產(chǎn)業(yè)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)大全(19篇)

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    編寫一份清晰、有邏輯性和可讀性的報(bào)告是一項(xiàng)能力的體現(xiàn)。報(bào)告應(yīng)該突出重點(diǎn),將關(guān)鍵信息放在最顯眼的位置,以便讀者迅速獲取核心內(nèi)容。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。從市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告、年度工作報(bào)告到學(xué)術(shù)研究報(bào)告,涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的精彩內(nèi)容,希望對(duì)大家的報(bào)告寫作有所幫助。
    產(chǎn)業(yè)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇一
    “情系紅光,愛在心中”烈日炎炎的夏季,就連空氣中都夾雜著幾分熱氣,一切似乎都失去了生氣。而外國語學(xué)院團(tuán)委為響應(yīng)校團(tuán)委“愛心相伴,快樂假期”共青團(tuán)關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服行動(dòng)的號(hào)召特組成了暑期實(shí)踐活動(dòng)小分隊(duì)奔赴紅光村紅光小學(xué)看望留守兒童。這次活動(dòng)使我們一行10人受益匪淺,收獲頗多。
    我們的目的地紅光小學(xué)的學(xué)生基本都是當(dāng)?shù)氐牧羰貎和?,有的孩子甚至已?jīng)有五年沒見過自己的父母了??吹轿覀兯麄兌己苄邼?,他們身上有著本不該屬于他們的沉靜,也許這就是留守兒童和其他兒童的區(qū)別吧!這個(gè)小學(xué)大體上說來是比較簡(jiǎn)陋的。就我個(gè)人認(rèn)為,無論是教室,教師樓還是衛(wèi)生間都顯得那么的陳舊;課桌,板凳更是無比的破舊,感覺不堪一坐。通過與校長的交談過程中,也了解到了村民對(duì)教育事業(yè)的重視程度是很低的;學(xué)生的基礎(chǔ)也比較薄弱的,叫我們要多多幫忙。其實(shí),我們?cè)诮o學(xué)生上英語課的時(shí)候已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)現(xiàn)象。中國有一句古話叫管中窺豹,我知道,我現(xiàn)在了解到的也只不過是一些皮毛而已,但是我們卻確實(shí)能從這所小學(xué)看出一些什么的。我們以后都應(yīng)該更多地參加這種活動(dòng),從課堂里走出來,去了解我國更多的國情,把目光更多的投注到留守兒童身上。
    相識(shí)
    通過與他們進(jìn)一步的交談才得知,他們都非常想念自己的父母。雖然科技這么發(fā)達(dá)但是他們卻接觸不到,沒辦法面對(duì)面的和父母交流。他們最期待過年,因?yàn)榘职謰寢尨饝?yīng)他們那時(shí)候回來。雖然很多次他們都沒有在過年的時(shí)候看到父母,但是孩子們依舊相信今年一定能見到自己的父母。聽了他們的闡述我們一行人心里都酸酸的,實(shí)踐小分隊(duì)的女生成員禁不住轉(zhuǎn)過臉揩淚水。為了緩解氛圍,英語系的同學(xué)發(fā)揮他們的專業(yè)特長教孩子們國際音標(biāo)。很多孩子還沒接觸過英語,這是第一次開口說英語。說實(shí)話真的不好教,但是英語系的同學(xué)很有耐心利用各種方法吸引孩子們。他們用擊鼓傳花的方式檢驗(yàn)自己的教學(xué)成果。老師用黑板檫敲桌子當(dāng)鼓,孩子們用一個(gè)毛絨玩具當(dāng)花,鼓聲落時(shí)花在誰手里誰就大聲讀出黑板上已經(jīng)學(xué)過的音標(biāo)。孩子們都讀的非常好,我們的老師對(duì)自己的工作成果非常滿意。這時(shí)候孩子們已經(jīng)和小分隊(duì)的成員們打成了一片.
    相離
    學(xué)院團(tuán)委書記鄭老師囑咐孩子們好好學(xué)習(xí),好好照顧自己。傍晚時(shí)分我們一行人便驅(qū)車離開了。
    感知
    隨著社會(huì)的發(fā)展越來越多的農(nóng)民涌入城市,留守兒童的成長問題已經(jīng)成為一個(gè)社會(huì)性的問題。通過這次實(shí)踐活動(dòng)我們也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到這一問題的嚴(yán)重性,留守兒著實(shí)需要我們的幫助。我們所做的畢竟有限,但是我們一定會(huì)發(fā)動(dòng)我們身邊更多的大學(xué)生參與到幫助留守兒童的行列中來。
    產(chǎn)業(yè)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇二
    為加快全縣電商產(chǎn)業(yè)發(fā)展,推動(dòng)電子商務(wù)各領(lǐng)域廣泛應(yīng)用和創(chuàng)新,切實(shí)發(fā)揮電子商務(wù)對(duì)促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)、經(jīng)濟(jì)增長的重要作用,帶動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)和萬眾創(chuàng)新,促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展,根據(jù)《x縣電商產(chǎn)業(yè)發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃(2020-2022年)》文件精神,特制定本計(jì)劃。
    一、發(fā)展目標(biāo)。
    2020年,培育電商年交易額過x萬元的生鮮農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)和農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)各x家,培育年銷售本地農(nóng)產(chǎn)品過x萬元的代運(yùn)營企業(yè)x家,打造電商公共服務(wù)中心x個(gè),開展各類電商培訓(xùn)x人次以上。全縣電商零售交易額突破x億元,農(nóng)產(chǎn)品上行交易額達(dá)到x億元。
    二、重點(diǎn)工作。
    (一)確定網(wǎng)銷主打產(chǎn)品。
    堅(jiān)持“產(chǎn)品做優(yōu)、以特制勝”的思路,篩選細(xì)分“名、優(yōu)、特、新”產(chǎn)品,確定x類x個(gè)品種電商上線產(chǎn)品名單,與阿里巴巴、美菜網(wǎng)、興盛優(yōu)選等龍頭電商企業(yè)建立戰(zhàn)略合作關(guān)系。(責(zé)任單位:xxx)。
    (二)推介優(yōu)勢(shì)特色產(chǎn)品上線。
    1.優(yōu)先推介生鮮系列產(chǎn)品。加快推進(jìn)xx港辣椒等特色蔬菜、xx湖螃蟹等生鮮系列產(chǎn)品品牌推廣和線上銷售,指導(dǎo)xx湖公司與xx公司深度合作開發(fā)線上新產(chǎn)品,通過淘寶、社區(qū)平臺(tái)和本地個(gè)人網(wǎng)店全網(wǎng)銷售。(責(zé)任單位:xxx)。
    2.重點(diǎn)推介休閑食品系列產(chǎn)品。打造2-3個(gè)休閑食品網(wǎng)銷品牌,引導(dǎo)xx公司在淘寶、拼多多和虎牙等直播平臺(tái)推廣銷售休閑食品系列產(chǎn)品。(責(zé)任單位:xxx)。
    3.抱團(tuán)推介糧油系列產(chǎn)品。發(fā)揮調(diào)味品、食用油系列產(chǎn)品品牌優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)xx等企業(yè)利用興盛優(yōu)選、美菜網(wǎng)、社區(qū)平臺(tái)上線銷售。引導(dǎo)金惠農(nóng)業(yè)公司開發(fā)適銷對(duì)路的糧食系列網(wǎng)銷產(chǎn)品,重點(diǎn)通過1688、淘寶等平臺(tái)上線銷售。(責(zé)任單位:xxx)。
    (三)借力平臺(tái)助推本地產(chǎn)品上行。
    1.推動(dòng)企業(yè)轉(zhuǎn)型。發(fā)揮農(nóng)產(chǎn)品加工行業(yè)優(yōu)勢(shì),鼓勵(lì)本地規(guī)模以上企業(yè)與阿里巴巴、京東、蘇寧等知名平臺(tái)在新零售、跨境電商等方面加強(qiáng)合作,打造1-2個(gè)省內(nèi)具有影響力的電商龍頭企業(yè)。指導(dǎo)xx公司升級(jí)網(wǎng)銷產(chǎn)品、建設(shè)電商生產(chǎn)車間,引導(dǎo)長康集團(tuán)開發(fā)電商新產(chǎn)品、創(chuàng)建省級(jí)電商示范企業(yè),帶動(dòng)縣域加工企業(yè)觸網(wǎng)轉(zhuǎn)型。(責(zé)任單位:xxx)。
    2.推廣直播帶貨。引導(dǎo)農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)與虎牙直播、上海直播平臺(tái)深度合作,深入挖掘本地網(wǎng)絡(luò)直播資源,打造x本土網(wǎng)紅、主播。(責(zé)任單位:xxx)。
    3.提升站點(diǎn)質(zhì)量。提質(zhì)改造電商站點(diǎn)10個(gè),提升站點(diǎn)運(yùn)營質(zhì)量和效益,提高農(nóng)村電商服務(wù)水平。新建天貓優(yōu)品店x個(gè),探索在縣城新建天貓優(yōu)品新零售體驗(yàn)店。(責(zé)任單位:xxx)。
    4.促推跨境電商。推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+外貿(mào)”,依托阿里巴巴國際知名平臺(tái),引導(dǎo)傳統(tǒng)外貿(mào)企業(yè)與跨境電商融合發(fā)展,鼓勵(lì)xx等企業(yè)推進(jìn)跨境電商,力爭(zhēng)年銷售額達(dá)到xx萬元。(責(zé)任單位:xxx)。
    5.拓展團(tuán)購平臺(tái)。大力引進(jìn)知名團(tuán)購平臺(tái),發(fā)揮社區(qū)團(tuán)購優(yōu)勢(shì),鼓勵(lì)平臺(tái)在縣內(nèi)建設(shè)分揀服務(wù)站。重點(diǎn)培育縣域社區(qū)平臺(tái),引導(dǎo)商超門店與社區(qū)平臺(tái)合作建立配送體系,暢通農(nóng)產(chǎn)品上下行渠道。引進(jìn)“美菜網(wǎng)”建成配送倉庫1個(gè),新建興盛優(yōu)選配送點(diǎn)xx個(gè)。(責(zé)任單位:xxx)。
    6.發(fā)展“新零售”。推進(jìn)“線上+線下+物流”新零售,鼓勵(lì)京東、蘇寧易購、小米之家等知名平臺(tái)建設(shè)線上服務(wù)與線下體驗(yàn)、物流配送深度融合的電商新模式體驗(yàn)店;引進(jìn)“小米之家”建成線下體驗(yàn)店xx個(gè),引進(jìn)“京東”、“蘇寧易購”建成體驗(yàn)店xx個(gè)。(責(zé)任單位:xxx)。
    7.推進(jìn)電商扶貧。深化與省級(jí)電商平臺(tái)的扶貧合作,鞏固電商扶貧示范網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)成效,加大貧困村產(chǎn)品上行力度。利用x“扶貧小店”、“云采優(yōu)選”省級(jí)電商平臺(tái)銷售貧困村(戶)農(nóng)產(chǎn)品。(責(zé)任單位:xxx)。
    由縣電商協(xié)會(huì)牽頭,利用村淘縣級(jí)服務(wù)中心建成運(yùn)營服務(wù)、物流配送、展示銷售區(qū)域,完善品牌打造、包裝設(shè)計(jì)、營銷策劃、產(chǎn)銷供應(yīng)鏈等功能,打造農(nóng)特產(chǎn)品“線上線下同步展示+銷售+運(yùn)營”的電商公共服務(wù)中心。(責(zé)任單位:xxx)。
    (五)健全電商快遞物流發(fā)展體系。
    1.推進(jìn)電商與快遞物流協(xié)同發(fā)展。將電子商務(wù)與快遞物流協(xié)同發(fā)展納入《x縣現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展“十四五”專項(xiàng)規(guī)劃》,引導(dǎo)電商企業(yè)與快遞物流企業(yè)協(xié)同發(fā)展,培育本地快遞物流企業(yè),鼓勵(lì)縣內(nèi)快遞企業(yè)爭(zhēng)取總部上行包裹價(jià)格優(yōu)惠政策,降低農(nóng)產(chǎn)品上行物流成本。(責(zé)任單位:xxx)。
    2.加快快遞末端服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)。加快社區(qū)、學(xué)校、商務(wù)中心智能投遞設(shè)施建設(shè),將智能快件箱納入便民服務(wù)、民生工程等項(xiàng)目范圍,新建社區(qū)、學(xué)校、商場(chǎng)智能快件箱,提高快遞服務(wù)水平。鼓勵(lì)電商企業(yè)利用自身優(yōu)勢(shì)整合資源開通通村物流業(yè)務(wù),以村級(jí)公共服務(wù)點(diǎn)為支撐,突破現(xiàn)有快遞物流不能通村的瓶頸,支持電商企業(yè)大力建設(shè)農(nóng)村物流配送網(wǎng)點(diǎn),開通“到村物流”,完善站點(diǎn)上下行功能,構(gòu)建縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)物流網(wǎng)絡(luò)。引導(dǎo)宇揚(yáng)快遞公司建成xx個(gè)智能投遞點(diǎn),引導(dǎo)淘實(shí)惠、樂淘、同創(chuàng)等電商企業(yè)建立通村物流配送點(diǎn)100個(gè)。(責(zé)任單位:xxx)。
    (六)提升電商運(yùn)營服務(wù)能力。
    1.培育代運(yùn)營服務(wù)企業(yè)。重點(diǎn)培育發(fā)展代運(yùn)營、網(wǎng)絡(luò)推廣、數(shù)據(jù)分析和售后服務(wù)等營銷服務(wù)企業(yè)1-2家,完善運(yùn)營企業(yè)咨詢、培訓(xùn)、攝影、攝像、美工等相關(guān)服務(wù)功能,提升網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)運(yùn)營拓展能力。(責(zé)任單位:xxx)。
    2.發(fā)揮代運(yùn)營服務(wù)作用。引導(dǎo)本地企業(yè)與代運(yùn)營公司深度合作,鼓勵(lì)代運(yùn)營服務(wù)企業(yè)挖獵高端運(yùn)營人才、優(yōu)化運(yùn)營設(shè)備,為企業(yè)開展?fàn)I銷、客服、產(chǎn)品供應(yīng)鏈等全方位的代運(yùn)營服務(wù),提供產(chǎn)品上行一體化解決方案,支持代運(yùn)營企業(yè)憑借自身運(yùn)營優(yōu)勢(shì),打造線上品牌,指導(dǎo)匯豐網(wǎng)眾公司打造自身線上品牌x個(gè)。(責(zé)任單位:xxx)。
    (七)引進(jìn)培育電商專業(yè)人才。
    1.充實(shí)電商業(yè)務(wù)人員。采取社會(huì)公開招聘、機(jī)關(guān)事業(yè)單位選調(diào)等方式,充實(shí)2-3名電商業(yè)務(wù)人員。(責(zé)任單位:xxx)。
    2.強(qiáng)化電商職業(yè)培訓(xùn)。推進(jìn)以x一職專等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為主體的電商人才培訓(xùn)基地建設(shè),鼓勵(lì)電商企業(yè)和x一職專共建培訓(xùn)、教育與實(shí)踐活動(dòng)基地,培育應(yīng)用型本土電商人才。相關(guān)部門和電商企業(yè)組織開展各類電商培訓(xùn),重點(diǎn)加大電商扶貧、跨境電商、電商運(yùn)營操作技能、村級(jí)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)運(yùn)營等方面的培訓(xùn)力度,全年培訓(xùn)xx人次以上。(責(zé)任單位:xxx)。
    3.引進(jìn)電商專業(yè)人才。創(chuàng)新電商人才精準(zhǔn)引育模式,加強(qiáng)對(duì)高層次人才和團(tuán)隊(duì)的招引扶持,加快本地電子商務(wù)人才的實(shí)用化和高端化培養(yǎng)。結(jié)合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,舉辦和參與不同層級(jí)的電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)大賽,吸引更多創(chuàng)新型人才來x發(fā)展。(責(zé)任單位:xxx)。
    三、保障措施。
    (一)健全工作體系。充分發(fā)揮縣電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用,強(qiáng)化電子商務(wù)工作管理和服務(wù),指導(dǎo)各部門單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)推進(jìn)電子商務(wù)工作,建立健全部門協(xié)調(diào)配合機(jī)制,推動(dòng)全縣電商產(chǎn)業(yè)平穩(wěn)發(fā)展。
