活動(dòng)總結(jié)格式及(通用15篇)

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    總結(jié)是指對一段時(shí)間內(nèi)的工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)成果進(jìn)行回顧和總結(jié)。首先要明確總結(jié)的目的和范圍。以下是我們?yōu)榇蠹揖x的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛥⒖肌?BR>    活動(dòng)總結(jié)格式及篇一
    迎新九月,盡顯英雄本色。接下來就是__屆新生的迎新工作。這是烏海學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)新學(xué)期的第一件大事。院領(lǐng)導(dǎo)高度重視迎新工作,提前布置好了團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作。我們建工系在系相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老師的帶領(lǐng)下,在學(xué)院其他所有領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心支持下,學(xué)生會(huì)上下齊心、團(tuán)結(jié)互助,使得迎新工作得以高質(zhì)量的完成,得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、新生和家長的一致好評??偨Y(jié)回顧這次迎新工作,取得了很大的成果。
    一、準(zhǔn)備工作。
    1、本次迎新工作的順利開展得益于良好的前期準(zhǔn)備工作。學(xué)生會(huì)于迎新活動(dòng)正式開始前召開了迎新工作會(huì)議,在系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,分配了各部門的迎新工作任務(wù)。
    2、迎新接待場地安排和布置方面,團(tuán)總支學(xué)生會(huì)成員于迎新第一天早上提前做好了布置,為新生和家長尋找報(bào)名點(diǎn)及方便快捷的完成所有報(bào)名程序帶給了便利。
    3、迎新人員提前準(zhǔn)備了給新生帶給了方便。
    二、迎新現(xiàn)場。
    1、帶領(lǐng)新生辦理入學(xué)各項(xiàng)手續(xù)。主要包括領(lǐng)取報(bào)道單、呈交個(gè)人檔案、繳納學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)等、辦理飯卡、繳費(fèi)領(lǐng)取宿舍行李、校服、辦理戶口遷移、辦理新生入住手續(xù)。團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各成員在迎新點(diǎn)都能主動(dòng)帶領(lǐng)新生及家長前往各程序辦理點(diǎn),為不熟悉校園環(huán)境的新生及家長節(jié)約了超多的時(shí)間,這一點(diǎn)很是值得肯定。
    2、新生報(bào)道登記和檔案錄入。主要包括:填寫新生入學(xué)登記表、收取新生檔案(學(xué)生材料、檔案、團(tuán)關(guān)系)及團(tuán)證、收取新生報(bào)道單。負(fù)責(zé)登記的學(xué)生干部都能堅(jiān)守自己的崗位,寸步不離,笑臉相迎每一位新生呈遞過來的檔案和其它相關(guān)材料并且謹(jǐn)慎、留意地將它們分類裝入檔案袋。
    3、系領(lǐng)導(dǎo)老師在迎新過程中不辭辛勞多次來到迎新現(xiàn)場,關(guān)注迎新工作的完成狀況,這是這次迎新工作順利完成的重要保障。
    存在的不足之處:。
    大部分的干部都是初次上手,不太熟悉其中的辦事流程,以致在辦理各項(xiàng)手續(xù)時(shí),走了一些不必要的彎路,給新生及家長們帶來了必須的麻煩。
    總之,這次迎新工作得以較高質(zhì)量的完成,離不開所有領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)生干部的群策群力,不畏艱難。學(xué)院的迎新點(diǎn),也成了學(xué)校中一道靚麗的風(fēng)景線。
    以上是對本次迎新工作的一次總結(jié),好的工作作風(fēng)我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持下去,存在的不足我們力爭在今后的工作中加以改善。
    活動(dòng)總結(jié)格式及篇二
    (1)標(biāo)題:一般是根據(jù)中心內(nèi)容.目的要求.總結(jié)方向來定。同一事物因總結(jié)的方向-側(cè)重點(diǎn)不同其標(biāo)題也就不同??偨Y(jié)標(biāo)題有單標(biāo)題,也有雙標(biāo)題。
    (2)前言:即寫在前面的話,活動(dòng)總結(jié)起始的段落。其作用在于用簡練的文字概括交代總結(jié)的問題,或者說明總結(jié)的問題.時(shí)間.地點(diǎn).背景.事情的大致經(jīng)過。
    (3)正文:正文是活動(dòng)總結(jié)的主體。正文的四個(gè)部分包括:情況概述.成績經(jīng)驗(yàn).存在的'問題和教訓(xùn).今后努力的方向。其中成績經(jīng)驗(yàn)是主要部分,存在的問題是指在實(shí)踐活動(dòng)中受到應(yīng)當(dāng)解決而暫時(shí)沒有解決或沒有辦法解決的問題等。
    (4)結(jié)尾
    (5)署名和日期
    二.活動(dòng)總結(jié)要素
    (1)活動(dòng)背景
    (2)活動(dòng)目的
    (3)活動(dòng)執(zhí)行范圍
    (4)活動(dòng)起止時(shí)間
    (5)活動(dòng)開展情況(需要一些數(shù)據(jù)支持)
    (6)活動(dòng)總體評價(jià)
    (7)活動(dòng)要求
    三.活動(dòng)總結(jié)的內(nèi)容要求
    (1)標(biāo)題:注意新穎,體現(xiàn)活動(dòng)特色
    (2)首部:活動(dòng)目的.活動(dòng)時(shí)間.地點(diǎn)
    (3)主題:主要寫明此次活動(dòng)的口號
    (4)人員:主要參加的人員和單位
    (5)流程:活動(dòng)的主要程序和相關(guān)負(fù)責(zé)部門
    (6)正文:做法.經(jīng)驗(yàn).教訓(xùn)
    四.活動(dòng)總結(jié)的注意事項(xiàng):寫活動(dòng)總結(jié)應(yīng)注意,要掌握全面情況和進(jìn)程,要如實(shí)的反映情況。對成績不夸大,對缺點(diǎn)不掩飾。文字要簡明扼要,材料要剪裁得體,分清主次側(cè)重,條理要清楚。同時(shí)寫作中一定要有觀點(diǎn),有實(shí)踐活動(dòng)中的事例,總結(jié)要鮮活,令人信服,達(dá)到較好的效果。
    活動(dòng)舉例
    最佳團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
    ***班團(tuán)支部于3月25日赴南京革命烈士陵園--雨花臺開展了最佳團(tuán)日活動(dòng)。
    這次團(tuán)日活動(dòng)以“繼承革命遺志,樹立社會(huì)主義榮辱觀,爭當(dāng)優(yōu)秀大學(xué)生”為主題,增強(qiáng)團(tuán)員意識,增強(qiáng)先進(jìn)意識,增強(qiáng)“五愛”意識,增強(qiáng)“八榮”意識,確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,努力把自己培養(yǎng)成“四有”新人。
    一、活動(dòng)自我評估
    總體來說,我們這次團(tuán)日活動(dòng),各個(gè)階段都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):
    1、準(zhǔn)備較充分
    我們有周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這就成了本
    次活動(dòng)成功的前提。
    2、密切配合
    多方面的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。所有團(tuán)支部干部和一部分團(tuán)員主動(dòng)配合工作,使活動(dòng)更容易進(jìn)行。
    在成功的背后,我們思考了我們的不足。
    3、嚴(yán)肅性不夠。很多團(tuán)員并未完全抱著一種緬懷先烈的、莊重的、嚴(yán)肅的心態(tài)。
    4、安排上存在不足。在活動(dòng)中個(gè)別團(tuán)員不夠積極,不愿意參加團(tuán)體活動(dòng),我們的動(dòng)員效果也沒達(dá)到最佳效果。
    5、經(jīng)驗(yàn)不足。我們團(tuán)支部第一次搞這么隆重而有意義的活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)還不足,管理能力還有待加強(qiáng)。
    三、活動(dòng)的意義和結(jié)果
    1、活動(dòng)雖然小,卻含義深遠(yuǎn),充分體現(xiàn)了團(tuán)員的愛國之情。
    2、這次活動(dòng)緊緊圍繞“緬懷先烈遺志,爭做優(yōu)秀大學(xué)生”這一主題,進(jìn)展順利,取得了圓滿的成功,也達(dá)到了預(yù)期的目的。
    3、這次活動(dòng)也充分鍛煉和教育了我支部全體團(tuán)員。
    這次活動(dòng)我們以低費(fèi)用高質(zhì)量完成了具有實(shí)踐意義的團(tuán)日活動(dòng)。
    活動(dòng)總結(jié)格式及篇三
     活動(dòng)總結(jié)主要由標(biāo)題,正文,署名和日期等幾個(gè)部分構(gòu)成的。
     1、標(biāo)題。
     標(biāo)題,即總結(jié)的名稱。
     標(biāo)明總結(jié)的單位,期限和性質(zhì)。
     2、正文。
     正文一般又分為三個(gè)部分:開頭,主體和結(jié)尾。
     (1)開頭 或交待總結(jié)的目的和總結(jié)的主要內(nèi)容;或介紹單位的基本情況;或把所取得的成績簡明扼要地寫出來;或概括說明指導(dǎo)思想以及在什么形勢下作的總結(jié)。
     不管以何種方式開頭,都應(yīng)簡煉,使總結(jié)很快進(jìn)入主體。
