秋季幼兒園疫情演練方案(精選18篇)

字號:

    方案是根據(jù)特定目標(biāo)而制定的一項(xiàng)計(jì)劃,我們需要有一個(gè)明確的方案來推動(dòng)工作的進(jìn)展。需要通過調(diào)研和分析,了解相關(guān)領(lǐng)域的前沿動(dòng)態(tài)和最新技術(shù)。方案的可行性和效果需要通過實(shí)際操作來驗(yàn)證。
    秋季幼兒園疫情演練方案篇一
    為了有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除新冠狀病毒疫情事件的危害,保障全園師生員工的身體健康與生命安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)傳染病防治的有關(guān)實(shí)施辦法以及教委要求,結(jié)合我園實(shí)際情況,特制定以下方案:
    小組成員明確職責(zé),落實(shí)任務(wù),杜絕疫情的發(fā)生和蔓延。
    1、傳染病防治工作小組成員名單
    組 長:
    副組長:
    組員 :
    工作小組成員要統(tǒng)一認(rèn)識(shí),把握“預(yù)防為主,立即報(bào)告,快速處置”的原則,提高全園師生員工防范突發(fā)傳染病事件的意識(shí),落實(shí)各項(xiàng)防范措施,做好人員、技術(shù)、物資例如(口罩,溫度計(jì)或者紅外線測溫儀、消毒液、酒精等)和設(shè)備的應(yīng)急儲(chǔ)備工作,加強(qiáng)應(yīng)急處置的培訓(xùn)與演練,一旦發(fā)生傳染的疫情,應(yīng)及時(shí)將患傳染病的人員和接觸人員進(jìn)行隔離,并上報(bào)給上級。
    1、老師加強(qiáng)宣傳與培訓(xùn)。利用宣傳欄、專題展板、微信、告家長書等各種形式在家長中做好預(yù)防傳染性疾病的宣傳,定期對教師進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),同時(shí)把好幼兒晨檢關(guān),增強(qiáng)全園師生抵御傳染病的能力。
    2、有效措施杜絕疫情的發(fā)生。加強(qiáng)物體表面的清潔消毒并記錄,對門把手,水龍頭,玩具,滑滑可用酒精消毒劑進(jìn)行擦拭,每天對幼兒的餐具進(jìn)行消毒。
    對幼兒的睡眠室和教師辦公室等保持空氣流通,注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手,加強(qiáng)餐具的清潔消毒,注意增減衣物和均衡營養(yǎng),加強(qiáng)戶外鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
    發(fā)生傳染病疫情,應(yīng)立即啟動(dòng)本預(yù)案,首先向園長報(bào)告,如園長不在則向其他行政人員報(bào)告,然后向教委應(yīng)急辦報(bào)告,同時(shí)向當(dāng)?shù)蒯t(yī)院報(bào)告。報(bào)告時(shí)應(yīng)明確疫情發(fā)生的范圍以及程度等,以采取切實(shí)有效的應(yīng)急措施,最大限度地減少傳染病帶來的危害和負(fù)面影響。
    通過各種形式向家長開展新冠狀病毒的宣傳教育,通知家長接送孩子都到門口,一律不可以進(jìn)入校園,指導(dǎo)家長疫情期間不帶孩子到人員密集的場所。
    1、在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的幼兒或教職工,應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)組織在第一時(shí)間內(nèi)利用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀察,通知家長,馬上送醫(yī)院診治,同時(shí)立即上報(bào)當(dāng)?shù)蒯t(yī)院。
    2、幼兒園對傳染病病人所在班級活動(dòng)室或所涉及的公共場所進(jìn)行消毒,對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察,并迅速切斷感染源防止疫情擴(kuò)散。
    3、幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)傳染病,停止組織集體活動(dòng)。
    4、發(fā)病人員在醫(yī)院接受治療時(shí),禁止任何人員前往探望,幼兒園應(yīng)對生病的孩子進(jìn)行跟蹤了解,孩子病愈返校時(shí)須出示醫(yī)院有效健康證明。
    秋季幼兒園疫情演練方案篇二
    為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平,指導(dǎo)和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本園實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
    1、普及各類突發(fā)傳染病事件的防治知識(shí),提高廣大教職員工和幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
    2、完善突發(fā)傳染病事件的信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
    3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,確保突發(fā)傳染病事件不在幼兒園園內(nèi)蔓延。
    1、預(yù)防為主、常備不懈。
    宣傳普及突發(fā)傳染病事件防治知識(shí),提高全體教職員工的防護(hù)意識(shí),加強(qiáng)日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。
    2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
    嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)傳染病事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理;對于違法行為,依法追究責(zé)任。成立幼兒園突發(fā)傳染病事件防治領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)幼兒園的突發(fā)傳染病事件的防治工作。
    3、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效。
    建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制,強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早“要求,保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應(yīng),及時(shí)準(zhǔn)確處置。
    (一)工作職責(zé)。
    成立由園長負(fù)責(zé)的幼兒園突發(fā)傳染病事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實(shí)幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)如下:
    1、根據(jù)教育行政主管部門的突發(fā)傳染病事件防治應(yīng)急預(yù)案制訂本園的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
    2、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制,檢查、督促幼兒園各部門各項(xiàng)突發(fā)事件防治措施落實(shí)情況。
    3、廣泛深入地開展突發(fā)傳染病事件的宣傳教育活動(dòng),普及突發(fā)事件防治知識(shí),提高教職員工的科學(xué)防病能力。
    4、建立幼兒缺席登記制度和傳染病流行期間的檢查制度,及時(shí)掌握師生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)突發(fā)傳染病事件早期表現(xiàn)的師生,應(yīng)及時(shí)督促其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
    5、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),努力改善衛(wèi)生條件,保證幼兒園教室、食堂、盥洗室及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。
    6、確保幼兒喝上安全飲用水,吃上放心飯菜。
    7、及時(shí)向疾病預(yù)防控制部門和上級教育行政主管部門匯報(bào)幼兒園的突發(fā)傳染病事件的發(fā)生情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。
    (一)高度重視,切實(shí)加強(qiáng)對幼兒園衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理經(jīng)常對食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進(jìn)行自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)消除安全隱患。
    (二)增加幼兒園衛(wèi)生投入,切實(shí)改善幼兒園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。
    (三)采取有效措施,強(qiáng)化幼兒園衛(wèi)生規(guī)范化管理。
    1、幼兒園食品從業(yè)人員必須持有效健康證、培訓(xùn)上崗并注意個(gè)人衛(wèi)生;對患有“五病“的人員必須100%的調(diào)離。
    2、購銷和使用的食品應(yīng)當(dāng)定點(diǎn)采購并按規(guī)定驗(yàn)收,禁止讓幼兒食用變質(zhì)的食品和“三無“產(chǎn)品;食品加工過程和儲(chǔ)藏必須生熟分開;餐飲具必須采用高溫或藥物嚴(yán)格消毒,并有保潔措施。
    3、食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施,并落實(shí)專人、專鎖、專保管責(zé)任制,強(qiáng)化安全防范措施,防止投毒事件發(fā)生。
    4、加強(qiáng)幼兒園生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。
    5、大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),重點(diǎn)搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,為幼兒提供一個(gè)安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
