2023年辯論課心得體會(huì)高中(匯總15篇)

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    心得體會(huì)的寫作可以幫助我們從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)方法并提高自身素質(zhì)。要寫好一篇心得體會(huì),首先需要明確主題和目的。然后,可以通過(guò)回顧經(jīng)歷、分析問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)等方法,來(lái)展開寫作。同時(shí),要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、思路清晰,讓讀者能夠準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)到你的觀點(diǎn)和感受。閱讀他人的心得體會(huì)范文可以拓寬我們的思路和視野,使自己的寫作更加豐富多樣。
    辯論課心得體會(huì)高中篇一
    這是我第一次參加辯論賽,有一些新鮮,也有一些收獲。之前從未參加過(guò)什么大的比賽,更別說(shuō)被稱為高智力游戲的辯論賽了,所以心中有那么一絲的緊張,同時(shí)也有些興奮。同時(shí)也很榮幸有機(jī)會(huì)參加辯論賽,去鍛煉自己,展現(xiàn)自我。
    比賽前兩天接到辯題,時(shí)間是有些緊張,但大家還是做了充分的準(zhǔn)備。針對(duì)辯題我方進(jìn)行了兩次小組辯題討論。期間大家互相交流各自的看法,提出了不少對(duì)付對(duì)手的招數(shù),同時(shí)也站到對(duì)方的角度去揣摩他們的出招思路。賽時(shí)對(duì)手不少論據(jù)都和我方預(yù)想的一樣,但遺憾的是我方賽前只是做了簡(jiǎn)單的構(gòu)思,受時(shí)間的局限沒(méi)能作深入的分析。在反駁對(duì)方時(shí)失去了最佳的辯駁力度。而且也沒(méi)有進(jìn)行模擬辯論。大家因?yàn)槎际堑谝淮螀⒓愚q論賽,多少還是有些緊張,有點(diǎn)放不開。和隊(duì)友之間的配合也不是很默契。
    這場(chǎng)比賽總的來(lái)說(shuō)組織的很成功。但比賽的水平不是很高。當(dāng)然,畢竟大家都是第一次,而且都是業(yè)余的,之前都沒(méi)訓(xùn)練過(guò),比賽的水平不是很高是可以理解的。整場(chǎng)比賽大家沒(méi)能把作為一個(gè)辯手應(yīng)具有的那種“殺氣”表現(xiàn)出來(lái)。而且大家的話語(yǔ)很和氣,很綿,不夠鋒利,缺乏攻擊力。最重要的是沒(méi)突出“辯問(wèn)”來(lái)。
    自由辯論階段,正反雙方都出現(xiàn)了一方還在發(fā)言,另一方貿(mào)然打斷進(jìn)行辯論的現(xiàn)象,所以有必要讓大家進(jìn)一步深入了解比賽的規(guī)則和相關(guān)細(xì)則。
    賽前雖說(shuō)做了準(zhǔn)備,但正是開始后,我總覺(jué)得準(zhǔn)備的材料還不是很充分,也不夠新穎,而且缺乏對(duì)材料的有效組織、加工。運(yùn)用材料也缺乏技巧,思維不夠開闊,缺少一些辯論技巧的使用,另外知識(shí)儲(chǔ)備也不夠,整場(chǎng)比賽自己的發(fā)言較少,語(yǔ)言攻擊力不強(qiáng),語(yǔ)言不夠老練。知識(shí)的廣度和深度都達(dá)不到辯論的要求。
    我需要加強(qiáng)知識(shí)的積累,拓寬視野,提高自己的思辨能力以及加強(qiáng)辯手技能的修養(yǎng)。從這次的比賽中我收獲很多。大家獨(dú)到的見解和敏捷的思維以及處理問(wèn)題的精妙方法,讓我感受很深,汲取到不少知識(shí)的養(yǎng)分。同時(shí)我也感受到團(tuán)隊(duì)的力量:如果每個(gè)人是一滴水,匯集到一起,組成了廣闊的大海。
    3建議管理層的謀士在開會(huì)前把會(huì)議主干內(nèi)容提前整理到工作本上,以便我們的回憶能高效的進(jìn)行。
    4協(xié)會(huì)內(nèi)部多交流(少而精)。
    5將比賽持續(xù)下去,讓更多的人參與到其中。協(xié)會(huì)內(nèi)部多交流(少而精)。
    7選擇辯題時(shí)要充分考慮辯題的可辨性和邏輯性。
    8注重加強(qiáng)大家的知識(shí)儲(chǔ)備,夯實(shí)文化底蘊(yùn)。
    9管理層要定位好自己的心態(tài),不能只滿足于是自己活動(dòng)組織能力的提高,也要在口才上有所收獲。
    “知識(shí)儲(chǔ)備是前提,辯論技巧是方法,比賽是手段,收獲成長(zhǎng)是目的。”希望管理層能合理的把握好這之間的關(guān)系。同時(shí)希望在不久的將來(lái)能看到大家收獲成功是的那份笑容。
    辯論課心得體會(huì)高中篇二
    在大學(xué)里,為了培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力、邏輯思維和口才表達(dá)能力,我們通常會(huì)安排一些辯論課,給學(xué)生提供一個(gè)辯論的平臺(tái),讓他們能夠?qū)W會(huì)在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合、正確的方式下進(jìn)行言語(yǔ)上的交鋒和爭(zhēng)辯。在這里,我分享一下我參加辯論課的體會(huì)和感受。
    第二段:參與辯論的感受
    在這學(xué)期的辯論課中,我起初覺(jué)得自己的表達(dá)能力太糟糕了,不敢開口說(shuō)話,都是一些簡(jiǎn)單而又淺顯的觀點(diǎn)。但是隨著每一次的訓(xùn)練,我的表達(dá)和思維逐漸得到了提高,慢慢地,我的觀點(diǎn)也越來(lái)越深入,這讓我感到很開心和鼓舞。
    在辯論的過(guò)程中,我能夠發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于不同的事物或者觀點(diǎn)都能有自己的敘述和看法,這也讓我得到了更多的認(rèn)知,變得更加開闊。而最重要的是,我學(xué)會(huì)了如何在觀點(diǎn)相左的情況下更好地與他人交流、溝通,這在我以后的生活中也會(huì)非常有用。
    第三段:辯論的樂(lè)趣
    辯論并不是一種純粹的競(jìng)爭(zhēng),它應(yīng)該是一種有趣、有益的交流方式。我開始喜歡辯論的時(shí)候,正是在辯論后的課余時(shí)間,我們會(huì)互相交流、討論、學(xué)習(xí),面對(duì)不同的意見,我們相互啟發(fā),相互幫助,這種交流和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)描述的。
    同時(shí),在參加辯論的過(guò)程中,我還發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。比如說(shuō)我在辯論過(guò)程中需要更注重語(yǔ)言表達(dá)的技巧、更全面地理解對(duì)方和自己的觀點(diǎn),在重復(fù)的實(shí)踐和訓(xùn)練中,我也在這些方面有了一定的改善。
    第四段:辯論帶給我的啟示
    辯論課經(jīng)驗(yàn)提高了我的思考和表達(dá)能力,讓我變得更加自信和深入,也讓我明白了辯論并非是為了爭(zhēng)勝負(fù),而是為了彼此間的交流、啟示和學(xué)習(xí)。辯論不僅僅是一種技能,更是鍛煉我們成為更好的人的過(guò)程,為我們以后的人生道路提供了更多的啟示。
    同時(shí),在這個(gè)過(guò)程中,我也對(duì)于自己的成長(zhǎng)和未來(lái)有了更深刻的認(rèn)識(shí),明白了對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),自我提升、思辨和創(chuàng)新能力是必不可少的,也意識(shí)到要在意識(shí)形態(tài)和領(lǐng)域的提升上下更多功夫。
    第五段:結(jié)論
    總之,辯論是一種非常有用、有趣的交流方式,它能夠幫助一些害羞的人找到表達(dá)自己的平臺(tái),更好地與他人溝通,也能夠讓知識(shí)的范圍更加廣泛,并且充實(shí)和豐富我們的思想和心智。這種過(guò)程中,我們需要不斷地實(shí)踐和鍛煉,切勿只圖辯勝而非所爭(zhēng)端的內(nèi)在含義,比學(xué)到一個(gè)知識(shí)點(diǎn)更重要的是學(xué)到一種學(xué)習(xí)的思路,一種創(chuàng)造的方法和狀態(tài)。希望更多的同學(xué)們能夠踴躍參與辯論課,尋找到自己想要探索并學(xué)習(xí)的東西,也期待自己的言語(yǔ)技能和思辨能力能夠不斷地提升完善。
    辯論課心得體會(huì)高中篇三
    今天早上,一場(chǎng)激動(dòng)人心,空前絕后,精彩絕倫的辯論賽在我們班轟轟烈烈地開場(chǎng)了。
    為了這場(chǎng)辯論,我可是做足了功課,所以成了第二輪反方的二辯。為了能夠更好地戰(zhàn)斗,第一輪我一直在觀戰(zhàn)。主持人是蔡利貞和陳許驍,剛開始我大吃一驚,因?yàn)椴汤懙哪懶≡诎嗬锸浅隽嗣?,這次居然選她做主持人!可我沒(méi)想到的是,蔡利貞居然敢在眾目睽睽之下說(shuō)出主持詞,這進(jìn)步可不是一星半點(diǎn)的呀!