     (2)主體 是總結(jié)的主要部分,是總結(jié)的重點(diǎn)和中心。
     它的內(nèi)容就是總結(jié)的內(nèi)容。
     (3)結(jié)尾 是總結(jié)的最后一部分,對全文進(jìn)行歸納,總結(jié)。
     或突出成績;或?qū)懡窈蟮拇蛩愫团Φ姆较?或指出活動(dòng)進(jìn)行中的缺點(diǎn)和存在的問題。
     3、署名和日期。
     如果總結(jié)的標(biāo)題中沒有寫明總結(jié)者或總結(jié)單位,就要在正文右下方寫明。
     最后還要在署名的下面寫明日期。
     二、寫作要求
     (一)掌握客觀事實(shí),廣泛占有材料。
     此為總結(jié)的基礎(chǔ)。
     總結(jié)的作用就是總括事實(shí),得出結(jié)論,沒有事實(shí)就無法得出結(jié)論。
     總結(jié)的材料要準(zhǔn)確,典型,豐富。
     寫總結(jié)的人得花大量的精力去搜集,積累豐富的材料,又要對搜集的材料進(jìn)行篩選,確保材料的真實(shí)性和典型性。
     (二)對占有的材料作認(rèn)真的分析研究。
     這是寫好總結(jié)的關(guān)鍵。
     認(rèn)真分析與研究,首先要有正確的指導(dǎo)思想。
     其次,要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,克服夸大成績,回避錯(cuò)誤的缺點(diǎn)。
     再次,要堅(jiān)持運(yùn)用辯證法,全面地看待過去的活動(dòng)。
     既能看到得,又能看到失;既能看到現(xiàn)象,又能看到本質(zhì);既能看到主流,又能看到支流。
     最后,要突出重點(diǎn)。
     總結(jié)不是流水賬,不能不分主次地去羅列數(shù)字和事例,要圍繞一個(gè)中心主題精心選用,分析典型材料,突出主要問題。
     (三)反映特點(diǎn),找出規(guī)律。
     這是撰寫活動(dòng)總結(jié)的重點(diǎn)。
     每個(gè)單位活動(dòng)都有自己的特點(diǎn),好的總結(jié)應(yīng)當(dāng)總結(jié)出那些具有典型意義的,反映自身特點(diǎn)的以及帶規(guī)律性的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
     (四)具體寫作過程中的要求:
     (1)編好寫作提綱。
     在編寫的提綱中,要明確回答想寫什么問題,哪些問題是主要問題等。
     就是簡單的總結(jié),不寫提綱,也得有個(gè)腹稿。
     (2)交待要簡要,背景要鮮明。
     總結(jié)中的情況敘述必須簡明扼要。
     對工作成績的大小以及工作的先進(jìn),落后,敘述一般要用比較法,通過縱橫比較,使得背景鮮明突出。
     (3)詳略須得當(dāng)。
     根據(jù)總結(jié)的目的及中心,對主要問題要詳寫,次要的要略寫。
     一 活動(dòng)背景:
     大學(xué)作為人生從學(xué)校向社會(huì)的過渡階段,既要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識也要鍛煉自
     己獨(dú)立思考和實(shí)踐的能力,作為現(xiàn)代的一名大學(xué)生要德智體美全面發(fā)展。
     面對高速發(fā)展的社會(huì)現(xiàn)實(shí),當(dāng)代大學(xué)生承受著越來越多的公眾質(zhì)疑,天之驕子,國之棟梁似乎越發(fā)顯得蒼白無力。
     面對莫大的壓力,大學(xué)生要想摘下高分低能的標(biāo)簽,就要自身素質(zhì)的.提高來改變公眾的質(zhì)疑。
     如今社會(huì)有大學(xué)本科畢業(yè)生畢業(yè)之后再讀中專,有北大的高才生出來賣豬肉,更有很多大學(xué)生應(yīng)聘掏糞工,這一連串的事實(shí)讓我們看到了現(xiàn)代大學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力的欠缺。
     而社會(huì)實(shí)踐作為書生之氣和社會(huì)認(rèn)知的完美結(jié)合,恰恰為我們提供一個(gè)經(jīng)驗(yàn),鍛煉和展示自己綜合素質(zhì)的平臺,給我們走出象牙塔觸動(dòng)社會(huì)冰角的機(jī)會(huì)。
     這是理論世界中無法體會(huì)和驗(yàn)證的領(lǐng)域,是一部關(guān)于青春無敵的記憶。
     二 活動(dòng)主題 我的青春我做主
     有獎(jiǎng)知識競答,題目分為三個(gè)等級由抽簽形式競答。
     請同學(xué)講解自己假期實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)報(bào)告 分組玩考驗(yàn)團(tuán)結(jié)的小游戲
     四 活動(dòng)目的
     1 讓同學(xué)們知道實(shí)踐的重要性,從而讓大家更有目的性和方向感,為以后參
     加工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
     2 讓我們的青春因由理性而更加無悔
     3讓同學(xué)們多聚聚增加彼此之間的交流,鞏固我們的友誼
     4在新學(xué)期的開始給大家鼓鼓勁 ,在新學(xué)期里要好好努力,把屬于我們的榮譽(yù)奪回來。
     五 活動(dòng)參加人員
     新聞1004班全體人員
     六 活動(dòng)地點(diǎn) 學(xué)校操場
     七 活動(dòng)時(shí)間
     三月二十三日下午4:30-6:30 八 活動(dòng)流程
     第一環(huán)節(jié):有獎(jiǎng)競答。
     (2)由主持人抽第一個(gè)簽,回答對的話可以抽取第二個(gè)簽,如果不對就
     還由主持人進(jìn)行抽取,對的話就根據(jù)他選擇題的難易程度進(jìn)性獎(jiǎng)勵(lì)。
     在這一環(huán)節(jié)中才開始的時(shí)候都比較保守,越往后來越放的開。
     當(dāng)然這其中也有運(yùn)氣在里面,看是否題是否對上自己的口味
     朱麗莉似乎遇到了困難,在冥思苦想
     邵莉很興奮 ,看來她是答對了。
     第二環(huán)節(jié):實(shí)踐經(jīng)歷講解
     主持人邀請了閆禎同學(xué)和任海巖同學(xué)結(jié)合自己寒假打工的經(jīng)歷講述了自己在打工期間的酸甜苦辣,閆禎講到了她在打工期間遭遇到了很多不明事理的客人的無理刁蠻和自己受的委屈。
     任海巖主要是講了在工廠打工期間的種種約束,老板的大聲呵斥,他最后給我們說了這樣一句話,游戲規(guī)則是別人制定的,當(dāng)自己不能改變的時(shí)候就必須無條件遵守。
     他們兩的話讓我們感受到了社會(huì)的現(xiàn)實(shí),掙錢的不易,我們要好好抓住青春年華學(xué)習(xí)一些實(shí)用的本領(lǐng),多參加一些社會(huì)實(shí)踐。
     由于我班打過工的人不少,而他們倆的話又觸及了很多同學(xué)的內(nèi)心,于是邵莉和王辛我們共同分享了她們的經(jīng)歷。
     閆禎和任海巖在講述打工經(jīng)歷
     第三環(huán)節(jié):進(jìn)行小游戲
     給同學(xué)們以啟迪。
     這一環(huán)節(jié)主要是考察同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作能力,在現(xiàn)代社會(huì)中一個(gè)很難辦成功一件事,而更多的是需要大家的合作,只有這樣才能達(dá)到共贏的結(jié)果。
     讓你們不團(tuán)結(jié)
     這,就是創(chuàng)意
     第四環(huán)節(jié):全班合唱《我的未來不是夢》
     這首歌曲大家都很熟悉,說它是老歌但它始終與青春聯(lián)系在一塊,充滿了活力與朝氣。
     通過這首歌的演唱,一起喚醒大家對最原始夢想的追求!
     第五環(huán)節(jié):集體宣誓
     大家在主持人的領(lǐng)誓下都舉起了右手,向著藍(lán)天喊出了誓詞,也喊出了自己的心聲!
     第六環(huán)節(jié):放孔明燈
     :最后主持人拿出了事先準(zhǔn)備的孔明燈,讓同學(xué)們在上面寫上了自己短期的目標(biāo),隨著孔明燈一起飛,飛到那個(gè)叫做夢想的地方!
     寫下心愿期待夢想的放飛,同時(shí)我們這次的團(tuán)日活動(dòng)也就此結(jié)束!
     第九:活動(dòng)結(jié)算
     策劃書和總結(jié)書打印費(fèi)共6元,獎(jiǎng)品費(fèi)用共19元,孔明燈8元,資料打印費(fèi)共1元。
     共計(jì)34元
     第十:活動(dòng)負(fù)責(zé)人
     有所總結(jié),方有所收獲!是所謂不可不總且結(jié)也!
     事事并不盡如策劃所料,但又無處其外,事先做好詳盡準(zhǔn)備方能不顯大亂,依章而循才能有條不紊。
     這次活動(dòng)在孔明燈環(huán)節(jié)隨出了點(diǎn)意外,但畢竟有驚無險(xiǎn),但此事不能小視,以后的活動(dòng)中,更應(yīng)該考慮到各方面,特別是細(xì)節(jié),才能預(yù)防大患。
     提前考慮可能出現(xiàn)的意外情況,不是可有可無的,要盡其心,謀其事。
     最好準(zhǔn)備好第二方案,以確保萬事無虞,方為上策!
     這次活動(dòng),總體上還是比較成功的。
     接受組織部的改革計(jì)劃,首次實(shí)行團(tuán)日活動(dòng)策劃小組形式進(jìn)行準(zhǔn)備,細(xì)化分工,各有所依,各有所碌,所以這次活動(dòng)的前期準(zhǔn)備很輕松,也很到位!另外最主要的是,通過策劃小組的形式,充分調(diào)動(dòng)了團(tuán)員的積極性,甚至一直積極性不高的團(tuán)員都熱情投入。
     使其不再只是被動(dòng)接受安排,或被動(dòng)參加活動(dòng),而是更加主動(dòng)地以策劃者的眼光審視全班,投入整個(gè)活動(dòng)。
     真正帶動(dòng)了整個(gè)班的團(tuán)結(jié)氛圍!
     變革的似乎不只是形式,更是一種精神,一種人人積極向上的態(tài)勢!于是,明白了,縱便有了良好的內(nèi)容,也不能忽視形式的創(chuàng)新!改變形式,也能觸發(fā)質(zhì)的飛躍!
