大學(xué)生開學(xué)返校心得體會(模板23篇)

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    通過總結(jié)心得體會,我們可以深刻地反思和認識到自己的成長和進步。寫心得體會時可以通過歸納總結(jié)的方式來提煉出關(guān)鍵點和要點。下面是一些寫心得體會的范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。
    大學(xué)生開學(xué)返校心得體會篇一
    9月金秋到來,我的大學(xué)生活要開始,一開學(xué),我們就進入了軍訓(xùn)的時間了。我在體驗了這開學(xué)的軍訓(xùn)生活后,心中對軍訓(xùn)有了很多感受。軍訓(xùn)才剛開始,我沒有覺得很難熬,反而還覺得軍訓(xùn)于我有很大的幫助。
    我進入大學(xué)軍訓(xùn)才過了幾天,只有第一天的軍訓(xùn)讓我感覺到很艱難很辛苦,因為第一天教官就讓我們站軍姿至少有半個小時,等結(jié)束軍姿,我感覺自己的腿都不是我的,兩條腿無比的酸麻,真是感覺煎熬無比。軍訓(xùn)的開場就是站軍姿,這讓一開始覺得大一半個月的軍訓(xùn)會十分的難熬。但是當我到了第二天的`時候,才發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)其實也沒有那么的難以接受。正是因為有了第一天的站軍姿打底,所以后面讀的訓(xùn)練反而就沒有那么的辛苦了。訓(xùn)練正步、擺手和踢腿這些動作,都沒有超過十分鐘,中間還會有休息的時間,因此一天的軍訓(xùn)生活是沒有那么難受的。因此這開學(xué)的軍訓(xùn)給我的感覺還是可以的。一天的軍訓(xùn)并不是時時刻刻都在訓(xùn)練,每訓(xùn)練xx分鐘,就會休息x分鐘,這樣也有喘氣的時間,足夠讓我們適應(yīng)軍訓(xùn)了。中途休息的時間,我們跟教官和同學(xué)聊會天,跟同學(xué)稍少打鬧一會,哨聲一響立馬原地起立立正訓(xùn)練,所以軍訓(xùn)生活里也還是有些趣味的。
    這開學(xué)的軍訓(xùn),我每天接受訓(xùn)練,其實這對我的身體鍛煉很有利,在經(jīng)過了這個暑假,我整個人變得格外的懶散,一點都不勤快了,而且在家長期熬夜造成身體特別的疲憊,一天的軍訓(xùn)我們在陽光下流汗、被曬,讓我的身體得到鍛煉,而且當一天訓(xùn)練結(jié)束,回到宿舍后,洗漱完就只想躺床上睡覺,哪還想玩手機熬夜啊,真的只剩下睡覺這一個念頭,如此反復(fù),這幾天我就發(fā)現(xiàn)自己的睡眠質(zhì)量提高了,同時身體沒有過度的疲憊。訓(xùn)練帶來的疲憊只是身體上的,但是精神上是很足的,這讓我不禁欣喜這樣的變化。我沒想到軍訓(xùn)能夠帶來這么的直觀感受。接下來還有將近十幾天的軍訓(xùn),如果我堅持了下來,我相信我不僅鍛煉自己的意志力,還對我的身體起到了鍛煉的作用,能夠讓我恢復(fù)健康,這是兩全其美的事情啊。我忽然對后面的軍訓(xùn)期待起來,盡管訓(xùn)練依舊辛苦,可是我一定能夠去克服這其中的艱苦,努力完成大學(xué)的軍訓(xùn),成就自己的大學(xué)生活。
    大學(xué)生開學(xué)返校心得體會篇二
    作者:__x
    作為一個新入學(xué)的大學(xué)生,我正在滿懷激情地探索著這個全新的世界。從繁忙的高中生活到大學(xué),是一個從熟悉到陌生,從已知到未知的轉(zhuǎn)變。我想分享我的一些心得體會,希望能夠幫助那些即將步入大學(xué)生活的學(xué)弟學(xué)妹們。
    首先,大學(xué)生活最明顯的改變就是自主學(xué)習的重要性增加。不再是像高中那樣有老師詳細講解每個知識點,你需要學(xué)會自我驅(qū)動,自我學(xué)習。這是一個挑戰(zhàn),但也是一個鍛煉自我學(xué)習能力的好機會。我發(fā)現(xiàn),當我主動去尋找知識,去解決問題時,我更加深入地理解了這些內(nèi)容,也更加享受學(xué)習的過程。
    其次,大學(xué)生活讓我意識到團隊合作的重要性。在一個團隊中,每個人都有自己的角色和任務(wù),只有大家都發(fā)揮出自己的優(yōu)勢,才能共同達到目標。我明白了,單憑個人的力量是有限的,而團隊的力量是無窮的。
    此外,我也開始了解到社交的重要性。大學(xué)不僅僅是一個學(xué)習的地方,也是一個社交的場所。良好的人際關(guān)系能夠帶給我們更多的快樂和支持。我學(xué)會了如何與人溝通,如何建立友誼,如何處理沖突,這些都是我在大學(xué)中學(xué)習的重要技能。
    最后,我也明白了時間管理的重要性。大學(xué)生活中,有各種各樣的活動和課程,如何合理安排時間,如何在學(xué)習和生活中找到平衡,這是我需要學(xué)習的一門課程。
    總的來說,大學(xué)生活是一段豐富多彩的經(jīng)歷。它既充滿了挑戰(zhàn),也充滿了機會。我相信,只有通過不斷學(xué)習和探索,才能真正理解這個階段的重要性,也才能從中獲得成長和滿足。希望我的心得體會能對你們有所幫助,期待在大學(xué)的道路上,我們一起成長,一起探索,一起前進。
    大學(xué)生開學(xué)返校心得體會篇三
    第一天的課都是我的專業(yè)課,這個學(xué)期的課表是真的有點恐怖,除了課程有點多之外,最主要的是課程的安排,有時候一個上午四節(jié)課都是同一節(jié)課,有時候一天的課都是在學(xué)校的各個學(xué)院來回跑,要是按照我以前的性格的話,我絕對是會無比的厭煩,但是這一次我沒有,反而是非常的認真在學(xué)習,或許是自己新學(xué)期三分鐘熱度?亦或是很久沒有上課了的新奇?還是說是這個學(xué)期自己的學(xué)習態(tài)度改變過來了,準備好好學(xué)習了?我自己我不太清楚,我只知道現(xiàn)在的我是準備好好聽老師講課,并且是準備這個學(xué)期多考幾個證的。
    開學(xué)第一天的課就是只有一整個上午有課,而且都是我的專業(yè)課,同一個課連續(xù)上四節(jié)。我是計算機專業(yè)的,所以我的專業(yè)課如果不是上理論的話,基本都是在機房里面在電腦上上課的',老師控制我們所有人的電腦,用她的電腦給我們演示講課。按照我之前的習慣,我都是早早地到教室,選一個好一點的位置玩手機,或者把電腦的防火墻打開,這樣老師就控不了我的屏,我就用電腦看電視,但是今天一整天的課我都沒有在開小差做其他的事情,早早地到達了教室,按照老師的要求講自己的手機放在了手機袋里面,而不是以前那樣交一個模型機。老師講課的時候,我一邊看屏幕一邊看書,將老師講的重點在書上畫起來,做一些筆記。
    新學(xué)期的第一天的課就是在中午下課鈴聲中結(jié)束了,回到寢室想想自己這一天的學(xué)習,好像還是有一些感觸的。這一天的上課,我沒有像以前那樣貪玩而是在認真上課,發(fā)現(xiàn)了自己身上真的有很大的問題,因為以前上課沒有好好學(xué)習,所以上課老師講的內(nèi)容我聽起來是比較困難的,盡管我是在很認真的去學(xué)習了,發(fā)現(xiàn)還是有點跟不上大家的進度。所以我現(xiàn)在其實挺后悔之前為什么沒有好好讀書的,我作為一個大學(xué)生自己在大學(xué)里面學(xué)習到的東西就是自己要拿來上班生存的,我卻還不知道珍惜,真的挺糊涂的。所以我通過開學(xué)第一天上課的感受,在心理暗暗下了個決定,自己在后面的學(xué)習中一定要加倍努力才行,一定要把之前落下的補回來。
    大學(xué)生開學(xué)返校心得體會篇四
    xx的陽光下,按照教官的口令操練,感覺身心都受到了鍛煉。當一天的訓(xùn)練結(jié)束,躺在床上時,我就會思考軍訓(xùn)的意義是什么,對我們的現(xiàn)在,甚至說將來會有什么樣的影響?經(jīng)過多次的思考和總結(jié),我想到了一些東西,更多是年輕的我們,文雅點說,處于“黃金時代”的我們,在情感上、身體上,更多是精神上都有所歷練,這些便是我的心得,我把他們記錄下來,作為對我這一時期的紀念,希望當我將來看到接下來的文字時,會想起曾經(jīng)那個“黃金時代”的自己。
    “憂勞可以興國,逸豫可以亡身”。我們生活在安逸中,便像青蛙住在溫水的鍋中,生活就像隨時變化溫度的爐臺,隨時會給住在安逸區(qū)的我們帶來各種意想不到的波動,如果缺少堅強的意志、頑強的意念、剛強的性格,我們有時就難以撐過這些突如其來的困難。所幸,軍訓(xùn)會教給我們應(yīng)對困難時應(yīng)有的態(tài)度,當態(tài)度擁有,再加上跳出安逸區(qū)的勇氣,我們的生活也會更豐富多彩,也會活出新的自我。
    “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”。在生活中,到處都是磨礪與艱辛,它們總被合計稱作困難。困難總是伴我們而行的',面對困難,我們只需把它們當做孟子所說的、上天來考驗和鍛煉我們心志、體膚、意志的一次次機遇,相信“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹”的真心英雄的誓言,我們便能從中得到我們想要得到的,這也是我們軍訓(xùn)的意義,愿每一位同學(xué)都能從這次磨礪中學(xué)到一些東西,這是我們寶貴的財富,會對我們的一生都有裨益。
