教師節(jié)的致辭(優(yōu)質(zhì)21篇)

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    競(jìng)爭(zhēng)是現(xiàn)代社會(huì)的主旋律,無(wú)論是學(xué)業(yè)還是職場(chǎng),我們都需要具備競(jìng)爭(zhēng)力才能脫穎而出。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和感悟,使文章更具個(gè)性和深度。接下來(lái)是一些成功人士總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望能夠給你的總結(jié)寫(xiě)作帶來(lái)啟發(fā)。
    教師節(jié)的致辭篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    又是草木豐盈的季節(jié),又是碩果累累的金秋。在今天這個(gè)美好的日子里,我們?nèi)w教職員工齊聚一堂,共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政工向大家致以崇高的敬意,并祝大家節(jié)日快樂(lè)!
    十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,教育是一個(gè)造福于千秋萬(wàn)代的事業(yè),而從事著這項(xiàng)事業(yè)的教師也便顯得如此的崇高與神圣。美國(guó)作家梅爾維爾在名著《白鯨》中有這樣一句話(huà):講臺(tái)從來(lái)就居于人間之首,其余的一切都尾隨其后。開(kāi)掘此話(huà)的內(nèi)涵,我們是否可以做如下的理解:講臺(tái)上你種的是什么,講臺(tái)下人類(lèi)收的就是什么。其彰顯的是我們教師所承擔(dān)的沉甸甸的責(zé)任及其從事的這一事業(yè)的偉大。曙中的廣大教職員工也正是這種責(zé)任的感召下,負(fù)重拼搏,攻堅(jiān)克難,堅(jiān)實(shí)前行。
    過(guò)去的一年,是我校歷史上具有重大意義的一年?,F(xiàn)代化新校區(qū)的建設(shè)方案已經(jīng)敲定,制約曙光發(fā)展的硬件設(shè)施將得到徹底解決;學(xué)校的教育教學(xué)取得顯著的成績(jī),11年高考本科上線(xiàn)率較去年上升了近8個(gè)百分點(diǎn);學(xué)校還連續(xù)第三屆獲得"市文明單位(和諧校園)"的稱(chēng)號(hào)。
    過(guò)去的一年,也是我校校風(fēng),教風(fēng),學(xué)風(fēng)建設(shè)成效顯著的一年。我們認(rèn)真組織開(kāi)展了"學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀"活動(dòng),黨員,干部的工作作風(fēng)得到了明顯的改進(jìn),很好地發(fā)揮了先鋒模范作用;我們組織開(kāi)展了曙光中學(xué)"一名三優(yōu)"的評(píng)選與考核工作,骨干教師隊(duì)伍的培養(yǎng)與激勵(lì)工作效果顯著;我們?cè)谌M菩?導(dǎo)學(xué)案"教學(xué),有效提高了課堂教學(xué)的有效性;德育工作中,我們?cè)诘掠龑?dǎo)師制實(shí)踐的基礎(chǔ)上,推出"副班主任工作制",不僅有效地加強(qiáng)了班級(jí)管理,而且為班主任隊(duì)伍的建設(shè)創(chuàng)設(shè)了一個(gè)新的重要平臺(tái)。
    過(guò)去的一年,同樣也是我校教職工師德水平進(jìn)一步提升的一年。我們的教師嚴(yán)格執(zhí)行"師德建設(shè)五不準(zhǔn)"的規(guī)定,講奉獻(xiàn),比貢獻(xiàn)在學(xué)校蔚然成風(fēng),涌現(xiàn)出象張建權(quán)老師這樣的"上海市模范教師",象陸燕群等這樣的市,區(qū)"園丁獎(jiǎng)",象宋寶國(guó)等這樣的區(qū)"扎根農(nóng)村十佳管理者",象杜康,張麗等這樣的校"師德標(biāo)兵"與"學(xué)生心目中的好老師"。
    教師節(jié)已經(jīng)伴隨著我們度過(guò)了27個(gè)春夏秋冬,27年來(lái),我們國(guó)家的教育事業(yè)日新月異,我們曙光的教育天也是地斗轉(zhuǎn)星移,作為今天的曙光人,倍感責(zé)任之重大,使命之神圣。讓我們借著第xx屆教師節(jié)的東風(fēng),和諧共進(jìn),去展望曙光美好的明天,去迎接曙光未來(lái)的挑戰(zhàn)吧!
    最后,再次祝全體教職工節(jié)日快樂(lè)!
    謝謝大家!
    教師節(jié)的致辭篇二
    尊敬的各位老師:
    大家上午好!
    我是來(lái)自xx小學(xué)六年級(jí)的少先隊(duì)員x x,今天能作為一名學(xué)生代表站在這里發(fā)言,感到非常的榮幸。
    在這金秋送爽、碩果飄香的日子里,我們迎來(lái)了全國(guó)第29個(gè)教師節(jié)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全鎮(zhèn)的中小學(xué)生在這里發(fā)言,并向我們最敬愛(ài)的老師們首先道一聲:“老師,您辛苦了!”
    在鮮艷的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全鎮(zhèn)的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最熱烈的心,再次祝愿關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!我們更希望我們的問(wèn)候和祝福能撫平您臉上的皺紋,擦去您雙鬢的微霜,讓您那智慧的雙眸永放光芒!
    當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。您之所以偉大,不僅僅在于傳授我們科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。
    感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,是一把引導(dǎo)我們通向美好未來(lái)的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的智慧和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿(mǎn)驚喜!
    感謝您——老師,您是一個(gè)我們能夠永遠(yuǎn)信賴(lài)的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。您讓我們知道:只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。您常說(shuō)您也曾經(jīng)當(dāng)過(guò)學(xué)生,因此您能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。
    感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣,同時(shí)要求我們胸襟坦蕩。您將美放在我們心中,給我們諄諄教誨、讓我們受益一生,您為我們的成長(zhǎng)做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們漸漸淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)永遠(yuǎn)會(huì)烙印在我們的記憶中。 突然有一天我們發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時(shí)您卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人敬仰。 紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定;那流淌的燭花浸染了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它卻是世間最完美的雕塑。
    親愛(ài)的老師們,你們的光熱雖然是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起卻引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒!
    最后,再次祝愿全體老師節(jié)日快樂(lè)!謝謝大家!
    教師節(jié)的致辭篇三
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
    “走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的行人踏著荊棘不覺(jué)得痛苦,有淚可落卻不是悲涼。”
    那時(shí),您父親病重,您不得不在學(xué)校和醫(yī)院間奔忙。為了照顧父親,您調(diào)課,在晚上熬夜給我們備課,來(lái)不及梳頭,來(lái)不及洗臉,來(lái)不及吃飯。您說(shuō)您上有老下有“小”,我們都是您的孩子,您怎么會(huì)丟下我們不管呢!面對(duì)多日的疲勞,生活的壓力,您終于隱藏不住您的感情,失聲痛哭。您知道嗎,看到曾經(jīng)比男人還男人您落淚,我們的心也在痛,也在和您一起悲傷。從此對(duì)您,我們便又多了一份敬重。
    也還記得,那是寒冬,冰點(diǎn)以下的溫度。上課我遲到了,躡手躡腳小心翼翼的前行,卻還是讓您逮了正著。我心想避免不了一陣嘮叨??蓻](méi)想到,您卻是握住我的手,帶了少許責(zé)備而關(guān)心的語(yǔ)氣說(shuō):“怎么那么涼?!”那一刻,我的心都化了。
    有時(shí)我想,師愛(ài)便是這般嚴(yán)厲中難掩關(guān)心之情:同學(xué)不吃晚飯?jiān)诮淌覍W(xué)習(xí),班主任發(fā)現(xiàn)后便對(duì)他說(shuō):“你下次再不吃飯,我就不要你上學(xué)了!”