    6、嚴(yán)格執(zhí)行新生入園(學(xué))前預(yù)防接種證查驗(yàn)和登記制度,提高學(xué)生疫苗接種率,防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。
    (四)加強(qiáng)健康教育,提高師生的防疫抗病能力。
    1、培養(yǎng)幼兒樹立良好的衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。
    2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預(yù)防,通過黑板報(bào)、宣傳櫥窗以及校園網(wǎng)等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識(shí),提高教職員工及幼兒、家長的公共衛(wèi)生意識(shí)和防治突發(fā)事件的能力。
    3、進(jìn)行食品衛(wèi)生知識(shí)和預(yù)防食物中毒的專題教育,增強(qiáng)教職工識(shí)別腐敗變質(zhì)食品、“三無“產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力。
    4、組織師生加強(qiáng)體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提倡合理營養(yǎng),不斷增強(qiáng)體質(zhì)。
    秋季幼兒園疫情演練方案篇三
    基于目前的嚴(yán)峻形勢,按照上級有關(guān)“做好疫情防控期間延遲開學(xué)的教學(xué)準(zhǔn)備工作”之精神,落實(shí)“停課不停學(xué)”之要求,特制定本方案:
    1、基礎(chǔ)教學(xué)準(zhǔn)備:各年級按照校區(qū)《開學(xué)前后工作臺(tái)歷》要求,由備課組長負(fù)責(zé)組織召開教研會(huì),討論上交學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,組織明晰前期教案目標(biāo)落實(shí)等工作。年級做好假期教案、學(xué)生假期作業(yè)等的例行檢查及評優(yōu)上報(bào)和“開學(xué)第一課”的組織等工作。
    2、輔助教學(xué)準(zhǔn)備:教務(wù)處提前兩天完成教室電教設(shè)備調(diào)試,實(shí)驗(yàn)室、文印室、微機(jī)室的正常開課準(zhǔn)備。提前完成年級會(huì)教學(xué)用具、相關(guān)材料等的發(fā)放工作。
    3、年級按計(jì)劃完成人員及課表調(diào)整。
    1、各備課組提前(本周)完成延遲一周導(dǎo)學(xué)案,指導(dǎo)學(xué)生在預(yù)習(xí)或自學(xué)時(shí)能明確目標(biāo),知曉方法,解決困難。
    2、各年級組負(fù)責(zé)充分利用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)技術(shù),統(tǒng)籌整合學(xué)科優(yōu)勢,組建防控期“答疑解惑”學(xué)科輔導(dǎo)組群,通過此渠道有計(jì)劃,分期提供學(xué)生落實(shí)教學(xué)計(jì)劃的方法,督促檢查作業(yè),及時(shí)解答學(xué)習(xí)困惑。
    3、由教務(wù)處負(fù)責(zé)根據(jù)備課組提供的預(yù)備教案,籌備由學(xué)科組長主講的10分鐘小視頻指導(dǎo)課,用來輔助其它教學(xué)手段,幫助學(xué)科組完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí)聯(lián)絡(luò)有關(guān)部門,力爭利用〝迅飛技術(shù)”,減短輔導(dǎo)距離,提高學(xué)科輔導(dǎo)效果。
    4、由各備課組負(fù)責(zé),用好“學(xué)網(wǎng)”,整合“課堂”資源,通過班級家校群推送,最大限度收獲“課堂”“面對面”教學(xué)效果。(程珂負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)提供)
    1、年級組按正常開學(xué)計(jì)劃提交課表和小視頻課主講教師名單(一學(xué)科一人)。
    2、備課組長提前準(zhǔn)備好相關(guān)材料(目標(biāo)解讀、方法指導(dǎo)、難題解練、作業(yè)選練)
    3、教務(wù)處提前做好相關(guān)的收集整理、協(xié)調(diào)、安排等統(tǒng)籌工作。
    4、綜合處提前做好技術(shù)外聘、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和其它后勤保障工作。
    5、未盡事宜,另行安排。
    秋季幼兒園疫情演練方案篇四
    日前,教育部應(yīng)對新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室召開全國教育系統(tǒng)疫情防控調(diào)度視頻會(huì)議,總結(jié)交流2020年上半年疫情防控工作,研究部署2020年暑期及秋季開學(xué)期間疫情防控工作。
    會(huì)議指出,全國教育戰(zhàn)線貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院決策部署,按照教育部黨組關(guān)于科學(xué)精準(zhǔn)做好常態(tài)化疫情防控和有序推進(jìn)學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課工作的要求,在屬地黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)現(xiàn)了全國2.08億學(xué)生開學(xué)復(fù)課,復(fù)學(xué)率達(dá)75%,確保了師生安全和校內(nèi)穩(wěn)定。
    會(huì)議強(qiáng)調(diào),要按照教育部黨組要求,針對當(dāng)前教育系統(tǒng)疫情防控工作存在的問題,持續(xù)做好疫情防控常態(tài)化下各項(xiàng)工作。
    嚴(yán)格落實(shí)暑期校園疫情防控
    各地各校要利用暑假,調(diào)整完善防控措施,抓緊補(bǔ)足防控短板,建立健全暑期離校師生健康管理制度,確保所有學(xué)生健康管理全覆蓋、無盲區(qū)。
    認(rèn)真謀劃秋季開學(xué)工作
    各地各校要科學(xué)謀劃秋季開學(xué)疫情防控工作,全面推進(jìn)恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。既要避免麻痹大意,又要防止過度防控。
    積極應(yīng)對“疫后綜合征”
    要綜合評估大規(guī)模在線教育教學(xué)的成效與不足,推進(jìn)教育信息化改革。加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育,弘揚(yáng)抗疫精神,強(qiáng)化道德認(rèn)同,提升文化自信,激發(fā)愛國情懷。
    加強(qiáng)對學(xué)生的思想引導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷。
    堅(jiān)決杜絕形式主義
    教育部門要加強(qiáng)與本地疫情防控指揮部門溝通聯(lián)系,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)檢查調(diào)研和信息報(bào)送,切實(shí)減輕學(xué)校和教師負(fù)擔(dān)。
    秋季幼兒園疫情演練方案篇五
    新型冠狀病毒感染的肺炎疫情已經(jīng)非常嚴(yán)重,基于目前的嚴(yán)峻形勢,按照上級有關(guān)“做好疫情防控期間延遲開學(xué)的教學(xué)準(zhǔn)備工作”之精神,落實(shí)“停課不停學(xué)”之要求,特制定本方案:
    1、基礎(chǔ)教學(xué)準(zhǔn)備:各年級按照校區(qū)《開學(xué)前后工作臺(tái)歷》要求,由備課組長負(fù)責(zé)組織召開教研會(huì),討論上交學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,組織明晰前期教案目標(biāo)落實(shí)等工作。年級做好假期教案、學(xué)生假期作業(yè)等的例行檢查及評優(yōu)上報(bào)和“開學(xué)第一課”的組織等工作。
    2、輔助教學(xué)準(zhǔn)備:教務(wù)處提前兩天完成教室電教設(shè)備調(diào)試,實(shí)驗(yàn)室、文印室、微機(jī)室的正常開課準(zhǔn)備。提前完成年級會(huì)教學(xué)用具、相關(guān)材料等的發(fā)放工作。
    3、年級按計(jì)劃完成人員及課表調(diào)整。
    1、各備課組提前(本周)完成延遲一周導(dǎo)學(xué)案,指導(dǎo)學(xué)生在預(yù)習(xí)或自學(xué)時(shí)能明確目標(biāo),知曉方法,解決困難。
    2、各年級組負(fù)責(zé)充分利用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)技術(shù),統(tǒng)籌整合學(xué)科優(yōu)勢,組建防控期“答疑解惑”學(xué)科輔導(dǎo)組群,通過此渠道有計(jì)劃,分期提供學(xué)生落實(shí)教學(xué)計(jì)劃的方法,督促檢查作業(yè),及時(shí)解答學(xué)習(xí)困惑。
    3、由教務(wù)處負(fù)責(zé)根據(jù)備課組提供的預(yù)備教案,籌備由學(xué)科組長主講的10分鐘小視頻指導(dǎo)課,用來輔助其它教學(xué)手段,幫助學(xué)科組完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí)聯(lián)絡(luò)有關(guān)部門,力爭利用〝迅飛技術(shù)”,減短輔導(dǎo)距離,提高學(xué)科輔導(dǎo)效果。
    4、由各備課組負(fù)責(zé),用好“學(xué)網(wǎng)”,整合“課堂”資源,通過班級家校群推送,最大限度收獲“課堂”“面對面”教學(xué)效果。(程珂負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)提供)
    1、年級組按正常開學(xué)計(jì)劃提交課表和小視頻課主講教師名單(一學(xué)科一人)。
    2、備課組長提前準(zhǔn)備好相關(guān)材料(目標(biāo)解讀、方法指導(dǎo)、難題解練、作業(yè)選練)
    3、教務(wù)處提前做好相關(guān)的收集整理、協(xié)調(diào)、安排等統(tǒng)籌工作。
    4、綜合處提前做好技術(shù)外聘、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和其它后勤保障工作。
    5、未盡事宜,另行安排。
    秋季幼兒園疫情演練方案篇六
    預(yù)防幼兒園的傳染病首先得知道冬季幼兒園有哪些常見的傳染病出現(xiàn),以及這些疾病的傳播途徑是什么,知道了這些再“對癥下藥”,全面預(yù)防傳染病的發(fā)生。
    冬春季節(jié)有哪些幼兒園常見流行???
