心得體會(huì)的撰寫(xiě)過(guò)程，可以激發(fā)我們對(duì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的深入思考和理解。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要認(rèn)真審查和修改，盡量避免錯(cuò)別字和語(yǔ)句不通順的情況。以下是幾篇優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇一
剛考完試就要去三下鄉(xiāng)了，心理沒(méi)有一點(diǎn)工作的激情，可這個(gè)任務(wù)一定要完成！就帶著這份責(zé)任心，我最后一個(gè)上車，踏上了三下鄉(xiāng)之旅！
車上溫馨舒適的環(huán)境讓我好好的睡了一覺(jué)，醒來(lái)的時(shí)候車已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)的停在了xx小學(xué)。
哈！當(dāng)時(shí)唯一讓覺(jué)得開(kāi)心的就是：在這里我將成為一名教師，名副其實(shí)的人民教師！癡想過(guò)后和同學(xué)們一起搬完行禮，接著找到我們睡覺(jué)的課室，把那里打掃得非常干凈然后我們就可以松口氣了！與是到處逛逛，熟悉熟悉下環(huán)境。
由于剛剛到那里，人還比較少，又是下午5點(diǎn)多鐘，有點(diǎn)沉悶。不過(guò)我還是可以看出村民們對(duì)我們還是挺熱情的。他們的眼神里充滿了期望。這讓我和開(kāi)心，我們不能辜負(fù)村民們。
第二天醒來(lái)開(kāi)始真正的工作了！雖然還沒(méi)有工作的熱情，但是看到同學(xué)們都非常的積極，好像是要豁出去的感覺(jué)，我意識(shí)到這不僅是一個(gè)活動(dòng)而且是一個(gè)命令！這次三下鄉(xiāng)只許成功不許失敗。
一個(gè)簡(jiǎn)單的開(kāi)班儀式點(diǎn)起了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)！同學(xué)們各忙各的，有備課的，有上課的還有開(kāi)著村民的摩托車去買菜的。忙得不亦樂(lè)乎，而我呢只是一名體育教師，哈，比較輕松點(diǎn)！不過(guò)還是有點(diǎn)挑戰(zhàn)性的，畢竟是第一次上課，有點(diǎn)膽怯，不知道同學(xué)們都喜歡玩些什么，喜歡哪些運(yùn)動(dòng)，這給我備課帶來(lái)了一點(diǎn)麻煩。
不過(guò)最后同學(xué)們都是互相幫忙一起上課的。這不是說(shuō)我們能力不行，這是歪想。三個(gè)臭皮匠勝過(guò)諸葛亮嘛，大家一起想想辦法，互相學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)多好??！看，孩子們都玩得樂(lè)開(kāi)花了！
后來(lái)我接到了另一個(gè)任務(wù)上六年級(jí)的數(shù)學(xué)課。啊，當(dāng)時(shí)嚇了一跳，不會(huì)吧，上六年級(jí)的課，他們可以和我這么高了，我哪好意思！果然，上他們的課最緊張！
一句話也不能說(shuō)錯(cuò)，也不能老是和他們瞎扯；可是又想不出什么辦法讓課堂氛圍活躍點(diǎn)。不過(guò)憑借我聰明的頭腦，數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)氣氛還是挺強(qiáng)的。每節(jié)課都給同學(xué)們帶來(lái)一道趣味數(shù)學(xué)題。
汗。其實(shí)男生也挺可憐的.，我們竟然是在一個(gè)草坪里洗澡而且是露天的。不用說(shuō)大家出清楚那種感覺(jué)是怎樣的啊。
苦頭何止這些，晚上正當(dāng)我們睡得熟的時(shí)候，外面大量的蟲(chóng)子飛來(lái)我們睡覺(jué)的課室里，東跑西竄的咬得我們到處是傷！臉上，背上，手臂上的肉都腐爛了。沒(méi)辦法有些同學(xué)過(guò)于嚴(yán)重都提前回到學(xué)校了！但我們還在堅(jiān)持，越是在緊急關(guān)頭越是不能放松。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并不是簡(jiǎn)單的上下課而已。我們不得不每天晚上定時(shí)開(kāi)會(huì)來(lái)解決當(dāng)天發(fā)生的一些沒(méi)預(yù)料到的事情，在我們班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，這次三下鄉(xiāng)取得了完美的成就！
在這次三下鄉(xiāng)中我學(xué)到了工作要的就是責(zé)任心，不怕苦不怕累，在沒(méi)把握的時(shí)候一定要有自信心，這樣才會(huì)成功！
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇二
隨著信息化時(shí)代的來(lái)臨，現(xiàn)代科技迅猛發(fā)展，教育事業(yè)逐步提高的，經(jīng)濟(jì)、文化、衛(wèi)生事業(yè)逐步向農(nóng)村蔓延，作為新世紀(jì)大學(xué)生的借此機(jī)會(huì)，在傳達(dá)現(xiàn)代化精神文化事業(yè)的，也鍛煉了我，磨練了意志。
當(dāng)時(shí)，正處于即將考試之際的我，是發(fā)自內(nèi)心的興趣有一種念頭涌上心頭來(lái)，讓我有了想積極參加暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的沖動(dòng)與想法，其實(shí)我的初衷很簡(jiǎn)單，就是想磨練一下自己的毅力，并從中獲得，但是別人的任何言語(yǔ)都阻擋不了我去的動(dòng)力。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，讓我深深感知：陌生的環(huán)境真值得親自去體驗(yàn)，未知的世界真的需要去探索，個(gè)人的成長(zhǎng)與進(jìn)步真的需要去實(shí)踐。
我們所到交城縣天寧鎮(zhèn)西汾陽(yáng)村是一個(gè)向現(xiàn)代化逐步邁進(jìn)的農(nóng)村，那里的一切令我們出乎意料，一個(gè)個(gè)小朋友風(fēng)雨無(wú)阻，積極參加我們的免費(fèi)志愿輔導(dǎo)課程，看著他們一個(gè)個(gè)天真的面孔對(duì)知識(shí)的無(wú)限渴求，充滿夢(mèng)想與希望的神情，當(dāng)時(shí)心中既是喜悅又是感動(dòng)的淚水。
小朋友們的成長(zhǎng)也是在考驗(yàn)著我們成長(zhǎng)與進(jìn)步的過(guò)程，他們的收獲就是我們的快樂(lè)，他們的快樂(lè)就是我們的收獲，人生難免會(huì)遇到一些挫折與失敗，雖然在進(jìn)步的過(guò)程中困難重重，但是要鼓足勇氣，敢于挑戰(zhàn)、敢于承擔(dān)、敢于接受，我想：當(dāng)一件事處于失敗的困境時(shí)，我們應(yīng)該用快樂(lè)的心情去迎接、對(duì)待它，真的可能會(huì)有奇跡出現(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)證明了一切！雖然苦了、累了、真的無(wú)所謂，因?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng)了，快樂(lè)了，更重要的是收獲了，體驗(yàn)了，進(jìn)步了！未來(lái)的一切誰(shuí)也不敢想象，只能用心去實(shí)踐，通過(guò)這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我的感觸很深：體驗(yàn)的是人生中從未體驗(yàn)過(guò)的東西，好多確實(shí)是我第一次嘗試去做，帶給我不僅是喜悅、快樂(lè)，而且是沉甸甸的果實(shí)，不僅讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主，而且更讓我有了團(tuán)結(jié)協(xié)作的勇氣與精神，不僅讓我第一次嘗試去做老師，而且讓我有了失敗了要改正、重新作自我的決心！
團(tuán)隊(duì)的努力需要個(gè)人，個(gè)人的成長(zhǎng)需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，我們六分隊(duì)的編播系在陳老師的指導(dǎo)下、組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們十一個(gè)隊(duì)友共同努力、同進(jìn)步、同快樂(lè)，通過(guò)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐體會(huì)到的不僅僅是汗水、淚水、快樂(lè)、喜悅，而是比這更多的多的東西，體驗(yàn)的是人生中從未經(jīng)歷過(guò)的東西，正如我們的誓言：心有多大舞臺(tái)就有多大，我的宗旨是：盡自己的最大努力做力所能及的一切，爭(zhēng)取不讓老師失望，更不能讓自己失望。
伴隨著“永遠(yuǎn)的畫(huà)面”的音樂(lè)，我們敘述著深切的感言，感動(dòng)與不舍的心在那里定格，雖然我們是短暫的七天社會(huì)實(shí)踐，但是每一天都是嶄新的一天，有不一樣的收獲與快樂(lè)，讓他們獲得知識(shí)的同時(shí)，我們也收獲了很多很多，為小朋友們提供進(jìn)步的臺(tái)階的同時(shí)、也在不斷地提升自己的能力，我們舍不得他們，他們更舍不得我們，還有鎮(zhèn)長(zhǎng)親切的慰問(wèn)，那時(shí)我覺(jué)得自己身上的責(zé)任更加重大，無(wú)論如何，我們從村長(zhǎng)的身上也看到了村里未來(lái)的希望，村民齊心協(xié)力共建和諧生態(tài)園，那叫一個(gè)美妙啊，一步步向現(xiàn)代化邁進(jìn)的前景！
毋庸置疑，不一樣的環(huán)境、不一樣的人、不一樣的時(shí)間又不一樣的收獲與體會(huì)，要想提升自己的能力就應(yīng)該積極參加社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中鍛煉自我，不斷的檢驗(yàn)自我，努力學(xué)習(xí)別人的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)自己的不足與缺點(diǎn)，實(shí)踐帶給我快樂(lè)的同時(shí)，不僅豐富了他們假期生活，也增長(zhǎng)了知識(shí)、開(kāi)闊了視野；不僅讓家長(zhǎng)們放心，而且讓小朋友們更開(kāi)心；使他們的暑期生活豐富多彩、更加有意義。
記憶猶新的是那許多次流淚，是發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)，回憶起小朋友們來(lái)的信息心中還是有種懷念與舍不得，細(xì)細(xì)想想：現(xiàn)在小朋友們只是暫時(shí)的淚水與想法，我們有我們的義務(wù)與責(zé)任，唯有利益是永恒的！
時(shí)光流逝、歲月沖沖，一切的一切值得珍惜，都將成為我們最美好的回憶，今生難以忘卻，時(shí)間給我?guī)?lái)了經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也汲取了不少教訓(xùn)，讓小朋友們開(kāi)闊了視野的同時(shí)，也有了從小立大志對(duì)未來(lái)充滿了希望與設(shè)想，在鍛煉自我的同時(shí)，也考驗(yàn)了團(tuán)體協(xié)作的意識(shí)與能力。
在此，十分感謝政府及相關(guān)部門(mén)給予的支持，十分感謝學(xué)校給我們提供這個(gè)鍛煉的平臺(tái)，也十分感謝陳老師給我的這次機(jī)會(huì)。
真的、真的、很感動(dòng)，夢(mèng)想指日可待！
不舍的記憶將在那里定格……。
一份感動(dòng)，一份情！
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇三
我參加的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，回顧這段難忘的日子，我感慨良多，這段日子留給我的不僅僅是感動(dòng)，更是成長(zhǎng)。對(duì)比以前，我們似乎變得更加成熟、勇敢、自信。生活對(duì)我如此慷慨，讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多，學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理，而這些正是我人生中不可缺少的財(cái)富。
首先，能夠參加暑期“三下鄉(xiāng)”，我倍感榮幸。短短2周的時(shí)間，整理黨員資料，關(guān)愛(ài)留守兒童，慰問(wèn)空巢老人……點(diǎn)點(diǎn)滴滴我仍然歷歷在目，卻無(wú)法用華麗的語(yǔ)言一一記錄。當(dāng)我想起大伙坐在電腦前統(tǒng)計(jì)資料的時(shí)候，我依然喜不自勝;當(dāng)我想起大家在幼兒園中陪小孩子玩耍的情景，我依然眼笑眉飛;當(dāng)我想起老人溫情慈祥的笑容時(shí)，我滿懷感動(dòng)，成長(zhǎng)看似是一瞬間的事情，但我知道，我是在經(jīng)歷中體會(huì)成長(zhǎng)，這種成長(zhǎng)，何其珍貴!
在活動(dòng)中，我們小團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持走下來(lái)，我收獲了很多，和小朋友們相處的日子讓我明白，什么是緣分，一次三下鄉(xiāng)，我們認(rèn)識(shí)這么多可愛(ài)的小朋友，為了共同的目標(biāo)，付出自己的真心，機(jī)緣難得，唯有珍惜，珍惜當(dāng)下，讓生活更加多彩!
整理資料讓我懂得，任何一份工作，都需要用心去做，不能馬馬虎虎。不經(jīng)深思熟慮，肯定會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)，導(dǎo)致工作失誤，就會(huì)降低工作效率。
關(guān)愛(ài)空巢老人讓我明白，溝通很重要，和她們聊天的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)老人們需要的并不是金錢(qián)而是一點(diǎn)小小的關(guān)愛(ài)，只要能和她們聊聊天，他們就會(huì)很開(kāi)心很快樂(lè)。
最后通過(guò)這段時(shí)間的相處，我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)隊(duì)員的性格都不一樣，我們不能要求其他人都像自己那樣做事，更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給他人。其實(shí)從下鄉(xiāng)的籌備活動(dòng)到整個(gè)活動(dòng)的結(jié)束，事情都不是一帆風(fēng)順的，但每次遇到問(wèn)題時(shí)，我們都會(huì)共同商量找出解決問(wèn)題的'辦法。在商量的過(guò)程中，往往會(huì)意見(jiàn)不一致，但我們都能互相理解。慢慢地我也學(xué)會(huì)了包容、學(xué)會(huì)了體諒，更加懂得站在別人的立場(chǎng)想問(wèn)題。
這次社會(huì)實(shí)踐我更加堅(jiān)信：意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了“青春實(shí)踐”的洗禮，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會(huì)，我們?nèi)詴?huì)交上一份滿意的答卷。這不是一次實(shí)踐，而是一次人生經(jīng)歷，是一筆寶貴的財(cái)富，就讓青春在實(shí)踐中閃光吧!
盛夏的七月，刺蟄的陽(yáng)光傾斜在一群朝氣蓬勃年輕人臉上，我們懷著激動(dòng)的心情，懷著對(duì)社會(huì)強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感;在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下，我們用我們的智慧與實(shí)際行動(dòng)完成了學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
此活動(dòng)是以調(diào)查農(nóng)村老百姓的收入與消費(fèi)情況為主要內(nèi)容，是實(shí)現(xiàn)在了解農(nóng)村生活，體驗(yàn)農(nóng)民艱辛的同時(shí)，培養(yǎng)我們大學(xué)生的自覺(jué)服務(wù)社會(huì)、服務(wù)國(guó)家的意識(shí)，引導(dǎo)大學(xué)生結(jié)合經(jīng)濟(jì)學(xué)院專業(yè)特色，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)出力所能及的力量。
盡管此次的下鄉(xiāng)調(diào)研實(shí)踐只有三天的時(shí)間，但我們付出了很多也收獲了很多，在與農(nóng)村老百姓面對(duì)面心貼心的交流中，我們體味了他們的艱辛;在和鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系、采訪過(guò)程中，我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也收獲了成長(zhǎng);在農(nóng)田里為老百姓干一些普通的農(nóng)活時(shí)，我們收獲了這個(gè)村的熱情和助人為樂(lè)的喜悅……這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，不僅僅是個(gè)好的平臺(tái)，更是我們鍛煉自己、接觸社會(huì)的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。
通過(guò)這次三下鄉(xiāng)，我主要有以下幾點(diǎn)收獲：
一、合理分配。
不論是做什么工作，都會(huì)進(jìn)行分工合作。一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有合理安排人員，才能保證機(jī)制的完成，才能將大家擰成一股繩，齊心協(xié)力做好事。這次的調(diào)研讓我深刻體會(huì)到這一點(diǎn)。如果沒(méi)有事先做好分工工作，那么我們這次的調(diào)研活動(dòng)既不可能高效率的完成也不足以應(yīng)付在調(diào)研過(guò)程中出現(xiàn)的種種突發(fā)情況。在今后，如何合理安排人員，如何將激發(fā)大家的潛能，如何才能使大家更有默契的配合，這些將是必修課，也是我學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)運(yùn)行的第一步。
二、溝通與交流。
在一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)行中，溝通與交流是必不可少的。我們?cè)趯?shí)踐中，有時(shí)候溝通不夠，導(dǎo)致我們走了一些不必要的彎路。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)學(xué)會(huì)及時(shí)和他人進(jìn)行溝通交流，及時(shí)表達(dá)自己的想法和看法，將思想傳遞他人，共同做好每一件事。
三、團(tuán)隊(duì)精神。
團(tuán)隊(duì)精神在這次調(diào)研中體現(xiàn)得尤為重要。無(wú)論是作為隊(duì)員還是領(lǐng)導(dǎo)人，都應(yīng)該有團(tuán)隊(duì)意識(shí)團(tuán)隊(duì)精神。我們這次調(diào)研既分了小組又在組的基礎(chǔ)上進(jìn)行了分隊(duì)。在調(diào)研過(guò)程中，盡管我們是單獨(dú)行動(dòng)，但團(tuán)隊(duì)之間的配合體現(xiàn)得很出色。任何組織、團(tuán)隊(duì)都需要一種凝聚力，而團(tuán)隊(duì)精神正是凝聚力的主動(dòng)力，是通過(guò)對(duì)團(tuán)體意識(shí)的培養(yǎng)，通過(guò)大家在長(zhǎng)期的實(shí)踐中形成的習(xí)慣、信仰、動(dòng)機(jī)、興趣等文化心理，來(lái)溝通人們的思想，引導(dǎo)我們產(chǎn)生共同的使命感、歸屬感和認(rèn)同感，反過(guò)來(lái)逐漸強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神，產(chǎn)生一種強(qiáng)大的凝聚力。所以，在今后，如何培養(yǎng)自己團(tuán)隊(duì)意識(shí)，如何激發(fā)他人團(tuán)隊(duì)精神，這些都是做事的重要課程。
四、不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)。
在現(xiàn)在的社會(huì)知識(shí)時(shí)代，不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會(huì)落后，這次活動(dòng)讓我們是親歷了一回，沒(méi)有新的信息就不能夠更好的開(kāi)展活動(dòng)。只有在與農(nóng)民的交流中我們才真正明白當(dāng)前國(guó)家的政策落實(shí)到老百姓手里是怎樣的，反映在現(xiàn)實(shí)生活中的變化往往比我們平時(shí)看到的消息更為具體和實(shí)在。在信息化爆炸的時(shí)代，我們必須不斷汲取新的科學(xué)文化知識(shí)，隨時(shí)了解世界動(dòng)態(tài)，只有這樣，我們才能跟上信息化時(shí)代的步伐。在市場(chǎng)新型環(huán)保材料的調(diào)查過(guò)程中，我充分感受到了本專業(yè)知識(shí)的重要性，材料對(duì)未來(lái)社會(huì)的發(fā)展的重要性，更加堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)材料的決心和信念。
短短三天，白駒過(guò)隙，我們留下了汗水，收獲了歡笑與喜悅。今天，我們留下希望，帶上祝福，踏上新的征途。這次活動(dòng)中我們做得可能還是有所欠缺的，但是有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn)才是一個(gè)真正意義上的完整實(shí)踐，不論如何，這都是一次非常有益的活動(dòng)，使我們?cè)趯W(xué)校要更加學(xué)好理論知識(shí)將來(lái)應(yīng)用于實(shí)踐之中去，使我們將來(lái)能為社會(huì)作更大的貢獻(xiàn)!
今年暑假我參加了學(xué)院團(tuán)委組織的暑期社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)活動(dòng)，雖然八天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很幸苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)8天的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。
炎炎夏日的列日當(dāng)頭，正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存、同時(shí)、也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)了一步了解社會(huì)、在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干、培養(yǎng)自己的韌性、更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用、自己的能力能否被社會(huì)承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐、找出自己的不足和差距所在。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花，從大學(xué)里學(xué)不到的，體會(huì)不了的東西和知識(shí)在這里體會(huì)到了、理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去、把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)、才是青年成長(zhǎng)成才的正確道路。
“艱苦和人生、實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、使我逐步了解了社會(huì)、開(kāi)闊了視野、增長(zhǎng)了才干、并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置、發(fā)現(xiàn)了自己的不足、對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位、增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生、即將走上社會(huì)、更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、設(shè)應(yīng)社會(huì)。
我們這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我知道了很多知識(shí)，我們這8天內(nèi)學(xué)到了自己不知道的只是，去了尉犁縣羅布淖爾的很多基層鄉(xiāng)村、參觀了很多地方，比如說(shuō)“大西子村、喀爾區(qū)嘎村、阿克蘇潖村等。我們?nèi)ツ牧司涂戳撕芏鄸|西，就看了那里的特遺產(chǎn)、博物館了的很多東西和遺產(chǎn)，我來(lái)這里所學(xué)到了很多知識(shí)，相信自己一年后畢業(yè)了也不怕就很心心的走向社會(huì)、并且找到自己喜歡的很適合自己的工作，所以我在這里很感激對(duì)新疆藝術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我這次社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)活動(dòng)、通過(guò)這次活動(dòng)我認(rèn)識(shí)到了、理解了社會(huì)上的很多知識(shí)，還感謝羅布淖爾縣的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，謝謝你們給我社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)、謝謝你們。
“三下鄉(xiāng)”，更準(zhǔn)確地應(yīng)該說(shuō)是暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這個(gè)名詞這個(gè)活動(dòng)使得我豐富而懵懂的大一生活畫(huà)上一個(gè)完滿的句號(hào)，注定要讓這個(gè)假期在我記憶里留下精彩的筆畫(huà)。“三下鄉(xiāng)”，從大學(xué)一開(kāi)始的時(shí)候已經(jīng)聽(tīng)過(guò)，但卻并未深入地了解，直到這個(gè)學(xué)期將要結(jié)束的時(shí)候，才朦朦朧朧地去參加籌備工作，了解各種各樣的相關(guān)事宜。
籌劃和組織的過(guò)程算是這次活動(dòng)最具挑戰(zhàn)性的，雖然有師兄師姐們的帶領(lǐng)，但很多事情落在自己頭上的時(shí)候又是那么的迷茫，計(jì)劃書(shū)，活動(dòng)方案，各種的設(shè)想和安排都是那么的繁雜卻又必不可缺，一步一步地去完成，計(jì)劃好預(yù)想好活動(dòng)時(shí)的安排，一次次地再討論，就期待著用行動(dòng)和汗水去實(shí)踐這些設(shè)想!
20__年7月23日，我們社會(huì)暑期實(shí)踐隊(duì)伍啟程的日子，事先的準(zhǔn)備已經(jīng)足夠充分，隊(duì)員們也懷著一種期盼而愉悅的心情隨著汽車的移動(dòng)來(lái)到了蘿崗區(qū)的玉巖中學(xué)，畢竟要將理論變?yōu)樾袆?dòng)又是另一項(xiàng)的挑戰(zhàn)。到達(dá)后緊接的是一連串的忙碌，就這樣在忙碌和奔跑成完成了首項(xiàng)工作———“師生交流會(huì)”，在這次見(jiàn)面會(huì)中，我們都感覺(jué)到一份責(zé)任感和感到自己的長(zhǎng)大，雖然是忙碌，但也是忙得有條不紊。這場(chǎng)活動(dòng)的成功已經(jīng)奠定下來(lái)了。
接下來(lái)的活動(dòng)都在計(jì)劃中順利地進(jìn)行，ps的課程，互動(dòng)的效果是顯而易見(jiàn)的，，我們的隊(duì)員們傾盡所能去講說(shuō)ps的技巧而且手把手地教導(dǎo)他們，小同學(xué)們也樂(lè)于其中，接下來(lái)我的工作就轉(zhuǎn)移到調(diào)研和義務(wù)維修，大街小巷地奔波著，即使這幾天的天氣時(shí)而會(huì)飄著小雨，還有我們不熟悉當(dāng)?shù)氐慕窒?，就這樣探索著，一天兩天，還好能夠完成了活動(dòng)的內(nèi)容?？赡鼙疾ǖ臅r(shí)候，每個(gè)人都是嚴(yán)肅而緊張的，活動(dòng)完成的那刻，我們都從心底笑了，收獲了辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，驗(yàn)證了一些人生的道理，也使這些小組成員的心近了。
在雨后總是能見(jiàn)到笑臉，當(dāng)人投入到一項(xiàng)感興趣的活動(dòng)并會(huì)為他心甘情愿地付出，那種感覺(jué)是說(shuō)不出的美好，時(shí)間更是在飛逝，在汗與笑中，我們向他們揮了揮手，心里有著青春的苦澀同激昂，依依地離開(kāi)了玉巖，但我想小朋友們的情誼和隊(duì)員們的情誼是永久沉淀在心底的。經(jīng)過(guò)了這次，也是我們的第一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接著就更有信心地完成未來(lái)的工作，更成熟地處理一些事情了。感謝這次活動(dòng)給我?guī)?lái)的許多許多。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)食品院“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)來(lái)到武鄉(xiāng)已經(jīng)六天時(shí)間了，在這六天里，我們經(jīng)歷了很多，收獲了很多。
我們開(kāi)展了脫貧攻堅(jiān)政策宣講、農(nóng)情民情觀察、問(wèn)卷調(diào)查、教育關(guān)愛(ài)等工作，同時(shí)了解了我省農(nóng)村當(dāng)前的貧困狀況以及應(yīng)對(duì)困難的種種措施，體會(huì)到了貧困農(nóng)民的生活艱苦以及“扶貧、脫貧”政策對(duì)于國(guó)家級(jí)貧困縣的重大意義。我們作為當(dāng)代大學(xué)生，是社會(huì)新技術(shù)、新思想的前沿群體、國(guó)家培養(yǎng)的高級(jí)專門(mén)人才，更應(yīng)該肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任和歷史使命，為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
通過(guò)這六天的走訪調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)魏家窯村之所以為貧困村，不是因?yàn)樗麄儧](méi)有能讓農(nóng)民發(fā)家致富的好項(xiàng)目，也不是因?yàn)樗麄儧](méi)有良好的鄉(xiāng)村基礎(chǔ)建設(shè)，而是因?yàn)樗麄兠鎸?duì)好的項(xiàng)目沒(méi)有新興技術(shù)的引導(dǎo)，從而造導(dǎo)致有好項(xiàng)目卻不能充分發(fā)揮作用。我還發(fā)現(xiàn)，村中的青壯年勞動(dòng)力短缺，留下來(lái)的老人們體力和精力不足，不能給予良好的勞動(dòng)力支持。同時(shí)，農(nóng)村的教育問(wèn)題得不到改善，教育是保證可持續(xù)發(fā)展的重要條件，教育條件差會(huì)導(dǎo)致家長(zhǎng)陪讀、人才流失等一系列的問(wèn)題出現(xiàn)，使脫貧工作很難開(kāi)展。
不過(guò)現(xiàn)如今，中央和地方都加大了扶貧力度，在技術(shù)、資金方面都對(duì)農(nóng)村脫貧有極大幫助，再加上魏家窯村有得天獨(dú)厚的地理位置和環(huán)境條件，而且雙孢菇種植、“油用牡丹”種植、核桃林種植等優(yōu)勢(shì)扶貧項(xiàng)目正在開(kāi)展。同時(shí)，村民們都懷有希望、支持工作、積極配合，展現(xiàn)出精神煥發(fā)的新面貌。所以我堅(jiān)信，魏家窯村的脫貧只是時(shí)間問(wèn)題。
明天就是“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)最后一天了，在這幾天的工作中，我自己的能力也得到了很大提高，我的視野也更加開(kāi)闊，思維更加全面，同學(xué)們也更加有耐心、有毅力。“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)為我們接近社會(huì)、深入鄉(xiāng)村、拓展素質(zhì)等方面提供了良好的平臺(tái)。
的行動(dòng)而變得更加溫暖，更加美好。
最后，希望在我們的共同努力下，我省貧困村縣會(huì)有更大的進(jìn)步，展現(xiàn)弊革風(fēng)清、富民強(qiáng)省的新面貌。
為期七天的暑期社會(huì)實(shí)踐轉(zhuǎn)眼即逝，突然覺(jué)得有些失落，仿佛有什么東西從心里慢慢的離去，我知道這意味著我更加的成熟。
當(dāng)中最令我難忘的是去敬老院：剛進(jìn)敬老院的大門(mén)，我們就受到了敬老院院長(zhǎng)的熱烈歡迎，院長(zhǎng)把我們帶進(jìn)老人們的客廳，讓我們和老人們見(jiàn)面。老人們見(jiàn)到我們都很開(kāi)心，我們也很激動(dòng)。我們進(jìn)入到老人的圈子里與他們面對(duì)面的交流，深入到他們的內(nèi)心世界以及日常生活。老人們主要和我們聊他們的生活現(xiàn)狀，衣食住行，還和我們說(shuō)他們心中的煩惱與生活中的不幸。我們?yōu)槔先颂峁┝艘粋€(gè)說(shuō)話的機(jī)會(huì)，讓老人有了傾聽(tīng)的對(duì)象，把心中的不愉快發(fā)泄出來(lái)。就像有位老師說(shuō)的一樣，老人家不需要我們做其他什么，只要陪他們說(shuō)說(shuō)話談?wù)勑木秃昧?在聊天的同時(shí)，我們?yōu)槔先藗冞M(jìn)行才藝表演。通過(guò)隊(duì)員們的各種才藝表演，包括唱紅歌，說(shuō)相聲，讓敬老院的老人家們看到我們這一代人的活力，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。最后，我們和老人們合影留戀，依依不舍地離開(kāi)了敬老院。
其實(shí)，在這次三下鄉(xiāng)中，最想說(shuō)的的就是感謝。感謝隊(duì)友，在我遇到困難時(shí)默默的支持著;感謝老師，一直在我們身邊無(wú)微不至的關(guān)心著;更感謝學(xué)校，給我這次機(jī)會(huì)，讓我更進(jìn)一步的完善自我。
為期五天的“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)終于在20日落下帷幕，我參與的是“共享藍(lán)天，牽手成長(zhǎng)”愛(ài)生小學(xué)義教活動(dòng)。
7月16日的出征儀式中，我們的隊(duì)員都懷著興奮而又激動(dòng)的心情聽(tīng)著曾崢書(shū)記的講話，初步了解了“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的重大意義。經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的車程，來(lái)到坪田鎮(zhèn)新墟村愛(ài)生小學(xué)，看到了學(xué)校簡(jiǎn)陋的環(huán)境，村民樸實(shí)的生活，學(xué)生們積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，都讓我們感受到農(nóng)村氣息。
第二天下午，我們義教小分隊(duì)開(kāi)始了義教活動(dòng)，來(lái)自不同年級(jí)的小學(xué)生們好奇地望著我們十幾位的隊(duì)員，經(jīng)過(guò)一節(jié)課的共同學(xué)習(xí)，小朋友們都已經(jīng)和他們所配對(duì)的隊(duì)員互相熟悉了，稚嫩的面孔，好奇的眼睛，向我們傾訴著自己的學(xué)習(xí)，自己的朋友，自己的家庭。與我配對(duì)的是兩小姐妹和一位五年級(jí)的男生，得知他們的父母都外出打工，家里只剩下老一輩來(lái)?yè)狃B(yǎng)他們，環(huán)境的惡劣并沒(méi)有打擊到他們學(xué)習(xí)的信心，在每一節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
第三天，我與另外兩位隊(duì)員上了一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)課，由于低年級(jí)的學(xué)生沒(méi)有接觸過(guò)英語(yǔ)，所以課堂上的學(xué)習(xí)有一定的難度。但是，高年級(jí)的學(xué)生很快就跟上進(jìn)度。大家一起學(xué)習(xí)26個(gè)英文字母、字母歌，還有數(shù)字和問(wèn)候語(yǔ)，對(duì)于這一切，他們都感到十分新鮮，即使是發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，但也阻擋不了他們的熱情。除了課堂上有時(shí)候較為吵鬧之外，課堂氣氛還是很活躍，小朋友也很聽(tīng)話。
除了需負(fù)責(zé)的英語(yǔ)課外，我還配合了其它隊(duì)員們上的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、體育課，讓我感受最深的是體育課堂，游戲是小朋友們最愛(ài)的活動(dòng)，每位隊(duì)員也融入其中，老鷹捉小雞、丟手絹、木頭人，這些都是屬于大家的童年游戲，讓我們也樂(lè)在其中。
小朋友們都十分喜歡我們，他們都要我們留下聯(lián)系方式，電話地址滿滿地寫(xiě)在他們的筆記本上，每天晚上，我都接到了他們的電話問(wèn)候，哥哥姐姐的稱呼已經(jīng)留在我們的心中。離別時(shí)的揮手與不舍，最后還唱著歌歡送我們，感動(dòng)的場(chǎng)面都讓隊(duì)員們熱淚盈眶。
短短三天的義教活動(dòng)并不能改變到他們的教育情況，特別是在農(nóng)村這種環(huán)境里，深山大嶺，離城市更是遙遠(yuǎn)，師資力量的匱乏，以及周圍村民文化水平有限，這都是在短時(shí)間內(nèi)無(wú)法改善的，我們只是希望盡自己最大的能力幫助他們，在他們的童年里增加一段美好的回憶。
這次的活動(dòng)不僅與各位隊(duì)員們、小朋友們建立了深刻的友誼，而且對(duì)于城市生活的我來(lái)說(shuō)，是一次難得的農(nóng)村體驗(yàn)，了解到更多社會(huì)上不同階層人民的情況，讓我更加珍惜現(xiàn)在的美好生活。希望以后也再有機(jī)會(huì)參與這類型的實(shí)踐活動(dòng)，了解更多課堂上無(wú)法學(xué)習(xí)的知識(shí)。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇四
“三下鄉(xiāng)”已經(jīng)四天了，從開(kāi)始的興奮好奇到現(xiàn)在的勞累和開(kāi)心。經(jīng)歷了很多事，同時(shí)也感悟了很多。眾所周知，井岡山是有名的紅色景區(qū)，因此我們?nèi)锣l(xiāng)的第一件事就是去緬懷革命先烈，感受紅色文化，但是在途中卻發(fā)現(xiàn)景區(qū)衛(wèi)生很糟糕，破壞很嚴(yán)重，令人十分痛心；第二件事就是支教，俗話說(shuō)得好小孩子是祖國(guó)的花朵，雖然小孩子們很調(diào)皮，帶的很累，但是我們卻收獲了快樂(lè)，學(xué)會(huì)了如何和小孩子相處；第三件事就是義務(wù)勞動(dòng)，最讓我印象深刻的是在敬老院幫助老人，看著那一個(gè)個(gè)孤苦伶仃的老人，聽(tīng)著他們悲涼的故事，不管再苦再累都覺(jué)得值。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇五
三下鄉(xiāng)的生活，使我感觸良多，真心的付出，每天都能體會(huì)不一樣的精彩，每天都有不同的心情，但不變的是真心付出的心。這一路走來(lái)領(lǐng)略了這個(gè)山村的村容村貌，感受到了村民們的熱情。這短短一周的時(shí)間，有感動(dòng)，也伴隨著成長(zhǎng)，讓我收獲了很多。
第一天我們的書(shū)記老師還有村民們，帶著我們?nèi)ゴ蚶硭畮?kù)邊的公路，割草鏟泥很辛苦，但是大家在一起其樂(lè)融融都很有干勁，這樣的氛圍讓人覺(jué)得很舒服。第二天我們?nèi)チ随?zhèn)上趕集，鎮(zhèn)上放眼望去都是老人，從跟他們的交談中得知這個(gè)地方的年輕人都出門(mén)打工了，只留下了老人和兒童，雖然他們留守在了這個(gè)地方，但是吳家營(yíng)村的村民們都在努力的生活。
接下來(lái)的幾天也都安排了不同的活動(dòng)，每天也都很充實(shí)。在快要離開(kāi)的前兩天，我們有幾個(gè)同學(xué)生病了，同行帶隊(duì)的兩位老師還有村里的領(lǐng)導(dǎo)都忙前忙后、不辭辛勞的照顧我們，讓我感覺(jué)無(wú)比的溫暖，俗話說(shuō)一日為師，終身為父，老師真的就如同家長(zhǎng)一樣的在關(guān)心著我們，照顧著我們。最后，這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我懂得學(xué)校培養(yǎng)了我們，用我們所學(xué)的知識(shí)盡我們所能的去服務(wù)社會(huì)，為社會(huì)實(shí)踐奉獻(xiàn)出自己的一份力是人生的一件樂(lè)事。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇六
接下來(lái)的幾天，我們按計(jì)劃的完成了一系列的活動(dòng)：對(duì)當(dāng)?shù)氐牧羰貎和M(jìn)行暑假作業(yè)的輔導(dǎo);進(jìn)行安全衛(wèi)生知識(shí)的宣傳;給同學(xué)們觀看教育影片;和同學(xué)們一起玩游戲;對(duì)當(dāng)?shù)氐慕值肋M(jìn)行打掃以及對(duì)當(dāng)?shù)氐睦宵h員的慰問(wèn)等。
炎熱的天氣，無(wú)論對(duì)我們還是對(duì)小朋友們都是個(gè)極大的考驗(yàn)。這不，有位小朋友就暈倒了。我們都很是著急，連忙把他送進(jìn)醫(yī)院。經(jīng)檢查，我們才知道，原來(lái)小朋友之前就來(lái)看過(guò)醫(yī)生了，只是病情沒(méi)有好轉(zhuǎn)，加上天氣熱，從家到學(xué)校，更是加重了他的病情。我們?cè)卺t(yī)院里陪他打針，并幫他聯(lián)系到了他的家人，讓其帶他回家養(yǎng)病，這才算了事。
短短的幾天很快就要結(jié)束了,我們要和小朋友告別了，留念吧!陽(yáng)光灑在燦爛的笑容上面，隨著一聲快門(mén)響起，一臉燦爛定格在幸福的瞬間，回想在這生活的時(shí)間，真是值得回味的，孩子們是那么的可愛(ài)天真，印象最深的是一個(gè)叫于紫涵的女孩，冰雪聰明，人雖小，字寫(xiě)得卻很漂亮。她很喜歡妮妮，可惜我們?cè)谫I禮物的時(shí)候卻沒(méi)買到妮妮，后來(lái)我們又跑了一個(gè)中午才買到妮妮的紀(jì)念品，下午我們的副隊(duì)長(zhǎng)專程乘車半小時(shí)又步行了半小時(shí)到她的手里。真的要離別了，他們問(wèn)我：明年你們還會(huì)來(lái)嗎?我們沒(méi)有回答，都怕他們失望吧!
