寫心得體會可以讓我們更好地理解知識，加深對某一事物的認(rèn)識。在寫心得體會時，我們應(yīng)該客觀地分析自己的優(yōu)點和不足，并找出提升的方向和方法。這些心得體會涵蓋了不同領(lǐng)域、不同層次的經(jīng)驗和思考，對大家進行寫心得體會提供了一定的參考。
怦然心動心得體會和感想篇一
近日，我觀看了一部名為《怦然心動》的電影。電影講述了一對初中生間發(fā)生的一段千絲萬縷的愛情故事。通過觀影，我面對了人生中的許多真實感動，同時也體驗到了怦然心動的魅力。下面我將通過五個方面來分享我的觀影心得。
第二段：角色塑造
電影中的每一個角色都塑造得十分真實飽滿，使得觀眾能夠更深入地投入到故事中。主人公彼此不同，但又有著共同的成長和追求。他們的情感跨越了種族、家庭階層和社交障礙，給人們留下了深刻的印象。這引起了我的共鳴，讓我開始思考我們在生活中也能夠跳出各種固有模式，尋找真正的自己。
第三段：情感表達
電影中情感的表達給我留下了深刻印象。男主角為了追求女生的注意力，展現(xiàn)出了驚人的創(chuàng)意和執(zhí)著。女主角在意外發(fā)現(xiàn)自對方的喜歡后，內(nèi)心的猶豫和掙扎表露無遺。這讓我意識到，表達情感并不是件容易的事情，我們需要勇氣去追求自己的喜歡，也需要耐心和理解去接納對方的真實感受。
第四段：價值觀思考
電影讓我開始思考關(guān)于友誼、家庭和成長的問題。主人公通過相互幫助和理解，發(fā)現(xiàn)了友誼的力量，并有了相互信任的關(guān)系。同時，他們也面對了來自家庭的壓力和社會的偏見。這讓我意識到，在人與人之間，我們應(yīng)該更多地關(guān)注彼此的內(nèi)心世界，而不僅僅是外在表象。
第五段：成長與怦然心動
通過觀影，我深刻體會到了成長與怦然心動之間的聯(lián)系。在成長的過程中，我們會經(jīng)歷許多怦然心動的瞬間，這些瞬間會讓我們改變，讓我們明白自己真正渴望的是什么。電影中的主人公經(jīng)歷了很多痛苦和困惑，但正是這些經(jīng)歷讓他們更加堅定自己的人生目標(biāo)。我相信，只要我們保持對生活的熱情，并不斷尋找那些讓我們怦然心動的事物，我們也能夠在成長中找到屬于自己的方向。
結(jié)尾：
《怦然心動》這部電影給我?guī)砹嗽S多共鳴和思考。它以鮮活的人物形象、真實的情感表達和深刻的思考，讓觀眾深入體會了怦然心動的真正意義。通過影片中的成長故事，我明白到我們每個人都有自己怦然心動的瞬間，這些瞬間是我們前進的動力和勇氣。所以，讓我們繼續(xù)保持對生活的熱情，堅定地追尋自己的內(nèi)心，并勇敢地去愛和表達。只有如此，我們才能真正擁有怦然心動的人生。
怦然心動心得體會和感想篇二
第一段：影片介紹和觀影體驗的初印象（引入）。
《怦然心動》是一部由羅伯·萊納執(zhí)導(dǎo)，基丹·西普卡、瑪?shù)铝铡た_爾等主演的青春愛情片。我是通過推薦的方式得知這部影片，之前對該片并不了解，但聽說它能帶給人一種浪漫的感覺，于是出于好奇心，我決定去觀影。隨著電影的開始，我心中也隨之涌動出一股期待的情緒。
第二段：主題和情節(jié)的展開（論證1）。
影片講述了兩個青春期的少年間發(fā)生的一段感人故事。兩個主人公布萊斯和朱麗，在學(xué)校相遇后因禮物而結(jié)下了一段特殊的友誼。朱麗，一個活潑開朗的女孩，對待一切坦誠而真實；而布萊斯，一個性格內(nèi)向的男孩，對于外界的態(tài)度則顯得拘謹(jǐn)而含蓄。盡管他們在相處中經(jīng)歷了一系列的誤會和不愉快，但最終他們在一次事故中領(lǐng)悟到了對方的重要性，彼此的心也由此而怦然心動。
第三段：人生觀和情感體會的啟發(fā)（論證2）。
通過觀影，《怦然心動》帶給我一種深思的感悟。影片展現(xiàn)了少年們對待感情和人生的態(tài)度，讓我觸動到一些人生的哲理。布萊斯和朱麗之間的友誼和愛情，教會了我珍惜一切美好的感覺和人與人之間的關(guān)系。他們彼此的善意和包容，展現(xiàn)了人與人之間真誠交流的重要性。他們對待友誼的坦誠和真實，教我崇尚真實和友善的品質(zhì)，并與他人建立更加緊密的聯(lián)系。
第四段：對心動的理解和對人生的啟示（論證3）。
觀看《怦然心動》后，我對“心動”的理解有了更深入的認(rèn)知。這不僅僅是指愛情之間的激動，更是一種對生活的熱情和對美好事物的熱愛。我們身邊的每一位同學(xué)、每一個家人和朋友，都可能讓我們心動。人生如同一場馬拉松，我們需要懂得欣賞美好，善待他人，并從中感受到心跳和脈搏的跳動。我們需要喚醒內(nèi)心深處的心動感覺，讓它引領(lǐng)我們走向更為美好的未來。
第五段：個人感悟和觀影的總結(jié)（結(jié)論）。
觀影結(jié)束后，我陷入了在回味和思考中?！垛袢恍膭印方o我留下了許多珍貴的回憶。我學(xué)會了珍惜友誼，懂得了感恩與付出。影片中的布萊斯和朱麗不僅是兩個好朋友，更是生活中的兄妹般的存在。他們之間的愛和純真，讓我明白愛情和友誼并不能割裂，只有在相互尊重、體諒和包容的基礎(chǔ)上，愛才能真正綻放。通過觀看這部電影，我不僅更加熱愛生活，更明白了怦然心動的美妙之處。
在觀影《怦然心動》后，我沉浸在情感的洪流中，領(lǐng)悟到了人生中的一些真理和感悟。這部影片讓我明白真正的美好與幸福并不取決于物質(zhì)的豐富和外表的美麗，而是源自人與人之間的真誠與關(guān)愛。唯有懷揣真誠的心，相信愛與友誼的力量，我們才能在這條漫長的生命之路上找到自己的歸宿。感謝這部影片的陪伴，讓我重新審視人與人之間的關(guān)系，以及自己內(nèi)心深處的想法和渴望。希望每一個觀影的人都能從中獲得心靈的觸動，找到屬于自己的怦然心動。
怦然心動心得體會和感想篇三
怦然心動，就像一顆炸彈在內(nèi)心深處悄然引爆，讓我們的世界瞬間變得不一樣。這部電影，以其溫柔、治愈的故事，打動了無數(shù)觀眾的心。觀看完怦然心動后，我深受觸動，不禁思考起人生與愛情之間的關(guān)系。這部影片生動地展示了青春期少年少女對愛情的向往與探索，給予我們了解愛情的啟示和感悟。
首先，怦然心動告訴我們，愛情無分年齡，只要真心相愛，就可以勇敢去追求。影片中的主人公布萊丹是一個胖胖的女孩，但她的豁達和真誠卻打動了同學(xué)威丹的心。他們之間并沒有年齡上的考量和背景的干擾，只有純粹的情感在交織，這展示了愛情的力量。電影深度揭示了真愛無關(guān)外貌、財富和社會地位，只要我們有真心，勇敢去表達，我們就可以在平凡的生活中找到愛情的美好。
其次，怦然心動告訴我們，愛情是需要勇氣和冒險的。影片中，布萊丹為了追求威丹，主動參加了學(xué)校的選美比賽。她沒有因為自己的胖帶來的困擾而放棄，而是用勇敢和行動來證明自己的價值。愛情需要我們?nèi)幦?，不管結(jié)果如何，我們都需要擁有足夠的勇氣去表達自己的心意。只有嘗試，我們才能夠獲得成功，盡管結(jié)果可能并不完美。
此外，怦然心動也告訴我們，愛情是需要耐心和付出的。布萊丹和威丹初次相識時，并沒有立即陷入愛情的溫情中，而是經(jīng)歷了一段相互了解和相互尊重的過程。布萊丹在威丹搬來后對他進行了許多熱情的幫助，而威丹則通過認(rèn)真傾聽布萊丹的建議慢慢成長。他們的愛情是通過耐心和付出建立起來的，這也提醒我們愛情的美好并非一蹴而就，而是需要付出努力和時間來培育。
最后，怦然心動告訴我們，愛情不僅僅是浪漫的暫時感覺，更是互相支持和成長的過程。正是因為彼此的陪伴和鼓勵，布萊丹和威丹在愛情的路上變得更加勇敢和堅定。在受到欺凌和壓力時，他們相互撐起了一片天空。這個故事告訴我們，愛情是一種相互依賴和相互關(guān)懷的情感，只有在相互扶持和共同成長中，我們才能真正感受到愛情的力量。
怦然心動，這部電影讓我們直面青春期的喜怒哀樂，敏銳地捕捉到了當(dāng)代青少年內(nèi)心的真實情感。通過布萊丹和威丹的故事，我們看到了愛情的溫暖和力量，也看到了成長的勇敢和堅持。故事中的每一個角色都有著自己的獨特之處，他們的遭遇和成長讓我們在人生的路途上得到了啟示和思考。
怦然心動給予了我對愛情的新認(rèn)識和思考。一份真摯的感情并不是外在條件的權(quán)衡，而是一種心靈深處的共鳴和融合。它需要我們擁有勇氣去表達、耐心去經(jīng)營以及互相支持和成長。只有當(dāng)我們勇敢追求愛情并用心靈去感悟時，我們才能在生活中找到那份怦然心動。怦然心動，它讓我們看到了愛情的美好和人生的意義，讓我們永不停息地追求那份真摯而純粹的感覺。