    “你們青年人是早上八、九點鐘的太陽,我們是十一二點的太陽,世界是我們的,也是你們的,但遲早是你們的”。如今,我們又是新的一輪太陽,隨著時間的變化冉冉升起,我愿意作為組成這新一代太陽中的一員,為世界發(fā)光發(fā)熱,同時也來實現(xiàn)屬于我自己的人生價值,而支撐我的這份意志便是我通過這次軍訓(xùn)學(xué)到的,正所謂“不饒點滴,不饒自己”,不負初心,一直前行。
    大學(xué)生開學(xué)返校心得體會篇五
    隨著疫情形勢逐漸好轉(zhuǎn),大學(xué)生們終于迎來了返校復(fù)學(xué)的機會。這意味著長達幾個月的線上學(xué)習生活將告一段落,而回到校園的心情自然是興奮而期待的。近期,我也有幸體驗到了返校復(fù)學(xué)的過程,并深刻地感受到了其中的變化與成長。在這次返校復(fù)學(xué)的過程中,我有三個挺深刻的心得體會:時間管理的重要性,鍛煉意志力的必要性,以及珍惜大學(xué)生活的珍貴性。
    首先,我深刻體會到了時間管理的重要性。長時間的線上學(xué)習讓我對時間的概念產(chǎn)生了一些模糊,而返校復(fù)學(xué)讓我意識到了時間的寶貴。面對一天豐富多樣的活動,課程、社團、社交等等,如果沒有良好的時間管理能力,很容易感到忙得不可開交。我試著制定了一個詳細的時間表,并嚴格按照這個時間表進行學(xué)習和活動安排。結(jié)果,我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習效率明顯提高了,也有更多的時間參與其他活動。而這正是時間管理的好處所在,合理安排時間,不僅可以提升工作效率,還可以擁有更多的自由時間,用來開展自己喜歡的活動。
    其次,鍛煉意志力是返校復(fù)學(xué)過程中必不可少的一部分。長時間的居家學(xué)習讓我意志力有些松懈,對學(xué)業(yè)的投入度也下降了不少。而回到校園,面對緊張的學(xué)習和各種活動,我重新發(fā)現(xiàn)了鍛煉意志力的重要性。每天都有大量的任務(wù)需要完成,而要做到按時完成,必然需要發(fā)揚毅力和堅韌不拔的精神。我時常提醒自己,要有毅力,持之以恒地堅持下去。正是這種堅持和努力,讓我逐漸感受到了成長的快樂和滿足感。鍛煉意志力不僅可以讓我們更好地應(yīng)對生活中的挑戰(zhàn),還可以培養(yǎng)出堅韌不拔的品質(zhì),為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
    最后,返校復(fù)學(xué)讓我深刻體味到大學(xué)生活的珍貴性。長期居家學(xué)習的日子里,我時常感到枯燥和無趣,對大學(xué)生活充滿了向往。而當我真正回到校園,看到熟悉的同學(xué)、老師和校園景色時,我才真正體會到了大學(xué)生活的美好。大學(xué)生活是一段充實而有意義的時光,它不僅僅是為了學(xué)習和考試,更是為了鍛煉自己的能力,建立人脈關(guān)系,豐富自己的人生經(jīng)歷。通過實踐和磨礪,我慢慢明白了大學(xué)生活的意義和價值。因此,我會珍惜這段寶貴的時光,充分利用各種機會,盡情地享受大學(xué)生活帶給我的樂趣和收獲。
    總之,返校復(fù)學(xué)是大學(xué)生們期待已久的時刻,也是一次很有意義的成長經(jīng)歷。通過這次返校復(fù)學(xué),我深刻體會到了時間管理的重要性,鍛煉意志力的必要性,以及珍惜大學(xué)生活的珍貴性。相信在這樣的經(jīng)歷中,我會逐漸成長,收獲更多。我相信,將來的日子里,我會繼續(xù)發(fā)揮所學(xué)知識和鍛煉的能力,努力創(chuàng)造更加美好的未來。
    大學(xué)生開學(xué)返校心得體會篇六
    軍訓(xùn)結(jié)束后,迎來了我大學(xué)開學(xué)后的第一堂課,這一課讓我體驗到了與小學(xué)、初中、高中不一樣的上課環(huán)境和氛圍,也讓我真正的知道大學(xué)的課堂原來是如此有趣的,我深受其中的氛圍的感染,對這個大學(xué)的課堂越來越起來,對未來四年的大學(xué)有更多的希望和憧憬。
    開學(xué)的這第一課,老師最先介紹的自己,從老師的介紹中知道老師是一個特別有趣的人,而且說話都特別的舒服。這第一天的第一課我上的不是專業(yè)課,我們是坐在一個很大的階梯教室里上課,整個教室基本上是滿人。在整個課上,我是真的感受到大學(xué)課堂的熱情,同學(xué)們都特別的配合,老師與我們學(xué)生的互動也很強,基本上隨時會提出一個問題出來,大家都是踴躍回答的,課堂的氛圍是我從未見過的好和熱鬧。因為我們都是大一新生,所以老師一邊教課,也一邊給我們放松,不斷的吸引著我們的眼球,隨時跟著老師走動而轉(zhuǎn)動,注意力也是格外的集中。
    這堂課,我特別的喜歡,尤其是老師會時不時的說一些他的見聞,這樣就不會聽著無聊了。而且老師每一次叫學(xué)生回答問題,都會讓學(xué)生進行一次介紹,這樣的`方式讓我認識了不少的同學(xué),知道他們是哪個學(xué)院,哪個專業(yè)的,真的還蠻有趣的。還未上課的時候,我的心中帶點激動,也有些害怕,很害怕大學(xué)里的課很無聊,結(jié)果竟然出乎我意料,真的太給我驚喜了。雖然這節(jié)課,我并沒有去進行互動,但是看著其他人與老師很有愛的互動,我對這堂課的期待真的是爆棚的。一節(jié)課下來,不僅對這個課程有一點了解,而且特別的開心,都是笑著過來的,這樣的一節(jié)課真的很讓人歡喜,是我們大家喜歡的。
    同時,我也看到了大學(xué)課堂的不同,它是自由的,它互動性很強,而且學(xué)生是課堂的主體,老師就是在旁引導(dǎo)我們,實際上還是由我們自己去學(xué)習。老師提出一個問題,就能讓我們腦海里有很多個類似的問題,進而在回答的過程中也得到答案。這一課在愉快的氛圍中結(jié)束,給了大家一個特別的上課體驗,下課時都是不舍的。第一課,我感受到大學(xué)的美好,我期待著往后四年的大學(xué)生活,我一定會珍惜這樣的美好,讓這個大學(xué)過得更美好。
    大學(xué)生開學(xué)返校心得體會篇七
    時間是一個概念的東西,它抓不到,握不著,但他們確確實實存在于我們的生命中,并飛快的前進,讓我們在他經(jīng)過的地方留下各種的回憶和遺憾。一轉(zhuǎn)眼,我又開學(xué)了,馬上迎來一個新的學(xué)期,面對那些幾個月不見的同學(xué)和室友們。隔了這么久真的是有些想念他們,在家也會覺得無聊,想要同齡的朋友能夠一起聊天說說話。在上學(xué)的時候又希望放假然后在家好好休息,不用學(xué)習那么累,但是在家一段時間之后又開始想念在學(xué)校的生活,畢竟學(xué)校里每天雖然學(xué)習有點累,但是每天也都很快樂,沒有什么特別大的壓力。要說壓力的話,現(xiàn)在的話開始有了,在假期的時候就想著這個假期是我的大三最后的一個學(xué)期,之后在開學(xué)就是大四了,要不了多久就要出去工作實習了。這些讓我每每想到的時候都感覺有些慌張,心里開始慌亂,想安慰自己沒什么,但是我的理智告訴我這些是很正常的,未來還會有著更多的困難等著我。實習找工作,畢業(yè)走上社會,這些都不是什么容易的事情。所以在假期的時候我也就為自己大三的最后一個學(xué)期做好了準備,做了一個學(xué)習計劃,希望自己能夠在最后的一個學(xué)期里好好的學(xué)習,能夠讓自己有著面對未來困難時擁有更多的底氣,有著更多選擇的'機會。
    以前的我也會在每次開學(xué)之前為自己制定下來這一個學(xué)期要完成的事情,但是這么多年過去,我制定的計劃,能夠完全完成的次數(shù)寥寥無幾。更多的時候都是在進行到一半時堅持不下去了,然后選擇了放棄,然后在學(xué)期結(jié)束之后又感受到了后悔?,F(xiàn)在再回想起自己過去的哪些事情真的是越發(fā)的感覺后悔,如果當初的自己能夠多堅持一下,現(xiàn)在我肯定能夠掌握更多的知識,有著更豐富的知識含量?,F(xiàn)在卻只能感嘆自己當初的一些決定有多么的錯誤,同時也是決定這個學(xué)期一定要堅持下去,馬上我就要出去實習了,一定要抓緊僅剩不多的時間多學(xué)習一點知識,加強自己的一些技能。我也做好了準備,面對那些困難,以及自己將來產(chǎn)生消極情緒時該如何處理,該怎么樣,讓自己能夠盡快的進入到緊張的學(xué)習生活中去。我也相信我能夠做好這些,不辜負那些關(guān)照我的人的期望,做一個好的學(xué)生,在未來闖出一片屬于自己的天地。
    大學(xué)生開學(xué)返校心得體會篇八
    隨著疫情逐漸得到控制,大部分大學(xué)生陸續(xù)返校復(fù)學(xué)。這段時間的返校復(fù)學(xué)經(jīng)歷對我們來說是非常特殊而難忘的。作為一名大學(xué)生,我深刻體會到了返校復(fù)學(xué)的重要性、困難和改變。下面我將從心態(tài)調(diào)整、學(xué)習態(tài)度、日常生活等方面,分享一些我對大學(xué)生返校復(fù)學(xué)的心得體會。
