護(hù)理部、護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我在職業(yè)道德、服務(wù)態(tài)度、敬業(yè)精神等方面一直受到領(lǐng)導(dǎo)、患者、同事等們的好評(píng)。
同時(shí)也獲得了不少的榮譽(yù)，但我想：金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)不如患者的夸獎(jiǎng)，金杯、銀杯不如人們的口碑。
護(hù)理工作看似簡(jiǎn)單，卻很繁瑣。
不僅要為病人打針、發(fā)藥，正確執(zhí)行醫(yī)囑，還包括了許多生活護(hù)理、心理護(hù)理的內(nèi)容。
我是從生活護(hù)士做起的。
不記得多少次，病人的嘔吐物濺在我臉上，大小便弄在我身上;也不記得多少次，脾氣暴躁的病人沖我大罵，百般刁難。
但我始終牢記，我是一名護(hù)士，人們心中的“白衣天使”，他們是病人，站在患者的立場(chǎng)上想，我也就心平氣和了，一如既往、一絲不茍的為其服務(wù)。
用真誠(chéng)的微笑、溫柔的話語來安慰他們，使他們樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。
在我盡心盡力為患者做好生活護(hù)理的過程中，也拉近了我與患者的距離，為我對(duì)患者施行心理護(hù)理打下了良好的基矗一次，護(hù)送一位上消化道出血的老年患者去做急診胃鏡，老人情緒非常差，也很固執(zhí)，不配合插胃鏡管子。
無論他的兒女們?cè)鯓影蠖紵o效。
但老人病情非常急，容不得耽誤。
于是我走上前去，溫柔的喚聲老大爺，然后耐心細(xì)致的解釋，動(dòng)之以情、曉之以理。
最后老人終于在我的勸說下慢慢張開了口，順利完成了胃鏡檢查。
他的兒女們?cè)谝慌杂芍缘馗袊@“我們都不如你親啊!”我知道這歸功于我對(duì)老人從入院的那一刻起無微不至的照顧;他因嘔血、黑便弄臟床單、衣服時(shí)，我總是及時(shí)的為其擦洗干凈，換上整潔的床單、衣服。
我想或許是我這種不怕臟、不怕累的精神打動(dòng)了他，使他更加配合我們的治療、護(hù)理。
也使我們建立了良好的護(hù)患關(guān)系。
在做責(zé)任護(hù)士期間，我在為病人的宣教上也下了不少的功夫。
從病人入院到出院的整個(gè)過程中，我適時(shí)地對(duì)病人進(jìn)行各種宣教，進(jìn)一步溝通了護(hù)患關(guān)系，化解了許多醫(yī)患矛盾，挽救了許多生命垂危的病人，并普及了健康知識(shí)。
由于我們病房大部分都是來自農(nóng)村的病人，他們健康意識(shí)淡薄，缺乏基本保健知識(shí)。
我針對(duì)這些病人，結(jié)合他們的文化水平，盡量用通俗易懂的話語進(jìn)行健康宣教，用他們能接受的方式，深入淺出的講解疾病有關(guān)知識(shí)，并提供健康指導(dǎo)，個(gè)人保健及日常衛(wèi)生常識(shí)。
考慮到講一遍他們會(huì)記不住，我通常要重復(fù)很多遍。
并將這些醫(yī)學(xué)常識(shí)普及到其家人、親屬及周圍的人。
使整個(gè)人群的衛(wèi)生知識(shí)都能有所提高，盡我的力量來幫助別人。
也因此，在我工作兩年后的5.12護(hù)士節(jié)被醫(yī)院評(píng)為“優(yōu)秀護(hù)士”。
光陰似箭，歲月如梭，恍然之間，就到了年底，千言萬語難訴我心中感慨之情。
首先我很榮幸能和大家共事，護(hù)士長(zhǎng)和教員們對(duì)我的好我都銘記在心，真心的謝謝你們。
對(duì)于我來說，這一年成長(zhǎng)了好多。
來到這個(gè)陌生的城市，淡遠(yuǎn)了熟悉的鄉(xiāng)音，模糊了熟悉的面孔，入目的是路人匆匆的腳步，雕梁畫棟的高樓大廈，我告訴自己這里是我新的開始。
我承認(rèn)忙碌的實(shí)習(xí)生活曾讓我疲憊，摸不透的人情曾讓我迷惘，深深地青澀被層層剝?nèi)ィ@是成長(zhǎng)所必須付出的痛，如同破繭而出的蝴蝶，苦痛的折磨只會(huì)讓她更加璀璨耀眼。
在朋友的支持中漸漸的融入了這個(gè)社會(huì)，努力的`加快自己的步伐，慢慢發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了這座城市專有的味道。
我選擇了這個(gè)醫(yī)院，很榮幸它也認(rèn)可了我。
雖然我進(jìn)科的時(shí)間很短暫，我已深深體會(huì)到它的溫馨。
寂靜的夜晚、通明的病房、熟睡的病人，一切都顯得那么安靜，及時(shí)疲倦，我們也會(huì)在彼此的眼神中得到力量，它仿佛在說：我們是一個(gè)戰(zhàn)斗的集體，幫助他們戰(zhàn)勝病魔是我們光榮而神圣的使命。
在我看來我們是個(gè)很特別的科室，我們的病人都是從死亡的邊緣被拉回來的，他們更明白生命的意義。
我是誰心得體會(huì)護(hù)士篇九
護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的重要角色，他們與患者最近的距離，承擔(dān)著最細(xì)微的護(hù)理工作。在長(zhǎng)期的工作中，每位護(hù)士都會(huì)積累一些心得體會(huì)，這些體會(huì)對(duì)于他們?nèi)蘸蟮墓ぷ?，以及與患者、醫(yī)生等人溝通交流都具有非常重要的借鑒意義。
第二段：工作中的感受。
護(hù)士做的不僅是工作，更是一種服務(wù)。工作中，護(hù)士們之所以不斷調(diào)整自己的心態(tài)，努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)，是因?yàn)樗麄冎乐挥羞@樣才能更好地為患者服務(wù)。不管是照顧患者的身體，還是情感上的需求，護(hù)士都比其他人更加接近他們，更能夠理解他們的需求。在工作中，護(hù)士們可能會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)，但是只要保持一顆真誠(chéng)的心，努力為患者付出，就能夠克服困難，讓患者感到溫暖和關(guān)愛。
