我深刻認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)與實(shí)踐并重才能真正提高自己的能力。寫心得體會(huì)時(shí)，可以借鑒其他人的觀點(diǎn)，但要有自己的獨(dú)到見解。以下是一些留言中讀者們分享的心得體會(huì)，希望能為大家提供些許靈感。
轉(zhuǎn)崗護(hù)士心得體會(huì)篇一
隨著人們對(duì)健康的重視日益增加，醫(yī)療服務(wù)的需求也隨之增長(zhǎng)。作為醫(yī)療行業(yè)中重要的一環(huán)，護(hù)士一直扮演著關(guān)鍵的角色。然而，對(duì)于一些護(hù)士來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)期從事同一崗位可能帶來(lái)職業(yè)疲倦感和工作壓力。為了給護(hù)士提供更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和創(chuàng)造更好的工作環(huán)境，轉(zhuǎn)崗成為越來(lái)越多護(hù)士的選擇。在我轉(zhuǎn)崗成為手術(shù)室護(hù)士的過(guò)程中，我積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第一段：選擇轉(zhuǎn)崗的動(dòng)機(jī)。
轉(zhuǎn)崗是我在職業(yè)生涯中邁出的一大步。作為一名從事普通護(hù)理工作多年的護(hù)士，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己對(duì)手術(shù)室的興趣日益增長(zhǎng)。手術(shù)室作為醫(yī)院中最重要的部門之一，為患者提供手術(shù)治療和護(hù)理服務(wù)。這個(gè)領(lǐng)域不僅需要豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技術(shù)掌握，還要求具備高度的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神。我深知轉(zhuǎn)崗的決定意味著面臨新的挑戰(zhàn)和適應(yīng)新的工作環(huán)境，但我相信這是我進(jìn)一步提升自己的機(jī)會(huì)。
第二段：轉(zhuǎn)崗適應(yīng)期的挑戰(zhàn)。
轉(zhuǎn)崗后的初始階段，我面臨了一些挑戰(zhàn)，主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面。首先是技術(shù)和知識(shí)上的不足。手術(shù)室的工作需要掌握豐富的手術(shù)知識(shí)以及相關(guān)的儀器設(shè)備使用方法。在這方面，我感到其他同事比我有更多的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。為了彌補(bǔ)這個(gè)短板，我主動(dòng)請(qǐng)教其他同事和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，積極參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)班，提高自己的專業(yè)能力。其次是團(tuán)隊(duì)合作的挑戰(zhàn)。手術(shù)室的工作需要多人協(xié)同合作，錯(cuò)失一步可能會(huì)讓整個(gè)手術(shù)過(guò)程受到影響。在這方面，我需要和其他護(hù)士、醫(yī)生、麻醉師等緊密配合，形成默契高效的團(tuán)隊(duì)。
第三段：轉(zhuǎn)崗后的收獲。
逐漸適應(yīng)新的工作環(huán)境后，我開始感受到轉(zhuǎn)崗所帶來(lái)的收獲。首先是知識(shí)的拓寬。手術(shù)室護(hù)士需要掌握臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)、手術(shù)操作流程等多方面的知識(shí)，并熟悉各類手術(shù)儀器的使用和維護(hù)。通過(guò)與醫(yī)生和其他專家的溝通和學(xué)習(xí)，我逐漸豐富了自己的專業(yè)知識(shí)，并學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)各類手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)和意外情況。其次是職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)。轉(zhuǎn)崗給我提供了一個(gè)更高的平臺(tái)，讓我接觸到更多的學(xué)術(shù)交流和研究合作的機(jī)會(huì)。我有幸參與了幾個(gè)國(guó)內(nèi)外實(shí)驗(yàn)性手術(shù)項(xiàng)目，這對(duì)我的專業(yè)發(fā)展和職業(yè)聲譽(yù)都起到了積極的促進(jìn)作用。
第四段：心得與感悟。
轉(zhuǎn)崗過(guò)程中，我深刻體會(huì)到轉(zhuǎn)變思維方式的重要性。在普通護(hù)理工作中，我更多地面對(duì)患者的日常生活護(hù)理需求，而在手術(shù)室，我需要提供臨床治療和手術(shù)護(hù)理服務(wù)。這需要我從“以患者為中心”到“以手術(shù)為中心”的思維方式的轉(zhuǎn)變，更加注重操作細(xì)節(jié)和風(fēng)險(xiǎn)控制。同時(shí)，我也深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在手術(shù)室，每個(gè)人都扮演著重要的角色，只有緊密協(xié)作，形成高效團(tuán)隊(duì)，才能保證手術(shù)的成功和患者的安全。
對(duì)于想要轉(zhuǎn)崗的護(hù)士，我建議首先要充分了解自己的興趣和職業(yè)規(guī)劃。轉(zhuǎn)崗是一個(gè)艱難的過(guò)程，只有找準(zhǔn)自己的方向和目標(biāo)，才能堅(jiān)持下去。其次是要有足夠的前期準(zhǔn)備工作。轉(zhuǎn)崗不僅僅是技能的轉(zhuǎn)變，還需要掌握新的知識(shí)和適應(yīng)新的工作環(huán)境。在轉(zhuǎn)崗前，可以通過(guò)參加相關(guān)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)班，提前積累必要的知識(shí)和技能。最后，要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。轉(zhuǎn)崗只是一個(gè)新的起點(diǎn)，只有不斷學(xué)習(xí)和提升自我，才能在新的崗位上更好地發(fā)展。
轉(zhuǎn)崗是護(hù)士職業(yè)生涯中的重要里程碑，它不僅是個(gè)人發(fā)展的機(jī)會(huì)，也是醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量不斷提升的動(dòng)力。通過(guò)適應(yīng)和克服轉(zhuǎn)崗過(guò)程中的挑戰(zhàn)，我學(xué)會(huì)了更多的護(hù)理知識(shí)和技能，也得以在新的崗位上發(fā)展自己的職業(yè)道路。我對(duì)未來(lái)充滿信心，堅(jiān)信護(hù)士們?cè)谂W(xué)習(xí)和追求進(jìn)步的同時(shí)，能夠?yàn)榛颊咛峁└鼉?yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
轉(zhuǎn)崗護(hù)士心得體會(huì)篇二
作為一名護(hù)士，工作的性質(zhì)和環(huán)境對(duì)身心都有一定的要求。然而，有時(shí)候因?yàn)榉N種原因，我們不得不轉(zhuǎn)崗去從事其他職業(yè)。這個(gè)階段可能會(huì)帶來(lái)一些困惑和挑戰(zhàn)，但通過(guò)我的經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)護(hù)士轉(zhuǎn)崗也可以是一次寶貴的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。以下是我轉(zhuǎn)崗過(guò)程中的心得體會(huì)。
第二段：接受轉(zhuǎn)崗的挑戰(zhàn)。
轉(zhuǎn)崗之初，我意識(shí)到自己需要重新適應(yīng)新的工作環(huán)境和職責(zé)。我必須盡快熟悉新的工作流程和團(tuán)隊(duì)合作方式，以確保我能夠勝任新崗位。在這個(gè)過(guò)程中，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。然而，我選擇不灰心喪氣，而是積極主動(dòng)地向同事尋求幫助和建議，并不斷學(xué)習(xí)和調(diào)整自己的工作方法。逐漸地，我適應(yīng)了新的工作模式，并且成為了團(tuán)隊(duì)中的中流砥柱。
第三段：用護(hù)士經(jīng)驗(yàn)幫助他人。
盡管職位發(fā)生變化，但我深知自己所掌握的護(hù)理知識(shí)和技能是非常寶貴的。在新崗位上，我利用這些優(yōu)勢(shì)來(lái)幫助他人。我不僅能夠提供專業(yè)的護(hù)理咨詢和建議，還能隨時(shí)提供相關(guān)的醫(yī)療資料和指導(dǎo)。這使我獲得了很多同事的尊重和認(rèn)可，也為我在新崗位上更好地發(fā)展提供了契機(jī)。我深知護(hù)士的責(zé)任并不僅僅局限于照顧病人，也包括在其他領(lǐng)域提供支持和幫助。
第四段：培養(yǎng)綜合能力。
護(hù)士崗位對(duì)綜合能力要求較高，而在新崗位上，我需要運(yùn)用并進(jìn)一步發(fā)展這些能力。在與不同背景和經(jīng)歷的人們合作的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了更好地了解他人的需求和意見，并通過(guò)溝通和協(xié)商解決問題。與此同時(shí)，我也發(fā)展了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，學(xué)會(huì)把握?qǐng)F(tuán)隊(duì)中不同人員的特長(zhǎng)。這一系列的成長(zhǎng)，幫助我更好地適應(yīng)了新的工作職責(zé)。
第五段：總結(jié)與展望。
通過(guò)轉(zhuǎn)崗的經(jīng)歷，我學(xué)到了許多課程和技能，也培養(yǎng)了自己的專業(yè)素養(yǎng)。我確信這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。我將繼續(xù)通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提升自己來(lái)適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的需求，并在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揮護(hù)士所具有的專業(yè)優(yōu)勢(shì)。無(wú)論在哪個(gè)職位上，我都將不忘初心，以患者為中心，竭力為他們提供最好的醫(yī)療服務(wù)。
總而言之，護(hù)士轉(zhuǎn)崗可能帶來(lái)一系列的挑戰(zhàn)和困惑，然而，通過(guò)積極的態(tài)度與專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用，我們可以從轉(zhuǎn)崗中獲取更多的成長(zhǎng)和進(jìn)步。用心體會(huì)和總結(jié)轉(zhuǎn)崗經(jīng)驗(yàn)，相信每一次的轉(zhuǎn)崗都會(huì)使我們成為更好的護(hù)士。
轉(zhuǎn)崗護(hù)士心得體會(huì)篇三
近年來(lái)，隨著醫(yī)療生態(tài)的不斷完善，護(hù)士工作的范圍和需求越來(lái)越廣泛，許多護(hù)士開始考慮轉(zhuǎn)崗以獲取更廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。我也是其中之一，最近進(jìn)行了一段時(shí)間的護(hù)士轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，并在此過(guò)程中收獲頗豐。
第一段：為什么選擇轉(zhuǎn)崗？
護(hù)士是一項(xiàng)需要不斷學(xué)習(xí)和提升的職業(yè)，只有不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能保證我們更好地服務(wù)于患者。而隨著醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展，我們需要不斷地適應(yīng)和更新知識(shí)和技能。因此，我選擇參加了護(hù)士轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，想要在新領(lǐng)域中發(fā)展和提升自己的能力。
第二段：轉(zhuǎn)崗過(guò)程中的困難和挑戰(zhàn)。
我在轉(zhuǎn)崗過(guò)程中遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，比如新領(lǐng)域的知識(shí)、技能和操作方法與原有專業(yè)差距較大，需要我花費(fèi)更多的時(shí)間和精力進(jìn)行學(xué)習(xí)和適應(yīng)。而在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我遇到了很多問題和難點(diǎn)，比如新領(lǐng)域的術(shù)語(yǔ)、操作流程等等，這些都需要我不斷地閱讀、學(xué)習(xí)和實(shí)踐。當(dāng)然，還有一些心理障礙，比如對(duì)新領(lǐng)域不自信，怕犯錯(cuò)誤等等。但是，在導(dǎo)師和同事的幫助下，我逐漸能夠克服困難，在新領(lǐng)域中穩(wěn)步前行。
第三段：學(xué)習(xí)過(guò)程中的收獲。
雖然在學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了不少難點(diǎn)和疑問，但是我也在其中獲得了很多收獲，比如學(xué)到了很多新知識(shí)、新技能，增強(qiáng)了對(duì)患者的專業(yè)性和責(zé)任心。因?yàn)樵谛骂I(lǐng)域中，我需要充分理解和掌握相關(guān)知識(shí)和技能，才能更好地服務(wù)患者和提高護(hù)理質(zhì)量。與此同時(shí)，在與新領(lǐng)域的導(dǎo)師和同事交流中，我也得到了很多意見和幫助，這些都讓我受益匪淺。
第四段：新領(lǐng)域的應(yīng)用與實(shí)踐。
在完成轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)后，我對(duì)新領(lǐng)域的知識(shí)和技能有了更深入的理解和掌握。而在實(shí)踐中，我也能更好地將自己的知識(shí)和技能應(yīng)用于患者的護(hù)理工作中，使自己成為一名更專業(yè)、更有責(zé)任心的護(hù)士。在這個(gè)過(guò)程中，我還學(xué)會(huì)了如何與患者更好地進(jìn)行溝通和交流，這也讓我更加自信和信心滿滿。
第五段：結(jié)語(yǔ)與展望。
通過(guò)護(hù)士轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，我收獲了很多，提升了自己的職業(yè)技能和心理素質(zhì)，更成為了一名更優(yōu)秀的護(hù)士。當(dāng)然，在未來(lái)的工作中，我還需要不斷地學(xué)習(xí)和提高，適應(yīng)和拓展更廣闊的職業(yè)領(lǐng)域。我相信，只要我們不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提升自己的專業(yè)性和責(zé)任心，我們一定能成為更好的護(hù)理人員，更好地服務(wù)于患者，為醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
轉(zhuǎn)崗護(hù)士心得體會(huì)篇四
轉(zhuǎn)崗護(hù)士是指在原有的護(hù)理工作職責(zé)范圍外，選擇轉(zhuǎn)到其他科室或?qū)I(yè)領(lǐng)域從事護(hù)理工作的護(hù)士。轉(zhuǎn)崗護(hù)士往往需要重新適應(yīng)新的工作環(huán)境和任務(wù)，面臨著許多挑戰(zhàn)和困惑。本文將從個(gè)人經(jīng)歷出發(fā)，分享轉(zhuǎn)崗護(hù)士的心得體會(huì)。
第二段：適應(yīng)新環(huán)境。
轉(zhuǎn)崗護(hù)士進(jìn)行新工作時(shí)，首要任務(wù)是適應(yīng)新的工作環(huán)境。新的科室或?qū)I(yè)領(lǐng)域可能有不同的工作流程、工作強(qiáng)度和工作內(nèi)容，這對(duì)于剛轉(zhuǎn)崗的護(hù)士來(lái)說(shuō)是一次全新的挑戰(zhàn)。在適應(yīng)新環(huán)境的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)主動(dòng)融入團(tuán)隊(duì)是非常重要的。與新同事建立良好的溝通和合作關(guān)系，主動(dòng)請(qǐng)教他們，以便更快地熟悉新工作內(nèi)容和流程。
第三段：學(xué)習(xí)新知識(shí)。
轉(zhuǎn)崗護(hù)士往往需要學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識(shí)和技能。在轉(zhuǎn)崗前，我主動(dòng)進(jìn)行自學(xué)和培訓(xùn)，為新的工作做準(zhǔn)備。然而，轉(zhuǎn)崗后才發(fā)現(xiàn)書本知識(shí)與實(shí)際工作可能存在較大差距。在學(xué)習(xí)新知識(shí)的過(guò)程中，我意識(shí)到反復(fù)實(shí)踐和觀察是最有效的學(xué)習(xí)方法。通過(guò)模仿并親身操作，我能夠更好地理解和掌握新的技能，提高工作效率和質(zhì)量。
第四段：解決困惑與困難。
轉(zhuǎn)崗護(hù)士在新的工作中也會(huì)面臨一些困惑和困難。例如，我曾經(jīng)遇到過(guò)一些醫(yī)療操作上的困難，也遇到過(guò)與患者和家屬溝通不暢的情況。然而，我始終相信問題只是暫時(shí)的，而解決問題是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。為了解決這些困擾，我積極請(qǐng)教老師和同事，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和技巧。同時(shí)，我也給自己設(shè)定小目標(biāo)，在困難中堅(jiān)持下去，不斷改進(jìn)和提高。
第五段：成長(zhǎng)與收獲。
通過(guò)這一次轉(zhuǎn)崗經(jīng)歷，我不僅在專業(yè)技能上有了一定的提升，更重要的是我意識(shí)到工作的魅力和價(jià)值。在新的工作環(huán)境中，我接觸到了更多的疾病和患者，這讓我更加理解護(hù)士的重要性和責(zé)任。同時(shí)，通過(guò)不斷解決困難和建立信任，我與患者和家屬建立起了良好的關(guān)系，這使我獲得了更多的工作滿足感和成就感。轉(zhuǎn)崗護(hù)士的經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)為一個(gè)更加自信、勇敢和有責(zé)任感的護(hù)士。
結(jié)尾：
轉(zhuǎn)崗護(hù)士的經(jīng)歷是充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的。適應(yīng)新環(huán)境，學(xué)習(xí)新知識(shí)，解決困惑和困難，成長(zhǎng)與收獲，這些都是我從轉(zhuǎn)崗護(hù)士中得到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。我相信在未來(lái)的工作中，這些經(jīng)驗(yàn)將繼續(xù)對(duì)我產(chǎn)生積極的影響，使我成為一個(gè)更加出色的護(hù)士。作為轉(zhuǎn)崗護(hù)士，我將時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷探索和提升自己，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
轉(zhuǎn)崗護(hù)士心得體會(huì)篇五
第一段：引言（約200字）
轉(zhuǎn)崗是每個(gè)職業(yè)人生中可能會(huì)面臨的一個(gè)重要選擇。當(dāng)我決定成為一名口腔護(hù)士時(shí)，我并未意識(shí)到這項(xiàng)職業(yè)是如此具有挑戰(zhàn)性和多樣化。通過(guò)轉(zhuǎn)崗成為一名口腔護(hù)士，我體會(huì)到了新穎的經(jīng)驗(yàn)、技能的施展以及與病人和團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì)。下面我將從學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、技能培養(yǎng)、與病人的互動(dòng)、團(tuán)隊(duì)合作以及對(duì)職業(yè)的發(fā)展展望等方面，談?wù)勎易鳛橐幻D(zhuǎn)崗口腔護(hù)士的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)（約250字）
轉(zhuǎn)行從來(lái)都不是一件容易的事情，尤其是轉(zhuǎn)崗到一個(gè)與之前完全不同的領(lǐng)域。作為一名轉(zhuǎn)崗口腔護(hù)士，我首先面臨的是大量的知識(shí)需要掌握。我參加了一系列口腔護(hù)理培訓(xùn)班，通過(guò)學(xué)習(xí)課程并在實(shí)踐中逐漸掌握了相關(guān)技能。此外，我還主動(dòng)加入了專業(yè)社區(qū)和學(xué)術(shù)討論會(huì)，與其他資深護(hù)士交流經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸建立起自信和獨(dú)立執(zhí)業(yè)的能力。
第三段：技能培養(yǎng)（約250字）
作為一名口腔護(hù)士，需要掌握各種技能來(lái)確保病人的口腔健康。除了常規(guī)的清潔和檢查操作外，我還需要掌握美容牙齒矯正、牙髓治療、口腔外科手術(shù)等專業(yè)技能。這些技能的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)需要時(shí)間和耐心，但通過(guò)不斷的實(shí)踐，我能夠越來(lái)越熟練地進(jìn)行各項(xiàng)操作。此外，我還主動(dòng)參加各種專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討會(huì)，了解最新的口腔護(hù)理技術(shù)和治療方法，提升自己的技能水平。
第四段：與病人的互動(dòng)（約250字）
作為一名口腔護(hù)士，最重要的工作之一就是與病人建立良好的關(guān)系。我深知口腔疾病對(duì)病人身心健康的影響，因此我始終盡力為每位病人提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。我努力傾聽病人的需求和關(guān)注，并通過(guò)耐心細(xì)致的解釋和與他們的交流來(lái)幫助他們克服對(duì)治療的恐懼和焦慮。我逐漸體會(huì)到了這份工作的意義和價(jià)值，因?yàn)槲业呐δ軌驇Ыo病人希望和健康。
第五段：團(tuán)隊(duì)合作與發(fā)展展望（約250字）
在口腔護(hù)理行業(yè)，團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。只有通過(guò)與其他衛(wèi)生專業(yè)人員的緊密配合，才能為病人提供更好的護(hù)理。我與牙醫(yī)、技師以及其他護(hù)理人員合作，參與病人的綜合治療計(jì)劃。這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何與不同職業(yè)背景的人合作，在互相學(xué)習(xí)和齊心協(xié)力中不斷提升自己。對(duì)于未來(lái)，我希望能進(jìn)一步拓展自己的職業(yè)發(fā)展，參加更多專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研究，并努力成為一名在口腔護(hù)理領(lǐng)域具有深入造詣和創(chuàng)新精神的護(hù)士。
結(jié)尾：總結(jié)（約150字）
通過(guò)轉(zhuǎn)崗成為一名口腔護(hù)士，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挑戰(zhàn)、不斷學(xué)習(xí)和提升自己，與病人建立良好的關(guān)系，并與團(tuán)隊(duì)合作為病人提供綜合護(hù)理。在未來(lái)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和發(fā)展自己，為口腔護(hù)理行業(yè)貢獻(xiàn)我的力量，為每位病人帶去健康和笑容。