    巴金先生曾說(shuō):“生命的意義在于付出,在于給予,而不在于接受,也不在于爭(zhēng)取?!蔽蚁肽闶沁@樣,紅燭般默默地燃燒。天地間,您以一朵花的姿態(tài)行走——一生花開(kāi)成景,花落成詩(shī)。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    教師節(jié)的致辭篇四
    各位老師、同志們:
    今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),慶祝第三十一個(gè)教師節(jié)。請(qǐng)?jiān)试S我代表校黨政領(lǐng)導(dǎo)向全校的教師,致以節(jié)日的問(wèn)候!對(duì)老師們的辛勤勞動(dòng)并取得的成績(jī),表示衷心的感謝和祝賀!
    長(zhǎng)期以來(lái),我校廣大教師獻(xiàn)身海大教育事業(yè),在平凡的教學(xué)崗位上,忠于職守,辛勤工作,默默耕耘,為人師表,無(wú)私奉獻(xiàn),為我校的教育改革和發(fā)展,為培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的“四有”人才作出了決定性貢獻(xiàn),特別值得一提的是,在完成我?!?11工程”建設(shè)任務(wù),推進(jìn)學(xué)校教學(xué)、科研和管理上水平工作中,涌現(xiàn)了一批愛(ài)崗敬業(yè)、成績(jī)顯著、師德高尚、堪稱(chēng)楷模的優(yōu)秀教師。像嚴(yán)立教授和白希堯教授等同志所取得的突出業(yè)績(jī)是非常令人敬佩的。我們都應(yīng)以他們?yōu)榘駱?,努力工作,為學(xué)校的“十五”期間發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái),教師的地位隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展不斷地得到了提高。鄧小平同志指出:“一個(gè)學(xué)校能不能為社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)合格的人才,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、有社會(huì)主義覺(jué)悟的有文化的勞動(dòng)者,關(guān)鍵在教師?!边@一論斷對(duì)教師在教育中所起到的重要作用作了高度評(píng)價(jià)。教師是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者,是精神文明的建設(shè)者,是人類(lèi)靈魂的工程師。在建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義偉大事業(yè)中,教師承擔(dān)著教書(shū)育人,培養(yǎng)“四有”新人,提高民族素質(zhì)的重大使命。教師是黨和國(guó)家教育方針的具體執(zhí)行者,在教學(xué)中,教育方針能否貫徹,培養(yǎng)目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn),教師起著主導(dǎo)作用。我校黨委正是基于這樣的認(rèn)識(shí),一直將教師視為學(xué)校的希望,切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),采取各種方式提高教師的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),創(chuàng)造條件為教師解決工作和生活上的困難。使我校教師隊(duì)伍的學(xué)源結(jié)構(gòu)、職稱(chēng)結(jié)構(gòu)、專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)都發(fā)生了明顯的變化,保證了學(xué)校繁重教學(xué)任務(wù)和科研任務(wù)的完成。事實(shí)證明,我校教師是一支能工作、能戰(zhàn)斗、能打硬仗的隊(duì)伍。
    當(dāng)我們歡慶教師節(jié)的時(shí)候,我們要看到,我們面前的任務(wù)還是很艱巨的,我們雖然圓滿(mǎn)地完成了“211工程”一期和“”期間的任務(wù),但我們“211工程”“十五”期間的建設(shè)任務(wù)更繁重、更艱巨,目前,我校正進(jìn)行的本科評(píng)優(yōu)準(zhǔn)備工作,是我校今年的又一項(xiàng)重要任務(wù)。因?yàn)樗P(guān)系到我們的教育質(zhì)量,關(guān)系到我校人才質(zhì)量,關(guān)系到我校的聲譽(yù)。我相信,通過(guò)全體教師及職工們的共同努力,我們一定能夠達(dá)到國(guó)家本科優(yōu)秀學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)。
    在我們隆重紀(jì)念教師節(jié)之際,我代表校黨委對(duì)全校教師提出如下三點(diǎn)希望:
    第一,認(rèn)真學(xué)習(xí)“七一”重要講話(huà),增強(qiáng)崗位意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。要自覺(jué)地學(xué)好“七一”重要講話(huà)精神。用“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦,深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重大意義和科學(xué)內(nèi)涵。在我們教學(xué)、科研和管理崗位上,自覺(jué)地實(shí)踐“三個(gè)代表”。要充分認(rèn)識(shí)“國(guó)運(yùn)興衰,系于教育”,進(jìn)一步增強(qiáng)獻(xiàn)身精神,改革、發(fā)展教育的責(zé)任心和使命感,忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)。要轉(zhuǎn)變教育觀念,牢固樹(shù)立以學(xué)生為本的思想,把培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力作為教育教學(xué)的重要目標(biāo),要確保培養(yǎng)出符合國(guó)家教育方針和有關(guān)規(guī)定,綜合素質(zhì)好具有競(jìng)爭(zhēng)能力的高級(jí)航運(yùn)人才及其他專(zhuān)門(mén)人才。
    第二,加強(qiáng)師德建設(shè)。古人講:學(xué)高為師,德高為范。為師者,必須具備兩個(gè)條件,高深的學(xué)識(shí)和高尚的情操。教師是學(xué)生知識(shí)增長(zhǎng)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師,教師對(duì)學(xué)生的一生都有至關(guān)重要的影響。應(yīng)當(dāng)“學(xué)為人師,行為世范”,教師一定要在思想政治、道德品質(zhì)、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)等方面以身作則,率先垂范,這樣才能為人師表,爭(zhēng)做師德的表率,育人的楷模,教學(xué)的專(zhuān)家。
    第三,鉆研業(yè)務(wù),創(chuàng)新教學(xué)方式方法,忠誠(chéng)服務(wù)于教育事業(yè)。在我們推進(jìn)素質(zhì)教育中,教師是關(guān)鍵。素質(zhì)教育要求我們不斷地豐富和更新科學(xué)文化知識(shí),不斷提高實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。當(dāng)今世界信息傳播技術(shù)飛速發(fā)展,我們教師如跟不上傳播和傳授知識(shí)的形勢(shì),就難以受到學(xué)生的歡迎。我們一定要用創(chuàng)新的教學(xué)理論及形式,去完成傳授知識(shí)的任務(wù),并能啟迪學(xué)生的創(chuàng)造力。我校廣大教育工作者只要樂(lè)于教育、刻意求真,力于創(chuàng)新,我校的素質(zhì)教育就一定會(huì)開(kāi)創(chuàng)新局面。
    全校教師同志們,在慶祝教師節(jié)時(shí),我們應(yīng)思考一下教師節(jié)設(shè)立之意義,是黨和人民尊師重教的體現(xiàn),也是對(duì)我們教師的期望和愛(ài)戴,我們一定要以實(shí)際行動(dòng),不辜負(fù)人民教師的光榮稱(chēng)號(hào),為建設(shè)世界第一流高等航海學(xué)府而努力奮斗。
    教師節(jié)的致辭篇五
    各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、各位老師、同學(xué)們:
    大家好!今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié),在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表西安翻譯學(xué)院、代表丁祖詒院長(zhǎng)、代表洪澤外國(guó)語(yǔ)中學(xué),向努力耕耘、辛勤工作的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職責(zé)的員工們表示最衷心的感謝!感謝大家一年來(lái)對(duì)學(xué)校發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!并通過(guò)你們向你們的父母、家人致以誠(chéng)摯的問(wèn)候!
