在我們的日常生活中，我們時常會經歷各種各樣的情感體驗。寫總結可以參考他人的經驗和方法，但更重要的是發(fā)展自己的獨立思考和總結能力。以下是一些總結范文，希望能給大家寫作提供一些參考和借鑒。
學校運動會活動策劃書篇一
一.地點：
二.入場時間：
25日上午7：30班級全部進場完畢，學生自帶小板凳，全部穿校服，就坐在指定區(qū)域。
三.場地劃分：
主席臺兩邊：高三年級從西往東(1)班—(11)班。
主席臺對面：東面—高二年級從西往東(1)班—(11)班。
西面—高一年級從西往東(1)班—(11)班。
四.程序：
7：40開幕式;。
8：30開始比賽。
五.具體工作安排：
2.班級方陣：24名學生，男女不限。方陣按照橫4縱6排隊，班級自行組織特色入場訓練。可以利用本周早晨、中午午休前的時間。本周一(20日)下午第四節(jié)課班會課，班級自行組織入場式排練;本周三(22日)下午兩節(jié)課后進行學校入場式排練。4.高一(3)班組織24名女生(鮮花隊)參加學校方陣，不參加班級方陣訓練，周一(20日)下午找體育組李琴老師聯系。
5.高二(3)班安排2名升旗手在運動會前負責升旗，周一(20日)下午找德育處李黎老師聯系。高一年級長負責通知本年級3名護旗手提前到達主席臺。
6.每個班級都需要準備50字以內簡介，下周三(22日)前交到德育處常樂老師處。
7.廣播操比賽按照年級進行，請抓緊排練。
8.標語等條幅一定注意懸掛時的安全。
六.運動會評獎內容(集體獎項部分)：
班級入場式最佳創(chuàng)意獎、班級文明觀眾獎、班級廣播操比賽優(yōu)勝獎、“精彩瞬間”攝影優(yōu)勝獎、運動會團體總分優(yōu)勝獎。
學校運動會活動策劃書篇二
為進一步提高xx學校安排學生的身體素質，改善師生精神風貌，增強學生們凝聚力和榮譽感，全面實施陽光體育活動。定于4月13日下午，在學校操場開展春季運動會。
1.3月上旬確定比賽項目。
2.3月中下旬加強項目練習。
3.4月6日至4月11日各班準備班牌。
4.4月13日下午正式比賽。
1.男、女4×110米接力賽。
2.低年級一分鐘跳繩比賽。
3.中年級男、女分組拔河比賽。
4.高年級投擲板球比賽。
5.高年級440米跑比賽。
6.教師拔河比賽和一分鐘跳繩比賽。
(一)入場儀式。
1.運動員入場。
2.升國旗，奏國歌。
3.宣布比賽正式開始。
(二)進行比賽。
(三)頒獎。
(四)校長致閉幕詞。
(五)活動結束。
總負責：
負責人：
主持人：
裁判：
場地布置：
安全急救：
獎狀書寫：
學校運動會活動策劃書篇三
本次運動會設初一、初二、初三、教師四個組別。各組別以級部、班級為單位組隊參賽。
1、運動員條件：凡學籍在本校的學生，思想進步、努力學習、身體健康者均可報名參賽。
2、報名辦法：各班級進行網上報名，在ftp上將報名表填好后，經班主任審核，于9月18日放學前，以電子稿形式回傳到ftp24.6體育組--__5_十中秋季運動會報名文件夾相應的級部中，并將文件夾注明班級，初_、_班。逾期報名者不予編排。
3、為提倡良好的體育道德風尚，嚴肅比賽紀律，各班級必須按通知要求認真組隊參加，不許弄虛作假，一經查出，取消該班級運動員比賽資格，并扣除該代表隊團體總分5至10分，所在班級不能評為精神文明代表隊。
4、為嚴肅比賽秩序，比賽中沒有項目的運動員、其他無關人員不得進入比賽場地，違者每人次扣班級考評1分。
采用國家體育總局審定的.最新田徑競賽規(guī)則。本次比賽設競賽體育和趣味體育，競技比賽和趣味比賽分別進行。
(一)、競技項目：
1、個人名次：各組各項取前六名，按7、5、4、3、2、1記分：接力計雙分;各組各項獎前三名。
2、如果出現并列情況，則取消后一名次，將前后兩個名次的得分相加后，平分給兩名并列運動員。
3、破區(qū)、校紀錄的按10、5分給破紀錄的運動員加相應分值，如有連續(xù)破紀錄的，只能加一次相應級別的分數，接力破紀錄不記雙分。
(二)、趣味項目：
1、各年級趣味項目按照最后總時間排名，時間靠前班級名次列前。
2、如果出現并列情況，則取消后一名次，推后一名記分。
(三)、團體名次：
按競技項目與趣味項目分別進行頒獎，各級部獎前三名。如團體總分相等，先看第一名、再看第二名…多者名次列前，以此類推。
(四)、本次比賽大會設有體育道德風尚獎，每級部一名。
(一)競技比賽：
競技比賽項目：
競技比賽具體要求：
1、每班報5男、5女，每項限報2人參加，每人限報2項，可兼報接力。
2、除100米其他項目直接進行預決賽。如發(fā)生項目沖突田賽服從徑賽，比賽中運動員必須佩帶號碼布，戴于胸前，不戴者不允許參加比賽。
3、已經報名的運動員不得無故棄權和隨意換人，編排前如需換人，必須經過體育組同意。
4、比賽中不服從裁判員管理的運動員取消比賽資格。
(二)學生趣味比賽
趣味比賽項目及規(guī)則
1、盛水接力(1男、1女、1家長)
方法及規(guī)則：比賽距離30米，接到“帽子”后，由第一個人開始，跑到30米處的水桶位置，用紙杯盛水，折回，將紙杯中的水倒入大瓶子中，每組隊員一次類推，直到將瓶子盛滿水，由裁判確定后，下個項目才可以進行。
2、4人6足(3人、1任課老師)
方法及規(guī)則：比賽距離40米，四人將各自的腿用綁腿布給綁上，由起點接到上一項目隊員給的帽子，跑到指定終點。將“帽子”交給下一項目的同學。
3、背球接力(2男、2女)
方法及規(guī)則：比賽距離40米，2人一組，分兩組，兩人背靠背用后背將籃球夾住，不可以用手，跑到指定位置后折回，第一組需要折回，第二組不需要折回，直接將“帽子”交給下一項目的同學。
4、車輪滾滾(1男、1女)
方法及規(guī)則：比賽距離30米，單人進行，每人將自己跑道上的輪胎向前滾動，將輪胎滾動到30m處，繼續(xù)滾動輪胎折返回原來位置。第二名同學按照上述方法進行滾動輪胎。最后完成的學生，在放下輪胎后迅速向前奔跑，將“帽子”傳給下一項目的同學。
5、騎馬釣魚(1男、1家長)
方法及規(guī)則：比賽距離20米，家長背上孩子，孩子用“釣魚竿”將地上的瓶子釣起，釣起瓶子后，家長背著孩子向前跑動20m，在標志桿處折返，(途中釣起的瓶子不能落地)最后將瓶子放回起點。最后，由孩子迅速向前奔跑，將“帽子”傳給下一項目的同學。
6、夾球跳接力(1男、1女、1家長)
方法及規(guī)則：比賽距離40米，在接到“帽子”后，一名運動員雙腳夾球跳到指定位置后，抱球折回交到本項目起點，下一名運動員繼續(xù)進行比賽。直到最后一名運動員跳到終點后將“帽子”交給下個項目的運動員。
7、單腳火車跑(6人、1任課教師)
方法及規(guī)則：
7人排成一列，每人僅用右(左)腳支撐。后一人右(左)手搭前一人肩，左(右)手托住后一人左(右)腳，多隊并排一起站在起跑線上。裁判發(fā)令后各隊齊出。距離為30米。直到最后一名運動員到達終點后將“帽子”交給下個項目的運動員。
8、袋鼠跳接力(2男、2女、1家長)
方法及規(guī)則：比賽距離30米，5名運動員按照2人、3人迎面站好，運動員在接到“帽子”后，雙腳套在編織袋中，雙腳跳到對面進行接力，5人一次類推進行比賽。
9、同舟共濟(5人、1班主任)
方法及規(guī)則：比賽距離40米，所有運動員排成一排，腳踏踏板，進行比賽，比賽途中如有掉下踏板或者失誤，必須從原地調整好以后再進行比賽。比賽完成后將“帽子”交給終點裁判員。
方法及規(guī)則：
趣味比賽具體要求：
1、趣味比賽每人只能參加一項，不準兼項，如班級男、女人數不足，可以自行調整。
2、比賽中“帽子”就是各班級的接力棒，也是能否進行下個比賽項目的“鑰匙”，如有丟失，取消最終比賽成績，每個項目如有搶跑，裁判員記錄后，每次搶跑在班級總成績中加10秒。
3、趣味比賽以班級為單位，采用9個項目依次接力的方式進行，每班在比賽開始時，裁判員會給每班一頂帽子，直到最后一個項目進行完將帽子交給每班相應的計時裁判員，確定最終成績。
4、經報名的運動員不得無故棄權和隨意換人，編排前如需換人，必須經過體育組同意，未經體育組同意私自換人，取消比賽資格。
5、比賽中不服從裁判員管理的運動員取消比賽資格。
(三)教職工比賽：
1、教職工接力：4_100m接力賽
2、教職工趣味接力賽。
盛水接力(3人)、4人6足(4人)、背球接力(4人)、車輪滾滾(2人)、騎馬釣魚(2人)、夾球跳接力(2人)、單腳火車跑(6人)、袋鼠跳接力(4人)、同舟共濟(6人)。
學校運動會活動策劃書篇四
為進一步提高xx學校安排學生的身體素質，改善師生精神風貌，增強學生們凝聚力和榮譽感，全面實施陽光體育活動。定于20_年4月13日下午，在學校操場開展春季運動會。
1.3月上旬確定比賽項目。
2.3月中下旬加強項目練習。
3.4月6日至4月11日各班準備班牌。
4.4月13日下午正式比賽。
1.男、女4×110米接力賽。
2.低年級一分鐘跳繩比賽。
3.中年級男、女分組拔河比賽。
4.高年級投擲板球比賽。
5.高年級440米跑比賽。
6.教師拔河比賽和一分鐘跳繩比賽。
（一）入場儀式。
1.運動員入場。
2.升國旗，奏國歌。
3.宣布比賽正式開始。
（二）進行比賽。
（三）頒獎。
（四）校長致閉幕詞。
（五）活動結束。
總負責：
負責人：
主持人：
裁判：
場地布置：
安全急救：
獎狀書寫：
學校運動會活動策劃書篇五
1、本次運動會得到了學院團和學校相關部門的力支持，規(guī)模、參與者多，能吸引更多師生及其家屬來觀看，深受同學歡迎，并推動學校體育事業(yè)的發(fā)展，必引起全校性的轟動。
2、在校學生達19000余人，人流量達到運動會每天入場觀看人次為10000左右。人口密集，而且本校的消費能力較高，為貴公司宣傳的成效更明顯。
3、本次活動得到師生關注，貴公司的產品也將得到力的宣傳。
1、橫幅：為期一周的橫幅宣傳，在學校內懸掛橫幅，（橫幅內容為運動會的內容和公司的相關宣傳——贊助商名稱）活動前三天懸掛在運動場等人流量最多的位置。懸掛時間是一天24小時不間斷性。
2、我們將在運動會的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。（前期宣傳）
3、立式廣告牌。在運動會期間作為立的宣傳方式在學校內進行宣傳。（由貴公司提供）
4、在運動會舉行期間，向工作人員和志愿者分發(fā)有贊助商標志的帽子，加宣傳力度。
5、聯系校廣播站做有關貴公司的廣播宣傳
6、運動會期間（一周）由貴公司在運動會賽區(qū)附近進行一定規(guī)模的產品銷售活動
7、運動會前后在校園內宣傳并且發(fā)放傳單。
8、調查問卷：活動結束后，貴公司進行一次校園市場調查（調查問卷由公司準備并提供）
9、在運動會期間在校內設立咨詢臺
希望本次活動的吸引性能貴公司的產品吸引更多的關注，互惠互利
1、海報和宣傳單會注明“本次活動由xx公司贊助舉辦”。傳單背面有公司簡介（由公司提供）
2、本次活動還可以貴公司在學校內派發(fā)傳單
3、優(yōu)秀運動員的獎品由公司提供。
4、橫幅標明贊助商
備注：贊助費達3037元
學院獎勵1000元
海報費用2份80元
噴繪2塊300元電臺（嘉興學院）專題廣播費300元
音響、宣傳用充氣拱門的租借600元
桶礦泉水2桶16元
小瓶礦泉水2箱36元
一次性杯子100只15元
運動員營養(yǎng)品400元
云南白藥25元
風精油5元
別針20元
預計贊助費用總計：3037元
增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發(fā)展。
擴公司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產品在高校的市場占有率。
通過贊助相關活動樹立企業(yè)形象，提高公司的社會效益。
我們真心的希望能夠以此次活動為契機，和貴公司建立更長久的合作關系，助貴公司不僅在校內，而且在社會上的最的利益的實現。我們將在以后的工作為貴公司提供更支持。
學校運動會活動策劃書篇六
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰;
2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協作精神，激發(fā)孩子的'運動潛能;樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格。
4、通過親子游戲增進家園共育，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進幼兒的和諧發(fā)展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質。
每個孩子至少參與一個運動項目，運動項目的設置符合孩子年齡特點，富有趣味性、競爭性。
1、我運動，我健康，我快樂!
2、低碳環(huán)保，我能我行!
3、綠色華晶從我做起!
