假期實(shí)踐調(diào)查報(bào)告高中(精選21篇)

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    報(bào)告是一種通過(guò)對(duì)事實(shí)、情況、問(wèn)題等內(nèi)容進(jìn)行分析和描述,向相關(guān)人員提供信息或建議的一種書(shū)面材料。它可以用于學(xué)術(shù)研究、企業(yè)管理、政府決策等領(lǐng)域。寫(xiě)報(bào)告可以幫助我們系統(tǒng)地整理和歸納所獲得的信息,提高我們的分析和表達(dá)能力,對(duì)解決問(wèn)題和做出決策具有重要意義。注意文中使用的術(shù)語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)詞匯,確保讀者能夠理解和領(lǐng)會(huì)。報(bào)告中的數(shù)據(jù)和圖表清晰地展示了相關(guān)的信息和趨勢(shì),具有很高的可信度。
    假期實(shí)踐調(diào)查報(bào)告高中篇一
    受金融危機(jī)的影響,出口需求嚴(yán)重下降,擴(kuò)大內(nèi)需成為各方共識(shí),“家電下鄉(xiāng)”政策在這樣的背景下的.應(yīng)運(yùn)而生。它是促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、提高農(nóng)民生活質(zhì)量、擴(kuò)大農(nóng)村消費(fèi)的一項(xiàng)重要舉措,對(duì)擴(kuò)大內(nèi)需、改善民生、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展具有重要意義。
    為了解我們家鄉(xiāng)“家電下鄉(xiāng)”政策運(yùn)行情況和現(xiàn)狀,利用暑假回家時(shí)間對(duì) “家電下鄉(xiāng)”基本情況進(jìn)行了調(diào)查。采用學(xué)校統(tǒng)一的問(wèn)卷調(diào)查表對(duì)家鄉(xiāng)的村民和“家電下鄉(xiāng)”指定銷(xiāo)售點(diǎn)通過(guò)電話(huà)和面談幾種方式進(jìn)行了調(diào)查,共調(diào)查了10多個(gè)家電銷(xiāo)售指定點(diǎn),60多戶(hù)農(nóng)戶(hù)。結(jié)果顯示:家電下鄉(xiāng)”得到了大多數(shù)農(nóng)民的積極響應(yīng),大大調(diào)動(dòng)了農(nóng)民購(gòu)買(mǎi)家電的積極性,對(duì)刺激消費(fèi),改善農(nóng)民生活起到了積極的作用??梢哉f(shuō) “家電下鄉(xiāng)”政策的確一項(xiàng)是惠及廣大農(nóng)民的民心工程。
    現(xiàn)將調(diào)查情況報(bào)告如下:
    一、農(nóng)民、商家、政府多方受益,實(shí)現(xiàn)多贏(yíng)。
    首先是農(nóng)民受益。農(nóng)民是“家電下鄉(xiāng)”政策的直接受益者,購(gòu)買(mǎi)家電得到13%的政府補(bǔ)貼,惠農(nóng)助農(nóng)政策得以體現(xiàn),調(diào)查結(jié)果顯示62%的被調(diào)查者購(gòu)買(mǎi)了“家電下鄉(xiāng)”的指定產(chǎn)品,可以說(shuō)很受廣大農(nóng)民的喜歡。同時(shí),“家電下鄉(xiāng)”使農(nóng)民用上性?xún)r(jià)比高、服務(wù)有保障的名牌家電產(chǎn)品,盡早享受到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果。特別是在農(nóng)村普及彩電和手機(jī),可以豐富農(nóng)民精神文化生活,幫助農(nóng)民了解國(guó)家政策、獲取更多市場(chǎng)信息、學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù),促進(jìn)農(nóng)民增收。這是貫徹國(guó)家工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、城市支持農(nóng)村的方針,逐步縮小城鄉(xiāng)發(fā)展差距,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展的具體體現(xiàn)。
    其次是商家得市場(chǎng)。調(diào)查結(jié)果顯示,部分商家在政策實(shí)行之后,產(chǎn)量增加50%之多。在國(guó)際金融危機(jī)來(lái)臨之后,產(chǎn)品出口受到嚴(yán)重制約,而我國(guó)是世界最大的家電生產(chǎn)和出口國(guó),彩電、冰箱、洗衣機(jī)、手機(jī)產(chǎn)量均居世界第一,出口受阻,企業(yè)發(fā)展遇到較大困難。推廣家電下鄉(xiāng),使得農(nóng)村市場(chǎng)被激活,很大程度上消化了家電產(chǎn)品過(guò)剩產(chǎn)能,為企業(yè)調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、促進(jìn)行業(yè)健康發(fā)展拓開(kāi)了新的道路。
    最后是政府在農(nóng)村的政策得到更靈活的運(yùn)用。推廣“家電下鄉(xiāng)”政策政府不僅僅是給一些財(cái)政支持,一“補(bǔ)”了之。而是通過(guò)發(fā)揮財(cái)政資金的杠桿作用,引導(dǎo)更多的企業(yè)關(guān)注農(nóng)村市場(chǎng),不斷建立和完善面向農(nóng)村的生產(chǎn)、流通和售后服務(wù)網(wǎng)絡(luò),改變長(zhǎng)期形成的以單一供給結(jié)構(gòu)面向差別很大的城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)的狀況,實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
    二、“家電下鄉(xiāng)”政策實(shí)行中存在的一些問(wèn)題。
    首先是農(nóng)民的收入低制約著家電產(chǎn)品的消費(fèi)。我們的調(diào)查范圍均在西部貧困農(nóng)村,根據(jù)調(diào)查者反映,近幾年農(nóng)民收入雖然有所增長(zhǎng),但收入水平仍然較低。自然災(zāi)害的頻繁發(fā)生更使農(nóng)民對(duì)未來(lái)幾年的收入增長(zhǎng)難以確定,導(dǎo)致目前雖然手里有資金,但也不敢輕易去消費(fèi)。另外電費(fèi)支出高也是制約著家電消費(fèi)。據(jù)測(cè)算,如果一個(gè)家庭正常使用電視、冰箱、洗衣機(jī)等各一臺(tái)(件),一年的費(fèi)用最低要達(dá)到800、最高的達(dá)3000元左右,一個(gè)相當(dāng)于農(nóng)民純收入的 90%左右,相當(dāng)于農(nóng)民家庭一年的消費(fèi)支出。因此一部分農(nóng)民家庭表示可以買(mǎi)得起電器,但用不起電器。
    其次農(nóng)民對(duì)“家電下鄉(xiāng)”的政策存在著不信任的情況,喪失消費(fèi)熱情。據(jù)問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果顯示95%的農(nóng)戶(hù)知道政府對(duì)農(nóng)民購(gòu)買(mǎi)家電實(shí)行補(bǔ)貼,但是對(duì)其運(yùn)行模式、補(bǔ)貼程序和范圍等不太了解。同時(shí),部分廠(chǎng)家出現(xiàn)的以假充真、以次充好,銷(xiāo)售積壓產(chǎn)品,標(biāo)高價(jià)格現(xiàn)象使得農(nóng)民對(duì)該政策的信任度不高。
    再者具體操作過(guò)程繁瑣抑制了消費(fèi)需求。調(diào)查者反映開(kāi)發(fā)票難、信息錄入慢、補(bǔ)貼手續(xù)繁瑣、貨源不足等問(wèn)題讓他們失去了熱情。有50%被訪(fǎng)者反映領(lǐng)取補(bǔ)貼手續(xù)繁瑣。農(nóng)民補(bǔ)領(lǐng)補(bǔ)貼最快也要30天左右,農(nóng)民為了領(lǐng)取補(bǔ)貼,少的要跑1-2次,多的到商家、財(cái)政所分別要跑3-4次,這樣以來(lái),邊遠(yuǎn)地區(qū)的農(nóng)民領(lǐng)到的補(bǔ)貼減去跑路所花的費(fèi)用將所剩無(wú)幾,這大大抑制了農(nóng)民的消費(fèi)積極性。
    三、 對(duì)“家電下鄉(xiāng)”政策的建議。
    針對(duì)調(diào)查中的一些問(wèn)題我們形成了幾點(diǎn)建議。
    首先政府應(yīng)在宣傳上加大力度。各級(jí)部門(mén)定期開(kāi)展宣傳活動(dòng),通過(guò)廣播電視、報(bào)紙、向農(nóng)民發(fā)放明白紙、設(shè)立村級(jí)宣傳欄等方式,讓老百姓能夠清楚地了解 “家電下鄉(xiāng)”的政策、品種、補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)、申領(lǐng)辦法等,讓農(nóng)民清楚,讓農(nóng)民放心,讓政策家喻戶(hù)曉。
    其次應(yīng)拓寬產(chǎn)品范圍。增加下鄉(xiāng)產(chǎn)品種類(lèi)及品牌,適當(dāng)提升部分產(chǎn)品檔次,增加農(nóng)民選擇權(quán),同時(shí)增加每戶(hù)可購(gòu)買(mǎi)數(shù)量或者取消購(gòu)買(mǎi)數(shù)量限制。
    再者應(yīng)該進(jìn)一步簡(jiǎn)化補(bǔ)貼程序,方便農(nóng)民購(gòu)買(mǎi)。要鼓勵(lì)和支持銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn)對(duì)購(gòu)買(mǎi)“家電下鄉(xiāng)”產(chǎn)品實(shí)行選擇、購(gòu)買(mǎi)、領(lǐng)取補(bǔ)貼、送貨、安裝集中辦理的“一站式”服務(wù)。
    然后加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的步伐。做好農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)農(nóng)村社會(huì)保障工作,解決農(nóng)民的后顧之憂(yōu),提升農(nóng)民的消費(fèi)信心, 想方設(shè)法為農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收服務(wù)從而提高農(nóng)民的消費(fèi)能力。
    綜上述所,我國(guó)農(nóng)民有一定的家電消費(fèi)潛力,推廣家電下鄉(xiāng),能夠讓農(nóng)民用上性?xún)r(jià)比高、服務(wù)有保障的名牌家電產(chǎn)品,豐富農(nóng)民精神文化生活,享受經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的成果,同時(shí),推廣家電下鄉(xiāng)很好的擴(kuò)大了內(nèi)需,激發(fā)了農(nóng)村潛在的巨大的購(gòu)買(mǎi)力,我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供有力支撐。但受各種因素的制約,短期內(nèi)要使農(nóng)民快速增加家電消費(fèi)是比較困難的。各級(jí)政府應(yīng)因地制宜的制訂出各種具體措施,確保這項(xiàng)工程穩(wěn)步推進(jìn)。
    假期實(shí)踐調(diào)查報(bào)告高中篇二
    物價(jià)上漲調(diào)查報(bào)告
    貴州省黃平縣菜市場(chǎng)
    xxx
    當(dāng)?shù)馗鞣N物價(jià)
    20xx年7月15日--20xx年7月25日
    實(shí)地考察,網(wǎng)上調(diào)查。
    今年以來(lái),物價(jià)飛速上漲,豬肉漲價(jià)了,方便面、快餐、洗滌用品也漲價(jià)了。隨著越來(lái)越多的食品、日用品加入到漲價(jià)的行列,就連學(xué)生餐也是一次一次漲價(jià),才發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)生活物質(zhì)價(jià)格上漲給生活帶來(lái)的不僅僅是物質(zhì)上的壓力,也是突然不能夠適應(yīng)。 “民以食為天”,對(duì)于普通老百姓來(lái)講,此類(lèi)基本生活物質(zhì)雖然小幅上漲,但帶來(lái)的影響卻是巨大的。這類(lèi)基礎(chǔ)物質(zhì)價(jià)格再怎么漲,老百姓也是要買(mǎi)的,無(wú)論如何,飯總是要吃的。
    為了更好的明白現(xiàn)在市場(chǎng)的價(jià)格上漲情況,特地去了解了一下,下面是我的調(diào)查數(shù)據(jù):
    1.豬肉價(jià)格:印象中豬肉應(yīng)該賣(mài)的很便宜的,6,7塊錢(qián)一斤。可是當(dāng)我媽問(wèn)豬肉價(jià)格時(shí),攤主說(shuō):“14元一斤?!蔽揖腕@訝極了。什么時(shí)候漲的這么厲害了?旁邊另一個(gè)顧客說(shuō):“好多天都沒(méi)有吃豬肉了,都不知道豬肉是啥味道了,想吃肉只能買(mǎi)點(diǎn)羊肉吃火鍋啦,否則別的也買(mǎi)不起,雞蛋更是長(zhǎng)得離譜,原來(lái)3.4就能做一頓炒雞蛋,但是現(xiàn)在4.2才能炒一盤(pán)啦?,F(xiàn)在過(guò)年才來(lái)買(mǎi)些豬肉回去。”早就聽(tīng)說(shuō)國(guó)家政府一直要控制豬肉價(jià)格上漲,可是現(xiàn)在看來(lái)好象沒(méi)有什么效果吧。
    2.雞蛋價(jià)格:印象中以前只買(mǎi)一兩塊一斤的,可是媽媽告訴我:“那是早幾年的價(jià)格了,現(xiàn)在都賣(mài)到四五塊一斤啦?!蔽译S著媽媽去買(mǎi)雞蛋,果真,雞蛋標(biāo)價(jià):4.5元/斤,媽媽買(mǎi)了十個(gè)雞蛋就要了十幾塊錢(qián)。
    3.蔬菜價(jià)格:蔬菜的價(jià)格原來(lái)是四五毛錢(qián)一斤,但現(xiàn)在的蔬菜價(jià)格是1.5元一斤。媽媽去買(mǎi)藕.一問(wèn)價(jià):是6元/斤.買(mǎi)了兩節(jié)就是12元.媽媽大發(fā)感慨:“現(xiàn)在買(mǎi)菜都要大幾十塊.卻沒(méi)有多少東西.再這樣下去,如果不漲工資,真的是會(huì)越來(lái)越困難了。”我在心里也暗暗贊同。
    隨后在市場(chǎng)上轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)一般的蔬菜價(jià)格都在1元以上。很多居民都試著還價(jià),可是賣(mài)家一直“叫苦”表示不能再便宜了,漲價(jià)也是沒(méi)辦法,一漲都跟著漲了。看到這樣的情況,我真是頗有感觸:生活真是很不容易!理性的看近兩年物價(jià)上漲,對(duì)原本生活困難的低收入居民家庭確實(shí)產(chǎn)生了一定程度的影響。食品價(jià)格的波動(dòng)給普通市民特別市低收入家庭的生活也帶來(lái)了影響。
    整體上看,我國(guó)城市居民的生活已基本實(shí)現(xiàn)小康,糧油價(jià)格上漲尚不足以影響到居民整體生活。但由于低收入家庭的消費(fèi)結(jié)構(gòu)仍停留在以滿(mǎn)足生存需要為主的溫飽型模式,。因此,糧油價(jià)格的上漲對(duì)低收入居民的生活造成的影響較大。
    如何讓物價(jià)不再繼續(xù)上漲,如何真正讓人民生活的愉快還是需要靠國(guó)家社會(huì)各方面的努力和調(diào)控了。
    經(jīng)分析物價(jià)上漲三大原因:
    原因之一:國(guó)際市場(chǎng)價(jià)格的帶動(dòng)。由于石油價(jià)格持續(xù)上漲,美國(guó)等國(guó)家大規(guī)模開(kāi)發(fā)生物能源,對(duì)玉米、大豆等糧食需求量大幅增加。這導(dǎo)致國(guó)際市場(chǎng)糧價(jià)大幅度上漲,進(jìn)而拉動(dòng)了國(guó)內(nèi)糧食價(jià)格上升,并影響到以糧食為原料的食用油、肉、禽、蛋、奶等主要副食品價(jià)格。
    原因之二:成本推動(dòng)。近十年來(lái),我國(guó)主要農(nóng)產(chǎn)品一直低位運(yùn)行,稻谷、小麥、玉米、大豆、油菜籽、生豬等主要農(nóng)產(chǎn)品現(xiàn)在的價(jià)格,多數(shù)低于十年前的水平,只有個(gè)別品種略高于十年前水平。但與此同時(shí),種植養(yǎng)殖成本隨著生產(chǎn)資料價(jià)格和農(nóng)村勞動(dòng)力價(jià)格的上漲而大幅上升,所以,目前農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格上漲帶有明顯的恢復(fù)性質(zhì)。
    原因之三:供求結(jié)構(gòu)失衡。由于去年上半年生豬價(jià)格跌到谷底,導(dǎo)致生豬存欄下降,去年下半年生豬價(jià)格開(kāi)始進(jìn)入周期性上漲階段。部分地區(qū)出現(xiàn)的疫情,也加劇了生豬供應(yīng)的緊張。
    二、對(duì)于學(xué)生食堂,政府可以采取補(bǔ)貼等方式對(duì)學(xué)生食堂進(jìn)行補(bǔ)貼,使學(xué)生吃上比較便宜的飯菜。
    三、對(duì)于經(jīng)濟(jì)困難同學(xué),國(guó)家和相關(guān)政府部門(mén)加大扶持力度,不因物價(jià)上漲而餓到一個(gè)學(xué)生。學(xué)校也可以通過(guò)加大勤工助學(xué)力度等多種形式,對(duì)貧困大學(xué)生進(jìn)行幫扶。
    總之物價(jià)飛漲的負(fù)面因素對(duì)大學(xué)生的影響降到最低,讓大學(xué)們尤其貧困大學(xué)生們能夠安心完成學(xué)業(yè),這也是全社會(huì)的責(zé)任。
    假期實(shí)踐調(diào)查報(bào)告高中篇三
    :中國(guó)人壽保險(xiǎn)股份有限公司xxx分公司隸屬于中國(guó)人壽保險(xiǎn)股份有限公司,是xxx壽險(xiǎn)市場(chǎng)上最大的專(zhuān)業(yè)公司,公司擁有員工300余人,下設(shè)1個(gè)經(jīng)營(yíng)單位,所轄機(jī)構(gòu)50個(gè),服務(wù)網(wǎng)絡(luò)遍布城鄉(xiāng)。
    。0xxx年公司實(shí)現(xiàn)保費(fèi)收入4.8億元,占xxx地區(qū)壽險(xiǎn)市場(chǎng)70%以上??偝斜=痤~92元,共為1072萬(wàn)人次提供保險(xiǎn)保障,累計(jì)給付6.5億元,為xxx的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定做出了積極貢獻(xiàn)。先后獲得國(guó)家和省市級(jí)榮譽(yù)8多次,連續(xù)六年被省公司授予先進(jìn)單位;連續(xù)八年獲省市守合同、重信用企業(yè)和消費(fèi)者滿(mǎn)意單位;連續(xù)四屆被省委、省政府授予最佳文明單位;連續(xù)兩屆被中央精神文明委授予全國(guó)創(chuàng)建文明行業(yè)先進(jìn)單位。公司現(xiàn)已發(fā)展成為市場(chǎng)占有率高、專(zhuān)業(yè)人才多、技術(shù)力量強(qiáng)、機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)全、運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)豐富、償付能力充足、服務(wù)質(zhì)量?jī)?yōu)良的現(xiàn)代化一流商業(yè)壽險(xiǎn)公司(20xxx年企業(yè)年報(bào))。
    基本要求是深入到社會(huì)經(jīng)濟(jì)單位的內(nèi)部;再是參與性,必須親自參加調(diào)查研究。
    :我要參加實(shí)踐的單位在我市xxx西路上,那個(gè)高高聳立的人壽保險(xiǎn)形象企業(yè)。在朋友的介紹下,我來(lái)到了保險(xiǎn)公司,參加本學(xué)期的暑假實(shí)踐活動(dòng),xxx月xxx日上午我見(jiàn)到了xxx科長(zhǎng),她一看上去就讓人感覺(jué)到非常老練,也是代表現(xiàn)代職業(yè)女性的素質(zhì),更讓人信任。今天就開(kāi)始上班了,此行目的是對(duì)保險(xiǎn)工作進(jìn)行了一次深入細(xì)致的調(diào)查。
    我開(kāi)始去的時(shí)候,因?yàn)闆](méi)有參加上崗的業(yè)務(wù)培訓(xùn),就先被分在后勤營(yíng)銷(xiāo)科,主要負(fù)責(zé)公司業(yè)務(wù)所需單據(jù)表格、各個(gè)科室的正常材料供給,次工作隨說(shuō)簡(jiǎn)單,但又重要,因?yàn)槊刻旄骺剖业牟牧虾凸ぷ髂芊裾9ぷ?,最先是由才開(kāi)始的。具備負(fù)責(zé)認(rèn)真的態(tài)度和良好的保險(xiǎn)知識(shí),提供有誤的單據(jù),是違規(guī)行為,重則是無(wú)法律保護(hù)的白紙,所以齊全、正確的單據(jù)證明和核實(shí),成為我們科室的重中之重。還需要有執(zhí)著的敬業(yè)精神,一絲不茍的工作態(tài)度和刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神。
    在實(shí)踐調(diào)查中由于工作需要,我要在許多個(gè)部門(mén)中進(jìn)出,不僅僅在工作上能幫上忙,也學(xué)習(xí)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí),大家都很喜歡幫助新人,不懂的地方指導(dǎo)新人成了公司的不成文的規(guī)定,所以新來(lái)的員工能很快的適應(yīng)崗位,在這過(guò)程中我對(duì)保險(xiǎn)工作有了更加深刻的了解和認(rèn)識(shí),深深的感到保險(xiǎn)作為一項(xiàng)社會(huì)公益事業(yè)對(duì)于國(guó)家和人民的重要性,對(duì)于即將加入wto的中國(guó)來(lái)講,保險(xiǎn)業(yè)既是一個(gè)新興產(chǎn)業(yè),也是新世紀(jì)拉動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主要因素。對(duì)于我們普通百姓來(lái)說(shuō),必須加強(qiáng)保險(xiǎn)意識(shí),真正的理解人民保險(xiǎn),利國(guó)利民的含義。
    對(duì)于中國(guó)保險(xiǎn)公司市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的現(xiàn)狀,有幾點(diǎn)看法和體會(huì):
    現(xiàn)階段我國(guó)的保險(xiǎn)企業(yè)大多數(shù)還處在一種推銷(xiāo)或者說(shuō)推銷(xiāo)營(yíng)銷(xiāo)轉(zhuǎn)變的階段,營(yíng)銷(xiāo)觀(guān)念還處于萌芽狀態(tài),在這種情況下來(lái)研究保險(xiǎn)營(yíng)銷(xiāo)及創(chuàng)新則應(yīng)首先了解保險(xiǎn)市場(chǎng)的營(yíng)銷(xiāo)現(xiàn)狀。
    此次實(shí)習(xí)的目的主要是在于一步了解國(guó)家經(jīng)濟(jì)宏觀(guān)調(diào)控的宗旨,其次就是鍛煉自己的社交能力,豐富自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)在信合調(diào)查實(shí)習(xí),我從客觀(guān)上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)習(xí)所涉及到的內(nèi)容主要是會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)(對(duì)公業(yè)務(wù))和儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),其他一般了解的有信用卡業(yè)務(wù),貸款業(yè)務(wù)。從這些業(yè)務(wù)上,我對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的宏觀(guān)調(diào)控有了一些初步的認(rèn)識(shí)。
    了解國(guó)家宏觀(guān)調(diào)控的目標(biāo):在這個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻,作為國(guó)家經(jīng)濟(jì)機(jī)構(gòu)核心的金融,無(wú)疑應(yīng)當(dāng)起到宏觀(guān)調(diào)控的杠桿作用。國(guó)家宏觀(guān)調(diào)控的目標(biāo)是控制局部經(jīng)濟(jì)過(guò)熱,重在調(diào)整結(jié)構(gòu)。長(zhǎng)期以來(lái),存貸利差一直是我國(guó)銀行獲取利潤(rùn)的主要手段。而眾多銀行均簡(jiǎn)單依靠存貸利差獲取利潤(rùn),所產(chǎn)生的結(jié)果必然是追逐熱門(mén)行業(yè),壘大戶(hù)等現(xiàn)象的發(fā)生。這種銀行與企業(yè)之間的高度依存關(guān)系也加大宏觀(guān)調(diào)控的難度。銀行的發(fā)展有賴(lài)于整體經(jīng)濟(jì)環(huán)境的回好,但經(jīng)濟(jì)的健康運(yùn)行并不是依靠銀行無(wú)原則地放貸就可以完成的。這不僅需要銀行通過(guò)對(duì)宏觀(guān)調(diào)控經(jīng)濟(jì)整體形勢(shì)的研究審慎確定信貸方向,同時(shí)也必須對(duì)我國(guó)目前這種簡(jiǎn)單的依賴(lài)存貸利差,特別是依賴(lài)對(duì)公業(yè)務(wù)獲取利潤(rùn)的盈利模式加以改變。這種對(duì)銀行可以形成一個(gè)穩(wěn)定的利潤(rùn)來(lái)源,增強(qiáng)銀行的抗風(fēng)險(xiǎn)能力和可持續(xù)發(fā)展能力;對(duì)企業(yè),可以通過(guò)有針對(duì)性的淡化對(duì)公業(yè)務(wù),使某些企業(yè)更加珍惜來(lái)之不易信貸資金,提高企業(yè)的資金運(yùn)用水平,防止企業(yè)盲目擴(kuò)張,增強(qiáng)企業(yè)的自我積累意識(shí);對(duì)政府,可以降低經(jīng)濟(jì)調(diào)控的難度,避免因?yàn)殂y行與企業(yè)高度依存關(guān)系,而造成的在宏觀(guān)調(diào)控政策實(shí)驗(yàn)中投鼠忌器現(xiàn)象的發(fā)生。
    當(dāng)然,銀行調(diào)整盈利模式并不是鼓勵(lì)銀行放棄對(duì)企業(yè)的支持,而是要求銀行在強(qiáng)化對(duì)自身抗風(fēng)險(xiǎn)能力的同時(shí),將信貸資金真正送到規(guī)范運(yùn)作,效益良好的企業(yè)手中。金融的穩(wěn)定性,才是企業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)最大的也是最少持續(xù)的支持。
    收獲與體會(huì):俗話(huà)說(shuō),千里之行,始于足下。這些基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書(shū)本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的實(shí)物尤其是顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高級(jí)技工的工作機(jī)會(huì)要比大學(xué)本科生大,就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力要比本科生強(qiáng)。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到,如果我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本任務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。這半個(gè)月的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我今后走向社會(huì)祈禱了一個(gè)橋梁的作用。是我人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走向工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位的規(guī)章制度,與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自公司領(lǐng)導(dǎo)和老師的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)會(huì)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多。我只有通過(guò)不斷實(shí)踐,才能使自己更加成熟。
    假期實(shí)踐調(diào)查報(bào)告高中篇四
    前言:學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。這次,在旅行社實(shí)踐的過(guò)程中,這一點(diǎn)我感受很深。
    實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)能有它的用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
    1.提高自己能力
    中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世界貿(mào)易組織,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都有新的東西在不斷涌現(xiàn)出來(lái),我們?cè)趽碛辛嗽絹?lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)有可能在今天就已經(jīng)不適用而被淘汰掉了。中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和國(guó)外的接軌,對(duì)于人才的需求量和要求就都會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中、實(shí)踐中得到其他知識(shí),不斷地在各方面完善自己,武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
    2.增加經(jīng)驗(yàn)
    現(xiàn)在畢業(yè)大學(xué)生的就業(yè)壓力很大,在校大學(xué)生都愿意在暑假的時(shí)候深入社會(huì)去體驗(yàn)生活,從中獲取一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn),從而可以在以后就業(yè)時(shí)有一定的基礎(chǔ)。并且老師們也鼓勵(lì)學(xué)生們深入到社會(huì)去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生終歸還是保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的一切。所以,在這個(gè)暑假期間,我也開(kāi)始嘗試著進(jìn)入社會(huì),鍛煉自己,增加經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)親戚的介紹,我進(jìn)了一家旅行社,開(kāi)始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐――在辦公室?guī)兔ψ鲂┬∈隆?BR>    在旅行社辦公室實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我?guī)兔与娫?huà),做記錄,分類(lèi)整理文件,打印、復(fù)印資料,做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)整理,開(kāi)發(fā)票等等在我能力范圍之內(nèi)的事情,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的。而且,很多時(shí)候,我要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔、打掃的工作。在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,要學(xué)會(huì)多做事少說(shuō)話(huà),特別是少說(shuō)閑話(huà),而且要盡自已的努力把事情做好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里,是工作的地方,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,改善自己不足之處,也要從別人那里學(xué)到做人的道理和原則,以完善自己,提高自已的能力!