    首先,心態(tài)調(diào)整至關(guān)重要。在長時間的居家學(xué)習后,返校復(fù)學(xué)可能會讓我們有些恍惚和不適應(yīng)。因此,我們需要盡快調(diào)整自己的心態(tài),以積極的心態(tài)面對新的學(xué)習和生活環(huán)境。我發(fā)現(xiàn),只要保持樂觀和積極的態(tài)度,適應(yīng)新的學(xué)習和生活方式就會變得更加容易。返校后,我沒有對自己施加太大壓力,而是從一點一滴的進步中慢慢調(diào)整自己的心態(tài)。只要保持正能量、相信自己,我們就能夠克服困難,迎接新的挑戰(zhàn)。
    其次,返校復(fù)學(xué)需要調(diào)整學(xué)習態(tài)度。在返校復(fù)學(xué)后,我們需要對學(xué)習重新充滿激情和動力。長時間的遠程學(xué)習可能讓我們產(chǎn)生了一些學(xué)習上的困倦和疲憊。為了重新調(diào)整學(xué)習狀態(tài),我們可以嘗試一些新的學(xué)習方式和方法。例如參加一些學(xué)習小組、參加學(xué)術(shù)活動或者與老師同學(xué)多交流等。通過與他人合作、交流學(xué)習,我們可以更加深入地理解知識,并且激發(fā)學(xué)習的熱情。同時,我們也要相信自己,相信自己有能力完成學(xué)業(yè)任務(wù),不斷提高自己的學(xué)習能力。
    此外,返校復(fù)學(xué)后我們還需要調(diào)整和規(guī)劃好自己的日常生活。由于長期居家學(xué)習,我們可能已經(jīng)養(yǎng)成了一些不良的生活習慣。所以,返校后,我們需要重新規(guī)劃自己的作息時間,合理安排自己的日常生活,恢復(fù)秩序。一個良好的生活習慣不僅可以提高我們的學(xué)習效率,還能夠改善我們的身心健康。比如定時鍛煉身體、規(guī)律飲食和充足的睡眠等。只有保持良好的生活習慣,我們才能更好地適應(yīng)學(xué)習和生活的要求,更好地發(fā)揮自己的潛力。
    最后,返校復(fù)學(xué)后,我們還應(yīng)該和同學(xué)們加強溝通交流。長時間的遠程學(xué)習可能導(dǎo)致我們與同學(xué)之間的交流減少,甚至失去聯(lián)系。這個時候,我們應(yīng)該主動加強與同學(xué)的溝通和交流,重新建立聯(lián)系。與同學(xué)一起學(xué)習、討論問題、分享經(jīng)驗,不僅可以提高我們的學(xué)習效果,還可以增進我們之間的友情和團結(jié)。同時,我們也可以互相鼓勵和幫助,在學(xué)習和生活上共同成長。只有與同學(xué)們保持良好的關(guān)系,我們才能更好地適應(yīng)大學(xué)生活,獲得更多的幫助和支持。
    總之,大學(xué)生返校復(fù)學(xué)是一個重要的轉(zhuǎn)折點,標志著我們重新投入到學(xué)習和生活中。在這個過程中,我們需要調(diào)整自己的心態(tài),重新燃起學(xué)習的激情;調(diào)整學(xué)習態(tài)度,嘗試新的學(xué)習方式和方法;調(diào)整生活習慣,建立良好的生活規(guī)律;加強與同學(xué)之間的溝通和交流。只有這樣,我們才能更好地適應(yīng)大學(xué)生活,發(fā)展自己的潛力,為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。讓我們珍惜返校復(fù)學(xué)的機會,努力拼搏,不斷進步,為自己的未來奠定更加穩(wěn)固的基石。
    大學(xué)生開學(xué)返校心得體會篇九
    這個世界上,什么東西“跑”的最快?答案不是獵豹,也不是羚羊,而是眨眼就結(jié)束的暑假。假期在盛夏中一晃而過,轉(zhuǎn)眼,我們就走進了收獲的金秋,書聲瑯瑯的開學(xué)季。
    實不相瞞,和往后的日子對比,開學(xué)第一天總是最快樂的,和許久不見的同學(xué)嬉戲打鬧,給嶄新的課本包書皮,撲面而來的油墨味令人忍不住深吸一口,當然還有晚上不容錯過的節(jié)目《開學(xué)第一課》。這是為中小學(xué)生量身定制的公益節(jié)目,它將一個個枯燥無味的大道理,變得生動形象,使人受益匪淺,激勵著每一位電視機前的小觀眾。
    今年《開學(xué)第一課》的主題是奮斗成就夢想,臺上的講述者,傳神地演繹著屬于他們的故事,娓娓道來的聲音,讓人如沐春風,激起陣陣漣漪??吹剿麄冄酆瑹釡I,講述著他們獨一無二的經(jīng)歷,我知道,我被“征服”了。在他們身上,我看到了榜樣的力量,也感受到了夢想的偉大,堅持的可貴。而這正是我所缺乏的。
    回看如今的我,按部就班地上學(xué)、上興趣班,做一個人父母心中的乖孩子,但是卻沒有明確的前進目標,不明白我到底想要成為什么樣的人??戳诉@一期的《開學(xué)第一課》,聽了那么多的榜樣事跡,我明白了,我明白作為一名中學(xué)生,我所要做的是什么。
    當下日復(fù)一日的生活并沒有錯,也不是要獨樹一幟才叫做特別。想要為建設(shè)祖國出一份力,我便要做好一名學(xué)生的本分,用知識武裝自己的頭腦,用運動改善自己的體能,在此基礎(chǔ)上,才可談未來,才能在祖國需要人才之際,伸出雙手,奉獻自身的綿薄之力。作為社會主義的接班人,無論祖國是否需要我,我都應(yīng)時刻準備著,不僅為了大國,也為小時光一去不復(fù)返,昨天我們還在公園撒歡了跑,還在田野上躥下跳,今天就背上了書包,穿上了校服,向校園走去,端坐在黑板前,或認真聽課,或望向窗外,回味那轉(zhuǎn)瞬即逝的暑假。九月一日是開學(xué)第一天,許是遵循循序漸進的原則,今天的任務(wù)量并不多,老師講課的`內(nèi)容也大多是為接下來的學(xué)習做一個引入,總的來說這一天對于無憂無慮的小學(xué)生來說,還是蠻輕松的,唯一的課后作業(yè),便是準時在晚上八點收看一檔節(jié)目《開學(xué)第一課》,然后寫下一篇觀后感。
    說起《開學(xué)第一課》,其實它也算得上我們的朋友了,每年九月都會相約見面?!堕_學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺合作的大型公益節(jié)目,自起,教育部就和中央電視臺密切合作,于每年新學(xué)年開學(xué)之際推出《開學(xué)第一課》。像這類寓教于樂的節(jié)目不僅學(xué)生喜歡看,家長也樂在其中,弘揚社會正能量,影響孩子價值觀的形成,也算得上一份看得見的教材?!堕_學(xué)第一課》每年的主題都會根據(jù)時事確定,所以每一年都不同,今年的主題則是奮斗成就夢想,這樣便利于我們更好地認識所處社會的人和事,形成良好的社會價值觀,為以后成人成才打下基礎(chǔ)。
    是特別的一年,這一年,我們攜手走過了北京冬奧會,賽場上奧運健兒奮力拼搏,以體育為媒介,讓世界聽到中國的聲音。這一年,是中國共青團成立100周年,一百年崢嶸歲月,讓我們明白何為少年強則國強,愿以青春之我,建設(shè)社會主義和諧社會。這一年,還是香港回歸25周年,我們舉國歡慶,載歌載舞……這一年,發(fā)生了許多有意義的時候,而《開學(xué)第一課》則把這些事情搬上舞臺,邀請了許多勵志正能量人物,親自向我們講述他們的故事。認真看完這一期的節(jié)目,我感慨萬分,收獲了不少,其中最重要的便是胸懷理想信念。
    都說每個人都有一個夢,大家都會為了實現(xiàn)夢想而努力前進,但是我呢?我從來不知何為“夢想”,只是每天按部就班上學(xué),放學(xué),心安理得活在父母的庇護下。但是看完今晚的《開學(xué)第一課》,看著電視機里的英雄人物,我明白了,努力成長為國家棟梁之才,為以后建設(shè)國家奉獻自己的力量就是我的夢想。除了尋找到自己的夢想,這次觀看節(jié)目我還明白了,愛國是什么?愛國就是時刻把祖國放心中,為祖國的強大發(fā)憤圖強,努力學(xué)習,為祖國偉大復(fù)興砥礪前行,這些都是愛國。以后,我將會用行動去證明,我愛我的祖國,我的夢便是中國夢。我會做一個新時代少年該做的事情,一切為了我的國。如同《歌唱祖國》唱的那樣:"五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么嘹亮,歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強……"五星紅旗,我為你驕傲,為你自豪。我相信中國只會越來越強大,一定會在未來的世界里,成為一個團結(jié)友愛、互幫互助的大國,在世界的舞臺發(fā)出最強音。
    大學(xué)生開學(xué)返校心得體會篇十
    一年一度秋風勁,在這個收獲的季節(jié),我們邁入了大學(xué)的校園,開始了嶄新的生活,并迎來了大學(xué)生涯中的重要一課軍訓(xùn)。當威武的軍姿,整齊的隊伍。嘹亮的軍歌出現(xiàn)在這美麗而又寧靜的校園時,我不禁感慨萬千,因為軍訓(xùn)為我們展現(xiàn)出多重絢麗的風采。
    短短幾天的軍訓(xùn)也許對于每個同學(xué)都是一次空前的挑戰(zhàn)與磨練,但我們的軍人戰(zhàn)士們每時每刻都在更艱苦、更危險的地方從事著更加艱難的任務(wù),他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年,將自已短暫而又美好的青春奉獻于他們堅守的崗位上,當遠處的災(zāi)荒,無情的戰(zhàn)火來臨時,他們甚至要獻出寶貴的生命。幾天的軍訓(xùn)讓我們深刻理解到一名戰(zhàn)士的偉大,我們沒有理由叫苦叫累,因為我們的苦和累,僅是軍人戰(zhàn)士生活中的一小部分。我們更沒有理由不為你們致敬你們才是最可愛的人,是祖國最美麗的.風采!
