通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，我們可以更好地反思和總結(jié)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，找到不足之處并加以改善。在總結(jié)中可以提出問(wèn)題和建議，為以后的改進(jìn)和提高提供思路和方向。接下來(lái)是一些心得體會(huì)范文，希望能夠激發(fā)大家的思維和創(chuàng)造力，幫助大家更好地寫(xiě)作。
觀我們的青春歲月心得體會(huì)篇一
青春歲月是人生中最美好、最寶貴的階段之一。在這個(gè)階段，我們經(jīng)歷了成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、探索和成熟的過(guò)程。觀看青春歲月，我們能收獲許多寶貴的體會(huì)和感悟。在這篇文章中，我將分享我對(duì)觀看青春歲月的心得體會(huì)。
第一段：走出舒適區(qū)，努力成長(zhǎng)。
在觀看青春歲月中，我深刻意識(shí)到舒適區(qū)是一個(gè)人進(jìn)步的最大阻礙。年輕的時(shí)候，我們總是不愿意離開(kāi)我們的舒適區(qū)域，因?yàn)槲覀兒ε率『兔鎸?duì)未知的挑戰(zhàn)。然而，只有當(dāng)我們勇敢地走出舒適區(qū)，勇敢地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們才能真正成長(zhǎng)和進(jìn)步。我親眼目睹了許多優(yōu)秀的青年們通過(guò)不斷地跨越自己的界限，努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的故事。
第二段：尊重和珍惜時(shí)間的重要性。
觀看青春歲月，我意識(shí)到時(shí)間是非常寶貴的資源。年輕的時(shí)候，我們總是以為時(shí)間無(wú)限，有著無(wú)窮無(wú)盡的機(jī)會(huì)去做各種事情。然而，當(dāng)我們走過(guò)歲月的長(zhǎng)河后，我們才真正明白時(shí)間的有限和珍貴。在青春時(shí)期，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜每一分每一秒，合理安排自己的時(shí)間。只有這樣，我們才能更加高效地學(xué)習(xí)、工作和成長(zhǎng)。
第三段：多元化的人際關(guān)系的重要性。
觀看青春歲月，我深刻感受到多元化的人際關(guān)系對(duì)個(gè)人發(fā)展的重要性。人是社交的動(dòng)物，我們的成長(zhǎng)和發(fā)展需要不斷地與他人交流、互動(dòng)和合作。在青春時(shí)期，我們應(yīng)該盡可能地拓展自己的人際關(guān)系網(wǎng)，與不同背景、不同文化的人交流和合作。通過(guò)與各種人的接觸，我們能夠擴(kuò)大自己的視野，增加自己的思維廣度，并獲得更多的機(jī)會(huì)和資源。
第四段：堅(jiān)持夢(mèng)想的力量。
觀看青春歲月，我看到了許多人在追求自己夢(mèng)想的過(guò)程中所付出的努力和堅(jiān)持。年輕時(shí)，我們總是滿懷著夢(mèng)想和希望，但是面對(duì)現(xiàn)實(shí)的沖擊和困難的折磨，我們往往會(huì)迷失方向，放棄自己的夢(mèng)想。然而，只有那些堅(jiān)持夢(mèng)想、持之以恒努力不懈的人們才能最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。他們的經(jīng)歷告訴我，只要我們確定了自己的目標(biāo)，并為之努力奮斗，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第五段：珍惜當(dāng)下，享受生活。
觀看青春歲月，我逐漸認(rèn)識(shí)到人生最重要的是珍惜當(dāng)下，享受生活。我們常常為未來(lái)?yè)?dān)憂，為過(guò)去煩惱，卻很少停下來(lái)真正感受當(dāng)下的美好。在青春時(shí)期，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)放下過(guò)去的遺憾和未來(lái)的擔(dān)憂，專注于眼前的事物，用心去經(jīng)歷和體驗(yàn)。只有這樣，我們才能真正地活在當(dāng)下，感受到生活的魅力和美好。
總結(jié)：
觀看青春歲月是一種珍貴的體驗(yàn)，它讓我們認(rèn)識(shí)到自己內(nèi)在的力量和潛力。通過(guò)走出舒適區(qū)，尊重和珍惜時(shí)間，建立多元化的人際關(guān)系，堅(jiān)持夢(mèng)想，并珍惜當(dāng)下，我們能夠在青春歲月中獲得更多的成長(zhǎng)與收獲。我相信，只要我們能夠真正領(lǐng)悟和踐行這些心得體會(huì)，我們的青春歲月一定會(huì)更加充實(shí)、豐富和有意義。
觀我們的青春歲月心得體會(huì)篇二
作為青春歲月里的一名青年，在讀完王蒙的《青春歲月》之后，我不能不感慨萬(wàn)千，因?yàn)槟切┣啻褐械墓适虏粌H僅讓我感受到了王蒙先生的文學(xué)魅力，更讓我在一定程度上了解了自己和整個(gè)時(shí)代的現(xiàn)狀。在經(jīng)歷過(guò)故事中的那些情感波瀾，我深刻體會(huì)到了王蒙先生小說(shuō)的價(jià)值和意義。以下是我對(duì)《青春歲月》的心得體會(huì)。
一、青春的輝煌。
作為青春的代言人，王蒙筆下的青年們無(wú)疑是最能引起年輕人的共鳴的人物。他們不僅僅是和現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)的勇士，他們也是那些沒(méi)有被大人們理解的靈魂吟唱者，也是困惑著自己發(fā)現(xiàn)自己、理解自己、接納自己的愛(ài)情悲劇。當(dāng)我重新讀回這本書(shū)時(shí)，筆下的青年們就如同我在人生中形成的影像，讓我回想起那些年輕時(shí)和朋友們之間友情與愛(ài)情的美好時(shí)光。正如故事中高一時(shí)期的彭曉芳所說(shuō)：“再也沒(méi)有像這個(gè)年齡那時(shí)那么純粹的朋友和愛(ài)情了”，我也感同身受。
二、靈魂的吶喊。
王蒙先生筆下的青年們，正如他們的時(shí)代一樣，無(wú)處不在的追求自我、追求自由，也正是因?yàn)樗麄兪菚r(shí)代的產(chǎn)物，才讓這本小說(shuō)成為歷史的見(jiàn)證之一。他們生活在極度封閉的社會(huì)體制下，又在充滿誘惑和挑戰(zhàn)的大學(xué)里，在叛逆的空氣中匍匐前行。他們所經(jīng)歷的從文革的混亂到改革開(kāi)放的轉(zhuǎn)型，也和我們的成長(zhǎng)路徑不謀而合。在他們身上，我看到了我自己和我的時(shí)代。
三、歷史的創(chuàng)傷。
四、友情的美好。
為了追求成長(zhǎng)和自由，青年們往往會(huì)因?yàn)橐徊吭?shī)一首歌一本書(shū)一張唱片而產(chǎn)生共鳴，從而走到了一起。他們之間沒(méi)有社交圈子的認(rèn)可，更沒(méi)有貪圖物質(zhì)和精神的利益，他們徒步山林，談?wù)撍囆g(shù)和哲學(xué)。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中，真正的感情和友情，已經(jīng)不太常見(jiàn)了，而王蒙的青年們卻詮釋了友情的美好。
五、信仰的堅(jiān)持。
在王蒙小說(shuō)中，女主人公都是極富思想的女性。王蒙通過(guò)女主人公的特質(zhì)，突出描述了作者內(nèi)心深處那份對(duì)美好人性和自由的向往。也是這份熱忱，讓他渴望表現(xiàn)出來(lái)，似乎這才是王蒙小說(shuō)中青年人的底色所在。如果我們能夠多一些信仰的堅(jiān)持，那么就會(huì)擁有一份更為寶貴的品質(zhì)，也能為其他讀者樹(shù)立榜樣，共同探討人生、思考人生的意義。
總之，《青春歲月》的故事，為讀者描繪了一個(gè)非常特別的時(shí)代。雖然現(xiàn)在我們也面臨很多挑戰(zhàn)和變化，但是王蒙的青年人所經(jīng)歷的那些歷程和生存狀態(tài)，我們?nèi)匀豢梢詮闹屑橙〉胶芏嗾滟F的經(jīng)驗(yàn)和啟示，而這也是我們時(shí)代最需要的精神支撐和力量來(lái)源。
觀我們的青春歲月心得體會(huì)篇三
青春歲月是每個(gè)人生命中最為精彩的階段之一。在這個(gè)階段，我們經(jīng)歷了許多的成長(zhǎng)和變化，也積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和感悟。觀看青春歲月，給了我許多的啟示和思考，讓我對(duì)自己和世界有了更深入的認(rèn)識(shí)。在我看來(lái)，青春歲月是我們成長(zhǎng)的注腳，是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)，更是我們走向未來(lái)的時(shí)光。以下是我對(duì)觀看青春歲月的心得體會(huì)。
首先，觀看青春歲月讓我認(rèn)識(shí)到自己的夢(mèng)想。在這個(gè)階段，我們正處在人生的十字路口，需要面對(duì)各種挑戰(zhàn)和選擇。觀看青春歲月讓我明白，只有找到自己的夢(mèng)想，并為之奮斗，才能在未來(lái)的道路上有所依靠。我在觀看青春歲月中看到了那些正在努力追尋夢(mèng)想并因此取得成功的人們，他們的激情和堅(jiān)持讓我深受鼓舞。因此，我決定要努力去追求自己的夢(mèng)想，并在每一天都堅(jiān)定地向它們邁進(jìn)。
其次，觀看青春歲月讓我意識(shí)到自己的價(jià)值。青春歲月是我們成長(zhǎng)的階段，我們要面對(duì)各種挑戰(zhàn)和壓力。在這個(gè)過(guò)程中，我們往往會(huì)對(duì)自己感到迷茫和不自信。觀看青春歲月讓我看到了那些無(wú)論遇到什么困難都能堅(jiān)持下去，并最終取得成功的人們。他們的努力和堅(jiān)持告訴我，每個(gè)人都有自己的價(jià)值，只要我們努力，就能發(fā)揮自己的潛力。這讓我更加堅(jiān)定了自己的信念，要相信自己的能力，并不斷努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
再次，觀看青春歲月讓我學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。青春歲月是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的時(shí)期，我們需要與各種人打交道，并學(xué)會(huì)與他們合作和相處。觀看青春歲月讓我認(rèn)識(shí)到，每個(gè)人都有自己的難處和困惑，我們應(yīng)當(dāng)給予他們理解和支持。在觀看青春歲月中，我看到了那些關(guān)心他人的人們，他們的善良和熱情讓我深受觸動(dòng)。因此，我決定要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，盡可能多地給予他們幫助和支持，讓人與人之間的關(guān)系更加和諧和美好。
此外，觀看青春歲月還讓我明白了時(shí)間的寶貴。青春歲月是我們生命中最為寶貴的時(shí)光，我們要充分珍惜和利用好每一天。觀看青春歲月讓我看到了那些用時(shí)間創(chuàng)造價(jià)值的人們，他們的努力和堅(jiān)持不僅為自己創(chuàng)造了成功，也給周?chē)娜藥?lái)了快樂(lè)和啟發(fā)。我決定要更加珍惜時(shí)間，并將每一天都當(dāng)作一個(gè)全新的開(kāi)始，充滿熱情和動(dòng)力地生活，為自己和他人創(chuàng)造更多的價(jià)值。
最后，觀看青春歲月給予了我對(duì)未來(lái)的希望和勇氣。青春歲月是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)，我們要懷揣希望和夢(mèng)想，勇往直前。觀看青春歲月讓我看到了那些不畏艱難，努力追求夢(mèng)想的人們，他們的堅(jiān)持和勇氣鼓舞著我。我決定要對(duì)未來(lái)充滿信心，并為之努力拼搏，不斷追求自己的夢(mèng)想。
總之，觀看青春歲月給了我許多的啟示和思考，讓我對(duì)自己和世界有了更深入的認(rèn)識(shí)。我意識(shí)到自己的夢(mèng)想，發(fā)現(xiàn)了自己的價(jià)值，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，珍惜時(shí)間，并懷抱對(duì)未來(lái)的希望和勇氣。青春歲月是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證，更是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)。讓我們牢記時(shí)光的寶貴，用青春去創(chuàng)造美好的未來(lái)！
觀我們的青春歲月心得體會(huì)篇四
青春歲月是人生中最寶貴的時(shí)光，對(duì)于科研人員來(lái)說(shuō)更是如此。作為科研人員，我們立志在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的領(lǐng)域中追求真理，探索未知，為人類的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。我們?cè)敢庥米约旱那啻悍瞰I(xiàn)給科學(xué)事業(yè)，不顧個(gè)人的得失，持續(xù)努力追求知識(shí)和成就。
科研工作需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持與執(zhí)著。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中，我們常常面對(duì)種種困難和挑戰(zhàn)，但我們始終不棄不餒。青春就是我們堅(jiān)守在實(shí)驗(yàn)室里的那一份熱愛(ài)，是我們?nèi)找箠^斗的動(dòng)力。無(wú)論是實(shí)驗(yàn)失敗還是論文被拒，我們都會(huì)因?yàn)樽约旱膱?zhí)著而重新振作，再次投入到科研的道路上。
第三段：青春歲月的探索與創(chuàng)新。
青春歲月的科研旅程是一次次的探索與創(chuàng)新。我們不斷追問(wèn)未解之謎，追逐科學(xué)的奧秘。我們勇于創(chuàng)新，思考新的研究方法和方向，敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀念，尋找突破。青春是我們滿懷激情地投身到實(shí)驗(yàn)中，不斷探索和發(fā)現(xiàn)，為科學(xué)事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
科研人員的青春歲月不僅是個(gè)人奮斗的時(shí)光，更是團(tuán)隊(duì)合作和成長(zhǎng)的時(shí)刻。在科研的道路上，我們需要與同行相互交流與合作，匯集智慧和力量。在團(tuán)隊(duì)中，我們相互學(xué)習(xí)，相互幫助，一起攻克難題，共同進(jìn)步。正是因?yàn)橛袌F(tuán)隊(duì)的支持和鼓勵(lì)，我們才能在科研的道路上茁壯成長(zhǎng)。
青春歲月的科研之旅雖然充滿辛酸和困難，但也有無(wú)數(shù)的收獲和美好的回憶。在科研的道路上，我們不僅擁有了專業(yè)知識(shí)和技能，更重要的是鍛煉了堅(jiān)韌的意志和思考的能力。我們與實(shí)驗(yàn)室中的同事們形成了深厚的友誼和合作關(guān)系?？傆心敲匆豢?，當(dāng)我們回首過(guò)去的歲月，我們會(huì)為自己所走過(guò)的路感到驕傲和自豪。
總結(jié)：
在科研人員的青春歲月里，我們始終堅(jiān)持初衷，執(zhí)著追求科學(xué)真理。青春歲月的科研之旅是一段不斷探索、創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)合作和成長(zhǎng)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我們收獲了專業(yè)知識(shí)和能力，鍛煉了意志和思考的能力，結(jié)交了深厚的友誼。無(wú)論成與敗，青春歲月的科研之路都讓我們成長(zhǎng)為更好的自己，也因此我們將永遠(yuǎn)懷揣著對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)和追求，繼續(xù)前行。
觀我們的青春歲月心得體會(huì)篇五
青春歲月是我們?nèi)松凶蠲篮玫囊欢螘r(shí)光，也是最容易讓我們感到迷茫和糾結(jié)的階段。我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期經(jīng)歷著許多新的事物，面對(duì)著各種選擇和挑戰(zhàn)。而電視劇《青春歲月》無(wú)疑是我們觀看青春歲月的鏡子，它展現(xiàn)了我們這一代年輕人所面臨的困惑和成長(zhǎng)的故事。以下將從劇中的情節(jié)和人物塑造等方面，分享我在觀看《青春歲月》時(shí)的心得體會(huì)。
首先，劇中真實(shí)而鮮活的情節(jié)為我展示了青春歲月里的種種困惑和掙扎。青春是一個(gè)充滿夢(mèng)想和希望的時(shí)期，但也是迷茫和焦慮的時(shí)期。劇中的主人公們面對(duì)著學(xué)業(yè)、就業(yè)、情感等諸多問(wèn)題，他們?cè)诩姺睆?fù)雜的社會(huì)大環(huán)境中尋找自我定位，努力平衡各個(gè)方面的需求。這一點(diǎn)給了我很大啟示，讓我明白在青春歲月里，困惑和掙扎是非常正常的，只有樂(lè)觀的面對(duì)，才能勇往直前地追尋夢(mèng)想。
其次，劇中的人物塑造使我更加深刻地理解了自己和他人。每個(gè)人都有自己的獨(dú)特性格和人生經(jīng)歷，這些經(jīng)歷會(huì)影響他們的行為和決策。劇中的角色形象栩栩如生，各具特色，他們的成長(zhǎng)歷程和選擇展示了人性的多樣性。通過(guò)觀看劇中人物的成長(zhǎng)和變化，我意識(shí)到任何一個(gè)人都有可能改變自己的命運(yùn)，只要他們有勇氣面對(duì)自己的內(nèi)心，堅(jiān)持追求他們真正想要的東西。
第三，劇中的情感戲非常真實(shí)和動(dòng)人。青春歲月是感情波動(dòng)最為劇烈的時(shí)期，劇中的愛(ài)情、友情和親情故事都讓我感動(dòng)不已。每個(gè)人都渴望被人理解和關(guān)愛(ài)，而在這個(gè)過(guò)程中，我們可能會(huì)遇到挫折和傷痛。從劇中的情感故事中，我明白了愛(ài)情和友情的珍貴，更明白了在與他人交往中的尊重和理解的重要性。同時(shí)，我也意識(shí)到，我們必須學(xué)會(huì)面對(duì)感情的挫折和傷痛，不將這些負(fù)面情緒緊緊地抓住，而是要學(xué)會(huì)釋放它們，繼續(xù)追尋自己的幸福。
第四，劇中的青春精神給了我很大的鼓舞和力量。青春精神是一種積極向上的態(tài)度和勇于創(chuàng)新的精神，它是我們砥礪前行的動(dòng)力。劇中的主人公們都有共同的特點(diǎn)，那就是對(duì)未知未來(lái)充滿了向往和憧憬，并積極主動(dòng)地去追尋自己的夢(mèng)想。他們?cè)诿媾R掙扎和困難時(shí)從不退縮，保持著積極的態(tài)度和對(duì)未來(lái)的信心。這樣的精神給了我很大的鼓舞，讓我堅(jiān)信只要努力去做，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
最后，觀看《青春歲月》不僅讓我理解了自己，也讓我更加珍惜身邊的人和現(xiàn)在的生活。我們常常在過(guò)去的回憶和未來(lái)的憧憬中迷失了自己，而忽略了現(xiàn)在這一刻的美好?！肚啻簹q月》通過(guò)展示主人公們的成長(zhǎng)故事，使我明白只有把握住現(xiàn)在，珍惜眼前人和時(shí)光，才能真正體驗(yàn)到生活的美好和意義。
總之，觀看《青春歲月》給了我許多心得體會(huì)。劇中真實(shí)而鮮活的情節(jié)、多樣豐富的人物塑造、動(dòng)人的情感戲、積極向上的青春精神，以及對(duì)生活的思考和珍惜，這些都深深觸動(dòng)了我。通過(guò)觀看這部劇，我更加明確了自己的追求和價(jià)值觀，也收獲了前行的勇氣和力量。無(wú)論經(jīng)歷多少困難和波折，我都會(huì)堅(jiān)定地朝著夢(mèng)想的方向前行，勇敢地面對(duì)青春歲月的挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)。
觀我們的青春歲月心得體會(huì)篇六
青春歲月，是每個(gè)人人生中最寶貴的時(shí)光。這個(gè)時(shí)期充滿了激情與朝氣，充滿了無(wú)限的可能性與美好的夢(mèng)想。然而，在實(shí)際生活中，我們也常常會(huì)迷失自我，困惑迷茫。近期，我觀看了電視劇《青春歲月》，通過(guò)其中的故事情節(jié)與角色塑造，我深刻地體會(huì)到了一些重要的道理，并從中領(lǐng)悟到了一些關(guān)于青春的心得與體會(huì)。
首先，觀看《青春歲月》讓我明白了青春年華應(yīng)該要有目標(biāo)與夢(mèng)想。電視劇中的女主角小青是一個(gè)充滿激情與野心的年輕人，她對(duì)自己的未來(lái)充滿了信心與勇氣，不斷追求自己的夢(mèng)想。這讓我明白在青春年華中，我們應(yīng)該要有一個(gè)明確的目標(biāo)，要為自己的未來(lái)努力奮斗，不斷進(jìn)取，才能擁有一份屬于自己的美好未來(lái)。
其次，電視劇中的角色塑造讓我意識(shí)到青春年華不應(yīng)該僅僅關(guān)注物質(zhì)享受。在劇中，有一個(gè)角色叫小芳，她是一個(gè)酷愛(ài)購(gòu)物的小姐姐，整天不停地追逐名牌與時(shí)尚。然而，她的生活卻充滿了空虛與寂寞。通過(guò)她的經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到，青春年華并不是追逐奢侈享受與虛榮的時(shí)期，而是應(yīng)該去追求內(nèi)在的充實(shí)與成長(zhǎng)，要有自己的真正興趣愛(ài)好并注重個(gè)人的成長(zhǎng)。