    (二)加大政策扶持。依據(jù)xx文件精神,2020年整合電商產(chǎn)業(yè)發(fā)展專項(xiàng)基金xx萬元,由縣財(cái)政部門負(fù)責(zé)整合籌集到位,其中縣財(cái)政局xx萬元、人社局x萬元、商務(wù)糧食局xx萬元、農(nóng)業(yè)農(nóng)村局x萬元、庫區(qū)移民服務(wù)中心xx萬元、扶貧辦xx萬元。電商產(chǎn)業(yè)發(fā)展專項(xiàng)基金主要用于電商企業(yè)發(fā)展、電商品牌培育、電商配套建設(shè)和支撐體系建設(shè),以及相關(guān)扶持獎(jiǎng)勵(lì)政策兌現(xiàn)。
    (三)強(qiáng)化市場(chǎng)監(jiān)管。認(rèn)真貫徹《中華人民共和國電子商務(wù)法》,切實(shí)加強(qiáng)電子商務(wù)監(jiān)管,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)秩序,促進(jìn)守法經(jīng)營、誠信經(jīng)營,不斷完善網(wǎng)購消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)機(jī)制,維護(hù)全縣電子商務(wù)活動(dòng)正常秩序。
    產(chǎn)業(yè)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇三
    時(shí)間是最好的賽跑者,從去年十一月份開始到今年一月份兩個(gè)多月的投簡(jiǎn)歷找工作,再從20xx年2月24日進(jìn)入福州天宇電氣股份有限公司到今天又是兩個(gè)多月,轉(zhuǎn)眼間,這段時(shí)光已悄然流逝,而始終不變的是我前行的堅(jiān)定與逐夢(mèng)的腳步,在我人生背包里留下寶貴的經(jīng)驗(yàn)與財(cái)富。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我熟悉了采購具體工作流程,對(duì)企業(yè)的采購工作有了進(jìn)一步的了解,同時(shí)深化了采購供應(yīng)知識(shí),學(xué)習(xí)了所購物料的基本知識(shí),初步掌握了采購合同管理、供應(yīng)商管理、制作采購報(bào)表等內(nèi)容,在學(xué)校學(xué)的理論知識(shí)輔助我更好地工作,而實(shí)際的采購工作也進(jìn)一步強(qiáng)化了專業(yè)理論知識(shí)。這兩個(gè)多月,一路走下來收獲了很多,既難忘又充實(shí),我懂得了如何更好的為人處事更好的融入團(tuán)隊(duì),明白了腳踏實(shí)地、勤懇上進(jìn)的工作態(tài)度,也深刻體會(huì)了收獲的喜悅與成長的快樂。
    從2xxx年2月24日到20xx年4月30日,我將自己全身心地投入給了福州天宇電氣股份有限公司,一家專業(yè)生產(chǎn)高低壓開關(guān)柜及元器件、油浸式以及干式電力變壓器的公司,作為福建省最大的輸變電企業(yè)及調(diào)整優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)重點(diǎn)企業(yè),公司擁有國家級(jí)企業(yè)技術(shù)中心,是國內(nèi)電氣行業(yè)百強(qiáng)企業(yè)、國家電網(wǎng)公司福建區(qū)域變壓器檢修基地、工藝先進(jìn)企業(yè)、檔案管理一級(jí)企業(yè)、計(jì)量一級(jí)企業(yè)、aaa級(jí)企業(yè)。從進(jìn)入這家公司成為天宇一份子的那一刻起,我就腳踏實(shí)地、勤勤懇懇地為做好自己的本職工作而不斷努力,當(dāng)初進(jìn)入天宇公司時(shí)我應(yīng)聘的是物資管理部采購員的崗位,后來定崗在管理辦公室的采購管理專責(zé),主要負(fù)責(zé)采購合同的整理審核蓋章、采購員績(jī)效考核、采購流程優(yōu)化、采購信息記錄維護(hù)、采購報(bào)表制作等內(nèi)容,在工作中逐步提高了為人處事、與人溝通的技巧,進(jìn)一步深化了團(tuán)隊(duì)合作的精神,讓自己在經(jīng)歷的過程中不斷成長。
    企業(yè)就像一個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的齒輪,而每個(gè)部門每個(gè)環(huán)節(jié)就像一組組小齒輪,公司要高效順暢運(yùn)行離不開每個(gè)部門離不開每個(gè)人的努力和貢獻(xiàn),對(duì)于我所在的物資管理部門每個(gè)環(huán)節(jié)的銜接顯得尤為重要。采購部門負(fù)責(zé)每月生產(chǎn)物資的采購供應(yīng),如果我們部門出現(xiàn)缺件的狀況無法供貨就會(huì)直接影響到生產(chǎn)進(jìn)度,進(jìn)而影響到企業(yè)的交貨日期造成損失甚至流失訂單。就如具體到我們科里,每個(gè)月生產(chǎn)科都會(huì)將當(dāng)月的生產(chǎn)排產(chǎn)計(jì)劃交給我們供應(yīng)科,科長每個(gè)月根據(jù)生產(chǎn)科的生產(chǎn)計(jì)劃做出資金預(yù)算交至財(cái)務(wù)部,以便安排下月有充足的預(yù)算付款給供應(yīng)商,有了資金預(yù)算,接著就是所需物資的招標(biāo)、詢價(jià)比價(jià)、采購等整個(gè)過程,確保及時(shí)供貨給生產(chǎn)科安排生產(chǎn)。
    小蘇姐就毫無預(yù)兆的離職了,而她在我們科里的崗位就不是采購員,所以雖然當(dāng)時(shí)我應(yīng)聘的是采購,但小蘇姐離職后我必須接手她的工作,另外也主要考慮到我剛接觸電氣行業(yè),對(duì)很多元器件等所購的物料根本不熟悉沒有概念,所以目前我更多的是做采購計(jì)劃員,負(fù)責(zé)我們科里初采購?fù)獾亩喾N工作。因?yàn)槭稚县?fù)責(zé)的工作多而繁雜,但日常工作可以歸類為幾項(xiàng):1、每天上午跟下午都要對(duì)采購合同進(jìn)行整理、審閱、蓋章,另外采購信息記錄也就是價(jià)格維護(hù),同樣需要一天兩次通過sap系統(tǒng)上報(bào)集團(tuán),集團(tuán)當(dāng)天會(huì)反饋給我,繼而采購員可以用維護(hù)好的價(jià)格做單;2、對(duì)每天走款的項(xiàng)目進(jìn)行跟蹤,每天采購員都會(huì)制作付款申請(qǐng)單,我需要每天將需要付款的項(xiàng)目做進(jìn)報(bào)賬系統(tǒng)上傳給集團(tuán)審批,審批順利通過后財(cái)務(wù)會(huì)付款給供應(yīng)商,全程跟蹤并適時(shí)將走款情況反饋給采購員;3、負(fù)責(zé)每個(gè)月的收票工作,采購員每月需要采購的物料很多,因此每位采購員手上每月都會(huì)累計(jì)很多的發(fā)票,而在每月20號(hào)左右系統(tǒng)關(guān)賬前我需要將當(dāng)月的發(fā)票收完,也就是在sap系統(tǒng)上將購買的物料收完,以便系統(tǒng)進(jìn)行結(jié)算;4、負(fù)責(zé)尋源決策系統(tǒng)的操作,往年年度招標(biāo)過的物料價(jià)格還可以生效的話就可以使用往年的價(jià)格維護(hù)編號(hào),但年度招標(biāo)的物料是有限的,大部分還是需要一周兩次的一單一招標(biāo),在我來了之后不久,一單一招的物料就要從尋源決策系統(tǒng)走,每天要將購買物料的項(xiàng)目名稱、物料類型、成交價(jià)格、供應(yīng)商信息、報(bào)價(jià)單、審批報(bào)告、供應(yīng)商三證等內(nèi)容通過填寫和拍照的方式做進(jìn)尋源決策平臺(tái)上傳集團(tuán)進(jìn)行審批,這每天需要花費(fèi)較大量的時(shí)間和精力;5、負(fù)責(zé)部門外審與內(nèi)審的工作,雖然一年各種審核只有三次,但一次審核準(zhǔn)備的內(nèi)容就非常繁多負(fù)責(zé),需要很長時(shí)間進(jìn)行整理收集工作。
    剛進(jìn)入部門時(shí),對(duì)一切都是陌生的,陌生的的環(huán)境、陌生的人、陌生的工作內(nèi)容,隨著時(shí)間的流逝,從最初的懵懂到慢慢地熟悉再到后來逐漸的滲透掌握。雖然只有兩個(gè)多月的時(shí)間,但自己在采購實(shí)踐工作中成長收獲了很多:1、記得報(bào)到的第一天,那時(shí)印象最深的是科長的笑容,她帶著微笑的給了我上班第一天的第一個(gè)任務(wù),叫我負(fù)責(zé)次月供應(yīng)科外審的工作,第一次知道什么是外審,第一次知道怎么與供應(yīng)商聯(lián)系,第一次知道什么是企業(yè)的三證,以這個(gè)任務(wù)為入口,慢慢地自己逐漸認(rèn)識(shí)了供應(yīng)商管理的一些知識(shí),逐漸熟悉了外審工作的內(nèi)容;2、通過每天對(duì)采購訂貨合同的整理審核、采購信息記錄的維護(hù)、每月采購物料的收票、招標(biāo)中詢價(jià)函的制作,讓自己在實(shí)踐中慢慢掌握了采購工作流程,知道了簽訂一份采購合同所需的交貨方式、結(jié)算方式、交貨期、質(zhì)保期、違約等各種商務(wù)條款,也對(duì)招投標(biāo)工作中的詢價(jià)函發(fā)出、報(bào)價(jià)單回收、開標(biāo)、定標(biāo)等流程有了初步了解;3、每天在sap系統(tǒng)上進(jìn)行采購信息記錄維護(hù)、每月有大量的采購發(fā)票需要在系統(tǒng)上操作,雖然以前在暑期實(shí)踐的時(shí)候有接觸過sap系統(tǒng),但這兩個(gè)月下來頻繁的操作與學(xué)習(xí)該系統(tǒng),讓自己對(duì)sap有了重新的認(rèn)識(shí),并對(duì)自己所負(fù)責(zé)的模塊熟練掌握;4、每個(gè)月都要制作合同臺(tái)賬報(bào)表、采購明細(xì)報(bào)表、節(jié)約明細(xì)報(bào)表、以及各類匯總表,在工作中不斷學(xué)習(xí)和熟練了excel表格的運(yùn)用,讓自己對(duì)辦公軟件的應(yīng)用有了很大幅度的提升;5、采購工作每天都很忙很繁瑣,這段時(shí)間我在科長身上學(xué)會(huì)了很多書本上學(xué)不到的東西,作為供應(yīng)科的主管,她每天需要應(yīng)對(duì)各種任務(wù)和突發(fā)情況,還要對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行催貨以及應(yīng)對(duì)供應(yīng)商的要款,更要應(yīng)對(duì)供貨給生產(chǎn)部門的壓力,保證不缺貨,工作壓力很大,但她每天給我的是應(yīng)對(duì)工作的自信,面對(duì)生活的開朗樂觀,雖然工作繁瑣,但辦公室每天總充斥著她的歡聲笑語,讓我深刻懂得了面對(duì)工作和生活需要自信踏實(shí)、積極樂觀的態(tài)度;6、兩個(gè)多月的時(shí)間,讓我懂得了如何更好地融入團(tuán)隊(duì),更好地與團(tuán)隊(duì)成員相處溝通,通過平時(shí)的觀察學(xué)習(xí)以及對(duì)采購員的請(qǐng)教,我慢慢知道掌握了一些與供應(yīng)商溝通的技巧,在工作中更加完善了自己為人處事、待人接物的方法,進(jìn)一步堅(jiān)定了自己腳踏實(shí)地、勤懇務(wù)實(shí)、認(rèn)真細(xì)致的工作作風(fēng)。
    我的未來不是夢(mèng),我會(huì)認(rèn)真地度過每一分鐘,在兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)過程中,我收獲了很多也體會(huì)到了成長的快樂,但我知道自己在工作中仍然存在著一些不足。在工作任務(wù)繁重的情況下,由于自己過于認(rèn)真仔細(xì),有些追求完美主義的性格怕會(huì)影響到工作效率影響到工作流程的推進(jìn);看待和思考問題的角度還不夠周全,應(yīng)進(jìn)一步提高解決問題的能力;對(duì)供應(yīng)鏈管理知識(shí)、采購管理、供應(yīng)商管理等方面的理論知識(shí)還比較薄弱,需要提升專業(yè)理論知識(shí),用理論知識(shí)武裝頭腦促進(jìn)工作的開展,反過來要在實(shí)際工作中鞏固完善理論知識(shí),不斷推動(dòng)自己前進(jìn),不斷提高自己的工作能力。
    兩個(gè)多月前自己獨(dú)自一人來到了天宇公司,身在其中的去體會(huì)她,去感受團(tuán)隊(duì)的每一位成員,感受工作本身,感受生活,深入的了解他們時(shí),總會(huì)深深的發(fā)覺,在平凡的世界里,生活著這么一群平凡的人,但卻都有著不平凡的歷程,一顆不平凡的心,每一個(gè)人都富有魅力,平凡的他們有著如釘子般不平凡的精神,守護(hù)在自己的工作崗位上,為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己力量,這里有多么多東西值得我去學(xué)習(xí)和尊敬。一直以來都希望靠自己的努力去闖出一條屬于自己的成功道路,一直以來自己在不斷地學(xué)習(xí),不斷地經(jīng)歷,去磨練,去感受,去充實(shí)自己。一路上的點(diǎn)滴都來之不易,自己會(huì)用心去細(xì)讀,用心去追尋屬于自己的那一顆明星。我相信,只要自己一步步去經(jīng)歷,耐心地去學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印的成長,未來可以掌握在自己手中,我可以成為未來的主人?!叭缃裎乙巡辉俑械结葆?,我想超越這平凡的生活,我想要怒放的生命,就像飛翔在遼闊天空,就像穿行在無邊的曠野,擁有掙脫一切的力量”,在實(shí)習(xí)將要結(jié)束的今天,我依然會(huì)在心中唱響這首歌,敢地去拼去闖,去振翅高飛,去開拓屬于自己的人生道路,我的未來,由我追逐。今天,逐夢(mèng)的腳步,才剛剛開始。
    產(chǎn)業(yè)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇四
    尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們共同努力,因?yàn)橛辛怂麄兊母冻?,才有我們安心的這一代,敬老院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。所以,在20_年01月15日,放寒假回到家里做了幾天調(diào)整,今天我準(zhǔn)備要開始事實(shí)我的寒假計(jì)劃的第一站,就是去我們縣的敬老院去看望一下那些老人,還有一個(gè)星期就要過年了,希望我能給這些老人們帶去一絲溫暖和快樂。
    首先,我利用了我的優(yōu)勢(shì)條件,在我家的廣告公司做了兩幅宣傳的條幅,一個(gè)上面寫著“寒冷的冬天,你我的努力會(huì)讓這里溫暖如夏”,另一幅寫著“多一份愛心,少一份寒冷”。
    帶著這兩幅條幅和一些大家湊到的食品,我跟我的父母和五個(gè)高中同學(xué)一起趕去了“湯原縣敬老院”。
    在許多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現(xiàn)在,許多子女成群的老人主動(dòng)走進(jìn)了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術(shù)工作者。選擇敬老院,因?yàn)樽优ぷ髅Α⒓依飿菍痈?、沒人陪自己聊天;更因?yàn)樵谶@里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。
    說話間,我們到達(dá)了縣敬老院,一下車,我發(fā)現(xiàn)牌匾上“敬老院”的“敬”字少了“艸”。于是,我們就進(jìn)去找到了敬老院的負(fù)責(zé)人也就是“劉院長”,向她表明了我們的來由。劉院長便向這個(gè)老爺爺、老奶奶說明了一下我們的來由。這些老人知道我們的來由后,全都露出了和藹的笑容,連聲向我們道謝,我們也不知道怎么才好,第一次發(fā)現(xiàn),這些老爺爺,老奶奶真的特別可愛。
    經(jīng)過了短暫的休息后,我們開始實(shí)施起來了我們來之前做好的計(jì)劃。首先,找來了梯子,把牌匾上掉下來的那個(gè)“艸”字安裝上;然后選了兩個(gè)醒目的地方,把事先做好的條幅掛了上;接著就是往下搬運(yùn)食品,幫著收拾一下敬老院的衛(wèi)生。
    一切都做好了,我們便跟老人們一起坐到了活動(dòng)室里,跟這些和藹的老爺爺,老奶奶聊了起來。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹(jǐn),但個(gè)別活躍性格開朗外向的學(xué)生十分熱情帶動(dòng)了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等,同學(xué)們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭家具,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。大家在一起歡歌笑語,好像真的融入到了一起似的,真的很開心,很欣慰。
    不知不覺中,天黑了,今天的實(shí)踐結(jié)束了,我們不得不往回啟程了。這一天,我們傾聽了各式各樣的精彩和辛酸的人生歷程,讓我們的思緒也停留在那個(gè)貧苦年代??粗麄兡樕系陌櫦y,都是歲月的痕跡,我想他們心中的皺紋深度,更是無法估量的。到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時(shí),我們感到一種充實(shí)。
