網(wǎng)課家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿(熱門20篇)

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    環(huán)境是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),保護(hù)環(huán)境是我們共同的責(zé)任??偨Y(jié)的關(guān)鍵在于找到問題所在,并提出合理的改進(jìn)方案。這些總結(jié)范文都是經(jīng)過精心挑選和整理的,可以幫助大家更好地理解和掌握總結(jié)的寫作技巧。
    網(wǎng)課家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇一
    各位家長(zhǎng),各位老師:
    你們好!今天是個(gè)特殊的日子,我站在這個(gè)講臺(tái)上,代表全班的同學(xué)發(fā)言,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨說句心里話。
    各位叔叔、阿姨,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!你們總是認(rèn)為自己是對(duì)的,憑自己的主觀意愿來教育我們,還有一些家長(zhǎng)將教育我們的責(zé)任全部推卸給學(xué)校何老師。在此,我代表全體的學(xué)生想爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
    1、經(jīng)常過問我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況。如在考試后,應(yīng)多鼓勵(lì)我們,不論我們考的好與壞。并抽出時(shí)間來和我們一起分析試卷,讓我們知道自己錯(cuò)在哪兒,怎么個(gè)錯(cuò)法。
    2、為我們建立自信心。讓我們守時(shí),信守對(duì)他人作出的承諾。
    3、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。在寫字時(shí)有端正的坐姿,寫好字,盡量抽出時(shí)間來檢查我們的作業(yè),并且保證我們作業(yè)的質(zhì)量。
    4、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購(gòu)好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
    5、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。家長(zhǎng)可以在我們放學(xué)回家后,用溫和的態(tài)度來詢問我們今天在校怎么樣,有沒有什么煩心事。
    自從我轉(zhuǎn)到合師附小,讓我們感到幸運(yùn)的是:我們六(5)班的全體老師非常負(fù)責(zé)作,他們無私的給了我們學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和關(guān)懷。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀冞€小,免不了會(huì)貪玩、偷懶。
    老師,各位家長(zhǎng)們,謝謝你們對(duì)我們的關(guān)心以及幫助,在此,讓我代表所有的六(5)班同學(xué),對(duì)在座的老師和爸爸媽媽們說一聲:“你們辛苦了!”
    種瓜得瓜,種豆得豆。爸爸媽媽們請(qǐng)你們放心,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)學(xué)校、老師以及你們對(duì)我們的期望,我們一定會(huì)為最后幾個(gè)月的小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)!
    謝謝大家!
    網(wǎng)課家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇二
    各位叔叔阿姨們:
    大家上午好!我叫xxx,是班上的學(xué)習(xí)委員。今天我要向大家匯報(bào)一下我的學(xué)習(xí)情況,敬請(qǐng)批評(píng)指正。
    要想自己的孩子學(xué)習(xí)好,首先要深化孩子對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,解決“為什么學(xué)”的問題。要知道為什么學(xué)習(xí),明確學(xué)習(xí)是為了增長(zhǎng)才干,是為今后能夠更好的發(fā)展提供智力保障,而不是把學(xué)習(xí)作為被動(dòng)應(yīng)付的負(fù)擔(dān)或任務(wù)。要像魏書生爺爺說的“學(xué)習(xí)是一種享受”,逐步形成主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
    其次要遵照知識(shí)體系的固有規(guī)律,循序漸進(jìn),解決“怎么學(xué)”的問題。素質(zhì)教育的先行圣人孔夫子在總結(jié)怎樣學(xué)習(xí)時(shí),曾有“溫故而知新”的語錄。這就告訴我們,學(xué)習(xí)是個(gè)漸進(jìn)過程,要在不斷鞏固已經(jīng)學(xué)過的基礎(chǔ)知識(shí)前提下,進(jìn)一步掌握新的知識(shí),并盡量做到融會(huì)貫通。也就是學(xué)習(xí)不應(yīng)只靠課上學(xué)習(xí),也應(yīng)該在課下及時(shí)復(fù)習(xí)。我平常周一到周五,除了做家庭作業(yè),也可通過在家中的早讀來進(jìn)行復(fù)習(xí)。到了周日,做完作業(yè)后適當(dāng)放松一下是可以的,但也注意對(duì)這周所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行鞏固。
    再就是要根據(jù)自己的實(shí)際情況,采取最有效的學(xué)習(xí)方式,注重學(xué)習(xí)效果,解決“如何學(xué)好”的問題。字典上對(duì)學(xué)習(xí)的解釋是:“從閱讀、聽講、研究、實(shí)踐中獲得知識(shí)或技能”。也就是獲得知識(shí)的途徑有聽講、讀書、研究和探索等有效形式,學(xué)習(xí)也要注重多種形式的綜合運(yùn)用,以充分發(fā)揮學(xué)習(xí)效能,鞏固學(xué)習(xí)成果。特別是要逐漸強(qiáng)化學(xué)習(xí)的趣味性,以不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。一個(gè)人記憶自己感興趣的東西時(shí),速度是非??斓?,常常是看幾眼就能大體記住。比如我預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)歷史時(shí),就經(jīng)??丛蠋煹挠嘘P(guān)本課內(nèi)容的視頻,記憶效果就不錯(cuò)。只有將學(xué)習(xí)知識(shí)當(dāng)成一種樂趣,才能夠在增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。
    古人說:“天才在于積累,聰明在于勤奮。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才?!鼻趭^的程度和學(xué)習(xí)的好壞也有一定的關(guān)系。我覺得,自己能取得現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī),不是因?yàn)樽约郝斆鳎皇且驗(yàn)樽约罕葎e人勤奮了那么一點(diǎn)而已。在晚上我做完作業(yè)后,如果還有時(shí)間,就先看一會(huì)教輔資料再睡覺?,F(xiàn)在到春天了,天亮得也早了,我一般六點(diǎn)左右起床學(xué)習(xí),背一背政、史、地、生知識(shí)點(diǎn)。
    具體說,在語文上主要是注重多作些課外閱讀,在數(shù)學(xué)上注重把握一些做題技藝,在英語上注重多背,在政治上注重多背基礎(chǔ)問題,在歷史上注重結(jié)合事件理解記憶,在地理上注重結(jié)合地圖學(xué)習(xí)知識(shí),在生物上注重掌握典型題型。
    以上是我的學(xué)習(xí)體會(huì),不當(dāng)之外敬請(qǐng)指正。
    謝謝!
    網(wǎng)課家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向五年來含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!(敬禮!)
    今天是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻我們相聚在這里,可是有相聚就有離別,今天也是一個(gè)離別的日子,今日之后,我們就得離開生活了五年的母校,離開朝夕相處的老師、同學(xué),但我們的心已留在這里,親愛的母校,親愛的老師、同學(xué)們,雖然我們將要就此分別,但那一份深深的感激與眷戀,早已在我們心中生根發(fā)芽,我們又怎能將你們忘記!
    五年的時(shí)光,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。也正因如此,記憶中留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。忘不了學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開展的豐富多彩的活動(dòng):忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們矯健的身影,忘不了取得勝利時(shí)我們流下的喜悅的淚水,忘不了教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影;敬愛的老師,忘不了課堂上您那諄諄無誨的教導(dǎo);忘不了傷心時(shí)您親切的話語;忘不了炎熱的夏天您撒在地上的片片清水:忘不了落后時(shí)您熱情的鼓勵(lì)……學(xué)校的一草一木,見證了我們的成長(zhǎng)與歡樂;一張張鮮艷的證書,訴說著我們勤奮的求知和探索……一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過,也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請(qǐng)?jiān)徫覀?,那是我們?jīng)歷兒童,走過成長(zhǎng)的真實(shí)故事。同學(xué)溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級(jí)溫暖的氛圍,讓我們都走過來了。如今我們學(xué)會(huì)了去愛、去堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分,我們一定會(huì)保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),不斷地充實(shí)自己。相信“陽光總在風(fēng)雨后,明天,我們將更加努力,創(chuàng)造優(yōu)異的成績(jī),為工商附小閃亮的名字增添新的光彩。我知道,那是對(duì)你們無私奉獻(xiàn)最好的回報(bào),今天我以附小為榮,明天附小以我為榮!
