幼兒元旦活動方案策劃(模板20篇)

字號:

    制定一個實施性強(qiáng)、可操作性高的方案需要我們具備一定的規(guī)劃和分析能力。制定方案之前,需要明確目標(biāo)和需求,明確解決的問題是什么。方案的實施需要全體團(tuán)隊成員的配合和支持。
    幼兒元旦活動方案策劃篇一
    20xx年12月31日下午
    三樓音體室
    全班師生及幼兒家長
    一、在女生舞蹈中開場,主持人講開場詞。
    二、請家委會會長講新年祝詞。
    三、幼兒拜年詞
    五、互動游戲《剝堅果》游戲規(guī)則:6組家庭比賽剝堅果,哪組最快哪組獲勝?!洞驓馇颉酚螒蛞?guī)則:3組家庭比賽打氣球,打好氣球并將氣球做好造型。哪組造型最好看,哪組獲勝。
    六、流行歌曲聯(lián)唱
    七、幼兒游戲《毛毛蟲大賽》游戲規(guī)則:男女生分成4組,后面的孩子把手放在前面小朋友的腰上,蹲下行走,哪組先到達(dá)終點,哪組勝利。
    八、互動游戲《搶椅子》游戲規(guī)則:6組家庭比賽搶椅子。
    九、男生舞蹈
    十、在幼兒與家長共同演唱新年好的'歌聲里結(jié)束活動。
    幼兒元旦活動方案策劃篇二
    您覺得幼兒園的活動如何策劃會顯得更加有趣味,更加讓那些家長們想要參與,更能夠調(diào)動孩子們的激情呢?活動有哪些形式呢?下面小編給大家?guī)砹擞變簣@元旦活動策劃方案,希望大家喜歡!
    活動目標(biāo):
    1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。
    2、知道過了新年,又長大了一歲。
    3、了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。
    活動準(zhǔn)備:日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
    活動重難點:理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
    活動過程:
    一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗,交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
    1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。
    2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)。
    3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思?!霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。
    二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦。
    1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)。
    2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
    3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
    4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。
    三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?BR>    1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。
    2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?
    四、延伸活動:
    引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦。
    新的一年即將到來,在這辭舊迎新的時刻,幼兒園將開展親子活動,對來年的家園合作奠定了基礎(chǔ),也讓家長和幼兒感受到在幼兒園的快樂,對提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量具有重要作用。
    主持人:_____。
    活動安排:
    8:30——9:00熱身運(yùn)動;親子活動;早操活動;。
    9:00——9:30幼兒生活活動;。
    9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長會。
    活動目標(biāo):
    1、通過親子游戲,增近親子情感。
    2、通過親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗新年到來的快樂。
    3、鼓勵家長積極參與班級活動。
    活動準(zhǔn)備:
    2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。
    活動過程:
    準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆。
    玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。
    2、傳紙杯(雙親和孩子)。
    目的:提高幼兒的自信,增進(jìn)孩子與家長共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣。
    準(zhǔn)備:紙杯和吸管。
    玩法:父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。
    規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。
    3、運(yùn)“西瓜”游戲。
    目的:培養(yǎng)幼兒的合作能力,提高幼兒與家長緊密配合的能力。
    準(zhǔn)備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。
    人數(shù):每個家庭一大一小。
    玩法:幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點出發(fā),繞過指定物返回后再運(yùn)下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進(jìn)),在規(guī)定時間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝。
    4、運(yùn)彩球。
    準(zhǔn)備:彩色的球、圈。
    玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
    5、搶氣球游戲。
    準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
    玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。
    結(jié)語:本次親子活動,讓家長更深入地了解自己的孩子,讓孩子感受父母的愛,感受和家長一起玩的喜悅與鼓舞,對于孩子來說,這是新年的禮物。最后,祝愿每個孩子健康快樂、家庭團(tuán)團(tuán)圓圓、幼兒園越辦越紅火!
    活動目標(biāo):
    1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。
    2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。
    3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。
    活動過程:
    一、大合唱《新年好》。
    開場白:放鞭炮,過新年,穿新衣,真熱鬧,我們代表中四班全體老師和小朋友,歡迎爺爺,奶奶,爸爸,媽媽的到來,祝爺爺奶奶身體健康,笑口常開,爸爸媽媽工作順利,幸福美滿,祝小朋友快快長大!讓我們唱起來吧!
    二、主題活動。
    新年來到了,我們又長大一歲了,會做很多事情,爸爸媽媽別再說我們小了。
    2、游戲:畫五官。
    準(zhǔn)備:畫筆、手絹、黑板。
    游戲方法:爸爸用手絹蒙住眼睛在孩子的指揮下給黑板上的頭像畫五官。
    3、游戲:寶寶秀。
    準(zhǔn)備:皺紋紙、膠帶紙、剪刀。
    游戲方法:媽媽在起點處吹氣球,吹好后和孩子一起跑到放皺紋紙的地方,用提供的材料裝扮自己的寶寶,裝扮好后孩子走模特展示自己。
    1、歌曲《我的老師像媽媽》。
    我有兩個媽媽:家里的媽媽和幼兒園的媽媽。請聽歌曲《我的老師像媽媽》。
    2、游戲:獻(xiàn)愛心。
    準(zhǔn)備:書、鉛筆、球各若干。
    游戲方法:一家三口為一組。每人運(yùn)送一樣物品到“災(zāi)區(qū)”(指定地點)。要求不準(zhǔn)用手,方法不準(zhǔn)重復(fù)。
    3、詩歌:《虎大王照相》《不不兔》。
    4、英語歌表演《howareyou》。
    5、游戲:找寶寶。
    準(zhǔn)備:花床單4條,小獎品。
    游戲方法:請幼兒圍上花床單(不露腳),隨音樂扭動,家長通過看表演,判斷誰是自己的寶寶。找對的家長給孩子發(fā)獎品。
    規(guī)則:幼兒背向家長,不能出聲。
    (三)我最棒。
    1、歌曲《小老鼠打電話》《理發(fā)店》。
    會唱歌、會畫畫,我會的事情真不少,請聽小朋友表演的歌曲。
    2、游戲:吉利話接龍。
    游戲方法:家長參加,輪流說帶有“豬”的吉利話(諧音也可),5秒鐘之內(nèi)說不出的接受懲罰。