    產(chǎn)業(yè)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇五
    在這個(gè)春光明媚3月份,我正式走進(jìn)實(shí)習(xí)單位開始了自己人生中的第一份實(shí)習(xí)工作。雖然之前也有過許多工作經(jīng)驗(yàn),但以實(shí)習(xí)的性質(zhì)還是第一次。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對(duì)具體實(shí)習(xí)科目和工作都知之很少,由師哥師姐帶我學(xué)習(xí),就好像學(xué)校里的學(xué)長學(xué)姐和學(xué)弟,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在師哥師姐的熱心指導(dǎo)下,我依次對(duì)公司的基本信息、營銷產(chǎn)品、員工的培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,把之前在社團(tuán)所學(xué)到的理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事樣上下班,培訓(xùn)公司的下一代新員工;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實(shí)習(xí),使我對(duì)公司概況和電子商務(wù)有了深層次的感性與理性的認(rèn)識(shí)。
    我在公司的主要職務(wù)是講師和培訓(xùn)員,所以我認(rèn)為我的工作時(shí)至關(guān)重要的,在之前的師哥師姐給我培訓(xùn)的時(shí)候和我說過,作為一個(gè)銷售專員,可以對(duì)公司的商品沒有深度的認(rèn)識(shí),只要初步了解就好。而作為一名講師則不然,你要對(duì)這個(gè)產(chǎn)品有著深刻的了解。因?yàn)槟愕娜蝿?wù)是把你是培養(yǎng)新型的銷售人才。所以你所說的每一句話,做的每一個(gè)動(dòng)作都至關(guān)重要。因?yàn)槟愕囊谎砸恍卸紝⒂绊懩闩嘤?xùn)的員工。這和他以后的成長史密不可分的。所以我必須認(rèn)真的,并且全身心的去對(duì)待。在我的一番努力下,我將電子商務(wù)大致的培訓(xùn)總結(jié)為這樣。
    太長遠(yuǎn)的發(fā)展,一般見好就收。大多個(gè)體賣家只為一時(shí)的利益的。所以網(wǎng)購c2c平臺(tái)還是很不健全的平臺(tái)。我們廣大消費(fèi)者所需要的是服務(wù)保障和質(zhì)量保障,以及售后的保障,所以消費(fèi)者就需要網(wǎng)購也能品牌化,專業(yè)化,就好像夜市和商城的區(qū)別一樣。因此才有網(wǎng)絡(luò)b2c的誕生。如同傳統(tǒng)商城一樣。它有龐大的購物群體,有穩(wěn)定的網(wǎng)站平臺(tái),有完備的支付體系,誠信安全體系(盡管仍然有很多不足),方便了賣家進(jìn)去賣東西,買家進(jìn)去買東西。而線上的商城,在人氣足夠,產(chǎn)品豐富,物流便捷的情況下,其成本優(yōu)勢(shì),二十四小時(shí)的不夜城,無區(qū)域限制,更豐富的產(chǎn)品等等優(yōu)勢(shì),體現(xiàn)著網(wǎng)上綜合商城即將獲得交易市場(chǎng)的一個(gè)角色。這種商城在線下是以區(qū)域來劃分的,每個(gè)大的都市總有三五個(gè)大的商城。這也是為什么那么多淘寶賣家出逃的原因。
    目前我國的網(wǎng)名大約有5000萬左右。如此龐大的數(shù)量正是電子商務(wù)崛起的源泉。但在網(wǎng)購發(fā)展至今,網(wǎng)名的用戶需求也開始大大的轉(zhuǎn)變了。從當(dāng)時(shí)的要求低價(jià)格改為要求質(zhì)量和售后保障,當(dāng)然價(jià)格還是在需求范圍之內(nèi)的。網(wǎng)絡(luò)上流行的b2c有京東商城,天貓,夢(mèng)芭莎,攝像吧,譚木匠,麥當(dāng)當(dāng)?shù)鹊?。可算是層出不窮,應(yīng)該說網(wǎng)絡(luò)b2c正處發(fā)展中階段。所以如果有想要走電子商務(wù)這塊的要盡早入駐了。因?yàn)檎l掌握了更多的市場(chǎng)份額,誰就是當(dāng)今的電子商務(wù)界的贏家。做生意的大家都知道。我們賺錢的大部分是在回頭客上。所以我們要做的就是打出自己的品牌來!讓這一切的營銷都專業(yè)話。把售后服務(wù)跟起來!
    短暫的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼而過,回顧實(shí)習(xí)生活,我在實(shí)習(xí)的過程中,還是。
    產(chǎn)業(yè)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇六
    (一)廣州中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院
    廣州中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院創(chuàng)建于19__年,是一所集醫(yī)療、教學(xué)、科研、康復(fù)、保健于一體的大型綜合性中醫(yī)醫(yī)院,為全國首批三級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院、示范中醫(yī)醫(yī)院和首批廣東省中醫(yī)名院,__年廣州亞運(yùn)會(huì)定點(diǎn)醫(yī)院。實(shí)際開放病床1250張,醫(yī)療業(yè)務(wù)每年持續(xù)增長,__年門診量突破225萬人次,年收治住院病人超過3萬人次,急診量和出車量在全廣州市所有醫(yī)院(含中醫(yī)院和西醫(yī)院)中名列前三甲。專家包括“國醫(yī)大師”鄧鐵濤教授及全國知名的王建華教授、歐明教授等,是我國華南地區(qū)乃至全國的高等中醫(yī)藥臨床教育、醫(yī)療、科研重要基地之一,也是全國中醫(yī)技術(shù)力量最雄厚的中醫(yī)院之一。醫(yī)院醫(yī)療實(shí)力雄厚,擁有8個(gè)國家級(jí)重點(diǎn)??茖2?髖關(guān)節(jié)病???、腫瘤科、婦科、心血管病???、針灸科、耳鼻喉科、糖尿病專病、全國中醫(yī)急診臨床基地),已進(jìn)入國家重點(diǎn)??茖2挝粩?shù)量最多的醫(yī)院行列,其中多個(gè)??茖2〕蔀槿珖鴧f(xié)作組組長或副組長單位。在__年衛(wèi)生部中國最佳醫(yī)院之??婆琶?中西醫(yī)院一起排序)中,醫(yī)院婦科排名第八位,骨科排名第九位,在廣東省乃至全國中醫(yī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)中排名第一。醫(yī)院也是廣州中醫(yī)藥大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院,共有13個(gè)教研室,承擔(dān)著年13000多學(xué)時(shí)的年課堂教學(xué)任務(wù),是華南乃至全國最大的中醫(yī)臨床教學(xué)醫(yī)院之一。學(xué)院擁有國家重點(diǎn)學(xué)科4個(gè)、國家中醫(yī)藥局重點(diǎn)學(xué)科3個(gè)及博士后流動(dòng)站2個(gè),擁有中醫(yī)婦科學(xué)、傷寒論、溫病學(xué)3門國家級(jí)精品課程,是全國同類院校中擁有國家級(jí)精品課程最多的臨床醫(yī)學(xué)院。
    二、實(shí)踐概況
    在廣州中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院,我先后在胃腸甲狀腺外科、婦科、兒科、急診普內(nèi)科、針灸科、脊柱骨科和內(nèi)分泌科實(shí)踐,每科實(shí)踐時(shí)間為一個(gè)月。在山東中醫(yī)藥大學(xué)第二附屬醫(yī)院,我先后在腎病診療中心、消化內(nèi)科、呼吸內(nèi)科、心內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、生殖中心、骨科、血液腫瘤科、泌尿外科、兒科、心電圖室、特檢科、放射科、神經(jīng)外科、心胸外科實(shí)踐,每科實(shí)踐時(shí)間為兩周。實(shí)踐期間,我能遵守醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,以一名實(shí)踐醫(yī)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,積極參加醫(yī)院和科室組織的各種學(xué)術(shù)活動(dòng),醫(yī)學(xué)知識(shí)得到進(jìn)一步鞏固提高,臨床操作技能得到很大程度鍛煉。
    (一)醫(yī)學(xué)知識(shí)得到進(jìn)一步鞏固提高
    在實(shí)踐期間,對(duì)各科室常見病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、診斷及鑒別診斷、治療原則有了初步認(rèn)識(shí)。如胃部疼痛,需要和心絞痛鑒別,這時(shí)心電圖可提供鑒別依據(jù),再結(jié)合患者病史可作出診斷。與此同時(shí),對(duì)于臨床常用藥物的使用也有所了解。如在呼吸內(nèi)科實(shí)踐時(shí),初步掌握了抗生素的規(guī)范使用;在腎病診療中心實(shí)踐時(shí),初步掌握了使用激素的適應(yīng)證和禁忌證,等等。在實(shí)踐期間,還遇到過急性心肌梗死、上消化道出血、闌尾炎等急癥,并親自參與到溶栓、止血、手術(shù)等治療過程中,對(duì)教科書上學(xué)到的有關(guān)疾病的相關(guān)知識(shí)有了更加深刻的理解。
    (二)臨床操作技能得到很大程度鍛煉
    在帶教老師的指導(dǎo)下,對(duì)于實(shí)踐大綱上要求掌握的臨床技能進(jìn)行了重點(diǎn)學(xué)習(xí)。在內(nèi)科實(shí)踐時(shí),基本掌握了全身系統(tǒng)查體的要領(lǐng),掌握了測(cè)血壓等基本臨床操作。在外科,掌握了外科基本操作如洗手、穿手術(shù)衣、帶無菌手套、縫合、打結(jié)、減線、換藥等。在心電圖室,掌握了心電圖機(jī)的操作方法和臨床常見的房性早搏、室性早搏、房顫、房室傳導(dǎo)阻滯、束支傳導(dǎo)阻滯等的心電圖表現(xiàn)。在特檢科,熟悉了心臟彩超、胃鏡、b超等報(bào)告的書寫。在放射科,熟悉了骨性關(guān)節(jié)炎、支氣管炎、肺結(jié)核等的_片的特征及頸椎、腰椎間盤突出、腦梗塞、腦出血的ct表現(xiàn)。在生殖中心,掌握了涂片的制作方法及顯微鏡的使用。在針灸科,能夠獨(dú)立給患者進(jìn)行針刺、隔姜灸、推拿等治療。在門診掌握了問診要點(diǎn)及門診病歷的書寫,在病房基本掌握了入院記錄、首次病程和病程記錄的書寫。
    三、實(shí)踐體會(huì)
    在實(shí)踐過程中,對(duì)于中西醫(yī)的發(fā)展及醫(yī)患關(guān)系的處理有了自己初淺的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。作為赴廣州實(shí)踐的實(shí)踐隊(duì)長,帶領(lǐng)所在實(shí)踐隊(duì)同學(xué)較圓滿地實(shí)現(xiàn)了增進(jìn)兩校交流的目的,開拓了眼界,增長了見識(shí)。
    (一)向中醫(yī)藥強(qiáng)省學(xué)習(xí)
    廣東是中醫(yī)藥強(qiáng)省,中醫(yī)氛圍好,群眾信賴中醫(yī),在中醫(yī)藥宣傳、對(duì)外交流、教學(xué)等方面值得我們學(xué)習(xí)。
    宣傳得力對(duì)創(chuàng)造濃厚的中醫(yī)藥氛圍有重要意義
    廣州的各大中醫(yī)院都會(huì)定期在周末通過義診、講座等形式向廣大群眾傳播中醫(yī)藥知識(shí),醫(yī)院的宣傳欄也會(huì)定期更新醫(yī)院專家在各大報(bào)刊上發(fā)表的適于公眾閱讀的醫(yī)學(xué)科普文章,每個(gè)科室都在病房的走廊上詳細(xì)介紹該科室的中醫(yī)診療特色,這些做法都有效地向公眾傳播著中醫(yī)藥文化。
    產(chǎn)業(yè)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇七
    20xx年10月28日,本人參加了國培計(jì)劃農(nóng)村中學(xué)骨干教師的培訓(xùn),兩個(gè)月的學(xué)習(xí),給我?guī)砹藰O大的心靈震撼。網(wǎng)上學(xué)習(xí)之后,依照國培計(jì)劃總體安排,我們阜陽語文(5)在潁上三中楊猛老師的組織帶領(lǐng)下,又進(jìn)行了線下研討和崗位實(shí)踐研修。這次教師國培計(jì)劃的內(nèi)容十分豐富,共有七大部分。既有教育教學(xué)理論上的講授,又有語文教學(xué)的特點(diǎn)以及教學(xué)方法等方面的系統(tǒng)性學(xué)習(xí)。同時(shí)又觀看了眾多名師的教學(xué)示范課的視頻。通過這次網(wǎng)上培訓(xùn)和崗位實(shí)踐研修,我獲得了很多,現(xiàn)將自己的崗位實(shí)踐結(jié)果總結(jié)如下:
    通過這次崗位實(shí)踐,我感覺到要做一名合格的初中語文教師,是十分不易的。雖然經(jīng)過20年的教學(xué)實(shí)踐,我已經(jīng)積累了不少工作經(jīng)驗(yàn),但是做一名農(nóng)村教師,尤其是一名農(nóng)村初中語文教師,對(duì)初中語文教育教學(xué)理念的理解還不是很到位。楊猛老師給我們?cè)敿?xì)講解了語文方面的教學(xué)常規(guī)和教學(xué)方法,并運(yùn)用自己教學(xué)實(shí)踐中許多事例作為典型范例,整個(gè)講解真切生動(dòng)。這些都使我深受啟發(fā),我認(rèn)識(shí)到要成為一名合格的初中語文教師并不是一件容易的事情,正像各行各業(yè)那樣,都同樣有著很多的規(guī)則制度要遵守,都同樣要付出艱辛的努力才行。
    這次崗位實(shí)踐,使我認(rèn)識(shí)到,作為初中語文教師,要有高尚的教師職業(yè)道德修養(yǎng),要把教書育人作為自己的神圣職責(zé)。在日常教育教學(xué)中要將知識(shí)的傳授與思想道德的教育有機(jī)的融合在一起。同時(shí),要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,依法從教,愛護(hù)學(xué)生。
    這次培訓(xùn)及崗位實(shí)踐之前,我對(duì)語文教師這一職業(yè)的認(rèn)識(shí)是模糊的。培訓(xùn)中,楊猛老師以他先進(jìn)的教學(xué)方式,為我們?nèi)鄬W(xué)員做了一次生動(dòng)的報(bào)告。他從語文教學(xué)概念的認(rèn)識(shí)、現(xiàn)代教學(xué)理念的轉(zhuǎn)換、初中語文課程特點(diǎn)、語文教學(xué)過程模式等幾個(gè)方面做了全面而透徹的講解。這一次難得的研討,使得我們這些農(nóng)村初中語文老師的視野豁然開朗。在我的實(shí)際教學(xué)中,我有意識(shí)的運(yùn)用了自己得來的教學(xué)理念和教學(xué)方法,感覺果然不同,課堂教學(xué)的確有了立竿見影的效果。
    在崗位實(shí)踐中,我逐步認(rèn)識(shí)到,初中語文的教學(xué)過程是一個(gè)教與學(xué)相互影響的過程,更是一個(gè)語文教師和學(xué)生共同活動(dòng)的過程。語文教學(xué)絕非教師簡(jiǎn)單的講解,它是一個(gè)在語文教師主導(dǎo)下反映學(xué)生主觀能動(dòng)性的辯證過程。在這一辯證過程中,極好的體現(xiàn)了一個(gè)語文老師的教學(xué)藝術(shù)性。作為一名當(dāng)代語文教師,我們需要一次教學(xué)理念的顛覆性變革。這種變革包括從自我封閉走向主動(dòng)開放,從盲目崇拜走向積極創(chuàng)新,從唯師獨(dú)尊到師生平等。崗位實(shí)踐同時(shí)告訴我,語文教學(xué)的藝術(shù)性不是一朝一夕之功,它必須經(jīng)過長期的一線教學(xué)才能得來。
    這次崗位實(shí)踐,讓我體會(huì)到初中語文的教學(xué)方法是相通的。結(jié)合自己的崗位實(shí)踐,比照楊猛及其他老師的課堂教學(xué),我明顯的找到了自己在初中語文教學(xué)中的差距,認(rèn)識(shí)到自己在語文教育教學(xué)中存在的許多問題。這次研討讓我茅塞頓開,這次崗位實(shí)踐更讓我收益多多。
    通過這次崗位實(shí)踐,我了解了自己所不知道的教學(xué)理念和教學(xué)方方法。使我在語文教學(xué)中認(rèn)識(shí)到初中教學(xué)中應(yīng)注意的許多問題。比如師生平等、教學(xué)相長、 團(tuán)結(jié)協(xié)助、探究討論等初中教學(xué)理念。可以說,這次崗位實(shí)踐為自己提供了一次重新認(rèn)識(shí)初中語文教學(xué)的機(jī)會(huì),從而從根本上讓我認(rèn)識(shí)到怎樣才能從學(xué)生的切身實(shí)際出發(fā),將自己的語文課設(shè)計(jì)好,操作好,在更大程度上實(shí)現(xiàn)語文教育教學(xué)的最佳效果。