    1、流行性感冒。
    流行性感冒可以說是最近來勢洶洶的一場大型傳染病了,大人孩子幾乎都有中招。流感通暢通過飛沫等進(jìn)入呼吸道,進(jìn)而引發(fā)呼吸道感染,引起孩子畏寒、高熱、乏力、流涕和咳嗽等癥狀。
    2、流行性腮腺炎。
    流行性腮腺炎也是冬春季節(jié)高發(fā)病通過唾液和飛沫傳播,幼兒園的小朋友很容易感染,不過病愈后會(huì)終生免疫,腮腺炎就是腮腺會(huì)腫大疼痛,張口或咀嚼時(shí)疼痛加重的癥狀,而且伴隨發(fā)熱癥狀。
    3、水痘。
    水痘通過皰疹漿液污染物、飛沫等傳播,傳染性強(qiáng),喝腮腺炎一樣,病愈后會(huì)終生免疫。發(fā)病初期呈紅色丘疹,繼而變成“露珠”樣的皰疹,癢撓,1-3天后會(huì)變干結(jié),一般分布在軀干和頭皮,四肢比較少。
    4、猩紅熱。
    猩紅熱也是通過飛沫或者附著于玩具、衣物、甚至?xí)镜刃问絺鞑?。一般孩子?huì)出現(xiàn)頭痛發(fā)熱,遍布全身的皮疹,舌頭出現(xiàn)”楊梅舌“等。
    其實(shí),通過上述四種常見流行病的癥狀以及傳播途徑來看,可以從以下幾個(gè)方面預(yù)防:
    冬季流行病的預(yù)防。
    1、認(rèn)真觀察,準(zhǔn)確判斷。
    其實(shí),通過上述的幾種流行病的病癥以及傳播途徑(唾液、飛沫傳播來看),都有很大的相似性,首先就需要老師,家長認(rèn)真觀察,準(zhǔn)確判斷。
    2、阻斷傳播途徑。
    針對飛沫傳播以及病毒或者飛沫的附著物來看,要注意多開窗通風(fēng),勤洗手、室內(nèi)早晚消毒(孩子的衣物或者玩具也要做到勤清潔、多消毒)患上流感的孩子要隔離至退熱或者癥狀消失后兩天在返回教室。
    3、接種相關(guān)疫苗。
    水痘以及流行性腮腺炎都可以通過接種疫苗提前預(yù)防,流感以及猩紅熱還要根據(jù)孩子的具體情況及時(shí)就醫(yī)治療。
    4、老師、家長首先做好健康保障。
    接觸孩子最多的還是家長或者老師,因此,老師、家長們首先要做到自己的身體健康。特別是流感病毒,無論大小老少都容易被感染,或者交叉感染,因此,面對孩子或者周圍出現(xiàn)感冒癥狀的時(shí)候,大人也要及時(shí)做好預(yù)防,可以常備一些荊防顆?;蛘咧箍忍菨{等,應(yīng)對一些感冒癥狀的出現(xiàn)。
    秋季幼兒園疫情演練方案篇七
    方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā),所以不用落款,只有標(biāo)題、成文時(shí)間和正文三部分內(nèi)容。怎樣寫秋季學(xué)期活動(dòng)方案?下面小編給大家?guī)砬锛緦W(xué)期活動(dòng)方案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
    一、活動(dòng)目的。
    趣味運(yùn)動(dòng)競技是豐富教職工的業(yè)余文化生活、促進(jìn)教職工溝通、加強(qiáng)聯(lián)系、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,以提高工作熱情和效率的方式之一。本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)鼓勵(lì)教職工鍛煉身體,在運(yùn)動(dòng)中陶冶情操,熱愛生活。具體安排如下:
    二、活動(dòng)主題:我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂。
    三、活動(dòng)時(shí)間:20__年__月28日。
    四、活動(dòng)地點(diǎn):中學(xué)操場。
    五、參加活動(dòng)人員:全體教職工。
    六、組織機(jī)構(gòu)。
    (一)、運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)。
    主任:那朝慶。
    副主任:段寶榮達(dá)保奎魯國山任國福。
    成員:達(dá)彪王有范宋明清韓占成劉永倉。
    (二)、裁判組。
    總裁判長:李洪鵬。
    裁判員:劉永倉劉成玉邢世海。
    (三)、會(huì)務(wù)組。
    組長:任國福。
    成員:李建邦補(bǔ)海鵬張成武。
    攝像:張成武。
    (四)、秘書組。
    組長:段寶榮。
    成員:王有范保善芳。
    播音:周玉萍俞麗君。
    (五)、后勤組。
    組長:韓占成。
    成員:全體食堂工作人員學(xué)生:10名。
    (六)、安全保衛(wèi)組。
    組長:劉永倉組員:門衛(wèi)。
    七、比賽項(xiàng)目:
    集體賽:1、籃球(每隊(duì)出5人5男參加)。
    2、大隊(duì)接力(每隊(duì)出10人5男5女參加)。
    3、拔河比賽(每隊(duì)出10人5男5女參加)。
    4、穿針引線(每隊(duì)出10人5男5女參加)。
    個(gè)人賽:搶板凳、保齡球、袋鼠跳、鉛球、跳遠(yuǎn)、60米、自行車慢賽。
    乒乓球、酒瓶插花踩氣球、夾乒乓球、跳棋、拔棍。
    (每人限報(bào)4項(xiàng))。
    八、項(xiàng)目比賽規(guī)則及獎(jiǎng)項(xiàng):
    1、搶板凳。
    游戲規(guī)則:每組6人圍著4個(gè)椅子站一圈,裁判員敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn),鼓停看誰搶到座位。每次淘汰2人,之后再減少2個(gè)椅子。如此循環(huán),直到最后2人勝出。游戲規(guī)則:裁判唱歌或打鼓等,游戲者圍繞凳子轉(zhuǎn)圈,可拍掌助興。裁判聲停,既可搶凳子。獎(jiǎng)項(xiàng)按報(bào)名分組情況待定。
    2、夾乒乓球。
    游戲規(guī)則:距離:5米,參賽人員從a點(diǎn)夾乒乓球5個(gè)到b點(diǎn)。獎(jiǎng)項(xiàng)按報(bào)名分組情況待定。
    3、袋鼠跳。
    游戲規(guī)則:參賽隊(duì)員站在跑道一端,并將自己站在麻袋內(nèi),手提袋口向跑道另一端的跳去,記錄員記好時(shí)間,并登記,統(tǒng)計(jì)出名次。獎(jiǎng)項(xiàng)按報(bào)名分組情況待定。
    4、趣味保齡球。
    游戲規(guī)則:將礦泉水瓶擺成三角形,參賽人員在距礦泉水瓶10米處,用手摔實(shí)心球,擊打礦泉水瓶,擊倒瓶子個(gè)數(shù)最多的隊(duì)員獲勝。獎(jiǎng)項(xiàng)按報(bào)名分組情況待定。
    5、踩氣球。
    游戲規(guī)則:每組5人,參賽人員的兩條腿各綁有4個(gè)氣球,吹哨即比賽開始,參賽隊(duì)員互相踩對方的氣球,最后統(tǒng)計(jì)每隊(duì)所剩的氣球,數(shù)目多者勝,哨聲停止即比賽結(jié)束。獎(jiǎng)項(xiàng)按報(bào)名分組情況待定。
    6、酒瓶插花。
    游戲規(guī)則:每組5人,隔一定距離放啤酒瓶,參與者從起點(diǎn)跑出將手中的花插入所有瓶中,速度最快者為勝,獎(jiǎng)項(xiàng)按報(bào)名分組情況待定。
    7、鉛球、跳遠(yuǎn)、60米、乒乓球、跳棋等項(xiàng)目按國際比賽標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
    8、自行車慢賽比賽規(guī)則:距離30米,每組5人,當(dāng)裁判發(fā)出比賽信息后,參賽運(yùn)動(dòng)員支撐腳立即離地(否則判失誤),在各自行車道內(nèi)進(jìn)行,當(dāng)自行車前輪壓在起點(diǎn)線時(shí),比賽開始。當(dāng)自行車后輪壓在終點(diǎn)線時(shí),比賽結(jié)束。
    9、拔棍比賽規(guī)則:拔棍時(shí),倆人對面伸腿坐地,雙腳相蹬。拿一根結(jié)實(shí)的木棍橫在中間,兩雙手緊握木棍,號令“開始”,倆人使勁往自己懷中拔棍。只要把對方臀部拔離地面,就算勝利。
    九、項(xiàng)目裁判:
    搶板凳:保善芳補(bǔ)海鵬乒乓球:郭邦丁常文東。
    夾乒乓球:李建邦達(dá)彪跳棋:侯月蘭俞麗君。
    袋鼠跳:劉永倉李洪鵬鉛球:李洪鵬劉永倉。
    趣味保齡球:宋明清崔萬中自行車賽:莫鵬山邢世海。
    踩氣球:王有范盛顯明拔棍:李建邦劉成玉。
    酒瓶插花:李文林王生剛跳遠(yuǎn):黃學(xué)洪胡得鵬。
    60米:魏森章王有范。
    十、運(yùn)動(dòng)會(huì)注意事項(xiàng)及要求:
    1、要求所有工會(huì)成員按時(shí)參加,不得無故遲到、請假、缺席。
    2、請各裁判員按比賽所需物品提前準(zhǔn)備齊全。
    3、要求運(yùn)動(dòng)員著裝統(tǒng)一。
    4、要求運(yùn)動(dòng)員聽從裁判指揮按比賽規(guī)則參賽并注意安全。
    十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
    集體賽:分隊(duì)取一、二、三、四名。(獎(jiǎng)金分別為800、600、400、300)。
    個(gè)人賽:獎(jiǎng)項(xiàng)按報(bào)名分組情況待定。
    十二、分組名單(共四隊(duì)):
    上點(diǎn)隊(duì):大樺林小學(xué)李家莊幼兒園魏家灘小學(xué)(隊(duì)長:陶世蓮)。
    中點(diǎn)隊(duì):袁家莊小學(xué)宋家莊幼兒園克麻小學(xué)(隊(duì)長:應(yīng)統(tǒng)文)。
    下點(diǎn)隊(duì):姚家溝小學(xué)柳樹溝小學(xué)尕寺加小學(xué)大莊小學(xué)。
    麻吉小學(xué)(隊(duì)長:李積全)。
    中學(xué)隊(duì):(隊(duì)長:達(dá)???。
    一.時(shí)間:
    __年10月25日全天。
    二.地點(diǎn):
    學(xué)校運(yùn)動(dòng)場。
    三.入場時(shí)間:
    25日上午7:30班級全部進(jìn)場完畢,學(xué)生自帶小板凳,全部穿校服,就坐在指定區(qū)域。