第三段：與患者的交流。
護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中最頻繁接觸患者的人，他們不僅需要提供醫(yī)療護(hù)理，還要進(jìn)行情感的溝通。這就需要護(hù)士具備一定的溝通技巧和能力。在與患者的溝通中，護(hù)士們需要傾聽患者的需求和反饋，及時(shí)調(diào)整自己的工作方式，以解決患者的問題。此外，護(hù)士還需要與患者建立信任關(guān)系，讓患者能夠在自己身邊感到放心和舒適。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作。
護(hù)士工作需要和醫(yī)生、護(hù)師、家屬等不同人群進(jìn)行溝通協(xié)作。對(duì)于護(hù)士來說，集體榮譽(yù)感對(duì)于個(gè)人來說更為重要。在協(xié)作中，護(hù)士們本著“協(xié)同合作，實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)”的原則，與團(tuán)隊(duì)成員之間密切溝通，彼此協(xié)作，盡可能地提高工作效率和治療效果。個(gè)人的付出會(huì)對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生積極的推動(dòng)作用。團(tuán)隊(duì)的默契度越高，護(hù)理質(zhì)量也會(huì)越高。
第五段：總結(jié)。
護(hù)士的工作不僅僅是一份工作，更是一份責(zé)任和使命。只有具備了一定的心得體會(huì)，才能更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。在護(hù)理工作中，護(hù)士們需要通過提高專業(yè)素養(yǎng)、溝通技巧和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等方面，不斷提升自己的工作質(zhì)量和水平，更好地為患者服務(wù)。同時(shí)，護(hù)士的工作也得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)可和尊重。只有作為一名護(hù)士，才能感受到這份責(zé)任和使命給自己帶來的滿足和成就感。
我是誰心得體會(huì)護(hù)士篇十
這次實(shí)習(xí)是有收獲的，自己也有很多心得體會(huì)。首先，感受頗深的一點(diǎn)是，理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ)，但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同，在工作的閑暇之間，在同一些工作多年的會(huì)計(jì)人員的交談中，深知，在工作崗位上，有著良好的業(yè)務(wù)力量是基礎(chǔ)力量，但怎樣處理好與同事的.關(guān)系，為自己和他人的工作創(chuàng)建一個(gè)和諧的氛圍，又是那么的重要，于是也就更能體會(huì)在企業(yè)中“人和萬事興”的要義。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)高校畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)受，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固學(xué)問；實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位高校畢業(yè)生專業(yè)學(xué)問的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問，既開闊了視野，又增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。
剛開頭對(duì)于從未接觸的崗位，我感到是那么的生疏和懼怕，由于我不想做不好，但是我信任只要有信念，就肯定能做好。
我被分到自動(dòng)化事業(yè)部討論所工作，最開頭跟著師傅學(xué)習(xí)組態(tài)王軟件的開發(fā)及其應(yīng)用，發(fā)覺真正步入一個(gè)企業(yè)接觸到的學(xué)問要比學(xué)校里深化的多了，所以許多地方需要向師傅請(qǐng)教，經(jīng)過師傅的急躁培育，每天看軟件開發(fā)的視頻教程，自己可以對(duì)組態(tài)王軟件進(jìn)行簡(jiǎn)潔的編程。依據(jù)師傅給我支配的實(shí)習(xí)方案，有了親自去現(xiàn)場(chǎng)觀看實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
這一個(gè)月不僅僅是去工作，更重要的是學(xué)到了一種工作方法，一種應(yīng)對(duì)不同問題的閱歷，一種面臨難題的解決思路，當(dāng)然也留意到了一些自身的問題，意志不夠堅(jiān)決，中途有退出的想法，遇到問題有畏難心情，但我最終還是堅(jiān)持下來了，總的來說實(shí)習(xí)還是收獲不少。我很感謝實(shí)習(xí)單位給我們實(shí)習(xí)培育方案支配，讓我學(xué)到了一些在學(xué)校所學(xué)不到的東西。讓我學(xué)會(huì)了如何與人相處，學(xué)會(huì)了面對(duì)困難，學(xué)會(huì)了獨(dú)立思索問題，從中收獲了毅力，收獲了一份堅(jiān)持。
