2023年三下鄉(xiāng)社會實踐活動方案線上范文(18篇)

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    方案的制定需要充分的調(diào)研和分析,以確保解決問題的可行性。方案的實施需要明確責(zé)任人和具體的時間節(jié)點。方案的實施要注重過程和結(jié)果的監(jiān)控和評估,及時做出調(diào)整和改進。
    三下鄉(xiāng)社會實踐活動方案線上篇一
    一、活動主題:
    服務(wù)三農(nóng)發(fā)展建設(shè)美好家園
    二、活動內(nèi)容:
    今年的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動以服務(wù)新三農(nóng),建設(shè)新家園為主題,堅持以社會主義核心價值體系為指導(dǎo),引導(dǎo)青年學(xué)生與祖國共奮進,與時代同發(fā)展。突出服務(wù)構(gòu)建和諧社會、服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)、服務(wù)城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展、服務(wù)未成年人思想道德等內(nèi)容,組織學(xué)生廣泛開展社會調(diào)研、科技支農(nóng)、農(nóng)村支教扶貧、文化下鄉(xiāng)、醫(yī)療服務(wù)、走訪校友等活動。
    三、活動組織
    本年度暑期社會實踐活動將繼續(xù)采取集中與分散相結(jié)合的方式,按照“點面結(jié)合”的工作格局進行。
    (一)點上的活動:組織綜合服務(wù)隊和專題社會實踐小分隊,有針對性地開展“三下鄉(xiāng)”等社會實踐活動。
    1、社會主義新農(nóng)村建設(shè)志愿服務(wù)團
    (1)組隊方式:由院團學(xué)工作部統(tǒng)一協(xié)調(diào),在大學(xué)生藝術(shù)團、家電維修與電子制作協(xié)會、化生系中抽調(diào)同學(xué),由帶隊教師帶隊,組成楚雄師范學(xué)院社會主義新農(nóng)村建設(shè)志愿服務(wù)團。
    (2)活動內(nèi)容:社會主義新農(nóng)村建設(shè)宣傳;科技興農(nóng)宣傳;文化文藝宣傳;義務(wù)家電維修;辦公網(wǎng)絡(luò)維護;專題社會調(diào)研。
    (3)活動地點:楚雄各縣鄉(xiāng)
    2、專題社會調(diào)查小分隊
    由系(院)、部教師提出可行性方案,申報調(diào)查研究項目,組成社會實踐小分隊,由相關(guān)專業(yè)教師帶隊,以專題形式深入基層進行社會調(diào)研活動。
    3、“心牽百姓、情系三農(nóng)”主題調(diào)研活動。組織大學(xué)生深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村進行調(diào)研,了解國家在新農(nóng)村建設(shè)中取得的突出成就,總結(jié)新農(nóng)村建設(shè)中的寶貴經(jīng)驗,宣傳新農(nóng)村建設(shè)中的先進典型;通過實地考察分析“三農(nóng)問題”產(chǎn)生的癥結(jié)和根源,搜集新農(nóng)村建設(shè)中存在的問題,形成可供相關(guān)部門參考的調(diào)研報告;切實關(guān)注城市農(nóng)民工群體的生存現(xiàn)狀,呼吁社會各界關(guān)愛農(nóng)民工群體,幫助解決農(nóng)民工群體在工作、生活中遇到的實際困難。
    4、“凸顯學(xué)校辦學(xué)特色、創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制”主題調(diào)研活動。
    組織大學(xué)生結(jié)合我校辦學(xué)目標和特色,緊緊圍繞“培養(yǎng)什么樣的人才、怎樣培養(yǎng)人才、如何培養(yǎng)創(chuàng)新型人才”等問題,通過尋訪校友、問卷調(diào)查、座談會、網(wǎng)上建言等途徑,廣泛聽取意見和建議,形成高質(zhì)量的調(diào)研報告,為我校人才培養(yǎng)獻計獻策。
    5、“綠色世博,低碳生活”宣傳調(diào)查實踐小分隊
    圍繞上海世博會“城市,讓生活更美好”的主題,在我州不同類型的大、中、小城鎮(zhèn)中開展“世博”宣講調(diào)查實踐活動,可組織大學(xué)生通過宣傳綠色世博,倡導(dǎo)低碳生活,呼吁更多的人關(guān)心和愛護環(huán)境,鼓勵更多的人參與環(huán)保事業(yè)。
    6、志愿者”愛心助學(xué)”小分隊
    在全院范圍招募素質(zhì)過硬的青年志愿者走進貧困社區(qū),分別在楚雄市萬家壩社區(qū),東興社區(qū),進行義務(wù)家教愛心助學(xué)對中小學(xué)生特別是留守少年兒童進行課外輔導(dǎo),開展健康有益的文化活動.特別是單親,特困家庭子女的輔導(dǎo)。
    7、動感地帶暑期助學(xué)計劃小分隊
    由院團學(xué)工作部在全院范圍內(nèi)公開招募65名同學(xué),組成動感地帶“橙人行動”暑期助學(xué)計劃小分隊,參加服務(wù)廳崗位體驗和市場調(diào)查和營銷策劃的勤工助學(xué)活動。
    (二)面上的活動:
    面上學(xué)生的暑期社會實踐活動,由各系(院)根據(jù)學(xué)院的要求,結(jié)合本系院專業(yè)的特點和實際進行專業(yè)社會實踐?;顒有问胶突顒觾?nèi)容由各系(院)在所給范圍內(nèi)確定。根據(jù)學(xué)院社會實踐學(xué)分的相關(guān)要求,活動結(jié)束后,每名學(xué)生提交一篇社會調(diào)查報告。具體調(diào)查方向及選題由各系(院)結(jié)合本系(院)人才培養(yǎng)定位在所給選題范圍內(nèi)確定。
    1、服務(wù)團隊員報名、專題調(diào)研項目申報:7月5日前;
    2、組隊情況和專題調(diào)研項目評審結(jié)果通報:7月10日前在校園網(wǎng)等處予以公布;
    3、服務(wù)地考查、前期準備、服務(wù)團隊員培訓(xùn)等:
    5、各團隊總結(jié):8月22日―30日;(需提交電子版和紙質(zhì)材料各一份)
    7、總結(jié)表彰:9月。學(xué)院召開總結(jié)表彰會,對先進團隊、先進個人、優(yōu)秀調(diào)查報告給予表彰獎勵。
    五、工作要求
    1、高度重視,精心組織
    各系(院)要高度重視加強和改進大學(xué)生思想教育,充分認識組織開展大中專學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的重要意義,切實加強領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實。認真制定好本系(院)暑期社會實踐工作的實施方案。實施方案要結(jié)合各自的學(xué)科專業(yè)特點,注重創(chuàng)新,突出亮點,體現(xiàn)特色,努力增強社會影響力。
    2、點面結(jié)合,突出重點
    3、擴大覆蓋,注重建設(shè)
    要切實重視機制建設(shè),加強社會實踐基地建設(shè),要本著合作共建、雙向受益的原則,從地方建設(shè)發(fā)展的實際需求和大學(xué)生鍛煉成長的需要出發(fā),建立多種形式的社會實踐教育基地,推動大學(xué)生社會實踐的陣地化、長期化。
    4、注重培訓(xùn),力求實效
    活動前,各系(院)和各實踐團隊、小分隊要加強培訓(xùn),幫助實踐隊員在思想上、心理上、專業(yè)上、身體上做好準備。尤其是撰寫社會調(diào)查報告的培訓(xùn),引導(dǎo)學(xué)生撰寫高質(zhì)量的社會實踐調(diào)查報告。
    5、加強教育,確保安全
    要加強社會實踐安全培訓(xùn)和教育工作,有效落實安全責(zé)任制。對社會實踐要制定安全預(yù)案,確保師生安全有效地參加社會實踐。
    20xx年暑期學(xué)生社會實踐活動參考主題
    1、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀相關(guān)專題
    2、當(dāng)代大學(xué)生德性、思想性、創(chuàng)新型建設(shè)調(diào)研專題
    3、結(jié)合大學(xué)生就業(yè)見習(xí),深入推進“見習(xí)20xx”實踐行動專題
    4、尋訪校友活動專題
    5、回訪母?;顒訉n}
    6、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽市場調(diào)研活動專題
    7、西部志愿服務(wù)和情系災(zāi)區(qū)志愿服務(wù)實踐活動專題
    9、自主創(chuàng)業(yè)實踐
    三下鄉(xiāng)社會實踐活動方案線上篇二
    20xx年x月
    今年我校暑期社會實踐將采取集中組隊和分散實踐小分隊相結(jié)合的形式。
    1、校級團隊:根據(jù)今年團省委和學(xué)校關(guān)于暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的主題安排,確定2-3支校級團隊,隊員將通過面向全校學(xué)生選拔、招募。
    2、分散實踐小分隊:各團總支、團支部、學(xué)生組織(包括社團)以及個人可以在自行確定實踐項目的前提下自主組建分散實踐小分隊。分散實踐小分隊可以跨年級、跨專業(yè)、跨學(xué)院,每個團隊成員控制在5-10人左右。鼓勵學(xué)生在自主組建小分隊時,可考慮以同一生源地學(xué)生為主,回生源地開展實踐活動。學(xué)校資助部分活動費用。
    1、校級團隊
    面試選拔志愿者:教師志愿者面試于x月x日下午3:00—6:00在團委辦公室進行;學(xué)生志愿者面試于x月x、x日下午2點在2103教室進行第一輪面試。
    2、分散實踐小分隊
    分散實踐小分隊填寫分散實踐小分隊活動方案(附件2)和分散實踐小分隊相關(guān)證明及承諾(附件3)6月11日上交團委,團委對分散實踐小分隊申報情況進行篩選,入選的分散實踐小分隊按照“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐小分隊活動須知(附件4)開展活動。
    1、教師志愿者要求:
    思想政治覺悟高,熱心志愿服務(wù)活動;有較強的組織、策劃、宣傳、協(xié)調(diào)能力,責(zé)任心強;有大局意識,能夠按照校團委要求創(chuàng)造性地開展工作。
    2、學(xué)生志愿者:
    招募對象為我校全日制本專科學(xué)生(畢業(yè)生除外);有高度的熱情和強烈的責(zé)任感,有良好的團隊合作精神,遵守團隊的紀律;身體及心理素質(zhì)良好,有吃苦耐勞的精神;性格開朗,善于與人溝通,容易適應(yīng)新環(huán)境;有一定的文藝或體育才能(如歌舞、樂器、書畫、球類等)者優(yōu)先;有一定的文字功底、調(diào)研采訪能力者優(yōu)先;有電器維修、戲曲表演、健身操培訓(xùn)能力的學(xué)生優(yōu)先;學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,主要團學(xué)干部和受到過團員標兵、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員等表彰的學(xué)生優(yōu)先。
    凡被選拔參加社會實踐活動的志愿者有資格參加我校先進工作者和優(yōu)秀個人的評選,工作突出者,經(jīng)校社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組推薦,可以參加省級先進工作者和優(yōu)秀個人的評選。
    團委將根據(jù)小分隊的活動總結(jié)材料,結(jié)合實踐活動過程中宣傳和實踐成效等各方面表現(xiàn),評選優(yōu)秀分散實踐小分隊。
    各院系要高度重視此項工作,廣泛發(fā)動、深入宣傳,要把“受鍛煉、長才干”的活動目的宣傳出去,要推薦出最優(yōu)秀的志愿者參加到暑期社會實踐中來,確保我校201x年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動順利開展。
    三下鄉(xiāng)社會實踐活動方案線上篇三
    湖南永州市江永縣夏層鋪鎮(zhèn)地域較偏,道路交通和經(jīng)濟均不發(fā)達,教育狀況也較為落后,為此本團隊經(jīng)討論決定,將在2011年暑期社會調(diào)查中時期為期六天的支教活動。我們將針對當(dāng)?shù)刂袑W(xué)生的情況開展以英語、趣味數(shù)學(xué)、地理、體育、音樂、禮儀為主的課程,讓他們像城里的孩子一樣接觸到豐富的知識,開拓他們的眼界,培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。同時我們還將通過賣報紙和在商場做兼職的途徑為學(xué)生們籌集資金,給他們帶去一些體育用品和文具,也捎去大學(xué)莘莘學(xué)子對他們的關(guān)懷。
    二、活動目的與意義