    敬愛的老師,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),五年的精心培育,又豈止是滴水?感謝工商附小,感謝敬愛的老師們,無論我們將來身在何方,我們都會(huì)永遠(yuǎn)懷著感恩的心,將你們銘記于心。
    現(xiàn)在,我代表五年級(jí)全體同學(xué),向我們最敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們?nèi)瞎?
    一鞠躬,感謝您們,五年來的諄諄教導(dǎo):“老師,謝謝您!”
    二鞠躬,感謝您們,五年來的辛勤操勞:“老師,您辛苦了!”
    三鞠躬,老師,祝您健康、快樂!
    最后,請(qǐng)接受我最真誠(chéng)的祝福:
    衷心祝愿同學(xué)們努力學(xué)習(xí) ,快樂成長(zhǎng)!
    祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利,身體健康!
    祝愿我們的母校桃李滿天下,造就更多棟梁興中華!
    網(wǎng)課家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇四
    尊敬的家長(zhǎng)們:
    網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)還是個(gè)新生事物,如同罩著一層神秘的面紗,使不少人望而卻步,不知自己是否能夠適應(yīng)這種全新的學(xué)習(xí)模式。隨著家用電腦的普及,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)愈來愈呈現(xiàn)出其特有的優(yōu)勢(shì)。學(xué)習(xí)資源豐富,學(xué)習(xí)時(shí)間靈活,其教學(xué)資源亦日趨成熟。網(wǎng)絡(luò)不只是新新人類的寵兒,而已演變成為大眾的學(xué)習(xí)媒介。
    本人于20xx年春季參加xx網(wǎng)院的英語學(xué)習(xí),迄今已一年有余,并榮獲了北xx網(wǎng)院xx屆優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào),對(duì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有了一定的了解。北外網(wǎng)院為學(xué)生提供了非常全面的學(xué)習(xí)的平臺(tái),每一位學(xué)員都可以根據(jù)自身要求,有選擇的利用其中的部分資源,便可以順利完成學(xué)業(yè)。
    本人在網(wǎng)院學(xué)習(xí)期間能夠按照網(wǎng)院的要求進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),積極參加面授輔導(dǎo)課,認(rèn)真聽講,作筆記,在課堂上與同學(xué)進(jìn)行充分交流。每次面授輔導(dǎo)之前基本做完兩個(gè)單元的學(xué)習(xí)任務(wù),做到有備而來。每天登錄平臺(tái)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課件,做到聽讀互換。每學(xué)完一個(gè)單元,便及時(shí)填寫學(xué)習(xí)記錄卡,對(duì)一個(gè)單元的`學(xué)習(xí)進(jìn)行即時(shí)的檢驗(yàn)。認(rèn)真完成作業(yè)并按時(shí)提交,這也是回顧已學(xué)知識(shí)點(diǎn)的很好的途徑。經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)院通知,掌握網(wǎng)院動(dòng)態(tài)。登錄學(xué)習(xí)論壇,瀏覽與所學(xué)課程有關(guān)的帖子,汲取所需。
    此外,本人每學(xué)期初都會(huì)按照成功指南提供的學(xué)習(xí)策略做一個(gè)大概的學(xué)習(xí)計(jì)劃,所有的學(xué)習(xí)活動(dòng)盡量按計(jì)劃進(jìn)行。偶有調(diào)整,但是并不影響整個(gè)學(xué)習(xí)情況。本人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與課堂學(xué)習(xí)最大的區(qū)別在于自我約束和自我管理,網(wǎng)院已經(jīng)為網(wǎng)絡(luò)學(xué)員提供了充分的學(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)資源,只要按照網(wǎng)院要求,根據(jù)自己所需善加利用,必能收到良好的學(xué)習(xí)效果。
    網(wǎng)課家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇五
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我叫xx。首先感謝老師給我這次代表學(xué)生發(fā)言的機(jī)會(huì),想借此機(jī)會(huì)給家長(zhǎng)、爸爸、媽媽說句心里話。
    您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!“望子成龍,望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的。我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護(hù),家庭是我們的第一教室,父母是我們的啟蒙老師。有您這無私的大愛,我們才會(huì)健康的成長(zhǎng)。
    為了讓我們得到真正的、全面的教育,請(qǐng)讓我在此代表我班同學(xué)向各位家長(zhǎng)爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
    1、要以身作則,以身試教,做我們生活的榜樣,學(xué)習(xí)的楷模,您的一言一行都對(duì)我們至關(guān)重要,俗話說:“家長(zhǎng)是孩子最好的老師”。
    2、要注重我們的學(xué)習(xí)過程,別只注重結(jié)果,要時(shí)刻提醒我們上課認(rèn)真聽講,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,了解孩子在學(xué)習(xí)上的態(tài)度,隨時(shí)幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的困難。
    3、支持我們的課外閱讀需求,讀好書培養(yǎng)我們的情操,讓我們?cè)跁姓业綁?mèng)想和真理,找到您的希望和價(jià)值。
    4、我希望每天晚上在座的各位家長(zhǎng)都能抽出一點(diǎn)時(shí)間檢查我們的作業(yè),從檢查作業(yè)中幫我們查缺補(bǔ)漏,了解我們的學(xué)習(xí)情況。
    5、經(jīng)常和我們交流,談心,我們永遠(yuǎn)是您的兒女,在進(jìn)步時(shí)需要您們的鼓勵(lì),在受委屈時(shí)需要您們的安慰。
    以上五點(diǎn)是我對(duì)各位家長(zhǎng)的建議,也許班門弄斧了,但我希望從你們身上得到更多的關(guān)心與關(guān)愛,所以在此讓我代表五(2)班的同學(xué)們,對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!” (鞠躬)
    辛勤的老師,您無私的奉獻(xiàn),給了我們學(xué)習(xí)上的培養(yǎng)和鼓勵(lì),我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!在此,讓我代表xx(xx)班的同學(xué)們,和在座的叔叔阿姨,對(duì)我們的老師說一聲:“老師您辛苦了!”(敬禮)
    爸爸媽媽們請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的殷切期望。
    感謝各位老師的辛勤培育,感謝家長(zhǎng)們的細(xì)心呵護(hù),我們一定努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)你們的期望。
    最后,衷心祝愿所有的老師和家長(zhǎng)身體健康、工作順利、萬事如意!
    謝謝大家!
    網(wǎng)課家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇六
    各位家長(zhǎng):
    大家早上好!
    我叫xxx,在此我首先感謝各位老師和同學(xué)們對(duì)我的支持和幫助,讓我有機(jī)會(huì)在這個(gè)講臺(tái)上代表學(xué)生講話,關(guān)于我讀書的一點(diǎn)微薄體會(huì)也希望能與大家共同分享。
    第一學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃。
    拿破侖說過“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”同樣學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理,如果沒有一個(gè)目標(biāo)就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫,如果沒有一個(gè)計(jì)劃學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo),然后制定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表,并且在每一次考試過后根據(jù)成績(jī)的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了就請(qǐng)家長(zhǎng)來幫忙監(jiān)督,當(dāng)然最終的結(jié)果必須是能自我約束。
    第二學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。
    作為學(xué)生我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)于我來說緊繃的學(xué)習(xí)之弦沒有絲毫松懈,我除了要學(xué)習(xí)現(xiàn)有的功課外還要看一些課外書,學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會(huì)有甜的,在取得成績(jī)的一剎那我就感到無比欣慰。是啊“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”,我總覺得只要不懈地努力終將結(jié)出累累的碩果。
    第三學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。
    這是我近來深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn)。初中相對(duì)于小學(xué)來說一個(gè)顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成就會(huì)惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學(xué)習(xí)越來越難,學(xué)習(xí)的興趣就越來越小。“明日復(fù)明日,明日何其多;我生待明日,萬事成蹉跎?!毕嘈糯蠹叶济靼走@個(gè)道理。
    第四學(xué)習(xí)要講究效率。
    學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識(shí)的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,所以應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。不過如果感覺聽課較困難的學(xué)生,就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí)課后多多復(fù)習(xí)。
    最后我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會(huì):有目的、計(jì)劃迎接挑戰(zhàn)、雷厲風(fēng)行、講究效率。各位家長(zhǎng)功成名就、見多識(shí)廣相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會(huì)可能讓你們貽笑了吧!但我相信只要家長(zhǎng)多關(guān)心孩子多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的,我們七一班一定會(huì)取得更大的成績(jī)。
    我的講話完了,謝謝大家!