第三，觀看《青春歲月》還讓我發(fā)現(xiàn)年輕人要有責(zé)任感與擔(dān)當(dāng)。在劇中，男主角大明是一個(gè)經(jīng)濟(jì)條件相對(duì)較好的年輕人，他在青春年華中一直過(guò)著放蕩的生活，對(duì)未來(lái)沒(méi)有太多的規(guī)劃與追求。然而，在他經(jīng)歷了一系列的事情后，他逐漸意識(shí)到了自己的責(zé)任，開(kāi)始將更多的精力投入到事業(yè)和家庭中。通過(guò)他的轉(zhuǎn)變，我明白到青春年華的人應(yīng)該要有責(zé)任感與擔(dān)當(dāng)，要為自己的行為負(fù)責(zé)，并且要承擔(dān)起自己應(yīng)有的責(zé)任。
第四，電視劇中的角色塑造也讓我認(rèn)識(shí)到青春年華中應(yīng)該要有真正的朋友。在劇中，有一對(duì)閨蜜小紅和小蘭，她們互相鼓勵(lì)，互相扶持，一起度過(guò)了青春歲月的酸甜苦辣。通過(guò)她們之間的友誼，我明白到青春年華是一個(gè)人際關(guān)系發(fā)展最為緊密的時(shí)期，真正的朋友可以給我們帶來(lái)巨大的力量與支持，在我們迷茫的時(shí)候，可以給予我們正確的建議與幫助。
最后，觀看《青春歲月》讓我體悟到青春年華中應(yīng)該要學(xué)會(huì)堅(jiān)持與勇敢。無(wú)論是在學(xué)業(yè)上還是事業(yè)上，都會(huì)遇到各種困難和挫折。電視劇中的男主角大明經(jīng)歷了一系列的失敗與挫折，但他從不放棄，勇敢地面對(duì)困難并一步步克服。通過(guò)他的堅(jiān)持與勇敢，我深信只要我們堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，勇敢地面對(duì)困難，最終一定能夠迎來(lái)成功與成就。
總之，通過(guò)觀看電視劇《青春歲月》，我深刻地體會(huì)到了關(guān)于青春的一些重要的心得與體會(huì)。在青春年華中，我們應(yīng)該要有明確的目標(biāo)與夢(mèng)想，并且不應(yīng)該僅僅關(guān)注物質(zhì)享受。我們還應(yīng)該要有責(zé)任感與擔(dān)當(dāng)，并且要珍惜真正的朋友。同時(shí)，在面對(duì)困難和挫折時(shí)，我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)堅(jiān)持與勇敢。只有這樣，我們才能真正地活出自我，擁有一段充實(shí)而美好的青春歲月。
觀我們的青春歲月心得體會(huì)篇七
青春歲月，這個(gè)話題一直都是人們津津樂(lè)道的。不論是年輕人還是年長(zhǎng)者都不會(huì)對(duì)自己的青春歲月沒(méi)有過(guò)多的話要說(shuō)。而在這些話中，總有一篇文章會(huì)被人們提及，那便是王蒙的《青春歲月》。這是一篇數(shù)字文化雜志上的回憶文章，王蒙在其中回憶自己的青春歲月，分享了他的心得體會(huì)。本文將會(huì)對(duì)于王蒙的《青春歲月》做出解讀和評(píng)價(jià)。
一、時(shí)間帶走了許多人，留下的是回憶。
文章開(kāi)頭王蒙講述了一個(gè)人物——他們?nèi)嗟男〖t。他們?cè)乔啻簳r(shí)期并肩走過(guò)的人，無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜共同渡過(guò)，卻在時(shí)光里慢慢散去。小紅“歸去來(lái)兮，田園將蕪胡不歸？”的離去讓王蒙感慨萬(wàn)分，分享給了讀者自己對(duì)于青春時(shí)期的思考。
當(dāng)我們踏上青春之路時(shí)，似乎什么都能在一瞬間變得容易。我們總希望青春可以永不終結(jié)，可事實(shí)上，時(shí)間帶走了許多人，能留下來(lái)的，是片片回憶。青春不是花天酒地，熱烈激揚(yáng)，而是品嘗和后悔、沉淀與回憶。王蒙通過(guò)這個(gè)故事，讓讀者看到了自己心中對(duì)于時(shí)間的流逝的恐懼和無(wú)奈，有著共鳴和思考。
二、班級(jí)里那些與我們一同共同成長(zhǎng)的人們。
王蒙進(jìn)一步在文章中回憶和分享了青春時(shí)期班級(jí)里面的人。那些和我們一同在班級(jí)中共同成長(zhǎng)的人們，或許已經(jīng)散落在各地，或許相遇不多，可一旦相遇，幾句話，幾聲笑，幾場(chǎng)回憶，就又仿佛回到了那個(gè)年代中，特別是那年少時(shí)深深相愛(ài)的人，只要他們一想起，心底便如釋重負(fù)。
班級(jí)中的同學(xué)們，或許在彼此的生活中已變得微不足道，甚至是陌路人。但那份曾經(jīng)的經(jīng)歷和付出，卻永遠(yuǎn)留存在記憶之中。正如西游記中所云“三千里地山岳郡，無(wú)故人，無(wú)看處。群士西來(lái)猶下淚，指點(diǎn)江山論英雄?！蹦茏屇吧嗽谝黄鸸缠Q，也是因?yàn)樗麄兊莫?dú)特性與不同，也是因?yàn)闊o(wú)論怎樣的變遷，內(nèi)心的一部分都沒(méi)有改變。
三、青春歲月應(yīng)該是安定的，而不是浮躁的。
回溯自己的青春歲月，王蒙認(rèn)為青春不應(yīng)該是花天酒地，更不能是浮躁的。他們青春歲月的根在于安定，他們有安全感，有社會(huì)保障，有干部和師長(zhǎng)的保護(hù)，有尊重工作和知識(shí)分子的道德倫理。他們擁有躁動(dòng)年輕人所沒(méi)有的一種安穩(wěn)感，過(guò)著淡泊的生活，放寬心態(tài)，享受每一天。
王蒙對(duì)于青春的感悟，是一種頗具特點(diǎn)的生活方式和世界感。對(duì)于我們這個(gè)浮躁的時(shí)代來(lái)說(shuō)，這是一種對(duì)于生活與人生的一種緩慢斟酌。我們需要明白世事無(wú)常，安然入眠，心懷感恩。許多事情，靜下心來(lái)，一個(gè)溫暖的想象會(huì)帶你從過(guò)往回到現(xiàn)在。這個(gè)世界上，還是一樣樸實(shí)，真摯，滿滿的愛(ài)和關(guān)懷。
四、勇敢去追求自己的夢(mèng)想。
青春應(yīng)該充滿了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和追尋自己的熱情，王蒙想給年輕人的話是，勇敢去追求自己的夢(mèng)想，你的努力和毅力一定會(huì)換來(lái)成果，越努力越幸運(yùn)。
他認(rèn)為青春中不應(yīng)該只有浪費(fèi)時(shí)間的花天酒地，而應(yīng)該是鞭策自己去追求夢(mèng)想的黃金時(shí)期。這與我們平時(shí)所說(shuō)的“青春不是誰(shuí)的，是靠自己爭(zhēng)取的”異曲同工。也正是在這樣的精神支持下，年輕人才會(huì)懷揣夢(mèng)想，艱苦提升每一步，最終走向成功。
五、無(wú)論現(xiàn)在怎樣，青春還在你未來(lái)。
人生有無(wú)數(shù)個(gè)青春，即便灰暗的過(guò)往，彼時(shí)不配擁有青春，我們?nèi)匀荒茉诂F(xiàn)在與未來(lái)的某一個(gè)瞬間，重新?lián)碛幸淮??！蓖趺稍谖恼碌慕Y(jié)尾處，以此來(lái)打破讀者對(duì)于青春回憶的種種浮躁，確立自我，解決思維的分裂。
無(wú)論現(xiàn)在如何，青春依舊躺在未來(lái)等待我們?nèi)ふ?，去探索，去感受。有?jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的青春，有初入大學(xué)校園的青春，有追夢(mèng)之路的青春，有彷徨的青春，有成功后美好的青春，青春無(wú)處不在！而作為成年孩子的每一個(gè)人都應(yīng)該運(yùn)用好青春的元素，把握好青春的時(shí)光，我們才能更好的闖蕩人生，把握未來(lái)，讓每一步都不虛此行。
總之，王蒙的《青春歲月》沒(méi)有只是一篇單純地回憶性的文字，它是社會(huì)時(shí)代對(duì)于人們生活方式的一種倡導(dǎo)。青春，是無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái)，都應(yīng)該承載著我們的每一個(gè)思想，我們的每一個(gè)經(jīng)歷與每一個(gè)生活的態(tài)度。青春年華轉(zhuǎn)瞬即逝，它不應(yīng)該只是美好的回憶，更應(yīng)該是一份美好的生活方式，一份心中憧憬的期望。
觀我們的青春歲月心得體會(huì)篇八
青春歲月是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的階段，也是一個(gè)人經(jīng)歷的最為美好，最為激動(dòng)人心的時(shí)期。近日，我觀看了一部名為《青春歲月》的電影，深受影片的情節(jié)和角色所感動(dòng)。在觀影的過(guò)程中，我體會(huì)到了許多關(guān)于青春的心得體會(huì)，讓我對(duì)自己的人生有了更深刻的理解。
首先，青春是一段擁有激情的歲月。在電影中，年輕人們充滿了無(wú)限的激情和朝氣，他們對(duì)夢(mèng)想充滿了追求和熱情。正是這份激情，驅(qū)使著他們?nèi)ヌ剿魇澜?、追求自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。正如電影中的主人公小明，他孤身一人離開(kāi)家鄉(xiāng)，去追求他的音樂(lè)夢(mèng)想。面對(duì)困難和艱辛，他仍然堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，并最終實(shí)現(xiàn)了成功。通過(guò)這一點(diǎn)，我深深地體會(huì)到，青春不僅僅是年齡的標(biāo)簽，更是一種內(nèi)心永不停息的力量，它激勵(lì)著我們奮發(fā)向前，追逐自我。
其次，青春是一段充滿挑戰(zhàn)和困惑的歲月。在電影中，每個(gè)人物都面臨著各自不同的困擾和掙扎。他們面臨的選擇和抉擇，不僅影響著他們自己的人生方向，也關(guān)乎著自己的家庭和朋友。比如電影中的女主角小薇，她面臨著選擇去學(xué)醫(yī)還是追求她的電影夢(mèng)想。她經(jīng)歷了一番內(nèi)心掙扎后，最終決定為自己的夢(mèng)想而奮斗。通過(guò)她的經(jīng)歷，我意識(shí)到，青春歲月中的困惑和挑戰(zhàn)不可避免，我們要勇敢面對(duì)它們，并努力找到真正適合自己的道路。
此外，青春也是一個(gè)人成長(zhǎng)的階段。在電影中，年輕人們逐漸從天真少年變成獨(dú)立思考、成熟穩(wěn)重的成年人。他們?cè)谧约旱娜松鷼v程中，經(jīng)歷了許多的成長(zhǎng)和轉(zhuǎn)變。他們逐漸認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值和責(zé)任，學(xué)會(huì)為自己的選擇負(fù)責(zé)，成為了社會(huì)的一員。正如電影中的男主角小剛，他通過(guò)經(jīng)歷了一系列的困境和磨礪，懂得了珍惜親情、友情和愛(ài)情。他的成長(zhǎng)使我明白，青春歲月是一個(gè)人人生道路上無(wú)法跳過(guò)的一段必經(jīng)歷程，我們要主動(dòng)參與其中，積極成長(zhǎng)。
最后，青春是一段值得珍惜的歲月。電影中的年輕人們?cè)谧非笞约旱膲?mèng)想和面對(duì)困境的過(guò)程中，也因?yàn)楸舜说闹С趾蛶椭@得了成長(zhǎng)和快樂(lè)。他們?cè)谝黄鸱窒須g笑和淚水，建立了深厚的友誼。正是這段友情和相互扶持的精神，在他們的青春歲月中增添了無(wú)數(shù)溫馨和快樂(lè)。從電影中，我領(lǐng)悟到了珍惜友情和感恩的重要性。我們要學(xué)會(huì)與人為善、樂(lè)于助人，用心看待青春歲月中的每一段遇見(jiàn)。
總結(jié)而言，觀看青春歲月這部電影給我?guī)?lái)了很多的感悟和體會(huì)。青春歲月是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的歲月，其中包含了許多的激情、挑戰(zhàn)、成長(zhǎng)和珍惜。我們要學(xué)會(huì)放飛自己的激情，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，努力成長(zhǎng)，珍惜身邊的友情和親情。只有在這樣的青春歲月中，我們才能過(guò)上真正有意義的人生。
觀我們的青春歲月心得體會(huì)篇九
隨著時(shí)間的推移，我們逐漸會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的青春正在逝去。那些曾經(jīng)年輕、充滿活力的時(shí)間，總是讓人感慨萬(wàn)千，而這種感慨與王蒙所著的《青春歲月》也不無(wú)關(guān)系。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我深深地感受到了青春的珍貴，并從中獲得了很多啟示。
第一段：珍惜青春的獨(dú)特魅力。
青春是一段充滿激情與活力的時(shí)光，它是我們一生中最美好的時(shí)光。在《青春歲月》中，王蒙用筆描繪了一個(gè)個(gè)富有個(gè)性的年輕人，這些人每個(gè)都充滿著自己獨(dú)特的魅力。而在我的生活中，我也遇到過(guò)同樣魅力十足的朋友，他們讓我感受到了青春的獨(dú)特之處。真正的青春不是逃避現(xiàn)實(shí)，而是敢于擁抱它，以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。
第二段：青春需要有夢(mèng)想和努力。
青春是蓬勃的、充滿活力的，也是需要夢(mèng)想和努力的。在《青春歲月》中，王蒙描述了年輕人們奮發(fā)向上的精神面貌，他們時(shí)刻在追逐自己的夢(mèng)想，并為之不斷努力，這種韌性和堅(jiān)持精神令我倍感敬佩。自己的青春也是同樣需要有夢(mèng)想和努力的，只有這樣才能不負(fù)青春年華。
第三段：珍惜青春中美好的友情。
青春是充滿友情的時(shí)光，它也是我們最珍貴的回憶之一。在青春歲月里，王蒙筆下的年輕人們互相扶持，互相鼓勵(lì)，他們的友情讓人倍感溫馨。而在我自己的生活中，也有許多朋友一直陪伴著我，給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)和支持。珍惜青春時(shí)光中美好的友情，是我們應(yīng)該終身堅(jiān)持的價(jià)值觀。
第四段：珍惜身邊的親人和家庭。
青春歲月中，我們需要珍惜的不僅僅是友情，身邊的親人和家庭同樣也是我們最需要關(guān)愛(ài)的人群。在《青春歲月》中，王蒙用筆描繪了年輕人們與自己的親人相處的場(chǎng)景，展現(xiàn)了青年人對(duì)家庭的依賴和關(guān)注。在生活中，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)用關(guān)心去呵護(hù)我們的家人。
青春歲月充滿太多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，在這段時(shí)光里，我們需要具備積極的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)一切。在《青春歲月》中，王蒙描述了年輕人們積極向上的精神狀態(tài)，他們以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題，在成長(zhǎng)的道路上變得更堅(jiān)強(qiáng)。我們也需要具備這樣的心態(tài)，去不畏困難、去迎接挑戰(zhàn)、去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
總之，《青春歲月》是一部令人感慨的小說(shuō)，它著重呈現(xiàn)了青年人的個(gè)性與價(jià)值觀念。在青春中，我們需要珍惜青春的獨(dú)特魅力和機(jī)遇，擁有夢(mèng)想并不斷努力去實(shí)現(xiàn)它們。同時(shí)，我們也需要珍惜身邊的親人和家庭，以及青春時(shí)光中的美好友情。最重要的是，我們需要具備積極向上的心態(tài)，用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)一切。
觀我們的青春歲月心得體會(huì)篇十
青春歲月是人生中最美好、最充實(shí)、最熱烈的時(shí)期。電視劇《我的青春戀愛(ài)物語(yǔ)》就是以青春為主題，講述了一群正在經(jīng)歷著青春迷茫和戀愛(ài)煩惱的年輕人的故事。觀看這部電視劇，不僅能夠帶我們回憶起自己的青春歲月，更能夠給我們帶來(lái)些許啟發(fā)和思考。在這篇文章中，我將分享自己的觀影心得體會(huì)，與讀者交流我的感受、思考和收獲。
一、我們都曾年輕過(guò)
《我的青春戀愛(ài)物語(yǔ)》中的主人公們，他們都曾經(jīng)歷過(guò)我們?cè)?jīng)歷過(guò)的青春和戀愛(ài)，他們的經(jīng)歷和我們的相似點(diǎn)，也正是這部電視劇能夠引起我們共鳴的原因之一。我們也曾經(jīng)歷過(guò)在校園里流連忘返的時(shí)光，也曾經(jīng)歷過(guò)因?yàn)橐欢胃星槎萑朊悦５臅r(shí)光，也曾經(jīng)歷過(guò)因?yàn)橐淮五e(cuò)過(guò)而長(zhǎng)久思念，也曾經(jīng)歷過(guò)因?yàn)槟承┦虑槎萑肜Ь车臅r(shí)光。雖然時(shí)光流轉(zhuǎn)，我們變得成熟了，但是我們?cè)?jīng)歷過(guò)的青春歲月，仍然觸動(dòng)著我們最柔軟的記憶和情感。
二、青春的不安和迷茫
《我的青春戀愛(ài)物語(yǔ)》中的主人公們大多都在青春時(shí)期經(jīng)歷了不安和迷茫。他們?cè)诔砷L(zhǎng)和求愛(ài)的道路上充滿矛盾和紛爭(zhēng)。其中，道明寺和花澤類經(jīng)歷了最為復(fù)雜的感情問(wèn)題。感情問(wèn)題不僅讓他們的青春不是那么美好，更讓他們感受到了青春所帶來(lái)的不安和迷茫。在生活中，我們也經(jīng)歷了類似的情況。成長(zhǎng)過(guò)程中，迷茫和不安往往時(shí)常困擾著我們。這時(shí)候，我們需要的不僅是勇氣和堅(jiān)定，更需要的是耐心和調(diào)整，我們需要學(xué)會(huì)用心傾聽(tīng)和感受生命中的每個(gè)瞬間。
三、真正的成熟和成長(zhǎng)
在電視劇的故事中，主人公們經(jīng)歷了許多磨練，從最初的不安與迷惑，到后來(lái)的成長(zhǎng)和成熟。他們的成長(zhǎng)和成熟并不是單單來(lái)自某一次放下、某一次挫折或者某一段愛(ài)情，而是來(lái)自每一寸成長(zhǎng)和積累；來(lái)自經(jīng)歷過(guò)的種種瑣碎而重要的事情。也正是這種真正的成熟和成長(zhǎng)，讓他們明白了生命的真諦。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們也不能局限于某一方面的積累和成就，而需要跳出舒適區(qū)，不斷挑戰(zhàn)和突破自己，才能得到真正的成長(zhǎng)和收獲。
四、愛(ài)情和奮斗的平衡
在電視劇中，愛(ài)情始終是引領(lǐng)主人公們奮斗和前行的正能量。正是這種信仰和期望，讓他們?cè)酱煸接?，不斷追求?mèng)想和未來(lái)。然而，我們同樣需要在奮斗和愛(ài)情之間做出平衡。一個(gè)人如果只追求愛(ài)情，而沒(méi)有奮斗的目標(biāo)和動(dòng)力，往往會(huì)讓自己失去成就感和歸屬感。反之，只沉浸于工作和追求而忽視了情感生活，也會(huì)讓自己失去美好的生活體驗(yàn)和情感寄托。因此，在我們的成長(zhǎng)和奮斗中，總需要平衡自己的力量和目標(biāo)，才能在人生的旅途中尋找到屬于自己的快樂(lè)和美好。
五、珍惜青春歲月
青春歲月如流水一般的流逝著，往往在我們發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)匆匆而過(guò)。在電視劇中，主人公們?cè)谇啻褐袑W(xué)會(huì)了許多，并格外珍惜青春歲月。觀影之余，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜青春歲月，用心感受生命中的每一個(gè)瞬間，讓每個(gè)瞬間都變得永恒而美好。
總之，電視劇《我的青春戀愛(ài)物語(yǔ)》是一部能夠帶給我們思考和啟發(fā)的佳作。它讓我們回憶起自己的青春歲月，也讓我們看到了青春所帶來(lái)的無(wú)窮可能和激情。希望我們?cè)谟^看這部電視劇的過(guò)程中，能夠收獲一些啟示，成長(zhǎng)更加完美。
觀我們的青春歲月心得體會(huì)篇十一
電視劇《青春歲月》是由某某導(dǎo)演執(zhí)導(dǎo)，某某編劇創(chuàng)作的年代劇。這部劇將人物情感與時(shí)代背景融合，通過(guò)閃回的方式講述了一段中國(guó)青年在改革開(kāi)放初期的成長(zhǎng)歷程。今天，我在這里分享我觀看這部劇之后的一些體會(huì)和感受。
第二段：思辨
本劇以時(shí)代大背景和人物成長(zhǎng)為主線貫穿始終，不僅僅是青年們尋求夢(mèng)想的過(guò)程，也是歷史在他們身上發(fā)生的過(guò)程。青春本應(yīng)是美好的回憶，但在這部劇中，表現(xiàn)的是不同命運(yùn)的青年在具體歷史條件下的掙扎和堅(jiān)守，在經(jīng)歷了社會(huì)變革和思想的碰撞中最終成長(zhǎng)為有思想、有良知的社會(huì)人。電視劇中青年們的經(jīng)歷和故事，提醒我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上的磕磕絆絆和偶有阻礙不足為怪，在堅(jiān)定自己的信念和目標(biāo)的前提下繼續(xù)前行，方可實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)意義。
第三段：共鳴
即使追求不同，我們都需要面對(duì)自己的迷茫與不安。在這個(gè)社會(huì)飛速發(fā)展的時(shí)代里，人們對(duì)未來(lái)的追求或者對(duì)生活的執(zhí)著，也就顯得愈發(fā)迫切和重要。青春是無(wú)悔的，沒(méi)有經(jīng)歷哪來(lái)的風(fēng)景。但是，正如電視劇中的人物一樣，我們需要對(duì)自己的生命保持一份敬畏和珍惜，同時(shí)也應(yīng)時(shí)刻保持一份平常心。我們不是擁有青春，而是拼搏了青春，在流年中不斷摸索自我和未來(lái)。