    整齊的隊列,嘹亮的口號都是由所有的同學(xué)共同完成的,不論天氣如何,不論自己身體有哪些不適,只要一聲令下,每個人都必須嚴格聽從指揮,因為你所代表的不僅僅是你個人,更是整個營隊,整個新生形象。正是這種團隊精神,使我們看到了一支支整齊的隊伍在訓(xùn)練場上所展現(xiàn)出的威武的風采!
    歷經(jīng)一個漫長的假期,現(xiàn)在終于開學(xué)了,以前在家的時候整天都是在班級群里面問輔導(dǎo)員什么時候開學(xué),問的輔導(dǎo)員都不愿意離我們了,現(xiàn)在終于可以不煩老師了。雖然我們之前也是有在上著課的,甚至還有一些課程已經(jīng)結(jié)束了,但是現(xiàn)在回到學(xué)校了,我才覺得這個學(xué)期才是正式開始了。這個學(xué)期的開學(xué)就意味著我們迎來了一個新的挑戰(zhàn)和新的考驗,這個學(xué)期是我在大學(xué)校園的第二個學(xué)期,經(jīng)過了第一學(xué)期的適應(yīng),這個學(xué)期對自己的要求必須要更加高才行,這也就意味著我這個學(xué)期需要做的和學(xué)習的東西要更加的多,面臨的挑戰(zhàn)和考驗也會更加的難,不過我不會有不滿的情緒,因為這個要求是我們自己樹立起來了。要想成就更好的自己,就必須要承受更加多的困難,這是進步的必要條件。
    重新回到這個校園,看見自己這個熟悉的校園環(huán)境,一草一木都是那樣的熟悉,每一座教學(xué)建筑都是那樣的讓人感覺親切,明明以前的自己是比較討厭這些是總想著放假去休閑的,可是新學(xué)期來自己竟然對這些教學(xué)樓有了更加親切的感覺,或許這就是距離帶來的美吧,我想也或許是因為自己的目標讓自己有了更加的認同感吧。
    新的學(xué)期,不僅僅是我自己對自己有了更高的要求,學(xué)校對我們學(xué)生也有了更高的要求,因為我們已經(jīng)經(jīng)過一個假期浪費了很多的學(xué)習時間,很有可能前面學(xué)習的東西都忘得差不多了,所以新學(xué)期來,學(xué)校和學(xué)院得老師都對我們更加得嚴格了,每一堂課都會對我們管理更加得認真,以前可能是“我在上面講課,下面什么樣得狀態(tài)你自己選擇”,因為這是大學(xué),你已經(jīng)是一個人了,所有的學(xué)習都必須要你自己自覺才行,不能夠還要像高中那樣去監(jiān)督著你、督促著你。但這個學(xué)期來,學(xué)校是擔心原本就浪費了學(xué)習時間得我在這么頹廢得話肯定會耽誤下面得學(xué)習,所以這學(xué)期開學(xué)以后,我們上課都是必須要把手機交上去放到手機袋里面才行,而且一堂課還要點兩次名,上課一次,下課離開前一次。
    這樣的學(xué)習狀態(tài),我個人還是挺喜歡的,仿佛又回到了之前高中的狀態(tài),在結(jié)合我這個學(xué)期對自己制定的更加高的要求,這樣嚴格的管理,也更適合我,可以幫助我更好地增強自制,更加用心地專注于學(xué)習。
    新的學(xué)期,我也要做到更好的全新的自己,一起加油和奮斗吧,就和這時間一起奔跑!
    大學(xué)生開學(xué)返校心得體會篇十一
    隨著新冠疫情的逐漸好轉(zhuǎn),大學(xué)生們終于迎來了復(fù)學(xué)的時刻。這一年來的網(wǎng)課,給我們帶來了不少的困惑和挑戰(zhàn),而返校復(fù)學(xué)也讓我們感受到了許多新的體會和感悟。以下是我對返校復(fù)學(xué)的心得體會。
    首先,在返校復(fù)學(xué)過程中,我們深刻體會到了教育資源的寶貴。相比于網(wǎng)課,回到校園里,我們可以親自與老師進行面對面的交流和互動。老師們耐心解答我們的問題,幫助我們理解知識的要點和難點。同時,回到校園使得我們能夠使用更全面的學(xué)習資源,例如圖書館、實驗室等。這些資源都無疑會提高我們的學(xué)習效果和質(zhì)量。
    其次,返校復(fù)學(xué)也為我們提供了更多的社交機會。在網(wǎng)課期間,我們很難和同學(xué)們面對面交流,與他們建立聯(lián)系。而返校后,我們可以和同學(xué)們一起上課、一起吃飯、一起討論問題。這樣的社交環(huán)境不僅能夠增加我們的人際交往能力,還可以培養(yǎng)我們的團隊合作精神。通過和同學(xué)們的互動,我們可以相互學(xué)習,相互進步,形成共同奮斗的氛圍。
    另外,返校復(fù)學(xué)也讓我們重新感受到了學(xué)校的魅力和各類活動的豐富多彩。學(xué)校是一個知識的殿堂,也是各種社團、組織活動的聚集地。返校后,我們可以參加各種學(xué)術(shù)講座、比賽、社團活動等。這些活動不僅豐富了我們的校園生活,還可以提高我們的綜合素質(zhì)和能力。更重要的是,這些活動讓我們有機會結(jié)識各種不同背景的朋友,擴展我們的社交圈子。
    此外,返校復(fù)學(xué)也讓我們更加珍惜時間和機會。在網(wǎng)課期間,我們經(jīng)常會因為環(huán)境、時間等各種原因而分心或懶散,導(dǎo)致學(xué)習效果不佳。而返校復(fù)學(xué)后,我們會更加明白每一刻的珍貴和寶貴。我們要把握每一分每一秒,充實自己,提高自身素質(zhì)和能力。同時,要珍惜每一次參加活動的機會,積極參與學(xué)校組織的各類活動,讓自己的大學(xué)生活更加充實和有意義。
    最后,返校復(fù)學(xué)也讓我們更加關(guān)注自己的身心健康。長時間的網(wǎng)課讓我們長時間呆在電子屏幕前,缺乏運動和戶外活動。而返校后,我們可以參加豐富多樣的體育鍛煉和運動項目,為我們的身心健康注入新的活力。我們可以組織籃球比賽、足球比賽,參加晨跑、游泳等活動。這些鍛煉不僅可以增強我們的體質(zhì),還可以減少壓力,提高學(xué)習效果。
    總之,返校復(fù)學(xué)給我們帶來了許多新的體會和感悟。我們深刻體會到了教育資源的寶貴,獲得了更多的社交機會,參加了豐富多彩的活動,珍惜了時間和機會,關(guān)注了自己的身心健康。希望我們能夠在返校復(fù)學(xué)的道路上不斷成長和進步,為自己的大學(xué)生活增添更多的精彩和意義。
    大學(xué)生開學(xué)返校心得體會篇十二
    第一段:介紹期末未返校大學(xué)生的背景和情況(200字)
    當前,全球新冠疫情依然嚴峻,為了保護學(xué)生的健康和安全,不少高校選擇了期末不返校并改為線上教學(xué)的方式。這使得大學(xué)生們在期末考試結(jié)束后沒有回到校園,而是留在各自的家中進行自習。這個獨特的經(jīng)歷給了大學(xué)生們一個不尋常的機會來思考和反思,在未返校的日子里,我們學(xué)到了很多。
    第二段:期末未返校的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(300字)
    期末未返校給大學(xué)生們帶來了許多挑戰(zhàn)。首先,學(xué)習環(huán)境的改變讓大家需要適應(yīng)新的自習方式。家中的環(huán)境與學(xué)校圖書館或教室相比,無法提供同樣的安靜和學(xué)習氛圍,容易分散注意力。其次,遠程教學(xué)需要學(xué)生自主管理時間,沒有老師的監(jiān)督,容易導(dǎo)致拖延和學(xué)習計劃的不準確。然而,學(xué)生們積極應(yīng)對挑戰(zhàn),通過制定合理的學(xué)習計劃和設(shè)定清晰的目標,利用各種線上學(xué)習資源充實自己的知識,保持高效的自習狀態(tài)。
    第三段:期末未返校的收獲與成長(300字)
    盡管期末未返校給大學(xué)生們帶來了許多困難,但與之相對,我們也從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和成長。在自習的過程中,我們學(xué)會了更好地管理時間和自我約束。沒有了上課和作業(yè)的壓力,我們需要依靠自覺性和自律性來規(guī)劃學(xué)習,并確保按時完成任務(wù)。同時,我們也學(xué)會了更多的自主學(xué)習技巧,通過自主搜索和研究,解決了許多困惑和問題,提高了自己的獨立思考能力。此外,在與家人共度的時間中,我們也更加珍惜親情,并學(xué)會了更好地與家人相處和溝通。
    第四段:期末未返校的心理價值(200字)
    期末未返校使大學(xué)生們有機會放慢腳步,靜下心來審視自己的內(nèi)心世界。在生活的繁忙中,我們常常忽視了自己的情感需求和心理健康。而在這段特殊的時間里,我們有了更多的自由和機會去思考自己的成長和未來發(fā)展。我們學(xué)會了更好地關(guān)注自己的情感和內(nèi)心需求,嘗試尋找自我平衡和心理健康的方法,培養(yǎng)了積極的心態(tài)和樂觀的人生態(tài)度。