    第一輪,對(duì)方辯友派出了陳泓霖,呂晨和林晉毅,鐘圣陽(yáng),我們組則派出了一位辯論高手上臺(tái),他就是—方辰嘯,常言道:“辰嘯出馬,一個(gè)頂倆?!蔽腋[笑不已,看來(lái)這一局我們是贏定了!
    第一輪時(shí),我聽得很認(rèn)真,甚至還發(fā)現(xiàn)有一句話他們居然用了6次!
    終于,輪到方辰嘯了,他一上場(chǎng),就滔滔不絕地講了起來(lái),口若懸河,看起來(lái)做了充足的準(zhǔn)備,搞得我們所有人都用崇拜的眼神看著他,都讓他不好意思了起來(lái)。他講完后,全場(chǎng)掌聲如雷,我們都用星星眼看著他,膜拜大神??!
    終于,輪到我們了。我整了整領(lǐng)子,清了清嗓子,裝作鎮(zhèn)定地上了臺(tái),一屁股坐了下去,不一會(huì)兒就到我了,我再次清了清嗓子,一邊用手捏著紅領(lǐng)巾,一邊用顫抖的語(yǔ)調(diào)忐忑不安地發(fā)表了陳詞,用含糊不清的語(yǔ)調(diào)快速地讀了起來(lái),這時(shí),我的小心臟正在極速地跳動(dòng)著,一分鐘的瞬間達(dá)到了一百萬(wàn)次!終于講完了,我長(zhǎng)吁了一口氣,安撫了一下我的小心臟,又開始準(zhǔn)備下一句我該怎么說(shuō)了。
    不過(guò),幸虧我們組有郟郟,她一亮相,我就深深地被她的那種王者的霸氣給震撼倒了,不禁倒吸一口冷氣,真不愧是女中豪杰呀!
    最后,這場(chǎng)前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的辯論會(huì)又風(fēng)風(fēng)光光地在掌聲中完美謝幕了!
    辯論賽心得體會(huì)二
    最近,我校舉辦了“讀書月活動(dòng)匯報(bào)演出”。我們班準(zhǔn)備了一場(chǎng)辯論賽,辯題是:勞動(dòng)是否分貴賤,正方的觀點(diǎn)是“勞動(dòng)不分貴賤”,反方的觀點(diǎn)是“勞動(dòng)分貴賤”。我們班選拔出八位同學(xué)擔(dān)任此次辯論賽的主辯,我有幸被選為正方的四辯。我們八位辯手在班主任劉老師的指導(dǎo)下,做了精心的準(zhǔn)備。
    演出那天到了,是在我們學(xué)校的大禮堂,禮堂里黑鴉鴉的坐滿了人,教育局的領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)觀看。雖然準(zhǔn)備充分,但看到這個(gè)陣勢(shì),我心里不免有些緊張。我們劉老師擔(dān)任主席,辯論賽共分三個(gè)環(huán)節(jié):第一個(gè)環(huán)節(jié)是,正反方一二三辯分別闡述雙方觀點(diǎn),時(shí)間各為一分半鐘;第二環(huán)節(jié)是自由辯論,正反方各有六分鐘時(shí)間;第三個(gè)環(huán)節(jié)是雙方四辯分別做總結(jié)陳詞,時(shí)間各為兩分鐘。辯論賽開始了,首先我方一辯做了陳詞,陳述了我方觀點(diǎn):勞動(dòng)不分貴賤。在第一個(gè)環(huán)節(jié)中,反方三個(gè)辨手有兩個(gè)超時(shí),而我方一個(gè)也沒(méi)超時(shí),我心里暗暗自喜。接下來(lái)的自由辯論充滿了火藥味,反方以職位、收入、工作環(huán)境、職位調(diào)換、古代封建社會(huì)的公子王孫和農(nóng)民的比較,向我方發(fā)起了輪番攻擊,連古詩(shī)詞都用上了!我方也毫不示弱,兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩,運(yùn)用上了大量古今中外的名人名言,把反方的觀點(diǎn)一一駁回。雙方旁征博引,引經(jīng)據(jù)典,唇槍舌戰(zhàn),臺(tái)下掌聲不斷。下面就該我出場(chǎng)了做正方的總結(jié)陳詞了,反方四辯友超時(shí)了,而我泰然自若,高亢陳詞,進(jìn)一步闡明了我方觀點(diǎn)。最后遺憾的是我方惜敗,評(píng)委認(rèn)為反方偷換概念,我方?jīng)]有指出,反而跟著他們的思路走了。
    這次辯論賽受到了大家一致好評(píng),我們也在這次辯論中,使自己的口才和思路得到了很好的鍛煉,真是受益匪淺啊!
    辯論課心得體會(huì)高中篇四
    這次辯論賽是這次來(lái)支教的實(shí)習(xí)老師開展的,且是全校范圍內(nèi)的,這次活動(dòng)很有意義,很大程度上鍛煉了辯手的思維,培養(yǎng)了學(xué)生的口才。當(dāng)代社會(huì),科學(xué)技術(shù)日新月異,文明程度不斷提高,人們的社會(huì)交往,思想流日趨頻繁,研究辯論之道,總結(jié)辯論規(guī)律,掌握辯論技巧,對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都是大有益處的。在辯論活動(dòng)中,鍛煉思維是第一位的。因?yàn)樨S富而又深刻的思想是辯論取得成功的“基石”。
    我班很積極地參與了這場(chǎng)辯論賽,大家都很喜歡這個(gè)活動(dòng),從初賽、復(fù)賽到半決賽最后到了決賽。從“成大事者拘小節(jié)”說(shuō)到“英雄造時(shí)勢(shì)”說(shuō)到“環(huán)境保護(hù)應(yīng)該以自然為本”最后到“學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟”這一系列近半月的辯論賽,我們從古說(shuō)到今,從平民說(shuō)到英雄,從自然說(shuō)到人類,從苦說(shuō)到樂(lè)。
    辯論場(chǎng)上我們唇彩飛揚(yáng),辯論場(chǎng)下我們谷歌百度。每一場(chǎng)辯論賽我們都有厚厚一疊資料。電腦上面搜索古今中外的事例,在寢室內(nèi)我們苦思冥想給對(duì)手的難題,對(duì)方又會(huì)給我們?cè)趺吹碾y題。我們應(yīng)該從哪些方面去化解呢。由于在賽前做了充分的準(zhǔn)備,我們?cè)谵q論時(shí)就沒(méi)那么慌亂了。但更重要的是團(tuán)隊(duì)的配合。我們之間經(jīng)常出現(xiàn)兩個(gè)人同時(shí)站起來(lái)的情況。這時(shí)通常會(huì)由發(fā)言較少的同學(xué)去辯駁;在對(duì)手發(fā)言時(shí)、我們聚精會(huì)神聽她們所說(shuō)的,從中找到漏洞;我方時(shí)間沒(méi)有了的時(shí)候大家就開始匯總資料了,把自己所找到的針對(duì)性強(qiáng)的資料交給四辯,便于她做最后的總結(jié)陳詞。
    很高興我們能殺入最后的決賽,當(dāng)然也是我們實(shí)力的見證,我們信心滿滿,“唇槍舌劍論縱橫、能言善變竟八方、五班必勝!”伴隨響亮的加油口號(hào),我們進(jìn)入了一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)?!皩W(xué)海無(wú)涯苦作舟”是大家所熟知的,但我們的辯題是復(fù)合新時(shí)代的“學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟”戰(zhàn)場(chǎng)上金戈鐵馬、辯論場(chǎng)上唇槍舌劍。統(tǒng)一的服飾熱情的觀眾都在無(wú)形中激化了比賽。經(jīng)過(guò)激烈的辯論,我們最終奪取了勝利!