    這次崗位實(shí)踐,我收獲最大的還在于自己教育理念的徹底轉(zhuǎn)變。以前,我們的教育方式是傳統(tǒng)性的,基本按照老師教——學(xué)生學(xué)——學(xué)生問——教師答——學(xué)生作業(yè)這樣的一套教學(xué)規(guī)則進(jìn)行的。這種教學(xué)模式多少年來一直如此,沒有真正改變過。而通過崗位實(shí)踐,我終于認(rèn)識(shí)到未來的教育模式將是嶄新的,新的教學(xué)模式必須打破傳統(tǒng)的教學(xué)常規(guī),要讓學(xué)生被動(dòng)接受變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)。更重要的是,語文教育教學(xué)中,教師必須重塑學(xué)生為主體的教育教學(xué)理念,教會(huì)學(xué)生怎樣去學(xué)習(xí),正所謂要做到“授之以漁”。只有做到了這一點(diǎn),我們語文老師才算是出色完成了自己的教育教學(xué)任務(wù)。
    的教育教學(xué)理論實(shí)在是太貧乏了,再不學(xué)習(xí),再不進(jìn)步,我們很難適應(yīng)未來的初中語文教育教學(xué)工作了。不過,另一方面,通過這次崗位實(shí)踐,我對(duì)自己也有了堅(jiān)定的信心,我想通過未來的語文教學(xué)實(shí)踐,通過自己的不懈努力和艱苦探索,我一定能夠盡快提高自己的語文專業(yè)技能,提高自己的語文教學(xué)水平,來勝任自己本職工作,從而真正成為一名合格的初中語文教師,為我們國家的教育事業(yè),為我們農(nóng)村初中語文教師隊(duì)伍的發(fā)展壯大,盡自己的一份綿薄之力。
    產(chǎn)業(yè)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇八
    報(bào)告題目:姓名:學(xué)號(hào):工程領(lǐng)域:校內(nèi)導(dǎo)師:校外導(dǎo)師:撰寫日期:
    擬實(shí)踐方向:模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電力電子變換技術(shù)等方向
    擬實(shí)踐內(nèi)容概述:參與電容電表的整個(gè)研發(fā)設(shè)計(jì)過程
    基本理論知識(shí):在產(chǎn)品研發(fā)過程中用到模擬電子技術(shù),數(shù)字電子技術(shù),電力電子變換技
    術(shù)等基本的理論知識(shí),電路知識(shí)以及測(cè)試方面的知識(shí)也很重要。
    實(shí)踐要求的基本技能:一些基本的電路知識(shí)的掌握,對(duì)電氣行業(yè)相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的了解,
    要求比較強(qiáng)的動(dòng)手能力還有測(cè)試儀表儀器使用的相關(guān)知識(shí)等。
    實(shí)踐擬出的成果概述:(1)查找電容電表相關(guān)方面的資料,做好總結(jié),為參與研發(fā)電容電表做好相關(guān)知識(shí)儲(chǔ)備。(2)協(xié)助使用protel99se軟件繪制出相關(guān)的原理圖和pcb板圖。(3)制版后協(xié)助完成pcb版上相關(guān)元器件的焊接。(4)完成組裝好后對(duì)電容電表相關(guān)性能進(jìn)行測(cè)試,并對(duì)測(cè)試過關(guān)的電容電表進(jìn)行調(diào)試。
    一、實(shí)踐目的及意義
    踐目的及意義、實(shí)踐的主要內(nèi)容、實(shí)踐計(jì)劃執(zhí)行情況、實(shí)踐的主要成果等。
    二、實(shí)踐的主要內(nèi)容
    三、實(shí)踐計(jì)劃執(zhí)行情況
    四、實(shí)踐主要成果
    產(chǎn)業(yè)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇九
    實(shí)習(xí)報(bào)告。
    學(xué)院:管理科學(xué)與工程。
    專業(yè):項(xiàng)目管理姓名:學(xué)號(hào):指導(dǎo)教師:
    2013年9月1日。
    這次的社會(huì)實(shí)踐周,學(xué)校組織我們分別聽了關(guān)于建筑工程項(xiàng)目中常見問題、廣聯(lián)達(dá)軟件的應(yīng)用、以及山西房地產(chǎn)發(fā)展的幾個(gè)問題這三個(gè)講座還有學(xué)校新建教學(xué)樓的參觀等活動(dòng)。講過這些活動(dòng),讓我們認(rèn)識(shí)到所學(xué)知識(shí)在實(shí)際生活中的體現(xiàn)以及更好的在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。
    首先是太原三建項(xiàng)目經(jīng)理杜春暉杜經(jīng)理關(guān)于建筑工程項(xiàng)目中常見問題的演講,杜經(jīng)理憑借其多年管理工程項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn),為我們列舉了一些他所管理的工程項(xiàng)目中出現(xiàn)的一些問題及解決方法。具體如下:
    (一)人力資源管理薄弱。
    建筑施工企業(yè)人力資源管理還相當(dāng)薄弱,根本的問題在于缺乏科學(xué)合理制度,缺乏合理的、有效的、適應(yīng)于建筑施工企業(yè)的人力資源管理的方法體系。一些施工企業(yè)人力資源的管理還僅僅停留在勞動(dòng)工資管理的層次上,沒有專業(yè)的人力資源管理人才,沒有制定相應(yīng)的制度、措施及辦法等。這種薄弱的人力資源管理狀況不但一定程度上導(dǎo)致了國有施工企業(yè)的中、高層骨干正在向民營企業(yè)流失,從而帶走了他們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以及業(yè)主和市場(chǎng),還間接影響了項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的凝聚力、戰(zhàn)斗力以及員工素質(zhì)的提高,尤其是項(xiàng)目經(jīng)理的素質(zhì)有待提高。
    (二)資金、物資管理混亂。
    施工企業(yè)資金管理制度不健全,有章不循,相當(dāng)多的施工企業(yè)尚未建立健全預(yù)算管理制度。施工企業(yè)對(duì)于機(jī)械設(shè)備、材料等方面的管理,也存在突出的問題。如在建筑材料的采購方面,缺乏系統(tǒng)的管理制度,沒有科學(xué)可行的采購供應(yīng)計(jì)劃,不能做到依據(jù)管理會(huì)計(jì)方法來合理確定經(jīng)濟(jì)合理的采購批量,采購批量和批次的確定缺乏科學(xué)的依據(jù)。個(gè)別采購人員為了“拿回扣”而超額采購、亂采購的現(xiàn)象比較突出。對(duì)建筑材料的保管、供應(yīng)和處置未能建立科學(xué)可行的制度。
    (三)項(xiàng)目成本管理意識(shí)淡薄。
    不考慮使用成本的管理,嚴(yán)重的影響了施工企業(yè)的盈利能力,削弱了建筑施工企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
    1、成本控制觀念不強(qiáng)。
    雖然絕大多數(shù)建筑施工企業(yè)對(duì)成本控制的意義有深刻認(rèn)識(shí),并且各有一套管理辦法,但是全員參與,全面、全過程控制的系統(tǒng)控制觀念還不強(qiáng),還停留在堵漏洞階段,即堵材料、設(shè)備采購、工程分包、勞務(wù)分包、非生產(chǎn)性開支等漏洞。對(duì)一些潛在的影響工程項(xiàng)目成本的因素缺乏深刻認(rèn)識(shí),沒有強(qiáng)手腕、硬措施。技術(shù)革新對(duì)利潤增長貢獻(xiàn)的價(jià)值認(rèn)同度還比較低,對(duì)施工部署、施工組織對(duì)成本的重大影響的認(rèn)識(shí)還比較模糊等。
    2、缺乏科學(xué)的成本核算管理制度和方法體系。
    許多企業(yè)沒有建立自己的成本核算制度,成本核算對(duì)象的確定過于簡(jiǎn)單,人為地簡(jiǎn)化了成本核算環(huán)節(jié),或是成本費(fèi)用的歸集與分配不配比,實(shí)際成本與預(yù)算成本不對(duì)應(yīng),不能滿足成本分析和考核的需要。成本管理制度缺失,作業(yè)成本法、標(biāo)準(zhǔn)成本制度等得不到有效地貫徹實(shí)施。
    3、全員成本意識(shí)差。
    領(lǐng)導(dǎo)對(duì)成本管理的重視程度不夠,輕視成本降低的重要性,成本決策隨意性強(qiáng),不惜以提高成本為代價(jià)爭(zhēng)創(chuàng)名優(yōu)工程;員工由于責(zé)任成本分解不到位,獎(jiǎng)罰不明確,在工作中不注重精打細(xì)算,損失浪費(fèi)較為普遍。
    (四)考核獎(jiǎng)懲環(huán)節(jié)的問題。
    大多數(shù)施工企業(yè),尤其是國有建筑施工企業(yè)缺乏對(duì)項(xiàng)目組成部門以及人員的績(jī)效考評(píng)體系,項(xiàng)目實(shí)施過程中未能采用科學(xué)的考評(píng)制度和方法及時(shí)地做好考評(píng)工作,嚴(yán)重影響?yīng)剳凸ぷ?,還容易造成許多“后遺癥”。即使項(xiàng)目竣工后,一些施工企業(yè)由于種種原因決算工作較為滯后,應(yīng)繳的各項(xiàng)費(fèi)用無法清算,賬目不清,責(zé)任不明。由于績(jī)效考核不及時(shí),項(xiàng)目完工后的費(fèi)用控制常常被忽視,費(fèi)用超支現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,對(duì)項(xiàng)目效益影響較大。此外,項(xiàng)目績(jī)效考核存在獎(jiǎng)罰不對(duì)等的現(xiàn)象,國有企業(yè)重獎(jiǎng)輕罰、只獎(jiǎng)不罰的現(xiàn)象較為普遍。這種獎(jiǎng)罰不對(duì)等,實(shí)質(zhì)是企業(yè)缺乏科學(xué)公正的激勵(lì)與約束機(jī)制,不利于調(diào)動(dòng)廣大員工的積極性,必然損害企業(yè)的長期利益。
    (五)風(fēng)險(xiǎn)與預(yù)警、防范機(jī)制不健全。
    許多建筑施工企業(yè)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)識(shí)不足,對(duì)潛在的市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)、產(chǎn)品風(fēng)險(xiǎn)、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)、人才流失風(fēng)險(xiǎn)簡(jiǎn)單歸咎于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈、生存環(huán)境惡劣等。對(duì)市場(chǎng)解讀不透,對(duì)業(yè)主惡意壓價(jià)、墊資、超常規(guī)壓縮工期的要求一應(yīng)承諾,對(duì)盲目擴(kuò)張帶來的管理覆蓋和資源配置問題估計(jì)不足,對(duì)資金嚴(yán)重枯竭、貸款與日俱增、償債風(fēng)險(xiǎn)等財(cái)務(wù)危機(jī)麻木不仁,對(duì)人才流動(dòng)沒有找準(zhǔn)深層次的原因,對(duì)利潤大幅滑坡喪失警惕。
    針對(duì)當(dāng)前工作中存在的上述問題,杜經(jīng)理也提出了科學(xué)、可行的管理方法來解決這些問題。
    (一)強(qiáng)化人力資源管理。
    人力資源是現(xiàn)代企業(yè)中最重要的資源,如何有效地開發(fā)和科學(xué)合理地管理人力資源是企業(yè)走向成功的關(guān)鍵。目前的勞動(dòng)密集型企業(yè),尤其需要加強(qiáng)對(duì)人力資源的管理。針對(duì)企業(yè)人力資源管理問題,主要包括以下內(nèi)容和方法:人力資源規(guī)劃與設(shè)計(jì)方法、人力資源甄選與配置方法、人力資源招聘培訓(xùn)與開發(fā)方法、人力資源激勵(lì)方法、人力資源績(jī)效評(píng)估方法、薪酬管理方法等。施工企業(yè)的人力資源管理問題有其自身的特點(diǎn)。
    (二)加強(qiáng)資金與資產(chǎn)管理。
    資金是企業(yè)資產(chǎn)的貨幣價(jià)值反映,是企業(yè)生存的血液。資金管理是企業(yè)管理的核心內(nèi)容?,F(xiàn)代管理的總目標(biāo)是改進(jìn)成本信息質(zhì)量、內(nèi)容、相關(guān)性和及時(shí)性。工程項(xiàng)目成本管理是根據(jù)施工企業(yè)的總體目標(biāo)和工程項(xiàng)目的具體要求,在工程項(xiàng)目實(shí)施過程中,對(duì)工程項(xiàng)目成本進(jìn)行有效的組織、實(shí)施、控制、跟蹤、分析和考核等管理活動(dòng),以達(dá)到強(qiáng)化經(jīng)營管理、完善成本管理制度,提高成本核算水平、降低工程成本、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)利潤、創(chuàng)造良好經(jīng)濟(jì)效益的目的。由此可見,加強(qiáng)工程項(xiàng)目成本管理是施工企業(yè)積蓄財(cái)力、增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的必由之路。
    (三)改進(jìn)質(zhì)量管理。
    質(zhì)量管理的目標(biāo)在于以合理的成本保證質(zhì)量符合既定標(biāo)準(zhǔn)。這就要求對(duì)產(chǎn)品的研制、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、售后服務(wù)都要進(jìn)行全面質(zhì)量控制,以使缺陷在產(chǎn)生之前就被消滅。工程項(xiàng)目質(zhì)量管理是工程項(xiàng)目管理中最關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié),該環(huán)節(jié)直接影響到整個(gè)工程項(xiàng)目的成敗。
    接下來是由廣聯(lián)達(dá)公司總經(jīng)理給我們的關(guān)于廣聯(lián)達(dá)軟件的演講,廣聯(lián)達(dá)軟件股份有限公司成立于1998年8月13日,成立十年以來,公司一直以“科技報(bào)國、積極推動(dòng)基本建設(shè)領(lǐng)域的it應(yīng)用發(fā)展”為己任,信守“真誠、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、服務(wù)”的企業(yè)精神,持續(xù)為中國基本建設(shè)領(lǐng)域提供最有價(jià)值的信息產(chǎn)品與專業(yè)服務(wù),推動(dòng)行業(yè)內(nèi)企業(yè)的管理進(jìn)步,提高企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。在發(fā)展的歷程中,廣聯(lián)達(dá)公司逐步確立了“引領(lǐng)全球建設(shè)領(lǐng)域信息化服務(wù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,為推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與繁榮做出杰出貢獻(xiàn)”的企業(yè)使命,緊緊圍繞工程項(xiàng)目管理的核心業(yè)務(wù),走專業(yè)化、服務(wù)化、國際化的發(fā)展戰(zhàn)略。而廣聯(lián)達(dá)土建算量軟件也在學(xué)校開設(shè)了專業(yè)課程,這個(gè)軟件主要解決工程造價(jià)人員在招投標(biāo)、施工、結(jié)算過程中的算量及過程提量等構(gòu)件工程量計(jì)算的業(yè)務(wù)問題。具有以下特點(diǎn):
    1、廣聯(lián)達(dá)土建算量軟件是基于公司自主平臺(tái)開發(fā)的一款算量軟件,使用安全,放心可靠;
    3、軟件采用真三維建模,三維狀態(tài)隨意繪圖、編輯,輕松處理拱、斜等復(fù)雜結(jié)構(gòu);
    4、軟件運(yùn)用三維計(jì)算技術(shù)、輕松處理跨層構(gòu)件計(jì)算,徹底解決困擾用戶難題;
    6、提量簡(jiǎn)單,無需套做法即可出量,分類查看構(gòu)件工程量,滿足不同客戶不同階段需求。
    通過這次的講座,也讓我們更全面的了解了廣聯(lián)達(dá)軟件以便我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中更好的運(yùn)用軟件。
    除此之外,由山西省房地產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長于世瑋演講的關(guān)于山西房地產(chǎn)發(fā)展的幾個(gè)問題的講座中,世會(huì)長根據(jù)自己的切身經(jīng)驗(yàn)分析了山西房地產(chǎn)市場(chǎng)中出現(xiàn)的問題,主要有以下問題:。