    3、英語歌表演《abc》。
    4、游戲:摸箱子。
    準(zhǔn)備:橡皮、鉛筆、手絹、毽子、衛(wèi)生紙、香蕉、橘子、書等,摸箱一個。
    游戲方法:家長在摸箱中摸一件物品,用動作表現(xiàn)出來,不能說,幼兒猜測是什么,說對了就可以得到相應(yīng)的物品。
    三、結(jié)束活動:全家總動員。
    幼兒與家長共同制作新年賀卡,并互相贈送。
    一、活動目標(biāo)。
    1.通過活動讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。
    2.加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長與老師的溝通,更好地了解教師的工作。
    3.通過親子游戲活動,提供一個增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會。
    4.通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。
    5.通過家長的反饋,以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。
    二、活動內(nèi)容。
    1.幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長頒獎。
    2.老師向家長介紹我園的教育教學(xué)情況。
    3.幼兒展示本學(xué)期所學(xué)的技能。
    三、活動準(zhǔn)備。
    1.布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。
    2.撰寫活動方案;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)。
    3.加強(qiáng)早操練習(xí);展示幼兒作業(yè)、繪畫作品等。
    四、活動時間及程序安排。
    (一)活動時間:12月30日下午3點到5點10分。
    (二)活動程序。
    地點:操場。
    (1)3點40之前家長簽到。
    (2)4點領(lǐng)導(dǎo)致辭。
    (3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動、優(yōu)秀家長頒獎。
    2.班級活動。
    地點:本班教室。
    (1)向家長介紹我園的教育教學(xué)情況。
    接下來請各位檢閱孩子們的學(xué)習(xí)成果。
    (3)交流反饋。
    (4)活動結(jié)束。
    活動安排如下:
    活動時間:20__年12月24號。
    活動地點:大一班。
    活動主持人:齊老師。
    一、本班特色展示:
    1、英文報數(shù),自我介紹。
    2、珠心算表演展示。
    3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道?!?BR>    二、親子游戲活動:
    1、“我學(xué)你做?!?BR>    游戲準(zhǔn)備:動物或生活物品圖片若干。
    游戲玩法:教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干,家長和幼兒合作。分組比賽,由家長抽取,然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜。
    2、“擊鼓傳花—猜謎語?!?BR>    游戲準(zhǔn)備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干。
    游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個圈,教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。
    三、歌曲表演展示:
    1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨”
    2、“人人叫我好兒童”
    3、打擊樂:“新年好”
    四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。
    五、結(jié)束詞:
    歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待,相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,今天,這個快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!
    幼兒元旦活動方案策劃篇三
    活動目標(biāo):
    1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。
    2、通過游戲,感受溫馨的同伴之間的友好情感。
    3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。
    活動形式:擊鼓傳花
    活動過程:
    一、開場:
    1、幼兒一起致新年賀詞:
    祝老師們工作順利;身體健康!祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師敲鼓)
    2、放音樂,大家齊唱《新年好》
    二、主題活動:
    以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的手中,幼兒便表演一個節(jié)目(幼兒的特長展示或者是與同伴共同表演)。共三輪,每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個集體節(jié)目。
    (一)、第一輪擊鼓傳花
    1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》、《古詩吟唱》。
    2、師幼游戲:魔毯游戲準(zhǔn)備:報紙
    游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組2對。教師和幼兒共同踩在一塊報紙上,在規(guī)定時間內(nèi)用腳將紙踩碎,每個組的報紙踩得最小,哪個組獲勝。
    (二)、第二輪擊鼓傳花
    1、幼兒集體節(jié)目,《快樂歐伯拉》
    2、游戲:誰的力氣大(吹氣球比賽)游戲準(zhǔn)備:氣球
    游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組6人。每位幼兒拿一個氣球,游戲開始后先將氣球吹大獲勝。
    (三)、第三輪擊鼓傳花
    1、幼兒集體節(jié)目:歌曲大聯(lián)唱《寶寶不怕冷》、《小象愛媽媽》等等
    2、游戲:搶椅子。游戲準(zhǔn)備:椅子6個
    游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組5對。幼兒跟著音樂圍著椅子轉(zhuǎn),音樂一停,大家就搶小椅子坐,沒有搶到的回去,然后拿掉一個小椅子,看到最后誰能搶到最后一把小椅子。
    三、活動結(jié)束:為幼兒分發(fā)新年禮物。
    幼兒元旦活動方案策劃篇四
    1、迎接新年,請家長與幼兒共度新年活動,增加親子感情。
    2、幼兒展示所學(xué)內(nèi)容,了解在園情況。
    滾球(7:50—8:15)
    滑滑梯
    1、戶外活動時,能遵守游戲規(guī)則,不推擠、瘋鬧。
    2、戶外活動時,能有序的一個跟一個走,擺放。
    彩帶飄飄(9:00—9:45)
    1、幼兒愿意在同伴面前介紹自己。
    2、能用語言描述太陽的特征,加深紅色、圓形的認(rèn)識。
    3、能感知各種顏色,能隨音樂做動作。
    4、練習(xí)舀、撕的`動作,鍛煉幼兒手部肌肉力量。
    音樂、彩帶、透明的瓶子、豆子、故事、字卡、球
    1、走線:幼兒手拿彩帶隨音樂走線,邊走邊做動作,走到自己位子坐下,彩帶依次放入托盤中。
    2、問候時光:教師拿球,幼兒圍坐,球滾到誰,誰就自我介紹,幼兒不愿說,家長介紹。
    3、快樂時光:親子游戲《騎大馬》
    將寶寶放在自己漆蓋上,邊念兒歌邊抖動雙腿,念到“嗚”時,將寶寶滑到地上。
    (師傅騎馬我騎龍,師傅騎馬沿街走,我騎蛟龍水中游,嗚……)
    4、認(rèn)知時光:《小兔找太陽》
    1出示小兔圖片引起興趣,根據(jù)圖片講述故事。
    3游戲:小兔找太陽
    幼兒元旦活動方案策劃篇五
    
    以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動,為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機(jī)會。
    1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
    2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
    3、通過游藝活動,感受到機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
    機(jī)關(guān)幼兒園全體教職員工
    定于20xx年12月24日上午8:00開始入園參與游藝活動,幼兒分年齡組分批入園。大班8:00——8:30,中班8:30——9:00,小班9:00——9:30。由于全園教職員工都要參與組織活動,游藝活動當(dāng)天幼兒都不在園就餐,校車不運(yùn)行,請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!