怦然心動心得體會和感想篇四
怦然心動，是一個讓人驚喜、激動的時刻，是內(nèi)心深處感動和心跳加速的表現(xiàn)。在人們的一生中，大大小小的怦然心動時刻常常會讓人難以忘懷，這些時刻或許不經(jīng)意地在某個時刻來臨，但它們的存在卻為我們帶來了很多的啟示和體會。在這篇文章中，我想談?wù)勛约簩︹袢恍膭拥囊恍w會和思考。
第一段，還記得那個怦然心動的時刻嗎？
記得我曾經(jīng)有一個深夜里的怦然心動時刻，當(dāng)時我正在看一部電影，在某個場景里，主角和女主角之間那種撕心裂肺的情感，讓我頓時有一種莫名的共鳴，當(dāng)時的情感讓我仿佛也身臨其境，感受到了主角的無助和痛苦。這種純粹的情感讓我心情得到了極大的釋放，仿佛一直在我的心里的那個東西得到了深刻的觸動。
第二段，怦然心動，是內(nèi)心的一種共鳴
怦然心動，從根本上說是我們內(nèi)心深處的一種共鳴，是我們在某些瞬間，深深地感到自己和外界之間的一種和諧。例如，當(dāng)我們聽到美妙的音樂，或者看到一部優(yōu)秀的電影時，我們會感到內(nèi)心深處的振動和共鳴。這種共鳴是非常珍貴的，它展示了我們在某些瞬間對于美好和人性的認(rèn)同和崇敬。
第三段，怦然心動，是一種對于美好的追求和向往
怦然心動，是我們對于不一樣的人和事物的一種向往和追求，或許是因為我們所追求的美好在我們的關(guān)注和特定的眼光下被放大，而我們的感受又在這樣的放大中得到了一種極度的強化。這種強化讓我們更加確定自己追求美好的心跡，并且不斷鼓舞我們?nèi)プ非?、實現(xiàn)自己的夢想。
第四段，怦然心動，帶給我人生的啟示
怦然心動，不僅僅是一種感受和情感的共鳴，它還帶給我許多生活和思考的啟示。例如，怦然心動讓我意識到自己的情感需要更多的關(guān)注和強烈的表達；怦然心動也讓我認(rèn)識到自己的夢想和愿望需要更多的堅持和追求；怦然心動還讓我領(lǐng)悟到，要走向成功的道路上必須不斷地接受挑戰(zhàn)和歷練。這些都是怦然心動對我的人生帶來的重要啟示。
第五段，怦然心動，在人際關(guān)系中的應(yīng)用
怦然心動不僅在針對物質(zhì)事物方面會帶給我們強烈的共鳴和認(rèn)同，而且在人際關(guān)系中也同樣適用。例如，當(dāng)我們和某個人或者某些人分享一段值得紀(jì)念的時刻時，會產(chǎn)生強烈的共鳴，在此狀態(tài)下，我們能夠感受到對方的心情和想法。通過這種共享，我們也能夠更好地理解對方的內(nèi)心和生活情感。此外，怦然心動還帶來了我們雖然距離很遠但卻相互情感連結(jié)的一種可能性，在這里，我們的內(nèi)心才能真正得到根本的歸屬和共同體認(rèn)。
總之，怦然心動是一個非常強烈、精彩、震撼的體驗。通過怦然心動，我們可以理清自己的情感世界，認(rèn)識到自己人生的追求與價值，以及人際交往上的良善生長。怦然心動帶給我們許多獨特的體會和思考，增強了我們對于人生的信仰，帶來了許多的啟示。
怦然心動心得體會和感想篇五
怦然心動，是一種悸動的感覺，一種讓人難以忘懷的觸動。近日，我有幸觀看了一部名為《怦然心動》的影片。影片中那份純真的愛與成長，深深地觸動了我的內(nèi)心。通過這部影片，我深刻領(lǐng)悟到了友情的珍貴、成長的必然以及愛與寬容的重要性。
首先，影片中描繪出了互相包容和珍惜的友誼。男主角陳末和女主角楊洋從最初的陌生人到朋友，再到最后的默契伴侶，他們之間建立起了一種信任與依賴的關(guān)系。尤其是在影片的高潮部分，他們面對班級的排斥和歧視時，互相扶持，展現(xiàn)了真正的友情的力量。通過這種友情，我深刻體會到了珍惜朋友的重要性，因為真正的友情是一生的財富。
其次，影片中的成長，給我?guī)砹司薮蟮膯l(fā)與感動。影片中的角色從少年到青少年，尤其是男主角陳末通過一系列的經(jīng)歷，逐漸認(rèn)識到自己的缺點與不足，并努力改善自己，成為一個更好的人。這讓我不禁思考，我們生活中的人生也是如此，成長是一種必然，我們要不斷去追求自我完善。通過這部影片，我深刻認(rèn)識到，成長離不開回憶，離不開勇敢去面對挑戰(zhàn)。
最后，影片中的愛與寬容，讓我深深地感受到了人與人之間的價值。不同于一般的愛情電影，《怦然心動》更多地呈現(xiàn)出了親情和友情的關(guān)懷與陪伴。男主角陳末的父母為了孩子的幸福不惜放棄自己的婚姻，女主角楊洋對陳末的關(guān)心和包容，都讓我感受到了愛與寬容的重要性。通過這部影片，我深刻明白到，愛是一種無私和包容的情感，寬容則是一種成熟和善良的舉止。
通過觀看影片《怦然心動》，我深深體會到了友情的珍貴、成長的必然以及愛與寬容的重要性。這部影片并沒有以華麗的畫面和夸張的表演來吸引觀眾，卻通過真實的情感和細膩的描繪打動了觀眾的心靈。它讓我們在平凡的生活中發(fā)現(xiàn)了充滿力量和魅力的細節(jié)。正如影片中所傳達的，真正的幸福是在珍視身邊人的陪伴和關(guān)懷中體會到的。希望影片《怦然心動》帶給更多的人激勵和思考，在這喧囂的社會中，讓我們記住珍惜友情、追求成長、寬容他人的人生智慧，與影片一起怦然心動。
怦然心動心得體會和感想篇六
怦然心動，是指兩個人之間產(chǎn)生了強烈的感情共鳴，俗話說“心有靈犀一點通”，這種感覺就像是兩顆心在瞬間碰撞，引起激烈的反應(yīng)。最近，我讀了一本名為《怦然心動》的小說，在閱讀過程中，我深深地感受到了兩個主人公之間那種奇妙的心靈共鳴，讓我體會到了人與人之間的真情流露、對于友誼和愛情的珍視，以及成長中的矛盾與沖突。下面，我將從這幾個方面對《怦然心動》這本書的感受進行闡述。
首先，書中展現(xiàn)了人與人之間的真情流露。
《怦然心動》通過兩個主人公朱麗和青銅的互動，展現(xiàn)了他們之間純真真摯的友誼。他們沒有介意彼此的長相和性別不同，只關(guān)心對方的內(nèi)心世界。他們用真實的情感與對方交流，使得他們之間的關(guān)系更加緊密。這讓我意識到，人與人之間的真情是無關(guān)歲月和門戶之別的，只要用真心對待別人，才能收獲真心的回報。
其次，書中強調(diào)了對于友誼和愛情的珍視。
在小說中，朱麗和青銅之間的友誼受到了各種困難的考驗，然而他們始終沒有放棄對彼此的珍視和堅持。他們通過一次次的互動和交流，讓友情逐漸升華為愛情。而這種珍惜和堅持，給了我很深的啟示，也讓我明白了友誼和愛情需要不斷地用心去經(jīng)營和呵護，才能有所收獲。
第三，書中展示了成長中的矛盾與沖突。
在《怦然心動》中，朱麗和青銅都漸漸面臨著內(nèi)心的矛盾和沖突。朱麗一開始被青銅的酷勁所吸引，慢慢發(fā)現(xiàn)自己對他動了真感情，但是她又不敢面對自己的感情，因為她擔(dān)心被拒絕。而青銅在面對朱麗時也有自己內(nèi)心的掙扎，他不愿意傷害朱麗，卻又不知道該如何處理這段感情。通過他們的矛盾和沖突，我認(rèn)識到成長是一個痛苦而漫長的過程，我們經(jīng)歷了許多紛繁復(fù)雜的情感和經(jīng)歷，最終才能成長為更加堅強的人。
第四，書中展示了勇敢追求夢想的勇氣。
朱麗和青銅在小說中都有自己的夢想，而他們都為了這些夢想而努力奮斗。即使面臨各種困難，他們也沒有放棄，繼續(xù)堅持自己的夢想。這讓我明白，追求夢想需要付出很多努力和勇氣，但只要堅持不懈，就一定能實現(xiàn)自己的夢想。
最后，書中展示了家庭的溫暖和重要性。
朱麗的父母在她最需要的時候始終支持她，給予她溫暖和理解。而青銅的父母則是一直在背后默默地守護他。這讓我明白到，家庭是人生中最重要的財富，是我們力量的源泉。無論我們遇到多大的困難和挫折，家人都會是我們最堅實的后盾。
通過閱讀《怦然心動》，我深深地體會到了人與人之間的真情流露、對于友誼和愛情的珍視，以及成長中的矛盾與沖突。這本書讓我明白了人生中很多重要的道理，也讓我更加珍惜我身邊的人和事。我相信，只要我們用心去感受和理解，我們也能在平凡的生活中感受到怦然心動的美好。
怦然心動心得體會和感想篇七
寫作是我們生活中不可或缺的一部分。當(dāng)我們將自己的想法用清晰的語言表達出來，我們不僅可以更好地與他人溝通，還可以增加我們的自信心并提高我們的思考能力。因此，談感想是一種非常重要的表達自我的方式。
二、心得體會讓我們更深入思考
當(dāng)我們思考某個話題時，我們通常有許多自己的想法和經(jīng)驗。通過寫下這些想法和經(jīng)驗，我們可以更好地了解自己，并深入地思考這個話題，使自己的思考更加嚴(yán)密和準(zhǔn)確。此外，心得體會可以讓我們記錄下一些寶貴的經(jīng)驗，這些經(jīng)驗可以在以后的生活中給我們帶來巨大的幫助。
