海底兩萬里讀書心得體會(實用14篇)

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    心得體會可以是文字、圖片、音頻等形式,通過多樣化的方式呈現(xiàn)個人對事物的理解和感悟。在寫心得體會時,要善于借鑒他人的經(jīng)驗和觀點,豐富自己的思考角度。經(jīng)過多次失敗和反思,我明白了成功的關(guān)鍵在于堅持和不斷學習。
    海底兩萬里讀書心得體會篇一
    儒勒凡爾納的科幻小說有很多比如:《氣球上的五星期》、《地心游記》、《格蘭特船長的兒女》、《神秘島》、《漂逝的半島》、《八十天環(huán)游地球》等長篇科幻歷險小說。
    在他《海底兩萬里》的時代里還沒有潛水艇呢!但凡爾納以他驚人的想象力與豐富的知識底蘊在《海底兩萬里》這本書中成功地塑造了鸚鵡螺號潛水艇還有蘭可夫探照燈。而且在探險時還遇到不同的魚、水怪和失落的古城亞特蘭蒂斯。觀看這些沒有想象力就不行?。?BR>    小說從海面上怪獸出沒,頻頻襲去各國海輪,攪得人心惶惶開始,到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止,整部小說到此為止。它真是把我深深地吸引住了。在旅行過程中我和尼摩船長以及游客們都可以說是隨著小說敘述發(fā)展的,有時惶恐不安,有時輕松愉快。
    海底兩萬里這部作品真是事件驚險曲折、人物栩栩如生、結(jié)局出人意料的一部作品。恰好細節(jié)這些使他的作品具有永恒的魅力。
    海底兩萬里讀書心得體會篇二
    1866年,海上出現(xiàn)了一只神秘莫測、神出鬼沒的“海怪”,由于體形和威力都很大,所以它被稱為獨角鯨。而主人公阿龍納斯生物教授受到了美國政府的邀請,請他和“林肯號”一同去反擊海怪。他還帶了一名仆人,名叫康塞爾。在和怪物搏斗時,他們倆和鯨叉手尼德·蘭被怪物發(fā)射的水柱沖入海中。這時,他發(fā)現(xiàn)這海一艘潛艇,名為“諾第留斯號”而尼摩船長為了保住秘密,拒絕將他們送回岸上,而是讓他們和船員生活在一起。而尼摩船長也非常熱愛海洋,于是他便經(jīng)常邀請阿龍納斯三人一齊海底旅行。
    在旅行的過程中。他們了遇到了許多罕見的海底生物,還一起度過了許多險情。最終,由于尼摩船長,因此撞沉了一艘戰(zhàn)艦,教授四人忍無可忍,選擇了出逃,但卻不幸遇上了北冰洋風暴。當他們醒來時,“諾第留斯號”再次神秘失蹤了,于是,他們便結(jié)束了這次神秘的海底旅行。
    這本書讓我了解許許多多的海洋知識,并且運用故事巧妙地告誡了人們高科技在造福人類的同時也會被一些人當作復仇的工具。
    書中的人公尼摩船長的形象最行動。同時也讓人難以理解;他性情古怪,卻又有時善良仁愛;他英勇果斷,但卻又是那么殘忍他痛恨陸地上的一切,但他又時不時地去幫助窮人和弱者。當他決定救某人時甚至可以不顧自己的生命:而他決定向人類進行復愁時,可以置人的生死于外,他對待船員如親人一般,但當他噴怒時。根本聽不進旁人的勸說,一意孤行。他為了躲避敵和迫寒者的追擊而且隱居海底,但他又經(jīng)都為自乙那孤獨的生活感到傷心。
    作者用了大量的事例刻畫出了一位有血有肉、但性格又變化莫測,內(nèi)心充滿矛盾的“神秘人”。
    我們要學習尼摩船長英勇果斷,善良仁愛、善于探索并能幫助他人的一面,要真正地利用身邊的高科技去造福社會,而不是把它們當作復仇的工具!
    海底兩萬里讀書心得體會篇三
    海底兩萬里是一本十分出名的小說?!逗5變扇f里》講述了法國博物學家阿龍納斯教授探海旅行的故事。下面是本站帶來的海底兩萬里讀書
    心得體會
    ,歡迎大家閱讀。
    五年級下學期,我在家里認真讀了一本科幻巨著《海底兩萬里》有感而發(fā)。
    《海底兩萬里》是法國著名科幻小說家儒勒·凡爾納科幻小說系列中的一本。它的故事曲折驚險,引人入勝,它的畫面多姿多彩,氣象萬千,讀來令人驚心動魄。
    讀這本書的時候,仿佛和主人公一起暢游了海底的世界,紅海、地中海、愛琴海、黑海、大西洋、南極、北極、北冰洋,遇見了許多極為罕見的植物、海產(chǎn)品、海洋動物、世紀戰(zhàn)艦的殘骸等等,許多有趣的事情,使我開拓了視野,豐富了自己的知識,使我感受到海洋世界的神秘莫測。
    《海底兩萬里》這部讓人驚心動魄的巨著告訴我們:要學習阿龍納斯教授樂觀向上的精神;學習仆人康塞爾對主人忠心耿耿與無私的精神,學習尼摩船長的勇氣,和見到朋友有危險的時候奮不顧身去營救的精神。這部小說還告訴我們,人要有勇于探險的精神,才能發(fā)現(xiàn)這大自然的無比美妙。
    讀了這部科幻小說,我感嘆作者的妙筆生花,這些偉大作家們用他們畢生的知識與智慧創(chuàng)作出世界名著,以其盛久不衰的魅力,感染著一代又一代的人。
    當初會借到這本書只是因為看到這書的名字還不錯,所以會隨手拿來翻了翻,但當我真正開始看起來的時候我發(fā)現(xiàn)整部小說真的是懸念迭出,我也覺得這本書確實值得我去一讀。一轉(zhuǎn)眼的幾天時間就讓我一發(fā)而不可收拾的讀完了它,而我又準備開始看第二遍了。為的只是心中存在著的一個愿望——就是希望隨尼摩船長再一次探盡海底所有的秘密。