從準(zhǔn)備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結(jié)束,我的心情經(jīng)歷過(guò)一次次的萬(wàn)千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在與鄉(xiāng)親們從接觸到磨合再到打成一片,鄉(xiāng)親們對(duì)我們關(guān)懷備至,待我們?nèi)缬H生兒女,我們體會(huì)到鄉(xiāng)親們淳樸的情懷，也感受到了農(nóng)村對(duì)知識(shí)的渴求，對(duì)富裕的渴望。面對(duì)這份深重的情誼,我們都想盡自己的最大努力為周家村的父老鄉(xiāng)親們做出貢獻(xiàn)。然而現(xiàn)今我們只能在宣傳周家村成功的經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),提一些不夠成熟的建議。
在村莊規(guī)劃上,做到了公路通到家家戶戶大門(mén)口,極大地方便了村民;路旁栽種柿子樹(shù),既美化了村莊環(huán)境,又為村民增加了經(jīng)濟(jì)效益,可謂一舉兩得。這可能是我國(guó)農(nóng)村規(guī)劃之創(chuàng)舉,大有為之大力宣傳的必要。
經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面,農(nóng)業(yè)往立體結(jié)構(gòu)方向發(fā)展。注意了抓好經(jīng)濟(jì)作物和加大力度發(fā)展高效田的同時(shí)保持糧食產(chǎn)量。此舉既保證了村民糧食自給,又增加了經(jīng)濟(jì)收入。
精神文明建設(shè),結(jié)合村民樸素民風(fēng),村里還制定了強(qiáng)有力的.規(guī)章制度,保證了村里良好風(fēng)氣的形成,為其經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了有力的保障。
當(dāng)然,這取得的一切成績(jī)離不開(kāi)村領(lǐng)導(dǎo)付出的巨大努力和廣大村民的辛勤勞動(dòng)。然而在取得成功的同時(shí),他們卻沒(méi)有止步不前,而向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。為此,我們同父老鄉(xiāng)親們一同探索前進(jìn)的路。
總的來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)是一次雙贏的活動(dòng),是我們第一次與真實(shí)的社會(huì)接觸，感受社會(huì)生活，為以后步入社會(huì)，融入社會(huì)打下基礎(chǔ)?；顒?dòng)中我們收獲不少，對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加深。活動(dòng)進(jìn)展順利，與各方面的融洽合作分不開(kāi)。各組每個(gè)成員都熱情工作，團(tuán)結(jié)合作，為這次活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。隊(duì)長(zhǎng)較強(qiáng)的組織能力和決策能力及隊(duì)員的配合與積極努力都是活動(dòng)的順利進(jìn)行保障。隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助更是體現(xiàn)出了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的基石，各有所長(zhǎng)，各施所長(zhǎng)更是保障了我們工作的高效性，為此次活動(dòng)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。雖然活動(dòng)中遇到了不少困難，但我們并沒(méi)有止步于此，反而從中學(xué)到很多東西，增長(zhǎng)了閱歷和經(jīng)驗(yàn)。我個(gè)人認(rèn)為這次暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)還是很成功的。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇七
這幾天的天氣還是比較不錯(cuò)，只是第一天上午零星地下了些小雨，但這絲毫沒(méi)有影響我們活動(dòng)的進(jìn)行。
這一次我們進(jìn)行活動(dòng)的地點(diǎn)是望叢祠，望叢祠主要是關(guān)于三國(guó)傳統(tǒng)文化和望帝從帝的愛(ài)國(guó)故事，所以它也是一個(gè)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)文化的景點(diǎn)。在這三天，我們主要有對(duì)游客進(jìn)行義務(wù)的志愿者勸導(dǎo)服務(wù)工作，祭拜望帝從帝墓，自制民俗游覽文化路線圖并進(jìn)行志愿活動(dòng)，和當(dāng)?shù)氐挠慰徒涣餍牡?，舉辦卡片展和幫助婆婆打掃太極拳訓(xùn)練臺(tái)，學(xué)習(xí)中華文化和太極拳等。通過(guò)這三天的志愿服務(wù)活動(dòng)，我們不僅自己學(xué)習(xí)了中華的傳統(tǒng)文化，了解了蜀都故事，同時(shí)還向別人宣傳并弘揚(yáng)了我們的文化，這令我和我的小伙伴兒都非常滿足。
很快，三天的工作結(jié)束了，說(shuō)不上辛苦，但是收獲不少，以至于現(xiàn)在寫(xiě)這篇小心得的時(shí)候還心有余悸。人生的旅途漫漫，我們需要學(xué)習(xí)的東西有很多，現(xiàn)在就應(yīng)該抓緊時(shí)間，一步一步地踏實(shí)前進(jìn)，不要留下遺憾。我們現(xiàn)在正是人生中最艱苦的時(shí)刻，但每個(gè)人又必須堅(jiān)持，必須清楚，如果不好好珍惜現(xiàn)在，將來(lái)就要面臨更艱苦的歲月。
這可能就是社會(huì)實(shí)踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧，我喜歡這樣的活動(dòng)！
我很高興也很榮幸有機(jī)會(huì)加入社會(huì)實(shí)踐基地，我是一個(gè)樂(lè)于實(shí)踐樂(lè)于展現(xiàn)自己的人，對(duì)于社會(huì)實(shí)踐這種提高自己素質(zhì)、培養(yǎng)自己能力、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)學(xué)校的活動(dòng)十分積極，十分向往。因此，我很希望能給我一個(gè)加入的機(jī)會(huì)，來(lái)品味這種美好與喜悅，從而展現(xiàn)自我，體現(xiàn)自己的價(jià)值，為這樣優(yōu)秀的集體爭(zhēng)光添彩！
赴望叢祠心得體會(huì)。
經(jīng)過(guò)幾天的努力，三下鄉(xiāng)活動(dòng)終于圓滿結(jié)束。在這幾天中，有過(guò)心酸，有過(guò)汗水，也曾勞累不已，但我也收獲了很多，收獲了知識(shí)，收獲了更多的友誼，收獲了沿途的歡聲笑語(yǔ)。我終于明白，三下鄉(xiāng)活動(dòng)的意義不僅是讓我們體驗(yàn)生活，幫助他人，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，更重要的是我們究竟從中學(xué)到了什么。
在整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我們也提前做好了充分的準(zhǔn)備，提前做好卡片，上網(wǎng)搜集資料，了解望叢祠的歷史淵源，小組討論方案，力求把活動(dòng)做得更好。到達(dá)望叢祠后，畫(huà)好了地圖，以備給游客講解游覽路線。我們一行人來(lái)到望帝陵和叢帝陵拜祭，并給游客講解了望帝和叢帝的故事。在此期間，我們還向在望叢祠里鍛煉的爺爺奶奶們請(qǐng)教了太極拳和道家拳，更有利于我們活動(dòng)的開(kāi)展，也增長(zhǎng)了知識(shí)和見(jiàn)識(shí)。在接下來(lái)的幾天里，我們繼續(xù)給游客做講解工作，弘揚(yáng)和宣揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化，并讓游客把他們所了解的關(guān)于望叢祠的歷史寫(xiě)在卡片上。我們與游客分享交流，相處融洽。其次，我們還了解了位于望叢祠內(nèi)的郫縣博物館，見(jiàn)識(shí)了博大精深的歷史文化，同時(shí)也順利完成了游客的咨詢工作。
忙碌又開(kāi)心的時(shí)間總是短暫的，轉(zhuǎn)眼就到了活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候了。大家依依不舍的告別了本次的目的地望叢祠。這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了許多從學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)，不僅增長(zhǎng)了閱歷，豐富了自身的內(nèi)涵，更讓我們部門(mén)變得更加團(tuán)結(jié)，更加凝聚。
心得體會(huì)。
關(guān)于本次三下鄉(xiāng)我收獲了很多，明白了很多。這次活動(dòng)通過(guò)我們到郫縣望從祠志愿活動(dòng)。宣揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，我又對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)。
這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我們第一天去了望從祠，由專門(mén)的人員為我們介紹了關(guān)于望從祠的來(lái)源和故事，在這里我們深刻的認(rèn)識(shí)了楊雄這個(gè)英雄。
在這三天里，天氣都是還挺多變的，在這里每天早上都有人來(lái)晨練，來(lái)晨練的老人家很多都是練太極的，太極是我們傳統(tǒng)的文化，修身養(yǎng)性，在跟著他們練習(xí)的時(shí)候我們感覺(jué)到心里要靜，那時(shí)候我們才感受到太極作為中國(guó)傳統(tǒng)文化之一的魅力何在；在這期間我們制作了小卡片來(lái)介紹景區(qū)，同時(shí)附上了游客們的感想，在于游客交流介紹的時(shí)候，我覺(jué)得我需要克服自己的膽怯，大膽向他們介紹我們的景區(qū)，以及其傳統(tǒng)文化，作為當(dāng)代青年，我們有義務(wù)去弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，更應(yīng)該把這個(gè)作為一種責(zé)任。
三天里，天氣有很炎熱的時(shí)候，但是當(dāng)我們看到我們?yōu)橛慰徒榻B，他們感到很滿意的時(shí)候就覺(jué)得這一切都是值得的，我們辛苦付出的背后，一定有其他的收獲。()三天里我還學(xué)會(huì)了集體榮譽(yù)，當(dāng)我們穿著志愿者的衣服出來(lái)的時(shí)候我們的一言一行就不再是我們個(gè)人的了，我們做事也要多加思考，三思而后行，在以后的工作中也要學(xué)會(huì)這樣，在活動(dòng)中我們還要學(xué)會(huì)和他人合作，我們是一個(gè)整體，大家需要相互幫助才能使我們的工作順利進(jìn)行。
維持了三天左右的暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了，辛苦而充實(shí)，沉重卻又充滿欣慰。幾天的奔走，受益匪淺。我們團(tuán)隊(duì)十二人前往坐落在北郫縣縣城西南部的望叢祠，盡情享受中華傳統(tǒng)文化的熏陶，盡情去感受了屬于這個(gè)夏天的一份充滿繾綣書(shū)香氣息的三天。
望叢祠之所以引人注目是因其豐富的歷史文化內(nèi)蘊(yùn)。據(jù)遠(yuǎn)古的傳說(shuō)，在古蜀郫縣，望帝教民務(wù)農(nóng)，叢帝鑿山治水，為成都平原的早期開(kāi)發(fā)作出了突出貢獻(xiàn)。二帝遺愛(ài)于民，后人尊祀。原來(lái)二帝分祠，北宋仁宗康定二年，邑令趙可度將望帝與叢帝合祀，建望叢祠。下車的那一刻我們立馬感受到撲面而來(lái)的文化氣息。
亭臺(tái)小榭，蜿蜒的石子路，幽謐的樹(shù)林，無(wú)一不向我們彰顯著這座古老的建筑的深厚內(nèi)涵底蘊(yùn)。我們?nèi)サ臅r(shí)候天氣并不是很好，下著淅瀝瀝的小雨，在這迷迷蒙蒙的雨簾之中，望叢祠就像一個(gè)帶著面紗的江南女子，一雙笑意盈盈的眼睛吸引著你去揭開(kāi)她神秘的面紗。
短短三天，我們領(lǐng)略了望叢祠的美麗、莊重、神秘、溫婉，因?yàn)闀r(shí)間的緣故，我們?nèi)サ臅r(shí)候名滿成都的荷塘的荷花已經(jīng)謝了，只留下一片青翠的荷葉，仍能看出滿池荷花盛開(kāi)是美麗。
美景固然吸引人，但在那里的三天，和當(dāng)?shù)氐木用襁M(jìn)行深入交流之后，我們更覺(jué)得望叢祠以及他背后所代表的傳統(tǒng)文化的魅力有多么的美好。打太極的老人，充滿活力的小孩，隨手給你來(lái)一段文化故事的叔叔，這一切給望叢祠增添了更美的標(biāo)簽，也更讓人覺(jué)得其可愛(ài)。
”我們是西華大學(xué)管理學(xué)院赴望從祠小分隊(duì)，我們出發(fā)啦！“伴著響亮的口號(hào)，迎著晨曦的光芒，我們踏上前往郫縣望從祠的道路。經(jīng)過(guò)三天的活動(dòng)，我收獲頗多，感觸頗深，不僅讓我對(duì)”三下鄉(xiāng)“有了更深的了解，也讓我學(xué)到了許多課本以外的知識(shí)。
當(dāng)我們到達(dá)望從祠是，大片郁郁蔥蔥的樹(shù)林打破了初夏的喧囂，微風(fēng)吹拂下的枝干似乎在和我們友好地打著招呼?！苯犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅“荷塘里蓮花正嬌艷綻放，水波泛起漣漪。望從祠公園每天都會(huì)迎接許多游人，大概是因?yàn)樗詈竦奈幕滋N(yùn)和清風(fēng)雅靜的自然環(huán)境，格外受到小朋友和老年人的青睞。在工作人員的講解下，我們了解到望從祠歷來(lái)是蜀中風(fēng)水之一，據(jù)說(shuō)立碑的初衷就是為了化解風(fēng)水。望帝杜宇、從帝開(kāi)明是先后創(chuàng)業(yè)，開(kāi)發(fā)蜀地的兩位著名古蜀國(guó)皇帝。杜宇發(fā)展農(nóng)業(yè)，開(kāi)明平治水患，為蜀地榮獲”天賦“美名打下了深厚的基礎(chǔ)，受到蜀人世世代代的崇敬。今天的望從祠奉祀望帝、從帝，輪奐崇閎，巋然千載，便是最好的證明。
在祭拜過(guò)兩帝，我們一起打掃了望從祠，還同打太極的婆婆們學(xué)習(xí)，修身養(yǎng)性，望從祠是個(gè)好去處。在望叢祠博物館，透過(guò)被歷史刻上深深烙印的古文物，我仿佛回到過(guò)去，看見(jiàn)了這里曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的一切。而這里，只是中華燦爛文化的一個(gè)縮影。還有在荷花池旁遇見(jiàn)的叔叔，他給我們講解了許多關(guān)于郫縣的歷史故事，從古至今，一個(gè)個(gè)歷史片段川流不息地奔騰過(guò)我的腦海，映射出中華民族千年傳承的文化傳統(tǒng)，時(shí)時(shí)刻刻影響著后人。為先賢立起豐碑，釀造一段佳話，為自己樹(shù)一個(gè)榜樣，學(xué)習(xí)一代雋永。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，同擁有不同閱歷的人交流，與傳統(tǒng)文化近距離接觸，只有了解過(guò)去，才能更好地塑造未來(lái)。我很高興能參加本次”三下鄉(xiāng)“活動(dòng)，活動(dòng)后的反思與感悟是我在這一人生階段，無(wú)比寶貴的財(cái)富。
我所在部門(mén)組織的三下鄉(xiāng)活動(dòng)是去望叢祠三天。三天的汗與淚讓我學(xué)會(huì)了很多。
首先，我學(xué)到了一些知識(shí)。望叢祠建筑風(fēng)格不同于一般祠廟。原祠是按浙江省紹興市會(huì)稽山禹陵規(guī)劃而建，祠門(mén)不是單開(kāi)單向，沒(méi)有大門(mén)，而是對(duì)稱地開(kāi)為東西二門(mén)，兩門(mén)之間，直接照壁，照壁正北三個(gè)石刻涂金大字：”望叢祠“.現(xiàn)在新修的大門(mén)，一進(jìn)門(mén)即見(jiàn)這三個(gè)大字。祠內(nèi)園林，完全按望帝教民務(wù)農(nóng)、叢帝率民治水之意，精心安排樓臺(tái)亭閣、池榭拱橋，布局小巧別致。特別是池中的水是岷江活水，更為增色。帝陵祠內(nèi)有望帝陵和叢帝陵對(duì)峙，可說(shuō)是四川最古老的帝陵。祠的大殿，原有望帝、叢帝像，現(xiàn)已不存。據(jù)說(shuō)這只是后人為懷念他們所建的祭祀殿，并非原有陵墓。二陵墓高10米、陵圍長(zhǎng)205米。古柏陵上古柏森森，共有清代所植柏樹(shù)207株?，F(xiàn)有的祠是清道光年間重修的，占地21畝?，F(xiàn)已擴(kuò)大為80多畝。目前，占地4.81平方公里的望叢產(chǎn)業(yè)園順勢(shì)而生，成為了千年蜀文化的演繹場(chǎng)所，與三星堆、金沙遺址等文化遺產(chǎn)一道構(gòu)成了蜀人祭祖、祭天的圣地，望叢祠成了蜀人祭祖、尋根勝地，集蜀文化展示、觀光、旅游的綜合性園林式紀(jì)念祠。其次，這次望叢祠三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我懂得了助人為樂(lè)的樂(lè)趣以及要有保護(hù)與尊重文化古跡，遺址的意識(shí)的重要性。最后，與附近居民的互動(dòng)以及引導(dǎo)游客參觀望叢祠的過(guò)程讓我們更加的友好，團(tuán)結(jié)。
總之，這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿結(jié)束了。感觸頗多，希望大家都能更好地參與遺址的保護(hù)吧??！
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間，三下鄉(xiāng)就結(jié)束了。三天的時(shí)間很短也很長(zhǎng)，長(zhǎng)的是我們充分的了解了望叢祠文化，短的是快樂(lè)的日子就要結(jié)束了。我們本次活動(dòng)地點(diǎn)是郫縣望叢祠，一個(gè)有著豐厚文化背景的地方。
郫縣古為蜀都，相傳望帝杜宇教民務(wù)農(nóng)，叢帝開(kāi)明為民治水。二帝遺愛(ài)于民，后人尊祀。原兩帝分祠，北宋仁宗康定二年（1041年），邑令趙可度將望帝與叢帝合祀，建望叢祠。此后各代均有修葺。1985年擴(kuò)建后，望叢祠占地面積為5.5萬(wàn)平方米，望帝陵高15米，叢帝陵高12米。祠內(nèi)樓亭池榭錯(cuò)落起伏，遍種翠柏，枝繁葉茂。每年清明前后舉行賽歌會(huì)，起源于”杜鵑啼血“的故事。祠前門(mén)屏墻上鑲嵌有刻石《望叢祠》三個(gè)大字，為辛亥革命志士但懋辛手書(shū)。
在這次活動(dòng)中，我們參觀了望叢祠的博物館，自制了有關(guān)望叢祠文化的各色卡片，并向游人們介紹宣揚(yáng)望叢祠文化，這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，不僅僅是一個(gè)好的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，更是我們鍛煉自己、感觸社會(huì)的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次的三下鄉(xiāng)的活動(dòng)，在許多方面我都得到了提高。簡(jiǎn)略總結(jié)有四個(gè)方面：第一，團(tuán)隊(duì)合作，本次活動(dòng)有許多環(huán)節(jié)，因此活動(dòng)順利展開(kāi)需要大家的分工合作。在活動(dòng)中，我們遇到了一些問(wèn)題，但我們共同面對(duì)，一起解決。這是我跟深刻的了解了集團(tuán)的意義。第二，動(dòng)手能力，在這次活動(dòng)中，我們自制了很多文化卡片，還畫(huà)了一幅望叢祠的地圖，這讓我的動(dòng)手能力有了很大的提高。第三，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，在活動(dòng)前，我們就已經(jīng)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解了望叢祠相關(guān)文化，而在活動(dòng)中，當(dāng)我們?cè)诮o游客們講解有關(guān)知識(shí)時(shí)，我們自身的文化素養(yǎng)也在提高。第四，應(yīng)變能力，計(jì)劃趕不上變化，早上望叢祠下起了綿綿細(xì)雨，但我們還是堅(jiān)持下來(lái)。很多事出乎我們意料，但我們隨機(jī)應(yīng)變，過(guò)關(guān)斬將，總算圓滿完成了此次任務(wù)。
望叢祠之行之心得體會(huì)。
每個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的芬芳，每個(gè)人也有自己成長(zhǎng)的道路，就在這個(gè)碩果累累的暑期，我們這群奮發(fā)向上、青春陽(yáng)光的大學(xué)生積極參加了此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，把我們的知識(shí)轉(zhuǎn)化為我們自己的能力，我們開(kāi)赴了我們的目的地――望叢祠。
望叢祠位于成都市西北郫縣縣城西南部，距成都市區(qū)23公里。以望叢祠為主，包括中國(guó)”農(nóng)家樂(lè)“誕生地―農(nóng)科村、都市水鄉(xiāng)---三道堰鎮(zhèn)、國(guó)家級(jí)文物保護(hù)單位--古城遺址，已成為一個(gè)新的旅游熱點(diǎn)。它是紀(jì)念古蜀國(guó)兩位著名君主望帝和叢帝合葬的墓地和祠宇，近年重修。殿宇陵墓之間，水池環(huán)繞，碧波蕩漾。臨水就勢(shì)建有”稻蓀樓“,”聽(tīng)鵑樓“等樓臺(tái)亭閣。墓地及周圍二百多株古柏，郁郁蒼蒼。
經(jīng)過(guò)了3天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我們制作五顏六色的宣傳卡片、當(dāng)導(dǎo)游、打掃衛(wèi)生、參觀郫縣博物館等等。通過(guò)這些活動(dòng)雖然有時(shí)會(huì)感覺(jué)到累，但最多的還是收獲。我自己了解了郫縣的歷史、了解了郫縣的傳統(tǒng)文化，當(dāng)導(dǎo)游的過(guò)程中，自己加深了對(duì)這段歷史的印象、也宣傳了郫縣的傳統(tǒng)文化；這次活動(dòng)也增強(qiáng)了我們的凝聚力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，活動(dòng)過(guò)程中雖然存在著大大小小的問(wèn)題，但這些問(wèn)題都敗在了我們大家的智慧。3天的時(shí)間說(shuō)短不短說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，但是我們收獲頗多。這次活動(dòng)應(yīng)該是我們體育部最后一次集體活動(dòng)了，大家十分珍惜，十分積極，我們收獲了能力，增進(jìn)了友情。
或許下鄉(xiāng)前的準(zhǔn)備很辛苦，或許下鄉(xiāng)時(shí)活動(dòng)的開(kāi)展很累，但是，我想，收獲了如此多寶貴的東西，一切都值得了。
今天，我們部門(mén)結(jié)束了為期三天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這三天的活動(dòng)，我對(duì)三下鄉(xiāng)有了更深的了解。以前我總是以為三下鄉(xiāng)就是去那些貧困的地方給當(dāng)?shù)氐娜藗兲峁┝λ芗暗膸椭?，但我們這次并沒(méi)有走這條路。
我們這三天走進(jìn)了望叢祠，去感受了那里濃厚的中國(guó)古文化，特別是蜀地文化。望叢祠里不管是環(huán)境、風(fēng)景、人文等等都非常地符合巴蜀地區(qū)的文化底蘊(yùn)。望帝、叢帝的陵墓，充滿了對(duì)古代賢者的崇敬；望叢祠博物館中，古代遺留下來(lái)的各種器物、繪畫(huà)等等一切都給人一種回到古代的感覺(jué)；里面的人仿佛都受到了文化的熏陶，我們一路詢問(wèn)的人都非常了解這些，說(shuō)起來(lái)都是滔滔不絕，充滿了古韻味。
這次三下鄉(xiāng)，對(duì)我的身體、身體都是一次巨大的沖擊，它帶給我的不僅是來(lái)自千年前的文化的陶冶，更多的是明白了自己能夠做的有多少。我們不是領(lǐng)導(dǎo)人，也不是商業(yè)大亨，我們只是普通的大學(xué)生，我們雖然沒(méi)有可以左右時(shí)代的力量，但我們讓我們周圍的事物和人文環(huán)境變得更好。以這次三下鄉(xiāng)為例，我們走進(jìn)望叢祠，打掃了衛(wèi)生，讓人們能夠在更干凈的環(huán)境里享受來(lái)自文化的感染；我們走進(jìn)景點(diǎn)，為經(jīng)過(guò)的游人講述景點(diǎn)里蘊(yùn)含的古韻，讓他們能更容易的吸收古蜀地的文化；我們走進(jìn)博物館，通過(guò)自己的觀察，了解了更多有關(guān)自己生地的人文、地理……這些，都不是什么驚天動(dòng)地大事，只是我們身邊能夠伸手觸及的小事，但我們并不把這當(dāng)成小事，我們的小伙伴們都認(rèn)真的對(duì)待這次活動(dòng)，這讓我們明白，就算我們不身居高位，也可以為我們身邊的人提供我們的幫助；讓我們頓悟，即使我們平凡，但我們可以做一些讓別人認(rèn)為我們不平凡的事；讓我們知道，我們中國(guó)的文化是多么深厚且神秘！
通過(guò)這幾天的活動(dòng)，我真的明白了太多，以至于我都沒(méi)辦法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，但我還想說(shuō)，大學(xué)里能擁有一次這樣的經(jīng)歷是值得的，是從以后繁忙的生活中得不到的。愿每一位能夠參與這種活動(dòng)的小伙伴們珍惜，它帶給你的太多太多！
望叢祠之行。
在離開(kāi)學(xué)校的前幾天，我跟隨部門(mén)的其他人去望叢祠進(jìn)行了為期三天的”三下鄉(xiāng)“活動(dòng)。
從外面看，望叢祠沒(méi)有什么特別的地方，但是走了進(jìn)去后，一個(gè)字―靜。我們來(lái)到了望帝叢帝的陵墓，在繚繚香火下祭拜了他們。而從鐫刻在石碑上的文字，我們知道了一些東西。望帝，名杜宇，相傳于春秋時(shí)期，帶領(lǐng)蜀族的祖先由山林遷移到平原，建都郫縣，教民務(wù)農(nóng)，首創(chuàng)按農(nóng)事季節(jié)耕種的制度，使古蜀民完成了從游牧生活向農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的過(guò)渡。叢帝，名鱉靈，相傳原為望帝之相，善于治水，據(jù)說(shuō)早在李冰之前就已經(jīng)開(kāi)始建設(shè)都江堰水利工程了。望帝因其治水有功，效法堯舜，禪位于他。鱉靈繼位后國(guó)號(hào)開(kāi)明，但他像也禹一樣，沒(méi)有禪讓，而是傳位于子孫，傳到第九世時(shí)，他的后繼者將古蜀國(guó)都城從郫遷到了現(xiàn)在的成都。
然而，在這三天的活動(dòng)里，不管是制作宣傳卡片，還是學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化什么的，來(lái)這里的人的主要目的不是來(lái)感受這種古文化氛圍，大多數(shù)只當(dāng)這里是個(gè)避暑勝地。中國(guó)人在這種對(duì)傳統(tǒng)文化的理解與傳承上有很大一部分的缺失，他們顯然對(duì)直接利益的事比較關(guān)注。雖然這種傳承沒(méi)有直接的作用，但是，這是對(duì)人之根本的追溯。在參觀祠內(nèi)的博物館時(shí)，這里面的游客寥寥無(wú)幾。難道這些泛著歷史記憶的文物只是一件陳列品嗎？這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。
總的來(lái)說(shuō)，我在本次活動(dòng)中，了解到了很多東西。對(duì)于文化的傳承，中華民族的歷史，我也有一番新的感受。
為弘揚(yáng)與傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化與民俗風(fēng)情，我與部門(mén)同學(xué)參與了為期三天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)。這次的活動(dòng)，我們把地點(diǎn)選在了文化氣息濃厚，民間風(fēng)味足的望叢祠。剛剛進(jìn)入望叢祠，方能感受到一種傳統(tǒng)的園林氣息。
我們用簡(jiǎn)單的卡片和講解服務(wù)的方式向大家宣傳傳統(tǒng)文化與當(dāng)?shù)孛袼?，大家?tīng)得很認(rèn)真，并沒(méi)有像想象中那樣以為游客或許會(huì)排斥；這讓我感受到，其實(shí)大家對(duì)傳統(tǒng)的東西既珍惜又渴望。我們把傳統(tǒng)文化與當(dāng)?shù)孛袼孜幕嘟Y(jié)合，了解到傳統(tǒng)文化與民俗文化對(duì)人們的精神影響。歷史造就文化，相同的文化早就一個(gè)民族。發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化有利于民族與國(guó)家的認(rèn)同感。傳統(tǒng)文化不僅僅是一個(gè)空洞的詞，也可以是很多有形的東西，比如園林里大家在打的太極拳，比如在湖邊歇息泡的一杯綠茶，比如有聲有響的”賽歌會(huì)“等等。我們青年志愿者們可以通過(guò)參與進(jìn)他們的活動(dòng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣等方式傳承這些活生生的傳統(tǒng)文化。在我看來(lái)，文化是什么，文化就是人們的生活，是人們生活中所體現(xiàn)的一種精神。這種生活不應(yīng)該只體現(xiàn)在老年人之中，更應(yīng)該在我們青年人之間流行，這樣才算的上弘揚(yáng)與傳承吧。
這次的活動(dòng)，讓我們受益頗多，我將永遠(yuǎn)銘記于心，并時(shí)刻激勵(lì)著自己投身于弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化行動(dòng)的決心。了解到傳統(tǒng)文化與民俗文化對(duì)人們的精神影響的重要性。感受到傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化與民俗是我們義不容辭的責(zé)任。弘揚(yáng)和傳承傳統(tǒng)文化，我們還任重而道遠(yuǎn)。
白駒過(guò)隙，為期三天的”三下鄉(xiāng)“活動(dòng)就這么快結(jié)束了，回想起這三天的事情，真的是五味雜全。
面對(duì)如此眾多的地方，我們最終選擇了歷史悠久的望叢祠。這三天是我大學(xué)生活最有意義的三天。它不僅讓我感受到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，更讓我體會(huì)到朋友這個(gè)詞語(yǔ)的深刻含義。這三天有苦也有甜，我們遇到游客不理睬我們的尷尬，遇到被游客問(wèn)到無(wú)語(yǔ)的臉紅，找不到路時(shí)的焦慮，睡不好吃不好的煩惱。但是這一切的不好都被圓滿完成任務(wù)的喜悅給沖刷掉，一路的煩躁都被歡笑擠走掉，分享這三天的歷程。
第一天，我們準(zhǔn)備充分向望叢祠出發(fā)，一路上我們歡歌笑語(yǔ)，隊(duì)長(zhǎng)還不忘重申第一天的任務(wù)和注意事項(xiàng)。到了望叢祠，我們首先找館長(zhǎng)安排的講解員向我們部員講解望叢祠的歷史背景和所有景點(diǎn)的故事，并自主的熟悉望叢祠的景點(diǎn)。第二天，我們?cè)谕哿昴股舷闫矶\，用早已制作好的宣傳卡片向群眾講一些傳統(tǒng)文化和當(dāng)?shù)亓?xí)俗，為路上需要幫助的游客提供幫助，與當(dāng)?shù)鼐用駮痴劗?dāng)?shù)貧v史文化和傳統(tǒng)文化。第三天，今天是我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)的最后一天，早上八點(diǎn)我們開(kāi)始了第一個(gè)活動(dòng)，即與資深太極愛(ài)好者一起打太極拳，并與他們交流太極和道教文化。10:00,我們來(lái)到郫縣博物館內(nèi)，向游客講解一些與博物館內(nèi)容相關(guān)的歷史文化，并向他們講述傳統(tǒng)文化的其實(shí)就在我們身邊，傳承傳統(tǒng)文化是我們每一個(gè)中華兒女的責(zé)任。吃過(guò)午飯，我們向著觀稼亭出發(fā)。途中利用卡片向游客展覽一些簡(jiǎn)單的民俗風(fēng)情與相應(yīng)的傳統(tǒng)文化。在走之前，館長(zhǎng)為我們寫(xiě)了感謝信，歡迎我們?cè)俅稳ミM(jìn)行志愿者活動(dòng)。最后，我們?cè)谕麉察糸T(mén)前合影留念并滿意地踏上回程。我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)就此圓滿結(jié)束了。這三天將是最有有意義的三天。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇八
今日是三下鄉(xiāng)的第三天，舉辦了少年之聲一般話大賽，收獲滿滿。我深刻體會(huì)到了孩子們的熱忱和求知欲，當(dāng)他們剛進(jìn)課室拿到競(jìng)賽的稿子時(shí)，非常主動(dòng)，我手中的稿子瞬間一搶而空。
不同于往日里，他們?cè)谡n室外的走廊里吵吵鬧鬧，追逐打鬧。拿到一般話大賽的稿子的那一刻，全部的學(xué)生立馬端端正正的坐到自己的位置上，大聲地朗讀稿子。朗讀的聲音之大，響徹整個(gè)校內(nèi)，非常奇妙的是雖然每個(gè)學(xué)生朗讀的內(nèi)容不盡相同，但是我能在課室外清晰地聽(tīng)見(jiàn)每一個(gè)學(xué)生朗讀的內(nèi)容，那一瞬間我被深深震撼到了！不僅感嘆于他們的聲音之大，更震驚于他們自動(dòng)自覺(jué)與對(duì)于朗讀的熱忱。而且不管是平常淘氣搗蛋的學(xué)生還是羞澀內(nèi)斂的學(xué)生，眼神里涌現(xiàn)的.學(xué)習(xí)一般話的渴望，最讓我驚異的是有好幾個(gè)學(xué)生始終在問(wèn)我什么時(shí)候起先上課，他們已經(jīng)迫不及待地要起先上課，想要在少年之聲的舞臺(tái)上呈現(xiàn)自己的風(fēng)采。
課室外排起長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，每一位學(xué)生都參加了競(jìng)賽，躍躍欲試。當(dāng)他們站上舞臺(tái)的那一刻，自信且激烈，盡他們所能發(fā)出他們最精確的字音，一字一句地把稿子讀完，盡管有一些學(xué)生上臺(tái)會(huì)驚慌，聲音小了些，但是他們也認(rèn)仔細(xì)真地讀完了全部。看到這一幕的時(shí)候，我的心中油然而生一種使命感與驕傲感！
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇九
