醫(yī)院應(yīng)急演練心得體會(匯總17篇)

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    心得體會是一種記錄和分享個人感悟和啟發(fā)的有效方式。寫心得體會前,要先回顧所經(jīng)歷的事情,并思考其對自己的意義和影響。心得體會是對自己在學(xué)習(xí)或工作中所得到的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份心得體會了吧。如何寫一篇較為完美的心得體會?首先,我們可以明確心得體會的目的和主題。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    醫(yī)院應(yīng)急演練心得體會篇一
    作為一名醫(yī)院工作人員,應(yīng)急演練是我們必須參加的重要訓(xùn)練。在演練中,我們可以通過模擬各種緊急情況,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力和應(yīng)變能力,保障醫(yī)療安全與健康。本文就醫(yī)院應(yīng)急演練的心得體會進(jìn)行探討。
    第二段:演練前的準(zhǔn)備。
    醫(yī)院應(yīng)急演練是一項重要的活動,準(zhǔn)備工作必須到位。在演練前,我們要熟悉相關(guān)的緊急事件應(yīng)對預(yù)案和操作流程,了解各自的崗位職責(zé)和任務(wù)分工,同時還要檢查各種應(yīng)急設(shè)備和器材是否齊全和可靠。只有充分準(zhǔn)備,方能提高演練的效益和成果。
    第三段:演練過程中的體驗(yàn)。
    在演練中,針對各種不同的緊急事件,我們進(jìn)行了分組演練。在參加演練的過程中,我體驗(yàn)到了很多在日常工作中無法獲得的經(jīng)驗(yàn)和感受。首先,緊急情況下要迅速反應(yīng),協(xié)調(diào)各項工作。其次,完善的預(yù)案和應(yīng)急設(shè)備能夠讓我們更有效地發(fā)揮其作用,保障現(xiàn)場工作的有序和安全。經(jīng)過演練,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,以此加強(qiáng)自我能力和提高工作效率。
    第四段:演練后的總結(jié)。
    演練結(jié)束后,有必要進(jìn)行總結(jié)和反思。我們要認(rèn)真梳理演練中各個環(huán)節(jié)的安排和執(zhí)行情況,找出問題和不足之處,并及時改進(jìn)。同時,也要肯定每個參加演練的人員的貢獻(xiàn)和表現(xiàn),激勵大家參與到下一次演練中,并為接下來的工作更好做準(zhǔn)備。
    第五段:結(jié)論。
    通過這次演練,我們深刻認(rèn)識到了應(yīng)急演練的重要性和緊迫性。在實(shí)際工作中,有可能會遇到疫情、自然災(zāi)害等各種突發(fā)事件,只有提前做好演練備戰(zhàn),才能快速響應(yīng)和處理。因此,在未來的工作中,我們會密切關(guān)注緊急情況,持續(xù)鞏固演練成果,不斷提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
    醫(yī)院應(yīng)急演練心得體會篇二
    火既能給我們帶來光明,也會為我們制造禍患。為了使我們更加的了解防火意識,掌握自救能力,學(xué)校再次開展消防演練。
    下午三時十分,"嗚嗚……"警鈴響徹校園,消防演練在這個警鈴聲里拉開了序幕。此時,教室里一片混亂,任課老師讓我們鎮(zhèn)定下來,指揮我們用手或衣服捂住鼻子,往安全地方撤離。我和同學(xué)們迅速地沖出教室,跑向樓梯口。
    為了使防火演練更逼真,學(xué)校在樓梯口的兩側(cè)都放置了煙餅,在我們下樓的時候,煙餅冒出的那難聞的味道,像調(diào)皮的小精靈似的一不溜湫,全都鉆進(jìn)鼻子里,令我不得不用手緊緊地捂住鼻子。不一會兒,我終于從那人山人海,熏煙滾滾的樓梯口跑出來,和同學(xué)們在操場上集中,樓梯口還回蕩著同學(xué)們的腳步聲。待到各年級匯報人數(shù)完時,我們就按順序排好隊,井然有序的回到教室休息。就這樣,消防演練在這短短的時間內(nèi)結(jié)束了。
    雖然這次演練的時間很短,但它卻給了我一生的教育。學(xué)校為了讓我們更清楚的意識到消防安全的重要性,知道火災(zāi)后逃離的方法,預(yù)防真正的火災(zāi)向我們襲來,學(xué)校是那么的用心去布置,可是有些人就是不在乎平時的演練,無濟(jì)于事好像與他自己無關(guān)似的,一旦遇到真正的火災(zāi),那些人就傻傻的等著大難臨頭吧!
    沒有遇到真正的火災(zāi),那是我們的幸運(yùn)。平時從電視、電腦、手機(jī)、報刊雜志上的一些關(guān)于火災(zāi)的新聞,都是那些有關(guān)人員不夠重視,所以造成的人員傷亡、損失慘重等現(xiàn)象,你一旦遇到了,后悔都來不及!如果你在商場、超市、公共場所等地方遇到火災(zāi),不要太過于著急,要冷靜下來,請不要忘記了安置在墻上的滅火器,雖說它不是很讓人注意,但是往往在火災(zāi)迫在眉睫的時候,它就能派上用場,讓你從危險中脫離。
    醫(yī)院應(yīng)急演練心得體會篇三
    xx年5月12日下午16:00,我校在統(tǒng)一部署下組織了消防疏散演練。演練取得圓滿成功,達(dá)到預(yù)期目的,產(chǎn)生了積極影響,現(xiàn)將演練情況總結(jié)如下:
    根據(jù)上級的有關(guān)文件精神,學(xué)校成立了以校長為組長的防災(zāi)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)要求擬定了《蘇家店明德小學(xué)防災(zāi)應(yīng)急疏散演練預(yù)案》。為了確保演練活動按預(yù)案順利進(jìn)行,演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練前又通知全體參與人員,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項,做到各個樓梯口都有老師守著,以防意外事故的發(fā)生。要求老師教育學(xué)生,聽到警報信號后,必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。為了使得演練方案安全可行,演練現(xiàn)場指揮組長對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。
    1、全校共同努力營造“防災(zāi)減災(zāi)”氛圍,大力宣傳,讓全體師生明確防災(zāi)減災(zāi)的重要性,要求各年段以班會、講評為陣地,開展防災(zāi)減災(zāi)安全教育主題活動。
    2、校園廣播站開辟“關(guān)愛生命,防災(zāi)減災(zāi)”專欄,宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識。
    3、組織全體師生聽“防災(zāi)減災(zāi)”安全知識講座,提高消防減災(zāi)意識,增加知識,提高自我防范能力。
    通過一系列的宣傳教育活動,增強(qiáng)了廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)的認(rèn)識,讓廣大師生了解和認(rèn)識防災(zāi)減災(zāi)工作在學(xué)習(xí)生活工作中的重要地位和作用,提高了師生的防災(zāi)減災(zāi)意識,取得了良好的效果。
    為進(jìn)一步提高全校師生的`防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)急意識,讓學(xué)生掌握基本的防災(zāi)減災(zāi)知識和技能,增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識,最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失,20xx年5月12日下午學(xué)校組織全體師生開展消防防災(zāi)應(yīng)急演練?;顒又校w師生都能服從指揮,聽從命令,快速、安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應(yīng)迅速,都有秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中,沒有擁擠推搡現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)生從教室撤離到安全區(qū)域,只用了不到2分鐘時間完全撤離到了操場。待安全撤離后,各班級能迅速清點(diǎn)人數(shù)并匯報。演練活動結(jié)束,領(lǐng)導(dǎo)小組對各班參加這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié),再教育。這次演練活動既是對我們應(yīng)急避險的一次檢驗(yàn),也是師生的一次生命體驗(yàn)。不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了全校師生實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
    本次消防防災(zāi)應(yīng)急演練雖然圓滿結(jié)束,但在演練過程中存在的問題仍不容忽視,如個別同學(xué)意識不到位,有拖拉現(xiàn)象,還有某些環(huán)節(jié)細(xì)節(jié)安排不周等等,這些都須在以后的工作中加以總結(jié)和改進(jìn)。下一步,我們將此次消防防災(zāi)應(yīng)急演練中所取得的經(jīng)驗(yàn),推廣到防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急管理實(shí)際工作中,并在實(shí)踐工作中發(fā)現(xiàn)問題,不斷改進(jìn)。