    活動(dòng)總結(jié)格式及篇四
    為了更好地貫徹《國防教育法》,我校積極組織開展了“關(guān)心國家安全,維護(hù)海洋權(quán)益”為主題的教育活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
    1、廣泛宣傳
    9月16日,李副校長在晨會(huì)上作了動(dòng)員講話,講述了“國防教育日”的來歷,主題是“關(guān)心國家安全,維護(hù)海洋權(quán)益”,讓全體師生充分認(rèn)識組織開展國防教育日活動(dòng)對于貫徹《國防教育法》、依法加強(qiáng)全社會(huì)的國防教育的重要意義,并提出:中學(xué)生要增強(qiáng)國防意識,就要從自身做起,從小事做起。鼓勵(lì)大家:一要鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),將來更好地報(bào)效祖國。二要觀看新聞,關(guān)心時(shí)事,關(guān)注時(shí)局。三要努力學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),為長大投身祖國建設(shè)做好準(zhǔn)備。
    2、營造氛圍
    學(xué)校通過升國旗、課間播放革命歌曲等形式營造氛圍,開辟愛國主義教育的新途徑,提高思想教育的時(shí)效性,讓學(xué)生在形式多樣、生動(dòng)活潑的氣氛中接受教育,潛移默化地引導(dǎo)學(xué)生積極支持國防建設(shè)事業(yè)。
    3、開展豐富多彩的活動(dòng)
    通過多種方式,拓寬教育的空間和渠道,把國防教育滲透在各學(xué)科教學(xué)中,使學(xué)生了解我國國防的興衰得失以及當(dāng)下的國際形勢和時(shí)事動(dòng)態(tài),有效培養(yǎng)學(xué)生的國防意識,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,增強(qiáng)學(xué)生的憂患意識和建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的責(zé)任感,明確自己肩負(fù)的歷史使命。
    活動(dòng)總結(jié)格式及篇五
     今天起床比往常早,因?yàn)榻裉煲完柟庵驹刚哧?duì)的朋友們一起走進(jìn)求知小學(xué)——一所外來民工子弟學(xué)校。
     由于不認(rèn)識路,怕遲到,所以提前一個(gè)小時(shí)出發(fā)了,在路上也遭遇了一點(diǎn)挫折,但最后還是順利的找到了位于金家埭社區(qū)的求知小學(xué)。
     比預(yù)期早到了半個(gè)小時(shí)。
     也有一些志愿者姍姍來遲,在這里,做為一個(gè)從事志愿者工作多年的我要向所有能看到我這個(gè)文章的志愿者提個(gè)建議:正因?yàn)橹驹刚叻?wù)不同于學(xué)雷鋒,它是一個(gè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng),是有組織性的,所以寧愿你等大家10分鐘,也不要讓大家等你一分鐘。
     首先介紹一下學(xué)校的情況:這所私立學(xué)校創(chuàng)辦四個(gè)年頭了,原本在城西,后來因?yàn)樵斓罔F拆遷轉(zhuǎn)移到原來的蕭山城南小學(xué)舊址這邊來。
     學(xué)校有四百多名學(xué)生,教職工17人,學(xué)校辦學(xué)環(huán)境令人擔(dān)憂,操場上的水泥早已被磨平,有的已經(jīng)有雜草長出,幾張破舊的水泥乒乓球臺和一個(gè)簡易的籃球場成了孩子們的樂園。
     (該段摘于踏雪蕭山論壇)
     我服務(wù)的班級是五年級,和陽光志愿者服務(wù)隊(duì),浙大城市學(xué)院的朋友們一起,在教室內(nèi)與孩子們一起對知識的探索。
     孩子們對知識的渴求也讓我自嘆不如,網(wǎng)友“光頭”和其他志愿者也為這次活動(dòng)做了很精心的準(zhǔn)備,為孩子們打開了探索知識的大門;在這里有個(gè)建議,考慮到志愿者人數(shù)多,而我們服務(wù)時(shí)間有限,是否在活動(dòng)的時(shí)候可以細(xì)化,因?yàn)橛械男∨笥严矚g唱歌,有的小朋友喜歡畫畫,有的小朋友對知識充滿渴求,而有的孩子則喜歡玩,我們可以因才施教,可能會(huì)有事半功倍的效果。
     也了解到了他們的老師經(jīng)常把體育,音樂,美術(shù)等副課改上語文,數(shù)學(xué)等主課,剝奪了孩子們的一些興趣愛好。
     文化課結(jié)束后,安排的是體育課,志愿者和小朋友們一起來到操場上,打羽毛球,打乒乓球,跳繩等體育活動(dòng),孩子們的天性完全展現(xiàn)在我們面前,而對于我們來說,在繁忙的工作之余,能有這樣的忙里偷閑,何嘗不是一件快樂的事呢。
     今天也很高興的認(rèn)識了一些可愛單純的孩子們,喜歡唱歌的李靜文希望我能教她唱歌,遺憾的是我五音不全,所以只能在下一次讓別人教她唱感恩的心;喜歡畫畫的蘇孝月,少年老成的程江濤,還有知識淵博的班長朱新真,孩子們給我留下了很深刻的印象,差點(diǎn)忘了那個(gè)最貪玩的,可惜忘了他的'名字(葛?飛,記成葛云飛了,把他的名字給忘了)。
     孩子們的熱情也超乎我們的的想象,開口老師閉口老師,叫的我們都不好意思起來,一個(gè)個(gè)拿著筆記本讓我們簽名的場面,忽然就感覺自己什么時(shí)候成為明星了。
     在同一片藍(lán)天下,這些外來民工子女們也同樣需要我們?nèi)リP(guān)愛,在我們服務(wù)的同時(shí),也把愛的種子撒播在了他們心里,生根發(fā)芽。
     他們也會(huì)憑他們的努力成為未來蕭山發(fā)展的生力軍,那個(gè)時(shí)候,我們播下的愛的種子必將綻放出絢麗的花朵。
     根據(jù)省、市、縣人民政府安全生產(chǎn)委員會(huì)和市、縣教育局的通知精神,我校開展了第九個(gè)“全國安全生產(chǎn)月”活動(dòng),現(xiàn)對活動(dòng)開展作如下總結(jié)。
     當(dāng)前,學(xué)校安全形勢十分嚴(yán)峻。
     學(xué)校認(rèn)清當(dāng)前形勢,高度重視“全國安全生產(chǎn)月”宣傳教育活動(dòng),按照“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”理念,和“安全生產(chǎn)年”、“學(xué)校安全年”的要求,圍繞“抓應(yīng)急、建機(jī)制、夯基礎(chǔ),治隱患、保平安、促發(fā)展”的總體工作思路,突出“以人為本,關(guān)注安全,關(guān)愛生命”主題,廣泛宣傳“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針和安全工作標(biāo)本兼治、重在治本的各項(xiàng)政策措施,認(rèn)真組織開展“全國安全生產(chǎn)月”宣傳教育活動(dòng),努力營造“關(guān)愛生命,關(guān)注安全”的社會(huì)氛圍和教育事業(yè)發(fā)展的安全環(huán)境。
     我?!叭珖踩a(chǎn)月”活動(dòng)定于20xx年6月1日-6月30日。
     活動(dòng)主題:“安全發(fā)展、預(yù)防為主”。
     咨詢?nèi)斩ㄓ?0xx年6月13日進(jìn)行,重點(diǎn)宣傳以人為本的安全發(fā)展理念,宣傳“安全生產(chǎn)年”的意義、目標(biāo)、任務(wù)和措施、宣傳安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全知識、安全生產(chǎn)的先進(jìn)典型等。
     6月14日至20日為安全應(yīng)急預(yù)案演練周。
     學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)生開展安全演練,使師生掌握應(yīng)急的基本技能和應(yīng)急知識。
     主要是組織學(xué)生收看(聽)防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳,懸掛張貼標(biāo)語口號、舉辦專欄(???、板報(bào)、櫥窗),組織主題班會(huì)、專家講座,觀看影像節(jié)目,宣傳相關(guān)法律法規(guī),科普知識,扎實(shí)開展防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育活動(dòng),切實(shí)提高廣大師生防范自然災(zāi)害的意識和自我保護(hù)的能力。
     學(xué)校根據(jù)實(shí)際,進(jìn)一步制定、修訂、完善自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案,重點(diǎn)是防地震、洪水、泥石流、滑坡、雷電、酷暑極端天氣等專項(xiàng)預(yù)案,開展應(yīng)對自然災(zāi)害的避讓、逃生、自救、互救應(yīng)急演練,加強(qiáng)分管領(lǐng)導(dǎo)、重要崗位等相關(guān)人員的自然災(zāi)害應(yīng)急培訓(xùn)工作,并做好必要的應(yīng)急物質(zhì)等準(zhǔn)備。
     今年是全國開展“全國安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的第九年,學(xué)校在總結(jié)歷年“全國安全生產(chǎn)月”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,大力宣傳安全發(fā)展的科學(xué)理念;加強(qiáng)安全法律法規(guī)的宣傳教育工作。
     重點(diǎn)學(xué)習(xí)、宣傳《安全生產(chǎn)法》、《消防法》、《道路交通安全法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《四川省學(xué)校安全管理辦法》、《四川省教育行政部門學(xué)校安全工作職責(zé)的暫行規(guī)定》、《四川省學(xué)校安全工作職責(zé)的暫行規(guī)定》和《四川省教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》等法律、法規(guī)和規(guī)章。
     通過學(xué)習(xí)宣傳,努力提高學(xué)生和教職工的安全生產(chǎn)法規(guī)知識水平和遵章守法意識;扎扎實(shí)實(shí)開展安全知識的宣傳培訓(xùn)工作,重點(diǎn)開展了交通安全、衛(wèi)生防疫(防傳染病)、食品安全、樓道安全、防溺水、板房消防安全、用火用電安全、網(wǎng)絡(luò)安全、外出旅游安全、防范治安人身傷害和在建工程、暑期安全等方面的的知識宣傳教育;認(rèn)真開展了全國安全生產(chǎn)月宣傳咨詢?nèi)栈顒?dòng)。