    這個故事開始于1866年一件鬧的滿城風雨的怪事,許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪,法國生物學家阿羅納克斯教授受邀請追逐怪獸,但在追捕過程中不幸落水,被困到“怪物“的脊背上。其實這怪物并非什么獨角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。潛水船是在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅固,利用海洋發(fā)電。船長邀請阿羅納克斯教授及其他的朋友作海底旅行,開始了他們充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰郁,知識淵博的人,他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個擁有與希臘相當?shù)臍v史文化的文明古國。阿羅納克斯教授在航行中流露出了他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的欽佩。書中都包容了大量的科學,文化和地理,地質(zhì)學知識。但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學技術(shù)造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。而這些至今仍然是很熱門的環(huán)保話題。
    《?!方?jīng)過了35年千千萬萬的讀者還有時光流逝的考驗并沒有使它的銳氣磨減,反而更肯定了它的價值,我覺得它在文學史上之所以屹立是因為它從頭至尾貫穿的兩個字“幻想“。“幻想”自古以來便是推動社會發(fā)展的力量的源泉。而至今天,事實證明作者儒勒·凡爾納的一切幻想或是推理都是有現(xiàn)實作為基礎(chǔ)的,在他的時代,人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在《?!分谐晒Φ乃茉斐鳆W鵡螺號潛水艇,并在小說發(fā)表20xx年后,人們制造出的真實的潛水艇,與小說描寫的大同小異,這是怎樣的預見力。還有里面所提到的,例如:海底森林,穿越海底隧道(阿拉伯海底地道,蘇伊士下面一條通往地中海的地道),一塊沉沒的陸地(大西洋洲),在未來世界,一切幻想皆成為了現(xiàn)實。而尼摩般長說了這樣一句話:”人類進步的實在是太慢了?!被孟肫鋵嵄闶沁M步的翅膀。100多年前的人的幻想,而在100多年后成便成為了現(xiàn)實,而一百多年后的人的幻想又將在一百多年后成為現(xiàn)實,探索是無止境的。而《?!纷鳛橐槐静皇菓{空捏造而是遠見加博學累積成的小說,不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。整部小說動用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學知識,成為名副其實的科學啟蒙小說。
    《?!焚澝懒四巧钏{的國度,史詩般壯麗的海洋,一個無憂無慮,與世無爭的地方,那里有數(shù)不清的珊瑚,植藻,游魚,礦產(chǎn),正是一幅瑰麗的錦圖,我無法用語言來贊美或形容它?!敝Z第留斯號”不管在哪個時代都是一部不朽的神話。是它揭開了海洋中無限神秘的一切,而對于船長尼摩來說,更是精神的家園。
    說到尼摩船長,這個謎一樣的人物一樣為此書增色不少,他可以為法國償還幾百億國債,看到朋友死去會無聲的落淚,會把上百萬黃金送給窮苦的人,會收容所有厭惡的陸地的人,會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人,會逃避人類,施行可怕的報復,他對人類有根深蒂固的不信任感,這個棄絕人世的天才,我一向都是由衷喜歡的。對于尼摩船長無盡的痛苦,我總想探個究竟,我不明白,這樣的人有著怎樣的經(jīng)歷和出身。但我相信他是一個善良的人。
    總的來說海底兩萬里委實是一本經(jīng)典名著,所以在這里我向大家推薦這本書,希望看過這篇文章的同學也來讀讀它吧。
    這個假期,我懷著無比興奮的心情讀了《海底兩萬里》這部小說。這部小說,給了我極大的震撼。它告訴了我許多我不了解的美麗島嶼;它讓我了康塞爾是何等的忠誠;還告訴了我許多我在課本上學不到的知識。作者在海底遨游,能看見許多珍貴的魚兒,又能經(jīng)歷許多希奇古怪的事,我好羨慕作者,但我有幸能看到這部著作,也算三生有幸。
    皮埃爾,阿龍納斯被美國海軍部部長邀請去尋找令人們不得安寧的“獨角鯨”。在船上認識了尼德蘭,并成了好朋友。他們在一次次地追逐“獨角鯨”,但都沒有成功。在一次捕捉過程中卻不幸與其仆人掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動一時的獨角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進入大西洋,看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。最后,當潛水船到達挪威海岸是,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。主人翁尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人。他運用自己所學的知識精心研究、設(shè)計、建造了這只獨角鯨大怪物——潛水船,他與潛水船在海底進行大規(guī)模的科學研究,但好像這又不是他這種孤獨生活的唯一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動魄,扣人心弦的事件。
    其中有幾處引人入勝,使我難以忘懷:上部第二十章托“里斯海峽”:“鸚鵡螺號”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。然而這對阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭卻是一件好事。因為他們能在旁邊的小島上逗留了兩天,這對一個原來生活在陸地上卻因為某種原因而留在海上3個月的人來說是上天何等的優(yōu)厚待遇啊!然而,在他剛想享受戰(zhàn)利品時卻遇到了土人圍攻。他們把嵌板打開,把鐵梯通電,土人們被強大的電流壓了回去。他們獲救了!