1、賽龍船(小一班設計)
2、插紅旗(小二班設計)
3、小老鼠運蛋(小三班設計)
4、趕小豬(小四班設計)
5、套圈游戲(小五班設計)
總負責協調：年級組長
每班協調：班主任
主持解說項目規(guī)則：陳瑜敏
每班選一個家長拍照
裁判：每個項目的裁判有每個班的家委會委員和一名老師擔任，班主任負責起點的裁判，家長委員會負責終點的裁判。
1、賽龍船張海燕沈麗
2、插紅旗家委會委員顧紅風
3、小老鼠運蛋家委會委員陳云娟
4、趕小豬家委會委員詹國麗
5、套圈游戲家委會委員劉萍
項目一：
游戲名稱：賽龍船(小一班設計)
游戲準備：場地劃好五條一樣長的跑道。三十雙手套。
游戲玩法：每班有六個家長和孩子組成一只龍船。游戲開始：每班六對家長坐在起跑場地上組成五條龍船，家長雙手撐地孩子面對面坐在大人的腿上雙手抱住大人的腰，聽信號五條龍船同時出發(fā)，有家長用雙手蹲地同時身體向前挪動，直至終點，那隊先到那隊為勝者。
游戲規(guī)則：
1、每隊向前劃時一定要一個一個接牢注意協調前進。
2、一點要碰終點線才算完成游戲。
集體接力項目二
游戲名稱：插紅旗(小二班設計)
游戲準備：各班準備小紅旗各6面，插小旗的沙盤六個。
游戲玩法：以班級為組分成5隊，每隊6個親子。游戲開始，孩子和家長將靠近的那只腳結在一起組成三足向場地終點沙盤協調走去，并將幼兒手中的紅旗插在沙堆里，再返回起點，將腳上的繩解下給第二對家庭以相同的方式把小旗送往終點再返回，直到最后一對家庭將彩旗插好。最先插完彩旗的一隊獲勝。
游戲規(guī)則：
1.紅旗必須由幼兒插。
2.最后一個插紅旗的幼兒插完紅旗后立即舉手表示獲勝。
項目三：
游戲名稱：小老鼠運蛋(小三班設計)
目的：
1、幼兒練習雙手向目標投球的技能，培養(yǎng)幼兒手臂肌肉的發(fā)展。
2、增進親子間的感情。
場地安排：起跑線距球門的控制圈13米，控制圈距球門一米，由家長拿著的框子作為球門。
玩法：每隊第一名幼兒抱球跑13米，至球門一米遠處的控制圈里，雙手將球投入球門，然后家長和孩子將球拿出一起托著球跑回起點給第二個等候的小朋友，第二名幼兒同第一個幼兒的方式游戲繼續(xù)進行，直至第六個小朋友，哪隊第一個完成的為勝隊。
規(guī)則：
1、球必須投進家長手中的球門里，否則幼兒重新操作。
2、家長與幼兒必須一起把球抬回來，途中球掉了由家長撿回從掉球處開始抬。
學校運動會活動策劃書篇七
為了全面落實學校體育“健康第一”、“以人為本”的指導思想，促進廣大學生積極參加體育鍛煉，提高學生體質健康水平，進一步推進陽光體育運動，經過精心籌備，特舉辦本次球類運動會。
1、活動時間：20xx年9月27日—10月28日
2、活動地點：學校中院
3、活動項目：籃球賽 乒乓球賽 羽毛球賽
4、活動參與對象：全體師生
5、活動宗旨：友誼第一、比賽第二。
裁判：鄭治安
記分員：劉德華 劉長利
裁判：鄭大軍
記分員：李西
裁判：何友亮
記分員：左超
各班自己選拔優(yōu)秀的兩名乒乓球參加學校比賽，最終從全校選拔兩名參加縣上的比賽；教師中選拔男女各兩名優(yōu)秀乒乓球、羽毛球隊員參加縣級比賽；全校老師組建一支籃球隊參加縣級比賽。
比賽的得分方式及基本規(guī)則參照國際的`最新規(guī)則。
1、針對比賽的最后成績，我們將在第一時間在校園公布，以保證比賽的公正、公平、公開。
2、乒乓獎勵一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
羽毛球獎勵前三名
1、班主任是本班學生安全的主要責任人，要對學生的活動安全負責。
2、班主任不得安排身體差及有特異體質的學生參加活動。
3、若學生在活動場地出現意外傷害（如摔傷），由校醫(yī)現場包扎處理，情況嚴重，應立即送醫(yī)院治療。
4、妥善處理現場爭端，逐級反映，以裁判長決定為最終判決。
學校運動會活動策劃書篇八
一、指導思想：
為進一步推進素質教育的實施，提高廣大學生體質，真正落實每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，發(fā)揮智力和個性特點，創(chuàng)設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現新時代小學生形象，并培養(yǎng)團隊合作精神，用健康的身體投身于學習之中，特舉辦此次運動會。
二、主題：人人參與健身，個個擁有健康。
時間：xx月xx日。
地點：運動場。
四、活動領導小組：
組長：熊小鋒。
成員：李鳳麗周先玉王禮國夏萬軍杜春麗何海軍王章武。
五、裁判員。
總裁判長:王章武。
起點負責人：牛彬。
檢錄長：牛彬(兼)。
起點檢錄員：王禮國余萬妍。
聯絡員：何娜。
發(fā)令員：曾金星。
終點負責人：王章武。
終點裁判長：王章武(兼)。
終點裁判員：李嚴智李怡余蕓蕓楊濤吳正前鄔雪超。
終點記錄員：范容。
跳繩組裁判長：周明松。
跳繩組。
成員：劉平各參賽班級非班主任。
總記錄處：周業(yè)梅成丹。
踢毽裁判長:夏萬軍。
踢毽組成員:李鳳麗周先玉杜春麗何海軍。
器材負責人：夏萬軍牛彬。
獎品組負責:張秀麗。
醫(yī)務人員:張才越。
場地安全:袁培芝。
六、活動內容：
一、二年級組：30米跳繩二年級組接力。
三至六年級組：50米跳繩踢毽任選接力。
七、參賽人數及比賽辦法。
各班學生必須人人參與以上所規(guī)定的比賽項目。二至六年級組的接力項目每班派男、女生各4名參賽。
跳繩踢毽比賽累計每位學生一分鐘跳的次數。分年段進行活動，當天沒有比賽項目的.班級照常上課。
八、計分辦法：
跳繩踢毽項目的計分：是用各班每位學生跳繩踢毽之和除以該班學生的總人數，所得的結果就是各班的跳繩踢毽得分。最后加入各班的團體總分。
30米50米跑的計分：是取全年級男、女生各前20名，按照第一名得20分，第二名得19分，第三名得18分...依次類推進行計分。最后加入各班團體總分。
接力項目的計分：按照7、5、4、3、2、1計分。最后加入各班團體總分。
九、獎勵。
對個人單項獲得前10名的學生給予獎勵。對團體總分獲得前兩名的班級給予獎勵。
注意事項：
1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，在指定區(qū)域坐好，加油鼓勵方式合理。
2、各班做好隊員的組織工作，按時參加比賽。
3、請注意比賽過程中運動員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一，比賽第二的精神。
十、本細則未盡事宜由大會組委會賽前商定。
競賽日程。
十一月十一日上午。
一年級30米二年級跳繩。
下午。
二年級30米一年級跳繩。
十一月十二日上午。
三年級50米四年級跳繩踢毽。
下午。
四年級50米三年級跳繩踢毽。
十一月十三日上午。
五年級50米六年級跳繩踢毽。
下午。
六年級50米五年級跳繩踢毽。
各班接力。
學校運動會活動策劃書篇九
1.校運會安全(應急)領導小組：
組長：林藝荃
副組長：林莉娃洪明顯
成員：蔡順達洪金貴肖新華
2.醫(yī)務組：
林蒼柏（洪窟衛(wèi)生院）
1.學校及班主任就運動會過程中的每個細節(jié)提出紀律要求和注意事項。
2.體育教師及裁判應在賽前認真檢查比賽器械及場地，保證運動員比賽安全。
3.設置安全責任崗，在運動會期間加強對運動場內外等重要地點的安全巡查工作，責任到人。
4.提前與醫(yī)院取得聯系，準備好急救藥品和器械。
5.檢查員應及時到位進行各項安全檢查工作。
要求各班班主任、體育老師在運動會前對本班學生進行田徑運動會安全教育。
1.各班班主任精心組織，嚴格把關。對所有參賽學生的身體健康狀況，要進行全面細致的了解，做到底數清，情況明。對目前身體狀況不適宜做劇烈運動的學生，其運動成績再好也不準參賽。對因盲目追求運動成績而故意隱瞞參賽隊員身體問題，出意外的，要追究班主任等有關人員的責任。
2.加強場內安全保衛(wèi)。由學校安全保衛(wèi)隊、后勤組，負責比賽場地的安全工作；學校門衛(wèi)要加強門衛(wèi)管理，嚴禁非本校人員私自進入校內觀看比賽或滋事，確保運動會安全順利地進行。嚴禁學生私自出校門。
3.各班非運動員在運動會期間，按照指定位置就坐，文明觀看比賽，若無班主任同意不得擅自離開觀看場地。班主任要隨時清點本班學生人數，對隨便離開的學生要及時查明原因。各班不得提前放學。
4.增強裁判責任心。裁判員比賽前一定要認真檢查場地和所用器材的安全情況，負責維持比賽場地秩序，及時適撿比賽器材，嚴格禁止非當時參賽的人員接近比賽場地等；要求各班帶隊老師不得遠離運動員，對正在參加比賽的'運動員要密切注意其身體健康狀況，以便及時處置突發(fā)事件。
5.要注意比賽安全。運動會前，各班做好參賽者的準備活動，并講明各項運動易出現的安全問題和要注意的事項，對長跑項目運動，各班要做好比賽完后的保護工作。班主任老師要教育運動員在比賽中要聽從指揮，不違章操作。
6.運動員在點名后，在檢錄的老師帶領下進入比賽場地，認真進行準備活動，以防止運動傷害，比賽完畢立即退場，不得在場內逗留圍觀。
7.運動會開始后，低然年級的班主任必須始終堅守崗位，隨時準備處理可能發(fā)生的運動傷害或其他安全問題。嚴禁非運動員到比賽場地接人、帶跑。投擲運動員在未輪到比賽時不要亂拿器材，輪到比賽時要注意看看前、后、左、右有無觀看的同學在禁區(qū)內，應在無人的時候方可投擲，以防失誤，損傷別人。
8.學生視自身身體情況可終止自己的比賽，任何人不得阻攔；裁判員應密切關注運動員身體情況，發(fā)現學生身體出現異常，可強制其停止比賽。
9.運動員在比賽時如果對比賽成績有疑義的，必須通過班主任向大會仲裁小組提出，不得私自找裁判裁決，更不允許尋釁滋事。
10.比賽中全體教師均一崗雙責，即負有工作職責又負有安全職責。
11.大會退場時，所有班級必須服從大會指揮按秩序退場。
比賽期間一旦發(fā)生突發(fā)性事件，安全工作領導小組成員必須立即做出反應，及時了解和分析事件的起因和發(fā)展態(tài)勢，采取措施控制事件的持續(xù)時間和影響范圍，將損失降低到最小限度。
1.一旦運動員出現挫傷、扭傷、肌肉拉傷等一般性損傷或劇烈嘔吐、眩暈、骨折、休克等較重癥狀時，要采取以下措施：
（1）各組裁判長、檢錄員要立即向安全工作領導小組報告。
（2）用電話與醫(yī)院聯系，做好搶救的準備工作。領導小組組長立即派保衛(wèi)人員與班主任護送至醫(yī)院。
（3）及時聯系家長，通知家長到醫(yī)院。
2.校外人員破壞會場秩序、經勸阻不離開運動場的，可由保衛(wèi)人員強行將其帶離，拒不配合、情節(jié)嚴重的，視情況報110。
3.比賽中，如果出現各種不可預知的緊急情況，由帶隊老師及時組織好學生，聽從大會組委會的統一指揮，按指定的路線有序撤離。
4.出現任何突發(fā)事件都要在第一時間與安全保衛(wèi)組取得聯系。
學校運動會活動策劃書篇十
開幕式進場流程：
1、方陣進場
我院共有64人參加此次方陣展演。進場時，我們會安排1人為陣型中心，外部圍成7層同心圓的方式入場。每圈人數至內向外，分別為3人、5人、7人、9人、11人、13人及15人。各圈參演人員均著同色服。且各圈顏色呈彩虹色分布。
陣型中心人員，將以舞步入場。外部環(huán)繞各圈參演人員，手舉彩旗、扇子等道具往前走。與此同時，奇數圈（第1、3、5、7各圈）參演人員，按順時針方向繞中心旋轉；偶數圈（第2、4、6各圈）參演人員，按逆時針的方向繞中心旋轉。待行進至主席臺正前方時，停止前進，原地立定站齊。此時，由最外層開始，依次向外倒，猶若一朵含苞欲放的海棠花，七種顏色次第展現，煞是壯觀。
2、變陣
待方陣完全入場，原地立定站好之后，迅速變換成第二種陣形——七色花。七色服裝，相互穿插在一起，體現七彩大融合，亦體現了全院學生大團結。同時，仍以最中一人為中心，外部由七人圍成圓圈作為花蕊；周圍分別為八人組成三角形花瓣，每朵花瓣的第一人，分別同內圓七人對齊；七人組成的圓向他對應的那個人，傳遞七種不同顏色的彩帶或者亮的包裝紙，依次往后連接，將花瓣的形狀表現出來。此時，從主席臺往下看，就會是一朵美麗的七色花。然后每一朵花瓣按順時針的方向轉動三次，每次移動一個位置，然后再按逆時針的方向轉三次，最后就是將所有的花瓣轉回原來的位置。
3、出場
最后將所有人編成八行八列的隊形，整齊出場。
1、服裝
需要64套衣服，其中，中間一個人是焦點，所穿的衣服要特別一點，頭上有頭飾和身上有的掛飾。另外，每一圈顏色相同，每一種顏色分別要有3件、5件、7件、9件、11件、13件、15件，共七種顏色。
2、道具
需要64面彩旗及包裝紙。
2、運動會入場方陣策劃書
整個方陣由63人組成，其中3人領隊，其余60人組成6xx10的矩形方陣，領隊3人由1名女生與2名男生組成，1名女生負責舉牌，2名男生負責帶隊，60人方陣齊步通過主席臺接受領導檢閱。并且每人手中拿有帽子，其中32人拿著紅色帽子，28人拿著藍色帽子，并且第1排第3，4人與第10排第3，4人持有氫氣球，氫氣球下邊各掛有一副字，是用黑筆書寫的“萬里云山千秋書”與“十年瀚墨科院人”，書寫在紅紙上。在經過主席臺之前，字是卷起來的。
方陣人員齊步通過主席臺，經過主席臺正中時，領隊下令，全體向右轉，之后持有氫氣球的4人放開手中的氫氣球，氣球上飛，字副展開，露出對聯，此時，方陣人員進行隊列變換，在隊列變換的同時，方陣人員立刻戴上帽子，按照之前訓練的要求，事先安排的中間32人蹲下并且手拉手，擺出心形，其他28人站立不動，使心形凹下去，這樣32個人組成的心形圖案由于凹下去與帽子顏色不同的緣故，便會比較明顯，此時喊出第一句口號“齊心協力”，之后擺心形的32人站立，其他28人蹲下，使心形凸出，此時喊出第二句口號“爭創(chuàng)佳績”如此兩次，喊出后兩句口號“科院披靡，所向無敵”。之后再齊步退場。
心形造型詳見下圖。
齊心協力爭創(chuàng)佳績
科院披靡所向無敵
1、科技學院的旗幟；
2、紅紙一大張，打印“萬里云山千秋書”與“十年瀚墨科院人”，貼在紅紙上；
4、50個氫氣球（其中30個實用，20個備用）；
學校運動會活動策劃書篇十一
選手馳騁于運動場這個大舞臺之上時，臺下，是一片片的歡呼聲。而此時，在大部分同學心中除了激動之情外，更多的是惋惜。因為自己沒有一技之長，所以對于他們，參加運動會只能是一種夢想。趣味運動會，這是一個融合了體育、娛樂和智力的活動，意在面向所有學生，體現可參與性和趣味性。并響應學院團委要求織團員青年深入學習貫徹“強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健”的精神。在此藥師1班將此次團日活動主題定為趣味運動。