    醫(yī)院應(yīng)急演練心得體會篇四
    根據(jù)《20xx年礦井水災(zāi)事故應(yīng)急救援預(yù)案》要求,為增強(qiáng)安全防范意識和提高應(yīng)急處置本事,強(qiáng)化應(yīng)對礦井水災(zāi)事故的自救和搶險技能,提高快速反應(yīng)本事、應(yīng)急救援本事以及協(xié)同作戰(zhàn)本事,全面提升抵御水災(zāi)事故的本事,確保一旦發(fā)生水災(zāi)事故,能夠有效組織、快速反應(yīng)、高效運(yùn)轉(zhuǎn)、臨事不亂,最大限度地減少事故危害,我礦在7月30日早班舉行了井下水害事故演練,現(xiàn)將演練情景簡要總結(jié),匯報如下:
    1、經(jīng)過實(shí)戰(zhàn)演練,進(jìn)一步提高礦井廣大干部、員工的應(yīng)急救援實(shí)戰(zhàn)本事。
    2、強(qiáng)化培訓(xùn)突發(fā)事件發(fā)生時,事故現(xiàn)場人員撤離速度、撤離路線的選擇和自我保護(hù)本事。
    3、進(jìn)下步了解重點(diǎn)職工對預(yù)案的學(xué)習(xí)、應(yīng)用和應(yīng)變本事。
    4、檢查應(yīng)急救援的啟動本事,以及各工種在突發(fā)事件來臨時的整體協(xié)同本事和應(yīng)急水平。
    5、檢查各種應(yīng)急物資的準(zhǔn)備情景是否能滿足應(yīng)急救援的要求。
    演練時間:7月30日早班14:00至15:10分。
    水害事故地點(diǎn):六采區(qū)末端水倉。
    14:00接到地測科趙霍生匯報(模擬):礦井六采區(qū)末端水倉因失電造成水泵停運(yùn),無法排水。
    14:00調(diào)度員劉福俠接到電話后及時通知礦領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)業(yè)務(wù)科室負(fù)責(zé)人。
    14:18張巖華匯報涌水量增大,水位快速上漲。
    14:19樊總下達(dá)命令:要求井下留守?fù)岆U、維修排水設(shè)施的人員和瓦檢員密切觀測異常氣體,有異常及時匯報并撤離。其余受水災(zāi)影響的開拓二隊、掘進(jìn)二隊和開拓準(zhǔn)備隊人員全部撤離。
    開拓準(zhǔn)備隊無人留守,12人全部撤離,14:39分到達(dá)三站臺,并向調(diào)度室匯報。
    掘進(jìn)二隊留守2人,其余12人撤離,14:40到達(dá)三站臺,并向調(diào)度室匯報。
    開拓二隊留守3人,其余15人撤離,14:56分到達(dá)三站臺,并向調(diào)度室匯報。
    得知人員已全部撤至安全地點(diǎn)后,14:57分總指揮樊啟文命令撤離人員全部出井,在地面工業(yè)廣場待命。
    14:05由總工程師以及所有生產(chǎn)口管理人員對井下突水進(jìn)行分析研究,首先末端水倉掌握情景進(jìn)行排查,對巷道容量、排水管路、排水設(shè)施、排水系統(tǒng)、通風(fēng)系統(tǒng)、供電系統(tǒng)進(jìn)行計算驗(yàn)證,同時對控制水災(zāi)進(jìn)行物資調(diào)撥程度進(jìn)行分析,并針對突水應(yīng)急預(yù)案完善程度解剖。
    (1)末端水倉涌水量為340m3h,末端水倉容積為960m3,該區(qū)段巷道標(biāo)高在+240水平以下。蓄滿水倉蓄滿需2小時48分鐘,末端水倉蓄滿后,涌水可順泄水槽流至6031積水巷,有效匯水容積為3750m3,預(yù)計需11小時可蓄滿。
    (2)組織隊伍立即搶修排水設(shè)備供電系統(tǒng),盡快恢復(fù)供電。
    (3)通風(fēng)系統(tǒng)根據(jù)現(xiàn)場水情及時研究通風(fēng)條件,必要時安設(shè)局部通風(fēng)設(shè)施,確保排水巷道能夠正常通風(fēng)。
    (4)調(diào)度室、機(jī)電科落實(shí)應(yīng)急排水材料準(zhǔn)備情景是否可滿足搶險要求。由現(xiàn)場搶險救災(zāi)組提出應(yīng)急材料及工具供需,宣傳部跟蹤拍攝,提取各類管件、梅花扳手、活絡(luò)扳手、螺絲、襯墊、密封圈等各類應(yīng)急材料。
    15:10,確定受水災(zāi)威脅區(qū)域人員安全撤離,事故可控,總指揮樊啟文宣布演練結(jié)束。
    3、“3。23”突水事故搶險救災(zāi)的順利施救,是集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)急處置、救災(zāi)指揮程序、通信保障本事、物資的調(diào)配、運(yùn)輸、物資供應(yīng)協(xié)作本事的充分體現(xiàn),為我礦突水事故演練指出了準(zhǔn)確的航向。
    4、礦井水文地質(zhì)資料、水情水位監(jiān)測系統(tǒng)能夠充分發(fā)揮作用,為總指揮部供給詳實(shí)的水源、水位實(shí)時變化,為領(lǐng)導(dǎo)抉策供給科學(xué)依據(jù)。
    本次演習(xí)雖然到達(dá)了預(yù)期的目的,可是也存在一些的問題:
    1、部分人員對突發(fā)事故的心里準(zhǔn)備不足,平時演習(xí)少,突發(fā)事故要求到現(xiàn)場時,顯得準(zhǔn)備不足,有些慌亂。
    2、部分科室人員不能保證24小時隨時接聽調(diào)度電話,導(dǎo)致部分人員到位時間過長。
    3、部分人員沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)《李雅莊煤礦水災(zāi)事故應(yīng)急演習(xí)實(shí)施方案》,導(dǎo)致到調(diào)度室直接進(jìn)調(diào)度指揮部,造成事故總指揮中心顯得混亂。
    4、調(diào)度信息群發(fā)功能軟件存在發(fā)送信息時間過長的情景。
    5、反應(yīng)了調(diào)度原始記錄存在缺陷,沒有做到“事事有著落、條條有回音、項項有記錄”的調(diào)度工作原則。
    6、井下參加演練的人員較少,且在井下三站臺進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn),少部分職工只著急下班,配合清點(diǎn)人數(shù)時不遵照執(zhí)行。
    1、要進(jìn)一步健全組織指揮體系,理順部門職責(zé),加強(qiáng)統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)日常突發(fā)事故演習(xí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),做到遇事不驚,心中有數(shù)。
    2、調(diào)度室要加強(qiáng)調(diào)度電話的查崗制度,嚴(yán)格執(zhí)行調(diào)度電話24小時開機(jī)制度,嚴(yán)格考核;提議提升調(diào)度信息群發(fā)功能軟件,加快調(diào)度信息化建設(shè);調(diào)度室要加強(qiáng)調(diào)度原始記錄的日常管理,真正反映礦井人員的素質(zhì)和礦井的管理水平。
    3、參與救援必須要有自已的加工體系,在應(yīng)急救援搶險救災(zāi)實(shí)施中,應(yīng)全部投入人力、物力、財力;尤其是專業(yè)的'技術(shù)工人,專用的小型加工工具如:電焊、氧焊、切割機(jī)、礦用砂輪機(jī)、小電鉆等。
    4、六采區(qū)末端正式排水系統(tǒng)與六區(qū)強(qiáng)排系統(tǒng)正在建設(shè)中,僅有可靠的系統(tǒng)才能保證礦井的安全生產(chǎn)。結(jié)合“3。23”出水事故教訓(xùn)給人以啟迪,必須認(rèn)真落實(shí)礦井防治水每一項日常工作,并建立健全水文地質(zhì)資料。
    1、本次演習(xí)是礦井各級人員對突發(fā)事件時的快速反應(yīng)和應(yīng)急處理本事真實(shí)反映,不僅僅是演習(xí)的過程,更是一個學(xué)習(xí)和鍛煉提高的過程,經(jīng)過本次水災(zāi)事故演習(xí),提高了礦井各級人員對突水事件的應(yīng)急處理本事,為礦井安全有序的生產(chǎn)供給了保障。
    2、由于我礦六采區(qū)末端水倉現(xiàn)正常出水量為340m3h,且面臨具大的挑戰(zhàn),一方面為六采區(qū)末端水倉倉容量僅為850m3h,并且水倉為毛斷面,受水浸泡后很容易造成水倉堵塞水泵或是水倉報廢,六采區(qū)排水系統(tǒng)癱瘓。另一方面,目前的排水系統(tǒng)為臨時排水系統(tǒng),投入很多的人力、財力,并且隨時處于危險的邊緣,沒有任何抗風(fēng)險的本事。以前的突水事故演練只是虛擬的事故,而現(xiàn)今六采區(qū)時時面臨著這樣的威脅,令人難以心安。
    醫(yī)院應(yīng)急演練心得體會篇五
    為切實(shí)加強(qiáng)防汛工作和減少洪澇災(zāi)害的影響,確保我項目部設(shè)施和人身安全,項目部于xx年x月x日根據(jù)《xx地鐵建設(shè)管理有限公司關(guān)于做好xx年地鐵施工影響范圍內(nèi)防洪排澇工作的緊急通知》的要求,認(rèn)真組織,精心策劃,于14:00在普石盾構(gòu)井施工場地組織開展本年度防汛應(yīng)急演練活動,現(xiàn)將本次演練活動中的主要開展情況及總結(jié)如下:
    認(rèn)真編制《xx年防洪度汛應(yīng)急預(yù)案》,為提高本次演練效果,落實(shí)具體演練工作,并按照預(yù)案要求,編制本次《防汛應(yīng)急演練方案》。結(jié)合實(shí)際情況,按照演練內(nèi)容范圍,進(jìn)行了科學(xué)分工,明確了各職能組的職責(zé)和任務(wù),并進(jìn)行了戰(zhàn)前動員,為規(guī)范性的開展好這次演練活動提供了組織保證。
    項目部成立了由分部經(jīng)理張鵬為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)班子,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)管理,并于6月x日下午組織項目部管理人員及作業(yè)工區(qū)主要負(fù)責(zé)人召開防洪演練動員會議,部署了13日防洪演練具體事宜。要求參加演練的職工,要提高認(rèn)識,高度重視,在工作中要精力集中,盡職盡責(zé),嚴(yán)肅工作紀(jì)律,認(rèn)真履行職責(zé),及時請示和報告,各職能組之間要做到及時溝通情況,相互協(xié)調(diào)配合做好工作,布置好各項準(zhǔn)備工作,落實(shí)搶險工具,明確任務(wù)分工,責(zé)任到人,確保安全。
    1、xx年x月x日14:00,西山區(qū)春雨路由于連續(xù)的暴雨造成春雨路周邊大面積積水,普石盾構(gòu)豎井內(nèi)排水設(shè)備不能滿足積水抽排能力,積水如不及時封堵或抽排,會對豎井初期支護(hù)造成很大的影響,降低初期支護(hù)能力,導(dǎo)致豎井初期支護(hù)收斂或變形,普石盾構(gòu)井工區(qū)主任吳大偉及時向分部領(lǐng)導(dǎo)張鵬匯報險情,請求應(yīng)急搶險,分部領(lǐng)導(dǎo)張鵬接到報告確認(rèn)險情后,立即通知各小組成員趕赴現(xiàn)場,啟動防汛應(yīng)急預(yù)案,迅速組織搶險救援。
    2、項目總工岳振敏立即根據(jù)防汛應(yīng)急預(yù)案制定具體的搶險方案和搶險過程的技術(shù)實(shí)施,對演練過程中可能出現(xiàn)的技術(shù)問題進(jìn)行評估和分析。
    3、各應(yīng)急救援組小組接到應(yīng)急搶險指令后,立即趕赴普石盾構(gòu)井施工現(xiàn)場,各小組進(jìn)入搶險救災(zāi)狀態(tài),遵循各自的職責(zé),有序的組織開展搶險工作。
    4、應(yīng)急救援小組用沙袋壘鑄擋水墻封堵春雨路周邊積水,防止積水繼續(xù)涌入施工場地;豎井井底增加水泵進(jìn)行抽排,通過以上搶險工作,險情得到有效控制。所有演練人員全部趕到集合現(xiàn)場,按對應(yīng)位置排列隊形,由各組組長清點(diǎn)人數(shù)??傊笓]張鵬宣布此次防汛應(yīng)急演練結(jié)束,并對本次演練作簡要評析。
    1、提高了項目部全體員工對防汛應(yīng)急演練的認(rèn)識。通過本次防汛演練實(shí)際參與,使我們更深刻地認(rèn)識到防汛對人員安全和公司財產(chǎn)保障的重要性。
    2、檢驗(yàn)了防汛應(yīng)急預(yù)案是否可行。通過這次演練對我們的各項安全應(yīng)急預(yù)案的可操作性、合理性,指揮決策的準(zhǔn)確性、規(guī)范性、防汛調(diào)度的靈活性和科學(xué)性,和對意外事件的快速反映能力,都提出了新的要求。
    3、檢驗(yàn)了各職能組之間的協(xié)調(diào)配合能力。各職能組之間,通過險情報告、方案制定、指揮調(diào)度、防汛組織、工程搶險、通信信息、后勤保障等各項防汛工作的配合,提高了協(xié)同作戰(zhàn)能力。
    4、檢驗(yàn)了我們的職工隊伍,全體參戰(zhàn)人員、堅守崗位、嚴(yán)格紀(jì)律、緊張有序的工作,表現(xiàn)了較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作素質(zhì)。
    1、面對險情,個別應(yīng)急搶險隊員不是很嚴(yán)肅;
    2、各職能組有效配合不是很默契,有時出現(xiàn)各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象,相互協(xié)調(diào)配合不夠;
    3、本次演練在準(zhǔn)備上還有一些不充分,從演練程序上還不能十分有序的銜接順暢,在今后的演練中應(yīng)該加強(qiáng)訓(xùn)練,加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合,全方位提高和展現(xiàn)項目部的應(yīng)急防范。
    醫(yī)院應(yīng)急演練心得體會篇六
    隨著城市化進(jìn)程的推進(jìn)和人口的不斷增加,醫(yī)院的重要性也逐漸凸顯出來。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們時常會聽到一些突發(fā)事件發(fā)生在醫(yī)院里面,譬如:火災(zāi)、泄漏等等,這時候,每個醫(yī)院都應(yīng)該有一套完整的應(yīng)急預(yù)案,并進(jìn)行定期演練。本文以一家醫(yī)院應(yīng)急演練為例,談?wù)勛约旱男牡皿w會。
    第二段主體部分一。
    我們醫(yī)院最近進(jìn)行了一次防火演練。由于我是醫(yī)院的一名醫(yī)生,同時也是一名義務(wù)消防員,我參加了這次演練,深感收獲頗豐。首先,我認(rèn)識到了防火措施的重要性,包括了內(nèi)部的人員應(yīng)該需要知道滅火器的使用,如何進(jìn)行疏散以及逃生等,外部的消防車、水源等重要已經(jīng)需要提前考慮妥善的安排。在演練的過程中,我們各部門人員密切協(xié)作,不僅做到了緊急疏散、消防救援、治療搶救的同時,也保障了患者的安全,最后也圓滿完成了演練的目標(biāo)。
    第三段主體部分二。
    其次,在演練前,我們還進(jìn)行了一次應(yīng)急預(yù)案會議,制定出了詳細(xì)的演練內(nèi)容和流程,并將信息及時通報給全體員工,并分配相關(guān)的工作職責(zé),使得演練更加有條不紊,效果也能夠更好地發(fā)揮出來。同時,我們在演練過程中也發(fā)現(xiàn)了一些問題,各部門人員都進(jìn)行了總結(jié)和反思,以便在下一次演練中做得更好。
    第四段主體部分三。
    再次,硬件設(shè)備也是非常重要的一個方面。我們醫(yī)院在演練前,對內(nèi)部的消防設(shè)施和標(biāo)志進(jìn)行了檢查和修整,并對內(nèi)外部環(huán)境是否存在潛在安全隱患進(jìn)行了排查,最大程度地保證了演練的安全。同時,我們還需要注意配備一些必要的工具和資源,例如通訊設(shè)備、應(yīng)急藥品和急救設(shè)備等,以應(yīng)對各種不可預(yù)測的事件。
    第五段總結(jié)。
    總之,在日后的工作中,我們醫(yī)護(hù)人員要時刻保持高度警惕,認(rèn)真學(xué)習(xí)常識和技能,不斷提高應(yīng)急處置的能力和水平。同時,醫(yī)院應(yīng)急演練也不是一次性的事情,我們應(yīng)該堅持每年或者每半年進(jìn)行一次演練,不斷優(yōu)化完善應(yīng)急預(yù)案,以應(yīng)對任何緊急事件的發(fā)生,保障患者和員工的生命安全。
    醫(yī)院應(yīng)急演練心得體會篇七
    這次演練是針對我項目部的情況組織的一次重要活動,從演練效果看,這次演練指導(dǎo)有方、準(zhǔn)備有序、組織有力,基本上達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。整個演練工作體現(xiàn)了三個方面的特點(diǎn):
    (一)領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全、啟動快速
    項目部對這次演練工作十分重視,為了保證演練工作的需要,特批了專項經(jīng)費(fèi)。同時,為了加強(qiáng)演練組織領(lǐng)導(dǎo),確保將演練工作順利進(jìn)行,項目部成立了以項目經(jīng)理為組長、項目副經(jīng)理為常務(wù)副組長、安質(zhì)部部長為組員,負(fù)責(zé)演練的策劃、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)和保障工作。
    (二)體現(xiàn)特色、提前準(zhǔn)備、重點(diǎn)推進(jìn)
    為了增強(qiáng)演練效果,體現(xiàn)工作特色,這次演練著力在“創(chuàng)新、真實(shí)、安全”六個字上下功夫?!皠?chuàng)新”就是在演練的立意、內(nèi)容、裝備有所創(chuàng)新,在組織協(xié)調(diào)、參與創(chuàng)新、各指揮平臺信息的互聯(lián)互通、信息共享及應(yīng)急隊伍快速反應(yīng)上有所突破;“真實(shí)”就是從實(shí)際出發(fā),按應(yīng)急演練的程序一步一步地真實(shí)演練;“安全”
    就是對所有環(huán)節(jié)認(rèn)真分析其可能存在的危險性,采取有效措施,預(yù)防各類事故發(fā)生。
    xx月xx日上午9:30項目部接到現(xiàn)場工地突然發(fā)生因擅自開動電鋸,不懂安全操作而拉破電線事故,導(dǎo)致自身觸電后倒地,造成事故。項目部立即啟動應(yīng)急救援組織。9:35項目部救援人員攜帶擔(dān)架、急救藥箱、氧氣袋等器材進(jìn)入演練工地,由工地負(fù)責(zé)人簡要介紹事故情況。經(jīng)現(xiàn)場查看觸電工人昏迷,經(jīng)急救人員及時搶救觸電工人蘇醒,上午10:10分由模擬120急救車載傷者開出演練工地,去醫(yī)院治療。