    百年大計(jì),教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。幾年來(lái),我校繼承和發(fā)揚(yáng)“緊緊依靠廣大教職員工”的優(yōu)良傳統(tǒng),在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,我們克服了重重困難,為社會(huì)輸送了一批又一批的優(yōu)秀畢業(yè)生,造就了大批素質(zhì)高、能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。今年我們又一次實(shí)現(xiàn)了歷史性的跨越:中考的優(yōu)生比例與全縣的同類(lèi)學(xué)校相比,具有明顯的優(yōu)勢(shì),高考的達(dá)線(xiàn)人數(shù)也創(chuàng)歷年的新高。實(shí)踐證明:校風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本,全體員工不畏辛苦、無(wú)私奉獻(xiàn)所形成強(qiáng)大的凝聚力,是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力??梢哉f(shuō),沒(méi)有全校老師和教育工作者不計(jì)辛勞的付出,就沒(méi)有我們學(xué)校蒸蒸日上的今天,所以我要鄭重的道一聲:“老師,你們辛苦了!”
    借此機(jī)會(huì),我也要向同學(xué)們,尤其是新同學(xué)們說(shuō)幾句話(huà)。你們選擇洪外,在此邁向了人生的新起點(diǎn)。在我們的學(xué)校,有從教數(shù)十載的老教師,他們嚴(yán)謹(jǐn)勤奮,博學(xué)善教,用愛(ài)心作清泉;也有富于生氣的青年老師,他們執(zhí)著追求,勇于創(chuàng)新,在三尺講臺(tái)上,燃燒著自己無(wú)悔的青春。我堅(jiān)信,通過(guò)全體教師和教育工作者齊心地努力,將會(huì)為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)最適合學(xué)生讀書(shū)的環(huán)境。同學(xué)們要珍惜時(shí)光,在人生發(fā)展的重要階段上,刻苦學(xué)習(xí),勤奮實(shí)踐,努力積攢個(gè)人的基礎(chǔ)知識(shí),不斷提高自己的綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    同志們、同學(xué)們,我們的學(xué)校從昨天到今天,日趨成熟;從今天到明天,任重道遠(yuǎn)。但,跨越式快速發(fā)展的今天,如何保證人才培養(yǎng)質(zhì)量,如何實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建品牌名校的歷史進(jìn)程,這是我們學(xué)校求發(fā)展、求生存的非常現(xiàn)實(shí)的重要任務(wù)。我們沒(méi)有別的選擇,只能依靠廣大教師同心同德的拼搏,只能依靠廣大教師任勞任怨的付出,只能依靠廣大教師無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),群策群力,團(tuán)結(jié)一致,努力奮斗,為我們洪外的長(zhǎng)足發(fā)展貢獻(xiàn)力量!
    最后,祝大家節(jié)日快樂(lè),合家歡樂(lè),萬(wàn)事如意!
    教師節(jié)的致辭篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、全體教職員工、同志們:
    大家好!
    非常高興參加今天的教師節(jié)慶?;顒?dòng)。借此機(jī)會(huì),我代表市教育局向x學(xué)校的全體教職員工表示節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候。向工作在教育、教學(xué)工作第一線(xiàn)的教職員工以及為x學(xué)校的建設(shè)發(fā)展做出過(guò)貢獻(xiàn)的退休教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候,并致以崇高的敬意。同時(shí),向長(zhǎng)期以來(lái)支持和關(guān)心學(xué)校建設(shè)發(fā)展的有關(guān)政府部門(mén)和有關(guān)單位的領(lǐng)導(dǎo)、同志們表示衷心的感謝!
    過(guò)去的一年,是x學(xué)校飛速發(fā)展的一年。在教育教學(xué)改革、教育教學(xué)研究方面取得了顯著的成績(jī)。學(xué)校全體教職員工在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位”的辦學(xué)思路,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),保持了教職員工隊(duì)伍和學(xué)生隊(duì)伍的穩(wěn)定,保持了穩(wěn)定快速的發(fā)展態(tài)勢(shì),實(shí)現(xiàn)了招生就業(yè)兩旺,在中職招生競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的情況下,超額完成了招生計(jì)劃;針對(duì)生源情況的變化,深入開(kāi)展教學(xué)改革,探索新的辦學(xué)模式,加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè),改革課程模式,學(xué)生的專(zhuān)業(yè)能力顯著提升。在去年舉行的全國(guó)和省市技能競(jìng)賽中,取得了優(yōu)異的成績(jī)。
    x學(xué)校是一所有著突出行業(yè)特色的學(xué)校,長(zhǎng)期以來(lái)與等大型企業(yè)集團(tuán)保持著良好的合作關(guān)系,在學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)、教師實(shí)踐等許多實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)得到了行業(yè)的大力支持,積極探索“訂單式”辦學(xué)、“工學(xué)交替”等多種辦學(xué)模式,以服務(wù)求得支持,以貢獻(xiàn)求得發(fā)展,取得了初步的成效,實(shí)現(xiàn)了企業(yè)與學(xué)校雙贏。
    同志們,成績(jī)屬于過(guò)去,挑戰(zhàn)屬于未來(lái)。未來(lái)的20xx年,是職業(yè)教育發(fā)展的黃金時(shí)期,《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和全國(guó)教育工作會(huì)議,明確提出了要大力發(fā)展職業(yè)教育,要把職業(yè)教育納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,促使職業(yè)教育規(guī)模、專(zhuān)業(yè)設(shè)置與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求相適應(yīng)。我們相應(yīng),在未來(lái)的辦學(xué)中,市x學(xué)校一定能抓住發(fā)展機(jī)遇,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,取得更大的成績(jī)。最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工身體健康,工作順利,家庭幸福。我的講話(huà)完了,謝謝!
    教師節(jié)的致辭篇七
    尊敬的老師們:
    你們好!
    流光溢彩的九月,金桂飄香,桃李芬芳,我們又迎來(lái)了全國(guó)第x個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我們謹(jǐn)向辛勤耕耘在xx教壇的全體教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的`敬意!
    “三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn),一生秉燭育英才”。教師是傳播文明,塑造靈魂,引導(dǎo)創(chuàng)新,造就未來(lái)的崇高使者。每個(gè)人的成長(zhǎng),都離不開(kāi)老師的教誨和啟迪;社會(huì)的每一次進(jìn)步,都凝聚著教師的智慧和心血。教師用自己的蠟燭精神,照亮了大千世界,托起了天下英才,哺育了人類(lèi)文明。
    xx學(xué)校建校十一年來(lái),歷經(jīng)了磨礪和考驗(yàn),贏得了精彩和輝煌!今天我們站在新的起點(diǎn)上,只有抓住時(shí)機(jī),忠于職守,潛心育人,勵(lì)精圖治,以自己高尚的職業(yè)道德和深厚的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),贏得學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的尊敬與信任,才能實(shí)現(xiàn)我校 “高端辦學(xué)”的目標(biāo)!
    老師們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,用勤奮和汗水,智慧和熱情,揚(yáng)帆鼓勁,用最勤懇的姿態(tài),用最執(zhí)著的努力書(shū)寫(xiě)我們xx學(xué)校最精彩的每一天!
    祝全體教職工節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、家庭幸福!
    教師節(jié)的致辭篇八
    尊敬的教師們:
    大家好!