清晨，叫醒我的不再是鬧鈴，車輛聲，而是悅耳的鳥(niǎo)叫聲。當(dāng)?shù)谝荒?yáng)光透進(jìn)窗戶時(shí)，我知道這又會(huì)是既充實(shí)而又愉悅的一天。
在為期十五天的“三下鄉(xiāng)”的日子里，每一天都曬滿了充實(shí)。從前，在家一睡就是一整天的日子，在這里我感受到了每天的生活都被安排的滿滿的，充滿了意義，不在像從前那般的頹廢。每一天都有新的任務(wù)，每一次做任務(wù)，我們都是一個(gè)集體的出現(xiàn)。很顯然群眾的力量是龐大的。不用太辛苦，就可以完成一天的任務(wù)。初到之時(shí)，走在街上充滿了陌生感。經(jīng)過(guò)半個(gè)月的相處，走在路上街坊鄰里都會(huì)和我們打招呼。從前的陌生感不再有了，多了份親密。
這為期半個(gè)月說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短的日子，就這樣悄然過(guò)去了。心里總有點(diǎn)不舍。還記得我們第一次去進(jìn)行留守兒童走訪時(shí)，我驚訝了。每一家都是一個(gè)老人帶三四個(gè)孩子。每一個(gè)孩子臉的都花花的，當(dāng)這些孩子第一眼看到我們時(shí)，我從眼里看到了害怕。是啊，其實(shí)孩子最需要的就是父母的陪伴，有父母陪伴的孩子通常比較開(kāi)朗。他們的害怕是理所當(dāng)然。孩子們一開(kāi)始雖然會(huì)有陌生，當(dāng)我們走時(shí)會(huì)給我們微笑著說(shuō)再見(jiàn)。
最難忘的莫過(guò)于是，趕集天在鎮(zhèn)上進(jìn)行設(shè)點(diǎn)服務(wù)宣傳十九大精神，宣傳精準(zhǔn)扶貧政策。還依稀記得那一天我們都起的很早。天氣也十分炎熱，路上的瀝青都被曬掉了可想而知天氣是多么的惡劣?？墒俏覀円恍腥诉€是無(wú)所抱怨的該做什么的就做什么。有的在設(shè)點(diǎn)服務(wù)，有的在街上發(fā)送相應(yīng)的宣傳單。有關(guān)于的醫(yī)療合作的，養(yǎng)老保險(xiǎn)，衛(wèi)生健康等。遇到熱心不懂的居民，志愿者們也進(jìn)行了講解。
在此次“三下鄉(xiāng)”中，我們學(xué)會(huì)了很多。比如到村委會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)時(shí)，讓我們懂的了每一種工作都充滿了艱辛，也讓我們提早感受到了工作的氛圍。忙完了一天，沒(méi)有什么事能比得過(guò)，回到宿舍時(shí)，那一桌滿滿的豐盛的菜。此刻的幸福難以言喻，每一天都有三個(gè)小伙伴提前回來(lái)為我們準(zhǔn)備飯菜，每一次我們都能一掃而空。邊吃邊聊還邊哈哈大笑，這樣的日子真的會(huì)很讓人懷念。可能這樣的日子以后不再會(huì)有多少了，即使有，也沒(méi)有如今這般味道。每一次出任務(wù)，都是我們更最快樂(lè)的時(shí)候。一群人說(shuō)說(shuō)笑笑、走走停停充滿了韻味。每到一戶農(nóng)家，他們都很熱情的和我們打招呼，及忙從屋里抬凳子出來(lái)給我們坐。即使我們連連拒絕也不能阻擋鄉(xiāng)親們的熱情。有時(shí)給我隨意的鬧鬧家常，有時(shí)，也會(huì)很正式的給我們講述一下他們的訴求。還記得一位特別可愛(ài)的老奶奶，許是一個(gè)人住太久了，太久沒(méi)有這么多人陪伴她說(shuō)話，我們離開(kāi)她家時(shí)她很不舍的跟著我們一起走到了另外一家繼續(xù)的聊天。多么可愛(ài)的老奶奶啊。我們走時(shí)她才依依不舍的離去，看著她的背影總讓人感覺(jué)到心酸。如果可以?；丶铱纯窗?，有人在等你。
最難忘的，莫過(guò)于，我們?nèi)サ搅损B(yǎng)老院。當(dāng)站在養(yǎng)老院門(mén)口，我們四處張望，發(fā)現(xiàn)門(mén)是緊閉的，也不見(jiàn)人。當(dāng)我們要走時(shí)，一位十分年邁的老爺爺，用著他一步步蹣跚的步伐，走過(guò)來(lái)向我們開(kāi)了門(mén)。臨近一看，我們才發(fā)現(xiàn)這些老爺爺失去一只手。生活真的在他身上留下了太多的不公。我們不知道他的家人在哪里，也不知道他為什么來(lái)到這里。住在這里的一共有七個(gè)老人，他們相互陪伴，相互支持?？粗@一暮暮，讓我想起了老有所依這個(gè)詞語(yǔ)。面對(duì)他們，我們卻不能為他們做什么，只能做些微薄之力的事。我們只能打掃一下屋子。最后，陪著這群爺爺說(shuō)了會(huì)話，照相留念之后，我們就離去了。出來(lái)時(shí)，感覺(jué)自己的內(nèi)心久久不能平靜。
“三下鄉(xiāng)”是一個(gè)既艱辛而又逾越的日子，在十三個(gè)人，十五天朝夕相處的日子里。我們學(xué)會(huì)了很多，也懂的很多。無(wú)論哪一方面，也讓我們及早的感受到了學(xué)校里所沒(méi)有的東西。感謝此次“三下鄉(xiāng)”，讓我有機(jī)會(huì)懂的很多道理，也教會(huì)了我成長(zhǎng)。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十
作為當(dāng)代大學(xué)生，在對(duì)能力培養(yǎng)這一問(wèn)題的思考，都有或迷惑或清晰的答案。但是有一點(diǎn)是肯定的：能力的'培養(yǎng)離不開(kāi)社會(huì)的實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，接受實(shí)踐的考驗(yàn)。為了讓同學(xué)們初步了解社會(huì)，初步了解自我的能力定位，真切體會(huì)到社會(huì)的氣息，明確自己需要如何塑造以適應(yīng)社會(huì)需求，從而從現(xiàn)在坐起，時(shí)刻謹(jǐn)記提高自己。今年的暑假，對(duì)于我來(lái)說(shuō)注定會(huì)有不平凡的記憶，因?yàn)槲覙s幸地加入了我們學(xué)院的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)——“揚(yáng)帆筑夢(mèng)”文化支教社會(huì)實(shí)踐隊(duì)。我們的目的地就是化州市新時(shí)代學(xué)校。
今天是三下鄉(xiāng)的第一天，是出發(fā)的日子，由于我是線上成員所以并沒(méi)有參與到今天的出發(fā)中。但是我看了隊(duì)員的聊天以及照片就仿佛自己也在現(xiàn)場(chǎng)一樣。通過(guò)聊天得知隊(duì)員們?cè)缟?。50左右就出發(fā)了因?yàn)楹苓h(yuǎn)所以到了中午隊(duì)員們只能吃泡面，到了下午才到?？梢?jiàn)三下鄉(xiāng)從開(kāi)始就是很辛苦的。通過(guò)隊(duì)員到那邊的·照片初步了解學(xué)校環(huán)境。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
此次三下鄉(xiāng)是由xx會(huì)和xx會(huì)的骨干組成的，來(lái)自學(xué)院兩大學(xué)生組織。起始，我們大家好像分開(kāi)的，不過(guò)到了后來(lái)，我們?cè)谝黄鸸ぷ?，休息，吃飯，逐漸的變?yōu)橐粋€(gè)大集體，成為了一個(gè)真正的團(tuán)隊(duì)，xx個(gè)人來(lái)自兩個(gè)組織，但是最后變?yōu)橐粋€(gè)團(tuán)隊(duì)，良好的團(tuán)隊(duì)意思是一切活動(dòng)成功的前提。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)集體。一切都應(yīng)該服從，不論做什么工作，一切都應(yīng)該為大家著想，為團(tuán)隊(duì)著想。
以前在學(xué)校里開(kāi)展活動(dòng)大家在一起，結(jié)束后就走了。從來(lái)沒(méi)有說(shuō)要一起很多天，在這次三下鄉(xiāng)中，我們的一個(gè)伙伴安平華，臨走的前一晚是他的生日，我們?yōu)樗^(guò)了一個(gè)不一樣的生日。他后來(lái)告訴我非常的感動(dòng)，我懂得關(guān)心他人原來(lái)也是交朋友的一種方式啊。
我們加上指導(dǎo)老師共xx人，有著海量的工作，如何高效的利用這些人力，把大家的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)？那就要合理的分配工作，落實(shí)到人，這樣才能有序，正常的開(kāi)展工作，我們?nèi)锣l(xiāng)能夠在短短的一周取得如此的`成功，多虧了主席他們的合理安排人員，與仔細(xì)策劃工作，才保證了大家能夠發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，吧工作完善到位。
剛開(kāi)始，大家都不怎么熟悉對(duì)方，甚至連名字都叫不出來(lái)，這就要求我們溝通與交流。每個(gè)人不斷的都有新的想法和體會(huì)，也許是喜悅，也許是悲傷，經(jīng)常和伙伴談心，聽(tīng)聽(tīng)大家的心聲，了解大家的思想，可以促進(jìn)理解，同樣也可以集思廣益，或者分享彼此的喜悅。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，會(huì)做錯(cuò)事情。我們要學(xué)會(huì)理解與寬容，每個(gè)人的性格都不同，我們不可以要求其他人像自己一樣做事情，更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給別人。學(xué)會(huì)理解，包容別人，那樣我們自己也會(huì)很快樂(lè)。
三下鄉(xiāng)是我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富，在這里我交到了知心的朋友，認(rèn)識(shí)那么多可愛(ài)的小朋友，為了我們共同為了一個(gè)共同目標(biāo)，即使面對(duì)巨大的困難都用歡聲笑語(yǔ)來(lái)帶過(guò)。
孩子們的歡聲笑語(yǔ)依然在耳邊回響，大家一起放聲歌唱紅歌是那么的難以忘懷，早晨的面條雖然并不好吃但是大家并沒(méi)有少吃，每天早上五點(diǎn)起來(lái)為我們燒水做飯的伙伴，被各種蟲(chóng)子驚嚇的老師，與群蚊作伴我們依然談笑風(fēng)生，生日派對(duì)我們瘋狂的追逐，滿臉的疲憊也會(huì)放聲高歌。因?yàn)槲覀冇X(jué)得這所有的一切都是值得的，因?yàn)樗俏覀兊呢?cái)富，需要用我們用一生來(lái)珍藏。
短短一周的三下鄉(xiāng)就這樣畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)，心中有些不舍，又有所期待。這次三下鄉(xiāng)也許有不足，但是正因?yàn)檫@樣，我們更有前進(jìn)的動(dòng)力，這樣我們的實(shí)踐活動(dòng)才是真正的是實(shí)踐活動(dòng)。
總之，這次暑期三下鄉(xiāng)是非常豐富而有意義的，我在這次活動(dòng)中收獲了好多，這將是我人生道路上的財(cái)富。
如果說(shuō)明天就像盒子里的巧克力糖，什么滋味都有，讓人充滿期待與憧憬，那么昨天就是制作巧克力糖的金色時(shí)代，讓人留戀與回味。而今年的七月，別樣的七月，卻讓我情有獨(dú)鐘，讓我走上講臺(tái)，真正的考驗(yàn)我的各方面能力。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
清晨，橘紅色的曦陽(yáng)通過(guò)昨夜熙熙攘攘過(guò)后的露水，把人們沉睡一夜的心折映出了彩色的斑斕。我提起了手中早已準(zhǔn)備好的行李，推開(kāi)寢室的門(mén)，愉快地踏上了一個(gè)新的“旅程”。
這是第二次參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，與第一次不同的是人、是行徑、是意識(shí)與物質(zhì)碰撞之下產(chǎn)生的微妙感覺(jué)。我喜歡用旅程二字來(lái)概括我的這兩次經(jīng)歷，起點(diǎn)不同，終點(diǎn)也不同，看到的風(fēng)景必然是變幻莫測(cè)、美不勝收。
旅途中，火車駛?cè)肓怂淼?，雖然黑暗，但有一束強(qiáng)光。三下鄉(xiāng)的第一站，我隨著團(tuán)隊(duì)來(lái)到了長(zhǎng)沙縣泉塘街道小塘路社區(qū)，在那里，我聽(tīng)到了一個(gè)故事，聽(tīng)到了人生的感念。這是關(guān)于一名因販賣毒品而受到法律制裁的女孩的故事。“我深知自己的錯(cuò)誤，也希望用心去改造，我渴望自由，也期盼新的一天，我羨慕你們此時(shí)此刻的生活，也希望你們能夠珍惜當(dāng)下。很多時(shí)候，當(dāng)我們選擇了，就不后悔，選擇了就勇敢走下去。很遺憾自己不能像你們一樣在校園里讀書(shū)、和朋友們促膝長(zhǎng)談，一時(shí)的沖動(dòng)讓我親手?jǐn)嗨土俗约旱那啻号c前途。我希望，在這里進(jìn)行深刻的反思，始終堅(jiān)信生活因愛(ài)變得更美好……”即使只是經(jīng)由志愿者轉(zhuǎn)述，一旁的我也沒(méi)有按捺住自己的'情緒，滾燙的淚水像關(guān)不住水的閥“嗒嗒”落下。不要再抱怨生活對(duì)你的不公，因?yàn)檫€有很多人想要過(guò)著你的生活。在沒(méi)有威脅到諸如自由、健康、快樂(lè)等問(wèn)題的時(shí)候，再苦再難也只是人生插曲。給生活一個(gè)微笑，還你一個(gè)精彩的人生。只有更加懂得珍惜生活的人，才能被生活善待。即便有佛曰：種如是因，收如是果。笑言面對(duì)，不去埋怨。悠然，隨心，隨行，隨緣。
火車駛離隧道遇見(jiàn)了大海，春暖花開(kāi)，微風(fēng)肆意。最后一站，我和我的團(tuán)隊(duì)乘坐大巴車，一路顛簸進(jìn)入了遠(yuǎn)離長(zhǎng)沙城區(qū)的榔梨鎮(zhèn)金圫村，這里的孩子很特殊，由于父母長(zhǎng)期在外打工，他們?nèi)鄙儆H人的關(guān)懷和學(xué)識(shí)教育，所以，為他們帶去知識(shí)、予以他們溫暖便是我們最迫切的愿望。和中國(guó)其他地區(qū)的農(nóng)村一樣，金圫村有低矮簡(jiǎn)陋的房屋，青蔥雜野的枝蔓，波光粼粼的湖水，一眼望不到邊際的單向公路和裝滿牲畜籠子的三輪車。這里天空更藍(lán)，空氣更新鮮，再加上村民臉上由心而生的笑臉，實(shí)有身臨“世外桃源”之感。就這樣帶著輕松愉悅的心情，我和這里的孩子們拉鉤許下了一個(gè)誓約：我們還會(huì)再來(lái)。我支教的孩子年僅九歲，名叫方言，靦腆害羞，今天我?guī)サ闹R(shí)是寫(xiě)作，以《我的祖國(guó)》為題實(shí)練。在教學(xué)過(guò)程中，方言喜歡用微笑代替磕巴的嚼字，用點(diǎn)頭搖頭回應(yīng)我的提問(wèn)，開(kāi)小差或者放空的狀態(tài)定時(shí)開(kāi)關(guān)，撓頭搔耳東跑西跑確實(shí)讓我頭疼。其實(shí)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)教學(xué)不是什么大的問(wèn)題，真正的難題是教學(xué)管理，如何在上課的時(shí)候讓孩子跟著你的思維?如何讓孩子在聽(tīng)課的時(shí)候不開(kāi)小差專心致志?偶然的一個(gè)細(xì)節(jié)讓我發(fā)現(xiàn)了解決問(wèn)題的方法，那就是興趣和鼓勵(lì)。方言喜歡畫(huà)畫(huà)，擺弄著桌上的彩筆，在白紙上肆意涂鴉，這時(shí)，我問(wèn)他：“方言，你知道我們國(guó)家的地圖怎么畫(huà)嗎?”“不知道，姐姐你能教我畫(huà)嗎!”方言望著我問(wèn)道。我抓著他的小手在紙上一筆一畫(huà)的勾勒出了祖國(guó)的輪廓，在省、直轄市的范圍內(nèi)我會(huì)問(wèn)他想涂什么顏色，他總是回答：“我想這里是紅的，那里是紫的……姐姐!你看!我的祖國(guó)是五彩斑斕的!”就這樣，我開(kāi)始慢慢引出了他內(nèi)心祖國(guó)的形象，他也很怡悅地用文字一段一段地記錄了下來(lái)，盡管文章中會(huì)有錯(cuò)別字，會(huì)有語(yǔ)病，但不時(shí)的鼓勵(lì)帶給了他充足的信心完成了這一次的學(xué)習(xí)任務(wù)。一個(gè)星期的相處很欣忭，雖然每日起早貪黑地趕路以童營(yíng)養(yǎng)嚴(yán)重不足，身體健康受到很大損害，攜手貧困留守兒童，讓我們用愛(ài)幫助更多貧困兒童得到更好的成長(zhǎng)環(huán)境，改變未來(lái)?；蛟S我們的力量微不足道，但我們相信星星之火必有燎原之勢(shì)。即便有佛曰：大慈，與一切眾生樂(lè);大悲，拔一切眾生苦。
精神與肉體上的旅行真摯而又壯闊，這種心靈上的滿足是金錢(qián)和物質(zhì)所不能比及的，它更加充盈和豐碩，也更加長(zhǎng)遠(yuǎn)和充滿希望。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
每個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的芬芳，每個(gè)人也有自己成長(zhǎng)的道路，就在這個(gè)碩果累累的暑期，我們這群奮發(fā)向上、青春陽(yáng)光的大學(xué)生響應(yīng)團(tuán)中央大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的號(hào)召，積極參加此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，把我們的知識(shí)轉(zhuǎn)化為我們自己的能力。
xx學(xué)院“關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)小分隊(duì)本著“走出校園、面向社會(huì)、深入農(nóng)村、 鍛煉自我”的宗旨，在為期15天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，全體隊(duì)員共同努力，團(tuán)結(jié)一致，從當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況出發(fā)，不斷調(diào)整和完善計(jì)劃，認(rèn)真仔細(xì)的做好每項(xiàng)工作，共同完成了一份滿意的答卷。
在為期半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們對(duì)農(nóng)村生活的不同方面有了更多的認(rèn)識(shí)，通過(guò)調(diào)研、走訪、咨詢、討論等多種方式，對(duì)農(nóng)民工子女的心理和受教育狀況、當(dāng)?shù)亟逃陌l(fā)展?fàn)顩r、農(nóng)村基層黨組織建設(shè)、村民經(jīng)濟(jì)和生活狀況以及當(dāng)?shù)氐姆俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)等民俗民風(fēng)等方面做了更進(jìn)一步的了解和調(diào)查分析，發(fā)現(xiàn)和總結(jié)了一些現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，并提出了一些可行性的建議，希望能得到當(dāng)?shù)厝藗兊闹匾暎箈x村的各個(gè)方面呈現(xiàn)良好的發(fā)展?fàn)顟B(tài)?，F(xiàn)將此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)期間的一些活動(dòng)及心得體會(huì)分述如下：
此次實(shí)踐小分隊(duì)共有18名隊(duì)員，在每項(xiàng)活動(dòng)中大家都能從思想上高度重視，嚴(yán)格要求自己、克服困難，認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好每項(xiàng)工作。
實(shí)踐活動(dòng)共分為支教、調(diào)研、后勤3項(xiàng)板塊，全體隊(duì)員積極參與，各項(xiàng)工作都能做到責(zé)任到人，目標(biāo)明確，干勁十足。讓我深切的感覺(jué)到一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)要想保質(zhì)保量的完成任務(wù)，是和每個(gè)人的付出和辛勤努力，互相協(xié)調(diào)是分不開(kāi)的。
從城市到農(nóng)村，大家都能很快的適應(yīng)村里的生活。實(shí)踐隊(duì)員和學(xué)生一起自己動(dòng)手，把我們的校園、宿舍布置的簡(jiǎn)潔整齊；共同節(jié)約水電資源、愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)，在半個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)中我們和睦的生活在這個(gè)溫暖的大家庭中。
以義務(wù)支教為基礎(chǔ)，誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典為主要內(nèi)容，為更多的農(nóng)民工子女奉獻(xiàn)愛(ài)心，把我們學(xué)到的課堂知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力，運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中去，同時(shí)也提高每個(gè)學(xué)生的思想意識(shí)，使他們主動(dòng)、熱心的投入到學(xué)習(xí)中去。
此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的義務(wù)支教環(huán)節(jié)得到了蔣家灣村委會(huì)，蔣家灣九年制學(xué)校以及廣大父老鄉(xiāng)親的大力支持和贊揚(yáng)。我們的教學(xué)活動(dòng)以“誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，傳承華夏文明”為主要內(nèi)容，把《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等中的圣哲先賢的教育思想傳輸給學(xué)生，通過(guò)學(xué)習(xí)他們也對(duì)國(guó)學(xué)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，同時(shí)也更加規(guī)范了自己的言行。
每天自愿來(lái)學(xué)校的學(xué)生在并不斷增多，從最初的不足100人后來(lái)一度增加到260多人，還有很多附近村莊、縣城的學(xué)生，使我們感到一種自豪感和成就感。同時(shí)也深切的體會(huì)到：
5、最后我們還了解發(fā)現(xiàn)，農(nóng)村孩子的教育問(wèn)題并不能得到充分的重視，重男輕女的現(xiàn)象仍然有增不減，學(xué)生的身心健康也不能得到很好的重視。特別是在他們?cè)诿媾R失學(xué)和打工等抉擇時(shí)表現(xiàn)出的愚昧無(wú)知，對(duì)人和事物所表現(xiàn)出的畏懼、退縮、甚至是冷漠的確令人擔(dān)憂。
隨著素質(zhì)教育和新課改的不斷推進(jìn)，培養(yǎng)祖國(guó)的建設(shè)者和接班人更值得我們?nèi)リP(guān)注，特別是在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村中小學(xué)，由于農(nóng)村孩子的家長(zhǎng)大多數(shù)不識(shí)字、沒(méi)文化，直接影響到了下一代的教育，再加上農(nóng)村各方面條件的限制，就使得應(yīng)試教育和素質(zhì)教育都顯現(xiàn)了嚴(yán)重的問(wèn)題：由于xx九年制學(xué)校的師資有限，校舍面積小，教學(xué)內(nèi)容不能更好的開(kāi)展，在很多學(xué)生中普遍表現(xiàn)出“英語(yǔ)難，數(shù)學(xué)差，其它方面漏差大”等問(wèn)題；而為了保證升學(xué)率，更多的學(xué)生有書(shū)讀，學(xué)校把大部分的時(shí)間和精力安排在主課方面，使學(xué)生產(chǎn)生疲憊，厭學(xué)等狀況。另一方面，由于主要課程占據(jù)了大量的時(shí)間，直接導(dǎo)致學(xué)生了德、智、體、美、勞的全面發(fā)展嚴(yán)重失衡，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣大打折扣，產(chǎn)生了一些消極影響。
在我們支教期間，面向各年級(jí)的學(xué)生補(bǔ)習(xí)語(yǔ)、數(shù)、外等主要課程，以講解基礎(chǔ)方法和培養(yǎng)興趣為主，同時(shí)也增加了一些豐富多彩的課外活動(dòng)，如唱歌，書(shū)法，繪畫(huà)，演講，太極拳，健美操，體育等。
我們看到孩子們極大地投入熱情和認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，相比在城市優(yōu)越的條件下學(xué)習(xí)的孩子所表現(xiàn)出的迷惘、無(wú)知、浪費(fèi)時(shí)間等等，我們是否會(huì)感覺(jué)到這也是教育自身的一種不平等，我們更有義務(wù)和責(zé)任去幫助他們？物質(zhì)條件有限我們完全可以克服，但思想精神上必須健康，充實(shí)。
所以，我希望，這些農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子能保持一種健康、樂(lè)觀的心態(tài)，努力學(xué)習(xí)，靠知識(shí)來(lái)改變命運(yùn)，建設(shè)自己美麗的家園，感恩和回報(bào)這一路上幫助自己的親人朋友。
從實(shí)踐活動(dòng)的第一天開(kāi)始，我們就能和學(xué)校的孩子融洽、和諧的相處，從他們那里我們更能找到那種童年的快樂(lè)、自由。
在我們一起相處的快樂(lè)時(shí)光里，和這些可愛(ài)的孩子們坦誠(chéng)相處、互相幫助、真心快樂(lè)，并且經(jīng)過(guò)對(duì)他們課堂的學(xué)習(xí)狀況的了解和課外的心理、學(xué)習(xí)等方面的交談，我們感覺(jué)到：農(nóng)村中小學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)和人生沒(méi)有清楚地規(guī)劃，也沒(méi)有正確的理想和奮斗目標(biāo)，導(dǎo)致他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，而是被動(dòng)的去接受教育，產(chǎn)生了惡性循環(huán)。
其次，農(nóng)村的許多學(xué)生在校的個(gè)人衛(wèi)生、禮貌待人、遵守紀(jì)律等方面還存在許多問(wèn)題，我們結(jié)合弟子規(guī)三字經(jīng)等國(guó)學(xué)知識(shí)的課堂教育，讓他們能接受到良好文化的熏陶，在加上禮儀文化常識(shí)的補(bǔ)充，倡導(dǎo)他們能在日常生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，注意一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)，從小事做起，并注重他們內(nèi)在品質(zhì)和思想道德上的提高，立志成材，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和價(jià)值，做一名品質(zhì)健全、全面發(fā)展的有用之人。
走出校園，深入到農(nóng)村，了解當(dāng)?shù)氐膶?shí)際狀況，讓我們更好的看到了在時(shí)代發(fā)展下，黨和政府對(duì)“三農(nóng)”問(wèn)題的高度重視，近年來(lái)農(nóng)村的方方面面都有了更好的發(fā)展和變化。
實(shí)踐小分隊(duì)的實(shí)踐活動(dòng)得到了xx村委會(huì)的大力支持，他們熱情自豪的向我們介紹了近些年來(lái)本村黨組織建設(shè)和發(fā)展的概況，向我們展示了xx村“優(yōu)秀黨組織”的榮譽(yù)牌匾，向我們?cè)敿?xì)的介紹了村里各方面的發(fā)展?fàn)顩r和存在的問(wèn)題。
這些使我們大學(xué)生感覺(jué)到，農(nóng)村的發(fā)展和進(jìn)步與黨的理論和政策的不斷發(fā)展和落實(shí)息息相關(guān)，只有搞好了農(nóng)村的基層黨建，認(rèn)真落實(shí)好黨和政府的各項(xiàng)支農(nóng)、惠農(nóng)、幫農(nóng)政策，才能使農(nóng)民得到真正的實(shí)惠，才能早日走上脫貧致富的小康之路。
而更值得我們這些大學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)的是，不僅要學(xué)好文化知識(shí)，搞好學(xué)習(xí)和工作，特別是在一個(gè)集體中，更要發(fā)揮好黨員、團(tuán)員的先鋒模范作用，帶頭向前沖，更好的積累文化知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，在以后農(nóng)村發(fā)展的大潮中貢獻(xiàn)自己的青春力量。
經(jīng)過(guò)對(duì)xx村的善華寺廟、廟會(huì)以及文物保護(hù)和古風(fēng)臺(tái)太昊伏羲文化的傳承發(fā)展等相關(guān)方面的實(shí)地走訪，我們看到了許多從前代流傳至今悠久的歷史文化，讓身為華夏兒女的我們倍感自豪。
同時(shí)，面對(duì)著這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)遭到破壞、遺失、得不到更好的保護(hù)等諸多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，我們也深感一份失落，同時(shí)我們的肩上也承擔(dān)著有一份重要的責(zé)任，能不能喚起更多的人來(lái)關(guān)注和保護(hù)我們前人留下的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，我們應(yīng)該更好的繼承和發(fā)展傳統(tǒng)文化，才能更好地建設(shè)我們的現(xiàn)代文明。
在全體隊(duì)員的努力下，我們籌集到了一些有用的書(shū)籍和義務(wù)，對(duì)家庭困難的學(xué)生和村民進(jìn)行捐助，并對(duì)他們的心理困惑進(jìn)行疏導(dǎo)。
其實(shí)，我們?nèi)绻芨玫娜リP(guān)懷那些弱勢(shì)群體，使他們不要脫離我們的大家庭，讓他們也能感覺(jué)到有更多的人在幫助和關(guān)心著他們，這個(gè)世界依然是溫暖的。
由于農(nóng)村的實(shí)際條件限制，無(wú)保低保的人數(shù)仍然很多，還有很多更需要關(guān)愛(ài)和幫助的困難、弱勢(shì)群體，如果我們要想早日實(shí)現(xiàn)共同富裕，就必須消除兩極分化，更應(yīng)該去關(guān)注和幫扶這些困難的群體，這是我們的權(quán)利更是我們的義務(wù)。
經(jīng)過(guò)在當(dāng)?shù)剞r(nóng)家果園的實(shí)地考察，我們了解到，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民除了小麥和玉米的種植外，蘋(píng)果的種植是帶動(dòng)本村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要途徑之一。相比之下，由于山村土地的貧瘠，再加上灌溉、技術(shù)指導(dǎo)等方面的不足，蘋(píng)果種植的規(guī)模和市場(chǎng)前景并不是很好。
如果各級(jí)政府能落實(shí)好“新農(nóng)村”建設(shè)的各項(xiàng)政策，加快新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，帶動(dòng)蘋(píng)果產(chǎn)業(yè)的“產(chǎn)—供—銷”一體化模式的發(fā)展，從這里也能走出一條擁有自主特色的新型致富路，使蔣家灣村的村民早日過(guò)上小康生活。
我們通過(guò)在蔣家灣村的實(shí)踐生活和對(duì)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)家了解感受到，由于這里地處山區(qū)，人畜飲水以及灌溉等用水依舊是傳統(tǒng)的”靠天吃水”。
雖然在政府的幫助下，xx村于2002年也享受到了”人畜解困”工程的便利，能夠自家儲(chǔ)存窖水，基本滿足日常用水。但令我們擔(dān)憂的是，天然降水的水質(zhì)嚴(yán)重影響到人體的健康，特別是對(duì)農(nóng)村的孩子和婦女，而且遇上大旱年月時(shí)還會(huì)出現(xiàn)沒(méi)水吃的情況。
另一方面，給我們感觸很深的是這里的交通極為不方便：從xx縣城通往村里的道路只有一條，而且都是盤(pán)山修建的泥土路，村里的主干道路也是崎嶇不平，遇到大雨天氣，所有的道路都會(huì)受到嚴(yán)重影響，車輛無(wú)法通行，更是影響到了村民的出行。
所以說(shuō)，要想早日脫貧致富，首先要保障這里的道路暢通，村民能飲用到純凈、健康的水，這些都需要政府的扶持和幫助。
在實(shí)踐活動(dòng)中我們還了解到，當(dāng)?shù)氐拿耧L(fēng)純樸、民俗活動(dòng)豐富多彩：每逢初一、十五，村里的善華寺廟會(huì)都會(huì)很熱鬧，十里八鄉(xiāng)的村民都會(huì)趕來(lái)這里參加活動(dòng)，還會(huì)有唱大戲、吹嗩吶、彈道琴、接神取水等傳統(tǒng)活動(dòng)。
除此之外，我覺(jué)得農(nóng)村更應(yīng)該在農(nóng)閑時(shí)搞一些屬于村民自己的文娛活動(dòng)，如秧歌、秦腔、歌唱、建立圖書(shū)閱覽室等健康向上的活動(dòng)，也可以組辦一些科普知識(shí)的宣傳、農(nóng)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)等對(duì)農(nóng)民生產(chǎn)生活有幫助的活動(dòng)。
另外一方面，這里除了最傳統(tǒng)的農(nóng)用生產(chǎn)工具外，”獨(dú)輪車”是他們最便捷、常用的運(yùn)輸工具，還有傳統(tǒng)的牛耕也很常見(jiàn)；隨著科技、文化的下鄉(xiāng)，現(xiàn)代化的農(nóng)用工具也在這里開(kāi)始使用，如”微型耕種機(jī)”，但是這些工具的使用還得不到推廣和普及，導(dǎo)致了這里的農(nóng)業(yè)資源得不到更合理的利用。
通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們深切的感覺(jué)到”三農(nóng)”問(wèn)題依然是擺在我們眼前的大問(wèn)題，要建設(shè)我們美好的新農(nóng)村，還有很多的路要走，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)自身能力，回到基層，建設(shè)美好的新家園，是我們當(dāng)代青年的重要責(zé)任和使命。
時(shí)間就如流水，轉(zhuǎn)瞬間15天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就這樣結(jié)束了，我們對(duì)這里有著許多難舍和留戀，臨別時(shí)，看見(jiàn)支教過(guò)的那些孩子哭紅了雙眼，我們心里有種特別難受的滋味，只是淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