     全國安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)斩ㄔ?月的第二個(gè)星期日(6月13日),學(xué)校以“安全發(fā)展、預(yù)防為主”的主題,采取了征文、發(fā)放宣傳資料、播放宣傳錄像、提供安全咨詢臺,張貼宣傳掛圖、懸掛宣傳標(biāo)語,“我為安全獻(xiàn)一計(jì)”等師生喜聞樂見、易于參與的形式開展全國安全生產(chǎn)月宣傳咨詢?nèi)栈顒?dòng),進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校安全管理工作。
     同時(shí),組織開展了安全隱患排查整改活動(dòng),動(dòng)員廣大學(xué)生和教職工參與對學(xué)校及周邊的涉校(涉及學(xué)生)安全隱患的查找、舉報(bào),充分發(fā)揮師生對學(xué)校安全管理工作的監(jiān)督作用。
    活動(dòng)總結(jié)格式及篇六
    根據(jù)學(xué)校學(xué)生處通知要求,09二大隊(duì)第二學(xué)位治安學(xué)區(qū)隊(duì)于4月13日上午在嘉禾校區(qū)506課室組織開展了以“文明誠信、艱苦奮斗”為主題的班會(huì)活動(dòng),全體49名同學(xué)參加了班會(huì)。
    現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
    以“文明誠信、艱苦奮斗”為主題,將全區(qū)隊(duì)49名同學(xué)分成四個(gè)組,分別圍繞“校園存在哪些不文明、不誠信和浪費(fèi)的現(xiàn)象,個(gè)人有沒有這方面的行為或習(xí)慣”等四個(gè)問題展開討論。
    討論過程中,每個(gè)同學(xué)都發(fā)表了自己的真實(shí)想法,提出了改善學(xué)校和我們區(qū)隊(duì)“文明誠信、艱苦奮斗”環(huán)境的意見和建議,討論結(jié)束后,各小組都對本小組同學(xué)發(fā)表的意見進(jìn)行了匯總,并選出本小組代表依次上臺做了發(fā)言。
    整個(gè)活動(dòng)過程井然有序,氛圍寬松活躍,效果明顯。
    1、校園存在哪些不文明、不誠信和浪費(fèi)的現(xiàn)象,個(gè)人有沒有這方面的行為或習(xí)慣
    我們的同學(xué)當(dāng)中存在以下不文明、不誠信和浪費(fèi)的現(xiàn)象:一是有些同學(xué)不愛護(hù)公共財(cái)物,亂刻亂畫課桌;二是部分學(xué)生不愛護(hù)衛(wèi)生,亂扔垃圾、亂倒茶葉;三是有些人不注意語言文明;四是不注意警容風(fēng)紀(jì),上身內(nèi)衣下擺外露、警便混穿等現(xiàn)象比較常見;五是集隊(duì)時(shí)、課堂上說話甚至大聲喧嘩;六是不注意節(jié)約用水用電,浪費(fèi)飯菜。
    2、當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該樹立怎樣的文明誠信形象,如何加強(qiáng)個(gè)人修行和良好習(xí)慣的培養(yǎng)
    文明誠信是對大學(xué)生的基本要求,文明誠信行為應(yīng)該從自己做起,從折疊“豆腐塊”、不說粗口、做好每一份作業(yè)等小事做起,落實(shí)到每個(gè)日常行為當(dāng)中,我們向全體同學(xué)提出號召:注意文明用語和規(guī)范著裝,善待公共財(cái)物和他人財(cái)物,整理內(nèi)務(wù)和愛護(hù)環(huán)境,履行職責(zé)和兌現(xiàn)承諾。
    學(xué)生會(huì)、學(xué)生黨團(tuán)組織等學(xué)生組織應(yīng)該在文明誠信和艱苦奮斗方面,一是要加強(qiáng)對自我的教育管理和監(jiān)督,要對組織內(nèi)部成員起到規(guī)范約束作用,以使學(xué)生組織起到模范帶頭的作用;二是在面對同學(xué)時(shí),學(xué)生組織要起到教育和監(jiān)督作用,更要提高服務(wù)意識,幫助普通學(xué)生形成文明誠信和艱苦奮斗的良好作風(fēng)。
    要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)誠信、文明、節(jié)儉和艱苦奮斗的校園環(huán)境,應(yīng)該從以下幾個(gè)方面著手:一是要掀起“文明誠信、艱苦奮斗”大學(xué)習(xí)大討論的熱潮,營造輿-論氛圍;二是通過制定和完善有關(guān)規(guī)章制度,督促落實(shí)“文明誠信、艱苦奮斗”;三是建立科學(xué)合理的激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)學(xué)生踐行“文明誠信、艱苦奮斗”的積極性。
    通過此次主題班會(huì)活動(dòng),大家增進(jìn)了對“文明誠信、艱苦奮斗”的認(rèn)識,提高了自覺踐行“文明誠信、艱苦奮斗”的意識,為我區(qū)隊(duì)形成誠信、文明、節(jié)儉和艱苦奮斗的環(huán)境氛圍,形成“誠信光榮、不誠信可恥;文明光榮,不文明可恥;節(jié)儉光榮,浪費(fèi)可恥”的良好風(fēng)氣打下了思想基礎(chǔ),達(dá)到了活動(dòng)的預(yù)期目的.。
    3月4日下午,在團(tuán)支書、宣傳委員和組織委員的精心組織下,我班在教室舉辦了以“學(xué)雷鋒”為主題的主題班會(huì),通過這次班會(huì)旨在將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)廣大,使全班同學(xué)深刻領(lǐng)會(huì)雷鋒精神的真實(shí)內(nèi)涵,時(shí)刻用雷鋒精神指引著我們學(xué)習(xí)和工作的前進(jìn)方向。
    根據(jù)班會(huì)前所收集的材料向全班同學(xué)詳細(xì)介紹了雷鋒一生那雖平凡但很偉大的事跡,在同學(xué)們的心中牢牢的豎起學(xué)習(xí)雷鋒精神的理念,使雷鋒精神深入每個(gè)人的心中,隨后的知識競答更使全班同學(xué)對雷鋒精神有了一個(gè)更加清醒全面的認(rèn)識。
    我班還用實(shí)際行動(dòng)使我們對雷鋒精神更深入認(rèn)識,在這個(gè)周末。
    我班同學(xué)抽出休息的時(shí)間,組織了關(guān)愛老人的活動(dòng),我們在星期六上午來到蘇記鎮(zhèn)敬老院,給老年人送去了祝福,給他們表演節(jié)目。
    送去生活用品。
    并且親自給老年人包水餃。
    老人們都很感動(dòng)。
    這也說明了我班學(xué)習(xí)雷鋒精神不僅僅是在班會(huì)上用話語來表達(dá)要怎么學(xué)習(xí)雷鋒精神,而是用實(shí)際行動(dòng)來證明。
    雷鋒精神是我們中華民族精神的重要內(nèi)涵之一,也是中華兒女最崇高思想品質(zhì)的結(jié)晶。
    今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞46年紀(jì)念日,通過這次班會(huì)使同學(xué)們更加深刻領(lǐng)會(huì)到了新時(shí)期學(xué)習(xí)雷鋒精神的重要性,更加明白了自己在以后的學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該努力的方向。
    從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,發(fā)揚(yáng)“不怕苦,不怕累”的精神,時(shí)時(shí)刻刻在自己心中豎起向雷鋒同志學(xué)習(xí)的理念,時(shí)時(shí)刻刻用雷鋒精神激勵(lì)著我們前進(jìn),期間的知識競答環(huán)節(jié)同學(xué)們思想比較活躍,各組爭先回答問題,充分領(lǐng)略到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
    活動(dòng)總結(jié)格式及篇七
    
     第一部分:團(tuán)日活動(dòng)簡介
     1、活動(dòng)主題
     2、活動(dòng)形式
     3、參與者
     4、參加人數(shù)
     5、人員分工
     6、活動(dòng)工作開始和結(jié)束的時(shí)間
     7、活動(dòng)地點(diǎn)
     第二部分:活動(dòng)成效
     1、預(yù)期目標(biāo);
     2、實(shí)際成效;
     3、活動(dòng)最有特色的部分(主要指活動(dòng)形式和活動(dòng)成果)。
     第三部分:活動(dòng)感想
     1、活動(dòng)中最成功的是什么?請列點(diǎn)描述。
     2、活動(dòng)中存在那些不足?應(yīng)作哪些調(diào)整?請列點(diǎn)描述。
     3、活動(dòng)所遇的問題與思考,提出自己的觀點(diǎn)和看法
     中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,而今年的中秋節(jié)又與教師節(jié)相近,為了豐富全校師生的生活,同時(shí)讓廣大師生體會(huì)到學(xué)校大家庭的融融氛圍,加強(qiáng)各中隊(duì)的團(tuán)結(jié)意識,我校分年段開展了豐富的活動(dòng)。
     一.開展集中宣傳
     9月5日升旗儀式,我校六年級一班學(xué)生伍思宇作了“我們自己的節(jié)日——中秋”主題演講,詳細(xì)介紹了中秋節(jié)的由來及紀(jì)念方式,對學(xué)生進(jìn)行了傳統(tǒng)文化的普及。
     回到教室后各班分別又對中秋節(jié)的慶?;顒?dòng)做了補(bǔ)充,要求全體學(xué)生,了解傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、傳承中華民族源遠(yuǎn)流長的文化。
     二、利用黑板報(bào)進(jìn)行宣傳
     中秋節(jié)前,學(xué)校少先隊(duì)開展大力宣傳,要求各班都要精心設(shè)計(jì)一期黑板報(bào),通過板報(bào)來對同學(xué)進(jìn)行宣傳,讓同學(xué)更加深刻的了解我們國家的傳統(tǒng)文化。
     三、開展形式多樣的主題班會(huì)
     今年的中秋節(jié)與教師節(jié)相隔一天,六年級的同學(xué)便利用主題隊(duì)會(huì)的時(shí)間開展了“感恩教師節(jié)”的主題隊(duì)會(huì)。主題隊(duì)會(huì)上,同學(xué)們深情講述了對自己的關(guān)懷。用自己動(dòng)聽的歌聲,深情的朗誦來表達(dá)自己對老師的無限感激之情,與老師一同度過這個(gè)難忘的教師節(jié)。
     四、五年級的同學(xué)以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié),誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學(xué)們一邊品嘗月餅一邊觀看表演。