    1、山西房地產(chǎn)投資環(huán)境相對(duì)了落后,投資勢(shì)頭趨緩。
    一、不透明;三是舊城改造拆遷成本高、周期長。
    2、住房供應(yīng)結(jié)構(gòu)性矛盾突出。
    長期以來,盡管省政府在經(jīng)濟(jì)適用房的建設(shè)上采取了諸多措施,但我省房地產(chǎn)商依然偏重于對(duì)高價(jià)位、大戶型住房的開發(fā),而對(duì)中低價(jià)位、普通商品住房興趣不大,這就造成我省住房供應(yīng)的結(jié)構(gòu)性矛盾比較突出。
    3、融資成為山西房地產(chǎn)業(yè)當(dāng)務(wù)之急。
    新出臺(tái)的土地政策不斷加強(qiáng)對(duì)商業(yè)銀行房貸的監(jiān)管力度。文件規(guī)定,貸款應(yīng)重點(diǎn)支持符合中低收入家庭購買力的住宅項(xiàng)目,對(duì)大戶型、大面積、高檔商品房、別墅等項(xiàng)目應(yīng)適當(dāng)限制。
    4、房地產(chǎn)管理上的“三個(gè)不順”
    管理體制不順:據(jù)介紹,目前山西省涉及到房地產(chǎn)管理的部門有計(jì)劃、房地產(chǎn)、建設(shè)、規(guī)劃、土地等部門。這些部門各自為政,各管一攤,缺乏強(qiáng)有力的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
    管理程序不順:由于管理體制的不順導(dǎo)致房地產(chǎn)開發(fā)管理程序不順,沒有形成計(jì)劃、規(guī)劃、土地供應(yīng)、開發(fā)的有序管理過程。
    政策落實(shí)不順:無論是在歐美發(fā)達(dá)國家,還是國內(nèi)發(fā)達(dá)城市,住宅開發(fā)都是房地產(chǎn)業(yè)最重要的組成部分,衡量一個(gè)城市房地產(chǎn)發(fā)展?fàn)顩r、人均住房面積及其發(fā)展速度是很重要的一個(gè)標(biāo)志,各國政府在解決普通居民住宅方面都有各種優(yōu)惠政策。
    5、地價(jià)的上升、清欠力度加大、用工工資提高以及原材料價(jià)格的上漲使房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)負(fù)擔(dān)加重。
    上述問題的存在,既與山西相對(duì)薄弱的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)有關(guān),更與政府和民眾的市場(chǎng)意識(shí)相關(guān)。山西經(jīng)濟(jì)和房地產(chǎn)業(yè)要想在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的環(huán)境中求得更大發(fā)展,唯有審時(shí)度勢(shì),認(rèn)清自我,客觀求實(shí)地進(jìn)行自我調(diào)整,以期達(dá)到最佳的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。
    通過這次的社會(huì)實(shí)踐讓我更好的了解到我們所學(xué)知識(shí)在實(shí)際生活中的運(yùn)用體現(xiàn),這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己為今后步入社會(huì)打下基礎(chǔ)。
    產(chǎn)業(yè)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇十
    社會(huì)實(shí)踐周記報(bào)告
    周記(1)
    實(shí)習(xí)周記(2)
    實(shí)習(xí)情。于是不知不覺的,就發(fā)現(xiàn)原來我短暫的一個(gè)月的事情就快要過去了。其實(shí)如果可以的話,真想多留幾天,雖然也許以后我不會(huì)從事這個(gè)行業(yè),這個(gè)崗位,但這次的經(jīng)歷卻是實(shí)實(shí)在在的,就感覺自己每天都在進(jìn)步,每天都能夠接觸新的事物,一點(diǎn)一點(diǎn)的吸收進(jìn)去。初踏社會(huì)便有了很深的感受,正應(yīng)了那句話:社會(huì)是一所最好的大學(xué)。果然沒錯(cuò)。
    一個(gè)月的時(shí)間,雖然短,但學(xué)到的東西可不少,如果快速的適應(yīng)公司的環(huán)境,融入企業(yè)的團(tuán)體,如何更好的跟同事溝通,更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來的。都需要一個(gè)逐步的從點(diǎn)到面的認(rèn)識(shí),今天我學(xué)到的所有這些都必將對(duì)我將來的就業(yè)產(chǎn)生深刻的影響。而對(duì)我來說,真正的就業(yè)也已經(jīng)不遠(yuǎn)了。我慶幸也感謝有這樣一個(gè)的機(jī)會(huì),能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時(shí)也讓自己對(duì)自己的能力更加自信,相信自己將來能夠成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的一員。
    臨別的時(shí)候,更經(jīng)理道別,跟同事道別,茫茫人海,也許以后都不再相見,但我會(huì)記住這段時(shí)間你們對(duì)我熱心的照顧和無私的幫助,感謝你們,好人一生平安!
    社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告
    大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。
    今年我校的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),突出科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐服務(wù)、農(nóng)村政策宣講、未成年人思想道德建設(shè)等內(nèi)容,結(jié)合我校和學(xué)生的實(shí)際,廣泛開展科技支農(nóng)、企業(yè)幫扶、文藝演出、法律援助、醫(yī)療服務(wù)等活動(dòng)。為突出重點(diǎn),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),起好示范帶動(dòng)作用。
    在不斷總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,我們堅(jiān)持原有特色,并不斷擴(kuò)展形成新的特色。主要
    〈1〉點(diǎn)、面結(jié)合,靈活多樣。在今年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,不論是各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)還是個(gè)人,他們圍繞今年的暑期社會(huì)實(shí)踐主題采取了靈活多樣的方式,形成全面細(xì)致的整體實(shí)踐成果。
    〈2〉內(nèi)容豐富,覆蓋面廣,形式多樣。今年我校學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)涉及工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)的各個(gè)行業(yè)領(lǐng)域。有深入廠礦進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)的,有深入偏遠(yuǎn)山區(qū)進(jìn)行科技文化援助的,也有到農(nóng)村進(jìn)行科教、醫(yī)療衛(wèi)生、法律宣傳的。有進(jìn)行科技考察的,也有進(jìn)行社會(huì)調(diào)查的,有開展文化服務(wù)的,也有開展技術(shù)服務(wù)的,還有從事支教掃盲服務(wù)的,涵蓋了社會(huì)的方方面面。另外,今年我校各專業(yè)學(xué)生并不僅僅局限于在所學(xué)學(xué)科范圍內(nèi)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,而是做了許多探索性的嘗試,思路更加開闊。學(xué)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的學(xué)生有從事市場(chǎng)營銷調(diào)研的,也有從事產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)分析的;也有到工廠學(xué)本領(lǐng)練技術(shù)的,也有為企事業(yè)單位開發(fā)軟件管理系統(tǒng)的,豐富了大學(xué)生專業(yè)知識(shí)以外的其它行業(yè) 的技術(shù)本領(lǐng)。
    〈3〉基地建設(shè)更加鞏固和完善,基地?cái)?shù)量不斷擴(kuò)展。
    三、
    工作扎實(shí),成果顯著
    xx年的暑期社會(huì)實(shí)踐工作,同學(xué)們都能以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,扎實(shí)、持久地開展實(shí)踐,在深入了解社會(huì)的過程中,進(jìn)行有深度的探究,獲得可貴的一手資料。通過縝密的組織、認(rèn)真扎實(shí)的開展實(shí)踐,使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目的,取得了良好的效果。
    1.通過參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使廣大同學(xué)對(duì)黨的各項(xiàng)方針、政策有了更加深入的理解。在實(shí)踐過程中,同學(xué)們通過讀書、閱讀報(bào)刊、走訪、座談、聽報(bào)告等方式,結(jié)合對(duì)黨的各項(xiàng)路線、方針、政策及理論著作的學(xué)習(xí),對(duì)黨的各項(xiàng)方針、政策的時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)的認(rèn)識(shí)更加深入。
    2.通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)了廣大同學(xué)的民族自豪感,堅(jiān)定了他們的愛國主義理想信念。通過深入社會(huì),了解社會(huì),了解我們民族發(fā)展的歷史,了解自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗歷程,結(jié)合神六飛天、08奧運(yùn)的偉大成就,使同學(xué)們的愛國主義熱情高漲,為祖國騰飛而奮發(fā)讀書的理想更加明確,增強(qiáng)了建設(shè)祖國,為社會(huì)做貢獻(xiàn)的歷史使命感和責(zé)任感。
    3.通過實(shí)踐活動(dòng),使青年大學(xué)生的人生觀和價(jià)值觀得到了體現(xiàn),樹立了青年一代大學(xué)生的良好形象。不管去的是偏遠(yuǎn)的山區(qū),還是繁華的都市,大學(xué)生們不怕苦、不怕累、全心全意為人民服務(wù)的工作態(tài)度給實(shí)踐單位及的干部、群眾留下了良好的印象。他們通過認(rèn)真投入工作,用自己的一舉一動(dòng)展現(xiàn)了自身的素質(zhì),很好的體現(xiàn)了一名青年大學(xué)生的價(jià)值。
    4.實(shí)踐活動(dòng)的開展培養(yǎng)了大學(xué)生獨(dú)立處世的能力。大學(xué)生在社 會(huì)實(shí)踐過程中,通過獨(dú)立生活、獨(dú)立思考、獨(dú)立自主的去面對(duì)問題,分析問題、解決問題,對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)更加清晰。不管在實(shí)踐過程中遇到挫折還是成功,對(duì)他們都是一種收獲,明確了優(yōu)勢(shì)同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不足之處,面對(duì)社會(huì)更加自信。
    5.社會(huì)實(shí)踐的開展涌現(xiàn)出來了一批全心奉獻(xiàn)、樂于助人的先進(jìn)青年。
    今年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)基本結(jié)束了。在此次社會(huì)實(shí)踐過程中,我校大學(xué)生能夠圍繞主題,扎實(shí)開展工作,深入實(shí)踐,鍛煉了能力,展現(xiàn)了大學(xué)生的青春風(fēng)采,達(dá)到了社會(huì)實(shí)踐的目的。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鞏固和深化社會(huì)實(shí)踐成果,我校一方面繼續(xù)加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐與
    教學(xué)
    環(huán)節(jié)及學(xué)校德育工作體系的融合,按照社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)管理規(guī)定,進(jìn)一步完善考評(píng)體系,對(duì)參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)根據(jù)其具體實(shí)踐情況進(jìn)行成績(jī)的綜合評(píng)定,并計(jì)以實(shí)踐成績(jī),使我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更加規(guī)范、有序、完整。另一方面,繼續(xù)按照院、系(部)、班逐級(jí)進(jìn)行的方式對(duì)此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行深入細(xì)致的總結(jié),加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的相互交流,共同探索社會(huì)實(shí)踐的開展方式、方法。在總結(jié)各部分實(shí)踐情況之后進(jìn)行全??偨Y(jié)和表彰,并加強(qiáng)成果的宣傳,組成社會(huì)實(shí)踐成果宣講團(tuán)在各校區(qū)進(jìn)行宣講,擴(kuò)大影響,為下一年工作的深入開展打好基礎(chǔ)。
    產(chǎn)業(yè)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇十一
    我在這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)中,更深刻地了解到了一個(gè)幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面的區(qū)別;同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。
    在見習(xí)階段,首先,我認(rèn)真聽取幼兒園領(lǐng)導(dǎo),實(shí)習(xí)班班主任關(guān)于幼兒園園況和班級(jí)情況的介紹。了解到實(shí)習(xí)園,班的基本情況。其次,我見習(xí)了幼兒在園一天的活動(dòng)。通過三天的見習(xí),我對(duì)幼兒的一日作息制度,內(nèi)容安排,常規(guī)要求差不多已經(jīng)心中有數(shù)。最后,我盡快的熟悉全班幼兒的姓名,熟悉幼兒園的環(huán)境。在一個(gè)星期內(nèi),我已經(jīng)很自信的說出每個(gè)幼兒的名字,這為我后期的實(shí)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    在實(shí)習(xí)階段,首先,我認(rèn)真制定好每日計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃。提前三天將計(jì)劃交給指導(dǎo)老師審閱,經(jīng)同意后才進(jìn)行試教。這樣給自己留出了充分的準(zhǔn)備時(shí)間。
    其次,在組織幼兒一日活動(dòng)時(shí),我精神飽滿,熱愛幼兒,對(duì)幼兒全面的負(fù)責(zé)。作為教師,如果不能以身作則怎么能夠去教育幼兒呢?所以,教師同時(shí)要肩負(fù)起保育員的重?fù)?dān),將幼兒照顧的無微不至。
    第三,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)做好家長工作。這是需要時(shí)間磨練的,但對(duì)于每位家長,我們都很熱情。
    最后,實(shí)習(xí)后期,每位實(shí)習(xí)生組織半日活動(dòng)。開始會(huì)很不順手,但在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,第三天我已經(jīng)基本上手。
    這次的實(shí)習(xí)讓我在以后正式的進(jìn)入崗位提前有了一個(gè)準(zhǔn)備,讓我了解到幼兒園的一日活動(dòng)是怎樣進(jìn)行的,還有我應(yīng)該努力的方向,更讓我了解到教師的責(zé)任之重大!無論遇到什么困難,我都會(huì)對(duì)自己說:我能行!
