實習周記工作心得體會總結(jié)(專業(yè)15篇)

字號:

    通過不斷學習和實踐,我積累了一定的經(jīng)驗和知識。寫心得體會時,我們應該注重細節(jié)和文字的精煉,以提高文章的質(zhì)量和可讀性。通過這次實習,我深刻體會到了團隊合作的重要性,也學會了與同事相處的技巧。
    實習周記工作心得體會總結(jié)篇一
    第_個禮拜,其實還是個適應期。然而,我已經(jīng)對公司的工作環(huán)境和時間安排很熟悉,上星期想打掃辦公室,可不知道打掃工具在哪,挺尷尬的呵,知道后,我便習慣每天提早上班把前輩們桌下的垃圾處理掉,拖拖地,擦擦桌子等。幾天之后,經(jīng)理安排我開始接觸做一些業(yè)務相關(guān)的活,主要是在一旁協(xié)助處理一下簡單的事情,也就是打基礎??蓜e小看了這些活,雖說簡單,就是讓我檢查一些單據(jù)數(shù)據(jù)符合不符合,但都是疏忽不得的,每件事情都至關(guān)重要,因為它們都是環(huán)環(huán)相扣的。為了保證最后能夠成功,前面的每一步基礎都要打好。
    同事通常也不催促,都把任務安排好,然后便交給我自己去處理,同時還不時提供一些幫助。等慢慢熟悉起來,做起事情也越來越順手了。
    實習周記工作心得體會總結(jié)篇二
    俗話說的好一年之季在于春,一天之季在于晨,又是一個星期的開始,早上起來呼吸著窗外的新鮮空氣,來到廠里開始新的工作,將上個星期的零件圖把它裝配起來,我以為本來是很簡單的事,不過事實并不是想象中的那樣的簡單,在裝配過程中出現(xiàn)了許多問題,這下可把我弄暈了,都不知道該從何下手。
    比如說在裝配的過程中出現(xiàn)尺寸的不一樣,出現(xiàn)很大的間隙等等其他的許多問題。一時間看出許多的毛病和錯誤,只好再次慢慢的修改,尋找還有沒有其他的錯誤。
    經(jīng)過幾天的奮斗,修改和檢查這個工作快臨近尾聲了,我總是在希望我的圖不要在出現(xiàn)其他的錯誤。這個星期雖然結(jié)束了,但是我還是有地方值得我去學習的,真的是不亦樂乎。
    實習周記工作心得體會總結(jié)篇三
    學生實習是大學生在校期間進行的一次實踐工作,旨在讓學生通過實際工作經(jīng)驗,提高專業(yè)技能和實踐能力。在實習過程中,寫周記是一種常見的方式,記錄自己在工作中的體會和心得。本文將分享我在實習期間的周記心得體會。
    第二段:實習初期的困惑與調(diào)整
    在實習初期,我遇到了許多困惑。首先,我對于如何高效地完成工作任務不夠了解,常常在碰到問題時不知道該去找誰尋求幫助。其次,由于缺乏實踐經(jīng)驗,我對自己的能力產(chǎn)生了一定的懷疑,擔心自己無法勝任工作。為了解決這些問題,我開始主動與同事溝通交流,向他們請教工作技巧和方法。同時,我主動參與團隊討論,不斷反思自己的表現(xiàn)并進行調(diào)整。通過這些努力,我逐漸適應了實習環(huán)境,提高了自己的工作效率。
    第三段:提高專業(yè)技能與知識的重要性
    在實習期間,我意識到提高專業(yè)技能和知識的重要性。在工作過程中,我發(fā)現(xiàn)許多任務需要用到我在學校學到的理論知識和專業(yè)技能。而那些沒有學到的知識和技能則成為我提升的瓶頸。于是,我開始主動學習相關(guān)專業(yè)知識,通過學習教材、閱讀期刊論文和查閱資料,提升自己的知識儲備。同時,我也積極參與培訓和講座,不斷學習,提高自己在實踐中的應用能力。通過這些努力,我在實習期間不僅提高了專業(yè)技能,還擴寬了知識面。
    第四段:團隊溝通與合作的重要性
    在實習期間,我深刻體會到了團隊溝通和合作的重要性。在一個團隊中,每個人都扮演著不同的角色,各自肩負著不同的責任和任務。良好的團隊合作能夠充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,提高整個團隊的工作效率和質(zhì)量。而團隊溝通則是保證團隊合作順利進行的重要環(huán)節(jié)。在實習期間,我積極參與團隊討論,與同事們分享想法和經(jīng)驗,并及時與他們溝通交流。通過團隊的支持和幫助,我成功地完成了一系列工作任務,并取得了良好的成績。
    第五段:實習心得與收獲
    在實習期間,我不僅學到了許多專業(yè)知識和技能,還培養(yǎng)了自己解決問題和承擔責任的能力。通過與同事合作的經(jīng)歷,我學會了如何與人溝通和合作,提高了自己的團隊合作能力。與此同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己在實踐中的不足之處,并明確了今后需要努力提升的方向。這段實習經(jīng)歷讓我深刻認識到了專業(yè)知識和團隊合作的重要性,并為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。
    綜上所述,學生實習工作周記是一種記錄實習心得和體會的有效方式。通過寫周記,我不斷總結(jié)經(jīng)驗,反思自己的表現(xiàn)并進行調(diào)整,提升自己在實習中的能力。在實習期間,我深刻體會到了提高專業(yè)知識與技能、團隊溝通與合作的重要性,并取得了一定的成效。這段實習經(jīng)歷將成為我未來職業(yè)道路上的寶貴財富。
    實習周記工作心得體會總結(jié)篇四
    在大學生活的最后一年,我有幸獲得了一次實習機會。這是我人生中第一次真正接觸職場并參與工作,帶給我很多寶貴的經(jīng)驗和啟發(fā)。在這篇文章中,我將回顧實習工作的內(nèi)容以及我在實習過程中的心得和體會。
    第二段:實習工作的內(nèi)容和挑戰(zhàn)。
    我實習的公司是一家互聯(lián)網(wǎng)科技公司,主要從事軟件開發(fā)和云計算業(yè)務。在實習期間,我被分配到了一支開發(fā)團隊中,負責參與開發(fā)一個新的社交媒體應用。這是一個非常具有挑戰(zhàn)性的任務,因為我需要學習新的編程語言和工具,并與團隊成員合作完成項目。盡管有時候遇到了各種困難和壓力,但我認為這些困難是我成長的機會。
    第三段:實習過程中的心得和收獲。