    1.前言:
    炎炎夏日,酷暑難熬,各大中小學(xué)校早已放假。有許多學(xué)生,為了過(guò)一個(gè)有意義并且充滿(mǎn)美好回憶的暑假,紛紛去到各處名勝之地游覽觀(guān)光,以充實(shí)自己的知識(shí),提高自己的修養(yǎng),拓寬自己的眼界。自從新的休假制度形成以來(lái),春節(jié)、 “五一”、 “十一”等假日旅游“黃金周”,極大地刺激了人民群眾的旅游熱情,國(guó)內(nèi)旅游空前火爆,自去年國(guó)慶至今年春節(jié)、“五一”,接連出現(xiàn)了公眾旅游消費(fèi)熱的幾個(gè)高潮。假日旅游有力推動(dòng)了旅游業(yè)及鐵道、交通、民航和餐飲、商業(yè)等相關(guān)行業(yè)的發(fā)展,刺激了消費(fèi),拉動(dòng)了內(nèi)需,增加了財(cái)政收入,滿(mǎn)足了公眾的旅游需求,豐富了節(jié)假日生活,對(duì)提高人們生活水平、繁榮地方經(jīng)濟(jì),發(fā)揮了積極重要的作用,受到全社會(huì)的普遍歡迎和關(guān)注。 假日旅游帶動(dòng)假日經(jīng)濟(jì)大發(fā)展。
    2. 旅游帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展主要表現(xiàn)在:
    (1)假日旅游帶動(dòng)旅游業(yè)的發(fā)展。
    暑假期間全國(guó)旅游景區(qū)景點(diǎn)所接待的中外游客不計(jì)其數(shù),旅游收入明顯增加。各地的熱點(diǎn)旅游區(qū)再度火爆,由于假日旅游的迅速升溫,旅行社生意紅火,各地賓館飯店頻頻告急。
    (2)假日旅游帶動(dòng)民航交通業(yè)的發(fā)展。
    假期實(shí)踐調(diào)查報(bào)告高中篇五
    終于,漫長(zhǎng)而美好的假期不知不覺(jué)中就從指縫間溜走了,而它保存在我腦海的將是一段刻骨銘心的藏本。 說(shuō)句實(shí)在話(huà),在上大學(xué)之前,我一直都挺反感當(dāng)老師的,每天過(guò)著單調(diào)的生活,一站就是幾個(gè)小時(shí),嗓子都啞了,還要苦口婆心地講啊,說(shuō)啊……自從選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè),一是比較喜歡,二是也漸漸意識(shí)到自己對(duì)教師確實(shí)有些偏見(jiàn),慢慢地,我嘗試著用欣賞或是享受的心態(tài)來(lái)聽(tīng)老師的課,感覺(jué)仿佛在欣賞藝術(shù)一般。 假期在家,雖說(shuō)從圖書(shū)館借了書(shū),但是總感覺(jué)呆在家里太過(guò)于單調(diào),有時(shí)跟同學(xué)聯(lián)系,他們都會(huì)說(shuō)自己的打工經(jīng)歷,搞得我挺羨慕的,終于忍不住了,我就決定在已過(guò)一半的假期中抽另一半去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)!
    當(dāng)然,決心是下了,具體實(shí)踐就不像口中說(shuō)說(shuō)那么容易了!邁入校門(mén),中學(xué)的生活場(chǎng)景又回到眼前,啊,我好想跟他們一起說(shuō)笑、玩游戲啊……但是我現(xiàn)在要轉(zhuǎn)換角色嘍! 剛開(kāi)始,我只能先跟著別的英語(yǔ)老師,聽(tīng)他們的課,向他們學(xué)習(xí)。突然間感覺(jué):原來(lái)老師也是一門(mén)需要技術(shù)的課??!空閑時(shí)間,我大多都在研究備課,有時(shí)輔導(dǎo)高中的作業(yè),批改初中的作業(yè)。兩天后,領(lǐng)導(dǎo)終于同意讓我試講一次,我提前準(zhǔn)備好了要用的資料什么的,暗暗給自己加油,告訴自己:你很棒!你會(huì)做好的!但是當(dāng)我站在講臺(tái)上時(shí),剛自我介紹完,看到臺(tái)下無(wú)數(shù)雙好奇的眼睛齊刷刷地盯著我,我的血“轟 ”一下沖到了大腦。突然間,我大腦“刷”一下空白了。天啊,怎么可以這樣?我一定要穩(wěn)住?。∥冶M量微笑告訴學(xué)生,自己這節(jié)課的內(nèi)容,并希望大家諒解我初次上臺(tái)講課的不足。大家都很迷惑,我突然想起來(lái),自己說(shuō)的英文對(duì)于初一的學(xué)生來(lái)說(shuō)有點(diǎn)困難,我又用中文重講了一遍!而后就開(kāi)始了真正的課堂,由于是第一次上講臺(tái),講完這個(gè)忘了那個(gè),準(zhǔn)備得很充分,但還是會(huì)遺漏東西,看他們一會(huì)兒改筆記,有時(shí)又有點(diǎn)兒迷茫,我心中充滿(mǎn)了愧疚。下課鈴響了,我走到后排聽(tīng)課的老師準(zhǔn)備“挨訓(xùn)”。
    可是他們卻很和藹地告訴我“小姑娘,大膽點(diǎn),第一次上講臺(tái)都是這個(gè)樣子!”我心中充充滿(mǎn)了感激,,第二節(jié),我登上講臺(tái)時(shí)稍好了些。就這樣,第一次真正地上課不是很滿(mǎn)意,但也給我今后的學(xué)習(xí)提供了一些不同的東西。不斷地向別的老師請(qǐng)教,聽(tīng)他們的課,再上講臺(tái)!學(xué)校里,老師們兢兢業(yè)業(yè),學(xué)生們勤學(xué)好問(wèn),我也不敢放松自己。雖說(shuō)只教一個(gè)班,業(yè)余的時(shí)間就是批改作業(yè),備課,但是還會(huì)覺(jué)得擔(dān)子挺重。不過(guò),收獲還真不少。從每天批改的作業(yè)中,我發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。曾經(jīng)以為,教學(xué)這行最重要的就是做好上課的教學(xué),把每堂課都上得精彩無(wú)比。其實(shí),我是犯了很低級(jí)的錯(cuò)誤,教學(xué)工作最直接的反饋是學(xué)生的作業(yè),有時(shí)候,表面上看起來(lái)上得蠻不錯(cuò)的課,學(xué)生能掌握吸收的未必好;恰恰相反,表面上教師自我感覺(jué)不怎么樣甚至糟糕的課,未必感覺(jué)不好。課堂上短短的四十五分鐘,把整個(gè)教學(xué)工作或者教學(xué)的整個(gè)重心寄托于課堂有限的時(shí)間是不可能的 。而學(xué)生的作業(yè)正是老師了解學(xué)學(xué)生掌握情況的重要途徑,也是教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)行糾正的重要環(huán)節(jié)。由于學(xué)生水平參差不齊,課堂上注意力也不盡相同,具體的每一個(gè)學(xué)生掌握的情況也不一樣了。而在批改作業(yè)的過(guò)程中,單獨(dú)地對(duì)他們指導(dǎo),往往也比整體指導(dǎo)有效。另外,我漸漸體會(huì)到:上好一堂課的關(guān)鍵不在課堂,而是先前的備課。
    雖然教學(xué)工作的最直接體現(xiàn)在課堂,但全部努力在這之前和之后,之前是備課,之后是教學(xué)工作。而備課也自然成了我最頭疼的事兒,我總是想把每堂課都上得很好。漸漸地,我在備課的過(guò)程中找到了樂(lè)趣。 當(dāng)然,我也總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn):
    一、對(duì)于初中生來(lái)說(shuō),他們?nèi)蕴幱诜e累基礎(chǔ)知識(shí)的階段,所以每課的生詞都不能省略;
    二、教師在上課的時(shí)候要注意文章的本義,避免政治化的傾向;
    三、教學(xué)中,教師應(yīng)深刻體會(huì)文章表達(dá)的情感,教師投入了,學(xué)生自然也會(huì)被感動(dòng),這樣教學(xué)效果也就達(dá)到了。 短短的一個(gè)月結(jié)束了,我感覺(jué)實(shí)習(xí)是一個(gè)自我學(xué)習(xí)和受教育的過(guò)程,不能上課不穩(wěn),不能不以學(xué)生為主,讓學(xué)生一味地跟著自己走。 今后,我會(huì)繼續(xù)努力積累知識(shí),努力學(xué)習(xí),明確自己的學(xué)習(xí)和工作方向,多在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的不足,從而更好地提高自己各方面的能力。在余下的大學(xué)時(shí)光里,我會(huì)充分利用時(shí)間去學(xué)習(xí),相信自己是適合這份工作的,擁有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心,做好愛(ài)的傳播者和合格的教育者!
    假期實(shí)踐調(diào)查報(bào)告高中篇六
    摘要:來(lái)到大學(xué),社會(huì)實(shí)踐成為了必不可少的科目,但是完成的質(zhì)量并不是很好,針對(duì)這樣的問(wèn)題,我對(duì)大一的同學(xué)進(jìn)行了調(diào)查,其中發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,在學(xué)校方面,也在學(xué)生方面,俗話(huà)說(shuō)“一個(gè)巴掌拍不響”,兩者各有自己的缺點(diǎn),都需要訂正,對(duì)于學(xué)校,缺乏的是一個(gè)新的方案,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是自覺(jué)和責(zé)任上的認(rèn)識(shí)改變,這樣才能不斷地提高學(xué)生的假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的質(zhì)量,還給學(xué)生一個(gè)真正能夠提高的機(jī)會(huì)。
    關(guān)鍵詞:大學(xué)社會(huì)實(shí)踐學(xué)校學(xué)生第三方社會(huì)機(jī)會(huì)能力
    針對(duì)大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐,我向高中同學(xué)(省重點(diǎn)中學(xué),大學(xué)學(xué)校分布范圍比較均衡)發(fā)出調(diào)查問(wèn)卷,從得到的數(shù)據(jù)來(lái)看,形勢(shì)不容樂(lè)觀(guān)。
    調(diào)查問(wèn)卷涉及到“社會(huì)實(shí)踐的定義”“社會(huì)實(shí)踐的完成度”“社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的完成度”“以及是否有實(shí)踐報(bào)告的造假及抄襲現(xiàn)象”等方面,在47份有效問(wèn)卷中,有30份偏于消極方面,僅有17位同學(xué)偏于積極方面,而且在消極反饋中不乏省甚至于全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),這就在表面上反應(yīng)了兩個(gè)問(wèn)題,一個(gè)就是當(dāng)代大學(xué)生自身責(zé)任感,另一個(gè)就是社會(huì)實(shí)踐報(bào)告存在的意義的問(wèn)題。
    社會(huì)實(shí)踐,有些地方從高一的時(shí)候便開(kāi)始了,而有些地區(qū)的情況則不一樣,以我們高中學(xué)校為例 ,我們?cè)诟咭坏臅r(shí)候便有了社會(huì)實(shí)踐報(bào)告一說(shuō),在最初的定義就是要做的事必須大大方方,符合一個(gè)高中生的身份的“實(shí)踐”才有得寫(xiě)。
    如今社會(huì)實(shí)踐報(bào)告都被光彩一次占據(jù),過(guò)于重視形式。我查過(guò)“社會(huì)實(shí)踐”一詞的定義,實(shí)習(xí)、勤工助學(xué)、零工、支教等行為都算作“社會(huì)實(shí)踐”。很顯然,這樣一個(gè)定義在今天來(lái)說(shuō)算是十分寬泛的表述了,假期生活的一些社會(huì)活動(dòng)都可寫(xiě)作實(shí)踐報(bào)告。但是一些同學(xué)的行為讓人有些不舒服,在班級(jí)的q群里一聊到實(shí)踐報(bào)告,還有不少人要問(wèn)“需不需要蓋章?”這都是以前或者受輿論影響的結(jié)果,對(duì)于“蓋章”情有獨(dú)鐘,我不能否認(rèn)這樣問(wèn)的同學(xué)實(shí)踐報(bào)告的真實(shí)性,但我可以肯定的一點(diǎn)就是,過(guò)于在意實(shí)踐報(bào)告的形式是今天社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的一大特點(diǎn)。
    這樣的一個(gè)實(shí)踐報(bào)告是完全符合規(guī)定的,以完美的表面工作贏(yíng)得了認(rèn)同。這個(gè)例子就體現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐在大學(xué)生眼里的地位,大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的責(zé)任感,在調(diào)查中還有13位同學(xué)給予了這樣類(lèi)似的回答,這就反映了一個(gè)假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的普遍現(xiàn)象,那就是造假問(wèn)題,在誠(chéng)信上出毛病是誰(shuí)也不想看到的,但是大學(xué)對(duì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的強(qiáng)制(這里我很鼓勵(lì)這種強(qiáng)制,能夠帶動(dòng)一些學(xué)生的實(shí)踐能力)很容易誤導(dǎo)學(xué)生像這種行為上發(fā)展。它是一個(gè)矛盾的問(wèn)題,在學(xué)生的實(shí)踐能力、自覺(jué)有很大幫助,但是又會(huì)導(dǎo)致類(lèi)似不誠(chéng)實(shí)的事情的發(fā)生,為了顧全大局,學(xué)校還是會(huì)堅(jiān)持這樣的做法。
    以上的這種行為是造假的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告類(lèi)型之一,最普遍的方法還是抄襲,到百度搜索欄里輸入sjbg四個(gè)英文字母,底下便產(chǎn)生十幾個(gè)預(yù)選字段(百度會(huì)根據(jù)搜索熱度來(lái)提示搜索字段),包括“實(shí)踐報(bào)告例文”“實(shí)踐報(bào)告范例”“實(shí)踐報(bào)告材料”等等一些關(guān)于實(shí)踐報(bào)告“資料”,身邊的一些同學(xué)有的是直接下載范文,把名字地名一改,便成了一個(gè)合格的實(shí)踐報(bào)告,還有些“較為認(rèn)真的”,把幾個(gè)例文相互借鑒“組裝”成一篇有力的實(shí)踐報(bào)告,還有些“更為認(rèn)真的”會(huì)把例文的前后段落裁剪,補(bǔ)上自己的語(yǔ)言,中間的大片語(yǔ)言都是原文,這樣一個(gè)看似“土生土長(zhǎng)”的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,原來(lái)中間藏了這么多別人的果實(shí)。
    由以上的行為的出現(xiàn),調(diào)查中的另一有趣現(xiàn)象的原因也就浮出水面,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的完成度高達(dá)83%,這也印證了“說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難”的道理。針對(duì)這樣的現(xiàn)象在中國(guó)這樣的教育背景之下,多數(shù)的學(xué)校管理僅僅重紀(jì)律強(qiáng)調(diào)學(xué)生工作的統(tǒng)一性,使得各個(gè)方便的教改都很難進(jìn)行,一些遺留了很長(zhǎng)時(shí)間的問(wèn)題依舊不能夠解決。
    學(xué)校的不作為,讓學(xué)生的培養(yǎng)存在種種缺陷,但就社會(huì)實(shí)踐報(bào)告而言,就要認(rèn)真對(duì)待,要么廢除,要么自愿進(jìn)行,既然保持著強(qiáng)制進(jìn)行,我們還是要在其中做些改變,現(xiàn)在的好多學(xué)校以最后的評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)為誘引,其效果不佳,依然不能排除實(shí)踐報(bào)告中的一些“成分”問(wèn)題。
    在我看來(lái)當(dāng)今社會(huì),是個(gè)第三方社會(huì)。事情中的聯(lián)系者角色很重要,學(xué)生大多是缺乏社會(huì)實(shí)踐的具體機(jī)會(huì),既要讓實(shí)踐報(bào)告有聲音,又要讓實(shí)踐者真正意義上獲得能力鍛煉,學(xué)校在強(qiáng)制的基礎(chǔ)上要盡量多的給予學(xué)生幫助。
    前段時(shí)間,杭州市就啟動(dòng)了這樣的程序,給予中學(xué)生搭建一個(gè)第三方平臺(tái),讓學(xué)生提早經(jīng)歷這樣的招聘,對(duì)以后求職能力的提升有很大的幫助。但是對(duì)于這樣的機(jī)構(gòu),以什么為單位是沒(méi)有關(guān)系的,特別是對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)是求之不得的,雖然有區(qū)域限制,但是這樣的影響也是微乎其微的,一個(gè)專(zhuān)業(yè)對(duì)口或者與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的實(shí)踐機(jī)會(huì)彌足珍貴,即使是區(qū)域限制,這樣的機(jī)會(huì)是很搶手的。
    我的建議便是,學(xué)校的類(lèi)似就業(yè)指導(dǎo)中心的部門(mén)建立起這樣的信息庫(kù),以及社會(huì)上的第三方出手,針對(duì)社會(huì)實(shí)踐(無(wú)償及有償)工作向?qū)W生提供崗位,這樣會(huì)給予更多同學(xué)機(jī)會(huì),但不能保證每個(gè)同學(xué)都能找到實(shí)踐單位,社會(huì)上對(duì)于招聘信息這方面資料很多,網(wǎng)站、報(bào)紙都有,但是專(zhuān)一服務(wù)于學(xué)生的實(shí)踐的便少之又少,有也只是自發(fā)招聘的啟事,像58同城里面的招聘貼子,都是如此,遇到便很不容易。在尋找一些靠專(zhuān)業(yè)較近的實(shí)踐工作時(shí),學(xué)生盡力,學(xué)校也要負(fù)責(zé),這樣邊學(xué)了一句“兩手都要抓,兩手都要硬”,這句是玩笑,但如此做肯定有益。
    這樣下來(lái),在不撤銷(xiāo)社會(huì)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,還可以讓學(xué)生做好實(shí)踐工作,其實(shí)是雙贏(yíng)。
    這樣的工作思路的分析,讓調(diào)查中的兩問(wèn)題都有了一定的緩解,關(guān)鍵就是自己的責(zé)任感絕對(duì)不能缺失,學(xué)校是這樣,學(xué)生更要這樣,不作為的思想不能傳遞,每個(gè)個(gè)體都要抓住自己的責(zé)任,少做面子工程,凡事都可以做得更好。
    假期實(shí)踐調(diào)查報(bào)告高中篇七
    對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò),親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。我在“杭州十秒到云南過(guò)橋米線(xiàn)”米線(xiàn)民族特色餐廳實(shí)踐了一個(gè)月時(shí)間,獲得了經(jīng)驗(yàn),更增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),使我對(duì)民族的特色小吃有了更深的了解。
    在餐廳里,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁?,他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我們每天的工作內(nèi)容和工作時(shí)間都是餐廳經(jīng)理在前一天安排的,在這三十幾天中我做過(guò)的工作有收餐、點(diǎn)餐、傳菜、接待、找零、洗碗等等,每天9點(diǎn)鐘到下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)到晚上9:30分上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接簇了社會(huì),了解了未來(lái)。在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,經(jīng)理沒(méi)有時(shí)間告訴你這些,你必須要知道什么時(shí)候做什么,要自覺(jué)地去做,要不時(shí)做一些不在自己工作范圍中的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。
    在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切而且要盡自已的努力做到最好。
    其實(shí)實(shí)踐的日子不是很長(zhǎng),當(dāng)初的我不知道餐車(chē)是怎么使用?不知到那種米線(xiàn)是不辣的,以及自己在餐廳推著餐車(chē)橫沖直撞,不怎么熟練的給客人介紹菜單的種種場(chǎng)景就像昨天才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻。服務(wù)是餐廳的形象之本,是餐廳的競(jìng)爭(zhēng)之道,那么杭州十秒到云南過(guò)橋米線(xiàn)的服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張誠(chéng)摯動(dòng)心的笑臉,一聲聲悅耳動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ),一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個(gè)個(gè)回味無(wú)窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在那里實(shí)踐的一個(gè)多月期間學(xué)到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),高層次的滿(mǎn)足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望。
    有人說(shuō)服務(wù)是個(gè)即時(shí)的工作,過(guò)去了就不會(huì)再來(lái),所以要在當(dāng)下滿(mǎn)足客人的多方面要求,把服務(wù)的質(zhì)量提高。在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅(jiān)強(qiáng),忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。沒(méi)有了父親和母親的關(guān)懷,沒(méi)有了老師和同學(xué)的指點(diǎn),自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強(qiáng)了自己的自信心,從這次實(shí)習(xí)中我深深的體會(huì)到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活。
    在餐廳里邊,有管理人員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!