    幼兒園各班活動室內(nèi)及園外操場
    全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)
    采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由二至三位老師負(fù)責(zé)。
    組長:園長
    組員:全體教師
    九、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作:
    1、準(zhǔn)備工作:
    (1)布置游藝場地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎券。(活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)
    (2)準(zhǔn)備供幼兒和家長的親子游戲若干。(可分室內(nèi)、室外)
    (3)準(zhǔn)備游藝獎品,如準(zhǔn)備一些鉛筆、吹龍等作為獎品。
    (4)喜慶音樂:磁帶、音響。
    2、人員安排:
    (1)游藝活動分為11個區(qū)域,其中8個為能干寶寶集印章區(qū)域和3個親子游戲區(qū)域,每個區(qū)由二至三位老師負(fù)責(zé),游戲內(nèi)容適合范圍由小到大班不等。
    (2)活動主持人由負(fù)責(zé),攝像師由xx老師負(fù)責(zé),照相由xx老師負(fù)責(zé)。
    (3)門口扮演米奇和米妮人員:和xx老師。
    (4)音樂負(fù)責(zé)人:
    (5)獎品兌換處負(fù)責(zé)人:
    (6)大門口安全負(fù)責(zé)人:
    1、活動區(qū)域均向家長和小朋友開放,全園分成11個公共活動區(qū)域,8個活動區(qū)域是孩子參與集印章,3個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。
    3、幼兒將游藝券兌換禮物后,將兌獎券投入抽獎箱,等待最后的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎”活動。
    各班組織幼兒討論制定)
    1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。
    2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
    3、活動時要注意安全。
    4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
    5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。
    6、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū),由一名老師專門負(fù)責(zé)。
    7、請家長不要穿高鞋來園。
    8、
    邀請函
    由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。
    1、8:00鐘開始,扮演米奇和米妮的人員在門口發(fā)放新年心愿祝??ā?BR>    2、幼兒和家長將填好的心愿祝??ㄙN到心愿祝福墻。
    3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲集寶寶印章,兌換獎品。
    4、兌換獎品后,可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。
    4、鐘聲敲響時,所有的家長和小朋友一起陸續(xù)來到操場,在指定區(qū)域站好隊集合(各班有老師舉班牌等候),共唱《新年好》。
    5、園長送上新年祝福。
    6、請每班的家長委員會主席或成員抽取“年度幸運(yùn)寶寶大獎?!?BR>    7、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,新年游藝活動結(jié)束。
    一、活動時間:20xx年12月31日
    二、活動目的:
    1、通過元旦親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
    2、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。
    三、活動過程:
    1、來園活動(各班教室)
    2、生活活動
    3、新年心愿包活動
    準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆
    玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。
    4、親子運(yùn)動會
    準(zhǔn)備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)
    過程:
    1) 律動“新年好”
    2) 元旦活動親子游戲
    a.放鞭炮
    準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個
    玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
    b.疊疊樂(每組6個家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個)(每班4個)
    玩法:
    6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。
    發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)
    c.運(yùn)彩球
    準(zhǔn)備:彩色的球、圈
    玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
    d.搶氣球游戲:
    準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
    玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。
    e.開火車:
    準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志
    玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
    f.剝桔子:
    準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子
    玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。
    g. 踩氣球:
    準(zhǔn)備:氣球
    玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。
    5、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,20xx年元旦活動結(jié)束。
    八、元旦活動注意事項
    1、參加元旦活動時不擁擠、要排隊。
    2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
    3、活動時要注意安全。
    4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
    5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
    共
    2
    頁,當(dāng)前第
    2
    頁
    1
    2
    幼兒元旦活動方案策劃篇六
    (一)通過參加運(yùn)動會,培養(yǎng)幼兒積極進(jìn)取、勇敢堅強(qiáng)優(yōu)良品質(zhì)。
    (二)通過開展親子運(yùn)動會,加強(qiáng)家長與子女之間情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間溝通機(jī)會。
    (三)發(fā)展孩子動作協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。
    (四)通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利精神,培養(yǎng)幼兒參加體育活動興趣,親身體驗體育活動魅力。
    (一)親子比賽項目名稱:《小小纖夫》
    目:鍛煉協(xié)調(diào)配合能力
    參加人數(shù):1孩子+1位家長/家長
    游戲準(zhǔn)備:4個輪胎、4根繩子
    游戲玩法:每組四個家庭,將輪胎放在場地中點,家長站在起點,幼兒站在中點,裁判發(fā)令后,家長手拿繩子跑至中點,將輪胎系好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前面拉,家長則需要雙手推著輪胎前進(jìn),先到終點者為勝。
    游戲規(guī)則:輪胎滾動前進(jìn),如輪胎倒地,需扶起再進(jìn)行。
    (二)《合作運(yùn)球》
    目:培養(yǎng)親子之間合作意識
    參加人數(shù):1名幼兒+1名家長
    游戲準(zhǔn)備:乒乓球、礦泉水瓶子、盆若干
    游戲玩法:幼兒從起點手拿一個乒乓球放到頭頂小杯子里去,往前行走,遇見家長把球放在家長腿部捆好瓶子里,家長跑到終點把球倒入盆中。在規(guī)定時間里盆中球數(shù)最多者為勝。
    游戲規(guī)則:小球掉后要重新?lián)炱饋?,再進(jìn)行比賽
    (三)班組家長競賽游戲——《拔河》
    目:積極參與,為幼兒樹立榜樣。