三、感想可以幫助我們更好地理解周圍的人和事
當(dāng)我們談到感想時，我們通常會涉及到對其他人或事件的看法。通過自己的表達，我們可以更好地理解自己和周圍的人和事。我們可以從別人的角度來看待問題，并對不同的觀點進行更深入的探討，這可以幫助我們更好地理解周圍的世界。
四、談感想可以增強我們的交流能力
人際交往對我們的生活至關(guān)重要。談感想是一種與人溝通的方式。通過這種方式，我們可以更好地交流和理解周圍的人，也可以更好地與他們建立聯(lián)系。通過表達自己的想法，我們可以建立信任和理解，這對于我們在工作和生活中的交流很有幫助。
五、談感想可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)和使命
通過談感想，我們可以更好地了解自己和我們所處的環(huán)境。我們可以發(fā)現(xiàn)自己的偏好和目標(biāo)，并在這些目標(biāo)的基礎(chǔ)上制定自己的計劃。我們也可以發(fā)現(xiàn)自己的使命，如幫助弱勢群體、保護環(huán)境等。這些使命可以讓我們更加有動力和意義地生活，也可以幫助我們發(fā)揮自己的最大潛力。
總之，在我們的生活中，談感想是很重要的。我們可以從中獲得許多好處，包括更深入的思考、更好地理解周圍的人和事、更好的交流能力，以及發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)和使命。因此，我鼓勵大家嘗試談感想，讓我們更好地了解自己和周圍的世界。
怦然心動心得體會和感想篇八
怦然心動是一部讓人流連忘返的美麗愛情電影，它講述了一對初中生之間無與倫比的愛情勵志故事，同時也幫助我們初中生更好地了解和學(xué)習(xí)英文。在觀看這部電影的過程中，我深深地感受到了英語學(xué)習(xí)的重要性。下面就讓我來談?wù)勎业男牡皿w會吧。
第一段——學(xué)習(xí)英語的重要性。
英語是世界上使用最廣泛的語言之一，我們生活中的很多信息都是使用英語發(fā)表和交流的，比如新聞報道、國際演講等等。而我們對英語的學(xué)習(xí)，也能極大地幫助我們更好地接觸和了解外部世界的信息。怦然心動中的主人公在學(xué)校里學(xué)習(xí)英語，他們的努力和堅持讓我產(chǎn)生了學(xué)習(xí)英語的信心和決心，也讓我認(rèn)識到，學(xué)好英語不僅要有耐心和恒心，更需要有自信和勇氣。
第二段——英語學(xué)習(xí)的方法。
學(xué)習(xí)英語，并不是一蹴而就的事情，也不是只通過背單詞和語法練習(xí)就可以輕松掌握的。而在怦然心動中，主人公為了學(xué)好英語，他們不僅在課堂中聽老師講解，還利用了各種外部資料進行了學(xué)習(xí)。比如他們通過看英文電影、聽英文歌曲、參加英語角等多種方式進行英語學(xué)習(xí)，并且還通過模仿和練習(xí)不斷加強自己的語言表達能力。這些方法值得我們在學(xué)習(xí)英語時參考和借鑒，提高自己的英語水平。
第三段——英語學(xué)習(xí)中的難點。
學(xué)習(xí)英語是一件需要耐心和恒心的事情，而初學(xué)英語的學(xué)生往往會遇到一些困難和難克服的障礙。比如在聽力方面，我們可能聽不懂外國人的講話，而在口語方面，我們可能覺得發(fā)音困難等等。在怦然心動電影中，我們看到的是主人公們在英語學(xué)習(xí)過程中遇到的一些困難和問題，并且他們充分利用所有資料和機會去解決這些問題，最后成功地學(xué)好了英語。從這一點可以看出，成功的關(guān)鍵在于面對困難時不放棄、不抱怨，而是持續(xù)地努力和學(xué)習(xí)。
第四段——學(xué)習(xí)英語不僅是為了學(xué)習(xí)英語。
學(xué)習(xí)英語并不僅僅是為了學(xué)習(xí)語言本身，更重要的是它能夠給我們帶來文化的交流和理解。怦然心動中的主人公通過學(xué)習(xí)英語，不僅了解了英語的用法，更了解了英語國家的文化、風(fēng)俗和習(xí)慣等等，從而加深了對世界多元文化和文明的理解和認(rèn)識。同時，在國際化的背景下，掌握英語，也有助于我們以后的求職和工作。
第五段——結(jié)語。
怦然心動英文版，不僅讓我們在欣賞美好愛情的同時，也給我們帶來了英語學(xué)習(xí)和文化交流的啟示。通過電影中展現(xiàn)的英語學(xué)習(xí)方法和困難克服經(jīng)驗，我們可以更加深入地認(rèn)識和了解英語學(xué)習(xí)的技巧和心得，以便更好地掌握英語。同時，學(xué)習(xí)英語也不僅僅是本著學(xué)習(xí)英語本身的思路去學(xué)習(xí)，而需要把英語融入到我們的生活和工作當(dāng)中，去發(fā)現(xiàn)和體會英語對我們的幫助和意義。
總之，怦然心動英文版給我們帶來了不僅僅是美好的愛情故事，更多的是英語和文化學(xué)習(xí)的啟示和思考。學(xué)好英語，不僅需要我們的努力和勤奮，更需要我們的創(chuàng)新和專注，讓我們一起在英語學(xué)習(xí)這條路上心懷夢想、闊步前行。
怦然心動心得體會和感想篇九
油畫創(chuàng)作心得
(川音綿陽藝術(shù)學(xué)院美術(shù)系
劉勃
2007年12月7日)
在藝術(shù)創(chuàng)作的道路上，探索適合于自己特點的風(fēng)格是不言而喻的事。我常常想,對于我自己專業(yè)方面創(chuàng)作一個大膽的嘗試充滿興趣，不時的思考著一些問題，在精心準(zhǔn)備之余，卻發(fā)現(xiàn)還被自己否定,然后在不斷的調(diào)整，不斷的修改，再去探索，這樣反復(fù)進行著，回頭看看自己的僅有的幾幅創(chuàng)作，題材大多取自陜北農(nóng)村中常見的場景，在我的記憶里面，我常常是帶著濃厚的興趣和激情來畫完我的構(gòu)思，其實在我畫的過程中也有很多情況是邊畫邊想，根據(jù)一個形體，或者一塊顏色，啟發(fā)我創(chuàng)造另外一塊色彩或者一個更有意思的形體，不斷的充實畫面和豐富畫面。這種嘗試在創(chuàng)作中我不是經(jīng)常用，當(dāng)然一般情況是先想好了基本的方案，然后形體搭配基本上符合我的構(gòu)思，就開始動筆了。一幅作品其實過程比結(jié)果更為重要，過程是強調(diào)感受，沒有感受，畫面打動不了觀者，筆者認(rèn)為作為創(chuàng)作，首先要打動自己。
去年冬天，我回到了陜北，回到了生我養(yǎng)我的老家。通常認(rèn)為這里沒有現(xiàn)代文明更多的體現(xiàn)，沒有所謂的高樓大廈，有的全是黃土和窯洞，生活是樸實而單調(diào)的，然而，正是在這些并不先進的生活中，普遍存在著的形象和它們呈現(xiàn)出的色彩，構(gòu)成了陜北黃土上特有的美?？諘绲母咴S土，多變的景象，質(zhì)樸憨厚的陜北漢子，富有個性的陜北民歌，讓人不得不發(fā)出感慨，我懷著由衷的興趣和激動心情，畫出了一批作品。每年回家都在變，我所記錄的這些也在不斷的消失，人變富有了，地方發(fā)生著很大的變化。
當(dāng)前的`議題是創(chuàng)作，在創(chuàng)作中，生活中的美往往是具有很強的吸引力的，每個畫家對生活都會有一定的偏愛，形成這種偏愛是有多種原因的。除了客觀條件提供的可能性外，畫家的情感和各種修養(yǎng)形成的感受能力也是重要因素。喜好和表現(xiàn)方式也因人而異。從畢業(yè)走上工作崗位時起，我就開始在藝術(shù)創(chuàng)作中有意識地從我們民族文化中吸收營養(yǎng)。外來的本土化和本土的現(xiàn)代化，要成為中國的油畫，這個問題是一個由來已久的議題了。其實，爭論遠不如實踐更實際些。
我曾經(jīng)想從國外藝術(shù)中吸取點東西。色彩更純一點，運用了許多裝飾性的表現(xiàn)手法。色彩上用了較淡的、弱的對比，強調(diào)畫面構(gòu)成感，后來又在中國畫大寫意中，看到了創(chuàng)作動機，中國畫寫意的韻致和對形的認(rèn)識與處理方法，很有意思，打動了我，這種寫意山水寫意畫的作畫過程，覺得他們對所描繪對象的形與神是吃透了的，下筆的時候，不是表面上看到的從無到有的過程，而是胸有成竹，然后落筆成形，以形寫神。每個局部之間都是有機地聯(lián)系著的，都服從一個總的神韻和節(jié)奏的要求。在這總的要求下，畫了一些國畫山水，然后在來創(chuàng)作油畫，每放一筆，是筆墨，也是形的一部分。油畫如能吸收這種技藝，并結(jié)合油畫的色彩造型，也許會出現(xiàn)新的面貌，如此而已。