    在這場(chǎng)辯論賽中我們學(xué)到了很多很多,也鍛煉了很多很多,很感謝實(shí)習(xí)老師們開展的這個(gè)活動(dòng),他們是一直很好的隊(duì)伍,很團(tuán)結(jié),很可愛(ài)。班上老是有人說(shuō)“以后沒(méi)事不找你辯論,說(shuō)起來(lái)一套一套的”,的確,我們的思維好像是慎密了,分析問(wèn)題也全面了、反應(yīng)能力和應(yīng)變能力也提高了。正如我們所說(shuō)的:參與了、學(xué)習(xí)了、懂得了、獲得了。
    辯論課心得體會(huì)高中篇五
    希望本文對(duì)您有所幫助!
    辯論賽心得體會(huì)
    心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。下面是辯論賽心得體會(huì),請(qǐng)參考!
    辯論賽心得體會(huì)一
    這次辯論賽是這次來(lái)支教的實(shí)習(xí)老師開展的,且是全校范圍內(nèi)的,這次活動(dòng)很有意義,很大程度上鍛煉了辯手的思維,培養(yǎng)了學(xué)生的口才。當(dāng)代社會(huì),科學(xué)技術(shù)日新月異,文明程度不斷提高,人們的社會(huì)交往,思想流日趨頻繁,研究辯論之道,總結(jié)辯論規(guī)律,掌握辯論技巧,對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都是大有益處的。在辯論活動(dòng)中,鍛煉思維是第一位的。因?yàn)樨S富而又深刻的思想是辯論取得成功的“基石”。
    我班很積極地參與了這場(chǎng)辯論賽,大家都很喜歡這個(gè)活動(dòng),從初賽、復(fù)賽到半決賽最后到了決賽。從“成大事者拘小節(jié)”說(shuō)到“英雄造時(shí)勢(shì)”說(shuō)到“環(huán)境保護(hù)應(yīng)該以自然為本”最后到“學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟”這一系列近半月的辯論賽,我們從古說(shuō)到今,從平民說(shuō)到英雄,從自然說(shuō)到人類,從苦說(shuō)到樂(lè)。
    辯論場(chǎng)上我們唇彩飛揚(yáng),辯論場(chǎng)下我們谷歌百度。每一場(chǎng)辯論賽我們都有厚厚一疊資料。電腦上面搜索古今中外的事例,在寢室內(nèi)我們苦思冥想給對(duì)手的難題,對(duì)方又會(huì)給我們?cè)趺吹碾y題。我們應(yīng)該從哪些方面去化解呢。由于在賽前做了充分的準(zhǔn)備,我希望本文對(duì)您有所幫助!
    們?cè)谵q論時(shí)就沒(méi)那么慌亂了。但更重要的是團(tuán)隊(duì)的配合。我們之間經(jīng)常出現(xiàn)兩個(gè)人同時(shí)站起來(lái)的情況。這時(shí)通常會(huì)由發(fā)言較少的同學(xué)去辯駁;在對(duì)手發(fā)言時(shí)、我們聚精會(huì)神聽她們所說(shuō)的,從中找到漏洞;我方時(shí)間沒(méi)有了的時(shí)候大家就開始匯總資料了,把自己所找到的針對(duì)性強(qiáng)的資料交給四辯,便于她做最后的總結(jié)陳詞。
    很高興我們能殺入最后的決賽,當(dāng)然也是我們實(shí)力的見證,我們信心滿滿,“唇槍舌劍論縱橫、能言善變竟八方、五班必勝!”伴隨響亮的加油口號(hào),我們進(jìn)入了一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)?!皩W(xué)海無(wú)涯苦作舟”是大家所熟知的,但我們的辯題是復(fù)合新時(shí)代的“學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟”戰(zhàn)場(chǎng)上金戈鐵馬、辯論場(chǎng)上唇槍舌劍。統(tǒng)一的服飾熱情的觀眾都在無(wú)形中激化了比賽。經(jīng)過(guò)激烈的辯論,我們最終奪取了勝利!
    在這場(chǎng)辯論賽中我們學(xué)到了很多很多,也鍛煉了很多很多,很感謝實(shí)習(xí)老師們開展的這個(gè)活動(dòng),他們是一直很好的隊(duì)伍,很團(tuán)結(jié),很可愛(ài)。班上老是有人說(shuō)“以后沒(méi)事不找你辯論,說(shuō)起來(lái)一套一套的”,的確,我們的思維好像是慎密了,分析問(wèn)題也全面了、反應(yīng)能力和應(yīng)變能力也提高了。正如我們所說(shuō)的:參與了、學(xué)習(xí)了、懂得了、獲得了。
    辯論賽心得體會(huì)二
    緊張而又精彩的辯論賽已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)在還總感覺(jué)意猶未盡,回顧整個(gè)比賽過(guò)程,經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)比賽,我們都收獲了很多。
    希望本文對(duì)您有所幫助!
    識(shí)面,這樣的辯論賽中,正反雙方的都是勝利者。
    作為一個(gè)大學(xué)生,這種比賽無(wú)題是一種挑戰(zhàn),但是與此同時(shí),也給我?guī)?lái)了一個(gè)非常好的鍛煉機(jī)會(huì),幾坷比賽一路走來(lái),我們雖然花費(fèi)了大量的時(shí)間,但是樂(lè)在其中。
    首先,在辯論賽的前期準(zhǔn)備的過(guò)程中,我們?cè)诘弥q題之后大家都去開個(gè)小會(huì),及時(shí)分析辯題,尋找切入點(diǎn),回去之后大家都努力查找相關(guān)資料、數(shù)據(jù),分析近期新聞熱點(diǎn),千方百計(jì)尋找有利的論據(jù),思考犀利攻辯問(wèn)題……雖然大家功課、班級(jí)、部門的事情有很多,但是大家依舊全身心投入,為的是在辯論賽中可以賽出水平。
    其次,在這次辯論賽中,我以為心態(tài)也很重要,在辯論賽的過(guò)程中緊張,可能大多數(shù)人都會(huì)出現(xiàn)這種情況,但是我們?cè)诒荣愔岸蓟ハ嗉佑凸膭?,積極排除各種可能出現(xiàn)的問(wèn)題,我們相信我們是最棒的,所以在比賽中我們都表現(xiàn)的十分鎮(zhèn)定,并且還有壓倒全場(chǎng)的氣勢(shì)。我們用自信和微笑,將這份無(wú)形的壓力巧妙的轉(zhuǎn)交給了對(duì)方,這也是我們?nèi)俚年P(guān)鍵因素。
    希望本文對(duì)您有所幫助!
    先明確告訴他動(dòng)作需要注意的地方,導(dǎo)致我們最關(guān)鍵的一場(chǎng)比賽失利,在以后的學(xué)習(xí)工作中一定要抓住細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗。
    最后,團(tuán)隊(duì)精神,在這次比賽中,我們隊(duì)的四名成員,從不抱怨,從不計(jì)較個(gè)人得失,我們一起準(zhǔn)備,一起討論,一起玩笑……,其中擁有的酸甜苦辣只有我們自己可以體會(huì)。雖然我們沒(méi)有取得最后的勝利,但是我們懂得:失敗有時(shí)比成功更重要。我們已經(jīng)盡力了,我們給大家?guī)?lái)了一場(chǎng)精彩的辯論,我們是最棒的!
    辯論賽心得體會(huì)三
    今天舉行了別開生面的黨校辯論賽,總體給我的感受是:慷慨激昂又斗智斗勇、爭(zhēng)鋒相對(duì)又充滿歡樂(lè)。每組成員都經(jīng)過(guò)了精心的準(zhǔn)備,你來(lái)我往中為我們呈現(xiàn)了一場(chǎng)場(chǎng)精彩的辯論賽。
    我們作為第一組首先上場(chǎng),之前做的準(zhǔn)備就在這時(shí)有了用武之地,懷著激動(dòng)又緊張的心情,我們開始了辯論。作為反方,我們的辯題是“網(wǎng)絡(luò)使我們更疏遠(yuǎn)”,我是三辯,主要負(fù)責(zé)攻辯和自由辯論環(huán)節(jié)。在接受攻辯的時(shí)候,由于是第一個(gè),我以為不能對(duì)著資料讀,所以回答的時(shí)候一直脫稿,有點(diǎn)磕磕絆絆的。不過(guò)在之后的自由辯論中,我一直踴躍地發(fā)言,積極向?qū)Ψ教釂?wèn),感覺(jué)這個(gè)環(huán)節(jié)表現(xiàn)還不錯(cuò)。
    辯論結(jié)束后,回想過(guò)去一周的準(zhǔn)備,有歡笑有汗水,有徹夜準(zhǔn)備資料的辛勞,也有和其他事情沖突時(shí)的無(wú)奈,這些經(jīng)歷注定將成為我們珍藏的記憶。在黨校辯論賽中,我們學(xué)到了合作,學(xué)會(huì)了分享,變得更團(tuán)結(jié),有了更加堅(jiān)定的立場(chǎng),總之給我們帶來(lái)了許多好的改變,我們從中成長(zhǎng),也在此收獲友誼。
    我們之后又聽了其他組的辯論,也思考了其他組的辯題,在希望本文對(duì)您有所幫助!