    以學(xué)生人數(shù)為依據(jù),分成兩個班,每個班約有學(xué)生40人。以拓展課外知識為特色的教學(xué)達到開闊學(xué)生視野的目的,培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣,對外界的認知度,對自我的肯定。同時帶動更多的人關(guān)注貧困農(nóng)村孩子的教育狀況,使他們的條件得到進一步的改善。
    三、活動地點與對象:湖南永州市江永縣夏層鋪鎮(zhèn)初一學(xué)生
    四、活動執(zhí)行時間:
    五、活動形式
    (1)課程安排
    根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r分班,采取中小學(xué)日常作息時間安排課程,一天7節(jié)課,上午4節(jié),下午3節(jié)(具體見課程表)。以文化知識和拓展技能為主展開教學(xué)。根據(jù)具體情況將分兩個班具體授課。所開課程有英語,數(shù)學(xué),地理,音樂,體育,禮儀等六門課程。每個班還將推出一個節(jié)目參加我們的文藝匯演。具體安排如下:
    各成員結(jié)合自己的優(yōu)點,按照自愿原則分為以下六個教學(xué)組
    (2)課程的教學(xué)內(nèi)容及意義
    1、英語:主要是學(xué)習(xí)日常生活中常見的單詞、短語。通過趣味型學(xué)習(xí)一些簡單的單詞和詞組,(如,rose這個單詞,會通過用紙折一朵玫瑰,或者把它畫出來),加強學(xué)生對英語的興趣愛好。
    2、趣味數(shù)學(xué):針對當(dāng)?shù)剡m齡孩子編寫趣味數(shù)學(xué)題,將知識、趣味、生活聯(lián)系在一起,啟發(fā)孩子的思維,激發(fā)他們對數(shù)學(xué)的興趣。
    3、地理:通過介紹世界各地和中國各地有趣的風(fēng)俗和特色來開拓學(xué)生的視野,并幫助他們更深刻認識自己的家鄉(xiāng),培養(yǎng)他們對家鄉(xiāng)的熱愛,教會他們要好好學(xué)習(xí),為家鄉(xiāng)以后的建設(shè)做貢獻。
    4、音樂:在課堂上教授適合學(xué)生年齡的歌曲,并進行上臺表演,歌曲接龍等活動,提高學(xué)生的自我展示能力。另外還將教學(xué)生一些簡單的舞蹈,加強他們展現(xiàn)自我的能力與基礎(chǔ)。
    5、禮儀:通過老師講、展示和學(xué)生上臺展示、情景模擬教會大家坐姿、站姿、文明禮貌用語和在一些場合下的禮儀。通過此課程提高學(xué)生的素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生正確的站、坐姿。
    6、體育:教授學(xué)生踢毽子、羽毛球、打繩結(jié)等一些比較安全的體育活動,并通過比賽加強和學(xué)生的交流,培養(yǎng)學(xué)生鍛煉身體的好習(xí)慣。在體育課上還將舉行至少一場籃球賽,羽毛球賽,拔河比賽。
    六、活動開展流程
    1、開班儀式:邀請學(xué)生家長,學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)參加,老師和學(xué)生自我介紹,朗讀來自大學(xué)學(xué)生對當(dāng)?shù)貙W(xué)生的鼓勵語。(7月11日第一、二節(jié)課)
    2、正式上課(7月11日第三、四節(jié)——7月16日第一、二節(jié))
    3、開展的活動(在午休期間或者課下,根據(jù)學(xué)生的意見,將開展一些活動):a?!澳赣H,您辛苦了”折紙活動,在折紙上寫下想對母親說的話,并貼在黑板報上,如有可能我們支教小組成員會隨即抽取送給學(xué)生家長。b。開展“接數(shù)字”的游戲,由一個同學(xué)隨便報一個數(shù)字,后面的同學(xué)一次數(shù)下去,如果是7或7的倍數(shù)就要講故事、唱歌。c?;@球比賽,拔河比賽,羽毛球比賽。
    4、結(jié)束(暨三下鄉(xiāng)支教活動畢業(yè)典禮);文藝匯演。支教教課結(jié)束,收集學(xué)生想對大學(xué)里的大哥哥大姐姐們說的話。文藝匯演邀請當(dāng)?shù)卮迕?,學(xué)生家長,在校老師和領(lǐng)導(dǎo)參加,由“三下鄉(xiāng)”成員表演節(jié)目,每個支教班級學(xué)生也要組織節(jié)目,節(jié)目由平時課下組織的一些學(xué)生表演或者學(xué)生自己的才藝。營造積極的氛圍,加強大學(xué)生、中學(xué)生、家長、學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)的交流。文藝匯演結(jié)束階段朗讀支教感言,捐贈由“三下鄉(xiāng)”成員通過賣報紙、做兼職籌集資金買的文具、體育器材。(7月17日上午)
    5、活動總結(jié):“三下鄉(xiāng)”成員總結(jié)自己在執(zhí)教過程中的點點滴滴。
    七、活動前具體準備
    a前期準備(4月17日—4月19日):
    1、安排和其他支教組織的交流,形成一定的支教構(gòu)想。
    2、設(shè)置課程,配備人員,安排課表。
    3、收集每個成員關(guān)于關(guān)于調(diào)動學(xué)生積極性的建議。
    4、討論確定教學(xué)模式。
    b中期準備(4月20日—5月10日):
    1、收集成員需要了解的當(dāng)?shù)厍闆r,負責(zé)人前去采點,聯(lián)系支教學(xué)校,得到該學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及地方的支持。
    2、安排隊員到當(dāng)?shù)夭牲c,根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況,再對支教內(nèi)容做出適當(dāng)?shù)男薷摹?BR>    3、根據(jù)修改內(nèi)容、老師確定教學(xué)內(nèi)容(以備課形式)。
    4、審核并確定教學(xué)內(nèi)容。
    5、選班主任。
    6、利用雙休組織買報紙活動和五一期間組織做兼職活動,為所支教的學(xué)校捐贈文具和體育器材籌資。
    c后期準備(5月10日—6月4日):
    1、每周組織一次至兩次試講并完善。
    2、組織購買文具、體育器材,并交由一人管理。
    八、活動開展期可能遇到的問題及解決辦法
    (一)問題
    1、天氣:今年夏天較為炎熱,可能到時會有暴雨天氣,影響戶外活動的展開及支教人員和學(xué)生的安全。
    2、時節(jié):放假期間,一些小學(xué)生可能在家不愿出來參加我們的活動。
    3、支教人員生病問題:可能會因為水土原因或天氣原因?qū)е轮驹刚呱 ?BR>    (二)應(yīng)急手段
    1、因為天氣炎熱,多做準備些藥品,盡量避免戶外活動保證學(xué)生身體安全,導(dǎo)致支教人員增強安全意識。
    2、通過合理分配人力,認真協(xié)調(diào),開展團隊培訓(xùn),增強大家的團隊意識,增進友誼,增強凝聚力。
    3、在前期采點時通過與學(xué)生家長和在校老師交流,說明參加此類活動的意義。
    4、提前準備好醫(yī)治各種常見病的藥品,并與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院保持聯(lián)系、
    九、所需物品:教材、筆記本、筆、小禮品、小卡片、毽子、折紙、橫幅、藥品、繩結(jié)
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    三下鄉(xiāng)社會實踐活動方案線上篇四
    根據(jù)校團委工作安排,我校今年暑假繼續(xù)組織開展大學(xué)生文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,因此我系將積極響應(yīng)學(xué)校號召,組織03009三下鄉(xiāng)服務(wù)隊引導(dǎo)大家下鄉(xiāng)進行社會實踐。
    隨著教育理念的變革,對培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)能力提出了更高的要求,創(chuàng)新精神和社會實踐能力成為學(xué)生必備的基本素質(zhì),因此探究性學(xué)習(xí)成為一種趨勢,而鄉(xiāng)村中學(xué)總因為簡陋教學(xué)條件和生源水平的限制,認為在鄉(xiāng)村中學(xué)中無法或不便開展探究性學(xué)習(xí)。
    此次服務(wù)隊下鄉(xiāng)主要是深入農(nóng)村與鄉(xiāng)村中學(xué)開展結(jié)隊活動,在鄉(xiāng)村中學(xué)里開展探究性學(xué)習(xí),教導(dǎo)鄉(xiāng)村中學(xué)生進行探究性學(xué)習(xí),提高鄉(xiāng)村中學(xué)生的素質(zhì)能力,并因此思考總結(jié)如何在大學(xué)中開展探究性學(xué)習(xí),從而培養(yǎng)出有個性,創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,社會實踐能力的適應(yīng)21世紀的新型優(yōu)秀人才。
    另外在實踐服務(wù)的同時,還要開展一些專題社會調(diào)研活動,并根據(jù)鄉(xiāng)下的環(huán)境條件優(yōu)勢,進行環(huán)境考察,從而將實踐服務(wù)、學(xué)習(xí)考察、宣傳教育有機結(jié)合起來。
    1、隊員招募階段:
    為了使大家都能獲得這樣一個實踐鍛煉的`機會,服務(wù)隊將在全系范圍內(nèi)公開招募隊員,隊員人數(shù)限制在10到12名,希望有興趣的同學(xué)珍惜這次機會,積極踴躍報名。出于對鄉(xiāng)下環(huán)境的限制及較順利完成這次活動的考慮,需要對報名同學(xué)提出幾點基本要求:對本活動有濃厚的興趣,吃苦耐勞,有團結(jié)協(xié)作的精神,有較強的交際能力。
    報名地點:1樓231滕偉冰或解鵬處。
    報名日期:20xx年4月21日開始
    2、隊員培訓(xùn)階段:
    在服務(wù)隊組成之后,為了使大家對三下鄉(xiāng)活動有一個更清楚的認識,深刻理解鄉(xiāng)下的實際情況,明確三下鄉(xiāng)活動的任務(wù)與目的,將對隊員進行一些培訓(xùn)。具體方式:
    a、由同學(xué)們自己展開討論,初步接觸探究性學(xué)習(xí)。
    b、由鐘小強老師請一些有下鄉(xiāng)經(jīng)驗的師兄師姐介紹鄉(xiāng)下的一些基本情況。
    c、參加學(xué)校的培訓(xùn)。
    培訓(xùn)時間:5月-6月。
    3、出發(fā)前的準備。
    大家討論并準備下鄉(xiāng)應(yīng)帶的物品,回顧在校接受的培訓(xùn),重新認識三下鄉(xiāng)活動的深刻意義,再次明確三下鄉(xiāng)的任務(wù)與目的,然后分配每個人下鄉(xiāng)的具體工作,制定初步的活動進程,并討論下鄉(xiāng)后將遇到的問題及解決。
    準備時間:7月4日晚。
    4、下鄉(xiāng)服務(wù)。
    在活動過程中,將定期舉行隊員會議,總結(jié)過去的經(jīng)驗教訓(xùn),修訂活動進程,交流一下工作經(jīng)驗,討論實際遇到的問題,相互協(xié)助思考解決方法,提高對探究性學(xué)習(xí)的認識,感受探究性學(xué)習(xí)在中學(xué)的現(xiàn)狀,思索大學(xué)探究性學(xué)習(xí)的發(fā)展。
    對隊員的工作要求:在作好自己分配到的工作的同時,應(yīng)當(dāng)及時和同學(xué)交流工作經(jīng)驗,并協(xié)助其他同學(xué)的工作,能及時把自己的一些,體會及經(jīng)驗記錄下來或作一些工作。
    服務(wù)時間:20xx年7月6日-20xx年7月12日。
    5、返??偨Y(jié)。
    召開全體隊員會議,回顧下鄉(xiāng)經(jīng)歷,討論三下鄉(xiāng)活動的得失,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),探討探究性學(xué)習(xí)如何在大學(xué)中普及以及探究性學(xué)習(xí)的長遠意義,并如下寫出:
    a、根據(jù)下鄉(xiāng)過程中的親身經(jīng)歷及工作。
    b、根據(jù)工作日記,總結(jié)成文。
    c、最后將報告裝訂成冊,供大家閱覽。
    三下鄉(xiāng)社會實踐活動方案線上篇五
    二、活動組織形式。
    今年我校暑期社會實踐將采取集中組隊和分散實踐小分隊相結(jié)合的形式。
    1、校級團隊:根據(jù)今年團省委和學(xué)校關(guān)于暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的主題安排,確定2—3支校級團隊,隊員將通過面向全校學(xué)生選拔、招募。
    2、分散實踐小分隊:各團總支、團支部、學(xué)生組織(包括社團)以及個人可以在自行確定實踐項目的前提下自主組建分散實踐小分隊。分散實踐小分隊可以跨年級、跨專業(yè)、跨學(xué)院,每個團隊成員控制在5—10人左右。鼓勵學(xué)生在自主組建小分隊時,可考慮以同一生源地學(xué)生為主,回生源地開展實踐活動。學(xué)校資助部分活動費用。
