在感悟中，我們能夠從生活的點滴中汲取力量和智慧。在寫感悟時，我們可以多角度地思考問題，多維度地體驗事物。與大家分享一些關(guān)于感悟的文章，希望能引起共鳴和思考。
數(shù)學(xué)青年教師教育心得及感悟篇一
“民族團結(jié)一家親”結(jié)對認(rèn)親的工作，我思想上受到了深刻的教育，黨性認(rèn)識也得到了顯著加強。實踐讓我深刻地認(rèn)識到：作為黨員干部，一定要時刻牢記黨的宗旨，自覺增強黨性觀念，身體力行做好民族團結(jié)一家親各項工作。
在我工作和生活中發(fā)生的民族團結(jié)的故事也讓我感觸頗深，我們尊重他們的信仰和生活習(xí)慣，民族團結(jié)的感人故事隨處可見。我們單位唱響了民族團結(jié)之歌，民族團結(jié)之花在這里開的鮮艷無比。
在單位開展的“民族團結(jié)一家親”活動中，我和哈薩克職工烏拉孜成了親戚。幾個月來，我們有事長商量，沒事多走動，成為無話不談的好兄弟。我們經(jīng)常在一起談心，溝通交流。我?guī)椭鉀Q了工作生活中產(chǎn)生的思想困擾，我們相互都感受到了對方的真情實意。
回顧此次“民族團結(jié)一家親”
結(jié)對認(rèn)親的工作，我的思想上受到了深刻的教育，黨性認(rèn)識也得到了顯著加強。實踐讓我深刻地認(rèn)識到：作為黨員干部，一定要時刻牢記黨的宗旨，自覺增強黨性觀念，身體力行做好民族團結(jié)一家親各項工作。
我認(rèn)為，在_，手握手、心連心、同呼吸、共命運、維護民族團結(jié)是刻不容緩的，這不是一句口號，而是要真正落實到行動中去的，讓我們每個人從身邊做起，從一點一滴的小事做起，滴水可以匯成江河，不傳謠，不信謠，不參與違法犯罪活動，不利于民族團結(jié)的話不說;不利于民族團結(jié)的事不做，共同筑起一道維護祖國統(tǒng)一，反對民族分裂的銅墻鐵壁。
在今后的工作中，我一定盡自己最大努力把結(jié)對認(rèn)親工作做好。我將在最短的時間里完成了角色的轉(zhuǎn)換，積極地幫助結(jié)親對象解決一些實際困難，在結(jié)對認(rèn)親工作中踏踏實實，堅持做實事好事，樹立良好的共產(chǎn)黨員形象!
我一定牢記習(xí)近平的殷殷囑托，好好團結(jié)、好好學(xué)習(xí)、好好工作、好好生活，和結(jié)對的“親戚”像石榴籽那樣緊緊抱在一起，擼起袖子加油干，共同創(chuàng)造_更加美好的明天，回報以習(xí)近平同志為核心的黨中央的關(guān)懷與厚愛!
數(shù)學(xué)青年教師教育心得及感悟篇二
4月26日——28日到呼市內(nèi)蒙黨校參加了“全區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教壇精英教學(xué)風(fēng)采展示研討會”的聽課學(xué)習(xí)活動。共聽了來自不同地區(qū)的精英們帶來的13節(jié)課，并且有幸聆聽了北京師范大學(xué)教育學(xué)院教授張春莉關(guān)于“為學(xué)生營造一個綠色的生態(tài)課堂”的專題學(xué)術(shù)報告，通過學(xué)習(xí)有以下幾點體會：
一、充分備課是上好課的基本保障。
備課是教學(xué)的基本要求，而備課的關(guān)鍵是對教材的解讀，如果教師挖掘教材不到位，就容易造成很清楚明了的數(shù)學(xué)問題，讓老師越講越糊涂。因此在解讀教材上下功夫是我們每位教師必須進行的內(nèi)容。例如這13節(jié)課，每位教師都在教材的解讀上下了功夫，畢竟是精英風(fēng)采展示課，體現(xiàn)出各位教師備教材、用教材很充分，而且都采用了多媒體教學(xué)設(shè)施設(shè)備。使學(xué)生有如身臨其境，學(xué)習(xí)理解就容易了一些。當(dāng)然，備課的另一個側(cè)重點是要關(guān)注學(xué)生。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，是課堂的生命。因此教師在備課時應(yīng)多從學(xué)生的角度出發(fā)，看怎樣預(yù)設(shè)才能讓學(xué)生由不會到會，由不懂到懂，另外，恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)組織形式、教學(xué)方法、策略的選用，也是教師在備課過程中必須考慮的問題。不管是哪種類型的課，都應(yīng)在教師的引導(dǎo)下不斷地發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、思考問題、解決問題的過程。只有充分的備教材、備學(xué)生、備教法，才能有足夠的底氣，才能在新課程實施的過程中不偏離教學(xué)的重點、難點，去生成和豐富課程內(nèi)容，也才能像張春莉教授講到的一樣為學(xué)生能營造出綠色的生態(tài)課堂。13節(jié)課中，通遼市的靳虹老師的《比多少》給我留下了深刻的印象，這節(jié)課雖然是一年級的孩子，在教師引導(dǎo)下，放手讓學(xué)生自己動口說一說、估一估、練一練的方法，讓學(xué)生清楚明白的知道了什么時候用多一些、少一些、多得多、少得多來說。從而突出了本課的重點，突破了本課的難點，圓滿完成了教學(xué)任務(wù)。又如包頭九原區(qū)沙河鎮(zhèn)一小的高宏老師第《三角形的特性》給我的印象也很深。盡管三個活動都沒能完成，但教師培養(yǎng)學(xué)生獨立學(xué)習(xí)、解決問題、自主探索的方法，卻處處得以體現(xiàn)。我覺得這就是張春莉教授所講的“綠色生態(tài)課堂”的體現(xiàn)。
二、課堂生成是課堂生命靈性的體現(xiàn)。
課堂實施是一個動態(tài)生成的過程。教師必須在課程實施過度中去生成和豐富課程內(nèi)容。就如張春莉教授在報告中說到的“注重課堂中與學(xué)生的對話，使課堂成為教師、學(xué)生互動交往的場所，成為不可重復(fù)的激情與智慧的綜合生成過程，使問題不斷產(chǎn)生與整合，使學(xué)生的思維不斷發(fā)散和集中，方法不斷選擇與求新，從而使課堂高潮迭起，產(chǎn)生了一個又一個不曾預(yù)約的精彩!”這就說明要求我們教師必須認(rèn)真傾聽學(xué)生的每一次發(fā)言，捕捉教育的.契機，關(guān)注學(xué)生的一舉一動。例如：呼市教師李春霞的《真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)》一節(jié)課中，出現(xiàn)了多媒體出示一些圖片，小組合作學(xué)習(xí)中有三個圓被平均分成15份，取了其中的11份，一生說應(yīng)表示為15份之11，這一環(huán)節(jié)中教師沒有用心去關(guān)注學(xué)生的回答，只是一味的關(guān)注學(xué)生的回答是否與自己的預(yù)設(shè)一樣。這樣很好的一個讓學(xué)是分清單位“1”的機會就這樣輕易放棄了。以至于在后面的學(xué)習(xí)中有部分學(xué)生對單位“1”的含義模糊不清。如果這時教師可以追問一句“你是把什么看作單位‘1’呢?”然后教師給學(xué)生比較清楚單位“1”不同，所表示的分?jǐn)?shù)也不同。那么這節(jié)課沒有預(yù)約的精彩就會使這節(jié)課效果截然不同。
三、飽滿的激情是課堂的師生情感的交流。
作為一名教師，如果把真摯的感情投入到課堂教學(xué)中，不僅體現(xiàn)出是一個有個性的課堂，同時學(xué)生的情感也會被感染。由此，學(xué)生興趣濃厚、思維活躍，為“營造綠色生態(tài)課堂”提供了條件。例如，興安盟王毅老師的《分?jǐn)?shù)的意義》一課中，雖然是一名男教師，由一上課用飽滿的激情就把學(xué)生思維的火花點燃了，于是在教師的引導(dǎo)下，學(xué)生一步一步通過自主動手涂一涂、圈一圈、想一想、說一說、猜一猜的方法逐層深入，使學(xué)生通過自己動手動腦動口總結(jié)出了分?jǐn)?shù)的意義，整節(jié)課教師的教的輕松，學(xué)生學(xué)的愉悅。因此要讓我們的課堂是綠色的生態(tài)課堂，就應(yīng)讓我們的課堂激情飽滿個性張揚。
數(shù)學(xué)青年教師教育心得及感悟篇三
_說過，“青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量，國家的希望在青年，民族的未來在青年?！毙聲r代新征程，青年人朝氣蓬勃，是全社會最富有活力、最具有創(chuàng)造性的群體。“少年富，則國富；少年強；則國強”，歷史充分證明，青年始終是我們社會中最積極、最活躍、最有生氣和活力的一支力量，我們事業(yè)所取得的任何成就，都是與青年人的努力奮斗分不開的。我輩青年作為時代的先鋒，肩負(fù)著歷史的重任，承載著黨和人民的深切厚望。更需要繼承弘揚“五四精神”，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者，以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領(lǐng)，傳好我們這一代的接力棒，同全國各族人民一道，擔(dān)負(fù)起歷史重任，讓五四精神放射出更加奪目的時代光芒，為中國夢匯聚起強大的青春力量。
五四精神薪火相傳，歷久彌新；青年一代重任在肩，前程似錦。
_年前，在中華民族生死存亡的緊要關(guān)頭，一群熱血青年走上北京街頭，高舉科學(xué)和民主的旗幟，高喊“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”，喊出了中華民族渴望獨立自強的夢想，掀起了一場波瀾壯闊的愛國主義運動，鑄就了“愛國、進步、民主、科學(xué)”光彩照人的五四精神。這場偉大的思想解放運動和新文化運動激活了一個時代，激活了一個民族，樹立起了一座中國近代史上的永恒豐碑。
歲月如流，百年飛逝而過，一代又一代的有志青年在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，心系民族命運，心系國家發(fā)展，心系人民福祉，用青春和熱血，書寫了中國青年運動的壯麗篇章。如今中國已不是那個積貧積弱、飽受屈辱的舊中國，正在由站起來向強起來轉(zhuǎn)變，中華民族偉大復(fù)興的中國夢近在咫尺。
新時代青年應(yīng)該立鴻鵠之志，展騏驥之躍，青年當(dāng)系好人生第一粒扣。紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋。青春只有一次，誰也不應(yīng)做青春的看客。中共一大召開時的13名代表平均只有28歲，而這支年輕的隊伍卻在風(fēng)雨中迅速成長為中國人民和中華民族的主心骨。黎巴嫩的詩人紀(jì)伯倫說過，不要因為走的太遠，而忘記了當(dāng)初為什么出發(fā)。青年人更要扣“正”人生的第一?？郏涡叛鲋?，補足精神之鈣，把穩(wěn)思想之舵，走好人生的“每一步”。
新時代青年應(yīng)該讀有字之書，讀無字之書，青年當(dāng)在知行合一中擔(dān)當(dāng)作為。在很大程度上，人類精神文明的成功是以書籍的形式保存下來的，讀有字之書，正是將這些成果據(jù)為己有的過程；而另一部分，則需青年們在火熱的實踐鍛煉和真刀真槍的摔打中獲得。青年人要緊密結(jié)合新時代新實踐，緊密結(jié)合思想和工作實際，多思多想、學(xué)深悟透，讀懂有字之書，更要讀通無字書，做起而行之的行動者、不做坐而論道的清談客，當(dāng)攻堅克難的奮斗者、不當(dāng)怕見風(fēng)雨的泥菩薩。
新時代青年應(yīng)該以奮斗之筆，繪青春之夢，青年人的現(xiàn)在是用來奮斗的。時間之河川流不息，復(fù)興路上風(fēng)華正茂。前行之路從來不會一帆風(fēng)順，也許充滿荊棘、也許布滿坎坷。今日的青年人，既要學(xué)新時代的守島人王繼才耐住寂寞守住清貧，亦要學(xué)時代楷模鐘楊為理想和事業(yè)獻出一生。中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的，我們要從挫折中不斷奮起、永不氣餒，以奮斗的姿態(tài)，接過歷史的接力棒，以青春之我、奮斗之我建功立業(yè)。
數(shù)學(xué)青年教師教育心得及感悟篇四
為提升社區(qū)干部的工作水平和服務(wù)能力，區(qū)委組織部、區(qū)民政局聯(lián)合組織對各社區(qū)干部開展了“__區(qū)社區(qū)干部集中輪訓(xùn)”活動。這次培訓(xùn)雖然只有三天時間，但領(lǐng)導(dǎo)和講師授課水平高，課程內(nèi)容安排豐富，切合社區(qū)工作實際，分別就如何加強社區(qū)黨的建設(shè)、社區(qū)管理治理的理念方法及創(chuàng)新、社區(qū)工作人員自身修養(yǎng)和能力素質(zhì)的提升等多方面進行了深入細致的講解。通過參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我有以下幾點心得體會：
一、找準(zhǔn)角色定位，加強社區(qū)黨建。
社區(qū)是城市經(jīng)濟和社會生活的基本單元，社區(qū)黨組織在社區(qū)經(jīng)濟發(fā)展和社會管理中發(fā)揮著政治核心和領(lǐng)導(dǎo)核心作用。大力加強服務(wù)型社區(qū)黨組織建設(shè)，不斷提高社區(qū)黨組織服務(wù)改革、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾、服務(wù)黨員的能力水平，事關(guān)城市的和諧穩(wěn)定，事關(guān)黨的作風(fēng)建設(shè)，事關(guān)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。
黨的基層組織是黨聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的橋梁和紐帶，如何做好社區(qū)黨建工作至關(guān)重要。此次培訓(xùn)從我區(qū)社區(qū)黨建工作的新思路及遠景、怎樣才能找準(zhǔn)角色定位、社區(qū)黨建抓什么、社區(qū)黨建怎么抓等方面對社區(qū)黨建工作做了全面而又深刻的講授。這次培訓(xùn)對我的啟發(fā)很大，讓我對社區(qū)黨建工作的目標(biāo)任務(wù)、重點工作、創(chuàng)新等內(nèi)容有了進一步的理解和認(rèn)識。作為社區(qū)黨組織書記，首先要認(rèn)真研讀黨的路線方針，掌握國家相關(guān)法律法規(guī)和相應(yīng)的科學(xué)知識，努力提高自身修養(yǎng)，堅定理想信念，守紀(jì)律講規(guī)矩，做政治上的明白人，保持一致而不另搞一套、維護團結(jié)而不拉幫結(jié)派、遵循程序而不我行我素、服從組織而不討價還價、管好親朋嚴(yán)防擅權(quán)干政;其次要熟悉掌握社區(qū)黨組織的地位、作用及目標(biāo)任務(wù)，結(jié)合服務(wù)型社區(qū)黨組織建設(shè)指標(biāo)，將評星定級、晉位提檔和在職黨員進社區(qū)、設(shè)崗定責(zé)等活動扎實深入開展好，早日實現(xiàn)管理有序、服務(wù)完備、環(huán)境優(yōu)美、文明和諧的建設(shè)目標(biāo)。
二、轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，加強社區(qū)治理。
在社區(qū)工作務(wù)實培訓(xùn)中，專家針對社區(qū)管理與社區(qū)治理的特點、內(nèi)容及當(dāng)前社區(qū)服務(wù)管理中存在問題，就__區(qū)社區(qū)治理新路徑模式“三社一志”聯(lián)動、“五位合力”共治作了詳細的講解。通過講解，我們不難得出，社區(qū)管理轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐓^(qū)治理，并不僅僅只是一個字的變化，而在于是政府與公民對公共生活由以前的管理支配轉(zhuǎn)變?yōu)楹献鞴芾恚梢郧暗淖陨隙鹿芾磙D(zhuǎn)變成為自下而上治理。因此在以后的社區(qū)工作中，我們首先要轉(zhuǎn)變觀念，徹底摒棄社區(qū)工作人員“包打天下”的管理模式，盡快樹立共同參與、民主協(xié)商、互惠互利的共贏思維，充分發(fā)揮和調(diào)動社會組織、社工隊伍、志愿服務(wù)等參與到社區(qū)治理活動中來，真正形成社區(qū)建設(shè)搭好戲臺自、社會組織搭好戲班子、社工擔(dān)當(dāng)臺柱子、志愿服務(wù)補位子角色到位合力。通過社區(qū)治理，達到共建溫馨家園、共創(chuàng)和諧社區(qū)、共筑幸福__的目標(biāo)。
社區(qū)作為基層工作的最前沿，是黨和政府與群眾聯(lián)系的橋梁和紐帶。時代的發(fā)展、形勢的變化，社區(qū)工作變得日益繁重復(fù)雜起來，要求我們開拓創(chuàng)新，強化載體建設(shè)，寬思路、多渠道的為民服務(wù)。我們將按照和諧社區(qū)建設(shè)的總體要求，認(rèn)真貫徹落實黨的和十八屆三中、四中全會精神，以社區(qū)黨的組織和社區(qū)自治組織建設(shè)為重點，以發(fā)展社區(qū)服務(wù)為龍頭，以提高社區(qū)居民生活質(zhì)量和加強精神文明建設(shè)為宗旨，擴大基層民主、鞏固基層政權(quán)，維護社區(qū)穩(wěn)定，努力建設(shè)管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、治安良好、生活便利、人際關(guān)系和諧的新型社區(qū)。
短暫的學(xué)習(xí)培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但我深切的感受到各級領(lǐng)導(dǎo)對社區(qū)工作和社區(qū)干部的重視，感覺肩上的擔(dān)子更重了。今后我要不斷加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，工作方法要隨著社區(qū)的實際不斷改進，身在社區(qū)、熱愛社區(qū)、奉獻社區(qū)，踏實誠懇的做事，更好地為居民服好務(wù)，團結(jié)和帶領(lǐng)社區(qū)工作人員為建設(shè)和諧社區(qū)貢獻出自己的力量。
數(shù)學(xué)青年教師教育心得及感悟篇五
過去一年，我國發(fā)展面臨諸多困難挑戰(zhàn)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民攻堅克難，完成全年主要目標(biāo)任務(wù)，為全面建成小康社會打下決定性基礎(chǔ)。
接下來的工作應(yīng)該是：
一是發(fā)揮“參與政務(wù)”的職能。政協(xié)是政治性組織，是國家治理體系的重要組成部分。參與政務(wù)是政協(xié)的首要職能。政協(xié)辦公室必須提高政治站位，旗幟鮮明講政治，把服務(wù)于政協(xié)委員會工作作為自身工作的出發(fā)點和落腳點，統(tǒng)籌兼顧，科學(xué)安排，無論是調(diào)研、視察、提案等參政議政工作，還是與開展政治協(xié)商、民主監(jiān)督等工作，都要認(rèn)真籌備，積極參與，做好聯(lián)絡(luò)溝通，信息宣傳等工作，發(fā)揮好“參與政務(wù)”的職能。
二是發(fā)揮“管理事務(wù)”的職能。政協(xié)辦公室既是政協(xié)機關(guān)的一個辦事機構(gòu)，又是一個縣級部門。承擔(dān)著對內(nèi)對外的各種各樣的工作任務(wù)，既要做好機關(guān)的“事物”，管理好機關(guān)內(nèi)部的人、財、物，也要做好對外的聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)、公務(wù)接待、脫貧攻堅等工作，所以政協(xié)辦公室必須發(fā)揮“管理事務(wù)”的職能。
三是發(fā)揮“搞好服務(wù)”的職能。做好政協(xié)辦公室的服務(wù)，做好政協(xié)主席、副主席、秘書長和專門委員會的服務(wù)和機關(guān)的來客接待、對外聯(lián)絡(luò)等服務(wù);做好黨組會議、主席會議、常委會議、全委會議和專門會議的服務(wù);做好政協(xié)委員的服務(wù)，激發(fā)委員履職盡責(zé)、干事創(chuàng)業(yè)的熱情，使上情下達、下情上傳順利進行。
除此之外，要做好今年政府工作，要在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)下，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，堅決貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，緊扣全面建成小康社會目標(biāo)任務(wù)，統(tǒng)籌推進疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作，在常態(tài)化疫情防控前提下，堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào)，堅持新發(fā)展理念，堅持以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線，堅持以改革開放為動力推動高質(zhì)量發(fā)展，堅決打好三大攻堅戰(zhàn)，扎實做好“六穩(wěn)”工作，全面落實“六?！比蝿?wù)，堅定實施擴大內(nèi)需戰(zhàn)略，維護經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定大局，確保完成決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅目標(biāo)任務(wù)，全面建成小康社會。
數(shù)學(xué)青年教師教育心得及感悟篇六
4月29日，_在紀(jì)念五四運動_周年大會上寄語青年，并提出六點期望，可謂催人奮進，備受鼓舞。新時代中國青年要肩負(fù)責(zé)任，成就事業(yè)，實現(xiàn)夢想，須有時代感，使命感，緊迫感。
“青年興則國家興，青年強則國家強”，有人說，一個不愛自己國家，不尊重自己國家的民族是沒有希望的，對于青年來說，更是題中應(yīng)有之意，愛國主義流淌在中華民族血脈之中，更流淌在每一位中國青年的心中生生不息?？v觀古今，無數(shù)仁人志士都是在青年時期就嶄露鋒芒，用行動書寫著青年奮斗史詩。現(xiàn)在，或許不需要每個青年“征戰(zhàn)沙場”去愛國，但在別有用心的分裂挑唆和辱華事件面前，我們的青年要一如往昔般英勇無畏，團結(jié)一致，敢于跳出來和敵對分裂勢力說不，守衛(wèi)自己的國家，捍衛(wèi)中國的尊嚴(yán)。中國青年高舉愛國主義的偉大旗幟，無論身在何處，心中都應(yīng)飄揚著愛國主義壯歌。
生在這個偉大的時代，對青年來說既是機遇又是挑戰(zhàn)，但唯一不變的是“永久奮斗”的信念。在當(dāng)下，青年更應(yīng)該做到同人民一起奮斗，同人民一起前進，同人民一起夢想，用一生來踐行跟黨走的理想追求。牢記_。
提出的“勤學(xué)、修德、明辨、篤實、愛國、勵志、求真、力行”16字箴言，真正讓奮斗成為青春底色，練就過硬的本領(lǐng)，無論遇到什么問題，不退縮，迎難而上?！伴L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！保總€青年都應(yīng)在自己的崗位上，用自己的方式去愛惜羽毛，以真才實學(xué)服務(wù)人民，以創(chuàng)新創(chuàng)造貢獻國家。有的青年代表國家走向國際，展示青年形象；有的青年在平凡崗位上，用辛勤和汗水實現(xiàn)價值；有的青年執(zhí)著科研創(chuàng)造，不斷提高中國科技水平......這些都是中國青年的模樣。
作為青年，我們要始終感情充沛、精神振奮地去發(fā)展去創(chuàng)造，我們代表的不僅僅是自己，而是新一代社會主義建設(shè)者和接班人，要堅定信念，為建成社會主義現(xiàn)代化強國，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻獨一無二的青年力量。
數(shù)學(xué)青年教師教育心得及感悟篇七
與會教師之“多”，實為罕見，整個會場，擠得水泄不通，坐兩人的位子都臨時安排了3個座位，走道處都擠滿了聽課的教師。聽課教師幾乎都提前1個小時到達會場，詳細記錄，仔細聆聽，認(rèn)真思考，會場秩序之“好”。
在這樣激情高漲的會場里，我能欣賞到每一位獻課教師的執(zhí)教藝術(shù)，能為課堂中出現(xiàn)的每個問題質(zhì)疑思考，能領(lǐng)略獻課教師們的課前構(gòu)思及課后反思，更能聆聽教研專家高屋建瓴的評課，能夠和教研專家們、聯(lián)小、村小老師們一起關(guān)注、反思常態(tài)課中的計算課教學(xué)，我有以下感悟：