    九月的艷陽(yáng)孕育了秋的收獲,九月的季節(jié)帶來(lái)了美的贊歌:教師,一個(gè)樸素而又華麗、平凡而又崇高、普通而又特殊的職業(yè)。播種期望,傳承禮貌,規(guī)劃未來(lái),用自我默默無(wú)聞的生命譜寫(xiě)著時(shí)代的華章。
    教師,有人說(shuō)是人類(lèi)靈魂的工程師,也有人說(shuō),是蠟燭,是春蠶,奉獻(xiàn)了自我,成就了別人。我卻認(rèn)為,教師是學(xué)生成長(zhǎng)道路上的引路人:在人生的十字路口,教師給學(xué)生指明了前進(jìn)的道路;在可能走入岔道或歧途時(shí),教師把他引回正道;在迷茫,在“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí),教師撥云見(jiàn)日,指點(diǎn)迷津,讓他豁然開(kāi)朗,“柳暗花明又一村”。
    教師是清貧的,榮華富貴,高官厚祿與他無(wú)緣。往往一身衣服洗了又洗、補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得扔掉。攥得幾塊塊毛角角錢(qián)還要精打細(xì)算,家有老還有小,還有更需要的學(xué)生,自我只是一個(gè)保管員。當(dāng)華燈初上、推杯換盞時(shí),教師在朗朗的書(shū)聲中自我陶醉;當(dāng)夜深人靜鼾聲如雷的時(shí)候,教師還在燈下埋頭批改著作業(yè);當(dāng)烈日炎炎都龜縮于空調(diào)的涼爽中時(shí),教師卻在呼呼地風(fēng)扇下汗流浹背的激揚(yáng)文字;當(dāng)冰天雪地寒風(fēng)刺骨時(shí),教師正在用僅存的溫度暖著孩子凍僵的紅腫的手;當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí),教師用自我的血肉之軀架起孩子安全的屏障。應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)的種種不平衡,教師沒(méi)有丟棄本職工作,樂(lè)此不倦,兢兢業(yè)業(yè)。
    教師是富有的,他有著豐富而淵博的知識(shí),把平生所學(xué)一點(diǎn)不剩的撕心裂肺的全給了學(xué)生;他有著大海般的遼闊和深遠(yuǎn),有著藍(lán)天般的博大和湛藍(lán),哪怕是身體再累,情緒再壞,只要是學(xué)生的一個(gè)問(wèn)題,立刻精神百倍,津津樂(lè)道,雖然剛剛發(fā)了某學(xué)生的脾氣,但只要是該生要求,教師一呼百應(yīng)。教師的“花園”時(shí)刻都爭(zhēng)奇斗艷,教師的“桃園”永遠(yuǎn)芬芳。
    刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;教師,是把名字刻在學(xué)生心靈上的,這才是真正的永存。
    教師節(jié)的致辭篇九
    親愛(ài)的同志們:
    看到無(wú)私的愛(ài)和默默的奉獻(xiàn)。無(wú)論是課上活動(dòng)還是課下玩耍,都是那么的熱愛(ài)孩子,從十一幼的老師身上。相信孩子,關(guān)心孩子,解孩子,給孩子正確的引導(dǎo)。作為老師,及時(shí)的解新觀念,新思想,新信息,時(shí)時(shí)刻刻保持一種積極向上的工作熱情。老師們不管多忙多累,都是一如既往地關(guān)心孩子的冷暖,培養(yǎng)他良好的行為習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力;教他游戲、唱歌、舞蹈、畫(huà)畫(huà)和手工。關(guān)心每一個(gè)孩子,不讓任何一個(gè)孩子感到孤單或無(wú)助,逐漸的孩子們充分的融入了幼兒園這個(gè)大集體中,感受集體的快樂(lè)與榮譽(yù)。
    可別小看那些娃娃們動(dòng)作認(rèn)真、不怕苦不怕累,春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。勇敢向前沖,這里面包含了多少老師們心血與精力??!
    十一幼還成功地舉辦了愛(ài)在陽(yáng)光下,六一兒童節(jié)。幸福成長(zhǎng)”為主題的慶六一活動(dòng)演出,美輪美奐的舞臺(tái)布景,稚嫩的童聲朗誦,激情澎湃、活力四射的舞蹈,美妙的歌曲,老師、孩子和家長(zhǎng)親情出演的舞臺(tái)情景劇,給我?guī)?lái)了無(wú)比的震撼與感動(dòng)。
    為孩子的進(jìn)步與發(fā)展出謀劃策。一學(xué)年下來(lái),老師的耐心講解,手把手的說(shuō)教,讓每一個(gè)孩子都得到鍛煉的機(jī)會(huì),獲得了很大的進(jìn)步。早晨入園,老師們熱情的接待幼兒和家長(zhǎng),經(jīng)常抽時(shí)間與家長(zhǎng)交流。孩子取得了明顯的進(jìn)步,性格活潑開(kāi)朗了很多,見(jiàn)到認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨她會(huì)主動(dòng)問(wèn)好;小區(qū)里她更愿意和小朋友交流玩耍了作為家長(zhǎng),對(duì)十一幼的老師們所做的工作,真的非常非常的滿(mǎn)意。
    面對(duì)一個(gè)孩子。而一名幼兒教師,如今的家庭模式是一個(gè)甚至多個(gè)家長(zhǎng)。面對(duì)的一群孩子。這些孩子個(gè)性不同,成長(zhǎng)環(huán)境不同,行為習(xí)慣不同,教育輔導(dǎo)照顧孩子們這個(gè)過(guò)程中,老師們真正做到尊重每一個(gè)孩子,面向全體的同時(shí)也不忘注重個(gè)別,時(shí)刻不忘記她孩子的引導(dǎo)者、支持者、合作者、欣賞者、信任者。孩子們老師,更是每一個(gè)孩子的好朋友。
    一種飛躍,有人說(shuō):愛(ài)自己的孩子是人,愛(ài)別人的孩子是神”愛(ài)自己的孩子從某種程度上體現(xiàn)了一種本能,而愛(ài)別人的孩子是一種超脫。更是一種升華。
    不僅僅是責(zé)任,更是無(wú)私和奉獻(xiàn)。孩子的心是純潔的,十一幼的老師們就像媽媽一樣用心去愛(ài)每一個(gè)孩子。這種愛(ài)。老師的心是真誠(chéng)的幼兒園這片美麗的凈土,老師們?nèi)鱿聬?ài)的種子,必然會(huì)收獲愛(ài)的果實(shí)—那就是孩子們親切的依戀和將來(lái)的學(xué)業(yè)有成報(bào)效祖國(guó)。
    敬祝十一幼所有的老師們節(jié)日快樂(lè)!身體健康!謹(jǐn)此教師節(jié)來(lái)臨之際。
    教師節(jié)的致辭篇十
    各位老師、同學(xué)們:
    在普天同慶之際,我們高興地迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表縣委、縣政府向長(zhǎng)期辛勤工作在教育教學(xué)一線(xiàn)的教職員工表示親切的問(wèn)候,向并向大家致以誠(chéng)摯的節(jié)日祝賀,向多年來(lái)關(guān)心支持我縣教育事業(yè)的社會(huì)各界人士和朋友表示衷心的感謝!
    今天,來(lái)到堯山中學(xué)參加教師節(jié)大會(huì),特別是看到學(xué)校近幾年來(lái)所發(fā)生的巨大變化,感到很高興。在此,對(duì)你們?nèi)〉玫妮x煌成績(jī)表示祝賀,對(duì)為培養(yǎng)下一代而默默付出心血和汗水、辛勤工作在教育教學(xué)一線(xiàn)上的全校教職員工表示衷心的感謝!