轉(zhuǎn)崗護(hù)士心得體會(huì)篇六
近年來(lái)，口腔保健意識(shí)的提高使得口腔護(hù)理的需求日益增加。為了更好地滿足患者的需求，我決定從普通護(hù)理崗位轉(zhuǎn)崗為口腔護(hù)士，并在這一領(lǐng)域中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在此，我愿意分享一些我作為轉(zhuǎn)崗口腔護(hù)士的心得體會(huì)，希望能給其他護(hù)士朋友們帶來(lái)一些啟示和幫助。
第二段：適應(yīng)新環(huán)境的挑戰(zhàn)。
轉(zhuǎn)崗口腔護(hù)士并不是一件輕松的事情，尤其對(duì)于沒有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的護(hù)士來(lái)說(shuō)。但我堅(jiān)信，只要肯學(xué)習(xí)和努力，就能克服這些困難。最初，我面臨著適應(yīng)新環(huán)境和學(xué)習(xí)新技能的挑戰(zhàn)。不僅需要了解口腔結(jié)構(gòu)和疾病，還要學(xué)會(huì)使用各種口腔護(hù)理工具和設(shè)備。我參加了各種培訓(xùn)班和研討會(huì)，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐逐漸熟悉了口腔護(hù)理的流程和技巧。
第三段：與患者的溝通與關(guān)懷。
轉(zhuǎn)崗后，我意識(shí)到與患者的溝通與關(guān)懷是非常重要的。許多患者都對(duì)口腔問題感到困惑和焦慮，我的工作就是通過(guò)與他們的交流，幫助他們理解病情和治療方法，減輕他們的疼痛和擔(dān)憂。我會(huì)耐心聽取他們的問題，并以簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言向他們解釋治療的過(guò)程和預(yù)期結(jié)果。此外，我也會(huì)通過(guò)溫馨的關(guān)懷讓他們感受到自己在我這里是受到關(guān)注和重視的。
第四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作和專業(yè)成長(zhǎng)。
在轉(zhuǎn)崗為口腔護(hù)士的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。由于口腔護(hù)理通常需要一系列操作和步驟，與其他醫(yī)護(hù)人員的協(xié)作是至關(guān)重要的。我和口腔醫(yī)生、牙技師等緊密合作，相互交流和學(xué)習(xí)，共同為患者提供最好的口腔護(hù)理服務(wù)。我也逐漸意識(shí)到自身的不足，并不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修，提高自己的專業(yè)水平。這其中，我得到了很多行業(yè)內(nèi)的專業(yè)培訓(xùn)和指導(dǎo)，對(duì)我的專業(yè)發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望。
轉(zhuǎn)崗為口腔護(hù)士的這段時(shí)間里，我不僅獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能，也收獲了對(duì)于口腔護(hù)理事業(yè)的熱愛和熱情。我希望未來(lái)能夠不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修，提高自己的專業(yè)能力，為更多的患者提供高質(zhì)量的口腔護(hù)理服務(wù)。我也希望能夠與更多的口腔醫(yī)生和護(hù)理人員合作，共同為患者的口腔健康貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)。
轉(zhuǎn)崗為口腔護(hù)士是一場(chǎng)挑戰(zhàn)，但也是一段寶貴的經(jīng)歷。我通過(guò)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，逐漸適應(yīng)了新環(huán)境，并與患者建立了良好的溝通和關(guān)系。團(tuán)隊(duì)協(xié)作和個(gè)人專業(yè)發(fā)展也成為我工作的重要因素。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，轉(zhuǎn)崗為口腔護(hù)士是一次積極的轉(zhuǎn)變，我愿意繼續(xù)努力，為口腔護(hù)理事業(yè)做出更多貢獻(xiàn)。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能夠?qū)ζ渌o(hù)士朋友們有所啟發(fā)和幫助。
轉(zhuǎn)崗護(hù)士心得體會(huì)篇七
轉(zhuǎn)崗護(hù)士是一項(xiàng)需要勇氣和決心的決定，但同時(shí)也是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。作為一名有多年經(jīng)驗(yàn)的臨床護(hù)士，我最近經(jīng)歷了從臨床崗位轉(zhuǎn)向教育崗位的轉(zhuǎn)崗過(guò)程。在這篇文章中，我將分享我的心得與體會(huì)，希望能夠給其他轉(zhuǎn)崗護(hù)士以啟發(fā)和幫助。
第二段：轉(zhuǎn)崗決定的背景和原因。
在作出轉(zhuǎn)崗決定之前，我仔細(xì)考慮了自己的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人目標(biāo)。在臨床工作中，我感到我缺乏對(duì)護(hù)理理論和實(shí)踐的充分了解，并且我想更深入地了解護(hù)理教育和指導(dǎo)。因此，我確定了轉(zhuǎn)崗的方向，并尋找了相關(guān)的培訓(xùn)和教育機(jī)會(huì)。此外，隨著年齡的增長(zhǎng)和身體狀況的變化，我也意識(shí)到需要調(diào)整自己的工作方式和職業(yè)重心，以便保持工作的穩(wěn)定和長(zhǎng)期的職業(yè)前景。
第三段：轉(zhuǎn)崗過(guò)程中的挑戰(zhàn)。
轉(zhuǎn)崗護(hù)士并非易事，這一點(diǎn)我在實(shí)踐中深有體會(huì)。在轉(zhuǎn)崗過(guò)程中，我面臨了一系列的挑戰(zhàn)。首先，適應(yīng)一個(gè)全新的工作環(huán)境和團(tuán)隊(duì)需要一定的時(shí)間。與此同時(shí)，我還需要迅速掌握新的知識(shí)和技能，在教學(xué)和指導(dǎo)的角色中展現(xiàn)出自己的價(jià)值。此外，我必須努力平衡個(gè)人生活和工作需求，以保持工作的積極性和動(dòng)力。
第四段：轉(zhuǎn)崗過(guò)程中的成長(zhǎng)和收獲。
然而，轉(zhuǎn)崗護(hù)士帶給我巨大的成長(zhǎng)和收獲。首先，通過(guò)教學(xué)和指導(dǎo)的角色，我得以深入研究和理解護(hù)理理論和實(shí)踐，進(jìn)一步提高了自己的專業(yè)水平。其次，與學(xué)生和其他護(hù)理教育者的互動(dòng)使我不斷反思和改進(jìn)自己的教學(xué)方法和風(fēng)格。這些都激發(fā)了我的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力，并使我在教育領(lǐng)域中獲得了一定的認(rèn)可。最后，轉(zhuǎn)崗護(hù)士使我更富有社會(huì)責(zé)任感，能夠?yàn)樽o(hù)理職業(yè)的未來(lái)做出更多有意義的貢獻(xiàn)。
第五段：對(duì)其他轉(zhuǎn)崗護(hù)士的建議和總結(jié)。
對(duì)于考慮轉(zhuǎn)崗護(hù)士的人來(lái)說(shuō)，我想分享一些建議。首先，確保你對(duì)轉(zhuǎn)崗的動(dòng)機(jī)和目標(biāo)有清晰的認(rèn)識(shí)。它需要激情和決心，因?yàn)檗D(zhuǎn)崗并不容易。其次，尋找相關(guān)的培訓(xùn)和教育機(jī)會(huì)，以補(bǔ)充你在新領(lǐng)域的知識(shí)和技能。此外，與其他轉(zhuǎn)崗護(hù)士和專業(yè)人士的交流和合作也是非常重要的，可以互相學(xué)習(xí)和支持。最后，不要忘記與自己的職業(yè)發(fā)展和成長(zhǎng)保持同步，不斷提高認(rèn)識(shí)水平，保持對(duì)護(hù)理事業(yè)的熱愛。
總結(jié)一下，轉(zhuǎn)崗護(hù)士是一項(xiàng)需要勇氣和決心的決定，但它也是一個(gè)有價(jià)值和有意義的機(jī)會(huì)。在轉(zhuǎn)崗過(guò)程中遇到挑戰(zhàn)是正常的，但它也會(huì)帶來(lái)成長(zhǎng)和收獲。通過(guò)清晰的目標(biāo)和持續(xù)的努力，轉(zhuǎn)崗護(hù)士可以實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人目標(biāo)，并為護(hù)理職業(yè)的未來(lái)做出更多的貢獻(xiàn)。
轉(zhuǎn)崗護(hù)士心得體會(huì)篇八
作為一名護(hù)士，經(jīng)過(guò)幾年的工作，我感覺自己在某些方面已經(jīng)到了一個(gè)瓶頸期。此時(shí)，突然有機(jī)會(huì)參加轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，我感到非常興奮和期待。在這次轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多新的知識(shí)和技能，也感悟到了許多道理。在此我想總結(jié)一下我的心得體會(huì)，分享給大家。
第一，適時(shí)轉(zhuǎn)變職業(yè)方向是對(duì)自己的一種投資。
護(hù)理工作是一個(gè)非常重要的職業(yè)，但同時(shí)它也是一個(gè)需要及時(shí)更新知識(shí)和技能的職業(yè)。按部就班的完成任務(wù)，也許會(huì)讓你感到輕松，但是長(zhǎng)此以往，你的競(jìng)爭(zhēng)力會(huì)不斷降低，進(jìn)而會(huì)影響到你的職業(yè)發(fā)展。因此，對(duì)于護(hù)士們來(lái)說(shuō)，及時(shí)轉(zhuǎn)變職業(yè)方向是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、拓寬職業(yè)發(fā)展道路的一個(gè)非常良好的方式。無(wú)論是提升本職技能，還是轉(zhuǎn)型至新的崗位，都是對(duì)自己的一種投資。
第二，學(xué)習(xí)新技能需要耐心和自信。
為了座右銘正式自己的崗位，我決定在培訓(xùn)中重點(diǎn)學(xué)習(xí)心電圖護(hù)理和換貼胃腸瘺管護(hù)理等的技能。剛開始學(xué)習(xí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)技能非常的復(fù)雜和細(xì)致。在初期練習(xí)中，我經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)犯錯(cuò)誤的情況，但是我沒有氣餒，我認(rèn)為學(xué)習(xí)任何新技能都需要耐心和自信，這些技能的復(fù)雜性并不可怕，只要有足夠的時(shí)間、精力和興趣，相信自己一定可以掌握。
第三，重視教學(xué)與講解的重要性。
在這次的轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了新技能，也接受了理論知識(shí)和示范操作。我發(fā)現(xiàn)，這位培訓(xùn)老師的講解非常完整和詳細(xì)，他不僅注重技術(shù)點(diǎn)的講解，還非常注重與學(xué)員的交流互動(dòng)，重視教學(xué)與講解的重要性。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們自然而然地產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣，也感悟到了如何清晰地表達(dá)自己的思想和想法。
第四，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是工作成功的關(guān)鍵。
在培訓(xùn)中，我們分成了不同的小組，每個(gè)小組都有不同的任務(wù)和分工，在完成任務(wù)的過(guò)程中，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。每個(gè)人都擔(dān)任著團(tuán)隊(duì)的一份子，只有每個(gè)人都認(rèn)真履行自己的職責(zé)，才能實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的順利完成。當(dāng)我遇到難題時(shí)，同事們總是愿意給予幫助和支持，這種感受讓我不僅加深了與同事之間的友誼，同時(shí)也提升了我在工作中的自信和勝任能力。
第五，接受挑戰(zhàn)，堅(jiān)定前行。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我經(jīng)常遇到一些困難和挑戰(zhàn)，但是我深知面對(duì)挑戰(zhàn)與困難是提升自己的一個(gè)必經(jīng)之路，唯有承認(rèn)并積極迎接挑戰(zhàn)，才能不斷提高自己。與此同時(shí)，也意識(shí)到在人生的路上會(huì)不斷遇到新的起點(diǎn)和新的階段，只有堅(jiān)持前行、不斷提升自己，才能看清路途，達(dá)到自己想要的目標(biāo)。
總之，在這次的轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多知識(shí)和技能，更重要的是，我感悟到了學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、拓展職業(yè)發(fā)展道路的重要性。我相信，這次轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)經(jīng)歷將會(huì)對(duì)我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
轉(zhuǎn)崗護(hù)士心得體會(huì)篇九
護(hù)士是一份高度責(zé)任和緊張的職業(yè)。在護(hù)理崗位上工作多年后，有些護(hù)士或許會(huì)考慮轉(zhuǎn)崗，尋找新的發(fā)展機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。本文將探討護(hù)士轉(zhuǎn)崗的心得體會(huì)，希望能夠?qū)φ诳紤]轉(zhuǎn)崗的護(hù)士們提供一些經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。
第二段：選擇轉(zhuǎn)崗的原因。
轉(zhuǎn)崗是一項(xiàng)重要的決策，需要深思熟慮。護(hù)士們選擇轉(zhuǎn)崗的原因各不相同。一方面，有些護(hù)士可能感到在目前的崗位上發(fā)展空間有限，希望能夠?qū)ふ腋鼜V闊的舞臺(tái)；另一方面，個(gè)人的興趣和職業(yè)發(fā)展方向也是選擇轉(zhuǎn)崗的因素之一。無(wú)論是哪種原因，護(hù)士們都應(yīng)該堅(jiān)持敢于解剖自我，明確目標(biāo)的原則，為轉(zhuǎn)崗做好充分的準(zhǔn)備。
第三段：轉(zhuǎn)崗的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。
轉(zhuǎn)崗到新的工作領(lǐng)域可能會(huì)面臨一些挑戰(zhàn)，比如需要適應(yīng)新的工作環(huán)境和團(tuán)隊(duì)氛圍。同時(shí)，轉(zhuǎn)崗也會(huì)給護(hù)士們帶來(lái)新的機(jī)會(huì)。在新的崗位上工作，護(hù)士們可以學(xué)到新的知識(shí)和技能，拓寬自己的職業(yè)發(fā)展道路。在挑戰(zhàn)與機(jī)會(huì)之間取得平衡，是每個(gè)轉(zhuǎn)崗護(hù)士都應(yīng)該面臨和解決的問題。
第四段：積累的經(jīng)驗(yàn)和轉(zhuǎn)崗的收獲。
護(hù)士在轉(zhuǎn)崗過(guò)程中，不僅能夠應(yīng)用自己從護(hù)理崗位上積累的經(jīng)驗(yàn)，還能夠?qū)W到新的經(jīng)驗(yàn)，并將其應(yīng)用到新的工作中。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，護(hù)士們可以提高自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)，并逐漸成為一個(gè)全面發(fā)展的護(hù)理專業(yè)人員。對(duì)于已經(jīng)轉(zhuǎn)崗的護(hù)士們來(lái)說(shuō)，收獲和成長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了一份新工作所能帶來(lái)的物質(zhì)利益。
第五段：總結(jié)。
護(hù)士轉(zhuǎn)崗是一次重要的個(gè)人選擇和進(jìn)步機(jī)會(huì)。護(hù)士們應(yīng)該勇于追求自己的夢(mèng)想，不斷學(xué)習(xí)和突破自己的局限，為自己的職業(yè)生涯增添新的色彩。通過(guò)積累經(jīng)驗(yàn)和面對(duì)挑戰(zhàn)，護(hù)士們可以從轉(zhuǎn)崗過(guò)程中收獲滿滿的知識(shí)和成長(zhǎng)。在轉(zhuǎn)崗的道路上，護(hù)士們需要堅(jiān)持不懈地努力，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)，并為患者和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
（注：文章僅供參考，不可直接使用）。
轉(zhuǎn)崗護(hù)士心得體會(huì)篇十
第一段：引言（100字）。
自從成為一名護(hù)士，我一直在內(nèi)科工作，這個(gè)崗位給了我很多機(jī)會(huì)，也讓我對(duì)護(hù)理事業(yè)有了更深的理解。然而，最近我決定轉(zhuǎn)崗到外科，這是一個(gè)對(duì)我的職業(yè)發(fā)展有著重要意義的決定。在這篇文章中，我將分享我轉(zhuǎn)崗護(hù)士的心得體會(huì)。
第二段：挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)（250字）。
轉(zhuǎn)崗護(hù)士不可避免地面臨著新的挑戰(zhàn)和壓力。對(duì)新的科室、新的病情和新的團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生適應(yīng)需要一定的時(shí)間和精力。在轉(zhuǎn)崗的第一天，我感到非常緊張，因?yàn)槲抑牢覍⒚媾R更復(fù)雜的手術(shù)和更嚴(yán)重的疾病。然而，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸適應(yīng)了外科的工作。我收獲了更多的專業(yè)知識(shí)和技能，例如加強(qiáng)了術(shù)前護(hù)理的能力，學(xué)會(huì)了處理開放性傷口的技巧。我也意識(shí)到，在日常工作中，換位思考、耐心和細(xì)心對(duì)于外科護(hù)理來(lái)說(shuō)尤為重要。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和努力，我迅速成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的外科護(hù)士。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與溝通（250字）。
成為一名轉(zhuǎn)崗護(hù)士的過(guò)程中，我最重要的體會(huì)之一就是團(tuán)隊(duì)合作和溝通在工作中的重要性。在外科工作中，護(hù)士需要和醫(yī)生、其他護(hù)理人員以及手術(shù)室人員緊密合作，確保病人得到最佳的護(hù)理。有效的溝通和良好的團(tuán)隊(duì)合作可以提高工作效率，并減少潛在的錯(cuò)誤和事故。我學(xué)會(huì)了主動(dòng)與團(tuán)隊(duì)成員交流，及時(shí)反饋問題和進(jìn)展。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的觀點(diǎn)，提高了與團(tuán)隊(duì)合作的能力。通過(guò)良好的團(tuán)隊(duì)合作和溝通，我能更好地完成我的工作，同時(shí)感受到團(tuán)隊(duì)的支持和鼓勵(lì)。
第四段：對(duì)護(hù)士職業(yè)的理解（250字）。
轉(zhuǎn)崗護(hù)士的經(jīng)歷也讓我對(duì)護(hù)士職業(yè)有了更深的理解。護(hù)士是一種既光榮又具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。無(wú)論在哪個(gè)科室工作，護(hù)士都要承擔(dān)著照顧病人和他們的家屬的責(zé)任。護(hù)士需要具備豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技術(shù)，同時(shí)還需要具備高度的責(zé)任感和同理心。無(wú)論是內(nèi)科還是外科，護(hù)士都要面對(duì)嚴(yán)重疾病和高風(fēng)險(xiǎn)的情況，需要時(shí)刻保持警覺和專業(yè)。轉(zhuǎn)崗讓我更加認(rèn)識(shí)到護(hù)士職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望（250字）。
轉(zhuǎn)崗護(hù)士的經(jīng)歷不僅僅只是個(gè)人的成長(zhǎng)，也提高了整個(gè)護(hù)理團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)。通過(guò)轉(zhuǎn)崗，我不僅擴(kuò)展了自己的技能和知識(shí)，還豐富了團(tuán)隊(duì)的專業(yè)能力。未來(lái)，我希望繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)水平，成為一名更具有影響力和領(lǐng)導(dǎo)力的護(hù)士。我也會(huì)繼續(xù)倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作和溝通，幫助其他護(hù)士發(fā)展和成長(zhǎng)。轉(zhuǎn)崗護(hù)士的經(jīng)歷證明了護(hù)理事業(yè)的廣闊和多樣性，讓我對(duì)未來(lái)的發(fā)展充滿了希望。
結(jié)尾（100字）。
轉(zhuǎn)崗護(hù)士的經(jīng)歷讓我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在面對(duì)新的挑戰(zhàn)和壓力時(shí)，我學(xué)會(huì)了勇敢和堅(jiān)持不懈。團(tuán)隊(duì)合作和溝通幫助我更好地完成工作，并提高了病人的護(hù)理質(zhì)量。我將繼續(xù)發(fā)展自己的職業(yè)能力，為護(hù)理事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。護(hù)理是一項(xiàng)光榮的職業(yè)，我為自己的選擇感到自豪。
轉(zhuǎn)崗護(hù)士心得體會(huì)篇十一
20xx是我們醫(yī)院的“優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”。根據(jù)醫(yī)院工作主題和工作任務(wù)以及護(hù)理部的活動(dòng)方案，我們大科制定了“親情服務(wù)，愛心施護(hù)”工作方案。如今，20xx年就要過(guò)去了，回頭看看，我們的工作似乎與以往沒有什么不同，還是一日復(fù)一日地重復(fù)著每天瑣碎的護(hù)理?？墒?，有一件事我一直在努力做著，就是用真誠(chéng)的微笑來(lái)對(duì)待每個(gè)住院的病人，用自己的細(xì)心和耐心去護(hù)理他們。
曾經(jīng)，我以為微笑沒有什么難做到的，我這個(gè)人本身就喜歡笑?？沙Ｄ昀墼碌男χ灰泶┳o(hù)士服，開始一線的繁瑣作業(yè)時(shí)就要面帶微笑，這樣，就不是那么簡(jiǎn)單了。這些，就需要不懈的努力。它之所以能持之以恒，是因?yàn)樗鼇?lái)源于我們健康、積極的心態(tài)，來(lái)源與我們認(rèn)認(rèn)真真的社會(huì)責(zé)任和自身價(jià)值追求。這種微笑，不僅僅是護(hù)士仁愛之心的自然流露，還是我們崇高價(jià)值追求的鮮明表現(xiàn)。