    項目部經(jīng)理對這次演練給予高度評價,項目部領(lǐng)導(dǎo)組一致認(rèn)為:這次演練具有很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)性和創(chuàng)新性,評價為優(yōu)秀,演練取得圓滿成功、達(dá)到了預(yù)期目的。主要反映在:
    (一)體現(xiàn)了以人為本,科學(xué)施訓(xùn)的演練,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、分組負(fù)責(zé)的應(yīng)急處置原則,參加人員齊全、場景逼真,對促進(jìn)我項目部的安全應(yīng)急管理工作具有重要意義。
    (二)實(shí)現(xiàn)了鍛煉隊伍、整合機(jī)構(gòu)的演練目標(biāo)。這次演練指導(dǎo)思想明確,組織工作嚴(yán)密、準(zhǔn)備工作充分、程序設(shè)置合理、安全保障可靠、過程分開透明。
    通過這次演練檢驗(yàn)了項目部應(yīng)急救援的實(shí)用性和可操作性;檢驗(yàn)了應(yīng)急救援各小組應(yīng)急物資、裝備、技術(shù)的準(zhǔn)備情況,并鍛煉了隊伍。
    同時增強(qiáng)了普通員工的憂患意識,普及了觸電事故的自救互救技能,提高了各級指揮人員處置重大事故的能力,圓滿完成了給予的任務(wù)。
    1、醫(yī)療救護(hù)人員未經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),救急操作不規(guī)范。
    2、應(yīng)加強(qiáng)工地施工人員應(yīng)對事故常識性的急救技能培訓(xùn)。
    3、各部門之間聯(lián)動配合還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
    1、積極與專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)系建立培訓(xùn)合作關(guān)系,組織項目部醫(yī)療救護(hù)人員進(jìn)行培訓(xùn)。
    2、加大對施工人員應(yīng)對事故常識行性的急救技能培訓(xùn)力度和頻次。
    3、組織各部門進(jìn)行加強(qiáng)聯(lián)動配合問題的模擬演練。
    醫(yī)院應(yīng)急演練心得體會篇八
    一、演習(xí)背景:
    這次演習(xí)演練以位于我區(qū)紅旗街13號的某建筑工地為背景,虛擬了昌盛公司建筑工地承包者蓋某為一退伍軍人,在“八一”建軍節(jié)來臨之際,為了表達(dá)對軍營生活的懷念,在幾個戰(zhàn)友的'攛掇下,特安排工地事務(wù)長購買了啤酒,豬肉、疏菜等為工人晚上改善生活,但好心卻辦了壞事,吃飯喝酒后,大約有xx年11月8日午時15:30分開始至17:00結(jié)束。演練工作涉及本單位部門有辦公室、技術(shù)處、成都雙流機(jī)場海關(guān)、監(jiān)管通關(guān)處、審單處、機(jī)關(guān)服務(wù)中心,外單位涉及線路運(yùn)營商和設(shè)備服務(wù)供應(yīng)商。
    8日午時,分管副關(guān)長親臨成都海關(guān)應(yīng)急演練指揮中心坐鎮(zhèn)指揮此次演練工作。此次演練過程中技術(shù)處全體人員認(rèn)真參與,與參加演練各單位緊密配合協(xié)同作戰(zhàn),成功地完成了此次演練工作。同時,此次演練檢驗(yàn)了我關(guān)信息系統(tǒng)應(yīng)急協(xié)調(diào)與通訊機(jī)制,在演練過程中,對內(nèi)對外的通訊聯(lián)系暢通,在故障發(fā)生的第一時刻故障受理人能夠通過《成都海關(guān)信息系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案》上的電話目錄,找到排除故障各環(huán)節(jié)的聯(lián)系人。很大程度地提高了故障排除效率,盡可能地減少因故障造成的損失。
    我關(guān)將根據(jù)此次演練經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步檢查信息系統(tǒng)應(yīng)急保障措施和技術(shù)應(yīng)急預(yù)案的完整性,一是完成對《成都海關(guān)信息系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案》的修訂,根據(jù)亞運(yùn)信息工作特點(diǎn)增加新的資料。二是完成我關(guān)現(xiàn)有故障問題的集中分類,并針對每一類故障都按照此次演練工作中提到的“三個明確、一個落實(shí)”的要求,明確流程、細(xì)化任務(wù),將任務(wù)落實(shí)到人,規(guī)范故障排除操作。
    醫(yī)院應(yīng)急演練心得體會篇九
    為增強(qiáng)全園師幼的防震減災(zāi)意識,進(jìn)步幼兒逃生技能和自救才能,10月9日,x區(qū)x幼兒園開展防震應(yīng)急疏散演練活動。
    活動前,該園制定了平安、科學(xué)的演練方案和應(yīng)急預(yù)案,組織各班對幼兒進(jìn)展了防震知識的教育活動。上午九點(diǎn)防震疏散演練正式開場,隨著第一聲警報響起,各班老師立即告知幼兒“地震來了,大家不要慌。〞,并有序指導(dǎo)、緊急避震,孩子們有的用雙手護(hù)著頭,彎腰屈膝,尋找鞏固的`物體和“救命三角〞進(jìn)展躲避;第二次警報聲響起,孩子們在老師的帶著下井然有序地迅速撤離。全體人員各司其職,以保證幼兒的疏散平安。整個過程用時兩分鐘,在到達(dá)平安區(qū)域后各老師向負(fù)責(zé)人匯報了幼兒人數(shù)。
    該園副園長徐x總結(jié)活動,對幼兒就防震常識進(jìn)展了再教育,并告知孩子這是一次演練活動,假如真的有地震發(fā)生,一定要像今天一樣沉著冷靜。
    該園園長潘x表示,今后要將此類活動常態(tài)化,不斷進(jìn)步認(rèn)識,形成應(yīng)急疏散的快速反應(yīng)才能和習(xí)慣。
    醫(yī)院應(yīng)急演練心得體會篇十
    這次演練是我項目部的一次重要活動,規(guī)格高、范圍廣。十堰市xxxx工地全體《預(yù)案》相在人員全部參演。從演練的效果來看,這次演練指導(dǎo)有方、準(zhǔn)備有序、組織有力、扎實(shí)有效,基本到達(dá)了預(yù)期目標(biāo)。整個演練工作體現(xiàn)了以下三個方面的特點(diǎn):
    (一)領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全,啟動快速。
    公司對這項工作十分重視,為了保障演練工作的需要,公司特批了xxxx元演練專項經(jīng)費(fèi)。同時,為了加強(qiáng)演練組織領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作順利進(jìn)行,公司成立了以副總經(jīng)理為組長,安全科長為副組長,項目部《預(yù)案》所涉人員為組員的演練籌備工作組,負(fù)責(zé)演練的策劃、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、保障等工作。
    (二)體現(xiàn)特色,提前準(zhǔn)備,重點(diǎn)推進(jìn)。
    為了增強(qiáng)演練效果,體現(xiàn)工作特色,這次演練著力在“創(chuàng)新、真實(shí)、安全”六個字上下功夫?!皠?chuàng)新”就是在演練的立意、資料、形式、裝備上有所創(chuàng)新,在組織協(xié)調(diào)、參與程度、各指揮平臺信息的互聯(lián)互通、信息共享及應(yīng)急隊伍快速反應(yīng)上有所突破;“真實(shí)”就是從實(shí)際出發(fā),按應(yīng)急預(yù)案的程序?qū)嵉?、?shí)兵、實(shí)裝、實(shí)操地真實(shí)演練;“安全”就是對所有環(huán)節(jié)認(rèn)真分析其可能存在的危險性,采取有效措施,預(yù)防各類事故發(fā)生。
    (一)模擬操作人員高空墜落事故。
    6月15日上午9時30分項目部接到高空墜落事故報告,1名鋼筋工人從上料平臺墜落地面,指揮員立即啟動安全應(yīng)急救援組織,9時35分安排3名救援隊員攜帶擔(dān)架、急救藥箱、氧氣袋等器材進(jìn)入演練工地,由工地負(fù)責(zé)人簡要介紹事故情景,經(jīng)現(xiàn)場查看,墜落人員無明顯外傷,頭腦較清醒,但右小腿骨折。救援人員先對骨折處進(jìn)行臨時加固,然后把傷員抬上擔(dān)架抬到安全位置,抬時注意避免兩肩和兩腿及脊椎受到移位,上午9時40分,由模擬120急救車載傷者開出演練工地,去醫(yī)院救治。
    (二)模擬中暑事故。
    6月16日午時3:30分,項目部接到工人中暑的事故報告,演練總指揮迅速下達(dá)指令,各小組按預(yù)案準(zhǔn)備展開救援工作。正在綁扎頂板鋼筋的班組對中暑工人展開現(xiàn)場緊急救護(hù),將中暑工人轉(zhuǎn)移至陰涼通風(fēng)處,用濕毛巾冷敷頭部,用扇子扇,幫忙工人降溫;醫(yī)療救護(hù)組立即攜帶中暑藥品趕赴現(xiàn)場;午時3:45由模擬120急救車載中暑者開出演練工地,去醫(yī)院救治。
    (三)模擬火災(zāi)事故。
