科普知識學(xué)習(xí)心得體會(優(yōu)質(zhì)15篇)

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    心得體會能夠幫助我們更加全面地認(rèn)識和把握事物的本質(zhì)。5.在寫作過程中,我們可以借用各種修辭手法,如比喻、夸張、對比等,使得文章更加生動、有趣和具有感染力。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
    科普知識學(xué)習(xí)心得體會篇一
    為了加強學(xué)生毒品預(yù)防工作,提高學(xué)生毒品預(yù)防工作,樹立正確的人生發(fā)展觀,我校請了五位解毒所的專業(yè)人員,專為我們講了以“遠(yuǎn)離毒品,健康成長”為主題的講座。
    這次講座主要是講:什么是毒品、毒品的種類有什么、毒品的危害是什么,吸了毒品會出現(xiàn)什么不良的身體狀態(tài)……此外,戒毒所的人員還給我們講了幾個因吸毒造成家破人亡的'故事,讓同學(xué)們對毒品提高了警惕。
    聽了這次講座,我內(nèi)心深深受到震撼,為那些沾上了毒品而家破人亡的人感到悲哀!是呀!世上沒有“后悔藥”,想要不后悔,我們必須要遠(yuǎn)離毒品,不要因為好奇心就去嘗試,我們必須要為自身的健康著想,為養(yǎng)育我們的父母著想,為家庭、社會著想,不要去吸毒,如果吸毒上癮了會造成家破人亡的悲劇,所以,面對毒品,我們一定要有清醒的認(rèn)識,更要有堅強的意志。
    科普知識學(xué)習(xí)心得體會篇二
    這段時期,我在思想上對中國共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)的認(rèn)識,并在內(nèi)心更加堅定了共產(chǎn)主義信念;心理上覺得自己似乎更成熟了,能夠積極地向黨組織靠攏。在思想上、精神上受黨思想的熏陶,這對任何一個人,無論在學(xué)習(xí)、生活、工作、處世中都是很好的;黨組織就是一所大學(xué),在那你能學(xué)到如何成為社會的先進(jìn)分子,如何為人民服務(wù),如何時刻地去幫助別人,如何去實現(xiàn)自己的人生價值。
    承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程,愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執(zhí)行黨的決議和按期繳納黨費的,可以申請加入中國共產(chǎn)黨?!秉h章的這一修改,有利于增強黨的階級基礎(chǔ)和擴大黨的群眾基礎(chǔ),其中,把“其他社會階層的先進(jìn)份子”納入申請入黨的對象,是一次重大的突破,具有重要意義。把其他社會階層中具備黨員條件的先進(jìn)分子吸收入黨,符合黨的實事求是的思想路線,有利于調(diào)動這些先進(jìn)分子的積極性和創(chuàng)造性,有利于把全社會各個方面忠誠于祖國和社會主義的優(yōu)秀分子團(tuán)結(jié)和吸引在黨的周圍,提高我黨在全社會的影響力和凝聚力。充分說明了中國共產(chǎn)黨在增強自身先進(jìn)性和不斷擴大群眾方面不僅予以重視,而且還大膽突破,體現(xiàn)了實事求是,與時俱進(jìn)的思想路線。想要成為一名合格的黨員要經(jīng)過不斷的考驗,我將從以下幾點做起:
    一是要端正入黨動機,從思想上入黨。真正正確的入黨動機應(yīng)該是能始終將人民的利益放在首位,為了最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終生。我要在自己的工作和生活中不斷地實踐,不斷地確立正確的入黨動機。一個人在組織上的入黨一生只有一次,而思想上的入黨是一生一世的,所以,在今后的人生道路上,必須堅定信念,用理論知識來武裝自己,不斷地深化自己的行動。因為只有端正了入黨動機,才能做到全心全意為人民服務(wù),才能隨時經(jīng)得起黨和人民的考驗。
    二是加強理論知識的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅定共產(chǎn)主義信念,牢記黨的宗旨,同一切不良現(xiàn)象、錯誤思想作斗爭;同時增強理論聯(lián)系實際的能力,在實踐中鍛煉自己,改造自己,完善自己,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng),思想道德修養(yǎng),組織紀(jì)律修養(yǎng),科學(xué)文化修養(yǎng),不斷提高自己的綜合素質(zhì),使自己更加向黨員靠攏。
    三是愛崗敬業(yè),踏實工作,在工作中要積極主動、認(rèn)真,處處嚴(yán)格要求自己,在實際工作中多為領(lǐng)導(dǎo)和同事著想,積極幫助他們解決實際困難,做到“不因善小而不為,不因惡小而為之”。我知道全心全意為人民服務(wù)的含義不在于做出什么驚天動地的大事,而在于日常工作中,一點一滴的奉獻(xiàn),不求回報。
    當(dāng)今時代是要求人們終生學(xué)習(xí)的時代,特別是我們年輕人,不加強學(xué)習(xí),不實現(xiàn)知識的不斷更新就必然會被社會所淘汰,就不能成為新時期一名合格的共產(chǎn)黨員。作為我本人來說,通過對黨的理論知識的學(xué)習(xí),我更加明確自己肩負(fù)的責(zé)任,我要在今后的工作中嚴(yán)格要求自己,提高自己的理論水平和綜合素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論;學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想;學(xué)習(xí)當(dāng)前社會發(fā)展的一切新知識;學(xué)習(xí)做好工作所必備的一切業(yè)務(wù)知識等,進(jìn)一步提高自己為社會多做貢獻(xiàn)的本領(lǐng)。
    關(guān)于學(xué)習(xí)黨的理論知識心得體會
    首先,我很榮幸參加由理論學(xué)習(xí)部承辦的黨的理論知識巡講的第一期課程,本以為課程可能會比較枯燥,但事實卻并非如此。理論學(xué)習(xí)部的同學(xué)們很有心,將課程分成4個主講人,講解不同方面的知識,以各種生動的形式不僅把理論整理的通俗易懂,而且還結(jié)合了很多當(dāng)前國內(nèi)外的真實例子進(jìn)行闡述和分析,還很好的和聽課的同學(xué)互動,經(jīng)過這次精彩的學(xué)習(xí)課,讓我獲益匪淺,感受良多,我的心得體會主要有以下幾點:
    第一,作為入黨積極分子,對黨的理論知識具有一定的基礎(chǔ),而這次使我更加認(rèn)識到黨性的重要性,要加強黨性修養(yǎng)。在理論學(xué)習(xí)部各位主講人精彩講解下,我更加確定要通過學(xué)習(xí)、改進(jìn)和鍛煉,來磨礪自己的品格和意志,以保持政治上的堅定性和思想道德上的純潔性。共產(chǎn)黨員的黨性,是由黨的性質(zhì)所決定的,它的基本點是確定不變的;同時,它又是不斷運動著的客觀實在,隨著客觀環(huán)境及黨自身認(rèn)識及經(jīng)驗的積累,黨性在不同時期、不同條件下,其具體內(nèi)容和重點又在不斷變動、充實和提高。