從執(zhí)教老師的課前思考可以感受到他們是如何利用教參、把握教材的。特別是z老師、z老師談的課前思考，給我印象最深刻。他們既思考了學(xué)生已經(jīng)學(xué)會了哪些知識，找準(zhǔn)學(xué)生的實際的知識起點，又站在學(xué)生的位置思考教材是不是適合學(xué)生生活實際，如z老師在執(zhí)教《同分母分?jǐn)?shù)加減法》時，因為教材中“八分之三張餅的說法不符合生活實際，不是生活中的自然狀態(tài)，加之一塊餅與八分之一張餅?zāi)：?，難以區(qū)分，就站在學(xué)生的角度思考學(xué)生需要什么，大膽取舍了教學(xué)情境。正所謂：情境是知識的.外衣，算理是算法的拐棍。
計算課教學(xué)本身就乏味，教師不樂意上，學(xué)生不喜歡學(xué)。z老師為我們指明了上計算課的方向：“有情、有趣、有法、有效?！庇脭?shù)的組成、直觀圖形，當(dāng)拐棍，理解算理；用分層練習(xí)、小組競賽、容易溝通的語言，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
1、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，重視口算；
2、嘗試解決問題，加強估算，探索交流歸納過程、理解算理；
3、鞏固應(yīng)用，分層練習(xí)。
教師要鼓勵學(xué)生積極嘗試，主動去探索問題，教學(xué)可采用“討論式”、“合作式”等教學(xué)模式，讓每個學(xué)生都有參與思考和發(fā)表意見的機會，讓每個學(xué)生都成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人。
幾位老師的教學(xué)語言，簡潔有力，富有鼓舞性和親和力，給我們的課堂指明了方向。
老師的課堂引領(lǐng)我們注重課堂上的每一個細節(jié)，細到每個環(huán)節(jié)的預(yù)設(shè)、學(xué)生回答問題的每一句話，老師們都用敏銳洞察力，機智的教學(xué)方法引導(dǎo)著學(xué)生去探索、理解、歸納數(shù)學(xué)知識。
于科長的每次畫龍點睛般的點評，都把會議推向熱潮，她一針見血的指出：課堂教學(xué)要找準(zhǔn)學(xué)生的起點，把握本課的切入點，關(guān)注知識的重點，抓住課堂生成點，突破知識的難點，落實學(xué)生的終點，不可平均用力，教師不要包辦，要引導(dǎo)鼓勵學(xué)生用自己的方法解決問題，用自己的方法總結(jié)歸納算理，優(yōu)化算法。
于科長還語重心長地勸勉老師們：要總結(jié)梳理數(shù)與代數(shù)中的整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)四則運算的知識體系在各冊的分布情況及規(guī)律，這正是指引教師增加深厚的知識儲備，在課堂的深度和寬度上下功夫，可謂用心良苦??！我的心靈又一次被震撼了，王善宏老師的“學(xué)校而不叫教?！钡母挥姓芾硇缘脑捳Z，令人深思；呂慎光老師的幽默機智的點評，催我們思考；z老師說的：“你有一種思想，我有一種思想，交換之后我們就都擁有了兩種思想?！蔽以敢鈳е鴮＜覀兘o我們的這些思想，踏踏實實走好教學(xué)教研之路。
數(shù)學(xué)青年教師教育心得及感悟篇八
許多人都覺得歷史上可以成就一番事業(yè)的人都是大人物，這是因為時間的隔膜，大家很難從那些“大人物″的角度想問題和看世界，事實上，那些“大人物″都曾是與我們年齡相仿的年輕人，在他們的年月里，他們通過自己的行動去理論、去雕刻了歷史的模樣。
作為時代中的一名青年，我們和祖國的關(guān)系從來都不是單純的被裹挾在時代變換浪潮中的一顆顆不起眼的小石子，青年從來都是歷史進展的重要參加者、奉獻者和鑄造者，作為青年，用奮斗和激情將歷史催化，為新時代的到來推波助瀾，這便是青年和祖國。
當(dāng)1919年五四運動的旗幟飄揚在街頭的時候，擎旗屹立的正是那不屈奮進的青年一代，那時的青年用自己的聲音去召喚了一個時代的風(fēng)潮;當(dāng)抗戰(zhàn)烽火遍地燃燒在中國大地的時候，挺起胸膛奮起抵抗的正是那熱血的青年一代，他們用自己的血和肉守護了我們祖國不容侵害的尊嚴(yán);當(dāng)建立社會主義的雄偉藍圖在中華大地上徐徐綻開的時候，擼起袖子堅持奮斗的也是青年一代，他們用自己的氣力努力建立了一個更好的家園;當(dāng)改革開放的春風(fēng)吹綠大江南北的時候，沖在最前面的還是熱血的青年一代，他們用抱負(fù)構(gòu)建了一個更加美妙的明天;當(dāng)歷史的車輪走到十字路口的時候，總是少不了中國熱血青年的身影，因為這既是青年的宏大使命，也是國家和民族的盼望。
作為新時代的青年人，要敢想，敢做，敢拼，敢試，因為青年所需要繼承的不只是前人留下的美好生活，更需要牢記那些歷史，從歷史的過往中吸取向上的精神力氣，并最終在“將來″這張無限盼望的歷史畫布上寫下屬于自己的篇章。
青年是祖國的血脈，作為青年的我們，應(yīng)當(dāng)從自身做起，用自己的實際行動，向更多的人傳遞強大的正能量，在這個信息時代，青年的我們簡單失去專注感，這是因為生活的匆忙和信息的爆炸，讓青年的我們身陷泥沼，因此要誠懇切懇做事、踏踏實實做人，這并不是說要放棄全部的幻想與渴望，我們拋棄對哲學(xué)的真理追求是提示青年的我們要腳踏實地，仰視星空，我們要做的僅僅是從成為自己人生中最美妙的開頭。
奮力奔跑這才是青年應(yīng)有的姿勢，向上向善，求真務(wù)實，這才是青年該有的精神，無論作為青年的我們走到哪里，都要流出一首贊歌。在103年前，一群有志青年掀起了反帝愛國的風(fēng)潮，103年后，在新時代的我們，要躊躇滿志、意興磅礴，時刻預(yù)備著書寫祖國嶄新的贊歌，實現(xiàn)強國一代有我在，奮斗青春最精彩!
數(shù)學(xué)青年教師教育心得及感悟篇九
請黨放心，強國有我!
時代召喚青年，青年創(chuàng)造未來，通過學(xué)習(xí)主題團課，我更加明確自己肩負(fù)的責(zé)任，我們應(yīng)當(dāng)加強自身建設(shè)，積極開展各項活動，認(rèn)真落實各項任務(wù)，我們要始終站在時代發(fā)展的前列，應(yīng)對挑戰(zhàn)，務(wù)實創(chuàng)新，解放思想，實事求是，與時俱進，為實現(xiàn)中國夢而奮斗。
本次團課的學(xué)習(xí)，更堅定了我心中“用青春擁抱時代，用生命點燃未來，傳承‘五四’的火炬，為國家繼往開來”的信念，讓我認(rèn)識到作為一名新時代的共青團員，應(yīng)不負(fù)黨的信任，回報黨的關(guān)心，在人民的偉大奮斗中實現(xiàn)自己的人生理想，為實現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的一份力量。
作為一名團干，我既感到萬分鼓舞，又覺得責(zé)任重大。當(dāng)前，對于奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，具有重大現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。關(guān)于青年工作的重要思想，是做好黨的青年工作的遵循。這充分說明了這兩者之間是密不可分，相輔相成的。
數(shù)學(xué)青年教師教育心得及感悟篇十
我很榮幸地參加了云南省20_年中小學(xué)教師遠程教育培訓(xùn)項目(初中數(shù)學(xué))學(xué)習(xí)。培訓(xùn)的內(nèi)容豐富多彩，培訓(xùn)的方式多種多樣，既有專家的報告，又有特級教師的核心理念，還有視頻觀摩研討。為期三個月的培訓(xùn)，我感覺每天都很充實，因為每天都要面對不同風(fēng)格的講師，每天都能聽到不同類型的講座，每天都能感受到思想火花的沖擊。在培訓(xùn)中，我進一步認(rèn)識了新課程的發(fā)展方向和目標(biāo)，反思了自己以往在工作中的不足。作為一名中青年教師，我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的，在教學(xué)過程中還存在太多的問題，但是，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，我相信我還是有收獲的。一些對教育教學(xué)工作很有見解的專家以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵，給了我具體的操作指導(dǎo)，使我的教育觀念進一步得到了更新，真是受益匪淺。
一、學(xué)習(xí)收獲。
此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，從授課教師安排來看：安排的大學(xué)教師全是教授級別的老師。從授課時間任務(wù)來看：時間緊任務(wù)重，但是我覺得我每天都在進步，在論壇交流中大多數(shù)學(xué)員對這次培訓(xùn)比較滿意，評價很高。
此次培訓(xùn)課程設(shè)置合理，促進了教師素質(zhì)的提高。此次培訓(xùn)以網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流，互動討論相結(jié)合的方式進行，互為促進，相得益彰。
模塊1：研訓(xùn)準(zhǔn)備。
在模塊一學(xué)習(xí)中，我了解了此次培訓(xùn)的課程及要求，進行了自我介紹，通過破冰活動認(rèn)識了很多和我一樣的一線教師。
模塊2：教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀與教師道德素養(yǎng)提升。
模塊二學(xué)習(xí)之后，讓我感觸頗深，學(xué)習(xí)后我認(rèn)為，不同時代有不同的道德觀，不同職業(yè)有不同的道德內(nèi)涵，但無論哪個時代，也無論何種職業(yè)，道德觀念必有其共通的地方。教師作為社會的一分子，其師德內(nèi)涵必然融匯于整個社會公德之中;而教師的特殊職業(yè)與地位，則決定著師德必然對整個社會公德產(chǎn)生極大影響。教師的師德決定了教師的素質(zhì)，教師的素質(zhì)又決定了教育的質(zhì)量，因而師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的核心。作為一名教師，只有不斷地提升自身的師德修養(yǎng)，才能做到與時俱進，適應(yīng)新時期發(fā)展的需要，完成教書育人學(xué)習(xí)重任。
模塊3：教學(xué)設(shè)計策略。
學(xué)習(xí)之后，讓我更加清晰的了解了這些內(nèi)容，同時也彌補了我教學(xué)設(shè)計中的不足，從中學(xué)到了許多教學(xué)設(shè)計策略，開拓了我的設(shè)計思路，使我收獲頗多。
模塊4：教學(xué)實施策略課堂教學(xué)是教師的工作中心、重點，在多年的課堂教學(xué)中我曾經(jīng)有很多疑惑和不解，帶著這些疑問我認(rèn)真地聽取了關(guān)于課堂教學(xué)的講座。真切體驗了新課程、新理念給課堂教學(xué)所帶來的巨大變化，領(lǐng)會到什么課堂才是有效的教學(xué)。教授們在做專題講座中，把理論知識聯(lián)系我們身邊熟悉的教學(xué)課堂事例，深入淺出，生動又不失哲理講給我們，給我留下了深刻的印象。
到底怎樣的課堂教學(xué)才是有效的?怎樣體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)?我認(rèn)為，要衡量以上兩個問題我們就應(yīng)該關(guān)注課堂上學(xué)生該聽的聽了沒有，該做的做了沒有，該想的想了沒有，該說的說了沒有，有多少學(xué)生對這節(jié)課感興趣，學(xué)生興趣盎然持續(xù)時間多長，學(xué)生是否體驗到學(xué)習(xí)的成功?只要用這些指標(biāo)去衡量一堂課，教學(xué)有效性不言而喻了。當(dāng)然，要真正的實現(xiàn)數(shù)學(xué)課堂的有效高效，我們老師首先得認(rèn)真的鉆研教材、課標(biāo)，認(rèn)真的研究學(xué)生，掌握科學(xué)、實用、靈活的教學(xué)方法，而且還應(yīng)構(gòu)建和諧的、新型的師生關(guān)系。實現(xiàn)學(xué)生從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”，從苦學(xué)向樂學(xué)的轉(zhuǎn)變。我認(rèn)為一個專業(yè)的數(shù)學(xué)教師至少要擁有下列知識：
模塊5：不同課型的講授法。
這一專題的學(xué)習(xí)后，我感受頗深。了解了不同課型將如何上，如何改進自己的教學(xué)方法。
模塊6：信息技術(shù)應(yīng)用于數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)用。
將信息技術(shù)有效地應(yīng)用于數(shù)學(xué)教育教學(xué)過程當(dāng)中是實現(xiàn)數(shù)學(xué)教育現(xiàn)代化和實施新課程改革的一項重要手段?，F(xiàn)代化的信息技術(shù)設(shè)備(如：多媒體計算機、投影儀等)具有代數(shù)計算，數(shù)據(jù)處理，幾何作圖，視頻、音頻及媒體流播放等多種功能，特別是當(dāng)多媒體計算機配備了豐富的教學(xué)軟件或教師結(jié)合教學(xué)內(nèi)容利用flash、powerpoint、幾何畫板和等軟件制作諸如：概念教學(xué)、練習(xí)指導(dǎo)和學(xué)法輔導(dǎo)等課件，應(yīng)用于數(shù)學(xué)課堂教學(xué)過程中將大大提高教學(xué)質(zhì)量。
模塊7：優(yōu)質(zhì)資源展播。
這一專題的學(xué)習(xí)后，學(xué)到了許多一線教師的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)點，來彌補自己的不足。
二、學(xué)習(xí)體會。
通過近三個月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，感悟良多。
第一，通過培訓(xùn)，提高了自己的認(rèn)識，促進了自己的數(shù)學(xué)專業(yè)發(fā)展。在以前的教學(xué)中，遇到了這樣那樣的問題。沒有機會和沒有時間來解決他們。心中很是苦惱。幾十天的國培學(xué)習(xí)解了我的一些“渴”。培訓(xùn)的每個專題都設(shè)置了理論研討和作業(yè)，為我的理論學(xué)習(xí)提供了發(fā)展的可能。通過視頻領(lǐng)略了各位專家學(xué)者的理論與實踐相結(jié)合的理論闡述，這是一種提高，更是對我更新觀念的最好禮物，使我在教學(xué)中遇到的問題有了理論上的保證，對提高我的專業(yè)化發(fā)展起到了良好的促進。
第二，通過學(xué)習(xí)經(jīng)典務(wù)實的課例，開闊了我的視野。
數(shù)學(xué)教師的視頻課，對于我，很好地起到了示范作用。讓我從他們的課堂中領(lǐng)略了他們的執(zhí)教標(biāo)準(zhǔn)，以及駕御課堂的能力，可以說重新讓我堅定了課堂教學(xué)的信念。教學(xué)中，教師要勇于創(chuàng)新，改變傳統(tǒng)的教學(xué)定勢，進行有針對性的輔導(dǎo)與幫助，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們勇于實踐的能力。課例從不同層次、不同角度重新提升了我對課堂教學(xué)的認(rèn)識與把握，極大地開闊了我的視野。
第三，通過幾次專家在線研討，解除我心中的許多困惑。在培訓(xùn)中，專家們的授課涌現(xiàn)出太多精彩，讓我感受到了大師們高尚的師德修養(yǎng)，以及他們的敬業(yè)精神，深邃的思考、扎實的工作作風(fēng)和積極樂觀的心態(tài)，使我深切領(lǐng)悟到“學(xué)高為師，德高為范”的真諦，給我這個一線的教師留下了終生揮之不去的印象，它必將成為我今后人生的指南，事業(yè)的航標(biāo)，深深地影響著我、激勵著我。他們身上理想的光輝照亮了我的心房，也改變了我曾有的學(xué)習(xí)觀念，告訴自己要多學(xué)習(xí)。曾經(jīng)認(rèn)為自己從教十幾年，知識已經(jīng)足夠，課堂也可以深淺無謂。當(dāng)我看完視頻欣賞完同行的課堂聽完專家的點評之后，我深有感觸：我們需要的不僅僅是書本上的專業(yè)知識，更需要的是淵博的知識、教育的智慧。我們自身要多學(xué)習(xí)知識，讓自身知識不斷厚重。
專家的在線研討，對困擾一線教師教學(xué)中存在的問題進行解答。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)專家的留言答疑，使我明確了自己今后的教學(xué)目標(biāo)，而且對一些現(xiàn)實存在的問題有了自己解決的心理準(zhǔn)備。盡管面對的困難很多，但我要積極地進行教學(xué)改革、探索新教學(xué)方法，積極進行嘗試新課改。
數(shù)學(xué)青年教師教育心得及感悟篇十一
這一次青年大學(xué)習(xí)第九季第四期團課我學(xué)習(xí)到的主要是民主，那么什么是民主呢？民主是一種制度，是一種管理模式。我們要實現(xiàn)民主就要堅持人民當(dāng)家做主，做到人民利益大于個人利益，讓全體人民能夠依法管理國家事務(wù)和社會事務(wù)。
社會主義民主政治具有極強的民主特征，讓老百姓過上好的生活的民主才是真正民主。我們不能把民主掛在嘴邊，我們要踏踏實實的干，要擼起袖子加油干。中國共產(chǎn)黨一直牢記初心，不忘使命，為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。
長期以來，我們堅持中國特色社會主義政治發(fā)展道路，使中國特色社會主義民主展現(xiàn)出旺盛的生命力。
在這期青年大學(xué)習(xí)中我知道了如何將民主制度付之于行動。我們要堅持國家一切權(quán)力屬于人民，保證人民依法實行民主選舉。我們要堅持和完善中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度。我們要堅持和完善基層群眾自治制度。相信在黨的帶領(lǐng)下，一定能將民主制度的優(yōu)越性更好的發(fā)揮出來，為建設(shè)國家做出貢獻。
數(shù)學(xué)青年教師教育心得及感悟篇十二
3月1日，習(xí)近平總書記在20__年春季學(xué)期中央黨校（國家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開班式上指出，年輕干部要有“檢身若不及”的自覺，經(jīng)常對照黨的理論、對照黨章黨規(guī)黨紀(jì)、對照初心使命、對照黨中央部署要求，主動查找、勇于改正自身的缺點和不足。
“檢身”即檢視自身問題，這是“不忘初心、牢記使命”主題教育的關(guān)鍵，體現(xiàn)了我們黨敢于直面問題、自我開刀的勇氣和魄力。習(xí)近平總書記曾多次強調(diào)，“檢視問題要防止大而化之、隔靴搔癢，避重就輕、避實就虛”。廣大黨員干部只有不斷檢視自身、查找問題，才能在新時代滔滔向前的巨浪中把穩(wěn)方向之舵；才能“風(fēng)雨不動安如山”，于風(fēng)險和挑戰(zhàn)中挺起新時代民族的硬脊梁；才能乘風(fēng)破浪，鍛造出堪當(dāng)大任的“鐵肩膀”，干事成事的“硬本領(lǐng)”。
“心學(xué)蹊徑與君行，修身齊家致良知”，在對鏡自省上下“真”功夫。打鐵還需自身硬，習(xí)近平總書記指出，“一個人能否廉潔自律，最大的誘惑是自己，最難戰(zhàn)勝的敵人也是自己?！痹凇皺z身”問題上，關(guān)鍵要從加強對鏡自省開始。正所謂“知不足，然后能自反也”，只有不斷檢視自身、查找問題，才能搞清楚差距何在、癥結(jié)在哪，才能找到努力的方向、拿出改進的措施，才能約束好自己，讓自己走得更好、更遠。古人講的“君子為政之道，以修身為本”就是這個道理，廣大黨員干部要“修己以敬”“修己以安人”“修己以安百姓”，把“檢身若不及”內(nèi)化為修養(yǎng)、升華為信條，才能真正做到忠誠干凈擔(dān)當(dāng)、為民清正廉潔。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，在知行合一中做“實”文章。從“緊緊依靠人民，充分調(diào)動最廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性”，到“群眾是我們力量的源泉，群眾路線和群眾觀點是我們的傳家寶”，再到“江山就是人民，人民就是江山”，我們黨始終秉潤初心，在知行合一中做“實”為民文章。習(xí)近平總書記強調(diào)，“人民是我們黨的力量源泉，我們黨根基在人民、血脈在人民，必須把人民放在心中最高位置，始終以百姓心為心?！睆V大黨員干部要堅持當(dāng)“老百姓的官”，把群眾觀點、群眾路線具體落實到行動上，擼起袖子、撲下身子，真正解決老百姓的切身利益問題，不斷追求“我將無我，不負(fù)人民”的精神境界。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，在風(fēng)險挑戰(zhàn)中以“穩(wěn)”健行?！皵耻妵f千重，我自巋然不動?！备矣趹?zhàn)勝各種艱難險阻、風(fēng)險挑戰(zhàn)是貫穿中國共產(chǎn)黨百年奮斗歷史的光榮傳統(tǒng)。100年前，南湖紅船點燃了“解放全中國”的火種；76年前，我們軍民一心、把日本侵略者趕出了中國；現(xiàn)在，我們把人間天路修到了青藏高原，在三峽修建了世界上最大的水力發(fā)電站，實現(xiàn)了現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下1億貧困人口全部脫貧的“中國奇跡”……從百廢待興到河清海晏，短短的幾十年間，我們黨團結(jié)帶領(lǐng)人民歷經(jīng)千難萬險、攻堅克難，以“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的堅定信念，創(chuàng)造了一個又一個彪炳史冊的人間奇跡。但是，在前進的道路上我們面臨的風(fēng)險考驗只會越來越多、越來越復(fù)雜，所以，廣大黨員干部要有“不破樓蘭終不還”的魄力、“艱難困苦，玉汝于成”的韌勁，勇于直面困難和挑戰(zhàn)，到改革發(fā)展穩(wěn)定一線、重大任務(wù)和重大斗爭一線及關(guān)鍵吃勁崗位磨練，在挑重?fù)?dān)、啃硬骨頭、接燙手山芋的磨礪中壯筋骨、長才干，不負(fù)韶華、接續(xù)奮斗。
數(shù)學(xué)青年教師教育心得及感悟篇十三
青年人就應(yīng)該以第二十四屆“中國青年五四獎?wù)隆鲍@得者和獲獎集體奮斗事跡為榜樣，不忘初心、牢記使命，在偉大復(fù)興的道路上砥礪前行，作為新時代中國青年，要積極從百年五四中汲取力量，在實現(xiàn)中國夢的偉大征程中，唱響新時代的青春之歌。
學(xué)習(xí)中國青年五四獎?wù)孪冗M事跡就要做到，不忘初心，堅定信仰，樹立遠大理想。廣大青年是黨和國家發(fā)展的棟梁，堅定的信念，遠大的理想，是一個國家和民族永續(xù)前行的動力源泉。把國家利益、民族命運、人民冷暖放在首位，與時代同步伐、與人民同呼吸、與國家共命運，才能更好地實現(xiàn)人生價值。奮斗的青春要志存高遠、要立鴻鵠之志、要掌時代之舵，肩負(fù)起新時代青年的歷史使命。
學(xué)習(xí)中國青年五四獎?wù)孪冗M事跡就要做到，敢于擔(dān)當(dāng)，有所作為，爭當(dāng)時代先鋒。新時代、新征程、新目標(biāo)，賦予中國青年時代的責(zé)任。實現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢，實現(xiàn)民族振興，離不開廣大青年迎難而上、挺身而出、乘風(fēng)破浪的擔(dān)當(dāng)精神，要時刻保持初生牛犢不怕虎、敢叫日月?lián)Q新天的剛強勇毅。新時代的中國青年在奮斗的青春當(dāng)中，要解放思想敢于擔(dān)當(dāng)，要有“天將降大任于斯人也”的責(zé)任情懷，在奮斗在歷練、在擔(dān)當(dāng)中成長，展現(xiàn)新青年的擔(dān)當(dāng)。
學(xué)習(xí)中國青年五四獎?wù)孪冗M事跡就要做到，立足實際，練就本領(lǐng)，綻放閃亮光芒。不同行業(yè)、不同領(lǐng)域、不同職業(yè)，都需要廣大青年投身其中，為之奮斗。保家衛(wèi)國的青年戰(zhàn)士、奮筆疾書的青年學(xué)生、兢兢業(yè)業(yè)的快遞小哥、扎根基層的青年農(nóng)民、駐村幫扶第一書記，他們都是青年的代言人，書寫著不同的人生。三百六十行，行行出狀元，廣大青年要立足實際，苦練本領(lǐng)，提高素質(zhì)，增長才干，不負(fù)青春，以真才實學(xué)服務(wù)國家、服務(wù)人民。
學(xué)習(xí)中國青年五四獎?wù)孪冗M事跡就要做到，苦干實干，砥礪奮進，譜寫青春芳華。奮斗的青春不停留在口號上，更要體現(xiàn)在成績上。做好每一件小事、完成每一項任務(wù)、履行好每一項職責(zé)，把工作職責(zé)做到細致、做到精致、做到極致，用青春和汗水干出讓世界矚目的成就。
青春是用來奮斗的，廣大青年要“不馳于空想，不騖于虛聲”，擔(dān)當(dāng)起中華民族偉大復(fù)興的重任，奮斗新時代、擁抱新時代，在新時代創(chuàng)造屬于自己的未來，綻放絢麗的青春光彩!