微笑，在我們的日常護(hù)理工作中發(fā)揮著重要的作用。在以病人為中心、整體護(hù)理的今天，病人對(duì)我們的要求已經(jīng)不僅僅限于是醫(yī)療操作的執(zhí)行者了。他們需要感受溫暖，得到尊重。人的感情都是有共鳴的。設(shè)想一下，當(dāng)你獨(dú)自一個(gè)人在一個(gè)陌生的地方，很無(wú)助，很迷茫的時(shí)候，看到一個(gè)微笑著的友人，關(guān)心的問你遇到什么麻煩，并愿意幫助你時(shí)，你的內(nèi)心是什么樣一種感覺？而我們每天都在扮演著那個(gè)友人，每天都在讓不同的病人遇見，在任何時(shí)候都不能讓他們一個(gè)人面對(duì)疾病，我們時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)予以幫助，和他們一起面對(duì)。比如，我們常常會(huì)遇到的，一位這樣的病人，他不理解我們的工作，態(tài)度很生硬，對(duì)這不滿，對(duì)那也懷疑。可是，我每天上班來(lái)到病房，并沒有一樣用生硬的態(tài)度去回應(yīng)他，我微笑著喊他的名字，很多時(shí)候，他都是淡漠的看了我一眼，可我，不會(huì)去在意，繼續(xù)用平和的語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō)：我是你的責(zé)任護(hù)士，今天特地來(lái)看你，給你做些健康宣教，或者，有什么需要我?guī)兔Φ?，?qǐng)盡管說(shuō)。護(hù)士該說(shuō)的，該提供的幫助，絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樗膽B(tài)度而缺少什么。后來(lái)，在一次給他拔針的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他的指甲很長(zhǎng)，就拿來(lái)指甲剪，耐心的解釋，告訴他留長(zhǎng)指甲不好的地方，并且建議他剪指甲，可這個(gè)病人態(tài)度還是很生硬，始終淡漠的看著我，沒有說(shuō)話。呵呵，讓人驚喜的是，第二天早上交接班的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他的長(zhǎng)指甲不見了，漸漸地，還能看到他帶笑的面孔和生動(dòng)的表情。有的時(shí)候，還能聽到他說(shuō)起自己憂心的事和聊起家常?？粗霓D(zhuǎn)變，我的心里頭會(huì)很感動(dòng)。因?yàn)?，護(hù)士的工作可以得到病人的贊許，是很不容易的。而我，將會(huì)一如繼往地，用同一種態(tài)度，微笑著面對(duì)他們。每天晨護(hù)幫他們掖掖被子，整整床單元，值夜班時(shí)幫忙關(guān)關(guān)燈，帶帶門什么的。不管是好說(shuō)還是不好說(shuō)的病人，我們都可以這么做，都可以保持微笑。當(dāng)?shù)玫剿麄兊睦斫夂托湃蔚臅r(shí)候，我體會(huì)到自己所做的不僅僅是奉獻(xiàn)和付出，我們的人格同時(shí)在對(duì)患者的關(guān)懷、理解和愛中得到了升華。我希望用自己的愉悅、信心和患者的沮喪、絕望做交換，用微笑撫慰他們傷痛的心靈。一個(gè)真誠(chéng)的微笑，一個(gè)關(guān)切的眼神，如冬日里的一股暖風(fēng)，拉近了人與人之間的距離，增加了理解與包容。漸漸地，我懂得了：不能把對(duì)生命的憐惜和救助劃為純粹的工作，這更是一種對(duì)愛的本能。
用你真誠(chéng)的微笑去為病人服務(wù)，其實(shí)沒有那么難。因?yàn)槲覀冇薪】?、積極的心態(tài)，有認(rèn)認(rèn)真真的社會(huì)責(zé)任和自身價(jià)值追求。對(duì)一位首次來(lái)住院的病人，我們微笑迎接，給他一句簡(jiǎn)單的問候，會(huì)給病人很大的安慰，能使他們消除陌生感，從而增強(qiáng)病人戰(zhàn)勝疾病的信心和勇氣；在日常治療護(hù)理中，給患者一個(gè)自信而堅(jiān)定的微笑，能消除緊張，打消顧慮，讓他們更好地配合治療；當(dāng)患者病情好轉(zhuǎn)和康復(fù)時(shí)，給予一個(gè)贊許的微笑，說(shuō)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，能愉悅患者曾經(jīng)傷痛的心；當(dāng)處于臨終或“回天無(wú)術(shù)”的病人時(shí)，除了做好必要的解釋，坦誠(chéng)自己的內(nèi)疚和無(wú)奈之外，也不要忘記表達(dá)歉意與渴望諒解的微笑。只要身穿護(hù)士服，工作在臨床一線時(shí)就要學(xué)會(huì)面帶微笑，真誠(chéng)地微笑。
每一個(gè)人都有夢(mèng)想，人的生活軌跡往往最先由夢(mèng)想牽出一條美麗的弧線。當(dāng)初戴上莊嚴(yán)的國(guó)際護(hù)士帽時(shí)曾許下的諾言，伴隨我走過(guò)了五個(gè)春秋，并還將繼續(xù)走下去。平凡的工作、平凡的語(yǔ)言、平凡的舉動(dòng)，這就是護(hù)士工作的詮釋。但恰恰是這些平凡的事情成就了生命的輝煌。
我要拒絕的不是平凡而是平庸，我會(huì)為我的夢(mèng)想插上一副現(xiàn)實(shí)的翅膀，讓夢(mèng)想變得偉大而實(shí)際，那么出現(xiàn)在病榻前的就不僅僅是一名護(hù)士，而是您的朋友、親人。即使是面對(duì)口罩，擋住了容貌，也擋不住我們的微笑，因?yàn)槲覀兌际乔那拈_放著的向日葵，有著一樣的陽(yáng)光般的微笑。
轉(zhuǎn)崗護(hù)士心得體會(huì)篇十二
時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了。告別校園，懷揣夢(mèng)想，作為一名剛剛畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，我很榮幸地成為了xxx醫(yī)院隊(duì)伍中的一員，開始了自己人生的新征程。作為一名新上崗的員工，崗前培訓(xùn)尤為重要！它是我們進(jìn)入臨床工作的一個(gè)重要過(guò)渡階段，是不可缺少的培訓(xùn)。它讓我們近一步認(rèn)識(shí)護(hù)理這個(gè)職業(yè)，為以后的工作指明了方向。
通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我了解到了醫(yī)院的發(fā)展史、醫(yī)院文化、服務(wù)理念及發(fā)展方向的概況。就醫(yī)院規(guī)章制度、護(hù)理核心制度、護(hù)理禮儀等進(jìn)行了深入的講解。xx老師合理地安排了理論知識(shí)及護(hù)理操作的學(xué)習(xí)課程，從中學(xué)到的知識(shí)使我受益匪淺。
理論課程讓我們從對(duì)護(hù)理工作的泛泛認(rèn)識(shí)深入到我們?nèi)粘９ぷ鞯南到y(tǒng)流程。xx老師的核心制度的講解，讓我受益匪淺，為我能夠在臨床上勝任護(hù)理工作給予了很大的幫助。聽君一席話，勝讀十年書。在外科大護(hù)士長(zhǎng)的那堂課上，我深深地體會(huì)到了細(xì)心的重要性。我們被稱為“白衣天使”，很大程度上正是由于我們比別人多了一點(diǎn)細(xì)心。病人病情的變化，尤其是危重病人，需要我們時(shí)刻在觀察中找到生命的火燭，讓它越燃越旺。
所以在工作中我們一定要嚴(yán)格三查八對(duì)，多留意病人的病情變化，做到眼勤，手勤，腳勤，完成各項(xiàng)護(hù)理措施，做好各項(xiàng)護(hù)理記錄及交接班工作，嚴(yán)防差錯(cuò)意外的發(fā)生。在院感的課堂上，我認(rèn)識(shí)到了院感的重要性，一定要加強(qiáng)預(yù)防控制，強(qiáng)化無(wú)菌觀念，增強(qiáng)法律意識(shí)。掌握一定的預(yù)防醫(yī)院感染的知識(shí)與技術(shù)，不僅可以減少感染的發(fā)生與擴(kuò)散，而且可以增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。醫(yī)院作為患者最集中的地方，而護(hù)士就是與患者接觸最多的群體。我們一定要學(xué)會(huì)愛惜自己，提高自我防范的意識(shí)，只有做好自身的防護(hù)工作，才能更好的護(hù)理患者。
操作課程讓我們從操作的不規(guī)范、概念的不清晰到大家都能夠基本掌握，xx老師手把手操作教學(xué)，大家分組訓(xùn)練和課間的每堂小提問中讓我們真正體會(huì)到了操作前有教育，操作時(shí)有指導(dǎo)，操作后有總結(jié)。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的加深，我不僅提高了動(dòng)手操作能力，更是加強(qiáng)了我的理論知識(shí)。xx老師用她嫻熟與優(yōu)雅的操作手法讓我看到了不一樣的操作理念，了解到了護(hù)士是一個(gè)優(yōu)雅與智慧、果斷與堅(jiān)毅并存的職業(yè)。
常言道：三分治療，七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士，我們與病人接觸最密切，應(yīng)該給予病人親人般的關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量，同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。隨著人們生活水平的提高，對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高，護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作，而是越來(lái)越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。
護(hù)士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外，言行舉止也是充分體現(xiàn)對(duì)病人的關(guān)心、照顧，因此，面對(duì)未來(lái)的醫(yī)療競(jìng)爭(zhēng)和社會(huì)需求，護(hù)士禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的形象，贏得社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。xx老師在護(hù)理禮儀課上充分給我們展示了護(hù)理禮儀的優(yōu)雅與美麗。讓我感受到了我們護(hù)士的魅力！非常感謝xx老師這段時(shí)間不辭辛苦的指導(dǎo)與教誨，她對(duì)我們的關(guān)愛與認(rèn)真讓我非常感動(dòng)，她讓我在這個(gè)陌生的環(huán)境里感到了溫暖與親切！
靜水流深，滄笙踏歌。轉(zhuǎn)身后，逝雪淺，幽香遠(yuǎn)，春意濃，笑意深。一葉綻放一世界，一花盛開一天堂！護(hù)理之路，如履薄冰，因?yàn)橛辛酸t(yī)院這個(gè)溫暖大家庭的支持，有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo)，我有信心做好護(hù)理工作，走自己選擇的路，而且將走穩(wěn)走好，一直走下去，為廣大病患奉獻(xiàn)自己的青春與熱情，做好那一葉，一花的美麗！
轉(zhuǎn)崗護(hù)士心得體會(huì)篇十三
醫(yī)院對(duì)20xx年新招聘員工進(jìn)行為期半個(gè)月的崗前培訓(xùn)教育，經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，我在思想上有了很大轉(zhuǎn)變，對(duì)自己也有了新的認(rèn)識(shí)，確實(shí)受益良多。
首先，經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對(duì)醫(yī)院的現(xiàn)狀、制度有了系統(tǒng)了解。同時(shí)也學(xué)習(xí)了院內(nèi)感染等有關(guān)知識(shí)，收獲豐富。其次，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)醫(yī)療崗位的特殊性。尤其李院長(zhǎng)的講話，對(duì)自己的任務(wù)和肩負(fù)的職責(zé)有更深刻的理解。要想成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者，要想在護(hù)理事業(yè)上有所成就，要想在護(hù)理工作中立足和發(fā)展。就要做到以下幾點(diǎn)：
1、掌握自己的工作職責(zé)，安心工作，端正思想，遵守院紀(jì)院規(guī)，踏實(shí)工作，互學(xué)互尊，不恥下問；時(shí)刻為病人著想，對(duì)病人態(tài)度和藹；同情關(guān)心和體貼病人；擺正自身位置。雖然護(hù)理工作者是一個(gè)十分的崗位，做不出轟轟烈烈的大事，但也是重要和不可或缺的工作。
2、我們要堅(jiān)持自己的信念，兢兢業(yè)業(yè)工作，刻苦勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)格在工作和學(xué)習(xí)中要求自己，不斷更新知識(shí)，提高技術(shù)水平。一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值，須不斷付出努力。僅有認(rèn)真工作學(xué)習(xí)，把理論與實(shí)踐結(jié)合，刻苦鉆研工作技能，在工作中不斷充實(shí)完善自己，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
3、要有團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神，在搶救病人時(shí)，大家齊心協(xié)力，我們才能更好地?fù)尵壬?BR> 4、提高整體思想素質(zhì)，我們不僅僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范，還要崇尚學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思想政治收養(yǎng)。
短暫的培訓(xùn)結(jié)束了，但我受到的啟迪和教育將對(duì)我以后的發(fā)展起到很大作用。我會(huì)將此次培訓(xùn)所得的收獲，運(yùn)用到今后的工作中，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，爭(zhēng)取為醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄力量。
轉(zhuǎn)崗護(hù)士心得體會(huì)篇十四
由于大學(xué)期間我是學(xué)產(chǎn)科護(hù)理的，因此在畢業(yè)以后我選擇到xx醫(yī)院婦產(chǎn)科進(jìn)行工作，主要是負(fù)責(zé)產(chǎn)前護(hù)理、孕婦的產(chǎn)后護(hù)理以及新生兒的護(hù)理，工作了一段時(shí)間以后，我覺得這份工作還是很適合我的，畢竟身邊都是一些同齡人，或者說(shuō)以后我也有做母親的那一天吧，因此我對(duì)待病人總是照顧得無(wú)微不至，也有了許多的體會(huì)。
首先是產(chǎn)前護(hù)理這方面，在有三個(gè)月的.身孕之前是看不出來(lái)的，不過(guò)這個(gè)時(shí)候病人的腰部便需要承擔(dān)許多壓力了，隨著時(shí)間的推進(jìn)，也會(huì)產(chǎn)生許多的問題，我遇到過(guò)的一個(gè)病人便是這般，晚上總是睡不好，精神壓力特別大，盡管家人經(jīng)常帶她過(guò)來(lái)進(jìn)行產(chǎn)檢，看得出來(lái)她的家人是很關(guān)心她的，但是懷孕期間很多東西都是需要忌口的，而且越臨近產(chǎn)期，便越是吃不進(jìn)東西，很容易產(chǎn)生惡心干嘔的情況，由于身材走形嚴(yán)重，病人也會(huì)自嘲一番。而我在這個(gè)階段的工作自然就是照顧活動(dòng)不太方便的她們，有的時(shí)候我也能和她們產(chǎn)生一些共同話題，不過(guò)很快便被護(hù)士長(zhǎng)以不務(wù)正業(yè)為名拉到一邊進(jìn)行批評(píng)，總的來(lái)說(shuō)產(chǎn)前護(hù)理是比較簡(jiǎn)單的。
產(chǎn)后護(hù)理應(yīng)該是最為困難的，并非是我的工作任務(wù)，而是指病人的感受，從這里我也能夠看出一些人情冷暖吧，自然生產(chǎn)不是那么容易的，再加上現(xiàn)在大家都熱衷于減肥，因此順產(chǎn)的難度就更大了，盡管現(xiàn)在有著無(wú)痛的剖腹產(chǎn)，但是卻很少有人使用這個(gè)方案，這也是令我感到不解的一個(gè)地方。總之這個(gè)階段的病人反倒更容易產(chǎn)生精神上的壓力，雖然我也能夠照顧得很好，但是病人的心底卻是我進(jìn)不去的。
新生兒的護(hù)理是最為需要小心謹(jǐn)慎的，看著剛出生的寶寶睜不開眼的樣子，感覺整個(gè)人的心都軟化了，能夠接待新生命降臨的護(hù)士才更為接近“白衣天使”的稱號(hào)吧，盡管忙前忙后，但是我覺得這一切都是值得的，也是最為珍貴的。盡管我已經(jīng)在婦產(chǎn)科工作了很長(zhǎng)一段時(shí)間了，但是每次負(fù)責(zé)新生兒護(hù)理的時(shí)候都像個(gè)孩子一般，或許護(hù)士工作就應(yīng)該這樣吧，以緊張而期待的心情去工作，也是最令人感到歡欣的。
當(dāng)然，作為婦產(chǎn)科護(hù)士的工作心得體會(huì)可遠(yuǎn)不止這些，但是我覺得已經(jīng)足夠了，可以留下一部分給以后的自己，這樣的話自己可以從每個(gè)階段的工作中總結(jié)出一部分經(jīng)驗(yàn)，也就相當(dāng)于自己一直都能夠進(jìn)步。
轉(zhuǎn)崗護(hù)士心得體會(huì)篇十五
我是一名兒科護(hù)士，20xx年8月份我有幸得到了去石家莊愛嬰一生推拿按摩保健有限公司學(xué)習(xí)小兒推拿的機(jī)會(huì)，石家莊愛嬰一生是專注于小兒推拿的一個(gè)專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，有自己的實(shí)習(xí)基地，專業(yè)的師資力量，我在那里受益匪淺，學(xué)習(xí)并了解了小兒推拿。
在我沒去學(xué)習(xí)兒推以前，也聽說(shuō)過(guò)這方面的信息，只是一直沒有一個(gè)機(jī)會(huì)去專門的了解它、學(xué)習(xí)它。我在臨床工作這么多年，看著這么多的'孩子整天為扎針而哭鬧，家長(zhǎng)為輸液而犯難，護(hù)士為穿刺而犯愁，我是深有體會(huì)的，輸液過(guò)后孩子們都不好好吃飯，臉色很差，免疫力越來(lái)越差，西藥對(duì)孩子們的脾胃刺激很大，有的時(shí)候因?yàn)檠懿缓?，孩子一天扎?shù)針的多得是，我就想有沒有一種辦法可以不輸液，讓孩子的疾病康復(fù)痊愈的呢，在學(xué)習(xí)了兒推以后，我的眼前豁然一亮，原來(lái)還有更好的辦法來(lái)解除孩子們的痛苦，是家長(zhǎng)心理得到一絲安慰。
兒推是一種自然療法、綠色療法，是我國(guó)的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)，而且還有很好的療效，尤其是消化道疾病、慢性病是推拿的強(qiáng)項(xiàng)，效果很好，我深有體會(huì)。
我從愛嬰一生學(xué)習(xí)回來(lái)后遇見的第一個(gè)病例：橙子、女、1歲2個(gè)月，腹瀉病，大便一天10余次，稀水樣便，小便量可，在西安兒童醫(yī)院住院輸液一周余，還是沒有多大的改變，只不過(guò)次數(shù)每天減少到7-8次，量多，孩子沒有精神，這樣間斷有2個(gè)多月，家長(zhǎng)心里很焦急，最后來(lái)到我們這里，求助于中醫(yī)。我一共做了6次推拿，加上飲食上的調(diào)護(hù)，飲食衛(wèi)生上的控制，孩子的大便轉(zhuǎn)為日3-4次，稀糊狀變，孩子的精神好多了，也能吃東西了，家長(zhǎng)非常感謝我，我第一次感覺到了兒推的神奇，受到了很大的鼓舞，增強(qiáng)了繼續(xù)兒推的信心。
當(dāng)然這期間愛嬰一生的尹老師給了我很大的幫助，給了我很好的建議，也讓我學(xué)習(xí)到了很多的經(jīng)驗(yàn)。由于橙子的媽媽是暑假回來(lái)探親的，沒能堅(jiān)持到最后，做到這個(gè)程度他們就會(huì)延安了，很遺憾，但是她媽媽已經(jīng)很滿意了，成為了兒推的崇拜者，她也很愿意去學(xué)習(xí)兒推。
中醫(yī)是經(jīng)驗(yàn)醫(yī)學(xué)，兒推也一樣，是靠慢慢積累經(jīng)驗(yàn)的，我一定會(huì)繼續(xù)努力，做好兒推，為孩子們盡自己的微薄之力。
轉(zhuǎn)崗護(hù)士心得體會(huì)篇十六
從同級(jí)別的大醫(yī)院到同級(jí)別的小醫(yī)院，實(shí)際情況和自己想的有出入，第一周有很多抵觸，尤其是寫病歷分析病例，在這個(gè)醫(yī)院病歷查的很緊，幾乎到了很變態(tài)的程度，每天中午不能睡覺還得在那寫啊寫，周末好不容易休息了一下，醒來(lái)躺在床上想，難道我以后就要這樣過(guò)下去嗎?no,就算這些老師再不濟(jì)，就算這個(gè)醫(yī)院的醫(yī)院的制度再有問題，他們臨床工作多年還是有很多我們需要學(xué)習(xí)的東西，在20天之內(nèi)帶我的老師換了2個(gè)，兩個(gè)都很利薩的人，但感覺不一樣，有對(duì)我放心讓我自己放手去干的也有認(rèn)真核對(duì)我做過(guò)的每一件事情然后指出來(lái)讓我重做，甚至因?yàn)橐粋€(gè)病程里有刮涂的痕跡會(huì)影響整體效果而讓我整頁(yè)重抄的，現(xiàn)在想想看都是為了我好，她們?cè)敢怛v出自己的時(shí)間教我已經(jīng)是為我好，要是到了其它地方大家都很忙，誰(shuí)理你，你自己干不了，就走人吧，有人愿意指出你的錯(cuò)誤應(yīng)該很慶幸，很感謝這位老師。
上了臨床才發(fā)現(xiàn)研究生3年什么都沒學(xué)到，化驗(yàn)單上的每一個(gè)異常都要分析，不然被查到這份病歷，300塊錢就沒了，雖然這種制度有點(diǎn)變態(tài)，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)考慮是為了我們著想，試想如果有難纏的病人把你的這份病歷拿到法庭上指著各項(xiàng)指標(biāo)問你的時(shí)候，你還有時(shí)間去查書去分析嗎?被問得啞口無(wú)言倒是很有可能，從對(duì)自己嚴(yán)格要求開始也是為了保護(hù)自己而為，每天不要抱怨，而是想想今天我又學(xué)到了什么，自己獨(dú)立出門診一上午，下班后回想還是有很多遺憾，有很多需要排除性的檢查我們應(yīng)該想到的，但在面對(duì)病人時(shí)，那是一個(gè)很短暫的過(guò)程，需要你在短時(shí)間內(nèi)做出很多的可能性，如果單單局限在自己的專業(yè)范圍之內(nèi)難免會(huì)遺漏，大學(xué)里面最重要的書是大內(nèi)大外和診斷學(xué)，每天翻看都會(huì)有很多新的收獲，尤其是在臨床面對(duì)一個(gè)活生生的病人時(shí)，碰到過(guò)一次就會(huì)永遠(yuǎn)難忘。
學(xué)會(huì)和病人交流，和他們多聊聊，有時(shí)候聊家常都可以想到他發(fā)病的原因是什么，現(xiàn)在人們的疾病不僅僅是表現(xiàn)在表面我們所能看見的，其實(shí)更多的是身心疾病，心里疾病對(duì)身體的影響程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于周圍環(huán)境對(duì)她的影響，從心里上去貼近他們，試想著如果這個(gè)人是我的父母我會(huì)怎樣對(duì)待他，查房不僅僅是自己每天早晨過(guò)去問問他昨晚有沒有事，停下來(lái)和她多聊聊就可以知道他的心結(jié)所在，該從以后的治療上和談話上采取什么樣的方法，換位思考很重要。
今年暑假，懷著對(duì)學(xué)習(xí)的一份惶恐，對(duì)自己缺乏信心的不安，對(duì)自己無(wú)法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂，更有怕自己會(huì)無(wú)所適從的焦慮，帶著一份希冀和一份茫然來(lái)到了位于”山水甲天下”桂林市中心的桂林醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院見習(xí)。
附院是一所環(huán)境優(yōu)美設(shè)備先進(jìn)技術(shù)精良融醫(yī)療教學(xué)科研為一體的綜合性醫(yī)院。自1985年建校以來(lái)，醫(yī)院建設(shè)得到了飛速發(fā)展特別是改革開放以來(lái)在醫(yī)療教學(xué)科研以及醫(yī)院規(guī)模功能綜合實(shí)力方面已經(jīng)成為桂北地區(qū)首家通過(guò)國(guó)家評(píng)審的綜合性”三級(jí)甲等醫(yī)院”。該院始終堅(jiān)持”以病人為中心”的醫(yī)療工作方向堅(jiān)持”醫(yī)療第一，服務(wù)態(tài)度第一，病人利益第一，醫(yī)院聲譽(yù)第一”的辦院宗旨以建立科學(xué)管理機(jī)制大力實(shí)施科技興院強(qiáng)化基礎(chǔ)醫(yī)療支流昂和精神文明建設(shè)來(lái)達(dá)到高水平三級(jí)甲等醫(yī)院的目標(biāo)----“以病人為中心，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)”是桂林醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院全體醫(yī)務(wù)人員的執(zhí)著追求。