    參加人數(shù):10個家長
    游戲準(zhǔn)備:拔河用繩子
    準(zhǔn)備:眼罩一個
    玩法:游戲者蒙上雙眼,在先后原地轉(zhuǎn)兩圈,然后向前走,家長可語言提示孩子走方向與路線,幼兒在指定位置把“鼻子“貼在人頭上,貼中者獲勝。
    規(guī)則:不可摘下眼罩。
    1、事先熟悉活動地點環(huán)境,解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時整改。
    2、做好活動組織工作,強(qiáng)化活動紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園安全。
    3、對幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育,各班教師隨時清點幼兒人數(shù),游戲活動強(qiáng)度應(yīng)適中,教師應(yīng)時刻關(guān)注幼兒在游戲中表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時給予關(guān)注。
    4、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。
    幼兒元旦活動方案策劃篇七
    有效地促進(jìn)我園體育活動的開展,提高幼兒的活動技能,增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),培養(yǎng)幼兒對體育活動的`興趣。掀起園內(nèi)全民健身運(yùn)動的高潮。以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,請家長到幼兒園來進(jìn)行集體的親子活動,從而使家長對親子活動目的、準(zhǔn)備、過程,如何引導(dǎo)活動有了更詳盡的了解。家長通過觀察,親身體驗,感受如何引導(dǎo)孩子參與親子活動。
    11月26日、27日
    本園操場
    組長:
    副組長:
    成員:
    1.橫幅、彩旗、海報負(fù)責(zé)人:
    2.運(yùn)動員代表手持班牌負(fù)責(zé)人:
    3.各班運(yùn)動員入場、退場的位置安排負(fù)責(zé)人:
    4.串詞:
    5.運(yùn)動員及家長代表講話負(fù)責(zé)人:
    6.音響效果(播放運(yùn)動員進(jìn)行曲,韻律音樂,話筒):
    7.照相:
    8.寫?yīng)劆畹娜藛T安排:劉曉麗及各班老師
    (一)開幕式:
    時間:20xx年11月26日上午8:30
    活動地點:本園操場
    參加對象:小、中、大班全體幼兒及家長。
    安排:1.運(yùn)動員入場(放運(yùn)動員進(jìn)行曲)。
    2.全體立正,升國旗、奏國歌。
    3.園領(lǐng)導(dǎo)講話。
    4.運(yùn)動員代表講話。
    5.家長代表講話。
    6.運(yùn)動員退場(放運(yùn)動員進(jìn)行曲)
    7.幼兒早操比賽。
    備注:1.開幕式當(dāng)天配班老師8:00到班
    2.提前一天做好比賽道具交接
    (二)運(yùn)動會項目安排
    a:20xx年11月26日上午
    項目1:大班年級組菊花朵朵開(操場)
    項目2:大三班過泥潭(操場)
    項目3:大二班運(yùn)瓜(操場)
    項目4:大一班的蒙眼障礙走(操場)
    b:20xx年11月26日下午
    項目5:中一班挑杯(操場)
    項目6:中二班運(yùn)西瓜(操場)
    c:20xx年11月27日上午
    項目1:小一班踏石過河取球(操場)
    項目2:小二班我喂媽媽吃蛋糕(操場)
    項目3:小三班裝扮爸爸媽媽(操場)
    注:中大活動目標(biāo):
    1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
    2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。
    3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。
    活動準(zhǔn)備:
    1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。
    2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。
    3.幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。
    4大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]
    幼兒元旦活動方案策劃篇八
    三樓音體室
    全班師生及幼兒家長
    一、在女生舞蹈中開場,主持人講開場詞。
    二、請家委會會長講新年祝詞。
    三、幼兒拜年詞。
    四、幼兒表演英文歌曲《tell me》《red yellow green and blue》,兒歌《雪地里的小畫家》。
    五、互動游戲《剝堅果》游戲規(guī)則:6組家庭比賽剝堅果,哪組最快哪組獲勝?!洞驓馇颉酚螒蛞?guī)則:3組家庭比賽打氣球,打好氣球并將氣球做好造型。哪組造型最好看,哪組獲勝。
    六、流行歌曲聯(lián)唱。
    七、幼兒游戲《毛毛蟲大賽》游戲規(guī)則:男女生分成4組,后面的孩子把手放在前面小朋友的腰上,蹲下行走,哪組先到達(dá)終點,哪組勝利。
    八、互動游戲《搶椅子》游戲規(guī)則:6組家庭比賽搶椅子。
    九、男生舞蹈。
    十、在幼兒與家長共同演唱新年好的歌聲里結(jié)束活動。
    幼兒元旦活動方案策劃篇九
    為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的`方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
    1、通過活動,讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
    2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
    3、通過慶?;顒?,感受到實小附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。
    x幼全體教職員工。
    暫定于20xx年x月x日,下午2:20開始活動。
    1、各班排練一首迎新年合唱歌曲。
    2、布置教室和園內(nèi)場地,營造新年氣氛。
    3、劃分各班的活動區(qū)域。
    4、請老師做主持,寫好主持稿。
    5、準(zhǔn)備好迎新年的進(jìn)場音樂。
    6、禮炮x個并安排人員負(fù)責(zé)燃放。
    8、準(zhǔn)備一些小包裝的糖果。
    幼兒園內(nèi)大操場。
    全體幼兒。
    1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進(jìn)場。
    2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
    3、活動中x位老師分工負(fù)責(zé),要注意幼兒的安全。
    1、教師在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,同時播放迎新年歌曲,營造節(jié)日氣氛。
    2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。
    3、下午2:30主持人主持開場,活動開始。
    4、鐘聲敲響時,所有的老師和小朋友來到操場中間,一起跳xx,然后共唱《新年好》兩遍。
    5、下午2:40各班歌表演展示。
    6、園長送上新年祝福。
    7、主持人致結(jié)束詞,大家來到操場中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結(jié)束。
    8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會活動。
    幼兒元旦活動方案策劃篇十
    14:00-14:30為幼兒園聯(lián)歡時間,老師會安排一些游戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。
    中南劇場(武漢人民藝術(shù)劇院)五樓、親子劇場京漢大道1001號(輕軌下)
    坐輕軌三陽路站下往回走,大智路站下往前走。
    每個家庭親子套票80元(一個大人,一個孩子),如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。
    1、活動結(jié)束后,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物。
    2、活動當(dāng)天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)
    3、為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進(jìn)行拍照。
    4、集體活動是體現(xiàn)一個集體的綜合素質(zhì),我們所做的一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素質(zhì)的公眾空間,以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的。
    5、活動報名截止日期:本周五(xx月16)放學(xué)之前
    集體活動,期待您的參與!
    提前祝您新年快樂,家庭幸福!