豐富學生課外生活，活躍校園氣氛，緩解學習壓力。為全體學生提供一個互相交流，互相學習的平臺。
同時，可以增強學員的團隊意識、合作精神和集體榮譽感，也鍛煉了他們溝通他人，處理人際關系的能力。
為了促進同學之間的交流，加強班級同學之間的合作，同時融合各班級之間的關系，豐富大學城同學們得課余生活，加強同學們積極參加體育活動，積極鍛煉身體的意識。
我們特別組織這樣一次活動，希望通過此次活動，能讓各個班級的同學得到一個互相交流的機會，讓大家在學習之余有更加豐富的活動，同時充分發(fā)揚班級的團隊精神，增進班級得凝聚力。
“走下網絡、走出宿舍、走向操場”課外體育鍛煉活動組織團員青年深入學習貫徹“強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健”的精神。
20、、年11月30日前。
學校足球場。
15級藥品經營與管理1班的全體成員（團員41人）。
我們將以在學校足球場進行趣味運動，是一個融合了體育、娛樂和智力的體育運動。
而且我們是集體賽為主，個人賽為輔。
1、前期準備。
將通告上傳到班級群中，并口頭告知。
班委要分配好任務，認真負責的去協助同學們去完成比賽。
準備好所需道具。
2、運動項目及說明。
三人四足：（三人一組）參賽者們用繩子在相鄰的腿綁緊，不能高于膝蓋部分，然后并排站在起跑線上，三人向前走，以先到達者為勝，注意必須向前走跑，不能跳躍。
螃蟹背西瓜：（四人一組）四名隊員同時站在起跑線上，共同用背部夾住球前行，途中背部離球，歐諾個其他部位碰球，或落地，皆為犯規(guī)，需重新調整好繼續(xù)比賽，用時少者為勝。
往返接力賽:(八人一組)在指定位置分成四人面對面站（距離100米）進行團隊比賽，用時少者為勝。
海底傳月：（十人一組）隊員依次排開排成一列，間距為一臂；第一位同學要雙手舉起籃球，其他隊員彎下腰，雙腿分開，當裁判發(fā)令后，第一位同學將球從跨下傳給下位同學，以此類推到最后，第十個同學接到球后把球又往前傳回去（一個來回），用時少者勝。
托球50米賽跑（個人）用羽毛球拍一、托網球跑，球不能落地，落地視為犯規(guī)，犯規(guī)三次出局。
最后活動結束拍照留念。
(1)在活動期間要注意安全，以免受傷。
(2)班委們要積極帶動活躍氣氛，要維持好活動的秩序。
(3)同學們要聽從指揮，要積極的參與到活動中，享受有趣的班級活動。
(1)獎品60元。
(2)道具費10元。
學校運動會活動策劃書篇十二
20xx年x月x―x日在xx體育場進行。
學生以班級為單位組隊參加，教師以教研組為單位參賽。
1)一、二年級：70米、800米、20×200米接力、立定跳遠、壘球、家庭親子接力、家庭親子跳繩。
2)三―五年級：70米、200米、400米、800米、1500米、20×200米接力、跳高、跳遠、壘球、4×100米接力(四、五年級)。
3)團體項目：一、二年級：1分鐘跳短繩、仰臥起坐。
三―五年級：1分鐘跳短繩、多人跳繩、多人繞8字跳繩、單人雙繞、雙人跳繩、踢毽子。
4)教職工項目：4×100米接力(以級部為單位)。
青年組：跳遠、跳高、壘球。
中年組(40周歲以上)：打保齡球、釣魚跑、托球跑。
1、凡本校學生均可參加
2、競技類項目：一―五年級男女各x人。三―五年級每班各組每項限報x人，每人限報x項(不包括接力項目)，一、二年級每班每項限報x人(不包括接力項目)，20×200米接力可為本班任意學生，三―五年級4×100米接力必須在本班競技類項目運動員中產生。一、二年級親子項目每項每班限報x組，不可與其他項目兼報。
3、團體項目：
(1)跳繩：一、二年級各班級限報x人(不限男女)，三―五年級每班男女各x人，其中多人跳繩、多人繞8字跳繩兩項參加人數均為xx人，其中x人搖繩(學生，性別不限)，x人跳繩。單人單搖跳繩參加人數xx人(男、女各x人)。單人雙搖跳繩、雙人跳繩項目的運動員從以上項目人員中產生，每項每班限報x人(男女不限)
(2)踢毽子：三―五年級踢毽子每班限報x人(不限男女)。
(3)仰臥起坐：一二年級每班限報x人(不限男女)。
4、競技類項目(除20×200米接力)和團體項目不可兼報。各團體項目不得兼報。
5、各班按照規(guī)程要求報名參賽，不許任何形式的弄虛作假現象，一經查出，取消該運動員的比賽資格，并在該運動員所在班級團體總分扣x分。
1、按照國家體委審定的最新競賽規(guī)則執(zhí)行。
2、跳繩(繩具自備)
(1)多人跳長繩：比賽時間為1分鐘。比賽開始前，x人搖繩且原地做好繞繩準備，x人全部上繩，發(fā)令后進行齊跳，x人同時齊跳，成功方計數1次，次數多者名次列前，次數相同以失誤次數少者名次列前，再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時，可繼續(xù)比賽，x人未能同時齊跳成功，不計數。
(2)多人繞8字跳繩：x人搖繩，x人依次按8字線路從繩子的一邊跳過繩子到另一邊，繩子必須過腳，比賽時間為3分鐘，以3分鐘內跳過繩子的累計總人數計成績，人數多者名次列前，人數相同以失誤人數少者名次列前，再相同則成績并列。中途繩子停止搖動時，可繼續(xù)比賽，跳繩者通過繩子，不計數。搖繩者須在聽到搖繩信號后，方能搖繩，比賽中途搖繩者不能更換，但可換手。
(3)雙人單搖跳繩：比賽時間為1分鐘，采用一帶一單搖跳形式。一名隊員雙手搖繩，另一名隊員跟跳，性別不限，兩人采用雙腳同步跳或雙腳交替輪換單搖跳的方法，計算跳過繩的次數。本隊x對運動員所跳次數相加，次數多者名次列前，次數相同以失誤次數少者名次列前，再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時，可繼續(xù)比賽，然后接著計數。
(4)單人雙搖跳繩：比賽時間為30秒，隊員兩側手搖繩，雙腳同步跳同時搖繩迅速繞身體2周，計跳1次，本隊x名運動員所跳次數相加，次數多者名次列前，次數相同以失誤次數少的隊名次列前，再相同則成績并列。比賽時繩子未完成2周，不計數。比賽中途繩子停止搖動時，可繼續(xù)比賽，然后接著計數。
(5)雙腳跳：比賽時間為1分鐘，采用單搖跳形式。用雙腳同步跳或雙腳交替輪換單搖跳的等方法，計算跳過繩的次數。班級10名運動員所跳次數相加，次數多者名次列前，次數相同以失誤次數少的隊名次列前，再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時，可繼續(xù)比賽，然后接著計數。
3、踢毽子
(1)比賽用毽子自備(大花毽，高21厘米―23厘米。質量20克―22克)，比賽場地為長5米、寬5米的平整地面。
(2)男子、女子單人踢毽：比賽時間為1分鐘，取有效踢毽子的累加次數作為運動員本人的成績，本隊10名運動員所踢次數相加，次數多者名次列前，次數相同以失誤次數少隊名次列前，再相同則成績并列。比賽中途毽子落地，可繼續(xù)比賽，然后接著計數。在有效比賽場地內，運動員用膝蓋(包括膝蓋)以下部位擊毽子。同一個部位不能連續(xù)擊毽，可重復擊毽，但必須在其它兩個及以上部位輪流擊毽后方可再擊毽。毽子踢起的高度超過毽子本身的高度為一次有效次數，否則將算作失誤，但仍可繼續(xù)踢。
4、仰臥起坐：比賽時間為1分鐘，比賽開始學生平躺在墊子上，膝蓋微屈，雙手手指交叉抱頭，身體抬起90度以上為有效個數，取有效仰臥起坐的個數為參賽者的成績，每班x名運動員所做個數相加，次數多者名次列前，次數相同以動作標準者名次列前，再相同則成績并列。
5、家庭親子接力：比賽距離為200米場地一圈，爸爸第一幫棒，媽媽第二棒，孩子第三棒，比賽過程中不準亂道。
6、家庭親子跳繩：比賽時間為1分鐘，比賽開始前，其中一位家長跟孩子面對面站立，哨聲響起家長繞繩子與孩子齊跳，取有效跳繩的個數為參賽者的成績，個數多者名次列前。
5、競賽各項目根據報名人數設置比賽賽次，200米(包括200米)以下項目取前x名參加決賽。
6、教職工比賽：接力項目的報名表需在半個比賽日之前報名。
學校運動會活動策劃書篇十三
為了讓軟件學院的運動健兒有展示自我的舞臺，為了能夠發(fā)現更多的有實力的運動員代表軟件學院參加下一學期的校運動會，我們在此次運動會的上午和下午進行相應的田徑比賽。旨在突出運動會的全民參與性和團隊合作性，培養(yǎng)師生積極參與、團結協作、友誼第一、比賽第二的體育精神，體現軟件學院師生的熱情、活力與奮進。
20xx年x月x日(x天)
徑運動場
(一)本屆運動會主要以團隊為競賽單位，以x個班組成一個團隊參，一共分出、個團隊進行比賽。
(二)其中大一年級共、個班，大二年級共x個班，大三年級共x個班，共計x個班。
x月x日上午:
田賽:鉛球(男子)，跳遠
x月x日下午:
徑賽:男子組:400米欄，4×100米接力
女子組:400米欄，4×100米接力
田賽:跳高，三級跳遠
趣味運動會:綁腿跑拔河比賽
(一)要求:
在報名表中須填寫清楚各參賽隊領隊和隊長姓名、聯系方式，隊員的姓名和學號，田賽、徑賽每隊每項限報名3人(各隊中每班必須有人報名，否則視該隊棄權)，每人最多可報3項(接力除外)。
(二)報名方式:
由各個團隊選出一名負責人組織報名，于10月22日前上交名單。
(三)表隊構成:
每個代表隊須指定1名領隊(建議為班長)，一名隊長(建議為體育委員)。領隊負責隊伍與學生會主辦單位之間的溝通，隊長負責本隊比賽事宜。各隊的必選項目原則上不得在比賽過程中臨時報名及臨時替換參賽人員。如參賽運動員有特殊情況棄權或須更換運動員，該隊領隊務必在比賽前一小時以書面形式報告學生會主辦單位(報告書必須由輔導員老師簽字核實)。
(一)個人項目取每一個項目的前6名，依次積分為8、6、4、3、2、1。
(二)團隊項目(如4×100)取每個項目的前6名，依次積分為16、12、8、6、4、2。
獎項設置和處罰
獎項:運動員的前6名依次頒發(fā)獎狀，團隊項目的前6名一個隊一張獎狀?？偡e分排名前五的代表隊，按成績頒發(fā)獎狀以及獎金。
處罰:凡弄虛作假，冒名頂替和嚴重違規(guī)者，經學生會查實，取消該隊員名次及所在隊的全部獎項(該獎項指團隊獎項)。
精神文明建設是運動會的一個重要組成部分，為了賽出水平，賽出風格，培養(yǎng)同學們積極參與、團結協作、友誼第一、比賽第二的體育精神，在征求意見和民主討論的基礎上，現擬定本次運動會精神文明獎評選辦法。
(一)評選范圍及名額:
凡參加本屆運動會的所有參賽學生代表隊都有資格申報、參評，精神文明獎共評出兩個代表隊。已經獲團體獎的隊不在體育道德風尚評選之列。
(二)評選條件:
1.開幕式和閉幕式的表現(20分):服從指揮，入場準時，服裝整潔，隊列整齊，朝氣蓬勃，精神面貌良好。不參加入場式無評選資格。參加閉幕式的人數每班不得少于該班級總人數的90%。
2.運動員場上表現(20分):努力拼搏，勇創(chuàng)佳績，尊重裁判，尊重其他選手，遵守比賽規(guī)則和賽場紀律，準時參加比賽，有良好的體育道德風尚。嚴重違規(guī)違紀，無理取鬧，對裁判不禮貌者，取消評選資格。
3.觀眾文明觀賽(20分):遵守賽場紀律，服從執(zhí)勤人員指揮，不得爭搶觀看位置。班級啦啦隊組織好，氣氛活躍熱烈。文明鼓動，不亂呼口號，不亂起哄。觀眾和運動員不得投擲飲料瓶、飯盒、紙屑等物，保持看臺和賽場整潔衛(wèi)生。
4.各參賽隊伍的比賽成績:比賽成績作為參考條件之一，若其他條件相同，則首先評定比賽成績較低者。
5.獎勵:頒發(fā)獎狀。
6.本評定辦法的最終解釋權屬于學生會。
(三)評選辦法:
由社團部和調研部負責以上評選條件的采集。主席團負責監(jiān)督與最后的統計與審核
(一)所有參賽隊須嚴格遵守大會的各項規(guī)定，服從大會的統一指揮。
(二)各代表隊領隊上午須帶隊于8點20分前在總簽到處簽到;下午各代表隊領隊須帶隊于14點前在總簽到處簽到。
(三)遵守比賽時間，按時檢錄，參賽。比賽開始前十分鐘檢錄不到者以棄權處理，該項目計零分。
(四)運動員參賽應著合適比賽的服裝，不得穿皮鞋或拖鞋進入場地。
(一)各代表隊應加強對師生員工的管理和教育，精心組織好本單位人員觀看比賽和參加比賽。
(二)師生員工應嚴格遵守賽場紀律和各項規(guī)章制度，聽從執(zhí)勤人員的指揮,自覺維護賽場秩序。
(三)非參賽人員嚴禁以任何借口進入比賽區(qū)。不聽勸阻者扣單位團體總分5—10分。
(四)參賽運動員應冷靜對待輸贏，自覺服從裁判，尊重裁判，遵守競賽規(guī)則。
(五)嚴禁向運動場投擲飲料瓶、雜物。嚴禁觀眾之間、運動員之間出現相互謾罵、攻擊和不文明行為。
(六)凡違反上述規(guī)定者，該單位不能評為精神文明單位和獲得精神文明獎。對情節(jié)嚴重者，還應追究有關人員的責任。
體育部主要負責運動會前的準備工作，如運動會報名、運動員訓練、秩序冊的制作，確保運動會能如期順利地舉行，主席團協助體育部負責運動會期間各部門的工作分配和協調工作。運動會期間各部門的分工如下:
(一)音響設備租借:200元
(二)所需飲水:康師傅礦物質水:20元×10件=200元。醫(yī)用物品如藿香正氣液，葡萄糖，云南白藥約100元。
(三)打印費(秩序冊、表格等)約150元
(四)跑鞋租借:300元。
(五)獎金:團體前六名依次300、200、200、100、50、50共900。
(六)個人、團體獎狀共約50元。
(七)場地租用100元。共計20xx元。
(一)拔河比賽
規(guī)則及積分辦法:抽簽兩兩對陣，每個隊20名隊員(男女生各10名)，以場地中央白線為基準，哨聲響后開始比賽，先將對方拉到己方區(qū)域的隊伍為勝方。采取直接淘汰制，輸掉本局比賽的隊伍將被淘汰，無緣晉級下一輪。比賽分為預賽、復賽和決賽三個階段。預賽采取一局定勝負制淘汰4支隊伍，一支隊伍輪空。剩下5支進入復賽階段。復賽階段淘汰2支隊伍，剩下3支隊伍進入決賽，淘汰的2支隊伍進行分賽確定4-5名。決賽階段采用單循環(huán)積分賽決出最終名次，勝者記為1，負者記為0。比賽結束后累計分數，依次排名。若積分相同則排名相同，獲得相同的相應分數。前六名分別獲得15、13、11、9、7個積分，預賽被淘汰的隊伍獲得3個積分。
(二)綁腿跑