    下部第三章“一顆價值千萬法郎的珍珠”:這一章敘述尼摩船長,阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭在收集珍珠時發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊,幸虧尼摩船長以無以匹比的勇敢和尼德蘭對鯊魚身體結(jié)構(gòu)的熟識,用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結(jié)生命為告終。在細節(jié)可以看出尼摩船長他,作為逃到海底的人類種族代表之一,而對人類表現(xiàn)出無私的奉獻精神。不管他平時嘴上怎么說,但這個奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。
    這本書還寫了冰山封路、章魚襲擊……許多險情。這些故事情節(jié)都是非常曲折緊張,撲朔迷離瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學知識和細節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。
    看完這一本書,我想到了一個充盈豐富的世界,一片浩瀚無邊的海洋,尼摩船長帶著我們一起探索海底的奇妙。在這本書里,我感受到了平時感受不到,想到了我們平時想象不到的東西。
    在這本書里,你可以知道海底森林是能漫步的;可以知道在海底是如何打獵的;可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的;還可以了解到諾第留斯號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險境,安然無恙地奔馳在危機四伏的海底的;這里能給你全新的感受,體驗到另類,刺激的人生。
    我了解了這么多,說到底還是要讀書,如果不讀書,也就不會了解這么多。其實多讀書是有好處的,像我讀《海底兩萬里》這本書,有時可以開發(fā)你的智慧,啟迪人們的思維,活潑人們的大腦,讓大家在驚險與刺激中得到藝術(shù)的享受。
    讓大家多讀書,走進文學的時代吧!走進文學,情感會為之溫潤;走進文學,心靈會為之舞蹈;走進文學,生命會為之永恒,在這個時代里,“課外書”將會讓新世紀少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書香。
    海底兩萬里讀書心得體會篇四
    書海中的書千千萬萬,而我最愛不釋手的.卻是《海底兩萬里》這本書。
    《海底兩萬里》是法國幻想大師儒勒?凡爾納的經(jīng)典之作。這本書講述了法國博物學家—阿龍納斯教授深海旅行的故事。作者以“海上怪物”作為引子,為讀者編下了一個個精彩的故事,展現(xiàn)出一幅幅生動的畫面:神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴的葬禮、豐富的海底寶藏、驚險的南極之旅……故事引人入勝我常常陶醉在這曲折離奇的故事里。
    雖然此刻的生活十分完美,但我還是對海底生活十分向往。海底雖然充滿著危險,但是每一天都能看到美麗的海底景色,那是多么愜意的事啊!真期望這個夢想能早日實現(xiàn),此刻科技已經(jīng)那么發(fā)達了,今后我還要好好學習,長大了做一名科學家,為祖國、為社會做出貢獻!
    《海底兩萬里》這本書我百讀不厭,每次它都會帶給我不同的感受。這本書讓我受益非淺!
    海底兩萬里讀書心得體會篇五
    《海底兩萬里》是法國著名科幻小說作家儒爾凡爾納的一部經(jīng)典之作,這一本書所講的故事,有的令我開懷大笑,有的令我提心吊膽,還有的令我受益匪淺,但是令我印象最深的一個片段,還是他們初到南極的那一段。
    他們,一行人初到南極時,卻因為一場嚴重的事故,差一點點使所有潛水艇上的人丟掉了自己的性命,那一次鸚鵡螺號像往常一樣,在300英尺厚冰原下行駛,可是今天天有不測風云,不幸的事發(fā)生了,艇開著開著先是撞上了一塊浮冰,整個沖角卡在了上邊,內(nèi)莫艇長來到廚房,讓廚師向南極的水中加熱水,就這樣費了九牛二虎之力,終于將沖角拔出了冰山。
    接下來發(fā)生的事故使我看得驚心動魄,提心吊膽,大氣都不敢喘一下,內(nèi)莫艇長駕駛著船,正準備往回走,浮上水面給挺換一下氣,結(jié)果發(fā)現(xiàn)回去的路,因為溫度過低,已經(jīng)結(jié)成了厚厚的冰壁,使眾人被困于海下內(nèi)幕,艇長就建議讓人們輪流去挖冰,本來情緒異常激動的內(nèi)德?蘭德,也為了求生平靜了下來,就這樣輪流挖了一天才挖去五分之一,艇內(nèi)的空氣,也“富含”了二氧化碳,但現(xiàn)在氧氣室里的氧氣只可以讓他們活兩天了,而且還要留一部分給挖冰的人,我估計他們現(xiàn)在最想做的事情就是挖冰,因為那樣才可以有新鮮的空氣,才可以繼續(xù)活下去。
    在這痛苦的環(huán)境中煎熬了幾個小時,阿羅納克斯躺在床上,快要失去知覺的時候,一股新鮮的空氣流入他的肺中是內(nèi)莫艇長成功浮出水面了嗎?不,并不是。是他那兩位忠實的朋友,將自己的氧氣瓶里所剩的氧氣給了他,可是時間已經(jīng)不夠了,那么一點兒氧氣根本不足以它們活下去,這時內(nèi)莫艇長駕駛著鸚鵡螺號,用那威力巨大的沖角成功沖破冰層,使所有人活了下來,看到這兒,我吊著的心也放下來了。
    看完這一本書,我閉上眼,回味著這一本書的內(nèi)容喜悅之情盈滿心中,我不僅僅收獲了一本好書,還從中得到許多道理:1、遇到對自己不利的事情,要向內(nèi)莫艇長一樣沉著冷靜;2、我們要向孔塞伊一樣將所知事物的知識分類;3、我們遇到新事物,一定要向阿羅納克斯教授一樣,真實記錄下來;4、我們要向內(nèi)德蘭德一樣,敢于反抗,敢于質(zhì)疑,擁有一顆勇敢的心。從這一個事例,我明白了一個更重要的道理,想要與朋友一起從危險的環(huán)境中突破出去,就一定要團結(jié)配合,且努力才可以成功。
    海底兩萬里讀書心得體會篇六
    海,深不可測;海,變化多端;海,千姿百態(tài)……讀了《海底兩萬里》后,我又加深了對海的認識,海是海洋生物生活的樂園與地獄,是一個能源的聚寶盆。
    小說主要講述的是“我”——阿龍納斯教授、康塞爾和尼德·蘭落入諾第留斯號與尼莫船長在海底行駛兩萬法里的海洋探險的故事。情節(jié)生動有趣,跌宕起伏,使我仿佛與尼莫船長開始了充滿傳奇色彩的海底之旅,讓人欲罷不能。
    書中諾第留斯號的主人尼莫船長,是一位我說不出的偉大的人:他聰慧,修建出至今不能高攀的潛水艇;他冷酷,總是顯現(xiàn)出一副嚴肅的表情;他勇敢,為救采珠人與鯊魚搏斗;他愛國,這位印度達卡王子,仇恨奴役壓榨印度的英國殖民者,所以對英國的戰(zhàn)艦給予了狠狠的打擊。
    但小說的重點不止這些,這本書還讓我愛上了海洋,海底世界才是最吸引人的地方。陸地上有茂密的森林,有鱗次櫛比的樓房,有兇猛的野獸,有小溪河流人類。但我認為這與浩瀚的海洋比起來就太相形見絀了。煢煢孑立的角形蟲,星羅棋布的海星,色彩斑斕的叉形蟲……漫步在明亮的沙層上,很細、很平、沒有皺紋,像海灘上只留有潮水痕跡的沙上行走,那該是怎樣一番景象!