見習(xí)10天，讓我感受最深的是：臨床是理論基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固基地，臨床的實(shí)地見聞，實(shí)地操作，讓我重現(xiàn)在校那些枯燥又頑固的知識(shí)時(shí)提出的種種問題。例如:每天面對(duì)著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無(wú)法將理論應(yīng)用于實(shí)踐，怨自己在見習(xí)前沒有好好學(xué)習(xí)，加上填鴨式的傳統(tǒng)教育模式，被動(dòng)的接受知識(shí)害慘了學(xué)生，更可悲的是，我們只能獲得短暫的記憶，不能成為此時(shí)對(duì)抗疾病的材料，只要不斷翻書，真有種”書到用時(shí)方恨少”的悔恨與喟嘆啊。曾幾何時(shí)鬧出了這樣的笑話：”一位實(shí)習(xí)醫(yī)生在接受病人的詢問時(shí)，因囫圇吞棗，對(duì)于該知識(shí)的不甚了解，就借口說(shuō)要上廁所，而實(shí)際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去餓。那么再遇到下一個(gè)問題，該以什么借口去逃避呢?”因此，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，尤其是生命攸關(guān)的醫(yī)護(hù)知識(shí)，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，我們一定要做到理論根基扎實(shí)，更重要的是要學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際，以免誤人誤己，釀成大錯(cuò)啊。
再次走進(jìn)病房，少了一份陌生，多了一份親切;少了一份負(fù)擔(dān)，多了一份安慰;少了一份擔(dān)心，多了一份真誠(chéng)。在這里，我不僅真正學(xué)到了知識(shí)，還明白了一些道理，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，提高自己與人溝通的能力，建立良好的護(hù)患關(guān)系，遵從導(dǎo)師的教誨，理論聯(lián)系實(shí)際，立誓為醫(yī)學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
轉(zhuǎn)崗護(hù)士心得體會(huì)篇十七
作為普通兒科在職護(hù)士的我，在工作當(dāng)中，逐漸體會(huì)到需要不斷的累積自己的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，這樣在日常的護(hù)理工作中，才可以得心應(yīng)手。其實(shí)護(hù)士作為一個(gè)幫助者，有責(zé)任使其護(hù)理工作達(dá)到積極的、建設(shè)性的效果，而起到治療的作用，護(hù)患關(guān)系也就成為治療性的關(guān)系。
常說(shuō)護(hù)理工作又苦又累，這話的確不假，但是也會(huì)帶來(lái)很多快樂，你只有親身投入其中才會(huì)對(duì)它有深深的體會(huì)。在兒科的護(hù)理當(dāng)中，每個(gè)患兒都牽動(dòng)著我們的心，碰到大一些的孩子，心里護(hù)理是很重要的，剛?cè)朐旱暮⒆?，只要我們進(jìn)入到病房他們就開始哭。我們想辦法和他們成為好朋友，得到他們的信任，才能讓他們配合治療。
面對(duì)的是小兒的時(shí)候，無(wú)論從穿刺、注射到各種用藥，都跟大人有很大的區(qū)別！在護(hù)患關(guān)系上也有變化，小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝，所以在每一個(gè)治療上，我們都會(huì)跟家長(zhǎng)們溝通好！讓他們放心，他們才能安心！
在兒科，沒有過(guò)硬的穿刺技術(shù)是不行的，“一針見血”在兒科更顯突出，尤為重要，因?yàn)榛純憾际前謰尩男念^肉，打在兒身上，痛在爸媽身上嘛!因此我們勤學(xué)苦練，多多摸索，“熟能生巧”的道理也在這里得以體現(xiàn)。我們下苦工夫，多學(xué)多看多練，頭皮穿刺也是容易一次成功的，而能做到“一針見血”在兒科干護(hù)理工作也容易多了，輕松多了。
工作過(guò)程當(dāng)中，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同事，踏實(shí)工作，熱愛兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想。同時(shí)理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作。
兒科護(hù)士一切都以患兒為中心，處處為患兒著想，不做有損患兒的事情。從內(nèi)心熱愛兒童護(hù)理事業(yè)，不會(huì)因工作繁瑣而厭倦，全心全意為患兒服務(wù)。
轉(zhuǎn)崗護(hù)士心得體會(huì)篇十八
人生道路崎嶇不堪，卻也色彩斑斕。不同的顏色有著它特殊的魅力，有的人追求金色，因?yàn)樗俏镔|(zhì)的代表，有的人追求紅色，因?yàn)樗切腋５拇裕覍?duì)白色卻有著深深的敬畏，因?yàn)樗粌H是一種責(zé)任，更是對(duì)我人生的烙??！
我是一個(gè)平凡的護(hù)士，生活中有歡笑，有哭啼，但工作中的我卻明白我身上那份深深的擔(dān)當(dāng)。剛畢業(yè)的時(shí)候自己并不明白一個(gè)護(hù)士意味著什么，只是想著上班不遲到，工作不早退，做好自己的本分工作就可以了，但是當(dāng)我看到病號(hào)在與病魔斗爭(zhēng)過(guò)程中的堅(jiān)韌不拔，當(dāng)我感受到一個(gè)個(gè)病號(hào)家屬在重癥監(jiān)護(hù)室門口的惴惴不安，我知道了，這一襲白衣不單單代表的是一個(gè)職業(yè)，更是一種對(duì)生命的保障！福無(wú)雙至禍不單行，平常人或許很難想象在重癥監(jiān)護(hù)室里的生離死別的痛，那是一種讓人刻骨銘心的痛。記得那是前年冬天的一個(gè)故事，故事主人公姓李，一個(gè)普通的農(nóng)民，李大爺在工地上不慎失足，從四樓掉了下來(lái)，送到醫(yī)院的時(shí)候已經(jīng)昏迷，主治大夫立即進(jìn)行了手術(shù)。手術(shù)過(guò)后的李大爺高位截癱，仍舊昏迷不醒，在我們重癥監(jiān)護(hù)室接受治療。職業(yè)習(xí)慣的我并沒有對(duì)這個(gè)渾身浮腫的大爺有太多的注意，但是時(shí)間一長(zhǎng)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，就是從來(lái)沒有人來(lái)詢問過(guò)李大爺?shù)那闆r，也沒見有李大爺?shù)挠H人。慢慢的李大爺醒了，平時(shí)的交談也多了起來(lái)。直到一天晚上我值夜班，半夜兩點(diǎn)多一陣陣嬰兒似得哭聲打亂了我的思緒，我起了身，一番查看后停在了李大爺?shù)拇策?。我發(fā)現(xiàn)他用被子蒙著頭在里面哭了起來(lái)，我趕緊上前詢問情況，原本李大爺死活就是不吭聲，嚇得我趕緊準(zhǔn)備叫值班大夫，就在我起身的時(shí)候，李大爺叫住了我，說(shuō)到：閨女，我沒事，只是想自己的閨女了。說(shuō)完又是嗚嗚的哭了起來(lái)。原來(lái)李大爺早年離異，女兒也因?yàn)榧膊‰x開了自己，看到身邊我這個(gè)跟自己女兒基本一樣大的護(hù)士照顧自己讓他想起來(lái)了以前的種種。聽到這里我也是一陣心酸，從那以后我就告訴自己，一定要好好的照顧李大爺，雖然他失去了女兒，失去了雙腿，但是他還有一個(gè)像自己女兒一樣的護(hù)士，一個(gè)幫他戰(zhàn)勝病魔的堡壘！
當(dāng)然，幸福與失落總是一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離。記得以前還有一個(gè)病號(hào)，是一個(gè)兩歲的小朋友，由于父母的疏忽在家門口被汽車撞了，做完手術(shù)后住在我們科室。每次看見孩子父母站在病房外面哭的時(shí)候心中總是一種莫名的心酸。想起自己哥哥姐姐一樣大的孩子，我知道孩子都是父母眼中的心頭肉，自己心里明白，一定要好好的照顧小家伙，早日讓他拾起那份屬于他的歡樂。時(shí)間過(guò)的很快，在我們所有人的努力下，一個(gè)禮拜后，小家伙要轉(zhuǎn)出我們病房了，說(shuō)實(shí)話，那時(shí)候心里真的是高興，并不是因?yàn)樽约荷倭艘粋€(gè)照顧的對(duì)象，而是孩子的父母終于不用整日以淚洗面了。在送孩子走的時(shí)候，孩子父母讓孩子謝謝我們，我深深的記得，孩子并沒有說(shuō)話，而是露出一個(gè)相當(dāng)好看的笑臉，一個(gè)只有孩子才有的純純的笑臉，孩子順手還遞給我一個(gè)蘋果，突然感覺自己的好偉大，好偉大…后來(lái)，晚上值夜班的時(shí)候自己無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了那個(gè)放了好多天的蘋果，是個(gè)青蘋果，自己拿起來(lái)咬了一口，好酸好酸，過(guò)了一會(huì)，我突然感覺這蘋果的后味好甜好甜…因?yàn)槲抑?，護(hù)士的最大幸福就是把一群群人們送往健康的彼岸！
本性的流露勝過(guò)所有的豪言壯語(yǔ)，美麗的護(hù)士，高尚的職業(yè)，亮麗的白衣！我喜歡它，因?yàn)樗⒉粏螁问亲约旱墓ぷ?，更是一杯讓自己成長(zhǎng)的牛奶！有了它的滋潤(rùn)，護(hù)士更美麗，職業(yè)更高尚，白衣更亮麗！
轉(zhuǎn)崗護(hù)士心得體會(huì)篇十九
xx年”。根據(jù)醫(yī)院工作主題和工作任務(wù)以及護(hù)理部的活動(dòng)方案，我們大科制定了“親情服務(wù)，愛心施護(hù)”工作方案。如今，xx年就要過(guò)去了，回頭看看，我們的工作似乎與以往沒有什么不同，還是一日復(fù)一日地重復(fù)著每天瑣碎的護(hù)理?？墒?，有一件事我一直在努力做著，就是用真誠(chéng)的微笑來(lái)對(duì)待每個(gè)住院的病人，用自己的細(xì)心和耐心去護(hù)理他們。
曾經(jīng)，我以為微笑沒有什么難做到的，我這個(gè)人本身就喜歡笑?？沙Ｄ昀墼碌男χ灰泶┳o(hù)士服，開始一線的繁瑣作業(yè)時(shí)就要面帶微笑，這樣，就不是那么簡(jiǎn)單了。這些，就需要不懈的努力。它之所以能持之以恒，是因?yàn)樗鼇?lái)源于我們健康、積極的心態(tài)，來(lái)源與我們認(rèn)認(rèn)真真的社會(huì)責(zé)任和自身價(jià)值追求。這種微笑，不僅僅是護(hù)士仁愛之心的自然流露，還是我們崇高價(jià)值追求的鮮明表現(xiàn)。
微笑，在我們的日常護(hù)理工作中發(fā)揮著重要的作用。在以病人為中心、整體護(hù)理的今天，病人對(duì)我們的要求已經(jīng)不僅僅限于是醫(yī)療操作的執(zhí)行者了。他們需要感受溫暖，得到尊重。人的感情都是有共鳴的。設(shè)想一下，當(dāng)你獨(dú)自一個(gè)人在一個(gè)陌生的地方，很無(wú)助，很迷茫的時(shí)候，看到一個(gè)微笑著的友人，關(guān)心的問你遇到什么麻煩，并愿意幫助你時(shí)，你的內(nèi)心是什么樣一種感覺？而我們每天都在扮演著那個(gè)友人，每天都在讓不同的病人遇見，在任何時(shí)候都不能讓他們一個(gè)人面對(duì)疾病，我們時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)予以幫助，和他們一起面對(duì)。比如，我們常常會(huì)遇到的，一位這樣的病人，他不理解我們的工作，態(tài)度很生硬，對(duì)這不滿，對(duì)那也懷疑。可是，我每天上班來(lái)到病房，并沒有一樣用生硬的態(tài)度去回應(yīng)他，我微笑著喊他的名字，很多時(shí)候，他都是淡漠的看了我一眼，可我，不會(huì)去在意，繼續(xù)用平和的語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō)：我是你的責(zé)任護(hù)士，今天特地來(lái)看你，給你做些健康宣教，或者，有什么需要我?guī)兔Φ?，?qǐng)盡管說(shuō)。護(hù)士該說(shuō)的，該提供的幫助，絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樗膽B(tài)度而缺少什么。后來(lái)，在一次給他拔針的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他的指甲很長(zhǎng)，就拿來(lái)指甲剪，耐心的解釋，告訴他留長(zhǎng)指甲不好的地方，并且建議他剪指甲，可這個(gè)病人態(tài)度還是很生硬，始終淡漠的看著我，沒有說(shuō)話。呵呵，讓人驚喜的是，第二天早上交接班的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他的長(zhǎng)指甲不見了，漸漸地，還能看到他帶笑的面孔和生動(dòng)的表情。有的時(shí)候，還能聽到他說(shuō)起自己憂心的事和聊起家常?？粗霓D(zhuǎn)變，我的心里頭會(huì)很感動(dòng)。因?yàn)?，護(hù)士的工作可以得到病人的贊許，是很不容易的。而我，將會(huì)一如繼往地，用同一種態(tài)度，微笑著面對(duì)他們。每天晨護(hù)幫他們掖掖被子，整整床單元，值夜班時(shí)幫忙關(guān)關(guān)燈，帶帶門什么的。不管是好說(shuō)還是不好說(shuō)的病人，我們都可以這么做，都可以保持微笑。當(dāng)?shù)玫剿麄兊睦斫夂托湃蔚臅r(shí)候，我體會(huì)到自己所做的不僅僅是奉獻(xiàn)和付出，我們的人格同時(shí)在對(duì)患者的關(guān)懷、理解和愛中得到了升華。我希望用自己的愉悅、信心和患者的沮喪、絕望做交換，用微笑撫慰他們傷痛的心靈。一個(gè)真誠(chéng)的微笑，一個(gè)關(guān)切的眼神，如冬日里的一股暖風(fēng)，拉近了人與人之間的距離，增加了理解與包容。漸漸地，我懂得了：不能把對(duì)生命的憐惜和救助劃為純粹的工作，這更是一種對(duì)愛的本能。
用你真誠(chéng)的微笑去為病人服務(wù)，其實(shí)沒有那么難。因?yàn)槲覀冇薪】?、積極的心態(tài)，有認(rèn)認(rèn)真真的社會(huì)責(zé)任和自身價(jià)值追求。對(duì)一位首次來(lái)住院的病人，我們微笑迎接，給他一句簡(jiǎn)單的問候，會(huì)給病人很大的安慰，能使他們消除陌生感，從而增強(qiáng)病人戰(zhàn)勝疾病的信心和勇氣；在日常治療護(hù)理中，給患者一個(gè)自信而堅(jiān)定的微笑，能消除緊張，打消顧慮，讓他們更好地配合治療；當(dāng)患者病情好轉(zhuǎn)和康復(fù)時(shí)，給予一個(gè)贊許的微笑，說(shuō)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，能愉悅患者曾經(jīng)傷痛的心；當(dāng)處于臨終或“回天無(wú)術(shù)”的病人時(shí)，除了做好必要的解釋，坦誠(chéng)自己的內(nèi)疚和無(wú)奈之外，也不要忘記表達(dá)歉意與渴望諒解的微笑。只要身穿護(hù)士服，工作在臨床一線時(shí)就要學(xué)會(huì)面帶微笑，真誠(chéng)地微笑。
每一個(gè)人都有夢(mèng)想，人的生活軌跡往往最先由夢(mèng)想牽出一條美麗的弧線。當(dāng)初戴上莊嚴(yán)的國(guó)際護(hù)士帽時(shí)曾許下的諾言，伴隨我走過(guò)了五個(gè)春秋，并還將繼續(xù)走下去。平凡的工作、平凡的語(yǔ)言、平凡的舉動(dòng)，這就是護(hù)士工作的詮釋。但恰恰是這些平凡的事情成就了生命的輝煌。
我要拒絕的不是平凡而是平庸，我會(huì)為我的夢(mèng)想插上一副現(xiàn)實(shí)的翅膀，讓夢(mèng)想變得偉大而實(shí)際，那么出現(xiàn)在病榻前的就不僅僅是一名護(hù)士，而是您的朋友、親人。即使是面對(duì)口罩，擋住了容貌，也擋不住我們的微笑，因?yàn)槲覀兌际乔那拈_放著的向日葵，有著一樣的陽(yáng)光般的微笑。
轉(zhuǎn)崗護(hù)士心得體會(huì)篇二十
工作已x一月時(shí)間，我很幸運(yùn)自已被分到了新生兒監(jiān)護(hù)室(nicu)。20xx年8月9日是個(gè)值得記憶的日子，就是在這天我懷著無(wú)比激動(dòng)與好奇的心情第一次推開那扇玻璃門走進(jìn)了這個(gè)陌生又很神秘的地方—nicu。
初到這里的我似乎還沒有脫去青澀和稚氣，對(duì)一切都感到好奇，也帶著幾分膽怯。在我懵懵懂懂之時(shí)各位老師那熱情、親切、關(guān)愛的表情感染了我，讓我感到了春天般的溫暖，我的陌生感已悄然流逝殆盡，此時(shí)此刻我覺得自己已經(jīng)融進(jìn)了這個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)。走進(jìn)病房，透過(guò)暖箱看到那一個(gè)個(gè)嬌弱的軀體，但又時(shí)刻表現(xiàn)出頑強(qiáng)勁頭的小生命，我暗下決心，要好好學(xué)x專業(yè)知識(shí)及臨床操作能力來(lái)保護(hù)他們，讓這些頑強(qiáng)的小生命綻放最美好的明天。
來(lái)到這里的每一天都過(guò)得很充實(shí)。就是在這寬敞明亮干凈整潔的環(huán)境中，nicu的護(hù)理團(tuán)隊(duì)每天都在忙而有序的工作著，當(dāng)遇有患兒需要搶救時(shí)，醫(yī)護(hù)間的配合是那么的.默契，正是這支出色的護(hù)理隊(duì)伍，使得一個(gè)個(gè)稚嫩的生命一次次的轉(zhuǎn)危為安，健康的回到媽媽的懷抱。還有更重要的就是這里有著濃厚的學(xué)x成長(zhǎng)氛圍。先進(jìn)的人即使不能改變世界，也肯定能影響他人。這里的老師們工作中不忘相互交流學(xué)x，一個(gè)氣管插管患兒需要拔管，這個(gè)操作過(guò)程需要醫(yī)生護(hù)士的密切配合，對(duì)護(hù)士來(lái)講要有精湛的操作技能，大家會(huì)在工作允許的情況下積極的去融入這個(gè)操作，操作中的老師邊做邊講，大家在旁寫著思考著，一種引力如同磁場(chǎng)，磁化了我們新人的身心，尾隨著這些榜樣，我們這些新人瞬間走出庸碌的日子，步入積極充實(shí)上進(jìn)的工作環(huán)境。我們之中會(huì)有人為了多學(xué)多看些臨床操作而提前一小時(shí)到崗，為了弄清楚呼吸機(jī)的管路、定標(biāo)會(huì)下班留下多請(qǐng)教老師。很感謝各位老師，就是因?yàn)橛兴齻兊拇嬖?，我們才能心無(wú)旁騖的吸收知識(shí)，就是因?yàn)橛兴齻兊臒o(wú)私，我們才可以從中獲得她們寶貴的臨床經(jīng)驗(yàn)。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在各位老師的熱心幫助與指導(dǎo)下，我深深的愛上了nicu這個(gè)集體，我要盡快成長(zhǎng)起來(lái)，盡我所能為nicu貢獻(xiàn)自己的一份力量。
轉(zhuǎn)崗護(hù)士心得體會(huì)篇二十一
我在骨科三個(gè)月的進(jìn)修生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在這段時(shí)間里，能遵守醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，嚴(yán)格要求自己，做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開工作崗位，勤奮努力，為人大度，從不計(jì)較個(gè)人得失，以大局為重，工作認(rèn)真仔細(xì)，深受患者和領(lǐng)導(dǎo)同事好評(píng)。進(jìn)修學(xué)習(xí)生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種磨練，更是一種考驗(yàn)。同樣我的收獲無(wú)疑也是豐裕的。通過(guò)在骨科的專業(yè)學(xué)習(xí)，學(xué)而后知不足，使我從技術(shù)和思想上有了明顯的提高。我深切地感受到除了學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)外，先進(jìn)的醫(yī)院管理模式，周到的職業(yè)安全防護(hù)及護(hù)理觀念等諸多，都是值得我們學(xué)習(xí)的地方。
省醫(yī)院給我留下深刻的印象，我也有很多感悟和收獲。
1、“以人為本”提倡人文關(guān)懷的治病理念。規(guī)范化的醫(yī)療護(hù)理管理及工作流程、嚴(yán)格的規(guī)章制度，是杜絕醫(yī)療事故發(fā)生的根本。
2、臨床護(hù)士具有良好的溝通能力和親和力，對(duì)病人的整體評(píng)估和相應(yīng)的康教育落實(shí)到位。
3、人性化管理在工作中的體現(xiàn)，尤其是表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)在管理工作中的運(yùn)用。
4、全員參與的質(zhì)量管理，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮每個(gè)人的積極性和優(yōu)點(diǎn)，盡量減少處罰環(huán)境帶給護(hù)士的心理壓力和不安。
5、實(shí)行持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)流程，通過(guò)環(huán)節(jié)質(zhì)量和過(guò)程質(zhì)量的不斷改進(jìn)，逐步提高整體質(zhì)量。
在進(jìn)修的日子，我的專業(yè)知識(shí)得到了鞏固和增長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了很多先進(jìn)的技術(shù)和方法，在為自己的付出和收獲感到快樂的同時(shí)，我決心要把學(xué)到的知識(shí)和理念帶回到自己的工作崗位，并希望在工作中影響和帶動(dòng)其他同事，重點(diǎn)加強(qiáng)臨床護(hù)士的?？浦R(shí)、對(duì)病人的評(píng)估能力和病情觀察能力、健康教育實(shí)施能力、親和力和溝通能力、人文知識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等方面，使我們的工作得以更好的發(fā)展。
轉(zhuǎn)崗護(hù)士心得體會(huì)篇二十二
我是一名從事老年護(hù)理工作的護(hù)士，在這里主要都是老年生活護(hù)理和臨終關(guān)懷的護(hù)理。老年人到了這個(gè)時(shí)候所需要的不是名利或者錢財(cái)，他們最希望的就是能夠得到關(guān)愛，得到人間的真情。
在老年科，從我工作兩年的時(shí)間里，讓我親眼見到了人們所說(shuō)的不是親人勝似親人高尚行為。面對(duì)一個(gè)個(gè)行動(dòng)不便、不能言語(yǔ)、病情危重、有的身帶幾個(gè)發(fā)臭褥瘡進(jìn)院的老年患者，護(hù)士們帶領(lǐng)著護(hù)工們卻表現(xiàn)出細(xì)心、耐心、無(wú)私的胸懷。他們給在躺在床上不能自理的老人擦拭身體、按摩，攙扶行動(dòng)不便的老人一步一步地散步，或用輪椅推著老人到娛樂大廳做康復(fù)鍛煉，護(hù)士們溫柔地給身上長(zhǎng)褥瘡的老人清洗、消毒、包扎傷口。護(hù)士穿梭在病房間護(hù)理好老年病人，時(shí)而喂老人家喝水;時(shí)而給老人家翻身、拍背;時(shí)而為老人家測(cè)血壓、摸脈搏、蓋被子。他們真情投入工作，和老人們?nèi)谇⑾嗵帲藭r(shí)此刻，我被感動(dòng)了，我虛心向護(hù)士大姐們學(xué)習(xí)。在工作中表現(xiàn)出熱心、勤快、細(xì)心、很快和老人家們和睦相處。其實(shí)老人家是很容易滿足的，哪怕只是一個(gè)簡(jiǎn)單的問候，那么他也會(huì)很開心。
想要更好地發(fā)揮工作能力，除了有責(zé)任心和細(xì)心之外，還要有扎實(shí)的基本功，如溝通、觀察、領(lǐng)會(huì)、寫作等能力和護(hù)理技術(shù)操作能力，而且還要不斷提高自己的專業(yè)水平和臨床操作能力?，F(xiàn)在我們醫(yī)院正在爭(zhēng)創(chuàng)“二優(yōu)”“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”
醫(yī)院。大家都覺得這是一件讓人興奮的好事，如果成功了都會(huì)為此而感到自豪，因此全院上下都很積極為此事而努力。我們科的全體護(hù)士，在經(jīng)過(guò)一天的辛苦工作之后，他們放棄了與家人相聚的時(shí)間，延遲了假期，放棄了自己私人時(shí)間，而且毫無(wú)怨言地堅(jiān)持下班后留下來(lái)做好迎檢工作的準(zhǔn)備。
最值得一提的就是我們的科主任。下班了，她放棄了做一位好太太，一位好媽媽的機(jī)會(huì)，留下來(lái)陪我們給我們做指導(dǎo)工作。不僅如此，主任而且還很關(guān)心我們的健康，她怕我們餓著了就自己出錢給我們點(diǎn)點(diǎn)餐。能有這樣一位好領(lǐng)導(dǎo)我真的覺得很榮幸。
在班上那些日子里，讓我變得細(xì)心了，而且還懂得了許多為人處世的道理。我喜歡專注于科內(nèi)的護(hù)理工作中，以后我會(huì)更加努力做好我的`那份工，從中活出自己的那份自由精彩!