    在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。
    我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
    通過(guò)實(shí)踐,我對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力有了很大的進(jìn)步,尤其是服務(wù)意識(shí)、語(yǔ)言交流與表達(dá)能力、外語(yǔ)能力、處理賓客關(guān)系能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,特別是自己的表達(dá)能力有了一個(gè)很大的提高,以前在學(xué)校里面沒(méi)有條件鍛煉自己的口語(yǔ),在這里,來(lái)就餐的顧客會(huì)不太懂我們的最新優(yōu)惠,幾天的接觸之后,我能夠用最簡(jiǎn)單話(huà)讓他們清楚的知道我們的優(yōu)惠方案,為自己以后走上社會(huì)做個(gè)鋪墊。在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。
    人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。社會(huì)上由課本上學(xué)不到的東西,那就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為人處世的經(jīng)驗(yàn),想想自己明年就要真正的走向社會(huì),參加工作,也許自己的這次實(shí)習(xí)就是自己新的開(kāi)始,也就意味著自己的成熟,我會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)中,不怕困難,勇于克服,在實(shí)踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實(shí)現(xiàn)自己的理想。
    實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
    社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    實(shí)習(xí)的收獲是不能用語(yǔ)言一一所能描述的,總的來(lái)說(shuō)有酸有甜、有苦有樂(lè)。苦的是要端兩個(gè)盛這滾燙的熱湯還時(shí)不時(shí)沸騰以下的大砂鍋和米線(xiàn),這對(duì)于女孩自來(lái)說(shuō)是對(duì)力量和膽量極大的考驗(yàn)、還有那些別有居心的顧客的刻意為難;甜的是和同事領(lǐng)導(dǎo)的和睦相處以及老板的風(fēng)趣幽默;甜的是顧客對(duì)自己付出服務(wù)的肯定與贊賞;快樂(lè)的是自己既充實(shí)又有滋有味的實(shí)習(xí)生活過(guò)程。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
    就能完成一項(xiàng)任務(wù)。
    有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,才能比一部人具有更高的起點(diǎn),才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。
    畢竟,幾年后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
    假期實(shí)踐調(diào)查報(bào)告高中篇八
    假期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告【摘要】土地問(wèn)題自古都是非常重要的,假期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。為了解浙江省嘉興市以統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革試點(diǎn)為契機(jī)而創(chuàng)造性的在全國(guó)率先提出的“兩分兩換”政策,我們管理學(xué)院新農(nóng)村調(diào)研暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)深入嘉興平湖新倉(cāng)鎮(zhèn),實(shí)地走訪(fǎng)了幾個(gè)典型的改革試點(diǎn)村,通過(guò)訪(fǎng)談,調(diào)查走訪(fǎng)等方式,發(fā)現(xiàn)該政策受到大部分農(nóng)戶(hù)的歡迎,但同時(shí)也存在一些如溝通不暢,信息不對(duì)稱(chēng)的問(wèn)題。
    【關(guān)鍵字】新農(nóng)村;兩分兩換;土地改革;嘉興平湖新倉(cāng)
    “民以食為天,國(guó)以糧為本,糧以土為基”,“三農(nóng)”問(wèn)題一直以來(lái)備受黨和國(guó)家的高度關(guān)注,中央一號(hào)文件也連續(xù)七年鎖定“三農(nóng)”問(wèn)題,而作為“三農(nóng)”問(wèn)題基礎(chǔ)的土地的重要性則毋庸置疑。然而,隨著改革開(kāi)放的深入,工業(yè)化、城市化的步伐加快,非農(nóng)建設(shè)用地的需求越來(lái)越大,耕地保護(hù)和城市化用地的沖突也越來(lái)越嚴(yán)重。與此同時(shí),根據(jù)相關(guān)法律,村民的宅基地只能自用,不能轉(zhuǎn)讓、抵押和出租,農(nóng)民難以分享由城市化進(jìn)程加速帶來(lái)的土地增值收益。因此,如何做到對(duì)耕地保護(hù)、農(nóng)村集體建設(shè)用地使用權(quán)流轉(zhuǎn)、農(nóng)村征地拆遷農(nóng)村土地整治已變得日益迫切。嘉興市的“兩分兩換”則為全國(guó)其他地方土地改革提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。為此,我們團(tuán)隊(duì)積極響應(yīng)我校以“服務(wù)新農(nóng)村,建設(shè)新家園”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐的號(hào)召,來(lái)到農(nóng)村,深入學(xué)習(xí),接受教育,并以了解農(nóng)村,關(guān)注農(nóng)業(yè),關(guān)心農(nóng)民”的原則,開(kāi)展與農(nóng)民息息相關(guān)的土地政策調(diào)研。
    “兩分兩換”,也就是將宅基地與承包地分開(kāi)、搬遷與土地流轉(zhuǎn)分開(kāi);以宅基地置換城鎮(zhèn)房產(chǎn)、以土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)置換社會(huì)保障。
    (一) 新倉(cāng)鎮(zhèn)概況
    新倉(cāng)鎮(zhèn)位于浙江省平湖市東北部,毗鄰上海金山區(qū),平廊公路穿境而過(guò),全鎮(zhèn)總面積57.6平方公里,轄16個(gè)行政村、1個(gè)社區(qū),現(xiàn)有人口40641人,是一座已有900余年歷史的古鎮(zhèn),自古就有“東鄉(xiāng)十八鎮(zhèn)、新倉(cāng)第一鎮(zhèn)”之美譽(yù)。
    新倉(cāng)
    (二) 地域經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r
    近年來(lái),新倉(cāng)鎮(zhèn)憑著“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、務(wù)實(shí)敬業(yè)、敢于爭(zhēng)先、建設(shè)新倉(cāng)”的新倉(cāng)精神,開(kāi)拓進(jìn)取,加快發(fā)展,經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)取得了全面進(jìn)步。20xx年,全鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)總值16.68億元,增長(zhǎng)10.6%;實(shí)現(xiàn)財(cái)政總收入2.24億元,增長(zhǎng)7.9%,其中地方財(cái)政收入8131萬(wàn)元,增長(zhǎng)10.7%;實(shí)現(xiàn)全社會(huì)固定資產(chǎn)投資8.66億元,增長(zhǎng)23.4%;實(shí)現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值45.84億元,增長(zhǎng)7.3%;農(nóng)民人均純收入達(dá)到13138元,比上年增長(zhǎng)9.8%。
    新倉(cāng)鎮(zhèn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)扎實(shí),發(fā)展迅猛。20xx年末,全鎮(zhèn)有工業(yè)企業(yè)714家,從業(yè)人員26863人。20xx年,實(shí)現(xiàn)工業(yè)增加值11.85億元,增長(zhǎng)9.9%;規(guī)模以上企業(yè)達(dá)到80家,實(shí)現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值38.31億元,增長(zhǎng)7.1%,;產(chǎn)品銷(xiāo)售收入37.96億元、利稅2.71億元,分別增長(zhǎng)6.1%和16.2%。新倉(cāng)鎮(zhèn)走多元化發(fā)展道路,努力加快轉(zhuǎn)型升級(jí),做大經(jīng)濟(jì)總量,提升經(jīng)濟(jì)質(zhì)量。服裝等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)不斷鞏固,童車(chē)產(chǎn)業(yè)走集群發(fā)展道路,已成為遠(yuǎn)近聞名的中國(guó)三大童車(chē)生產(chǎn)基地之一,印刷、汽摩配等新興產(chǎn)業(yè)不斷取得新的發(fā)展,新能源光伏產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛,規(guī)劃建設(shè)中的平湖市光伏產(chǎn)業(yè)園區(qū),將成為光伏產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基地和投資熱土。
    與此同時(shí),其城鎮(zhèn)建設(shè)日新月異,特色農(nóng)業(yè)大力發(fā)展,這一切都為兩分兩換的開(kāi)展提供了必要的前提。
    (一) 實(shí)踐目的
    本次活動(dòng)以“踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān),我與祖國(guó)共奮進(jìn)”為主題,堅(jiān)持“了解農(nóng)村,關(guān)注農(nóng)業(yè),關(guān)心農(nóng)民”的原則,開(kāi)展與農(nóng)民息息相關(guān)的土地政策調(diào)研。
    目的一:走進(jìn)試點(diǎn)村,近距離的接觸農(nóng)民,了解“兩分兩換”政策具體開(kāi)展情況,并根據(jù)自身搜集了解的信息,為此政策做進(jìn)一步宣傳工作,為推動(dòng)城鎮(zhèn)一體化的進(jìn)程貢獻(xiàn)我們的一份微薄力量。
    目的二:我們的思考及調(diào)研的重點(diǎn)方向:
    政策實(shí)施前,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民是否接受;
    實(shí)施過(guò)程中,農(nóng)民的基本權(quán)益是否真正得到切實(shí)的保障和落實(shí);
    政策實(shí)施后,農(nóng)民是否真正得到幸福?而幸福又是否可持續(xù);
    目的三:站在農(nóng)民的角度為農(nóng)民說(shuō)“幸?!保蛘嚓P(guān)部門(mén)反應(yīng)調(diào)研的結(jié)果及其存在的相關(guān)問(wèn)題,并對(duì)此提出我們的思考及建議。從而提高相關(guān)政府部門(mén)的關(guān)注與重視。
    目的四:作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們希望在實(shí)踐中思考,在思考中收獲,在收獲中成長(zhǎng)!
    (二) 時(shí)間
    (三) 人員
    (四) 調(diào)查對(duì)象及手段
    對(duì)象一:新倉(cāng)鎮(zhèn)鎮(zhèn)委,訪(fǎng)談,筆錄,攝影。
    對(duì)象二:兩分兩換辦公室(新市鎮(zhèn)公司),訪(fǎng)談,筆錄,攝影。
    對(duì)象三:秦沙村村委,訪(fǎng)談,筆錄,攝影 。
    對(duì)象四:走訪(fǎng)蘆川花苑,戰(zhàn)斗村,秦沙村,路南村
    (五) 問(wèn)卷結(jié)果
    本次實(shí)踐共發(fā)放問(wèn)卷60份,問(wèn)卷共分兩組(因達(dá)到當(dāng)?shù)睾蟀l(fā)現(xiàn)置換建筑工程仍在進(jìn)行中,故刪除問(wèn)卷的一部分問(wèn)題,問(wèn)卷仍做有效處理):
    通過(guò)問(wèn)卷的統(tǒng)計(jì)分析,我們發(fā)現(xiàn)受調(diào)查的農(nóng)民的總體情況都不錯(cuò),社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《假期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告》。其中,受初中教育程度占全部的35.3%;家庭人數(shù)人數(shù)3-4人的占37.6%,5-6人的占42.3%;家庭年收入為2-3萬(wàn)的占全部的36.6%,1-2萬(wàn)的占37.4%;家庭主要來(lái)源為在本地企業(yè)打工的占71.5%。這些數(shù)據(jù)說(shuō)明,新倉(cāng)鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高,良好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是其開(kāi)展兩分兩換的基本前提,同時(shí)也說(shuō)明開(kāi)展兩分兩換,實(shí)現(xiàn)向城市化轉(zhuǎn)變的必要性。
    通過(guò)對(duì)未參與兩分兩換的農(nóng)戶(hù)的統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),57.4%的農(nóng)戶(hù)愿意參與兩分兩換,只是由于一些條件不符合而無(wú)法參與。28.3%的農(nóng)戶(hù)不愿意參與是因?yàn)椴辉阜艞壨恋亍?BR>    通過(guò)對(duì)參與兩分兩換的農(nóng)戶(hù)的統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),選擇公寓房的占58.7%,選擇聯(lián)排住房的占32.9%;91.6%的農(nóng)戶(hù)對(duì)兩分兩換政策的了解主要來(lái)自政府宣傳;94.6%的農(nóng)戶(hù)自愿參與兩分兩換;73.2%的農(nóng)戶(hù)愿意以土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)換社會(huì)保障。通過(guò)這些數(shù)據(jù),我們發(fā)現(xiàn)農(nóng)戶(hù)對(duì)于兩分兩換基本持肯定態(tài)度,這也為兩分兩換工作的后續(xù)展開(kāi)打好了頭。
    (六) 實(shí)踐過(guò)程及發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題
    d1:前往新倉(cāng),安排住宿,與鎮(zhèn)政府接洽
    d2:分別對(duì)鎮(zhèn)長(zhǎng)和新市鎮(zhèn)公司就兩分兩換進(jìn)行訪(fǎng)談
    d5:將調(diào)查結(jié)果反饋給新倉(cāng)鎮(zhèn)政府,告別,返程
    d4:對(duì)戰(zhàn)斗村,秦沙村進(jìn)行走訪(fǎng),問(wèn)卷
    d3:對(duì)蘆川花苑進(jìn)行實(shí)地走訪(fǎng)調(diào)查,發(fā)放問(wèn)卷
    第一天:臨近中午,團(tuán)隊(duì)一行在學(xué)校做了簡(jiǎn)單的出征儀式后便懷著激動(dòng)的心情坐車(chē)前往嘉興平湖新倉(cāng)鎮(zhèn)。兩小時(shí)后,我們順利抵達(dá)目的地。在安排好住宿后團(tuán)隊(duì)便立刻前往新倉(cāng)鎮(zhèn)政府做接洽、預(yù)約工作。負(fù)責(zé)“兩分兩換”工作的王鎮(zhèn)長(zhǎng)接待了我們,他簡(jiǎn)單向我們介紹了新倉(cāng)鎮(zhèn)的地理,交通,經(jīng)濟(jì),人民生活水平。之后,我們又受到了王鎮(zhèn)長(zhǎng)的熱情款待,在政府里美美的吃了一頓。
    第二天:上午,我們?nèi)缂s準(zhǔn)時(shí)來(lái)到新倉(cāng)鎮(zhèn)政府會(huì)議室。王鎮(zhèn)長(zhǎng)從規(guī)劃、政策、管理三個(gè)角度較全面的向我們介紹了新倉(cāng)鎮(zhèn)兩分兩換的開(kāi)展情況及已取得的成果。之后我們又將之前準(zhǔn)備好的問(wèn)題咨詢(xún)王鎮(zhèn)長(zhǎng),鎮(zhèn)長(zhǎng)都一一給予了解答。
    下午,我們又來(lái)到了兩分兩換辦公室(新市鎮(zhèn)公司),聽(tīng)一位負(fù)責(zé)人介紹了兩分兩換工作的具體實(shí)施情況。
    第三天:這天天空中下起了小雨,我們一早就徒步前往蘆川花苑。由于那里離我們住的旅館有一段距離,我們著實(shí)走了不少時(shí)間。當(dāng)看到蘆川花苑的項(xiàng)目建設(shè)牌時(shí),我們幾個(gè)就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣興奮??苫剡^(guò)神來(lái)一看,發(fā)現(xiàn)這兒雖是蘆川花苑的一二期工程,但卻仍在建設(shè)中,房子多是土坯房,沒(méi)進(jìn)行過(guò)精裝修,有些甚至連建設(shè)時(shí)用于支撐的竹子都還立在外面。小區(qū)里人不多,三三兩兩的各自忙碌著。我們便隨機(jī)走訪(fǎng)了十幾戶(hù)兩分兩換的農(nóng)戶(hù)。一天下來(lái),農(nóng)戶(hù)對(duì)兩分兩換的政策的反映總體持肯定態(tài)度,但也指出了一些小的方面的問(wèn)題,我們整理了下大致如下:希望在自家門(mén)口打口井;一樓的窗戶(hù)雖大,但通風(fēng)性不好;蘆川花苑的水價(jià)較原先住的地方貴。
    在蘆川花苑的走訪(fǎng)中,我們還碰到一個(gè)非“兩分兩換”群體---拆遷戶(hù)。這些拆遷戶(hù)多為離蘆川花苑不遠(yuǎn)處的聯(lián)盟村的村民,他們?cè)榷加械亍4謇锬贻p的都在鎮(zhèn)上的工廠(chǎng)里打工;年長(zhǎng)的靠種地為生,基本實(shí)現(xiàn)自給自足,生活雖不富裕,但勉強(qiáng)過(guò)得去。由于政府要進(jìn)行兩分兩換,他們整個(gè)村作為后備地被征用。據(jù)這些拆遷戶(hù)講,拆遷時(shí)政府甚至采用過(guò)強(qiáng)行拆遷的方法,并且給的補(bǔ)償金很低。一般為一戶(hù)三層的農(nóng)戶(hù)拆遷得到的補(bǔ)償為16-18萬(wàn)。之后他們被就近安置在蘆川花苑,房子在政府總體規(guī)劃的前提下自行自費(fèi)建造。到這問(wèn)題就出現(xiàn)了,一般建造一棟這樣的房子需20萬(wàn)以上,除去原先舊房子拆遷拿到16-18萬(wàn),政府補(bǔ)助3萬(wàn),每戶(hù)農(nóng)戶(hù)至少還得自行拿出2萬(wàn)左右。另外,對(duì)于一部分原先以種地為生的中老年人現(xiàn)在到了蘆川花苑,首先他們由于各種原因在鎮(zhèn)上找不到工作;更重要說(shuō)的是他們失去了土地,沒(méi)有了收入來(lái)源。而這邊的水電氣對(duì)于農(nóng)民較之原先都成了一筆額外的支出。生活很是窘迫。
    第四天:我們又先后走訪(fǎng)了戰(zhàn)斗村和秦沙村以繼續(xù)深入了解“兩分兩換”政策。在秦沙村,我們幸運(yùn)的受到了俞彷明書(shū)記的接待。俞書(shū)記向我們介紹了秦沙村開(kāi)展兩分兩換的情況以及他個(gè)人對(duì)兩分兩換的看法。
    第五天:上午,我們帶著這些天走訪(fǎng)時(shí)遇到的一些問(wèn)題再次來(lái)到了新倉(cāng)鎮(zhèn)政府,不巧的是王鎮(zhèn)長(zhǎng)有事下到工地去了,上午都不會(huì)在辦公室。于是,我們將相關(guān)問(wèn)題反饋給負(fù)責(zé)城建的金主任。金主任逐一就我們發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題予以了解答.首先是打井問(wèn)題.政府在小區(qū)建設(shè)之初的確是明令禁止小區(qū)居民私自打井的.這主要出于每家后面都有一個(gè)污糞池,難免影響水質(zhì),對(duì)身體健康不利的考慮;再者打井在城鎮(zhèn)多少顯得格格不入,并且私自打井必定整齊不一,亂七八糟,嚴(yán)重影響小區(qū)整體規(guī)劃,但出于以人為本的理念,如果居民確實(shí)要求打井,政府將統(tǒng)一招標(biāo),統(tǒng)一規(guī)劃,統(tǒng)一施工。對(duì)于一樓的窗戶(hù)問(wèn)題,金主任說(shuō)小區(qū)在建設(shè)之初選樣式時(shí)是由本鎮(zhèn)居民民主投票決定的,并且為避免全鎮(zhèn)的房子千篇一律,每一小區(qū)的樣式也都是不一樣的。蘿卜蔬菜各有所愛(ài),我們提到的窗戶(hù)問(wèn)題也是難以避免的。最后是拆遷戶(hù)問(wèn)題。這部分拆遷戶(hù)搬遷的原因是由于國(guó)家征地,走的都是程序都是合法的。至于補(bǔ)償問(wèn)題是鎮(zhèn)里參考其他周邊鎮(zhèn)的情況,結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際而制定,應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題。而且,現(xiàn)在鎮(zhèn)里也正在開(kāi)會(huì)討論,對(duì)一部分特別困難的拆遷戶(hù)將出臺(tái)更多的優(yōu)惠扶持政策。
    (七) 實(shí)踐結(jié)論及建議
    1. 結(jié)論
    “兩分兩換”是在中國(guó)城市化進(jìn)程加速的背景下,為推進(jìn)土地資源整合和實(shí)現(xiàn)農(nóng)民的社會(huì)保障權(quán)益而做出的一種社會(huì)實(shí)踐。
    開(kāi)展“兩分兩換”工作,能夠改善居住環(huán)境,提高生活質(zhì)量;能促進(jìn)農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)營(yíng),提高土地產(chǎn)出效率;能緩解農(nóng)民購(gòu)、建房壓力,加快宅基地復(fù)耕步伐;能取得建設(shè)用地指標(biāo),有效落實(shí)耕地占補(bǔ)平衡;能拓寬農(nóng)民發(fā)展空間,加快城市化進(jìn)程。
    更重要的是,嘉興開(kāi)展的“兩分兩換”工作是破解城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新之舉,它為其他各城市進(jìn)行土地改革提供了寶貴的借鑒意義.