大量地連續(xù)地作畫，對我的實踐很有好處。不斷地畫，不斷地思考，隨時調(diào)整自己的想法，隨時補充一些新的設(shè)想，隨時試驗。首先，很認(rèn)真地推敲素描的小草圖，把畫面的構(gòu)圖安排，黑白、色彩構(gòu)成都考慮成熟，這一切都做到心中有數(shù)后，動油畫刷子就大膽了，也主動了。這次的風(fēng)景油畫《房前屋后》、《山吟澤唱》、《塬上人家》，就是這種嘗試性的作品。
為了使畫的對象更樸實、更粗獷一些，我用大筆表現(xiàn)留有一些有節(jié)奏的筆觸，用色在統(tǒng)一中求變化，表現(xiàn)對象大多是農(nóng)村中常見的生活場面，和陜北特有的黃土高原，來表現(xiàn)這種鄉(xiāng)土氣息。
這些嘗試是在教學(xué)之余的油畫創(chuàng)作的心得，是我大學(xué)畢業(yè)至今油畫探索學(xué)習(xí)的繼續(xù)，我愿意繼續(xù)從生活中汲取靈感和不斷地進行探索。
怦然心動心得體會和感想篇十
按照《如何閱讀一本書》里面對書籍的分類方式，毫無疑問它是一本實用的書。當(dāng)然由于作者行文十分有趣，因此完全可以先一口氣讀完它，然后回過頭來再針對書中的描述，對物品開始整理。
誠然，它是我最早看到的有關(guān)這方面的書，或許有了先入為主的成見。但是在閱讀了許多其他書籍以后，并在身體力行踐行斷舍離的方式之中，每當(dāng)有人要我推薦這方面的書籍，依然第一時間想到它。
和其他書籍不同，本書的核心觀點是“心動”，這也是判斷是否留下物品的唯一標(biāo)準(zhǔn)，并沒有過分強調(diào)應(yīng)該保留的物品數(shù)量。
許多極簡達人都在拼命縮減自己擁有的物品數(shù)量。如豆瓣上有妹紙曬出來自己全年的衣服只有14件，其他的物品也少的可憐。還有人則是曬出自己的家中布置，具有空無一物的既視感。
那么究竟該擁有多少件物品才是合適的？開始進行斷舍離的時候，不免多次遇到這個問題，參考他人的方法固然可以，但是否適合自己，還要打個問號。
而本書提出“心動”作為判斷標(biāo)準(zhǔn)，實在是妙。當(dāng)然，對于如何判斷心動，書里也用了大量的篇幅描述，我就不在此多說，各位前去看書，自有答案。
除了提出“心動”這一判斷標(biāo)準(zhǔn)，書里還有一個觀點令我十分喜歡。作者說，整理應(yīng)該是節(jié)慶的時候才做的事情。同時把整理和清掃的概念做了明確的區(qū)分。
整理并不是掃除，而我們在生活中卻總把他們混為一談，因此就會覺得自己一直在整理，卻總也沒有盡頭，年復(fù)一年，日復(fù)一日。
通過區(qū)分二者的概念，我們就會明白：整理是把物品清理，精簡之后，留下所有令自己心動的物品，然后把他們一一設(shè)定位置。當(dāng)通過節(jié)慶般的一次性整理，物品都有了自己的固定位置之后，就不需要每天去做整理的工作。
那么平常做些什么？平常只需要記得取用物品之后及時放回原位，便根本不需要再多做整理，只需要進行簡單的清潔和打掃即可。
如此簡單！但是在遇到這本書之前，我真的是毫無頭緒。相信你也有過和我一樣的困擾吧！那么不妨翻開這本書讀起來吧！
怦然心動心得體會和感想篇十一
怦然心動，是一種強烈的感情沖擊，即便你是初一的學(xué)生，也無法避免這種美妙的體驗。在英文課堂上，我遇見了怦然心動。以下是我對怦然心動這個主題的體會和感悟。
首先，怦然心動英文課程喚醒了我對英語學(xué)習(xí)的熱情。以前，我對英語學(xué)習(xí)充滿了困惑和無助。但是，在怦然心動英文課上，老師采用了多媒體互動教學(xué)，讓我們更加主動地參與課堂。我們可以通過觀看視頻、聽音頻和參與小組討論來增加語言輸入和輸出的機會。這種學(xué)習(xí)方式讓我快速進入英語學(xué)習(xí)的氛圍中，激發(fā)了我對英文的興趣和熱愛。
其次，怦然心動英文課程增加了我對英文單詞和語法的理解。在過去的學(xué)習(xí)中，我覺得記憶單詞和語法非常繁瑣和無聊。然而，在怦然心動英文課上，老師通過一系列有趣的游戲和活動，使我在輕松愉快的氛圍中學(xué)會了許多單詞和語法知識。我發(fā)現(xiàn)，記憶一系列關(guān)聯(lián)的單詞是更容易的，而不是孤立地記憶每個單詞。此外，通過互動小組活動，我也能更好地理解和運用語法知識。怦然心動英文課程為我打開了英語學(xué)習(xí)的大門，讓我享受到了學(xué)習(xí)的樂趣。
再次，怦然心動英文課程增強了我的口語表達能力。以前，我常常感到有些拘謹(jǐn)和羞澀，不敢大膽地用英語表達自己的想法。然而，在怦然心動英文課上，老師采用了角色扮演和情景對話的方式，讓我們在口語練習(xí)中不斷積累經(jīng)驗和提高技巧。在和同學(xué)們的互動中，我漸漸放開了自己，找到了用英語表達自己觀點的自信。我發(fā)現(xiàn)，只有真正敢于開口，才能發(fā)現(xiàn)自己的口語潛力和改進的空間。怦然心動英文課程使我漸漸擺脫了尷尬和緊張，更流利地用英語交流。
最后，怦然心動英文課程帶給我了一種自豪感和成就感。怦然心動的成就感來自于我對英語學(xué)習(xí)的進步和突破。在課程結(jié)束時，老師會布置一些鞏固練習(xí)和作業(yè)。對于英語的提高，我從不敷衍了事，每次都盡量做到最好。當(dāng)我完成作業(yè)，并且得到老師的表揚時，我會感到自豪和滿足。這種自豪感和成就感激勵我更加努力地學(xué)習(xí)，取得更好的英語成績。
怦然心動英文課程讓我發(fā)現(xiàn)了英語學(xué)習(xí)的樂趣，提高了我對英語的興趣和熱愛。通過互動教學(xué)方式，我更好地理解和運用了英文單詞和語法知識。在多樣化的口語練習(xí)中，我大膽自信地表達了自己的觀點。在每一次的學(xué)習(xí)過程中，我都感受到成就感和自豪感。怦然心動英文課程帶給我無盡的動力和勇氣，我期待著未來的英語學(xué)習(xí)之旅。
怦然心動心得體會和感想篇十二
被吸引主要還是因為書名。整理與人生居然會發(fā)生直接的聯(lián)系，讓我一下子對這本書產(chǎn)生了很濃厚的興趣。
全書非常淺顯易懂，就如同她在整本書中想要我們明白的道理：丟棄與歸位。
麻里惠認(rèn)為，整理的終極奧義不是各種新奇意想不到的收納方法，而是丟棄。初讀真的想摔書，這感覺就好像你感冒后千辛萬苦去看病，然后醫(yī)生告訴你“多喝熱水”是一樣的。
但是細細想來，卻也有些道理?？臻g就那么大，用再高明的整理收納辦法，也沒有辦法把東西從有變無，只能折了又折，卷了又卷，塞到更小的收納盒空間里。直到收納的密度足夠大，直到你徹底忘了這東西的存在。那么與其這樣，不如從一開始，就抱著感謝的心將他們丟棄，物品應(yīng)該是有生命的，不用的，被遺忘的物品，其實就像丟掉生命的小人兒，僵硬地躺在那里，不如從一開始，就讓他們?nèi)サ礁袃r值的地方去。
麻里惠想告訴我們的，是希望我們放棄對物品占有的欲望。
有些時候，占有真的是一種欲望。購買的時候，只是被這種占有的欲望沖昏了頭腦而已。
麻里惠第二個告誡我們的，便是歸位。
養(yǎng)成習(xí)慣后，生活會從不斷的弄亂與不斷的整理中解脫出來。
也許，這也是麻里惠想要告訴我們的人生魔法。
也許整理東西的時候，就是我們對過去雜亂生活的一種告別儀式。這場告別大秀只有充分的具備儀式感，才能發(fā)揮它的巨大作用。無論我們是想向過去的人生告別，投入新生活，還是想對過去進行整理，徹底清空與追憶，整理自己的生活空間都是一個非常重要且具有意義的方式。
須臾幾十年的人生其實不需要那么多的物品的陪伴和驗證。尋找自己與物品之間的和諧共存點非常重要。
你不需要通過擁有物品而向別人證明什么，遇到美好事物，駐足觀賞然后互道珍重，別離也是一種美學(xué)。
來，和我一起實踐近藤麻里惠的整理魔法。
從衣物開始整理，再到書籍，再到paper，再到雜物，最后再到紀(jì)念品。將自己的生活重新整理一番，也許，新的開始就會發(fā)生，也許，生命會有更多的平和體驗。
后面會出一個羅蘭紫的家前后整理的變化分享!
讓我們開始整理吧!