在實(shí)習(xí)期間通過理論聯(lián)系實(shí)際，不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)閱歷，鞏固了所學(xué)的學(xué)問，提高了處理實(shí)際問題的力量，為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順當(dāng)進(jìn)行總結(jié)了閱歷。
我是誰心得體會(huì)護(hù)士篇十一
近年來，隨著醫(yī)療行業(yè)的不斷發(fā)展，護(hù)士這個(gè)職業(yè)也越來越受到社會(huì)的重視和關(guān)注。作為醫(yī)院中不可或缺的一份子，護(hù)士的工作不僅需要專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能，更需要對(duì)患者的關(guān)心和愛心。在我的職業(yè)生涯中，我也成為了一名護(hù)士，通過實(shí)踐與體會(huì)，我對(duì)護(hù)士這個(gè)職業(yè)有了更加深刻的理解和認(rèn)識(shí)。
第二段：護(hù)士需要具備什么。
作為一名護(hù)士，首先要具備的是專業(yè)知識(shí)和技能，包括護(hù)理、疾病診斷、藥品使用等。除此之外，還要具備細(xì)心、耐心、責(zé)任感和愛心等品質(zhì)。護(hù)士的工作需要不斷地與患者和其家人溝通交流，需要在工作中適應(yīng)不同患者的需求，及時(shí)解決問題。護(hù)士的工作不僅要對(duì)患者進(jìn)行身體上的關(guān)注和照顧，還要關(guān)心患者的心理和心情，讓患者感覺到關(guān)愛和溫暖。
第三段：護(hù)士是一個(gè)溫暖的角色。
護(hù)士是醫(yī)院中最溫暖的角色之一，他們的悉心照顧讓患者感覺到家的溫馨。常有患者因病情而情緒低落，而護(hù)士的鼓勵(lì)和關(guān)心不僅能夠幫助患者保持良好的心態(tài)，還可以讓他們更快地康復(fù)。護(hù)士的責(zé)任之一是照看患者的生活細(xì)節(jié)，避免長(zhǎng)時(shí)間臥床引起的危險(xiǎn)，比如褥瘡、水腫和肌肉萎縮等問題。護(hù)士還需要及時(shí)監(jiān)測(cè)患者的生命體征，保證患者的身體狀況在得到有效的照顧下得到提高。
第四段：護(hù)士的工作需要精神能量的支撐。
護(hù)士的工作環(huán)境十分復(fù)雜，除了醫(yī)生和患者之間的關(guān)系需要維護(hù)外，還需要與其他護(hù)士合作。在工作中，護(hù)士需要面對(duì)不少壓力和疲勞，他們需要頂住這些壓力，保持工作積極性和意愿。在這些情況下，護(hù)士需要有足夠的精神支持和能量，以應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。一方面，護(hù)士能夠通過職業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)獲取新的知識(shí)和技能，另一方面還可以通過工作氛圍提升自己的士氣，以提高工作績(jī)效和效率。
第五段：未來護(hù)士的角色。
未來的護(hù)士的角色將會(huì)發(fā)生很大的變化與提升，護(hù)士的工作將不單純是崇高的服務(wù)職業(yè)，而是一個(gè)有更高頂峰的醫(yī)療職業(yè)。在未來的醫(yī)療過程中，護(hù)士將會(huì)扮演更加重要的角色——護(hù)理師，為患者提供更加全面，專業(yè)，個(gè)性化的醫(yī)療保健服務(wù)。因此，未來的護(hù)士需要更加注重技能和職業(yè)發(fā)展，力求成為全球衛(wèi)生保障的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的資源和推動(dòng)力。
結(jié)論：
護(hù)士的工作是一個(gè)需要專業(yè)知識(shí)、耐心與同情心的職業(yè)。歷經(jīng)時(shí)光與個(gè)別遭遇，也豐富了我的各方面的認(rèn)識(shí)。我相信，在未來護(hù)理事業(yè)的發(fā)展中，護(hù)理師將會(huì)扮演更加重要的角色，為全球衛(wèi)生保障貢獻(xiàn)巨大的價(jià)值和力量。
我是誰心得體會(huì)護(hù)士篇十二
今年x月，我有幸參加了xxx省護(hù)理學(xué)會(huì)舉辦的為期三個(gè)月的重癥護(hù)理專業(yè)護(hù)士培訓(xùn)班，特別感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、科主任、護(hù)士長(zhǎng)及同事們給了我這次接受新思想、新事物和開闊視野的機(jī)會(huì)，使我不僅進(jìn)一步掌握了科學(xué)的工作方法和過硬的工作本領(lǐng)，讓我能夠更好地勝任工作。
我們這次的培訓(xùn)分為兩個(gè)部分，包括一個(gè)月的理論學(xué)習(xí)和兩個(gè)月的臨床見習(xí)，我選擇的見習(xí)基地是xxx附屬醫(yī)院。xxx附院是一所百年老院，是一所集醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防、保健、康復(fù)、業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)為一體的省屬大型綜合性三級(jí)甲等醫(yī)院。其中重癥醫(yī)學(xué)科成立于，是xxx省第一所icu病房。目前是青島市特色?？?，xxx市icu質(zhì)量控制中心，碩、博士研究生授權(quán)點(diǎn)，xxx省首批危重癥專業(yè)護(hù)士培訓(xùn)基地之一，成為xxx省重點(diǎn)?？疲⑶以趚xx輸油管道爆炸事件搶救傷員的過程中發(fā)揮了重要的作用，為此事件中住院傷員零死亡的奇跡創(chuàng)造，立下了汗馬功勞！通過這次學(xué)習(xí)，我也小有收獲，愿與大家分享。