    產(chǎn)業(yè)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇十二
    通過這段時(shí)間在中學(xué)的實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)到了很多。學(xué)習(xí)到了如何上好一堂課,把知識(shí)傳授給學(xué)生。如何把所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力,不斷鞏固自己的知識(shí),在學(xué)習(xí)中不斷提高自己綜合素質(zhì),為以后教學(xué)工作做好準(zhǔn)備。熟悉教師工作,處理好新環(huán)境下的人際關(guān)系,以及鍛煉與學(xué)生溝通的能力。通過實(shí)習(xí),我也慢慢成熟起來,社會(huì)實(shí)踐能力也有很大的提高了,同時(shí)也在不在改進(jìn)自身的不足,為以后的就業(yè)做好準(zhǔn)備!開學(xué)初,我便懷揣著好奇與興奮的心情來到了廈門一中集美分校,開始了我的實(shí)習(xí)生活。剛開始,認(rèn)識(shí)到了辦公室的一些老師,然后跟著學(xué)校分配給我的指導(dǎo)老師,開始跟她學(xué)習(xí)。我的指導(dǎo)老師同時(shí)也是班主任,這段期間,在她身上學(xué)到了教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)以及學(xué)習(xí)如何做好班主任工作。同時(shí)也從其他老師身上學(xué)到了一些教學(xué)方法。我先是從聽課開始,學(xué)習(xí)前輩的經(jīng)驗(yàn),再到后面的親身體驗(yàn)給學(xué)生們上課,總結(jié)反思。經(jīng)過了實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí),我如今對(duì)于上課也比較熟悉,上課也比較不緊張,能夠流暢、完整地上好一節(jié)課,我整個(gè)年段的班級(jí)每個(gè)班都有上過課,感受下不同班級(jí)的特點(diǎn)。同學(xué)們對(duì)我?guī)状紊险n反應(yīng)也很好,這是值得我高興的。在實(shí)習(xí)中我也愛上了教師這個(gè)職業(yè),希望努力使自己成為一名優(yōu)秀的語文老師!
    實(shí)習(xí)期間,我每天都按時(shí)按點(diǎn)與學(xué)生一起上下課、日子過得很充實(shí),與學(xué)生也慢慢熟悉起來,跟他們?cè)谝黄?,總覺得自己也年輕許多。對(duì)于上課,以前我覺得上課是一件很簡(jiǎn)單的事情,但實(shí)習(xí)之后才知道,上好一節(jié)課不容易。首先得先備課,做好充分的準(zhǔn)備,自己把教學(xué)內(nèi)容吃透,這樣在課堂上才能應(yīng)變自如;然后上課之前就應(yīng)該把所要講的內(nèi)容自己過一下,把可以考慮的事情加進(jìn)去;最后到課堂上就要自信地講解,在課堂上教師的語言很重要,語速、語氣都要很喬當(dāng),必要可以加上手勢(shì),板書要規(guī)范,假如在課堂上遇到特殊情況,不能慌,隨即應(yīng)變,盡量把學(xué)生拉回所要講的內(nèi)容中。對(duì)于班主任工作,雖然有時(shí)也能學(xué)習(xí)到班主任工作的一些理論,但很多情況下班級(jí)情況是復(fù)雜的,要具體問題具體分析,多向帶課老師學(xué)習(xí)一些班主任工作的心得與經(jīng)驗(yàn)。
    平時(shí)我是屬于比較內(nèi)向的老師,但是作為一名老師,這可不行!要勇于表現(xiàn)自己。我在實(shí)習(xí)期間也深刻地體會(huì)到了這點(diǎn),所以我努力改進(jìn)。我上的第一節(jié)課,有同學(xué)反映我聲音小,聲音小是由于我嗓子沒有完全放開或者是我沒有高度的自信,我意識(shí)到這點(diǎn)后,在后面上課時(shí)候我盡量提高自己的嗓音,讓全班都可以清楚地聽到我的講課。還有與其他老師的相處,這是培養(yǎng)我處理新環(huán)境下的人際關(guān)系。剛開始我只會(huì)整天跟著我老師跑,總覺得跟其他老師不熟,后面日子長了,除了遇到老師我就問好,閑暇時(shí)間,我也慢慢與其他老師交流,學(xué)習(xí)上課及其他方面的經(jīng)驗(yàn),有時(shí)也跟別的老師一起打羽毛球,無形間培養(yǎng)了熟絡(luò)的感情,相處也變得越來越好,同時(shí)也懂得了很多。很感激那些老師對(duì)我的友好及提供給我很大的照顧。
    轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)就結(jié)束了,時(shí)間雖短,但它讓我明確了作為老師的職業(yè)要求,豐富了我對(duì)語文教育教學(xué)的感性認(rèn)識(shí)。在指導(dǎo)老師及其他老師的幫助下,我學(xué)習(xí)體會(huì)到了很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這是我第一次真真切切體會(huì)到作為一個(gè)老師的感受,是我人生中一段很寶貴的時(shí)光,實(shí)習(xí)也讓我日趨成熟起來,學(xué)會(huì)適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變。在今后的日子里,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),將自己所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力,不斷改進(jìn)自己的不足,吸取更多的專業(yè)知識(shí),來提高自己的綜合素質(zhì)。未來的日子里,拼搏吧!
    [產(chǎn)業(yè)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)]
    產(chǎn)業(yè)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇十三
    大一學(xué)生的我,抱著貼近社會(huì),鍛煉自己的愿望,參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì)之前,積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提早與社會(huì)來個(gè)零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,團(tuán)結(jié)合作等等。經(jīng)過重重考驗(yàn),我終于成為實(shí)踐的一員并堅(jiān)信任何的實(shí)踐機(jī)會(huì)都能給我?guī)碚n本上無法得到的知識(shí),所以在實(shí)踐中我多聽多學(xué)多做,積極按時(shí)超量完成任務(wù)。
    俗語說:“中國教育看江蘇,江蘇教育看南通?!币痪湓挼莱隽四贤ń逃膫鹘y(tǒng)優(yōu)勢(shì),尤其在改革開放30年中,南通的教育更是得到了飛速的發(fā)展。通過這次實(shí)踐活動(dòng),我們從南通本身擁有的良好的教育資源著手,簡(jiǎn)析了其發(fā)展歷程,使我們更深入地了解了南通教育的精神本質(zhì)。
    為了能提高活動(dòng)的效率,也能更好、更順利地完成這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在出發(fā)前,隊(duì)長召集我們討論了活動(dòng)的安排情況,同時(shí)結(jié)合我們自身的特點(diǎn),分配了各自的任務(wù)。于是,我在這次實(shí)踐中負(fù)責(zé)平潮地區(qū)的調(diào)研工作。在調(diào)研開始前期,我首先通過瀏覽政府及學(xué)校網(wǎng)站初步了解平潮教育的歷史與發(fā)展概況,擬定訪談內(nèi)容與補(bǔ)充問卷問題。然后與其他隊(duì)員討論交流各自的實(shí)踐計(jì)劃,從而具體充實(shí)了自己的調(diào)研計(jì)劃與內(nèi)容。
    一切準(zhǔn)備工作就緒,我首先聯(lián)系了江蘇省平潮高級(jí)中學(xué)的辦公室陳炎主任,誠懇地向其說明了我們的調(diào)研內(nèi)容,從而約定了 7月14日進(jìn)行訪談。在訪談過程中,陳主任耐心地向我介紹了平潮地區(qū)教育的歷史與發(fā)展變化,使我對(duì)平潮的教育情況又有了更深入的了解。然后,我走訪了平潮地區(qū)的村鎮(zhèn),進(jìn)行了一系列的問卷調(diào)查,并向部分學(xué)生與家長詢問了教育方面的問題。最后,我對(duì)收集的材料進(jìn)行整理匯總,并將實(shí)踐報(bào)告與相關(guān)重要數(shù)據(jù)上傳給隊(duì)長,順利完成實(shí)踐任務(wù)。
    通過這次實(shí)踐,我深刻地認(rèn)識(shí)到平潮地區(qū)教育日新月異的發(fā)展變化。
    改革開放30年來為國家培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的各類人才:從勞模到詩人,從將軍到作家,從中央委員到科學(xué)博士……其中在國外有影響的企業(yè)家、科學(xué)家、工程師、教授和學(xué)者都不乏其人。而且平潮中學(xué)歷年中、高考成績(jī)居全市前茅,有幾年高考還取得了全市第一的好成績(jī),今年高考也取得了可喜的豐收。而如此驕人成績(jī)的背后,不再是依靠單純的填鴨式教學(xué),一言堂式的個(gè)****威,而是一種互動(dòng)的教學(xué)模式,教學(xué)相長的教育理念。學(xué)校充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)等群團(tuán)組織在教育管理中的作用,特別是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),積累了較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn),學(xué)校對(duì)教師進(jìn)行嚴(yán)格考核,相繼出臺(tái)了學(xué)生測(cè)評(píng)老師、校長考老師等一系列措施,以形成“優(yōu)者進(jìn),能者上,平者讓,庸者下,功者獎(jiǎng),過者罰,劣者出”的充滿生機(jī)和活力的用人機(jī)制從而在管理機(jī)制上為教師教學(xué)水平的提高創(chuàng)造了條件,良好的基礎(chǔ)設(shè)施,良好的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理(考試吧)。
    老師是我們的知心朋友,是我們的引路燈,是我們知識(shí)的源泉,老師給予學(xué)子的,是知識(shí)、是溫暖、是財(cái)富、是信念,教會(huì)我們?cè)鯓釉谀婢持胁磺粨稀⒆詮?qiáng)不息,她燃燒自已,照亮他人;她奉獻(xiàn)自已,造就我們。人的地位再高,成就再大,資格再老,在老師面前,他永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)的不成熟,老師——是我們終身的良師益友。而教師待遇的提高,教師社會(huì)待遇的提高對(duì)于教師的工作水平,與熱情的提高有著巨大的作用。加強(qiáng)師資建設(shè),形成攻堅(jiān)團(tuán)隊(duì),。學(xué)校除了通過名師帶徒、崗位練兵、嘉獎(jiǎng)激勵(lì)等措施,從內(nèi)部提高師資質(zhì)量外,還在全市第一個(gè)走進(jìn)高校選教師,第一個(gè)發(fā)布廣告公開招聘名師,從而打造出一支師德高、師風(fēng)正、師才優(yōu)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。教師在加強(qiáng)基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,提高素質(zhì)上下功夫,在搞好課堂教學(xué)的同時(shí),大力開展課外活動(dòng),開設(shè)選修課程,組織各種興趣小組,安排了豐富多彩的文體活動(dòng),活躍學(xué)生身心,定期組織“校園之聲”音樂會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、開展各類比賽,為學(xué)生全面發(fā)展、展示特長、大膽創(chuàng)新提供了廣闊天地。全面的素質(zhì)教育人才才是學(xué)校的真正培養(yǎng)目標(biāo)。
    30年中學(xué)校教學(xué)設(shè)施與氛圍的改進(jìn),多媒體設(shè)備的運(yùn)用,校園綠化的普及等校容校貌的巨大進(jìn)步也為平潮地區(qū)教育蓬勃的發(fā)展的提供了強(qiáng)大的動(dòng)力。在調(diào)查走訪中,我更深切地獲知了一個(gè)感動(dòng)人心的事實(shí)。每年,部分生活富裕的人們自發(fā)資助一些品學(xué)兼優(yōu)但家庭貧困的學(xué)子,為其學(xué)習(xí)解決了后顧之憂,為祖國人才的輸送默默提供了保障。
    以上是我的社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)。在勞累忙碌的十幾天里,我也體會(huì)到了實(shí)踐的快樂,同時(shí)也感到了所學(xué)知識(shí)的不足,在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識(shí),全面發(fā)展自己,在實(shí)踐中長知識(shí)求發(fā)展。在以后的日子里,不可避免的,我還將面對(duì)的問題,將承擔(dān)更大的責(zé)任,并在其中更加成熟和真正走入社會(huì)。而這次社會(huì)實(shí)踐,就算是我走向社會(huì)的第一步吧。
    產(chǎn)業(yè)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇十四
     一、調(diào)研時(shí)間:
     xx年x月x日至xx年x月x日,共3天
     二、調(diào)研地點(diǎn):
     xx市孤兒院
     三、調(diào)研背景
     寒假對(duì)于所有在外求學(xué)的同學(xué)來說,無疑是一個(gè)令人興奮和激動(dòng)的假期,因?yàn)榕c家人長達(dá)半年的分別,早已使都?xì)w心似箭,都想早早回家和家人團(tuán)圓過年。是的,因?yàn)檫@是血濃于水的親情,是不能被割斷的牽掛。然而就是在這同樣的假期,某些角落里有一些們正在想念著爸爸媽媽,或許早已記不清他們的父母的面貌。但是他們?nèi)鄙俚哪欠莞笎酆湍笎勰?什么時(shí)候才能真切的感受到?好像遙不可及。
     當(dāng)院里下發(fā)了大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研的通知之后,我和鄒超激動(dòng)不已,立刻想到了去孤兒院。于是同好友紀(jì)程錦、郝婷、向帥一起商量并達(dá)成了共識(shí)。
     榆林市孤兒院位于東沙無量殿,是榆林市規(guī)模最大、環(huán)境最好的孤兒院,它以“讓我們用最勇敢的心,去擁抱最燦爛的明天”為原則,培養(yǎng)和教育著院里的孩子們。
     四、調(diào)研內(nèi)容:
     1、xx月xx日上午8:00,我們帶著給孤兒院孩子們的禮物,一同乘坐4路公交車到達(dá)孤兒院。首先,我們和院長x阿姨見了面,x院長對(duì)我們的到來表示感謝。隨后x院長帶我們?nèi)タ赐豪锏暮⒆觽?,仍記得走進(jìn)孩子們的屋子的那一刻,我?guī)缀跻@呆了,屋子里的墻上貼滿了他們的獎(jiǎng)狀,而他們正都認(rèn)真的趴在桌子上寫字,也有幾個(gè)小男孩正在嬉戲玩耍,滿臉笑意。我們的突然出現(xiàn)好像驚擾了他們,從他們的眼神中,我看到了由驚訝到失落。他們中最小的大概五、六歲,而最大的也不過二十歲左右。x院長說,這些孩子都很懂事,學(xué)習(xí)也都很努力,都是班里的名列前茅者,每年都有人考上大學(xué)。直到現(xiàn)在,已有26名考上了大學(xué)。x院長說,看著孩子們能成人成才,她真的很高興,很滿意。也許,這就是孩子們對(duì)她的最好回報(bào)。隨后,我們和孩子們進(jìn)行了交流,他們中一些是和父母走失的,也有是被拋棄的,而也有從剛剛出生就被送進(jìn)孤兒院的。孩子們說,他們都稱呼x院長為媽媽,xx院長待他們就像自己的孩子一樣,照顧很全面周到。孩子們對(duì)我們的到來也很感激,很快便和我們熟悉起來和他們一起游戲,講故事,吃飯,寫字等等,從他們身上我們看到了堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著。尤其是給他們講到外面的世界有多美、多精彩時(shí),他們都聽的很入迷,眼神中包含著期待和向往。不過我相信,孩子們會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走下去的。2、xx月xx日這天,我們和孩子們一起對(duì)他們的房間進(jìn)行了整理,把該洗的衣服,該擦得、該換的都進(jìn)行了整理。在整理過程中,我發(fā)現(xiàn)孩子們都很獨(dú)立,五、六歲的孩子都可以端著盆子清洗自己的衣服,并還幫著比年長的哥哥姐姐掃地、擦桌子。他們那超出平常的自立能力讓我們都非常驚訝。在整理墻上的獎(jiǎng)狀時(shí),在最醒目的地方掛著一塊展板,上面貼著考上大學(xué)的孩子的照片,這是x院長專門制作的,是為了激勵(lì)孩子們努力學(xué)習(xí)的。從孩子們的口中得知,他們的理想愿望都是考上大學(xué),回報(bào)x院長。是x媽媽讓他們感受到了親情的溫暖和家的感覺。而對(duì)于他們的親生父母,我們沒有跟他們提及。我們想,這對(duì)于他們來說,永遠(yuǎn)是一個(gè)傷口,不愿去觸碰。
     3、xx月xx日這天,我們帶孩子們?nèi)チ耸欣锏挠螛穲?chǎng),一起玩了旋轉(zhuǎn)木馬,碰碰車,打地鼠等等,孩子們都玩的很開心。隨后,我們帶他們一起去小吃街,給他們買了各種喜愛的食品,看著孩子們圍坐在小吃攤邊吃得津津有味,面帶幸福微笑。我們都很滿足,那些孩子們太可愛了,那么容易滿足,那么容易幸福。
     下午5:00時(shí),我們準(zhǔn)備離開孤兒院,實(shí)踐僅持續(xù)了3天,但這3天已經(jīng)使我們彼此有了很深的感情??粗⒆觽兊囊酪啦簧?,我們真的很想多陪他們幾天,孩子們一直目送著我們,直到公交駛出了他們的視線。坐在車中的我們心里一直說著一句話:下次暑假,我們一定會(huì)再去看他們。這次實(shí)踐調(diào)研,我們已經(jīng)將他們和自己的心連在了一起!