    第五段:期末未返校的啟示與展望(200字)
    期末未返校的經(jīng)歷給大學(xué)生們敲響了警鐘,提醒我們學(xué)會適應(yīng)和應(yīng)對突如其來的變化。未來的社會和工作環(huán)境充滿不確定性,我們需要具備靈活性和適應(yīng)能力來應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。此外,期末未返校的經(jīng)歷也讓我們更加珍惜校園生活和與同學(xué)們的交流,回歸學(xué)校后,我們應(yīng)該更加積極地參與各類課程和活動,培養(yǎng)自己的團隊合作和社交能力,并將期末未返校的心得體會運用到未來的學(xué)習和生活中。
    在期末未返校的日子里,我們面臨了諸多的挑戰(zhàn),但也獲得了許多的收獲和成長。這段獨特的經(jīng)歷讓我們學(xué)會了更好地管理時間,培養(yǎng)了自主學(xué)習的技巧,并提醒我們重視自己的心理健康。回到校園后,我們應(yīng)該珍惜與同學(xué)和老師們的交流機會,繼續(xù)發(fā)展自己的綜合素質(zhì)和社交能力,為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
    大學(xué)生開學(xué)返校心得體會篇十三
    隨著疫情的逐漸得到控制,大學(xué)生們期待著可以返校并繼續(xù)正常的校園生活。然而,在本學(xué)期的期末考試結(jié)束后,我們發(fā)現(xiàn)自己無法返校,不得不繼續(xù)在家中進行線上學(xué)習。這一不期而至的現(xiàn)實,讓很多同學(xué)感到困惑和不知所措。面對這樣的情況,我意識到自己需要自我調(diào)整和積極面對現(xiàn)實。首先,我理解了疫情的嚴峻性和對家人、社會的影響,因此我意識到留在家中是為了保護自己和他人的健康。其次,我想到了線上學(xué)習的一些正面影響,比如自由安排學(xué)習時間,尋找自己感興趣的主題進行深入學(xué)習等。因此,我逐漸接受了這一現(xiàn)實,并且積極調(diào)整自己的心態(tài)。
    段落二:面對挑戰(zhàn),主動學(xué)習。
    在家中進行學(xué)習,沒有了課堂氛圍和同學(xué)的互動,很容易讓人產(chǎn)生學(xué)習積極性下降或者迷失方向的感覺。因此,我意識到我需要主動學(xué)習,積極克服困難和挑戰(zhàn)。首先,我將自己的學(xué)習計劃細化,并制定具體的學(xué)習目標。然后,我每天設(shè)定學(xué)習時間,確保自己有規(guī)律地學(xué)習。此外,我會主動與老師和同學(xué)交流,解決自己在學(xué)習過程中的問題。通過這些努力,我漸漸找回了學(xué)習的動力和目標。
    段落三:利用時間,拓寬知識。
    沒有了上課和考試的壓力,我發(fā)現(xiàn)擁有了更多的自由時間。利用這段時間,我開始主動拓寬自己的知識。首先,我選擇了一些自己感興趣的學(xué)習領(lǐng)域進行深入學(xué)習,例如閱讀經(jīng)典文學(xué)著作、學(xué)習音樂理論等。其次,我參加了一些線上公開課,并學(xué)習了一些新的技能和知識,例如編程、設(shè)計等。通過這樣做,我不僅充實了自己的知識儲備,還提升了自己的綜合素質(zhì)。這種積極主動的學(xué)習態(tài)度也讓我對未來充滿了希望和信心。
    段落四:綜合能力,注重培養(yǎng)。
    在家中進行學(xué)習,我不僅注重了學(xué)科知識的積累,還主動培養(yǎng)和提升了一些綜合能力。首先,我主動參與了一些線上社團或組織的活動,鍛煉了自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。其次,我加強了自己的溝通能力和表達能力,通過和同學(xué)、老師的交流,以及參加一些線上演講或辯論比賽。此外,我還利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習一些自我管理技巧,例如時間管理、情緒調(diào)節(jié)等。通過這些努力,我不僅在學(xué)科知識上有所提升,還培養(yǎng)了一些實用的能力。
    段落五:積極心態(tài),展望未來。
    雖然無法返校讓很多挫敗感降臨,但我依然保持著積極的心態(tài),并展望著未來。我相信,疫情終將過去,我們一定能夠回到校園,繼續(xù)享受學(xué)習的樂趣和校園的活力。在未來,我會更加珍惜校園生活,更加努力學(xué)習,提升自己的綜合素質(zhì)。我也會將這段特殊的經(jīng)歷融入到自己的成長中,它將成為我堅強的底蘊和無限的寶藏。無論遇到任何困難和挑戰(zhàn),我都會堅持積極向上的心態(tài),用自己的努力和智慧去迎接未來的每一天。
    最后,通過自我調(diào)整、面對挑戰(zhàn)、利用時間、培養(yǎng)能力和保持積極心態(tài),我相信每一位大學(xué)生都可以從期末未返校中獲得寶貴的體會和心得,并在未來的學(xué)習和生活中發(fā)揮更大的潛力。
    大學(xué)生開學(xué)返校心得體會篇十四
    暑假轉(zhuǎn)瞬即逝,新學(xué)期伊始。隨著全國疫情得到有效緩解,學(xué)校陸續(xù)開展線下教學(xué),本著安全、有序、平穩(wěn)的原則,學(xué)校開學(xué)返校工作得到有力推進,學(xué)生也在心態(tài)和行動上得到了慢慢調(diào)整和適應(yīng)。以下是我自己開學(xué)返校的心得體會,希望能對其他返校的同學(xué)有所啟示。
    第一段,我非常贊揚學(xué)校返校工作的安排,學(xué)校統(tǒng)一安排檢測,統(tǒng)一指導(dǎo)為什么要佩戴口罩,嚴格按照身份進行有序返校。我們要尊重學(xué)校安排,及時關(guān)注學(xué)校通知,充分配合學(xué)校的各項措施,配合做好疫情的防控工作。返校過程中,學(xué)校在固定的時間范圍內(nèi)進行體溫測量、消毒、信息填報等操作,便于進行疫情追蹤和風險防控。在我的印象中,學(xué)校疫情防控工作有條不紊,給我們帶來了很多的便利和安心。
    第二段,剛返校時,我特別擔心人際交往帶來的風險,尤其是在食堂里和宿舍里。然而,通過合理排布座位,合理安排用餐時間可以有效地避免人員交叉感染,宿舍則按照寢室號分階段進出,有意識防范等,消除了我的顧慮。當然,我也應(yīng)該自覺主動做好個人防護措施,比如勤洗手、時戴口罩、不亂扔垃圾等。同時,通過這次經(jīng)歷,也對自己的衛(wèi)生習慣有了進一步的反思和完善,對以后的生活也是有好處的。
    第三段,學(xué)校及時組織針對線上學(xué)習中的學(xué)科知識薄弱環(huán)節(jié)對學(xué)生進行集中教育,并引導(dǎo)學(xué)生主動配合學(xué)校的疫情防控政策,自我要求自我管理,自發(fā)維護校園和社區(qū)秩序。學(xué)校為我們提供了很多基礎(chǔ)課程的課程補充和輔導(dǎo);此外,校內(nèi)環(huán)境比較適合學(xué)習,其它使用設(shè)施也恢復(fù)了正常。這也使得返校后的學(xué)習效率更高效,對于我們的學(xué)習提供了很多的幫助。在此,我也呼吁其他學(xué)生,要認真對待學(xué)校的集中教育和自我管理,更好的完成本年度的學(xué)業(yè)。
    第四段,由于疫情對很多人的經(jīng)濟生活造成了不小的沖擊,我們身上壓力是非常大的。因此,在開學(xué)之后,我們應(yīng)該穩(wěn)扎穩(wěn)打,打好課程學(xué)習,爭取早日完成學(xué)業(yè)。此外,學(xué)校還提供了一些服務(wù),例如借書等,這些舒緩壓力的服務(wù)更是大家需要積極使用的。此外,同學(xué)們的交際活動也更要保證良好的衛(wèi)生環(huán)境。
    第五段,對于返校的同學(xué)們,我們不僅要認識到自己的身份和責任,尊重和支持學(xué)校的措施,也要關(guān)心他人,為全社會合力抗擊疫情。在學(xué)習,生活中,我們要保持良好的心態(tài)、積極向上的精神面貌,更好地回歸校園、融入社會大家庭。
    總而言之,返校重在防疫,同學(xué)們要嚴守個人防護,不給疫情傳播創(chuàng)造機會。同時,學(xué)習生活等各方面,也要認真嚴謹,不斷提高自己的綜合素質(zhì),為自己和社會做好自己的一份貢獻。讓我們一起為實現(xiàn)自己的夢想而努力,與新冠病毒進行堅決的斗爭,在實現(xiàn)個人價值的同時,也讓我們的社會更加強大!