    在與團隊成員的交流與合作中,我學到了很多技術(shù)知識和軟件開發(fā)的實踐經(jīng)驗。通過與優(yōu)秀的工程師一起工作,我了解到軟件開發(fā)不僅僅是編寫代碼,還包括需求分析、設計、測試等過程。同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,如溝通能力不足和解決問題的能力不強,這對我今后的成長非常重要。通過這次實習,我明白了實習不僅是一個學習的機會,更是一個提升自己的機會。
    第四段:實習對我的影響和啟示。
    實習期間,我認識到自身的不足,在與團隊成員溝通協(xié)調(diào)、解決問題的過程中,我逐漸提高了自己的能力,并變得更加自信和成熟。此外,我還了解到實習是一個與人溝通和建立人際關(guān)系的良機。在實習期間,我與團隊成員建立了良好的合作關(guān)系,互相學習和支持。這些人際關(guān)系對我今后的職業(yè)發(fā)展和人生都是非常有價值的。
    第五段:實習對我的未來規(guī)劃和展望。
    通過這次實習,我深深地感受到了職業(yè)生涯的重要性和挑戰(zhàn)性。我意識到自己還有很多需要學習和提升的地方,所以我將繼續(xù)努力學習,提高自己的技術(shù)和工作能力。同時,我也會加強溝通能力和團隊合作能力的鍛煉,力爭在以后的工作中更好地表現(xiàn)自己。我希望將來能在這個行業(yè)內(nèi)有所建樹,為推動科技和社會的發(fā)展做出貢獻。
    總結(jié):
    這次實習是我大學生活中非常寶貴的經(jīng)歷之一。通過實習,我不僅學到了專業(yè)知識和工作技能,更重要的是鍛煉了自己的能力和思維方式。我通過與團隊成員的合作和交流,增強了自己的溝通能力和團隊協(xié)作能力。這次實習對我個人的成長和職業(yè)規(guī)劃有著很大的影響。我相信,通過不斷地學習和進步,我能夠在未來的職業(yè)生涯中取得更好的成果。
    實習周記工作心得體會總結(jié)篇五
    本周每天朝九晚五的生活讓我漸漸的適應了實習工作,慢慢的我覺得作為一名宣傳文員文除了需要具備專業(yè)人員的基本條件外,還應有自己特殊的知識修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風修養(yǎng)。我總結(jié)了以下幾點:
    1、要有準確性。準確,是對工作質(zhì)量的要求。
    2、要雷厲風行。這是對工作效率的要求。任何目標的實現(xiàn),都離不開兩個因素,一是準確,二是時限。
    3、嚴守紀律。在單位工作期間要服從領導指揮,并且按照單位的規(guī)章制度做事,不得擅自行動。
    剛剛到這個新的環(huán)境中的時候,真的很不適應,每天的工作,真的覺得很累而且很無趣。可隨著時間慢慢的過去,我覺得如果要適應這個社會,必須要克服許許多多的困難,而且要試著改變自己,使自己能夠融入這個殘酷的社會中去。而且我慢慢的發(fā)現(xiàn)其實超市的工作也不是那么無聊的。
    實習周記工作心得體會總結(jié)篇六
    我在實習過程中有不少的收獲,實習結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。在工程部領導的教育和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,自己的工作、學習等方面都取得了一定的成績,個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。在實習期間,我時刻嚴格要求自己,吃苦耐勞,努力工作,在完成領導交辦的工作同時,積極主動地協(xié)助其他同事開展工作,并在工作過程中提高自身各方面的能力。使自己得到更多的鍛煉。
    實習中我主要做了看圖紙、熟悉規(guī)范·定額,做簡單的造價,預算,標書和在施工現(xiàn)場做材料員等實踐?,F(xiàn)在回頭看,我還是做了很多工作。首先我簡單的匯報一下,剛進公司我對規(guī)范,定額做了再次溫故,詳細的看了幾個工程的投標過程,編寫了一份標書。為了能更明白的了解設計者的設計原理,我將辦公室里的圖集看了個遍,對圖紙進行了深入的研究,爭取把每處不明白的地方都弄明白。看不懂圖就不能做出合理的造價,所以看圖確非常重要。然后我算了某個工程一部分的工程量,又對現(xiàn)行的工程進行了核量,雖然沒有被采用只是試算。但我發(fā)現(xiàn)隨著新的定額的推出、新價目的推出、新計算建筑面積規(guī)則的出現(xiàn)等,自己所學的專業(yè)知識用上的并不多,讓我不得不重新學習新的計算方法。在這個信息爆炸的時代,知識更新的速度太快了,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須時時刻刻在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。但也是有很大收獲。
    之后我也下工地進行了實踐,在書本上學過的理論知識,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,等到真正做出一套大樓的造價時,才會體會到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。有時我空出一部分時間觀察施工過程。該工程是框架剪力墻結(jié)構(gòu),目前在基礎施工中。我對其鋼筋和基礎樁做了深入了解。如切割,坡口加工,斷樁情況等。為防治斷樁的主要措施是混凝土澆注過程中,應隨時控制混凝土面的標高,提升要準確可靠,并嚴格遵守操作規(guī)程。嚴格確定混凝土的配合比,混凝土應有良好的和易性和流動性,坍落度損失應滿足灌注要求。我在工地還做了材料員。不過我只是簡單負責結(jié)構(gòu)材料領發(fā),根據(jù)工長簽發(fā)的領料單,在額度范圍內(nèi)發(fā)料,并做及時記錄。這次實習對我來說是受益非淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助。
    實習周記工作心得體會總結(jié)篇七
    一、美麗初遇——讓我們同在一起。