規(guī)則及積分辦法:抽簽兩兩對陣，每個隊10名隊員(男女各5人)男女交錯站成一排于起點處，相臨的隊員用繩將腿綁住(繩應綁在膝蓋與腳踝之間)。比賽開始，10人按本隊的節(jié)奏跑完20米的距離，然后掉頭再跑回出發(fā)點，以最后一名隊員通過終點為比賽結束。以用時少者為勝，前六名分別獲得積分數為15、13、11、9、7，后四名一律積3分。
注意:
1.參賽隊員在比賽途中若跌倒，需在原地重新站立起來，然后繼續(xù)比賽。
2.若綁繩在途中脫落，則要先綁好綁繩方可繼續(xù)比賽。
3.若出現故意將繩子綁得很松，導致比賽過程中繩子滑落，卻不停下而是繼續(xù)往前跑這種情況，一經查實，一律取消本隊成績。
4.不允許請非本隊隊員代賽，若有發(fā)現一律取消本隊成績和獲獎資格。
學校運動會活動策劃書篇十四
一、指導思想：
堅持健康第一的指導思想，深入貫徹《全民健身計劃綱要》和為科苑增光計劃，以增強人民體質，不斷提高全校師生的體育意識和參與意識，發(fā)掘和培養(yǎng)體育后備人才，提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛煉，提高整體素質。運動會采用田徑單項比賽，分班計分，參賽項目豐富多彩，讓每一個學生均有自己所喜愛的運動項目，讓每一個有專長的學生來展示自己的風采，讓每一個學生都能感受到運動的快樂！
二、主題：
七彩校園，個性師生，放飛心情，超越自我。
三、時間：
20__年9月29日——20__年9月30日。
四、地點：
操場，籃球場。
五、競賽項目：
注：(一、二年級只參加立定跳遠和迎面接力)。
家長項目踢毽子(男女不限，限六人，一分鐘計數，累計六人之https:///合)迎面接力(家長與學生各六人，男女各三人)投籃(五人，男女不限，每人五次，即總和)。
參賽方法學生項目(3--5)每項限報兩人，一人限報兩項，每班限報14人。(1-2)立定跳遠男女各4人，迎面接力學生5人，家長5人。
教工項目：50m100m30m托球跑足球射門一分鐘跳繩。
參賽方法：以工會小組為單位，每位。
教師限報兩項，每個項目限報兩人，獎前六名，不足六人減一錄取。團體獎前三名。(男教師做好裁判工作)。
計分方法學生項目按754321積分。
家長項目集合單項總成績按754321記入班級總分。
六、獎勵辦法：
團體、單項各獎前三名，
七、裁判：
除班主任外的所有教師。
要求：有責任心，公正公平。
注：比賽具體時間由學校統一安排，(3-5)各班班主任務必在15日下午放學前天好報名單。
八、比賽時間。
9月29日下午2：30-5：30家長項目。
9月30日下午2：00-5：30學生項目。
九、如有變動，將及時通知班主任。
學校運動會活動策劃書篇十五
為全面貫徹學校以“健康第一”為指導思想的教學方針,落實學生每天一小時體育活動的'要求，更好開展學校課外活動，增強學生體質，全面提高學校素質教育，增進學生身心健康，培養(yǎng)學生合作、公平競賽及團隊精神等良好品質，發(fā)展學生個性特長，促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發(fā)展。我校定于11月上旬舉行學校趣味田徑運動會。
二、運動會主題。
我運動、我健康、我快樂。
三、成立大會組織委員會。
主任：__。
副主任：__。
委員：__。
仲裁委員會：__。
面向全體學生和教職工，為學生提供展現個人才華的機會，發(fā)展學生個性，增強集體榮譽感，提高全校師生的體育文化素養(yǎng)。
初步定于11月7日一天。11月7日為開幕式及正式比賽。集體項目比賽可在比賽日之前的陽光活動課舉行。(當天具體安排見附件)。
六、開幕入場式。
1、隊列要求：各班級排四隊在田徑場集中。各班級統一穿校服。
2、開幕式流程。各班級跑操入場、裁判員入場，大會主持人宣布開幕，升國旗，校領導致開幕詞，運動員、裁判員宣誓，運動員、裁判員退場。
3、會場布置：主席臺標語、座位，橫幅標語(總務處)。未參加入場式的學生座位安排，退場后各班學生位置劃定(體育組)。
七、比賽分組。
學生：以年級為組、以班級為單位。
八：比賽項目。
學生比賽項目：
(一)田徑類：
(二)集體項目：
3分鐘穿長繩(8男8女不含搖繩兩名)、2分鐘跳長繩(4男4女不含搖繩者)、三人籃球賽(男子)、女子定點投籃(8人)、引體向上(4男)、1分鐘仰臥起坐(4女)、50米迎面接力(8男8女)。
教職工比賽項目：
1、拔河比賽。
2、年級組迎面接力賽(8男4女)。
3、定點投籃比賽。
師生互動項目：
跳繩接力(各年級組教師、學生若干)。
九、報名辦法。
學生報名辦法：以班級為單位組隊。
注意：報名參賽的運動員必須為龍都中學在冊學生。身體健康并適宜參加所報項目比賽者。
教職工報名方法：教職工比賽報名由各年級負責人統計。
十、報名時間。
各年級組、各班將運動會報名名單直接送體育組(11月4日前)，上報后不予更改。
十一、比賽規(guī)則。
田徑運動會采用國家體育局審定的最新《田徑競賽規(guī)則》，如遇特殊情況，由活動組織委員會酌情處理。
十二、計分方法。
1、單項計分:單項每項前三名分別按4、2、1計分，如并列名次時得分平均分配;接力項目按單項名次雙倍計分。
3、集體項目按照排名情況，分別以8、4、2計分。
4、團體計分：在比賽中各項的得分總和;如積分相同，則以第一名多者列前。
十三、獎勵方法。
1、單項及集體項目取前三名獎勵;。
2、對團體總分前三名的代表隊頒發(fā)獎狀。
3、每個年級組各評出一個班為“體育道德風尚獎”。
學校運動會活動策劃書篇十六
比賽目的：為了加強校園文化建設，豐富同學們的課余文化生活，增強學生的身體素質，推進學校體育工作充分調動我校學生運動參與的積極性，增強班級凝聚力，全面落實每天鍛煉一小時的健身行動計劃，創(chuàng)設我校良好的體育文化氛圍。使學生廣泛參與體育活動，在運動中感受同樣體育節(jié)的樂趣，養(yǎng)成運動的好習慣。我校準備在10月舉行__年田徑運動會，詳細方案如下：
一、指導思想：
以“健康第一”為指導思想。以競技、健康、和諧”為宗旨，作為體育節(jié)的一個大項，將田徑競技性的比賽項目與趣味性的傳統娛樂項目相結合起來，選拔一些有田徑特長的學生，并向學生推廣一些具有團隊合作精神的集體體育項目.
二、籌備階段：(10月12日-10月18日)即報名階段
三、報名程序：
(1).各班學生到班主任處報名，然后班主任填寫好由學校發(fā)放的統一報名表，男子組與女子組分開報名(打印稿一式兩份，一份交所教班級的體育老師，一份班主任保存，另以電子稿的形勢發(fā)工作流給任教的體育老師)。
(2).報名時間：10月12日至10月18日，10月18日下班前將報名表交體育科,并發(fā)工作流給所教班級的體育老師，過期作棄權。
(3).報名人數：a、單項比賽每項每班限報3人，每人限報兩項。(接力除外。如多報或頂替查核，取消該生比賽資格及扣除該班總成績20分并大會點名批評);b、各班接力報兩個隊，男女各一隊(即四男四女)，具體情況由各班按照本班實際情況自行安排。
(4).集體項目的報名：三、四、五、六年級1分鐘集體跳長繩，手拉手鉆呼啦圈(10個呼啦圈，)和1分鐘投籃每個項目每班報男女各5人。一、二年級手拉手鉆呼啦圈和1分鐘投籃每項每班報男女各5人，(注：即每項10人)
(5).各班學生報名時應參照賽程安排情況報名，避免同一選手同一時段進行兩項比賽。(集體項目和個人項目有可能同時進行，所以集體項目盡量讓沒有個人項目的同學參加，提高學生的參與率。)
五、競賽地點：__小學天河中學初中部
六、競賽分組：一年級組、二年級組、三年級組、四年級組、五年級組、六年級組。
七、競賽項目：
個人項目：
1.一年級：30米、一分鐘跳繩(自備繩)、立定跳遠
二年級：30米、一分鐘跳繩(自備繩)、立定跳遠、壘球
2.三年級和四年級：60米、100米、200米、400米、壘球、三級蛙跳。
3.五年級和六年級：60米、100米、200米、400米、800米(比賽號碼布由后勤準備18塊，寫上號碼)、三級蛙跳。
集體項目：
1、一年級至二年級：班級4×50米接力;
2、三年級至四年級：班級4×100米接力;
3、五年級至六年級：班級4×100米接力;
4、三、四、五、六年級1分鐘跳長繩;1分鐘投籃;呼啦圈鉆圈。
5、一、二年級呼啦圈鉆圈;1分鐘投籃。
八、具體比賽安排
1、校內比賽時間安排：
10月25日開始在校內舉行三、四、五、六年級三級蛙跳預決賽、一、二年級立定跳遠預決賽、三、四、五、六年級摸高預決賽、一、二年級1分鐘跳繩預決賽及壘球預決賽，30米預賽、60米預賽、100米預賽項目的比賽。(具體安排見內部網通知和比賽時間安排表)
2、10月30日天河中學進行其他項目比賽時間安排(比賽項目和時間安排詳見秩序冊)
九、競賽辦法
徑賽30米、60米、100米采取預決賽兩個賽次，按預賽成績取八名參加決賽。決賽錄取前八名。200米、400米、800米項目采取預決賽一個賽次，按成績取前八名。立定跳遠以及壘球采用預決賽一個賽次，(即每人三次機會)，取前八名。
3、錄取名次：
(1)個人名次：各年級各單項分別錄取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1計分。
(2)各年級接力項目和各年級集體項目取前三名(一年級取前四名，并按18、14、12、10分的雙倍計分計入班級團體總分)
(3)團體總分：各年級按各班男、女個人項目前八名和集體項目前三名(一年級前四名)所得的總分計入體育節(jié)團體總得分。
(3)各項個人比賽前三名發(fā)獎狀和獎品，4-8名只計分。集體項目前三名(一年級前四名)發(fā)獎狀給班級并雙倍計分)。
十、其它事項：
1、報名日期：各班將報名表分男、女(打印)一份于10月18日前交任課體育老師，再以工作流發(fā)一份電子稿到任課體育老師處，報名后不得更改，如有多報人(項)，則按規(guī)則取消最后一人(項)。
2、男女生分別填寫報名表，所填項目符號要準確、清晰。
3、本規(guī)程未盡事宜，由體育科另行通知。
附：運動會報名表格式。
__小學體育科
__年9月29日
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學校運動會活動策劃書篇十七
增強體質，增進友誼。
全面貫徹落實學校體育工作計劃要求，豐富學校文化生活，提高全校師生的身體素質和運動技術水平，展現我校師生的精神風貌，培養(yǎng)頑強拼搏、團結協作的精神。
20xx年x月xx――xx日
xx小學
xx小學全體師生
1、領導小組
組長：
副組長：
成員：
2、基本分工
xx：擔任總指揮，對本次運動方案進行審核，對活動開展進行指揮。
x：負責活動的設計和規(guī)劃，擔任指揮，搞好活動的照相攝像。
xx：制定本屆運動會活動安全預案，負責本屆運動會活動期間安全。
xx：帶領老校區(qū)師生參加活動，組織老校區(qū)活動，負責老校區(qū)師生及老校區(qū)活動安全。
xx：活動準備，維護秩序，收集活動記錄及統計。
xx：活動準備，維護秩序，照相攝像，準備各類獎項。
xx：活動準備，維護秩序，做好后勤服務及活動情況統計。
xx：維護活動秩序，做好后勤服務和運動會的相關準備。
xx：負責運動會的籌備，活動程序設計、安排及解釋。
xx：負責運動會的籌備，協助搞好老校區(qū)活動。
xx：負責本屆運動會活動的準備，負責活動用電安全。
(大家并做好分管的及其它臨時安排的工作。)
(一)教職工運動項目
1、籃球賽：參加的有初中文科教研組、初中理科教研組、(xx小學教研組、村小教研組)小學聯合教研組，以教研組為單位參加，單向循環(huán)淘汰。
2、拔河比賽：分男、女組，組內隊隊見面，每兩隊進行三次比賽，勝一場計x分，負一場不計分，以計分總和定勝負。參加的有初中文科教研組、初中理科教研組、完小小學教研組、村小教研組，以教研組為單位參加，每單位x人。
3、乒乓球賽：分男、女組，自愿報名參加，實行分組單向循環(huán)淘汰賽。
4、羽毛球賽：分男、女組，自愿報名參加，實行分組單向循環(huán)淘汰賽。
(二)學生運動項目
1、拔河比賽：分男、女組進行，同年級進行比賽，三至九年級的學生以班為單位組隊參加，進行三次比賽，勝二次的隊為優(yōu)勝隊。
2、籃球賽：初中班級以班為單位組隊參加，實行分年級組單循環(huán)比賽，最后評出一、二、三等獎各一名。
3、乒乓球賽：分小學和初中男、女組，x―x年級以班為單位推選一名優(yōu)秀選手參賽，實行分組單循環(huán)淘汰賽，勝一場計1分，負一場不計分，以計分總和定勝負、名次。
4、吹氣球比賽：分小學和初中男、女組，x―x年級每班x人，在規(guī)定時間2分鐘內以吹爆氣球個數多為勝，每組各取前三名。
5、集體跳繩：分小學和初中組，x―x年級以班為單位比賽，每班xx人，其中x人摔繩，在規(guī)定時間x分鐘內集體過繩數多為勝，每組取前四名。
6、羽毛球賽：分小學和初中男、女組，x―x年級以班為單位推選一名優(yōu)秀選手參賽，實行分組單循環(huán)淘汰賽，勝一場計1分，負一場不計分，以計分總和定勝負、名次。
(一)教職工運動項目獎項
1、籃球賽：評一、二等獎各一名;三等獎兩名，頒發(fā)榮譽證書，一等獎獎現金xx元，二等獎現金xx元，三等獎獎現金xx元。(獎金用于教研組開展活動)
2、拔河比賽：評一、二等獎各一名;三等獎兩名，頒發(fā)榮譽證書，一等獎獎現金xx元，二等獎現金xx元，三等獎獎現金xx元。(獎金用于教研組開展活動)
3、乒乓球賽：分男、女組，各評出一等獎x名，二等獎x名三等獎x名，頒發(fā)榮譽證書，一等獎獎xx元，二等獎獎xx元，三等獎獎xx元。
4、羽毛球賽：分男、女組，各評出一等獎x名，二等獎x名三等獎x名，頒發(fā)榮譽證書，一等獎獎xx元，二等獎獎xx元，三等獎獎xx元。
(二)、學生運動項目獎項
1、拔河比賽：分男、女組同年級比賽，評出各組優(yōu)勝隊，頒發(fā)榮譽證書。
2、籃球賽：評出一、二、三等獎各一名，頒發(fā)榮譽證書。
3、乒乓球賽：分小學和初中男、女組，各組評出前x名，頒發(fā)榮譽證書。
4、吹氣球比賽：分小學和初中男、女組，各組評出前x名，頒發(fā)榮譽證書。
5、集體跳繩：分小學、初中組比賽，各組評出前四名，頒發(fā)榮譽證書。
6、羽毛球賽：分小學和初中男、女組，每組評出前x名，頒發(fā)榮譽證書。
1、各項目負責老師組織比賽項目，并進行記錄，將最后成績送到陳明處;