    2. 建議
    “兩分兩換”最終能否實(shí)現(xiàn)預(yù)期的效果,這個(gè)誰(shuí)都難以下定論,在試點(diǎn)過(guò)程中各種困難和矛盾也不斷涌現(xiàn)。我們作為大學(xué)生,也只能憑借實(shí)踐前通過(guò)各種途徑了解到的,結(jié)合這些天實(shí)地走訪(fǎng)的所見(jiàn)所聞,參考各種文獻(xiàn),提出一些建議:
    1) 政府要更好的做好相關(guān)的政策宣傳工作,減少因與農(nóng)戶(hù)的信息不對(duì)稱(chēng)而導(dǎo)致的不必要的矛盾。以走訪(fǎng)過(guò)程中碰到的打井問(wèn)題為例,政府既然已經(jīng)從居民的角度出發(fā),想民之所想,如果能在溝通上做的更好些,及時(shí)將政府的想法傳遞給居民,那么,相信居民也是一定能夠理解的,不至于產(chǎn)生抱怨與不滿(mǎn)。
    2) 加大對(duì)部分失地農(nóng)民的就業(yè)培訓(xùn)及介紹。盡管新倉(cāng)鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá),大部分人民的收入來(lái)自于非農(nóng)業(yè),但不可忽視剩下的一小部分農(nóng)民,尤其是一部分年齡較大的農(nóng)民,他們世代為農(nóng),一時(shí)也難以適應(yīng)失地的現(xiàn)實(shí),故應(yīng)給予相應(yīng)的培訓(xùn),最好將他們介紹到鎮(zhèn)上的特色農(nóng)業(yè)基地上工作。
    3) 加強(qiáng)對(duì)農(nóng)戶(hù)的思想教育,使其從思想觀(guān)念上,生活方式上也真正轉(zhuǎn)變成一個(gè)城鎮(zhèn)居民。兩分兩換不僅僅是讓農(nóng)民從農(nóng)村搬到鎮(zhèn)上住那么簡(jiǎn)單,更重要的是要加強(qiáng)思想教育,讓他們從觀(guān)念上轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái),讓他們習(xí)慣用燃?xì)庠睿?xí)慣全部使用自來(lái)水,習(xí)慣以種地以外的方式取得收入等等。
    三、
    四、
    假期實(shí)踐調(diào)查報(bào)告高中篇九
    內(nèi)容:延安市區(qū)紅色旅游景點(diǎn)的調(diào)查
    在這次的假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,作為一名在延安出生、長(zhǎng)大的土著,我的社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容為對(duì)延安的紅色旅游景點(diǎn)進(jìn)行一次全面的了解和認(rèn)識(shí)。為此,我采用了實(shí)地考察,查閱資料,找老鄉(xiāng)了解情況等多種方式進(jìn)行了調(diào)查。下面是我本次社會(huì)實(shí)踐的收獲。
    1、延安市區(qū)有哪些紅色旅游景點(diǎn)與分布
    1)、延安的寶塔山:延安寶塔位于延安市東側(cè)延河岸邊嘉嶺山的土山上,寶塔是延安精神的象征,也是延安紅色旅游的象征。但是實(shí)際上,寶塔山又叫嘉陵山,是一座很低很小的山,寶塔建于唐代,高44米,共九層,登上塔頂,全城風(fēng)貌可盡收眼底。在塔旁邊有一口明代鑄造的鐵鐘,中共中央在延安時(shí),曾用它來(lái)報(bào)時(shí)和報(bào)警。此外山上還有長(zhǎng)達(dá)260米的摩崖石刻群和碑林,是難得的石刻藝術(shù)。山上現(xiàn)已建成為寶塔山公園,林木蔥郁,環(huán)境優(yōu)美,是游覽延安的必去之地。
    遠(yuǎn)處的寶塔全景。
    3)、楊家?guī)X:楊家?guī)X其實(shí)是一條溝,位于延安城西北2公里處,在延安大學(xué)旁邊,溝口與延大男生公寓相對(duì),位于延安城西北2公里處。楊家?guī)X是中共中央在延安的舊址,現(xiàn)在主要有中共中央七大會(huì)址、延安文藝座談會(huì)會(huì)址兩處可供參觀(guān),在會(huì)址后面的小山坡上,散落著一排窯洞,這就是毛澤東、朱德、周恩來(lái),劉少奇等領(lǐng)導(dǎo)同志們當(dāng)年的住處。在這里曾經(jīng)發(fā)生了轟轟烈烈的大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)、整風(fēng)運(yùn)動(dòng)。
    4)、棗園:棗園是中共中央書(shū)記處所在地,位于延安城西北8公里處的棗園村。這里原是一家地主的莊園,中共中央進(jìn)駐延安后,為中央社會(huì)部駐地,后中共中央書(shū)記處由楊家?guī)X遷駐此地,在棗園旁邊有張思德廣場(chǎng),在這里毛澤東進(jìn)行了《為人民服務(wù)》的演講,該地也是延安旅游必到的一個(gè)地方。
    5、鳳凰山麓革命舊址:鳳凰山革命舊址在延安市鳳凰山腳下,與寶塔山,清涼山呈三角之勢(shì)。此處為紅軍長(zhǎng)征后到達(dá)延安的第一站,鳳凰山革命舊址主要有毛澤東舊居,毛澤東曾在這里會(huì)見(jiàn)白求恩大夫,還有紅軍總參謀部舊址、朱德舊居、劉伯承舊居等。該地的參觀(guān)者中,部隊(duì)人員占很大的一部分。
    底座高3.15米,總高為8.15米,底座上鐫刻著江澤民題寫(xiě)的“毛澤東在延安”六個(gè)金色大字。
    7)、延安還有抗日軍政大學(xué)紀(jì)念館,魯迅藝術(shù)文學(xué)院舊址,劉志丹烈士陵園,瓦窯堡革命舊址,直羅鎮(zhèn)戰(zhàn)役舊址,四八烈士陵園等等眾多的紅色旅游景點(diǎn),還有鳳凰山為延安著名的自然景色旅游點(diǎn),因“葉生xx引鳳”的傳說(shuō)而得名,古往今來(lái)堪稱(chēng)延安一大名勝之地,地勢(shì)陡拔險(xiǎn)峻,傳說(shuō)吳起、韓琦、范仲淹、楊六郎等都曾鎮(zhèn)守過(guò)這里,鳳凰山上有鳳樓遺址,滿(mǎn)山松柏翠綠,景色宜人,再此,不再多做介紹。
    2 、延安紅色旅游的近況
    延安市政府依托旅游資源優(yōu)勢(shì),強(qiáng)力推進(jìn)實(shí)施“紅色旅游興業(yè)”戰(zhàn)略,去年全市共接待海內(nèi)外游客人數(shù)1024.3萬(wàn)人次,比上年增長(zhǎng)37.3%,增長(zhǎng)速度比全省高11.5個(gè)百分點(diǎn);旅游綜合收入達(dá)53.88億元,比上年增長(zhǎng)25.2%。去年初始,受金融危機(jī)和甲型h1n1流感的雙重影響,延安和全國(guó)形勢(shì)一樣,旅游業(yè)出現(xiàn)多年少見(jiàn)的冷清,來(lái)延游客明顯減少進(jìn)入七八月份,延安旅游市場(chǎng)進(jìn)入火爆的狀態(tài),特別是十一黃金周,通往各處景點(diǎn)的旅游車(chē)特別擁擠,各處景點(diǎn)用人山人海來(lái)形容毫不為過(guò)。在這里,我建議大家去延安旅游的時(shí)候盡量避開(kāi)旅游黃金周。
    延安市政府將2009年作為旅游宣傳促銷(xiāo)年,高起點(diǎn)、大手筆地進(jìn)行旅游宣傳促銷(xiāo),提高了延安紅色旅游的知名度和影響力據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果顯示,游客的年齡大多在30-50歲之間,消費(fèi)指數(shù)較高,身份依次有工人、教師、公務(wù)員、記者等,農(nóng)民身份的游客比例也增漲迅速。來(lái)延游客中,“自由行”、“自駕游”等以家庭、單位、親朋好友結(jié)伴出行的散客比例急劇攀升。
    他相關(guān)產(chǎn)業(yè)的消費(fèi)。全市旅游綜合收入累計(jì)達(dá)到53.88億元,占第三產(chǎn)業(yè)增加值的比重高達(dá)34.3%,比2000年的12.7%提高了21.6個(gè)百分點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)社會(huì)消費(fèi)品零售總額89.66億元,比上年增長(zhǎng)19.6%。受旅游市場(chǎng)影響最大的住宿和餐飲業(yè)全年實(shí)現(xiàn)消費(fèi)品零售總額13.5億元,比上年增加2.46億元,增長(zhǎng)22.2%,占全社會(huì)消費(fèi)品零售總額的比重由上年的14.7%提高到15.1%。
    3、延安紅色旅游攻略
    1)、延安的最佳旅游時(shí)間為五六月份與九十月份,其中十月份為最,但是該月旅游人數(shù)也是最多的,所以請(qǐng)大家盡量避開(kāi)十月份,以避免擁擠。
    2)、延安擁有一個(gè)機(jī)場(chǎng),四個(gè)火車(chē)站,三個(gè)汽車(chē)站,交通便利,延安機(jī)場(chǎng)開(kāi)通延安―北京、延安―西安、延安―重慶―廣州等地航班,鐵路客運(yùn)可直達(dá)北京、石家莊、西安、榆林、安康等地,公路運(yùn)輸方面210國(guó)道縱貫延安全境。
    以上是我本次社會(huì)實(shí)踐所得。
    假期實(shí)踐調(diào)查報(bào)告高中篇十
    中國(guó)是全球人均能源保有量最低的國(guó)家之一,僅為世界平均水平的一半;但另一方面,我國(guó)的能源利用效率僅為30%左右,比發(fā)達(dá)國(guó)家低約10個(gè)百分點(diǎn);產(chǎn)值能耗比世界平均水平高2倍多,是世界上最高的國(guó)家之一。
    到20xx年底,中國(guó)的電力缺口已劇增至15%0目前火力發(fā)電是中國(guó)電力的最主要來(lái)源(約占75%),火力發(fā)電的原料是煤,但中國(guó)已由原來(lái)最大的煤炭生產(chǎn)國(guó)和消費(fèi)國(guó)轉(zhuǎn)變?yōu)檫M(jìn)口國(guó),電力成本將因此不斷上揚(yáng)。隨著電力的普及,即使接近亞洲市場(chǎng)的平均電力使用水平,也都會(huì)使中國(guó)的電力供應(yīng)不堪重負(fù)。
    在這樣的背景下,采取電力節(jié)能勢(shì)在必行。那么,我們老百姓對(duì)電力節(jié)能的認(rèn)識(shí)和行動(dòng)怎樣呢?所以,我利用暑假對(duì)自己居住的村子40戶(hù)家庭展開(kāi)了專(zhuān)題調(diào)查,目的是喚起更多人的節(jié)約意識(shí)和資源憂(yōu)患意識(shí),希望更多的家庭自覺(jué)選擇節(jié)能這樣一種低碳的生活方式。
    調(diào)查的情況及分析
    我在走訪(fǎng)的同時(shí),就下面8個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查:
    您家天天用電飯鍋煮飯嗎?(a.是b.不是)
    家用電器使用完畢后您會(huì)及時(shí)拔掉插頭嗎?(a.會(huì)b.不會(huì))
    您家使用節(jié)能燈嗎?(a.是b.不是)
    您家使用節(jié)能冰箱嗎?(a.是b.不是)
    您對(duì)節(jié)約用電的態(tài)度是(a.能省就省b.非常有必要c.看收入多少而定d.不需要考慮)
    冬天或夏天您家24小時(shí)開(kāi)空調(diào)嗎?(a.是b.不是)
    年您家用了多少錢(qián)電費(fèi)?(元人民幣)
    您知道我市目前每度電費(fèi)是多少錢(qián)?
    我對(duì)調(diào)查結(jié)果做了統(tǒng)計(jì):
    天天用電飯鍋的占80%;家用電器使用完畢能拔掉插頭的占70%;48%的家庭有節(jié)能電器;認(rèn)為節(jié)電能省就省的占51%,節(jié)電非常有必要的占60%,看收人多少而定的占8%,只有4%的住戶(hù)認(rèn)為沒(méi)有必要節(jié)電;知道我市目前電費(fèi)價(jià)位的僅與62%0在調(diào)查中,我還發(fā)現(xiàn)20xx年家庭電費(fèi)支出在1001500元的占52%,501000元的占36%,500元以下的和超過(guò)1500元的各占12%0數(shù)據(jù)顯示,居民雖然有一定的節(jié)能意識(shí),但家庭用電浪費(fèi)現(xiàn)象還是比較普遍。
    我還發(fā)現(xiàn),相對(duì)面言,年輕家庭比老年家庭浪費(fèi)多一些,家電多的家庭比家電少的家庭浪費(fèi)多一些,收入多的家庭比收入少的家庭浪費(fèi)多一些,很多家庭知道節(jié)電的方法,但實(shí)際生活中卻做不到,認(rèn)為電費(fèi)支出占家庭收入的比重不高。
    點(diǎn)點(diǎn)滴滴,看來(lái)微不足道,但正是家家戶(hù)戶(hù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的累積,使能源浪費(fèi)現(xiàn)象顯得相當(dāng)突出。
    調(diào)查后的思考及建議
    我想,花錢(qián)消費(fèi)固然沒(méi)有什么不對(duì),但只注重自身物質(zhì)的付出,而忽略了自身在其中的角色地位,放棄了自身的社會(huì)責(zé)任,最終受到損害的還是我們自己。
    從點(diǎn)滴做起,培養(yǎng)良好的節(jié)約習(xí)慣。
    節(jié)約用電,隨手關(guān)燈,盡量不重復(fù)使用電器;家用電器不使用時(shí)要切斷電源;電視,音響聲音不要放得過(guò)大,這樣既節(jié)電又不擾民;電水壺及時(shí)清垢,提高熱效;電冰箱及時(shí)除霜,制冷效果好又節(jié)電。
    大力提倡使用節(jié)能設(shè)備。
    照明方面,應(yīng)當(dāng)盡量選用節(jié)能燈來(lái)替代白熾燈。雖然節(jié)能燈的價(jià)格是白熾燈的幾倍甚至幾十倍,但是它的壽命是白熾燈的6到10倍,而且它的耗電只有白熾燈的1/5。因此,一個(gè)節(jié)能燈,它的整個(gè)壽命期,能為你節(jié)省100多元的電費(fèi)。大力推廣使用新型的節(jié)能空調(diào)、冰箱等家用電器。
    加強(qiáng)宣傳教育,大力弘揚(yáng) 節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥 的道德觀(guān)念。
    從小抓起,從家庭抓起,從行為中體現(xiàn)節(jié)約之風(fēng)。宣傳健康的生活方式,宣傳勤儉節(jié)約的先進(jìn)典型,形成節(jié)儉的良好社會(huì)風(fēng)尚。
    大力加強(qiáng)政策引導(dǎo)。政策引導(dǎo),特別是用價(jià)格杠桿來(lái)引導(dǎo)人們節(jié)約是很有必要的。一方面,政府要鼓勵(lì)企業(yè)生產(chǎn)節(jié)能新產(chǎn)品,在保證節(jié)能的前提下,適當(dāng)降低新產(chǎn)品的價(jià)格;另一方面,在保證居民用電的基礎(chǔ)上,實(shí)行節(jié)約獎(jiǎng)勵(lì),懲罰浪費(fèi)的措施,如用電實(shí)行高峰和低谷不同價(jià)格就是很好的例子。多種措施綜合利用,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益、社會(huì)效益多贏(yíng)。
    【楊老師的話(huà)】
    從習(xí)作中看得出,小作者對(duì)這次調(diào)查花了很大的力氣喲!從調(diào)查的目的人手,到調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)并做詳細(xì)分析,再到調(diào)查后的思考及建議,都體現(xiàn)了嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)性,真不錯(cuò)。而且,現(xiàn)在全國(guó)上下都在提倡節(jié)能減排,所以小作者對(duì)家鄉(xiāng)居民用電情況的調(diào)查就顯得十分及時(shí)和有意義了。相信這份報(bào)告一定能喚起人們節(jié)約用電的意識(shí),并像小作者所想的那樣讓 更多的家庭自覺(jué)選擇節(jié)能這樣一種低碳的生活方式 。
    但在文字的表達(dá)上,汪佳飛同學(xué)還是顯得過(guò)于成熟了一些,尤其是 調(diào)查后的思考及建議 部分中,語(yǔ)言過(guò)于成人化。比如 價(jià)格杠桿 實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益、社會(huì)效益多贏(yíng) 等詞語(yǔ)的運(yùn)用對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)就不太合適。其實(shí)用小學(xué)生自己的話(huà)把道理說(shuō)得平實(shí)一點(diǎn),會(huì)更通俗易懂。
    另外,對(duì)于調(diào)查結(jié)果的統(tǒng)計(jì),如果能以表格形式出現(xiàn),就更能讓讀者一目了然了。
    假期實(shí)踐調(diào)查報(bào)告高中篇十一
    【摘要】土地問(wèn)題自古都是非常重要的,假期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。為了解浙江省嘉興市以統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革試點(diǎn)為契機(jī)而創(chuàng)造性的在全國(guó)率先提出的“兩分兩換”政策,我們管理學(xué)院新農(nóng)村調(diào)研暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)深入嘉興平湖新倉(cāng)鎮(zhèn),實(shí)地走訪(fǎng)了幾個(gè)典型的改革試點(diǎn)村,通過(guò)訪(fǎng)談,調(diào)查走訪(fǎng)等方式,發(fā)現(xiàn)該政策受到大部分農(nóng)戶(hù)的歡迎,但同時(shí)也存在一些如溝通不暢,信息不對(duì)稱(chēng)的問(wèn)題。
    【關(guān)鍵字】新農(nóng)村;兩分兩換;土地改革;嘉興平湖新倉(cāng)
    “民以食為天,國(guó)以糧為本,糧以土為基”,“三農(nóng)”問(wèn)題一直以來(lái)備受黨和國(guó)家的高度關(guān)注,中央一號(hào)文件也連續(xù)七年鎖定“三農(nóng)”問(wèn)題,而作為“三農(nóng)”問(wèn)題基礎(chǔ)的土地的重要性則毋庸置疑。然而,隨著改革開(kāi)放的深入,工業(yè)化、城市化的步伐加快,非農(nóng)建設(shè)用地的需求越來(lái)越大,耕地保護(hù)和城市化用地的沖突也越來(lái)越嚴(yán)重。與此同時(shí),根據(jù)相關(guān)法律,村民的宅基地只能自用,不能轉(zhuǎn)讓、抵押和出租,農(nóng)民難以分享由城市化進(jìn)程加速帶來(lái)的土地增值收益。因此,如何做到對(duì)耕地保護(hù)、農(nóng)村集體建設(shè)用地使用權(quán)流轉(zhuǎn)、農(nóng)村征地拆遷農(nóng)村土地整治已變得日益迫切。嘉興市的“兩分兩換”則為全國(guó)其他地方土地改革提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。為此,我們團(tuán)隊(duì)積極響應(yīng)我校以“服務(wù)新農(nóng)村,建設(shè)新家園”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐的號(hào)召,來(lái)到農(nóng)村,深入學(xué)習(xí),接受教育,并以了解農(nóng)村,關(guān)注農(nóng)業(yè),關(guān)心農(nóng)民”的原則,開(kāi)展與農(nóng)民息息相關(guān)的土地政策調(diào)研。
    “兩分兩換”,也就是將宅基地與承包地分開(kāi)、搬遷與土地流轉(zhuǎn)分開(kāi);以宅基地置換城鎮(zhèn)房產(chǎn)、以土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)置換社會(huì)保障。
    (一) 新倉(cāng)鎮(zhèn)概況
    新倉(cāng)鎮(zhèn)位于浙江省平湖市東北部,毗鄰上海金山區(qū),平廊公路穿境而過(guò),全鎮(zhèn)總面積57.6平方公里,轄16個(gè)行政村、1個(gè)社區(qū),現(xiàn)有人口40641人,是一座已有900余年歷史的古鎮(zhèn),自古就有“東鄉(xiāng)十八鎮(zhèn)、新倉(cāng)第一鎮(zhèn)”之美譽(yù)。
    新倉(cāng)
    (二) 地域經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r
    近年來(lái),新倉(cāng)鎮(zhèn)憑著“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、務(wù)實(shí)敬業(yè)、敢于爭(zhēng)先、建設(shè)新倉(cāng)”的新倉(cāng)精神,開(kāi)拓進(jìn)取,加快發(fā)展,經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)取得了全面進(jìn)步。2009年,全鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)總值16.68億元,增長(zhǎng)10.6%;實(shí)現(xiàn)財(cái)政總收入2.24億元,增長(zhǎng)7.9%,其中地方財(cái)政收入8131萬(wàn)元,增長(zhǎng)10.7%;實(shí)現(xiàn)全社會(huì)固定資產(chǎn)投資8.66億元,增長(zhǎng)23.4%;實(shí)現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值45.84億元,增長(zhǎng)7.3%;農(nóng)民人均純收入達(dá)到13138元,比上年增長(zhǎng)9.8%。
    新倉(cāng)鎮(zhèn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)扎實(shí),發(fā)展迅猛。2009年末,全鎮(zhèn)有工業(yè)企業(yè)714家,從業(yè)人員26863人。2009年,實(shí)現(xiàn)工業(yè)增加值11.85億元,增長(zhǎng)9.9%;規(guī)模以上企業(yè)達(dá)到80家,實(shí)現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值38.31億元,增長(zhǎng)7.1%,;產(chǎn)品銷(xiāo)售收入37.96億元、利稅2.71億元,分別增長(zhǎng)6.1%和16.2%。新倉(cāng)鎮(zhèn)走多元化發(fā)展道路,努力加快轉(zhuǎn)型升級(jí),做大經(jīng)濟(jì)總量,提升經(jīng)濟(jì)質(zhì)量。服裝等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)不斷鞏固,童車(chē)產(chǎn)業(yè)走集群發(fā)展道路,已成為遠(yuǎn)近聞名的中國(guó)三大童車(chē)生產(chǎn)基地之一,印刷、汽摩配等新興產(chǎn)業(yè)不斷取得新的發(fā)展,新能源光伏產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛,規(guī)劃建設(shè)中的平湖市光伏產(chǎn)業(yè)園區(qū),將成為光伏產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基地和投資熱土。
    與此同時(shí),其城鎮(zhèn)建設(shè)日新月異,特色農(nóng)業(yè)大力發(fā)展,這一切都為兩分兩換的開(kāi)展提供了必要的前提。
    (一) 實(shí)踐目的
    本次活動(dòng)以“踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān),我與祖國(guó)共奮進(jìn)”為主題,堅(jiān)持“了解農(nóng)村,關(guān)注農(nóng)業(yè),關(guān)心農(nóng)民”的原則,開(kāi)展與農(nóng)民息息相關(guān)的土地政策調(diào)研。
    目的一:走進(jìn)試點(diǎn)村,近距離的接觸農(nóng)民,了解“兩分兩換”政策具體開(kāi)展情況,并根據(jù)自身搜集了解的信息,為此政策做進(jìn)一步宣傳工作,為推動(dòng)城鎮(zhèn)一體化的進(jìn)程貢獻(xiàn)我們的一份微薄力量。
    目的二:我們的思考及調(diào)研的重點(diǎn)方向:
    政策實(shí)施前,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民是否接受;
    實(shí)施過(guò)程中,農(nóng)民的基本權(quán)益是否真正得到切實(shí)的保障和落實(shí);
    政策實(shí)施后,農(nóng)民是否真正得到幸福?而幸福又是否可持續(xù);
    目的三:站在農(nóng)民的角度為農(nóng)民說(shuō)“幸?!保蛘嚓P(guān)部門(mén)反應(yīng)調(diào)研的結(jié)果及其存在的相關(guān)問(wèn)題,并對(duì)此提出我們的思考及建議。從而提高相關(guān)政府部門(mén)的關(guān)注與重視。
    目的四:作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們希望在實(shí)踐中思考,在思考中收獲,在收獲中成長(zhǎng)!