數(shù)學(xué)青年教師教育心得及感悟篇十四
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。青春，是人生中最美的那一部分，是世界上任何一種語言中最動人的詞匯之一。青年，是國家的未來和民族的期望，是社會上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。
當(dāng)代青年對五四運動的紀(jì)念、對五四先驅(qū)的告慰，就是要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領(lǐng)，勇敢地?fù)?dān)負(fù)起歷史重任，同廣大人民群眾一道，奮力開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面，讓偉大的五四精神在振興中華新的實踐中放射出更加奪目的時代光芒。我期望我們一齊奮力開創(chuàng)和發(fā)展新局面，讓偉大的五四精神在振興華安新的實踐中放射出燦爛奪目的光芒！
現(xiàn)如今，我們不得不把握每一刻，每一分。努力爭取做一個好青年，新時代的優(yōu)秀青年。并且要做到，取其精華，去其糟粕，更要面向世界。為祖國的未來做出奉獻。
數(shù)學(xué)青年教師教育心得及感悟篇十五
通過近段時間國培學(xué)習(xí)，使我的教學(xué)觀念有了變化，對新課程有了更深刻的認(rèn)識與理解，提高了思想認(rèn)識和更新了學(xué)習(xí)理念、豐富了我的數(shù)學(xué)專業(yè)理論，使我受益匪淺。
(一)更新了理念、加深了認(rèn)識。
我每天都認(rèn)真聽專家們的講座，很贊同他們的觀點,我也不斷地更新自己的教學(xué)理念。這次培訓(xùn)使我更明確了數(shù)學(xué)的本質(zhì)就是要培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。數(shù)學(xué)教學(xué)中最需要考慮的是激發(fā)學(xué)生興趣，調(diào)動學(xué)生積極性，引發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)思考，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維，要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)生掌握恰當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)可以影響人生的有價值的數(shù)學(xué)。而不是數(shù)學(xué)考試中,學(xué)生得了多少分;哪道題該怎么解......作為一個數(shù)學(xué)教師要關(guān)注數(shù)學(xué)的本質(zhì)問題。
(二)重新定位"教師角色"。
教師和學(xué)生之間需要一種平等的交流。通過學(xué)習(xí)，我對教師與學(xué)生的關(guān)系有了更深層次的理解：教師是學(xué)生成長的引領(lǐng)者;是學(xué)生潛能的喚醒者;是教學(xué)內(nèi)容的研究者;是教育藝術(shù)的探索者;是自己幸福生活的創(chuàng)造者。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的促進者;是善于發(fā)現(xiàn)和開發(fā)潛能的伯樂;是學(xué)生積極互動，共同發(fā)展的協(xié)作者;是組織學(xué)生合作學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者;是與學(xué)生平等相處的知己......教師要當(dāng)好教學(xué)活動的組織者、合作者、促進者。在研修期間，我不斷反思自己的教學(xué)經(jīng)歷，究竟自己的教學(xué)風(fēng)格是怎樣的?我的課程觀、教育觀、學(xué)生觀、評價觀等還需要那些更大的轉(zhuǎn)變?什么樣的數(shù)學(xué)課堂才是有效的教學(xué)?怎樣行之有效地參與校本教研?從專家們的講座中，我領(lǐng)悟到了教師在教學(xué)過程中要采用策略式教學(xué)，能舉一反三;要相信學(xué)生的能力，采用小組合作學(xué)習(xí)模式進行教學(xué)，提倡合作與探究。把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生真正成為課堂的小主人。
(三)關(guān)注課堂教學(xué)的有效性。
課堂教學(xué)是教師的工作中心、重點，在多年的課堂教學(xué)中我曾經(jīng)有很多疑惑和不解，帶著這些疑問我認(rèn)真地聽取了關(guān)于課堂教學(xué)的講座。真切體驗了新課程、新理念給課堂教學(xué)所帶來的巨大變化，領(lǐng)會到什么課堂才是有效的教學(xué)。教授們在做專題講座中，把理論知識聯(lián)系我們身邊熟悉的教學(xué)課堂事例，深入淺出，生動又不失哲理講給我們，給我留下了深刻的印象。
從"要我學(xué)"到"我要學(xué)"，從苦學(xué)向樂學(xué)的轉(zhuǎn)變。
通過國培，提升了我的教育教學(xué)理論與教學(xué)技能，使我對教學(xué)理念有了更深的理解。我將帶著收獲、帶著感悟、帶著滿腔的熱情，把在這里學(xué)到的理論知識應(yīng)用于自己的教學(xué)實踐中，并在不斷地實踐和反思中追求教學(xué)的更高境界，提高自己的教育教學(xué)能力。
數(shù)學(xué)青年教師教育心得及感悟篇十六
青年志愿者活動體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，是大有希望的事業(yè)。下面小編給大家分享關(guān)于2022青年志愿者先進事跡心得及感悟的內(nèi)容,歡迎大家使用!
愛心、奉獻，不求回報，講求付出，從中收獲快樂。這是我們每一位大學(xué)生志愿者共同的理想和心愿。
我是__級的一名青年志愿者，__年9月，我加入了廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院青年志愿者協(xié)會。在學(xué)長學(xué)姐的帶領(lǐng)下，組織并參與了一些校內(nèi)外的公益活動，盡自己的所能去幫助需要那些需要幫助的人。傳遞自己的快樂和愛心的同時，收獲著我們自己的快樂和信念，并且讓志愿者的奉獻精神傳承下去。
有人說，志愿者是“送人玫瑰，手有余香”。的確，加入志愿者協(xié)會兩年多來，讓我受益匪淺。首先，豐富了我的個人閱歷。作為一名普通的大學(xué)生，不單單要學(xué)習(xí)，還要進行全方面的素質(zhì)拓展，在學(xué)習(xí)中成長，在實踐中成才。而現(xiàn)在我肩負(fù)著不單是普通大學(xué)生的責(zé)任，而是一名志愿者。作為一名志愿者，我比普通人更多的是激情、熱心和奉獻精神。只有做更多的志愿服務(wù)，才能幫助更多需要幫助的人，才能收獲更多的快樂。其次，鍛煉了我的協(xié)調(diào)能力。作為一名志愿者，這就要求我們能協(xié)調(diào)好自己的工作與學(xué)習(xí)時間，很多時候工作與學(xué)習(xí)時間是有沖突的。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，入黨志愿書我們不能只顧工作將學(xué)習(xí)落下，又不能只顧學(xué)習(xí)而不工作。在這兩年的時間里，我學(xué)會了充分協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的`關(guān)系，兩者兼顧。更重要的是：我明確了社會服務(wù)的意義。作為一名志愿者，我們應(yīng)該明白自己做的都是無償義務(wù)活動，價值是不能用金錢來衡量的，是一筆無形的精神財富。我們要用實際行動告訴人們，用心服務(wù)，傳承志愿者的無私奉獻精神，讓這精神像陽光一樣灑滿社會各個角落。
腳踏實地，堅持不懈，才能登上峰頂。踏踏實實的走好每一步，留下的足跡雖然會漸漸消失，但是卻教會了我們學(xué)會積累。無論做什么事情，態(tài)度最重要。有時候我們真心的為每一件事情做好了腕足的準(zhǔn)備，但卻以失敗告終，可是我們不會氣餒，我們會逐漸從中獲得爬起來的勇氣。雖然失敗了，卻離成功更近了。我們青年志愿者在工作中，也有拼成失敗痛楚的時候，但是我們需要做的，是整理好心理筆記，端正態(tài)度。只要一直保持著良好的態(tài)度，堅持努力不放棄，我們會慢慢成長，成熟，直至成為一個耀眼的星團。切實的為人們做實事，這便讓人們心中溫存了熱，溫存了讓人快樂，讓人感激的熱。
進入青協(xié)一年以來，我們的干部干事秉著“我們是一家人”的思想，大家擰成一股繩，一起努力奮斗。家人，就是有困難的時候我們一起度過，快樂一起分享。這個家庭里，充滿溫暖，協(xié)作，寬容和快樂。我們一起工作，一起學(xué)習(xí)，一起幫助需要幫助的人，我們一起進退，青協(xié)的榮辱與我們每個人都息息相關(guān)。我們學(xué)會付出，讓別人得到暖心熱，我們學(xué)會寬容，讓別人得到更多的機會，心得體會我們學(xué)會給予，讓別人收到更多的甜果。青協(xié)是一個值得信賴的團體，我們相信，我們能用我們灼熱的心，融化冷漠和無情，讓世界處處充滿愛，處處都有志愿精神。
我相信，只要人人都獻出自己的一點愛，世界將變得更加美好。不論時間怎么變，我們助人為樂的傳統(tǒng)美德沒有變。不論人們怎么變，我們的愛心沒有變。時間在前進，志愿者們的精神，也再前進。
大學(xué)的校園生活帶給了我很多的收獲，也讓我成長了很多，更多的是懂得了奉獻和責(zé)任的重要性，現(xiàn)在的我也是一個可以獨自的承擔(dān)自己的責(zé)任，也愿意將自己的愛心奉獻給更多的人，愿意盡自己的力量去幫助到更多的人。當(dāng)然這些都是大學(xué)所帶給我的寶貴的財富。
在我大二的.時候，課程并不是特別的多，所以自己的學(xué)習(xí)的任務(wù)也不是特別的緊張，所以自己也參加了大學(xué)里的社團里面的志愿者的活動，在很多的地方都奉獻出了自己的一份力量，我也曾去敬老院照顧了孤獨的老人，幫他們盡自己的一點力量，洗衣服、做飯、陪他們喝茶、下棋，也去過學(xué)校周邊的孤兒院照顧那些小孩子們，看著他們一個個天真活潑的樣子，我也感覺自己的付出是值得的，更是去很多的活動場地做了志愿者，top100范文排行免費的幫助他們更好的開展自己的活動，對于學(xué)校所舉辦的活動，我都會積極的參加，盡管我知道自己的力量是非常的小的，但是能夠在這些事情里面，獻出自己的一點愛心，看到被幫助的人臉上露出滿意和感激的微笑，看著自己所做的事情取得一點一滴的成就，我也感到非常的滿足，就不管是多累多辛苦的事情，我也都會覺得這是值得的。
在這個世界上也已經(jīng)生活里二十年的時間了，從自己懂事開始，我就懂得愛心和奉獻的意義，不管是對于自己的朋友、同學(xué)還是老師、家人，也不管是自己認(rèn)識的人還是陌生人，在別人有難處，有困難的時候，伸出自己的援助之手，去盡自己的力量去幫助他們，我們是處于新時代的青年，我們也需要去貢獻出自己的一絲絲的力量，不管自己的能力的多少，至少我們有這個愛心和想法去幫助到他們。
從自己這段時間的志愿者的經(jīng)歷當(dāng)中，我也意識到了自己在生活當(dāng)中，在自己的生活里面，奉獻的重要和偉大，能夠幫助到別人也讓我感到特別的有成就感，自己也可以從這中間取得一些快樂，我的大學(xué)生活也得到了一定的充實。在以后將來的日子里，我也希望自己可以將自己的愛心傳遞給更多的人，我也希望自己的身邊的人都是非常有愛心，懂奉獻的人，所以很多的時候，我也會都會號召自己身邊的人來參與到成為志愿者的活動中來，我也希望自己以后可以多參加一點這樣有意義、對社會有所幫助的活動。
思想?yún)R報范文志愿活動是指任何人志愿貢獻個人的時間及精力，在不為任何物質(zhì)報酬的情況下，為改善社會服務(wù)，促進社會進步而提供的服務(wù)。志愿活動具有志愿性、無償性、公益性、組織性四大特征，體現(xiàn)了中華民族助人為樂，無私奉獻的傳統(tǒng)美德。積極奉獻于志愿者事業(yè)，有利于營造出全社會奉獻、友愛、互助、進步的氛圍，有利于促進共同富裕這一偉大目標(biāo)的實現(xiàn)。
在今年9月，我加入了志愿者這個行列。在志愿者生活中，我體驗送人玫瑰，手有余香的快樂。在半年的志愿者生活中，我認(rèn)識到服務(wù)社會，幫助他人不能流于形式，而是要發(fā)自內(nèi)心，要用真心去關(guān)愛需要幫助的人。哪怕是一句溫馨的話語，一個關(guān)愛的手勢，都能給予人溫暖的感覺，因為愛心最具魅力。
志愿者當(dāng)從點滴小事做起，并非所有人都能成就驚天偉業(yè)，大多數(shù)人都在默默無聞中度過一生。只要你不計得失地付出，那么你就是社會的志愿者。在生活中，扶老人過馬路;在別人失意的時候，給他一個微笑，一個關(guān)愛的手勢。
參加志愿者活動，不僅能增強我們的實踐和創(chuàng)造能力，也能帶動人們參與到助人為樂，無私奉獻的活動中來。志愿者活動是助人和自助的統(tǒng)一結(jié)合體。在我們幫助他人的同時，我們也得到了快樂，心靈得到了滿足。大學(xué)生參與志愿者活動不能理解為單純的做好事，這本身也是大學(xué)生自身健康成長的需要。通過志愿者活動，有助于建立和諧社會。
參加志愿者活動，傳遞愛心，傳播文明。志愿者在把關(guān)懷帶給社會的同時，也傳遞了愛心，傳播了文明，入黨申請書這種“愛心”和“文明”從一個人身上傳到另一個人身上，最終會匯聚成一股強大的社會暖流，最終為實現(xiàn)共同富裕這一偉大的理想目標(biāo)而奮斗。
志愿者活動就好像是一個工作崗位的小型平臺，參與志愿者活動，我們能積累大量的經(jīng)驗，為我們的后續(xù)發(fā)展做準(zhǔn)備。
志愿者活動是奉獻社會、服務(wù)他人的一種方式，是傳遞愛心、播種文明的過程。對被服務(wù)對象而言，它是感受社會關(guān)懷、獲得社會認(rèn)同的一次機會。對社會而言，它是提升社會文明風(fēng)氣、促進社會和諧的一塊基石。
志愿者是一個無私奉獻的群體，它的意義在于傳遞友愛，傳播文明，是建設(shè)社會主諧社會的先鋒部隊，是人類文明的標(biāo)志。
在這個暑假，為響應(yīng)學(xué)校讓我們學(xué)會為人民服務(wù)，深刻體驗生活的號召，特在暑假參加志愿者服務(wù)。在此期間，我進入我們霍邱縣的養(yǎng)老院參加了一個星期的志愿者服務(wù)。
霍邱縣的福利中心是在黨和****的支持下，為了解決村中孤獨的老人養(yǎng)老問題而建立的。我在養(yǎng)老院看到了老人們的積極向上的生活和對祖國的熱愛，以及國家對老人們生活的照顧和關(guān)愛。
工作總結(jié)范文在這天上午我來到了離家不遠的的這所福利中心，進門聽到了清脆的鳥叫聲，看到的是蔥郁的樹林和老人們正在一起晨練的身影。
來到這里的第一天，老人們都十分熱情，工作人員也向我介紹了在這里我需要做的工作。早上起床，我把福利院的院子打掃了一遍，掃完一會后也就快到了中午，天氣也熱了起來，此時的我已是大汗淋漓。中午，我陪老人們一起吃午飯，和他們聊天，知道了他們每天的生活也是豐富多彩的，老人們的晚年生活快樂而健康。到了傍晚，天氣也涼快了，這時候我在和老人一起勞作，和他們一起種菜，澆水，從中也學(xué)習(xí)到了一些生活常識。這些老人們?yōu)榱素S富自己的生活減輕對****依賴的負(fù)擔(dān)，他們都經(jīng)常自己種菜。晚飯后，我和老人們一起在樹下乘涼，老人們見多識廣，他們向我講起過去的老故事，那些他們曾經(jīng)體驗過的艱苦生活，他們對現(xiàn)在的生活很滿意，對黨和國家也充滿了感激。
我們現(xiàn)在的美好生活是用老一輩人的生命和鮮血換來的。雖然晚上躺在床上感覺十分疲憊，卻感到十分充實。
第二天清晨，我?guī)屠先藗兿聪匆路?，打掃打掃房間的衛(wèi)生?？粗麄冊诔烤毜纳碛拔业男闹谐錆M了欣慰和敬佩，敬佩他們的豁達和對生活積極向上的態(tài)度。他們雖然沒有親人，雖然已經(jīng)年老體衰卻從未自怨自艾，沒有對生活喪失信心。
在這所福利院我度過了一個充實而開心的星期。在這里雖然身體上會累一些，全面的范文寫作網(wǎng)站但是心理上卻十分滿足;在這里我體會到了做志愿者的幸福和開心，體會到了勞動的樂趣;在這里學(xué)到了很多東西，知道我們國家發(fā)展到現(xiàn)在的來之不易，看到了****對人民的關(guān)愛，在老人身上也看到了他們對生活的熱愛和感激。這讓我知道無論是在以后學(xué)習(xí)和工作的道路上都要保持這種樂觀主義精神，在遇到困難是想想那些老人們對生活的態(tài)度，用笑面對一切，用勞動來創(chuàng)造自己的世界。
以后有機會，我會繼續(xù)參加這方面的活動，做志愿者不但可以服務(wù)他人，自己同樣可以續(xù)道很多東西。這讓我深刻體會到了送人玫瑰手有余香的含義。我要不吝惜自己的勞動和愛心，給世界帶來更多的溫暖，讓世界變得更加和諧。
很榮幸，這學(xué)期參加了首屆我校__大學(xué)和__省氣象局聯(lián)合舉辦的“__省氣象科學(xué)普及志愿者暑期社會實踐活動”。因為我們對志愿者這個名詞非常敬仰，對志愿服務(wù)非常向往，同時，我們也是院青年志愿者站中的成員，所以我們積極地報名參加了這個活動。此次活動經(jīng)過層層篩選，在我院共選了50名志愿者，很幸運能成為其中成員。
之后我們又觀看了電視天氣預(yù)報節(jié)目的****過程，看著節(jié)目主持人三言兩語就把未來兩三天的天氣娓娓道出，顯得輕松自如，其實這短短幾分鐘的節(jié)目，卻凝露了氣象工作者的勞動和心血。據(jù)工作人員說，有各種天氣雷達，多顆氣象衛(wèi)星組成的天氣監(jiān)測網(wǎng)會在每天規(guī)定時間內(nèi)進行觀測，心得體會范文錦集從地面到高空，陸地到海洋，全方位多層次地觀測天氣變化，并將觀測數(shù)據(jù)迅速匯集到氣象中心，氣象臺的計算機會將收集的數(shù)據(jù)進行處理和運算，得到天氣圖，為預(yù)報員提高預(yù)報依據(jù)，預(yù)報員作出預(yù)報后及時發(fā)送給電視節(jié)目****單位進行****，這才有了節(jié)目主持人“指點江山話風(fēng)云”的那份瀟灑和自信。
一個偉大的追求，一個偉大的理想，讓我們揚起青春的風(fēng)帆把我們的熱情奉獻給這個社會，弘揚志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，做現(xiàn)代文明公民，構(gòu)建社會和諧社會，緊緊抓住時代主題，完成偉大的歷史使命。
四月份是院里的心理健康月，為了積極四月份的活動主題，秉承“愛心助人、公益務(wù)實”的系訓(xùn)，我部門特此聯(lián)系了長沙市孟媽媽青護園，并在青護園園長的孟阿姨以及青護園的工作人員，我們與長沙市流浪兒童站建立了一定的聯(lián)系。
流浪兒童一直以來都是我們國家高度關(guān)注、全面的范文參考寫作網(wǎng)站重點保護的一群兒童，為了他們能夠健康的成長、生活，國家曾一度提出對他們進行教育、給予幫助等一系列方針。
有了以上的基礎(chǔ)，有孟媽媽青護園的鼎力支持，再結(jié)合本月的活動主題，我部門特此策劃了本次以“心連心、共同走向明天”為活動主題，并以長沙市流浪兒童站的孩子們?yōu)榉?wù)對象的一次志愿心理****。這個活動也正是我系學(xué)子展現(xiàn)愛心的最佳時節(jié)，心連心的互動交流既幫助了許多孩子樹立正確的價值觀和人生觀，也在不知不覺中增進了我們自身的素養(yǎng)。收益匪淺!