2、活動期間各班主任負責本班學生安全，嚴格加強學生管理，嚴禁學生違反活動秩序;
3、若比賽項目在時間上不發(fā)生沖突，請各老師積極幫助其他比賽順利完成。
4、根據活動需要，各位教職工必須做好安排的臨時工作，確?；顒禹樌M行。
5、各班主任、教研組組長準備好本代表隊的隊牌和彩旗，組織進行訓練，寫好本代表隊的解說詞，交解說員龍紅靈教師。
7、運動員必須掌握要領，裁判員要認真負責，有序參加比賽;
8、裁判員按大會要求準時到位，公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽，比賽后迅速退場。
9、學校行政、團隊組織學校禮儀隊，搞好學校禮儀隊員培訓，搞好歡迎儀式和頒獎儀式。
1、遵守大會各項規(guī)定，遵守學校紀律，聽從大會指揮。
2、開、閉幕式運動員隊伍服裝整齊、精神飽滿、口號宏亮、步伐整齊、有氣勢。
3、運動員要賽出水平，賽出風格，尊重對手，尊重裁判，準時出場參賽，勝不驕，敗不餒，互相學習，團結友愛。凡有運動員嚴重違規(guī)或弄虛作假者，均取消比賽資格。
4、觀眾隊伍遵守大會時間，整齊，有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具，觀眾席布置合理，氛圍好。
5、各班同學要保持場地清潔衛(wèi)生，不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。每半天比賽結束后，各班派專人打掃清潔衛(wèi)生。
6、學校團支部、少先隊大隊部、通訊員、小記者，宣傳委員和學校教師要做好運動會的相關報道，學校廣播站要及時報道運動會的比賽情況，并評選一些優(yōu)秀稿件。
學校運動會活動策劃書篇一
一.地點：
二.入場時間：
25日上午7：30班級全部進場完畢，學生自帶小板凳，全部穿校服，就坐在指定區(qū)域。
三.場地劃分：
主席臺兩邊：高三年級從西往東(1)班—(11)班。
主席臺對面：東面—高二年級從西往東(1)班—(11)班。
西面—高一年級從西往東(1)班—(11)班。
四.程序：
7：40開幕式;。
8：30開始比賽。
五.具體工作安排：
2.班級方陣：24名學生，男女不限。方陣按照橫4縱6排隊，班級自行組織特色入場訓練。可以利用本周早晨、中午午休前的時間。本周一(20日)下午第四節(jié)課班會課，班級自行組織入場式排練;本周三(22日)下午兩節(jié)課后進行學校入場式排練。4.高一(3)班組織24名女生(鮮花隊)參加學校方陣，不參加班級方陣訓練，周一(20日)下午找體育組李琴老師聯系。
5.高二(3)班安排2名升旗手在運動會前負責升旗，周一(20日)下午找德育處李黎老師聯系。高一年級長負責通知本年級3名護旗手提前到達主席臺。
6.每個班級都需要準備50字以內簡介，下周三(22日)前交到德育處常樂老師處。
7.廣播操比賽按照年級進行，請抓緊排練。
8.標語等條幅一定注意懸掛時的安全。
六.運動會評獎內容(集體獎項部分)：
班級入場式最佳創(chuàng)意獎、班級文明觀眾獎、班級廣播操比賽優(yōu)勝獎、“精彩瞬間”攝影優(yōu)勝獎、運動會團體總分優(yōu)勝獎。
學校運動會活動策劃書篇二
為進一步提高xx學校安排學生的身體素質，改善師生精神風貌，增強學生們凝聚力和榮譽感，全面實施陽光體育活動。定于4月13日下午，在學校操場開展春季運動會。
1.3月上旬確定比賽項目。
2.3月中下旬加強項目練習。
3.4月6日至4月11日各班準備班牌。
4.4月13日下午正式比賽。
1.男、女4×110米接力賽。
2.低年級一分鐘跳繩比賽。
3.中年級男、女分組拔河比賽。
4.高年級投擲板球比賽。
5.高年級440米跑比賽。
6.教師拔河比賽和一分鐘跳繩比賽。
(一)入場儀式。
1.運動員入場。
2.升國旗，奏國歌。
3.宣布比賽正式開始。
(二)進行比賽。
(三)頒獎。
(四)校長致閉幕詞。
(五)活動結束。
總負責：
負責人：
主持人：
裁判：
場地布置：
安全急救：
獎狀書寫：
學校運動會活動策劃書篇三
本次運動會設初一、初二、初三、教師四個組別。各組別以級部、班級為單位組隊參賽。
1、運動員條件：凡學籍在本校的學生，思想進步、努力學習、身體健康者均可報名參賽。
2、報名辦法：各班級進行網上報名，在ftp上將報名表填好后，經班主任審核，于9月18日放學前，以電子稿形式回傳到ftp24.6體育組--__5_十中秋季運動會報名文件夾相應的級部中，并將文件夾注明班級，初_、_班。逾期報名者不予編排。
3、為提倡良好的體育道德風尚，嚴肅比賽紀律，各班級必須按通知要求認真組隊參加，不許弄虛作假，一經查出，取消該班級運動員比賽資格，并扣除該代表隊團體總分5至10分，所在班級不能評為精神文明代表隊。
4、為嚴肅比賽秩序，比賽中沒有項目的運動員、其他無關人員不得進入比賽場地，違者每人次扣班級考評1分。
采用國家體育總局審定的.最新田徑競賽規(guī)則。本次比賽設競賽體育和趣味體育，競技比賽和趣味比賽分別進行。
(一)、競技項目：
1、個人名次：各組各項取前六名，按7、5、4、3、2、1記分：接力計雙分;各組各項獎前三名。
2、如果出現并列情況，則取消后一名次，將前后兩個名次的得分相加后，平分給兩名并列運動員。
3、破區(qū)、校紀錄的按10、5分給破紀錄的運動員加相應分值，如有連續(xù)破紀錄的，只能加一次相應級別的分數，接力破紀錄不記雙分。
(二)、趣味項目：
1、各年級趣味項目按照最后總時間排名，時間靠前班級名次列前。
2、如果出現并列情況，則取消后一名次，推后一名記分。
(三)、團體名次：
按競技項目與趣味項目分別進行頒獎，各級部獎前三名。如團體總分相等，先看第一名、再看第二名…多者名次列前，以此類推。
(四)、本次比賽大會設有體育道德風尚獎，每級部一名。
(一)競技比賽：
競技比賽項目：
競技比賽具體要求：
1、每班報5男、5女，每項限報2人參加，每人限報2項，可兼報接力。
2、除100米其他項目直接進行預決賽。如發(fā)生項目沖突田賽服從徑賽，比賽中運動員必須佩帶號碼布，戴于胸前，不戴者不允許參加比賽。
3、已經報名的運動員不得無故棄權和隨意換人，編排前如需換人，必須經過體育組同意。
4、比賽中不服從裁判員管理的運動員取消比賽資格。
(二)學生趣味比賽
趣味比賽項目及規(guī)則
1、盛水接力(1男、1女、1家長)
方法及規(guī)則：比賽距離30米，接到“帽子”后，由第一個人開始，跑到30米處的水桶位置，用紙杯盛水，折回，將紙杯中的水倒入大瓶子中，每組隊員一次類推，直到將瓶子盛滿水，由裁判確定后，下個項目才可以進行。
2、4人6足(3人、1任課老師)
方法及規(guī)則：比賽距離40米，四人將各自的腿用綁腿布給綁上，由起點接到上一項目隊員給的帽子，跑到指定終點。將“帽子”交給下一項目的同學。
3、背球接力(2男、2女)
方法及規(guī)則：比賽距離40米，2人一組，分兩組，兩人背靠背用后背將籃球夾住，不可以用手，跑到指定位置后折回，第一組需要折回，第二組不需要折回，直接將“帽子”交給下一項目的同學。
4、車輪滾滾(1男、1女)
方法及規(guī)則：比賽距離30米，單人進行，每人將自己跑道上的輪胎向前滾動，將輪胎滾動到30m處，繼續(xù)滾動輪胎折返回原來位置。第二名同學按照上述方法進行滾動輪胎。最后完成的學生，在放下輪胎后迅速向前奔跑，將“帽子”傳給下一項目的同學。
5、騎馬釣魚(1男、1家長)
方法及規(guī)則：比賽距離20米，家長背上孩子，孩子用“釣魚竿”將地上的瓶子釣起，釣起瓶子后，家長背著孩子向前跑動20m，在標志桿處折返，(途中釣起的瓶子不能落地)最后將瓶子放回起點。最后，由孩子迅速向前奔跑，將“帽子”傳給下一項目的同學。
6、夾球跳接力(1男、1女、1家長)
方法及規(guī)則：比賽距離40米，在接到“帽子”后，一名運動員雙腳夾球跳到指定位置后，抱球折回交到本項目起點，下一名運動員繼續(xù)進行比賽。直到最后一名運動員跳到終點后將“帽子”交給下個項目的運動員。
7、單腳火車跑(6人、1任課教師)
方法及規(guī)則：
7人排成一列，每人僅用右(左)腳支撐。后一人右(左)手搭前一人肩，左(右)手托住后一人左(右)腳，多隊并排一起站在起跑線上。裁判發(fā)令后各隊齊出。距離為30米。直到最后一名運動員到達終點后將“帽子”交給下個項目的運動員。
8、袋鼠跳接力(2男、2女、1家長)
方法及規(guī)則：比賽距離30米，5名運動員按照2人、3人迎面站好，運動員在接到“帽子”后，雙腳套在編織袋中，雙腳跳到對面進行接力，5人一次類推進行比賽。
9、同舟共濟(5人、1班主任)
方法及規(guī)則：比賽距離40米，所有運動員排成一排，腳踏踏板，進行比賽，比賽途中如有掉下踏板或者失誤，必須從原地調整好以后再進行比賽。比賽完成后將“帽子”交給終點裁判員。
方法及規(guī)則：
趣味比賽具體要求：
1、趣味比賽每人只能參加一項，不準兼項，如班級男、女人數不足，可以自行調整。
2、比賽中“帽子”就是各班級的接力棒，也是能否進行下個比賽項目的“鑰匙”，如有丟失，取消最終比賽成績，每個項目如有搶跑，裁判員記錄后，每次搶跑在班級總成績中加10秒。
3、趣味比賽以班級為單位，采用9個項目依次接力的方式進行，每班在比賽開始時，裁判員會給每班一頂帽子，直到最后一個項目進行完將帽子交給每班相應的計時裁判員，確定最終成績。
4、經報名的運動員不得無故棄權和隨意換人，編排前如需換人，必須經過體育組同意，未經體育組同意私自換人，取消比賽資格。
5、比賽中不服從裁判員管理的運動員取消比賽資格。
(三)教職工比賽：
1、教職工接力：4_100m接力賽
2、教職工趣味接力賽。
盛水接力(3人)、4人6足(4人)、背球接力(4人)、車輪滾滾(2人)、騎馬釣魚(2人)、夾球跳接力(2人)、單腳火車跑(6人)、袋鼠跳接力(4人)、同舟共濟(6人)。
學校運動會活動策劃書篇四
為進一步提高xx學校安排學生的身體素質，改善師生精神風貌，增強學生們凝聚力和榮譽感，全面實施陽光體育活動。定于20_年4月13日下午，在學校操場開展春季運動會。
1.3月上旬確定比賽項目。
2.3月中下旬加強項目練習。
3.4月6日至4月11日各班準備班牌。
4.4月13日下午正式比賽。
1.男、女4×110米接力賽。
2.低年級一分鐘跳繩比賽。
3.中年級男、女分組拔河比賽。
4.高年級投擲板球比賽。
5.高年級440米跑比賽。
6.教師拔河比賽和一分鐘跳繩比賽。
（一）入場儀式。
1.運動員入場。
2.升國旗，奏國歌。
3.宣布比賽正式開始。
（二）進行比賽。
（三）頒獎。
（四）校長致閉幕詞。
（五）活動結束。
總負責：
負責人：
主持人：
裁判：
場地布置：
安全急救：
獎狀書寫：
學校運動會活動策劃書篇五
1、本次運動會得到了學院團和學校相關部門的力支持，規(guī)模、參與者多，能吸引更多師生及其家屬來觀看，深受同學歡迎，并推動學校體育事業(yè)的發(fā)展，必引起全校性的轟動。
2、在校學生達19000余人，人流量達到運動會每天入場觀看人次為10000左右。人口密集，而且本校的消費能力較高，為貴公司宣傳的成效更明顯。
3、本次活動得到師生關注，貴公司的產品也將得到力的宣傳。
1、橫幅：為期一周的橫幅宣傳，在學校內懸掛橫幅，（橫幅內容為運動會的內容和公司的相關宣傳——贊助商名稱）活動前三天懸掛在運動場等人流量最多的位置。懸掛時間是一天24小時不間斷性。
2、我們將在運動會的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。（前期宣傳）
3、立式廣告牌。在運動會期間作為立的宣傳方式在學校內進行宣傳。（由貴公司提供）
4、在運動會舉行期間，向工作人員和志愿者分發(fā)有贊助商標志的帽子，加宣傳力度。
5、聯系校廣播站做有關貴公司的廣播宣傳
6、運動會期間（一周）由貴公司在運動會賽區(qū)附近進行一定規(guī)模的產品銷售活動
7、運動會前后在校園內宣傳并且發(fā)放傳單。
8、調查問卷：活動結束后，貴公司進行一次校園市場調查（調查問卷由公司準備并提供）
9、在運動會期間在校內設立咨詢臺
希望本次活動的吸引性能貴公司的產品吸引更多的關注，互惠互利
1、海報和宣傳單會注明“本次活動由xx公司贊助舉辦”。傳單背面有公司簡介（由公司提供）
2、本次活動還可以貴公司在學校內派發(fā)傳單
3、優(yōu)秀運動員的獎品由公司提供。
4、橫幅標明贊助商
備注：贊助費達3037元
學院獎勵1000元
海報費用2份80元
噴繪2塊300元電臺（嘉興學院）專題廣播費300元
音響、宣傳用充氣拱門的租借600元
桶礦泉水2桶16元
小瓶礦泉水2箱36元
一次性杯子100只15元
運動員營養(yǎng)品400元
云南白藥25元
風精油5元
別針20元
預計贊助費用總計：3037元
增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發(fā)展。
擴公司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產品在高校的市場占有率。
通過贊助相關活動樹立企業(yè)形象，提高公司的社會效益。
我們真心的希望能夠以此次活動為契機，和貴公司建立更長久的合作關系，助貴公司不僅在校內，而且在社會上的最的利益的實現。我們將在以后的工作為貴公司提供更支持。
學校運動會活動策劃書篇六
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰;
2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協作精神，激發(fā)孩子的'運動潛能;樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格。
4、通過親子游戲增進家園共育，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進幼兒的和諧發(fā)展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質。
每個孩子至少參與一個運動項目，運動項目的設置符合孩子年齡特點，富有趣味性、競爭性。
1、我運動，我健康，我快樂!
2、低碳環(huán)保，我能我行!
3、綠色華晶從我做起!