    大學(xué)生開學(xué)返校心得體會篇十五
    2022年秋季,我隨著數(shù)以萬計的大學(xué)生們返校開始了新的學(xué)期。疫情的影響讓我們重新審視了我們對于生活和學(xué)習的態(tài)度,對于大學(xué)的價值觀有了更深層次的理解。在這個疫情背景下,我體驗到了生活的變與不變,收獲了許多難忘的經(jīng)歷。以下是我對于大學(xué)生返校的心得體會。
    一、疫情下的“新常態(tài)學(xué)習”
    在這個疫情下,我們看到了教育的新變化和重構(gòu)。學(xué)校采取了各種防疫措施,校園也因此變得安全和有序。我的課程主要采用了一些在線授課和教學(xué)方式,簡化了方便性和靈活性。在這個過程中,我學(xué)會了如何管理自己的時間,如何調(diào)整自己的學(xué)習方式和生活方式。
    二、社交的力量
    在這個疫情的時代,在校園里看到的人和交往的方式變得和以往不一樣。我的大學(xué)生活中,我更加注重和珍惜現(xiàn)實和虛擬的社交互動,思考了如何與人溝通交流,包括如何與學(xué)生組織、教授、同學(xué)建立和維護良好的關(guān)系。這也讓我明白了社交對于學(xué)習的幫助和重要性。
    三、精神情緒的平衡
    在這個特殊的時期里,身心健康變得尤為重要。我們的身體需要注意保護,心理也要注意調(diào)整。我學(xué)到了如何保持積極樂觀的心態(tài),如何改變心理狀態(tài)的方法,如何調(diào)整睡眠和飲食等生活習慣,以保持快樂和健康的狀態(tài)。
    四、前瞻性的思考
    疫情大大地改變了我們的生活方式和學(xué)習模式,也提醒我們要更加用心經(jīng)營我們的未來。我認為在自己的專業(yè)方向和技能上要多加注意和關(guān)注,以便于從中創(chuàng)造出更多的機會和價值。同時,我也認為學(xué)生需要更加深入研究各種行業(yè)和趨勢,以便于在更改革的時代得到更多的機遇和發(fā)展空間。
    五、回歸真實的自我
    在這個特殊的時期,我也可以從中感受到回歸真實的自己的意義。我有時間停 slowdown,靜思,從而發(fā)現(xiàn)到自我內(nèi)心,大力培養(yǎng)自己作為一個獨立體的能力和意志力,使其內(nèi)部成長和外在發(fā)展得到更大的進步。
    總之,這次疫情讓我更加細致地審視了我自己和生活環(huán)境,也重塑了自己以及對社會和人群的認知。它讓我學(xué)會了如何度過壓力山大的防疫時期,學(xué)會了如何管理自己的時間和壓力,提高自己的商業(yè)、學(xué)術(shù)和社交技巧,更加重視身心健康和個人成長。我相信經(jīng)歷了這次疫情,我們將會更加堅定地走上自己的道路。
    大學(xué)生開學(xué)返校心得體會篇十六
    開學(xué)返校似乎是每個學(xué)生都不能避免的事情,但它的意義卻是無可替代的。在這里,我想分享一下我返校的心得體會,希望對于所有的同學(xué)們有所幫助。
    第二段:適應(yīng)環(huán)境。
    返校之后,環(huán)境是首先需要適應(yīng)的。因為學(xué)生們在暑假期間的生活模式與校園生活有很大的不同,所以在返校之后需要花費一定的時間去適應(yīng)校園中的一切。例如,重新熟悉校園內(nèi)的地理環(huán)境、宿舍的生活環(huán)境以及學(xué)習生活的節(jié)奏等。當然,這需要我們有足夠的耐心和調(diào)整能力來逐漸適應(yīng)校園生活中的一切。
    第三段:制定規(guī)劃。
    在適應(yīng)環(huán)境之后,接下來需要做的事情就是制定一個良好的規(guī)劃,使自己的返校之旅更加有序和有計劃。這個規(guī)劃不僅包括每天的計劃和安排,還包括整個學(xué)期的目標和計劃。通過制定規(guī)劃,不僅可以幫助我們更好地安排時間,還可以讓我們更好地掌握學(xué)習上的節(jié)奏和重點,從而讓我們更加自信的面對學(xué)習、考試等各種問題。
    第四段:適應(yīng)教學(xué)模式。
    雖然大多數(shù)學(xué)生都已經(jīng)適應(yīng)了校園生活,但是適應(yīng)教學(xué)模式也是必要的??纱蠖鄶?shù)同學(xué)可能并不適應(yīng)教學(xué)模式,這很正常。因為不同的學(xué)科、不同的老師的教學(xué)方式都有所不同,需要我們花費一定的時間去理解消化。因此,在返校之后,我們可以多聽課,多思考,多問問題,盡快適應(yīng)和掌握教學(xué)模式。
    第五段:總結(jié)。
    總的來說,返校之后需要我們適應(yīng)環(huán)境,制定規(guī)劃,適應(yīng)教學(xué)模式等。這是為了幫助我們更快地適應(yīng)校園生活和學(xué)習生活,在未來的日子里更好地完成我們的學(xué)業(yè)。因此,同學(xué)們需要保持良好的心態(tài),踏實肯干,不斷努力,相信我們都可以有出色的表現(xiàn)。
    大學(xué)生開學(xué)返校心得體會篇十七
    新學(xué)期的開學(xué)讓人倍感興奮,但同時也需要做好一系列準備工作。首先是梳理規(guī)劃,確定自己的學(xué)習目標和打算,為此需要做好時間表和計劃,保證能夠高效而有條理地完成學(xué)業(yè)。其次要注意健康安全,購買必備的口罩、消毒液和洗手液等抗擊疫情的用品,也要根據(jù)開學(xué)時間適時調(diào)整作息和睡眠時間,充分調(diào)整好好的生活狀態(tài)。
    第二段:返校之前的心情。
    隨著開學(xué)日子的臨近,難免開始感到一些壓力和擔心。不管是新同學(xué)還是老同學(xué),都要面對諸如交友、課程等問題,感受到一定的挑戰(zhàn)和不適應(yīng)。此時需要學(xué)會放松,包容自己,同時也要保持積極樂觀的心態(tài),充分準備好自己的精神狀態(tài)。
    第三段:返校后的適應(yīng)過程。
    步入新學(xué)期,適應(yīng)從返校后開始。不少學(xué)生會因作息、交通和學(xué)習環(huán)境等方面的不同而感到陌生和不適應(yīng)。此時就要耐心、細心地調(diào)整自己的狀態(tài),積極向?qū)W委、輔導(dǎo)員等尋求幫助和支持,也可以和同學(xué)多交流、互相照顧,從而逐漸融入到新環(huán)境中。
    第四段:調(diào)整自己的學(xué)習狀態(tài)。
    開學(xué)后,千萬不要小看了自己的學(xué)習狀態(tài)。不能僅有激情,還需要有一顆不斷進取和努力的心,持續(xù)改變自己的學(xué)習方法和狀態(tài)??梢苑e極參加各類課程和課外活動,擴展自己的視野,提升自己的能力和技能,同時,也要重視自己的學(xué)習成果,及時總結(jié)并反思不足之處,以便更好地修正自己的學(xué)習問題。
    第五段:新學(xué)期的期望和展望。
    開學(xué)既然意味著新的開始,那么就要為新學(xué)期設(shè)定期望和展望。可以制訂個人目標和計劃,充分挖掘自己的潛力,逐漸成長為能承擔更多責任和更有擔當?shù)囊粏T。同時也要注意健康飲食、保持良好的作息和心理狀態(tài)等方面,做好自我管理,以更加積極的心態(tài)投入到學(xué)習和生活中去。
    總結(jié):
    通過注意開學(xué)前、返校后的準備工作、適應(yīng)過程、學(xué)習狀態(tài)和展望,可以幫助我們更好地迎接新學(xué)期,更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛力、挑戰(zhàn)和成就,以便更好地融入到學(xué)習生活之中。同時,也是一個展示自己,鍛煉自己,提升自己的絕佳機會。在新的學(xué)期里,讓我們一起度過一個充滿活力和成長的學(xué)期吧!