    但幻想并非現(xiàn)實,由于對海洋生物的過度捕撈;由于石油泄漏的污染;由于人們不可持續(xù)的生產(chǎn)、消費與生活方式,大量海洋生物已瀕臨滅絕,曾經(jīng)湛藍、清澈、干凈的`海水已經(jīng)變得污濁,海洋失去了曾經(jīng)絢麗的光環(huán),不再蒙著那美麗的面紗。海洋也是我們賴以生活的環(huán)境,我們心中要時刻記得保護海洋,讓海洋重新充滿生機!
    幸運的是,這本書發(fā)布后,人們受到了啟發(fā),終于研發(fā)出了真正意義上的“潛水艇”,科幻促進科技!這也是儒勒·凡爾納想告訴我們的:沒有做不到,只有想不到;如果連想象都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學的進步。
    兩萬里是何概念?我只知道它很遠。它遠在遙遠的西方,遠在那個白種人遍布的地方,遠在遙遠的大陸那頭。
    你見過海上的怪物嗎?它神秘又龐大。它被尼莫船長守護著,與其說是守護倒不如說是尼莫船長寄托仇恨的物品。正是這個怪物,它讓博物學家們苦苦尋找。因為一次偶然,博物學家們的驅(qū)逐艦被怪物重創(chuàng)。而博物學家們成為了怪物的俘虜。奇怪的是,怪物不僅優(yōu)待他們,還永遠不許他們離開。博物學家本沒有辦法,只得服從。他們一行人從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、進入大西洋??吹皆S多罕見的海底生物和水中的奇異現(xiàn)象。還經(jīng)歷了土著人圍攻,同鯊魚搏斗,冰山封路等險情。在他們眾多經(jīng)歷中,我最佩服的便是他們?nèi)ツ蠘O和北極游歷了一番。后來,博物學家終于在險惡的情況下逃脫了。并把他們所知道所有的海底秘密,公布于世。
    讀完整書,我承認我真的為這故事情節(jié)所折服。這簡直就是豪華版的《魯濱遜漂流記》啊。魯濱遜所處荒島,他們則所處比荒島還危險的潛水艇。那艘潛水艇承載了他們太多的快樂和危險。
    早就聽聞日本非法捕捉鯨魚,這難道是對海洋的探索嗎?不過是日本掩蓋罪行的借口罷了。書中僅僅說了對于海洋探索好的一面,可隨著科技的發(fā)展,人們好奇心越來越大,對于海洋的探索越來越頻繁。多關(guān)注一種事物未必對那種事物來說是好事。電影《美人魚》中,科學家發(fā)明的聲吶嚴重影響海洋生物的生活,可科學家的本意并不想這樣,哪成想結(jié)果弄巧成拙。前幾天,整個北半球堪稱一個熱火球,就連北緯70°的北極圈內(nèi)都達到了三十攝氏度,這說明今年北冰洋的冰融化的更多,海平面更高了。這種高溫離不開人們平時的“努力”,大家的本意也不是這樣,結(jié)果偏偏弄巧成拙。
    在我都印象里,海洋是涼爽的、廣闊的、自由的象征。我喜歡那海里的生物,因為它們的出現(xiàn)告訴我,無論在哪里你也可以自由?,F(xiàn)在海洋不再是它們的獨家游樂場,反倒成了獲取財富的途徑。我也想過去北極看極光,我也想去南極看企鵝,可是隨著兩極冰川的融化,越來越擔心那成為不可能。
    海洋對世界總是裹著一層神秘的色彩,有好奇心固然好,但物極必反。你越是好奇,它就對你越神秘。
    不怎么愛出門,讓我擁有更多的閱讀時間。今年暑假,我就又趁機在書海中暢游了一把,其中有一本是法國科幻小說家儒勒·凡爾納的代表作之一——《海底兩萬里》。書中的故事情節(jié)跌宕起伏,筆調(diào)幽默風趣、妙趣橫生,讓人不禁浮想聯(lián)翩,仿佛也與主人公一起,暢游在神秘莫測的海洋世界。
    小說的故事情節(jié)中,最讓我記憶猶新的是尼摩船長勇斗鯊魚和章魚的部分。在孟加拉灣,尼摩船長為了救助一位涉險的采珠人,只身與兇猛的角鯊惡斗,并中傷了角鯊,憤怒的角鯊不顧一切沖向船長。千鈞一發(fā)之際,尼德·蘭一叉終結(jié)了鯊魚,讓人直嘆驚險。在大西洋中,尼摩船長又一次率領(lǐng)眾人,與身長七八米的巨型章魚搏斗。人物英勇機智,情節(jié)驚悚、精彩,牽引著讀者同驚同喜。
    這部小說除了情節(jié)精彩,語調(diào)幽默以外,還用了不少的筆墨介紹各種海洋生物,并一一列出各種海洋生物的生理特點及習性特點,對讀者而言,也是一次很好的科普知識的普及之旅。比如其中的這么一段:“其他魚屬中,有黑褐色的卵形魚,身上有白色的帶紋,無尾;被稱為海豪豬的魚虎,身上多刺,遇到攻擊時會鼓起身子變成一個滿布尖刺的球;會飛的長嘴飛馬魚,腹鰭闊大,像一雙翅膀……”對于我這個小科普迷來說,這些內(nèi)容真讓我讀來覺得津津有味,趣味無窮。
    凡爾納的《海底兩萬里》,就故事而言讓熱愛閱讀的我們平添了許多奇幻之旅;就知識來說可又讓我們不止“多收了三五斗”??傊?,這部小說能帶給我們一場美妙如幻的神奇之旅。
    高爾基曾說過:書籍是人類進步的階梯。我希望自己在這架階梯的引領(lǐng)下,進步越來越大。
    在某天的午夜,我讀了《海底兩萬里》?!逗5變扇f里》的作者是儒勒凡爾納是法國十九世紀一個想象力驚人的科幻作家,他的驚人之處不但是他寫得夸張,動人而富有科學意義的小說,更驚人的是他在書中所寫的故事,盡管在二十一世紀的今天已經(jīng)不足為奇,但是在凡爾納的時代人們還沒有發(fā)明可以再水下遨游的潛水艇,甚至連燈都沒有,在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,并在小說發(fā)表25年后,人們制造了真實的潛水艇,與小說下面寫的大同小異,這是增氧的預見力,怎樣豐富的知識底蘊啊!