    我認(rèn)為,作為一名大學(xué)生,作為一名入黨積極分子,加強黨性修養(yǎng),要從以下幾個方面入手:首先,要勤奮學(xué)習(xí),這是提高修養(yǎng)非常重要的一個方面。通過勤奮學(xué)習(xí),做到“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡,做到“見賢思齊”,以先進(jìn)人物為榜樣,從而督促自己,不斷進(jìn)步。其次,要熱愛生活、懂得生活,始終追求和諧、健康、科學(xué)、文明、積極向上的生活方式。共產(chǎn)黨員先進(jìn)性要與時俱進(jìn),要有時代特點,積極健康的生活方式不僅可以強身健體,還能使我們以旺盛的精力去投入到學(xué)習(xí)工作當(dāng)中。第二,時刻關(guān)注黨的動態(tài),堅定黨的信仰。作為一名合格的入黨積極分子,我認(rèn)為要時刻關(guān)注黨和國家大事。理論學(xué)習(xí)部在講課時提到的問題中,包括入黨宣誓詞的變化過程,我都不是很了解,這使我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和缺點。在平時的學(xué)習(xí)和生活中,我會時刻關(guān)注黨的動態(tài),學(xué)習(xí)黨的文件,積極努力向組織靠攏。管理學(xué)院資料室為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和豐富的學(xué)習(xí)資料,我要合理利用這些資源,來充實自己有關(guān)黨的理論與知識,堅定黨的信仰,不僅在組織上入黨,更要在思想上入黨。
    第三,努力提升自身能力,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。另外,我一直認(rèn)為加強社員對黨的理論知識的學(xué)習(xí)對于今后開展社團(tuán)內(nèi)部及部門內(nèi)部的工作都是非常有必要的,我們應(yīng)該在不同方面使社員更優(yōu)于普通同學(xué),而黨的理論知識的普及是最基礎(chǔ),最基本的。所以,對于理論學(xué)習(xí)部組織黨的理論知識的培訓(xùn),作為調(diào)研策劃部副部長,我除了有義務(wù)有責(zé)任帶領(lǐng)部員參加,內(nèi)心也是非常支持的。
    通過這次的培訓(xùn)課,我對黨的認(rèn)識又有了進(jìn)一步的提升,我會努力加強自身修養(yǎng),積極向黨組織靠攏,爭取早日加入黨組織。
    學(xué)習(xí)黨的理論知識心得體會范文
    中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高思想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義?!叭齻€代表”重要思想既是我們推動實踐創(chuàng)新的根本指針,又是我們深化理論探索的嶄新起點。全面貫徹“三個代表”重要思想的關(guān)鍵——堅持與時俱進(jìn):1、必須站在時代前列,立足時代運用馬克思列寧主義解決問題。2、創(chuàng)造發(fā)展馬列主義,實事求是從實際出發(fā)掌握規(guī)律,既要堅持馬列主義又要開創(chuàng)新未來,新實踐,新發(fā)展。3、尊重規(guī)律,以經(jīng)濟建設(shè)為中心,吸引一些新經(jīng)驗,新成果,為國家增添新生量。作為新青年的我更應(yīng)該堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn),從理論和實踐的結(jié)合中不斷有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn)。
    作為一個積極要求入黨的青年,我不但要了解黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、宗旨、目標(biāo)、新時期的總?cè)蝿?wù),黨員的義務(wù)、權(quán)利、紀(jì)律,還要樹立正確的入黨動機。入黨動機是人生觀、世界觀、價值觀的反映。入黨動機的純正代表共產(chǎn)黨的黨性,共產(chǎn)黨員內(nèi)在品格的集中體現(xiàn)。重要的是,我要追求思想上的入黨而不只是形式上的入黨,要按辯證唯物主義觀點不斷正確自身的入黨動機,實踐—認(rèn)識—實踐,在實踐中形成信念,積極為黨工作,爭取早日加入黨組織。入黨,這一最慎重、最嚴(yán)肅的選擇,需要多方面的不斷努力,才能實現(xiàn)。
    首先,要不斷深入學(xué)習(xí)黨的理論,體會其實質(zhì)精神,結(jié)合當(dāng)今動態(tài)主動提出問題、分析問題。在思想上,要始終以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想不斷武裝自己,實事求是,不斷吸收新血液,指導(dǎo)自我修養(yǎng)。
    其次,在實踐中,要按照關(guān)鍵在堅持與時俱進(jìn)、核心在堅持黨的先進(jìn)性、本質(zhì)在執(zhí)政為民的根本要求,為社會出一份力,為人民全心全意服務(wù)。在基層中,從自身出發(fā),無論在思想上還是在學(xué)習(xí)工作中,時刻按黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,充分發(fā)揮黨員的模范帶頭的先進(jìn)作用。
    最后,要主動接受組織的教育、考察,嚴(yán)于自己,提高修養(yǎng)。
    以上就是我對于本次黨的理論學(xué)習(xí)的體會和努力方向。單憑這幾天學(xué)到知識是不足的,在今后的學(xué)習(xí)與生活中,我更要以高度的自覺性和政治熱情加強馬列主義理論的學(xué)習(xí),只有在理論上、政治上、行動上堅定追求,才能在思想上真正做到入黨,才能不斷地向黨組織靠攏。
    無論在入黨的道路上有多少考驗與艱辛,我都將以入黨作為畢生的志向,不斷學(xué)習(xí)黨的理論知識,一切從實際出發(fā),與時俱進(jìn),實事求是,為人民、為社會、為國家貢獻(xiàn)自己的全部力量。
    與黨員學(xué)習(xí)心得體會
    科普知識學(xué)習(xí)心得體會篇三
    在管理知識學(xué)習(xí)中我們要廣泛攝取各方面的知識,尤其是專業(yè)知識和管理知識,要靈活的應(yīng)用現(xiàn)代企業(yè)的管理知識。下面是本站小編為大家收集整理的管理知識學(xué)習(xí)。
    心得體會。
    歡迎大家閱讀。
    今年暑期,我參加了后勤集團(tuán)公司舉辦的管理知識培訓(xùn)班,接受了多方面的學(xué)習(xí)和輔導(dǎo),受益匪淺。特別是鄭敏黎老師的管理知識講座,使我更加明確了企業(yè)發(fā)展與員工隊伍的培訓(xùn)建設(shè)之間的重要關(guān)系。
    目前,后勤產(chǎn)業(yè)集團(tuán)公司正處在深化改革、走向社會、積極發(fā)展的大好時期。在努力做強做大方針的指引下,我們物業(yè)公司的業(yè)績也取得了長足的進(jìn)步,形勢喜人。但從物業(yè)公司目前的狀況看,市場有了,攤子大了,職工隊伍壯大了,但要進(jìn)一步提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量,實現(xiàn)下一步做強做大的目標(biāo),用人的困難還是不小。特別是基層管理骨干隊伍的基本素質(zhì)和穩(wěn)定性都比較差,成為制約公司發(fā)展的一大難點。因此加強職工隊伍建設(shè),尤其是加強基層管理骨干隊伍的建設(shè)成為當(dāng)前的一項緊迫任務(wù)。