    大學(xué)生開學(xué)返校心得體會篇十八
    隨著疫情逐漸得到控制,學(xué)校也陸續(xù)開展線下教育教學(xué)活動。作為學(xué)生的我們開始了新的學(xué)期,走進校園,在這個特殊時期,返校的經(jīng)歷讓我有了很多感悟和體會。
    第一段:返校前的準備。
    隨著返校通知發(fā)出,我開始著手進行返校前的準備。需要居家隔離時間,臨時拿出的行李肯定會缺什么東西,在這樣一個時期,更應(yīng)該提前做好準備,不要浪費不必要的時間和資金。同時,要積極關(guān)注學(xué)校和政府的防疫政策和措施,以便更好地防控疫情。
    第二段:到達學(xué)校的感受。
    填好各種申請資料后,我終于到達學(xué)校。走進校園,我看到許多學(xué)生都戴著口罩,大家都在保持社交距離。在校園里,我們遵守著一系列的規(guī)定,如不隨意聚集、不在寢室聚餐等。盡管這些規(guī)定有時會有些繁瑣,但我們都認真遵守,因為我們知道只有這樣才能做好防疫工作。
    第三段:學(xué)習氛圍的轉(zhuǎn)變。
    在科學(xué)防控疫情的前提下,學(xué)校也開始正常進行教學(xué)活動。返校后,我感到學(xué)習氣氛發(fā)生了很大的變化。教師經(jīng)過周密的安排,課程內(nèi)容更加緊密、有序,授課質(zhì)量也得到了一定的提升。同時,個別老師使用了線上課程的手段,為學(xué)生提供了更多的學(xué)習資源和學(xué)習渠道。
    第四段:與同學(xué)的互動。
    在校園里,我感到與同學(xué)的互動也變得熱絡(luò)起來了。在這個特殊的時間里,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間的關(guān)系也更加緊密,大家會一起聊天、一起學(xué)習,在互相幫助中取得進步。珍惜這個氛圍,與同學(xué)們更進一步地交流和溝通,不斷拓展自己的交際圈子。
    第五段:肩負起責任。
    返校后,在校園里,我們更需要在自我保護的同時,多去關(guān)心和照顧身邊的同學(xué)。在活動、實踐中,發(fā)現(xiàn)癥狀的及時向?qū)W校相關(guān)部門匯報,做好防疫措施,不僅是我們個人的責任,更是對師生及家人的負責任態(tài)度。
    總之,返?;氐叫@,讓我們深刻地體會到了珍惜現(xiàn)在、感恩生活的重要。肩負起責任,積極參與,保護好自己的同時,才能運用自己的智慧和力量,克服疫情的挑戰(zhàn),為祖國的發(fā)展貢獻力量!
    大學(xué)生開學(xué)返校心得體會篇十九
    隨著新冠疫情的逐漸緩解,學(xué)校迎來了開學(xué)返校的日子。作為大學(xué)的學(xué)生,我報名參加了開學(xué)返校志愿服務(wù)。通過這次志愿活動,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會,也更加深刻地理解了志愿服務(wù)的意義與價值。
    首先,我的志愿服務(wù)期限從學(xué)生陸續(xù)返回到學(xué)校的前一天開始,一直延續(xù)到前一周。在這段時間里,我與其他志愿者一起組織志愿服務(wù)活動。主要的任務(wù)是協(xié)助學(xué)生安全返校,確保學(xué)生及其家屬遵守疫情防控措施。我們設(shè)立了信息咨詢站,為返校學(xué)生提供航班、車票等信息咨詢服務(wù),幫助他們解決返校過程中的問題。此外,我們還負責檢查返校學(xué)生的健康碼和入校檢測報告,確保每位學(xué)生的身體狀況符合要求。通過這些工作,我學(xué)會了組織與協(xié)調(diào)團隊,提高了溝通與解決問題的能力。
    其次,志愿服務(wù)的過程中,我充分感受到了與他人合作的重要性。志愿服務(wù)不僅僅是個人行為,更是集體的力量。我們的志愿小組由學(xué)生組成,每個人都扮演著不同的角色,協(xié)同合作,共同完成任務(wù)。在處理突發(fā)情況時,我們需要及時溝通與配合,以最佳的方式解決問題。我記得有一次,當一個返校學(xué)生遺失了登機牌時,我和我的同事們立即行動起來,聯(lián)系航空公司并安排重新辦理登機手續(xù)。通過大家的共同努力,我們成功地解決了這個問題,讓學(xué)生順利返校。這次經(jīng)歷讓我明白,只有團隊的力量才能讓志愿服務(wù)更加有力量與意義。
    再次,志愿服務(wù)讓我深刻體會到了“奉獻他人即奉獻自己”的真諦。每天的志愿服務(wù)工作都需要我們站在別人的角度思考問題,為他人著想,真正關(guān)心與幫助他人。有一天,一個陌生的女孩過來向我們求助,她的航班被取消了,不知道該怎么辦。在她著急且焦慮的情況下,我們耐心地聽她講述問題,并找到了解決方案。當她看著我們感激地笑容時,我心里感到一種莫名的喜悅。這種喜悅不僅來自于幫助別人解決困難的成就感,更來自于看到他人的快樂與滿意。
    最后,通過參加開學(xué)返校志愿服務(wù),我對“志愿”這個詞有了更為深刻的認識。志愿服務(wù)并非僅僅是臨時的幫助行為,而是一種長期持續(xù)的精神狀態(tài)與行動。志愿服務(wù)要求我們主動關(guān)注社會問題,熱心參與社區(qū)建設(shè),為他人做出貢獻。同時,志愿服務(wù)也使自我提升與成長。通過服務(wù)過程中的交流與互動,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識,也提高了自己的人際溝通與團隊協(xié)作能力。這些都是在課堂上無法學(xué)到的寶貴經(jīng)驗。
    綜上所述,開學(xué)返校志愿服務(wù)為我?guī)砹嗽S多收益,讓我更深刻地認識到志愿服務(wù)的意義與價值。通過組織與協(xié)調(diào)團隊、與他人合作、奉獻他人、努力提升自我的過程,我不僅在服務(wù)他人的同時也收獲了自身的成長。通過這次志愿服務(wù),我意識到志愿服務(wù)并不是一種單向的行為,而是互動與共贏的過程。在今后的大學(xué)生涯中,我將繼續(xù)投身于志愿服務(wù),為社會做出更大的貢獻。
    大學(xué)生開學(xué)返校心得體會篇二十
    今年因為疫情的緣故,大部分地區(qū)的學(xué)生都延遲了一個多月才返校,而我所在的學(xué)校在做好了防范措施后,則開學(xué)了兩個星期。在這兩個星期里,我深深感受到了放心開學(xué)與安心返校的重要性。
    首先,在如今的時代,信息的爆炸讓我能夠時刻關(guān)注疫情的變化。在學(xué)校出臺了相應(yīng)的措施后,我更加相信了學(xué)校的實力,相信學(xué)校能夠守護我們安心學(xué)習。學(xué)校推出的防疫措施不僅嚴格,而且貼心。比如增加體溫檢測、設(shè)置入口消毒、提供口罩等等,這些措施都讓我更加安心。而在學(xué)校的講解下,我也懂得了如何預(yù)防疫情的基本方法,如勤洗手、少擁抱等。這也是一種放心,在知識的指導(dǎo)下我知道如何做,不再盲目恐慌。
    其次,在學(xué)校里能夠和老師、同學(xué)們在一起,我感到非常安心。這次返校之前,我都在家里自學(xué),雖然家里也為我提供了很好的環(huán)境和條件,但總是少了一份和人溝通的溫暖。而在學(xué)校里,我能夠看到大家的笑臉,聽到老師給我們講解的聲音,看到自己想念已久的同學(xué),這些感覺讓我非常放心。學(xué)校里的同學(xué)和老師們都是我信任的人,一起“戰(zhàn)斗”更讓我感到安心。而學(xué)校里的學(xué)習氛圍也讓人安心,隨著學(xué)?;謴?fù)正常,我相信我一定能夠更好的學(xué)習。
    另外,學(xué)校也推出了一系列的網(wǎng)課,這也給我提供了便利,安心返校后我仍能夠繼續(xù)利用這些資源,不用擔心因為疫情而落下或錯過豐富的課程資源,比如一些地方仍未開學(xué)的同學(xué)們就可以通過網(wǎng)上課程來學(xué)習,這也是放心開學(xué)與安心返校的一種方式。