    三、招募隊員流程。
    1、校級團隊。
    面試選拔志愿者:教師志愿者面試于6月11日下午3:00—6:00在團委辦公室進行;學(xué)生志愿者面試于5月28、29日下午2點在2103教室進行第一輪面試。
    2、分散實踐小分隊。
    分散實踐小分隊填寫分散實踐小分隊活動方案(附件2)和分散實踐小分隊相關(guān)證明及承諾(附件3)6月11日上交團委,團委對分散實踐小分隊申報情況進行篩選,入選的分散實踐小分隊按照“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐小分隊活動須知(附件4)開展活動。
    四、選拔細則。
    1、教師志愿者要求:
    思想政治覺悟高,熱心志愿服務(wù)活動;有較強的組織、策劃、宣傳、協(xié)調(diào)能力,責(zé)任心強;有大局意識,能夠按照校團委要求創(chuàng)造性地開展工作。
    2、學(xué)生志愿者:
    招募對象為我校全日制本??茖W(xué)生(畢業(yè)生除外);有高度的熱情和強烈的責(zé)任感,有良好的團隊合作精神,遵守團隊的紀律;身體及心理素質(zhì)良好,有吃苦耐勞的精神;性格開朗,善于與人溝通,容易適應(yīng)新環(huán)境;有一定的.文藝或體育才能(如歌舞、樂器、書畫、球類等)者優(yōu)先;有一定的文字功底、調(diào)研采訪能力者優(yōu)先;有電器維修、戲曲表演、健身操培訓(xùn)能力的學(xué)生優(yōu)先;學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,主要團學(xué)干部和受到過團員標兵、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員等表彰的學(xué)生優(yōu)先。
    五、表彰方式。
    凡被選拔參加社會實踐活動的志愿者有資格參加我校先進工作者和優(yōu)秀個人的評選,工作突出者,經(jīng)校社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組推薦,可以參加省級先進工作者和優(yōu)秀個人的評選。
    團委將根據(jù)小分隊的活動總結(jié)材料,結(jié)合實踐活動過程中宣傳和實踐成效等各方面表現(xiàn),評選優(yōu)秀分散實踐小分隊。
    六、相關(guān)要求。
    各院系要高度重視此項工作,廣泛發(fā)動、深入宣傳,要把“受鍛煉、長才干”的活動目的宣傳出去,要推薦出最優(yōu)秀的志愿者參加到暑期社會實踐中來,確保我校20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動順利開展。
    三下鄉(xiāng)社會實踐活動方案線上篇六
    一、活動主題:
    服務(wù)農(nóng)村體驗自然共享和諧
    二、活動目的及意義:
    1、當(dāng)代大學(xué)生普遍缺少社會實踐經(jīng)驗,渴望得到參與社會實踐、積累社會經(jīng)驗的機會。
    2、暑期社會實踐活動是學(xué)院為大學(xué)生提供了一個良好的學(xué)習(xí)實踐平臺,使學(xué)生們的課堂知識在課外能學(xué)以致用、得到鍛煉,學(xué)生們參與的積極性普遍較高。
    三、活動內(nèi)容:
    1、活動時間:20xx年7月8日—7月17日。
    2、活動地點:山西省長治市平順縣井底村
    3、帶隊教師:周鋒陳遠宏
    4、隊長:xxx,隊員:藝術(shù)設(shè)計系動畫系15名同學(xué)
    5、隊伍名稱:傳媒學(xué)院“暑期社會實踐小分隊”。
    6、口號:
    四、具體實施方案:
    1、活動前期:
    制定一份完整的活動方案,成立活動小組,招募參與實踐人聯(lián)絡(luò)活動地點,溝通協(xié)調(diào)活動內(nèi)容,以及活動前期相關(guān)工作的安排部署。召開全體參與實踐人員的相關(guān)會議,分組、設(shè)組長、分工、安排工作項目與細節(jié),并討論解決實踐人員的吃、住、行問題,并報告活動的行程和注意事項。制定暑期三下鄉(xiāng)活動安全預(yù)案。物資準備或所需物品:團隊物品:(校旗或系旗)一面、相機等;個人物品:學(xué)生證、身份證、隨身現(xiàn)金等。
    2、活動中期:
    全體成員從學(xué)校組織出發(fā)去活動地,到達當(dāng)?shù)睾?,與當(dāng)?shù)刎撠?zé)人見面,安置好行李后,舉行活動開幕儀式,做好人員相關(guān)登記。
    活動具體內(nèi)容為:
    a、在井底旅游區(qū)做旅游向?qū)В瑸橛稳俗鹘庹f服務(wù);
    3、活動后期:
    檢點好行李物品,有序撤退。切記返程安全,做好返程人員登記,回校后所有隊員寫實踐心得與實踐總結(jié),對實踐活動的影像、文字等資料進行匯總、整理、收集。做一次實踐交流研討,分享所獲。
    五、預(yù)期目標:
    通過社會實踐,鍛煉青年學(xué)生的實踐能力,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議,讓“三下鄉(xiāng)”真正以先進的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng),努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務(wù)水準。這次活動同時也是我院“第二課堂”的延伸,我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”,在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,進一步鍛煉學(xué)生的社會實踐能力,將所學(xué)的理論知識與社會實踐相結(jié)合,不斷完善自己,努力做到“學(xué)以致用”。
    六、活動要求與安全預(yù)案:
    1、隊員必須注意維護學(xué)校與社團形象,不做與身份不相符的事情。隊員要有良好的團隊精神,互相幫助,團結(jié)協(xié)作,親密配合。每天晚上19:00進行交流與匯總,隊員討論,安排次日工作。
    3、不去自然災(zāi)害(例如地震)易發(fā)地及各種疾病感染高發(fā)區(qū),不要在惡劣天氣下進行長時間的戶外活動。
    三下鄉(xiāng)社會實踐活動方案線上篇七
    服務(wù)農(nóng)村體驗自然共享和諧
    1、當(dāng)代大學(xué)生普遍缺少社會實踐,渴望得到參與社會實踐、積累社會經(jīng)驗的機會。
    2、暑期社會實踐活動是學(xué)院為大學(xué)生提供了一個良好的學(xué)習(xí)實踐平臺,使學(xué)生們的課堂知識在課外能學(xué)以致用、得到鍛煉,學(xué)生們參與的積極性普遍較高。
    1、活動時間:20xx年7月8日—7月17日。
    2、活動地點:山西省長治市平順縣井底村
    3、帶隊教師:周xx陳xx
    4、隊長:xx_,隊員:藝術(shù)設(shè)計系動畫系15名同學(xué)
    5、隊伍名稱:傳媒學(xué)院“暑期社會實踐小分隊”。
    1、活動前期:
    制定一份完整的活動方案,成立活動小組,招募參與實踐人聯(lián)絡(luò)活動地點,溝通協(xié)調(diào)活動內(nèi)容,以及活動前期相關(guān)工作的安排部署。召開全體參與實踐人員的相關(guān)會議,分組、設(shè)組長、分工、安排工作項目與細節(jié),并討論解決實踐人員的吃、住、行問題,并活動的行程和注意事項。
    2、活動中期:
    全體成員從學(xué)校組織出發(fā)去活動地,到達當(dāng)?shù)睾?,與當(dāng)?shù)刎撠?zé)人見面,安置好行李后,舉行活動開幕儀式,做好人員相關(guān)登記。
    活動具體內(nèi)容為:a、在井底旅游區(qū)做旅游向?qū)?,為游人作解說服務(wù);b、在當(dāng)?shù)匦W(xué)支教,教小朋友繪畫、、跳舞、等等,要求撰寫教案、教學(xué)日歷,規(guī)范教學(xué)。
    3、活動后期:
    檢點好行李物品,有序撤退。切記返程安全,做好返程人員登記。
    回校后所有隊員寫實踐心得與實踐,對實踐活動的影像、文字等資料進行匯總、整理、收集。做一次實踐交流研討,分享所獲。
    通過社會實踐,鍛煉青年學(xué)生的實踐能力,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議,讓“三下鄉(xiāng)”真正以先進的科技、和文化新穎的形式下鄉(xiāng),努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務(wù)水準。這次活動同時也是我院“第二課堂”的`'延伸,我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”,在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,進一步鍛煉學(xué)生的社會實踐能力,將所學(xué)的理論知識與社會實踐相結(jié)合,不斷完善自己,努力做到“學(xué)以致用”。
    由于本次“三下鄉(xiāng)社會實踐”活動開展時間相對較長,所以請參加暑期社會實踐集中實踐團隊及成員嚴格遵守暑期社會實踐相關(guān)安全規(guī)定注意以下幾點細節(jié)以保證我系暑期社會實踐的順利進行。
    1、隊員必須注意維護學(xué)校與社團形象,不做與身份不相符的事情。隊員要有良好的團隊精神,互相幫助,團結(jié)協(xié)作,親密配合。每天晚上19:00進行交流與匯總,隊員討論,安排次日工作。
    2、隊員必須服從統(tǒng)一的組織管理,服從集體的決定,活動期間必須以團隊為單位,禁止任何形式的單獨行動。隊員必須統(tǒng)一著裝活動,按作息時間工作與休息。不單獨去陌生或偏僻的地方;夜間不單獨出行,防范搶劫、詐騙等事故的發(fā)生。
    3、不去自然災(zāi)害(例如地震)易發(fā)地及各種疾病感染高發(fā)區(qū),不要在惡劣天氣下進行長時間的戶外活動。
    4、準備必要的藥品、充足的飲用水,高度警惕感冒、外傷等情況發(fā)生,注意帶足御寒衣物。
    5、嚴禁去治安狀況差的場所活動,在野外活動時嚴禁夜間出行。
    6、出行在外時注意文明舉止,盡量避免與陌生人發(fā)生任何形式的沖突,以免帶來不必要的麻煩;了解并尊重實踐當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣。
    7、嚴格遵守交通法規(guī),杜絕交通意外的發(fā)生。
    8、在乘車、乘船及外出時保管好自己的行李物品。
    9、嚴禁在野外進行危險性活動。
    10、確保飲食安全,不喝生水,不在不衛(wèi)生的地方就餐。
    11、實踐隊員在實踐活動結(jié)束后返回各地時盡量結(jié)伴而行,單獨返回的同學(xué)應(yīng)特別注意安全,抵達目的地后主動向帶隊教師匯報。
    三下鄉(xiāng)社會實踐活動方案線上篇八
    始終走在自愿者做公益性活動的道路上,牢牢把握新時期給協(xié)會帶來的發(fā)展機遇,借助協(xié)會成立之初的骨干力量不斷發(fā)展和壯大協(xié)會后備人員,不斷的完善協(xié)會各項活動,修正協(xié)會的各項章程和制度,從而使協(xié)會平穩(wěn)的走上更加強大的發(fā)展道路。
    下鄉(xiāng)的目的及意義:
    德江大學(xué)生聯(lián)誼會__年暑假下鄉(xiāng)活動的時間為15天,在這個短短的時間里,一方面要保證讓我們的每一個隊員得到真正的鍛煉,讓生活在幸福中的大學(xué)生感受到山區(qū)的貧困;另一方面也要讓當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生和村民真正感受到我們協(xié)會的給他們帶去的好處,讓人民真正感受到我們大學(xué)生的作用,讓百姓感受到送子女上大學(xué)的益處,進而在廣大的農(nóng)村樹立送子女上學(xué)就是一種榮譽的理念。
    德江大學(xué)生聯(lián)誼會暑假下鄉(xiāng)所開展的活動跟當(dāng)前全國各個地區(qū)大學(xué)生開展的活動基本上沒有什么大的改進,主要活動有支教、安全知識宣傳、文藝、調(diào)研四部分。每天我們會安排專職人員開展教學(xué)活動,安排人員開展村民學(xué)歷情況調(diào)查以及學(xué)生輟學(xué)原因調(diào)查,調(diào)研的目的主要是為了讓社會以及家鄉(xiāng)的每個人了解家鄉(xiāng)的教育現(xiàn)狀,教學(xué)是我們此次下鄉(xiāng)的重點。其次我們會集中開展安全知識宣傳,進而提高村民安全意識和自我保護意識,為保障家鄉(xiāng)人民人身安全貢獻一份力量。以及和村民一起開展文藝演出活動,進而活躍村民的氣氛,讓大山里的農(nóng)民也可以身臨其境的感受到文藝帶來的快樂,給他們帶去精神上的糧食,從而也讓村民們從心目中去感謝黨和政府對他們的關(guān)心和關(guān)懷,也算是我們當(dāng)代大學(xué)生為維護社會主義社會和平穩(wěn)定盡了一份應(yīng)盡的責(zé)任,為響應(yīng)縣委縣政府創(chuàng)辦“活力德江”貢獻一份力量。