    為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
    1、通過活動,讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
    2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
    3、通過慶?;顒?,感受到實小附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。
    實小附幼全體教職員工
    暫定于20xx年xx月31日下午2:20開始活動。
    1、各班排練一首迎新年合唱歌曲。
    2、布置教室和園內(nèi)場地,營造新年氣氛。
    3、劃分各班的活動區(qū)域。
    4、請兩位老師做主持,寫好主持稿。
    5、下載迎新年的進(jìn)場音樂。
    6、請一兩位老師扮演新年老人。
    7、禮炮8個并安排人員負(fù)責(zé)燃放。
    8、準(zhǔn)備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。
    9、每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。
    幼兒園內(nèi)大操場
    全體幼兒
    (各班組織幼兒討論制定)
    1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進(jìn)場。
    2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
    3、活動中三位老師分工負(fù)責(zé),要注意幼兒的安全。
    1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,同時播放迎新年歌曲,營造節(jié)日氣氛。
    2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。
    3、下午2:30主持人主持開場,活動開始。
    4、鐘聲敲響時,所有的老師和小朋友來到操場中間,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)
    5、下午2:40各班歌表演展示。
    6、周園長送上新年祝福。
    7、主持人致結(jié)束詞,大家來到操場中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結(jié)束。
    8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會活動。
    幼兒元旦活動方案策劃篇十一
    伴隨著孩子們的歡聲笑語,送走了多姿多彩的20xx年,即將迎來充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新的時刻,我們?nèi)珗@家長及小朋友們歡聚一堂,共同渡過一段美好的時光,用我們的笑聲,我們的歌聲,來迎接充滿希望的20xx年!
    幼兒園與武漢人民藝術(shù)劇院共同合作,請孩子及家長們一起觀看由武漢人藝演出的人偶?。骸端廊恕?、精彩的故事,精湛的'演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!
    20xx年xx月24日(周六)下午14:00
    14:00-14:30為幼兒園聯(lián)歡時間,老師會安排一些游戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的.掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。
    中南劇場(武漢人民藝術(shù)劇院)五樓、親子劇場京漢大道1001號(輕軌下)
    坐輕軌三陽路站下往回走,大智路站下往前走。
    每個家庭親子套票80元(一個大人,一個孩子),如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。
    1、活動結(jié)束后,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物。
    2、活動當(dāng)天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)
    3、為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進(jìn)行拍照。
    4、集體活動是體現(xiàn)一個集體的綜合素質(zhì),我們所做的一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素質(zhì)的公眾空間,以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的。
    5、活動報名截止日期:本周五(xx月16)放學(xué)之前集體活動,期待您的參與!
    幼兒元旦活動方案策劃篇十二
    迎接元旦——新年新氣象
    1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。
    2、鍛煉幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
    1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
    2、背景音樂《新年好》。
    裝扮環(huán)境的方法和操作方法。
    一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動的興趣
    1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
    2、教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。
    二、引導(dǎo)幼兒動手操作,布置新年環(huán)境
    提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。
    3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。
    4、教師出示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
    提示:
    1、貼的時候要注意安全。
    2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時,播放《新年好》的音樂。
    三、欣賞新年環(huán)境,體驗成功的喜悅
    1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,留下操作的足跡。
    2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動結(jié)束。
    四、活動延伸:
    1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
    2、如果條件允許的話,可以利用課余時間,給孩子照相,留下孩子成長的足跡。
    幼兒元旦活動方案策劃篇十三
    1、迎接新年,請家長與幼兒共度新年活動,增加親子感情。
    2、幼兒展示所學(xué)內(nèi)容,了解在園情況。
    滾球(7:50—8:15)
    滑滑梯
    1、戶外活動時,能遵守游戲規(guī)則,不推擠、瘋鬧。
    2、戶外活動時,能有序的一個跟一個走,擺放。
    彩帶飄飄(9:00—9:45)
    1、幼兒愿意在同伴面前介紹自己。
    2、能用語言描述太陽的特征,加深紅色、圓形的認(rèn)識。
    3、能感知各種顏色,能隨音樂做動作。
    4、練習(xí)舀、撕的動作,鍛煉幼兒手部肌肉力量。
    音樂、彩帶、透明的瓶子、豆子、故事、字卡、球
    1、走線:幼兒手拿彩帶隨音樂走線,邊走邊做動作,走到自己位子坐下,彩帶依次放入托盤中。
    2、問候時光:教師拿球,幼兒圍坐,球滾到誰,誰就自我介紹,幼兒不愿說,家長介紹。
    3、快樂時光:親子游戲《騎大馬》
    將寶寶放在自己漆蓋上,邊念兒歌邊抖動雙腿,念到“嗚”時,將寶寶滑到地上。
    (師傅騎馬我騎龍,師傅騎馬沿街走,我騎蛟龍水中游,嗚……)
    4、認(rèn)知時光:《小兔找太陽》
    1出示小兔圖片引起興趣,根據(jù)圖片講述故事。
    5、健康時光:
    將豆子用小勺舀進(jìn)瓶里,再將彩帶撕碎放進(jìn)瓶里,不要散落,封口,跟音樂打節(jié)奏。
    1、家長圍坐,教師介紹交流學(xué)期工作。
    2、幼兒展示:
    名稱:歌曲《不倒翁》 《小白兔》 《熱鬧的農(nóng)場》。
    律動《學(xué)軍律動》。
    兒歌《小狗》 《大蘋果》 《我上幼兒園》 《小魚》。
    幼兒元旦活動方案策劃篇十四
    幼兒園與武民藝術(shù)劇院共同合作,請孩子及家長們一起觀看由武藝演出的人偶?。骸端廊恕?、精彩的故事,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!
    14:00-14:30為幼兒園聯(lián)歡時間,老師會安排一些游戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。
    :中南劇場(武民藝術(shù)劇院)五樓、親子劇場 京漢大道1001號(輕軌下)
    :坐輕軌三陽路站下往回走,大智路站下往前走。
    每 個 家庭親子 套票80元(一個大人,一個孩子),如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。
    1 、活動結(jié)束后,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物。
    2 、 活動當(dāng)天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)
    3 、 為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進(jìn)行拍照。
    4 、集體活動是體現(xiàn)一個集體的綜合素質(zhì),我們所做的一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素質(zhì)的公眾空間,以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的。
    5 、活動報名截止日期:本周五( 12月16 )放學(xué)之前
    集體活動,期待您的參與!
    提前祝您新年快樂,家庭幸福!