此次實(shí)踐活動(dòng)，我們每個(gè)人感受都很深，走出大學(xué)校園，面向社會(huì)，深入到山村，體驗(yàn)?zāi)抢镆稽c(diǎn)一滴的生活，我們才真正領(lǐng)略到外面世界是多么的現(xiàn)實(shí)，如果不努力，將來(lái)我們什么也做不了，更談不上建設(shè)社會(huì)。同樣，在條件落后、生活艱苦的農(nóng)村還有很多我們要去學(xué)習(xí)和建設(shè)的地方，我們應(yīng)該倡議更多的人來(lái)關(guān)心和幫助農(nóng)村的發(fā)展。
在為期半個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)中，我們用自己的實(shí)際行動(dòng)檢驗(yàn)了“團(tuán)結(jié)互助、自立自強(qiáng)、適者生存”這一真理，給我們的雙肩上不自覺(jué)的挑起了一份責(zé)任，找到了我們向前的動(dòng)力。同時(shí)，感謝學(xué)校和社會(huì)給了我們這次鍛煉自己、適應(yīng)社會(huì)的機(jī)會(huì)， 讓我們走出了校園，認(rèn)識(shí)了解了社會(huì)，為我們步入社會(huì)打下了基礎(chǔ)。
我們將會(huì)在以后的生活、學(xué)習(xí)、和工作中，記住這次意義不同的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，更多的總結(jié)和積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)，立志成材，做一名人格健全、全面發(fā)展并且對(duì)社會(huì)有用的大學(xué)生，更好的展現(xiàn)我們的精神面貌，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì)；提升我們的修身，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí)，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量！
大學(xué)的第二個(gè)暑假到來(lái)了，早以期待的暑期社會(huì)實(shí)踐也不約而至。在這一次的社會(huì)實(shí)踐中，我學(xué)到了許多，也感受到了許多，也深刻的反省自己，更重要的是我收獲了一筆偉大的財(cái)富。
7月16號(hào)早晨上了面包車的那一刻意味著社會(huì)實(shí)踐開(kāi)始了，車在前行，遠(yuǎn)離市區(qū)的喧鬧，而我的內(nèi)心早已洶涌澎湃，測(cè)魚(yú)鎮(zhèn)到是個(gè)什么樣的地方，有沒(méi)有山？有沒(méi)有水？會(huì)不會(huì)是一個(gè)世外桃源？帶著這些期待經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉來(lái)到了測(cè)魚(yú)鎮(zhèn)，往車外看去也還算可以接受，雖然不如想象的'美好，但是起碼也是“小橋、流水、人家的生活”。接下來(lái)的幾天展開(kāi)了夢(mèng)幻般的三下鄉(xiāng)生活，原以為實(shí)踐生活是輕松的，可是后來(lái)才發(fā)現(xiàn)想法很幼稚、可笑，因?yàn)樗⒉幌笪蚁胂蟮哪敲慈菀住偟侥翘煳覀兙陀腥蝿?wù)了，可是他并沒(méi)有讓我們的熱情有半分減少，看著來(lái)我們這報(bào)名的中小學(xué)生絡(luò)繹不絕，不一會(huì)兒就堆滿了整個(gè)院子，讓我更加有信心來(lái)面對(duì)這次社會(huì)實(shí)踐，也讓我深深的感受到這里的孩子是那么的愛(ài)學(xué)習(xí)，他們求知的熱情是那么高漲，在這樣一個(gè)山區(qū)里，有這樣一群愛(ài)學(xué)習(xí)，渴望知識(shí)的孩子，而我現(xiàn)在擁有那么好的條件，更沒(méi)有理由不好好學(xué)習(xí)，更沒(méi)有理由去放縱自己。希望他們能為他們的理想而努力奮斗，永不言敗。
真正的實(shí)踐這才剛剛開(kāi)始，第二天我們實(shí)踐隊(duì)員被分成若干個(gè)小組，在李老師的指導(dǎo)下，由團(tuán)委副書(shū)記田曉博組織整個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行這幾天的任務(wù)，明確了這幾天的任務(wù)是針對(duì)“農(nóng)村秸稈問(wèn)題”和“農(nóng)村生活垃圾的處理”的調(diào)查研究，帶著這些問(wèn)題我們走進(jìn)農(nóng)村，走進(jìn)村民的生活，樸實(shí)的村民總是耐心回答我們的問(wèn)題，熱情好客的他們怕我們熱會(huì)把我們帶到家中，善良的他們會(huì)放下自己手里的活來(lái)回答我們的問(wèn)題，可愛(ài)的他們會(huì)不顧自己的飯菜糊了幫我們填寫(xiě)問(wèn)卷，這一幕幕，這一件件我都記憶猶新，讓一個(gè)異在他鄉(xiāng)的友人倍感安慰，都說(shuō)社會(huì)是一張網(wǎng)，撲朔迷離，人心難測(cè)，但是在這里我感受到了村民的善良友愛(ài)，感受到了這里的溫暖。隨著三天調(diào)研的結(jié)束，我們對(duì)農(nóng)村秸稈處理的問(wèn)題和農(nóng)村生活垃圾問(wèn)題也有了了解，我看到了雖然生活條件在不斷的改善但是垃圾還是難以處理，造成大量的垃圾堆積，把原有的路給淹沒(méi)了，導(dǎo)致交通堵塞，也造成環(huán)境的嚴(yán)重污染等問(wèn)題。如此這樣惡性循環(huán)的，導(dǎo)致這里垃圾問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重，這里的環(huán)境也被破壞的面目全非，這也是讓鄉(xiāng)政府困擾不以的問(wèn)題。我想假以時(shí)日這些問(wèn)題都會(huì)被解決，也期待著我們的測(cè)魚(yú)鎮(zhèn)展現(xiàn)出全新的一面。最后一天我們還在為尚未建成的水沖廁所忙碌，看到了大家的齊心協(xié)力，看到了大家的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，看到了大家的共度難關(guān)，看到了大家不怕惡劣環(huán)境依然完成任務(wù)的決心，我們一起大膽的闖，大膽的嘗試，我相信我們是最棒的。離別總是傷感的，在最后我們都忍住了眼淚，車又開(kāi)起了，后面是我們奮斗的痕跡，也許不會(huì)回來(lái)，但是我們每一個(gè)心中都為他留有一席之地，永遠(yuǎn)珍藏。
在短短幾天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，不知道有多少汗水淋濕了我們的衣褲，不知道又有多少淚水模糊了我們的眼睛，但我們選擇了堅(jiān)持。作為一個(gè)大學(xué)生不能一心只讀圣賢書(shū)，正所謂“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”所以我們更應(yīng)該到實(shí)踐中來(lái)，這樣才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，找出自己的弱點(diǎn)，更好的適應(yīng)這個(gè)多元化的社會(huì)。以后的生活中，我會(huì)增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，考慮問(wèn)題要理想與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，把所學(xué)的理論放到實(shí)踐中去，步入社會(huì)打下基礎(chǔ)。
在這幾天的社會(huì)實(shí)踐中，感受到了由老師到我們每一個(gè)人的團(tuán)結(jié)，只要團(tuán)結(jié)在一起能攻克一切難關(guān)，我們體會(huì)到忙碌中帶有充實(shí)，充實(shí)中帶有歡樂(lè)，有激動(dòng)，有感動(dòng)，有觸動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐拉進(jìn)了我與社會(huì)的距離，開(kāi)拓了我的視野，也讓我明白了青年大學(xué)生身上肩負(fù)的使命，測(cè)魚(yú)之行讓我成長(zhǎng)了許多，也感謝實(shí)踐中給予我?guī)椭娜藗?，我?huì)更加努力朝著自己的目標(biāo)不斷前進(jìn)。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
裴斯泰洛齊曾說(shuō)：“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù)；學(xué)問(wèn)和知識(shí)不過(guò)是手段、方法，通過(guò)這些才能做好主要工作。所以，人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來(lái)決定?！边@說(shuō)明智慧與實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開(kāi)的，在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理，也能培養(yǎng)能力，彌補(bǔ)不足。
這次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì)，使我無(wú)論在能力上或是在心靈上都有了一次大的飛躍，也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
驕陽(yáng)似火的七月，當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時(shí)，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行“兩會(huì)”精神，使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)為“構(gòu)建和諧社會(huì)”奉獻(xiàn)力量。
經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排，并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示，我院立足實(shí)際，切入社會(huì)熱點(diǎn)，以“科學(xué)發(fā)展樹(shù)新風(fēng)，攜手共建新農(nóng)村”為主題，組織了赴清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村“三下鄉(xiāng)”志愿者服務(wù)隊(duì)，我十分榮幸地被選為該隊(duì)的一員。
為扎實(shí)做好“三下鄉(xiāng)”工作，我們查閱了大量資料，準(zhǔn)備了多份宣傳手冊(cè)和調(diào)查問(wèn)卷。材建學(xué)院xx書(shū)記、xx老師和xx老師親自送我們下鄉(xiāng)，還對(duì)我們進(jìn)行了理論培訓(xùn)，讓我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義，鼓舞了我們的勇氣，激勵(lì)了我們的斗志，也讓我們對(duì)此行的意義和活動(dòng)方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。為實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展打下了基礎(chǔ)。
7月14號(hào)，我們16位成員來(lái)到了xx小學(xué)，與老師們進(jìn)行了簡(jiǎn)短的見(jiàn)面會(huì)。老師們說(shuō)，這次支教像是一場(chǎng)及時(shí)雨，讓他們長(zhǎng)期以來(lái)積累的疑問(wèn)得到了很好的解答。幾位來(lái)自外省的同學(xué)對(duì)于孩子口里說(shuō)著的席關(guān)方言理解有困難，但仍然以良好的耐心和態(tài)度與孩子們交談著，替他們分憂解難；有的孩子有些怯弱，站在遠(yuǎn)處默默地看著，熱心的同學(xué)們主動(dòng)走過(guò)去，與他們交談，詢問(wèn)學(xué)習(xí)上的困難，為他們分擔(dān)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
藍(lán)天、白云、青山、綠水------那里人民的淳樸，厚實(shí)，那里有濃厚的文化底蘊(yùn)和人文氣息。那里的一切都是那么的自然，那么的美好。雖然沒(méi)有大城市的繁華與熱鬧，卻有一番別樣的寧?kù)o，它讓我們思考，讓我們有一片新視野，為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展，提供了一種新思路。
我們服務(wù)隊(duì)走遍了清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村------一個(gè)古老而又神奇的村子。通過(guò)席關(guān)村之行，我們了解到這個(gè)地方的森林覆蓋率相當(dāng)高，環(huán)境十分的幽美。
不過(guò)如果不能夠有效的保護(hù)，這些資源也會(huì)慢慢消失，我們認(rèn)為當(dāng)?shù)卣梢灾贫ㄓ行У谋Ｗo(hù)政策，積極幫助當(dāng)?shù)厝嗣耖_(kāi)發(fā)這筆富有潛力的旅游資源，一方面，可以積極有效地保護(hù)當(dāng)?shù)丨h(huán)境；另一方面，也可以增加當(dāng)?shù)厝嗣竦氖杖搿?BR> 而且，我們服務(wù)隊(duì)為清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村席關(guān)小學(xué)進(jìn)行了為期5天的支教服務(wù)的活動(dòng)。希望通過(guò)此次活動(dòng)，能夠傳遞愛(ài)心，用愛(ài)心和知識(shí)裝點(diǎn)兒童的心靈。
我無(wú)法忘記那一張張可愛(ài)的臉龐；那一聲聲甜甜的“大哥哥”荏苒在耳邊回響。提起那群可愛(ài)的孩子，我總會(huì)心潮澎湃。離別的那一刻，孩子們緊緊的拉著我們的手，久久不愿離去。我真心的祝愿淳樸天真的農(nóng)村孩子們能夠快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)，走向更廣更寬更闊的新天地。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十六
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。
今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的'全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十七
為期六天的三下鄉(xiāng)結(jié)束了，心里十分不舍，不舍歸不舍，說(shuō)些話，做些事，總結(jié)一下確是應(yīng)該的，理由很簡(jiǎn)單，為了給未來(lái)一個(gè)更廣闊的前景，也為了自己更好的認(rèn)知。其實(shí)開(kāi)始的時(shí)候總也是帶著那么些情緒的，理由很簡(jiǎn)單，不能早早回家了，可想想這個(gè)活動(dòng)對(duì)自己來(lái)說(shuō)還是很必要的，我這個(gè)在學(xué)校里呆了太久的孩子，很需要出去見(jiàn)識(shí)一下，于是還是果斷參加了這個(gè)活動(dòng)，豈知?jiǎng)倕⒓泳徒o我不一樣的驚喜。我因?yàn)榘崴奚岬木壒?，遲了一天去的三泉，三泉位于南川市的一個(gè)縣，從學(xué)校去時(shí)需倒一趟車，大概三個(gè)小時(shí)左右的樣子，到了以后與龔爽等會(huì)和，就開(kāi)始了我的三下鄉(xiāng)之行。
第一天我們主要熟悉了一下周邊環(huán)境，去農(nóng)家問(wèn)了問(wèn)需要我們做些什么，費(fèi)了大半天功夫算是對(duì)當(dāng)?shù)赜辛艘恍┝私獍?，然后果斷去了三泉派出所進(jìn)行拜訪，我們想來(lái)這里進(jìn)行活動(dòng)，當(dāng)?shù)卣苤匾沙鏊部梢詾槲覀兊幕顒?dòng)提供很好的保證，本著這樣的心態(tài)，我們結(jié)識(shí)了派出所的周叔叔，一位當(dāng)?shù)氐拿窬弥覀兊膩?lái)意后告訴我們有什么需要都可以找他，呵呵，我們就這樣完成了第一天的任務(wù)了。第二天早上起得很早，因?yàn)槿ゾ蠢显旱木壒?，很興奮，我以為這是個(gè)很有意義的事情，或者說(shuō)在這里我可以做很多事情。于是早上開(kāi)開(kāi)心心出發(fā)了。我們?yōu)檫@次敬老院之行做了大量準(zhǔn)備工作，包括準(zhǔn)備表演節(jié)目，還有挑選從學(xué)校帶出來(lái)的一些衣物作為心意送與老人們。
我們到的比較早，不過(guò)老人們起得更早，剛進(jìn)養(yǎng)老院便看見(jiàn)了晨練的老人們，出于敬意，我們還是先向院長(zhǎng)說(shuō)明了來(lái)意，然后他表示很高興，說(shuō)難得有人來(lái)看望這些老人，我們呢，也不馬虎，說(shuō)著就布置起會(huì)場(chǎng)然后呢，就表演節(jié)目了，第一個(gè)是張雨晟的`獨(dú)唱，第二個(gè)是手語(yǔ)操，第三個(gè)是我們的隊(duì)歌，一輪下來(lái)大家都很開(kāi)心，我們呢是因?yàn)楦冻隽藙趧?dòng)，他們呢感受到了祝福，呵呵。接著呢，我們陪他們聊天，談生活的變化，說(shuō)政府的政策好，聊他們年輕時(shí)的故事，他們每個(gè)人都好有故事，一個(gè)老爺爺，年輕時(shí)在礦上壓壞了腿，后來(lái)領(lǐng)養(yǎng)了三個(gè)孩子，只不過(guò)都工作忙，一個(gè)在海南島，剩下兩個(gè)在市里，這才搬來(lái)了敬老院;還有個(gè)老奶奶，年紀(jì)已經(jīng)80多了，但硬朗得很，什么事都要親力親為，呵呵。剩下的時(shí)間，我們幫忙打掃了衛(wèi)生，拖了拖地，在這里呆了一天，期間電視臺(tái)的人來(lái)采訪過(guò)，覺(jué)得這一天真是充實(shí)。
第五日，好好休息了一晚精力充沛。同時(shí)這一天是特別有感觸的一天，我們下地干活了，呵呵。在一戶農(nóng)家里，這家主人是一位大娘和一個(gè)大爺，我們剛來(lái)時(shí)就拜訪過(guò)，這次來(lái)特別抱了個(gè)西瓜看望二老，他們可熱情了，我們說(shuō)明來(lái)意后，也不等吩咐，直接背著背簍扛著鋤頭就下地了，哈哈，大家拔草，足足拔了兩個(gè)大背簍，每個(gè)人都照了在地里勞作的像，竟是無(wú)限光榮的樣子，唯勞動(dòng)最美，這下自己真的感受到了，鋤地鋤得好興起，一溜一溜的慢慢細(xì)細(xì)的鋤下去，在地里忙來(lái)忙去足足兩個(gè)小時(shí)，還有就是跟著老兩口摘菜，問(wèn)東問(wèn)西，對(duì)了，還有鐮刀的使用呢，很過(guò)癮，地里的菜長(zhǎng)得真好，有長(zhǎng)豆角，有絲瓜，有黃花菜……偶爾飛過(guò)一兩只蝴蝶，又讓我們分神的不行。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十八
確實(shí)，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，得知此事須躬行”，暑期社會(huì)實(shí)踐，是我們大學(xué)生充分利用暑期時(shí)間，深入社會(huì)，感知社會(huì)的一個(gè)平臺(tái)。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能夠促進(jìn)我們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)，實(shí)現(xiàn)書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合，幫助我們樹(shù)立正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀。積極投身社會(huì)實(shí)踐，深入群眾，了解社會(huì)，增長(zhǎng)才干，是青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確道路，是青年學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，發(fā)揮聰明才智，積極為社會(huì)作貢獻(xiàn)的重要途徑。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我從校園來(lái)到校外，從繁華城市來(lái)到偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村，接觸到了不同的人，看到了與自己生活不一樣的聾啞兒童，去相關(guān)的學(xué)校了解他們的狀況，拜訪他們的家庭了解他們的生活，的確感慨頗多，但更為重要的在于我們盡我們力量來(lái)關(guān)注他們，給他們獻(xiàn)愛(ài)心，送溫暖，通過(guò)各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)為他們做一些我們力所能及的事。同時(shí)，我們也學(xué)到了在學(xué)校里所學(xué)不到的知識(shí)，學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些正是實(shí)踐活動(dòng)所教會(huì)我們的。在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的.練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取，耐心，虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是盲目的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。這次實(shí)踐教會(huì)我要善于與人交，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作，讓我認(rèn)識(shí)了更多的人；它教我吃苦，教我要學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)，時(shí)時(shí)刻刻都要有一種敢于吃苦的心態(tài)；它教我要自信，一分自信一分成功，十分自信十分成功。
不僅如此，在本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我更深入，更貼切的接觸社會(huì)，了解社會(huì)，在社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我，磨練自我。烈日炎炎，我們頭頂驕陽(yáng)行走在家訪的路上，盡管路途遙遠(yuǎn)，山路崎嶇，我們依然懷著一顆熱忱的心，投身于幫助聾啞兒童的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中；風(fēng)吹雨淋，我們依然盡自己的力量，呼吁大家獻(xiàn)愛(ài)心，送溫暖，讓更多的人來(lái)關(guān)注聾啞兒童。當(dāng)然，每次活動(dòng)都不可能完成的盡善盡美，但是卻是我們認(rèn)認(rèn)真真的付出。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐，我們?cè)趯?shí)踐中積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中提高自己的能力，這將為我們以后走出社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。
時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，而隨之而來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前，現(xiàn)代社會(huì)所需要的已經(jīng)不再是單純的知識(shí)型人才。時(shí)代賦予人才新的定義：不僅能夠駕馭新科技，具有創(chuàng)新意識(shí)，更要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力。時(shí)代證明，歷史證明，我們的自身狀況證明：我們唯有面對(duì)社會(huì)，在社會(huì)中歷練，才能逐漸確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。在這次社會(huì)實(shí)踐以后，我們要找準(zhǔn)自己的位置，找準(zhǔn)自己的方向，勇往直前，決不輕言放棄！我們要珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì)，讓人生無(wú)憾。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。實(shí)踐出真知，實(shí)踐能鍛煉自我，提升自我。
要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了“沒(méi)有實(shí)踐，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”，只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。
本次暑期社會(huì)實(shí)踐，讓我真切的接觸到社會(huì)的一些方面，看到聽(tīng)到了一些新的東西，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，鍛煉了自己，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐真正的實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的結(jié)合，讓自己在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，實(shí)踐中成長(zhǎng)，不斷努力，在提升自我能力的同時(shí)，幫助他人；在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí)，回報(bào)社會(huì)。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇一
剛考完試就要去三下鄉(xiāng)了，心理沒(méi)有一點(diǎn)工作的激情，可這個(gè)任務(wù)一定要完成！就帶著這份責(zé)任心，我最后一個(gè)上車，踏上了三下鄉(xiāng)之旅！
車上溫馨舒適的環(huán)境讓我好好的睡了一覺(jué)，醒來(lái)的時(shí)候車已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)的停在了xx小學(xué)。
哈！當(dāng)時(shí)唯一讓覺(jué)得開(kāi)心的就是：在這里我將成為一名教師，名副其實(shí)的人民教師！癡想過(guò)后和同學(xué)們一起搬完行禮，接著找到我們睡覺(jué)的課室，把那里打掃得非常干凈然后我們就可以松口氣了！與是到處逛逛，熟悉熟悉下環(huán)境。
由于剛剛到那里，人還比較少，又是下午5點(diǎn)多鐘，有點(diǎn)沉悶。不過(guò)我還是可以看出村民們對(duì)我們還是挺熱情的。他們的眼神里充滿了期望。這讓我和開(kāi)心，我們不能辜負(fù)村民們。
第二天醒來(lái)開(kāi)始真正的工作了！雖然還沒(méi)有工作的熱情，但是看到同學(xué)們都非常的積極，好像是要豁出去的感覺(jué)，我意識(shí)到這不僅是一個(gè)活動(dòng)而且是一個(gè)命令！這次三下鄉(xiāng)只許成功不許失敗。
一個(gè)簡(jiǎn)單的開(kāi)班儀式點(diǎn)起了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)！同學(xué)們各忙各的，有備課的，有上課的還有開(kāi)著村民的摩托車去買菜的。忙得不亦樂(lè)乎，而我呢只是一名體育教師，哈，比較輕松點(diǎn)！不過(guò)還是有點(diǎn)挑戰(zhàn)性的，畢竟是第一次上課，有點(diǎn)膽怯，不知道同學(xué)們都喜歡玩些什么，喜歡哪些運(yùn)動(dòng)，這給我備課帶來(lái)了一點(diǎn)麻煩。
不過(guò)最后同學(xué)們都是互相幫忙一起上課的。這不是說(shuō)我們能力不行，這是歪想。三個(gè)臭皮匠勝過(guò)諸葛亮嘛，大家一起想想辦法，互相學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)多好??！看，孩子們都玩得樂(lè)開(kāi)花了！
后來(lái)我接到了另一個(gè)任務(wù)上六年級(jí)的數(shù)學(xué)課。啊，當(dāng)時(shí)嚇了一跳，不會(huì)吧，上六年級(jí)的課，他們可以和我這么高了，我哪好意思！果然，上他們的課最緊張！
一句話也不能說(shuō)錯(cuò)，也不能老是和他們瞎扯；可是又想不出什么辦法讓課堂氛圍活躍點(diǎn)。不過(guò)憑借我聰明的頭腦，數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)氣氛還是挺強(qiáng)的。每節(jié)課都給同學(xué)們帶來(lái)一道趣味數(shù)學(xué)題。
汗。其實(shí)男生也挺可憐的.，我們竟然是在一個(gè)草坪里洗澡而且是露天的。不用說(shuō)大家出清楚那種感覺(jué)是怎樣的啊。
苦頭何止這些，晚上正當(dāng)我們睡得熟的時(shí)候，外面大量的蟲(chóng)子飛來(lái)我們睡覺(jué)的課室里，東跑西竄的咬得我們到處是傷！臉上，背上，手臂上的肉都腐爛了。沒(méi)辦法有些同學(xué)過(guò)于嚴(yán)重都提前回到學(xué)校了！但我們還在堅(jiān)持，越是在緊急關(guān)頭越是不能放松。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并不是簡(jiǎn)單的上下課而已。我們不得不每天晚上定時(shí)開(kāi)會(huì)來(lái)解決當(dāng)天發(fā)生的一些沒(méi)預(yù)料到的事情，在我們班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，這次三下鄉(xiāng)取得了完美的成就！
在這次三下鄉(xiāng)中我學(xué)到了工作要的就是責(zé)任心，不怕苦不怕累，在沒(méi)把握的時(shí)候一定要有自信心，這樣才會(huì)成功！
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇二
隨著信息化時(shí)代的來(lái)臨，現(xiàn)代科技迅猛發(fā)展，教育事業(yè)逐步提高的，經(jīng)濟(jì)、文化、衛(wèi)生事業(yè)逐步向農(nóng)村蔓延，作為新世紀(jì)大學(xué)生的借此機(jī)會(huì)，在傳達(dá)現(xiàn)代化精神文化事業(yè)的，也鍛煉了我，磨練了意志。
當(dāng)時(shí)，正處于即將考試之際的我，是發(fā)自內(nèi)心的興趣有一種念頭涌上心頭來(lái)，讓我有了想積極參加暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的沖動(dòng)與想法，其實(shí)我的初衷很簡(jiǎn)單，就是想磨練一下自己的毅力，并從中獲得，但是別人的任何言語(yǔ)都阻擋不了我去的動(dòng)力。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，讓我深深感知：陌生的環(huán)境真值得親自去體驗(yàn)，未知的世界真的需要去探索，個(gè)人的成長(zhǎng)與進(jìn)步真的需要去實(shí)踐。
我們所到交城縣天寧鎮(zhèn)西汾陽(yáng)村是一個(gè)向現(xiàn)代化逐步邁進(jìn)的農(nóng)村，那里的一切令我們出乎意料，一個(gè)個(gè)小朋友風(fēng)雨無(wú)阻，積極參加我們的免費(fèi)志愿輔導(dǎo)課程，看著他們一個(gè)個(gè)天真的面孔對(duì)知識(shí)的無(wú)限渴求，充滿夢(mèng)想與希望的神情，當(dāng)時(shí)心中既是喜悅又是感動(dòng)的淚水。
小朋友們的成長(zhǎng)也是在考驗(yàn)著我們成長(zhǎng)與進(jìn)步的過(guò)程，他們的收獲就是我們的快樂(lè)，他們的快樂(lè)就是我們的收獲，人生難免會(huì)遇到一些挫折與失敗，雖然在進(jìn)步的過(guò)程中困難重重，但是要鼓足勇氣，敢于挑戰(zhàn)、敢于承擔(dān)、敢于接受，我想：當(dāng)一件事處于失敗的困境時(shí)，我們應(yīng)該用快樂(lè)的心情去迎接、對(duì)待它，真的可能會(huì)有奇跡出現(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)證明了一切！雖然苦了、累了、真的無(wú)所謂，因?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng)了，快樂(lè)了，更重要的是收獲了，體驗(yàn)了，進(jìn)步了！未來(lái)的一切誰(shuí)也不敢想象，只能用心去實(shí)踐，通過(guò)這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我的感觸很深：體驗(yàn)的是人生中從未體驗(yàn)過(guò)的東西，好多確實(shí)是我第一次嘗試去做，帶給我不僅是喜悅、快樂(lè)，而且是沉甸甸的果實(shí)，不僅讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主，而且更讓我有了團(tuán)結(jié)協(xié)作的勇氣與精神，不僅讓我第一次嘗試去做老師，而且讓我有了失敗了要改正、重新作自我的決心！
團(tuán)隊(duì)的努力需要個(gè)人，個(gè)人的成長(zhǎng)需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，我們六分隊(duì)的編播系在陳老師的指導(dǎo)下、組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們十一個(gè)隊(duì)友共同努力、同進(jìn)步、同快樂(lè)，通過(guò)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐體會(huì)到的不僅僅是汗水、淚水、快樂(lè)、喜悅，而是比這更多的多的東西，體驗(yàn)的是人生中從未經(jīng)歷過(guò)的東西，正如我們的誓言：心有多大舞臺(tái)就有多大，我的宗旨是：盡自己的最大努力做力所能及的一切，爭(zhēng)取不讓老師失望，更不能讓自己失望。