    正反方激烈的交鋒中,我們看到了邏輯的魅力,目睹了思想的碰撞,也領(lǐng)略了口才的對(duì)決。我覺(jué)得辯論賽給了我們一個(gè)很好的機(jī)會(huì),去思考一些身邊的現(xiàn)象和問(wèn)題,給了我們一個(gè)關(guān)注生活,共同探討的平臺(tái)。同時(shí)不同于討論的是,辯論賽中我們堅(jiān)定著自己的立場(chǎng),和同伴共同努力,這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作也給我們上了很好的一課。在場(chǎng)上,我覺(jué)得我們不是四個(gè)人,我們就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)人都是其中的四分之一,而每個(gè)四分之一共同組成了一個(gè)大大的一。每個(gè)人在其中都有犧牲,都有補(bǔ)充,哪里需要自己,哪里就是自己應(yīng)該往上沖的地方,最后共同組成一個(gè)強(qiáng)有力的整體,就是這個(gè)大大的一。
    總結(jié)一下吧,我覺(jué)得辯論賽讓我們學(xué)到了心系天下,學(xué)到了關(guān)注時(shí)事,學(xué)到了共同探討,學(xué)到了堅(jiān)定觀點(diǎn),學(xué)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作,也學(xué)到了自我奉獻(xiàn)。人們都說(shuō),臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,的確如此,漫長(zhǎng)的準(zhǔn)備都是為了這一刻的璀璨,曾今的汗水都是為了這一刻能夠無(wú)憾,我會(huì)永遠(yuǎn)記住和我一起辯論共同努力的同伴,也會(huì)永遠(yuǎn)記住今天我在這里學(xué)到的一切。
    辯論課心得體會(huì)高中篇六
    這次辯論賽非常的精彩,比我想象中要更加的激動(dòng)人心一些。很感謝老師愿意為我們組織這樣的一場(chǎng)活動(dòng),讓我們可以在這樣的一次活動(dòng)中感受到辯論的有趣,也大大提升了我對(duì)語(yǔ)言的興趣。一個(gè)人有良好的的思維和語(yǔ)言能力,真的可以為一個(gè)人的形象加分不少。這次我也參與了這一次辯論,但是我認(rèn)為有一些遺憾的是,我自己并沒(méi)有表現(xiàn)的很好,反而覺(jué)得自己實(shí)力不足,對(duì)自己有一些失望,所以在這里,我也想談一談自己的心得體會(huì)。
    還記得老師剛剛開始組織這場(chǎng)比賽的時(shí)候,我是不太愿意去參加的,因?yàn)槲抑雷约旱恼Z(yǔ)言能力不是很好,辯證思想也不是很強(qiáng),我很怕拖累我們這個(gè)集體,所以我一開始確實(shí)特別的猶豫,但時(shí)候后來(lái)老師您點(diǎn)了我的名字,說(shuō)希望我可以去嘗試一下,我才鼓起勇氣去做這樣的一番嘗試。
    在辯論賽開始之前,其實(shí)我做了很多的功課,我甚至分析過(guò)對(duì)方的一些心理,推出了他們觀點(diǎn)的幾大要素。但是到了辯論賽的時(shí)候,我卻緊張的不知所以然了。所以在比賽過(guò)程當(dāng)中,我的表現(xiàn)確實(shí)不是很出色,也沒(méi)有幫助到整個(gè)小組很多。對(duì)于這一點(diǎn),我仍然是想表達(dá)歉意的,也希望大家能夠諒解吧。
    雖然自己在這次辯論當(dāng)中表現(xiàn)不算是很突出,但是我覺(jué)得自己至少突破了原來(lái)的我了,以前我總是很膽小,很自卑,不敢在公共場(chǎng)合大聲說(shuō)話。這次我鼓起了勇氣,在這次辯論中明確的表達(dá)了自己的觀點(diǎn),并且也反駁了對(duì)方的觀點(diǎn),這確實(shí)是一次巨大的進(jìn)步,也提高了我的膽量,讓我對(duì)這種活動(dòng)越來(lái)越感興趣了。
    辯論最重要的就是我們的鄂一中思維,我們能不能贏,往往那個(gè)不在于自己語(yǔ)言多犀利或者說(shuō)有多能講,不管我們要表達(dá)什么觀點(diǎn),首先我們的邏輯是要對(duì)的,如若邏輯都不正確,那么我們說(shuō)再說(shuō)也會(huì)被對(duì)方反駁,甚至讓我們處于劣勢(shì)了。因此辯論賽,首先要明白該怎么用一種思維去表達(dá)觀點(diǎn),要快很準(zhǔn),也要抓住人心。這樣的辯論才是最精彩,最值得讓人回味的。
    辯論賽雖然結(jié)束了,但是辯論的那一股熱血仍然在我的內(nèi)心涌動(dòng),這次辯論賽給了我很大的啟發(fā),讓我對(duì)自己也有了一些更多的了解。往后如若老師再組織什么活動(dòng),我也一定會(huì)積極的參與,努力的提升自己的能力!
    辯論課心得體會(huì)高中篇七
    一場(chǎng)辯論賽看完或者參加完我們總有一些值得深有感想的地方,下面小編為你整理辯論賽心得體會(huì),希望能幫到你。
    辯論賽的心得體會(huì)范文
    雖然我在辯論賽中以一個(gè)計(jì)時(shí)員的身份參加了此次辯論賽,但是我在此次活動(dòng)中也受益匪淺,學(xué)習(xí)到了許多許多關(guān)于辯論的知識(shí),增長(zhǎng)了自己的知識(shí)面。心得有以下幾點(diǎn): 1.充分了解了辯論賽的整個(gè)過(guò)程與步驟,每個(gè)環(huán)節(jié)的規(guī)則,為以后可能參加辯論賽打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
    同努力的核心。是四位辯手相互幫助,相互合作的結(jié)晶。4.對(duì)辯論賽充滿了期望與向往。辯論賽是對(duì)一個(gè)問(wèn)題不同的見解主張,是辯論雙方學(xué)問(wèn)的一種比試,是雙方智慧的交鋒,是雙方才華的檢閱,是雙方綜合素質(zhì)的抗衡,通過(guò)辯論賽能反映出雙方語(yǔ)言表達(dá)能力和應(yīng)變能力,是辯論雙方張揚(yáng)個(gè)性的過(guò)程。
    5.作為一個(gè)計(jì)時(shí)員,這一點(diǎn)也是我最大的體會(huì),辯論賽是智慧
    1 的交鋒,同時(shí)也是爭(zhēng)取時(shí)間的戰(zhàn)場(chǎng),如兵法所云:時(shí)間可以決定戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果。我覺(jué)得在辯論賽中也是一樣,只有把握好時(shí)間,充分利用時(shí)間,才能取得辯論的勝利。在此次辯論賽中,雙方對(duì)時(shí)間問(wèn)題不是很注意,相信在下一次辯論思賽上回有所改善??傊?,雖然此次辯論賽沒(méi)有正式辯論賽的正規(guī)與精彩,但是我相信職業(yè)辯手也是有業(yè)余辯手一步一步走出來(lái)的,我們會(huì)一次比一次好。在此次辯論賽中我受益匪淺,感悟波多。
    辯論賽的心得體會(huì)范文
    我們此次的辯題是“當(dāng)代中國(guó),司法審判應(yīng)不應(yīng)該考慮民意”,結(jié)合自己在比賽中遇到的一些問(wèn)題及最真實(shí)的感受,我總結(jié)出一下幾點(diǎn)心得體會(huì):
    第一、團(tuán)隊(duì)精神最可貴。我們組有十一個(gè)成員,一名主持人,正反雙方各五名辯手。角色是抽簽決定的,雖然分工不同,任務(wù)有輕有重,但是大家從不計(jì)較,也沒(méi)有一句抱怨。在準(zhǔn)備過(guò)程中,雖然正反雙方立場(chǎng)是對(duì)立的,但是我們大家一起查找資料、一起討論,并沒(méi)有發(fā)生任何的不愉快,反而是加深了了解和友誼。我們感覺(jué),每次辯論是都不是五個(gè)人,而是十一個(gè)人共同的力量,所以比別人更強(qiáng)。連續(xù)一個(gè)星期的排練,交流,讓我們收獲很多,也在各方面成長(zhǎng)了:思辯能力得到了鍛煉,與人相處的能力也提升了。雖然是一個(gè)班的同學(xué),但平時(shí)交流并不多,像準(zhǔn)備這次辯論賽一樣每天都聚在一樣是很難得的。
    第二、不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。充分的準(zhǔn)備使我們理直氣壯,俗話說(shuō),2 臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,辯論賽也同樣如此。在前期準(zhǔn)備時(shí),我們?nèi)w成員都忙著搜集多方面的信息;在后期,我們一同討論,利用我們所掌握的信息,拓寬思路,激發(fā)思維,得出最佳立論點(diǎn)。最后,我們就一起圍繞該論點(diǎn),聚集有用信息,進(jìn)行排練。我們每天晚上7點(diǎn)在升升食堂排練,連續(xù)排練了一個(gè)星期,王老師還親自到升升來(lái)指導(dǎo)我們,有了這一系列的準(zhǔn)備工作,我們?cè)谂_(tái)上臺(tái)下都是信心十足,理直氣壯。不過(guò)我們這一組可能正是由于準(zhǔn)備的資料太多,所以最后都是在照本宣科,辯論賽的那種唇槍舌劍的氣氛差了點(diǎn),感覺(jué)不是那么的對(duì)味兒。不管與其他組相比是一個(gè)什么結(jié)果,我們組的成員都付出了汗水,做了充分的準(zhǔn)備,無(wú)怨無(wú)悔。