轉(zhuǎn)崗護(hù)士心得體會(huì)篇一
隨著人們對(duì)健康的重視日益增加，醫(yī)療服務(wù)的需求也隨之增長(zhǎng)。作為醫(yī)療行業(yè)中重要的一環(huán)，護(hù)士一直扮演著關(guān)鍵的角色。然而，對(duì)于一些護(hù)士來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)期從事同一崗位可能帶來(lái)職業(yè)疲倦感和工作壓力。為了給護(hù)士提供更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和創(chuàng)造更好的工作環(huán)境，轉(zhuǎn)崗成為越來(lái)越多護(hù)士的選擇。在我轉(zhuǎn)崗成為手術(shù)室護(hù)士的過(guò)程中，我積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第一段：選擇轉(zhuǎn)崗的動(dòng)機(jī)。
轉(zhuǎn)崗是我在職業(yè)生涯中邁出的一大步。作為一名從事普通護(hù)理工作多年的護(hù)士，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己對(duì)手術(shù)室的興趣日益增長(zhǎng)。手術(shù)室作為醫(yī)院中最重要的部門之一，為患者提供手術(shù)治療和護(hù)理服務(wù)。這個(gè)領(lǐng)域不僅需要豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技術(shù)掌握，還要求具備高度的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神。我深知轉(zhuǎn)崗的決定意味著面臨新的挑戰(zhàn)和適應(yīng)新的工作環(huán)境，但我相信這是我進(jìn)一步提升自己的機(jī)會(huì)。
第二段：轉(zhuǎn)崗適應(yīng)期的挑戰(zhàn)。
轉(zhuǎn)崗后的初始階段，我面臨了一些挑戰(zhàn)，主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面。首先是技術(shù)和知識(shí)上的不足。手術(shù)室的工作需要掌握豐富的手術(shù)知識(shí)以及相關(guān)的儀器設(shè)備使用方法。在這方面，我感到其他同事比我有更多的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。為了彌補(bǔ)這個(gè)短板，我主動(dòng)請(qǐng)教其他同事和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，積極參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)班，提高自己的專業(yè)能力。其次是團(tuán)隊(duì)合作的挑戰(zhàn)。手術(shù)室的工作需要多人協(xié)同合作，錯(cuò)失一步可能會(huì)讓整個(gè)手術(shù)過(guò)程受到影響。在這方面，我需要和其他護(hù)士、醫(yī)生、麻醉師等緊密配合，形成默契高效的團(tuán)隊(duì)。
第三段：轉(zhuǎn)崗后的收獲。
逐漸適應(yīng)新的工作環(huán)境后，我開始感受到轉(zhuǎn)崗所帶來(lái)的收獲。首先是知識(shí)的拓寬。手術(shù)室護(hù)士需要掌握臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)、手術(shù)操作流程等多方面的知識(shí)，并熟悉各類手術(shù)儀器的使用和維護(hù)。通過(guò)與醫(yī)生和其他專家的溝通和學(xué)習(xí)，我逐漸豐富了自己的專業(yè)知識(shí)，并學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)各類手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)和意外情況。其次是職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)。轉(zhuǎn)崗給我提供了一個(gè)更高的平臺(tái)，讓我接觸到更多的學(xué)術(shù)交流和研究合作的機(jī)會(huì)。我有幸參與了幾個(gè)國(guó)內(nèi)外實(shí)驗(yàn)性手術(shù)項(xiàng)目，這對(duì)我的專業(yè)發(fā)展和職業(yè)聲譽(yù)都起到了積極的促進(jìn)作用。
第四段：心得與感悟。
轉(zhuǎn)崗過(guò)程中，我深刻體會(huì)到轉(zhuǎn)變思維方式的重要性。在普通護(hù)理工作中，我更多地面對(duì)患者的日常生活護(hù)理需求，而在手術(shù)室，我需要提供臨床治療和手術(shù)護(hù)理服務(wù)。這需要我從“以患者為中心”到“以手術(shù)為中心”的思維方式的轉(zhuǎn)變，更加注重操作細(xì)節(jié)和風(fēng)險(xiǎn)控制。同時(shí)，我也深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在手術(shù)室，每個(gè)人都扮演著重要的角色，只有緊密協(xié)作，形成高效團(tuán)隊(duì)，才能保證手術(shù)的成功和患者的安全。
對(duì)于想要轉(zhuǎn)崗的護(hù)士，我建議首先要充分了解自己的興趣和職業(yè)規(guī)劃。轉(zhuǎn)崗是一個(gè)艱難的過(guò)程，只有找準(zhǔn)自己的方向和目標(biāo)，才能堅(jiān)持下去。其次是要有足夠的前期準(zhǔn)備工作。轉(zhuǎn)崗不僅僅是技能的轉(zhuǎn)變，還需要掌握新的知識(shí)和適應(yīng)新的工作環(huán)境。在轉(zhuǎn)崗前，可以通過(guò)參加相關(guān)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)班，提前積累必要的知識(shí)和技能。最后，要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。轉(zhuǎn)崗只是一個(gè)新的起點(diǎn)，只有不斷學(xué)習(xí)和提升自我，才能在新的崗位上更好地發(fā)展。
轉(zhuǎn)崗是護(hù)士職業(yè)生涯中的重要里程碑，它不僅是個(gè)人發(fā)展的機(jī)會(huì)，也是醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量不斷提升的動(dòng)力。通過(guò)適應(yīng)和克服轉(zhuǎn)崗過(guò)程中的挑戰(zhàn)，我學(xué)會(huì)了更多的護(hù)理知識(shí)和技能，也得以在新的崗位上發(fā)展自己的職業(yè)道路。我對(duì)未來(lái)充滿信心，堅(jiān)信護(hù)士們?cè)谂W(xué)習(xí)和追求進(jìn)步的同時(shí)，能夠?yàn)榛颊咛峁└鼉?yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
轉(zhuǎn)崗護(hù)士心得體會(huì)篇二
作為一名護(hù)士，工作的性質(zhì)和環(huán)境對(duì)身心都有一定的要求。然而，有時(shí)候因?yàn)榉N種原因，我們不得不轉(zhuǎn)崗去從事其他職業(yè)。這個(gè)階段可能會(huì)帶來(lái)一些困惑和挑戰(zhàn)，但通過(guò)我的經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)護(hù)士轉(zhuǎn)崗也可以是一次寶貴的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。以下是我轉(zhuǎn)崗過(guò)程中的心得體會(huì)。
第二段：接受轉(zhuǎn)崗的挑戰(zhàn)。
轉(zhuǎn)崗之初，我意識(shí)到自己需要重新適應(yīng)新的工作環(huán)境和職責(zé)。我必須盡快熟悉新的工作流程和團(tuán)隊(duì)合作方式，以確保我能夠勝任新崗位。在這個(gè)過(guò)程中，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。然而，我選擇不灰心喪氣，而是積極主動(dòng)地向同事尋求幫助和建議，并不斷學(xué)習(xí)和調(diào)整自己的工作方法。逐漸地，我適應(yīng)了新的工作模式，并且成為了團(tuán)隊(duì)中的中流砥柱。
第三段：用護(hù)士經(jīng)驗(yàn)幫助他人。
盡管職位發(fā)生變化，但我深知自己所掌握的護(hù)理知識(shí)和技能是非常寶貴的。在新崗位上，我利用這些優(yōu)勢(shì)來(lái)幫助他人。我不僅能夠提供專業(yè)的護(hù)理咨詢和建議，還能隨時(shí)提供相關(guān)的醫(yī)療資料和指導(dǎo)。這使我獲得了很多同事的尊重和認(rèn)可，也為我在新崗位上更好地發(fā)展提供了契機(jī)。我深知護(hù)士的責(zé)任并不僅僅局限于照顧病人，也包括在其他領(lǐng)域提供支持和幫助。
第四段：培養(yǎng)綜合能力。
護(hù)士崗位對(duì)綜合能力要求較高，而在新崗位上，我需要運(yùn)用并進(jìn)一步發(fā)展這些能力。在與不同背景和經(jīng)歷的人們合作的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了更好地了解他人的需求和意見，并通過(guò)溝通和協(xié)商解決問題。與此同時(shí)，我也發(fā)展了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，學(xué)會(huì)把握?qǐng)F(tuán)隊(duì)中不同人員的特長(zhǎng)。這一系列的成長(zhǎng)，幫助我更好地適應(yīng)了新的工作職責(zé)。
第五段：總結(jié)與展望。
通過(guò)轉(zhuǎn)崗的經(jīng)歷，我學(xué)到了許多課程和技能，也培養(yǎng)了自己的專業(yè)素養(yǎng)。我確信這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。我將繼續(xù)通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提升自己來(lái)適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的需求，并在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揮護(hù)士所具有的專業(yè)優(yōu)勢(shì)。無(wú)論在哪個(gè)職位上，我都將不忘初心，以患者為中心，竭力為他們提供最好的醫(yī)療服務(wù)。
總而言之，護(hù)士轉(zhuǎn)崗可能帶來(lái)一系列的挑戰(zhàn)和困惑，然而，通過(guò)積極的態(tài)度與專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用，我們可以從轉(zhuǎn)崗中獲取更多的成長(zhǎng)和進(jìn)步。用心體會(huì)和總結(jié)轉(zhuǎn)崗經(jīng)驗(yàn)，相信每一次的轉(zhuǎn)崗都會(huì)使我們成為更好的護(hù)士。
轉(zhuǎn)崗護(hù)士心得體會(huì)篇三
近年來(lái)，隨著醫(yī)療生態(tài)的不斷完善，護(hù)士工作的范圍和需求越來(lái)越廣泛，許多護(hù)士開始考慮轉(zhuǎn)崗以獲取更廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。我也是其中之一，最近進(jìn)行了一段時(shí)間的護(hù)士轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，并在此過(guò)程中收獲頗豐。
第一段：為什么選擇轉(zhuǎn)崗？
護(hù)士是一項(xiàng)需要不斷學(xué)習(xí)和提升的職業(yè)，只有不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能保證我們更好地服務(wù)于患者。而隨著醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展，我們需要不斷地適應(yīng)和更新知識(shí)和技能。因此，我選擇參加了護(hù)士轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，想要在新領(lǐng)域中發(fā)展和提升自己的能力。
第二段：轉(zhuǎn)崗過(guò)程中的困難和挑戰(zhàn)。
我在轉(zhuǎn)崗過(guò)程中遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，比如新領(lǐng)域的知識(shí)、技能和操作方法與原有專業(yè)差距較大，需要我花費(fèi)更多的時(shí)間和精力進(jìn)行學(xué)習(xí)和適應(yīng)。而在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我遇到了很多問題和難點(diǎn)，比如新領(lǐng)域的術(shù)語(yǔ)、操作流程等等，這些都需要我不斷地閱讀、學(xué)習(xí)和實(shí)踐。當(dāng)然，還有一些心理障礙，比如對(duì)新領(lǐng)域不自信，怕犯錯(cuò)誤等等。但是，在導(dǎo)師和同事的幫助下，我逐漸能夠克服困難，在新領(lǐng)域中穩(wěn)步前行。
第三段：學(xué)習(xí)過(guò)程中的收獲。
雖然在學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了不少難點(diǎn)和疑問，但是我也在其中獲得了很多收獲，比如學(xué)到了很多新知識(shí)、新技能，增強(qiáng)了對(duì)患者的專業(yè)性和責(zé)任心。因?yàn)樵谛骂I(lǐng)域中，我需要充分理解和掌握相關(guān)知識(shí)和技能，才能更好地服務(wù)患者和提高護(hù)理質(zhì)量。與此同時(shí)，在與新領(lǐng)域的導(dǎo)師和同事交流中，我也得到了很多意見和幫助，這些都讓我受益匪淺。
第四段：新領(lǐng)域的應(yīng)用與實(shí)踐。
在完成轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)后，我對(duì)新領(lǐng)域的知識(shí)和技能有了更深入的理解和掌握。而在實(shí)踐中，我也能更好地將自己的知識(shí)和技能應(yīng)用于患者的護(hù)理工作中，使自己成為一名更專業(yè)、更有責(zé)任心的護(hù)士。在這個(gè)過(guò)程中，我還學(xué)會(huì)了如何與患者更好地進(jìn)行溝通和交流，這也讓我更加自信和信心滿滿。
第五段：結(jié)語(yǔ)與展望。
通過(guò)護(hù)士轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，我收獲了很多，提升了自己的職業(yè)技能和心理素質(zhì)，更成為了一名更優(yōu)秀的護(hù)士。當(dāng)然，在未來(lái)的工作中，我還需要不斷地學(xué)習(xí)和提高，適應(yīng)和拓展更廣闊的職業(yè)領(lǐng)域。我相信，只要我們不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提升自己的專業(yè)性和責(zé)任心，我們一定能成為更好的護(hù)理人員，更好地服務(wù)于患者，為醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
轉(zhuǎn)崗護(hù)士心得體會(huì)篇四
轉(zhuǎn)崗護(hù)士是指在原有的護(hù)理工作職責(zé)范圍外，選擇轉(zhuǎn)到其他科室或?qū)I(yè)領(lǐng)域從事護(hù)理工作的護(hù)士。轉(zhuǎn)崗護(hù)士往往需要重新適應(yīng)新的工作環(huán)境和任務(wù)，面臨著許多挑戰(zhàn)和困惑。本文將從個(gè)人經(jīng)歷出發(fā)，分享轉(zhuǎn)崗護(hù)士的心得體會(huì)。
第二段：適應(yīng)新環(huán)境。
轉(zhuǎn)崗護(hù)士進(jìn)行新工作時(shí)，首要任務(wù)是適應(yīng)新的工作環(huán)境。新的科室或?qū)I(yè)領(lǐng)域可能有不同的工作流程、工作強(qiáng)度和工作內(nèi)容，這對(duì)于剛轉(zhuǎn)崗的護(hù)士來(lái)說(shuō)是一次全新的挑戰(zhàn)。在適應(yīng)新環(huán)境的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)主動(dòng)融入團(tuán)隊(duì)是非常重要的。與新同事建立良好的溝通和合作關(guān)系，主動(dòng)請(qǐng)教他們，以便更快地熟悉新工作內(nèi)容和流程。
第三段：學(xué)習(xí)新知識(shí)。
轉(zhuǎn)崗護(hù)士往往需要學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識(shí)和技能。在轉(zhuǎn)崗前，我主動(dòng)進(jìn)行自學(xué)和培訓(xùn)，為新的工作做準(zhǔn)備。然而，轉(zhuǎn)崗后才發(fā)現(xiàn)書本知識(shí)與實(shí)際工作可能存在較大差距。在學(xué)習(xí)新知識(shí)的過(guò)程中，我意識(shí)到反復(fù)實(shí)踐和觀察是最有效的學(xué)習(xí)方法。通過(guò)模仿并親身操作，我能夠更好地理解和掌握新的技能，提高工作效率和質(zhì)量。
第四段：解決困惑與困難。
轉(zhuǎn)崗護(hù)士在新的工作中也會(huì)面臨一些困惑和困難。例如，我曾經(jīng)遇到過(guò)一些醫(yī)療操作上的困難，也遇到過(guò)與患者和家屬溝通不暢的情況。然而，我始終相信問題只是暫時(shí)的，而解決問題是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。為了解決這些困擾，我積極請(qǐng)教老師和同事，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和技巧。同時(shí)，我也給自己設(shè)定小目標(biāo)，在困難中堅(jiān)持下去，不斷改進(jìn)和提高。
第五段：成長(zhǎng)與收獲。
通過(guò)這一次轉(zhuǎn)崗經(jīng)歷，我不僅在專業(yè)技能上有了一定的提升，更重要的是我意識(shí)到工作的魅力和價(jià)值。在新的工作環(huán)境中，我接觸到了更多的疾病和患者，這讓我更加理解護(hù)士的重要性和責(zé)任。同時(shí)，通過(guò)不斷解決困難和建立信任，我與患者和家屬建立起了良好的關(guān)系，這使我獲得了更多的工作滿足感和成就感。轉(zhuǎn)崗護(hù)士的經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)為一個(gè)更加自信、勇敢和有責(zé)任感的護(hù)士。
結(jié)尾：
轉(zhuǎn)崗護(hù)士的經(jīng)歷是充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的。適應(yīng)新環(huán)境，學(xué)習(xí)新知識(shí)，解決困惑和困難，成長(zhǎng)與收獲，這些都是我從轉(zhuǎn)崗護(hù)士中得到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。我相信在未來(lái)的工作中，這些經(jīng)驗(yàn)將繼續(xù)對(duì)我產(chǎn)生積極的影響，使我成為一個(gè)更加出色的護(hù)士。作為轉(zhuǎn)崗護(hù)士，我將時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷探索和提升自己，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
轉(zhuǎn)崗護(hù)士心得體會(huì)篇五
第一段：引言（約200字）
轉(zhuǎn)崗是每個(gè)職業(yè)人生中可能會(huì)面臨的一個(gè)重要選擇。當(dāng)我決定成為一名口腔護(hù)士時(shí)，我并未意識(shí)到這項(xiàng)職業(yè)是如此具有挑戰(zhàn)性和多樣化。通過(guò)轉(zhuǎn)崗成為一名口腔護(hù)士，我體會(huì)到了新穎的經(jīng)驗(yàn)、技能的施展以及與病人和團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì)。下面我將從學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、技能培養(yǎng)、與病人的互動(dòng)、團(tuán)隊(duì)合作以及對(duì)職業(yè)的發(fā)展展望等方面，談?wù)勎易鳛橐幻D(zhuǎn)崗口腔護(hù)士的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)（約250字）
轉(zhuǎn)行從來(lái)都不是一件容易的事情，尤其是轉(zhuǎn)崗到一個(gè)與之前完全不同的領(lǐng)域。作為一名轉(zhuǎn)崗口腔護(hù)士，我首先面臨的是大量的知識(shí)需要掌握。我參加了一系列口腔護(hù)理培訓(xùn)班，通過(guò)學(xué)習(xí)課程并在實(shí)踐中逐漸掌握了相關(guān)技能。此外，我還主動(dòng)加入了專業(yè)社區(qū)和學(xué)術(shù)討論會(huì)，與其他資深護(hù)士交流經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸建立起自信和獨(dú)立執(zhí)業(yè)的能力。
第三段：技能培養(yǎng)（約250字）
作為一名口腔護(hù)士，需要掌握各種技能來(lái)確保病人的口腔健康。除了常規(guī)的清潔和檢查操作外，我還需要掌握美容牙齒矯正、牙髓治療、口腔外科手術(shù)等專業(yè)技能。這些技能的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)需要時(shí)間和耐心，但通過(guò)不斷的實(shí)踐，我能夠越來(lái)越熟練地進(jìn)行各項(xiàng)操作。此外，我還主動(dòng)參加各種專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討會(huì)，了解最新的口腔護(hù)理技術(shù)和治療方法，提升自己的技能水平。
第四段：與病人的互動(dòng)（約250字）
作為一名口腔護(hù)士，最重要的工作之一就是與病人建立良好的關(guān)系。我深知口腔疾病對(duì)病人身心健康的影響，因此我始終盡力為每位病人提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。我努力傾聽病人的需求和關(guān)注，并通過(guò)耐心細(xì)致的解釋和與他們的交流來(lái)幫助他們克服對(duì)治療的恐懼和焦慮。我逐漸體會(huì)到了這份工作的意義和價(jià)值，因?yàn)槲业呐δ軌驇Ыo病人希望和健康。
第五段：團(tuán)隊(duì)合作與發(fā)展展望（約250字）
在口腔護(hù)理行業(yè)，團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。只有通過(guò)與其他衛(wèi)生專業(yè)人員的緊密配合，才能為病人提供更好的護(hù)理。我與牙醫(yī)、技師以及其他護(hù)理人員合作，參與病人的綜合治療計(jì)劃。這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何與不同職業(yè)背景的人合作，在互相學(xué)習(xí)和齊心協(xié)力中不斷提升自己。對(duì)于未來(lái)，我希望能進(jìn)一步拓展自己的職業(yè)發(fā)展，參加更多專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研究，并努力成為一名在口腔護(hù)理領(lǐng)域具有深入造詣和創(chuàng)新精神的護(hù)士。
結(jié)尾：總結(jié)（約150字）
通過(guò)轉(zhuǎn)崗成為一名口腔護(hù)士，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挑戰(zhàn)、不斷學(xué)習(xí)和提升自己，與病人建立良好的關(guān)系，并與團(tuán)隊(duì)合作為病人提供綜合護(hù)理。在未來(lái)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和發(fā)展自己，為口腔護(hù)理行業(yè)貢獻(xiàn)我的力量，為每位病人帶去健康和笑容。
轉(zhuǎn)崗護(hù)士心得體會(huì)篇六