    根據(jù)集團(tuán)公司的思路,物業(yè)服務(wù)公司必須實施兩手抓兩手都要強的職工隊伍建設(shè)方針。即一方面要繼續(xù)面向社會,廣開才路,大力引進(jìn)高素質(zhì)人才。同時對在職職工要積極培養(yǎng)和關(guān)心,實現(xiàn)“三留人”,即情感留人,待遇留人,事業(yè)留人。實現(xiàn)充實和調(diào)整管理隊伍結(jié)構(gòu)的目標(biāo)。另一方面,對現(xiàn)有職工隊伍進(jìn)行強化培訓(xùn),達(dá)到鞏固提高的目的。這次集團(tuán)公司舉辦的暑期管理骨干培訓(xùn)班就是一種很好的形式。
    我有幸參加了這次培訓(xùn),深有感觸,主要是:首先是培訓(xùn)內(nèi)容具有很強的針對性。這次培訓(xùn)安排的四個方面內(nèi)容,有進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,正確認(rèn)識高校后勤改革,以及今后高校后勤改革的方向、重點和難點等內(nèi)容,有如何加強企業(yè)內(nèi)部管理,提高企業(yè)服務(wù)產(chǎn)品的質(zhì)量,實現(xiàn)企業(yè)社會效益和經(jīng)濟效益目標(biāo)的內(nèi)容。有依法管理企業(yè),增長法律知識和提高法律意識方面的內(nèi)容。同時還有針對目前大學(xué)生心理特點,后勤職工如何在理日常事務(wù)的過程中,采取靈活多樣的工作方法,取得最佳效果等方面的內(nèi)容。這些內(nèi)容對基層管理人員是非常實用的。其次是培訓(xùn)內(nèi)容具有一定的理論高度。后勤基層管理骨干大部分長期在第一線工作,很少有機會進(jìn)行系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),多數(shù)人憑經(jīng)驗辦事,從企業(yè)管理到經(jīng)營思路都上升不到一定的高度,局限性很大。
    這次培訓(xùn)邀請了有較高理論水平的教授專家來上課,內(nèi)容通俗易懂,更有較高的理論水準(zhǔn),為提高職工的理論水平起到了很好的效果。從公司的層面上開展具有較高理論知識的培訓(xùn)是很有必要的,但是僅僅這樣對我們中心來說還是不夠的,還需要我們物業(yè)公司(中心)的層面上采取有效的培訓(xùn)措施。我認(rèn)為主要表現(xiàn)在三個方面:一要加強對新職工的培訓(xùn)。培訓(xùn)的重點是。
    崗位職責(zé)。
    工作程序和工作規(guī)范等基本業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn),力求使新職工從上崗的開始階段就養(yǎng)成規(guī)范化工作的良好習(xí)慣。二是對現(xiàn)職管理骨干中,綜合素質(zhì)較高的,實行有目的的培養(yǎng)。在公司人事部門的統(tǒng)一安排下,中心要積極創(chuàng)造條件和機會對他們進(jìn)行重點培養(yǎng)和深造,努力培養(yǎng)一批能擔(dān)重任的管理干部隊伍。三是對綜合素質(zhì)較差的骨干,實施淘汰制,但關(guān)鍵是要有客觀公正的評判辦法和科學(xué)的實施細(xì)則。這樣就形成企業(yè)內(nèi)部的人才競爭機制,有利于提高管理隊伍的素質(zhì)。
    物業(yè)服務(wù)公司(中心)期望采取以上多種措施,通過堅持不懈的努力,盡快提高管理骨干隊伍的綜合素質(zhì)和企業(yè)管理水平,為物業(yè)公司今后的發(fā)展打下堅實的人才基礎(chǔ)。
    通過每周的學(xué)習(xí)使我掌握了更多的冶煉知識和常識,也使我更加清楚的認(rèn)識到了企業(yè)存在的問題。
    如企業(yè)的員工存在著很大的問題,員工技能水平低、綜合能力差等。如果沒有好員工,如何能有好企業(yè)。一個企業(yè)就像是一支隊伍,員工就好比士兵,士兵如果不是精兵強將,那仗怎么會打贏呢!企業(yè)要想發(fā)展的更好,就要不斷吸收那些管理能力強、有專業(yè)知識、綜合能力強的員工。也可以定期組織學(xué)習(xí)和培訓(xùn)讓員工能了解和掌握關(guān)于更多的專業(yè)知識這樣才能更好的為企業(yè)服務(wù),創(chuàng)造出效益和利益。
    通過學(xué)習(xí)使我了解到,我們要不斷地挖掘工人的創(chuàng)造性、積極性、重點培養(yǎng)他們的思想問題和心態(tài)問題。
    只有學(xué)習(xí)和不斷地溝通交流,才能讓員工從思想上認(rèn)識到自己與企業(yè)是共存的關(guān)系,如果沒有企業(yè)也就沒有員工,沒有員工也就沒有企業(yè),要讓他們認(rèn)識到他們和企業(yè)是一起發(fā)展的。從思想上心理上去喚起他們對工作的責(zé)任心。一個人工作的好壞有時候也不一定是能力問題而是觀念問題,我們要從實際出發(fā)。
    員工可以為企業(yè)創(chuàng)造財富,企業(yè)又是社會的創(chuàng)造者和社會文明的推運者。
    所以我認(rèn)為我們要不斷地加強學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)使人進(jìn)步。如果員工進(jìn)步了那么企業(yè)也就進(jìn)步了,企業(yè)進(jìn)步了那么社會也就進(jìn)步了。我們要倡導(dǎo)終生學(xué)習(xí)的理念,形成全員學(xué)習(xí)的新機制。企業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)更要帶頭學(xué)習(xí),增強創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
    在學(xué)習(xí)中我們要廣泛攝取各方面的知識,尤其是專業(yè)知識和管理知識?,F(xiàn)代企業(yè)管理對各級管理人員提出了更高的要求,我們不能死守著不變應(yīng)萬變的舊觀念和陳舊的管理知識。這樣只能落后,也不能適應(yīng)日益快速發(fā)展的現(xiàn)代企業(yè)要求。
    這周在市委黨校接受參照公務(wù)員管理相關(guān)知識培訓(xùn),稍有一點感觸,趁著還記著一點,趕快記下來。一、學(xué)習(xí)真好,上課真好。好久不曾坐在教室里聽課了,很久違的桌椅和久違的教師同學(xué)的稱呼。在大廳上課有200余人,座無虛席,都來自全市各個政府部門。每天上課時間很緊張,中間只有15分的休息時間,主要講《應(yīng)對突發(fā)事件》和《公務(wù)員公共管理簡明讀本》兩本書,每節(jié)課都有不同的老師來講,主要針對公共政策,依法行政,公務(wù)員通用能力,省情市情等內(nèi)容。我比較喜歡的老師有三個,一個是講省情市情的男老師,另兩位講公務(wù)員能力的和依法行政的女老師。雖然講課風(fēng)格各有千秋,但各領(lǐng)風(fēng)騷,同樣吸引人感染人。
    當(dāng)聽到省情和市情時,我感覺心情很沉重,這是作為一個xx人xx人特有的生理心理反應(yīng),既痛心于政策失誤帶來的惡果,又不忍于如今的諸多不平不憤,這些信息如果不是來到這里上課,是不可能這樣全面的了解的,所以要感謝這次機會,珍惜這次機會。二、蕩滌心靈,視野變寬。知識真好,可以武裝人的頭腦,激發(fā)人的思考,提高人的判斷力。經(jīng)過幾天的培訓(xùn),感覺內(nèi)心很充實,每天雖然很累,但每晚不再空虛,頭腦中有了可思考的東西,雖然這僅僅是一點點。三、增加責(zé)任感和使命感。一直以來認(rèn)為自己是微不足道的小人物,工作也只是糊口的營生而已。很少能認(rèn)真思考過公務(wù)員的身份,經(jīng)過這幾天的培訓(xùn),感受到了螺絲丁的作用。作為個體的社會人和一名公務(wù)員,同樣都負(fù)有社會的責(zé)任和使命,都應(yīng)承擔(dān)一定的職責(zé)和社會責(zé)任,都應(yīng)當(dāng)為國家分擔(dān)憂愁。我們作為基層的公務(wù)員,所執(zhí)行的都是具體行為,直接反映國家的政策,承接群眾的反響,是個杻紐,也很重要。所以更明白自已應(yīng)該做好份內(nèi)工作,少一點抱怨,多一份寬容,雖然做到很難,但可以慢慢調(diào)節(jié)。