     通過本次班會(huì)同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識、習(xí)俗,而且也使同學(xué)們懂得了感恩回報(bào),對學(xué)生進(jìn)行了很好“感恩”教育,從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí),用更好的成績回報(bào)家庭、社會(huì)對自己關(guān)愛之情。
     三年級的同學(xué)在中秋節(jié)想到的是跟自己的老師一起度過。他們帶來了自己制作的小卡片,鮮艷的花朵。他們要用這些小禮物感謝老師對自己的細(xì)心教導(dǎo),在這團(tuán)圓的節(jié)日里他們和老師一起歡歌。
     一、二年級的小同學(xué)們也在學(xué)校里度過了一個(gè)快樂的中秋節(jié)。老師細(xì)心的向他們介紹了中秋節(jié)的由來,還給他們介紹了月餅。孩子們也從家里帶來了各式各樣的月餅,他們走上講臺向同學(xué)們介紹自己的月餅,還將自己的月餅同自己的同學(xué)一同分享。
     通過“我們的節(jié)日——中秋”主題活動(dòng)的開展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感。
     活動(dòng)主題:緬懷先烈 自強(qiáng)不息
     活動(dòng)形式:鎮(zhèn)政府組織少先隊(duì)員進(jìn)行掃墓活動(dòng),祭奠英烈
     活動(dòng)地點(diǎn):遷安楊店子鎮(zhèn)大莊戶忠魂亭
     參加成員:楊店子初級中學(xué)實(shí)習(xí)老師:張勤 王旭 袁亞靜;
     楊店子初級中學(xué)八年級少先隊(duì)員及帶隊(duì)老師
     楊店子鎮(zhèn)各部門代表
     活動(dòng)內(nèi)容:
     由主持人發(fā)言表明活動(dòng)主題——祭祀先烈,傳承精神。祭祀活動(dòng)開始,奏哀樂,參加人員神情肅穆,胸戴小白花,集體向革命烈士致哀。
     由前輩代表做發(fā)言,向我們講述革命先烈的英雄事跡,傳達(dá)自強(qiáng)不息的革命精神。鎮(zhèn)人大代表?xiàng)畹曜渔?zhèn)人民悼念革命先烈,之后學(xué)生代表上前發(fā)言,號召我們學(xué)習(xí)革命烈士堅(jiān)強(qiáng)不屈的革命精神,珍惜來之不易的和平時(shí)光,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為成為祖國的棟梁而奮斗不息。
     活動(dòng)最后奏起國際歌,向革命烈士敬獻(xiàn)花圈,參加祭祀活動(dòng)的學(xué)生和鎮(zhèn)政府人員依次向先烈敬獻(xiàn)小白花?;顒?dòng)結(jié)束,學(xué)生在帶隊(duì)老師引領(lǐng)下依次帶回。
     活動(dòng)總結(jié):
     清明時(shí)節(jié),翠柏迎春,一方小小的墓亭坐落于大莊戶一所幼兒園的后方,就像當(dāng)初誓死守護(hù)這片土地一樣,如今挺立在輕松翠柏中的忠魂亭也似在默默守護(hù)著這里的精神領(lǐng)土,守護(hù)著那些天真活潑的國之花朵。
     不忘國恥,這是多少年來謹(jǐn)記在每一個(gè)中華兒女心里血的.教訓(xùn)。1941年秋日偽軍盤踞在唐山遷安楊店子鎮(zhèn),對村民百姓進(jìn)行了慘無人道的“三光”政策,八路軍三團(tuán)在此與日偽軍展開了激烈的戰(zhàn)斗,用鮮血守護(hù)了這一方土地,其中68名革命戰(zhàn)士在戰(zhàn)斗中英勇犧牲。楊店子鎮(zhèn)村民對犧牲的革命戰(zhàn)士心懷敬意,為68名革命英雄立碑,建忠魂亭,以表懷念。
     今天我們跟隨學(xué)校一起參加“緬懷先烈”的掃墓祭祀活動(dòng),聽老前輩講述日偽軍在這里犯下的滔天罪惡和先烈們?yōu)楸Wo(hù)村民、抗擊日偽軍而浴血奮戰(zhàn),雖不是身臨其境,但仍能想象到當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)爭激烈而殘酷,前方一面飽經(jīng)風(fēng)霜的烈士墓碑仿佛在無聲的訴說著什么,沉沉哀樂中是對他們的深深敬意。
     這次活動(dòng)也使生活在和平年代的我們接受了一次沉重的愛國主義精神和事跡的教育,使我們深深的感覺到了如今能夠坐在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是如何的來之不易,更使我們在這樣的環(huán)境下牢記國恥,居安思危,用科學(xué)知識武裝自己,擁有強(qiáng)健的體魄和先進(jìn)的科學(xué)文化知識,共同為了祖國的繁榮昌盛而努力,為了國家的安寧和諧而奮發(fā)圖強(qiáng)。
    活動(dòng)總結(jié)格式及篇八
     (1)標(biāo)題:一般是根據(jù)中心內(nèi)容.目的要求.總結(jié)方向來定。同一事物因總結(jié)的方向-側(cè)重點(diǎn)不同其標(biāo)題也就不同??偨Y(jié)標(biāo)題有單標(biāo)題,也有雙標(biāo)題。
     (2)前言:即寫在前面的話,活動(dòng)總結(jié)起始的段落。其作用在于用簡練的文字概括交代總結(jié)的問題,或者說明總結(jié)的問題.時(shí)間.地點(diǎn).背景.事情的大致經(jīng)過。
     (3)正文:正文是活動(dòng)總結(jié)的主體。正文的四個(gè)部分包括:情況概述.成績經(jīng)驗(yàn).存在的問題和教訓(xùn).今后努力的方向。其中成績經(jīng)驗(yàn)是主要部分,存在的問題是指在實(shí)踐活動(dòng)中受到應(yīng)當(dāng)解決而暫時(shí)沒有解決或沒有辦法解決的問題等。
     (4)結(jié)尾
     (5)署名和日期
     二.活動(dòng)總結(jié)要素
     (1)活動(dòng)背景
     (2)活動(dòng)目的
     (3)活動(dòng)執(zhí)行范圍
     (4)活動(dòng)起止時(shí)間
     (5)活動(dòng)開展情況(需要一些數(shù)據(jù)支持)
     (6)活動(dòng)總體評價(jià)
     (7)活動(dòng)要求
     三.活動(dòng)總結(jié)的內(nèi)容要求
     (1)標(biāo)題:注意新穎,體現(xiàn)活動(dòng)特色
     (2)首部:活動(dòng)目的.活動(dòng)時(shí)間.地點(diǎn)
     (3)主題:主要寫明此次活動(dòng)的口號
     (4)人員:主要參加的人員和單位
     (5)流程:活動(dòng)的主要程序和相關(guān)負(fù)責(zé)部門
     (6)正文:做法.經(jīng)驗(yàn).教訓(xùn)
     四.活動(dòng)總結(jié)的注意事項(xiàng):寫活動(dòng)總結(jié)應(yīng)注意,要掌握全面情況和進(jìn)程,要如實(shí)的反映情況。對成績不夸大,對缺點(diǎn)不掩飾。
     文字要簡明扼要,材料要剪裁得體,分清主次側(cè)重,條理要清楚。同時(shí)寫作中一定要有觀點(diǎn),有實(shí)踐活動(dòng)中的事例,總結(jié)要鮮活,令人信服,達(dá)到較好的效果。
     今年,東灣社區(qū)在掃盲工作中首先核清底數(shù),健全檔案。根據(jù)人口普查的有關(guān)數(shù)據(jù),核清文盲底數(shù)。
     完善了掃盲工作檔案。建立掃盲工作動(dòng)態(tài)管理機(jī)制,為制訂掃盲工作規(guī)劃奠定了基礎(chǔ)。
     另外廣泛開展了杜絕新生文盲和掃盲后的鞏固提高工作。采取特殊政策和措施,控制義務(wù)教育階段在校生輟學(xué),杜絕新生文盲。
     我們知道要使脫盲人員普遍接受繼續(xù)教育,充分發(fā)揮中小學(xué)校和成人學(xué)校的作用,切實(shí)鞏固、擴(kuò)大了掃盲工作成果。現(xiàn)在就東灣社區(qū)掃盲工作的情況做一總結(jié)如下:
     一、根據(jù)年初計(jì)劃我們還做了以下幾項(xiàng)具體工作:
     1、利用多種形式開展了掃盲教育,方便了更多的文盲參加學(xué)習(xí)。、集中學(xué)與分散學(xué)、包教包脫盲等方法。;根據(jù)外來人員居住分散的特點(diǎn),,方便農(nóng)民子女入學(xué),極大地提高了適齡兒童的入學(xué)率、鞏固率,大量減少了新生文盲。
     2、本年舉辦了4期文盲掃盲班,讓文盲來參加學(xué)習(xí)。吸收脫盲人員參加學(xué)習(xí),這樣一來對鞏固掃盲成果起了更積極的作用。
     3、加強(qiáng)管理。今年制訂了掃盲學(xué)習(xí)通知制度, 使掃盲對象、掃盲時(shí)間、掃盲地點(diǎn)。
     二、成果:
     全鄉(xiāng)掃除青壯年文盲1人, 其中掃除婦女文盲1 人,文盲率下降到 100 % ,這樣一來就圓滿地完成了本年度的掃盲任務(wù)。
     經(jīng)過一年的努力使我們深深體會(huì)到:社區(qū)居民的文化素質(zhì)提高了,就可以改變社區(qū)居民的思想觀念,為促進(jìn)東灣社區(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和邁步走向小康社會(huì)起到了積極推動(dòng)作用。
     根據(jù)市教育局和成教中心掃盲工作的總體安排部署,我鎮(zhèn)高度重視掃盲工作,及時(shí)充實(shí)和完善了組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全了工作機(jī)構(gòu),對掃盲工作精心安排,全面部署,強(qiáng)化工作措施,落實(shí)責(zé)任,經(jīng)過一年的不懈努力,全面完成了掃盲工作各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)將水北鎮(zhèn)20xx年度掃盲工作總結(jié)如下:
     一、基本鎮(zhèn)情和掃盲工作狀況
     全縣有青壯年人口12881人,其中女6523人;少數(shù)民族人口869 人,其中女415人;文盲人口80人。在11個(gè)行政村中共開設(shè)掃盲教學(xué)點(diǎn)7 個(gè),有專職2人,兼職教師6人,開展包教的學(xué)生55人,參加掃盲學(xué)習(xí)的青壯年文盲40人。
     經(jīng)過鎮(zhèn)、村、校的共同努力,今年12月共有60人參加脫盲考試,其中男19人,女41人,超額完成了教育局下達(dá)給我鎮(zhèn)脫盲30人的任務(wù),文盲率從上一年的0.62%下降到0.06%。
     二、加大宣傳力度,為掃盲工作營造良好的輿論氛圍
     為了營造全民動(dòng)員,掃除青壯年文盲的良好氛圍,鎮(zhèn)黨委、政府將掃盲工作作為教育工作的重點(diǎn)來抓,并與全鎮(zhèn)的大培訓(xùn)大學(xué)習(xí)活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合起來,充分利用宣傳蘭、板報(bào)、橫幅、標(biāo)語等載體進(jìn)行大力宣傳。