伴隨著“永遠(yuǎn)的畫(huà)面”的音樂(lè)，我們敘述著深切的感言，感動(dòng)與不舍的心在那里定格，雖然我們是短暫的七天社會(huì)實(shí)踐，但是每一天都是嶄新的一天，有不一樣的收獲與快樂(lè)，讓他們獲得知識(shí)的同時(shí)，我們也收獲了很多很多，為小朋友們提供進(jìn)步的臺(tái)階的同時(shí)、也在不斷地提升自己的能力，我們舍不得他們，他們更舍不得我們，還有鎮(zhèn)長(zhǎng)親切的慰問(wèn)，那時(shí)我覺(jué)得自己身上的責(zé)任更加重大，無(wú)論如何，我們從村長(zhǎng)的身上也看到了村里未來(lái)的希望，村民齊心協(xié)力共建和諧生態(tài)園，那叫一個(gè)美妙啊，一步步向現(xiàn)代化邁進(jìn)的前景！
毋庸置疑，不一樣的環(huán)境、不一樣的人、不一樣的時(shí)間又不一樣的收獲與體會(huì)，要想提升自己的能力就應(yīng)該積極參加社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中鍛煉自我，不斷的檢驗(yàn)自我，努力學(xué)習(xí)別人的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)自己的不足與缺點(diǎn)，實(shí)踐帶給我快樂(lè)的同時(shí)，不僅豐富了他們假期生活，也增長(zhǎng)了知識(shí)、開(kāi)闊了視野；不僅讓家長(zhǎng)們放心，而且讓小朋友們更開(kāi)心；使他們的暑期生活豐富多彩、更加有意義。
記憶猶新的是那許多次流淚，是發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)，回憶起小朋友們來(lái)的信息心中還是有種懷念與舍不得，細(xì)細(xì)想想：現(xiàn)在小朋友們只是暫時(shí)的淚水與想法，我們有我們的義務(wù)與責(zé)任，唯有利益是永恒的！
時(shí)光流逝、歲月沖沖，一切的一切值得珍惜，都將成為我們最美好的回憶，今生難以忘卻，時(shí)間給我?guī)?lái)了經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也汲取了不少教訓(xùn)，讓小朋友們開(kāi)闊了視野的同時(shí)，也有了從小立大志對(duì)未來(lái)充滿了希望與設(shè)想，在鍛煉自我的同時(shí)，也考驗(yàn)了團(tuán)體協(xié)作的意識(shí)與能力。
在此，十分感謝政府及相關(guān)部門(mén)給予的支持，十分感謝學(xué)校給我們提供這個(gè)鍛煉的平臺(tái)，也十分感謝陳老師給我的這次機(jī)會(huì)。
真的、真的、很感動(dòng)，夢(mèng)想指日可待！
不舍的記憶將在那里定格……。
一份感動(dòng)，一份情！
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇三
我參加的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，回顧這段難忘的日子，我感慨良多，這段日子留給我的不僅僅是感動(dòng)，更是成長(zhǎng)。對(duì)比以前，我們似乎變得更加成熟、勇敢、自信。生活對(duì)我如此慷慨，讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多，學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理，而這些正是我人生中不可缺少的財(cái)富。
首先，能夠參加暑期“三下鄉(xiāng)”，我倍感榮幸。短短2周的時(shí)間，整理黨員資料，關(guān)愛(ài)留守兒童，慰問(wèn)空巢老人……點(diǎn)點(diǎn)滴滴我仍然歷歷在目，卻無(wú)法用華麗的語(yǔ)言一一記錄。當(dāng)我想起大伙坐在電腦前統(tǒng)計(jì)資料的時(shí)候，我依然喜不自勝;當(dāng)我想起大家在幼兒園中陪小孩子玩耍的情景，我依然眼笑眉飛;當(dāng)我想起老人溫情慈祥的笑容時(shí)，我滿懷感動(dòng)，成長(zhǎng)看似是一瞬間的事情，但我知道，我是在經(jīng)歷中體會(huì)成長(zhǎng)，這種成長(zhǎng)，何其珍貴!
在活動(dòng)中，我們小團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持走下來(lái)，我收獲了很多，和小朋友們相處的日子讓我明白，什么是緣分，一次三下鄉(xiāng)，我們認(rèn)識(shí)這么多可愛(ài)的小朋友，為了共同的目標(biāo)，付出自己的真心，機(jī)緣難得，唯有珍惜，珍惜當(dāng)下，讓生活更加多彩!
整理資料讓我懂得，任何一份工作，都需要用心去做，不能馬馬虎虎。不經(jīng)深思熟慮，肯定會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)，導(dǎo)致工作失誤，就會(huì)降低工作效率。
關(guān)愛(ài)空巢老人讓我明白，溝通很重要，和她們聊天的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)老人們需要的并不是金錢(qián)而是一點(diǎn)小小的關(guān)愛(ài)，只要能和她們聊聊天，他們就會(huì)很開(kāi)心很快樂(lè)。
最后通過(guò)這段時(shí)間的相處，我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)隊(duì)員的性格都不一樣，我們不能要求其他人都像自己那樣做事，更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給他人。其實(shí)從下鄉(xiāng)的籌備活動(dòng)到整個(gè)活動(dòng)的結(jié)束，事情都不是一帆風(fēng)順的，但每次遇到問(wèn)題時(shí)，我們都會(huì)共同商量找出解決問(wèn)題的'辦法。在商量的過(guò)程中，往往會(huì)意見(jiàn)不一致，但我們都能互相理解。慢慢地我也學(xué)會(huì)了包容、學(xué)會(huì)了體諒，更加懂得站在別人的立場(chǎng)想問(wèn)題。
這次社會(huì)實(shí)踐我更加堅(jiān)信：意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了“青春實(shí)踐”的洗禮，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會(huì)，我們?nèi)詴?huì)交上一份滿意的答卷。這不是一次實(shí)踐，而是一次人生經(jīng)歷，是一筆寶貴的財(cái)富，就讓青春在實(shí)踐中閃光吧!
盛夏的七月，刺蟄的陽(yáng)光傾斜在一群朝氣蓬勃年輕人臉上，我們懷著激動(dòng)的心情，懷著對(duì)社會(huì)強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感;在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下，我們用我們的智慧與實(shí)際行動(dòng)完成了學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
此活動(dòng)是以調(diào)查農(nóng)村老百姓的收入與消費(fèi)情況為主要內(nèi)容，是實(shí)現(xiàn)在了解農(nóng)村生活，體驗(yàn)農(nóng)民艱辛的同時(shí)，培養(yǎng)我們大學(xué)生的自覺(jué)服務(wù)社會(huì)、服務(wù)國(guó)家的意識(shí)，引導(dǎo)大學(xué)生結(jié)合經(jīng)濟(jì)學(xué)院專業(yè)特色，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)出力所能及的力量。
盡管此次的下鄉(xiāng)調(diào)研實(shí)踐只有三天的時(shí)間，但我們付出了很多也收獲了很多，在與農(nóng)村老百姓面對(duì)面心貼心的交流中，我們體味了他們的艱辛;在和鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系、采訪過(guò)程中，我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也收獲了成長(zhǎng);在農(nóng)田里為老百姓干一些普通的農(nóng)活時(shí)，我們收獲了這個(gè)村的熱情和助人為樂(lè)的喜悅……這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，不僅僅是個(gè)好的平臺(tái)，更是我們鍛煉自己、接觸社會(huì)的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。
通過(guò)這次三下鄉(xiāng)，我主要有以下幾點(diǎn)收獲：
一、合理分配。
不論是做什么工作，都會(huì)進(jìn)行分工合作。一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有合理安排人員，才能保證機(jī)制的完成，才能將大家擰成一股繩，齊心協(xié)力做好事。這次的調(diào)研讓我深刻體會(huì)到這一點(diǎn)。如果沒(méi)有事先做好分工工作，那么我們這次的調(diào)研活動(dòng)既不可能高效率的完成也不足以應(yīng)付在調(diào)研過(guò)程中出現(xiàn)的種種突發(fā)情況。在今后，如何合理安排人員，如何將激發(fā)大家的潛能，如何才能使大家更有默契的配合，這些將是必修課，也是我學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)運(yùn)行的第一步。
二、溝通與交流。
在一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)行中，溝通與交流是必不可少的。我們?cè)趯?shí)踐中，有時(shí)候溝通不夠，導(dǎo)致我們走了一些不必要的彎路。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)學(xué)會(huì)及時(shí)和他人進(jìn)行溝通交流，及時(shí)表達(dá)自己的想法和看法，將思想傳遞他人，共同做好每一件事。
三、團(tuán)隊(duì)精神。
團(tuán)隊(duì)精神在這次調(diào)研中體現(xiàn)得尤為重要。無(wú)論是作為隊(duì)員還是領(lǐng)導(dǎo)人，都應(yīng)該有團(tuán)隊(duì)意識(shí)團(tuán)隊(duì)精神。我們這次調(diào)研既分了小組又在組的基礎(chǔ)上進(jìn)行了分隊(duì)。在調(diào)研過(guò)程中，盡管我們是單獨(dú)行動(dòng)，但團(tuán)隊(duì)之間的配合體現(xiàn)得很出色。任何組織、團(tuán)隊(duì)都需要一種凝聚力，而團(tuán)隊(duì)精神正是凝聚力的主動(dòng)力，是通過(guò)對(duì)團(tuán)體意識(shí)的培養(yǎng)，通過(guò)大家在長(zhǎng)期的實(shí)踐中形成的習(xí)慣、信仰、動(dòng)機(jī)、興趣等文化心理，來(lái)溝通人們的思想，引導(dǎo)我們產(chǎn)生共同的使命感、歸屬感和認(rèn)同感，反過(guò)來(lái)逐漸強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神，產(chǎn)生一種強(qiáng)大的凝聚力。所以，在今后，如何培養(yǎng)自己團(tuán)隊(duì)意識(shí)，如何激發(fā)他人團(tuán)隊(duì)精神，這些都是做事的重要課程。
四、不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)。
在現(xiàn)在的社會(huì)知識(shí)時(shí)代，不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會(huì)落后，這次活動(dòng)讓我們是親歷了一回，沒(méi)有新的信息就不能夠更好的開(kāi)展活動(dòng)。只有在與農(nóng)民的交流中我們才真正明白當(dāng)前國(guó)家的政策落實(shí)到老百姓手里是怎樣的，反映在現(xiàn)實(shí)生活中的變化往往比我們平時(shí)看到的消息更為具體和實(shí)在。在信息化爆炸的時(shí)代，我們必須不斷汲取新的科學(xué)文化知識(shí)，隨時(shí)了解世界動(dòng)態(tài)，只有這樣，我們才能跟上信息化時(shí)代的步伐。在市場(chǎng)新型環(huán)保材料的調(diào)查過(guò)程中，我充分感受到了本專業(yè)知識(shí)的重要性，材料對(duì)未來(lái)社會(huì)的發(fā)展的重要性，更加堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)材料的決心和信念。
短短三天，白駒過(guò)隙，我們留下了汗水，收獲了歡笑與喜悅。今天，我們留下希望，帶上祝福，踏上新的征途。這次活動(dòng)中我們做得可能還是有所欠缺的，但是有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn)才是一個(gè)真正意義上的完整實(shí)踐，不論如何，這都是一次非常有益的活動(dòng)，使我們?cè)趯W(xué)校要更加學(xué)好理論知識(shí)將來(lái)應(yīng)用于實(shí)踐之中去，使我們將來(lái)能為社會(huì)作更大的貢獻(xiàn)!
今年暑假我參加了學(xué)院團(tuán)委組織的暑期社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)活動(dòng)，雖然八天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很幸苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)8天的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。
炎炎夏日的列日當(dāng)頭，正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存、同時(shí)、也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)了一步了解社會(huì)、在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干、培養(yǎng)自己的韌性、更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用、自己的能力能否被社會(huì)承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐、找出自己的不足和差距所在。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花，從大學(xué)里學(xué)不到的，體會(huì)不了的東西和知識(shí)在這里體會(huì)到了、理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去、把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)、才是青年成長(zhǎng)成才的正確道路。
“艱苦和人生、實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、使我逐步了解了社會(huì)、開(kāi)闊了視野、增長(zhǎng)了才干、并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置、發(fā)現(xiàn)了自己的不足、對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位、增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生、即將走上社會(huì)、更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、設(shè)應(yīng)社會(huì)。
我們這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我知道了很多知識(shí)，我們這8天內(nèi)學(xué)到了自己不知道的只是，去了尉犁縣羅布淖爾的很多基層鄉(xiāng)村、參觀了很多地方，比如說(shuō)“大西子村、喀爾區(qū)嘎村、阿克蘇潖村等。我們?nèi)ツ牧司涂戳撕芏鄸|西，就看了那里的特遺產(chǎn)、博物館了的很多東西和遺產(chǎn)，我來(lái)這里所學(xué)到了很多知識(shí)，相信自己一年后畢業(yè)了也不怕就很心心的走向社會(huì)、并且找到自己喜歡的很適合自己的工作，所以我在這里很感激對(duì)新疆藝術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我這次社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)活動(dòng)、通過(guò)這次活動(dòng)我認(rèn)識(shí)到了、理解了社會(huì)上的很多知識(shí)，還感謝羅布淖爾縣的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，謝謝你們給我社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)、謝謝你們。
“三下鄉(xiāng)”，更準(zhǔn)確地應(yīng)該說(shuō)是暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這個(gè)名詞這個(gè)活動(dòng)使得我豐富而懵懂的大一生活畫(huà)上一個(gè)完滿的句號(hào)，注定要讓這個(gè)假期在我記憶里留下精彩的筆畫(huà)。“三下鄉(xiāng)”，從大學(xué)一開(kāi)始的時(shí)候已經(jīng)聽(tīng)過(guò)，但卻并未深入地了解，直到這個(gè)學(xué)期將要結(jié)束的時(shí)候，才朦朦朧朧地去參加籌備工作，了解各種各樣的相關(guān)事宜。
籌劃和組織的過(guò)程算是這次活動(dòng)最具挑戰(zhàn)性的，雖然有師兄師姐們的帶領(lǐng)，但很多事情落在自己頭上的時(shí)候又是那么的迷茫，計(jì)劃書(shū)，活動(dòng)方案，各種的設(shè)想和安排都是那么的繁雜卻又必不可缺，一步一步地去完成，計(jì)劃好預(yù)想好活動(dòng)時(shí)的安排，一次次地再討論，就期待著用行動(dòng)和汗水去實(shí)踐這些設(shè)想!
20__年7月23日，我們社會(huì)暑期實(shí)踐隊(duì)伍啟程的日子，事先的準(zhǔn)備已經(jīng)足夠充分，隊(duì)員們也懷著一種期盼而愉悅的心情隨著汽車的移動(dòng)來(lái)到了蘿崗區(qū)的玉巖中學(xué)，畢竟要將理論變?yōu)樾袆?dòng)又是另一項(xiàng)的挑戰(zhàn)。到達(dá)后緊接的是一連串的忙碌，就這樣在忙碌和奔跑成完成了首項(xiàng)工作———“師生交流會(huì)”，在這次見(jiàn)面會(huì)中，我們都感覺(jué)到一份責(zé)任感和感到自己的長(zhǎng)大，雖然是忙碌，但也是忙得有條不紊。這場(chǎng)活動(dòng)的成功已經(jīng)奠定下來(lái)了。
接下來(lái)的活動(dòng)都在計(jì)劃中順利地進(jìn)行，ps的課程，互動(dòng)的效果是顯而易見(jiàn)的，，我們的隊(duì)員們傾盡所能去講說(shuō)ps的技巧而且手把手地教導(dǎo)他們，小同學(xué)們也樂(lè)于其中，接下來(lái)我的工作就轉(zhuǎn)移到調(diào)研和義務(wù)維修，大街小巷地奔波著，即使這幾天的天氣時(shí)而會(huì)飄著小雨，還有我們不熟悉當(dāng)?shù)氐慕窒?，就這樣探索著，一天兩天，還好能夠完成了活動(dòng)的內(nèi)容?？赡鼙疾ǖ臅r(shí)候，每個(gè)人都是嚴(yán)肅而緊張的，活動(dòng)完成的那刻，我們都從心底笑了，收獲了辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，驗(yàn)證了一些人生的道理，也使這些小組成員的心近了。
在雨后總是能見(jiàn)到笑臉，當(dāng)人投入到一項(xiàng)感興趣的活動(dòng)并會(huì)為他心甘情愿地付出，那種感覺(jué)是說(shuō)不出的美好，時(shí)間更是在飛逝，在汗與笑中，我們向他們揮了揮手，心里有著青春的苦澀同激昂，依依地離開(kāi)了玉巖，但我想小朋友們的情誼和隊(duì)員們的情誼是永久沉淀在心底的。經(jīng)過(guò)了這次，也是我們的第一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接著就更有信心地完成未來(lái)的工作，更成熟地處理一些事情了。感謝這次活動(dòng)給我?guī)?lái)的許多許多。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)食品院“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)來(lái)到武鄉(xiāng)已經(jīng)六天時(shí)間了，在這六天里，我們經(jīng)歷了很多，收獲了很多。
我們開(kāi)展了脫貧攻堅(jiān)政策宣講、農(nóng)情民情觀察、問(wèn)卷調(diào)查、教育關(guān)愛(ài)等工作，同時(shí)了解了我省農(nóng)村當(dāng)前的貧困狀況以及應(yīng)對(duì)困難的種種措施，體會(huì)到了貧困農(nóng)民的生活艱苦以及“扶貧、脫貧”政策對(duì)于國(guó)家級(jí)貧困縣的重大意義。我們作為當(dāng)代大學(xué)生，是社會(huì)新技術(shù)、新思想的前沿群體、國(guó)家培養(yǎng)的高級(jí)專門(mén)人才，更應(yīng)該肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任和歷史使命，為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
通過(guò)這六天的走訪調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)魏家窯村之所以為貧困村，不是因?yàn)樗麄儧](méi)有能讓農(nóng)民發(fā)家致富的好項(xiàng)目，也不是因?yàn)樗麄儧](méi)有良好的鄉(xiāng)村基礎(chǔ)建設(shè)，而是因?yàn)樗麄兠鎸?duì)好的項(xiàng)目沒(méi)有新興技術(shù)的引導(dǎo)，從而造導(dǎo)致有好項(xiàng)目卻不能充分發(fā)揮作用。我還發(fā)現(xiàn)，村中的青壯年勞動(dòng)力短缺，留下來(lái)的老人們體力和精力不足，不能給予良好的勞動(dòng)力支持。同時(shí)，農(nóng)村的教育問(wèn)題得不到改善，教育是保證可持續(xù)發(fā)展的重要條件，教育條件差會(huì)導(dǎo)致家長(zhǎng)陪讀、人才流失等一系列的問(wèn)題出現(xiàn)，使脫貧工作很難開(kāi)展。
不過(guò)現(xiàn)如今，中央和地方都加大了扶貧力度，在技術(shù)、資金方面都對(duì)農(nóng)村脫貧有極大幫助，再加上魏家窯村有得天獨(dú)厚的地理位置和環(huán)境條件，而且雙孢菇種植、“油用牡丹”種植、核桃林種植等優(yōu)勢(shì)扶貧項(xiàng)目正在開(kāi)展。同時(shí)，村民們都懷有希望、支持工作、積極配合，展現(xiàn)出精神煥發(fā)的新面貌。所以我堅(jiān)信，魏家窯村的脫貧只是時(shí)間問(wèn)題。
明天就是“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)最后一天了，在這幾天的工作中，我自己的能力也得到了很大提高，我的視野也更加開(kāi)闊，思維更加全面，同學(xué)們也更加有耐心、有毅力。“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)為我們接近社會(huì)、深入鄉(xiāng)村、拓展素質(zhì)等方面提供了良好的平臺(tái)。
的行動(dòng)而變得更加溫暖，更加美好。
最后，希望在我們的共同努力下，我省貧困村縣會(huì)有更大的進(jìn)步，展現(xiàn)弊革風(fēng)清、富民強(qiáng)省的新面貌。
為期七天的暑期社會(huì)實(shí)踐轉(zhuǎn)眼即逝，突然覺(jué)得有些失落，仿佛有什么東西從心里慢慢的離去，我知道這意味著我更加的成熟。
當(dāng)中最令我難忘的是去敬老院：剛進(jìn)敬老院的大門(mén)，我們就受到了敬老院院長(zhǎng)的熱烈歡迎，院長(zhǎng)把我們帶進(jìn)老人們的客廳，讓我們和老人們見(jiàn)面。老人們見(jiàn)到我們都很開(kāi)心，我們也很激動(dòng)。我們進(jìn)入到老人的圈子里與他們面對(duì)面的交流，深入到他們的內(nèi)心世界以及日常生活。老人們主要和我們聊他們的生活現(xiàn)狀，衣食住行，還和我們說(shuō)他們心中的煩惱與生活中的不幸。我們?yōu)槔先颂峁┝艘粋€(gè)說(shuō)話的機(jī)會(huì)，讓老人有了傾聽(tīng)的對(duì)象，把心中的不愉快發(fā)泄出來(lái)。就像有位老師說(shuō)的一樣，老人家不需要我們做其他什么，只要陪他們說(shuō)說(shuō)話談?wù)勑木秃昧?在聊天的同時(shí)，我們?yōu)槔先藗冞M(jìn)行才藝表演。通過(guò)隊(duì)員們的各種才藝表演，包括唱紅歌，說(shuō)相聲，讓敬老院的老人家們看到我們這一代人的活力，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。最后，我們和老人們合影留戀，依依不舍地離開(kāi)了敬老院。
其實(shí)，在這次三下鄉(xiāng)中，最想說(shuō)的的就是感謝。感謝隊(duì)友，在我遇到困難時(shí)默默的支持著;感謝老師，一直在我們身邊無(wú)微不至的關(guān)心著;更感謝學(xué)校，給我這次機(jī)會(huì)，讓我更進(jìn)一步的完善自我。
為期五天的“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)終于在20日落下帷幕，我參與的是“共享藍(lán)天，牽手成長(zhǎng)”愛(ài)生小學(xué)義教活動(dòng)。
7月16日的出征儀式中，我們的隊(duì)員都懷著興奮而又激動(dòng)的心情聽(tīng)著曾崢書(shū)記的講話，初步了解了“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的重大意義。經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的車程，來(lái)到坪田鎮(zhèn)新墟村愛(ài)生小學(xué)，看到了學(xué)校簡(jiǎn)陋的環(huán)境，村民樸實(shí)的生活，學(xué)生們積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，都讓我們感受到農(nóng)村氣息。
第二天下午，我們義教小分隊(duì)開(kāi)始了義教活動(dòng)，來(lái)自不同年級(jí)的小學(xué)生們好奇地望著我們十幾位的隊(duì)員，經(jīng)過(guò)一節(jié)課的共同學(xué)習(xí)，小朋友們都已經(jīng)和他們所配對(duì)的隊(duì)員互相熟悉了，稚嫩的面孔，好奇的眼睛，向我們傾訴著自己的學(xué)習(xí)，自己的朋友，自己的家庭。與我配對(duì)的是兩小姐妹和一位五年級(jí)的男生，得知他們的父母都外出打工，家里只剩下老一輩來(lái)?yè)狃B(yǎng)他們，環(huán)境的惡劣并沒(méi)有打擊到他們學(xué)習(xí)的信心，在每一節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
第三天，我與另外兩位隊(duì)員上了一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)課，由于低年級(jí)的學(xué)生沒(méi)有接觸過(guò)英語(yǔ)，所以課堂上的學(xué)習(xí)有一定的難度。但是，高年級(jí)的學(xué)生很快就跟上進(jìn)度。大家一起學(xué)習(xí)26個(gè)英文字母、字母歌，還有數(shù)字和問(wèn)候語(yǔ)，對(duì)于這一切，他們都感到十分新鮮，即使是發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，但也阻擋不了他們的熱情。除了課堂上有時(shí)候較為吵鬧之外，課堂氣氛還是很活躍，小朋友也很聽(tīng)話。
除了需負(fù)責(zé)的英語(yǔ)課外，我還配合了其它隊(duì)員們上的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、體育課，讓我感受最深的是體育課堂，游戲是小朋友們最愛(ài)的活動(dòng)，每位隊(duì)員也融入其中，老鷹捉小雞、丟手絹、木頭人，這些都是屬于大家的童年游戲，讓我們也樂(lè)在其中。
小朋友們都十分喜歡我們，他們都要我們留下聯(lián)系方式，電話地址滿滿地寫(xiě)在他們的筆記本上，每天晚上，我都接到了他們的電話問(wèn)候，哥哥姐姐的稱呼已經(jīng)留在我們的心中。離別時(shí)的揮手與不舍，最后還唱著歌歡送我們，感動(dòng)的場(chǎng)面都讓隊(duì)員們熱淚盈眶。
短短三天的義教活動(dòng)并不能改變到他們的教育情況，特別是在農(nóng)村這種環(huán)境里，深山大嶺，離城市更是遙遠(yuǎn)，師資力量的匱乏，以及周圍村民文化水平有限，這都是在短時(shí)間內(nèi)無(wú)法改善的，我們只是希望盡自己最大的能力幫助他們，在他們的童年里增加一段美好的回憶。
這次的活動(dòng)不僅與各位隊(duì)員們、小朋友們建立了深刻的友誼，而且對(duì)于城市生活的我來(lái)說(shuō)，是一次難得的農(nóng)村體驗(yàn)，了解到更多社會(huì)上不同階層人民的情況，讓我更加珍惜現(xiàn)在的美好生活。希望以后也再有機(jī)會(huì)參與這類型的實(shí)踐活動(dòng)，了解更多課堂上無(wú)法學(xué)習(xí)的知識(shí)。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇四
“三下鄉(xiāng)”已經(jīng)四天了，從開(kāi)始的興奮好奇到現(xiàn)在的勞累和開(kāi)心。經(jīng)歷了很多事，同時(shí)也感悟了很多。眾所周知，井岡山是有名的紅色景區(qū)，因此我們?nèi)锣l(xiāng)的第一件事就是去緬懷革命先烈，感受紅色文化，但是在途中卻發(fā)現(xiàn)景區(qū)衛(wèi)生很糟糕，破壞很嚴(yán)重，令人十分痛心；第二件事就是支教，俗話說(shuō)得好小孩子是祖國(guó)的花朵，雖然小孩子們很調(diào)皮，帶的很累，但是我們卻收獲了快樂(lè)，學(xué)會(huì)了如何和小孩子相處；第三件事就是義務(wù)勞動(dòng)，最讓我印象深刻的是在敬老院幫助老人，看著那一個(gè)個(gè)孤苦伶仃的老人，聽(tīng)著他們悲涼的故事，不管再苦再累都覺(jué)得值。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇五
三下鄉(xiāng)的生活，使我感觸良多，真心的付出，每天都能體會(huì)不一樣的精彩，每天都有不同的心情，但不變的是真心付出的心。這一路走來(lái)領(lǐng)略了這個(gè)山村的村容村貌，感受到了村民們的熱情。這短短一周的時(shí)間，有感動(dòng)，也伴隨著成長(zhǎng)，讓我收獲了很多。
第一天我們的書(shū)記老師還有村民們，帶著我們?nèi)ゴ蚶硭畮?kù)邊的公路，割草鏟泥很辛苦，但是大家在一起其樂(lè)融融都很有干勁，這樣的氛圍讓人覺(jué)得很舒服。第二天我們?nèi)チ随?zhèn)上趕集，鎮(zhèn)上放眼望去都是老人，從跟他們的交談中得知這個(gè)地方的年輕人都出門(mén)打工了，只留下了老人和兒童，雖然他們留守在了這個(gè)地方，但是吳家營(yíng)村的村民們都在努力的生活。
接下來(lái)的幾天也都安排了不同的活動(dòng)，每天也都很充實(shí)。在快要離開(kāi)的前兩天，我們有幾個(gè)同學(xué)生病了，同行帶隊(duì)的兩位老師還有村里的領(lǐng)導(dǎo)都忙前忙后、不辭辛勞的照顧我們，讓我感覺(jué)無(wú)比的溫暖，俗話說(shuō)一日為師，終身為父，老師真的就如同家長(zhǎng)一樣的在關(guān)心著我們，照顧著我們。最后，這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我懂得學(xué)校培養(yǎng)了我們，用我們所學(xué)的知識(shí)盡我們所能的去服務(wù)社會(huì)，為社會(huì)實(shí)踐奉獻(xiàn)出自己的一份力是人生的一件樂(lè)事。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇六
接下來(lái)的幾天，我們按計(jì)劃的完成了一系列的活動(dòng)：對(duì)當(dāng)?shù)氐牧羰貎和M(jìn)行暑假作業(yè)的輔導(dǎo);進(jìn)行安全衛(wèi)生知識(shí)的宣傳;給同學(xué)們觀看教育影片;和同學(xué)們一起玩游戲;對(duì)當(dāng)?shù)氐慕值肋M(jìn)行打掃以及對(duì)當(dāng)?shù)氐睦宵h員的慰問(wèn)等。
炎熱的天氣，無(wú)論對(duì)我們還是對(duì)小朋友們都是個(gè)極大的考驗(yàn)。這不，有位小朋友就暈倒了。我們都很是著急，連忙把他送進(jìn)醫(yī)院。經(jīng)檢查，我們才知道，原來(lái)小朋友之前就來(lái)看過(guò)醫(yī)生了，只是病情沒(méi)有好轉(zhuǎn)，加上天氣熱，從家到學(xué)校，更是加重了他的病情。我們?cè)卺t(yī)院里陪他打針，并幫他聯(lián)系到了他的家人，讓其帶他回家養(yǎng)病，這才算了事。
短短的幾天很快就要結(jié)束了,我們要和小朋友告別了，留念吧!陽(yáng)光灑在燦爛的笑容上面，隨著一聲快門(mén)響起，一臉燦爛定格在幸福的瞬間，回想在這生活的時(shí)間，真是值得回味的，孩子們是那么的可愛(ài)天真，印象最深的是一個(gè)叫于紫涵的女孩，冰雪聰明，人雖小，字寫(xiě)得卻很漂亮。她很喜歡妮妮，可惜我們?cè)谫I禮物的時(shí)候卻沒(méi)買到妮妮，后來(lái)我們又跑了一個(gè)中午才買到妮妮的紀(jì)念品，下午我們的副隊(duì)長(zhǎng)專程乘車半小時(shí)又步行了半小時(shí)到她的手里。真的要離別了，他們問(wèn)我：明年你們還會(huì)來(lái)嗎?我們沒(méi)有回答，都怕他們失望吧!