近年來(lái)，口腔保健意識(shí)的提高使得口腔護(hù)理的需求日益增加。為了更好地滿足患者的需求，我決定從普通護(hù)理崗位轉(zhuǎn)崗為口腔護(hù)士，并在這一領(lǐng)域中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在此，我愿意分享一些我作為轉(zhuǎn)崗口腔護(hù)士的心得體會(huì)，希望能給其他護(hù)士朋友們帶來(lái)一些啟示和幫助。
第二段：適應(yīng)新環(huán)境的挑戰(zhàn)。
轉(zhuǎn)崗口腔護(hù)士并不是一件輕松的事情，尤其對(duì)于沒有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的護(hù)士來(lái)說(shuō)。但我堅(jiān)信，只要肯學(xué)習(xí)和努力，就能克服這些困難。最初，我面臨著適應(yīng)新環(huán)境和學(xué)習(xí)新技能的挑戰(zhàn)。不僅需要了解口腔結(jié)構(gòu)和疾病，還要學(xué)會(huì)使用各種口腔護(hù)理工具和設(shè)備。我參加了各種培訓(xùn)班和研討會(huì)，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐逐漸熟悉了口腔護(hù)理的流程和技巧。
第三段：與患者的溝通與關(guān)懷。
轉(zhuǎn)崗后，我意識(shí)到與患者的溝通與關(guān)懷是非常重要的。許多患者都對(duì)口腔問題感到困惑和焦慮，我的工作就是通過(guò)與他們的交流，幫助他們理解病情和治療方法，減輕他們的疼痛和擔(dān)憂。我會(huì)耐心聽取他們的問題，并以簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言向他們解釋治療的過(guò)程和預(yù)期結(jié)果。此外，我也會(huì)通過(guò)溫馨的關(guān)懷讓他們感受到自己在我這里是受到關(guān)注和重視的。
第四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作和專業(yè)成長(zhǎng)。
在轉(zhuǎn)崗為口腔護(hù)士的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。由于口腔護(hù)理通常需要一系列操作和步驟，與其他醫(yī)護(hù)人員的協(xié)作是至關(guān)重要的。我和口腔醫(yī)生、牙技師等緊密合作，相互交流和學(xué)習(xí)，共同為患者提供最好的口腔護(hù)理服務(wù)。我也逐漸意識(shí)到自身的不足，并不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修，提高自己的專業(yè)水平。這其中，我得到了很多行業(yè)內(nèi)的專業(yè)培訓(xùn)和指導(dǎo)，對(duì)我的專業(yè)發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望。
轉(zhuǎn)崗為口腔護(hù)士的這段時(shí)間里，我不僅獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能，也收獲了對(duì)于口腔護(hù)理事業(yè)的熱愛和熱情。我希望未來(lái)能夠不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修，提高自己的專業(yè)能力，為更多的患者提供高質(zhì)量的口腔護(hù)理服務(wù)。我也希望能夠與更多的口腔醫(yī)生和護(hù)理人員合作，共同為患者的口腔健康貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)。
轉(zhuǎn)崗為口腔護(hù)士是一場(chǎng)挑戰(zhàn)，但也是一段寶貴的經(jīng)歷。我通過(guò)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，逐漸適應(yīng)了新環(huán)境，并與患者建立了良好的溝通和關(guān)系。團(tuán)隊(duì)協(xié)作和個(gè)人專業(yè)發(fā)展也成為我工作的重要因素。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，轉(zhuǎn)崗為口腔護(hù)士是一次積極的轉(zhuǎn)變，我愿意繼續(xù)努力，為口腔護(hù)理事業(yè)做出更多貢獻(xiàn)。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能夠?qū)ζ渌o(hù)士朋友們有所啟發(fā)和幫助。
轉(zhuǎn)崗護(hù)士心得體會(huì)篇七
轉(zhuǎn)崗護(hù)士是一項(xiàng)需要勇氣和決心的決定，但同時(shí)也是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。作為一名有多年經(jīng)驗(yàn)的臨床護(hù)士，我最近經(jīng)歷了從臨床崗位轉(zhuǎn)向教育崗位的轉(zhuǎn)崗過(guò)程。在這篇文章中，我將分享我的心得與體會(huì)，希望能夠給其他轉(zhuǎn)崗護(hù)士以啟發(fā)和幫助。
第二段：轉(zhuǎn)崗決定的背景和原因。
在作出轉(zhuǎn)崗決定之前，我仔細(xì)考慮了自己的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人目標(biāo)。在臨床工作中，我感到我缺乏對(duì)護(hù)理理論和實(shí)踐的充分了解，并且我想更深入地了解護(hù)理教育和指導(dǎo)。因此，我確定了轉(zhuǎn)崗的方向，并尋找了相關(guān)的培訓(xùn)和教育機(jī)會(huì)。此外，隨著年齡的增長(zhǎng)和身體狀況的變化，我也意識(shí)到需要調(diào)整自己的工作方式和職業(yè)重心，以便保持工作的穩(wěn)定和長(zhǎng)期的職業(yè)前景。
第三段：轉(zhuǎn)崗過(guò)程中的挑戰(zhàn)。
轉(zhuǎn)崗護(hù)士并非易事，這一點(diǎn)我在實(shí)踐中深有體會(huì)。在轉(zhuǎn)崗過(guò)程中，我面臨了一系列的挑戰(zhàn)。首先，適應(yīng)一個(gè)全新的工作環(huán)境和團(tuán)隊(duì)需要一定的時(shí)間。與此同時(shí)，我還需要迅速掌握新的知識(shí)和技能，在教學(xué)和指導(dǎo)的角色中展現(xiàn)出自己的價(jià)值。此外，我必須努力平衡個(gè)人生活和工作需求，以保持工作的積極性和動(dòng)力。
第四段：轉(zhuǎn)崗過(guò)程中的成長(zhǎng)和收獲。
然而，轉(zhuǎn)崗護(hù)士帶給我巨大的成長(zhǎng)和收獲。首先，通過(guò)教學(xué)和指導(dǎo)的角色，我得以深入研究和理解護(hù)理理論和實(shí)踐，進(jìn)一步提高了自己的專業(yè)水平。其次，與學(xué)生和其他護(hù)理教育者的互動(dòng)使我不斷反思和改進(jìn)自己的教學(xué)方法和風(fēng)格。這些都激發(fā)了我的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力，并使我在教育領(lǐng)域中獲得了一定的認(rèn)可。最后，轉(zhuǎn)崗護(hù)士使我更富有社會(huì)責(zé)任感，能夠?yàn)樽o(hù)理職業(yè)的未來(lái)做出更多有意義的貢獻(xiàn)。
第五段：對(duì)其他轉(zhuǎn)崗護(hù)士的建議和總結(jié)。
對(duì)于考慮轉(zhuǎn)崗護(hù)士的人來(lái)說(shuō)，我想分享一些建議。首先，確保你對(duì)轉(zhuǎn)崗的動(dòng)機(jī)和目標(biāo)有清晰的認(rèn)識(shí)。它需要激情和決心，因?yàn)檗D(zhuǎn)崗并不容易。其次，尋找相關(guān)的培訓(xùn)和教育機(jī)會(huì)，以補(bǔ)充你在新領(lǐng)域的知識(shí)和技能。此外，與其他轉(zhuǎn)崗護(hù)士和專業(yè)人士的交流和合作也是非常重要的，可以互相學(xué)習(xí)和支持。最后，不要忘記與自己的職業(yè)發(fā)展和成長(zhǎng)保持同步，不斷提高認(rèn)識(shí)水平，保持對(duì)護(hù)理事業(yè)的熱愛。
總結(jié)一下，轉(zhuǎn)崗護(hù)士是一項(xiàng)需要勇氣和決心的決定，但它也是一個(gè)有價(jià)值和有意義的機(jī)會(huì)。在轉(zhuǎn)崗過(guò)程中遇到挑戰(zhàn)是正常的，但它也會(huì)帶來(lái)成長(zhǎng)和收獲。通過(guò)清晰的目標(biāo)和持續(xù)的努力，轉(zhuǎn)崗護(hù)士可以實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人目標(biāo)，并為護(hù)理職業(yè)的未來(lái)做出更多的貢獻(xiàn)。
轉(zhuǎn)崗護(hù)士心得體會(huì)篇八
作為一名護(hù)士，經(jīng)過(guò)幾年的工作，我感覺自己在某些方面已經(jīng)到了一個(gè)瓶頸期。此時(shí)，突然有機(jī)會(huì)參加轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，我感到非常興奮和期待。在這次轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多新的知識(shí)和技能，也感悟到了許多道理。在此我想總結(jié)一下我的心得體會(huì)，分享給大家。
第一，適時(shí)轉(zhuǎn)變職業(yè)方向是對(duì)自己的一種投資。
護(hù)理工作是一個(gè)非常重要的職業(yè)，但同時(shí)它也是一個(gè)需要及時(shí)更新知識(shí)和技能的職業(yè)。按部就班的完成任務(wù)，也許會(huì)讓你感到輕松，但是長(zhǎng)此以往，你的競(jìng)爭(zhēng)力會(huì)不斷降低，進(jìn)而會(huì)影響到你的職業(yè)發(fā)展。因此，對(duì)于護(hù)士們來(lái)說(shuō)，及時(shí)轉(zhuǎn)變職業(yè)方向是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、拓寬職業(yè)發(fā)展道路的一個(gè)非常良好的方式。無(wú)論是提升本職技能，還是轉(zhuǎn)型至新的崗位，都是對(duì)自己的一種投資。
第二，學(xué)習(xí)新技能需要耐心和自信。
為了座右銘正式自己的崗位，我決定在培訓(xùn)中重點(diǎn)學(xué)習(xí)心電圖護(hù)理和換貼胃腸瘺管護(hù)理等的技能。剛開始學(xué)習(xí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)技能非常的復(fù)雜和細(xì)致。在初期練習(xí)中，我經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)犯錯(cuò)誤的情況，但是我沒有氣餒，我認(rèn)為學(xué)習(xí)任何新技能都需要耐心和自信，這些技能的復(fù)雜性并不可怕，只要有足夠的時(shí)間、精力和興趣，相信自己一定可以掌握。
第三，重視教學(xué)與講解的重要性。
在這次的轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了新技能，也接受了理論知識(shí)和示范操作。我發(fā)現(xiàn)，這位培訓(xùn)老師的講解非常完整和詳細(xì)，他不僅注重技術(shù)點(diǎn)的講解，還非常注重與學(xué)員的交流互動(dòng)，重視教學(xué)與講解的重要性。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們自然而然地產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣，也感悟到了如何清晰地表達(dá)自己的思想和想法。
第四，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是工作成功的關(guān)鍵。
在培訓(xùn)中，我們分成了不同的小組，每個(gè)小組都有不同的任務(wù)和分工，在完成任務(wù)的過(guò)程中，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。每個(gè)人都擔(dān)任著團(tuán)隊(duì)的一份子，只有每個(gè)人都認(rèn)真履行自己的職責(zé)，才能實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的順利完成。當(dāng)我遇到難題時(shí)，同事們總是愿意給予幫助和支持，這種感受讓我不僅加深了與同事之間的友誼，同時(shí)也提升了我在工作中的自信和勝任能力。
第五，接受挑戰(zhàn)，堅(jiān)定前行。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我經(jīng)常遇到一些困難和挑戰(zhàn)，但是我深知面對(duì)挑戰(zhàn)與困難是提升自己的一個(gè)必經(jīng)之路，唯有承認(rèn)并積極迎接挑戰(zhàn)，才能不斷提高自己。與此同時(shí)，也意識(shí)到在人生的路上會(huì)不斷遇到新的起點(diǎn)和新的階段，只有堅(jiān)持前行、不斷提升自己，才能看清路途，達(dá)到自己想要的目標(biāo)。
總之，在這次的轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多知識(shí)和技能，更重要的是，我感悟到了學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、拓展職業(yè)發(fā)展道路的重要性。我相信，這次轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)經(jīng)歷將會(huì)對(duì)我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
轉(zhuǎn)崗護(hù)士心得體會(huì)篇九
護(hù)士是一份高度責(zé)任和緊張的職業(yè)。在護(hù)理崗位上工作多年后，有些護(hù)士或許會(huì)考慮轉(zhuǎn)崗，尋找新的發(fā)展機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。本文將探討護(hù)士轉(zhuǎn)崗的心得體會(huì)，希望能夠?qū)φ诳紤]轉(zhuǎn)崗的護(hù)士們提供一些經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。
第二段：選擇轉(zhuǎn)崗的原因。
轉(zhuǎn)崗是一項(xiàng)重要的決策，需要深思熟慮。護(hù)士們選擇轉(zhuǎn)崗的原因各不相同。一方面，有些護(hù)士可能感到在目前的崗位上發(fā)展空間有限，希望能夠?qū)ふ腋鼜V闊的舞臺(tái)；另一方面，個(gè)人的興趣和職業(yè)發(fā)展方向也是選擇轉(zhuǎn)崗的因素之一。無(wú)論是哪種原因，護(hù)士們都應(yīng)該堅(jiān)持敢于解剖自我，明確目標(biāo)的原則，為轉(zhuǎn)崗做好充分的準(zhǔn)備。
第三段：轉(zhuǎn)崗的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。
轉(zhuǎn)崗到新的工作領(lǐng)域可能會(huì)面臨一些挑戰(zhàn)，比如需要適應(yīng)新的工作環(huán)境和團(tuán)隊(duì)氛圍。同時(shí)，轉(zhuǎn)崗也會(huì)給護(hù)士們帶來(lái)新的機(jī)會(huì)。在新的崗位上工作，護(hù)士們可以學(xué)到新的知識(shí)和技能，拓寬自己的職業(yè)發(fā)展道路。在挑戰(zhàn)與機(jī)會(huì)之間取得平衡，是每個(gè)轉(zhuǎn)崗護(hù)士都應(yīng)該面臨和解決的問題。
第四段：積累的經(jīng)驗(yàn)和轉(zhuǎn)崗的收獲。
護(hù)士在轉(zhuǎn)崗過(guò)程中，不僅能夠應(yīng)用自己從護(hù)理崗位上積累的經(jīng)驗(yàn)，還能夠?qū)W到新的經(jīng)驗(yàn)，并將其應(yīng)用到新的工作中。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，護(hù)士們可以提高自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)，并逐漸成為一個(gè)全面發(fā)展的護(hù)理專業(yè)人員。對(duì)于已經(jīng)轉(zhuǎn)崗的護(hù)士們來(lái)說(shuō)，收獲和成長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了一份新工作所能帶來(lái)的物質(zhì)利益。
第五段：總結(jié)。
護(hù)士轉(zhuǎn)崗是一次重要的個(gè)人選擇和進(jìn)步機(jī)會(huì)。護(hù)士們應(yīng)該勇于追求自己的夢(mèng)想，不斷學(xué)習(xí)和突破自己的局限，為自己的職業(yè)生涯增添新的色彩。通過(guò)積累經(jīng)驗(yàn)和面對(duì)挑戰(zhàn)，護(hù)士們可以從轉(zhuǎn)崗過(guò)程中收獲滿滿的知識(shí)和成長(zhǎng)。在轉(zhuǎn)崗的道路上，護(hù)士們需要堅(jiān)持不懈地努力，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)，并為患者和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
（注：文章僅供參考，不可直接使用）。
轉(zhuǎn)崗護(hù)士心得體會(huì)篇十
第一段：引言（100字）。
自從成為一名護(hù)士，我一直在內(nèi)科工作，這個(gè)崗位給了我很多機(jī)會(huì)，也讓我對(duì)護(hù)理事業(yè)有了更深的理解。然而，最近我決定轉(zhuǎn)崗到外科，這是一個(gè)對(duì)我的職業(yè)發(fā)展有著重要意義的決定。在這篇文章中，我將分享我轉(zhuǎn)崗護(hù)士的心得體會(huì)。
第二段：挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)（250字）。
轉(zhuǎn)崗護(hù)士不可避免地面臨著新的挑戰(zhàn)和壓力。對(duì)新的科室、新的病情和新的團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生適應(yīng)需要一定的時(shí)間和精力。在轉(zhuǎn)崗的第一天，我感到非常緊張，因?yàn)槲抑牢覍⒚媾R更復(fù)雜的手術(shù)和更嚴(yán)重的疾病。然而，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸適應(yīng)了外科的工作。我收獲了更多的專業(yè)知識(shí)和技能，例如加強(qiáng)了術(shù)前護(hù)理的能力，學(xué)會(huì)了處理開放性傷口的技巧。我也意識(shí)到，在日常工作中，換位思考、耐心和細(xì)心對(duì)于外科護(hù)理來(lái)說(shuō)尤為重要。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和努力，我迅速成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的外科護(hù)士。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與溝通（250字）。
成為一名轉(zhuǎn)崗護(hù)士的過(guò)程中，我最重要的體會(huì)之一就是團(tuán)隊(duì)合作和溝通在工作中的重要性。在外科工作中，護(hù)士需要和醫(yī)生、其他護(hù)理人員以及手術(shù)室人員緊密合作，確保病人得到最佳的護(hù)理。有效的溝通和良好的團(tuán)隊(duì)合作可以提高工作效率，并減少潛在的錯(cuò)誤和事故。我學(xué)會(huì)了主動(dòng)與團(tuán)隊(duì)成員交流，及時(shí)反饋問題和進(jìn)展。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的觀點(diǎn)，提高了與團(tuán)隊(duì)合作的能力。通過(guò)良好的團(tuán)隊(duì)合作和溝通，我能更好地完成我的工作，同時(shí)感受到團(tuán)隊(duì)的支持和鼓勵(lì)。
第四段：對(duì)護(hù)士職業(yè)的理解（250字）。
轉(zhuǎn)崗護(hù)士的經(jīng)歷也讓我對(duì)護(hù)士職業(yè)有了更深的理解。護(hù)士是一種既光榮又具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。無(wú)論在哪個(gè)科室工作，護(hù)士都要承擔(dān)著照顧病人和他們的家屬的責(zé)任。護(hù)士需要具備豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技術(shù)，同時(shí)還需要具備高度的責(zé)任感和同理心。無(wú)論是內(nèi)科還是外科，護(hù)士都要面對(duì)嚴(yán)重疾病和高風(fēng)險(xiǎn)的情況，需要時(shí)刻保持警覺和專業(yè)。轉(zhuǎn)崗讓我更加認(rèn)識(shí)到護(hù)士職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望（250字）。
轉(zhuǎn)崗護(hù)士的經(jīng)歷不僅僅只是個(gè)人的成長(zhǎng)，也提高了整個(gè)護(hù)理團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)。通過(guò)轉(zhuǎn)崗，我不僅擴(kuò)展了自己的技能和知識(shí)，還豐富了團(tuán)隊(duì)的專業(yè)能力。未來(lái)，我希望繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)水平，成為一名更具有影響力和領(lǐng)導(dǎo)力的護(hù)士。我也會(huì)繼續(xù)倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作和溝通，幫助其他護(hù)士發(fā)展和成長(zhǎng)。轉(zhuǎn)崗護(hù)士的經(jīng)歷證明了護(hù)理事業(yè)的廣闊和多樣性，讓我對(duì)未來(lái)的發(fā)展充滿了希望。
結(jié)尾（100字）。
轉(zhuǎn)崗護(hù)士的經(jīng)歷讓我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在面對(duì)新的挑戰(zhàn)和壓力時(shí)，我學(xué)會(huì)了勇敢和堅(jiān)持不懈。團(tuán)隊(duì)合作和溝通幫助我更好地完成工作，并提高了病人的護(hù)理質(zhì)量。我將繼續(xù)發(fā)展自己的職業(yè)能力，為護(hù)理事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。護(hù)理是一項(xiàng)光榮的職業(yè)，我為自己的選擇感到自豪。
轉(zhuǎn)崗護(hù)士心得體會(huì)篇十一
20xx是我們醫(yī)院的“優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”。根據(jù)醫(yī)院工作主題和工作任務(wù)以及護(hù)理部的活動(dòng)方案，我們大科制定了“親情服務(wù)，愛心施護(hù)”工作方案。如今，20xx年就要過(guò)去了，回頭看看，我們的工作似乎與以往沒有什么不同，還是一日復(fù)一日地重復(fù)著每天瑣碎的護(hù)理?？墒?，有一件事我一直在努力做著，就是用真誠(chéng)的微笑來(lái)對(duì)待每個(gè)住院的病人，用自己的細(xì)心和耐心去護(hù)理他們。
曾經(jīng)，我以為微笑沒有什么難做到的，我這個(gè)人本身就喜歡笑?？沙Ｄ昀墼碌男χ灰泶┳o(hù)士服，開始一線的繁瑣作業(yè)時(shí)就要面帶微笑，這樣，就不是那么簡(jiǎn)單了。這些，就需要不懈的努力。它之所以能持之以恒，是因?yàn)樗鼇?lái)源于我們健康、積極的心態(tài)，來(lái)源與我們認(rèn)認(rèn)真真的社會(huì)責(zé)任和自身價(jià)值追求。這種微笑，不僅僅是護(hù)士仁愛之心的自然流露，還是我們崇高價(jià)值追求的鮮明表現(xiàn)。