     三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保掃盲工作的順利實(shí)施
     二0xx年我鎮(zhèn)把掃工作作為鞏固“兩基”成果,提高全民素質(zhì),促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,脫貧致富奔小康的一項(xiàng)迫切任務(wù),列入業(yè)務(wù)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)目標(biāo)管理的一項(xiàng)重要指標(biāo)進(jìn)行嚴(yán)格考評。
     專題召開掃盲工作會(huì)議,安排部署了掃盲工作,下達(dá)了掃盲、脫盲任務(wù),明確了鎮(zhèn)、村、學(xué)校在掃盲工作中的職責(zé)。
     四、采取得力措施,深入開展掃盲工作
     在掃盲過程中,充分發(fā)揮中小學(xué)師生主力軍的'作用,把掃盲任務(wù)落實(shí)到村、學(xué)校、教師、學(xué)生,層層落實(shí)責(zé)任,落實(shí)掃盲人員,采取集中辦班與分散包教相結(jié)合的辦法,大力推行學(xué)校包村、教師包班、學(xué)生包戶包人責(zé)任制,做到了教材、人員、教師、時(shí)間的“四落實(shí)”,共發(fā)放教材30冊。
     做好資料數(shù)據(jù)的收集、檔案的整理等方面的工作,為下一步脫盲人員戶籍中文化狀況更改做好準(zhǔn)備。
     同時(shí),把農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)作為掃盲工作的重要任務(wù)來抓,邀請農(nóng)技人員,舉辦了生豬養(yǎng)殖技術(shù)、茶葉種植技術(shù)等各類培訓(xùn)班5期,有550人接受了培訓(xùn)。通過培訓(xùn),使當(dāng)?shù)厝罕娬莆樟松i養(yǎng)殖、茶葉種植等技術(shù),有力推動(dòng)了農(nóng)村種養(yǎng)業(yè)的快速發(fā)展和種植規(guī)模。
     五、存在的問題和困難
     一年來,盡管我縣在掃盲工作中做了一些艱苦細(xì)致的工作,取得了一定的成效,但與上級部門的要求相比,還存在許多問題和困難:一是我鎮(zhèn)處近郊,農(nóng)閑季節(jié)村民想方設(shè)法外出搞勞務(wù),給掃盲工作的組織帶來了一定的困難。
     二是由于鎮(zhèn)財(cái)困難,掃盲經(jīng)費(fèi)投入有限,很大程度上影響了掃盲工作的正常開展。三是脫盲人員戶籍中的文化狀況欄目的變更難度很大,此項(xiàng)工作需要公安、統(tǒng)計(jì)和教育部門的協(xié)調(diào)才能完成。
    活動(dòng)總結(jié)格式及篇九
    為認(rèn)真做好第21個(gè)世界精神衛(wèi)生日及第29個(gè)國際盲人節(jié)活動(dòng),縣委、政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視,縣殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)積極主動(dòng),下發(fā)了《xx縣殘聯(lián)關(guān)于開展第21個(gè)世界精神衛(wèi)生日的通知》及《xx縣殘聯(lián)關(guān)于開展第29個(gè)國際盲人節(jié)活通知》精神,要求各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民殘聯(lián)要以“同享奧運(yùn)精神,共促身心健康”、“同一個(gè)世界、同一個(gè)夢想為主題,大力宣傳促進(jìn)心理健康的重要性,傳授提高心理素質(zhì)和緩解精神壓力的知識和技能,促進(jìn)精神疾病的早期發(fā)現(xiàn)和早期干預(yù),白內(nèi)障的預(yù)防、視力保障措施等,要求各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))要廣泛動(dòng)員社會(huì)力量,采取群眾喜聞樂見的形式開展宣傳活動(dòng),不斷擴(kuò)大社會(huì)影響,增進(jìn)社會(huì)對盲人及精神病患者的理解和幫助。九月二十四日,在縣殘聯(lián)召開由各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))殘聯(lián)理事長及康復(fù)指導(dǎo)員參加的全縣殘殘人工作會(huì)議,會(huì)上,縣殘聯(lián)劉理事長對兩個(gè)活動(dòng)作了安排布置,要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,同心協(xié)力抓好兩個(gè)活動(dòng),由于領(lǐng)導(dǎo)重視,活動(dòng)早安排快行動(dòng),為第21個(gè)世界精神衛(wèi)生日及第29個(gè)國際盲人節(jié)活動(dòng)的廣泛開展奠定了基礎(chǔ)。
    二、認(rèn)真組織開展形式多樣的活動(dòng)。
    1、開展宣傳活動(dòng)。
    10月10日上午,縣殘聯(lián)全體干部職工、縣人民醫(yī)院眼科醫(yī)生及龍崗精神病院的三名醫(yī)生在縣城西大街設(shè)立了宣傳場地,拉起主題標(biāo)語,大力宣傳白內(nèi)障的預(yù)防、視力保障措施等知識,宣傳促進(jìn)心理健康的重要性,傳授提高心理素質(zhì)和緩解精神壓力等方面的知識。散發(fā)宣傳材料3000多份,服務(wù)過往群眾5000多人次;各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))殘聯(lián)結(jié)合各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的實(shí)際,開展了形式多樣的活動(dòng)。增進(jìn)了社會(huì)對盲人及精神病患者的理解和幫助。
    2、開展走訪慰問貧困盲人及精神病患者家庭活動(dòng)。
    為體現(xiàn)黨和政府對殘疾人的關(guān)懷,體現(xiàn)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,9月29日至9月30日,縣殘聯(lián)組織對全縣38戶貧困盲人及精神病患者家庭進(jìn)行了走訪慰問,送去慰問金每戶200元。為考取大、中專院校家庭經(jīng)濟(jì)困難的5名殘疾學(xué)生(含農(nóng)村貧困殘疾人家庭子女)給予一次性無償資助,發(fā)出資助助金11000元。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府也組成慰問組,對貧困盲人及精神病患者家庭進(jìn)行了走訪慰問,縣鄉(xiāng)兩級共走訪慰問貧困精神病患者家庭88戶,發(fā)放慰問大米2050公斤,發(fā)出慰問金27600元。
    總之,由于領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力,各部門、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))密切配合,我縣第21個(gè)世界精神衛(wèi)生日及第29個(gè)國際盲人節(jié)活動(dòng)取得了預(yù)期的效果,既為殘疾人送上黨和政府的關(guān)懷,又營造了有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境。
    大家好!今天我講話的主題是《關(guān)愛他人,快樂自己》。
    有這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩經(jīng)過一片草地時(shí),看見一只蝴蝶被荊棘弄傷。小女孩小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報(bào)恩化作一位仙女,對小女孩說:“請你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)?!毙∨⑾肓讼胝f,“我希望快樂”,于是仙女彎下腰在她的耳邊細(xì)語了一番就消失了。后來,這個(gè)小女孩果真快樂地度過了一生。
    通過這個(gè)故事,我懂得了一個(gè)道理,那就是:關(guān)愛他人,才能快樂自己,并在關(guān)愛別人的過程中提升自己的生命價(jià)值。力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,只有你慷慨地付出,才會(huì)有驚喜的收獲。有時(shí),成功就是我們不經(jīng)意付出的回報(bào)。
    大家一定聽說過“盲人提燈籠”吧?也許有人要取笑盲人:“你走夜路總提著一個(gè)明亮的燈籠,真是多此一舉!”可盲人卻滿心歡喜地說:“這個(gè)道理很簡單,我提燈籠并不是為自己照路,而是讓別人容易看到我,不會(huì)誤撞到我,這樣我可以保護(hù)自己的安全,也等于幫助自己?!?BR>    活動(dòng)總結(jié)格式及篇十
    (封皮題目字體:宋體,加粗。字號:小初)。
    計(jì)科系辦公室20xx年3月29日。
    (字體:宋體,加粗。字號:小二)。
    辦公室十一月份工作總結(jié)。
    (題目字體:宋體,加粗,字號:二號)(正文:字體:宋體,常規(guī)字號:三號)。
    秋風(fēng)送爽,在這舒適的微風(fēng)中我們走到了十一月的終點(diǎn)站。當(dāng)我們再次回首凝望這段歲月,發(fā)現(xiàn)在院、系領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷下,我們的十一月是豐收的一月,是喜悅的一月。面對成績,我們自豪中有對不足的清醒認(rèn)識;面對不足,我們認(rèn)真總結(jié),吸取教訓(xùn),全力以赴。。。(例)。
    各部都要按照上面的格式,只需自行更改上面的月份,日期,部別就行了。
    計(jì)科系辦公室20xx年11月29日。
    (字體:宋體加粗字號:三號)。
    活動(dòng)總結(jié)格式及篇十一
    20xx年11月,我**二班在本月團(tuán)組織騎行活動(dòng),現(xiàn)將本次活動(dòng)的工作情況作簡要的匯報(bào)總結(jié)。
    一,活動(dòng)概況:
    1,前期準(zhǔn)備:1)、宣傳(短信);
    2)、人員通知;
    3)、場地時(shí)間安排;
    4)、單車租用。
    2,活動(dòng)形式:在本月份的示范性團(tuán)組織騎行活動(dòng),現(xiàn)將本次活動(dòng)的工作情況作簡要的匯報(bào)總結(jié)。
    二、活動(dòng)不足。
    此次活動(dòng)是我們部門第一次舉辦的,雖然很順利但也出現(xiàn)一些不足現(xiàn)象。如有的同學(xué)想放棄騎行等,望下次能演出自己的風(fēng)采。
    三、未來展望。