    總之,五天的學(xué)習(xí)收獲頗多,不虛此學(xué),也真希望這樣的機會多多降臨。
    科普知識學(xué)習(xí)心得體會篇四
    近年來,信息技術(shù)的飛速發(fā)展使得電腦知識的學(xué)習(xí)成為了一項日益重要的能力。作為一名普通大學(xué)生,我也深深體會到了電腦知識學(xué)習(xí)的重要性。在這個領(lǐng)域的探索中,我積累了不少心得和體會。下面,我將就我的學(xué)習(xí)歷程和收獲,以及自我提高的方法與大家進(jìn)行分享。
    第一段:學(xué)習(xí)的動機和目標(biāo)
    電腦知識的學(xué)習(xí)對于當(dāng)今社會的普通大學(xué)生來說有著非常重要的意義。首先,掌握電腦知識可以更好地適應(yīng)信息化時代的要求,提高個人的工作效率和競爭力。其次,電腦知識的學(xué)習(xí)有助于培養(yǎng)我們的邏輯思維能力和解決問題的能力。因此,我下定決心要充分利用大學(xué)期間的時間,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)電腦知識,為未來的就業(yè)和生活打下堅實的基礎(chǔ)。
    第二段:學(xué)習(xí)方法的總結(jié)
    在學(xué)習(xí)電腦知識的過程中,我總結(jié)出一些行之有效的學(xué)習(xí)方法。首先,理論結(jié)合實踐,學(xué)以致用是最重要的原則。光看書或者聽課不夠,必須要進(jìn)行實際操作,才能更好地理解和掌握知識。其次,要注重積累和總結(jié),及時地將學(xué)到的知識和經(jīng)驗進(jìn)行記錄和總結(jié),以便后期的溫故知新。最后,多借鑒他人的經(jīng)驗和觀點?;ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)展給了我們寶貴的資源,我們可以通過搜索和參與技術(shù)論壇等方式,與他人交流討論,相互學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
    第三段:學(xué)習(xí)過程中的困難和挑戰(zhàn)
    在學(xué)習(xí)電腦知識的過程中,我也遇到了不少困難和挑戰(zhàn)。首先,電腦知識繁雜且更新迅速,學(xué)習(xí)的壓力比較大。其次,編程和網(wǎng)絡(luò)知識的學(xué)習(xí)需要較強的邏輯思維和抽象能力,對于初學(xué)者來說有一定的難度。此外,學(xué)習(xí)電腦知識需要進(jìn)行反復(fù)試驗和調(diào)試,往往需要花費較長時間和精力,耐心和毅力是必不可少的品質(zhì)。
    第四段:學(xué)習(xí)中的收獲和成長
    隨著時間的推移,通過對電腦知識的學(xué)習(xí),我逐漸取得了一些成果和收獲。首先,我成功地掌握了一些常用的辦公軟件和編程語言,可以獨立完成一些簡單的項目和任務(wù)。其次,我提高了自己的抽象思維能力和問題解決能力,遇到困難時能主動積極地去解決。此外,我還結(jié)識了一些志同道合的朋友,通過與他們的交流和學(xué)習(xí),互相之間得到了很多啟發(fā),自我提高的速度也更快了。
    第五段:未來電腦知識學(xué)習(xí)的規(guī)劃和展望
    對于電腦知識的學(xué)習(xí),我對自己有著明確的規(guī)劃和展望。首先,我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和探索更高級的電腦知識,不斷提高自己的水平和技能。其次,我計劃參加一些相關(guān)的技術(shù)培訓(xùn)和考證,增加自己的資歷和競爭力。最后,我希望能夠?qū)⒆约旱碾娔X知識應(yīng)用到實際工作中,為社會做出一點貢獻(xiàn)。
    總之,在電腦知識的學(xué)習(xí)過程中,我積累了不少心得和體會。通過掌握電腦知識,我提高了自己的工作效率和競爭力,增強了自己的邏輯思維和解決問題的能力。雖然學(xué)習(xí)中遇到了一些困難和挑戰(zhàn),但是通過堅持不懈的努力,我逐漸取得了成果和收獲。未來,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高,將電腦知識運用到實際工作中,并為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    科普知識學(xué)習(xí)心得體會篇五
    上周德育活動時間老師播放了一個有關(guān)“禁毒”的短片。觀看后,我久久不能平靜,看著哪一幕幕驚心動魄的情景,我的心都顫抖了。
    搖頭丸的成本僅僅是3元一顆,但那些無良的奸商把一顆搖頭丸的價錢提高到180元,甚至更高的價錢,再賣給“癮君子”們,而那些“癮君子”,有的不惜出賣自己的身體,有的欺騙家人,有的殺人放火、攔路搶劫,這樣做嚴(yán)重危害了社會。
    人,一個美麗而高貴的名詞。毒,一個骯臟而又恐怖的詞匯。
    不敢想象,這兩個名詞碰在一起的那一刻將是怎樣的觸目驚心。
    可是,現(xiàn)實畢竟不是天堂,恐怖終是要發(fā)生,一幕幕慘劇陸續(xù)呈現(xiàn)在了人們的眼前……。
    所以,珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品。
    科普知識學(xué)習(xí)心得體會篇六
    新冠肺炎疫情自開始至今,已經(jīng)三年多了,國家高度重視疫情的防控工作,一直都是出現(xiàn)苗頭就全面核酸,切斷傳播鏈。防止疫情進(jìn)一步擴散。我們作為國家中的一員,我們要積極配合國家工作人員的安排,響應(yīng)國家的政策。不給國家添亂,積極做好自身的防護(hù)工作。不去人流密集的場所。
    在學(xué)校,我們要服從學(xué)校的安排,遵守學(xué)校的疫情防控要求。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校疫情防控期間學(xué)生管理規(guī)定。
    一、我們學(xué)生本人要做好個人衛(wèi)生和個人防護(hù),在教室和飯?zhí)玫墓矆龊献杂X佩戴好口罩。
    二、做到非必要不出行,非必要不出校門,不聚集。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等癥狀,及時就醫(yī)。并報告輔導(dǎo)員、班主任。
    三、我們要嚴(yán)格實行節(jié)假日管理,如實填報去向、健康狀況等信息,未經(jīng)審批,不得擅自離校。做到去哪,都要報告。
    我們作為油校的一份子,我們要為學(xué)校的疫情防控出一份力,首先我們要做好自己分內(nèi)事,在積極給其他人傳播疫情防控思想,切不可麻痹大意。做到不串宿舍,不在宿舍留宿他人或到其他宿舍住宿,降低傳播的風(fēng)險。做到不信謠不傳謠,正確認(rèn)識疫情信息。積極接種第三針新冠疫苗,增強抗體。我們要正確認(rèn)識學(xué)校疫情管理政策,明白學(xué)校的初衷,確保學(xué)生們生命安全和身體健康,為了維護(hù)我們學(xué)習(xí)的秩序,創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    疫情防控從你我做起,從小事做起,讓我們一起努力,同心協(xié)力打贏這場防疫戰(zhàn)爭,加油!