    網(wǎng)課家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇七
    尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們:
    你們好!
    我是##的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校老師給予我這么的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育,我感到十分榮幸。
    我的孩子##,剛上小學(xué)時(shí),我們就選擇了光明小學(xué),事實(shí)證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,她的行為樸實(shí),勤奮刻苦,不事張揚(yáng),不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會(huì),我感激各位老師對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學(xué)會(huì)了讀書,又學(xué)會(huì)了做人。讓她在這里養(yǎng)成了良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
    家庭是孩子的第二課堂,家長(zhǎng)是老師的助手,在此就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì)。
    這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康.要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,從增強(qiáng)愛國(guó)情感做起,弘揚(yáng)和平、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
    忠告各位家長(zhǎng)一句:孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視,玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長(zhǎng)讀過的,這樣會(huì)方便與孩子交流溝通。
    人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對(duì)孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心?!蔽也磺蠛⒆愚k大事,但求腳踏實(shí)地做每一件小事。可以不在乎結(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時(shí)候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤,我的目的就達(dá)到了。
    做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來作為今天的總結(jié)。
    孩子的成長(zhǎng)還離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對(duì)##及所有孩子悉心呵護(hù),使孩子的明天更美!
    網(wǎng)課家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇八
    大家好!
    我是xx的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長(zhǎng)教育,我感到十分榮幸,也感激各位老師對(duì)我孩子無微不至的關(guān)愛。學(xué)校對(duì)家庭教育的重視,讓我們每一位家長(zhǎng)身上多了一份責(zé)任,學(xué)校的老師對(duì)我們每一個(gè)孩子傾注了愛心和心血,更讓我們家長(zhǎng)感動(dòng)。所以,作為家長(zhǎng),我理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。對(duì)于教育孩子這件事情,我想在座的各位家長(zhǎng)肯定有很多比我做得更好。說來慚愧,我感到對(duì)自己孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下面,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長(zhǎng)共勉。
    每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子個(gè)性活潑、開朗、充滿自信,學(xué)習(xí)成績(jī)好、身體長(zhǎng)得也要棒。我覺得這是一個(gè)比較遠(yuǎn)大的目標(biāo),但絕對(duì)不是我們每個(gè)小朋友都必須要達(dá)到的目標(biāo)。優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)不止一個(gè),成功的道路不止一條。
    我認(rèn)為在孩子的成長(zhǎng)教育過程中,最重要的第一點(diǎn)就是:讓孩子在輕松中學(xué)習(xí),在快樂中成長(zhǎng)。
    一、作為家長(zhǎng),我覺得對(duì)孩子在學(xué)習(xí)方面督促和鼓勵(lì)是很重要的,在督促與鼓勵(lì)過后,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性,讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,不是為家長(zhǎng)學(xué)為老師學(xué),讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性,而不是“要我學(xué)”。只有主動(dòng)學(xué)習(xí),孩子才會(huì)認(rèn)真地、及時(shí)地完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。每天的家庭作業(yè)我們都認(rèn)真督促,嚴(yán)格要求,做錯(cuò)了題目自己改,讓孩子知道:每個(gè)人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進(jìn)步!
    二、對(duì)孩子多一些鼓勵(lì)。我常對(duì)孩子說,只要你盡力了,就可以了。每一個(gè)人的起點(diǎn)不同,我們不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,盡力了,就是考得不好,也要鼓勵(lì)他,對(duì)他的壓力不要太大,現(xiàn)在的孩子正處在一個(gè)成長(zhǎng)期,我們做家長(zhǎng)的,也應(yīng)該理解一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子一些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣才能讓孩子輕裝上陣。
    1、為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有相對(duì)獨(dú)立的、安靜的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。以平常心對(duì)待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅(qū)除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴。
    3、培養(yǎng)健全的人格,鼓勵(lì)孩子多參加集體活動(dòng),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),我建議家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂。
    三、家長(zhǎng)要放低姿態(tài),以平和的心態(tài)、平等的觀念對(duì)待孩子,做孩子的朋友。成為孩子的朋友,才能為孩子提供一個(gè)輕松、快樂的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境;成為孩子的朋友,孩子才會(huì)樂意與你談心,有苦愿意向你傾訴,你才能及時(shí)掌握孩子的心理與學(xué)習(xí)動(dòng)向,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題;成為孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起讀書、看電視,引導(dǎo)孩子多看、多言、多思,提高孩子的語言能力和鑒賞水平。因?yàn)?,語言是思維的外衣,語言能力的增強(qiáng),可以極大的改善孩子的學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)思維發(fā)展。
    四、言傳身教。孩子成長(zhǎng)初期的認(rèn)知水平較低,模仿水平較高,我們給他們講道理,特別是大道理,他們不會(huì)太懂,而我們的所言所行,就會(huì)像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我們做家長(zhǎng)的要以身作則,時(shí)刻做好模范表率作用,用自身行為來教育孩子,增強(qiáng)孩子辨別是非的能力。
    五、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),不指責(zé)。
    人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對(duì)孩子講“我們不求無怨無悔,但求問心無愧”,我不求孩子辦大事,但求踏實(shí)的做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。孩子考試成績(jī)不好的時(shí)候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試中不犯類似錯(cuò)誤,我的目的就達(dá)到了。
    六、要激發(fā)孩子的興趣,并且要注意保護(hù)他們的興趣。