在活動正式開始之前，我們有幸請來了吳志勇老師來給我們做培訓(xùn)和指導(dǎo)。他給了我們很多的意見和建議，并給我們做了心理****，教會了我們一些處理問題的方法和技巧。我們也在此表示感謝。
在精心的組織與策劃下，在四月二十七日下午，由我系學(xué)生會副主席帶領(lǐng)我部門大一成員和一些大二的"志愿者組成的志愿者服務(wù)團隊，到長沙市流浪兒童救助中心。在精心準(zhǔn)備和布置下，此次志愿者服務(wù)團隊給救助中心的孩子們帶來了一系列的小組活動和游戲。
在活動的過程中，孩子們的參與程度很高，同時也由很高的參與熱情。據(jù)那里的工作人員反映，孩子們很少都參與到活動當(dāng)中來的，但是這次，他們是全體參與到了這次的活動當(dāng)中。
當(dāng)然我們從這次的活動當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)了孩子們的些許問題，他們最大的孩子才只有十六歲，在外面流浪的日子里缺少關(guān)愛和關(guān)心，同時也養(yǎng)成了他們很少相信別人，也很少與人談心。但是我們這次的活動僅僅只有一個小時，但是卻讓我們的志愿者們深深的被那些可愛的孩子們感動著，他們不舍得我們離開，并在活動快要結(jié)束的時候送給了我們這些志愿者很多禮物，都是他們自己親手做的，千紙鶴等等小禮物。雖然很小，也是一些用廢紙做的小東西，但是卻足以讓我們的工作人員感動到掉眼淚。
這次的活動也帶給我們很大的震撼，同時也給我們繼續(xù)幫助他們的信心和鼓舞，我們想要幫助他們，想給他們以更多的關(guān)懷、關(guān)愛和關(guān)心。來進一步的發(fā)現(xiàn)他們的心理方面的一些問題，從而可以更好的幫助他們，并讓他們可以快樂、健康的成長和發(fā)展。從那些孩子們的身上我們獲得了更大的信心和毅力，來促使我們更進一步的幫助他們。
但是同時，我們也看到了此次活動的不足之處：小組活動安排的不是很得當(dāng)，僅僅只有幾個活動，有些活動沒有針對那些孩子們的特點來進行安排。再就是大一的志愿者們沒有很好的配合我們所開展的活動，參與程度不是很高，而且沒有投入角色。
另外一方面我們從這次的活動當(dāng)中也看到了一些可以繼續(xù)保持的以些經(jīng)驗。從流浪兒童保護中心的工作人員，本站錦長沙市孟媽媽青護園的工作人員以及我們的志愿者們反映，我們的活動是值得繼續(xù)保持和繼續(xù)開展的，也在一定程度上符合了孩子們的需求，使我們看到了這次活動的很強的可持續(xù)性。這次支援服務(wù)也在一定程度上增進了我們的專業(yè)認(rèn)同感和歸屬感。
在以后的工作過程中，我們會繼續(xù)努力，爭取做到更好，從而可以給孩子們帶去更多的更好的服務(wù)，可以進一步的走進他們的內(nèi)心，盡可能的幫助他們所遇到的困難和問題。
本次黨支部的志愿者活動，我和我的小組成員一同慰問了腫瘤科的一位中年阿叔。阿叔是昨天剛住院，因為仰慕林教授的名氣千里迢迢從湖南老家來到我們醫(yī)院就診。上午剛見到阿叔的時候，阿叔的精神很活躍，對有同學(xué)來與他交流聊天很開心。與我們看到的其他病人不同，他的態(tài)度很樂觀，在與我們交流過程中常常流露出笑容。雖然已經(jīng)被診斷患有腫瘤并且住進病房，但是卻不會因為自己的確診而擔(dān)心。盡管只是剛到一附院就診，但是阿叔說他對于中醫(yī)藥的治療效果很有信心。本站站他說湖南老家附近有一個中草藥的文化遺址，當(dāng)?shù)厥褂貌菟帪槎?，所以對中醫(yī)藥相對熟悉，同時勉勵我們要學(xué)好中醫(yī)學(xué)知識，為人民做奉獻。在后面的手語表演中，阿叔也很開心并鼓了掌。
這次的志愿活動時間很短，慰問的病人數(shù)量也較少，但我們認(rèn)為我們?yōu)椴∪藥チ岁P(guān)心和鼓勵，也從病人那里意識到了生命的寶貴和學(xué)醫(yī)的重任。
一周前班級群里發(fā)了學(xué)院組織的志愿者活動，我當(dāng)時就報名參加了，因為我覺得這是一個很好鍛煉自己實踐能力的一個機會，而且還是我們幫助他人給別人帶來方便共同創(chuàng)造和諧關(guān)鍵的一個機會，可以很好的豐富我的大學(xué)的生活，讓我體會到不一樣的生活方式。
這次的志愿者活動是去敬老院敬老，同時幫助敬老院的工作人員做一些事情，給他們幫一下忙。早上我們早早地就到了學(xué)院門口集合，敬老院離我們學(xué)校距離沒多遠，而且從我們學(xué)院這邊走路過去的話十多分鐘就行，所以我們在準(zhǔn)備好東西后就步行過去了。到了敬老院，那里的負(fù)責(zé)人先是帶我們參觀了大致的環(huán)境，然后給我們分配了一些工作，并讓人分頭帶我們?nèi)プ鍪?。因為敬老院為了表示對老人們的關(guān)心，今天是辦了一個文藝表演活動的，所以我們就是負(fù)責(zé)這塊，做一些簡單的事情，比如串場，比如借老人們過來集合等等。我和幾個同學(xué)負(fù)責(zé)的是去房間量老人們接過來看節(jié)目，因為老人們的年紀(jì)大了行動不便，有的還因為生過病腿腳不是特別利索，所以我們商量了下兩個人攙扶一個老人，雖然這樣子效率低了一點，但是安全性高了很多，手機版我們多跑幾趟而已。在最開始的時候，我跟另外一個同學(xué)走的特別快，后面發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)乃俣雀簧衔覀兊哪_步，那時候我才發(fā)現(xiàn)我們太不會照顧人了，后面立刻改過來了。到了表演的地方的時候，那里已經(jīng)擺好了椅子，是其他同學(xué)搬過來的，我們將老人們安置在椅子上等他們坐好了確認(rèn)沒事了我們才去接下一個老人。節(jié)目表演的過程中，我們又分發(fā)了一些水果和水給老人們，這些都是我們自己帶過來的，學(xué)校特別囑咐我們的，表示學(xué)校對他們的關(guān)心。
這次敬老院敬老的志愿者活動的時間并不長，節(jié)目結(jié)束我們將老人送回房間，做好掃尾的工作后就回學(xué)校了，那個時候差不多吃中飯的時間?；顒与m然結(jié)束了，但是給我的感觸卻特別的深，以至于吃飯的時候還都在想著想著。老人們因為行動不便，兒女們也因為工作不能照顧他們，將他們送到敬老院，肯定沒有家里面那么好，也肯定會有一點孤獨，這就讓我想起我奶奶和外婆他們，心得體會范文他們也是老人，在農(nóng)村一個人生活，是不是有時候也會覺得孤獨呢?我想是我，所以以后我要多打電話回去，放假時間長的話也要多回去陪陪他們，關(guān)心他們!
這次的志愿者活動讓我感覺時間非常的快，在志愿活動當(dāng)中我真的是非常充實，作為大學(xué)生我感覺自己還是很多東西沒有親子去體驗，其實無論是做一件什么事情都應(yīng)該懂得這個道理，我希望自己能夠在這個過程當(dāng)中繼續(xù)努力體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，大學(xué)是一個成長鍛煉的平臺，在這里我能夠?qū)W習(xí)到很多，但是書面上理論的都始終是有些許虛幻，其實這次志愿活動對我來講也是一種學(xué)習(xí)，過去很長一段時間我就是這么過來的，我也希望自己以后有更加的機會去做這么一件事情，大學(xué)的時間很寶貴，做一些有意義的事情，其實非常容易，我們?nèi)L試了才能體會到樂趣，那也是一種人生當(dāng)中值得體會的，這次志愿活動雖然是只有短短三天，可是讓我感觸頗多，這是一下子無法言語出來的，我也有一些心得。
當(dāng)然現(xiàn)在我也能夠用心的去把細節(jié)的事情做好了，通過自己的努力我學(xué)習(xí)更多的東西，我希望這能夠讓我有所收獲，時間是慢慢積累起來的，很多事情都應(yīng)該客觀的去看待，這是我的一個開始，未來時間依然很長，我會繼續(xù)努力，在大學(xué)這幾年來我沒有嘗試過志愿活動，這短短三天，讓我非常激動，因為我學(xué)習(xí)了，我用心了，當(dāng)然在這個過程當(dāng)中還有很多事情在等著我，未來時間依然很多我也希望能夠更加努力，志愿活動讓我有了一些新的體驗，在平時的生活當(dāng)中，我一直覺得自己沒有更多的精力去做這些事情，學(xué)習(xí)起來我動力很大，我把全身心都投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中，但是也因為這一點讓我忽視了，這些寶貴的東西，我相信這個會讓我受益匪淺，當(dāng)然我也希望能夠端正自己的態(tài)度，其實這就是一個過程，不斷成長的過程，現(xiàn)在我也在鼓足勇氣的完善好這些。
志愿活動充實了大學(xué)生活，也彌補了很缺空缺，于我而言意義非凡，在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也會付出更多的行動，雖然說這些都是非常簡單的東西，可是也是一種全新的體驗，大學(xué)時間很快，在有限時間，去體驗提嘗試更多的事情是非常有必要的，這三天下來我也是非常激動的，我學(xué)習(xí)到了，志愿者這個團體讓我感覺非常舒適，自己加入了進去，雖然時間短暫但是讓我感受到了其中的樂趣，其實幫助他人是非?？鞓返?，我一定會繼續(xù)發(fā)揚這種精神。
這次跟隨系里青協(xié)組織參加了一場志愿者活動，在這次活動中，我體驗了一次做志愿者的感受。其實在大學(xué)生活當(dāng)中，我們是有很多這樣的機會去體會的，但是有時候我們往往因為一些其他的事情錯過了，所以這一次我抓住了這次機會，積極報名參與了。這一次做志愿者，讓我對自己的身份定位以及對未來的發(fā)展方向都有了一些認(rèn)識，在此我也想談一談我此次的心得體會。
我跟著青協(xié)的小伙伴們一起走進了__區(qū)的敬老院。我們剛到的時候，老人們都非常開心的歡迎我們，看著老人們手舞足蹈，范文寫作噓寒問暖的樣子，我們也備受感動。進入大學(xué)以來，我就很少回鄉(xiāng)下看望自己的爺爺奶奶了，這一次再見到這么多的老人，讓我突然就想起了自己的爺爺奶奶，我想他們應(yīng)該都是一樣需要有人去看望和聊聊天的吧。所以在這次志愿者活動中，我把這些爺爺奶奶當(dāng)做了我的親人，耐心的陪他們聊天，幫他們清理衛(wèi)生，也給他們展示了我們準(zhǔn)備的節(jié)目，老人們也不亦樂乎，有了這樣的效果，我們的心里也非常的滿足。
在這次志愿者活動中，我認(rèn)識了一名八十歲的老人。她的故事比較曲折，她年輕的時候很沖動，喜歡上了一個家里都不同意的人，后來瞞著父母生下了一個女兒，父母從此也和她愈來愈遠了。后來不久，那個男人還是離開了她，她含辛茹苦的把女兒帶大，后來女兒成家立業(yè)，去了離她很遠的地方，從此他們再見一面都是一件難事了。老人說著說著眼里就開始有淚花了，她跟我說每一位做母親的都希望自己的子女來看她，她也想看看孫子，抱抱曾孫，可現(xiàn)在這一切都是不可能的。后來我安慰了這位老人一會，她就緩過來了，繼續(xù)變得開朗和熱情了。
來看望這些老人，并不是因為我們心中有一顆憐憫之心，而是因為我們應(yīng)該明白孝的含義，我們需要去繼承這一份孝心，也應(yīng)該向我們的社會去傳遞這一份孝心，這才是最為主要的。這次志愿者活動讓我明白了不管是作為一名學(xué)生還是作為子女，我們都應(yīng)該去承擔(dān)自己所要承擔(dān)的責(zé)任，父母生下我們，我們也有必要去贍養(yǎng)父母，做一個有孝心，也有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕＿@是我們成為一個“成年人”首要的一堂課，在這次活動中，我也逐漸明白了這個道理，我會在今后的生活中努力去做到的!
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數(shù)學(xué)青年教師教育心得及感悟篇十七
3月1日，習(xí)近平總書記在20__年春季學(xué)期中央黨校ww（國家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開班式上指出，年輕干部要有“檢身若不及”的自覺，經(jīng)常對照黨的理論、對照黨章黨規(guī)黨紀(jì)、對照初心使命、對照黨中央部署要求，主動查找、勇于改正自身的缺點和不足。
“檢身”即檢視自身問題，這是“不忘初心、牢記使命”主題教育的關(guān)鍵，體現(xiàn)了我們黨敢于直面問題、自我開刀的勇氣和魄力。習(xí)近平總書記曾多次強調(diào)，“檢視問題要防止大而化之、隔靴搔癢，避重就輕、避實就虛”。廣大黨員干部只有不斷檢視自身、查找問題，才能在新時代滔滔向前的巨浪中把穩(wěn)方向之舵；才能“風(fēng)雨不動安如山”，于風(fēng)險和挑戰(zhàn)中挺起新時代民族的硬脊梁；才能乘風(fēng)破浪，鍛造出堪當(dāng)大任的“鐵肩膀”，干事成事的“硬本領(lǐng)”。
“心學(xué)蹊徑與君行，修身齊家致良知”，在對鏡自省上下“真”功夫。打鐵還需自身硬，習(xí)近平總書記指出，“一個人能否廉潔自律，最大的誘惑是自己，最難戰(zhàn)勝的敵人也是自己?！痹凇皺z身”問題上，關(guān)鍵要從加強對鏡自省開始。正所謂“知不足，然后能自反也”，只有不斷檢視自身、查找問題，才能搞清楚差距何在、癥結(jié)在哪，才能找到努力的方向、拿出改進的措施，才能約束好自己，讓自己走得更好、更遠。古人講的“君子為政之道，以修身為本”就是這個道理，廣大黨員干部要“修己以敬”“修己以安人”“修己以安百姓”，把“檢身若不及”內(nèi)化為修養(yǎng)、升華為信條，才能真正做到忠誠干凈擔(dān)當(dāng)、為民清正廉潔。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，在知行合一中做“實”文章。從“緊緊依靠人民，充分調(diào)動最廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性”，到“群眾是我們力量的源泉，群眾路線和群眾觀點是我們的傳家寶”，再到“江山就是人民，人民就是江山”，我們黨始終秉潤初心，在知行合一中做“實”為民文章。習(xí)近平總書記強調(diào)，“人民是我們黨的力量源泉，我們黨根基在人民、血脈在人民，必須把人民放在心中最高位置，始終以百姓心為心?！睆V大黨員干部要堅持當(dāng)“老百姓的官”，把群眾觀點、群眾路線具體落實到行動上，擼起袖子、撲下身子，真正解決老百姓的切身利益問題，不斷追求“我將無我，不負(fù)人民”的精神境界。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，在風(fēng)險挑戰(zhàn)中以“穩(wěn)”健行?！皵耻妵f千重，我自巋然不動。”敢于戰(zhàn)勝各種艱難險阻、風(fēng)險挑戰(zhàn)是貫穿中國共產(chǎn)黨百年奮斗歷史的光榮傳統(tǒng)。100年前，南湖紅船點燃了“解放全中國”的火種；76年前，我們軍民一心、把日本侵略者趕出了中國；現(xiàn)在，我們把人間天路修到了青藏高原，在三峽修建了世界上最大的水力發(fā)電站，實現(xiàn)了現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下1億貧困人口全部脫貧的“中國奇跡”……從百廢待興到河清海晏，短短的幾十年間，我們黨團結(jié)帶領(lǐng)人民歷經(jīng)千難萬險、攻堅克難，以“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的堅定信念，創(chuàng)造了一個又一個彪炳史冊的人間奇跡。但是，在前進的道路上我們面臨的風(fēng)險考驗只會越來越多、越來越復(fù)雜，所以，廣大黨員干部要有“不破樓蘭終不還”的魄力、“艱難困苦，玉汝于成”的韌勁，勇于直面困難和挑戰(zhàn)，到改革發(fā)展穩(wěn)定一線、重大任務(wù)和重大斗爭一線及關(guān)鍵吃勁崗位磨練，在挑重?fù)?dān)、啃硬骨頭、接燙手山芋的磨礪中壯筋骨、長才干，不負(fù)韶華、接續(xù)奮斗。
數(shù)學(xué)青年教師教育心得及感悟篇十八
請黨放心，強國有我！
時代召喚青年，青年創(chuàng)造未來，通過學(xué)習(xí)主題團課，我更加明確自己肩負(fù)的責(zé)任，我們應(yīng)當(dāng)加強自身建設(shè)，積極開展各項活動，認(rèn)真落實各項任務(wù)，我們要始終站在時代發(fā)展的前列，應(yīng)對挑戰(zhàn)，務(wù)實創(chuàng)新，解放思想，實事求是，與時俱進，為實現(xiàn)中國夢而奮斗。
本次團課的學(xué)習(xí)，更堅定了我心中“用青春擁抱時代，用生命點燃未來，傳承‘五四’的火炬，為國家繼往開來”的信念，讓我認(rèn)識到作為一名新時代的共青團員，應(yīng)不負(fù)黨的信任，回報黨的關(guān)心，在人民的偉大奮斗中實現(xiàn)自己的人生理想，為實現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的一份力量。
數(shù)學(xué)青年教師教育心得及感悟篇一
“民族團結(jié)一家親”結(jié)對認(rèn)親的工作，我思想上受到了深刻的教育，黨性認(rèn)識也得到了顯著加強。實踐讓我深刻地認(rèn)識到：作為黨員干部，一定要時刻牢記黨的宗旨，自覺增強黨性觀念，身體力行做好民族團結(jié)一家親各項工作。
在我工作和生活中發(fā)生的民族團結(jié)的故事也讓我感觸頗深，我們尊重他們的信仰和生活習(xí)慣，民族團結(jié)的感人故事隨處可見。我們單位唱響了民族團結(jié)之歌，民族團結(jié)之花在這里開的鮮艷無比。
在單位開展的“民族團結(jié)一家親”活動中，我和哈薩克職工烏拉孜成了親戚。幾個月來，我們有事長商量，沒事多走動，成為無話不談的好兄弟。我們經(jīng)常在一起談心，溝通交流。我?guī)椭鉀Q了工作生活中產(chǎn)生的思想困擾，我們相互都感受到了對方的真情實意。
回顧此次“民族團結(jié)一家親”
結(jié)對認(rèn)親的工作，我的思想上受到了深刻的教育，黨性認(rèn)識也得到了顯著加強。實踐讓我深刻地認(rèn)識到：作為黨員干部，一定要時刻牢記黨的宗旨，自覺增強黨性觀念，身體力行做好民族團結(jié)一家親各項工作。
我認(rèn)為，在_，手握手、心連心、同呼吸、共命運、維護民族團結(jié)是刻不容緩的，這不是一句口號，而是要真正落實到行動中去的，讓我們每個人從身邊做起，從一點一滴的小事做起，滴水可以匯成江河，不傳謠，不信謠，不參與違法犯罪活動，不利于民族團結(jié)的話不說;不利于民族團結(jié)的事不做，共同筑起一道維護祖國統(tǒng)一，反對民族分裂的銅墻鐵壁。
在今后的工作中，我一定盡自己最大努力把結(jié)對認(rèn)親工作做好。我將在最短的時間里完成了角色的轉(zhuǎn)換，積極地幫助結(jié)親對象解決一些實際困難，在結(jié)對認(rèn)親工作中踏踏實實，堅持做實事好事，樹立良好的共產(chǎn)黨員形象!