    下鄉(xiāng)活動開展方式:
    支教:支教主要以學(xué)生自愿參與的方式進行,對象是小學(xué)初中高中兼可,對學(xué)生開展假期義務(wù)輔導(dǎo),提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生在輕松愉快的暑假中鞏固過去的知識,同時與來自全國各地的大學(xué)生交流與對話。
    安全知識宣傳:安全知識宣傳工作主要采取集中開展的方式在臨近的幾個村民組展開,由協(xié)會安排專職人員向各村民組宣講有關(guān)安全方面的知識,如吃菌、毒蛇、摔傷、吃野果以及用電等方面的安全知識。
    文藝:全體下鄉(xiāng)隊員與村民一起舉辦一場簡易的文藝演出,讓村民再次感受到80年代的山地電影,身臨其境的感受文藝帶來的樂趣。
    調(diào)研:對支教地點的臨近村民組展開文化調(diào)研工作,了解村民文化程度,青少年兒童受教育程度,以及青少年輟學(xué)原因調(diào)查。
    協(xié)會暑假下鄉(xiāng)時間:7月20日——8月5日
    協(xié)會暑假下鄉(xiāng)地點:未定
    協(xié)會暑假下鄉(xiāng)人數(shù):15人
    關(guān)于在協(xié)會招募暑假下鄉(xiāng)人員的相關(guān)事項
    1、非協(xié)會成員不得參與此次下鄉(xiāng)活動。
    2、身體不健康者不能參加此次下鄉(xiāng)活動,主要包括殘疾人、經(jīng)常性生病的人。
    3、思想行為不正當(dāng)者不得參加此次下鄉(xiāng)活動。
    4、參加過學(xué)校或者社團組織的社會實踐的同學(xué)優(yōu)先考慮,協(xié)會副部級以上(各支部副會長以上)干部優(yōu)先考慮,黨員以及積極分子的優(yōu)先考慮。
    5、下鄉(xiāng)期間禁止吃零食,禁止拿村民贈送的任何東西,如有違反者即可遣送離隊。
    6、下鄉(xiāng)期間服從組織調(diào)配,聽從組織安排,如有不服從安排者即可遣送離隊。
    7、下鄉(xiāng)期間不得下河洗澡,更不能私自帶小孩出去玩,如有違反者即可遣送離隊。
    8、下鄉(xiāng)期間不能離隊回家,一旦離開就不能再回去,更不能跟村里的親戚私自來望。
    9、下鄉(xiāng)期間不能男女獨處,如對協(xié)會形象造成影響的即可從協(xié)會開除。
    10、下鄉(xiāng)期間不能隨意打電話,尤其是正常的工作時間除工作上的事情外更是禁止打電話,其它時間段通話時長不得超過五分鐘。
    11、每天晚上必須進行交流和討論,對隊員進行評議,安排第二天工作。
    三下鄉(xiāng)社會實踐活動方案線上篇九
    xx月xx日至xx日,xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣工程學(xué)院“電”亮夢想服務(wù)隊21名志愿者在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,赴xx市柴桑去沙河經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)蘭橋村,開展專業(yè)技能服務(wù)、政策宣講、農(nóng)村反詐宣傳、老年人電子醫(yī)保憑證激活及使用宣講等暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
    志愿服務(wù)助力鄉(xiāng)村振興專業(yè)技能彰顯服務(wù)實效
    xx月xx日下午,服務(wù)隊剛剛到達蘭橋村,就在村委會的支持下,設(shè)立了家電義務(wù)維修服務(wù)點,開展家電義務(wù)維修服務(wù),得到村民的稱贊,其影響力甚至傳到幾公里外的鄰村。同時,針對當(dāng)?shù)亓羰乩先吮姸?、老年人行動不便、家電沉重等問題,服務(wù)隊開展了“電器上門維修”服務(wù),截至xx月xx日下午,已修好80余件各類家電,其中包括大型機電10余件。
    維修服務(wù)結(jié)合知識普及安全宣講提升安全意識
    在開展家電義務(wù)維修服務(wù)的同時,服務(wù)隊承擔(dān)了向村民普及安全用電知識的任務(wù),志愿者們先后走訪了陳家墩、于家墩等村莊,宣傳安全用電常識,幫助村民提升安全意識。志愿者們還冒著大雨,來到沙河經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)上泉塘移民新村開展反詐知識普及活動,現(xiàn)場就“國家反詐中心”app的下載、功能和使用方法進行演示說明。村民們認真聽、仔細看,連連對隊員們的幫助表示感謝。
    師生協(xié)同調(diào)研鄉(xiāng)村振興走訪村民共話時代發(fā)展
    服務(wù)隊還開展了農(nóng)村調(diào)研活動,23名師生走訪了6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、20余個行政村,共走訪相關(guān)公務(wù)人員10余人、村民90余戶,并對250余名村民進行了入戶調(diào)研,詳細了解當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)集群和農(nóng)業(yè)合作項目。隊員們白天完成數(shù)據(jù)采樣,晚上整理相關(guān)數(shù)據(jù)并開展交流研討活動。
    此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,旨在引導(dǎo)和幫助該校廣大青年學(xué)生上好理論與實際相結(jié)合的“大思政課”,在社會課堂中“受教育、長才干、作貢獻”。
    三下鄉(xiāng)社會實踐活動方案線上篇十
    在廣泛動員基礎(chǔ)上,前期將根據(jù)課題申報情況擇優(yōu)組建校級重點團隊并給予相應(yīng)經(jīng)費支持,后期將結(jié)合我校下鄉(xiāng)團隊實際調(diào)研成果評比評優(yōu)。圍繞五四運動95 周年、建國65周年、鄧小平同志誕辰110周年、甲午海戰(zhàn)120周年等,深入愛國主義傳統(tǒng)教育基地、革命老區(qū)、貧困地區(qū)等地點,開展紅色教育、走訪調(diào)研、扶貧濟困等活動。
    (一) 理論政策宣講
    組織團隊深入農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū)、廠礦企業(yè)等,通過多種形式開展黨的xx屆三中全會精神、系列重要講話精神和社會主義核心價值觀宣講活動。
    (二)深化改革觀察
    組織團隊深入城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村及各類企業(yè)事業(yè)單位等,實地觀察了解調(diào)查各領(lǐng)域變遷發(fā)展的歷史和現(xiàn)實,感受改革開放的發(fā)展成果,把握和理解國家深化改革的政策舉措。
    (三)科技支農(nóng)幫扶
    根據(jù)團中央相關(guān)安排,按“就近就便、供需對接”原則,到相關(guān)縣域與當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)部門或農(nóng)廣校合作,結(jié)合地方主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和農(nóng)民生產(chǎn)實際需求,開展農(nóng)技人員培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)科普講座、先進農(nóng)技推廣、為農(nóng)民提供“田間地頭”生產(chǎn)實踐指導(dǎo)等服務(wù)活動。
    (四)美麗中國實踐
    由化工院牽頭,結(jié)合學(xué)生環(huán)保類社團,組織學(xué)生到農(nóng)村基層、縣域城鎮(zhèn)和城市社區(qū),圍繞環(huán)境污染、水資源保護、垃圾處理、氣候異常、資源開發(fā)、自然災(zāi)害預(yù)防等,開展科普知識宣講、社會調(diào)查研究、發(fā)展建言獻策等活動,普及生態(tài)環(huán)保理念、引導(dǎo)健康生活方式、推動“兩型社會”建設(shè)。
    (五)專項計劃
    結(jié)合團中央、團省委及我校實際,今年將主要圍繞以下社會實踐專項計劃開展活動:
    1、“弘揚雷鋒精神,共建夢想社區(qū)”專項志愿服務(wù)活動
    結(jié)合我校“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的實施,組織大學(xué)生骨干,并廣泛發(fā)動廣大學(xué)生志愿者,與“夢想社區(qū)”志愿服務(wù)基地中各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道進行對接,共同開展政策理論宣講、敬老助殘、關(guān)心留守兒童和進城務(wù)工農(nóng)民工子女、法律咨詢服務(wù)、城鄉(xiāng)規(guī)劃法宣傳、城管宣傳、城市清潔等志愿服務(wù)活動并開展調(diào)研,為夢想社區(qū)的打造提供數(shù)據(jù)、信息等理論支持。
    2、“懷孝心,踐孝行”孝文化專項實踐活動
    組織大學(xué)生做好老年人生活狀態(tài)、農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)、孝文化的傳承等調(diào)研工作。組織團隊深入到湖南湘潭、岳陽、衡陽等地廣泛開展“聚焦微孝”孝心行、“孝心驛站”愛心行、“心愿征集”圓夢行、“朝夕同臺”文藝行、“孝行先鋒”榜樣行等活動。
    3、“圓夢中國”專項公益行動實踐活動
    根據(jù)團中央學(xué)校部開展“圓夢中國,公益我先行”大學(xué)生暑期社會實踐專項活動的通知,組織團隊設(shè)計社會實踐類微公益活動,依托新浪網(wǎng)、新浪微博為宣傳平臺,通過網(wǎng)絡(luò)申報方式參與重點團隊評選,入選團隊依照項目方案開展相應(yīng)的公益類暑期社會實踐活動,并積極進行活動宣傳,向全社會倡導(dǎo)熱心公益、共圓夢想的理念,展現(xiàn)大學(xué)生良好的精神追求和風(fēng)貌。
    4、“走讀湖南鄉(xiāng)村文化”暨湖南生態(tài)文明建設(shè)專項調(diào)研公益實踐活動
    根據(jù)團省委、省走讀辦工作安排及有關(guān)要求,組織學(xué)生深入湖南鄉(xiāng)村,以“湖南農(nóng)村發(fā)展”及“湖南生態(tài)文明建設(shè)”為主題,從加強農(nóng)村生態(tài)建設(shè)、環(huán)境保護、推動湖南休閑文化發(fā)展等角度出發(fā),廣泛開展文化調(diào)研。
    5、“井岡情·中國夢”暑期實踐季專項行動
    由哲學(xué)系,歷史系及旅游管理學(xué)院牽頭,赴井岡山開展黨史學(xué)習(xí)、紅色教育、實踐鍛煉和課題研究等活動,引導(dǎo)學(xué)生加深對中國革命斗爭歷史的認識和理解,堅定理想信念。
    6、“我的中國夢,天翼與你同行” 城鎮(zhèn)信息化建設(shè)專項調(diào)研實踐活動
    結(jié)合國家推進城鎮(zhèn)化建設(shè)的戰(zhàn)略實施,以促進基層信息化、縮小數(shù)字鴻溝為目標,根據(jù)團中央相關(guān)安排,結(jié)合我校專業(yè)特色,由信工院牽頭,在相關(guān)專業(yè)指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下組建專業(yè)團隊,到不同城鎮(zhèn),開展網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和使用狀況調(diào)查,宣傳普及網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)的新技術(shù)、新成果,為城鎮(zhèn)基層單位提供信息化建設(shè)咨詢服務(wù)。
    7、各院系組織自主申報下鄉(xiāng)專項計劃
    各院系組織可立足本學(xué)院實際,根據(jù)專業(yè)特色,服務(wù)地要求等方面,選拔優(yōu)秀學(xué)生、指導(dǎo)教師進行組隊,結(jié)合德育實踐項目等具體確定調(diào)研課題參與評比。
    三下鄉(xiāng)社會實踐活動方案線上篇十一
    主辦單位:共青團鄖西縣委員會
    協(xié)辦單位:“天河之戀”志愿者團隊
    活動策劃:翁新強(鄖西籍中國地質(zhì)大學(xué)學(xué)生)
    服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展,挖掘七夕文化
    在基層中體驗生活,在活動中培養(yǎng)人脈。
    在第二屆中國(鄖西)天河七夕文化節(jié)即將舉行之際,為了在家鄉(xiāng)鄖西崛起的過程中盡一份力,同時深入社會體驗基層生活,積累社會經(jīng)驗,以達到鍛煉自我能力,提高自身素質(zhì),展現(xiàn)人格魅力,實現(xiàn)自身價值!