    6月17日上午10時00分天氣睛好,風(fēng)力不大,根據(jù)事先的安排,由安全員大聲喊,東側(cè)起火,快去救,聽到喊聲,義務(wù)消防員立即放下手中的工作,按各自的分工,各就各位。由最先發(fā)現(xiàn)火情的安全員打電話通知火警“119”,報告失火地點(diǎn)。按平時教育的.分工,由電工負(fù)責(zé)斷電,其他義務(wù)消防員用干粉滅火器滅火,用消防砂滅火,使用消防鉤,并用鐵鍬鏟土。隊員及工人們有的用干粉滅火器,有的端砂,在組長、副組長指揮下參加救火,由于平時明確分工,加上指揮得力,演習(xí)比較成功,隊員僅用5分鐘,即趕赴現(xiàn)場,10分鐘演習(xí)結(jié)束后。
    (四)模擬機(jī)械傷害事故。
    6月18日上午11時05項目部接到機(jī)械傷害事故報告,1名鋼筋折彎機(jī)操作人員違規(guī)操作,在運(yùn)行時將鋼筋回彈發(fā)生機(jī)械傷害事故,工人手臂骨折。指揮員明白后立即組織啟動安全應(yīng)急救援,由電工關(guān)掉電源開關(guān),安全員撥打“120”急救電話,安排就近的醫(yī)院準(zhǔn)備救援。11時10分安排2名救援隊員攜帶擔(dān)架、急救藥箱、氧氣袋等器材進(jìn)入演練工地,經(jīng)現(xiàn)場查看,受傷人員手臂遭受打擊。救援人員立即將傷員受傷部位進(jìn)行了簡單固定處理,上午11時20分,由模擬“120”急救車載傷者離開演練工地,去醫(yī)院救治。
    (五)模擬觸電事故。
    6月19日上午10時15分項目部接到觸電事故報告,在施工現(xiàn)場由于1名工人隨意開啟電箱接線導(dǎo)致觸電,幸好漏電開關(guān)及時跳閘。指揮員立即啟動安全應(yīng)急救援組織,由電工關(guān)掉電源開關(guān),安全員撥打“120”急救電話,安排就近的醫(yī)院準(zhǔn)備救援。10時20分安排3名救援隊員攜帶擔(dān)架、急救藥箱、氧氣袋等器材進(jìn)入演練工地,由工地負(fù)責(zé)人簡要介紹事故情景,經(jīng)現(xiàn)場查看,受傷人員輕度昏迷,救援人員把傷員抬在擔(dān)架上,將受傷人員平躺放在地上進(jìn)行人工呼吸,并進(jìn)行了簡單的傷口處理,上午10時25分,由模擬“120”急救車載傷者離開演練工地,去醫(yī)院救治。
    公司演練評估專家一致認(rèn)為:這次演練具有很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)性和創(chuàng)新性,評估等級為優(yōu)秀,演練取得圓滿成功,到達(dá)預(yù)期效果。主要反映在:
    (一)體現(xiàn)了以人為本、科學(xué)施訓(xùn)的演練理念這次演練貫徹實(shí)施了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、分級負(fù)責(zé)的應(yīng)急處置原則,演練科目多、參演人員齊全,資料豐富,場景逼真,對促進(jìn)安全生產(chǎn)應(yīng)急管理工作具有重要意義。
    (二)實(shí)現(xiàn)了鍛煉隊伍、磨合機(jī)制的演練目標(biāo)這次演練指導(dǎo)思想明確,組織工作嚴(yán)密,準(zhǔn)備工作充分,程序設(shè)置合理,安全保障可靠,過程公開透明。經(jīng)過演練檢驗(yàn)了各級應(yīng)急預(yù)案的實(shí)用性和可操作性;檢查了應(yīng)急救援各小組應(yīng)急物質(zhì)、裝備、技術(shù)的準(zhǔn)備情景,并鍛煉了隊伍;增強(qiáng)了普通員工的憂患意識,普及了防災(zāi)減災(zāi)知識和自救互救技能,提高了各級指揮人員處置重大事故的本事,圓滿完成了預(yù)定的各項任務(wù)。
    醫(yī)院應(yīng)急演練心得體會篇十一
    學(xué)校進(jìn)取響應(yīng),認(rèn)真制訂活動方案,周密部署,嚴(yán)格落實(shí)“一把手”職責(zé)制,扎實(shí)開展應(yīng)急預(yù)案演練月活動。
    學(xué)校以演練月為契機(jī),利用國旗下講話,學(xué)校廣播、墻刊班報、宣傳欄、舉辦安全主題班會、開展安全知識講座、安全知識競賽等形式,宣傳貫徹有關(guān)安全生產(chǎn)應(yīng)急管理的法律法規(guī)和《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急演練指南》,推動應(yīng)急演練活動深入開展,提高師生的防范意識和應(yīng)急能力。
    學(xué)校依據(jù)案演練月活動方案的要求,認(rèn)真做好應(yīng)急預(yù)案的論證,確保應(yīng)急預(yù)案的.科學(xué)性、可操作性及安全性。并于5月20日進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案演練。經(jīng)過演練進(jìn)一步明確各職能組應(yīng)急管理工作職責(zé),提高相關(guān)部門和應(yīng)急救援隊伍協(xié)同應(yīng)對本事,掌握社會各類應(yīng)急資源,推動應(yīng)急救援體系建設(shè)。要從提高構(gòu)建和諧、平安學(xué)校管理本事,促進(jìn)社會和諧發(fā)展的高度,加強(qiáng)對演練月活動的領(lǐng)導(dǎo),精心組織、廣泛動員,扎實(shí)有效地開展好演練月活動。
    學(xué)校經(jīng)過應(yīng)急預(yù)案演練,及時發(fā)現(xiàn)應(yīng)急管理工作存在的問題,強(qiáng)化制度建設(shè),完善學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,補(bǔ)充應(yīng)急裝備。進(jìn)一步加強(qiáng)對危險源監(jiān)測監(jiān)控,提高師生風(fēng)險意識和自救互救本事。
    醫(yī)院應(yīng)急演練心得體會篇十二
    此次演練讓全體師生了解了防震、疏散等應(yīng)急避險知識,教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守,各位同學(xué)臨危不懼、同心協(xié)力,師生同舟共濟(jì)、眾志成城,因此演練十分成功。通過觀摩演練,我有以下幾點(diǎn)體會:
    領(lǐng)導(dǎo)高度重視是演練成功的保障。本次應(yīng)急疏散演練,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以校長為組長的演練領(lǐng)導(dǎo)組,制定了比較完善的《安全演練方案》,設(shè)立了指揮部,明確了工作人員分工及職責(zé),并在演練前詳細(xì)向師生講解預(yù)案內(nèi)容,讓師生熟悉演練程序。
    在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的'具體操作程序、疏散要求與注意事項作了——講解。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生,聽到警報后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即迅速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,排好隊有秩序地下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)立即將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各司其職,到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
    四個部分:第一部分,熟悉演練計劃和應(yīng)急知識培訓(xùn);第二部分,緊急集合;第三部分,現(xiàn)場救助;第四部分,現(xiàn)場滅火。
    首先由項目經(jīng)理把演練計劃對大家做以說明,然后專職hse協(xié)調(diào)員就滅火器的使用、呼吸器的正確佩戴和使用步驟做了詳細(xì)講解,之后進(jìn)行了應(yīng)急知識培訓(xùn)。
    隨著三聲急促的長哨音發(fā)出的緊急集合信號,營地所有人員在聽到警報后,在最短的時間內(nèi)到緊急集合點(diǎn)集合,以宿舍為單位各自清點(diǎn)人數(shù),并組織撤離。
    現(xiàn)場救助要求演練模擬施工現(xiàn)場人員受傷情形,我現(xiàn)場救助人員在接到求救的、通知后,在第一時間內(nèi)趕到施工現(xiàn)場進(jìn)行救助,并組織人員用擔(dān)架抬傷者上應(yīng)急車。
    演練模擬火災(zāi)現(xiàn)場,我機(jī)組人員在發(fā)現(xiàn)火源時采用消防用石棉布隔絕空氣,但不幸吸入毒氣暈倒,現(xiàn)場急救隊一面采取搶救,一面進(jìn)行組織滅火。整個演練歷時1小時29分,充分展示了項目部應(yīng)急機(jī)構(gòu)對突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)速度以及對應(yīng)急程序的執(zhí)行效果。
    經(jīng)過這次演練,驗(yàn)證了火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的合理性和可靠性,普及了消防知識和火災(zāi)逃生常識,熟悉了火災(zāi)應(yīng)急啟動和處置的程序,加強(qiáng)了對火災(zāi)防范和應(yīng)急支持的本事。