    興趣是的老師,所有的學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力都來源于興趣。孩子好奇心重,求知欲強(qiáng),對(duì)什么東西都表現(xiàn)出濃厚的興趣。可是如果不注意保護(hù),孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣會(huì)逐漸淡化?,F(xiàn)在大多數(shù)家庭只有一兩個(gè)孩子,父母親沒有實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)早早地就壓在孩子的肩上。每一個(gè)家庭都望子成龍,盼女成鳳,所以有些家長(zhǎng)就會(huì)不顧孩子的感受,給孩子過多的壓力,又讓孩子學(xué)這個(gè),又讓孩子學(xué)那個(gè),除了老師布置的家庭作業(yè)以外還要再加一些練習(xí),考試?yán)舷胱尯⒆涌茧p百,錯(cuò)了之后非打即罵。這樣一來,孩子慢慢就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣甚至討厭學(xué)習(xí)。沒有了興趣,干什么都不成了。我認(rèn)為孩子能一直對(duì)學(xué)習(xí)保持興趣,是他能主動(dòng)地學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。
    七、鼓勵(lì)為主,批評(píng)為輔。俗話說:數(shù)子千過,莫如夸子一長(zhǎng)。耐心、鼓勵(lì)和表揚(yáng)可以激勵(lì)人的自信心,自信則是每一個(gè)成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表揚(yáng)或批評(píng)的話,在他們看來往往就是對(duì)他們整個(gè)世界的評(píng)價(jià)。所以,我認(rèn)為,就孩子的日常行為而言,做得好的方面,要及時(shí)提出表揚(yáng),同時(shí),也要有針對(duì)性地指出不足處,并提出更高要求,這樣,她就會(huì)牢記自己的優(yōu)點(diǎn),逐步改正缺點(diǎn),循序進(jìn)步。
    八、培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。好多家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)常說孩子,“也不知哪來的毛病”。我認(rèn)為培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣應(yīng)從日常生活中小事著手。物質(zhì)上我依收入量力而行,同時(shí)也找適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)教育孩子不虛榮攀比,不去奢望自己不可能擁有的東西。始終教育孩子,一個(gè)人的精力是有限的,物質(zhì)享受上要求的多,學(xué)習(xí)上投入的就少,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成艱苦樸素的習(xí)慣。
    九、幫孩子樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。人生,就如同一次單程遠(yuǎn)航,人生態(tài)度,如同遠(yuǎn)航的方向,方向?qū)α耍鼙苊馍僮邚澛?,快速前進(jìn);樹立了正確、積極的人生觀,人生就能達(dá)到更高的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。
    十、培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任感、同情心和良好的自身素質(zhì)。在當(dāng)今物質(zhì)充盈、物欲橫流的時(shí)代,具備良好品德能使人增強(qiáng)品位,提升品格,一個(gè)富有社會(huì)責(zé)任感、富有同情心的人往往會(huì)有很好的人緣,而好的人緣能讓孩子在現(xiàn)今的社會(huì)中更好的發(fā)展。從小培養(yǎng)孩子“善良、誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德,將使孩子一生受益無窮。
    家長(zhǎng)和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學(xué)校的最新情況,也及時(shí)把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,達(dá)到共同教學(xué)的目的。
    切實(shí)認(rèn)可孩子制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,給孩子充分自主權(quán)。我對(duì)孩子常說的是,父母負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)上的后勤保障工作,學(xué)習(xí)他自主。在周末會(huì)帶著孩子參加戶外活動(dòng),游泳、打羽毛球,調(diào)整孩子的精神狀態(tài),引領(lǐng)孩子過充實(shí)快樂的生活。
    適當(dāng)表揚(yáng)孩子,多給孩子一些鼓勵(lì)。正確引導(dǎo)孩子對(duì)待社會(huì)上的一些事,告訴他人與人是平等的,他不比別人差,激勵(lì)他充滿自信心,充滿希望。極強(qiáng)的自信心,激發(fā)了孩子生活、學(xué)習(xí)的興趣,激發(fā)斗志,促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。
    在此,我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!
    網(wǎng)課家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇九
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    新的一年已來到,在這里我代表初三(二)班的全班同學(xué)向大家拜年了,祝大家新年快樂,萬事如意,愿大家在新的一年中工作順利學(xué)業(yè)有成。是啊祝愿你們,也祝愿自己,特別是中三的同學(xué),我們將面臨著人生很大的一次挑戰(zhàn)。如果稍有不注意將會(huì)造成很大的遺憾但是命運(yùn)屬于自己,它掌握在自己的手中我們只要努力拼搏相信光輝的一頁將被我們翻啟。那時(shí)我們我們將長(zhǎng)成參天大樹那么這將更豐富更有活力。這些根就是我們的生命我們必須保護(hù)自己的生命,從而我們才能將祖國(guó)將社會(huì)建設(shè)得更繁榮,更富強(qiáng)?!耙环指乓环质斋@”這雖然是一句老話,但也很確切,人們所說的機(jī)遇它不會(huì)白白降臨你的身邊的,你的努力才能換到真正的成果初三,只有那么短短的幾個(gè)月時(shí)間?,F(xiàn)在的一分一秒都將是中考的軌跡,它會(huì)繞著一定的方向形成一定的圖形,為了讓這個(gè)圖形更完美更清楚的展現(xiàn)在父母老師的眼前我們從此時(shí)努力戰(zhàn)勝所有困難。多少老師辛勤的教育我們,使我們跨上學(xué)習(xí)的小舟,在波濤洶涌的海上遨游,使我們跨進(jìn)中考的考場(chǎng),實(shí)現(xiàn)自己的愿望,為了感謝你們只有用我們的實(shí)力,不會(huì)讓們的成績(jī)來證明了,請(qǐng)老師們相信,我們將會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明我們的實(shí)力;不會(huì)讓你們的辛勞白費(fèi)的,我們中三的同學(xué)們讓我們共同幫助,帶著理想奮飛吧,讓我們一同追求美好的明天吧。
    最后祝老師們一帆風(fēng)順,春節(jié)快樂!
    祝同學(xué)們天天開心,永遠(yuǎn)快樂!
    網(wǎng)課家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇十
    尊敬的各位老師、叔叔阿姨:
    大家好!我叫程xx,很高興老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)與大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),其實(shí),每位同學(xué)都想自己學(xué)習(xí)成績(jī)好,也都有自己的學(xué)習(xí)方法。
    我覺得要想提高成績(jī),有三大因素:
    態(tài)度決定一切,做為一名學(xué)生,首先對(duì)學(xué)習(xí)要有飽滿的熱情,課堂的45分鐘要牢牢把握,思維要緊跟老師,多舉手,多發(fā)言,千萬不能開小差,做小動(dòng)作。課堂作業(yè)和家庭作業(yè)都要保質(zhì)保量的完成。不要帶著完成任務(wù)的想法去學(xué)習(xí),要知道學(xué)習(xí)是自己的事情。在學(xué)習(xí)的生涯中不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到挫折,面對(duì)失敗,我們要學(xué)會(huì)總結(jié)反省,爭(zhēng)取在下一次的考試中取得好成績(jī),因?yàn)閷W(xué)習(xí)不是百米沖刺,而是一場(chǎng)馬拉松,往往堅(jiān)持就是勝利!
    俗話說好習(xí)慣受益一輩子,我覺得不管是生活習(xí)慣還是學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們都要做到有計(jì)劃、有目的、有效率,今日事,今日畢,學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,勞逸結(jié)合。
    善于學(xué)習(xí)的人,一定會(huì)找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,有了好的學(xué)習(xí)方法,才能事半功倍。做好課前預(yù)習(xí),這樣才能提高課堂效率。筆記是課堂的精髓,好記性不如爛筆頭,筆記可以幫我們克服大腦記憶力的限制。溫故而新,課后做好復(fù)習(xí)鞏固,在老師講的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)思考融會(huì)貫通,舉一反三,才能靈活運(yùn)用。當(dāng)然在保持獨(dú)立思考的同時(shí),也要虛心地向老師請(qǐng)教,與同學(xué)交流。認(rèn)真聽講的孩子偶爾成績(jī)好,認(rèn)真自學(xué)的孩子永遠(yuǎn)成績(jī)好。
    以上是我個(gè)人的一些學(xué)習(xí)體會(huì),希望能給大家?guī)韼椭?,學(xué)習(xí)是因人而異的,但我相信一份耕耘,一份收獲,謝謝大家!