    幼兒元旦活動方案策劃篇十五
    教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中,加深幼兒對元旦習(xí)俗的理解,感受元旦的歡樂。那么,現(xiàn)在就來看看以下三篇關(guān)于元旦幼兒園
    策劃方案
    的文章吧!
    為了迎接一年一度的元旦,讓我們的孩子和家長感受節(jié)日的喜慶,我班設(shè)計了一系列
    活動方案
    ,目的是讓孩子和家長們共同參與,促進(jìn)親子交流,讓孩子們在幼兒園度過一個愉快而又有意義的元旦!
    活動目的:
    1、通過親子迎新年活動增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
    2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
    開展活動:
    20xx年已漸漸離我們遠(yuǎn)去,20xx年正悄悄來臨。歡迎家長們來參加今天的“慶元旦家園同樂活動”,值此喜慶的日子,我們恭祝大家新年好!
    新的鐘聲
    新的一年
    新的祝福
    新的期待
    在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了。
    祝大家:新年快樂,合家幸福!
    1、在活動的一開始,請欣賞孩子們?yōu)榇蠹規(guī)淼暮铣缎履旰谩?BR>    5、家長們想不想體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂。
    親子游戲《吃水果》
    游戲規(guī)則:幼兒每人五個紙球,家長每人一個小筐,幼兒將球投到小筐里,投入多的勝利。
    6、玩完游戲,讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領(lǐng)吧。兒歌《小剪刀》
    7、我們的小寶寶除了會唱歌、會剪紙,還會跳舞呢,請欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》
    9、又到我們的游戲時間了,下面我們要玩的是親子游戲《小心陷進(jìn)》
    游戲規(guī)則:幼兒每人一個空瓶,家長將小棒運(yùn)給幼兒,幼兒把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中為勝。
    11、我們小朋友現(xiàn)在認(rèn)識很多漢字了呢,讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認(rèn)字》(互動,家長抽取漢字,幼兒回答)
    12、我們的漢字學(xué)的特別棒,不知道數(shù)字學(xué)得怎么樣呢?數(shù)學(xué)《相鄰數(shù)》
    13、現(xiàn)在是幼兒為大家?guī)淼母枨缎⌒切恰?BR>    游戲規(guī)則:家長將臉與上身遮擋起來,幼兒憑認(rèn)褲子和鞋子尋找親人。
    這個游戲主要為發(fā)展幼兒的觀察力和記憶力。
    15、小朋友今天快不快樂?讓我們一起來做拍手操吧。音樂《幸福拍手歌》家長與幼兒一起做。
    結(jié)束:歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄?,共同擁有愛的風(fēng)帆,讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!
    感謝家長對本次活動的支持,“慶元旦家園同樂活動”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!
    活動目標(biāo):
    1、讓幼兒體驗過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛。
    2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。
    3、通過參加假面舞會的表演,增強(qiáng)幼兒的社會性。
    活動準(zhǔn)備:
    1、蠟筆、鼓、面具。
    2、《新年好》背景音樂。
    活動過程:
    一、激發(fā)幼兒參加假面舞會的興趣
    1、創(chuàng)設(shè)帶上面具,向幼兒拜個早年。
    二、引導(dǎo)幼兒制作面具
    1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。
    2、面具做好后,引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具,開火車去參加假面舞會。
    三、播放音樂,幼兒載歌載舞
    1、教師出示鼓,引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。
    2、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗過新年的快樂。
    3、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作,感受過新年的快樂氣氛。
    四、活動結(jié)束:
    恭喜恭喜的節(jié)日歌,感受過年的氣氛。
    五、延伸活動:
    在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛。
    主題總體要求:
    教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中,加深幼兒對元旦習(xí)俗的理解,感受元旦的歡樂。在教學(xué)過程中,教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松活潑的活動氛圍,給予幼兒充分的表達(dá)自由和動手機(jī)會,采用開放式的教學(xué)方法,注意動靜交替,讓孩子們始終積極參與活動,使他們的語言表達(dá)能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級情況以及年齡特點選上相關(guān)課程,及時將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。
    一、 活動時間:20xx年12月24日(周六) 下午14:00
    14:00-14:30為幼兒園聯(lián)歡時間,老師會安排一些游戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。
    二、 活動時間地點:中南劇場(武漢人民藝術(shù)劇院)五樓、親子劇場 京漢大道1001號(輕軌下)
    三、 乘車路線:坐輕軌三陽路站下往回走,大智路站下往前走。
    每個家庭親子 套票80元(一個大人,一個孩子),如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。
    四、溫馨提示:
    1 、活動結(jié)束后,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物。
    2 、 活動當(dāng)天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)
    3 、 為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進(jìn)行拍照。
    4 、集體活動是體現(xiàn)一個集體的綜合素質(zhì),我們所做的一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素質(zhì)的公眾空間,以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的。
    5 、活動報名截止日期:本周五( 12月16 )放學(xué)之前
    幼兒元旦活動方案策劃篇十六
    元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的'一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對元旦的認(rèn)識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動。
    以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動,為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機(jī)會。
    1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
    2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
    3、通過游藝活動,感受到機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
    機(jī)關(guān)幼兒園全體教職員工
    定于xxxx年xx月xx日上午8:00開始入園參與游藝活動,幼兒分年齡組分批入園。大班8:00——8:30,中班8:30——9:00,小班9:00——9:30。由于全園教職員工都要參與組織活動,游藝活動當(dāng)天幼兒都不在園就餐,校車不運(yùn)行,請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!