第四段：效益
《青春歲月》不僅是一部樸實(shí)而真實(shí)的電視劇，更是一次對(duì)于大眾觀眾的實(shí)證教育。通過(guò)人物角色的刻畫(huà)以及各種故事情節(jié)的講述，精準(zhǔn)地表達(dá)出當(dāng)代中國(guó)青年對(duì)于自己身份定位、價(jià)值追求、人生意義的思考和追尋。同時(shí)，也以此提醒我們，要用積極的生活態(tài)度去面對(duì)人生中的種種追求和挑戰(zhàn)，用拼搏來(lái)書(shū)寫(xiě)自己的青春歲月，實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)和社會(huì)價(jià)值的完美轉(zhuǎn)換。
第五段：回歸
青春，既是一種人生境界，也是一種人生態(tài)度。我們都想要擁有一份濃烈的青春，走上一條自己的獨(dú)特道路。然而，我們也要承認(rèn)，生命在那片土地里消逝，而我們卻始終不舍得離開(kāi)。也許正因生命的短暫和無(wú)常，我們才會(huì)更加珍貴這片土地，更愿意以積極向上的眼光，面對(duì)人生中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。不要因?yàn)槿松娘L(fēng)景不理想就放棄追求，更不要因?yàn)槔щy重重就放棄自我，因?yàn)?，只要?jiān)定自己的信念，不斷努力，一切美好都不會(huì)離我們而去。
觀我們的青春歲月心得體會(huì)篇十二
觀看電影《青春歲月》這部電影給了我許多新的觸動(dòng)。影片描繪了幾位年輕人的成長(zhǎng)故事，他們面臨的困境和考驗(yàn)，以及他們?cè)谇啻簹q月中追尋夢(mèng)想的執(zhí)著。通過(guò)觀看這部電影，我深刻地理解到了青春歲月的寶貴，并得到了許多啟示。以下是我的觀影心得體會(huì)。
首先，電影中的主人公面臨許多障礙和困境，但他們都沒(méi)有放棄追尋自己的夢(mèng)想。他們展現(xiàn)出的堅(jiān)持和努力給我留下了深刻的印象。無(wú)論遇到什么困難，我們都不能輕易放棄，只要有足夠的勇氣和毅力，我們就能夠戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。這部電影給了我信心，告訴我只要付出努力，我們就能夠創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
其次，電影中的角色塑造非常立體和有深度。每位主人公都有自己的特點(diǎn)和故事。通過(guò)他們的成長(zhǎng)軌跡，我看到了人性的復(fù)雜性和多樣性。我們每個(gè)人都有自己的獨(dú)特之處，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求。尊重他人的獨(dú)特性和幫助他人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是建立和諧社會(huì)的關(guān)鍵。這個(gè)世界需要多樣性，需要每個(gè)人的貢獻(xiàn)。
第三，觀影過(guò)程中，我也意識(shí)到了與人溝通的重要性。在電影中，主人公們面臨的許多困惑和痛苦都可以通過(guò)溝通得到解決。只有和他人保持良好的溝通，我們才能夠更好地理解彼此，互相支持和幫助。溝通是建立友誼和家庭關(guān)系的橋梁，也是解決問(wèn)題和化解矛盾的重要渠道。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)主動(dòng)與他人溝通，積極表達(dá)自己的想法和需求。
第四，電影中的人物關(guān)系令人感動(dòng)。他們之間的友情和親情互動(dòng)讓人印象深刻。在青春歲月中，我們可以結(jié)交許多朋友，并與家人保持密切聯(lián)系。這些人陪伴我們一起成長(zhǎng)，給予我們力量和鼓勵(lì)。無(wú)論是朋友還是家人，他們都是我們生活中不可缺少的一部分。在追求個(gè)人夢(mèng)想的同時(shí)，我們也應(yīng)該珍惜身邊的人，并和他們共同度過(guò)美好的時(shí)光。
最后，電影給了我對(duì)未來(lái)的思考。青春歲月是寶貴的，我們應(yīng)該把握每一分每一秒，活出自己的精彩。不要讓時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)謂的爭(zhēng)吵和紛爭(zhēng)上，而是應(yīng)該用于追尋夢(mèng)想和實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在電影最后，主人公們都找到了屬于自己的幸福和成功，這給了我很大的啟示。無(wú)論我們身在何處，只要我們積極向上，努力拼搏，我們都能夠創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)。
通過(guò)觀看電影《青春歲月》，我受到了許多啟示和鼓舞，對(duì)于如何度過(guò)青春歲月有了更加明確的認(rèn)識(shí)。我要學(xué)會(huì)堅(jiān)持并努力追逐自己的夢(mèng)想，尊重他人的多樣性，注重與人的溝通，珍惜身邊的人際關(guān)系，并把握青春歲月為自己的未來(lái)鋪路。只有這樣，我才能夠在青春歲月中收獲更多，創(chuàng)造更美好的人生。
觀我們的青春歲月心得體會(huì)篇十三
青春是人生中最美好的時(shí)光之一，充滿了夢(mèng)想、希望和挑戰(zhàn)。在這段寶貴的旅程中，我們遇到了無(wú)數(shù)的人和事，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)與感悟。以下是我對(duì)于“我們的青春我們的心得體會(huì)”的主題的連貫的五段式文章。
第一段：青春是夢(mèng)想的開(kāi)始。
青春是我們追求夢(mèng)想的開(kāi)始，也是我們對(duì)于未來(lái)的憧憬與渴望。年少輕狂的我們，懷揣著對(duì)世界的好奇和對(duì)理想的追求，積極探索自己的興趣愛(ài)好，并尋找未來(lái)的方向。在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)遭遇挫折和困難，但這些挑戰(zhàn)塑造了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。我們學(xué)會(huì)了永不放棄，不斷努力奮斗，只因我們知道，只有夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，我們的青春才會(huì)更加燦爛。
第二段：青春是成長(zhǎng)的歷程。
青春是一個(gè)人成長(zhǎng)的歷程，我們不再是天真無(wú)邪的孩童，而是逐漸成熟起來(lái)的青年。在這個(gè)階段，我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立、學(xué)會(huì)了責(zé)任，也學(xué)會(huì)了承受壓力和處理復(fù)雜的人際關(guān)系。我們面對(duì)了課業(yè)繁重的學(xué)習(xí)和社交的困擾，在與同齡人相處中學(xué)會(huì)了謙虛、包容和尊重。我們的青春不再只是單純的追求快樂(lè)，而是學(xué)會(huì)了適應(yīng)和成長(zhǎng)，蛻變成為一個(gè)更好的自己。
第三段：青春是奉獻(xiàn)的時(shí)刻。
青春是我們擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任的時(shí)刻。當(dāng)我們意識(shí)到自己身上肩負(fù)著家庭和社會(huì)的期望與壓力時(shí)，我們開(kāi)始思考如何回報(bào)社會(huì)，如何奉獻(xiàn)自己的力量。我們參與志愿活動(dòng)，關(guān)心社區(qū)的發(fā)展，主動(dòng)承擔(dān)起義務(wù)工作，并積極參與公益事業(yè)。通過(guò)這些經(jīng)歷，我們明白了奉獻(xiàn)的重要性，同時(shí)也收獲了滿足和成就感。我們深信，只有奉獻(xiàn)自己的力量，我們的青春才能充實(shí)而有意義。
第四段：青春是激情的歲月。
青春是我們激情飛揚(yáng)的歲月，我們熱衷于追求激情和刺激的事物。我們對(duì)于愛(ài)情充滿憧憬，經(jīng)歷過(guò)初戀的甜蜜和痛苦，學(xué)會(huì)了感受和表達(dá)愛(ài)。我們也追求各種有趣的經(jīng)歷和冒險(xiǎn)，在旅行、運(yùn)動(dòng)和創(chuàng)造中找到快樂(lè)的源泉。我們不再為被動(dòng)地生下來(lái)而感嘆，而是積極地創(chuàng)造并享受生活。我們的青春因?yàn)橛屑で槎由鷦?dòng)和充實(shí)。
第五段：青春是收獲的季節(jié)。
青春是我們收獲的季節(jié)，當(dāng)我們邁入成年，回首往事，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)青春帶給我們豐富的經(jīng)驗(yàn)與智慧。我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持自己的信念，學(xué)會(huì)了面對(duì)挑戰(zhàn)和逆境，學(xué)會(huì)了與人相處和交往。這些都是我們?cè)谇啻褐蟹e累的寶貴財(cái)富。我們收獲了成長(zhǎng)、收獲了友誼、收獲了愛(ài)情，更重要的是，我們收獲了對(duì)于人生的理解和對(duì)于幸福的追求。青春教會(huì)了我們?nèi)绾紊?，如何?ài)和如何成為更好的自己。
總結(jié)：
青春是我們?nèi)松凶顚氋F的時(shí)刻之一，我們?cè)谶@段旅程中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)與感悟。我們的青春是夢(mèng)想的開(kāi)始，是成長(zhǎng)的歷程，是奉獻(xiàn)的時(shí)刻，是激情的歲月，更是收獲的季節(jié)。青春塑造了我們的性格和價(jià)值觀，讓我們成為一個(gè)更加成熟、堅(jiān)強(qiáng)和有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。我們?huì)懷念青春，感激青春，也會(huì)用青春的力量去創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)。
觀我們的青春歲月心得體會(huì)篇十四
一群風(fēng)華正茂的文藝青年在七八十年代，那個(gè)傷痕文學(xué)崛起的年代，文革、對(duì)越戰(zhàn)爭(zhēng)的年代，五湖四海的他們?cè)谖墓F(tuán)成長(zhǎng)、生活，演繹譜寫(xiě)著自己的人生，書(shū)寫(xiě)著僅屬于自己的芳華歲月，然而每個(gè)不同的個(gè)體卻被當(dāng)時(shí)這個(gè)“大背景”所籠罩著，時(shí)代的烙印在每個(gè)人身上都清晰可見(jiàn)。
《芳華》中的每首音樂(lè)都有更深層的含義。主題歌《絨花》來(lái)自于一部多年前在荊州大北門(mén)取過(guò)景的老電影——《小花》。就在文工團(tuán)解散前的最后一場(chǎng)演出中，昔日的戰(zhàn)友見(jiàn)到了精神分裂的小萍，當(dāng)演到舞曲《沂蒙頌》時(shí)，音樂(lè)再度喚醒了小萍多年來(lái)內(nèi)心深處對(duì)舞蹈的摯愛(ài)，小萍一人翩翩起舞，《沂蒙頌》的音樂(lè)與當(dāng)時(shí)的情景相吻合;文工團(tuán)解散時(shí)所有人合唱的曲目《駝鈴》，在音樂(lè)響起時(shí)，那含淚的離別情和期待佳訊的心情和濃濃的友情，充斥著整個(gè)屏幕，感染著觀眾;毛主席去世時(shí)的歌曲是《繡金匾》，歌曲很好的體現(xiàn)了廣大人民群眾對(duì)毛主席、朱總司令、周恩來(lái)總理的熱愛(ài)、思念之情，在應(yīng)景的同時(shí)也表現(xiàn)出了對(duì)人民子弟兵的深厚情誼，給影片的時(shí)代背景做了一個(gè)強(qiáng)有力的陪襯反映。陳燦在錄音中放的鄧麗君的《濃情萬(wàn)縷》，甜美圓潤(rùn)的聲音撥動(dòng)著影片中每個(gè)人心中的情感，撫平觀眾觀影情緒，也讓故事的情感更加豐富、細(xì)膩，把隱藏的情緒點(diǎn)慢慢的逼現(xiàn)出來(lái)。
電影《芳華》中還有一個(gè)突破，在戰(zhàn)爭(zhēng)中的一場(chǎng)戰(zhàn)斗戲份用了一組宏大的長(zhǎng)鏡頭來(lái)進(jìn)行拍攝，全程靠搖臂將攝像機(jī)跟隨在演員身旁，這個(gè)長(zhǎng)達(dá)6分鐘左右的長(zhǎng)鏡頭堪稱是電影中拍攝戰(zhàn)爭(zhēng)畫(huà)面的一個(gè)巨大的創(chuàng)新，演員在跑，鏡頭引導(dǎo)觀眾的視線也在跟著跑，相對(duì)于畫(huà)面的直觀刺激來(lái)說(shuō)使人物身處的危險(xiǎn)能夠在熒幕上給予觀眾相同感受，但塑造出的真實(shí)感是其他視聽(tīng)方式所無(wú)法比擬的，無(wú)論是鏡頭的晃動(dòng)還是移動(dòng)，都有一種身臨其境的觀影體驗(yàn)。
劇中的劉峰和何小萍在文工團(tuán)里是截然不同的兩種人，卻一樣的渺小平凡，不過(guò)兩個(gè)人又是相對(duì)的兩個(gè)極端：一個(gè)是“活雷鋒”，備受喜愛(ài);一個(gè)則是被欺負(fù)和排擠。在一個(gè)集體里，兩人唯一的相似點(diǎn)就是都相當(dāng)英雄，因?yàn)椴粔蜃孕?，所以自始至終的追求都是被人“看得起”，與此相對(duì)應(yīng)的卻是同樣的愈發(fā)與這個(gè)集體不斷疏離。過(guò)于完美的劉峰如同高高在上的完美標(biāo)兵一般，被各種典范和規(guī)矩牢牢束縛，以至于在追求一個(gè)女孩的時(shí)候都能被認(rèn)為是個(gè)人形象的毀滅，進(jìn)而被驅(qū)趕出這個(gè)文工團(tuán)，不過(guò)在最后劉峰走下完美神壇時(shí)，何小萍成了英雄，何小萍獨(dú)舞一曲時(shí)，整個(gè)世界都是她的。兩人無(wú)論怎樣變化，但心中的美好從未改變過(guò)。
芳華總會(huì)逝去，但善良卻是永存的。青春的芳華歲月，正如一出悲劇中英雄逝去的段落才真正是它的華彩一般，再回看這個(gè)不同的時(shí)代時(shí)，曾經(jīng)的美好也只能留在經(jīng)歷過(guò)那個(gè)時(shí)代的每一個(gè)人的心中，任其翻頁(yè)，不做停留。
觀我們的青春歲月心得體會(huì)篇十五
落葉在秋夜掉個(gè)不停。
尚未收完的稻子在雨中哭泣。
連綿的`秋雨。
夾著一陣寒冷的風(fēng)聲。
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒。
一路泥濘與人生抗?fàn)帯?BR> 兒時(shí)的鏡像。
總是從大腦里涌現(xiàn)出太多往事。
目睹在歲月中打撈生計(jì)的母親。
背著太陽(yáng)上坡。
淋著風(fēng)雨在歲月中折騰。
辛勞一天。
卻只掙得。
兩分錢(qián)的一個(gè)工分。
不忍心打開(kāi)被鎖住的密碼。
因?yàn)槿沼浝镉刑嗖豢盎厥椎氖虑椤?BR> 苦難無(wú)法從內(nèi)心抹去。
用心擦拭。
卻依然有痕。
一晃四十年就這樣過(guò)去了。
童年的愿望終未成真。
忙忙碌碌卻落下許多說(shuō)不清的毛病。
人生短暫，即便有。
最柔軟的春風(fēng)，也無(wú)法刷新青春。
9月2日寫(xiě)于憑湖齋。
觀我們的青春歲月心得體會(huì)篇十六
科研人員在青春歲月中經(jīng)歷的各種挑戰(zhàn)和挫折的同時(shí)，也收獲了成長(zhǎng)和收獲。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐和探索，他們?cè)诳茖W(xué)研究的道路上積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在這個(gè)日益發(fā)展的社會(huì)中，科研人員青春歲月的體驗(yàn)和感悟能夠?qū)λ麄兊奈磥?lái)有所啟迪，并激勵(lì)他們不斷追求科研的卓越。
第二段：初入科研的困惑與磨礪。
在踏入科研領(lǐng)域的初期，很多科研人員都會(huì)面臨困惑和迷茫?？蒲胁⒉粌H僅是課本上的知識(shí)，更需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)深化理解。在實(shí)驗(yàn)室里，科研人員會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗的實(shí)驗(yàn)，他們可能會(huì)因此感到氣餒。然而，正是通過(guò)這些挫折和不斷的嘗試，科研人員們才能從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，逐漸磨礪出堅(jiān)韌和毅力。
第三段：探索與突破。
在科研的路上，科研人員需要面對(duì)各種未知的領(lǐng)域和問(wèn)題。為了解決這些問(wèn)題，他們經(jīng)常需要窮盡一切辦法進(jìn)行探索和嘗試?？蒲腥藛T會(huì)抱著好奇心去讀書(shū)、查閱資料、與他人討論，以拓寬自己的知識(shí)庫(kù)。然而，僅僅停留在理論知識(shí)上是不夠的，要將知識(shí)付諸實(shí)踐才能促進(jìn)研究的突破。在這個(gè)過(guò)程中，科研人員要學(xué)會(huì)承受壓力與挑戰(zhàn)，并保持對(duì)科學(xué)研究的激情和堅(jiān)持。
第四段：合作與交流。
科研人員的工作往往需要與他人合作完成。這就需要他們具備良好的合作能力和與他人的良好溝通能力?？蒲泻献鞑粌H能夠促進(jìn)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的共享，還能加速科研進(jìn)程。在團(tuán)隊(duì)工作中，科研人員可以從不同的角度和思維方式中受益。此外，科研人員還經(jīng)常參加學(xué)術(shù)會(huì)議，與其他同行交流自己的研究成果，從中獲得反饋和意見(jiàn)。通過(guò)與他人的交流，科研人員能夠廣泛開(kāi)闊視野，不斷完善和提高自身的科研能力。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望與感悟。
在科研人員的青春歲月中，他們的目光一直遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越于當(dāng)下。通過(guò)持續(xù)地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，他們能夠積累到豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，為未來(lái)的科研之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。與此同時(shí)，科研人員通過(guò)自己的努力和付出，也為社會(huì)進(jìn)步和人類文明的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。正是科研人員的堅(jiān)持和追求，使得科學(xué)進(jìn)步與技術(shù)創(chuàng)新得以快速發(fā)展。青春歲月的種種經(jīng)歷和體驗(yàn)，將成為科研人員追逐科研卓越的源源動(dòng)力和無(wú)盡的精神財(cái)富。
結(jié)尾：
在科研人員青春歲月的心得體會(huì)中，大部分人都會(huì)同意：經(jīng)歷的困惑與磨礪、探索與突破、合作與交流以及對(duì)未來(lái)的展望與感悟是乃是科研人員成長(zhǎng)和成就的基石。他們所經(jīng)歷的辛苦和挫折，都將成為他們前進(jìn)的動(dòng)力。并且，他們對(duì)科學(xué)研究的熱愛(ài)和堅(jiān)守，將永遠(yuǎn)激勵(lì)他們不斷創(chuàng)新、追求卓越。正因?yàn)橛辛诉@樣一些才華橫溢的科研人員，我們的世界才得以進(jìn)一步發(fā)展和改善。
觀我們的青春歲月心得體會(huì)篇十七
從《窗外》說(shuō)起：在我長(zhǎng)大的地方——偏遠(yuǎn)湘西，有很多的留守學(xué)生，父母外出務(wù)工，自己一個(gè)人讀中學(xué)，父母沒(méi)辦法照顧她們的衣食住行，更不會(huì)關(guān)心她們的心理變化，窗內(nèi)的世界再豐富，窗外的人也不會(huì)望見(jiàn)。
這幾天看完了瓊瑤奶奶的作品《窗外》。小說(shuō)中的女主人公江雁若上高中時(shí)，父母無(wú)意間疏忽了她，那時(shí)的她是十分可憐無(wú)助的，爸爸寵愛(ài)著弟弟，自己達(dá)不到媽媽的期望，當(dāng)?shù)艿苊妹媚弥叻衷嚲淼玫礁改傅目洫?jiǎng)時(shí)，她只能偷偷的把不及格的試卷藏在書(shū)包里，最終還是被弟弟翻出來(lái)當(dāng)著全家人的面嘲笑。
不止一個(gè)雁若：起初，我會(huì)覺(jué)得這樣的杯具都是雁若自己造成的，她對(duì)她愛(ài)的人和愛(ài)她的人不負(fù)責(zé)，對(duì)她自己也不負(fù)責(zé)，把重心放在虛無(wú)縹緲的感情上。但是之后仔細(xì)分析故事情節(jié)能夠看出最后的結(jié)局不是一個(gè)人、一件事所能造成的。父母的忽視和不理解，不理想的成績(jī)以及不安分的年紀(jì)注定了會(huì)有這樣的結(jié)局。
很多人和雁若處于一樣的境地，甚至比她所處的環(huán)境更糟——父母相處不和諧，家長(zhǎng)重男輕女，生活費(fèi)少的可憐的……在這樣的狀況下，有些人迷失了方向，過(guò)上了消極的日子，走上了一些不被看好的道路，想起那些自己還沒(méi)有活明白卻已組建家庭的昔日同窗時(shí)，只能?chē)@息并祝她們幸福。
我們的芳華：大環(huán)境是這樣，還是大部分女生成長(zhǎng)務(wù)必經(jīng)歷這些，我無(wú)從得知。只愿越來(lái)越多十幾二十歲的女生能夠逐漸找到自己熱愛(ài)的事物，不斷充實(shí)自己，活出自我。