    4、通過參與本次大型志愿服務(wù)活動,將在學(xué)校學(xué)習(xí)到的相關(guān)專業(yè)知識,運用到實際活動中去,實現(xiàn)理論與實際相結(jié)合,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展。
    1、和社會媒體(報社和權(quán)威網(wǎng)絡(luò)媒體)特約合作,擴大宣傳力度;
    2、認識的同學(xué)之間以相互發(fā)信息、打電話的方式宣傳;
    3、以qq消息通知、分享日志博客、群郵件的形式在網(wǎng)上宣傳;
    4、收集活動照片、制作活動展板,以平面形式在人流量多的地方進行宣傳。
    6月1號—7月10號:面向鄖西籍大學(xué)生招募300名志愿者;
    7月11號—7月20號:對所有報名參加的志愿者進行組織培訓(xùn);
    7月21號—7月25號:對志愿者們進行考核選拔,并分為若干小組;
    7月26號—7月30號:給各志愿小組分配任務(wù),現(xiàn)場演練協(xié)調(diào)均勻;
    8月7號—8月15號:對本次活動進行總結(jié),整理活動相關(guān)資料,寫出活動報告,并針對活動存在的問題,向主辦單位提出可行性的改進方案。
    (這只是活動日程初步規(guī)劃,具體時間由鄖西團委統(tǒng)一安排,整個活動歷時3-5天)
    1、團隊優(yōu)勢分析:
    我們團隊組成呈年級跨度學(xué)科交叉的梯形分布,團隊成員的專業(yè)結(jié)構(gòu)、知識層次結(jié)構(gòu)合理,包括管理學(xué)學(xué)專業(yè),統(tǒng)計學(xué)專業(yè),會計學(xué)專業(yè),旅游管理專業(yè)等,具有較深厚的專業(yè)功底和良好的實踐能力與協(xié)作能力,可以充分利用多學(xué)科的交叉優(yōu)勢,發(fā)揮出專業(yè)特長。同時我們團隊主要是鄖西人,服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)的熱情很高,且對當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境、人文風(fēng)貌都比較了解,同時,團隊負責(zé)人因過去的活動,和當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)建立了深厚的信任關(guān)系,活動過程中協(xié)調(diào)運作比較容易。
    2、經(jīng)驗優(yōu)勢分析:
    本團隊成員都是“鄖西學(xué)子家鄉(xiāng)行”大型寒假社會實踐活動的參與者,其中還有原來的5位核心團隊成員,我們曾一起組織了480多人參加的大型社會實踐活動的經(jīng)驗,對于本次活動的300名志愿者來說,管理上可以借鑒上次活動的經(jīng)驗。同時,大學(xué)以來,這些成員先后擔(dān)任班長、團支書、以及社團領(lǐng)導(dǎo)工作,積累了大量的組織活動經(jīng)驗,自身能力也得到了很大的提升,完全可以勝任本次活動的組織協(xié)調(diào)工作。
    3、時機優(yōu)勢分析
    七夕文化節(jié)是鄖西政府十分重視的大型活動,屆時,各個部門的領(lǐng)導(dǎo)都會參與到其中來,而且都是不遺余力地投入,我們志愿者團隊作為活動中的一部分,只要按照相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指示,認真完成接到的任務(wù)即可,同時,盡管準備工作比較繁瑣,但是實施工作時間僅僅兩天,只要我們能夠排除困難,在這兩天出色地完成分內(nèi)之事,就算是順利地收工。另外,8月5號左右剛好距大學(xué)放假一個月,大部分學(xué)生都已完成暑假實習(xí)任務(wù)回到家里,剛好可以參與到本次的志愿者活動中去。
    4、安全性分析
    無論組織任何活動,安全總是擺在第一位,尤其是學(xué)生的野外實習(xí)活動,安全問題尤為突出。這是因為學(xué)生的心理,生理尚未成熟,生活閱歷少,遇事不夠沉著,易沖動,容易擺脫紀律的束縛特點。故我們對此次活動的安全問題特別重視,始終堅持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,并提出以下理念和防范措施:
    1、加強團隊紀律和團員的互助協(xié)作精神。
    2、團隊成員的選擇嚴格把握身體素質(zhì)關(guān),嚴格要求自己。
    4、在鄖西團縣委的指導(dǎo)下開展活動,安全系數(shù)高。
    5、各個服務(wù)小組都有安全信息聯(lián)絡(luò)員,應(yīng)急各種突發(fā)情況!
    服務(wù)內(nèi)容:在活動舉辦地點周邊及縣城各重要站點、街道開展宣傳、引導(dǎo)、推介、環(huán)保等綜合服務(wù)工作。
    2、禮儀志愿者:年齡在16周歲至28周歲之間,男性身高1.70米以上,女性身高1.60cm以上,體態(tài)勻稱,五官端正;舉止端莊,大方得體;普通話流利,善于溝通,具有親和力;身體健康,心理素質(zhì)良好,能接受一定強度的體能訓(xùn)練。
    服務(wù)內(nèi)容:重要活動的禮儀接待服務(wù)。
    3、導(dǎo)游志愿者:年齡在18周歲以上;高中以上文化水平;身體健康,普通話流利;導(dǎo)游專業(yè)在讀學(xué)生、景點導(dǎo)游、持導(dǎo)游證者優(yōu)先。
    服務(wù)內(nèi)容:七夕文化旅游節(jié)期間為來賓提供導(dǎo)游志愿服務(wù),包括隨車講解、景點介紹等。
    服務(wù)內(nèi)容:在活動現(xiàn)場及周邊從事服務(wù)、協(xié)調(diào)等工作
    注:這只是本次三下鄉(xiāng)社會實踐活動策劃書的一部分,待有關(guān)部門審閱后,在修改完善!
    報名時間:6月1號—6月30號
    咨詢電話:15172347006
    在線咨詢:qq:798822074
    報名郵箱:smartweng@
    凡是有意向參與本次社會實踐活動的同學(xué)請加入以下七夕文化節(jié)志愿者qq群:
    群一:27493500
    群二:153289049
    群三:154398233。
    三下鄉(xiāng)社會實踐活動方案線上篇十二
    xx月xx日,黃山學(xué)院“走進休寧大山深處,探尋鄉(xiāng)村振興奮斗路”鄉(xiāng)村振興實踐服務(wù)團隊前往休寧縣鶴城鄉(xiāng)開展為期六天的暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動。
    實地調(diào)研振興成果走好鄉(xiāng)村振興之路
    xx月xx日至xx日,實踐團隊來到鶴城鄉(xiāng),以鶴城鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)振興為切入點,在鶴城鄉(xiāng)開展調(diào)研工作,對當(dāng)?shù)卮迕襁M行了問卷調(diào)查,共回收問卷200余份。同時還實地考察鶴城鄉(xiāng)及其各村在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施以來所開展的一系列生產(chǎn)工作,并結(jié)合當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)風(fēng)文明、鄉(xiāng)貌治理內(nèi)容,深入基層,調(diào)研鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施情況,了解鶴城鄉(xiāng)發(fā)展歷史。
    深入訪談先進人物,筑牢鄉(xiāng)村脫貧成果
    xx月xx日,實踐團隊來到鶴城鄉(xiāng)漁塘村看望50年黨齡老黨員,老黨員們向?qū)嵺`團成員講述自己的入黨經(jīng)歷和工作經(jīng)歷,表達了個人對黨的認識和對青年學(xué)生的希望。作為人民群眾中的先鋒隊、戰(zhàn)斗隊,黨員的先鋒模范帶頭作用極為重要。隨后,實踐團隊前往鶴城鄉(xiāng)政府以及當(dāng)?shù)匦W(xué)對當(dāng)?shù)刂袊萌?、全國勞模、政府工作人員進行采訪,更深刻地感受到美麗鄉(xiāng)村建設(shè)取得的成效。實踐隊員依據(jù)訪談內(nèi)容對當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施成果進行總結(jié),歸納周邊鄉(xiāng)村發(fā)展經(jīng)驗。
    整合媒體信息資源,助推鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興
    xx月xx日,實踐服務(wù)團隊在當(dāng)?shù)卣膸椭?,開展了抖音直播實踐服務(wù),宣傳當(dāng)?shù)靥厣r(nóng)產(chǎn)品,以實際行動促進鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興。直播累計觀看人數(shù)達1200余人次。美麗鄉(xiāng)村建設(shè)不僅需要政策的引導(dǎo),更需要群眾轉(zhuǎn)變觀念,艱苦奮斗。農(nóng)村社會的發(fā)展現(xiàn)狀,把新媒體引進鄉(xiāng)村,促進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施,讓實踐團隊成員真切的感受到青年大學(xué)生的使命和責(zé)任。運用新媒體技術(shù)聚焦當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展,補足現(xiàn)階段鄉(xiāng)村宣傳短板,提升鄉(xiāng)村振興宣傳效能,為鄉(xiāng)村振興舔磚加瓦。
    踐行學(xué)?!半p減”政策,體驗趣味課堂魅力
    xx月xx至xx日,實踐團赴鶴城實驗學(xué)校舉辦趣味課堂進校園活動。開展了防溺水安全教育,通過理念講解、視頻播放、實踐指導(dǎo)等方式來幫助同學(xué)們理解防溺水概念,樹立起安全防護意識。實踐團還為同學(xué)們帶來了手勢舞教學(xué)以及經(jīng)典古箏曲目教學(xué),帶同學(xué)們領(lǐng)略中國古典樂器的美。除此之外,實踐團準備了有趣的小實驗,在趣味教學(xué)的過程中讓同學(xué)們感受知識的魅力。在當(dāng)?shù)卣旺Q城實驗學(xué)校的支持與配合下,實踐團盡己所能、發(fā)揮所學(xué),為當(dāng)?shù)刂行W(xué)生提供寓教于樂的教學(xué)輔導(dǎo),深入基層,助力鄉(xiāng)村振興。
    實踐團隊踐行了習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)主義青年團成立100周年大會上的重要講話精神。通過此次活動,引導(dǎo)大學(xué)生深入基層,在實踐中領(lǐng)會鄉(xiāng)村振興的深刻內(nèi)涵,進一步增強青年學(xué)生的責(zé)任意識,更好的助力鄉(xiāng)村振興。
    三下鄉(xiāng)社會實踐活動方案線上篇十三
    一、活動主題
    “共建和諧宣傳榮辱崇尚科學(xué)重視實踐”
    二、學(xué)生個人實踐
    參加-寒假個人社會實踐的學(xué)生必須是我院在校生,本著就近就地就便的原則,分散到各自家庭所在縣、鄉(xiāng)開展社會實踐活動。
    三、活動時間
    1月—203月
    四、主要活動內(nèi)容
    1、大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐調(diào)查團
    2、科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”服務(wù)活動
    3、各種公益勞動
    4、深入生產(chǎn)一線,了解行業(yè)狀況
    5、大學(xué)生支教服務(wù)團
    6、開展服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟文化建設(shè)活動
    7、志愿服務(wù)活動
    8、與書交心,提交讀書報告
    9、倡導(dǎo)“節(jié)能環(huán)保綠色減排”活動
    10、尋訪校友
    五、總結(jié)表彰
    1、開學(xué)后,利用2周左右的.時間,各系部團委對學(xué)生寒假社會實踐活動的開展情況進行總結(jié)和整理工作。
    2、做好社會實踐先進個人和社會實踐重點團隊的申報工作,學(xué)院團委將根據(jù)各系部團委活動實施情況,評選優(yōu)秀組織獎和社會實踐先進個人。
    3、各系部團委要做好2010-度寒假社會實踐的布置工作。
    4、在寒假社會實踐中表現(xiàn)突出的個人將通過院報及學(xué)院網(wǎng)站進行報道。
    六、活動有關(guān)要求