怦然心動心得體會和感想篇十三
怦然心動英文課程是高中學(xué)習(xí)中一門重要的課程，它旨在提高學(xué)生的英語聽說讀寫能力以及拓展他們的國際視野。隨著全球化的趨勢不斷加強，掌握一門流利的英語已不再是選修，而成為了必修。怦然心動英文課程提供了一個更加廣泛和深入的英文學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生們能夠在不同的語境下拓展知識和技能，提高與世界各地的人們進行交流的能力。
怦然心動英文課程不同于傳統(tǒng)的課堂教學(xué)，它注重培養(yǎng)學(xué)生的主動學(xué)習(xí)能力和實踐能力。通過參與各種英語角、演講比賽和英文讀書會等活動，學(xué)生們得到了更多的實踐機會，并且能夠在實踐中糾正和提高自己的英語水平。與此同時，怦然心動英文課程還強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和團隊合作精神，通過小組討論和合作項目，學(xué)生們能夠共同解決問題，并且通過合作達到更好的結(jié)果。
怦然心動英文課程不僅給我們帶來了更好的英語能力，還提供了一個更開闊的學(xué)習(xí)平臺。在課堂上，老師們教授我們各種技能，如如何正確學(xué)習(xí)語法、如何提高聽力理解能力以及如何增強寫作技巧。除此之外，怦然心動英文課程還鼓勵學(xué)生們積極參與各種課外活動，如英語演講比賽、英文讀書會等，通過這些活動，我不僅得到了鍛煉自己英語能力的機會，還結(jié)識了很多志同道合的朋友。
怦然心動英文課程不僅注重學(xué)術(shù)方面的提高，更重視學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。在課程中，我們學(xué)會了如何自主學(xué)習(xí)和獨立思考，如何面對挑戰(zhàn)和解決問題。這些能力不僅在英語學(xué)習(xí)中有所體現(xiàn)，還對我們的整個高中學(xué)習(xí)和未來的發(fā)展都起到了積極的推動作用。怦然心動英文課程的目標(biāo)是培養(yǎng)具有國際視野和創(chuàng)新精神的學(xué)生，使他們能夠在全球化時代中立足并發(fā)展。
通過學(xué)習(xí)怦然心動英文課程，我對英語的興趣和能力得到了顯著提高。我明白了學(xué)習(xí)英語不僅僅是為了應(yīng)付考試，更是為了能夠與世界各地的人們進行交流和理解。怦然心動英文課程培養(yǎng)了我獨立思考和自主學(xué)習(xí)的能力，并讓我更加樂意去面對挑戰(zhàn)和解決問題。我相信通過怦然心動英文課程的學(xué)習(xí)，我將能夠在未來的發(fā)展中更加游刃有余。
通過怦然心動英文課程的學(xué)習(xí)，我不僅僅掌握了一門新的語言技能，更重要的是培養(yǎng)了一種追求知識和創(chuàng)新的精神。怦然心動英文課程為我提供了一個更好的英語學(xué)習(xí)環(huán)境和平臺，在這里，我不僅可以提高英語能力，還可以結(jié)交志同道合的朋友。怦然心動英文課程改變了我的視野和思維方式，讓我更加樂意去面對未知的挑戰(zhàn)。我相信，通過怦然心動英文課程的學(xué)習(xí)，我將能夠在未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展中取得更大的成功。
怦然心動心得體會和感想篇一
近日，我觀看了一部名為《怦然心動》的電影。電影講述了一對初中生間發(fā)生的一段千絲萬縷的愛情故事。通過觀影，我面對了人生中的許多真實感動，同時也體驗到了怦然心動的魅力。下面我將通過五個方面來分享我的觀影心得。
第二段：角色塑造
電影中的每一個角色都塑造得十分真實飽滿，使得觀眾能夠更深入地投入到故事中。主人公彼此不同，但又有著共同的成長和追求。他們的情感跨越了種族、家庭階層和社交障礙，給人們留下了深刻的印象。這引起了我的共鳴，讓我開始思考我們在生活中也能夠跳出各種固有模式，尋找真正的自己。
第三段：情感表達
電影中情感的表達給我留下了深刻印象。男主角為了追求女生的注意力，展現(xiàn)出了驚人的創(chuàng)意和執(zhí)著。女主角在意外發(fā)現(xiàn)自對方的喜歡后，內(nèi)心的猶豫和掙扎表露無遺。這讓我意識到，表達情感并不是件容易的事情，我們需要勇氣去追求自己的喜歡，也需要耐心和理解去接納對方的真實感受。
第四段：價值觀思考
電影讓我開始思考關(guān)于友誼、家庭和成長的問題。主人公通過相互幫助和理解，發(fā)現(xiàn)了友誼的力量，并有了相互信任的關(guān)系。同時，他們也面對了來自家庭的壓力和社會的偏見。這讓我意識到，在人與人之間，我們應(yīng)該更多地關(guān)注彼此的內(nèi)心世界，而不僅僅是外在表象。
第五段：成長與怦然心動
通過觀影，我深刻體會到了成長與怦然心動之間的聯(lián)系。在成長的過程中，我們會經(jīng)歷許多怦然心動的瞬間，這些瞬間會讓我們改變，讓我們明白自己真正渴望的是什么。電影中的主人公經(jīng)歷了很多痛苦和困惑，但正是這些經(jīng)歷讓他們更加堅定自己的人生目標(biāo)。我相信，只要我們保持對生活的熱情，并不斷尋找那些讓我們怦然心動的事物，我們也能夠在成長中找到屬于自己的方向。
結(jié)尾：
《怦然心動》這部電影給我?guī)砹嗽S多共鳴和思考。它以鮮活的人物形象、真實的情感表達和深刻的思考，讓觀眾深入體會了怦然心動的真正意義。通過影片中的成長故事，我明白到我們每個人都有自己怦然心動的瞬間，這些瞬間是我們前進的動力和勇氣。所以，讓我們繼續(xù)保持對生活的熱情，堅定地追尋自己的內(nèi)心，并勇敢地去愛和表達。只有如此，我們才能真正擁有怦然心動的人生。
怦然心動心得體會和感想篇二
第一段：影片介紹和觀影體驗的初印象（引入）。
《怦然心動》是一部由羅伯·萊納執(zhí)導(dǎo)，基丹·西普卡、瑪?shù)铝铡た_爾等主演的青春愛情片。我是通過推薦的方式得知這部影片，之前對該片并不了解，但聽說它能帶給人一種浪漫的感覺，于是出于好奇心，我決定去觀影。隨著電影的開始，我心中也隨之涌動出一股期待的情緒。
第二段：主題和情節(jié)的展開（論證1）。
影片講述了兩個青春期的少年間發(fā)生的一段感人故事。兩個主人公布萊斯和朱麗，在學(xué)校相遇后因禮物而結(jié)下了一段特殊的友誼。朱麗，一個活潑開朗的女孩，對待一切坦誠而真實；而布萊斯，一個性格內(nèi)向的男孩，對于外界的態(tài)度則顯得拘謹(jǐn)而含蓄。盡管他們在相處中經(jīng)歷了一系列的誤會和不愉快，但最終他們在一次事故中領(lǐng)悟到了對方的重要性，彼此的心也由此而怦然心動。
第三段：人生觀和情感體會的啟發(fā)（論證2）。
通過觀影，《怦然心動》帶給我一種深思的感悟。影片展現(xiàn)了少年們對待感情和人生的態(tài)度，讓我觸動到一些人生的哲理。布萊斯和朱麗之間的友誼和愛情，教會了我珍惜一切美好的感覺和人與人之間的關(guān)系。他們彼此的善意和包容，展現(xiàn)了人與人之間真誠交流的重要性。他們對待友誼的坦誠和真實，教我崇尚真實和友善的品質(zhì)，并與他人建立更加緊密的聯(lián)系。
第四段：對心動的理解和對人生的啟示（論證3）。
觀看《怦然心動》后，我對“心動”的理解有了更深入的認(rèn)知。這不僅僅是指愛情之間的激動，更是一種對生活的熱情和對美好事物的熱愛。我們身邊的每一位同學(xué)、每一個家人和朋友，都可能讓我們心動。人生如同一場馬拉松，我們需要懂得欣賞美好，善待他人，并從中感受到心跳和脈搏的跳動。我們需要喚醒內(nèi)心深處的心動感覺，讓它引領(lǐng)我們走向更為美好的未來。
第五段：個人感悟和觀影的總結(jié)（結(jié)論）。
觀影結(jié)束后，我陷入了在回味和思考中?！垛袢恍膭印方o我留下了許多珍貴的回憶。我學(xué)會了珍惜友誼，懂得了感恩與付出。影片中的布萊斯和朱麗不僅是兩個好朋友，更是生活中的兄妹般的存在。他們之間的愛和純真，讓我明白愛情和友誼并不能割裂，只有在相互尊重、體諒和包容的基礎(chǔ)上，愛才能真正綻放。通過觀看這部電影，我不僅更加熱愛生活，更明白了怦然心動的美妙之處。
在觀影《怦然心動》后，我沉浸在情感的洪流中，領(lǐng)悟到了人生中的一些真理和感悟。這部影片讓我明白真正的美好與幸福并不取決于物質(zhì)的豐富和外表的美麗，而是源自人與人之間的真誠與關(guān)愛。唯有懷揣真誠的心，相信愛與友誼的力量，我們才能在這條漫長的生命之路上找到自己的歸宿。感謝這部影片的陪伴，讓我重新審視人與人之間的關(guān)系，以及自己內(nèi)心深處的想法和渴望。希望每一個觀影的人都能從中獲得心靈的觸動，找到屬于自己的怦然心動。
怦然心動心得體會和感想篇三
怦然心動，就像一顆炸彈在內(nèi)心深處悄然引爆，讓我們的世界瞬間變得不一樣。這部電影，以其溫柔、治愈的故事，打動了無數(shù)觀眾的心。觀看完怦然心動后，我深受觸動，不禁思考起人生與愛情之間的關(guān)系。這部影片生動地展示了青春期少年少女對愛情的向往與探索，給予我們了解愛情的啟示和感悟。
首先，怦然心動告訴我們，愛情無分年齡，只要真心相愛，就可以勇敢去追求。影片中的主人公布萊丹是一個胖胖的女孩，但她的豁達和真誠卻打動了同學(xué)威丹的心。他們之間并沒有年齡上的考量和背景的干擾，只有純粹的情感在交織，這展示了愛情的力量。電影深度揭示了真愛無關(guān)外貌、財富和社會地位，只要我們有真心，勇敢去表達，我們就可以在平凡的生活中找到愛情的美好。
其次，怦然心動告訴我們，愛情是需要勇氣和冒險的。影片中，布萊丹為了追求威丹，主動參加了學(xué)校的選美比賽。她沒有因為自己的胖帶來的困擾而放棄，而是用勇敢和行動來證明自己的價值。愛情需要我們?nèi)幦?，不管結(jié)果如何，我們都需要擁有足夠的勇氣去表達自己的心意。只有嘗試，我們才能夠獲得成功，盡管結(jié)果可能并不完美。