    第
    三、
    骨肉要相連。立論是骨頭,事例是肉,二者缺一不可。我們組的正反雙方立論都是很鮮明的,不足就是缺乏實(shí)例。其實(shí)在開始準(zhǔn)備材料的時(shí)候我寫的辯詞里就舉了不少例子,老師在指導(dǎo)的時(shí)候還特意舉出了幾個(gè)例子,但是正方辯手覺(jué)得時(shí)間有限,為了強(qiáng)調(diào)論點(diǎn),不得不將實(shí)例刪減了。但是我個(gè)人認(rèn)為理論說(shuō)得再多也沒(méi)用實(shí)例的說(shuō)服力強(qiáng),與其他組相比,我們這方面要差那么一點(diǎn)。
    作為一名法科學(xué)生,對(duì)于探討“當(dāng)代中國(guó),司法審判應(yīng)不應(yīng)該考慮民意”這么一個(gè)辯題意味深遠(yuǎn),使我們對(duì)司法審判有了更深的認(rèn)識(shí),在實(shí)踐中究竟要不要考慮相信在每個(gè)成員的心里都有答案,特別是對(duì)那些立志做法官的同學(xué)更有指導(dǎo)意義。
    3 典,唇槍舌劍,思維敏捷,很厲害,自己在知識(shí)面、氣場(chǎng)、應(yīng)變能力等方面都有很多不足,以后在這些方面還要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升自己。為了準(zhǔn)備這場(chǎng)辯論賽大家都付出了,大家的凝聚力也展現(xiàn)出來(lái)了,遺憾的是我因?yàn)橐恍┧绞挛茨芙?jīng)歷最后也是最重要的一步,感謝王老師的理解,感謝組員的支持和體諒,感謝老師的指導(dǎo)。
    辯論賽的心得體會(huì)范文
    在辯論賽這個(gè)賽場(chǎng)上,正反兩方都是勝利者,沒(méi)有失敗者。輸贏只是一種形式,老師與同學(xué)之間、同學(xué)與同學(xué)之間感情的交流,團(tuán)隊(duì)之間互相鼓勵(lì)和支持讓我很感動(dòng),也很享受辯論的過(guò)程。結(jié)果真的不重要,重要的是我們一起走過(guò),一起了解,一起成長(zhǎng),心與心的交流,促進(jìn)了友誼。
    辯論賽給我深深地上了一課,使我有很多以前從未有過(guò)的體會(huì)和收獲,辯手必須具備好的語(yǔ)言表達(dá)能力,快的反應(yīng)能力,嚴(yán)密的邏輯能力。團(tuán)結(jié)的力量是巨大的,只有互相協(xié)作才能取得勝利。從你們那里我學(xué)到了許多許多,使我終生獲益。我的語(yǔ)言表達(dá)能力尤其需要提高,比賽前兩天,我總結(jié)寫了十幾張辯論材料,自己想到了,也寫出來(lái)了,但是辯論賽那天卻沒(méi)有用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),感覺(jué)好遺憾,對(duì)自己的表現(xiàn)挺失望的,也辜負(fù)了大家對(duì)我的期望。我方胡佩瑜流利的表達(dá),清晰嚴(yán)密的邏輯思維,應(yīng)付自如;林海英快的反應(yīng)能力,幽默風(fēng)趣;張瑜縱觀全局的剖析,鎮(zhèn)靜自若。而對(duì)方辯友的精彩表現(xiàn)使我倍加贊賞,還有同學(xué)們集體辯論精彩不斷,他們都展示了自己的風(fēng)采,使我受益匪淺。
    4 感謝老師給我們這樣一個(gè)平臺(tái),可以展示自己,提高自己,了解辯論,認(rèn)識(shí)辯論,鍛煉思維,加強(qiáng)同學(xué)們的交流、友誼。使我們更深度的思考、學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到醫(yī)院發(fā)展引進(jìn)人才與內(nèi)部培養(yǎng)人才同樣重要。比賽中不管哪方發(fā)言,大家都在認(rèn)真傾聽,十分尊重對(duì)方辯友,具有良好的道德品質(zhì),尊重對(duì)方就是尊重自己,我們都是仁義之師。感謝老師、同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)、支持、幫助,使我更成熟了,看清了自己的不足之處,它已經(jīng)轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,使我不斷進(jìn)步、不斷突破。感謝你們—我的好老師、好同學(xué)們。
    我的人生格言—努力,努力,再努力,勇攀高峰。我的生活是快樂(lè)的、充實(shí)的、幸福的。我一定會(huì)把我的快樂(lè)與大家一起分享。
    辯論賽
    辯論課心得體會(huì)高中篇八
    辯論課是一門非常有趣且充滿挑戰(zhàn)的學(xué)科,讓我有機(jī)會(huì)在課堂上與其他同學(xué)進(jìn)行深入的討論和辯論。這門課程不僅鍛煉了我的表達(dá)和思維能力,還讓我更好地了解了自己的觀點(diǎn)和立場(chǎng)。今天我想分享一下我的辯論課心得和體會(huì)。
    第二段:提高口頭表達(dá)能力
    在辯論課上,我們經(jīng)常需要向其他同學(xué)陳述自己的觀點(diǎn)和理由,這需要我們具備較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力。辯論課為我們提供了與其他同學(xué)交流思想的機(jī)會(huì),并要求我們盡可能清晰地陳述自己的想法,同時(shí)應(yīng)對(duì)其他同學(xué)的質(zhì)疑和反駁。在這個(gè)過(guò)程中,我逐漸培養(yǎng)了自己的口頭表達(dá)能力,學(xué)會(huì)更好地溝通和表達(dá)自己的思想。
    第三段:提高思考能力
    辯論課要求我們對(duì)各種不同的觀點(diǎn)進(jìn)行分析和評(píng)估,這對(duì)思維邏輯和批判性思維能力提出了很高的要求。在參與討論和辯論的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了不斷推敲自己的思考方式,深入挖掘每個(gè)問(wèn)題背后的本質(zhì)原因,并提供充分的證據(jù)和邏輯來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)。這種對(duì)思考方式的深入理解和訓(xùn)練,讓我在其他領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和工作中也更加靈活和深入。
    第四段:了解不同的觀點(diǎn)和立場(chǎng)
    辯論課不僅是一個(gè)展示自己觀點(diǎn)的場(chǎng)所,更是一個(gè)聆聽他人觀點(diǎn)的機(jī)會(huì)。在辯論課堂上,我認(rèn)識(shí)了很多帶有不同立場(chǎng)和觀點(diǎn)的同學(xué),從他們的思維方式和見解中獲得了很多有益的啟示。通過(guò)了解不同的觀點(diǎn)和立場(chǎng),我能夠更全面地理解很多事物以及問(wèn)題,充實(shí)自己的看待和認(rèn)識(shí)很多事情,拓寬了我的視野和思考方式。
    第五段:總結(jié)
    通過(guò)這門課程,我不僅學(xué)會(huì)了運(yùn)用自己的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)和辯論自己的立場(chǎng),同時(shí)也了解了很多不同的觀點(diǎn)和立場(chǎng)。這門課程進(jìn)一步開闊了我的眼界和思維,提高了我在個(gè)人和職業(yè)發(fā)展上的綜合素質(zhì)。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)沿著這個(gè)方向不斷努力和提高自己,在更廣泛和復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)中學(xué)會(huì)更好的認(rèn)知和表達(dá)。
    辯論課心得體會(huì)高中篇九
    辯論是一項(xiàng)高智商、高能量的活動(dòng),它既可以讓人們思考問(wèn)題,又可以增強(qiáng)大家的口才能力和溝通技巧。正是因?yàn)檫@些優(yōu)勢(shì),我們?cè)谡n余時(shí)間中加入了辯論社,并積極參與了社團(tuán)內(nèi)的活動(dòng)。在這里,我們不僅鍛煉了思維,還充實(shí)了自己的知識(shí)和技能,并且也結(jié)交了很多志同道合的朋友。
    第二段:辯論社初入社感受
    初入辯論社時(shí),我們有些人先前并沒(méi)有任何辯論經(jīng)驗(yàn),每當(dāng)聽到其他成員在論述各種觀點(diǎn)時(shí),都感到心中忐忑和無(wú)助。由于我們太過(guò)于依賴已有的知識(shí)和觀點(diǎn),導(dǎo)致我們很難接受不同的觀點(diǎn),對(duì)其他成員提出的質(zhì)疑也無(wú)法做出恰當(dāng)?shù)姆瘩g。但是,隨著逐漸熟悉了辯論活動(dòng)及規(guī)則,我們逐步領(lǐng)會(huì)到辯論中的“設(shè)身處地”的思考方式,具備了更全面的思維能力和更強(qiáng)的溝通能力。