    1、希望各系部團委、輔導(dǎo)員要重視寒假社會實踐,結(jié)合各系特點,精心組織,真正為團員青年豐富社會閱歷,使他們經(jīng)受鍛煉、認清形勢、提高素質(zhì)、增長才干。
    2、加強安全教育,提高安全意識,有組織地進行社會實踐,確保人員安全。
    3、通過實踐和調(diào)查,希望同學(xué)們積極探索,認真總結(jié),寫出一定思想深度,能真實反映社會現(xiàn)象及客觀事物規(guī)律的書面調(diào)查報告或總結(jié)(學(xué)生個人實踐報告不得少于1500字,必須為手寫稿)。
    三下鄉(xiāng)社會實踐活動方案線上篇十四
    紅色,是中國共產(chǎn)黨最鮮亮的底色。為賡續(xù)紅色血脈,緬懷革命先烈,探尋紅色故事,厚植愛國情懷。2022年xx月xx日,xx學(xué)院地理信息與旅游學(xué)院“赴xx市龍崗抗大八分校實踐小分隊”在王xx老師的指導(dǎo)下,前往xx市龍崗抗大八分校開展為期一周的暑期社會實踐活動。本次實踐活動主要從“參觀抗大八分校紀念館、重溫紅色戰(zhàn)役,悼念革命先烈,宣傳生態(tài)文明建設(shè),了解當(dāng)?shù)仫L(fēng)情”等方面進行調(diào)研學(xué)習(xí)。
    小分隊于20日在xx客運北站集合,乘坐長途汽車前往xx。剛踏入xx,紅色氣息環(huán)繞身邊,無論是歷史悠久的龍崗古鎮(zhèn),還是令人肅然起敬的抗大八分校遺址,或是休閑的市民廣場,無處不在的紅色元素,無處不彰顯紅色文化的無形力量,感染著每個人的愛國情懷,照耀著欣欣向榮的小城xx。
    參觀抗大八分校紀念館。
    稍作休整后,便前往龍崗抗大八分校。走進抗大八分校,映入眼簾的是露天陳列的復(fù)原坦克、炮彈車和戰(zhàn)斗機,遠處的炮塔等。隨著時間流逝和風(fēng)吹日曬,它們已不像往日一樣威風(fēng),但是在人群中,它們?nèi)燥@得格外耀眼。這里面分布了不同作用的房子,有政治部、衛(wèi)生科、通信科、鋤奸科等等。
    走進紀念館,認真傾聽講解員敘說革命先輩們不畏艱險、英勇戰(zhàn)斗的感人事跡,民工為“抗大”同志們修訓(xùn)練場、群眾與同志們一起過太平年、“抗大”學(xué)員們?yōu)槿罕姼骷议T口鋪上人行道等。據(jù)景區(qū)負責(zé)人介紹,該紀念館基本陳列和九處舊址場景復(fù)原,通過部分實物復(fù)原、歷史文獻資料、圖片等展現(xiàn)出來供游客們參觀。館內(nèi)存放大量珍貴的歷史圖片和文物,生動形象地再現(xiàn)了抗大八分校的歷史風(fēng)貌和辦學(xué)歷程。
    參觀烈士陵園。
    崢嶸歲月長相憶,豐碑高矗慰忠魂。在蒼松翠柏掩映中,革命烈士紀念碑巍然聳立,花崗巖浮雕上鐫刻著“革命烈士永垂不朽”八個大字,令人肅然起敬。為了中華民族的解放事業(yè),無數(shù)革命先烈們獻出了他們的寶貴生命,他們?yōu)榱俗鎳腿嗣竦氖聵I(yè)表現(xiàn)出的昂揚斗志、獻身精神和不朽功勛,永遠值得后人尊敬和懷念!
    宣傳生態(tài)文明建設(shè)。
    近年來我黨一直把生態(tài)文明建設(shè)建設(shè)放在突出地位,重視生態(tài)建設(shè),重視環(huán)境保護。小分隊也對生態(tài)進行宣傳,通過調(diào)研我們了解到:xx市把生態(tài)文明建設(shè)放在突出戰(zhàn)略位置,對標先進地區(qū),貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,全面促進資源節(jié)約利用,加大自然生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)和環(huán)境保護力度,持續(xù)推進綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展,加快建設(shè)美麗xx。并通過不斷提升環(huán)境硬件水平和生態(tài)文明建設(shè)軟實力,著力打造“出門有景觀、四季綠常在”的生態(tài)家園。如今在xx龍崗社區(qū),村民真切地感受到鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)“綠肺”的和諧共生之美。
    調(diào)研當(dāng)?shù)仫L(fēng)情及紅色旅游情況。
    小分隊走進龍崗社區(qū),隊員與村民們聊天互動,走訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)小巷,品味特色美食、感受龍崗醇厚樸實的風(fēng)土民情。通過當(dāng)?shù)卣慕榻B了解了的紅色旅游狀況:近年來,在xx市委、市政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,xx市積極依托銅城鎮(zhèn)龍崗抗大八分校舊址(古鎮(zhèn)),大力發(fā)展紅色旅游,著力培育紅色旅游小鎮(zhèn)發(fā)展,取得了一定成效。
    迎接下半年我黨二十大的來臨,開展此次紅色筑夢之旅暑期實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生在實踐中增長才干、增強本領(lǐng),強化青年大學(xué)生的使命擔(dān)當(dāng),是黨史學(xué)習(xí)教育走深走實的重要方式。通過此次暑期實踐活動,隊員們表示,作為大學(xué)生應(yīng)該率先垂范,學(xué)習(xí)革命先烈們艱苦奮斗的精神,增強愛國意識,增強環(huán)保意識,以自己的實際行動來帶動他人,要用自己的專業(yè)知識為社會做一份貢獻,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻一份自己的青春力量。
    三下鄉(xiāng)社會實踐活動方案線上篇十五
    根據(jù)郴州市桂東縣新坊鄉(xiāng)具體的情況,調(diào)研組最終確定課題為關(guān)于對中部農(nóng)村地區(qū)基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀繼續(xù)再調(diào)查(以桂東縣新坊鄉(xiāng)為例)及關(guān)于對新坊鄉(xiāng)旅游資源開發(fā)現(xiàn)狀的調(diào)查,對兩個課題同時展開調(diào)研。
    問卷調(diào)查法、訪談?wù){(diào)查法、文獻資料調(diào)查法、觀察法
    通過調(diào)研獲得第一手真實的資料,分析問題并提出具體的解決措施,為相關(guān)部門的決策提供真實而有效的依據(jù);同時也使同學(xué)們加深對貧困地區(qū)的了解,拓寬自己的視野,提高自身的社會實踐能力。
    政府官員、老師、學(xué)生家長、村民、學(xué)生
    桂東縣新坊鄉(xiāng)下設(shè)的新坊、龍溪、溪源、青銅、何家地、泥塘6個村委會轄區(qū)
    指導(dǎo)老師:陳天涯、鄒華秀、李希光組長:彭濤組員:繆棟、呂長銀、唐成、劉媛
    7月12日7月17日關(guān)于對中西部地區(qū)基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀繼續(xù)再調(diào)查(以桂東縣新坊鄉(xiāng)為例)7月18日7月19日關(guān)于對新坊鄉(xiāng)旅游資源開發(fā)現(xiàn)狀的調(diào)查注:具體行程需到達當(dāng)?shù)亓私馇闆r后再做出詳細的安排。
    2、問卷的設(shè)計。根據(jù)課題的闡述設(shè)計科學(xué)、全面的調(diào)查問卷,這有利于調(diào)查結(jié)果的真實;
    4、調(diào)研人員的培訓(xùn)。為了使調(diào)研人員更加熟悉相關(guān)調(diào)研工作,在出發(fā)前調(diào)研組會組織成員統(tǒng)一學(xué)習(xí)調(diào)研知識,掌握相關(guān)調(diào)研技巧,尤其是訪談技巧;同時每人將發(fā)放一份調(diào)研手冊,便于隊員及時掌握相關(guān)知識。
    注:所有的準備工作將在7月4日之前完成。
    4、組長在整個調(diào)研過程應(yīng)及時同指導(dǎo)老師及調(diào)研人員進行溝通和交流,便整個調(diào)研工作取得較好的成效。
    3、調(diào)查報告的撰寫。據(jù)對一系列調(diào)查結(jié)果的分析,調(diào)研人員將選取一個角度進行深入挖掘,撰寫出觀點獨到新穎、內(nèi)容充實的調(diào)查報告。
    十一、調(diào)研所需的材料
    1、調(diào)查問卷200份
    2、訪談提綱8份
    3、攝像機1臺、照相機1臺
    文史系暑期三下鄉(xiāng)實踐隊調(diào)研組
    20xx年6月20日
    三下鄉(xiāng)社會實踐活動方案線上篇十六
    今年我校暑期社會實踐將采取集中組隊和分散實踐小分隊相結(jié)合的形式。
    1、校級團隊:根據(jù)今年團省委和學(xué)校關(guān)于暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的主題安排,確定2-3支校級團隊,隊員將通過面向全校學(xué)生選拔、招募。
    2、分散實踐小分隊:各團總支、團支部、學(xué)生組織(包括社團)以及個人可以在自行確定實踐項目的前提下自主組建分散實踐小分隊。分散實踐小分隊可以跨年級、跨專業(yè)、跨學(xué)院,每個團隊成員控制在5-10人左右。鼓勵學(xué)生在自主組建小分隊時,可考慮以同一生源地學(xué)生為主,回生源地開展實踐活動。學(xué)校資助部分活動費用。
    1、校級團隊
    面試選拔志愿者:教師志愿者面試于6月11日下午3:00—6:00在團委辦公室進行;學(xué)生志愿者面試于5月28、29日下午2點在2103教室進行第一輪面試。
    2、分散實踐小分隊
    分散實踐小分隊填寫分散實踐小分隊活動方案(附件2)和分散實踐小分隊相關(guān)證明及承諾(附件3)6月11日上交團委,團委對分散實踐小分隊申報情況進行篩選,入選的分散實踐小分隊按照“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐小分隊活動須知(附件4)開展活動。
    1、教師志愿者要求:
    思想政治覺悟高,熱心志愿服務(wù)活動;有較強的組織、策劃、宣傳、協(xié)調(diào)能力,責(zé)任心強;有大局意識,能夠按照校團委要求創(chuàng)造性地開展工作。
    2、學(xué)生志愿者:
    招募對象為我校全日制本??茖W(xué)生(畢業(yè)生除外);有高度的熱情和強烈的責(zé)任感,有良好的團隊合作精神,遵守團隊的紀律;身體及心理素質(zhì)良好,有吃苦耐勞的精神;性格開朗,善于與人溝通,容易適應(yīng)新環(huán)境;有一定的文藝或體育才能(如歌舞、樂器、書畫、球類等)者優(yōu)先;有一定的文字功底、調(diào)研采訪能力者優(yōu)先;有電器維修、戲曲表演、健身操培訓(xùn)能力的學(xué)生優(yōu)先;學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,主要團學(xué)干部和受到過團員標兵、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員等表彰的學(xué)生優(yōu)先。
    凡被選拔參加社會實踐活動的志愿者有資格參加我校先進工作者和優(yōu)秀個人的評選,工作突出者,經(jīng)校社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組推薦,可以參加省級先進工作者和優(yōu)秀個人的評選。
    團委將根據(jù)小分隊的活動總結(jié)材料,結(jié)合實踐活動過程中宣傳和實踐成效等各方面表現(xiàn),評選優(yōu)秀分散實踐小分隊。
    各院系要高度重視此項工作,廣泛發(fā)動、深入宣傳,要把“受鍛煉、長才干”的活動目的宣傳出去,要推薦出最優(yōu)秀的志愿者參加到暑期社會實踐中來,確保我校20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動順利開展。
    三下鄉(xiāng)社會實踐活動方案線上篇十七
    本次社會實踐服務(wù)團是由上海海事大學(xué)社會實踐隊、北京物資學(xué)院社會實踐隊、貴州大學(xué)明德學(xué)院青年志愿者協(xié)會社會實踐隊組成。此策劃擬定后,提交共青團貴州大學(xué)明德學(xué)院委員會審核批準后,轉(zhuǎn)交所屬實踐地共青團縣委員會審查同意,方可依照策劃根據(jù)實際情況實施。
    一、活動前言