    四.場地劃分:
    主席臺(tái)兩邊:高三年級從西往東(1)班—(11)班。
    主席臺(tái)對面:東面—高二年級從西往東(1)班—(11)班。
    西面—高一年級從西往東(1)班—(11)班。
    五.程序:
    7:40開幕式;8:30開始比賽(比賽程序見秋運(yùn)會(huì)秩序冊)。
    六.具體工作安排:
    1.班級要安排引導(dǎo)員1名,女生。服裝統(tǒng)一要求:白毛衣、花短裙。周一(20日)下午班會(huì)課找謝明老師集中訓(xùn)練。
    2.班級方陣:24名學(xué)生,男女不限。方陣按照橫4縱6排隊(duì),班級自行組織特色入場訓(xùn)練??梢岳帽局茉绯俊⒅形缥缧萸暗臅r(shí)間。本周一(20日)下午第四節(jié)課班會(huì)課,班級自行組織入場式排練;本周三(22日)下午兩節(jié)課后進(jìn)行學(xué)校入場式排練。
    3.高一(1)班不參加班級方陣訓(xùn)練。組織8名女生參加學(xué)校國旗、校旗隊(duì),周一(20日)下午班會(huì)課找體育組韓寶林集中訓(xùn)練;24名男生參加學(xué)校彩旗隊(duì)方陣,周一(20日)下午班會(huì)課找體育組陸忠凱老師聯(lián)系。
    4.高一(3)班組織24名女生(鮮花隊(duì))參加學(xué)校方陣,不參加班級方陣訓(xùn)練,周一(20日)下午找體育組李琴老師聯(lián)系。
    5.高二(3)班安排2名升旗手在運(yùn)動(dòng)會(huì)前負(fù)責(zé)升旗,周一(20日)下午找德育處李黎老師聯(lián)系。高一年級長負(fù)責(zé)通知本年級3名護(hù)旗手提前到達(dá)主席臺(tái)。
    6.每個(gè)班級都需要準(zhǔn)備50字以內(nèi)簡介,下周三(22日)前交到德育處常樂老師處。
    7.廣播操比賽按照年級進(jìn)行,請抓緊排練。
    8.標(biāo)語等條幅一定注意懸掛時(shí)的安全。
    七.運(yùn)動(dòng)會(huì)評獎(jiǎng)內(nèi)容(集體獎(jiǎng)項(xiàng)部分):
    班級入場式最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、班級文明觀眾獎(jiǎng)、班級廣播操比賽優(yōu)勝獎(jiǎng)、“精彩瞬間”攝影優(yōu)勝獎(jiǎng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分優(yōu)勝獎(jiǎng)。
    一、運(yùn)動(dòng)會(huì)宗旨:
    為了加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),豐富員工體育文化生活,提高公司全體員工的凝聚力,向心力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作力,倡導(dǎo)“友誼第一、比賽第二”的體育運(yùn)動(dòng)精神。
    二、運(yùn)動(dòng)會(huì)主題:
    我運(yùn)動(dòng)、我快樂、我成長。
    三、組織機(jī)構(gòu)。
    1、組委會(huì)機(jī)構(gòu)及成員名單。
    1.1事務(wù)組:
    負(fù)責(zé)人:
    成員:
    a、制定運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)工作流程;。
    b、編制經(jīng)費(fèi)預(yù)算;。
    c、做好各類物資的準(zhǔn)備工作(按計(jì)劃購置體育運(yùn)動(dòng)用品器材、獎(jiǎng)品、紀(jì)念品等);。
    d、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門的工作;。
    e、按規(guī)程要求接受運(yùn)動(dòng)員報(bào)名;。
    f、負(fù)責(zé)比賽場地的劃定;。
    g、準(zhǔn)備比賽用的各類表格;。
    h、及時(shí)匯集各項(xiàng)目比賽成績,統(tǒng)計(jì)各隊(duì)得分情況并及時(shí)公布;。
    1.2攝影組:負(fù)責(zé)人:
    職責(zé):負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)的攝影、攝像及宣傳報(bào)道工作;。
    1.3裁判組:負(fù)責(zé)人:
    成員:
    職責(zé):招募、培訓(xùn)裁判人員以及裁判相關(guān)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。
    1.4設(shè)備組:
    負(fù)責(zé)人:
    成員:工程部全體同事。
    職責(zé):負(fù)責(zé)主席臺(tái)音響器材、背景等的安裝及使用效果保障;。
    1.5醫(yī)療組負(fù)責(zé)人:
    成員:保安隊(duì)2名隊(duì)員;。
    職責(zé):負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場各種傷病人員的救治。
    四、運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)。
    11月10日至11月30日。
    地點(diǎn):廠區(qū)內(nèi)。
    五、比賽項(xiàng)目采用團(tuán)體與個(gè)人項(xiàng)目相結(jié)合:
    1、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
    a、拔河比賽(團(tuán)體賽)b、跳繩比賽(團(tuán)體賽)。
    c、心心相印比賽(團(tuán)體賽)d、滾雪球比賽(團(tuán)體賽)。
    e、呼啦圈競走比賽(個(gè)人賽)f、懶人自行車比賽(個(gè)人賽)。
    2、技能賽。
    六、報(bào)名條件:
    所有報(bào)名人員僅限本公司人員,身體健康者。
    七、參賽單位以及方法:
    1.1本次活動(dòng)團(tuán)體賽共計(jì)劃分為膠印車間、洼印車間、印后車間、物控中心、,管理部(包括行政部、財(cái)務(wù)部、銷售部、工程部、質(zhì)控部)等五大的部門,每個(gè)大的部門下可組織幾個(gè)小的參賽隊(duì),參加各項(xiàng)團(tuán)體賽。
    1.2各參賽隊(duì)設(shè)領(lǐng)隊(duì)一名,負(fù)責(zé)比賽人員的事務(wù)聯(lián)絡(luò)和團(tuán)隊(duì)管理,會(huì)務(wù)組。
    負(fù)責(zé)對各自參賽人員名單的核對;。
    1.4個(gè)人項(xiàng)目,自愿報(bào)名參加,不受部門約束。
    1.3參賽裝備:統(tǒng)一穿廠服;。
    1.4全部比賽項(xiàng)目采用淘汰制,直到第一名產(chǎn)生為準(zhǔn);。
    八、運(yùn)動(dòng)會(huì)流程。
    1.2各項(xiàng)目按照流程表比賽;。
    1.3閉幕式(宣布成績、頒獎(jiǎng)、公司領(lǐng)導(dǎo)講話、會(huì)務(wù)組長宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束)。
    九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
    1.1運(yùn)動(dòng)員獎(jiǎng)項(xiàng):各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)前三名,頒發(fā)獎(jiǎng)杯以及獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)金;。
    1.2非運(yùn)動(dòng)員獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)最具激情參與獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)各一名,頒發(fā)錦旗或獎(jiǎng)品。
    十、比賽規(guī)則:
    比賽規(guī)則另見通知。
    一、活動(dòng)背景:
    作為新世紀(jì)的青年,德、智、體全面發(fā)展越來越成為衡量大學(xué)生綜合素質(zhì)的準(zhǔn)繩。作為全運(yùn)會(huì)主辦城市的__市號召全民全運(yùn),為響應(yīng)全運(yùn)會(huì)的號召,特策劃此趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。同時(shí),也希望通過此次運(yùn)動(dòng)會(huì)增強(qiáng)同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)、了解和交流,并達(dá)到提高同學(xué)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和班級凝聚力。
    二、活動(dòng)時(shí)間:20__年__月__日。
    三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校運(yùn)動(dòng)場。
    四、參加對象:全體師生。
    五、主辦單位:學(xué)校。
    六、流程安排:
    1、__:__會(huì)場布置人員到達(dá)體育場進(jìn)行會(huì)場布置。
    2、__:__到達(dá)體育場準(zhǔn)備進(jìn)行比賽。
    3、各小組分別參加各自的項(xiàng)目。
    4、記錄各小組的成績,評選獲勝者。
    5、頒發(fā)獎(jiǎng)品。
    七、活動(dòng)項(xiàng)目:
    1、《紙衣往返接力》。
    1)、比賽人數(shù):每隊(duì)x人。
    2)、道具:報(bào)紙x張(每兩張報(bào)紙相對夾在一起)。