    網(wǎng)課家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇十一
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    這次由于受新冠肺炎的影響,沒有一開始就回到學(xué)校來上課,而是開始上網(wǎng)課了,老師在直播間里面給我們上課,開始的時(shí)候不是那么的適應(yīng),畢竟不是在教室里面,但是經(jīng)過了一個(gè)星期的時(shí)間,我也是感受到這種方式我的學(xué)習(xí)動(dòng)力也是更多了一些,而且在家學(xué)習(xí),我也是更加的自由,還能看錄播,也是讓我收獲很大。
    這次的網(wǎng)課,也是讓我發(fā)覺,其實(shí)學(xué)習(xí)不一定只是上課聽老師講課,下課做作業(yè)這么簡(jiǎn)單,還有挺多其他的方式是可以用來學(xué)習(xí)的,像在網(wǎng)上找資料,在聽完老師的課之后,還可以去聽聽其他老師是如何講解同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的,不同的方式讓我對(duì)于學(xué)習(xí)有了更多的理解,也是知道要學(xué)好,其實(shí)方法很多,主要是自己要有想要學(xué)習(xí)的一個(gè)動(dòng)力,而不僅僅只是按照老師的要求去走了就行了,而是需要自己更加的主動(dòng),這次的網(wǎng)課也是讓我更加的對(duì)于自己的學(xué)習(xí)有了更多地主動(dòng)性,我也是知道,自己想要學(xué)習(xí)好,多去嘗試一些方法,找到更加合適自己的,那么也是可以收獲更多。
    在上網(wǎng)課的時(shí)候,也是和其他同學(xué)以及老師交流更加的多了,以前的時(shí)候在上課時(shí)候,雖然也是可以舉手提問,但是我比較的內(nèi)向,沒有提問,這次不見面,就是在網(wǎng)上也是可以通過文字的方式來提問,我也是感受到好多和我一樣有些內(nèi)向的同學(xué)也是樂意交流,愿意提問題了,學(xué)習(xí)的一個(gè)效果也是好了很多,以前不懂的一些知識(shí)也是學(xué)到了,而且自己也是愿意提問,在提問中老師的講解也是讓我知道,其實(shí)老師不怕我們問問題,就是怕我們不問,不問就不會(huì)懂,不是說老師講解了就行了,自己也是需要去思考,到底自己學(xué)到了沒有,哪些方面沒學(xué)好的也是需要多去問老師。
    通過了這次的一個(gè)上網(wǎng)課,我自己學(xué)到了挺多的東西,并且我也是在這網(wǎng)課之中感受到了老師對(duì)我們的關(guān)心,有時(shí)候自己也是通過提問學(xué)到了更多,和同學(xué)之間的交流也是更多了,更了解了同學(xué)以及老師,自己的收獲是很大的,雖然而今也是回到了學(xué)校里面,但是也是懷念曾經(jīng)上網(wǎng)課的那段日子,在那段日子學(xué)到的東西真的會(huì)在我的記憶里有不一樣的地方,同時(shí)我也是要格外珍惜在學(xué)校的日子,繼續(xù)努力的去學(xué)習(xí),去提高自己的成績(jī)。
    網(wǎng)課家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇十二
    各位家長(zhǎng):
    你們好。我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。在此,我代表179班全體同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
    首先,我要代表全體學(xué)生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績(jī)不是很理想,沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請(qǐng)你們不要生氣,因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。每天我們?cè)谔柹鹬捌鸫?,我們?cè)谝股钊遂o之時(shí)入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習(xí),我們付出了汗水,也得到了回報(bào),即使成績(jī)不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會(huì)取得一個(gè)滿意的成績(jī)。
    我想借家長(zhǎng)會(huì)這個(gè)機(jī)會(huì)談?wù)勎覀兊南M?。我們希望家長(zhǎng)能多與我們交流,多聽聽我們?cè)趯W(xué)習(xí)上、生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心??吹轿覀兊倪M(jìn)步,哪怕是一個(gè)小小的進(jìn)步,也應(yīng)當(dāng)適當(dāng)表揚(yáng);在我們退步時(shí),不要一味的批評(píng),要幫我們找到失敗的原因,幫我們從失敗的陰影中走出來。我真誠(chéng)的希望我們的家長(zhǎng)能配合好我們的學(xué)習(xí),為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
    開學(xué)兩個(gè)月來,我班給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在面對(duì)班集體榮譽(yù)時(shí),大家能團(tuán)結(jié)一致,共同努力。就拿這次籃球賽來說吧,我們的隊(duì)員在場(chǎng)上奮力拼搏,我們其他同學(xué)在場(chǎng)外吶喊助威,場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外連成一氣,真讓人感動(dòng)。雖然我們沒能奪得理想的名次。但我們努力過,因此我們都快樂著。
    我班留給我的另一個(gè)印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸,你爭(zhēng)我趕,雖然嘴上不說,但我們都知道大家各自在暗地努力。憑著這樣的進(jìn)取精神,我們的思想、我們的成績(jī)正在不斷的進(jìn)步著。
    我想,很多家長(zhǎng)都想為我們找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法是我們自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己,因?yàn)槊總€(gè)人的具體情況不同。我認(rèn)為關(guān)鍵是我們自己要有目標(biāo)、有計(jì)劃。如果沒有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。并且在每一次考過后,根據(jù)成績(jī)的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二,學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要認(rèn)真把握好課堂45分鐘。
    因此我認(rèn)為,只需把握住一下幾點(diǎn),其余可以保持自己的方法。第一, 學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃。在時(shí)間足夠的時(shí)候,根據(jù)自身情況往深拓展,達(dá)到更上一層樓的效果。
    我相信:有了家長(zhǎng)的關(guān)心,有了老師的教育,再加上我們的努力,我們一定會(huì)進(jìn)步的!我的講話完了,謝謝大家!
    網(wǎng)課家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇十三
    尊敬的各位家長(zhǎng):
    大家好!
    我是來自二班這片浩瀚星海的一顆微不足道的小星塵——呂xx。
    今天我有幸將作為進(jìn)步顯著的學(xué)生在這里為大家介紹一些我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。既然二班是個(gè)學(xué)霸如林的班級(jí),那么,我想學(xué)霸們的家長(zhǎng)一定也不好糊弄吧!因此,此次我將一改往日里“重在積累”等說了等于白說的話題,轉(zhuǎn)而和大家談?wù)劇皯B(tài)度”這個(gè)話題。
    請(qǐng)注意,我口中的態(tài)度絕不是學(xué)習(xí)生活中“一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真”一類的詞匯,我指的是面對(duì)考試、面對(duì)成績(jī)的態(tài)度。在我周圍,不乏一些平時(shí)出類拔萃,而一到考試就心慌意亂,成績(jī)也一落千丈的人,歸根結(jié)底,這些都是因?yàn)樗麄儗?duì)待考試的心態(tài)不對(duì)。每每回到宿舍,不絕于耳的,總是某某同學(xué)又在抱怨“沒考好,只有第幾名”一類的話,我并非反對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)注重名次,但對(duì)于名次的過度關(guān)注,極其容易造成考試時(shí)的心理緊張,從而影響到水平的發(fā)揮。用物理老師的一句話:“這種帶著過強(qiáng)目的性的學(xué)習(xí),是經(jīng)不起高中大起大落的學(xué)習(xí)生活的?!?BR>    那么,學(xué)生怎樣才能擁有一個(gè)好的心態(tài)呢?我初中時(shí)的班主任曾說過的一句話便是最好的解答——“你要想學(xué)好,就必須先知道為什么而學(xué)習(xí)?!闭\(chéng)然,我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)都是為了有一個(gè)美好的將來,但我們不應(yīng)只為了成績(jī)、名次而學(xué)習(xí)。我們還年輕,就該有自己的理想,可大可小,學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)他們的最好途徑;同時(shí),我們的夢(mèng)想也不應(yīng)為現(xiàn)實(shí)、物質(zhì)所束縛,要明白,名次對(duì)于我們,只是一個(gè)總結(jié)性的結(jié)果。因此,放正心態(tài),才是學(xué)好學(xué)習(xí)的王道。
    其次,我還想和給位家長(zhǎng)談?wù)勀銈兊膽B(tài)度。這次考試后,有幾位女同學(xué),本來并未因一次糟糕的成績(jī)而影響平靜的學(xué)習(xí)心態(tài),但在打完電話后,卻紛紛被家長(zhǎng)罵哭了。我很同情他們,但也有幸從未感同身受過,因?yàn)槲业母改?,從來都是在我失敗后,回頭就能看見的第一個(gè)人。家長(zhǎng)望子成龍的心情可以理解,但考場(chǎng)的風(fēng)云變幻也是眾所周知,在我們潰敗后,曾經(jīng)付出過努力的我們,此刻最渴望的,莫過于家長(zhǎng)一句安慰鼓勵(lì)的話語了!