    “三下鄉(xiāng)”是宣傳有關(guān)文化、科技、衛(wèi)生方面的內(nèi)容知識,讓農(nóng)村知道,促進農(nóng)村文化、科技、衛(wèi)生的發(fā)展。大力開展有關(guān)文化、科技、衛(wèi)生的“三下鄉(xiāng)”活動,是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的具體體現(xiàn)。上個世界八十年代初,黨中央首次號召全國大學(xué)生在暑期開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。1996年12月,中央宣傳部、國家科委、農(nóng)業(yè)部、文化部等聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動的通知》。1997年,“三下鄉(xiāng)”活動在全國正式展開。
    今年是建黨90周年,六部門聯(lián)合發(fā)出開展中共黨史學(xué)習(xí)教育,國資委關(guān)于紀念中國共產(chǎn)黨成立90周年活動的通知,作為當(dāng)代大學(xué)生,作為一名優(yōu)秀的青年志愿者,應(yīng)積極響應(yīng)黨的號召,以實際心動回應(yīng)時代召喚,以親自體驗見證黨的光輝。
    大學(xué)生的“三下鄉(xiāng)”活動涉及面廣,內(nèi)容豐富,但必須與農(nóng)村實際相結(jié)合,如果不認真對待,可能會流于形式,成為“面子”工作。在大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中,大學(xué)生也可以將當(dāng)?shù)卣吆拖冗M的規(guī)劃理念,在廣大農(nóng)村傳播。
    二、活動背景
    光陰似箭、歲月如梭,我們的黨走過了90年艱苦奮斗的道路。在黨的90歲生日之際,我們每個人都懷著感慨和感激之情。在此情況下,我們發(fā)現(xiàn)無論在經(jīng)濟、政治、文化等建設(shè)中皆取得舉世矚目的成就。但東西部經(jīng)濟發(fā)展不平衡,尤其是當(dāng)年紅軍走過的地處高原土地荒漠化嚴重的烏蒙之地,歷史意義深遠但實際情況不容樂觀的貴州。我們作為當(dāng)代青年,為祖國發(fā)展做出應(yīng)有貢獻是義不容辭的。
    三、活動指導(dǎo)思想與宗旨
    為了進一步全面貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》(中發(fā)[xx]16號)和團中央《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生社會實踐的意見》(中青聯(lián)發(fā)[xx]3號)文件精神,按照由中宣部、中央文明辦、教育部、團中央、全
    國學(xué)
    聯(lián)共同舉辦的關(guān)于開展xx年全國大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知,是為深入貫徹落實全國加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作座談會精神,發(fā)揮社會實踐在加強和改進大學(xué)生思想政治教育中的積極作用,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在社會實踐中認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,了解基本國情,不斷增強在奪取全面建設(shè)小康社會新勝利的偉大實踐中奮發(fā)成才的使命感和責(zé)任感,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,中宣部、中央文明辦、教育部、共青團中央、全國學(xué)聯(lián)決定,今年暑期繼續(xù)組織開展全國大中專學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。并且今年是建黨九十周年,根據(jù)教育局黨委的要求開展建黨90周年系列活動,以營造慶祝建黨90周年的濃厚氛圍,回顧黨的奮斗歷史,謳歌黨的光輝業(yè)績,進一步增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力,進一步激勵大學(xué)生的堅定理想信念,進一步增強我們的歷史責(zé)任感,從而更加熱愛黨、堅定黨的領(lǐng)導(dǎo)。結(jié)合貴州省內(nèi)的實際情況,由貴州大學(xué)明德學(xué)院青年志愿者協(xié)會聯(lián)合上海海事大學(xué)、北京物資學(xué)院開展此次暑期社會實踐活動。
    四、活動主題
    “弘揚紅色革命精神、走工業(yè)強省道路”
    五、活動目的
    本次社會實踐旨在發(fā)揚我們“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神,向偏遠貧困的革命老區(qū)提供服務(wù),進一步幫助鄉(xiāng)村拓寬知識面,推動愛國主義和社會主義精神文明建設(shè)。同時也為了更好的檢驗我們的獨立性,動手能力和分析解決實際問題的能力,全面提升自身各方面的綜合素質(zhì)而開展此次活動,便于以后更好的回報社會。充分利用大學(xué)生的社會宣傳作用,傳播志愿精神,呼吁社會,爭取更多社會力量參與貴州建立工業(yè)強省的目標,支持貴州,發(fā)展西部經(jīng)濟。
    六、活動形式
    活動開始在遵義會議會址舉行啟動儀式,啟動儀式完后,走訪紅色景區(qū),深入了解長征意義,弘揚革命精神,探訪當(dāng)?shù)乩霞t軍,走訪*,向人民群眾宣傳工業(yè)強省建立的意義及“貴州省規(guī)劃”的目標。
    七、活動前期工作準備(4月—6月)
    1. 廣泛收集資料,為社會實踐精心準備;
    2. 實踐團隊討論并定本次社會實踐的隊名和主題;
    3. 詳細查找地圖并確定所經(jīng)過的各縣,并對各條交通道路的選定;
    4. 聯(lián)系其他高校社會實踐團組織,并商討本次社會實踐的相關(guān)事宜及準備相關(guān)材料;
    5. 派人員進行前期踩點,安排好社會實踐團在各個地方住宿等問題;
    6. 加強與實踐地點政府的聯(lián)系和各大媒體進行宣傳力度的溝通與合作;
    8. 準備投影儀,播放關(guān)于愛國題材的電影;
    9. 準備社會調(diào)查資料;
    10. 精心選拔隊員,招募優(yōu)秀志愿者,組建實踐團隊;
    11. 向上級申報實踐活動,按照學(xué)院xx年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的工作部署,并根據(jù)實踐服務(wù)的實際情況和具體要求,在全院范圍內(nèi)建立一支覺悟高、素質(zhì)高、能力強并且有創(chuàng)新意識的隊伍。
    12. 社會實踐團隊聯(lián)系商家企業(yè),爭取資金贊助。
    13. 明確活動思路,對于在活動中所需道具提前準備好。
    14. 對志愿者進行培養(yǎng)教育培訓(xùn):邀請老師和經(jīng)驗豐富的實踐志愿者對招募后確定下來的志愿者進行相關(guān)培訓(xùn)。
    15. 7月1日前,將制作合適規(guī)格的隊旗、旗桿。
    16. 準備2條以上的宣傳橫幅,橫幅內(nèi)容與實踐主題結(jié)合,規(guī)格不限。
    17. 對參加本次社會實踐的同學(xué)進行統(tǒng)計。
    八、活動時間
    xx年7月15日—xx年7月25日
    九、活動地點
    遵義市紅花崗區(qū)
    桐梓縣
    習(xí)水縣縣城
    習(xí)水縣土城鎮(zhèn)
    仁懷市茅臺鎮(zhèn)
    十、活動內(nèi)容及行程安排
    xx年7月15日
    到貴陽火車站迎接上海海事大學(xué)暑期社會實踐隊和北京物資學(xué)院暑期社會實踐隊,并在學(xué)校對本次活動的相關(guān)事宜進行交流。
    xx年7月16日
    8:30 在學(xué)院一教大廳集合舉行出行儀式的暨誓師授旗儀式;
    9:30 準時出發(fā)去貴陽火車站;
    14:00 到達遵義市,前往旅館;
    15:00 前往遵義市市政府報道,并對相關(guān)活動進行交流;
    18:00 慰問老紅軍;
    22:00 對當(dāng)天的活動進行總結(jié),并對第二天的活動進行安排;
    其他,結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r,開展其他活動。
    xx年7月17日
    6:30 所有隊員起床;
    7:00前往遵義會議會址;
    8:00在遵義會議會址舉行活動啟動儀式;
    8:30—12:00參觀遵義會議會址、紀念館、毛主席舊居;
    13:00—15:00到紅軍山緬懷革命先烈;
    16:00去車站前往桐梓縣,到達桐梓縣縣城之后,去旅館休整;
    20:00在廣場播發(fā)愛國題材電影;
    22:00對當(dāng)天的活動進行總結(jié),并對第二天的活動進行安排;
    其他,結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r,開展其他活動。
    xx年7月18日
    6:30 所有隊員起床;
    8:00前往桐梓縣政府報到,并進行相關(guān)活動的交流;
    20:00在廣場播發(fā)愛國題材電影;
    22:00對當(dāng)天的活動進行總結(jié),并對第二天的活動進行安排;
    其他,結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r,開展其他活動。
    xx年7月19日
    6:30 所有隊員起床;
    7:00步行去婁山關(guān);
    12:00參觀婁山關(guān)戰(zhàn)斗遺址,并緬懷革命先烈;
    13:00返回桐梓縣縣城;
    16:00整隊前往習(xí)水縣縣城,
    到達習(xí)水縣縣城之后,去旅館休整
    20:00在廣場播發(fā)愛國題材電影
    22:00對當(dāng)天的活動進行總結(jié),并對第二天的活動進行安排;
    其他,結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r,開展其他活動。
    xx年7月20日
    6:30 所有隊員起床;
    8:00前往習(xí)水縣縣政府報到,并進行相關(guān)活動的交流;
    17:00整隊前往習(xí)水縣土城鎮(zhèn);
    到達習(xí)水縣土城鎮(zhèn)之后,去旅館休整;
    20:00在廣場播發(fā)愛國題材電影;
    22:00對當(dāng)天的活動進行總結(jié),并對第二天的活動進行安排;
    其他,結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r,開展其他活動。
    xx年7月21日
    6:30 所有隊員起床
    8:00前往習(xí)水縣土城鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府報到,并進行相關(guān)活動的交流;
    20:00播放關(guān)于愛國題材的電影;
    22:00對當(dāng)天的活動進行總結(jié),并對第二天的活動進行安排;
    其他,結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r,開展其他活動。
    xx年7月22日
    6:30 所有隊員起床;
    7:30參觀四渡赤水紀念館;
    17:00整隊前往仁懷市茅臺鎮(zhèn),
    到達仁懷市茅臺鎮(zhèn)之后,去旅館休整;
    20:00在廣場播發(fā)愛國題材電影;
    22:00對當(dāng)天的活動進行總結(jié),并對第二天的活動進行安排;
    其他,結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r,開展其他活動。
    xx年7月23日
    6:30 所有隊員起床
    8:00前往仁懷市茅臺鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府報到,并進行相關(guān)活動的交流,
    20:00在廣場播發(fā)愛國題材電影
    22:00對當(dāng)天的活動進行總結(jié),并對第二天的活動進行安排;
    其他,結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r,開展其他活動。
    xx年7月24日
    7:00所有隊員起床;
    8:00—15:00進行社會調(diào)查;進行黨的政策;黨的光榮歷程宣傳活動;向人民群眾宣傳工業(yè)強省建立的意義及“貴州省規(guī)劃”的目標。
    16:30—20:00 對本次社會實踐進行
    活動總結(jié)
    及各校志愿者活動的經(jīng)驗交流。
    23:00回旅館休息;
    其他,結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r,開展其他活動。
    xx年7月25日
    7:00所有隊員起床