    (二) 時(shí)間
    (三) 人員
    (四) 調(diào)查對(duì)象及手段
    對(duì)象一:新倉(cāng)鎮(zhèn)鎮(zhèn)委,訪(fǎng)談,筆錄,攝影。
    對(duì)象二:兩分兩換辦公室(新市鎮(zhèn)公司),訪(fǎng)談,筆錄,攝影。
    對(duì)象三:秦沙村村委,訪(fǎng)談,筆錄,攝影 。
    對(duì)象四:走訪(fǎng)蘆川花苑,戰(zhàn)斗村,秦沙村,路南村
    (五) 問(wèn)卷結(jié)果
    本次實(shí)踐共發(fā)放問(wèn)卷60份,問(wèn)卷共分兩組(因達(dá)到當(dāng)?shù)睾蟀l(fā)現(xiàn)置換建筑工程仍在進(jìn)行中,故刪除問(wèn)卷的一部分問(wèn)題,問(wèn)卷仍做有效處理):
    通過(guò)問(wèn)卷的統(tǒng)計(jì)分析,我們發(fā)現(xiàn)受調(diào)查的農(nóng)民的總體情況都不錯(cuò),社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《假期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告》。其中,受初中教育程度占全部的35.3%;家庭人數(shù)人數(shù)3-4人的占37.6%,5-6人的占42.3%;家庭年收入為2-3萬(wàn)的占全部的36.6%,1-2萬(wàn)的占37.4%;家庭主要來(lái)源為在本地企業(yè)打工的占71.5%。這些數(shù)據(jù)說(shuō)明,新倉(cāng)鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高,良好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是其開(kāi)展兩分兩換的基本前提,同時(shí)也說(shuō)明開(kāi)展兩分兩換,實(shí)現(xiàn)向城市化轉(zhuǎn)變的必要性。
    通過(guò)對(duì)未參與兩分兩換的農(nóng)戶(hù)的統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),57.4%的農(nóng)戶(hù)愿意參與兩分兩換,只是由于一些條件不符合而無(wú)法參與。28.3%的農(nóng)戶(hù)不愿意參與是因?yàn)椴辉阜艞壨恋亍?BR>    通過(guò)對(duì)參與兩分兩換的農(nóng)戶(hù)的統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),選擇公寓房的占58.7%,選擇聯(lián)排住房的占32.9%;91.6%的農(nóng)戶(hù)對(duì)兩分兩換政策的了解主要來(lái)自政府宣傳;94.6%的農(nóng)戶(hù)自愿參與兩分兩換;73.2%的農(nóng)戶(hù)愿意以土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)換社會(huì)保障。通過(guò)這些數(shù)據(jù),我們發(fā)現(xiàn)農(nóng)戶(hù)對(duì)于兩分兩換基本持肯定態(tài)度,這也為兩分兩換工作的后續(xù)展開(kāi)打好了頭。
    (六) 實(shí)踐過(guò)程及發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題
    d1:前往新倉(cāng),安排住宿,與鎮(zhèn)政府接洽
    d2:分別對(duì)鎮(zhèn)長(zhǎng)和新市鎮(zhèn)公司就兩分兩換進(jìn)行訪(fǎng)談
    d5:將調(diào)查結(jié)果反饋給新倉(cāng)鎮(zhèn)政府,告別,返程
    d4:對(duì)戰(zhàn)斗村,秦沙村進(jìn)行走訪(fǎng),問(wèn)卷
    d3:對(duì)蘆川花苑進(jìn)行實(shí)地走訪(fǎng)調(diào)查,發(fā)放問(wèn)卷
    第一天:臨近中午,團(tuán)隊(duì)一行在學(xué)校做了簡(jiǎn)單的出征儀式后便懷著激動(dòng)的心情坐車(chē)前往嘉興平湖新倉(cāng)鎮(zhèn)。兩小時(shí)后,我們順利抵達(dá)目的地。在安排好住宿后團(tuán)隊(duì)便立刻前往新倉(cāng)鎮(zhèn)政府做接洽、預(yù)約工作。負(fù)責(zé)“兩分兩換”工作的王鎮(zhèn)長(zhǎng)接待了我們,他簡(jiǎn)單向我們介紹了新倉(cāng)鎮(zhèn)的地理,交通,經(jīng)濟(jì),人民生活水平。之后,我們又受到了王鎮(zhèn)長(zhǎng)的熱情款待,在政府里美美的吃了一頓。
    第二天:上午,我們?nèi)缂s準(zhǔn)時(shí)來(lái)到新倉(cāng)鎮(zhèn)政府會(huì)議室。王鎮(zhèn)長(zhǎng)從規(guī)劃、政策、管理三個(gè)角度較全面的.向我們介紹了新倉(cāng)鎮(zhèn)兩分兩換的開(kāi)展情況及已取得的成果。之后我們又將之前準(zhǔn)備好的問(wèn)題咨詢(xún)王鎮(zhèn)長(zhǎng),鎮(zhèn)長(zhǎng)都一一給予了解答。
    下午,我們又來(lái)到了兩分兩換辦公室(新市鎮(zhèn)公司),聽(tīng)一位負(fù)責(zé)人介紹了兩分兩換工作的具體實(shí)施情況。
    第三天:這天天空中下起了小雨,我們一早就徒步前往蘆川花苑。由于那里離我們住的旅館有一段距離,我們著實(shí)走了不少時(shí)間。當(dāng)看到蘆川花苑的項(xiàng)目建設(shè)牌時(shí),我們幾個(gè)就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣興奮??苫剡^(guò)神來(lái)一看,發(fā)現(xiàn)這兒雖是蘆川花苑的一二期工程,但卻仍在建設(shè)中,房子多是土坯房,沒(méi)進(jìn)行過(guò)精裝修,有些甚至連建設(shè)時(shí)用于支撐的竹子都還立在外面。小區(qū)里人不多,三三兩兩的各自忙碌著。我們便隨機(jī)走訪(fǎng)了十幾戶(hù)兩分兩換的農(nóng)戶(hù)。一天下來(lái),農(nóng)戶(hù)對(duì)兩分兩換的政策的反映總體持肯定態(tài)度,但也指出了一些小的方面的問(wèn)題,我們整理了下大致如下:希望在自家門(mén)口打口井;一樓的窗戶(hù)雖大,但通風(fēng)性不好;蘆川花苑的水價(jià)較原先住的地方貴。
    在蘆川花苑的走訪(fǎng)中,我們還碰到一個(gè)非“兩分兩換”群體---拆遷戶(hù)。這些拆遷戶(hù)多為離蘆川花苑不遠(yuǎn)處的聯(lián)盟村的村民,他們?cè)榷加械?。村里年輕的都在鎮(zhèn)上的工廠(chǎng)里打工;年長(zhǎng)的靠種地為生,基本實(shí)現(xiàn)自給自足,生活雖不富裕,但勉強(qiáng)過(guò)得去。由于政府要進(jìn)行兩分兩換,他們整個(gè)村作為后備地被征用。據(jù)這些拆遷戶(hù)講,拆遷時(shí)政府甚至采用過(guò)強(qiáng)行拆遷的方法,并且給的補(bǔ)償金很低。一般為一戶(hù)三層的農(nóng)戶(hù)拆遷得到的補(bǔ)償為16-18萬(wàn)。之后他們被就近安置在蘆川花苑,房子在政府總體規(guī)劃的前提下自行自費(fèi)建造。到這問(wèn)題就出現(xiàn)了,一般建造一棟這樣的房子需20萬(wàn)以上,除去原先舊房子拆遷拿到16-18萬(wàn),政府補(bǔ)助3萬(wàn),每戶(hù)農(nóng)戶(hù)至少還得自行拿出2萬(wàn)左右。另外,對(duì)于一部分原先以種地為生的中老年人現(xiàn)在到了蘆川花苑,首先他們由于各種原因在鎮(zhèn)上找不到工作;更重要說(shuō)的是他們失去了土地,沒(méi)有了收入來(lái)源。而這邊的水電氣對(duì)于農(nóng)民較之原先都成了一筆額外的支出。生活很是窘迫。
    第四天:我們又先后走訪(fǎng)了戰(zhàn)斗村和秦沙村以繼續(xù)深入了解“兩分兩換”政策。在秦沙村,我們幸運(yùn)的受到了俞彷明書(shū)記的接待。俞書(shū)記向我們介紹了秦沙村開(kāi)展兩分兩換的情況以及他個(gè)人對(duì)兩分兩換的看法。
    第五天:上午,我們帶著這些天走訪(fǎng)時(shí)遇到的一些問(wèn)題再次來(lái)到了新倉(cāng)鎮(zhèn)政府,不巧的是王鎮(zhèn)長(zhǎng)有事下到工地去了,上午都不會(huì)在辦公室。于是,我們將相關(guān)問(wèn)題反饋給負(fù)責(zé)城建的金主任。金主任逐一就我們發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題予以了解答.首先是打井問(wèn)題.政府在小區(qū)建設(shè)之初的確是明令禁止小區(qū)居民私自打井的.這主要出于每家后面都有一個(gè)污糞池,難免影響水質(zhì),對(duì)身體健康不利的考慮;再者打井在城鎮(zhèn)多少顯得格格不入,并且私自打井必定整齊不一,亂七八糟,嚴(yán)重影響小區(qū)整體規(guī)劃,但出于以人為本的理念,如果居民確實(shí)要求打井,政府將統(tǒng)一招標(biāo),統(tǒng)一規(guī)劃,統(tǒng)一施工。對(duì)于一樓的窗戶(hù)問(wèn)題,金主任說(shuō)小區(qū)在建設(shè)之初選樣式時(shí)是由本鎮(zhèn)居民民主投票決定的,并且為避免全鎮(zhèn)的房子千篇一律,每一小區(qū)的樣式也都是不一樣的。蘿卜蔬菜各有所愛(ài),我們提到的窗戶(hù)問(wèn)題也是難以避免的。最后是拆遷戶(hù)問(wèn)題。這部分拆遷戶(hù)搬遷的原因是由于國(guó)家征地,走的都是程序都是合法的。至于補(bǔ)償問(wèn)題是鎮(zhèn)里參考其他周邊鎮(zhèn)的情況,結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際而制定,應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題。而且,現(xiàn)在鎮(zhèn)里也正在開(kāi)會(huì)討論,對(duì)一部分特別困難的拆遷戶(hù)將出臺(tái)更多的優(yōu)惠扶持政策。
    (七) 實(shí)踐結(jié)論及建議
    1. 結(jié)論
    “兩分兩換”是在中國(guó)城市化進(jìn)程加速的背景下,為推進(jìn)土地資源整合和實(shí)現(xiàn)農(nóng)民的社會(huì)保障權(quán)益而做出的一種社會(huì)實(shí)踐。
    開(kāi)展“兩分兩換”工作,能夠改善居住環(huán)境,提高生活質(zhì)量;能促進(jìn)農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)營(yíng),提高土地產(chǎn)出效率;能緩解農(nóng)民購(gòu)、建房壓力,加快宅基地復(fù)耕步伐;能取得建設(shè)用地指標(biāo),有效落實(shí)耕地占補(bǔ)平衡;能拓寬農(nóng)民發(fā)展空間,加快城市化進(jìn)程。
    更重要的是,嘉興開(kāi)展的“兩分兩換”工作是破解城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新之舉,它為其他各城市進(jìn)行土地改革提供了寶貴的借鑒意義.
    2. 建議
    “兩分兩換”最終能否實(shí)現(xiàn)預(yù)期的效果,這個(gè)誰(shuí)都難以下定論,在試點(diǎn)過(guò)程中各種困難和矛盾也不斷涌現(xiàn)。我們作為大學(xué)生,也只能憑借實(shí)踐前通過(guò)各種途徑了解到的,結(jié)合這些天實(shí)地走訪(fǎng)的所見(jiàn)所聞,參考各種文獻(xiàn),提出一些建議:
    1) 政府要更好的做好相關(guān)的政策宣傳工作,減少因與農(nóng)戶(hù)的信息不對(duì)稱(chēng)而導(dǎo)致的不必要的矛盾。以走訪(fǎng)過(guò)程中碰到的打井問(wèn)題為例,政府既然已經(jīng)從居民的角度出發(fā),想民之所想,如果能在溝通上做的更好些,及時(shí)將政府的想法傳遞給居民,那么,相信居民也是一定能夠理解的,不至于產(chǎn)生抱怨與不滿(mǎn)。
    2) 加大對(duì)部分失地農(nóng)民的就業(yè)培訓(xùn)及介紹。盡管新倉(cāng)鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá),大部分人民的收入來(lái)自于非農(nóng)業(yè),但不可忽視剩下的一小部分農(nóng)民,尤其是一部分年齡較大的農(nóng)民,他們世代為農(nóng),一時(shí)也難以適應(yīng)失地的現(xiàn)實(shí),故應(yīng)給予相應(yīng)的培訓(xùn),最好將他們介紹到鎮(zhèn)上的特色農(nóng)業(yè)基地上工作。
    3) 加強(qiáng)對(duì)農(nóng)戶(hù)的思想教育,使其從思想觀(guān)念上,生活方式上也真正轉(zhuǎn)變成一個(gè)城鎮(zhèn)居民。兩分兩換不僅僅是讓農(nóng)民從農(nóng)村搬到鎮(zhèn)上住那么簡(jiǎn)單,更重要的是要加強(qiáng)思想教育,讓他們從觀(guān)念上轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái),讓他們習(xí)慣用燃?xì)庠?,?xí)慣全部使用自來(lái)水,習(xí)慣以種地以外的方式取得收入等等。
    三、
    假期實(shí)踐調(diào)查報(bào)告高中篇十二
    古老的開(kāi)縣城,方圓2.5平方公里,人口不足五萬(wàn)人。然而歷史在前進(jìn),社會(huì)在文明。三峽工程的建設(shè),水位上升將淹沒(méi)這座古城。不甘于平凡的開(kāi)縣,在黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,在專(zhuān)家教授、能工巧匠的辛勤下,由原來(lái)的不足5萬(wàn)的人口發(fā)展到現(xiàn)在150萬(wàn)的人口大縣,開(kāi)縣與時(shí)俱進(jìn),揮戈上陣,決心建設(shè)一座山水風(fēng)光,園林成形,城市面貌,景觀(guān)美麗,具有歷史文化的現(xiàn)代文明的新縣城。九平方公里的土地上,拔地而起的新城,是多么的耀眼,讓人向往。并且建設(shè)中的新城是渝東北區(qū)域性中心城市,是重慶市具有標(biāo)志性的一座縣城。揮起“舉子之鄉(xiāng)”美名,發(fā)揚(yáng)“伯承元帥”精神的“贊美開(kāi)縣新城賦”的活動(dòng)在開(kāi)縣舉行。雖然昨日,開(kāi)縣是一個(gè)村莊,生活,多少年來(lái)一個(gè)模樣。貧窮落后困擾著人們,現(xiàn)在文明是那樣遙遠(yuǎn)、渺茫。但是今日,人們告別了昨天的貧窮落后,一座歷史文化與現(xiàn)代文明,山水風(fēng)光與城市景觀(guān)交相輝映的現(xiàn)代化城市展現(xiàn)在人們面前。但是,隨著社會(huì)的進(jìn)步,人們的良好道德意識(shí)的培養(yǎng)卻缺乏自覺(jué)性,社會(huì)責(zé)任感意識(shí)逐漸薄弱。開(kāi)縣人民對(duì)自己的家鄉(xiāng)的變化卻不以為然,認(rèn)為新城的建設(shè)是對(duì)舊城悠久歷史文化的泯滅。甚至覺(jué)得開(kāi)縣新城的搬遷,三峽水庫(kù)的移民是在浪費(fèi)國(guó)家的人力資源,浪費(fèi)老百姓的錢(qián)財(cái)。所以,要讓全開(kāi)縣人民了解三峽工程的重要性,要引起開(kāi)縣人民的高度關(guān)注。
    由此,做一份關(guān)于“魅力開(kāi)縣:新城與新生活”的調(diào)查顯得尤為有意義。我將開(kāi)縣現(xiàn)在繁榮的新城與以往的舊城作對(duì)比,以及對(duì)現(xiàn)在開(kāi)縣人民的新生活(生活水平的提高)進(jìn)行了一些調(diào)查。所以,贊美新開(kāi)縣,調(diào)查開(kāi)縣新城的魅力風(fēng)貌,調(diào)查開(kāi)縣人民的新生活,將開(kāi)縣的新城發(fā)展與百姓擁有的新生活展示出來(lái)。讓自己對(duì)開(kāi)縣的人文歷史有著更深入了解和認(rèn)識(shí),是當(dāng)代大學(xué)生熱愛(ài)自己家鄉(xiāng)的義不容辭的責(zé)任。
    由于是第一次獨(dú)自完成這樣的社會(huì)調(diào)查實(shí)踐任務(wù),所以準(zhǔn)備時(shí)間比較長(zhǎng).首先在網(wǎng)上查閱了一些有關(guān)于調(diào)查的相關(guān)信息。通過(guò)收集各方面信息,篩選并且自我總結(jié),將有關(guān)于調(diào)查總題的信息作好筆記。接下來(lái)尋找調(diào)查單位,根據(jù)實(shí)際情況最后確定調(diào)查人群及較為可行的實(shí)施方案,對(duì)具體的調(diào)查事實(shí)作出計(jì)劃。自此,調(diào)查的籌備工作基本完成。
    1、調(diào)查時(shí)間:xx.7.18-xx.8.28
    2、調(diào)查對(duì)象:曾經(jīng)生活于開(kāi)縣舊城的老百姓、居住在開(kāi)縣的外鄉(xiāng)打工人員
    3、調(diào)查單位:重慶市開(kāi)縣移民局、開(kāi)縣人民政府、開(kāi)縣規(guī)劃局。
    4、調(diào)查目的:開(kāi)縣新城建設(shè),不僅給了開(kāi)縣人民一個(gè)全新的家園,還給了我們更加方便快捷的新生活。通過(guò)了解開(kāi)縣新城的搬遷過(guò)程,通過(guò)調(diào)查專(zhuān)家、百姓眼中的開(kāi)縣新城,還有開(kāi)縣人民生活現(xiàn)狀,使開(kāi)縣人民更加了解開(kāi)縣,熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng),為更美好的新生活而更加努力奮斗。
    6、內(nèi)容概述:
    1建設(shè)者眼中的開(kāi)縣新城
    漢豐鎮(zhèn)盛興村村民胡先生說(shuō):“開(kāi)縣新城目前是最繁華的是開(kāi)州大道地段,從目前建設(shè)工地及場(chǎng)平可以看出,我們的縣城建設(shè)是有大手筆的,很有上海、南京等地的城市味道,雖然樓層不高,但房屋設(shè)計(jì)卻很新潮?!痹陂_(kāi)縣生活多年的重慶市南坪人周昕說(shuō):“開(kāi)縣很有大城市的味道,是一個(gè)有特色的城市,比如它地勢(shì)平坦;萬(wàn)開(kāi)高速公路通車(chē)以后,這里交通便利;庫(kù)區(qū)水位上漲以后,這里是名符其實(shí)的 “千島湖”“濱湖城市”從地勢(shì)上看,它比奉節(jié)、云陽(yáng)等縣城平坦。大帝大時(shí)代、女人廣場(chǎng)、重慶新世紀(jì)等商家的入住,無(wú)疑給開(kāi)縣增添了絢麗的亮色。為開(kāi)縣人民的生活帶來(lái)了全新的一面?!?BR>    2百姓眼中的開(kāi)縣新城
    對(duì)于十六七歲就走南闖北的商人鄭鈞來(lái)說(shuō):“移民大搬遷,新城建設(shè)提質(zhì)提速,“山水園林城市、濱湖城市風(fēng)貌、帥鄉(xiāng)文化品位”的新興城市正在崛起,正在把154萬(wàn)開(kāi)縣人的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。特別是對(duì)于在外漂泊多年再返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的人來(lái)說(shuō),能夠在這樣一個(gè)到處是商業(yè)和活力的城市來(lái)發(fā)展,是的確讓人激動(dòng)的?!毙鲁菐Ыo他的是一種返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的激情。操著一口河南口音在開(kāi)縣經(jīng)商的張先生說(shuō):“十幾年前就來(lái)開(kāi)縣做生意了,并在開(kāi)縣娶了一位精干賢惠的妻子,成了開(kāi)縣人的女婿。如今,我已經(jīng)深深地愛(ài)著開(kāi)縣這片熱土,喜歡著開(kāi)縣的九龍山大米,喜歡與淳樸的開(kāi)縣人生活?!彼€說(shuō)是開(kāi)縣改變了他的人生,他他決定一輩子就在新城住下。新城給他帶來(lái)的是一種新生活的幸福。而對(duì)于即將入住新城的舊城純居民陳大惠來(lái)說(shuō),對(duì)生活了幾十年的老城還是很有留戀,但她說(shuō):“我心里想的還是新城好些,這邊的樓房要漂亮得多,環(huán)境衛(wèi)生也與老城不一樣。來(lái)到新城看到了開(kāi)闊的開(kāi)州大道,看到了正在建設(shè)中的棟棟高樓,心情頓時(shí)開(kāi)朗多了?!毙鲁牵o她的是一種大氣的感覺(jué)?,F(xiàn)年14歲的陳陽(yáng)是德陽(yáng)初中的學(xué)生。在此之前,他是一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的學(xué)生,隨著父母來(lái)到新城后,他很快適應(yīng)了這里的生活,他說(shuō)他喜歡新城高高的樓房,寬寬的大街。喜歡新城的公園和學(xué)校,喜歡新城這個(gè)跟他一同成長(zhǎng)的城市,他還說(shuō)新城是他美麗的家,在這個(gè)家里他是幸??鞓?lè)的。在這個(gè)對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望的孩子眼里,新城是他健康成長(zhǎng)的搖籃。
    開(kāi)縣這座魅力的城市,對(duì)于開(kāi)縣人來(lái)說(shuō),他不僅僅是一座縣城,更是我們的希望,我們的夢(mèng)想。開(kāi)縣新城帶來(lái)了就是全新的生活,新生活賦予了開(kāi)縣新城最初的意義。
    通過(guò)此次調(diào)查,了解到開(kāi)縣人的淳樸與熱情的本質(zhì),還了解到開(kāi)縣濃厚的人文底蘊(yùn)與開(kāi)縣獨(dú)特的文化魅力。開(kāi)縣新城帶給我們的除了新生活,還有幸福、激情與奮斗的力量。舊城悠久的歷史文化是值得保留與緬懷的,它代表的不僅僅是開(kāi)縣人的過(guò)去,還有表達(dá)的是我們對(duì)未來(lái)的一種美好的憧憬與希冀。