1、賽龍船(小一班設計)
2、插紅旗(小二班設計)
3、小老鼠運蛋(小三班設計)
4、趕小豬(小四班設計)
5、套圈游戲(小五班設計)
總負責協調：年級組長
每班協調：班主任
主持解說項目規(guī)則：陳瑜敏
每班選一個家長拍照
裁判：每個項目的裁判有每個班的家委會委員和一名老師擔任，班主任負責起點的裁判，家長委員會負責終點的裁判。
1、賽龍船張海燕沈麗
2、插紅旗家委會委員顧紅風
3、小老鼠運蛋家委會委員陳云娟
4、趕小豬家委會委員詹國麗
5、套圈游戲家委會委員劉萍
項目一：
游戲名稱：賽龍船(小一班設計)
游戲準備：場地劃好五條一樣長的跑道。三十雙手套。
游戲玩法：每班有六個家長和孩子組成一只龍船。游戲開始：每班六對家長坐在起跑場地上組成五條龍船，家長雙手撐地孩子面對面坐在大人的腿上雙手抱住大人的腰，聽信號五條龍船同時出發(fā)，有家長用雙手蹲地同時身體向前挪動，直至終點，那隊先到那隊為勝者。
游戲規(guī)則：
1、每隊向前劃時一定要一個一個接牢注意協調前進。
2、一點要碰終點線才算完成游戲。
集體接力項目二
游戲名稱：插紅旗(小二班設計)
游戲準備：各班準備小紅旗各6面，插小旗的沙盤六個。
游戲玩法：以班級為組分成5隊，每隊6個親子。游戲開始，孩子和家長將靠近的那只腳結在一起組成三足向場地終點沙盤協調走去，并將幼兒手中的紅旗插在沙堆里，再返回起點，將腳上的繩解下給第二對家庭以相同的方式把小旗送往終點再返回，直到最后一對家庭將彩旗插好。最先插完彩旗的一隊獲勝。
游戲規(guī)則：
1.紅旗必須由幼兒插。
2.最后一個插紅旗的幼兒插完紅旗后立即舉手表示獲勝。
項目三：
游戲名稱：小老鼠運蛋(小三班設計)
目的：
1、幼兒練習雙手向目標投球的技能，培養(yǎng)幼兒手臂肌肉的發(fā)展。
2、增進親子間的感情。
場地安排：起跑線距球門的控制圈13米，控制圈距球門一米，由家長拿著的框子作為球門。
玩法：每隊第一名幼兒抱球跑13米，至球門一米遠處的控制圈里，雙手將球投入球門，然后家長和孩子將球拿出一起托著球跑回起點給第二個等候的小朋友，第二名幼兒同第一個幼兒的方式游戲繼續(xù)進行，直至第六個小朋友，哪隊第一個完成的為勝隊。
規(guī)則：
1、球必須投進家長手中的球門里，否則幼兒重新操作。
2、家長與幼兒必須一起把球抬回來，途中球掉了由家長撿回從掉球處開始抬。
學校運動會活動策劃書篇七
為了全面落實學校體育“健康第一”、“以人為本”的指導思想，促進廣大學生積極參加體育鍛煉，提高學生體質健康水平，進一步推進陽光體育運動，經過精心籌備，特舉辦本次球類運動會。
1、活動時間：20xx年9月27日—10月28日
2、活動地點：學校中院
3、活動項目：籃球賽 乒乓球賽 羽毛球賽
4、活動參與對象：全體師生
5、活動宗旨：友誼第一、比賽第二。
裁判：鄭治安
記分員：劉德華 劉長利
裁判：鄭大軍
記分員：李西
裁判：何友亮
記分員：左超
各班自己選拔優(yōu)秀的兩名乒乓球參加學校比賽，最終從全校選拔兩名參加縣上的比賽；教師中選拔男女各兩名優(yōu)秀乒乓球、羽毛球隊員參加縣級比賽；全校老師組建一支籃球隊參加縣級比賽。
比賽的得分方式及基本規(guī)則參照國際的`最新規(guī)則。
1、針對比賽的最后成績，我們將在第一時間在校園公布，以保證比賽的公正、公平、公開。
2、乒乓獎勵一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
羽毛球獎勵前三名
1、班主任是本班學生安全的主要責任人，要對學生的活動安全負責。
2、班主任不得安排身體差及有特異體質的學生參加活動。
3、若學生在活動場地出現意外傷害（如摔傷），由校醫(yī)現場包扎處理，情況嚴重，應立即送醫(yī)院治療。
4、妥善處理現場爭端，逐級反映，以裁判長決定為最終判決。
學校運動會活動策劃書篇八
一、指導思想：
為進一步推進素質教育的實施，提高廣大學生體質，真正落實每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，發(fā)揮智力和個性特點，創(chuàng)設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現新時代小學生形象，并培養(yǎng)團隊合作精神，用健康的身體投身于學習之中，特舉辦此次運動會。
二、主題：人人參與健身，個個擁有健康。
時間：xx月xx日。
地點：運動場。
四、活動領導小組：
組長：熊小鋒。
成員：李鳳麗周先玉王禮國夏萬軍杜春麗何海軍王章武。
五、裁判員。
總裁判長:王章武。
起點負責人：牛彬。
檢錄長：牛彬(兼)。
起點檢錄員：王禮國余萬妍。
聯絡員：何娜。
發(fā)令員：曾金星。
終點負責人：王章武。
終點裁判長：王章武(兼)。
終點裁判員：李嚴智李怡余蕓蕓楊濤吳正前鄔雪超。
終點記錄員：范容。
跳繩組裁判長：周明松。
跳繩組。
成員：劉平各參賽班級非班主任。
總記錄處：周業(yè)梅成丹。
踢毽裁判長:夏萬軍。
踢毽組成員:李鳳麗周先玉杜春麗何海軍。
器材負責人：夏萬軍牛彬。
獎品組負責:張秀麗。
醫(yī)務人員:張才越。
場地安全:袁培芝。
六、活動內容：
一、二年級組：30米跳繩二年級組接力。
三至六年級組：50米跳繩踢毽任選接力。
七、參賽人數及比賽辦法。
各班學生必須人人參與以上所規(guī)定的比賽項目。二至六年級組的接力項目每班派男、女生各4名參賽。
跳繩踢毽比賽累計每位學生一分鐘跳的次數。分年段進行活動，當天沒有比賽項目的.班級照常上課。
八、計分辦法：
跳繩踢毽項目的計分：是用各班每位學生跳繩踢毽之和除以該班學生的總人數，所得的結果就是各班的跳繩踢毽得分。最后加入各班的團體總分。
30米50米跑的計分：是取全年級男、女生各前20名，按照第一名得20分，第二名得19分，第三名得18分...依次類推進行計分。最后加入各班團體總分。
接力項目的計分：按照7、5、4、3、2、1計分。最后加入各班團體總分。
九、獎勵。
對個人單項獲得前10名的學生給予獎勵。對團體總分獲得前兩名的班級給予獎勵。
注意事項：
1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，在指定區(qū)域坐好，加油鼓勵方式合理。
2、各班做好隊員的組織工作，按時參加比賽。
3、請注意比賽過程中運動員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一，比賽第二的精神。
十、本細則未盡事宜由大會組委會賽前商定。
競賽日程。
十一月十一日上午。
一年級30米二年級跳繩。
下午。
二年級30米一年級跳繩。
十一月十二日上午。
三年級50米四年級跳繩踢毽。
下午。
四年級50米三年級跳繩踢毽。
十一月十三日上午。
五年級50米六年級跳繩踢毽。
下午。
六年級50米五年級跳繩踢毽。
各班接力。
學校運動會活動策劃書篇九
1.校運會安全(應急)領導小組：
組長：林藝荃
副組長：林莉娃洪明顯
成員：蔡順達洪金貴肖新華
2.醫(yī)務組：
林蒼柏（洪窟衛(wèi)生院）
1.學校及班主任就運動會過程中的每個細節(jié)提出紀律要求和注意事項。
2.體育教師及裁判應在賽前認真檢查比賽器械及場地，保證運動員比賽安全。
3.設置安全責任崗，在運動會期間加強對運動場內外等重要地點的安全巡查工作，責任到人。
4.提前與醫(yī)院取得聯系，準備好急救藥品和器械。
5.檢查員應及時到位進行各項安全檢查工作。
要求各班班主任、體育老師在運動會前對本班學生進行田徑運動會安全教育。
1.各班班主任精心組織，嚴格把關。對所有參賽學生的身體健康狀況，要進行全面細致的了解，做到底數清，情況明。對目前身體狀況不適宜做劇烈運動的學生，其運動成績再好也不準參賽。對因盲目追求運動成績而故意隱瞞參賽隊員身體問題，出意外的，要追究班主任等有關人員的責任。
2.加強場內安全保衛(wèi)。由學校安全保衛(wèi)隊、后勤組，負責比賽場地的安全工作；學校門衛(wèi)要加強門衛(wèi)管理，嚴禁非本校人員私自進入校內觀看比賽或滋事，確保運動會安全順利地進行。嚴禁學生私自出校門。
3.各班非運動員在運動會期間，按照指定位置就坐，文明觀看比賽，若無班主任同意不得擅自離開觀看場地。班主任要隨時清點本班學生人數，對隨便離開的學生要及時查明原因。各班不得提前放學。
4.增強裁判責任心。裁判員比賽前一定要認真檢查場地和所用器材的安全情況，負責維持比賽場地秩序，及時適撿比賽器材，嚴格禁止非當時參賽的人員接近比賽場地等；要求各班帶隊老師不得遠離運動員，對正在參加比賽的'運動員要密切注意其身體健康狀況，以便及時處置突發(fā)事件。
5.要注意比賽安全。運動會前，各班做好參賽者的準備活動，并講明各項運動易出現的安全問題和要注意的事項，對長跑項目運動，各班要做好比賽完后的保護工作。班主任老師要教育運動員在比賽中要聽從指揮，不違章操作。
6.運動員在點名后，在檢錄的老師帶領下進入比賽場地，認真進行準備活動，以防止運動傷害，比賽完畢立即退場，不得在場內逗留圍觀。
7.運動會開始后，低然年級的班主任必須始終堅守崗位，隨時準備處理可能發(fā)生的運動傷害或其他安全問題。嚴禁非運動員到比賽場地接人、帶跑。投擲運動員在未輪到比賽時不要亂拿器材，輪到比賽時要注意看看前、后、左、右有無觀看的同學在禁區(qū)內，應在無人的時候方可投擲，以防失誤，損傷別人。
8.學生視自身身體情況可終止自己的比賽，任何人不得阻攔；裁判員應密切關注運動員身體情況，發(fā)現學生身體出現異常，可強制其停止比賽。
9.運動員在比賽時如果對比賽成績有疑義的，必須通過班主任向大會仲裁小組提出，不得私自找裁判裁決，更不允許尋釁滋事。
10.比賽中全體教師均一崗雙責，即負有工作職責又負有安全職責。
11.大會退場時，所有班級必須服從大會指揮按秩序退場。
比賽期間一旦發(fā)生突發(fā)性事件，安全工作領導小組成員必須立即做出反應，及時了解和分析事件的起因和發(fā)展態(tài)勢，采取措施控制事件的持續(xù)時間和影響范圍，將損失降低到最小限度。
1.一旦運動員出現挫傷、扭傷、肌肉拉傷等一般性損傷或劇烈嘔吐、眩暈、骨折、休克等較重癥狀時，要采取以下措施：
（1）各組裁判長、檢錄員要立即向安全工作領導小組報告。
（2）用電話與醫(yī)院聯系，做好搶救的準備工作。領導小組組長立即派保衛(wèi)人員與班主任護送至醫(yī)院。
（3）及時聯系家長，通知家長到醫(yī)院。
2.校外人員破壞會場秩序、經勸阻不離開運動場的，可由保衛(wèi)人員強行將其帶離，拒不配合、情節(jié)嚴重的，視情況報110。
3.比賽中，如果出現各種不可預知的緊急情況，由帶隊老師及時組織好學生，聽從大會組委會的統一指揮，按指定的路線有序撤離。
4.出現任何突發(fā)事件都要在第一時間與安全保衛(wèi)組取得聯系。
學校運動會活動策劃書篇十
開幕式進場流程：
1、方陣進場
我院共有64人參加此次方陣展演。進場時，我們會安排1人為陣型中心，外部圍成7層同心圓的方式入場。每圈人數至內向外，分別為3人、5人、7人、9人、11人、13人及15人。各圈參演人員均著同色服。且各圈顏色呈彩虹色分布。
陣型中心人員，將以舞步入場。外部環(huán)繞各圈參演人員，手舉彩旗、扇子等道具往前走。與此同時，奇數圈（第1、3、5、7各圈）參演人員，按順時針方向繞中心旋轉；偶數圈（第2、4、6各圈）參演人員，按逆時針的方向繞中心旋轉。待行進至主席臺正前方時，停止前進，原地立定站齊。此時，由最外層開始，依次向外倒，猶若一朵含苞欲放的海棠花，七種顏色次第展現，煞是壯觀。
2、變陣
待方陣完全入場，原地立定站好之后，迅速變換成第二種陣形——七色花。七色服裝，相互穿插在一起，體現七彩大融合，亦體現了全院學生大團結。同時，仍以最中一人為中心，外部由七人圍成圓圈作為花蕊；周圍分別為八人組成三角形花瓣，每朵花瓣的第一人，分別同內圓七人對齊；七人組成的圓向他對應的那個人，傳遞七種不同顏色的彩帶或者亮的包裝紙，依次往后連接，將花瓣的形狀表現出來。此時，從主席臺往下看，就會是一朵美麗的七色花。然后每一朵花瓣按順時針的方向轉動三次，每次移動一個位置，然后再按逆時針的方向轉三次，最后就是將所有的花瓣轉回原來的位置。
3、出場
最后將所有人編成八行八列的隊形，整齊出場。
1、服裝
需要64套衣服，其中，中間一個人是焦點，所穿的衣服要特別一點，頭上有頭飾和身上有的掛飾。另外，每一圈顏色相同，每一種顏色分別要有3件、5件、7件、9件、11件、13件、15件，共七種顏色。
2、道具
需要64面彩旗及包裝紙。
2、運動會入場方陣策劃書
整個方陣由63人組成，其中3人領隊，其余60人組成6xx10的矩形方陣，領隊3人由1名女生與2名男生組成，1名女生負責舉牌，2名男生負責帶隊，60人方陣齊步通過主席臺接受領導檢閱。并且每人手中拿有帽子，其中32人拿著紅色帽子，28人拿著藍色帽子，并且第1排第3，4人與第10排第3，4人持有氫氣球，氫氣球下邊各掛有一副字，是用黑筆書寫的“萬里云山千秋書”與“十年瀚墨科院人”，書寫在紅紙上。在經過主席臺之前，字是卷起來的。
方陣人員齊步通過主席臺，經過主席臺正中時，領隊下令，全體向右轉，之后持有氫氣球的4人放開手中的氫氣球，氣球上飛，字副展開，露出對聯，此時，方陣人員進行隊列變換，在隊列變換的同時，方陣人員立刻戴上帽子，按照之前訓練的要求，事先安排的中間32人蹲下并且手拉手，擺出心形，其他28人站立不動，使心形凹下去，這樣32個人組成的心形圖案由于凹下去與帽子顏色不同的緣故，便會比較明顯，此時喊出第一句口號“齊心協力”，之后擺心形的32人站立，其他28人蹲下，使心形凸出，此時喊出第二句口號“爭創(chuàng)佳績”如此兩次，喊出后兩句口號“科院披靡，所向無敵”。之后再齊步退場。
心形造型詳見下圖。
齊心協力爭創(chuàng)佳績
科院披靡所向無敵
1、科技學院的旗幟；
2、紅紙一大張，打印“萬里云山千秋書”與“十年瀚墨科院人”，貼在紅紙上；
4、50個氫氣球（其中30個實用，20個備用）；
學校運動會活動策劃書篇十一
選手馳騁于運動場這個大舞臺之上時，臺下，是一片片的歡呼聲。而此時，在大部分同學心中除了激動之情外，更多的是惋惜。因為自己沒有一技之長，所以對于他們，參加運動會只能是一種夢想。趣味運動會，這是一個融合了體育、娛樂和智力的活動，意在面向所有學生，體現可參與性和趣味性。并響應學院團委要求織團員青年深入學習貫徹“強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健”的精神。在此藥師1班將此次團日活動主題定為趣味運動。
豐富學生課外生活，活躍校園氣氛，緩解學習壓力。為全體學生提供一個互相交流，互相學習的平臺。
同時，可以增強學員的團隊意識、合作精神和集體榮譽感，也鍛煉了他們溝通他人，處理人際關系的能力。
為了促進同學之間的交流，加強班級同學之間的合作，同時融合各班級之間的關系，豐富大學城同學們得課余生活，加強同學們積極參加體育活動，積極鍛煉身體的意識。