我一定牢記習(xí)近平的殷殷囑托，好好團結(jié)、好好學(xué)習(xí)、好好工作、好好生活，和結(jié)對的“親戚”像石榴籽那樣緊緊抱在一起，擼起袖子加油干，共同創(chuàng)造_更加美好的明天，回報以習(xí)近平同志為核心的黨中央的關(guān)懷與厚愛!
數(shù)學(xué)青年教師教育心得及感悟篇二
4月26日——28日到呼市內(nèi)蒙黨校參加了“全區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教壇精英教學(xué)風(fēng)采展示研討會”的聽課學(xué)習(xí)活動。共聽了來自不同地區(qū)的精英們帶來的13節(jié)課，并且有幸聆聽了北京師范大學(xué)教育學(xué)院教授張春莉關(guān)于“為學(xué)生營造一個綠色的生態(tài)課堂”的專題學(xué)術(shù)報告，通過學(xué)習(xí)有以下幾點體會：
一、充分備課是上好課的基本保障。
備課是教學(xué)的基本要求，而備課的關(guān)鍵是對教材的解讀，如果教師挖掘教材不到位，就容易造成很清楚明了的數(shù)學(xué)問題，讓老師越講越糊涂。因此在解讀教材上下功夫是我們每位教師必須進行的內(nèi)容。例如這13節(jié)課，每位教師都在教材的解讀上下了功夫，畢竟是精英風(fēng)采展示課，體現(xiàn)出各位教師備教材、用教材很充分，而且都采用了多媒體教學(xué)設(shè)施設(shè)備。使學(xué)生有如身臨其境，學(xué)習(xí)理解就容易了一些。當(dāng)然，備課的另一個側(cè)重點是要關(guān)注學(xué)生。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，是課堂的生命。因此教師在備課時應(yīng)多從學(xué)生的角度出發(fā)，看怎樣預(yù)設(shè)才能讓學(xué)生由不會到會，由不懂到懂，另外，恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)組織形式、教學(xué)方法、策略的選用，也是教師在備課過程中必須考慮的問題。不管是哪種類型的課，都應(yīng)在教師的引導(dǎo)下不斷地發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、思考問題、解決問題的過程。只有充分的備教材、備學(xué)生、備教法，才能有足夠的底氣，才能在新課程實施的過程中不偏離教學(xué)的重點、難點，去生成和豐富課程內(nèi)容，也才能像張春莉教授講到的一樣為學(xué)生能營造出綠色的生態(tài)課堂。13節(jié)課中，通遼市的靳虹老師的《比多少》給我留下了深刻的印象，這節(jié)課雖然是一年級的孩子，在教師引導(dǎo)下，放手讓學(xué)生自己動口說一說、估一估、練一練的方法，讓學(xué)生清楚明白的知道了什么時候用多一些、少一些、多得多、少得多來說。從而突出了本課的重點，突破了本課的難點，圓滿完成了教學(xué)任務(wù)。又如包頭九原區(qū)沙河鎮(zhèn)一小的高宏老師第《三角形的特性》給我的印象也很深。盡管三個活動都沒能完成，但教師培養(yǎng)學(xué)生獨立學(xué)習(xí)、解決問題、自主探索的方法，卻處處得以體現(xiàn)。我覺得這就是張春莉教授所講的“綠色生態(tài)課堂”的體現(xiàn)。
二、課堂生成是課堂生命靈性的體現(xiàn)。
課堂實施是一個動態(tài)生成的過程。教師必須在課程實施過度中去生成和豐富課程內(nèi)容。就如張春莉教授在報告中說到的“注重課堂中與學(xué)生的對話，使課堂成為教師、學(xué)生互動交往的場所，成為不可重復(fù)的激情與智慧的綜合生成過程，使問題不斷產(chǎn)生與整合，使學(xué)生的思維不斷發(fā)散和集中，方法不斷選擇與求新，從而使課堂高潮迭起，產(chǎn)生了一個又一個不曾預(yù)約的精彩!”這就說明要求我們教師必須認(rèn)真傾聽學(xué)生的每一次發(fā)言，捕捉教育的.契機，關(guān)注學(xué)生的一舉一動。例如：呼市教師李春霞的《真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)》一節(jié)課中，出現(xiàn)了多媒體出示一些圖片，小組合作學(xué)習(xí)中有三個圓被平均分成15份，取了其中的11份，一生說應(yīng)表示為15份之11，這一環(huán)節(jié)中教師沒有用心去關(guān)注學(xué)生的回答，只是一味的關(guān)注學(xué)生的回答是否與自己的預(yù)設(shè)一樣。這樣很好的一個讓學(xué)是分清單位“1”的機會就這樣輕易放棄了。以至于在后面的學(xué)習(xí)中有部分學(xué)生對單位“1”的含義模糊不清。如果這時教師可以追問一句“你是把什么看作單位‘1’呢?”然后教師給學(xué)生比較清楚單位“1”不同，所表示的分?jǐn)?shù)也不同。那么這節(jié)課沒有預(yù)約的精彩就會使這節(jié)課效果截然不同。
三、飽滿的激情是課堂的師生情感的交流。
作為一名教師，如果把真摯的感情投入到課堂教學(xué)中，不僅體現(xiàn)出是一個有個性的課堂，同時學(xué)生的情感也會被感染。由此，學(xué)生興趣濃厚、思維活躍，為“營造綠色生態(tài)課堂”提供了條件。例如，興安盟王毅老師的《分?jǐn)?shù)的意義》一課中，雖然是一名男教師，由一上課用飽滿的激情就把學(xué)生思維的火花點燃了，于是在教師的引導(dǎo)下，學(xué)生一步一步通過自主動手涂一涂、圈一圈、想一想、說一說、猜一猜的方法逐層深入，使學(xué)生通過自己動手動腦動口總結(jié)出了分?jǐn)?shù)的意義，整節(jié)課教師的教的輕松，學(xué)生學(xué)的愉悅。因此要讓我們的課堂是綠色的生態(tài)課堂，就應(yīng)讓我們的課堂激情飽滿個性張揚。
數(shù)學(xué)青年教師教育心得及感悟篇三
_說過，“青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量，國家的希望在青年，民族的未來在青年?！毙聲r代新征程，青年人朝氣蓬勃，是全社會最富有活力、最具有創(chuàng)造性的群體。“少年富，則國富；少年強；則國強”，歷史充分證明，青年始終是我們社會中最積極、最活躍、最有生氣和活力的一支力量，我們事業(yè)所取得的任何成就，都是與青年人的努力奮斗分不開的。我輩青年作為時代的先鋒，肩負(fù)著歷史的重任，承載著黨和人民的深切厚望。更需要繼承弘揚“五四精神”，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者，以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領(lǐng)，傳好我們這一代的接力棒，同全國各族人民一道，擔(dān)負(fù)起歷史重任，讓五四精神放射出更加奪目的時代光芒，為中國夢匯聚起強大的青春力量。
五四精神薪火相傳，歷久彌新；青年一代重任在肩，前程似錦。
_年前，在中華民族生死存亡的緊要關(guān)頭，一群熱血青年走上北京街頭，高舉科學(xué)和民主的旗幟，高喊“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”，喊出了中華民族渴望獨立自強的夢想，掀起了一場波瀾壯闊的愛國主義運動，鑄就了“愛國、進步、民主、科學(xué)”光彩照人的五四精神。這場偉大的思想解放運動和新文化運動激活了一個時代，激活了一個民族，樹立起了一座中國近代史上的永恒豐碑。
歲月如流，百年飛逝而過，一代又一代的有志青年在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，心系民族命運，心系國家發(fā)展，心系人民福祉，用青春和熱血，書寫了中國青年運動的壯麗篇章。如今中國已不是那個積貧積弱、飽受屈辱的舊中國，正在由站起來向強起來轉(zhuǎn)變，中華民族偉大復(fù)興的中國夢近在咫尺。
新時代青年應(yīng)該立鴻鵠之志，展騏驥之躍，青年當(dāng)系好人生第一粒扣。紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋。青春只有一次，誰也不應(yīng)做青春的看客。中共一大召開時的13名代表平均只有28歲，而這支年輕的隊伍卻在風(fēng)雨中迅速成長為中國人民和中華民族的主心骨。黎巴嫩的詩人紀(jì)伯倫說過，不要因為走的太遠，而忘記了當(dāng)初為什么出發(fā)。青年人更要扣“正”人生的第一?？郏涡叛鲋?，補足精神之鈣，把穩(wěn)思想之舵，走好人生的“每一步”。
新時代青年應(yīng)該讀有字之書，讀無字之書，青年當(dāng)在知行合一中擔(dān)當(dāng)作為。在很大程度上，人類精神文明的成功是以書籍的形式保存下來的，讀有字之書，正是將這些成果據(jù)為己有的過程；而另一部分，則需青年們在火熱的實踐鍛煉和真刀真槍的摔打中獲得。青年人要緊密結(jié)合新時代新實踐，緊密結(jié)合思想和工作實際，多思多想、學(xué)深悟透，讀懂有字之書，更要讀通無字書，做起而行之的行動者、不做坐而論道的清談客，當(dāng)攻堅克難的奮斗者、不當(dāng)怕見風(fēng)雨的泥菩薩。
新時代青年應(yīng)該以奮斗之筆，繪青春之夢，青年人的現(xiàn)在是用來奮斗的。時間之河川流不息，復(fù)興路上風(fēng)華正茂。前行之路從來不會一帆風(fēng)順，也許充滿荊棘、也許布滿坎坷。今日的青年人，既要學(xué)新時代的守島人王繼才耐住寂寞守住清貧，亦要學(xué)時代楷模鐘楊為理想和事業(yè)獻出一生。中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的，我們要從挫折中不斷奮起、永不氣餒，以奮斗的姿態(tài)，接過歷史的接力棒，以青春之我、奮斗之我建功立業(yè)。
數(shù)學(xué)青年教師教育心得及感悟篇四
為提升社區(qū)干部的工作水平和服務(wù)能力，區(qū)委組織部、區(qū)民政局聯(lián)合組織對各社區(qū)干部開展了“__區(qū)社區(qū)干部集中輪訓(xùn)”活動。這次培訓(xùn)雖然只有三天時間，但領(lǐng)導(dǎo)和講師授課水平高，課程內(nèi)容安排豐富，切合社區(qū)工作實際，分別就如何加強社區(qū)黨的建設(shè)、社區(qū)管理治理的理念方法及創(chuàng)新、社區(qū)工作人員自身修養(yǎng)和能力素質(zhì)的提升等多方面進行了深入細致的講解。通過參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我有以下幾點心得體會：
一、找準(zhǔn)角色定位，加強社區(qū)黨建。
社區(qū)是城市經(jīng)濟和社會生活的基本單元，社區(qū)黨組織在社區(qū)經(jīng)濟發(fā)展和社會管理中發(fā)揮著政治核心和領(lǐng)導(dǎo)核心作用。大力加強服務(wù)型社區(qū)黨組織建設(shè)，不斷提高社區(qū)黨組織服務(wù)改革、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾、服務(wù)黨員的能力水平，事關(guān)城市的和諧穩(wěn)定，事關(guān)黨的作風(fēng)建設(shè)，事關(guān)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。
黨的基層組織是黨聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的橋梁和紐帶，如何做好社區(qū)黨建工作至關(guān)重要。此次培訓(xùn)從我區(qū)社區(qū)黨建工作的新思路及遠景、怎樣才能找準(zhǔn)角色定位、社區(qū)黨建抓什么、社區(qū)黨建怎么抓等方面對社區(qū)黨建工作做了全面而又深刻的講授。這次培訓(xùn)對我的啟發(fā)很大，讓我對社區(qū)黨建工作的目標(biāo)任務(wù)、重點工作、創(chuàng)新等內(nèi)容有了進一步的理解和認(rèn)識。作為社區(qū)黨組織書記，首先要認(rèn)真研讀黨的路線方針，掌握國家相關(guān)法律法規(guī)和相應(yīng)的科學(xué)知識，努力提高自身修養(yǎng)，堅定理想信念，守紀(jì)律講規(guī)矩，做政治上的明白人，保持一致而不另搞一套、維護團結(jié)而不拉幫結(jié)派、遵循程序而不我行我素、服從組織而不討價還價、管好親朋嚴(yán)防擅權(quán)干政;其次要熟悉掌握社區(qū)黨組織的地位、作用及目標(biāo)任務(wù)，結(jié)合服務(wù)型社區(qū)黨組織建設(shè)指標(biāo)，將評星定級、晉位提檔和在職黨員進社區(qū)、設(shè)崗定責(zé)等活動扎實深入開展好，早日實現(xiàn)管理有序、服務(wù)完備、環(huán)境優(yōu)美、文明和諧的建設(shè)目標(biāo)。
二、轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，加強社區(qū)治理。
在社區(qū)工作務(wù)實培訓(xùn)中，專家針對社區(qū)管理與社區(qū)治理的特點、內(nèi)容及當(dāng)前社區(qū)服務(wù)管理中存在問題，就__區(qū)社區(qū)治理新路徑模式“三社一志”聯(lián)動、“五位合力”共治作了詳細的講解。通過講解，我們不難得出，社區(qū)管理轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐓^(qū)治理，并不僅僅只是一個字的變化，而在于是政府與公民對公共生活由以前的管理支配轉(zhuǎn)變?yōu)楹献鞴芾恚梢郧暗淖陨隙鹿芾磙D(zhuǎn)變成為自下而上治理。因此在以后的社區(qū)工作中，我們首先要轉(zhuǎn)變觀念，徹底摒棄社區(qū)工作人員“包打天下”的管理模式，盡快樹立共同參與、民主協(xié)商、互惠互利的共贏思維，充分發(fā)揮和調(diào)動社會組織、社工隊伍、志愿服務(wù)等參與到社區(qū)治理活動中來，真正形成社區(qū)建設(shè)搭好戲臺自、社會組織搭好戲班子、社工擔(dān)當(dāng)臺柱子、志愿服務(wù)補位子角色到位合力。通過社區(qū)治理，達到共建溫馨家園、共創(chuàng)和諧社區(qū)、共筑幸福__的目標(biāo)。
社區(qū)作為基層工作的最前沿，是黨和政府與群眾聯(lián)系的橋梁和紐帶。時代的發(fā)展、形勢的變化，社區(qū)工作變得日益繁重復(fù)雜起來，要求我們開拓創(chuàng)新，強化載體建設(shè)，寬思路、多渠道的為民服務(wù)。我們將按照和諧社區(qū)建設(shè)的總體要求，認(rèn)真貫徹落實黨的和十八屆三中、四中全會精神，以社區(qū)黨的組織和社區(qū)自治組織建設(shè)為重點，以發(fā)展社區(qū)服務(wù)為龍頭，以提高社區(qū)居民生活質(zhì)量和加強精神文明建設(shè)為宗旨，擴大基層民主、鞏固基層政權(quán)，維護社區(qū)穩(wěn)定，努力建設(shè)管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、治安良好、生活便利、人際關(guān)系和諧的新型社區(qū)。
短暫的學(xué)習(xí)培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但我深切的感受到各級領(lǐng)導(dǎo)對社區(qū)工作和社區(qū)干部的重視，感覺肩上的擔(dān)子更重了。今后我要不斷加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，工作方法要隨著社區(qū)的實際不斷改進，身在社區(qū)、熱愛社區(qū)、奉獻社區(qū)，踏實誠懇的做事，更好地為居民服好務(wù)，團結(jié)和帶領(lǐng)社區(qū)工作人員為建設(shè)和諧社區(qū)貢獻出自己的力量。
數(shù)學(xué)青年教師教育心得及感悟篇五
過去一年，我國發(fā)展面臨諸多困難挑戰(zhàn)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民攻堅克難，完成全年主要目標(biāo)任務(wù)，為全面建成小康社會打下決定性基礎(chǔ)。
接下來的工作應(yīng)該是：
一是發(fā)揮“參與政務(wù)”的職能。政協(xié)是政治性組織，是國家治理體系的重要組成部分。參與政務(wù)是政協(xié)的首要職能。政協(xié)辦公室必須提高政治站位，旗幟鮮明講政治，把服務(wù)于政協(xié)委員會工作作為自身工作的出發(fā)點和落腳點，統(tǒng)籌兼顧，科學(xué)安排，無論是調(diào)研、視察、提案等參政議政工作，還是與開展政治協(xié)商、民主監(jiān)督等工作，都要認(rèn)真籌備，積極參與，做好聯(lián)絡(luò)溝通，信息宣傳等工作，發(fā)揮好“參與政務(wù)”的職能。
二是發(fā)揮“管理事務(wù)”的職能。政協(xié)辦公室既是政協(xié)機關(guān)的一個辦事機構(gòu)，又是一個縣級部門。承擔(dān)著對內(nèi)對外的各種各樣的工作任務(wù)，既要做好機關(guān)的“事物”，管理好機關(guān)內(nèi)部的人、財、物，也要做好對外的聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)、公務(wù)接待、脫貧攻堅等工作，所以政協(xié)辦公室必須發(fā)揮“管理事務(wù)”的職能。
三是發(fā)揮“搞好服務(wù)”的職能。做好政協(xié)辦公室的服務(wù)，做好政協(xié)主席、副主席、秘書長和專門委員會的服務(wù)和機關(guān)的來客接待、對外聯(lián)絡(luò)等服務(wù);做好黨組會議、主席會議、常委會議、全委會議和專門會議的服務(wù);做好政協(xié)委員的服務(wù)，激發(fā)委員履職盡責(zé)、干事創(chuàng)業(yè)的熱情，使上情下達、下情上傳順利進行。
除此之外，要做好今年政府工作，要在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)下，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，堅決貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，緊扣全面建成小康社會目標(biāo)任務(wù)，統(tǒng)籌推進疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作，在常態(tài)化疫情防控前提下，堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào)，堅持新發(fā)展理念，堅持以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線，堅持以改革開放為動力推動高質(zhì)量發(fā)展，堅決打好三大攻堅戰(zhàn)，扎實做好“六穩(wěn)”工作，全面落實“六?！比蝿?wù)，堅定實施擴大內(nèi)需戰(zhàn)略，維護經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定大局，確保完成決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅目標(biāo)任務(wù)，全面建成小康社會。
數(shù)學(xué)青年教師教育心得及感悟篇六
4月29日，_在紀(jì)念五四運動_周年大會上寄語青年，并提出六點期望，可謂催人奮進，備受鼓舞。新時代中國青年要肩負(fù)責(zé)任，成就事業(yè)，實現(xiàn)夢想，須有時代感，使命感，緊迫感。
“青年興則國家興，青年強則國家強”，有人說，一個不愛自己國家，不尊重自己國家的民族是沒有希望的，對于青年來說，更是題中應(yīng)有之意，愛國主義流淌在中華民族血脈之中，更流淌在每一位中國青年的心中生生不息?？v觀古今，無數(shù)仁人志士都是在青年時期就嶄露鋒芒，用行動書寫著青年奮斗史詩。現(xiàn)在，或許不需要每個青年“征戰(zhàn)沙場”去愛國，但在別有用心的分裂挑唆和辱華事件面前，我們的青年要一如往昔般英勇無畏，團結(jié)一致，敢于跳出來和敵對分裂勢力說不，守衛(wèi)自己的國家，捍衛(wèi)中國的尊嚴(yán)。中國青年高舉愛國主義的偉大旗幟，無論身在何處，心中都應(yīng)飄揚著愛國主義壯歌。
生在這個偉大的時代，對青年來說既是機遇又是挑戰(zhàn)，但唯一不變的是“永久奮斗”的信念。在當(dāng)下，青年更應(yīng)該做到同人民一起奮斗，同人民一起前進，同人民一起夢想，用一生來踐行跟黨走的理想追求。牢記_。
提出的“勤學(xué)、修德、明辨、篤實、愛國、勵志、求真、力行”16字箴言，真正讓奮斗成為青春底色，練就過硬的本領(lǐng)，無論遇到什么問題，不退縮，迎難而上?！伴L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！保總€青年都應(yīng)在自己的崗位上，用自己的方式去愛惜羽毛，以真才實學(xué)服務(wù)人民，以創(chuàng)新創(chuàng)造貢獻國家。有的青年代表國家走向國際，展示青年形象；有的青年在平凡崗位上，用辛勤和汗水實現(xiàn)價值；有的青年執(zhí)著科研創(chuàng)造，不斷提高中國科技水平......這些都是中國青年的模樣。
作為青年，我們要始終感情充沛、精神振奮地去發(fā)展去創(chuàng)造，我們代表的不僅僅是自己，而是新一代社會主義建設(shè)者和接班人，要堅定信念，為建成社會主義現(xiàn)代化強國，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻獨一無二的青年力量。
數(shù)學(xué)青年教師教育心得及感悟篇七
與會教師之“多”，實為罕見，整個會場，擠得水泄不通，坐兩人的位子都臨時安排了3個座位，走道處都擠滿了聽課的教師。聽課教師幾乎都提前1個小時到達會場，詳細記錄，仔細聆聽，認(rèn)真思考，會場秩序之“好”。
在這樣激情高漲的會場里，我能欣賞到每一位獻課教師的執(zhí)教藝術(shù)，能為課堂中出現(xiàn)的每個問題質(zhì)疑思考，能領(lǐng)略獻課教師們的課前構(gòu)思及課后反思，更能聆聽教研專家高屋建瓴的評課，能夠和教研專家們、聯(lián)小、村小老師們一起關(guān)注、反思常態(tài)課中的計算課教學(xué)，我有以下感悟：
從執(zhí)教老師的課前思考可以感受到他們是如何利用教參、把握教材的。特別是z老師、z老師談的課前思考，給我印象最深刻。他們既思考了學(xué)生已經(jīng)學(xué)會了哪些知識，找準(zhǔn)學(xué)生的實際的知識起點，又站在學(xué)生的位置思考教材是不是適合學(xué)生生活實際，如z老師在執(zhí)教《同分母分?jǐn)?shù)加減法》時，因為教材中“八分之三張餅的說法不符合生活實際，不是生活中的自然狀態(tài)，加之一塊餅與八分之一張餅?zāi)：?，難以區(qū)分，就站在學(xué)生的角度思考學(xué)生需要什么，大膽取舍了教學(xué)情境。正所謂：情境是知識的.外衣，算理是算法的拐棍。
計算課教學(xué)本身就乏味，教師不樂意上，學(xué)生不喜歡學(xué)。z老師為我們指明了上計算課的方向：“有情、有趣、有法、有效?！庇脭?shù)的組成、直觀圖形，當(dāng)拐棍，理解算理；用分層練習(xí)、小組競賽、容易溝通的語言，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
1、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，重視口算；
2、嘗試解決問題，加強估算，探索交流歸納過程、理解算理；
3、鞏固應(yīng)用，分層練習(xí)。