    六月底,惠州一所中學將我們聯(lián)系到一起,九個人橫跨兩個校區(qū)五大專業(yè)組成了我們的實習隊。在最初的日子里,我們很快建立了q群和博客,大家從網(wǎng)絡上開始相互熟悉。終于忍不住相見的渴望,經(jīng)熱烈討論之后,我們隊決定在考試周之前組織第一次全隊見面會。還記得那天天空一直在下著雨,但是本部三位同學不畏風雨的阻攔,依然在約定的時間趕到了大學城與我們相會。初次見面,我們都帶著羞澀,但是很快我們就熟稔了起來,一起聊了關(guān)于對實習的期望和準備,在面對面的交流中,我們都找到了彼此的共同點,也更拉近了實習隊員之間的距離。就在那一天,我們確定了正副隊長的人選,也明確了各人的職責,從此,我們的實習隊完整了,所有的實習準備工作也正式開始了。
    二、驚天巨變——解散或轉(zhuǎn)移的艱難抉擇。
    我很快冷靜下來,與指導老師和實習科的老師取得聯(lián)系,并向他們說明情況。老師說現(xiàn)在我們隊面臨了兩個選擇:一是解散,二是整隊轉(zhuǎn)移。即使我個人內(nèi)心極度不愿意讓這個剛剛成立的團體就這么夭折了,可是我無法把握其他隊員的想法,還是決定必須由大家一起來做選擇。于是我很快召集了一次網(wǎng)絡會議,討論我們隊的去向問題。令人欣慰的是,我們九個人一致堅定認為我們是一個團體,缺一不可,無論情況多么困難我們都絕不解散!。
    三、塵埃落定——前方陽光燦爛。
    有了共識之后,我們又開始商量要往哪里轉(zhuǎn)移。學校提供了幾個備用實習學校供我們選擇,可是相對的教學條件都比較差,我們的隊員商量之后決定自己找實習學校接納我們。做出決定后我們就緊鑼密鼓地展開行動,分頭進行聯(lián)系。時值暑假,許多學校都已經(jīng)放假,要找到領導并不容易,但是我們的隊員還是克服了種種困難,在短短的兩天時間內(nèi)利用一切可能的渠道找到了三所學校愿意接納我們。最終我們選擇了三水實中作為我們的落腳點。八月初與九月初我們兩個隊長兩次到實習學校進行踩點,送去了我們隊伍的簡歷以及實習手冊(包括隊規(guī)、實習計劃、通訊錄和實習建議等),同時與實習學校溝通了相關(guān)的實習事宜和住宿安排等問題,并且確定了九月二十號到實習學校報到。一切總算是塵埃落定,我們終于找到了自己的歸屬,一切的辛苦也都有了價值,我們相信只要努力不放棄,前路總有一片燦爛的陽光在等待我們。
    實習進行時——揮灑青春的激情。
    一、安家落戶——在喧囂中沉淀。
    九月二十號,天氣晴朗,我們一行九個人懷著期待和興奮的心情來到了三水實驗中學。除了我們兩個隊長,大部分隊員都是在照片以外第一次真正見到這所學校,很快安頓好行李物品,我們便開始在學校以及周邊進行我們的“探索之旅”。
    在三水本地的同學惠玲的帶領下,我們逛了一圈校園,初步認識了這個我們即將生活兩個月的地方,青山環(huán)繞、綠水依依的校園環(huán)境讓我們倍感親切。然而生活總是隨時隨地給我們一些小考驗,學校外臨高速公路,一到夜晚車聲呼嘯,吵得人不得安眠,且商業(yè)區(qū)有著半個小時的路程,無論是買生活用品或者想出去做什么都必須走過一條塵埃遍布的長路,但住宿環(huán)境的不順意并沒有讓我們氣餒,也就如我們來之前所說的,無論遇到什么事情都不抱怨,我們在實中的生活可以說是在喧囂中沉淀。兩個月在實在的生活,我們過得簡單而充實,九個人就像真正的家人一樣相互照應,相互支持,在彼此的鼓勵中一步步前進。即使明白實中只是暫住的居所,我們也盡力將我們的宿舍布置出家的溫暖,無論實習的工作有多累,我們還是堅持每天打掃宿舍衛(wèi)生,保持潔凈的居家環(huán)境。每到周末,我們的隊員就會一起到附近的商業(yè)區(qū)覓食,好好地犒勞自己一周的辛苦,中秋節(jié)之前我們更是買了很多的水果和零食在我們的小家開了一次小小的party,這些都給我們的實習生活增添了許多的歡樂,也讓單調(diào)的生活里有了斑斕的色彩。在離開之前我們的隊友都戲稱“我們是在實中‘安家落戶’了兩個月”。
    二、拜師學藝——課堂內(nèi)外的努力。
    在二十一號那天我們正式認識了自己的指導老師,學校只安排給我們每個科目一位指導老師另加每人一個班主任指導老師。一開始大家都難免有點小失落,怕一個老師帶兩個實習生會讓我們少很多鍛煉的機會。我們馬上跟學校協(xié)商,想爭取每人一個指導老師,但是學校也跟我們解釋這樣的安排也是不得已,由于老師人數(shù)的限制,又想安排最好的老師來帶我們,所以只能這樣安排。在考慮了實際情況之后,我們很快克服了失落的情緒,決定在現(xiàn)有的條件下充分發(fā)揮人主觀能動性,在可能的情況下將我們的實習工作做到最好。
    在第一周的見習期間,我們的隊員幾乎是達到了一種“求知若渴”的狀態(tài),不放過指導老師的任何一節(jié)課,有時間還會去聽其他老師的課。我們在聽課過程中遇到自己有問題的部分,甚至是學生的反應等,還會在課后向老師提問,和老師討論。我們在備戰(zhàn)階段積極充實自己,為真正站在講臺的日子做好準備。由于我們的實習學校正在推行一個“211課堂”活動(20分鐘教師精講+10分鐘學生知識構(gòu)建+10分鐘學生精煉),因此我們有了更多的學習機會。在整個實習期間,我們的隊員都會在沒有課的時候去聽其他老師的公開課,甚至跨年級跨科目,學習不同老師對課堂的把握和對知識的展現(xiàn)方式等。
    記得高一年級的級長在一次課后的閑聊之中告訴我們:“很多新老師都會犯的一個錯誤就是把課件的內(nèi)容講完,卻缺乏自己的感悟和感情?!边@句話讓我們的隊友都有很大的感觸,要如何把一節(jié)課講好,真的是需要課內(nèi)課外的不懈努力。我們需要學習的東西還很多,并不是三言兩語能講的清的,更多的是需要靠自己的實踐和不斷地改進。
    三、指點江山——你是講臺上最亮的星星。
    在我們真正站在講臺之前還有一個八天的國慶長假,這對我們來說并不是一個放松的機會,反而一個忙碌的準備階段。在國慶期間,我們的隊友充分利用時間研讀教材和教輔資料,學習優(yōu)秀教案,也嘗試著自己備好課寫好教案,并在國慶假期的最后兩天回到實中進行試講。
    國慶回來后我們的隊員就陸陸續(xù)續(xù)開始站上講臺,由于事先做足了準備,以及學生對新老師的新鮮感讓我們的課堂都比較順利,我們的課堂從一開始就得到了老師的好評。當然在講課的過程中難免出現(xiàn)錯誤和缺漏,在課后我們的隊友也主動找老師評課,積極向老師尋求改進意見,同時還會利用每天課間到班里巡班的時間對學生的反應進行調(diào)查,根據(jù)每一次的課堂做針對性的修改,爭取在重復課上做得更好。