    說到底,今天我也未能給大家提供什么有效的學(xué)習(xí)方法,但我相信,只要學(xué)生與家長(zhǎng)都端正了對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,放寬了心態(tài),在高考這條大道上,我們才會(huì)越走越順!
    謝謝!我的發(fā)言完了。
    網(wǎng)課家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇十四
    敬愛的
    領(lǐng)導(dǎo)
    、老師,親愛的叔叔阿姨:
    在這陽光明媚、萬里無云的日子里,我們迎來了本學(xué)期第一次家長(zhǎng)會(huì)。能作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言,我感到十分榮幸。同時(shí)我代表全體同學(xué),向你們表示熱烈歡迎!
    我叫xx,是一個(gè)身高一米五六的小伙子。本學(xué)期身為班長(zhǎng)的我,能夠以身作則,帶領(lǐng)好我的這一批班干部,管理好班級(jí)一周各方面的常規(guī)。我的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),每次考試都能在90分以上;九十五分對(duì)于我來說也是“??汀?。由于取得了這一點(diǎn)點(diǎn)小成績(jī),有許多同學(xué)總會(huì)和我開玩笑:“你的成績(jī)這么好,有沒有什么‘秘密’和我們分享分享?”這時(shí),我總會(huì)微微一笑道:“其實(shí)沒有什么‘秘密’可談,我在家里花的時(shí)間和你們是一樣的!”我覺得,之所以我的成績(jī)這么好,主要在于我上課能夠認(rèn)真聽講。
    雖然我在班上坐在倒數(shù)第二排,但是我的眼睛總是能跟著老師轉(zhuǎn),思維能跟著老師走。只要上課能認(rèn)真聽講,課下的作業(yè)就可以迎刃而解了。由于我上課能認(rèn)真聽講,在家里,作業(yè)多的時(shí)候,一個(gè)小時(shí)就可以寫完了;作業(yè)少的時(shí)候幾十分鐘就可以解決了。剩下的時(shí)間,我總會(huì)捧起一本好書,細(xì)細(xì)品讀其中的精華,或者下樓玩一小會(huì)兒,放松放松身心。我覺得,新世紀(jì)的少年要德、智、體、美、勞、各方面全面發(fā)展。我在這方面就挺不錯(cuò)的。我不僅在校內(nèi)表現(xiàn)出色,在校外,英語、奧數(shù)、象棋、
    作文
    等都是我的強(qiáng)項(xiàng)。特別是象棋,我曾經(jīng)一路過關(guān)斬將,取得了全省第三名的好成績(jī)。
    當(dāng)然,取得了這么多好成績(jī),我覺得歸功于三位主科老師以及家長(zhǎng)們。三位主科老師在學(xué)校里教會(huì)我學(xué)習(xí),并告訴我人生哲理;家長(zhǎng)們?cè)诩依镙o導(dǎo)我學(xué)習(xí),督促我養(yǎng)成好習(xí)慣,改正壞習(xí)慣。他們都功不可沒。
    “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。今后的日子還很漫長(zhǎng),我一定要加倍努力,不辜負(fù)老師家長(zhǎng)們對(duì)我的期望!謝謝大家!
    網(wǎng)課家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇十五
    尊敬的老師和家長(zhǎng):
    晚上好!我來自五年級(jí)六班。我很高興今天站在這里,與大家分享我快樂的學(xué)習(xí)生活。
    首先,我要感謝所有老師的諄諄教導(dǎo)。如果沒有老師們的努力,我今天就不會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。老師就像辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的花朵。我真誠(chéng)地感謝你!
    叔叔阿姨們,我的日常生活五彩繽紛灰綠色、紅色、藍(lán)色和金色都是裝飾我學(xué)習(xí)生活的重要顏色。接下來,我將與您分享這些顏色!
    綠色代表健康和科學(xué)。在我看來,我們應(yīng)該有一個(gè)健康的態(tài)度,正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,然后努力提高我們的學(xué)習(xí)效率。我一直相信學(xué)習(xí)是我自己的事情,所以我永遠(yuǎn)不會(huì)在學(xué)習(xí)上偷懶。我不會(huì)讓我的父母擔(dān)心。我會(huì)做我自己的事,今天就完成。在語文學(xué)習(xí)方面,每天晚上,除了復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容外,我還會(huì)認(rèn)真預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的課程。我堅(jiān)持每天閱讀半小時(shí),古今中外都要閱讀古典文學(xué)作品。在閱讀過程中,我把一支筆和一本書放在旁邊,以便隨時(shí)提取。我堅(jiān)持不動(dòng)我的鋼筆和墨水,也不看書。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,我會(huì)及時(shí)整理知識(shí)點(diǎn),澄清每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),努力做到精通,舉一反三。在英語學(xué)習(xí)中,我堅(jiān)持每天閱讀課文和記憶單詞。文本中的單詞和句子立即出現(xiàn),語感自然增強(qiáng)。
    紅色代表熱情、活潑和進(jìn)取。例如,暑假期間,我參加了地區(qū)教師節(jié)慶祝大會(huì)挑選的舞蹈節(jié)目“春蠶”的排練。我在悶熱的舞廳里一遍又一遍地練習(xí)舞蹈動(dòng)作。我每次都出汗,但我從不抱怨,也不累。我一言不發(fā)地堅(jiān)持參加學(xué)校向日葵寫作俱樂部。我也充滿熱情,每次都按時(shí)參加,認(rèn)真完成老師布置的寫作練習(xí)任務(wù)。作為班干部,我會(huì)認(rèn)真對(duì)待各科老師交給我的大大小小的任務(wù),盡我最大的努力。我也熱衷于公益事業(yè)。每次學(xué)校組織捐贈(zèng)衣服給偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生,我總是積極而慷慨地回應(yīng)。
    藍(lán)色代表安靜、平靜和專注。每天晚上,我都要上三節(jié)必修課。首先,我完成了學(xué)校布置的家庭作業(yè),然后我練習(xí)小提琴,最后我看書。我會(huì)安靜認(rèn)真地做這三件事。唯一的例外是我喜歡練習(xí)鋼琴和閱讀。我全身心地投入其中,仿佛整個(gè)世界都在我面前安靜,靜靜地感受著藝術(shù)和文學(xué)帶給我的滋養(yǎng)。
    黃金代表對(duì)陽光和自然的熱愛。我是一個(gè)喜歡旅游的孩子。假期期間,我和家人去過南京、青島、大連、威海、三亞、廣州、珠海等許多地方。我爬上群山,感受到了“登上山頂”的喜悅。我在波濤洶涌的海面上收集貝殼,建造沙堡,沿著中山陵爬上臺(tái)階,回顧歷史。我睜開一雙好奇的眼睛,充滿喜悅和好奇,去接近神奇而美麗的大自然。我非常喜歡大自然和明亮的陽光。我想讓燦爛的陽光灑在我身上,讓我成長(zhǎng)為一個(gè)樂觀、寬容、求實(shí)、善良的女孩。
    這是我豐富、快樂、多彩的生活。我多么期待同學(xué)們和我一起努力,在北曉的天堂里綻放出燦爛的花朵,享受成長(zhǎng)和全面發(fā)展,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)我們敬愛的老師和親愛的父母!
    班主任附言:這是韓新宇在我們班家長(zhǎng)會(huì)上的講話。當(dāng)我第一次看到這個(gè)草稿的時(shí)候,我喜歡在我的心里是如此的簡(jiǎn)單和樸素,所以我特別喜歡在官方的帳戶中作為教師的幸福而閃耀。
    新余同學(xué)是我最喜歡的學(xué)生。給我印象最深的是她的發(fā)夾。她有各種各樣的顏色,頭上的飾物也不一樣。但不管是什么樣的發(fā)夾,一旦戴在她的頭上,配上她的衣服,就恰到好處,令人難忘。她是我見過的發(fā)夾最多的女孩。這孩子善良而真誠(chéng)。他的臉上經(jīng)常掛著淡淡的微笑,這讓我時(shí)常想起幾年前的自己。只是我沒有別人的小女孩那樣的聰明才智、廣泛的愛好、優(yōu)秀的性格和學(xué)識(shí)、討人喜歡!我真誠(chéng)地祝愿這個(gè)可愛的陽光小女孩,她能在天空中飛翔,能在海里跳躍,能自信地邁出人生的每一步,每天都快樂快樂!