教師要鼓勵學(xué)生積極嘗試，主動去探索問題，教學(xué)可采用“討論式”、“合作式”等教學(xué)模式，讓每個學(xué)生都有參與思考和發(fā)表意見的機會，讓每個學(xué)生都成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人。
幾位老師的教學(xué)語言，簡潔有力，富有鼓舞性和親和力，給我們的課堂指明了方向。
老師的課堂引領(lǐng)我們注重課堂上的每一個細節(jié)，細到每個環(huán)節(jié)的預(yù)設(shè)、學(xué)生回答問題的每一句話，老師們都用敏銳洞察力，機智的教學(xué)方法引導(dǎo)著學(xué)生去探索、理解、歸納數(shù)學(xué)知識。
于科長的每次畫龍點睛般的點評，都把會議推向熱潮，她一針見血的指出：課堂教學(xué)要找準(zhǔn)學(xué)生的起點，把握本課的切入點，關(guān)注知識的重點，抓住課堂生成點，突破知識的難點，落實學(xué)生的終點，不可平均用力，教師不要包辦，要引導(dǎo)鼓勵學(xué)生用自己的方法解決問題，用自己的方法總結(jié)歸納算理，優(yōu)化算法。
于科長還語重心長地勸勉老師們：要總結(jié)梳理數(shù)與代數(shù)中的整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)四則運算的知識體系在各冊的分布情況及規(guī)律，這正是指引教師增加深厚的知識儲備，在課堂的深度和寬度上下功夫，可謂用心良苦??！我的心靈又一次被震撼了，王善宏老師的“學(xué)校而不叫教?！钡母挥姓芾硇缘脑捳Z，令人深思；呂慎光老師的幽默機智的點評，催我們思考；z老師說的：“你有一種思想，我有一種思想，交換之后我們就都擁有了兩種思想?！蔽以敢鈳е鴮＜覀兘o我們的這些思想，踏踏實實走好教學(xué)教研之路。
數(shù)學(xué)青年教師教育心得及感悟篇八
許多人都覺得歷史上可以成就一番事業(yè)的人都是大人物，這是因為時間的隔膜，大家很難從那些“大人物″的角度想問題和看世界，事實上，那些“大人物″都曾是與我們年齡相仿的年輕人，在他們的年月里，他們通過自己的行動去理論、去雕刻了歷史的模樣。
作為時代中的一名青年，我們和祖國的關(guān)系從來都不是單純的被裹挾在時代變換浪潮中的一顆顆不起眼的小石子，青年從來都是歷史進展的重要參加者、奉獻者和鑄造者，作為青年，用奮斗和激情將歷史催化，為新時代的到來推波助瀾，這便是青年和祖國。
當(dāng)1919年五四運動的旗幟飄揚在街頭的時候，擎旗屹立的正是那不屈奮進的青年一代，那時的青年用自己的聲音去召喚了一個時代的風(fēng)潮;當(dāng)抗戰(zhàn)烽火遍地燃燒在中國大地的時候，挺起胸膛奮起抵抗的正是那熱血的青年一代，他們用自己的血和肉守護了我們祖國不容侵害的尊嚴(yán);當(dāng)建立社會主義的雄偉藍圖在中華大地上徐徐綻開的時候，擼起袖子堅持奮斗的也是青年一代，他們用自己的氣力努力建立了一個更好的家園;當(dāng)改革開放的春風(fēng)吹綠大江南北的時候，沖在最前面的還是熱血的青年一代，他們用抱負(fù)構(gòu)建了一個更加美妙的明天;當(dāng)歷史的車輪走到十字路口的時候，總是少不了中國熱血青年的身影，因為這既是青年的宏大使命，也是國家和民族的盼望。
作為新時代的青年人，要敢想，敢做，敢拼，敢試，因為青年所需要繼承的不只是前人留下的美好生活，更需要牢記那些歷史，從歷史的過往中吸取向上的精神力氣，并最終在“將來″這張無限盼望的歷史畫布上寫下屬于自己的篇章。
青年是祖國的血脈，作為青年的我們，應(yīng)當(dāng)從自身做起，用自己的實際行動，向更多的人傳遞強大的正能量，在這個信息時代，青年的我們簡單失去專注感，這是因為生活的匆忙和信息的爆炸，讓青年的我們身陷泥沼，因此要誠懇切懇做事、踏踏實實做人，這并不是說要放棄全部的幻想與渴望，我們拋棄對哲學(xué)的真理追求是提示青年的我們要腳踏實地，仰視星空，我們要做的僅僅是從成為自己人生中最美妙的開頭。
奮力奔跑這才是青年應(yīng)有的姿勢，向上向善，求真務(wù)實，這才是青年該有的精神，無論作為青年的我們走到哪里，都要流出一首贊歌。在103年前，一群有志青年掀起了反帝愛國的風(fēng)潮，103年后，在新時代的我們，要躊躇滿志、意興磅礴，時刻預(yù)備著書寫祖國嶄新的贊歌，實現(xiàn)強國一代有我在，奮斗青春最精彩!
數(shù)學(xué)青年教師教育心得及感悟篇九
請黨放心，強國有我!
時代召喚青年，青年創(chuàng)造未來，通過學(xué)習(xí)主題團課，我更加明確自己肩負(fù)的責(zé)任，我們應(yīng)當(dāng)加強自身建設(shè)，積極開展各項活動，認(rèn)真落實各項任務(wù)，我們要始終站在時代發(fā)展的前列，應(yīng)對挑戰(zhàn)，務(wù)實創(chuàng)新，解放思想，實事求是，與時俱進，為實現(xiàn)中國夢而奮斗。
本次團課的學(xué)習(xí)，更堅定了我心中“用青春擁抱時代，用生命點燃未來，傳承‘五四’的火炬，為國家繼往開來”的信念，讓我認(rèn)識到作為一名新時代的共青團員，應(yīng)不負(fù)黨的信任，回報黨的關(guān)心，在人民的偉大奮斗中實現(xiàn)自己的人生理想，為實現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的一份力量。
作為一名團干，我既感到萬分鼓舞，又覺得責(zé)任重大。當(dāng)前，對于奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，具有重大現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。關(guān)于青年工作的重要思想，是做好黨的青年工作的遵循。這充分說明了這兩者之間是密不可分，相輔相成的。
數(shù)學(xué)青年教師教育心得及感悟篇十
我很榮幸地參加了云南省20_年中小學(xué)教師遠程教育培訓(xùn)項目(初中數(shù)學(xué))學(xué)習(xí)。培訓(xùn)的內(nèi)容豐富多彩，培訓(xùn)的方式多種多樣，既有專家的報告，又有特級教師的核心理念，還有視頻觀摩研討。為期三個月的培訓(xùn)，我感覺每天都很充實，因為每天都要面對不同風(fēng)格的講師，每天都能聽到不同類型的講座，每天都能感受到思想火花的沖擊。在培訓(xùn)中，我進一步認(rèn)識了新課程的發(fā)展方向和目標(biāo)，反思了自己以往在工作中的不足。作為一名中青年教師，我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的，在教學(xué)過程中還存在太多的問題，但是，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，我相信我還是有收獲的。一些對教育教學(xué)工作很有見解的專家以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵，給了我具體的操作指導(dǎo)，使我的教育觀念進一步得到了更新，真是受益匪淺。
一、學(xué)習(xí)收獲。
此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，從授課教師安排來看：安排的大學(xué)教師全是教授級別的老師。從授課時間任務(wù)來看：時間緊任務(wù)重，但是我覺得我每天都在進步，在論壇交流中大多數(shù)學(xué)員對這次培訓(xùn)比較滿意，評價很高。
此次培訓(xùn)課程設(shè)置合理，促進了教師素質(zhì)的提高。此次培訓(xùn)以網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流，互動討論相結(jié)合的方式進行，互為促進，相得益彰。
模塊1：研訓(xùn)準(zhǔn)備。
在模塊一學(xué)習(xí)中，我了解了此次培訓(xùn)的課程及要求，進行了自我介紹，通過破冰活動認(rèn)識了很多和我一樣的一線教師。
模塊2：教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀與教師道德素養(yǎng)提升。
模塊二學(xué)習(xí)之后，讓我感觸頗深，學(xué)習(xí)后我認(rèn)為，不同時代有不同的道德觀，不同職業(yè)有不同的道德內(nèi)涵，但無論哪個時代，也無論何種職業(yè)，道德觀念必有其共通的地方。教師作為社會的一分子，其師德內(nèi)涵必然融匯于整個社會公德之中;而教師的特殊職業(yè)與地位，則決定著師德必然對整個社會公德產(chǎn)生極大影響。教師的師德決定了教師的素質(zhì)，教師的素質(zhì)又決定了教育的質(zhì)量，因而師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的核心。作為一名教師，只有不斷地提升自身的師德修養(yǎng)，才能做到與時俱進，適應(yīng)新時期發(fā)展的需要，完成教書育人學(xué)習(xí)重任。
模塊3：教學(xué)設(shè)計策略。
學(xué)習(xí)之后，讓我更加清晰的了解了這些內(nèi)容，同時也彌補了我教學(xué)設(shè)計中的不足，從中學(xué)到了許多教學(xué)設(shè)計策略，開拓了我的設(shè)計思路，使我收獲頗多。
模塊4：教學(xué)實施策略課堂教學(xué)是教師的工作中心、重點，在多年的課堂教學(xué)中我曾經(jīng)有很多疑惑和不解，帶著這些疑問我認(rèn)真地聽取了關(guān)于課堂教學(xué)的講座。真切體驗了新課程、新理念給課堂教學(xué)所帶來的巨大變化，領(lǐng)會到什么課堂才是有效的教學(xué)。教授們在做專題講座中，把理論知識聯(lián)系我們身邊熟悉的教學(xué)課堂事例，深入淺出，生動又不失哲理講給我們，給我留下了深刻的印象。
到底怎樣的課堂教學(xué)才是有效的?怎樣體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)?我認(rèn)為，要衡量以上兩個問題我們就應(yīng)該關(guān)注課堂上學(xué)生該聽的聽了沒有，該做的做了沒有，該想的想了沒有，該說的說了沒有，有多少學(xué)生對這節(jié)課感興趣，學(xué)生興趣盎然持續(xù)時間多長，學(xué)生是否體驗到學(xué)習(xí)的成功?只要用這些指標(biāo)去衡量一堂課，教學(xué)有效性不言而喻了。當(dāng)然，要真正的實現(xiàn)數(shù)學(xué)課堂的有效高效，我們老師首先得認(rèn)真的鉆研教材、課標(biāo)，認(rèn)真的研究學(xué)生，掌握科學(xué)、實用、靈活的教學(xué)方法，而且還應(yīng)構(gòu)建和諧的、新型的師生關(guān)系。實現(xiàn)學(xué)生從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”，從苦學(xué)向樂學(xué)的轉(zhuǎn)變。我認(rèn)為一個專業(yè)的數(shù)學(xué)教師至少要擁有下列知識：
模塊5：不同課型的講授法。
這一專題的學(xué)習(xí)后，我感受頗深。了解了不同課型將如何上，如何改進自己的教學(xué)方法。
模塊6：信息技術(shù)應(yīng)用于數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)用。
將信息技術(shù)有效地應(yīng)用于數(shù)學(xué)教育教學(xué)過程當(dāng)中是實現(xiàn)數(shù)學(xué)教育現(xiàn)代化和實施新課程改革的一項重要手段?，F(xiàn)代化的信息技術(shù)設(shè)備(如：多媒體計算機、投影儀等)具有代數(shù)計算，數(shù)據(jù)處理，幾何作圖，視頻、音頻及媒體流播放等多種功能，特別是當(dāng)多媒體計算機配備了豐富的教學(xué)軟件或教師結(jié)合教學(xué)內(nèi)容利用flash、powerpoint、幾何畫板和等軟件制作諸如：概念教學(xué)、練習(xí)指導(dǎo)和學(xué)法輔導(dǎo)等課件，應(yīng)用于數(shù)學(xué)課堂教學(xué)過程中將大大提高教學(xué)質(zhì)量。
模塊7：優(yōu)質(zhì)資源展播。
這一專題的學(xué)習(xí)后，學(xué)到了許多一線教師的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)點，來彌補自己的不足。
二、學(xué)習(xí)體會。
通過近三個月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，感悟良多。
第一，通過培訓(xùn)，提高了自己的認(rèn)識，促進了自己的數(shù)學(xué)專業(yè)發(fā)展。在以前的教學(xué)中，遇到了這樣那樣的問題。沒有機會和沒有時間來解決他們。心中很是苦惱。幾十天的國培學(xué)習(xí)解了我的一些“渴”。培訓(xùn)的每個專題都設(shè)置了理論研討和作業(yè)，為我的理論學(xué)習(xí)提供了發(fā)展的可能。通過視頻領(lǐng)略了各位專家學(xué)者的理論與實踐相結(jié)合的理論闡述，這是一種提高，更是對我更新觀念的最好禮物，使我在教學(xué)中遇到的問題有了理論上的保證，對提高我的專業(yè)化發(fā)展起到了良好的促進。
第二，通過學(xué)習(xí)經(jīng)典務(wù)實的課例，開闊了我的視野。
數(shù)學(xué)教師的視頻課，對于我，很好地起到了示范作用。讓我從他們的課堂中領(lǐng)略了他們的執(zhí)教標(biāo)準(zhǔn)，以及駕御課堂的能力，可以說重新讓我堅定了課堂教學(xué)的信念。教學(xué)中，教師要勇于創(chuàng)新，改變傳統(tǒng)的教學(xué)定勢，進行有針對性的輔導(dǎo)與幫助，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們勇于實踐的能力。課例從不同層次、不同角度重新提升了我對課堂教學(xué)的認(rèn)識與把握，極大地開闊了我的視野。
第三，通過幾次專家在線研討，解除我心中的許多困惑。在培訓(xùn)中，專家們的授課涌現(xiàn)出太多精彩，讓我感受到了大師們高尚的師德修養(yǎng)，以及他們的敬業(yè)精神，深邃的思考、扎實的工作作風(fēng)和積極樂觀的心態(tài)，使我深切領(lǐng)悟到“學(xué)高為師，德高為范”的真諦，給我這個一線的教師留下了終生揮之不去的印象，它必將成為我今后人生的指南，事業(yè)的航標(biāo)，深深地影響著我、激勵著我。他們身上理想的光輝照亮了我的心房，也改變了我曾有的學(xué)習(xí)觀念，告訴自己要多學(xué)習(xí)。曾經(jīng)認(rèn)為自己從教十幾年，知識已經(jīng)足夠，課堂也可以深淺無謂。當(dāng)我看完視頻欣賞完同行的課堂聽完專家的點評之后，我深有感觸：我們需要的不僅僅是書本上的專業(yè)知識，更需要的是淵博的知識、教育的智慧。我們自身要多學(xué)習(xí)知識，讓自身知識不斷厚重。
專家的在線研討，對困擾一線教師教學(xué)中存在的問題進行解答。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)專家的留言答疑，使我明確了自己今后的教學(xué)目標(biāo)，而且對一些現(xiàn)實存在的問題有了自己解決的心理準(zhǔn)備。盡管面對的困難很多，但我要積極地進行教學(xué)改革、探索新教學(xué)方法，積極進行嘗試新課改。
數(shù)學(xué)青年教師教育心得及感悟篇十一
這一次青年大學(xué)習(xí)第九季第四期團課我學(xué)習(xí)到的主要是民主，那么什么是民主呢？民主是一種制度，是一種管理模式。我們要實現(xiàn)民主就要堅持人民當(dāng)家做主，做到人民利益大于個人利益，讓全體人民能夠依法管理國家事務(wù)和社會事務(wù)。
社會主義民主政治具有極強的民主特征，讓老百姓過上好的生活的民主才是真正民主。我們不能把民主掛在嘴邊，我們要踏踏實實的干，要擼起袖子加油干。中國共產(chǎn)黨一直牢記初心，不忘使命，為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。
長期以來，我們堅持中國特色社會主義政治發(fā)展道路，使中國特色社會主義民主展現(xiàn)出旺盛的生命力。
在這期青年大學(xué)習(xí)中我知道了如何將民主制度付之于行動。我們要堅持國家一切權(quán)力屬于人民，保證人民依法實行民主選舉。我們要堅持和完善中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度。我們要堅持和完善基層群眾自治制度。相信在黨的帶領(lǐng)下，一定能將民主制度的優(yōu)越性更好的發(fā)揮出來，為建設(shè)國家做出貢獻。
數(shù)學(xué)青年教師教育心得及感悟篇十二
3月1日，習(xí)近平總書記在20__年春季學(xué)期中央黨校（國家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開班式上指出，年輕干部要有“檢身若不及”的自覺，經(jīng)常對照黨的理論、對照黨章黨規(guī)黨紀(jì)、對照初心使命、對照黨中央部署要求，主動查找、勇于改正自身的缺點和不足。
“檢身”即檢視自身問題，這是“不忘初心、牢記使命”主題教育的關(guān)鍵，體現(xiàn)了我們黨敢于直面問題、自我開刀的勇氣和魄力。習(xí)近平總書記曾多次強調(diào)，“檢視問題要防止大而化之、隔靴搔癢，避重就輕、避實就虛”。廣大黨員干部只有不斷檢視自身、查找問題，才能在新時代滔滔向前的巨浪中把穩(wěn)方向之舵；才能“風(fēng)雨不動安如山”，于風(fēng)險和挑戰(zhàn)中挺起新時代民族的硬脊梁；才能乘風(fēng)破浪，鍛造出堪當(dāng)大任的“鐵肩膀”，干事成事的“硬本領(lǐng)”。
“心學(xué)蹊徑與君行，修身齊家致良知”，在對鏡自省上下“真”功夫。打鐵還需自身硬，習(xí)近平總書記指出，“一個人能否廉潔自律，最大的誘惑是自己，最難戰(zhàn)勝的敵人也是自己?！痹凇皺z身”問題上，關(guān)鍵要從加強對鏡自省開始。正所謂“知不足，然后能自反也”，只有不斷檢視自身、查找問題，才能搞清楚差距何在、癥結(jié)在哪，才能找到努力的方向、拿出改進的措施，才能約束好自己，讓自己走得更好、更遠。古人講的“君子為政之道，以修身為本”就是這個道理，廣大黨員干部要“修己以敬”“修己以安人”“修己以安百姓”，把“檢身若不及”內(nèi)化為修養(yǎng)、升華為信條，才能真正做到忠誠干凈擔(dān)當(dāng)、為民清正廉潔。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，在知行合一中做“實”文章。從“緊緊依靠人民，充分調(diào)動最廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性”，到“群眾是我們力量的源泉，群眾路線和群眾觀點是我們的傳家寶”，再到“江山就是人民，人民就是江山”，我們黨始終秉潤初心，在知行合一中做“實”為民文章。習(xí)近平總書記強調(diào)，“人民是我們黨的力量源泉，我們黨根基在人民、血脈在人民，必須把人民放在心中最高位置，始終以百姓心為心?！睆V大黨員干部要堅持當(dāng)“老百姓的官”，把群眾觀點、群眾路線具體落實到行動上，擼起袖子、撲下身子，真正解決老百姓的切身利益問題，不斷追求“我將無我，不負(fù)人民”的精神境界。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，在風(fēng)險挑戰(zhàn)中以“穩(wěn)”健行?！皵耻妵f千重，我自巋然不動?！备矣趹?zhàn)勝各種艱難險阻、風(fēng)險挑戰(zhàn)是貫穿中國共產(chǎn)黨百年奮斗歷史的光榮傳統(tǒng)。100年前，南湖紅船點燃了“解放全中國”的火種；76年前，我們軍民一心、把日本侵略者趕出了中國；現(xiàn)在，我們把人間天路修到了青藏高原，在三峽修建了世界上最大的水力發(fā)電站，實現(xiàn)了現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下1億貧困人口全部脫貧的“中國奇跡”……從百廢待興到河清海晏，短短的幾十年間，我們黨團結(jié)帶領(lǐng)人民歷經(jīng)千難萬險、攻堅克難，以“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的堅定信念，創(chuàng)造了一個又一個彪炳史冊的人間奇跡。但是，在前進的道路上我們面臨的風(fēng)險考驗只會越來越多、越來越復(fù)雜，所以，廣大黨員干部要有“不破樓蘭終不還”的魄力、“艱難困苦，玉汝于成”的韌勁，勇于直面困難和挑戰(zhàn)，到改革發(fā)展穩(wěn)定一線、重大任務(wù)和重大斗爭一線及關(guān)鍵吃勁崗位磨練，在挑重?fù)?dān)、啃硬骨頭、接燙手山芋的磨礪中壯筋骨、長才干，不負(fù)韶華、接續(xù)奮斗。
數(shù)學(xué)青年教師教育心得及感悟篇十三
青年人就應(yīng)該以第二十四屆“中國青年五四獎?wù)隆鲍@得者和獲獎集體奮斗事跡為榜樣，不忘初心、牢記使命，在偉大復(fù)興的道路上砥礪前行，作為新時代中國青年，要積極從百年五四中汲取力量，在實現(xiàn)中國夢的偉大征程中，唱響新時代的青春之歌。
學(xué)習(xí)中國青年五四獎?wù)孪冗M事跡就要做到，不忘初心，堅定信仰，樹立遠大理想。廣大青年是黨和國家發(fā)展的棟梁，堅定的信念，遠大的理想，是一個國家和民族永續(xù)前行的動力源泉。把國家利益、民族命運、人民冷暖放在首位，與時代同步伐、與人民同呼吸、與國家共命運，才能更好地實現(xiàn)人生價值。奮斗的青春要志存高遠、要立鴻鵠之志、要掌時代之舵，肩負(fù)起新時代青年的歷史使命。
學(xué)習(xí)中國青年五四獎?wù)孪冗M事跡就要做到，敢于擔(dān)當(dāng)，有所作為，爭當(dāng)時代先鋒。新時代、新征程、新目標(biāo)，賦予中國青年時代的責(zé)任。實現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢，實現(xiàn)民族振興，離不開廣大青年迎難而上、挺身而出、乘風(fēng)破浪的擔(dān)當(dāng)精神，要時刻保持初生牛犢不怕虎、敢叫日月?lián)Q新天的剛強勇毅。新時代的中國青年在奮斗的青春當(dāng)中，要解放思想敢于擔(dān)當(dāng)，要有“天將降大任于斯人也”的責(zé)任情懷，在奮斗在歷練、在擔(dān)當(dāng)中成長，展現(xiàn)新青年的擔(dān)當(dāng)。
學(xué)習(xí)中國青年五四獎?wù)孪冗M事跡就要做到，立足實際，練就本領(lǐng)，綻放閃亮光芒。不同行業(yè)、不同領(lǐng)域、不同職業(yè)，都需要廣大青年投身其中，為之奮斗。保家衛(wèi)國的青年戰(zhàn)士、奮筆疾書的青年學(xué)生、兢兢業(yè)業(yè)的快遞小哥、扎根基層的青年農(nóng)民、駐村幫扶第一書記，他們都是青年的代言人，書寫著不同的人生。三百六十行，行行出狀元，廣大青年要立足實際，苦練本領(lǐng)，提高素質(zhì)，增長才干，不負(fù)青春，以真才實學(xué)服務(wù)國家、服務(wù)人民。
學(xué)習(xí)中國青年五四獎?wù)孪冗M事跡就要做到，苦干實干，砥礪奮進，譜寫青春芳華。奮斗的青春不停留在口號上，更要體現(xiàn)在成績上。做好每一件小事、完成每一項任務(wù)、履行好每一項職責(zé)，把工作職責(zé)做到細致、做到精致、做到極致，用青春和汗水干出讓世界矚目的成就。
青春是用來奮斗的，廣大青年要“不馳于空想，不騖于虛聲”，擔(dān)當(dāng)起中華民族偉大復(fù)興的重任，奮斗新時代、擁抱新時代，在新時代創(chuàng)造屬于自己的未來，綻放絢麗的青春光彩!