    在實習期間讓我們講了好久的一件趣事就是“突擊上課”,最初的一次是因為一個物理老師因為突然要去開會,于是跟我們物理專業(yè)的兩個實習生說:“今天早上兩節(jié)課就交給你們兩個去上啦?!碧炷?,當時已經(jīng)是早上第一節(jié)課快下課,而我們要上的課是在第三、第四節(jié),也就是說我們的備課時間不到一個鐘頭!在這么緊急的情況下,我們還是不辱使命地完成了教學任務,不怕俗氣地說:“這都要感謝我們的隊友的支持和鼓勵,感謝我們之前的認真準備,還有感謝自己臨危不懼的氣度!”后來其他科目也相繼出現(xiàn)了這種“突擊上課”的情況,有時候我們都會戲稱我們已經(jīng)差不多就是一種“突擊隊”了。
    我們除了自己上課,只有一有機會,我們都會去聽隊友上課,看著講臺上的他(她)越來越成熟的教態(tài),越來越精準的教學語言,這讓在后面聽課的人都仿佛看到自己一步步成長的樣子。我們一路攜手走來,一路上踏出的每一步都是在彼此的鼓勵和支持中堅實的步伐。我們時常對隊友豎起大拇指,你站在講臺上,你就是最耀眼的星星。
    在我們即將離開實中的那天早上,我們的隊員們最后一次走進早讀的教室時,很多學生都不舍地說:“老師,我好喜歡你上課,什么時候你才會再來給我們上課?”“老師,你畢業(yè)后就來實中工作吧,我們好喜歡你?!薄@些話是對我們的實習最大的肯定。
    四、早出晚歸——班主任工作的苦與甜。
    說起班主任工作,我們的隊友最感慨的就是“早出晚歸”。每天兩個6:55到課室去,看早讀、晚自修,晚自修后還要巡完宿舍才回來,基本處理完所有的事情后都已經(jīng)晚上十一點多了,還要煩心班級建設和班里學生的個別情況,還要想想明天要做什么工作……日復一日,處理著單調(diào)又瑣碎的事情,真的只有一個“累”字可以形容。
    在國慶前的一周里,高一的新生還未完全學會做廣播體操,于是我們的任務就是每天在課間操時間到課室播放廣播操視頻給學生看,并要求他們在課室里學習做廣播操。由于場地限制,在做操的過程中時常會出現(xiàn)一些令人啼笑皆非的場面。而喜歡玩鬧的學生也總是乘機和我們的隊友開玩笑,甚至要求我們一起做廣播操。我們與學生的距離就是在這么每天短暫而頻繁的會面之中漸漸地拉近。學生也由最初的拘束到漸漸會主動找我們聊天問問題,有什么事情會主動找我們解決。雖然班主任工作的瑣碎也時常讓我們覺得煩覺得累,但是每次學生見到我們都會甜甜地喊一句“老師好”,不費吹灰之力就能將我們積累下來的煩躁通通抹平了。
    在我們實習期間,恰好遇到兩個比賽——廣播操比賽和年級籃球賽,這兩個比賽是要求班主任必須到場的,一開始大家都覺得累,除了處理班級事務之外還要充當學生的業(yè)余教練,這對我們來說既是一種挑戰(zhàn)也是一種磨礪。對于我們隊很多女生來說,一開始要訓練學生的廣播操都不知道該從何下手,幸好有廣州體育學院實習生在體育課上教學生動作,于是我們都從視頻上自學,然后每天課間操時間在訓練場上抓緊學生的每一個動作,要求他們要規(guī)范整齊,要保持良好的精神面貌等,到最后我們說的最多的就是“你看我們班的學生做的多好”,自豪的感覺一天天膨脹?;@球賽的激烈亦時常牽動我們的心,賽場上的興奮經(jīng)常是我們回到宿舍后的話題,今天你們班又怎么了,我們班誰誰誰打得多好,投了幾個三分球等等。我們整天把學生的話題掛在嘴邊,甚至有時候會為了誰帶的班級的學生比較厲害的問題爭得面紅耳赤,讓在一旁看的隊友笑趴了,當然這種問題始終都爭不出結(jié)論來的,所以到最后就會看到我們的隊友笑成一團。這樣的爭論沒幾天就會發(fā)生一次,但是我們的隊友不但沒有因為這些爭論而傷了感情,反而越來越親密,因為我們知道大家都是為了自己學生而自豪。也因為有了這樣的爭論,所以我們才會在做班主任工作的時候更用心,希望可以做得更好。
    當然在做班主任工作的時候我們也收獲了很多,其中最大的一個就是我們收獲了學生的友誼。比起真正的班主任,我們無論在年齡上還是在心靈上都要跟學生更接近一點,因此學生對待我們的方式也更像是一個朋友,聊的話題也不局限于學業(yè)和生活,有些學生還會主動跟我們聊一些情感上的問題。學生反映的問題是我們當初所經(jīng)歷過的,只是現(xiàn)在我們的角色從學生轉(zhuǎn)換為老師,我們隊友經(jīng)常交流這方面的信息,從學生的角度去考慮,以朋友的方式告訴他們應該怎么處理這些問題,看著學生若有所得的表情,我們就會感覺無比開心。跟學生相處久了,感覺自己也好像回到高中的時候,有時候我們也會跟學生聊一些以前的趣事,把學生逗樂了,甚至班會課上很多學生都會主動要求我們講講高中生活是怎么度過的。年齡的差距就這樣一天天的消失,有些學生還會私底下叫我們“哥哥姐姐”,讓人一想起心里就是一個甜。
    五、以小見大——從作業(yè)和試卷窺視學生的進行態(tài)。
    做老師免不了要批改學生的作業(yè)和試卷,我們發(fā)現(xiàn)從學生的作業(yè)和試卷里可以看到很多問題,學生學的好不好,學生的情緒狀態(tài)等都能從中看出端倪。
    有時候我們會發(fā)現(xiàn)學生抄作業(yè)的情況比較嚴重,我個人曾試過整個班級的作業(yè)改下來就三個版本。一開始我們隊這種狀況都感覺比較生氣,可是仔細想想,又覺得其實可以理解,學生就是因為不懂才會抄,從根本上說還是要從教學上下手。我們都會利用晚自修到班里去幫學生解決一些問題,輔導學生做作業(yè)等,可能短期效果并不一定非常明顯,但是我們的隊員都利用一切可能的機會教會學生在學習上要動腦思考。
    在改考試卷的時候我們也常常會因為學生過于天馬行空的答案而哭笑不得。學生的思想很活躍,有時候給的答案真的是讓你覺得不知道該贊嘆還是該生氣,只能安慰自己,其實他們是很聰明的。
    語文組的同學負責國慶征文比賽的評比工作,在國慶后的那段時間,我們的其他隊友也經(jīng)常一有機會就到我們的辦公室去看學生的作文,從中發(fā)現(xiàn)很多學生當時的思想、感受等,有時候也會發(fā)現(xiàn)學生一些很搞笑的小秘密,我們都會拿出來分析學生的想法和狀態(tài)等等。偶爾我們也會將這當初是一種消遣的娛樂,當然,發(fā)現(xiàn)了問題我們都會及時想辦法去解決。學生在知道我們發(fā)現(xiàn)了他們的小秘密時的驚訝表情每每讓我們感到好笑,他們真是太可愛了!