    多年來(lái),堯山中學(xué)大力推進(jìn)教育創(chuàng)新,優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),夯實(shí)辦學(xué)基礎(chǔ),改善辦學(xué)條件,提高教育質(zhì)量,打造教育品牌,在全縣教育戰(zhàn)線(xiàn)發(fā)揮了很好的旗幟和示范作用。然而,隨著形勢(shì)的發(fā)展,給我們?nèi)w教師提出了新的更高的要求,在此我衷心的希望各位老師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高修養(yǎng),明確自身所肩負(fù)的歷史重任。
    年年花似錦,今朝花更紅。希望全縣各級(jí)黨委、政府都要充分認(rèn)識(shí)教育在提高全民素質(zhì),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性作用,充分認(rèn)識(shí)教師在振興教育中的關(guān)鍵作用,真正把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,一如既往地關(guān)心支持教育事業(yè)的發(fā)展,努力改善辦學(xué)條件,認(rèn)真落實(shí)教師待遇,為教育、為教師辦實(shí)事、辦好事。
    教育行政部門(mén)和學(xué)校要進(jìn)一步加大教育項(xiàng)目建設(shè)力度,積極開(kāi)展素質(zhì)教育,不斷強(qiáng)化學(xué)校管理,全面提高教育質(zhì)量,確保各級(jí)各類(lèi)教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展。廣大教師和教育工作者,要熱愛(ài)教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,為人師表,堅(jiān)持以振興教育為己任.
    不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和師德水平,做人民滿(mǎn)意的教師,辦人民滿(mǎn)意的教育,以?xún)?yōu)異的成績(jī)贏得全社會(huì)的信任與尊重,為促進(jìn)我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
    最后祝廣大教師、教育工作者和教育戰(zhàn)線(xiàn)的離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老教師節(jié)日愉快,身體健康,工作進(jìn)步!
    教師節(jié)的致辭篇十一
    親愛(ài)的同志們:
    在這收獲的季節(jié)里,在這洋溢著喜慶的報(bào)告廳,我們一起歡度第36個(gè)教師節(jié)。這是真正屬于我們自己的節(jié)日,她帶給我們的是尊重、是充實(shí)、是幸福。
    讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們自己,今天我和你們一樣自豪、驕傲,充滿(mǎn)榮光!
    為了教師的榮光,我們通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)人在“內(nèi)涵、特色、品牌、多樣化發(fā)展”的道路上闊步前行。我們銘記“感動(dòng)校園人物”評(píng)選典禮上,全校師生的心一起雀躍一起傳播感動(dòng);我們銘記樊子健高考不負(fù)眾望摘取通遼市文科桂冠,學(xué)校中高考再創(chuàng)佳績(jī)后師生真誠(chéng)的喜悅。
    我們銘記通遼市首屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們的孩子們包攬籃、排球等五個(gè)團(tuán)體冠軍,獲得田徑項(xiàng)目六枚金牌,獲得團(tuán)體總分第二名的酣暢淋漓的勝利;我們銘記自治區(qū)校安工程現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上區(qū)市兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和贊揚(yáng)……美麗的校園,記載了我們朝夕相處的時(shí)光,留下了我們美好的耕耘歲月!
    為了教師的榮光,我們通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得老師們對(duì)學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)崛起的道路上我們共同奮斗,戰(zhàn)勝困難的每個(gè)精彩瞬間。
    我們的班主任們把班級(jí)當(dāng)成自己的家,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,譜寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻(xiàn)樂(lè)章;我們的青年教師你追我趕不甘落后,奏響了一個(gè)又一個(gè)如火的事業(yè)壯歌;還有老教師們,老當(dāng)益壯,奮斗不息,我們要特別感謝教齡已滿(mǎn)25年、30年的老教師們,你們把全部的青春和熱血獻(xiàn)給了學(xué)校教育事業(yè),你們那厚重的教學(xué)經(jīng)歷,你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動(dòng)地!
    今天,我們又有22位新教師迎來(lái)了他們的第一個(gè)教師節(jié),在實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)大家庭中,在人民教師這個(gè)光榮的崗位上,希望你們求實(shí)創(chuàng)新,把自己的優(yōu)秀延續(xù),把通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)的光榮傳統(tǒng)延續(xù)。
    我知道,我們的生活中還有許多不盡如人意的地方,比如,我們的付出與回報(bào)還不能完全成正比,教師的社會(huì)地位還不象理論上說(shuō)的那么高;我知道許多老師還在還著住房貸款;我知道老師們渴望有更寬松的工作環(huán)境,渴望有更好的福利;我知道老師們希望有更多鍛煉身體的時(shí)間和場(chǎng)地……。大家的要求也是我的要求,大家的企盼也是我的愿望,雖然很多事情不是短時(shí)間內(nèi)能夠解決的,但我們一定會(huì)努力,我相信,只有我們團(tuán)結(jié)在一起,學(xué)校真正發(fā)展了,才能讓那些不盡如人意變成人人滿(mǎn)意!
    同志們,我們的學(xué)校正在蒸蒸日上,我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天一定會(huì)更加美好!最后,祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅!
    謝謝大家。
    教師節(jié)的致辭篇十二
    各位同事:
    今天,我們外事學(xué)校的全體同仁歡聚在這里,共同慶祝自己的節(jié)日。
    因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日,我們對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更深的理解,我們面對(duì)的是國(guó)家需要的人才,面對(duì)的是一個(gè)個(gè)將要走向生活、走向社會(huì)的人,面對(duì)的是家長(zhǎng)們的殷殷期望。所以,選擇教師就是選擇了高尚、奉獻(xiàn)、責(zé)任和愛(ài)。而與這份責(zé)任相伴的是辛苦,教師很辛苦,我們學(xué)校的教師更辛苦。因?yàn)槟銈兊男量嗍刮覀儗W(xué)校處于歷史上最好的一個(gè)發(fā)展時(shí)期,獲得了任何一所學(xué)校都難以企及的眾多榮譽(yù),成為我市乃至長(zhǎng)三角地區(qū)一所職教名校。
    作為校長(zhǎng),我十分感謝和珍惜你們?yōu)閷W(xué)校所做的一切,我真切地感受到你們的敬業(yè)和辛苦,是你們感動(dòng)了我,激勵(lì)了我。你們所在的團(tuán)隊(duì)有責(zé)任回報(bào)你們,而這個(gè)回報(bào)就是:良好的職業(yè)聲望,不斷提高的物質(zhì)報(bào)酬、成長(zhǎng)、發(fā)展和成功的機(jī)會(huì),公平、正義的精神氛圍,寬容、和諧、關(guān)愛(ài)、協(xié)作的人文環(huán)境。我想,這個(gè)團(tuán)隊(duì)追求的最高目標(biāo)就是:讓每個(gè)成員愉快地工作,體面地生活。
    相聚是美好的,共事是有緣的,讓我們一起好好經(jīng)營(yíng)自己的團(tuán)隊(duì),讓這個(gè)團(tuán)隊(duì)有家的氣息、家的歸屬感、家的溫馨。讓我們手挽手,朝著遠(yuǎn)大的可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)前進(jìn)。
    教師節(jié)快樂(lè),晚宴快樂(lè)!