    科普知識學(xué)習(xí)心得體會篇七
    在高度文明的今天,我們在生產(chǎn)、生活中仍然離不開火,火給人類帶來了文明和先進(jìn),同時也給人類帶來了痛苦和災(zāi)難。今天本站小編整理了消防知識學(xué)習(xí)體會,希望對你有幫助。
    1、檢查消除火災(zāi)隱患的能力:在這期間要經(jīng)常性檢查并及時消除隱患2、撲救初級火災(zāi)的能力:提倡撲救初級火災(zāi)不提倡發(fā)展階段火災(zāi)3、組織引導(dǎo)人員疏散的能力4、消防宣傳教育的能力,,對此,主要有以下幾點體會:
    一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,
    把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?!半[患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這十八個字是提出的,至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項工作的重視程度。
    二、加強消防安全知識培訓(xùn),提高防范意識
    但通過這次但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
    根據(jù)這次學(xué)習(xí)和部分案例的分析對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,譬如:燃燒與滅火的常識,常見滅火器材的維護(hù)和管理,消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護(hù),安全疏散設(shè)施的設(shè)置,消防安到消防知識的重要性,全培訓(xùn)的重要性等等。這些對我公司員工的一種認(rèn)知,讓我們時刻記得安全。,在工作中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
    在幾個小時的學(xué)習(xí)《消防安全法》的培訓(xùn)中,使我受到了啟迪,開拓了思維,獲益匪淺,消防安全心得體會。下面,我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€人的一點心得體會。
    一、認(rèn)清消防安全工作的重要性?;馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問題,所以我們要清醒地認(rèn)識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度,本著對社會,對公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實。時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。
    二、加強消防常識的學(xué)習(xí)。火魔無情,當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運由“被動”轉(zhuǎn)化為“主動”,為生命贏得更多的“生機”?;饒鎏由荒苤荒芟M凇凹敝猩恰?,只有靠平時對消防知識的學(xué)習(xí)、掌握和儲備。危機關(guān)頭,才能應(yīng)付自如,從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。
    三、保持良好的心態(tài)?!爸挥薪^望的人,沒有絕望的處境?!碑?dāng)面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態(tài),才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會出現(xiàn)不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機會。
    經(jīng)過這次消防培訓(xùn),使我對消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識,在以后的工作生活中對消防設(shè)備設(shè)施存在的問題可以及時糾正;當(dāng)真正火災(zāi)到來時,我們一定要記住以下的原則:
    1、“報警早,損失少”這是人們在同火災(zāi)做斗爭中總結(jié)出來的一條寶貴的經(jīng)驗。
    2、“邊報警,邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。
    3、“先控制,后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時,應(yīng)首先切斷可燃物的來源,然后爭取滅火一次成功。
    4、“先救人,后救物”在發(fā)生火災(zāi)時,如果人員受到火災(zāi)的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一,救人與滅火同步進(jìn)行的原則,先救人后疏散物資。
    5、 “聽指揮,莫驚慌”發(fā)生火災(zāi)時不能隨便動用周圍的物質(zhì)進(jìn)行滅火,因為慌亂中可能會把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來使用,反面會造成火勢迅速擴大;發(fā)生火災(zāi)時一定要保持鎮(zhèn)靜,采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強防火滅火知識學(xué)習(xí),積極參加消防訓(xùn)練,制定周密的滅火計劃,才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時不會驚慌失措。
    6、消防基礎(chǔ)知識
    1,幼兒園消防工作的基本方針:“預(yù)防為主,防消結(jié)合”。
    宗旨是:a,人人必須遵守消防
    規(guī)章制度
    b,愛護(hù)消防設(shè)施和器材,學(xué)會滅火器的使用,;
    c,把消防工作與生產(chǎn)放在同等重要位置;
    d,加強消防意識,時刻保持警惕
    作為公司的一員在預(yù)防火災(zāi)及滅火過程中應(yīng)具體知道哪些知識?
    1、應(yīng)懂得本公司有幾種消防系統(tǒng)及分布情況;
    2、應(yīng)明了各種救火工具的擺放位置;
    3、應(yīng)學(xué)會報火警;
    4、應(yīng)學(xué)會最基本的滅火器的使用;
    5、應(yīng)學(xué)會最基本的滅火方法和逃生方法
    火給人類帶來了光明和文明。早在1萬8千年前,北京周口店的山頂洞人就學(xué)會了人工取火?;饡a(chǎn)生光和熱。人們利用火發(fā)出的光來照明、指示方向、驅(qū)趕野獸;用火發(fā)出的熱來取暖、燒煮食物、燒制陶器、冶煉金屬等?;?,在人類歷史的發(fā)展中起著極其重要的作用。在高度文明的今天,我們在生產(chǎn)、生活中仍然離不開火?;鸾o人類帶來了文明和先進(jìn),同時也給人類帶來了痛苦和災(zāi)難。
    什么是火災(zāi)?火災(zāi)是在時間和空間上失去控制和燃燒所造成的災(zāi)害。在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的莫過于火災(zāi)。
    一、消防工作的重要性
    二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦
    發(fā)生火災(zāi)時,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個火點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。
    1、牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
    2、報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
    3、說明什么東西著火,火勢怎樣。
    4、講清報警人姓名、電話號碼和住址。
    5、報警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路。
    6、遇有火災(zāi),不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。
    7、不能亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。
    三、發(fā)生火災(zāi)如何逃生
    現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜,學(xué)生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,逃離比較困難。一旦樓房著火,應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生:
    1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
    2、起火時,如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區(qū)。
    3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護(hù)和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
    4、發(fā)生火災(zāi)時,不能乘電梯,因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應(yīng)立即返回到屋頂平臺,并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。
    科普知識學(xué)習(xí)心得體會篇八
    誠信勝過千金,千金也買不回誠信。
    記得上為小學(xué)的時候。有一次中午,老師把我們留到很晚。有一個本來同學(xué)本來要下班吃飯的,可留了這么久,剩下的時長還不夠她來回呢!于是,她打算在學(xué)校吃??伤龥]錢!我毫不猶豫地借了她十元。心想:反正都是同學(xué),共處也是應(yīng)該的'。她還說泰萊米還我。我答應(yīng)了。一星期過去了,她只字不提,兩星期過去了,她還是沒提起這件事。第三星期,我去找她還錢,她說沒錢。我沒吭聲。后來,我有好幾次叫她還銀子,可她還是一句話——沒錢。在小學(xué)畢業(yè)的最后一日,她說暑假來我家,就把錢還我。
    可到現(xiàn)在她也還沒還我這筆錢,也沒見她人影。我脫離得只僅僅是十塊錢,而而她失去的回卻是千金都買不回去的誠信。十塊錢并不多,它反映的是一個人的高低,一個人是否占有誠信。
    同學(xué)們,我們要做得好一個有誠信·講信用的學(xué)生,不管是喜事還是小事!