長(zhǎng)輩們總是說(shuō)：“你們要珍惜此刻的日子阿，不愁吃不愁穿，還能夠上學(xué)，我們那時(shí)候……”他們說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，但我們也不是矯情，我們不用奢求過(guò)去的人和以后的人理解我們的迷茫、困惑。
因?yàn)槊恳淮硕加袑儆谧约旱姆既A。
觀我們的青春歲月心得體會(huì)篇十八
青春歲月是人生中最為燦爛的篇章，對(duì)于科研人員而言更是如此。作為追求真理、追求科學(xué)的青年，我們放棄了安逸的生活，選擇了走上科研的道路。在這個(gè)旅程中，我們逐漸領(lǐng)悟到青春的意義，體會(huì)到自己的責(zé)任與激情。
第二段：奮斗的時(shí)光，點(diǎn)燃了理想的火花。
從進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的那一刻起，我們就置身于科學(xué)的殿堂，開(kāi)始了思考、實(shí)驗(yàn)和創(chuàng)新的旅程。我們自愿放棄了與家人、朋友共度的時(shí)光，選擇了與實(shí)驗(yàn)器材為伴，與數(shù)據(jù)為友的孤寂歲月。然而，正是這種孤獨(dú)，激發(fā)出我們對(duì)科學(xué)的執(zhí)著追求。每一次失敗都成為我們不斷前行的動(dòng)力，每一次突破都讓我們體驗(yàn)到無(wú)盡的喜悅。在這漫長(zhǎng)的奮斗時(shí)光中，我們點(diǎn)燃了理想的火花，堅(jiān)定了追求真理的信念。
第三段：青春的汗水，滋養(yǎng)了科研之花。
科研的道路并不平坦，它需要我們耐心與勇氣。在實(shí)驗(yàn)室里，我們經(jīng)常會(huì)面臨大量反復(fù)實(shí)驗(yàn)的艱辛。甚至有時(shí)候，在多次嘗試后我們?nèi)匀粺o(wú)法獲得理想結(jié)果，甚至失敗了一次又一次。然而，這正是科研魅力的所在，挫折和困難喚醒了我們對(duì)于科研的真誠(chéng)熱情。我們?cè)谑∨c淚水中成長(zhǎng)，并從中汲取力量。我們會(huì)不斷探索，不斷創(chuàng)新。正是這種堅(jiān)持和付出，滋養(yǎng)了科研之花，在時(shí)間與汗水里綻放。
第四段：團(tuán)隊(duì)的力量，撫慰了青春的傷痛。
青春的歲月無(wú)疑充滿了傷痛和挫折，但是在科研團(tuán)隊(duì)里，我們從來(lái)都不孤單，因?yàn)槲覀冇兄鵁o(wú)盡的親情。在實(shí)驗(yàn)室里，我們與導(dǎo)師、同學(xué)們形成了一種特殊的有機(jī)聯(lián)系。大家相互鼓勵(lì)、相互幫助，共同譜寫(xiě)著科學(xué)探索的偉大樂(lè)章。每一次小組討論，每一個(gè)科研辯論，都讓我們感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。當(dāng)我們?cè)庥龃煺刍蚴鋾r(shí)，他們是我們的精神支柱和情感依托。他們撫慰了我們心靈的傷痛，使我們充滿信心地繼續(xù)向前，朝著科學(xué)的峰頂邁進(jìn)。
第五段：回首青春，心懷感激與無(wú)盡的期待。
在科研的道路上，青春是我們最寶貴的財(cái)富，是我們追求真理的奮斗武器?；厥淄?，我們懷著滿滿的感激和無(wú)盡的期待。感激我們走過(guò)的每一個(gè)實(shí)驗(yàn)、每一次討論，它們給予了我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)；感激我們的團(tuán)隊(duì)給予我們的支持與鼓勵(lì)；感激科研這個(gè)偉大的事業(yè)，讓我們享受到知識(shí)和智慧的魅力。同時(shí)，我們期待著未來(lái)，期待著能夠做出更多的突破和創(chuàng)新。青春的歲月只是我們科研之路中的一個(gè)起點(diǎn)，而這起點(diǎn)正意味著我們將繼續(xù)前行，在科學(xué)的殿堂里創(chuàng)造更多的輝煌。
觀我們的青春歲月心得體會(huì)篇十九
那些屬于我的快樂(lè)，
都化作一滴滴的淚水，
淪落在我深邃的城府里。
人生是一個(gè)美麗的話題，
他充滿了無(wú)窮的機(jī)遇。
那些善于發(fā)現(xiàn)的人兒，
總能從這里取走很多微妙的哲理。
而在我的城府里，
除了艱辛，
抹不去的還有那一首首，
用詩(shī)歌編織的人生經(jīng)歷。
青春是狂妄不羈的，
青春是桀驁不馴的，
青春需要的不是安逸，
而是一種不可服輸?shù)挠職狻?BR> 青春是一縱即逝的，
青春是不可復(fù)返的，
那些善于把握青春的人兒，
生命總會(huì)綻放出異樣的奇跡。
觀我們的青春歲月心得體會(huì)篇二十
含淚看完《芳華》，數(shù)度落淚，哽咽在喉。馮小剛導(dǎo)演這部以軍旅生活為背景的愛(ài)情劇情片，還原了上世紀(jì)七八十年代的那些人，那些事......
沒(méi)有當(dāng)過(guò)兵，不用怕看不懂這部電影；沒(méi)有經(jīng)歷那個(gè)時(shí)代，也不用怕不能感同身受。
影片開(kāi)幕，當(dāng)大紅色的毛主席相出現(xiàn)的時(shí)候，當(dāng)綠色軍裝出現(xiàn)的時(shí)候，任何一個(gè)中國(guó)人都會(huì)心跳加快。我們既熟悉又陌生的文工團(tuán)女兵在跳舞（是的，我們熟悉是在影視上看過(guò)，陌生是沒(méi)有在現(xiàn)實(shí)中見(jiàn)過(guò)）。那高挑纖瘦的身姿，那靈動(dòng)跳躍的舞姿，一下子把人帶回到那個(gè)“絕代芳華”的年代......
何小萍（苗苗飾）是一個(gè)農(nóng)村女孩，父親入獄，母親改嫁，繼父不喜，她急于逃離這個(gè)沒(méi)有愛(ài)的家庭，以為到了部隊(duì)，就能夠擁有簡(jiǎn)單的幸福?？烧l(shuí)料，剛進(jìn)部隊(duì)，她就不小心做錯(cuò)了一件事。她為了給獄中的親生父親寄一張自己的軍裝照，偷穿了同屋文工團(tuán)戰(zhàn)友的軍裝。這雖然擱在現(xiàn)在看，不算什么大事，但在那個(gè)年代，那個(gè)背景下，這樣的舉動(dòng)，讓同宿舍姐妹們對(duì)她的第一印象很不好，也導(dǎo)致了她后來(lái)一系列的被人嫌棄...
劉峰（黃軒飾）是文工團(tuán)有名的“雷鋒”，哪里有困難他就去哪里，人緣特別好，部隊(duì)所有人都非常欣賞他?？蛇@位雷鋒的命運(yùn)卻非?？部溃仁茄渴軅?，從舞蹈演員轉(zhuǎn)成燈光師，后因告白女兵慘遭拒絕，更甚的是被誣陷“對(duì)女兵圖謀不軌”，就這樣，被下放到邊界部隊(duì)，后廝殺在戰(zhàn)斗一線，最終，成為獨(dú)臂英雄...坎坷還沒(méi)完，戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后的他是一個(gè)老婆跟別人跑了的小販...
故事就從何小萍劉峰的見(jiàn)面開(kāi)始敘事，文工團(tuán)的其他戰(zhàn)友，也紛紛出現(xiàn)在我們的視界。文工團(tuán)的片段，真的很文藝，優(yōu)美的舞姿，嘹亮的軍歌，讓我們努力想象著爺爺奶奶輩，年輕時(shí)的那個(gè)年代...
那時(shí)他們都才二十左右吧？應(yīng)當(dāng)是最好最真也最懵懂的年華，愛(ài)情自然也會(huì)悄悄地滋生。那個(gè)年代，中國(guó)人的思想還很保守，港臺(tái)風(fēng)也才剛剛吹來(lái)。女兵穿喇叭褲，那可是只敢躲在宿舍偷偷的穿！男兵弄來(lái)了鄧麗君的磁帶，聽(tīng)這種“靡靡之音”在當(dāng)時(shí)可是離經(jīng)叛道的。但是，日光燈管上罩著紅布，幾個(gè)年輕人陶醉的樣子，已初現(xiàn)時(shí)代即將改變的征兆......
文工團(tuán)在戰(zhàn)爭(zhēng)后解散了，這是時(shí)代所迫，也是難逃的宿命。不管怎樣，擁有過(guò)這段歲月的人，哪怕歷經(jīng)磨難，如今想來(lái)都是滿滿回憶。改革春風(fēng)吹大地，一晃幾十年過(guò)去了，文工團(tuán)的戰(zhàn)友們也老了，不論經(jīng)濟(jì)上好與不好，都是表面的東西，真正的幸福和從容，才是人這一生應(yīng)該追求和擁有的。正如影片的2位主角，小萍和劉峰在歷經(jīng)坎坷，十幾年后終于走到了一起，陪伴到老。說(shuō)不清他們之間是愛(ài)情，還是戰(zhàn)友情，不管怎樣，命運(yùn)的安排就是最好的結(jié)局。
但愿沒(méi)有在這篇觀后感中透露太多電影細(xì)節(jié)，總之一句話，這部電影真的非常值得一看，更加推薦您帶著自己的爺爺奶奶父親母親一同前往！現(xiàn)在適合老年人觀看的電影越來(lái)越少了，這個(gè)國(guó)慶，請(qǐng)為這部電影來(lái)個(gè)全家總動(dòng)員吧，相信長(zhǎng)輩們看過(guò)后一定會(huì)非常喜歡！
根據(jù)嚴(yán)歌苓同名小說(shuō)改編，由馮小剛執(zhí)導(dǎo)，嚴(yán)歌苓編劇，黃軒、苗苗、鐘楚曦等主演的'電影《芳華》，定檔9月30日國(guó)慶檔上映，昨日影片沈城點(diǎn)映。電影講述了在充滿理想和激情的部隊(duì)文工團(tuán)，一群正值芳華的青春少年經(jīng)歷著成長(zhǎng)中的愛(ài)情萌發(fā)與充斥著變數(shù)的人生命運(yùn)故事。相比馮小剛一干前作，《芳華》的作者性最為強(qiáng)烈，更像一幅跌宕起伏的人生畫(huà)卷，而馮小剛就是其中的參與者。無(wú)論以不同斷點(diǎn)展現(xiàn)時(shí)代的變遷，還是歌頌?zāi)信魅斯篮玫撵`魂，影片都脫不開(kāi)“殘酷”二字。
命運(yùn)殘酷：男女主人公一慘到底。
《芳華》以文工團(tuán)為整體視角展開(kāi)故事，但線索逐漸匯聚在兩位主人公身上。黃軒扮演的男一號(hào)劉峰一直被文工團(tuán)視為“活雷鋒”，影片以多處細(xì)節(jié)展現(xiàn)他的熱心腸：幫戰(zhàn)友做沙發(fā)、幫女兵擠水皰，豬跑了他幫著攆……正是這樣一個(gè)人，內(nèi)心卻一直壓抑著對(duì)女兵林丁丁的愛(ài)，最終他終于忍不住抱了對(duì)方，卻因“人設(shè)”坍塌被逐出文工團(tuán)。新人苗苗飾演的何小萍出身貧寒，一進(jìn)文工團(tuán)就被女兵們集體歧視，劉峰走后她失去了人生動(dòng)力，最終也被送走，成為一名醫(yī)務(wù)兵。在前線，劉峰經(jīng)歷了殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，失去了右臂；而何小萍也受到驚嚇精神失常。不過(guò)電影最后，這對(duì)苦命人終于走到了一起。
時(shí)代殘酷：“羅曼蒂克”一路消亡。
影片時(shí)間跨度長(zhǎng)達(dá)40年，剛?cè)胛墓F(tuán)時(shí)，女兵們唱著“毛主席就是我們的紅太陽(yáng)”，初入文工團(tuán)的何小萍感覺(jué)一切都是美好的，“可以每天洗澡了”“不用再吃破餃子了”；隨即改革開(kāi)放、時(shí)代變了，女兵偷偷穿起緊身衣、戴起墨鏡；1979年劉峰經(jīng)歷了殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，失去了右臂——值得一提的是，片中的6分鐘戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面一鏡到底，展現(xiàn)了馮小剛極強(qiáng)的調(diào)度功力；之后文工團(tuán)解散，3分鐘長(zhǎng)鏡頭搖過(guò)散伙飯上每一張哭泣的臉；時(shí)間來(lái)到1991年，當(dāng)年文工團(tuán)中的舞蹈演員蕭穗子真的成了明星，吹小號(hào)的陳燦成了地產(chǎn)商，獨(dú)唱演員林丁丁胖成了“富婆”，而殘疾的劉峰成了混得最慘的那一個(gè)；1995年，劉峰和何小萍去祭奠戰(zhàn)友；直到，影片的敘述者蕭穗子，才得到了這對(duì)“苦命鴛鴦”走到一起了的消息。
檔期殘酷：作者性過(guò)強(qiáng)是柄雙刃劍。
此前導(dǎo)演馮小剛曾表示，他拍《芳華》是為了紀(jì)念自己當(dāng)兵的歲月，而從該片的故事、節(jié)奏和拍攝手法來(lái)看，其作者性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)馮小剛一干前作。影片前一半出現(xiàn)了大段的女兵跳舞、演唱革命歌曲的情節(jié)，并配以無(wú)比激昂的氛圍，以至于女兵坐在河邊沖腳旁邊也有人吹號(hào)、女兵寫(xiě)黑板報(bào)旁邊也有人拉手風(fēng)琴……這些用今天的眼光看稍顯“魔性”的畫(huà)面；文工團(tuán)“散伙”時(shí)的氣氛也被拍得相當(dāng)悲情。但稍顯擰巴的是，兩位主人公劉峰和何小萍都是文工團(tuán)的傷心人，劉峰生活在“活雷鋒”的陰影下，離開(kāi)文工團(tuán)時(shí)甚至把獎(jiǎng)狀都扔了；何小萍在整個(gè)文工團(tuán)生活中一直受到嘲笑和排擠，這樣的處理方式，很難讓觀眾清晰感受到馮小剛對(duì)文工團(tuán)的態(tài)度；相比之下，馮小剛把對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的態(tài)度詮釋得非常清晰，不僅批判了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷性，也借劉峰復(fù)員后的遭遇，批判了當(dāng)下社會(huì)遺忘戰(zhàn)爭(zhēng)的可悲。整體上看，《芳華》展現(xiàn)了強(qiáng)烈的作者控制和藝術(shù)性，但其故事和表達(dá)方式，多少離主流影迷距離較遠(yuǎn)。
熱血青春電影《芳華》綻放。
9月21日，由馮小剛執(zhí)導(dǎo)、嚴(yán)歌苓編劇的電影《芳華》在甬城展映，筆者有幸觀看了這部電影。
馮小剛用很有度數(shù)的紅酒來(lái)形容電影《芳華》，一大杯酒喝下去，整個(gè)人就暈在其中了。自古青春和愛(ài)情從來(lái)都不會(huì)局限在時(shí)代的隔膜里，熱血、激情、躁動(dòng)、純真、美好，兩樣人生一樣青春，都散發(fā)著追逐理想的芬芳。
電影《芳華》改編自嚴(yán)歌苓的同名小說(shuō)，以70至80年代為故事背景，講述了一群正值芳華的文藝兵，在充滿理想和激情的文工團(tuán)里，初嘗成長(zhǎng)中的懵懂愛(ài)情，經(jīng)歷出乎意料的命運(yùn)變數(shù)。
你的故事我的芳華。
你的故事寫(xiě)滿我的芳華，影片中的每個(gè)人都有自己的故事和命運(yùn)，但那些故事在彼此的芳華里綻放著奕奕光彩。
電影中“活雷鋒”劉峰（黃軒飾）是一個(gè)在文工團(tuán)里不被認(rèn)可的存在，而受到劉峰照顧被文工團(tuán)破格錄取的何小萍（苗苗飾），從到文工團(tuán)的第一天就成為了一個(gè)“笑話”。文工團(tuán)女兵蕭穗子（鐘楚曦）作為何小萍這個(gè)“笑話”的見(jiàn)證者，因?yàn)楦赣H被打倒這樣的經(jīng)歷，蕭穗子對(duì)何小萍和劉峰的遭遇充滿了同情。在劉峰和何小萍無(wú)意中卷入殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)之后，命運(yùn)巧合，蕭穗子與二人重逢在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)。
影片以蕭穗子的第一視角“我”作為電影的敘事者，見(jiàn)證了劉峰、何小萍等文工團(tuán)青春少年們大相徑庭的命運(yùn)，具有很強(qiáng)烈的代入感。
美好歲月悲情泣歌。
影片開(kāi)始部分營(yíng)造的都是歡愉的氣氛，歡快的舞蹈、音樂(lè)，食堂里的愉快用餐，“活雷鋒”街上抓豬的戲謔搞笑，讓人感覺(jué)放松，但美好之后往往是令人心酸的疼痛。有多美好就有多悲情，這正是導(dǎo)演的聰明之處，伏筆埋的悄無(wú)聲息。就像心掉在地上摔碎還要被踩上千腳，前后反差形成了強(qiáng)烈的戲劇沖突，很能抓住觀眾的心。
劉峰表白喜歡的女孩，情不自禁擁抱女孩被好事者撞見(jiàn)，之后意想不到的事情接踵而至，劉峰被下放到邊防伐木連；受到劉峰照顧的何小萍對(duì)文工團(tuán)失望透頂，因?yàn)榭範(fàn)幈黄入x開(kāi)文工團(tuán)到野戰(zhàn)醫(yī)院當(dāng)護(hù)士；而蕭穗子終于有勇氣送出第一封情書(shū)的時(shí)候卻被戰(zhàn)友截胡。這些打破美好的意外讓人深感無(wú)奈，無(wú)力反抗。
從戰(zhàn)場(chǎng)回來(lái)后的劉峰和何小萍都成了英雄，但是沒(méi)人清楚英雄背后承受的東西。一場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，劉峰丟了一只胳膊，從小就遭人白眼受盡欺負(fù)的何小萍，突然之間成為英雄讓她精神崩潰失常美好再次被撕碎，毀的徹底。當(dāng)何小萍被音樂(lè)喚醒，操場(chǎng)上翩翩起舞的身影撼動(dòng)人心。這是理想的光華，散發(fā)著誘人的芬芳。
兩樣人生一樣青春。
電影用一鏡到底的藝術(shù)手法來(lái)表現(xiàn)戰(zhàn)場(chǎng)的殘酷，6分鐘的長(zhǎng)鏡頭非?？简?yàn)演技、攝影技術(shù)，但是馮小剛運(yùn)用的爐火純青，整個(gè)畫(huà)面都處理的非常好，直擊人心，視覺(jué)沖擊非常強(qiáng)烈，觀眾仿佛就置身在一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)場(chǎng)之中。雖然影片中有戰(zhàn)爭(zhēng)戲，但是導(dǎo)演選擇了模糊戰(zhàn)爭(zhēng)，弱化戰(zhàn)場(chǎng)廝殺，而是以此為故事背景，以此為故事跌宕起伏的誘因，促使這群文工團(tuán)的青春少年成長(zhǎng)成熟。
即使我們和那個(gè)時(shí)代有距離，即使我們并不了解那樣一代人的經(jīng)歷，但是電影《芳華》做到了讓我們無(wú)障礙觸碰。這是一段隔著時(shí)空的對(duì)話，向我們講述屬于那一代人的熱血青春。一樣的青春特質(zhì)，點(diǎn)燃人們內(nèi)心的熱血激情的火花，向理想致敬，向各自的芳華致敬。
電影《芳華》不只是一代人的青春記憶，更是一種對(duì)青春的留戀。雖然面對(duì)命運(yùn)的安排，渺小的人們無(wú)力抗?fàn)帲撬釢瓱o(wú)奈里有我們不屈的追求。誰(shuí)的青春不芳華，理想終將在青春里綻放光彩。
觀我們的青春歲月心得體會(huì)篇一
青春歲月是人生中最美好、最寶貴的階段之一。在這個(gè)階段，我們經(jīng)歷了成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、探索和成熟的過(guò)程。觀看青春歲月，我們能收獲許多寶貴的體會(huì)和感悟。在這篇文章中，我將分享我對(duì)觀看青春歲月的心得體會(huì)。
第一段：走出舒適區(qū)，努力成長(zhǎng)。
在觀看青春歲月中，我深刻意識(shí)到舒適區(qū)是一個(gè)人進(jìn)步的最大阻礙。年輕的時(shí)候，我們總是不愿意離開(kāi)我們的舒適區(qū)域，因?yàn)槲覀兒ε率『兔鎸?duì)未知的挑戰(zhàn)。然而，只有當(dāng)我們勇敢地走出舒適區(qū)，勇敢地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們才能真正成長(zhǎng)和進(jìn)步。我親眼目睹了許多優(yōu)秀的青年們通過(guò)不斷地跨越自己的界限，努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的故事。
第二段：尊重和珍惜時(shí)間的重要性。
觀看青春歲月，我意識(shí)到時(shí)間是非常寶貴的資源。年輕的時(shí)候，我們總是以為時(shí)間無(wú)限，有著無(wú)窮無(wú)盡的機(jī)會(huì)去做各種事情。然而，當(dāng)我們走過(guò)歲月的長(zhǎng)河后，我們才真正明白時(shí)間的有限和珍貴。在青春時(shí)期，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜每一分每一秒，合理安排自己的時(shí)間。只有這樣，我們才能更加高效地學(xué)習(xí)、工作和成長(zhǎng)。
第三段：多元化的人際關(guān)系的重要性。
觀看青春歲月，我深刻感受到多元化的人際關(guān)系對(duì)個(gè)人發(fā)展的重要性。人是社交的動(dòng)物，我們的成長(zhǎng)和發(fā)展需要不斷地與他人交流、互動(dòng)和合作。在青春時(shí)期，我們應(yīng)該盡可能地拓展自己的人際關(guān)系網(wǎng)，與不同背景、不同文化的人交流和合作。通過(guò)與各種人的接觸，我們能夠擴(kuò)大自己的視野，增加自己的思維廣度，并獲得更多的機(jī)會(huì)和資源。
第四段：堅(jiān)持夢(mèng)想的力量。
觀看青春歲月，我看到了許多人在追求自己夢(mèng)想的過(guò)程中所付出的努力和堅(jiān)持。年輕時(shí)，我們總是滿懷著夢(mèng)想和希望，但是面對(duì)現(xiàn)實(shí)的沖擊和困難的折磨，我們往往會(huì)迷失方向，放棄自己的夢(mèng)想。然而，只有那些堅(jiān)持夢(mèng)想、持之以恒努力不懈的人們才能最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。他們的經(jīng)歷告訴我，只要我們確定了自己的目標(biāo)，并為之努力奮斗，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第五段：珍惜當(dāng)下，享受生活。
觀看青春歲月，我逐漸認(rèn)識(shí)到人生最重要的是珍惜當(dāng)下，享受生活。我們常常為未來(lái)?yè)?dān)憂，為過(guò)去煩惱，卻很少停下來(lái)真正感受當(dāng)下的美好。在青春時(shí)期，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)放下過(guò)去的遺憾和未來(lái)的擔(dān)憂，專注于眼前的事物，用心去經(jīng)歷和體驗(yàn)。只有這樣，我們才能真正地活在當(dāng)下，感受到生活的魅力和美好。
總結(jié)：
觀看青春歲月是一種珍貴的體驗(yàn)，它讓我們認(rèn)識(shí)到自己內(nèi)在的力量和潛力。通過(guò)走出舒適區(qū)，尊重和珍惜時(shí)間，建立多元化的人際關(guān)系，堅(jiān)持夢(mèng)想，并珍惜當(dāng)下，我們能夠在青春歲月中獲得更多的成長(zhǎng)與收獲。我相信，只要我們能夠真正領(lǐng)悟和踐行這些心得體會(huì)，我們的青春歲月一定會(huì)更加充實(shí)、豐富和有意義。