    在此期間體現(xiàn)了我們安全二班班委的作用,讓同學(xué)們對我們有了更為充分的認(rèn)識,以便在以后的工作中更好的服務(wù)同學(xué)們。在此活動(dòng)中我們學(xué)到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),這種生動(dòng)具體,貼近生活的活動(dòng)可以大力提倡。希望我們的努力,能得到預(yù)期的效果。
    以上是我部門對騎行活動(dòng)的總結(jié)。對于活動(dòng)中暴露的缺點(diǎn),我們有則改之,無則加勉。在以后的工作中,更加嚴(yán)格要求自己,做好每一件事。
    活動(dòng)總結(jié)格式及篇十二
    為進(jìn)一步推動(dòng)我校教育工作,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,增長知識,活躍校園文化,營造校園的書香氛圍。本學(xué)期,我校開展了為期一個(gè)月的“好書伴我成長,開啟智慧人生”的讀書節(jié)活動(dòng)。讀書節(jié)期間,各班創(chuàng)造性地開展讀書活動(dòng),親近書本,喜愛讀書,學(xué)會(huì)讀書,逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣。通過讀書節(jié)活動(dòng)的開展,進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊(yùn),有力地促進(jìn)了班集體的建設(shè),營造了書香校園,達(dá)到了活動(dòng)的目的?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    一、深入宣傳,營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。
    學(xué)校舉行了隆重的啟動(dòng)儀式,隨后各班召開主題班會(huì)、出主題黑板報(bào)、制作格言、名人名言,多渠道、深層次宣傳讀書的重要意義,通過宣傳營造文化氛圍,提高學(xué)生的認(rèn)識,為落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。
    二、落實(shí)責(zé)任,確保讀書節(jié)活動(dòng)的順利開展。
    為確?!白x書節(jié)”活動(dòng)有效、有序地開展,根據(jù)活動(dòng)方案,落實(shí)責(zé)任。各班主任結(jié)合本班特色,制定了任務(wù)明確,便于操作的活動(dòng)計(jì)劃,形成有計(jì)劃、有部署的讀書活動(dòng),確保了讀書節(jié)活動(dòng)的順利實(shí)施。
    三、豐富多彩的特色活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生讀書樂趣。
    在讀書節(jié)活動(dòng)中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學(xué)習(xí)目標(biāo),開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),收到了較好的效果。
    (一)豐富了班級“圖書角”。各班成立了班級圖書管理小組,開展借閱管理活動(dòng),舉行了好書交換活動(dòng),同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,暢游書海,各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。
    (二)召開主題班會(huì),不斷把讀書活動(dòng)推向深入。按照活動(dòng)方案分別召開了動(dòng)員會(huì)、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、讀書沙龍、古詩詞誦讀、讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)會(huì)等系列主題班會(huì)。在活動(dòng)中,大家談到了自己閱讀的收獲,并向大家推薦怎樣選擇好書,選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時(shí)間有序讀書。通過交流,同學(xué)們互取所長,學(xué)到了更多讀書知識和方法,加深了愛書、用書的思想認(rèn)識,同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競賽活動(dòng)的自覺形成。
    (三)舉辦了一次好書推薦活動(dòng)。
    以班級為單位,發(fā)動(dòng)每位學(xué)生開展“推薦一本好書”活動(dòng),有條件的可以將推薦的好書捐贈(zèng)到班級圖書角中,并借助此活動(dòng),豐富班級圖書角。形成了“好書都來讀,我來讀好書”的讀書氛圍。
    (四)開展了“讀書手抄報(bào)”評比活動(dòng)。
    三年級以上學(xué)生每人出一份以讀書為主題的手抄報(bào)(介紹讀書格言、摘抄名篇名段、抒發(fā)讀書感受等),此項(xiàng)活動(dòng)大大激發(fā)了學(xué)生讀書的興趣,不少學(xué)生創(chuàng)作的手抄報(bào)圖文并茂,內(nèi)容豐富,獲獎(jiǎng)人數(shù)近二十人。
    (五)舉行了自制書簽展覽活動(dòng)。
    學(xué)生制作的書簽設(shè)計(jì)新穎,富有創(chuàng)意,裝幀精美,并配以意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的求知名言或座右銘,融趣味性、教育性、實(shí)用性于一體。
    活動(dòng)總結(jié)格式及篇十三
    一、營造書香氛圍。
    班級是學(xué)生成長的搖籃,要讓學(xué)生走上閱讀之路,首先要在班級中營造良好的讀書氛圍,用環(huán)境來引導(dǎo)學(xué)生走入“書香”。首先,我們班建立了班級小書庫,讓學(xué)生有書可讀。很多學(xué)生學(xué)生都能把好書帶到學(xué)校與其他學(xué)生共享了。學(xué)生也可從學(xué)校班級借閱書籍,孩子們的讀書興趣濃厚起來了。
    二、開展多彩活動(dòng)。
    為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,我一直要求學(xué)生堅(jiān)持寫閱讀筆記,并且鼓勵(lì)學(xué)生大膽展示自己的閱讀成果,通過手抄報(bào)等形式進(jìn)行展示。
    在營造好班級氛圍的同時(shí),我的是思考把學(xué)生引導(dǎo)閱讀道路上來。首先在班級氛圍中,督促學(xué)生讀書外,還要通過平時(shí)開展的活動(dòng)來引導(dǎo)學(xué)生。如我們每周必須要進(jìn)行的就是閱讀之星評比。這項(xiàng)活動(dòng)由班委會(huì)統(tǒng)一組織。通過學(xué)生的自我推薦、小組內(nèi)的推薦、然后結(jié)合一周來的閱讀數(shù)量來評定。通過一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐,這項(xiàng)活動(dòng)在不斷的完善過程中。
    其次是利用課余時(shí)間開展以閱讀為主題的讀書活動(dòng)。如:美文誦讀競賽、講故事比賽、讀書交流活動(dòng)等。通過這些不同形式的活動(dòng)的開展,在班級中形成濃郁的閱讀氛圍,引領(lǐng)學(xué)生走上閱讀之路,從心底里愛上閱讀。
    三、經(jīng)常灌輸學(xué)生讀書的好處和推薦好書。
    正如高爾基所言“熱愛書籍吧,書籍能幫助你們生活,能像朋友一樣幫助你們在那使人眼花繚亂的思想感情中,理出一個(gè)頭緒來,它能教會(huì)你們?nèi)プ鹬貏e人也尊重自己,它將以熱愛世界,熱愛人的感情,來鼓舞你們的智慧和心靈。”引導(dǎo)孩子愛讀書,讀好書是每個(gè)教師應(yīng)盡的責(zé)任。在這個(gè)學(xué)期中,每人都讀了一部名著。
    四、保證讀書時(shí)間。
    每天早上學(xué)生到校是20分鐘的“晨誦”時(shí)間,在這段時(shí)間內(nèi),要求背誦的詩歌,讓孩子們在書香中開啟新的一天。
    讀書立志,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!我們班將在以后的學(xué)習(xí)生活中再接再厲,讀的好書,獲取的知識。我也要盡職盡責(zé)地做好自己的工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
    活動(dòng)總結(jié)格式及篇十四
    (1) 標(biāo)題。
    一般是根據(jù)中心內(nèi)容、目的要求、總結(jié)方向來定。
    同一事物因總結(jié)的方向——側(cè)重點(diǎn)不同其標(biāo)題也就不同。
    總結(jié)標(biāo)題有單標(biāo)題,也有雙標(biāo)題。
    字跡要醒目。
    單標(biāo)題就是只有一個(gè)題目,如《2007年度個(gè)人工作總結(jié)》;“xx學(xué)院關(guān)于第x次本科教學(xué)水平評估工作總結(jié)”等等。
    (2) 前言。
    即寫在前面的話,工作總結(jié)起始的段落。
    其作用在于用簡煉的文字概括交代總結(jié)的問題;或者說明所要總結(jié)的問題、時(shí)間、地點(diǎn)、背景、事情的大致經(jīng)過;或者將總結(jié)的中心內(nèi)容:主要經(jīng)驗(yàn)、成績與效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。
    其目的在于讓讀者對總結(jié)的全貌有一個(gè)概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎(chǔ)。
    (3) 正文。
    正文是工作總結(jié)的主體,一篇總結(jié)是否抓住了事情的本質(zhì),實(shí)事求是地反映出了成績與問題,科學(xué)地總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),文章是否中心突出,重點(diǎn)明確、闡述透徹、邏輯性強(qiáng)、使人信,全賴于主體部分的寫作水平與質(zhì)量。
    因此,一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫好。
    正文的基本內(nèi)容是做法和體會(huì)、成績和缺點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
    寫存在的問題與教訓(xùn)要中肯、恰當(dāng)、實(shí)事求是。
    (4) 結(jié)尾一般用精煉、簡潔的語言寫明今后努力的方向,或者寫今后的打算。
    (5) 署名和日期。
    標(biāo)題: 注意新穎、體現(xiàn)活動(dòng)特色
    首部: 活動(dòng)目的