我們特別組織這樣一次活動，希望通過此次活動，能讓各個班級的同學得到一個互相交流的機會，讓大家在學習之余有更加豐富的活動，同時充分發(fā)揚班級的團隊精神，增進班級得凝聚力。
“走下網絡、走出宿舍、走向操場”課外體育鍛煉活動組織團員青年深入學習貫徹“強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健”的精神。
20、、年11月30日前。
學校足球場。
15級藥品經營與管理1班的全體成員（團員41人）。
我們將以在學校足球場進行趣味運動，是一個融合了體育、娛樂和智力的體育運動。
而且我們是集體賽為主，個人賽為輔。
1、前期準備。
將通告上傳到班級群中，并口頭告知。
班委要分配好任務，認真負責的去協助同學們去完成比賽。
準備好所需道具。
2、運動項目及說明。
三人四足：（三人一組）參賽者們用繩子在相鄰的腿綁緊，不能高于膝蓋部分，然后并排站在起跑線上，三人向前走，以先到達者為勝，注意必須向前走跑，不能跳躍。
螃蟹背西瓜：（四人一組）四名隊員同時站在起跑線上，共同用背部夾住球前行，途中背部離球，歐諾個其他部位碰球，或落地，皆為犯規(guī)，需重新調整好繼續(xù)比賽，用時少者為勝。
往返接力賽:(八人一組)在指定位置分成四人面對面站（距離100米）進行團隊比賽，用時少者為勝。
海底傳月：（十人一組）隊員依次排開排成一列，間距為一臂；第一位同學要雙手舉起籃球，其他隊員彎下腰，雙腿分開，當裁判發(fā)令后，第一位同學將球從跨下傳給下位同學，以此類推到最后，第十個同學接到球后把球又往前傳回去（一個來回），用時少者勝。
托球50米賽跑（個人）用羽毛球拍一、托網球跑，球不能落地，落地視為犯規(guī)，犯規(guī)三次出局。
最后活動結束拍照留念。
(1)在活動期間要注意安全，以免受傷。
(2)班委們要積極帶動活躍氣氛，要維持好活動的秩序。
(3)同學們要聽從指揮，要積極的參與到活動中，享受有趣的班級活動。
(1)獎品60元。
(2)道具費10元。
學校運動會活動策劃書篇十二
20xx年x月x―x日在xx體育場進行。
學生以班級為單位組隊參加，教師以教研組為單位參賽。
1)一、二年級：70米、800米、20×200米接力、立定跳遠、壘球、家庭親子接力、家庭親子跳繩。
2)三―五年級：70米、200米、400米、800米、1500米、20×200米接力、跳高、跳遠、壘球、4×100米接力(四、五年級)。
3)團體項目：一、二年級：1分鐘跳短繩、仰臥起坐。
三―五年級：1分鐘跳短繩、多人跳繩、多人繞8字跳繩、單人雙繞、雙人跳繩、踢毽子。
4)教職工項目：4×100米接力(以級部為單位)。
青年組：跳遠、跳高、壘球。
中年組(40周歲以上)：打保齡球、釣魚跑、托球跑。
1、凡本校學生均可參加
2、競技類項目：一―五年級男女各x人。三―五年級每班各組每項限報x人，每人限報x項(不包括接力項目)，一、二年級每班每項限報x人(不包括接力項目)，20×200米接力可為本班任意學生，三―五年級4×100米接力必須在本班競技類項目運動員中產生。一、二年級親子項目每項每班限報x組，不可與其他項目兼報。
3、團體項目：
(1)跳繩：一、二年級各班級限報x人(不限男女)，三―五年級每班男女各x人，其中多人跳繩、多人繞8字跳繩兩項參加人數均為xx人，其中x人搖繩(學生，性別不限)，x人跳繩。單人單搖跳繩參加人數xx人(男、女各x人)。單人雙搖跳繩、雙人跳繩項目的運動員從以上項目人員中產生，每項每班限報x人(男女不限)
(2)踢毽子：三―五年級踢毽子每班限報x人(不限男女)。
(3)仰臥起坐：一二年級每班限報x人(不限男女)。
4、競技類項目(除20×200米接力)和團體項目不可兼報。各團體項目不得兼報。
5、各班按照規(guī)程要求報名參賽，不許任何形式的弄虛作假現象，一經查出，取消該運動員的比賽資格，并在該運動員所在班級團體總分扣x分。
1、按照國家體委審定的最新競賽規(guī)則執(zhí)行。
2、跳繩(繩具自備)
(1)多人跳長繩：比賽時間為1分鐘。比賽開始前，x人搖繩且原地做好繞繩準備，x人全部上繩，發(fā)令后進行齊跳，x人同時齊跳，成功方計數1次，次數多者名次列前，次數相同以失誤次數少者名次列前，再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時，可繼續(xù)比賽，x人未能同時齊跳成功，不計數。
(2)多人繞8字跳繩：x人搖繩，x人依次按8字線路從繩子的一邊跳過繩子到另一邊，繩子必須過腳，比賽時間為3分鐘，以3分鐘內跳過繩子的累計總人數計成績，人數多者名次列前，人數相同以失誤人數少者名次列前，再相同則成績并列。中途繩子停止搖動時，可繼續(xù)比賽，跳繩者通過繩子，不計數。搖繩者須在聽到搖繩信號后，方能搖繩，比賽中途搖繩者不能更換，但可換手。
(3)雙人單搖跳繩：比賽時間為1分鐘，采用一帶一單搖跳形式。一名隊員雙手搖繩，另一名隊員跟跳，性別不限，兩人采用雙腳同步跳或雙腳交替輪換單搖跳的方法，計算跳過繩的次數。本隊x對運動員所跳次數相加，次數多者名次列前，次數相同以失誤次數少者名次列前，再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時，可繼續(xù)比賽，然后接著計數。
(4)單人雙搖跳繩：比賽時間為30秒，隊員兩側手搖繩，雙腳同步跳同時搖繩迅速繞身體2周，計跳1次，本隊x名運動員所跳次數相加，次數多者名次列前，次數相同以失誤次數少的隊名次列前，再相同則成績并列。比賽時繩子未完成2周，不計數。比賽中途繩子停止搖動時，可繼續(xù)比賽，然后接著計數。
(5)雙腳跳：比賽時間為1分鐘，采用單搖跳形式。用雙腳同步跳或雙腳交替輪換單搖跳的等方法，計算跳過繩的次數。班級10名運動員所跳次數相加，次數多者名次列前，次數相同以失誤次數少的隊名次列前，再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時，可繼續(xù)比賽，然后接著計數。
3、踢毽子
(1)比賽用毽子自備(大花毽，高21厘米―23厘米。質量20克―22克)，比賽場地為長5米、寬5米的平整地面。
(2)男子、女子單人踢毽：比賽時間為1分鐘，取有效踢毽子的累加次數作為運動員本人的成績，本隊10名運動員所踢次數相加，次數多者名次列前，次數相同以失誤次數少隊名次列前，再相同則成績并列。比賽中途毽子落地，可繼續(xù)比賽，然后接著計數。在有效比賽場地內，運動員用膝蓋(包括膝蓋)以下部位擊毽子。同一個部位不能連續(xù)擊毽，可重復擊毽，但必須在其它兩個及以上部位輪流擊毽后方可再擊毽。毽子踢起的高度超過毽子本身的高度為一次有效次數，否則將算作失誤，但仍可繼續(xù)踢。
4、仰臥起坐：比賽時間為1分鐘，比賽開始學生平躺在墊子上，膝蓋微屈，雙手手指交叉抱頭，身體抬起90度以上為有效個數，取有效仰臥起坐的個數為參賽者的成績，每班x名運動員所做個數相加，次數多者名次列前，次數相同以動作標準者名次列前，再相同則成績并列。
5、家庭親子接力：比賽距離為200米場地一圈，爸爸第一幫棒，媽媽第二棒，孩子第三棒，比賽過程中不準亂道。
6、家庭親子跳繩：比賽時間為1分鐘，比賽開始前，其中一位家長跟孩子面對面站立，哨聲響起家長繞繩子與孩子齊跳，取有效跳繩的個數為參賽者的成績，個數多者名次列前。
5、競賽各項目根據報名人數設置比賽賽次，200米(包括200米)以下項目取前x名參加決賽。
6、教職工比賽：接力項目的報名表需在半個比賽日之前報名。
學校運動會活動策劃書篇十三
為了讓軟件學院的運動健兒有展示自我的舞臺，為了能夠發(fā)現更多的有實力的運動員代表軟件學院參加下一學期的校運動會，我們在此次運動會的上午和下午進行相應的田徑比賽。旨在突出運動會的全民參與性和團隊合作性，培養(yǎng)師生積極參與、團結協作、友誼第一、比賽第二的體育精神，體現軟件學院師生的熱情、活力與奮進。
20xx年x月x日(x天)
徑運動場
(一)本屆運動會主要以團隊為競賽單位，以x個班組成一個團隊參，一共分出、個團隊進行比賽。
(二)其中大一年級共、個班，大二年級共x個班，大三年級共x個班，共計x個班。
x月x日上午:
田賽:鉛球(男子)，跳遠
x月x日下午:
徑賽:男子組:400米欄，4×100米接力
女子組:400米欄，4×100米接力
田賽:跳高，三級跳遠
趣味運動會:綁腿跑拔河比賽
(一)要求:
在報名表中須填寫清楚各參賽隊領隊和隊長姓名、聯系方式，隊員的姓名和學號，田賽、徑賽每隊每項限報名3人(各隊中每班必須有人報名，否則視該隊棄權)，每人最多可報3項(接力除外)。
(二)報名方式:
由各個團隊選出一名負責人組織報名，于10月22日前上交名單。
(三)表隊構成:
每個代表隊須指定1名領隊(建議為班長)，一名隊長(建議為體育委員)。領隊負責隊伍與學生會主辦單位之間的溝通，隊長負責本隊比賽事宜。各隊的必選項目原則上不得在比賽過程中臨時報名及臨時替換參賽人員。如參賽運動員有特殊情況棄權或須更換運動員，該隊領隊務必在比賽前一小時以書面形式報告學生會主辦單位(報告書必須由輔導員老師簽字核實)。
(一)個人項目取每一個項目的前6名，依次積分為8、6、4、3、2、1。
(二)團隊項目(如4×100)取每個項目的前6名，依次積分為16、12、8、6、4、2。
獎項設置和處罰
獎項:運動員的前6名依次頒發(fā)獎狀，團隊項目的前6名一個隊一張獎狀?？偡e分排名前五的代表隊，按成績頒發(fā)獎狀以及獎金。
處罰:凡弄虛作假，冒名頂替和嚴重違規(guī)者，經學生會查實，取消該隊員名次及所在隊的全部獎項(該獎項指團隊獎項)。
精神文明建設是運動會的一個重要組成部分，為了賽出水平，賽出風格，培養(yǎng)同學們積極參與、團結協作、友誼第一、比賽第二的體育精神，在征求意見和民主討論的基礎上，現擬定本次運動會精神文明獎評選辦法。
(一)評選范圍及名額:
凡參加本屆運動會的所有參賽學生代表隊都有資格申報、參評，精神文明獎共評出兩個代表隊。已經獲團體獎的隊不在體育道德風尚評選之列。
(二)評選條件:
1.開幕式和閉幕式的表現(20分):服從指揮，入場準時，服裝整潔，隊列整齊，朝氣蓬勃，精神面貌良好。不參加入場式無評選資格。參加閉幕式的人數每班不得少于該班級總人數的90%。
2.運動員場上表現(20分):努力拼搏，勇創(chuàng)佳績，尊重裁判，尊重其他選手，遵守比賽規(guī)則和賽場紀律，準時參加比賽，有良好的體育道德風尚。嚴重違規(guī)違紀，無理取鬧，對裁判不禮貌者，取消評選資格。
3.觀眾文明觀賽(20分):遵守賽場紀律，服從執(zhí)勤人員指揮，不得爭搶觀看位置。班級啦啦隊組織好，氣氛活躍熱烈。文明鼓動，不亂呼口號，不亂起哄。觀眾和運動員不得投擲飲料瓶、飯盒、紙屑等物，保持看臺和賽場整潔衛(wèi)生。
4.各參賽隊伍的比賽成績:比賽成績作為參考條件之一，若其他條件相同，則首先評定比賽成績較低者。
5.獎勵:頒發(fā)獎狀。
6.本評定辦法的最終解釋權屬于學生會。
(三)評選辦法:
由社團部和調研部負責以上評選條件的采集。主席團負責監(jiān)督與最后的統計與審核
(一)所有參賽隊須嚴格遵守大會的各項規(guī)定，服從大會的統一指揮。
(二)各代表隊領隊上午須帶隊于8點20分前在總簽到處簽到;下午各代表隊領隊須帶隊于14點前在總簽到處簽到。
(三)遵守比賽時間，按時檢錄，參賽。比賽開始前十分鐘檢錄不到者以棄權處理，該項目計零分。
(四)運動員參賽應著合適比賽的服裝，不得穿皮鞋或拖鞋進入場地。
(一)各代表隊應加強對師生員工的管理和教育，精心組織好本單位人員觀看比賽和參加比賽。
(二)師生員工應嚴格遵守賽場紀律和各項規(guī)章制度，聽從執(zhí)勤人員的指揮,自覺維護賽場秩序。
(三)非參賽人員嚴禁以任何借口進入比賽區(qū)。不聽勸阻者扣單位團體總分5—10分。
(四)參賽運動員應冷靜對待輸贏，自覺服從裁判，尊重裁判，遵守競賽規(guī)則。
(五)嚴禁向運動場投擲飲料瓶、雜物。嚴禁觀眾之間、運動員之間出現相互謾罵、攻擊和不文明行為。
(六)凡違反上述規(guī)定者，該單位不能評為精神文明單位和獲得精神文明獎。對情節(jié)嚴重者，還應追究有關人員的責任。
體育部主要負責運動會前的準備工作，如運動會報名、運動員訓練、秩序冊的制作，確保運動會能如期順利地舉行，主席團協助體育部負責運動會期間各部門的工作分配和協調工作。運動會期間各部門的分工如下:
(一)音響設備租借:200元
(二)所需飲水:康師傅礦物質水:20元×10件=200元。醫(yī)用物品如藿香正氣液，葡萄糖，云南白藥約100元。
(三)打印費(秩序冊、表格等)約150元
(四)跑鞋租借:300元。
(五)獎金:團體前六名依次300、200、200、100、50、50共900。
(六)個人、團體獎狀共約50元。
(七)場地租用100元。共計20xx元。
(一)拔河比賽
規(guī)則及積分辦法:抽簽兩兩對陣，每個隊20名隊員(男女生各10名)，以場地中央白線為基準，哨聲響后開始比賽，先將對方拉到己方區(qū)域的隊伍為勝方。采取直接淘汰制，輸掉本局比賽的隊伍將被淘汰，無緣晉級下一輪。比賽分為預賽、復賽和決賽三個階段。預賽采取一局定勝負制淘汰4支隊伍，一支隊伍輪空。剩下5支進入復賽階段。復賽階段淘汰2支隊伍，剩下3支隊伍進入決賽，淘汰的2支隊伍進行分賽確定4-5名。決賽階段采用單循環(huán)積分賽決出最終名次，勝者記為1，負者記為0。比賽結束后累計分數，依次排名。若積分相同則排名相同，獲得相同的相應分數。前六名分別獲得15、13、11、9、7個積分，預賽被淘汰的隊伍獲得3個積分。
(二)綁腿跑
規(guī)則及積分辦法:抽簽兩兩對陣，每個隊10名隊員(男女各5人)男女交錯站成一排于起點處，相臨的隊員用繩將腿綁住(繩應綁在膝蓋與腳踝之間)。比賽開始，10人按本隊的節(jié)奏跑完20米的距離，然后掉頭再跑回出發(fā)點，以最后一名隊員通過終點為比賽結束。以用時少者為勝，前六名分別獲得積分數為15、13、11、9、7，后四名一律積3分。
注意:
1.參賽隊員在比賽途中若跌倒，需在原地重新站立起來，然后繼續(xù)比賽。
2.若綁繩在途中脫落，則要先綁好綁繩方可繼續(xù)比賽。
3.若出現故意將繩子綁得很松，導致比賽過程中繩子滑落，卻不停下而是繼續(xù)往前跑這種情況，一經查實，一律取消本隊成績。
4.不允許請非本隊隊員代賽，若有發(fā)現一律取消本隊成績和獲獎資格。
學校運動會活動策劃書篇十四
一、指導思想：
堅持健康第一的指導思想，深入貫徹《全民健身計劃綱要》和為科苑增光計劃，以增強人民體質，不斷提高全校師生的體育意識和參與意識，發(fā)掘和培養(yǎng)體育后備人才，提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛煉，提高整體素質。運動會采用田徑單項比賽，分班計分，參賽項目豐富多彩，讓每一個學生均有自己所喜愛的運動項目，讓每一個有專長的學生來展示自己的風采，讓每一個學生都能感受到運動的快樂！