    經(jīng)過演練,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)當(dāng)做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散人群;如何自救和逃生。使大家認(rèn)識到時間就是生命,時間就是金錢,在遇到火災(zāi)等突發(fā)情景后,根據(jù)平時掌握的逃生路線及時撤離至集合點(diǎn)是減少人員傷亡和火災(zāi)應(yīng)急處置的最關(guān)鍵環(huán)節(jié),在今后緊急集合演練還要定期和不定期的進(jìn)行。
    醫(yī)院應(yīng)急演練心得體會篇十三
    在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下于2011月8月15日,進(jìn)行了“安全生產(chǎn)應(yīng)急救援演練”活動。為了鞏固演練工作成果,表揚(yáng)先進(jìn),發(fā)揚(yáng)成績,改進(jìn)不足,促進(jìn)工作,進(jìn)一步提升我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)應(yīng)急管理能力,現(xiàn)就本次安全生產(chǎn)應(yīng)急救援演練活動總結(jié)如下:
    這次演練是我鎮(zhèn)的一次重要活動,規(guī)格高、范圍廣。我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)事故災(zāi)難應(yīng)急指揮部全體相關(guān)人員全部參演。從演練的效果來看,這次演練指導(dǎo)有方、準(zhǔn)備有序、組織有力、扎實(shí)有效,基本達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。整個演練工作體現(xiàn)了以下三個方面的特點(diǎn):
    (一)領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全,啟動快速。
    鎮(zhèn)黨委對這項工作非常重視,為了保障演練工作的需要,鎮(zhèn)政府特批了50000元演練專項經(jīng)費(fèi)。同時,為了加強(qiáng)演練組織領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作順利進(jìn)行,鎮(zhèn)成立了以鎮(zhèn)黨委書記××為總指揮長,鎮(zhèn)黨委副書記、副鎮(zhèn)長×××、黨委委員×××副總指揮長,各相關(guān)成員單位負(fù)責(zé)人為組員的演練籌備工作組,負(fù)責(zé)演練的策劃、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、保障等工作。
    (二)體現(xiàn)特色,提前準(zhǔn)備,重點(diǎn)推進(jìn)。
    為了增強(qiáng)演練效果,體現(xiàn)工作特色,這次演練著力在“創(chuàng)新、真實(shí)、安全”六個字上下功夫?!皠?chuàng)新”就是在演練的立意、內(nèi)容、形式、裝備上有所創(chuàng)新,在組織協(xié)調(diào)、參與程度、各指揮平臺信息的互聯(lián)互通、信息共享及應(yīng)急隊伍快速反應(yīng)上有所突破;“真實(shí)”就是從實(shí)際出發(fā),按應(yīng)急預(yù)案的程序?qū)嵉?、?shí)兵、實(shí)裝、實(shí)操地真實(shí)演練;“安全”就是對所有環(huán)節(jié)認(rèn)真分析其可能存在的危險性,采取有效措施,預(yù)防各類事故發(fā)生。
    (一)報警。
    1、×××商場突發(fā)火災(zāi),自身力量難于控制,可能造成重大人員傷亡事故。
    2、事故發(fā)生后,事故現(xiàn)場有關(guān)人員立即報告單位負(fù)責(zé)人,單位負(fù)責(zé)人接到報告后,立即報告鎮(zhèn)人民政府,鎮(zhèn)人民政府報告至區(qū)安全生產(chǎn)委員會辦公室。
    4、報告內(nèi)容:
    (1)事故類型:火災(zāi)。
    (2)事故發(fā)生的時間:2011年8月15日10時12分,地點(diǎn):×××商場;初步判定的傷亡情況:目前未發(fā)生人員傷亡,但人員受困;導(dǎo)致事故的初步原因:連日氣溫超過38度,用電超負(fù)荷運(yùn)行,×××商場一樓突然發(fā)生電路短路發(fā)生火災(zāi);搶險情況:正在疏散人員;救護(hù)情況:商場開展自救、互救;已脫險和受險人群:目前已脫險15人,仍有25人被困。
    (3)現(xiàn)場指揮機(jī)構(gòu):鎮(zhèn)政府應(yīng)急指揮部,聯(lián)系人:×××,聯(lián)系方式:×××××。
    (4)預(yù)計事故事態(tài)發(fā)展情況:可能殃及附近居民住宅著火;需要支援的項目:滅火、現(xiàn)場秩序維護(hù)及人員疏散。
    (二)啟動應(yīng)急預(yù)案。
    1、由鎮(zhèn)應(yīng)急委員會做出預(yù)警決定并決定啟動安全生產(chǎn)事故災(zāi)難應(yīng)急預(yù)案。
    2、鎮(zhèn)安全生產(chǎn)事故災(zāi)難應(yīng)急辦公室根據(jù)鎮(zhèn)安全生產(chǎn)事故災(zāi)難應(yīng)急指揮部總指揮的指令,通知指揮部各成員單位及各專業(yè)應(yīng)急救援隊伍按照做出的預(yù)警決定和各自職責(zé),迅速做好有關(guān)準(zhǔn)備工作,及時趕赴事故現(xiàn)場。
    (三)成立現(xiàn)場救援指揮部和專業(yè)應(yīng)急救援隊伍。
    1、事故現(xiàn)場救援指揮部由××任總指揮,×××、×××、為副總指揮,各鎮(zhèn)屬單位負(fù)責(zé)人為成員。
    2、組建應(yīng)急救援工作組:搶險救援組、人員疏散組、醫(yī)療救護(hù)組、現(xiàn)場監(jiān)測組、治安保衛(wèi)組、后勤保障組、交通管制組、新聞報導(dǎo)組、善后處置組、事故調(diào)查組。
    (四)應(yīng)急響應(yīng)。
    1、現(xiàn)場應(yīng)急指揮部的響應(yīng)。
    (2)負(fù)責(zé)指揮所有參與現(xiàn)場應(yīng)急救援的隊伍和人員;
    (5)負(fù)責(zé)對事態(tài)的監(jiān)測與評估。
    發(fā)生事故災(zāi)難的單位要及時、主動向現(xiàn)場指揮部提供事故應(yīng)急救援有關(guān)的基礎(chǔ)資料,為現(xiàn)場指揮部研究救援方案提供基礎(chǔ)。
    現(xiàn)場指揮部組織調(diào)動所有參與現(xiàn)場應(yīng)急救援的隊伍和人員,根據(jù)需要向區(qū)安全生產(chǎn)委員會辦公室申請救援力量支援。
    2、應(yīng)急救援工作組的響應(yīng)。
    (1)搶險救援組:由××商場、城建所負(fù)責(zé),迅速開展自救互救,防止事故擴(kuò)大。
    (2)醫(yī)療救護(hù)組:由鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院負(fù)責(zé),組織開展緊急醫(yī)療救護(hù)和現(xiàn)場衛(wèi)生處置工作;為因事故受傷人員提供醫(yī)療救護(hù)和現(xiàn)場救援,盡量減少人員傷亡。經(jīng)采取初步急救措施后,醫(yī)療救護(hù)人員將重傷人員及時轉(zhuǎn)送有關(guān)醫(yī)院搶救、治療。
    (3)人員疏散組:由鎮(zhèn)政府、××商場負(fù)責(zé),決定應(yīng)急狀態(tài)下群眾疏散、轉(zhuǎn)移和安置的方式、范圍、路線、場所。
    (5)工程搶險組:由鎮(zhèn)政府、××商場負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)被事故毀壞的工程的搶修。
    (6)治安保衛(wèi)組:由派出所負(fù)責(zé),加強(qiáng)對重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)場所、重要物資和設(shè)備的安全保護(hù),依法嚴(yán)厲打擊違法犯罪活動。必要時,依法采取有效管制措施,控制事態(tài),維護(hù)社會秩序。
    (7)交通管制組:由鎮(zhèn)交通中隊負(fù)責(zé),進(jìn)入事故現(xiàn)場的線路采取交通管制措施,限制人員進(jìn)出交通管制區(qū)域。
    (8)后勤物資保障組:由鎮(zhèn)政府、××商場負(fù)責(zé),保證救援所需物資的供應(yīng),做好搶險救災(zāi)人員和受災(zāi)人員的基本生活保障。
    (9)新聞報導(dǎo)組:由鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé),指定專人負(fù)責(zé)新聞輿論工作,迅速擬定新聞報道方案、確定發(fā)布內(nèi)容,及時采用適當(dāng)方式發(fā)布信息、組織報道。
    (10)善后處置組:由鎮(zhèn)政府、××商場負(fù)責(zé),做好受影響人員安置和救濟(jì)款物的接收、發(fā)放、使用和管理工作,保障受影響人員基本生活,并做好受難人及其家屬的安撫工作,對傷亡人員按規(guī)定給予撫恤。
    (11)事故調(diào)查組:由鎮(zhèn)政府、安辦、派出所、城建所等單位負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)查明事故發(fā)生經(jīng)過,事故原因和性質(zhì),提出對事故責(zé)任者的處理建議,提出防范措施。