    幼兒園各班活動室內(nèi)及園外操場
    全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)
    采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由二至三位老師負(fù)責(zé)。
    組長:園長
    組員:全體教師
    1、準(zhǔn)備工作:
    (1)布置游藝場地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎券。(活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)
    (2)準(zhǔn)備供幼兒和家長的親子游戲若干。(可分室內(nèi)、室外)
    (3)準(zhǔn)備游藝獎品,如準(zhǔn)備一些鉛筆、吹龍等作為獎品。
    (4)喜慶音樂:cd、音響。
    2、人員安排:
    (1)游藝活動分為11個區(qū)域,其中8個為能干寶寶集印章區(qū)域和3個親子游戲區(qū)域,每個區(qū)由二至三位老師負(fù)責(zé),游戲內(nèi)容適合范圍由小到大班不等。
    (2)活動主持人由xx負(fù)責(zé),攝像師由xx老師負(fù)責(zé),照相由xx老師負(fù)責(zé)。
    (3)門口扮演米奇和米妮人員:xx和xx老師。
    (4)音樂負(fù)責(zé)人:xx
    (5)獎品兌換處負(fù)責(zé)人:xxxx
    (6)大門口安全負(fù)責(zé)人:xxxx
    1、活動區(qū)域均向家長和小朋友開放,全園分成11個公共活動區(qū)域,8個活動區(qū)域是孩子參與集印章,3個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。
    2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進(jìn)行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負(fù)責(zé)該活動的老師做標(biāo)記確認(rèn)。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶活動,分別集到4、5、6個印章后,到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。
    3、幼兒將游藝券兌換禮物后,將兌獎券投入抽獎箱,等待最后的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎”活動。
    1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。
    2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
    3、活動時要注意安全。
    4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
    5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。
    6、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū),由一名老師專門負(fù)責(zé)。
    7、請家長不要穿高跟鞋來園。
    8、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。
    1、8:00鐘開始,扮演米奇和米妮的人員在門口發(fā)放新年心愿祝??ā?BR>    2、幼兒和家長將填好的心愿祝??ㄙN到心愿祝福墻。
    3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲集寶寶印章,兌換獎品。
    4、兌換獎品后,可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。
    4、鐘聲敲響時,所有的家長和小朋友一起陸續(xù)來到操場,在指定區(qū)域站好隊集合(各班有老師舉班牌等候),共唱《新年好》。
    5、園長送上新年祝福。
    6、請每班的家長委員會主席或成員抽取“年度幸運(yùn)寶寶大獎?!?BR>    7、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,新年游藝活動結(jié)束。
    幼兒元旦活動方案策劃篇十七
    讓愛發(fā)光
    xxxx年12月30日下午1:00
    待定
    全體幼兒和教師及家長
    一、特長班舞蹈展示
    二、各班的.舞蹈表演
    三、家園同樂各班節(jié)目
    2、今天我們的晚會分三大塊:
    一、特長班舞蹈展示
    二、各班的舞蹈表演
    三、各班家園同樂節(jié)目
    舞蹈班2、中小班的基本功展示:音樂《天天都想見到你》
    3、大班的基本功展示:音樂《斯琴高麗的傷心》
    4、學(xué)前班的基本功展示:音樂《荷塘月色》
    5、中小班《不變的音樂》
    6、貝一班《浪漫櫻花》
    7、貝二班《不上你的當(dāng)》
    8、學(xué)前班《印度舞》
    前面我們看到的舞蹈風(fēng)格有現(xiàn)代舞,、民族舞,那么接下來我們將欣賞到的是學(xué)前班特長班17位漂亮的小女生位我們送上的一直《印度舞》。掌聲友情他們登場。
    9、中小班《有氧熱身操》
    10、貝一班《櫻桃小丸子》
    小朋友們都看過動畫片《櫻桃小丸子》吧。今天我們請來了好多小丸子,下面請欣賞特長班帶來的舞蹈《櫻桃小丸子》.
    11、貝二班《快樂兒歌》
    12、學(xué)前班《愛你》
    愛是永恒的主題,父母和老師將自己全部的愛給了我們,新的一年到來了,我們所有的小朋友祝福爸爸媽媽和老師元旦快樂,我們永遠(yuǎn)愛你們。
    二、各班的舞蹈表演
    1、寶寶小一班《眉飛色舞》
    伴隨著歡樂的音樂聲帶著我們共同的心愿,請出小1班的《眉飛色舞》,祝在座的各位在新的一年里好事多多,笑容多多,開心每一秒,快樂每一天,幸福每一年。
    2、寶寶小二班《喜歡你沒道理》
    讓時光停住,我們有許多的話語要傾述,讓時光停住,我們有歡樂的舞蹈帶給大家,親愛的爸爸媽媽、老師、同學(xué)們,感謝你們陪伴我們的童年,我喜歡我們漂亮的幼兒園,喜歡你們大家更加是沒有道理。
    3、寶寶一班《爵士舞》
    4、寶寶二班《大家一起喜羊羊》
    你知道人的一生最幸福的日子是什么嗎?懶羊羊說:幸福的日子就是吃飽了睡,看它說話的時候,語氣多堅定啊,那么對我們這些孩子們來說,幸福的日子就是大家一起喜羊羊。
    5、貝貝一班《咚巴拉》
    伴隨著歡快的旋律,踏著整齊的腳步,在元旦這個歡快的節(jié)日里就讓歡快的舞蹈跳起來吧請欣賞貝1帶來的舞蹈《咚巴拉》。
    6、貝貝二班《我愛老師的目光》
    老師的目光是溫柔的,老師的目光是可親的,老師的目光看著我就好像是媽媽一樣,我愛我老師的目光,下面請欣賞貝2帶來的舞蹈《我愛我老師的目光》。
    7、學(xué)前班《追夢》
    8、寶寶小一班《我們大家做的好》
    9、寶寶小二班《大家一起來》
    爸爸媽媽如果你們愛我,就多多陪陪我,如果那你們愛我就多多親親我,如果你們愛我,就多多抱抱我,接下來請欣賞寶1帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
    11、貝貝一班《不想長大》
    童年是快樂的兒歌,童年是艷麗的花朵,童年是夢里隱藏的神秘,童年是詩里展出的童趣,童年真好所以我們不想長大,請欣賞貝1舞蹈《不想長大》。
    12、貝貝二班《綠光》
    太陽放射出來的光是熒光,但你們知道《綠光》嗎。接下來我們看看綠光吧。
    13、學(xué)前班《追憶童年》
    14、一年級《小傻瓜》
    三、家長和老師的節(jié)目
    1、老師的舞蹈《炫舞青春》
    2、寶寶小一班《快樂寶貝》
    每個人都有過純真的童年時代,它像一股清泉流淌在我們心底,長大了,每每想起童年,想起那時的快樂日子,我們都會回憶無窮。下面請欣賞小一班家長們帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
    3、寶寶小二班《日不落》
    新年的鐘聲即將敲響,時光的年輪有留下了一道道深深的印痕,伴隨著冬日的陽光,滿懷著喜悅的心情,元旦如約而至,新年卡進(jìn)我們成長的距離,爸爸媽媽的愛像日不落的太陽永遠(yuǎn)溫暖地照耀著我們。
    4、寶寶一班《長江七號愛地球》
    地球是我們美麗的家園,我們要好好熱愛,保護(hù)好我們可愛的地球,接下來請欣賞寶一班家長和小朋友為大家?guī)怼堕L江七號愛地球》。
    5、寶寶二班《懂你》
    6、貝貝一班家長走秀
    下面請欣賞貝一班的家長走秀
    7、貝貝二班《愛在人間》
    愛在人間,讓這個世界充滿濃濃愛意,愛在人間,讓這個寒冷的冬天不再寒冷,甚至?xí)屇愀械揭还纱阂?。下面請欣賞貝貝二班帶來的手語《愛在人間》。
    8、學(xué)前班《陳駙馬休要性情急》
    我們的家長不但能歌善舞,而且還精通我們中國國粹!