    就這樣我懷著崇敬的心情開始了于主任龔阿龍納斯充滿傳奇色彩的海洋之路。鸚鵡螺號帶著他和同伴們周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋等。遇見了許多罕見的海底植物動物。書中包含了大量的科學、文化和地理知識。但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學技術(shù)造福人類的同時、重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為提出要愛護海豹、鯨魚等海洋生物。
    這本書讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。這本書的精妙之處還在于在自然地知識的啟迪。雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識,但是沒有任何一個讀者讀起來十分困難的、有趣易懂,我很喜歡著本書、讓我了解了很多、體會了很多、同時也開創(chuàng)了我的新思想、新理念、新追求。
    閱讀完海底兩萬里,我非常感嘆作者的想象力,竟能把科學與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。
    書中鸚鵡螺號的尼摩船長是個聰明勇敢、才華卓越的人,他簡直就是海洋的精靈。尼摩船長非常具有科學才華。他運用自己所學過的知識精心研究、設(shè)計、建造了舉世無雙的鸚鵡螺號潛水艇。鸚鵡螺號的驅(qū)動完全靠電力供給,而電力則是由海底煤礦燃燒取得的。食物則全部為魚類、海藻等,所以說能源和船員的生活必需品都來自于大海,它完全不需要陸地的補給,可以無限期的在海上航行。鸚鵡螺號內(nèi)部有巨大的壓縮空氣儲存柜,因此可以連續(xù)在海底潛行數(shù)月而不需浮上海面。船的內(nèi)部很寬敞舒適,甚至還有博物館和圖書館!
    在航行過程中他用自己的聰明指揮著隊員和潛水艇一次次化險為夷,在屢次遇險時他的鎮(zhèn)定、樂觀總是像定海神針一樣給人信心和希望,越是在艱難和困苦中他越是顯得平靜自然,這種素質(zhì),只有經(jīng)歷過大風大浪的人才能將其展現(xiàn)無疑,由此可見,他是個航海家,更是個偉大的科學家。他為人善良,生活富有情調(diào),他有著多面性格,是一個具有神秘色彩的人物。尼莫船長的善良體現(xiàn)在他對海洋的熱愛,體現(xiàn)在他對教授一行人的搭救,體現(xiàn)在他對船員的愛護,在船員受傷時,沉穩(wěn)的船長“眼睛發(fā)紅,臉色顯出深深的憂愁,好像一刻都不能安靜下來?!彼纳屏俭w現(xiàn)在他對待俘虜也沒有不分青紅皂白地殺害。
    作者還同時告誡人們:要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。
    海底兩萬里讀書心得體會篇七
    今天我看了一本書,書名叫《海底兩萬里》。
    這個故事主要講了一位名叫韋·爾思海洋科學家的故事。韋·爾思專門管理海洋生物,有一次聽說海里有海怪這個消息后,就叫上管家賽爾溫,一起整理好行李就出發(fā)了。
    上船之后又遇上了朋友賣·麗爾,他是一位捕魚專家,曾經(jīng)釣到過一條大鯨魚。他加入了韋·爾思的“尋找海怪”的隊伍。
    韋·爾思一行穿著潛水衣,和老k船長去古老的水中博物館。這是一座很破的房子,但也是很著名的建筑;還有一次,他們被卷進了龍卷風,被農(nóng)夫們救了下來;最后他們回到了家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)的人們問他們有沒有龍卷風,韋·爾思回答說:只是海里的動物在搗亂。
    這個故事讓我明白了:任何愿望都要付之行動,只有在實踐中才能做出正確的決定,也才能明白各種現(xiàn)象背后的`真相。
    海底兩萬里讀書心得體會篇八
    這個假期,我懷著無比興奮的心情讀了《海底兩萬里》這部小說。這部小說,給了我極大的震撼。它告訴了我許多我不了解的美麗島嶼;它讓我了康塞爾是何等的忠誠;還告訴了我許多我在課本上學不到的知識。作者在海底遨游,能看見許多珍貴的魚兒,又能經(jīng)歷許多希奇古怪的事,我好羨慕作者,但我有幸能看到這部著作,也算三生有幸。
    皮埃爾,阿龍納斯被美國海軍部部長邀請去尋找令人們不得安寧的“獨角鯨”。在船上認識了尼德蘭,并成了好朋友。他們在一次次地追逐“獨角鯨”,但都沒有成功。在一次捕捉過程中卻不幸與其仆人掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動一時的獨角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進入大西洋,看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。最后,當潛水船到達挪威海岸是,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。主人翁尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人。他運用自己所學的知識精心研究、設(shè)計、建造了這只獨角鯨大怪物——潛水船,他與潛水船在海底進行大規(guī)模的科學研究,但好像這又不是他這種孤獨生活的唯一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動魄,扣人心弦的事件。
    其中有幾處引人入勝,使我難以忘懷:上部第二十章托“里斯海峽”:“鸚鵡螺號”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。然而這對阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭卻是一件好事。因為他們能在旁邊的小島上逗留了兩天,這對一個原來生活在陸地上卻因為某種原因而留在海上3個月的人來說是上天何等的優(yōu)厚待遇啊!然而,在他剛想享受戰(zhàn)利品時卻遇到了土人圍攻。他們把嵌板打開,把鐵梯通電,土人們被強大的電流壓了回去。他們獲救了!