    科普知識學(xué)習(xí)心得體會篇九
    (一)修身養(yǎng)性,德行人生。
    細(xì)讀《論語》,頗有感觸?!墩撜Z》就是教給我們?nèi)绾卧诂F(xiàn)代生活中獲取心靈快樂,適應(yīng)日常生活,找到個人坐標(biāo)。 因此,《論語》可以作為我們個人尤其是作為教師的我們的生活和工作指南。《論語》中關(guān)于修德的言論,最具概括性且易于遵循的有:“君子有三戒;少之時,血氣未定,戒之在色;及其壯也,血氣方剛,戒之在斗;及其老也,血氣既衰,戒之在得”。 子絕四:毋意、毋必、毋固、毋我”。“益者三友,損者三友”,“益者三樂,損者三樂”。
    孔子認(rèn)為:血氣未定的年少之時,不要沉浸于女色;血氣方剛的成年時期,不要與人爭斗:而到血氣既衰的老年,不要貪得無厭。一個人遇事不要主觀臆測,不要盲目武斷,不要固執(zhí)己見,不要自以為是??鬃舆€認(rèn)為,和正直,誠實守信,博學(xué)多才的人交朋友是有益的;而和諂媚的人,虛偽陰險的人,花言巧語的人交朋友是有害的。同時他還認(rèn)為,如果以適度的禮樂來節(jié)制自己,以稱道別人的好處,以擁有很多賢德的朋友為快樂,對人是有益的,而以驕奢淫逸,游蕩忘返,宴飲荒淫為快樂,對人則是有害的。這些言論,簡潔明了,教人自我警醒,讓人持守美德或教人棄去偏執(zhí)。如果我們每個人都能把這幾句話牢記在心,時時警醒自己,應(yīng)該說在修身行事方面就不會有大的過錯了,作為教師,為人師表,更是要牢記不忘,并依此行事,真正做到身正為范。
    (二)學(xué)習(xí)《國學(xué)》,讓我懂得如何學(xué)習(xí)和如何教育學(xué)生。
    《明儒學(xué)案》曰:“古人之於學(xué)者,其不輕授如此,蓋欲其自得之也。即釋氏亦最忌道破,人便作光影玩弄耳?!惫糯睦蠋煵惠p易的傳授知識就是想讓學(xué)生自己去領(lǐng)悟,即便佛教傳經(jīng)也最忌諱完全說破,因為那樣學(xué)生就會輕松獲得而把學(xué)習(xí)當(dāng)成玩樂?,F(xiàn)在的教學(xué),再也不能用以前填鴨式的方法了,寓教于樂才是教師的首選?!皫熣?,善于傳道,授業(yè)解惑也;道之未聞,業(yè)之未精,有惑而不能解,則非師也矣?!崩蠋熞朴趥魇诘览斫淌趯W(xué)業(yè)和解答疑惑,不懂道理,學(xué)業(yè)不精湛,學(xué)生有疑惑卻不能解答,這算不上老師。所以,老師要與時俱進(jìn),不斷接受新知識,新技能,新的教學(xué)方法;不斷參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。要想給學(xué)生一滴水,自己就要滿斛水。
    (三)學(xué)習(xí)《國學(xué)》讓我學(xué)會感恩,懂得待人接物,懂得一切為了國家。
    子曰:“弟子,入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾而親仁。行有余力,則以學(xué)文?!边@句話的意思是說,孔子說:“學(xué)生,在家里孝順父母,在外要敬愛兄長,做事謹(jǐn)慎而誠實,博愛眾人,而親近仁德的人,躬行實踐之后有剩余的力量,再去學(xué)習(xí)《詩》《書》等經(jīng)典。”通過學(xué)習(xí)國學(xué),我明白了許多人生道理,如對自己的父母應(yīng)該以感恩的心去對待;對有困難的人應(yīng)該從樂于助人的心去對待;對犯錯的人應(yīng)該以寬容的心去對待……在一切日常生活言語行為中要小心謹(jǐn)慎,要講信用。孩子從小就被教育要講禮貌,尊敬長輩等。它在教我們?nèi)绾巫鲆粋€善良的人、做一個孝順父母的人、做一個有禮貌的人??梢哉f,國學(xué)知識里面對人生道理仿佛是指明人生方向的一個指南針,在你看不清前方時,為你撥開眼前的迷霧,為你指出正確的方向。同時,也為學(xué)生做好榜樣,教育學(xué)生尊老,愛老,愛護(hù)弱小,讓中華的優(yōu)良傳統(tǒng)得以傳揚。
    中華民族傳統(tǒng)文化的載體是《國學(xué)》,只有接續(xù)《國學(xué)》薪火,才能傳承中華民族的文化精神。所以,弘揚和培育民族精神,發(fā)揚和光大革命精神,一定要從國學(xué)開始。
    《國學(xué)》是我們中國人特有的國粹,它承載著中華五千多年的文化。今后, 我要多加學(xué)習(xí),讓“國學(xué)經(jīng)典”中的智慧之光,引悟自己走出迷茫,使自己的人生輕松而灑脫,也為我的教育事業(yè)添光加彩。作為中國人,我們應(yīng)該以此為傲,也希望大家能繼承并發(fā)揚中國傳統(tǒng)國學(xué)文化,使其在歷史的舞臺上熠熠生輝、永不衰竭!
    學(xué)習(xí)《國學(xué)》,不是我們這一代的事,也不是這幾代的事,而是我們中華民族千秋萬代的偉業(yè),《國學(xué)》是我們中華民族得以傳承的基石。讓我們在《國學(xué)經(jīng)典》的叢林中漫步,在經(jīng)典國學(xué)的長河里凌波,在國學(xué)經(jīng)典的寶庫里采擷如花的詞語,構(gòu)筑我們心中最美好的詩篇,用最美的畫筆描繪一幅幅山青水綠歡聲笑語的畫卷。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
    科普知識學(xué)習(xí)心得體會篇十
    一提到“國學(xué)經(jīng)典”四個字,大家的第一反應(yīng)一定會是中華文化中最優(yōu)秀、最精華、最有價值的典范性著作。作為教師,需要不斷的充實自己,帶著崇敬的心情,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《國學(xué)經(jīng)典與教育》,它分為四個教學(xué)視頻。原來我對國學(xué)僅僅是知道而已,經(jīng)過此次的學(xué)習(xí),讓我對國學(xué)有了進(jìn)一步的認(rèn)識,感受到國學(xué)中的不可言傳只可意會的經(jīng)典理論,細(xì)細(xì)的反省一下,我感覺確實受益匪淺。
    一、學(xué)習(xí)國學(xué)可以提高自己的素養(yǎng)
    “修身、齊家、治國、平天下?!毙奚硎且磺械母?,欲修其身,先要獲得完善的知識,只有用知識武裝自己,完善自己,提升自己的德行,才能再談家國天下。正所謂千里之行始于足下,再遠(yuǎn)大的理想,再美好的打算,在沒有實現(xiàn)之前一定要先把眼前的做好。知識能夠讓你更懂得怎么了解自己,知道自己的不足之處從而去完善。比如;在工作中,我們要做的不是發(fā)怒不是指責(zé),要從自身找不足,或是制定一個短期和長期目標(biāo),放在一個最顯眼的位置,能夠時時的看到,這樣你就能比較容易的實現(xiàn)目標(biāo)。
    二、國學(xué)讓我學(xué)會感恩