    假期實(shí)踐調(diào)查報(bào)告高中篇十三
    調(diào)查課題:綜合了解該地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r。
    小組成員:×。
    目的地基本信息:地理位置位于北京市房山區(qū)大石窩鎮(zhèn)西南側(cè),靠近河北省。面積9.67平方公里,總?cè)丝诖蠹s2300人,其中農(nóng)業(yè)人口約1800人,560戶(hù)。
    調(diào)查前,我們事先做好了細(xì)致的準(zhǔn)備工作,并請(qǐng)當(dāng)?shù)貙W(xué)校的同學(xué)作為我們的向?qū)椭覀兺瓿烧{(diào)查。
    在當(dāng)?shù)?,我們分別采訪(fǎng)了村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和許多當(dāng)?shù)卮迕瘛=M員們用自己禮貌的態(tài)度和真摯的感情令村民對(duì)我們敞開(kāi)了心扉。但令我們意想不到的是,在采訪(fǎng)工作結(jié)束后,我們卻得到了兩種完全不用的信息。一方面,是代表官方的村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表的說(shuō)辭,另一方面,是來(lái)自廣大基層群眾反饋的信息。
    首先我們前往的是該村的村委會(huì),這棟二層小樓與周邊還比較落后的景象相比格外惹眼,寬敞的辦公會(huì)議室和不斐的紅木家具讓我們不禁感嘆這還只是一個(gè)村級(jí)政府。接待我們的是一位職務(wù)類(lèi)似助理的工作人員,他向我們介紹到:北尚樂(lè)村從xx年開(kāi)始經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整。到目前,已經(jīng)發(fā)展成以礦山開(kāi)采和礦石深加工為支柱產(chǎn)業(yè),農(nóng)作物種植為第二產(chǎn)業(yè)以及少量第三產(chǎn)業(yè)為輔的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。北尚樂(lè)村背靠塔山,礦石開(kāi)采以大理石,漢白玉,紅砂巖為主,在就地加工后可制成各種石雕,板材,玻璃,膠水等,成品在銷(xiāo)往北京市區(qū)、河北省等地的同時(shí)還出口到中國(guó)臺(tái)灣和日本。農(nóng)業(yè)作為第二產(chǎn)業(yè),種植作物有玉米和小麥兩種,并有少量果樹(shù)。第三產(chǎn)業(yè)是一些企業(yè),有月餅廠(chǎng),箱包廠(chǎng),福利紙箱廠(chǎng),為全村提供就業(yè)崗位的同時(shí)也有一定創(chuàng)收。
    村里有一定的基礎(chǔ)設(shè)施,流動(dòng)人口較少,并且貧富差距不大,人均年收入5600元上下,人民生活水平逐漸提高。在談到北尚樂(lè)村未來(lái)如何發(fā)展的問(wèn)題時(shí),村為會(huì)領(lǐng)導(dǎo)告訴我們,xx年5月市政府出資已經(jīng)修好了一條貫通全村的水泥路為大家出行提供方便,今后將繼續(xù)加緊基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)并除舊建新,即以村委會(huì)出面的形式,由投資商出資為村民推除舊房每戶(hù)建起一座二層別墅,將村民住宅集中,空出的宅基地用于建設(shè)企業(yè)廠(chǎng)房,發(fā)展如物業(yè)公司的第三產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì),以解決住房問(wèn)題,增加就業(yè)機(jī)會(huì)。
    在村委會(huì)采訪(fǎng)的近30分鐘的時(shí)間里,通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)給我們的信息,的感覺(jué)就是這里人民的生活正在向小康邁進(jìn),這里的未來(lái)充滿(mǎn)希望。盡管現(xiàn)在并不富足,但是在這樣一個(gè)有能力有抱負(fù)的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,實(shí)現(xiàn)小康只是時(shí)間的問(wèn)題。
    走出村委會(huì),我們走進(jìn)村子先看到的就是剛才提到的水泥路,路旁的磚房還算整齊,我們就選擇從這里開(kāi)始采訪(fǎng)村民。
    村民對(duì)我們很友好,我們?cè)谂收勚刑岬较牒藢?shí)一下村委會(huì)告訴我們的信息是否屬實(shí),村民們你一言我一語(yǔ)給了我們這樣的答復(fù):全村幾乎所有的經(jīng)濟(jì)來(lái)源就是農(nóng)作物種植,品種有玉米和小麥。土地資源匱乏嚴(yán)重,人均不足4分地(4分地約為150平方米)。一年一收,但因村里的灌溉用井被村委會(huì)所有,灌溉成本高于農(nóng)作物實(shí)際收益,35元/小時(shí)的價(jià)格令農(nóng)民難以接受,所以農(nóng)田生長(zhǎng)只靠自然降水。這樣一來(lái)每年打下來(lái)的糧食僅夠自足,基本沒(méi)有富余的糧食作為商品糧出售來(lái)增加收入,處于自給自足的狀態(tài)。而村領(lǐng)導(dǎo)所說(shuō)的礦石開(kāi)采和加工廠(chǎng)到了群眾這里則表示前幾年這里的礦山和加工廠(chǎng)都已經(jīng)不屬于本村,礦石開(kāi)采被一個(gè)叫天龍集團(tuán)的公司買(mǎi)走,加工廠(chǎng)也已經(jīng)賣(mài)給了外村。然后我們說(shuō)到種田沒(méi)有既然沒(méi)有農(nóng)業(yè)收入那生活怎么辦,一位老人說(shuō)農(nóng)閑時(shí)村里的輕壯都會(huì)出去打工,務(wù)工的地點(diǎn)一般也不會(huì)太遠(yuǎn),基本都在大石窩的石材加工廠(chǎng)里。農(nóng)忙時(shí)回家的人也不多,這樣一年下來(lái),人均年收入4000元上下,和村領(lǐng)導(dǎo)給出的信息有一定差距。除此以外,村里的月餅廠(chǎng)以為經(jīng)營(yíng)不善已經(jīng)出售,對(duì)面的福利紙箱廠(chǎng)也早已倒閉,所謂的第三產(chǎn)業(yè)只不過(guò)是兩三家條件破敗的小商店。其他人還告訴我們,村里的這條水泥路是今年五·一修好的,剛過(guò)一個(gè)月,路面就出現(xiàn)裂痕和掉渣現(xiàn)象,據(jù)說(shuō)這是為了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村由政府撥款建設(shè)的。而我們看到應(yīng)該是水泥筑成的路面里卻不合比例的混進(jìn)大量沙子和石頭。緊接著。村民看到一個(gè)騎自行車(chē)的男子從我們面前路過(guò)后馬上催促我們趕快離開(kāi),這是村委會(huì)的人。無(wú)奈之下我們繼續(xù)前進(jìn),和不遠(yuǎn)處的一個(gè)的看著攤子的老奶奶了起天來(lái),說(shuō)明來(lái)意后老人家說(shuō),現(xiàn)在家里沒(méi)有任何耕地,5個(gè)孩子全部在市區(qū)打工,每個(gè)月依靠?jī)号幕貋?lái)的一點(diǎn)生活費(fèi)度日,擺這個(gè)攤子賣(mài)的都是一些很便宜的糖果,因?yàn)榇謇锏男『⒆雍芏啵矝](méi)有什么可以讓他們玩的東西,也是為了給自己無(wú)聊的生活一個(gè)精神的寄托。
    調(diào)查進(jìn)行了剛剛不足一個(gè)小時(shí),我們的心情越發(fā)沉重。我們發(fā)現(xiàn),在北京,還有的地方的生活水平和我們有著天壤之別。于是下一步,我們準(zhǔn)備前往村民所說(shuō)的已經(jīng)被收購(gòu)的礦山去看一看。
    沿土路一直走,會(huì)看到地面上很多的還未雕琢的漢白玉原石,繼續(xù)走,就是一個(gè)廢棄的漢白玉加工廠(chǎng),廠(chǎng)房外面有廢棄的石坯和吊裝設(shè)備,這些都緊鄰一個(gè)沙石廠(chǎng),但因?yàn)楣と藗兯坪醪⒉粴g迎我們的到來(lái),所以只好放棄了對(duì)這里的采訪(fǎng)計(jì)劃。在靠近山腳的地方我們看到了一些堆砌的紅沙石,原來(lái)這是一個(gè)開(kāi)采和初加工一體的廠(chǎng)。就在碎石機(jī)前,這里的老板告訴我們:紅沙石的主要部分是表面的紅沙,可制成膠水,玻璃等,中間白色石頭部分主要用做雕刻。這個(gè)的幾個(gè)工人和老板并不是本地人,靠把原石粉碎后出售紅沙的初加工來(lái)賺取利潤(rùn)。幾年前從村委會(huì)手中買(mǎi)來(lái)了這里紅沙石的開(kāi)采權(quán),每年只向村里繳納少量的費(fèi)用。在正常使用炸藥開(kāi)山炸石的情況下,兩臺(tái)碎石機(jī)年產(chǎn)量約為16000噸,可是炸藥的使用越來(lái)越受到限制,并且工人工資,運(yùn)輸費(fèi)用也不斷上漲,進(jìn)而影響了產(chǎn)量,現(xiàn)在的收入也只能勉強(qiáng)支撐。負(fù)責(zé)深加工的廠(chǎng)子都設(shè)在周遍的村子,在北尚樂(lè)目前還沒(méi)有。
    走出采石廠(chǎng),在來(lái)時(shí)的路上我們遇到一位放羊的大爺,聽(tīng)口氣估計(jì)是位老紅軍。因?yàn)闆](méi)有土地,所以只好以放羊糊口,他向我們感嘆:哪個(gè)農(nóng)民不想老老實(shí)實(shí)種地,但是共產(chǎn)黨把我們活命的根子都拿走了,本來(lái)就不多的土地都拿去建廠(chǎng),最后落得工廠(chǎng)沒(méi)建起來(lái)耕地也沒(méi)了。我的這些羊有二十多只,連填飽肚子還是困難呢,拿什么去提高生活水平。想想候的領(lǐng)導(dǎo)們都是怎么為群眾服務(wù)的,現(xiàn)在的干部,老人也只能搖搖頭。再我們即將離開(kāi)的時(shí)候。老人的一句話(huà)至今讓我記憶深刻:“誰(shuí)要是占了共產(chǎn)黨的便宜,算誰(shuí)厲害”。從話(huà)語(yǔ)中,透出對(duì)當(dāng)前一些領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)烈的不滿(mǎn)。
    至此,調(diào)查已經(jīng)基本結(jié)束,在返回學(xué)校的路上我們的小向?qū)?duì)我說(shuō),盡管大家說(shuō)的都帶有一定情緒,有些偏激,但是基本上都是事實(shí)。
    所以,我們根據(jù)一路上看到的,聽(tīng)到的,對(duì)該地區(qū)的經(jīng)濟(jì)情況做一個(gè)總結(jié):該地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施落后;群眾住房一磚瓦房土房結(jié)合居多;耕地面積少,灌溉困難,農(nóng)業(yè)果實(shí)僅夠自給自足,經(jīng)濟(jì)來(lái)源靠外出務(wù)工支撐;礦石開(kāi)采加工作為當(dāng)?shù)氐牡膬?yōu)勢(shì)項(xiàng)目已經(jīng)被別人占領(lǐng);第二第三產(chǎn)業(yè)幾乎崩潰;人均收入約4000元/年。
    從整個(gè)調(diào)查過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題來(lái)看,農(nóng)民的觀(guān)點(diǎn)雖然有些偏激,但仔細(xì)想來(lái)不無(wú)道理。政策的扶植是一方面,最主要的一方面,從農(nóng)民對(duì)村委會(huì)的不滿(mǎn)就可以看出,問(wèn)題出在領(lǐng)導(dǎo)班子自身,作為人民的公仆,是為自己牟取利益還真正為人民服務(wù),這就需要各位領(lǐng)導(dǎo)捫心自問(wèn)了。
    假期實(shí)踐調(diào)查報(bào)告高中篇十四
    “實(shí)踐”是件聽(tīng)起來(lái)輕松,實(shí)則卻“蘊(yùn)味”十足,甚至意義深刻的事。實(shí)踐能使你已成的“慣性”和被特定環(huán)境“保護(hù)”的生活重新增添一些色彩,確切地說(shuō),這是一個(gè)“過(guò)程”,過(guò)程中夾雜著忙與快樂(lè)。
    “萬(wàn)事開(kāi)頭難”這話(huà)一點(diǎn)兒也不假,雖然我參與實(shí)踐的時(shí)間不長(zhǎng),但求職之路的艱辛和求到職之后的茫然讓我感嘆市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈,感悟到了生活的艱辛。
    南通是個(gè)繡品城,而我所處之地是繡品城中的一幅繡品,密密麻麻的人以此為生,電腦繡花用的是編程,但我不會(huì)。況且也不需要暑期打零工的。整理東西,每天在勞累中度過(guò)。學(xué)不到一點(diǎn)知識(shí)。學(xué)的最多的可能是對(duì)人生的一份坦然,不得以我放棄了這份工作。每天感嘆生活的單調(diào)與乏味,卻不想依靠父母的幫助。哀嘆啊,哀嘆。
    奔波了好多天之后,我找到了一份真正意義上的暑期社會(huì)實(shí)踐單位。通州市姜灶塑料編織廠(chǎng)。廠(chǎng)長(zhǎng)姓張,人很可親。清瘦顯得他活力無(wú)限。我跟他說(shuō),我學(xué)的是機(jī)電專(zhuān)業(yè),但沒(méi)學(xué)過(guò)什么專(zhuān)業(yè)課程,我還順便提及輔修過(guò)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)這門(mén)課程。他頓了頓,想了想說(shuō),我這兒的機(jī)器上有很多針,各種各樣的型號(hào)都有,分類(lèi)很?chē)?yán)密。有時(shí)是大的一排,有時(shí)是小的一排,大小有時(shí)又要交錯(cuò)相差。這樣吧,我先把你安排到拌料間,去學(xué)習(xí)一下材料的分配和用料的安全。然后去銷(xiāo)售部門(mén)吧。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,同意了。
    第二天一大早,我就跟著張廠(chǎng)長(zhǎng)來(lái)到了拌料車(chē)間,車(chē)間里堆滿(mǎn)了聚乙烯顆粒。張廠(chǎng)長(zhǎng)領(lǐng)了我來(lái)到一個(gè)姓趙的師傅面前說(shuō),趙師傅,這是從學(xué)校里來(lái)參加暑期社會(huì)實(shí)踐的,您就好好照顧照顧吧。
    我站在那兒,盯著趙師傅熟練的忙碌著,一袋袋的原料按不同的比例被投放到了攪拌機(jī)里。我沉默著,雖然我知道“沉默是金”,但此時(shí)此刻卻是一塊沒(méi)有光澤的石頭。我依然沉默著。等到那師傅忙完后,他給我講起了塑料業(yè)的發(fā)展,塑料的降解功能。
    塑料是一個(gè)新興行業(yè),發(fā)展時(shí)間還不長(zhǎng)。但目前隨著塑料制品的日益增多,“白色污染”也越來(lái)越嚴(yán)重。而21世紀(jì)又是一個(gè)環(huán)保世紀(jì),為了保護(hù)我們的家園,全世界都對(duì)塑料行業(yè)提出了一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題,就是生產(chǎn)出來(lái)的塑料產(chǎn)品盡量是環(huán)保的,可降解的。連我們廠(chǎng)也都要這樣?,F(xiàn)在中國(guó)的普通老百姓還在追求價(jià)的廉宜和結(jié)實(shí)度,而國(guó)外卻都已向環(huán)??繑n了。你看那個(gè)塑料廠(chǎng)已被國(guó)外退回了好多產(chǎn)品,就是因?yàn)楫a(chǎn)品的質(zhì)量不合格,無(wú)環(huán)保性能,不可降解。
    降解塑料與同類(lèi)的普通塑料具有相當(dāng)或相近的應(yīng)用性能和衛(wèi)生性能,在完成其使用功能后,能在自然環(huán)境條件下較快地降解。成為易廣泛被吸收的碎末。并隨著時(shí)間的推移進(jìn)一步降解成為co2和水。但從總體而言,當(dāng)前降解塑料還處于技術(shù)階段,有待于進(jìn)一步深化研究,工藝進(jìn)一步完善。并致力于提高性能,降解成本,拓寬用途和逐步推向市場(chǎng)化進(jìn)程中。
    目前,已初步明確,聚乙烯是可生物降解的。且在聚乙烯中加入改良性淀粉后可提高其生物降解性。其基本的降解機(jī)理是可降解的。塑料制品中所含的淀粉在短期內(nèi)被土壤中的微生物分泌的酶迅速降解而生成空洞,導(dǎo)致制品的力學(xué)性能下降。并伴隨著空洞的形成,表面積擴(kuò)大,從而增大與土壤的接觸面;同時(shí)配方中還添加了氧化劑和土壤的金屬鹽。反應(yīng)生成過(guò)氫氧化物。這些將導(dǎo)致聚乙烯鏈的斷裂而降解成為易被微生物吞噬的低分子化合物。最終回到生物圈,進(jìn)入自然循環(huán)。
    我驚訝極了,一個(gè)小小的師傅竟然懂的那么多,中國(guó)加入了wto,不止企業(yè)的管理人員,連師傅也加入了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的行業(yè)中,步伐真快啊。
    我實(shí)踐的那家單位雖小,但卻為我們的社會(huì)創(chuàng)造了不少的財(cái)富,若不論財(cái)富,那它畢竟為我們提供了若干個(gè)崗位,一個(gè)企業(yè)“以人為本”,人人都把其當(dāng)作是自己的一部分,那企業(yè)的魅力是怎樣的大啊。
    暑期的實(shí)踐生活雖然不長(zhǎng),只有那僅僅的兩周,但卻為我的人生刻下了一段銘心的經(jīng)歷。我不知道別人是如何看待這次的實(shí)踐生活,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是意義非凡的。使我在享受生活的同時(shí)也品嘗到了生活的艱辛。想要經(jīng)營(yíng)一個(gè)企業(yè)不是容易的,靠蠻勁和熱血是無(wú)法解決的,誰(shuí)能保證這些有效期有多長(zhǎng)。
    [評(píng)語(yǔ)]:塑料制品和人們的生活息息相關(guān),作者選取這樣的題材,很有意義。通過(guò)這個(gè)視角,作者進(jìn)行了較有深度的思索。特別是環(huán)保問(wèn)題,作為當(dāng)前社會(huì)的熱點(diǎn)問(wèn)題,具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。另外又把中國(guó)企業(yè)加入wto以后如何適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)作者也作了恰當(dāng)?shù)恼撌?顯得思路既有深度,又不乏廣度。整篇作品的語(yǔ)言流暢,結(jié)構(gòu)清晰,體現(xiàn)了作者較好的寫(xiě)作能。
    假期實(shí)踐調(diào)查報(bào)告高中篇十五
    作家羅蘭說(shuō)過(guò),“感情是一種力量,它能夠使一個(gè)人得到鼓勵(lì)和激發(fā),而更有創(chuàng)造性,更有沖力,也更愛(ài)這個(gè)世界?!笨梢?jiàn),當(dāng)人們擁有了純真、圣潔的感情后,會(huì)使自身變得更加自信和樂(lè)觀(guān),乃至對(duì)整個(gè)社會(huì)都產(chǎn)生強(qiáng)烈的職責(zé)感。但是,矛盾是具有兩面性的。當(dāng)一個(gè)人的戀愛(ài)觀(guān)消極甚至不健康時(shí),其產(chǎn)生的破壞力也是無(wú)法估量的!而大學(xué)生正值青春年華,對(duì)完美的感情總是充滿(mǎn)了向往。但是由于我們年齡尚低,涉世太淺,所構(gòu)成的戀愛(ài)觀(guān)也是多種多樣,所以我透過(guò)進(jìn)行校內(nèi)問(wèn)卷調(diào)查,來(lái)探討大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)特點(diǎn)以及構(gòu)成的原因及造成的影響,以期引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān)和人生觀(guān)。
    問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)于xx年5月28日在東北財(cái)經(jīng)大學(xué)校本部進(jìn)行,為了更加真實(shí)、客觀(guān)、全面地了解大學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān),本次問(wèn)卷調(diào)查采取不記名方式。本次調(diào)查選取了在校大一、大二、大三、大四的本科學(xué)生,進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查。共發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷120份,回收113份,有效率為94.17%。報(bào)告結(jié)合同學(xué)們的回答結(jié)果展現(xiàn)大學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān),并從中展開(kāi)一些必要的討論,對(duì)一些問(wèn)題提出個(gè)人看法和理論依據(jù)。
    調(diào)查結(jié)果與分析。
    一、選取男(女)朋友的主要依據(jù)是什么。
    的相處會(huì)使外表失去新鮮感而降低吸引力。很多女生則往往看重的是對(duì)方的潛力,期望有一個(gè)潛力比較強(qiáng)的男朋友,9.6%看重潛力的同學(xué)中就有69.6%的女生。
    二、大學(xué)生在大學(xué)里談戀愛(ài)的最初動(dòng)機(jī)是什么。
    高爾基說(shuō):“在生活中,沒(méi)有任何東西比人的行動(dòng)更重要,更珍貴的了。”心理學(xué)告訴我們,人的需要產(chǎn)生動(dòng)機(jī),而動(dòng)機(jī)支配著行為。因此,在研究大學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)的時(shí),對(duì)這一動(dòng)機(jī)進(jìn)行了調(diào)查研究。