    離別到來時——把愛灑滿人間。
    一、離情依依——把握擁有的一分一秒。
    隨著時間往后推移,我們們離開的時間一天一天逼近了,我們的心態(tài)也漸漸改變,不舍的感情日漸濃烈。十一月份開始,我們的隊友就開始數(shù)著離開的日子,一天天感嘆時間要是過得再慢點就好了。我們總感覺還有太多太多的東西沒有跟學生說,恨不得把所有的一切都塞進他們的腦子里去,上完課也總是舍不得離開教室,就想利用這一點點時間能多幫學生解決點問題。離別是在所難免的,我們做的只能是珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。
    二、揮手離別——輕輕的我們走了。
    十二號的晚上,我們的隊友都到各自的班上與學生告別,回來的時候基本上每個人都是眼眶泛紅。離別的話還未出口,就已經(jīng)讓不舍之情溢滿心頭。
    我們選擇上課時間離開,一方面是不想影響學生的正常上課,一方面也是害怕自己會舍不得走。在走之前我們每個人為自己所帶的班級準備了一份禮物,有的是書有的是筆記本,但是無論如何,里面都留下了我們對學生的祝福和期望,還有說不出口的滿滿的愛。
    讓背影留在地平線外,把愛灑滿人間。我們的實習就這么悄然結(jié)束了,但是我們會永遠記住在實中實習的日子,記住實中可愛的學生們。所有的苦澀都會隨風飄逝,留在心頭的將會是甜蜜美好的記憶。
    實習周記工作心得體會總結(jié)篇八
    又過了一個月,工作還是繼續(xù)一切的繼續(xù)。每天穿梭在大街小巷中,偶爾也挺享受這樣的空閑生活。碰到了同學,聽到的最多的就是:好久不見,成熟多了。其實挺怕聽到這樣的評價,自己還不想這么早的老去。和同事們也相處了一段時間了,漸漸的也熟悉了。在他們中,自己的年齡也不算小了,可是卻感覺比他們中的任何一個人都幼稚。在外工作時也是,一次在外修電腦時,客戶竟然很不相信我是在公司工作而不愿讓我將主機帶回店里維修,因為沒經(jīng)驗,因為剛畢業(yè),這樣的懷疑真的很讓人心寒,可是卻也沒有辯解的。在工作中真的覺得經(jīng)驗的積累真的不可小覷,雖然會受到不小的打擊,可是卻沒有打消我的積極性,對于工作的珍惜,我不會這樣輕易的放棄。最近公司里引進了一臺評價器,請來了_的一個技術(shù)員過來教技術(shù)給我們,評價器的安裝是基于_的,所以評價器系統(tǒng)的程序開發(fā)也是用_來編寫的。將編寫好的程序在數(shù)據(jù)庫中附加后,再裝入評價器的安裝文件和驅(qū)動器,然后將安裝目錄中的連接改為數(shù)據(jù)庫的服務地址,這樣,一臺對于窗口的評價系統(tǒng)便可運行了。
    實習周記工作心得體會總結(jié)篇九
    不知不覺已經(jīng)過半個月,已經(jīng)慢慢適應了這樣的生活,每天都沒有什么不一樣,按部就班的工作。在這半個月里,我更加會利用時間,合理安排工作,除了學習本專業(yè)的知識一步步完成自己的畢業(yè)論文之外,還尋找與工作相關(guān)的專業(yè)知識來進行學習,不讓自己拖同事后腿,希冀自己能夠有一點用處,能夠幫上忙。
    經(jīng)過一段時間的實習生活,我已經(jīng)漸漸改掉了以前日夜顛倒的作息習慣,在學校的時候,上課的時間并不是排滿的,于是學生晚上就有時間玩手機到很晚,早上不起床,只有上課才能打起精神。工作時有固定的上下班時間,不能遲到或早退,這就意味著要準時起床,保證充足的睡眠時間才能在工作中不偷懶?,F(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了早睡早起的好習慣,提前一點去往公司,準備一天的工作。
    實習周記工作心得體會總結(jié)篇十
    光陰似箭,時光如梭。轉(zhuǎn)眼間我的實習期已經(jīng)結(jié)束。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里同事們給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟,感受到了移動人“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”的豪氣,體會到了移動人作為通信行業(yè)領頭人的艱難和堅定。在對您們肅然起敬的同時,也為我有機會成為__移動公司的一份子而驚喜萬分。
    在這三個月的時間里,在領導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步,現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報。
    一、通過理論學習和日常工作積累使我對移動營業(yè)廳工作有了較為深刻的認識。
    記得初到白羽北路營業(yè)廳時,我被營業(yè)廳所有員工的儀容儀表,形象氣質(zhì),服務態(tài)度所震驚。這里所有的一切對于我來說,既新鮮也處處存在挑戰(zhàn)。不懂就學,是一切進步取得的前提和基礎。在這段時間里我認真學習了營業(yè)廳每位同事的優(yōu)點,他們有的教我站姿,有的教我手勢,有的幫我系絲巾。很快我就適應了營業(yè)廳的工作環(huán)境和工作流程。我深刻認識到營業(yè)廳是我們移動公司的最前沿,是我們移動公司的形象和臉面,我們服務的好壞直接影響著移動公司在人們心中的形象。更重要的是,每當我解決一個用戶困難的時候,我就有一種成就感,我覺得我對得起我的制服,對得起我是移動人,看著一個個疑惑的面孔滿意而歸,我心里很自豪,為我是移動人而自豪!
    不久我就被分到__移動營業(yè)部,在這里,我學會了開卡,補卡,過戶,客戶的咨詢解釋工作,定期的營銷活動,物品的發(fā)放,日報表,月報表,回訪,社會渠道維護等等,這些是我在縣城營業(yè)廳所沒有接觸過的,鄉(xiāng)下營業(yè)員的工作使我兩個星期都沒有反應過來,在同事的幫助下我一步一步的學習從開卡到補卡,從過戶到給客戶解釋,從營業(yè)日報到實物臺帳,從給代辦分資源到分號等等,我覺得我簡直就是全能的了,剛開始很是吃力,但當我學會后,覺得自己很充實,我終于體會到什么是麻雀雖小五臟俱全的含義了!
    二、堅持政治、經(jīng)濟學習讓我的思想理論素養(yǎng)不斷得到提高。
    一直以來,我始終關(guān)心我國的民主政治進程,在工作生活中注意攝取相關(guān)的政治經(jīng)濟政策,注重學習與工作有關(guān)的各經(jīng)濟法律法規(guī),注重經(jīng)濟大環(huán)境走向。“新聞調(diào)查”、“經(jīng)濟半小時”等欄目都是攝取該類知識不錯的途徑。通過上述學習,使我堅定了中國民主政治的信念,使自身的政治經(jīng)濟理論素養(yǎng)得到了進一步的完善。勤勉精神和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。在這三個月的時間里,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,從未遲到早退,并積極自覺利用節(jié)假日學習新業(yè)務。用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務,嚴格遵守移動公司的各項規(guī)章制度,認真履行崗位職責,自覺按章操作;平時生活中團結(jié)同事、不斷提升自己的團隊合作精神。特別是在一次檢查中我沒有戴絲巾,其實天的確很熱;遭到領導的.批評,當時我還不服氣,不過現(xiàn)在終于想通了!一套拿破倫希勒的《成功學》讓我豪情萬丈,一種積極豁達的心態(tài)、一種良好的習慣、一份計劃并按時完成竟是如此重要,并最終決定一個的人成敗。這本書讓我對自己的人生有了進一步的認識,渴望有所突破的我,將會在以前的工作和生活中時時提醒自己,以便自己以后的人生道路越走越精彩。