    子曰:"弟子,入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾而親仁。行有余力,則以學(xué)文。"這句話的意思是說:孔子說:"學(xué)生,在家里孝順父母,在外要敬愛兄長,做事謹(jǐn)慎而誠實,博愛眾人,而親近仁德的人,躬行實踐之后有剩余的力量,再去學(xué)習(xí)《詩》《書》等經(jīng)典。"通過學(xué)習(xí)國學(xué),我明白了許多人生道理,如對自己的父母應(yīng)該以感恩的心去對待;對有困難的人應(yīng)該從樂于助人的心去對待;對犯錯的人應(yīng)該以寬容的心去對待……在一切日常生活言語行為中要小心謹(jǐn)慎,要講信用,講禮貌,尊敬長輩等。它在教我們?nèi)绾巫鲆粋€善良的人、做一個孝順父母的人、做一個有禮貌的人??梢哉f,國學(xué)知識仿佛是指明人生方向的一個指南針,在你看不清前方時,為你撥開眼前的迷霧,為你指出正確的方向。
    國學(xué)是我們中國人特有的國粹,蘊藏著中國五千年歷史中的智慧精髓。國學(xué)經(jīng)典不僅是中國悠久傳統(tǒng)文化的明證,也是每一個中國人的立身處世之本,更是我們不可或缺的精神力量。在古文經(jīng)典中,古圣先賢把思想、理念、精神中的精髓傳承給我們,我們頌讀經(jīng)典,能夠聆聽到圣賢的教誨,對我們是莫大的幸事。學(xué)貴力行,圣賢文化的學(xué)習(xí),貴在把它落實到自己的日常生活和工作中去,才能從中得到真實的利益。在今后的工作生活中,我會遵循古圣先賢的教誨,把圣人的教誨貫徹到生活中,落實到一言一行中。
    科普知識學(xué)習(xí)心得體會篇十一
    東京奧運會作為世界體育盛事,受到全球人民的關(guān)注和熱愛。而作為一個旁觀者,筆者發(fā)現(xiàn)自己在觀看比賽時對很多項目的規(guī)則和技術(shù)認(rèn)知不足,常常無法理解比賽精彩之處。因此,我開始通過東奧知識學(xué)習(xí)網(wǎng)站學(xué)習(xí)各類項目的知識和技術(shù),從而更好地了解和欣賞奧林匹克運動。
    第二段:學(xué)習(xí)內(nèi)容
    在東奧知識學(xué)習(xí)網(wǎng)站上,我學(xué)習(xí)了各類項目的規(guī)則、比賽方法和技術(shù)要點,如田徑、游泳、籃球、足球等。經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)和深入了解,我對于奧運會的各個項目有了更加全面的認(rèn)知和理解,不再像以前一樣只是片面的印象。例如,在觀看田徑比賽時,我能夠區(qū)分各個項目的技術(shù)要素,了解選手的分組和排名規(guī)則,從而更好地欣賞比賽的精彩之處。
    第三段:學(xué)習(xí)方法
    在學(xué)習(xí)過程中,我深刻體會到了學(xué)習(xí)方法的重要性。東奧知識學(xué)習(xí)網(wǎng)站為我們提供了多種多樣的學(xué)習(xí)方式,例如圖文結(jié)合、動畫演示、模擬游戲等。在學(xué)習(xí)籃球比賽規(guī)則時,我嘗試了通過模擬游戲的方式親身參與,更加直觀地了解比賽過程和規(guī)則,而在學(xué)習(xí)游泳技巧時,我則更多采取觀看視頻和圖解的方式,從不同角度獲取信息。通過多種學(xué)習(xí)方式結(jié)合使用,我取得了更好的學(xué)習(xí)效果。
    第四段:實踐應(yīng)用
    學(xué)習(xí)完畢后,我開始將所學(xué)知識應(yīng)用到觀看奧運比賽中。通過對于籃球、足球、其他球類比賽的規(guī)則熟悉,我能夠更好地理解比賽中的進(jìn)攻、防守動作,對于判罰和判定也更加理解。同時,在觀看田徑比賽時,我通過對選手技巧要求的熟悉,更能夠理解選手優(yōu)秀表現(xiàn)的內(nèi)涵和精華。這樣一來,觀看奧運比賽不再是簡單的觀看,而是一種知識的應(yīng)用和體驗。
    第五段:總結(jié)感受
    通過反復(fù)學(xué)習(xí)和實踐應(yīng)用,我深刻體會到了通過知識學(xué)習(xí)提升自己素質(zhì)的重要性。在學(xué)習(xí)東奧知識網(wǎng)站的過程中,我不僅獲得了各項運動的規(guī)則和技巧,更重要的是增加了自己的審美水平和體育才能。同時,我也認(rèn)識到學(xué)習(xí)知識的方法和技巧同樣重要,只有找到最適合自己的學(xué)習(xí)方式和方法,才能通過知識學(xué)習(xí)提升自己的能力。
    科普知識學(xué)習(xí)心得體會篇十二
    誠信,自古以來就是中國乃至整個人類所公認(rèn)的美德。說到誠信,也許每個人都會說,誠信很容易,但是關(guān)鍵在于在關(guān)鍵關(guān)頭,又有幾個人能保持誠信呢?雖然“誠信”二字只是很簡單,但要但要做到就要我們用心去實現(xiàn)了。
    “惟誠可以破天子之偽,惟實可以挾天下之虛?!庇袝r後,很多人都會講求誠信,但是到了切身的利益之時,他們常常會把自己擁有的誠信拋到九霄云外,用愚昧來包裝自己。這時他們猶如一份無價值的禮物,虛偽是禮物裝飾的包裝紙,而里面的并不是什么有價值、有意義的禮物,這只是一張白紙,一張撕破了臉的白紙。
    我們常說“精誠所致,金石為開”這時講誠信的巨大作用,曾經(jīng)有一家公司請人才,眼見這時一家有規(guī)模,利益好,工資高的公司,每個人都希望到這一家公司人因工作。于是,在聘請的那一天,來見工的人很多,但是每一個人不是講自己曾在什么大公司工作過,就是說自己學(xué)歷高,工作負(fù)責(zé),等到他們一離開,有的不小心碰到人也不說一聲對不起,有的把垃圾就扔下來,有的'大庭廣眾地脫下身上的衣裝。這也是有素質(zhì),有教養(yǎng)的人嗎?這一切老板都告之了,對于這些不講到誠信的人,老板毫無保留地把他們的名字劃掉店長了。但就在這時,一個身穿樸素,中等身材的小伙子進(jìn)到女孩兒了辦公室。他含蓄的告訴老板,他學(xué)歷不算高,但他可以認(rèn)真地工作,雖然有些教育工作他會做不來,但他一定會努力做好的。多么坦白的一番話啊,老板被他的誠信所敬仰了,一口答應(yīng)了這個小伙子聘請他。這就誠信的回報。
    我們曾學(xué)習(xí)過許多名人的故事。列寧,銅制小時候玩的時候打碎了花瓶,但誠信讓他宣稱了錯誤,華盛頓絕不小心把父親的櫻桃樹,又是誠信,他毅然地告訴了父親事情的賞析,美國歷有名的總統(tǒng),因為店長多付了他12美分錢,是誠信,他走了六里路終于別人把錢贈予別人。他們都舉世聞名的名人,在他們身上,同樣能夠找到誠信之外,誠信,也成為了他們成功創(chuàng)業(yè)不可缺少的一部分。
    誠信,是為人之本。它以高尚的情為基礎(chǔ),以責(zé)任心道德為前提,不誠信也許可以欺騙一時,但長期下去,丑陋的面目定會露出來,而且從此就會失去人們的信任,實在有點得不償失,更是自欺欺人。誠信是我們做人最基本的條件,現(xiàn)在很多國家都為每個公民設(shè)立誠信檔案,人生短暫,歲月無情,讓我們以誠信來栗子開出生命燦爛的鮮花吧!