    調(diào)查發(fā)現(xiàn)有7.8%的同學(xué)是因?yàn)榭吹酱蠹叶加心信笥延X(jué)得自己沒(méi)面子才開(kāi)始談戀愛(ài)的,是一種趕潮流現(xiàn)象,與從眾心理有關(guān)。處在青春期的大學(xué)生往往對(duì)自我缺乏充分的肯定和信心,甚至認(rèn)為自己沒(méi)有戀人而自卑,所以她們不會(huì)“逆潮流而行”的。有31.7%的同學(xué)則是為了彌補(bǔ)內(nèi)心的空虛,尋找精神寄托。上大學(xué)生后,對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)是重新應(yīng)對(duì)一個(gè)完全陌生的新環(huán)境,內(nèi)心比較空虛和孤獨(dú)寂寞,不可避免地要找一個(gè)能夠聽(tīng)自己傾訴的朋友。大部分的同學(xué)會(huì)認(rèn)為異性交往起來(lái)往往比同性要容易得多。當(dāng)兩個(gè)人交往加深時(shí),也就不可避免地會(huì)發(fā)展成為戀人關(guān)系。我們上大學(xué)后不像小學(xué)初中時(shí)刻有父母陪伴在身邊,很多同學(xué)都是背景離鄉(xiāng)來(lái)到很遠(yuǎn)的地方求學(xué),遠(yuǎn)離父母,即使想傾訴也不現(xiàn)實(shí)的。當(dāng)心靈上遇到苦悶急于疏解時(shí)就需要有朋友在身邊,正如“遠(yuǎn)水救不了近火”。而此時(shí)感情就將是生活中一個(gè)很好的依附。8.5%的同學(xué)是因?yàn)閷?duì)方追求的激烈,不好意思拒絕(71%是女生)。其中53%的同學(xué)是由于彼此被對(duì)方的某些優(yōu)點(diǎn)所吸引了,是志同道合型的。
    三、大學(xué)生談戀愛(ài)會(huì)對(duì)自身產(chǎn)生何種影響。
    有專(zhuān)家指出:“對(duì)青年人來(lái)說(shuō),戀愛(ài)更多的是一種涉及生活全貌和人格整體的事情。如果說(shuō)一個(gè)人進(jìn)入青年期以后,在人格、生活態(tài)度以及人生觀(guān)上發(fā)生了很大的變化,那么導(dǎo)致這種變化的最大因素,大概莫過(guò)于戀愛(ài)的影響?!币虼耍覀儗?duì)大學(xué)生談戀愛(ài)對(duì)自身的影響這一問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查證明57%的同學(xué)認(rèn)為戀愛(ài)對(duì)自身的影響是因人而異的,因?yàn)槊總€(gè)人的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)等都是不同的,因此所產(chǎn)生的影響也是不同的。20.2%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)生活更有動(dòng)力,此類(lèi)學(xué)生樹(shù)立了正確的戀愛(ài)觀(guān),能正確地處理學(xué)業(yè)與感情的關(guān)系,具有用心的心態(tài)。當(dāng)感情遭受挫折時(shí)能較好地應(yīng)對(duì)挫折,有利于學(xué)習(xí)生活。其中4.5%的同學(xué)認(rèn)為只有“兩人”世界,脫離群眾;5.7%的同學(xué)認(rèn)為影響了正常的同學(xué)交往。這10.2%認(rèn)為戀愛(ài)對(duì)自身產(chǎn)生消極影響的同學(xué)中有55.8%的同學(xué)正在戀愛(ài)的,58.4%的同學(xué)是女生。由此看來(lái)戀愛(ài)對(duì)女生的消極影響遠(yuǎn)大于男生。
    的進(jìn)步,就是失戀的效果。有的人害怕失戀,怕自己的戀愛(ài)失敗,怕失去已得到的東西,這樣的同學(xué)在調(diào)查中占了8.0%,他們認(rèn)為失戀后生活沒(méi)有好處,學(xué)習(xí)沒(méi)有動(dòng)力。莎士比亞說(shuō)過(guò):“愛(ài)是一種甜蜜的痛苦。真誠(chéng)的感情不是走一條平坦的道路。”在感情中遭受挫折,其實(shí)不是什么大不了的事。此項(xiàng)調(diào)查也能夠反映現(xiàn)代大學(xué)生的心理承受潛力還有待進(jìn)一步提高。如果心理承受潛力比較強(qiáng),善于利用各種宣泄、轉(zhuǎn)移的方法進(jìn)行處理,更有人會(huì)獲得不菲的收獲。
    對(duì)大學(xué)生自身樹(shù)立正確戀愛(ài)觀(guān)的意見(jiàn)和推薦:
    1、要正確處理好戀愛(ài)、學(xué)業(yè)、事業(yè)三者之間的關(guān)系。戀愛(ài)是人生的一件大事,但并不是人生的全部。大學(xué)生就應(yīng)以學(xué)業(yè)為重,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是大學(xué)生的主要目的。事業(yè)高于感情,主張事業(yè)為主,不宜過(guò)早地戀愛(ài)。但也不要認(rèn)為感情是事業(yè)的絆腳石,處理得好的話(huà),感情也能對(duì)事業(yè)起到催化作用。
    2、要能夠承擔(dān)戀愛(ài)挫折。正視現(xiàn)實(shí),感情是雙向、相互的,以雙方的感情為基礎(chǔ),失去任何一方,感情就會(huì)失去了平衡,戀愛(ài)即告終止。這時(shí)失戀的一方無(wú)論對(duì)另一方愛(ài)得有多深,都是不現(xiàn)實(shí)的了,作為有理智的大學(xué)生就應(yīng)正視這一現(xiàn)實(shí)。要設(shè)身處地的為對(duì)方著想。這樣作有助于你理解對(duì)方終止感情的原因,有助于你理解失戀這一痛苦的現(xiàn)實(shí)并及早走出失戀的陰影。不要過(guò)分地隱藏或壓抑失戀帶來(lái)的痛苦,要找適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行宣泄。向能夠信任的師長(zhǎng),同學(xué),朋友,老師等訴說(shuō)自己心中的煩惱,也能夠?qū)懭沼浕驅(qū)懶?。如果感覺(jué)心中的積郁實(shí)在太深,無(wú)法排解時(shí),也能夠找心理咨詢(xún)師進(jìn)行心理咨詢(xún)。能夠多交一些朋友,多參加一些群眾性的娛樂(lè)活動(dòng),或者能夠找人去逛逛街,出去旅游散散心等,這樣有助于情緒的開(kāi)闊。另一方面是由于失戀后有一種空虛感,暫時(shí)難以適應(yīng),所以能夠用工作或其他什么方法來(lái)充實(shí)自己,不讓在有空余的實(shí)踐胡思亂想。要盡快把失戀升華為一種奮發(fā)向上的動(dòng)力,盡快投入到學(xué)習(xí)或者工作中去。切不可因?yàn)槭俣货瓴徽?,認(rèn)為生活、人生都失去了好處。要明白,戀愛(ài)是生活的重要組成部分,但不失生活的全部,要正確的看待感情,擺正感情的位置,處理好感情于學(xué)習(xí),感情于人生,感情于婚姻的關(guān)系。
    3、端正戀愛(ài)動(dòng)機(jī)。戀愛(ài)是未來(lái)尋找志同道合、白頭偕老的終身伴侶,而不是為了安慰解悶,尋找刺激,更不是單純?yōu)榱诵缘臐M(mǎn)足。戀愛(ài)對(duì)象的選取是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,不能忽視了經(jīng)濟(jì)、政治、文化、個(gè)性等因素,但是共同的理想的指向、共同的品德和情操是最根本的。戀愛(ài)動(dòng)機(jī)的好壞,直接關(guān)系的戀愛(ài)的成功與否。大學(xué)生作為新時(shí)代的橋梁,其戀愛(ài)觀(guān)就應(yīng)是理想、道德、事業(yè)和性愛(ài)的有機(jī)結(jié)合。
    對(duì)于學(xué)校的意見(jiàn)和推薦:
    乏性教育,在與異性交往過(guò)程中很容易犯錯(cuò)誤,甚至出現(xiàn)越軌行為。在缺乏必須常識(shí)的前提下,對(duì)于自己的錯(cuò)誤行為并不能很好的認(rèn)識(shí),對(duì)于行為產(chǎn)生的后果也沒(méi)有潛力來(lái)解決。從而會(huì)造成心理或生活上的壓力和障礙,對(duì)于大學(xué)生的健康成長(zhǎng)是十分不利的。
    2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。要透過(guò)利用板報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、卡拉ok、文藝演出、漫畫(huà)、各種文體活動(dòng)等豐富學(xué)生的業(yè)余生活,活躍身心;加強(qiáng)大學(xué)生心里健康教育。充分利用大學(xué)的網(wǎng)絡(luò)資源,用心開(kāi)展心理咨詢(xún)活動(dòng)和性健康咨詢(xún)服務(wù),幫忙大學(xué)生端正戀愛(ài)婚姻的態(tài)度,調(diào)節(jié)同學(xué)因戀愛(ài)受挫而引起的心理沖突和心理失衡,從而培養(yǎng)健全的人格。
    3、加強(qiáng)學(xué)生成才教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。學(xué)生戀愛(ài)與否和學(xué)生的理想、事業(yè)心緊密聯(lián)系。我們要引導(dǎo)學(xué)生追求事業(yè)、理想和前途,使其認(rèn)識(shí)到感情只是人生的一部分,不是人生的全部,因此不能只顧兒女情長(zhǎng),荒廢學(xué)業(yè)很前途。
    透過(guò)此次的問(wèn)卷調(diào)查,我更加清楚地了解了當(dāng)代大學(xué)生的戀愛(ài)觀(guān)念,并結(jié)合調(diào)查結(jié)果抒發(fā)了自己的一些看法和推薦,誠(chéng)摯地期望大學(xué)生們能夠在健康的戀愛(ài)觀(guān)的指導(dǎo)下,讓自己的感情之花能夠開(kāi)放得更加美麗。
    假期實(shí)踐調(diào)查報(bào)告高中篇十六
    在大多數(shù)人的心里,都有這樣的觀(guān)念:文科院校的女生比男生多,而理工科院校的男生比女生多,也確實(shí),不管從哪個(gè)方面看,我們都可以清楚地了解到我國(guó)的大中專(zhuān)院?;径即嬖谥信壤黄胶?、結(jié)構(gòu)失調(diào)的問(wèn)題。
    我們這次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查就是要通過(guò)了解大學(xué)生們對(duì)于男女比例不均衡問(wèn)題的看法與觀(guān)點(diǎn),以及在這種情況下對(duì)于所面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的處理方式、表現(xiàn)態(tài)度等,來(lái)調(diào)查并認(rèn)識(shí)現(xiàn)代大學(xué)生對(duì)如何正確并有效的處理人際關(guān)系的態(tài)度與方法,進(jìn)一步明確處理好人際關(guān)系的客觀(guān)性與重要性。
    所以,這里,關(guān)于大學(xué)生如何正確面對(duì)在其身邊出現(xiàn)的男女比例不平衡問(wèn)題,如何博得他人的認(rèn)可喜歡,如何保持健康的心理等等就變得尤其的重要,這也就要求大學(xué)生應(yīng)該正確處理好人際關(guān)系,在和諧友好的人際關(guān)系中尋找優(yōu)秀的自我,更好地完成學(xué)業(yè)、完成我們社會(huì)心理學(xué)上所講的“社會(huì)化”的過(guò)程。
    人際關(guān)系,是通過(guò)交往而形成的人與人之間的心理關(guān)系。它所反映的是人與人之間的心理距離。人對(duì)人際交往的渴求反映出希望被人接愛(ài)、理解的愿望。不同的人有不同的人際關(guān)系期待,不同的人也有不同的交往模式。
    青年期的大學(xué)生希望被人接受、理解的心情尤為迫切。德國(guó)學(xué)者斯普蘭格說(shuō):“在人的一生中,再也沒(méi)有像青年時(shí)期有那種強(qiáng)烈地渴望被理解的愿望。沒(méi)有誰(shuí)比青年人從他們孤獨(dú)小房里,更加用憧憬的目光眺望窗外世界了,沒(méi)有誰(shuí)比青年在深沉的寂寞中更 加渴望接觸和理解外部世界了。……沒(méi)有任何人會(huì)像青年那樣處在孤獨(dú)之中,渴望著被人接近與理解,沒(méi)有任何人會(huì)像青年那樣站在遙遠(yuǎn)的地方呼喚”。
    “在我們文科班,女生人數(shù)往往是男生人數(shù)的兩倍,她們大多數(shù)十分靈秀,在溫柔文靜之余又有一些活潑,一向備受青睞,何況,女生還容易在學(xué)習(xí)成績(jī)、文娛活動(dòng)等方面獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,相比之下男生自然黯然失色。所以當(dāng)理科男生羨慕我們被"花團(tuán)錦簇"包圍時(shí),我們只有做“敢怒不敢言”、“有苦說(shuō)不出”的萬(wàn)般無(wú)奈狀。我們班的男生和女生的關(guān)系并不怎么融洽,再加上男同胞一向被女生壓得抬不起頭來(lái),唉,忍辱負(fù)重的心情,我們自然覺(jué)得不滿(mǎn)?!?BR>    “我們班的那幾位大哥,的確,他們幾個(gè)一米八幾的個(gè),又剪了頭比較流行的發(fā)型,往校園里一站,算得上一道風(fēng)景,也許就是因?yàn)檫@樣,幾個(gè)家伙被捧的,就差沒(méi)天上地下了,……,在班上我們女生一般都不會(huì)主動(dòng)和他們講話(huà),或許你不相信,我到現(xiàn)在還沒(méi)和我們班的所有的男生都說(shuō)過(guò)話(huà)呢,雖然就那么幾個(gè)男生,呵呵?!?BR>    這是在我們作調(diào)查時(shí)摘錄的一位文科類(lèi)的男生和一位文科類(lèi)女生的話(huà)。男生的言語(yǔ)看起來(lái)似乎在像我們?cè)V苦,而女生則似乎只是平淡地在回答我們的問(wèn)題,又似乎帶有一點(diǎn)的“怨”。但不管怎樣。有一點(diǎn)我們是清楚的:它讓我們看到了,在男女生比例失調(diào)的班上,一般都存在這樣那樣的人際交往問(wèn)題,而一般的同學(xué)都不會(huì)把處理好人際關(guān)系看得很重,他們認(rèn)為只要自己過(guò)好了就沒(méi)什么問(wèn)題了。不知他們有沒(méi)有考慮過(guò),所謂的“自己過(guò)好”也包括自己要擁有和諧的人際關(guān)系網(wǎng),要懂得與他人交流,懂得讓他人了解你、信任你、喜歡你。
    當(dāng)然,我們可以猜想,這些男生和女生們或許也會(huì)有“為什么我受不到別人的歡迎”、“我如何與其他同學(xué)更好地溝通”、“怎樣讓大家更好得了解我”、“怎樣在這樣的一個(gè)群體中突現(xiàn)自己”、“我是不是應(yīng)該改變一下我的待人處事態(tài)度”等等一系列的問(wèn)題。
    需要提醒的是,不管他們對(duì)于人際關(guān)系重要性的態(tài)度怎樣,對(duì)于處理人際關(guān)系所運(yùn)用的方法怎樣,他們都應(yīng)該有這樣的意識(shí)——要多吸收經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),要多學(xué)習(xí)方法,要多勇敢地與他人交流,要懂得循序漸進(jìn),不斷進(jìn)步。
    有一本書(shū)叫做《你是最受歡迎的人》,它就從心理學(xué)的某些觀(guān)點(diǎn)出發(fā),講述了如何通過(guò)有效的方法把握好人際交往,讓自己成為最受歡迎的人?;蛟S我們可以從中找出大學(xué)生在校園中更完美得處理好人際關(guān)系的方法。在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中,我們大學(xué)生都應(yīng)該時(shí)刻注意講什么話(huà)才能更吸引人,不能故意拿自己或別人開(kāi)玩笑,對(duì)陌生人要不吝嗇贊美等;應(yīng)該懂得怎樣拒絕人最不會(huì)得罪人、怎樣說(shuō)話(huà)最能避免難堪、怎樣說(shuō)話(huà)最能取得別人的諒解、怎樣說(shuō)話(huà)最有利于溝通并且正確區(qū)別對(duì)待別人對(duì)你的嘲諷;在自己能力范圍內(nèi)要盡量為他人幫忙;遇事不能過(guò)于沖動(dòng),要合理解決,盡量防止與他人產(chǎn)生沖突;能懂得正確的處理與他人的矛盾,充分重視“關(guān)系網(wǎng)”的維護(hù);當(dāng)然,也應(yīng)該善于成人之美、注意保持謙遜,擯棄嫉妒心理等等。
    “是不是文科類(lèi)院校的男生都是寶,理科類(lèi)院校的女生都是花?”、 “為什么文科的女生傾向與理科的男生,而理科的男生傾向于喜歡文科的女生?”這些又是調(diào)查中一些同學(xué)發(fā)表的感慨。
    “理科的男生,穩(wěn)重,踏實(shí),有一顆包容的心;理工科男生一定很聰明;理工科的男生,會(huì)有很強(qiáng)的方向感;理工科的男生對(duì)感情專(zhuān)一,不會(huì)輕易移情別戀;理工科男生的動(dòng)手能力很棒……”這是一個(gè)女生要找理科男生做男朋友的理由。
    從這里,我們就會(huì)了解到男女比例失調(diào)帶來(lái)的不健康戀愛(ài)心理已經(jīng)或多或少、可輕可重的影響著現(xiàn)在的大學(xué)生。
    我們不能拘泥于這樣的觀(guān)點(diǎn),的確,文理結(jié)合可以互補(bǔ),但這并不代表文文或理理結(jié)合就一定不可以,同樣的興趣愛(ài)好、同樣的知識(shí)體系同樣可以吸引對(duì)方,我們不能將這種觀(guān)點(diǎn)極端化,不然很容易產(chǎn)生極端化的表現(xiàn),從而出現(xiàn)不可想象的問(wèn)題,甚至出現(xiàn)另他人覺(jué)得不可思議的事情。我們知道:人際關(guān)系的基礎(chǔ)是人們彼此間的情感活動(dòng),感情色彩可以說(shuō)是人際關(guān)系的主要特點(diǎn)。當(dāng)代的大學(xué)生,就應(yīng)該處理好自己的情感問(wèn)題,并且應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待而不是圖個(gè)一時(shí)的消遣、滿(mǎn)足解除自己一時(shí)的孤單情緒等,只有把態(tài)度端正了,把思想放成熟了,把觀(guān)念也擺正了,才能更好的處理好自身的情感問(wèn)題,更好的完成心理成熟、成長(zhǎng)的過(guò)程。
    社會(huì)心理學(xué)上講“一個(gè)人從出生到老,必須經(jīng)歷一系列的社會(huì)化過(guò)程,期間要受到家庭情況對(duì)其心理發(fā)展的影響、社會(huì)地位的影響、學(xué)校的影響、師友伙伴的影響、所接觸文化范圍或文化方向的影響等等,而學(xué)校的影響是很重要的一部分,因?yàn)閷W(xué)校是人接受社會(huì)化的基礎(chǔ)階段,如果能在學(xué)校培養(yǎng)好了良好的心理素質(zhì)、處世方式等,在整個(gè)社會(huì)化過(guò)程中就可以起到更好的鋪墊作用,為之后的社會(huì)化服務(wù)”,所以,我們必須在學(xué)校就認(rèn)真處理好人際關(guān)系這一重要的“點(diǎn)”,在現(xiàn)在的學(xué)校都普遍存在男女比例不平衡的典例下,更科學(xué)地運(yùn)用心理學(xué)的相關(guān)理論知識(shí)以及他人的正確的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),依靠自身的不斷加油、努力,將學(xué)習(xí)與生活的“面”、生存的“面”鋪平!
    假期實(shí)踐調(diào)查報(bào)告高中篇十七
    時(shí)間飛逝,20xx年暑假又到了,回頭想想自己高中的生活,又想想自己將如何面對(duì)暑假,是回家還是在外面找工作,一時(shí)茫然。
    畢竟身在學(xué)校,接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少,所以要讓自己面對(duì)更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中,需要有更多的體驗(yàn),更多的經(jīng)歷。所以我向家人宣布趁著暑假有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),好好的大干一場(chǎng)。
    放假之后的一個(gè)星期我都在市中心找工作,可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己,就是怕自己累到。到最后三天過(guò)去了,我還是一無(wú)所獲,我終于知道原來(lái)自己一直是眼高,覺(jué)得只有那種體面的工作才適合自己,眼看我就要放棄了,可是又想到我和家人說(shuō)過(guò)我一定會(huì)找到工作,仍而他們卻笑我不出一個(gè)禮拜就會(huì)放棄。我就不放棄,我就要做給他們看,讓他們知道,我能行!
    我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
    這次我不再把眼光放的那么高,我想到自己是學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的,所以我就專(zhuān)門(mén)去找那種大型超市,看下是否需要導(dǎo)購(gòu),終于在一個(gè)商場(chǎng)里面找到了一份導(dǎo)購(gòu)工作。第一天工作就是小組主管交我商場(chǎng)里面的規(guī)定。
    1、嚴(yán)格遵守商場(chǎng)的規(guī)矩。俗話(huà)說(shuō):國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。自然,作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。
    2、做事勤快,不能偷懶,不僅要做好本職工作,還要幫助其他人。
    3、虛心向別人學(xué)習(xí),努力完善自己。
    4、對(duì)待客人要面帶笑容,耐心服務(wù)。
    5、要與同事和睦相處,爭(zhēng)取在大家心中留存一個(gè)完美的形象!
    就這樣我開(kāi)始了工作,也許是由于自己制定了完善的計(jì)劃,所以工作還是很順利的,雖然有些客人很叫真,很難纏,只要耐心解答就會(huì)解決問(wèn)題;同事還是很友好的,也許是由于我的工作時(shí)間短,對(duì)他們沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)吧!