    三、認真學習崗位職能,工作能力得到了一定的提高。
    根據(jù)崗位職責的要求,我的主要工作任務是:
    (1)作好營業(yè)工作
    (2)作好公司財務的各項報表和實物臺帳
    (3)充分領會公司的各項營銷政策做好客戶解釋。
    通過完成上述工作,使我認識到一個稱職的營業(yè)員應當具有良好的語言表達能力、熟練地業(yè)務能力、很高的責任心和耐心。目前我已熟悉了我的工作環(huán)境很滿意,為了讓自己做一個稱職的營業(yè)人員,我不斷的要求自己學習新知識新業(yè)務,我想這對我今后的工作中會有所幫助。在今后的工作中,我將努力提高自身素質(zhì),克服不足,朝著以下幾個方向努力:
    1、學無止鏡,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習新業(yè)務知識,并用于指導實踐。
    2、“業(yè)精于勤、荒于嬉”,在以后的工作中不斷學習業(yè)務知識,通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。
    3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細致地的對待每一項工作。
    特別是在有些事情的處理上缺乏一定的靈活性,考慮得不夠周全,哪些信息是需馬上傳達的哪些信息是需過濾掉的,但通過向同事學習,在后期的工作中逐步得到了改善。通過對上階段的工作表現(xiàn)與領導、同事的指導,在此階段的工作上作了一定的調(diào)整,開始分類進行工作制定每日計劃。
    要做好一份工作,我認為最重要的是要有責任心,有了一份責任在身上,就會努力去完成它。公司常宣導大家都要做到:認真做好自己的本職工作。這就是一種無形的責任,鞭策著我,朝著這個方向努力,不斷改進,不斷提升。
    實習周記工作心得體會總結(jié)篇十一
    在求職的過程中,很多公司都要求新入職員工先進行一段時間的實習期。實習期意味著在公司中屬于一個初級階段,需要在這個階段努力學習和適應工作。在實習期的結(jié)束,我們需要對自己的表現(xiàn)進行總結(jié)、反思,并提出對于未來的規(guī)劃。在這篇文章中,我將分享我的實習期心得體會,希望我的經(jīng)歷能夠?qū)φ趯嵙暬蚣磳嵙暤耐瑢W們有所幫助。
    第二段:工作內(nèi)容及職責
    在實習期的前兩個月,我的工作主要集中在接待客戶和制作營銷材料。在這個崗位上,我能夠?qū)W習到如何與客戶交流,如何處理不同的客戶需求,以及如何制作高質(zhì)量的營銷材料,這些對于我后續(xù)的工作有很大的幫助。后面的一個月,公司調(diào)整了我的工作崗位,我開始負責市場調(diào)研和數(shù)據(jù)分析。這個時候,我需要借助市場調(diào)研數(shù)據(jù)幫助公司更好地洞察市場,提高我們的品牌曝光率。雖然這個崗位的工作相對較為單調(diào),但是我學到了如何從諸多數(shù)據(jù)中抽取有用的信息,這對于我的未來發(fā)展也非常重要。
    第三段:不足之處
    在實習期間,我也發(fā)現(xiàn)自己存在不足之處,主要體現(xiàn)在如下幾個方面。首先,由于我們是一個初級實習生,我們會被分配一些雜事工作,這些工作看起來不太重要,但是如果不能有效處理,也會對其他工作產(chǎn)生一些影響。為了有效提高效率,我們需要對自己的時間進行合理安排。其次,我的工作期間,我會發(fā)現(xiàn)自己在某些時候缺乏主動性,且對于領導的指令執(zhí)行有時候不夠熟練。這表明我需要更注重工作細節(jié),加強與上級溝通的能力,更好地理解自己的工作任務。
    第四段:得到的經(jīng)驗
    雖然在實習期間遇到種種問題,但是我也從中收獲了很多寶貴的經(jīng)驗。首先,在工作的過程中,我意識到了在任何時間都應該保持積極樂觀的心態(tài),盡管面對的工作不一定會十分順利。其次,我意識到好的團隊合作如何能有效地幫助更好地完成工作,并為自己的終身職業(yè)發(fā)展做好鋪墊。最后,我意識到對于遇到的問題需要及時反思和總結(jié),當然,也需要學會如何給出更加實際可行的解決方案。
    第五段:總結(jié)與展望
    經(jīng)過這段實習期,我從中不僅得到了寶貴的經(jīng)驗和鍛煉,而且對自己的未來發(fā)展也有了更加清晰的認識。在實習期結(jié)束之際,現(xiàn)在的我重新審視了自己的優(yōu)勢和不足,明確了自己的職業(yè)發(fā)展目標,并確定了一些規(guī)劃和計劃。相信在這個過程中,我會不斷完善自己,迎接著人生的每一次挑戰(zhàn)。
    實習周記工作心得體會總結(jié)篇十二
    參加了多場的招聘會、面試了多家的公司、衡量了多方面的因素,我選擇了這家公司開始我的實習生涯。懷著興奮、激動地心情,早早的踏上上班的公車,呼吸著清晨新鮮的空氣,憧憬著新的一天。
    來到公司陌生的環(huán)境、陌生的人和事,讓我感覺有點拘謹,努力讓自己的微笑減少言語上的笨拙。第一天并不像我想象的那樣,由人事經(jīng)理帶我們熟悉公司的環(huán)境,結(jié)識新的同事。大家似乎都很忙,可能現(xiàn)在是業(yè)務的旺季吧。
    實習的第一周,并沒有像我們想象的那樣,有什么業(yè)務性的工作讓我們著手。我們只是簡單的分配到一些事務性的工作,如整理文檔、記錄一些舊的文案等等。然后利用中午休息的時間結(jié)識了一些新的同事,熟悉了公司的環(huán)境。
    實習的第二個星期——小有收獲。
    經(jīng)過一周的實習,對公司的運作流程也有了一些了解,雖然還沒有具體的操作過,但是在接觸到新的事務不再不知所措,學會了如何去處理一些突發(fā)事件。比如在接到一些投訴電話的時候,懂得如何安撫客戶的情緒,如何進行前期的一個簡單處理等等。而且從工作地過程中明白了主動出擊的重要性,在你可以選擇的時候,就要把主動權(quán)握在自己手中。相信大家剛開始實習的時候,都做過類似復印打字、整理文檔等的“雜活”,因為剛開始對于公司的工作內(nèi)容、流程還不了解,所以做“雜活”成了實習工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學到不少的東西。所以說事情是不分大小,只要積極學習積極辦事,做好份內(nèi)事,勤學、勤問、勤做,就會有意想不到的收獲。
    實習的第三個星期——初試牛刀。