觀我們的青春歲月心得體會(huì)篇二
作為青春歲月里的一名青年，在讀完王蒙的《青春歲月》之后，我不能不感慨萬(wàn)千，因?yàn)槟切┣啻褐械墓适虏粌H僅讓我感受到了王蒙先生的文學(xué)魅力，更讓我在一定程度上了解了自己和整個(gè)時(shí)代的現(xiàn)狀。在經(jīng)歷過(guò)故事中的那些情感波瀾，我深刻體會(huì)到了王蒙先生小說(shuō)的價(jià)值和意義。以下是我對(duì)《青春歲月》的心得體會(huì)。
一、青春的輝煌。
作為青春的代言人，王蒙筆下的青年們無(wú)疑是最能引起年輕人的共鳴的人物。他們不僅僅是和現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)的勇士，他們也是那些沒(méi)有被大人們理解的靈魂吟唱者，也是困惑著自己發(fā)現(xiàn)自己、理解自己、接納自己的愛(ài)情悲劇。當(dāng)我重新讀回這本書(shū)時(shí)，筆下的青年們就如同我在人生中形成的影像，讓我回想起那些年輕時(shí)和朋友們之間友情與愛(ài)情的美好時(shí)光。正如故事中高一時(shí)期的彭曉芳所說(shuō)：“再也沒(méi)有像這個(gè)年齡那時(shí)那么純粹的朋友和愛(ài)情了”，我也感同身受。
二、靈魂的吶喊。
王蒙先生筆下的青年們，正如他們的時(shí)代一樣，無(wú)處不在的追求自我、追求自由，也正是因?yàn)樗麄兪菚r(shí)代的產(chǎn)物，才讓這本小說(shuō)成為歷史的見(jiàn)證之一。他們生活在極度封閉的社會(huì)體制下，又在充滿誘惑和挑戰(zhàn)的大學(xué)里，在叛逆的空氣中匍匐前行。他們所經(jīng)歷的從文革的混亂到改革開(kāi)放的轉(zhuǎn)型，也和我們的成長(zhǎng)路徑不謀而合。在他們身上，我看到了我自己和我的時(shí)代。
三、歷史的創(chuàng)傷。
四、友情的美好。
為了追求成長(zhǎng)和自由，青年們往往會(huì)因?yàn)橐徊吭?shī)一首歌一本書(shū)一張唱片而產(chǎn)生共鳴，從而走到了一起。他們之間沒(méi)有社交圈子的認(rèn)可，更沒(méi)有貪圖物質(zhì)和精神的利益，他們徒步山林，談?wù)撍囆g(shù)和哲學(xué)。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中，真正的感情和友情，已經(jīng)不太常見(jiàn)了，而王蒙的青年們卻詮釋了友情的美好。
五、信仰的堅(jiān)持。
在王蒙小說(shuō)中，女主人公都是極富思想的女性。王蒙通過(guò)女主人公的特質(zhì)，突出描述了作者內(nèi)心深處那份對(duì)美好人性和自由的向往。也是這份熱忱，讓他渴望表現(xiàn)出來(lái)，似乎這才是王蒙小說(shuō)中青年人的底色所在。如果我們能夠多一些信仰的堅(jiān)持，那么就會(huì)擁有一份更為寶貴的品質(zhì)，也能為其他讀者樹(shù)立榜樣，共同探討人生、思考人生的意義。
總之，《青春歲月》的故事，為讀者描繪了一個(gè)非常特別的時(shí)代。雖然現(xiàn)在我們也面臨很多挑戰(zhàn)和變化，但是王蒙的青年人所經(jīng)歷的那些歷程和生存狀態(tài)，我們?nèi)匀豢梢詮闹屑橙〉胶芏嗾滟F的經(jīng)驗(yàn)和啟示，而這也是我們時(shí)代最需要的精神支撐和力量來(lái)源。
觀我們的青春歲月心得體會(huì)篇三
青春歲月是每個(gè)人生命中最為精彩的階段之一。在這個(gè)階段，我們經(jīng)歷了許多的成長(zhǎng)和變化，也積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和感悟。觀看青春歲月，給了我許多的啟示和思考，讓我對(duì)自己和世界有了更深入的認(rèn)識(shí)。在我看來(lái)，青春歲月是我們成長(zhǎng)的注腳，是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)，更是我們走向未來(lái)的時(shí)光。以下是我對(duì)觀看青春歲月的心得體會(huì)。
首先，觀看青春歲月讓我認(rèn)識(shí)到自己的夢(mèng)想。在這個(gè)階段，我們正處在人生的十字路口，需要面對(duì)各種挑戰(zhàn)和選擇。觀看青春歲月讓我明白，只有找到自己的夢(mèng)想，并為之奮斗，才能在未來(lái)的道路上有所依靠。我在觀看青春歲月中看到了那些正在努力追尋夢(mèng)想并因此取得成功的人們，他們的激情和堅(jiān)持讓我深受鼓舞。因此，我決定要努力去追求自己的夢(mèng)想，并在每一天都堅(jiān)定地向它們邁進(jìn)。
其次，觀看青春歲月讓我意識(shí)到自己的價(jià)值。青春歲月是我們成長(zhǎng)的階段，我們要面對(duì)各種挑戰(zhàn)和壓力。在這個(gè)過(guò)程中，我們往往會(huì)對(duì)自己感到迷茫和不自信。觀看青春歲月讓我看到了那些無(wú)論遇到什么困難都能堅(jiān)持下去，并最終取得成功的人們。他們的努力和堅(jiān)持告訴我，每個(gè)人都有自己的價(jià)值，只要我們努力，就能發(fā)揮自己的潛力。這讓我更加堅(jiān)定了自己的信念，要相信自己的能力，并不斷努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
再次，觀看青春歲月讓我學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。青春歲月是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的時(shí)期，我們需要與各種人打交道，并學(xué)會(huì)與他們合作和相處。觀看青春歲月讓我認(rèn)識(shí)到，每個(gè)人都有自己的難處和困惑，我們應(yīng)當(dāng)給予他們理解和支持。在觀看青春歲月中，我看到了那些關(guān)心他人的人們，他們的善良和熱情讓我深受觸動(dòng)。因此，我決定要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，盡可能多地給予他們幫助和支持，讓人與人之間的關(guān)系更加和諧和美好。
此外，觀看青春歲月還讓我明白了時(shí)間的寶貴。青春歲月是我們生命中最為寶貴的時(shí)光，我們要充分珍惜和利用好每一天。觀看青春歲月讓我看到了那些用時(shí)間創(chuàng)造價(jià)值的人們，他們的努力和堅(jiān)持不僅為自己創(chuàng)造了成功，也給周?chē)娜藥?lái)了快樂(lè)和啟發(fā)。我決定要更加珍惜時(shí)間，并將每一天都當(dāng)作一個(gè)全新的開(kāi)始，充滿熱情和動(dòng)力地生活，為自己和他人創(chuàng)造更多的價(jià)值。
最后，觀看青春歲月給予了我對(duì)未來(lái)的希望和勇氣。青春歲月是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)，我們要懷揣希望和夢(mèng)想，勇往直前。觀看青春歲月讓我看到了那些不畏艱難，努力追求夢(mèng)想的人們，他們的堅(jiān)持和勇氣鼓舞著我。我決定要對(duì)未來(lái)充滿信心，并為之努力拼搏，不斷追求自己的夢(mèng)想。
總之，觀看青春歲月給了我許多的啟示和思考，讓我對(duì)自己和世界有了更深入的認(rèn)識(shí)。我意識(shí)到自己的夢(mèng)想，發(fā)現(xiàn)了自己的價(jià)值，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，珍惜時(shí)間，并懷抱對(duì)未來(lái)的希望和勇氣。青春歲月是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證，更是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)。讓我們牢記時(shí)光的寶貴，用青春去創(chuàng)造美好的未來(lái)！
觀我們的青春歲月心得體會(huì)篇四
青春歲月是人生中最寶貴的時(shí)光，對(duì)于科研人員來(lái)說(shuō)更是如此。作為科研人員，我們立志在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的領(lǐng)域中追求真理，探索未知，為人類的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。我們?cè)敢庥米约旱那啻悍瞰I(xiàn)給科學(xué)事業(yè)，不顧個(gè)人的得失，持續(xù)努力追求知識(shí)和成就。
科研工作需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持與執(zhí)著。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中，我們常常面對(duì)種種困難和挑戰(zhàn)，但我們始終不棄不餒。青春就是我們堅(jiān)守在實(shí)驗(yàn)室里的那一份熱愛(ài)，是我們?nèi)找箠^斗的動(dòng)力。無(wú)論是實(shí)驗(yàn)失敗還是論文被拒，我們都會(huì)因?yàn)樽约旱膱?zhí)著而重新振作，再次投入到科研的道路上。
第三段：青春歲月的探索與創(chuàng)新。
青春歲月的科研旅程是一次次的探索與創(chuàng)新。我們不斷追問(wèn)未解之謎，追逐科學(xué)的奧秘。我們勇于創(chuàng)新，思考新的研究方法和方向，敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀念，尋找突破。青春是我們滿懷激情地投身到實(shí)驗(yàn)中，不斷探索和發(fā)現(xiàn)，為科學(xué)事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
科研人員的青春歲月不僅是個(gè)人奮斗的時(shí)光，更是團(tuán)隊(duì)合作和成長(zhǎng)的時(shí)刻。在科研的道路上，我們需要與同行相互交流與合作，匯集智慧和力量。在團(tuán)隊(duì)中，我們相互學(xué)習(xí)，相互幫助，一起攻克難題，共同進(jìn)步。正是因?yàn)橛袌F(tuán)隊(duì)的支持和鼓勵(lì)，我們才能在科研的道路上茁壯成長(zhǎng)。
青春歲月的科研之旅雖然充滿辛酸和困難，但也有無(wú)數(shù)的收獲和美好的回憶。在科研的道路上，我們不僅擁有了專業(yè)知識(shí)和技能，更重要的是鍛煉了堅(jiān)韌的意志和思考的能力。我們與實(shí)驗(yàn)室中的同事們形成了深厚的友誼和合作關(guān)系?？傆心敲匆豢?，當(dāng)我們回首過(guò)去的歲月，我們會(huì)為自己所走過(guò)的路感到驕傲和自豪。
總結(jié)：
在科研人員的青春歲月里，我們始終堅(jiān)持初衷，執(zhí)著追求科學(xué)真理。青春歲月的科研之旅是一段不斷探索、創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)合作和成長(zhǎng)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我們收獲了專業(yè)知識(shí)和能力，鍛煉了意志和思考的能力，結(jié)交了深厚的友誼。無(wú)論成與敗，青春歲月的科研之路都讓我們成長(zhǎng)為更好的自己，也因此我們將永遠(yuǎn)懷揣著對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)和追求，繼續(xù)前行。
觀我們的青春歲月心得體會(huì)篇五
青春歲月是我們?nèi)松凶蠲篮玫囊欢螘r(shí)光，也是最容易讓我們感到迷茫和糾結(jié)的階段。我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期經(jīng)歷著許多新的事物，面對(duì)著各種選擇和挑戰(zhàn)。而電視劇《青春歲月》無(wú)疑是我們觀看青春歲月的鏡子，它展現(xiàn)了我們這一代年輕人所面臨的困惑和成長(zhǎng)的故事。以下將從劇中的情節(jié)和人物塑造等方面，分享我在觀看《青春歲月》時(shí)的心得體會(huì)。
首先，劇中真實(shí)而鮮活的情節(jié)為我展示了青春歲月里的種種困惑和掙扎。青春是一個(gè)充滿夢(mèng)想和希望的時(shí)期，但也是迷茫和焦慮的時(shí)期。劇中的主人公們面對(duì)著學(xué)業(yè)、就業(yè)、情感等諸多問(wèn)題，他們?cè)诩姺睆?fù)雜的社會(huì)大環(huán)境中尋找自我定位，努力平衡各個(gè)方面的需求。這一點(diǎn)給了我很大啟示，讓我明白在青春歲月里，困惑和掙扎是非常正常的，只有樂(lè)觀的面對(duì)，才能勇往直前地追尋夢(mèng)想。
其次，劇中的人物塑造使我更加深刻地理解了自己和他人。每個(gè)人都有自己的獨(dú)特性格和人生經(jīng)歷，這些經(jīng)歷會(huì)影響他們的行為和決策。劇中的角色形象栩栩如生，各具特色，他們的成長(zhǎng)歷程和選擇展示了人性的多樣性。通過(guò)觀看劇中人物的成長(zhǎng)和變化，我意識(shí)到任何一個(gè)人都有可能改變自己的命運(yùn)，只要他們有勇氣面對(duì)自己的內(nèi)心，堅(jiān)持追求他們真正想要的東西。
第三，劇中的情感戲非常真實(shí)和動(dòng)人。青春歲月是感情波動(dòng)最為劇烈的時(shí)期，劇中的愛(ài)情、友情和親情故事都讓我感動(dòng)不已。每個(gè)人都渴望被人理解和關(guān)愛(ài)，而在這個(gè)過(guò)程中，我們可能會(huì)遇到挫折和傷痛。從劇中的情感故事中，我明白了愛(ài)情和友情的珍貴，更明白了在與他人交往中的尊重和理解的重要性。同時(shí)，我也意識(shí)到，我們必須學(xué)會(huì)面對(duì)感情的挫折和傷痛，不將這些負(fù)面情緒緊緊地抓住，而是要學(xué)會(huì)釋放它們，繼續(xù)追尋自己的幸福。
第四，劇中的青春精神給了我很大的鼓舞和力量。青春精神是一種積極向上的態(tài)度和勇于創(chuàng)新的精神，它是我們砥礪前行的動(dòng)力。劇中的主人公們都有共同的特點(diǎn)，那就是對(duì)未知未來(lái)充滿了向往和憧憬，并積極主動(dòng)地去追尋自己的夢(mèng)想。他們?cè)诿媾R掙扎和困難時(shí)從不退縮，保持著積極的態(tài)度和對(duì)未來(lái)的信心。這樣的精神給了我很大的鼓舞，讓我堅(jiān)信只要努力去做，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
最后，觀看《青春歲月》不僅讓我理解了自己，也讓我更加珍惜身邊的人和現(xiàn)在的生活。我們常常在過(guò)去的回憶和未來(lái)的憧憬中迷失了自己，而忽略了現(xiàn)在這一刻的美好?！肚啻簹q月》通過(guò)展示主人公們的成長(zhǎng)故事，使我明白只有把握住現(xiàn)在，珍惜眼前人和時(shí)光，才能真正體驗(yàn)到生活的美好和意義。
總之，觀看《青春歲月》給了我許多心得體會(huì)。劇中真實(shí)而鮮活的情節(jié)、多樣豐富的人物塑造、動(dòng)人的情感戲、積極向上的青春精神，以及對(duì)生活的思考和珍惜，這些都深深觸動(dòng)了我。通過(guò)觀看這部劇，我更加明確了自己的追求和價(jià)值觀，也收獲了前行的勇氣和力量。無(wú)論經(jīng)歷多少困難和波折，我都會(huì)堅(jiān)定地朝著夢(mèng)想的方向前行，勇敢地面對(duì)青春歲月的挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)。
觀我們的青春歲月心得體會(huì)篇六
青春歲月，是每個(gè)人人生中最寶貴的時(shí)光。這個(gè)時(shí)期充滿了激情與朝氣，充滿了無(wú)限的可能性與美好的夢(mèng)想。然而，在實(shí)際生活中，我們也常常會(huì)迷失自我，困惑迷茫。近期，我觀看了電視劇《青春歲月》，通過(guò)其中的故事情節(jié)與角色塑造，我深刻地體會(huì)到了一些重要的道理，并從中領(lǐng)悟到了一些關(guān)于青春的心得與體會(huì)。
首先，觀看《青春歲月》讓我明白了青春年華應(yīng)該要有目標(biāo)與夢(mèng)想。電視劇中的女主角小青是一個(gè)充滿激情與野心的年輕人，她對(duì)自己的未來(lái)充滿了信心與勇氣，不斷追求自己的夢(mèng)想。這讓我明白在青春年華中，我們應(yīng)該要有一個(gè)明確的目標(biāo)，要為自己的未來(lái)努力奮斗，不斷進(jìn)取，才能擁有一份屬于自己的美好未來(lái)。
其次，電視劇中的角色塑造讓我意識(shí)到青春年華不應(yīng)該僅僅關(guān)注物質(zhì)享受。在劇中，有一個(gè)角色叫小芳，她是一個(gè)酷愛(ài)購(gòu)物的小姐姐，整天不停地追逐名牌與時(shí)尚。然而，她的生活卻充滿了空虛與寂寞。通過(guò)她的經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到，青春年華并不是追逐奢侈享受與虛榮的時(shí)期，而是應(yīng)該去追求內(nèi)在的充實(shí)與成長(zhǎng)，要有自己的真正興趣愛(ài)好并注重個(gè)人的成長(zhǎng)。
第三，觀看《青春歲月》還讓我發(fā)現(xiàn)年輕人要有責(zé)任感與擔(dān)當(dāng)。在劇中，男主角大明是一個(gè)經(jīng)濟(jì)條件相對(duì)較好的年輕人，他在青春年華中一直過(guò)著放蕩的生活，對(duì)未來(lái)沒(méi)有太多的規(guī)劃與追求。然而，在他經(jīng)歷了一系列的事情后，他逐漸意識(shí)到了自己的責(zé)任，開(kāi)始將更多的精力投入到事業(yè)和家庭中。通過(guò)他的轉(zhuǎn)變，我明白到青春年華的人應(yīng)該要有責(zé)任感與擔(dān)當(dāng)，要為自己的行為負(fù)責(zé)，并且要承擔(dān)起自己應(yīng)有的責(zé)任。
第四，電視劇中的角色塑造也讓我認(rèn)識(shí)到青春年華中應(yīng)該要有真正的朋友。在劇中，有一對(duì)閨蜜小紅和小蘭，她們互相鼓勵(lì)，互相扶持，一起度過(guò)了青春歲月的酸甜苦辣。通過(guò)她們之間的友誼，我明白到青春年華是一個(gè)人際關(guān)系發(fā)展最為緊密的時(shí)期，真正的朋友可以給我們帶來(lái)巨大的力量與支持，在我們迷茫的時(shí)候，可以給予我們正確的建議與幫助。
最后，觀看《青春歲月》讓我體悟到青春年華中應(yīng)該要學(xué)會(huì)堅(jiān)持與勇敢。無(wú)論是在學(xué)業(yè)上還是事業(yè)上，都會(huì)遇到各種困難和挫折。電視劇中的男主角大明經(jīng)歷了一系列的失敗與挫折，但他從不放棄，勇敢地面對(duì)困難并一步步克服。通過(guò)他的堅(jiān)持與勇敢，我深信只要我們堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，勇敢地面對(duì)困難，最終一定能夠迎來(lái)成功與成就。
總之，通過(guò)觀看電視劇《青春歲月》，我深刻地體會(huì)到了關(guān)于青春的一些重要的心得與體會(huì)。在青春年華中，我們應(yīng)該要有明確的目標(biāo)與夢(mèng)想，并且不應(yīng)該僅僅關(guān)注物質(zhì)享受。我們還應(yīng)該要有責(zé)任感與擔(dān)當(dāng)，并且要珍惜真正的朋友。同時(shí)，在面對(duì)困難和挫折時(shí)，我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)堅(jiān)持與勇敢。只有這樣，我們才能真正地活出自我，擁有一段充實(shí)而美好的青春歲月。
觀我們的青春歲月心得體會(huì)篇七
青春歲月，這個(gè)話題一直都是人們津津樂(lè)道的。不論是年輕人還是年長(zhǎng)者都不會(huì)對(duì)自己的青春歲月沒(méi)有過(guò)多的話要說(shuō)。而在這些話中，總有一篇文章會(huì)被人們提及，那便是王蒙的《青春歲月》。這是一篇數(shù)字文化雜志上的回憶文章，王蒙在其中回憶自己的青春歲月，分享了他的心得體會(huì)。本文將會(huì)對(duì)于王蒙的《青春歲月》做出解讀和評(píng)價(jià)。
一、時(shí)間帶走了許多人，留下的是回憶。
文章開(kāi)頭王蒙講述了一個(gè)人物——他們?nèi)嗟男〖t。他們?cè)乔啻簳r(shí)期并肩走過(guò)的人，無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜共同渡過(guò)，卻在時(shí)光里慢慢散去。小紅“歸去來(lái)兮，田園將蕪胡不歸？”的離去讓王蒙感慨萬(wàn)分，分享給了讀者自己對(duì)于青春時(shí)期的思考。
當(dāng)我們踏上青春之路時(shí)，似乎什么都能在一瞬間變得容易。我們總希望青春可以永不終結(jié)，可事實(shí)上，時(shí)間帶走了許多人，能留下來(lái)的，是片片回憶。青春不是花天酒地，熱烈激揚(yáng)，而是品嘗和后悔、沉淀與回憶。王蒙通過(guò)這個(gè)故事，讓讀者看到了自己心中對(duì)于時(shí)間的流逝的恐懼和無(wú)奈，有著共鳴和思考。
二、班級(jí)里那些與我們一同共同成長(zhǎng)的人們。
王蒙進(jìn)一步在文章中回憶和分享了青春時(shí)期班級(jí)里面的人。那些和我們一同在班級(jí)中共同成長(zhǎng)的人們，或許已經(jīng)散落在各地，或許相遇不多，可一旦相遇，幾句話，幾聲笑，幾場(chǎng)回憶，就又仿佛回到了那個(gè)年代中，特別是那年少時(shí)深深相愛(ài)的人，只要他們一想起，心底便如釋重負(fù)。