    通過這次返校,我深刻意識到了學(xué)校作為一個大家庭,保障學(xué)生的健康、教育必不可少。尤其是在這個特殊時期,我們的安全問題更需要學(xué)校的關(guān)注和保護。學(xué)校的防疫工作、老師的關(guān)愛、同學(xué)的陪伴,都讓我感受到了放心與安心。感受到了一起努力戰(zhàn)勝疫情的決心與毅力,相信我們一定會走出這個困境。
    所以,我想說的是:在這個特殊的時期里,我們需要更加放心開學(xué)、安心返校,也需要積極配合學(xué)校的各種措施,把學(xué)校營造成一個更安全、更健康、更舒適的環(huán)境。就像學(xué)校校訓(xùn)所說的,“業(yè)精于勤、荒于嬉;行成于思、毀于隨”,我們作為學(xué)生,需要積極努力、不放松警惕。
    大學(xué)生開學(xué)返校心得體會篇二十一
    開學(xué)返校志愿服務(wù)是每個學(xué)期開學(xué)時的一項重要工作,旨在為新老學(xué)生提供周到的幫助和熱情的接待。作為一名參與其中的志愿者,我深刻體會到了志愿服務(wù)的意義和價值。以下是我對開學(xué)返校志愿服務(wù)的幾點心得體會。
    首先,作為一名志愿者,最重要的是要對自己所從事的工作負責。作為返校志愿服務(wù)的一員,我的任務(wù)是幫助新生熟悉校園環(huán)境并提供他們可能需要的信息。因此,我事先充分了解了校園的各項設(shè)施和相關(guān)政策,并做好了積極樂觀的心態(tài)。在服務(wù)過程中,我認真傾聽新生的問題和疑慮,并以誠摯的態(tài)度回答他們的問題。盡管有時面對一些瑣碎的問題和重復(fù)的詢問,我仍然保持耐心和笑容,將每一位新生當作自己的朋友對待。
    其次,團隊合作是開學(xué)返校志愿服務(wù)中不可或缺的一個方面。我們志愿者之間互相協(xié)作,互相扶持,在工作中形成了良好的團結(jié)和合作氛圍。當有新生咨詢時,我們會積極爭取回答問題的機會,并且互相補充彼此的不足。我們會共同商量解決問題的方法,并且不斷改進自己的服務(wù)水平。在整個志愿服務(wù)過程中,我們相互幫助,相互鼓勵,形成了一個大家庭般的溫暖和融洽的氛圍。
    再次,開學(xué)返校志愿服務(wù)不僅是對新生的幫助,也是對自身能力的提升。在志愿服務(wù)中,我學(xué)到了與人溝通和協(xié)調(diào)的能力,鍛煉了自己的團隊合作能力和臨場應(yīng)變能力。在工作中,我學(xué)會了如何平衡自己的時間和精力,如何與不同背景的人建立聯(lián)系,如何為別人著想,體諒他人的難處。通過為他人付出,我也獲得了快樂和滿足感,并且逐漸成長為一個更加自信和成熟的人。
    最后,開學(xué)返校志愿服務(wù)是一次寶貴的經(jīng)驗,它讓我認識到自己的責任擔當和奉獻精神的重要性。作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該積極參與社會實踐活動,為他人出謀劃策,為社會做出貢獻。志愿服務(wù)不僅是一種個人修養(yǎng)的體現(xiàn),更是對社會責任的踐行。通過志愿服務(wù),我逐漸認識到自己的力量是無限的,只要我們愿意付出,就能夠去改變一些人的生活,帶給他們溫暖和希望。因此,我決心將志愿服務(wù)作為一種習慣,將奉獻與責任感貫徹于日常生活中,為建設(shè)和諧社會做出更多的貢獻。
    總之,開學(xué)返校志愿服務(wù)是一項有意義的工作。通過參與志愿服務(wù),我深刻體會到了為他人服務(wù)的快樂和幸福。志愿服務(wù)不僅使我感受到了真實的校園生活,也讓我積累了寶貴的人生經(jīng)驗。在未來的日子里,我將繼續(xù)發(fā)揚奉獻精神,積極參與社會實踐活動,為社會的發(fā)展和進步貢獻自己的力量。
    大學(xué)生開學(xué)返校心得體會篇二十二
    我是一名高中生,經(jīng)歷了疫情期間的線上學(xué)習,終于迎來了放心開學(xué)、安心返校的日子。在此分享我的心得體會。
    首先,校園安全措施得到了很好的落實。在校門口,工作人員為每個學(xué)生量體溫,要求佩戴口罩。學(xué)校每天進行消毒清潔,班級內(nèi)要求保持通風,確保學(xué)生的健康與安全。
    其次,學(xué)習方式進行了靈活調(diào)整。在返校前,學(xué)校制定了具體的返校計劃,并在線下學(xué)習時探索一些新的教學(xué)模式,如錄制視頻、直播課堂等,讓學(xué)生可以更加自主地進行學(xué)習。同時,學(xué)校加強了課程難度的把握,為復(fù)課后的學(xué)生精心設(shè)計每個學(xué)科的學(xué)習方案,讓同學(xué)們在回歸教室的時候能夠逐步適應(yīng)。
    最后,老師們的辛勤付出也是讓我們返校安心的關(guān)鍵。在線授課期間,老師們忙碌地備課、答疑解惑,返校后也在加大難點所在的主題教育內(nèi)容,讓我們逐漸恢復(fù)起了應(yīng)有的學(xué)習狀態(tài)。
    總之,嚴謹?shù)姆酪叽胧?、靈活的教學(xué)方式、辛勤的教師付出、以及我們自己的努力學(xué)習,讓我們能夠安心地返校,放心地開展學(xué)習,積攢了更多的知識與經(jīng)驗。
    大學(xué)生開學(xué)返校心得體會篇二十三
    近年來,隨著全球范圍內(nèi)新型冠狀病毒的肆虐,期末未返校的大學(xué)生成為了一支特殊的群體。這次特殊的經(jīng)歷不僅讓我深刻體會到了對物質(zhì)的珍惜與對家庭的依戀,還讓我意識到了不斷學(xué)習的重要性。在期末未返校的這段時間里,我經(jīng)歷了很多,累積了很多收獲和感悟。
    段落二:珍惜物質(zhì),感恩家庭
    相比很多期末返校的同學(xué),我和他們一樣也無法享受到學(xué)校提供的良好學(xué)習條件,實驗設(shè)備和豐富的圖書館資源。在這樣的環(huán)境下,我不得不克服種種困難和不合理的安排,研究怎樣高效地學(xué)習。此外,期末未返校還讓我深刻地認識到了物質(zhì)的珍貴和家庭的重要性。在家中,親人們給予了我無微不至的關(guān)懷和支持,使我在這段特殊期間能夠更好地專注于學(xué)習。我深深地感悟到,在這個世界上,有太多的東西是我們應(yīng)當倍加珍惜的。
    段落三:持續(xù)學(xué)習,積累知識
    在期末未返校的這段時間里,我深刻認識到了持續(xù)學(xué)習的重要性。我們已經(jīng)進入一個變化極快的社會,在此背景下,沒有持續(xù)學(xué)習就很難適應(yīng)社會的發(fā)展需求。在家里的這段時間里,我利用互聯(lián)網(wǎng)資源豐富了自己的知識儲備。我報了一些在線學(xué)習課程,并積極參與線上講座和交流活動,與同行們交流學(xué)習經(jīng)驗。通過這樣的持續(xù)學(xué)習,我不僅鞏固了自己的專業(yè)知識,還積累了更多的社會科學(xué)常識。這使我對未來的發(fā)展充滿信心。
    段落四:靈活思考,解決問題
    期末未返校的生活并非一帆風順,我不得不面對各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。然而,在這個過程中,我學(xué)會了靈活思考和解決問題的能力。對于那些暫時無法解決的問題,我采用了不同的思考方式,找到了一些補救措施。我也意識到了解決問題不僅需要我們個人的努力,還需要我們與他人的協(xié)作和共同努力。因此,在期末未返校的這段時間里,我不但學(xué)習了專業(yè)知識,還鍛煉了自己的思考能力和團隊合作精神。
    段落五:感悟與反思
    通過期末未返校的經(jīng)歷,我不僅增長了知識,還培養(yǎng)了自己在未來面對生活困難時的堅韌和勇敢。這次特殊的經(jīng)歷,讓我認識到了珍惜物質(zhì)和感恩家庭的重要性,意識到持續(xù)學(xué)習的重要性,培養(yǎng)了自己的靈活思考和問題解決能力。我相信,在這個信息交流高度發(fā)達的時代,不管是返校還是未返校,只要我們持續(xù)努力學(xué)習,堅守初心,就一定能夠取得好的成果。期末未返校的這段經(jīng)歷將成為我寶貴的財富和人生經(jīng)驗,也將激勵著我更加努力地追求自己的夢想。