微笑，在我們的日常護(hù)理工作中發(fā)揮著重要的作用。在以病人為中心、整體護(hù)理的今天，病人對(duì)我們的要求已經(jīng)不僅僅限于是醫(yī)療操作的執(zhí)行者了。他們需要感受溫暖，得到尊重。人的感情都是有共鳴的。設(shè)想一下，當(dāng)你獨(dú)自一個(gè)人在一個(gè)陌生的地方，很無(wú)助，很迷茫的時(shí)候，看到一個(gè)微笑著的友人，關(guān)心的問你遇到什么麻煩，并愿意幫助你時(shí)，你的內(nèi)心是什么樣一種感覺？而我們每天都在扮演著那個(gè)友人，每天都在讓不同的病人遇見，在任何時(shí)候都不能讓他們一個(gè)人面對(duì)疾病，我們時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)予以幫助，和他們一起面對(duì)。比如，我們常常會(huì)遇到的，一位這樣的病人，他不理解我們的工作，態(tài)度很生硬，對(duì)這不滿，對(duì)那也懷疑。可是，我每天上班來(lái)到病房，并沒有一樣用生硬的態(tài)度去回應(yīng)他，我微笑著喊他的名字，很多時(shí)候，他都是淡漠的看了我一眼，可我，不會(huì)去在意，繼續(xù)用平和的語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō)：我是你的責(zé)任護(hù)士，今天特地來(lái)看你，給你做些健康宣教，或者，有什么需要我?guī)兔Φ?，?qǐng)盡管說(shuō)。護(hù)士該說(shuō)的，該提供的幫助，絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樗膽B(tài)度而缺少什么。后來(lái)，在一次給他拔針的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他的指甲很長(zhǎng)，就拿來(lái)指甲剪，耐心的解釋，告訴他留長(zhǎng)指甲不好的地方，并且建議他剪指甲，可這個(gè)病人態(tài)度還是很生硬，始終淡漠的看著我，沒有說(shuō)話。呵呵，讓人驚喜的是，第二天早上交接班的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他的長(zhǎng)指甲不見了，漸漸地，還能看到他帶笑的面孔和生動(dòng)的表情。有的時(shí)候，還能聽到他說(shuō)起自己憂心的事和聊起家常?？粗霓D(zhuǎn)變，我的心里頭會(huì)很感動(dòng)。因?yàn)?，護(hù)士的工作可以得到病人的贊許，是很不容易的。而我，將會(huì)一如繼往地，用同一種態(tài)度，微笑著面對(duì)他們。每天晨護(hù)幫他們掖掖被子，整整床單元，值夜班時(shí)幫忙關(guān)關(guān)燈，帶帶門什么的。不管是好說(shuō)還是不好說(shuō)的病人，我們都可以這么做，都可以保持微笑。當(dāng)?shù)玫剿麄兊睦斫夂托湃蔚臅r(shí)候，我體會(huì)到自己所做的不僅僅是奉獻(xiàn)和付出，我們的人格同時(shí)在對(duì)患者的關(guān)懷、理解和愛中得到了升華。我希望用自己的愉悅、信心和患者的沮喪、絕望做交換，用微笑撫慰他們傷痛的心靈。一個(gè)真誠(chéng)的微笑，一個(gè)關(guān)切的眼神，如冬日里的一股暖風(fēng)，拉近了人與人之間的距離，增加了理解與包容。漸漸地，我懂得了：不能把對(duì)生命的憐惜和救助劃為純粹的工作，這更是一種對(duì)愛的本能。
用你真誠(chéng)的微笑去為病人服務(wù)，其實(shí)沒有那么難。因?yàn)槲覀冇薪】?、積極的心態(tài)，有認(rèn)認(rèn)真真的社會(huì)責(zé)任和自身價(jià)值追求。對(duì)一位首次來(lái)住院的病人，我們微笑迎接，給他一句簡(jiǎn)單的問候，會(huì)給病人很大的安慰，能使他們消除陌生感，從而增強(qiáng)病人戰(zhàn)勝疾病的信心和勇氣；在日常治療護(hù)理中，給患者一個(gè)自信而堅(jiān)定的微笑，能消除緊張，打消顧慮，讓他們更好地配合治療；當(dāng)患者病情好轉(zhuǎn)和康復(fù)時(shí)，給予一個(gè)贊許的微笑，說(shuō)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，能愉悅患者曾經(jīng)傷痛的心；當(dāng)處于臨終或“回天無(wú)術(shù)”的病人時(shí)，除了做好必要的解釋，坦誠(chéng)自己的內(nèi)疚和無(wú)奈之外，也不要忘記表達(dá)歉意與渴望諒解的微笑。只要身穿護(hù)士服，工作在臨床一線時(shí)就要學(xué)會(huì)面帶微笑，真誠(chéng)地微笑。
每一個(gè)人都有夢(mèng)想，人的生活軌跡往往最先由夢(mèng)想牽出一條美麗的弧線。當(dāng)初戴上莊嚴(yán)的國(guó)際護(hù)士帽時(shí)曾許下的諾言，伴隨我走過(guò)了五個(gè)春秋，并還將繼續(xù)走下去。平凡的工作、平凡的語(yǔ)言、平凡的舉動(dòng)，這就是護(hù)士工作的詮釋。但恰恰是這些平凡的事情成就了生命的輝煌。
我要拒絕的不是平凡而是平庸，我會(huì)為我的夢(mèng)想插上一副現(xiàn)實(shí)的翅膀，讓夢(mèng)想變得偉大而實(shí)際，那么出現(xiàn)在病榻前的就不僅僅是一名護(hù)士，而是您的朋友、親人。即使是面對(duì)口罩，擋住了容貌，也擋不住我們的微笑，因?yàn)槲覀兌际乔那拈_放著的向日葵，有著一樣的陽(yáng)光般的微笑。
轉(zhuǎn)崗護(hù)士心得體會(huì)篇十二
時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了。告別校園，懷揣夢(mèng)想，作為一名剛剛畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，我很榮幸地成為了xxx醫(yī)院隊(duì)伍中的一員，開始了自己人生的新征程。作為一名新上崗的員工，崗前培訓(xùn)尤為重要！它是我們進(jìn)入臨床工作的一個(gè)重要過(guò)渡階段，是不可缺少的培訓(xùn)。它讓我們近一步認(rèn)識(shí)護(hù)理這個(gè)職業(yè)，為以后的工作指明了方向。
通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我了解到了醫(yī)院的發(fā)展史、醫(yī)院文化、服務(wù)理念及發(fā)展方向的概況。就醫(yī)院規(guī)章制度、護(hù)理核心制度、護(hù)理禮儀等進(jìn)行了深入的講解。xx老師合理地安排了理論知識(shí)及護(hù)理操作的學(xué)習(xí)課程，從中學(xué)到的知識(shí)使我受益匪淺。
理論課程讓我們從對(duì)護(hù)理工作的泛泛認(rèn)識(shí)深入到我們?nèi)粘９ぷ鞯南到y(tǒng)流程。xx老師的核心制度的講解，讓我受益匪淺，為我能夠在臨床上勝任護(hù)理工作給予了很大的幫助。聽君一席話，勝讀十年書。在外科大護(hù)士長(zhǎng)的那堂課上，我深深地體會(huì)到了細(xì)心的重要性。我們被稱為“白衣天使”，很大程度上正是由于我們比別人多了一點(diǎn)細(xì)心。病人病情的變化，尤其是危重病人，需要我們時(shí)刻在觀察中找到生命的火燭，讓它越燃越旺。
所以在工作中我們一定要嚴(yán)格三查八對(duì)，多留意病人的病情變化，做到眼勤，手勤，腳勤，完成各項(xiàng)護(hù)理措施，做好各項(xiàng)護(hù)理記錄及交接班工作，嚴(yán)防差錯(cuò)意外的發(fā)生。在院感的課堂上，我認(rèn)識(shí)到了院感的重要性，一定要加強(qiáng)預(yù)防控制，強(qiáng)化無(wú)菌觀念，增強(qiáng)法律意識(shí)。掌握一定的預(yù)防醫(yī)院感染的知識(shí)與技術(shù)，不僅可以減少感染的發(fā)生與擴(kuò)散，而且可以增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。醫(yī)院作為患者最集中的地方，而護(hù)士就是與患者接觸最多的群體。我們一定要學(xué)會(huì)愛惜自己，提高自我防范的意識(shí)，只有做好自身的防護(hù)工作，才能更好的護(hù)理患者。
操作課程讓我們從操作的不規(guī)范、概念的不清晰到大家都能夠基本掌握，xx老師手把手操作教學(xué)，大家分組訓(xùn)練和課間的每堂小提問中讓我們真正體會(huì)到了操作前有教育，操作時(shí)有指導(dǎo)，操作后有總結(jié)。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的加深，我不僅提高了動(dòng)手操作能力，更是加強(qiáng)了我的理論知識(shí)。xx老師用她嫻熟與優(yōu)雅的操作手法讓我看到了不一樣的操作理念，了解到了護(hù)士是一個(gè)優(yōu)雅與智慧、果斷與堅(jiān)毅并存的職業(yè)。
常言道：三分治療，七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士，我們與病人接觸最密切，應(yīng)該給予病人親人般的關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量，同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。隨著人們生活水平的提高，對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高，護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作，而是越來(lái)越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。
護(hù)士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外，言行舉止也是充分體現(xiàn)對(duì)病人的關(guān)心、照顧，因此，面對(duì)未來(lái)的醫(yī)療競(jìng)爭(zhēng)和社會(huì)需求，護(hù)士禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的形象，贏得社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。xx老師在護(hù)理禮儀課上充分給我們展示了護(hù)理禮儀的優(yōu)雅與美麗。讓我感受到了我們護(hù)士的魅力！非常感謝xx老師這段時(shí)間不辭辛苦的指導(dǎo)與教誨，她對(duì)我們的關(guān)愛與認(rèn)真讓我非常感動(dòng)，她讓我在這個(gè)陌生的環(huán)境里感到了溫暖與親切！
靜水流深，滄笙踏歌。轉(zhuǎn)身后，逝雪淺，幽香遠(yuǎn)，春意濃，笑意深。一葉綻放一世界，一花盛開一天堂！護(hù)理之路，如履薄冰，因?yàn)橛辛酸t(yī)院這個(gè)溫暖大家庭的支持，有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo)，我有信心做好護(hù)理工作，走自己選擇的路，而且將走穩(wěn)走好，一直走下去，為廣大病患奉獻(xiàn)自己的青春與熱情，做好那一葉，一花的美麗！
轉(zhuǎn)崗護(hù)士心得體會(huì)篇十三
醫(yī)院對(duì)20xx年新招聘員工進(jìn)行為期半個(gè)月的崗前培訓(xùn)教育，經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，我在思想上有了很大轉(zhuǎn)變，對(duì)自己也有了新的認(rèn)識(shí)，確實(shí)受益良多。
首先，經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對(duì)醫(yī)院的現(xiàn)狀、制度有了系統(tǒng)了解。同時(shí)也學(xué)習(xí)了院內(nèi)感染等有關(guān)知識(shí)，收獲豐富。其次，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)醫(yī)療崗位的特殊性。尤其李院長(zhǎng)的講話，對(duì)自己的任務(wù)和肩負(fù)的職責(zé)有更深刻的理解。要想成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者，要想在護(hù)理事業(yè)上有所成就，要想在護(hù)理工作中立足和發(fā)展。就要做到以下幾點(diǎn)：
1、掌握自己的工作職責(zé)，安心工作，端正思想，遵守院紀(jì)院規(guī)，踏實(shí)工作，互學(xué)互尊，不恥下問；時(shí)刻為病人著想，對(duì)病人態(tài)度和藹；同情關(guān)心和體貼病人；擺正自身位置。雖然護(hù)理工作者是一個(gè)十分的崗位，做不出轟轟烈烈的大事，但也是重要和不可或缺的工作。
2、我們要堅(jiān)持自己的信念，兢兢業(yè)業(yè)工作，刻苦勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)格在工作和學(xué)習(xí)中要求自己，不斷更新知識(shí)，提高技術(shù)水平。一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值，須不斷付出努力。僅有認(rèn)真工作學(xué)習(xí)，把理論與實(shí)踐結(jié)合，刻苦鉆研工作技能，在工作中不斷充實(shí)完善自己，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
3、要有團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神，在搶救病人時(shí)，大家齊心協(xié)力，我們才能更好地?fù)尵壬?BR> 4、提高整體思想素質(zhì)，我們不僅僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范，還要崇尚學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思想政治收養(yǎng)。
短暫的培訓(xùn)結(jié)束了，但我受到的啟迪和教育將對(duì)我以后的發(fā)展起到很大作用。我會(huì)將此次培訓(xùn)所得的收獲，運(yùn)用到今后的工作中，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，爭(zhēng)取為醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄力量。
轉(zhuǎn)崗護(hù)士心得體會(huì)篇十四
由于大學(xué)期間我是學(xué)產(chǎn)科護(hù)理的，因此在畢業(yè)以后我選擇到xx醫(yī)院婦產(chǎn)科進(jìn)行工作，主要是負(fù)責(zé)產(chǎn)前護(hù)理、孕婦的產(chǎn)后護(hù)理以及新生兒的護(hù)理，工作了一段時(shí)間以后，我覺得這份工作還是很適合我的，畢竟身邊都是一些同齡人，或者說(shuō)以后我也有做母親的那一天吧，因此我對(duì)待病人總是照顧得無(wú)微不至，也有了許多的體會(huì)。
首先是產(chǎn)前護(hù)理這方面，在有三個(gè)月的.身孕之前是看不出來(lái)的，不過(guò)這個(gè)時(shí)候病人的腰部便需要承擔(dān)許多壓力了，隨著時(shí)間的推進(jìn)，也會(huì)產(chǎn)生許多的問題，我遇到過(guò)的一個(gè)病人便是這般，晚上總是睡不好，精神壓力特別大，盡管家人經(jīng)常帶她過(guò)來(lái)進(jìn)行產(chǎn)檢，看得出來(lái)她的家人是很關(guān)心她的，但是懷孕期間很多東西都是需要忌口的，而且越臨近產(chǎn)期，便越是吃不進(jìn)東西，很容易產(chǎn)生惡心干嘔的情況，由于身材走形嚴(yán)重，病人也會(huì)自嘲一番。而我在這個(gè)階段的工作自然就是照顧活動(dòng)不太方便的她們，有的時(shí)候我也能和她們產(chǎn)生一些共同話題，不過(guò)很快便被護(hù)士長(zhǎng)以不務(wù)正業(yè)為名拉到一邊進(jìn)行批評(píng)，總的來(lái)說(shuō)產(chǎn)前護(hù)理是比較簡(jiǎn)單的。
產(chǎn)后護(hù)理應(yīng)該是最為困難的，并非是我的工作任務(wù)，而是指病人的感受，從這里我也能夠看出一些人情冷暖吧，自然生產(chǎn)不是那么容易的，再加上現(xiàn)在大家都熱衷于減肥，因此順產(chǎn)的難度就更大了，盡管現(xiàn)在有著無(wú)痛的剖腹產(chǎn)，但是卻很少有人使用這個(gè)方案，這也是令我感到不解的一個(gè)地方。總之這個(gè)階段的病人反倒更容易產(chǎn)生精神上的壓力，雖然我也能夠照顧得很好，但是病人的心底卻是我進(jìn)不去的。
新生兒的護(hù)理是最為需要小心謹(jǐn)慎的，看著剛出生的寶寶睜不開眼的樣子，感覺整個(gè)人的心都軟化了，能夠接待新生命降臨的護(hù)士才更為接近“白衣天使”的稱號(hào)吧，盡管忙前忙后，但是我覺得這一切都是值得的，也是最為珍貴的。盡管我已經(jīng)在婦產(chǎn)科工作了很長(zhǎng)一段時(shí)間了，但是每次負(fù)責(zé)新生兒護(hù)理的時(shí)候都像個(gè)孩子一般，或許護(hù)士工作就應(yīng)該這樣吧，以緊張而期待的心情去工作，也是最令人感到歡欣的。
當(dāng)然，作為婦產(chǎn)科護(hù)士的工作心得體會(huì)可遠(yuǎn)不止這些，但是我覺得已經(jīng)足夠了，可以留下一部分給以后的自己，這樣的話自己可以從每個(gè)階段的工作中總結(jié)出一部分經(jīng)驗(yàn)，也就相當(dāng)于自己一直都能夠進(jìn)步。
轉(zhuǎn)崗護(hù)士心得體會(huì)篇十五
我是一名兒科護(hù)士，20xx年8月份我有幸得到了去石家莊愛嬰一生推拿按摩保健有限公司學(xué)習(xí)小兒推拿的機(jī)會(huì)，石家莊愛嬰一生是專注于小兒推拿的一個(gè)專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，有自己的實(shí)習(xí)基地，專業(yè)的師資力量，我在那里受益匪淺，學(xué)習(xí)并了解了小兒推拿。
在我沒去學(xué)習(xí)兒推以前，也聽說(shuō)過(guò)這方面的信息，只是一直沒有一個(gè)機(jī)會(huì)去專門的了解它、學(xué)習(xí)它。我在臨床工作這么多年，看著這么多的'孩子整天為扎針而哭鬧，家長(zhǎng)為輸液而犯難，護(hù)士為穿刺而犯愁，我是深有體會(huì)的，輸液過(guò)后孩子們都不好好吃飯，臉色很差，免疫力越來(lái)越差，西藥對(duì)孩子們的脾胃刺激很大，有的時(shí)候因?yàn)檠懿缓?，孩子一天扎?shù)針的多得是，我就想有沒有一種辦法可以不輸液，讓孩子的疾病康復(fù)痊愈的呢，在學(xué)習(xí)了兒推以后，我的眼前豁然一亮，原來(lái)還有更好的辦法來(lái)解除孩子們的痛苦，是家長(zhǎng)心理得到一絲安慰。
兒推是一種自然療法、綠色療法，是我國(guó)的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)，而且還有很好的療效，尤其是消化道疾病、慢性病是推拿的強(qiáng)項(xiàng)，效果很好，我深有體會(huì)。
我從愛嬰一生學(xué)習(xí)回來(lái)后遇見的第一個(gè)病例：橙子、女、1歲2個(gè)月，腹瀉病，大便一天10余次，稀水樣便，小便量可，在西安兒童醫(yī)院住院輸液一周余，還是沒有多大的改變，只不過(guò)次數(shù)每天減少到7-8次，量多，孩子沒有精神，這樣間斷有2個(gè)多月，家長(zhǎng)心里很焦急，最后來(lái)到我們這里，求助于中醫(yī)。我一共做了6次推拿，加上飲食上的調(diào)護(hù)，飲食衛(wèi)生上的控制，孩子的大便轉(zhuǎn)為日3-4次，稀糊狀變，孩子的精神好多了，也能吃東西了，家長(zhǎng)非常感謝我，我第一次感覺到了兒推的神奇，受到了很大的鼓舞，增強(qiáng)了繼續(xù)兒推的信心。
當(dāng)然這期間愛嬰一生的尹老師給了我很大的幫助，給了我很好的建議，也讓我學(xué)習(xí)到了很多的經(jīng)驗(yàn)。由于橙子的媽媽是暑假回來(lái)探親的，沒能堅(jiān)持到最后，做到這個(gè)程度他們就會(huì)延安了，很遺憾，但是她媽媽已經(jīng)很滿意了，成為了兒推的崇拜者，她也很愿意去學(xué)習(xí)兒推。
中醫(yī)是經(jīng)驗(yàn)醫(yī)學(xué)，兒推也一樣，是靠慢慢積累經(jīng)驗(yàn)的，我一定會(huì)繼續(xù)努力，做好兒推，為孩子們盡自己的微薄之力。
轉(zhuǎn)崗護(hù)士心得體會(huì)篇十六
從同級(jí)別的大醫(yī)院到同級(jí)別的小醫(yī)院，實(shí)際情況和自己想的有出入，第一周有很多抵觸，尤其是寫病歷分析病例，在這個(gè)醫(yī)院病歷查的很緊，幾乎到了很變態(tài)的程度，每天中午不能睡覺還得在那寫啊寫，周末好不容易休息了一下，醒來(lái)躺在床上想，難道我以后就要這樣過(guò)下去嗎?no,就算這些老師再不濟(jì)，就算這個(gè)醫(yī)院的醫(yī)院的制度再有問題，他們臨床工作多年還是有很多我們需要學(xué)習(xí)的東西，在20天之內(nèi)帶我的老師換了2個(gè)，兩個(gè)都很利薩的人，但感覺不一樣，有對(duì)我放心讓我自己放手去干的也有認(rèn)真核對(duì)我做過(guò)的每一件事情然后指出來(lái)讓我重做，甚至因?yàn)橐粋€(gè)病程里有刮涂的痕跡會(huì)影響整體效果而讓我整頁(yè)重抄的，現(xiàn)在想想看都是為了我好，她們?cè)敢怛v出自己的時(shí)間教我已經(jīng)是為我好，要是到了其它地方大家都很忙，誰(shuí)理你，你自己干不了，就走人吧，有人愿意指出你的錯(cuò)誤應(yīng)該很慶幸，很感謝這位老師。
上了臨床才發(fā)現(xiàn)研究生3年什么都沒學(xué)到，化驗(yàn)單上的每一個(gè)異常都要分析，不然被查到這份病歷，300塊錢就沒了，雖然這種制度有點(diǎn)變態(tài)，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)考慮是為了我們著想，試想如果有難纏的病人把你的這份病歷拿到法庭上指著各項(xiàng)指標(biāo)問你的時(shí)候，你還有時(shí)間去查書去分析嗎?被問得啞口無(wú)言倒是很有可能，從對(duì)自己嚴(yán)格要求開始也是為了保護(hù)自己而為，每天不要抱怨，而是想想今天我又學(xué)到了什么，自己獨(dú)立出門診一上午，下班后回想還是有很多遺憾，有很多需要排除性的檢查我們應(yīng)該想到的，但在面對(duì)病人時(shí)，那是一個(gè)很短暫的過(guò)程，需要你在短時(shí)間內(nèi)做出很多的可能性，如果單單局限在自己的專業(yè)范圍之內(nèi)難免會(huì)遺漏，大學(xué)里面最重要的書是大內(nèi)大外和診斷學(xué)，每天翻看都會(huì)有很多新的收獲，尤其是在臨床面對(duì)一個(gè)活生生的病人時(shí)，碰到過(guò)一次就會(huì)永遠(yuǎn)難忘。
學(xué)會(huì)和病人交流，和他們多聊聊，有時(shí)候聊家常都可以想到他發(fā)病的原因是什么，現(xiàn)在人們的疾病不僅僅是表現(xiàn)在表面我們所能看見的，其實(shí)更多的是身心疾病，心里疾病對(duì)身體的影響程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于周圍環(huán)境對(duì)她的影響，從心里上去貼近他們，試想著如果這個(gè)人是我的父母我會(huì)怎樣對(duì)待他，查房不僅僅是自己每天早晨過(guò)去問問他昨晚有沒有事，停下來(lái)和她多聊聊就可以知道他的心結(jié)所在，該從以后的治療上和談話上采取什么樣的方法，換位思考很重要。
今年暑假，懷著對(duì)學(xué)習(xí)的一份惶恐，對(duì)自己缺乏信心的不安，對(duì)自己無(wú)法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂，更有怕自己會(huì)無(wú)所適從的焦慮，帶著一份希冀和一份茫然來(lái)到了位于”山水甲天下”桂林市中心的桂林醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院見習(xí)。
附院是一所環(huán)境優(yōu)美設(shè)備先進(jìn)技術(shù)精良融醫(yī)療教學(xué)科研為一體的綜合性醫(yī)院。自1985年建校以來(lái)，醫(yī)院建設(shè)得到了飛速發(fā)展特別是改革開放以來(lái)在醫(yī)療教學(xué)科研以及醫(yī)院規(guī)模功能綜合實(shí)力方面已經(jīng)成為桂北地區(qū)首家通過(guò)國(guó)家評(píng)審的綜合性”三級(jí)甲等醫(yī)院”。該院始終堅(jiān)持”以病人為中心”的醫(yī)療工作方向堅(jiān)持”醫(yī)療第一，服務(wù)態(tài)度第一，病人利益第一，醫(yī)院聲譽(yù)第一”的辦院宗旨以建立科學(xué)管理機(jī)制大力實(shí)施科技興院強(qiáng)化基礎(chǔ)醫(yī)療支流昂和精神文明建設(shè)來(lái)達(dá)到高水平三級(jí)甲等醫(yī)院的目標(biāo)----“以病人為中心，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)”是桂林醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院全體醫(yī)務(wù)人員的執(zhí)著追求。