班級(jí)中的同學(xué)們，或許在彼此的生活中已變得微不足道，甚至是陌路人。但那份曾經(jīng)的經(jīng)歷和付出，卻永遠(yuǎn)留存在記憶之中。正如西游記中所云“三千里地山岳郡，無(wú)故人，無(wú)看處。群士西來(lái)猶下淚，指點(diǎn)江山論英雄?！蹦茏屇吧嗽谝黄鸸缠Q，也是因?yàn)樗麄兊莫?dú)特性與不同，也是因?yàn)闊o(wú)論怎樣的變遷，內(nèi)心的一部分都沒(méi)有改變。
三、青春歲月應(yīng)該是安定的，而不是浮躁的。
回溯自己的青春歲月，王蒙認(rèn)為青春不應(yīng)該是花天酒地，更不能是浮躁的。他們青春歲月的根在于安定，他們有安全感，有社會(huì)保障，有干部和師長(zhǎng)的保護(hù)，有尊重工作和知識(shí)分子的道德倫理。他們擁有躁動(dòng)年輕人所沒(méi)有的一種安穩(wěn)感，過(guò)著淡泊的生活，放寬心態(tài)，享受每一天。
王蒙對(duì)于青春的感悟，是一種頗具特點(diǎn)的生活方式和世界感。對(duì)于我們這個(gè)浮躁的時(shí)代來(lái)說(shuō)，這是一種對(duì)于生活與人生的一種緩慢斟酌。我們需要明白世事無(wú)常，安然入眠，心懷感恩。許多事情，靜下心來(lái)，一個(gè)溫暖的想象會(huì)帶你從過(guò)往回到現(xiàn)在。這個(gè)世界上，還是一樣樸實(shí)，真摯，滿滿的愛(ài)和關(guān)懷。
四、勇敢去追求自己的夢(mèng)想。
青春應(yīng)該充滿了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和追尋自己的熱情，王蒙想給年輕人的話是，勇敢去追求自己的夢(mèng)想，你的努力和毅力一定會(huì)換來(lái)成果，越努力越幸運(yùn)。
他認(rèn)為青春中不應(yīng)該只有浪費(fèi)時(shí)間的花天酒地，而應(yīng)該是鞭策自己去追求夢(mèng)想的黃金時(shí)期。這與我們平時(shí)所說(shuō)的“青春不是誰(shuí)的，是靠自己爭(zhēng)取的”異曲同工。也正是在這樣的精神支持下，年輕人才會(huì)懷揣夢(mèng)想，艱苦提升每一步，最終走向成功。
五、無(wú)論現(xiàn)在怎樣，青春還在你未來(lái)。
人生有無(wú)數(shù)個(gè)青春，即便灰暗的過(guò)往，彼時(shí)不配擁有青春，我們?nèi)匀荒茉诂F(xiàn)在與未來(lái)的某一個(gè)瞬間，重新?lián)碛幸淮??！蓖趺稍谖恼碌慕Y(jié)尾處，以此來(lái)打破讀者對(duì)于青春回憶的種種浮躁，確立自我，解決思維的分裂。
無(wú)論現(xiàn)在如何，青春依舊躺在未來(lái)等待我們?nèi)ふ?，去探索，去感受。有?jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的青春，有初入大學(xué)校園的青春，有追夢(mèng)之路的青春，有彷徨的青春，有成功后美好的青春，青春無(wú)處不在！而作為成年孩子的每一個(gè)人都應(yīng)該運(yùn)用好青春的元素，把握好青春的時(shí)光，我們才能更好的闖蕩人生，把握未來(lái)，讓每一步都不虛此行。
總之，王蒙的《青春歲月》沒(méi)有只是一篇單純地回憶性的文字，它是社會(huì)時(shí)代對(duì)于人們生活方式的一種倡導(dǎo)。青春，是無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái)，都應(yīng)該承載著我們的每一個(gè)思想，我們的每一個(gè)經(jīng)歷與每一個(gè)生活的態(tài)度。青春年華轉(zhuǎn)瞬即逝，它不應(yīng)該只是美好的回憶，更應(yīng)該是一份美好的生活方式，一份心中憧憬的期望。
觀我們的青春歲月心得體會(huì)篇八
青春歲月是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的階段，也是一個(gè)人經(jīng)歷的最為美好，最為激動(dòng)人心的時(shí)期。近日，我觀看了一部名為《青春歲月》的電影，深受影片的情節(jié)和角色所感動(dòng)。在觀影的過(guò)程中，我體會(huì)到了許多關(guān)于青春的心得體會(huì)，讓我對(duì)自己的人生有了更深刻的理解。
首先，青春是一段擁有激情的歲月。在電影中，年輕人們充滿了無(wú)限的激情和朝氣，他們對(duì)夢(mèng)想充滿了追求和熱情。正是這份激情，驅(qū)使著他們?nèi)ヌ剿魇澜?、追求自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。正如電影中的主人公小明，他孤身一人離開(kāi)家鄉(xiāng)，去追求他的音樂(lè)夢(mèng)想。面對(duì)困難和艱辛，他仍然堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，并最終實(shí)現(xiàn)了成功。通過(guò)這一點(diǎn)，我深深地體會(huì)到，青春不僅僅是年齡的標(biāo)簽，更是一種內(nèi)心永不停息的力量，它激勵(lì)著我們奮發(fā)向前，追逐自我。
其次，青春是一段充滿挑戰(zhàn)和困惑的歲月。在電影中，每個(gè)人物都面臨著各自不同的困擾和掙扎。他們面臨的選擇和抉擇，不僅影響著他們自己的人生方向，也關(guān)乎著自己的家庭和朋友。比如電影中的女主角小薇，她面臨著選擇去學(xué)醫(yī)還是追求她的電影夢(mèng)想。她經(jīng)歷了一番內(nèi)心掙扎后，最終決定為自己的夢(mèng)想而奮斗。通過(guò)她的經(jīng)歷，我意識(shí)到，青春歲月中的困惑和挑戰(zhàn)不可避免，我們要勇敢面對(duì)它們，并努力找到真正適合自己的道路。
此外，青春也是一個(gè)人成長(zhǎng)的階段。在電影中，年輕人們逐漸從天真少年變成獨(dú)立思考、成熟穩(wěn)重的成年人。他們?cè)谧约旱娜松鷼v程中，經(jīng)歷了許多的成長(zhǎng)和轉(zhuǎn)變。他們逐漸認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值和責(zé)任，學(xué)會(huì)為自己的選擇負(fù)責(zé)，成為了社會(huì)的一員。正如電影中的男主角小剛，他通過(guò)經(jīng)歷了一系列的困境和磨礪，懂得了珍惜親情、友情和愛(ài)情。他的成長(zhǎng)使我明白，青春歲月是一個(gè)人人生道路上無(wú)法跳過(guò)的一段必經(jīng)歷程，我們要主動(dòng)參與其中，積極成長(zhǎng)。
最后，青春是一段值得珍惜的歲月。電影中的年輕人們?cè)谧非笞约旱膲?mèng)想和面對(duì)困境的過(guò)程中，也因?yàn)楸舜说闹С趾蛶椭@得了成長(zhǎng)和快樂(lè)。他們?cè)谝黄鸱窒須g笑和淚水，建立了深厚的友誼。正是這段友情和相互扶持的精神，在他們的青春歲月中增添了無(wú)數(shù)溫馨和快樂(lè)。從電影中，我領(lǐng)悟到了珍惜友情和感恩的重要性。我們要學(xué)會(huì)與人為善、樂(lè)于助人，用心看待青春歲月中的每一段遇見(jiàn)。
總結(jié)而言，觀看青春歲月這部電影給我?guī)?lái)了很多的感悟和體會(huì)。青春歲月是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的歲月，其中包含了許多的激情、挑戰(zhàn)、成長(zhǎng)和珍惜。我們要學(xué)會(huì)放飛自己的激情，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，努力成長(zhǎng)，珍惜身邊的友情和親情。只有在這樣的青春歲月中，我們才能過(guò)上真正有意義的人生。
觀我們的青春歲月心得體會(huì)篇九
隨著時(shí)間的推移，我們逐漸會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的青春正在逝去。那些曾經(jīng)年輕、充滿活力的時(shí)間，總是讓人感慨萬(wàn)千，而這種感慨與王蒙所著的《青春歲月》也不無(wú)關(guān)系。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我深深地感受到了青春的珍貴，并從中獲得了很多啟示。
第一段：珍惜青春的獨(dú)特魅力。
青春是一段充滿激情與活力的時(shí)光，它是我們一生中最美好的時(shí)光。在《青春歲月》中，王蒙用筆描繪了一個(gè)個(gè)富有個(gè)性的年輕人，這些人每個(gè)都充滿著自己獨(dú)特的魅力。而在我的生活中，我也遇到過(guò)同樣魅力十足的朋友，他們讓我感受到了青春的獨(dú)特之處。真正的青春不是逃避現(xiàn)實(shí)，而是敢于擁抱它，以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。
第二段：青春需要有夢(mèng)想和努力。
青春是蓬勃的、充滿活力的，也是需要夢(mèng)想和努力的。在《青春歲月》中，王蒙描述了年輕人們奮發(fā)向上的精神面貌，他們時(shí)刻在追逐自己的夢(mèng)想，并為之不斷努力，這種韌性和堅(jiān)持精神令我倍感敬佩。自己的青春也是同樣需要有夢(mèng)想和努力的，只有這樣才能不負(fù)青春年華。
第三段：珍惜青春中美好的友情。
青春是充滿友情的時(shí)光，它也是我們最珍貴的回憶之一。在青春歲月里，王蒙筆下的年輕人們互相扶持，互相鼓勵(lì)，他們的友情讓人倍感溫馨。而在我自己的生活中，也有許多朋友一直陪伴著我，給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)和支持。珍惜青春時(shí)光中美好的友情，是我們應(yīng)該終身堅(jiān)持的價(jià)值觀。
第四段：珍惜身邊的親人和家庭。
青春歲月中，我們需要珍惜的不僅僅是友情，身邊的親人和家庭同樣也是我們最需要關(guān)愛(ài)的人群。在《青春歲月》中，王蒙用筆描繪了年輕人們與自己的親人相處的場(chǎng)景，展現(xiàn)了青年人對(duì)家庭的依賴和關(guān)注。在生活中，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)用關(guān)心去呵護(hù)我們的家人。
青春歲月充滿太多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，在這段時(shí)光里，我們需要具備積極的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)一切。在《青春歲月》中，王蒙描述了年輕人們積極向上的精神狀態(tài)，他們以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題，在成長(zhǎng)的道路上變得更堅(jiān)強(qiáng)。我們也需要具備這樣的心態(tài)，去不畏困難、去迎接挑戰(zhàn)、去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
總之，《青春歲月》是一部令人感慨的小說(shuō)，它著重呈現(xiàn)了青年人的個(gè)性與價(jià)值觀念。在青春中，我們需要珍惜青春的獨(dú)特魅力和機(jī)遇，擁有夢(mèng)想并不斷努力去實(shí)現(xiàn)它們。同時(shí)，我們也需要珍惜身邊的親人和家庭，以及青春時(shí)光中的美好友情。最重要的是，我們需要具備積極向上的心態(tài)，用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)一切。
觀我們的青春歲月心得體會(huì)篇十
青春歲月是人生中最美好、最充實(shí)、最熱烈的時(shí)期。電視劇《我的青春戀愛(ài)物語(yǔ)》就是以青春為主題，講述了一群正在經(jīng)歷著青春迷茫和戀愛(ài)煩惱的年輕人的故事。觀看這部電視劇，不僅能夠帶我們回憶起自己的青春歲月，更能夠給我們帶來(lái)些許啟發(fā)和思考。在這篇文章中，我將分享自己的觀影心得體會(huì)，與讀者交流我的感受、思考和收獲。
一、我們都曾年輕過(guò)
《我的青春戀愛(ài)物語(yǔ)》中的主人公們，他們都曾經(jīng)歷過(guò)我們?cè)?jīng)歷過(guò)的青春和戀愛(ài)，他們的經(jīng)歷和我們的相似點(diǎn)，也正是這部電視劇能夠引起我們共鳴的原因之一。我們也曾經(jīng)歷過(guò)在校園里流連忘返的時(shí)光，也曾經(jīng)歷過(guò)因?yàn)橐欢胃星槎萑朊悦５臅r(shí)光，也曾經(jīng)歷過(guò)因?yàn)橐淮五e(cuò)過(guò)而長(zhǎng)久思念，也曾經(jīng)歷過(guò)因?yàn)槟承┦虑槎萑肜Ь车臅r(shí)光。雖然時(shí)光流轉(zhuǎn)，我們變得成熟了，但是我們?cè)?jīng)歷過(guò)的青春歲月，仍然觸動(dòng)著我們最柔軟的記憶和情感。
二、青春的不安和迷茫
《我的青春戀愛(ài)物語(yǔ)》中的主人公們大多都在青春時(shí)期經(jīng)歷了不安和迷茫。他們?cè)诔砷L(zhǎng)和求愛(ài)的道路上充滿矛盾和紛爭(zhēng)。其中，道明寺和花澤類經(jīng)歷了最為復(fù)雜的感情問(wèn)題。感情問(wèn)題不僅讓他們的青春不是那么美好，更讓他們感受到了青春所帶來(lái)的不安和迷茫。在生活中，我們也經(jīng)歷了類似的情況。成長(zhǎng)過(guò)程中，迷茫和不安往往時(shí)常困擾著我們。這時(shí)候，我們需要的不僅是勇氣和堅(jiān)定，更需要的是耐心和調(diào)整，我們需要學(xué)會(huì)用心傾聽(tīng)和感受生命中的每個(gè)瞬間。
三、真正的成熟和成長(zhǎng)
在電視劇的故事中，主人公們經(jīng)歷了許多磨練，從最初的不安與迷惑，到后來(lái)的成長(zhǎng)和成熟。他們的成長(zhǎng)和成熟并不是單單來(lái)自某一次放下、某一次挫折或者某一段愛(ài)情，而是來(lái)自每一寸成長(zhǎng)和積累；來(lái)自經(jīng)歷過(guò)的種種瑣碎而重要的事情。也正是這種真正的成熟和成長(zhǎng)，讓他們明白了生命的真諦。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們也不能局限于某一方面的積累和成就，而需要跳出舒適區(qū)，不斷挑戰(zhàn)和突破自己，才能得到真正的成長(zhǎng)和收獲。
四、愛(ài)情和奮斗的平衡
在電視劇中，愛(ài)情始終是引領(lǐng)主人公們奮斗和前行的正能量。正是這種信仰和期望，讓他們?cè)酱煸接?，不斷追求?mèng)想和未來(lái)。然而，我們同樣需要在奮斗和愛(ài)情之間做出平衡。一個(gè)人如果只追求愛(ài)情，而沒(méi)有奮斗的目標(biāo)和動(dòng)力，往往會(huì)讓自己失去成就感和歸屬感。反之，只沉浸于工作和追求而忽視了情感生活，也會(huì)讓自己失去美好的生活體驗(yàn)和情感寄托。因此，在我們的成長(zhǎng)和奮斗中，總需要平衡自己的力量和目標(biāo)，才能在人生的旅途中尋找到屬于自己的快樂(lè)和美好。
五、珍惜青春歲月
青春歲月如流水一般的流逝著，往往在我們發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)匆匆而過(guò)。在電視劇中，主人公們?cè)谇啻褐袑W(xué)會(huì)了許多，并格外珍惜青春歲月。觀影之余，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜青春歲月，用心感受生命中的每一個(gè)瞬間，讓每個(gè)瞬間都變得永恒而美好。
總之，電視劇《我的青春戀愛(ài)物語(yǔ)》是一部能夠帶給我們思考和啟發(fā)的佳作。它讓我們回憶起自己的青春歲月，也讓我們看到了青春所帶來(lái)的無(wú)窮可能和激情。希望我們?cè)谟^看這部電視劇的過(guò)程中，能夠收獲一些啟示，成長(zhǎng)更加完美。
觀我們的青春歲月心得體會(huì)篇十一
電視劇《青春歲月》是由某某導(dǎo)演執(zhí)導(dǎo)，某某編劇創(chuàng)作的年代劇。這部劇將人物情感與時(shí)代背景融合，通過(guò)閃回的方式講述了一段中國(guó)青年在改革開(kāi)放初期的成長(zhǎng)歷程。今天，我在這里分享我觀看這部劇之后的一些體會(huì)和感受。
第二段：思辨
本劇以時(shí)代大背景和人物成長(zhǎng)為主線貫穿始終，不僅僅是青年們尋求夢(mèng)想的過(guò)程，也是歷史在他們身上發(fā)生的過(guò)程。青春本應(yīng)是美好的回憶，但在這部劇中，表現(xiàn)的是不同命運(yùn)的青年在具體歷史條件下的掙扎和堅(jiān)守，在經(jīng)歷了社會(huì)變革和思想的碰撞中最終成長(zhǎng)為有思想、有良知的社會(huì)人。電視劇中青年們的經(jīng)歷和故事，提醒我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上的磕磕絆絆和偶有阻礙不足為怪，在堅(jiān)定自己的信念和目標(biāo)的前提下繼續(xù)前行，方可實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)意義。
第三段：共鳴
即使追求不同，我們都需要面對(duì)自己的迷茫與不安。在這個(gè)社會(huì)飛速發(fā)展的時(shí)代里，人們對(duì)未來(lái)的追求或者對(duì)生活的執(zhí)著，也就顯得愈發(fā)迫切和重要。青春是無(wú)悔的，沒(méi)有經(jīng)歷哪來(lái)的風(fēng)景。但是，正如電視劇中的人物一樣，我們需要對(duì)自己的生命保持一份敬畏和珍惜，同時(shí)也應(yīng)時(shí)刻保持一份平常心。我們不是擁有青春，而是拼搏了青春，在流年中不斷摸索自我和未來(lái)。
第四段：效益
《青春歲月》不僅是一部樸實(shí)而真實(shí)的電視劇，更是一次對(duì)于大眾觀眾的實(shí)證教育。通過(guò)人物角色的刻畫(huà)以及各種故事情節(jié)的講述，精準(zhǔn)地表達(dá)出當(dāng)代中國(guó)青年對(duì)于自己身份定位、價(jià)值追求、人生意義的思考和追尋。同時(shí)，也以此提醒我們，要用積極的生活態(tài)度去面對(duì)人生中的種種追求和挑戰(zhàn)，用拼搏來(lái)書(shū)寫(xiě)自己的青春歲月，實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)和社會(huì)價(jià)值的完美轉(zhuǎn)換。
第五段：回歸
青春，既是一種人生境界，也是一種人生態(tài)度。我們都想要擁有一份濃烈的青春，走上一條自己的獨(dú)特道路。然而，我們也要承認(rèn)，生命在那片土地里消逝，而我們卻始終不舍得離開(kāi)。也許正因生命的短暫和無(wú)常，我們才會(huì)更加珍貴這片土地，更愿意以積極向上的眼光，面對(duì)人生中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。不要因?yàn)槿松娘L(fēng)景不理想就放棄追求，更不要因?yàn)槔щy重重就放棄自我，因?yàn)?，只要?jiān)定自己的信念，不斷努力，一切美好都不會(huì)離我們而去。
觀我們的青春歲月心得體會(huì)篇十二
觀看電影《青春歲月》這部電影給了我許多新的觸動(dòng)。影片描繪了幾位年輕人的成長(zhǎng)故事，他們面臨的困境和考驗(yàn)，以及他們?cè)谇啻簹q月中追尋夢(mèng)想的執(zhí)著。通過(guò)觀看這部電影，我深刻地理解到了青春歲月的寶貴，并得到了許多啟示。以下是我的觀影心得體會(huì)。
首先，電影中的主人公面臨許多障礙和困境，但他們都沒(méi)有放棄追尋自己的夢(mèng)想。他們展現(xiàn)出的堅(jiān)持和努力給我留下了深刻的印象。無(wú)論遇到什么困難，我們都不能輕易放棄，只要有足夠的勇氣和毅力，我們就能夠戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。這部電影給了我信心，告訴我只要付出努力，我們就能夠創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
其次，電影中的角色塑造非常立體和有深度。每位主人公都有自己的特點(diǎn)和故事。通過(guò)他們的成長(zhǎng)軌跡，我看到了人性的復(fù)雜性和多樣性。我們每個(gè)人都有自己的獨(dú)特之處，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求。尊重他人的獨(dú)特性和幫助他人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是建立和諧社會(huì)的關(guān)鍵。這個(gè)世界需要多樣性，需要每個(gè)人的貢獻(xiàn)。
第三，觀影過(guò)程中，我也意識(shí)到了與人溝通的重要性。在電影中，主人公們面臨的許多困惑和痛苦都可以通過(guò)溝通得到解決。只有和他人保持良好的溝通，我們才能夠更好地理解彼此，互相支持和幫助。溝通是建立友誼和家庭關(guān)系的橋梁，也是解決問(wèn)題和化解矛盾的重要渠道。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)主動(dòng)與他人溝通，積極表達(dá)自己的想法和需求。
第四，電影中的人物關(guān)系令人感動(dòng)。他們之間的友情和親情互動(dòng)讓人印象深刻。在青春歲月中，我們可以結(jié)交許多朋友，并與家人保持密切聯(lián)系。這些人陪伴我們一起成長(zhǎng)，給予我們力量和鼓勵(lì)。無(wú)論是朋友還是家人，他們都是我們生活中不可缺少的一部分。在追求個(gè)人夢(mèng)想的同時(shí)，我們也應(yīng)該珍惜身邊的人，并和他們共同度過(guò)美好的時(shí)光。
最后，電影給了我對(duì)未來(lái)的思考。青春歲月是寶貴的，我們應(yīng)該把握每一分每一秒，活出自己的精彩。不要讓時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)謂的爭(zhēng)吵和紛爭(zhēng)上，而是應(yīng)該用于追尋夢(mèng)想和實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在電影最后，主人公們都找到了屬于自己的幸福和成功，這給了我很大的啟示。無(wú)論我們身在何處，只要我們積極向上，努力拼搏，我們都能夠創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)。