從準(zhǔn)備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結(jié)束,我的心情經(jīng)歷過(guò)一次次的萬(wàn)千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在與鄉(xiāng)親們從接觸到磨合再到打成一片,鄉(xiāng)親們對(duì)我們關(guān)懷備至,待我們?nèi)缬H生兒女,我們體會(huì)到鄉(xiāng)親們淳樸的情懷，也感受到了農(nóng)村對(duì)知識(shí)的渴求，對(duì)富裕的渴望。面對(duì)這份深重的情誼,我們都想盡自己的最大努力為周家村的父老鄉(xiāng)親們做出貢獻(xiàn)。然而現(xiàn)今我們只能在宣傳周家村成功的經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),提一些不夠成熟的建議。
在村莊規(guī)劃上,做到了公路通到家家戶戶大門(mén)口,極大地方便了村民;路旁栽種柿子樹(shù),既美化了村莊環(huán)境,又為村民增加了經(jīng)濟(jì)效益,可謂一舉兩得。這可能是我國(guó)農(nóng)村規(guī)劃之創(chuàng)舉,大有為之大力宣傳的必要。
經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面,農(nóng)業(yè)往立體結(jié)構(gòu)方向發(fā)展。注意了抓好經(jīng)濟(jì)作物和加大力度發(fā)展高效田的同時(shí)保持糧食產(chǎn)量。此舉既保證了村民糧食自給,又增加了經(jīng)濟(jì)收入。
精神文明建設(shè),結(jié)合村民樸素民風(fēng),村里還制定了強(qiáng)有力的.規(guī)章制度,保證了村里良好風(fēng)氣的形成,為其經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了有力的保障。
當(dāng)然,這取得的一切成績(jī)離不開(kāi)村領(lǐng)導(dǎo)付出的巨大努力和廣大村民的辛勤勞動(dòng)。然而在取得成功的同時(shí),他們卻沒(méi)有止步不前,而向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。為此,我們同父老鄉(xiāng)親們一同探索前進(jìn)的路。
總的來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)是一次雙贏的活動(dòng),是我們第一次與真實(shí)的社會(huì)接觸，感受社會(huì)生活，為以后步入社會(huì)，融入社會(huì)打下基礎(chǔ)?；顒?dòng)中我們收獲不少，對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加深。活動(dòng)進(jìn)展順利，與各方面的融洽合作分不開(kāi)。各組每個(gè)成員都熱情工作，團(tuán)結(jié)合作，為這次活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。隊(duì)長(zhǎng)較強(qiáng)的組織能力和決策能力及隊(duì)員的配合與積極努力都是活動(dòng)的順利進(jìn)行保障。隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助更是體現(xiàn)出了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的基石，各有所長(zhǎng)，各施所長(zhǎng)更是保障了我們工作的高效性，為此次活動(dòng)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。雖然活動(dòng)中遇到了不少困難，但我們并沒(méi)有止步于此，反而從中學(xué)到很多東西，增長(zhǎng)了閱歷和經(jīng)驗(yàn)。我個(gè)人認(rèn)為這次暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)還是很成功的。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇七
這幾天的天氣還是比較不錯(cuò)，只是第一天上午零星地下了些小雨，但這絲毫沒(méi)有影響我們活動(dòng)的進(jìn)行。
這一次我們進(jìn)行活動(dòng)的地點(diǎn)是望叢祠，望叢祠主要是關(guān)于三國(guó)傳統(tǒng)文化和望帝從帝的愛(ài)國(guó)故事，所以它也是一個(gè)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)文化的景點(diǎn)。在這三天，我們主要有對(duì)游客進(jìn)行義務(wù)的志愿者勸導(dǎo)服務(wù)工作，祭拜望帝從帝墓，自制民俗游覽文化路線圖并進(jìn)行志愿活動(dòng)，和當(dāng)?shù)氐挠慰徒涣餍牡?，舉辦卡片展和幫助婆婆打掃太極拳訓(xùn)練臺(tái)，學(xué)習(xí)中華文化和太極拳等。通過(guò)這三天的志愿服務(wù)活動(dòng)，我們不僅自己學(xué)習(xí)了中華的傳統(tǒng)文化，了解了蜀都故事，同時(shí)還向別人宣傳并弘揚(yáng)了我們的文化，這令我和我的小伙伴兒都非常滿足。
很快，三天的工作結(jié)束了，說(shuō)不上辛苦，但是收獲不少，以至于現(xiàn)在寫(xiě)這篇小心得的時(shí)候還心有余悸。人生的旅途漫漫，我們需要學(xué)習(xí)的東西有很多，現(xiàn)在就應(yīng)該抓緊時(shí)間，一步一步地踏實(shí)前進(jìn)，不要留下遺憾。我們現(xiàn)在正是人生中最艱苦的時(shí)刻，但每個(gè)人又必須堅(jiān)持，必須清楚，如果不好好珍惜現(xiàn)在，將來(lái)就要面臨更艱苦的歲月。
這可能就是社會(huì)實(shí)踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧，我喜歡這樣的活動(dòng)！
我很高興也很榮幸有機(jī)會(huì)加入社會(huì)實(shí)踐基地，我是一個(gè)樂(lè)于實(shí)踐樂(lè)于展現(xiàn)自己的人，對(duì)于社會(huì)實(shí)踐這種提高自己素質(zhì)、培養(yǎng)自己能力、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)學(xué)校的活動(dòng)十分積極，十分向往。因此，我很希望能給我一個(gè)加入的機(jī)會(huì)，來(lái)品味這種美好與喜悅，從而展現(xiàn)自我，體現(xiàn)自己的價(jià)值，為這樣優(yōu)秀的集體爭(zhēng)光添彩！
赴望叢祠心得體會(huì)。
經(jīng)過(guò)幾天的努力，三下鄉(xiāng)活動(dòng)終于圓滿結(jié)束。在這幾天中，有過(guò)心酸，有過(guò)汗水，也曾勞累不已，但我也收獲了很多，收獲了知識(shí)，收獲了更多的友誼，收獲了沿途的歡聲笑語(yǔ)。我終于明白，三下鄉(xiāng)活動(dòng)的意義不僅是讓我們體驗(yàn)生活，幫助他人，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，更重要的是我們究竟從中學(xué)到了什么。
在整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我們也提前做好了充分的準(zhǔn)備，提前做好卡片，上網(wǎng)搜集資料，了解望叢祠的歷史淵源，小組討論方案，力求把活動(dòng)做得更好。到達(dá)望叢祠后，畫(huà)好了地圖，以備給游客講解游覽路線。我們一行人來(lái)到望帝陵和叢帝陵拜祭，并給游客講解了望帝和叢帝的故事。在此期間，我們還向在望叢祠里鍛煉的爺爺奶奶們請(qǐng)教了太極拳和道家拳，更有利于我們活動(dòng)的開(kāi)展，也增長(zhǎng)了知識(shí)和見(jiàn)識(shí)。在接下來(lái)的幾天里，我們繼續(xù)給游客做講解工作，弘揚(yáng)和宣揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化，并讓游客把他們所了解的關(guān)于望叢祠的歷史寫(xiě)在卡片上。我們與游客分享交流，相處融洽。其次，我們還了解了位于望叢祠內(nèi)的郫縣博物館，見(jiàn)識(shí)了博大精深的歷史文化，同時(shí)也順利完成了游客的咨詢工作。
忙碌又開(kāi)心的時(shí)間總是短暫的，轉(zhuǎn)眼就到了活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候了。大家依依不舍的告別了本次的目的地望叢祠。這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了許多從學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)，不僅增長(zhǎng)了閱歷，豐富了自身的內(nèi)涵，更讓我們部門(mén)變得更加團(tuán)結(jié)，更加凝聚。
心得體會(huì)。
關(guān)于本次三下鄉(xiāng)我收獲了很多，明白了很多。這次活動(dòng)通過(guò)我們到郫縣望從祠志愿活動(dòng)。宣揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，我又對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)。
這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我們第一天去了望從祠，由專門(mén)的人員為我們介紹了關(guān)于望從祠的來(lái)源和故事，在這里我們深刻的認(rèn)識(shí)了楊雄這個(gè)英雄。
在這三天里，天氣都是還挺多變的，在這里每天早上都有人來(lái)晨練，來(lái)晨練的老人家很多都是練太極的，太極是我們傳統(tǒng)的文化，修身養(yǎng)性，在跟著他們練習(xí)的時(shí)候我們感覺(jué)到心里要靜，那時(shí)候我們才感受到太極作為中國(guó)傳統(tǒng)文化之一的魅力何在；在這期間我們制作了小卡片來(lái)介紹景區(qū)，同時(shí)附上了游客們的感想，在于游客交流介紹的時(shí)候，我覺(jué)得我需要克服自己的膽怯，大膽向他們介紹我們的景區(qū)，以及其傳統(tǒng)文化，作為當(dāng)代青年，我們有義務(wù)去弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，更應(yīng)該把這個(gè)作為一種責(zé)任。
三天里，天氣有很炎熱的時(shí)候，但是當(dāng)我們看到我們?yōu)橛慰徒榻B，他們感到很滿意的時(shí)候就覺(jué)得這一切都是值得的，我們辛苦付出的背后，一定有其他的收獲。()三天里我還學(xué)會(huì)了集體榮譽(yù)，當(dāng)我們穿著志愿者的衣服出來(lái)的時(shí)候我們的一言一行就不再是我們個(gè)人的了，我們做事也要多加思考，三思而后行，在以后的工作中也要學(xué)會(huì)這樣，在活動(dòng)中我們還要學(xué)會(huì)和他人合作，我們是一個(gè)整體，大家需要相互幫助才能使我們的工作順利進(jìn)行。
維持了三天左右的暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了，辛苦而充實(shí)，沉重卻又充滿欣慰。幾天的奔走，受益匪淺。我們團(tuán)隊(duì)十二人前往坐落在北郫縣縣城西南部的望叢祠，盡情享受中華傳統(tǒng)文化的熏陶，盡情去感受了屬于這個(gè)夏天的一份充滿繾綣書(shū)香氣息的三天。
望叢祠之所以引人注目是因其豐富的歷史文化內(nèi)蘊(yùn)。據(jù)遠(yuǎn)古的傳說(shuō)，在古蜀郫縣，望帝教民務(wù)農(nóng)，叢帝鑿山治水，為成都平原的早期開(kāi)發(fā)作出了突出貢獻(xiàn)。二帝遺愛(ài)于民，后人尊祀。原來(lái)二帝分祠，北宋仁宗康定二年，邑令趙可度將望帝與叢帝合祀，建望叢祠。下車的那一刻我們立馬感受到撲面而來(lái)的文化氣息。
亭臺(tái)小榭，蜿蜒的石子路，幽謐的樹(shù)林，無(wú)一不向我們彰顯著這座古老的建筑的深厚內(nèi)涵底蘊(yùn)。我們?nèi)サ臅r(shí)候天氣并不是很好，下著淅瀝瀝的小雨，在這迷迷蒙蒙的雨簾之中，望叢祠就像一個(gè)帶著面紗的江南女子，一雙笑意盈盈的眼睛吸引著你去揭開(kāi)她神秘的面紗。
短短三天，我們領(lǐng)略了望叢祠的美麗、莊重、神秘、溫婉，因?yàn)闀r(shí)間的緣故，我們?nèi)サ臅r(shí)候名滿成都的荷塘的荷花已經(jīng)謝了，只留下一片青翠的荷葉，仍能看出滿池荷花盛開(kāi)是美麗。
美景固然吸引人，但在那里的三天，和當(dāng)?shù)氐木用襁M(jìn)行深入交流之后，我們更覺(jué)得望叢祠以及他背后所代表的傳統(tǒng)文化的魅力有多么的美好。打太極的老人，充滿活力的小孩，隨手給你來(lái)一段文化故事的叔叔，這一切給望叢祠增添了更美的標(biāo)簽，也更讓人覺(jué)得其可愛(ài)。
”我們是西華大學(xué)管理學(xué)院赴望從祠小分隊(duì)，我們出發(fā)啦！“伴著響亮的口號(hào)，迎著晨曦的光芒，我們踏上前往郫縣望從祠的道路。經(jīng)過(guò)三天的活動(dòng)，我收獲頗多，感觸頗深，不僅讓我對(duì)”三下鄉(xiāng)“有了更深的了解，也讓我學(xué)到了許多課本以外的知識(shí)。
當(dāng)我們到達(dá)望從祠是，大片郁郁蔥蔥的樹(shù)林打破了初夏的喧囂，微風(fēng)吹拂下的枝干似乎在和我們友好地打著招呼?！苯犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅“荷塘里蓮花正嬌艷綻放，水波泛起漣漪。望從祠公園每天都會(huì)迎接許多游人，大概是因?yàn)樗詈竦奈幕滋N(yùn)和清風(fēng)雅靜的自然環(huán)境，格外受到小朋友和老年人的青睞。在工作人員的講解下，我們了解到望從祠歷來(lái)是蜀中風(fēng)水之一，據(jù)說(shuō)立碑的初衷就是為了化解風(fēng)水。望帝杜宇、從帝開(kāi)明是先后創(chuàng)業(yè)，開(kāi)發(fā)蜀地的兩位著名古蜀國(guó)皇帝。杜宇發(fā)展農(nóng)業(yè)，開(kāi)明平治水患，為蜀地榮獲”天賦“美名打下了深厚的基礎(chǔ)，受到蜀人世世代代的崇敬。今天的望從祠奉祀望帝、從帝，輪奐崇閎，巋然千載，便是最好的證明。
在祭拜過(guò)兩帝，我們一起打掃了望從祠，還同打太極的婆婆們學(xué)習(xí)，修身養(yǎng)性，望從祠是個(gè)好去處。在望叢祠博物館，透過(guò)被歷史刻上深深烙印的古文物，我仿佛回到過(guò)去，看見(jiàn)了這里曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的一切。而這里，只是中華燦爛文化的一個(gè)縮影。還有在荷花池旁遇見(jiàn)的叔叔，他給我們講解了許多關(guān)于郫縣的歷史故事，從古至今，一個(gè)個(gè)歷史片段川流不息地奔騰過(guò)我的腦海，映射出中華民族千年傳承的文化傳統(tǒng)，時(shí)時(shí)刻刻影響著后人。為先賢立起豐碑，釀造一段佳話，為自己樹(shù)一個(gè)榜樣，學(xué)習(xí)一代雋永。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，同擁有不同閱歷的人交流，與傳統(tǒng)文化近距離接觸，只有了解過(guò)去，才能更好地塑造未來(lái)。我很高興能參加本次”三下鄉(xiāng)“活動(dòng)，活動(dòng)后的反思與感悟是我在這一人生階段，無(wú)比寶貴的財(cái)富。
我所在部門(mén)組織的三下鄉(xiāng)活動(dòng)是去望叢祠三天。三天的汗與淚讓我學(xué)會(huì)了很多。
首先，我學(xué)到了一些知識(shí)。望叢祠建筑風(fēng)格不同于一般祠廟。原祠是按浙江省紹興市會(huì)稽山禹陵規(guī)劃而建，祠門(mén)不是單開(kāi)單向，沒(méi)有大門(mén)，而是對(duì)稱地開(kāi)為東西二門(mén)，兩門(mén)之間，直接照壁，照壁正北三個(gè)石刻涂金大字：”望叢祠“.現(xiàn)在新修的大門(mén)，一進(jìn)門(mén)即見(jiàn)這三個(gè)大字。祠內(nèi)園林，完全按望帝教民務(wù)農(nóng)、叢帝率民治水之意，精心安排樓臺(tái)亭閣、池榭拱橋，布局小巧別致。特別是池中的水是岷江活水，更為增色。帝陵祠內(nèi)有望帝陵和叢帝陵對(duì)峙，可說(shuō)是四川最古老的帝陵。祠的大殿，原有望帝、叢帝像，現(xiàn)已不存。據(jù)說(shuō)這只是后人為懷念他們所建的祭祀殿，并非原有陵墓。二陵墓高10米、陵圍長(zhǎng)205米。古柏陵上古柏森森，共有清代所植柏樹(shù)207株?，F(xiàn)有的祠是清道光年間重修的，占地21畝?，F(xiàn)已擴(kuò)大為80多畝。目前，占地4.81平方公里的望叢產(chǎn)業(yè)園順勢(shì)而生，成為了千年蜀文化的演繹場(chǎng)所，與三星堆、金沙遺址等文化遺產(chǎn)一道構(gòu)成了蜀人祭祖、祭天的圣地，望叢祠成了蜀人祭祖、尋根勝地，集蜀文化展示、觀光、旅游的綜合性園林式紀(jì)念祠。其次，這次望叢祠三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我懂得了助人為樂(lè)的樂(lè)趣以及要有保護(hù)與尊重文化古跡，遺址的意識(shí)的重要性。最后，與附近居民的互動(dòng)以及引導(dǎo)游客參觀望叢祠的過(guò)程讓我們更加的友好，團(tuán)結(jié)。
總之，這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿結(jié)束了。感觸頗多，希望大家都能更好地參與遺址的保護(hù)吧??！
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間，三下鄉(xiāng)就結(jié)束了。三天的時(shí)間很短也很長(zhǎng)，長(zhǎng)的是我們充分的了解了望叢祠文化，短的是快樂(lè)的日子就要結(jié)束了。我們本次活動(dòng)地點(diǎn)是郫縣望叢祠，一個(gè)有著豐厚文化背景的地方。
郫縣古為蜀都，相傳望帝杜宇教民務(wù)農(nóng)，叢帝開(kāi)明為民治水。二帝遺愛(ài)于民，后人尊祀。原兩帝分祠，北宋仁宗康定二年（1041年），邑令趙可度將望帝與叢帝合祀，建望叢祠。此后各代均有修葺。1985年擴(kuò)建后，望叢祠占地面積為5.5萬(wàn)平方米，望帝陵高15米，叢帝陵高12米。祠內(nèi)樓亭池榭錯(cuò)落起伏，遍種翠柏，枝繁葉茂。每年清明前后舉行賽歌會(huì)，起源于”杜鵑啼血“的故事。祠前門(mén)屏墻上鑲嵌有刻石《望叢祠》三個(gè)大字，為辛亥革命志士但懋辛手書(shū)。
在這次活動(dòng)中，我們參觀了望叢祠的博物館，自制了有關(guān)望叢祠文化的各色卡片，并向游人們介紹宣揚(yáng)望叢祠文化，這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，不僅僅是一個(gè)好的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，更是我們鍛煉自己、感觸社會(huì)的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次的三下鄉(xiāng)的活動(dòng)，在許多方面我都得到了提高。簡(jiǎn)略總結(jié)有四個(gè)方面：第一，團(tuán)隊(duì)合作，本次活動(dòng)有許多環(huán)節(jié)，因此活動(dòng)順利展開(kāi)需要大家的分工合作。在活動(dòng)中，我們遇到了一些問(wèn)題，但我們共同面對(duì)，一起解決。這是我跟深刻的了解了集團(tuán)的意義。第二，動(dòng)手能力，在這次活動(dòng)中，我們自制了很多文化卡片，還畫(huà)了一幅望叢祠的地圖，這讓我的動(dòng)手能力有了很大的提高。第三，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，在活動(dòng)前，我們就已經(jīng)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解了望叢祠相關(guān)文化，而在活動(dòng)中，當(dāng)我們?cè)诮o游客們講解有關(guān)知識(shí)時(shí)，我們自身的文化素養(yǎng)也在提高。第四，應(yīng)變能力，計(jì)劃趕不上變化，早上望叢祠下起了綿綿細(xì)雨，但我們還是堅(jiān)持下來(lái)。很多事出乎我們意料，但我們隨機(jī)應(yīng)變，過(guò)關(guān)斬將，總算圓滿完成了此次任務(wù)。
望叢祠之行之心得體會(huì)。
每個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的芬芳，每個(gè)人也有自己成長(zhǎng)的道路，就在這個(gè)碩果累累的暑期，我們這群奮發(fā)向上、青春陽(yáng)光的大學(xué)生積極參加了此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，把我們的知識(shí)轉(zhuǎn)化為我們自己的能力，我們開(kāi)赴了我們的目的地――望叢祠。
望叢祠位于成都市西北郫縣縣城西南部，距成都市區(qū)23公里。以望叢祠為主，包括中國(guó)”農(nóng)家樂(lè)“誕生地―農(nóng)科村、都市水鄉(xiāng)---三道堰鎮(zhèn)、國(guó)家級(jí)文物保護(hù)單位--古城遺址，已成為一個(gè)新的旅游熱點(diǎn)。它是紀(jì)念古蜀國(guó)兩位著名君主望帝和叢帝合葬的墓地和祠宇，近年重修。殿宇陵墓之間，水池環(huán)繞，碧波蕩漾。臨水就勢(shì)建有”稻蓀樓“,”聽(tīng)鵑樓“等樓臺(tái)亭閣。墓地及周圍二百多株古柏，郁郁蒼蒼。
經(jīng)過(guò)了3天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我們制作五顏六色的宣傳卡片、當(dāng)導(dǎo)游、打掃衛(wèi)生、參觀郫縣博物館等等。通過(guò)這些活動(dòng)雖然有時(shí)會(huì)感覺(jué)到累，但最多的還是收獲。我自己了解了郫縣的歷史、了解了郫縣的傳統(tǒng)文化，當(dāng)導(dǎo)游的過(guò)程中，自己加深了對(duì)這段歷史的印象、也宣傳了郫縣的傳統(tǒng)文化；這次活動(dòng)也增強(qiáng)了我們的凝聚力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，活動(dòng)過(guò)程中雖然存在著大大小小的問(wèn)題，但這些問(wèn)題都敗在了我們大家的智慧。3天的時(shí)間說(shuō)短不短說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，但是我們收獲頗多。這次活動(dòng)應(yīng)該是我們體育部最后一次集體活動(dòng)了，大家十分珍惜，十分積極，我們收獲了能力，增進(jìn)了友情。
或許下鄉(xiāng)前的準(zhǔn)備很辛苦，或許下鄉(xiāng)時(shí)活動(dòng)的開(kāi)展很累，但是，我想，收獲了如此多寶貴的東西，一切都值得了。
今天，我們部門(mén)結(jié)束了為期三天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這三天的活動(dòng)，我對(duì)三下鄉(xiāng)有了更深的了解。以前我總是以為三下鄉(xiāng)就是去那些貧困的地方給當(dāng)?shù)氐娜藗兲峁┝λ芗暗膸椭?，但我們這次并沒(méi)有走這條路。
我們這三天走進(jìn)了望叢祠，去感受了那里濃厚的中國(guó)古文化，特別是蜀地文化。望叢祠里不管是環(huán)境、風(fēng)景、人文等等都非常地符合巴蜀地區(qū)的文化底蘊(yùn)。望帝、叢帝的陵墓，充滿了對(duì)古代賢者的崇敬；望叢祠博物館中，古代遺留下來(lái)的各種器物、繪畫(huà)等等一切都給人一種回到古代的感覺(jué)；里面的人仿佛都受到了文化的熏陶，我們一路詢問(wèn)的人都非常了解這些，說(shuō)起來(lái)都是滔滔不絕，充滿了古韻味。
這次三下鄉(xiāng)，對(duì)我的身體、身體都是一次巨大的沖擊，它帶給我的不僅是來(lái)自千年前的文化的陶冶，更多的是明白了自己能夠做的有多少。我們不是領(lǐng)導(dǎo)人，也不是商業(yè)大亨，我們只是普通的大學(xué)生，我們雖然沒(méi)有可以左右時(shí)代的力量，但我們讓我們周圍的事物和人文環(huán)境變得更好。以這次三下鄉(xiāng)為例，我們走進(jìn)望叢祠，打掃了衛(wèi)生，讓人們能夠在更干凈的環(huán)境里享受來(lái)自文化的感染；我們走進(jìn)景點(diǎn)，為經(jīng)過(guò)的游人講述景點(diǎn)里蘊(yùn)含的古韻，讓他們能更容易的吸收古蜀地的文化；我們走進(jìn)博物館，通過(guò)自己的觀察，了解了更多有關(guān)自己生地的人文、地理……這些，都不是什么驚天動(dòng)地大事，只是我們身邊能夠伸手觸及的小事，但我們并不把這當(dāng)成小事，我們的小伙伴們都認(rèn)真的對(duì)待這次活動(dòng)，這讓我們明白，就算我們不身居高位，也可以為我們身邊的人提供我們的幫助；讓我們頓悟，即使我們平凡，但我們可以做一些讓別人認(rèn)為我們不平凡的事；讓我們知道，我們中國(guó)的文化是多么深厚且神秘！
通過(guò)這幾天的活動(dòng)，我真的明白了太多，以至于我都沒(méi)辦法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，但我還想說(shuō)，大學(xué)里能擁有一次這樣的經(jīng)歷是值得的，是從以后繁忙的生活中得不到的。愿每一位能夠參與這種活動(dòng)的小伙伴們珍惜，它帶給你的太多太多！
望叢祠之行。
在離開(kāi)學(xué)校的前幾天，我跟隨部門(mén)的其他人去望叢祠進(jìn)行了為期三天的”三下鄉(xiāng)“活動(dòng)。
從外面看，望叢祠沒(méi)有什么特別的地方，但是走了進(jìn)去后，一個(gè)字―靜。我們來(lái)到了望帝叢帝的陵墓，在繚繚香火下祭拜了他們。而從鐫刻在石碑上的文字，我們知道了一些東西。望帝，名杜宇，相傳于春秋時(shí)期，帶領(lǐng)蜀族的祖先由山林遷移到平原，建都郫縣，教民務(wù)農(nóng)，首創(chuàng)按農(nóng)事季節(jié)耕種的制度，使古蜀民完成了從游牧生活向農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的過(guò)渡。叢帝，名鱉靈，相傳原為望帝之相，善于治水，據(jù)說(shuō)早在李冰之前就已經(jīng)開(kāi)始建設(shè)都江堰水利工程了。望帝因其治水有功，效法堯舜，禪位于他。鱉靈繼位后國(guó)號(hào)開(kāi)明，但他像也禹一樣，沒(méi)有禪讓，而是傳位于子孫，傳到第九世時(shí)，他的后繼者將古蜀國(guó)都城從郫遷到了現(xiàn)在的成都。
然而，在這三天的活動(dòng)里，不管是制作宣傳卡片，還是學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化什么的，來(lái)這里的人的主要目的不是來(lái)感受這種古文化氛圍，大多數(shù)只當(dāng)這里是個(gè)避暑勝地。中國(guó)人在這種對(duì)傳統(tǒng)文化的理解與傳承上有很大一部分的缺失，他們顯然對(duì)直接利益的事比較關(guān)注。雖然這種傳承沒(méi)有直接的作用，但是，這是對(duì)人之根本的追溯。在參觀祠內(nèi)的博物館時(shí)，這里面的游客寥寥無(wú)幾。難道這些泛著歷史記憶的文物只是一件陳列品嗎？這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。
總的來(lái)說(shuō)，我在本次活動(dòng)中，了解到了很多東西。對(duì)于文化的傳承，中華民族的歷史，我也有一番新的感受。
為弘揚(yáng)與傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化與民俗風(fēng)情，我與部門(mén)同學(xué)參與了為期三天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)。這次的活動(dòng)，我們把地點(diǎn)選在了文化氣息濃厚，民間風(fēng)味足的望叢祠。剛剛進(jìn)入望叢祠，方能感受到一種傳統(tǒng)的園林氣息。
我們用簡(jiǎn)單的卡片和講解服務(wù)的方式向大家宣傳傳統(tǒng)文化與當(dāng)?shù)孛袼?，大家?tīng)得很認(rèn)真，并沒(méi)有像想象中那樣以為游客或許會(huì)排斥；這讓我感受到，其實(shí)大家對(duì)傳統(tǒng)的東西既珍惜又渴望。我們把傳統(tǒng)文化與當(dāng)?shù)孛袼孜幕嘟Y(jié)合，了解到傳統(tǒng)文化與民俗文化對(duì)人們的精神影響。歷史造就文化，相同的文化早就一個(gè)民族。發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化有利于民族與國(guó)家的認(rèn)同感。傳統(tǒng)文化不僅僅是一個(gè)空洞的詞，也可以是很多有形的東西，比如園林里大家在打的太極拳，比如在湖邊歇息泡的一杯綠茶，比如有聲有響的”賽歌會(huì)“等等。我們青年志愿者們可以通過(guò)參與進(jìn)他們的活動(dòng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣等方式傳承這些活生生的傳統(tǒng)文化。在我看來(lái)，文化是什么，文化就是人們的生活，是人們生活中所體現(xiàn)的一種精神。這種生活不應(yīng)該只體現(xiàn)在老年人之中，更應(yīng)該在我們青年人之間流行，這樣才算的上弘揚(yáng)與傳承吧。
這次的活動(dòng)，讓我們受益頗多，我將永遠(yuǎn)銘記于心，并時(shí)刻激勵(lì)著自己投身于弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化行動(dòng)的決心。了解到傳統(tǒng)文化與民俗文化對(duì)人們的精神影響的重要性。感受到傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化與民俗是我們義不容辭的責(zé)任。弘揚(yáng)和傳承傳統(tǒng)文化，我們還任重而道遠(yuǎn)。
白駒過(guò)隙，為期三天的”三下鄉(xiāng)“活動(dòng)就這么快結(jié)束了，回想起這三天的事情，真的是五味雜全。
面對(duì)如此眾多的地方，我們最終選擇了歷史悠久的望叢祠。這三天是我大學(xué)生活最有意義的三天。它不僅讓我感受到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，更讓我體會(huì)到朋友這個(gè)詞語(yǔ)的深刻含義。這三天有苦也有甜，我們遇到游客不理睬我們的尷尬，遇到被游客問(wèn)到無(wú)語(yǔ)的臉紅，找不到路時(shí)的焦慮，睡不好吃不好的煩惱。但是這一切的不好都被圓滿完成任務(wù)的喜悅給沖刷掉，一路的煩躁都被歡笑擠走掉，分享這三天的歷程。