    活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
    主題: 主要寫明此次活動(dòng)的口號——如“展現(xiàn)街舞風(fēng)采、釋放青春活力”
    人員: 主要參加人員和單位
    流程: 活動(dòng)的主要程序及相關(guān)負(fù)責(zé)部門
    正文: 正文的基本內(nèi)容是做法和體會(huì)、成績和缺點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
    主要經(jīng)驗(yàn)、成績與效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。
    寫存在的問題與教訓(xùn)要中肯、恰當(dāng)、實(shí)事求是。
    大學(xué)社團(tuán)是高校校園文化的重要載體,也是高校對大學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的重要組成部分。
    大學(xué)生參與大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)有重要意義。
    大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)在大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)能力、人際交往能力、知識水平、自我認(rèn)識和職業(yè)競爭力方面發(fā)揮著不可替代的作用。
    社團(tuán)的組織架構(gòu)包括正副會(huì)(社)長、各部門的正副部長以及普通干事,分工明確,各司其職,正所謂“麻雀雖小,五臟俱全”。
    在社團(tuán)中,無論擔(dān)任任何職位,都需要為了一個(gè)目標(biāo)與大家合作協(xié)商,無論是前期的籌備階段,還是活動(dòng)的實(shí)施階段,都要求每個(gè)人認(rèn)真地參與,無論擔(dān)任大領(lǐng)導(dǎo)還是小領(lǐng)導(dǎo),都鍛煉了一個(gè)人的活動(dòng)組織能力。
    擔(dān)任社長一年來我感觸頗為深刻,自認(rèn)為得到了多方面的收獲,不僅在領(lǐng)導(dǎo)力、人際交往方面得到鍛煉,而且擴(kuò)大了自己的知識面,促進(jìn)準(zhǔn)確的自我認(rèn)識和定位,相信參與這些活動(dòng)所得的'經(jīng)驗(yàn)將提高我的職業(yè)競爭力。
    大學(xué)社團(tuán)不同于其他組織,社團(tuán)作為非正式群體,在培養(yǎng)大學(xué)生思想道德品德、敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等方面存在一定優(yōu)勢。
    遵守社團(tuán)的規(guī)范還要依賴于每個(gè)成員的自覺行為和自覺維護(hù),在這個(gè)過程中社團(tuán)成員學(xué)習(xí)到了慣例、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、傳統(tǒng)、倫理、道德等職業(yè)精神規(guī)范的內(nèi)容。
    此外,我真正懂得了“什么是領(lǐng)導(dǎo)者的價(jià)值?什么叫領(lǐng)導(dǎo)力”?領(lǐng)導(dǎo)者的價(jià)值在于把追隨者培養(yǎng)成領(lǐng)導(dǎo)者,領(lǐng)導(dǎo)力就是獲得追隨者的能力。
    作為社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人,如果干得好,在提高領(lǐng)導(dǎo)力方面是很明顯的,其中最明顯的就體現(xiàn)在溝通能力的大大提高。
    一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)人,知道怎么樣跟其他人溝通。
    《孫子兵法》里面講:一曰道,二曰天,三曰地,四曰將,五曰法。
    前有道,后有法,中間有天地人。
    一曰道,道者,令民于上同意者也,可以與之生,可以與之死而不畏危。
    這其中的關(guān)鍵就是要知道怎么樣去溝通。
    看過《亮劍》的人都知道,李云龍雖然沒有文化但是他會(huì)打仗,是個(gè)溝通高手,在大會(huì)上他會(huì)講大話,在小會(huì)上他會(huì)講小話。
    在歷史上,一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人,一定是個(gè)溝通高手,比如:拿破侖,溝通高手;列寧,演講高手;毛澤東,溝通高手。
    在社團(tuán)活動(dòng)中,那些表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),往往在溝通方面稍比其他同學(xué)強(qiáng)。
    當(dāng)然,這個(gè)溝通不是簡單的說說空話,而更重要的是要體現(xiàn)在辦事情的能力上,要使得其他同學(xué)對自己能力表示肯定,才能建立一個(gè)良好的溝通,只有溝通能力搞好了,才能更好地體現(xiàn)出其領(lǐng)導(dǎo)力。
    大學(xué)生就業(yè)問題已成為廣為關(guān)注的社會(huì)問題,提高大學(xué)生就業(yè)的競爭力是各高校教育的一項(xiàng)重要的工作,也是大學(xué)生自身發(fā)展的需要。
    在大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻的背景下,大學(xué)社團(tuán)在提升大學(xué)生就業(yè)能力方面的作用正受到越來越多的重視。
    因此,大學(xué)社團(tuán)在提升大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)競爭力方面的作用,具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。
    大學(xué)社團(tuán)是大學(xué)生自發(fā)組織的群體活動(dòng),要想社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施得好,靠個(gè)人的力量是不夠的,無論是部分活動(dòng)還是項(xiàng)目活動(dòng),都要采用團(tuán)隊(duì)合作的形式,需要所有的社團(tuán)成員分工合作,這就考察了在社團(tuán)中每個(gè)成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,在活動(dòng)實(shí)施的過程中也鍛煉了大家的團(tuán)隊(duì)合作能力和人際交往能力。
    社團(tuán)本身也猶如一個(gè)小小的社會(huì),加入社團(tuán)就意味著自己成為了這個(gè)小社會(huì)的一份子,就要開始面對復(fù)雜的人際關(guān)系,與社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人以及普通干事之間的相處也會(huì)提高作為大學(xué)生的我們的人際交往能力。
    也許大家都有體會(huì),我們做事情很難,可跟我們做人比起來卻算不了什么,正所謂“做事難,做人更難”。
    不論我們是在學(xué)?;蛘咛と肷鐣?huì),都要認(rèn)清自我,時(shí)刻明確自己所處的位置,把自己該做的事情做好,古人說:“不在其位,不謀其政”,我們更應(yīng)該“得其時(shí),當(dāng)其位”。
    在我們能力范圍內(nèi)的事情,千萬別說“不”,不在我們權(quán)限范圍內(nèi)的事情萬萬不可過問,不是在電視上常??吹竭@樣的畫面嗎?就是一個(gè)知道別人太多秘密的人總會(huì)被人家滅口,要知道:“是草都有根,是話都有因”。
    現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,雖然“滅口”不現(xiàn)實(shí),但如果知道別人的太多秘密,肯定是惹人嫌的那種。
    還有一個(gè)很重要的問題,就是自己修養(yǎng)不夠、能力不夠,千萬不要“占著茅坑不拉屎”,要讓位于其他德才兼?zhèn)涞娜藖砀玫貫樗朔?wù)。
    活動(dòng)總結(jié)格式及篇十五
    (一)總結(jié)的格式,也就是總結(jié)的結(jié)構(gòu),是組織和安排材料的表現(xiàn)形式。其格式不固定,一般有以下幾種:。
    1、條文式。
    條文式也稱條款式,是用序數(shù)詞給每一自然段編號的文章格式。通過給每個(gè)自然段編號,總結(jié)被分為幾個(gè)問題,按問題談情況和體會(huì)。這種格式有靈活,方便的特點(diǎn)。
    2、兩段式。
    總結(jié)分為兩部分:前一部分為總,主要寫做了哪些工作,取得了什么成績;后一部分是結(jié),主要講經(jīng)驗(yàn),教訓(xùn)。這種總結(jié)格式具有結(jié)構(gòu)簡單,中心明確的特點(diǎn)。
    3、貫通式。
    貫通式是圍繞主題對工作發(fā)展的全過程逐步進(jìn)行總結(jié),要以各個(gè)主要階段的情況,完成任務(wù)的方法以及結(jié)果進(jìn)行較為具體的敘述。常按時(shí)間順序敘述情況,談經(jīng)驗(yàn)。這種格式具有結(jié)構(gòu)緊湊,內(nèi)容連貫的特點(diǎn)。
    4、標(biāo)題式。
    把總結(jié)的內(nèi)容分成若干部分,每部分提煉出一個(gè)小標(biāo)題,分別闡述。這種格式具有層次分明,重點(diǎn)突出的特點(diǎn)。
    一篇總結(jié),采用何種格式來組織和安排材料,是由內(nèi)容決定的。所選結(jié)論應(yīng)反映事物的內(nèi)在聯(lián)系,服從全文中心。
    總結(jié)一般是由標(biāo)題,正文,署名和日期幾個(gè)部分構(gòu)成的。
    1、標(biāo)題。
    標(biāo)題,即總結(jié)的名稱。標(biāo)明總結(jié)的單位,期限和性質(zhì)。
    2、正文。
    正文一般又分為三個(gè)部分:開頭,主體和結(jié)尾。
    (1)開頭。
    或交待總結(jié)的目的和總結(jié)的主要內(nèi)容;或介紹單位的基本情況;或把所取得的成績簡明扼要地寫出來;或概括說明指導(dǎo)思想以及在什么形勢下作的總結(jié)。不管以何種方式開頭,都應(yīng)簡煉,使總結(jié)很快進(jìn)入主體。
    (2)主體。
    是總結(jié)的主要部分,是總結(jié)的重點(diǎn)和中心。它的內(nèi)容就是總結(jié)的內(nèi)容。
    (3)結(jié)尾。
    是總結(jié)的最后一部分,對全文進(jìn)行歸納,總結(jié)。或突出成績;或?qū)懡窈蟮拇蛩愫团Φ姆较?或指出活動(dòng)中的缺點(diǎn)和存在的問題。
    3、署名和日期
    如果總結(jié)的標(biāo)題中沒有寫明總結(jié)者或總結(jié)單位,就要在正文右下方寫明。最后還要在署名的下面寫明日期。