    教師節(jié)的致辭篇十三
    敬愛(ài)的老師們:
    9月,金風(fēng)送爽,丹桂飄香;9月,春華秋實(shí),碩果累累。在這慶祝豐收的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第31個(gè)教師節(jié)。在此,學(xué)校向全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候!
    學(xué)校教職工由建校之初的150名,發(fā)展至今天的460多名。十二年來(lái),全體教職工無(wú)私奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新,為學(xué)生的成才、學(xué)校的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。正是因?yàn)槊恳晃唤搪毠さ木ぞI(yè)業(yè)、無(wú)怨無(wú)悔,才會(huì)有一批又一批的青年才子從我校走出;也正是因?yàn)閰R聚了每一位教職工的無(wú)窮力量,學(xué)校的事業(yè)才會(huì)蓬勃發(fā)展,欣欣向榮!
    今天的學(xué)生是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”的主力軍,教師就是打造這支隊(duì)伍的筑夢(mèng)人。學(xué)為人師,行為世范。希望全體教師忠于職守,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),以高尚的師德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和深厚的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)做指引學(xué)生健康成長(zhǎng)的擺渡人,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校集團(tuán)化發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    感謝全體教職工為學(xué)校發(fā)展付出的辛勞和努力!希望你們今后一如既往地支持學(xué)校各項(xiàng)工作,用你們的聰明才智和工作激情,續(xù)寫(xiě)北大xx附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校更加美好的明天!
    最后,祝愿全體教職員工節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順利,生活幸福!
    教師節(jié)的致辭篇十四
    敬愛(ài)的老師們:
    9月,金風(fēng)送爽,丹桂飄香;9月,春華秋實(shí),碩果累累。在這慶祝豐收的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié)。在此,學(xué)校向全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候!
    學(xué)校教職工由建校之初的150名,發(fā)展至今天的460多名。十二年來(lái),全體教職工無(wú)私奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新,為學(xué)生的成才、學(xué)校的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。正是因?yàn)槊恳晃唤搪毠さ木ぞI(yè)業(yè)、無(wú)怨無(wú)悔,才會(huì)有一批又一批的青年才子從我校走出;也正是因?yàn)閰R聚了每一位教職工的無(wú)窮力量,學(xué)校的事業(yè)才會(huì)蓬勃發(fā)展,欣欣向榮!
    今天的學(xué)生是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”的主力軍,教師就是打造這支隊(duì)伍的筑夢(mèng)人。學(xué)為人師,行為世范。希望全體教師忠于職守,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),以高尚的師德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和深厚的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)做指引學(xué)生健康成長(zhǎng)的擺渡人,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校集團(tuán)化發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    感謝全體教職工為學(xué)校發(fā)展付出的辛勞和努力!希望你們今后一如既往地支持學(xué)校各項(xiàng)工作,用你們的聰明才智和工作激情,續(xù)寫(xiě)北大xx附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校更加美好的明天!
    最后,祝愿全體教職員工節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順利,生活幸福!
    教師節(jié)的致辭篇十五
    尊敬的`老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    在這特別的日子,我應(yīng)該大聲地贊美老師。我想無(wú)論我怎樣贊美都不為過(guò)!比如,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;比如,落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花;再如,捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。這些既是贊美,也是我們教師的自我要求。但是,為什么要成立教師節(jié)呢?這些詩(shī)句都沒(méi)有回答。
    去年我曾講到,教師節(jié)的最大意義就在于提醒,乃至于吶喊:它提醒老師一定要愛(ài)生如子;它提醒學(xué)生一定到感謝師恩;它也提醒校長(zhǎng)——提醒我,一定要全心全意的依靠老師,因?yàn)槊麕煵拍艹龈咄?。老師,只有老師,才是學(xué)校最寶貴的第一資源。
    莫言在諾貝爾領(lǐng)獎(jiǎng)典禮上沒(méi)有激昂的演講,他只是娓娓道來(lái)地給大家講了幾個(gè)故事。今天,我也給大家講幾個(gè)故事片段吧:
    第一個(gè):9月6日上午,在華巖鎮(zhèn)教師節(jié)座談會(huì)上,汪區(qū)長(zhǎng)兩次主動(dòng)地講到:47中要擴(kuò)建!同學(xué)們請(qǐng)順著我的手指看過(guò)去。就在公路對(duì)面,我們學(xué)校還有10畝土地,只需要一座天橋,我們的學(xué)校就可以變得更大更美。一橋飛架南北,天塹變通途。這件好事正離我們?cè)絹?lái)越近。
    第二個(gè):9月6日上午,九龍坡區(qū)教委中教科肖良科長(zhǎng)到我校檢查工作。他到我們的每一間教室都看了一遍,得出的結(jié)論是:47中學(xué)老師的工作狀態(tài)和同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)都非常好,甚至比我區(qū)名氣很大的有些高中還好!
    第三個(gè):這學(xué)期,有一位老師工作有點(diǎn)變動(dòng),有的班他不教了。學(xué)生就生氣地問(wèn)他:“老師,你為什么不教我們班了?我們都好想你教哦”。他還繼續(xù)教的班的學(xué)生也來(lái)問(wèn)他:“老師,這學(xué)期你還教我們嗎?”老師說(shuō):“還教啊?!睂W(xué)生興奮地說(shuō):“耶!”老師們,我想通過(guò)這個(gè)小故事告訴大家,老師的最高榮譽(yù)來(lái)自哪里?來(lái)自學(xué)生。學(xué)生對(duì)你的愛(ài)戴,就是我們最好的節(jié)日禮物。
    謝謝!
    教師節(jié)的致辭篇十六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家好!首先,請(qǐng)?jiān)试S我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問(wèn)候!向?qū)ξ覀凖埿∫约拔覀€(gè)人給予親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福!
    今天,我能同我們片區(qū)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導(dǎo)同志們?cè)谝黄?,共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié),我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會(huì)。人生如夢(mèng)。和我同齡的老師們,二十一年前的今天,我們大多還是作為小學(xué)生,和老師們一起,迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;十一年前的今天,我們是作為“準(zhǔn)”教師,在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時(shí),對(duì)未來(lái)的九月,我們多少有些憧憬與期許,或許揣著忐忑與猜疑;而十一年后的今天,我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里,經(jīng)過(guò)近十一年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅(jiān)定而充實(shí)的心!
    沿著近十年的教壇之路走來(lái),我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過(guò)程,苦樂(lè)自知。
    是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì),是家長(zhǎng)的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過(guò)于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè),真正體會(huì)到教師是光榮的、教書(shū)是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的。
    教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定!我們?cè)谌松鷥r(jià)值的坐標(biāo)系上,不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的片區(qū)教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量,為早日把銅梁建成文化教育大縣而揮灑無(wú)悔的激情!
    教師節(jié)的致辭篇十七
    各位老師、同學(xué):
    大家好!