第一天，我們準(zhǔn)備充分向望叢祠出發(fā)，一路上我們歡歌笑語(yǔ)，隊(duì)長(zhǎng)還不忘重申第一天的任務(wù)和注意事項(xiàng)。到了望叢祠，我們首先找館長(zhǎng)安排的講解員向我們部員講解望叢祠的歷史背景和所有景點(diǎn)的故事，并自主的熟悉望叢祠的景點(diǎn)。第二天，我們?cè)谕哿昴股舷闫矶\，用早已制作好的宣傳卡片向群眾講一些傳統(tǒng)文化和當(dāng)?shù)亓?xí)俗，為路上需要幫助的游客提供幫助，與當(dāng)?shù)鼐用駮痴劗?dāng)?shù)貧v史文化和傳統(tǒng)文化。第三天，今天是我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)的最后一天，早上八點(diǎn)我們開(kāi)始了第一個(gè)活動(dòng)，即與資深太極愛(ài)好者一起打太極拳，并與他們交流太極和道教文化。10:00,我們來(lái)到郫縣博物館內(nèi)，向游客講解一些與博物館內(nèi)容相關(guān)的歷史文化，并向他們講述傳統(tǒng)文化的其實(shí)就在我們身邊，傳承傳統(tǒng)文化是我們每一個(gè)中華兒女的責(zé)任。吃過(guò)午飯，我們向著觀稼亭出發(fā)。途中利用卡片向游客展覽一些簡(jiǎn)單的民俗風(fēng)情與相應(yīng)的傳統(tǒng)文化。在走之前，館長(zhǎng)為我們寫(xiě)了感謝信，歡迎我們?cè)俅稳ミM(jìn)行志愿者活動(dòng)。最后，我們?cè)谕麉察糸T(mén)前合影留念并滿意地踏上回程。我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)就此圓滿結(jié)束了。這三天將是最有有意義的三天。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇八
今日是三下鄉(xiāng)的第三天，舉辦了少年之聲一般話大賽，收獲滿滿。我深刻體會(huì)到了孩子們的熱忱和求知欲，當(dāng)他們剛進(jìn)課室拿到競(jìng)賽的稿子時(shí)，非常主動(dòng)，我手中的稿子瞬間一搶而空。
不同于往日里，他們?cè)谡n室外的走廊里吵吵鬧鬧，追逐打鬧。拿到一般話大賽的稿子的那一刻，全部的學(xué)生立馬端端正正的坐到自己的位置上，大聲地朗讀稿子。朗讀的聲音之大，響徹整個(gè)校內(nèi)，非常奇妙的是雖然每個(gè)學(xué)生朗讀的內(nèi)容不盡相同，但是我能在課室外清晰地聽(tīng)見(jiàn)每一個(gè)學(xué)生朗讀的內(nèi)容，那一瞬間我被深深震撼到了！不僅感嘆于他們的聲音之大，更震驚于他們自動(dòng)自覺(jué)與對(duì)于朗讀的熱忱。而且不管是平常淘氣搗蛋的學(xué)生還是羞澀內(nèi)斂的學(xué)生，眼神里涌現(xiàn)的.學(xué)習(xí)一般話的渴望，最讓我驚異的是有好幾個(gè)學(xué)生始終在問(wèn)我什么時(shí)候起先上課，他們已經(jīng)迫不及待地要起先上課，想要在少年之聲的舞臺(tái)上呈現(xiàn)自己的風(fēng)采。
課室外排起長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，每一位學(xué)生都參加了競(jìng)賽，躍躍欲試。當(dāng)他們站上舞臺(tái)的那一刻，自信且激烈，盡他們所能發(fā)出他們最精確的字音，一字一句地把稿子讀完，盡管有一些學(xué)生上臺(tái)會(huì)驚慌，聲音小了些，但是他們也認(rèn)仔細(xì)真地讀完了全部。看到這一幕的時(shí)候，我的心中油然而生一種使命感與驕傲感！
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇九
清晨，叫醒我的不再是鬧鈴，車輛聲，而是悅耳的鳥(niǎo)叫聲。當(dāng)?shù)谝荒?yáng)光透進(jìn)窗戶時(shí)，我知道這又會(huì)是既充實(shí)而又愉悅的一天。
在為期十五天的“三下鄉(xiāng)”的日子里，每一天都曬滿了充實(shí)。從前，在家一睡就是一整天的日子，在這里我感受到了每天的生活都被安排的滿滿的，充滿了意義，不在像從前那般的頹廢。每一天都有新的任務(wù)，每一次做任務(wù)，我們都是一個(gè)集體的出現(xiàn)。很顯然群眾的力量是龐大的。不用太辛苦，就可以完成一天的任務(wù)。初到之時(shí)，走在街上充滿了陌生感。經(jīng)過(guò)半個(gè)月的相處，走在路上街坊鄰里都會(huì)和我們打招呼。從前的陌生感不再有了，多了份親密。
這為期半個(gè)月說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短的日子，就這樣悄然過(guò)去了。心里總有點(diǎn)不舍。還記得我們第一次去進(jìn)行留守兒童走訪時(shí)，我驚訝了。每一家都是一個(gè)老人帶三四個(gè)孩子。每一個(gè)孩子臉的都花花的，當(dāng)這些孩子第一眼看到我們時(shí)，我從眼里看到了害怕。是啊，其實(shí)孩子最需要的就是父母的陪伴，有父母陪伴的孩子通常比較開(kāi)朗。他們的害怕是理所當(dāng)然。孩子們一開(kāi)始雖然會(huì)有陌生，當(dāng)我們走時(shí)會(huì)給我們微笑著說(shuō)再見(jiàn)。
最難忘的莫過(guò)于是，趕集天在鎮(zhèn)上進(jìn)行設(shè)點(diǎn)服務(wù)宣傳十九大精神，宣傳精準(zhǔn)扶貧政策。還依稀記得那一天我們都起的很早。天氣也十分炎熱，路上的瀝青都被曬掉了可想而知天氣是多么的惡劣?？墒俏覀円恍腥诉€是無(wú)所抱怨的該做什么的就做什么。有的在設(shè)點(diǎn)服務(wù)，有的在街上發(fā)送相應(yīng)的宣傳單。有關(guān)于的醫(yī)療合作的，養(yǎng)老保險(xiǎn)，衛(wèi)生健康等。遇到熱心不懂的居民，志愿者們也進(jìn)行了講解。
在此次“三下鄉(xiāng)”中，我們學(xué)會(huì)了很多。比如到村委會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)時(shí)，讓我們懂的了每一種工作都充滿了艱辛，也讓我們提早感受到了工作的氛圍。忙完了一天，沒(méi)有什么事能比得過(guò)，回到宿舍時(shí)，那一桌滿滿的豐盛的菜。此刻的幸福難以言喻，每一天都有三個(gè)小伙伴提前回來(lái)為我們準(zhǔn)備飯菜，每一次我們都能一掃而空。邊吃邊聊還邊哈哈大笑，這樣的日子真的會(huì)很讓人懷念。可能這樣的日子以后不再會(huì)有多少了，即使有，也沒(méi)有如今這般味道。每一次出任務(wù)，都是我們更最快樂(lè)的時(shí)候。一群人說(shuō)說(shuō)笑笑、走走停停充滿了韻味。每到一戶農(nóng)家，他們都很熱情的和我們打招呼，及忙從屋里抬凳子出來(lái)給我們坐。即使我們連連拒絕也不能阻擋鄉(xiāng)親們的熱情。有時(shí)給我隨意的鬧鬧家常，有時(shí)，也會(huì)很正式的給我們講述一下他們的訴求。還記得一位特別可愛(ài)的老奶奶，許是一個(gè)人住太久了，太久沒(méi)有這么多人陪伴她說(shuō)話，我們離開(kāi)她家時(shí)她很不舍的跟著我們一起走到了另外一家繼續(xù)的聊天。多么可愛(ài)的老奶奶啊。我們走時(shí)她才依依不舍的離去，看著她的背影總讓人感覺(jué)到心酸。如果可以?；丶铱纯窗?，有人在等你。
最難忘的，莫過(guò)于，我們?nèi)サ搅损B(yǎng)老院。當(dāng)站在養(yǎng)老院門(mén)口，我們四處張望，發(fā)現(xiàn)門(mén)是緊閉的，也不見(jiàn)人。當(dāng)我們要走時(shí)，一位十分年邁的老爺爺，用著他一步步蹣跚的步伐，走過(guò)來(lái)向我們開(kāi)了門(mén)。臨近一看，我們才發(fā)現(xiàn)這些老爺爺失去一只手。生活真的在他身上留下了太多的不公。我們不知道他的家人在哪里，也不知道他為什么來(lái)到這里。住在這里的一共有七個(gè)老人，他們相互陪伴，相互支持?？粗@一暮暮，讓我想起了老有所依這個(gè)詞語(yǔ)。面對(duì)他們，我們卻不能為他們做什么，只能做些微薄之力的事。我們只能打掃一下屋子。最后，陪著這群爺爺說(shuō)了會(huì)話，照相留念之后，我們就離去了。出來(lái)時(shí)，感覺(jué)自己的內(nèi)心久久不能平靜。
“三下鄉(xiāng)”是一個(gè)既艱辛而又逾越的日子，在十三個(gè)人，十五天朝夕相處的日子里。我們學(xué)會(huì)了很多，也懂的很多。無(wú)論哪一方面，也讓我們及早的感受到了學(xué)校里所沒(méi)有的東西。感謝此次“三下鄉(xiāng)”，讓我有機(jī)會(huì)懂的很多道理，也教會(huì)了我成長(zhǎng)。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十
作為當(dāng)代大學(xué)生，在對(duì)能力培養(yǎng)這一問(wèn)題的思考，都有或迷惑或清晰的答案。但是有一點(diǎn)是肯定的：能力的'培養(yǎng)離不開(kāi)社會(huì)的實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，接受實(shí)踐的考驗(yàn)。為了讓同學(xué)們初步了解社會(huì)，初步了解自我的能力定位，真切體會(huì)到社會(huì)的氣息，明確自己需要如何塑造以適應(yīng)社會(huì)需求，從而從現(xiàn)在坐起，時(shí)刻謹(jǐn)記提高自己。今年的暑假，對(duì)于我來(lái)說(shuō)注定會(huì)有不平凡的記憶，因?yàn)槲覙s幸地加入了我們學(xué)院的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)——“揚(yáng)帆筑夢(mèng)”文化支教社會(huì)實(shí)踐隊(duì)。我們的目的地就是化州市新時(shí)代學(xué)校。
今天是三下鄉(xiāng)的第一天，是出發(fā)的日子，由于我是線上成員所以并沒(méi)有參與到今天的出發(fā)中。但是我看了隊(duì)員的聊天以及照片就仿佛自己也在現(xiàn)場(chǎng)一樣。通過(guò)聊天得知隊(duì)員們?cè)缟?。50左右就出發(fā)了因?yàn)楹苓h(yuǎn)所以到了中午隊(duì)員們只能吃泡面，到了下午才到?？梢?jiàn)三下鄉(xiāng)從開(kāi)始就是很辛苦的。通過(guò)隊(duì)員到那邊的·照片初步了解學(xué)校環(huán)境。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
此次三下鄉(xiāng)是由xx會(huì)和xx會(huì)的骨干組成的，來(lái)自學(xué)院兩大學(xué)生組織。起始，我們大家好像分開(kāi)的，不過(guò)到了后來(lái)，我們?cè)谝黄鸸ぷ?，休息，吃飯，逐漸的變?yōu)橐粋€(gè)大集體，成為了一個(gè)真正的團(tuán)隊(duì)，xx個(gè)人來(lái)自兩個(gè)組織，但是最后變?yōu)橐粋€(gè)團(tuán)隊(duì)，良好的團(tuán)隊(duì)意思是一切活動(dòng)成功的前提。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)集體。一切都應(yīng)該服從，不論做什么工作，一切都應(yīng)該為大家著想，為團(tuán)隊(duì)著想。
以前在學(xué)校里開(kāi)展活動(dòng)大家在一起，結(jié)束后就走了。從來(lái)沒(méi)有說(shuō)要一起很多天，在這次三下鄉(xiāng)中，我們的一個(gè)伙伴安平華，臨走的前一晚是他的生日，我們?yōu)樗^(guò)了一個(gè)不一樣的生日。他后來(lái)告訴我非常的感動(dòng)，我懂得關(guān)心他人原來(lái)也是交朋友的一種方式啊。
我們加上指導(dǎo)老師共xx人，有著海量的工作，如何高效的利用這些人力，把大家的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)？那就要合理的分配工作，落實(shí)到人，這樣才能有序，正常的開(kāi)展工作，我們?nèi)锣l(xiāng)能夠在短短的一周取得如此的`成功，多虧了主席他們的合理安排人員，與仔細(xì)策劃工作，才保證了大家能夠發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，吧工作完善到位。
剛開(kāi)始，大家都不怎么熟悉對(duì)方，甚至連名字都叫不出來(lái)，這就要求我們溝通與交流。每個(gè)人不斷的都有新的想法和體會(huì)，也許是喜悅，也許是悲傷，經(jīng)常和伙伴談心，聽(tīng)聽(tīng)大家的心聲，了解大家的思想，可以促進(jìn)理解，同樣也可以集思廣益，或者分享彼此的喜悅。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，會(huì)做錯(cuò)事情。我們要學(xué)會(huì)理解與寬容，每個(gè)人的性格都不同，我們不可以要求其他人像自己一樣做事情，更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給別人。學(xué)會(huì)理解，包容別人，那樣我們自己也會(huì)很快樂(lè)。
三下鄉(xiāng)是我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富，在這里我交到了知心的朋友，認(rèn)識(shí)那么多可愛(ài)的小朋友，為了我們共同為了一個(gè)共同目標(biāo)，即使面對(duì)巨大的困難都用歡聲笑語(yǔ)來(lái)帶過(guò)。
孩子們的歡聲笑語(yǔ)依然在耳邊回響，大家一起放聲歌唱紅歌是那么的難以忘懷，早晨的面條雖然并不好吃但是大家并沒(méi)有少吃，每天早上五點(diǎn)起來(lái)為我們燒水做飯的伙伴，被各種蟲(chóng)子驚嚇的老師，與群蚊作伴我們依然談笑風(fēng)生，生日派對(duì)我們瘋狂的追逐，滿臉的疲憊也會(huì)放聲高歌。因?yàn)槲覀冇X(jué)得這所有的一切都是值得的，因?yàn)樗俏覀兊呢?cái)富，需要用我們用一生來(lái)珍藏。
短短一周的三下鄉(xiāng)就這樣畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)，心中有些不舍，又有所期待。這次三下鄉(xiāng)也許有不足，但是正因?yàn)檫@樣，我們更有前進(jìn)的動(dòng)力，這樣我們的實(shí)踐活動(dòng)才是真正的是實(shí)踐活動(dòng)。
總之，這次暑期三下鄉(xiāng)是非常豐富而有意義的，我在這次活動(dòng)中收獲了好多，這將是我人生道路上的財(cái)富。
如果說(shuō)明天就像盒子里的巧克力糖，什么滋味都有，讓人充滿期待與憧憬，那么昨天就是制作巧克力糖的金色時(shí)代，讓人留戀與回味。而今年的七月，別樣的七月，卻讓我情有獨(dú)鐘，讓我走上講臺(tái)，真正的考驗(yàn)我的各方面能力。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
清晨，橘紅色的曦陽(yáng)通過(guò)昨夜熙熙攘攘過(guò)后的露水，把人們沉睡一夜的心折映出了彩色的斑斕。我提起了手中早已準(zhǔn)備好的行李，推開(kāi)寢室的門(mén)，愉快地踏上了一個(gè)新的“旅程”。
這是第二次參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，與第一次不同的是人、是行徑、是意識(shí)與物質(zhì)碰撞之下產(chǎn)生的微妙感覺(jué)。我喜歡用旅程二字來(lái)概括我的這兩次經(jīng)歷，起點(diǎn)不同，終點(diǎn)也不同，看到的風(fēng)景必然是變幻莫測(cè)、美不勝收。
旅途中，火車駛?cè)肓怂淼?，雖然黑暗，但有一束強(qiáng)光。三下鄉(xiāng)的第一站，我隨著團(tuán)隊(duì)來(lái)到了長(zhǎng)沙縣泉塘街道小塘路社區(qū)，在那里，我聽(tīng)到了一個(gè)故事，聽(tīng)到了人生的感念。這是關(guān)于一名因販賣毒品而受到法律制裁的女孩的故事。“我深知自己的錯(cuò)誤，也希望用心去改造，我渴望自由，也期盼新的一天，我羨慕你們此時(shí)此刻的生活，也希望你們能夠珍惜當(dāng)下。很多時(shí)候，當(dāng)我們選擇了，就不后悔，選擇了就勇敢走下去。很遺憾自己不能像你們一樣在校園里讀書(shū)、和朋友們促膝長(zhǎng)談，一時(shí)的沖動(dòng)讓我親手?jǐn)嗨土俗约旱那啻号c前途。我希望，在這里進(jìn)行深刻的反思，始終堅(jiān)信生活因愛(ài)變得更美好……”即使只是經(jīng)由志愿者轉(zhuǎn)述，一旁的我也沒(méi)有按捺住自己的'情緒，滾燙的淚水像關(guān)不住水的閥“嗒嗒”落下。不要再抱怨生活對(duì)你的不公，因?yàn)檫€有很多人想要過(guò)著你的生活。在沒(méi)有威脅到諸如自由、健康、快樂(lè)等問(wèn)題的時(shí)候，再苦再難也只是人生插曲。給生活一個(gè)微笑，還你一個(gè)精彩的人生。只有更加懂得珍惜生活的人，才能被生活善待。即便有佛曰：種如是因，收如是果。笑言面對(duì)，不去埋怨。悠然，隨心，隨行，隨緣。
火車駛離隧道遇見(jiàn)了大海，春暖花開(kāi)，微風(fēng)肆意。最后一站，我和我的團(tuán)隊(duì)乘坐大巴車，一路顛簸進(jìn)入了遠(yuǎn)離長(zhǎng)沙城區(qū)的榔梨鎮(zhèn)金圫村，這里的孩子很特殊，由于父母長(zhǎng)期在外打工，他們?nèi)鄙儆H人的關(guān)懷和學(xué)識(shí)教育，所以，為他們帶去知識(shí)、予以他們溫暖便是我們最迫切的愿望。和中國(guó)其他地區(qū)的農(nóng)村一樣，金圫村有低矮簡(jiǎn)陋的房屋，青蔥雜野的枝蔓，波光粼粼的湖水，一眼望不到邊際的單向公路和裝滿牲畜籠子的三輪車。這里天空更藍(lán)，空氣更新鮮，再加上村民臉上由心而生的笑臉，實(shí)有身臨“世外桃源”之感。就這樣帶著輕松愉悅的心情，我和這里的孩子們拉鉤許下了一個(gè)誓約：我們還會(huì)再來(lái)。我支教的孩子年僅九歲，名叫方言，靦腆害羞，今天我?guī)サ闹R(shí)是寫(xiě)作，以《我的祖國(guó)》為題實(shí)練。在教學(xué)過(guò)程中，方言喜歡用微笑代替磕巴的嚼字，用點(diǎn)頭搖頭回應(yīng)我的提問(wèn)，開(kāi)小差或者放空的狀態(tài)定時(shí)開(kāi)關(guān)，撓頭搔耳東跑西跑確實(shí)讓我頭疼。其實(shí)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)教學(xué)不是什么大的問(wèn)題，真正的難題是教學(xué)管理，如何在上課的時(shí)候讓孩子跟著你的思維?如何讓孩子在聽(tīng)課的時(shí)候不開(kāi)小差專心致志?偶然的一個(gè)細(xì)節(jié)讓我發(fā)現(xiàn)了解決問(wèn)題的方法，那就是興趣和鼓勵(lì)。方言喜歡畫(huà)畫(huà)，擺弄著桌上的彩筆，在白紙上肆意涂鴉，這時(shí)，我問(wèn)他：“方言，你知道我們國(guó)家的地圖怎么畫(huà)嗎?”“不知道，姐姐你能教我畫(huà)嗎!”方言望著我問(wèn)道。我抓著他的小手在紙上一筆一畫(huà)的勾勒出了祖國(guó)的輪廓，在省、直轄市的范圍內(nèi)我會(huì)問(wèn)他想涂什么顏色，他總是回答：“我想這里是紅的，那里是紫的……姐姐!你看!我的祖國(guó)是五彩斑斕的!”就這樣，我開(kāi)始慢慢引出了他內(nèi)心祖國(guó)的形象，他也很怡悅地用文字一段一段地記錄了下來(lái)，盡管文章中會(huì)有錯(cuò)別字，會(huì)有語(yǔ)病，但不時(shí)的鼓勵(lì)帶給了他充足的信心完成了這一次的學(xué)習(xí)任務(wù)。一個(gè)星期的相處很欣忭，雖然每日起早貪黑地趕路以童營(yíng)養(yǎng)嚴(yán)重不足，身體健康受到很大損害，攜手貧困留守兒童，讓我們用愛(ài)幫助更多貧困兒童得到更好的成長(zhǎng)環(huán)境，改變未來(lái)?；蛟S我們的力量微不足道，但我們相信星星之火必有燎原之勢(shì)。即便有佛曰：大慈，與一切眾生樂(lè);大悲，拔一切眾生苦。
精神與肉體上的旅行真摯而又壯闊，這種心靈上的滿足是金錢(qián)和物質(zhì)所不能比及的，它更加充盈和豐碩，也更加長(zhǎng)遠(yuǎn)和充滿希望。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
每個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的芬芳，每個(gè)人也有自己成長(zhǎng)的道路，就在這個(gè)碩果累累的暑期，我們這群奮發(fā)向上、青春陽(yáng)光的大學(xué)生響應(yīng)團(tuán)中央大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的號(hào)召，積極參加此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，把我們的知識(shí)轉(zhuǎn)化為我們自己的能力。
xx學(xué)院“關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)小分隊(duì)本著“走出校園、面向社會(huì)、深入農(nóng)村、 鍛煉自我”的宗旨，在為期15天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，全體隊(duì)員共同努力，團(tuán)結(jié)一致，從當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況出發(fā)，不斷調(diào)整和完善計(jì)劃，認(rèn)真仔細(xì)的做好每項(xiàng)工作，共同完成了一份滿意的答卷。
在為期半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們對(duì)農(nóng)村生活的不同方面有了更多的認(rèn)識(shí)，通過(guò)調(diào)研、走訪、咨詢、討論等多種方式，對(duì)農(nóng)民工子女的心理和受教育狀況、當(dāng)?shù)亟逃陌l(fā)展?fàn)顩r、農(nóng)村基層黨組織建設(shè)、村民經(jīng)濟(jì)和生活狀況以及當(dāng)?shù)氐姆俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)等民俗民風(fēng)等方面做了更進(jìn)一步的了解和調(diào)查分析，發(fā)現(xiàn)和總結(jié)了一些現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，并提出了一些可行性的建議，希望能得到當(dāng)?shù)厝藗兊闹匾暎箈x村的各個(gè)方面呈現(xiàn)良好的發(fā)展?fàn)顟B(tài)?，F(xiàn)將此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)期間的一些活動(dòng)及心得體會(huì)分述如下：
此次實(shí)踐小分隊(duì)共有18名隊(duì)員，在每項(xiàng)活動(dòng)中大家都能從思想上高度重視，嚴(yán)格要求自己、克服困難，認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好每項(xiàng)工作。
實(shí)踐活動(dòng)共分為支教、調(diào)研、后勤3項(xiàng)板塊，全體隊(duì)員積極參與，各項(xiàng)工作都能做到責(zé)任到人，目標(biāo)明確，干勁十足。讓我深切的感覺(jué)到一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)要想保質(zhì)保量的完成任務(wù)，是和每個(gè)人的付出和辛勤努力，互相協(xié)調(diào)是分不開(kāi)的。
從城市到農(nóng)村，大家都能很快的適應(yīng)村里的生活。實(shí)踐隊(duì)員和學(xué)生一起自己動(dòng)手，把我們的校園、宿舍布置的簡(jiǎn)潔整齊；共同節(jié)約水電資源、愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)，在半個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)中我們和睦的生活在這個(gè)溫暖的大家庭中。
以義務(wù)支教為基礎(chǔ)，誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典為主要內(nèi)容，為更多的農(nóng)民工子女奉獻(xiàn)愛(ài)心，把我們學(xué)到的課堂知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力，運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中去，同時(shí)也提高每個(gè)學(xué)生的思想意識(shí)，使他們主動(dòng)、熱心的投入到學(xué)習(xí)中去。
此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的義務(wù)支教環(huán)節(jié)得到了蔣家灣村委會(huì)，蔣家灣九年制學(xué)校以及廣大父老鄉(xiāng)親的大力支持和贊揚(yáng)。我們的教學(xué)活動(dòng)以“誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，傳承華夏文明”為主要內(nèi)容，把《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等中的圣哲先賢的教育思想傳輸給學(xué)生，通過(guò)學(xué)習(xí)他們也對(duì)國(guó)學(xué)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，同時(shí)也更加規(guī)范了自己的言行。
每天自愿來(lái)學(xué)校的學(xué)生在并不斷增多，從最初的不足100人后來(lái)一度增加到260多人，還有很多附近村莊、縣城的學(xué)生，使我們感到一種自豪感和成就感。同時(shí)也深切的體會(huì)到：
5、最后我們還了解發(fā)現(xiàn)，農(nóng)村孩子的教育問(wèn)題并不能得到充分的重視，重男輕女的現(xiàn)象仍然有增不減，學(xué)生的身心健康也不能得到很好的重視。特別是在他們?cè)诿媾R失學(xué)和打工等抉擇時(shí)表現(xiàn)出的愚昧無(wú)知，對(duì)人和事物所表現(xiàn)出的畏懼、退縮、甚至是冷漠的確令人擔(dān)憂。
隨著素質(zhì)教育和新課改的不斷推進(jìn)，培養(yǎng)祖國(guó)的建設(shè)者和接班人更值得我們?nèi)リP(guān)注，特別是在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村中小學(xué)，由于農(nóng)村孩子的家長(zhǎng)大多數(shù)不識(shí)字、沒(méi)文化，直接影響到了下一代的教育，再加上農(nóng)村各方面條件的限制，就使得應(yīng)試教育和素質(zhì)教育都顯現(xiàn)了嚴(yán)重的問(wèn)題：由于xx九年制學(xué)校的師資有限，校舍面積小，教學(xué)內(nèi)容不能更好的開(kāi)展，在很多學(xué)生中普遍表現(xiàn)出“英語(yǔ)難，數(shù)學(xué)差，其它方面漏差大”等問(wèn)題；而為了保證升學(xué)率，更多的學(xué)生有書(shū)讀，學(xué)校把大部分的時(shí)間和精力安排在主課方面，使學(xué)生產(chǎn)生疲憊，厭學(xué)等狀況。另一方面，由于主要課程占據(jù)了大量的時(shí)間，直接導(dǎo)致學(xué)生了德、智、體、美、勞的全面發(fā)展嚴(yán)重失衡，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣大打折扣，產(chǎn)生了一些消極影響。
在我們支教期間，面向各年級(jí)的學(xué)生補(bǔ)習(xí)語(yǔ)、數(shù)、外等主要課程，以講解基礎(chǔ)方法和培養(yǎng)興趣為主，同時(shí)也增加了一些豐富多彩的課外活動(dòng)，如唱歌，書(shū)法，繪畫(huà)，演講，太極拳，健美操，體育等。
我們看到孩子們極大地投入熱情和認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，相比在城市優(yōu)越的條件下學(xué)習(xí)的孩子所表現(xiàn)出的迷惘、無(wú)知、浪費(fèi)時(shí)間等等，我們是否會(huì)感覺(jué)到這也是教育自身的一種不平等，我們更有義務(wù)和責(zé)任去幫助他們？物質(zhì)條件有限我們完全可以克服，但思想精神上必須健康，充實(shí)。
所以，我希望，這些農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子能保持一種健康、樂(lè)觀的心態(tài)，努力學(xué)習(xí)，靠知識(shí)來(lái)改變命運(yùn)，建設(shè)自己美麗的家園，感恩和回報(bào)這一路上幫助自己的親人朋友。
從實(shí)踐活動(dòng)的第一天開(kāi)始，我們就能和學(xué)校的孩子融洽、和諧的相處，從他們那里我們更能找到那種童年的快樂(lè)、自由。
在我們一起相處的快樂(lè)時(shí)光里，和這些可愛(ài)的孩子們坦誠(chéng)相處、互相幫助、真心快樂(lè)，并且經(jīng)過(guò)對(duì)他們課堂的學(xué)習(xí)狀況的了解和課外的心理、學(xué)習(xí)等方面的交談，我們感覺(jué)到：農(nóng)村中小學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)和人生沒(méi)有清楚地規(guī)劃，也沒(méi)有正確的理想和奮斗目標(biāo)，導(dǎo)致他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，而是被動(dòng)的去接受教育，產(chǎn)生了惡性循環(huán)。
其次，農(nóng)村的許多學(xué)生在校的個(gè)人衛(wèi)生、禮貌待人、遵守紀(jì)律等方面還存在許多問(wèn)題，我們結(jié)合弟子規(guī)三字經(jīng)等國(guó)學(xué)知識(shí)的課堂教育，讓他們能接受到良好文化的熏陶，在加上禮儀文化常識(shí)的補(bǔ)充，倡導(dǎo)他們能在日常生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，注意一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)，從小事做起，并注重他們內(nèi)在品質(zhì)和思想道德上的提高，立志成材，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和價(jià)值，做一名品質(zhì)健全、全面發(fā)展的有用之人。
走出校園，深入到農(nóng)村，了解當(dāng)?shù)氐膶?shí)際狀況，讓我們更好的看到了在時(shí)代發(fā)展下，黨和政府對(duì)“三農(nóng)”問(wèn)題的高度重視，近年來(lái)農(nóng)村的方方面面都有了更好的發(fā)展和變化。
實(shí)踐小分隊(duì)的實(shí)踐活動(dòng)得到了xx村委會(huì)的大力支持，他們熱情自豪的向我們介紹了近些年來(lái)本村黨組織建設(shè)和發(fā)展的概況，向我們展示了xx村“優(yōu)秀黨組織”的榮譽(yù)牌匾，向我們?cè)敿?xì)的介紹了村里各方面的發(fā)展?fàn)顩r和存在的問(wèn)題。
這些使我們大學(xué)生感覺(jué)到，農(nóng)村的發(fā)展和進(jìn)步與黨的理論和政策的不斷發(fā)展和落實(shí)息息相關(guān)，只有搞好了農(nóng)村的基層黨建，認(rèn)真落實(shí)好黨和政府的各項(xiàng)支農(nóng)、惠農(nóng)、幫農(nóng)政策，才能使農(nóng)民得到真正的實(shí)惠，才能早日走上脫貧致富的小康之路。
而更值得我們這些大學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)的是，不僅要學(xué)好文化知識(shí)，搞好學(xué)習(xí)和工作，特別是在一個(gè)集體中，更要發(fā)揮好黨員、團(tuán)員的先鋒模范作用，帶頭向前沖，更好的積累文化知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，在以后農(nóng)村發(fā)展的大潮中貢獻(xiàn)自己的青春力量。
經(jīng)過(guò)對(duì)xx村的善華寺廟、廟會(huì)以及文物保護(hù)和古風(fēng)臺(tái)太昊伏羲文化的傳承發(fā)展等相關(guān)方面的實(shí)地走訪，我們看到了許多從前代流傳至今悠久的歷史文化，讓身為華夏兒女的我們倍感自豪。