    網(wǎng)課家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇十六
    尊敬的`各位家長(zhǎng):
    你們好!
    我是901班的曹圓圓,今天將由我代表九年級(jí)的112名同學(xué)在這里說說我們的心聲。
    打開塵封的記憶,撣撣落在上面的灰塵,那深刻的記憶如歲月留下的串串足跡,深深的揮之不去。
    到了初三,我才感覺到自己身上所寄予的期望:父母的、老師的還有自己的。相對(duì)于初一、初二的懶散,我的初三生活苦不堪言,我甚至不止一次地有放棄的想法,而就在這時(shí),老師出現(xiàn)在了我的身邊,他對(duì)我不厭其煩的諄諄教誨、慈愛關(guān)切的真摯眼神和細(xì)雨式的親切談話,無不成為了我前進(jìn)的動(dòng)力。所以,為了將成績(jī)趕上,漆黑的夜晚、喧鬧的食堂都成了我的學(xué)習(xí)時(shí)間,有時(shí)是一個(gè)公式,有時(shí)是一個(gè)單詞。我拼命地濃縮自己的休息時(shí)間,一味地做大量的練習(xí),終于"功夫不負(fù)有心人",我的成績(jī)一躍成為年級(jí)前列,特別是我的英語,不斷打破自己原有的記錄。這些成績(jī)的取得都讓我對(duì)即將到來的中考充滿了信心!此刻,我想大聲說:"謝謝您,老師!謝謝您兩年來給我的支持和鼓勵(lì)!"
    這所有的一切都為我們營(yíng)造出了一個(gè)充滿書香氣息的校園。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活將成為我一生中美好的回憶。
    所以,我還要感謝父母,是他們?yōu)槲疫x擇了新世紀(jì);我更要感謝新世紀(jì),是她給了我一片展翅翱翔的天空!
    今天,面對(duì)著父母和老師的期望,請(qǐng)?jiān)试S我代表九年級(jí)的全體同學(xué)莊嚴(yán)地許下諾言:請(qǐng)家長(zhǎng)和老師放心,面對(duì)中考,我們不會(huì)退縮;面對(duì)未來,我們充滿信心!
    學(xué)生代表:
    網(wǎng)課家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇十七
    大家下午好!
     我很榮幸能夠代表同學(xué)們?cè)诖舜渭议L(zhǎng)會(huì)上發(fā)言。
    首先,我代表各位同學(xué)向在場(chǎng)的爸爸媽媽們說一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報(bào)。
    望子成龍,望女成鳳,這是每對(duì)父母心底最殷切的期望。對(duì)大多數(shù)父母來說,孩子的好成績(jī)是對(duì)你們辛苦付出最大的肯定,因此,好多父母只看到分?jǐn)?shù),名次,卻忽略了孩子內(nèi)心的感受,比如,孩子成績(jī)退步了,分?jǐn)?shù)下降了,他自己內(nèi)心都已經(jīng)感到十分難受了,他此時(shí)最需要的是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句鼓勵(lì)的話,而不是批評(píng)。如果連他最信賴、最值得依靠的人都否定自己,那么他必須覺得世界都拋棄了他。信心常在,是因?yàn)槭艿剿说目隙?,如果所有人都懷疑自己,再?jiān)持的人也可能動(dòng)搖。所以,我們期望父母多鼓勵(lì)我們,多看到我們的優(yōu)點(diǎn)。
    對(duì)于我的同學(xué)我也想說一句,我們不能總期望父母為我們做到一切,做到完美無暇,我們總要求父母做這做那,或埋怨父母這做得不夠好,那做得不夠好,我們可曾想過:父母生日是哪天?今年多大?愛吃什么?愛玩什么……這些都是一些日常生活中最平常但是的問題。但是,我們真的能夠答得出來嗎?而父母呢,你們是否明白我們喜歡什么,厭惡什么,以及我們喜歡和厭惡的原因?有些父母可能會(huì)說,我天天上班工作,下班回家還要做飯,每一天辛苦得不得了,你們孩子還說我這不好,那不了解你們,我罵你們幾句,你們還生氣,甚至還頂嘴。但是你們可能忽略了,我們也是人,我們也有心,我們也有喜怒哀樂等等各種情緒,我們也有尊嚴(yán),我們也要面子!有句俗話說:人生僅三萬天,兒女行孝不足三百天。確實(shí),我們幼時(shí),全由父母悉心照料,上學(xué)后的一天大部分時(shí)間全在校園,成年后結(jié)婚有自己的家,又有自己的事業(yè),對(duì)父母的看望也少之又少,我們和父母之間的溝通實(shí)在是太少了,正因?yàn)椴焕斫鈱?duì)方,才會(huì)發(fā)生諸多的不愉快。
    再過一學(xué)期,我們就要升入了,期望父母?jìng)兡芏喙膭?lì)我們,多肯定我們,多理解我們,我們也多體諒父母的情緒,順順利利渡過人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)!
    在此,我祝天下所有的父母,身體健康,開心快樂!也祝所有的學(xué)生,學(xué)業(yè)有成!謝謝。
    網(wǎng)課家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇十八
    尊敬的家長(zhǎng)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是二(x)班的xxx,今天,我有幸站在這里,沒有好老師的教育,沒有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫助,我也是無名小卒。
    “再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平?!边@是我看名人傳書中的一句話。我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅,也說不上和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績(jī)好,多聽表揚(yáng),少受到批評(píng),認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。
    1、學(xué)習(xí)要有?!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這樣不好,每學(xué)期的開學(xué),媽媽都會(huì)與我商討這學(xué)期的安排,一周的時(shí)間表打印出來,大概日程都安排好,有時(shí)候會(huì)有機(jī)動(dòng)調(diào)的,每天晚上都會(huì)有半個(gè)小時(shí)與小朋友們玩耍,還有10-20分鐘閱讀(但這個(gè)時(shí)間經(jīng)常我是在廁所完成,拉大便時(shí)間太長(zhǎng),媽媽懲罰不準(zhǔn)看書,會(huì)偷偷夾一本上廁所看)。最高興的是周六爸媽帶我一道爬山、到xx公園、釣魚,還有出去寫生。
    2、全面發(fā)展,不偏科。反正我什么都愛學(xué)的,一年級(jí)有點(diǎn)不喜歡英語,二年級(jí)媽媽給我在xx學(xué)校報(bào)了口語班,使我對(duì)英語的興趣大增,覺得英語也沒有原來那么討厭,好像所有字母都對(duì)我笑了。
    3、學(xué)習(xí)要注重效率。心里話對(duì)學(xué)習(xí)上沒有花多少時(shí)間,課外書看得多,我從四歲就認(rèn)識(shí)很多字,語文學(xué)習(xí)不難,一般一周或者二周媽媽會(huì)抽查我在校情況,看看書本知識(shí)掌握如何,每次都會(huì)挨媽媽笑著批評(píng)一下,你的書寫退步了,以后注意一下?;ㄎ易疃鄷r(shí)間是小提琴與玩耍。
    4、獨(dú)立思考。有時(shí)候我不懂的問題,問爸媽都不跟我講,讓我先想想,在想不出來讓我在紙上畫畫,有時(shí)候?qū)嵲谙氩怀鰜?,老爸就?huì)過來指點(diǎn)一下,還不全部告訴我答案,遇到相同題型,下次就不用請(qǐng)教別人,可能這就是老爸的初衷吧。
    以上是我的發(fā)言,感謝各位家長(zhǎng)、老師與同學(xué)們。
    網(wǎng)課家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇十九
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們、還有各位叔叔阿姨們:
    大家好!