    萬(wàn)事開(kāi)頭難,什么事都要有嘗試,都要有開(kāi)始,都要有經(jīng)過(guò),都要有失敗。在經(jīng)歷了這次的工作之后,明白了“很多事情看起來(lái)簡(jiǎn)單,但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距的”。一個(gè)小小的商場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)也不容忽視,不但要有細(xì)心,還要有策略,謀劃。總之,任何事情都要考慮周全。
    人的一生中,校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校,真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。一個(gè)月的實(shí)踐一晃而過(guò),卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的情感,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我會(huì)不斷實(shí)踐,在實(shí)踐中鍛煉,在實(shí)踐中得真知。在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。也知道了:不要抱怨這個(gè)社會(huì)是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對(duì)的。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕谋г苟淖兊?。不是讓社?huì)來(lái)適應(yīng)自己,只有自己去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)才行!
    假期實(shí)踐調(diào)查報(bào)告高中篇十八
    時(shí)下,高中生通過(guò)利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐,打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢(qián)是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢(qián)并不是高中生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。
    在校高中生,而高中生社會(huì)實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格高中生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄高中生社會(huì)實(shí)踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀高中生30名,分別分為高一10名,高二10名,高三10名。
    本次調(diào)查通過(guò)對(duì)高中生有否參加過(guò)暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),最想?yún)⑴c何種社會(huì)實(shí)踐,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相符,能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問(wèn)題進(jìn)行展開(kāi)。
    通過(guò)派發(fā)問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查,發(fā)放問(wèn)卷共30份,收回有效問(wèn)卷30份。(調(diào)查問(wèn)卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)詳見(jiàn)附錄)
    從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多高中生都認(rèn)為兼職是高中生的第二個(gè)“課堂”,通過(guò)兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西?!按嬖诰褪呛侠怼?,職業(yè)沒(méi)有高低之分,無(wú)論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。從調(diào)查中數(shù)據(jù)顯示,有百分之八十以上的人,都愿意參加社會(huì)實(shí)踐打工的活動(dòng)。
    當(dāng)代高中生與以往的高中生相比較,他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越,也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對(duì)社會(huì)的要求較高,對(duì)自我的要求較低。當(dāng)前,高中生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)問(wèn)題,責(zé)任意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。高中生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)高中生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的'重要途徑。
    這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認(rèn)識(shí)國(guó)情,貼近社會(huì),從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為高校教育者,如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng),把行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任,將會(huì)使大學(xué)生在人生軌跡上樹(shù)立起更高的起點(diǎn)。大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí),應(yīng)該說(shuō)不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會(huì),同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路。
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    假期實(shí)踐調(diào)查報(bào)告高中篇十九
    義務(wù)教育作為國(guó)家規(guī)定的素質(zhì)教育,每一個(gè)適齡兒童都有接受教育的權(quán)利。擇校就是在教育資源不夠均衡的情況下,選擇上一所好的學(xué)校。這種現(xiàn)象在小升初中顯得尤其突出。由于教育水平的差異,很多家長(zhǎng)不愿意讓孩子參加電腦排位在本區(qū)上高中,都希望孩子能享受優(yōu)質(zhì)的教育。從而形成了擇校熱潮,也使得很多學(xué)校出現(xiàn)了生源爆滿(mǎn),父母付高價(jià)學(xué)費(fèi)供學(xué)生上學(xué),而有些學(xué)校生源卻不足的情況。我認(rèn)為學(xué)生的成績(jī)很大一部分原因在于自己,老師只是領(lǐng)路人,更多還是要靠我們自己。為此,我對(duì)這一課題進(jìn)行調(diào)查。
    調(diào)查地點(diǎn):xxx市
    調(diào)查對(duì)象:部分小學(xué)及初中學(xué)生及其家長(zhǎng)
    調(diào)查時(shí)間:20xx年8月3日—20xx年8月10日
    調(diào)查方法:
    隨機(jī)抽樣:在個(gè)別小學(xué)及初中附近隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生及其家長(zhǎng),并將問(wèn)題及回復(fù)進(jìn)行匯總處理。
    口碑好的的學(xué)校進(jìn)行對(duì)比是,更多的考慮學(xué)校在社會(huì)中的評(píng)級(jí)和地位,他們寧愿花費(fèi)高額的擇校費(fèi),也要將孩子送進(jìn)社會(huì)評(píng)價(jià)好的學(xué)校。作為學(xué)校方,為了能吸引更多的學(xué)生,校方領(lǐng)導(dǎo)會(huì)聘請(qǐng)高資格的教師來(lái)教學(xué)生,這就導(dǎo)致了所謂好的學(xué)校更好,生源爆滿(mǎn),收取高額擇校費(fèi),評(píng)價(jià)低的學(xué)校評(píng)價(jià)更低的現(xiàn)象。
    針對(duì)現(xiàn)階段擇校熱潮,我去詢(xún)問(wèn)了自己的中學(xué)老師及教育局的個(gè)別負(fù)責(zé)人,并從他們那里得到了一些相關(guān)的回復(fù)以及xx市針對(duì)擇校問(wèn)題而提出的建議及解決方案。
    從上述的問(wèn)題得到的答案來(lái)看,80%以上的家長(zhǎng)會(huì)很慎重的考慮孩子的上學(xué)問(wèn)題,在就近與優(yōu)校之間,家長(zhǎng)會(huì)選擇優(yōu)校,盡管可能會(huì)付高額的學(xué)費(fèi);學(xué)生對(duì)于擇校不是很關(guān)心,他們認(rèn)為在哪里上學(xué)都可以,由于父母都有攀比心,父母希望自己的孩子能做到優(yōu)秀,因此學(xué)生在很大程度上都會(huì)服從家長(zhǎng)的擇校并按父母的意愿入學(xué)。擇校是教育與社會(huì)相結(jié)合的產(chǎn)物。從教育視角看,擇?,F(xiàn)象是“應(yīng)試教育”的一種變式和延續(xù)。“應(yīng)試”是學(xué)校為了升學(xué)淘汰學(xué)生、選拔學(xué)生。 “擇?!笔菍W(xué)生為了升學(xué)淘汰學(xué)校、選擇學(xué)校,二者異曲同工,本質(zhì)都是強(qiáng)化選拔,淡化全體,完全違背了基礎(chǔ)教育的宗旨。從社會(huì)層面看,擇?,F(xiàn)象是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、權(quán)錢(qián)交易等社會(huì)現(xiàn)象在教育上的一種反映,其中蘊(yùn)藏著腐敗、影響社會(huì)安定等消極因素。擇校之所以發(fā)展快、“炒”得熱,是因?yàn)樗休^深的思想基礎(chǔ)和廣泛的社會(huì)淵源:其一,教育本身因素:學(xué)校之間教育質(zhì)量不平衡;其二,學(xué)生家長(zhǎng)因素:學(xué)生家長(zhǎng)愿意擇校,誰(shuí)不想讓孩子讀個(gè)好學(xué)校;其三,好校促進(jìn)因素:好學(xué)校愿意讓學(xué)生擇校,既可“創(chuàng)收”,又可以提高學(xué)校的知名度;其四,廣泛社會(huì)因素:市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、大款出現(xiàn)、腐敗現(xiàn)象、獨(dú)生子女等從不同方面強(qiáng)化“支持”擇校。
    1、學(xué)習(xí)是自己的事情。俗話(huà)說(shuō)“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行靠個(gè)人”,學(xué)習(xí)在很大程度上都是要靠個(gè)人完成的,就算選擇的學(xué)校很好,老師很好,自己不努力也是沒(méi)有用的。
    2、擇校作為一種熱潮,每一個(gè)家長(zhǎng)都有將自己的孩子送進(jìn)好的學(xué)校接受好的教育的權(quán)利,但這并不意味著好的就一定適合。就近入學(xué)是教育部為滿(mǎn)足義務(wù)教育所提出的政策,就近不代表不好,高價(jià)也不意味著就好。
    3、學(xué)校并不只是學(xué)習(xí)的地方,他還應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的自主能力和實(shí)踐能力,這樣才能使學(xué)生全面發(fā)展,成長(zhǎng)成符合社會(huì)化進(jìn)程的人才。
    4、教學(xué)資源的配置勢(shì)必會(huì)有好有壞,這是所有學(xué)校都存在的問(wèn)題,家長(zhǎng)早擇校時(shí)不應(yīng)只看到學(xué)校的長(zhǎng)處而忽略了其短處,學(xué)生不是學(xué)習(xí)的機(jī)器,父母更應(yīng)考慮學(xué)生的感受,在教育過(guò)程中符合其生長(zhǎng)規(guī)律。
    5、公辦學(xué)校間的“擇校”違背了義務(wù)教育公平原則,阻礙了區(qū)域義務(wù)教育的均衡發(fā)展?!皳裥!币l(fā)的生源不正常流動(dòng),使招生計(jì)劃無(wú)法落實(shí)。“擇?!笔篃衢T(mén)中學(xué)班額過(guò)大或擴(kuò)班,造成教育資源緊張,不利于學(xué)生的全面發(fā)展。
    6、“擇?!币l(fā)義務(wù)教育階段學(xué)校不規(guī)范的辦學(xué)行為。一些學(xué)校為了多收“擇校”生或不失去“好生”,將一部分“優(yōu)生”集中起來(lái)編入快班,配備好教師進(jìn)行“因材施教”,而忽視了大多數(shù)學(xué)生。有一些學(xué)校為了“應(yīng)試”,提高知名度,不執(zhí)行課程計(jì)劃,削弱德育和音、體、美、勞等學(xué)科,任意延長(zhǎng)學(xué)生在校時(shí)間,加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),嚴(yán)重影響學(xué)生綜合素質(zhì)提高。
    7、擇校”進(jìn)一步拉大了義務(wù)教育階段學(xué)校校級(jí)生源和經(jīng)濟(jì)收入的差距,直接挫傷了非重點(diǎn)學(xué)校的辦學(xué)積極性,加劇了一批基礎(chǔ)薄弱學(xué)校的辦學(xué)困境。
    綜上所述,對(duì)擇?,F(xiàn)象要辨證看待。 擇校不是過(guò)錯(cuò)。人們常講:適合學(xué)生的學(xué)校是最好的學(xué)校,適合學(xué)生的老師是最好的老師。如果沒(méi)有選擇,怎么知道哪個(gè)學(xué)校適合學(xué)生發(fā)展?在學(xué)校發(fā)展不均衡的社會(huì)條件下,誰(shuí)能不選好的學(xué)校讀書(shū)呢?何況,擇校不是當(dāng)今社會(huì)才有的事, “孟母三遷”的典故:就是最好的例子。
    擇校說(shuō)明經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。要解決擇校問(wèn)題,必須進(jìn)一步解放思想,從大局出發(fā),積極推進(jìn)改革,加強(qiáng)政府宏觀(guān)調(diào)控,擴(kuò)張教育資源總量,提高教師隊(duì)伍的整體水平,提高全體人民受教育的檔次。貫徹實(shí)施新修訂的《義務(wù)教育法》,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,逐步消除人為擴(kuò)大學(xué)校差距的做法,才能真正從源頭上解決義務(wù)教育“擇?!眴?wèn)題。
    1、全面落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,不斷加大薄弱學(xué)校改造力度。辦好每一所學(xué)校,是政府和教育行政部門(mén)義不容辭的責(zé)任,也是解決“擇?!眴?wèn)題的根本手段。當(dāng)前,取消義務(wù)教育階段重點(diǎn)學(xué)校與非重點(diǎn)學(xué)校之分,不失為一個(gè)明智之舉,但畢竟重點(diǎn)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)地位已經(jīng)形成,教育差距客觀(guān)存在,要想消除重點(diǎn)與非重點(diǎn)的差別絕非一日之功。當(dāng)務(wù)之急是要在義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入上,特別注重對(duì)薄弱學(xué)校的扶持,通過(guò)設(shè)立薄弱學(xué)校建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)資金,做到薄弱學(xué)校建設(shè)資金優(yōu)先安排、重點(diǎn)保證,努力縮小義務(wù)教育學(xué)校之間的差距。
    2、加快建立教師交流制度,努力促進(jìn)教師資源均衡配置?!皳裥!痹诤艽蟪潭壬鲜恰皳駧煛?,因此,加快推進(jìn)教師交流制度的建立,均衡配置教師資源,是解決“擇?!眴?wèn)題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。隨著“地方負(fù)責(zé)、分級(jí)管理、以縣為主”的義務(wù)教育管理體制的落實(shí),特別是隨著教師管理權(quán)限上收到縣(市、區(qū)),為縣(市、區(qū))級(jí)教育行政部門(mén)推進(jìn)教師交流制度的建立創(chuàng)造了條件。
    3、積極探索招生方式改革,有效發(fā)揮政策調(diào)節(jié)與導(dǎo)向功能。為體現(xiàn)義務(wù)教育公平、公正原則,緩解“擇校”壓力,在貫徹實(shí)施新修訂的《義務(wù)教育法》,堅(jiān)持義務(wù)教育階段“免試、就近入學(xué)”招生原則的基礎(chǔ)上,改變單純依靠“電腦派位”的做法,積極探索和完善優(yōu)質(zhì)初中的招生方式改革。
    (1)初中招生指標(biāo)按比例分配。部分地區(qū)設(shè)計(jì)將辦得較好的初中的全部招生指標(biāo)或部分招生指標(biāo),根據(jù)小學(xué)在校生人數(shù),按比例分配給附近的各個(gè)小學(xué),完善選送程序,增加透明度,實(shí)行社會(huì)監(jiān)督。
    (2)高中招生指標(biāo)與初中辦學(xué)水平掛鉤。高中通過(guò)推行升學(xué)指標(biāo)分配與初中辦學(xué)水平綜合評(píng)價(jià)結(jié)果掛鉤的辦法,逐步減少擇優(yōu)比例,擴(kuò)大定向分配生的比例,以此改善薄弱學(xué)校的生源狀況,淡化考試競(jìng)爭(zhēng),建立公平合理的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。
    向全體學(xué)生,有利于促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑主動(dòng)的發(fā)展。這也是治理?yè)裥?wèn)題的必然要求。對(duì)此,領(lǐng)導(dǎo)干部,特別是教育行政部門(mén)一定要轉(zhuǎn)變觀(guān)念,態(tài)度堅(jiān)決,措施得力,并切實(shí)付諸于行動(dòng)。
    從上面的調(diào)查來(lái)看,擇校的熱潮并不可能在這幾年內(nèi)就消失,但是經(jīng)過(guò)社會(huì)各方面的努力一定會(huì)有所改善。通過(guò)這樣的一個(gè)調(diào)查,使我更加深入的了解了這個(gè)社會(huì),更多的了解了社會(huì)教育中存在的問(wèn)題以及社會(huì)對(duì)此的態(tài)度,這也使我增長(zhǎng)了不少的知識(shí),同時(shí)也是我關(guān)注了平時(shí)關(guān)注不道德社會(huì)問(wèn)題,并對(duì)社會(huì)有了更加深入的認(rèn)識(shí)。
    假期實(shí)踐調(diào)查報(bào)告高中篇二十
    寒假到了,新年快要到了。我們終于可以快樂(lè)過(guò)一個(gè)美妙的假期了??墒?,我們?cè)趺床拍苓^(guò)一個(gè)健康快樂(lè)的寒假呢?在注重素質(zhì)教育的今天,假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。所以今年過(guò)年,為了鍛煉自己的自主創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,同時(shí)培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,不斷提高自己的綜合能力與素質(zhì),使自己的大學(xué)生活更加充實(shí)而精彩,因此,在大學(xué)第二個(gè)寒假期間進(jìn)行了一系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),其中最有感觸的就是在面包店里賣(mài)面包的這份工作。特有如下心得體會(huì)與感悟。
    一、實(shí)踐目的:社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識(shí)。
    二、實(shí)踐內(nèi)容:通過(guò)在店內(nèi)以零工的形式鍛煉自己的能力,體會(huì)社會(huì)事務(wù),工作辛勞。
    三、實(shí)踐結(jié)果:通過(guò)在店內(nèi)工作的將近一個(gè)月時(shí)間,不僅通過(guò)自己的雙手賺到了來(lái)之不易的工資,更通過(guò)這次實(shí)踐,親身體會(huì)到了父母工作的辛苦,收獲了許多在學(xué)校里沒(méi)體會(huì)到的酸甜苦辣,增長(zhǎng)了自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),獲益匪淺。
    四、實(shí)踐總結(jié)與體會(huì):
    1.掙錢(qián)的辛苦每天辛辛苦苦重復(fù)同樣的工作,小心翼翼的進(jìn)行日常工作,
    才可以得到工資,這次的體驗(yàn)確實(shí)讓我真真切切感受到父母的錢(qián)來(lái)之不易,一分一厘都來(lái)自于沒(méi)日沒(méi)夜的辛勤工作,掙錢(qián)確實(shí)是個(gè)很艱難的過(guò)程,需要全心全意的付出。
    2.人際關(guān)系在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
    3.具備隨機(jī)應(yīng)變的能力要具備隨機(jī)應(yīng)變的能力是因?yàn)樵阡N(xiāo)售的過(guò)程中,總會(huì)遇到各種千奇百怪的人和事,如果沒(méi)有隨機(jī)應(yīng)變的能力,只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,有可能會(huì)導(dǎo)致交易失敗甚至給自己帶來(lái)不必要的麻煩。因此,一定要有隨機(jī)應(yīng)變的能力。
    4.微笑面對(duì)每一位顧客對(duì)人友善,肯定會(huì)獲得回報(bào)。而表示友善最好的方法就是微笑。因?yàn)槲⑿κ撬腥祟?lèi)共有的語(yǔ)言。做服務(wù)行業(yè)的人應(yīng)該養(yǎng)成微笑的好習(xí)慣。面帶微笑的人,給人一種容易親近而友善的感覺(jué)。而且,微笑是人的一種本能,它不需要花費(fèi)任何成本,也無(wú)需努力,但它使人感到舒適,樂(lè)于接受你。相對(duì)于面無(wú)表情甚至表情冷漠的人,人們更喜歡與面帶微笑的人打交道,更何況在服務(wù)行業(yè)中作為上帝的顧客。
    識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。
    五、概論與綜述:在這次為期較短的社會(huì)實(shí)踐中,獲益匪淺,深切感受到社會(huì)實(shí)踐的重要性,也感受到人生需要奮斗,我們都需要從現(xiàn)在就開(kāi)始掌握一定的專(zhuān)業(yè)與非專(zhuān)業(yè)知識(shí),充實(shí)自己的心靈,武裝自己的大腦,使自己的人生精彩而燦爛。我看到了一些在學(xué)??床坏降臇|西,也學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。我想,這個(gè)應(yīng)該是我這次做社會(huì)實(shí)踐最大的收獲。
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    假期實(shí)踐調(diào)查報(bào)告高中篇二十一
    現(xiàn)在的大學(xué)生大多是xx后的家庭寵兒,從小在溫室中長(zhǎng)大,沒(méi)過(guò)吃任何的苦,沒(méi)經(jīng)歷任何的風(fēng)雨。只要遇到一點(diǎn)的挫折就喜歡走極端。但是幾年后的我們就要步入社會(huì),社會(huì)還會(huì)像學(xué)校,自己家嗎?不是的?,F(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),人總是撞得頭破血流。我是一個(gè)從小就不安于現(xiàn)狀的人,對(duì)任何事情都懷有一種想嘗試的好奇心,當(dāng)我看到那些上班族是都么的瀟灑??!他們自己掙錢(qián),自己花生活也是自由自在。這樣兩種不同的說(shuō)法更加激起了我對(duì)工作的好奇心。于是就利用這個(gè)暑假的時(shí)間去體會(huì)一下,去做時(shí)才發(fā)現(xiàn)一切都沒(méi)有自己想象得那么簡(jiǎn)單。失去了才會(huì)珍惜,工作時(shí)是多么的想念讀書(shū)生活,多么的希望工作快點(diǎn)結(jié)束啊!
    回想這次打工生活,我想起了李白的一句詩(shī)來(lái)形容:“蜀道之難,難于上青天”
    初次走在社會(huì)上,好像步入了一個(gè)完全陌生的.世界。這里的人和事物與大學(xué)里大不相同,在學(xué)校了有什么的困難總有同學(xué)深處援手,現(xiàn)在是初來(lái)咋到,什么都要靠自己。出去找工作難,去工作時(shí)更難,做完要工資還是難……只要是事情就會(huì)難,及連自己的吃飯問(wèn)題都是個(gè)難題。
    現(xiàn)在找份工作真難??!不知是不是金融危機(jī)的原因,但還是有好多的場(chǎng)在招人,但是每次我們?nèi)?yīng)聘時(shí),本來(lái)笑面相迎的組管來(lái)個(gè)1xx度大轉(zhuǎn)彎,冷冷回應(yīng)一句“我們這里已經(jīng)找好了人”。鬼才信他的話(huà),那啟示明明是新的,而且我們第二天經(jīng)過(guò)是時(shí),那招聘啟事孩在,分明是孩需要人。我們有三個(gè)同學(xué)一起去找了好幾天,也吃了不少閉門(mén)羹。想想也是,誰(shuí)愿意找一個(gè)沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn),而且還是想做短期學(xué)生呀!作為一個(gè)商人追求的就是利潤(rùn),以最小的投入,得到最大的回報(bào)。向我們,被招進(jìn)廠(chǎng)里需要一兩個(gè)月的培訓(xùn),當(dāng)我們熟練了,就要上學(xué)了。這一看就是一賠本的買(mǎi)賣(mài)誰(shuí)會(huì)做?。〗K于老天不負(fù)有心人,在朋友的介紹和我們的努力進(jìn)了一家新開(kāi)流水線(xiàn)的的鞋廠(chǎng),雖說(shuō)第一步成功了,但這也是噩夢(mèng)的開(kāi)始。
    今天是工作的第一天,早上起得特別的早,我們是8點(diǎn)上班,但我在6點(diǎn)半就起床了,做好準(zhǔn)備之后,懷著激動(dòng)心情踏上了去廠(chǎng)里路,大概20分鐘后到廠(chǎng)了。在廠(chǎng)里看到的機(jī)器,工人都是陌生的,但心情還是激動(dòng)的。工作開(kāi)始了,我們被安排做普工,我是在后段上貼鞋墊,對(duì)那些老手來(lái)說(shuō)是很輕松的活,但是對(duì)我一個(gè)從沒(méi)接觸的人來(lái)說(shuō),那就是難的,并且機(jī)器是不等人的,在流水線(xiàn),如果你更不上機(jī)器的速度,那鞋墊還沒(méi)貼,就被傳走了。不知道為什么,我學(xué)的特別的快,我們的組長(zhǎng)跟我示范了一次,講了一下要領(lǐng)。我就掌握了,不僅速度跟上來(lái)了,質(zhì)量也還可以。但是還沒(méi)工作一上午,我的手指就被弄得彎不會(huì)來(lái)了,再加一個(gè)下午就腫了。那真不是滋味,現(xiàn)在回想別人說(shuō)的打工是多么累,多么慘……現(xiàn)在終于相信,看大那些打工族回來(lái)是多么風(fēng)光?。∪粊?lái)那只是痛苦的表面,那多是用痛苦來(lái)?yè)Q取的,也是一種短暫的風(fēng)光。