通過(guò)觀看電影《青春歲月》，我受到了許多啟示和鼓舞，對(duì)于如何度過(guò)青春歲月有了更加明確的認(rèn)識(shí)。我要學(xué)會(huì)堅(jiān)持并努力追逐自己的夢(mèng)想，尊重他人的多樣性，注重與人的溝通，珍惜身邊的人際關(guān)系，并把握青春歲月為自己的未來(lái)鋪路。只有這樣，我才能夠在青春歲月中收獲更多，創(chuàng)造更美好的人生。
觀我們的青春歲月心得體會(huì)篇十三
青春是人生中最美好的時(shí)光之一，充滿了夢(mèng)想、希望和挑戰(zhàn)。在這段寶貴的旅程中，我們遇到了無(wú)數(shù)的人和事，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)與感悟。以下是我對(duì)于“我們的青春我們的心得體會(huì)”的主題的連貫的五段式文章。
第一段：青春是夢(mèng)想的開(kāi)始。
青春是我們追求夢(mèng)想的開(kāi)始，也是我們對(duì)于未來(lái)的憧憬與渴望。年少輕狂的我們，懷揣著對(duì)世界的好奇和對(duì)理想的追求，積極探索自己的興趣愛(ài)好，并尋找未來(lái)的方向。在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)遭遇挫折和困難，但這些挑戰(zhàn)塑造了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。我們學(xué)會(huì)了永不放棄，不斷努力奮斗，只因我們知道，只有夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，我們的青春才會(huì)更加燦爛。
第二段：青春是成長(zhǎng)的歷程。
青春是一個(gè)人成長(zhǎng)的歷程，我們不再是天真無(wú)邪的孩童，而是逐漸成熟起來(lái)的青年。在這個(gè)階段，我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立、學(xué)會(huì)了責(zé)任，也學(xué)會(huì)了承受壓力和處理復(fù)雜的人際關(guān)系。我們面對(duì)了課業(yè)繁重的學(xué)習(xí)和社交的困擾，在與同齡人相處中學(xué)會(huì)了謙虛、包容和尊重。我們的青春不再只是單純的追求快樂(lè)，而是學(xué)會(huì)了適應(yīng)和成長(zhǎng)，蛻變成為一個(gè)更好的自己。
第三段：青春是奉獻(xiàn)的時(shí)刻。
青春是我們擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任的時(shí)刻。當(dāng)我們意識(shí)到自己身上肩負(fù)著家庭和社會(huì)的期望與壓力時(shí)，我們開(kāi)始思考如何回報(bào)社會(huì)，如何奉獻(xiàn)自己的力量。我們參與志愿活動(dòng)，關(guān)心社區(qū)的發(fā)展，主動(dòng)承擔(dān)起義務(wù)工作，并積極參與公益事業(yè)。通過(guò)這些經(jīng)歷，我們明白了奉獻(xiàn)的重要性，同時(shí)也收獲了滿足和成就感。我們深信，只有奉獻(xiàn)自己的力量，我們的青春才能充實(shí)而有意義。
第四段：青春是激情的歲月。
青春是我們激情飛揚(yáng)的歲月，我們熱衷于追求激情和刺激的事物。我們對(duì)于愛(ài)情充滿憧憬，經(jīng)歷過(guò)初戀的甜蜜和痛苦，學(xué)會(huì)了感受和表達(dá)愛(ài)。我們也追求各種有趣的經(jīng)歷和冒險(xiǎn)，在旅行、運(yùn)動(dòng)和創(chuàng)造中找到快樂(lè)的源泉。我們不再為被動(dòng)地生下來(lái)而感嘆，而是積極地創(chuàng)造并享受生活。我們的青春因?yàn)橛屑で槎由鷦?dòng)和充實(shí)。
第五段：青春是收獲的季節(jié)。
青春是我們收獲的季節(jié)，當(dāng)我們邁入成年，回首往事，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)青春帶給我們豐富的經(jīng)驗(yàn)與智慧。我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持自己的信念，學(xué)會(huì)了面對(duì)挑戰(zhàn)和逆境，學(xué)會(huì)了與人相處和交往。這些都是我們?cè)谇啻褐蟹e累的寶貴財(cái)富。我們收獲了成長(zhǎng)、收獲了友誼、收獲了愛(ài)情，更重要的是，我們收獲了對(duì)于人生的理解和對(duì)于幸福的追求。青春教會(huì)了我們?nèi)绾紊?，如何?ài)和如何成為更好的自己。
總結(jié)：
青春是我們?nèi)松凶顚氋F的時(shí)刻之一，我們?cè)谶@段旅程中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)與感悟。我們的青春是夢(mèng)想的開(kāi)始，是成長(zhǎng)的歷程，是奉獻(xiàn)的時(shí)刻，是激情的歲月，更是收獲的季節(jié)。青春塑造了我們的性格和價(jià)值觀，讓我們成為一個(gè)更加成熟、堅(jiān)強(qiáng)和有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。我們?huì)懷念青春，感激青春，也會(huì)用青春的力量去創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)。
觀我們的青春歲月心得體會(huì)篇十四
一群風(fēng)華正茂的文藝青年在七八十年代，那個(gè)傷痕文學(xué)崛起的年代，文革、對(duì)越戰(zhàn)爭(zhēng)的年代，五湖四海的他們?cè)谖墓F(tuán)成長(zhǎng)、生活，演繹譜寫(xiě)著自己的人生，書(shū)寫(xiě)著僅屬于自己的芳華歲月，然而每個(gè)不同的個(gè)體卻被當(dāng)時(shí)這個(gè)“大背景”所籠罩著，時(shí)代的烙印在每個(gè)人身上都清晰可見(jiàn)。
《芳華》中的每首音樂(lè)都有更深層的含義。主題歌《絨花》來(lái)自于一部多年前在荊州大北門(mén)取過(guò)景的老電影——《小花》。就在文工團(tuán)解散前的最后一場(chǎng)演出中，昔日的戰(zhàn)友見(jiàn)到了精神分裂的小萍，當(dāng)演到舞曲《沂蒙頌》時(shí)，音樂(lè)再度喚醒了小萍多年來(lái)內(nèi)心深處對(duì)舞蹈的摯愛(ài)，小萍一人翩翩起舞，《沂蒙頌》的音樂(lè)與當(dāng)時(shí)的情景相吻合;文工團(tuán)解散時(shí)所有人合唱的曲目《駝鈴》，在音樂(lè)響起時(shí)，那含淚的離別情和期待佳訊的心情和濃濃的友情，充斥著整個(gè)屏幕，感染著觀眾;毛主席去世時(shí)的歌曲是《繡金匾》，歌曲很好的體現(xiàn)了廣大人民群眾對(duì)毛主席、朱總司令、周恩來(lái)總理的熱愛(ài)、思念之情，在應(yīng)景的同時(shí)也表現(xiàn)出了對(duì)人民子弟兵的深厚情誼，給影片的時(shí)代背景做了一個(gè)強(qiáng)有力的陪襯反映。陳燦在錄音中放的鄧麗君的《濃情萬(wàn)縷》，甜美圓潤(rùn)的聲音撥動(dòng)著影片中每個(gè)人心中的情感，撫平觀眾觀影情緒，也讓故事的情感更加豐富、細(xì)膩，把隱藏的情緒點(diǎn)慢慢的逼現(xiàn)出來(lái)。
電影《芳華》中還有一個(gè)突破，在戰(zhàn)爭(zhēng)中的一場(chǎng)戰(zhàn)斗戲份用了一組宏大的長(zhǎng)鏡頭來(lái)進(jìn)行拍攝，全程靠搖臂將攝像機(jī)跟隨在演員身旁，這個(gè)長(zhǎng)達(dá)6分鐘左右的長(zhǎng)鏡頭堪稱是電影中拍攝戰(zhàn)爭(zhēng)畫(huà)面的一個(gè)巨大的創(chuàng)新，演員在跑，鏡頭引導(dǎo)觀眾的視線也在跟著跑，相對(duì)于畫(huà)面的直觀刺激來(lái)說(shuō)使人物身處的危險(xiǎn)能夠在熒幕上給予觀眾相同感受，但塑造出的真實(shí)感是其他視聽(tīng)方式所無(wú)法比擬的，無(wú)論是鏡頭的晃動(dòng)還是移動(dòng)，都有一種身臨其境的觀影體驗(yàn)。
劇中的劉峰和何小萍在文工團(tuán)里是截然不同的兩種人，卻一樣的渺小平凡，不過(guò)兩個(gè)人又是相對(duì)的兩個(gè)極端：一個(gè)是“活雷鋒”，備受喜愛(ài);一個(gè)則是被欺負(fù)和排擠。在一個(gè)集體里，兩人唯一的相似點(diǎn)就是都相當(dāng)英雄，因?yàn)椴粔蜃孕?，所以自始至終的追求都是被人“看得起”，與此相對(duì)應(yīng)的卻是同樣的愈發(fā)與這個(gè)集體不斷疏離。過(guò)于完美的劉峰如同高高在上的完美標(biāo)兵一般，被各種典范和規(guī)矩牢牢束縛，以至于在追求一個(gè)女孩的時(shí)候都能被認(rèn)為是個(gè)人形象的毀滅，進(jìn)而被驅(qū)趕出這個(gè)文工團(tuán)，不過(guò)在最后劉峰走下完美神壇時(shí)，何小萍成了英雄，何小萍獨(dú)舞一曲時(shí)，整個(gè)世界都是她的。兩人無(wú)論怎樣變化，但心中的美好從未改變過(guò)。
芳華總會(huì)逝去，但善良卻是永存的。青春的芳華歲月，正如一出悲劇中英雄逝去的段落才真正是它的華彩一般，再回看這個(gè)不同的時(shí)代時(shí)，曾經(jīng)的美好也只能留在經(jīng)歷過(guò)那個(gè)時(shí)代的每一個(gè)人的心中，任其翻頁(yè)，不做停留。
觀我們的青春歲月心得體會(huì)篇十五
落葉在秋夜掉個(gè)不停。
尚未收完的稻子在雨中哭泣。
連綿的`秋雨。
夾著一陣寒冷的風(fēng)聲。
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒。
一路泥濘與人生抗?fàn)帯?BR> 兒時(shí)的鏡像。
總是從大腦里涌現(xiàn)出太多往事。
目睹在歲月中打撈生計(jì)的母親。
背著太陽(yáng)上坡。
淋著風(fēng)雨在歲月中折騰。
辛勞一天。
卻只掙得。
兩分錢(qián)的一個(gè)工分。
不忍心打開(kāi)被鎖住的密碼。
因?yàn)槿沼浝镉刑嗖豢盎厥椎氖虑椤?BR> 苦難無(wú)法從內(nèi)心抹去。
用心擦拭。
卻依然有痕。
一晃四十年就這樣過(guò)去了。
童年的愿望終未成真。
忙忙碌碌卻落下許多說(shuō)不清的毛病。
人生短暫，即便有。
最柔軟的春風(fēng)，也無(wú)法刷新青春。
9月2日寫(xiě)于憑湖齋。
觀我們的青春歲月心得體會(huì)篇十六
科研人員在青春歲月中經(jīng)歷的各種挑戰(zhàn)和挫折的同時(shí)，也收獲了成長(zhǎng)和收獲。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐和探索，他們?cè)诳茖W(xué)研究的道路上積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在這個(gè)日益發(fā)展的社會(huì)中，科研人員青春歲月的體驗(yàn)和感悟能夠?qū)λ麄兊奈磥?lái)有所啟迪，并激勵(lì)他們不斷追求科研的卓越。
第二段：初入科研的困惑與磨礪。
在踏入科研領(lǐng)域的初期，很多科研人員都會(huì)面臨困惑和迷茫?？蒲胁⒉粌H僅是課本上的知識(shí)，更需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)深化理解。在實(shí)驗(yàn)室里，科研人員會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗的實(shí)驗(yàn)，他們可能會(huì)因此感到氣餒。然而，正是通過(guò)這些挫折和不斷的嘗試，科研人員們才能從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，逐漸磨礪出堅(jiān)韌和毅力。
第三段：探索與突破。
在科研的路上，科研人員需要面對(duì)各種未知的領(lǐng)域和問(wèn)題。為了解決這些問(wèn)題，他們經(jīng)常需要窮盡一切辦法進(jìn)行探索和嘗試?？蒲腥藛T會(huì)抱著好奇心去讀書(shū)、查閱資料、與他人討論，以拓寬自己的知識(shí)庫(kù)。然而，僅僅停留在理論知識(shí)上是不夠的，要將知識(shí)付諸實(shí)踐才能促進(jìn)研究的突破。在這個(gè)過(guò)程中，科研人員要學(xué)會(huì)承受壓力與挑戰(zhàn)，并保持對(duì)科學(xué)研究的激情和堅(jiān)持。
第四段：合作與交流。
科研人員的工作往往需要與他人合作完成。這就需要他們具備良好的合作能力和與他人的良好溝通能力?？蒲泻献鞑粌H能夠促進(jìn)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的共享，還能加速科研進(jìn)程。在團(tuán)隊(duì)工作中，科研人員可以從不同的角度和思維方式中受益。此外，科研人員還經(jīng)常參加學(xué)術(shù)會(huì)議，與其他同行交流自己的研究成果，從中獲得反饋和意見(jiàn)。通過(guò)與他人的交流，科研人員能夠廣泛開(kāi)闊視野，不斷完善和提高自身的科研能力。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望與感悟。
在科研人員的青春歲月中，他們的目光一直遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越于當(dāng)下。通過(guò)持續(xù)地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，他們能夠積累到豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，為未來(lái)的科研之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。與此同時(shí)，科研人員通過(guò)自己的努力和付出，也為社會(huì)進(jìn)步和人類文明的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。正是科研人員的堅(jiān)持和追求，使得科學(xué)進(jìn)步與技術(shù)創(chuàng)新得以快速發(fā)展。青春歲月的種種經(jīng)歷和體驗(yàn)，將成為科研人員追逐科研卓越的源源動(dòng)力和無(wú)盡的精神財(cái)富。
結(jié)尾：
在科研人員青春歲月的心得體會(huì)中，大部分人都會(huì)同意：經(jīng)歷的困惑與磨礪、探索與突破、合作與交流以及對(duì)未來(lái)的展望與感悟是乃是科研人員成長(zhǎng)和成就的基石。他們所經(jīng)歷的辛苦和挫折，都將成為他們前進(jìn)的動(dòng)力。并且，他們對(duì)科學(xué)研究的熱愛(ài)和堅(jiān)守，將永遠(yuǎn)激勵(lì)他們不斷創(chuàng)新、追求卓越。正因?yàn)橛辛诉@樣一些才華橫溢的科研人員，我們的世界才得以進(jìn)一步發(fā)展和改善。
觀我們的青春歲月心得體會(huì)篇十七
從《窗外》說(shuō)起：在我長(zhǎng)大的地方——偏遠(yuǎn)湘西，有很多的留守學(xué)生，父母外出務(wù)工，自己一個(gè)人讀中學(xué)，父母沒(méi)辦法照顧她們的衣食住行，更不會(huì)關(guān)心她們的心理變化，窗內(nèi)的世界再豐富，窗外的人也不會(huì)望見(jiàn)。
這幾天看完了瓊瑤奶奶的作品《窗外》。小說(shuō)中的女主人公江雁若上高中時(shí)，父母無(wú)意間疏忽了她，那時(shí)的她是十分可憐無(wú)助的，爸爸寵愛(ài)著弟弟，自己達(dá)不到媽媽的期望，當(dāng)?shù)艿苊妹媚弥叻衷嚲淼玫礁改傅目洫?jiǎng)時(shí)，她只能偷偷的把不及格的試卷藏在書(shū)包里，最終還是被弟弟翻出來(lái)當(dāng)著全家人的面嘲笑。
不止一個(gè)雁若：起初，我會(huì)覺(jué)得這樣的杯具都是雁若自己造成的，她對(duì)她愛(ài)的人和愛(ài)她的人不負(fù)責(zé)，對(duì)她自己也不負(fù)責(zé)，把重心放在虛無(wú)縹緲的感情上。但是之后仔細(xì)分析故事情節(jié)能夠看出最后的結(jié)局不是一個(gè)人、一件事所能造成的。父母的忽視和不理解，不理想的成績(jī)以及不安分的年紀(jì)注定了會(huì)有這樣的結(jié)局。
很多人和雁若處于一樣的境地，甚至比她所處的環(huán)境更糟——父母相處不和諧，家長(zhǎng)重男輕女，生活費(fèi)少的可憐的……在這樣的狀況下，有些人迷失了方向，過(guò)上了消極的日子，走上了一些不被看好的道路，想起那些自己還沒(méi)有活明白卻已組建家庭的昔日同窗時(shí)，只能?chē)@息并祝她們幸福。
我們的芳華：大環(huán)境是這樣，還是大部分女生成長(zhǎng)務(wù)必經(jīng)歷這些，我無(wú)從得知。只愿越來(lái)越多十幾二十歲的女生能夠逐漸找到自己熱愛(ài)的事物，不斷充實(shí)自己，活出自我。
長(zhǎng)輩們總是說(shuō)：“你們要珍惜此刻的日子阿，不愁吃不愁穿，還能夠上學(xué)，我們那時(shí)候……”他們說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，但我們也不是矯情，我們不用奢求過(guò)去的人和以后的人理解我們的迷茫、困惑。
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觀我們的青春歲月心得體會(huì)篇十八
青春歲月是人生中最為燦爛的篇章，對(duì)于科研人員而言更是如此。作為追求真理、追求科學(xué)的青年，我們放棄了安逸的生活，選擇了走上科研的道路。在這個(gè)旅程中，我們逐漸領(lǐng)悟到青春的意義，體會(huì)到自己的責(zé)任與激情。
第二段：奮斗的時(shí)光，點(diǎn)燃了理想的火花。
從進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的那一刻起，我們就置身于科學(xué)的殿堂，開(kāi)始了思考、實(shí)驗(yàn)和創(chuàng)新的旅程。我們自愿放棄了與家人、朋友共度的時(shí)光，選擇了與實(shí)驗(yàn)器材為伴，與數(shù)據(jù)為友的孤寂歲月。然而，正是這種孤獨(dú)，激發(fā)出我們對(duì)科學(xué)的執(zhí)著追求。每一次失敗都成為我們不斷前行的動(dòng)力，每一次突破都讓我們體驗(yàn)到無(wú)盡的喜悅。在這漫長(zhǎng)的奮斗時(shí)光中，我們點(diǎn)燃了理想的火花，堅(jiān)定了追求真理的信念。
第三段：青春的汗水，滋養(yǎng)了科研之花。
科研的道路并不平坦，它需要我們耐心與勇氣。在實(shí)驗(yàn)室里，我們經(jīng)常會(huì)面臨大量反復(fù)實(shí)驗(yàn)的艱辛。甚至有時(shí)候，在多次嘗試后我們?nèi)匀粺o(wú)法獲得理想結(jié)果，甚至失敗了一次又一次。然而，這正是科研魅力的所在，挫折和困難喚醒了我們對(duì)于科研的真誠(chéng)熱情。我們?cè)谑∨c淚水中成長(zhǎng)，并從中汲取力量。我們會(huì)不斷探索，不斷創(chuàng)新。正是這種堅(jiān)持和付出，滋養(yǎng)了科研之花，在時(shí)間與汗水里綻放。
第四段：團(tuán)隊(duì)的力量，撫慰了青春的傷痛。
青春的歲月無(wú)疑充滿了傷痛和挫折，但是在科研團(tuán)隊(duì)里，我們從來(lái)都不孤單，因?yàn)槲覀冇兄鵁o(wú)盡的親情。在實(shí)驗(yàn)室里，我們與導(dǎo)師、同學(xué)們形成了一種特殊的有機(jī)聯(lián)系。大家相互鼓勵(lì)、相互幫助，共同譜寫(xiě)著科學(xué)探索的偉大樂(lè)章。每一次小組討論，每一個(gè)科研辯論，都讓我們感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。當(dāng)我們?cè)庥龃煺刍蚴鋾r(shí)，他們是我們的精神支柱和情感依托。他們撫慰了我們心靈的傷痛，使我們充滿信心地繼續(xù)向前，朝著科學(xué)的峰頂邁進(jìn)。
第五段：回首青春，心懷感激與無(wú)盡的期待。
在科研的道路上，青春是我們最寶貴的財(cái)富，是我們追求真理的奮斗武器?；厥淄?，我們懷著滿滿的感激和無(wú)盡的期待。感激我們走過(guò)的每一個(gè)實(shí)驗(yàn)、每一次討論，它們給予了我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)；感激我們的團(tuán)隊(duì)給予我們的支持與鼓勵(lì)；感激科研這個(gè)偉大的事業(yè)，讓我們享受到知識(shí)和智慧的魅力。同時(shí)，我們期待著未來(lái)，期待著能夠做出更多的突破和創(chuàng)新。青春的歲月只是我們科研之路中的一個(gè)起點(diǎn)，而這起點(diǎn)正意味著我們將繼續(xù)前行，在科學(xué)的殿堂里創(chuàng)造更多的輝煌。
觀我們的青春歲月心得體會(huì)篇十九
那些屬于我的快樂(lè)，
都化作一滴滴的淚水，
淪落在我深邃的城府里。
人生是一個(gè)美麗的話題，
他充滿了無(wú)窮的機(jī)遇。
那些善于發(fā)現(xiàn)的人兒，
總能從這里取走很多微妙的哲理。
而在我的城府里，
除了艱辛，
抹不去的還有那一首首，
用詩(shī)歌編織的人生經(jīng)歷。
青春是狂妄不羈的，
青春是桀驁不馴的，
青春需要的不是安逸，
而是一種不可服輸?shù)挠職狻?BR> 青春是一縱即逝的，
青春是不可復(fù)返的，
那些善于把握青春的人兒，
生命總會(huì)綻放出異樣的奇跡。
觀我們的青春歲月心得體會(huì)篇二十
含淚看完《芳華》，數(shù)度落淚，哽咽在喉。馮小剛導(dǎo)演這部以軍旅生活為背景的愛(ài)情劇情片，還原了上世紀(jì)七八十年代的那些人，那些事......