    在經(jīng)歷了一周的打雜工作,讓我對公司的運作流程以及業(yè)務有了一個整體的了解,因此這一周我們的工作內(nèi)容也有了一個小變化,除了進行簡單的客戶資料整理,還開始負責對一些客戶的回訪工作,在這之前一直認為這是一個很簡單的工作,因為在學校的時候都已經(jīng)學習過電話營銷的技巧了,但是在真正操作的過程中,發(fā)現(xiàn)中間還是有很多小細節(jié)需要我們注意的,比如在初次的回訪中,盡量不要拖太長時間,一般控制在3-5分鐘,就應該結(jié)束談話,要不會讓客戶產(chǎn)生厭煩心理,同時在交談的過程中,如何自報家門,如何進行一個產(chǎn)品的推介等都是一個小技巧,因為只有你站在客戶的角度去思考問題的時候,客戶才會愿意繼續(xù)下次的談話,如應明確你為它帶來什么利益、做這件事對它有什么好處等,如有可能盡量約見見面的時間,因為很多時候,很多問題通過見面的交談效果會比僅僅通過電話的交談會好的多,一個可以通過面談了解到客戶的一個真實的想法,在一些問題的說明上更具說服力。
    實習的第四個星期——現(xiàn)場操作。
    一周的電話回訪,從陌生到熟練,從一個電話到n個電話的成長,每天來公司上班就是整理昨天的客戶資料,看哪些客戶的信息是需要繼續(xù)回訪的,哪些是今天重點客戶,要通知其他人員去實地拜訪的,接下來就要開始一個接一個不斷地電話回訪,回訪的過程是漫長的,結(jié)果是令人心寒的,也許你打了100個電話,只有一個客戶是正面的消息,其他的客戶都是委婉的在拒絕,有的甚至是態(tài)度惡劣,而那一個正面的客戶也可能隨時的泡湯。終于開始理解前輩們了。
    經(jīng)過一周的電話洗禮耳膜開始有了職業(yè)病的征兆了,也同時對于電話產(chǎn)生了恐懼心理,相信這是每一個電話營銷人員在自己獨當一面后,所要面臨的第一關(guān)吧!繁雜、枯燥的電話回訪,但是卻又是必須經(jīng)歷的。只有在克服這個經(jīng)歷后才有可能有更大的進步。
    實習的第五個星期——意外的收獲。
    時間飛逝而過,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)實習一個多月了?;厥走^去的幾個星期,學到了很多,雖然中間有些小小的抱怨,但是功夫不負有心人,總算是沒有白白浪費過去的光陰。這要感謝在我最困難的時候同事給予的鼓勵和幫助,讓我克服了電話恐懼癥。在他們的幫助下,我學到了很多課本上所沒有知識,相信這會是我今后生活工作中的一塊寶藏。
    有了這一個多月的業(yè)務接觸,感覺在拿起電話來也比較上手了,也比較容易調(diào)整好心態(tài)了。根據(jù)每個月的工作任務,開始給自己制定周計劃,開始按章執(zhí)行,對于自己的每一步都做出了一個明確的規(guī)劃。看似簡單的工作計劃,卻涵蓋了很多內(nèi)容,一個工作計劃必須是可實施的,每一個工作目標不是空話,必須是可實現(xiàn)的,這不僅僅是做給上級看的,更是做給自己看的,只有在實現(xiàn)了一個個目標之后,工作才會更有動力。
    實習的第六個星期——新的鍛煉。
    經(jīng)過將近一個月的電話回訪工作后,除了匯報之前的工作情況,以及對此的一些小結(jié),這一周我們有更艱巨的任務——跟老員工一起去拜訪客戶(而這也就是我們下一個階段的工作重點了)。
    在出發(fā)地前一天我們就要將材料準備好,不僅僅是書面上的材料更重要的是你腦袋里的材料,在了解清楚客戶背景資料后,要明確我們交談的內(nèi)容要點,這次我們交談所要達到的結(jié)果是什么等等都要在心里有一個簡單的規(guī)劃。當然這些只是一些要點,更重要的是交談的技巧等等。
    當然以上所談的那些,老員工是不會告訴你的,比如他這次要談什么之類的,要如何與客戶切開這個話題等等,只能通過幾次旁聽總結(jié)他們與客戶在交談時候的內(nèi)容要點。在做足功課后,最重要的也就是實戰(zhàn)的演練,因為只有通過不斷地演練才有可能有一個進步,要不就只是簡單的紙上談兵了。
    實習的第七個星期——小的進步。
    經(jīng)過一個月的鍛煉,發(fā)現(xiàn)自己進步還挺快的,這一周仍然做通過電話跟客戶溝通的事情。偶爾也出去跟客戶面談。
    由于自己向來比較內(nèi)斂的緣故,首次與客戶面談顯得比較緊張,也不大順利,不過有了一次經(jīng)歷之后,進步了不少,再加上經(jīng)理和同事的鼓勵,自己嘗試大膽的去應付,慢慢的好了許多。不再會在陌生的場合怯場。今天下來,面對經(jīng)驗比我豐富的閱歷比我深的多的多的客戶,也能夠通過簡練清晰的表達讓對方熟悉我們的產(chǎn)品,讓他們對我們的產(chǎn)品產(chǎn)生更濃厚的興趣。
    人往往都是這樣,沒有經(jīng)歷過的話,永遠都不知道事情到底是怎么一個樣子,是真的那么難,還是并非如此,所以,不管怎么樣,即使是自己完全陌生的事情,只要有機會,都一定要去嘗試,努力去做好。因為沒有經(jīng)驗,那么就需要做更多的準備工作。另外就是不要害怕失敗,只要用心去做就可以了。等到熟練了,那么成功將是水到渠成的事情。比如我的第一次跟客戶面談,雖然我做得不夠好,或者可以說失敗了,但通過這次的嘗試,卻令我獲益匪淺,對我之后的幾次任務的成功都起到了極大的推動作用。自己也通過不斷的經(jīng)歷和嘗試檢驗了自身的水平和適應能力。
    只有通過不斷的努力,不斷的嘗試,不斷的積累經(jīng)驗,才能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足,然后在彌補不足的時候,我們便實實在在的提高了自己。所以,不管怎樣,努力去做吧,告訴自己,只要用心,就能做得更好!
    實習的第八個星期——新的認識。
    在公司里和在學校里是完全不一樣了,每天緊張的工作狀態(tài),完全沒有時間考慮其它事情。于是不知不覺的,就發(fā)現(xiàn)原來我短暫的2個月的事情就快要過去了。學到的了不少的東西,比如如何快速的適應公司的環(huán)境,融入企業(yè)的團體,如何更好的跟同事溝通,更好的完成既定的任務。這些都不是信手拈來的。都需要一個逐步的從點到面的認識。
    展覽是個很泛的概念,包含了很多很多的行業(yè),展覽最直系關(guān)系的是主辦,承辦,搭建(分主場搭建和特裝搭建商)。旁系關(guān)系的有媒體,酒店,交通,飲食,醫(yī)療,農(nóng)業(yè),旅游等等。
    實習周記工作心得體會總結(jié)篇十三
    慢慢的在別的部門的幫忙工作也慢慢熟悉了,得到了上級領導的好評及贊揚。相比剛進入這個公司的時候不管是在為人處世上還是在工作的處理能力上也有所提高了,慢慢覺得一個人不管工作能力有多強要是不懂得怎么去和別人相處一切都是空談的。這個實習教給我們最多的不是讓我們?nèi)ト绾芜\用我們的專業(yè)知識,不是讓我們?nèi)カ@得更多的知識,而是讓我們明白何如去生活。相信沒有一個人不懂的如何生活,但是卻不是所有人都懂得如何在這個社會上生活。通過在這里的觀察我發(fā)現(xiàn)一般個性太強烈的人都不會再這里待的太久,反倒是一些較為平和的人留了下來。我想了很久,也許是因為較為平和的人更加適應這個社會的發(fā)展趨勢吧。
    實習周記工作心得體會總結(jié)篇十四
    逝者如斯,眨眼間我的頂崗實習生活要結(jié)束了。經(jīng)過這半年的工作磨煉,不僅強化了我的專業(yè)知識,更提高了我的教學技能,積累下了非常寶貴的工作經(jīng)驗。半年過去了,我感覺到了自己的迅速成長,現(xiàn)在就在如何建設良好班集體的工作上做如下的總結(jié):