數(shù)學(xué)青年教師教育心得及感悟篇十四
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。青春，是人生中最美的那一部分，是世界上任何一種語言中最動人的詞匯之一。青年，是國家的未來和民族的期望，是社會上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。
當(dāng)代青年對五四運動的紀(jì)念、對五四先驅(qū)的告慰，就是要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領(lǐng)，勇敢地?fù)?dān)負(fù)起歷史重任，同廣大人民群眾一道，奮力開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面，讓偉大的五四精神在振興中華新的實踐中放射出更加奪目的時代光芒。我期望我們一齊奮力開創(chuàng)和發(fā)展新局面，讓偉大的五四精神在振興華安新的實踐中放射出燦爛奪目的光芒！
現(xiàn)如今，我們不得不把握每一刻，每一分。努力爭取做一個好青年，新時代的優(yōu)秀青年。并且要做到，取其精華，去其糟粕，更要面向世界。為祖國的未來做出奉獻。
數(shù)學(xué)青年教師教育心得及感悟篇十五
通過近段時間國培學(xué)習(xí)，使我的教學(xué)觀念有了變化，對新課程有了更深刻的認(rèn)識與理解，提高了思想認(rèn)識和更新了學(xué)習(xí)理念、豐富了我的數(shù)學(xué)專業(yè)理論，使我受益匪淺。
(一)更新了理念、加深了認(rèn)識。
我每天都認(rèn)真聽專家們的講座，很贊同他們的觀點,我也不斷地更新自己的教學(xué)理念。這次培訓(xùn)使我更明確了數(shù)學(xué)的本質(zhì)就是要培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。數(shù)學(xué)教學(xué)中最需要考慮的是激發(fā)學(xué)生興趣，調(diào)動學(xué)生積極性，引發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)思考，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維，要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)生掌握恰當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)可以影響人生的有價值的數(shù)學(xué)。而不是數(shù)學(xué)考試中,學(xué)生得了多少分;哪道題該怎么解......作為一個數(shù)學(xué)教師要關(guān)注數(shù)學(xué)的本質(zhì)問題。
(二)重新定位"教師角色"。
教師和學(xué)生之間需要一種平等的交流。通過學(xué)習(xí)，我對教師與學(xué)生的關(guān)系有了更深層次的理解：教師是學(xué)生成長的引領(lǐng)者;是學(xué)生潛能的喚醒者;是教學(xué)內(nèi)容的研究者;是教育藝術(shù)的探索者;是自己幸福生活的創(chuàng)造者。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的促進者;是善于發(fā)現(xiàn)和開發(fā)潛能的伯樂;是學(xué)生積極互動，共同發(fā)展的協(xié)作者;是組織學(xué)生合作學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者;是與學(xué)生平等相處的知己......教師要當(dāng)好教學(xué)活動的組織者、合作者、促進者。在研修期間，我不斷反思自己的教學(xué)經(jīng)歷，究竟自己的教學(xué)風(fēng)格是怎樣的?我的課程觀、教育觀、學(xué)生觀、評價觀等還需要那些更大的轉(zhuǎn)變?什么樣的數(shù)學(xué)課堂才是有效的教學(xué)?怎樣行之有效地參與校本教研?從專家們的講座中，我領(lǐng)悟到了教師在教學(xué)過程中要采用策略式教學(xué)，能舉一反三;要相信學(xué)生的能力，采用小組合作學(xué)習(xí)模式進行教學(xué)，提倡合作與探究。把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生真正成為課堂的小主人。
(三)關(guān)注課堂教學(xué)的有效性。
課堂教學(xué)是教師的工作中心、重點，在多年的課堂教學(xué)中我曾經(jīng)有很多疑惑和不解，帶著這些疑問我認(rèn)真地聽取了關(guān)于課堂教學(xué)的講座。真切體驗了新課程、新理念給課堂教學(xué)所帶來的巨大變化，領(lǐng)會到什么課堂才是有效的教學(xué)。教授們在做專題講座中，把理論知識聯(lián)系我們身邊熟悉的教學(xué)課堂事例，深入淺出，生動又不失哲理講給我們，給我留下了深刻的印象。
從"要我學(xué)"到"我要學(xué)"，從苦學(xué)向樂學(xué)的轉(zhuǎn)變。
通過國培，提升了我的教育教學(xué)理論與教學(xué)技能，使我對教學(xué)理念有了更深的理解。我將帶著收獲、帶著感悟、帶著滿腔的熱情，把在這里學(xué)到的理論知識應(yīng)用于自己的教學(xué)實踐中，并在不斷地實踐和反思中追求教學(xué)的更高境界，提高自己的教育教學(xué)能力。
數(shù)學(xué)青年教師教育心得及感悟篇十六
青年志愿者活動體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，是大有希望的事業(yè)。下面小編給大家分享關(guān)于2022青年志愿者先進事跡心得及感悟的內(nèi)容,歡迎大家使用!
愛心、奉獻，不求回報，講求付出，從中收獲快樂。這是我們每一位大學(xué)生志愿者共同的理想和心愿。
我是__級的一名青年志愿者，__年9月，我加入了廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院青年志愿者協(xié)會。在學(xué)長學(xué)姐的帶領(lǐng)下，組織并參與了一些校內(nèi)外的公益活動，盡自己的所能去幫助需要那些需要幫助的人。傳遞自己的快樂和愛心的同時，收獲著我們自己的快樂和信念，并且讓志愿者的奉獻精神傳承下去。
有人說，志愿者是“送人玫瑰，手有余香”。的確，加入志愿者協(xié)會兩年多來，讓我受益匪淺。首先，豐富了我的個人閱歷。作為一名普通的大學(xué)生，不單單要學(xué)習(xí)，還要進行全方面的素質(zhì)拓展，在學(xué)習(xí)中成長，在實踐中成才。而現(xiàn)在我肩負(fù)著不單是普通大學(xué)生的責(zé)任，而是一名志愿者。作為一名志愿者，我比普通人更多的是激情、熱心和奉獻精神。只有做更多的志愿服務(wù)，才能幫助更多需要幫助的人，才能收獲更多的快樂。其次，鍛煉了我的協(xié)調(diào)能力。作為一名志愿者，這就要求我們能協(xié)調(diào)好自己的工作與學(xué)習(xí)時間，很多時候工作與學(xué)習(xí)時間是有沖突的。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，入黨志愿書我們不能只顧工作將學(xué)習(xí)落下，又不能只顧學(xué)習(xí)而不工作。在這兩年的時間里，我學(xué)會了充分協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的`關(guān)系，兩者兼顧。更重要的是：我明確了社會服務(wù)的意義。作為一名志愿者，我們應(yīng)該明白自己做的都是無償義務(wù)活動，價值是不能用金錢來衡量的，是一筆無形的精神財富。我們要用實際行動告訴人們，用心服務(wù)，傳承志愿者的無私奉獻精神，讓這精神像陽光一樣灑滿社會各個角落。
腳踏實地，堅持不懈，才能登上峰頂。踏踏實實的走好每一步，留下的足跡雖然會漸漸消失，但是卻教會了我們學(xué)會積累。無論做什么事情，態(tài)度最重要。有時候我們真心的為每一件事情做好了腕足的準(zhǔn)備，但卻以失敗告終，可是我們不會氣餒，我們會逐漸從中獲得爬起來的勇氣。雖然失敗了，卻離成功更近了。我們青年志愿者在工作中，也有拼成失敗痛楚的時候，但是我們需要做的，是整理好心理筆記，端正態(tài)度。只要一直保持著良好的態(tài)度，堅持努力不放棄，我們會慢慢成長，成熟，直至成為一個耀眼的星團。切實的為人們做實事，這便讓人們心中溫存了熱，溫存了讓人快樂，讓人感激的熱。
進入青協(xié)一年以來，我們的干部干事秉著“我們是一家人”的思想，大家擰成一股繩，一起努力奮斗。家人，就是有困難的時候我們一起度過，快樂一起分享。這個家庭里，充滿溫暖，協(xié)作，寬容和快樂。我們一起工作，一起學(xué)習(xí)，一起幫助需要幫助的人，我們一起進退，青協(xié)的榮辱與我們每個人都息息相關(guān)。我們學(xué)會付出，讓別人得到暖心熱，我們學(xué)會寬容，讓別人得到更多的機會，心得體會我們學(xué)會給予，讓別人收到更多的甜果。青協(xié)是一個值得信賴的團體，我們相信，我們能用我們灼熱的心，融化冷漠和無情，讓世界處處充滿愛，處處都有志愿精神。
我相信，只要人人都獻出自己的一點愛，世界將變得更加美好。不論時間怎么變，我們助人為樂的傳統(tǒng)美德沒有變。不論人們怎么變，我們的愛心沒有變。時間在前進，志愿者們的精神，也再前進。
大學(xué)的校園生活帶給了我很多的收獲，也讓我成長了很多，更多的是懂得了奉獻和責(zé)任的重要性，現(xiàn)在的我也是一個可以獨自的承擔(dān)自己的責(zé)任，也愿意將自己的愛心奉獻給更多的人，愿意盡自己的力量去幫助到更多的人。當(dāng)然這些都是大學(xué)所帶給我的寶貴的財富。
在我大二的.時候，課程并不是特別的多，所以自己的學(xué)習(xí)的任務(wù)也不是特別的緊張，所以自己也參加了大學(xué)里的社團里面的志愿者的活動，在很多的地方都奉獻出了自己的一份力量，我也曾去敬老院照顧了孤獨的老人，幫他們盡自己的一點力量，洗衣服、做飯、陪他們喝茶、下棋，也去過學(xué)校周邊的孤兒院照顧那些小孩子們，看著他們一個個天真活潑的樣子，我也感覺自己的付出是值得的，更是去很多的活動場地做了志愿者，top100范文排行免費的幫助他們更好的開展自己的活動，對于學(xué)校所舉辦的活動，我都會積極的參加，盡管我知道自己的力量是非常的小的，但是能夠在這些事情里面，獻出自己的一點愛心，看到被幫助的人臉上露出滿意和感激的微笑，看著自己所做的事情取得一點一滴的成就，我也感到非常的滿足，就不管是多累多辛苦的事情，我也都會覺得這是值得的。
在這個世界上也已經(jīng)生活里二十年的時間了，從自己懂事開始，我就懂得愛心和奉獻的意義，不管是對于自己的朋友、同學(xué)還是老師、家人，也不管是自己認(rèn)識的人還是陌生人，在別人有難處，有困難的時候，伸出自己的援助之手，去盡自己的力量去幫助他們，我們是處于新時代的青年，我們也需要去貢獻出自己的一絲絲的力量，不管自己的能力的多少，至少我們有這個愛心和想法去幫助到他們。
從自己這段時間的志愿者的經(jīng)歷當(dāng)中，我也意識到了自己在生活當(dāng)中，在自己的生活里面，奉獻的重要和偉大，能夠幫助到別人也讓我感到特別的有成就感，自己也可以從這中間取得一些快樂，我的大學(xué)生活也得到了一定的充實。在以后將來的日子里，我也希望自己可以將自己的愛心傳遞給更多的人，我也希望自己的身邊的人都是非常有愛心，懂奉獻的人，所以很多的時候，我也會都會號召自己身邊的人來參與到成為志愿者的活動中來，我也希望自己以后可以多參加一點這樣有意義、對社會有所幫助的活動。
思想?yún)R報范文志愿活動是指任何人志愿貢獻個人的時間及精力，在不為任何物質(zhì)報酬的情況下，為改善社會服務(wù)，促進社會進步而提供的服務(wù)。志愿活動具有志愿性、無償性、公益性、組織性四大特征，體現(xiàn)了中華民族助人為樂，無私奉獻的傳統(tǒng)美德。積極奉獻于志愿者事業(yè)，有利于營造出全社會奉獻、友愛、互助、進步的氛圍，有利于促進共同富裕這一偉大目標(biāo)的實現(xiàn)。
在今年9月，我加入了志愿者這個行列。在志愿者生活中，我體驗送人玫瑰，手有余香的快樂。在半年的志愿者生活中，我認(rèn)識到服務(wù)社會，幫助他人不能流于形式，而是要發(fā)自內(nèi)心，要用真心去關(guān)愛需要幫助的人。哪怕是一句溫馨的話語，一個關(guān)愛的手勢，都能給予人溫暖的感覺，因為愛心最具魅力。
志愿者當(dāng)從點滴小事做起，并非所有人都能成就驚天偉業(yè)，大多數(shù)人都在默默無聞中度過一生。只要你不計得失地付出，那么你就是社會的志愿者。在生活中，扶老人過馬路;在別人失意的時候，給他一個微笑，一個關(guān)愛的手勢。
參加志愿者活動，不僅能增強我們的實踐和創(chuàng)造能力，也能帶動人們參與到助人為樂，無私奉獻的活動中來。志愿者活動是助人和自助的統(tǒng)一結(jié)合體。在我們幫助他人的同時，我們也得到了快樂，心靈得到了滿足。大學(xué)生參與志愿者活動不能理解為單純的做好事，這本身也是大學(xué)生自身健康成長的需要。通過志愿者活動，有助于建立和諧社會。
參加志愿者活動，傳遞愛心，傳播文明。志愿者在把關(guān)懷帶給社會的同時，也傳遞了愛心，傳播了文明，入黨申請書這種“愛心”和“文明”從一個人身上傳到另一個人身上，最終會匯聚成一股強大的社會暖流，最終為實現(xiàn)共同富裕這一偉大的理想目標(biāo)而奮斗。
志愿者活動就好像是一個工作崗位的小型平臺，參與志愿者活動，我們能積累大量的經(jīng)驗，為我們的后續(xù)發(fā)展做準(zhǔn)備。
志愿者活動是奉獻社會、服務(wù)他人的一種方式，是傳遞愛心、播種文明的過程。對被服務(wù)對象而言，它是感受社會關(guān)懷、獲得社會認(rèn)同的一次機會。對社會而言，它是提升社會文明風(fēng)氣、促進社會和諧的一塊基石。
志愿者是一個無私奉獻的群體，它的意義在于傳遞友愛，傳播文明，是建設(shè)社會主諧社會的先鋒部隊，是人類文明的標(biāo)志。
在這個暑假，為響應(yīng)學(xué)校讓我們學(xué)會為人民服務(wù)，深刻體驗生活的號召，特在暑假參加志愿者服務(wù)。在此期間，我進入我們霍邱縣的養(yǎng)老院參加了一個星期的志愿者服務(wù)。
霍邱縣的福利中心是在黨和****的支持下，為了解決村中孤獨的老人養(yǎng)老問題而建立的。我在養(yǎng)老院看到了老人們的積極向上的生活和對祖國的熱愛，以及國家對老人們生活的照顧和關(guān)愛。
工作總結(jié)范文在這天上午我來到了離家不遠的的這所福利中心，進門聽到了清脆的鳥叫聲，看到的是蔥郁的樹林和老人們正在一起晨練的身影。
來到這里的第一天，老人們都十分熱情，工作人員也向我介紹了在這里我需要做的工作。早上起床，我把福利院的院子打掃了一遍，掃完一會后也就快到了中午，天氣也熱了起來，此時的我已是大汗淋漓。中午，我陪老人們一起吃午飯，和他們聊天，知道了他們每天的生活也是豐富多彩的，老人們的晚年生活快樂而健康。到了傍晚，天氣也涼快了，這時候我在和老人一起勞作，和他們一起種菜，澆水，從中也學(xué)習(xí)到了一些生活常識。這些老人們?yōu)榱素S富自己的生活減輕對****依賴的負(fù)擔(dān)，他們都經(jīng)常自己種菜。晚飯后，我和老人們一起在樹下乘涼，老人們見多識廣，他們向我講起過去的老故事，那些他們曾經(jīng)體驗過的艱苦生活，他們對現(xiàn)在的生活很滿意，對黨和國家也充滿了感激。
我們現(xiàn)在的美好生活是用老一輩人的生命和鮮血換來的。雖然晚上躺在床上感覺十分疲憊，卻感到十分充實。
第二天清晨，我?guī)屠先藗兿聪匆路?，打掃打掃房間的衛(wèi)生?？粗麄冊诔烤毜纳碛拔业男闹谐錆M了欣慰和敬佩，敬佩他們的豁達和對生活積極向上的態(tài)度。他們雖然沒有親人，雖然已經(jīng)年老體衰卻從未自怨自艾，沒有對生活喪失信心。
在這所福利院我度過了一個充實而開心的星期。在這里雖然身體上會累一些，全面的范文寫作網(wǎng)站但是心理上卻十分滿足;在這里我體會到了做志愿者的幸福和開心，體會到了勞動的樂趣;在這里學(xué)到了很多東西，知道我們國家發(fā)展到現(xiàn)在的來之不易，看到了****對人民的關(guān)愛，在老人身上也看到了他們對生活的熱愛和感激。這讓我知道無論是在以后學(xué)習(xí)和工作的道路上都要保持這種樂觀主義精神，在遇到困難是想想那些老人們對生活的態(tài)度，用笑面對一切，用勞動來創(chuàng)造自己的世界。
以后有機會，我會繼續(xù)參加這方面的活動，做志愿者不但可以服務(wù)他人，自己同樣可以續(xù)道很多東西。這讓我深刻體會到了送人玫瑰手有余香的含義。我要不吝惜自己的勞動和愛心，給世界帶來更多的溫暖，讓世界變得更加和諧。
很榮幸，這學(xué)期參加了首屆我校__大學(xué)和__省氣象局聯(lián)合舉辦的“__省氣象科學(xué)普及志愿者暑期社會實踐活動”。因為我們對志愿者這個名詞非常敬仰，對志愿服務(wù)非常向往，同時，我們也是院青年志愿者站中的成員，所以我們積極地報名參加了這個活動。此次活動經(jīng)過層層篩選，在我院共選了50名志愿者，很幸運能成為其中成員。
之后我們又觀看了電視天氣預(yù)報節(jié)目的****過程，看著節(jié)目主持人三言兩語就把未來兩三天的天氣娓娓道出，顯得輕松自如，其實這短短幾分鐘的節(jié)目，卻凝露了氣象工作者的勞動和心血。據(jù)工作人員說，有各種天氣雷達，多顆氣象衛(wèi)星組成的天氣監(jiān)測網(wǎng)會在每天規(guī)定時間內(nèi)進行觀測，心得體會范文錦集從地面到高空，陸地到海洋，全方位多層次地觀測天氣變化，并將觀測數(shù)據(jù)迅速匯集到氣象中心，氣象臺的計算機會將收集的數(shù)據(jù)進行處理和運算，得到天氣圖，為預(yù)報員提高預(yù)報依據(jù)，預(yù)報員作出預(yù)報后及時發(fā)送給電視節(jié)目****單位進行****，這才有了節(jié)目主持人“指點江山話風(fēng)云”的那份瀟灑和自信。
一個偉大的追求，一個偉大的理想，讓我們揚起青春的風(fēng)帆把我們的熱情奉獻給這個社會，弘揚志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，做現(xiàn)代文明公民，構(gòu)建社會和諧社會，緊緊抓住時代主題，完成偉大的歷史使命。
四月份是院里的心理健康月，為了積極四月份的活動主題，秉承“愛心助人、公益務(wù)實”的系訓(xùn)，我部門特此聯(lián)系了長沙市孟媽媽青護園，并在青護園園長的孟阿姨以及青護園的工作人員，我們與長沙市流浪兒童站建立了一定的聯(lián)系。
流浪兒童一直以來都是我們國家高度關(guān)注、全面的范文參考寫作網(wǎng)站重點保護的一群兒童，為了他們能夠健康的成長、生活，國家曾一度提出對他們進行教育、給予幫助等一系列方針。
有了以上的基礎(chǔ)，有孟媽媽青護園的鼎力支持，再結(jié)合本月的活動主題，我部門特此策劃了本次以“心連心、共同走向明天”為活動主題，并以長沙市流浪兒童站的孩子們?yōu)榉?wù)對象的一次志愿心理****。這個活動也正是我系學(xué)子展現(xiàn)愛心的最佳時節(jié)，心連心的互動交流既幫助了許多孩子樹立正確的價值觀和人生觀，也在不知不覺中增進了我們自身的素養(yǎng)。收益匪淺!