    科普知識學(xué)習(xí)心得體會篇十三
    生命中不斷地學(xué)習(xí)是一種美好的生活方式。無論在什么時候,什么地方,無論現(xiàn)實社會如何變化,學(xué)習(xí)都是一個能夠使我們幸福的行為。隨著年齡的增長,我發(fā)現(xiàn)一旦停止學(xué)習(xí)新的知識,便感到尷尬和痛苦。畢竟,生命的道路上,知識是最珍貴的財富。在長期的學(xué)習(xí)過程中,我也獲得了一些知識學(xué)習(xí)心得體會,下面將與大家分享我的體會。
    第二段:如何學(xué)習(xí)。
    學(xué)習(xí)的過程始于為什么,慢慢了解到哪些方面需要知道然后開始學(xué)習(xí)。對于“為什么”和“哪些方面需要知道”這兩部分,我們需要充分地了解。在學(xué)習(xí)的過程中,我們需要閱讀相關(guān)書籍,或聽取專家講座,或者自己與其他人交流。無論哪種方法,我們都要保持積極進(jìn)取。學(xué)習(xí)需要一個良好的心態(tài)和在整個學(xué)習(xí)過程中保持耐心。
    第三段:如何運用知識。
    學(xué)習(xí)不止于了解和掌握更多的知識,更重要的是如何運用所學(xué)知識。具體說來,就是在實際生活中運用這些知識。我們可以嘗試使用所學(xué)知識解決各種問題,或應(yīng)用到具體的工作任務(wù)中,以便有效地發(fā)揮知識的作用。這不僅有助于我們提高自己的表現(xiàn),也能使我們更加積極在工作中提出好的建議。
    第四段:如何繼續(xù)學(xué)習(xí)。
    學(xué)習(xí)是一個持續(xù)的過程。對于那些渴望增加自己知識水平的人來說,不斷地學(xué)習(xí)是重要的。這可以通過不斷地閱讀,《紐約時報》、《華爾街日報》或其他雜志或報紙可以獲得令人驚訝的見解。同時,通過觀看電視節(jié)目或參加研討會可獲取更為廣泛且深入的信息。繼續(xù)學(xué)習(xí)可以使我們滿足自己的求知欲望,幫助我們更好地應(yīng)對宏觀環(huán)境的變化。
    第五段:結(jié)束語。
    總之,知識學(xué)習(xí)是一種很好的生活方式。在這個知識日新月異和競爭激烈的世界里,我們需要持續(xù)地掌握新的知識和技能。不用害怕面對未知的東西,只需要保持勇敢的心態(tài)和認(rèn)真的態(tài)度,我們就能夠成功地學(xué)習(xí)。通過掌握新的知識,我們可以提高自己的個人價值,為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
    科普知識學(xué)習(xí)心得體會篇十四
    2012年一月下旬至二月中旬,臨淄分局開展了一次以“提升、執(zhí)行、超越”為主題的學(xué)習(xí)教育活動,安全教育是這次活動中的一個重要環(huán)節(jié)。對于一個剛參加工作不久的新人來說,通過學(xué)習(xí),我進(jìn)一步認(rèn)識到安全工作在各項工作中是至關(guān)重要的。
    事故猛于虎,安全大于天。任何一起事故對單位都是一種不可挽回的損失,對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。安全意識應(yīng)始終牢牢扎根在每個人的心中,讓大家知道若責(zé)任心不到位就會釀成事故,正確認(rèn)識到安全不是一個人的問題,而是你中有我,我中有你,是一個上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯綜復(fù)雜、緊密相連的網(wǎng)。
    安全教育是安全工作的立本之舉,因為它不僅關(guān)系到安全生產(chǎn),影響到單位的正常工作,而且關(guān)系到家庭的幸福,社會的穩(wěn)定。因此盡管安全教育是一項長期而艱巨的工作,但為有一個安定的生產(chǎn)環(huán)境和穩(wěn)定的社會環(huán)境,安全教育工作要持之以恒。隨著事業(yè)單位改制的不斷深入,不斷會有新的問題出現(xiàn),需要我們在提高自身素質(zhì)的同時,更加認(rèn)真分析研究,把工作做得更好。
    一是教育內(nèi)容突出針對性。安全教育的內(nèi)容廣泛,在有限的安全活動里,只能集中精力解決一兩個突出問題。面面俱到,胡子眉毛一把抓,很難收到良好的效果。
    二是教育對象要突出層次性。安全教育不能一個模式,不能新老職工“一鍋煮”。我們根據(jù)駕駛員的工作年限,違章記錄等情況,劃出不同層次,依據(jù)各個層次的實際情況,對癥下藥,確定不同的教育內(nèi)容,做到“一把鑰匙開一把鎖”。力求達(dá)到安全教育實用、有效。
    三是形式要突出靈活性。在長期的安全教育過程中,我們發(fā)現(xiàn)如果總是以一種模式進(jìn)行,駕駛員會容易產(chǎn)生厭煩心理,因此安全教育形式要多樣化,靈活安排,要因地制宜,可以采取黑板報、宣傳欄、安全知識問答,安全座談會等駕駛員喜聞樂見的形式,使駕駛員易于接受。我們還根據(jù)天氣變化情況,通過電話等形式及時提醒駕駛員應(yīng)注意的事項,在日常工作中,隨時隨地的與駕駛員進(jìn)行交流,既溫暖了職工的心,也使得安全教育的效果更佳。
    四是語言要突出趣味性。以前,我們在周一安全教育例會中總是老一套,教育干巴巴的,駕駛員聽得昏昏欲睡,重要的一條原因是知識性、趣味性不強,老生常談,語言單調(diào)平淡,平鋪直敘,缺乏吸引力。而現(xiàn)在,我們把典型事故、安全警句等穿插運用,做到內(nèi)容豐富、語言幽默、寓意深刻,把安全教育滲透到員工日常工作學(xué)習(xí)和生活娛樂中去,把知識性和趣味性有效地結(jié)合起來,使職工在娛樂中受到了潛移默化的教育。
    五是事例要突出典型性。安全教育少不了列舉事故案例,現(xiàn)在我們很注意改變案例只講遠(yuǎn)、不講近,只講大、不講小,一個案例講半天的狀況。而是根據(jù)教育內(nèi)容,精心選擇具有普遍性和代表性,能引起員工警覺的案例,使大家印象深刻。
    六是教育中突出參與性。在現(xiàn)在的安全教育課中,我們十分注意駕駛員的有效參與,僅靠隊部的幾個人講顯得面太狹窄。而打破“一言堂”、“滿堂灌”的陳規(guī),讓駕駛員唱主角,會取得意想不到的效果。大家通過談經(jīng)驗、體會、教訓(xùn),達(dá)到經(jīng)驗大家學(xué),教訓(xùn)共同吸取,取長補短,互相提高的目的。
    科普知識學(xué)習(xí)心得體會篇十五
    東京奧運會已經(jīng)圓滿結(jié)束,這場盛大的國際體育盛宴吸引了全球數(shù)億觀眾的關(guān)注。作為觀眾的我們,也因此學(xué)到了很多奧林匹克運動、各國文化與風(fēng)俗等方面的知識。東奧學(xué)習(xí)成為了現(xiàn)代社會學(xué)習(xí)體育知識的不二選擇,我和眾多同學(xué)一起踏上了東奧知識學(xué)習(xí)的道路。
    第二段:學(xué)習(xí)平臺與課程設(shè)置。
    東奧學(xué)習(xí)平臺是通過互聯(lián)網(wǎng)線上學(xué)習(xí)的方式,涉及了奧運基本知識、奧運歷史、奧運精神、奧林匹克運動會的各項比賽及相關(guān)組織等多個方面。其中的課程涉及了奧運主題、奧運場館、奧運典故、國際奧委會、東京奧運會以及殘奧會等內(nèi)容,題目多樣性、層次豐富,同時還有海量的圖片、視頻和音頻資源,方便大家更直觀地了解和學(xué)習(xí)。
    在東奧學(xué)習(xí)過程中,我深刻地認(rèn)識到體育運動對于人們的身心健康和社會發(fā)展的重要意義。奧林匹克精神中的“更快、更高、更強”不僅在體育競技中得到了體現(xiàn),而且可以應(yīng)用于我們的日常生活中,不斷追求著更好的自己。同時,在學(xué)習(xí)過程中我還掌握了一定的國際奧林匹克運動會知識,深入了解了參加奧林匹克運動會的各個國家和地區(qū)的文化和特點,開拓了自己的視野和思路。
    第四段:學(xué)習(xí)方法與體驗。
    在東奧課程學(xué)習(xí)過程中,我也體驗到了自主學(xué)習(xí)的方式,通過探索、發(fā)現(xiàn)和交互式學(xué)習(xí)來收獲新的知識。同時,東奧學(xué)習(xí)將體育、科技、文化等多方面有機結(jié)合,通過圖文并茂、聲光效果等多種交互手段實現(xiàn)了全方位的學(xué)習(xí),提高了學(xué)習(xí)的趣味性和提高了學(xué)習(xí)效果。
    第五段:總結(jié)。
    通過東奧網(wǎng)學(xué)習(xí),我掌握了更多由不同國家、不同文化背景的人們有關(guān)體育運動的知識。五段友好式的論述,既直觀又循序漸進(jìn),讓人能在閱讀中了解到自己的收獲和體驗。東奧學(xué)習(xí)是一個以互聯(lián)網(wǎng)獲取知識,跨越國界,突破文化界限的學(xué)習(xí)平臺。在其中,我們不僅學(xué)習(xí)到了奧林匹克精神和奧林匹克運動的概念,也發(fā)現(xiàn)了自己尚存在的弱點,見證了奮斗和成功的力量,在東奧學(xué)習(xí)平臺的指導(dǎo)下,我們會有更大的進(jìn)步與取得更高的成就,為自己的人生注入更多精彩和動力。