此外，怦然心動也告訴我們，愛情是需要耐心和付出的。布萊丹和威丹初次相識時，并沒有立即陷入愛情的溫情中，而是經(jīng)歷了一段相互了解和相互尊重的過程。布萊丹在威丹搬來后對他進行了許多熱情的幫助，而威丹則通過認(rèn)真傾聽布萊丹的建議慢慢成長。他們的愛情是通過耐心和付出建立起來的，這也提醒我們愛情的美好并非一蹴而就，而是需要付出努力和時間來培育。
最后，怦然心動告訴我們，愛情不僅僅是浪漫的暫時感覺，更是互相支持和成長的過程。正是因為彼此的陪伴和鼓勵，布萊丹和威丹在愛情的路上變得更加勇敢和堅定。在受到欺凌和壓力時，他們相互撐起了一片天空。這個故事告訴我們，愛情是一種相互依賴和相互關(guān)懷的情感，只有在相互扶持和共同成長中，我們才能真正感受到愛情的力量。
怦然心動，這部電影讓我們直面青春期的喜怒哀樂，敏銳地捕捉到了當(dāng)代青少年內(nèi)心的真實情感。通過布萊丹和威丹的故事，我們看到了愛情的溫暖和力量，也看到了成長的勇敢和堅持。故事中的每一個角色都有著自己的獨特之處，他們的遭遇和成長讓我們在人生的路途上得到了啟示和思考。
怦然心動給予了我對愛情的新認(rèn)識和思考。一份真摯的感情并不是外在條件的權(quán)衡，而是一種心靈深處的共鳴和融合。它需要我們擁有勇氣去表達、耐心去經(jīng)營以及互相支持和成長。只有當(dāng)我們勇敢追求愛情并用心靈去感悟時，我們才能在生活中找到那份怦然心動。怦然心動，它讓我們看到了愛情的美好和人生的意義，讓我們永不停息地追求那份真摯而純粹的感覺。
怦然心動心得體會和感想篇四
怦然心動，是一個讓人驚喜、激動的時刻，是內(nèi)心深處感動和心跳加速的表現(xiàn)。在人們的一生中，大大小小的怦然心動時刻常常會讓人難以忘懷，這些時刻或許不經(jīng)意地在某個時刻來臨，但它們的存在卻為我們帶來了很多的啟示和體會。在這篇文章中，我想談?wù)勛约簩︹袢恍膭拥囊恍w會和思考。
第一段，還記得那個怦然心動的時刻嗎？
記得我曾經(jīng)有一個深夜里的怦然心動時刻，當(dāng)時我正在看一部電影，在某個場景里，主角和女主角之間那種撕心裂肺的情感，讓我頓時有一種莫名的共鳴，當(dāng)時的情感讓我仿佛也身臨其境，感受到了主角的無助和痛苦。這種純粹的情感讓我心情得到了極大的釋放，仿佛一直在我的心里的那個東西得到了深刻的觸動。
第二段，怦然心動，是內(nèi)心的一種共鳴
怦然心動，從根本上說是我們內(nèi)心深處的一種共鳴，是我們在某些瞬間，深深地感到自己和外界之間的一種和諧。例如，當(dāng)我們聽到美妙的音樂，或者看到一部優(yōu)秀的電影時，我們會感到內(nèi)心深處的振動和共鳴。這種共鳴是非常珍貴的，它展示了我們在某些瞬間對于美好和人性的認(rèn)同和崇敬。
第三段，怦然心動，是一種對于美好的追求和向往
怦然心動，是我們對于不一樣的人和事物的一種向往和追求，或許是因為我們所追求的美好在我們的關(guān)注和特定的眼光下被放大，而我們的感受又在這樣的放大中得到了一種極度的強化。這種強化讓我們更加確定自己追求美好的心跡，并且不斷鼓舞我們?nèi)プ非?、實現(xiàn)自己的夢想。
第四段，怦然心動，帶給我人生的啟示
怦然心動，不僅僅是一種感受和情感的共鳴，它還帶給我許多生活和思考的啟示。例如，怦然心動讓我意識到自己的情感需要更多的關(guān)注和強烈的表達；怦然心動也讓我認(rèn)識到自己的夢想和愿望需要更多的堅持和追求；怦然心動還讓我領(lǐng)悟到，要走向成功的道路上必須不斷地接受挑戰(zhàn)和歷練。這些都是怦然心動對我的人生帶來的重要啟示。
第五段，怦然心動，在人際關(guān)系中的應(yīng)用
怦然心動不僅在針對物質(zhì)事物方面會帶給我們強烈的共鳴和認(rèn)同，而且在人際關(guān)系中也同樣適用。例如，當(dāng)我們和某個人或者某些人分享一段值得紀(jì)念的時刻時，會產(chǎn)生強烈的共鳴，在此狀態(tài)下，我們能夠感受到對方的心情和想法。通過這種共享，我們也能夠更好地理解對方的內(nèi)心和生活情感。此外，怦然心動還帶來了我們雖然距離很遠但卻相互情感連結(jié)的一種可能性，在這里，我們的內(nèi)心才能真正得到根本的歸屬和共同體認(rèn)。
總之，怦然心動是一個非常強烈、精彩、震撼的體驗。通過怦然心動，我們可以理清自己的情感世界，認(rèn)識到自己人生的追求與價值，以及人際交往上的良善生長。怦然心動帶給我們許多獨特的體會和思考，增強了我們對于人生的信仰，帶來了許多的啟示。
怦然心動心得體會和感想篇五
怦然心動，是一種悸動的感覺，一種讓人難以忘懷的觸動。近日，我有幸觀看了一部名為《怦然心動》的影片。影片中那份純真的愛與成長，深深地觸動了我的內(nèi)心。通過這部影片，我深刻領(lǐng)悟到了友情的珍貴、成長的必然以及愛與寬容的重要性。
首先，影片中描繪出了互相包容和珍惜的友誼。男主角陳末和女主角楊洋從最初的陌生人到朋友，再到最后的默契伴侶，他們之間建立起了一種信任與依賴的關(guān)系。尤其是在影片的高潮部分，他們面對班級的排斥和歧視時，互相扶持，展現(xiàn)了真正的友情的力量。通過這種友情，我深刻體會到了珍惜朋友的重要性，因為真正的友情是一生的財富。
其次，影片中的成長，給我?guī)砹司薮蟮膯l(fā)與感動。影片中的角色從少年到青少年，尤其是男主角陳末通過一系列的經(jīng)歷，逐漸認(rèn)識到自己的缺點與不足，并努力改善自己，成為一個更好的人。這讓我不禁思考，我們生活中的人生也是如此，成長是一種必然，我們要不斷去追求自我完善。通過這部影片，我深刻認(rèn)識到，成長離不開回憶，離不開勇敢去面對挑戰(zhàn)。
最后，影片中的愛與寬容，讓我深深地感受到了人與人之間的價值。不同于一般的愛情電影，《怦然心動》更多地呈現(xiàn)出了親情和友情的關(guān)懷與陪伴。男主角陳末的父母為了孩子的幸福不惜放棄自己的婚姻，女主角楊洋對陳末的關(guān)心和包容，都讓我感受到了愛與寬容的重要性。通過這部影片，我深刻明白到，愛是一種無私和包容的情感，寬容則是一種成熟和善良的舉止。
通過觀看影片《怦然心動》，我深深體會到了友情的珍貴、成長的必然以及愛與寬容的重要性。這部影片并沒有以華麗的畫面和夸張的表演來吸引觀眾，卻通過真實的情感和細膩的描繪打動了觀眾的心靈。它讓我們在平凡的生活中發(fā)現(xiàn)了充滿力量和魅力的細節(jié)。正如影片中所傳達的，真正的幸福是在珍視身邊人的陪伴和關(guān)懷中體會到的。希望影片《怦然心動》帶給更多的人激勵和思考，在這喧囂的社會中，讓我們記住珍惜友情、追求成長、寬容他人的人生智慧，與影片一起怦然心動。
怦然心動心得體會和感想篇六
怦然心動，是指兩個人之間產(chǎn)生了強烈的感情共鳴，俗話說“心有靈犀一點通”，這種感覺就像是兩顆心在瞬間碰撞，引起激烈的反應(yīng)。最近，我讀了一本名為《怦然心動》的小說，在閱讀過程中，我深深地感受到了兩個主人公之間那種奇妙的心靈共鳴，讓我體會到了人與人之間的真情流露、對于友誼和愛情的珍視，以及成長中的矛盾與沖突。下面，我將從這幾個方面對《怦然心動》這本書的感受進行闡述。
首先，書中展現(xiàn)了人與人之間的真情流露。
《怦然心動》通過兩個主人公朱麗和青銅的互動，展現(xiàn)了他們之間純真真摯的友誼。他們沒有介意彼此的長相和性別不同，只關(guān)心對方的內(nèi)心世界。他們用真實的情感與對方交流，使得他們之間的關(guān)系更加緊密。這讓我意識到，人與人之間的真情是無關(guān)歲月和門戶之別的，只要用真心對待別人，才能收獲真心的回報。
其次，書中強調(diào)了對于友誼和愛情的珍視。
在小說中，朱麗和青銅之間的友誼受到了各種困難的考驗，然而他們始終沒有放棄對彼此的珍視和堅持。他們通過一次次的互動和交流，讓友情逐漸升華為愛情。而這種珍惜和堅持，給了我很深的啟示，也讓我明白了友誼和愛情需要不斷地用心去經(jīng)營和呵護，才能有所收獲。
第三，書中展示了成長中的矛盾與沖突。
在《怦然心動》中，朱麗和青銅都漸漸面臨著內(nèi)心的矛盾和沖突。朱麗一開始被青銅的酷勁所吸引，慢慢發(fā)現(xiàn)自己對他動了真感情，但是她又不敢面對自己的感情，因為她擔(dān)心被拒絕。而青銅在面對朱麗時也有自己內(nèi)心的掙扎，他不愿意傷害朱麗，卻又不知道該如何處理這段感情。通過他們的矛盾和沖突，我認(rèn)識到成長是一個痛苦而漫長的過程，我們經(jīng)歷了許多紛繁復(fù)雜的情感和經(jīng)歷，最終才能成長為更加堅強的人。
第四，書中展示了勇敢追求夢想的勇氣。
朱麗和青銅在小說中都有自己的夢想，而他們都為了這些夢想而努力奮斗。即使面臨各種困難，他們也沒有放棄，繼續(xù)堅持自己的夢想。這讓我明白，追求夢想需要付出很多努力和勇氣，但只要堅持不懈，就一定能實現(xiàn)自己的夢想。
最后，書中展示了家庭的溫暖和重要性。
朱麗的父母在她最需要的時候始終支持她，給予她溫暖和理解。而青銅的父母則是一直在背后默默地守護他。這讓我明白到，家庭是人生中最重要的財富，是我們力量的源泉。無論我們遇到多大的困難和挫折，家人都會是我們最堅實的后盾。
通過閱讀《怦然心動》，我深深地體會到了人與人之間的真情流露、對于友誼和愛情的珍視，以及成長中的矛盾與沖突。這本書讓我明白了人生中很多重要的道理，也讓我更加珍惜我身邊的人和事。我相信，只要我們用心去感受和理解，我們也能在平凡的生活中感受到怦然心動的美好。
怦然心動心得體會和感想篇七
寫作是我們生活中不可或缺的一部分。當(dāng)我們將自己的想法用清晰的語言表達出來，我們不僅可以更好地與他人溝通，還可以增加我們的自信心并提高我們的思考能力。因此，談感想是一種非常重要的表達自我的方式。
二、心得體會讓我們更深入思考
當(dāng)我們思考某個話題時，我們通常有許多自己的想法和經(jīng)驗。通過寫下這些想法和經(jīng)驗，我們可以更好地了解自己，并深入地思考這個話題，使自己的思考更加嚴(yán)密和準(zhǔn)確。此外，心得體會可以讓我們記錄下一些寶貴的經(jīng)驗，這些經(jīng)驗可以在以后的生活中給我們帶來巨大的幫助。