在活動正式開始之前，我們有幸請來了吳志勇老師來給我們做培訓(xùn)和指導(dǎo)。他給了我們很多的意見和建議，并給我們做了心理****，教會了我們一些處理問題的方法和技巧。我們也在此表示感謝。
在精心的組織與策劃下，在四月二十七日下午，由我系學(xué)生會副主席帶領(lǐng)我部門大一成員和一些大二的"志愿者組成的志愿者服務(wù)團隊，到長沙市流浪兒童救助中心。在精心準(zhǔn)備和布置下，此次志愿者服務(wù)團隊給救助中心的孩子們帶來了一系列的小組活動和游戲。
在活動的過程中，孩子們的參與程度很高，同時也由很高的參與熱情。據(jù)那里的工作人員反映，孩子們很少都參與到活動當(dāng)中來的，但是這次，他們是全體參與到了這次的活動當(dāng)中。
當(dāng)然我們從這次的活動當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)了孩子們的些許問題，他們最大的孩子才只有十六歲，在外面流浪的日子里缺少關(guān)愛和關(guān)心，同時也養(yǎng)成了他們很少相信別人，也很少與人談心。但是我們這次的活動僅僅只有一個小時，但是卻讓我們的志愿者們深深的被那些可愛的孩子們感動著，他們不舍得我們離開，并在活動快要結(jié)束的時候送給了我們這些志愿者很多禮物，都是他們自己親手做的，千紙鶴等等小禮物。雖然很小，也是一些用廢紙做的小東西，但是卻足以讓我們的工作人員感動到掉眼淚。
這次的活動也帶給我們很大的震撼，同時也給我們繼續(xù)幫助他們的信心和鼓舞，我們想要幫助他們，想給他們以更多的關(guān)懷、關(guān)愛和關(guān)心。來進一步的發(fā)現(xiàn)他們的心理方面的一些問題，從而可以更好的幫助他們，并讓他們可以快樂、健康的成長和發(fā)展。從那些孩子們的身上我們獲得了更大的信心和毅力，來促使我們更進一步的幫助他們。
但是同時，我們也看到了此次活動的不足之處：小組活動安排的不是很得當(dāng)，僅僅只有幾個活動，有些活動沒有針對那些孩子們的特點來進行安排。再就是大一的志愿者們沒有很好的配合我們所開展的活動，參與程度不是很高，而且沒有投入角色。
另外一方面我們從這次的活動當(dāng)中也看到了一些可以繼續(xù)保持的以些經(jīng)驗。從流浪兒童保護中心的工作人員，本站錦長沙市孟媽媽青護園的工作人員以及我們的志愿者們反映，我們的活動是值得繼續(xù)保持和繼續(xù)開展的，也在一定程度上符合了孩子們的需求，使我們看到了這次活動的很強的可持續(xù)性。這次支援服務(wù)也在一定程度上增進了我們的專業(yè)認(rèn)同感和歸屬感。
在以后的工作過程中，我們會繼續(xù)努力，爭取做到更好，從而可以給孩子們帶去更多的更好的服務(wù)，可以進一步的走進他們的內(nèi)心，盡可能的幫助他們所遇到的困難和問題。
本次黨支部的志愿者活動，我和我的小組成員一同慰問了腫瘤科的一位中年阿叔。阿叔是昨天剛住院，因為仰慕林教授的名氣千里迢迢從湖南老家來到我們醫(yī)院就診。上午剛見到阿叔的時候，阿叔的精神很活躍，對有同學(xué)來與他交流聊天很開心。與我們看到的其他病人不同，他的態(tài)度很樂觀，在與我們交流過程中常常流露出笑容。雖然已經(jīng)被診斷患有腫瘤并且住進病房，但是卻不會因為自己的確診而擔(dān)心。盡管只是剛到一附院就診，但是阿叔說他對于中醫(yī)藥的治療效果很有信心。本站站他說湖南老家附近有一個中草藥的文化遺址，當(dāng)?shù)厥褂貌菟帪槎?，所以對中醫(yī)藥相對熟悉，同時勉勵我們要學(xué)好中醫(yī)學(xué)知識，為人民做奉獻。在后面的手語表演中，阿叔也很開心并鼓了掌。
這次的志愿活動時間很短，慰問的病人數(shù)量也較少，但我們認(rèn)為我們?yōu)椴∪藥チ岁P(guān)心和鼓勵，也從病人那里意識到了生命的寶貴和學(xué)醫(yī)的重任。
一周前班級群里發(fā)了學(xué)院組織的志愿者活動，我當(dāng)時就報名參加了，因為我覺得這是一個很好鍛煉自己實踐能力的一個機會，而且還是我們幫助他人給別人帶來方便共同創(chuàng)造和諧關(guān)鍵的一個機會，可以很好的豐富我的大學(xué)的生活，讓我體會到不一樣的生活方式。
這次的志愿者活動是去敬老院敬老，同時幫助敬老院的工作人員做一些事情，給他們幫一下忙。早上我們早早地就到了學(xué)院門口集合，敬老院離我們學(xué)校距離沒多遠，而且從我們學(xué)院這邊走路過去的話十多分鐘就行，所以我們在準(zhǔn)備好東西后就步行過去了。到了敬老院，那里的負(fù)責(zé)人先是帶我們參觀了大致的環(huán)境，然后給我們分配了一些工作，并讓人分頭帶我們?nèi)プ鍪?。因為敬老院為了表示對老人們的關(guān)心，今天是辦了一個文藝表演活動的，所以我們就是負(fù)責(zé)這塊，做一些簡單的事情，比如串場，比如借老人們過來集合等等。我和幾個同學(xué)負(fù)責(zé)的是去房間量老人們接過來看節(jié)目，因為老人們的年紀(jì)大了行動不便，有的還因為生過病腿腳不是特別利索，所以我們商量了下兩個人攙扶一個老人，雖然這樣子效率低了一點，但是安全性高了很多，手機版我們多跑幾趟而已。在最開始的時候，我跟另外一個同學(xué)走的特別快，后面發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)乃俣雀簧衔覀兊哪_步，那時候我才發(fā)現(xiàn)我們太不會照顧人了，后面立刻改過來了。到了表演的地方的時候，那里已經(jīng)擺好了椅子，是其他同學(xué)搬過來的，我們將老人們安置在椅子上等他們坐好了確認(rèn)沒事了我們才去接下一個老人。節(jié)目表演的過程中，我們又分發(fā)了一些水果和水給老人們，這些都是我們自己帶過來的，學(xué)校特別囑咐我們的，表示學(xué)校對他們的關(guān)心。
這次敬老院敬老的志愿者活動的時間并不長，節(jié)目結(jié)束我們將老人送回房間，做好掃尾的工作后就回學(xué)校了，那個時候差不多吃中飯的時間?；顒与m然結(jié)束了，但是給我的感觸卻特別的深，以至于吃飯的時候還都在想著想著。老人們因為行動不便，兒女們也因為工作不能照顧他們，將他們送到敬老院，肯定沒有家里面那么好，也肯定會有一點孤獨，這就讓我想起我奶奶和外婆他們，心得體會范文他們也是老人，在農(nóng)村一個人生活，是不是有時候也會覺得孤獨呢?我想是我，所以以后我要多打電話回去，放假時間長的話也要多回去陪陪他們，關(guān)心他們!
這次的志愿者活動讓我感覺時間非常的快，在志愿活動當(dāng)中我真的是非常充實，作為大學(xué)生我感覺自己還是很多東西沒有親子去體驗，其實無論是做一件什么事情都應(yīng)該懂得這個道理，我希望自己能夠在這個過程當(dāng)中繼續(xù)努力體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，大學(xué)是一個成長鍛煉的平臺，在這里我能夠?qū)W習(xí)到很多，但是書面上理論的都始終是有些許虛幻，其實這次志愿活動對我來講也是一種學(xué)習(xí)，過去很長一段時間我就是這么過來的，我也希望自己以后有更加的機會去做這么一件事情，大學(xué)的時間很寶貴，做一些有意義的事情，其實非常容易，我們?nèi)L試了才能體會到樂趣，那也是一種人生當(dāng)中值得體會的，這次志愿活動雖然是只有短短三天，可是讓我感觸頗多，這是一下子無法言語出來的，我也有一些心得。
當(dāng)然現(xiàn)在我也能夠用心的去把細節(jié)的事情做好了，通過自己的努力我學(xué)習(xí)更多的東西，我希望這能夠讓我有所收獲，時間是慢慢積累起來的，很多事情都應(yīng)該客觀的去看待，這是我的一個開始，未來時間依然很長，我會繼續(xù)努力，在大學(xué)這幾年來我沒有嘗試過志愿活動，這短短三天，讓我非常激動，因為我學(xué)習(xí)了，我用心了，當(dāng)然在這個過程當(dāng)中還有很多事情在等著我，未來時間依然很多我也希望能夠更加努力，志愿活動讓我有了一些新的體驗，在平時的生活當(dāng)中，我一直覺得自己沒有更多的精力去做這些事情，學(xué)習(xí)起來我動力很大，我把全身心都投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中，但是也因為這一點讓我忽視了，這些寶貴的東西，我相信這個會讓我受益匪淺，當(dāng)然我也希望能夠端正自己的態(tài)度，其實這就是一個過程，不斷成長的過程，現(xiàn)在我也在鼓足勇氣的完善好這些。
志愿活動充實了大學(xué)生活，也彌補了很缺空缺，于我而言意義非凡，在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也會付出更多的行動，雖然說這些都是非常簡單的東西，可是也是一種全新的體驗，大學(xué)時間很快，在有限時間，去體驗提嘗試更多的事情是非常有必要的，這三天下來我也是非常激動的，我學(xué)習(xí)到了，志愿者這個團體讓我感覺非常舒適，自己加入了進去，雖然時間短暫但是讓我感受到了其中的樂趣，其實幫助他人是非?？鞓返?，我一定會繼續(xù)發(fā)揚這種精神。
這次跟隨系里青協(xié)組織參加了一場志愿者活動，在這次活動中，我體驗了一次做志愿者的感受。其實在大學(xué)生活當(dāng)中，我們是有很多這樣的機會去體會的，但是有時候我們往往因為一些其他的事情錯過了，所以這一次我抓住了這次機會，積極報名參與了。這一次做志愿者，讓我對自己的身份定位以及對未來的發(fā)展方向都有了一些認(rèn)識，在此我也想談一談我此次的心得體會。
我跟著青協(xié)的小伙伴們一起走進了__區(qū)的敬老院。我們剛到的時候，老人們都非常開心的歡迎我們，看著老人們手舞足蹈，范文寫作噓寒問暖的樣子，我們也備受感動。進入大學(xué)以來，我就很少回鄉(xiāng)下看望自己的爺爺奶奶了，這一次再見到這么多的老人，讓我突然就想起了自己的爺爺奶奶，我想他們應(yīng)該都是一樣需要有人去看望和聊聊天的吧。所以在這次志愿者活動中，我把這些爺爺奶奶當(dāng)做了我的親人，耐心的陪他們聊天，幫他們清理衛(wèi)生，也給他們展示了我們準(zhǔn)備的節(jié)目，老人們也不亦樂乎，有了這樣的效果，我們的心里也非常的滿足。
在這次志愿者活動中，我認(rèn)識了一名八十歲的老人。她的故事比較曲折，她年輕的時候很沖動，喜歡上了一個家里都不同意的人，后來瞞著父母生下了一個女兒，父母從此也和她愈來愈遠了。后來不久，那個男人還是離開了她，她含辛茹苦的把女兒帶大，后來女兒成家立業(yè)，去了離她很遠的地方，從此他們再見一面都是一件難事了。老人說著說著眼里就開始有淚花了，她跟我說每一位做母親的都希望自己的子女來看她，她也想看看孫子，抱抱曾孫，可現(xiàn)在這一切都是不可能的。后來我安慰了這位老人一會，她就緩過來了，繼續(xù)變得開朗和熱情了。
來看望這些老人，并不是因為我們心中有一顆憐憫之心，而是因為我們應(yīng)該明白孝的含義，我們需要去繼承這一份孝心，也應(yīng)該向我們的社會去傳遞這一份孝心，這才是最為主要的。這次志愿者活動讓我明白了不管是作為一名學(xué)生還是作為子女，我們都應(yīng)該去承擔(dān)自己所要承擔(dān)的責(zé)任，父母生下我們，我們也有必要去贍養(yǎng)父母，做一個有孝心，也有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕＿@是我們成為一個“成年人”首要的一堂課，在這次活動中，我也逐漸明白了這個道理，我會在今后的生活中努力去做到的!
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數(shù)學(xué)青年教師教育心得及感悟篇十七
3月1日，習(xí)近平總書記在20__年春季學(xué)期中央黨校ww（國家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開班式上指出，年輕干部要有“檢身若不及”的自覺，經(jīng)常對照黨的理論、對照黨章黨規(guī)黨紀(jì)、對照初心使命、對照黨中央部署要求，主動查找、勇于改正自身的缺點和不足。
“檢身”即檢視自身問題，這是“不忘初心、牢記使命”主題教育的關(guān)鍵，體現(xiàn)了我們黨敢于直面問題、自我開刀的勇氣和魄力。習(xí)近平總書記曾多次強調(diào)，“檢視問題要防止大而化之、隔靴搔癢，避重就輕、避實就虛”。廣大黨員干部只有不斷檢視自身、查找問題，才能在新時代滔滔向前的巨浪中把穩(wěn)方向之舵；才能“風(fēng)雨不動安如山”，于風(fēng)險和挑戰(zhàn)中挺起新時代民族的硬脊梁；才能乘風(fēng)破浪，鍛造出堪當(dāng)大任的“鐵肩膀”，干事成事的“硬本領(lǐng)”。
“心學(xué)蹊徑與君行，修身齊家致良知”，在對鏡自省上下“真”功夫。打鐵還需自身硬，習(xí)近平總書記指出，“一個人能否廉潔自律，最大的誘惑是自己，最難戰(zhàn)勝的敵人也是自己?！痹凇皺z身”問題上，關(guān)鍵要從加強對鏡自省開始。正所謂“知不足，然后能自反也”，只有不斷檢視自身、查找問題，才能搞清楚差距何在、癥結(jié)在哪，才能找到努力的方向、拿出改進的措施，才能約束好自己，讓自己走得更好、更遠。古人講的“君子為政之道，以修身為本”就是這個道理，廣大黨員干部要“修己以敬”“修己以安人”“修己以安百姓”，把“檢身若不及”內(nèi)化為修養(yǎng)、升華為信條，才能真正做到忠誠干凈擔(dān)當(dāng)、為民清正廉潔。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，在知行合一中做“實”文章。從“緊緊依靠人民，充分調(diào)動最廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性”，到“群眾是我們力量的源泉，群眾路線和群眾觀點是我們的傳家寶”，再到“江山就是人民，人民就是江山”，我們黨始終秉潤初心，在知行合一中做“實”為民文章。習(xí)近平總書記強調(diào)，“人民是我們黨的力量源泉，我們黨根基在人民、血脈在人民，必須把人民放在心中最高位置，始終以百姓心為心?！睆V大黨員干部要堅持當(dāng)“老百姓的官”，把群眾觀點、群眾路線具體落實到行動上，擼起袖子、撲下身子，真正解決老百姓的切身利益問題，不斷追求“我將無我，不負(fù)人民”的精神境界。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，在風(fēng)險挑戰(zhàn)中以“穩(wěn)”健行?！皵耻妵f千重，我自巋然不動。”敢于戰(zhàn)勝各種艱難險阻、風(fēng)險挑戰(zhàn)是貫穿中國共產(chǎn)黨百年奮斗歷史的光榮傳統(tǒng)。100年前，南湖紅船點燃了“解放全中國”的火種；76年前，我們軍民一心、把日本侵略者趕出了中國；現(xiàn)在，我們把人間天路修到了青藏高原，在三峽修建了世界上最大的水力發(fā)電站，實現(xiàn)了現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下1億貧困人口全部脫貧的“中國奇跡”……從百廢待興到河清海晏，短短的幾十年間，我們黨團結(jié)帶領(lǐng)人民歷經(jīng)千難萬險、攻堅克難，以“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的堅定信念，創(chuàng)造了一個又一個彪炳史冊的人間奇跡。但是，在前進的道路上我們面臨的風(fēng)險考驗只會越來越多、越來越復(fù)雜，所以，廣大黨員干部要有“不破樓蘭終不還”的魄力、“艱難困苦，玉汝于成”的韌勁，勇于直面困難和挑戰(zhàn)，到改革發(fā)展穩(wěn)定一線、重大任務(wù)和重大斗爭一線及關(guān)鍵吃勁崗位磨練，在挑重?fù)?dān)、啃硬骨頭、接燙手山芋的磨礪中壯筋骨、長才干，不負(fù)韶華、接續(xù)奮斗。
數(shù)學(xué)青年教師教育心得及感悟篇十八
請黨放心，強國有我！
時代召喚青年，青年創(chuàng)造未來，通過學(xué)習(xí)主題團課，我更加明確自己肩負(fù)的責(zé)任，我們應(yīng)當(dāng)加強自身建設(shè)，積極開展各項活動，認(rèn)真落實各項任務(wù)，我們要始終站在時代發(fā)展的前列，應(yīng)對挑戰(zhàn)，務(wù)實創(chuàng)新，解放思想，實事求是，與時俱進，為實現(xiàn)中國夢而奮斗。
本次團課的學(xué)習(xí)，更堅定了我心中“用青春擁抱時代，用生命點燃未來，傳承‘五四’的火炬，為國家繼往開來”的信念，讓我認(rèn)識到作為一名新時代的共青團員，應(yīng)不負(fù)黨的信任，回報黨的關(guān)心，在人民的偉大奮斗中實現(xiàn)自己的人生理想，為實現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的一份力量。