    下部第三章“一顆價值千萬法郎的珍珠”:這一章敘述尼摩船長,阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭在收集珍珠時發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊,幸虧尼摩船長以無以匹比的勇敢和尼德蘭對鯊魚身體結(jié)構(gòu)的熟識,用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結(jié)生命為告終。在細節(jié)可以看出尼摩船長他,作為逃到海底的人類種族代表之一,而對人類表現(xiàn)出無私的奉獻精神。不管他平時嘴上怎么說,但這個奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。
    這本書還寫了冰山封路、章魚襲擊……許多險情。這些故事情節(jié)都是非常曲折緊張,撲朔迷離瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學知識和細節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。
    看完這一本書,我想到了一個充盈豐富的世界,一片浩瀚無邊的海洋,尼摩船長帶著我們一起探索海底的奇妙。在這本書里,我感受到了平時感受不到,想到了我們平時想象不到的東西。
    在這本書里,你可以知道海底森林是能漫步的;可以知道在海底是如何打獵的;可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的;還可以了解到諾第留斯號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險境,安然無恙地奔馳在危機四伏的海底的;這里能給你全新的感受,體驗到另類,刺激的人生。
    我了解了這么多,說到底還是要讀書,如果不讀書,也就不會了解這么多。其實多讀書是有好處的,像我讀《海底兩萬里》這本書,有時可以開發(fā)你的智慧,啟迪人們的思維,活潑人們的大腦,讓大家在驚險與刺激中得到藝術(shù)的享受。
    讓大家多讀書,走進文學的時代吧!走進文學,情感會為之溫潤;走進文學,心靈會為之舞蹈;走進文學,生命會為之永恒,在這個時代里,“課外書”將會讓新世紀少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書香。
    海底兩萬里讀書心得體會篇九
    《海底兩萬里》,我第一次聽到這個名字的時候,我的腦中就充滿了重重的疑惑,但讀完凡爾納《海底兩萬里》之后,讓我對里面人物有了了解,特別是尼摩船長。生動形象地描繪了充滿神秘色彩的海底世界,情節(jié)古怪離奇,對各種海底事物的說明入木三分、惟妙惟肖、讓我更是仿若身臨其境、如癡如醉。
    大致的內(nèi)容是從海面上發(fā)現(xiàn)一只被認為是獨角鯨的大怪物撞幾艘輪船開始,法國生物學家阿龍納斯應(yīng)邀參加追捕,從而發(fā)現(xiàn)這怪物并非什么獨角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛艇。這艘“鸚鵡螺”號潛艇是尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的,利用海浪發(fā)電,供給船上熱、光、動力,是一個令人驚嘆的現(xiàn)代工業(yè)杰作。尼摩船長是一個非常神秘人物,卻有著出類拔萃的才華與驚人的膽識。于是阿龍納斯在尼摩船長邀請下開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。阿龍納斯及其同伴乘“鸚鵡螺”號周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南北兩極海岸,遇見了許多罕見海底動植物,飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀,最終到達納威海岸。整個航程高潮迭起:海底森林打獵,“鸚鵡螺”號擱淺,進入珊瑚墓地,經(jīng)過阿拉伯海底地道,地中海四十八小時。
    在將近10個月的漫長旅程中,經(jīng)歷了土人圍攻、冰山封路,鯊魚、章魚襲擊等許多危險。讓我記得最深的就是“大浮冰群”,他們被浮冰重重包圍的時候,還可以冷靜思考逃出浮冰的包圍,要是我就亂成一鍋了,我真要學學他們的冷靜。
    《海底兩萬里》是法國十九世紀作家凡爾納寫的名著,他是著名科幻作家,被譽為“科幻小說之父”。暑假里,我邊讀《海底兩萬里》,邊和主人公一起進入奇妙的'海洋世界探險,領(lǐng)略種.種神奇的經(jīng)歷。
    我最喜歡書中的尼摩船長,因為他是個做事冷靜、不慌張的人,當船被冰山困住時,尼德蘭早就驚慌地破口大罵,而船長冷靜地想辦法,最終大家砸冰、用潛艇撞冰,終于穿過了被冰山包圍的地方。船長還是個奇怪的人,大多時間總是不露面,還經(jīng)常在一對母女的照片前哭,我始終不明白他為什么要這樣做。船長還是個慷慨的人,把金銀財寶都分給沒錢的窮人。
    令我疑惑的是:船長的真名是什么?因為書上說尼摩是拉丁語,意思是沒有其人。他是哪國人呢?他戰(zhàn)勝北冰洋風暴了嗎?船長還活著嗎?他要繼續(xù)進行可怕的對人類報復嗎?所以我很希望阿龍納斯能弄清這些事情再逃走。
    《海底兩萬里》這本書我可愛讀了,有時因為時間太晚了,我不得不和海底世界告別,但是,我在夢里還回憶著這世界,回味著神奇的生物,想像著接下來發(fā)生的事情。
    海底兩萬里讀書心得體會篇十
    讀過這本書的小伙伴們,你們是不是也覺得它很精彩呢?我想你們一定會連連點頭的`。在這本書里,我感受到了自然的神奇和科學的力量。跟他們相比,我膽小如鼠,太缺乏冒險精神了,所以錯過許多美好的風景和驚心動魄的體驗。
    可這本書的最后一集,“鸚鵡螺”號受到章魚的襲擊,在船長及交情深厚的三位朋友奮不顧身、齊心協(xié)力合作下?lián)敉苏卖~。可好景不長,一位船員被章魚的觸角緊緊纏住,生命危在旦夕,不一會,本來蔚藍的大海頓時變成一片血海。