一、開闊思路，活躍思維，跟進(jìn)發(fā)展。icu是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的一個(gè)獨(dú)立的新興學(xué)科，它覆蓋醫(yī)學(xué)眾多分支學(xué)科，是醫(yī)院整體實(shí)力的集中體現(xiàn)、醫(yī)療水平的“晴雨表”，所以icu必須有比其他科室的過人之處，必須有它的核心技術(shù)和特定專長(zhǎng)。這就要求我們要時(shí)刻注意外界發(fā)展的動(dòng)態(tài)以及一切新技術(shù)、新項(xiàng)目的學(xué)習(xí)！我認(rèn)為，雖然我們現(xiàn)在的設(shè)備不是最高端的，但是我們的思想?yún)s不能太過落后，我們要緊觸時(shí)代的脈搏，才能跟上icu日新月異的發(fā)展。
二、對(duì)icu的未來充滿信心。icu護(hù)士處在一個(gè)封閉的環(huán)境，面對(duì)的是急危重癥患者，在icu年資稍微長(zhǎng)一點(diǎn)的護(hù)士，身體里還會(huì)有多重耐藥菌的定值，甚至我們精心的護(hù)理由于環(huán)境的特殊而得不到患者的認(rèn)可等等，我曾經(jīng)為自己的選擇后悔過，我認(rèn)為我理想中的價(jià)值并沒有得到體現(xiàn)。可是，通過這次學(xué)習(xí)，我了解到，icu是學(xué)科發(fā)展、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、自然和社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物，我們?yōu)榛颊咛峁┳畲笙薅鹊纳Ｕ?，減輕臨床科室的`工作壓力，為各科的技術(shù)創(chuàng)新提供有力保障，特別是一些應(yīng)急事件的發(fā)生，更是使國(guó)家、社會(huì)、醫(yī)院對(duì)icu有了進(jìn)一步的了解與重視。雖然道路是曲折的，但icu的未來一定是光明的！
四、豪取各家智慧。xxx說：有很多良友，勝過有很多財(cái)富！所以，最令我心感快慰的是結(jié)識(shí)了很多醫(yī)院的精英，這樣，不僅是生活上多了許多的朋友，日后的工作中也多了很多老師！
五、甘愿充當(dāng)學(xué)徒工精神。在學(xué)習(xí)的過程中，有的老師會(huì)要求我們跟他們一起完成一些很基礎(chǔ)的護(hù)理，有些進(jìn)修同學(xué)會(huì)有怨言。我個(gè)人認(rèn)為，當(dāng)學(xué)徒就要無休止的干活磨練、忍辱負(fù)重，練就一顆不平常的平常心，才能求得真經(jīng)。如果對(duì)自己做的每件事情都抱有很大熱情，每一件事情都會(huì)用心去做，完全的投入，并且都希望看到一定的成績(jī)，來證明自己的進(jìn)步，雖然有時(shí)會(huì)很辛苦，但總能從中總結(jié)出對(duì)自己有用的經(jīng)驗(yàn)。所以知識(shí)需要聰明的領(lǐng)會(huì)，更需要時(shí)間的積累、心智的消耗。從來不講報(bào)酬，也沒有報(bào)酬，沒有報(bào)酬的學(xué)習(xí)也許更讓人珍惜，更能錘煉一顆是否求得真經(jīng)的真心！
雖然兩個(gè)月的時(shí)間不算短，但需要學(xué)的知識(shí)太多，所以感覺收獲還沒有預(yù)計(jì)的大，感到還有更多需要掌握的還沒掌握，回來后要不斷鞏固收獲的知識(shí)，努力學(xué)習(xí)使自己有更大的提高！
我是誰心得體會(huì)護(hù)士篇十三
由于對(duì)醫(yī)院的基本狀況、醫(yī)療管理流程等知之甚少，同時(shí)接觸社會(huì)少，缺乏與患者及其家屬、醫(yī)生、護(hù)士等溝通的力量，到醫(yī)院進(jìn)行臨床見習(xí)時(shí)顯得手足無措，剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較生疏的狀態(tài)，看著護(hù)士們勞碌的身影，有著良好的各項(xiàng)操作技能及各種護(hù)理工作力量。我有點(diǎn)艷羨也有點(diǎn)懷疑自己是否也能做到這樣。第一天我呆在婦科病房里。導(dǎo)尿?qū)ξ襾碚f并不生疏，看到指導(dǎo)老師給破腹產(chǎn)的產(chǎn)婦插導(dǎo)尿管的時(shí)候，很當(dāng)心翼翼，我不禁也有一種沖動(dòng)，很想自己實(shí)踐一下。導(dǎo)尿包滿了，指導(dǎo)老師叫我放尿，在學(xué)校沒見過導(dǎo)尿包，也不知道怎么放尿，但是我還是蹲了下來，那一刻我告知自己我是護(hù)士，這是我的職責(zé)，不是我嫌臟嫌累的時(shí)候，就這樣自己摸索著，把尿放完了。當(dāng)我站起來的一瞬間對(duì)自己的看法頓然不一樣了，盡管這是很小的一件事，可是我做了，并且讓我感覺到自己的一丁點(diǎn)價(jià)值，一種久違的成就感油然而生。由于我是個(gè)剛見習(xí)的'小護(hù)士，婦產(chǎn)科人多而雜，，護(hù)士長(zhǎng)把我調(diào)到了外科，對(duì)此只能聽從。外科人很少，負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的也是一個(gè)小護(hù)士，年紀(jì)還沒我大，我很慶幸，這樣我們能好溝通，也會(huì)學(xué)到許多東西吧!