    第三段:學(xué)習(xí)成果
    在辯論社的活動(dòng)中,我們不斷學(xué)習(xí),從中獲取了很多的思考方法和技巧。在訓(xùn)練中,我們不斷突破自身的思維和表達(dá)能力,在與其他隊(duì)員磨礪中進(jìn)一步的提升自己的能力。同時(shí),我們還了解到了更多領(lǐng)域的知識(shí),領(lǐng)略到一字一句的熟練運(yùn)用是多么重要。通過(guò)磨練與訓(xùn)練,我們終于堪稱一個(gè)優(yōu)秀的辯手,獲得了在辯論賽中取得不錯(cuò)成績(jī)的榮譽(yù),也為自己樹立起了一個(gè)更加自信、聰明的形象。
    第四段:交流互動(dòng)
    辯論社在其中有另一大優(yōu)勢(shì),就是有很多志同道合的人,這個(gè)集體提供一種自由交流互動(dòng)的機(jī)會(huì)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我們可以相互質(zhì)疑和學(xué)習(xí),彼此分享自己的主張和思想,這種互動(dòng)也有利于所有成員的提高。除此之外,我們還參加了很多的辯論賽、論壇、演講等公開的活動(dòng),從中結(jié)交了很多來(lái)自不同學(xué)院、不同專業(yè)的朋友,這也為我們的未來(lái)發(fā)展帶來(lái)了無(wú)限的可能性。
    第五段:總結(jié)
    加入了辯論社,不僅能增強(qiáng)我們的思維能力、口才能力和溝通能力;更能體會(huì)到每一個(gè)人的獨(dú)到之處,這種彼此并容互相學(xué)習(xí)、相互尊重的精神,讓我們?cè)谶@個(gè)團(tuán)體中收獲了很多快樂(lè),同時(shí)也成為了我們走向未來(lái)的聲望和支撐。雖然,辯論社已經(jīng)結(jié)束了,但是其中收獲的太多了,對(duì)我們做人做事都有很大的啟示和幫助。我相信,這些經(jīng)驗(yàn)和收獲,在以后的人生之路上會(huì)不斷地為我們提供支持和動(dòng)力,不斷激勵(lì)我們迎接更多挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
    辯論課心得體會(huì)高中篇十
    為期一天的辯論賽活動(dòng)即將落下帷幕,這次辯論賽的成功在此舉行,我感到了責(zé)任。這次辯論賽為我們提供了一次學(xué)習(xí)、交流、提高的機(jī)會(huì),讓我們從思想認(rèn)識(shí)上有了一把提高自我、發(fā)展自我、完善自我的寶貴經(jīng)驗(yàn),為我們今后的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造生活奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。在這次辯論賽中,我們從辯論賽的主題選擇、辯論方法、對(duì)策的選擇等等方面都有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),在這次辯論賽中,我們深刻地認(rèn)識(shí)到,辯論賽不僅僅是一次辯論競(jìng)爭(zhēng),也不僅僅是一次辯論賽,更主要的是要求我們必須具備辯論精神和辯護(hù)才能,只有在這次辯論賽中,我們才可更快更好地提升自己,完善自己,展現(xiàn)出自己最佳的水平。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)院辯論賽的所有學(xué)生對(duì)這次辯論賽的開展、成功表示衷心的感謝!下面我從以下三個(gè)方面談?wù)勎覍?duì)這次辯論賽的心得體會(huì):
    本次辯論賽是從學(xué)生開始的,這是一次比較大膽的辯論會(huì),因?yàn)檗q題的多樣性和學(xué)生參賽的熱情是不盡相同的,在辯論賽的前期準(zhǔn)備工作中,有學(xué)生參加了一次比較大型的辯論賽,我們?cè)趯W(xué)生的帶領(lǐng)下,充分發(fā)揮學(xué)生的組織和管理水平,對(duì)辯手進(jìn)行了一次全面地了解,并針對(duì)辯論賽的開展做了大量的準(zhǔn)備工作,使辯手們有了充分地機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己才華,為今后的學(xué)習(xí)、工作打好了基礎(chǔ)。
    在比賽開始之前,學(xué)生們就已經(jīng)把準(zhǔn)備好的辯題進(jìn)行了交流,讓辯手們對(duì)辯題有了一個(gè)明晰的.認(rèn)識(shí),并在比賽中明確分工。這次辯論賽的辯題是:“辯—道德的無(wú)限忠誠(chéng),”“一個(gè)國(guó)家,一個(gè)家庭,一個(gè)民族,一個(gè)社會(huì)”。我們將從自己身上的所有事例和辯論賽中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為自己以后的學(xué)習(xí)、工作做好充分的準(zhǔn)備。通過(guò)這一次活動(dòng),學(xué)生們的思想認(rèn)識(shí)有了一次提高和升華:我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心別人,關(guān)心身邊的人,關(guān)心自己的祖國(guó)。
    我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何去關(guān)心別人,如果一個(gè)人在自己以后的工作中有自信,那么他在工作過(guò)程中也會(huì)取得很大的成功。辯論賽結(jié)束后,各個(gè)的心得體會(huì)都在學(xué)生的帶領(lǐng)下結(jié)束了。在這次活動(dòng)中我們不僅學(xué)到了關(guān)于自信的東西,同樣也讓辯手們懂得了如何在工作和學(xué)習(xí)上取得成功。
    在這次辯論賽過(guò)程中,學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西和知識(shí),同時(shí)在這次辯論賽中學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西。
    第一,我們?cè)谫悎?chǎng)之間要保持良好的秩序。我們要保證秩序的保持,而且在賽場(chǎng)之間的交流,要做到互相的諒解,這就要求我們?cè)谶@方面要做到很好。在此次辯論賽過(guò)程中,我們?cè)趯W(xué)校各個(gè)角落、各種場(chǎng)合遇到了不可預(yù)料的事情發(fā)生,但是經(jīng)過(guò)我們的努力,還是出乎我們意料的事情,在賽場(chǎng)之間的各種矛盾和沖突發(fā)生了,但是我們并沒(méi)有因此而氣餒和放棄,而是積極的應(yīng)對(duì),最終的最終我們贏得了比賽的勝利,也為我們學(xué)院贏得了榮譽(yù)。
    第二,我們?cè)谫悎?chǎng)中要調(diào)整好場(chǎng)地的布置與場(chǎng)地的布置。在這次活動(dòng)中,為了達(dá)到辯的最終目的,我們要把場(chǎng)地布置的非常好,比賽的時(shí)間也有了很好的把握,使比賽有效地進(jìn)行,在這里,我還要對(duì)辯手進(jìn)行一次簡(jiǎn)單的交流和指導(dǎo),使他有一種成功感,也要把握一次機(jī)會(huì),使他在這次比賽中學(xué)到很多東西,也讓他在比賽中學(xué)到更多的知識(shí),這樣,不僅可以提高學(xué)生的自身修養(yǎng),也可以鍛煉他們的膽量和語(yǔ)言表達(dá)能力。
    第三,我們要做到在比賽中保持和諧,在比賽過(guò)程中保持和諧與融洽,不能因?yàn)楸荣惖拈_始就對(duì)比賽的順利進(jìn)行造成不必要的影響,而對(duì)比賽的結(jié)果不考慮,因此在比賽過(guò)程中要保持和睦,要多一份理解,少一點(diǎn)抱怨,多一份寬容,多一份關(guān)心和愛(ài)護(hù),多一份體諒和關(guān)心,讓我們的友誼更加深厚。同時(shí),我們?cè)诒荣惖倪^(guò)程中也要注意到場(chǎng)下的秩序,保證場(chǎng)地整潔。在比賽過(guò)程中,要注意場(chǎng)地的安全,防止出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象。
    第四,要加強(qiáng)學(xué)生和學(xué)生的交流。這次辯論賽我
    辯論課心得體會(huì)高中篇十一
    辯論是一種充滿挑戰(zhàn)和刺激的活動(dòng),能夠培養(yǎng)我們的思辨能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在辯論的過(guò)程中,我收獲了很多,體會(huì)到了成功的喜悅和失敗的教訓(xùn)。以下是我個(gè)人的心得體會(huì)。
    首先,辯論活動(dòng)鍛煉了我的思辨能力。在辯論中,我們不能憑借主觀情感和片面立場(chǎng)去進(jìn)行論證,而是需要運(yùn)用邏輯思維和客觀分析來(lái)支持自己的觀點(diǎn)。這要求我們對(duì)問(wèn)題進(jìn)行全面、深入的了解,搜集更多的證據(jù)和材料來(lái)支持自己的觀點(diǎn)。我學(xué)會(huì)了傾聽和辨別信息,學(xué)會(huì)了有條不紊地思考并做出有理有據(jù)的論證。這些都是在日常生活中很有用的能力。