     五、調(diào)研結(jié)果及分析:
     這次孤兒院之行讓我們感觸很深,了解和懂得了許多。并且發(fā)現(xiàn)在孩子們身上有許多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和深思的方面,主要有以下幾點(diǎn):
     1、學(xué)會(huì)獨(dú)立
     也許是因?yàn)榕c孩子們的經(jīng)歷有很大關(guān)系,生活的磨練與遭遇使他們學(xué)會(huì)了獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng),而且這種獨(dú)立遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了許多同齡人。因?yàn)樵谄渌⒆酉硎苤聛砩焓郑垇韽埧?,被父母百般呵護(hù)的生活時(shí),這些孤兒院里的孩子們卻不得不自己洗衣服,打掃衛(wèi)生,甚至自己做飯。在這樣沒有親情的生活環(huán)境中,鍛煉出了自己寶貴的財(cái)富——獨(dú)立!
     2、心存愿望和目標(biāo)
     在和孩子們的交談中,我們發(fā)現(xiàn)即使是五、六歲的小孩也表現(xiàn)出極度的懂事。記最小的那個(gè)小男孩僅僅六歲,但是他已有自己的愿望和目標(biāo),那就是考上大學(xué)。他說,他要像x威哥哥一樣,考上長安大學(xué)。(x威也是孤兒院的孩子,去年考上長安大學(xué))。孩子們這種懂事、可愛,值得我們?nèi)W(xué)習(xí),更值得我們?nèi)ド钏?
     3、學(xué)會(huì)吃苦,堅(jiān)持不懈
     在孤兒院里的的孩子們有一種共同的精神,就是頑強(qiáng),堅(jiān)持不懈。由最初的被父母遺棄到現(xiàn)在的頑強(qiáng)生活,使得他們懂得了生存之道,那就是學(xué)會(huì)吃苦,堅(jiān)持不懈。他們說,命運(yùn)讓他們?cè)馐苓@樣的經(jīng)歷與生活,但是他們不能因此妥協(xié),而應(yīng)該堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),去改變自己的命運(yùn)。
     4、學(xué)會(huì)感恩和寬容
     在遭受了這樣的生活經(jīng)歷之后,孩子們現(xiàn)在最感激的就是社會(huì)和x院長。社會(huì)讓他們有這樣一個(gè)生活環(huán)境,不至于流落街頭,提供給他們吃、住,供他們步入學(xué)堂,學(xué)有所成。并有幸有像親生母親一樣的x院長來照顧他們,這是他們的福氣。他們說,即使父母遺棄了他們,但是不能過多的責(zé)怪父母,與其責(zé)怪父母還不如認(rèn)為是父母迫于無奈不得不遺棄他們。聽到他們這么說,我們也許都知道,這只能是安慰自己的最好的辦法了,也只有如此,他們才能生活得更快樂!
     5、責(zé)任心
     六、調(diào)研結(jié)論和建議:
     通過這次調(diào)研,我覺得社會(huì)上之所以有這么多被遺棄的孤兒,歸根結(jié)底這與一個(gè)人的受教育程度有關(guān),人們的素質(zhì)、思想有待提高,所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)書本知識(shí)的同時(shí),必須注重德育教育和思想教育,仍記得我們的高中班主任x老師經(jīng)常教導(dǎo)我們的一句話:一個(gè)人要想成才,首先得成人。當(dāng)初不是很理解這句話,但現(xiàn)在深有感觸,是的,一個(gè)沒有素質(zhì),沒有仁愛,沒有責(zé)任心的人,何談愛人民?愛國家?為此,我做出以下建議:
     對(duì)于我們大學(xué)生,我希望每一位同學(xué)都能夠趁著假期的機(jī)會(huì)走近社會(huì),了解社會(huì)中的一些現(xiàn)象,相信通過我們的親身實(shí)踐體會(huì),我們能從中學(xué)習(xí)到很多,社會(huì)會(huì)教會(huì)我們?cè)撛鯓尤プ鋈俗鍪隆?BR>    產(chǎn)業(yè)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇十五
    焦作市神洲旅行社成立于5月,是經(jīng)省、市旅游局批準(zhǔn)、焦作工商局注冊(cè)的具有獨(dú)立法人資格的旅游企業(yè)。公司總部座落在焦作市政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心焦作人民大會(huì)堂內(nèi),現(xiàn)有員工118名,其中專職導(dǎo)游60名,大專以上學(xué)歷的占95%。歷經(jīng)5年的發(fā)展,已形成了一套嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的管理體系,現(xiàn)擁有“地接中心、組團(tuán)中心、交通票務(wù)中心、導(dǎo)游中心、外聯(lián)營成功策劃、承辦了多趟火車專列、大型團(tuán)隊(duì)等大型活動(dòng)年接待人數(shù)5萬人以上。是焦作規(guī)模最大、實(shí)力最強(qiáng)、信譽(yù)最好的旅行社之一,也是省、市旅游局在焦作旅游業(yè)樹起的一面旗幟。
    自19—xx年連續(xù)三年被河南省旅游局授予重質(zhì)量、守信譽(yù)“河南省優(yōu)秀旅行社”、xx、xx年被授予“河南省最佳旅行社”、xx年—xx年連續(xù)被焦作市委、市政府授予“焦作市旅游工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào):xx、xx、xx年在焦作市旅行社千分制考核中連年高名列榜首;地接中心經(jīng)理衛(wèi)軍玲、導(dǎo)游中心經(jīng)理劉友鑫、先后被省文明委、團(tuán)省委、省旅游局授予“河南省文明導(dǎo)游員”、“河南省優(yōu)秀青年導(dǎo)游員”。
    在這樣一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)里,我們一行50多個(gè)學(xué)生得到了系統(tǒng)的導(dǎo)游培訓(xùn),在為期半個(gè)月的培訓(xùn)中,從第一天導(dǎo)游中心經(jīng)理劉友鑫就逐日開始對(duì)我們講授導(dǎo)游事務(wù)、導(dǎo)游法律法規(guī)、中國旅游地理、導(dǎo)游事故處理、山區(qū)導(dǎo)游模擬、海濱導(dǎo)游模擬等基本的導(dǎo)游技能,培訓(xùn)結(jié)束時(shí),焦作市神洲旅行社有限責(zé)任公司還組織我們跟隨旅行團(tuán)到青島、日照等旅游幾個(gè)城市親自體驗(yàn)導(dǎo)游的工作,實(shí)習(xí)報(bào)告《旅行社實(shí)習(xí)總結(jié)(報(bào)告)》。我們還掌握了必要的旅游常識(shí),更重要的是我們的交際能力得到很大的提高,處理好各方面的關(guān)系,我感到對(duì)自己感觸最深的是:
    一、待人要真誠
    踏進(jìn)辦公室,只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。
    二、要善于溝通
    溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。
    三、要有熱情和信心
    其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。
    五、要主動(dòng)出擊
    當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,都做過類似復(fù)印打字的“雜活”?;蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩,要從小事做起,但有些時(shí)候,是因?yàn)樗麄冃闹袥]底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。
    產(chǎn)業(yè)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇十六
    我是xx初等教育系xx級(jí)xx班實(shí)習(xí)生xx,從20xx年3月到5月30日在榆樹市第四小學(xué)進(jìn)行了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間深受校領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)懷,并在指導(dǎo)的帶領(lǐng)下,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好各項(xiàng)業(yè)務(wù),完成任務(wù)要求。在實(shí)習(xí)過程中,認(rèn)真?zhèn)湔n積極參與各項(xiàng)活動(dòng),指導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)給予了幫助和指導(dǎo),指出不足和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
    光陰似箭,歲月如梭。
    一晃幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過去了,在幾個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,我有著許多收獲和歡樂,但也有著苦澀和教訓(xùn)。這些成功的經(jīng)歷將激勵(lì)著我在以后的人生路上取得更大成績(jī),失敗的經(jīng)歷將使我努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子里做好,這一切將成為我生命中最寶貴的財(cái)富。
    我的實(shí)習(xí)生活是從3月1日開始,到4月中旬,我所在班級(jí)的班主任老師,由于個(gè)人原因請(qǐng)假一個(gè)月,這使我有機(jī)會(huì)在剛進(jìn)入學(xué)校的初期基本了解學(xué)生的情況及學(xué)校的管理模式外,能進(jìn)一步接觸班主任的班級(jí)管理工作,能更多地走進(jìn)的課堂,豐富了我的實(shí)習(xí)工作。
    剛開始我所講的課都是指導(dǎo)老師給安排的.,語文講解一些比較簡(jiǎn)單的古詩、詞及說理、寫景的文章,數(shù)學(xué)講講基礎(chǔ)課和一些練習(xí)課。由于是進(jìn)入了一所較好的小學(xué),老師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),剛進(jìn)去有些不悅,壓力好大,備課感覺不知如何更好的安排教學(xué)環(huán)節(jié),為了保證第二天上課的質(zhì)量,學(xué)課到10點(diǎn)。在一開始的幾周內(nèi),備課都要到10點(diǎn),真的很辛苦。
    就這樣通過近兩周緊張而充實(shí)的適應(yīng),我逐漸學(xué)習(xí)和適應(yīng)了學(xué)校工作的節(jié)奏,熟悉了學(xué)校的作息時(shí)間。另外,通過大量的與學(xué)生接觸,逐漸地認(rèn)識(shí)了他們,了解了他們的學(xué)習(xí)情況以及家庭狀況,使自己的工作效率和上保質(zhì)量也提高了,也使自己在指導(dǎo)老師的心目中的地位得到了極大的提升,得到指導(dǎo)老師的肯定與認(rèn)可,自己非常開心。這一切讓我深深體會(huì)到做任何事情都必須盡自己最大的努力,也只有盡了自己最大的努力,才能將工作做好,做扎實(shí),才會(huì)收獲成功的喜悅。
    在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,讓我走到了教學(xué)的第一線,深刻體會(huì)到教學(xué)工作的不易。
    通過觀模課的學(xué)習(xí)以及自己親自走到教學(xué)第一線,使我認(rèn)識(shí)到:
    1、課前一定要認(rèn)識(shí)到進(jìn)行扎實(shí)的備課和精心準(zhǔn)備的必要性,這樣上課才會(huì)得心應(yīng)手,有條不紊,不緊張。
    2、課堂上要注意教學(xué)秩序和教學(xué)效率,如果課堂秩序很亂,將會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)生接受效率不高,最重要的是影響成績(jī)。
    3、上課時(shí)態(tài)度要從容大方鎮(zhèn)靜,采取恰當(dāng)?shù)淖藨B(tài)語言幫助說話,從而使教者更加具有激情,調(diào)動(dòng)課堂氣氛,使學(xué)生在快樂的輕松氛圍中學(xué)習(xí)。
    4、注意運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)和鞏固性原則,在教學(xué)過程中,啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生去探究和思索,從而完成本節(jié)課的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo),而不是以往的“注入式”和“填鴨式”的教學(xué)方式。
    5、在課后要主動(dòng)虛心地征求指導(dǎo)老師的意見,以及重視學(xué)生的信息反饋,認(rèn)真地做好自我分析、評(píng)價(jià)和總結(jié),對(duì)指導(dǎo)教師的意見進(jìn)行改進(jìn),為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備。
    6、每一節(jié)課后,都精心選擇份量適當(dāng)?shù)?、難度適中的習(xí)題,并著眼于鞏固學(xué)生知識(shí)培養(yǎng)技能,尤應(yīng)注意發(fā)展學(xué)生的智力和創(chuàng)造才能的布置作業(yè),對(duì)布置的作業(yè)及時(shí)檢查,認(rèn)真批改并分析研究學(xué)生完成作業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn),批改作業(yè)時(shí)要給學(xué)生寫批語,態(tài)度要慎重,保護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
    在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,認(rèn)真聽取班主任介紹班主任工作在學(xué)校工作中的地位、作用和重要意義,盡快熟悉班主任的具體職責(zé),掌握班主任工作的具體內(nèi)容和特點(diǎn),學(xué)習(xí)運(yùn)用教育理論職業(yè)道德,和獨(dú)立從事班主任工作能力,思想?yún)R報(bào),認(rèn)真學(xué)習(xí)班主任的工作方法和經(jīng)驗(yàn)。
    產(chǎn)業(yè)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇十七
    本月xxxx號(hào)我們這些即將畢業(yè)的師范生開始了為期六周的實(shí)踐生活。我們實(shí)踐的學(xué)校是現(xiàn)代中學(xué)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和帶隊(duì)老師的關(guān)心和認(rèn)真指導(dǎo)下,我們很快熟悉了自己的工作,并投入角色。
    第一周我們的工作任務(wù)是聽課,向任課班級(jí)的學(xué)生做自我介紹,和準(zhǔn)備下周的上課教案。一周的實(shí)踐下來,感慨頗多。而讓我感受最深的是:從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實(shí)踐生活帶很多啟發(fā)性的思維,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當(dāng)好一名好的老師真的不是件容易的事!作為一名教師也是一件最幸福的事!