在外科的第一天我只疊了被子，看著指導(dǎo)老師給病人掛水，到了其次天老師就叫我給病人穿刺打點(diǎn)滴了，這個(gè)比我想象的要快，我以為我只能看看暫且還不能動(dòng)手。她找了一個(gè)經(jīng)脈比較粗的病人讓我來實(shí)踐，當(dāng)拿到治療盤時(shí)我的感覺就是緊急，什么消毒，排氣通通都忘了，好在病人竟然勸慰我說，誰都會(huì)有第一次動(dòng)手，不要緊急，看這個(gè)小姑娘手長(zhǎng)得挺美麗的，這點(diǎn)小事難不倒你的。為此，我很欣慰，一般的病人是不會(huì)輕易犧牲自己當(dāng)做試驗(yàn)的，我就在漸漸的思索著靜脈輸液的步驟。盡管不是很完善，但是還是很順當(dāng)?shù)慕o第一個(gè)病人做好了靜脈輸液，指導(dǎo)老師也對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，慢慢也就熟識(shí)了，老師對(duì)我也放心了，后來病人的輸液都是我負(fù)責(zé)。換藥水的過程中，我有一次沒有對(duì)床號(hào)，僅有的一次卻被院長(zhǎng)看到了，我是該說我不幸呢，還是慶幸呢，不幸的是就一次，卻被看到了，幸運(yùn)的是還有人指導(dǎo)我，訓(xùn)練我，是的我應(yīng)當(dāng)老狡猾實(shí)按步驟來，三查七對(duì)。在病人的生命面前容不得我半點(diǎn)馬虎。見習(xí)了幾天我很當(dāng)心翼翼，可是還是遇到了問題，有一種藥現(xiàn)配現(xiàn)用，由于的疏忽，提前配，當(dāng)我配完了才發(fā)覺自己可能做錯(cuò)事了，我很驚慌，我不停的上網(wǎng)搜尋會(huì)消失什么不良癥狀，可是沒搜到結(jié)果，我糾結(jié)彷徨，最終我還是向值班護(hù)士匯報(bào)了，幸好沒什么，護(hù)士說不超過幾個(gè)小時(shí)沒什么大礙。我這才安心。原來我還不夠細(xì)心，需要學(xué)習(xí)的真的許多。護(hù)士的工作是特別繁重與雜亂的，現(xiàn)在實(shí)踐后，感受又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，但我發(fā)覺，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不行能沒有護(hù)士，這就說明白護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂麻雀雖小，五臟俱全，也正因如此，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用，產(chǎn)生不行或缺的作用。正確熟悉護(hù)理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。見習(xí)最深的體會(huì)就是要不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，學(xué)無止境。其實(shí)我們也知道，學(xué)習(xí)學(xué)問本身就是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持，不斷探究的過程。一年后的我們也要離開校內(nèi)，踏入社會(huì)，然而社會(huì)看重的不僅是我們所學(xué)的書本學(xué)問，更多的要看我們是否把握了適應(yīng)社會(huì)的力量。一旦踏入社會(huì)，我們就必需去適應(yīng)，去融入。那么怎樣去做，怎樣才能學(xué)以致用，就顯得極為重要了。其中，最重要的一點(diǎn)就是我們要有踏實(shí)的基本功，以學(xué)問為后盾，以不變應(yīng)萬變。而這些是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)。見習(xí)也無聲無息的結(jié)束了，時(shí)間雖不長(zhǎng)，但是我學(xué)到不少，理論與身體力行同樣重要，在接下來的一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間里好好把握該學(xué)會(huì)的學(xué)問。我信任我可以做的更好。
我是誰心得體會(huì)護(hù)士篇十四
第一段：護(hù)士的工作與責(zé)任（引入主題）。