    其次,辯論活動(dòng)培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力。在辯論中,每一位隊(duì)員都承擔(dān)著不同的角色和職責(zé),需要發(fā)揮自己的特長(zhǎng)并與隊(duì)友協(xié)作。作為辯論隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者,我學(xué)會(huì)了分配任務(wù)、協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)以及管理時(shí)間。在每一場(chǎng)辯論中,我需要對(duì)整個(gè)辯論流程有一個(gè)全面的規(guī)劃,并在緊張的時(shí)間內(nèi)做出決策。這鍛煉了我的決策能力和應(yīng)變能力,也幫助我更好地領(lǐng)導(dǎo)和管理團(tuán)隊(duì)。
    第三,辯論活動(dòng)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神。在辯論中,能力強(qiáng)勁和表現(xiàn)出色的個(gè)人并不是最重要的,而是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作和默契。每一位隊(duì)員都需要扮演一個(gè)角色,發(fā)揮出自己的優(yōu)勢(shì),同時(shí)與隊(duì)友緊密配合,共同完成任務(wù)。只有這樣,我們才能在辯論中取得成功。通過(guò)辯論,我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的觀點(diǎn),學(xué)會(huì)了與他人溝通和合作。這不僅在辯論中有用,同樣可以在未來(lái)的工作和生活中發(fā)揮作用。
    另外,辯論活動(dòng)讓我更加自信和勇敢。在辯論中,我們需要在眾多人面前表達(dá)自己的觀點(diǎn),哪怕是面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手和嚴(yán)厲的評(píng)委。起初,我會(huì)感到緊張和壓力,擔(dān)心自己的觀點(diǎn)和論證不夠強(qiáng)大。然而,隨著經(jīng)驗(yàn)的積累和技巧的提高,我逐漸變得更加自信和勇敢。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)守自己的觀點(diǎn)、克服困難和壓力,敢于與對(duì)方辯論并提出自己的觀點(diǎn)。這種自信和勇氣不僅在辯論中有用,在我日常生活中也能使我更加積極和自信地面對(duì)挑戰(zhàn)。
    總之,辯論是一項(xiàng)非常有益的活動(dòng),通過(guò)參與辯論,我收獲了很多。辯論鍛煉了我的思辨能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí),辯論也培養(yǎng)了我的自信和勇敢。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)繼續(xù)運(yùn)用這些技巧和能力。無(wú)論是在辯論臺(tái)前還是幕后,我相信這些經(jīng)驗(yàn)都會(huì)對(duì)我產(chǎn)生積極的影響,并助我取得更大的成就。
    辯論課心得體會(huì)高中篇十二
    在我們的生活中,辯論是一種非常常見的語(yǔ)言交流方式。辯論可以幫助我們深入思考和理解各種議題,并鍛煉我們的邏輯思維和表達(dá)能力。因此,在學(xué)校、社會(huì)、家庭等各個(gè)領(lǐng)域,辯論都被廣泛應(yīng)用。而完成辯論后,我們應(yīng)該思考我們從辯論中學(xué)到了什么,反思我們的不足,并尋找改進(jìn)的方法,從而不斷提高我們的辯論技能和思維能力。
    第二段:分享個(gè)人的辯論體會(huì)。
    我曾經(jīng)參加了一次關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的辯論,我扮演的是反方。在準(zhǔn)備期間,我廣泛查閱了相關(guān)資料,并就主題展開討論。在辯論中,我深刻地認(rèn)識(shí)到了辯論的重要性,我需要利用事實(shí)和論據(jù)來(lái)反駁對(duì)方的觀點(diǎn),并能夠清晰地表達(dá)我自己的觀點(diǎn)。在辯論中,我注意到了我的不足之處,例如我有時(shí)候會(huì)表現(xiàn)得過(guò)于激動(dòng),也會(huì)忘記我想要表達(dá)的觀點(diǎn)。因此,我需要更加努力地練習(xí)我的口才和思維邏輯,以便在以后的辯論中取得更好的表現(xiàn)。
    第三段:總結(jié)辯論中的重要技能。
    在辯論中,我們需要具備許多技能。首先,我們需要有充分的準(zhǔn)備,包括對(duì)辯論主題的了解和對(duì)與之相關(guān)的事實(shí)和論據(jù)的收集。其次,我們需要具備清晰的思路和表達(dá)能力,以便向聽眾清晰地表達(dá)我們的意思。此外,我們還需要具備分析和邏輯思維能力,以便在辯論中發(fā)現(xiàn)并反駁對(duì)方的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。最后,我們需要具備掌控情緒的能力,并在辯論中保持冷靜和理性。
    第四段:如何更好地提高辯論技能。
    要想提高辯論技能,首先要有充分的練習(xí)和實(shí)踐。我們可以參加辯論比賽,或者與同學(xué)或朋友進(jìn)行模擬比賽。在練習(xí)過(guò)程中,我們需要進(jìn)一步了解辯論的規(guī)則和技巧,并積極反思和改進(jìn)我們的不足之處。此外,我們還可以通過(guò)閱讀與辯論相關(guān)的書籍和文章,或者通過(guò)觀看優(yōu)秀的演講和辯論視頻來(lái)提高我們的技能和知識(shí)。
    第五段:總結(jié)與展望。
    總之,辯論對(duì)于我們的發(fā)展具有重要意義。從辯論中我們可以提高我們的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,鍛煉我們的邏輯思維和辨別能力,提高我們的自信心和公共演講能力,并鍛煉我們處理挑戰(zhàn)和沖突的能力。因此,我們應(yīng)該積極參與辯論,并通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)提高我們的技能和能力。
    辯論課心得體會(huì)高中篇十三
    第一段:引言(100字)
    辯論作為一種表達(dá)觀點(diǎn)、爭(zhēng)論問(wèn)題的藝術(shù)形式,是培養(yǎng)學(xué)生思辨能力和口頭表達(dá)能力的重要途徑。在我參加辯論活動(dòng)的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了辯論的意義和價(jià)值。在這篇文章中,我將介紹我在辯論中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
    第二段:積極參與,準(zhǔn)備充分(300字)
    在辯論中,積極參與是取得成功的關(guān)鍵。為了充分準(zhǔn)備自己的論點(diǎn),在辯論之前,我們小組成員經(jīng)過(guò)針對(duì)性的調(diào)研,收集大量的資料。我們?cè)谛〗M討論中互相提出問(wèn)題、分享信息,并整理出一份詳細(xì)的提綱。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我學(xué)會(huì)了如何系統(tǒng)地搜集、整理和利用信息。同時(shí),準(zhǔn)備過(guò)程中充分的討論和交流也提高了我們團(tuán)隊(duì)合作的能力。
    第三段:深入思考,明確立場(chǎng)(300字)
    在辯論中,深入思考并明確立場(chǎng)是取勝的關(guān)鍵。無(wú)論是否支持自己的觀點(diǎn),都需要對(duì)辯題進(jìn)行全面的分析和思考。參與辯論過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了從不同的角度看待問(wèn)題并陳述自己的觀點(diǎn)。辯論中的爭(zhēng)辯和反駁鍛煉了我辯證思維的能力,讓我意識(shí)到問(wèn)題往往不是非黑即白,而是有著各種復(fù)雜的因素和影響因素。
    第四段:靈活應(yīng)變,善于傾聽(300字)
    在辯論中,靈活應(yīng)變和善于傾聽是贏得觀眾、評(píng)委贊譽(yù)的重要技巧。辯論過(guò)程中,我們需要隨機(jī)應(yīng)變地調(diào)整自己的表達(dá)方式,根據(jù)對(duì)方觀點(diǎn)的邏輯來(lái)反駁,同時(shí)也需要善于傾聽對(duì)方的觀點(diǎn)并提出有力的回應(yīng)。通過(guò)與對(duì)方團(tuán)隊(duì)的交流和辯論,我學(xué)會(huì)了虛心接受別人的意見,并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)是非常有益的。