    首先要建立良好的班級秩序,在擔任班主任初期,為迅速融入學生集體,可以組織一些班級活動,例如和學生一起布置教室新環(huán)境,進行班級文化設計,既增進了與學生之間的情感,又為學生的學習創(chuàng)造了良好的環(huán)境,同時,這也是建設班級凝聚力的初始工作,班級成員之間互相關(guān)心愛護,擁有班級個性的班歌、班徽、班旗、班呼,師生共同擬定,共同奮斗。其次要抓好班級每天的常規(guī)工作,做好考勤工作,管理好上課秩序,安排好課間休息,組織好跑操紀律,落實并檢查教室衛(wèi)生值日等各項工作。另外,做為班主任,除了要兼顧好整個集體外,還要注意與個別學生的交流和溝通,不僅要關(guān)注優(yōu)等生,差生甚至問題生更需要老師的關(guān)心與支持,他們更需要愛的教育。
    班主任工作中還有至關(guān)重要的一項便是選拔和培養(yǎng)班干部。學生班干部是班級的,也是班集體的核心。學生干部是學生中的骨干分子,也是班主任在班級開展工作的有力助手。正確選拔和使用班干部,對于班主任組織管理、學生自治、班級凝聚力有重要作用,是建立良好班集體的重要保證。因此要選拔那些樂于奉獻、團結(jié)同學、堅持原則、顧全大局、熱愛集體、以身作則、意志堅強、號召力強,成績優(yōu)異以及健康的心理素質(zhì)的學生做為班干部。作為班級的領軍人物,班干部果敢、堅定、樂觀、自信的品格對全班學生影響很大。人際關(guān)系的好壞,決定著班委號召力的強弱及其工作質(zhì)量的優(yōu)劣。培養(yǎng)良好的班風,班風即一個班級具有自身特色的穩(wěn)定的集體作風,代表班級的精神面貌,通過班級成員的思想、言行、風格、習慣等表現(xiàn)出來,是班級所有成員在比較長期的交往中形成的一種共同心理傾向。因此,在班級中樹立正確的輿論導向,營造良好的班風是建設班集體的重要內(nèi)容。
    具體來說,良好的班風的培養(yǎng):明確方向訂措施,加強輿論樹正氣,嚴格要求養(yǎng)習慣。班規(guī)一旦形成就要一絲不茍執(zhí)行。教師之間協(xié)作一致。班主任身教更勝言教。班級是學校進行教育教學工作的基本單位,是一種教學組織形式,也是實施學校教育的一個基本單位,但是,班級應當是學生健康成長的集體環(huán)境。這就要求班主任講建設班集體作為工作中心的首要任務。
    班集體與班級不同。班集體是經(jīng)過一定時期生活后,成員都有了明確的共同奮斗目標的學生群體,有健全組織和領導核心、有嚴格的紀律和制度、是有正確的輿論和優(yōu)良作風、能團結(jié)互助、求實進步而有凝聚力的班級。我們也可以班集體為班級精神,指一個班級的精神面貌和心理狀態(tài);它是經(jīng)過長期的細致的教育和嚴格的訓練,在全班級師生中逐漸形成的一種行為風氣,也可以說是一種摸不著又不可更改的習慣勢力;它雖然是一種摸不著的精神狀態(tài),但卻是可以側(cè)頂?shù)?,是人們在學校里,班級內(nèi)隨時隨處均可感到的一種制約性很強的力量。
    建設班集體有利于營造學生成長教育生態(tài)環(huán)境,有利于學校整體素質(zhì)和教育質(zhì)量的提高;有利于班集體本身發(fā)揮巨大教育力量;有利于培養(yǎng)學生成為個性的社會公民,有利于完成教育教學任務,促進學生素質(zhì)的全面提高。正如蘇聯(lián)教育家贊可夫指出的那樣:只有兒童集體的豐富多彩、升起蓬勃的生活,才是使每一個學生的才能開花結(jié)果的條件。如果認為只要對學生進行個別工作就能使它得到多方面的發(fā)展,那是一種很大的誤解。因此,班主任要把建設班集體做為工作的中心環(huán)節(jié),發(fā)揮平行教育的威力。
    以上是我這次頂崗實習工作的終期總結(jié),這半年我獲得了累累的收獲,我的頂崗實習工作就要結(jié)束了,但我的學習生活永遠不會終止,我會懷著和頂崗時期同樣的奮斗精神繼續(xù)努力下去,為教育事業(yè)獻出我的力量。我很高興,我可以為自己的頂崗實習工作劃上一個圓滿的句號,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我會繼續(xù)努力下去,明天會更好!
    實習周記工作心得體會總結(jié)篇十五
    作為一名__師范大學第__期的頂崗實習生,很有幸能加入__區(qū)這一期的新任教師上崗培訓,在幾天的學習中,我得到了很多優(yōu)秀老師的指導和領導,他們大方地向我們分享了從教多年的勝利教訓與心得,使我們清楚做一名合格的人民教師應具備的怎樣的素質(zhì)和思維境界,少走彎路。
    首先,培訓是我對教師這一職業(yè)有了更深的了解認識。雖然從小到大接觸過不少的老師,但都是以學生的身份,大學修的是師范專業(yè)的我還是第一次走進實際的課堂上。我的老師教過我很重要的一條:師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。這點很不同于師父,如果你是學徒,當師父的可能會留一手。作為一名教師,要將知識毫無保留的傳遞給自己的學生,同時還要不斷地學習,與時俱進,了解當代年輕人新的思維方式,選擇學生感興趣的角度來授課,會比傳統(tǒng)的講課方法要有趣許多。
    然后,一名合格的人民教師要有模范帶頭作用,孩子們都在處于成長階段,教師的人格力量是無形的,這就是學生普遍存在的向師性。教師要成為學生真正的引路人,要傳遞青春的正能量,讓學生們心里充滿陽光。
    其次,面對大部分都處于青春期的孩子,教師應具備心理學知識,了解你的學生,面對有心理壓力、心理迷惑等心理問題的學生要做到及時疏導工作,保證學生的身心健康發(fā)展。
    最后,是班級管理方面。教師要維持一個課堂秩序,控制好課堂的講課進度,這就需要教師要具備較強的組織引導、管理的才能,才能使教學工作更有效率,更促進學生的素質(zhì)發(fā)展。
    談了這么多理論,深入到時間工作中來講講。我授課的科目是音樂,年級是初一至初三三個年級。得益于我的音樂啟蒙老師的思想,我本著“學藝先學做人”的理念,要想成為一個真正的藝術(shù)家,要先具備做人的優(yōu)良品德,其次才要授課學知識,音樂是藝術(shù),藝術(shù)是美的教育,“美育”在我們當代的學生全面發(fā)展的教育中起到很重要的作用,“藝術(shù)美”只是屬于“美育”的一方面,我們藝術(shù)老師的主要任務就是培養(yǎng)和提高學生感受美的能力;二是培養(yǎng)和提高學生鑒賞美的能力;三是培養(yǎng)和提高學生表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力;四是培養(yǎng)和提高學生追求人生趣味和理想境界的能力。“美育”的目的不是培養(yǎng)藝術(shù)家,而是通過參加一些美術(shù)音樂的活動來培養(yǎng)孩子們的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力,給孩子們自由想象空間,他們可以天馬行空,開闊思維,從而培養(yǎng)美的情操和陶冶完美的人格,對于學習緊張的初三學生還可以放松身心。
    藝術(shù)喚醒夢想,美育教化身心。老師的教導終歸是有限的,我們需要一直在實際中摸索,跌跌撞撞地成長,最后,感謝辛苦傳授經(jīng)驗的老師們。