    幼兒元旦活動方案策劃篇十八
    1、明白元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。
    2、經(jīng)過動手裝扮元旦環(huán)境,體會元旦的節(jié)日氛圍。
    3、學(xué)會用自我的方式來慶祝元旦,表達(dá)自我的愉悅心境。
    1、認(rèn)識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日
    2、迎接元旦,新年新氣象。牧童園服
    3、迎接新年,精美卡片。
    4、慶祝元旦,以班級為單位個子開展慶祝會。
    1、明白每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。
    2、明白過了新年,又長大了一歲。
    3、了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。
    日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
    理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
    一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗,交流自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
    1、教師引導(dǎo)幼兒說出自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們明白一年中,有哪些節(jié)日嗎(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今日呀,我們主要來學(xué)習(xí)元旦。
    2、教師提問:有誰明白元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)
    3、教師提問:小朋友們,你們明白元旦是怎樣來的嗎?提示:元旦是在1月1日,元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。
    二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自我慶祝元旦
    1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)
    2、了解全國各地人們是過新年的不一樣方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,能夠制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
    3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達(dá)自我迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自我的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自我制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
    4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗團(tuán)體慶祝元旦的喜悅。
    三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?BR>    1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自我比以前長大了,比以前更能干了,明白過了這個新年,又長大了一歲。
    2、引導(dǎo)幼兒說說自我在新的一年想做哪些事
    四、延伸活動:
    引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦。
    1、感受過新年的快樂。
    2、知道元旦節(jié)是幾月幾號。
    3、通過禮物來對顏色感興趣。
    4、感受到節(jié)日的快樂。
    5、讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。
    1、不同顏色的禮物盒。
    2、各種顏色的球。
    3、新年帽若干。
    4、音樂《新年好》。
    1、教師戴著新年帽進(jìn)教室,說說今年是元旦節(jié),1月1日是新的一年的頭一天。
    2、教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽,我們來一起迎元旦吧!再給幼兒講新年老爺爺來了,要給我們送來了新年禮物。
    3、幼兒圍觀做,引導(dǎo)幼兒看地中間的禮物盒,說說禮物盒的顏色。
    4、我們來拆開一個禮物盒,說說是什么禮物?禮物是什么顏色的?
    5、讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒里會裝著什么樣的禮物。
    7、請每個幼兒照樣子說一說,做一做。
    8、說說過新年的好,新年老爺爺送的禮物是不是很好看??!
    9、說說球的玩法,然后,教師說:“孩子們我們一起和球做游戲吧!”
    10、放音樂《新年好》,大家一起玩球。
    幼兒元旦活動方案策劃篇十九
    元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對元旦的`認(rèn)識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,特設(shè)置“歡度20xx元旦”活動。
    主題目標(biāo):
    1、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。
    2、通過動手裝扮元旦環(huán)境,體會元旦的節(jié)日氛圍。
    3、學(xué)會用自己的方式來慶祝元旦,表達(dá)自己的愉悅心情。
    主題設(shè)計結(jié)構(gòu):
    1、認(rèn)識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日。
    2、迎接元旦,新年新氣象。牧童園服。
    3、迎接新年,精美卡片。
    4、慶祝元旦,以班級為單位個子開展慶祝會。
    活動:認(rèn)識元旦——傳統(tǒng)習(xí)俗。
    活動目標(biāo):
    1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。
    2、知道過了新年,又長大了一歲。
    3、了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。
    活動準(zhǔn)備:日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
    活動重難點:理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
    活動過程:
    一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗,交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
    1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。
    2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)。
    3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思?!霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。
    二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦。
    1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)。
    2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
    3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
    4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。
    三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?BR>    1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。
    2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?
    四、延伸活動:
    引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦。
    幼兒元旦活動方案策劃篇二十
    一、 首先邀請家長入座,播放《過新年》音樂,在音樂聲中我們的元旦聯(lián)誼活動正式開始。
    二、 主持人:孫新英(進(jìn)入活動場地)
    尊敬的各位家長,親愛的小朋友們:
    大家好!
    今天是年的最后一天,明天將迎接嶄新的年,在此我代表小班全體老師歡迎各位家長的到來,并祝在座的各位家長身體健康,笑口常開,工作順利,幸福美滿!祝小朋友們身體健康快樂的成長!年元旦聯(lián)歡會正式開始:
    1、 請欣賞丁文琪、鄭文菲等小朋友帶來的歌表演《新年好》。
    2、 京劇是我們中華民族的國粹,是我們的國寶,請欣賞由丁瑞祥老師帶來的京劇。
    3、 請欣賞由張成智、張書函等小朋友帶來的古詩《靜夜思》
    4、 請欣賞由孟星霓與爸爸帶來的歌曲《我愛我家》
    5、 由張書涵、鄭文菲等小朋友帶來的兒歌表演《什么開花步步高》
    6、 教師才藝展示:由房愛萍、張紅梅老師給我們帶來歌曲《新鴛鴦蝴蝶夢》
    8、 請欣賞由鄭文菲和小朋友們以回答的形式展示兒歌《手影游戲》
    9、 請欣賞由李雨彤、孟星霓等小朋友帶來的歌表演《春天》
    10、 歡樂動起來,請欣賞有老師帶來的健美操
    11、 游戲《找媽媽》
    時間過得真快,在不知不覺中,我們的聯(lián)歡會就要結(jié)束了,就讓我們一起唱著《新年好》這首歌來結(jié)束我們的聯(lián)歡會。