    第五段:總結(jié)和反思(200字)
    通過(guò)參與辯論,我不僅提高了自己的口頭表達(dá)能力和思辨能力,還學(xué)會(huì)了更好地與他人溝通、相互合作。辯論不僅僅是一場(chǎng)爭(zhēng)論,更是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的一種活動(dòng)。通過(guò)辯論,我鍛煉了自己的思考能力、判斷力和辯論技巧,同時(shí)也培養(yǎng)了自信和團(tuán)隊(duì)精神。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將會(huì)繼續(xù)運(yùn)用辯論所學(xué)到的技巧和經(jīng)驗(yàn),并發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和自信,取得更好的成績(jī)。
    (總字?jǐn)?shù):1200字)
    辯論課心得體會(huì)高中篇十四
    近日,我參加了辯論社的活動(dòng),感受到了許多來(lái)自社團(tuán)的正能量,也收獲了不少寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我在辯論社的經(jīng)驗(yàn)和感受。
    一、辯論社讓我更自信
    在辯論社中,我有機(jī)會(huì)和其他同學(xué)進(jìn)行意見交流和辯論。這樣的機(jī)會(huì)讓我更有自信,可以更加自如地表達(dá)我的觀點(diǎn)。有時(shí)候,我們對(duì)某些話題的看法可能不太一樣,但是通過(guò)辯論,我們可以更好地理解對(duì)方的想法,并尋找到更好的解決方案。
    二、辯論社讓我更有組織性
    在辯論社中,我們需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S和組織能力。我們需要了解如何準(zhǔn)確地提出觀點(diǎn),并解釋我們的理由和證據(jù)。同時(shí),我們也需要尋找一些例子和事實(shí)以支持我們的觀點(diǎn)。這種能力可以幫助我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中更有效地組織自己的想法和行動(dòng)。
    三、辯論社讓我更加團(tuán)結(jié)
    辯論社是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)的小社群。我們彼此信任并愿意為彼此提供幫助。當(dāng)我們需要幫助時(shí),我們可以隨時(shí)向同伴求助,他們也會(huì)毫不猶豫地提供幫助。這種合作精神在我們的健康心靈和積極向上的態(tài)度中尤為重要,并有幫助我們?nèi)コ晒Φ赜游磥?lái)的挑戰(zhàn)。
    四、辯論社讓我更加開放
    在辯論社,我們有機(jī)會(huì)接觸各種各樣的話題,例如政治、科技、環(huán)境、文化等等。這讓我能夠更加開放并拓寬我的視野。同時(shí),這也刺激我的好奇心和求知欲。我對(duì)許多不同的主題都更加感興趣,并有更多的信息可以學(xué)習(xí)。
    五、辯論社將對(duì)我未來(lái)產(chǎn)生重要的影響
    加入辯論社對(duì)我的未來(lái)有著很大的作用。它幫助我發(fā)展了許多重要的技能和特質(zhì),例如組織、交流、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)造性、領(lǐng)導(dǎo)能力等等。這些技能并不只在辯論中有用,它們將伴隨我一生,并在將來(lái)的職業(yè)生涯和日常生活中發(fā)揮作用。我們參加這些社團(tuán)是為了更好地學(xué)習(xí)并發(fā)展技能,我們不應(yīng)該只強(qiáng)調(diào)智力的提高,而是要注重我們的心態(tài)和價(jià)值觀。
    總之,參加辯論社帶給了我很多正面的體驗(yàn)和收獲。這個(gè)社群教會(huì)了我非常重要的技能和特質(zhì),而且,也教會(huì)了我如何與他人在更加平等的環(huán)境下進(jìn)行交流和討論。這樣的技能與特質(zhì)是在我們的日常生活和職業(yè)上非常重要,因此我十分感激辯論社在這些方面為我所做的貢獻(xiàn)。
    辯論課心得體會(huì)高中篇十五
    辯論隊(duì)是每個(gè)學(xué)校的一支重要隊(duì)伍,它培養(yǎng)了很多具備優(yōu)秀辯論技巧和表達(dá)能力的學(xué)生。作為一名辯論隊(duì)的隊(duì)員,我深感受益匪淺。下面我將從參與辯論隊(duì)的收獲、辯論技巧的提升、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的培養(yǎng)、批判思維能力的提高以及自信心的增強(qiáng)等五個(gè)方面闡述我的辯論隊(duì)心得體會(huì)。
    參與辯論隊(duì)的收獲是我體會(huì)最深的一點(diǎn)。辯論隊(duì)培養(yǎng)了我對(duì)知識(shí)的渴求和學(xué)習(xí)的興趣。在準(zhǔn)備辯題的過(guò)程中,我不僅要熟悉自己所支持或反對(duì)的立場(chǎng),還需要了解相關(guān)的背景知識(shí)和實(shí)例。這就讓我接觸到了很多新穎且具有深度的內(nèi)容,讓我逐漸對(duì)知識(shí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。同時(shí),參與辯論隊(duì)使我增長(zhǎng)了見聞和閱歷。辯論隊(duì)的辯題涉及到各個(gè)領(lǐng)域的問(wèn)題,如政治、經(jīng)濟(jì)、文化等,我通過(guò)參與辯論和研究辯題,了解到了更豐富的信息和多元的觀點(diǎn)。這讓我變得更加開闊和睿智。
    參與辯論隊(duì)不僅提高了我的辯論技巧,而且鍛煉了我的口才和表達(dá)能力。辯論是一項(xiàng)以語(yǔ)言表達(dá)為主的活動(dòng),它要求我們能夠清晰、準(zhǔn)確地陳述觀點(diǎn),并能夠有效地駁斥對(duì)方的論點(diǎn)。在和隊(duì)友們的討論和辯論中,我學(xué)會(huì)了有條理地表述自己的觀點(diǎn),逐漸掌握了合理地組織辯論材料的技巧。同時(shí),辯論也培養(yǎng)了我的應(yīng)變能力和思維敏捷性。在正式辯論的過(guò)程中,我們需要隨機(jī)應(yīng)變,及時(shí)調(diào)整自己的思路和論述方式。這不僅對(duì)我們的思維能力提出了很高的要求,更讓我們學(xué)會(huì)了靈活運(yùn)用邏輯思維解決問(wèn)題的能力。
    參與辯論隊(duì)鍛煉了我團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。參與辯論隊(duì)需要和隊(duì)友密切合作,共同研究辯題、準(zhǔn)備辯論材料,并在正式比賽中配合默契。在討論和合作的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見,充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。與此同時(shí),辯論隊(duì)也培養(yǎng)了我與人溝通的能力。通過(guò)與隊(duì)友、對(duì)手和評(píng)委的交流、辯論和爭(zhēng)論,我更好地掌握了與他人交流的方法和技巧。
    參與辯論隊(duì)還提高了我的批判思維能力。辯論要求我們客觀分析問(wèn)題,找出合理的論證,從不同角度思考和權(quán)衡。通過(guò)辯論的過(guò)程,我逐漸具備了辨析和判斷問(wèn)題的能力,學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和批判性思維。這一能力使我在學(xué)習(xí)和生活中都能夠更有效地處理問(wèn)題和解決困擾自己的疑問(wèn)。
    最后,參與辯論隊(duì)也在很大程度上增強(qiáng)了我的自信心。在辯論隊(duì)中,我們需要站在公眾面前,展示自己的觀點(diǎn)和論證能力。剛開始的時(shí)候,我對(duì)自己的表現(xiàn)有些擔(dān)心,但隨著不斷的辯論訓(xùn)練和比賽經(jīng)驗(yàn)的積累,我漸漸發(fā)現(xiàn)我的表現(xiàn)得到了肯定和贊揚(yáng),這讓我對(duì)自己有了更大的信心。自信的心態(tài)也使得我在其他課堂演講、社交場(chǎng)合等環(huán)境中更加從容和自如。
    總之,參與辯論隊(duì)讓我獲益良多,不僅提高了我的辯論技巧和表達(dá)能力,還培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、批判思維能力和自信心。我將堅(jiān)持參與辯論隊(duì)的訓(xùn)練和比賽,不斷提升自己的辯論水平,為自己的發(fā)展和學(xué)習(xí)打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。