三、感想可以幫助我們更好地理解周圍的人和事
當(dāng)我們談到感想時，我們通常會涉及到對其他人或事件的看法。通過自己的表達，我們可以更好地理解自己和周圍的人和事。我們可以從別人的角度來看待問題，并對不同的觀點進行更深入的探討，這可以幫助我們更好地理解周圍的世界。
四、談感想可以增強我們的交流能力
人際交往對我們的生活至關(guān)重要。談感想是一種與人溝通的方式。通過這種方式，我們可以更好地交流和理解周圍的人，也可以更好地與他們建立聯(lián)系。通過表達自己的想法，我們可以建立信任和理解，這對于我們在工作和生活中的交流很有幫助。
五、談感想可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)和使命
通過談感想，我們可以更好地了解自己和我們所處的環(huán)境。我們可以發(fā)現(xiàn)自己的偏好和目標(biāo)，并在這些目標(biāo)的基礎(chǔ)上制定自己的計劃。我們也可以發(fā)現(xiàn)自己的使命，如幫助弱勢群體、保護環(huán)境等。這些使命可以讓我們更加有動力和意義地生活，也可以幫助我們發(fā)揮自己的最大潛力。
總之，在我們的生活中，談感想是很重要的。我們可以從中獲得許多好處，包括更深入的思考、更好地理解周圍的人和事、更好的交流能力，以及發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)和使命。因此，我鼓勵大家嘗試談感想，讓我們更好地了解自己和周圍的世界。
怦然心動心得體會和感想篇八
怦然心動是一部讓人流連忘返的美麗愛情電影，它講述了一對初中生之間無與倫比的愛情勵志故事，同時也幫助我們初中生更好地了解和學(xué)習(xí)英文。在觀看這部電影的過程中，我深深地感受到了英語學(xué)習(xí)的重要性。下面就讓我來談?wù)勎业男牡皿w會吧。
第一段——學(xué)習(xí)英語的重要性。
英語是世界上使用最廣泛的語言之一，我們生活中的很多信息都是使用英語發(fā)表和交流的，比如新聞報道、國際演講等等。而我們對英語的學(xué)習(xí)，也能極大地幫助我們更好地接觸和了解外部世界的信息。怦然心動中的主人公在學(xué)校里學(xué)習(xí)英語，他們的努力和堅持讓我產(chǎn)生了學(xué)習(xí)英語的信心和決心，也讓我認(rèn)識到，學(xué)好英語不僅要有耐心和恒心，更需要有自信和勇氣。
第二段——英語學(xué)習(xí)的方法。
學(xué)習(xí)英語，并不是一蹴而就的事情，也不是只通過背單詞和語法練習(xí)就可以輕松掌握的。而在怦然心動中，主人公為了學(xué)好英語，他們不僅在課堂中聽老師講解，還利用了各種外部資料進行了學(xué)習(xí)。比如他們通過看英文電影、聽英文歌曲、參加英語角等多種方式進行英語學(xué)習(xí)，并且還通過模仿和練習(xí)不斷加強自己的語言表達能力。這些方法值得我們在學(xué)習(xí)英語時參考和借鑒，提高自己的英語水平。
第三段——英語學(xué)習(xí)中的難點。
學(xué)習(xí)英語是一件需要耐心和恒心的事情，而初學(xué)英語的學(xué)生往往會遇到一些困難和難克服的障礙。比如在聽力方面，我們可能聽不懂外國人的講話，而在口語方面，我們可能覺得發(fā)音困難等等。在怦然心動電影中，我們看到的是主人公們在英語學(xué)習(xí)過程中遇到的一些困難和問題，并且他們充分利用所有資料和機會去解決這些問題，最后成功地學(xué)好了英語。從這一點可以看出，成功的關(guān)鍵在于面對困難時不放棄、不抱怨，而是持續(xù)地努力和學(xué)習(xí)。
第四段——學(xué)習(xí)英語不僅是為了學(xué)習(xí)英語。
學(xué)習(xí)英語并不僅僅是為了學(xué)習(xí)語言本身，更重要的是它能夠給我們帶來文化的交流和理解。怦然心動中的主人公通過學(xué)習(xí)英語，不僅了解了英語的用法，更了解了英語國家的文化、風(fēng)俗和習(xí)慣等等，從而加深了對世界多元文化和文明的理解和認(rèn)識。同時，在國際化的背景下，掌握英語，也有助于我們以后的求職和工作。
第五段——結(jié)語。
怦然心動英文版，不僅讓我們在欣賞美好愛情的同時，也給我們帶來了英語學(xué)習(xí)和文化交流的啟示。通過電影中展現(xiàn)的英語學(xué)習(xí)方法和困難克服經(jīng)驗，我們可以更加深入地認(rèn)識和了解英語學(xué)習(xí)的技巧和心得，以便更好地掌握英語。同時，學(xué)習(xí)英語也不僅僅是本著學(xué)習(xí)英語本身的思路去學(xué)習(xí)，而需要把英語融入到我們的生活和工作當(dāng)中，去發(fā)現(xiàn)和體會英語對我們的幫助和意義。
總之，怦然心動英文版給我們帶來了不僅僅是美好的愛情故事，更多的是英語和文化學(xué)習(xí)的啟示和思考。學(xué)好英語，不僅需要我們的努力和勤奮，更需要我們的創(chuàng)新和專注，讓我們一起在英語學(xué)習(xí)這條路上心懷夢想、闊步前行。
怦然心動心得體會和感想篇九
油畫創(chuàng)作心得
(川音綿陽藝術(shù)學(xué)院美術(shù)系
劉勃
2007年12月7日)
在藝術(shù)創(chuàng)作的道路上，探索適合于自己特點的風(fēng)格是不言而喻的事。我常常想,對于我自己專業(yè)方面創(chuàng)作一個大膽的嘗試充滿興趣，不時的思考著一些問題，在精心準(zhǔn)備之余，卻發(fā)現(xiàn)還被自己否定,然后在不斷的調(diào)整，不斷的修改，再去探索，這樣反復(fù)進行著，回頭看看自己的僅有的幾幅創(chuàng)作，題材大多取自陜北農(nóng)村中常見的場景，在我的記憶里面，我常常是帶著濃厚的興趣和激情來畫完我的構(gòu)思，其實在我畫的過程中也有很多情況是邊畫邊想，根據(jù)一個形體，或者一塊顏色，啟發(fā)我創(chuàng)造另外一塊色彩或者一個更有意思的形體，不斷的充實畫面和豐富畫面。這種嘗試在創(chuàng)作中我不是經(jīng)常用，當(dāng)然一般情況是先想好了基本的方案，然后形體搭配基本上符合我的構(gòu)思，就開始動筆了。一幅作品其實過程比結(jié)果更為重要，過程是強調(diào)感受，沒有感受，畫面打動不了觀者，筆者認(rèn)為作為創(chuàng)作，首先要打動自己。
去年冬天，我回到了陜北，回到了生我養(yǎng)我的老家。通常認(rèn)為這里沒有現(xiàn)代文明更多的體現(xiàn)，沒有所謂的高樓大廈，有的全是黃土和窯洞，生活是樸實而單調(diào)的，然而，正是在這些并不先進的生活中，普遍存在著的形象和它們呈現(xiàn)出的色彩，構(gòu)成了陜北黃土上特有的美?？諘绲母咴S土，多變的景象，質(zhì)樸憨厚的陜北漢子，富有個性的陜北民歌，讓人不得不發(fā)出感慨，我懷著由衷的興趣和激動心情，畫出了一批作品。每年回家都在變，我所記錄的這些也在不斷的消失，人變富有了，地方發(fā)生著很大的變化。
當(dāng)前的`議題是創(chuàng)作，在創(chuàng)作中，生活中的美往往是具有很強的吸引力的，每個畫家對生活都會有一定的偏愛，形成這種偏愛是有多種原因的。除了客觀條件提供的可能性外，畫家的情感和各種修養(yǎng)形成的感受能力也是重要因素。喜好和表現(xiàn)方式也因人而異。從畢業(yè)走上工作崗位時起，我就開始在藝術(shù)創(chuàng)作中有意識地從我們民族文化中吸收營養(yǎng)。外來的本土化和本土的現(xiàn)代化，要成為中國的油畫，這個問題是一個由來已久的議題了。其實，爭論遠不如實踐更實際些。
我曾經(jīng)想從國外藝術(shù)中吸取點東西。色彩更純一點，運用了許多裝飾性的表現(xiàn)手法。色彩上用了較淡的、弱的對比，強調(diào)畫面構(gòu)成感，后來又在中國畫大寫意中，看到了創(chuàng)作動機，中國畫寫意的韻致和對形的認(rèn)識與處理方法，很有意思，打動了我，這種寫意山水寫意畫的作畫過程，覺得他們對所描繪對象的形與神是吃透了的，下筆的時候，不是表面上看到的從無到有的過程，而是胸有成竹，然后落筆成形，以形寫神。每個局部之間都是有機地聯(lián)系著的，都服從一個總的神韻和節(jié)奏的要求。在這總的要求下，畫了一些國畫山水，然后在來創(chuàng)作油畫，每放一筆，是筆墨，也是形的一部分。油畫如能吸收這種技藝，并結(jié)合油畫的色彩造型，也許會出現(xiàn)新的面貌，如此而已。
大量地連續(xù)地作畫，對我的實踐很有好處。不斷地畫，不斷地思考，隨時調(diào)整自己的想法，隨時補充一些新的設(shè)想，隨時試驗。首先，很認(rèn)真地推敲素描的小草圖，把畫面的構(gòu)圖安排，黑白、色彩構(gòu)成都考慮成熟，這一切都做到心中有數(shù)后，動油畫刷子就大膽了，也主動了。這次的風(fēng)景油畫《房前屋后》、《山吟澤唱》、《塬上人家》，就是這種嘗試性的作品。
為了使畫的對象更樸實、更粗獷一些，我用大筆表現(xiàn)留有一些有節(jié)奏的筆觸，用色在統(tǒng)一中求變化，表現(xiàn)對象大多是農(nóng)村中常見的生活場面，和陜北特有的黃土高原，來表現(xiàn)這種鄉(xiāng)土氣息。
這些嘗試是在教學(xué)之余的油畫創(chuàng)作的心得，是我大學(xué)畢業(yè)至今油畫探索學(xué)習(xí)的繼續(xù)，我愿意繼續(xù)從生活中汲取靈感和不斷地進行探索。
怦然心動心得體會和感想篇十
按照《如何閱讀一本書》里面對書籍的分類方式，毫無疑問它是一本實用的書。當(dāng)然由于作者行文十分有趣，因此完全可以先一口氣讀完它，然后回過頭來再針對書中的描述，對物品開始整理。
誠然，它是我最早看到的有關(guān)這方面的書，或許有了先入為主的成見。但是在閱讀了許多其他書籍以后，并在身體力行踐行斷舍離的方式之中，每當(dāng)有人要我推薦這方面的書籍，依然第一時間想到它。