    女:在這個(gè)層林盡染、疊翠流香的日子里。
    男:我們歡聚一堂。
    女:金風(fēng)送來(lái)了教師的節(jié)日。
    男:丹桂分享著教師的歡暢。
    女:春去秋來(lái)(寒暑易往),
    粉筆成了您的摯友,染白了您的鬢發(fā)。
    男:日月如梭,
    板擦做了您的伙伴,擦皺了您的額頭。
    合:年年歲歲花相似,
    歲歲年年人不同。
    只有您,依然在,
    燈光下濡毫潑墨,
    月光中吟誦踏歌。
    女:講臺(tái)上,您揮汗如雨。
    男:課桌前,您伴倦殘燈。
    女:您用藝術(shù)的甘露,噴灑我們的智慧。
    男:您用文學(xué)的瓊漿,滋潤(rùn)我們的心房。
    女:人們說(shuō),
    您是春蠶。
    男:我說(shuō),
    您比春蠶更懂得奉獻(xiàn)。
    女:人們說(shuō),
    您是蠟燭。
    男:我說(shuō),
    您比蠟燭還要光明還要耀眼。
    女:人們說(shuō),
    您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁。
    男:我說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。
    合:正是您,支撐著我們一代人的脊梁。
    男:春蠶的絲,紅燭的淚,園丁的夢(mèng)。
    女:天地人在您的講義中匯聚。
    男:真善美在您的言行中結(jié)晶。
    女:芬芳的桃李隨著您爬滿(mǎn)枝頭。
    男:新時(shí)代的天嬌被您送上云峰。
    女:從您那里,
    我們懂得了榮與辱的含義;
    從您那里,
    我們感悟到人生的真諦。
    男:從您那里,
    我們認(rèn)識(shí)了祖國(guó)歷史的蒼桑;
    從您那里,
    我們看到了中華民族的繁榮與富強(qiáng)。
    女:今天,
    我們茁壯成長(zhǎng),
    您說(shuō),
    這是您一直的期望。
    男:您的付出,
    換來(lái)碩果累累;
    您的心血,
    托起了明天的太陽(yáng)。
    女:親愛(ài)的老師,
    我們向您致敬。
    男:親愛(ài)的老師,
    我們?yōu)槟8!?BR>    女:我要踏平道路上的荊棘。
    男:我要揚(yáng)帆月光下的彼岸。
    女:在這特別的日子里。
    男:我們要把最美的歌獻(xiàn)給您。
    合:請(qǐng)收下吧,
    這是莘莘學(xué)子由衷的敬意,
    這是真摯少年深情的祝福。
    教師節(jié)的致辭篇十八
    教師節(jié),是收獲的節(jié)日,也是令人敬仰的節(jié)日。值此第31個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)及全縣人民,向全縣廣大教師和教育工作者,以及全體離退休教職員工,致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和崇高的敬意!向多年來(lái)關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!
    “千鈞東風(fēng)開(kāi)新宇,一掃殘?jiān)迫f(wàn)里明?!被厥?1年,全縣教育經(jīng)歷了翻天覆地的改變。辦學(xué)條件得到根本改善,一批批配套齊全的校舍成為一道道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),一所所軟硬件兼?zhèn)涞默F(xiàn)代化學(xué)校正成為一張張代表廣德教育形象的名片;教師隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高,高端教育人才不斷涌現(xiàn),教師專(zhuān)業(yè)化水平逐步提升;教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升,一改“應(yīng)試教育一統(tǒng)天下”的局面,逐步形成了各類(lèi)特色學(xué)校、示范學(xué)校,“素質(zhì)教育”、“均衡發(fā)展”已經(jīng)成為我縣教育的主題詞;教育權(quán)利更加趨于公平,進(jìn)城務(wù)工和外來(lái)隨遷子女享受與城區(qū)孩子同等的教育機(jī)會(huì)。各類(lèi)教育齊頭并進(jìn),各項(xiàng)榮譽(yù)接踵而至,先后被評(píng)為“全省推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作先進(jìn)縣”、“全省教育強(qiáng)縣”、“全省教育教學(xué)管理工作先進(jìn)單位”、“全省學(xué)前教育工作先進(jìn)縣”、“全省兩基工作先進(jìn)地區(qū)”等等。
    綜觀31年的進(jìn)步與發(fā)展,這是廣大教育工作者們認(rèn)真貫徹黨的教育方針,辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果。是你們,用愛(ài)心教化了稚嫩的心靈;是你們,用知識(shí)開(kāi)啟了成長(zhǎng)的旅程;是你們,用智慧點(diǎn)亮了學(xué)生的心燈;更是你們,用青春與汗水,培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀人才,為全縣教育事業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)步作出了卓越貢獻(xiàn)??h委、縣政府感謝你們!全縣人民感謝你們!
    當(dāng)前我縣正處于加快發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,不斷提高勞動(dòng)者素質(zhì),推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展,全面建成小康社會(huì),動(dòng)力在教育,希望也在教育??h委、縣政府將一如既往地將教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,大力弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,鼓勵(lì)和支持優(yōu)秀人才投身教育,為教育發(fā)展?fàn)I造更好的氛圍,全心全意辦優(yōu)質(zhì)教育、辦人民滿(mǎn)意的教育。同時(shí)也希望全縣廣大教師和教育工作者們繼續(xù)立德樹(shù)人,愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),勤奮工作,做思想道德的啟迪者,做心靈世界的開(kāi)拓者,做理想信念的塑造者,做社會(huì)主義核心價(jià)值體系的踐行者,做構(gòu)筑美好中國(guó)夢(mèng)的引導(dǎo)者。
    最后,祝全縣廣大教師、教育工作者和離退休教職員工們節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!
    教師節(jié)的致辭篇十九
    尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!在這金秋的九月,我們迎來(lái)了第二十一個(gè)教師節(jié)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表高一新生向耕耘在存瑞中學(xué)教育沃土上的全體教師致以最崇高的敬意。
    從小到大,我們都受著老師的恩澤:探索在人生路上,是老師諄諄告誡,指點(diǎn)迷津;徜徉在生活岔路口,是老師幫我們指明方向,鼓勵(lì)我們破浪遠(yuǎn)航;耕耘在知識(shí)的沃野,是老師孜孜以求的身影,召喚我們磨練意志,不懈拼搏;跋涉于迷茫痛苦的泥潭,是老師用無(wú)私的心,溫暖的手,慈母的愛(ài),撥開(kāi)陰霾,使青春的心激蕩。老師們用生命熔鑄兩個(gè)金光閃閃的大字,那就是:“崇高”。我們存瑞中學(xué)的老師如春蠶無(wú)怨無(wú)悔,把自己的一生獻(xiàn)給教育事業(yè),他們用一顆丹心鑄民魂,三寸粉筆系國(guó)運(yùn)。因此,存瑞中學(xué)才創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。
    九月,金色的季節(jié);九月,天真爛漫的季節(jié),在鮮花盛開(kāi)的浪漫日子里,我們告別了初中,懷著憧憬與夢(mèng)想,攜著興奮與新奇,帶著智慧與純真終于跨入了存瑞中學(xué)的校門(mén)。如今我們站在高中的起點(diǎn)上,心中充滿(mǎn)了期待,期待著機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著碩果累累的三年。
    大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨。在未來(lái)的三年里,我們要更加努力,發(fā)奮圖強(qiáng),超越自我,振興存中。學(xué)校、老師、同學(xué)緊緊相擁,在競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪,創(chuàng)造存瑞中學(xué)更加燦爛的明天!
    最后,祝愿各位老師身體健康,萬(wàn)事如意!
    高一新生代表。
    馬xx。
    教師節(jié)的致辭篇二十
    老師們,同學(xué)們:
    秋風(fēng)送爽,碩果飄香。九月,既是豐收的季節(jié),也是感恩的季節(jié)。當(dāng)秋天的腳步款款而至,我們迎來(lái)了第24個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,我謹(jǐn)代表巨人教育集團(tuán)董事會(huì),向巨人學(xué)校北京總部及全國(guó)分校的6000名專(zhuān)兼職教師和教育管理者致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的致意,向廣大教師道一聲:“老師,你們辛苦了!”