作為一名護(hù)士，我深信我選擇了一個(gè)有使命感的職業(yè)。在醫(yī)院里，我們不僅是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的一分子，同時(shí)也是醫(yī)生與患者之間的紐帶。護(hù)士的工作職責(zé)不僅僅是照顧患者的健康，還包括給予他們情感上的支持。這種責(zé)任的感召力讓我深深地體會(huì)到，護(hù)士職業(yè)不僅要有專業(yè)技能，也需要有大愛精神。
第二段：忙碌與壓力的挑戰(zhàn)。
在醫(yī)院工作，護(hù)士經(jīng)常面對(duì)工作忙碌、時(shí)間壓力和情緒壓力。病人擺在我面前，責(zé)任讓我不能有絲毫懈怠。忙碌的工作讓我學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，從而更好地處理與患者的關(guān)系。壓力與挑戰(zhàn)也需勇氣面對(duì)，我發(fā)現(xiàn)通過與團(tuán)隊(duì)的合作、與同事的交流以及不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)修，我能夠更好地幫助患者，同事們的互相支持也讓我感到心知肚明。
第三段：情感與堅(jiān)持的力量。
作為護(hù)士，我們常常與疾病、病痛和生死相伴。每一位患者都有自己的故事，他們需要我們的傾訴與安慰。我發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)過程中，情感的釋放和堅(jiān)持的力量至關(guān)重要。我發(fā)現(xiàn)，不斷探索人性和情感，使我更有同理心，能夠更好地理解和安慰患者。我也通過積極尋求支持，建立了一個(gè)互相扶持、共同成長(zhǎng)的團(tuán)隊(duì)。
第四段：成就感與奉獻(xiàn)的回報(bào)。
在護(hù)士的職業(yè)生涯中，有時(shí)候會(huì)面對(duì)許多艱難的選擇和困惑，但當(dāng)我看到患者重獲健康、痊愈出院的那一刻，我內(nèi)心是無比激動(dòng)和滿足的。這種成就感是其他職業(yè)無法比擬的。作為護(hù)士，我們的職責(zé)是使人重獲健康，在幫助他人的過程中，同樣獲得內(nèi)心的奉獻(xiàn)和滿足。
第五段：對(duì)未來的期許和努力。
在未來的日子里，作為一名護(hù)士，我期待自己能夠不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。我會(huì)努力提升自己的專業(yè)能力，不斷追求更高的標(biāo)準(zhǔn)和更深入的學(xué)習(xí)，以便更好地服務(wù)于患者。我也會(huì)與同事們保持良好的交流和合作，共同努力創(chuàng)造一個(gè)更加溫暖和人性化的醫(yī)療環(huán)境。通過不懈的努力，我相信我可以成為一名優(yōu)秀而有影響力的護(hù)士，為患者和醫(yī)療事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：作為一名護(hù)士，我認(rèn)為這個(gè)職業(yè)是偉大而有意義的。在工作中，我們需要面對(duì)忙碌和壓力，同時(shí)也有機(jī)會(huì)體驗(yàn)情感與堅(jiān)持的力量。然而，當(dāng)我們看到患者恢復(fù)健康時(shí)，所有的努力和付出都是值得的。對(duì)于未來，我將繼續(xù)堅(jiān)守在這個(gè)崗位上，不斷提升自己的能力，為患者和醫(yī)療事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
我是誰心得體會(huì)護(hù)士篇十五
光陰似水，悄悄流逝。從畢業(yè)到現(xiàn)在，我實(shí)習(xí)工作也有一段時(shí)間了。這段時(shí)間我所學(xué)到的見到的其實(shí)遠(yuǎn)比在學(xué)校里接觸的要多得多。不同崗位，不同職責(zé)，全都見證了我的成長(zhǎng)，也豐富了我的護(hù)理歷程。
病人會(huì)叫你，病人家屬當(dāng)然希望有需要找護(hù)士時(shí)，護(hù)士能隨叫隨到，甚至一點(diǎn)都不能耽擱。所以我們常常會(huì)覺得兩條腿不夠用，因此我們要經(jīng)常巡視病房，盡量滿足病人的需求。當(dāng)然，我們也要學(xué)會(huì)合理的安排自己的工作。我們不僅要講究工作效率，更要講究工作質(zhì)量，注重工作效果。我認(rèn)為，護(hù)士工作看上去容易，其實(shí)真正做好卻又不是件易事。主任常說三分治療，七分護(hù)理。在我看來，干凈整潔的治療緩解，舒心愉快的護(hù)患溝通，安全放心的護(hù)理治療，當(dāng)然是大大有益于患者病情的。因此護(hù)士要懂得用自己的愛心，耐心，細(xì)心去幫助患者，去解除他們的痛苦。