同時(shí)，面對(duì)著這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)遭到破壞、遺失、得不到更好的保護(hù)等諸多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，我們也深感一份失落，同時(shí)我們的肩上也承擔(dān)著有一份重要的責(zé)任，能不能喚起更多的人來(lái)關(guān)注和保護(hù)我們前人留下的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，我們應(yīng)該更好的繼承和發(fā)展傳統(tǒng)文化，才能更好地建設(shè)我們的現(xiàn)代文明。
在全體隊(duì)員的努力下，我們籌集到了一些有用的書(shū)籍和義務(wù)，對(duì)家庭困難的學(xué)生和村民進(jìn)行捐助，并對(duì)他們的心理困惑進(jìn)行疏導(dǎo)。
其實(shí)，我們?nèi)绻芨玫娜リP(guān)懷那些弱勢(shì)群體，使他們不要脫離我們的大家庭，讓他們也能感覺(jué)到有更多的人在幫助和關(guān)心著他們，這個(gè)世界依然是溫暖的。
由于農(nóng)村的實(shí)際條件限制，無(wú)保低保的人數(shù)仍然很多，還有很多更需要關(guān)愛(ài)和幫助的困難、弱勢(shì)群體，如果我們要想早日實(shí)現(xiàn)共同富裕，就必須消除兩極分化，更應(yīng)該去關(guān)注和幫扶這些困難的群體，這是我們的權(quán)利更是我們的義務(wù)。
經(jīng)過(guò)在當(dāng)?shù)剞r(nóng)家果園的實(shí)地考察，我們了解到，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民除了小麥和玉米的種植外，蘋(píng)果的種植是帶動(dòng)本村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要途徑之一。相比之下，由于山村土地的貧瘠，再加上灌溉、技術(shù)指導(dǎo)等方面的不足，蘋(píng)果種植的規(guī)模和市場(chǎng)前景并不是很好。
如果各級(jí)政府能落實(shí)好“新農(nóng)村”建設(shè)的各項(xiàng)政策，加快新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，帶動(dòng)蘋(píng)果產(chǎn)業(yè)的“產(chǎn)—供—銷”一體化模式的發(fā)展，從這里也能走出一條擁有自主特色的新型致富路，使蔣家灣村的村民早日過(guò)上小康生活。
我們通過(guò)在蔣家灣村的實(shí)踐生活和對(duì)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)家了解感受到，由于這里地處山區(qū)，人畜飲水以及灌溉等用水依舊是傳統(tǒng)的”靠天吃水”。
雖然在政府的幫助下，xx村于2002年也享受到了”人畜解困”工程的便利，能夠自家儲(chǔ)存窖水，基本滿足日常用水。但令我們擔(dān)憂的是，天然降水的水質(zhì)嚴(yán)重影響到人體的健康，特別是對(duì)農(nóng)村的孩子和婦女，而且遇上大旱年月時(shí)還會(huì)出現(xiàn)沒(méi)水吃的情況。
另一方面，給我們感觸很深的是這里的交通極為不方便：從xx縣城通往村里的道路只有一條，而且都是盤(pán)山修建的泥土路，村里的主干道路也是崎嶇不平，遇到大雨天氣，所有的道路都會(huì)受到嚴(yán)重影響，車輛無(wú)法通行，更是影響到了村民的出行。
所以說(shuō)，要想早日脫貧致富，首先要保障這里的道路暢通，村民能飲用到純凈、健康的水，這些都需要政府的扶持和幫助。
在實(shí)踐活動(dòng)中我們還了解到，當(dāng)?shù)氐拿耧L(fēng)純樸、民俗活動(dòng)豐富多彩：每逢初一、十五，村里的善華寺廟會(huì)都會(huì)很熱鬧，十里八鄉(xiāng)的村民都會(huì)趕來(lái)這里參加活動(dòng)，還會(huì)有唱大戲、吹嗩吶、彈道琴、接神取水等傳統(tǒng)活動(dòng)。
除此之外，我覺(jué)得農(nóng)村更應(yīng)該在農(nóng)閑時(shí)搞一些屬于村民自己的文娛活動(dòng)，如秧歌、秦腔、歌唱、建立圖書(shū)閱覽室等健康向上的活動(dòng)，也可以組辦一些科普知識(shí)的宣傳、農(nóng)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)等對(duì)農(nóng)民生產(chǎn)生活有幫助的活動(dòng)。
另外一方面，這里除了最傳統(tǒng)的農(nóng)用生產(chǎn)工具外，”獨(dú)輪車”是他們最便捷、常用的運(yùn)輸工具，還有傳統(tǒng)的牛耕也很常見(jiàn)；隨著科技、文化的下鄉(xiāng)，現(xiàn)代化的農(nóng)用工具也在這里開(kāi)始使用，如”微型耕種機(jī)”，但是這些工具的使用還得不到推廣和普及，導(dǎo)致了這里的農(nóng)業(yè)資源得不到更合理的利用。
通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們深切的感覺(jué)到”三農(nóng)”問(wèn)題依然是擺在我們眼前的大問(wèn)題，要建設(shè)我們美好的新農(nóng)村，還有很多的路要走，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)自身能力，回到基層，建設(shè)美好的新家園，是我們當(dāng)代青年的重要責(zé)任和使命。
時(shí)間就如流水，轉(zhuǎn)瞬間15天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就這樣結(jié)束了，我們對(duì)這里有著許多難舍和留戀，臨別時(shí)，看見(jiàn)支教過(guò)的那些孩子哭紅了雙眼，我們心里有種特別難受的滋味，只是淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
此次實(shí)踐活動(dòng)，我們每個(gè)人感受都很深，走出大學(xué)校園，面向社會(huì)，深入到山村，體驗(yàn)?zāi)抢镆稽c(diǎn)一滴的生活，我們才真正領(lǐng)略到外面世界是多么的現(xiàn)實(shí)，如果不努力，將來(lái)我們什么也做不了，更談不上建設(shè)社會(huì)。同樣，在條件落后、生活艱苦的農(nóng)村還有很多我們要去學(xué)習(xí)和建設(shè)的地方，我們應(yīng)該倡議更多的人來(lái)關(guān)心和幫助農(nóng)村的發(fā)展。
在為期半個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)中，我們用自己的實(shí)際行動(dòng)檢驗(yàn)了“團(tuán)結(jié)互助、自立自強(qiáng)、適者生存”這一真理，給我們的雙肩上不自覺(jué)的挑起了一份責(zé)任，找到了我們向前的動(dòng)力。同時(shí)，感謝學(xué)校和社會(huì)給了我們這次鍛煉自己、適應(yīng)社會(huì)的機(jī)會(huì)， 讓我們走出了校園，認(rèn)識(shí)了解了社會(huì)，為我們步入社會(huì)打下了基礎(chǔ)。
我們將會(huì)在以后的生活、學(xué)習(xí)、和工作中，記住這次意義不同的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，更多的總結(jié)和積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)，立志成材，做一名人格健全、全面發(fā)展并且對(duì)社會(huì)有用的大學(xué)生，更好的展現(xiàn)我們的精神面貌，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì)；提升我們的修身，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí)，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量！
大學(xué)的第二個(gè)暑假到來(lái)了，早以期待的暑期社會(huì)實(shí)踐也不約而至。在這一次的社會(huì)實(shí)踐中，我學(xué)到了許多，也感受到了許多，也深刻的反省自己，更重要的是我收獲了一筆偉大的財(cái)富。
7月16號(hào)早晨上了面包車的那一刻意味著社會(huì)實(shí)踐開(kāi)始了，車在前行，遠(yuǎn)離市區(qū)的喧鬧，而我的內(nèi)心早已洶涌澎湃，測(cè)魚(yú)鎮(zhèn)到是個(gè)什么樣的地方，有沒(méi)有山？有沒(méi)有水？會(huì)不會(huì)是一個(gè)世外桃源？帶著這些期待經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉來(lái)到了測(cè)魚(yú)鎮(zhèn)，往車外看去也還算可以接受，雖然不如想象的'美好，但是起碼也是“小橋、流水、人家的生活”。接下來(lái)的幾天展開(kāi)了夢(mèng)幻般的三下鄉(xiāng)生活，原以為實(shí)踐生活是輕松的，可是后來(lái)才發(fā)現(xiàn)想法很幼稚、可笑，因?yàn)樗⒉幌笪蚁胂蟮哪敲慈菀住偟侥翘煳覀兙陀腥蝿?wù)了，可是他并沒(méi)有讓我們的熱情有半分減少，看著來(lái)我們這報(bào)名的中小學(xué)生絡(luò)繹不絕，不一會(huì)兒就堆滿了整個(gè)院子，讓我更加有信心來(lái)面對(duì)這次社會(huì)實(shí)踐，也讓我深深的感受到這里的孩子是那么的愛(ài)學(xué)習(xí)，他們求知的熱情是那么高漲，在這樣一個(gè)山區(qū)里，有這樣一群愛(ài)學(xué)習(xí)，渴望知識(shí)的孩子，而我現(xiàn)在擁有那么好的條件，更沒(méi)有理由不好好學(xué)習(xí)，更沒(méi)有理由去放縱自己。希望他們能為他們的理想而努力奮斗，永不言敗。
真正的實(shí)踐這才剛剛開(kāi)始，第二天我們實(shí)踐隊(duì)員被分成若干個(gè)小組，在李老師的指導(dǎo)下，由團(tuán)委副書(shū)記田曉博組織整個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行這幾天的任務(wù)，明確了這幾天的任務(wù)是針對(duì)“農(nóng)村秸稈問(wèn)題”和“農(nóng)村生活垃圾的處理”的調(diào)查研究，帶著這些問(wèn)題我們走進(jìn)農(nóng)村，走進(jìn)村民的生活，樸實(shí)的村民總是耐心回答我們的問(wèn)題，熱情好客的他們怕我們熱會(huì)把我們帶到家中，善良的他們會(huì)放下自己手里的活來(lái)回答我們的問(wèn)題，可愛(ài)的他們會(huì)不顧自己的飯菜糊了幫我們填寫(xiě)問(wèn)卷，這一幕幕，這一件件我都記憶猶新，讓一個(gè)異在他鄉(xiāng)的友人倍感安慰，都說(shuō)社會(huì)是一張網(wǎng)，撲朔迷離，人心難測(cè)，但是在這里我感受到了村民的善良友愛(ài)，感受到了這里的溫暖。隨著三天調(diào)研的結(jié)束，我們對(duì)農(nóng)村秸稈處理的問(wèn)題和農(nóng)村生活垃圾問(wèn)題也有了了解，我看到了雖然生活條件在不斷的改善但是垃圾還是難以處理，造成大量的垃圾堆積，把原有的路給淹沒(méi)了，導(dǎo)致交通堵塞，也造成環(huán)境的嚴(yán)重污染等問(wèn)題。如此這樣惡性循環(huán)的，導(dǎo)致這里垃圾問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重，這里的環(huán)境也被破壞的面目全非，這也是讓鄉(xiāng)政府困擾不以的問(wèn)題。我想假以時(shí)日這些問(wèn)題都會(huì)被解決，也期待著我們的測(cè)魚(yú)鎮(zhèn)展現(xiàn)出全新的一面。最后一天我們還在為尚未建成的水沖廁所忙碌，看到了大家的齊心協(xié)力，看到了大家的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，看到了大家的共度難關(guān)，看到了大家不怕惡劣環(huán)境依然完成任務(wù)的決心，我們一起大膽的闖，大膽的嘗試，我相信我們是最棒的。離別總是傷感的，在最后我們都忍住了眼淚，車又開(kāi)起了，后面是我們奮斗的痕跡，也許不會(huì)回來(lái)，但是我們每一個(gè)心中都為他留有一席之地，永遠(yuǎn)珍藏。
在短短幾天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，不知道有多少汗水淋濕了我們的衣褲，不知道又有多少淚水模糊了我們的眼睛，但我們選擇了堅(jiān)持。作為一個(gè)大學(xué)生不能一心只讀圣賢書(shū)，正所謂“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”所以我們更應(yīng)該到實(shí)踐中來(lái)，這樣才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，找出自己的弱點(diǎn)，更好的適應(yīng)這個(gè)多元化的社會(huì)。以后的生活中，我會(huì)增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，考慮問(wèn)題要理想與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，把所學(xué)的理論放到實(shí)踐中去，步入社會(huì)打下基礎(chǔ)。
在這幾天的社會(huì)實(shí)踐中，感受到了由老師到我們每一個(gè)人的團(tuán)結(jié)，只要團(tuán)結(jié)在一起能攻克一切難關(guān)，我們體會(huì)到忙碌中帶有充實(shí)，充實(shí)中帶有歡樂(lè)，有激動(dòng)，有感動(dòng)，有觸動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐拉進(jìn)了我與社會(huì)的距離，開(kāi)拓了我的視野，也讓我明白了青年大學(xué)生身上肩負(fù)的使命，測(cè)魚(yú)之行讓我成長(zhǎng)了許多，也感謝實(shí)踐中給予我?guī)椭娜藗?，我?huì)更加努力朝著自己的目標(biāo)不斷前進(jìn)。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
裴斯泰洛齊曾說(shuō)：“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù)；學(xué)問(wèn)和知識(shí)不過(guò)是手段、方法，通過(guò)這些才能做好主要工作。所以，人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來(lái)決定?！边@說(shuō)明智慧與實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開(kāi)的，在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理，也能培養(yǎng)能力，彌補(bǔ)不足。
這次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì)，使我無(wú)論在能力上或是在心靈上都有了一次大的飛躍，也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
驕陽(yáng)似火的七月，當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時(shí)，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行“兩會(huì)”精神，使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)為“構(gòu)建和諧社會(huì)”奉獻(xiàn)力量。
經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排，并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示，我院立足實(shí)際，切入社會(huì)熱點(diǎn)，以“科學(xué)發(fā)展樹(shù)新風(fēng)，攜手共建新農(nóng)村”為主題，組織了赴清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村“三下鄉(xiāng)”志愿者服務(wù)隊(duì)，我十分榮幸地被選為該隊(duì)的一員。
為扎實(shí)做好“三下鄉(xiāng)”工作，我們查閱了大量資料，準(zhǔn)備了多份宣傳手冊(cè)和調(diào)查問(wèn)卷。材建學(xué)院xx書(shū)記、xx老師和xx老師親自送我們下鄉(xiāng)，還對(duì)我們進(jìn)行了理論培訓(xùn)，讓我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義，鼓舞了我們的勇氣，激勵(lì)了我們的斗志，也讓我們對(duì)此行的意義和活動(dòng)方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。為實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展打下了基礎(chǔ)。
7月14號(hào)，我們16位成員來(lái)到了xx小學(xué)，與老師們進(jìn)行了簡(jiǎn)短的見(jiàn)面會(huì)。老師們說(shuō)，這次支教像是一場(chǎng)及時(shí)雨，讓他們長(zhǎng)期以來(lái)積累的疑問(wèn)得到了很好的解答。幾位來(lái)自外省的同學(xué)對(duì)于孩子口里說(shuō)著的席關(guān)方言理解有困難，但仍然以良好的耐心和態(tài)度與孩子們交談著，替他們分憂解難；有的孩子有些怯弱，站在遠(yuǎn)處默默地看著，熱心的同學(xué)們主動(dòng)走過(guò)去，與他們交談，詢問(wèn)學(xué)習(xí)上的困難，為他們分擔(dān)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
藍(lán)天、白云、青山、綠水------那里人民的淳樸，厚實(shí)，那里有濃厚的文化底蘊(yùn)和人文氣息。那里的一切都是那么的自然，那么的美好。雖然沒(méi)有大城市的繁華與熱鬧，卻有一番別樣的寧?kù)o，它讓我們思考，讓我們有一片新視野，為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展，提供了一種新思路。
我們服務(wù)隊(duì)走遍了清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村------一個(gè)古老而又神奇的村子。通過(guò)席關(guān)村之行，我們了解到這個(gè)地方的森林覆蓋率相當(dāng)高，環(huán)境十分的幽美。
不過(guò)如果不能夠有效的保護(hù)，這些資源也會(huì)慢慢消失，我們認(rèn)為當(dāng)?shù)卣梢灾贫ㄓ行У谋Ｗo(hù)政策，積極幫助當(dāng)?shù)厝嗣耖_(kāi)發(fā)這筆富有潛力的旅游資源，一方面，可以積極有效地保護(hù)當(dāng)?shù)丨h(huán)境；另一方面，也可以增加當(dāng)?shù)厝嗣竦氖杖搿?BR> 而且，我們服務(wù)隊(duì)為清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村席關(guān)小學(xué)進(jìn)行了為期5天的支教服務(wù)的活動(dòng)。希望通過(guò)此次活動(dòng)，能夠傳遞愛(ài)心，用愛(ài)心和知識(shí)裝點(diǎn)兒童的心靈。
我無(wú)法忘記那一張張可愛(ài)的臉龐；那一聲聲甜甜的“大哥哥”荏苒在耳邊回響。提起那群可愛(ài)的孩子，我總會(huì)心潮澎湃。離別的那一刻，孩子們緊緊的拉著我們的手，久久不愿離去。我真心的祝愿淳樸天真的農(nóng)村孩子們能夠快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)，走向更廣更寬更闊的新天地。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十六
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。
今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的'全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十七
為期六天的三下鄉(xiāng)結(jié)束了，心里十分不舍，不舍歸不舍，說(shuō)些話，做些事，總結(jié)一下確是應(yīng)該的，理由很簡(jiǎn)單，為了給未來(lái)一個(gè)更廣闊的前景，也為了自己更好的認(rèn)知。其實(shí)開(kāi)始的時(shí)候總也是帶著那么些情緒的，理由很簡(jiǎn)單，不能早早回家了，可想想這個(gè)活動(dòng)對(duì)自己來(lái)說(shuō)還是很必要的，我這個(gè)在學(xué)校里呆了太久的孩子，很需要出去見(jiàn)識(shí)一下，于是還是果斷參加了這個(gè)活動(dòng)，豈知?jiǎng)倕⒓泳徒o我不一樣的驚喜。我因?yàn)榘崴奚岬木壒?，遲了一天去的三泉，三泉位于南川市的一個(gè)縣，從學(xué)校去時(shí)需倒一趟車，大概三個(gè)小時(shí)左右的樣子，到了以后與龔爽等會(huì)和，就開(kāi)始了我的三下鄉(xiāng)之行。
第一天我們主要熟悉了一下周邊環(huán)境，去農(nóng)家問(wèn)了問(wèn)需要我們做些什么，費(fèi)了大半天功夫算是對(duì)當(dāng)?shù)赜辛艘恍┝私獍?，然后果斷去了三泉派出所進(jìn)行拜訪，我們想來(lái)這里進(jìn)行活動(dòng)，當(dāng)?shù)卣苤匾沙鏊部梢詾槲覀兊幕顒?dòng)提供很好的保證，本著這樣的心態(tài)，我們結(jié)識(shí)了派出所的周叔叔，一位當(dāng)?shù)氐拿窬弥覀兊膩?lái)意后告訴我們有什么需要都可以找他，呵呵，我們就這樣完成了第一天的任務(wù)了。第二天早上起得很早，因?yàn)槿ゾ蠢显旱木壒?，很興奮，我以為這是個(gè)很有意義的事情，或者說(shuō)在這里我可以做很多事情。于是早上開(kāi)開(kāi)心心出發(fā)了。我們?yōu)檫@次敬老院之行做了大量準(zhǔn)備工作，包括準(zhǔn)備表演節(jié)目，還有挑選從學(xué)校帶出來(lái)的一些衣物作為心意送與老人們。
我們到的比較早，不過(guò)老人們起得更早，剛進(jìn)養(yǎng)老院便看見(jiàn)了晨練的老人們，出于敬意，我們還是先向院長(zhǎng)說(shuō)明了來(lái)意，然后他表示很高興，說(shuō)難得有人來(lái)看望這些老人，我們呢，也不馬虎，說(shuō)著就布置起會(huì)場(chǎng)然后呢，就表演節(jié)目了，第一個(gè)是張雨晟的`獨(dú)唱，第二個(gè)是手語(yǔ)操，第三個(gè)是我們的隊(duì)歌，一輪下來(lái)大家都很開(kāi)心，我們呢是因?yàn)楦冻隽藙趧?dòng)，他們呢感受到了祝福，呵呵。接著呢，我們陪他們聊天，談生活的變化，說(shuō)政府的政策好，聊他們年輕時(shí)的故事，他們每個(gè)人都好有故事，一個(gè)老爺爺，年輕時(shí)在礦上壓壞了腿，后來(lái)領(lǐng)養(yǎng)了三個(gè)孩子，只不過(guò)都工作忙，一個(gè)在海南島，剩下兩個(gè)在市里，這才搬來(lái)了敬老院;還有個(gè)老奶奶，年紀(jì)已經(jīng)80多了，但硬朗得很，什么事都要親力親為，呵呵。剩下的時(shí)間，我們幫忙打掃了衛(wèi)生，拖了拖地，在這里呆了一天，期間電視臺(tái)的人來(lái)采訪過(guò)，覺(jué)得這一天真是充實(shí)。
第五日，好好休息了一晚精力充沛。同時(shí)這一天是特別有感觸的一天，我們下地干活了，呵呵。在一戶農(nóng)家里，這家主人是一位大娘和一個(gè)大爺，我們剛來(lái)時(shí)就拜訪過(guò)，這次來(lái)特別抱了個(gè)西瓜看望二老，他們可熱情了，我們說(shuō)明來(lái)意后，也不等吩咐，直接背著背簍扛著鋤頭就下地了，哈哈，大家拔草，足足拔了兩個(gè)大背簍，每個(gè)人都照了在地里勞作的像，竟是無(wú)限光榮的樣子，唯勞動(dòng)最美，這下自己真的感受到了，鋤地鋤得好興起，一溜一溜的慢慢細(xì)細(xì)的鋤下去，在地里忙來(lái)忙去足足兩個(gè)小時(shí)，還有就是跟著老兩口摘菜，問(wèn)東問(wèn)西，對(duì)了，還有鐮刀的使用呢，很過(guò)癮，地里的菜長(zhǎng)得真好，有長(zhǎng)豆角，有絲瓜，有黃花菜……偶爾飛過(guò)一兩只蝴蝶，又讓我們分神的不行。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十八
確實(shí)，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，得知此事須躬行”，暑期社會(huì)實(shí)踐，是我們大學(xué)生充分利用暑期時(shí)間，深入社會(huì)，感知社會(huì)的一個(gè)平臺(tái)。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能夠促進(jìn)我們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)，實(shí)現(xiàn)書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合，幫助我們樹(shù)立正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀。積極投身社會(huì)實(shí)踐，深入群眾，了解社會(huì)，增長(zhǎng)才干，是青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確道路，是青年學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，發(fā)揮聰明才智，積極為社會(huì)作貢獻(xiàn)的重要途徑。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我從校園來(lái)到校外，從繁華城市來(lái)到偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村，接觸到了不同的人，看到了與自己生活不一樣的聾啞兒童，去相關(guān)的學(xué)校了解他們的狀況，拜訪他們的家庭了解他們的生活，的確感慨頗多，但更為重要的在于我們盡我們力量來(lái)關(guān)注他們，給他們獻(xiàn)愛(ài)心，送溫暖，通過(guò)各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)為他們做一些我們力所能及的事。同時(shí)，我們也學(xué)到了在學(xué)校里所學(xué)不到的知識(shí)，學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些正是實(shí)踐活動(dòng)所教會(huì)我們的。在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的.練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取，耐心，虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是盲目的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。這次實(shí)踐教會(huì)我要善于與人交，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作，讓我認(rèn)識(shí)了更多的人；它教我吃苦，教我要學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)，時(shí)時(shí)刻刻都要有一種敢于吃苦的心態(tài)；它教我要自信，一分自信一分成功，十分自信十分成功。
不僅如此，在本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我更深入，更貼切的接觸社會(huì)，了解社會(huì)，在社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我，磨練自我。烈日炎炎，我們頭頂驕陽(yáng)行走在家訪的路上，盡管路途遙遠(yuǎn)，山路崎嶇，我們依然懷著一顆熱忱的心，投身于幫助聾啞兒童的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中；風(fēng)吹雨淋，我們依然盡自己的力量，呼吁大家獻(xiàn)愛(ài)心，送溫暖，讓更多的人來(lái)關(guān)注聾啞兒童。當(dāng)然，每次活動(dòng)都不可能完成的盡善盡美，但是卻是我們認(rèn)認(rèn)真真的付出。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐，我們?cè)趯?shí)踐中積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中提高自己的能力，這將為我們以后走出社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。
時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，而隨之而來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前，現(xiàn)代社會(huì)所需要的已經(jīng)不再是單純的知識(shí)型人才。時(shí)代賦予人才新的定義：不僅能夠駕馭新科技，具有創(chuàng)新意識(shí)，更要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力。時(shí)代證明，歷史證明，我們的自身狀況證明：我們唯有面對(duì)社會(huì)，在社會(huì)中歷練，才能逐漸確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。在這次社會(huì)實(shí)踐以后，我們要找準(zhǔn)自己的位置，找準(zhǔn)自己的方向，勇往直前，決不輕言放棄！我們要珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì)，讓人生無(wú)憾。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。實(shí)踐出真知，實(shí)踐能鍛煉自我，提升自我。
要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了“沒(méi)有實(shí)踐，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”，只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。
本次暑期社會(huì)實(shí)踐，讓我真切的接觸到社會(huì)的一些方面，看到聽(tīng)到了一些新的東西，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，鍛煉了自己，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐真正的實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的結(jié)合，讓自己在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，實(shí)踐中成長(zhǎng)，不斷努力，在提升自我能力的同時(shí)，幫助他人；在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí)，回報(bào)社會(huì)。