    我叫xx,來自xx班的一個(gè)學(xué)生,很感謝各位同學(xué)的爸爸媽媽們百忙之中抽空來參加這次的家長(zhǎng)會(huì),這是老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的一次面對(duì)面的交流,也能更好的拉近三者之間的關(guān)系。很榮幸我能作為xx班的學(xué)生代表站在這個(gè)發(fā)言,在學(xué)校里,我們是老師的學(xué)生,老師為了我們的學(xué)習(xí)殫精竭慮,廢寢忘食;在家里,我們是家長(zhǎng)的孩子,家長(zhǎng)為了我們的成長(zhǎng)也是不辭辛勞、每天早出晚歸。所以我在這里代表全班同學(xué)向各位老師各位家長(zhǎng)表達(dá)最真的感謝:“老師們,爸爸媽媽們,謝謝你們。你們辛苦了!”
    我現(xiàn)在是一名xx年紀(jì)的學(xué)生了,作為現(xiàn)在站在這里發(fā)言的學(xué)生,我想對(duì)于老師也好、家長(zhǎng)也好、甚至是各位同學(xué),能夠聚集在這里,心里肯定是最關(guān)心學(xué)習(xí)這塊的吧,那我就大概說下我對(duì)學(xué)習(xí)這塊的想法和做法吧。
    上課認(rèn)真聽講。對(duì)于我們學(xué)生來說,上課認(rèn)真聽講是最基礎(chǔ)的事情了,我每天每節(jié)課都有認(rèn)真的聽講,跟著老師的思路去學(xué)習(xí)之前沒有學(xué)習(xí)過的知識(shí),我能跟著老師的思路在知識(shí)的海洋的暢快的遨游,我很高興,所以對(duì)于學(xué)習(xí),我不是當(dāng)成任務(wù),而是興趣。所以對(duì)于不是很喜歡上課的同學(xué),你們可以去尋找上課的樂趣,各位叔叔阿姨也是可以參與進(jìn)來的,一起陪伴孩子去發(fā)現(xiàn)上課的有趣的地方,這樣那些不愛上課的同學(xué)就不會(huì)覺得上課太無聊啦。
    老師布置的作業(yè)按時(shí)的完成。除了上課認(rèn)真聽講以外,老師布置的作業(yè)也要按時(shí)的完成。我每天放學(xué)回家之后,就會(huì)自覺地打開書包,拿出作業(yè)本開始做作業(yè),有時(shí)我爸爸媽媽忙完了之后,就會(huì)陪著我一起,我有什么不懂的地方,就可以隨時(shí)的問他們,爸爸媽媽也會(huì)認(rèn)真的教導(dǎo)我,直到我弄懂了為止。所以我每天交給老師的作業(yè)都是滿分的,這都是謝謝我的爸爸媽媽。
    課余時(shí)間多去參加一些課外活動(dòng)。我放假的時(shí)候,我爸爸媽媽都喜歡帶我出去,有時(shí)候會(huì)帶我去玩,有時(shí)候會(huì)帶我去參加一些課外活動(dòng),讓我多和同齡人的小朋友一起玩,參加活動(dòng)的時(shí)候,可以鍛煉自己的膽量和交友能力。每次去一個(gè)活動(dòng),都有不同的小朋友,每次我爸爸媽媽都讓我主動(dòng)是打招呼,主動(dòng)去介紹自己,然后和他們一起玩,所以我現(xiàn)在是個(gè)很開朗活潑的人。
    這些都是我的一些想法,我很感謝我的爸爸媽媽,也希望其他同學(xué)的爸爸媽媽也可以這樣,可以讓我們?cè)谕嫠5耐瑫r(shí)也開心的學(xué)習(xí)了,那我們就會(huì)不排斥學(xué)習(xí)了,會(huì)更努力的學(xué)習(xí)的。我講完了,謝謝各位老師、同學(xué)們、各位叔叔阿姨。
    網(wǎng)課家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿篇二十
    ————主題是“不要讓愛你的人失望”。
    我叫xx,是一個(gè)活潑開朗的女孩。能在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎。
    生活在這樣一個(gè)幸福的大家庭里,我從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽,操場(chǎng)上有我們嘹亮的口號(hào)聲,教室里傳來我們朗朗的讀書聲。有人說x年級(jí)是一段苦旅,但在這苦旅中我發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因?yàn)槲覀兒翱嘧x十,有許許多多慈母般愛撫我們,嚴(yán)父般要求我們的好老師,讓我們感覺學(xué)校猶如家一般溫暖。有我們知心的同學(xué),團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。在這里我要向我的老師同學(xué)說:”謝謝你們!”正是因?yàn)槟銈?,我才?huì)取得如此優(yōu)異的成績(jī)。
    其實(shí)說起學(xué)習(xí),它并不是一件困難的事。作為學(xué)生,我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。但究竟應(yīng)該怎樣學(xué)呢?每天起早貪黑,埋頭于書的海洋,語文、數(shù)學(xué)、英語、物理練習(xí)題一本接著一本做。不、其實(shí)并不是這樣的。勞逸結(jié)合說不定會(huì)取得更好的效果??荚嚽芭R時(shí)抱佛腳固然有用,但功在平時(shí),只有你抓住了課堂的45分鐘,每天將每天應(yīng)該學(xué)習(xí)的內(nèi)容掌握,認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),考試前才不會(huì)手忙腳亂。用班主任的話說就是要做到四個(gè)字:盯、思、言、恒。盯,眼睛要一直盯著黑板和老師,不要一不留神,就把視線留在了窗外的風(fēng)景。思,腦子要一直跟著老師的思維轉(zhuǎn),腦子是越用越活的,只有不斷的思考才會(huì)變得聰明。言,上課要積極回答問題,要大聲地跟著老師說,這樣思想就不容易走神。恒,顧名思義就是堅(jiān)持不懈,持之以恒。上課要集中百分之百的注意力。
    人的記憶是會(huì)遺忘的,所以古人才會(huì)說出“溫故而知新”的名言。每天晚上將所學(xué)的內(nèi)容像放電影一樣在眼前過一遍:每周將每周的學(xué)習(xí)內(nèi)容再?gòu)?fù)習(xí)一遍。這其實(shí)花不了多長(zhǎng)時(shí)間,但對(duì)知識(shí)的印象卻會(huì)越來越深。
    每個(gè)人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法,找出自己的,學(xué)習(xí)就會(huì)事半功倍。
    考試前更要放平常心,它只是對(duì)自己一個(gè)階段學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)。考好了不能驕傲,一定要繼續(xù)努力;失敗了,沒關(guān)系,調(diào)整心態(tài)從頭再來,但這并不意味像沙子被風(fēng)吹過一樣,不留一點(diǎn)痕跡。要善于從考試中看到自己的長(zhǎng)處,總結(jié)自己失敗的原因,汲取別人的優(yōu)點(diǎn)去完善自我。我的媽媽曾告訴我:“戰(zhàn)場(chǎng)上沒有常勝的將軍。”是??!考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),所以成功不會(huì)永遠(yuǎn)屬于一個(gè)人,失敗了不要逃避,要學(xué)會(huì)面對(duì)。但媽媽還告訴我一句話:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我們要為自己設(shè)立合理的目標(biāo),去拼搏,去努力,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
    羊有跪乳之恩,鳥有反哺之乳。春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無聲。我們會(huì)以百倍的信心去挑戰(zhàn)未來,用辛勤的付出去換取優(yōu)異的成績(jī),叩開神圣的大學(xué)之門,迎接美好的明天,做最精彩的自己,以此來回報(bào)父母老師為我們所做的一切!最后我代表全體同學(xué)向父母老師祝福:“祝愿父母老師身體健康工作順利”!
    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!