見習(xí)10天，讓我感受最深的是：臨床是理論基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固基地，臨床的實(shí)地見聞，實(shí)地操作，讓我重現(xiàn)在校那些枯燥又頑固的知識(shí)時(shí)提出的種種問題。例如:每天面對(duì)著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無(wú)法將理論應(yīng)用于實(shí)踐，怨自己在見習(xí)前沒有好好學(xué)習(xí)，加上填鴨式的傳統(tǒng)教育模式，被動(dòng)的接受知識(shí)害慘了學(xué)生，更可悲的是，我們只能獲得短暫的記憶，不能成為此時(shí)對(duì)抗疾病的材料，只要不斷翻書，真有種”書到用時(shí)方恨少”的悔恨與喟嘆啊。曾幾何時(shí)鬧出了這樣的笑話：”一位實(shí)習(xí)醫(yī)生在接受病人的詢問時(shí)，因囫圇吞棗，對(duì)于該知識(shí)的不甚了解，就借口說(shuō)要上廁所，而實(shí)際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去餓。那么再遇到下一個(gè)問題，該以什么借口去逃避呢?”因此，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，尤其是生命攸關(guān)的醫(yī)護(hù)知識(shí)，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，我們一定要做到理論根基扎實(shí)，更重要的是要學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際，以免誤人誤己，釀成大錯(cuò)啊。
再次走進(jìn)病房，少了一份陌生，多了一份親切;少了一份負(fù)擔(dān)，多了一份安慰;少了一份擔(dān)心，多了一份真誠(chéng)。在這里，我不僅真正學(xué)到了知識(shí)，還明白了一些道理，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，提高自己與人溝通的能力，建立良好的護(hù)患關(guān)系，遵從導(dǎo)師的教誨，理論聯(lián)系實(shí)際，立誓為醫(yī)學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
轉(zhuǎn)崗護(hù)士心得體會(huì)篇十七
作為普通兒科在職護(hù)士的我，在工作當(dāng)中，逐漸體會(huì)到需要不斷的累積自己的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，這樣在日常的護(hù)理工作中，才可以得心應(yīng)手。其實(shí)護(hù)士作為一個(gè)幫助者，有責(zé)任使其護(hù)理工作達(dá)到積極的、建設(shè)性的效果，而起到治療的作用，護(hù)患關(guān)系也就成為治療性的關(guān)系。
常說(shuō)護(hù)理工作又苦又累，這話的確不假，但是也會(huì)帶來(lái)很多快樂，你只有親身投入其中才會(huì)對(duì)它有深深的體會(huì)。在兒科的護(hù)理當(dāng)中，每個(gè)患兒都牽動(dòng)著我們的心，碰到大一些的孩子，心里護(hù)理是很重要的，剛?cè)朐旱暮⒆?，只要我們進(jìn)入到病房他們就開始哭。我們想辦法和他們成為好朋友，得到他們的信任，才能讓他們配合治療。
面對(duì)的是小兒的時(shí)候，無(wú)論從穿刺、注射到各種用藥，都跟大人有很大的區(qū)別！在護(hù)患關(guān)系上也有變化，小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝，所以在每一個(gè)治療上，我們都會(huì)跟家長(zhǎng)們溝通好！讓他們放心，他們才能安心！
在兒科，沒有過(guò)硬的穿刺技術(shù)是不行的，“一針見血”在兒科更顯突出，尤為重要，因?yàn)榛純憾际前謰尩男念^肉，打在兒身上，痛在爸媽身上嘛!因此我們勤學(xué)苦練，多多摸索，“熟能生巧”的道理也在這里得以體現(xiàn)。我們下苦工夫，多學(xué)多看多練，頭皮穿刺也是容易一次成功的，而能做到“一針見血”在兒科干護(hù)理工作也容易多了，輕松多了。
工作過(guò)程當(dāng)中，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同事，踏實(shí)工作，熱愛兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想。同時(shí)理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作。
兒科護(hù)士一切都以患兒為中心，處處為患兒著想，不做有損患兒的事情。從內(nèi)心熱愛兒童護(hù)理事業(yè)，不會(huì)因工作繁瑣而厭倦，全心全意為患兒服務(wù)。
轉(zhuǎn)崗護(hù)士心得體會(huì)篇十八
人生道路崎嶇不堪，卻也色彩斑斕。不同的顏色有著它特殊的魅力，有的人追求金色，因?yàn)樗俏镔|(zhì)的代表，有的人追求紅色，因?yàn)樗切腋５拇裕覍?duì)白色卻有著深深的敬畏，因?yàn)樗粌H是一種責(zé)任，更是對(duì)我人生的烙??！
我是一個(gè)平凡的護(hù)士，生活中有歡笑，有哭啼，但工作中的我卻明白我身上那份深深的擔(dān)當(dāng)。剛畢業(yè)的時(shí)候自己并不明白一個(gè)護(hù)士意味著什么，只是想著上班不遲到，工作不早退，做好自己的本分工作就可以了，但是當(dāng)我看到病號(hào)在與病魔斗爭(zhēng)過(guò)程中的堅(jiān)韌不拔，當(dāng)我感受到一個(gè)個(gè)病號(hào)家屬在重癥監(jiān)護(hù)室門口的惴惴不安，我知道了，這一襲白衣不單單代表的是一個(gè)職業(yè)，更是一種對(duì)生命的保障！福無(wú)雙至禍不單行，平常人或許很難想象在重癥監(jiān)護(hù)室里的生離死別的痛，那是一種讓人刻骨銘心的痛。記得那是前年冬天的一個(gè)故事，故事主人公姓李，一個(gè)普通的農(nóng)民，李大爺在工地上不慎失足，從四樓掉了下來(lái)，送到醫(yī)院的時(shí)候已經(jīng)昏迷，主治大夫立即進(jìn)行了手術(shù)。手術(shù)過(guò)后的李大爺高位截癱，仍舊昏迷不醒，在我們重癥監(jiān)護(hù)室接受治療。職業(yè)習(xí)慣的我并沒有對(duì)這個(gè)渾身浮腫的大爺有太多的注意，但是時(shí)間一長(zhǎng)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，就是從來(lái)沒有人來(lái)詢問過(guò)李大爺?shù)那闆r，也沒見有李大爺?shù)挠H人。慢慢的李大爺醒了，平時(shí)的交談也多了起來(lái)。直到一天晚上我值夜班，半夜兩點(diǎn)多一陣陣嬰兒似得哭聲打亂了我的思緒，我起了身，一番查看后停在了李大爺?shù)拇策?。我發(fā)現(xiàn)他用被子蒙著頭在里面哭了起來(lái)，我趕緊上前詢問情況，原本李大爺死活就是不吭聲，嚇得我趕緊準(zhǔn)備叫值班大夫，就在我起身的時(shí)候，李大爺叫住了我，說(shuō)到：閨女，我沒事，只是想自己的閨女了。說(shuō)完又是嗚嗚的哭了起來(lái)。原來(lái)李大爺早年離異，女兒也因?yàn)榧膊‰x開了自己，看到身邊我這個(gè)跟自己女兒基本一樣大的護(hù)士照顧自己讓他想起來(lái)了以前的種種。聽到這里我也是一陣心酸，從那以后我就告訴自己，一定要好好的照顧李大爺，雖然他失去了女兒，失去了雙腿，但是他還有一個(gè)像自己女兒一樣的護(hù)士，一個(gè)幫他戰(zhàn)勝病魔的堡壘！
當(dāng)然，幸福與失落總是一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離。記得以前還有一個(gè)病號(hào)，是一個(gè)兩歲的小朋友，由于父母的疏忽在家門口被汽車撞了，做完手術(shù)后住在我們科室。每次看見孩子父母站在病房外面哭的時(shí)候心中總是一種莫名的心酸。想起自己哥哥姐姐一樣大的孩子，我知道孩子都是父母眼中的心頭肉，自己心里明白，一定要好好的照顧小家伙，早日讓他拾起那份屬于他的歡樂。時(shí)間過(guò)的很快，在我們所有人的努力下，一個(gè)禮拜后，小家伙要轉(zhuǎn)出我們病房了，說(shuō)實(shí)話，那時(shí)候心里真的是高興，并不是因?yàn)樽约荷倭艘粋€(gè)照顧的對(duì)象，而是孩子的父母終于不用整日以淚洗面了。在送孩子走的時(shí)候，孩子父母讓孩子謝謝我們，我深深的記得，孩子并沒有說(shuō)話，而是露出一個(gè)相當(dāng)好看的笑臉，一個(gè)只有孩子才有的純純的笑臉，孩子順手還遞給我一個(gè)蘋果，突然感覺自己的好偉大，好偉大…后來(lái)，晚上值夜班的時(shí)候自己無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了那個(gè)放了好多天的蘋果，是個(gè)青蘋果，自己拿起來(lái)咬了一口，好酸好酸，過(guò)了一會(huì)，我突然感覺這蘋果的后味好甜好甜…因?yàn)槲抑?，護(hù)士的最大幸福就是把一群群人們送往健康的彼岸！
本性的流露勝過(guò)所有的豪言壯語(yǔ)，美麗的護(hù)士，高尚的職業(yè)，亮麗的白衣！我喜歡它，因?yàn)樗⒉粏螁问亲约旱墓ぷ?，更是一杯讓自己成長(zhǎng)的牛奶！有了它的滋潤(rùn)，護(hù)士更美麗，職業(yè)更高尚，白衣更亮麗！
轉(zhuǎn)崗護(hù)士心得體會(huì)篇十九
xx年”。根據(jù)醫(yī)院工作主題和工作任務(wù)以及護(hù)理部的活動(dòng)方案，我們大科制定了“親情服務(wù)，愛心施護(hù)”工作方案。如今，xx年就要過(guò)去了，回頭看看，我們的工作似乎與以往沒有什么不同，還是一日復(fù)一日地重復(fù)著每天瑣碎的護(hù)理?？墒?，有一件事我一直在努力做著，就是用真誠(chéng)的微笑來(lái)對(duì)待每個(gè)住院的病人，用自己的細(xì)心和耐心去護(hù)理他們。
曾經(jīng)，我以為微笑沒有什么難做到的，我這個(gè)人本身就喜歡笑?？沙Ｄ昀墼碌男χ灰泶┳o(hù)士服，開始一線的繁瑣作業(yè)時(shí)就要面帶微笑，這樣，就不是那么簡(jiǎn)單了。這些，就需要不懈的努力。它之所以能持之以恒，是因?yàn)樗鼇?lái)源于我們健康、積極的心態(tài)，來(lái)源與我們認(rèn)認(rèn)真真的社會(huì)責(zé)任和自身價(jià)值追求。這種微笑，不僅僅是護(hù)士仁愛之心的自然流露，還是我們崇高價(jià)值追求的鮮明表現(xiàn)。
微笑，在我們的日常護(hù)理工作中發(fā)揮著重要的作用。在以病人為中心、整體護(hù)理的今天，病人對(duì)我們的要求已經(jīng)不僅僅限于是醫(yī)療操作的執(zhí)行者了。他們需要感受溫暖，得到尊重。人的感情都是有共鳴的。設(shè)想一下，當(dāng)你獨(dú)自一個(gè)人在一個(gè)陌生的地方，很無(wú)助，很迷茫的時(shí)候，看到一個(gè)微笑著的友人，關(guān)心的問你遇到什么麻煩，并愿意幫助你時(shí)，你的內(nèi)心是什么樣一種感覺？而我們每天都在扮演著那個(gè)友人，每天都在讓不同的病人遇見，在任何時(shí)候都不能讓他們一個(gè)人面對(duì)疾病，我們時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)予以幫助，和他們一起面對(duì)。比如，我們常常會(huì)遇到的，一位這樣的病人，他不理解我們的工作，態(tài)度很生硬，對(duì)這不滿，對(duì)那也懷疑。可是，我每天上班來(lái)到病房，并沒有一樣用生硬的態(tài)度去回應(yīng)他，我微笑著喊他的名字，很多時(shí)候，他都是淡漠的看了我一眼，可我，不會(huì)去在意，繼續(xù)用平和的語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō)：我是你的責(zé)任護(hù)士，今天特地來(lái)看你，給你做些健康宣教，或者，有什么需要我?guī)兔Φ?，?qǐng)盡管說(shuō)。護(hù)士該說(shuō)的，該提供的幫助，絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樗膽B(tài)度而缺少什么。后來(lái)，在一次給他拔針的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他的指甲很長(zhǎng)，就拿來(lái)指甲剪，耐心的解釋，告訴他留長(zhǎng)指甲不好的地方，并且建議他剪指甲，可這個(gè)病人態(tài)度還是很生硬，始終淡漠的看著我，沒有說(shuō)話。呵呵，讓人驚喜的是，第二天早上交接班的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他的長(zhǎng)指甲不見了，漸漸地，還能看到他帶笑的面孔和生動(dòng)的表情。有的時(shí)候，還能聽到他說(shuō)起自己憂心的事和聊起家常?？粗霓D(zhuǎn)變，我的心里頭會(huì)很感動(dòng)。因?yàn)?，護(hù)士的工作可以得到病人的贊許，是很不容易的。而我，將會(huì)一如繼往地，用同一種態(tài)度，微笑著面對(duì)他們。每天晨護(hù)幫他們掖掖被子，整整床單元，值夜班時(shí)幫忙關(guān)關(guān)燈，帶帶門什么的。不管是好說(shuō)還是不好說(shuō)的病人，我們都可以這么做，都可以保持微笑。當(dāng)?shù)玫剿麄兊睦斫夂托湃蔚臅r(shí)候，我體會(huì)到自己所做的不僅僅是奉獻(xiàn)和付出，我們的人格同時(shí)在對(duì)患者的關(guān)懷、理解和愛中得到了升華。我希望用自己的愉悅、信心和患者的沮喪、絕望做交換，用微笑撫慰他們傷痛的心靈。一個(gè)真誠(chéng)的微笑，一個(gè)關(guān)切的眼神，如冬日里的一股暖風(fēng)，拉近了人與人之間的距離，增加了理解與包容。漸漸地，我懂得了：不能把對(duì)生命的憐惜和救助劃為純粹的工作，這更是一種對(duì)愛的本能。
用你真誠(chéng)的微笑去為病人服務(wù)，其實(shí)沒有那么難。因?yàn)槲覀冇薪】?、積極的心態(tài)，有認(rèn)認(rèn)真真的社會(huì)責(zé)任和自身價(jià)值追求。對(duì)一位首次來(lái)住院的病人，我們微笑迎接，給他一句簡(jiǎn)單的問候，會(huì)給病人很大的安慰，能使他們消除陌生感，從而增強(qiáng)病人戰(zhàn)勝疾病的信心和勇氣；在日常治療護(hù)理中，給患者一個(gè)自信而堅(jiān)定的微笑，能消除緊張，打消顧慮，讓他們更好地配合治療；當(dāng)患者病情好轉(zhuǎn)和康復(fù)時(shí)，給予一個(gè)贊許的微笑，說(shuō)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，能愉悅患者曾經(jīng)傷痛的心；當(dāng)處于臨終或“回天無(wú)術(shù)”的病人時(shí)，除了做好必要的解釋，坦誠(chéng)自己的內(nèi)疚和無(wú)奈之外，也不要忘記表達(dá)歉意與渴望諒解的微笑。只要身穿護(hù)士服，工作在臨床一線時(shí)就要學(xué)會(huì)面帶微笑，真誠(chéng)地微笑。
每一個(gè)人都有夢(mèng)想，人的生活軌跡往往最先由夢(mèng)想牽出一條美麗的弧線。當(dāng)初戴上莊嚴(yán)的國(guó)際護(hù)士帽時(shí)曾許下的諾言，伴隨我走過(guò)了五個(gè)春秋，并還將繼續(xù)走下去。平凡的工作、平凡的語(yǔ)言、平凡的舉動(dòng)，這就是護(hù)士工作的詮釋。但恰恰是這些平凡的事情成就了生命的輝煌。
我要拒絕的不是平凡而是平庸，我會(huì)為我的夢(mèng)想插上一副現(xiàn)實(shí)的翅膀，讓夢(mèng)想變得偉大而實(shí)際，那么出現(xiàn)在病榻前的就不僅僅是一名護(hù)士，而是您的朋友、親人。即使是面對(duì)口罩，擋住了容貌，也擋不住我們的微笑，因?yàn)槲覀兌际乔那拈_放著的向日葵，有著一樣的陽(yáng)光般的微笑。
轉(zhuǎn)崗護(hù)士心得體會(huì)篇二十
工作已x一月時(shí)間，我很幸運(yùn)自已被分到了新生兒監(jiān)護(hù)室(nicu)。20xx年8月9日是個(gè)值得記憶的日子，就是在這天我懷著無(wú)比激動(dòng)與好奇的心情第一次推開那扇玻璃門走進(jìn)了這個(gè)陌生又很神秘的地方—nicu。
初到這里的我似乎還沒有脫去青澀和稚氣，對(duì)一切都感到好奇，也帶著幾分膽怯。在我懵懵懂懂之時(shí)各位老師那熱情、親切、關(guān)愛的表情感染了我，讓我感到了春天般的溫暖，我的陌生感已悄然流逝殆盡，此時(shí)此刻我覺得自己已經(jīng)融進(jìn)了這個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)。走進(jìn)病房，透過(guò)暖箱看到那一個(gè)個(gè)嬌弱的軀體，但又時(shí)刻表現(xiàn)出頑強(qiáng)勁頭的小生命，我暗下決心，要好好學(xué)x專業(yè)知識(shí)及臨床操作能力來(lái)保護(hù)他們，讓這些頑強(qiáng)的小生命綻放最美好的明天。
來(lái)到這里的每一天都過(guò)得很充實(shí)。就是在這寬敞明亮干凈整潔的環(huán)境中，nicu的護(hù)理團(tuán)隊(duì)每天都在忙而有序的工作著，當(dāng)遇有患兒需要搶救時(shí)，醫(yī)護(hù)間的配合是那么的.默契，正是這支出色的護(hù)理隊(duì)伍，使得一個(gè)個(gè)稚嫩的生命一次次的轉(zhuǎn)危為安，健康的回到媽媽的懷抱。還有更重要的就是這里有著濃厚的學(xué)x成長(zhǎng)氛圍。先進(jìn)的人即使不能改變世界，也肯定能影響他人。這里的老師們工作中不忘相互交流學(xué)x，一個(gè)氣管插管患兒需要拔管，這個(gè)操作過(guò)程需要醫(yī)生護(hù)士的密切配合，對(duì)護(hù)士來(lái)講要有精湛的操作技能，大家會(huì)在工作允許的情況下積極的去融入這個(gè)操作，操作中的老師邊做邊講，大家在旁寫著思考著，一種引力如同磁場(chǎng)，磁化了我們新人的身心，尾隨著這些榜樣，我們這些新人瞬間走出庸碌的日子，步入積極充實(shí)上進(jìn)的工作環(huán)境。我們之中會(huì)有人為了多學(xué)多看些臨床操作而提前一小時(shí)到崗，為了弄清楚呼吸機(jī)的管路、定標(biāo)會(huì)下班留下多請(qǐng)教老師。很感謝各位老師，就是因?yàn)橛兴齻兊拇嬖?，我們才能心無(wú)旁騖的吸收知識(shí)，就是因?yàn)橛兴齻兊臒o(wú)私，我們才可以從中獲得她們寶貴的臨床經(jīng)驗(yàn)。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在各位老師的熱心幫助與指導(dǎo)下，我深深的愛上了nicu這個(gè)集體，我要盡快成長(zhǎng)起來(lái)，盡我所能為nicu貢獻(xiàn)自己的一份力量。
轉(zhuǎn)崗護(hù)士心得體會(huì)篇二十一
我在骨科三個(gè)月的進(jìn)修生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在這段時(shí)間里，能遵守醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，嚴(yán)格要求自己，做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開工作崗位，勤奮努力，為人大度，從不計(jì)較個(gè)人得失，以大局為重，工作認(rèn)真仔細(xì)，深受患者和領(lǐng)導(dǎo)同事好評(píng)。進(jìn)修學(xué)習(xí)生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種磨練，更是一種考驗(yàn)。同樣我的收獲無(wú)疑也是豐裕的。通過(guò)在骨科的專業(yè)學(xué)習(xí)，學(xué)而后知不足，使我從技術(shù)和思想上有了明顯的提高。我深切地感受到除了學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)外，先進(jìn)的醫(yī)院管理模式，周到的職業(yè)安全防護(hù)及護(hù)理觀念等諸多，都是值得我們學(xué)習(xí)的地方。
省醫(yī)院給我留下深刻的印象，我也有很多感悟和收獲。
1、“以人為本”提倡人文關(guān)懷的治病理念。規(guī)范化的醫(yī)療護(hù)理管理及工作流程、嚴(yán)格的規(guī)章制度，是杜絕醫(yī)療事故發(fā)生的根本。
2、臨床護(hù)士具有良好的溝通能力和親和力，對(duì)病人的整體評(píng)估和相應(yīng)的康教育落實(shí)到位。
3、人性化管理在工作中的體現(xiàn)，尤其是表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)在管理工作中的運(yùn)用。
4、全員參與的質(zhì)量管理，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮每個(gè)人的積極性和優(yōu)點(diǎn)，盡量減少處罰環(huán)境帶給護(hù)士的心理壓力和不安。
5、實(shí)行持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)流程，通過(guò)環(huán)節(jié)質(zhì)量和過(guò)程質(zhì)量的不斷改進(jìn)，逐步提高整體質(zhì)量。
在進(jìn)修的日子，我的專業(yè)知識(shí)得到了鞏固和增長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了很多先進(jìn)的技術(shù)和方法，在為自己的付出和收獲感到快樂的同時(shí)，我決心要把學(xué)到的知識(shí)和理念帶回到自己的工作崗位，并希望在工作中影響和帶動(dòng)其他同事，重點(diǎn)加強(qiáng)臨床護(hù)士的?？浦R(shí)、對(duì)病人的評(píng)估能力和病情觀察能力、健康教育實(shí)施能力、親和力和溝通能力、人文知識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等方面，使我們的工作得以更好的發(fā)展。
轉(zhuǎn)崗護(hù)士心得體會(huì)篇二十二
我是一名從事老年護(hù)理工作的護(hù)士，在這里主要都是老年生活護(hù)理和臨終關(guān)懷的護(hù)理。老年人到了這個(gè)時(shí)候所需要的不是名利或者錢財(cái)，他們最希望的就是能夠得到關(guān)愛，得到人間的真情。
在老年科，從我工作兩年的時(shí)間里，讓我親眼見到了人們所說(shuō)的不是親人勝似親人高尚行為。面對(duì)一個(gè)個(gè)行動(dòng)不便、不能言語(yǔ)、病情危重、有的身帶幾個(gè)發(fā)臭褥瘡進(jìn)院的老年患者，護(hù)士們帶領(lǐng)著護(hù)工們卻表現(xiàn)出細(xì)心、耐心、無(wú)私的胸懷。他們給在躺在床上不能自理的老人擦拭身體、按摩，攙扶行動(dòng)不便的老人一步一步地散步，或用輪椅推著老人到娛樂大廳做康復(fù)鍛煉，護(hù)士們溫柔地給身上長(zhǎng)褥瘡的老人清洗、消毒、包扎傷口。護(hù)士穿梭在病房間護(hù)理好老年病人，時(shí)而喂老人家喝水;時(shí)而給老人家翻身、拍背;時(shí)而為老人家測(cè)血壓、摸脈搏、蓋被子。他們真情投入工作，和老人們?nèi)谇⑾嗵帲藭r(shí)此刻，我被感動(dòng)了，我虛心向護(hù)士大姐們學(xué)習(xí)。在工作中表現(xiàn)出熱心、勤快、細(xì)心、很快和老人家們和睦相處。其實(shí)老人家是很容易滿足的，哪怕只是一個(gè)簡(jiǎn)單的問候，那么他也會(huì)很開心。
想要更好地發(fā)揮工作能力，除了有責(zé)任心和細(xì)心之外，還要有扎實(shí)的基本功，如溝通、觀察、領(lǐng)會(huì)、寫作等能力和護(hù)理技術(shù)操作能力，而且還要不斷提高自己的專業(yè)水平和臨床操作能力?，F(xiàn)在我們醫(yī)院正在爭(zhēng)創(chuàng)“二優(yōu)”“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”
醫(yī)院。大家都覺得這是一件讓人興奮的好事，如果成功了都會(huì)為此而感到自豪，因此全院上下都很積極為此事而努力。我們科的全體護(hù)士，在經(jīng)過(guò)一天的辛苦工作之后，他們放棄了與家人相聚的時(shí)間，延遲了假期，放棄了自己私人時(shí)間，而且毫無(wú)怨言地堅(jiān)持下班后留下來(lái)做好迎檢工作的準(zhǔn)備。
最值得一提的就是我們的科主任。下班了，她放棄了做一位好太太，一位好媽媽的機(jī)會(huì)，留下來(lái)陪我們給我們做指導(dǎo)工作。不僅如此，主任而且還很關(guān)心我們的健康，她怕我們餓著了就自己出錢給我們點(diǎn)點(diǎn)餐。能有這樣一位好領(lǐng)導(dǎo)我真的覺得很榮幸。
在班上那些日子里，讓我變得細(xì)心了，而且還懂得了許多為人處世的道理。我喜歡專注于科內(nèi)的護(hù)理工作中，以后我會(huì)更加努力做好我的`那份工，從中活出自己的那份自由精彩!