    讀完這本書,我明白了兩件事情:第一,我一定要做個內(nèi)心強大的男子漢,嘗試著做各種事情,賞沿途風景和豐富人生經(jīng)歷。第二,做任何事情前,不要貿(mào)然行事,安全第一,要用自己的聰明才智戰(zhàn)勝各種困難。
    海底兩萬里讀書心得體會篇十一
    《海底兩萬里》這本書是1870年寫的,這是法國作家儒勒·凡爾納所著。主要講述了法國生物學家阿龍納斯在暢游海洋的所見所聞。事情發(fā)生在1866年。當時,人們在海上發(fā)現(xiàn)了一只“龐然大物”。那是一個長長的梭狀物體,時而泛出磷光,體積比魷魚還大的多。這件事在當時傳得沸沸揚揚。主人公阿龍納斯心懷好奇,接受了邀請并參加捕捉行動。在捕捉過程中,卻不幸與他的仆人康塞爾掉入水中。他們意外的游到了這只怪物的脊背上。卻因此得知這只驚動一時,引人注目的“獨角鯨”原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。
    這艘潛水船是一位名叫尼摩的船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯一起海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海等地,途中看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。最后,當潛水船到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。這部科幻的小說,將海洋描寫得繪聲繪色。讓我們了解了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。也讓我知道了許多關(guān)于科學文化、地理地質(zhì)等知識。而那光的折射、珍珠的分類采集以及潛水艇的構(gòu)造更是令人驚嘆。儒勒。凡爾納的想象力,是我們未能預料的。他竟然能在還未發(fā)明電燈的時候就想象到這些,將科學與故事完美結(jié)合,創(chuàng)造出了一個奇幻的海底世界。讓觀看者為之驚嘆,進而沉迷于書海中。眾所周知,《海底兩萬里》是“凡爾納三部曲”中的第二部,被譽為“對讀者影響最巨大的世界暢銷的經(jīng)典名著”。儒勒在書里建立了一個無憂無慮,與世無爭的海底世界。
    那片深藍國度,那如史詩般壯麗的海洋,給人帶來了不一樣的體驗。而神秘的尼摩船長,及他那非同一般的聰明才智,更令人贊嘆。他將海底資源充分利,制作出了在當時那個時代無法造成的潛水艇。這使我更增長了對他的敬佩之意。雖然他沉默少語,但是他對海洋世界的熱愛,還有那不屈不撓的對科學的探索精神,亦是值得我們學習。我們可以把這種精神用在學習上,讓自己更努力,不屈不撓,能夠取得更加輝煌的成績。海洋世界繽紛多彩,光是各種各樣的海洋生物就能人眼花繚亂,更別提關(guān)于海洋的史詩了。而這次海底探險,是如此心驚動魄。我們不僅學到了許多知識,還從中獲得了一些難得的精神:堅持不懈、探索精神……也許,在我們的日常生活或者學習中,我們會遇見很多挫折,難關(guān),但是我們都要學著一一克服。
    就如同《海底兩萬里》這本書中所寫的一樣。在巴布亞新幾內(nèi)亞的時候,他們的船擱淺,并且遭遇到當?shù)赝林说墓?,尼摩船長用他的閃電擋住土著人進入“鸚鵡螺”號。在南極洲的時候,他們被困在厚厚的冰層之下,船上極度缺氧,但船上的人們輪流用工具把底部厚10米的冰蓋砸開,逃出生天,回歸大海。
    在大西洋上,“鸚鵡螺”號被大章魚所圍困,他們拿斧頭和大章魚展開廝殺,還造成一名船員慘死。這三次遇險寫得十分精彩、生動形象。他們一次次逃離了險難,戰(zhàn)勝了挫折,打倒了險阻。隨之而來的是他們看到了海底世界的豐饒,是成功……他們以勝利者的形象活著,而不是膽小懦弱之人。
    風雨之后,怎能不遇見彩虹?人生就像一杯清茶,入口的是苦澀,但那之后卻是醇香。人的一生總要嘗盡酸甜苦辣,那樣的人生才是完美的。所以,當你遇見任何困難時,請不要退縮,我們應(yīng)該戰(zhàn)勝它,為了那些在它之后的美好。
    海底兩萬里讀書心得體會篇十二
    《海底兩萬里》寫于1870年,這本名著是凡爾納敘述法國生物學家阿龍納斯在海洋旅行的所見所聞。主人翁尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人。他運用自己所學的知識精心研究、設(shè)計、建造了這只獨角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號),他與潛水船在海底進行大規(guī)模的科學研究,但好像這又不是他這種孤獨生活的唯一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動魄,扣人心弦的事件。
    其中有幾處是我覺得比較引人入勝:上部第二十章托里斯海峽:“鸚鵡螺號”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。然而這對阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭卻是一件好事。因為他們能在旁邊的小島上逗留了兩天,這對一個原來生活在陸地上卻因為某種原因而留在海上數(shù)個月的人來說是上天何等的優(yōu)厚待遇??!然而,在他剛想享受戰(zhàn)利品時卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長沉著冷靜去對付土人圍攻而告一段落。