    3)、比賽規(guī)則:將折好的報(bào)紙放于胸前,在奔跑過程中保持不掉,如果掉下來就要重新?lián)炱?,跑__米后交于第二個(gè)人,類推,直至第x個(gè)人到達(dá)終點(diǎn),用時(shí)最少的組為獲勝組。
    2、《四人五足》。
    1)、道具:繩子若干。
    2)、比賽規(guī)則:四人一組。四個(gè)人排成一排相鄰的兩人把腳綁在一起,從起點(diǎn)經(jīng)過__米到終點(diǎn),用時(shí)最少者獲勝。
    3、《海底傳月》。
    1)、比賽人數(shù)及分組:每隊(duì)__名隊(duì)員(至少x名女生)。
    2)、道具:籃球四個(gè)。
    3)、比賽規(guī)則:
    a、每個(gè)隊(duì)10名隊(duì)員依次排開成一列,肩距一臂。
    b、第一名隊(duì)員雙手舉起籃球,其余隊(duì)員彎下腰,雙腳分開。當(dāng)聽到裁判發(fā)令后,第一隊(duì)員將球從胯下傳給第二名隊(duì)員,類推,當(dāng)?shù)谑?duì)員接到球后,持球跑到第一名隊(duì)員前面依次傳球,第九名接到球后,持球跑到第十名隊(duì)員之前依次傳球。
    c、當(dāng)?shù)谝幻?duì)員站在最后一位并雙手持球后視為比賽結(jié)束。
    d、傳球過程中,球落地后,須由傳球隊(duì)員撿球后重新傳球。
    e、用時(shí)最少者為優(yōu)勝者。
    4、《單腳火車跑》。
    1)、參賽人數(shù):每隊(duì)參賽x人。
    2)、比賽規(guī)則:
    a、x人排成一列,每人僅用右腳支撐。后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人的左腳,多隊(duì)并排一起站在起跑線上。
    b、裁判發(fā)令后各隊(duì)齊出。距離__米。
    c、按所用時(shí)間排名,少者勝。注意腳掉下來的隊(duì)伍將失去比賽資格。
    八、活動(dòng)預(yù)算:
    宣傳條幅一個(gè);哨子x個(gè);繩子若干;報(bào)紙若干;籃球x個(gè);數(shù)碼相機(jī)x臺(tái),活動(dòng)照片若干;優(yōu)勝者獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)品若干;秒表若干;紙、筆若干;礦泉水一桶;米尺;記號筆x支;粉筆若干。
    九、人員安排:
    積分人員x名,會(huì)場布置x名。
    十、比賽要求:
    要服從裁判要求。為節(jié)省時(shí)間,四個(gè)項(xiàng)目盡可能的同時(shí)進(jìn)行。
    一、活動(dòng)主題:“健康快樂動(dòng)起來!”
    二、活動(dòng)目標(biāo):
    1、培養(yǎng)幼兒對體育活動(dòng)的愛好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂和競爭的樂趣。
    2、激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能,樹立孩子的自信心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。
    3、讓幼兒感受和體驗(yàn)與家人一起游戲的樂趣,達(dá)到家園共育的目的。
    三、活動(dòng)形式:
    輕器械表演、親子游戲。
    四、活動(dòng)地點(diǎn):
    五、活動(dòng)原則:
    1、安全第一,保證每一個(gè)孩子的安全。
    2、全園孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己。
    3、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂,實(shí)實(shí)在在為孩子、為家長服務(wù)。
    六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    2、音響(磁帶、光盤、國歌、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)。
    3、國旗、班級牌。
    4、游戲道具、獎(jiǎng)品。
    七、人員安排:
    總指揮:王苗苗副指揮:張道松賴芳。
    主持人:賴芳音響、攝像:周振宇。
    會(huì)場布置:吳姝姝、汪嬋娟保?。簵钕商m。
    舞臺(tái)監(jiān)督:蘭玲、彭鮮麗各班負(fù)責(zé)人:各班班主任及老師。
    后勤:史愛新、周發(fā)新安全、保衛(wèi):劉前龍、成尚明。
    八、活動(dòng)流程:
    1、運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式。
    (1)主持人宣布——秋季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。
    (2)運(yùn)動(dòng)員入場。
    (3)舉行升國旗儀式。
    (4)請張書記致開幕詞。
    (5)家長代表和運(yùn)動(dòng)員代表講話。
    (6)運(yùn)動(dòng)員退場。
    2、各年級組依次展示輕器械操。
    展示順序:小組、中組、蒙氏組、大班一組、大班二組。
    3、分班進(jìn)行親子游戲。
    4、運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式。
    秋季幼兒園疫情演練方案篇八
    指揮整個(gè)場面,并根據(jù)情況現(xiàn)場作出應(yīng)急命令。
    2、后勤、教學(xué)部門工作安排及前期的訓(xùn)練指導(dǎo)。檢查人員的清點(diǎn)和電話報(bào)警工作的落實(shí)。
    一樓大廳負(fù)責(zé)疏散(幼兒集中后教師與幼兒情緒的安撫工作,并清點(diǎn)各班人數(shù))2樓大班轉(zhuǎn)彎處負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查2樓各角落)。
    醫(yī)生:馬上準(zhǔn)備急救藥箱到疏散集中地為傷員及時(shí)救治。
    3、制煙滅火行動(dòng)組(組建滅火行動(dòng)小組。主要職責(zé):火災(zāi)初起時(shí),立即行動(dòng),采取應(yīng)急措施進(jìn)行撲救。要求熟練掌握消防器材的使用辦法,明確不同火情所應(yīng)該使用的滅火器材。)組長:xxx。
    組員:門衛(wèi)2人、廚房人員2人。負(fù)責(zé)取出消防器材,對著火部位滅火。
    食堂:及時(shí)關(guān)閉食堂水電煤氣,安全撤離至操場。
    4、通信聯(lián)絡(luò)組(組建通信聯(lián)絡(luò)組。主要職責(zé):一旦發(fā)生火情,立即報(bào)警;撥打火警電話119,拉響火警信號,鐘聲長鳴,并負(fù)責(zé)疏散、救防各組聯(lián)絡(luò)。)。
    組長:x老師。
    組員:xx負(fù)責(zé)撥打119火警電話。
    xx拉響火警信號(鐘聲長鳴),并負(fù)責(zé)疏散、救防各組聯(lián)絡(luò)。
    5、攝影小組(拍攝演習(xí)的場面)。
    組長:xxx。
    組員:xxxxx。
    器材:照相機(jī)、攝像機(jī)。
    秋季幼兒園疫情演練方案篇九
    11月是我園安全教育月,為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒安全教育,初步培養(yǎng)幼兒公共安全意識(shí),提高全體師生在公共突發(fā)事件中的自救自護(hù)的應(yīng)變能力,結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和本園園舍設(shè)施情況,在全園開展一次疏散演練及消防演練,全面推動(dòng)我園全體師生安全教育活動(dòng)的深入開展。
    秋季幼兒園疫情演練方案篇十
    一、演練目的:
    為進(jìn)一步做好我園傳染病的預(yù)防與控制工作,確保我園的正常教學(xué)秩序,保障全園教師和幼兒的身體健康和生命安全,加強(qiáng)師生對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識(shí),提高心理應(yīng)對能力,掌握突發(fā)傳染病疫情時(shí)個(gè)人防護(hù)知識(shí)和技巧,積累集體防范傳染病疫情的經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報(bào)告管理工作規(guī)范(試行)》、《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范(試行)》等文件精神,結(jié)合我園實(shí)際,制定本預(yù)案。
    二、籌備工作:
    (一)情景假設(shè):x班暴發(fā)多例手足口病幼兒。
    (二)成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件演練領(lǐng)導(dǎo)小組:
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員。
    組長:xxx。
    副組長:xxx。
    成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
    2、現(xiàn)場指揮人員。
    總指揮:xx。
    成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
    (三)演習(xí)前培訓(xùn):
    1、對全體教職工進(jìn)行《突發(fā)公共衛(wèi)生事件防護(hù)知識(shí)與技能》、新幼突發(fā)公共衛(wèi)生事件演練方案等進(jìn)行培訓(xùn)講述。
    2、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行精心的組織和準(zhǔn)備,保證演習(xí)圓滿成功。根據(jù)演習(xí)實(shí)施方案對現(xiàn)場操作人員進(jìn)行培訓(xùn)。