    (五)應(yīng)急結(jié)束。
    經(jīng)現(xiàn)場指揮部確認(rèn)和批準(zhǔn),現(xiàn)場應(yīng)急處置工作結(jié)束,應(yīng)急救援隊伍撤離現(xiàn)場。由鎮(zhèn)安全生產(chǎn)委員會向區(qū)安全生產(chǎn)委員會提出結(jié)束應(yīng)急狀態(tài)的建議。
    醫(yī)院應(yīng)急演練心得體會篇十四
    通過此次的演練讓全體師生理解了防震、疏散等應(yīng)急避險知識,知道在發(fā)生地震時可以采取正確的方法自救,可以迅速、有序、平安地撤離疏散到平安地帶。在此次演練中,老師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守,各位同學(xué)臨危不懼、同心協(xié)力,師生同舟共濟(jì)、眾志成城,因此演練非常成功。這主要表如今以下幾個方面:
    為了確保演練活動落到實(shí)處,我校成立了由王瑋校長任組長,全體班子人員、各班班主任等為組員的指導(dǎo)小組,并召開指導(dǎo)小組會議和全校教職工大會,部署演練工作。會上,王校長要求全體老師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)平安意識,在學(xué)生中進(jìn)展平安意識教育,抓住這次演練時機(jī),進(jìn)步應(yīng)對緊急突發(fā)事件的才能。王校長還著重強(qiáng)調(diào),對于這樣的活動,一定要注意平安,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進(jìn)展。
    在方案中就演練的時間、道路、內(nèi)容、對象都作了詳細(xì)的說明。對這次演練的詳細(xì)操作程序、疏散要求與本卷須知作了——講解。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)展,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和本卷須知。要求班主任教育學(xué)生,聽到警報后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即迅速、平安進(jìn)展疏散,不能再拾掇物品;不得擁擠、推搡,排好隊有秩序地下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)立即將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各司其職,到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
    總指揮通過播送下達(dá)命令:“全體師生請注意,如今進(jìn)展地震應(yīng)急疏散演練,請大家不要恐慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地進(jìn)展避震和疏散演練。〞在場老師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速避震及疏散。到達(dá)目的地,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),向分管校長匯報。演練指揮小組坐陣統(tǒng)籌,駕馭全局。這次活動全部學(xué)生從教室撤離到操場只用了3分鐘,演練按預(yù)案進(jìn)展,整個演練過程既緊張、劇烈,又有條不紊。這次演練活動是對我校?地震應(yīng)急疏散演練預(yù)案?的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也進(jìn)步了我校實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)平安事件的才能,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的平安意識,增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的根本方法,進(jìn)步抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的才能,整個演練活動到達(dá)了預(yù)期目的。
    在此次演練中也有缺乏點(diǎn):
    1、在逃生時,很多學(xué)生都沒有用手護(hù)頭,這說明自我保護(hù)的意識還不夠。
    2、有極少部分班主任和任課老師認(rèn)識還不到位,有拖拖拉拉現(xiàn)象。在到達(dá)指定地點(diǎn)后,不能立即組織學(xué)生進(jìn)展自我保護(hù)。
    在今后的演練中將克制這些缺乏點(diǎn),盡最大努力到達(dá)盡善盡美。
    通過演練,讓我們明白:才能與意識是靠實(shí)際訓(xùn)練出來的,光靠書本上的`講解,是很難到達(dá)預(yù)期的效果的,——至少在這次的地震演練中,我校的師生都增強(qiáng)了這方面的認(rèn)識。
    醫(yī)院應(yīng)急演練心得體會篇十五
    在平平淡淡的日常中,有時會面對自然災(zāi)害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞等突發(fā)事件,為了控制事故的發(fā)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編收集整理的醫(yī)院消防安全應(yīng)急演練預(yù)案,希望能夠幫助到大家。
    為提高醫(yī)院職工的消防安全防范意識,掌握消防安全知識,落實(shí)消防安全責(zé)任,進(jìn)一步提高醫(yī)院消防安全應(yīng)急能力。當(dāng)醫(yī)院發(fā)生緊急情況時,全院職工能沉著、有序處理,熟悉掌握醫(yī)院火災(zāi)時的緊急行動程序和疏散路線,及時傳達(dá)并迅速組織救援,熟練掌握逃生時的基本知識,增強(qiáng)自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全,經(jīng)院應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定舉辦xxxx年度消防應(yīng)急演練,通過演練,讓全院職工接受教育,增強(qiáng)能力,做到有備無患。為了使這次演練達(dá)到預(yù)期目的,同時又能最大限度地減少對醫(yī)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)的影響,特制定本次消防演練方案,具體如下:
    1、以人為本,預(yù)有準(zhǔn)備。
    2、屬地為主,嚴(yán)密組織。
    3、快速反應(yīng),科學(xué)應(yīng)對。
    1、演練時間:xxxx年xx月xx日下午14:30
    2、地點(diǎn):醫(yī)院
    3、內(nèi)容:演練按照醫(yī)院消防應(yīng)急預(yù)案的報警、疏散、自救、滅火等程序依次展開,在院指揮小組的.指導(dǎo)下,演練科室人員應(yīng)立即做好組織病人疏散、先期滅火等工作,引導(dǎo)病人從各個安全疏散出口迅速有序的疏散到安全地點(diǎn)。
    組長:
    副組長:
    成員:
    1、全體參加演練人員各就各位,現(xiàn)場總指揮宣布演練開始。
    2、發(fā)生火災(zāi)病區(qū)向院領(lǐng)導(dǎo)小組報告警告,應(yīng)急預(yù)案啟動。
    3、受災(zāi)區(qū)域醫(yī)護(hù)人員應(yīng)及時通知病人,并做好病人的轉(zhuǎn)移疏散工作,疏散時按疏散示意圖的標(biāo)示就近疏散撤離至安全區(qū)域,病人應(yīng)在醫(yī)防人員的帶領(lǐng)下,向安全地帶轉(zhuǎn)移。
    4、參加演練的各組人員趕赴現(xiàn)場,按預(yù)案分工任務(wù),立即展開疏散(疏散時重病人員必須有醫(yī)務(wù)人員陪同)、自救和滅火工作。
    5、演練結(jié)束:由總指揮宣布演練結(jié)束。
    1、各病區(qū)醫(yī)務(wù)人員堅守崗位,穩(wěn)定患者情緒,讓患者順“安全出口”有序逃離,遠(yuǎn)離玻璃門窗、頭頂上的裝飾物,保護(hù)好頭部,遇濃煙通知病員蹲行或爬行逃離,防止發(fā)生患者跳樓摔傷、電擊、踩傷等意外事故。
    2、在疏散過程中,應(yīng)確?;颊哐刂鴫Ρ趥?cè)行走,因發(fā)生火災(zāi)時樓梯處為通風(fēng)口,容易造成炎熱蔓延。
    3、醫(yī)療應(yīng)急小組隨時注意病人動態(tài),以便及時對傷病員進(jìn)行緊急救治和心理疏導(dǎo)。
    4、轉(zhuǎn)移至安全地帶后,各病區(qū)負(fù)責(zé)醫(yī)生和護(hù)士長應(yīng)及時清點(diǎn)病員人數(shù),并對本病區(qū)患者進(jìn)行逐一檢查,并將結(jié)果上報至醫(yī)務(wù)科。
    通過應(yīng)急演練進(jìn)行評估,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足,及時完善醫(yī)院相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。
    xx縣第二人民醫(yī)院
    xxxx年xx月xx日
    醫(yī)院應(yīng)急演練心得體會篇十六
    對突發(fā)事件的處置能力,最大程度地預(yù)防和減少突發(fā)事件及其造成的損害,下面就是小編整理的醫(yī)院消防演練應(yīng)急預(yù)案,歡迎來參考!