和其他書籍不同，本書的核心觀點是“心動”，這也是判斷是否留下物品的唯一標(biāo)準(zhǔn)，并沒有過分強調(diào)應(yīng)該保留的物品數(shù)量。
許多極簡達人都在拼命縮減自己擁有的物品數(shù)量。如豆瓣上有妹紙曬出來自己全年的衣服只有14件，其他的物品也少的可憐。還有人則是曬出自己的家中布置，具有空無一物的既視感。
那么究竟該擁有多少件物品才是合適的？開始進行斷舍離的時候，不免多次遇到這個問題，參考他人的方法固然可以，但是否適合自己，還要打個問號。
而本書提出“心動”作為判斷標(biāo)準(zhǔn)，實在是妙。當(dāng)然，對于如何判斷心動，書里也用了大量的篇幅描述，我就不在此多說，各位前去看書，自有答案。
除了提出“心動”這一判斷標(biāo)準(zhǔn)，書里還有一個觀點令我十分喜歡。作者說，整理應(yīng)該是節(jié)慶的時候才做的事情。同時把整理和清掃的概念做了明確的區(qū)分。
整理并不是掃除，而我們在生活中卻總把他們混為一談，因此就會覺得自己一直在整理，卻總也沒有盡頭，年復(fù)一年，日復(fù)一日。
通過區(qū)分二者的概念，我們就會明白：整理是把物品清理，精簡之后，留下所有令自己心動的物品，然后把他們一一設(shè)定位置。當(dāng)通過節(jié)慶般的一次性整理，物品都有了自己的固定位置之后，就不需要每天去做整理的工作。
那么平常做些什么？平常只需要記得取用物品之后及時放回原位，便根本不需要再多做整理，只需要進行簡單的清潔和打掃即可。
如此簡單！但是在遇到這本書之前，我真的是毫無頭緒。相信你也有過和我一樣的困擾吧！那么不妨翻開這本書讀起來吧！
怦然心動心得體會和感想篇十一
怦然心動，是一種強烈的感情沖擊，即便你是初一的學(xué)生，也無法避免這種美妙的體驗。在英文課堂上，我遇見了怦然心動。以下是我對怦然心動這個主題的體會和感悟。
首先，怦然心動英文課程喚醒了我對英語學(xué)習(xí)的熱情。以前，我對英語學(xué)習(xí)充滿了困惑和無助。但是，在怦然心動英文課上，老師采用了多媒體互動教學(xué)，讓我們更加主動地參與課堂。我們可以通過觀看視頻、聽音頻和參與小組討論來增加語言輸入和輸出的機會。這種學(xué)習(xí)方式讓我快速進入英語學(xué)習(xí)的氛圍中，激發(fā)了我對英文的興趣和熱愛。
其次，怦然心動英文課程增加了我對英文單詞和語法的理解。在過去的學(xué)習(xí)中，我覺得記憶單詞和語法非常繁瑣和無聊。然而，在怦然心動英文課上，老師通過一系列有趣的游戲和活動，使我在輕松愉快的氛圍中學(xué)會了許多單詞和語法知識。我發(fā)現(xiàn)，記憶一系列關(guān)聯(lián)的單詞是更容易的，而不是孤立地記憶每個單詞。此外，通過互動小組活動，我也能更好地理解和運用語法知識。怦然心動英文課程為我打開了英語學(xué)習(xí)的大門，讓我享受到了學(xué)習(xí)的樂趣。
再次，怦然心動英文課程增強了我的口語表達能力。以前，我常常感到有些拘謹(jǐn)和羞澀，不敢大膽地用英語表達自己的想法。然而，在怦然心動英文課上，老師采用了角色扮演和情景對話的方式，讓我們在口語練習(xí)中不斷積累經(jīng)驗和提高技巧。在和同學(xué)們的互動中，我漸漸放開了自己，找到了用英語表達自己觀點的自信。我發(fā)現(xiàn)，只有真正敢于開口，才能發(fā)現(xiàn)自己的口語潛力和改進的空間。怦然心動英文課程使我漸漸擺脫了尷尬和緊張，更流利地用英語交流。
最后，怦然心動英文課程帶給我了一種自豪感和成就感。怦然心動的成就感來自于我對英語學(xué)習(xí)的進步和突破。在課程結(jié)束時，老師會布置一些鞏固練習(xí)和作業(yè)。對于英語的提高，我從不敷衍了事，每次都盡量做到最好。當(dāng)我完成作業(yè)，并且得到老師的表揚時，我會感到自豪和滿足。這種自豪感和成就感激勵我更加努力地學(xué)習(xí)，取得更好的英語成績。
怦然心動英文課程讓我發(fā)現(xiàn)了英語學(xué)習(xí)的樂趣，提高了我對英語的興趣和熱愛。通過互動教學(xué)方式，我更好地理解和運用了英文單詞和語法知識。在多樣化的口語練習(xí)中，我大膽自信地表達了自己的觀點。在每一次的學(xué)習(xí)過程中，我都感受到成就感和自豪感。怦然心動英文課程帶給我無盡的動力和勇氣，我期待著未來的英語學(xué)習(xí)之旅。
怦然心動心得體會和感想篇十二
被吸引主要還是因為書名。整理與人生居然會發(fā)生直接的聯(lián)系，讓我一下子對這本書產(chǎn)生了很濃厚的興趣。
全書非常淺顯易懂，就如同她在整本書中想要我們明白的道理：丟棄與歸位。
麻里惠認(rèn)為，整理的終極奧義不是各種新奇意想不到的收納方法，而是丟棄。初讀真的想摔書，這感覺就好像你感冒后千辛萬苦去看病，然后醫(yī)生告訴你“多喝熱水”是一樣的。
但是細細想來，卻也有些道理?？臻g就那么大，用再高明的整理收納辦法，也沒有辦法把東西從有變無，只能折了又折，卷了又卷，塞到更小的收納盒空間里。直到收納的密度足夠大，直到你徹底忘了這東西的存在。那么與其這樣，不如從一開始，就抱著感謝的心將他們丟棄，物品應(yīng)該是有生命的，不用的，被遺忘的物品，其實就像丟掉生命的小人兒，僵硬地躺在那里，不如從一開始，就讓他們?nèi)サ礁袃r值的地方去。
麻里惠想告訴我們的，是希望我們放棄對物品占有的欲望。
有些時候，占有真的是一種欲望。購買的時候，只是被這種占有的欲望沖昏了頭腦而已。
麻里惠第二個告誡我們的，便是歸位。
養(yǎng)成習(xí)慣后，生活會從不斷的弄亂與不斷的整理中解脫出來。
也許，這也是麻里惠想要告訴我們的人生魔法。
也許整理東西的時候，就是我們對過去雜亂生活的一種告別儀式。這場告別大秀只有充分的具備儀式感，才能發(fā)揮它的巨大作用。無論我們是想向過去的人生告別，投入新生活，還是想對過去進行整理，徹底清空與追憶，整理自己的生活空間都是一個非常重要且具有意義的方式。
須臾幾十年的人生其實不需要那么多的物品的陪伴和驗證。尋找自己與物品之間的和諧共存點非常重要。
你不需要通過擁有物品而向別人證明什么，遇到美好事物，駐足觀賞然后互道珍重，別離也是一種美學(xué)。
來，和我一起實踐近藤麻里惠的整理魔法。
從衣物開始整理，再到書籍，再到paper，再到雜物，最后再到紀(jì)念品。將自己的生活重新整理一番，也許，新的開始就會發(fā)生，也許，生命會有更多的平和體驗。
后面會出一個羅蘭紫的家前后整理的變化分享!
讓我們開始整理吧!
怦然心動心得體會和感想篇十三
怦然心動英文課程是高中學(xué)習(xí)中一門重要的課程，它旨在提高學(xué)生的英語聽說讀寫能力以及拓展他們的國際視野。隨著全球化的趨勢不斷加強，掌握一門流利的英語已不再是選修，而成為了必修。怦然心動英文課程提供了一個更加廣泛和深入的英文學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生們能夠在不同的語境下拓展知識和技能，提高與世界各地的人們進行交流的能力。
怦然心動英文課程不同于傳統(tǒng)的課堂教學(xué)，它注重培養(yǎng)學(xué)生的主動學(xué)習(xí)能力和實踐能力。通過參與各種英語角、演講比賽和英文讀書會等活動，學(xué)生們得到了更多的實踐機會，并且能夠在實踐中糾正和提高自己的英語水平。與此同時，怦然心動英文課程還強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和團隊合作精神，通過小組討論和合作項目，學(xué)生們能夠共同解決問題，并且通過合作達到更好的結(jié)果。
怦然心動英文課程不僅給我們帶來了更好的英語能力，還提供了一個更開闊的學(xué)習(xí)平臺。在課堂上，老師們教授我們各種技能，如如何正確學(xué)習(xí)語法、如何提高聽力理解能力以及如何增強寫作技巧。除此之外，怦然心動英文課程還鼓勵學(xué)生們積極參與各種課外活動，如英語演講比賽、英文讀書會等，通過這些活動，我不僅得到了鍛煉自己英語能力的機會，還結(jié)識了很多志同道合的朋友。
怦然心動英文課程不僅注重學(xué)術(shù)方面的提高，更重視學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。在課程中，我們學(xué)會了如何自主學(xué)習(xí)和獨立思考，如何面對挑戰(zhàn)和解決問題。這些能力不僅在英語學(xué)習(xí)中有所體現(xiàn)，還對我們的整個高中學(xué)習(xí)和未來的發(fā)展都起到了積極的推動作用。怦然心動英文課程的目標(biāo)是培養(yǎng)具有國際視野和創(chuàng)新精神的學(xué)生，使他們能夠在全球化時代中立足并發(fā)展。
通過學(xué)習(xí)怦然心動英文課程，我對英語的興趣和能力得到了顯著提高。我明白了學(xué)習(xí)英語不僅僅是為了應(yīng)付考試，更是為了能夠與世界各地的人們進行交流和理解。怦然心動英文課程培養(yǎng)了我獨立思考和自主學(xué)習(xí)的能力，并讓我更加樂意去面對挑戰(zhàn)和解決問題。我相信通過怦然心動英文課程的學(xué)習(xí)，我將能夠在未來的發(fā)展中更加游刃有余。
通過怦然心動英文課程的學(xué)習(xí)，我不僅僅掌握了一門新的語言技能，更重要的是培養(yǎng)了一種追求知識和創(chuàng)新的精神。怦然心動英文課程為我提供了一個更好的英語學(xué)習(xí)環(huán)境和平臺，在這里，我不僅可以提高英語能力，還可以結(jié)交志同道合的朋友。怦然心動英文課程改變了我的視野和思維方式，讓我更加樂意去面對未知的挑戰(zhàn)。我相信，通過怦然心動英文課程的學(xué)習(xí)，我將能夠在未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展中取得更大的成功。