    (四)物質(zhì)準(zhǔn)備。
    1、工作服、口罩、橡膠手套、含氯泡騰消毒片、消毒噴霧器等。
    三、演練過程:
    (一)發(fā)現(xiàn):x班出現(xiàn)2名幼兒確診手足口病。
    (二)報(bào)告:由班主任報(bào)告,部門作相應(yīng)檢查、調(diào)查后懷疑為手足口疫情。立即上報(bào),并以最快的.時(shí)間報(bào)告主管行政部門和疾病預(yù)防控制中心。
    (三)應(yīng)急措施:
    1、患病幼兒所在教室及幼兒:
    (1)教室確保開窗通風(fēng),其他幼兒全部不參與戶外活動(dòng)、洗手液徹底洗手;
    (2)整個(gè)教室作全方位消毒:桌椅柜面、墻面、門把手等處用含氯消毒泡騰片稀釋至500mg/l的濃度擦拭,作用1小時(shí)后用清水擦拭干凈。地面用含氯消毒泡騰片稀釋至濃度為1000mg/l噴灑,公共場所進(jìn)行全面消毒。
    (3)十天內(nèi)全班在家隔離,所在班級教師不得串崗。
    2、健康宣傳:告知其他幼兒不得串班、不能接近患病幼兒教室;指導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),要求家長不要帶幼兒到人群密集的地方活動(dòng)。
    3、等待及配合上級疾控部門來園作進(jìn)一步的流行病學(xué)、傳染病學(xué)調(diào)查。
    4、所有教室、公共場所、食堂等處進(jìn)行徹底消毒,每天離園時(shí)打開紫外線燈消毒1小時(shí)。
    秋季幼兒園疫情演練方案篇十一
    主要防止在下樓過程中,發(fā)生幼兒擁擠而踩踏事故。采取的措施是:
    1、下樓時(shí)帶隊(duì)老師必須不斷提醒幼兒有序下樓,不推不擠。
    2、如有摔倒,老師立即向幼兒喊話,并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。
    3、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救,先由保健醫(yī)生進(jìn)行處理,如果保健醫(yī)生在判斷無法處理的情況下,及時(shí)送往醫(yī)院檢查治療。
    秋季幼兒園疫情演練方案篇十二
    一、組織紀(jì)律教育:各班主任老師要要求幼兒,嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,在活動(dòng)過程中,絕不允許以個(gè)人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴(yán)禁說話、嬉戲、打鬧,嚴(yán)禁奔跑搶先,特別下樓梯時(shí)嚴(yán)禁動(dòng)手推搡。
    二、安全注意事項(xiàng):
    1、在從教室疏散出來時(shí),幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓,
    2、下樓時(shí)要保持安靜。
    3、下樓時(shí),手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。
    4、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。
    秋季幼兒園疫情演練方案篇十三
    (一)師生逃生線路安排:
    1號教學(xué)樓:中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下,在橡膠操場集中。
    2號教學(xué)樓:大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下,在橡膠操場集中。
    一樓各班:直接出教室在橡膠操場集中。
    各班到達(dá)橡膠操場時(shí),由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時(shí)的位置站好。
    火災(zāi)發(fā)生時(shí),教職員工以當(dāng)前工作崗位的最近位置為原則,迅速到達(dá)各樓面的走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處、樓梯口,指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現(xiàn)場后,隨之按幼兒的逃生線路離開現(xiàn)場。
    1.總指揮:xxx。
    2.消防演練負(fù)責(zé)人:xxx。
    3.廣播指揮:xxx。
    4.拍照:xx。
    5.救護(hù)人員、操場站位指揮:xxx。
    6.第二滅火梯隊(duì):xx等4人為滅火器梯隊(duì);全擁軍為消防栓梯隊(duì)。
    7.樓面指揮:
    1號教學(xué)樓:三樓xx二樓xx一樓xx。
    2號教學(xué)樓:左樓梯口xx右樓梯口xx。
    8.操場點(diǎn)名、秩序管理:各班級教師。
    秋季幼兒園疫情演練方案篇十四
    一、應(yīng)急演練的目的:
    組織本次新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練,為加強(qiáng)我校師生返校復(fù)學(xué)后防控新冠肺炎疫情的工作指導(dǎo),及時(shí)有效處置疫情,提高防范和聚集性疫情應(yīng)急處置能力和水平。
    二、應(yīng)急演練時(shí)間和地點(diǎn):
    時(shí)間:(具體時(shí)間,根據(jù)市局通知開學(xué)時(shí)間待定)。
    地點(diǎn):校園操場。
    三、參加人員:
    全校師生。
    現(xiàn)場分工及職責(zé):
    (一)指揮人員及職責(zé):
    現(xiàn)場總指揮:李xx。
    職責(zé):全權(quán)負(fù)責(zé)、指揮、調(diào)度、協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備和演練工作,取得實(shí)質(zhì)性效果。
    現(xiàn)場指揮:白xx。
    職責(zé):配合協(xié)助總指揮做好現(xiàn)場調(diào)度、協(xié)調(diào)指揮工作。
    (二)人員職責(zé)分工。
    體溫檢測組:張麗。
    職責(zé):帶領(lǐng)保衛(wèi)人員對所有學(xué)生進(jìn)行體溫檢測,以及第1次測試溫度超過37.3℃后負(fù)責(zé)再次復(fù)測,并對再次復(fù)測體溫仍超標(biāo)的學(xué)生引導(dǎo)至留觀室,同時(shí)通知教務(wù)處疫情防疫小組。
    教務(wù)處疫情防疫小組:劉xx、李xx。
    職責(zé):發(fā)生學(xué)生提問超過37.3℃且復(fù)測后仍然超標(biāo)時(shí),負(fù)責(zé)使用水銀溫度計(jì)(腋下)進(jìn)行最終判斷,如果體溫仍然超標(biāo),立即匯報(bào)總指揮。
    流調(diào)組:李xx、李丹。
    職責(zé):負(fù)責(zé)立即通過問詢的方式跟該學(xué)生進(jìn)行溝通其近期14天有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等,并將結(jié)果登記在《新型冠狀病毒肺炎流行病學(xué)調(diào)查表》上,同時(shí),目視觀察該學(xué)生是否伴有干咳、乏力等癥狀。
    后勤保障組:朱xx。
    職責(zé):負(fù)責(zé)組織應(yīng)急物資保障準(zhǔn)備。應(yīng)急物資包括備用的防護(hù)服、一次性口罩、一次性手套、消毒液、洗手液、消毒噴壺等。
    救護(hù)組:李xx、郭xx。
    職責(zé):負(fù)責(zé)配合防疫小組成員,在做好防護(hù)的情況下將發(fā)熱學(xué)生轉(zhuǎn)送至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院。
    現(xiàn)場講解:張xx。
    職責(zé):負(fù)責(zé)整個(gè)演習(xí)現(xiàn)場程序講解、口罩/防護(hù)服/橡膠手套/消毒液等防護(hù)用品的使用演示,救護(hù)知識(shí)講解。
    現(xiàn)場協(xié)調(diào):姜xx。
    職責(zé):負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好有關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備工作及現(xiàn)場協(xié)調(diào)、攝像、拍照等工作。
    四、應(yīng)急演練的項(xiàng)目。
    1、學(xué)生進(jìn)入學(xué)校內(nèi),額溫槍測試體溫標(biāo)準(zhǔn)方法(距離/操作等);
    2、學(xué)生體溫額溫槍測試兩次均超過37.3℃時(shí)如何隔離及再次復(fù)測判定;
    3、員工體溫測試確定超過37.3℃后報(bào)告及應(yīng)急處理;
    4、出現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生后對密切接觸者的暫時(shí)留置處置辦法;
    1、學(xué)生體溫超過37.3℃被確定發(fā)生后事故報(bào)告及應(yīng)急處理;
    2、留觀室的使用以及額溫槍、水銀溫度計(jì)最終判斷方法;
    3、流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查實(shí)施方法以及員工身體健康狀況確認(rèn)方法;
    4、學(xué)校專車轉(zhuǎn)送發(fā)熱學(xué)生至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診演練;
    6、演練應(yīng)急物資保障;
    7、應(yīng)急演練現(xiàn)場總結(jié)。
    六、新冠肺炎疫情報(bào)告及應(yīng)急處理:
    (1)當(dāng)班人員發(fā)現(xiàn)進(jìn)入校園學(xué)生連續(xù)2次以上體溫測試超過37.3℃并報(bào)告教務(wù)處疫情防控小組時(shí),第一時(shí)間將啟動(dòng)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案,并上報(bào)總指揮。
    (2)要在第一時(shí)間通知到此次演習(xí)的相關(guān)人員。全體相關(guān)人員立即到操場出口處集合。
    (3)教務(wù)處疫情防控小組成員負(fù)責(zé)使用額溫槍以及水銀溫度計(jì)(腋下)對該員工體溫進(jìn)行再次復(fù)測。
    (4)流調(diào)組成員負(fù)責(zé)立即通過問詢的方式跟該學(xué)生進(jìn)行溝通其及其14天有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等,并將結(jié)果登記在《新型冠狀病毒肺炎流行病學(xué)調(diào)查表》上。同時(shí)目視觀察該學(xué)生是否伴有干咳、乏力等癥狀。
    (5)疫情防控小組最終判斷該學(xué)生體溫仍然超過37.3℃,判定為發(fā)熱,該員工不能進(jìn)入學(xué)校,需要根據(jù)學(xué)?!稄?fù)學(xué)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案》規(guī)定處理,同時(shí)跟該學(xué)生保持至少1米的安全距離。
    (6)經(jīng)過流調(diào)組調(diào)查溝通,該學(xué)生近期14天沒有接觸疑似病例,也沒到過湖北等地,所以不需要救護(hù)車送診,決定由學(xué)校專車送至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診。(整個(gè)過程全程必須戴好口罩等防護(hù)用品)。
    (7)電話通知其家人以及學(xué)校香瓜近距離接觸人員暫時(shí)留置在房間內(nèi)。
    (8)由學(xué)校安排專車同時(shí)學(xué)校防疫小組成員跟蹤隨訪至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診進(jìn)行排查確認(rèn)。
    (9)經(jīng)過郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診部排查,派出了新冠肺炎疫情,為普通感冒導(dǎo)致的發(fā)熱,疫情排除。
    (10)響應(yīng)終止,接觸所有暫時(shí)留置,演習(xí)結(jié)束。
    (1)額溫槍2個(gè)、水銀溫度計(jì)5個(gè);
    (3)警戒線、擴(kuò)音器、相繼、醫(yī)藥箱,急救擔(dān)架;
    (4)應(yīng)急救援車輛1輛,進(jìn)行“發(fā)熱學(xué)生”緊急轉(zhuǎn)移至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診;
    1、所有參加演練的人員必須統(tǒng)一聽從指揮,廣大學(xué)生要清醒地認(rèn)識(shí)到本次演練的重要性,嚴(yán)肅認(rèn)真,確保演練真實(shí)感。
    2、參加演練的女學(xué)生不允許穿高跟鞋,演練全體師生必須佩戴口罩、防護(hù)服、橡膠手套等防護(hù)用品。
    3、噴灑消毒液演練人員注意選擇風(fēng)向噴射,以免現(xiàn)場人員眼睛受傷。
    4、結(jié)合實(shí)際,合理定位。緊密結(jié)合應(yīng)急管理工作實(shí)際,明確演練目的,根據(jù)資源條件確定演練方式和規(guī)模。
    5、著眼實(shí)戰(zhàn),講求實(shí)效。重視對演練效果及組織工作的評估,總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn),及時(shí)整改存在問題。
    6、精心組織,確保安全。圍繞演練目的,精心策劃演練內(nèi)容,周密組織演練活動(dòng),嚴(yán)格遵守相關(guān)安全措施,確保演練參與人員及演練裝備設(shè)施的安全。
    7、預(yù)案演練完成后應(yīng)對此次演練內(nèi)容進(jìn)行評估。
    秋季幼兒園疫情演練方案篇十五
    基于目前的嚴(yán)峻形勢,按照上級有關(guān)“做好疫情防控期間延遲開學(xué)的準(zhǔn)備工作”之精神,落實(shí)“停課不停學(xué)”之要求,特制定本方案:
    一、正常開學(xué)
    1、基礎(chǔ)教學(xué)準(zhǔn)備:各年級按照校區(qū)《開學(xué)前后工作臺(tái)歷》要求,由備課組長負(fù)責(zé)組織召開教研會(huì),討論上交學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,組織明晰前期教案目標(biāo)落實(shí)等工作。年級做好假期教案、學(xué)生假期作業(yè)等的例行檢查及評優(yōu)上報(bào)和“開學(xué)第一課”的組織等工作。
    2、輔助教學(xué)準(zhǔn)備:教務(wù)處提前兩天完成教室電教設(shè)備調(diào)試,實(shí)驗(yàn)室、文印室、微機(jī)室的正常開課準(zhǔn)備。提前完成年級會(huì)教學(xué)用具、相關(guān)材料等的發(fā)放工作。
    3、年級按計(jì)劃完成人員及課表調(diào)整。
    二、延遲開學(xué)
    1、各備課組提前(本周)完成延遲一周導(dǎo)學(xué)案,指導(dǎo)學(xué)生在預(yù)習(xí)或自學(xué)時(shí)能明確目標(biāo),知曉方法,解決困難。
    2、各年級組負(fù)責(zé)充分利用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)技術(shù),統(tǒng)籌整合學(xué)科優(yōu)勢,組建防控期“答疑解惑”學(xué)科輔導(dǎo)組群,通過此渠道有計(jì)劃,分期提供學(xué)生落實(shí)教學(xué)計(jì)劃的方法,督促檢查作業(yè),及時(shí)解答學(xué)習(xí)困惑。
    3、由教務(wù)處負(fù)責(zé)根據(jù)備課組提供的預(yù)備教案,籌備由學(xué)科組長主講的10分鐘小視頻指導(dǎo)課,用來輔助其它教學(xué)手段,幫助學(xué)科組完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí)聯(lián)絡(luò)有關(guān)部門,力爭利用迅飛技術(shù)”,減短輔導(dǎo)距離,提高學(xué)科輔導(dǎo)效果。
    4、由各備課組負(fù)責(zé),用好“學(xué)網(wǎng)”,整合“課堂”資源,通過班級家校群推送,最大限度收獲“課堂”“面對面”教學(xué)效果。(程珂負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)提供)
    相關(guān)要求
    1、年級組按正常開學(xué)計(jì)劃提交課表和小視頻課主講教師名單(一學(xué)科一人)。
    2、備課組長提前準(zhǔn)備好相關(guān)材料(目標(biāo)解讀、方法指導(dǎo)、難題解練、作業(yè)選練)
    3、教務(wù)處提前做好相關(guān)的收集整理、協(xié)調(diào)、安排等統(tǒng)籌工作。
    4、綜合處提前做好技術(shù)外聘、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和其它后勤保障工作。
    5、未盡事宜,另行安排。
    秋季幼兒園疫情演練方案篇十六
    1、現(xiàn)場總指揮宣布:“各位老師、小朋友們,博美幼兒園消防逃生演習(xí)活動(dòng)現(xiàn)在開始。”
    2、報(bào)警員立即拉響報(bào)警器,班主任和疏散指揮員各就各位。
    3、總指揮通過廣播下達(dá)命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離。”
    (1)各班幼兒濕毛巾捂鼻,排成一二排,低下身子,沿墻角有秩序的撤離。
    (2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道,不驚慌。
    (4)重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守,(樓梯口,樓梯轉(zhuǎn)彎處),班級人員分工明確。
    4、集中大操場。組織幼兒有序排成2――4路縱隊(duì)。要求:各班清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告總指揮人數(shù)。
    5、各班報(bào)告完畢,總指揮向匯報(bào),并宣布博美幼兒園消防逃生演習(xí)活動(dòng)結(jié)束,請各班有秩序地回到教室。
    秋季幼兒園疫情演練方案篇十七
    為認(rèn)真做好全市教育體育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作,保障幼兒園師生生命安全和身體健康,切實(shí)做好開學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作和開學(xué)后各項(xiàng)防控工作,認(rèn)真落實(shí)《***關(guān)于做好20**年學(xué)校春季開學(xué)有關(guān)準(zhǔn)備工作的通知》根據(jù)文件精神制定疫情防控方案,石佛幼兒園將于20**年3月25日組織開展疫情防控應(yīng)急演練活動(dòng),演練計(jì)劃如下:
    為了有效控制新型冠狀病毒在幼兒園的傳播,保護(hù)廣大師幼的身體健康,切實(shí)提高全員防控能力,保障幼兒園教育教學(xué)工作有序開展。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)分工明確成立石佛幼兒園開學(xué)疫情防控演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長:曾廣巖成員:各班教師、后勤人員具體分工,總指揮、疫情上報(bào)員曾廣巖,現(xiàn)場消毒員、體溫測量員關(guān)瑞娟,疫情觀測員張煥煥,維持秩序員董傳宇2、演練動(dòng)員培訓(xùn)演練前,幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會(huì)議,制定討論幼兒園疫情防控工作的各種預(yù)案。預(yù)案制定依據(jù)政策:國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制【2020】28號文件《關(guān)于依法科學(xué)精準(zhǔn)做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》附件9《托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》。
    強(qiáng)調(diào)崗位職責(zé),明確具體要求,不斷細(xì)化、并讓全體教職工知曉、記牢,力求有執(zhí)行、有監(jiān)督、有審核、有報(bào)告。園長本次演練做出了精密安排和部署,對參加演練的教職工介紹了整個(gè)應(yīng)急演練流程,并對各個(gè)環(huán)節(jié)工作要點(diǎn)作了詳細(xì)說明,明確到責(zé)任人,確保演練安全有效。
    3、物資準(zhǔn)備測溫儀、防護(hù)服、口罩、醫(yī)用手套、護(hù)目鏡、消毒液、噴霧器等。
    (一)教職工和幼兒入園流程演練教職工入園首先,體溫檢測員在門口為早上入園的教職工測量體溫,保證無發(fā)熱情況,并經(jīng)過鞋底消毒后入園。
    幼兒入園幼兒與家長不牽手,并前后間隔保持一米,家長將幼兒送到止步線,測量體溫并消毒后,進(jìn)入幼兒園。
    疫情觀測員、體溫測量員對進(jìn)入幼兒園的幼兒進(jìn)行晨檢,檢查無異常后通過通道進(jìn)入班級。
    到達(dá)班級門口后班主任老師進(jìn)行二次晨檢確認(rèn)無異常后帶領(lǐng)幼兒通過七步洗手法進(jìn)行洗手消毒。
    (二)應(yīng)急演練。
    1.班內(nèi)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱幼兒,班主任老師立即上報(bào)幼兒園疫情總指揮并聯(lián)系幼兒家長。
    2.疫情觀測員接到報(bào)告后立即撥打發(fā)熱門診電話。
    3.疫情上報(bào)員立即撥打電話,上報(bào)疾控中心,根據(jù)要求等待上級部門及疾控中心做進(jìn)一步調(diào)查。
    4.總指揮立即撥打電話上報(bào)教體局。
    5.帶疫情觀測員領(lǐng)幼兒通過安全通道離開教室及教學(xué)樓。
    6.將疫情觀測員幼兒帶到臨時(shí)隔離室進(jìn)行隔離。
    7.再次對幼兒進(jìn)行體溫測量,并對幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
    8.幼兒接走后對隔離室進(jìn)行消毒液消毒及紫外線燈消毒。
    演練結(jié)束后,園長針對此次演練進(jìn)行了細(xì)致的總結(jié)、點(diǎn)評。大家就演練過程及出現(xiàn)的問題進(jìn)行了進(jìn)一步商討,并制定出更為科學(xué)有效的防控措施,完善應(yīng)急處置方案。在日后的工作中,幼兒園結(jié)合各部門工作,將演練內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)及實(shí)操,確保緊急時(shí)刻不慌亂,用過硬的防控措施與技能為全園師生健康保駕護(hù)航。
    秋季幼兒園疫情演練方案篇十八
    2、檢驗(yàn)對疫情現(xiàn)場應(yīng)急處理能力,及時(shí)發(fā)現(xiàn)應(yīng)急工作中存在的缺陷,并盡快進(jìn)行完善;
    3、落實(shí)每日疫情防控“零報(bào)告”制度,不漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào);
    4、提高全園疫情防治知識(shí),建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,確保師生員工身體健康和生命安全。
    4、玩具娃娃一個(gè)(扮演幼兒);
    5、疫情相關(guān)上報(bào)部門的聯(lián)系電話表。
    演練之前,可由園長組織召開幼兒園新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練會(huì)議,根據(jù)幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案和防控工作流程圖,對演練流程作詳細(xì)解讀和培訓(xùn),讓全體各崗教師進(jìn)一步熟練掌握疫情防控應(yīng)急預(yù)案各項(xiàng)處理流程,進(jìn)一步推進(jìn)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練的發(fā)展。
    總體園領(lǐng)導(dǎo)對演練中的各項(xiàng)工作進(jìn)行分工部署,可具體分為以下幾個(gè)場景進(jìn)行演練預(yù)防。
    01
    家長送孩子入園時(shí)
    演練地點(diǎn):幼兒園大門口
    參與人員:保健醫(yī)、保安、主任教師、配班教師
    工作流程:
    1)入園的家長在園所門口處的體溫測量點(diǎn),有序排隊(duì),注意保持間距1米(可用圓點(diǎn)或標(biāo)志物提醒間距),保健醫(yī)測試幼兒體溫并做好記錄。
    2)晨檢時(shí)每名幼兒消毒雙手,檢測體溫正常后,主班教師在園所操場內(nèi)迎接幼兒,并帶至班級交給配班教師,放置衣物,然后在流動(dòng)水下,按七步洗手法洗手。
    3)配班教師再次在班級門口檢測幼兒體溫,探測體溫正常后帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入班級參加晨間活動(dòng)。
    02
    幼兒入園前發(fā)現(xiàn)異常
    演練地點(diǎn):幼兒園門口
    參與人員:幼兒園保安、保健醫(yī)、家長扮演人員
    情景描述:一名幼兒由家長送入園,在大門口保健醫(yī)測量孩子體溫孩子時(shí),發(fā)現(xiàn)體溫偏高(額溫計(jì)測量為38.5℃)。
    工作流程:幼兒園保安立即告知家長幼兒不能入園,并讓通知家長立即帶幼兒回家休息。
    03
    幼兒體溫正常時(shí)入園
    演練地點(diǎn):幼兒園晨檢室
    參與人員:中層及以上行政干部、班主任、保健醫(yī)生、相關(guān)老師
    情景描述:一名幼兒在門崗體溫測量正常,按照正規(guī)的入園流程進(jìn)園,并開展正常的幼兒園生活。
    工作流程:
    1)一名幼兒在幼兒園門口由保安人員測量溫度,幼兒溫度正常,由班主任將幼兒帶進(jìn)晨檢室。
    2)幼兒晨檢時(shí),由保健醫(yī)生按照一摸、二看、三問、四查的流程仔細(xì)檢查幼兒的身體狀況,對幼兒手部進(jìn)行消毒。
    3)配班教師再次在班級門口檢測幼兒體溫,探測體溫正常后帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入班級,放置衣物,然后在流動(dòng)水下,按七步洗手法洗手。
    04
    教職工入園檢查
    1)入園前,保健醫(yī)在園所門口處的體溫測量點(diǎn),對全體教職工測量體溫并做好記錄;
    2)檢測體溫正常后,使用免洗消毒液進(jìn)行手部消毒;
    3)保安用消毒水對教職工鞋底進(jìn)行噴灑消毒液后方可入園;
    4)幼兒入園踩踏消毒腳墊,一人一消。
    05
    演練地點(diǎn):幼兒園班級課室
    參與人員:中層及以上行政干部、班主任、保健醫(yī)生、班級保育老師
    情景描述:一名幼兒在門崗體溫測量正常,按照正規(guī)的入園流程進(jìn)園,并開展正常的幼兒園生活。在活動(dòng)過程中,一名幼兒突然在課室里出現(xiàn)惡心嘔吐。
    工作流程:
    1)班主任立即給該幼兒提供一個(gè)嘔吐專用的塑料袋,迅速將嘔吐幼兒送至幼兒園隔離室,在隔離室門口與保健老師交接。班級保育老師迅速打開門窗,并組織其他幼兒有序到班級旁邊的活動(dòng)室。
    3)班級保育老師帶好一次性手套、醫(yī)用外科口罩、防護(hù)眼罩,對教室嘔吐物進(jìn)行清理。清理前,確保教室門窗均打開;清理過程中,保持空氣流通。
    4)家長來園接患兒時(shí),由保健醫(yī)生帶領(lǐng)幼兒從隔離室專用通道出入,并送至幼兒園正門口。保健醫(yī)生跟家長溝通幼兒身體狀況,建議家長盡快帶幼兒去正規(guī)醫(yī)院就診。
    06
    進(jìn)餐及離園流程
    1)餐前游戲活動(dòng)時(shí),教師將餐桌分散在教室四周,注意保持安全間距,不少于1米。
    2)保育員佩戴口罩、一次性手套及頭套進(jìn)行餐前消毒,桌面消毒嚴(yán)格按照消毒步驟進(jìn)行消毒.
    3)教師組織幼兒分散進(jìn)餐,保育員依次將飯菜送至幼兒座位處。
    1)班級教師進(jìn)行室內(nèi)及走廊的環(huán)境、物品消毒工作,并做好記錄。
    2)確認(rèn)班級無人后,保育員離開時(shí)打開班級紫外線消毒燈進(jìn)行室內(nèi)消毒。
    3)食堂人員進(jìn)行廚房內(nèi)環(huán)境、物品消毒。
    4)保潔人員進(jìn)行室內(nèi)外衛(wèi)生打掃和環(huán)境消毒。
    5)保安晚間巡視園所時(shí),將各班紫外線消毒燈關(guān)閉,保證各班紫外線消毒至少1個(gè)小時(shí)。
    演習(xí)結(jié)束后,參加演習(xí)的教職工可以提出自己的意見,由保健醫(yī)收集整理,并做好記錄。
    經(jīng)過這次的應(yīng)急演練,各位教職工對學(xué)校防疫突發(fā)應(yīng)急方案有了更加具體的認(rèn)識(shí),為將來開學(xué)后的防疫工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然,我們還要及時(shí)總結(jié),不斷完成,扎實(shí)工作,把防疫工作做實(shí)做細(xì),讓學(xué)生放心、讓家長放心、讓社會(huì)放心!