其三，我覺得護(hù)士必須有堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)做基礎(chǔ)。這樣才能準(zhǔn)確地觀察病人的病情，做出準(zhǔn)確的判斷，進(jìn)行正確的宣教。學(xué)海無涯，學(xué)無止境，選擇了護(hù)理工作就是選擇了一項(xiàng)需要終身學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步的事業(yè)。
另外，我覺得溝通也是很重要的，有時(shí)候同樣一句話，不同的人，不同的時(shí)間，不同的地點(diǎn)講出來，差別都是很大的。一張會(huì)說話的嘴在護(hù)患關(guān)系中有著很重要的作用，往往禍從口出就是說話沒注意引起的。我們需要面對(duì)的不僅僅是病人，還有家屬，她們關(guān)心自己的親人，甚至很緊張護(hù)士操作會(huì)不會(huì)給病人帶來痛苦，這時(shí)候就需要我們跟家屬好好溝通，解釋操作的必要性，方法以及意義，希望得到她們的配合，操作才能順利進(jìn)行。其實(shí)也許只要我們經(jīng)常的換位思考，也許我們的護(hù)患溝通就更加有效的進(jìn)行吧。
其實(shí)工作幾個(gè)月了，再回首也會(huì)有種恍然如夢(mèng)的感覺。畢業(yè)的各奔東西及工作忙忙碌碌的場(chǎng)景，仿佛就在眼前。很慶幸自己選擇了護(hù)理這份事業(yè)，也很感激三院接納了我。初入職場(chǎng)，也許會(huì)迷茫，也許會(huì)不知所措，但我終究還是跌跌撞撞的成長(zhǎng)著的。套用一句俗套透頂?shù)脑捑褪?，今天我以三院為榮，明天三院將以我為榮，讓我們拭目以待吧。因?yàn)樽约汗ぷ魇д`而考核不過。所幸這半年里并無什么大礙，我順利的通過了試用期，滿足了轉(zhuǎn)正的要求，在昨天，就向醫(yī)院方提出了轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，也得到了同意。感謝這半年來護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我的多番教導(dǎo)，工作里我其實(shí)還有很多不熟悉的項(xiàng)目，但是作為護(hù)士又不得不去做，為此頗為的頭痛。而護(hù)士長(zhǎng)則是多次對(duì)我進(jìn)行來了教導(dǎo)，幫助我進(jìn)行練習(xí)。
我在學(xué)校里練習(xí)了很多靜脈注射，也對(duì)這個(gè)很熟悉了，在學(xué)校的時(shí)候沒有覺得有什么難的，和同學(xué)之間練習(xí)的也是相當(dāng)?shù)氖炀?，沒有犯過什么錯(cuò)。但是在試用期的開始階段，我一度緊張到不行，因?yàn)槲姨幌敕稿e(cuò)，也太想把事情做的完美了，以至于壓力太大，手都有些抖。為別人打針手抖，這不是護(hù)士該有的樣子。
在我頭一次扎錯(cuò)了的情況下，護(hù)士長(zhǎng)看出了我的不對(duì)勁，她并沒有接替我給病人進(jìn)行注射，而是拍了拍我的肩膀，在一旁默默的.給我加油打氣，按理說我們這些小護(hù)士，尤其是我這樣新來的實(shí)習(xí)護(hù)士，面對(duì)護(hù)士長(zhǎng)的時(shí)候肯定是會(huì)很緊張的，但是從她身上我卻沒有絲毫這樣的感受，我調(diào)整了下心態(tài)，然后將我練習(xí)了幾千次的動(dòng)作再一次的重復(fù)了一遍，這一次，完美，長(zhǎng)舒了一口氣，也是在這之后，我重新有了自信。
我沒有覺得因?yàn)樽约旱膶?shí)習(xí)生就覺得不如別人，也沒有因?yàn)樽约菏菍?shí)習(xí)生就可以理所應(yīng)當(dāng)?shù)姆稿e(cuò)。相反，因?yàn)槲沂菍?shí)習(xí)生，我反而需要比別人更加努力。醫(yī)院里的同事都是我的前輩，也是我學(xué)習(xí)的對(duì)象，她們所處理的病人比我這個(gè)零經(jīng)驗(yàn)的新人要多的多，遇到過的事情也比我要多的多，我有什么本事在她們面前傲氣呢?論學(xué)歷，她們也不會(huì)差，資歷也比我深，我想我有的，只是我還年輕，能比她們更快的接受新的事務(wù)與知識(shí)吧。
所以不僅僅是護(hù)士長(zhǎng)，我們護(hù)理科室的每一位同事，都值得我去感謝，值得我去信賴。即便是她們不知道，但在有意無意里都教會(huì)了我很多的東西，讓我這半年沒有虛度，謝謝你們!