沒(méi)有當(dāng)過(guò)兵，不用怕看不懂這部電影；沒(méi)有經(jīng)歷那個(gè)時(shí)代，也不用怕不能感同身受。
影片開(kāi)幕，當(dāng)大紅色的毛主席相出現(xiàn)的時(shí)候，當(dāng)綠色軍裝出現(xiàn)的時(shí)候，任何一個(gè)中國(guó)人都會(huì)心跳加快。我們既熟悉又陌生的文工團(tuán)女兵在跳舞（是的，我們熟悉是在影視上看過(guò)，陌生是沒(méi)有在現(xiàn)實(shí)中見(jiàn)過(guò)）。那高挑纖瘦的身姿，那靈動(dòng)跳躍的舞姿，一下子把人帶回到那個(gè)“絕代芳華”的年代......
何小萍（苗苗飾）是一個(gè)農(nóng)村女孩，父親入獄，母親改嫁，繼父不喜，她急于逃離這個(gè)沒(méi)有愛(ài)的家庭，以為到了部隊(duì)，就能夠擁有簡(jiǎn)單的幸福?？烧l(shuí)料，剛進(jìn)部隊(duì)，她就不小心做錯(cuò)了一件事。她為了給獄中的親生父親寄一張自己的軍裝照，偷穿了同屋文工團(tuán)戰(zhàn)友的軍裝。這雖然擱在現(xiàn)在看，不算什么大事，但在那個(gè)年代，那個(gè)背景下，這樣的舉動(dòng)，讓同宿舍姐妹們對(duì)她的第一印象很不好，也導(dǎo)致了她后來(lái)一系列的被人嫌棄...
劉峰（黃軒飾）是文工團(tuán)有名的“雷鋒”，哪里有困難他就去哪里，人緣特別好，部隊(duì)所有人都非常欣賞他?？蛇@位雷鋒的命運(yùn)卻非?？部溃仁茄渴軅?，從舞蹈演員轉(zhuǎn)成燈光師，后因告白女兵慘遭拒絕，更甚的是被誣陷“對(duì)女兵圖謀不軌”，就這樣，被下放到邊界部隊(duì)，后廝殺在戰(zhàn)斗一線，最終，成為獨(dú)臂英雄...坎坷還沒(méi)完，戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后的他是一個(gè)老婆跟別人跑了的小販...
故事就從何小萍劉峰的見(jiàn)面開(kāi)始敘事，文工團(tuán)的其他戰(zhàn)友，也紛紛出現(xiàn)在我們的視界。文工團(tuán)的片段，真的很文藝，優(yōu)美的舞姿，嘹亮的軍歌，讓我們努力想象著爺爺奶奶輩，年輕時(shí)的那個(gè)年代...
那時(shí)他們都才二十左右吧？應(yīng)當(dāng)是最好最真也最懵懂的年華，愛(ài)情自然也會(huì)悄悄地滋生。那個(gè)年代，中國(guó)人的思想還很保守，港臺(tái)風(fēng)也才剛剛吹來(lái)。女兵穿喇叭褲，那可是只敢躲在宿舍偷偷的穿！男兵弄來(lái)了鄧麗君的磁帶，聽(tīng)這種“靡靡之音”在當(dāng)時(shí)可是離經(jīng)叛道的。但是，日光燈管上罩著紅布，幾個(gè)年輕人陶醉的樣子，已初現(xiàn)時(shí)代即將改變的征兆......
文工團(tuán)在戰(zhàn)爭(zhēng)后解散了，這是時(shí)代所迫，也是難逃的宿命。不管怎樣，擁有過(guò)這段歲月的人，哪怕歷經(jīng)磨難，如今想來(lái)都是滿滿回憶。改革春風(fēng)吹大地，一晃幾十年過(guò)去了，文工團(tuán)的戰(zhàn)友們也老了，不論經(jīng)濟(jì)上好與不好，都是表面的東西，真正的幸福和從容，才是人這一生應(yīng)該追求和擁有的。正如影片的2位主角，小萍和劉峰在歷經(jīng)坎坷，十幾年后終于走到了一起，陪伴到老。說(shuō)不清他們之間是愛(ài)情，還是戰(zhàn)友情，不管怎樣，命運(yùn)的安排就是最好的結(jié)局。
但愿沒(méi)有在這篇觀后感中透露太多電影細(xì)節(jié)，總之一句話，這部電影真的非常值得一看，更加推薦您帶著自己的爺爺奶奶父親母親一同前往！現(xiàn)在適合老年人觀看的電影越來(lái)越少了，這個(gè)國(guó)慶，請(qǐng)為這部電影來(lái)個(gè)全家總動(dòng)員吧，相信長(zhǎng)輩們看過(guò)后一定會(huì)非常喜歡！
根據(jù)嚴(yán)歌苓同名小說(shuō)改編，由馮小剛執(zhí)導(dǎo)，嚴(yán)歌苓編劇，黃軒、苗苗、鐘楚曦等主演的'電影《芳華》，定檔9月30日國(guó)慶檔上映，昨日影片沈城點(diǎn)映。電影講述了在充滿理想和激情的部隊(duì)文工團(tuán)，一群正值芳華的青春少年經(jīng)歷著成長(zhǎng)中的愛(ài)情萌發(fā)與充斥著變數(shù)的人生命運(yùn)故事。相比馮小剛一干前作，《芳華》的作者性最為強(qiáng)烈，更像一幅跌宕起伏的人生畫(huà)卷，而馮小剛就是其中的參與者。無(wú)論以不同斷點(diǎn)展現(xiàn)時(shí)代的變遷，還是歌頌?zāi)信魅斯篮玫撵`魂，影片都脫不開(kāi)“殘酷”二字。
命運(yùn)殘酷：男女主人公一慘到底。
《芳華》以文工團(tuán)為整體視角展開(kāi)故事，但線索逐漸匯聚在兩位主人公身上。黃軒扮演的男一號(hào)劉峰一直被文工團(tuán)視為“活雷鋒”，影片以多處細(xì)節(jié)展現(xiàn)他的熱心腸：幫戰(zhàn)友做沙發(fā)、幫女兵擠水皰，豬跑了他幫著攆……正是這樣一個(gè)人，內(nèi)心卻一直壓抑著對(duì)女兵林丁丁的愛(ài)，最終他終于忍不住抱了對(duì)方，卻因“人設(shè)”坍塌被逐出文工團(tuán)。新人苗苗飾演的何小萍出身貧寒，一進(jìn)文工團(tuán)就被女兵們集體歧視，劉峰走后她失去了人生動(dòng)力，最終也被送走，成為一名醫(yī)務(wù)兵。在前線，劉峰經(jīng)歷了殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，失去了右臂；而何小萍也受到驚嚇精神失常。不過(guò)電影最后，這對(duì)苦命人終于走到了一起。
時(shí)代殘酷：“羅曼蒂克”一路消亡。
影片時(shí)間跨度長(zhǎng)達(dá)40年，剛?cè)胛墓F(tuán)時(shí)，女兵們唱著“毛主席就是我們的紅太陽(yáng)”，初入文工團(tuán)的何小萍感覺(jué)一切都是美好的，“可以每天洗澡了”“不用再吃破餃子了”；隨即改革開(kāi)放、時(shí)代變了，女兵偷偷穿起緊身衣、戴起墨鏡；1979年劉峰經(jīng)歷了殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，失去了右臂——值得一提的是，片中的6分鐘戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面一鏡到底，展現(xiàn)了馮小剛極強(qiáng)的調(diào)度功力；之后文工團(tuán)解散，3分鐘長(zhǎng)鏡頭搖過(guò)散伙飯上每一張哭泣的臉；時(shí)間來(lái)到1991年，當(dāng)年文工團(tuán)中的舞蹈演員蕭穗子真的成了明星，吹小號(hào)的陳燦成了地產(chǎn)商，獨(dú)唱演員林丁丁胖成了“富婆”，而殘疾的劉峰成了混得最慘的那一個(gè)；1995年，劉峰和何小萍去祭奠戰(zhàn)友；直到，影片的敘述者蕭穗子，才得到了這對(duì)“苦命鴛鴦”走到一起了的消息。
檔期殘酷：作者性過(guò)強(qiáng)是柄雙刃劍。
此前導(dǎo)演馮小剛曾表示，他拍《芳華》是為了紀(jì)念自己當(dāng)兵的歲月，而從該片的故事、節(jié)奏和拍攝手法來(lái)看，其作者性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)馮小剛一干前作。影片前一半出現(xiàn)了大段的女兵跳舞、演唱革命歌曲的情節(jié)，并配以無(wú)比激昂的氛圍，以至于女兵坐在河邊沖腳旁邊也有人吹號(hào)、女兵寫(xiě)黑板報(bào)旁邊也有人拉手風(fēng)琴……這些用今天的眼光看稍顯“魔性”的畫(huà)面；文工團(tuán)“散伙”時(shí)的氣氛也被拍得相當(dāng)悲情。但稍顯擰巴的是，兩位主人公劉峰和何小萍都是文工團(tuán)的傷心人，劉峰生活在“活雷鋒”的陰影下，離開(kāi)文工團(tuán)時(shí)甚至把獎(jiǎng)狀都扔了；何小萍在整個(gè)文工團(tuán)生活中一直受到嘲笑和排擠，這樣的處理方式，很難讓觀眾清晰感受到馮小剛對(duì)文工團(tuán)的態(tài)度；相比之下，馮小剛把對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的態(tài)度詮釋得非常清晰，不僅批判了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷性，也借劉峰復(fù)員后的遭遇，批判了當(dāng)下社會(huì)遺忘戰(zhàn)爭(zhēng)的可悲。整體上看，《芳華》展現(xiàn)了強(qiáng)烈的作者控制和藝術(shù)性，但其故事和表達(dá)方式，多少離主流影迷距離較遠(yuǎn)。
熱血青春電影《芳華》綻放。
9月21日，由馮小剛執(zhí)導(dǎo)、嚴(yán)歌苓編劇的電影《芳華》在甬城展映，筆者有幸觀看了這部電影。
馮小剛用很有度數(shù)的紅酒來(lái)形容電影《芳華》，一大杯酒喝下去，整個(gè)人就暈在其中了。自古青春和愛(ài)情從來(lái)都不會(huì)局限在時(shí)代的隔膜里，熱血、激情、躁動(dòng)、純真、美好，兩樣人生一樣青春，都散發(fā)著追逐理想的芬芳。
電影《芳華》改編自嚴(yán)歌苓的同名小說(shuō)，以70至80年代為故事背景，講述了一群正值芳華的文藝兵，在充滿理想和激情的文工團(tuán)里，初嘗成長(zhǎng)中的懵懂愛(ài)情，經(jīng)歷出乎意料的命運(yùn)變數(shù)。
你的故事我的芳華。
你的故事寫(xiě)滿我的芳華，影片中的每個(gè)人都有自己的故事和命運(yùn)，但那些故事在彼此的芳華里綻放著奕奕光彩。
電影中“活雷鋒”劉峰（黃軒飾）是一個(gè)在文工團(tuán)里不被認(rèn)可的存在，而受到劉峰照顧被文工團(tuán)破格錄取的何小萍（苗苗飾），從到文工團(tuán)的第一天就成為了一個(gè)“笑話”。文工團(tuán)女兵蕭穗子（鐘楚曦）作為何小萍這個(gè)“笑話”的見(jiàn)證者，因?yàn)楦赣H被打倒這樣的經(jīng)歷，蕭穗子對(duì)何小萍和劉峰的遭遇充滿了同情。在劉峰和何小萍無(wú)意中卷入殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)之后，命運(yùn)巧合，蕭穗子與二人重逢在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)。
影片以蕭穗子的第一視角“我”作為電影的敘事者，見(jiàn)證了劉峰、何小萍等文工團(tuán)青春少年們大相徑庭的命運(yùn)，具有很強(qiáng)烈的代入感。
美好歲月悲情泣歌。
影片開(kāi)始部分營(yíng)造的都是歡愉的氣氛，歡快的舞蹈、音樂(lè)，食堂里的愉快用餐，“活雷鋒”街上抓豬的戲謔搞笑，讓人感覺(jué)放松，但美好之后往往是令人心酸的疼痛。有多美好就有多悲情，這正是導(dǎo)演的聰明之處，伏筆埋的悄無(wú)聲息。就像心掉在地上摔碎還要被踩上千腳，前后反差形成了強(qiáng)烈的戲劇沖突，很能抓住觀眾的心。
劉峰表白喜歡的女孩，情不自禁擁抱女孩被好事者撞見(jiàn)，之后意想不到的事情接踵而至，劉峰被下放到邊防伐木連；受到劉峰照顧的何小萍對(duì)文工團(tuán)失望透頂，因?yàn)榭範(fàn)幈黄入x開(kāi)文工團(tuán)到野戰(zhàn)醫(yī)院當(dāng)護(hù)士；而蕭穗子終于有勇氣送出第一封情書(shū)的時(shí)候卻被戰(zhàn)友截胡。這些打破美好的意外讓人深感無(wú)奈，無(wú)力反抗。
從戰(zhàn)場(chǎng)回來(lái)后的劉峰和何小萍都成了英雄，但是沒(méi)人清楚英雄背后承受的東西。一場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，劉峰丟了一只胳膊，從小就遭人白眼受盡欺負(fù)的何小萍，突然之間成為英雄讓她精神崩潰失常美好再次被撕碎，毀的徹底。當(dāng)何小萍被音樂(lè)喚醒，操場(chǎng)上翩翩起舞的身影撼動(dòng)人心。這是理想的光華，散發(fā)著誘人的芬芳。
兩樣人生一樣青春。
電影用一鏡到底的藝術(shù)手法來(lái)表現(xiàn)戰(zhàn)場(chǎng)的殘酷，6分鐘的長(zhǎng)鏡頭非?？简?yàn)演技、攝影技術(shù)，但是馮小剛運(yùn)用的爐火純青，整個(gè)畫(huà)面都處理的非常好，直擊人心，視覺(jué)沖擊非常強(qiáng)烈，觀眾仿佛就置身在一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)場(chǎng)之中。雖然影片中有戰(zhàn)爭(zhēng)戲，但是導(dǎo)演選擇了模糊戰(zhàn)爭(zhēng)，弱化戰(zhàn)場(chǎng)廝殺，而是以此為故事背景，以此為故事跌宕起伏的誘因，促使這群文工團(tuán)的青春少年成長(zhǎng)成熟。
即使我們和那個(gè)時(shí)代有距離，即使我們并不了解那樣一代人的經(jīng)歷，但是電影《芳華》做到了讓我們無(wú)障礙觸碰。這是一段隔著時(shí)空的對(duì)話，向我們講述屬于那一代人的熱血青春。一樣的青春特質(zhì)，點(diǎn)燃人們內(nèi)心的熱血激情的火花，向理想致敬，向各自的芳華致敬。
電影《芳華》不只是一代人的青春記憶，更是一種對(duì)青春的留戀。雖然面對(duì)命運(yùn)的安排，渺小的人們無(wú)力抗?fàn)帲撬釢瓱o(wú)奈里有我們不屈的追求。誰(shuí)的青春不芳華，理想終將在青春里綻放光彩。