    9:00整隊乘車回遵義火車站,并各自回家(隊員回到家后必須打電話給負責(zé)人報平安)
    社會實踐活動后期總結(jié)
    1. 在本次活動中我們分一個行動記錄小組,把全過程記錄下來,活動結(jié)束以后,本次活動參與者做客觀認真的總結(jié),將材料交于學(xué)院團委,和發(fā)往參與本次社會實踐的上海海事大學(xué)、北京物資學(xué)院,上海海事大學(xué)、北京物資學(xué)院對其材料作相應(yīng)的處理。并對本次社會實踐的開展情況進行評估。
    2. 加強對于本次活動成果的展示,于青協(xié)網(wǎng)站上,或者是展板上展示活動成果,上海海事大學(xué)、北京物資學(xué)院在本校和相關(guān)網(wǎng)站上或者是展板上展示活動成果。
    十一、活動團隊名稱及編制
    團隊名稱:紅色之旅社會實踐隊
    隊長*1+副隊長*3+隊員*60=64人左右
    隊長負責(zé)本次社會實踐的整體工作,副隊長負責(zé)配合隊長并對其分工
    十二、活動可行性分析
    鄉(xiāng)”分團是由優(yōu)秀青年志愿者組成,具有較高的素質(zhì)和很強的團隊意識和吃苦耐勞的精神。
    得到大力支持。
    4. 團隊人員具有較強的社會實踐能力,以較高的熱情參與到活動中來是本次活動成功的根本因素。
    5. 團隊的有效管理與隊員的團結(jié)協(xié)作為本次活動的成功奠定基礎(chǔ)。
    6. 活動所需的經(jīng)費以企業(yè)贊助為主、自籌資金為輔、學(xué)校撥款、實踐地支助,本次活動是志愿活動,吃、住、行等問題都是統(tǒng)一協(xié)調(diào)。
    十三、活動的必要性
    1. 自從黨中央下達大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”文件后,各地高校生積極響應(yīng),做為青年志愿者更要弘揚志愿者精神,帶動更多的學(xué)生進行社會實踐,懂得感恩和回報社會。
    2. 為慶祝建黨90周年,我們要用行動證明對黨的忠誠和擁護。
    3. 宣傳貴州未來五年的規(guī)劃和發(fā)展,讓人民群眾了解我省走工業(yè)強省道路的規(guī)劃等。
    十四、經(jīng)費預(yù)算
    火車費(來去) 64×48元=3072元 貴陽——遵義市
    汽車費 64×21元= 1344元 遵義市——桐梓縣
    汽車費 64×70元= 4480元 桐梓縣——習(xí)水縣
    汽車費 64×10元=640元 習(xí)水縣——習(xí)水縣土城鎮(zhèn)
    汽車費 64×40元= 2560元 土城鎮(zhèn)——仁懷市茅臺鎮(zhèn)
    汽車費 64×60元= 3840元 仁懷市茅臺鎮(zhèn)——遵義市
    其他之間車費: xx 元
    車費總計:17936 元
    團隊服裝: 64× 50 元 = 3200元
    食宿預(yù)算: 40元/天 × 64人 × 11 天= 28160元
    政策、調(diào)研、調(diào)查問卷:2500 份×0.4 元 = 1000元
    保險費:64×20=1280元
    緊急醫(yī)藥費用:xx 元
    后期打印費:200元
    慰問品 +慰問金額= 5000 元
    總計: 60176 元
    活動經(jīng)費來源:企業(yè)贊助+自籌資金+學(xué)校撥款+實踐地支助
    十五、贊助
    1. 充分利用媒體資源,提高贊助企業(yè)公眾形象,創(chuàng)造社會利益。
    2. 將活動中有價值的部分刻錄成光盤,作為紀念品送給贊助商,以作長期宣傳。
    3. 將活動中照片制作成展板在校園內(nèi)展示,進行大量宣傳,讓贊助企業(yè)知名度在校園內(nèi)大幅度提高。
    4. 贊助商若提供70 %以及更多的經(jīng)費,可獲得活動的冠名權(quán)及活動橫幅,服裝冠名權(quán)。
    5. 在沿途進行活動的地點可發(fā)送印有贊助商名稱的贈品,提高企業(yè)知名度和公共形象。
    6. 在沿途發(fā)送企業(yè)準備的宣傳單,擴大企業(yè)知名度。
    位。
    十六、預(yù)算成果
    1. 讓我們隊員充分領(lǐng)悟黨的艱難發(fā)展歷程,充分了解“長征精神”,珍惜今日我們所擁有的來之不易的幸福生活。“三下鄉(xiāng)”活動即豐富我們的閱歷。又歷練我們的意志。實現(xiàn)自己的人生價值,體驗和感受艱苦生活,從而發(fā)揚“長征精神”,為黨的90華誕獻上我們的誠摯祝福。
    2. 將理論實踐化,將我們的專業(yè)知識技能,能充分服務(wù)于現(xiàn)實社會。參加活動后與相接觸單位盡量保持長期聯(lián)系,為日后能順利實習(xí)就業(yè)打下基礎(chǔ)。同時,增強我們的溝通能力,組織能力。在面臨困難的挑戰(zhàn)時,不屈不饒的克服困難,從而增強創(chuàng)業(yè)勇氣和能力,體現(xiàn)自身價值。
    3. 發(fā)揚“紅色精神”體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生能吃苦耐勞的精神,增強“三下鄉(xiāng)”的影響力。使當(dāng)?shù)亓私獗敬紊鐣嵺`參與高校。各校對學(xué)生實踐能力和對黨的艱苦發(fā)展歷程的關(guān)注,從而為各校、各院在當(dāng)?shù)貥淞⒁粋€良好形象。
    十七、安全注意事項及后勤工作
    1. 隊員必須服從團隊統(tǒng)一安排,在未經(jīng)得隊長或是總協(xié)調(diào)人批準之前,隊員不能單獨出行。若要出行,必須先向負責(zé)人申請,予以批準后才能執(zhí)行,并隨時與隊伍保持聯(lián)系,否則后果自負。
    2. 隊員不得隨意介入居民糾紛,并尊重當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)民俗,有事必須及時向隊長及團長報告,不得單獨行動。
    3. 無論遇到什么事,冷靜處理,及時向負責(zé)人說明情況。
    4. 遭遇惡劣天氣和自然災(zāi)害不能保證行動安全性時,應(yīng)停止行動,并尋找安全地點進行躲避,確保安全。
    5. 隊員不得隨便購買路邊的小吃、問題食品和飲料。
    6. 團隊應(yīng)自帶急救箱,以備不時之需。
    7. 與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)聯(lián)系,就餐、住宿、車旅費用統(tǒng)一協(xié)調(diào)。
    8. 妥善保管相關(guān)資料及財物,避免發(fā)生意外事件。
    9. 負責(zé)人要負責(zé)好活動安排與人員調(diào)度,做到分工明確、準備充分。
    10 .重團隊及個人形象,以健康向上的良好精神面貌展示我們大學(xué) 生的良好形象。
    十八、組織
    監(jiān)督單位:共青團貴州大學(xué)明德學(xué)院委員會
    活動單位:貴州大學(xué)明德學(xué)院青年志愿者協(xié)會
    上海海事大學(xué)
    北京物資學(xué)院
    指導(dǎo)老師:唐穎
    帶隊老師:王裕強教授
    媒體單位:
    贊助單位:
    領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督工作組組長:
    領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督工作組副組長:
    社會實踐團隊隊長:
    社會實踐團隊副隊長:
    社會實踐團隊成員:見附表2
    貴州大學(xué)明德學(xué)院青年志愿者協(xié)會
    xx年05月01日
    附件1
    貴州大學(xué)明德學(xué)院青年志愿者協(xié)會
    xx年暑期大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動安全
    承諾書
    貴州大學(xué)明德學(xué)院學(xué)生xx年暑期社會實踐將實行立項申報制度,學(xué)校將組織專家對申報項目進行評審。實踐團隊將根據(jù)立項書和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定組織暑期的社會實踐活動。為貫徹落實國家、學(xué)校有關(guān)安全工作管理規(guī)定,防患于未然,進一步幫助學(xué)生明確安全工作的規(guī)范要求,增強安全觀念,提高學(xué)生的自防、自衛(wèi)、自治、自救能力,確保暑期社會實踐活動的安全完成,特簽訂此安全
    責(zé)任書
    。
    一、 學(xué)生個人安全責(zé)任
    1、 要嚴格遵守國家法律、法規(guī),不做任何違法違紀行為。
    2、 尊重當(dāng)?shù)孛褡?、民俗?xí)慣與政策法規(guī)。
    3、 實踐過程要注意防竊、防交通事故、防意外傷害;登山時不要單人單獨行動,不得到險要地帶游玩;嚴禁到水庫塘壩等地游泳;注意飲食衛(wèi)生。
    4、 要加強組織紀律觀念,嚴格遵守實踐團隊的組織紀律,不擅自、私自行動。
    5、 嚴格服從組織安排,認真履行志愿者工作職責(zé),若因個人原因中途退出或造成工作在有間無法完成的,將追究個人責(zé)任,志愿者本人將承擔(dān)一切后果(如包含相關(guān)費用等)。
    6、 實踐過程中,團隊成員要互愛互助,團結(jié)協(xié)作。
    7、 由于本人過錯、不可抗力、意外事件導(dǎo)致的自身人身傷害與造成的第三方的人身傷害或經(jīng)濟損失由本人承擔(dān)。
    8、 保持與實踐團隊指導(dǎo)老師的聯(lián)系,必須每天向指導(dǎo)老師匯報團隊的情況,保證指導(dǎo)老師隨時掌握實踐團隊的實踐進程。
    9、 實踐期間,出現(xiàn)意外事件應(yīng)及時與有關(guān)救援部門聯(lián)系,并第一時間向指導(dǎo)老師匯報。
    我自愿參加貴州大學(xué)明德學(xué)院青年志愿者協(xié)會xx年暑期大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,并保證本人身體和心理狀況適合參加本次社會實踐,對此次社會實踐的目的、性質(zhì)、實踐地情況以及可能的風(fēng)險有清楚的了解并同意贊成以上規(guī)定,并保證在實踐過程中嚴格遵守,凡因違反相關(guān)規(guī)定產(chǎn)生的一切后果由我本人負責(zé)。
    二、 此責(zé)任書一式兩份,本人一份,另一份由青協(xié)保存。
    三、 此責(zé)任書的有效期為xx年7月15日至xx年7月25日。
    責(zé)任人(學(xué)生)簽字:
    三下鄉(xiāng)社會實踐活動方案線上篇十八
    “共建和諧宣傳榮辱崇尚科學(xué)重視實踐”
    參加20xx-20xx學(xué)年度寒假個人社會實踐的學(xué)生必須是我院在校生,本著就近就地就便的.原則,分散到各自家庭所在縣、鄉(xiāng)開展社會實踐活動。
    20xx年1月—20xx年3月
    1、大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐調(diào)查團
    2、科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”服務(wù)活動
    3、各種公益勞動
    4、深入生產(chǎn)一線,了解行業(yè)狀況
    5、大學(xué)生支教服務(wù)團
    6、開展服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟文化建設(shè)活動
    7、志愿服務(wù)活動
    8、與書交心,提交讀書報告
    9、倡導(dǎo)“節(jié)能環(huán)保綠色減排”活動
    10、尋訪校友
    1、開學(xué)后,利用2周左右的時間,各系部團委對學(xué)生寒假社會實踐活動的開展情況進行總結(jié)和整理工作。
    2、做好社會實踐先進個人和社會實踐重點團隊的申報工作,學(xué)院團委將根據(jù)各系部團委活動實施情況,評選優(yōu)秀組織獎和社會實踐先進個人。
    3、各系部團委要做好20xx-20xx學(xué)年度寒假社會實踐的布置工作。
    4、在寒假社會實踐中表現(xiàn)突出的個人將通過院報及學(xué)院網(wǎng)站進行報道。
    1、希望各系部團委、輔導(dǎo)員要重視寒假社會實踐,結(jié)合各系特點,精心組織,真正為團員青年豐富社會閱歷,使他們經(jīng)受鍛煉、認清形勢、提高素質(zhì)、增長才干。
    2、加強,提高安全意識,有組織地進行社會實踐,確保人員安全。
    3、通過實踐和調(diào)查,希望同學(xué)們積極探索,認真總結(jié),寫出一定思想深度,能真實反映社會現(xiàn)象及客觀事物規(guī)律的書面調(diào)查報告或總結(jié)(學(xué)生個人實踐報告不得少于1500字,必須為手寫稿)。