二、主題：
七彩校園，個性師生，放飛心情，超越自我。
三、時間：
20__年9月29日——20__年9月30日。
四、地點：
操場，籃球場。
五、競賽項目：
注：(一、二年級只參加立定跳遠和迎面接力)。
家長項目踢毽子(男女不限，限六人，一分鐘計數，累計六人之https:///合)迎面接力(家長與學生各六人，男女各三人)投籃(五人，男女不限，每人五次，即總和)。
參賽方法學生項目(3--5)每項限報兩人，一人限報兩項，每班限報14人。(1-2)立定跳遠男女各4人，迎面接力學生5人，家長5人。
教工項目：50m100m30m托球跑足球射門一分鐘跳繩。
參賽方法：以工會小組為單位，每位。
教師限報兩項，每個項目限報兩人，獎前六名，不足六人減一錄取。團體獎前三名。(男教師做好裁判工作)。
計分方法學生項目按754321積分。
家長項目集合單項總成績按754321記入班級總分。
六、獎勵辦法：
團體、單項各獎前三名，
七、裁判：
除班主任外的所有教師。
要求：有責任心，公正公平。
注：比賽具體時間由學校統一安排，(3-5)各班班主任務必在15日下午放學前天好報名單。
八、比賽時間。
9月29日下午2：30-5：30家長項目。
9月30日下午2：00-5：30學生項目。
九、如有變動，將及時通知班主任。
學校運動會活動策劃書篇十五
為全面貫徹學校以“健康第一”為指導思想的教學方針,落實學生每天一小時體育活動的'要求，更好開展學校課外活動，增強學生體質，全面提高學校素質教育，增進學生身心健康，培養(yǎng)學生合作、公平競賽及團隊精神等良好品質，發(fā)展學生個性特長，促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發(fā)展。我校定于11月上旬舉行學校趣味田徑運動會。
二、運動會主題。
我運動、我健康、我快樂。
三、成立大會組織委員會。
主任：__。
副主任：__。
委員：__。
仲裁委員會：__。
面向全體學生和教職工，為學生提供展現個人才華的機會，發(fā)展學生個性，增強集體榮譽感，提高全校師生的體育文化素養(yǎng)。
初步定于11月7日一天。11月7日為開幕式及正式比賽。集體項目比賽可在比賽日之前的陽光活動課舉行。(當天具體安排見附件)。
六、開幕入場式。
1、隊列要求：各班級排四隊在田徑場集中。各班級統一穿校服。
2、開幕式流程。各班級跑操入場、裁判員入場，大會主持人宣布開幕，升國旗，校領導致開幕詞，運動員、裁判員宣誓，運動員、裁判員退場。
3、會場布置：主席臺標語、座位，橫幅標語(總務處)。未參加入場式的學生座位安排，退場后各班學生位置劃定(體育組)。
七、比賽分組。
學生：以年級為組、以班級為單位。
八：比賽項目。
學生比賽項目：
(一)田徑類：
(二)集體項目：
3分鐘穿長繩(8男8女不含搖繩兩名)、2分鐘跳長繩(4男4女不含搖繩者)、三人籃球賽(男子)、女子定點投籃(8人)、引體向上(4男)、1分鐘仰臥起坐(4女)、50米迎面接力(8男8女)。
教職工比賽項目：
1、拔河比賽。
2、年級組迎面接力賽(8男4女)。
3、定點投籃比賽。
師生互動項目：
跳繩接力(各年級組教師、學生若干)。
九、報名辦法。
學生報名辦法：以班級為單位組隊。
注意：報名參賽的運動員必須為龍都中學在冊學生。身體健康并適宜參加所報項目比賽者。
教職工報名方法：教職工比賽報名由各年級負責人統計。
十、報名時間。
各年級組、各班將運動會報名名單直接送體育組(11月4日前)，上報后不予更改。
十一、比賽規(guī)則。
田徑運動會采用國家體育局審定的最新《田徑競賽規(guī)則》，如遇特殊情況，由活動組織委員會酌情處理。
十二、計分方法。
1、單項計分:單項每項前三名分別按4、2、1計分，如并列名次時得分平均分配;接力項目按單項名次雙倍計分。
3、集體項目按照排名情況，分別以8、4、2計分。
4、團體計分：在比賽中各項的得分總和;如積分相同，則以第一名多者列前。
十三、獎勵方法。
1、單項及集體項目取前三名獎勵;。
2、對團體總分前三名的代表隊頒發(fā)獎狀。
3、每個年級組各評出一個班為“體育道德風尚獎”。
學校運動會活動策劃書篇十六
比賽目的：為了加強校園文化建設，豐富同學們的課余文化生活，增強學生的身體素質，推進學校體育工作充分調動我校學生運動參與的積極性，增強班級凝聚力，全面落實每天鍛煉一小時的健身行動計劃，創(chuàng)設我校良好的體育文化氛圍。使學生廣泛參與體育活動，在運動中感受同樣體育節(jié)的樂趣，養(yǎng)成運動的好習慣。我校準備在10月舉行__年田徑運動會，詳細方案如下：
一、指導思想：
以“健康第一”為指導思想。以競技、健康、和諧”為宗旨，作為體育節(jié)的一個大項，將田徑競技性的比賽項目與趣味性的傳統娛樂項目相結合起來，選拔一些有田徑特長的學生，并向學生推廣一些具有團隊合作精神的集體體育項目.
二、籌備階段：(10月12日-10月18日)即報名階段
三、報名程序：
(1).各班學生到班主任處報名，然后班主任填寫好由學校發(fā)放的統一報名表，男子組與女子組分開報名(打印稿一式兩份，一份交所教班級的體育老師，一份班主任保存，另以電子稿的形勢發(fā)工作流給任教的體育老師)。
(2).報名時間：10月12日至10月18日，10月18日下班前將報名表交體育科,并發(fā)工作流給所教班級的體育老師，過期作棄權。
(3).報名人數：a、單項比賽每項每班限報3人，每人限報兩項。(接力除外。如多報或頂替查核，取消該生比賽資格及扣除該班總成績20分并大會點名批評);b、各班接力報兩個隊，男女各一隊(即四男四女)，具體情況由各班按照本班實際情況自行安排。
(4).集體項目的報名：三、四、五、六年級1分鐘集體跳長繩，手拉手鉆呼啦圈(10個呼啦圈，)和1分鐘投籃每個項目每班報男女各5人。一、二年級手拉手鉆呼啦圈和1分鐘投籃每項每班報男女各5人，(注：即每項10人)
(5).各班學生報名時應參照賽程安排情況報名，避免同一選手同一時段進行兩項比賽。(集體項目和個人項目有可能同時進行，所以集體項目盡量讓沒有個人項目的同學參加，提高學生的參與率。)
五、競賽地點：__小學天河中學初中部
六、競賽分組：一年級組、二年級組、三年級組、四年級組、五年級組、六年級組。
七、競賽項目：
個人項目：
1.一年級：30米、一分鐘跳繩(自備繩)、立定跳遠
二年級：30米、一分鐘跳繩(自備繩)、立定跳遠、壘球
2.三年級和四年級：60米、100米、200米、400米、壘球、三級蛙跳。
3.五年級和六年級：60米、100米、200米、400米、800米(比賽號碼布由后勤準備18塊，寫上號碼)、三級蛙跳。
集體項目：
1、一年級至二年級：班級4×50米接力;
2、三年級至四年級：班級4×100米接力;
3、五年級至六年級：班級4×100米接力;
4、三、四、五、六年級1分鐘跳長繩;1分鐘投籃;呼啦圈鉆圈。
5、一、二年級呼啦圈鉆圈;1分鐘投籃。
八、具體比賽安排
1、校內比賽時間安排：
10月25日開始在校內舉行三、四、五、六年級三級蛙跳預決賽、一、二年級立定跳遠預決賽、三、四、五、六年級摸高預決賽、一、二年級1分鐘跳繩預決賽及壘球預決賽，30米預賽、60米預賽、100米預賽項目的比賽。(具體安排見內部網通知和比賽時間安排表)
2、10月30日天河中學進行其他項目比賽時間安排(比賽項目和時間安排詳見秩序冊)
九、競賽辦法
徑賽30米、60米、100米采取預決賽兩個賽次，按預賽成績取八名參加決賽。決賽錄取前八名。200米、400米、800米項目采取預決賽一個賽次，按成績取前八名。立定跳遠以及壘球采用預決賽一個賽次，(即每人三次機會)，取前八名。
3、錄取名次：
(1)個人名次：各年級各單項分別錄取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1計分。
(2)各年級接力項目和各年級集體項目取前三名(一年級取前四名，并按18、14、12、10分的雙倍計分計入班級團體總分)
(3)團體總分：各年級按各班男、女個人項目前八名和集體項目前三名(一年級前四名)所得的總分計入體育節(jié)團體總得分。
(3)各項個人比賽前三名發(fā)獎狀和獎品，4-8名只計分。集體項目前三名(一年級前四名)發(fā)獎狀給班級并雙倍計分)。
十、其它事項：
1、報名日期：各班將報名表分男、女(打印)一份于10月18日前交任課體育老師，再以工作流發(fā)一份電子稿到任課體育老師處，報名后不得更改，如有多報人(項)，則按規(guī)則取消最后一人(項)。
2、男女生分別填寫報名表，所填項目符號要準確、清晰。
3、本規(guī)程未盡事宜，由體育科另行通知。
附：運動會報名表格式。
__小學體育科
__年9月29日
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學校運動會活動策劃書篇十七
增強體質，增進友誼。
全面貫徹落實學校體育工作計劃要求，豐富學校文化生活，提高全校師生的身體素質和運動技術水平，展現我校師生的精神風貌，培養(yǎng)頑強拼搏、團結協作的精神。
20xx年x月xx――xx日
xx小學
xx小學全體師生
1、領導小組
組長：
副組長：
成員：
2、基本分工
xx：擔任總指揮，對本次運動方案進行審核，對活動開展進行指揮。
x：負責活動的設計和規(guī)劃，擔任指揮，搞好活動的照相攝像。
xx：制定本屆運動會活動安全預案，負責本屆運動會活動期間安全。
xx：帶領老校區(qū)師生參加活動，組織老校區(qū)活動，負責老校區(qū)師生及老校區(qū)活動安全。
xx：活動準備，維護秩序，收集活動記錄及統計。
xx：活動準備，維護秩序，照相攝像，準備各類獎項。
xx：活動準備，維護秩序，做好后勤服務及活動情況統計。
xx：維護活動秩序，做好后勤服務和運動會的相關準備。
xx：負責運動會的籌備，活動程序設計、安排及解釋。
xx：負責運動會的籌備，協助搞好老校區(qū)活動。
xx：負責本屆運動會活動的準備，負責活動用電安全。
(大家并做好分管的及其它臨時安排的工作。)
(一)教職工運動項目
1、籃球賽：參加的有初中文科教研組、初中理科教研組、(xx小學教研組、村小教研組)小學聯合教研組，以教研組為單位參加，單向循環(huán)淘汰。
2、拔河比賽：分男、女組，組內隊隊見面，每兩隊進行三次比賽，勝一場計x分，負一場不計分，以計分總和定勝負。參加的有初中文科教研組、初中理科教研組、完小小學教研組、村小教研組，以教研組為單位參加，每單位x人。
3、乒乓球賽：分男、女組，自愿報名參加，實行分組單向循環(huán)淘汰賽。
4、羽毛球賽：分男、女組，自愿報名參加，實行分組單向循環(huán)淘汰賽。
(二)學生運動項目
1、拔河比賽：分男、女組進行，同年級進行比賽，三至九年級的學生以班為單位組隊參加，進行三次比賽，勝二次的隊為優(yōu)勝隊。
2、籃球賽：初中班級以班為單位組隊參加，實行分年級組單循環(huán)比賽，最后評出一、二、三等獎各一名。
3、乒乓球賽：分小學和初中男、女組，x―x年級以班為單位推選一名優(yōu)秀選手參賽，實行分組單循環(huán)淘汰賽，勝一場計1分，負一場不計分，以計分總和定勝負、名次。
4、吹氣球比賽：分小學和初中男、女組，x―x年級每班x人，在規(guī)定時間2分鐘內以吹爆氣球個數多為勝，每組各取前三名。
5、集體跳繩：分小學和初中組，x―x年級以班為單位比賽，每班xx人，其中x人摔繩，在規(guī)定時間x分鐘內集體過繩數多為勝，每組取前四名。
6、羽毛球賽：分小學和初中男、女組，x―x年級以班為單位推選一名優(yōu)秀選手參賽，實行分組單循環(huán)淘汰賽，勝一場計1分，負一場不計分，以計分總和定勝負、名次。
(一)教職工運動項目獎項
1、籃球賽：評一、二等獎各一名;三等獎兩名，頒發(fā)榮譽證書，一等獎獎現金xx元，二等獎現金xx元，三等獎獎現金xx元。(獎金用于教研組開展活動)
2、拔河比賽：評一、二等獎各一名;三等獎兩名，頒發(fā)榮譽證書，一等獎獎現金xx元，二等獎現金xx元，三等獎獎現金xx元。(獎金用于教研組開展活動)
3、乒乓球賽：分男、女組，各評出一等獎x名，二等獎x名三等獎x名，頒發(fā)榮譽證書，一等獎獎xx元，二等獎獎xx元，三等獎獎xx元。
4、羽毛球賽：分男、女組，各評出一等獎x名，二等獎x名三等獎x名，頒發(fā)榮譽證書，一等獎獎xx元，二等獎獎xx元，三等獎獎xx元。
(二)、學生運動項目獎項
1、拔河比賽：分男、女組同年級比賽，評出各組優(yōu)勝隊，頒發(fā)榮譽證書。
2、籃球賽：評出一、二、三等獎各一名，頒發(fā)榮譽證書。
3、乒乓球賽：分小學和初中男、女組，各組評出前x名，頒發(fā)榮譽證書。
4、吹氣球比賽：分小學和初中男、女組，各組評出前x名，頒發(fā)榮譽證書。
5、集體跳繩：分小學、初中組比賽，各組評出前四名，頒發(fā)榮譽證書。
6、羽毛球賽：分小學和初中男、女組，每組評出前x名，頒發(fā)榮譽證書。
1、各項目負責老師組織比賽項目，并進行記錄，將最后成績送到陳明處;
2、活動期間各班主任負責本班學生安全，嚴格加強學生管理，嚴禁學生違反活動秩序;
3、若比賽項目在時間上不發(fā)生沖突，請各老師積極幫助其他比賽順利完成。
4、根據活動需要，各位教職工必須做好安排的臨時工作，確?；顒禹樌M行。
5、各班主任、教研組組長準備好本代表隊的隊牌和彩旗，組織進行訓練，寫好本代表隊的解說詞，交解說員龍紅靈教師。
7、運動員必須掌握要領，裁判員要認真負責，有序參加比賽;
8、裁判員按大會要求準時到位，公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽，比賽后迅速退場。
9、學校行政、團隊組織學校禮儀隊，搞好學校禮儀隊員培訓，搞好歡迎儀式和頒獎儀式。
1、遵守大會各項規(guī)定，遵守學校紀律，聽從大會指揮。
2、開、閉幕式運動員隊伍服裝整齊、精神飽滿、口號宏亮、步伐整齊、有氣勢。
3、運動員要賽出水平，賽出風格，尊重對手，尊重裁判，準時出場參賽，勝不驕，敗不餒，互相學習，團結友愛。凡有運動員嚴重違規(guī)或弄虛作假者，均取消比賽資格。
4、觀眾隊伍遵守大會時間，整齊，有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具，觀眾席布置合理，氛圍好。
5、各班同學要保持場地清潔衛(wèi)生，不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。每半天比賽結束后，各班派專人打掃清潔衛(wèi)生。
6、學校團支部、少先隊大隊部、通訊員、小記者，宣傳委員和學校教師要做好運動會的相關報道，學校廣播站要及時報道運動會的比賽情況，并評選一些優(yōu)秀稿件。