    教育是人類(lèi)最崇高的事業(yè),教師的職業(yè)普通而崇高,教師的工作平凡卻偉大。人們常把教師比作蠟燭,比作春蠶,比作人梯,比作園丁。沒(méi)有其他任何一種職業(yè),能在人身上留下這么深刻的烙??;沒(méi)有其他任何一種職業(yè),能對(duì)人的靈魂產(chǎn)生這么大的觸動(dòng);沒(méi)有其他任何一種職業(yè),能對(duì)人類(lèi)產(chǎn)生這么深遠(yuǎn)的影響。今年,教育部提出教師節(jié)的主題是“學(xué)習(xí)英模教師,弘揚(yáng)偉大師魂”,以此激勵(lì)全國(guó)廣大教師向抗震救災(zāi)英模教師和全國(guó)教育戰(zhàn)線(xiàn)優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),弘揚(yáng)新時(shí)期人*教師的高尚師德。
    汶川大地震,讓我們記住了許多英雄老師的名字:譚千秋、張米亞、向倩、茍曉超、吳忠紅……在災(zāi)難來(lái)臨時(shí),他們把生的希望留給學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給自己,他們以血肉之軀鑄就園丁之魂!他們義無(wú)反顧的英雄氣概,詮釋了“為人師表”的深刻涵義,書(shū)寫(xiě)了師德大愛(ài),弘揚(yáng)了偉大師魂。逝去的只是軀體,在屬于老師們的節(jié)日里,那些學(xué)生忘不了他們,父老鄉(xiāng)親忘不了他們,黨和人*也忘不了他們!他們的動(dòng)人事跡和崇高精神將世代傳承。
    回首過(guò)往,巨人學(xué)校的歷程歲月,是與所有老師的無(wú)私奉獻(xiàn)和辛勤努力密切相關(guān)的。20xx年,巨人教育集團(tuán)收獲了一系列榮譽(yù):“中國(guó)教育集團(tuán)十大品牌”、“最具投資潛力教育培訓(xùn)企業(yè)”、“全國(guó)青少年課外教育優(yōu)秀師資機(jī)構(gòu)”、“改革開(kāi)放30年20xx十大教育集團(tuán)”等;同時(shí),巨人學(xué)校的教學(xué)成績(jī)突出顯著:20xx年,巨人小升初創(chuàng)造了輝煌成績(jī),進(jìn)入人大附中537人,考取四中、北師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)、三帆、八中共計(jì)532人,各項(xiàng)累計(jì)高達(dá)3818人;僅一年時(shí)間,巨人共有606名學(xué)員獲得北京市劍橋少兒英語(yǔ)優(yōu)秀學(xué)員榮譽(yù),連續(xù)六年榮獲“劍橋優(yōu)秀機(jī)構(gòu)”稱(chēng)號(hào);20xx年,巨人中學(xué)部許諾班學(xué)員中考550分以上4人,500分以上119人,占到了統(tǒng)計(jì)人數(shù)的88。15%;家教、科技、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、幼教、文體等項(xiàng)目也都成績(jī)斐然。正是有了這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)、誨人不倦的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,正是有了這樣一種辛勤耕耘、拼搏向上的團(tuán)隊(duì)精神,巨人學(xué)校的教育事業(yè)才有今天這樣一個(gè)可喜局面。
    當(dāng)前,巨人教育集團(tuán)正加速推進(jìn)規(guī)模擴(kuò)展的步伐,努力發(fā)展成為標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、國(guó)際化的中小幼教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)第一品牌。新的發(fā)展形勢(shì)為廣大教師提供了更加廣闊的展示舞臺(tái),也對(duì)教育工作提出了更高的要求。希望廣大教師切實(shí)增強(qiáng)教育發(fā)展的責(zé)任感和使命感,抓機(jī)遇,創(chuàng)佳績(jī);要樹(shù)立起終身學(xué)習(xí)的理念,通過(guò)持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)來(lái)提高自身的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力;要與時(shí)俱進(jìn),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新課改精神,更新教學(xué)觀念,改變傳統(tǒng)的老師教,學(xué)生學(xué)的一般做法;要自覺(jué)加強(qiáng)師德師風(fēng)修養(yǎng),努力學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師敬業(yè)愛(ài)崗的精神風(fēng)貌,在行為舉止上要率先垂范,用自身良好的品質(zhì)潛移默化地影響感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人,努力成為優(yōu)秀的人類(lèi)靈魂工程師。
    每個(gè)人都有自己的老師,每個(gè)人都深感師恩難忘,讓我們?cè)诮處煿?jié)一同獻(xiàn)上崇高的敬意和誠(chéng)摯的祝福。在此,我也熱情期待更多的優(yōu)秀教師加入到巨人教育事業(yè)當(dāng)中來(lái),讓我們同舟共濟(jì),攜手前行!
    最后,我再次祝全體教師節(jié)日愉快,身體健康,闔家幸福!
    教師節(jié)的致辭篇二十一
    全校教職員工:
    在全國(guó)第26個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我們代表學(xué)校向辛勤工作在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)崗位上的全體教職員工,表示誠(chéng)摯的問(wèn)候!向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展做出貢獻(xiàn)的離退休老同志表示崇高的敬意!
    教師節(jié)是全體教師的節(jié)日,作為一所以教師教育為主要特色的師范大學(xué),我們?cè)谂囵B(yǎng)未來(lái)的人民教師方面,肩負(fù)著神圣的使命。近年來(lái),我校的辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高,學(xué)科建設(shè)和學(xué)術(shù)研究水平明顯提升,社會(huì)服務(wù)能力日益增強(qiáng),各項(xiàng)事業(yè)取得了較大的發(fā)展。這些成績(jī)的取得,離不開(kāi)全體師生員工、尤其是廣大教師的默默耕耘和無(wú)私奉獻(xiàn)。在此,我代表學(xué)校黨政向全體教師表示衷心的感謝!
    前不久,國(guó)家召開(kāi)了全國(guó)教育工作會(huì)議,頒布實(shí)施了《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,今年教師節(jié)的主題是“貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展”,我們要以此為契機(jī),把學(xué)習(xí)全國(guó)教育工作會(huì)議和《規(guī)劃綱要》,同學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來(lái),同當(dāng)前各部門(mén)、各學(xué)院需要做好的重點(diǎn)工作結(jié)合起來(lái)。進(jìn)一步補(bǔ)充和完善我校發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃,優(yōu)化學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的頂層設(shè)計(jì);加快啟動(dòng)高校改革試點(diǎn)工作,進(jìn)一步提高學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量;搶抓難得機(jī)遇,進(jìn)一步提升學(xué)科建設(shè)和科學(xué)研究水平;深化辦學(xué)體制機(jī)制的改革創(chuàng)新,進(jìn)一步增強(qiáng)我校改革發(fā)展的動(dòng)力。把學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議和《規(guī)劃綱要》精神,落實(shí)到具體的行動(dòng)中,加快高水平大學(xué)建設(shè)的步伐。
    同志們,強(qiáng)國(guó)必強(qiáng)教,強(qiáng)國(guó)先強(qiáng)教。做人民滿(mǎn)意的教師,辦人民滿(mǎn)意的教育,為基礎(chǔ)教育和現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)和輸送更多的優(yōu)秀人才是我們的神圣使命。讓我們以高尚的師德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),以樂(lè)于奉獻(xiàn)、甘為人梯的精神,投入到本職工作中,為實(shí)現(xiàn)我校以教師教育為主要特色的綜合性研究型大學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)而奮斗!
    最后,祝大家節(jié)日快樂(lè),工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意!