    下部第三章“一顆價值千萬法郎的珍珠”:這一章敘述尼摩船長,阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭在收集珍珠時發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊,幸虧尼摩船長以無以匹比的勇敢和尼德蘭對鯊魚身體結(jié)構(gòu)的熟識,用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結(jié)生命為告終。在細節(jié)可以看出尼摩船長他,作為逃到海底的人類種族代表之一,而對人類表現(xiàn)出無私的奉獻精神。不管他平時嘴上怎么說,但這個奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。
    當我合上了這本書的最后一頁時,我被震撼了。我佩服船長尼摩的冷靜與沉著,阿龍納斯教授的智慧和康塞爾的沉穩(wěn)。雖然有時候尼德·蘭會比較暴躁,但他對朋友是真摯的。
    但是在這海底兩萬里的探險中,也不是順風順水的。可是他們不畏艱險,任何困難都已熬過來了,在引人入勝的故事中,作者還同時告誡人們:在看到科學技術(shù)造福人類的同時,也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。儒勒。凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。面對這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對自然科學有更大的收獲。沒有做不到的,只有想不到的。
    我讀完這本書后,對里面的故事情節(jié),人物及海底世界,都有了一定的了解。不是吹的,這本書的確不錯,有時間希望大家也讀一讀這本書。它那驚心動魄的故事一定會深深的吸引你的。
    海底兩萬里讀書心得體會篇十三
    閱讀完海底兩萬里,我非常感嘆作者的想象力,竟能把科學與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。
    書中鸚鵡螺號的尼摩船長是個聰明勇敢、才華卓越的人,他簡直就是海洋的精靈。尼摩船長非常具有科學才華。他運用自己所學過的知識精心研究、設(shè)計、建造了舉世無雙的鸚鵡螺號潛水艇。鸚鵡螺號的驅(qū)動完全靠電力供給,而電力則是由海底煤礦燃燒取得的。食物則全部為魚類、海藻等,所以說能源和船員的生活必需品都來自于大海,它完全不需要陸地的補給,可以無限期的在海上航行。鸚鵡螺號內(nèi)部有巨大的壓縮空氣儲存柜,因此可以連續(xù)在海底潛行數(shù)月而不需浮上海面。船的內(nèi)部很寬敞舒適,甚至還有博物館和圖書館!
    在航行過程中他用自己的聰明指揮著隊員和潛水艇一次次化險為夷,在屢次遇險時他的鎮(zhèn)定、樂觀總是像定海神針一樣給人信心和希望,越是在艱難和困苦中他越是顯得平靜自然,這種素質(zhì),只有經(jīng)歷過大風大浪的人才能將其展現(xiàn)無疑,由此可見,他是個航海家,更是個偉大的科學家。他為人善良,生活富有情調(diào),他有著多面性格,是一個具有神秘色彩的人物。尼莫船長的善良體現(xiàn)在他對海洋的熱愛,體現(xiàn)在他對教授一行人的搭救,體現(xiàn)在他對船員的愛護,在船員受傷時,沉穩(wěn)的船長“眼睛發(fā)紅,臉色顯出深深的憂愁,好像一刻都不能安靜下來?!彼纳屏俭w現(xiàn)在他對待俘虜也沒有不分青紅皂白地殺害。
    作者還同時告誡人們:要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。
    海底兩萬里讀書心得體會篇十四
    在這個暑假里,我看了《海底兩萬里》這本書,這本書主要講了船長和船員們駕駛著“鸚鵡螺”號在大海里飄蕩??吹竭@書名并不覺得很有意思,海底兩萬里能有什么值得去探索的??赐旰蟛胖雷约赫媸谴箦e特錯了。
    本書主要講述“鸚鵡螺號”,鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰郁,知識淵博,不善言辭的人,他可以為法國償還幾百億國債,看到自己朋友的死去會無聲的落淚,會把上百萬黃金送給窮苦的人,會收容所有討厭的陸地的人,會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人,會逃避人類,施行可怕的報復,而這一切都是因為他對人類有著特殊的感覺。
    書中的主人公與他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、北冰洋以及南極和大西洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括有名的睡在海底下的城市亞特蘭蒂斯,它擁有著能與希臘相當?shù)臍v史文化。
    書中都包容了大量的科學,文化、地理和地質(zhì)學知識。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與知識的欽佩。正是因為陸地上有限的空間、能源,囚禁了人們的思想,所以才使人們不得不把視野擴大到占有地球面積70%以上浩瀚的海洋里。
    我無法置信他們是如何潛入幾千米深的海底,也無法想象在神秘莫測的海底如何建筑像童話“海的女兒”中美麗的城堡與花園。在通過托雷斯海峽時,船被擱淺了,教授與他的仆人,還有尼德蘭一起在陸地上度過了短暫的幾天,就在這幾天里他們找了些水果蔬菜和獵物,可是不幸的是后來遇上了土著人,他們把嵌板打開,土著人無奈放棄了。更重要的事船長的預言竟然實現(xiàn)了,潛艇離開了托雷斯海峽,來到了珊瑚王國,他們一路觀賞著美麗的珊瑚,同時又含著悲痛埋藏了昨日因病逝世的同伴。
    之后船長主張去采珠場了解一下采珠人的生活,他們來到采珠場后就看見一個可憐的采珠人碰到了鯊魚,船長的英勇救護使采珠人脫離危險,他們又參觀了一顆正在成熟的珠貝,它大得驚人足足有七尺,正當眾人想把它采下來時船長告訴他們,等成熟的時候,我們在過來。
    在《海底兩萬里》中,作者不僅向我們展示了絢麗多彩的海底世界同時也告訴人們,在看到科學技術(shù)造福人類的同時,也要注意防止被壞人利用、危害人類自身的行為;同時提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,停止亂殺濫捕的觀念,啟發(fā)我們的心靈更大的收獲。