    為提高科室職工的消防安全防范意識,掌握消防安全知識,落實(shí)消防安全責(zé)任,進(jìn)一步提高醫(yī)院消防安全應(yīng)急能力。當(dāng)總務(wù)科發(fā)生緊急情況時,各班組員工能按醫(yī)院“火災(zāi)處理和人員疏散應(yīng)急預(yù)案”沉著、有序處理,熟悉掌握醫(yī)院火災(zāi)時的緊急行動程序和疏散路線,及時傳達(dá)并迅速組織救援,熟練掌握逃生時的基本知識,增強(qiáng)自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全,經(jīng)院應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定舉辦20xx年度消防演練,通過演練,讓科室員工接受教育,增強(qiáng)能力,做到有備無患。為了使這次演練達(dá)到預(yù)期的目的,同時又能最大限度地減小對醫(yī)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)的影響,特制定本次消防演練方案,具體如下:
    三、演練范圍:
    以員工自救互救及消防滅火演練為主。
    具體內(nèi)容為:
    (1)火情報警演練;
    (2)倉庫班火災(zāi)時的疏散、逃生及搶救物資演練;
    (3)常見的消防滅火演練。
    成立消防演練臨時指揮小組:由分管消防安全的副院長、保衛(wèi)科長、總務(wù)科長、醫(yī)務(wù)科及護(hù)理部組成指揮小組負(fù)責(zé)指揮整個演練。演練影像資料收集工作由院宣傳科負(fù)責(zé)。
    總指揮:王書記
    總務(wù)科科長與保衛(wèi)科科長協(xié)調(diào)分工,具體指揮。
    秩序疏散組:
    組長:總務(wù)科丁主任
    成員:總務(wù)科員工
    任務(wù):負(fù)責(zé)疏散現(xiàn)場的秩序、指揮、設(shè)置警戒線。
    消防滅火組:
    組長:保衛(wèi)科姜科長
    成員:院義務(wù)消防員
    任務(wù):負(fù)責(zé)實(shí)施滅火。
    醫(yī)療救護(hù)組:
    組長:醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部負(fù)責(zé)人
    成員:病區(qū)醫(yī)護(hù)人員
    任務(wù):負(fù)責(zé)現(xiàn)場救護(hù)和轉(zhuǎn)移病人。
    1、各班組要做好演練前的宣傳工作。
    2、各班組要根據(jù)真正火災(zāi)進(jìn)行疏散時,應(yīng)進(jìn)行的程序及本班組的實(shí)際情況,制定本班組的疏散計劃。
    3、演練前檢查演練轄區(qū):電力照明、緊急出口指示牌、送風(fēng)排煙系統(tǒng)、消防報警系統(tǒng)、消防供水系統(tǒng)等,確保這些設(shè)備能正常運(yùn)作。
    4、檢查疏散通道暢通、不濕滑,以免造成疏散的意外損傷。
    5、各班組負(fù)責(zé)人要重視這次消防演練,在不影響工作的情況下,盡量安排人員參加,參加演練的員工要認(rèn)真對待,疏散時不可中途離場,要注意安全,不可爭先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不亂、有條不紊,要通過這次演練吸取經(jīng)驗(yàn)。
    現(xiàn)場總指揮宣布演練開始。
    階段一:報警
    假設(shè)情景:因持續(xù)降雨導(dǎo)致倉庫內(nèi)一老化線路打火引起火災(zāi)。
    演練科目:報警;啟動《火災(zāi)處理和人員疏散應(yīng)急預(yù)案》。
    應(yīng)急措施:情況緊急,發(fā)現(xiàn)火情人員立即撥打電話“119”向消防對報告火情,請求救援;迅速將失火情況向總指揮部報告,并及時利用現(xiàn)場附近滅火器滅火,采取相關(guān)應(yīng)急措施。
    總指揮接到火情報告后第一時間趕到現(xiàn)場,立即啟動《醫(yī)院消防安全應(yīng)急預(yù)案》,向院消防及醫(yī)療救護(hù)應(yīng)急救援小組下達(dá)命令,要求各崗位人員接通知后迅速在制定崗位待命,做好各項準(zhǔn)備。派人到路口迎候消防車輛。通知后勤立即切斷倉庫總電源、啟動各項消防應(yīng)急設(shè)備。
    階段二:滅火和搶救物資
    假設(shè)情景:發(fā)生化學(xué)藥品和木材等不同性質(zhì)的火災(zāi)。
    演練:對發(fā)生化學(xué)藥品、油類、可燃?xì)怏w、帶電設(shè)備等性質(zhì)的火災(zāi)采取干粉滅火劑滅火演示。對發(fā)生木材等性質(zhì)的火災(zāi)時采取水槍滅火。搶救物資按物資的貴重程度及易燃易爆程度由重到輕的順序分批運(yùn)送,盡量降低財產(chǎn)損失。
    醫(yī)院應(yīng)急演練心得體會篇十七
    消防演練的目的是讓我們在火災(zāi)來臨時可以更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去面對,這對我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習(xí)。讓我們的生命更加安康,通過這次消防演練,我看到了生命的延續(xù),無私無畏精神的'體現(xiàn),更加體現(xiàn)出我們的本質(zhì),在慌亂中有備不亂的逃生,這是我們對生命的尊重,對生命的肯定和愛護(hù)。
    安全責(zé)任大于天,生命誠可貴,在生命面前我們要重視自己的責(zé)任,安全為自己的生命豎立一道堅固的堡壘。將不安全因素阻擋在外,將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗,為了家人和自己而去踐行安全準(zhǔn)則。
    在火災(zāi)面前,要迅速逃生,不要貪戀財物,只有生命在,錢財隨時都可以賺回來,不要迎風(fēng)快跑,更不要乘坐電梯逃生,以免被困無法脫險,要捂住口鼻,彎腰前行,以免吸入大量煙霧導(dǎo)致窒息,如果煙霧過大,無法逃生,等待救援,發(fā)出救援信號,水火無情,在災(zāi)害面前,我們要有一顆平靜的心來面對,更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災(zāi)害面前,我們的力量是弱小的,我們必須要珍惜自己的生命。
    不要玩火、不要抽煙、不要隨意點(diǎn)火,注意自身安全,珍愛他人健康,我們要珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)。