    處于初中階段的學(xué)生的情緒情感的發(fā)展處于轉(zhuǎn)折期,情感易受外界環(huán)境的影響,常隨情境的變化而變化,具有很大的易動(dòng)性,沖動(dòng)性。情感內(nèi)容日益豐富,深刻。因而初中美術(shù)教學(xué)應(yīng)切合初中生的身心特征。師生間應(yīng)建立起良好的師生關(guān)系,只有學(xué)生信任老師,老師喜歡學(xué)生,教學(xué)活動(dòng)才能進(jìn)行得順利完滿。
    我利用課堂上觀賞學(xué)生作業(yè)的機(jī)會(huì)和他們做了一點(diǎn)溝通發(fā)現(xiàn)他們大部分對(duì)美術(shù)是很感興趣的,覺得美術(shù)是具有趣味性的學(xué)科。對(duì)于初到美術(shù)海洋的學(xué)生們,對(duì)于美術(shù)方面的知識(shí)似懂非懂,如果把太多理論注進(jìn)他們的腦袋里,他們會(huì)對(duì)美術(shù)產(chǎn)生厭惡和憎恨,如果把美術(shù)知識(shí)化為游戲和故事,并且還能讓他們親自接觸實(shí)物,他們會(huì)對(duì)美術(shù)非常感興趣。所以我們?cè)趥湔n的時(shí)候要處理這些細(xì)節(jié),要認(rèn)真上好每一節(jié)課,應(yīng)準(zhǔn)備好教案和教具。
    處于初中階段的學(xué)生可塑性是非常強(qiáng)的,所以作為一名教師,對(duì)于學(xué)生的教育不光是知識(shí)的傳授,還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育。“學(xué)高為師,身正為范”,教師在應(yīng)該不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)的同時(shí),也要規(guī)范自己的言行,給學(xué)生起到榜樣作用。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索…”對(duì)于美術(shù)教學(xué),我還有很長、很長的路要走。這次的實(shí)踐機(jī)會(huì)令我徹底改變了很多死板,上美術(shù)課很輕松等觀念,懂得了實(shí)際教學(xué)過程中的靈動(dòng)性,教學(xué)工作的重要性。在我的指導(dǎo)老師身上我學(xué)習(xí)到很多東西,我們會(huì)不斷完善自己,準(zhǔn)備全身心投入將來的教育事業(yè)。
    產(chǎn)業(yè)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇十八
     夢(mèng)想是船,動(dòng)力是帆,實(shí)踐在海洋,而在過往的兩個(gè)月里,我正是乘著夢(mèng)想之船,揚(yáng)著動(dòng)力之帆,在那課堂以外的知識(shí)海洋上探索,而這一探索就是在居委會(huì)實(shí)習(xí)的短短兩個(gè)月。
     實(shí)習(xí)的日子是短暫的,但卻是出色的。
     這次我的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是在xx居委會(huì)。整個(gè)實(shí)習(xí)期間,我的思想經(jīng)歷了一個(gè)從興奮好奇到無聊懈怠到自責(zé)反省到努力探尋到倦怠但欣慰充實(shí),實(shí)習(xí)結(jié)束卻仍意猶未盡這樣一個(gè)過程。開始的時(shí)候,興奮期待布滿我的心胸,但隨后的僅僅幫他們整理資料的實(shí)習(xí)生活讓我感到有些無聊,隨即而來的自責(zé)感讓我反省,讓我明白,不能這樣庸庸地過完實(shí)習(xí)生活,于是乎,我努力地探尋我能搜集到的資料,盡我的能力往熟悉了解這個(gè)社區(qū)并提出自己的迷惑找出社區(qū)中存在的題目,后半段的實(shí)習(xí)生活是倦怠的,但是我卻倍感充實(shí)。從一次次的探尋努力中,我汲取了知識(shí)和養(yǎng)分。即將結(jié)束實(shí)習(xí)的時(shí)候,我感覺心情沉重,我對(duì)居委會(huì)有一股很強(qiáng)烈的依戀之情,由于我還有些迷惑沒有搞明白,還有些資料沒有收集,還有些自己想做的事情沒有做。
     實(shí)習(xí)期間,我主要幫助社區(qū)居委會(huì)整理撰寫創(chuàng)建文明社區(qū)的材料。整理檔案資料,把管轄范圍內(nèi)的各大花園住戶資料通過電話訪問或上門訪問做一番全方面的調(diào)查。形成有邏輯,有條理的更加科學(xué)的治理。參加街道辦召開的會(huì)議,負(fù)責(zé)完成會(huì)議記錄,寫工作總結(jié)。向上級(jí)通報(bào)臺(tái)風(fēng)“派比安”對(duì)本轄區(qū)造成的影響,并撰寫申報(bào)文件。負(fù)責(zé)治理宣傳欄內(nèi)容,向社區(qū)居民宣傳計(jì)劃生育政策和法律常識(shí),天天留意各大報(bào)刊重大新聞并撰寫讀后感。成功的策劃組織了一場(chǎng)由中小學(xué)生組成的法律知識(shí)競(jìng)賽。受到了前山居民的尊敬和好評(píng),得到同事的一致贊同。
     此外,協(xié)助計(jì)劃生育部分記錄《xx》;填寫《xx》;排檔xx;辦理獨(dú)生子女證;為社區(qū)居民提供辦理進(jìn)戶手續(xù)的基本流程和要求。
     事情看上往是簡(jiǎn)單的,瑣碎的。但是這些卻與千千萬萬的珠海百姓的日常生活有者密切的關(guān)系,為政府做好最基本的宣傳工作和溝通工作。維持社會(huì)的治安,為建立更加***的社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。居委會(huì)的功勞不小。居委會(huì)最接近社會(huì)的底層,最能體會(huì)人民的疾苦,又是最能反映人民的心聲,最好地為政府投來最深切的慰問,為政府最快地表達(dá)有關(guān)的法律法規(guī)。居委會(huì)雖小,但是在構(gòu)建***社會(huì)工作中是不可或缺的。
     不要以為,辦公室生活就是“一杯茶和一張報(bào)紙”,居委會(huì)工作看似沒有什么大事,但是天天細(xì)小的“瑣事”不容你有半點(diǎn)差池,而機(jī)關(guān)里的報(bào)紙最多,但并非供娛樂所用,而是讓領(lǐng)導(dǎo)干部了解社會(huì)動(dòng)態(tài),百姓安樂,政府政策,國內(nèi)外大事,只有這樣在開會(huì)的時(shí)候才可以理論聯(lián)系實(shí)際,真正的為民辦事。
     “千里之行,始于足下”。這近兩個(gè)月的短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我以為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。
    產(chǎn)業(yè)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇十九
    x暑假已經(jīng)到來,許多的學(xué)生放假在家。他們每天除了完成老師布置的作業(yè),還可以進(jìn)行體育鍛煉,參加各種補(bǔ)習(xí)班,或外出旅游等等。假期本就是一個(gè)放松的時(shí)間,可以隨性所欲。
    二、問題的提出
    輕松愉快的暑假是每一個(gè)中小學(xué)生所向往的。那么,在暑假期間學(xué)生們又在做些什么呢?他們是在家復(fù)習(xí)功課,和父母出門旅游,還是參加各種各樣的x培養(yǎng)自己的特長等等。中小學(xué)生的暑假還存在哪些問題?學(xué)生們的暑假究竟該怎樣度過?針對(duì)這一系列的問題,我對(duì)當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)生的暑假生活進(jìn)行了調(diào)查。
    三、正文
    現(xiàn)在多數(shù)的家庭父母都有自己的工作,平時(shí)父母上班,孩子上學(xué)??傻搅耸罴伲瑢W(xué)生常常是自己在家。沒有了父母和老師的看管,這些未成年人能管理好自己的生活嗎?處在這樣一種無組織、無規(guī)律的生活之中,學(xué)生的人身安全是的隱患。
    在走訪的過程中發(fā)現(xiàn),超過6成的學(xué)生在暑假期間是獨(dú)自在家,沒有父母或其他大人的照看。他們安排自己每天的生活,什么時(shí)候?qū)W習(xí),什么時(shí)候看電視,什么時(shí)候出去玩,什么時(shí)候參加課外的補(bǔ)習(xí)班盡管每個(gè)學(xué)生的暑假生活會(huì)有所不同,但基本的內(nèi)容是一致的。
    值得注意的是網(wǎng)吧是多數(shù)學(xué)生打發(fā)假期時(shí)間最常去的地方,另外,暑假天氣炎熱,很多學(xué)生為了避暑去野浴,這都是很危險(xiǎn)的行為。據(jù)調(diào)查,本市有一半以上的中小學(xué)生,整天泡在網(wǎng)吧或是游戲廳里,給孩子們生命安全造成了很大的隱患,也給家長的工作和學(xué)習(xí)帶來了很大的影響。如家住本市湘北市場(chǎng)姓王的同學(xué),今年14歲,暑假的第一天進(jìn)游戲廳玩耍,另一個(gè)姓楊的同學(xué)上前找王要游戲幣,王不肯,楊便操起椅子向王猛砸,爾后又用木棒打其后背,將王打得鮮血直流,暈倒在地,終因搶救不及時(shí),x過多而死亡。又如一姓胡的孩子暑假在家無所事事,便和幾個(gè)同學(xué)去附近農(nóng)村的壩里游泳,胡本來還會(huì)游幾下,但由于水草纏身,一時(shí)慌張,弄不清方向,他拼命地往深水處掙扎,終因體力不濟(jì)而活活淹死。其年近七十的奶奶突聞噩耗,一時(shí)支持不住,心臟病復(fù)發(fā),搶救無效而死亡。
    如果這些學(xué)生有大人的照看,有人來管理他們的生活,這些慘劇或許就不會(huì)發(fā)生但既然已經(jīng)發(fā)生,我么就要從中吸取教訓(xùn),避免類似時(shí)間的再次發(fā)生。
    暑假的時(shí)間很長,很多家長并不放心把孩子單獨(dú)放在家里。于是,家長為孩子報(bào)x,既希望能培養(yǎng)學(xué)生的某些特長,又能讓學(xué)生的生活有些規(guī)律,畢竟x里有老師看著學(xué)生,情況會(huì)好些。
    根據(jù)有關(guān)部門的數(shù)據(jù)顯示,32%的中小學(xué)生在暑期中參加了課外輔導(dǎo)班,但喜歡參加課外輔導(dǎo)班的孩子數(shù)只占6%。數(shù)據(jù)顯示,家長在孩子學(xué)費(fèi)上的支出占所有支出的65%,學(xué)習(xí)科目主要集中在英語、計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué)、文藝等方面。其中,28%的家長希望孩子通過參加暑期活動(dòng)來提高學(xué)習(xí)成績(jī),26%的家長希望孩子能夠提高學(xué)習(xí)興趣。
    所以在暑假期間經(jīng)??梢钥吹胶芏嗟膶W(xué)生背著書包坐公交車到各各x上課。商家也看準(zhǔn)這個(gè)時(shí)機(jī),開設(shè)各類的補(bǔ)習(xí)班招攬生意。
    作為假日經(jīng)濟(jì)的一種延伸,長達(dá)兩個(gè)月的暑期成為不少商家獲得經(jīng)濟(jì)效益的黃金時(shí)期。這對(duì)有些孩子而言,假期卻十分難過,他們那望子成龍、望女成鳳的父母又會(huì)給他們報(bào)上各種各樣的x、特長班,對(duì)此,家長們也有自己的難處。
    通過對(duì)所的數(shù)據(jù)的頻數(shù)分析可以看出,大一學(xué)生的課外時(shí)間最多,平均達(dá)到每天六小時(shí),而大三學(xué)生的課外時(shí)間相對(duì)較少,平均每天兩小時(shí)。如圖課外時(shí)間柱狀分析圖。
    在調(diào)查中顯示大學(xué)生對(duì)課外生活自我安排的態(tài)度可以看出,50%同學(xué)都是稍微安排自己的課外生活,余下的部分,約有10%是仔細(xì)安排,而大多數(shù)都是無所謂或者不安排,由此可見大學(xué)生對(duì)自己的課外生活都是沒有自主安排得,由此窺視出大學(xué)生的課外生活質(zhì)量出于一個(gè)不理想的水平之上,亟待解決。
    大學(xué)生的課余生活類型以娛樂主導(dǎo)為主。
    根據(jù)某種活動(dòng)在課余生活中的主導(dǎo)地位為標(biāo)準(zhǔn),可簡(jiǎn)單地將大學(xué)生課余生活分為學(xué)習(xí)主導(dǎo)型、活動(dòng)主導(dǎo)型、運(yùn)動(dòng)主導(dǎo)型、娛樂主導(dǎo)型等類型。在學(xué)生課余活動(dòng)中選擇率的是上網(wǎng),占89%,而睡覺、玩手機(jī)、體育運(yùn)動(dòng)等也分別占55%、445和35%,這說明大學(xué)生課余生活類型是以娛樂主導(dǎo)為主。
    對(duì)課余生活的利用情況
    大學(xué)生課余生活脫離了社會(huì),不利于技能和經(jīng)驗(yàn)的提高在大學(xué)生的課余生活中,做兼職、義工,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的人很少,體現(xiàn)了大學(xué)生的課余活動(dòng)脫離了社會(huì),不利于大學(xué)生在個(gè)方面能力與技能的提高,也不利于大學(xué)生為走向社會(huì)做準(zhǔn)備。
    以上的種.種數(shù)據(jù)從各個(gè)方面反映了目前當(dāng)代大學(xué)生的總體課余生活的狀況,對(duì)大學(xué)生的課余生活狀況有了全面的了解和認(rèn)識(shí)。
    (二)對(duì)比分析
    1、不同性別的大學(xué)生課余生活的對(duì)比分析
    其中在購物和健身方面有著明顯的性別差異。在購物這一項(xiàng)上x占36%,而男生只有16%;相反,在健身一項(xiàng)上男生占22%,而x則7%。通過性別之間的對(duì)比我們不難得出,男x之間的課外生活所存在的差異極大程度上是受各自性別因素上的影響。
    2上網(wǎng)的學(xué)生多,使用時(shí)間長,上網(wǎng)目的不一。
    從調(diào)查結(jié)果看,約40%的學(xué)生每天花2-3小時(shí)上網(wǎng),占其所有課余時(shí)間50%左右,且12%的時(shí)間用于學(xué)習(xí)查資料,68.6%的時(shí)間用于聊天,上校內(nèi)及論壇,看影視劇。這表明,網(wǎng)絡(luò)在大學(xué)生課余生活中越來越重要,大學(xué)生也越來越鐘情于這種新興的娛樂學(xué)習(xí)方式。但僅有12%的上網(wǎng)時(shí)間用于學(xué)習(xí)查資料,其余大部分用于聊天,沖浪,游戲和看影視劇??梢?,大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)價(jià)值和功能有待開發(fā)和提高。
    3、上網(wǎng)的主要內(nèi)容分析
    網(wǎng)絡(luò)資源是一筆取之不盡,用之不竭的寶貴資源。但是如何正確利用確實(shí)是一個(gè)值得考慮的問題。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),在選擇上網(wǎng)的同學(xué)中,以學(xué)習(xí)為目的的占45%,朋友聯(lián)絡(luò)需要占21%,娛樂占28%。由此可見,大多數(shù)同學(xué)上網(wǎng)的主要目的是健康的,但仍有相當(dāng)部分學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,或者有其他不健康的目的。