我是誰心得體會(huì)護(hù)士篇十六
充實(shí)與歡樂，實(shí)現(xiàn)自己能夠步入醫(yī)學(xué)領(lǐng)域進(jìn)展的幻想。
今年四月，我懷揣著無限的向往來到了天津腫瘤醫(yī)院，帶著無比緊急奇怪的心情跟隨帶隊(duì)老師來到了a座七樓的結(jié)直腸腫瘤科，看到本科室護(hù)士長(zhǎng)馬老師的第一眼就感覺特別親切而舒適，馬老師熱忱和氣地帶我熟悉了我更衣的地方并給我介紹我的帶教王老師，我的職業(yè)生涯便從今起航。
剛開頭來到這個(gè)生疏的環(huán)境不適應(yīng)是確定的，但我每天不斷充實(shí)自己，努力讓自己適應(yīng)這里的工作節(jié)奏、工作方法，虛心聽取每位老師給我供應(yīng)的珍貴建議并隨時(shí)記錄整理。我屬于慢熱型的人，一開頭接觸這么多新奇事物真的有些措手不及，但我每天都在心里示意自己：時(shí)間可以證明我能把這些工作做好，我也信任自己能頂住壓力擔(dān)當(dāng)起一名新護(hù)士的責(zé)任。如今我已經(jīng)漸漸適應(yīng)并愛上了這個(gè)科室，工作沒以前那么生疏了，變得很有節(jié)奏感，被不同老師各自獨(dú)到的工作技巧所吸引折服。其實(shí)我清晰現(xiàn)在雖然每天能基本完成任務(wù)，但我所學(xué)到的還只是皮毛，有很多細(xì)節(jié)的東西我還不了解，盡管已經(jīng)工作了半年，還是每天有各種小問題的消失令我再怎么當(dāng)心都無法避開，這個(gè)時(shí)候我才意識(shí)到原來護(hù)理事業(yè)隱藏著這么多有待于討論解決的問題，它激發(fā)著我不斷探究的動(dòng)力，磨練著我堅(jiān)韌不拔的`共性。我是一個(gè)只要做就得把事情做完善的人，我喜愛這個(gè)職業(yè)在于它能開發(fā)出我的內(nèi)部潛能，讓我從理論結(jié)合實(shí)踐中把握更多的護(hù)理竅門和護(hù)理原理。這個(gè)過程雖然漫長(zhǎng)而困難，但我決不會(huì)停止學(xué)習(xí)的腳步。
還記得第一次給病人換鎖穿么?由于在實(shí)習(xí)單位幾乎沒見到過鎖穿就更別提鎖穿換藥了，所以在新單位第一次進(jìn)行此項(xiàng)操作時(shí)動(dòng)作很不嫻熟不協(xié)調(diào)，越怕污染卻越是不經(jīng)意間破壞了無菌區(qū)，貼的粘膏既不平整又難看，覺得自己真沒用，挫敗感油然而生。但帶教王老師一點(diǎn)都沒有批判我，還急躁地幫我一一教導(dǎo)，并給我供應(yīng)了更多的練習(xí)機(jī)會(huì)，在幾百次上千次的摸索實(shí)踐中我最終可以嫻熟地給病人鎖穿換藥了，很是有成就感，這與帶教老師的細(xì)心傳授是密不行分的。
還記得第一天來到科里的監(jiān)護(hù)室工作護(hù)士長(zhǎng)馬老師對(duì)我說過的那些話么?她那天對(duì)我諄諄教導(dǎo)的情景至今還歷歷在目，每一句話都讓知識(shí)帶有溫度。
說得那么中肯，對(duì)我來說都有著非凡的意義而受用終身!大致意思是告知我做任何操作都得把每一步做好，預(yù)備工作做得越充分就越有利于后面操作的進(jìn)行，現(xiàn)在肯定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不怕慢以后嫻熟了就好了，她說她也知道每天我們的工作量很大節(jié)奏很快，但不要為了工作而工作。來到監(jiān)護(hù)室肯定要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)，在這里會(huì)接觸到更?？频臇|西，不懂的地方要準(zhǔn)時(shí)問老師并做好總結(jié)，只有這樣我才能快速地成長(zhǎng)......所以每當(dāng)工作中遇到困難我都會(huì)想起這些金玉良言，它指導(dǎo)我解決了許多問題，在此真心感謝馬老師的栽培。
還記得在換藥室給一位大叔抽血的事么?那時(shí)我工作剛幾個(gè)禮拜，穿刺技術(shù)還不是很嫻熟，而且由于很長(zhǎng)時(shí)間沒有做過抽血的操作，心里有些沒底，再加上緊急，第一針就沒有穿刺勝利。本想找其他老師幫忙，但叔叔卻說沒關(guān)系的，你能扎好的，說著他毫不遲疑地伸出了另一只手臂，旁邊的家屬也跟著說沒事沒事的，扎吧!當(dāng)時(shí)被他們的舉動(dòng)感動(dòng)不已，但究竟基本功差，再好的血管還是讓我扎不出血來，真是把我急壞了，看出我的著急，大叔立即鼓舞我說別焦急別焦急，漸漸來，再來再來，說著旁邊的家屬指著大叔另一根血管說再試試這兒......記得那次我第四針才采集勝利，心中交織著對(duì)那位大叔的感謝與歉疚之情。從那以后我便對(duì)自己狠了心，先拿自己練，今后不能再由于我的無端失誤讓原來深受腫瘤疾患熬煎的患者承受更多的痛苦!借此機(jī)會(huì)懇切地對(duì)那位大叔說聲對(duì)不起，感謝您!
轉(zhuǎn)瞬間我已經(jīng)在結(jié)直腸科成長(zhǎng)磨練了半年多，早已融入了這個(gè)家一般溫馨的工作環(huán)境，每位老師對(duì)我這個(gè)新員工都關(guān)懷備至，這讓我對(duì)這里產(chǎn)生了無限的喜愛。外圍崗與監(jiān)護(hù)室崗的工作流程雖說已經(jīng)特別熟識(shí)了，但工作中還需留意個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)的完善，需要我不斷地總結(jié)反思找到更便捷的解決方案。除了在臨床學(xué)習(xí)以外，單位還每周支配我們新護(hù)士培訓(xùn)，并定期進(jìn)行考核以便讓大伙充分把握所學(xué)學(xué)問，使大家能夠更好更快地勝任這份多元化的崗位，可謂專心良苦!所以我們更應(yīng)當(dāng)專心學(xué)習(xí)不斷探究不辜負(fù)老師們對(duì)我們的殷切期望!